兒童節(jié)主持詞

兒童節(jié)主持詞大全。

您是否想了解“兒童節(jié)主持詞”小編為您準(zhǔn)備了，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。國(guó)人比較看重節(jié)假日名稱，可能你就是相關(guān)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持人。活動(dòng)主持詞的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功與否的前提。

兒童節(jié)主持詞 篇1

吳：尊敬的老師，

劉：親愛的同學(xué)們：

齊：大家下午好！

齊：吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。

吳：童年是初升的太陽(yáng)，劉：童年是無畏的拼搏！

吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

吳：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

吳：看，我們的花裙子飄起來了！

吳：聽，我們歌兒唱起來了！

吳：唱起來吧，

劉：跳起來吧，

吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

吳：首先，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳：請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。

劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)?。∈钦l(shuí)培養(yǎng)了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的老師！

吳：多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的老師！

吳：是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。

吳：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

男齊：感謝您，敬愛的老師

女齊：感謝您，親愛的園丁

吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！

全班同學(xué)起立：老師，謝謝您！（鞠躬）

吳：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）

吳：老師像什么？

全體女生：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。

全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）

吳：你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

吳：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯

合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么

男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

吳：出母校我們是鮮艷的花朵，

劉：今天我們相聚在這里，

吳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

吳：放飛我們的希望吧。

主持人齊：明天更美好！再見！

兒童節(jié)主持詞 篇2

幼：親愛的小朋友們。

師：親愛的大朋友們。

合：你們好！

幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

幼：這一切都在提醒著我們。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

幼：六一的鮮花絢麗多彩！

師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。

師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。

師：請(qǐng)你跟我拍拍手。

合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。

幼：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。

合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？

幼：你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。

師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼：小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小可愛》。

師：群鴿起舞。

幼：大雁飛翔。

師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。

幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

幼：千朵花。

師：萬(wàn)朵花。

合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

幼：在這快樂的節(jié)日里，我們小班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？

幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。

師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。

幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？

師：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國(guó)呢？

幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來瞧瞧吧！接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞小班組帶來的《落雨大》。

幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

幼：親愛的爸爸媽媽。

師：親愛的老師、親愛的伙伴。

幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

兒童節(jié)主持詞 篇3

開場(chǎng)白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師們，

?。和瑢W(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽(yáng)，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了咱們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：xxx小學(xué)六一女藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩。

?。好魈?，學(xué)校因咱們而自豪。

甲：讓咱們記住今天，

乙：讓咱們期待明天！

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見！

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兒童節(jié)主持詞

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特地為你收集整理“兒童節(jié)主持詞”，歡迎分享給你的朋友！

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好！今天是國(guó)際兒童節(jié)，祝大家節(jié)日快樂！首先，在這里我要對(duì)本次活動(dòng)的策劃、組織和贊助表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀兇蛟炝巳绱司实膬和?jié)活動(dòng)。接下來，我將為大家介紹一下今天的活動(dòng)安排。

首先，我們有一場(chǎng)跳舞比賽，小朋友們可以按照自己的喜好和興趣選擇自己喜歡的歌曲，進(jìn)行跳舞比賽。這不僅可以展現(xiàn)小朋友們的舞蹈才華，還能讓他們?cè)谖璧钢锌鞓返爻砷L(zhǎng)。

接下來是針對(duì)小朋友們的知識(shí)問答環(huán)節(jié)。在場(chǎng)的小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？答題過程中，不僅能夠檢驗(yàn)小朋友們的知識(shí)水平，還能增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

之后是猜謎游戲，這其中蘊(yùn)含的樂趣不言而喻，小朋友們一定會(huì)非常喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)，通過猜謎，他們也能夠快樂地開闊自己的思維。

最后，是由我們精心準(zhǔn)備的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。各位小朋友可以用自己的手寫字或者畫畫，來向大家展示自己的才華，展示最具創(chuàng)意、受歡迎的作品將有機(jī)會(huì)獲得神秘大獎(jiǎng)！

希望各位小朋友能夠盡情享受今天的活動(dòng)，快樂地度過這一天！同時(shí)，希望大家在成長(zhǎng)的過程中，能夠不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥矶?，共?chuàng)幸福的明天！謝謝大家！

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

為您提供幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的“兒童節(jié)活動(dòng)主持詞”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。每一年的節(jié)假日名稱比較重要，你可能會(huì)接受活動(dòng)主持任務(wù)。因此，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)主持詞。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，

乙：各位來賓，

甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來，X幼人堅(jiān)持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福

合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師們、

丁：同學(xué)們，

合：大家好！

甲：接天蓮葉無窮碧，

乙：映日荷花別樣紅。

丙：送去五月的芬芳，

?。河瓉砹碌臅r(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

丙：看，六一的鮮花絢麗多彩，

丁：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。

乙：xx路小學(xué)。

丙：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境；

乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；

丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；

?。毫拢且皇自?shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。

乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來；

丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

?。涸谛碌膶W(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，

甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，

乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，

丙：樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，

丁：使我校的各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼，

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng)；冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞！

甲：謝謝x校長(zhǎng)的致辭！

甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命。

乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，

甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血；向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國(guó)泰民豐。

乙：請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞，由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。

甲：你說我們的小手能干什么，

乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動(dòng)全靠它，

甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，

甲：請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。

甲：一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小，帶來的節(jié)目可是真精彩，

乙：是呀，等我們長(zhǎng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來的舞蹈，《童年》。

甲：潤(rùn)澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠(yuǎn)。

乙：這里書香彌漫，這里充滿詩(shī)意。

甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)。

乙：今天走近鐵小，你時(shí)刻會(huì)聽到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。

甲：明天走出鐵小，你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲。

乙：請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。

甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。

乙：它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠(yuǎn)。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》。

甲：當(dāng)天空微露晨曦，是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐。

乙：當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰(shuí)還在為我們洗衣服。

甲：當(dāng)我們生病發(fā)高燒，是誰(shuí)用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。

乙：當(dāng)我們碰到問題不懂時(shí)，是誰(shuí)耐心地為我講解，讓我們汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。

甲：母愛，深情而寧?kù)o，母愛無私而平淡，媽媽我們長(zhǎng)大了，我們要為您寫首詩(shī)，

乙：請(qǐng)欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑?shī)》。

甲：：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)。

乙：，曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們?cè)賮硖ぶ@熟悉的節(jié)奏，共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。

甲：你說他們跳的好看嗎？

乙：當(dāng)然，那還用說，你看他們跳得那個(gè)開心勁兒，

甲：其實(shí)呀，不論年級(jí)高低，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng)。

乙：讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。

甲：你對(duì)我們國(guó)家的少數(shù)民族了解嗎？

乙：社會(huì)課上學(xué)習(xí)了不少呀。

甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎。

乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國(guó)的新疆少數(shù)民族。

甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎。

乙：你還能把他們請(qǐng)來。

甲：瞧五年一班孫一等同學(xué)，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧。

乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國(guó)。

甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對(duì)唱《紅紅的中國(guó)結(jié)》

甲：有一種舞蹈，他很隨意

乙：有一種舞蹈，他很有活力；

甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽(yáng)光男孩》請(qǐng)欣賞。

甲：感謝低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的精彩表演。

乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。

甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。

乙：請(qǐng)欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來的舞蹈《幸福山歌》

甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，

乙：那當(dāng)然了，欣賞了中國(guó)的民族歌舞，再給大家?guī)硪粋€(gè)動(dòng)感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣！

甲：好呀，是什么好節(jié)目。

乙：請(qǐng)欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動(dòng)感獨(dú)舞《芭比娃娃》。

甲：我們學(xué)校自開辦校外活動(dòng)中心以來，一直在根據(jù)本校實(shí)際，創(chuàng)辦本校特色。

乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏，請(qǐng)欣賞。

甲：今天我們校園里彩旗飄揚(yáng)，熱情在我們心中激蕩。

乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。

甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。

乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回?cái)[動(dòng)，颯爽英姿，儼然海上指揮官。

甲：瞧，他們來了，請(qǐng)欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚(yáng)》。

甲：再過一個(gè)月，我們就將離開母校。

乙：在我們最后一個(gè)兒童節(jié)，讓我們用心中的祝福，用無言的話語(yǔ)，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

甲：請(qǐng)欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beatit》。

甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請(qǐng)欣賞。

甲：藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開。

乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來。

接下來請(qǐng)大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟贰?/p>

甲：你知道嗎，在各種特長(zhǎng)舞蹈中，最難學(xué)，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？

乙：那你可把我問住了，我對(duì)舞蹈研究不多，你告訴我吧。

甲：是芭蕾舞，他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功，今天你有眼福了，因?yàn)?，六年二班的高雅等同學(xué)，就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請(qǐng)大家欣賞。

甲：我們中國(guó)功夫名揚(yáng)海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù)，的國(guó)外功夫正在深受人們的喜愛。

乙：我知道了，是跆拳道吧。

甲：對(duì)他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

乙：現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請(qǐng)欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演。

甲：哎，你會(huì)跳拉丁舞嗎？

乙：：（搖頭）不會(huì)，你會(huì)??？

甲：：我也不會(huì)，

乙：：那你問我是什么意思??！

甲：：我的意思是說你要不會(huì)，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你學(xué)一學(xué)，

乙：：哦，怎么學(xué)，誰(shuí)來教啊？

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，

甲：二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀，

乙：那當(dāng)然，咱們鐵小的家長(zhǎng)重視素質(zhì)教育，我們的同學(xué)們可是有的是特長(zhǎng)，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻(xiàn)上電子琴表演《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。

甲：鳥叔的一曲騎馬舞在。

乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。

乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)。

甲：親愛的同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日。

乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲：不分種族、膚色、國(guó)度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請(qǐng)欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《我們的節(jié)日》。

甲：謝謝二年級(jí)的小同學(xué)，是呀今天是我們的.節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧。

乙：接下來請(qǐng)欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》。

甲：我國(guó)古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請(qǐng)欣賞口才班課本劇《藺相如》。

甲：老師，因?yàn)橛辛四?，我們的雙眼才能透出智慧。

乙：因?yàn)橛辛四?，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

甲：長(zhǎng)大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。

乙：節(jié)目的最后請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

結(jié)束語(yǔ)

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，

乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。

丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，

?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。

甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。

乙：明天，我們將為祖x親增添光彩。

丙：讓我們用心靈的琴弦

?。河猛甑淖Ｔ?/p>

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國(guó)的未來

丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

?。何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，

甲：向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。

乙：xx屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

合到此結(jié)束！

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇3

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)

B：親愛的老師們，小朋友們：

H：大家下午好！

A：今天的xxx園是花的海洋，

B：今天的xxx園是歌的世界，

A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國(guó)際兒童節(jié)，

B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！

B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。

（園長(zhǎng)講話）

A：感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話！

（家長(zhǎng)講話）

B：感謝家長(zhǎng)的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會(huì)更精彩！

（掌聲）

A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，

B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁，

A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，

B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長(zhǎng)，

A：今天，讓我們盡情歡歌，

B：今天，讓我們快樂舞蹈，

A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞全體教師帶來的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

大一班《火花》

B：感謝老師們，因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪?，x園才充滿生機(jī)；因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈?，你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。

中四合唱《xxx園我愛你》

A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個(gè)大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛，掌聲歡迎！

大三班《不上你的當(dāng)》

B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)，去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

中一班《低碳貝貝》

A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因?yàn)槲覀兺〉厍蛏?。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請(qǐng)！

教師獨(dú)舞《女兒情》

B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。

中三班時(shí)裝秀

A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

大一班爵士舞

B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。

A：xx年的風(fēng)霜雨雪

B：xx年的同舟共濟(jì)。

A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

B：春陽(yáng)迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，

B：親愛的老師們，小朋友們，

A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

B：感謝各位家長(zhǎng)的參與，祝你們身體健康、心想事成，

A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，

H：再見！

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇4

男：同學(xué)們，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的/是我們/孩童的天真，

女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：同學(xué)們/，此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男：今天/是個(gè)開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

女：有了泥土，嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。

男：祖國(guó)媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。

男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女：可不是，爺爺那輩人/很節(jié)儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班

男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)表演了，請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》

女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢？他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》

男：知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/，長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：楊詩(shī)凡。

女：同學(xué)們，今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年，在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi)，為我們/提供了免費(fèi)教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。

男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。

女：我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭，有著/56個(gè)民族，56種語(yǔ)言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。

男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。

女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》

女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》

男：我們國(guó)家有56個(gè)民族，每一個(gè)民族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊(duì)隊(duì)員。

女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。

男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié)，我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：呂東等。

女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，

男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

男：今天/是我們?cè)谀感５?最后一個(gè)六一兒童節(jié)，

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞 篇5

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好?。ü恼疲?/p>

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么？

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？

乙：又是誰(shuí)教給我們知識(shí)？

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開始。

甲：首先，請(qǐng)欣賞裴燕來和杜xx表演的開場(chǎng)秀《給力青春》?。ü恼疲?/p>

剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國(guó)北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>

甲：他表演得好不好？（好！）下面有請(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）

美女長(zhǎng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大?！贰＃ü恼疲?/p>

我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！

乙：春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)?。ü恼疲?/p>

甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場(chǎng)了！下面，有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>

乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請(qǐng)大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>

（中場(chǎng)）甲：各位親愛的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?/p>

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）

甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》?。ü恼疲?/p>

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲，下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)！（鼓掌）

乙：最后，請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>

甲：快樂的時(shí)間總是如此短暫，

乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。

甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放，

乙：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海，

乙：辛勤地澆灌，小樹就會(huì)成材。

合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長(zhǎng)，度過一個(gè)好的童年！我宣布，四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

兒童主持臺(tái)詞

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來越多的人空暇時(shí)喜歡觀影看劇，網(wǎng)上熱評(píng)的電影電視劇非常推薦大家去看。在觀影的過程中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，獲得一些成長(zhǎng)，電影電視劇中您認(rèn)為的經(jīng)典臺(tái)詞都有哪些呢？經(jīng)過搜索的結(jié)果小編整理了一些與兒童主持臺(tái)詞相關(guān)的信息，我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)！

1、(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

2、女：中國(guó)有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)好呢？那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請(qǐng)看：舞蹈《小兵學(xué)武藝》

3、下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

4、(男)請(qǐng)欣賞歌舞《2017相聚北京》,

5、每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，看這群可愛的女生們?cè)趺囱堇[她們的個(gè)性。最后請(qǐng)欣賞高年級(jí)女生為大家?guī)淼奈璧浮段沂桥?/p>

6、甲：親愛的同學(xué)們，讓我們相邀六月

7、乙：今天，我們齊聚在這里, 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

8、男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

9、各位小朋友，請(qǐng)你們現(xiàn)在一起伸起手來，在屏幕上給我們一個(gè)可愛的微笑！嘿嘿，好美！

10、男：對(duì),我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請(qǐng)欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》

11、大家一直對(duì)動(dòng)物世界充滿了好奇心，那么今天，我們的節(jié)目給你們帶來了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)節(jié)——探索神秘的馬戲團(tuán)動(dòng)物！

12、請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

13、合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。

14、古典的音樂，婀娜的舞姿，匯成一道靚麗的風(fēng)景!大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，讓我們隨著音樂去領(lǐng)略印度情懷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《天竺少女》

15、六月，帶給了我們金色的童年

16、親愛的小朋友們，現(xiàn)在是我們的小天才環(huán)節(jié)，快來展示你們的奇思妙想，讓我們一起見證孩子們的聰明才智！

17、我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,

18、哈嘍，各位小朋友！今天我們邀請(qǐng)到了一位小小鋼琴家，他將為我們帶來美妙的琴音，請(qǐng)大家熱烈歡迎！

19、下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

20、接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)！我們將玩一些有趣的小游戲，例如猜謎語(yǔ)、找寶藏、接力賽和傳球游戲。每個(gè)游戲都充滿了歡聲笑語(yǔ)和緊張刺激的時(shí)刻！小朋友們，準(zhǔn)備好發(fā)揮你們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作了嗎？

21、XX小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束，謝謝大家!

22、家長(zhǎng)們，請(qǐng)注意了！我們將在下周進(jìn)行一次全校讀書比賽，請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子們多多參與，一起分享閱讀的樂趣！

23、童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

24、在我們的聚光時(shí)刻中，我們有一些特別的來賓要向大家介紹。請(qǐng)歡迎我們的音樂家朋友們，他們將為我們帶來美妙的音樂表演。還有，我們還邀請(qǐng)到了一位特殊的嘉賓，他是一位知名作家，將與我們分享他的故事和他創(chuàng)作的童話故事書。

25、(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

26、合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

27、合：謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)

28、男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

29、歡迎各位小朋友和家長(zhǎng)們來到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來，我們將帶給你們一場(chǎng)精彩的童話劇表演，敬請(qǐng)期待！

幼兒園節(jié)目主持串詞大全

借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞與我們不再陌生，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編精心整理的幼兒園兒童節(jié)目主持詞，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇1

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：節(jié)日好！

甲：一曲《xx》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

乙：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

甲：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。

2.乙：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。

3.《xx》甲：《xx》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《xx》。

4.《xx》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《xx》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

5.《xx》人病了該怎么辦？你一定會(huì)說去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《xx》。

6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了，掌聲有請(qǐng)。

7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話，有請(qǐng)------模仿秀。

8.交誼舞《xx》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《xx》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

9.相聲《xx》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?！保?。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。

10.《xx》太陽(yáng)帶給我們七色光彩，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光，太陽(yáng)的光彩，我們帶著七色夢(mèng)走向未來。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者xx等。

11.舞蹈《xx》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請(qǐng)漂亮的《xx》

12.《xx》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。（）播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，

乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。

甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。

乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

甲：不久的將來，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天！

甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，

乙：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

乙：再接再厲，

甲：一定做好xx縣小學(xué)教育的排頭兵，

乙：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇2

尊敬家長(zhǎng)朋友們，親愛小朋友們：

大家下午好！時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來，我們又來到了歲末年尾。豬年悄然而去，豬年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅，在這辭舊迎新之際，今天我們小四班全體孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

我們小四班有28個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把28種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演《小四班的風(fēng)采》

20xx悄然而去，在這一年里我們的寶寶們乖巧聽話，勤奮好學(xué)，那么我們的寶寶們到底學(xué)的怎樣呢？有沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望呢？下面讓我們的寶寶們展示一下吧：首先是直映認(rèn)字.......

英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，作為21世紀(jì)的新一代，我們更應(yīng)該掌握，那么我們的寶寶又學(xué)的怎樣呢？

現(xiàn)在讓我們的寶寶休息一下，讓我們一起做個(gè)手指游戲吧！寶寶們休息完了，讓精彩繼續(xù)吧！

牛奶是我們生活的.必須品，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，常喝牛奶有利于寶寶們的成長(zhǎng)，使我們的寶寶長(zhǎng)的更高，更強(qiáng)壯！可是寶寶們知道牛奶是怎么來的嗎？我來告訴寶寶吧，牛奶是奶牛媽媽產(chǎn)的，今天班請(qǐng)來十頭小奶牛，讓我們一起看看小奶牛們的精彩表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

每個(gè)寶寶都是可愛的天使，他們的笑容天真燦爛，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓我們靜靜地傾聽寶寶們百靈鳥般的歌聲吧。請(qǐng)欣賞歌曲串燒《小燕子》

《小花狗》

《我上幼兒園》幼兒園元旦節(jié)目串詞《小星星》

《新年好》

寶寶們唱的好聽嗎，那是不是該獎(jiǎng)勵(lì)我們的寶寶呢？潘老師這里有許多漂亮的氣球，寶寶們想要嗎？可是潘老師想考一下你們的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽們來跟我玩一個(gè)小游戲——《猜謎語(yǔ)》，猜對(duì)的就能得到好看的氣球。家長(zhǎng)朋友們可要挺好哦！、

美妙的世界，有很多美妙的聲音！小小的音樂盒也能演奏出美妙的旋律，讓我們一起欣賞舞蹈《音樂盒》。

親愛的寶寶們，你們的出生牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，你們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)懷，爸爸媽媽為我們?nèi)找共賱?，孜孜不倦，作為一個(gè)好寶寶應(yīng)該關(guān)心爸爸媽媽，讓我們用一顆感恩的心回報(bào)爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》。孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝家長(zhǎng)朋友能在百忙之中參加這次活動(dòng)，謝謝大家。

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇3

栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)

李：各位來賓

王：親愛的小朋友們，

栗2：大家好！

栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

王：連小草都在歡樂地歌唱

栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

李：今天是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持="background:yellow;">

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福

王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》="background:yellow;">

王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》="background:yellow;">

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

栗2：跳吧！讓我們用美妙的.舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。="background:yellow;">

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》="background:yellow;">

（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》="background:yellow;">

王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》="background:yellow;">

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>

（九）舞蹈：《和快樂在一起》

栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇4

甲：尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲：六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！

甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！

合：“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中班《波斯貓》。

乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

甲：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。

乙：舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

甲：請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中班《吉米吉米》。

乙：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，下面請(qǐng)大家拭目以待，看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何，大班男生，《地震演練》。

甲：愛是陽(yáng)光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，請(qǐng)欣賞中班《愛的抱抱》。

乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小班《no body》。

甲：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。

乙：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。

甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。

乙：下面請(qǐng)小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小班集體，《越來越好》。

乙：一位科學(xué)家說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。

甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺》。

乙：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯(cuò)》。

甲：體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>

乙：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈，每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

甲：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。

乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨！讓我們---明年六一再相會(huì)！

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇5

開場(chǎng)白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。

女：今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

女：今天是屬于我們自己的日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

男：接下來請(qǐng)xxx小學(xué)校長(zhǎng)致開幕詞。

過程

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。

男：今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

女：謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。

甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的'季節(jié)！

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

甲：“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。

乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇6

有各個(gè)班級(jí)小朋友的節(jié)目表演，正好放在元旦前一天

一、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：大家早上好。

今天是我們小班級(jí)的親子活動(dòng)。

在這陽(yáng)光明媚的早晨，感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主題是：“我型我秀”親子環(huán)保時(shí)裝秀。

這次活動(dòng)是通過孩子與家長(zhǎng)用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子T臺(tái)秀服裝。

從而培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作、表演能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，讓孩子們感受到環(huán)保的重要性，做環(huán)保小衛(wèi)士要從自己做起，從身邊做起，共同保護(hù)我們美好的家園。

二、在日?；顒?dòng)中，我們的老師和小朋友也動(dòng)手制作服裝，下面有請(qǐng)我們非?；顫娍蓯鄣男∨笥褌?yōu)槲覀冋故经h(huán)保時(shí)裝秀。

（大家掌聲歡迎）。

xx幼兒表演時(shí)，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的

并介紹幼兒的表演動(dòng)態(tài)。

1、現(xiàn)在向我們走來的是1號(hào)和2號(hào)小朋友，看我們1號(hào)的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的`紙袋做成的，經(jīng)過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。

2號(hào)的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現(xiàn)代的風(fēng)格。

2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。

金光閃閃的上衣配上一條利用一個(gè)袋子加上裝飾點(diǎn)綴制成的短裙，顯得更精神。

3、一個(gè)普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。

4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時(shí)裝，精神抖擻，向前邁步。

5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。

6、哇，這些也不錯(cuò)哦，大家掌聲鼓勵(lì)一下。

三、親子一起制作環(huán)保時(shí)裝。

（配音樂）xx剛才的環(huán)保時(shí)裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發(fā)了大家的創(chuàng)意和靈感，為引導(dǎo)孩子體驗(yàn)“低碳生活”的環(huán)保理念，讓家長(zhǎng)充分利用各種材料，與孩子合作制作環(huán)保時(shí)裝，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，那么接下來請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友們一起創(chuàng)作心目中最美的服裝。

xx創(chuàng)作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優(yōu)美，體現(xiàn)環(huán)保；具有創(chuàng)新，體現(xiàn)家庭特色，親子共同參與。

介紹我們準(zhǔn)備好的材料，同時(shí)像家長(zhǎng)說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養(yǎng)成環(huán)保。

xx請(qǐng)各位家長(zhǎng)看我手上的托盤，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們?cè)谥車鷾?zhǔn)備了一些空紙箱，為了讓孩子養(yǎng)成環(huán)保的良好習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內(nèi)，把工具放回原位，保持地面清潔。

我們的制作時(shí)間為40分鐘。

四、展示環(huán)保時(shí)裝。

各位家長(zhǎng)、孩子們，你們的時(shí)裝都做好了嗎

接下來的時(shí)間是走秀，每組親子都進(jìn)行了分組，請(qǐng)看看你們的號(hào)碼，號(hào)碼為1的是第一組，號(hào)碼為2的是第二組，我們一組一組地進(jìn)行走秀。

請(qǐng)各位親子組合有秩序地排好隊(duì)伍進(jìn)行走秀。

xx10對(duì)親子為一組走秀，這樣一組一組地走。

（大四、大三班的老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)們排隊(duì)進(jìn)行走秀）xx每走一組要定型，我們?yōu)榇蠹艺障嗔裟睢?/p>

五、活動(dòng)結(jié)束：本次活動(dòng)就快要結(jié)束了，通過本次環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，使孩子們樹立了環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到節(jié)約和保護(hù)資源的重用性，并進(jìn)一步向幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)提倡了綠色環(huán)保理念。

再次感謝我們的家長(zhǎng)參與本次活動(dòng)。

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇7

開場(chǎng)

男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來到

男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！

男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂的翅膀 男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶

女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！

男：你好！聽說你要各個(gè)家庭打氣，還帶來了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

表演一提問

男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感??？（答）

女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）

游戲一

男：下面到了游戲時(shí)間了，不過我要問問小朋友們，家里你和誰(shuí)最有默契?。浚ɑ卮穑┠俏液蚗姐姐就要考考大家是不是真的`和爸爸媽媽有默契。

女：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

派獎(jiǎng)

男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?，讓我們一起開看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

表演二

男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競(jìng)技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里，和球員們一起感受足球的魅力。

女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我想問問隊(duì)長(zhǎng)，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的`老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧，看看誰(shuí)這么幸運(yùn)，能與我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。

游戲二

女：剛剛欣賞了精美的花式足球，我們來點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過障礙”，不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢？

男：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

派獎(jiǎng)

男：今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：

女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇8

歌伴舞《左手右手》開場(chǎng)。

（女）敬愛的老師，親愛的同學(xué)，尊敬的來賓，你們好?。ê希?/p>

（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

（女）是您們給予我們無限的關(guān)愛，讓我們幸福的成長(zhǎng)。

（男）今天，我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝！

（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

（男）現(xiàn)在，我宣布，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始?。?！

（女）小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來給大家講講怎么樣？

（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。

（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來，看看他找對(duì)了沒有。有請(qǐng)第一組的.媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。（認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）

（女）孩子們，媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯，為我們打掃、整理，多么辛苦呀！小朋友們平時(shí)在生活中還要多關(guān)心多體貼我們的媽媽，以后自己能做的事情就自己做，不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了，好嗎？

（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！

（男）我有個(gè)小小的請(qǐng)求，我想請(qǐng)?jiān)谧乃行∨笥押臀乙黄鸪皇住妒郎现挥袐寢尯谩?，送給我們的媽媽可以嗎？

（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起

（女）聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。

請(qǐng)參加游戲“今天我來照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽好游戲規(guī)則：

請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）

（女）每年小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻?？現(xiàn)在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。

請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）

（女）相信，通過這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過生日了。

（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來點(diǎn)好玩的嗎？

（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名字就叫“蹲蹲樂”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！

請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽到叫自己的名字就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。”如果誰(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說誰(shuí)來蹲。（給獲勝的隊(duì)沒人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）

（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。

（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！

各位參賽的選手們請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。

（女）俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”咱們的參賽者一定在家里花了很大的功夫苦練了不少時(shí)間！萬(wàn)喆，你和媽媽也在家里練習(xí)過嗎？

（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過還是跳得不夠理想！

（女）沒關(guān)系啦！無論輸贏，開心就好！讓我們把開心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開心糖果飛進(jìn)筐”。

各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。

（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！

（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！

“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。

（男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。

（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂、幸福的人！

（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？

（男）我覺得很開心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。

（女）你說出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！

（女）敬愛的老師，各位來賓，

（男）親愛的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！

（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！

（主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇9

大家上午好！

今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看，六一的鮮花絢麗多彩

瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！

在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！

“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

2、小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的.樣子來表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》

3、貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》

4、印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

5、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

6、小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

7、現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》

8、舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》

幼兒園節(jié)目主持串詞大全 篇10

a：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師

b：可愛的小朋友

合：大家新年好！

a：春夏秋冬，黑夜清晨

b：日月如梭，光陰似箭

a：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

b：當(dāng)春天又擁抱著大地

a：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

b：讓我們共同迎接20xx年

a：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉

b：祝小朋友們聰明健康

a：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

b：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福！

合：一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝（大3班）

a：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，

b：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了

a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

b：讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》（大4班）

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》（大xx班）

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大a班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》（大xx班）

成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大b班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》（大4班）

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大xx班

唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大a班小朋友帶來的兒歌《唐詩(shī)新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大xx班

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬我要你也象我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九、不想長(zhǎng)大

有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長(zhǎng)大！

十、《左手右手》

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大b班

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大3班

落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的.樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利?；因?yàn)楦卸?，世界才?huì)安詳，下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語(yǔ)《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

b：明天，我們暢想未來

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a：各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！