奇特景作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27 奇特作文奇特景作文實(shí)用9篇。
如今是創(chuàng)作的時(shí)代,練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維,作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。優(yōu)秀的作文,到底是怎么寫的呢?小編特地為你收集整理“奇特景作文實(shí)用9篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
奇特景作文(篇1)
天陰沉沉的,下著豆大的雨,刮著淘氣的風(fēng),我打著雨傘,拖著跟書包一樣沉重的腳步,緩慢地朝家走去。
雨打在樹葉上,滴滴答答地響著,像媽媽絮絮叨叨的訓(xùn)斥聲。我加快了腳步,淘氣的風(fēng)娃娃扯住我的傘,我用力地跟它對(duì)抗著,正當(dāng)我拼盡全力想把傘拽回時(shí),它卻調(diào)皮地松了手?!斑恕钡匾宦暎宜みM(jìn)了一個(gè)大水坑里,我狼狽地站起來,抖抖褲子上的水,飛快地跑回家。
媽媽正站在窗前焦急地眺望,她一看見我進(jìn)了院子,就急忙接我上樓。我全身濕漉漉的,身上不停地滴水,地板都濕了一大片。媽媽連忙拿了塊干毛巾幫頭發(fā),一邊擦一邊問:“兒子,你考得怎么樣?”我一聽就不禁怔住了,頭也不回地跑進(jìn)房間。關(guān)上門,怯怯地說:“考……考、考砸了?!闭f完我就連忙捂住耳朵,腦海里浮現(xiàn)出一副恐怖的畫面:媽媽嘴里噴出的口水像機(jī)關(guān)槍的子彈掃射得我“頭破血流”。
可半天門外也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,咦,媽媽怎么還沒有罵我呢?
我換好衣服,躡手躡腳地溜出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽捧著一杯熱茶,安靜地坐在沙發(fā)上等我出來。糟糕!被抓了個(gè)正著!正當(dāng)我想逃跑時(shí),媽媽開口說話了:“兒子,沒有關(guān)系。你這次考砸了,并不是一件壞事,多多嘗到失敗的滋味會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)懂得成功不是那么容易?!眿寢尩脑捪褚话哑嫣氐蔫€匙打開了我心中的黑暗之門,所有的傷心、難過、失望、沮喪等負(fù)面情緒全都煙消云散了。我頓時(shí)充滿了信心,有勇氣面對(duì)一切失敗,戰(zhàn)勝一切失敗。
雨滴在樹葉上,滴滴答答地響著,像一首歡快優(yōu)美的歌曲。漸漸地,雨停了,太陽帶著彩虹在天上展開了一幅新的畫卷。我在心里珍藏起這把奇特的鑰匙,它讓我相信風(fēng)雨之后,必見彩虹。
奇特景作文(篇2)
炎熱的夏天到了,雪糕成了我們嘴上的常客。可我偏偏就不能吃,因?yàn)槲页粤搜└鈺?huì)消化不良,扁桃體會(huì)發(fā)炎。每次看到別人在那兒美滋滋的吃雪糕時(shí),我就直流口水。就在這時(shí),我的小腦袋瓜里就蹦出了個(gè)奇妙的想法:要是有一種雪糕,吃了不會(huì)生病,一年四季都能吃,那該有多好??!
我繼續(xù)幻想著!他體內(nèi)有一種微型溫度計(jì),能測出實(shí)時(shí)溫度。冷則熱,熱則冷。比如現(xiàn)在32度,她就會(huì)變成零下3度;現(xiàn)在零下5度,它就會(huì)變成31度。而且,微型溫度計(jì)不僅不會(huì)危害人體健康,還美味可口,能吃進(jìn)肚子里呢!
更神奇的是,這種雪糕還能治病呢!不管什么病,只要你對(duì)她說“我生了什么病”,它就會(huì)立刻變成藥物雪糕,并啟動(dòng)感應(yīng)裝置,你吃完后,只要等上一分鐘,所有的病立刻就痊愈了。
這種雪糕的形狀有很多,正方形、長方形、圓形、三角形……就更別提顏色和味道了。紫色的是葡萄味,黃色的是香蕉味,紅色的是草莓味,藍(lán)色的是藍(lán)莓味……真是想起來就直流口水呀!
我長大了一定會(huì)發(fā)明這種奇特的雪糕。不過,大家還要耐心的地等上10到20年喲!相信我吧,因?yàn)槲沂且粋€(gè)善于思考、愛動(dòng)腦筋的小女孩!
奇特景作文(篇3)
每次到期末,都有很多書要帶回家,那時(shí),被塞得鼓鼓的書包,就像一塊大石頭一樣沉。于是,我發(fā)明了一個(gè)奇特的書包。
這個(gè)書包是采用新型納米技術(shù)制作而成的,不但背起來方便,而且還很可愛呢!書包的主體是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,這只大熊貓的身子圓圓胖胖的,像個(gè)大皮球。耳朵像半張光盤,眼睛像巧克力豆,眼框是橢圓形的,還有四條又粗又短的腿,配上絨球般可愛的尾巴,全身黑白分明。書包頂端有一個(gè)電動(dòng)竹蜻蜓,像兩個(gè)緊緊抱在一起的小葉片兒。書包右側(cè)有一個(gè)圓圓的自動(dòng)識(shí)別按鈕,發(fā)出的紅光一閃一閃的,距離幾十米遠(yuǎn)都能看見。書包下方還藏著一個(gè)靈巧的黃色迷你音響,可漂亮了!
更值得一提的是書包的神奇功能,只要你輕輕地按一下竹蜻蜓,他便會(huì)飛速地旋轉(zhuǎn),把書包帶上天自由自在地飛過草原和江河,遨游在祖國碧藍(lán)的天空中。哦,千萬不用擔(dān)心會(huì)弄丟書包,因?yàn)?,它能自己尋找主人。不過,我最喜歡的還是那個(gè)隱藏的小音響,它可以根據(jù)你的心情播放各種各樣的歌曲,有趣極了!對(duì)了,悄悄告訴你,這個(gè)書包還有一個(gè)秘密功能,只要你連續(xù)按自動(dòng)識(shí)別按鈕三下,書包便會(huì)“嗖”的一下變成橡皮般大小。這樣,你就可以放在口袋里輕松帶回家。回家后,只要通過聲控系統(tǒng),書包就會(huì)變回來,再輕輕地拍三下手,書包便會(huì)像變色龍一樣變色,最厲害的是,他會(huì)根據(jù)不同的顏色來提醒你今天外面的天氣情況……
怎么樣?聽我這么一說,你是不是也很想擁有這個(gè)書包呀?快來悄悄地告訴我,讓我們一起擁有這個(gè)奇特的書包吧!
奇特景作文(篇4)
以前說到魚,我可能都會(huì)想到各種魚,什么草魚鯽魚,什么帶魚小丑魚,或者清蒸魚、紅燒魚、麻辣魚……但我從來沒想到會(huì)有吃人身上雜物的魚,果真大千世界,無奇不有。
去年暑假我們?nèi)ズD贤?,?dǎo)游向我們介紹了小魚溫泉,我的心里好奇想:小魚溫泉是不是在一個(gè)溫泉會(huì)有許多小魚???“爸爸,我才不要和小魚待在一個(gè)溫泉里。”我害怕地說,但心里又有點(diǎn)好奇。
到了傍晚,爸爸問我去不去泡小魚溫泉,我心里十分糾結(jié),最后還是決定去看個(gè)究竟。
來到小魚溫泉旁,我看到大人們把腳放在只有二十厘米的淺水池中。哦,原來泡小魚溫泉,只需要把腳放進(jìn)去就行了啊。當(dāng)人們把腳放入池中后,成群結(jié)隊(duì)的小魚向它們的腳游去,立刻圍著腳密密麻麻地叮咬著。我想如果我把腳放進(jìn)去,它們會(huì)不會(huì)咬我的腳???
我在水池旁遲疑了一會(huì)兒,輕輕把腳放進(jìn)去。一到水里去,許多和鯉魚的魚苗一般大小的魚兒飛快地向我的腳咬來,但似乎并不是很疼。我放松下來細(xì)細(xì)觀察。魚大約5厘米長,有的是銀白色,有的是灰黑色。魚在我的腳上張開白色的薄薄的嘴唇,似乎吃我腳上的東西,我的腳比較干凈的吧?我很好奇想看看他們到底在吃什么。
忽然我的腳像被用雞毛撓了一樣癢,我不由動(dòng)了動(dòng),在水里踢出一道道水紋,那些游來的小魚都嚇到其它地方去了。不多久,那些魚吹著小小的水泡,身體左右擺動(dòng)著再次向我的腳游來。游來的魚越來越多,聚在了我的腳上,就像一個(gè)銀色的盤子,過了一會(huì)兒我就感覺不到癢了,反而很舒服。
后來上網(wǎng)查了,我才知道原來這種魚俗稱親親魚,它們沒有牙齒,不會(huì)咬人,專門吸食身上死去的皮質(zhì)和一些只有在顯微鏡下看得到的細(xì)菌和毛孔排泄物,讓人體毛孔舒通,排出體內(nèi)垃圾和毒素。
多有趣的小魚??!多奇特的小魚!我在小魚溫泉泡了好一會(huì)兒才離開。
奇特景作文(篇5)
今天,老師給我們帶來了一個(gè)蘋果。這是一個(gè)奇異的蘋果,它沒有香味,也不能吃,可是它很實(shí)用哦!你猜對(duì)了,這是個(gè)非??蓯鄣难篮灪小?/p>
它的底座像一條撐開的乳白色的裙擺,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃厦婕t彤彤又鮮艷無比的一個(gè)大蘋果,蘋果上有一枚深綠色的葉片,長在深綠色的葉柄上。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了向你先容小洞洞了。你一定想知道小洞洞是個(gè)什么東東?那就是蘋果的小嘴巴,可以從里面出牙簽的。
這個(gè)大蘋果呀,你用手輕輕一掰,它就變成了會(huì)分身的蘋果,把自己變成了上下兩部門,里面有一個(gè)凹下去的深洞,洞里裝了良多牙簽,從上面看,牙簽下還有一個(gè)小棍子,只要一按那個(gè)葉柄按鈕,小棍子就會(huì)夾上一根牙簽,再按,牙簽就會(huì)從蘋果嘴巴里鉆出來,多神奇呀!
我喜歡這個(gè)小東西,我更佩服發(fā)明者的奇思妙想,他可真是個(gè)有聰明的人??!
奇特景作文(篇6)
網(wǎng),是世界上必不可少的。比如有現(xiàn)實(shí)世界的蜘蛛網(wǎng)、漁網(wǎng)....還有虛擬世界的互聯(lián)網(wǎng)?;蛘呤莾?nèi)心世界的心網(wǎng)。還可以是成人世界里的關(guān)系網(wǎng).......而我最喜歡的是奇特的互聯(lián)網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)又稱電腦?;ヂ?lián)網(wǎng)上有很多有趣地東西。里面可以打各種各樣的游戲。讓那些網(wǎng)迷們可以放松并快樂地玩游戲。而且互聯(lián)網(wǎng)上的游戲非常有意思,非常好玩。
互聯(lián)網(wǎng)上還可以下載那些很多大人們喜歡玩的軟件??梢再I衣服、鞋子、褲子,日常用品、家具、手機(jī)、像機(jī)...都特別方便,還有一個(gè)很大的好處是很便宜。
在互聯(lián)網(wǎng)上還可以認(rèn)識(shí)很多的朋友??梢越辉S多幫助自己的好友,可以交那些讓你在生活里受益匪淺的人們,還可以交那些知識(shí)淵博的人。
在互聯(lián)網(wǎng)上還可以保存很多你的照片,如果你的手機(jī)內(nèi)存很小,下載東西不多,內(nèi)存經(jīng)常不夠的時(shí)候就用到了互聯(lián)網(wǎng),你可以將那些照片上傳到互聯(lián)網(wǎng)上的QQ空間里,再把手機(jī)里的照片刪除了就會(huì)釋放很多內(nèi)存,你的手機(jī)就會(huì)少一些麻煩。
互聯(lián)網(wǎng)真是太奇特了,太棒了,簡直是世界上最好的東西,讓很多人都方便了許多。啊!互聯(lián)網(wǎng),你真是世界上不可缺少的事物呀!
奇特景作文(篇7)
北緯30線是一條奇特而又神秘的緯線,在這條緯線附近,自然、人文謎團(tuán)比比皆是。
在地球儀上仔細(xì)尋找,你會(huì)覺得北緯30線就是一條普通的緯線,可是仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),這條緯線附近既有世界最高峰珠穆朗瑪峰,也有海底最深的地方馬里亞納海溝。世界著名的河流,如美國的密西西比河、中國的長江、埃及的尼羅河、伊拉克的幼發(fā)拉底河等,都是在這條緯線上匯入大海的。
另外,這條緯線貫穿了四大文明古國中國、古羅馬、古印度和古埃及。北緯30線附近還有好多舉世文明的遺址:開羅金字塔群、撒哈拉沙漠的火種壁畫、巴比倫空中花園、瑪雅文明遺址等。這么多文明都在北緯30線附近,真讓人百思不得其解。
神奇的還不止這些。百慕大是一處會(huì)讓過往船只、飛機(jī)都失靈的魔鬼之地,人們談之色變,而它,就坐落在北緯30線附近;還有美國加利福尼亞州的死亡谷是一個(gè)有去無回的地方,人們只要一進(jìn)去,就會(huì)失蹤,每年在這里失蹤的人不計(jì)其數(shù),而它也坐落在這條緯線附近。另外,被稱為西太平洋百慕大的日本龍三角依然在這條神秘的緯線旁。
這些難道都是巧合?但多個(gè)巧合連在一起就不是巧合了?;蛟S是造物主的有意安排?還是有種無形的力量在操縱它們?我抓破了頭皮也想不出來。我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),或許在不遠(yuǎn)的將來,我們就可以破解其中的奧秘了。
奇特景作文(篇8)
星期六上午,太陽火辣辣地烤著,大地像一個(gè)大火爐。小兔和小刺猬要到森林里采蘑菇,那里有非常多的蘑菇,它們十分開心。
突然,前面出現(xiàn)了一條很深很深的河,河水嘩啦啦地流著,仿佛在說:“不要過來,我很深的。”小兔撓了撓腦袋,皺著眉頭奇怪地問:“這里怎么會(huì)有一條大河呢?”小刺猬望著又寬又深的河著急地說:“一定是前幾天下大雨河水漲了!這可怎么辦呀,不能去采新鮮的蘑菇了!”正在這時(shí),口渴的大象和長頸鹿來到河邊喝水。
大象走過來說:“你們這是怎么了呀?”正在吃樹葉的長頸鹿看見它倆都快哭了,安慰道:“你們是要過河對(duì)吧?那還不簡單!”說干就干,長頸鹿伸長了自己的脖子,大象伸長了自己的長鼻子,給它們搭了一座結(jié)實(shí)的橋。
小兔和小刺猬開開心心地過了河,太陽看見了甜滋滋地笑了。
奇特景作文(篇9)
奇特的默寫
今天,吳老師像往常一樣快步走進(jìn)了教室,開口第一句話就說要默寫,也不說明白要默寫哪個(gè)單元內(nèi)容。我飛快地翻看著課本,想要臨時(shí)抱佛腳,先復(fù)習(xí)一下再說。
還沒五分鐘,默寫就開始了。“第一個(gè)詞:王世夫?!崩蠋煷舐曊f道?!鞍?,這是什么意思,第一個(gè)詞竟然是班上同學(xué)的名字?”同學(xué)們抬起頭來相互對(duì)視,都一臉茫然,覺得這次默寫不同以往?!暗诙€(gè)詞:謝書香?!崩蠋熡志o接著說出了一個(gè)同學(xué)的名字。我雖然還沒弄明白老師的用意,但筆卻沒停,一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字都寫了下來。
漸漸的,本子上寫下了一排同學(xué)的名字。很快,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)這些熟悉的同學(xué)的名字,寫在紙上時(shí),竟然有著不一樣的感覺?!爸x書香”,家人是希望她從小在書海中暢游,受著書香的浸潤,成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女吧?!蚌臓q”,父母是想讓他在任何情境下的都能精神抖擻,熠熠閃爍吧……
聽著聽著,我也有些期待了,老師怎么沒有報(bào)到我的名字呢?我心想:我的名字也很好啊。媽媽給我取名展毅,是希望我做事能堅(jiān)持不懈,有大毅力,勇敢地面對(duì)困難。也期盼我能展翅高飛,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的成功者。
通過這此奇特的默寫,讓我深刻感受到了一個(gè)個(gè)名字的不凡,其中蘊(yùn)含著父母長輩的深情。每一個(gè)名字背后都飽含著長輩濃濃的希望與期待啊。
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寫景作文 篇1
早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時(shí)而散開,像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!
天就像一個(gè)不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來。
“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。
“嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。
約過一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來??矗诺奶m花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。
哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
寫景作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春天里,山上,也增添了許多春色,已經(jīng)春回大地了。
大山上,青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個(gè)早晨,旭日東升,一切都醒了:草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒,表示對(duì)春天的歡迎。
中午,太陽當(dāng)空照,在大樹投下的一大片陰影里,坐著好幾個(gè)孩子呢!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呵,一共有七個(gè)呢。他們開心地跑啊、跳啊,可真開心哪!
傍晚,夕陽西下。一大片紅暈的光,染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也非常不好意思,漲紅了臉,感謝云霞妹妹的贈(zèng)禮。
在春天,大山的夜,平和而寂靜。它不像夏天,有蟲子叫起來的“唧唧”聲;它不像秋天,有樹葉落下來的“沙沙”聲;它不像冬天,有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天,大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。
走進(jìn)大山,小路旁,全是花:雜樣兒、有名字的、沒有名字的,星星朵朵的散在樹地下,抬起頭,看看才剛冒芽兒的樹上,已經(jīng)長了一兩個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走,鳥鳴聲、流水聲混在一起,讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠(yuǎn)離城市的喧囂,獨(dú)自一人到大山里來靜靜心,調(diào)和調(diào)和脾氣,享受一下難得的悠閑。
前面是一個(gè)池塘,幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了,立即驚慌失措地?fù)淅庵岚?,劃著水,溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘,在慢慢平靜……
春天的大山,與眾不同的美,令人流連忘返。
寫景作文 篇3
清晨,一陣清脆甜美的鳥聲將我從睡夢中喚醒,我穿上有些過時(shí)的但洗得干干凈凈的衣服走出家門,一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔,沁入心脾,讓人舒服極了。
我就著野花的芳香和晨霧的甘甜,背著書包上學(xué)去了。那彎彎的小路上留下我一串串輕快的腳步,那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂的歌謠。遠(yuǎn)處山腰處飄著一片片潔白的薄霧,那是一塊塊無瑕的紗巾,我多想剪下一塊,送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師;山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉,那是最美的秋色,我多想采下一束,送給疼愛我、哺育我的爸爸;身邊小河里淌著透亮的河水,叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒,我多想掬一捧,送給幫助我、鼓勵(lì)我的同學(xué)。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的楓葉,我要把它做成世界上最美的書簽,送給我自己,讓它伴著我不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
來到學(xué)校,更是生機(jī)盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書聲,給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學(xué)們的讀書聲所感染,他們停下手中的活計(jì),駐足傾聽,仿佛這朗朗的書聲便是世界上最美妙的音樂,令人沉醉。窗外,樹上那群活潑可愛的小鳥,似乎也愛上了學(xué)習(xí),正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書呢。
這就是我們鄉(xiāng)村的早晨,它雖然沒有城市早晨的那份熱鬧,卻多了一份寧靜與清新。
寫景作文 篇4
俗話說得好,“上有天堂,下有蘇杭。”杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是杭州人共同呵護(hù)的魁寶。
下雨的時(shí)候,西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗,從遠(yuǎn)處看一片輕紗朦朧,若隱若現(xiàn)。看著看著,我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
晴天的時(shí)候,陽光一照,湖面就像一面明鏡的大鏡子。風(fēng)一吹,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過,猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動(dòng)人的景色。
西湖最動(dòng)人的還是美麗的荷花。說道荷花,綻放的時(shí)候,真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!
西湖的美景數(shù)不勝數(shù),有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月……它們猶如有一張會(huì)說話的嘴,吸引著中外游客的心,實(shí)在太迷人了!
寫景作文 篇5
寒冷的冬天過去了,春天又回來啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因?yàn)樗鼡碛兄菈K巨大的碧玉——上林湖?,F(xiàn)在是春天,景色總比冬天有精神。
上林湖的風(fēng)景,雖然沒有西湖美麗,但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上,極目遠(yuǎn)眺,眼前波光瀲滟,遠(yuǎn)處山色如黛。坐上華美的游船,順著湖岸一圈,我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實(shí)很廣闊。大壩邊看見的,其實(shí)是外湖,更美的景色,在山的那一邊——拐一個(gè)彎,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!
里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看見湖底。船靠岸,再爬山,站在湖邊的山頂上,居然有“一覽眾山小”的感覺,似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”,人變成了一只只螞蟻,大樹變成了一朵朵綠色的花,小船變成了蜻蜓,大船變成了甲蟲,他們好像正在舉行一次舞會(huì),現(xiàn)在正在跳舞,祝賀新春的來到。
春天的上林湖真是景色宜人。
寫景作文 篇6
春之頌
在瑟瑟發(fā)抖的冬天熱切地期盼中,春姑娘終于邁著婀娜的舞步跳起了歡快的《華爾茲》,唱起了愉快的歌曲。聽!小溪在為春姑娘伴奏,“叮咚、叮咚”,響起了天籟之音。看!風(fēng)也跟著來湊熱鬧,他正熱情地邀請(qǐng)柳樹做他的舞伴,于是他們也立刻跳起歡快的舞蹈。瞧!鮮花與綠草換上了美麗的春裝,吟誦著一首首優(yōu)美的小詩。?。⊙嘧?、麻雀、黃鶯、杜鵑等組成了一支引人注目的樂隊(duì),正在全神貫注地演奏呢!
人們也脫去了笨重的棉襖,換上了早已準(zhǔn)備好的春裝。最心急的當(dāng)然是我們這些孩子,急著到田野里去采花,油菜花已鋪成了一條金燦燦的道路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人仿佛走入了仙境。豌豆花換上了潔白的小禮裙,正沖著孩子們笑呢。最引人注目的是桃花,她有些害羞,羞得臉都紅了,看上去更可愛了。
公園里也熱鬧起來,爺爺奶奶們在練著太極拳,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子。叔叔阿姨們有的在賞花,有的在散步,還有的在釣魚,可謂是情趣盎然。小弟弟妹妹們在公園跑步,放風(fēng)箏,讓人眼前一新。
春姑娘的《華爾茲》你感受到了嗎?如果還沒有,就快去周圍聽聽吧。春姑娘的《華爾茲》已越奏越歡快了呢!
寫景作文 篇7
賽罕塔拉坐落在包頭市中心,是中國唯一的城中草原,讓人們不用出城,就可以親近大自然。
當(dāng)你駕車駛?cè)氩菰?,遼闊的草原時(shí)而蔥綠,時(shí)而深綠,綠得活潑,綠得靈動(dòng)。像條印花的厚地毯,如果在上面看星星、打滾,肯定令人心曠神怡。
游客們身穿各種各樣的蒙古族服裝,有縫著羊毛的連衣裙,有配著馬夾的男士服裝,在蒙古包旁拍照,就像個(gè)蒙古族人,逍遙自在。
當(dāng)你靠近鹿群,小鹿們會(huì)眨巴著水靈靈的大眼睛,好奇地看著你。拿出蘿卜喂它們,有的乖巧地吃了起來,有的卻你擠我碰,爭著吃呢!它們讓賽罕塔拉更加生機(jī)勃勃。
人們最愛去的是在草原深處的賽馬場,那里可以騎馬、賽馬。有的馬兒在飛馳,揚(yáng)起一陣塵煙;有的馬兒在馬廄里吃草,補(bǔ)充能量;有的跑累了,站在馬廄里睡覺。
賽罕塔拉讓我們體會(huì)到人與大自然和諧相處是多么美妙!
寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在重慶,那里一年四季都很美,是個(gè)美麗的地方。
春天,天空中飄著小雨,人們撐著一把雨傘走在大街上,"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上,那清脆的聲音真好聽。過了一會(huì)兒,雨慢慢地停下來了,那溫暖的陽光正向人們照來,春風(fēng)輕輕地吹著,真舒服。
夏天,太陽陽光普照,整個(gè)重慶都被陽光照著,大家都要吃冰棍兒、開空調(diào)、扇扇子……有一次,我從冰箱里拿了一個(gè)雪糕,過了一會(huì)兒,雪糕吃完了,我去垃圾桶丟棍子,我路過鏡子才看到,我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了"白胡子"一樣,逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>
秋天,馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)吹過,葉子掉了下來,有的像蝴蝶一樣,飄過去、飄過來;有的像一張張黃黃的紙,慢慢從天空中掉下來。如果你路過水果店,就會(huì)發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果,梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。
冬天,這里雖然不像仙女山可以下雪,但是這里經(jīng)常都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。有時(shí)候早晨出門會(huì)看見濃霧,遠(yuǎn)處什么也看不清,只能看清近處的東西,整個(gè)城市浸在乳白色的濃霧里,顯得更加朦朧美。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶!
點(diǎn)評(píng):以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng),是我沒有想到的,雖然缺乏對(duì)重慶主要特點(diǎn)的描寫,但創(chuàng)意不錯(cuò),并且開始使用修辭手法。
寫景作文 篇9
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識(shí)。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!
寫景作文 篇10
奶奶家后面有一條美麗的小河,它是由山上流下來的水匯聚而成,彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。
小河的兩旁有許多鵝卵石,這些鵝卵石形狀各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,還有的是正方形的,當(dāng)陽光照耀著這些石頭的時(shí)候,它們閃起了五彩的光茫,多么漂亮?。∵@條小河清澈而靈動(dòng),從河面望下去,只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘,隨著水的流動(dòng)翩翩起舞。還有一些小魚時(shí)而悠閑地游著,時(shí)而在水草中互相追逐,好像在快樂地游戲,這些小魚兒是那么自由自在呀!河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上,猶如一幅栩栩如生的水彩畫。
看,河邊,小朋友們在歡樂地戲水;青年們在專注地垂釣,多么熱鬧的情景啊!
這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河,它像母親一樣,哺育了家鄉(xiāng)的人民,也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
寫景作文 篇11
春天來了,春天來了,小草鉆出地面,穿上美麗的綠色的衣服;花兒爬上了枝頭,黃的賽金、粉的如霞,紅的似火,白的如雪……;河里的冰融化了,穿著綠西裝的青蛙先生,和穿著綠裙子的青蛙小姐,在荷葉舞臺(tái)上唱著優(yōu)美的春之歌,穿著黑西裝的蝌蚪先生,和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動(dòng)著,看,水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢!
轟隆隆,轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,春雨姑娘沙沙的彈著琴,春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。
孩子們脫下了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的躺在草地上沐浴春天的陽光。
春天是萬紫千紅,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是新的一年的開始,?。〈禾?,我愛你!
孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的,春天的空氣是清鮮的,春天的陽光是孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的,春天的空氣是清鮮的,春天的陽光是...
寫山景作文實(shí)用11篇
小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平??戳撕芏鄷?,聽了好多課,寫不出好作文?你不妨看看寫山景作文實(shí)用11篇,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
寫山景作文【篇1】
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我們一家去了舟山的秀山島。
大約坐了兩個(gè)小時(shí)的車,這就到了風(fēng)景優(yōu)美的海鮮之鄉(xiāng)——舟山,稍等片刻后我們又再次起身擺渡去了一個(gè)小島——秀山島
剛到了賓館我就迫不及待的去陽臺(tái)看風(fēng)景。我放眼望去,大海在陽光的照射下波光粼粼,閃閃發(fā)光。大海泛起一陣陣微波擴(kuò)散出一道道水紋,美極了!“媽媽我去游泳!”我不管三七二十一的說。不過一會(huì)兒我和爸爸媽媽全副武裝地上了“戰(zhàn)場”。進(jìn)了大海爸爸說今天是幾個(gè)特別的節(jié)日,我百思不得其解問:“今天是什么節(jié)日?”媽媽無奈地說:“海泥節(jié)啦!”爸爸潛入水底撈了一把泥涂在身上,還貪玩地說:“哈哈!這泥還可以美容養(yǎng)顏呢……”
第二天,我和媽媽凌晨4點(diǎn)起床看從地平線上升的太陽,太陽的霞光五彩繽放、光彩奪目折射出一道金光在茫洋大海上,就好似一個(gè)母親給一個(gè)孩子溫暖的愛。它的底層則微露著淡紅色,給人無限美好的遐想。
秀山島,是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
寫山景作文【篇2】
廬山是一個(gè)樹木茂盛、山青水秀的好地方。
廬山的樹很茂盛,滿山的綠樹像是給廬山披上了一件綠色的外衣。每到下雨的時(shí)候,樹葉上的露珠就會(huì)一個(gè)個(gè)歡笑著蹦下來,匯成一股股小水流。在遠(yuǎn)處看來,就像是廬山在抖動(dòng)著落在外衣上的雨滴。但是,在廬山,最好玩的不是廬山茂盛的樹木,而是廬山清澈的泉水。廬山的泉水又清又亮,亮的就像一面鏡子一樣,清的連水底的沙石和游魚都能看見。只要那些魚兒把尾巴一甩,整個(gè)水面就會(huì)泛起漣漪,還發(fā)出了“嘀嘀嘀”、“嘩嘩嘩”的聲音,就像是在彈奏著一首美妙的鋼琴曲,悅耳極了!
除了樹和泉水以外,廬山最壯觀的景物當(dāng)屬廬山瀑布了。每次一看到瀑布,我的第一反應(yīng)都是:“真是太壯觀了!”難怪李白要稱贊廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”呀!
在我的心中,雖然廬山?jīng)]有泰山那樣雄偉,沒有香山那樣美麗,但它永遠(yuǎn)是最美的地方。
寫山景作文【篇3】
白云山坐落在廣州中心,是廣州最美麗的山,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀,有“羊城第一秀”的美稱,還是國家五A級(jí)景區(qū)。
走進(jìn)美麗的白云山,就能看到宏偉半圓形大門,猶如一條五彩繽紛的彩虹橋,上面還刻著三個(gè)金黃的大字:白云山,霸氣極了!
過了大門,再走一會(huì)兒,就來到了古老的能仁寺。能仁寺門前是兩頭巨大的白象,就像是守護(hù)能仁寺的小衛(wèi)士。門后則是一個(gè)華麗的大殿,外表光滑美麗,模樣像極了故宮,里面還有許許多多金色的大佛,神態(tài)各異,外貌幾乎和真人一模一樣。
沿著枝繁葉茂的大樹走,不一會(huì)兒,就來到寬闊的大草坪。草坪真大?。》路鸫蟮臒o邊無際;草坪真美??!花草迎著微風(fēng)搖來搖去,像是在歡迎我們的到來;草坪真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
再往里走,就到了白云晚望。從晚望臺(tái)上鳥瞰,車就像螞蟻一樣??;樓上都亮起了燈光,就像一幅美麗的畫;城里起了一層層薄霧,就像披著輕紗的美麗少女。
白云山真讓人流連忘返?。?/p>
寫山景作文【篇4】
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景就是陶然山。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往南邊方向一直走,就能在第二幢教學(xué)樓前看就美麗的假山、噴泉了,這就是我們學(xué)校的“陶然山”。
整個(gè)陶然山建筑內(nèi)容簡單,由一汪水潭,一座假山,一堵墻組成。但組合起來的意境卻是如此豐富。整座假山,怪石嶙峋,山峰錯(cuò)落有致地林立在水潭之間。假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著一座山盤旋而上,一路時(shí)有綠色植被夾在其中。兩座具有民族特色的涼亭聳立在山頂上。幾只白鷺在自由自在飛翔后被吸引在此休息。潭中好像有小魚在水里嬉戲打鬧,有一個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正悠然釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
陶然山的意境好美。嘩啦啦的水聲,悠然的釣魚翁,復(fù)古的背景墻,搖曳的芭蕉林,每次經(jīng)過這兒都讓我久久不愿離去,讓我有一種吟誦詩歌的感覺。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
寫山景作文【篇5】
有一次,畫室的李老師帶我們?nèi)ブ衅律綗?。到了收費(fèi)的地方,老師下車了,我也好奇地跟老師下了車,幾個(gè)畫室的大哥哥和大姐姐也下了車。我和那些同學(xué) 一起在那呆呆地站著看周圍的事物。突然,“嗖”的一聲,老師和那些沒下車的同學(xué)開車走了,我們只能走路上去了??晌覀冸y得可以邊慢慢地走,邊欣賞四周的風(fēng)景。
我們來到了山腳,那里有許多樹木,感覺就像綠色的海洋沐浴洗凈內(nèi)心的渾濁、煩惱,頓時(shí)覺得心曠神怡!我們慢慢地走哇,走哇,來到了半山腰,那里有游樂場,真想去玩一會(huì)兒,還聽到鳥兒們在歡快地唱歌,它們生活的地方山青青,水清清,可沒有人把它們當(dāng)作“陶淵明”。
不過今天的“主要任務(wù)”是燒烤。我們終于來到了燒烤園,吃了一頓“燒烤大餐”后,又向山頂走去,于是我們又來到了山頂。站在山頂鳥瞰大地,山下的一切都顯得渺小。山頂?shù)目諝夂芮逍?,一陣陣?/p>
中坡山真美麗,我下次還要再來!
寫山景作文【篇6】
在一個(gè)陽光明媚的早上,爸爸媽媽和我一起到大玩。
番禺區(qū)的大夫山可美了,今天就由我來給大家講一講大夫山的美吧! 我們一進(jìn)門就看到一條被嫩綠的花草圍住的'小路,走過小路,就來到大夫山腳下。大夫山分為三層,每一層都有一些圓圓的小凳子給你休息。 登上大夫山,站在大夫山頂端的一邊,往下一看,大夫山的景色大半收在眼底。那綠綠的湖水在大夫山頂上一看湖水就像一塊翠玉,非常美。大夫山山上有許多古老的歷史,現(xiàn)在人們還沒有解開這古老的歷史。
從大夫山下來,走過彎彎曲曲的坡路,就來到了每天探測大夫山環(huán)境的研究所,那里還是觀察大夫山的動(dòng)植物和昆蟲品種的地方,就等于記錄大夫山的書一樣。他們每一個(gè)月都會(huì)給大夫山體檢一次,看看大夫山有沒有被幾公里外的工廠污染了美麗的環(huán)境。
大夫山的湖,平靜的像一面鏡子湖面上的游船慢慢的劃過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。每只游船都有每一種動(dòng)物的造型,把湖面裝飾得很美麗。 大夫山還有許許多多的旅游景點(diǎn),比如:竹林、其他的三座山、樹林,這些景色都非常美,希望大家有機(jī)會(huì)去大夫山細(xì)細(xì)欣賞。
寫山景作文【篇7】
要說我最喜歡的地方嘛,不是桂林,而是云臺(tái)山。
我玩賞過風(fēng)景如畫的廬山,游覽過峰巒雄偉的邢臺(tái)大峽谷,卻從未見過云臺(tái)山這樣的風(fēng)景。
夏天,溪水的聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘€(gè)不停,每個(gè)位置的聲音都不一樣,這邊叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?,那邊又嘩啦嘩啦地流著,讓人感到像是在音樂教室,各種樂器一塊彈奏。要是在冬天就更好了溪流像是專門為人打造的“水晶階梯”,原本呼嘯而過地瀑布被牢牢地固定在石壁上,看起來好像隨時(shí)會(huì)掉下來。
云臺(tái)山最美麗的地方要屬云臺(tái)天瀑了,只見水流從三百多米多高的石壁上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”??!那聲音之大好像轟隆隆的雷鳴;又像是千軍萬馬在奔騰;又好像那是大炮在怒吼,方圓三里都能聽見,令我感到深深地震撼。
美麗的云臺(tái)山還有其他景物呢:壯麗的紅石峽,景色秀麗的小寨溝……讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
寫山景作文【篇8】
松蘭山不但風(fēng)景優(yōu)美,而且是休閑度假的好地方。
海邊的巖石千奇百怪,有的像一只玉兔趴在沙灘上懶洋洋地曬太陽;有的像一只巨龜,好像守護(hù)沙灘的神使;有的像一位貓將軍,身上披著盔甲。海灘上的遮陽傘五彩繽紛,像一朵朵絢麗多彩的鮮花。海面上翻卷著白色的浪花,一道一道,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音。
七八月間是松蘭山最熱鬧的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海灘上人山人海。有的在遮陽傘下休息;有的張開手臂,撲向大海媽媽的懷抱;最有趣的是坐在水坑的小孩子了。他全身光溜溜的,媽媽還把泥涂敷在他身上 ,他就變成了小泥猴。在海里,人們有的游泳,有的在蹬三輪車,最刺激的要數(shù)騎水上摩托了。一位伯伯駕駛著摩托在海里左拐右彎,突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,激起了幾十米多高的浪花。歡呼聲,歡笑聲,海浪聲組成了一首大海之歌。
松蘭山的風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
寫山景作文【篇9】
“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”三疊泉雖然不是詩中所說的瀑布,但它更為壯觀。
到廬山的第二天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。一大早,我們就出發(fā)了。一路上,腳邊溪水清清,抬頭山巒疊翠,我仿佛是走在畫中一般。三寶樹、黃龍?zhí)丁觚執(zhí)丁障鄼C(jī)一一留下了它們的倩影。走著、走著,耳邊傳來“嘩嘩嘩”的聲音,“貝貝,三疊泉到了”外公說。
果然不遠(yuǎn)處,一條長長的瀑布從天而降。三疊泉瀑布分三疊,落差有155米,極為壯觀。一疊直垂約20米,像一面水晶簾子砸在蒼崖上,浪花翻滾、煙霧騰騰;二疊級(jí)差約50米,古人有云:“飄者如雪,斷者如霧,綴者如旒,掛者如簾。”三疊最長最闊,洪流傾瀉,滿滿蕩蕩,如玉走潭,直瀉潭中。在陽光的照射下,三疊泉瀑布閃閃發(fā)亮,好一幅絢麗盎然的山水畫。
“看,三疊泉的旁邊還有一個(gè)二疊泉。”我隱隱約約地聽到幾聲議論。往邊上望去,果然三疊泉的旁邊還有一個(gè)小些的瀑布,有兩疊,像三疊泉的小兄弟,靜靜地守在它的邊上。
我貪婪地看著,拼命地拍著,真想在這一刻讓時(shí)間停止,只想著把這一切都刻在腦子里,都留在照片上,可還是不得不一步三回頭地繼續(xù)下面的行程。
寫山景作文【篇10】
黃山、廬山、泰山……這些天下名山令人向往,令人贊美,但新昌的鼓山也讓我喜歡。
清晨,萬里無云,和風(fēng)拂面,陽光燦爛。我和媽媽、哥哥、鄰居一起去登鼓山。
沿著蜿蜒的山道,轉(zhuǎn)到直通山頂?shù)氖?jí)。石板路兩旁,一棵棵高大挺拔的參天大樹,真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著大山。微風(fēng)吹過,樹葉在林間飛舞,好像在歡迎我們的到來。柏樹,樟樹永遠(yuǎn)是那么蒼翠,郁郁蔥蔥的葉子,蔥蔥蘢蘢,層層疊疊,擋住了陽光。
等我們走到山頂,就已經(jīng)滿頭大汗了。只見一塊塊石碑,上面寫有“董德明一等功臣一九五八年?duì)奚保小笆⒑V胰裙Τ肌?,還有“王永忠三等功臣”,啊!這些革命烈士們,為了國家的安全,人民的安寧,不顧生命危險(xiǎn),拋頭顱灑熱血,這好像讓我看到了他們在戰(zhàn)場上勇敢沖殺,壯烈犧牲的一幕幕。我不禁想起了王翰的《涼州詞》的一句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”。
鼓山頂是近似圓形的平面,就像一個(gè)鼓的面?!肮拿妗闭杏幸蛔蠈懼案锩沂坑来共恍唷卑藗€(gè)金光燦燦的大字。
啊,我覺得鼓山比得上黃山、廬山,因?yàn)樗羌o(jì)念革命烈士的地方。
寫山景作文【篇11】
“寧夏川,好地方,東靠黃河西靠賀蘭山,金川銀川米糧川?!边@首歌讓我想起了我美麗的家鄉(xiāng)寧夏。寧夏的景點(diǎn)有沙坡頭、沙湖、六盤山……但我最喜歡的是美麗的賀蘭山。
春天,山里空氣新鮮,五顏六色的野花還在花媽媽的懷抱中沉睡,樹葉寶寶探出了綠色的小腦袋,仿佛在向人們問好。
夏天,賀蘭山好像披上了一層綠色的“斗篷”。中午,千萬縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在山里,美麗極了。如果天氣晴朗,你就會(huì)看見山上有很多小巖羊,它們有的在山崖上做游戲,有的趴在那里一動(dòng)不動(dòng)地沐浴陽光,還有的好奇地看著我們,非??蓯?。
秋天,黃色的葉子在空中翩翩起舞,就像一只只小蝴蝶。酸棗成熟了,紅得像一顆顆紅櫻桃。
冬天,山里霧蒙蒙的,地上積滿了白雪,雪花精靈在空中飛舞著,它們陪伴著樹爺爺,讓它不寂寞。
賀蘭山一年四季景色宜人,我愛賀蘭山,我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
好奇作文9篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。
好奇作文(篇1)
我從小到大一直喜歡盒子,當(dāng)然是對(duì)盒子里面裝著的什么感到好奇。
這個(gè)盒子里面裝著的是什么呢?我經(jīng)常坐在盒子一旁猜想。
我看見桌上有個(gè)快遞大盒子,這個(gè)盒子里會(huì)不會(huì)有一個(gè)漂亮的水晶球?或是一個(gè)小皮包?要不然就是發(fā)飾?我好不容易打開盒子,巴望著,唉,就是一個(gè)水壺,我無趣地走開了。
放學(xué)回家,我的眼睛又找到了一個(gè)盒子,它漂亮極了,正放在餐桌上。我趕緊跑去,我覺得這個(gè)盒子里可能會(huì)有一個(gè)小香袋?或是小掛件?這么漂亮的盒子,一定是送人的吧!這是不是送給我的?我打開了盒子。哎!和我想象真是差遠(yuǎn)了三條內(nèi)褲。
之后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,我猜著是不是首飾,或是水筆、化妝品。打開一看,哇!媽媽的珍珠項(xiàng)鏈!我正高興發(fā)現(xiàn)了好東西,卻又擔(dān)心起來,媽媽知道我動(dòng)了她的東西會(huì)不高興的。我連忙物歸原主。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,它躺在角落里。會(huì)不會(huì)有一朵花?還是有一封信?我又忍不住打開盒子,唉空的。
我對(duì)自己所能見的所有盒子都會(huì)感到好奇。
好奇作文(篇2)
時(shí)光流逝,下雨早已成為生活的一部分,我們已習(xí)慣了下雨。不如說,如果一陣不下雨,我們才會(huì)感到驚奇。事實(shí)上,我們失去的不只是下雨帶來的驚喜,我們失去的還有對(duì)世界保持好奇的心。
俗話說好奇害死貓,就算是貓也有好奇心,更不用說人了。人在出生時(shí)便被賦予了好奇心,眼睛一睜開,便會(huì)開始打量四處的事物,眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,富有靈性。好奇心帶給人學(xué)習(xí)新鮮事物的原始動(dòng)力,它給予人們了解鉆研世界的驚喜。也許我們有這樣的經(jīng)歷:小時(shí)候即使在一座廣袤無垠的大草坪上,沒有玩具和復(fù)雜的地形,我們也樂于穿梭其中,其樂無窮;甚至是坐在火車內(nèi),看一看交通標(biāo)志,大聲數(shù)紅綠燈的秒數(shù),也能讓我們開懷大笑。這些看似無聊的行為卻帶給曾經(jīng)的我們無窮的快樂,是因?yàn)樾r(shí)候的好奇心在最頂峰的緣故,好奇的魔力使人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)感受到驚喜。
但隨著年齡的增長,我們漸漸失去了這樣的魔力。也許是突然發(fā)現(xiàn),原先玩的津津有味的玩具失去了吸引力,也許是在等待紅綠燈時(shí)感到煩燥,也許不再滿足于小區(qū)院子里的玩樂。我們意識(shí)到原先帶給我們驚喜的事物,變得索然無味,淪為雞肋。好奇心在日常生活不斷重復(fù)的現(xiàn)實(shí)下遭到磨蝕,我們獲取驚喜的成本也隨之愈來愈高。不只是下雨,失去了好奇心的人們習(xí)慣了生活中的一切,不愿去感受,去體驗(yàn),如沙漠中枯萎的楊樹枝干,失去了原有的郁郁青青,失去了原有的對(duì)生命的活力。
可我們真的只能接受現(xiàn)實(shí)嗎?當(dāng)然不是,縱使與童年時(shí)的好奇心相比,有所缺失,我們依舊可以燃起對(duì)身邊事物的活力。英國作家奧涅斯特曾說過:“在黑白中憧景彩色,在彩色中告慰黑白?!鄙念伾皇怯伤恕⑺锶旧系?,是由我們的行動(dòng)繪制出來的,我們需要對(duì)身邊的事物懷抱一顆好奇心,細(xì)細(xì)品味日常生活細(xì)微的小插曲,小變動(dòng),我們就會(huì)有帶給我們驚喜的新發(fā)現(xiàn)。瓦特觀察到蒸汽推動(dòng)壺蓋的現(xiàn)象,有了發(fā)明蒸汽機(jī)的靈感;薛定諤發(fā)現(xiàn)在電磁爐一旁的貓,也能聯(lián)想到有趣的量子實(shí)驗(yàn),世界帶給人的驚喜沒有邊界。
讓我們懷抱好奇之心去面對(duì)這個(gè)世界,讓好奇帶給我們驚喜。
好奇作文(篇3)
說起奇妙的旅行,那就是我獨(dú)自一個(gè)人去熱帶叢林冒險(xiǎn)的故事。
在寒假里的一天,爸爸媽媽終于同意我一個(gè)人去北京玩。當(dāng)我興致勃勃的登上火車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)司機(jī)開錯(cuò)方向了!司機(jī)應(yīng)該向XX方向開,卻開向了XX方向,而那個(gè)方向的終點(diǎn)是熱帶叢林。
到達(dá)熱帶叢林后,我只好硬著頭皮走下車。在熱帶叢林走了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這里的東西小變大,大變小。比如:蘑菇比房子還大,大象變得和樹葉一樣小,蜜蜂就像一架飛機(jī),一只只蟲子比桌子還要大……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一座木屋,里面有一個(gè)人,但他已經(jīng)死了。從他的日記里,我知道了島再過幾天就會(huì)下沉。爸爸媽媽通過飛蜂傳書,知道了我的情況。終于,我得救了。
這真是一次奇妙的旅行,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
好奇作文(篇4)
童年時(shí)代的我好奇。
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為。
第二天早上,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子。咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂長大!
好奇作文(篇5)
有個(gè)某人,是我的好同學(xué),更是我的好朋友。但是,如果你和他打過交道,你肯定會(huì)不假思索地說:“這人好奇怪!”
奇怪之處一——異常健壯
看到這里,你肯定會(huì)說了:“身體健壯有什么奇怪的?不是挺好的嗎?”對(duì),這點(diǎn)我承認(rèn),但他是屬于“修長型”的,一米六八,卻奇瘦無比。記得那次體檢,體檢單顯示的身體狀況是“輕度營養(yǎng)不良”,這就是他健康的奇怪之處。
記得老師們常常叫他和另外兩個(gè)同學(xué)幫忙搬水桶,為此,他們仨常常叫苦不迭。在一次護(hù)送水桶的過程中,某人的兩位“屬下”謀劃“叛變”的陰謀,而某人卻渾然不知。
瞧,正當(dāng)三人抬著水桶上樓梯時(shí),主謀立刻使了個(gè)眼色,那兩人神不知鬼不覺的松開了手,卻還是做著運(yùn)水桶的姿勢住樓上走。就這樣,某人無數(shù)次地一個(gè)人將一只19升的水桶運(yùn)到四樓。好剛強(qiáng)!
奇怪之處二:聰明絕頂
這個(gè)某人的學(xué)習(xí)成績極好,現(xiàn)任學(xué)校的大隊(duì)委。數(shù)學(xué)時(shí)思維敏捷,語文時(shí)仔細(xì)專一,所以,他“聰明絕頂”的名號(hào)可不是蓋的。因此,他整人的那般功夫也不是吹的。
畫黑板報(bào)時(shí),煙花用粉筆描畫,顯不出那種綻放感,讓我們很頭疼。于是,經(jīng)過大家的討論,我們決定采用“吹粉”的方法(就是把粉筆刮成灰往黑板上吹)。
“吹粉”進(jìn)行得熱火朝天。某人突然有急速找總設(shè)計(jì)師??傇O(shè)計(jì)師茫然地走到某人的面前。某人問設(shè)計(jì)師:“這煙花放這兒可以吧?”說著,他把手指放在一個(gè)空當(dāng)處。下當(dāng)設(shè)計(jì)師傻乎乎地湊上前去看時(shí),某人亮出了藏在身后的“秘密武器”——吹粉筒。某人對(duì)著認(rèn)真審查的設(shè)計(jì)師憋足勁兒一吹,總設(shè)計(jì)師頓時(shí)“灰頭土臉”……
這個(gè)設(shè)計(jì)師惱羞成怒,卻對(duì)某人“和顏悅色”地說:“你去休息一會(huì)兒!”某人大喜,操著勝利者的姿態(tài),回到自己的座位上。誰曾想,那位設(shè)計(jì)師卻奸笑著數(shù)著:“五、四、三、二、一!”當(dāng)他數(shù)到“一”時(shí),某人應(yīng)聲而起,很不紳士地慘叫一聲:“??!褲子濕了!”我立即明白了八九分。
唉!這個(gè)某人還真是聰明反被“聰明”誤?。】伤@“聰明絕頂”后面真得加個(gè)大大的問題嘍。
這就是我那個(gè)充滿問號(hào)的朋友,一個(gè)普普通通的平凡人,但誰認(rèn)識(shí)了他,都會(huì)忍不住說一句:“這個(gè)人好‘奇怪’!”想知道他是誰嗎?嘿嘿,天機(jī)不可泄露!
好奇作文(篇6)
我叫范宇航,今年10歲,在麟峰小學(xué)三年五班讀書。我虎頭虎腦,圓圓的腦袋,炯炯有神的眼睛,扁平的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,潔白的牙齒,笑起來有兩個(gè)小酒窩。我最大的特點(diǎn)就是對(duì)什么都好奇。
記得上個(gè)月,奶奶過來修手機(jī)。我拿著手機(jī),發(fā)現(xiàn)機(jī)型怎么跟爸爸媽媽的不一樣,好奇心使我又想探究探究。奶奶問我:“手機(jī)你會(huì)用嗎?”我一本正經(jīng)地說:“我會(huì)用。”便抓起手機(jī)隨便亂按,原來奶奶沒有設(shè)定時(shí)間卻以為手機(jī)不行了。屏幕顯示了。我按了時(shí)間“設(shè)置”這個(gè)項(xiàng)目,設(shè)定好時(shí)間,并且教奶奶怎樣用。奶奶夸我真聰明。
好奇使我懂得了許多知識(shí),但有時(shí)也給我?guī)砹藷馈?/p>
那一天,我看見爺爺用剃須刀剃胡須,聽見“嗡嗡嗡------”一會(huì)兒爺爺?shù)南掳途推搅恕N乙灰娪X得很好玩,好奇心使我準(zhǔn)備也來當(dāng)一回理發(fā)師。我踮著腳尖去拿剃須刀。想象著平時(shí)理發(fā)師給我理發(fā)的情景,我拿著剃須刀往左腦門剃一下,右腦門剃一下,一左一右交替著。爸爸媽媽看見了,哭笑不得,讓我自己照鏡子。我一照鏡子,嚇呆了,頭發(fā)參差不齊,像狗咬過似的。只好跟著爸爸去理發(fā)店再理一次。都是好奇惹的禍。
這就是我,對(duì)什么都好奇的我。你們愿意和我交朋友嗎?
好奇作文(篇7)
若要說,成功有什么方法那真是引人深思,但通往成功的路上都得擁有一把制勝的魔杖充滿好奇心。
什么是好奇心,好奇心是個(gè)體遇到新事物或處在新環(huán)境中所產(chǎn)生的注意操作和提問的傾向。
如此文縐縐,不如說好奇心是對(duì)新事物充滿疑問,高爾基曾說,永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。又如培根所說,知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。那有人就會(huì)問:好奇,真如此重要?!可以說好奇是一切新發(fā)現(xiàn)的基石,也是取得成就的必然途徑。若沒有好奇心這個(gè)東西,那無數(shù)偉大的發(fā)明,便不會(huì)相繼問世了。
充滿好奇心總能成為眾多名人制勝的魔杖,例如偉大的物理學(xué)家,牛頓被牛頓砸中時(shí),就會(huì)產(chǎn)生好奇,為什么地球上等事物失去支持后便落在地上,就此才想刨根問底,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力牛頓。我們沒有好奇心,就發(fā)現(xiàn)不了世間萬物的規(guī)律。
又有古代天文學(xué)家張衡對(duì)天空中的星星產(chǎn)生好奇,便不斷地探索思考,發(fā)現(xiàn)了北斗七星呈為了著名的偉人,古往今來又如瓦特因好奇改良蒸汽機(jī),萊特兄弟因好奇發(fā)明了飛機(jī)等等,難道就不足以證明他們的成功與好奇緊密相關(guān)嗎?
充滿好奇的心的人會(huì)留意和觀察身邊萬物細(xì)小的,微小的奧秘,從而不斷發(fā)問思考變得更加的睿智,而缺乏好奇心的人則對(duì)事物不進(jìn)行細(xì)致的觀察認(rèn)為這沒有什么值得發(fā)問的東西,也沒有什么奇怪的,他們之間有很大的差距,這就是成功與平凡的差距。
居里夫人曾說,好奇心是學(xué)者的第一美德,無論如何事件,總有值得我們?nèi)ズ闷娴牟荒芤驊?yīng)試教育就扼殺了這種制勝的魔杖,凡事多發(fā)問,多思考,擁有一顆好奇心,守住這制勝的魔杖!
好奇作文(篇8)
造物主對(duì)人總是公平的。給你一雙明亮的眼,讓你目睹草木榮枯,讓你遙望日月星辰,讓你極目海天一色。給你一顆鮮活的心,讓你感受冷暖更替,讓你領(lǐng)悟生命真諦,讓你享受生活多彩。但為什么在有的人眼里,生活卻如死水一潭,無波無瀾,世界已成灰色天空,黯淡無趣?原因很簡單,這些人對(duì)一切早無好奇可言,時(shí)間已把他們的棱角磨得平平,歲月已將他們的思想腌得發(fā)霉。花就是花,云就是云,他們從不吃驚,從不贊嘆,從不會(huì)發(fā)現(xiàn),也從不會(huì)創(chuàng)造,人未衰,心早已老去,真是可嘆可憐更可悲。
人生之河需要活水激蕩,生命之旅需要?jiǎng)棚L(fēng)鼓動(dòng)。而好奇,能讓心永遠(yuǎn)年輕,能讓人探求不止,能讓生命多彩多姿,能讓成功相伴人生。也許有人會(huì)說,發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家們的事,就讓他們好奇去吧!繪畫作曲是藝術(shù)家們的事,就讓他們好奇去吧!我們是凡人,凡人只需要安分守己過日子,平平淡淡度時(shí)光。其實(shí),這正是庸人的哲學(xué)。自我封閉,終成井底之蛙,守住巴掌大的一塊天,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
每一個(gè)不甘于平庸的人,心中都會(huì)亮著一盞好奇的燈。對(duì)自然好奇,自然是那樣的魅力無窮;對(duì)世界好奇,世界是那樣的精彩紛呈;對(duì)事業(yè)好奇,事業(yè)是那樣的誘人美麗。好奇是懷疑批判的開始,好奇是異想天開的發(fā)端,好奇是開拓創(chuàng)新的前提。因?yàn)楹闷?,我們才有高質(zhì)量的生活,因?yàn)楹闷?,我們才有叫得響的人生?/p>
既然太陽每天都是新的,那么,我們就沒有理由拋卻好奇;既然時(shí)代在日新月異,那么,我們就沒有理由遠(yuǎn)離好奇。帶著好奇上路,我們的背囊就會(huì)像魔術(shù)師的手每時(shí)每刻都會(huì)給世人一個(gè)驚奇!
好奇作文(篇9)
我對(duì)我哥哥的手機(jī)非常好奇。
我為什么好奇呢?因?yàn)楦绺缃?jīng)常坐在床上放聲大笑,一笑起來就停不下來。認(rèn)真寫作業(yè)的我,常常被我哥的笑聲打擾。我不禁很好奇,很想翻看哥哥的手機(jī),看看他到底在看什么東西,是圖片,還是文字?
等到哥哥去上廁所時(shí),手機(jī)就留下來了,我就借此機(jī)會(huì),去看看哥哥的手機(jī)里到底有什么好笑的圖文。我毫不費(fèi)勁地解開了他的手機(jī)密碼,是他以前告訴過我的。進(jìn)去后,我按兩下按鍵,看到了他看的東西,原來這幅圖是漫畫,兩個(gè)人吵架,說這書是誰的,鬧了一個(gè)笑話,而且很好笑,我也不禁“哈哈哈”地大笑起來。
我退出這個(gè)軟件,在手機(jī)商城里也下載了一個(gè)游戲,速度很快,于是我就把哥哥的手機(jī)當(dāng)成自己的手機(jī),開始玩了起來。的確哥哥的手機(jī)很好玩,我都舍不得放下,怪不得他總是機(jī)不離手呢。我正玩得起勁哥哥來了,結(jié)果我被他臭罵了一頓。
我對(duì)哥哥的手機(jī)還是很好奇!
自然景物作文實(shí)用
寫作是思維溝通的關(guān)鍵途徑和方式,寫作能力的提升,能夠從深層次上改變我們的表達(dá)技巧。精彩的文章表述方式,理應(yīng)引起我們的反思和借鑒。我在這里分享一篇挺棒的關(guān)于"自然景物作文"的文章,希望你能有所收獲。謝謝你對(duì)我的關(guān)注和支持,我將持續(xù)創(chuàng)作更多有價(jià)值的故事!
自然景物作文(篇1)
據(jù)說瑤琳化境深不可測,仙氣飄逸,是神仙的住所。今天,我也聞名而來,一睹她的奇異美麗!
我們一家人懷著興奮愉快的心情來到了瑤琳仙境,我們穿過一片樹林,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下踏過了又窄又陡的石階,來到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來。驅(qū)除了我一路上的疲勞,趕走了令我討厭的熱意。這簡直比空調(diào)還舒服!一睜開眼,眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們象一把把利劍,保衛(wèi)著仙人們的安全;它們象一塊塊屏障,為這個(gè)奇洞增添了一分神秘。
“看!”一個(gè)小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看,對(duì)面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭,似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著,一只會(huì)發(fā)聲的石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇,左看右摸,當(dāng)我握著拳頭往上捶時(shí),石鼓發(fā)出了“咚咚”的聲響。原來,這就是它的奇妙所在??!我抬起頭,洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞,彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,讓人們眼花了亂,應(yīng)接不暇。
眾星拱月之中,我們又來到了“石瀑布”前。它一層層,一疊疊,一絲一縷,一簾一串,幾乎包含了所有的美。“石瀑布”雖然已經(jīng)固了,但仍象在流動(dòng),是那么細(xì)膩,那么輕柔。這時(shí),幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊,大方高貴,仙氣蕩存。傳說,其中一位特別愛喝酒,常常是酒不離口,經(jīng)過我的觀察,看到了在他的背后,還藏有一個(gè)酒葫蘆呢!我們不知不覺地度過了這段非凡的時(shí)間,一睹了瑤琳仙境的奇麗,依依不舍地離開了。
瑤琳仙境,你美麗、奇妙,我們會(huì)記住你的!
自然景物作文(篇2)
清晨,在雨的照映下,景色變得非常朦朧。
我撐著傘,漫步在小道上。可以說是去散步,也可以說是去呼吸大自然帶來的新鮮空氣,也可以說是去欣賞雨中的景色??吹揭豢貌恢臉?,便好奇地停下腳步,仔細(xì)觀察,這棵樹的每一片葉兒都非常軟,我我覺得的這顆樹蘊(yùn)藏著奧秘。遠(yuǎn)看葉兒交錯(cuò)著像一朵綠色的花朵,遠(yuǎn)看,其實(shí)是許多葉兒友好的靠在一起。我是拾起一片落葉,看他那精致的紋理,我看到了他生命的頑強(qiáng),它正面的葉兒是墨綠色的,反面的葉兒是嫩綠的,他好像一個(gè)畫家,把顏色調(diào)的那么耀眼。我不敢相信它的顏色,我又拾起一片落葉,仔細(xì)觀察,還是沒感覺有什么差別,然后又拿起一片落葉對(duì)比,還是沒有什么差別,簡直一模一樣。這是,雨下得特別大,雨珠掉在地上變成無數(shù)個(gè)圈圈交錯(cuò)著,這才令我走出樹的世界。走著走著,我來到了一棵玉蘭樹下,我看到了綠色的花,我心想:怎么會(huì)有綠色的玉蘭花呢?踮起腳尖看,哦,原來是綠色的樹葉長成玉蘭花的形狀,都是力爭向上的,樹葉長在一齊,非常漂亮。我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩撐著一把傘,穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠(yuǎn),直至消失。
其實(shí)平常散步都不會(huì)注意到大自然,只要你去細(xì)心觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在雨中景色更美。
自然景物作文(篇3)
20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,似極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的似是一位位穿紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托下巴,靜靜地沉思,看到有人過來,立馬害羞地捂臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就似一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!
一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……
荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,??!可愛的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!
自然景物作文(篇4)
大自然神奇美妙,勾起人無限的遐想?,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?哦,原來是春雨這位音樂家正在奏樂呢!你聽,“轟隆隆”的雷聲和“沙沙沙”的雨聲交織在一起,難道不是一首美妙的交響曲嗎?雨過天晴,太陽把溫暖的陽光灑向大地,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”的叫著,似乎在說“春天來了,春天來了?!鞭D(zhuǎn)眼夏天來了,大自然又會(huì)給我們帶來什么呢?“知了知了知了”無聊的蟬一聲聲唱著單調(diào)的歌謠。這時(shí),響起了一陣轟隆隆的雷聲,原來,是雷公公發(fā)怒了,正在發(fā)泄呢??伤€沒發(fā)泄夠,喚來了雨婆婆,“淅淅瀝瀝,嘩嘩啦啦”痛痛快快地下了一場大雨。很快我們迎來了金色的秋天?!班保侠瓩C(jī)的聲音在我耳畔響起。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯合不攏嘴的笑臉。這時(shí),有成群的大雁在我的頭頂飛過,“嘎嘎嘎”的叫聲在空中回蕩。寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)雪白的冬天。要是下了月雪,人們走在雪地里,會(huì)聽見“咯吱咯吱”的聲音。
有的小孩子在雪地里打雪仗,堆雪人,“哈哈哈”的笑聲就會(huì)在上空飄蕩。給寒冷的冬天增添了許多生氣。大自然的聲音充實(shí)了世界,讓世界充滿歡樂!
自然景物作文(篇5)
教學(xué)年級(jí):1———6年級(jí)
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)
1.動(dòng)用感官,欣賞大自然的美好,增強(qiáng)自己熱愛大自然的情感。
2.知道大自然中的植物有各種各樣的顏色和形狀,感受大自然的神奇。
3、學(xué)會(huì)簡單的調(diào)查
和統(tǒng)計(jì)方法。
教學(xué)設(shè)計(jì)
課型:活動(dòng)課
一、 游戲?qū)?,初步感受大自然的美?/strong>
1、 猜一猜
出示一段音樂,閉上眼睛,請(qǐng)你猜一猜,這是什么聲音?(流水聲、下雨聲、鳥叫聲)
2、 摸一摸
用手在盒子里摸,猜一猜,這是什么?(樹葉、石頭、花)
3、 說一說:你們在哪些地方看到過它們?
4、 課件出示一些自然風(fēng)光圖片:老師今天給大家準(zhǔn)備了一些美麗的圖片,說說你看見了什么?
二、 指導(dǎo)學(xué)生觀察事物的方法
1、 大自然是什么顏色的
2、 大自然在我們的校園里撒下了多少種顏色
3、 到底有多少種顏色呢?引出去實(shí)地看一看。
4、 我們應(yīng)該怎樣去調(diào)查呢?
5、 討論、交流(引出分類、統(tǒng)計(jì))
6、 除了顏色,你還想調(diào)查一些什么?
7、 怎樣盡可能快地將你的調(diào)查完成呢?(合作)根據(jù)學(xué)生交流的情況,制定各個(gè)小隊(duì)的調(diào)查計(jì)劃。
三、 校園小調(diào)查:切實(shí)感受大自然的美好
分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)推選一個(gè)小朋友負(fù)責(zé)安全和紀(jì)律。要進(jìn)行必要的安全教育、文明行為教育。
觀察活動(dòng)要求指導(dǎo):每個(gè)小隊(duì)記錄發(fā)現(xiàn)的事物,教師要指導(dǎo)兒童如何調(diào)動(dòng)自己多方面的感觀 (如眼睛、鼻子、耳朵、皮膚等)進(jìn)行觀察,有條理地分類記錄自己的感受。視覺感受中包括顏色、形狀、大小、花紋等;嗅覺感受包括了氣味的濃淡、種類等;聽覺感受包括聲音的來源、音質(zhì)、節(jié)奏等。皮膚的觸覺感受又包括了光滑程度、顆粒的粗細(xì)等。
完成調(diào)查記錄表。
四、深入感受大自然的美好:活動(dòng)匯報(bào)
各小隊(duì)用自己獨(dú)特的方式來匯報(bào)自己的新發(fā)現(xiàn),如:側(cè)重于視覺感受的小隊(duì)可用相機(jī)拍攝的照片來展示大自然的絢麗多彩;側(cè)重于聽覺感受的小隊(duì)可用錄音機(jī)錄下各種聲音來反映大自然的勃勃生機(jī);也可以用節(jié)目、詩歌等形式來匯報(bào)自己的觀察成果,教師可創(chuàng)設(shè)一定的情境烘托出大自然的美好,以增強(qiáng)感染力。
五、小結(jié)活動(dòng)情況,對(duì)于在觀察中表現(xiàn)出來的好的地方及時(shí)加以表揚(yáng),對(duì)于做得不夠的地方,及時(shí)指出。
自然景物作文(篇6)
“沙沙沙沙”,屋外,煙雨蒙蒙。我推開窗戶,細(xì)雨迎面撲來,我深吸一口氣,只屬于自然的香味在鼻中漫步。啊,還是自然好啊。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦橇鴹l輕輕的拂過我的臉龐,像母親的溫柔的撫摸著熟睡的嬰兒,讓我感覺到生命在顫動(dòng)。他讓我擺脫了人間束搏,放開心胸,在虛空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美的奇跡。走近你,才能尋找到美之所在。
夕陽西下,去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的蕭索與凄涼;云霧繚繞中,去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意;黃昏中,去享受那傷漁歌晚唱,滿載而歸的喜悅。
自然像一條無比絢爛的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然相一致悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活就像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。
不管生活是酸,是甜,是苦,是咸??匆豢疵利惖淖匀?,我的生活便充滿了無限的樂趣。
自然景物作文(篇7)
我愛秋天的公園,是因?yàn)樗k麗多彩,令人流連忘返。
走進(jìn)公園中,只見石磚道的一排排的松柏似一位位威風(fēng)凜凜的勇士。再往前一看,遠(yuǎn)處的楓樹林一片火紅,似一片片熊熊燃燒的火海。哇!那邊的銀杏樹才有趣。有的呈現(xiàn)出翠綠色,有的呈現(xiàn)出火紅火紅的紅色,全都慢悠悠的飄了下來,似顏色不一的蝴蝶。再低頭一看:地上全是楓林葉,好美?。∥也坏貌毁潎@。河岸邊,柳樹姑娘好早已褪進(jìn)了她那美麗的“頭發(fā)”,柳樹葉飄落在水面上,似一只只船兒在水中游蕩。
還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子,讓人看了不禁笑容滿面。
太陽出來了,照在它黃橙橙的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直似神話中的金翅鳥一樣。在早晨清新的空氣中,它高興地叫起來,聲音清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,嘴下的羽毛一抖一抖的,尾巴還自由自在地?cái)[動(dòng)。微風(fēng)把它的羽毛吹亂了,它會(huì)用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齊。有時(shí)它故意把頭浸到水缸中,再一抖,把水珠灑在自己身上,弄得自己似個(gè)落湯雞一樣。頭癢了,還會(huì)用腳去抓或在木桿子上蹭,真惹人喜愛。
最引人注目的就是花壇了,雪白的、粉紅的、淡黃的……在風(fēng)中婀娜多姿,爭斗奇艷。看!這一朵如天邊的浮云,那一朵如水中的明月;這一多似金色的的繡球,那一簇如美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過,花兒飄動(dòng)。陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來,令人心曠神怡。
美麗的公園、迷人的景色,仿佛公園中的一切都是美好的,秋天的公園中充滿了詩情畫意??!
自然景物作文(篇8)
我一直認(rèn)為,秋是個(gè)奇妙的季節(jié),有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。
天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋,坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)中的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨(dú)特的景物,若只盯那個(gè)蕭瑟凄涼的一面,這個(gè)季節(jié)中的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦,因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天,淺淺悠閑的白云;因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的.景致;因?yàn)檫€有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會(huì)用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心,利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會(huì)湮沒于自己放大的痛苦之下,才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
自然景物作文(篇9)
深秋,跟隨著寒冷的風(fēng)悄悄而來。深秋的夜空是那么的美麗。
夜,天幕上掛著一彎殘?jiān)?,閃爍著銀白的光,周圍綴滿了群星,它們輝映著,格外美麗。
周圍,是那樣的靜寂,草叢中,只聽見蛐蛐演奏著悅耳的曲子,偶爾“吱吱”一聲,田鼠在草叢中竄來竄去。遠(yuǎn)處的林子,黑漆漆的,鳥兒也沉睡了吧。
天空漸漸暗下來了,成了深藍(lán)色。這深藍(lán)的天幕是那樣迷人。此時(shí),那些小巧玲瓏的星星,似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛。而月亮,它極像一位羞答答的少女,用白紗遮住了自己秀美的臉龐。而一顆顆小星星仿佛要纏著月亮講故事,不住眨著的眼睛中透著幾分天真。
在這浩瀚無垠的星空下面,是一片閃耀的燈海。路上,人們腳步匆匆地往家趕,在昏暗的夜色里留下了急切的身影。一座高樓上閃著奇幻的霓虹燈,仿佛是一株巨樹上晃動(dòng)著無數(shù)的水晶果。我久久地凝望著,再看看豐富的天空,這是一幅多么神奇的畫卷呀!
深秋的夜晚,充滿了神秘和玄妙。
花作文(實(shí)用9篇)
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花作文 篇1
今秋的夜晚,風(fēng)蕭蕭、雨連連,唯有在那個(gè)不起眼的角落,白菊正怒放著。豆般大的雨點(diǎn),重重的落在那虛弱、瘦小的白菊上,白菊卻依舊香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植。
雨后,白菊的花瓣散落一地,花莖卻依舊挺立著,仿佛不畏世界的磨難。
我以為這白菊也活不過幾日了,就早已忘記它了。一次偶然的,我又看見那株白菊,就像一位白衣飄飄的君子,在仰首眺望,散發(fā)出陣陣香味,那一瞬間,我的心里添了幾分安慰——花和人,原來都是相似的。
我生活在一個(gè)小家庭里,從小,學(xué)校和生活的種種問題總壓著我喘不過氣。我如同小鳥在天空失了方向,大霧籠罩著我,我不知道該怎么做。此刻,就如同《未選擇的路》那樣,我的人生分出兩個(gè)岔路口,需要慎重的進(jìn)行選擇。慢慢地,經(jīng)過白菊的啟發(fā),我才真正的悟到人生的道理,我就像風(fēng)暴中的白菊,要學(xué)會(huì)去克服困難、綻放花朵,散發(fā)出香氣,驕傲地聳立在草地上,不必在意別人的看法,做好自己便足矣。
“也不似,貴妃醉臉,也不似、孫壽愁眉。韓令偷香,徐娘傅粉,莫將比擬夫新奇。細(xì)看取、屈平陶令,風(fēng)韻正相宜。”白菊不似孫壽的嬌柔愁眉,也不似在楊貴妃的微紅醉臉,但幽香豐彩又有魅力。
陣陣白菊香,吹化了生活的壓力,吹散了心頭的煩惱。
花作文 篇2
家里有幾盆海棠花,每天放在陽臺(tái)上,不用人怎么照料,只要隔三差五地澆幾次水,便可以開放得很茂盛。
海棠花不是什么名貴的花,既不像曇花一現(xiàn)那樣驚艷,乜嘢牡丹花那樣莊重,也沒有月季花那樣恬靜。但在我心中,它質(zhì)樸而不張揚(yáng)的外表,卻是最美的。
海棠花的花苞呈扇形,像一把小巧的蒲扇,風(fēng)一吹,就搖動(dòng)起來,仿佛這風(fēng),是它,扇出來的。乍一看,它又像是美人的水袖,那“袖邊”估摸著是綢子做的,摸起來滑滑的,很有質(zhì)感。海棠花的花苞是用普通顏色無法比喻的。雖說是粉紅色的,但它似乎又比粉紅色更加深,說它是玫紅色的吧,它似乎比玫紅色要淺。它的色彩定格在兩者中間,既有粉紅色的嬌羞,又有枚紅色的艷麗,顯得非常好看。
然而,在海棠花開花以后,又展現(xiàn)出一派截然不同的景象。海棠花開花以后,深藏在花苞里的兩片小花瓣綻放了出來,攤在左右兩邊,與另外兩片花瓣,像盤子一樣,高高托舉著那一小叢花蕊。那花蕊是鵝黃色的,像個(gè)高貴的公主,每一條花蕊都脹得鼓鼓的,又不會(huì)爆開,好像在里面藏了什么瓊漿玉液似的?;ㄈ锏膬啥硕几饔幸坏澜瘘S色的線,使整叢花蕊亮了起來。
將花朵映在陽光下,頓時(shí),變得亮麗起來,好像灑了層亮粉似的,一閃一閃地發(fā)著光,十分璀璨。再稍稍調(diào)動(dòng)一下位置,竟出現(xiàn)了一道小“彩虹“,映射在花瓣上。
海棠花的葉片摸起來有些粗糙,像磨了砂似的,它的邊緣布滿細(xì)密的小毛,并不好看,可相反,它的葉背卻十分柔韌,摸上去,像一條小燦,絲滑,柔軟,讓人摸了還想再摸一遍。
海棠花的美,半隱半露,只有懂得欣賞美的人,才能讀懂它的這份美。
花作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗,它的毛黑白相間,眼睛圓溜溜的,像一顆黑色的玻璃珠;耳朵毛茸茸的向下耷拉著,我們叫它花花。
我很喜歡和花花玩。我把一顆糖放在手心上,讓花花來拿。花花機(jī)靈地跑過來從我的手心搶走糖,又飛快地跑回原來的位置蹲了下來,咬了咬這顆糖。這時(shí)我趁花花不注意,過去把糖拿走,放在我家的地坪里?;ɑň褪遣环猓诌^來把糖咬到口里,再跑回去把糖咬一咬,抓一抓,把它當(dāng)做一個(gè)小玩具,耍個(gè)沒完沒了。
花花還很調(diào)皮。有一次,我睡午覺醒了,發(fā)現(xiàn)一只鞋子不見了。我大喊:“媽媽,我還有一只鞋子哪兒去了?”“沒看見。應(yīng)該沒人拿?!边祝幽??我找鞋子的時(shí)候,花花進(jìn)來了。它歪著腦袋望著我,好像看我笑話似的?!盎ɑ?,你老實(shí)交代,把我鞋子弄哪去了?”花花看我生氣了,汪汪地叫了兩聲,鉆到床底下把我的鞋子叼了出來。
這就是我家的小狗花花,調(diào)皮又可愛!
花作文 篇4
有人喜愛樸素大方的月季,也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹,可我,卻喜愛那獨(dú)自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科,花于葉子先開放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細(xì)有長,花瓣層層分開,形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,寒風(fēng)吹散著梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。
梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)春暖花開、百花爭艷,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花,愛它的綻紅吐白,愛它的疏影暗香,更愛它的樸實(shí)無華。
花作文 篇5
你喜歡秋天嗎?你喜歡菊花嗎?我最喜歡金秋十月的菊花了。
秋天來到的時(shí)候,菊花仙子就像是在舉辦舞會(huì),她把各式各樣的菊花都請(qǐng)來跳舞了。你瞧!匯龍?zhí)豆珗@里的菊花開得多么茂盛??!粉的、白的、紅的、黃的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎著寒風(fēng),爭奇斗艷。這些爛漫的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的似霞,競相開放著。有的兩三朵簇?fù)碓谝黄?,好似有著說不完悄悄話的好朋友。有的零星傲立于枝頭,仿佛一位高傲的小公主。還有的跟隨微風(fēng)翩翩起舞,它們這邊躲躲、那邊藏藏,就好像正在玩捉迷藏……真是形態(tài)各異?。?/p>
“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花的美麗給人印象深刻,但它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)卻更加難能可貴。每到深秋,其它的花都枯萎了,只有菊花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng)堅(jiān)定地站立著。
我喜歡菊花,喜歡它那千姿百態(tài)的模樣,更喜歡它迎風(fēng)傲霜的堅(jiān)毅品質(zhì)。這就是我的植物朋友——菊花,你們喜歡嗎?
花作文 篇6
秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。
今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。我放眼望,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時(shí)覺得心曠神怡,如癡如醉。
在這一叢菊花中,我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進(jìn)一看,這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛,莖還十分堅(jiān)固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點(diǎn)舍不得這美麗的花朵,我們走遠(yuǎn)了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加艷麗。
看吧,它開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。
花作文 篇7
我家小區(qū)里有一片桂花林,不是有一句話說得好嗎,“八月掛花香又香”。
八月到,桂花林里一片金燦燦的,桂花樹的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味,一陣陣涼風(fēng)輕輕吹過,那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花,放在手里,仔細(xì)一看,這些小花有的是四片花瓣的,有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心,放在鼻邊重重的吸了吸,“?。≌娴氖翘懔税。 ?/p>
摘了一束迷人的桂花,細(xì)細(xì)的看著它,它長得很小,猶如一粒粒米飯,黃色的小小花瓣,可是十分美麗。它雖小,但它的香氣能香飄十里,讓每個(gè)人都迷上,喜歡它那獨(dú)特的香味。
桂花,迷人,我迷上了它,愛上了它,愛它那迷人的味道,愛它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花,就得悄悄地好好地收藏起來。
花作文 篇8
我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的永不屈服。
它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀?、清香,減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛砜煽朔矍暗睦щy,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。
中國人偏愛梅花,是因?yàn)榧t梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間??窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花?!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。我們要學(xué)習(xí)梅花的這種精神,把這種精神用在學(xué)習(xí)上,遇到困難不屈服,不害怕,認(rèn)認(rèn)真真的把它“解決”掉!
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!
花作文 篇9
我喜歡的花有許多,有號(hào)稱“藍(lán)色妖姬”的藍(lán)玫瑰,有“花中之王”的牡丹,還有號(hào)稱“花中君子”的君子蘭……可我最喜歡的還是粉紅艷麗的桃花。
我家窗前有一棵桃樹,風(fēng)姿綽約,亭亭玉立,每到陽春三月,就會(huì)開出美麗的桃花。
桃花好像一位位披著輕紗的仙女,含笑佇立。三四朵小花合成一個(gè)小圓臉,擠擠攮攮,真熱鬧。一朵小花被五六片花瓣包圍著,中間那纖細(xì)的淡黃的花蕊,還真好像桃花仙子的一絲金發(fā)。看著看著,我忽然覺得自己就是一朵小桃花,和哥哥姐姐一起去旅行,風(fēng)婆婆當(dāng)我們的導(dǎo)游,我離開撫養(yǎng)我長大的套數(shù)媽媽,我們飛過高山,踏過草地,渡過小河,小花和我打招呼,小草跟我玩耍,浪花對(duì)我點(diǎn)頭……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
啊,桃花!如果沒有你,春天會(huì)少幾分嫵媚,大地會(huì)少幾分色彩,小朋也會(huì)少幾分歡樂。我愛桃花。
一路風(fēng)景作文實(shí)用十篇
作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的,通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,為了提高我們的寫作水平,要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?或許你需要"一路風(fēng)景作文實(shí)用十篇"這樣的內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
一路風(fēng)景作文 篇1
“旅客們,請(qǐng)注意。本車已到達(dá)易縣千佛山。本山是我國森林公園,請(qǐng)大家注意環(huán)境衛(wèi)生?!?/p>
下了車,一股清風(fēng)吹過臉龐,風(fēng)中夾絲著樹與樹之間的綠意,花與花之間的香氣。連風(fēng)都這么讓人尋味,更別說里面的景色,迫不及待,趕緊出發(fā)吧!
果然名不虛傳,一座山峰連著一座,尤其是山前籠罩著一層薄霧,若隱若現(xiàn),我目不轉(zhuǎn)睛地看著,這多像一尊佛連著一尊,怪不得取名叫千佛山,有意思有意思。
爬山的道路是自然形成的,一路上險(xiǎn)阻很多,但我們堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn),我想,這多像走二萬五里長征,雖然這比長征簡單多了,但我們能體現(xiàn)出紅軍那種堅(jiān)強(qiáng)不息,努力上進(jìn)的精神。
旁邊的美景也很讓人著迷,重疊的樹木,一條溪流清澈見底,蝌蚪水中游,魚兒水中耍,讓人們不得不放下背包,照下這一停留在這一刻的美景。
山越往上走越抖,但我們看到了極為“壯觀”的瀑布,雖然這壯觀的只能洗個(gè)澡,但也算上是一處美景。
我們又往上走了一截,我們看到了溪流的源頭,是從一個(gè)小洞里流出......哎呀,時(shí)間到了,我們只好下山集合,可惜沒上到山頂呀!下次我來,山頂,我會(huì)沖上去的。拜拜,千佛山。
這一路風(fēng)景讓我留戀!
一路風(fēng)景作文 篇2
你喜歡江南風(fēng)雨,而我喜歡有你的地方?!}記
我一直都在做著一個(gè)同樣的夢,夢中,你撐著一把紅繡傘,穿梭在疏離的薄霧籠罩著的小鎮(zhèn),我很喜歡這樣的你,一襲白衣傾城,一綰青絲長發(fā)?;氐侥墓枢l(xiāng),你挽著我的手,桃花潭旁,伴著陣陣歌聲,漫步在河畔旁,我與母親,在這的早晨,一路風(fēng)景,一路笑。
湖畔旁,佇立著幾個(gè)矮小房子,在細(xì)雨中,雨飄忽如霧,霧籠罩了一切,猶如迷宮一般,想要將里面的人困死在這美麗的仙境。巷子里,充滿了吆喝聲,母親踏著輕快的步伐向小販們搭話著,仿佛遇見了她所向往的一些東西,眼中閃現(xiàn)出向往的模樣,她淡淡的笑著,嘴角露出了漩渦,眼睛瞇成一條縫,一道彎彎眼,盡顯百般嬌媚,這個(gè)笑容,與身后的江南風(fēng)景相比,更為柔情,更使人流連忘返。
巷子中,鋪滿了麻石,高高的圍墻,雕琢的屋檐,將這條麻石街包裹得天衣無縫。夜幕降臨,朵朵梧桐花編開的更盛了,月光穿過那粉色的花瓣照映在石鋪路上,勾勒出一幅水墨畫。這兒的男人們撐著漁船,用力駛出碼頭,臉上也掩飾不住心中的喜悅,個(gè)個(gè)都是咧開嘴巴,露出八顆白皙的牙齒,開懷大笑著,這個(gè)笑容,沒有北方漢子們的豪放,是獨(dú)特的,江南的笑,這個(gè)笑容,貫穿著我這一行的全部。
我斟了一杯清茶,在香氣的氤氳下,我想著,什么時(shí)候變得喜歡喝茶呢?大概是在這種環(huán)境下,融入了種清新而優(yōu)雅的氣息。酒店的庭院里,有把藤椅,我總喜歡坐在上面,搖搖晃晃的,將這平時(shí)休憩放松用的東西當(dāng)做秋千,蹦蹦跳跳,周圍的人都投來異樣的眼光,他們大抵是覺得女孩子應(yīng)溫文爾雅坐在那兒捧著書卷讀書,我沉住氣來,學(xué)著周圍女子的端莊,輕輕摸起一本書,低頭吟唱著:“蜀道之難,難于上青天”這是李白的詩句,但是我卻知道,李白的豪情和坦然,這么飄逸一個(gè)人,何須上青天?我確實(shí)再也裝不下去了,多一秒這樣拘謹(jǐn)著,還不如放開身軀活動(dòng)下,這么另類的人,確實(shí)不適合在這待太久。后面,我有些厭倦了,我抬頭望向正在河岸邊的橋底下洗衣服的母親,她邁著細(xì)碎的腳步向我而來,大抵是知道了我的情緒,他輕輕將我摟住懷中,溫暖向我迎面撲來。我不喜歡這里,但我喜歡有你的地方,有母親在的地方,就是家。母親笑著揉揉我的腦袋,我也跟著笑了,笑聲傳到了每個(gè)幸福人的耳中。
這次是獨(dú)自一人來到這個(gè)地方,夕陽緩緩滑過地面,那些安然美好的事物已悄悄黯淡。我是來告別的,路上并沒有母親的陪伴,但是一切都沒有之前那般陌生,路上陪伴著的,是蜿蜒的山路以及沿途的風(fēng)景,還有那暖人心意的笑聲。
我不喜歡陽光,卻偏愛陽光照射在身上的美感,我酷愛黑夜,但我卻害怕夜晚一個(gè)人的空洞,我不喜歡江南的滿城風(fēng)雨,但我喜歡有你的地方?!笥?/p>
一路風(fēng)景作文 篇3
路邊的積雪已化成了兩條“小溪”,沿著“小溪”望去,一條蜿蜒綿長的白色的小道伸向遠(yuǎn)方。雖然眼前有嫩綠的翠竹,整齊的農(nóng)田,涓涓的小河,呆呆的草人這么多令人悠閑的景象,但我一望這腳下這走不完的小道,心中的悠閑之情頓然全無。
聽爸爸說,可以走山路了,近多了。于是我不顧山路的崎嶇,徑直往上走。
山路這么平坦哪有那么崎嶇,我欣賞著山間美景,哼著小曲,悠然的上了山。還沒爬上山腰,路變得越來越窄,腳下的土也更加泥濘了。這條路一邊靠著山,可另一邊則是“深淵”,我緊靠著山走,也顧不上衣服的磨損和鞋子的泥濘,眼中只看著腳下,手扶著一路的欄桿——竹子,一步一步的向前。
帶著緊張的心情和滿身的冷汗,我爬上了山頂??蛇@還只是走了一半,我不禁懊悔起來,可這條路是我自己選的,不管一路上風(fēng)雨再大,我也要走完它。
有了上山的經(jīng)驗(yàn),下山就快多了。
這一路走來,雖然是膽戰(zhàn)心驚,但若不是這一條路的荊棘,我也不會(huì)悠然下山。
人生就像這條山路,路中有毒蛇,有荊棘,有風(fēng)吹,有雨打……我還是選擇了這條路,我也感謝一路以來的挫折,是它們使我走向成熟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
成功是要經(jīng)歷曲折的一個(gè)過程,經(jīng)歷一路的風(fēng)雨,才能唱出心中的成功之歌。
“風(fēng)雨”——學(xué)習(xí)上的難題,生活中的變故。
“歌”——成功后的喜悅。
先苦后甜,走過風(fēng)雨中的苦,才能品嘗出成功后的甜??嗵鸾豢棧攀且粋€(gè)完美的人生。
一路風(fēng)雨一路歌。感謝風(fēng)吹,給了我成熟的筋骨;感謝雨打,給了我成熟的思想。
風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚向著希望的方向,唱出屬于自己的成功之歌。
一路風(fēng)景作文 篇4
一路浮沉起落變化,未來坦途鮮花盛開,在那遙遠(yuǎn)的國度自有美景讓彼停留。
人生事物過眼煙云,能留住的是記憶。出生的嬰兒哭著來到這個(gè)陌生的世界,看到的世界是灰色的,暗淡的,沒有記憶的。成長階段里牙牙學(xué)語的幼兒看到的世界是彩色的,有湛藍(lán)的天空、嫩綠的樹苗、相愛的家人。學(xué)齡期的孩童,有著對(duì)事物好奇的探索,閃著天真的眼睛看著身邊的景物。青春的少年們承擔(dān)著學(xué)習(xí)重?fù)?dān),他們背負(fù)著祖國花朵的號(hào)稱在前進(jìn)。每個(gè)階段的人生見證了不同的風(fēng)景,即使身邊有了不同的人,再次回顧那個(gè)地方只是樹更多,枝更密,水更澈,雨水沖刷,空氣侵蝕也未曾讓它們變化。
光的指引讓我們看過風(fēng)景如畫大自然那鬼斧神工的造詣,山河、大海、藍(lán)天、明洞等,也有人類通過探索尋得歷史遺跡,古墓、化石,有古代修建現(xiàn)代維護(hù)的人造建筑,長城、靈渠等。在這平凡的世界,看著非凡的風(fēng)景,朝著更遠(yuǎn)的路途前行,向著充滿荊棘的路進(jìn)發(fā)。
人生的路途在急匆匆的生活中一閃而過,還沒來得及欣賞沿途的風(fēng)景,慢下細(xì)細(xì)回想,就讓現(xiàn)實(shí)所引一代而過。漫長的幾十年除了奔波,未曾在人生中留下美好記憶,未曾被美景深深吸引而陶醉其中。
晝夜更替變換,四季長留人間,在時(shí)間的長河中開辟道路,沿賞路途美景,喜勝美哉!
一路風(fēng)景作文 篇5
我十一歲,這些年來,爸爸媽媽牽著我,走領(lǐng)略了一路風(fēng)景。
媽媽告訴我,我剛滿一歲,她每天帶我“上班”。在往返的路上,面對(duì)牙牙學(xué)語的我,媽媽教我很多東西:“汽車”、“紅旗”、“商店”、“人行道”……我的奶聲每每滋潤媽媽的臉龐,我也成了路上的“風(fēng)景”。
沐浴著一路陽光,我在漸漸成長。有一次,媽媽和我沿著河邊走,河水烏黑上面漂浮著水草、垃圾媽媽說她小時(shí)侯,這水非常清澈,夏天還在這里游泳呢。媽媽還說,水這么臟,破壞了生存環(huán)境,因此,每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境。我感謝媽媽給我上了這么一課。
每天我們從奶奶家回來,都要經(jīng)過一家超市。這天,我和爸爸從超市出來,看見一位乞討的老人,爸爸讓我把錢給他。面對(duì)老人的道謝,我心里有說不出的快樂。我感謝爸爸在我幼小的心靈里播下愛的種子。
爸爸媽媽常帶我旅游,我喜歡那一路風(fēng)景。太湖的水洗滌我的心靈,安吉的竹催我奮發(fā)向上,桂林的山使我胸襟開闊…………
爸爸媽媽對(duì)我說:“孩子,人生的路還很長,你要走好每一步??!路上還有更多更美的風(fēng)景呢……”
一路風(fēng)景作文 篇6
近兩年,老爸身體不好,已經(jīng)住過幾次醫(yī)院了,醫(yī)生囑托要多鍛煉身體。于是爸爸總是找各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),早上到公園晨練,晚上打羽毛球乒乓球,這不,現(xiàn)在不騎電動(dòng)車了,開始喜歡自行車。他早也騎晚也騎,上班騎下班也騎,出去應(yīng)酬還是騎。
今天是星期六,本想好好睡個(gè)懶覺,結(jié)果!哎。不到八點(diǎn),老爸就不顧我沉重眼皮的抗議,用幾乎砸門的節(jié)奏把我從美夢中拖出來,到了飯桌上我還睡眼朦朧。嗚嗚。
老爸的一句話把我徹底驚醒,趕快吃飯,一會(huì)兒咱們騎行揚(yáng)州,來一個(gè)一路風(fēng)景一路歌。蒼天呀!這個(gè)時(shí)候起床吃飯,然后還要去騎自行車?yán)@行揚(yáng)州,還一路歌,是唱悲催的傷感的小白菜嗎?
雖然不高興,但是我還不敢違拗老爸的旨意,裝出一副準(zhǔn)備唱歌的表情,推著自行車看老爸的身影越來越遠(yuǎn)。等等我呀,我還不知道路線呢?。?/p>
出了小區(qū),向北便是江陽大橋。江陽路正在施工,到處塵土飛揚(yáng),一輛載著滿滿一車石子的大卡車蠻橫的沖將過來,卷著漫天的黃風(fēng)和令人窒息的塵土,滿嘴滿眼的粗澀。還一路風(fēng)景一路歌呢,哼,根本就是一身塵土一嘴沙。再看迎面而來的江陽大橋,那么陡,小白菜呀,地里黃呀
一氣狂蹬,終于到了江陽大橋的中間,臉上的汗珠已不顧一切,奔放的沖破滿臉灰塵的阻擋,在我臉上畫出一幅關(guān)于小白菜的美麗畫卷。沒有喘氣的時(shí)間,因?yàn)楹竺娴臎坝康狞S風(fēng)沙塵,前面是一道相對(duì)干凈可以一路滑行的下坡。不遠(yuǎn)處朦朦朧朧的點(diǎn)點(diǎn)綠色在向我招手,我來嘍!!
我在飛翔,涼涼的風(fēng)撫摸著我那狼狽的灰塵面具,心里那份滑行的快感在我厚厚的面具下沖奔,嘴角露出彎彎的弧線。我在漫卷的灰塵中飛翔,嘴巴閉得嚴(yán)嚴(yán)的,眼睛瞇成一條縫,心里呼喊著Letitbreakinallitsfury!讓灰塵來得更猛烈些吧!
滑行!滑行!漸漸地路邊的樹葉更綠了,路上的行人車輛多起來了。我緊蹬腳踏板,追隨著老爸的印跡在人流中魚貫而行,小白菜甩在后面了,沙塵甩在后面了。
到了北區(qū)大潤發(fā),老爸要我?guī)退南滤麧M身狼狽但又異??簥^的樣子,我很樂意,心里偷著笑,老爸也有如此狼狽的時(shí)候。老爸看著我偷笑的樣子沒有說什么,憨憨的笑著,但是他也沒有唱什么歌。
繼續(xù)前進(jìn)。世界動(dòng)物之窗的草地比春天更加茂盛奔放,塘邊有幾個(gè)老人在靜靜垂釣,我仿佛聽到了魚兒在水里滑行的聲音。湛藍(lán)的天空顯得更加高遠(yuǎn),色彩斑斕的風(fēng)箏飛翔著,拖著長長的尾,把天空涂抹的更加艷麗。牽著風(fēng)箏線奔跑的母女清脆的人笑聲醉了一路的人,仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,歌聲就在耳畔回響。
寬廣的馬路上,風(fēng)兒托著我,我的心里也隨著唱起一首美妙的歌。這時(shí)才品出一路風(fēng)景一路歌的味兒。
過了瘦西湖,已是大汗淋淋,路邊的涼亭就是我們歇腳的好去處。涼亭里裝了滿滿的清涼,偶爾一片樹葉從眼眸劃過,伴著草叢間仿石音響里悠揚(yáng)深邃的古琴,閉上眼睛,我聽到了風(fēng)和樹的曼歌。
我問老爸為什么這么喜歡騎車,老爸看著我,嘴巴張了又張,最后拿出手機(jī),翻了半天,給我看他住院時(shí)候的相片,臉色蒼白,鼻子上插著胃管,兩只手上插著輸液管,還有很多不同的管子,一股醫(yī)院特有的酒精味道仿佛已經(jīng)撲面而來。
那你要鍛煉多久呀?
很久很久,也許一直要這樣鍛煉。
那多累呀。
是吧,蠻累的。老爸想了想,嘴角浮現(xiàn)出向上的弧線,仿佛要擋住臉上的汗水落下。但是也有快樂。你說呢?
嗯,很累,但是也很開心。
你早上出門的時(shí)候還不情愿,覺得無聊。其實(shí)我們并不是為了騎車子到哪里,而是為了唱歌。
唱歌?你沒有唱歌耶,對(duì)了,我就沒有聽你唱過歌呢!
呵呵呵呵
唱一個(gè),老爸。
該走了,起來活動(dòng)一下,估計(jì)腿該疼了。
賴皮。哎呀,腿真的疼了。你背我。
才不,你自己走。
繼續(xù)前進(jìn),我不知道接下來要去哪里,但我知道并不是到了遙遠(yuǎn)的某某地方才可以開心唱歌,歌聲可以在路上,只要你有一顆想唱歌的心。
一路風(fēng)景作文 篇7
這個(gè)周末不得閑。那些兩周不回家的孩子需要我們看護(hù)。于是,周六上午例會(huì)后,吃完午飯,惡補(bǔ)了一個(gè)午覺,醒來看了一會(huì)書,4:10分騎車去學(xué)校,陽光依然炙熱,到校后滿校園是孩子們運(yùn)動(dòng)的身影。豐富的校園生活讓緊張過后的松弛顯得愉悅而美好。
周末清晨,決定步行去學(xué)校。6:10分下樓。因?yàn)椴槐刳s時(shí)間,就那么慢悠悠地走著。公路兩側(cè)的月季花濃烈的開放著。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,挨挨擠擠地?;ù蠖嗍亲霞t色??瓷先ビ行┧灼G,并不是那種一見傾心的美。突然驚詫自己眼光的挑剔。曾幾何時(shí),可是毫無理由的喜歡大紅大紫的。莫非審美也隨著年齡的增長改變嗎?還有口味的改變,記憶頗深的是不喜吃茴香、香菜、青椒……彼時(shí)別說吃,但凡聞到氣味,胃里也要翻江倒海一番。而如今呢,仍不特喜,但隔斷時(shí)間不吃還是有所期待的;再如性格的改變,以前矜持寡言、排斥逆耳的言語,如今卻能接受并喜歡上異樣的聲音。這些改變或許都應(yīng)該感謝歲月。走過很多的路,看過很多的風(fēng)景,只想下一刻會(huì)遇到更美的自己。
邊走邊漫無邊際的隨想,過紅綠燈,猛然發(fā)現(xiàn)前方那個(gè)中年男子,居然能甩掉拐杖獨(dú)自跛腳慢走了。心里一陣狂喜。每天上學(xué)路上,我總能看到他拄杖鍛煉的艱難背影,我們成了熟悉的陌生人。每當(dāng)看到他,總會(huì)莫名的難過,正當(dāng)中年,本該健步如飛卻在寂寥地踽踽獨(dú)行。內(nèi)心該有多么悲苦和無奈啊。今晨,看到他用右手拿著拐杖,一步步慢走的瞬間。真想為他能獨(dú)立行走而振臂高呼。同時(shí),也在暗暗提醒自己,一定要堅(jiān)持行走,堅(jiān)持鍛煉。莫等疾病上身再扼腕嘆息……那個(gè)堅(jiān)持鍛煉、勇敢超越自己的陌生人成了我眼中的.風(fēng)景。
繼續(xù)前行,覺得腳下的步子也變得輕盈。龍山新居北路上都是賣早點(diǎn)的。想到小侄子愛吃肉夾饃。于是,停下腳步,選擇一個(gè)潔凈的攤位。賣主是個(gè)年輕的少婦,長得眉清目秀,手腳特別麻利。她熱情地服務(wù)態(tài)度深深感染了我。她笑吟吟地問:“大姐,你要幾個(gè)?”“兩個(gè)”我答?!笆且荩窟€是五花肉?”“放點(diǎn)辣椒、香菜嗎?要不要來個(gè)雞蛋”?一連串的詢問,那么輕柔,那么和婉。我一一作答。看著她從湯鍋里挑選出兩片精瘦肉,放在干凈的案板上剁成肉沫,熟練地夾到薄餅中間,然后再淋上湯。打包遞到我手里,一聲“大姐慢走!”我心里如飲甘怡。我想很多時(shí)候,顧客買的就是一種服務(wù)。賣家的笑臉、熱情、言談就是一張活色添香的名片。我想,以后我還回來買的。
神奇“動(dòng)物園”作文實(shí)用
依據(jù)您的要求,筆者精選了一些有關(guān)“神奇“動(dòng)物園”作文”的有關(guān)材料。隨著人類文化的傳承和交流,寫作已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的載體。通過寫作,我們可提高語言表達(dá)能力,為撰寫出一篇優(yōu)秀的文章,可以學(xué)習(xí)各種寫作技巧及方法。期望您能從上述內(nèi)容中獲得有益的幫助!
神奇“動(dòng)物園”作文【篇1】
快過年了,爸爸開車帶我、媽媽和弟弟來到“大悅城”辦年貨。逛著逛著,我隱約看到遠(yuǎn)處的招牌寫著“什么城”。于是,走近一看,我頓時(shí)樂開了花;因?yàn)?,招牌上面竟然寫著“未來?dòng)物城”。我去過杭州動(dòng)物園,那里的動(dòng)物好可憐,都是關(guān)在籠子里的;我也去過野生動(dòng)物世界,那里的動(dòng)物舒服多了,可以在劃定的區(qū)域自由活動(dòng);而我還是第一次看到室內(nèi)的動(dòng)物園,我想,這里面到底能容納多少動(dòng)物呢?我心里有一個(gè)大大的問號(hào)。帶著疑問,我看了視頻和介紹,覺得“未來動(dòng)物城”和別的動(dòng)物園大有不同,最奇妙的是可以和動(dòng)物們親密接觸,還可以給它們喂食。
媽媽買好票后,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了這座動(dòng)物城。真沒想到里面竟然別有洞天:有蟒蛇、巨蜥、刀羊……其中,我最喜歡豚鼠,因?yàn)樗莻€(gè)溫順的小家伙。起初,我還很害怕。可是,我的弟弟卻毫不猶豫地沖了過去,蹲下來摸了摸這個(gè)可愛的小家伙,還扭了一下它的小耳朵,一點(diǎn)兒都不怕??吹竭@里,我才慢慢靠近豚鼠,摸摸它的頭。我發(fā)現(xiàn)豚鼠的毛比想象中的要硬,另外,它的腳趾很特別,有三個(gè)。
最讓我記憶猶新的還是喂鸚鵡的過程。我把小米、米粒和一些谷物放在手心上,忽然間,那些五顏六色的鸚鵡好像聞到香味兒似的,從它們的小屋里飛涌了過來。一只小鸚鵡用銳利的爪子抓著我的手,還覺得有點(diǎn)痛呢;當(dāng)它用自己那黑乎乎的嘴啄米粒時(shí),我又覺得心里癢癢的,特別奇妙。
回想這次神奇的“未來動(dòng)物城”之旅,我見到了許多從未見過的`動(dòng)物,也學(xué)到了很多知識(shí),這真是收獲滿滿的一天呀!我真希望身邊每天都有那么多活潑可愛的動(dòng)物,我們?nèi)祟惪梢院蛣?dòng)物和諧相處,那將是一個(gè)多么美好的世界?。?/p>
神奇“動(dòng)物園”作文【篇2】
我家有一個(gè)動(dòng)物園。有強(qiáng)壯的獅子,有美麗的花蝴蝶,還有像小猴子一樣的,我一起跟我來走進(jìn)我們家的動(dòng)物園吧。
像獅子一樣了爸爸,我爸爸是一只不折不扣的獅子,他那強(qiáng)壯的身板,看起來十分暴力,他心情好的時(shí)候十分溫順,心情不好的時(shí)候,我沒動(dòng)他一點(diǎn),他就讓我們拎出去,打得落花流水。
我的媽媽真是一只美麗的花蝴蝶,別看他身體小,但他發(fā)火的時(shí)候他天不怕地不怕,沒有他做不到,我記得有一次爸爸累得,他呢,細(xì)細(xì)的身體在家里穿越,有的時(shí)候給爸爸倒水,有的時(shí)候馱著爸爸上衛(wèi)生間,還有的時(shí)候爸爸說想看電視,媽媽沒法子了,只好把手機(jī)給他都快叫他媽氣死了,這就是我的媽媽
而我呢,就是一只可愛的小猴子,我嘛!我像爸爸我是人們最喜歡的小猴子,有一次坐上爸爸的專用座,媽媽對(duì)我吵,那是老爸的座位,我頓時(shí)不樂意了,皺著眉頭,扯著嗓子說"你吵什么吵"老爸又沒有來,做一只小猴,怎么啦,頑皮吧。
這就是我們家小小動(dòng)物園。這里度過一天又一天都是那么開心快樂。
神奇“動(dòng)物園”作文【篇3】
我的家,就像一個(gè)動(dòng)物園一樣,非常有趣。如果,你想知道我家是怎么有趣的,那就繼續(xù)往下看吧。
勤勞智慧牛媽媽
最勤勞的黃牛是我的媽媽。做生意、做家務(wù)、院子里種菜種瓜又種花,一年四季如春。媽媽像牛一樣辛苦,但是媽媽從未喊累。媽媽的閨蜜常??渌莻€(gè)會(huì)把生活過成詩的女人。媽媽也像牛一樣很溫和,只有在一種情況下是例外,那就是看到我和哥哥敷衍作業(yè)的時(shí)候,那是相當(dāng)嚴(yán)厲,常常吼一聲,整座房子都會(huì)跟著顫動(dòng)。這牛脾氣一上來,我和哥哥再調(diào)皮都要抖三抖,立馬俯首貼耳,乖乖認(rèn)真做作業(yè)??晌颐靼祝@是媽媽愛我們,希望我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
開車行走的駱駝之父
我爸爸像什么呢?我的腦海里馬上浮現(xiàn)出駱駝的樣子:那鹵蛋臉,那龐大的身型,越看越像駱駝。爸爸是一只溫順的駱駝,他對(duì)我和哥哥都很有耐心。他覺得,孩子的童年就應(yīng)該吃吃喝喝玩玩,所以,他周末常常開車像駱駝一樣馱著我們?nèi)页鲩T游歷周邊的風(fēng)景。
博學(xué)多才博士貓
聽說,貓頭鷹是動(dòng)物園里最有知識(shí)的小動(dòng)物。它架著一副眼鏡,看很多小動(dòng)物沒看過的書籍。我們家就有這么一個(gè)知識(shí)淵博的貓頭,他就是我的哥哥了。叫他貓頭鷹,當(dāng)然不只是因?yàn)樗辗e月累了很多知識(shí),而是自去年他帶上了眼鏡,就成了貓頭鷹了。原來我可是叫他書蟲哥,誰讓他白天書不離手,晚上挑燈夜讀,這下好了吧,眼鏡光榮上崗,成了名副其實(shí)的博士貓頭鷹了。
分不清是兔還是狗
最后一個(gè)就是最最可愛的我了。我覺得自己是只人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小白兔。但是,哥哥非要說我像二哈,大概是覺得我精力很旺盛,認(rèn)真做事情都不覺得累?大概是覺得,我是幽默的開心果,常常逗得爸爸媽媽合不攏嘴?大概是覺得我沒心沒肺總是笑呵呵,不把煩惱當(dāng)回事?大概是覺得我去哪里都能很快跟新朋友鬧成一片
所以你們覺得呢?我是小白兔,還是二哈呢?哈哈哈,這就是我家的動(dòng)物園,一個(gè)幸福而又溫暖的家。我愛我的家,我也愛家里的每一個(gè)人。
神奇“動(dòng)物園”作文【篇4】
很早就聽爸爸說武漢動(dòng)物園是全國著名的八大動(dòng)物園之一,那里有很多的珍奇異獸,我心馳神往很久了。今年春節(jié),爸爸帶我們?nèi)一睾崩霞?,我們決定趁機(jī)親眼目睹這個(gè)“動(dòng)物世界”的神奇風(fēng)采。
當(dāng)我們匆匆忙忙跑到大門右側(cè)的陸生動(dòng)物表演場的時(shí)候,聽到了觀眾的熱烈掌聲,原來第一場表揚(yáng)剛剛結(jié)束。帶著遺憾,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到左側(cè)的水上動(dòng)物表演場,可是我們只看到了小海獅下半場的精彩表演。時(shí)間緊急,我們首先向最近的百鳥園出發(fā)了。哈哈!在百鳥園里,我們看到了各種各樣的鸚鵡、孔雀、天鵝、野鴨、丹頂鶴……可惜不知何故,在企鵝館里就是沒有看到企鵝!不過,這些鳥類我在廈門動(dòng)物園幾乎都看過,我最感興趣的還是大型動(dòng)物。帶著一絲的恐懼和希望,我們來到了獅虎館。這里分別居住著4只老虎和3只獅子,隔籠為鄰。只要給10元錢,就可以走進(jìn)籠子內(nèi)側(cè)給獅虎喂食,近距離接觸這些猛獸。媽媽給了我10元錢,鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己的膽量。我立即挑了一竿牛肉,在爸爸媽媽的陪同下小心翼翼來到了虎籠旁。看到了牛肉,幾只老虎咆哮起來,虎視眈眈地看著我,似乎想把我也一起吃了。我手握竹竿的最后端,試著把牛肉伸進(jìn)虎籠,可是,牛肉還沒有伸進(jìn)去,老虎就猛撲了上來。我嚇的直打哆嗦,趕緊把竹竿縮了回來,后退幾步。在爸爸的協(xié)助下,我終于鼓起勇氣,將牛肉送進(jìn)了虎籠。
后來,我站在旁邊想,用什么成語來形容這個(gè)情景呢?對(duì)了,餓虎撲食!看了獅子之后,我們來到了食草動(dòng)物區(qū)。這里有斑馬、長頸鹿、麋鹿、梅花鹿、羊駝、大象、犀牛、河馬、駱駝、矮種馬、棕熊、黑熊、白熊,還有國寶——大熊貓“希望”和“偉偉”,可惜這兩只“國寶”很驕傲,總是屁股對(duì)著我們,讓我無法拍照留念。接著,我們來到了猴類館,這里有長臂猿、黑猩猩、金絲猴和其他的特種猴類。爸爸說這些動(dòng)物的智力僅次于我們?nèi)祟悾液懿灰詾槿?。看到有一群人正圍著一只黑猩猩,我們也趕緊跑過去湊熱鬧。只見很多人在籠子外面挑逗著黑猩猩,嘗試用各種食物誘惑它。這時(shí),有人把吃剩下的蘋果核也扔了進(jìn)去,黑猩猩接住后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,勃然大怒,迅速而準(zhǔn)確的把蘋果核扔了回來,砸在了那個(gè)游客的頭上,引得大家哈哈大笑起來。
黑猩猩顯然被激怒了,它上躥下跳著,齜牙咧嘴的,過了好一會(huì)兒才平靜下來。后來,它看到籠子里有一個(gè)新鮮的桔子,就趕緊撿起來并剝掉橘子皮,津津有味地吃了起來。它不只是懂得剝皮,竟然還會(huì)吐核子兒呢!黑猩猩可真聰明呀!到了金絲猴區(qū),我們又花了10元錢買了一袋食物開始親密接觸這些調(diào)皮而聰明的動(dòng)物了。我這兒喂下,那兒喂下,很快只剩下半袋食物了。忽然,我看到一只可愛的金絲猴正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,還把手伸出籠外。我趕緊投了一塊土豆,它立刻抓住并送進(jìn)了嘴巴。
吃完后,它又把手伸了出來,我們示意它翻跟頭兒后就給它吃,它好像聽的懂人話似地果然在籠子里翻了一個(gè)漂亮利落的跟頭兒??吹竭@只金絲猴聰明伶俐,我就一直喂它、逗它不止,直到食物用盡,我才戀戀不舍的離開了它。我們在動(dòng)物園繞了一圈后,再次去了水上動(dòng)物表演館,從頭到尾完整地看完了海獅的表演,竟然和前面看的那些節(jié)目不完全一樣!有拍手、敬禮、倒立頂球、水中接彩圈、太空舞、水中芭蕾、頂球轉(zhuǎn)體360度、岸上投籃、水中彈球、霹靂后空翻、頂球尾鰭夾球……真是太神奇了!
當(dāng)然,我一直念念不忘陸生動(dòng)物園,因?yàn)槟抢镉欣匣?、獅子、黑熊、棕熊、猴子、狗、馬……的精彩表演,主要有獅虎迎賓打坐、獅虎打滾、老虎跳圈、熊走高蹺、熊耍棒、熊跳繩、晃呼啦圈、狗熊騎單車、小狗倒立行走……舉不勝舉,神奇極了!武漢動(dòng)物園可真好玩呀!這些神奇的動(dòng)物讓我一直難以忘懷。以后,如果我再次經(jīng)過武漢的話,我一定要再次感受它們的神奇。
神奇“動(dòng)物園”作文【篇5】
我生活在一個(gè)溫暖的四口之家。家里有我、爸爸、媽媽,還有奶奶。悄悄告訴你,我家是一個(gè)動(dòng)物園,一個(gè)神奇動(dòng)物園!讓我當(dāng)一當(dāng)導(dǎo)游,帶你參觀這間動(dòng)物園吧!
首先介紹第一只動(dòng)物-老虎爸爸。我的爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng),他總是拉著我一起運(yùn)動(dòng)。有一次,我們一家去公園游玩,我正東張西望找游樂園呢,爸爸忽然說:你看!別人在跑步,我們也要?jiǎng)悠饋恚≌f完,拉著我就在椅子上做起了俯臥撐。
接下來是蜜蜂奶奶。她很喜愛五彩繽紛的花朵。我每一次去公園,都像離弦的箭一樣飛奔去游樂園,而奶奶則慢悠悠地踱去花壇觀賞鮮花,還用手機(jī)不停地拍照。回家后,打開她的手機(jī)相冊,全是她拍的花朵照片。
下一只是小貓媽媽,是一位捕鼠大王。這只鼠是誰呢?當(dāng)然是我了。每當(dāng)我這只鼠沒專心寫作業(yè)時(shí),每當(dāng)我這只鼠沒有按要求練琴時(shí),每當(dāng)我這只鼠沒有準(zhǔn)時(shí)睡覺時(shí),媽媽總是會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)揪住我,糾正我的問題。
最后就是小老鼠我。高一作文每當(dāng)奶奶煮飯時(shí),我都會(huì)悄無聲息地溜進(jìn)廚房,捏起一根香腸,偷偷摸摸鉆出廚房,大口地咬起來。所以每次吃飯時(shí),奶奶總會(huì)說:這香腸好像長了腿似的,一會(huì)兒工夫就不見了。
怎么樣?這間神奇動(dòng)物園有趣嗎?歡迎下次再來參觀。
神奇“動(dòng)物園”作文【篇6】
我家是個(gè)小小動(dòng)物園,不信你就往下看。
媽媽像只神氣活現(xiàn)的白天鵝,天鵝有美麗而又修長的脖子,媽媽的脖子也很長!要是媽媽穿低領(lǐng)的衣服時(shí),都要戴項(xiàng)鏈,不然脖子太空了。天鵝有雪白的羽毛,媽媽也有很白的皮膚,雖然沒有像天鵝那么白,但家里邊,要數(shù)媽媽最白的了。天鵝喜歡吃魚,媽媽也一樣,每天總有和道菜是魚!
哥哥呢,就是一只小麻雀。一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停,只要哥哥一到家,一會(huì)兒媽媽,我今天,一會(huì)兒何妹妹,告訴你一件好笑的事情還喜歡上躥下跳好像總有用不完的力氣和說不完的話。
爺爺像匹馬啊,有龍馬精神的駿馬。家里大事情都是爺爺做決定,爺爺忙的事情很多,有時(shí)去縣城忙,有時(shí)要去鄉(xiāng)下老家,馬不停蹄地忙個(gè)不停。馬睡覺的時(shí)候是站著的,一有動(dòng)靜就會(huì)看看四周有沒有危險(xiǎn)......最近爺爺睡著后,都很警覺,因?yàn)橛腥耍ǜ绺纾┫胍低低鏍敔數(shù)氖謾C(jī),哥哥要是拿他的手放在手機(jī)的觸摸鍵上,爺爺就會(huì)立馬醒來,看看你有沒有拿他的手機(jī),如果沒有,就又把手藏在被子里。
爸爸像只驕傲的好斗的公雞。爸爸,每次回到家里會(huì)像公雞一樣,伸長脖子?xùn)|瞧瞧西看看。看看有哪些地方?jīng)]有打掃干凈;或是看的書沒有放回書架上;或是我有沒有把衣服放回原位;爸爸都會(huì)一一指出來。并教育我們?nèi)魏螙|西用好了,一定要放回原來的位置,這樣家里才整潔。
媽媽說,我就是那只可愛的兔子了!一放學(xué)回來,媽媽,家里有什么吃的嗎?然后,我自己就看到茶幾上有好多吃的。我就放下書包,坐在那里靜靜的吃起來,像只可愛的兔子嘴巴一直動(dòng)一直動(dòng)
這就是我家的小?。?dòng)物園"!
神奇“動(dòng)物園”作文【篇7】
我家是一個(gè)神奇的動(dòng)物園。有勤勞辛苦的牛,有奔騰不息的馬,還有可愛乖巧的大熊貓。這些動(dòng)物是怎樣生活在一起的?發(fā)生了什么有趣的故事呢?請(qǐng)各位游客緊緊跟上,我們的參觀之旅即將開始
勤勞辛苦的牛媽媽
我的媽媽,是一頭勤勞辛苦的牛。這樣說,一點(diǎn)兒也不過分。她的工作特別忙,每天從早忙到晚,每一分、每一秒都停不下來。遠(yuǎn)的不說,就在這幾天,每當(dāng)我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還不見媽媽的蹤影。聽爸爸說,媽媽經(jīng)常凌晨兩三點(diǎn),才能回到家中。僅僅睡了幾個(gè)小時(shí),她就要起來,給我做早飯,送我上學(xué)。媽媽真是太辛苦了!有的時(shí)候,媽媽也會(huì)有牛脾氣,總是會(huì)用她那對(duì)尖銳的牛角來頂我。比如,我考的分?jǐn)?shù)非常不理想時(shí),她先是瞪我一眼,然后就開始了碎碎念模式,唉!我聽著好煩心呀!但我明白:媽媽只是想讓我好好學(xué)習(xí),健康成長。媽媽在時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)著我,就像老牛護(hù)犢一樣,無微不至。
奔騰的馬爸爸
我的爸爸,也是一位大忙人。他就像是一匹四蹄生風(fēng)的馬,每天不停地奔跑著。他是我們家的老司機(jī),不管去哪,只要出門,都是爸爸開車送我們?nèi)ィL(fēng)里來,雨里去,爸爸毫無怨言,總是樂呵呵的。爸爸經(jīng)常出差,每次一走就是好長時(shí)間,最少的時(shí)候兩三天,最多的時(shí)候甚至?xí)袔讉€(gè)星期。每次出差,爸爸如同一匹脫了韁繩的野馬,飛奔在各地,常常吃不好飯、睡不好覺,讓媽媽和我很擔(dān)心。但我知道,爸爸也是為了我們的家在操勞。所以,我很愛奔騰的馬爸爸。
可愛的大熊貓我
哎呀,該說說我啦,我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女,掌上明珠、心肝寶貝。你可否知道為什么我是大熊貓呢?因?yàn)榇笮茇埵菄鴮?,而我是我們家的家寶。家人們總是把最好的東西留給我,好吃、好喝、好穿,真的宛如一只大熊貓的國寶級(jí)待遇。我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要好好學(xué)習(xí),取得好成績,爸爸、媽媽就高興極了。當(dāng)然,我不僅是聽話的乖乖女,還是爸爸、媽媽的開心果呢!
各位游客,我們家的動(dòng)物園之旅就要結(jié)束了,我們家這些可愛的動(dòng)物怎么樣?是不是很可愛?如果有機(jī)會(huì)再來哦,我代表我的牛媽馬爸和還有我這只可愛的小熊貓,歡迎大家一起來玩兒!
神奇“動(dòng)物園”作文【篇8】
你們一定不知道,我們家有一個(gè)神奇動(dòng)物園,我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
我的媽媽是一只“變色龍”。這只變色龍可厲害了,不僅可以變綠色、白色和粉色,還可以變紅色、黃色和黑色。變化的又快又多。有一次,媽媽正在和我和藹可親說話的時(shí)候,我把考了92分的試卷拿了出來,媽媽的顏色從綠色變成了紅,火冒三丈。媽媽還會(huì)“隱身”,在我想偷懶時(shí),媽媽藏在暗處,打了我一個(gè)出其不意,把我嚇了一跳。最近我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛似乎變得和變色龍一樣的顏色。
我爸爸像一只狼。他像狼一樣喜歡征服,把他同行的公司打得屁滾尿流。另外,扛著家庭的重?fù)?dān),每天早出晚歸,讓我們生活更優(yōu)越。他也喜歡像狼一樣走南闖北,每年要出去玩六十余天,什么西裝、新疆……他都去過,好像都玩了半個(gè)地球了。而且爸爸的發(fā)型也是狼發(fā)哦。
我的妹妹是一只小貓,因?yàn)樗芟矚g撒嬌,和我們家的奶黃包一樣。好幾次看見妹妹這只貓?zhí)稍趮寢屔砩?,還發(fā)出了‘喵!喵?。⒌慕新?,叫的很像。她的貓耳朵也很靈,一些不為人知的事她都知道,這耳朵真尖。還有,因?yàn)槊妹锰矚g我們家的貓了,所以每天都穿黃色的衣服,和我們家的貓顏色一樣。
我是一只猴子。我非常喜歡爬樹,一見到樹就雙眼放光,想上去爬。我也喜歡捉弄人,我妹妹好幾次被我捉弄的心煩意亂。妹妹正在寫作業(yè),我向她頭上丟了一塊橡皮,妹妹奇怪的回頭,什么也沒看見,我又丟一塊,妹妹著急的四處找,妹妹又氣又惱。另外我的體型和猴子一樣很瘦,可以用瘦骨嶙峋來形容。
我們家就是這么一個(gè)神奇動(dòng)物園,歡迎來參觀。
春景作文9篇
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。那么,你知道怎么寫作文嗎?小編特地為你收集整理“春景作文9篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
春景作文 篇1
鄉(xiāng)下的春天不同于城里,它沒有經(jīng)過人們精心照料的精致。
出行途中,突然綴滿粉嫩花朵的一顆桃樹從窗外閃過。我們還沒有來得及感受驚喜,大片雪白的梨花又闖入眼簾:不可計(jì)數(shù)的梨花相互纏繞,爭相怒放,多得讓枝條力不從心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如棉花糖一般。真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
不遠(yuǎn)處油菜花開始斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn),勾起我們下車的沖動(dòng)。豁然一大片油菜花充滿了我們的眼睛,一陣微風(fēng)拂過千萬朵油菜花一起搖擺起來,卷起一陣陣花的波浪。抵擋不住誘惑,我們走進(jìn)了油菜花叢。走進(jìn)方才發(fā)現(xiàn),一朵朵油菜花長得就像一只只黃蝴蝶。隨著風(fēng),花瓣顫動(dòng)著,如同千萬只黃蝴蝶展翅飛翔,可又像風(fēng)箏一樣被自己的枝葉所束縛。
田埂上,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花撒落著。紫羅蘭色小花的花瓣上還有線狀的紋理;紫紅色小花顏色外深內(nèi)淺;藍(lán)色和玫紅色花朵的上方繞著一團(tuán)團(tuán)青色的細(xì)藤;還有一株小草如同迷你銀杏一般,好玩極了!雖然許多花草連名字都叫不上來,可還是可以感受到它們所歌唱的春天。
各色的花開,叫醒了春天,賦予我尋找春天的線索。于是我用寒冬給予的堅(jiān)強(qiáng)和敏銳,去尋找萬物復(fù)蘇的春天。
春景作文 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,河水叮咚,樹木也發(fā)出了新芽,到處一副生機(jī)盎然的樣子。我們驅(qū)車來到金壽生態(tài)園,來尋找春天的腳步。
剛進(jìn)大門,春天的腳步已經(jīng)悄然來臨,五彩繽紛的花們好像在朝我擠來,一朵朵爭先恐后地想向我展示自己的美麗。紫的,橙的,白的,黃的,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),你挨著我,我挨著你,爭奇斗艷,毫不相讓,朵朵都認(rèn)為自己是最美麗的,讓我一聞就忍不住被花香陶醉,讓我一看就忍不住想摸摸它柔嫩的花瓣,讓我再看就忍不住想和這嬌嫩可愛的花朵來個(gè)合影?!扒炎印眿寢尩南鄼C(jī)卡擦一聲,將這人與花的完美幸福時(shí)刻記錄了下來。
仔細(xì)瞧瞧路邊那些不起眼的小草吧?!绊敚?,我頂,我頂頂,再頂頂頂”堅(jiān)硬的土壤終于被頑強(qiáng)的小草頂破了,一顆顆嫩芽終于從土中鉆了出來,好奇地看著這個(gè)新奇的世界,還不忘與同伴們打招呼。一位頑童從草上踏過,可憐的草們被壓扁了,我正為他們感到惋惜時(shí),可他們有絕強(qiáng)地重新站起來,好像不屈服任何人。
看看純白色的野菊花,翠綠的葉子襯托著它的美麗。
油菜花田里一片金黃,一只蜜蜂飛來,埋在花中貪婪地吮吸著花蜜。
春天的腳步,悄然來臨,等你去發(fā)現(xiàn),尋找它們。
春景作文 篇3
我們的校園一年四季都非常美麗,可我最喜歡春天的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)圓圓的大花壇,里面栽有玉蘭花、月季花,藍(lán)色和紅色的花蕾,競相開放,令人心曠神怡!還有一棵木香樹,根深葉茂,像一把張開的'大傘。木香樹的枝葉上開放著朵朵黃色的花瓣,像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾,剎是好看。木香樹的花香,隨風(fēng)飄蕩,整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味,使人覺得像是在人間仙境里一樣!
花壇前還有一塑雕像,是一位老師捧著一本書,還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯,好像在告知和激勵(lì)我們:“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
東操場有兩排柳樹,這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過,翠綠的柳樹枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩,這就是春的使者……!
校園的四周還有大大小小的小花壇,種植著各種各樣的花草,春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上!花朵競相開放,五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園,我真心地喜歡她、熱愛她!
春景作文 篇4
“最美人間四月天”!是啊,春天來了,世間一切都換上新裝,生機(jī)勃勃,都在領(lǐng)略春的一抹風(fēng)采。
春花之美
春風(fēng)拂來,花兒們與小草擺動(dòng)著婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著大喇叭,她呼喊著:“姐妹們,都醒來吧!春,來了!”花兒們蘇醒了,都舒展開自己的花瓣,綻開了笑顏。此刻,好像世間再美好的東西也抵不過她們了,我沉醉其中,卻不知春的驕陽已經(jīng)羞澀地升起來了。
春溪之清
正午時(shí)分,順著古老的石子路去探尋。幽靜的山林里傳來清脆的流水聲,我走過去,正瞧見這條潺潺的溪水在作曲呢!水,清澈見底,沉在水里的石頭也閃耀著光芒,小魚在這歡快的小溪里玩得不亦樂乎呢。
春筍之堅(jiān)
爬過山,映入眼簾的是一片幽靜竹林,這讓我想起了王維的《竹里館》:“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照?!笨上У氖牵@時(shí)沒有明月,而是一片驕陽。竹林里一片新綠,土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長,終于,“功夫不負(fù)有心人”,它破土而出了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長著,挺立著,寄望著有一天能長成一棵高大的竹子,守候著這片幽靜竹林。
春夜之情
月夜,一切陷入夢境之中,仰望天空,一輪明月懸掛高空,無數(shù)星光都在點(diǎn)綴著這一匹錦布,月色,真的好美……。荷塘邊,河水泛起陣陣漣漪,河邊的小草的嫩葉上,露珠閃著光,似乎在和星星比美呢!初春的月光真的好美!
漸漸地,月色深了。我也陷入了夢境,夢中,我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界——春的世界。
春景作文 篇5
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機(jī),到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”?。?/p>
春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!
花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面?。淠緜円苍诖猴L(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!
春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好?。∧撬{(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?
春景作文 篇6
當(dāng)春天的腳步悄然而至的時(shí)候,怎能不駐足回眸呢?
——題記
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹綠岸芷汀蘭,當(dāng)?shù)谝粓龃河暧桃胺技涯镜臅r(shí)候,當(dāng)?shù)谝祸鹄装押谀灰慌鼮槎?,若似撕開了一道口子,氣勢洶洶的向天際蔓延的時(shí)候,春天的腳步近了。
時(shí)間的“滴答”聲就在那一刻停了。此時(shí)此刻的我,還執(zhí)著與追尋夢想的路上,它無情,我倔強(qiáng)。可是,當(dāng)我為了,與久仰的它重合還原,遍體鱗傷之時(shí),它卻對(duì)我熟視無睹,趾高氣昂,加之嗤之以鼻,我知道自己已望塵莫及了。
焦頭爛額的我,聽見了希望的鐘聲。
踏入家東門,春的氣息撲鼻而來,我吮吸著它。那一刻,是永生的懸念。打眼望去,在風(fēng)的伴奏下,樹影婆娑起舞。日出之陽,輕隱其光輝,透過稀稀粼粼的濃郁,就地上撒下斑駁碎銀。葡萄架枝,挺直蜿蜒著,自己的四肢,爭高直指,當(dāng)輕跨過自己的胸圍,身子略彎,兩臂投靠,宛若在做伸展運(yùn)動(dòng)。玫瑰花的幽香,與空氣肆無忌憚的交纏在一起,伴著它的清新,醞釀開來。豈前繪景,俾吾醉癡神迷,亦無為之所惑矣!靜神傾則,沙鷗翔記,天籟之音回蕩耳窩,貌似我被涌進(jìn)熙熙攘攘的人群中,它們?nèi)宄扇旱?,你追我敢,撲扇著翅膀,與門外小溪,潺潺的流水聲,交織成命運(yùn)交響曲。好似被春景包羅萬象,更增添了一絲春的韻味。原來徘徊路上,還可以看到沿途美景。
每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。聽我一勸,在昨天,不管你是失敗,是勝利,還是功敗垂成,留下遺憾。在今天,你要學(xué)會(huì)駐足回望,放下的就放下吧,重新打開希望之門,找尋你的歡樂天堂。
春景作文 篇7
在我們這兒,幾聲春雷,幾場春雨后,萬物就變得多彩了。
綠——先是田野中探出幾根綠絲,在一片枯黃中很是扎眼;隨后,菜地里的早作物也長出來了:萵苣出來了,蠶豆發(fā)芽了,豌豆長苗了……樹在此時(shí)好像沒什么動(dòng)靜,但幾天不見,一樹的枝條上就冒出 了一片片的小芽兒,綠得可愛。
黃——草地上的一些鋸齒中伸出一根莖,開出了小花,黃黃絨絨的,這就是蒲公英;地里的油菜花也開了,四瓣小花一片一片,淡香裊裊;黃胖胖的小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去。
藍(lán)——一夜間,河水深了,滿了,藍(lán)藍(lán)的,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方;地上的菫菜花小小的,像一星星藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)綴著地面;還有天,天也被春雨洗得純凈無瑕。
粉——校園里桃花盛開,落下的花瓣輕輕柔柔,輕搖一下樹干,地面霎時(shí)鋪了一層粉色的柔毯;九仙嶺的櫻花也開得很美,遠(yuǎn)望去,一大片一大片粉色的云霞飄在嶺上,我們一家在春天總會(huì)去賞櫻的; 你看那花下嬉戲的孩童, 那粉粉的面龐不也是一朵美麗的花兒么?
還有那白的、紅的、紫的、橙的……春天啊春天,是誰為你畫上這么多美艷絕倫的色彩?
春景作文 篇8
春天是一個(gè)百花齊放,百鳥爭鳴的季節(jié)??涩F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻是銀灰色的一片,不見生機(jī)、毫無春色。但當(dāng)我走近窗邊發(fā)現(xiàn),原來春早已悄然無聲的降落在身旁,是我太遲鈍。新春應(yīng)有新氣象。
瞧,那只肥嘟嘟的貓兒在嫩綠的草地上展現(xiàn)它柔軟的四肢。遠(yuǎn)處湖面上垂下幾枝楊柳枝,柔軟的枝條在水面上嬉戲,樹頂上綴滿了鵝黃的嫩芽,一看就讓人喜歡,吸引人眼球,柳枝兒在春風(fēng)中藥搖曳著,略展風(fēng)騷。這幅《柳葉嬉春水》讓我十分著迷,漸漸地,漸漸地,將頭探出,結(jié)果‘‘呯’’的一聲撞到窗戶,奇怪的是并未察覺痛處,推開窗,撲鼻而來的是以陣清新的芳香帶著泥土和青草味兒。
雨過天晴,一只濕精的烏鴉整理真自己的羽毛,豌豆兒似乎更精神了,緊緊纏繞木桿越爬越上。蝴蝶在花叢間飛舞,分外妖嬈;蜻蜓在水草間嬉戲,斗艷爭芳;遠(yuǎn)處飄來裊裊白煙,極富詩意;燕子不知在何方歌唱,啼聲悅耳。桃園里還有工人在修剪,樹枝兒又換了新綠,地上鋪滿三葉草,一切早已悄悄地改變。
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽也收起它最后一抹余暉。夜幕悄然而至,在公園散步的人,很是悠閑,忙著加班的工人那腳步似乎更有力了。莫不是是因?yàn)榇禾靵砹藛??夕陽西下,我是不是?yīng)該有所改變呢?
春景作文 篇9
?。≡鯓拥臓N爛,怎樣的芬芳!校園里的春天可真美?。?/p>
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一楨染著生命之色的畫布。
校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊,溫柔著我們學(xué)生的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅,一點(diǎn)點(diǎn)黃,一點(diǎn)點(diǎn)粉,一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在校園里漫步。
瞧,那杜鵑花開得多旺盛啊!它們紅的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下競相開放,有的花蕾滿枝;有的含苞初綻;有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。
春,絕對(duì)是一位大自然的畫家。
披上綠袍的大榕樹,讓略帶甜意的春風(fēng),從身邊掠過,之后,它,便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)觀察著,大榕樹變得一派生氣,郁郁蔥蔥,高大挺拔,讓人時(shí)時(shí)刻刻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在困難中毫不退縮,勇往直前!
繼續(xù)在校園里漫游,那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上,花兒開了,小草綠了,小樹高了,它讓每一個(gè)同學(xué)都找到了校園里的春天,讓每一個(gè)同學(xué)都知道,開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的!
雪景作文9篇
作為一種文化形式,作文具有思辨和傳承的重要功能。寫作練習(xí)不僅是培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作素質(zhì)的重要途徑,也會(huì)幫助我們成為更好的文學(xué)創(chuàng)作者。優(yōu)秀的作文可以成為學(xué)生們參考的寶貴素材,但是寫好作文并不容易。對(duì)于需要幫助的朋友們來說,不妨看看下面的介紹。
雪景作文 篇1
這幾天,一有時(shí)間,我就雙手插著腦袋望著窗外。外面的天空沉沉的,城市里的高樓大廈都深入了云霄?,F(xiàn)在是冬天,天氣自然是非常冷的,只是卻一直都沒有下雪。今年的冬天,一場雪都還沒有下的。
我望著窗外,一會(huì)兒望望天,一會(huì)兒望望外面的高樓大廈,我想著,這個(gè)冬天若是下一場大雪就好了。就在我這么期盼中過了幾天后,在一天的午后,居然真的下起了雪。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像是要將世界都覆蓋一般。
窗外的高樓大廈也好像走進(jìn)了一個(gè)冰雪的世界,在潔白的雪花之下,全都變得純凈起來。下雪的時(shí)候,我又雙手撐著腦袋望向窗臺(tái)之外。雪中的城市果然有著一番別樣的風(fēng)味。我瞧著瞧著這越下越大的雪,接著,也按捺不住自己的心,穿上自己的棉鞋就從家里走了出來。臨走時(shí),我想著現(xiàn)在雪地里肯定有很多的伙伴們在玩耍。
等到我下了樓,就在小區(qū)的公園里就有著不少的小朋友們在雪地里追趕著。這場雪才下不久,也因此此時(shí)地上的積雪不多。只不過,此時(shí)地上的積雪正以肉眼可見之勢在覆蓋著大地。當(dāng)我在小公園里走了一圈了后,地上的.積雪已經(jīng)能夠被人踩出腳印了。隨著地上的積雪越來越多,不少人都在空地上,準(zhǔn)備著堆雪人了。
我看著玩得很嗨的一些人們,聽著他們的笑聲,我也不自覺的高興起來。雪花的裝飾下,屋子變白了,樹變白了,馬路變白了,??吭诼愤叺男≤囈捕甲儼琢?,在這個(gè)潔白的世界里,我只想說一句,下雪真好!
下雪真好,為我們帶來一個(gè)潔白的世界,一塵不染。還給我們帶來如此多的歡樂,雪中的游戲,無論是打雪仗,還是堆雪人,都是如此的有趣而帶有童年的色彩。
雪景作文 篇2
星期一的晚上,聽天氣預(yù)報(bào)里預(yù)報(bào)明天有小雨夾雪。一想到那紛紛從天空中飄落的雪花,我就興奮不已。夜里,夢中都是那些白雪皚皚的景象。
盼望著,盼望著,在20xx-11-29下午1:25分,我盼望的那20xx年的第一場雪終于降臨了。我靜靜地站在雪花紛紛的操場上,抬起頭,任憑雪花飄落在自己的身上,細(xì)細(xì)地感受著雪花的撫摸,默默地品嘗著雪的味道。
雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞,調(diào)皮地撞在同學(xué)們的衣服上、車子上;沾在人們的眉毛上、頭發(fā)上,很是有趣。
我伸出手,一片雪花落在我的手掌里,那雪花像被專業(yè)的雕刻家刻畫的一樣,那么的精美、精致,可是,它卻不容我多看一眼,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。
當(dāng)我在抬起頭時(shí),我的嘴竟撞上了一片雪花,頓時(shí),一股清涼的水流入口中,?。∥覈L到了雪的味道,雖不甜也不咸但卻如此的清涼可口。
不知不覺,上課鈴驚醒了正在發(fā)呆的我,抖抖肩上積了厚厚一層的雪,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
快下課時(shí),我忍不住好奇心的誘惑,扭頭看向窗外。我驚奇起來,原來那紛紛的小雪,不知何時(shí)已經(jīng)變成了鵝毛般的大雪。無數(shù)的雪花在紛飛,在歡唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時(shí)掉落下來的羽毛?又是誰在著裝時(shí)掉落下來的絨毛?
想著想著,下課時(shí)間到了,我迫不及待的沖出教室門,浮現(xiàn)在眼前的景象讓我大吃一驚:
僅僅的一節(jié)課時(shí)間,大雪覆蓋了整個(gè)校園,白雪皚皚,校園變成了銀白色的世界,大樹好似開遍了梨花,房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我們的校園裝點(diǎn)得很是美麗。同學(xué)們呢,各各臉上都掛著燦爛的笑容,打著雪仗,滾著小小的雪球,好不快活!
而我,只是站在這美妙的意境中靜靜地看著,再次的感受20xx年有第一場雪的溫度,再次品味著清涼可口的雪花。
雪景作文 篇3
星期六的上午,小明和小紅高高興興地來到了公園,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,仿佛進(jìn)入了冰雪王國。
小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動(dòng)聽的歌謠,他們玩得非常開心!而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,小明就從家里拿了一把鐵鍬,再和小紅一起堆了一個(gè)可愛的雪娃娃,他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪娃娃就不會(huì)感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小紅也笑了,臘梅花綻放得更美了!
冬天雖然是寒冷的,但是冬天的雪景卻是迷人的,令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。
雪景作文 篇4
在我和同學(xué)們的翹首盼望下,寒假終于姍姍到來了,我和爸爸媽媽趁這個(gè)時(shí)機(jī)和好朋友一家去西嶺雪山玩了一趟。
那天早上,我們五點(diǎn)半就起床了,一路上我們興奮極了,一邊吃著喜歡的零食,一邊盡情地玩。不知不覺我們就到了西嶺雪山腳下,并在那里住下了。
第二天一大早,我們就乘索道向山頂進(jìn)發(fā)。
從索道鳥瞰,西嶺雪山盡收眼底,漫山遍野白茫茫一片,我們走進(jìn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地銀裝素裹,晶瑩的冰凌掛在樹枝上,漂亮極了!這不禁讓我想起杜甫寫的”窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩來了。
到達(dá)山頂,我第一次領(lǐng)略到了這種雪積如山的美景,有些地方雪把指路牌都給淹沒了,足足有3米到4米深呢,比車還高。我們欣喜若狂,迫不及待地跑到雪地里歡快地打了幾個(gè)滾兒。
看著別人在陡坡上用自帶的塑料袋墊在屁股下面滑雪,我們羨慕不已,不禁想要試一試。于是我們也模仿著他們的樣子,把口袋墊在屁股下面,“嗖”的一下子滑了起來,我們就開心地從陡坡上風(fēng)馳電掣般的“飛”了下去,把我們嚇得驚叫了起來。剛開始怕跌倒,還小心翼翼的,但是后面越滑越開心,越滑越大膽,最后竟可以不用袋子,直接“輕裝上陣”了。
在“輕裝上陣”的人群中要數(shù)我最大膽了,我愛走“險(xiǎn)”路,先走雪少的,再走只有薄薄一層的,然后走有冰的,最后走全是冰的。但我覺得還是不夠“爽”,于是我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)極限滑道,那里全是冰且有一個(gè)陡坡。我大膽地坐在上面喊著:“3、2、1、go!”我使勁地把自己推了下去,風(fēng)吹拂著我的全身,感覺爽極了。可就在過陡坡的時(shí)候來了一個(gè)大飛躍,腦袋撞在了一大塊冰上,那塊冰像鉆石一樣閃閃發(fā)光,可硬度堪比石頭,把我撞了個(gè)眼冒金星,差點(diǎn)“爆頭”了。我暈乎乎地站起來,跌跌撞撞地沖到媽媽的懷里。經(jīng)過此“難”以后我再也不敢去冒險(xiǎn)了。
我們又來到雪池玩起了堆雪人打雪仗的游戲。那里,雪足足有半人高呢,我們玩得不亦說乎,開心至極,可是時(shí)間偏偏不等我們這些貪玩的孩子。
下午四點(diǎn)半,我們不得不離開了。西嶺雪山之行真有趣。
雪景作文 篇5
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹,分外妖嬈。潔白的花,像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。
走在街上,我伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。雪花們落在高大的樹上,房頂上,道路上,汽車上它們頂著厚厚的奶油,像剛出爐的新鮮蛋糕,給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像白白,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降雪后,道路上,到處積滿了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面剛做出來的鏡子。房頂上,結(jié)了一層透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅瑞雪美圖。
雪景作文 篇6
冬哥哥是這次的主角?!吧成成场陛p柔的雪花飄落在窗戶上就形成了小河流,落在屋檐上就形成了冰棱,花瓣似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在樹上、河流里、屋頂上,像是給大地鋪上了一層層大地毯,整個(gè)世界被白色籠罩著。我用手接了一片小雪花,想把她留在手心里,可是手心的熱量把它給暖融了。
雪漸漸停了。動(dòng)物們來了,小麻雀在天空中自由自在的飛翔,小雞在地上畫著竹葉,小鴨在畫楓葉,小狗也不甘示弱,也在地面上畫著梅花,給大地添加了一絲生機(jī)。
小朋友們也出來了,穿著五彩斑斕的衣服,打雪仗、堆雪人、滑冰,一些高年級(jí)同學(xué),在小樹后躲起來,只要有人走過來,就搖小樹,把樹上的雪搖下來,正好落在人的頭上,就形成了惡作劇。
農(nóng)民都說“麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡”,因?yàn)槊髂暧謱⑹秦S收年。
雪景作文 篇7
雪是冬天的象征,也是純凈、潔白的化身。
雪總是喜歡靜靜地落下來,她不像雨似的能奏出樂曲,卻能給觀雪者一片遐想的天地,能讓觀雪者的思緒遨游到每個(gè)角落。
初時(shí)的雪,是星星點(diǎn)點(diǎn)的,漸漸地變大了,似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來。不一會(huì)兒,屋頂、草坪、樹兒都穿上了一身雪白的“衣服”,一眼望去白茫茫的一片。
雪停了,我和媽媽下樓玩雪。我們向小區(qū)的中心花園走去,我一腳踩在了被雪蓋著的花崗巖上,摔了一跤,在雪地上打了個(gè)滾,身上沾滿了雪,“呵呵,一個(gè)小雪人。”媽媽笑著跟了上來。話音剛落,只見“撲通”一下,媽媽也摔在雪地里了?!肮?,我以牙還牙,沖著媽媽壞壞地笑著。
我們小心翼翼地走到花園里。媽媽拿著相機(jī)給我拍照,“咔嚓”,我擺了個(gè)大鵬展翅;“咔嚓”,我和樹兒來了個(gè)親密接觸;“咔嚓”,戴著圣誕帽的我扮了回圣誕老奶奶;“咔嚓”,我躲在大樹后面,露出半張臉,嘿嘿,來找我呀!
……
雪,我是如此愛你!你給我們帶來了快樂,帶來了浪漫,帶來了生活的情趣。
雪景作文 篇8
在教室里上著語文課,伴著朗朗的明亮的清朗的讀書聲,風(fēng)在外面演唱著動(dòng)人的歌曲,雪在空中的舞臺(tái)上翩翩起舞,一場表演展開了。這場表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物!
雖然在上課。但是我們的心思可不再課堂上。而早在外面了,老師知道了我們的心思,并沒有教我們認(rèn)真聽課,是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步并作兩步走到走廊上,趴在了一個(gè)石壁上,和同學(xué)一起欣賞這突如其來的動(dòng)人優(yōu)美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)潔白美麗的鵝毛,一會(huì)兒像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞,一會(huì)兒又像仙女灑下來的一片片潔白的鮮花,最想一個(gè)個(gè)淘氣可愛的小精靈,飛在臉上,就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景線,伸出手,雪就像一個(gè)個(gè)小傘兵,從飛機(jī)跳到我手里,可他們欣賞的太快,一到我們手里,就變成了一個(gè)小水珠,眨著眼。雪越下越大。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成了一個(gè)銀色的世界。地面鋪上了白色的地毯,房頂上長出了柳絮,樹上開滿了一朵朵梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的,生動(dòng)極了。這時(shí),一陣銀鈴般的歡笑聲打破了寂靜的世界。原來是低年級(jí)的小學(xué)生在打雪仗,你追我趕,穿著各色的衣裳,把這個(gè)潔白的世界點(diǎn)綴的更生動(dòng),更美麗,更動(dòng)人!
雪,是難得的美景,只要慢慢品味任何東西,美無處不在!
劉旭雪景作文 篇9
雪在蘇州十分少見,所以說下一場雪對(duì)我們這兒的孩子來說,便是十分稀奇了。我愛那潔白的雪,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤耍蜓┱獭?。那潔白的雪,給我們帶來了歡樂和幸福。
那迷人的雪花兒裝點(diǎn)著大地,給人以美的享受。城市里,那一座座高樓大廈圍上了雪白的兔毛圍巾,戴上了一頂頂毛茸茸的毛線帽,真是可愛。馬路邊的綠化帶中,那一棵棵一簇簇草木也綻放了耀眼的銀花,披上了雪媽媽給予它們的棉毯,熟睡著,待到春天蘇醒,萌發(fā)。田野上,十分寧靜,好像那深沉的夜晚,沒有一點(diǎn)嘈雜聲,莊稼們披上了羽絨服,靜靜等待著,春的第一縷陽光。
早上醒來,也許你會(huì)看到,窗戶上,那小小的,姿態(tài)萬千的冰花,那也是雪媽媽的杰作,那是雪媽媽用她靈巧的雙手剪出來的窗花兒。玻璃上,那精致的小窗花,有的像婀娜多姿的牡丹;有的像亭亭玉立的荷花;有的像枝干遒勁的松樹;有的像……。有的好似一幅萬蜂采蜜圖;有的仿佛一群群鳥兒在黃昏飛入樹林;有的猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空……。
古人也用他們生花的妙筆,寫下了許多關(guān)于雪的佳句。唐朝詩人岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”和柳宗元的詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這幾句詩就是描寫雪花的。詩人們描繪了那么美麗的景象,把人們引入了美好境界。
雪像一片片花瓣從天空飄落下來,給人恬靜、舒適之感;大地在雪后披上了銀裝,宛如水晶宮一般?!傲嘛w雪入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝?!弊x了這句詩,細(xì)細(xì)品味,怎么會(huì)不令人馬上沉浸在想象的世界里呢?