我長大了的作文

我長大了的作文推薦4篇。

寫作能夠幫助學(xué)生更好地理解知識和思考問題，通過寫作我們可以更好地反思總結(jié)和提升自己。你知道好的作文要怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯選取了一篇極具參考價值的“我長大了的作文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

我長大了的作文【篇1】

那一刻之前，我還是一個無知的孩子，對世界的一切東西都不了解，充滿了對社會的怨恨，認(rèn)為所有人都是自私的，根本不會關(guān)心他人。那一刻之后，我知道我犯了天大的錯誤，對社會的錯誤認(rèn)知太多太多。那一刻我明白了--社會是溫暖的，不能對社會存有抱怨，人們也都是善良的，有愛心的。

那一刻，那個人，讓我真正長大了！

那是一個黑暗陰沉的下午，媽媽讓我到菜市場去買菜，在我買完菜后，突然電閃雷鳴，隨即便下起了傾盆大雨，我趕快去找地方避雨，雨越下越大，看著稀少的行人打著傘急急忙忙往家中趕，好似世界末日的來臨。我非常害怕，無助的眼淚掉在無情的大地上，無聲無息。我開始恨老天對我如此的刻薄，如此的無情，讓我孤獨流落街頭，無法回家。我恨媽媽讓我在快下雨時區(qū)買菜。我似乎并沒有聽見我抱怨的心聲，似乎并沒有看見我孤單的表情和無助的眼淚，但我覺得與好像也是有靈性的。

我傷心的看著冷漠的街道，突然一束亮光刺進(jìn)了我的眼中，前方正朝我走來一位漂亮溫柔的阿姨，她彩虹般的微笑，讓我看見了希望，眼淚便不再滴落。漂亮阿姨走到我的身邊，替我打傘遮擋了風(fēng)雨。她說：“小姑娘你家還很遠(yuǎn)吧？”我點了點頭，阿姨說：“那我送你回家好嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了，連忙說：“謝謝阿姨?！痹谶@個寒冷的一天中，我頓時感到了心中的“冰”已融化。阿姨把我?guī)У搅塑嚿险f：“你能答應(yīng)我兩件事嗎？”我說：“當(dāng)然能??！”然后她所：“我剛才看見你很悲傷，希望你以后在有困難時，不要沮喪，要樂觀去面對，好嗎？”“謝謝阿姨的關(guān)心，我一定會的?！薄拔蚁Ｍ隳軐坌膫鬟f下去，幫助那些有困難的人?！蔽冶话⒁痰膼坌纳钌畹母袆恿?，這兩句話在我的腦海中縈繞了許久許久。“阿姨，謝謝您，我會永遠(yuǎn)記住的！”

那一刻，我懂得了很多道理，我長大了，感謝那位善良的阿姨，教會我笑對人生；使我懂得了感恩；讓我傳遞愛心。我將會永遠(yuǎn)記住她說的話，去行動。

我長大了的作文【篇2】

兒時，我曾經(jīng)問過自己，

我什么時候才能長大呢？

長期以來，我搜索著記憶的點滴，

向生活詢求答案。

寬容告訴我，在我第一次體諒、理解犯錯的人那一刻，

我長大了；

善良告訴我，在我第一次向需要幫助的人伸出援手那一刻，

我長大了；

自信告訴我，在我第一次對自己說“我能行！”那一刻，

我長大了；

誠實告訴我，在我第一次兌現(xiàn)自己的諾言那一刻，

我長大了；

團結(jié)告訴我，在我第一次和他人共同完成一件事那一刻，

我長大了；

堅強告訴我，在我第一次戰(zhàn)勝無比巨大的困難那一刻，

我長大了；

勇敢告訴我，在我第一次不害怕獨自走夜路那一刻，

我長大了；

聰明告訴我，在我第一次算出“1+1=2”那一刻，

我長大了；

勤儉告訴我，在我第一次為父母省下血汗錢那一刻，

我長大了！

………

每一個微妙的變化，

都向世人展示——

我長大了！

生活中的萬物，

無時不刻不見證我成長的瞬間。

只要善于去發(fā)現(xiàn)成長的那一刻，

每時每刻的我都迥乎甚異。

此時此刻，生活告訴我——

我又長大了……

我長大了的作文【篇3】

生活中，總會碰上形形色色的人，總會發(fā)生各種各樣事情。在那一天的那一刻，我長大了！

一年前的夏天，我參加了一個夏令營，這個夏令可不是游山玩水，而是名副其實的軍訓(xùn)夏令營。當(dāng)時，爸爸媽媽都不同意，姥姥姥爺更是說，一個小宅女，平時嬌生慣養(yǎng)的小姑娘第一次去軍訓(xùn)不得哇哇大哭？可是我卻滿懷信心地讓媽媽報上了名。記得開營第一天，訓(xùn)練員就在陽光最毒的時候讓我們在一片樹林里，站軍姿。這樹林的樹棵棵挺拔，枝繁葉茂，生長在一起成了一片茂密的樹林，樹林沒的說，就二個字：涼快！也不知道站了多長時間，我感到腰酸腿痛，腿直打哆嗦，我要堅持不住了！

三天夏令營結(jié)束后，我回到家里淚汪汪地與姥姥姥爺講述這三天發(fā)生的事情。姥姥也熱淚盈眶，姥爺則高興的說：“展翼長大了，能吃苦，能堅持了”！記得當(dāng)時，我徹底哭了出來，眼淚中夾帶的是絲絲笑容，從心底泛起一陣小小的驕傲，是啊，我長大了！

“成長”這個詞在詞典中的解釋是：生長而成熟。是啊，一年又一年，我將是一名初中生了！回想起去年得那一刻，我莫名地激動：我長大了！

我長大了的作文【篇4】

有時，在一瞬間你會發(fā)現(xiàn)你長大了不少。在你成長的時候總會有人默默支持你，有可能會是你爸爸、媽媽，也有可能是爺爺奶奶，都是你最親近的人。

有一次我和媽媽還有同學(xué)一起去西安玩，回到酒店，樓下有游戲機，媽媽和同學(xué)媽媽一起先上樓了，只留下我和同學(xué)在樓下玩，玩了一會兒，同學(xué)也上樓了，我抬頭一看，就剩下我一個人了，我急得團團轉(zhuǎn)，我只記得媽媽臨走前說門牌號是什么615，我在樓梯上到6樓在615門前一直敲門，卻無功而返，我終于知道，我走錯了。這可怎么辦啊?以前從來沒遇到這種事，以前在哪里一抬頭就可以見到爸爸媽媽了。我心急如焚，站了一會兒，我原路返回。

到了一樓大廳，我看到媽媽急得在那團團轉(zhuǎn)，我趕緊跑去說：我在這兒!她也看到了我，趕緊跑過來，帶我回房間，回到房間以后，她問我：你去哪兒了?我說了原委。那時我才7歲。

我知道了我太過于依靠父母了，做什么都依靠父母。那一刻，我長大了-小學(xué)生敘事作文不少;那一刻，我明白了不少;那一刻，我學(xué)會了不少。

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2023自我介紹的英文(推薦4篇)

在陌生人比較多的環(huán)境中，?自我介紹是一個人交際中的基本技能。一篇好的自我介紹應(yīng)該如何寫？今天小編為大家推薦一篇關(guān)于“自我介紹的英文”的精選文章，在做出任何決定之前請參考各方意見謹(jǐn)慎作出判斷！

自我介紹的英文 篇1

Good morning， my name is jack， it is really a great honor to have this opportunity for a interview， i would like to answer whatever you may raise， and i hope i can make a good performance today， eventually eoll in this prestigious university in september.

now i will introduce myself briefly，i am 21 years old，born in heilongjiang province ，northeast of china，and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years，i spend most of my time on study，i have passed CET4／6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides， i have attend several packaging exhibition hold in Beijing， this is our advantage study here， i have taken a tour to some big factory and pany. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. pared to developed countries such as us， unfortunately， although we have made extraordinary progress since 19xx，our packaging industry are still underdeveloped， mess， unstable， the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.

i guess you maybe interested in the reason itch to law， and what is my plan during graduate study life， i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal，i like my major packaging and i wont give up，if i can pursue my master degree here i will bine law with my former education. i will work hard in thesefields ，patent ，trademark， copyright，on the base of my years study in department of p＆p， my character？ i cannot describe it well， but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone， reading， listening to music， but i am not lonely， i like to chat with my classmates， almost talk everything ，my favorite pastime is valleyball，playing cards or surf online. through college life，i learn how to balance between study and entertainment. by the way， i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

早上好，我叫杰克，能有機會參加面試真的很榮幸，我愿意回答你們提出的任何問題，我希望我今天能有一個好的表現(xiàn)，最終在九月份在這所著名的大學(xué)畢業(yè)。

現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我21歲，出生在中國東北部的黑龍江省，目前是北京XX大學(xué)的一名大四學(xué)生。我的專業(yè)是包裝工程。我將在六月份畢業(yè)后獲得學(xué)士學(xué)位。在過去的四年里，我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，我輕松地通過了大學(xué)英語四、六級考試。我已經(jīng)掌握了包裝和出版的基本理論和實踐知識。此外，我還參加了幾次在北京舉辦的包裝展覽會，這是我們在這里的優(yōu)勢學(xué)習(xí)，我參觀了一些大工廠和公司。通過這些，我對國內(nèi)包裝行業(yè)有了深刻的了解。與我們這樣的發(fā)達(dá)國家相比，不幸的是，盡管我們自19世紀(jì)20年代以來取得了非凡的進(jìn)步，但我們的包裝行業(yè)仍然不發(fā)達(dá)、混亂、不穩(wěn)定，這一領(lǐng)域的員工狀況非常糟糕。但我對美好的未來充滿信心，只要我們的經(jīng)濟能夠保持增長速度。

我想你可能對渴望法律的原因感興趣，我在研究生學(xué)習(xí)期間的計劃是什么，我想告訴你，追求法律是我一生的目標(biāo)之一，我喜歡我的專業(yè)包裝，我不會放棄，如果我能在這里攻讀碩士學(xué)位，我將把法律與我以前的教育結(jié)合起來。我將在這些領(lǐng)域努力工作，專利，商標(biāo)，版權(quán)，基于我在p&p系的多年學(xué)習(xí)，我的性格？我不能很好地描述它，但我知道我是樂觀和自信的。有時我更喜歡獨處，看書，聽音樂，但我并不孤獨，我喜歡和同學(xué)聊天，幾乎什么都談，我最喜歡的消遣是打高爾夫球，打牌或上網(wǎng)沖浪。通過大學(xué)生活，我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)和娛樂之間取得平衡。順便說一句，我是我們神奇戲劇俱樂部的演員。我在舞臺上有一些美好的回憶。這是我的驕傲。

自我介紹的英文 篇2

既然是用英語書寫的自我介紹,又那么大了當(dāng)然要來一點有水平的東西(不是中國式的，而是西方的，口語化的) 。

跟寫中文介紹一樣，第一件事你必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個問題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的'應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風(fēng)格。

然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標(biāo)，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

下面這篇自我介紹范文，大家可以參考一下(注意:只是參考,不是叫你抄):

工作面試時的自我介紹(self-introduce for interview)

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Youtheme, 24. I come from GuangZhou,the capital of GuangDong Province. I graduated from the department of *University in July ,20xx.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance .

這樣，一份好的英文自我介紹就算寫完了。另外還有一些小技巧，例如你去面試的崗位需要什么特別的才能，你可以投其所好，盡量把你的強項給show出來，別掖著藏著，如果去面試的是一間IT公司，應(yīng)說些計算機網(wǎng)絡(luò)之類的話題;如是一間金融投資公司，便可跟他說投資理財?shù)氖拢傊镀渌?。在做自我介紹時候，可以多注意一下面試人員的表情或眼神，或許你能從他們身上讀到你想知道的信息哦!

自我介紹的英文 篇3

good morning， teachers and my fellow students.my name is paul ive always been very interested in journalism， and have worked very hard at studying throughout my four years of college。 unfortunately， the more ive learned， the more i began to realize that i still dont know enough to do research by myself。 i think i still need a lot more practical experience to make what i ve learned in the classroom more realistic。 so i decided to pursue advanced study at the columbia university， which i believe is the idea place for me to get what i need。 i hope that i can do a good job in my pursuits。

早上好，老師們，同學(xué)們。我叫保羅。我一直對新聞很感興趣，在大學(xué)的四年里一直非常努力地學(xué)習(xí)。不幸的是，我學(xué)得越多，我就越開始意識到我仍然不知道自己做研究的能力。我想我仍然需要一個更多的實踐經(jīng)驗使我在課堂上學(xué)到的東西更加現(xiàn)實。因此我決定在哥倫比亞大學(xué)進(jìn)修，我相信這是我獲得所需知識的理想之地。我希望我能在我的追求中做好工作。

自我介紹的英文 篇4

My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds.

I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

Hello ladies and gentlemen. Hello my classmates. I am so glad to see you guys today.

My name is Jiani Wang. I am a native of Dalian, the beautiful sea-side city.

I feel happy and lucky to know you guys and study together. I hope that we can learn from each other, support each other and fight for our goals together.

I also hope that we can become life-time friends here in Ningxia.

我最喜歡的課程是英語，因為我覺得用不同的聲音說一件事很有趣。

我希望我的英語在接下來的四年里能有所提高，將來能說一口流利的英語。

女士們，先生們，大家好。同學(xué)們好。很高興今天見到你們。

我叫王佳妮。我是大連人，美麗的海濱城市。

認(rèn)識你們，一起學(xué)習(xí)，我感到高興和幸運。我希望我們能互相學(xué)習(xí)，互相支持，為我們的目標(biāo)共同奮斗。

我也希望我們能成為寧夏的終身朋友。

學(xué)生的自我鑒定與推薦推薦4篇

我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備，自我鑒定是指在某個時刻對自我的一種反省與思考。自我鑒定的寫作一般會包含標(biāo)題、表現(xiàn)、個人優(yōu)缺點、未來對自己的展望等基礎(chǔ)內(nèi)容，引用您的要求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您匯集了一篇“學(xué)生的自我鑒定與推薦”，我希望我的經(jīng)驗和知識能夠?qū)δ兴鶈⑹尽?/p>

學(xué)生的自我鑒定與推薦【篇1】

三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。

在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

學(xué)生的自我鑒定與推薦【篇2】

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。

一、在思想品德上

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

二、學(xué)習(xí)方面

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

三、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

學(xué)生的自我鑒定與推薦【篇3】

編張只有一個網(wǎng)眼的漁網(wǎng)或許也能捕到魚，但這靠的純粹是運氣。要想每次都能捕到魚，那就必須要編織一張足夠大的網(wǎng)，盡管每次網(wǎng)到魚的不過是其中的一個網(wǎng)眼罷了。當(dāng)我__大學(xué)錄取通知書走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我就成為一名大學(xué)生了。四年后，當(dāng)我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學(xué)，我有必要對自己這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我鑒定。

在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得__大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí)，迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前，一般學(xué)生都是死讀書的典范，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健１救诉€注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認(rèn)真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

學(xué)生的自我鑒定與推薦【篇4】

緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認(rèn)真做到了與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，堅持坐好每節(jié)課，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。

其次在家我懂得尊老愛幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。

學(xué)習(xí)成長計劃(推薦4篇)

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學(xué)習(xí)成長計劃(篇1)

校本研修是一個學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過校本研修，可以隨時解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題，不斷提升教師的理論水平和教育實踐能力，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計劃，努力推進(jìn)本校的校本研修，展現(xiàn)我校的教研特色。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育教研部門和鄉(xiāng)中心校的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，提高校本培訓(xùn)的實效性，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

二、校本研修目標(biāo)：

1、推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)有自身特色的學(xué)校。

2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

3、結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題，通過實踐、研討等活動方式，提高研修的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

三、校本研修原則

1、全員參與的原則

要求每位在崗教師都上級教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的研修活動，教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實踐，不斷反思、改進(jìn)。

2、教研研討和教育教學(xué)實踐相結(jié)合的原則

從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點、難點問題及個人在教育教學(xué)中所面對的困惑出發(fā)，以實踐——研討——實踐的方式進(jìn)行1教育教學(xué)探究，全面推進(jìn)新課程改革在我校的實施。

四、校本研修制度及措施

(一)研修人員

本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，以教研組為基礎(chǔ)，以教師個人的教育教學(xué)實踐作為教研的主要形式，通過教研活動，進(jìn)一步完善校本研修。各組人員分配如下：

(二)研修制度

1、制定校本學(xué)習(xí)制度，學(xué)校安排每周三第七節(jié)進(jìn)行課改理論的學(xué)習(xí)，除此之外，每位教師課下還要采用自學(xué)的方式，總之每周要保證3至4小時的學(xué)習(xí)，要留有學(xué)習(xí)筆記，對此學(xué)校要進(jìn)行檢查落實。

2、校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者，又是參與者指導(dǎo)者。校長每周聽課至少2節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié)，教導(dǎo)主任每周聽課至少4節(jié)，教師每周聽課2節(jié)，聽課記錄要詳細(xì)，并提出改進(jìn)性意見。

3、每個教研組在本學(xué)期每周進(jìn)行一次教研活動，留有聽課記錄和教研活動記錄，以備存檔。

(三)校本研修內(nèi)容及措施

本學(xué)期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實踐，利用新技術(shù)，開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強師德修養(yǎng)，做優(yōu)秀教師。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》。

學(xué)習(xí)方式：采用集體與自學(xué)相結(jié)合的方式，時間定于單周周五第六節(jié)。每位教師要留有學(xué)習(xí)筆記，寫出學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)之后由學(xué)校規(guī)定時間進(jìn)行交流和討論。

2、學(xué)習(xí)新課程，加強理論修養(yǎng)。

組織教師在雙周周五第六節(jié)學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)論》和《新課程與教學(xué)評價》，更新教育教學(xué)理念，做好教育評價。每位2教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)內(nèi)容，廣泛閱讀，與時俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)教育理論的同時，寫好讀書筆記，教育教學(xué)案例，教學(xué)隨筆與反思，期末統(tǒng)一收錄存檔。

3、學(xué)習(xí)新技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)手段。

我校要求教師并鼓勵教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育資源備課、授課，開展以多媒體教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期仍然要求年齡低于50歲的教師，每周至少利用多媒體上1節(jié)課，到學(xué)期末每人交八個優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計并配有相應(yīng)課件，從而提高教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)青年教師的教研能力。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是進(jìn)行教育教學(xué)實踐的場所。在課堂教學(xué)教學(xué)過程中，我們進(jìn)行理論實踐，檢驗教育理念，完善教育教學(xué)方法。課堂，為我們教師將理論與實踐結(jié)合起來提供了平臺。

本學(xué)期，在教研活動中，要求各個教研組確立活動主題，按計劃行事，教研活動的開展要切實有效，不要流于形式。教研組的備課、聽課、議課等活動的組織，要立足于向課堂要效率，在有限的時間里，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，限度的展示教育的魅力。

在這一活動中，要充分發(fā)揮市級、縣級骨干教師的能力，營造良好的教研氛圍，出成果見實效，形成文字資料，期末存檔。

學(xué)習(xí)成長計劃(篇2)

一、研修目標(biāo)和內(nèi)容

1、進(jìn)一步研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點。

3、結(jié)合學(xué)情，探索語文教學(xué)的有效途徑，提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力，改變“為教而教，先教后學(xué)”的教學(xué)模式，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實踐。

4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運用多媒體教學(xué)，以突出重點，突破難點。

二、研修方式

(1)專題培訓(xùn)。

交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)。

結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

三、研修內(nèi)容

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。

1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動，做好學(xué)習(xí)筆記，與專家、學(xué)者、其他教師主動交流。

2、參加教師讀書活動。補充新知識，改變理念，開拓眼界，并做好讀書筆記。

3、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

(二)進(jìn)行自主研究。

1、在研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系。

2、要掌握每一單元的教學(xué)重點和難點，及知識的生長點，達(dá)到掌握傳授知識的深淺程度。

3、在傳授知識的同時，更要注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成。

4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平。

(三)進(jìn)行自我剖析。

1、堅持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課。

2、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。

3、積極與組內(nèi)老師交流。

(四)參加各種形式的校本培訓(xùn)。

1、教育教學(xué)課題研究活動。

2、以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。

3、專題培訓(xùn)。

4、收看教育教學(xué)的光盤、錄像。

學(xué)習(xí)成長計劃(篇3)

學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕教師的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的許老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。許老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動的同時，也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任，使自己能更好的投入到這份工作中去。新學(xué)期開始了，在許老師的帶教下，我制定了徒弟成長計劃如下：

一、教育教學(xué)

在常規(guī)教學(xué)工作外，我要積極地向師傅學(xué)習(xí)，從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真聽師傅的課，做好學(xué)習(xí)筆記，同時還多接觸其他數(shù)學(xué)學(xué)科老師，聽他們?nèi)绾紊险n。在每周的教研活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)研討相關(guān)教學(xué)等方面的內(nèi)容，并積極參加學(xué)校所組織的其他教學(xué)活動。

在備課方面，做到先周備課，在備課過程中認(rèn)真對待每一個備課環(huán)節(jié)，因為課前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證，有問題及時向師傅或其他教師請教，同時注重用活教材，多設(shè)計一些活動和游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。

在講課方面，讓學(xué)生積極參與課堂，做到有效教學(xué)，注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。用靈活多樣的課堂組織方式，幽默詼諧的課堂語言，簡單有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

在作業(yè)批改方面，做到每留下的作業(yè)都要認(rèn)真及時批改，全批全改，及時回勾。課下對一些相對較差的學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，使之成績能有所提高。

在師生關(guān)系方面，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，同時也要尊重理解學(xué)生，寬容和關(guān)心學(xué)生。只有這樣，師生之間才能形成一種和諧的關(guān)系，才能更加有助于教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、課后學(xué)習(xí)

我從師徒結(jié)對活動中學(xué)到的最重要的就是要及時反思。每聽完一節(jié)師傅或者其他教師的課，都要及時反思，思考他們的優(yōu)勢，對比自身的不足，記錄可以學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)自己上完一節(jié)課，也要及時反思，反思這一堂課中的優(yōu)勢與不足，和同事討論評價，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

許老師本身是一位很儒雅的人，她對待學(xué)生，和藹可親，對待同事謙遜真誠。作為徒弟，我也要向師傅學(xué)習(xí)，除了了解本學(xué)科知識以外，需要多了解其他學(xué)科內(nèi)容，豐富自己的知識，提高自身的修養(yǎng)，為日常教學(xué)工作服務(wù)。

總之，作為一名徒弟，在本學(xué)期的工作中要謙虛謹(jǐn)慎，不斷的向師傅學(xué)習(xí)，多聽課，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，爭取更大的進(jìn)步，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

學(xué)習(xí)成長計劃(篇4)

在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會的一員,要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運營。

為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學(xué)期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領(lǐng)16屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計劃,當(dāng)然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與學(xué)生會一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。

童年為主題的作文推薦(4篇)

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了幫助我們感受多姿多彩的世界。你知道寫好一篇主題作文需要注意些什么問題嗎，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，那么我們應(yīng)該如何來寫主題作文呢？小編在這里為您搜羅并整理了“童年為主題的作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望本文能給您提供借鑒！

童年為主題的作文【篇1】

課堂上，當(dāng)我不敢發(fā)言時，您用溫柔的目光注視著我，好像在說：“答錯了沒有關(guān)系，你要大膽的舉手?！蔽夜钠鹩職馀e起了手，您響亮地喊出我的名字，我既緊張又興奮地回答了問題，沒想到您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心頭！

夜晚，漆黑天上的碎星發(fā)出微弱的光，在公園里，那盞電燈所發(fā)出時明時暗的燈光，拉開了一個情義的故事。

這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

一段意味深長的話孩子們看星星，說那是一閃一閃的小燈籠，伸手就能摘到；青年人看星星，說那是一億萬顆星球，總有一天被人征服；老年人看星星，說那是上帝的杰作，神秘而不可窺探的宇宙。孩子們多幻想，青年人多理想，老年人多感懷。無知的?；孟?，強健的常理想，衰退的常感懷?；孟耄硐?，感懷就代表著生命的三個階段。而事實上，我們最懷念的正是那無知的童年，那童年有著瑰麗的幻想，童年有著吃不完的糖果，童年更有數(shù)不清的玩伴。童年的我們認(rèn)為這個世界是個無奇不有，無所不能的，那樣的思維充滿著一切美好的事物。雖然童年是短暫的，但卻是令人向往的，特別是當(dāng)我們在現(xiàn)實中受挫時，我們不禁會想起那段童年趣事。童年沒有矯揉造作，一切都只按照自己的行為方式去做，一切都那么明朗。任何時候都是真真實實快快樂樂地生活著，那樣的一種生活狀態(tài)，應(yīng)該是我們都心神往之的吧，那段時光往往是我們?nèi)松凶顭o憂無慮的最幸福的代表。

童年為主題的作文【篇2】

還依稀記得兒時經(jīng)常趴在窗玻璃上，放眼望去便是我家門口的那條老街。那條老街幾乎是我出門的必經(jīng)之路，但我卻很少能夠駐足仔細(xì)端詳這條滄桑的老街。十幾年了，盡管沿街的商鋪一家又換了另一家，但那老街卻仍然沒有變，還保持著它最初的樣子容貌，與我心心相印。而當(dāng)重慶的主城區(qū)正以肉眼可見的速度飛速發(fā)展，一棟棟的高樓大廈爭先恐后地輪番聳立時，這條北碚的老街巷，似一位玩世的山人般不為所動，鄙夷著一切。無論歲月如何變遷，它始終如一，依舊仍是那舊重慶老街巷的味道。

我認(rèn)為這很有意思，此種歸隱于世、堅定不移的立場，儼然是一種對當(dāng)今社會憤世妒俗的辛辣諷刺。心中又難免又升起對這條老街的崇高敬意。

陽光傾城而下，飄飄落撒在老街商鋪的遮陽傘上，泛出陣陣光的漣漪。一旁樹的落葉已隨風(fēng)落地，但卻跟著過往的人群匆匆，不去蹤跡。我流連著這葉尚未凋，草已添黃的老街秋景之中。在歲月流逝的秋風(fēng)中，我開始在街巷里重拾起我的兒時點滴。

實在猶記兒時，在這條老街上真有著許多值得我為此夸姣的回憶。

靠近街巷最右側(cè)通常是一些賣柴米油鹽的商鋪，小孩子固對此不敢愛好。但有家陳舊的小賣部卻是我無法忘懷的。貪吃是孩子的天性，故零食小吃也是我們的最愛，那么小賣部就成為了孩子們“眾矢之的”的最愛。更何況我的奶奶和小賣部的老奶奶仍是熟人，天然我對小賣部很是認(rèn)識。

顧名思義，那家小賣部是真的很狹小。可對于童年的我，小賣部的大小涓滴不會打攪到我的情趣，現(xiàn)在依舊如斯。掌管小賣部的那位老奶奶我如今都很認(rèn)識，她也熟悉我，碰到我還會向我打招呼，很是親切。在我腦海中涌現(xiàn)的那位老奶奶好像永遠(yuǎn)帶著最為燦爛的笑，洋溢著知足，笑意和著暖陽，老是泛進(jìn)我的心房。就連我現(xiàn)在經(jīng)由那小賣部，偶遇那位老奶奶，慈愛的面孔仍能讓我為之一振。這笑恐怕是人世間最和煦的陽光吧。

早記不清上一次呆在小賣部里是何年何時，但我還能依稀記得那臺方正的電視，上面是我最愛的動畫片。門口老是會放著一把竹繩編制的躺椅，時間的匆匆讓它早已泛黃。小時的我身子還尚小，躺在躺椅上腳卻連地也碰不著，看起來活似一個人小鬼大的孩子。

步行在老街，向左走不到幾十步有著一條交叉口，繼承向前走便到了人行道。若是向右走就會有一條很瘦的老路，那老路的左右兩側(cè)都擺著密密麻麻的菜攤位。原來這是一條菜市場。這菜市場雖其貌不揚，但該有的貨卻一樣不缺：嫩豆腐、榨菜、豆?jié){、生肉、各類蔬菜生果都齊備。而這條路旁還有著一些磚瓦破落的老屋，全被歲月的火熏得黑黝黝的，里面大部門不住人，有幾間較好的屋舍是開的麻將房，整天都熱火朝天。

但那些擺攤的攤主們我多不熟，只熟識個別的人。里面有位年紀(jì)不大的阿姨擺著獨一一家豆?jié){和豆腐店，我現(xiàn)在仍能夠認(rèn)出她。

以前我奶奶經(jīng)常早上帶著剛會走路的我和瓷碗來打豆?jié){。那阿姨每次看到奶奶手邊的我總會來碰碰我的圓臉蛋，我們倆都會相視而笑，似是心有靈犀。那阿姨永遠(yuǎn)系著白色的圍裙，帶著粉色的袖套，切嫩豆腐時可謂游刃有余，刷刷幾刀十幾塊軟彈的豆腐塊就進(jìn)了我提著的袋子里。

奶奶打完豆?jié){后有時我讓我拿著這裝滿豆?jié){的瓷碗回家，但幾乎每一次都會在這不到150米的路上連人帶碗地摔倒，豆?jié){濺得滿地，只剩下幾滴留在碗里。離家最近的一次是在屋前的走廊上摔倒，固然奶奶從不會責(zé)罵我。

另一個頗有意思的記憶是關(guān)于理發(fā)店的。在老街的左側(cè)有好幾家的理發(fā)店，老板們?nèi)硕纪τ焉?，也都熟悉我。但在兒時的我印象中，理發(fā)店真的不是一個愜意的好地方。

每次我的母親拉我去理發(fā)時我都不肯，一把鼻涕一把淚地使勁哭，終究賴皮不外母親，只好邁著小腳步灰溜溜地來到理發(fā)店里。披上披風(fēng)，但一聽到電動理發(fā)器開始妖怪似的“嗡嗡”作響，便止不住的開始冒冷汗，努力控制住想嚎啕大哭的沖動，固然如斯，小身板仍是微微的顫動。

母親老是一味的“嚇?！蔽?，說是理頭發(fā)時不要等閑亂動，會把耳朵剃下。這下我可嚇破了膽，匆匆平復(fù)好情緒不敢動了。理發(fā)師叔叔笑了，母親也笑了?？晌胰套]笑，心里正想：我這一笑耳朵掉下來可咋辦?

這理發(fā)店的價格也是怪得很。小時候最初是10元，上小學(xué)時便漲成了15元，后來徐徐是20元，小學(xué)畢業(yè)早成了25元，如今再去看一眼不知何時已經(jīng)是30元。伴著這理發(fā)店價格的漸漲，我的童年也隨之成為輕煙一縷。

這條滄桑的老街可能會在理發(fā)店的價格貴到極點時猝然消失，取而代之的是一條司空見慣、尋常無奇的頗現(xiàn)代化街道。老街它終會失去它那不甘平凡的靈魂，我與老街那十幾年的默契，可能也到此成為南柯一夢罷了。回到家里，我透著窗玻璃望向老街，那街那巷早已已不再是記憶中的朦朧，一家家過往云煙的商鋪、一個個形形色色的人，編織成了一個叫做童年的夸姣故事。

童年為主題的作文【篇3】

兒時有意思，童年是比較有限的，讓我們一起愛惜兒時。

----作文題記

兒時針對大家而言是開心的，有意思的，難以忘懷的，一樣也是憂傷的。大家歡聲笑語踏過了大家的兒時。讓我們一起來追憶歸屬于我們自己的兒時。

兒時開心

在大家的兒時中總是會有一些事兒使我們開心。與盆友一起玩會使我們開心，做一些自身想要做的會使大家開心。小時侯，因為自身的調(diào)皮和愚昧，使我們家的貓此后無臉見貓了。這還得從那一天逐漸談起，我疑慮的看見父母，問她們在干嘛。父親回應(yīng)說剪胡子。因此我便吵著要剪，父親卻不許我剪，我便離開了。定睛一看，看到了我家的白馬王子凱特，目光一轉(zhuǎn)，便拿了一把剪子邁向它的身旁，喀嚓一聲，它的胡子一瞬間沒了，我媽媽沖過來笑了。此后那只貓在它的胡子長出去以前再也不會有過家門口。兒時開心，幸福童年。

兒時難以忘懷

兒時的一點一滴，在所難免有一些難忘的事。小時侯與媽媽一起去購物，母親的腳步變的越來越快以至于我不能緊跟。我迷路了，就在我需要協(xié)助的情況下，她發(fā)生了。他沖過來問：小姑娘，你干嘛呢？是否迷路了？別哭，我能協(xié)助你的。她溫柔的話語要我體會到溫暖，使我堅信了這一素未謀面的姐姐。恰好是在她的協(xié)助下，我返回了我朝思暮想的家。聽母親說，她即將遭遇今年高考了，期待她的投入能夠獲得收益，完成她的理想。兒時難以忘懷，難以忘懷兒時。

兒時憂傷

你是否還記得那一年暑期，我整整的痛哭一下午。那是由于我失去最忠實的朋友，三年前，姥姥在一個朋友家包回家一只毛絨絨、看起來十分可愛的小狗，因此我給它取名字小仙女。此后我很喜歡上這一帶來我快樂的小玩意，每日一到下課后，我便趕忙地跑回家了與它一起玩樂。那個時候內(nèi)心一點壓力都沒有。就在那一年逢暑期的前一天，它由于得了病而始終地離開我，我非常忠實的朋友就這樣走了，都沒有讓我覺得上最后一眼。當(dāng)我們的知這一信息的情況下我很傷心，痛哭整整的一個中午。兒時憂傷，憂傷兒時。

每一個人只有著一次兒時，大家應(yīng)當(dāng)愛惜還未消逝的兒時。要堅信，童年是非常值得大家追憶的、愛惜的。

童年為主題的作文【篇4】

每每回想起我的童年，總會是布滿了歡笑聲、尖啼聲，以及哭喊聲?，F(xiàn)在想想覺得幼稚的，在當(dāng)時竟然覺得理所當(dāng)然，覺得自己做的是對的。殊不知，在幾年后的今天，這些，竟成了無法回去的記憶。

記得有一次，我和朋友們一起在小區(qū)里面玩，我們經(jīng)由多方的激烈討論之后，決定玩捉迷藏，讓我來抓他們。我天然是絕不客氣，發(fā)現(xiàn)一個，就用上我獨門秘制的“九陰白骨爪”，然后他們“三千煩惱去”，哈哈！

不外一會兒，幾乎所有的都被我抓住了，都只好傻站在那，低頭垂臉著。還剩最后一個了。合法我發(fā)愁他在哪里時，他一下子竄出來，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我立馬疾走過去，他見我來了，就馬上跑，一直把他逼到墻角。而他仍是笑嘻嘻的，他說：“慘的不是我，是你?！?/p>

話音剛落，我聞聲后面有一聲狗吠聲，我扭頭一看，呀，一只大黃狗正惡狠狠的看著我，原來我追人的時候，不小心踩了它的腳。只見它一下?lián)溥^來，我立馬躲開，疾走出這個死胡同。他追上我的時候，還在我的手臂上咬了一下，哎呦，像刀割一樣疼。

再看看這條狗，一臉自得的樣子，似乎在說：“你再踩我試一下！”我只好落荒而逃，像一只黃鼠狼一樣。這種我小時候看來有趣的事，卻跟著我的成長而變得越發(fā)貴重了。

“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！敝腔鄣哪?，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？