考試話(huà)題作文

考試話(huà)題作文實(shí)用7篇。

筆者給親們推薦了一篇益智的“考試話(huà)題作文”文章，希望大家能夠從中受益匪淺。作文從內(nèi)心深處呈現(xiàn)真實(shí)的世界，為我們提供了一個(gè)展示智慧和思考力的平臺(tái)。優(yōu)秀的作文往往可被視為學(xué)習(xí)的樣板，您知曉好的作文到底怎樣才能寫(xiě)出來(lái)嗎？

考試話(huà)題作文 篇1

時(shí)什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò)，是的，但是對(duì)辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更貼切：考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對(duì)于之前的努力，面對(duì)這努力后的成績(jī)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)！

許多人都想考好，我不否認(rèn)，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認(rèn)為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭(zhēng)取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考，因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的，坐著等不如就去行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。约菏且黄ズ隈R，對(duì)試卷上的題目，不會(huì)恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當(dāng)然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升，父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！

考試話(huà)題作文 篇2

緊張的期末考終于過(guò)去了，同學(xué)們這次的反映并不像往?？己竽敲捶潘桑螋[成一團(tuán)。因?yàn)檫@畢竟是初二最后一次的期末考了，大家都關(guān)心自己在初三是否會(huì)被老師“放棄掉”。

我記得以前考試完后，大家都喜歡聚在一起校對(duì)答案。我承認(rèn)，如果你校對(duì)完后，發(fā)現(xiàn)自己大都是對(duì)的，那么，在下場(chǎng)考試中，你的自信心會(huì)增加。但如果校對(duì)完后，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的不少呢？一定會(huì)影響你的情緒，從而導(dǎo)致你在下一場(chǎng)考試中沒(méi)有心思去考，不是嗎？

馬老師說(shuō)：“和別人校對(duì)答案的人，都是自私的。”可不是嗎？

也許你考得好，有自信了。但你是否考慮過(guò)被你問(wèn)的那個(gè)人？都是對(duì)的還好，如果錯(cuò)了不少呢？勢(shì)必會(huì)影響他的下場(chǎng)考試。如果校對(duì)后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好，在下場(chǎng)考試中你也一樣考得不自信，這不是還了你自己?jiǎn)幔?/p>

現(xiàn)在，大家都認(rèn)識(shí)到了考試時(shí)心態(tài)的重要性，所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。

一場(chǎng)考試后，同學(xué)們都在為下一場(chǎng)考試做更加充分的準(zhǔn)備，希望考得更好。

這次考試后，雖不說(shuō)，但同學(xué)們的憂(yōu)與喜早已在臉上表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)，大家都有一顆樂(lè)觀的心，我覺(jué)得很重要。考試完了，并不意味著也結(jié)束了。我覺(jué)得一個(gè)充實(shí)的暑假，是每個(gè)人都向往的。但“充實(shí)”并不意味著吃好喝好玩好就行，還要幫自己“充電”才行。

希望同學(xué)們一起努力加油，為明年的中考做好準(zhǔn)備。

考試話(huà)題作文 篇3

今天是數(shù)學(xué)考試，我信心十足。坐在座位上精神飽滿(mǎn)地等待著。考卷一發(fā)下，我將上面的題目仔細(xì)掃描一遍，心想：原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的題目，好，我一定要拿100分!

我認(rèn)真地思考著，一題又一題，最后終于做完了。為了不再出錯(cuò)，我還檢查了一遍，直到怎么也找不出錯(cuò)誤。此時(shí)，下課鈴也正好想起了，我們排著隊(duì)，把卷子交了上去。

下課的時(shí)候，同學(xué)們都在議論卷子上的題目。有同學(xué)問(wèn)我卷子上的題目，我把答案告訴了他，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那題寫(xiě)錯(cuò)了，他懊惱不已。議論之中，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的答案都是正確的。心中竊喜，我就要登上巔峰之上的王座啦!

但在第三天，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了。"哎!?怎么會(huì)錯(cuò)呢?原來(lái)我把文字和圖片的意思理解錯(cuò)了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。

三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧?？稍谖业男睦?，是至關(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣，慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。

由此可以得出，一次小小的失誤或疏忽，會(huì)破壞整個(gè)偉大工程。虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。做考卷時(shí)，一定要仔細(xì)識(shí)題，認(rèn)真作題，反復(fù)檢查。一定要相信，有付出就有收獲，將來(lái)的你，一定會(huì)收獲豐滿(mǎn)的果實(shí)。

考試話(huà)題作文 篇4

考試，是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學(xué)生害怕考試，我卻喜歡考試……

不知道大家是否做過(guò)弊，還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績(jī)不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績(jī)，所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力，孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。

說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)教師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中，差兩分就差了上百名。

考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗，學(xué)校里教師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。

雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著，誰(shuí)就是幸運(yùn)者。考試前，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。

把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的`父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。

考試中，我還是輕松的，因?yàn)椴怀Ｊ。谑强荚囄叶汲錆M(mǎn)了自信。

考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論以前，還是今后，還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?

考試話(huà)題作文 篇5

在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。

因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學(xué)，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里，或者我的祖父帶我。

一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì)感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強(qiáng)！

樓上，我看到很多孩子要測(cè)試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！

當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也 有一棵樹(shù)

我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友 - 兔子，大象......當(dāng)我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！

告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學(xué)卡，我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對(duì)我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。

考試話(huà)題作文 篇6

悲傷并快樂(lè)著，期末來(lái)了，考試的腳步近了。

一切都忙碌起來(lái)了，緊張得不敢眨眼。作業(yè)多起來(lái)了，考試猛起來(lái)了，老師的批評(píng)嚴(yán)厲起來(lái)了，就連副課也消失了。

餐桌上，床上，地板上，衛(wèi)生間里，一眼望去，到處都是作業(yè)、輔導(dǎo)書(shū)。吃飯時(shí)，當(dāng)做精神食糧；睡覺(jué)前，背上兩句概念；上廁所時(shí)，再瞄上兩行字。全身的精神都是緊繃的，絲毫不敢懈怠。

紅勾，“烏龜”，大問(wèn)號(hào)，你不讓我，我不讓你，都出現(xiàn)在作業(yè)本上，使小主人悲喜交加。閉上眼，父母仿佛看見(jiàn)了模擬卷，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，零花錢(qián)滾滾來(lái)；有時(shí)棍棒交加，小屁股腫起來(lái)；有時(shí)不動(dòng)聲色，一顆心懸起來(lái)。一天一天，像威脅，像恐嚇。

“臨時(shí)抱佛腳”，不錯(cuò)的，臨近大考，像魔鬼的手抓撓著你，風(fēng)里帶來(lái)絲絲緊張的氣息，混著許多悲傷，帶著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，都在清晨的空氣中隱藏。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹩懻撛囶}。沒(méi)有平時(shí)的追逐打鬧，沒(méi)有平時(shí)的歡天喜地，偶爾傳來(lái)弄懂題目后那清脆的笑聲，不一會(huì)兒便消失了。此時(shí)的上課鈴聲，是那么的清晰，響亮。

罵聲是最尋常的，一天就有十幾次?？蓜e煩，聽(tīng)，像鬧鈴，像警鐘，隨時(shí)傳入你的耳中。傍晚時(shí)，上燈了，滿(mǎn)屋明亮的燈光，絲毫感覺(jué)不到黑夜的到來(lái)。在路上，游樂(lè)場(chǎng)里，哪里還能看到天真爛漫的笑臉，哪里還能聽(tīng)到銀鈴般的笑聲？

學(xué)校前的老師漸漸多了，家長(zhǎng)也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。給考試的孩子加油后，各做各的一份兒事去了?？荚囘^(guò)后，幾家歡喜幾家愁，寒假剛剛起頭，有的是工夫，有的是懲罰。

考試像一把無(wú)形的大手，緊緊抓住你，使你喘不過(guò)氣來(lái)。

考試像解放的響鈴，意味著假期即將到來(lái)。

考試像無(wú)盡的階梯，領(lǐng)著我們向前去，突破自己，超越自己。

考試話(huà)題作文 篇7

窗外，夕陽(yáng)照耀著大地，陣陣微風(fēng)吹舞著撫弄著大地的額頭，望著望著剎時(shí)間一陣狂風(fēng)吹進(jìn)了屋里，瞬間把屋內(nèi)吹的一片狼藉，正當(dāng)我急速收拾時(shí)無(wú)意間看到了一張期末數(shù)學(xué)試卷。

鈴鈴鈴……考試開(kāi)始了，我按著準(zhǔn)考證號(hào)找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶，先是把卷子看了一遍，突然我的眼睛直盯著一道選這題看，這題我居然不會(huì)。我右手緊抓著筆，左手扶著頭，兩眼緊鎖著，腦子里努力的回想著老師教導(dǎo)的所有知識(shí)。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了但是那題還是沒(méi)有想出來(lái)，又過(guò)了良久我心想;留著青山在不怕沒(méi)柴燒。還是先把會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)了吧。說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。前前后后那些個(gè)題目三下五除二的就被我寫(xiě)完了但那題選擇題我還是沒(méi)想到該怎么寫(xiě)，看著時(shí)間一分一秒的流失我的心可以說(shuō)是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，就在這時(shí)，我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲，我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說(shuō)道;選c、選c……

我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫(xiě)上去，可正當(dāng)筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過(guò)了教導(dǎo)和媽媽的說(shuō)教。在這糾結(jié)的心情里過(guò)了良久我還是沒(méi)有把那個(gè)答案填上去。

晚上，在家我看了書(shū)果然是選c，可我一點(diǎn)也不后悔因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一個(gè)比分?jǐn)?shù)更重要的考試——心靈的考試。

精選閱讀

以考試為題的作文(7篇)

作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。以下“以考試為題的作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

以考試為題的作文【篇1】

光陰似箭，日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。（因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的）三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校，我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂(lè)，還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣(mài)花，開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早，申老師就到花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)鮮花平均分給幾個(gè)小組，然后來(lái)到商場(chǎng)前。一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時(shí)，申老師走過(guò)來(lái)：“同學(xué)們，大膽主動(dòng)些，遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持，我相信你們能夠做好。看見(jiàn)情侶走來(lái)要推銷(xiāo)鮮花、看見(jiàn)小孩子走過(guò)要讓他們買(mǎi)花送給自己的媽媽……”聽(tīng)了申老師的話(huà)，我們?cè)囍鲃?dòng)推銷(xiāo)。你瞧，葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣(mài)出了第一枝花。“阿姨，今天是婦女節(jié)，為您和您的媽媽買(mǎi)一枝花吧?！卑⒁滔肓讼胝f(shuō)：“好吧！”我們賣(mài)出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨著買(mǎi)花的人越來(lái)越多，最終我們把所有的花都賣(mài)完了?？粗约盒列量嗫鄴陙?lái)的錢(qián)，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

一眨眼，小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說(shuō)不出的滋味。再見(jiàn)了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見(jiàn)了我的同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助。

以考試為題的作文【篇2】

我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了，回首過(guò)往，是多么的令人難忘??！一想到即將告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。

我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué)，我要媽媽?zhuān)乙丶摇?。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路，想想那時(shí)的我真是調(diào)皮?。?/p>

在這個(gè)校園中，我度過(guò)了六個(gè)“六一”兒童節(jié)，參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參加過(guò)數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽，教室里，操場(chǎng)上，宿舍中，每個(gè)地方都留下了我的足跡，學(xué)校的每個(gè)角落，每一草每一物都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我灑過(guò)汗水，也流過(guò)淚水，但我從不后悔。

再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步與成長(zhǎng)，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過(guò)那沉默不語(yǔ)的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆?tīng)講，這些都是我人生中最珍貴的記憶。

還有那綠茵如蓋的操場(chǎng)，整潔干凈的餐廳，簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長(zhǎng)，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門(mén)衛(wèi)爺爺，六年來(lái)他們給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？

“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開(kāi)，但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼Ｍ幕鸱N，讓我們?nèi)テ床?，去奮斗，去為母校爭(zhēng)光。

以考試為題的作文【篇3】

時(shí)光太瘦，指縫太寬?；厥走^(guò)去，一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來(lái)，一件件令人期待的事讓人無(wú)限憧憬……但是不管怎樣，小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師還沒(méi)有安排我值周，看著可以被安排值周的同學(xué)，我的心里十分羨慕，總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來(lái)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校來(lái)了學(xué)校的同學(xué)寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒，值周的同學(xué)陸續(xù)到齊，我們便一人拿一個(gè)樁子，排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，開(kāi)始我夢(mèng)想已久的站崗。

我站了一會(huì)就感覺(jué)腿有點(diǎn)酸痛，心想：當(dāng)個(gè)值周生真不容易?。≈翱磩e的同學(xué)站崗，覺(jué)得挺容易的，挺輕松的，只要站在那兒就行了，可是沒(méi)想到自己做起來(lái)才知道并沒(méi)有想象中容易。而且由于我第一次站崗，膽子太小，看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說(shuō)他們。這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音：“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的，這是老師給我們的權(quán)利！”頓時(shí)我自信起來(lái)，克服困難，不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

通過(guò)這次值周，我明白了：做任何事情，都不會(huì)隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰(zhàn)勝自己，榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任！

六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想：只要緣還在，我們總會(huì)再次相遇的。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們期待初中的新生活吧！

以考試為題的作文【篇4】

今天,爸爸和媽媽帶著我和奶奶去爬九子巖,在半路上有一段路很顛,把我的屁股都快顛平了.

到了的時(shí)候,媽媽的車(chē)只剩兩格電了,我們?cè)谲?chē)站旁邊找了一戶(hù)人家,在他家充了電順便在他家買(mǎi)了一盒香.我們?cè)趶R的四方拜了一下,燒了香,我們就上山了.前面的幾級(jí)臺(tái)階很平,我跑得很快,可是到了后面我累得氣喘噓噓只好像不會(huì)走路的小孩一樣爬了上去.

我最向往的地方是七布泉,不知爬了多長(zhǎng)時(shí)間終于到了七布泉了.我沒(méi)費(fèi)多大勁就上去了.首先映入眼簾的是高達(dá)幾十米的瀑布,從上面直流而下的水好涼.濺起來(lái)的水珠小學(xué)生暑假日記200字 和風(fēng)吹過(guò)來(lái)的水霧濺到我身上好冷,剛剛爬出的一身汗一下就干了,身體有些瑟瑟發(fā)抖.我站在七布泉前面的大石頭上,欣賞著這人間仙境.我們?cè)谏厦媾牧藥讖堈?永久的保存了美景,要不是媽媽在下面招手叫我們下去,真舍不得離開(kāi).

上山容易下山難,下去的時(shí)候我抓住鐵索,腳慢慢的往下挪,爸爸一邊抓住我一邊說(shuō):"慢點(diǎn),慢點(diǎn)!"走了不知多久,終于到了山腳下了,我在廟外玩了一下秋千,就回家了.

以考試為題的作文【篇5】

今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。

我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！

畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話(huà)說(shuō)不完，對(duì)老師的感激也說(shuō)不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。

等我們畢業(yè)了，再來(lái)看看母校，再來(lái)看看老師，再來(lái)看看班級(jí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠磕感?，我?lái)看您了?！?/p>

以考試為題的作文【篇6】

我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課……但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見(jiàn)不到好兄弟，見(jiàn)不到朋友，見(jiàn)不到同學(xué)，也見(jiàn)不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說(shuō)。

那一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫(xiě)完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了，更沒(méi)想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時(shí)的電扇響出來(lái)的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽(tīng)課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫(xiě)完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來(lái)分類(lèi)的，我肯定是在第一類(lèi)，哈哈。她邊想邊寫(xiě)，她說(shuō)：“第一類(lèi)是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶(hù)文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類(lèi)是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒(méi)有我的名字，我這下急了，真的很想哭?！暗谌?lèi)是魏倩……?！蔽铱戳丝吹谌?lèi)第五個(gè)是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問(wèn)題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”

我通過(guò)這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開(kāi)了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

以考試為題的作文【篇7】

驀然回首，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說(shuō)：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參加，好嗎？”我激動(dòng)地回答：“真的？謝謝老師，我一定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，自豪地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵(lì)的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里，似乎還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

考試論事件話(huà)題作文6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試論事件話(huà)題作文 篇1

再過(guò)幾天，就要期末考試了，同學(xué)們都不敢放松警惕，在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)椤芭R陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭铩６?，老師為我們?zhǔn)備了各種各樣的試題，一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試迎面撲來(lái)。雖然把我們考得暈頭轉(zhuǎn)向，但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個(gè)好成績(jī)。

今天上午的'一場(chǎng)語(yǔ)文考試，使我吃一塹，長(zhǎng)一智。剛拿到卷子，我先看聽(tīng)力部分。把題讀過(guò)幾遍，弄懂意思后，就等著老師讀聽(tīng)力短文。可是，聽(tīng)過(guò)第一遍后，我還有兩道題沒(méi)寫(xiě)，本來(lái)想第二遍仔細(xì)聽(tīng)答案，但是因?yàn)橛幸坏李}沒(méi)跟上，沒(méi)聽(tīng)清楚，所以最后空了一道題。

于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒(méi)有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫(xiě)一個(gè)答案吧。然后，我繼續(xù)往后寫(xiě)筆試部分，可謂一帆風(fēng)順，很快就寫(xiě)完了，一遍一遍認(rèn)真的檢查。最后，除了一道聽(tīng)力題沒(méi)把握，其他題都很有把握，懷著遺憾的心情交卷了。

下午，成績(jī)出來(lái)了，我得了98分。錯(cuò)的就是聽(tīng)力的那道題，使我與100分擦肩而過(guò)。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，而在期末考試的時(shí)候發(fā)揮好才是最重要的。

考試論事件話(huà)題作文 篇2

“趕緊復(fù)習(xí)，一會(huì)兒就要考試了，考試時(shí)一定要仔細(xì)的檢查，絕對(duì)不能出差錯(cuò)，尤其不能掉題……”你猜猜，這是干什么？噢，原來(lái)是要期中測(cè)試。

平時(shí)媽媽經(jīng)常叮囑我：考試要認(rèn)真審題，做題要仔細(xì)，做完后要全面檢查……媽媽的話(huà)我牢牢記在心頭，今天我一定要考個(gè)好成績(jī)。

“考試開(kāi)始”我不慌不忙，不緊不慢的'把學(xué)校、班級(jí)和姓名寫(xiě)上，然后開(kāi)始做題。

當(dāng)我做到第三題的時(shí)候，我抬頭放松了一下，發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖，像是被那道題絆住了腳。“葛宇軒，加油！”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周，同學(xué)們都在努力做題。只見(jiàn)有的愁眉苦臉，有的信心百倍，當(dāng)然也有的東張西望，可能有點(diǎn)小秘密。還是趕緊做題吧，一道又一道，終于做完了。我認(rèn)真得檢查了一遍。可惡，還有兩道填空題不確定。怎么辦呢？我靜下心仔細(xì)想了想平時(shí)老師講的課，噢，對(duì)了我想起來(lái)了。OK！全部做完了！

卷子發(fā)了，錯(cuò)了一道題，得了九十九分，我有點(diǎn)不高興，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次努力！”

考試論事件話(huà)題作文 篇3

“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道?！鞍?？這么快就要考試?yán)??！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ?，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語(yǔ)文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉??！悲慘啊！郁悶啊！如果我考不好的話(huà)，那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái)，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過(guò)為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來(lái)，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意，睡得特別遲。第二天，我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對(duì)我說(shuō): “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好。”什么？不會(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒(méi)事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。

我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂(lè)觀?。?/p>

考試論事件話(huà)題作文 篇4

世世難料??！

——題記

下午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時(shí)，那些被數(shù)學(xué)老師講的課聽(tīng)得昏昏欲睡的同學(xué)，聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的，個(gè)個(gè)都精神抖擻，完全沒(méi)有剛才上課時(shí)的的一絲睡意。等數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)后，說(shuō)了一句：“關(guān)好門(mén)窗。”就夾著數(shù)學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書(shū)包后，正準(zhǔn)備走時(shí)。班長(zhǎng)姚季青跑上了講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“等下，語(yǔ)文老師說(shuō)明天考第一單元，讓大家回去抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”班長(zhǎng)剛說(shuō)完話(huà)，班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的聲音，“語(yǔ)文老師也真是的，剛考完數(shù)學(xué)第一單元，又要考語(yǔ)文第一單元，也不給我們一點(diǎn)休息時(shí)間，是把靈靜？”我的同桌林紀(jì)冰帶著抱怨的語(yǔ)氣問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了她?；氐郊液螅覐臅?shū)包中取出語(yǔ)文課本和作文選，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打開(kāi)電腦，看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《小魔女蒙娜》，可是明天要考試，就不能看了。七點(diǎn)鐘，悲慘的時(shí)間段，有著“搗蛋鬼”之稱(chēng)的林欣雨又要來(lái)找我玩了，不過(guò)明天要考試，媽媽肯定不讓我出去玩了，所以就算她來(lái)了，也耐何不了我。當(dāng)敲門(mén)聲從大門(mén)外響起時(shí)，我就知道她來(lái)了，媽媽走過(guò)去開(kāi)門(mén)，跟林欣雨說(shuō)了幾句話(huà)，她就調(diào)頭跑回去了。不用想也知道說(shuō)了些什么。嘿嘿，總算逃過(guò)了一劫。深夜里，我在臺(tái)燈的照耀下，背誦著語(yǔ)文書(shū)中語(yǔ)文老師要求的片段部分。直到門(mén)外媽媽再三的.催促下，我才放下語(yǔ)文課本，走回到自己的床上，掀開(kāi)被子，鉆了進(jìn)去。

期待明天的考試。

考試論事件話(huà)題作文 篇5

地理雖然我很喜歡，但它也很難。當(dāng)看到相對(duì)高度，實(shí)際距離時(shí)，腦子一片嗡的聲音，都怪我這一課學(xué)得不好。嘿，關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)的挺多的，我的強(qiáng)項(xiàng)題可是經(jīng)緯網(wǎng)方面的。這不，最后一道題就是……

考試結(jié)束了，心一直懸著，不安充滿(mǎn)了我的內(nèi)心。星期一早上，我的心跳的特別厲害，緊張的心情無(wú)法控制，直到考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候……

總體來(lái)說(shuō)考的.還算不錯(cuò)，可是個(gè)別科，比如思想品德，竟然只考了69分！69分呀，僅這一科就與別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開(kāi)了距離。還有歷史、地理、生物都有因粗心而做錯(cuò)的題，真是后悔啊。時(shí)間不會(huì)倒流，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句老話(huà)真是有道理呀。

新的階段已開(kāi)始，遵循一句話(huà)：“只為青春不留白！”

考試論事件話(huà)題作文 篇6

天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。

進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開(kāi)始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語(yǔ)文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)天才大腦，哈哈。

先考語(yǔ)文，開(kāi)始答題。我看著左邊的王某，只見(jiàn)他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見(jiàn)他一會(huì)兒埋頭苦寫(xiě)，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過(guò)，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來(lái)，可他也很快答完了。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見(jiàn)他站了起來(lái)，來(lái)到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫(xiě)的.一道畫(huà)圖題。我仔細(xì)一看，他畫(huà)錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來(lái)翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來(lái)，莫非……

考試后過(guò)了幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

再次望向天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)好像也在對(duì)我笑呢！

說(shuō)考試事件話(huà)題作文14篇

在幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)仔細(xì)評(píng)估之后，幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為這篇文章“說(shuō)考試事件話(huà)題作文”是一個(gè)很值得看的。我們的作文不僅是交流和分享思想的工具和載體，而且也是表達(dá)思想和傳遞知識(shí)的非常重要的方式。因此，多多練習(xí)寫(xiě)作是一個(gè)很重要的事情，可以有幫助我們儲(chǔ)備更多知識(shí)，并提高我們的學(xué)習(xí)能力。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇1

前后，每個(gè)人都著急

不停的寫(xiě)，不停的做

可知臨時(shí)抱佛腳為無(wú)用功力？

考試開(kāi)始

看見(jiàn)試卷倒吸一口涼氣

拿起鋼筆，做深呼吸

題目難的讓人大腦死機(jī)

手上寫(xiě)著，嘴里背著

眼睛還瞄著

實(shí)在不會(huì)

胡編亂造

監(jiān)考老師會(huì)心的笑

時(shí)間一到，試卷收繳

收繳員被別人當(dāng)成了眼中釘

公布成績(jī)，有哭有笑

可知老師已怒火中燒？

恨不得再做

一次試卷

好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講

便可微笑著傾聽(tīng)成績(jī)！

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇2

2013年12月30日 星期二 天氣：小雪

雪，靜靜地下了；月光，悄無(wú)聲息地灑滿(mǎn)大地。

夜里一個(gè)孩子在啜泣，手握著成績(jī)單，目光透過(guò)淚水凝望著紅色的分?jǐn)?shù)。正納罕那人他是誰(shuí)？哦，是我。

父母剛剛說(shuō)了我一頓，依稀聽(tīng)到父母在客廳里的談話(huà)聲?！昂⒆涌嫉媚敲床?，看來(lái)是不喜歡學(xué)習(xí)。”母親說(shuō)。爸爸嘆了口氣。沉默，表示贊許。

我聽(tīng)著，靜靜地聽(tīng)著。我想：難道在81個(gè)人里排32位就算低嗎？

看窗外：黃暈的燈光斜射在大地?；蛟S，我就是那燈光吧。沒(méi)有日光那么耀眼，那么引人向上；沒(méi)有月光那么富有詩(shī)意。

號(hào)啕大哭后，心平靜了下來(lái)。反問(wèn)自己：這一學(xué)期學(xué)習(xí)是否認(rèn)真？態(tài)度是否端正？

太多的是是非非了！在其中讓我無(wú)法自拔，或許做本色的自己更好。但我沒(méi)有辦法，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，都深深地影響著我。

明天或許更美好！

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇3

人的一生，有許多令人害怕的事。正在上學(xué)的學(xué)生，不論天才或調(diào)皮的學(xué)生，都怕一樣?xùn)|西--試卷。

當(dāng)老師宣布：今天測(cè)驗(yàn)時(shí)，大家的臉?biāo)⒁幌露及琢?。睜著放大半公分的黑眼睛，張大了嘴，無(wú)聲的喊著：天啊該怎么辦？這下一定會(huì)死的很慘|很慘|一定會(huì)死無(wú)全尸|我想如果老師會(huì)讀唇語(yǔ)的話(huà)一定會(huì)被氣死的|

臨考試還有十分鐘時(shí)，好學(xué)而認(rèn)真的同學(xué)仔細(xì)看書(shū)。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)的同學(xué)，一邊深呼吸一般飛快地翻著書(shū)。那翻書(shū)的速度，一點(diǎn)也不亞于直升機(jī)上的螺旋槳，轉(zhuǎn)動(dòng)的速度。調(diào)皮的同學(xué)則大喊著：快給我一顆救心丸，我的心跳的太快了，都要停跳了|

考試了，大家都一起齊刷刷的望向門(mén)外。忽然班長(zhǎng)說(shuō)了一聲：今天不考試|所有的人都異口同聲的耶了一聲。然后歡呼雀躍，有的跳舞慶祝，有的大聲的唱歌，還有的大聲說(shuō)解放了|然后教室里傳出大家歡樂(lè)的笑聲。我想對(duì)面上課的老師，一定被震死啦|校園里恐怕到處都能聽(tīng)到這八十分倍的噪音了吧。不用考試多好呀|

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇4

考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

因?yàn)橄铝舜笱?，學(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過(guò)高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？

之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺(jué)得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題?；蛘咄嬉幌?，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無(wú)法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來(lái)壓力。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，其實(shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇5

在今天的升旗儀式上，老師向宣布了一個(gè)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常不好的消息：這周五就要半期考試了。聽(tīng)到這消息時(shí)，同學(xué)們都很郁悶，沒(méi)辦法呀，考不好，爸爸媽媽可是會(huì)很生氣的，說(shuō)不定還要讓我們吃皮帶炒肉絲呢，唉。

時(shí)間過(guò)地真快，一眨眼就到了星期五。今天就是半期考試了，我把數(shù)學(xué)書(shū)翻了一遍又一遍，語(yǔ)文的古詩(shī)詞和日積月累硬是背得滾瓜爛熟。

我可真緊張??！我的成績(jī)一直都不穩(wěn)定，像個(gè)風(fēng)箏一樣，忽上忽下，要是考砸了爸爸媽媽都不知道要怎么罵我呢！

過(guò)了一會(huì)兒，班主任拿著一大疊考試卷進(jìn)來(lái)了，把試卷給前排的同學(xué)，然后一個(gè)個(gè)傳下去，等考試卷發(fā)好后，班主任宣布說(shuō)：“考試開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沙沙，沙沙，同學(xué)們都迅速拿起筆開(kāi)始作答。

我全神貫注，奮筆疾書(shū)，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)始了緊張的考試。這道題怎么做呢？啊，我知道了！這題應(yīng)該是這樣子做的吧。這題太簡(jiǎn)單了，刷刷，刷刷，我一個(gè)接一個(gè)的把我覺(jué)得是對(duì)的答案寫(xiě)上去……

“時(shí)間到了，收卷！”班主任宣布說(shuō)?？紙?chǎng)上立刻響起了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有點(diǎn)瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的還急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙在添上幾筆。

在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無(wú)可奈何之后，考試結(jié)束了?？荚嚭蟮耐瑢W(xué)猶如起死回生，仿佛又來(lái)到了世外桃源，個(gè)個(gè)神采奕奕、談笑風(fēng)生，回想起剛才那一幕，猶如南柯一夢(mèng)。

第二天，輕松的心情被接踵而至的擔(dān)憂(yōu)取代，就是考試成績(jī)，在一次無(wú)意經(jīng)過(guò)教室，得知我數(shù)學(xué)考了98.5分，心里如同一塊石頭落地，無(wú)比輕松。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇6

今天下午期中考試的第二科，也是我最有把握的一科——科學(xué)。

我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我把心一橫：管他呢！先把會(huì)做的做完再說(shuō)。

考場(chǎng)上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的做題，除了聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，就連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。我過(guò)五關(guān)，斬六將，一道道題讓我給破解了，正在一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)時(shí)，被一道選擇題給困住了，它就像一只“攔路虎”突然跳出來(lái)。

我左手托腮，兩眼微閉，緊張的思索：這道題選A呢還是選B呢？盡管我絞盡了腦筋，那躲在記憶角落里的，似乎很熟悉的科知識(shí)，就是百度不到……

考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我對(duì)這個(gè)選擇題還是拿不定主意，我拼命地思考著，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

是填果皮和胚芽？還是果皮和種子？這時(shí)，我聽(tīng)到右邊的王奕軒自言自語(yǔ)。

噢！他也是這道題不會(huì)做，我心里在想。但馬上又聽(tīng)到他輕輕地自問(wèn)自答：“對(duì)，這道題老師講過(guò)，應(yīng)該是‘果皮和種子’填B！”

聽(tīng)了他的話(huà)，我也豁然開(kāi)朗了：對(duì)呀！老師就是講過(guò)，我怎么沒(méi)想到？我一陣竊喜?？删驮趽]筆寫(xiě)答案的時(shí)候，老師嚴(yán)峻的面容，父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)------做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金啊……

最后，我把試卷交上去了，那個(gè)題的答案寫(xiě)的是A。

考試結(jié)束，我問(wèn)了同學(xué)，那道題的確是選擇B?？晌也缓蠡?，因?yàn)樵谶@次科學(xué)考試中，我通過(guò)了比考試本身更重要的考試------心靈的考試。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇7

“π約等于3.14，二π約等于6.28……”再過(guò)5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了，四周滿(mǎn)是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無(wú)法平靜。

“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著本子，眼神卻始望終向著門(mén)外。

終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng)，就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。

“滴答、滴答、滴答……”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下?！翱禳c(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了?！蔽乙槐楸榈馗嬲]自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“馬虎”的指縫間溜走。

“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿(mǎn)心都是釋然后的輕松與從容。

考試，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇8

“解放——！”

隨著一聲長(zhǎng)叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來(lái)的期中考試就這么沒(méi)了。似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。

本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是，現(xiàn)在卻這樣沒(méi)底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒(méi)有，又為考題而“擔(dān)心”著，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間，我可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)：“我努力了、我?jiàn)^斗了?！被蛟S我還是沒(méi)有別人更努力吧。

這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒(méi)有保持住，壞的也全都死皮賴(lài)臉的壞下來(lái)。我怎么超過(guò)別人。我真的不想看到父母和別的家長(zhǎng)談起成績(jī)時(shí)的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學(xué)的看不起。是，我是很好強(qiáng)，是很倔強(qiáng)。

考試之前，一句“她多好超過(guò)啊，稍加努力不都行了?！钡膸е幽险{(diào)的話(huà)，徹底的刺痛了我的心。當(dāng)時(shí)，我也只能苦笑著，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實(shí)是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

是的，這段時(shí)間的努力我問(wèn)心無(wú)愧，大家也都看在眼里，我真的拋開(kāi)了一切，去做了?？墒牵趺淳筒怀龀煽?jī)呢？“我就真的比別人差么？”我自問(wèn)道。要我認(rèn)輸，我做不到。

我想要的，只是考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后的不留遺憾。聽(tīng)天由命，不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧！

是好是壞，我服了！

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇9

考試終于結(jié)束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔(dān)心自已的考試成績(jī)。

我當(dāng)時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒(méi)幾天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jī)，卻怕考得不好又會(huì)被老師罵，又會(huì)被媽媽抽打。

回到家中，我把各門(mén)考試的成績(jī)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jī)實(shí)在是不太怎么樣了，數(shù)學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì)搞錯(cuò)，題目也會(huì)忘看；英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認(rèn)識(shí)，補(bǔ)考前天，不是讓你認(rèn)過(guò)了嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)；至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì)錯(cuò)，不是可以看書(shū)的嘛，連這也會(huì)錯(cuò)，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jī)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì)有一肚子的火。”

媽媽送你一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲??！”

我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)之后，我含著眼淚獨(dú)自走出了家門(mén)，心想：媽媽的話(huà)有千斤重。這些話(huà)不斷地在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jī)，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇10

從前的我們總是認(rèn)為考試是破壞幸福的“元兇”，認(rèn)為它只為給我們的學(xué)習(xí)生活留下陰暗的一筆，會(huì)讓我們?cè)馐艿嚼蠋熇淠难酃?，父母無(wú)情的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，可是我們何曾想過(guò)就是因?yàn)橛辛诉@些考試，我們才有了正確的心態(tài)。

——題記

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，不可避免的就是那大大小小的考試，也正是有了這些大大小小的考試，磨練著我們的心態(tài)。

還記得，那次的考試，我在考場(chǎng)上，捏著筆，心似乎揣了只蹦跳的小兔子，我做著做著，啊，手心出了汗，為什么我突然覺(jué)得題目這么難，拿著筆的手仿佛有千斤重，明明是老師講過(guò)的題目，卻在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊，在模擬著期末考試的卷子，看起來(lái)卻像是讀天文書(shū)一樣。作弊？可是監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面孔時(shí)時(shí)警告著我們：別想作弊，除非你想得0分！不管了，只是一次小考而已，何必在乎那么多呢。輕輕放下提著筆的手，慵懶的趴在桌面上，只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉，我的心情莫名的煩躁，似乎為還未到來(lái)的畢業(yè)考試緊張著。漸漸的，我的思路飄遠(yuǎn)了，“考試，最重要的是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸?，在考試時(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈?！币老∵€記得，這是我們老師時(shí)時(shí)刻刻念在嘴邊的話(huà)。

于是，我提起了筆，放正心態(tài)，漸漸地，我進(jìn)入了佳境，把沒(méi)搞定的全都o(jì)k了！看著其它桌子上的同學(xué)們?cè)缫炎鐾辏谧郎贤嬷虬l(fā)時(shí)間，看著他們的樣子，我不想檢查了，何必呢？于是，我再次放下了手中的筆，趴在桌子上，計(jì)算著考試完我該去玩啥？

“叮鈴鈴……”鈴聲響起，考試時(shí)間到此結(jié)束，我把考卷上交給監(jiān)考老師。心情得到了放松，直奔向云霄去了——操場(chǎng)上玩。

第二天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)這張我漫不經(jīng)心做的試卷，驚訝不已！原本我沒(méi)有調(diào)整心態(tài)時(shí)做的試題居然大部分是錯(cuò)的，而有調(diào)整心態(tài)后的，幾乎全對(duì)！真是應(yīng)了老師的話(huà)啊！富有哲理性的話(huà)啊。

最后希望大家能以我為借鑒，學(xué)會(huì)調(diào)整考試的心態(tài)，文章的結(jié)尾就以老師的話(huà)結(jié)束吧：考試，最重要的是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸?，在考試時(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇11

悲傷并快樂(lè)著，期末來(lái)了，考試的腳步近了。

一切都忙碌起來(lái)了，緊張得不敢眨眼。作業(yè)多起來(lái)了，考試猛起來(lái)了，老師的批評(píng)嚴(yán)厲起來(lái)了，就連副課也消失了。

餐桌上，床上，地板上，衛(wèi)生間里，一眼望去，到處都是作業(yè)、輔導(dǎo)書(shū)。吃飯時(shí)，當(dāng)做精神食糧；睡覺(jué)前，背上兩句概念；上廁所時(shí)，再瞄上兩行字。全身的精神都是緊繃的，絲毫不敢懈怠。

紅勾，“烏龜”，大問(wèn)號(hào)，你不讓我，我不讓你，都出現(xiàn)在作業(yè)本上，使小主人悲喜交加。閉上眼，父母仿佛看見(jiàn)了模擬卷，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，零花錢(qián)滾滾來(lái)；有時(shí)棍棒交加，小屁股腫起來(lái)；有時(shí)不動(dòng)聲色，一顆心懸起來(lái)。一天一天，像威脅，像恐嚇。

“臨時(shí)抱佛腳”，不錯(cuò)的，臨近大考，像魔鬼的手抓撓著你，風(fēng)里帶來(lái)絲絲緊張的氣息，混著許多悲傷，帶著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，都在清晨的空氣中隱藏。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹩懻撛囶}。沒(méi)有平時(shí)的追逐打鬧，沒(méi)有平時(shí)的歡天喜地，偶爾傳來(lái)弄懂題目后那清脆的笑聲，不一會(huì)兒便消失了。此時(shí)的上課鈴聲，是那么的清晰，響亮。

罵聲是最尋常的，一天就有十幾次?？蓜e煩，聽(tīng)，像鬧鈴，像警鐘，隨時(shí)傳入你的耳中。傍晚時(shí)，上燈了，滿(mǎn)屋明亮的燈光，絲毫感覺(jué)不到黑夜的到來(lái)。在路上，游樂(lè)場(chǎng)里，哪里還能看到天真爛漫的笑臉，哪里還能聽(tīng)到銀鈴般的笑聲？

學(xué)校前的老師漸漸多了，家長(zhǎng)也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。給考試的孩子加油后，各做各的一份兒事去了?？荚囘^(guò)后，幾家歡喜幾家愁，寒假剛剛起頭，有的是工夫，有的是懲罰。

考試像一把無(wú)形的大手，緊緊抓住你，使你喘不過(guò)氣來(lái)。

考試像解放的響鈴，意味著假期即將到來(lái)。

考試像無(wú)盡的階梯，領(lǐng)著我們向前去，突破自己，超越自己。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇12

今天，班級(jí)進(jìn)行期終考試測(cè)試。考卷發(fā)下來(lái)了，我走馬觀花簡(jiǎn)略地看了一下，呀，這些題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我便拿起筆對(duì)流如答、馬不停蹄寫(xiě)著。寫(xiě)了一會(huì)兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針的落地聲都可聽(tīng)講，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎？各個(gè)都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見(jiàn)有的同學(xué)手不停的寫(xiě)著、算著，有的同學(xué)雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是……這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)提醒，我這才如夢(mèng)初醒，心慌意亂地做考卷。

“鈴鈴”下課了，有的同學(xué)瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，雙眼還盯著試卷；有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會(huì)的走出教室?？荚囘^(guò)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，有的還在議論試卷上的題目。

幾天過(guò)后，老師面無(wú)表情的走進(jìn)教室，我以為自己穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時(shí)，像泄了氣的批球，攤在椅子上無(wú)精打采。一看提目，才知，我主要錯(cuò)了一題計(jì)算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認(rèn)真檢查，做事粗枝大葉。

咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇13

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級(jí)時(shí)，我參加了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。剛來(lái)初期，教官要選一個(gè)班長(zhǎng)，并神秘地對(duì)我們說(shuō)：“這可是要進(jìn)行一次特殊的考試?！蓖瑢W(xué)們都莫名其妙，并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。

一天，教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱，同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練，教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練，可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了，同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍，直奔飲水機(jī)。頓時(shí)，宿舍里一片混亂，同學(xué)們都各不相讓?zhuān)踔粱ハ酄?zhēng)吵了起來(lái)：小明皺著眉頭指著小寧說(shuō)：“你真能擠！貪嘴！”“你才是呢！”小寧不甘示弱的回答到……但是，只有王海沒(méi)有去。我們奇怪地問(wèn)他：“還不快去！都快沒(méi)水了！”“怎么，你不渴嗎？”他擦了擦干裂的嘴唇說(shuō)：“你們先喝吧。待會(huì)兒我再喝?！蓖瑢W(xué)們都沒(méi)在意。不知什么時(shí)候，教官出現(xiàn)在宿舍門(mén)前。他用力地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，從他的眼里流露出一種異樣的神情，似乎在說(shuō)著什么……

第二天，軍營(yíng)里放假，同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁，忽然，后面?zhèn)鱽?lái)“哎呦！哎呦！……”的聲音。我尋聲望去，原來(lái)是一位老奶奶摔倒在路邊上。“走走，看什么看！”同伴嚷道。這時(shí)，王海飛速地跑了過(guò)去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵。“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”老奶奶夸著?！皣K嘖！真會(huì)裝好人！哼！”我們不屑地瞥了他一眼?！昂?！他什么事都愛(ài)出風(fēng)頭，刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺(jué)的他多么的好！真不知羞！”我看著王海，嘴里嘟囔著。

剛剛回到軍營(yíng)里，教官就把我們叫到一起，說(shuō)：“我宣布！由王海同學(xué)做我們的班長(zhǎng)！”說(shuō)完后，教官轉(zhuǎn)身就走了，沒(méi)有留下絲毫的解釋。大家沉默了……

后來(lái)我們才明白，原來(lái)“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀！的確，自從來(lái)到軍營(yíng)里，王海每次在同學(xué)們遇到困難時(shí)，總是主動(dòng)幫忙。不管多苦多累，他從沒(méi)有推辭，沒(méi)有怨言。想到剛才自己說(shuō)的話(huà)，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學(xué)們，他們也都低下了頭，大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問(wèn)題……

雖然這次“考試”我沒(méi)有成功，雖然我失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是，從此以后，我學(xué)會(huì)了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德，我相信以后如果再遇到這樣事情，我也會(huì)毫不猶豫的像王海那樣舍己為人，樂(lè)于助人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次那次特殊的考試。

說(shuō)考試事件話(huà)題作文 篇14

時(shí)什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò)，是的，但是對(duì)辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更貼切：考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對(duì)于之前的努力，面對(duì)這努力后的成績(jī)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)！

許多人都想考好，我不否認(rèn)，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認(rèn)為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭(zhēng)取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考，因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的，坐著等不如就去行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀?，每?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀?，自己是一匹黑馬，對(duì)試卷上的題目，不會(huì)恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當(dāng)然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升，父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！

家話(huà)題作文實(shí)用

學(xué)生們需要通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)掌握不同風(fēng)格和形式的寫(xiě)作技巧，注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升，我們?nèi)绾螌?xiě)出更好的作文呢？本文將為您詳細(xì)描繪“家話(huà)題作文”這部作品的時(shí)代背景，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

家話(huà)題作文(篇1)

近來(lái)零零散散地讀了一些關(guān)于項(xiàng)羽的文字，不禁萌生出一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，為英雄心動(dòng)，為那個(gè)充滿(mǎn)剛氣與熱力的時(shí)代而心動(dòng)。

《老人與?！分?，海明威借主人公桑蒂亞哥說(shuō)道：一個(gè)人可以被打敗，但絕不會(huì)被打倒。項(xiàng)羽便是這么一個(gè)人，而且打敗他的不是劉邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那種英雄剛氣。

英雄總是愛(ài)憐崇敬英雄的。項(xiàng)羽是英雄，他也敬重英雄。項(xiàng)羽容不得小人，所以他看不起劉邦；項(xiàng)羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鴻門(mén)宴的酒場(chǎng)上，項(xiàng)莊揮舞著長(zhǎng)劍，優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機(jī)，只等英雄的一個(gè)暗示。項(xiàng)羽是英雄，他沒(méi)有暗示；想必此時(shí)的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來(lái)了，大喝了一斗酒，猛啃了一個(gè)生豬腿，目中無(wú)人般地指責(zé)起座上的英雄項(xiàng)羽偏聽(tīng)偏信，誣蔑“忠良”。項(xiàng)羽被“罵”反而高興了。因?yàn)樗J(rèn)為樊噲這一個(gè)護(hù)衛(wèi)車(chē)夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項(xiàng)羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄總會(huì)死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時(shí)代也會(huì)悲壯起來(lái)。烏江岸邊，英雄項(xiàng)羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當(dāng)他看到前來(lái)索命的居然是昔日舊部時(shí)，卻坦然大笑，“聽(tīng)說(shuō)你們花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)我的人頭，我就送個(gè)人情給你吧！”于是歷史上最悲情的一幕便開(kāi)始了。一個(gè)英雄的軀體橫倒在了烏江邊上。可是后來(lái)呢？后來(lái)那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭(zhēng)搶起英雄的軀體來(lái)，甚至相互殘殺起來(lái)。可憐的英雄?。∧菨L滾烏江水，當(dāng)是江東父老的滴滴悲情濁淚吧！

英雄遠(yuǎn)去，時(shí)代遠(yuǎn)去，每每憶起“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩(shī)句，便由不得自己為英雄，為那剛氣十足的年代怦然心動(dòng)。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎？

家話(huà)題作文(篇2)

其實(shí)，小時(shí)候我是不喜歡貓的。那時(shí)，我家住的房子，是那種農(nóng)村的普通民房，房間的樓層沒(méi)有完全封閉，有時(shí)候門(mén)也關(guān)不大嚴(yán)實(shí)。在我的記憶里，貓總是很會(huì)爬，尤其在晚上，等我快睡著了，貓不知從哪個(gè)縫隙旮旯擠進(jìn)來(lái)，喵喵地叫上兩聲，然后倏地跳到我床上，如果遇到這種情況，無(wú)論當(dāng)時(shí)我多瞌睡，我都一定會(huì)起床把貓趕到屋外。我總覺(jué)得它的四只爪子在地上踩得臟兮兮的，然后又跑到床上，極不衛(wèi)生。尤其在冬天，貓趁著我睡著了，偷偷地跑到我床上，有時(shí)會(huì)拿它的右前爪撓我的眉毛；有時(shí)用兩只前爪扒開(kāi)被角兒，一個(gè)勁兒地往我被窩里鉆，我討厭至極。如果哪一天，我一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)貓?jiān)谖艺磉吅ㄋ?，我一定?huì)大聲嚷嚷，叫母親趕緊把貓送人。

上學(xué)了，老舍的一篇文章，細(xì)致生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它的淘氣可愛(ài)，全文字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。尤其是第一句：“貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候的確很乖?！弊屑?xì)想想，也確實(shí)是這樣。由此，我對(duì)貓多了幾分好印象。每次回家再仔細(xì)地看我家的貓，它也好像沒(méi)有那么討厭了。

讀師范的時(shí)候，英語(yǔ)老師給我們每個(gè)人都取了一個(gè)英語(yǔ)名字，我的英語(yǔ)名字正好跟貓的英語(yǔ)名詞讀音有那么一點(diǎn)像。于是，一時(shí)間，“貓”成了我的代名詞。一直到現(xiàn)在，在同學(xué)多的地方，我的代號(hào)一定還是貓。就這樣，我與貓聯(lián)系到了一起。

師范畢業(yè)后，有一個(gè)曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)送我一幅畫(huà)，畫(huà)的是一只貓，那只貓非常特別。我記得那天我正在辦公室，他沒(méi)打招呼就進(jìn)來(lái)了，手里的素描紙卷成一個(gè)卷筒。跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，他一直把卷筒拿在手里，后來(lái)走的時(shí)候，他直接放在辦公桌上，說(shuō)是送我的一幅畫(huà)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們辦公室有三個(gè)女孩子，我就沒(méi)好意思打開(kāi)來(lái)看。后來(lái)看到那幅畫(huà)，給了我很大的震驚，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有怎么接觸到繪畫(huà)，在那幅畫(huà)里，他把貓的眼睛畫(huà)得太生動(dòng)、太逼真了，到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得，那是我所見(jiàn)過(guò)的最好的一幅貓畫(huà)，那幅畫(huà)的后面還寫(xiě)有幾行字。再后來(lái)我又讀書(shū)去了。雖然直到現(xiàn)在，我們一直沒(méi)有聯(lián)系，但每次看到那幅畫(huà)，那只貓，我還是會(huì)想起他來(lái)，也更加覺(jué)得貓是那么溫柔可愛(ài)、體貼友好。

村上春樹(shù)說(shuō)：“人和貓的故事，在每一個(gè)有愛(ài)的角落傳播，像春陽(yáng)的芬芳、夏陽(yáng)的熱烈、秋陽(yáng)的靜美、冬陽(yáng)的柔暖，如果有一天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)貓不見(jiàn)了，我的整顆心都會(huì)是空蕩蕩的，養(yǎng)貓與讀書(shū)對(duì)我而言，就像我的兩只手，相輔相成，編織出多彩的生活?！彼麑?duì)貓的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度。他養(yǎng)了一只叫彼得的褐色虎紋貓，陪伴他經(jīng)歷了從落魄到輝煌的各個(gè)人生階段。貓，也給他的寫(xiě)作帶來(lái)了無(wú)限的創(chuàng)作靈感，他的作品中總有貓咪的形象?？梢哉f(shuō)沒(méi)有貓就沒(méi)有村上春樹(shù)的小說(shuō)，沒(méi)有貓就沒(méi)有村上春樹(shù)的成功。貓的功能可見(jiàn)一斑，由此，我對(duì)貓更添幾分敬畏感。

就這樣，我對(duì)貓，由討厭到喜歡，生出了幾分貓緣。

家話(huà)題作文(篇3)

小時(shí)候，曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋，幾根繩子，一把食物。設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀?？粗诟赣H手中拼命掙扎的麻雀，我有些好奇，趴在陽(yáng)臺(tái)上，觀察著這籠中的小麻雀。

那麻雀起初很不安分，一進(jìn)籠就瘋狂地往外飛，似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽(yáng)臺(tái)外是我捉麻雀的地方，遙遙望去，還能看到幾只麻雀歡快的身影?；\中的麻雀嘰嘰地叫著，像是在唱些什么。只可惜，遠(yuǎn)處的麻雀聽(tīng)不到了。即使它已經(jīng)撞出了血，即使它已用盡全力，但聲音依舊被束縛在這小小的陽(yáng)臺(tái)中，永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫。

一會(huì)它安靜了，不再掙扎，只是呆呆地立在欄框上，望著它的家園?；\中早就放入了食物和水，它卻是動(dòng)也不動(dòng)。我將食物送到他的嘴邊，它突然啄擊我的手。覺(jué)得有些無(wú)趣的'我走開(kāi)了，第二天再來(lái)看時(shí)，它已活活餓死在籠中。

看著到死也不愿進(jìn)食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌，而是唱給天地的向往之歌，唱給我的自由之歌。

初中的我學(xué)習(xí)了歷史。新航路開(kāi)辟以來(lái)，亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀，人民淪為奴隸，失去了自由。他們的武器十分簡(jiǎn)陋，他們中很多都是老弱婦孺。但面對(duì)著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍?zhuān)麄円廊荒闷鹆碎L(zhǎng)矛，捍衛(wèi)自己的自由。

學(xué)到這一課的我，回想起小時(shí)候籠中的麻雀，回想起動(dòng)物園中的動(dòng)物們。有的是無(wú)助的低語(yǔ)，有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書(shū)本上人們的吶喊重疊了，奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動(dòng)聽(tīng)，但卻足以震撼心靈。

大自然中的每個(gè)生命，都是自由的斗士。也許是素不相識(shí)，也許是不同物種。但無(wú)論何時(shí)何地，都在進(jìn)行一場(chǎng)自由的合唱。有歌手逝去了，立刻會(huì)有新的歌手沖上來(lái)。世界上的歌，唯自由之歌，永遠(yuǎn)地在廣闊的大地上回蕩。

家話(huà)題作文(篇4)

花開(kāi)花落，日復(fù)一日，年復(fù)一年。梔子花下的諾言，何時(shí)來(lái)兌現(xiàn)。每一次，當(dāng)我看見(jiàn)這競(jìng)相開(kāi)放的梔子花，我總會(huì)想起你，想起你的笑，你的眼睛，你的嘴角，想起你。

歲月總是這樣，無(wú)情的來(lái)，又無(wú)情的走了。每當(dāng)我看見(jiàn)那一簇的梔子花，我總會(huì)想起你。花開(kāi)，人常在?；?，人不在。

“爺爺，這是什么花啊，好漂亮，還有白色的呢！”“這是梔子花，漂亮吧，你看，這不就是種子嘛。”爺爺指了指手中的梔子花種子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。于是，我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地把它種在后院，細(xì)心的為它松土，澆水，施肥。

夏天來(lái)了，爺爺每次都坐在樹(shù)下，享受這夏天的清涼，風(fēng)一陣陣的，不盡使人包含睡意。我靠在爺爺旁邊，聽(tīng)爺爺給我講著故事。

夏天時(shí)，爺爺不時(shí)就給它澆澆水，施施肥，它也挺爭(zhēng)氣的，努力地開(kāi)著。

那年，我去了縣城的小學(xué)讀書(shū)，時(shí)不時(shí)才回來(lái)一次，每次一回來(lái)爺爺總是帶著我，牽著我的小手，去后院看梔子花，時(shí)不時(shí)還給我講一些有趣的事，殊不知，一朵花正在獨(dú)自綻放著。

冬天到了，冰雪覆蓋著一層層的，但是后院卻沒(méi)有，爺爺這幾年身體不怎么好，總是咳嗽，有時(shí)經(jīng)常生病，腿腳也不怎么麻利了，這次我回來(lái)了，也是跟他一起去看，不過(guò)這次是我牽著他。

我拉著爺爺坐在后院的小凳子上，我給爺爺捶背，風(fēng)刮著，但這風(fēng)卻帶有絲絲溫暖，可能是因?yàn)橛袪敔?，有梔子花才會(huì)溫暖吧！我一邊給爺爺捶背，一邊跟他講著學(xué)校里的趣事，他笑了，久違的笑，每次我一回來(lái)爺爺總會(huì)笑，但我都忘了自己多久沒(méi)回來(lái)了。不知不覺(jué)中眼里閃出一道淚光，我輕輕的拭去，繼續(xù)跟爺爺聊天，一朵花謝了。

又見(jiàn)花開(kāi)人常在，又見(jiàn)花落，人不在。我還記得那天，爸爸拉著我，踉踉蹌蹌的回了老家，我看見(jiàn)病床上的爺爺，我的淚水再也忍不住，從眼眶涌出，爺爺那了一朵梔子花，插在我的頭上，然后安詳?shù)刈吡恕Ｎ颐^上的梔子花，笑了，仿佛爺爺還在，對(duì)的，爺爺還在，只要梔子花在，爺爺就還在。

花開(kāi)花落，無(wú)限寂寞，思念太遼闊，我會(huì)帶著爺爺?shù)倪@份愛(ài)照顧好這繁茂的梔子花的，又見(jiàn)花開(kāi)時(shí)，我一定會(huì)想起你。

那一天，我又回去了，看到滿(mǎn)地的花開(kāi)，不禁思念起了爺爺，又見(jiàn)花開(kāi)，你若常在？

家話(huà)題作文(篇5)

四季交換，萬(wàn)象更新，沒(méi)有任何機(jī)器，沒(méi)有任何雜音，就這樣一瞬間。花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，雪落無(wú)聲。

春雨·無(wú)私

冰凍已久的大地啊，你的心是否仍然沉睡，請(qǐng)不要為過(guò)去悲傷，讓春雨滋潤(rùn)你的心田，春雨滴答，抹走花苞兒上的雪，春雨滴答，帶去樹(shù)梢兒上的冰；春雨滴答，融化大地心中的堅(jiān)冰，他祈禱，花兒呀，開(kāi)出你嬌艷的花吧，樹(shù)梢啊，抽出你嫩綠的芽吧，大地呀，褪去你襤樓的冬袍，讓我為你，穿上新裝。

夏荷·高潔

溪水潺潺、敲打著歡樂(lè)的交響樂(lè)，叮咚叮咚，叮咚叮咚，好似小姑娘歡快的歌謠，流動(dòng)的溪水，組和成美麗的花紋，偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚(yú)，一晃，便像個(gè)嬌羞的姑娘，躲得無(wú)影無(wú)蹤，溯流而上，一方小池，靜謐幽深，躲在樹(shù)叢里，有“池上碧苔三四點(diǎn)”的意境，又有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )

秋果·豐碩

金秋十月，腿去了炎夏的熾熱，楓葉已紅，銀杏已熟，辛勤的農(nóng)田，浸在濃濃的果香中，連人們唱的歌，也甜絲絲的，飽滿(mǎn)果實(shí)啊，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，坐在筐果跟著主人回家，涼爽的秋風(fēng)啊，為了嘉獎(jiǎng)勤勞的農(nóng)民，在他們耳邊吹著微風(fēng)，逗他們笑哩。

冬梅·傲骨

北風(fēng)呼嘯，卷來(lái)一陣陣冰雪，零亂了一樹(shù)枯枝，白零皚皚的一片，唯有一枝梅花，如春天的牡丹，生機(jī)勃勃，點(diǎn)出了萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)紅的意境，刺骨的冰雪跌落在它的身上，它一點(diǎn)也不彎腰，一點(diǎn)也不動(dòng)搖，這是怎樣一種力量呵，在寂靜萬(wàn)里的冬日，日日孤芳自賞，這是怎樣一做頑強(qiáng)。

大自然的萬(wàn)物，是宇宙的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著道理，教我們生活，我仰望你——自然！

家話(huà)題作文(篇6)

我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的。可就是因?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我?！}記

在很久很久以前，我生活在一個(gè)美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來(lái)，深深的感到自卑。

每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個(gè)孤單的小個(gè)體，同伴們也漸漸離我遠(yuǎn)了，最后連主人也認(rèn)為我是一個(gè)窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。

可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說(shuō)給我澆水了，平時(shí)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，這么些天可怎么過(guò)呀！

一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來(lái)不及想就睡過(guò)去了。等我蘇醒時(shí)，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開(kāi)始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。

我并不氣餒，開(kāi)始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。

經(jīng)過(guò)多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱，我那茂密的葉子，也開(kāi)始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢！

無(wú)數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌?！笥?/p>

家話(huà)題作文(篇7)

我有一個(gè)慈愛(ài)的母親和一個(gè)學(xué)富五車(chē)的爸爸。我的爸爸媽媽一天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是他們還是在百忙之中抽出一些時(shí)間來(lái)陪我們。使我們感到了童年的快樂(lè)。我小的時(shí)候，我的爸爸媽媽每天收看晚上8點(diǎn)中央1套播放的精彩電視劇。在電視圖片下面有一行字，由于我這時(shí)一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。

我就產(chǎn)生了學(xué)字的念頭。所以，我就每天晚上，拿著根粉筆蹲在地上，回憶剛才所看到的字，我就一邊回憶一邊寫(xiě)，寫(xiě)完一個(gè)讓爸爸讀一讀，自己跟著爸爸讀一遍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“特殊”訓(xùn)練，我在上學(xué)前班的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字就比其他的同學(xué)多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。光陰似箭，日月如梭，在轉(zhuǎn)眼之間過(guò)了兩年了。兩年之后的一次玩耍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)刻骨銘心、沒(méi)齒難忘的道理。

事情是這樣的：在這天中午，我和胥剛、宋曉亮、何磊幾個(gè)在‘花果山’上捉螳螂和蝗蟲(chóng)，我膽小如鼠，只敢捉一些懦弱的蝗蟲(chóng)，正玩的高興時(shí)，爸爸叫我去吃飯，我只顧著玩，沒(méi)在意。再爸爸叫到我第三次時(shí)，爸爸忍無(wú)可忍，怒發(fā)沖冠的向我走來(lái)，把我叫到家里，爸爸大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)：“玩的時(shí)間你不要太長(zhǎng)了，如果爸爸叫你做事你三次不吭聲，你就會(huì)被爸爸責(zé)備的。

這就是事不過(guò)三的道理。有在轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三四個(gè)周期。”有一天爸爸媽媽帶著姐姐和我去廣場(chǎng)玩耍，我們?cè)趶V場(chǎng)上歡蹦亂跳，爸爸媽媽卻在一旁望著我們的笑臉，反復(fù)在回憶著他們童年的快樂(lè)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩了。在一次媽媽做飯的時(shí)候。我用一點(diǎn)小事回報(bào)了媽媽?xiě)?yīng)該得到的報(bào)酬:今天中午，媽媽在做飯，我問(wèn)媽媽我有什么做的，媽媽說(shuō)：“那你把水倒進(jìn)鍋里?！闭f(shuō)著我就把水倒進(jìn)鍋里。還把干糧放進(jìn)籃子里，就這樣，媽媽說(shuō)什么我就做什么。不一會(huì)兒，飯做成了，我們吃著香噴噴的飯菜，說(shuō)著自己快樂(lè)的事。

我比父母得到的東西多，但是，等我長(zhǎng)大以后，父母親得到的東西就應(yīng)該比我們多。

家話(huà)題作文(篇8)

唉，要說(shuō)生活在快速時(shí)代、慢速時(shí)代等等的朋友們，你們實(shí)在太幸福了。生活在書(shū)寫(xiě)時(shí)代才叫“苦”。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

生活在書(shū)寫(xiě)時(shí)代的居民都不能使用手機(jī)、電腦，等高科技產(chǎn)品。因?yàn)橄胍嬖V別人，必須用手寫(xiě)下來(lái)，就算你們只相差一扇窗戶(hù)的距離。這得要寫(xiě)多少字呀？就說(shuō)那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然想起來(lái)媽媽讓我寫(xiě)一封信給老家的爺爺奶奶。因?yàn)橛刑嗟脑?huà)要說(shuō)，我就寫(xiě)了好多，丟進(jìn)了郵筒里。可是，媽媽回來(lái)時(shí)卻問(wèn)我要信，我說(shuō)丟進(jìn)郵筒里了。媽媽卻火冒三仗：“你看清楚，這紙條上寫(xiě)的什么？”原來(lái)，媽媽寫(xiě)的字太潦草了，我沒(méi)看清楚。咳，這還不都是“寫(xiě)”的錯(cuò)。倒霉的還不只這些。在我們這，家長(zhǎng)的福利待遇，和孩子的寫(xiě)作數(shù)量、寫(xiě)作水平有關(guān)系。如果，你家孩子寫(xiě)的作文既多又好，那么就能加工資。而且，還不可已家長(zhǎng)幫著寫(xiě)。倒霉的不只我們。老師天天改作業(yè)，就連生字、抄詞都要寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，作文的評(píng)語(yǔ)不達(dá)到一面，就不能被評(píng)為優(yōu)秀教師。所以，我們班的本子用得最快。

不過(guò)，書(shū)寫(xiě)時(shí)代也有好處。比如：全班同學(xué)都有一手好字；我每年都能得到硬筆書(shū)法獎(jiǎng)等等。

生活就是這樣，當(dāng)你成為我的好朋友時(shí)，我在慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)。

家話(huà)題作文(篇9)

晚飯后，爸爸說(shuō)：“小瑤，今天老爸給你露一手，教你如何品茶”。不知爸爸今天怎么了，會(huì)有如此雅興。品茶，不就是喝那苦得要命的東西，有什么新鮮的，我心里暗暗地想。

爸爸捧出他那寶貝——已用了五年的紫砂壺。爸爸對(duì)它可情有獨(dú)鐘，還說(shuō)什么“吻”多了就有感情了，真讓人費(fèi)解。爸爸把剛燒好的沸水倒進(jìn)壺內(nèi)洗了一下又倒了出來(lái)。“真浪費(fèi)”，我小聲嘟囔著，“你別多管，”爸爸說(shuō)著把蓋兒蓋上，再用開(kāi)水將壺從上到下淋了一遍，說(shuō)這能殺菌并保留茶香。

接下來(lái)該是泡茶了。爸爸用三個(gè)手指頭撮了幾撮綠茶放進(jìn)茶壺，把剛剛燒開(kāi)的娃哈哈純凈水倒進(jìn)壺中，而我則在一旁觀察，那茶葉由一個(gè)個(gè)球形慢慢的伸開(kāi)了腰，像剛睡醒的孩子，伸開(kāi)后的茶葉形若蓮心，色澤嫩綠，湯色澄澈。

爸爸蓋上壺蓋悶了三四分鐘，才給我倒上了一杯，茶色清澈淡綠，熱氣帶著茶香撲鼻而來(lái)，我迫不及待端起茶杯就想喝，爸爸一把攔住了我說(shuō)：“還太燙嘴，晾一會(huì)兒?！蔽抑坏媚托牡牡戎５炔铔鲆稽c(diǎn)，我喝下一大口，沒(méi)什么滋味，只是覺(jué)得苦，爸爸又說(shuō)“喝茶要細(xì)品才能品出味兒?！庇谑俏液攘艘恍】?，抿了抿嘴，漸漸的一股清香和甘甜涌進(jìn)心肺，回味悠長(zhǎng)。爸爸告訴我：“干什么都不能太著急，那樣只能欲速則不達(dá)?！蔽异o靜地聽(tīng)著不住地點(diǎn)頭。

今天的品茶，我不僅大飽了眼福和口福，而且還懂得了欲速則不達(dá)的道理。

家話(huà)題作文(篇10)

(一)名人名言

1﹒為什么我的眼里常含淚水

因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。--艾青

2﹒我的祖國(guó)，我為你歌唱，為這片自由可愛(ài)的土地歌唱。 --史密斯

3﹒大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。 ------惠特曼

(二)精彩語(yǔ)段

1﹒土地與人幾千年來(lái)始終有一種互相依存的聯(lián)系。在這種統(tǒng)一與共存中，一切初始的文明便誕生于此，并且得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。尼羅河兩岸的土地筑就了古埃及文明，遼闊的恒河平原誕生了古印度文明……一個(gè)個(gè)璀璨而輝煌的文明在土地依托下漸漸成長(zhǎng)。

中國(guó)人與土地更是一種近乎完美的和諧。中國(guó)五千年來(lái)一直是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，土地背負(fù)承載著五千年的歷史！古人稱(chēng)土地為&qut;萬(wàn)物母&qut;，歷代中國(guó)人大多是面朝黃土，背朝青天，日出而作，日落而息。中國(guó)人與土地的關(guān)系又豈是可用三言?xún)烧Z(yǔ)到盡呢?

2﹒土地是生命之源，廣袤的大地是人類(lèi)的母親，她用乳汁哺育生命，繁衍人生。土地是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們腳下這塊熱土，沒(méi)有理由不珍惜她。

(三)經(jīng)典故事

1﹒海外華僑的&qut;鄉(xiāng)井土&qut;

18-19世紀(jì)，在閩粵，一批批走投無(wú)路的中國(guó)農(nóng)民被迫去海外謀生，他們都習(xí)慣從井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。這撮呢土叫&qut;鄉(xiāng)井土&qut;。直到現(xiàn)在，海外華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。在這一撮撮看似平凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情??！

2﹒一位旅美畫(huà)家的遺囑

1973年，僑居美國(guó)近半個(gè)世紀(jì)的中國(guó)旅美畫(huà)家楊令弗，已是87歲了，她深深地思念著祖國(guó)的土地，一連寫(xiě)了兩封信，托章行嚴(yán)先生和美國(guó)國(guó)務(wù)卿基辛格轉(zhuǎn)交給我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，流露出對(duì)故土的無(wú)限深情。她立下遺囑，希望骨灰埋葬在故鄉(xiāng)無(wú)錫太湖之濱；并把歷經(jīng)艱辛帶到美國(guó)的一批文物悉數(shù)送回祖國(guó)，交給人民政府，以報(bào)答祖國(guó)大地的哺育之恩。

3﹒美國(guó)怎樣征地

美國(guó)高速公路四通八達(dá)，但大多蜿蜒曲折，限速一般是每小時(shí)100公里左右。好端端的高速公路干嘛修成這樣？

原來(lái)，美國(guó)政府為了盡量少占用土地，盡量選擇河流、山脊等地方修建高速公路。

家話(huà)題作文(篇11)

走過(guò)花季950字作文

淡淡的風(fēng)，吹散了輕盈的霧，帶走了朦朧的夢(mèng)，也帶去了夢(mèng)里的花季。獨(dú)留當(dāng)初那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)，變得若隱若現(xiàn)。

幻想總是泌人心脾，十七歲的天，消散了它當(dāng)初夢(mèng)幻般的藍(lán)，歲月沉淀了迷蒙的夢(mèng)，褪下了一片現(xiàn)實(shí)的白，白的清晰，白的徹底，白得，燃盡了一切的夢(mèng)。

回憶那山間蟬鳴的長(zhǎng)夏，你我簇?fù)淼呐f話(huà)，在少年的天空之下，和你一起哭，一起笑。潺潺的溪，曾經(jīng)印滿(mǎn)了我們的足跡，但淺小的足印又怎經(jīng)得住泥沙的掩蓋；山頂?shù)牟荩鵀槲覀冋谄鹨痪€(xiàn)天，但春風(fēng)吹又生，草依然是草，但新生并不是從前，草，已沒(méi)有了前世的記憶?？偨峭芄彩d月落日升，記憶如流星一般從眼前匆匆劃過(guò)，想要捕捉，卻始終無(wú)能為力。曾幾何時(shí)，共擁求學(xué)之路，你我相約著一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，那是的你，總喜歡帶著稚氣的'語(yǔ)氣向著天空呼喊自己滿(mǎn)世界的理想，我無(wú)奈，卻也不排斥這樣?，F(xiàn)在想想，嘴角不禁還是會(huì)劃過(guò)一絲弧度。我多想再聽(tīng)一下你的呼喊。但時(shí)間是冷酷的，歲月是不饒人的，傾注再多的期盼，得到的，只有長(zhǎng)久的懷念。分別固然短暫，但痛卻是永無(wú)止境。無(wú)奈，沿眼角鬢發(fā)，倉(cāng)促撫過(guò)故人笑贈(zèng)的傷疤，默默地接受，踏上新的夢(mèng)。

純真總是難能可貴的。十七歲的人，早已泯滅天真與稚氣。為了最求這漫長(zhǎng)而又枯燥的夢(mèng)，螞蟻的爭(zhēng)吵，再也不會(huì)觸動(dòng)我們的心；桌上的泥娃娃，身體早已干裂，引人發(fā)笑的小動(dòng)作，也變得越來(lái)越少。過(guò)去的你，再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

宿命總是樂(lè)意捉弄愚人。愚人的我，也在不覺(jué)間讓心靈不得不安上窗戶(hù)。我想，窗戶(hù)也許不是透明的，它濾除的我的過(guò)去，一絲不剩，上存于眼前的，只有埋頭盯著桌上一片海的人，只有為行走而行走的麻木之人，對(duì)劃過(guò)眼前的事事物物淺嘗輒止，沒(méi)有了絲毫的幻想。也許，這便是一個(gè)愚人的宿命，得到，也意味著失去，專(zhuān)一的追求，只會(huì)讓枝節(jié)變得瘦削不堪。但路是不可以回頭的，宿命要我踏上這現(xiàn)實(shí)之夢(mèng)，卻只能關(guān)上窗戶(hù)，告別這夢(mèng)中的花季。

我的夢(mèng)，從幻想的十七歲啟程，但這樣的夢(mèng)，已沒(méi)有了色彩，有的，只是純凈的白。交織少時(shí)并轡，山間萬(wàn)物如若塵埃野馬，飄散如煙，過(guò)去的剪影，早已變得支離破碎，散落了一片天，鋪成了這“夢(mèng)之路”，我將回憶踩在腳下，踽踽獨(dú)行，后方，是我走過(guò)的花季。

家話(huà)題作文(篇12)

一眨眼九年已經(jīng)過(guò)去了，從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在，可以說(shuō)是翻天覆地的變化。媽媽說(shuō)：“人的一生會(huì)發(fā)生很多變化，就像蝴蝶和蟬一樣，一次次的脫變讓我們漸漸長(zhǎng)大，我們一天天變得懂事，天天長(zhǎng)知識(shí)，歲歲都進(jìn)步?！?/p>

那一天我打開(kāi)我的箱子，看了一張張的照片，把我又帶回了童年，還記得那是五歲時(shí)候的我，是那么可愛(ài)，抱著一只小狗，站在樹(shù)下，做了一個(gè)“V”字型的手勢(shì)，一只腳的腳尖還翹著……，一切都是那么美好?？吹轿疑嫌變簣@的寫(xiě)字本，字寫(xiě)得干凈整潔，和現(xiàn)在相比，真不敢相信這是我寫(xiě)的字，字也有了很大的變化，我還要努力把我的字寫(xiě)得更好。

從小到大我的夢(mèng)想很多，小時(shí)候天天都不想長(zhǎng)大，可以跟小朋友們玩?zhèn)€痛快。但我還是一個(gè)勁的長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，反而天天盼著長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣泻芏嗬硐耄L(zhǎng)大當(dāng)作家、當(dāng)教師、還想當(dāng)董事長(zhǎng)……而且我的理想變化多端，總之長(zhǎng)大后，我要為人民服務(wù)，做人民的好公仆。

現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，以后我要多動(dòng)腦子，再難的題也要做得又快又好。過(guò)去我的獨(dú)立性很差，現(xiàn)在我可以一個(gè)人完成作業(yè)、看書(shū)和思考，我現(xiàn)在懂事了。

是啊，每個(gè)人的一生都有很多變化，有理想的變化，愛(ài)好的變化，個(gè)性的變化，學(xué)習(xí)的變化……人生的道路漫長(zhǎng)，每一次的變化，都可以看出我真的長(zhǎng)大了。

菊花話(huà)題作文實(shí)用

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)讓人滿(mǎn)意的作文還是很值得的，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《菊花話(huà)題作文實(shí)用》，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

菊花話(huà)題作文(篇1)

菊花，在古神話(huà)傳說(shuō)中，菊花被賦予了吉祥、長(zhǎng)壽的含義。有清凈、高潔、我愛(ài)你、真情、令人懷戀、品格高尚的意思。

菊花，別名又叫黃花、壽客、金英、黃華、秋菊、陶菊、藝菊。屬于被子植物門(mén)雙子葉植物綱菊目菊科菊屬，多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌狀或筒狀。菊花是經(jīng)長(zhǎng)期人工選擇培育的名貴觀賞花卉，也稱(chēng)藝菊，品種達(dá)三千種。菊花是中國(guó)十大名花之一，開(kāi)封太原市花，在中國(guó)有三千多年的栽培歷史，中國(guó)菊花約在明末清初傳入歐洲。中國(guó)人極愛(ài)菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。中國(guó)歷代詩(shī)人畫(huà)家，以菊花為題材吟詩(shī)作畫(huà)眾多，因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品和藝菊經(jīng)驗(yàn)，給人們留下了許多名譜佳作，并將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

菊花有一定的食用價(jià)值，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有人食用新鮮的菊花。唐宋時(shí)期，我國(guó)更有服用芳香植物而使身體散發(fā)香氣的記載。當(dāng)今在一些發(fā)達(dá)國(guó)家吃花已十分盛行，在我國(guó)的北京、天津、南京、廣州、武漢等地，也日漸成為時(shí)尚。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，把菊花列為藥之上品，認(rèn)為“久服利血?dú)?，輕身耐老延年”。但不是所有的菊花都能食用。食用菊又叫真菊，主要產(chǎn)于廣東。菊花也是在日本國(guó)國(guó)徽上的標(biāo)志，且菊花是日本國(guó)花之一，可以看出菊花在東亞地區(qū)的知名程度。

功效作用方面，菊花具有平肝明目、散風(fēng)清熱、消咳止痛的功效，用于治療頭痛眩暈、目赤腫痛、風(fēng)熱感冒、咳嗽等病癥效果顯著。

菊花話(huà)題作文(篇2)

秋天到了，樹(shù)葉落了，小草枯了，花朵們也紛紛凋謝了，唯有菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們用斑斕的色彩、驕人的形態(tài)裝點(diǎn)著大地。

菊花，有的像水母一樣美，被深綠色的葉子襯托著，顯得尤其嬌艷，有的菊花花瓣好似許多紫紅色的小勺子，井井有條的放在綠葉上，有的菊花三五成群地開(kāi)放在一起，好像在商量著什么。咦！你瞧，那朵菊花有點(diǎn)像蘿卜絲耶！真有趣！有些大的菊花宛如一團(tuán)團(tuán)彩球，有些小的菊花好像一個(gè)個(gè)小燈籠。菊花們有的像亭亭玉立的少女，端端正正的坐在綠葉上，但是它們更像一群快樂(lè)的花仙子坐在綠葉上聽(tīng)秋風(fēng)奶奶講故事。

說(shuō)到菊花，最美的當(dāng)然是它的色彩了。菊花的顏色多種多樣，有粉紅的、有紫紅的、有白色的、有淡紫的……它們紅的像火，白的如雪，粉的像霞，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了！

菊花秀麗淡雅、香氣清新，聞上一下就會(huì)令人心曠神怡，神清氣爽。如果你們經(jīng)過(guò)菊花旁邊，一定要停下腳步去聞一聞它的香氣，一定不會(huì)讓你失望的。

菊花把秋天裝扮得真美呀！

菊花話(huà)題作文(篇3)

菊花產(chǎn)源于我國(guó)，是世界各國(guó)人民普遍喜愛(ài)的一種著名花卉。菊花在我國(guó)有漫長(zhǎng)的栽培歷史，現(xiàn)在人們培植的菊花已有一千多個(gè)品種。1982年中國(guó)菊花學(xué)術(shù)研究會(huì)根據(jù)花瓣、花型的特點(diǎn)，把它分成為5類(lèi)30型，如平瓣類(lèi)、匙瓣類(lèi)、荷花型、松針型等……真是品種繁多。

菊花是一種多年生長(zhǎng)的草本植物。春天，菊花根部就會(huì)冒出許多嫩頭；初夏，人們往往用這些菊花頭進(jìn)行遷插培植；到了秋天，菊花開(kāi)始長(zhǎng)出花苞。

秋菊煞是好看，那一朵朵，一簇簇，紅的、黃的、白的、玫瑰色的、醬紫色的……真是爭(zhēng)奇斗妍，五彩繽紛。我家今年買(mǎi)回兩盆秋菊。聽(tīng)賣(mài)花的老爺爺講，一分盆是紫矛，另一個(gè)是金繡球。那紫矛，深綠的葉片襯托出紫紅色的花瓣，那長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像一桿桿長(zhǎng)矛向四面散開(kāi)，矛端呈鉤狀向上伸展，真有意思。那盆繡球卻又是另一種姿態(tài)，花瓣是香蕉形的，里面是深紅色的，外面卻是金黃色的，花瓣是一層又一層，重重疊疊，團(tuán)成了一個(gè)繡球，雍容華貴，富麗堂皇，給人一種親切、祥和的感覺(jué)。人們常常成群結(jié)隊(duì)的到公園里去賞菊，不少人家還從花市選幾盆自己喜歡的放在窗臺(tái)上。

看著這紫矛和金繡球，我腦海里不禁閃現(xiàn)出陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

菊花話(huà)題作文(篇4)

“瓣兒彎彎像卷皮，寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開(kāi)花，中秋時(shí)節(jié)到萬(wàn)家?！贝蠹也虏驴?，這是什么花？對(duì)了！就是菊花。

菊花的莖是暗綠色的，上面凹凸不平，長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小疙瘩，摸起來(lái)很粗糙，似凹凸不平的小路。

菊花的葉片兒是個(gè)深綠色的，樣子大小不一，參差不齊。形狀奇特，像扇子，像鴨腳……邊緣上像一條條綠色的“波紋”。

菊花的花大的像一個(gè)繡球，小的像一個(gè)花燈。菊花由無(wú)數(shù)個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的金黃色的小花瓣組成，向內(nèi)卷曲，好像這些花精靈們?cè)诒Ｗo(hù)著它們的寶貝呢！

菊花的香味非常清淡，讓人心曠神怡的感覺(jué)。

菊花有許多顏色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金……顏色繁多。它開(kāi)放時(shí)像炸開(kāi)的煙花，沒(méi)開(kāi)放時(shí)是一個(gè)害羞的小姑娘。

菊花高尚的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛(ài)菊花。

菊花話(huà)題作文(篇5)

去年秋天，媽媽給我買(mǎi)了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天就開(kāi)花了。

這盆菊花很美麗?；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個(gè)毛茸茸的毽子。

它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光——也就是向窗外開(kāi)的，我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)。可是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。

菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝，我很難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你把這個(gè)花枝插進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期后，它就成為了一棵菊花了?！蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的，把那個(gè)花枝插入盆里，澆上水，過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng)，可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意識(shí)地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí)，我就送給她們，讓她們分享我的快樂(lè)。

我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱(chēng)為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！

我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。

菊花話(huà)題作文(篇6)

我愛(ài)花，尤其喜歡菊花。

春姑娘悄悄地離開(kāi)了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，它讓楓樹(shù)葉子變紅了，讓菊花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

我家門(mén)前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)?；貋?lái)，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉?。?/p>

菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)恚孟袷菗碓谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà)呢！周?chē)哪切S菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開(kāi)屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤(pán)中，還像一個(gè)紅色的大圓盤(pán)邊上鑲著一條美麗的金黃色的花邊，可真好看。

紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

金黃的菊花一片片狹長(zhǎng)的花瓣一順兒往里彎，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在炫耀自己的美麗。

在陽(yáng)光下，菊花光彩奪目，像小星星似的，一閃一閃的。蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，在花叢中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的花仙子，它們一起歡樂(lè)的舞蹈，那高興勁兒就甭提了。

一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒翩然起舞，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，這時(shí)，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂(lè)的演奏聲。

啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，秋天的氣息。

菊花話(huà)題作文(篇7)

在我們小區(qū)里，長(zhǎng)著各種各樣的花，有昂首怒放的碧桃，爭(zhēng)齊斗艷的玫瑰，還有潔白似雪的百合，我最喜歡的是菊花。

秋天，菊花怒放的季節(jié)！瞧，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，菊花仙子都穿上了五顏六色的衣裳，紅彤彤的，金燦燦的，黃澄澄的，美麗極了！

這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，身姿婀娜；看看那一朵，姿態(tài)優(yōu)雅。如果把眼前的一大片菊花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

突然間，我仿佛覺(jué)得自己化作了一朵菊花，穿著黃澄澄的衣服，沐浴在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，在菊花叢中隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我收起舞步，彎下身子，一邊和別的菊花嬉戲，一邊和她們談?wù)撉锾斓墓适?，一邊享受和煦的?yáng)光，舒適極了！

不知過(guò)了多久，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢！

菊花話(huà)題作文(篇8)

我喜歡月季花的芬芳色艷，我喜歡水仙花的潔白高雅，但我更喜歡菊花的氣韻高潔。

聽(tīng)說(shuō)上海菊花展在森林公園開(kāi)放拉！我迫不及待地要媽媽帶自己去賞菊。

剛剛跨入森林公園，就被那五彩繽紛的菊花迷住了。

滿(mǎn)目秋菊，黃的放著金光、紅的勝似火焰、白得像雪般晶瑩、粉的如流霞絢爛。誰(shuí)說(shuō)萬(wàn)紫千紅只出現(xiàn)在春天？秋景同樣是如此的絢麗壯美！

瞧！那些小雛菊調(diào)皮的搖擺著身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆躲在草叢中那金色的星星。近看它，花瓣又粗又短，只有十多片，全部向外伸展，花蕊又大又突，可以直接看到占漫花蜜的雄蕊。它的顏色非常鮮艷：外面的花瓣是嫩黃的，漸漸的由黃變紅，真美麗！當(dāng)我正在賞菊的時(shí)候，他然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快來(lái)看這朵菊花阿！”我急忙跑過(guò)去一看，啊！它真漂亮！它的花瓣又長(zhǎng)又細(xì)，是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣。四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的煙花，它仿佛在問(wèn)我：“我漂亮嗎？”它特別引人注意，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出淡淡的清香。

在回家的路上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，冷得我裹緊外套，心想：啊！菊花真勇敢，能在這么靈的秋天里開(kāi)放，而且開(kāi)得如此美麗，這種不懼嚴(yán)寒的性格真讓人敬佩！

啊！菊花！我愛(ài)你！

菊花話(huà)題作文(篇9)

記得去年的雙休日，媽媽帶我到植物園游玩，別提我有多開(kāi)心。那天，天高云淡，秋高氣爽，是游玩的最佳時(shí)機(jī)。

在游玩之余，我們興致盎然的參觀了菊花展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那叢叢簇簇，姹紫嫣紅，嬌媚的花瓣在秋日陽(yáng)光的照耀下，閃爍著光芒。它們紅的似霞，黃的似金，白的似雪。

菊花的品種真多啊！我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)。那小得如銅錢(qián)，大得像盤(pán)子。潔白的稱(chēng)為“天下無(wú)敵”，金黃的稱(chēng)為“金碧輝煌”，粉紅色的稱(chēng)為“粉如玉”，綠色的稱(chēng)為“綠牡丹”紫色的稱(chēng)為“紫玉蓮”，黃中帶綠的稱(chēng)為“黃鶯翠”，紅黃相間的叫做“兩色鳳凰”。

菊花的花形也是千姿百態(tài)。各種花瓣以一定規(guī)則進(jìn)行組合。有的瀟灑俊逸，有的羞羞答答，有的飄逸灑脫，有的威武雄壯，有的魁梧挺拔，有的剛勁沉穩(wěn)，有的充盈豐滿(mǎn)。

句話(huà)不僅嬌艷多姿，而且用途廣泛。它的花序是一味名貴中草藥，其嫩莖、葉、根也可供藥用。菊花還能做成各種精美的佳肴，如菊花肉、如菊花羹、菊花酒、菊花糖等。杭菊也早已成為馳名中外的清涼解暑飲料。此外，菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的奇異功能，被人們贊為“空氣的衛(wèi)士”。

菊花具有很高的觀賞價(jià)值，又有廣泛的實(shí)用價(jià)值。啊！我愛(ài)菊花！我要用最美的語(yǔ)言來(lái)贊頌它！

菊花話(huà)題作文(篇10)

到了秋天，荷花已經(jīng)干枯了，沒(méi)有了遮風(fēng)擋雨的莖，菊花殘落了，但還有傲霜斗雪的枝條。我最?lèi)?ài)菊，因?yàn)榫沼辛袕?qiáng)的精神，它在寒冷的冬天里，有傲霜斗雪的枝條，又堅(jiān)又硬。

我不是偏愛(ài)菊花，而是菊花在秋天里最后一個(gè)凋謝的，已經(jīng)沒(méi)有別的花在開(kāi)放了。

菊花像媽媽燙了卷的頭發(fā)，美麗極了!它還有各種各樣的顏色，白得像雪，黃得像日，紅得像火，粉得像霞，都花枝朝展的，如花似玉。不愧是像古詩(shī)里那樣寫(xiě)道：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”， “待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！?“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！卑。栈ú焕⑹俏业淖?lèi)?ài)啊。

我最喜歡在重陽(yáng)節(jié)那一天賞菊花，看著那不卑不亢、婀娜多姿的菊花，我仿佛和秀美的菊溶化在一起，到了重陽(yáng)節(jié)那一天，人們還飲菊花酒。啊!菊花，你為了造福人們，把自己的汁液奉獻(xiàn)給了他人，犧牲了自己。

啊!菊花，你的傲霜斗雪精神會(huì)讓我永記在心。

啊!菊花，你的美讓我不會(huì)忘記。

啊!菊花，我渴望再一次欣賞你!

菊花話(huà)題作文(篇11)

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開(kāi)了我們，秋姑娘拿起畫(huà)筆把楓葉染成了紅色，把小草染成了黃色，而那品格高貴的菊花也在秋姑娘的畫(huà)筆下悄悄綻放了。

菊花千姿百態(tài)。有的菊花含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小降落傘，在秋風(fēng)的簇?fù)硐嘛h飄蕩蕩。有的全都綻放了，像小娃娃天真的笑臉。還有的菊花，花瓣一個(gè)挨著一個(gè)，密密麻麻的，好像時(shí)尚的年輕人的爆炸頭。還有的菊花花瓣像朝天的小喇叭一樣，清晨，小露珠就從花瓣頂端的“圓盤(pán)”上滾落下來(lái)好像在滑滑梯呢。

菊花不僅婀娜多姿，顏色也漂亮極了!黃的像金子，綠的如寶玉，紅的似烈火，紫的如黃昏的晚霞，白的宛如那寒冬飄飄灑灑的雪花，還有的白里透紅，如同小娃娃粉嘟嘟的小臉蛋，真可愛(ài)啊!

菊花不但可以供人觀賞，還有許多的作用。你喝過(guò)菊花茶嗎?它是用菊花的花朵放在沸水里泡出來(lái)的，能清心去火。菊花的花瓣曬干之后還可以做枕芯，如果你擁有一個(gè)菊花枕頭，每天晚上你都可以聞到一股股淡雅的清香，可以讓你高枕無(wú)憂(yōu)，安然入睡。

菊花的品德更是高尚，深秋百花都凋謝了，只有菊花抬頭昂胸站在金黃的大地上，好像在跟秋風(fēng)挑戰(zhàn)。這不禁讓我想起黃巢寫(xiě)的《題菊花》里的一句詩(shī)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，這不正是菊花的寫(xiě)照嗎?

我愛(ài)這不畏嚴(yán)寒的菊花!

考試事件話(huà)題作文（精選十三篇）

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？下面是小編收集整理的以考試為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試事件話(huà)題作文 篇1

從小便有一個(gè)夢(mèng)想，自己能研制出一種機(jī)械，一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械，一種可以幫助我們改寫(xiě)歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械，就沒(méi)有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時(shí)光可以倒流。

而我們的時(shí)光真的能倒流么？經(jīng)過(guò)歲月的流逝之后，我回頭再看，突然發(fā)現(xiàn)——這只不過(guò)是一種，一種什么呢？……

我回頭去看流經(jīng)過(guò)的歲月。

這一次又為沒(méi)有一個(gè)理想的成績(jī)而懊悔了。記得考試的前一晚。

“唉！明天又要上刑場(chǎng)了！“同舍的他抱怨著。

“考試是對(duì)我們的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，很好么！”我故作輕松，“我今天得多吃一碗，明天好有效發(fā)揮一把，來(lái)挽回我昔日的輝煌！”

“喂，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無(wú)調(diào)侃的說(shuō)。

我有點(diǎn)心虛，不再做聲。只和飯較勁。心想，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計(jì)劃初步完成，還有半碗的任務(wù)?？墒Ｏ碌倪@半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn)?；沓鋈チ?，吃！終于完成了！倒杯水，順順。

“喂1怎么倒水呢？沒(méi)看見(jiàn)水溢出來(lái)了么？”某某在提醒我。我定睛一看，可不是，水撒了一桌子。哦，我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我，頗有點(diǎn)莫名其妙。唉！一只杯容不下兩杯水，一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨？

伴隨著六點(diǎn)的鐘聲，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來(lái)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！今晚我要復(fù)習(xí)個(gè)天昏地暗。七點(diǎn)、八點(diǎn)我的精神高度亢奮，學(xué)的不亦樂(lè)乎。不免想，平時(shí)的狀態(tài)若都如此這般，獨(dú)占鰲頭也是非我莫屬的。時(shí)鐘很快的向九點(diǎn)十點(diǎn)進(jìn)軍。我在想，想勝利進(jìn)軍，可以通宵達(dá)旦的?？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)，我的眼皮卻開(kāi)始打架了。也許這時(shí)是需要意志的，我提醒著自己。千萬(wàn)不能困！我千萬(wàn)要頂住??！帶上耳機(jī)，又興奮了點(diǎn)。兩手端著書(shū)，兩耳塞著耳機(jī)。迷迷糊糊地不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：北京時(shí)間兩點(diǎn)整。是時(shí)鐘在準(zhǔn)確報(bào)時(shí)！我條件反射般的把臺(tái)燈關(guān)上，很快閉眼入夢(mèng)了。當(dāng)晨光再來(lái)，我來(lái)不及多想，又走向了考場(chǎng)，等待我的又將是什么樣的成績(jī)呢？

手中握著成績(jī)單，這一次的成績(jī)和上一次沒(méi)有什么不同。可是，不同的是我不再想“如果時(shí)間能倒流，我會(huì)……”

我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具，讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流，也于事無(wú)補(bǔ)，我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀，也不為過(guò)去后悔，因?yàn)槲疫€有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。

考試事件話(huà)題作文 篇2

以考試為話(huà)題的作文

天籟之音

江蘇省常熟市星城小學(xué)六（2）班馬天寅

“這里是上海音樂(lè)學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢(xún)，請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)。”我小心地按下一串號(hào)碼?！澳臉?lè)理成績(jī)85分，良好；考級(jí)成績(jī)74分，合格?！彪娫?huà)里傳來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。

掛上電話(huà)，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來(lái)?？鞓?lè)好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話(huà)，我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級(jí)！

聽(tīng)著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……

暑假里，我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì)輕松，從拿到考試的樂(lè)譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子，我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：“音樂(lè)是一種享受，仔細(xì)地聆聽(tīng)吧！認(rèn)真地演奏吧！”每當(dāng)感到心煩時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“快了，快了?，F(xiàn)在的苦代表著考過(guò)后的喜悅。”每當(dāng)練得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”每當(dāng)跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)努力！”我覺(jué)得，“十級(jí)”就像一座山，當(dāng)你前進(jìn)一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。

我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活總是給勤奮者最好的回報(bào)，我現(xiàn)在終于考過(guò)了十級(jí)！

想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，回頭看著自己的成績(jī)：74分，如果是75分的話(huà)就是良好了。1分，就差1分。我對(duì)媽媽說(shuō)：“真可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“兒子，你能想到這1分，真是不錯(cuò)啊！想想老師為什么就少給你這1分？”“我還沒(méi)有良好的水平嗎？”我問(wèn)自己?！笆堑摹！边@是我給自己的答案。老師用這1分來(lái)告訴我，我還沒(méi)登上山頂，離…頂還有距離。老師，謝謝您用這1分來(lái)激勵(lì)我，來(lái)告訴我還有許多不足，我會(huì)努力的，我會(huì)登上峰頂，用小提琴、用我的心，來(lái)奏響天籟之音。

（指導(dǎo)教師鄒麗梅）

教師點(diǎn)評(píng)

本文主題集中，圍繞著“我”的小提提琴過(guò)了十級(jí)這件事而展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)了“我”學(xué)小提琴過(guò)程中的艱辛，也表達(dá)了“我”面對(duì)成績(jī)不驕傲，善于總結(jié)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，繼續(xù)努力的決心。全文結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。于尺幅的時(shí)空內(nèi)表現(xiàn)了豐富的內(nèi)容。

（潘喜鳳）

考試事件話(huà)題作文 篇3

清晨，冷風(fēng)穿透外衣刺進(jìn)骨子里的寒意逼得我瑟瑟發(fā)抖，嘴里呵出的白氣如煙一般飄散開(kāi)去。我打著哆嗦，努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺(jué)得自己好像遺漏了些什么，興許是錯(cuò)覺(jué)吧，我不由地安慰著自己。

一進(jìn)班級(jí)，我便察覺(jué)到氣氛有些不對(duì)勁。平時(shí)即便是校長(zhǎng)親臨也難得安靜的班級(jí)，這時(shí)卻靜得只剩下翻書(shū)聲。待我坐下，同桌便扭過(guò)頭，小聲地對(duì)我說(shuō)：“今天就要語(yǔ)文考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我的心中咯噔了一下，這么重要的事我竟會(huì)忘記！于是，我立即加入了翻書(shū)族的行列。

不一會(huì)兒，老師帶著一張威嚴(yán)的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子，舉手投足之間，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的殺機(jī)，要把我們吞沒(méi)一般。老師把同學(xué)們的希望——語(yǔ)文書(shū)奪了上去，然后把考卷發(fā)了下來(lái)。失去“希望”的同學(xué)們，仿佛獨(dú)自坐著小舟，在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿(mǎn)了汗，糟糕，往試卷上看去，第一題，不會(huì)；第二題，沒(méi)有印象；第三題，似曾相識(shí)……我緊緊握著筆，手不停地顫抖著。我拼命思考，幾乎挖遍了每一個(gè)腦細(xì)胞，可仍是找不到一些題目的答案。唉，這也只能怪我自己了，誰(shuí)讓我把這么重要的事情忘了呢？如果我記得，并且在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，也不至于到這步田地?。?/p>

我轉(zhuǎn)頭看向了我的同桌，他幾乎也是和我一樣的境地。只見(jiàn)他的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，手中的筆也是寫(xiě)寫(xiě)停停。他眼角的余光似乎瞟到了我，也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我倆相視苦笑，像是一對(duì)難兄難弟。正在這時(shí)，老師那宛如尖刀的`目光直逼眼前，我急忙收回了目光，繼續(xù)答題。

好不容易，我一路艱難地做完了基礎(chǔ)部分，抬頭看了看表，我不由驚呼，竟花了35分鐘，怎么做得這么慢！我只得用最短的時(shí)間，將短文閱讀的每一條橫線(xiàn)都填滿(mǎn)字。時(shí)間太短了，短到我只得只掃題目，便從文中找答案。

我剛做完，鈴聲便把眼前的“大霧”卷走，隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷，便把“殺氣”隱去，恢復(fù)了原來(lái)和藹可親的樣子，將書(shū)歸還給我們?？墒牵覀円呀?jīng)回到岸上，“小舟”也被帶走，再要“希望”何用？

過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了七十二分。看來(lái)，我這健忘的壞毛病需要改一改了。

考試事件話(huà)題作文 篇4

鈴，鈴，鈴，清脆的聲音響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)自己的教室，生怕自己遲到，當(dāng)然，我也不例外，幸好，我沒(méi)有遲到，我趕快坐到自己的位置上，數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室，表情帶著嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師面對(duì)大家說(shuō)；咳，咳，同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行一次小測(cè)試，大家都回家好好復(fù)習(xí)，如果考不好，老師說(shuō)話(huà)的聲音，讓我們毛骨悚然，下課的時(shí)間到了，親愛(ài)的老師你們辛苦了，清脆的聲音再一次響起，老師走后，班里就炸開(kāi)鍋了，我的好朋友，姚蕊對(duì)我說(shuō)；心仔怎么辦，怎么辦啊，嗚嗚，要是考不好怎么辦，哎，沒(méi)關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。

到了放學(xué)時(shí)間，我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)看，不知過(guò)了多久，我已經(jīng)睡著了，我背著書(shū)包去學(xué)校，眼圈黑黑的，好友問(wèn)我；怎么搞得，你眼圈都黑了，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，昨天晚上沒(méi)睡好，快走吧，第一堂課就是數(shù)學(xué)，要考試的，到了教室，我們倆個(gè)都?xì)獯跤醯?，上課了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子，一張張的發(fā)下去，拿過(guò)圈子，我先也好我的名字，然后就看題目，好多我不會(huì)的，我就一直想一直想，數(shù)學(xué)老師說(shuō)道；同學(xué)們，還有五分鐘的時(shí)間，仔細(xì)檢查，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我心都不知道有多么的緊張，試卷收上去之后，我有點(diǎn)心不在焉，如果考不好我該怎么辦！

數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)后，眼淚在不知不覺(jué)中掉了下來(lái)，我不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)@是我考的最差的一次，60分，還差一分就不及格了，始終，這張卷子我都沒(méi)有交給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也桓医唤o爸爸媽媽?zhuān)遗滤麄冋f(shuō)我，對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)麓慰荚囄乙欢〞?huì)考好的！

考試事件話(huà)題作文 篇5

“嗯，今天是6月12日了，還有8天就!”在家中，你經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)我手捧日歷，一遍遍地?cái)?shù)著。這不是在做別的事，而是在做“考試倒計(jì)時(shí)”呀！

隨著期末考試的臨近，大家都變得異常緊張。經(jīng)本神醫(yī)確診，這是“考試綜合癥”！這種病的患者大部分為：學(xué)生，老師，家長(zhǎng)。都會(huì)有以下幾種癥狀：

患癥者：學(xué)生解決方法：放松心情

其實(shí)，患癥最嚴(yán)重的就得數(shù)學(xué)生了！因?yàn)椋總€(gè)學(xué)生都想靠高分，好過(guò)一個(gè)愜意的假期再加上家長(zhǎng)們對(duì)孩子的語(yǔ)言壓力，使得癥狀更加嚴(yán)重！患癥者會(huì)覺(jué)得心里煩躁不安，像有一堆線(xiàn)團(tuán)，亂亂的，由此，脾氣也變得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定會(huì)把對(duì)方罵個(gè)狗血淋頭甚至?xí)?dòng)手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不過(guò)，只要能做到勤通風(fēng)，找方法放松自己，心情就會(huì)變得格外舒暢喲！

患癥者：老師解決方法：戶(hù)外郊游

患癥者多，連老師也不例外！因?yàn)椋髡n老師們哪個(gè)不想讓自己的學(xué)生考高分？（畫(huà)外音：還不是求才心切？）所以，也就造成了嚴(yán)重而有明顯的癥狀：脾氣變得暴躁了，只要上課出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒會(huì)亂，就會(huì)大發(fā)雷霆，火冒三丈。而最嚴(yán)重的就是布置作業(yè)了，考試近期，老師布置的作業(yè)一天比一天多，這下可苦了我們這幫做學(xué)生的，真是叫苦連天呀?。ó?huà)外音：我們哪兒還叫得出來(lái)呀?。┎贿^(guò)，只要廣大的老師們對(duì)癥下藥，每天抽出空閑時(shí)間和家人去戶(hù)外散散心，談?wù)勗?huà)，癥狀便會(huì)明顯減輕！

患癥者：家長(zhǎng)解決方法：和兒女聊天

什么？這連家長(zhǎng)也扯進(jìn)去了？你一定會(huì)疑惑不解。那當(dāng)然，誰(shuí)的家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳？都是求才心切嘛！正當(dāng)你津津有味的看電視，玩電腦時(shí)，他們可就看不順眼了，變向你發(fā)起唾沫戰(zhàn)進(jìn)攻：“哎呀，都快考試了，你還不去復(fù)習(xí)呀，看你到時(shí)候靠多少分”無(wú)奈的'你只好向電視，電腦說(shuō)88。而這又恰巧成了小學(xué)生壓力的主要來(lái)源。不過(guò)，解決方法也不是沒(méi)有：只要各位家長(zhǎng)們多和兒女聊聊天談?wù)勛约盒睦锏南敕?，便可以減輕癥狀！

各位同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，你們?nèi)羰前l(fā)現(xiàn)自己有以上的癥狀，趕快試試我發(fā)明的處方吧，會(huì)很有效的哦！

考試事件話(huà)題作文 篇6

考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ)，常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣講一點(diǎn)也不夸張。

考試有什么可怕？哪點(diǎn)可怕？其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，可怕的不是考試是家長(zhǎng)！一旦沒(méi)考好，被家長(zhǎng)們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方??！又一場(chǎng)考試結(jié)束了。

每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。

看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有啲興奮。但過(guò)了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶?！蔽衣詭d奮地說(shuō)。

“不對(duì)，是6.5?！蔽覈樍艘惶?，難道是我算錯(cuò)了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分，對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！就這樣，我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。

也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。

因此，全面發(fā)展很重要。一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試前不自信，總覺(jué)得考不好，開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的！我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞?，一條通向成功的階梯。

考試事件話(huà)題作文 篇7

今天是勉縣一中考試的時(shí)間，我和爸爸提前到勉縣去，我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去。“我地個(gè)媽媽呀”人好多?。∥乙郧皬膩?lái)都不相信人山人海，哪有那么多人?。〗裉煲灰?jiàn)我真的相信了。

我和爸爸走向教學(xué)樓，我的考場(chǎng)在六樓。我和爸爸快步走向六樓，找到考場(chǎng)后爸爸問(wèn)我餓嗎？我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)餓！我的神情被爸爸看到了。爸爸說(shuō)：“餓了就說(shuō)，我又不是別人”。然后爸爸就走了。大概過(guò)了二十多分鐘我爸爸的身影才出現(xiàn)在校園內(nèi)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿著油餅上來(lái)，我當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)想說(shuō)聲謝謝你爸爸?？墒呛韲岛孟氡欢伦×?，說(shuō)不出來(lái)。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說(shuō)是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時(shí)候廣播響起來(lái)了。說(shuō)為了孩子的考試讓家長(zhǎng)迅速撤離。爸爸當(dāng)然也不例外。爸爸走之前說(shuō)“加油”！雖然很長(zhǎng)見(jiàn)別人說(shuō)但是從爸爸嘴里說(shuō)出就有股力量支持自己。考試開(kāi)始了，隨著鈴聲一響三千多個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。有是一震鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)汲鰜?lái)了。我當(dāng)然也不例外。我和我認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩見(jiàn)道了我爸爸，我爸爸問(wèn)我餓嗎？我還沒(méi)有回答他就拿出了四包方便面、兩個(gè)雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說(shuō)讓我快一點(diǎn)吃完。我拿著飛快的跑上樓。第二場(chǎng)考試結(jié)束了、第三場(chǎng)開(kāi)始了有四個(gè)人沒(méi)來(lái)，我們都為那四個(gè)人捏了一把汗，過(guò)了兩分鐘，三格女生上來(lái)了，又過(guò)了二十分鐘那個(gè)男生也來(lái)了?？墒锹?tīng)音部分已經(jīng)說(shuō)到第三大題了?？赡苓@就是給他遲到的教訓(xùn)吧！

考試結(jié)束了！我和爸爸回了家！我永遠(yuǎn)都會(huì)記著這一天。

老道寺六年級(jí):蹇延中

考試事件話(huà)題作文 篇8

昨天，我們進(jìn)行第四次月考?？纪暌院?，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。

第二天，老師在早讀課的時(shí)候說(shuō)：“這次考試很差。”我們都嚇一跳。“閱讀題中的第2小題：這篇短文用了那些說(shuō)明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來(lái)寫(xiě)對(duì)了，后來(lái)又劃掉，然后在下面寫(xiě)了一條錯(cuò)的答案?！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛?！笆菂侨A生?！崩蠋熣f(shuō)補(bǔ)充說(shuō)。

“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”“彭莉君，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。

我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。

我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來(lái)93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。

有一題我不知道怎么做就去問(wèn)老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話(huà)記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。

考試事件話(huà)題作文 篇9

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期一下子過(guò)去了，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了，期待著能考出好成績(jī)。我也不例外，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。

就在這星期三，我們考完了英語(yǔ)，星期五準(zhǔn)備考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語(yǔ)文考試，每天早晨，我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，我自己在課后也在教室里、家里無(wú)時(shí)無(wú)刻地復(fù)習(xí)，一直期待著、盼望著……

終于，被我們盼到了星期五，也就意味著語(yǔ)文期中考就要來(lái)臨了。下午，伴著清脆悅耳的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室，我們?cè)境吵臭[鬧的`教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里既緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，并叫我們寫(xiě)上名字，先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

這時(shí)，隨著校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色，一直飛快地答題；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想，堅(jiān)定地下筆；還有的同學(xué)則寫(xiě)完一題就嘆一口氣，好像過(guò)了一大難關(guān)似的……緊接著，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷，先看看四周，再開(kāi)始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找，生怕自己做錯(cuò)的多了，考的成績(jī)會(huì)很差，會(huì)受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于，一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起，我們結(jié)束了緊張的氣氛，交上了考卷。接著，同學(xué)們又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)考試題目的答案，整個(gè)教室又變得熱鬧起來(lái)。

考完試后，我心想：“如果這次成績(jī)考差了，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽?jī)，以后也有機(jī)會(huì)。”我下定決心，爭(zhēng)取在期末也能考個(gè)好成績(jī)。

考試事件話(huà)題作文 篇10

轉(zhuǎn)眼間就要期中考試了，這次的時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！上次月考的卷子剛剛講評(píng)完畢，這期中考試就來(lái)了。唉，可憐的老師們連課都沒(méi)有講完，哪還有時(shí)間幫你復(fù)習(xí)，沒(méi)辦法呀！還得靠自己。

經(jīng)過(guò)一晚的通宵復(fù)習(xí)，我?guī)е谘廴ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。有些忐忑不安，“唉！既來(lái)之則安之吧！”我自己安慰著自己，小心仔細(xì)地答著數(shù)學(xué)試卷。沒(méi)有什么“路障”擋在我的前面，就連最后一道附加題也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。

回家后，向老媽吹噓說(shuō)這次可以拿個(gè)第一回家，老媽不信，那就等著吧！等分?jǐn)?shù)出來(lái)本姑娘讓你心服口服！

考試事件話(huà)題作文 篇11

唉！時(shí)光過(guò)得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語(yǔ)，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時(shí)的成績(jī)不行，但有時(shí)考的很好，也要試試運(yùn)氣的！我和其他同學(xué)一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬(wàn)丈深州似的。我不僅擔(dān)心分?jǐn)?shù)的跌落，還怕被媽媽責(zé)罵呢！用功努力讀書(shū)始終是我們的責(zé)任，不可馬虎了事。

晚上，我忙著在書(shū)桌上復(fù)習(xí)功課，連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點(diǎn)把鼻子撞到墻上去。

我調(diào)(tiao)好鬧鐘，準(zhǔn)備睡覺(jué)，但心里還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒(méi)發(fā)好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經(jīng)盡了力，無(wú)愧于心。于是我開(kāi)始數(shù)綿羊：“一只、兩只、三只……”只見(jiàn)每只綿羊身上都寫(xiě)著100分呢！夢(mèng)里也看見(jiàn)發(fā)回的卷子上寫(xiě)著100分。我想：如果是真的該多好?。?/p>

考試事件話(huà)題作文 篇12

20xx年11月27日，我輪滑來(lái)到了位于xx區(qū)文二路的xx市xx專(zhuān)修學(xué)校，參加浙江省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)組織的`硬筆書(shū)法等級(jí)考試。我雖然沒(méi)有參加過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，不過(guò)從小在老爸（彭水明）的指導(dǎo)下，我還是想去測(cè)試一下自己的硬筆水平。

考試事件話(huà)題作文 篇13

考試，小學(xué)要考試，中學(xué)要考試，大學(xué)要考試，工作要考試，世界上到處都有考試，沒(méi)有考試，怎么能競(jìng)選呢，有些人為了考100分，而作弊，還有些人為了考好，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)。

今晚，我高興的來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，老師幫我們把一到三單元的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，并發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o我們考試，我十分緊張，希望能考好。

做選擇題的時(shí)候，我把What‘s the ciassroom？A board two lights。A：in B：on C：under，我選了C，老師給我打了個(gè)叉，并且扣了一分，我覺(jué)得我太馬虎了，明明我會(huì)的，我吸取了教訓(xùn)，做第二張?jiān)嚲頃r(shí)，我非常認(rèn)真。

考試后事件話(huà)題作文優(yōu)選10篇

文字是人類(lèi)心靈的抒發(fā)，寫(xiě)作是一個(gè)反思人生的過(guò)程。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果?；ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)小編為您打造了這份“考試后事件話(huà)題作文”，會(huì)不會(huì)讀本文呢或許你會(huì)感興趣希望你喜歡！

考試后事件話(huà)題作文 篇1

烏云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎？心里害怕急了！

忽然間，教室里安靜了許多，我抬起了頭，見(jiàn)到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師，大步走到教室里來(lái)，手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺(tái)上，說(shuō)到：“看看你們，考成什么樣了?！崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來(lái)，不一會(huì)試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績(jī)只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢？再說(shuō)我數(shù)學(xué)考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)：“怎么這低啊，是不是沒(méi)有認(rèn)真去做。”我反駁到：“沒(méi)有，我很認(rèn)真去做的，不知道為什么還怎么低？”“要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真，也不會(huì)考的怎么差了！”我明白了，其實(shí)我的背后有很多母愛(ài)。

我一定會(huì)下次考試考出自己的實(shí)力，不讓爸媽傷心，讓他們開(kāi)心！

考試后事件話(huà)題作文 篇2

三年級(jí)下學(xué)期的一次單元測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我拿著兩張?jiān)嚲砘丶伊?。剛回到家，就引起了一?chǎng)“血腥之戰(zhàn)”。

（1）酸菜型攻擊

回到家，我把試卷交給“掌門(mén)三大方丈”（老爸）。他接過(guò)試卷一看，頓時(shí)怒火沖天。說(shuō)：“語(yǔ)文75分，數(shù)學(xué)86分，你到底在干什么？”然后他閑話(huà)不多說(shuō)，直接給了我一個(gè)“降龍十八掌，送你回香港?！边€好，我用“霸氣護(hù)體”擋住，不然，就要飛出三萬(wàn)八千里之外了，而且還不知如何回家呢！

（2）糖果炮彈衣

被老爸打成“重傷”后，雖然心里很酸，但今天是我的大喜之日——“電腦解放日”。在每次考試前，“漩渦玖辛奈”（老媽?zhuān)┌央娔X秘密隱藏，等我考完試后，就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一萬(wàn)塊巧克力還甜。

（3）豬豬苦瓜炮

可惜快樂(lè)只有24小時(shí)。第二天，我被帶進(jìn)了“重力一大方丈”（大舅）的家。他一看我的試卷便怒火沖冠，不斷的用“泰山壓頂”來(lái)壓我。我想用霸王的霸氣來(lái)?yè)踝。蓭缀醯謸鯚o(wú)效。我忍無(wú)可忍，氣的用了“光束腳”把墻全震爆了。我還用“如來(lái)神掌”、“如來(lái)神拳”、“佛山無(wú)影腳”來(lái)對(duì)付他，可都攻擊無(wú)效。然后，他用全力一擊把我打倒，使我的重傷度為負(fù)1000000000000的能量值。

（4）辣粉爆頭攻擊

晚上，我?guī)е鴥H剩的1000能量值回到了“少林寺”（家），可“漩渦玖辛奈”（老媽?zhuān)﹨s開(kāi)始叫我訂正試卷，使我無(wú)辜的腦細(xì)胞大片大片的死亡，一直訂正到深夜10時(shí)30分，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“就是公雞也該下崗了吧！”

一場(chǎng)血腥之戰(zhàn)該結(jié)束了?？衫习诌€是不依不饒，他的千古名言說(shuō)的我聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)都起老繭了。我只好趕緊逃進(jìn)了我的睡夢(mèng)里。

考試后事件話(huà)題作文 篇3

今天是4月23日，今天我們考試大家都很緊張??！等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。

要考試了，第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了，還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍，不一會(huì)就打鈴。

第二科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

第三科是考的品社，我自我認(rèn)為還可以的一科，卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。

上午考完了，中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。

下午第一科考的是語(yǔ)文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了，你別說(shuō)題量是挺多的，一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。

下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

到了最后一科了，我最沒(méi)底的了，是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。

放學(xué)了，大家放下承重的心開(kāi)開(kāi)心心的回家??！

考試后事件話(huà)題作文 篇4

考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

因?yàn)橄铝舜笱?，學(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過(guò)高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？

之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺(jué)得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題?；蛘咄嬉幌?，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無(wú)法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來(lái)壓力。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚嚕鋵?shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！

考試后事件話(huà)題作文 篇5

今天是一學(xué)期中最緊張的一天——期末考試。

晚上沒(méi)睡好，早上起了個(gè)大早，匆匆忙忙地去學(xué)校。到了學(xué)校，我馬上拿出書(shū)本繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了我心中的平板電腦，我要努力！努力！再努力！

馬上到了考試的時(shí)間，我的心里怦怦亂跳。老師一邊發(fā)試卷，我一邊在想：會(huì)不會(huì)很難啊？胡老師說(shuō)：“考試并不難，只要認(rèn)真地做，仔細(xì)地檢查，一定能考到95分以上的。”老師剛說(shuō)完，我就做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)馬上到了，感覺(jué)這一小時(shí)過(guò)得真快啊！我們都把試卷交了上去。

考試后，老師拿著正確的答案給我們校對(duì)，對(duì)好以后，我好像感覺(jué)錯(cuò)了一題，98分應(yīng)該有的，因?yàn)閶寢尳o我定的目標(biāo)是語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)100。下午還是繼續(xù)考數(shù)學(xué)，我還是用認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度去對(duì)待它。

考完試放學(xué)回家，我心里平靜了，放松了。仿佛肩上的書(shū)包輕了好多。個(gè)個(gè)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向校門(mén)口跑去。

考試后事件話(huà)題作文 篇6

考試，對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們，我們寫(xiě)著一種叫“遺書(shū)”的東西，考不好了，還有一個(gè)暴怒的生物等著我們——家長(zhǎng)。

考試后就如雨后晴天，趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，好好玩玩吧！這時(shí)，電腦﹑電視﹑游戲機(jī)神馬的就會(huì)被從“回收站”里運(yùn)回來(lái)。

可是，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，就如同——晴天霹靂，優(yōu)秀生興奮，良好生滿(mǎn)意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑，和良好生結(jié)伴去玩，差等生則盯著稿紙，當(dāng)然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧！

老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子，是按學(xué)號(hào)公布成績(jī)的，我是６０號(hào)，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧?。福捣稚喜涣耍福胺忠残邪。±蠋熌畹剑担固?hào)時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調(diào)皮的小鹿在亂撞。５９號(hào)念完后，老師停頓了一小會(huì)，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會(huì)，又忽然皺著眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯(cuò)了？中考我考了８４.５分哎！怎么退步這么多？我還有一個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手，超過(guò)那個(gè)對(duì)手，我才能﹑才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過(guò)她。終于，我明白：她是天才，就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí)，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭(zhēng)，我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的，如果數(shù)學(xué)只考了７４.５分，那……

又輸了吧！我呆呆的想著，殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室?！斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步，但還是沒(méi)有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。”語(yǔ)文老師這樣對(duì)我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步！我有了信心，繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴(yán)格的說(shuō)，是７９.９分。我抓亂了頭發(fā)，淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文，曾是我學(xué)的最好的科目啊！

下課了，胡德瑞興沖沖的對(duì)我說(shuō)：“陳萌萌，告訴你個(gè)好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發(fā)光?！澳愕挠⒄Z(yǔ)考了６５分，還是沒(méi)我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說(shuō)嘛，學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì)考好呢？

回到家，如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會(huì)努力，直到，超過(guò)她，我的對(duì)手——何欣蔚。

成績(jī)雖然有些可怕，但我卻有一點(diǎn)期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭(zhēng)口氣！

考試后事件話(huà)題作文 篇7

“叮鈴鈴！……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線(xiàn)一樣，帶著我們這些考生一顆顆跳動(dòng)的心遠(yuǎn)去了。

“刷刷”鐵面無(wú)私的監(jiān)考老師無(wú)情地奪去了我們盯著的試卷，我偷偷環(huán)視了一下周?chē)?，有的同學(xué)唉聲嘆氣，無(wú)奈的搖搖頭，然后拖著疲憊的身子走出了教室，有的同學(xué)根本不在乎考試成績(jī)，像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，那樣子真跟進(jìn)了幾十年大牢，剛放出來(lái)的人沒(méi)什么區(qū)別。

回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一語(yǔ)的聊了起來(lái)。教室里鬧哄哄的，直到老師進(jìn)來(lái)才安靜。老師讓同學(xué)們搬來(lái)的書(shū)堆滿(mǎn)了一課桌，隨著書(shū)本的到來(lái)，同學(xué)們的灰心一下沒(méi)了，不住的呼喊。

我并沒(méi)有加入這快樂(lè)的場(chǎng)面，我仍沉浸在考試成績(jī)不知道的密云中，非常擔(dān)心。

考試后，我們都希望自己考好，恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，去看看自己的分?jǐn)?shù)。

考試后事件話(huà)題作文 篇8

月考終于結(jié)束了，我不由的長(zhǎng)嘆了一口氣，想著自己究竟考得怎么樣，是好？是壞？還是不及格？

回到家中，母親也會(huì)不時(shí)的問(wèn)我一兩句："曉敏，這回考好了嗎，考的怎么樣？“我只能撒謊："我也不知道，吃飯，吃飯吧?！巴砩衔以诒蛔永镙氜D(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里也想著和媽媽一樣的問(wèn)題：究竟考好了沒(méi)有，明天會(huì)不會(huì)被老師打，一連串的問(wèn)題在我的的腦海里旋轉(zhuǎn)著。久久不能安睡。于是，在滿(mǎn)腦子是這樣的問(wèn)題中迎來(lái)了第二天。

走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里沒(méi)有了往日的喧嘩，沒(méi)有往日的打鬧，沒(méi)有嬉笑聲。有的只是同學(xué)們坐在座位上靜靜的思考自己考了多少，我也加快腳步回到座位上，加入了他們的思考，第三節(jié)課，老師突然出現(xiàn)在教室門(mén)口1，我們立馬坐端正，等著老師的寶物棍子和我們可憐的手掌親嘴，但是意料之外，老師沒(méi)有拿起手中的棍子，而是靜靜的發(fā)起了卷子。“段婷96分，王靜95分……?！边^(guò)了好一陣兒，都沒(méi)念我的名字，我心里又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，是不是不及格，還是倒數(shù)第一?！昂聲悦?9分。"老師不經(jīng)意的瞥了我一眼，雖說(shuō)是不經(jīng)意，但眼神中卻流露出了對(duì)我的傷心和難過(guò)。而我也更是吃驚，吃驚中懷著我的不相信。于是便忘了上講臺(tái)拿卷子，知道同桌推了我一把，我才晃過(guò)神來(lái)，慢騰騰的上講臺(tái)拿下了卷子。我一邊走一邊看著，只見(jiàn)卷子上面畫(huà)滿(mǎn)了我不忍直視的紅叉，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這是真的，但又不得不相信。之后老師說(shuō)什么我已不記得了。

走在回家的路上，只見(jiàn)天陰沉沉的，路邊的花兒和小草沒(méi)有了往日的五彩，變得黯然。

回到家中，媽媽看我的眼色便知道了一二。隨后，我就遭到了一陣嚴(yán)厲的批評(píng)。我只是在一旁靜靜地接受著媽媽的批評(píng)，眼眶卻早已被眼淚打濕。哎，糟糕的月考?。?！

考試后事件話(huà)題作文 篇9

轉(zhuǎn)瞬間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，馬上就要期中考試了。在考試前，我一直認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所留的知識(shí)要點(diǎn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，我知道，只要準(zhǔn)備充分，考試就一定能成功。

“鈴鈴鈴！”考試的鈴聲響了，同學(xué)們都已坐好，監(jiān)考老師面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)她把試卷發(fā)到我手中時(shí)，我先仔細(xì)地看了一遍題，然后開(kāi)始輕松地答卷，不一會(huì)兒就答完了，然后我又認(rèn)真地檢查了幾遍。

考試結(jié)束后，我一直翹首企盼著考試成績(jī)。幾天后，令我意想不到的事情發(fā)生了，居然兩科都是滿(mǎn)分！我非常高興。

這次考試雖然成績(jī)喜人，但我覺(jué)得還有不足之處，我要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，以嶄新的面貌迎接期末考試，爭(zhēng)取在期末考試中也能取得好成績(jī)。加油！

考試后事件話(huà)題作文 篇10

淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎么樣，可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：“聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢？

我看了自己的成績(jī)，非常失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣，面無(wú)表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒(méi)有考好，心里十分不是滋味兒，回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙腳，好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?，我好像有點(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？

這次抽考怎么會(huì)考這么差呢？說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當(dāng)然是自己還不夠努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神；其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí)，做作業(yè)馬馬虎虎吧；其三是課外知識(shí)還不夠豐富。如果上面幾點(diǎn)再改進(jìn)一下的話(huà)，成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。

風(fēng)自然話(huà)題作文實(shí)用

請(qǐng)仔細(xì)瀏覽幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的“風(fēng)自然話(huà)題作文”，相信對(duì)你會(huì)有所助益。作文是一種重要的評(píng)估學(xué)生學(xué)科知識(shí)和語(yǔ)文能力的方式，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以更好地理解他人的觀點(diǎn)和需求，從而提高我們的交流效果。要寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，并不需要過(guò)分追求華麗的辭藻。

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇1)

今天，我剛起床就看見(jiàn)天氣陰沉沉的，好像要下雪了！不出我所料。不一會(huì)，可愛(ài)的雪花從天而降，像一群頑皮的孩子在嬉鬧，落到地上就不見(jiàn)蹤影了。過(guò)了一會(huì)，雪越下越大，整個(gè)世界都變成了白色的世界，真是美麗極了！

我裹上圍巾，戴上帽子，興奮地跑了出去，只見(jiàn)玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，有的貼在了墻上，有的貼在了玻璃上，有的鉆進(jìn)了我的脖子里，有的上，有的下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，又好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。

漸漸地，雪停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。

雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，都六點(diǎn)鐘了，雪，再見(jiàn)……

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇2)

夏日的陽(yáng)光格外明媚，夜晚卻顯得更加美好。當(dāng)太陽(yáng)的光芒從天空中完全消失時(shí)，黃昏就悄然來(lái)臨了，天空中那火紅的云彩使人們憧憬著美好的未來(lái)。夜幕即將來(lái)臨之時(shí)，隨著一陣清風(fēng)拂面而過(guò)，池塘里的荷花隨風(fēng)搖曳，跟隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。粉紅的花瓣猶如仙女的衣裙，在空中隨著舞姿搖擺，荷花仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉就像一個(gè)大大的舞臺(tái)，荷花在這個(gè)天然的大舞臺(tái)上，向世界展示她絢麗的舞姿。露珠也是舞者，在舞臺(tái)上跳起動(dòng)人的圓舞曲。

在地下等待了幾年的蟬終于參觀了這個(gè)美麗的世界，欣賞了池塘中精彩的表演，高興地用歌聲來(lái)表達(dá)自己此刻歡快的心情。風(fēng)也把這沁入人心的馨香與這令人振奮的歌聲帶到了碧綠的田間。

田野里一片碧綠，莊稼正長(zhǎng)得旺盛。從遠(yuǎn)方望去，猶如一片碧綠的海洋。在風(fēng)的舞動(dòng)之下泛起片片波紋，在陽(yáng)光的照耀之下，閃爍著希望的光芒，這是農(nóng)民伯伯播下的希望。風(fēng)為我們帶來(lái)了石榴花的清香芬芳，抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，火紅的石榴花就像那火燒云，熱烈奔放。石榴花就是夏姑娘熱烈性格的真實(shí)寫(xiě)照。

這時(shí)，火燒云消失了，天地間沒(méi)有一絲亮光。

可是突然之間，天空中出現(xiàn)了微弱的光芒，啟明星出現(xiàn)了！當(dāng)夜幕完全籠罩整個(gè)世界的時(shí)候，風(fēng)也似乎越來(lái)越弱，好像他奔跑了一天，早已體力不支了似的?？煽諝庵械臒岫葏s并沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)的減弱而降低，反而更熱了。在樹(shù)下乘涼的人們?cè)缫褵岬么蠛沽芰埽灰?jiàn)汗水順著面頰流了下來(lái)，大滴地滾落。汗水浸透了衣衫。有的人拿來(lái)扇子，用它來(lái)扇風(fēng)，可又有什么用呢？扇子在強(qiáng)大的自然面前顯得太渺小，太渺小了。這時(shí)，天似乎更暗了，天空中已經(jīng)有了一些星星與啟明星做伴兒，他們共同發(fā)出耀眼的光芒。

夜深了！世界盡在黑暗的籠罩之下，一輪皎潔的圓月嵌在天際，群星在金黃的嬋娟周?chē)W爍，無(wú)數(shù)的星星在天空中眨眼睛。天上的星月在天際靜靜地散發(fā)著自己的光芒，仿佛要為晚歸的行人照明前方的道路，指明回家的方向。夜很靜，只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙在池塘里的深情演唱，鳴蟬在樹(shù)枝上為青蛙伴奏的聲音，蟋蟀樂(lè)隊(duì)成員們?cè)诓輩仓斜硌莸囊魳?lè)之聲。都在這美麗的夏夜之中交織，凝聚！

夏天雖不能像春天那樣使花朵綻開(kāi)她那凝聚了一年天地精華的花苞，使青草遍布整片陸地，使鳥(niǎo)兒放聲歌唱。也不能像秋天那樣讓果樹(shù)媽媽的寶寶們好奇地瞪大眼睛在枝頭觀賞世界，讓世界籠罩在一片瓜果飄香之中，讓樹(shù)葉飛舞，讓世界呈現(xiàn)出一片豐收景象。更不能像冬天那樣讓世界在冰雪之間，讓一切都潔白而又透明。但是她卻是所有季節(jié)中最美麗生動(dòng)的，她雖沒(méi)有春天萬(wàn)物復(fù)蘇的能力，沒(méi)有秋天碩果累累的能力，更沒(méi)有冬天的晶瑩剔透。但是她熱情奔放，生機(jī)昂然，給人以?shī)^進(jìn)的力量！

靜靜地躺在草地上，耳邊傳來(lái)自然的聲音。那種美妙的聲音，使人心曠神怡。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉婆娑，能嗅到荷花的芬芳，沁人心脾。望著天上的明月，不由的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年... ...心中的旋律穿過(guò)黑暗，落進(jìn)我的心田，融入那一片濃濃的盛夏夜景之中。

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇3)

盼了好久，終于迎來(lái)了這一場(chǎng)雪！

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落，好像一朵朵蒲公英飄飄悠悠地落下來(lái)，又好像是天宮的仙女撒下的花瓣，十分美麗。

我將手伸出窗外，去接那潔白無(wú)瑕的雪花，雪花輕輕落在手掌上，涼絲絲的，很舒服。雪花是六角形的，每一片都不一樣，但都如煙一般輕，玉一樣白，這美麗的雪花多么像清純可愛(ài)的小天使啊！一眼望去，雪花變化著舞步，在天空中輕輕舞蹈，它們?yōu)榇蟮厣w上厚厚的棉被，為光禿禿的樹(shù)干披上一條條銀白色的綢緞……

下午，雪停了，從窗子向外遠(yuǎn)眺，眼前一片白茫茫，整個(gè)世界都纖塵不染，就像童話(huà)中的夢(mèng)幻仙境。雪地中，孩子們快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗，都玩的不亦樂(lè)乎，銀鈴般的歡笑聲輕輕飛揚(yáng)著，飛上天空，沖破云層……

我喜歡冬天，但我更愛(ài)那雖然沒(méi)有五彩繽紛的色彩，但為大地皮了一件雪白的冬裝的雪娃娃！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇4)

讀《園明園的毀滅》有感在近段時(shí)間，我們學(xué)了第21課《圓明園的毀滅》，學(xué)完這篇課文后，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

圓明園占地5200余畝（約350公頃），是清代封建帝王從1707年開(kāi)始，歷經(jīng)150年創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂(lè)，被清帝特稱(chēng)為“御園”。當(dāng)時(shí)的歐洲人驚呼：“希臘有巴黛農(nóng)，埃及有金字塔，羅馬有競(jìng)技場(chǎng)，巴黎有圣母院，東方有圓明園。”

但是，就是這樣一個(gè)杰出的藝術(shù)精華，如今只剩下了殘桓斷壁，這一切都是侵略者的罪惡！

我恨侵略者，是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼，他們犯下的累累罪行，將深深地烙在中國(guó)人的心中。我們中華兒女，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這莫大的屈辱。

圓明園昔日是多么的輝煌，而就因?yàn)橛⒎?lián)軍的一己私欲，而化成了一片灰燼，那幾天幾夜的焚燒，毀掉了二十里的園亭！

英法聯(lián)軍的貪婪，以及他們犯下的滔天大罪，我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。這是中華民族永遠(yuǎn)抹不掉的陰影，永遠(yuǎn)消失不去的恥辱。

就因?yàn)榍致哉叩淖飷?，?dāng)時(shí)清朝的腐敗，慈禧太后的無(wú)能。致使這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑意識(shí)的精華，就這樣消失了。

“廢墟的荒草，挑著一個(gè)個(gè)慘淡的黃昏。亭臺(tái)樓閣，哪里去了？軒館廊榭，何處探尋？那幾天幾夜的焚燒，毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云，遮得天昏昏，掩得地冥冥。??！一個(gè)長(zhǎng)期的日蝕，罩著中國(guó)人的心”！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇5)

雨嘩嘩的下著，滋潤(rùn)著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機(jī)。

一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽(yáng)撥開(kāi)了潔白的屏障，一下子蹦了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線(xiàn)上歌唱，就像五線(xiàn)譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽(yáng)光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時(shí)，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲。 甲蟲(chóng)音樂(lè)家從洞穴中昂首闊步走了出來(lái)，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，他站在舞臺(tái)中央引吭高歌，全神貫注地振動(dòng)著翅膀，一盤(pán)后的甲蟲(chóng)為他伴奏，蝴蝶翩翩起舞…… 小花與小草也聽(tīng)得陶醉了，小花綻開(kāi)了笑臉，興奮地舞動(dòng)著身軀，小草不停的搖曳著。

雨后，多么充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇6)

聽(tīng)，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。

瞧，她的腳步多輕盈呀！只見(jiàn)她將綠袍拋向小樹(shù)，又將五顏六色的背心拋給鮮花。廣闊無(wú)垠的大地一下變得五彩繽紛。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，輕輕地?fù)崦鼈?，它們就像婀娜多姿的仙女搖曳著。腳下的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，顏色不一：有藍(lán)色，有乳白色，有紫色，有鵝黃色，有紅色……

柳樹(shù)睡醒了，舒展開(kāi)黃綠色嫩葉的枝條，在微風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的女子在翩翩起舞。這情景讓我不由自主的吟出了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！笨窗?！有一片盛開(kāi)的油菜花地，金燦燦的，美麗極了！看到這眼前的景象，讓人情不自禁的朗誦出楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！笔前?，黃色的蝴蝶躲到黃花叢中，視野之內(nèi)一大片黃色，如何叫孩童能尋得到那蝴蝶呢？

鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春天為神州大地繡上朵朵鮮花。春風(fēng)在放聲高歌一曲，春雨為它伴奏，它們準(zhǔn)備合奏一曲《春天交響曲》。讓歌聲迷住花朵，滋潤(rùn)人們的心田。

春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風(fēng)是和煦的，陽(yáng)光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。?。∥覑?ài)春天！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇7)

大海，是雄偉的，一朵朵浪花拍打沙灘，發(fā)出轟轟的浪花聲；大海，是壯觀的，由遠(yuǎn)及近，一望無(wú)際；大海，是富有的，它蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)；大海，是無(wú)私的，它將自己的兒女奉獻(xiàn)于人類(lèi)。大海的一切一切，都是那么的美，凡是看到它的人，都無(wú)不被它陶醉，然而，我看到了大海后，深深地陶醉了……

記得我7歲那年，我終于到了海南三亞，一大早，我便早早地起了床。漫步在沙灘上，仰頭便望見(jiàn)那一抹淡淡的曙光，旁邊點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)紅，身后一個(gè)一個(gè)小腳印，海水慢騰騰地流動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)如一個(gè)嬌滴滴的姑娘，害羞地東躲西藏，一不小心避開(kāi)了那一團(tuán)團(tuán)如紗衣似的云霧，瞬間，它散發(fā)出的光芒照射了整個(gè)大地。我終于瞧見(jiàn)了它的真面目，天空中，圍繞在太陽(yáng)附近的云霧漸漸由白變紅，更加襯托出太陽(yáng)的嬌羞。云霧漸漸流動(dòng)著，消失在天空中，陽(yáng)光沒(méi)了阻礙，用自己最強(qiáng)的光芒散發(fā)出來(lái)。整個(gè)海上頓時(shí)生機(jī)勃勃，海鷗們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò)，海水不時(shí)拍打著干燥的礁石，海浪連著海浪，形成了一個(gè)巨大的水花，潮起潮落，一個(gè)個(gè)貝殼顯露在海邊，貝殼在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，耀眼無(wú)比。金色的波浪此起彼伏，發(fā)出“嘩嘩——”的聲音。

沒(méi)過(guò)多久，大海上人山人海，聚滿(mǎn)了人。大家都盡情享受著大海帶給他們的涼爽，我走在大海的邊緣，一個(gè)一個(gè)小腳印出現(xiàn)在了岸邊，遠(yuǎn)處的海水，在陽(yáng)光的照射下，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子向岸邊奔來(lái)。海水一會(huì)兒奔騰不息，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌，一會(huì)兒波光粼粼，所有的人都不再嬉戲，都駐足觀看著這難以言表的美景，我被它深深地陶醉，不得不感嘆到：大海多美?。∷奈σ呀?jīng)將我吸附其中，陶醉于中……

大海，你的一切一切都是那么美麗，你像母親，給人溫暖，有你的地方，歡樂(lè)無(wú)處不在。

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇8)

每當(dāng)我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí)，都會(huì)情不自禁地俯下身子，看一看有沒(méi)有珍貴的生命，破土而出，讓我來(lái)細(xì)心照顧。

那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門(mén)，準(zhǔn)備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了傍晚，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線(xiàn)顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿(mǎn)星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！

幾天后的一個(gè)早晨我依舊去找那位“小精靈”，但是它不見(jiàn)了，我很傷心，可始終沒(méi)找到兇手。也許是“花開(kāi)花落”這自然規(guī)律，橫刀奪愛(ài)吧。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！彼鼰o(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，但又默默無(wú)聞的走了，這代表著什么？秋天帶來(lái)著一身金黃,邁者腳步,悄悄地來(lái)到人間.風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。

秋高氣爽，天像檫試得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣.天是那樣的藍(lán),月光是那樣的明媚薊草在飛上飛下,似乎被秋風(fēng)熏醉了.炎熱只剩下余威,畢竟使人感到愜意了。

你瞧,如海似的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴.千樹(shù)的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng).梧桐和槐樹(shù)的枯黃落葉被風(fēng)吹起,在空中打旋兒,剛剛落下又被卷起來(lái).田野成了一望無(wú)際的額金色的海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香.田野,稻浪滾滾,萬(wàn)里飄香:棉桃朵朵一片銀海.黃澄澄的餓穗頭,棉桃像小樹(shù),綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海:不是棉田,是白銀的世界.秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽(yáng)光下,走在這密林之中確有一番別樣的味道.秋天在生命的最后路程中,給這個(gè)世界留下多么美好的形象。

秋天真美啊！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇9)

我愛(ài)冬天，但是我更愛(ài)冬天漫天飛舞的雪。

雪——潔白如玉，玉潔冰晶。雪——是冬天的使者，萬(wàn)物的棉被。

今天中午，北風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，輕柔，潔白，如輕煙，如柳絮，從空中飄落而下，聞風(fēng)起舞。雪花落在樹(shù)枝上，送給小樹(shù)一身銀白色的盛裝。雪花落在草地上，給小草蓋上一床潔白而厚實(shí)的棉被。雪花落在田野里，給小麥送去了冬天的糧食。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄灑在大地上，大地成了白色的世界。一切都變了，到處一片潔白。

又白又厚又松軟的地毯，那是雪花送給我們的驚喜。你瞧，不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串小腳印，那是我們送給雪花的禮物。我和同學(xué)忘記了冬天的寒冷，一起玩起了堆雪人，打雪仗的游戲。開(kāi)心極了，歡樂(lè)的笑聲是我們對(duì)雪花的贊美。

冬天的雪使萬(wàn)物變的純潔，也使人們的心靈變的像它一樣美麗。

它給我們帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)和說(shuō)不出的驚喜！

風(fēng)自然話(huà)題作文(篇10)

2012年9月3日星期一雨

今天，從早上就是陰沉沉，中午果然下起了雨。

中午，放學(xué)后，我立刻來(lái)到車(chē)棚取自行車(chē)。上午下過(guò)一陣雨，車(chē)座上還是濕漉漉的，我想：一定要快點(diǎn)走，不然又要下雨，我快步推著車(chē)，一看到人群中有空當(dāng)就迫不急待地推過(guò)去，不一會(huì)就隨川流不息的人們走出校門(mén)。我正準(zhǔn)備上車(chē)，可我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鏈掉了。

正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，天上又滴起了毛毛雨，這真是“屋漏又遭連夜雨，行船徧遇打頭風(fēng)”呀！幸好天無(wú)絕人之路，我的朋友朱家齊和程世勤來(lái)了。在他們的指導(dǎo)下，我開(kāi)始裝車(chē)鏈，不一會(huì)兒，我另一個(gè)朋友柳瀾濤也來(lái)了，他赴下身子與我一起裝。過(guò)了一會(huì)兒，我在他們的幫助下，裝好了車(chē)子，這時(shí)門(mén)口差不多沒(méi)人了，雨逐漸大起來(lái)，我們四個(gè)趕緊往回走，冒雨往家趕。

回家的路上，我十分感激他們，我以后要象他們一樣，送人玫瑰，手留余香，成為一個(gè)助人為樂(lè)的人。

考試的緊張作文實(shí)用11篇

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫(xiě)作化的時(shí)代，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。我們可以從哪些方面入手去寫(xiě)好一篇文章呢？小編花時(shí)間特意編輯了考試的緊張作文實(shí)用11篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

考試的緊張作文 篇1

下午第一節(jié)課，是音樂(lè)課，同學(xué)們都唉聲嘆氣，因?yàn)榻裉煲魳?lè)考試。

我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，于是同學(xué)們交頭接耳，教室里鬧哄哄的。這時(shí)，課代表吳淼對(duì)我們說(shuō);安靜!誰(shuí)再講話(huà)我就記名字了!命令一下去，班上便鴉雀無(wú)聲了，偶爾幾個(gè)人在底下竊竊私語(yǔ)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，到班級(jí)的第一句話(huà)便是大家準(zhǔn)備!于是，我們就按照順序一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)了。在這過(guò)程中，我的心一直在砰砰!砰砰!地跳著，不一會(huì)兒就輪到我了。我上了臺(tái)，和趙琪琪演唱了一首《茉莉花》。在唱的時(shí)候，我的聲音微微顫抖，但是臺(tái)下的韓藝不停地鼓勵(lì)著我，使我有了很大的信心。

終于唱完了，我松了一口氣，趕緊回到了位置上，心想：希望老師給我打一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

考試的緊張作文 篇2

這個(gè)星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的考試。這次考試讓我非常緊張。

早上第一節(jié)課，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我非常緊張。我怕這次考試會(huì)跟上個(gè)學(xué)期期末考試一樣，考得很差。發(fā)到試卷了，我不亂想了，到時(shí)候考試來(lái)不及可就完了。一筆又一畫(huà)，一題又一題，考試還剩五分鐘了，還好我寫(xiě)完了。我粗略了看了一遍試卷，考試就結(jié)束了。

考試是考完了，可是成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，我的心還是放不下來(lái)，心中七上八下的。過(guò)了好一會(huì)兒，心中總算是平靜了許多。

第二天，我懷著那充滿(mǎn)好奇的心，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室。可見(jiàn)試卷發(fā)下來(lái)了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，看來(lái)大家都考的不錯(cuò)，那我呢？應(yīng)該沒(méi)有考的很差吧！不看不要緊，一看嚇一跳，考試分?jǐn)?shù)立馬在我的眼里打轉(zhuǎn)。居然是88.5分，怎么又沒(méi)有考到90分以上。還好，比上學(xué)期期末考試考得好。

在這第二單元，語(yǔ)文考試比以前好，可還是沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的成績(jī)。這段時(shí)間我一定要比以前更加努力爭(zhēng)取考到90分以上，打破一次我自己的記錄。

這次考試真是太緊張了。

考試的緊張作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就像一匹小馬兒一樣，跑著跑著就丟了。期末考試即將來(lái)臨，大家都十分緊張，繃緊了弦。都努力復(fù)習(xí)著……終于，千盼萬(wàn)盼，期末考試的日子來(lái)了。

早上，我早早趕來(lái)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了很多同學(xué)，都專(zhuān)致志地看著著復(fù)習(xí)資料。我不甘示弱，也快速坐下，開(kāi)始復(fù)習(xí)。漸漸地，所有人都到齊了，這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“馬上開(kāi)始考試，大家要認(rèn)真讀題、選題，不會(huì)得先放放，先寫(xiě)作文要緊，就這樣，加油了大家！”我們聽(tīng)了，緊張極了，我的心里像有一只兔子在跳一樣。幾分鐘后，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，為我們發(fā)了試卷，考試開(kāi)始了。

我先寫(xiě)上名字，就開(kāi)始讀題。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的基礎(chǔ)題做完了，只是一道選擇題難住了我，問(wèn)：“白素貞為了救被自己嚇?biāo)赖脑S仙，去哪里盜取了靈芝草？”我想：這不是課外的嗎？這里有四個(gè)選項(xiàng)，A是靈山，B是金山，C是凈慈寺，D是寒山寺，我首先排除了C和D，但卻不記得是A還是B了，我聽(tīng)過(guò)《水漫金山寺》，所以想選B，快下筆時(shí)，突然想起，《教材全解》上寫(xiě)了，是靈山！于是，我選了A。便快速的去寫(xiě)閱讀理解和作文了，好在后面一路暢通無(wú)阻，我順利做完了。剩下的時(shí)間我一直在檢查，沒(méi)看出什么錯(cuò)。很快，考試結(jié)束了，我聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在議論那道選擇題，我過(guò)去問(wèn)：“是A嗎？”她們說(shuō)：“是！”我很開(kāi)心。

第二場(chǎng)英語(yǔ)考試緊跟著開(kāi)始，首先是聽(tīng)力測(cè)試，我在第二大題遇到了幾個(gè)單詞，讀音像，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，只能憑記憶，我很忐忑，做完了筆試部分，考試結(jié)束。午飯時(shí)間到了。

午休過(guò)后，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我認(rèn)真地審著題，一個(gè)字也不放過(guò)，聚精會(huì)神。終于，做完了卷子，沒(méi)什么太難的，但我還是記住老師的話(huà)，不能大意，要認(rèn)真檢查！便又看了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道口算題，我把38—錯(cuò)寫(xiě)成等于，我急忙改成了9，心中有些欣喜。終于最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，我松了口氣。

考試的緊張作文 篇4

今天的家長(zhǎng)會(huì)，很多人傷心很多人激動(dòng)，我屬于前者。

家長(zhǎng)會(huì)上，老師n次提到我的名字。贊：0次。類(lèi)似于批評(píng)：n次。少皮慘。

第一次：班主任先說(shuō)了前十名的名字，說(shuō)這次有四個(gè)人進(jìn)了前十名，還有一部分人退了前十名，總結(jié)了退的人的原因。我是光榮的一方。

第二遍：班主任讀偏科嚴(yán)重的前十名學(xué)生，包括我。我是榮耀的十分之一。

第三次：班主任念了幾個(gè)退步很大的同學(xué)的名字，包括我。我是榮耀的一部分。

第四次：班主任想到了幾個(gè)從上學(xué)期結(jié)束以來(lái)成績(jī)直線(xiàn)下降的同學(xué)。我是榮耀的一部分。

第五遍：班主任在兩扇門(mén)上讀了130分，幾個(gè)學(xué)生一個(gè)差。我是榮耀的一部分。

第六次：英語(yǔ)老師念了幾個(gè)英語(yǔ)考得好的同學(xué)的名字，我是零頭。注意：比較好，140以上的分?jǐn)?shù)比較好，第一個(gè)最好。

第七次：班主任想到一個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)很勤奮，但是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是光榮的唯一。

第n次~ ` ~太少皮了，就不說(shuō)了。

反正我今天很郁悶。雖然我媽沒(méi)罵我，但是我知道我考的怎么樣。如果再這樣下去，最后的落點(diǎn)肯定是不好的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力了。我想寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的人是曾還是張，我還沒(méi)選。等到周一接受我的`挑戰(zhàn)書(shū)，但是給我挑戰(zhàn)書(shū)的人很多，班主任點(diǎn)名讓別人給我挑戰(zhàn)書(shū)。我必須努力工作。我要等到今天，那天之后的一個(gè)月。他們幾個(gè)給了我一本600字的自我批評(píng)書(shū)承認(rèn)失敗，“跪下唱征服！”哈哈，我也想看到那天挑戰(zhàn)我的人認(rèn)輸。哈哈，我要開(kāi)始努力了，明天要補(bǔ)課了。

加油！加油！

考試的緊張作文 篇5

有人常說(shuō)：“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”?？荚嚨臅r(shí)候，大家都很緊張，有時(shí)候甚至考前我都會(huì)發(fā)抖?？荚嚱o我?guī)?lái)很大的壓力，但有時(shí)也給我?guī)?lái)驚喜。

七年級(jí)期中考試快到了，意味著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考，誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中輸。

考試前一天晚上，我復(fù)習(xí)了明天要考的科目。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。我不敢大意。我翻了翻課本，一遍又一遍的檢查，然后試著把這些知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，為明天考試前的最后沖刺做準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒。我在床上感覺(jué)很放松。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了。

第二天早上，我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間，我拿出英語(yǔ)磁帶，邊聽(tīng)邊背，分秒必爭(zhēng)?，F(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，每個(gè)學(xué)生都在緊張地復(fù)習(xí)，給我們班創(chuàng)造了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

我坐在位置上，從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，然后盯著書(shū)里的每一個(gè)字，每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機(jī)器人，這樣我就可以把我所有的知識(shí)牢牢記在心里。

第一次語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我趕緊揮了揮筆，做完了基礎(chǔ)題和閱讀題，開(kāi)始了《我感受到了》的作文題。

考場(chǎng)靜悄悄的，只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽(tīng)——

筆尖在試卷上沙沙作響，像春蠶嚼桑葉，像暖風(fēng)吹楊樹(shù)，像秋雨親吻梧桐，像春水歌唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn)，字隨著思路延伸，一條一條，一行一行，一頁(yè)一頁(yè)，橫看像一群螞蟻，豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目。

杰作完成了，我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室，面對(duì)彼此的答案。

終于明白了“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話(huà)的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中，才能得到更好的培養(yǎng)，才能不斷成功！

考試的緊張作文 篇6

“考生入考場(chǎng)，監(jiān)考老師領(lǐng)題。”伴隨著廣播聲，我來(lái)到了第二考場(chǎng)一四班。

我來(lái)到座位坐下，突然打了一個(gè)冷顫，我想應(yīng)該是太緊張了的原因吧?？戳丝雌渌瑢W(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，好像在商量著什么；有的在看課本，復(fù)習(xí)知識(shí)，做最后的準(zhǔn)備；有的在傻笑，應(yīng)該在盤(pán)算著考完試去哪兒游玩；有的身子在顫抖，害怕自己考不好；有的在準(zhǔn)備東西，生怕忘拿中性筆。總而言之，統(tǒng)而言之，大家都為考試付出了許多的努力。

監(jiān)考老師捧著一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們瞬間轉(zhuǎn)移了心思。試卷一發(fā)下來(lái)，大伙都全神貫注地審題，連一向吊兒郎當(dāng)?shù)男⒍寄敲凑J(rèn)真。現(xiàn)在教室里除了寫(xiě)字的“嘩嘩”聲，就是同學(xué)們緊張的呼吸聲。我仔細(xì)做著題，感覺(jué)空氣都快要凝固了，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我做完之后，一遍又一遍地檢查，生怕落下一個(gè)數(shù)字，少寫(xiě)一個(gè)單位。小李做完之后，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、玩筆。嘴里還嘟噥著：“題太簡(jiǎn)單了，就算不用檢查，我也能考一百分?！蔽蚁耄侯}就算簡(jiǎn)單，也不能抱有僥幸心理呀。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師收了試卷，走出門(mén)，教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學(xué)胸有成竹地走出門(mén)，一看就知道他能考個(gè)好成績(jī)；有的同學(xué)抱著頭深思，似乎在思考著什么；有的同學(xué)悶悶不樂(lè)，似乎在擔(dān)心成績(jī)；還有的同學(xué)在對(duì)答案，答案對(duì)了的同學(xué)手舞足蹈，答案錯(cuò)了的同學(xué)垂頭喪氣。

我走在回家的路上，感覺(jué)天氣格外晴朗，心想這次一定能考個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲以诳荚嚽白隽顺渥愕臏?zhǔn)備，一定能有個(gè)好成績(jī)，過(guò)個(gè)好年！

緊張的考試結(jié)束了，現(xiàn)在我要以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)！

考試的緊張作文 篇7

禮拜二，我們考了英語(yǔ)，英語(yǔ)楊老師說(shuō)這次我們的英語(yǔ)考試分為三部門(mén)，第一是讀單詞、聽(tīng)單詞，第二是讀課文簽字，隨意抽查一篇，第三是考一份試題，滿(mǎn)分六十分，然后這三部門(mén)加起來(lái)嘗嘗這次的英語(yǔ)總分。

今天我們考了英語(yǔ)同步學(xué)習(xí)與檢測(cè)上的1~4單元測(cè)試，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。

到了禮拜三，一大早就開(kāi)始考數(shù)學(xué)，從7:50開(kāi)始考，到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時(shí)候收卷。

下戰(zhàn)書(shū)1:30到2:40，考語(yǔ)文，試題四面，再加一面作文稿紙。在考試的途中，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就又收卷了。

到了木曜日的下戰(zhàn)書(shū)，數(shù)學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了，那時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，但是當(dāng)我的卷子到我的手里時(shí)，心里的大石頭就落地了，數(shù)學(xué)考得還湊副——96分。

英語(yǔ)和語(yǔ)文都還沒(méi)發(fā)，只能自己默默的祈禱考好分?jǐn)?shù)。

考試的緊張作文 篇8

我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)，處處嚴(yán)格要求自己的小女孩，特別是在學(xué)習(xí)上我從不服輸，所以每次考試我都很緊張，總擔(dān)心考不好。

記得三年級(jí)上期，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)單元測(cè)試沒(méi)考好，便讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心，當(dāng)時(shí)我心想：我的思維能力差，可能以后也學(xué)不好數(shù)學(xué)。這種想法一直埋藏在我心里，而且我經(jīng)常為這事苦惱，但我始終沒(méi)有勇氣把它告訴給老師和家長(zhǎng)，以至于嚴(yán)重地影響了我期末考試的情緒。

考試的前幾個(gè)晚上，我做了很多練習(xí)題：北京海淀區(qū)和黃岡密卷上的總復(fù)習(xí)和期末考試題幾乎全都做了一遍，媽媽還給我補(bǔ)充了一些難度較大的思考題，但心里仍然很緊張，壓力很大，考試前的晚上連覺(jué)也睡不好。第二天考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我心里特別慌張，手拿著筆都在發(fā)抖。我一直在想：要是考不好怎么向老師和家長(zhǎng)交待呀？我心里真有說(shuō)不出來(lái)的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。

當(dāng)我懷著惴惴不安的心情去看成績(jī)的時(shí)候，得知自己才媽媽也對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你盡到了自己的最大努力，就非常好了，關(guān)鍵是看你學(xué)沒(méi)學(xué)懂，分?jǐn)?shù)僅僅只是反映學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)方面。記??；‘失敗是成功之母’?！崩蠋熀图议L(zhǎng)的教育，使我又重新找回了自信。

三年級(jí)下冊(cè)，我吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，認(rèn)為學(xué)習(xí)也需要一個(gè)健康的心態(tài)。我在課堂上開(kāi)始大膽發(fā)言，遇到問(wèn)題認(rèn)真分析，冷靜處理，排除一切不必要的心理障礙，隨時(shí)保持開(kāi)朗，樂(lè)觀的情趣。這樣我覺(jué)得學(xué)習(xí)也輕松多了，成績(jī)也有所上升。當(dāng)又要期末考試時(shí)，我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態(tài)參加考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

考試的緊張作文 篇9

今天是期中考試，也是我上六年級(jí)以來(lái)打的第一仗，真是讓我心驚動(dòng)魄，心驚膽戰(zhàn)??！就讓我來(lái)告訴你事情的原由吧。

隨著考試的倒計(jì)時(shí)，再一步一步地逼近?？諝庵卸紡浡o張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽(tīng)得一清二楚，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了。今天要考三門(mén)學(xué)科，這對(duì)我更是一種隱形的眼里，但我有信心會(huì)取得好成績(jī)?！榜R上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對(duì)于不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個(gè)深呼吸，準(zhǔn)備迎接它的到來(lái)。一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)了教室。她是音樂(lè)老師——王老師?！敖裉煊晌襾?lái)監(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去。”隨著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個(gè)動(dòng)作，收書(shū)！坐正！這時(shí)的我只聽(tīng)見(jiàn)“噗通，噗通！”的.心跳聲，小心臟在那急速地跳動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不慢下來(lái)。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來(lái)，我趕緊答題，生怕時(shí)間不夠?？捎械李}卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團(tuán)漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒(méi)有方向盤(pán)的汽車(chē)，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時(shí)間在那慢慢流逝。時(shí)間不等人啊，我一看時(shí)間不多了，便急急忙忙地往下寫(xiě)。最后，把我認(rèn)為對(duì)的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時(shí)間都沒(méi)留下，真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時(shí)間在那道題目上。

這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個(gè)小竅門(mén)（如果考試中遇到不會(huì)的題目，千萬(wàn)不要在那道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，先做下面的題目，不讓你回來(lái)不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動(dòng)魄，無(wú)比難忘??！

考試的緊張作文 篇10

激動(dòng)人心的暑假又要來(lái)了，但也意味著無(wú)比緊張的期末考試又要來(lái)了。

禮拜一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校，我連忙開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。大家都屏氣凝神，我寫(xiě)上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開(kāi)始答起題來(lái)。我聚精會(huì)神的答題，腦子就像一臺(tái)機(jī)器，正在不停的工作：看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，仿寫(xiě)句子，按照課文內(nèi)收留填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng)，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫?！我開(kāi)始檢查起來(lái)，哦，是這樣呀，原來(lái)他要我找出動(dòng)詞，我卻把整句話(huà)都抄下來(lái)了，我連忙改了過(guò)來(lái)，唉，其實(shí)太粗心了，可我找出了錯(cuò)題，興奮得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來(lái)，數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫(huà)圖題，判定題，我都不在話(huà)下，有的仍是心算的，誰(shuí)叫我是數(shù)學(xué)天才呢，哈哈哈哈哈！

到了英語(yǔ)考試，我那囂張的氣魄一下就被壓了下去，望著那些我一知半解的標(biāo)題問(wèn)題，我的腦袋不由得死機(jī)了，平時(shí)可以把握的單詞都沒(méi)有印象了。這時(shí)，教室里安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽(tīng)得清清晰楚，這安靜的氣氛豈非是襯托出我的傷心嗎？

科學(xué)考試開(kāi)始，也證實(shí)馬上就能放暑假咯，可仍是把興奮的氣氛壓一壓，預(yù)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí)，我的臉就繃住了，這標(biāo)題問(wèn)題太難了，望著一道道完全看不懂的怪標(biāo)題問(wèn)題，我的腦子就像進(jìn)了水，好不收留易做完，足足有一半的標(biāo)題問(wèn)題不確定，這，太難了。

固然標(biāo)題問(wèn)題有難度，可我仍是但愿能進(jìn)前十名，我一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)對(duì)標(biāo)題問(wèn)題感到目生。

考試的緊張作文 篇11

叮鈴鈴考試開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲?，此時(shí)，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無(wú)法呼吸，心想：怎么又考試了??？好煩啦我輕輕地做了一個(gè)深呼吸，心中默念：沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)，放松，放松......

開(kāi)始做題了，那一道道題目那么的似曾相識(shí)，感覺(jué)它們就像我的好朋友一樣，一個(gè)個(gè)都微笑著面對(duì)著我，而我也一定得友好地接待它們?。∥业墓P猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領(lǐng)著我在紙上沙沙作響。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，實(shí)在想不起來(lái)，于是安慰自己說(shuō)：這題先放在這兒吧，不能在這個(gè)字上浪費(fèi)時(shí)間?。±^續(xù)接著往后寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在對(duì)著我招手，手舞足蹈地對(duì)我說(shuō)：我在這兒，我在這兒頓時(shí)，我欣喜若狂，這不就是剛才不會(huì)寫(xiě)的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呢！我趕緊地把字給補(bǔ)上吧。

同學(xué)們，現(xiàn)在還有40分鐘了，請(qǐng)大家加快速度。完了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)呢？這可是關(guān)鍵呀！我可不能在這失了大分??！于是我快速讀題，想好了提綱，接著就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。同學(xué)們，現(xiàn)在還有十分鐘，請(qǐng)寫(xiě)完的認(rèn)真檢查，沒(méi)寫(xiě)完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。

叮鈴鈴！結(jié)束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺(jué)得這次考試一定可以考90分以上了。