說(shuō)考試事件話題作文

說(shuō)考試事件話題作文14篇。

在幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)仔細(xì)評(píng)估之后，幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為這篇文章“說(shuō)考試事件話題作文”是一個(gè)很值得看的。我們的作文不僅是交流和分享思想的工具和載體，而且也是表達(dá)思想和傳遞知識(shí)的非常重要的方式。因此，多多練習(xí)寫作是一個(gè)很重要的事情，可以有幫助我們儲(chǔ)備更多知識(shí)，并提高我們的學(xué)習(xí)能力。

說(shuō)考試事件話題作文 篇1

前后，每個(gè)人都著急

不停的寫，不停的做

可知臨時(shí)抱佛腳為無(wú)用功力？

考試開(kāi)始

看見(jiàn)試卷倒吸一口涼氣

拿起鋼筆，做深呼吸

題目難的讓人大腦死機(jī)

手上寫著，嘴里背著

眼睛還瞄著

實(shí)在不會(huì)

胡編亂造

監(jiān)考老師會(huì)心的笑

時(shí)間一到，試卷收繳

收繳員被別人當(dāng)成了眼中釘

公布成績(jī)，有哭有笑

可知老師已怒火中燒？

恨不得再做

一次試卷

好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講

便可微笑著傾聽(tīng)成績(jī)！

說(shuō)考試事件話題作文 篇2

2013年12月30日 星期二 天氣：小雪

雪，靜靜地下了；月光，悄無(wú)聲息地灑滿大地。

夜里一個(gè)孩子在啜泣，手握著成績(jī)單，目光透過(guò)淚水凝望著紅色的分?jǐn)?shù)。正納罕那人他是誰(shuí)？哦，是我。

父母剛剛說(shuō)了我一頓，依稀聽(tīng)到父母在客廳里的談話聲?！昂⒆涌嫉媚敲床?，看來(lái)是不喜歡學(xué)習(xí)。”母親說(shuō)。爸爸嘆了口氣。沉默，表示贊許。

我聽(tīng)著，靜靜地聽(tīng)著。我想：難道在81個(gè)人里排32位就算低嗎？

看窗外：黃暈的燈光斜射在大地?；蛟S，我就是那燈光吧。沒(méi)有日光那么耀眼，那么引人向上；沒(méi)有月光那么富有詩(shī)意。

號(hào)啕大哭后，心平靜了下來(lái)。反問(wèn)自己：這一學(xué)期學(xué)習(xí)是否認(rèn)真？態(tài)度是否端正？

太多的是是非非了！在其中讓我無(wú)法自拔，或許做本色的自己更好。但我沒(méi)有辦法，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，都深深地影響著我。

明天或許更美好！

說(shuō)考試事件話題作文 篇3

人的一生，有許多令人害怕的事。正在上學(xué)的學(xué)生，不論天才或調(diào)皮的學(xué)生，都怕一樣?xùn)|西--試卷。

當(dāng)老師宣布：今天測(cè)驗(yàn)時(shí)，大家的臉?biāo)⒁幌露及琢恕１犞糯蟀牍值暮谘劬?，張大了嘴，無(wú)聲的喊著：天啊該怎么辦？這下一定會(huì)死的很慘|很慘|一定會(huì)死無(wú)全尸|我想如果老師會(huì)讀唇語(yǔ)的話一定會(huì)被氣死的|

臨考試還有十分鐘時(shí)，好學(xué)而認(rèn)真的同學(xué)仔細(xì)看書(shū)。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)的同學(xué)，一邊深呼吸一般飛快地翻著書(shū)。那翻書(shū)的速度，一點(diǎn)也不亞于直升機(jī)上的螺旋槳，轉(zhuǎn)動(dòng)的速度。調(diào)皮的同學(xué)則大喊著：快給我一顆救心丸，我的心跳的太快了，都要停跳了|

考試了，大家都一起齊刷刷的望向門外。忽然班長(zhǎng)說(shuō)了一聲：今天不考試|所有的人都異口同聲的耶了一聲。然后歡呼雀躍，有的跳舞慶祝，有的大聲的唱歌，還有的大聲說(shuō)解放了|然后教室里傳出大家歡樂(lè)的笑聲。我想對(duì)面上課的老師，一定被震死啦|校園里恐怕到處都能聽(tīng)到這八十分倍的噪音了吧。不用考試多好呀|

說(shuō)考試事件話題作文 篇4

考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

因?yàn)橄铝舜笱?，學(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過(guò)高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？

之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺(jué)得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題。或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無(wú)法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來(lái)壓力。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，其實(shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！

說(shuō)考試事件話題作文 篇5

在今天的升旗儀式上，老師向宣布了一個(gè)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常不好的消息：這周五就要半期考試了。聽(tīng)到這消息時(shí)，同學(xué)們都很郁悶，沒(méi)辦法呀，考不好，爸爸媽媽可是會(huì)很生氣的，說(shuō)不定還要讓我們吃皮帶炒肉絲呢，唉。

時(shí)間過(guò)地真快，一眨眼就到了星期五。今天就是半期考試了，我把數(shù)學(xué)書(shū)翻了一遍又一遍，語(yǔ)文的古詩(shī)詞和日積月累硬是背得滾瓜爛熟。

我可真緊張??！我的成績(jī)一直都不穩(wěn)定，像個(gè)風(fēng)箏一樣，忽上忽下，要是考砸了爸爸媽媽都不知道要怎么罵我呢！

過(guò)了一會(huì)兒，班主任拿著一大疊考試卷進(jìn)來(lái)了，把試卷給前排的同學(xué)，然后一個(gè)個(gè)傳下去，等考試卷發(fā)好后，班主任宣布說(shuō)：“考試開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沙沙，沙沙，同學(xué)們都迅速拿起筆開(kāi)始作答。

我全神貫注，奮筆疾書(shū)，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)始了緊張的考試。這道題怎么做呢？啊，我知道了！這題應(yīng)該是這樣子做的吧。這題太簡(jiǎn)單了，刷刷，刷刷，我一個(gè)接一個(gè)的把我覺(jué)得是對(duì)的答案寫上去……

“時(shí)間到了，收卷！”班主任宣布說(shuō)?？紙?chǎng)上立刻響起了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有點(diǎn)瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的還急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙在添上幾筆。

在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無(wú)可奈何之后，考試結(jié)束了?？荚嚭蟮耐瑢W(xué)猶如起死回生，仿佛又來(lái)到了世外桃源，個(gè)個(gè)神采奕奕、談笑風(fēng)生，回想起剛才那一幕，猶如南柯一夢(mèng)。

第二天，輕松的心情被接踵而至的擔(dān)憂取代，就是考試成績(jī)，在一次無(wú)意經(jīng)過(guò)教室，得知我數(shù)學(xué)考了98.5分，心里如同一塊石頭落地，無(wú)比輕松。

說(shuō)考試事件話題作文 篇6

今天下午期中考試的第二科，也是我最有把握的一科——科學(xué)。

我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我把心一橫：管他呢！先把會(huì)做的做完再說(shuō)。

考場(chǎng)上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的做題，除了聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫字的“沙沙”聲，就連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。我過(guò)五關(guān)，斬六將，一道道題讓我給破解了，正在一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)時(shí)，被一道選擇題給困住了，它就像一只“攔路虎”突然跳出來(lái)。

我左手托腮，兩眼微閉，緊張的思索：這道題選A呢還是選B呢？盡管我絞盡了腦筋，那躲在記憶角落里的，似乎很熟悉的科知識(shí)，就是百度不到……

考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我對(duì)這個(gè)選擇題還是拿不定主意，我拼命地思考著，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

是填果皮和胚芽？還是果皮和種子？這時(shí)，我聽(tīng)到右邊的王奕軒自言自語(yǔ)。

噢！他也是這道題不會(huì)做，我心里在想。但馬上又聽(tīng)到他輕輕地自問(wèn)自答：“對(duì)，這道題老師講過(guò)，應(yīng)該是‘果皮和種子’填B！”

聽(tīng)了他的話，我也豁然開(kāi)朗了：對(duì)呀！老師就是講過(guò)，我怎么沒(méi)想到？我一陣竊喜?？删驮趽]筆寫答案的時(shí)候，老師嚴(yán)峻的面容，父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)------做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金啊……

最后，我把試卷交上去了，那個(gè)題的答案寫的是A。

考試結(jié)束，我問(wèn)了同學(xué)，那道題的確是選擇B?？晌也缓蠡冢?yàn)樵谶@次科學(xué)考試中，我通過(guò)了比考試本身更重要的考試------心靈的考試。

說(shuō)考試事件話題作文 篇7

“π約等于3.14，二π約等于6.28……”再過(guò)5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無(wú)法平靜。

“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始望終向著門外。

終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng)，就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。

“滴答、滴答、滴答……”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下?！翱禳c(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了?！蔽乙槐楸榈馗嬲]自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“馬虎”的指縫間溜走。

“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。

考試，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。

說(shuō)考試事件話題作文 篇8

“解放——！”

隨著一聲長(zhǎng)叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來(lái)的期中考試就這么沒(méi)了。似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。

本來(lái)信心滿滿，但是，現(xiàn)在卻這樣沒(méi)底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒(méi)有，又為考題而“擔(dān)心”著，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間，我可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)：“我努力了、我?jiàn)^斗了。”或許我還是沒(méi)有別人更努力吧。

這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒(méi)有保持住，壞的也全都死皮賴臉的壞下來(lái)。我怎么超過(guò)別人。我真的不想看到父母和別的家長(zhǎng)談起成績(jī)時(shí)的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學(xué)的看不起。是，我是很好強(qiáng)，是很倔強(qiáng)。

考試之前，一句“她多好超過(guò)啊，稍加努力不都行了。”的帶著河南調(diào)的話，徹底的刺痛了我的心。當(dāng)時(shí)，我也只能苦笑著，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實(shí)是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

是的，這段時(shí)間的努力我問(wèn)心無(wú)愧，大家也都看在眼里，我真的拋開(kāi)了一切，去做了?？墒?，怎么就不出成績(jī)呢？“我就真的比別人差么？”我自問(wèn)道。要我認(rèn)輸，我做不到。

我想要的，只是考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后的不留遺憾。聽(tīng)天由命，不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧！

是好是壞，我服了！

說(shuō)考試事件話題作文 篇9

考試終于結(jié)束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔(dān)心自已的考試成績(jī)。

我當(dāng)時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒(méi)幾天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jī)，卻怕考得不好又會(huì)被老師罵，又會(huì)被媽媽抽打。

回到家中，我把各門考試的成績(jī)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jī)實(shí)在是不太怎么樣了，數(shù)學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì)搞錯(cuò)，題目也會(huì)忘看；英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認(rèn)識(shí)，補(bǔ)考前天，不是讓你認(rèn)過(guò)了嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)；至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì)錯(cuò)，不是可以看書(shū)的嘛，連這也會(huì)錯(cuò)，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jī)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì)有一肚子的火。”

媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲??！”

我聽(tīng)了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨(dú)自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jī)，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

說(shuō)考試事件話題作文 篇10

從前的我們總是認(rèn)為考試是破壞幸福的“元兇”，認(rèn)為它只為給我們的學(xué)習(xí)生活留下陰暗的一筆，會(huì)讓我們?cè)馐艿嚼蠋熇淠难酃?，父母無(wú)情的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，可是我們何曾想過(guò)就是因?yàn)橛辛诉@些考試，我們才有了正確的心態(tài)。

——題記

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，不可避免的就是那大大小小的考試，也正是有了這些大大小小的考試，磨練著我們的心態(tài)。

還記得，那次的考試，我在考場(chǎng)上，捏著筆，心似乎揣了只蹦跳的小兔子，我做著做著，啊，手心出了汗，為什么我突然覺(jué)得題目這么難，拿著筆的手仿佛有千斤重，明明是老師講過(guò)的題目，卻在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊，在模擬著期末考試的卷子，看起來(lái)卻像是讀天文書(shū)一樣。作弊？可是監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面孔時(shí)時(shí)警告著我們：別想作弊，除非你想得0分！不管了，只是一次小考而已，何必在乎那么多呢。輕輕放下提著筆的手，慵懶的趴在桌面上，只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉，我的心情莫名的煩躁，似乎為還未到來(lái)的畢業(yè)考試緊張著。漸漸的，我的思路飄遠(yuǎn)了，“考試，最重要的是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸?，在考試時(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈?！币老∵€記得，這是我們老師時(shí)時(shí)刻刻念在嘴邊的話。

于是，我提起了筆，放正心態(tài)，漸漸地，我進(jìn)入了佳境，把沒(méi)搞定的全都o(jì)k了！看著其它桌子上的同學(xué)們?cè)缫炎鐾辏谧郎贤嬷虬l(fā)時(shí)間，看著他們的樣子，我不想檢查了，何必呢？于是，我再次放下了手中的筆，趴在桌子上，計(jì)算著考試完我該去玩啥？

“叮鈴鈴……”鈴聲響起，考試時(shí)間到此結(jié)束，我把考卷上交給監(jiān)考老師。心情得到了放松，直奔向云霄去了——操場(chǎng)上玩。

第二天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)這張我漫不經(jīng)心做的試卷，驚訝不已！原本我沒(méi)有調(diào)整心態(tài)時(shí)做的試題居然大部分是錯(cuò)的，而有調(diào)整心態(tài)后的，幾乎全對(duì)！真是應(yīng)了老師的話??！富有哲理性的話啊。

最后希望大家能以我為借鑒，學(xué)會(huì)調(diào)整考試的心態(tài)，文章的結(jié)尾就以老師的話結(jié)束吧：考試，最重要的是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸茫诳荚嚂r(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。

說(shuō)考試事件話題作文 篇11

悲傷并快樂(lè)著，期末來(lái)了，考試的腳步近了。

一切都忙碌起來(lái)了，緊張得不敢眨眼。作業(yè)多起來(lái)了，考試猛起來(lái)了，老師的批評(píng)嚴(yán)厲起來(lái)了，就連副課也消失了。

餐桌上，床上，地板上，衛(wèi)生間里，一眼望去，到處都是作業(yè)、輔導(dǎo)書(shū)。吃飯時(shí)，當(dāng)做精神食糧；睡覺(jué)前，背上兩句概念；上廁所時(shí)，再瞄上兩行字。全身的精神都是緊繃的，絲毫不敢懈怠。

紅勾，“烏龜”，大問(wèn)號(hào)，你不讓我，我不讓你，都出現(xiàn)在作業(yè)本上，使小主人悲喜交加。閉上眼，父母仿佛看見(jiàn)了模擬卷，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，零花錢滾滾來(lái)；有時(shí)棍棒交加，小屁股腫起來(lái)；有時(shí)不動(dòng)聲色，一顆心懸起來(lái)。一天一天，像威脅，像恐嚇。

“臨時(shí)抱佛腳”，不錯(cuò)的，臨近大考，像魔鬼的手抓撓著你，風(fēng)里帶來(lái)絲絲緊張的氣息，混著許多悲傷，帶著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，都在清晨的空氣中隱藏。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹩懻撛囶}。沒(méi)有平時(shí)的追逐打鬧，沒(méi)有平時(shí)的歡天喜地，偶爾傳來(lái)弄懂題目后那清脆的笑聲，不一會(huì)兒便消失了。此時(shí)的上課鈴聲，是那么的清晰，響亮。

罵聲是最尋常的，一天就有十幾次?？蓜e煩，聽(tīng)，像鬧鈴，像警鐘，隨時(shí)傳入你的耳中。傍晚時(shí)，上燈了，滿屋明亮的燈光，絲毫感覺(jué)不到黑夜的到來(lái)。在路上，游樂(lè)場(chǎng)里，哪里還能看到天真爛漫的笑臉，哪里還能聽(tīng)到銀鈴般的笑聲？

學(xué)校前的老師漸漸多了，家長(zhǎng)也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。給考試的孩子加油后，各做各的一份兒事去了。考試過(guò)后，幾家歡喜幾家愁，寒假剛剛起頭，有的是工夫，有的是懲罰。

考試像一把無(wú)形的大手，緊緊抓住你，使你喘不過(guò)氣來(lái)。

考試像解放的響鈴，意味著假期即將到來(lái)。

考試像無(wú)盡的階梯，領(lǐng)著我們向前去，突破自己，超越自己。

說(shuō)考試事件話題作文 篇12

今天，班級(jí)進(jìn)行期終考試測(cè)試?？季戆l(fā)下來(lái)了，我走馬觀花簡(jiǎn)略地看了一下，呀，這些題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我便拿起筆對(duì)流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會(huì)兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針的落地聲都可聽(tīng)講，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎？各個(gè)都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見(jiàn)有的同學(xué)手不停的寫著、算著，有的同學(xué)雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是……這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)提醒，我這才如夢(mèng)初醒，心慌意亂地做考卷。

“鈴鈴”下課了，有的同學(xué)瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，雙眼還盯著試卷；有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會(huì)的走出教室。考試過(guò)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，有的還在議論試卷上的題目。

幾天過(guò)后，老師面無(wú)表情的走進(jìn)教室，我以為自己穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時(shí)，像泄了氣的批球，攤在椅子上無(wú)精打采。一看提目，才知，我主要錯(cuò)了一題計(jì)算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認(rèn)真檢查，做事粗枝大葉。

咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

說(shuō)考試事件話題作文 篇13

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級(jí)時(shí)，我參加了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。剛來(lái)初期，教官要選一個(gè)班長(zhǎng)，并神秘地對(duì)我們說(shuō)：“這可是要進(jìn)行一次特殊的考試。”同學(xué)們都莫名其妙，并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。

一天，教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱，同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練，教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練，可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了，同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍，直奔飲水機(jī)。頓時(shí)，宿舍里一片混亂，同學(xué)們都各不相讓，甚至互相爭(zhēng)吵了起來(lái)：小明皺著眉頭指著小寧說(shuō)：“你真能擠！貪嘴！”“你才是呢！”小寧不甘示弱的回答到……但是，只有王海沒(méi)有去。我們奇怪地問(wèn)他：“還不快去！都快沒(méi)水了！”“怎么，你不渴嗎？”他擦了擦干裂的嘴唇說(shuō)：“你們先喝吧。待會(huì)兒我再喝。”同學(xué)們都沒(méi)在意。不知什么時(shí)候，教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，從他的眼里流露出一種異樣的神情，似乎在說(shuō)著什么……

第二天，軍營(yíng)里放假，同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁，忽然，后面?zhèn)鱽?lái)“哎呦！哎呦！……”的聲音。我尋聲望去，原來(lái)是一位老奶奶摔倒在路邊上?！白咦?，看什么看！”同伴嚷道。這時(shí)，王海飛速地跑了過(guò)去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵。“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”老奶奶夸著?！皣K嘖！真會(huì)裝好人！哼！”我們不屑地瞥了他一眼?！昂?！他什么事都愛(ài)出風(fēng)頭，刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺(jué)的他多么的好！真不知羞！”我看著王海，嘴里嘟囔著。[經(jīng)典范文網(wǎng) WWW.995563.COm]

剛剛回到軍營(yíng)里，教官就把我們叫到一起，說(shuō)：“我宣布！由王海同學(xué)做我們的班長(zhǎng)！”說(shuō)完后，教官轉(zhuǎn)身就走了，沒(méi)有留下絲毫的解釋。大家沉默了……

后來(lái)我們才明白，原來(lái)“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀！的確，自從來(lái)到軍營(yíng)里，王海每次在同學(xué)們遇到困難時(shí)，總是主動(dòng)幫忙。不管多苦多累，他從沒(méi)有推辭，沒(méi)有怨言。想到剛才自己說(shuō)的話，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學(xué)們，他們也都低下了頭，大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問(wèn)題……

雖然這次“考試”我沒(méi)有成功，雖然我失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是，從此以后，我學(xué)會(huì)了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德，我相信以后如果再遇到這樣事情，我也會(huì)毫不猶豫的像王海那樣舍己為人，樂(lè)于助人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次那次特殊的考試。

說(shuō)考試事件話題作文 篇14

時(shí)什么？許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò)，是的，但是對(duì)辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō)，這句話更貼切：考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后，回頭一看，對(duì)于之前的努力，面對(duì)這努力后的成績(jī)，你不后悔，沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)！

許多人都想考好，我不否認(rèn)，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說(shuō)，我的理解不知是否貼切，我認(rèn)為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭(zhēng)取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考，因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的，坐著等不如就去行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀?，每?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬，而這個(gè)黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請(qǐng)這類童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀?，自己是一匹黑馬，對(duì)試卷上的題目，不會(huì)恐懼，冷靜下來(lái)克服難題，便有收獲；當(dāng)然，中下等及下等的童鞋們，千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊?。】梢匀ハ胂?，如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升，父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你，覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛，也可以去想，成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī)，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！

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考試事件話題作文（精選十三篇）

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？下面是小編收集整理的以考試為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試事件話題作文 篇1

從小便有一個(gè)夢(mèng)想，自己能研制出一種機(jī)械，一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械，一種可以幫助我們改寫歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械，就沒(méi)有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時(shí)光可以倒流。

而我們的時(shí)光真的能倒流么？經(jīng)過(guò)歲月的流逝之后，我回頭再看，突然發(fā)現(xiàn)——這只不過(guò)是一種，一種什么呢？……

我回頭去看流經(jīng)過(guò)的歲月。

這一次又為沒(méi)有一個(gè)理想的成績(jī)而懊悔了。記得考試的前一晚。

“唉！明天又要上刑場(chǎng)了！“同舍的他抱怨著。

“考試是對(duì)我們的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，很好么！”我故作輕松，“我今天得多吃一碗，明天好有效發(fā)揮一把，來(lái)挽回我昔日的輝煌！”

“喂，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無(wú)調(diào)侃的說(shuō)。

我有點(diǎn)心虛，不再做聲。只和飯較勁。心想，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計(jì)劃初步完成，還有半碗的任務(wù)。可剩下的這半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn)。豁出去了，吃！終于完成了！倒杯水，順順。

“喂1怎么倒水呢？沒(méi)看見(jiàn)水溢出來(lái)了么？”某某在提醒我。我定睛一看，可不是，水撒了一桌子。哦，我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我，頗有點(diǎn)莫名其妙。唉！一只杯容不下兩杯水，一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨？

伴隨著六點(diǎn)的鐘聲，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來(lái)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！今晚我要復(fù)習(xí)個(gè)天昏地暗。七點(diǎn)、八點(diǎn)我的精神高度亢奮，學(xué)的不亦樂(lè)乎。不免想，平時(shí)的狀態(tài)若都如此這般，獨(dú)占鰲頭也是非我莫屬的。時(shí)鐘很快的向九點(diǎn)十點(diǎn)進(jìn)軍。我在想，想勝利進(jìn)軍，可以通宵達(dá)旦的?？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)，我的眼皮卻開(kāi)始打架了。也許這時(shí)是需要意志的，我提醒著自己。千萬(wàn)不能困！我千萬(wàn)要頂住?。隙鷻C(jī)，又興奮了點(diǎn)。兩手端著書(shū)，兩耳塞著耳機(jī)。迷迷糊糊地不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：北京時(shí)間兩點(diǎn)整。是時(shí)鐘在準(zhǔn)確報(bào)時(shí)！我條件反射般的把臺(tái)燈關(guān)上，很快閉眼入夢(mèng)了。當(dāng)晨光再來(lái)，我來(lái)不及多想，又走向了考場(chǎng)，等待我的又將是什么樣的成績(jī)呢？

手中握著成績(jī)單，這一次的成績(jī)和上一次沒(méi)有什么不同?？墒牵煌氖俏也辉傧搿叭绻麜r(shí)間能倒流，我會(huì)……”

我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具，讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流，也于事無(wú)補(bǔ)，我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀，也不為過(guò)去后悔，因?yàn)槲疫€有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。

考試事件話題作文 篇2

以考試為話題的作文

天籟之音

江蘇省常熟市星城小學(xué)六（2）班馬天寅

“這里是上海音樂(lè)學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢，請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)?！蔽倚⌒牡匕聪乱淮?hào)碼?！澳臉?lè)理成績(jī)85分，良好；考級(jí)成績(jī)74分，合格?！彪娫捓飩鱽?lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。

掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來(lái)?？鞓?lè)好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話，我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級(jí)！

聽(tīng)著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……

暑假里，我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì)輕松，從拿到考試的樂(lè)譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子，我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：“音樂(lè)是一種享受，仔細(xì)地聆聽(tīng)吧！認(rèn)真地演奏吧！”每當(dāng)感到心煩時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“快了，快了?，F(xiàn)在的苦代表著考過(guò)后的喜悅?！泵慨?dāng)練得滿頭大汗時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”每當(dāng)跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)努力！”我覺(jué)得，“十級(jí)”就像一座山，當(dāng)你前進(jìn)一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。

我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活總是給勤奮者最好的回報(bào)，我現(xiàn)在終于考過(guò)了十級(jí)！

想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，回頭看著自己的成績(jī)：74分，如果是75分的話就是良好了。1分，就差1分。我對(duì)媽媽說(shuō)：“真可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“兒子，你能想到這1分，真是不錯(cuò)?。∠胂肜蠋煘槭裁淳蜕俳o你這1分？”“我還沒(méi)有良好的水平嗎？”我問(wèn)自己?！笆堑摹！边@是我給自己的答案。老師用這1分來(lái)告訴我，我還沒(méi)登上山頂，離…頂還有距離。老師，謝謝您用這1分來(lái)激勵(lì)我，來(lái)告訴我還有許多不足，我會(huì)努力的，我會(huì)登上峰頂，用小提琴、用我的心，來(lái)奏響天籟之音。

（指導(dǎo)教師鄒麗梅）

教師點(diǎn)評(píng)

本文主題集中，圍繞著“我”的小提提琴過(guò)了十級(jí)這件事而展開(kāi)聯(lián)想，寫了“我”學(xué)小提琴過(guò)程中的艱辛，也表達(dá)了“我”面對(duì)成績(jī)不驕傲，善于總結(jié)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，繼續(xù)努力的決心。全文結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。于尺幅的時(shí)空內(nèi)表現(xiàn)了豐富的內(nèi)容。

（潘喜鳳）

考試事件話題作文 篇3

清晨，冷風(fēng)穿透外衣刺進(jìn)骨子里的寒意逼得我瑟瑟發(fā)抖，嘴里呵出的白氣如煙一般飄散開(kāi)去。我打著哆嗦，努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺(jué)得自己好像遺漏了些什么，興許是錯(cuò)覺(jué)吧，我不由地安慰著自己。

一進(jìn)班級(jí)，我便察覺(jué)到氣氛有些不對(duì)勁。平時(shí)即便是校長(zhǎng)親臨也難得安靜的班級(jí)，這時(shí)卻靜得只剩下翻書(shū)聲。待我坐下，同桌便扭過(guò)頭，小聲地對(duì)我說(shuō)：“今天就要語(yǔ)文考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我的心中咯噔了一下，這么重要的事我竟會(huì)忘記！于是，我立即加入了翻書(shū)族的行列。

不一會(huì)兒，老師帶著一張威嚴(yán)的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子，舉手投足之間，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的殺機(jī)，要把我們吞沒(méi)一般。老師把同學(xué)們的希望——語(yǔ)文書(shū)奪了上去，然后把考卷發(fā)了下來(lái)。失去“希望”的同學(xué)們，仿佛獨(dú)自坐著小舟，在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗，糟糕，往試卷上看去，第一題，不會(huì)；第二題，沒(méi)有印象；第三題，似曾相識(shí)……我緊緊握著筆，手不停地顫抖著。我拼命思考，幾乎挖遍了每一個(gè)腦細(xì)胞，可仍是找不到一些題目的答案。唉，這也只能怪我自己了，誰(shuí)讓我把這么重要的事情忘了呢？如果我記得，并且在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，也不至于到這步田地??！

我轉(zhuǎn)頭看向了我的同桌，他幾乎也是和我一樣的境地。只見(jiàn)他的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，手中的筆也是寫寫停停。他眼角的余光似乎瞟到了我，也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我倆相視苦笑，像是一對(duì)難兄難弟。正在這時(shí)，老師那宛如尖刀的`目光直逼眼前，我急忙收回了目光，繼續(xù)答題。

好不容易，我一路艱難地做完了基礎(chǔ)部分，抬頭看了看表，我不由驚呼，竟花了35分鐘，怎么做得這么慢！我只得用最短的時(shí)間，將短文閱讀的每一條橫線都填滿字。時(shí)間太短了，短到我只得只掃題目，便從文中找答案。

我剛做完，鈴聲便把眼前的“大霧”卷走，隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷，便把“殺氣”隱去，恢復(fù)了原來(lái)和藹可親的樣子，將書(shū)歸還給我們?？墒?，我們已經(jīng)回到岸上，“小舟”也被帶走，再要“希望”何用？

過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了七十二分。看來(lái)，我這健忘的壞毛病需要改一改了。

考試事件話題作文 篇4

鈴，鈴，鈴，清脆的聲音響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)自己的教室，生怕自己遲到，當(dāng)然，我也不例外，幸好，我沒(méi)有遲到，我趕快坐到自己的位置上，數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室，表情帶著嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師面對(duì)大家說(shuō)；咳，咳，同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行一次小測(cè)試，大家都回家好好復(fù)習(xí)，如果考不好，老師說(shuō)話的聲音，讓我們毛骨悚然，下課的時(shí)間到了，親愛(ài)的老師你們辛苦了，清脆的聲音再一次響起，老師走后，班里就炸開(kāi)鍋了，我的好朋友，姚蕊對(duì)我說(shuō)；心仔怎么辦，怎么辦啊，嗚嗚，要是考不好怎么辦，哎，沒(méi)關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。

到了放學(xué)時(shí)間，我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)看，不知過(guò)了多久，我已經(jīng)睡著了，我背著書(shū)包去學(xué)校，眼圈黑黑的，好友問(wèn)我；怎么搞得，你眼圈都黑了，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，昨天晚上沒(méi)睡好，快走吧，第一堂課就是數(shù)學(xué)，要考試的，到了教室，我們倆個(gè)都?xì)獯跤醯?，上課了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子，一張張的發(fā)下去，拿過(guò)圈子，我先也好我的名字，然后就看題目，好多我不會(huì)的，我就一直想一直想，數(shù)學(xué)老師說(shuō)道；同學(xué)們，還有五分鐘的時(shí)間，仔細(xì)檢查，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)這句話的時(shí)候，我心都不知道有多么的緊張，試卷收上去之后，我有點(diǎn)心不在焉，如果考不好我該怎么辦！

數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)后，眼淚在不知不覺(jué)中掉了下來(lái)，我不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽，這是我考的最差的一次，60分，還差一分就不及格了，始終，這張卷子我都沒(méi)有交給爸爸媽媽，因?yàn)槲也桓医唤o爸爸媽媽，我怕他們說(shuō)我，對(duì)不起爸爸媽媽，下次考試我一定會(huì)考好的！

考試事件話題作文 篇5

“嗯，今天是6月12日了，還有8天就!”在家中，你經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)我手捧日歷，一遍遍地?cái)?shù)著。這不是在做別的事，而是在做“考試倒計(jì)時(shí)”呀！

隨著期末考試的臨近，大家都變得異常緊張。經(jīng)本神醫(yī)確診，這是“考試綜合癥”！這種病的患者大部分為：學(xué)生，老師，家長(zhǎng)。都會(huì)有以下幾種癥狀：

患癥者：學(xué)生解決方法：放松心情

其實(shí)，患癥最嚴(yán)重的就得數(shù)學(xué)生了！因?yàn)?，每個(gè)學(xué)生都想靠高分，好過(guò)一個(gè)愜意的假期再加上家長(zhǎng)們對(duì)孩子的語(yǔ)言壓力，使得癥狀更加嚴(yán)重！患癥者會(huì)覺(jué)得心里煩躁不安，像有一堆線團(tuán)，亂亂的，由此，脾氣也變得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定會(huì)把對(duì)方罵個(gè)狗血淋頭甚至?xí)?dòng)手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不過(guò)，只要能做到勤通風(fēng)，找方法放松自己，心情就會(huì)變得格外舒暢喲！

患癥者：老師解決方法：戶外郊游

患癥者多，連老師也不例外！因?yàn)?，主課老師們哪個(gè)不想讓自己的學(xué)生考高分？（畫外音：還不是求才心切？）所以，也就造成了嚴(yán)重而有明顯的癥狀：脾氣變得暴躁了，只要上課出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒會(huì)亂，就會(huì)大發(fā)雷霆，火冒三丈。而最嚴(yán)重的就是布置作業(yè)了，考試近期，老師布置的作業(yè)一天比一天多，這下可苦了我們這幫做學(xué)生的，真是叫苦連天呀?。ó嬐庖簦何覀兡膬哼€叫得出來(lái)呀！）不過(guò)，只要廣大的老師們對(duì)癥下藥，每天抽出空閑時(shí)間和家人去戶外散散心，談?wù)勗?，癥狀便會(huì)明顯減輕！

患癥者：家長(zhǎng)解決方法：和兒女聊天

什么？這連家長(zhǎng)也扯進(jìn)去了？你一定會(huì)疑惑不解。那當(dāng)然，誰(shuí)的家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳？都是求才心切嘛！正當(dāng)你津津有味的看電視，玩電腦時(shí)，他們可就看不順眼了，變向你發(fā)起唾沫戰(zhàn)進(jìn)攻：“哎呀，都快考試了，你還不去復(fù)習(xí)呀，看你到時(shí)候靠多少分”無(wú)奈的'你只好向電視，電腦說(shuō)88。而這又恰巧成了小學(xué)生壓力的主要來(lái)源。不過(guò)，解決方法也不是沒(méi)有：只要各位家長(zhǎng)們多和兒女聊聊天談?wù)勛约盒睦锏南敕?，便可以減輕癥狀！

各位同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，你們?nèi)羰前l(fā)現(xiàn)自己有以上的癥狀，趕快試試我發(fā)明的處方吧，會(huì)很有效的哦！

考試事件話題作文 篇6

考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ)，常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說(shuō)實(shí)話，這樣講一點(diǎn)也不夸張。

考試有什么可怕？哪點(diǎn)可怕？其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)??！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，可怕的不是考試是家長(zhǎng)！一旦沒(méi)考好，被家長(zhǎng)們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方?。∮忠粓?chǎng)考試結(jié)束了。

每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。

看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有啲興奮。但過(guò)了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶?！蔽衣詭d奮地說(shuō)。

“不對(duì)，是6.5?！蔽覈樍艘惶y道是我算錯(cuò)了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分，對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！就這樣，我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。

也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。

因此，全面發(fā)展很重要。一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試前不自信，總覺(jué)得考不好，開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的！我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞?，一條通向成功的階梯。

考試事件話題作文 篇7

今天是勉縣一中考試的時(shí)間，我和爸爸提前到勉縣去，我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去?！拔业貍€(gè)媽媽呀”人好多??！我以前從來(lái)都不相信人山人海，哪有那么多人啊！今天一見(jiàn)我真的相信了。

我和爸爸走向教學(xué)樓，我的考場(chǎng)在六樓。我和爸爸快步走向六樓，找到考場(chǎng)后爸爸問(wèn)我餓嗎？我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)餓！我的神情被爸爸看到了。爸爸說(shuō)：“餓了就說(shuō)，我又不是別人”。然后爸爸就走了。大概過(guò)了二十多分鐘我爸爸的身影才出現(xiàn)在校園內(nèi)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿著油餅上來(lái)，我當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)想說(shuō)聲謝謝你爸爸。可是喉嚨好想被堵住了，說(shuō)不出來(lái)。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說(shuō)是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時(shí)候廣播響起來(lái)了。說(shuō)為了孩子的考試讓家長(zhǎng)迅速撤離。爸爸當(dāng)然也不例外。爸爸走之前說(shuō)“加油”！雖然很長(zhǎng)見(jiàn)別人說(shuō)但是從爸爸嘴里說(shuō)出就有股力量支持自己?？荚囬_(kāi)始了，隨著鈴聲一響三千多個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。有是一震鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)汲鰜?lái)了。我當(dāng)然也不例外。我和我認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩見(jiàn)道了我爸爸，我爸爸問(wèn)我餓嗎？我還沒(méi)有回答他就拿出了四包方便面、兩個(gè)雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說(shuō)讓我快一點(diǎn)吃完。我拿著飛快的跑上樓。第二場(chǎng)考試結(jié)束了、第三場(chǎng)開(kāi)始了有四個(gè)人沒(méi)來(lái)，我們都為那四個(gè)人捏了一把汗，過(guò)了兩分鐘，三格女生上來(lái)了，又過(guò)了二十分鐘那個(gè)男生也來(lái)了。可是聽(tīng)音部分已經(jīng)說(shuō)到第三大題了?？赡苓@就是給他遲到的教訓(xùn)吧！

考試結(jié)束了！我和爸爸回了家！我永遠(yuǎn)都會(huì)記著這一天。

老道寺六年級(jí):蹇延中

考試事件話題作文 篇8

昨天，我們進(jìn)行第四次月考。考完以后，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。

第二天，老師在早讀課的時(shí)候說(shuō)：“這次考試很差?！蔽覀兌紘樢惶！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說(shuō)明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來(lái)寫對(duì)了，后來(lái)又劃掉，然后在下面寫了一條錯(cuò)的答案?！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛?！笆菂侨A生?！崩蠋熣f(shuō)補(bǔ)充說(shuō)。

“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去?！薄芭砝蚓?，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。

我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。

我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來(lái)93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。

有一題我不知道怎么做就去問(wèn)老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。

考試事件話題作文 篇9

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期一下子過(guò)去了，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了，期待著能考出好成績(jī)。我也不例外，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。

就在這星期三，我們考完了英語(yǔ)，星期五準(zhǔn)備考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語(yǔ)文考試，每天早晨，我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，我自己在課后也在教室里、家里無(wú)時(shí)無(wú)刻地復(fù)習(xí)，一直期待著、盼望著……

終于，被我們盼到了星期五，也就意味著語(yǔ)文期中考就要來(lái)臨了。下午，伴著清脆悅耳的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室，我們?cè)境吵臭[鬧的`教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里既緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，并叫我們寫上名字，先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

這時(shí)，隨著校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色，一直飛快地答題；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想，堅(jiān)定地下筆；還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣，好像過(guò)了一大難關(guān)似的……緊接著，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷，先看看四周，再開(kāi)始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找，生怕自己做錯(cuò)的多了，考的成績(jī)會(huì)很差，會(huì)受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于，一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起，我們結(jié)束了緊張的氣氛，交上了考卷。接著，同學(xué)們又開(kāi)始詢問(wèn)考試題目的答案，整個(gè)教室又變得熱鬧起來(lái)。

考完試后，我心想：“如果這次成績(jī)考差了，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽?jī)，以后也有機(jī)會(huì)?！蔽蚁露Q心，爭(zhēng)取在期末也能考個(gè)好成績(jī)。

考試事件話題作文 篇10

轉(zhuǎn)眼間就要期中考試了，這次的時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！上次月考的卷子剛剛講評(píng)完畢，這期中考試就來(lái)了。唉，可憐的老師們連課都沒(méi)有講完，哪還有時(shí)間幫你復(fù)習(xí)，沒(méi)辦法呀！還得靠自己。

經(jīng)過(guò)一晚的通宵復(fù)習(xí)，我?guī)е谘廴ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。有些忐忑不安，“唉！既來(lái)之則安之吧！”我自己安慰著自己，小心仔細(xì)地答著數(shù)學(xué)試卷。沒(méi)有什么“路障”擋在我的前面，就連最后一道附加題也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。

回家后，向老媽吹噓說(shuō)這次可以拿個(gè)第一回家，老媽不信，那就等著吧！等分?jǐn)?shù)出來(lái)本姑娘讓你心服口服！

考試事件話題作文 篇11

唉！時(shí)光過(guò)得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語(yǔ)，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時(shí)的成績(jī)不行，但有時(shí)考的很好，也要試試運(yùn)氣的！我和其他同學(xué)一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬(wàn)丈深州似的。我不僅擔(dān)心分?jǐn)?shù)的跌落，還怕被媽媽責(zé)罵呢！用功努力讀書(shū)始終是我們的責(zé)任，不可馬虎了事。

晚上，我忙著在書(shū)桌上復(fù)習(xí)功課，連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點(diǎn)把鼻子撞到墻上去。

我調(diào)(tiao)好鬧鐘，準(zhǔn)備睡覺(jué)，但心里還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒(méi)發(fā)好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經(jīng)盡了力，無(wú)愧于心。于是我開(kāi)始數(shù)綿羊：“一只、兩只、三只……”只見(jiàn)每只綿羊身上都寫著100分呢！夢(mèng)里也看見(jiàn)發(fā)回的卷子上寫著100分。我想：如果是真的該多好??！

考試事件話題作文 篇12

20xx年11月27日，我輪滑來(lái)到了位于xx區(qū)文二路的xx市xx專修學(xué)校，參加浙江省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)組織的`硬筆書(shū)法等級(jí)考試。我雖然沒(méi)有參加過(guò)專門的培訓(xùn)，不過(guò)從小在老爸（彭水明）的指導(dǎo)下，我還是想去測(cè)試一下自己的硬筆水平。

考試事件話題作文 篇13

考試，小學(xué)要考試，中學(xué)要考試，大學(xué)要考試，工作要考試，世界上到處都有考試，沒(méi)有考試，怎么能競(jìng)選呢，有些人為了考100分，而作弊，還有些人為了考好，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)。

今晚，我高興的來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，老師幫我們把一到三單元的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，并發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o我們考試，我十分緊張，希望能考好。

做選擇題的時(shí)候，我把What‘s the ciassroom？A board two lights。A：in B：on C：under，我選了C，老師給我打了個(gè)叉，并且扣了一分，我覺(jué)得我太馬虎了，明明我會(huì)的，我吸取了教訓(xùn)，做第二張?jiān)嚲頃r(shí)，我非常認(rèn)真。

考試后事件話題作文優(yōu)選10篇

文字是人類心靈的抒發(fā)，寫作是一個(gè)反思人生的過(guò)程。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果?；ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)小編為您打造了這份“考試后事件話題作文”，會(huì)不會(huì)讀本文呢或許你會(huì)感興趣希望你喜歡！

考試后事件話題作文 篇1

烏云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎？心里害怕急了！

忽然間，教室里安靜了許多，我抬起了頭，見(jiàn)到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師，大步走到教室里來(lái)，手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺(tái)上，說(shuō)到：“看看你們，考成什么樣了?！崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來(lái)，不一會(huì)試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績(jī)只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢？再說(shuō)我數(shù)學(xué)考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)：“怎么這低啊，是不是沒(méi)有認(rèn)真去做?！蔽曳瘩g到：“沒(méi)有，我很認(rèn)真去做的，不知道為什么還怎么低？”“要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真，也不會(huì)考的怎么差了！”我明白了，其實(shí)我的背后有很多母愛(ài)。

我一定會(huì)下次考試考出自己的實(shí)力，不讓爸媽傷心，讓他們開(kāi)心！

考試后事件話題作文 篇2

三年級(jí)下學(xué)期的一次單元測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我拿著兩張?jiān)嚲砘丶伊?。剛回到家，就引起了一?chǎng)“血腥之戰(zhàn)”。

（1）酸菜型攻擊

回到家，我把試卷交給“掌門三大方丈”（老爸）。他接過(guò)試卷一看，頓時(shí)怒火沖天。說(shuō)：“語(yǔ)文75分，數(shù)學(xué)86分，你到底在干什么？”然后他閑話不多說(shuō)，直接給了我一個(gè)“降龍十八掌，送你回香港?！边€好，我用“霸氣護(hù)體”擋住，不然，就要飛出三萬(wàn)八千里之外了，而且還不知如何回家呢！

（2）糖果炮彈衣

被老爸打成“重傷”后，雖然心里很酸，但今天是我的大喜之日——“電腦解放日”。在每次考試前，“漩渦玖辛奈”（老媽）把電腦秘密隱藏，等我考完試后，就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一萬(wàn)塊巧克力還甜。

（3）豬豬苦瓜炮

可惜快樂(lè)只有24小時(shí)。第二天，我被帶進(jìn)了“重力一大方丈”（大舅）的家。他一看我的試卷便怒火沖冠，不斷的用“泰山壓頂”來(lái)壓我。我想用霸王的霸氣來(lái)?yè)踝?，可幾乎抵擋無(wú)效。我忍無(wú)可忍，氣的用了“光束腳”把墻全震爆了。我還用“如來(lái)神掌”、“如來(lái)神拳”、“佛山無(wú)影腳”來(lái)對(duì)付他，可都攻擊無(wú)效。然后，他用全力一擊把我打倒，使我的重傷度為負(fù)1000000000000的能量值。

（4）辣粉爆頭攻擊

晚上，我?guī)е鴥H剩的1000能量值回到了“少林寺”（家），可“漩渦玖辛奈”（老媽）卻開(kāi)始叫我訂正試卷，使我無(wú)辜的腦細(xì)胞大片大片的死亡，一直訂正到深夜10時(shí)30分，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“就是公雞也該下崗了吧！”

一場(chǎng)血腥之戰(zhàn)該結(jié)束了?？衫习诌€是不依不饒，他的千古名言說(shuō)的我聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)都起老繭了。我只好趕緊逃進(jìn)了我的睡夢(mèng)里。

考試后事件話題作文 篇3

今天是4月23日，今天我們考試大家都很緊張啊！等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。

要考試了，第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了，還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍，不一會(huì)就打鈴。

第二科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

第三科是考的品社，我自我認(rèn)為還可以的一科，卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。

上午考完了，中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。

下午第一科考的是語(yǔ)文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了，你別說(shuō)題量是挺多的，一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。

下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

到了最后一科了，我最沒(méi)底的了，是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。

放學(xué)了，大家放下承重的心開(kāi)開(kāi)心心的回家?。?/p>

考試后事件話題作文 篇4

考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

因?yàn)橄铝舜笱瑢W(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過(guò)高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？

之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺(jué)得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題。或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無(wú)法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來(lái)壓力。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚嚕鋵?shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！

考試后事件話題作文 篇5

今天是一學(xué)期中最緊張的一天——期末考試。

晚上沒(méi)睡好，早上起了個(gè)大早，匆匆忙忙地去學(xué)校。到了學(xué)校，我馬上拿出書(shū)本繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了我心中的平板電腦，我要努力！努力！再努力！

馬上到了考試的時(shí)間，我的心里怦怦亂跳。老師一邊發(fā)試卷，我一邊在想：會(huì)不會(huì)很難??？胡老師說(shuō)：“考試并不難，只要認(rèn)真地做，仔細(xì)地檢查，一定能考到95分以上的?！崩蠋焺傉f(shuō)完，我就做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)馬上到了，感覺(jué)這一小時(shí)過(guò)得真快??！我們都把試卷交了上去。

考試后，老師拿著正確的答案給我們校對(duì)，對(duì)好以后，我好像感覺(jué)錯(cuò)了一題，98分應(yīng)該有的，因?yàn)閶寢尳o我定的目標(biāo)是語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)100。下午還是繼續(xù)考數(shù)學(xué)，我還是用認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度去對(duì)待它。

考完試放學(xué)回家，我心里平靜了，放松了。仿佛肩上的書(shū)包輕了好多。個(gè)個(gè)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向校門口跑去。

考試后事件話題作文 篇6

考試，對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們，我們寫著一種叫“遺書(shū)”的東西，考不好了，還有一個(gè)暴怒的生物等著我們——家長(zhǎng)。

考試后就如雨后晴天，趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，好好玩玩吧！這時(shí)，電腦﹑電視﹑游戲機(jī)神馬的就會(huì)被從“回收站”里運(yùn)回來(lái)。

可是，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，就如同——晴天霹靂，優(yōu)秀生興奮，良好生滿意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑，和良好生結(jié)伴去玩，差等生則盯著稿紙，當(dāng)然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧！

老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子，是按學(xué)號(hào)公布成績(jī)的，我是６０號(hào)，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧?。福捣稚喜涣耍福胺忠残邪?！老師念到５９號(hào)時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調(diào)皮的小鹿在亂撞。５９號(hào)念完后，老師停頓了一小會(huì)，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會(huì)，又忽然皺著眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯(cuò)了？中考我考了８４.５分哎！怎么退步這么多？我還有一個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手，超過(guò)那個(gè)對(duì)手，我才能﹑才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過(guò)她。終于，我明白：她是天才，就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí)，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭(zhēng)，我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的，如果數(shù)學(xué)只考了７４.５分，那……

又輸了吧！我呆呆的想著，殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。“這次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步，但還是沒(méi)有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)?！闭Z(yǔ)文老師這樣對(duì)我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步！我有了信心，繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴(yán)格的說(shuō)，是７９.９分。我抓亂了頭發(fā)，淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文，曾是我學(xué)的最好的科目??！

下課了，胡德瑞興沖沖的對(duì)我說(shuō)：“陳萌萌，告訴你個(gè)好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發(fā)光?！澳愕挠⒄Z(yǔ)考了６５分，還是沒(méi)我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說(shuō)嘛，學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì)考好呢？

回到家，如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會(huì)努力，直到，超過(guò)她，我的對(duì)手——何欣蔚。

成績(jī)雖然有些可怕，但我卻有一點(diǎn)期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭(zhēng)口氣！

考試后事件話題作文 篇7

“叮鈴鈴！……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線一樣，帶著我們這些考生一顆顆跳動(dòng)的心遠(yuǎn)去了。

“刷刷”鐵面無(wú)私的監(jiān)考老師無(wú)情地奪去了我們盯著的試卷，我偷偷環(huán)視了一下周圍，有的同學(xué)唉聲嘆氣，無(wú)奈的搖搖頭，然后拖著疲憊的身子走出了教室，有的同學(xué)根本不在乎考試成績(jī)，像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，那樣子真跟進(jìn)了幾十年大牢，剛放出來(lái)的人沒(méi)什么區(qū)別。

回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一語(yǔ)的聊了起來(lái)。教室里鬧哄哄的，直到老師進(jìn)來(lái)才安靜。老師讓同學(xué)們搬來(lái)的書(shū)堆滿了一課桌，隨著書(shū)本的到來(lái)，同學(xué)們的灰心一下沒(méi)了，不住的呼喊。

我并沒(méi)有加入這快樂(lè)的場(chǎng)面，我仍沉浸在考試成績(jī)不知道的密云中，非常擔(dān)心。

考試后，我們都希望自己考好，恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，去看看自己的分?jǐn)?shù)。

考試后事件話題作文 篇8

月考終于結(jié)束了，我不由的長(zhǎng)嘆了一口氣，想著自己究竟考得怎么樣，是好？是壞？還是不及格？

回到家中，母親也會(huì)不時(shí)的問(wèn)我一兩句："曉敏，這回考好了嗎，考的怎么樣？“我只能撒謊："我也不知道，吃飯，吃飯吧?！巴砩衔以诒蛔永镙氜D(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里也想著和媽媽一樣的問(wèn)題：究竟考好了沒(méi)有，明天會(huì)不會(huì)被老師打，一連串的問(wèn)題在我的的腦海里旋轉(zhuǎn)著。久久不能安睡。于是，在滿腦子是這樣的問(wèn)題中迎來(lái)了第二天。

走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里沒(méi)有了往日的喧嘩，沒(méi)有往日的打鬧，沒(méi)有嬉笑聲。有的只是同學(xué)們坐在座位上靜靜的思考自己考了多少，我也加快腳步回到座位上，加入了他們的思考，第三節(jié)課，老師突然出現(xiàn)在教室門口1，我們立馬坐端正，等著老師的寶物棍子和我們可憐的手掌親嘴，但是意料之外，老師沒(méi)有拿起手中的棍子，而是靜靜的發(fā)起了卷子?！岸捂?6分，王靜95分……?！边^(guò)了好一陣兒，都沒(méi)念我的名字，我心里又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，是不是不及格，還是倒數(shù)第一?！昂聲悦?9分。"老師不經(jīng)意的瞥了我一眼，雖說(shuō)是不經(jīng)意，但眼神中卻流露出了對(duì)我的傷心和難過(guò)。而我也更是吃驚，吃驚中懷著我的不相信。于是便忘了上講臺(tái)拿卷子，知道同桌推了我一把，我才晃過(guò)神來(lái)，慢騰騰的上講臺(tái)拿下了卷子。我一邊走一邊看著，只見(jiàn)卷子上面畫滿了我不忍直視的紅叉，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信這是真的，但又不得不相信。之后老師說(shuō)什么我已不記得了。

走在回家的路上，只見(jiàn)天陰沉沉的，路邊的花兒和小草沒(méi)有了往日的五彩，變得黯然。

回到家中，媽媽看我的眼色便知道了一二。隨后，我就遭到了一陣嚴(yán)厲的批評(píng)。我只是在一旁靜靜地接受著媽媽的批評(píng)，眼眶卻早已被眼淚打濕。哎，糟糕的月考啊！！

考試后事件話題作文 篇9

轉(zhuǎn)瞬間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，馬上就要期中考試了。在考試前，我一直認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所留的知識(shí)要點(diǎn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，我知道，只要準(zhǔn)備充分，考試就一定能成功。

“鈴鈴鈴！”考試的鈴聲響了，同學(xué)們都已坐好，監(jiān)考老師面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)她把試卷發(fā)到我手中時(shí)，我先仔細(xì)地看了一遍題，然后開(kāi)始輕松地答卷，不一會(huì)兒就答完了，然后我又認(rèn)真地檢查了幾遍。

考試結(jié)束后，我一直翹首企盼著考試成績(jī)。幾天后，令我意想不到的事情發(fā)生了，居然兩科都是滿分！我非常高興。

這次考試雖然成績(jī)喜人，但我覺(jué)得還有不足之處，我要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，以嶄新的面貌迎接期末考試，爭(zhēng)取在期末考試中也能取得好成績(jī)。加油！

考試后事件話題作文 篇10

淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎么樣，可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：“聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢？

我看了自己的成績(jī)，非常失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣，面無(wú)表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒(méi)有考好，心里十分不是滋味兒，回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙腳，好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希液孟裼悬c(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？

這次抽考怎么會(huì)考這么差呢？說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當(dāng)然是自己還不夠努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神；其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí)，做作業(yè)馬馬虎虎吧；其三是課外知識(shí)還不夠豐富。如果上面幾點(diǎn)再改進(jìn)一下的話，成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。

考試話題作文

寫作是一種表達(dá)思想和分享心情的方式，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和社會(huì)責(zé)任感，還能幫助學(xué)生展示自己的情感。

要寫好一篇作文，需要專注且心無(wú)旁騖。只有將注意力集中在寫作上，才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。此外，寫作的過(guò)程中還需注意以下幾點(diǎn)：

首先，要選擇合適的題目。題目應(yīng)該與自己的生活經(jīng)歷、興趣愛(ài)好或時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)，這樣才能更容易產(chǎn)生情感共鳴。例如，選擇一個(gè)與自己生活息息相關(guān)的題目，可以讓文章更加真實(shí)和有感染力。

其次，要深入思考和體驗(yàn)。在寫作過(guò)程中，要認(rèn)真思考題目的意義和自己對(duì)此的看法，以及個(gè)人的情感和體驗(yàn)。文字應(yīng)該充滿真情實(shí)感，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和感受到作者的情感。

最后，要注意語(yǔ)言的運(yùn)用。寫作時(shí)應(yīng)該注意選擇準(zhǔn)確、有力的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和情感。同時(shí)，還要注重語(yǔ)法和句式的正確運(yùn)用，以使文章通順、流暢。

通過(guò)以上的方法和技巧，我們可以更好地展示自己的情感和思想。希望通過(guò)閱讀本文，能夠給您帶來(lái)有趣的思考和不少的收獲！

考試話題作文 篇1

緊張的期末考終于過(guò)去了，同學(xué)們這次的反映并不像往?？己竽敲捶潘?，打鬧成一團(tuán)。因?yàn)檫@畢竟是初二最后一次的期末考了，大家都關(guān)心自己在初三是否會(huì)被老師“放棄掉”。

我記得以前考試完后，大家都喜歡聚在一起校對(duì)答案。我承認(rèn)，如果你校對(duì)完后，發(fā)現(xiàn)自己大都是對(duì)的，那么，在下場(chǎng)考試中，你的自信心會(huì)增加。但如果校對(duì)完后，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的不少呢？一定會(huì)影響你的情緒，從而導(dǎo)致你在下一場(chǎng)考試中沒(méi)有心思去考，不是嗎？

馬老師說(shuō)：“和別人校對(duì)答案的人，都是自私的?！笨刹皇菃?？

也許你考得好，有自信了。但你是否考慮過(guò)被你問(wèn)的那個(gè)人？都是對(duì)的還好，如果錯(cuò)了不少呢？勢(shì)必會(huì)影響他的下場(chǎng)考試。如果校對(duì)后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好，在下場(chǎng)考試中你也一樣考得不自信，這不是還了你自己?jiǎn)幔?/p>

現(xiàn)在，大家都認(rèn)識(shí)到了考試時(shí)心態(tài)的重要性，所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。

一場(chǎng)考試后，同學(xué)們都在為下一場(chǎng)考試做更加充分的準(zhǔn)備，希望考得更好。

這次考試后，雖不說(shuō)，但同學(xué)們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)，大家都有一顆樂(lè)觀的心，我覺(jué)得很重要?？荚囃炅?，并不意味著也結(jié)束了。我覺(jué)得一個(gè)充實(shí)的暑假，是每個(gè)人都向往的。但“充實(shí)”并不意味著吃好喝好玩好就行，還要幫自己“充電”才行。

希望同學(xué)們一起努力加油，為明年的中考做好準(zhǔn)備。

考試話題作文 篇2

1月16號(hào)下午，校長(zhǎng)通知我們回學(xué)校等候公布成績(jī)。

回到教室，老師開(kāi)始公布成績(jī)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，好一會(huì)兒，老師最后念到我的名字：27號(hào)***語(yǔ)文：5分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)100分，我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦三尺高！?。∥易詈竽玫搅艘粋€(gè)一百分！一向都想拿一百分，但是總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這次拿到了一個(gè)。我興高采烈地走在回家的路上，心里像吃了蜜似的，唱著新學(xué)的歌曲，樹(shù)木在搖晃著，好像在恭喜我；我像一棵讓人碰不得的嫩芽?jī)?，那么珍貴！

回到家，我把成績(jī)告訴家人，爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單。媽媽說(shuō)：“以后要繼續(xù)努力，三科得到一百分我們才滿足?！蔽?guī)е孕派袂閷?duì)她說(shuō)：“媽媽，我必須會(huì)讓您和爸爸滿意的?！?/p>

考試話題作文 篇3

考前，我早早的就來(lái)到了小升初考試的考場(chǎng)適應(yīng)環(huán)境。

我因?yàn)闆](méi)有精心查找資料復(fù)習(xí)，所以心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹(shù)，這些美麗的景色在我看來(lái)似乎都是用美偽裝的夢(mèng)魘繞在我的心頭。

"叮鈴鈴——"隨著考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準(zhǔn)備考試。監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，我仔細(xì)打量了她：身材又高又苗條，眼神里充滿了期待，臉上帶著甜美的笑容。她快速發(fā)完了數(shù)學(xué)考試卷。答題時(shí)間開(kāi)始了，起初教室里的喧鬧一掃而光，只剩下同學(xué)們奮筆疾書(shū)的"唰唰"聲。卷子比較簡(jiǎn)單，我很快就寫完了應(yīng)用題，于是便飄飄然起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)"攔路虎"出現(xiàn)在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴里的筆蓋咬碎了，可還是沒(méi)有算出來(lái)。我又看了看同學(xué)，他們可都在埋頭苦寫呢！就在我無(wú)可奈何之際，我突然想起數(shù)學(xué)老師平日里說(shuō)過(guò)：畫圖是解決問(wèn)題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫著。終于，難題被解決了，我露出了勝利的笑容。

老師也正好準(zhǔn)備收卷了，我自信滿滿地交了卷。我打量了其他"依依不舍"的交卷的同學(xué)，思考題沒(méi)寫出來(lái)，臉都成苦瓜臉了！我"撲哧"一聲笑了。他們見(jiàn)我非常自信，便和我對(duì)起答案來(lái)。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下，證實(shí)了我的觀點(diǎn)，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。

考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗(yàn)證水平，我喜歡考試！

考試話題作文 篇4

一個(gè)星期就這么一眨眼就過(guò)去了，期中考試都過(guò)去了。期中考試過(guò)后，給我留下了很深的反思?；瘜W(xué)是這次考試失誤最大的一科，細(xì)細(xì)分析試卷，大部分錯(cuò)了的題還是我沒(méi)有細(xì)心認(rèn)真的審題，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不扎實(shí)造成的，真正的不會(huì)的難題卻寥寥無(wú)幾，只要把基礎(chǔ)題認(rèn)認(rèn)真真的完成，一樣可以打高分。我不能因?yàn)槎嘧鲭y題而忽視了基礎(chǔ)。期中考試的結(jié)束，標(biāo)志著一部分功課已經(jīng)完成。這次考得好不好;在成績(jī)沒(méi)下來(lái)之前誰(shuí)都不知道。一次考試并不代表著永遠(yuǎn)，也不代表著將來(lái)，它只是代表這一次你所學(xué)的內(nèi)容，是否掌握和是否漏洞需要填補(bǔ)。

每一次期中考試都會(huì)給我們帶來(lái)反思，無(wú)論論文之家網(wǎng)考的好與壞，都一樣，每次期中考試不僅給我們查找不依的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向：考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知道與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。每次期中考試，每位同學(xué)都經(jīng)受了失敗，痛苦和成功的洗禮，得到磨練，反思和升華的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

考試話題作文 篇5

在別人眼里可能只是一個(gè)小測(cè)試，而在我這，是尊嚴(yán)。

（1）約定ing

我有一個(gè)才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實(shí)他還是個(gè)天才，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無(wú)聲的的語(yǔ)言來(lái)還擊，只見(jiàn)他齜牙咧嘴的時(shí)候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印?？荚嚨褂?jì)時(shí)開(kāi)始啦，同學(xué)們都埋頭在書(shū)海里，而我津津有味的看著漫畫書(shū)，時(shí)不時(shí)發(fā)出神秘的微笑，同桌抬起埋在書(shū)海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的說(shuō)道：“找你這個(gè)學(xué)法，別說(shuō)是實(shí)驗(yàn)，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無(wú)奈的看著他生氣的說(shuō)：“你不說(shuō)我會(huì)死啊！”我默默地把漫畫書(shū)放到了一邊，拿起了生物書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái)，這時(shí)耳邊傳來(lái)了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規(guī)矩好不好？”這時(shí)周圍的人回頭把焦點(diǎn)放在了我倆的身上，我當(dāng)時(shí)真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的眼神看著我，我抬起頭仰望他，說(shuō)：”上次不算，上次我沒(méi)考好，這次我要好好考，一定滅了你的氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個(gè)要求，輸了的人一定要做到??！“”好“他們默默地轉(zhuǎn)回去，又埋頭在書(shū)海里。耳邊傳來(lái)了，找揍的笑聲，這時(shí)笑聲沒(méi)了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進(jìn)行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒(méi)發(fā)生靜靜地看書(shū)。

（2）考試ing

我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績(jī)出來(lái)時(shí)同桌狼狽的樣子，開(kāi)始偷偷的笑起來(lái)，時(shí)間流逝、、我開(kāi)心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄??！一出門就碰到他了，他俯視著我，傲慢的說(shuō)：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來(lái)了，他用眼神示意我這時(shí)公共場(chǎng)合，我忍了，不可能！so、、在他身上我又留下了紫色的手印

（3）痛苦ing

等待成績(jī)的日子這是一個(gè)煎熬，一個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬。每天看著他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最后還是忍了。老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，臉色異常，同學(xué)們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業(yè)?！斑@次有些同學(xué)成績(jī)明顯下降，是什么原因自己都明白，為什莫不努力、、”班主任開(kāi)始說(shuō)起來(lái)不知過(guò)了多久，停止了他的演講，開(kāi)始念成績(jī)，我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，突然點(diǎn)到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學(xué)生，這都是過(guò)百的學(xué)生，這次優(yōu)都沒(méi)過(guò)·，來(lái)拿卷，下課來(lái)找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績(jī)和他的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別，沒(méi)錯(cuò)，我又輸了。而輸?shù)脑蚓褪俏覜](méi)他認(rèn)學(xué)，沒(méi)他努力，沒(méi)他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來(lái)了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你為什么輸么？因?yàn)槟阕罱险n心不在焉，聽(tīng)課不認(rèn)真，如果你收回會(huì)貪玩的心，一如既往的學(xué)習(xí)，我相信，你很快就能上來(lái)的！“我沒(méi)有說(shuō)話，默默地流著淚。

其實(shí)，我在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就輸了，我輸在起跑線上了?？荚囀且幻骁R子，折射出你的不足，而我也通過(guò)這次考試看到了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己學(xué)得不扎實(shí)的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過(guò)你！期待和你的下一次對(duì)決！

考試話題作文 篇6

有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷去奮斗，直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

美國(guó)人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。

可一會(huì)兒他母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦滿頭大汗，他母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出話成就了他人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月人。

他說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。

”阿姆斯特朗便真登上了月球。

他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他志向，成就了他事業(yè)。

可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向呢？從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约耗繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在他們。

人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡第一個(gè)目標(biāo)。

動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。

所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。

然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功唯一途徑，目標(biāo)便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。

沒(méi)有目標(biāo)，那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代，世界便不會(huì)發(fā)展。

也許人類早已經(jīng)滅亡了。

目標(biāo)可以決定你未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生成??；目標(biāo)可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。

考試話題作文 篇7

在我的印象里，我的成長(zhǎng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的，至于我上學(xué)以前的事兒，我都不記得了，只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的，是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。＂我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班，讀了一年，便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)很不勤奮，只是憑著半點(diǎn)小聰明，總是能拿

到好成績(jī)。從一年級(jí)到四年級(jí)期間，我都是在村辦小學(xué)讀書(shū)，五年級(jí)時(shí)，我被學(xué)校選送去鎮(zhèn)上小學(xué)讀重點(diǎn)班，當(dāng)時(shí)全校每個(gè)年級(jí)只選送兩名學(xué)生，我卻是其中之一，我高興極了，因?yàn)槲蚁?，?zhèn)上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣，我在鎮(zhèn)上小學(xué)混了兩年后，我便上了初中，由于面臨著中考的沉重壓力，整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，我也變得不那么貪玩了，毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后，我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而不同意我讀高中，我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái)，上了一所中等技術(shù)學(xué)校，讀了一個(gè)我根本不感興趣的專業(yè)，好不易熬過(guò)了四年的中專生活，真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí)，由于社會(huì)畢業(yè)分配體制的改革，不包分配了，只好自謀職業(yè)，可是找來(lái)尋去，最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái)，我不得不重新調(diào)整人生的方向盤，思索自己未來(lái)的人生之路，決定繼續(xù)接受教育，讀了英語(yǔ)專科，然后又自考了英語(yǔ)本科。在我中專畢業(yè)后的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)習(xí)的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性，由原來(lái)的貪玩變成了現(xiàn)在的愛(ài)學(xué)習(xí)，這也可算是一種學(xué)習(xí)熱情的升華吧。＂我相信我的這種學(xué)習(xí)熱情一定會(huì)持續(xù)不斷地保留下去，我會(huì)讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)一起伴隨著我的成長(zhǎng)，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，才會(huì)不斷地進(jìn)步。＂

考試話題作文 篇8

語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)96，這就是我的半期成績(jī)！

星期二，一張張決定著我們命運(yùn)的試卷發(fā)了下來(lái)！

先考的是語(yǔ)文，瀏覽一下題，我的媽呀！足足有8頁(yè)?！斑@100分鐘能做完嗎？”我想。

“開(kāi)始答題?！北O(jiān)考老師發(fā)出來(lái)命令。

這一次，全班同學(xué)的反應(yīng)能力一下子快了起來(lái)，幾乎在老師說(shuō)完的一瞬間，全部同學(xué)都拿起了筆開(kāi)始答題！

我也拿起了“武器”進(jìn)入了這一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。

第一題的“敵人”有些脆弱，沒(méi)費(fèi)什么力，他們就掛了！

接下來(lái)的“敵人”似乎沒(méi)有我想象中的強(qiáng)大，但他們十分狡猾，稍不留意就會(huì)逃走，所以，我必須萬(wàn)分小心。不然掛的人也許就是我。

終于，我打進(jìn)了“敵人的總部”——作文。

先看一看題目，《我向往的中學(xué)》，嗯，不難，于是我大筆一揮，一篇作文就浮現(xiàn)在了我的眼前。

不一會(huì)兒，收卷時(shí)間到了，我們便戀戀不舍的離開(kāi)了考場(chǎng)！

接著我們又考了數(shù)學(xué)。

第二天，結(jié)果出來(lái)了，語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)96。

不用說(shuō)，回家我IP（被罵了）。

哎！這要命的半期考試?。。。。?！

月考事件話題作文系列

我們都有撰寫文章的歷程，為了優(yōu)秀的創(chuàng)作，日常的寫作素材積累是至關(guān)重要的，那么何種技巧是撰寫一篇好文章所必需的呢？“月考事件話題作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編投入時(shí)間精心整理的內(nèi)容，期望這些信息能對(duì)您產(chǎn)生觸動(dòng)并提供幫助！

月考事件話題作文(篇1)

不知不覺(jué)地，樹(shù)葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂(lè)的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來(lái)，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來(lái)落在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。

今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步子，高高興興的來(lái)到西公園。

一進(jìn)大門，首先看到的是一個(gè)用樹(shù)條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來(lái)?；ㄆ岳锓N滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭(zhēng)奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。

當(dāng)我們來(lái)到兒童樂(lè)園，在教師的組織和安排下，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，有的同學(xué)走進(jìn)迷宮；有的同學(xué)坐海盜船；還有的同學(xué)去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

游園結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我想：“我們能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)就好了！”再見(jiàn)了！小草，再見(jiàn)了小象！再見(jiàn)了我心愛(ài)的兒童樂(lè)園！明年我們還會(huì)再來(lái)的，相約在這綠色的春天里。

月考事件話題作文(篇2)

在這個(gè)涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來(lái)了一年一度的“秋游”活動(dòng)。

我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀(jì)念館。

一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······

很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學(xué)家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜，看看錢塘江?？墒牵屓耸氖?，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來(lái)越陡，爬上去越來(lái)越難，如果爬完整一路程，要費(fèi)多少精力呀！于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，個(gè)個(gè)滿懷失望的掉頭整隊(duì)。

之前的失望對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了，因?yàn)槿绻鸵虼似茐牧饲镉蔚暮眯那?，接下?lái)的快樂(lè)玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就都不劃算了。

向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說(shuō)：“這個(gè)太子灣好像有瀑布耶！”這么一句話，引起了我們周圍同學(xué)的注意，大家七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)?！笆裁?？有瀑布”“在哪啊”“真的嗎？你說(shuō)真話嗎？”個(gè)個(gè)疑問(wèn)朝朱佳敏迎面撲來(lái)，“恩，好像有吧！看看這里的這路牌吧！”說(shuō)罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，這就是嘛！瀑布！”我聽(tīng)了，差點(diǎn)“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好啊！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會(huì)噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個(gè)個(gè)哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。

接著，我們又來(lái)到了“張蒼水紀(jì)念館”，聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰(zhàn)時(shí)期，1664年，在刑場(chǎng)上，張蒼水臨時(shí)之前并沒(méi)有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說(shuō)：“好山色！”說(shuō)完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進(jìn)去瞧瞧的沖動(dòng)，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的沖了進(jìn)去。雖然只有小小的一個(gè)小房屋，但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡(jiǎn)介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說(shuō)很顯靈的呢！

觀賞完了“張蒼水紀(jì)念館”我們向前走了500米左右，來(lái)到了一片草地上，開(kāi)始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂(lè)。我們五（3）中隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)到別的同學(xué)的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來(lái)。

這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛(ài)吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們?cè)谕胬销椬叫‰u、貼膏藥、貓和老鼠，那開(kāi)心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂(lè)的幼兒園。

作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎么的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時(shí)，給同學(xué)們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說(shuō)我了：“你怎么還在吃呀！不怕肚子撐破??！”我聽(tīng)了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！

時(shí)間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂(lè)的秋游就這樣不知不覺(jué)得結(jié)束了，好像一場(chǎng)美夢(mèng)，過(guò)得好快好快，不過(guò)，那漂亮的風(fēng)景和美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的心里！

月考事件話題作文(篇3)

有一天，老師上課的時(shí)候告訴我們，我們每天都要消耗許多的能源，地球上的能源越來(lái)越少，要是有一天我們沒(méi)有了電，沒(méi)有了水，沒(méi)有了煤……那我們?cè)撛趺崔k呢？因此我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約能源。

我牢牢記住了老師的話，心里暗暗下決心：愛(ài)護(hù)地球，從我做起，從身邊小事做起，還要?jiǎng)訂T爸爸媽媽一起行動(dòng)。我把想法告訴了家人，大家都選我做小管家，專門負(fù)責(zé)節(jié)約水電等事務(wù)。我高興地接受了這個(gè)任務(wù)。

從那天起，媽媽洗完衣服后，我叫她把水留下來(lái)拖地；姐姐洗完米，我叫她把米水留下來(lái)澆花；妹妹洗澡的時(shí)候，我叫她別洗得太久，會(huì)浪費(fèi)水和煤氣；爸爸看完電視的時(shí)候，我提醒他要關(guān)電源；我每次畫畫的時(shí)候，我提醒自己要一次畫好一張白紙，不要浪費(fèi)。姐姐穿不合身的衣服，我接著穿，我穿不合身的衣服，妹妹接著穿；我還叫媽媽要做好計(jì)劃，不該買的不買，該買的少買，別買得太多。少上街，多到戶外活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體……

爸爸笑著說(shuō)，有了我這個(gè)能干的小管家，我們家就能早日奔小康了。

月考事件話題作文(篇4)

今天是星期四，我們四年級(jí)全體師生要去秋游。早上，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們的熱情就像洶洶燃燒的大火一樣，七嘴八舌地問(wèn)我?guī)Я耸裁?，我不耐煩了，?jiǎn)單地回答他們：“我也不知道?！?/p>

直到7：30分，我們乘著整潔的大巴士出發(fā)了。我們的第一前進(jìn)目標(biāo)是磁懸浮列車車站。我們的大巴士像是一匹發(fā)狂的千里馬，一路搖搖領(lǐng)先。在車?yán)?，司機(jī)先生要為我們放一部警匪片，但是我們的班主任——陳老師卻說(shuō)：“司機(jī)先生，請(qǐng)不要放警匪片，他們現(xiàn)在還小，這種片子不適合他們看。”陳老師話音剛落，導(dǎo)游接著說(shuō)：“要不我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲吧！請(qǐng)出你們班唱歌最好的人?！贝蠹耶惪谕暤亟械溃骸蹦咔?！倪琴……” “停下來(lái)！”導(dǎo)游說(shuō)，“那好吧！我們就以最熱烈的掌聲歡迎倪琴小朋友為我們演唱《睫毛彎彎》和《青藏高原》！”倪琴開(kāi)始唱了，她唱的《青藏高原》是那么動(dòng)聽(tīng)，整個(gè)車廂仿佛是隨著她的歌聲，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，有節(jié)奏地行駛著。我不禁贊嘆道：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！痹诟杪曋校覀儊?lái)到了夢(mèng)寐以求的磁懸浮列車車站。我們拍著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)地走進(jìn)了磁懸浮列車內(nèi)。列車開(kāi)動(dòng)了，他的速度越來(lái)越快。整個(gè)車體一會(huì)兒向左協(xié)，一會(huì)向右斜。天哪！它的時(shí)速竟然高達(dá)每小時(shí)431千米，比飛機(jī)還快！當(dāng)達(dá)到最高時(shí)速時(shí)，整個(gè)列車像一張紙，輕飄飄地懸在空中。63公里的距離它只要7分鐘就到達(dá)了，真是不過(guò)癮！幸虧我們還有下一站——黃興公園。

我們剛進(jìn)黃興公園，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。雖然黃興公園不是很大，但是它的景色卻異常的優(yōu)美，最讓我興奮的是公園里有游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有龍舟、海盜船、水槍大戰(zhàn)、古城堡等。我們跟著導(dǎo)游先玩了龍舟。一開(kāi)始，龍舟慢慢地上下擺動(dòng)，但沒(méi)想到它越擺越快，我的心跳也越來(lái)越快。這時(shí)候的龍舟像一條真龍，活靈活現(xiàn)，充滿生機(jī)。玩好了龍舟，我們又去玩了海盜船。海盜船很華麗，玩起來(lái)也像龍舟那樣過(guò)癮。坐在海盜船上，仿佛自己做在正行駛在大海上的海盜船上。那種心情無(wú)比激動(dòng)。自己的心好像已經(jīng)不在身體里，它在波光粼粼的細(xì)浪上跳動(dòng)，舒服極了。離開(kāi)海盜船，我們立刻整隊(duì)，向著我們下一個(gè)目標(biāo)——古城堡進(jìn)軍。排著整齊隊(duì)伍的我們看上去像一個(gè)個(gè)小士兵，有秩序地走進(jìn)古城堡的專用小車。車子緩慢地開(kāi)著，坐在車子里的我恨不得插上翅膀飛進(jìn)去。剛進(jìn)城堡，我就發(fā)現(xiàn)一只兇猛的“恐龍”，齜牙咧嘴地向我走來(lái)。我不但不害怕，還向著這只“恐龍”大吼大叫。于是，整個(gè)城堡里回蕩著恐龍和我的叫聲。那聲音震得城堡左右搖晃。過(guò)了一會(huì)兒，又出現(xiàn)了幾個(gè)魔鬼，他們幾個(gè)太小兒科了，讓我連裝害怕的心情都沒(méi)有。找點(diǎn)事情做做？于是我沖著魔鬼叫出比他們更恐怖的聲音。魔鬼的叫聲沒(méi)有把車子里的同學(xué)嚇倒，我的聲音卻把他們嚇得半死……

直到2：30分左右，我們不得不會(huì)去了。透過(guò)車窗看著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的黃興公園，我在心里默默地說(shuō)：“黃興公園，我下次還要來(lái)！”

月考事件話題作文(篇5)

“校園”這個(gè)名字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家了，在這個(gè)“家”里我們度過(guò)了小學(xué)里最美好的時(shí)光。

清晨，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，校園里的花開(kāi)得格外鮮艷，那一棵棵挺拔的大樹(shù)上棲息著歌唱的鳥(niǎo)兒。同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神飽滿，懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加一周一次的升旗儀式。

升旗儀式開(kāi)始了，大隊(duì)輔導(dǎo)員用嚴(yán)肅的聲音發(fā)出口令：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗、敬禮、奏國(guó)歌?！痹谕瑢W(xué)們企盼的目光下，站在升旗臺(tái)上的五位小旗手，神情嚴(yán)肅，小心翼翼的系著鮮艷的五星紅旗，全體學(xué)生在雄壯的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的國(guó)旗下，莊嚴(yán)的舉起右手，向無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的國(guó)旗致敬。全體老師也仰望著國(guó)旗，眼睛里流露出對(duì)國(guó)旗無(wú)限的愛(ài)。

每當(dāng)看到五星紅旗，我仿佛看到了1949年10月1日，中國(guó)人名偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席在北京天安門城樓上親自升起的第一面五星紅旗時(shí)的情景。耳邊仿佛響起了：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”這驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音！看到五星紅旗，我仿佛看到革命先輩前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，鮮血染紅了大地，染紅了藍(lán)天！是啊，祖國(guó)曾經(jīng)受過(guò)多少苦難，才換來(lái)了今天的幸福和平。我們?cè)跄懿徽湎н@幸福美好的時(shí)光！看到五星紅旗，我輕輕的撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，不經(jīng)想到：為了祖國(guó)的美好未來(lái)，為了自己的大好前途，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國(guó)高高的藍(lán)天上飄揚(yáng)！

升旗儀式結(jié)束了。陽(yáng)光依然那樣燦爛，花兒依然那樣美麗，大樹(shù)依然那樣挺拔，鳥(niǎo)兒依然那樣快樂(lè)，我們的心依然那樣激動(dòng)……

月考事件話題作文(篇6)

今天，我們玩了剝花生大賽的游戲。游戲規(guī)則是：全班分為三個(gè)組，每組五人，哪組在規(guī)定時(shí)間剝完最快哪組贏，并獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。我們還給自己的組取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)大家的討論，第一個(gè)組叫“戰(zhàn)神隊(duì)”，第二組叫“暴力隊(duì)”，另外一個(gè)組叫“飛虎隊(duì)”。大賽開(kāi)始了，有的人在默默地剝花生，有的在為自己的隊(duì)友加油，還有的人在和自己的隊(duì)友合作，想好的辦法贏得勝利?！斑青辍⑦青辍苯淌依飩鞒鲞@樣一曲交響樂(lè)，熱鬧極了。不一會(huì)兒，我們“戰(zhàn)神隊(duì)”就剝完了，大家東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)其他組都沒(méi)剝好。噢耶！我們組竟然是第一名，大家開(kāi)心地手舞足蹈。

個(gè)人賽開(kāi)始了，女生們用筷子夾花生。有的女生用筷子一次性?shī)A了兩個(gè)，那些花生仁就像逃不過(guò)貓爪的小老鼠一樣，被乖乖地放進(jìn)了另一個(gè)碗里。男生夾花生成績(jī)沒(méi)有女生好，但是我們也很開(kāi)心。

這次比賽讓我知道在集體比賽時(shí)要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能獲勝。

月考事件話題作文(篇7)

一天，陽(yáng)光明媚燦爛，火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng)，曬得我皮膚發(fā)燙。

這是我發(fā)現(xiàn)，走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著：這么熱的天，誰(shuí)家的老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看看，右看看，拿著拐杖敲得嘟嘟響卻不知撿哪一個(gè)，嘴一邊在嚷嚷：怎么辦？神情非常著急。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過(guò)去把蘋果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉?？墒谴悠屏?，沒(méi)東西裝怎么辦呢？

我腦子一轉(zhuǎn)，伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái)，又小心翼翼地把蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶，我送你回家吧！老奶奶樂(lè)呵呵的，不停停地點(diǎn)頭，張嘴夸贊我：好，好！你真是個(gè)熱心又聰明孩子。就這樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí)，老奶奶拿出最大最漂亮的一個(gè)蘋果塞給我。孩子，謝謝你送我回來(lái)，這個(gè)蘋果你收下。我連忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲真是懂事的好孩子！

我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。

月考事件話題作文(篇8)

這天下午，我偶爾走到書(shū)柜前，突然看到了《家常素菜譜》，便又打起了“歪主意”。

我走到爸爸跟前，微笑地問(wèn)道：“爸爸，你餓不餓呀？”

爸爸聽(tīng)了，好奇地問(wèn)：“恩……你要干什么呢？”

我神秘兮兮地說(shuō)：“等著瞧吧！”說(shuō)完，就跑向廚房。

我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書(shū)上說(shuō)的，拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開(kāi)始行動(dòng)了：我先把三百五十克的青椒切成邊長(zhǎng)為三厘米左右的小方塊；把土豆削去皮，切成半圓形的薄片后，把蔥和姜往盛著油的鍋里一投，只聽(tīng)“噼嚦啪啦……”的一聲，頓時(shí)，鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來(lái)，好似“火山爆發(fā)”，嚇得我連手里的鐵鏟都掉在了地上。接著，我又把土豆片全扔在了鍋里，又濺起了許多油，還好，多虧我戴著“防傷套”——毛巾，才沒(méi)有受傷，真是謝天謝地?。∮谑?，我放了一些調(diào)料，翻炒了幾下后，就開(kāi)始放青椒。這次可沒(méi)炸出油來(lái)，那是我掌握了竅門。怎么樣，厲害吧？我又繼續(xù)炒了起來(lái)，不一會(huì)兒就熟了。我急忙端下了鍋。

當(dāng)把菜放到盤子里時(shí)，我的腦海中仍舊回想著那炒菜的情景，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，無(wú)比的喜悅在心中不停地跳動(dòng)著……

爸爸品嘗之后，不停地贊美著我：“你真厲害！比你媽媽做得還要香呢……”我聽(tīng)后，更加自豪了！

哦，我會(huì)炒菜嘍！

2008-10-7

月考事件話題作文(篇9)

在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長(zhǎng)大，有一些事已經(jīng)淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。那件事發(fā)生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應(yīng)我期末考試如果考出好成績(jī)的話，就給我買一輛時(shí)髦的自行車。但是我的成績(jī)加上所得的附加分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文才考了93。5分，數(shù)學(xué)才考了91。5分，為了得到那輛自行車。我的腦子里形成了一個(gè)“兩全其美”的念頭——騙。

回到家里，我編了各種借口欺騙爸爸，不過(guò)還是讓爸爸在和王老師的談話中發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，狠狠的罵了我一頓，我很后悔?？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥……

過(guò)了幾天，爸爸的氣消了一些。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了一輛不過(guò)300元500元的自行車。丟掉了人的一生中最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你為了眼前的一點(diǎn)利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法?！卑职窒Ｍ液煤玫娜ハ胂搿ＫＭ夷軌蚝煤梅此歼^(guò)錯(cuò)。

我想了想，確實(shí)是這樣，有一個(gè)故事叫做《狼來(lái)了》，那個(gè)放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來(lái)了，無(wú)論他怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價(jià)——他的羊群全被狼給吃了。

在日常生活中也有這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)為了逃避家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵，就撒下了彌天大謊。久而久之會(huì)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。到了這個(gè)時(shí)候，他所做的一切沒(méi)有人會(huì)相信，只會(huì)讓老師傷心、父母生氣……

這件事過(guò)后不久，爸爸還是給我買了一輛自行車，每當(dāng)我騎上這輛自行車時(shí)，總會(huì)想起這件事，也忘不了爸爸時(shí)常告誡我的一句話：誠(chéng)實(shí)是做人的根本。

月考事件話題作文(篇10)

“再見(jiàn)，同學(xué)們！再見(jiàn)，我的老師！再見(jiàn)，我溫馨的母校！我還會(huì)回來(lái)的，我還會(huì)回來(lái)看你的，我會(huì)一直想著你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席？時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說(shuō)，還故意要隨著我們?nèi)グ?！誰(shuí)不知道，您放縱我們，是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀！有一天您累倒了，請(qǐng)假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您??！現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月，讓您好好歇歇吧！

不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了，任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧！讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧！讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)松⑿牟簧?，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。

風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句話：“珍重，再見(jiàn)?！?/p>

月考事件話題作文(篇11)

每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)：一定要多幫助別人！可每次都找不到機(jī)會(huì)，終于有一天，我打開(kāi)了那扇幫助之門。

那天，令人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們滿心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣，可是誰(shuí)也沒(méi)想到馬上會(huì)發(fā)生一件事。只聽(tīng)嘭的一聲，接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽(tīng)就感覺(jué)有人受傷了，所以我也加快了腳步向聲音的來(lái)源處走去。

來(lái)到人群里，我仔細(xì)一看，那不是我們班的周凱文嗎？我看見(jiàn)他一直在叫，我就急忙的問(wèn)他：周凱文，你怎么了？是不是受傷了？我話剛說(shuō)完，就看見(jiàn)他的手一直放在額頭上，我心想是不是額頭受傷了，我一下，就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了，在他的太陽(yáng)穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問(wèn)他怎么弄的，他回答說(shuō)：我下樓的時(shí)候被程穎康拉了一下，我一下子撞到了墻上，然后這里就很不舒服。我聽(tīng)后對(duì)他說(shuō)：你先在這里休息一下，我去找程穎康。

我找到程穎康的時(shí)候，他正在玩，我問(wèn)他：你是不是把周凱文弄傷了？可他不僅不承認(rèn)，還厲聲說(shuō)：要你管，真是多管閑事！這讓我很生氣，我對(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉金義說(shuō)：程穎康把周凱文弄傷了還不承認(rèn)。隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)后，立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后，我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還向周凱文道了歉。看到程穎康他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而且周海凱文也好了以后，我這才放下心來(lái)。

這時(shí)，我和同學(xué)們又快樂(lè)地玩耍了。我十分開(kāi)心，我終于明白了送人玫瑰，手留余香這句話的意義。

月考事件話題作文(篇12)

周末，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)拂面，媽媽要帶我們?nèi)胰ソ纪獾狞S河岸邊游玩，吃過(guò)早飯我們出發(fā)了。

一路上我們邊說(shuō)邊笑，其樂(lè)融融，不一會(huì)我們就到了黃河壩邊。哇！這里的空氣真新鮮，還夾雜著泥土的清香。放眼望去，密密麻麻的車輛猶如一條巨龍蜿蜒行駛在筆挺的公路上。路兩旁的垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著長(zhǎng)辮子。田野綠茵茵的麥苗像是鋪了軟綿綿的綠地毯。小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，有些不知名的植物還開(kāi)著鮮艷的小花呢？河水在歡快的流淌，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，仿佛是在捉迷藏，有的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌，像是在歡呼“祖國(guó)真美”！形成了絢麗奪目的春光。

我和妹妹爬到了假山頂部，伸開(kāi)雙臂盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣，媽媽說(shuō)：“看你們就像春天的陽(yáng)光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光。比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。愿你們?cè)陉?yáng)光的沐浴下健康的成長(zhǎng)”。

記讀書(shū)事件話題作文錦集14篇

寫作是我們透過(guò)作文將內(nèi)心感受傳達(dá)給讀者的方式，這是對(duì)自我情感的一次釋放，也有助于我們更加自由地表達(dá)自己。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，它必須具備極強(qiáng)的感染力，傳遞真情實(shí)感，才能打動(dòng)人心。如何寫一篇好的文章？我們建議您將本頁(yè)和本站加入收藏，以便日后閱讀。

記讀書(shū)事件話題作文【篇1】

窗外點(diǎn)點(diǎn)桂花香，清新的香氣迷繞人心，內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在筆下化作了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。在充滿桂香的空氣中，任它隨意宣泄，沒(méi)有繩絲的牽絆，讓它隨意紛飛。于是，我寫下了：讀書(shū)育人。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，你曾記得有一個(gè)家境貧困的小男孩？他因?yàn)榧彝ニ?，不得不去打仗，可他卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙目失明。退伍后，失明的他借著讀書(shū)，重拾了毅志，用頑強(qiáng)的毅力完成了一部巨著。他的堅(jiān)毅，讓我想起了保爾。于是，我寫下了：讀書(shū)使人堅(jiān)毅。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，你還記得那個(gè)品行剛正的男子嗎？那個(gè)用蓮來(lái)比喻自己的剛正，廉潔的人呢？他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個(gè)“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！钡南簿杖四?？他不貪名碌，隱居山林；他心胸寬廣，他平淡清靜，讓我想起了陶淵明。于是，我想起了那個(gè)樂(lè)于助人的，心胸寬廣的男子，他懂得諒解，擁有高尚的品德，他讓我想起了雷鋒。于是，我寫下了：讀書(shū)使人高尚。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，還記得有一個(gè)自小內(nèi)向的小男孩嗎？誰(shuí)知道他會(huì)是陳景潤(rùn)？那個(gè)經(jīng)過(guò)多少努力，多少個(gè)春冬秋夏，日夜不停的演算，在一個(gè)僅十平方米的小房間里，草稿紙裝滿了數(shù)幾個(gè)麻袋，用壞的筆不計(jì)其數(shù)，終有一天，這個(gè)默默無(wú)聞，內(nèi)向的數(shù)學(xué)家，會(huì)一躍而起，摘下這顆數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠。于是，我寫下了：讀書(shū)使人堅(jiān)持不懈。

原來(lái)我們知道的東西這么多啊，噢，這些都從書(shū)中來(lái)。于是我說(shuō)了聲：讀書(shū)真好，是它教我怎樣做人，怎樣朝著目標(biāo)努力。于是我寫下了：讀書(shū)真好，認(rèn)真讀書(shū)，讀書(shū)育人。

記讀書(shū)事件話題作文【篇2】

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的。小時(shí)候，我不識(shí)字。那些又黑又小的字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的世界。有的書(shū)上有許多插圖，雖然我不知道插圖是什么意思，但是我看見(jiàn)插圖上有很多顏色我就很喜歡。只要我要看書(shū)媽媽就會(huì)幫我去買。童話故事我也很愛(ài)看，看了《勇敢的小裁縫》，我學(xué)會(huì)了勇敢，里面的七個(gè)戈西斯勇士，從童話故事中我得到了很多樂(lè)趣。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一本《兒童百科知識(shí)大全》讓我知道了太陽(yáng)為什么東升西下，海豚為什么會(huì)救人，猴子的屁股為什么是紅的，樹(shù)葉為什么會(huì)在秋季變色……一本笑話書(shū)總是能讓我大笑不止，里面讓我最忘不了的是：小軍和小明走在路上走，突然，一輛八路公交車使了過(guò)來(lái)，小軍對(duì)小明說(shuō)：“小明，快跑！八路來(lái)了！”

有一次，我在看漫畫書(shū)的時(shí)候，媽媽對(duì)我喊：“被子收一下，馬上就要下陣雨了！”我說(shuō)：“知道了，等一下！”媽媽說(shuō)：“那快點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了下雨聲，突然想起媽媽剛才說(shuō)被子收一下，要下陣雨了。我立馬去收被子，結(jié)果，被子已經(jīng)全濕了。我心想：怎么辦，被子濕了我肯定會(huì)被媽媽罵的。媽媽過(guò)來(lái)一看，就把我罵了一頓。

現(xiàn)在我要寫作文了，要多看作文書(shū)了，不能再看漫畫書(shū)了，要提高作文水平，寫好作文。

書(shū)是我們的好朋友，伴我一起成長(zhǎng)。我最愛(ài)看書(shū)了。

記讀書(shū)事件話題作文【篇3】

在這個(gè)暑假里，我讀了許多非常有意義的書(shū)，其中讓我記憶猶新的是大型探案系列小說(shuō)——《布朗神父》。這是英國(guó)著名偵探作家G。K。切斯特頓所著作的探案小說(shuō)。

G。K。切斯特頓于1910年9月發(fā)表第一篇以布朗神父為偵探的小說(shuō)《藍(lán)寶石十字架》，此后，創(chuàng)作以布朗神父為偵探的系列小說(shuō)52篇。分別集結(jié)成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的懷疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的謠言》5部短篇集。20世紀(jì)70年代末，布朗神父系列小說(shuō)被改編成電視劇，備受觀眾青睞。

《布朗神父》這部作品中豐富的場(chǎng)景展現(xiàn)，極致的氣氛渲染，爐火純青的情節(jié)設(shè)置以及眾多精妙詭譎的犯罪詭計(jì)設(shè)計(jì)都對(duì)后世推理創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大深遠(yuǎn)的影響。《布朗神父》中精彩篇章比比皆是?！渡衩鼗▓@》大有反推理式的嘲諷。在首篇《藍(lán)寶石》一案中緊隨布朗神父追捕國(guó)際大盜弗蘭博的瓦蘭坦警長(zhǎng)在故事最后竟然變成了制造整個(gè)謀殺的罪犯；《隱形人》講述了一個(gè)在受多人監(jiān)視的宅子里發(fā)生了謀殺案，竟然沒(méi)有人看到進(jìn)出的兇手；《斷劍的標(biāo)志》中拋出了“聰明人會(huì)把一片樹(shù)葉藏在哪里？答案是藏在森林里?！钡谋孀C命題。而兇手為了掩蓋一具尸體，卻不得不另外制造出遍地的尸體來(lái)隱藏。

雖然這部小說(shuō)有許些恐怖的情節(jié)，有時(shí)令人毛骨悚然?？墒窃谧x主角“布朗神父”的推理時(shí)，那些恐懼感全部化為灰燼了，因?yàn)椴祭噬窀傅耐评砹钊丝坦倾懶?，使讀者的思維更加靈活，也可以換個(gè)角度去思考問(wèn)題。

“我希望和布朗神父成為朋友，一起漫步鄉(xiāng)間，談天說(shuō)地。”“如果你喜歡閱讀偵探小說(shuō)，一定要讀《布朗神父探案系列》。它會(huì)讓你體驗(yàn)完全不同的想象力和推理過(guò)程，感受出乎意料的結(jié)局帶來(lái)的快感。”這分別是英國(guó)的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克讀完此書(shū)所寫的觀后感言。

布朗神父說(shuō)：“所有巧妙的犯罪最終都暴露于某一相當(dāng)簡(jiǎn)單的事實(shí)，某一個(gè)本身并不神秘的事實(shí)。這神秘來(lái)自于遮蓋它，來(lái)自于將人們的思路從它上面引開(kāi)?！笔前?，這“神秘”實(shí)際上非常簡(jiǎn)單，“神秘”就是那個(gè)微妙的由于太普通而被忽略的細(xì)節(jié)，只要人們可以認(rèn)真的、仔細(xì)的觀察身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)，有時(shí)一個(gè)微妙的、毫不起眼的細(xì)節(jié)就可以找出破案的關(guān)鍵。

在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特頓原創(chuàng)的，在法國(guó)專家評(píng)選的最優(yōu)秀的短片不可能犯罪的推理小說(shuō)榜單上，他一人獨(dú)占27篇。從上文的英國(guó)的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克的感言中也可看出他們是這本書(shū)的忠實(shí)“FANS”。

我相信，像電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克說(shuō)的一樣，這部小說(shuō)會(huì)給你帶來(lái)完全不同的想象力和推理過(guò)程，結(jié)局是出乎意料的，故事是引人入勝的，推理是刻骨銘心的，讀書(shū)的過(guò)程是記憶猶新的！

記讀書(shū)事件話題作文【篇4】

人人都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言，可是有誰(shuí)體會(huì)呢？

一本書(shū)的智慧并不在書(shū)內(nèi)，而是在書(shū)外，通過(guò)過(guò)讀一些書(shū)，使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹，從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中，才讀懂一本書(shū)。

就說(shuō)寫作吧！它就來(lái)源于我們平時(shí)的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫作文的時(shí)候，一定能利用上，自己積累的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言等，就會(huì)使白開(kāi)水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的，要學(xué)以致用。但是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。你雖然知道讀書(shū)，但不如懂書(shū)的人。人雖然懂讀，但是不如以書(shū)為樂(lè)的人。這也是孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！薄皽毓识隆蔽覀儾灰窆沸荜鹱幽菢?，撿一個(gè)丟一個(gè)，我們要把這些知識(shí)，放在我們的腦海里，把他鎖住，不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候，打開(kāi)那把鎖，取出知識(shí)。你讀的書(shū)多了，在寫作的時(shí)候，就會(huì)輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文，不會(huì)絞盡腦汁的想。

這才是讀書(shū)的真正含義。我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。

記讀書(shū)事件話題作文【篇5】

小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，看見(jiàn)書(shū)就會(huì)撕爛它。媽媽看見(jiàn)了，就特意買那種撕不爛的書(shū)。當(dāng)我費(fèi)勁兒撕卻怎么也撕不爛時(shí)，媽媽得意的笑了。

后來(lái)，我上幼兒園了，非常喜歡聽(tīng)故事。睡覺(jué)前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，媽媽就用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話繪聲繪色地給我讀《海的女兒》，《白雪公主》，《丑小鴨》、《灰姑娘》等故事。不知不覺(jué)，我竟愛(ài)上了書(shū)。好多時(shí)候，媽媽的故事竟成了搖籃曲，常常聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每天放學(xué)回家我總是捧著《幼兒畫報(bào)》看得津津有味，還常指著圖畫自言自語(yǔ)，有時(shí)看圖編故事、有時(shí)唱兒歌。

六歲半，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，可以讀一些帶拼音讀物了。《格林童話》、《天方夜譚》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《神話故事》等書(shū)都是我的最愛(ài)。

現(xiàn)在，我已讀了許多書(shū)，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《中外名人故事》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》等中外名著。

現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫得好。每次作文發(fā)下來(lái)，老師都在我的作文里圈圈點(diǎn)點(diǎn)，并且畫了幾個(gè)笑臉，有時(shí)還會(huì)寫上個(gè)“好”字。因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。

??！讀書(shū)真好！

書(shū)，讓我開(kāi)闊了視野；書(shū)，讓我增添了樂(lè)趣；書(shū)，讓我分享了快樂(lè)。

讓我們都與書(shū)交朋友，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋里，去享受在書(shū)中的快樂(lè)吧！

記讀書(shū)事件話題作文【篇6】

還記得這么一句話：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是冰心奶奶所給我們讀書(shū)的話。冰心奶奶他長(zhǎng)期為孩子寫作，是我國(guó)最早創(chuàng)作兒童文學(xué)，對(duì)兒童影響很大的作家之一。

《憶讀書(shū)》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時(shí)候的事情。她從四歲開(kāi)始讀母親交給她的國(guó)文教科書(shū)。還讀我國(guó)的四大名著，有時(shí)還讀錯(cuò)字。遇到不認(rèn)識(shí)的，只讀半邊。讀到《三國(guó)演義》還忘了不知什么時(shí)候才把書(shū)讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時(shí)候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風(fēng)骨，長(zhǎng)吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動(dòng)人的是李易安的《聲聲慢》。看到《紅樓夢(mèng)》里厭煩的人，到中年后才知道一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰。

從冰心奶奶讀過(guò)這么多書(shū)中，她體會(huì)到：物怕比，人怕比，書(shū)也怕比。

讀書(shū)，確實(shí)好。不僅可以開(kāi)闊視野；提高自己的修養(yǎng)，還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對(duì)于愛(ài)書(shū)或喜歡書(shū)的人來(lái)說(shuō)，用手輕輕撫書(shū)，甚至能感覺(jué)到書(shū)的溫度和脈搏杯杯的跳動(dòng)。讀書(shū)讓我感受到智慧的光澤，猶如登山一樣，好像眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開(kāi)闊，讓我平靜坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦和黃昏。

在我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中要像冰心奶奶一樣，讓我們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)書(shū)！讓我們也從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己，這是我們讀書(shū)的目的。

記讀書(shū)事件話題作文【篇7】

“蓋天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接。”其實(shí)我們每個(gè)人從落地的時(shí)候開(kāi)始就是一個(gè)天才，但為什么到最后真正變?yōu)樘觳诺娜藚s寥寥可數(shù)呢？這與后天的學(xué)習(xí)讀書(shū)不可分的。愛(ài)迪生是一位美國(guó)的偉大的發(fā)明家，由于家庭貧困，他一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)，但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，潛心于發(fā)明，擁有眾多重要的發(fā)明專利，被稱為世界發(fā)明大王。眾所周知，愛(ài)迪生一生最偉大的事就是發(fā)明了為人們提供光明的電燈，光收集資料他就用了兩百多個(gè)筆記本，為了找到合適的燈絲，更是憑著自己的堅(jiān)持不懈先后使用了銅絲、白金絲等一千多種材料，甚至連頭發(fā)絲都用上了，有人嘲笑他道：“愛(ài)迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千多次了。”愛(ài)迪生卻一笑而過(guò)，回答說(shuō)：“不，我沒(méi)有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千多種材料不適合做電燈的燈絲?！苯K于，皇天不負(fù)有心人，在失敗過(guò)一千多次試驗(yàn)后他選定了炭絲來(lái)做為最初的燈絲，燈泡可亮1200小時(shí)。正如他自己所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！背跻坏臅r(shí)候我們就學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章。文中說(shuō)到有一個(gè)名叫“仲永”的神童，五歲的時(shí)候就可以指定事物現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)大人能做到這一點(diǎn)都很稀奇，更何況是孩子呢？于是他的父親便想到一個(gè)“好法子”——依靠著仲永的天生才智賺錢，寫一首詩(shī)便收獲一份金錢。仲永的父親不讓他學(xué)習(xí)讀書(shū)，活生生的把仲永的才智一點(diǎn)點(diǎn)的磨沒(méi)，最后仲永也與普通人毫無(wú)差別。由此可見(jiàn)，天生才干固然重要，可是倘使你空有一身才智，卻不懂得用讀書(shū)去充實(shí)它，完善它，那么世界上只會(huì)多一個(gè)仲永罷了。假如我們不把自己的天賦看得過(guò)于重要，而是后天的讀書(shū)和努力，那么世界上就會(huì)出現(xiàn)許多愛(ài)迪生。就好比花草樹(shù)木，品種再好，要是沒(méi)有園丁的細(xì)心呵護(hù)和培育，結(jié)果也不過(guò)是凋零得更早。

記讀書(shū)事件話題作文【篇8】

作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮?shū)陪伴。書(shū)中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會(huì)銘刻在我們心中，在默默中，使我們?cè)诿鎸?duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然，在面對(duì)無(wú)可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然，從而擁有值得回味的感動(dòng)。

“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”，古人對(duì)于讀書(shū)有著無(wú)可想象的熱誠(chéng)，也給了它極高的評(píng)價(jià)，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱誠(chéng)，對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書(shū)所得。

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的，我也認(rèn)為如此，書(shū)中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書(shū)中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記，帶給我們最真實(shí)的感受，深深地觸動(dòng)我們的心靈。

書(shū)籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書(shū)可以神會(huì)古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō)：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西，勝過(guò)其他的一切?！睍?shū)中充滿了智慧，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而?shū)中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書(shū)山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力，更可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，沉著我們的心，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?，因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。

一本好書(shū)是我們成長(zhǎng)的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)可以讓一個(gè)人收益終生，為我們帶來(lái)豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書(shū)海中。就像《走遍天下書(shū)為伴》中的作者一樣，一本好書(shū)所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書(shū)甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。

讀書(shū)善，讓我們捧起一本書(shū)，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！

記讀書(shū)事件話題作文【篇9】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六（一）中隊(duì)的韋思瑩，今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。

“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。不記得是哪位名人曾說(shuō)過(guò)，時(shí)時(shí)想起的原因，是因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就為我訂購(gòu)了《嬰兒畫報(bào)》，看著畫報(bào)里大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈，從那時(shí)起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，每晚的睡前故事成了我的必修課之一。在講故事看畫報(bào)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。

上了學(xué)前班，我學(xué)習(xí)了拼音，爸爸又給我買了好多帶拼音的書(shū)，雖然那些書(shū)早已送人，可我至今還忘不了我第一次用胖乎乎的小手指著書(shū)上的拼音念到：“c-o-n-g-q-i-an”，當(dāng)我慢吞吞地念完了《丑小鴨》，并告訴媽媽“可愛(ài)的丑小鴨變成美麗的白天鵝了”，媽媽親了一下我的小臉蛋，還滿臉自豪的說(shuō)：“我的小寶貝會(huì)讀書(shū)了”。當(dāng)時(shí)，媽媽一高興給我訂購(gòu)了《幼兒畫報(bào)》、《幼兒智力世界》等許多書(shū)。上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)的漢字更多了，爸爸買來(lái)《少兒百科全書(shū)》、《小故事大道理》等書(shū)，我每天都沉浸在書(shū)的海洋了，在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng)，在書(shū)里學(xué)會(huì)做人的道理。直到現(xiàn)在這些書(shū)我還是百看不厭。

當(dāng)看到安徒生的《買火柴的小女孩》時(shí)，我曾為買火柴的小女孩默默流淚，暗暗傷心；當(dāng)看到《福爾摩斯探案全集》時(shí)，我曾為自己的判斷是正確的而開(kāi)心；當(dāng)看到《西游記》時(shí)，我曾敬佩過(guò)孫悟空的機(jī)智勇敢，愛(ài)憎分明……

讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且也使我的寫作水平不斷提高，讀書(shū)還豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。中國(guó)的文字多姿多彩，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，要使這些語(yǔ)言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈，我就應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)給予了我們?cè)S多，然而書(shū)對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng)，人對(duì)于書(shū)的真正意義在于一代又一代的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：“開(kāi)卷有益”，讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧！

我的演講完了，謝謝大家！

記讀書(shū)事件話題作文【篇10】

小時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。書(shū)開(kāi)闊我的視野，充實(shí)我的生活，陶冶我的情操。

我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書(shū)和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，書(shū)兒就會(huì)向我們伸出援助的手。

在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū)，書(shū)上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀?shū)上有許多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，消滅敵人。

我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，書(shū)本讓我知道太陽(yáng)、星星、月亮的知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書(shū)本讓帶我暢游了天空，書(shū)本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開(kāi)眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書(shū)這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書(shū)本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒(méi)有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是的，是書(shū)這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書(shū)對(duì)我的幫助還會(huì)越來(lái)越多，我和書(shū)的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。

我永遠(yuǎn)記得：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?/p>

記讀書(shū)事件話題作文【篇11】

我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到；我都要讀上一讀，父母只要同意買，我都會(huì)一一收藏。

我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾“賢’擠滿，還來(lái)不及“啃”完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。

白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼“饞”，很是不爽。回家如廁“方便”，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂“一廁兩便”，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門大吼：“忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩?！睙o(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。

睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼“戒”。關(guān)好房門，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸“突擊查房”，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。

提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可“恨”書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽覠o(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。

記讀書(shū)事件話題作文【篇12】

這些年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書(shū)都有各自的含義，都利用了許多方式來(lái)告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學(xué)以致用。

眾人皆知：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書(shū)，你就能多進(jìn)一步階梯，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷，你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。

不要以為讀一本好書(shū)很難，其實(shí)這是件很容易的事情。讀書(shū)時(shí)，你要敞開(kāi)你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書(shū)里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，讀書(shū)時(shí)最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無(wú)止境”這八個(gè)字，在這種環(huán)境下讀書(shū)是最適合不過(guò)的了。只要你做到以上幾點(diǎn)，即可成功！

當(dāng)然，讀書(shū)也是分好與壞的。你讀的書(shū)可以是小學(xué)生校園類型的，也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的，這些都是好的。而壞的書(shū)是不適合小學(xué)生看的恐怖書(shū)還有古靈精怪的書(shū)。我曾經(jīng)讀過(guò)一本恐怖的書(shū)，自從那以后，我每天都對(duì)黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書(shū)可真是害我們小學(xué)生不淺?。∷?，當(dāng)我讀了好書(shū)，清楚了心智時(shí)，也是我不在畏懼的時(shí)候了。

讀書(shū)對(duì)我們小學(xué)生也有很大的幫助，它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會(huì)豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書(shū)籍園林。

書(shū)，是階梯，讓人步步高升。

書(shū)，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無(wú)盡的書(shū)海。

書(shū)，是大樹(shù)，孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。

書(shū)，是一種至高無(wú)上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。

當(dāng)你喜悅時(shí)，書(shū)會(huì)讓你豐富知識(shí)。

當(dāng)你傷心時(shí)，書(shū)會(huì)讓你重新自拔。

當(dāng)你生氣時(shí)，書(shū)會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。

當(dāng)你靦腆時(shí)，書(shū)會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

讀書(shū)，會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！

記讀書(shū)事件話題作文【篇13】

七彩的童年，時(shí)間飛逝。十年來(lái)，我為什么而癡迷？我為什么而瘋狂？書(shū)！書(shū)！書(shū)！我愛(ài)啃書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)為書(shū)狂！現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

有人說(shuō)：“讀書(shū)有何樂(lè)？即使有，也只不過(guò)是黃連樹(shù)下唱小曲，苦中作樂(lè)罷了！”有人干脆說(shuō)：“讀書(shū)太苦！”如果讀書(shū)只是為了分?jǐn)?shù)讀，那便陷入了題海，只會(huì)一再的背誦，不會(huì)去探求，那便是件苦差事。若讀書(shū)是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中?！?/p>

一天，媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)，就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看，有很多疑問(wèn)在里面，比如說(shuō)：白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋果？灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說(shuō)，認(rèn)真點(diǎn)看就知道了。我再看一遍，終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋果了，因?yàn)榘籽┕鞑恢溃褪腔屎蟆?/p>

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，它畢定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。這是巴羅說(shuō)的話，我也這么認(rèn)為，因?yàn)槲业纳磉吘褪沁@樣的。小朋友們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？

記讀書(shū)事件話題作文【篇14】

書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門；書(shū)是一只小船，帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)，是一盞明燈，照亮我們前方的路……我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

我愛(ài)看故事書(shū)，小時(shí)候，我經(jīng)?？础冻笮▲啞贰ⅰ洱斖觅惻堋返韧?，這些故事有的讓我傷心落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我深深思索……如果沒(méi)有書(shū)，我就坐也坐不住，站也站不穩(wěn)，心里空落落的很難受。

我也喜歡看教科書(shū)，每回開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)，我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語(yǔ)文書(shū)，每看完一篇，我就會(huì)浮想聯(lián)翩。

說(shuō)到作文，我每次一想到題目，靈感就爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。有時(shí)，一個(gè)題目可以想出幾個(gè)不同的內(nèi)容來(lái)。如果考試作文是童話，我就就可以有把握拿滿分。

有一回，我決定這一天都不看書(shū)。剛開(kāi)始，感覺(jué)還不錯(cuò)，不做作業(yè)不看書(shū)，逍遙自在。我打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看?？蓻](méi)過(guò)多久，脖子酸、眼睛疼，心也煩。我一個(gè)頻道一個(gè)頻道的換，真沒(méi)趣！奇怪，沒(méi)有人管著，平時(shí)那么喜歡看電視的我也覺(jué)得無(wú)聊了。關(guān)上電視，我不由自主地拿起茶幾上的書(shū)，正要打開(kāi)，一想，今天不是不看書(shū)嗎？放下！

我又走到陽(yáng)臺(tái)，奶奶養(yǎng)了一種植物，葉子寬厚，摘下一片來(lái)，撕開(kāi)皮，里面的汁就涌了出來(lái)。我想這種植物叫什么呢？我思索著，忽然眼睛一亮，家里有一本《植物大全》可以查查呀！可轉(zhuǎn)念一想，今天不看書(shū)的。沒(méi)有書(shū)的日子多不好過(guò)呀，我們的生活處處離不開(kāi)書(shū)。

讀書(shū)多好，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語(yǔ)文課本里《竊讀記》里的一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”