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初試自我介紹

發(fā)布時(shí)間:2023-05-25 初試自我介紹

初試自我介紹10篇。

良好的自我介紹可以事半功倍,當(dāng)我們踏入一個(gè)陌生的社會(huì)時(shí),自我介紹是最基礎(chǔ)的交際技巧之一。是否有寫(xiě)自我介紹時(shí)可以參考的模板呢?今天我很榮幸為大家分享一篇關(guān)于“初試自我介紹”的文章,希望能給大家提供幫助,也請(qǐng)大家收藏保存哦!

初試自我介紹(篇1)

在我們朋友之間的交談中,也許只會(huì)談到別人,不會(huì)有可能談到自己,但是你有沒(méi)有留意,在別人心目中你是一個(gè)怎樣的人呢?這就須要認(rèn)識(shí)自我。

我,是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),只要?jiǎng)e人說(shuō)對(duì),就不敢說(shuō)不對(duì)的人,之所以我這樣講,是因?yàn)?.....

記得有一次,在氣氛嚴(yán)肅的語(yǔ)文課堂上,語(yǔ)文老師正在為我們講一份語(yǔ)文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個(gè)答案,我只好沒(méi)有告訴老師。

回到家里,我查找了有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師講的答案是錯(cuò)的,原本,我想在課余時(shí)間告訴老師,但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。

直到有一天,老師說(shuō)起那道題目,我才知道原來(lái)老師的答案是故意講錯(cuò)的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見(jiàn)解,可惜,我們班的同學(xué)太令老師失望,沒(méi)有人提出自己的見(jiàn)解,當(dāng)我聽(tīng)明白老師的用意后,我立刻自責(zé)起來(lái),心想:我真沒(méi)用,如果當(dāng)是我提出自己的看法那該多好?。∧敲蠢蠋煹男乃疾挪粫?huì)白費(fèi)?。?/p>

這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見(jiàn),別人有時(shí)說(shuō)的并不是真的對(duì),我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn),因?yàn)槲覀兇蠹业乃季S都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我都能大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,令老師和同學(xué)刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

這就是我———一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)變得有主見(jiàn)的女孩。

初試自我介紹(篇2)

各位老師好,我叫馬XX,今年12歲。我是個(gè)陽(yáng)光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦......因此,也結(jié)交了很多在這些方面志同道合的朋友。

我最喜愛(ài)科學(xué)研究,對(duì)不理解的問(wèn)題總是打破砂鍋問(wèn)到底,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的想法,解決這些問(wèn)題。我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的答案,而錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我讀過(guò)并且熱愛(ài)凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無(wú)數(shù)科學(xué)道理,像驚險(xiǎn)刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬(wàn)里》,撲朔迷離的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過(guò)很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽(yáng)、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識(shí)。

我參加過(guò)書(shū)人教育中心的培訓(xùn),獲得過(guò)五星級(jí)學(xué)員;在江蘇省作文大賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng);每年都被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”……但我知道榮譽(yù)只屬于過(guò)去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來(lái)!

這就是我,一個(gè)熱情洋溢的我。

初試自我介紹(篇3)

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

初試自我介紹(篇4)

我叫___,今年_歲,是___學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī):每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,在市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“__市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在廣東現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被區(qū)教育局評(píng)為2013年度和2014年度區(qū)“三好學(xué)生”,獲得2014年度區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴,取得了鋼琴水平考級(jí)玖級(jí)的良好成績(jī),我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在廣東省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名大隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區(qū)孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

初試自我介紹(篇5)

Hello!我叫,你們也可以叫我黃蕊,我今年13歲,剛剛要步入初中,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧!

我是一個(gè)短發(fā)的女孩,有一雙大眼睛,一雙是媽媽賜予我的,一雙是爸爸賜予我的,因?yàn)槲乙粋€(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮,雙眼皮是媽媽的,單眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我還有一個(gè)向上翹的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的,這就是我的長(zhǎng)相,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我獲得的榮譽(yù)吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學(xué)畢業(yè)的,雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛(ài)那里,畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過(guò)文明星,紀(jì)律星,其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,也不是一個(gè)講文明的學(xué)生,我也往地上扔過(guò)果皮等一些垃圾,上課時(shí)也捉過(guò)一些小動(dòng)作,老師不應(yīng)該給我的,但我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了,就要改掉以前的不足點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

我也常常為自己性格常跟別人吵架,大家都說(shuō)我的性格太獨(dú)特了,沒(méi)有人能和我一樣,甚至好會(huì)有人開(kāi)玩笑的說(shuō),利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我,我是一個(gè)永遠(yuǎn)都堅(jiān)守著自己信念的人,我不會(huì)很輕易的就改變我自己的看法,盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會(huì)改,因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的答案。Look!這就是我一個(gè)不輕易改變信念的女孩。

自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要輕易的改變自己的信念,要相信自己。我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩,希望的家和我做朋友。

初試自我介紹(篇6)

各位老師,大家好,我叫XXX,來(lái)自厚街XX學(xué)校六3班,今年12歲,老家惠州,家住厚街萬(wàn)科城。我的性格比較(成熟穩(wěn)重幼稚調(diào)皮溫柔體貼活潑可愛(ài)內(nèi)向害羞外向開(kāi)朗心地善良風(fēng)趣幽默積極進(jìn)取處事灑脫循規(guī)蹈矩?zé)嵝闹丝煅钥煺Z(yǔ)愛(ài)管閑事追求刺激等),我喜歡,最大的特長(zhǎng)是。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,平常考試都能保持在,因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,積極配合老師的教學(xué),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè),同時(shí)我每天都會(huì)利用空余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的閱讀和寫(xiě)作水平,所以我在小學(xué)階段,取得過(guò)(成就)。

在學(xué)校里面……(任職班干部情況,與老師和同學(xué)的相處情況等)

在家長(zhǎng)里……(家庭成員,父母工作狀況,與家里人的相處情況已經(jīng)父母對(duì)自己學(xué)習(xí)的支持等)

我的理想是當(dāng)一名,如果想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近,我希望在xx學(xué)校能夠更好的幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,謝謝老師。

初試自我介紹(篇7)

各位老師,大家好!我是xxx,我在xxx小學(xué)上六年級(jí),我今年x歲了,雖然個(gè)子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺(jué)鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺(jué)我是個(gè)十足的男子漢。

對(duì)我來(lái)說(shuō),看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛(ài)看各種節(jié)目,特別是動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)?,我覺(jué)得電視會(huì)讓我得到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來(lái)吸取電視中的“蜂蜜”。

我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大作家,怎么樣?遠(yuǎn)大吧!

這就是我——一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

初試自我介紹(篇8)

我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)性感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī):每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在xx現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被xx區(qū)教育局評(píng)為xx年度和xx年度xx區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得xx年度xx區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好很廣,課外時(shí)光學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡,取得了xx省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī),我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷,課余時(shí)光參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在xx省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“xx區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)群眾,熱心公益活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

初試自我介紹(篇9)

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于X小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫.

其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂欠浅?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

初試自我介紹(篇10)

尊敬的各位老師:大家好!

我叫______,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于______小學(xué),曾經(jīng)是班上____班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫______。

其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績(jī)非常不值得一提,而且,初中知識(shí)一定比小學(xué)知識(shí)更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常?lè)意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心事情,我很愿意當(dāng)你們傾聽(tīng)者。

這就是我,這就是真實(shí)我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

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你知道有哪些有趣的自我介紹呢?面對(duì)一個(gè)新環(huán)境時(shí),往往需要介紹一下自己。可以讓自己更快地融入新環(huán)境,以下是小編為您整理的“初中面試自我介紹”,歡迎閱讀這篇文章希望你會(huì)喜歡并在社交媒體上分享!

初中面試自我介紹 篇1

各位評(píng)委你們好,我叫xx,來(lái)自青島,我的特長(zhǎng)是聲樂(lè)、鋼琴。xx年參加過(guò)在北京舉行的首屆中國(guó)民航航空院校學(xué)員推介展示會(huì),并且獲得了航空知識(shí)問(wèn)答銀獎(jiǎng)、服務(wù)技能銀獎(jiǎng),在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長(zhǎng)》獲得在長(zhǎng)評(píng)委和觀眾的好評(píng),因?yàn)楦赣H是一名部隊(duì)飛行員,所以在部隊(duì)里張大的我,從小就有一種軍人的素質(zhì)和工作作風(fēng)。我相信,我會(huì)以我教好的服務(wù)意識(shí),繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象,謝謝。

尊敬的各位評(píng)委:

我是xx號(hào)選手xx,我來(lái)自xxxxxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在xx一中受到了三年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(zhǎng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我1米68的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過(guò)自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國(guó)大好河山。

空乘,一直是一個(gè)單純女孩傻傻的夢(mèng)想,美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對(duì)它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我會(huì)關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。

也許,我還稚嫩,但我會(huì)努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。我相信,當(dāng)夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽(yáng)光,我要飛得更高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好。我是 ,來(lái)自xx ,是xx學(xué)校植物學(xué)博士,應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)xx學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里感謝我的母校和老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),是xx學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是xx學(xué)校在我的人生畫(huà)卷中描繪了最絢爛的一筆!

下面,我簡(jiǎn)要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級(jí)學(xué)報(bào)。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目,其中,一項(xiàng)國(guó)家級(jí),兩項(xiàng)省級(jí),一項(xiàng)校級(jí)。由于我的突出表現(xiàn),我從xx名博士生中脫穎而出,XX年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,XX年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號(hào)。鷹擊長(zhǎng)空,感謝陽(yáng)光的召喚;魚(yú)翔淺底,感謝河水的浮托;秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

自從我有了這一想法,我就嚴(yán)格要求自己,朝著合格教師的方向努力。我懂得,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在軟硬件方面提高自我,知識(shí)、能力、素養(yǎng)并重。第一,我熟練掌握專業(yè)知識(shí),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力,在科研領(lǐng)域勇攀高峰;第二,我有意識(shí)地拓展自己領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程中,我耐心指導(dǎo)師弟師妹,用真誠(chéng)與汗水換來(lái)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。在與同學(xué)協(xié)作的過(guò)程中,我善于合作,樂(lè)于助人,贏得同儕的認(rèn)可。這些能力素養(yǎng),為我未來(lái)的教師工作打下良好的基礎(chǔ)。

駿馬千里,須有鑒馬伯樂(lè);沙盡泥瀉,更待識(shí)金慧眼。今天,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師就是我生命中的貴人,我的未來(lái),我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!

初中面試自我介紹 篇2

我叫xxx,從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書(shū)。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績(jī),六年來(lái)獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽(yù)證書(shū)有二十多張。我通過(guò)素質(zhì)考評(píng)和競(jìng)選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)、及校大隊(duì)部禮儀部部長(zhǎng),每年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評(píng)選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

我愛(ài)好語(yǔ)文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)我的情感和行為,經(jīng)常參給校報(bào)等報(bào)刊投稿,擔(dān)任了學(xué)?!丁秾W(xué)生新報(bào)》》的小記者,20xx年還被評(píng)為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎(jiǎng);我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)期加強(qiáng)對(duì)自己進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,20xx年參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動(dòng)獲一等獎(jiǎng);我也很重視英語(yǔ),能利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),20xx年參加了全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)考試,達(dá)到初始三級(jí)要求并獲證書(shū)。

這幾年,老師和家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛(ài)好選修了聲樂(lè),現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國(guó)家一級(jí)演員王郁芝老師學(xué)

初中面試自我介紹 篇3

英語(yǔ)教師面試試講講課稿(閱讀) (閱讀課是教師面試最容易考到的題目,下面的講課過(guò)程僅供大家參考,我自己總結(jié)的,寫(xiě)得比較詳細(xì),希望可以幫到大家。我講的是無(wú)生試講,也就是自己跟空氣互動(dòng),說(shuō)真的,就像是自己在自編自導(dǎo)自演一樣,在講臺(tái)上唱戲,哈哈。我自己以面試第一名考上的呢,也祝愿你們順利通過(guò)面試。)

I. Lead in: (1 min) free talk/pictures/videos

Now class begins. Good morning, boys and girls. How are you today?(指向自己的.動(dòng)作)I’m fine too, thank you, sit down please. This class, we are going to learn a new unit together. Before class, I’ll divide you into four groups. This is boy’s group,this is your tree(用樹(shù)代表男女生組,分兩組其實(shí)足夠了,以免浪費(fèi)時(shí)間,用蘋(píng)果樹(shù)做加分標(biāo)志不會(huì)顯得太單調(diào))...If you can answer my question correctly and actively, you can get an apple,OK?

(如果一時(shí)緊張忘了說(shuō)什么,可以問(wèn)一下學(xué)生So, what’s the title? 讓學(xué)生讀出來(lái),老師再教讀一遍。)

II. Pre-reading: (2mins)

1) Brainstorm

So,now. Who can tell me, when we think about (閱讀的主題), we usually think of what? (此時(shí)畫(huà)個(gè)示意圖在黑板上,也就是思維發(fā)散圖,中間畫(huà)個(gè)圓圈寫(xiě)主題,四周寫(xiě)學(xué)生想到的與主題相關(guān)的東西)

2) Prediction

With the help of the title(and the picture), could you please tell me what will be talked about in the passage? Let’ answer this question group by group. OK?

In your opinion, what may this article talk about?

(Well, you are pretty good at predicting.)

Now, let’s see is he right,OK?

III. While-reading:(4 min)

1) Skimming (1 min): main idea of the passage and topic sentence of each paragraph.

So,now. You have only 2 mins. Read it quickly and find the main idea of this passage , and what’s the main idea of each paragraph ,OK?(此時(shí)下臺(tái)check學(xué)生的完成情況,說(shuō)些鼓勵(lì)的話,如Yes, you are right. You are very clever. Oh, you are making progress. 記住,與空氣互動(dòng),不要與考官互動(dòng),因?yàn)槟鞘谴蠹?

Time is up, so, who can tell me. 抽問(wèn)兩個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì),并加分。

2) Scanning (2 min):

This time, let’s read for more details. Let’s go through the whole passage and try to find the answers to the questions on the paper I gave you before.OK?Remember when you read the passage, you are sure to meet some new words. Don’t be eager to look them up. Try to underline them and guess their meanings according to the context. Understand me? Here we go! Time is up. Have you finished? Let’s check answers together.

(如果時(shí)間不夠,建議只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題就可以了,可以是教材上的問(wèn)題,可以自己想的問(wèn)題,一般會(huì)問(wèn)What; Who; When; Where; Why; How這幾大類(lèi)。如果實(shí)在不知道就自己挑個(gè)很簡(jiǎn)單的也無(wú)所謂,考生很多,沒(méi)有考官那么仔細(xì)聽(tīng)你講。)

3) Intensive reading( 2 min): pair work/group discussion/debate

A方案. Now, here is a pair work. You guys read the passage by your self, and circle out the new words and phrases that you don’t understand. Then discuss with your partner, if they are

really difficult, come to the front and write them on the blackboard,OK?Clear? (假裝下去轉(zhuǎn)一圈,與學(xué)生交流,然后回講臺(tái)自己寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)或句型)Just now, two of our classmate write something on the blackboard, let’s see together. ( 講解短語(yǔ),可以?shī)A雜一點(diǎn)中文。當(dāng)然,挑自己會(huì)的講,簡(jiǎn)單的講,我當(dāng)時(shí)講得很簡(jiǎn)單,估計(jì)還是學(xué)生以前就學(xué)過(guò)的呢,你只要裝作是新知識(shí)就行。)

B方案. I would like you to join the groups and discuss ….. Now, just go ahead. Later, we will share your ideas with all of us here. Understand me? You have 2 minutes to prepare. Here we go.

Time is up. Any group would like to share your idea with us? Yes, Amy please. Any different ideas?

IV. Post-reading (1 min) role-play/interview/retell

Here is a dialogue based on the passage.Now, you work in groups and discuss about the dialogue, and practice it. After 2 mins, I’ll ask some of you to act it out,OK?

So,Time is up. who would like to act your dialogue out? Yes, you please,and your partner? Oh,yes, come to the front please. Now, class, it’s show time OK? Let’s enjoy their show. (點(diǎn)頭贊許過(guò)程) OK, Thank you very much, all of you are pretty good. Let’s clap for them.

So, Tom please. How did you think about their action? Is it good? Yes. So, if there are 5 points, how many points would you give them? 4? Yes,sit down please.( 讓學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生,新課程理念) V. Summary & Home work (1 min)

We have done a lot of things today. Who would like to give a summary of this class? Yes,Lily please. Yes,firstly, we have talked about…. Then, we discussed. Next, we learned some useful words and expressions. You are excellent. I’ll give you an apple.(加分)

Since time is limited, I cannot hear more creative ideas from you. Now, homework for today. You need to search the Internet and find more information about…next time, some of you will share your information with the whole class,OK? (作業(yè)不要讓抄單詞什么的,最好是開(kāi)放性的作業(yè),做調(diào)查,問(wèn)卷或者小手工什么的)

OK, so much for today. See you!

初中面試自我介紹 篇4

師兄師姐好!

我叫做溫靜,如同自己的名字一樣,我的聲音也有種溫暖安靜的力量,我應(yīng)聘的是播音員職位。先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)職位的理解,首先,一名優(yōu)秀的播音員不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能,還要具備職業(yè)精神和職業(yè)道德。

播音員的這一公眾形象不同于影視演員或歌手,是宣傳黨的路線方針政策,反映人民群眾的意愿和呼聲,宣傳先進(jìn)典型、鞭策落后現(xiàn)象,因此播音員應(yīng)該始終保持一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作者的作風(fēng):客觀、公正、大度,心系觀眾,有修養(yǎng),親切自然。

另外,還有一些播音員只作一部傳聲筒,聲音沒(méi)有靈魂,沒(méi)有生氣。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都是沒(méi)有很好地理解和把握播音員的職業(yè)精神和職業(yè)道德。

我熱愛(ài)播音事業(yè),所以我不會(huì)把工作理解成呆板的流程,而是希望通過(guò)我的主持,讓節(jié)目更加生動(dòng),所以我懇求各位考官給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真努力的.完成本職工作,并不斷的追求進(jìn)步,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)和學(xué)習(xí),不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。

初中面試自我介紹 篇5

我叫xxx,是來(lái)自于**小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),**市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),**區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴,10年順利通過(guò)**考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦,在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),**區(qū)“祖國(guó),我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心!期待您的垂青!

Hello!大家好,我叫**,現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!那天,我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》,這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過(guò),我絲毫不覺(jué)得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!?/p>

要說(shuō)我不愛(ài)的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò),這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。

我這個(gè)人,不僅愛(ài)哭愛(ài)笑,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙,還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

我叫XXX,今年X歲,是XXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī):每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為**區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得****年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡,取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī),我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

初中面試自我介紹 篇6

大家好!我的名字叫XX。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

初中面試自我介紹 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫劉囝,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛(ài)的白羊座,萬(wàn)能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我是那種靜若處子,動(dòng)若脫兔的類(lèi)型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高,不過(guò)短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績(jī)嘛,小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍,多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng),曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng),也是老師的得意弟子,然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我已感到了壓力。不過(guò)我相信,壓力就是動(dòng)力,我一定會(huì)努力加油的!

我喜歡體育,愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),表現(xiàn)也比較好,很多時(shí)候,都被當(dāng)成榜樣。

以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通過(guò)我的描述,相信大家對(duì)我有所了解了吧,在接下來(lái)的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。

初中面試自我介紹 篇8

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好少年,一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫關(guān)嶺柳。我有一個(gè)>幸福,和諧,美滿的家庭,里面有我,爸爸和媽媽

居住在里面。

我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的>禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)閱讀。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊閱讀,媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫(xiě)完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。

我還有一個(gè)愛(ài)看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,閱讀也看著電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。

我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

初中面試自我介紹 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!

我叫XXX,我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。 學(xué)高僅能為師,身正方能為范 ,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。

我相信在我參加工作后,一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。

范文三:

大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫***,曾就職于**學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

初中面試自我介紹 篇10

我喜歡彈鋼琴、游泳、跳舞、下棋……媽媽說(shuō)我的愛(ài)好太廣泛了,都沒(méi)有我不喜歡的東西了。好像是的喲,嘿嘿!但媽媽說(shuō)的也不完全對(duì),我喜歡的東西是挺多的,可我也有不喜歡的呀,比如跆拳道,我就很不喜歡,想知道為什么嗎?偷偷告訴你們喲,不是我不喜歡跆拳道,而是不喜歡跆拳道館里的那個(gè)味道,總感覺(jué)有股腳丫子的臭味。

我的缺點(diǎn)是丟三落四,每次用完?yáng)|西都記不得拿,特別是跳繩。記得有一次體育課,我把跳繩落在了操場(chǎng)上,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是放學(xué)回到家了,心里特別著急。第二天,我早早來(lái)到了學(xué)校,跑到操場(chǎng)想找回我的跳繩,可我連跳繩的影子都沒(méi)看見(jiàn),心里難過(guò)極了。這時(shí),我想起了學(xué)校的大隊(duì)部,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)丟東西了,大多都能在那里找到。所以,我準(zhǔn)備去那里碰碰運(yùn)氣,果然在那里找到了我心愛(ài)的跳繩,別提有多開(kāi)心了!拿著失而復(fù)得的跳繩我暗暗下定決心,以后一定要珍惜愛(ài)護(hù)好自己的東西,改掉丟三落四的壞毛病。

這就是我,一個(gè)再平凡不過(guò)的小男孩,你們喜歡我嗎?

初中面試自我介紹 篇11

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫***。初次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我今年**歲,生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

我很愛(ài)笑,生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光。可是,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛(ài)的白羊座,萬(wàn)能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我是那種“靜如處女,動(dòng)如脫兔”的類(lèi)型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高,不過(guò)短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績(jī)嘛,小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍,多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng),曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng),也是老師的得意弟子,然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我已感到了壓力。不過(guò)我相信,壓力就是動(dòng)力,我一定會(huì)努力加油的!

我喜歡體育,愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),表現(xiàn)也比較好,很多時(shí)候,都被當(dāng)成榜樣。

以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通過(guò)我的描述,相信大家對(duì)我有所了解了吧,在接下來(lái)的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。

我叫xxx,是來(lái)自于南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴,順利通過(guò)天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦,在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)“祖國(guó),我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

初中面試自我介紹 篇12

我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中),至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

初中生自我介紹10篇


?如果環(huán)境發(fā)生變化我們將面臨新的挑戰(zhàn),?在場(chǎng)合適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)作一個(gè)好的自我介紹。自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的“初中生自我介紹”或許能夠幫助您打開(kāi)新的視野,如果您看到了好的銷(xiāo)售優(yōu)惠請(qǐng)與您的朋友一起分享!

初中生自我介紹 篇1

自我介紹作文200字

大家好,我是龍港二小六年級(jí)的學(xué)生,我叫何佩佩,向大家介紹我自己

我是典型的瓜子臉,一雙迷人小眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在眨,鼻子很高,與小眼睛不成比例的是一個(gè)大嘴巴。我性格樂(lè)觀,總是做出一些令人難以置信的是,難怪我的同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)怪胎。我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣突出。我很善良。記得有一次,我正好做值日,幾個(gè)同學(xué)在旁邊發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓,大叫了起來(lái),我也被叫聲引過(guò)去了。幾個(gè)調(diào)皮的男生不知從哪找來(lái)一個(gè)棍子,他們拿棍子戳蚯蚓,被戳的蚯蚓馬上卷成一團(tuán),那些男生反而哈哈大笑起來(lái)。我站了出來(lái),說(shuō):“你們干什么啊,欺負(fù)小動(dòng)物嗎,你們?cè)趺催@樣對(duì)小動(dòng)物啊!”那些男生說(shuō):“何佩佩,你不要多管閑事,一個(gè)蚯蚓又怎么了啊,土里多得是?!蔽衣?tīng)了反駁說(shuō):“它們雖然小,但也是一個(gè)生命啊!”那些男生知道我很固執(zhí),也不屑和我吵,甩了甩頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我蹲下來(lái),吧蚯蚓放到土里去。

這就是我,心地善良的女孩。

九年級(jí)自我介紹100字

我叫陸頌,我今年十二歲,在XXX中學(xué)讀初一。

我長(zhǎng)得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。

我的愛(ài)好是看電視,從電視上我學(xué)到了不少知識(shí)?!睹麄商娇履稀?、2、3、4、5部,《叮當(dāng)貓》等我都愛(ài)看。有時(shí)看電視把一切難過(guò)的事都忘了,只有快樂(lè)和高興了!

這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

八年級(jí)自我介紹的作文800字

嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié),有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下,我不是近視,而是斜視),是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。

我是個(gè)樂(lè)觀的小女孩,不瞞你說(shuō),我的網(wǎng)名就叫做“快樂(lè)神的孩子”。我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。你只有快樂(lè),才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的,是不會(huì)被困難擊垮的,也是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……在人世間的每一天,你可以選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò),當(dāng)然你也可以選擇悲傷痛苦地過(guò)。那么,你又何嘗不選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢?

樂(lè)觀是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一,其次,我的普通話還說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話講故事比賽”三等獎(jiǎng)呢!而且,幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。

《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。”我也有缺點(diǎn):1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法,我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜,就管不住了,像個(gè)小饞蟲(chóng)似的,非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上媽媽才買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果和十包餅干,等傍晚時(shí),已所剩無(wú)幾了。

粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧:數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題,這五道題我都會(huì),也都做過(guò)了。但是,粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣,滿分就和我擦肩而過(guò)了。你看看,我是不是很粗心。

我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子,但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里,我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事,于是久而久之,我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò),我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè),然后再吃飯。

我的愛(ài)好還真不少,畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡,也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!

這就是我,希望我能和你成為好朋友。

自我介紹初中生優(yōu)秀作文相關(guān)

初中生自我介紹 篇2

小女子__×,芳齡13,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

初中生自我介紹 篇3

初一新的生活開(kāi)始了,與同學(xué)融洽相處是初中生活重要的開(kāi)端,在與同學(xué)相處時(shí)也要注意一些不應(yīng)該做的事情,主要有以下幾方面:

一忌人格不平等。

同學(xué)之間在人格上是平等的,因此彼此應(yīng)相互尊重,自傲或自卑者都可能與其他同學(xué)之間人為地拉大距離。影響同學(xué)關(guān)系的正常發(fā)展。

二忌小群體。

在一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活總有一些關(guān)系不錯(cuò)的朋友,但忌長(zhǎng)時(shí)間地接觸幾位關(guān)系好的同學(xué),而不和其他人相處。尤其是當(dāng)小群體的利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),則應(yīng)以班集體利益為先,舍棄個(gè)人小集體利益。

三忌不正當(dāng)攀比。

同學(xué)交往,免不了攀比,關(guān)鍵看比什么,是志氣、信心,還是比虛榮。如果是比思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)進(jìn)步,這當(dāng)然好;但如果比物質(zhì),就不可取了。

四忌說(shuō)長(zhǎng)道短。

同學(xué)間相處要謹(jǐn)言慎行,在背地里說(shuō)長(zhǎng)道短,這是同學(xué)間最忌諱的事情。正確的做法是,自己不傳,不說(shuō)。聽(tīng)到別人說(shuō),要認(rèn)真分析真?zhèn)危灰p信及盲從。

五忌說(shuō)話傷人。

良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。要自覺(jué)培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應(yīng)溫文爾雅,講究語(yǔ)言美,忌自以為是、出言不遜、惡語(yǔ)傷人。

六忌不良效仿。

同學(xué)之間交往要互助于雙方的進(jìn)步才是有益的往來(lái)。近朱者赤,近墨者黑。要善于交友,學(xué)會(huì)選擇,真誠(chéng)待人。


初中生自我介紹 篇4

我是個(gè)20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪€是很幼小的。

我是個(gè)快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂(lè)。人的'一生可以分幾個(gè)階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年,因?yàn)樯倌杲o我?guī)?lái)的無(wú)比的快樂(lè);我向往成年,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。

有很多人老問(wèn)我為什么不要GF,其實(shí)呢我也想找個(gè)的,只是呢,覺(jué)得又沒(méi)什么意思,找了只能和一個(gè)人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢,你說(shuō)呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭?。∏傻暮埽以诟叨臅r(shí)候認(rèn)了個(gè)妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個(gè)朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說(shuō)呢?

說(shuō)了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

大家好!我叫談錢(qián)俏。20xx年光榮的加入了成愛(ài)志愿者服務(wù)總隊(duì),成為了他們其中的一員,今天,我有幸被評(píng)為一名優(yōu)秀小志愿者,在此為大家演講,講講我這一年當(dāng)志愿者的心得和體會(huì)。

在這一年,我參加過(guò)不少活動(dòng),其中讓我印象最深刻的還是那次去南岳看山區(qū)中貧困孩子的活動(dòng)。走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)的是張張純真的笑臉,他們一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心,快樂(lè)。他們很可愛(ài),高興得在我身邊手舞足蹈,拉著我們陪他玩,那一刻,我真正感受到了一股暖流直沖我心頭,我來(lái)我跟隨老師們?nèi)チ藥讉€(gè)特困兒童的家里踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,我驚呆了,家中破爛不堪,不得不說(shuō)與這些孩子相比我們是非常幸福的。他們每天要跑很遠(yuǎn)的山路去學(xué)校,那里山路崎嶇不平,真想不到一個(gè)七八歲的孩子能走完這些路。他們每天要自己做飯,還要照顧弟弟妹妹,每天要在家里做家務(wù)活,不過(guò)他們從未有一句怨言,他們笑的那么開(kāi)心,我相信,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。

一年的志愿者旅程,使我明白幫助別人是最大的快樂(lè)。不論是在重陽(yáng)節(jié)為老人送去溫暖,還是在特殊學(xué)校為那些殘疾兒童送去快樂(lè),和去探望?瓷娃娃?任皓麟,為他帶去幸福,參加志愿者所做的每一件事,都值得我回憶。偶然的一次機(jī)會(huì),使我參加了志愿者。參加志愿者使我明白了許多道理,這是單是在我的學(xué)習(xí)途中是學(xué)不到的,當(dāng)志愿者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我珍藏。

最后,我想對(duì)大家說(shuō):加入成愛(ài)志愿者總隊(duì)吧!和我一起去幫助別人吧!

這就是我,一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。

初中生自我介紹 篇5

朋友們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字是尼勒克。我今年 13 歲。我在一所葡萄牙語(yǔ)學(xué)校讀 7 年級(jí),在一所中文學(xué)校讀第 8 卷。我的眼睛很大,鼻子挺拔,耳朵也很大,嘴巴不算小,不算小,剛剛好,好看!

我做每一件事都很認(rèn)真。我早上起床時(shí)不需要媽媽打電話給我。我總是準(zhǔn)時(shí)上學(xué),從不遲到或早退。我也很認(rèn)真地完成我的作業(yè)。我存了很多錢(qián),我媽媽給了我零用錢(qián)。 ,我一分錢(qián)都不會(huì)花,全都放在我的小銀行(存錢(qián)罐)里,等我媽有時(shí)間了,我就全部拿出來(lái)給我媽。我非常喜歡學(xué)習(xí),喜歡閱讀。因?yàn)橐粋€(gè)人不讀書(shū),他就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí),他就一無(wú)所有。媽媽說(shuō)知識(shí)是最大的財(cái)富,現(xiàn)在我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我的數(shù)學(xué)很好,我是班里最好的之一。我對(duì)書(shū)法很感興趣,字寫(xiě)得很好。當(dāng)然,我必須更加努力。我非常喜歡看書(shū)。

書(shū)籍可以增加我的知識(shí),開(kāi)闊我的視野。書(shū)籍永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。像許多男孩一樣,我喜歡運(yùn)動(dòng)和玩電子游戲。尤其是當(dāng)您玩游戲并忘記一切時(shí)。記得有一次在玩游戲的時(shí)候,媽媽給我打電話,說(shuō)今天晚點(diǎn)回來(lái),讓我先做飯,我答應(yīng)了。然后我又去玩游戲,我沉迷于它,忘記了一切。直到媽媽回來(lái)我才停下來(lái),媽媽問(wèn):你的飯做好了嗎?我只記得我沒(méi)有做飯。每個(gè)人都沒(méi)有食物可吃。

我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教了我很多次,但我還是和以前一樣。以后一定要多讀書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),改掉這些壞習(xí)慣,讓媽媽放心,大家都會(huì)喜歡

初中生自我介紹 篇6

大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

我不滿足現(xiàn)狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來(lái)得自然,失敗內(nèi)心不悔。

學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。

在學(xué)習(xí)上,我個(gè)人認(rèn)為:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學(xué)習(xí)要刻苦,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

初中生自我介紹范文200篇5

各位同學(xué)好,我叫,小學(xué)是在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的,今年12歲,因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早,所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn),我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),但更喜歡英語(yǔ),我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現(xiàn)在英語(yǔ)的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見(jiàn)到外國(guó)友人了,英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家對(duì)我多多照顧,謝謝大家。

初中生自我介紹 篇7

這就是我,一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫xx,是xx市xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)女生,我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個(gè)不輕易放棄希望的女生。

我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生,我是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。

我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在角落里,我走上前,問(wèn)明原因之后,我才知道,他今年10歲,因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來(lái),他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃飯,我對(duì)他說(shuō):“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子?!痹诼飞?,我和他說(shuō)了許多話,快到家的時(shí)候,他說(shuō):不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書(shū)店,有時(shí)心急,連錢(qián)都忘了帶,又怕好書(shū)被買(mǎi)完,只好捧起書(shū),倚靠在書(shū)柜上,有時(shí)看得眼睛酸疼,腳無(wú)力支撐也不舍放下,只好抱緊書(shū),蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時(shí)的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的`一本書(shū)也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書(shū)的內(nèi)容,腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。

我不僅愛(ài)看書(shū),而且對(duì)畫(huà)畫(huà)有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過(guò)的,都被畫(huà)個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫(huà),現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫(huà)得栩栩如生。

我就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂事聽(tīng)話的好孩子。

初中生自我介紹 篇8

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛(ài)體育,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì).初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

在學(xué)習(xí)上,我努力幫忙落后的同學(xué).幫忙他們理解題目.在生活中,我用心幫忙每一個(gè)有困難的同學(xué).在校園用心參加每一次課外活動(dòng),用心參加興趣小組,用心參加勞動(dòng).在同學(xué)們的幫忙下,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并且用心改正.在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛(ài)好.三年的初中生活不光提高了成績(jī),而且還樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀.學(xué)習(xí)中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過(guò)挫折但我從未放棄,雖然遇到過(guò)挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過(guò)失敗,但我依舊在努力.

1、時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久銘記在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,用心參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。初三我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

20__年被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解潛力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。

三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年級(jí)前列。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),用心參加體育鍛煉,平時(shí)喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通),且在08年獲太原市首屆數(shù)棋大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)數(shù)棋個(gè)人銅獎(jiǎng)。透過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。

2、初中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永久銘記在我心中。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟初,用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)潛力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。用心探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年級(jí)前茅。

3、三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,期望我能做得更好。我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的數(shù)學(xué)課帶表和班長(zhǎng),能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

初中生自我介紹 篇9

我性格活潑開(kāi)朗。我恨惡如恨。當(dāng)我看到不公平的事情時(shí),我會(huì)發(fā)脾氣。去年,我發(fā)現(xiàn)我班有些學(xué)生抄襲他們的作文。我嚴(yán)厲批評(píng)他們,嚇跑他們抄襲。

至于開(kāi)朗,是真的,正因?yàn)槿绱耍烁菀走M(jìn)入我的內(nèi)心世界,所以我在班上很受歡迎,有很多好朋友。

我喜歡看書(shū)。不,是因?yàn)槲页撩杂跁?shū)本。因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)寫(xiě)作有一種特殊的感覺(jué)。我的作文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,而且我很有名?/p>

說(shuō)到這里,有人可能會(huì)說(shuō),夸自己是一朵花,難道就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?

慚愧,慚愧,吃粗糧怎么能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我最大的缺點(diǎn)是我的粗心大意,因?yàn)檫@四個(gè)字,我在考試中屢屢受到傷害。

我很喜歡中文,因?yàn)橹形牡氖澜缲S富多彩,而數(shù)學(xué)比較死板。

我認(rèn)為世界上沒(méi)有障礙。只要你努力,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高到更高的水平。

這就是我,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿信心,對(duì)生活充滿希望的我。

初中生自我介紹 篇10

初中自我介紹

關(guān)于初中生個(gè)性自我介紹范文大全

初中自我介紹范文一

大家好!我的名字叫,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我"遲到大王"?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我"志同道合",就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

初中自我介紹范文二

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:"誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛".就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):"我是騙你的".這時(shí),我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"

哈哈!這就是我。

自我介紹三

大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時(shí),我爸媽正是想到了楊萬(wàn)里的名句:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"才給我取了這么一個(gè)名字。怎么樣?聽(tīng)起來(lái)夠淑女的吧。但現(xiàn)實(shí)中的我卻長(zhǎng)得丑、嗓門(mén)大、膽子粗,活像一個(gè)假小子,希望列位及早做好心理準(zhǔn)備。

我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué),這雖然只是一個(gè)很小的學(xué)校,一個(gè)年級(jí)只有100來(lái)個(gè)人,但教學(xué)質(zhì)量還可以,光是今年,就有7位同學(xué)考進(jìn)了我們武漢試驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這個(gè)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。

我出生于1997年1月13日,再有四個(gè)月就滿十二歲了。很多人聽(tīng)了我的出生年月后非常驚訝,確實(shí),我上學(xué)早了點(diǎn)兒,我或許會(huì)是咱們初一(1)班最小的一個(gè),有什么不懂的地方,還望大家多多指教。

我雖然小了點(diǎn)兒,但成績(jī)也還說(shuō)得過(guò)去,在小學(xué)時(shí),一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),經(jīng)常在各個(gè)大賽中取得較好的名次。我的語(yǔ)文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語(yǔ)文好的同學(xué)能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提高。我在小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年的體育委員,這并不是因?yàn)槲殷w育好,而是因?yàn)槲疑らT(mén)大。其實(shí)說(shuō)來(lái)也夠慚愧的,當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的體育委員,跑步居然還有時(shí)不及格,不只是體育,美術(shù)也一樣,這完全是因?yàn)槲抑蛔⒅刂髡n,不關(guān)心副科。現(xiàn)在上中學(xué)了,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,再也不偏科了。

我也報(bào)了一些興趣班。我小的時(shí)候?qū)W過(guò)電子琴和舞蹈,現(xiàn)在在學(xué)小提琴和軟筆書(shū)法。我電子琴學(xué)到了五級(jí),小提琴學(xué)到了六級(jí)。我的毛筆字寫(xiě)得還可以(雖然硬筆寫(xiě)得有點(diǎn)爛),秦楷已經(jīng)學(xué)完了,正在學(xué)隸書(shū),我的書(shū)法還在比賽中取得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!

我最大的愛(ài)好就是看書(shū),書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書(shū)時(shí),我時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是"死到書(shū)里去了"。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時(shí),我心中無(wú)比暢快,當(dāng)我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時(shí),我心中十分惋惜,當(dāng)我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國(guó)捐生時(shí),我被他們倆的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),同時(shí)又對(duì)他們的死悲痛不已......古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。"書(shū)是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書(shū)的理由之一。

進(jìn)入初中了,我應(yīng)該比小學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標(biāo)定在班上的前十,以后爭(zhēng)取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛,我決定先從英語(yǔ)小組長(zhǎng)做起,做好了再往上升。

我來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校,即將展開(kāi)全新的生活。在新的學(xué)期里,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初一新生自我介紹四

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球......也由于開(kāi)朗活潑的緣故,我很愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

初中自我介紹范文五

我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)"小大人",我很注意自己的著裝,我也很會(huì)自理。

我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是"小皇帝",也不是"大公主",我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好,有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān),我的爸媽對(duì)我也很好。

媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的"水龍頭"。媽媽每次只要以講到我的不對(duì),我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下,我也會(huì)掉下眼淚,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。

因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長(zhǎng)很高,這是我唯一的愿望。

我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴"結(jié)拜"過(guò),我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)掉了,結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

這就是我,一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩!初中自我介紹范文六

大家好,我是一個(gè)既淘氣又愛(ài)搞怪的孩子,說(shuō)出的一些話和做出的一些事情常常很離奇,經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們?nèi)堑目扌Σ坏谩,F(xiàn)在就讓我來(lái)向大家來(lái)仔細(xì)地介紹一下自己吧!

筆名:冰奶茶

性格:活潑好動(dòng)

生肖:犬

年齡:14歲

生日:4月26日

星座:金牛座

在家里,爸爸媽媽則開(kāi)心的稱我為"淘氣蟲(chóng)"。記得小時(shí)侯有一次我問(wèn)媽媽為什么要在剝煮熟的雞蛋殼前為什么要用冷水先沖一下,媽媽說(shuō)是"熱脹冷縮"的原理。為了實(shí)驗(yàn)媽媽所說(shuō)的這個(gè)原理,趁著一天爸爸媽媽都上班去了,我決定要好好實(shí)驗(yàn)一下,于是我學(xué)著媽媽的樣子,用白水煮了幾個(gè)雞蛋,看著時(shí)間還早,我便去睡覺(jué)了,等媽媽回家時(shí),一進(jìn)廚房就發(fā)現(xiàn)水煮雞蛋里的水已經(jīng)差不多快煮干了,而鍋底也已經(jīng)被燒的漆黑。

有一天下午,我在家里看電視,看著看著,媽媽下班的時(shí)間快到了,糟了,想起來(lái)了,媽媽在上班前已經(jīng)明文規(guī)定我不許看電視,而現(xiàn)在,一摸電視兩側(cè),好燙啊,怎么辦?媽媽回家一進(jìn)門(mén)肯定先摸摸電視兩側(cè)有沒(méi)有發(fā)熱,以此來(lái)檢查我是否看了電視,我該怎么辦?對(duì)了,澆水!可以用水來(lái)消溫,于是我拿來(lái)一碗水和一條毛巾,用毛巾蘸著水來(lái)擦電視的兩側(cè),就在這時(shí),電視的圖象突然沒(méi)有了,我先是一慌,后來(lái)便告訴自己,一定是停電了,沒(méi)關(guān)系。然后就去臥室睡覺(jué)了,還沒(méi)等我睡著,媽媽就 回家了,而一開(kāi)電視,卻沒(méi)有圖象,媽媽忙叫起我來(lái)問(wèn)是怎么回事,我便笑著說(shuō):"這有啥關(guān)系,不就是停電了嗎?"媽媽說(shuō):"停電了,那電扇怎么在轉(zhuǎn)呢?""這......"向媽媽老實(shí)交代之后,媽媽訓(xùn)了我一頓,便去聯(lián)系維修人員了。

學(xué)校里呢,同學(xué)們都親切的稱我為"搗蛋鬼"。記得那年我們由四年級(jí)升五年級(jí),新教室的墻壁上有一些坑坑洼洼的小圓坑,在教室雪白的墻壁上很是礙眼,于是我和幾個(gè)同學(xué)便找了些白色粉筆灰和些白色顏料,然后和在一起,用小尺子一層層地涂在小坑里,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的工作,小坑終于讓我們給填滿了,真是累極了。第二天,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),居然發(fā)現(xiàn)靠著墻壁的地上有一些碎碎的小白粉,我立刻想到了什么,往上一看,天啊,昨天辛辛苦苦才涂上的白粉又掉了下來(lái),墻壁又恢復(fù)了原貌。唉,真是越幫越忙啊!

而在老師的眼里呢,我則是一個(gè)不乏聰明而又好動(dòng)的學(xué)生。課堂上我可斯文了,總是集中精神聽(tīng)老師講課;但下課鈴一響,第一個(gè)竄出教室肯定是我。下課十分鐘,我和男生玩,也和女生玩,真是想怎么玩就怎么玩,充分利用課間十分鐘。但是對(duì)學(xué)習(xí)我卻很認(rèn)真,所以,到如今,我的成績(jī)一直還過(guò)得去。

通過(guò)以上的自我介紹,你們一定了解我了吧,愿意和我交個(gè)朋友嗎?如果愿意的話可以向我傳紙條哦!初中自我介紹范文七

我叫賴雪晴,畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開(kāi)朗,我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅,并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng),熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),輔助老師,幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時(shí)來(lái)到學(xué)校,督促同學(xué)們交作業(yè),然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的,但我克服了這點(diǎn)困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),耐心的去教他們,讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ),和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí),我能做到專心致志,不講閑話,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個(gè)懂事、貼心的小女孩,我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的的話,并且每天我都會(huì)洗碗,做其它的家務(wù)事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地,我也能誠(chéng)實(shí),我也能孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。

相信明天的我一定會(huì)更出色!

初中面試自我介紹九篇


俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?或許"初中面試自我介紹九篇"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

初中面試自我介紹 篇1

錢(qián)艷美:我叫錢(qián)艷美,今年十四歲,畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班,家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座,愛(ài)好是書(shū)法、美術(shù),性格是鉆牛尖,主觀很強(qiáng)烈固執(zhí),很有獨(dú)立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因?yàn)樗戆踩?,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級(jí)的成績(jī)還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探究。謝謝!

曾翩翩:我叫曾翩翩,來(lái)自美麗又可愛(ài)的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí),我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、看課外書(shū),有時(shí)候,還會(huì)彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活?,F(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個(gè)校園里茁壯成長(zhǎng);祝103班更上一層樓;祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!

以上兩位都是女生,字寫(xiě)得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學(xué)生。

鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年上網(wǎng)、看小說(shuō)等等。我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人,因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí),好像什么煩惱也沒(méi)了,很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正,我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能同大家一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步,一同跨進(jìn)高中的大門(mén)。

張巧惠:我叫張巧惠,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌,我多么希望能畫(huà)出一副美麗的畫(huà),畫(huà)中充滿了生機(jī),我也希望能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓人一聽(tīng),還想聽(tīng)。雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng),不過(guò)我喜歡,因?yàn)閯e人知道了會(huì)說(shuō)我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說(shuō)難聽(tīng)的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來(lái)找我,我會(huì)大聲說(shuō)話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學(xué)們多多見(jiàn)諒。

施夢(mèng)怡:大家好,我叫施夢(mèng)怡,來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng),獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒(méi)過(guò)多久,又和好了。我就是這樣一個(gè)人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。姚珍珠:大家好,生在海鳥(niǎo)的我們,對(duì)于河蚌都應(yīng)該不會(huì)陌生吧!我的名字就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇?,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實(shí)要知道我的姓,一點(diǎn)都不難,只要你喜歡藍(lán)球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來(lái)自城關(guān)小601 班,我是個(gè)“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒(méi)帶眼鏡時(shí)候,請(qǐng)大家多多照顧。

以上的這四位女生也不錯(cuò)。

陳嘉威:我叫陳嘉威,今年打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛(ài)好了。但有時(shí)也會(huì)看看書(shū),增長(zhǎng)一些知識(shí)。要說(shuō)下棋,還算不錯(cuò),這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛(ài)看書(shū),但也是挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識(shí),但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

林高造:我,一個(gè)矮小又黝黑的男孩,來(lái)自夢(mèng)幻般美麗又迷人校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一個(gè)對(duì)夢(mèng)想充滿著執(zhí)著與堅(jiān)持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實(shí)驗(yàn)中學(xué)?;蛟S我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo),而“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”卻堅(jiān)定了我的信仰??鞓?lè)我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的14歲少年——林高造。

兩位十分可愛(ài)的小男生。

初中面試自我介紹 篇2

開(kāi)場(chǎng)白

Good morning, everyone. My name is XXX. It’s my pleasure to stand here and show you my trial teaching. I hope you will enjoy my performance and have a great time here. Now Let’s get ready for class. Today we are going to learn xxx. At first, let’s review the words and phrases in the last class.

……

Very good. Now, let’s go to the reading part. Please turn to page XXX. (Reading teaching)

Step1.Lead-in

Let’s have a free talk about XXX---and then discuss the question in pre-reading on page XXX,I will ask someone to talk about your ideas.

Step2.Fast reading

Read the passage as quickly as you can and find the topic sentence of each paragraph.

Time’s up. Now, please ask my questions.

Questions:1.what’s the general idea of the test?

2.which one is the topic sentence of the first paragraph?

3.divide the passage into 3 parts and think about the main ideas.

find out the answers of the questions on page XXX.

Step3 Intensive reading

Read the passage carefully again and underline the new words and phrases. Now, listen to the tape of paragraph one. Pay attention please.

Well, look at the blackboard. These are the new words and phrases of this paragraph. Read after me, XXX go. Now you read it one by one. Let’s start from XXX.

Look here please. This is the sentence pattern.

I think that sth/sb is(are) … because…

How to use it? Look at the example.

(E.g. I think ice cream is junk food, because it has a lot of fat and sugar.) Now, please make sentences by yourself. I will give you 1 minutes.

Who would like to tell me your sentence?

Step4. Post-reading.

Retell the passage: We’ve read the whole passage deeply. These are the general ideas of all paragraphs. Please communicate with your partner to retell the passage according to the general ideas.

Do the exercise on page XXX.

Step 5 Summary

Let’s go through the language points of this lesson once again.

Step 6. Homework

Chose three newly learnt phrases to make sentences.

初中面試自我介紹 篇3

英語(yǔ)教師面試試講講課稿(閱讀) (閱讀課是教師面試最容易考到的題目,下面的講課過(guò)程僅供大家參考,我自己總結(jié)的,寫(xiě)得比較詳細(xì),希望可以幫到大家。我講的是無(wú)生試講,也就是自己跟空氣互動(dòng),說(shuō)真的,就像是自己在自編自導(dǎo)自演一樣,在講臺(tái)上唱戲,哈哈。我自己以面試第一名考上的呢,也祝愿你們順利通過(guò)面試。)

I. Lead in: (1 min) free talk/pictures/videos

Now class begins. Good morning, boys and girls. How are you today?(指向自己的.動(dòng)作)I’m fine too, thank you, sit down please. This class, we are going to learn a new unit together. Before class, I’ll divide you into four groups. This is boy’s group,this is your tree(用樹(shù)代表男女生組,分兩組其實(shí)足夠了,以免浪費(fèi)時(shí)間,用蘋(píng)果樹(shù)做加分標(biāo)志不會(huì)顯得太單調(diào))...If you can answer my question correctly and actively, you can get an apple,OK?

(如果一時(shí)緊張忘了說(shuō)什么,可以問(wèn)一下學(xué)生So, what’s the title? 讓學(xué)生讀出來(lái),老師再教讀一遍。)

II. Pre-reading: (2mins)

1) Brainstorm

So,now. Who can tell me, when we think about (閱讀的主題), we usually think of what? (此時(shí)畫(huà)個(gè)示意圖在黑板上,也就是思維發(fā)散圖,中間畫(huà)個(gè)圓圈寫(xiě)主題,四周寫(xiě)學(xué)生想到的與主題相關(guān)的東西)

2) Prediction

With the help of the title(and the picture), could you please tell me what will be talked about in the passage? Let’ answer this question group by group. OK?

In your opinion, what may this article talk about?

(Well, you are pretty good at predicting.)

Now, let’s see is he right,OK?

III. While-reading:(4 min)

1) Skimming (1 min): main idea of the passage and topic sentence of each paragraph.

So,now. You have only 2 mins. Read it quickly and find the main idea of this passage , and what’s the main idea of each paragraph ,OK?(此時(shí)下臺(tái)check學(xué)生的完成情況,說(shuō)些鼓勵(lì)的話,如Yes, you are right. You are very clever. Oh, you are making progress. 記住,與空氣互動(dòng),不要與考官互動(dòng),因?yàn)槟鞘谴蠹?

Time is up, so, who can tell me. 抽問(wèn)兩個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì),并加分。

2) Scanning (2 min):

This time, let’s read for more details. Let’s go through the whole passage and try to find the answers to the questions on the paper I gave you before.OK?Remember when you read the passage, you are sure to meet some new words. Don’t be eager to look them up. Try to underline them and guess their meanings according to the context. Understand me? Here we go! Time is up. Have you finished? Let’s check answers together.

(如果時(shí)間不夠,建議只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題就可以了,可以是教材上的問(wèn)題,可以自己想的問(wèn)題,一般會(huì)問(wèn)What; Who; When; Where; Why; How這幾大類(lèi)。如果實(shí)在不知道就自己挑個(gè)很簡(jiǎn)單的也無(wú)所謂,考生很多,沒(méi)有考官那么仔細(xì)聽(tīng)你講。)

3) Intensive reading( 2 min): pair work/group discussion/debate

A方案. Now, here is a pair work. You guys read the passage by your self, and circle out the new words and phrases that you don’t understand. Then discuss with your partner, if they are

really difficult, come to the front and write them on the blackboard,OK?Clear? (假裝下去轉(zhuǎn)一圈,與學(xué)生交流,然后回講臺(tái)自己寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)或句型)Just now, two of our classmate write something on the blackboard, let’s see together. ( 講解短語(yǔ),可以?shī)A雜一點(diǎn)中文。當(dāng)然,挑自己會(huì)的講,簡(jiǎn)單的講,我當(dāng)時(shí)講得很簡(jiǎn)單,估計(jì)還是學(xué)生以前就學(xué)過(guò)的呢,你只要裝作是新知識(shí)就行。)

B方案. I would like you to join the groups and discuss ….. Now, just go ahead. Later, we will share your ideas with all of us here. Understand me? You have 2 minutes to prepare. Here we go.

Time is up. Any group would like to share your idea with us? Yes, Amy please. Any different ideas?

IV. Post-reading (1 min) role-play/interview/retell

Here is a dialogue based on the passage.Now, you work in groups and discuss about the dialogue, and practice it. After 2 mins, I’ll ask some of you to act it out,OK?

So,Time is up. who would like to act your dialogue out? Yes, you please,and your partner? Oh,yes, come to the front please. Now, class, it’s show time OK? Let’s enjoy their show. (點(diǎn)頭贊許過(guò)程) OK, Thank you very much, all of you are pretty good. Let’s clap for them.

So, Tom please. How did you think about their action? Is it good? Yes. So, if there are 5 points, how many points would you give them? 4? Yes,sit down please.( 讓學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生,新課程理念) V. Summary & Home work (1 min)

We have done a lot of things today. Who would like to give a summary of this class? Yes,Lily please. Yes,firstly, we have talked about…. Then, we discussed. Next, we learned some useful words and expressions. You are excellent. I’ll give you an apple.(加分)

Since time is limited, I cannot hear more creative ideas from you. Now, homework for today. You need to search the Internet and find more information about…next time, some of you will share your information with the whole class,OK? (作業(yè)不要讓抄單詞什么的,最好是開(kāi)放性的作業(yè),做調(diào)查,問(wèn)卷或者小手工什么的)

OK, so much for today. See you!

初中面試自我介紹 篇4

初中英語(yǔ)教師資格證面試自我介紹一

General Introduction

Good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today .

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995 I entered the Nanjing University of Science &Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999 I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.

At the period of my graduate study my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997 I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998 I assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In 1999 I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments too. In the second semester I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost I proposed a Dynamic layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.

Besides In July 2000 I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year I met Prof. Xiao-Song Lin a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.

I hope to study in depth

In retrospect I find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network) Supply chain network research Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

初中英語(yǔ)教師資格證面試自我介紹二

General Introduction

Good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today .

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995 I entered the Nanjing University of Science &Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999 I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.

At the period of my graduate study my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997 I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998 I assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In 1999 I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments too. In the second semester I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost I proposed a Dynamic layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.

Besides In July 2000 I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year I met Prof. Xiao-Song Lin a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.

I hope to study in depth

In retrospect I find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network) Supply chain network research Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

初中面試自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是,很高興站在那里,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,我向上,活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,對(duì)工作負(fù)責(zé),熱心愛(ài)群眾,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫(xiě)作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà),讀書(shū),唱歌,跳舞,寫(xiě)字,攝影,科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作,以前在發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是用心參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是舉手發(fā)言,從不膽怯。

在班里,我的成績(jī)名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)潛力十分突出,寫(xiě)作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì)。

初中面試自我介紹 篇6

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景:大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地。沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了?;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,在老師和同學(xué)的幫助下,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了,不論結(jié)果如何,我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到:一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

是一個(gè)游戲迷,那一天不玩游戲我就一天都不得安寧??墒菋寢屨f(shuō)上學(xué)了,還想著游戲小游戲迷,整天都鉆到游戲里去了。人生就是這樣,有歡有喜有悲有愁,王媛媛寫(xiě)作業(yè)去了!哎,媽媽又叫我寫(xiě)作業(yè)了,碰一下電腦都不行,哎,今天就到這里吧,下次見(jiàn)。

初中面試自我介紹 篇7

自我介紹是幾乎所有學(xué)校面試的首選題型和必答題目,它可以讓面試官了解孩子的基本情況,也能通過(guò)自我介紹看出孩子的英語(yǔ)功底以及溝通表達(dá)能力,

自我介紹一般分為兩部分:用英語(yǔ)進(jìn)行2-3分鐘的自我介紹;回答老師介紹中的問(wèn)題。

要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母,并給出解釋。

根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。

比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè),面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類(lèi)型,或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi)始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

一般進(jìn)行自我介紹的指令說(shuō)法如下:

1.Would you please tell us something about you?

uld you please introduce yourself briefly? 3.Would you please do some self-introduction?

1.打招呼:學(xué)生應(yīng)在開(kāi)始介紹自己的時(shí)候跟主考官進(jìn)行禮貌性的打招呼,給主考官留下好影響。

2.亮點(diǎn)開(kāi)頭句:外國(guó)人在很多比較正式的場(chǎng)合都會(huì)來(lái)一句“感謝…給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此…”同樣,在面試過(guò)程中,如果同學(xué)們能在打完招呼之后緊接一句“It's my

honor to be here to introduce myself.”是給自己很加分的。因?yàn)檫@不僅符合外國(guó)人的表達(dá)習(xí)慣,也會(huì)顯得學(xué)生很有禮貌,增加老師對(duì)你的好感。

3.中英文名字:每個(gè)人說(shuō)自己的名字當(dāng)然是得心應(yīng)手,從而導(dǎo)致在這一部分很多學(xué)生講的很快,甚至說(shuō)的含糊不清。但要知道,老師是第一次聽(tīng)你的名字。所以建議大家在說(shuō)名字的時(shí)候稍微放慢語(yǔ)速,表達(dá)清楚。對(duì)于一些名字比較特別或者有特殊含義的小朋友,可以這一部分多說(shuō)一些。

比如我叫方睿,我會(huì)說(shuō):“My Chinese name is FangRui. My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever. My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same pronunciation with my Chinese one.”

4.報(bào)考原因:一定要說(shuō)明為什么要報(bào)考該校。這一點(diǎn)不要泛泛而談?wù)f我喜歡這個(gè)學(xué)校之類(lèi)的。

比如可以說(shuō)“I’ve heard that this school is very good at English teaching and I like English very much. I hope I can improve my English at this school.”之類(lèi)的'。

5.興趣愛(ài)好:也可以講講一些特長(zhǎng),比如籃球,舞蹈,樂(lè)器。當(dāng)然這里也不是說(shuō)一句話“I’m good at dancing”就完了,若參加過(guò)一些比賽拿過(guò)一些名次最好就講出來(lái),或者參加過(guò)什么演出,進(jìn)過(guò)校隊(duì)之類(lèi)的。讓你的特長(zhǎng)更有說(shuō)服力。

如:面試過(guò)程中有同學(xué)說(shuō)自己很喜歡足球,最喜歡的足球明星是梅西,然后聊了一些關(guān)于梅西的東西。這不僅可以表現(xiàn)出該學(xué)生除了學(xué)習(xí)之余德智體也有全面的發(fā)展,這些真實(shí)具體的內(nèi)容也會(huì)讓老師對(duì)該學(xué)生印象深刻。而干巴巴的幾句“I like English, I like dancing”則會(huì)稍顯英語(yǔ)功力和口頭表達(dá)能力不行,

6、家庭,性格,習(xí)慣:談?wù)摷彝サ膬?nèi)容主要是家庭人員數(shù),家庭成員等,性格和習(xí)慣的內(nèi)容最重要的一點(diǎn)就是貼近真實(shí),讓老師更了解你。注意一些不太好的習(xí)慣,比如很愛(ài)打游戲,不愛(ài)做作業(yè)的,學(xué)生們盡量不要談及。

7. 結(jié)尾:最后結(jié)尾加上一句“That’s all about me. Thank you for your listening.”讓你的禮貌有頭有尾。有些同學(xué)就是在說(shuō)完了然后直接停頓,老師就不知道是你說(shuō)完了呢還是你忘詞了。所以這個(gè)時(shí)候說(shuō)一個(gè)如上句的結(jié)語(yǔ)很重要。

在小升初面試中,如果學(xué)生能以一個(gè)與眾不同的開(kāi)頭和一個(gè)精彩的結(jié)尾來(lái)充實(shí)自己的演講和自我介紹,給面試?yán)蠋熞粋€(gè)好印象,那么學(xué)生可能會(huì)因此得到較好的分?jǐn)?shù)。

下面總結(jié)一些比較常用的自我介紹典型句型,學(xué)生可以參考:

- the subject of my presentation is...

- I shall be speaking today about...“

- My presentation concerns...

- Today we are here to give a speech on...

- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meetme... - Before i start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of...

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

- I'm going to be speaking about something that is vitally important to allof us. - My presentation will help solve a problem that has puzzled people foryears... - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long...;

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate...

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

3 結(jié)束語(yǔ):

-In conclusion, I'd like to...

-I'd like to finish by...

-Finally...

-By way of conclusion...

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...

-Let me end by saying thanks.

-That, then was all I had to say on me

-I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening.

初中面試自我介紹 篇8

大家好!我叫xxx,20xx年xxx普通音樂(lè)班畢業(yè)。自教以來(lái),他一直在教小學(xué)音樂(lè)。曾獲“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手,無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)班比賽一等獎(jiǎng),并因參加全省七市八郊臺(tái)球班比賽獲得一致好評(píng)。 .在多年的教育教學(xué)工作中,他積極參與學(xué)?!爸榻虒W(xué)”和“學(xué)生道德情感培養(yǎng)”教改項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。形成了“知情、互動(dòng)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托師生的共鳴情感,利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特點(diǎn),在奔放、輕松、快樂(lè)的氛圍中,主動(dòng)、主動(dòng)、創(chuàng)造性地吸引和感染學(xué)生參加音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的終生興趣。謝謝大家!

初中面試自我介紹 篇9

我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子,喜歡獨(dú)自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會(huì)斷了翅膀,但總有一天,我會(huì)飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅(jiān)信,我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高,可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!(舉例你獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng))我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。

當(dāng)然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽(yáng),把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使,總是愿意把快樂(lè)帶給大家。

也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè),一次又一次,體驗(yàn)這種美好!

所以,請(qǐng)記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。

我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.

其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!

大家好,我是xxx,來(lái)自xxx小學(xué),很高興站在那里,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,我用心向上,活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,對(duì)工作負(fù)責(zé),熱心愛(ài)群眾,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫(xiě)作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà),讀書(shū),唱歌,跳舞,寫(xiě)字,攝影,科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作,以前在發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是用心參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發(fā)言,從不膽怯。

在班里,我的成績(jī)名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了*。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)潛力十分突出,寫(xiě)作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì)。

面試空姐自我介紹10篇


當(dāng)我們身處陌生的環(huán)境中時(shí),自我介紹可以幫助我們打開(kāi)與他人交流的大門(mén)。那么,如何撰寫(xiě)一份令人印象深刻的自我介紹呢?根據(jù)您的需求,我們編輯了一篇名為“面試空姐自我介紹”的文章,特別為您而制。煩請(qǐng)您仔細(xì)閱讀,并將本文保存起來(lái)!

面試空姐自我介紹 篇1

我是號(hào)選手,我來(lái)自。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在一中受到了三年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(zhǎng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我 1米68的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過(guò)自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國(guó)大好河山。

空乘,一直是一個(gè)單純女孩傻傻的夢(mèng)想,美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對(duì)它的理解。我會(huì)關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。也許,我還稚嫩,但我會(huì)努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。我相信,當(dāng)夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界,謝謝大家。

面試空姐自我介紹 篇2

我叫xxx,是來(lái)自美麗的四川九寨溝,是成都航空專業(yè)XX屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)航空服務(wù)這門(mén)專業(yè),并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí),通過(guò)系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得良好的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì),作為新世紀(jì)的學(xué)生,我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書(shū)籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng),在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。

面試空姐自我介紹 篇3

各位考官好。今天很高興在這個(gè)平臺(tái)為大家展示我自己、我叫_身高_(dá)今年十八歲了、平時(shí)我喜歡看書(shū)、聊天、我的性格開(kāi)朗活潑、能關(guān)心身邊的人和事、與朋友都能和睦相處、并且對(duì)生活充滿了信心。

在我成長(zhǎng)的十幾年里、讓我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神、從小到大我一直向往藍(lán)天、飛翔在藍(lán)天是我不變的理想、飛翔在藍(lán)天是我人生的幸福、我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)的成為空姐一個(gè)正確的選擇、希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)、我想我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值、同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的、我相信我能做好這份工作、空姐是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)、然后就寫(xiě)你對(duì)空姐職業(yè)的認(rèn)識(shí)、我沒(méi)什么概念。

這也是我對(duì)空姐的工作最好的詮釋、所以我相信它能實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值、希望大家能夠認(rèn)可我、給我這個(gè)機(jī)會(huì)、謝謝大家……

面試空姐自我介紹 篇4

各位廈門(mén)航空公司的老師:

你們好!

我今年21歲,出生于福州,成為一名空姐是我從小的志愿,為此也經(jīng)歷了很多波折,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,這是我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的最后一次機(jī)會(huì),

因?yàn)楦赣H是一名部隊(duì)飛行員,所以在部隊(duì)里張大的我,從小就有一種軍人的素質(zhì)和工作作風(fēng)。我相信,我會(huì)以我教好的服務(wù)意識(shí),繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象。

希望各位老師手下留情并祝福我,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一定認(rèn)真踏實(shí)的工作,我愿意為之奉獻(xiàn)我的一生,謝謝!

面試空姐自我介紹 篇5

各位面試官:

你們好!

我叫。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業(yè)余愛(ài)好。我喜歡聽(tīng)抒情音樂(lè),背抒情詩(shī),看小說(shuō),英語(yǔ)、聊天、哼歌。老師都說(shuō)我是個(gè)永不疲倦的'樂(lè)天派。

從小的我就渴望翱翔藍(lán)天,能夠?yàn)槭澜绺鞯氐呐笥炎龊脽崆橹艿降姆?wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員,不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國(guó)家形象的光榮而又神圣的事業(yè),我會(huì)關(guān)心別人的感受,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。

也許,我還稚嫩,離那個(gè)夢(mèng)想還缺少很多條件,但是我會(huì)努力,去學(xué)習(xí)更多的東西來(lái)充實(shí)自己,也渴望從評(píng)委老師這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。謝謝!

面試空姐自我介紹 篇6

面試官:

您好!我現(xiàn)在是中國(guó)xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)的科應(yīng)屆畢業(yè)生。

大學(xué)三年,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了國(guó)際,國(guó)內(nèi)航空客運(yùn)及貨運(yùn),國(guó)際航空貨物運(yùn)輸運(yùn)價(jià)。危險(xiǎn)品運(yùn)輸,國(guó)際航空旅客運(yùn)價(jià)及客票填開(kāi),國(guó)內(nèi)客運(yùn)銷(xiāo)售培訓(xùn)等相關(guān)理論并涉及到現(xiàn)代物流管理,航空公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理,航空安全管理等課程,熟悉工作常用禮儀,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等能力。能熟練的操作計(jì)算機(jī)。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍不但充實(shí)了自己也培養(yǎng)了自己多方面的技能;更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

面試空姐自我介紹 篇7

尊敬的各位評(píng)委:

我是**號(hào)選手**,我來(lái)自******.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在**一中受到了三年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(zhǎng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我 1米68的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過(guò)自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國(guó)大好河山。

空乘,一直是一個(gè)單純女孩傻傻的夢(mèng)想,美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對(duì)它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我會(huì)關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。

也許,我還稚嫩,但我會(huì)努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。我相信,當(dāng)夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽(yáng)光,我要飛得更高。

面試空姐自我介紹 篇8

各位評(píng)委:

你們好,我叫xxx,來(lái)自xxx,我的特長(zhǎng)是聲樂(lè)、鋼琴。20xx年參加過(guò)在北京舉行的首屆xxx院校學(xué)員推介展示會(huì),并且獲得了航空知識(shí)問(wèn)答銀獎(jiǎng)、服務(wù)技能銀獎(jiǎng),在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長(zhǎng)》獲得在長(zhǎng)評(píng)委和觀眾的好評(píng),因?yàn)楦赣H是一名部隊(duì)飛行員,所以在部隊(duì)里張大的我,從小就有一種軍人的素質(zhì)和工作作風(fēng)。我相信,我會(huì)以我教好的服務(wù)意識(shí),繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象,謝謝。

面試空姐自我介紹 篇9

各位考官:

大家好!

我是XX號(hào)選手,我叫XX,我來(lái)自XXXXXX。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在XX一中受到了三年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(zhǎng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我XX的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過(guò)自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國(guó)大好河山。

空乘,一直是一個(gè)單純女孩傻傻的夢(mèng)想,美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對(duì)它的理解。我會(huì)關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。也許,我還稚嫩,但我會(huì)努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。我相信,當(dāng)夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界,謝謝大家。

面試空姐自我介紹 篇10

各位面試官:

你們好!

我叫__。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業(yè)余愛(ài)好。我喜歡聽(tīng)抒情音樂(lè),背抒情詩(shī),看小說(shuō),英語(yǔ)、聊天、哼歌。老師都說(shuō)我是個(gè)永不疲倦的樂(lè)天派。

從小的我就渴望翱翔藍(lán)天,能夠?yàn)槭澜绺鞯氐呐笥炎龊脽崆橹艿降姆?wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員,不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國(guó)家形象的光榮而又神圣的事業(yè),我會(huì)關(guān)心別人的感受,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。

也許,我還稚嫩,離那個(gè)夢(mèng)想還缺少很多條件,但是我會(huì)努力,去學(xué)習(xí)更多的東西來(lái)充實(shí)自己,也渴望從評(píng)委老師這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。

謝謝!

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