初中面試自我介紹

初中面試自我介紹九篇。

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？或許"初中面試自我介紹九篇"是你正在尋找的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

初中面試自我介紹 篇1

錢艷美：我叫錢艷美，今年十四歲，畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班，家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座，愛(ài)好是書(shū)法、美術(shù)，性格是鉆牛尖，主觀很強(qiáng)烈固執(zhí)，很有獨(dú)立性，脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色，因?yàn)樗戆踩?，平靜，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級(jí)的成績(jī)還算可以，但還有不足的地方，希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí)，一同探究。謝謝！

曾翩翩：我叫曾翩翩，來(lái)自美麗又可愛(ài)的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、看課外書(shū)，有時(shí)候，還會(huì)彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活?，F(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后，祝我們能夠在這個(gè)校園里茁壯成長(zhǎng)；祝103班更上一層樓；祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮！

以上兩位都是女生，字寫(xiě)得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學(xué)生。

鄭慧敏：大家好，我叫鄭慧敏，今年上網(wǎng)、看小說(shuō)等等。我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人，因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí)，好像什么煩惱也沒(méi)了，很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一同跨進(jìn)高中的大門。

張巧惠：我叫張巧惠，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌，我多么希望能畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，畫(huà)中充滿了生機(jī)，我也希望能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人一聽(tīng)，還想聽(tīng)。雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不過(guò)我喜歡，因?yàn)閯e人知道了會(huì)說(shuō)我自己怎么好，但是一次二資助失誤后，別人就說(shuō)難聽(tīng)的話。我的脾氣不太好，遇上煩心事，別人來(lái)找我，我會(huì)大聲說(shuō)話。如果以后有發(fā)生這樣的事，希望同學(xué)們多多見(jiàn)諒。

施夢(mèng)怡：大家好，我叫施夢(mèng)怡，來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng)，獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒(méi)過(guò)多久，又和好了。我就是這樣一個(gè)人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。姚珍珠：大家好，生在海鳥(niǎo)的我們，對(duì)于河蚌都應(yīng)該不會(huì)陌生吧！我的名字就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇?，而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字，還不知姓吧？其實(shí)要知道我的姓，一點(diǎn)都不難，只要你喜歡藍(lán)球，關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來(lái)自城關(guān)小601 班，我是個(gè)“電視迷”，因此有幸?guī)涎坨R，今后如果沒(méi)帶眼鏡時(shí)候，請(qǐng)大家多多照顧。

以上的這四位女生也不錯(cuò)。

陳嘉威：我叫陳嘉威，今年打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛(ài)好了。但有時(shí)也會(huì)看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)。要說(shuō)下棋，還算不錯(cuò)，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛(ài)看書(shū)，但也是挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識(shí)，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

林高造：我，一個(gè)矮小又黝黑的男孩，來(lái)自夢(mèng)幻般美麗又迷人校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一個(gè)對(duì)夢(mèng)想充滿著執(zhí)著與堅(jiān)持的男孩，將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方，實(shí)驗(yàn)中學(xué)?；蛟S我矮小，或許我瘦弱，但籃球，我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo)，而“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”卻堅(jiān)定了我的信仰?？鞓?lè)我的主張，向成功的彼岸飛翔。我就我，一個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的14歲少年——林高造。

兩位十分可愛(ài)的小男生。

初中面試自我介紹 篇2

開(kāi)場(chǎng)白

Good morning, everyone. My name is XXX. It’s my pleasure to stand here and show you my trial teaching. I hope you will enjoy my performance and have a great time here. Now Let’s get ready for class. Today we are going to learn xxx. At first, let’s review the words and phrases in the last class.

……

Very good. Now, let’s go to the reading part. Please turn to page XXX. (Reading teaching)

Step1.Lead-in

Let’s have a free talk about XXX---and then discuss the question in pre-reading on page XXX,I will ask someone to talk about your ideas.

Step2.Fast reading

Read the passage as quickly as you can and find the topic sentence of each paragraph.

Time’s up. Now, please ask my questions.

Questions:1.what’s the general idea of the test?

2.which one is the topic sentence of the first paragraph?

3.divide the passage into 3 parts and think about the main ideas.

find out the answers of the questions on page XXX.

Step3 Intensive reading

Read the passage carefully again and underline the new words and phrases. Now, listen to the tape of paragraph one. Pay attention please.

Well, look at the blackboard. These are the new words and phrases of this paragraph. Read after me, XXX go. Now you read it one by one. Let’s start from XXX.

Look here please. This is the sentence pattern.

I think that sth/sb is(are) … because…

How to use it? Look at the example.

(E.g. I think ice cream is junk food, because it has a lot of fat and sugar.) Now, please make sentences by yourself. I will give you 1 minutes.

Who would like to tell me your sentence?

Step4. Post-reading.

Retell the passage: We’ve read the whole passage deeply. These are the general ideas of all paragraphs. Please communicate with your partner to retell the passage according to the general ideas.

Do the exercise on page XXX.

Step 5 Summary

Let’s go through the language points of this lesson once again.

Step 6. Homework

Chose three newly learnt phrases to make sentences.

初中面試自我介紹 篇3

英語(yǔ)教師面試試講講課稿(閱讀) (閱讀課是教師面試最容易考到的題目，下面的講課過(guò)程僅供大家參考，我自己總結(jié)的，寫(xiě)得比較詳細(xì)，希望可以幫到大家。我講的是無(wú)生試講，也就是自己跟空氣互動(dòng)，說(shuō)真的，就像是自己在自編自導(dǎo)自演一樣，在講臺(tái)上唱戲，哈哈。我自己以面試第一名考上的呢，也祝愿你們順利通過(guò)面試。)

I. Lead in: (1 min) free talk/pictures/videos

Now class begins. Good morning, boys and girls. How are you today?(指向自己的.動(dòng)作)I’m fine too, thank you, sit down please. This class, we are going to learn a new unit together. Before class, I’ll divide you into four groups. This is boy’s group,this is your tree(用樹(shù)代表男女生組，分兩組其實(shí)足夠了，以免浪費(fèi)時(shí)間，用蘋(píng)果樹(shù)做加分標(biāo)志不會(huì)顯得太單調(diào))...If you can answer my question correctly and actively, you can get an apple,OK?

(如果一時(shí)緊張忘了說(shuō)什么，可以問(wèn)一下學(xué)生So, what’s the title? 讓學(xué)生讀出來(lái)，老師再教讀一遍。)

II. Pre-reading: (2mins)

1) Brainstorm

So,now. Who can tell me, when we think about (閱讀的主題), we usually think of what? (此時(shí)畫(huà)個(gè)示意圖在黑板上，也就是思維發(fā)散圖，中間畫(huà)個(gè)圓圈寫(xiě)主題，四周寫(xiě)學(xué)生想到的與主題相關(guān)的東西)

2) Prediction

With the help of the title(and the picture), could you please tell me what will be talked about in the passage? Let’ answer this question group by group. OK?

In your opinion, what may this article talk about?

(Well, you are pretty good at predicting.)

Now, let’s see is he right,OK?

III. While-reading:(4 min)

1) Skimming (1 min): main idea of the passage and topic sentence of each paragraph.

So,now. You have only 2 mins. Read it quickly and find the main idea of this passage , and what’s the main idea of each paragraph ,OK?(此時(shí)下臺(tái)check學(xué)生的完成情況，說(shuō)些鼓勵(lì)的話，如Yes, you are right. You are very clever. Oh, you are making progress. 記住，與空氣互動(dòng)，不要與考官互動(dòng)，因?yàn)槟鞘谴蠹?

Time is up, so, who can tell me. 抽問(wèn)兩個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)，并加分。

2) Scanning (2 min):

This time, let’s read for more details. Let’s go through the whole passage and try to find the answers to the questions on the paper I gave you before.OK?Remember when you read the passage, you are sure to meet some new words. Don’t be eager to look them up. Try to underline them and guess their meanings according to the context. Understand me? Here we go! Time is up. Have you finished? Let’s check answers together.

(如果時(shí)間不夠，建議只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題就可以了，可以是教材上的問(wèn)題，可以自己想的問(wèn)題，一般會(huì)問(wèn)What; Who; When; Where; Why; How這幾大類。如果實(shí)在不知道就自己挑個(gè)很簡(jiǎn)單的也無(wú)所謂，考生很多，沒(méi)有考官那么仔細(xì)聽(tīng)你講。)

3) Intensive reading( 2 min): pair work/group discussion/debate

A方案. Now, here is a pair work. You guys read the passage by your self, and circle out the new words and phrases that you don’t understand. Then discuss with your partner, if they are

really difficult, come to the front and write them on the blackboard,OK?Clear? (假裝下去轉(zhuǎn)一圈，與學(xué)生交流，然后回講臺(tái)自己寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)或句型)Just now, two of our classmate write something on the blackboard, let’s see together. ( 講解短語(yǔ)，可以?shī)A雜一點(diǎn)中文。當(dāng)然，挑自己會(huì)的講，簡(jiǎn)單的講，我當(dāng)時(shí)講得很簡(jiǎn)單，估計(jì)還是學(xué)生以前就學(xué)過(guò)的呢，你只要裝作是新知識(shí)就行。)

B方案. I would like you to join the groups and discuss ….. Now, just go ahead. Later, we will share your ideas with all of us here. Understand me? You have 2 minutes to prepare. Here we go.

Time is up. Any group would like to share your idea with us? Yes, Amy please. Any different ideas?

IV. Post-reading (1 min) role-play/interview/retell

Here is a dialogue based on the passage.Now, you work in groups and discuss about the dialogue, and practice it. After 2 mins, I’ll ask some of you to act it out,OK?

So,Time is up. who would like to act your dialogue out? Yes, you please,and your partner? Oh,yes, come to the front please. Now, class, it’s show time OK? Let’s enjoy their show. (點(diǎn)頭贊許過(guò)程) OK， Thank you very much, all of you are pretty good. Let’s clap for them.

So, Tom please. How did you think about their action? Is it good? Yes. So, if there are 5 points, how many points would you give them? 4? Yes,sit down please.( 讓學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生，新課程理念) V. Summary & Home work (1 min)

We have done a lot of things today. Who would like to give a summary of this class? Yes,Lily please. Yes,firstly, we have talked about…. Then, we discussed. Next, we learned some useful words and expressions. You are excellent. I’ll give you an apple.(加分)

Since time is limited, I cannot hear more creative ideas from you. Now, homework for today. You need to search the Internet and find more information about…next time, some of you will share your information with the whole class,OK? (作業(yè)不要讓抄單詞什么的，最好是開(kāi)放性的作業(yè)，做調(diào)查，問(wèn)卷或者小手工什么的)

OK, so much for today. See you!

初中面試自我介紹 篇4

初中英語(yǔ)教師資格證面試自我介紹一

General Introduction

Good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today .

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995 I entered the Nanjing University of Science &Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999 I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.

At the period of my graduate study my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997 I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998 I assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In 1999 I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments too. In the second semester I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost I proposed a Dynamic layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.

Besides In July 2000 I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year I met Prof. Xiao-Song Lin a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.

I hope to study in depth

In retrospect I find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network) Supply chain network research Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

初中英語(yǔ)教師資格證面試自我介紹二

General Introduction

Good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today .

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995 I entered the Nanjing University of Science &Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester and my overall GPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999 I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.

At the period of my graduate study my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997 I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998 I assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In 1999 I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments too. In the second semester I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost I proposed a Dynamic layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.

Besides In July 2000 I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year I met Prof. Xiao-Song Lin a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.

I hope to study in depth

In retrospect I find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network) Supply chain network research Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

初中面試自我介紹 篇5

尊敬的各位老師：

大家好！

大家好，我是，很高興站在那里，我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩，我向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)群眾，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫(xiě)作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà)，讀書(shū)，唱歌，跳舞，寫(xiě)字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作，以前在發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是舉手發(fā)言，從不膽怯。

在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)潛力十分突出，寫(xiě)作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。

初中面試自我介紹 篇6

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景：大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地。沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了?；叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，在老師和同學(xué)的幫助下，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了，不論結(jié)果如何，我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到：一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

是一個(gè)游戲迷，那一天不玩游戲我就一天都不得安寧?？墒菋寢屨f(shuō)上學(xué)了，還想著游戲小游戲迷，整天都鉆到游戲里去了。人生就是這樣，有歡有喜有悲有愁，王媛媛寫(xiě)作業(yè)去了!哎，媽媽又叫我寫(xiě)作業(yè)了，碰一下電腦都不行，哎，今天就到這里吧，下次見(jiàn)。（wwW.djZ525.CoM 勵(lì)志的句子）

初中面試自我介紹 篇7

自我介紹是幾乎所有學(xué)校面試的首選題型和必答題目，它可以讓面試官了解孩子的基本情況，也能通過(guò)自我介紹看出孩子的英語(yǔ)功底以及溝通表達(dá)能力，

自我介紹一般分為兩部分：用英語(yǔ)進(jìn)行2-3分鐘的自我介紹;回答老師介紹中的問(wèn)題。

要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母，并給出解釋。

根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。

比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè)，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類型，或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi)始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

一般進(jìn)行自我介紹的指令說(shuō)法如下：

1.Would you please tell us something about you?

uld you please introduce yourself briefly? 3.Would you please do some self-introduction?

1.打招呼：學(xué)生應(yīng)在開(kāi)始介紹自己的時(shí)候跟主考官進(jìn)行禮貌性的打招呼，給主考官留下好影響。

2.亮點(diǎn)開(kāi)頭句：外國(guó)人在很多比較正式的場(chǎng)合都會(huì)來(lái)一句“感謝…給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此…”同樣，在面試過(guò)程中，如果同學(xué)們能在打完招呼之后緊接一句“It's my

honor to be here to introduce myself.”是給自己很加分的。因?yàn)檫@不僅符合外國(guó)人的表達(dá)習(xí)慣，也會(huì)顯得學(xué)生很有禮貌，增加老師對(duì)你的好感。

3.中英文名字：每個(gè)人說(shuō)自己的名字當(dāng)然是得心應(yīng)手，從而導(dǎo)致在這一部分很多學(xué)生講的很快，甚至說(shuō)的含糊不清。但要知道，老師是第一次聽(tīng)你的名字。所以建議大家在說(shuō)名字的時(shí)候稍微放慢語(yǔ)速，表達(dá)清楚。對(duì)于一些名字比較特別或者有特殊含義的小朋友，可以這一部分多說(shuō)一些。

比如我叫方睿，我會(huì)說(shuō)：“My Chinese name is FangRui. My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever. My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same pronunciation with my Chinese one.”

4.報(bào)考原因：一定要說(shuō)明為什么要報(bào)考該校。這一點(diǎn)不要泛泛而談?wù)f我喜歡這個(gè)學(xué)校之類的。

比如可以說(shuō)“I’ve heard that this school is very good at English teaching and I like English very much. I hope I can improve my English at this school.”之類的'。

5.興趣愛(ài)好：也可以講講一些特長(zhǎng)，比如籃球，舞蹈，樂(lè)器。當(dāng)然這里也不是說(shuō)一句話“I’m good at dancing”就完了，若參加過(guò)一些比賽拿過(guò)一些名次最好就講出來(lái)，或者參加過(guò)什么演出，進(jìn)過(guò)校隊(duì)之類的。讓你的特長(zhǎng)更有說(shuō)服力。

如：面試過(guò)程中有同學(xué)說(shuō)自己很喜歡足球，最喜歡的足球明星是梅西，然后聊了一些關(guān)于梅西的東西。這不僅可以表現(xiàn)出該學(xué)生除了學(xué)習(xí)之余德智體也有全面的發(fā)展，這些真實(shí)具體的內(nèi)容也會(huì)讓老師對(duì)該學(xué)生印象深刻。而干巴巴的幾句“I like English, I like dancing”則會(huì)稍顯英語(yǔ)功力和口頭表達(dá)能力不行，

6、家庭，性格，習(xí)慣：談?wù)摷彝サ膬?nèi)容主要是家庭人員數(shù)，家庭成員等，性格和習(xí)慣的內(nèi)容最重要的一點(diǎn)就是貼近真實(shí)，讓老師更了解你。注意一些不太好的習(xí)慣，比如很愛(ài)打游戲，不愛(ài)做作業(yè)的，學(xué)生們盡量不要談及。

7. 結(jié)尾：最后結(jié)尾加上一句“That’s all about me. Thank you for your listening.”讓你的禮貌有頭有尾。有些同學(xué)就是在說(shuō)完了然后直接停頓，老師就不知道是你說(shuō)完了呢還是你忘詞了。所以這個(gè)時(shí)候說(shuō)一個(gè)如上句的結(jié)語(yǔ)很重要。

在小升初面試中，如果學(xué)生能以一個(gè)與眾不同的開(kāi)頭和一個(gè)精彩的結(jié)尾來(lái)充實(shí)自己的演講和自我介紹，給面試?yán)蠋熞粋€(gè)好印象，那么學(xué)生可能會(huì)因此得到較好的分?jǐn)?shù)。

下面總結(jié)一些比較常用的自我介紹典型句型，學(xué)生可以參考：

- the subject of my presentation is...

- I shall be speaking today about...“

- My presentation concerns...

- Today we are here to give a speech on...

- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meetme... - Before i start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of...

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

- I'm going to be speaking about something that is vitally important to allof us. - My presentation will help solve a problem that has puzzled people foryears... - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long...;

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate...

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

3 結(jié)束語(yǔ)：

-In conclusion, I'd like to...

-I'd like to finish by...

-Finally...

-By way of conclusion...

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...

-Let me end by saying thanks.

-That, then was all I had to say on me

-I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening.

初中面試自我介紹 篇8

大家好！我叫xxx，20xx年xxx普通音樂(lè)班畢業(yè)。自教以來(lái)，他一直在教小學(xué)音樂(lè)。曾獲“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)，xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手，無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)班比賽一等獎(jiǎng)，并因參加全省七市八郊臺(tái)球班比賽獲得一致好評(píng)。 .在多年的教育教學(xué)工作中，他積極參與學(xué)?！爸榻虒W(xué)”和“學(xué)生道德情感培養(yǎng)”教改項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。形成了“知情、互動(dòng)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托師生的共鳴情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特點(diǎn)，在奔放、輕松、快樂(lè)的氛圍中，主動(dòng)、主動(dòng)、創(chuàng)造性地吸引和感染學(xué)生參加音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的終生興趣。謝謝大家！

初中面試自我介紹 篇9

我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子，喜歡獨(dú)自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名：世界的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔，難免會(huì)斷了翅膀，但總有一天，我會(huì)飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!(舉例你獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng))我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。

當(dāng)然，更多的時(shí)候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽(yáng)，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng)，我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使，總是愿意把快樂(lè)帶給大家。

也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個(gè)世界里，我找到了屬于我的快樂(lè)，一次又一次，體驗(yàn)這種美好!

所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。

我叫XXX，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于XXX小學(xué)，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是非常?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，希望各位老師喜歡!

大家好，我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué)，很高興站在那里，我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩，我用心向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)群眾，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫(xiě)作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà)，讀書(shū)，唱歌，跳舞，寫(xiě)字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作，以前在發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是用心舉手發(fā)言，從不膽怯。

在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了*。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)潛力十分突出，寫(xiě)作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。

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升初中面試自我介紹合集

自我介紹是正確認(rèn)識(shí)自我的一種重要手段，進(jìn)入到一個(gè)新鮮的環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹。優(yōu)秀的自我介紹是怎么寫(xiě)成的呢？想要深入了解“升初中面試自我介紹”以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料，我們希望這篇文章能夠培養(yǎng)您更加高效的工作和生活方式！

升初中面試自我介紹(篇1)

尊敬的各位老師：大家好!

我叫_-x，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于_-x小學(xué)，曾經(jīng)是班上的_班干部，通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_-x.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是非常?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

升初中面試自我介紹(篇2)

初中學(xué)生會(huì)面試的1分鐘自我介紹

尊敬的評(píng)委老師，大家好！我叫李明，很榮幸能夠站在這里向大家介紹自己。首先，我想說(shuō)，我非常熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作，并且十分期待加入學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)。

首先，讓我來(lái)介紹一下我的個(gè)人特長(zhǎng)。我對(duì)演講有著濃厚的興趣，并且在學(xué)校多次參加英語(yǔ)演講比賽。通過(guò)這些比賽的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，還培養(yǎng)了良好的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我還是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信我的個(gè)人特長(zhǎng)將為學(xué)生會(huì)帶來(lái)積極的影響。

其次，我希望加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁霝橥瑢W(xué)們做更多的事情，幫助他們解決問(wèn)題和困難。學(xué)生會(huì)是一個(gè)組織，它能為同學(xué)們提供更多的幫助和支持，給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一個(gè)學(xué)生代表，我將認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并積極與老師和學(xué)校合作，為同學(xué)們爭(zhēng)取更多的資源和權(quán)益。

此外，我相信學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和解決問(wèn)題的好平臺(tái)。作為一名學(xué)生會(huì)成員，我將學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通合作，學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)如何組織和策劃活動(dòng)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

最后，我想強(qiáng)調(diào)一下我的責(zé)任心和積極性。我始終認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員，我們要時(shí)刻以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。我將努力履行自己的職責(zé)，盡力幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，傳遞正能量。同時(shí)，我也渴望學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，通過(guò)各種活動(dòng)和訓(xùn)練，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

感謝各位評(píng)委老師聆聽(tīng)我的自我介紹。如果有幸獲得加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，我將努力不懈，全力以赴，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

升初中面試自我介紹(篇3)

大家好!我的名字叫楊_____，楊家將的楊，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是12歲，是個(gè)初中生。

我地缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己地事不上心。上五年級(jí)地時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)地準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠地時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利地壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我地自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后地學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己地事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我地缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

升初中面試自我介紹(篇4)

敬愛(ài)的老師：

您好

我叫xxx，是xx市xx區(qū)xxxx小學(xué)的學(xué)生。 時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)一直名列前茅，我喜歡各種運(yùn)動(dòng)，籃球、足球、羽毛球、乒乓球、等各種球類運(yùn)動(dòng)，在操場(chǎng)上一定可以看見(jiàn)我的身影。

我喜愛(ài)科學(xué)，曾兩度獲得xx市青少年科技創(chuàng)新大賽成果競(jìng)賽項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。也獲得過(guò)xx市的“小小科學(xué)家”物理搞年級(jí)組的二等獎(jiǎng)。以及學(xué)校和xx社區(qū)聯(lián)合舉辦的科技節(jié)中獲得小發(fā)明。 良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華英中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！

此致

敬禮

自薦人：

升初中面試自我介紹(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)系教師為本，教師大計(jì)則師德為本，要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范，潛心練功，在對(duì)學(xué)生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn)，孜孜不倦追求精神，看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題，更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。對(duì)于師德，我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己，身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

升初中面試自我介紹(篇6)

大家好， 我叫XXX，來(lái)自xxxx，謝謝大家能給我一次面試的機(jī)會(huì)，我以來(lái)在xxx學(xué)校擔(dān)任xxx老師，已有3年的工作經(jīng)驗(yàn)。我是嚴(yán)于利己的人，熱愛(ài)自己的學(xué)生，謝謝大家！

自王介紹的技巧：

個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要，它有可能決定整個(gè)面試 的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語(yǔ)速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過(guò)分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。

升初中面試自我介紹(篇7)

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景：大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地。沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了?；叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，在老師和同學(xué)的幫助下，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了，不論結(jié)果如何，我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到：一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

是一個(gè)游戲迷，那一天不玩游戲我就一天都不得安寧。可是媽媽說(shuō)上學(xué)了，還想著游戲小游戲迷，整天都鉆到游戲里去了。人生就是這樣，有歡有喜有悲有愁，王媛媛寫(xiě)作業(yè)去了!哎，媽媽又叫我寫(xiě)作業(yè)了，碰一下電腦都不行，哎，今天就到這里吧，下次見(jiàn)。

升初中面試自我介紹(篇8)

I am——. I was born in ——. I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

I think language is very interesting. I could express one substanceby using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

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升初中面試自我介紹(篇9)

我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的女孩。

我今年12歲，不太愛(ài)與人溝通和交流，總喜歡一個(gè)人幻想，因?yàn)槲沂冀K想著世界就是因?yàn)橛腥藭?huì)幻想才會(huì)變得精彩哦！但是，在學(xué)習(xí)之余我還是更喜歡一個(gè)人在房間里慢慢回憶以前的那些往事，因?yàn)?年的小學(xué)生活在我的生命里是比較有趣，比較重要的。它總是使我開(kāi)心，使我難過(guò)，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂(lè)趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂(lè)…… 初中生入學(xué)自我簡(jiǎn)介：

我叫***，我是個(gè)**歲的男孩，為什么叫男孩呢？因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

升初中面試自我介紹(篇10)

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：

大家好！

我，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的眼睛，像一顆黑珍珠；我有著微微粗糙的頭發(fā)。像一掛瀑布；我，長(zhǎng)著高高的鼻子，像一面風(fēng)帆，鼻子上架著一副厚厚的眼鏡。我有許多有趣的外號(hào)：小蝌蚪，孫悟空……

可能是因?yàn)槲疑谔幣木壒?，因此我十分?ài)干凈，就像有潔癖，桌上不能亂，東西要分類……記得有一次，爸爸媽媽請(qǐng)阿姨吃晚飯，我吃到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)我的盤子上面已經(jīng)有了食物殘?jiān)也话l(fā)現(xiàn)不要緊但是我一發(fā)現(xiàn)便再也忍不住了，端起盤子便向垃圾桶走去，"嘩啦"一下全部給倒了，回到座位后我看了看盤子還是不滿意，因?yàn)樯厦孢€有醬汁，于是我又拿來(lái)餐巾紙，把它擦得一干二凈，閃閃發(fā)光。在一旁的媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干嘛？盤子不是會(huì)有服務(wù)員來(lái)?yè)Q嗎？我回答道：“太臟了，實(shí)在看不下去了，等服務(wù)員來(lái)，我都要急死了?！崩蠇屄?tīng)話一副拿我沒(méi)辦法的表情。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)桌上有很多空盤，于是我二話不說(shuō)伸手便把它們拿去了服務(wù)桌上，老媽看到后說(shuō)我像個(gè)服務(wù)員。不僅在外面，在家里我也有潔癖，比如，在家里，我總是把衣服疊得整整齊齊，當(dāng)季的衣服放一個(gè)衣柜‘，別季的衣服放一個(gè)衣柜。衣服歸衣服，褲子歸褲子，襪子歸襪子絕不能亂放，不然我會(huì)很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干凈凈才會(huì)滿意。

這就是我，一個(gè)愛(ài)干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳，羽毛球，跳繩，平衡車……我不僅是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，而且是個(gè)愛(ài)吃的女孩，下次再向你說(shuō)我的吃貨案件吧！

這就是我的自我介紹。謝謝大家！

升初中面試自我介紹(篇11)

我叫xxx，是來(lái)自于**小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，**市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，**區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴，10年順利通過(guò)**考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦，在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，**區(qū)“祖國(guó)，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

Hello!大家好，我叫**，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！?/p>

要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。

我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

我叫XXX，今年X歲，是XXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為**區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得****年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中，我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中，我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中，我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào)，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

升初中面試自我介紹(篇12)

大家好：

我叫小源，1997年5月5日出生，今年12歲。我來(lái)自廣東茂名。我的性格開(kāi)朗、調(diào)皮、搗蛋。愛(ài)好是打乒乓球，有時(shí)間和我打兩球……

我推薦三句名言，第一句名言：“給別人留面子，就是給自己留面子”意思是：每個(gè)人都有自尊心，每個(gè)人都有好勝心，你想聯(lián)絡(luò)感情，就必需處處重視對(duì)方的自尊心，就抑制自己的自尊心，成全對(duì)方的自尊心。做人要懂的謙讓。

第二句名言是“人怕傷心，樹(shù)怕剝皮”意思是：人人都有自己的自尊心，傷害了別人的自尊，他會(huì)將之視為“奇恥大辱”，會(huì)一直耿耿于懷，隨時(shí)找機(jī)會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)。所以，一般人際交往千萬(wàn)不能傷害別人的自尊。

第三句名言是“朋友是一座終身享用的金礦”意思是：財(cái)富不一定得到朋友，而朋友卻一定是財(cái)富。

只有堅(jiān)定的信念，才能大有所為。

我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“人的眼睛為什么由黑白兩種顏色組成?！薄?/p>

答案：因?yàn)槿艘高^(guò)黑暗才能看到光明

謝謝!

升初中面試自我介紹范文

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的耐心推敲和打磨這篇“升初中面試自我介紹”終于完成了。?當(dāng)面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體時(shí)我會(huì)有點(diǎn)緊張不安，?自我介紹可以強(qiáng)化你的自信和自尊。用自我介紹往往可以向他人介紹自己。本文內(nèi)容僅供您的參考！

升初中面試自我介紹 篇1

我叫xxx，是來(lái)自于**小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，**市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，**區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴，10年順利通過(guò)**考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦，在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，**區(qū)“祖國(guó)，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

Hello!大家好，我叫**，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾。”

要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。

我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

我叫XXX，今年X歲，是XXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為**區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得****年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中，我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中，我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中，我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào)，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

升初中面試自我介紹 篇2

我叫__，女，今年13歲，來(lái)自天津市__區(qū)__小學(xué)。在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

德育方面：

曾經(jīng)三年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，兩年區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，一年市級(jí)“三好學(xué)生”。連續(xù)多次榮獲“文明學(xué)生”、“愛(ài)心小天使”、“學(xué)習(xí)小博士”、“勞動(dòng)小能手”稱號(hào)。熱心公益活動(dòng)，多次向貧困地區(qū)同學(xué)捐款、捐物。為“__養(yǎng)老院”的老人們獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，受到老人們的夸獎(jiǎng)和肯定。

學(xué)習(xí)方面：

上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，勤于思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)，各門課程成績(jī)優(yōu)異。尤其在英語(yǔ)方面，學(xué)習(xí)興趣濃厚。已獲得PETS一級(jí)證書(shū)，EETS三級(jí)B證書(shū)。在學(xué)校舉辦的“走進(jìn)生活，快樂(lè)英語(yǔ)”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級(jí)證書(shū)。

體育方面：

積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。

個(gè)人特長(zhǎng)：

性情溫和，樂(lè)于助人。自愿為班級(jí)體制作班報(bào)，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)民樂(lè)(二胡)藝術(shù)，已具備二胡八級(jí)水平。曾參加“今晚報(bào)”舉辦的“小記者培訓(xùn)”，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號(hào)。

我相信我有實(shí)力成為貴校的一名新生，期待您的考評(píng)測(cè)試。

初中學(xué)生面試自我介紹篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

很高興今天能有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，我叫?，來(lái)自?省?市，是?師范大學(xué)20__屆??學(xué)院?專業(yè)的一名師范生。

我今天應(yīng)聘的崗位是高中數(shù)學(xué)教師，我相信大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，使我初步具備了一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異。.平時(shí)充分利用各種機(jī)會(huì)，加深對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，了解如何創(chuàng)造一個(gè)高效的課堂，這對(duì)我之后的教育實(shí)習(xí)有很大幫助。

在學(xué)生管理方面：大二加入?學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，同時(shí)我擔(dān)任班級(jí)生活委員和宿舍舍長(zhǎng)。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強(qiáng)的組織管理能力，團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在教學(xué)實(shí)踐方面：經(jīng)常利用周末時(shí)間帶高中數(shù)學(xué)的家教以及暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,有較好教學(xué)及管理能力。同時(shí)我還在??中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真準(zhǔn)備并講好每一節(jié)課，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。

在綜合素質(zhì)方面：我性格比較開(kāi)朗，積極參加班級(jí)、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)考試等。

我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師，但是我相信我肯定會(huì)是最努力、最踏實(shí)、最愿為學(xué)生付出、最負(fù)責(zé)任的老師，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的自我介紹完了，謝謝!

初中學(xué)生面試自我介紹篇3

我叫__，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市__中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

初中學(xué)生面試自我介紹篇4

大家好，我叫______，今年____歲了。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。

我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!

初中學(xué)生面試自我介紹篇5

我叫__，是來(lái)自于__小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，__市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，__區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴，10年順利通過(guò)__考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦，在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，__區(qū)“祖國(guó)，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

初中學(xué)生面試自我介紹篇6

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

初中學(xué)生面試自我介紹篇7

今天很榮幸站在競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這個(gè)講臺(tái)上。我先介紹一下我自己，我的名字是__，來(lái)自遼寧省會(huì)，中國(guó)十大城市之一的沈陽(yáng)。我性格開(kāi)朗，但屬于慢熱型的人，目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我和希望成為大家的朋友。

首先，說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書(shū)的認(rèn)識(shí)：團(tuán)支書(shū)是班級(jí)的核心，起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn)，鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏，提高班級(jí)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)凝聚力的作用。同時(shí)，團(tuán)支書(shū)是老師的助手，同學(xué)的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。

我是一個(gè)很有責(zé)任心的人，同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人，任何不做則已，做一定要做好，在高一我擔(dān)任過(guò)一年團(tuán)支書(shū)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，我為人比較親和，這樣有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書(shū)這個(gè)工作。

俗話說(shuō)：‘海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛’我想通過(guò)團(tuán)支書(shū)這個(gè)平臺(tái)來(lái)為大家來(lái)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，鍛煉自己的能力，為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

假如我成功當(dāng)選，在工作中我會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，絕不盲目從事，會(huì)有計(jì)劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí)，工作和生活之間的.關(guān)系。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲。

希望以上所說(shuō)的能讓大家對(duì)我有一定的了解，也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。

謝謝大家!

升初中面試自我介紹 篇3

Hi, my name is xxx. I'm xx years old, a middle school student apparently. I love music very much although I'm not very good at singing. I've been playing guzheng, an ancient traditional instrument for a long time and now I'm in level 10, which means a really high level among the amateurs. Apart from that, I also like to reading and writing. They both give me a lot of fun and build my unique personality as well as my goal and dream. I like Wangfei very much. She could be my favorite singer.... Personally, I've been considering I have a really complicated personality BECause sometimes don't really like to study, sometimes..... However, I'm very positive and look forwards to my future BECause I'm the one who will realize my goal.

自我介紹英語(yǔ)范文-初中生英語(yǔ)自我介紹

I have spent fifteen years in my life. So, this is my ninth year to study. By the way, my name is WengJingru. My father thought hard about my name. He consulted the dictionary two times to find how to name me. Of course, this name is very good and I like it very much.

Sometimes I think I am a little strange. Because I often think the world isn’t full of happiness. And I want to be different from other

s. I hate superficial people. But always I am very out-going and kind to others. I

can’t say ‘no’ to others. So I don’t know how to refuse.

I can’t see I am a pretty girl, but I am not an ugly person, either. I am very general. I can’t say too much about my appearance.

In this term, I make a little progress in my study. In my life, I have my parents’ love, and many, many people’s love. I am happy. I achieved so much, and I also lost so much.

My star sign is Aquarius. It represents kindness and wisdom. But I don’t think I am such a clever person. Maybe I am modest. Aquarius has many friends. It also says that some people think I am strange because I hate to be like others. I try to do everything differently.

I like yellow the most. Yellow is the color of the sun, it can remind me of a warm, sunny day. Yellow is also the color of wisdom. And I like it because it is one of the colors that are vivid.

Of course, most students have problems in their study. I don’t know how to make progress. I think I should work harder. That is the only way.

I like reading very much. My favorite writer is GuoJingming. And now I

am reading a book called ‘Gone with Wind’. I keep reading half an hour every day.

I like English and Chinese best. I want to establish an English club. I want everyone to speak English in the daily life.

All above are my real things. I hope everyone will like me.

Hello ,everybody.My name's ***,I'm from ***.It's really a fantacy place,people there are very friendly and helpful.There're also some places of interests in my hometown,I love it and hope that you can visite it someday.I was graduated from ** School/University,it's also a nice school.There're 3 people in my family,you know,my parents and I.We love each other and live a happy life.I usually play ballgames in my spare time,and I think I'm good at basketball.My dream is to play a basketball game with my idol--Kobe one day. :) So,you see,I'm really an easygoing guy(如果是女的就說(shuō)gal).That's all,thank you.

升初中面試自我介紹 篇4

(一)杜絕口吃，去除方言。

口吃，影響我們表達(dá)的順暢度與清晰度。時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)影響個(gè)人自信，進(jìn)而不愿與他人主動(dòng)交流，言語(yǔ)表達(dá)能力也隨之減弱。尤其是在面試過(guò)程中，更是影響考生的發(fā)揮。這樣的考生不必緊張，只要肯努力，口吃一定是可以去除的。一是要自信放松心情，擺正口型，放準(zhǔn)舌位;二是不著急，慢慢說(shuō)，人前禮讓，機(jī)會(huì)不放;三是常照鏡子多練習(xí)，多說(shuō)長(zhǎng)句繞口令。

(二)自信表達(dá)，抑揚(yáng)頓挫。

抑揚(yáng)頓挫在講話中非常重要，同樣是講故事，有人就能引人入勝，而有人只能是平淡無(wú)奇成為敘述，關(guān)鍵在于重音的把握。一、重音應(yīng)該是突出語(yǔ)句目的的中心詞。二、重音應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對(duì)應(yīng)詞。三、重音應(yīng)該是點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞。選擇確定重音的總的原則是：以能否突出語(yǔ)言目的為首要標(biāo)準(zhǔn)，綜合考慮邏輯關(guān)系和感情表達(dá)的需要，有利則取，不利則舍。

(三)音量適當(dāng)，自然流暢。

考生在作答時(shí)的音量要是適當(dāng)，音量過(guò)大，有失交流之意，而像喊，有些考生又不會(huì)把握氣力替換，使整個(gè)面試過(guò)程顯得很高亢，讓聽(tīng)眾既考官聽(tīng)著產(chǎn)生聽(tīng)力疲勞之感，所以考生可以把多余的體力轉(zhuǎn)化成腦力，服務(wù)于思考作答。音量過(guò)小，會(huì)喪失大部分語(yǔ)調(diào)和共鳴的聲音。可將手指放在自己喉頭上，以正常音量說(shuō)一兩句話，要完全沒(méi)有顫動(dòng)感，沒(méi)有嗡嗡聲，就是在用低語(yǔ)說(shuō)話，同樣使人聽(tīng)起來(lái)昏昏欲睡。

(四)開(kāi)門見(jiàn)山，樹(shù)立觀點(diǎn)。

看到題目后思考片刻后，第一時(shí)間向考官表明個(gè)人觀點(diǎn)。有些考生習(xí)慣“穿鞋戴帽”，但有些考生不能準(zhǔn)確把握主旨問(wèn)題和關(guān)鍵詞，在開(kāi)頭之處表述過(guò)長(zhǎng)，觀點(diǎn)模糊不清，使考官失去聽(tīng)的欲望。

(五)邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。

表達(dá)具有邏輯性是思維清晰的體現(xiàn)，原因說(shuō)清楚明白，結(jié)果才能真實(shí)可信，條件陳述明白，結(jié)論才能令人信服。所以考生在作答時(shí)，首先抓住重點(diǎn)提高針對(duì)性;其次使用邏輯詞語(yǔ);最后精準(zhǔn)把握時(shí)間、空間等因素。

范文

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我. 我叫....，今年..歲.漢族，法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗，隨和.能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

升初中面試自我介紹 篇5

我叫xx，今年xxx歲，是xx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校"三好學(xué)生"，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的"智力數(shù)學(xué)大比拼"和"南京市第九屆中學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽"中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《中學(xué)生報(bào)》組織的第五屆"現(xiàn)代杯中學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試"語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為20__年度和20__年度鼓樓區(qū)"學(xué)習(xí)之星"，獲得20__年度鼓樓區(qū)"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號(hào)。

我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中中學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中，我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了"金獎(jiǎng)"，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的"小藝術(shù)家"評(píng)比中，我分別被被評(píng)為"小電腦家"、"小書(shū)法家"和"小健將"。

我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在"鼓樓區(qū)首屆中中學(xué)生學(xué)科性小論文"評(píng)選中，我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動(dòng)中，我獲得了"愛(ài)心大使"稱號(hào)，在"童心紅絲帶"活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

升初中面試自我介紹 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)系教師為本，教師大計(jì)則師德為本，要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范，潛心練功，在對(duì)學(xué)生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn)，孜孜不倦追求精神，看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題，更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。對(duì)于師德，我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己，身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

升初中面試自我介紹 篇7

我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子，喜歡獨(dú)自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名：世界的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔，難免會(huì)斷了翅膀，但總有一天，我會(huì)飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!(舉例你獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng))我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。

當(dāng)然，更多的時(shí)候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽(yáng)，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng)，我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使，總是愿意把快樂(lè)帶給大家。

也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個(gè)世界里，我找到了屬于我的快樂(lè)，一次又一次，體驗(yàn)這種美好!

所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。

我叫XXX，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于XXX小學(xué)，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是非常?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，希望各位老師喜歡!

大家好，我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué)，很高興站在那里，我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩，我用心向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)群眾，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫(xiě)作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà)，讀書(shū)，唱歌，跳舞，寫(xiě)字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作，以前在發(fā)表作文二十余篇。

我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是用心舉手發(fā)言，從不膽怯。

在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了*。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)潛力十分突出，寫(xiě)作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。

升初中面試自我介紹 篇8

尊敬的各位老師：大家好!

我叫_-x，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn)，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于_-x小學(xué)，曾經(jīng)是班上的_班干部，通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_-x.

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動(dòng)，充滿了期待，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是非常?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

面試個(gè)人自我介紹九篇

在陌生人比較多的環(huán)境中，?自我介紹是一種必備的技能。你在收集整理自我介紹范文嗎？在幼兒教師教育網(wǎng)小編的閱讀中“面試個(gè)人自我介紹”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗(yàn)，愿您在閱讀本網(wǎng)站的同時(shí)還能獲得些有用的信息和幫助！

面試個(gè)人自我介紹(篇1)

我是來(lái)自xx大學(xué)xx專業(yè)。我應(yīng)聘的是您們所招聘的站務(wù)員職位。

原因有兩點(diǎn)，一是自己喜歡，而是自己適合。

首先，我喜歡這個(gè)工作，我覺(jué)得站務(wù)員能夠鍛煉自己的毅力。我喜歡站在那里沖每一個(gè)乘客微笑的工作，我認(rèn)為這樣能夠傳遞快樂(lè)。我看見(jiàn)乘客開(kāi)開(kāi)心心上班，我覺(jué)得我有一種滿足感。

第二點(diǎn)，我覺(jué)得自己親切、耐心、熱情，很適合站務(wù)員的工作，也相信自己能夠做好。（這里可以舉例子，說(shuō)一下自己怎么親切耐心。這里我以一個(gè)應(yīng)屆生為例哈。）比如說(shuō)，在大學(xué)期間，我參加了很多社團(tuán)，在社團(tuán)活動(dòng)中，我鍛煉了自己的人際交往能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，這讓我很能夠很快的和陌生人很好交流。而我也經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，曾經(jīng)在大街上勸道市民不要橫穿馬路，我喜歡為別人提供服務(wù)，我相信，幫助他人的同時(shí)，也是對(duì)自己的提升。

最后我真的喜歡這個(gè)工作，希望您們能夠好好考慮我。

面試個(gè)人自我介紹(篇2)

我是XXX，來(lái)自xxxx大學(xué)金融系的一名。懷著對(duì)貴公司的尊重與向往，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。從xx年入校到現(xiàn)在，我一直恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪，堅(jiān)定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。我熱愛(ài)自己的專業(yè)，通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無(wú)論是記帳還是應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，都可以熟練操作。在校期間主要學(xué)習(xí)的課程有：金融市場(chǎng)學(xué)、貨幣銀行、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、、管理、保險(xiǎn)學(xué)、、國(guó)際金融、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、中央銀行學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

在四年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，還參加了學(xué)校、社會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，它不僅賦予了我強(qiáng)健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養(yǎng)成了嚴(yán)于律己，穩(wěn)重而不乏激情的'生活作風(fēng)。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以外，課余時(shí)間我還努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、以及等一些應(yīng)用性較強(qiáng)的知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)和了解了、管理學(xué)、稅法等一些相關(guān)性知識(shí)，通過(guò)金融專業(yè)知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的結(jié)合可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，我還熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)、金蝶和用友財(cái)務(wù)軟件、熟悉計(jì)算機(jī)操作。實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我的優(yōu)點(diǎn)，民主的家庭培養(yǎng)了我樂(lè)觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力，協(xié)作精神以及堅(jiān)韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>

我相信現(xiàn)在的21世紀(jì)不再是“大魚(yú)吃小魚(yú)”的世紀(jì)了，而是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的世紀(jì)，所以“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我們要加速儲(chǔ)備能量和知識(shí)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我相信只有運(yùn)動(dòng)的人才是的、充滿朝氣的。這個(gè)世界是個(gè)活力的世界，讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們合作，讓我們競(jìng)爭(zhēng)吧!我希望我可以為您的企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，讓年輕和拼博在這里得到的綻放!時(shí)代在前進(jìn)，但每一個(gè)人都在重新開(kāi)始，愿我的這個(gè)開(kāi)始在今天這個(gè)時(shí)刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來(lái)，我是您的現(xiàn)在，愿您是我的未來(lái)。衷心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。

面試個(gè)人自我介紹(篇3)

各位考官：

早上好！

我想從三個(gè)方面介紹自己：

（1）學(xué)習(xí)方面。大三時(shí)保送研究生，之后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展項(xiàng)目研究。在x年時(shí)間里，先后參與了xx個(gè)項(xiàng)目，其中x個(gè)縱向項(xiàng)目，xx個(gè)橫向項(xiàng)目，縱向項(xiàng)目主要是關(guān)于，橫向項(xiàng)目主要是關(guān)于。這些分別對(duì)應(yīng)我簡(jiǎn)歷里的項(xiàng)目經(jīng)歷（1，2，3）。我本科績(jī)點(diǎn)3點(diǎn)8，研究生績(jī)點(diǎn)3點(diǎn)4。我年一次通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，年通過(guò)托業(yè)英語(yǔ)考試，考試成績(jī)分（滿分分），xx年通過(guò)軟件工程師/絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。

（2）實(shí)踐方面。曾在軟件公司實(shí)x年時(shí)間，曾在當(dāng)過(guò)計(jì)算機(jī)講師，主講，另外，本科時(shí)曾參加過(guò)比賽，并獲得了獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間，我的最大收獲是：學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識(shí)的銜接，深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐的重要性和快樂(lè)。

（3）社會(huì)工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級(jí)班長(zhǎng)/部長(zhǎng)，同時(shí)也在校學(xué)生會(huì)工作過(guò)。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

我的性格特點(diǎn)是：性格沉穩(wěn)，考慮問(wèn)題全面、仔細(xì)，做事有自己明確的想法和計(jì)劃。

我的優(yōu)勢(shì)是：自己全面的綜合素質(zhì)；做事分清輕重緩急；喜歡，避免犯同樣的錯(cuò)誤。

我的座右銘是：人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備、立即行動(dòng)并能堅(jiān)持到底的人！

我的職業(yè)生涯目標(biāo)是，將來(lái)有一天能帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，做出億萬(wàn)民喜愛(ài)和尊敬的軟件！做一個(gè)既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

面試個(gè)人自我介紹(篇4)

我是瓊州學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，將于xx年07月圓滿完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)，并獲大學(xué)本科文憑和理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四年的大學(xué)生活使我在德、智、體各方面取得了很大的發(fā)展與進(jìn)步。大學(xué)期間，我主修生物科學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，先后連續(xù)兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我在大二期間一次性通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)，專業(yè)英語(yǔ)等非專業(yè)課程方面，我也能夠嚴(yán)格要求，從各方面充實(shí)提高自己。

針對(duì)21世紀(jì)對(duì)人才的要求，我能夠與實(shí)踐相結(jié)合，從各方面鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力。大學(xué)期間，我一直在實(shí)驗(yàn)室做事，具有一定的經(jīng)驗(yàn)，因此一定能夠很快適應(yīng)新的檢疫工作崗位。

除了具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力以外，我同樣知道工作態(tài)度的重要性。xx年，作為大學(xué)生志愿者，我參加了世界沙排三亞公開(kāi)賽志愿者服務(wù)活動(dòng)。期間，我的認(rèn)真與負(fù)責(zé)贏得組委會(huì)的一致認(rèn)可與贊同。

大學(xué)生活豐富多彩，但我更愿意以我的才智、朝氣、熱情以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到貴單位的青睞。若我有幸成為貴單位的一員，我將會(huì)十分珍惜這次機(jī)會(huì)，竭盡全力為貴單位的燦爛明天貢獻(xiàn)自己的才智與汗水。

面試個(gè)人自我介紹(篇5)

各位考官，早上好。我很榮幸能有這次面試的機(jī)會(huì)，我希望我今日能有精彩的表現(xiàn)，我信任我能勝利?，F(xiàn)在我將簡(jiǎn)要地介紹自己。我叫xxx，今年22歲，來(lái)自的湖南省。我畢業(yè)于湖南高校。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)。我在20xx年畢業(yè)并得到了我的學(xué)士學(xué)位。在高校期間我花了我大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)通過(guò)了高校英語(yǔ)六級(jí)考試。

我懂得各種辦公、會(huì)計(jì)任務(wù)，如工資，應(yīng)付帳款，應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的'職業(yè)生涯取得目標(biāo)企業(yè)會(huì)計(jì)和金融服務(wù)，我對(duì)會(huì)計(jì)很感愛(ài)好，因?yàn)檫@能擴(kuò)大專業(yè)視野，尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。我有4年的財(cái)務(wù)管理閱歷。我感愛(ài)好的一點(diǎn)是這間公司的實(shí)力。我能在壓力下工作。我信任我的教化和工作閱歷使我有機(jī)會(huì)和資格適合這份工作。感謝大家。

面試個(gè)人自我介紹(篇6)

各位教師：

大家好!

我叫丁XX。多謝各位教師抽出時(shí)間對(duì)我進(jìn)行面試。出于對(duì)新聞出版業(yè)和中外傳媒文化交流的熱愛(ài)，本人對(duì)攻讀北京大學(xué)傳媒學(xué)院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。

我是人大新聞系本科應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)課程包括“新聞學(xué)”、“國(guó)際媒體管理”、“新聞市場(chǎng)研究”等課程，因而對(duì)于媒體運(yùn)營(yíng)、受眾分析、媒體管理等各環(huán)節(jié)知識(shí)有著全面認(rèn)識(shí)，并具備實(shí)際操作技能。

大學(xué)期間，本人還曾在《中國(guó)青年報(bào)》《大學(xué)生》雜志等國(guó)家、省級(jí)媒體發(fā)表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發(fā)表論文兩篇。同時(shí)很多閱讀《西方新聞史》《中國(guó)當(dāng)代新聞溯源》等專業(yè)書(shū)籍，這也顯示了我的科研本事。

同時(shí)本人一向積極參加社團(tuán)，我曾擔(dān)任《人民大學(xué)》校報(bào)的學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，交稿件量為80篇每年，采訪量為8萬(wàn)字每年。在《中國(guó)青年報(bào)》教育版實(shí)習(xí)，采訪了20多位行業(yè)內(nèi)教育專家。

在人大撰寫(xiě)畢業(yè)論文期間，采訪了10多家國(guó)內(nèi)、國(guó)外雜志社，結(jié)識(shí)了眾多大型傳媒集團(tuán)高管，如bbc、cnn，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調(diào)查供給便利。

性格開(kāi)朗，熱情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。樂(lè)于團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)單位《中青報(bào)》主編評(píng)語(yǔ)為：“思維開(kāi)放，活躍，目標(biāo)堅(jiān)定，與其交往讓人倍感簡(jiǎn)便愉悅?！?/p>

我十分看重北大傳媒學(xué)院的科研力量，同時(shí)從其他教師和同學(xué)中學(xué)到很多知識(shí)，這對(duì)我對(duì)我將來(lái)從事新聞工作十分必要，所以我會(huì)十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)。

我是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的一名大一學(xué)生，我名字叫呂洋，目前在人文經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程類專業(yè)學(xué)習(xí)。來(lái)到大學(xué)，我感覺(jué)一切都充滿新鮮感，尤其是來(lái)到了首都，我充分感受到了那里濃郁的當(dāng)志愿者的`氛圍，受其影響，我覺(jué)得志愿者活動(dòng)是一件對(duì)己對(duì)人都很好的事情。

在我的家鄉(xiāng)，雖然人們有一些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的意識(shí)，可是志愿者這樣的活動(dòng)并沒(méi)有那么濃厚的氛圍，所以自我也失去了許多參加社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，看到電視上那些充滿活力的志愿者們，我夢(mèng)想著有一天這樣的事情會(huì)發(fā)生到我的身上。如今，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)這樣的一次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我不想錯(cuò)過(guò)。

在我看來(lái)，當(dāng)一名志愿者并不是一種負(fù)擔(dān)，在你選取他的時(shí)候，是出于自我的意愿并非他人強(qiáng)加，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對(duì)自我的一次鍛煉，是我們走向社會(huì)的第一步。透過(guò)志愿活動(dòng)，我們了解了社會(huì)，增進(jìn)了自我適應(yīng)社會(huì)的潛力，有助于構(gòu)成自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的觀點(diǎn)和看法，讓自我能全方位的理解這個(gè)社會(huì)和自我的人生，引發(fā)自我對(duì)今后要走的很長(zhǎng)的一段路的思考。對(duì)于社會(huì)，我們能夠用自我的綿薄之力

來(lái)推進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，用我們的奉獻(xiàn)讓世人明白，我們對(duì)于這個(gè)社會(huì)的價(jià)值不在于索取，而是透過(guò)奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

面試個(gè)人自我介紹(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我很榮幸能參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗。首先，我要感謝組織多年的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝市局黨組為我們提供競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。在此，我先作個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹。

我叫，今年35歲，平時(shí)我喜歡寫(xiě)點(diǎn)小文章，如果大家留意，偶爾會(huì)在報(bào)上看到我的名字。我是94年gg稅務(wù)學(xué)校畢業(yè)參加工作的，97年入黨，04年取得本科學(xué)歷，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅務(wù)所工作了8年，在k縣局辦公室也有5年，積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)和機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我是去年9月份才借調(diào)到市局辦公室的。

我的特點(diǎn)有三個(gè)：

一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定。對(duì)自己政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致;能自覺(jué)遵守有關(guān)廉潔自律規(guī)定，做到廉政、勤政。

二是工作熱情高。無(wú)論是稅收一線的專管員，還是辦公室文秘信息員，本人都能以飽滿的熱情投入到本職工作中去，盡心盡職，毫無(wú)怨言。在k縣局辦公室工作的5年，年年被縣局評(píng)為先進(jìn)工作者，03年被縣委、政府評(píng)為財(cái)稅工作先進(jìn)個(gè)人。

三是崗位適應(yīng)能力強(qiáng)。我這個(gè)人的性格就是“干一行，愛(ài)一行，有沖勁，工作一旦做了，就要爭(zhēng)取有好的成績(jī)”。中國(guó)象棋是我的一門業(yè)余愛(ài)好，我特別佩服卒子一往無(wú)前、永不后退的精神，下象棋時(shí)的那種縝密思維，使我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、刻苦鉆研的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度。平時(shí)，我能虛心向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，熟悉和掌握業(yè)務(wù)工作技能，工作很快上手，目前基本適應(yīng)了市局機(jī)關(guān)工作。

面試個(gè)人自我介紹(篇8)

我是xx工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院0x屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。

喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神!實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，實(shí)習(xí)期滿后，得到轉(zhuǎn)正。但本人覺(jué)得該公司對(duì)業(yè)務(wù)員的管理存在著極限性，勇于挑戰(zhàn)自我的我愿意做一次重新的開(kāi)始，尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺(tái)。

本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際，工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫(xiě)作，熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件，應(yīng)用軟件，具有簡(jiǎn)單的編程能力。我相信，這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無(wú)疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的`成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。

在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

面試個(gè)人自我介紹(篇9)

我叫***，現(xiàn)任數(shù)學(xué)系黨總支副書(shū)記。這次參加競(jìng)聘的崗位是計(jì)科系黨總支書(shū)記。我于20XX年7月從貴州師范大學(xué)畢業(yè)，20XX年6月入黨。至今已在教育戰(zhàn)線上工作了。曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委書(shū)記，教務(wù)科副科長(zhǎng)。還到長(zhǎng)順縣支教兩年，任中學(xué)副校長(zhǎng)。20XX年4月至20XX年12月，擔(dān)任學(xué)院黨委宣傳部副部長(zhǎng)，20XX年1月起任數(shù)學(xué)系黨總支副書(shū)記。20XX年12月取得副教授職稱。

今天，我站在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)自己的工作，也向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們推薦自己?？粗蠹谊P(guān)注和鼓勵(lì)的目光，我有點(diǎn)緊張。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多年來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，更要感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的信任、鼓勵(lì)和支持。沒(méi)有大家的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我的今天，沒(méi)有大家的信任和支持，我就不可能站在這里。謝謝了!

下面，我簡(jiǎn)要地介紹自己近三年來(lái)的工作情況。20XX年上半年我在黨委宣傳部工作，下半年到省委黨校學(xué)習(xí)。20XX年初回校后到數(shù)學(xué)系任黨總支副書(shū)記。

一是堅(jiān)持每周一次的輔導(dǎo)員例會(huì)制度。定期開(kāi)會(huì)及時(shí)了解學(xué)生情況，解決學(xué)生管理工作中的各種問(wèn)題。并在會(huì)上交流工作經(jīng)驗(yàn)，討論共性問(wèn)題，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，推動(dòng)工作的有效開(kāi)展。

二是建立了極為有效的信息暢通渠道和學(xué)生情況報(bào)告制度。為了掌握學(xué)生情況，我系各班都建立了極為有效的信息暢通渠道，指定各層級(jí)負(fù)責(zé)人，能夠保證信息的上傳下達(dá)。暢通的信息渠道消除了管理工作中的漏洞和盲區(qū)，保證了管理的針對(duì)性和有效性。

三是建立五聯(lián)系制度，發(fā)揮了管理的合力。一是一個(gè)學(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生寢室，幫助做好學(xué)生宿舍管理工作;二是一個(gè)教師黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生班級(jí)，幫助輔導(dǎo)員做好班級(jí)學(xué)生管理工作;三是一個(gè)學(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)困生，幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī);四是一個(gè)學(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)入黨積極分子，幫助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作;五是一個(gè)系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，幫助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育和管理工作。這個(gè)制度的建立和實(shí)行，效果非常明顯。特別是本學(xué)期學(xué)生黨員、學(xué)生干部做表率，創(chuàng)建黨員、干部示范寢室，使我系學(xué)生宿舍管理有了明顯的改變，3月份至今，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生寢室因?yàn)樾l(wèi)生不達(dá)標(biāo)而被通報(bào)。

四是堅(jiān)持學(xué)生干部的培訓(xùn)制度。我們非常重視學(xué)生干部的選配和培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，使學(xué)生干部成為自我教育、自我服務(wù)、自我管理的生力軍。在學(xué)生干部的有力配合下，輔導(dǎo)員的工作壓力明顯緩解。

在工作過(guò)程中，我得到了廣大師生的支持和信任，工作干勁倍增。20XX年年終考核被評(píng)為優(yōu)秀，表明了數(shù)學(xué)系對(duì)我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。20XX年，20XX年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者和大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)個(gè)人;20XX年撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵》榮獲學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)征文二等獎(jiǎng);20XX年撰寫(xiě)的論文《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的實(shí)踐與體會(huì)》一文參加學(xué)院踐行宗旨教育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，報(bào)省參評(píng)獲三等獎(jiǎng)。

這次參加計(jì)科系總支書(shū)記這個(gè)崗位的競(jìng)聘，我認(rèn)為自己還是有優(yōu)勢(shì)的。

一是我有在學(xué)院多個(gè)崗位工作的經(jīng)歷，適應(yīng)能力較強(qiáng)。多年來(lái)，我不管在哪個(gè)崗位上工作，都能做到干一行愛(ài)一行，不斷學(xué)習(xí)和提高，能較快地適應(yīng)工作需要。多崗位鍛煉，讓我逐步熟悉了高等教育管理的諸多環(huán)節(jié)和黨政領(lǐng)導(dǎo)工作的基本方法，自己的工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、業(yè)務(wù)能力逐步提高、管理水平日益增強(qiáng)。我用自己的熱情、智慧和奉獻(xiàn)見(jiàn)證、參與、推動(dòng)了學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)崇德博學(xué)敬業(yè)創(chuàng)新的校訓(xùn)和艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展的師院精神有自己獨(dú)特的理解，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)院的感情與日俱增。

二是我有黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。20XX年到20XX年在院黨委宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)，其間還擔(dān)任過(guò)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)支部的支部書(shū)記。20XX年至今，在數(shù)學(xué)系擔(dān)任黨總支副書(shū)記，8年的黨務(wù)工作經(jīng)歷使我有信心當(dāng)好計(jì)科系的黨總支書(shū)記。

三是我有較好的文字寫(xiě)作基礎(chǔ)，善于做思想政治工作。在宣傳部任職的幾年時(shí)間里，超強(qiáng)度的文字工作使我得到了系統(tǒng)的鍛煉，每次學(xué)院舉辦的征文比賽活動(dòng)，我都積極參加，獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)榍谟趯W(xué)習(xí)，善于思考，平時(shí)與學(xué)生接觸交流較多，講話學(xué)生愿意聽(tīng)，喜歡聽(tīng)，很受學(xué)生信賴。

四是我有一定的組織協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。

基于這些優(yōu)勢(shì)，我個(gè)人有決心、有信心做好計(jì)科系的黨務(wù)工作。但參與競(jìng)聘我也做好了失敗的心理準(zhǔn)備，不管結(jié)果如何，我都能正確對(duì)待，并將一如既往地做好自己的本職工作。如果能有幸走上這個(gè)崗位，我將在計(jì)科系現(xiàn)有工作成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依靠領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全體師生員工的集體智慧，奉行以人為本，教育、管理、服務(wù)三者和諧統(tǒng)一的工作理念，結(jié)合學(xué)院當(dāng)前正在開(kāi)展的五先進(jìn)一滿意活動(dòng)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作。具體的工作打算現(xiàn)在不好談，但我想，我要做到以下幾點(diǎn)：

一、盡最大努力，用最短時(shí)間盡快融入計(jì)科系這個(gè)集體。到任后，通過(guò)調(diào)研、座談交流盡快熟悉和了解系情、盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，讓大家了解我，接受我，為有效地開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。

三、以黨建為突破口，以五先進(jìn)一滿意活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，依靠基層黨支部和廣大師生員工，通過(guò)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

四、以誠(chéng)待人，努力工作，充分發(fā)揮黨政合力，建立科學(xué)規(guī)范的系級(jí)管理制度，形成良好運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制，有力地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，促進(jìn)計(jì)科系的快速發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強(qiáng)大動(dòng)力，你們今天為我投下的神圣一票將激勵(lì)和溫暖我的整個(gè)人生。

謝謝大家!