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給畢業(yè)校長贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 畢業(yè)校長贈(zèng)言

給畢業(yè)校長贈(zèng)言39句。

沒有校長的辛勤工作,就沒有我們的學(xué)校,就沒有我今天的成績。(向你們校長致敬!)。我們生活中離不開網(wǎng)絡(luò),可能你也轉(zhuǎn)發(fā)了大量的句子,很多意味悠長的句子都讓人折服。你想收藏哪些句子?以下“給畢業(yè)校長贈(zèng)言”由我們?yōu)榇蠹沂占恚?供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

1、第二條,現(xiàn)在這個(gè)世界很復(fù)雜,在面對復(fù)雜的世界的時(shí)候,我們往往感到很困惑,有時(shí)候很沮喪,甚至很泄氣,我們非常沒有希望。如何來面對一個(gè)復(fù)雜的世界?我覺得很簡單。保持頭腦的簡單,保持方法的簡單,這是應(yīng)對復(fù)雜世界最好的方法。同樣講一個(gè)故事。美國有一個(gè)小城鎮(zhèn)要建一個(gè)銀行,需要鐵路局運(yùn)輸磚頭。因?yàn)殍F路部門說磚頭太重,每運(yùn)輸一塊磚頭需要2.5美分,而建一個(gè)銀行所需要的磚頭很多,小鎮(zhèn)沒有人愿意去承擔(dān)這一部分費(fèi)用。有一個(gè)銀行家說了一個(gè)決議,說我們不要鐵路局運(yùn)輸,我們從郵局郵寄磚頭,每一塊磚頭郵寄費(fèi)是1.2美分。所以小鎮(zhèn)上每一個(gè)人都通過郵局郵寄磚頭,郵局把磚頭送到建筑工地后,銀行就建起來了。但是人們覺得一個(gè)非常好笑的事情是什么呢?郵局運(yùn)送磚頭也是通過火車運(yùn)的,鐵路局愿意為郵局拉送包裹里的磚頭,每一塊1.2美分,但是不愿意為生產(chǎn)者銀行專門運(yùn)磚頭2.5美分一塊。實(shí)際上問題很復(fù)雜,但是解決問題的方法就是這么簡單,所以在很多復(fù)雜的問題面前,不要人為地把問題弄得越來越復(fù)雜,而是自己要保持一個(gè)簡單的頭腦,反向思維,回過頭來看一看,道路可能就在你的身后,這樣你們會覺得這個(gè)世界變得簡單很多,你們解決問題的途徑也簡單很多。這是我想要告訴你們的第二條。

2、拜拜!祝校長以后天天開心!(心還是用紅彩筆畫的嘞,具有強(qiáng)烈的美感。)

3、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮是你們高中生活的結(jié)束,同時(shí)也是你們?nèi)松缆分械囊粋€(gè)新的開始:未來的你們也許在一所高等院校繼續(xù)求知,也許你們在某一個(gè)崗位上開始自立自強(qiáng)的摸索,也許你在觀望在選擇……請記?。耗愕哪感T谀年P(guān)注著你、在祝福著你,你的老師們也在想著你念著你,你好他們高興,你行他們驕傲。

4、11班,雖是一個(gè)普通的班號,但卻賦予了她不一樣的稱謂和使命。11班,云教育實(shí)驗(yàn)班,七初歷史上第一個(gè)“云班”,成都市、四川省,乃至整個(gè)西部第一個(gè)“云班”?!霸瓢唷弊哌^的三年不只是技術(shù)的應(yīng)用,教學(xué)的變革,更是意志的磨礪,學(xué)習(xí)的創(chuàng)生,是生命和精神的成長!所以,新一屆,全部“云班”,我們將面臨全新的挑戰(zhàn)!

5、老師們,同學(xué)們,歷屆二中學(xué)子奔赴高考考場的時(shí)刻,我們的校友——在世界各個(gè)角落的二中人就會發(fā)起一場名為二中人永遠(yuǎn)不是孤軍奮戰(zhàn)的活動(dòng),就會從每一所大學(xué),每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)國家發(fā)來最勵(lì)志的話語,最美好的祝福。二中的學(xué)弟學(xué)妹也將以不同形式表達(dá)祝愿。

6、今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)值得慶祝的日子,今天我們齊聚一堂在這里舉行隆重而又美好的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,祝賀你們!你們畢業(yè)了!但我想,此時(shí)的“畢業(yè)”沒有“完成”“結(jié)束”的意思,它蘊(yùn)含著開始和進(jìn)步!我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步;不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始!

7、你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放、哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

8、有緣自會相見。(有空應(yīng)該多會母??纯吹墓?jié)。)

9、三年里,同學(xué)們有時(shí)可能討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是回頭看時(shí),才知道父母講的都是金玉良言;

10、從歷史的精神血脈中汲取面向未來的力量

11、沒有校長的辛勤工作,就沒有我們的學(xué)校,就沒有我今天的成績。(向你們校長致敬!)

12、我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢。”

13、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(可能他們校長看起來不夠得志吧。)

14、我要給大家分享的第三句話是做一個(gè)有夢想的人,讓夢想與奮進(jìn)伴我成長。

15、同學(xué)們,你們承載了老師、家長們太多的期望,期待著,你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著你們“理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國”的人,成為“追求真理,勇于創(chuàng)新”的人,成為“德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展”的人。

16、親愛的同學(xué),老師,家長:

17、親愛的同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是美好而又短暫,一朝畢業(yè),各自天涯,今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段美好時(shí)光的開始。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易,人生不易,請你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們,出發(fā)吧,莫愁前路無知己,職專永遠(yuǎn)屬于你!

18、追求夢想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結(jié)局美滿.我希望同學(xué)們在大學(xué)乃至未來的人生中,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走,堅(jiān)韌不拔、百折不撓,最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢想在時(shí)代的潮流中圓滿實(shí)現(xiàn)!

19、同學(xué)們,知識就是力量,品德才是方向。你常給這個(gè)世界雪中送炭,這個(gè)世界也一定給你的人生錦上添花!

20、最后一條忠告,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。任何一個(gè)人,他的生命都是兩個(gè)部分,一個(gè)部分是現(xiàn)實(shí)的世界,另外一個(gè)部分是理想的世界或者說是一個(gè)夢想的世界?,F(xiàn)實(shí)的世界指向的是現(xiàn)在,夢想的世界指向的是未來。那么現(xiàn)在和未來之間是絕對對立的嗎?不是。但是我們也確實(shí)看到有太多的人最終沒有夢想成真或是沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想。為什么?因?yàn)樗麄儾荒芰⒆悻F(xiàn)實(shí)去追逐夢想。因此要實(shí)現(xiàn)夢想只有一條道路:讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓夢想指引著你、鼓勵(lì)著你去成長,鼓勵(lì)著你去進(jìn)步,鼓勵(lì)著你去行動(dòng)和思考。只有把夢想和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,最終才能夢想成真。那么對你們而言,你們已經(jīng)學(xué)到了很多知識,也積累了很多經(jīng)驗(yàn),在這樣的情況下,希望你們把你們的知識不僅僅用在連接計(jì)算機(jī)上,而要找到與人連接的路徑,找到與社會連接的路徑,使自己能真正成為一個(gè)社會的人。

21、我們記得,膽小的聲音里滿含著羞怯,如今自信,陽剛,早已取代曾經(jīng)的你 ,講臺上小組輕松展示,滔滔不絕演說你們的精彩見解,掌聲就在四圍學(xué)生的關(guān)注中響起。

22、成長留痕,我們都記得;記憶清晰,從未走遠(yuǎn)。

23、畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思,而是蘊(yùn)含著“開始、進(jìn)步”的意義。

24、做人是根本。我們所要進(jìn)入的社會是多彩的,也是復(fù)雜的,許多人成功不是因?yàn)樗哪芰Τ海匾氖撬钠焚|(zhì)。他的做人被他的同學(xué)、同事、朋友所認(rèn)同所賞識,他們推舉他、幫助他成為成功和領(lǐng)袖人物。所以,我們要將品德修養(yǎng)放在第一位,與人為善,豁達(dá)包容,誠信感恩,守法有禮,要“吃得起虧,容得下人”。

25、回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時(shí),這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。

26、你們終于畢業(yè)了,在老師、父母和一切惦記你們的親友欣慰的目光中,在他們看來,其實(shí)你們并沒有長大,雖然今天你們洋裝在身,妝容適時(shí),雖然畢業(yè)證書在無聲地證明著什么,雖然你們間的笑容、擊掌、擁抱已然成人范兒,但師長欣慰目光中分明飽含著不舍和無盡牽掛。我想,師長們、親人們心中共同的聲音是:孩子們,你即將遠(yuǎn)行,獨(dú)立面對陌生的世界,你行嗎?盡管你們的親人們、師長們都知道:行,沒問題!但還是會千百度地叮嚀,這是人類難以割舍的親情……

27、我知道做完這些試卷,我們就要分別了,親愛的校長,您放心我一定竭盡全力做好整張?jiān)嚲?(要是他們的校長看了應(yīng)該會被感動(dòng)的。)

28、今天我們在此舉行簡短而隆重的畢業(yè)典禮。高三同學(xué)經(jīng)過三年緊張而系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了,學(xué)校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長懷著激動(dòng)和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學(xué)圓滿完成三年高中學(xué)業(yè)順利畢業(yè);再用熱烈的掌聲感謝老師的培養(yǎng)和父母的哺育之恩。

29、臨別在即,幾分留戀,幾分牽掛,幾分期許。要道別的話語太多,作為一名師長,我想在此與大家分享三個(gè)詞:自信、包容、律己。

30、今天,也應(yīng)該是我最后一次給你們講話!激動(dòng)、不舍,讓我想起電影《少年P(guān)i的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下,然而痛心的是,我還沒來得及與你們好好告別?!苯裉欤銈儺厴I(yè)了,作為校長,千言萬語化作收獲與希望。

31、幾天前,當(dāng)高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)十天,我們師大附中微信公眾號發(fā)布了一則專為在座的高三學(xué)子加油的文字,內(nèi)容是這樣說的:

32、我們處于一個(gè)奇妙的時(shí)代,時(shí)間和空間都被極度壓縮,當(dāng)你站在世界的這一頭低語,而世界的另一端就能馬上聽到。這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,這是一個(gè)自媒體時(shí)代,打開電腦,翻開手機(jī),微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時(shí)發(fā),常常會過度地放大自己,“我”成了“品牌”,也成了“中心”……甚至一度懷疑,你們的成長很大一部分不是參與體驗(yàn)到的,而是被轉(zhuǎn)發(fā)分享的;不是思考感悟到的,而是被保存收藏的。此時(shí),年輕的你們急需一些獨(dú)思的時(shí)間和獨(dú)處的空間?!吧釛壣眢w感官對外物的知覺,返回自心,謹(jǐn)慎內(nèi)省”這就是“慎獨(dú)”?!吧鳌本褪恰爸?jǐn)慎”的“慎”,“獨(dú)”就是“獨(dú)處”的“獨(dú)”。“慎獨(dú)”是修煉,是境界。在寧靜中審視自己的環(huán)境,在觀察、思考、體會中厘清人我之間的關(guān)系,辨別真?zhèn)?,去粗取精,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新!

33、沉浸之中,我頭腦里首先涌動(dòng)的是陣陣感動(dòng)。感謝學(xué)子們?nèi)昵斑x擇了嘉祥!由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦,聰明睿智,陽光友善,堅(jiān)毅包容;我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶,頑皮叛逆,時(shí)不時(shí)展示的點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”,偶爾創(chuàng)新的個(gè)個(gè)“小偏差”,尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂!

34、祝學(xué)子們中考順利,祝學(xué)子們選校成功!祝朋友們行走于未來之路時(shí),能在困境中看到希望,在挫折中爭取勝利,珍惜生命,戰(zhàn)勝自我,天天自尊健康、快樂進(jìn)??!

35、去鎮(zhèn)小改六年級的語文畢業(yè)試卷,坐了大半天,pp都坐痛了。其中有一題是讓學(xué)生給校長寫臨別贈(zèng)言,真是五花八門啊!

36、最后,祝愿所有的同學(xué)們幸??鞓?,學(xué)業(yè)有成!謝謝!

37、同學(xué)們的成長,是三年早午讀

38、同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索。希望在不久的將來,你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛的心靈和優(yōu)秀學(xué)業(yè)成為度假區(qū)中心小學(xué)引以為豪的學(xué)子,母校期待著你們從四面八方傳來的好消息。

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初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生39句


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初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生【篇1】

1、我愿做一只候鳥,在母校為你祝福,待到山花再次爛漫時(shí),我希望看到,那中心有你燦爛的笑臉。

2、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

3、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有很多條路的時(shí)候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)

4、同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!初中三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時(shí)間的流失而淡忘。

5、(1995-6-26)

6、攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言一份攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言,由九象推薦歡迎閱讀分享

7、回憶式。以回憶同窗生活為題寫內(nèi)容。如“忘不了球場上你瀟灑的身姿,忘不了你的熱情相助,更忘不了你幽默風(fēng)趣的談吐。

8、她感悟到,每個(gè)人的成長都會伴隨著一些因素,而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),從而磨礪意志,找到人生的奮斗目標(biāo),尋找讓心靈充滿激情的“底色”。

9、goodremembering!好記性!/youremembered!你竟然還記得!你的記性真好!

10、再過幾天,我們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的學(xué)校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日,我們真誠地期望:"今天,你們以學(xué)校而驕傲;明天,學(xué)校以你們而榮耀!"

11、想自由自在,否在自由自。

12、簡練。贈(zèng)言一定要言簡意賅,不能拖泥帶水。

13、贈(zèng)給胡子鳴:胡風(fēng)蕭蕭暗群山,子赴征戰(zhàn)夜無眠。鳴梟細(xì)雨思江州,搏取功名壯士返。

14、在這個(gè)夏風(fēng)蕩漾,熱情漫溢的季節(jié),你就要離開,帶著你的夢,你對將來的所有憧憬。我想摘一朵心花送給你,讓花香陪伴你的路程。

15、感謝您,美麗的母校,

16、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點(diǎn),我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能夠認(rèn)真做好每一次作業(yè)。

17、望你往后歲歲平安,日日安樂。

18、贈(zèng)給郭翌晗:郭城繞水白嶺秀,翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪,書生遠(yuǎn)行一葉舟。

19、你們似乎還記得,開始的開始,走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神,可最后的最后,在你們來不及喘息的傷感里,你們又不得不走了。

20、天下沒有不散的宴席,因?yàn)槿藗兘K會吃飽。

初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生【篇2】

21、人的一生,要面對很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話都是那么重,離別的時(shí)候每一句話都是那么輕,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么悲傷,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語。

22、xx送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言歡迎分享由九象搜集的畢業(yè)贈(zèng)言

23、可愛的孩子們,請?jiān)试S我表達(dá)我的感謝與祝福。

24、特別文靜的你,對人對事也都有自己的見解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟荞雎牭侥愕男穆暋?/p>

25、他們的身上同樣散發(fā)著不同的美

26、每到周末,哈爾濱姑娘槐先琦最興奮的事,就是給家里打個(gè)電話,快快樂樂地向父母報(bào)個(gè)平安。

27、左紅:(88物理乙班)

28、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會遭遇無數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來,是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過那些所謂的“火焰山”。

29、時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,真的舍不得您.

30、親愛的同學(xué),在這六年里,當(dāng)我悲觀時(shí),你們一雙雙援助之手使我感到自信;當(dāng)我傷心時(shí),你們一句句安慰的話語使我感到快樂;當(dāng)我成功時(shí),你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級時(shí),我的手臂跌傷了,不能負(fù)重。是你們,每天上學(xué)時(shí)替我背書包;是你們,每天下課后幫我送作業(yè);是你們,每天放學(xué)后陪我談心。我們的友誼比山還高,比海還深!這六年的情誼我怎會忘記?

31、六年,不是一個(gè)小的數(shù)字,也不是一個(gè)大的數(shù)字。說它慢,也的確很慢,要不然,會發(fā)生了這么多的事?說它快,的確是快,要不然,從一年級到六年級的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!

32、很高興我們成為師生,在過去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫,每一個(gè)人都有巨大的潛能。

33、人生的路,曲折又漫長,我希望,你永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的體式格局,當(dāng)東邊的地平線再次被朝陽染紅,我希望能看見你太陽光般燦爛的笑臉。

34、每天都有個(gè)美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,__的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。

35、槐先琦有著“90后”鮮明的時(shí)代烙印,她獨(dú)特的生活和成長環(huán)境,決定了她行為方式凸顯以追求自我價(jià)值的特征。入伍前,她已考上黑龍江藝術(shù)學(xué)院,古典吉他專業(yè)。她因?yàn)椴幌矚g,決定復(fù)讀。當(dāng)她從網(wǎng)絡(luò)看到招女兵的消息時(shí),又決定從軍。用她自己的話說,這是個(gè)“精彩”的選擇。盡管當(dāng)兵的哥哥給她打過預(yù)防針,可站在操場上,凜冽的寒風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律約束,都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓,后悔當(dāng)初“精彩”的選擇。

36、還記得在三年級時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了,同學(xué)沒,們領(lǐng)著我去了辦公室,您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子,又是什么的,那一刻我真的感到牙不再疼了!

37、集中給學(xué)生安排題寫贈(zèng)言的時(shí)間在主題班會之后,老師要在班級公開表明自己的觀點(diǎn),贊成學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言并言明其意義,同時(shí)規(guī)定題寫贈(zèng)言的具體時(shí)間。這樣,就可以杜絕學(xué)生在其它課上題寫贈(zèng)言的現(xiàn)象。怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

38、allright!好!行!/exactly!一點(diǎn)不差!/righton!正確!

39、goodforyou!你真行!

畢業(yè)給校長的贈(zèng)言36條


我要給大家分享的第三句話是做一個(gè)有夢想的人,讓夢想與奮進(jìn)伴我成長。在相互交流與溝通的環(huán)境中,每個(gè)人都應(yīng)該查找過一些句子吧,心中的一切所思所想都可以通過句子來表達(dá)。你能說得出多少類似這樣被傳承的句子呢?經(jīng)過編輯精心整理,推出畢業(yè)給校長的贈(zèng)言, 歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

畢業(yè)給校長的贈(zèng)言(1--18條)

1、您一直是我非常敬重的長者,您的音容笑貌時(shí)時(shí)在我的腦海閃現(xiàn).在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻,我突然很想向您傾吐我的景仰與尊敬,希望您能原諒我的冒昧與打擾!

2、光陰荏苒,一眨眼,一千零玖拾陸天從我們的身旁悄悄溜走了,一瞬間,我們濟(jì)濟(jì)一堂迎來了畢業(yè)典禮的幸福時(shí)光!

3、大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何團(tuán)隊(duì)、任何人,要生存和發(fā)展,必須抓緊學(xué)習(xí)、學(xué)會閱讀,使自己具有足夠的知識儲備和智慧積累!因此,我希望二中的學(xué)生,走到哪里,就把讀書的習(xí)慣帶到哪里;書讀到哪里,就把思想的境界上升到哪里!做到學(xué)而不厭,做到學(xué)以致用!讓閱讀成為我們最堅(jiān)實(shí)的支柱,讓思想成為人生最閃亮的光輝!

4、研究需要回歸,尤其需要“回歸分析”?;貧w分析本是統(tǒng)計(jì)學(xué)中一種經(jīng)典的分析方法,該方法可以確定兩種或兩種以上變量間相互依賴的定量關(guān)系,借以從一系列散落的點(diǎn)中挖掘出某種規(guī)律關(guān)系。這里借用回歸分析這個(gè)概念,旨在說明研究中極其重要的兩件東西:崇尚理性和揭示規(guī)律。

5、三年里,你曾有過挫折與失意,但父母的懷抱從不曾讓你失望,家總是你最溫暖的避風(fēng)港;

6、一年級,你們參加了第一次班隊(duì)會,或唱或跳,或演或說,表達(dá)自己,也學(xué)會了傾聽別人。

7、在學(xué)校改革的大背景下,高三級部團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展工作。他們首創(chuàng)早午讀制度并在教育實(shí)踐中落實(shí)最好,又實(shí)行樓長制、周考制、班長例會制,通過個(gè)人成績、課間操、班級管理的評比活動(dòng),最大限度調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。高三級部始終保持良好的狀態(tài),得益于老師們的辛勤努力與科學(xué)管理。

8、我要給大家分享的第三句話是做一個(gè)有夢想的人,讓夢想與奮進(jìn)伴我成長。

9、同學(xué)們,到目前為止,你們已經(jīng)經(jīng)歷了從小學(xué)到高中各個(gè)階段的教育,這是人生的基礎(chǔ)教育階段。在這12年中,打下了求知的基礎(chǔ)、能力的基礎(chǔ)、做人的基礎(chǔ),你們已經(jīng)基本養(yǎng)成個(gè)性和特長,積累了思想、知識和身心的能量。這三年來,有的同學(xué)是六年來,在培正學(xué)習(xí)和生活,初步學(xué)會了求知、學(xué)會了做事、學(xué)會共處,學(xué)會怎樣做人,你們的名字經(jīng)常在喜報(bào)及光榮榜上出現(xiàn),為學(xué)校也爭了光。雖然你們即將離開培正學(xué)校,但我們的記憶永不會離開你們。你們今后,雖然選擇的學(xué)校、選擇的崗位不同,但對培正的感情、對老師的感激將會是一樣。

10、校園里課堂上,你們汲取知識的瓊漿,你們沖破困難的阻擋;校園外,六班,“相約春天,播種希望”,環(huán)保樹、心愿樹、幸福樹,你們學(xué)會了播種,更學(xué)會了耕耘,等待你們的是充滿希望的收獲和成長!

11、雖然我沒見過校長的真面目,但我還是要感謝校長給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(不識校長真面目,只緣身在學(xué)校中。孩子,開休業(yè)式那天記得去見識一下校長的真面目哦。)

12、以思想、意志、人品為奮斗的基石,

13、其次,希望同學(xué)們以包容處世。

14、關(guān)于“回歸”,我就給諸位聊這些。

15、期待你們,在通往夢想的路上,要保持奮斗的昂揚(yáng),胸懷天下、腳踏實(shí)地,在傳承和創(chuàng)造中培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,善于?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,以信仰立志,以道德立世,以?chuàng)造立功,堅(jiān)定不移朝著心中的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造出輝煌而卓越的人生!

16、去鎮(zhèn)小改六年級的語文畢業(yè)試卷,坐了大半天,pp都坐痛了。其中有一題是讓學(xué)生給校長寫臨別贈(zèng)言,真是五花八門啊!

17、正如這幾天正在熱映的日本動(dòng)畫片《哆啦A夢·伴我同行》所告訴我們的那樣:每個(gè)人,終究要學(xué)會一個(gè)人獨(dú)自長大。因此,附中期望的是培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)能自主發(fā)展的人,無論你考上的是985還是211,無論你從事的是科研攻關(guān)還是日常事務(wù),都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。

18、三年來,我也看到家長們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦與付出。

畢業(yè)給校長的贈(zèng)言(19--36條)

19、母校靜待諸位載譽(yù)而歸!

20、最后,希望同學(xué)們以律己修德。

21、學(xué)習(xí)即靜心,靜心而致遠(yuǎn)的閱讀習(xí)慣和恒心毅力;同學(xué)們的成長是三年來每次全市統(tǒng)考領(lǐng)先的成績,更是各種競賽中表現(xiàn)的能力與水平;同學(xué)們的成長,是籃球場上揮灑著汗水的快樂;更是社團(tuán)活動(dòng)中個(gè)性張揚(yáng)的自我;同學(xué)們的成長是每天升旗時(shí)受到的教育;更是紀(jì)念日里牢記的責(zé)任與使命;同學(xué)們的成長,是在運(yùn)動(dòng)會中為集體拼搏的精神;更是大合唱時(shí),傳承奮斗、亮劍爭輝的激昂豪情!同學(xué)們,高中三年,你們已由行為規(guī)范、習(xí)慣科學(xué)、情感豐富、知恩樂善的合格二中人,成長為腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)、傳承奮斗、亮劍爭輝的優(yōu)秀二中人!我提議,請同學(xué)們以熱烈的掌聲為自己三年里德才兼進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的成長喝彩! 一路走來,無論是軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們曬黑的臉頰,還是間操匯演時(shí)整齊的隊(duì)列;無論是告別西校區(qū)的升旗儀式上難舍的情懷,還是文理分班時(shí)我們提前入駐東校區(qū)的驚喜;無論是成人禮大家沐光飛翔,羽翼生光的人生憧憬,還是進(jìn)入高三狀態(tài)時(shí)每個(gè)樓層鏗鏘的口號;無論是高三動(dòng)員大會上鼓舞的斗志,還是高三百日誓師時(shí)的錚錚誓言,又或是今天20xx屆的8對雙胞胎為我們演繹的圓夢之舞和云天之志……大家成長的每個(gè)閃光瞬間,都已成為二中歷史上不可磨滅的記憶,成為每個(gè)二中人人生中寶貴的財(cái)富,成為我們圓夢的動(dòng)力和志展云天的底氣!

22、感恩之心應(yīng)該面對的是“天地”,是“人間”。一班的同學(xué)們費(fèi)盡心思親自拍攝校園照片制成明信片,全班同學(xué)在學(xué)校瘋狂義賣,18259元全部資助北川貧困兒童上學(xué)生活。感恩是用愛心、用智慧、用熱情做力所能及的事情,回報(bào)他人,回饋社會!

23、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯,擔(dān)任班主任和語文老師,積極開展教學(xué)改革,采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語文課堂教學(xué),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文,上課開展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)氛圍很濃,進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì),表演非常出色,優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢龍的同學(xué),他的名字跟“乾隆”諧音,給人留下很深的印象,而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”,令我非常欣慰,因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺不快樂,我必定非常關(guān)注。

24、人生的夢想如船,順應(yīng)時(shí)代的洪流必可揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,而逆時(shí)代而動(dòng)就一定折戟沉沙。

25、信念永保持。成大事者必經(jīng)磨難和坎坷,在學(xué)習(xí)和事業(yè)中遇到困難和挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要灰心,不要一蹶不振,要保持樂觀,要永存信念,要堅(jiān)信“有志者事竟成”的名言哲理。

26、今天,也應(yīng)該是我最后一次給你們講話!激動(dòng)、不舍,讓我想起電影《少年P(guān)i的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下,然而痛心的是,我還沒來得及與你們好好告別?!苯裉?,你們畢業(yè)了,作為校長,千言萬語化作收獲與希望。

27、三年中,全體嘉祥學(xué)人一起實(shí)現(xiàn)了我們共同的愿景,共同的理念,以生為本,千方百計(jì)地引導(dǎo)、幫助每一位學(xué)子探索、構(gòu)建適宜其自身發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間。僅畢業(yè)之際,初20xx屆學(xué)子們就迎來了前所未有的豐富菜單,多元的發(fā)展平臺:43名學(xué)子考上嘉祥首屆直升精品班;20名學(xué)子考上我校首屆國際高中課程實(shí)驗(yàn)班;葉子瑜成為嘉祥初中生中第一位考進(jìn)國內(nèi)排名前十的著名大學(xué)少年班的大學(xué)生;30名學(xué)子正全力準(zhǔn)備全免費(fèi)赴新加坡公派留學(xué)考試,或許嘉祥第二名牛津、麻省理工國際精英就在其中;其余同學(xué)將分別升入本校一流高中的精品班、實(shí)驗(yàn)班;郫縣分校平行班;成都七中等諸多名校的高中班,……。

28、同學(xué)們,交大是天下交大人永遠(yuǎn)的家。畢業(yè)好比離家,作為校長我期盼你們?;丶铱纯矗感S肋h(yuǎn)是你們可以依歸的家園。

29、幾天前,當(dāng)高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)十天,我們師大附中微信公眾號發(fā)布了一則專為在座的高三學(xué)子加油的文字,內(nèi)容是這樣說的:

30、祝老師們、家長們身體健康,工作順利,全家幸福。

31、“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)人心胸的寬度決定了他所能到達(dá)的高度。有包容的情懷,才會有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的豁達(dá);有包容的情懷,才會有“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁心壯志。

32、老師們,同學(xué)們,歷屆二中學(xué)子奔赴高考考場的時(shí)刻,我們的校友——在世界各個(gè)角落的二中人就會發(fā)起一場名為二中人永遠(yuǎn)不是孤軍奮戰(zhàn)的活動(dòng),就會從每一所大學(xué),每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)國家發(fā)來最勵(lì)志的話語,最美好的祝福。二中的學(xué)弟學(xué)妹也將以不同形式表達(dá)祝愿。

33、你們的高中同學(xué)或者本科同學(xué),大多可能已經(jīng)成家立業(yè),有的甚至已經(jīng)成了大老板、住進(jìn)了大別墅。而你們選擇讀研,剛剛走出校門,家庭、事業(yè)才開始起步。請不要把這些眼前的生活差距,視作你們之間的人生差距。人生是長程賽,生活和命運(yùn)自會豐厚饋贈(zèng)那些志向遠(yuǎn)大、追求卓越且持之以恒的追夢人。對于那些立志以學(xué)術(shù)為志業(yè)的同學(xué),我還要特別對你們講一句話,那就是堅(jiān)持思想的絕對自由和對學(xué)術(shù)追求不可動(dòng)搖的信奉。請諸位給自己一點(diǎn)時(shí)間,也給夢想一點(diǎn)時(shí)間,只要執(zhí)著于夢想,堅(jiān)忍不拔,百折不撓,終有一飛沖天、扶搖直上的那一刻。

34、同學(xué)們的成長,是三年早午讀

35、最后一條忠告,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。任何一個(gè)人,他的生命都是兩個(gè)部分,一個(gè)部分是現(xiàn)實(shí)的世界,另外一個(gè)部分是理想的世界或者說是一個(gè)夢想的世界?,F(xiàn)實(shí)的世界指向的是現(xiàn)在,夢想的世界指向的是未來。那么現(xiàn)在和未來之間是絕對對立的嗎?不是。但是我們也確實(shí)看到有太多的人最終沒有夢想成真或是沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想。為什么?因?yàn)樗麄儾荒芰⒆悻F(xiàn)實(shí)去追逐夢想。因此要實(shí)現(xiàn)夢想只有一條道路:讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓夢想指引著你、鼓勵(lì)著你去成長,鼓勵(lì)著你去進(jìn)步,鼓勵(lì)著你去行動(dòng)和思考。只有把夢想和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,最終才能夢想成真。那么對你們而言,你們已經(jīng)學(xué)到了很多知識,也積累了很多經(jīng)驗(yàn),在這樣的情況下,希望你們把你們的知識不僅僅用在連接計(jì)算機(jī)上,而要找到與人連接的路徑,找到與社會連接的路徑,使自己能真正成為一個(gè)社會的人。

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言片39句


鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言由即刻為鼓勵(lì)同學(xué),特推出畢業(yè)贈(zèng)言送給大家。在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)下,大部分人應(yīng)該都分享過,轉(zhuǎn)發(fā)過或者收到過一些經(jīng)典的句子,不同的理解造就了不同的句子,你每天分享句子的頻率是多少呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言片》, 相信能對大家有所幫助。

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言片【篇1】

1、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上,寫給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

2、沉穩(wěn),但不乏可愛。如果實(shí)在長相嚴(yán)肅,至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。

3、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。

4、她是一個(gè)特別有夢想,有追求的人。不管身居何處,她都能自始至終保持著自己的夢想。不拋棄,不放棄,充滿了必勝的積極的信念,不消極、不抱怨,讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人,這么執(zhí)著追求的人。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘Α!?/p>

5、六年的生活阿!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許小學(xué)的生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

6、長輩對同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言是一份由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)網(wǎng)推薦的同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言歡迎閱讀分享

7、――如微風(fēng)吹過我的面頰……

8、同學(xué)們就要離開母校了,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們最可靠、最堅(jiān)實(shí)的后盾。希望你們將成就報(bào)告母校,讓母校與你們分享成功的喜悅,希望你們把困難告訴母校,讓母校與你們分擔(dān)困難的壓力。

9、她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對策一套一套的。象個(gè)女諸葛。

10、邱MM,說著玩玩的。邱x,你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特,你的成績也不賴,不知道為什么覺得你很特別,還是因?yàn)殛惖木壒?,開玩笑。馬上畢業(yè)了,祝你長白,有空一起去吃面!

11、六年寒窗共相伴,學(xué)友攜手闖學(xué)海。

12、外柔內(nèi)剛。外表隨和,骨子里確是堅(jiān)定的,主見的,原則的。

13、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜袧M園春色。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

14、大學(xué)生活像喝冰鎮(zhèn)可樂的感覺,苦苦澀澀的,回味卻是甜甜的。晨曦中,我們目視著五星紅旗冉冉升起,向先輩們致意。臨近畢業(yè)的時(shí)刻,我們只想默默再懷念一次大學(xué)生活。不再用傻呼呼的磕睡來嘲笑老師的無知與枯燥。實(shí)訓(xùn)室里有著我們的共同的夢想和創(chuàng)作的激情,有著我們不眠不休的努力的見證;有著我們視為心肝寶貝兒的儀器與模型。

15、記憶里,有我親愛的同學(xué)。曾記得,我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步,登上科學(xué)山脈之巔,我們團(tuán)結(jié)一致,相互攜手,相互支持,相互幫助,不分你我;課堂上,我們朗朗的讀書聲,激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場上,我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒有能力,但仍然盡全力;為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子里,一起去遠(yuǎn)足,一起去春游,一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫,在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽,隱隱約約能看得見一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上,任幸福充滿整個(gè)空氣,把我們包圍,多么希望時(shí)間在這一刻定格,成為永恒。那一刻,我收獲了歡樂。

16、我們講同的家三年,漫長而又短暫。在這不同尋常的三年中,我們風(fēng)雨兼程,肩并肩。

17、今年的離別跟我無關(guān),但校園里每一個(gè)角落都充滿著離別的傷感,感染著每一個(gè)人。尤其是像我們這些已經(jīng)經(jīng)歷過大學(xué)畢業(yè)的人,對這種離別的心情更是深有體會。

18、“不過隔個(gè)三五年再翻開留言冊,你會想:我怎么交了這么一群損友?!?/p>

19、你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。?? 大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷?有人覺得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……

20、畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言片【篇2】

21、鮮明的老師,還有成堆的復(fù)習(xí)資料和無盡的升學(xué)壓力……但卻無怨無悔”。

22、43級40個(gè)班的每一位學(xué)子,你們已經(jīng)共同把一份珍貴的情誼種在了自己的高中時(shí)代。無論你今后走到哪里,經(jīng)過了多少年,相信你都會時(shí)常想起自己的三年高中生活,相信你都會時(shí)常想起當(dāng)時(shí)那安靜的擁擠的墻壁上寫著豪言壯語的教室,想起那堆滿了復(fù)習(xí)資料的課桌,想起你們同學(xué)間真摯的友情……那時(shí),你是否會在心頭涌起難以言說的追念和感激呢!當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時(shí),才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束了。而今,就要分手的時(shí)候,你是否感到,時(shí)間原來真的是這樣的殘酷無情,生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛,就連從前鬧過別扭的同學(xué)也顯的多了幾分親切。正如42級的一位同學(xué)高三時(shí)曾這樣抒發(fā)感懷之情:“高中生活忙碌而簡單,被高考的重?fù)?dān)壓著。但卻有理想,有追求,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,所有這些喜怒哀樂構(gòu)成了多彩且值得回味的高中生活,高中時(shí)代有親密無間的同學(xué),有個(gè)性

23、吳哥從基層到機(jī)關(guān),經(jīng)驗(yàn)閱歷相當(dāng)豐富。當(dāng)我們一起談天說地(我們叫扯淡)時(shí)候,就有一種感覺,在機(jī)關(guān)干這個(gè),太有必要不斷充實(shí)自己了,否則,混日子糊弄工作實(shí)在沒什么意思。xx強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)。

24、命運(yùn)把咱拋在了同桌,共同的語言更市咱倆成了閨蜜,還記得嗎,你笑一次,我就高興好幾天;可這次妹妹你哭了,姐姐我一定會難過好幾年。

25、親愛的同學(xué),在這三年之中,你們的哭或笑,喜或樂,都時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),因?yàn)槟銈円粋€(gè)個(gè)都是我可愛的孩子。你們的人生經(jīng)歷無論是成功或是失敗,都是你們寶貴的財(cái)富,都是你們成長路上的指南針,從你們身上我看到了自己讀書的時(shí)代,也讓我始終保持了一顆年輕的心,愿你們記住;盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

26、天下最可靠的是父母,最慈莫過父母心。父母為了兒女,可以不吃,可以不穿,可以挨餓,可以受凍。父母用生命呵護(hù)著兒女,用血汗養(yǎng)育著兒女,用心靈哺育著兒女。兒女一點(diǎn)點(diǎn)憂愁都寫在父母臉上,兒女一點(diǎn)點(diǎn)喜悅都寫在父母臉上,兒女一點(diǎn)點(diǎn)傷痛都裝在父母心里,兒行千里都牽掛著父母的心。中國人的親情觀與外國人有很大差異,但中國人最值得驕傲的是有一位最慈祥的父親,有一位最慈祥的母親,我們希望同學(xué)們時(shí)時(shí)回味父母為我們所做的一切,哪怕父母的某些做法并不能為你們認(rèn)可,但那正是父母的可愛之處——為了兒女,他們什么都愿意去做。希望同學(xué)們無論身在何方,都不要忘記家中父母,一個(gè)電話,一聲問候,一份孝心,永遠(yuǎn)做一個(gè)好兒女。

27、教師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人,又把教師比作園丁,他們播種理想,收獲希望。幾年來,老師們披星戴月,為同學(xué)們操心奔忙,為了希望,他們不停地勞作耕耘,為了希望,他們播撒智慧,為了希望,他們奉獻(xiàn)青春??赡芾蠋焸兊哪承┳鳛椴⒉荒転橥瑢W(xué)們認(rèn)同,但卻能為同學(xué)們所諒解——老師是最無私的人,為了自己的學(xué)生能出類拔萃,為了自己的學(xué)生優(yōu)秀更優(yōu)秀,他們總是畢其所有,盡其所能。

28、同學(xué)們,無論將來境遇如何,你們記住,要做個(gè)懂得感恩、大氣堅(jiān)強(qiáng)的陽光好人。有位哲人說過,偉大是一種習(xí)慣。的確,我們不是圣人,不可能只求付出,不圖回報(bào),但是,我們可以多一些善良,多一些無私。只要我們在力所能及的時(shí)候,有助于人,只要我們經(jīng)常性地保持真誠與熱情,這便是一種偉大,這種偉大,無關(guān)乎前途,無關(guān)乎命運(yùn),而是一種心靈的境界。

29、醫(yī)學(xué)院同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言由九象為您收集整理歡迎你閱讀分享詳見正文

30、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

31、意氣,譜寫生命的華麗與壯美;

32、畢業(yè)了,同學(xué)們將各奔東西,但是我們希望你們記住你們的班級,記住你們的同學(xué)、校友。幾年中,你們同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、共輝煌。操場邊,有同學(xué)為你吶喊助威,論壇下,有同學(xué)為你鼓掌喝彩,競技場,有同學(xué)為你鼓勁加油。在共同的學(xué)習(xí)生活中,你們結(jié)下了深厚的友誼。

33、鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言由即刻為鼓勵(lì)同學(xué),特推出畢業(yè)贈(zèng)言送給大家

34、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

35、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。(小學(xué)生畢業(yè)離別贈(zèng)言)

36、天天好心情!友誼是可貴的。友誼之花是絢麗多彩的。就讓我們共同珍惜這份來之不易的友誼,共同擁有這朵燦爛的友誼之花!

37、平日,我們總是坐在校園的小石凳上乘涼,大家在一起笑語歡顏,而今天坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡和大家開心的日子,喜歡聽在這個(gè)校園發(fā)生的故事,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的前天昨天……如今我已邁出了母校,告別了熟悉了小凳子,告別了綠樹成蔭的水泥路,我滿懷熱淚地向母校告別,向它鄭重地說了一聲:再見,再見!

38、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芳香留了下來,你把咱們獨(dú)特灌溉的盼望也留了下來。今后只有我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地嬌艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

39、不怕計(jì)劃失敗,只怕不去計(jì)劃,嬴家的頭銜,是苦干得來,汗水換來的。

關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言39句


同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢,是我們進(jìn)步的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可~~你是否關(guān)注類似的句子呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言39句”相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言(1--20條)

1、“孩子們,出去了,一定要均衡飲食,不要挑食。胃不好的孩子,一定要把胃藥帶在身邊。畢業(yè)之后,要努力工作!”

2、成為對國家有用的人才

3、假如母校是花園,那末,老師就是園丁,我們是花朵!

4、短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),詮釋了我校 “上下求索,內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。

5、他是一個(gè)充滿愛心,真誠待人的人。他長得高高的,一雙大大的眼睛一汪深潭,無比的深邃,空明。望著他,仿佛就便能看清一切。

6、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去,寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

7、還記得6年的時(shí)光中,

8、老師呀,我們不會辜負(fù)您對我們的厚望

9、您承載著我們夢想的海洋,您用無微不至的呵護(hù)指導(dǎo)我們前行,愛你——XXX大學(xué)!

10、假如母校是夜空,那末,老師就是月亮,我們是繁星!

11、四年在xx的時(shí)光已經(jīng)不知不覺走到了盡頭,曾經(jīng)多么渴望早日離開校園,但到了今天才發(fā)現(xiàn),我對xx的留戀是多深,只因在科大,我留下了我最美好的回憶和記憶。從初入校園的陌生與好奇,到今天要離開的不舍與留戀。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切,xx,我將我的青春留下,海角天涯,你永遠(yuǎn)是我的家。

12、還記得第一次看見他的時(shí)候,讓我產(chǎn)生了一種顫栗之情。應(yīng)該是一種莫名的敬畏之情吧??僧?dāng)聽他上的第一節(jié)課時(shí),好像是《我們的名族小學(xué)》吧,我卻不曾忘記。就這樣,我的這種敬畏淡卻了,只有敬佩。他上課的那種感染力,他的聲音很洪亮、很清脆,深深的吸引著我。令我熱愛起了語文,也愛上了寫作和朗讀。而且他的課堂氣氛很活躍,我們可以暢所欲言。

13、我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、2幾年的感情我無法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記.

15、19奮起吧,聊城大學(xué)!我愛你!

16、親愛的母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,我曾經(jīng)多么幸福地在這里成長,度過了繽紛多彩的生活,親愛的母校,衷心地感謝您的培育和教導(dǎo),我永遠(yuǎn)也不會忘記您。今天我以您為榮,明天我為您添彩。

17、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的。

18、此次活動(dòng)得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達(dá)自己對母校的留戀。

19、我們都永遠(yuǎn)銘記黑板上的8個(gè)字:

20、幾年來,有人在學(xué)習(xí)上成了標(biāo)兵、楷模,有人在社團(tuán)里龍騰虎躍,有人在學(xué)生會嶄露頭角,還有人在社會實(shí)踐上收獲良多。

關(guān)于母校的畢業(yè)贈(zèng)言(21--40條)

21、人生何處不相逢,今日的揮手告別必將迎來明日的再次相逢,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐?,擦干淚輕松上路。

22、你告訴我如何做人,告訴我如何學(xué)習(xí)

23、為了學(xué)生可以在風(fēng)景優(yōu)美的校園學(xué)習(xí),工人叔叔在大熱天下依然砌墻。工人叔叔聽說要給畢業(yè)生說些話,樂得笑開了花:“希望他們用好專業(yè)知識,更好地回報(bào)社會。”

24、愛我家,讓我感動(dòng)歷史人物,再見,我的母校,我的家鄉(xiāng)越來越小,對母校的感激,我的畢業(yè)演講似乎也磨損了。

25、最美的年華,給了最美的xx;最美的學(xué)子,遇上了最美的教師;一切的一切,終究會有傷感美麗的離別。

26、在這里,我們翱翔知識的海洋,淋浴聰明的光芒。

27、xx,是我成長的沃土,這里的老師,像我辛勤的慈母。三年高中時(shí)光,我在這里留下了深刻的記憶,供我慢慢回味,慢慢體悟,慢慢成長。學(xué)校組織的歌詠比賽,全班同學(xué)各司其職進(jìn)行辛苦地排練,我懂得了團(tuán)結(jié);學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動(dòng),五星紅旗冉冉升起,我們在抗日英雄紀(jì)念碑下莊嚴(yán)宣誓,我懂得了奉獻(xiàn)與責(zé)任;學(xué)校組織的心理講座,一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又深刻的心理游戲,讓我懂得理解和寬容;學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會,在賽場上咬牙揮灑汗水,讓我懂得了堅(jiān)韌的力量。還有班主任英語李銳老師作業(yè)上認(rèn)真批改的筆跡,中肯的評語;化學(xué)高凌蕊老師耐心的解惑答疑,準(zhǔn)確生動(dòng)的課堂;物理段輝老師認(rèn)真的探討和謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)。這些照亮了我的高中生活,為我的人生道路點(diǎn)亮了一盞明燈。祝愿首師大二附中前程似錦,老師們青春永駐!

28、邁起即將離校的步伐,我有幾多不舍,幾多依戀。有太多的話想和同窗三年的好友說,有太多太多的感激向老師傾訴。

29、薪火相傳,承先輩,專研奮發(fā)。遵教導(dǎo),認(rèn)真攻讀,習(xí)文穩(wěn)扎。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤苦練,用心領(lǐng)會師陳說。做記錄,聽課莫分神,專心接。輝光閃爍滿園圃,煌耀員生學(xué)海航。

30、送水叔叔一根扁擔(dān)挑起了多少蓮峰學(xué)子的飲用水,他總是在一棟樓里跑上跑下地送水。有時(shí)候?qū)W生也會心疼他,給他留言說不急著喝水,讓他多歇一下。叔叔說:“希望你們畢業(yè)后能找到好工作?!?/p>

31、過去的三年,我能得到今天的成績,靠的不光是自己的力量,還有家庭,還有學(xué)校。我愛這座學(xué)校,不因?yàn)槲以谶@里掛過名,不因?yàn)樵O(shè)施如何,環(huán)境怎樣。我愛這座學(xué)校,因?yàn)檫@里有我愛的伙伴,師長。

32、四年漫長的大學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,也許,留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經(jīng)歷?!皼]有苦中苦,哪得人上人”,沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。

33、幾年前,你們背負(fù)行囊,拿著一紙紅色的通知書,千里迢迢,從各地奔向同一個(gè)目的地。那時(shí)的你們多少還有些青澀、稚嫩、輕狂。

34、他是從三年級開始當(dāng)我們的班主任的,此前他是帶高年級的。他說我們是他帶的年紀(jì)最小的一個(gè)班,所以他對我們的要求也自然比較的嚴(yán)格,教會我們的東西也自然的比較深刻了。

35、在操場上嬉戲的聲音,在教室里的書聲瑯瑯

36、不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

37、同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢,是我們進(jìn)步的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的?!坝洃浭顷囮嚮ㄏ?,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”

38、展現(xiàn)校風(fēng)新面貌,更新治教勝朝陽。

39、xxx學(xué)院我們永遠(yuǎn)的家。

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