雨后漫步作文

雨后漫步作文12篇。

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經歷，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？下面是小編為你精心整理的“雨后漫步作文12篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

雨后漫步作文【篇1】

今天早上，一出門，我就遇到了正在散步的微風姐姐。她邀我一起去看大自然的演出。

跟隨著微風姐姐，我看到了讓我意想不到的場景——

在一個長滿荷花的池塘里，有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓練，小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地搖著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音；一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音；還有一些小青蛙，則在學習“呱呱”叫，準備成為新一代的演唱家。

我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起來。可是微風姐姐打斷了我的演唱：“更有趣的還在前面呢！”

走著走著，我來到了樹林里，看見在一棵松樹上有兩只松鼠，其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的尾巴，學習跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹上跳了下去，看起來就像一個小傘兵；而另外一只看起來就相對來說比較膽怯，它慢吞吞地往前走，有時欲出又止，就像一個人慢吞吞地走向懸崖，我不禁緊張了起來，為它捏了一把汗。誰知它“嗉”的一聲——把樹干當成了滑滑梯，從上面滑了下來。我對它的行為大吃一驚——好機靈的一只小松鼠?。≡瓉硭⒉荒懬?。

這時，樹林里開始演奏起了“黃昏曲”，樹葉沙沙地飄落下來；風兒呼呼地喘著氣；鳥兒喳喳地叫著。漸漸地，天空開始下起了小雨，雨滴來到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉；雨滴來到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈著。

不知不覺，微風姐姐把我吹回了家。那優(yōu)美的大自然的音韻，一直縈繞在我的耳邊……

雨后漫步作文【篇2】

恍然如夢，歲月已如小河流水般淙淙地在身邊流過。望著鏡中的自己，慌亂悉數(shù)著歲月的印記，卻分不清哪一個是甜蜜，哪一個是苦澀追憶……逝去的年華，曾經歷過充滿渴望與幻想的童年，也曾漫步于書本、饅頭為伍的青蔥歲月，所幸的是，而立之年的我，依然保存著童稚般純潔坦然的笑容?；腥灰凰查g，思緒如雪絨花漫天飄舞。模糊的記憶中，依然是那揮之不去的童年的身影，在心底的沙灘上永遠有一個赤著歡快的小腳丫，追逐著藍天白云的小女孩……

印象中童年時的我，就是一個有著雙面性格的女孩子，有時多愁善感，有時卻機靈活潑。其實，骨子里就是一個充滿幻想的小丫頭。姥姥家附近環(huán)繞著一條清澈見底的小河，波光粼粼的水面時常會讓我以為河里面定有無數(shù)散落人間的珠寶。河岸四方柳蔭重重、綠意繚繞，陽光燦爛的日子里最開心的事，就是跟著小舅舅去河邊玩，每次我都會纏著小姨給我綁起幾條像仙女一樣的小辮子，滾著我的大輪胎寶貝蹦跳著沖向河灘，開啟一天最為愜意的行程。那時的我不愛穿鞋子，腳底下沒少受了傷。喜歡讓小腳丫任意地踩在松軟的沙灘上，感受著被鵝卵石或河蚌殼觸碰的驚喜。瘦小的身影后面，留下的是一串串稚嫩、歡快的小腳印……當四周青翠秀挺的林木在一陣清風的吹拂下?lián)u曳起曼妙的身姿時，便覺得一定要有神仙降臨了！這時，我會幻想自己可能就是天上的某個仙女下凡，馬上就要隨神仙飛到天上去了，于是欣喜地隨風起舞。我幻想這美好的時刻能夠剎那間成真！

記憶的深海中，小時候的我也有一段難以抹去的灰色記憶。我從小在姥姥的庇佑下長大，姥姥總會把最好的東西留給我，可是我每天最大的夢想卻是回自己的家，回到有爸爸媽媽的家。記得有一年過春節(jié)前夕，穿著橄欖綠色軍裝的爸爸拿著自己宰的老母雞到姥姥家看望我，我羞怯地鉆進他寬大的懷抱里，好想讓自己變得更小，幻想爸爸可以一直這樣抱著我，然而爸爸最后還是要走了，當他騎上那輛大輪的金鹿牌自行車越走越遠時，我發(fā)了瘋一樣的想要沖脫舅舅的手，哭喊著“爸爸！爸爸！我要回家！”已經走了一段距離的爸爸聽到了我的哭喊聲佯裝下車要回來打我，舅舅順勢抱起我往鄰居家跑，我再回頭看爸爸時，看到他正抬起手抹著眼睛。爸爸那佝僂的背影，深深地印在了我的心上，我終于不再掙扎了，但心里卻留下了永遠的不解與傷痕……

童年在我的迷茫與留戀中漸漸遠去了，到了上學的年齡，我終于回到了自己渴望已久的家。這是一個并不富裕的家，既沒有好吃的糖果和點心，也沒有漂亮的花衣服，但是有一個愛講故事、愛逗笑的爸爸，還有一個能把大白菜做成“神湯”的媽媽，對我來說回家便是最大的幸福了！

爸爸媽媽很愛我和弟弟，夏日被蚊蟲叮咬得晚上睡不著覺，爸爸媽媽就輪流給我們打蚊子、扇扇子；即便生活并不寬裕，他們總是很樂觀地面對一切，再苦再累媽媽總能變著法兒弄些可口的飯菜出來，偶爾還能從她嘴里哄幾句好聽的戲詞。聽媽媽說她年輕時曾經多次參加劇團演出，要不是吃了沒文化的虧，媽媽早就調到縣里的劇團上班了，這一點恐怕是她一生最大的遺憾了。爸爸是一個高大健壯又幽默的人，有時他還會學著孫悟空的樣子逗得孩子們開懷大笑。我很有幸遺傳了媽媽的蕙質蘭心和爸爸的淳樸樂觀，這是我人生最大的財富！記得上初中那年爸爸去了海南島打工，一年后他扛著大包滿載而歸，當鄰居的孩子們都忍不住圍上去看我爸爸帶的什么時，我突然不知所措了。爸爸用曬得黝黑發(fā)亮的手輕輕打開大包，啊，是一大袋菠蘿，還有一堆又大又硬的像鵝卵石一樣的樹種子。那個時候能吃上熱帶水果的不多，所以豪爽的爸爸干脆就在自家晾臺上擺開了架勢，拿著菜刀把菠蘿一個個削了皮分給所有的孩子吃。當所有的孩子都分到一份菠蘿時，爸爸突然回過頭露出一口雪白的牙齒笑著對著我說：“忘了給我寶貝閨女一塊了?。　蓖职治也唤呒t了臉，差點哭出來，當時有一種被遺忘的落寞感。當其他孩子蹦跳著離開后，爸爸竟然變戲法似的掏出一個又大又黃的菠蘿，說是專門留給我的，我真的不知所措了。等我長大以后，讀了朱自清的《背影》，我開始對我的爸爸有了更多一些理解了。從爸爸的身上我懂得了什么叫分享？什么叫善良？

努力學習，好好做人，成為了我堅定不移的信念。后來我逐步成長為一名老師和同學眼中優(yōu)秀的學生，直至大學畢業(yè)，直至走上工作崗位。每走一步我可能會付出比別人更多的努力，但是我始終堅守著從父母身上學到的信念：無論生活怎樣打擊你，堅定地走好腳下每一步，用心享受生命每一天！

作為一名普通的人民教師，雖然日子清淡，我卻找到了平淡中的快樂。一次次成功的課堂，一聲聲溫暖的問候，都讓我感受到了老師這個普通職業(yè)的幸福感。古人云：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄！”無論昨天是否陰云密布，每當太陽升起照到我的臉上時，我會面對太陽讓自己微笑起來，這時一切陰霾都會被擊退。輕盈的腳步，激蕩起輕快的心情，當我邁出門口的那一刻，我告訴自己，我要快樂地生活每一天！

目光回到鏡子中，我看到，歲月的痕跡掩映不住的，依然是一雙清澈如水的眸子。漫步人生路，我相信：心若在，夢就在，夢想永無止境，人生才會有意義！不管歲月如何洗禮，那個曾經追逐藍天白云的小女孩，永遠會堅定地追逐著心中的夢大步前行，承載著做人的本質，延續(xù)著這世間的愛！

雨后漫步作文【篇3】

天色慢慢地陰沉下來，帶著些許涼意的風吹動了我的發(fā)絲和衣角，細細地斜織下來的雨絲，朦朧了我的眼睛。

走出家門，默默地徜徉在鄉(xiāng)間小路上，放任著雨絲淋濕我的衣裳。不去在乎皮膚上傳來的冰涼，讓心慢慢地沉寂，沉寂到連雨絲劃過空氣，落在地上的聲音都聽得到，輕細柔和。

一路上，雨絲飄灑著，潤濕著泥土，滋潤著小草。水塘里，微風吹處，漾起了陣陣漣漪，零散的萍草隨著水波飄到遠處，擱淺在岸邊。

走到田野里，眼前是一片雨霧，透著些許的綠色，那是剛破土而出的生命。細雨給予了它們洗禮，給予了它們滋潤。還有那白色和黃色的菜花，晶瑩剔透的水珠墜在花瓣上，顯得格外清新可愛。沿著小路走下去，是一片竹林，瘦弱的軀干隨風搖曳著。走進竹林深處，空氣里充滿了竹葉的清香和雨水的味道。濃密的竹葉遮住了陰暗的天空，撐起一片綠色的天幕。偶爾，會有幾顆小水珠滴落在你的腳邊，奏起一個個音符。

走了一路，看到了浮萍的飄零，嫩芽的生機，竹林的空靈?？墒?，即使再美，那又怎么樣？在烏云的籠罩下，一切的景物都失去了原有的色彩，蒙上一層厚重的陰霾。

不知不覺間，走回了最初的出發(fā)點。雨停了，烏云也散去了。抬頭看看放晴的天空，再也找不出一絲剛才的陰涼，只有發(fā)梢上還在往下滴的雨水，訴說著剛才的一切，就仿佛只是夢境一場。

也許，上一秒的悲涼，只是為了這一刻的放晴做準備吧！

雨后漫步作文【篇4】

又到了我和媽媽出游的時間，可是外面下去了傾盆大雨，我和媽媽沒有喪失信心，我想到了雨中漫步。

在路上，我看見車子、燈光倒映在馬路上，成了一個個金光閃閃的柱子，讓街上的行人都看過來了。

一只小鳥在天空飛著，慢慢落到了一根枝上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我，我要回家！”

那些在陰溝里流淌的水，真像洪水跟巖漿相撞，巖漿在水中成了一個個大漩渦，洪水就撲面而來，形成了水嘯。

看，小草貪婪地吮吸著秋天的甘露，真像小寶寶在吃奶；聽，街上的人打這傘，挨挨擠擠的，形成了一個大蘑菇群，突然，一輛車開過來，把蘑菇群沖散了。

雨中漫步，讓我心曠神怡。

雨后漫步作文【篇5】

這林中的竹兒還是如當年般翠生生，那湖畔的嫩草仍是如當年般綠茵茵咦？怎么你，變了這么多題記

放假回家，心中滿是激動與喜悅。想著馬上就能與我那清純的湖重逢，心中便多了一番復雜的滋味。

跟隨著回憶，我走進那山前灑滿溫暖陽光的竹林。伴著拂面的清風，心中漾起漣漪，腦海中，當年一幕又一幕，如電影般呈現(xiàn)。哎，為什么現(xiàn)如今物是人非了呢？望著那泥濘的小路，嗅著那混雜著竹葉清香的空氣，我不禁感慨道

停留許久，踏著松軟的墨綠小徑，一株折斷的竹格外醒目。如當年一模一樣，呵，親愛的玩伴，那一剎那，你是否還記得？那個雨天，我在這摔倒，是你把受傷的我扶起，是你冒著那傾瀉把我一步一步送回了家，你可曾記得，那兩滴徘徊于你我眼眶的淚珠？那年的我倆是多么天真無邪，待彼此是那般肝膽相照！哎，為什么我們現(xiàn)在卻這般勾心斗角？是你，還是我變了？也許是時間腐朽了初衷罷？

哎！我仰天長嘆，那藍天和當年一樣，如玉般透徹。只可惜我倆變了！只可惜人心變了收拾好心情，接著前行。

竹林的盡頭，是那樣廣闊，那一片湖，那一行柳，那一方別樣的天地，為我們所發(fā)現(xiàn)，也為我們所遺忘。這湖的清純，沒有被時間侵蝕，還是保留著當年的美貌。

在湖邊徘徊，我仿佛又回到了那美妙的歲月，我拎著脫下的鞋，凝望著那湖底。呵，那是什么？我微微俯下身，挽起袖子，我觸到那水的微涼。我從湖底的卵石上拾起一個酒瓶，一張紙安詳?shù)靥稍诶锩?。我在頃刻間醒悟：這不是那天清晨，你我逐著秋風，為彼此所書下的美好祝愿么？我打開了紙，我的眼眶濕潤了，我的心在顫動，原來你是如此為我著想！好家伙，你咋就不肯說呢突然，我閑的思緒轉換了，開始咒罵著時光的無情，開始哀嘆我倆之間的友誼了。如果我們的身心沒有因時間而改變，我們孩童的坦誠與天真，沒有被那世俗所玷污，你我如今還是那番猜疑嗎？我受不了了，淚涌了出來我哭了

人，為什么會改變呢？依偎在柳邊的我不禁長嘆。我掃視著眼前的景象那在陽光下，泛起微光的湖；那一塵不染，像被洗過的天；那湖畔，泥濘不堪的幽徑都如當年一般，我多么想與那年一樣攜著你的手，共享幽靜??！可如今，你離去了，只留得我一人，多么令人無奈呵。

離去了的，就別在思念，畢竟再難重逢；改變了的，就別去挽回，因為如何都是徒勞。珍惜當下吧！趁著還沒有改變，趁著還沒有分離

雨后漫步作文【篇6】

時針悄悄地轉動著，回頭看向窗外，落日的余暉顯得有些耀眼，讓我萌發(fā)了要出去走走的想法。在征得媽媽同意后，我戴上口罩，推開了大門……

一陣風沁入了心脾，讓我感到格外的清爽。傍晚的街道還是有幾絲熱鬧，路邊的行人有的在匆忙趕路，有的在與人閑聊……?。∫磺卸际亲杂傻难?！

漫步在小路上，漫步在大自然里，永遠是自在的。吹著那細柔的春風，可以把所有的煩惱都拋之腦后，看著這美麗的大自然，一切都可以不再思考，長不高的煩惱，可以不再思考；不理想的成績，可以不再思考……但爸爸媽媽的嘮叨聲仍然回蕩在我的耳旁，遲遲擺脫不了，這代表了什么，又怎能夠想象？

向前走，路旁的電線上，幾只小鳥在上面休息，要說電線是五線譜，那幾只小鳥應該是音符吧！它們不一會就換一下位置，許久又飛走一只……望著這群小鳥，我不由得心生羨慕，何時我才會成為這樣的小鳥：無憂無慮，自由自在，能飛過高山，飛過河流，不懼怕任何風雨……

時光飛逝，深藍色的幕布吞噬了最后一絲陽光，太陽公公也要休息了。入夜了，街道也漸漸地平靜了下來，路燈，也緊接著亮了起來，向前看去，家門口在路燈的照映下顯得隱隱綽綽……

夜靜了，人靜了，我的心也靜了！轉眼間，家里的書桌上，仍放著宣紙和毛筆……

雨后漫步作文【篇7】

三年的足跡即將抹平，三年的路線即將改變，三年的腳步聲也漸飄漸遠。新的開始意味著老的結束，但是，當就要離開之際，卻還有一件事應完成：漫步于校園。

就像《那樹》中的螞蟻不得不離開那樹，但他們臨行前卻又挨個挨個在那樹的樹干上環(huán)行一圈。

漫步于操場上，沿著1000米的路線再此前行，陽光焦灼地曬著，一如軍訓時。旁邊不少低年級同學，進行著原來我們進行的運動。三步一呼三步一吸。我呼吸保持順暢，一如黃老師所教。他說：“當你堅持到最痛苦時，再堅持下去，便突破了極點”?！八f：“任何一次堅持總會有收獲”。記得正蹲在地上訓練的我們抬頭看他，陽光從他背后投下，將他變?yōu)殚W爍的巨人。他是對的。我們正在跑青春的1000米，痛苦的沖刺已經來臨，當這次完成，我們離開跑道時，這里的痛苦與磨練、歡笑與淚水都已化為力量存于心中。

漫步于教學樓上，美好的回憶充斥了每間教室，實驗室里，我看見海博急忙忙接來20℃的“熱水”，聽見桑妮打碎試管的玻璃碎裂，機房旁電電與我打賭做題的豪言還清晰可聞，華駿的屏幕上驕人的成績仍歷歷在目。路過辦公室，宣老一定像以前無數(shù)個日子一樣在打電話，那個被我們稱為“二瓶”的實驗老師可能又因失手炸裂一個新的瓶子而晉升為“三瓶”。LZY也許還會對我說:“宇宙有無數(shù)歷史、無數(shù)可能，而我就是最完美的一個中?！?因為，漫步在這里，處處有老師、同學，處處都因此閃爍光芒，照耀著每個人的心，照耀著每一條光明的路。

走出校門，我的步伐倏忽分為61份，向著61個不同的方向漫步。走那條出門就得說再見然后背向而馳的路，走那條幾乎每天騎自行車從背后超過我的路，走那條與我同行灑下一片笑聲的路，直到61扇門，直到61盞燈。夜幕降臨，我頂一盞燈火抬頭遠望，發(fā)現(xiàn)自己其實并不孤單。在黑夜之下，至少還有另外60盞燈的光明，這些也是校園的一部分，它們會在晨曦的光明下回到校園。燈和太陽都是光明。所以，再小的燈，都夠偉大；61盞燈雖小，卻點綴了整個蒼穹，我們都在光明中。

螞蟻繞著那樹，離開時卻發(fā)現(xiàn)，那樹是大地的一部分，只要它們還處在大地上，便仍未離開，也不可能離開。

停止漫步的腳步，我們將要離開這里，但卻又發(fā)現(xiàn)，前方的路，也有與背后的校園一樣的光芒，因為，它們都是光明的一份子……

雨后漫步作文【篇8】

人生是一次向著山巔朝拜的孤旅。

山頂，令我們企盼，令我們迷思，令我們百爪撓心。然而山頂?shù)娘L景，就靜止在那里，不躲不藏。我們何必為了登頂?shù)哪且凰查g，放棄沿途的大好風景？要知道，每一次落英紛飛，每一場瀟瀟暮雨，甚至每一天的日出日落，都是絕無僅有且拒絕重復的，世間僅此一份的杰作，錯過便是錯過。就像那消失在指尖的水滴，落入沙地，蒸騰揮發(fā)，當你想反過來尋找時，它們早已隨著逝去的光陰化為虛無，沒了蹤跡。

不如就像阿爾卑斯山下的指路牌上說的——“慢慢行走，一路風景”。將心中激蕩的斗志和豪情，化成淡淡的期待。踏著鏗鏘有力的步伐，不急不躁，漫步在向山巔朝拜的路上。那朝暉夕陰、四時之景、春雨杏花、老竹新篁，便都是你的。

然而年少輕狂，誰又壓抑得住那顆渴求成功的心，誰又耐得住這人生孤旅上那悠悠的沉寂。少年詩圣登高賦詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！焙舫龆嗌偾嗄瓴趴〉暮姥詨阎?。成為人中翹楚，獨領風騷，傲視群雄，指點江山，凌駕于眾生之上，是多少人的追求。這種追求是鞭子，讓人一心向著山巔進發(fā)，恨不得能像騏驥一樣，一躍十步。顛沛間，失了純真無邪，豆蔻年華，失了多少沿途的絕版風景。這種追求又何嘗不是束縛，用渴求成功的欲望蒙住雙眼，狠狠捆綁屬于自由的靈魂，忽略了生命旅途中最本真的美好，于是你的生命，只剩嘆息。成功何須趁早？

“最快活的人，不僅是最能活動的人，更是懂得領略的人?！敝旃鉂摰囊痪湓?，勾起了我無數(shù)的思緒?？追蜃幼＼囍苡瘟袊?，緩慢前行，領略沿途的風景，思考秋霜冬雪，夏雨春雷。當他登上“頂峰”，桃李滿天下時，已經兩鬢花白。不為山頂而攀登，不為終點而行走，將腳步放慢。于是，人生中的風景與智慧便自然而然地被你收入囊中，提煉成你生命的真諦與哲學。

險峰上的確有無限風光等待著你，然而那無限風光并非雄奇壯麗、氣吞萬里的景致，而是一種歷經磨難，翻越千險之后超越淡然的心境；是來自靈魂深處那種豁然開朗、茅塞頓開的清明。

人生是一次向著山巔朝拜的孤旅，慢慢行走是最虔誠的方式。懷著平和的心態(tài)，帶著欣賞的目光，漫步在人生路上，便是對自己生命最大的尊重，更是對生命淋漓盡致的享用。

雨后漫步作文【篇9】

最近有好多電影正在熱映，有郭敬明的《小時代3》，韓寒的《后會無期》等等。對于這些由作家轉身成為導演所拍攝的作品，個人還是十分喜歡的。在大家都走進電影院觀看這些宣傳力度十足，也十分值得期待的電影時，我卻獨自在家中，看著這樣一部老電影《漫步云中》。

這部電影的內容是：二戰(zhàn)結束后，懷鄉(xiāng)情切的大批美軍士兵踏上了舊金山港回到親人的懷抱。然而保羅·薩頓卻未能等到他的妻子。直到夕陽西沉他才孤單落寞地向家里走去，但家中卻已發(fā)生了變化。妻子貝蒂一心想要發(fā)財，對遠征歸來的丈夫漠不關心，十分冷淡。夫妻兩人感情上出現(xiàn)了裂痕。保羅無意留在毫無溫情的家中，于是再次離家去找工作。

古老的莊園，傳統(tǒng)的釀造工藝，浪漫的愛情故事，美人美景美酒，令人沉醉其中！

雨后漫步作文【篇10】

生活猶如一杯咖啡，色味的濃淡可任憑自己去調節(jié)。有時，你把味調濃了，你就會覺得生活太過于激情，太過于強烈；有時，你把味調淡了，你就會覺得生活太過于乏味，太過單調了。

生活也仿佛是一面鏡子，你對他笑，他就笑；你對它哭，她就哭。當你對生活充滿信心，每天都是樂觀去面對每一件事，你就會覺得生活很美好，生活處處是樂趣；當你感覺生活很枯燥無味，你就會處處碰壁，感覺生活處處不順心，這樣一來，你就會對生活失去信心，自己心中的希望之光就會熄滅！

當我們漫步在生活的海洋中，請細細體會生活的美好，悠揚的旋律使你高聲歌唱，突出你對生活的無限渴望與熱愛。細細品味生活，這樣你才懂得生活的美好。

當我們漫步在生活的海洋中，我們也許會從不同人身上發(fā)掘出生活的美好。比如，雷鋒叔叔，他總是樂于助人，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，盡自己最大的力量去創(chuàng)造美好的未來，打造美好的生活空間。生活中的清潔阿姨，每天與垃圾打交道，沾染了自己，卻給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，他們憑借純潔的心靈，用勤勞的雙手打造了一片清潔的天地。他們的生活雖然辛酸，但是也充滿了歡歌笑語。雖然每一個人的生活都有自己的生活天地，然而卻是迥然不同的。

因此，生活是多姿多彩的。漫步生活，就等于漫步人生。生活中存在的酸、甜、苦、辣都是人人所經歷的，這種生活就叫完美。

雨后漫步作文【篇11】

春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她帶來了一片生機勃勃，帶來了一片歡聲笑語，帶來了一片繁榮的景象。在這美好的日子里，我怎能不出去走一走呢！

春天來了，森林又變得熱鬧起來。被春姑娘叫醒的動物們都出來覓食了。你看，蛇先生在春天的森林里覓食呢！它左顧右盼，看看有什么可以吃的食物。熊小姐伸了個懶腰說：“春天終于來了，我睡得腰都酸了！”

你看，池塘邊，青蛙們正在開演唱會呢！“呱——呱——呱呱呱……”池塘底的小魚都露出水面為青蛙鼓掌呢！魚兒妹妹好久都沒有聽到那么好聽的音樂了，它們頓時心曠神怡。

你看，春天的公園多熱鬧啊！小孩子們在公園里打鬧、嬉戲，很是開心。老人們在公園里，看著這美麗的春天，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

你看，花兒在春天的感召下，都綻放出了美麗的笑顏，花兒妹妹對春姑娘撒嬌：“你怎么這么晚才來呀！我這柔嫩的皮膚，都睡疼了?！闭f完后，花兒妹妹便散發(fā)出陣陣芳香。

春天真美??！漫步在春天，就像漫步在仙境一樣，我愛春天！

雨后漫步作文【篇12】

聽說西枝江畔新開墾了一片菜地，就在風情島不遠的地方，有很多居民都去那里種菜，我們一直都很想去看看。今天傍晚，呂雯茜的媽媽帶我們去那里散步。

我們走進風情島，再從風情島的一個通往菜地的小泥路走進菜地。一路上，看見很多人都在這里悠閑的散步。漫步在江畔，欣賞著晚霞輝映的江面，享受著從江面吹來的習習涼風，愜意極了。

菜園里菜很多，青青的豆角，矮矮的韭菜，嫩綠的生菜……長勢喜人，有的已經收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。一切都是欣欣然，那么讓人喜歡。

我最喜歡攀在籬笆上的豌豆了，它們已經綻開了如雪片般的花朵，夕陽的余暉映在花瓣上，使這些花兒微微露出點粉色，像一位嫵媚的少女，突然間羞紅了臉。

我們一直走到菜園的盡頭，望著這片綠色的菜地，我心曠神怡。走上大堤，向下俯瞰，正好看見那片菜地。看上去就像一塊翡翠。

在夕陽的余暉中，我們慢慢地在菜地旁走著，說著，笑著，陪伴我們的還有那柔柔的晚風，我們忘記了疲勞，忘記了煩惱……

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漫步雨中作文匯集

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漫步雨中作文(篇1)

在沙沙的細雨聲中，我撐著小傘走在放學回家的路上。在雨中，我看見一棵棵高大的樹，像一個個身穿綠衣的巨人在那站立著；綠油油的小草像剛出生的嬰兒一樣在茁壯成長；柳樹姐姐使勁地伸著手在向我打招呼。在雨中，所有的植物都活了，經過雨水的清洗它們變得更加美麗了。

我慢慢順著被雨水沖刷地更加干凈的鵝卵石小路，慢慢地走到了鄉(xiāng)間的小樹林。細雨一路都陪著我，絲毫沒有想離開的意思。我熱情地跟樹林里的朋友打招呼：楊樹哥哥你越來越粗壯了，柳樹姐姐你辮子越來越長了，槐樹伯伯你的腰越來越直了?！蔽异o靜地等待它們的回答。哦！我聽到了，它們讓風哥哥捎話——“謝謝”

突然，我看見了一個高大的身影。這把我嚇了一大跳，原來是柏樹爺爺和風哥哥在捉弄我呢。我也捉弄捉弄它們……我悄悄地轉到柏樹爺爺?shù)暮竺?，用力地踢了柏樹爺爺一腳?！鞍眩∥业哪_呀！”這大概是柏樹爺爺對我的不禮貌行為做出的抗議吧。我趕緊向柏樹爺爺說了聲“對不起”，背著書包繼續(xù)向前走去。

走著走著，終于走到村頭的菜園子了，我看到菜地里的蔬菜在雨中更綠、更嫩了，似乎都在向小雨表示感謝呢！

這時，雨變大了，我不敢再繼續(xù)去欣賞雨中的美景了，趕緊加快步伐跑回了家。

漫步雨中作文(篇2)

綿綿，轉眼間，過去了，到來了。伴隨著溫柔的春風，悄悄地來臨了。

我在雨中撐著一把花傘，觀賞春天的景色。

春雨悄無聲息地來到草地，剛剛還是耷拉著腦袋，一接受春天的洗禮，喝足了水，一下子就精神起來了。花朵也盛開在草地的邊上，被春雨一點點染紅了?？纱河晁坪踹€不滿意，搖身一變，又成了設計師，將一顆顆晶瑩透亮而美麗的露珠鑲嵌在那些含苞初綻的花朵上，花兒在風中起舞，搖曳，仿佛少女的輕歌曼舞空氣中還彌漫著沁人心肺的甜香，令人心情開朗啊！

我和春雨又來到樹林，這里的空氣真新鮮?。∷械臉淠鞠裢苛私鹚频?，閃閃發(fā)光。春雨如絲，如霧，如煙，如潮，仿佛給樹林披上了一陣薄霧，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。給人一種仙境的感覺。

我們來到。這里的花朵五顏六色，令人眼花繚亂。里，映山紅欲放，櫻花爭奇斗艷，粉紅如霞，玉亭亭玉立，丁香花冷艷幽香，還有很多我叫不出名的花，她們有產站在枝頭，有的栽在地上，那景色是多么美麗?。≡偌由洗河甑挠骋r，顯得十分美麗，好象這是一個夢，或者我又身在夢中，因為這景色實在是太模糊、太美麗、太迷人了！

春雨又帶我來到了，盛開了，我站在這一望無際的“花?！?，仿佛置身于幻境之中。我打了自己一下，好痛，這不是幻境??！可這是很模糊，是因為霧的關系嗎？我不這樣認為，我認為是春雨和春風在散布春天的信息。

我來到麥田，這里的麥子綠油油的，像剛剛破土而出的小草，綠得可愛！

我們來到。這里的果樹多種多樣，有蘋果樹、梨樹、櫻桃樹、桃樹、香蕉樹等，畫出一幅美麗的畫。

我們走過了果園，來到湖邊。已經吐出了綠芽，一條條柳枝，垂到湖面上，那景色甚為美麗之極。湖面上，一條條波紋在蕩漾，魚兒越出水面，歡快地嬉戲。湖面的大白鵝用紅紅的嘴梳理著她的羽毛，湖面仿佛是一面鏡子，大白鵝臨界照著鏡子，仿佛一個臭美的姑娘。這時，跑過幾個沒打傘的小女孩，傳來一陣嘻嘻哈哈的歡笑聲，她們像一只只彩色的蝴喋飛進雨霧中，一眨眼，便沒了蹤影。

春雨又來到一個小村莊，我緊緊跟著她。雨中的房屋是那樣的美麗，好象小橋流水人家。農家的小院也是那樣的迷人，美麗……

我愛春雨，更愛春天的美麗景色！

漫步雨中作文(篇3)

空中飄起雨絲，頗帶點春意綿綿的感覺。回想起那副可怕的場景，不禁有些毛骨悚然，心中的委屈又能訴與誰聽。路，好漫長，不住地往前延伸，現(xiàn)在，也唯有這樣慢慢地走，才能減輕我心中的悲與憤。

剛才的那一幕幕在我眼前如放電影般閃過。

“你有什么在瞞我？！”一開始她就陰沉著臉，我心中轉過無數(shù)個念頭也沒能想出她為何如此生氣。

“什么……”我沉默了。

不由我多加思考，一本熟悉的本子在眼前一晃而過?！斑@本子在哪見過，本？摘記本？啊，本，是我的日記本。”我小聲嘀咕。

“試卷呢？拿給我看看，71分你還好意思寫在日記本上……”她又來了，這是我最討厭的一招。

我依然選擇沉默。

一陣尖利的破裂聲向我的耳膜刺來?？梢钥隙ㄋ戳宋业娜沼??？蓱z的日記本從此就變成兩半，這里面記述著我的淚水和歡笑，但現(xiàn)在卻被她一下子全部否決。

我望著她那略帶高興的目光，委屈的淚水在臉上流成了兩條小河。

“哭，哭就好了嗎？你以為你把試卷藏起來我們就不知道了是嗎？”她冷笑。

“就算這是我的不對，就算我應該受到批評，可你呢？你偷看我的日記就是對的？”我開始咆哮，但已經停止哭泣。

“你吼什么，你還有理了？我這是為你好！”

本已停下的淚水，又被她的話語勾起，我再也控制不了。

第二次流淚，似決堤的海水。

愛我？我還是比較相信這是個借口，可以剝奪我隱私的唯一最好借口。

我漫無目的地走，讓雨水和淚水溶合……

漫步雨中作文(篇4)

不知何時，偶見窗玻璃上出現(xiàn)了一滴小水滴，我心生疑惑，莫非是有人在洗東西？但見小水滴接二連三地出現(xiàn)在窗上面，我頓時明白了——下雨了。

我慢悠悠地收拾書包，穿過擁擠的人群，撐起雨傘，走進了茫茫的雨中。雨淅淅瀝瀝地下著，不大，卻穩(wěn)而有節(jié)奏感，無論跳到哪里，都能跳出一支歡快的圓舞曲。瞧，“叮咚”一下跳到池塘里，“咣當”一聲蹦到鑼鼓上，“啪”落在了雨傘上……我邊走邊欣賞眼前讓人歡樂的雨景，窩在心里頭的愁悶也隨之散開了。

走在小道上，我的目光緊緊盯著吵鬧的大馬路，雨的來臨，使路上的車無形中增加了不少，汽車喇叭聲一波比一波“洪亮”。相反，路上的摩托車、電動車寥寥無幾，四周不是撐著雨傘，就是拿衣服來遮雨的人，看得我眼花繚亂。

雨逐漸變大了，我不禁加快了腳步，顧不得背后倍受“虐待”的書包，往家的方向快速跑去。這時，一輛摩托車從我身旁飛奔而過，水花濺了我一腿，氣得我直跺腳。忽然，一滴小水滴掉在我的額頭上，涼而清爽，瞬間澆滅了我的怒火。雨勢也逐漸變小，我付之一笑，收起雨傘，漫步在雨中。

回到家，我在陽臺上望著不遠處，馬路上依舊是那么擁擠，汽車喇叭聲依舊一波接著一波地響起……我安靜地瞧著，享受每一滴雨。

漫步雨中作文(篇5)

雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水里。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中

車輛在馬路上行駛著。公交站旁有一個坑，有無數(shù)的細雨絲飄進。一輛車進站了，當車輪滑到了坑里，一聲清脆的“嘶”聲，比花園里的噴泉的音要高?？永锏乃殖闪藘刹糠郑翰y和水花，它們向著一個方向去，又彈了回來，又化成了一層聲浪，又彈了回來；又有車進站了，又形成了聲浪。我聽著這美妙的音樂，感覺這就像一曲回旋曲。

雨變大了，我靠著路邊行走，只聽到了雨點兒撞擊雨棚的聲音。我看到了雨水齊刷刷地從雨棚的邊緣上掛下來，落到了地上，我順著雨滴的軌跡，發(fā)現(xiàn)了一排小坑，那是雨點兒砸出來的，這是連樹葉都打不下來的雨滴砸出來的！

我想看雨中的風景，所以就轉進了小區(qū)里面。雨點兒拍擊這石頭、樹葉和居民樓，凡是被雨點兒拍擊到的事物，都像一件樂器，就連雨傘也是，不信你聽：雨點拍擊著樹葉，發(fā)出了沙沙的聲音，就像一種拉弦樂器演奏的聲音；雨點拍擊著石頭，發(fā)出了嗒嗒的聲音，落在水坑里也是這樣，不過音高不一樣罷了，我覺得這應該是一架鋼琴在演奏兩個聲部吧！雨點落在居民樓上，落在雨棚上，發(fā)出了古箏那樣的彈撥樂器的聲音這是只有雨點才能演奏出來的、“中西結合”的音樂會！我走著，走著，無論走到哪里都能聽見那柔和的聲音。雨又下大了，曲子里的感情也更加濃烈了。這真是一場真正的免費又頂級的音樂會！

我聽得入了迷，忘了我是來看雨中的風景的，直到我的雨傘被一簇樹葉刮到以后，我才意識到。但我又對那簇樹葉感興趣了：樹葉被雨水打濕了，顯得更加碧綠、更加順滑。不知怎么的，我一回頭，又想起了看風景。此時，我只能說，雨中的事物都變得不同了！

我終于開始認真看風景了。遠處的樹，顏色比盛夏時還要碧綠，要是到處都是這樣碧綠，該是怎樣的視覺盛宴？每一片葉子上都是濕淋淋的，仿佛每一片葉子上都跳動著一個晶瑩的、富有生命力的生命。我走進了小區(qū)的花園，去看花壇里的大樹。大樹，你站在這里幾百年了，雨水滋潤著你的身軀，陽光滋養(yǎng)著你的身體，你的樹干已經不再光滑，還長出了許多樹洞和樹瘤，但是你的樹冠依然寬大，你的樹葉依然碧綠、茂盛，你的生命力依然處在鼎盛時期。

在花園里，還有一個水池。一個“老爺爺”，戴著箬笠，穿著蓑衣釣魚，他還養(yǎng)了一只魚鷹。這種裝飾是專門為下雨天準備的吧？還有兩個亭子，在雨中顯得古色古香。突然，我想起了君子峰，我向君子峰走去。君子峰穿著碧綠的蓑衣，出現(xiàn)在我的視線里。蓑衣上還打著補丁，被云霧環(huán)抱著，就像一位樸素的仙人。

雨中風景獨好！

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漫步雨中作文(篇6)

風兒姑娘踮著腳尖，輕輕地跳起了芭蕾。她一會兒拍打著風鈴，風鈴們被她逗樂了，發(fā)出鈴鈴的笑聲。一會兒又去撩動柳條，千絲萬縷的柳條如羞答答的女孩，擺動著柔軟的身軀。

這場雨仿佛有點急性子，說來就來了。淅淅瀝瀝的雨絲悄然而至，如同一雙雙靈巧的手，織著一片白色的紗，籠罩著整個蒼穹。

我穿上了新買的雨衣、雨鞋，在細雨中漫步。站在濕漉漉的草坪上，看著露著笑臉的水洼，聞著泥土的氣息和小草的清香，伴著蹦跳著的小雨滴，我開始跳起了舞，唱起了《雨中漫步》。雨，如一位勤勞的清潔工，把地上、屋頂上的灰塵洗滌干凈，也沖掉了人們心頭的郁悶。我伸出雙臂，閉上眼睛，仿佛自己也變成了一滴小雨滴，從天而降，蹦跳著從屋頂上滑落，落到了一朵小野花上。小野花露出了久違的笑容，仿佛臉也變得更紅了！

呼風兒姑娘開始奔跑，我的思緒也被打斷了。沙沙樹葉們熱情地搖擺著，演奏著一曲好聽的交響樂。雨漸漸大起來了，樹葉們開始呻吟，交響樂越來越響，最終進入了高潮！雨越下越密，密到讓人喘不過氣來，天地間好像拉了一層厚厚的網，空氣卻變得愈加清新了。

終于，雨下得累了，漸漸地停了下來

雨過天晴，太陽公公從云朵里掙扎出來，樂呵呵地咧著嘴笑，他是要搶著來呼吸這雨后的新鮮空氣吧！一滴滴水珠在陽光的照射下晶瑩剔透，如鉆石般閃閃發(fā)光。風雨時蜷縮在窩中的鳥兒開始一邊梳理著淋濕的羽毛，一邊唱著婉轉的歌兒。小草們額頭上滴落下了一滴滴雨珠，一切都融化在這水淋淋的綠色里，綠得那么耀眼，那么令人心醉。我沉浸在了這綠色的水霧里，不知是畫還是景！

雨啊，你是那樣的纏綿！

雨，你是自然界中的精靈！

漫步酥雨中作文經典8篇

寫作是一種巧妙的藝術，通過運用語言表達我們內心情感和思考的過程，它是一個平臺，讓我們能夠更深入地思考人生的意義、價值和方向。那么，如何寫出優(yōu)秀的作文呢？欄目小編特意為大家挑選了一篇關于“漫步酥雨中作文”的文章，建議大家一讀。希望這篇文章能夠給您的工作和生活注入更多的創(chuàng)新和創(chuàng)意！

漫步酥雨中作文 篇1

一個人在家呆久了，就想出來走走。不為別的，只為自己的心情。

心情好的時候，我想和別人分享我的快樂，出來走走。打電話約好朋友后，就系好蕾絲花邊的圍巾，隨意戴上一頂黑色的時尚帽和那雙黑絲絨的手套，順手輕輕帶上自己的家門，就沿著寬寬的人行道，一路前行了。我們肆意地指點指點江山，規(guī)劃規(guī)劃小城的未來，看看原始的美景，賞賞花落花開。三兩個人，一兩串笑語。時而切切，時而張揚，時而會心的微笑，時而開懷大喜，那滋味，那感覺，勝過了一切佳肴美味。

但在大部分時間里，在心情平淡的時候，寒風中，我極喜歡漫步于鋼筋混凝土和水泥包圍起來的古老的窄窄的小巷。

那幽深的高低不平的小巷，高高的斑駁的圍墻上長滿了青苔和一些不知名的枯黃了的`雜草。蓬亂的雜草迎風飄搖，像是要對我訴說它們曾經的輝煌與現(xiàn)在的落寞。

屋頂上，瓦鏠里，層層的瓦松，在寒風中傲然地看著我，它們一代一代地見證著歷史，靜觀著人世間的分分離合。

鋪在小巷地上的是一些不太規(guī)則的條形石板，經過千百年來人們不斷地腳底打磨，光滑又蹉跎，現(xiàn)在被我的雙腳撩撥著，害羞極了，也怕癢極了，稍不注意，它就要讓我打個大趔趄呢。

有時，小巷的深處還會傳來一段如泣如訴的二胡聲，琴聲有時是那樣的憂郁哀怨，是在對人們訴說著人世間那些沒有流傳下來的纏綿悱惻的愛情故事嗎？我不知曉。抖動著的顫音，時常帶走了我的靈魂，讓我不知身處遠古還是現(xiàn)今。

這時，不知誰家的院落里飄來一股梅香，沁入我的骨髓，寒風中的那股梅香，優(yōu)雅極了，孤獨極了，也讓人陶醉極了，它把我的身心從頭到腳地都給熏洗了一遍。

梅香伴著琴聲，讓我在仙境與夢幻中膠著。

小巷中段有一口古井，圓圓的光滑的井圈就如同給大地戴上了一只美麗的手鐲，而它那勒痕斑斑的軀身，卻在年復一年地記錄著滄桑的小城歷史的年輪。

我站在井邊，晃動著的井水，倒映著藍天，顫印著我的身影。這時我仿佛自己一會兒走進了秦代的阿房，漢朝的殿堂；一會兒又走進了唐代的娟海，宋代的作坊，再或是走進了元朝的劇場，清代的桐城派的文人書館。

看看井水，再從這條小巷穿行到另一條小巷，通常我是如醉如癡，如顛如狂，流連忘返。

心情沮喪的時候，我更想出來走走，哪怕一個人，頂著一陣陣雪花飛舞的寒風，就算完全沒有了方向，就算漫無目的地流浪，就算孤獨伴著憂傷，徘徊在人生的十字路口，一片茫然，我也要出來走走，這時，要是有人陪著我，我只希望她默默無語，只需陪著我一直走下去。過多的語言只會增加我的煩惱，哪怕是一句安慰也會讓我徒增心傷。

這樣看來，誰還愿意陪著我在寒風中漫步呢？也許正是基于這一點，就注定了我的時常孤獨。莫名其妙的孤獨，也是我人生中最無能為力的一件事了，遺憾嗎？不。

在寒風中漫步，在寂靜中任心靈肆意漫游，未必是為了一種刻意的思考，也并非刻意讓自己的人生變得怎么崇高，只想在寂靜中從容地正視自己，審視自己。再或者只是認真地想念一個人，回味一段人生。于是，悲傷喜悅、聚散離合，像一朵朵綻開的花，淺淺的顏色，淡淡的香，似乎永不褪色也永不消散。那曾經的過往的時光，就這樣點點滴滴地如楊花般飛散，那感覺如同清茶中的回味，夜雨中的傾聽，星光下的呢喃。

在寒風中漫步，在寂靜中懷想，是懷念最好的姿態(tài)；也是心靈最真實的聲音。享受懷想，享受寂靜，享受著精神流浪，是心靈的一種休憩，也是生命的一種坦然。

在寒風中漫步，有時也只是為了理清思路，為了自己的心靈得到滿足，這樣我才能帶著調整好了的心態(tài)，沿著生命的本來軌跡回歸征途。

漫步酥雨中作文 篇2

夏天快結束了，在這夏季和秋季交際的時候，最適合散步了。

那天晚上，我和媽媽在小區(qū)里散步。月亮是那樣明亮、柔和，月光斑斑駁駁的灑在地面上，好像一片片金黃的落實飄落在地上。

小區(qū)邊的湖水，流著淡淡的花香和柳枝香氣。媽媽和我來到湖邊，看看魚兒戲水地方，看看湖邊垂釣者有沒有釣到小魚，看看我給魚兒喂食的地方。

小區(qū)的道路，淺灰色小石子鋪滿地面，剛修補過。蟬兒唱著，小野貓“喵喵”的叫著，小鳥拍打著翅膀……小區(qū)里的花朵已經快凋謝完了，果實已經冒出枝頭。這讓我突然想起來了一年前被媽媽丟在小區(qū)里的一株植物，不知道它有沒有結果實了呢？

多么奇妙的夜晚??！

漫步酥雨中作文 篇3

十幾年了，無論春夏秋冬總要走出家門，去那朦朧靜謐的郊外，抑或是燈火闌珊的廣場兜上一圈，享受披星戴月的快樂，體驗天、地、人三者之間的和諧與自然。

當年工作在基層，多數(shù)時間都在和農民朋友三同，別說沒有那份雅興在夜間散步，即便有，也可能被老表們誤認為你有神經病！

打從鄉(xiāng)下上來，散步便成了我生活的一部分。當我從應酬中解脫而回到家里時，最愜意的莫過于迎著最后一絲晚霞，只身來到郊外、走向曠野，感受這夜色的沉寂，體驗這夜晚的溫馨，偎依于涼亭的柱子，聆聽幾首恬靜的音樂，仰臥于茵茵草地，欣賞那布滿蒼穹的星星。這就是快樂年華，這才是幸福人生。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就走過了幾十年。在這漫長而又短暫的幾十年，相對于壽命周期而言已走過了人生的二分之一，對于事業(yè)年齡來說，那一段貴如黃金的日子已經壽終正寢，你就是天帝委派的神仙，也該退居二線。正是因為這樣，將本應該屬于自己的美好時光似乎全部獻給了少時的革命事業(yè)，如今留給自己的就像到了里程的發(fā)動機不是廢棄就是更換零件。難怪有人長嘆：一抹晚霞依山盡，夕陽再紅不炙人。

退居二線如同走下舞臺，步出官場如同走出戲院，少了那份復雜，沒了那份熱鬧，總有遺憾，也有惆悵，甚至會在很長一段日子都走不出過去的困惑，內心充滿著無奈和感傷。但長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。屬于自然現(xiàn)象。咋一想，人生既已走進黃昏就要視同晚秋的樹木、蓍草，欣之落葉無悔，喜之歸根為肥。

假如我還年輕，我可以說一句告別昨天，從頭再來。而過去的永遠都是過去，假如也只能是假如。當然，在我們這支二線大軍里，不乏不甘寂寞之人，他們憑借自己當年的豐厚積蓄或者高智商的大腦，躍躍欲試當起了股民，也不乏有人投資經商，試想找回某些憾缺，臆想老來完美再造。

我喜歡淡然，知足。不想將自己的過去乃至將來都看得過高，即便你曾經是重臣，當年的世界也非你莫屬，最多算一只鴨子在戲水弄潮。我常想，無論在位還是引退，是非功過自有后人評說。不是常說政聲人去后，百姓閑談時嗎？我們以后的時間雖不是很長，也不是很多，但只要你心態(tài)年輕，就會有很多陌生的世界等你去觀察，去接觸。職位沒了，時間依然。怎不迎著朝霞看看報紙讀讀書，乘著黃昏悠閑自得去暢游，用鼠標從銀屏打開世界，以十指在鍵盤寫遍春秋？

我喜黃昏的漫步。我總是迎著晚霞而去，戴著月亮而歸；步伐輕盈而閑散，自由奔放而浪漫。讓闌珊夜色舒緩我惆悵的心境，讓徐徐晚風驅散這心中的郁悶。那一泓湖水會在你的心靈蕩漾出一個個美妙的音符，那一抹芳菲定能撫慰你內心的苦楚。當你置身于寂靜的公園，玉蘭花的嬌媚會令人陶醉，茉莉花的雅致會使你流連忘歸。秋至滿山多秀色，冬來照樣百花香。這南國大地春夏一致，秋冬難分，置身于此，你一定也會被那滿山的芳菲而陶醉，晚霞的輝映而動情......

每每踏上歸程時的那兩里多坡道，我們的思緒就能漫漶開來，和那些陌路打打招呼，與曾經的好友拉拉家常，笑呵呵，嘴上話語似溪流；樂悠悠，戶外交談不計酬。細心的人會發(fā)現(xiàn)，戶外的言辭要自由活潑得多，因為誰都能做到談完一個話題之后獨自沉思一會兒，然后再回過神來重新開始一個全新的話題。

這些年來，我的家人也受到我這種良好習慣的感染，散步成員在逐漸增多，隊伍不斷擴大。所以，晚間散步已習慣，也成自然。無論是與朋友還是家人，在散步中經常能走到一起，這樣更容易展開彼此之間的親密交流與輕松攀談。尤其是和孩子在一起，一般情況下孩子大了是不大愿意向家長表露自己內心感情的'，而當她偶爾與我一起晚間散步時卻能受到意想不到的效果，她們能將在外面所遇到的一切向你展露，哪怕是個人心中的秘密也能坦然地向你述說，釋放自己心里累積的苦悶和怨氣，可以不時地凈化自己稚嫩的心靈，以求得到長輩的理解，支持與關心。

隨著孩子的長大，我也開始更多地向他們吐露我的思想和感情。他們也總樂于得到向我提出建議和表示支持的機會，同時，也喜歡聽我講述我在他們那個年齡時段的往事。通過這種形式的交流，我們之間的代溝慢慢地縮小了，家庭的凝聚力得到加強，家的氣氛將更加的和諧，我似乎意識到我所做的這些不也是跟維穩(wěn)相關聯(lián)？

自己常感到歉疚的就是對不起孩子。在位時，因為那時工作非常繁忙壓力大，平時只有回到家里時才會感到些許的輕松。然而為了工作上的應酬，常常廢寢緊食，噩噩渾渾，弄得時常不知道自己是怎樣進的家門。

短暫的人生能更多地與老人和孩子在一起，有更多的時間相處與交流，乃是上蒼所賜之?！，F(xiàn)在老了，回顧當年的應酬，那時的耗費，心里總有揮之不去的自責與內疚！那個年代有多少事本末倒置，輕重不分。而當下的公干也許還和我那個年代一樣身不由己，重復我們的印跡，歷史沉疴，背景太深，只能憑一分道德倫理，存一分天理良心。否則，又有誰能將它改變。

時過境遷，羞于言表，幾十年下來仍然囊中羞澀，只有區(qū)區(qū)一點生活為繼的薪水。好在兒女沒有什么要求，也不需要我用一副老骨頭為他們做出任何不切實際的滿足。比如在對于兒女未來前途與規(guī)劃上，我從來不曾也不會強求他們，更不會刻意去為兒女安排什么，讓她們自己走自己喜歡的路。對兒女的要求永遠只有平安，健康和快樂。

傍晚的散步還是一項舒展身心的休閑式運動，它可以促進血液循環(huán)和筋絡貫通，保持良好的心態(tài)，也讓頭腦始終清新；無論年老還是年少，人都要吃，對于非體力勞動者而言促進食物消化，也許這就是最佳的方法。現(xiàn)在的我，除了風雨交加，應酬來客，都得堅持下來；你可以在回家的路上盡情地觀賞到沿途的風景，熙熙攘攘的人群和川流不息的車龍，如果偶遇好友，中途還能點上一支香煙，邊走邊抽，邊走邊聊，真是悠然自得，樂不可支。

現(xiàn)在孩子們都有了自己的事業(yè)，更多的時間還是單獨行動，每當走出小區(qū)而沐浴于閃爍的星空之下，一天蝸下來的困惑與煩憂就會煙消云散，就能輕易地得到我要的快樂與輕松。我管他叫漫步人生，享受生命。

漫步酥雨中作文 篇4

行走在詩的邊緣，不急，不緩。

中國是詩的國度，詩是古人思想的精靈。詩如畫，首首都是那么精致典雅，帶著一段歲月的滄桑，令人傾慕。雙手捧書，緩緩吟誦著千百年前的詩詞，去品味那詩中的韻味，仿佛又找到了那份隱藏于心的詩情。

大漠孤煙直，長河落日圓。我與王維一起走在去往西北邊塞的路上，只見他沉默地望向遠處那片火紅的天，臉卻有些扭曲，嘴角微微抽搐著，眼中流露的是激憤，還是抑郁?浩瀚的沙漠中，唯有遠處的孤煙緩緩飄起，無盡的黃河上只有一輪紅色的夕陽。風輕輕吹起他的頭發(fā)，卻并沒有吹開他難解的心結。一路我們沉默不語，只有馬蹄聲緩緩飄過，遠得似在夢中。

攀條折其榮，將以遺所思。時光旋轉，我仿佛穿越到南朝，見一名青衣女子立于花樹下。只見她伸出纖纖玉指，輕輕攀著樹枝折下一串花朵，放在鼻下輕嗅。她的身邊籠著一層花香，手中的花卻是無法送給思念的人了。風輕起，吹落一地繁花。她抬眸望向遠方，淚卻早已滴下。

日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。一個愁字，讓我仿佛看見崔顥在日暮登黃鶴樓，卻被故鄉(xiāng)擾亂了心緒。落日已要下山，鳥兒也要歸巢，遠游的游子也要歸鄉(xiāng)啊!江水不斷撩撥著他的煩憂，眼中泛起層層鄉(xiāng)愁的漣漪。眼底也升起一層迷霧，不由得紅了眼眶。只是身處異鄉(xiāng)，哪里又是游子的故鄉(xiāng)呢?

一人，一心，一份淡雅的情懷。以詩情洗滌心，以文字代替情。捧上一卷詩書，也想與古人們一起云游四方，高談論闊，詩興大發(fā)時便揮毫灑墨，在月下小酌一杯佳釀。就讓我陶醉在這詩中吧，我愿意，我愿意呀!

行走在詩的邊緣，不緩，不慢。

漫步酥雨中作文 篇5

老公！遇見你我很慶幸，和你走過了這幾年，總結下來，我很幸福真的謝謝你，你對我特別好，愛家愛孩子，一個人在外面拼搏，你說過就想靠自己的努力讓我和孩子過上好日子。你不會甜言蜜語，不浪漫，但是做的事兒總會讓我心很暖，記得剛結婚那會兒，我還不會做飯，都是你做的，開飯店那段時間你總是早早的起來把貨上回來，總讓我再睡會兒，再睡會兒……有一次我一個人去市場買東西，就被掏包了，雖不是很多錢吧，那也等于飯店白買了兩天??！氣得我直哭，我怎么就那么笨呢？你看我哭著進門，嚇了一跳，問我怎么了。你還哈哈的笑，說：人沒丟就行?。∥乙詾樵趺戳四?？

你也是總拿我開玩笑說我肉長得真快，該減肥了，我就真節(jié)食，可你偏偏做我喜歡吃的東西饞我，說減什么肥啊，該吃吃。呵呵！還有好多好多的事兒也許你都忘記了，可所有的感動都留在了我的心里。我一直就那么認為陽光是男子的象征，它代表著光明，熱烈，堅定，執(zhí)著。我一直追尋的正是那陽光。而你就是我的太陽，你是一個很好的男人，無論走到哪里想起來都會讓我心安。我要努力學會做個賢妻良母，愛你，愛孩子，永遠是我生活的主題，看著你們吃我做的飯，穿我洗好的衣，平平淡淡的過日子。答應我好好愛惜自己的身體，工作累了就歇歇，哪兒不舒服就告訴我。我不想要很多的錢，不向往更多的物質享樂，只要我們一家人平安健康快樂的生活在一起，看著孩子一天天的長大，這就是最美好的幸福了！

漫步酥雨中作文 篇6

我們從尼亞加拉瀑布城駕車到紐約，已是黃昏了，晚上就住宿在曼哈頓（Manhattan Island）的一家酒店里。

入住后，我們去逛紐約的時代廣場，其實時代廣場是誤譯，應該是時報廣場（Times Square），因為早期的《紐約時報》總部大樓就在這里。時代廣場是一個街區(qū)，這個街區(qū)高樓聳立，五光十色，絢麗多姿。這里有很大的一塊電子顯示屏，其實就是廣告牌。隨時都會有許多不同膚色不同語言的人們擁擠在這個廣告牌前看來自各方的各種信息。我們只是看看熱鬧。看過了熱鬧，我們就回酒店了。

在酒店，我順便查閱一些有關曼哈頓的資料。據(jù)有關資料介紹，曼哈D是紐約市的一個^，位于市中心的一個島嶼上，小島被哈德遜河（Hudson River）、東河（East River）、哈萊姆河（Harlem River）環(huán)繞，uL21．5千米，最3．7千米。據(jù)美國人口調查局所報告的數(shù)據(jù)表明，曼哈D區(qū)（即~s郡）總面積為87．5平方千米，其中59．5平方千米為土地，28．0平方千米為水域。曼哈D西鄰新澤西州，東北方是布朗克斯區(qū)，東面和南面是位于長島的布魯克林區(qū)和皇后區(qū)。曼哈頓與周邊各區(qū)有橋梁和隧道相連，橋梁就有布魯克林橋、曼哈頓橋、喬治?華盛頓橋等，隧道有布魯克林隧道、昆斯-米德頓隧道、林肯隧道、霍蘭隧道等。曼哈D和史泰登島之間只能由渡輪相連。

到曼哈頓的第二天，我們先去尋訪了自由女神，之后就在曼哈頓看街景。我們首先來到華爾街（Wall Street）。華爾街是曼哈頓南部從百老匯（Broadway）延伸到東河的一條大街道，全長不過三分之一英里，寬僅11米，街名的英文原意應該是“墻街”， 音譯為華爾街。這條街之所以稱為墻街，是因為這里原來建有墻，這墻起初是用來控制非洲奴隸的，后來是用來抵御入侵者的。再后來，英國人拆掉了墻，開辟了一條道路，然后在道路兩旁建造了大樓，這就形成了街道。在華爾街漫步，就像在兩邊是高山壁立的大峽谷中行走一樣，只不過華爾街的道路是平坦的，而山谷中的道路則崎嶇不平。這條街道既很狹窄又很短，感覺起來比上海的南京路狹多了，因為華爾街兩邊的大樓比南京路兩邊的大樓更高許多許多。雖然從百老匯到東河僅有7個街段，然而，華爾街是許多大銀行、大交易所和大壟斷組織的聚集中心。這里是美國和世界的金融、證券交易中心，人們通常把華爾街作為壟斷資本的代名詞。壟斷資本從這里支配著美國的政治、經濟。華爾街成了美國壟斷資本，金融和投資高度集中的象征。聯(lián)合國總部設于東河西岸。我走在華爾街，心里有一種重壓感，這種重壓感來自哪里，我也說不清楚。是由于兩邊的大樓太高了，因而使人感到壓抑呢，還是華爾街的金融巨頭們控制著全世界的金融和其他事業(yè)的發(fā)展，因而使我們之類平常百姓感到無所作為而壓抑呢？或許是因為某種社會原因使自己正當年的時候失去機會從而壯志難酬，至今只能在大樓下發(fā)發(fā)感嘆的悲傷！什么時候，能使華爾街的巨頭們需要老老實實地看一看上海、北京的風流人物們的眼色呢？我在想，這個時候肯定會有的。

百老匯大街上，聳立著帝國大廈（The Empire State Building）。帝國大廈的南邊是華盛頓廣場，華盛頓廣場的南邊有紐約大學。滿街好景連連，令人目不暇接。

百老匯大街的北面，高聳著洛克菲勒中心，旁邊有紐約公共圖書館和卡內基音樂廳。再向北就是中央公園，公園的東邊有大都會藝術博物館，西邊有林肯表演藝術中心和美國自然博物館和海登天文館。只可惜，有那么多的好去處我們只能在外面看一眼而沒能進去，那就留有余地，下一次再來吧，阿Q精神還是有用的，它可以幫助我們自我排解！

我們還特地到紐約唐人街看看。唐人街位于曼哈頓南端下城，沿東西方向橫穿曼哈頓，占據(jù)了Mott大街、Bayard大街、Pell大街和東百老會大道。距市政府僅一箭之遙，聞名世界的國際金融中心華爾街也近在咫尺。優(yōu)越的地理位置使她在紐約具有相當重要的.地位。這個地區(qū)的人口足有名，廣東籍人為多。商店的三分之一是餐廳，街道兩邊擺放著堆積如山的水果、藥材、海鮮攤位。據(jù)說，每逢周末在紐約的中國人都會來這里購物，街道就顯得十分擁擠。

唐人街的南面是“孔子廣場”。可見孔子是名聲遠播了。但我不知道，盛名之下其實難副呢還是名副其實？中國人希望這位孔子的思想能不能富國強兵，能夠改變世界對中國的看法，我還是不知道是否現(xiàn)實，盡管我也是比較看重儒家思想的。

看了唐人街，我有一個總體的印象那就是唐人街比別的街道臟亂多了。當然，我說的印象是從我們看到的景象說的。在唐人街的一家豎掛著“世家文化廣場”牌子的店面門前，街道上零亂地扔著一些報紙雜志，而且遠近幾乎滿地都有紙屑。我們來到另一處，街道的一邊有店鋪，另一邊沒有店鋪。就在沒有店鋪的街道與人行道的交接處，積滿了污水。盡管如此，我還是在“世家文化廣場”前留了影。離開時，我百思不得其解，為什么唐人街就那么臟？難道中國人的生活習慣就會產生臟東

西嗎？中國人的飲食習慣確實能產生好多臟東西，但是難道就不能改進改進或處理處理嗎？

最令人刺激的是逛世貿大廈了。世貿大廈的全稱應該是世界貿易中心大廈。世貿大廈位于曼哈頓市區(qū)南端，由5幢建筑物組成，主樓呈雙塔形，高412米、110層，堪稱摩天大樓。四周均是玻璃膜墻，有“世界之窗”稱譽。世貿大廈建成于1973年。其主要業(yè)務是控制進出口等國際貿易, 擔負著美國國際貿易的發(fā)展重任，里面除貿易公司之外，也有運輸公司、通信機構、銀行、保險公司、海關等公、私機構，凡與貿易及港灣有關的活動均集中于此，中心內共有企業(yè)約1200家, 員工5萬多名，每天訪客高達8萬。 在這個世界首屈一指的高層建筑物中還有22個餐館、咖啡館和快餐酒吧店，其中最有名的是與觀瞻臺高度相同的“世界餐館”，在此用餐可以將曼哈頓的全景盡收眼底，很是愜意。我們在世貿大廈自由活動，可以到各店鋪購物，也可以隨便走走看看。可是我在世貿大廈卻一點也沒有看到什么，平生第一次在一幢大樓里走暈了，更不要說去登頂了。原本約好下午二時正大家在大樓外的停車點集中，然后去機場。由于我太過自信，就信步走入大樓。誰知道，大樓內部的結構及商場的裝飾都差不多，范圍又很大，我進去后，七轉八轉居然不知道轉到哪里了。等我意識到搞不好可能無法找到停車點時，心就有點慌，于是只能試著先找原路，還真是找不到進來的路徑了?？吹男乃紱]有了，找到停車點是第一重要的事，要是誤了時間，不能按時趕到機場就麻煩了。我在大樓里反反復復地走，腿酸了，口渴了，還得走。所好我終于走了出來，費了好大的勁，終算回到原來的停車點。這個時候，我的內心真的一點點自信都沒有了。我想不自信大概總是從過于自信引發(fā)的。過于自信了，所以就不看各種幫助人辨認的標記，所以就找不到路徑，然后就是不自信。然而，外表上卻好像什么都沒有發(fā)生，我在大樓里觀賞得很好。人就是要面子。其實，都是自己人，說說自己的笑話又有何妨？

世貿大廈總算到過了，照片也拍過了，時間也差不多了，于是我們就去機場。到了機場，我們告別了陪同的老陳，告別了紐約，順利地登機飛向洛杉磯。

漫步酥雨中作文 篇7

我是一個不喜歡奔跑的人，可能和我本人有很大的關系吧。也許，追求速度與力量，感受飛人的體驗是很令人刺激的，那樣可以感受一些特別的東西。不過，我仍然覺得，散步要比奔跑好得多。

每個人的一生都是很美好的，自從我們出生的那一天，就來到了一條道路前，這條路也許是一路花香，也許是一路荊棘，也許是平坦大道，也許是羊腸小路，也許是漫長的，也許是短暫的，不過這一切都是我們所不知道的，我們所能做的，只有通過它。有些人很富有激情，以準備、起跑、奔向遠方這種方式，來到了終點，當他們最終停下來的那一刻，回眸，卻驚奇，為何跑過的道路不復存在，于是，后悔了，自己錯過了路上的許多東西，一路的風景，一路的歡樂，都被自己拋棄了，自己得到的，只有疲憊，只有倦意，只有永生的后悔。相反，散步的人，結局要比他們好得多。一路上，留心觀察，記錄著美好，何時倦了，停下來歇歇，品一杯茶，感受著“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，和鳥兒打打招呼，沖白云揮揮手，夜晚來臨，坐觀滿天星斗，看著流星劃過天際，第二日清晨，繼續(xù)向前邁進。精力充沛，又有美景相伴，便高歌一曲，以抒心中快感。有時候，道路的一些地方會有荊棘，但也不著急一下跨越，不過在跨過之后，會去感謝荊棘讓他們成長。就這樣，帶著一路閑適的好心情，來到終點，盡管這時他們身后一樣沒有了道路，不過他們不后悔，畢竟已經看過、樂過、哭過、笑過、愁過、體驗過，有什么可后悔的呢？一切都變成了記憶，把這些記憶疊整齊，埋藏在心底，留給昨天。虔誠的朝著那條道路鞠一躬，為這次“旅行”畫上圓滿的句號。

雖然現(xiàn)在身處這樣的一個時代，不過我仍不急著奔跑，我要一點點咀嚼，懷著顆博大、感恩、善良、金子般的心走完只屬于我的道路，我要笑看世界！

漫步酥雨中作文 篇8

生活猶如一杯咖啡，色味的濃淡可任憑自己去調節(jié)。有時，你把味調濃了，你就會覺得生活太過于激情，太過于強烈；有時，你把味調淡了，你就會覺得生活太過于乏味，太過單調了。

生活也仿佛是一面鏡子，你對他笑，他就笑；你對它哭，她就哭。當你對生活充滿信心，每天都是樂觀去面對每一件事，你就會覺得生活很美好，生活處處是樂趣；當你感覺生活很枯燥無味，你就會處處碰壁，感覺生活處處不順心，這樣一來，你就會對生活失去信心，自己心中的希望之光就會熄滅！

當我們漫步在生活的海洋中，請細細體會生活的美好，悠揚的旋律使你高聲歌唱，突出你對生活的無限渴望與熱愛。細細品味生活，這樣你才懂得生活的美好。

當我們漫步在生活的海洋中，我們也許會從不同人身上發(fā)掘出生活的美好。比如，雷鋒叔叔，他總是樂于助人，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，盡自己最大的力量去創(chuàng)造美好的未來，打造美好的生活空間。生活中的清潔阿姨，每天與垃圾打交道，沾染了自己，卻給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，他們憑借純潔的心靈，用勤勞的雙手打造了一片清潔的天地。他們的生活雖然辛酸，但是也充滿了歡歌笑語。雖然每一個人的生活都有自己的生活天地，然而卻是迥然不同的。

因此，生活是多姿多彩的。漫步生活，就等于漫步人生。生活中存在的酸、甜、苦、辣都是人人所經歷的，這種生活就叫完美。

雨后散步作文十三篇

今天小編給大家分享一下“雨后散步作文”，歡迎光臨我們的網站讓我們?yōu)槟峁┯袃r值豐富的內容。作文能夠展現(xiàn)個人的想象力和創(chuàng)造力，寫作需要用準確的語言表達自己的感知和領悟。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。

雨后散步作文【篇1】

國慶節(jié)的早上我睡的正香，媽媽叫我起床，我嘟囔著不想起，媽媽又說今天是祖國的生日，我們去青山公園散散步，去祭奠一下革命先烈，沒有他們的流血犧牲，就沒有今天的幸福生活。我一聽便一骨碌爬起來，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，一道金黃的陽光探進來，明亮而溫柔，心情瞬間舒暢。

出了門我們步行不到十分鐘就到了青山公園，早上的公園在一層薄霧籠罩下像人間仙境一樣，進了大門是一個廣場，有的老人家已經練起了太極拳，還有年輕的叔叔阿姨在晨跑，清晨，淡藍色的天空飄浮著朵朵白云，微風吹拂著路旁的樹葉，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著，仿佛在告訴人們美好的一天開始了。過了小廣場是一片池塘，池塘的水好清啊，能見到成群結隊的小魚游來游去，四周種滿了柳樹，微風一吹，他的枝條婀娜多姿的跳起了舞，池塘上還架起一座拱型小橋，站在橋上四處瞭望，一種幸福感油然而生。我們順著臺階拾階而上，那莊嚴的革命英雄紀念碑聳立在紀念館前，我仰視著他，腦海中浮現(xiàn)出英雄們浴血奮戰(zhàn)的情景，感謝英雄們用生命換來今天的太平盛世，我深深的鞠上一躬。

漫步在公園里，我深有感觸，只有祖國強大人民才能安居樂業(yè)，少年強則國強，我們要熱愛我們的祖國，好好讀書，報效祖國。

雨后散步作文【篇2】

我承認我是一個性格非常浮躁的小女生，做任何事情都急于求成，且急功近利。我討厭等待，總是覺得等待是在浪費時間。我一直認為，在這快節(jié)奏的社會環(huán)境中，凡事快人一步便是了成功；你若放慢腳步，就會被生活無情地拋棄。這些天真的念頭，一直左右著我每天的生活與學習的節(jié)奏，可是到了最后，我仍一事無成。

我的媽媽卻一直跟我相反，她每天早起、晨跑，上午學習，中午午休之后看書，晚上早睡，一切的活動都被她安排得有條不紊。我曾經嘲笑她這樣清閑的生活終將不會有任何成就，可是引了最后，媽媽不僅考取了會計師資格證，而且找到了自己心儀的工作，而整天風風火火、忙忙碌碌的我卻在期末考試中嚴重失利。

我很不理解。媽媽三天做一套題，我一天做四門功課的作業(yè)，看起來我似乎比她學習的效率要高得多。但是最后的結果為什么會是她能成功而我卻失利？問她，她不給我答案，只是說完事帶我去散步。我不懂里面裝著什么學問，只好將信將疑地跟著她去了。

夏日的夜、悶、熱、加上蟬的聒噪，還有蚊蟲的叮咬，我更是煩躁。這樣的天氣、這樣的環(huán)境，走那么一會兒便是一身的汗，還需要忍受著蟬的聒噪、蚊蟲的叮咬，真叫浪費時間且浪費“鮮血”。遠不如在家吹吹空調，攻克道道數(shù)學題來得暢快。一邊是我的煩躁，一邊卻是媽媽悠閑的漫步。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的焦躁，輕輕地說:“現(xiàn)在明白了你為什么會失利嗎？因為你的心沒能靜下來。”“心靜？我覺得我沒了煩躁呀？”“瞧你，滿頭的汗，還說自己沒煩躁？心靜，才會感覺到涼的。沒有必要在意知了的叫聲，沒有必要在意蚊蟲的叮咬，你會發(fā)現(xiàn)夏日的夜也是那么的美好，那么的令人舒適。散步，并不是讓你走多遠走多快，而是讓你感覺自己的心，在心田漫步……”

自那以后，閑暇時，我不再把自己弄得風風火火、火急火燎。慢下來，前進即可。我非常喜歡諸葛亮的一句話:“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”此“寧靜”非環(huán)境的清靜，而是“心靜”。

學會“散步”，讓心在心田漫步，去發(fā)現(xiàn)生活的美，不僅僅是在攻克了一道道難題上；學會“散步”，讓心靜下來，慢下來，生命之花一定會絢爛地開在自己的心田。

雨后散步作文【篇3】

我的姐姐把我拉去僑鄉(xiāng)散步。一座座綠綠的高山，雞蛋似的驕陽躲在山的背后，只探出一點頭。我們走在小道上，周圍有許多雜草叢，旁邊有一條小河。我很不滿的趕著面前那些令人厭惡的小蚊子。

我是一個很宅的人，一般來說是很厭惡散步，沒錯，我找到了一個風景優(yōu)美的地方，蚊蟲卻特別多，我不惱火誰惱火。

我們走到大路上，慢慢欣賞著農村的美，一棟棟房子，寫下多少歲月的歷史。一塊塊農田是人們的汗水，他們行走在田間小路上，彎下腰辛辛苦苦的收獲，播種，澆水，施肥。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個高雅的舞蹈家，在微風中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。

雨后散步作文【篇4】

今年盛夏的一個夜晚，我和父母一起散步，一切都十分恬靜，十分舒適。

淡淡花香縈繞著我，夕陽圍繞著我，清新的空氣充滿了公園，我十分愉快地奔跑在前面，看到了這樣一個場景：一個小男孩胖胖高高，卻一步也沒有跑，穩(wěn)穩(wěn)地騎在他父親的肩上。我注視著，什么也沒有說。沒走多久，一陣喧鬧吸引了我。

我拖著爸爸媽媽來到公園一角，這兒有許多的爺爺奶奶，他們面掛汗珠，卻笑容滿面，我湊進一群爺爺奶奶面前，一看，原來他們在花式踢毽子呢！

不一會兒一場小比賽正式開始了。白頭發(fā)爺爺將毽子在手上顛了兩下，微微一笑，把毽子向上一拋，毽子直線下降，在空中閃閃發(fā)亮，像一個小仙女。而這時白發(fā)老爺爺微微昂頭，雙手叉腰，輕輕向上一抬，嘿，毽子正好落在了他的側腳面上，那爺爺向前一發(fā)力，不偏不倚地落到了一位頭發(fā)烏黑，笑聲爽朗的奶奶腳邊，那毽子十分優(yōu)美的在天空中劃出一個完美弧線。這奶奶咯咯笑了兩聲，以迅雷不及掩耳之速將毽子又踢向另一位爺爺，就這樣，他們保持著，快樂著，我與他們一直散步、踢毽子

小小的一次散步，讓我驚嘆老年人生活的豐富多彩、快樂無慮。讓我哀嘆現(xiàn)在生活中懶惰的兒童，是呀，我們要在煩重的學習中抽出身來，讓生活成詩。

雨后散步作文【篇5】

散步偶遇

今天吃完晚飯，很早,才6點。爸爸、媽媽帶我去樓下花園散步，喂魚。我們帶了些餅干下去。站在池塘邊，爸爸開始擊掌，小魚竟然就游了過來。于是，我將餅干掰成小塊，扔進池塘，它們迅速地聚集在一起搶食。各種各樣的顏色，很好看。

喂好魚后，我們就散步聊天。忽然聽到有人叫我，原來是陳祺蓁和她的媽媽。她們告訴我，說前面小廣場那看到了黃顥佳。并說，下次我們要交換一下家里的`電話，暑假可以一起玩。我跟媽媽說，周一我就可以抄給陳祺蓁。我們走到小廣場，果然看到了黃顥佳和她的外婆和爸爸。我和黃顥佳一起玩起了滑板車，一人一次，很開心。媽媽說，平時很難得能在小區(qū)碰上同學，今天倒偶遇兩位同學。玩到7點多我們回家，我還意猶未盡呢。媽媽說，等放暑假，玩的時間就多了，因為白天作業(yè)做完了晚上的時間就充裕。

雨后散步作文【篇6】

與蝸牛散步

送走炎炎夏日，迎來了涼爽的秋季，風呼呼的刮著，感到很凄涼。我討厭被困在家里，于是，我決定去小區(qū)走走。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

我好奇極了，想看個究竟，我慢慢向它走去，仔細一瞧，原然是一只正在散步的小蝸牛。我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回過頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。我不停的催它，唬它，可它依舊很慢，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿

佛在說：“我已經盡力了！”

我不怪它，因為我想起媽媽告訴我教我走路時的情景，我小時很笨拙，可媽媽還是很細心的幫助我，還是不斷鼓勵我。媽媽都能不耐煩的教我，我一定也行，于是我在一旁鼓勵小蝸?？熳?，加油。

這次散步，我還真懂了不少，蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊努力地爬著。為的就是能到達自己的目標，我一定也要這樣。不管別人怎么嘲笑，都要努力做好，該做的事，我還真感謝這只小蝸牛，它讓我更有信心。生活常給人以啟示，這啟示不是擺在眼前的，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，去體會。

我還在與小蝸牛散步，看著它努力的向前，我還真有些成就感。加油小蝸牛，也為我自己加油，希望我不要放棄目標，努力向上，加油！迎著月光向家走著，進入甜美的夢鄉(xiāng)。

雨后散步作文【篇7】

遠看，這一條小路蜿蜒曲折，好似沒有盡頭。雖然這是農村的田間小道，但因為有了這個旁盛開的櫻桃花，這就變的不在平凡，甚至有了一絲文雅清新。

望著眼前綴滿一樹的淡粉色，我突然感覺櫻桃花是這么的美，粉色櫻桃花雖然沒有百合的高雅，沒有郁金香的亭亭玉立，沒有牡丹的雍容華貴，但卻有最純最美的粉。那粉，粉的單純，粉的可愛，粉的令人憐憫……

櫻桃花，只是小小一抹亮麗，但也能織起一片純色的夢。櫻桃花嬌小，纖細柔軟，太過單純，但卻有自己的風采。

那種粉就如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。

其實一朵櫻桃花并不算很美，只是櫻桃花一簇一簇聚在一起，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時怒放的，這才是最美的景象。那小小的花花季也是非常短的，二周后，整棵樹上便不再有花，那粉粉的櫻桃花是去旅游了，不過明年一定還會回來的。

望著那飄飄的花瓣，我猛然想起，在那櫻花飄飄的城市中，正有一群穿著白色衣衫的人們，奮不顧身的為生病的人們治療，他們的背影，也一定如同這櫻花吧！

沒有不到來的春天，沒有不去的危險，等到春暖花開，我一定要去武漢散步，去看那美麗的櫻花。

雨后散步作文【篇8】

閑時散步，倦時散心，悠然心境。回家路上我思索著，失敗了還可以再來，因為人生還在繼續(xù)。散步，散進人心窩，散向天際，散步，真好！

有些人說我是在寫情書，不禁笑道，情書與此文相比甚遠，沒有那長久的真情實感，何來情書，何來追憶，零零落落的記憶，怎能成書，罷也，休也，情感是不分流派的，最好的文章亦是，最好的文章、作文，就是說真話，寫實意，寫出自己的情懷，方可自成一格，生活處處是考場，生活處處是現(xiàn)實織的一張網，網住過往，網住人的思念，網住人的愁緒，多少的情結，來自于生活，多少的愁念，來自于現(xiàn)實，現(xiàn)實將月光繁華扭曲，抑或是生活，悲從何處來，心又該在哪歸宿，天地之大，荒海茫茫，卻亦然那么薄涼。

我從小就喜歡看書，是一個出了名的大書蟲。白天看，晚上看。每天上學看、放學看、走路看、睡覺看，甚至連在公交車上也死抱著書不放。家里的書排山倒海，堆積如山。從校園小說到少兒百科到古今中名著一應俱全。隨處能看見我啃書的模樣。有時，我趴在棉被里看羅爾德達爾冒險小說；有時候托著下巴，坐在鋪著地毯的地上看

雨后散步作文【篇9】

初春是一位腳步輕盈的畫家，當你覺察出她的到來時，她早已經給大地涂上了一抹淡淡的綠色，特別是雨后的初春，更是別有一番情趣。

今天，我和爸爸到公園散步。剛一出門，一股雨后泥土的.清香撲面而來，空氣就像是被洗過一樣格外清新，沁人心脾。剛剛被雨水沖洗的風兒也顯得格外的柔格外的凈，她輕撫著我的臉龐，微微的暖意讓我感覺春姑娘已經悄悄地來到了。繼續(xù)前行就是人工湖了，河面的冰已經不見了蹤影，微風吹來，蕩起絲絲波紋，在陽光的照耀下波光粼粼。圍繞著小湖的是一排排婀娜的垂楊柳，她們舒展著柔軟的枝條，像美麗的少女在展示自己輕盈的身姿。迎春花兒也不甘落后地鼓起了花苞，好像隨時要給人們帶來報春的信息。遠遠望去，一片片枯黃的草坪上已經泛起了點點綠意，一切都欣欣向榮的樣子，讓人憐憫極了。

啊，多么美妙的雨后初春景色啊，我陶醉于這美妙的雨后初春之中，我更盼望春姑娘的早日到來！

雨后散步作文【篇10】

斗轉星移，歲月滄桑?，F(xiàn)實的我們已經不再輕易的的為一句溫情的話，一首雋永的詩而感動。也許是這個世界變的太快。變的太迷離。

置身于繁忙的都市，擁擠的街頭，人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過，迷惑于閃爍不停的霓紅燈；也許是鋼筋水泥所構建的世界，已把我們隔的太遠。人們似乎機械的活著，總是忙忙碌碌。忙著工作，忙著應酬，忙著尋找心靈的平衡；甚至忘記了頭頂上還有一片藍天，忘記了抬頭望一望，忘記了瞥一眼沿途的風景，忘記了在母親節(jié)，父親節(jié)，甚至是中秋節(jié)哪怕用上幾秒鐘打個電話，發(fā)一條短信向自己的父母問候一聲……

匆匆歲月，我們總是緊張地往來奔跑，為事業(yè)，為家庭，為生活而生活，即便是滿身疲憊，即便是力不從心，也不會停下來。然而此時我們卻渾然不知，當我們害怕失去而機關算盡，刻意地去追求時，我們已失去了我們所忽視的一切！

不要吝嗇一會兒的時間，抬頭望一望天，留心一下沿途的風景，感受一下心靈的溝通。也許，你會驀然發(fā)現(xiàn)生活其實就象這眼前的陽光，空氣，飛鳥，還有這四周的樹木，這如畫的美景今天有明天還是會有；天空其實就是心靈的港灣，無風無浪，可以讓身心不再疲憊，可以讓感情不再漂泊；沿途清脆的鳥啼，清晰的空氣，未嘗不是一道絕美的，讓你萬分愜意的風景；在那風景的低淺處，一顆陽光映射下發(fā)出耀眼光芒的`露珠，蘊藏的是那一脈明凈天藍，雅致的綻放；心靈真正的距離只是那一度的溫差，只是那一蛋的距離，只是那1%材料的差別。

有一位哲學家曾經說過：“單憑思想而不勞動，當然不能生活，但一生像機器一樣不停地轉，那更沒有意義。”

著名作家，學者余秋雨也曾說過：“每但他做一件事到達顛峰時，總會冷靜退出，反觀其身，檢修全面視覺，準備下一個起點?！?/p>

………

偶爾停下來，站在陽臺上好好地眺望一下遠處的風景和頭頂上的藍天、白云，讓清風徐徐吹拂臉龐，冷靜一下發(fā)熱的頭腦，理一理紛亂的思緒。偶爾停下來，用心去貼近生活，感受心門隨時的叩響。在靜謐的清晨，看晨霧與大地互相映射；在日落黃昏，觀滿天云星與霞光共舞光輝；在勞作之余，看風起云涌，花開花落，陶醉于美妙的自然。

偶爾停下來，當我們自以為已經歷太多，已閱盡滄桑，柔軟的心已變得麻木，堅硬之時。把自己放歸自然，放歸原始，去感知那遠離喧囂的靜謐；把滿身塵埃撣落成舞動的蝴蝶，讓靈魂在山野間自由穿俊，最終收獲的將是一路希望的種子。

………

偶爾停下來，為的是像一位真正的旅行家，不僅要爬山涉水走完我們的旅途，更要懂得欣賞，懂得流連；為的是做回真正的自己，想走就走，想停就停，可以隨心所意的發(fā)現(xiàn)樂趣和值得珍惜的人或物；為的是那“云無心認出岬，鳥倦飛而知還”的景象……

也許，偶爾的停留，不能收獲終身；也許，偶爾的回眸，也不能將一切盡收眼底，然那一刻心靈的震撼卻能激起心靈的轟鳴，從此回蕩一生。

雨后散步作文【篇11】

一般說來，將拉奧孔的嘴巴雕刻得張大或微開顯然不會過多影響人們對創(chuàng)作者的能力的評判。觀眾評價這件藝術品是按照內心所獲得的感受，即以是否產生或產生何種程度的審美愉悅感來評價它的優(yōu)劣程度，進而以此評價創(chuàng)作者的能力。假設有兩座拉奧孔的雕像，在其他條件都相同的情況下，微開著嘴巴的拉奧孔比張大嘴巴的拉奧孔更能激起人們的美感（理由見《美學散步》6－7頁 萊辛語），人們便認定前者更有藝術性，而將拉奧孔的嘴巴雕成微開狀的那位創(chuàng)作者更富有創(chuàng)作才能。在此條件下，便可以說，藝術反映人的能力?！八囆g是一種技術，古代藝術家本就是技術家”（24頁）講的也是這個意思。

“美是藝術的特殊目的”，“藝術”的一定是“美”的，“美”的卻不一定是“藝術”的。因為“藝術”反映的是人的能力，那些未經人加工的自然狀態(tài)下的事物、風景，就不是“藝術”－雖然它們也會使人產生美感。李澤厚在《美的歷程》中指出：“如果說荀子強調的是‘性無偽則不能自美’；那么莊子強調的卻是‘天地有大美而不言’。”雖然藝術必然是人為的（有人的因素在其中的），然而前者（荀子－儒家）“強調藝術的人工制作和外在功利”，后者（莊子－道家）“突出的是自然，即美和藝術的獨立?！蔽艺J為此處道家所強調的“自然”，應歸因于對過分“人為”的糾正，即認為藝術不能囿于狹窄實用的功利框架。至于“天地有大美而不言”，我認為這種“大美”不能被稱為“藝術”。我們看到無垠的天、廣闊的地、瑰麗的晚霞、壯美的山川時，不會認為它們是“藝術品”，雖然也會由衷地感嘆它們的“美”?！八囆g品”必然是人為的，是人加工過的.東西。若說某座山“鬼斧神工”，那只是將“造物主”擬人化了，反映的還是人的能力。若將這些天、地、晚霞、山川繪成圖畫、拍成照片，那便成為藝術品，因為圖畫、照片才反映人的能力，而事物本身－未經人加工過的－并不是藝術品。因此莊子所說的“天地有大美而不言”，說的是天與地使渺小的人產生的“崇高感”，這是自然地會在人心中產生的“美感”，我們不必牽強地認為在人類誕生前早已存在的天與地是“藝術品”，雖然它們確是“美”的。

“詩和春都是美的化身，一是藝術的美，一是自然的美?！保?4頁）這已經很好的說明了“藝術”與“自然”的區(qū)分了。

“藝術須能表現(xiàn)人生的有價值的內容?必須同時表現(xiàn)美（7頁）”，這一點可以從美就是有價值的東西這一層面來理解。有用的不一定都是美的，蘇格拉底所說的“糞筐也是美的”之所以不被認同，在于有用的東西還需引起人的愉悅感，才能被稱為美的。

藝術創(chuàng)作可以遵循規(guī)律，也可以突破規(guī)律。如既有對稱美，又有不對稱美。但“表現(xiàn)人

生的有價值的內容”和“表現(xiàn)美”卻是藝術所必須具備的，失去其一，便不能成為藝術。 宗白華在引用萊辛的話中有這樣一段：“文學追趕藝術描繪身體美的另一條路，就是這樣：它把‘美’轉化做魅惑力。魅惑力就是美在‘流動’之中。因此它對于畫家不像對于詩人那么便當。畫家只能叫人猜到‘動’，事實上他的形象是不動的。因此在它那里魅惑力就會變成了做鬼臉。”但是在文學里魅惑力是魅惑力，它是流動的美，它來來去去，我們盼望能再度地看到它。又因為我們一般地能夠較為容易地生動地回憶‘動作’，超過單純的形式或色彩，所以魅惑力較之‘美’在同等的比例中對我們的作用要更強烈些。”（9－10頁）在中國畫里，同樣地，繪畫（藝術）可以將文學里的難以追逐的“美”轉化做“魅惑力”。就意而言，與畫相配的詩并不一定具有“明確表達的含義”，如王維的《藍田煙雨圖》所配的詩，它表現(xiàn)的意境既與王維的詩意相似又不盡相同，看上去是闡釋了詩，實際給人的感覺又是增添或模糊了畫面原先并不具有的意味。也就是說，這首詩既是一種闡釋和理解，又是一種再創(chuàng)作。不同的詩人可能因對這幅畫有不同的而寫出不同的詩句，不同的畫家也會對此詩有不同的體會而畫出不同的畫來－新創(chuàng)作的畫又會表現(xiàn)出新的意境，由此詩配畫，畫配詩，延綿不絕。這也可以說明詩與畫并不是一回事，卻是可以圓滿結合，“相互交流交浸”，以至交融完滿的。

雨后散步作文【篇12】

寫完作業(yè)，走出家門，散步。

小區(qū)西門前車水馬龍，還有不少剛放學正往家趕的學生。太陽西斜，此時顯得格外圓，格外大。金色的光照在柏油路上，一片金燦。光暈映入雙眼，遠處似乎出現(xiàn)一盞盞金色的霓虹燈，渲染的四周一片模糊。一瞬間，光亮陡然不見——一輛公交車駛了過來，擋住了太陽，“哧”一聲停下來，等待紅綠燈。

來到濮陽賓館，綠草坪上，石頭小路上一個人也沒有，只是一棵大松樹在草坪上靜靜站著。針葉上長出什么東西，白白的，直直地，有高有低，像是有人在葉上放了一根又一根白燭。

順著石頭小路信步向前，樹影逐漸濃密，路也慢慢被小草覆蓋。旁邊的一棵桃樹上結了不少青色的小毛桃兒。本以為前面是條死路，誰知轉了一個彎，石頭路又重新出現(xiàn)，四周也明亮起來。真的有種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

繼續(xù)向前，上一個緩坡，前面路旁的草地上，竟有一朵又一朵藍紫色的小花。單獨挑出一朵，也許其貌不揚：只有兩三片花瓣，邊緣還可憐巴巴的卷曲著。但眼前是如此多的小花，給人帶來的只有美麗、震撼，還有些許的神秘感——誰又會知道這里有片藍色小花呢？

原來，一個去過那么多遍的地方，還會有這么多的意想不到的美！

雨后散步作文【篇13】

那天晚上，我們剛吃過晚飯，就去情侶路散步，我們家離海邊并不遠，只要過了一個十字路口，一條斑馬線就到了。

我們剛走到馬路旁邊時，馬路上車輛來往不斷，喇叭的“嘟嘟”聲，自行車的“叮叮”聲，行人的腳步聲，奏響了一支夜晚歡快的交響曲。

當我漫步在石路上時，眼前的景物，猶如一個來自貴族千金小姐們一樣，旁邊是一位位女仆在旁邊服侍她們似的，各種服裝，身高都不一樣。

人只要望去海面，最耀眼的就是那一對純潔的貝殼兩姐妹和有著古風韻味的得月舫。我很喜歡那兩姐妹，她們早上像一雙純潔的貝殼，到了晚上她們會是珠海最火的明星，無論早上和晚上，她們的王宮外，都會有很多人來觀看演唱會。

現(xiàn)在她們還在她們自己的海舞臺上展現(xiàn)她們那多姿多彩，五彩繽紛的服飾呢！不知道將來最紅火的明星會是誰呢？會不會跟她們一樣給予美好寧靜的夜晚添加很多的樂趣呢？不知不覺的我把日月貝周圍的嘈雜聲給全忘了，還可以慢慢地變得心情歡快起來。

林中漫步作文

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林中漫步作文(篇1)

輕輕推開門，迎面吹來一陣風，不禁躊躇了一會兒。深吸一口氣，漫步向中心廣場。

清晨的街道很安靜，安靜到連麻雀都不曾鳴叫一聲。又一陣寒風飄來，幾片銀杏葉飛舞在空中，交雜著，旋轉著，飄揚著……

低頭望著那飄落在地的銀杏葉，不禁哀嘆著它短暫的生命直只如今，卻又慌亂地想起，那我呢？我生命的年華又步入了多少？也許我的生命在茫茫宇宙中只有短短一瞬，但即使是在這短短一瞬中，也該盡最大的努力燃放自己所有的光芒照耀著璀璨的星球……可是，我做過什么？

不，我什么都沒有做過。只因為一次考試的失利，愚昧地一昧沉浸在過去中。過去的快樂，過去的成功，過去的耀眼……而這一切，卻讓自己的親人在冥冥中更為憂慮。不知是誰說過，“過去是屬于死神的，未來是屬于自己的”。而我呢？只是一直禁錮在死神的圈牢中，沒有過屬于自己的天空。

倚靠在一株大樹下，回想昨日，常想著做人還不如做一株生長在田野中的樹好。但又想，樹的生活只不過是一種悲涼的點綴罷了。

終于，現(xiàn)在清楚了，世界上沒有完美無缺的事物，只有健康樂觀的心靈。又望著日漸憔悴的父母，自己憑什么一昧地沉浸在過去？有本事，把昨日的成功換為今日的動力；把作日的榮耀換為今日的自信……無論前進的道路步滿多少荊棘，前進的雙腿扎出多少鮮血，用智慧去砍伐，用汗水去清洗，為自己去創(chuàng)造一片新的藍天和樹林！

這時，一陣暖意從背后拂起，沉思中的我不禁回頭一看：“呀，太陽升起來了”！

只見一輪紅日劃破天空的陰沉，萬丈光芒冉冉升起。金色的余輝正照在我的身上，而那太陽，好似正無比溫柔地笑望著我……

林中漫步作文(篇2)

我，獨自走在孤寂，又充滿生機的竹林里，看著那一大簇、一大簇的竹子。

放眼望去，一片綠色的屏風。它們一叢一叢、擁擁擠擠地生長在一起，每根竹子都默默無聞，全身上下一片青綠色，穿著綠色的盔甲，讓人賞心悅目。每根竹子都很細，它們肩并肩立在一起，簡直是一幅靚麗的水墨丹青。這竹林的每根竹子，都是那樣堅韌挺拔，牢不可摧，一看到它們，就會讓人全身充滿力量。

它們是多么不惹人注意，遠離熱鬧的街市，但它們卻毫不埋怨，努力地為人們奉獻。狂風來臨時，呼嘯聲如同怪獸的吼叫聲，令人畏懼，而它們，卻如同精英部隊的戰(zhàn)士，毫不退縮，挺立在原地戰(zhàn)斗著，把狂風阻擋在他們身前，為它們身后的一切保護著安全。

它們的根，深深插入泥土里，絲毫不動搖，難怪鄭板橋會由衷地贊嘆千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風啊！它們的身姿是多么挺拔，它們團結一致，把家園好好地保護著。我們的世界中，還有誰會像它們這樣呢？我從對青竹的陶醉中走了出來，又來到作文了另一個世界里

唉！放棄吧！你早不行了！

耳聾弄個啥！學個簡單的算了吧！

在這些話中，有嘲笑，有挖苦，有勸阻，可在貝多芬的耳中，這些話并沒有讓他動搖，只是微風拂過竹林。哼！你們讓我放棄我就放棄？沒有任何事情能阻止我的步伐！他心中永遠有一團火苗，照亮著他的夢想。

他絲毫不放棄，即使耳聾也堅持練習，堅持作曲，堅持演出，他依然著向自己的夢想和目標前進，把一切絆腳石都踢開，他就像青竹一樣，高傲地面對著命運的風暴！他將木棍一頭咬住，另一頭放在音箱里，通過感覺鋼琴音箱的微弱振動，慢慢思考著一個個音符。最終，貝多芬成為了世界上最偉大的鋼琴家，擁有輝煌的成就！

它成功的秘訣，不正是像青竹一樣、永不放棄、永不退縮的精神嗎？

想到這里，我不禁從聯(lián)想中走出來。我抬起頭，看看這周圍的竹林，它們清瘦的身姿總是那么高大挺拔，它們颯颯的笑聲總是那么鏗鏘有力！我繼續(xù)往前漫步著，心中充滿了力量。

林中漫步作文(篇3)

在林中漫步是一種快樂，也是一種享受。

最喜歡在竹林中漫步，看陽光像利箭一般透過竹林，照射在土地上；聽風吹過竹林，發(fā)出沙沙的聲響，似雨聲又讓人想到可愛的蠶寶寶；聞那沁人心脾的竹香，欣賞那蒼翠欲滴的竹葉我只想信馬由韁，任竹葉上的露珠打濕我的衣袖，任陽光照射我的每一寸肌膚，任風聲拂過發(fā)際，演繹歡快的歌曲

漫步林中，一切都因竹林變得翠綠，一切都因翠綠變得美麗，只留下一片生命的綠，一片蓬勃的翠，一片潔凈亮麗的心情。有霧的時候，竹林里一片朦朧，那片綠如水墨一般逐漸暈染開去，讓我仿佛置身于仙境。

春天的一個周末，我又去竹林里漫步。我看到地上拱起一個個可愛的筍芽兒，還看到竹葉上有幾顆晶瑩的珍珠，一定是下過雨了吧。我輕輕一碰竹葉，那一顆珍珠便咕嚕嚕地滾下來，還有一顆墜在葉尖，如果你仔細看，還能看到太陽的七色光芒。土地是那樣濕潤，空氣是那樣潮濕，我大口大口地呼吸著天然氧吧里的每一滴氧氣。

林中漫步，感受那份清涼，感受那份心情

林中漫步作文(篇4)

不知道下一次什么時候才能與你再一次重逢，雖然我知道已經不可能了，但，內心還是會渴求你的到來。

戴中教師樓前有一條水泥的小路，不算長，但兩排有著樹木花草，飛鳥蟲蝶，還有一股刻骨銘心的過往。

那天夜晚，剛受到老師的批評，心情有些低落，瞬間覺得教室里悶得夠嗆，想到教師樓前的小路還沒有光臨過，便想出去走走。

那天是圣誕節(jié)，可平安夜沒有收到平安果，當天也沒有圣誕禮物，北風呼嘯著，這無疑是上天對我的嘲諷與譏笑。

走在小路上，兩排的灌木上鑲嵌著白鹽，苦澀極了，路燈的光線被白鹽反射，顯得格外刺眼。

寒風吹拂，順著風，他從我身后抱住了我。在我耳邊輕輕地問道：迷途的小羔羊，你在尋找些什么呢？

你！你誰啊！ 可能太過突然而且心情不好，我推開了他。

我看你一個人走在這兒挺凄涼的，就想著和你打打招呼，要不讓我陪你走走？

這一幕讓我想起了漫畫中的情節(jié)，兩少年高中生作文在小道旁的路燈下，樹上、花叢堆著積雪，顯得格外唯美。

隨......隨你......可能見，雖然有些青澀，還是很傲嬌地應允了。

你多大了？

高幾的？

因為何事出來？

一連串的問題從他口中說出，雖然會有些讓人厭煩，但厭煩中我感受到了一種溫暖。起碼，有人開始關心我了。

預備鈴聲響起了，要分手了，他急匆匆地從背包里拿出一個小禮盒遞給了我。

喏！給你的圣誕禮物。

我欣喜若狂，伸手便接了過來，遺憾的是自己身上沒有什么可以當做禮物的東西回贈給他。

那個......能擁抱一下嗎？

當然可以！

他欣然地接受了。我緊緊地抱住了他，頭埋在了他的懷里，他的身上很香，很溫暖，如春天的太陽。

那......我走了哦，謝謝今天有你的陪伴。

嗯。 他微笑著微微點頭。

走到樓梯口時，突然想起一件事還沒有詢問他的班級和聯(lián)系方式，但當我轉身去詢問時，他已然消失不見。

北風呼嘯著，給我送來了回答：看來，在戴中唯一在乎你的人也走了呢。

你，在哪兒？

從那天起，你再未出現(xiàn)過，我祈求著你的到來，但已然無用，當我無數(shù)次走在戴中的小路上，無數(shù)次感覺你就在我身后，無數(shù)次轉身和你擁抱你時，卻總是發(fā)現(xiàn)自己煢煢孑立，形影相吊。

我的淚下來了。

你，在哪兒？

林中漫步作文(篇5)

輕輕的我來了。

再一次進入這翠綠的小樹林，已是秋天了，落葉鋪滿一地。我輕輕地走在落葉上，小心翼翼，怕驚擾了這方神圣的領土。幾道微弱的陽光透過葉間的縫隙射進來了，灑在路邊小野花的花瓣上，卻顯得特別耀眼。此時，又有颯颯的秋風一縷縷的吹了過來，樹葉便隨著它沙沙的響。最歡喜的便是聽到這種聲音了，似曾相識，就像母親的呼喚聲一樣親切。又忽然想起在幼時的夏天晚上，聽到的也是這種沙沙的聲音，便隨著它歡叫。

隨即又聞到一股淡淡的芳香，便隨香而去。迎面而來的是一簇茂盛的牽牛花，霸占了一片綠蔭?；▋阂欢浣又欢洌m無玫瑰的艷麗，也無牡丹的芳香，卻也氣勢浩然，獨具一幟。我忍不住想上前摘一朵，卻又不想破壞這短暫的美麗，便把它牢牢地記在心里。

又有幾片落葉落下來了，我也想隨他一起隨風而舞。我似乎是一棵樹，在聆聽風的聲音。我似乎是一株花，在享受陽光的沐浴。幾個黑影一閃而過，原來是幾只麻雀，在天空中自由自在的飛翔。突然，我覺得大自然創(chuàng)造了生命，真是一個奇跡。世界萬物，又哪一個不是奇跡？就像這片小樹林，當年那么翠綠，如今已是秋天，卻也還生機勃勃！

悄悄的我走了，帶走了對生命的向往。

林中漫步作文(篇6)

漫步林中，仿佛置身在畫卷中。

——題記

林中是多么生機而美麗。一棵棵大樹屹立在林中，仿佛是草地上威嚴的戰(zhàn)兵，堅強地挺立著，為我們鋪下一片綠蔭；一朵朵繽紛的花盛開在綠油油的草地上，綻放出自己最美的一面，播散出沁人心脾的芳香，為我們創(chuàng)造一瓶自然香水；一只只小鳥停立在樹梢上，唱出自己的天籟之音，就像林中的歌唱家，為我們奏出一段大自然的音樂，蝴蝶飛來了，為我們跳起了一段優(yōu)美的舞蹈……

漫步林中享受著溪水的表演。獨自一人坐在堤畔上，聽著溪流嘩啦嘩啦地歌唱，擊打在礁石的水聲，在大自然的安排下，變成了一首水之歌，童年的回憶重臨于我的心頭。雨下起來了。我撐著一把小傘來到亭中，那美麗的景色，彎曲的小路被淋淋瀝瀝的雨籠罩起來了，仿佛被蒙上了一層薄薄的輕紗，眼前朦朧的景色中，還有幾聲鳥鳴在林中回蕩。

雨后，太陽從云的后面探出了臉。彩虹掛在了湛藍的天空上，仿佛是一條綿延的彩色綢緞子。走在泥濘的小路上。眼前的世界煥然一新，雨水停落在蜘蛛網上，串成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，變成了一串項鏈，掛在樹叢中。青蛙在水坑中蹦跳著，敲起了自己的“呱呱”鼓。雨后，空氣又是那么清鮮，還夾著一絲絲草與泥的芬芳。

我漫步林中，享受著這份快樂，閑暇，讓我不得不贊嘆這的美麗。

林中漫步作文(篇7)

在學校的后面，有一片小樹林，那是樹的天下，是草的世界。今天我在林中漫步，感受那綠色的美。

剛進小樹林，遠遠望去，滿目蒼翠，像一幅美麗的畫。有的小樹挺直了自己堅強的軀干，像一位位勇敢的衛(wèi)土；有的小樹自由生長，隨心所欲，像得了任性病的孩子。一陣風吹來，我聽到了小河嘩嘩的流水聲，樹葉跳舞的聲音。鳥兒在放聲歌唱，樹的腳下長滿了一叢叢五顏六色的野花，像一顆顆彩色的星星，躺在草叢中不停地向天空眨眼睛。它們散發(fā)出香味，吸引了成隊的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在彩色小舞臺上又唱又跳，開心極了。春姑娘飛到了草地上，小草又開始了它新的旅程，呼吸一下新鮮空氣，讓我感到心曠神怡。

中午，一棵棵小樹綠樹成蔭，在驕陽似火的天氣里漫步，你會感到涼爽無比。一棵棵小樹像一把把小蘑菇傘，矗立在我的心窩。有許多人在這里乘涼、漫步、聽音樂，簡直是人間仙境啊！

這么好的大自然，為我們遮風擋雨，有人還要破壞它，讓我們一起保護大自然吧！

林中漫步作文(篇8)

天空掠過一道弧線，是飛鳥歸巢的痕跡，夕陽的余暉漫進了山谷。夕陽與落花，不知是誰望著誰，還是誰忘了誰。

——題記

漫步在熟悉的小徑上，頭頂上空不時掠過幾只飛鳥，幽靜的山林中，一條明澈的小溪潺潺流淌，撫觸著時間的脈絡，帶走了時光，無聲無息。

小徑兩旁的桐花，潔白的花朵綻放在枝頭，有些微微發(fā)黃的花夾著落葉，打著旋兒落下，一頭撲進了泥土的懷抱，不遠處的山巒，籠罩著一層柔和的金光，寧靜而又美好。

咦？這情景似曾相識？

哦！想起來了!不知是哪一年的夏天，父親母親帶著我和姐姐到四川樂山游玩在一個不知名的鄉(xiāng)野小村的一片樹林里，就曾有過這樣的情景——美得令人窒息。

逝去的春光離弦的箭，一去不返；不老的記憶堅強的心，綻放光彩。那鐫著音符的心早已放下，深深記得的是那份獨特的記憶。

夕陽遺夢。

也是一條幽寂的林間小徑中，獨自一人漫步。兩旁也是茂盛的桐花樹，那是一樹的耀目潔白。風微拂，影輕移。風柔柔地漫過山林，潔白紛紛墜落，揚起漫天飛花。

花落，風輕。

風輕，靜塵埃。

風漫過了山林，一地的潔白。

走過紫蘇茂密的小徑，小徑兩旁的每一棵枯草，每一塊石頭，都應花的籠罩而極盡溫柔。西天的落日染上胭脂般的霞紅，似火似血。漸漸遠去的夕陽斜斜地照射過來，每一朵花都被鍍上了一層金邊。那花，極純，極白，極矜持，花心泄露幾許微紅，守口如瓶卻又所向披靡，燦爛如一片低飛的云。風吹花落，桐花落了一地，細細的，碎碎的，這樣的美，美得恍惚，美得詭異，只要一眼，便只覺萬流競渡，一片西天華美到幾乎受傷的地步，強大的美令人虛脫。

這是多么新鮮的感覺呵：可以自由地遐想，但用不著真的去尋找答案。大海搬的綠色濾去了嘈雜，擁擠，熱膩的昨天。此刻，在這兒，可以獨自站一會兒，靜靜地想想過去。也許，在人的一生中，需要留一些時間給這種獨自一人的，平和的，不受干擾的思索。

落花，夕陽，呵，多被古今之人所吟誦。有龔世珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也有李適的“夕陽無限好，只是近黃昏”，但卻仍舊比不上她的一句“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的橫空出世令人驚艷。

第一次見到她，她是一身青綠色的羅衣，立在竹前。秀眉微蹙，神情憂郁而傷感，眸子清亮水靈如一池清清的水，眉間鎖著淡淡的哀愁，渾身上下散發(fā)出清冷的氣息，冷艷而孤傲，一如她身前的一桿桿青竹。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”她垂下眼簾，低低地吟出一句，悲傷而空靈，眼神卻是傲世的。

林黛玉孤苦的身世，傲世的心靈，融合著寄人籬下的敏感氣質，再加上那無法向人訴說的感情折磨，形成了她多愁善感的性格。正是這種多愁善感的性格，是她愛上了青竹，愛上了青竹高風亮節(jié)的品性；正是這種多愁善感的性格，使她愛上了落花，愛上了落花“化作春泥更護花”的精神；正是這種多愁善感的性格，使她遠離了世塵的喧囂與繁華，從而愛上了孤獨與寂寞。

黛玉葬花，埋葬了青春，埋葬了牽掛，埋葬了塵緣，埋葬了凄楚，她不曾遺憾，不曾迷茫，亦不曾潰敗。她本想只要一段俗世姻緣，但這個愿望，在當時充滿名利和欲望的社會里，幾近于奢侈。

落花流水，有緣無分；古往今來，莫可奈何。

世人只道花開時的繁盛，卻不知花落時是如此悲傷。美好的東西向來易逝，古往今來，大抵如此。

為何花會有凋謝之時？為何生命在片刻歡聚后只剩離散？

——后記

林中漫步作文(篇9)

天氣悶熱，我特別難受，爸爸說去外邊逛逛。這么熱，還要出去！爸爸說：“那地方特別，跟我去小樹林散步！”

我們來到小樹林，腳下是一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，路上鋪著飄落的各種樹葉，像一幅美麗的圖畫。那幾棵高達挺拔的松樹，長著密密麻麻的松針，小鳥停在樹枝上吱吱喳喳在叫。

大樹下是一片草地，碧草如茵，草間冒出幾朵不知名的小花。太陽探出了頭，把陽光灑在草地上，小草精神抖擻地立起身子，似乎向它問好。

小樹林旁邊有一條清澈見底的小河，清清的河水倒映著岸邊的綠樹紅花，真是美極了。沿著河岸望去，一排柳樹把小河淹沒在綠叢之中。

啊！我和爸爸在林中漫步，驅趕了燥人的悶熱，心里透進了一片陰涼……

林中漫步作文(篇10)

走入林中，一股風吹來，暖暖的，那是風的氣息。鳥兒在空中飛翔，那是鳥群生的動力，森林如復蘇了一般，那是森林的美麗

剛走進森林，一片落葉如蝴蝶般在空中旋擰，落下，俯身拾起它，竟感到了一種美好的生命力。它的全身已呈金黃色，其中的幾部分竟如受傷般的裂開來?；蛟S這就是一片葉子短暫的生命里一段美好的時光吧！它的生命苦短，最終都會落到土里奇跡般地化為肥料。盡管如此，葉子的一生終究是多彩的。

伴著暖風習習，幾株搖曳的小花映入了我的眼簾。它們似堅強的衛(wèi)士屹立在花叢中，一朵朵都顯得那么嬌姿，伸展著婀娜多姿的身材。輕輕撫摸它們柔軟的身體，或許在不經意之間就會被人采折，但是它們卻用自己短暫的一生給人們留下了頃刻間的美麗

北風呼呼地刮著，花叢中時刻都有綠色的生命搖曳著。走近一看其實是幾棵無名的小草。它們不畏颶風的夾襲傲然地在花叢中搖擺。它們雖然不比百花美麗，身上只是一團翠綠，但它們用自己平凡的一生，用堅強的生命為百花增添美麗。它們的一生極短，生命只是一轉眼，但小草卻是一種最堅強，最無私的生命！

嘩啦，嘩啦隱隱約約只聽見河水的流動聲?？觳阶呦蚯埃煌麩o際的遼闊田野和小河在我的眼里跳躍河流里的水汩汩而出，在天陽光的映照下成了一條金色的紐帶流向了遠方。其實，河流也是有生命的。每一滴水都用它們堅強的意志流入河中。或許它們需要歷盡無數(shù)曲折的道路才能流入江河大海完成它們一生的志愿，但在我的眼里，它們卻有著堅毅的生命力。

走完了整個樹林感悟了無數(shù)生命，其實世間萬物都有著不平凡的人生。只是頑強在它們心間開了一朵不敗的花，同時也給它們的一生撒播了無數(shù)曲折與磨練。

雖然這一生是短暫的，但卻是美好的

林中漫步作文(篇11)

自從我看到電視里的人去森林中游玩，我也就忍不住想去了。終于，在這個國慶節(jié)中，爸爸答應帶我去老家森林游玩了！

這天早晨，我把爸爸喊起了床后，做好飯，炒好菜，我們倆兒便大口大口的吃起飯來。五點四十了，我和爸爸急急忙忙趕到車上，占了兩個好位子。

到了老家的森林中，我一邊大口大口的吮吸著新鮮空氣，一邊欣賞著老家的水，老家的水真靜??！靜得沒有一絲皺紋；老家的水真清啊！清得可以看見小魚小蝦；老家的水真甜??！甜得比蜂蜜還甜！

我們接著到了那開滿密密麻麻的花叢中，那花兒多的數(shù)不勝數(shù)，有菊花，有茶花，還有牡丹花……紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的如霞……那花高達一米多，可以給小朋友當捉迷藏的好地方，可以給小蜜蜂當它們的小天地，可以給漂亮的蝴蝶當一個華麗的舞臺。

我們最后來到了一個小池塘旁，我梳理著亂糟糟的頭發(fā)，調皮的魚兒濺起了一朵朵小水花，把我的衣服都打濕了一些，那魚兒有大有小，顏色也不一樣，有紅色的，有黃色的……

直到夕陽西下，我們倆兒才戀戀不舍的離開。再見了，森林！

林中漫步作文(篇12)

走在山腳下一座森林里，抬頭望著天空，我望見像小船一樣的月亮，推測今天可能是初一，月光是如此的明亮，好像一個明亮的探路燈。

踩在地上發(fā)出沙沙聲，忽然一聲鳥叫，可能走路時踩到樹葉發(fā)出的聲音，驚擾到他們的美夢了吧。有點累了，我便靠在身后的大樹旁休息，摸了摸這棵大樹，非常有年輪感，后退幾步，看得出這是一棵筆直的白樺樹，一樣望去森林有多少白樺樹，像軍人一樣站著，守護的森林啊。這時我看到了一只啄木鳥在辛勤的為樹木除蟲，啄木鳥本可以從地上找蟲子吃，為何要辛勤的琢磨呢？我不經朝著啄木鳥問道：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

烏鴉聲此起彼伏為泉水伴奏，不僅有烏鴉，還有很多種鳥也在為泉水伴奏，可能他們今晚要開森林音樂會吧。

我沿著水聲往溪水方向走近，溪水晶瑩剔透、清澈見底，小溪在胸前貼了一個月亮。溪中有一位老爺爺正悠然自得、無拘無束、自由自在地在溪里劃船，真是月黑見漁燈，孤光一點熒。

我躺在了樹葉做的床上望著天空，發(fā)現(xiàn)月亮也跟著我，漫步在天上。

漫步校園作文18篇

寫作文是我們生活中必備的技能手段，寫作可以豐富我們的內心世界，一篇優(yōu)秀是作文是需要經過無數(shù)次推敲的，是不是有時覺得作文非常難寫？小編特別從網絡上整理了漫步校園作文18篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

漫步校園作文【篇1】

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們都高興地跑出教室游戲，而我卻慢慢的走著，享受著秋天里金色校園的美麗。

夕陽西下，夕陽灑在校園的大樹上。樹上的葉子都變成了金色的，像一只只蝴蝶，仿佛是停在大樹上跟大樹做伴，讓它不那么寂寞；夕陽灑在校園的花朵上，和花朵做游戲，把花朵樂得嘻嘻笑；夕陽灑在同學們的臉上，金燦燦的可愛極了；夕陽灑在那美麗的校園里，校園仿佛一瞬間有了翻天覆地的變化，像變成了一座金碧輝煌的宮殿。

我漫步在學校的操場，看見操場變成了一片金黃，原來綠油油的小草不知什么時候也換了一身金色秋裝。操場有許多同學在做游戲，有的跳繩、有的打籃球、有的在踢球……

走著走著，我來到了學校的教學樓。我看見教室里面桌椅擺放的干凈而明亮，同學們在教室里認真聽課。不知不覺我來到了學校的小花園，花園里是一片金黃，我走在花園里那金色的小路上，看見花壇中央的雕像也變得格外金黃。

秋天的校園真美啊！我漫步在金色的校園……

漫步校園作文【篇2】

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的漫步科大校園_小學作文，歡迎大家分享。

星期四上午，蔣老師帶領大家到科大校園里去欣賞秋天。

我們走到學生宿舍樓下，發(fā)現(xiàn)許多葉子從樹上紛紛飄落了下來，一掃一大堆。有金黃的，有深褐色，還有那些快要干枯的葉子，也落到了草坪上。真沒想到，秋天的葉子也是那么美麗，那么豐富多彩。梧桐樹的葉子雖然已經干枯但仍然蒼勁有力；銀杏樹的葉子雖然沒有梧桐的蒼勁，不過那些扇形的葉子也是那么的迷人。

在郭沫若廣場，草啊樹啊的都不忍離去，還在生機蓬勃地生長著。同學們個個都興奮極了，有的從小山坡上滾下，有的幾個連合起來捉螞蚱，還有的正在興致勃勃的照相呢！大家都玩得很開心。我順著人群來到了郭沫若雕像前，他的眼睛注視著前方，顯得很安詳。郭沫若不僅是科大第一任校長，還是中國四大文豪之一。廣場旁有一個小美術館，里面有許多漂亮的`畫，同學們把宣傳單折成小籃子，小帽子，準備用它們來裝些葉子和花兒。美術館門前有許多桂花開了，金燦燦的，配上綠葉，給人一種很清爽的感覺，非常漂亮。桂花的香味能使人沁人心脾，頭腦清爽，真是太舒服了。

石榴園中，也少不了秋天帶給科大的禮物：一個個石榴掛滿枝頭，像是讓我們摘下來品嘗；它紅紅的臉蛋對著我們，像是感受到了豐收的喜悅。瞧，那大大的石榴壓彎了樹梢，向我們展示它的成果；聽，樹葉被一陣風兒吹過沙沙作響，為我們采石榴時增添了樂章。當火紅火紅的石榴被我們摘下，心中無比的快樂，看著自己的黑手，都不禁笑了起來。直到老師叫我們回班，大家才依依不舍地離開。

秋天來了，來到了科大校園，來到了我們身邊。

漫步校園作文【篇3】

秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上，一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風景。

我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入云的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

我來給大家講一講我的秘密基地吧！這個秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學一起玩游戲時，我都會躲在那里，讓同學們怎么也找不著。我甚至還會藏一些東西在那秘密基地呢！后花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹，每到秋天，那里落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸干，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……

啊，我愛我的校園，金色的校園！

漫步校園作文【篇4】

10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。

早晨，我漫步在我的校園里，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學校的標志，它共有四只池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成水結，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把里邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。

散發(fā)香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那里，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的國華朝暉搖動著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的汾澤紅正耐心的教它。黃鶴樓大家都認識吧，它正和黃面紅背的金背大紅開玩笑呢。坐在第二排的珍珠辣椒正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。向天辣椒又習慣的把頭朝向了天。

在校園里，最引人注目的還是那布局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍墻綠瓦，給人的感覺是潔凈。

早晨，我漫步在我的校園里，感覺到，秋，是那么美麗！

漫步校園作文【篇5】

秋天來了，金色的陽光灑滿了校園。星期天，我來到校園里，欣賞美麗的秋天。

校園里一片金黃，樹上枯黃的樹葉，在風伯伯地撫摸下，一片又一片的樹葉落了下來，它們在空中優(yōu)雅地飛舞，像一只只美麗的的蝴蝶翻了幾個跟頭，落在了樹旁草坪上，為大地貢獻養(yǎng)料。

地上落滿了樹葉，踩在上面軟綿綿的，發(fā)出“沙沙”的聲音。我真想往地上一躺，沐浴著秋天溫暖的陽光，舒服地睡上一覺。

我又來到乒乓球桌旁，乒乓球桌上已有好幾層落葉了。有紅的；有黃的；還有綠的，一定是哪個貪玩的小朋友摘下來的。

突然一大風把樹葉吹散了，樹葉漫天飛舞，像一只只不過蝴蝶一樣在空中飛來飛去，風兒停了，樹葉也飛累了，在空中翻了幾個跟頭便落到地上休息了。

我慢步在金色的校園里，風兒為我拂去一周學習帶來的疲憊，呼吸著新鮮的空氣，我感到全身無比的，輕松心情非常愉悅。我不由自主的張開雙臂由衷地贊：秋季的校園真美??！

漫步校園作文【篇6】

我們學校有一座簡約的科技館，有弧形狀的報告廳，有蔥蘢的植物園，可我的心總掛念著那條筆直的藝術長廊。

迎面飄來花兒的清香，靜謐中夾著一絲絲清脆悅耳的讀書聲，我走進這條藝術長廊，一股股濃郁的氣息迎面撲來。

從樓梯口走來，總能看見一幅幅畫，夢幻中帶點幼稚，讓人回憶起美好的童年。在畫的引領下，我看到了一次次學校出去比賽時，拿到好成績時的照片，大家像吃了蜜糖似的咧開了嘴，甜甜地笑了起來，也許是為自己而驕傲吧。

走到長廊的中間，柔和的鋼琴聲傳了出來，在優(yōu)美的環(huán)境中，我欣賞著一張張美好的照片，那是老師表演時盡情投入的照片，在輕柔的鋼琴聲下，我仿佛投入其中，身體不由自主地擺動起來，自己也在舞蹈，直到下課鈴打斷了我的思緒，我才慢慢地停下來。

藝術長廊像一個委婉的少女，降臨在這兒，讓人陶醉；藝術長廊像學校歲月的相冊，展現(xiàn)著實小的榮耀；藝術長廊像一本書，告訴我們許多知識。學校像一片繁星，在斑斑駁駁的星群中，藝術長廊就是一條最亮、最耀眼、最美的銀河。

正因為有藝術長廊，學校被裝點得更加美麗，就是這樣一條長廊，讓許多人沉醉其中，就讓我安靜地在這里醉了吧！

漫步校園作文【篇7】

和風拂面，柳絮飄飄，閑逛在這東風駘蕩的校園，更是別有一番味道在心頭！

昨天剛剛下過一場雨，空氣更加新鮮，駁雜著土壤的幽香，大概還有青草味兒吧！四周的一切都面目一新，朝氣蓬勃，陽光也撒下幾縷銀輝，花卉樹木就仿佛披上一層銀邊，亮堂晶瑩！樹木在陽光的觸摸下，戰(zhàn)栗著身子健壯生長，當花朵與陽光親熱交手，一忽兒便昂起了身子，那畏縮在一塊的花瓣，馬上舒睜開了，就好像一個一個聆聽教導的耳朵，草兒呢，也不甘落后，攻破矯健的地皮，探出腦殼，端詳著這個漂亮的世界。

所有都是那樣的優(yōu)美，我深深沉醉在其中，風是軟軟的，打在臉上，新鮮當然，一看，呀！都是柳絮，怪不得吹面不寒楊柳風，我冒死地追著她們，可她們云云輕快的舞動，輕而易舉地逃出了我的掌心，循著柳絮，不覺發(fā)覺一棵蒼勁的柳樹，在和風的吹拂下，柔和的擺動著臂膀，翠綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。認真端相，枝上剛剛爆青，鮮綠的細芽還像初生的嬰兒，蜷著身子，還沒睡醒呢！我不由為這褊狹的生命而欣慰，存心地想著生命初開的聲音，真不失為人生一大樂事??！

再走走看看吧，大概另有收獲呢，嘰嘰，哈，是鳥兒，我疾步而去，兩只鳥兒正站在枝端上，互相對歌，哦，或許在尋覓差錯吧，和風過處，兩只鳥兒飛出枝端，在天上翩然起舞，還獻藝高難度舉措，合營的太棒了，更是為校園添了一道得意線??！滴答作響的水池在鳥兒的拂過，出現(xiàn)整整婉轉，水中的樹葉悄悄地漂浮，枯萎的樹葉在飄落，信任他們肯定會為全新的生命而翩飛！

生命即是這樣，我們的老師也是云云，他們云云辛苦，云云端莊地-培養(yǎng)著我們。落紅不是薄情物，化作春泥更護花，我們天天都游覽在充實多彩的語文天國，領會著冗長多變的數(shù)學王國，憧憬著神奇莫測的物理、化學，但這所有總離不開老師的珍愛與教導，在這個東風駘蕩的校園中，讓能干與勤奮攜我遠飛。

漫步校園作文【篇8】

雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎來得晚了些。每次剛剛到了春天，都會下一場春雨，似乎是為了慶祝春的到來，有時的春雨會下得小一點，有時的春雨會下得大一點，可是今年的春雨似乎不知道春天到來？還是睡過了頭？一切的猜測都從我的腦袋里意義的蹦出來，終于我得到了滿意的答案，并且也感受到了春雨帶給我們的歡樂。就在前幾天，雨終于下開了！

漫步在雨中的校園里，我仿佛感受到了春天的氣息，我仿佛聽到了春來臨的聲音，我仿佛觸到了春那柔軟的發(fā)絲。漫步在雨中的校園里，我聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，我聽到了蟲兒們的竊竊私語，我聽到了小樹、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音，我聽到了小雨滴落到臉上細小的聲音。

漫步在雨中的校園里，向操場看去，五顏六色的雨傘在操場上慢慢的移動著，在雨傘的下面，有許許多多張可愛、美麗、快樂的臉在開心地笑著，仿佛這是由于第一場春雨的緣故，讓原本平淡無奇的春雨，變得生機勃勃。孩子們一個個打著自己的小傘，在操場上散步、談心、講笑話，真是一片生機勃勃的場景。

漫步在雨中的校園里，我看見小樹的枝葉在慢慢的變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小樹快速成長的神奇藥水。漫步在雨中的校園里，我看見小草在刷刷的長高變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小草刷刷長高的增高劑。漫步在雨中的校園里，我看見小花露出了一個個美麗的笑臉，仿佛這來自天空的乳汁，變成了可以讓花兒美麗起來的化妝用具，讓每朵花兒都變成了一個個動人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園里，仿佛我也是這些植物里的一員，我也像小樹、小花和小草一樣，吮吸著來自天空的乳汁，讓我也快樂的成長。

??！春雨呀春雨，雖然你來得晚了一些，可是你的作用還是沒有改變過，你仍然能讓我們感受到你帶來的歡樂和滋養(yǎng)一切事物的乳汁，春雨謝謝你！

漫步校園作文【篇9】

夜色如墨，潤月無聲，原本充斥著少年們的嘈雜聲的熙攘校園，沒了白天的熱鬧與喧囂，校園的夜晚又是另種風華。今夜，與你一起漫步校園，遇見莘莘學子未曾仔細觀察過的浪漫，我們與星空相遇，傾聽風拂過心田的聲音。

星點點流轉，夢境中的我們，飛越無邊黑暗，歷遍星河燦爛。

銀輝灑在校園里的各式樓梯，我們徐徐踱步，在月輝下散步，仰望朗月風華，感知心靈觸動。折疊回轉的三階石梯，無數(shù)學子于此處步步攀登，想著理想之峰，追逐燈光下的璀璨。一開始我們是不敢高聲語，恐驚天上人的小心翼翼，而后經歲月淘漉，知識沉淀，我們心有分寸且氣定神閑，自在芳華，便無所畏懼，所向披靡。便妄企摘星辰，漫步銀河，追求更高的跳躍。

百年光影流轉，而路燈靜默佇立，像樹一樣，從晚霞到天亮，從黎明到破曉，再到黃昏。路燈總是不起眼的藏在角落里，無數(shù)人路過，卻從未有人在意一個路燈的發(fā)亮。學子捧著書籍，邊誦讀今日的書篇，匆匆而過。笨拙的小娃，跌跌撞撞地奔向媽媽溫暖的懷抱。老師抱著厚厚的作業(yè)，每張上面有自己細心批改的痕跡和溫柔的囑咐。路燈從頭頂噗地亮起，暖黃的光打在你我身上，它又再一次照亮了你，也照亮了我。它照亮彷徨，又裹住憂傷。

階前月色如水，自習室的燈火通明，圖書館的夜寂靜無比，知識和智慧靜靜流淌。是誰翻起墨香的書本，俯首燈下，只見奮筆疾書，只聽見筆在紙上留下的沙沙聲，有如蠶食春葉，雨落滴珠聲。四方明亮中涌動著熱情，體育場中文娛與體育賽事還未散場，值班室在為丟失的物品尋找歸處，而你我還在路上。我們慢慢地走，像從未到過校園一樣，我們禮貌地拜訪夜晚的校園，向每一位未曾歇息的精靈致以問候。

水韻湖畔，陶情佳處；波光粼粼，樹影搖曳。散步于小橋之上，讓磷光在身體里奔跑。我們伸手，打撈湖中的月亮，一不小心打碎一池的月光。

拿起手中的螢光棒，你我成為繪光者，捕捉光的軌跡，以夜空為畫布，將眼前之景賦予五彩的輪廓，用迸濺的火花描摹光線運動的軌跡，我們看見光線在夜空中流淌。

銀河便利店在販賣星球，我們把夏天的群星像蔬菜一樣裝進罐頭，以供秋天享用。把冬天的群星折疊到閣樓的盒子里，在春夜里恣意欣賞。星星并不遠，我們即是星星本身，星星并不屬于任何人，但照亮過你我。黑暗的深處是光，在光的深處是希望，迷茫時，抬頭仰望，別浪費了月亮。夜色太溫柔，一半溜進夢中，一半蕩進心事。晚風輕踩著云朵，一朵玫瑰在沉靜宇宙中盛放。幾十億光年外，一顆正在衰變的紅巨星，正在塵埃中度過漫長的一生。

走著走著，肚子餓了，于是，我們便邂逅深夜的食堂，用三分鐘的時間守候著湯面飄香。隔著夜晚，我們感受到最平凡的幸福感，而一窗水汽欲滴，氤氳著舒適的氣氛。湯面溫暖著胃，我們一口一口吃著，回憶著白天的熱鬧，留給各自疲憊的心靈一些獨處的時光。

今夜，我想陪你在校園中散步，去看看白天校園中所不具有的風光。月光流淌，晚風清涼。點點星光，是你我留下的足跡，我們繞著銀河宇宙走，一起和星星碰個頭。在月亮的軌跡中，感受時間的流逝與宇宙的悠久。將晦暗留給昨日，伴著每一縷情結，我們枕著星光睡去，待黎明將至，開啟新的序章。

漫步校園作文【篇10】

清晨，迎著涼爽的秋風，邁著歡快的步伐，我獨自在操場上散步。無意間一股清香迎面撲來，我順著香氣三步并作兩步地走到了一棵樹下，抬頭往上看去，??！原來是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發(fā)出來的，你瞧，那樹上的桂花像一位美麗的少女，我看見了一個小小的花苞，紅著臉蛋，好像羞于見人，又好像漲紅了臉。

就在這時，我猛然想起來桂花糕，我流著口水想：如果這會兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我輕輕地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一樣輕盈，一陣微風把我手上的花瓣吹走了，我的心卻還在留念著她，因為是她讓我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告訴過我的一句古詩：落花有意，流水無情。

有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一只小黑鳥高興地說：桂花開了，桂花開了，我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。只聽見另一只小黃鳥開心地說：我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸。旁邊的一只小白鳥歡快地說道：咱們也可以跟小伙伴們分享這個好消息呀！是呀，我也得趕緊去跟我的小伙伴們分享這個激動人心的好消息了。

漫步在美麗的校園，滿園的桂花香已經鉆進了我的心窩。

漫步校園作文【篇11】

放學的鐘聲響起，背上書包，告別教室，漫步在春天的校園里。

思緒重上心頭，回憶的泡沫，從心頭滑落。想你，沉寂在有風的空氣里，念你，凝結在內心淪陷的懸浮塵埃之中。思緒翻過了圍墻，越過了樹枝?？茨嵌询B的一片片銀杏葉，布滿的脈絡上涂滿了太多的心里話，沉甸甸的墜在空氣中作響。

放緩的腳步，伴著鳥兒勾勒在枝頭的啼鳴，清脆的不絕于耳的響。沒寄走的信箋，唐詩三百在磨硯。一卷空白，心照的人只隔宣紙一張。唐宋元明清的夜，托白日夢滾滾而來。瞞著誰滴的幾冊傷，在春天的空氣里輕輕唱。輕逝花落空，幾朝夢隔，聽心碧意濃。去年剪斷的春風，在綠茵里尋蹤。舊事重續(xù)斷篇，寫不下的眷戀，在湖邊流連。浮游野鴨聽不懂，蕩起的漣漪在季節(jié)里轉彎。浮生若夢，只在夢離。為你改變的方向，時間在遠洋起航。

抬頭仰望，朵朵白云在偷偷的飄，以至于未發(fā)現(xiàn)湖面倒影的位移。你總是很悄悄，悄悄得讓我聽不到你的聲音。只看到你的笑，跟著飛機的航線劃過，成為了一朵白云的尾巴，然后漸漸的被拉遠。

誰在季節(jié)里又頌七言?勾起了春天的心弦。暖意吐露著空氣，呼吸的節(jié)拍，帶動心跳的節(jié)奏，誰來默契一個六弦?譜出心事難言。逆影浮光，二十四橋，終別明月棧。旅途的背包，包裹著未來多少。舊曲《西江月》，開始去婉約《春去也》。季節(jié)的變遷，更換了心事的便箋。沒有發(fā)送的留言，未刻下的思念，真心堆疊的幾重，等你來拆。

趁樹葉未衰，彈去悲哀。心事的腳步漫步在校園，幻想帶我走到宿舍門前。開了門，放下書包，停止所有的意念。

漫步校園作文【篇12】

傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園里，校園一下子就穿上了金色的衣裳。

我們的教學樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。

再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩游戲，還有的在和同學聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。

走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完后，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，

不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復了平靜。夜幕開始降臨了。

那邊來了幾個中學生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發(fā)出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。

漫步校園作文【篇13】

風,搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來到!

晚上我漫步在前廣場,聞著那撲鼻的花香。一眼望去，英才學校座落在小島花園，這里鳥語花香，生機勃勃。有高大明亮的教學樓，有溫馨的公寓，有歡聲笑語的操場，有多功能的食堂``````可最有特點的還是前廣場和八得廊了。

前廣場有著高大挺拔的天竺桂、萬年青、紅葉李，還有一些我認也不認識，說也說不出來的樹。不過，它們都有一個共同的特點，那就是它們像守在邊疆的戰(zhàn)士，英俊挺拔。走近一看，咦！怎么有那么多的人圍在那兒呢？我也上去湊熱鬧，我一看，說：“唉，沒什么嘛！”?？稍僮屑氁豢?，“呵”，好家伙！原來樹也像人一樣輸液呀！向下一看，“還有這么奇怪的花！”，我自言自語地說：“還能用皮纖維搓繩、織布？”。噢，原來是芙蓉花呀！這時我想起了一首古詩：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜?！边@時我聽到一個又陌生又熟悉的聲音。嗯！這不是梅花麻？在風的吹拂下幾片白里透紅的葉子飄落下來，像一片片雪花``````

我穿過書聲瑯瑯的教學樓，噴著香味的食堂，來到公寓下面的八德廊，它以誠、信、忠、孝、禮、義、廉、恥，講述著一個故事，所以我走過八德廊的時候，突然肅然起敬。這也許是他的奧秘所在吧！

這樣的環(huán)境圍繞著這樣的學校，這樣的學校寄托著家長的期望，再加上

學校大門口激勵我們學習的“大鋼筆”的雕塑

漫步校園作文【篇14】

春天，不知是不是春姑娘偏心，這里分外的美。那一朵朵鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子隨著春姑娘的芬芳和美麗來到我們的校園?？纯催@兒，很美；看看那兒，也很美。使人不知疲倦，讓人流連忘返。

我，漫步在校園的小路上，欣賞著校園的好風景。嫩嫩的`小草，在大地母親那溫暖的懷抱下，擠開一點縫隙，探出尖尖的頭，張著一雙小小的眼睛，向四周望去，也許是睡的時間太長了，陽光有些刺眼。漸漸地，她適應了，慢慢掙開身子。??！兄弟姐妹們正朝他微笑。春姑娘帶來了沙沙春雨。她調皮地敲響了玻璃；洗去了樹枝上的塵埃；她讓花草們穿上了新裝。春雨喚醒了斑斕的世界……沒有人去阻止春天的腳步。

我，漫步在校園的小路上，回眸這六年來的點點滴滴。清晨那瑯瑯的讀書聲；正午陽光下那活潑奔跑的身影；國歌聲中那莊嚴而驕傲的升旗儀式；第一次佩戴紅領巾那認真而興奮的宣誓，都是我最難忘的，更使我難忘的還是老師的教誨和同學的友誼……六年里走過的日子，就像一部小說，有波濤，也有浪花；有高潮，也有平靜。

校園的小路是如此難忘，因為那兒留下了我快樂的身影；教室的課桌是如此難忘，因為那兒曾裝過我滿分的試卷；和藹的老師是如此難忘，因為她們曾給過我無數(shù)個教誨；可愛的同學是如此難忘，因為，他們曾經與我一同歡笑，一同成長……

漫步校園作文【篇15】

校園是我們學習生活的地方，校園是蘊藏著無限知識的海洋，校園是充滿歡笑的天堂，校園是寫滿字的書籍……

漫步校園，我看到了春天的顏色。

嫩嫩的小草沖破泥土，伸出綠油油的小腦袋，在微風中左右搖擺，享受風兒的撫摸?；▋汉敛皇救?，爭奇斗艷的開放。紅的、黃的、白的、粉的，一朵朵一簇簇裝扮著整個校園?；▋鹤藨B(tài)各個不同，有的含苞待放，像個可愛的小姑娘；有的剛剛綻放，嬌艷欲滴，像個害羞的新娘子；還有的早已盛開，滋潤美艷，引來一群群采蜜的蜜蜂。各種樹木也換上了新裝，迎接美好春天的到來。

漫步校園，我聽到了天使的聲音。

操場上，同學們在盡情嬉戲；籃球場上，一群男孩子在打籃球；乒乓球臺前，一場激烈的冠亞軍爭奪賽還在進行中，不時傳來陣陣笑聲，這就是天使的聲音。教室里朗朗讀書聲，整齊有力。聽，“知之為知之，不知為不知”；聽，“天地寬大，父母恩大”；聽，“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”這有力的讀書聲就是天使的聲音。課堂上，老師孜孜不倦的教誨，引導我們走上光明的道路，樹立了正確的人生目標，這就是天使的聲音。

漫步校園，我聞到了知識的味道。

校園就是一座知識寶庫，隨處可以聞到知識的味道。站在教學樓前，18個教室前飄過一陣香氣，這就是知識的味道了；走進學校圖書館，那一本本精彩的書籍散發(fā)出久遠的墨香味；走在林蔭道上，那棵掛牌的樹木，讓我們在漫步中就學習到了知識，拓寬了視野，那是鮮活的知識的香味……

漫步校園，我感到了愛的力量。

南方大旱，牽動了13億中國人的心，我們學校發(fā)起為災區(qū)捐款的活動，多少不限，貴在奉獻自己的一份力量。同學們踴躍捐款的情形讓我感動不已。這個大集體讓我感受到了溫暖，感受到了愛的力量，感受到了團結向上的強大合力。只要我們目標一致，就一定能夠戰(zhàn)勝困難挫折，贏得成功。

漫步校園，我聽到的，看到的，聞到的，感受到的，將會是我一生美好的回憶，讓我享用不盡。

漫步校園作文【篇16】

秋日的中午，我早早來到了學校，教室里空無一人，我倚在窗口，不經意地往室外看去?？旖砬锏奶?，已失去了初秋的余輝，靜靜地掛在中天，吐著一絲金色的陽光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連溫煦的微風也被染成了金色，輕輕拂弄著臉頰。我不禁為這滿眼輝煌的金色所動，何不出去走走?我輕步下了樓。

出了后門，眼前是一條小河。河面不寬，一半躺在教學樓的陰影下，水色黑綠黑綠的;而另一半卻處在金色的陽光中，水又是清澈透明的。小河里有許多小魚，頑皮地在水面竄來竄去，在墨綠的水面上蕩起一圈圈漣漪，相一碰，都散了。在金色陽光下的水面，卻看不清粼粼波紋，撲入你眼簾時，盡是跳動的金色，一片明亮。

我坐在岸邊的石凳上，凝望這奇異的景色噢，金色，原來金色也是一顆年輕的、充滿活力和向往的心，它是不停跳動著的。

轉過大樓的左側，我走到樓前的操場上，這里有花圃，松樹傲然挺立，花草雋秀婀娜。透過花木的間隙，看到教室里已經有人了。金色的陽光灑進教室，落在桌前的一個背影上?？吹贸?，他正在埋頭學習，是在溫習學過的功課，還是在鉆研棘手的習題，抑或是徜徉在課外知識的海洋里?看著他那專心致志的樣子，我不敢貿然上去。只是默默地注視著。金色的陽光在他周鬧映成一圈金色的光暈，構成了一幅絕妙的圖畫噢。金色，原來金色是不倦的勤奮!

漫步走過大樓，便到了校門口。門前迎面立著幾塊宣傳牌，勇為亞運增光彩的運動員的矯健身姿展示其上。亞洲雄風震天吼，中華健兒動地呼，金色的陽光灑在遒勁的大字和充滿力量的畫面上?？粗?，我心底突然升騰起一股力量，霎時貯滿了胸膛，激起了一種拼搏的渴望噢，金色，原來金色也是不輟的拼搏!

再轉過大樓的右側，我來到飯廳前。飯廳前到小河邊這一片地方，種滿了瓜果蔬菜。秋天，可正是成熱的季節(jié)。看，菜綠油油，伸展著寬大的葉片，在風中頻頻揮舞;豆莢也黃了，沉甸甸地掛彎了豆桔，正微微地點頭，一而所有這一切，又無不在金色的陽光照射下煥發(fā)無比的光

彩，金色，金色就是收獲!

該過小橋了。金色，催動著生命，就有了美好的向往;勤奮學習，奮勇拼搏，最終必將有收獲。我間味著，心中不禁充滿了新的希望。腳下金色的路，眼前金色的橋，這不正是通向金色的收獲嗎?我將永遠走下去

漫步校園作文【篇17】

我們校園很美，像個大花園。

春天，校園門口的花兒開了，走入校門，就可以看見一個圓形花壇，里面開著五顏六色的花，朵朵爭奇斗艷。抬起頭，就會看見一棵棵大樹上長出嫩嫩的芽，個個探頭探腦。小草悄悄的從土里跑出來，微風吹過，小草就彎下身子向你點頭，給校園添了一份綠意。

夏天，太陽火辣辣的，樹上的葉子十分多，密密層層的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，只有千萬縷像利劍般的金光穿過樹梢，照射在一個假山上，假山上有一些植物，下面有一個清清的水塘，給炎炎夏日增添一絲涼意。

秋天，樹上的葉子變黃了，一陣風后，樹葉慢悠悠的飄了下來，這時，小草慢慢的枯了。

冬天，天氣冷了，樹上光禿禿的。小草也脫去春天的綠裝換上黃色的外衣。冬天，學校安靜了許多，不過，我們少先隊員的讀書聲仍保存在學校。

說了校園的花草樹木，我該說建筑了。學校有一個長約200米的塑膠跑道，每天都有同學去跑步，有的跑半圈就累了，有的跑了很多圈依然精神煥發(fā)。上課時，教學樓里的讀書聲在校園回蕩。

瞧，這就是我們校園。

漫步校園作文【篇18】

中國改革開放的形勢大好，曾經吃穿都成問題，如今卻在追求吃的好上下功夫。今天我們班級里的同學一同前往常州孟河等地感受水稻的發(fā)展。

我們去的新農村以稻米為主，爬上一個較高的看臺往下俯瞰，不同顏色的水稻形成了一幅幅生動的3D圖片，人物的神情惟妙惟肖，文字的力量震撼人心。能把水稻種成這樣，確實不易也著實厲害！

接下來，我們又參觀了兩個村，其中講的大多有關水稻的知識。這些并不能引起我們的注意，最后的匠心坊才是大家追捧的熱點。

匠心坊旁有個兒童水上樂園，一到匠心坊，大家撒歡樣奔向兒童水上樂園。

最大興趣點是劃船，雖沒有帶泳衣，但大家照上不誤。我們女生的動作幅度比較小，在他人的幫助下坐到船上安安穩(wěn)穩(wěn)地劃。男生可就太豪爽了，直接往船上跳，一不小心掉入水中。他們不僅不害怕，還在水里游起了泳。女生自然覺得驚訝，既佩服他們的勇氣，又想離水邊遠一點。我似乎不太幸運，沒及時上岸，在男生互相拉扯中，身上也濺了些水。

沒去水上樂園的同學為我們包了不少的餛飩。身上一半是濕的，捧著碗吃上熱乎乎的餛飩，甭提多舒坦了。

這一次大家的興奮點似乎都放在玩上，但參觀也讓我們了解了新農村稻米的發(fā)展，值得一游。

漫畫作文12篇

我們在備考時，每人都會寫些文章，文學是心靈感悟的表達，而創(chuàng)作則是尋找與自己共鳴的人。優(yōu)秀的文章應有自己的獨特見解，那我們該如何才能寫好文章呢？請大家多加關注我們的網頁，我們會為您提供更多的有益內容。

漫畫作文 篇1

今天坐公交，一路上總喜歡四處張望，看看風景什么的。一直望著窗外，四周似乎安靜了下來，我好奇，回頭環(huán)顧了一下車廂。

咦!真奇怪，不是母子上車處嗎?為什么一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個大男人也不符合條件呀?他們不應該站在這里呀!

他們可能是不識字吧，可是看他們的裝束，個個衣冠楚楚，像個有教養(yǎng)的紳士一般，不應該連這五個字都不認識吧。難道他們沒看見?也不可能，那五個字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見，如果一個人沒看見，難道另外幾個人也沒看見嗎?

第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，看上去好像是個干部，干部怎么會不識字呢??？此[著眼睛，旁若無人的樣子，就知道是個虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置，真討厭。

再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識字，或者他也沒看到?哈，頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪啊?這不是你們該站的地方。

第三個人太可笑了，矮矮的個子，戴著一頂十分時髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個人，他索性戴上個大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務工作者，是怕別人認出來嗎?那就別站著了。

還有后面的幾個人看上去也是特別紳士?？伤麄円舱驹谶@不該站的地方，他們沒一點自責嗎?母子上車處是個優(yōu)先的上車處，這正是社會關注老弱病殘，才給他們設一個優(yōu)先的上車處?？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L度的人，反而借這個地方來給自己優(yōu)先，他們就不覺得這樣不應該嗎，他們就不覺得他們這樣在欺負老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”這個成語正真的含義，他們其實連那些沒文化的人還不如。

其實在社會當中，還有許多壞作風，這些壞作風已經見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類裝的字?？墒?，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒看見分類的字，把垃圾亂扔在不對應的筒里，結果這垃圾箱和沒分類一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語，可人們就當做沒看見，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

為什么要做假文盲，就為了不麻煩?為什么做假文盲，就為了舒服一會兒?我們不應該做文盲，不應該放任自己的欲望，要做真正有文化的人，對得起文化二字。

漫畫作文 篇2

《“大嗓門”老師》

我們的英語張老師是一個“大嗓門”。

她有一雙炯炯有神的眼睛;一眼看過去，最搶眼的是她那“100立方米”的大肚子，好像一張鼓一樣;她還戴著一副美麗的眼鏡，整個人看起來很精神。

說她是個“大嗓門”是有原因的。

有一天，我們班的作業(yè)完成得很不好，張老師便大發(fā)雷霆，然后她就開始大聲地對我們講道理：“你們怎么能這樣呢?……你們怎么能那樣呢?……”那聲音如同山崩地裂，好像整個地球都被震得顫動起來，我們所有人都被嚇了一大跳。

還有一天上課時，有好幾個同學都在講小話，張老師幾次三番地提醒，那幾個同學還是不停地在說，張老師就突然很大聲地吼了一句：“不要再講話了!”一下就把嗓子給喊啞了，我們都愣住了。從那以后，我們便乖了很多，盡量不讓老師生氣了。

但是，不管怎樣，老師喊我們吼我們呀，都是對我們好，這樣老師才能管得住我們。

這就是我的“大嗓門”老師。

漫畫作文 篇3

毫無疑問，漫畫和文學一定是文學受寵一點，可我的想法卻不一樣。

漫畫的好處：

漫畫是學習疲勞的良藥，也是消遣，漫畫可以讓你從學習的疲憊中得到快樂，得到輕松，甚至還可以讓你的思維得到放松，開發(fā)智力，拋開學習的疲勞、緊張，你就會覺得，原來數(shù)學題不難，課文也不用死記硬背，所以說，看漫畫也不失為一種放松的好方法。

文學的好處：

文學可以陶冶情操，有的好文學，可以讓你身臨其境，似乎去了異國或是美好的地方，那種感覺真的很美妙。文學還可以增長知識，還可以讓你變的有涵養(yǎng)。文學的好處，值得一提的就是能培養(yǎng)你的文筆，讓你的作文寫的輕松，還精妙。

漫畫的壞處：

如果真的要輕松，是可以看看漫畫，但記住，不能看多了，那樣就不知道學習，成績就會下降，還會對漫畫上癮，和深深的陷在沼澤地里一樣不能自拔，有的漫畫也不能看，比如很思想不健康的、或是暴力的不能看，那樣不但沒有好處，還會有壞處。

文學的壞處：

文學似乎沒有什么壞處，可也有缺點，但只是少數(shù)的文學里面涵養(yǎng)不深，沒多大意義，那樣看了也是白看，浪費精力和時間。有的則和漫畫一樣，有的文學里會有暴力、不健康的字眼。像這樣的文學最好別看，不過大多數(shù)文學還是值得欣賞的。

我們要看一樣東西，就得看他的好與壞，就像漫畫與文學，要挑對你有益處的看，那樣才會得到好的效果。

漫畫作文 篇4

今天，我在家看里一幅漫畫，并且對漫畫里的內容感悟頗深。

漫畫的'內容是這樣的：一個小男孩和一位小女孩，在上學途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。

是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那地球上將會堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。

我們還要保護環(huán)境，要保護環(huán)境必須做到以下幾點：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。

所以，我希望人人都能保護環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。

漫畫作文 篇5

《“麻辣”老師》

我有個很嚴厲的班主任，我特別想給她畫一幅漫畫。

“麻辣”老師之所以叫“麻辣”老師，是因為嚴格和偶爾脾氣暴躁。如麻如辣。

就拿暴躁來說吧。記得有一次，我們考了次試，卷子交上去沒幾天，老師就在數(shù)學課上一臉嚴肅地走進教室，開口即生氣：“真是氣死我了!這次考得太差了!”頓時，班上鴉雀無聲。“這道題錯了的站起來!”“這么簡單的題怎么都錯了?難道你們不懂?”我膽戰(zhàn)心驚地看著我的卷子，心里默默地祈禱我錯的那道題不要喊“站”。同學們個個膽顫心驚，生怕不幸降臨到自己頭上。

“麻辣”老師的臉經常紅。有時候，作業(yè)做得不好，“麻辣”老師的臉就會紅。有時候，考試考得差，“麻辣”老師的臉也會紅，還有時候，課上同學們回答不出來答案，“麻辣”老師的臉還是會紅。難道這是生氣紅臉癥嗎?

看到這里的本班同學，你們肯定早已猜出“麻辣”老師是誰了吧!沒錯，那就是敬愛的班主任——任老師!

漫畫作文 篇6

看漫畫寫作文,漫畫作文：把握機會

今天我課堂上看到這樣一副漫畫：兩個獵人出去打獵。他們看見一只大雁正從遠處飛過來，高興極了。其中的高個子獵人馬上舉起手中的弓箭,瞄準大雁,準備射擊。他剛想拉弦放箭，忽然想到大雁肉美味可口，不禁口中生津，恨不得馬上吃到那鮮美的肉。他扭頭對同伴說：“大雁肉應該燉著吃吧！”同伴聽了，瞪了他一眼說：“什么??？當然是烤著吃，那才叫香呢！”

“燉著吃！”

“烤著吃！”

……

正當他們爭得面紅耳赤時，大雁從他們頭上悄悄飛了過去。當兩個獵人再次抬頭準備射擊時，大雁已飛遠，弓箭已不能及。他們懊悔莫及，只好垂頭喪氣兩手空空地回去了。

不好好把握機會，白白錯過時間，這樣的例子生活中經常發(fā)生。記得有一次上英語課，老師每次提出了問題后，舉手的同學都寥寥無幾。見此情況，老師便開導我們說:“怎么總是這些同學舉手?。科渌瑢W為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高很有幫助。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了?？尚睦镉袃蓚€小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人??！”我的心里一直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，問題早已被其他同學答完了。這件事讓我留下了深深的遺憾和懊悔。

這幅漫畫讓我明白了一個道理：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾！

漫畫作文 篇7

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我在網上上網時發(fā)現(xiàn)了一幅令我印象深刻的漫畫，名叫讓座?？赐赀@個漫畫，我一股熱血涌上心頭這年頭，讓個座還要遭批評！

這幅漫畫是這樣的：在一個晴朗的日子里，一輛載滿人的公共汽車上，一位衣服幾乎看不出是什么顏色的民工坐在一個位置上，這位民工忽然看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，這位民工連忙起身給老爺爺讓座，還恭恭敬敬的說：老大爺，您在這里來坐吧！老爺爺弓著身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不僅謝謝都沒說，還說了一句很讓民工難堪的一句話民工讓的座位，我擦擦再坐。民工的臉變得鐵青，旁邊的兩位年輕人也不禁皺起了眉頭，想：這個老大爺怎么這么不講理，人家民工累了一天，在公共汽車上坐了一下，看見你，就連忙給你讓座，你不說謝謝，還讓人家難堪，什么意思嘛！

看完這幅漫畫，我也皺起了眉頭：老年人就應該理所當然接受年輕人的尊重，而謝謝都不說一聲的嗎？其實現(xiàn)實生活中還有很多這樣的事情，如：在武漢一輛公共汽車上，一位阿姨帶著自己9歲的孩子找到了一個座位，孩子很高興，一屁股坐在了座位上，這位阿姨看見旁邊站著一個抱著孩子的婦人，便和自己女兒商量，給婦人讓座，可是這個婦人坐下去后連謝謝都不說一聲，謝謝都不說還算好，后面的老人就不樂意了，二話不說就開始罵這個讓位的阿姨：你怎么教養(yǎng)孩子的？讓座都不給老人讓！

這幅漫畫中老人的做法讓我十分生氣，尊敬老人的確是社會應該推崇的，但是首先得老人讓人可敬，才會得到別人的敬重，所謂老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了這么大的歲數(shù)，人間的是非總分的清楚吧，還有一些老人倚老賣老，惡語傷人，這是該讓年輕人尊敬的品德？所以，老年人和小學生以及所有年輕人都是平等的，我們要真正做到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

這就是這幅漫畫給我的啟發(fā)。

漫畫作文 篇8

教過我的老師有很多，其中我印象最深刻的是我在上數(shù)學輔導班的班主任——雨晴老師。

雨晴老師的臉蛋精致的像個洋娃娃，珍珠似的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁和粉紅的嘴巴。老師身材微胖，看起來就像電影《超能陸戰(zhàn)隊》中的大白。

雨晴老師是一位教學很有經驗的老師。在我們學“小數(shù)除小數(shù)”的時候，老師發(fā)現(xiàn)我們沒有聽得很懂，她就想出一個辦法，對我們說：“我們把被除數(shù)比作大哥，把除數(shù)比作二哥，再把商看成小弟。大哥和二哥都要爭著當家中老大，但小弟從不喜歡欺負它的二哥，所以每當二哥乘十的時候，小弟總要反著干，除十。如果是它喜歡的大哥乘十，小弟自然跟著大哥乘十。這下你們是不是明白了?”

“我們明白了!”老師這番話既讓我們學會該如何做這道題，又把我們逗得哈哈大笑。

這就是我喜歡的老師，雨晴老師。

漫畫作文 篇9

我畫了一幅漫畫。主題是：老師。

這位老師是我最喜歡的，我的數(shù)學老師，她已經結婚了。她講課時我聽得很認真，那是因為她講的有聲有色，很有吸引力。

她有時候會發(fā)脾氣，但是我還是很喜歡她，她也會經常叫我去抱作業(yè)。她的鼻梁高高的，耳朵小小的，像個倒寫著的3，嘴巴扁扁，笑起來很溫柔。

我覺得她是一個好老師，會定期的查作來，那些不愛寫作業(yè)的人就逃不過她的手掌心。嘿嘿，數(shù)學老師如果跟語文老師比起來，那可就不一樣了：班里本來很吵，語文老師一來，班里立刻鴉雀無聲;數(shù)學老師一來，安靜了一小部分，大部分的同學還在說話，老師只能喊一聲，才能把那些同學叫回來。

這些同學都是經常惹老師生氣的人，朱老師見了這情況，一定會讓那個同學丫在教室后面，或是讓他去辦公室。你說我們的老師兇不兇?很兇的。但我知道她都是為了學生們能學好。這是我在我的老師們之間最喜歡的一位老師。

漫畫作文 篇10

這是一個寒風刺骨的黃昏，在一個醒目的“母子上車處”

的牌子下站著四個身強力壯的大男人，而真正擁有此權利的一位抱著孩子的母親，卻被那四個“文盲”擠在離停車老遠的地方。這位母親蜷縮著身體，顯出一副無可奈何的神情。從母親的眼光中，我看出了無奈和憤怒。

從這四名男子的衣著打扮來看，他們不應該是沒有知識、沒有身份的人；可他們卻缺乏基本的人格素質，我行我素，無視這對母子的存在，這真是太可恨了！難道在他們眼里就毫無“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？

這是一幅極具諷刺意味的漫畫，它狠狠地批判了那些沒有愛心的人，沒有中國傳統(tǒng)的尊老愛幼的人。

可是，在生活中我竟然也親眼目睹和感受了這一幕。

寒假的一天，天氣格外差，寒風雜加著雪花。我和媽媽乘坐公共汽車去上古箏課。車廂內全是雪水，稍不留意就可能被滑倒。我和媽媽坐在最后一排，邊聊天邊哼著小曲兒。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，還沒等他站穩(wěn)，車就開了。老人顫巍巍地走到車廂中間，剛到一個座位旁，一個20多歲的年輕人就把座位給搶走了，而且露出一副得意洋洋的神情，老人十分尷尬！看到這個情景，我和媽媽連忙起身，將老人讓到自己的位子上。

通過這件事，讓我看到，這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西：那就是“愛”！如果人人都獻出一點愛，那么這個世界將會變的多么溫馨、多么美好！

我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象，這不僅是社會的悲哀，更是人類的恥辱，它和我們中華民族五千年的文明格格不入，讓我們每個人“從我做起，從點滴做起”，以實際行動樹立良好的社會風氣！

漫畫作文 篇11

我們的班主任高老師特別好，長的好看，性格溫順。

她有一雙星星般的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的，美極了。

她的性格很溫順。每當我回答問題時都怕答錯題被批評，但她卻溫和的對我說回沒關系，以后定能練會的?！边@使我不再膽怯，而是勇敢發(fā)言。

高老師喜歡看我們的演出。我們９月3０日有場演出，提前在教室里練了練，高老師，看到我們的演出后特別高興，因為我們表現(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎我們。于是我們很高興，更有勁了，表演也變的更加出色了！她還喜歡看我們愛學習的樣子我記得一次周三，我們１１：４０放學，１１：3５那樣，已經要排隊放學了，但我們說出“老師，把數(shù)學卷的最后一道題講完吧！”老師開心的笑了：“當然可以兒”心里想你們終于知道認真學習了，太好了?？吹搅宋覀儛蹖W習的樣子，她還可高興了呢！

這就是我們的數(shù)學“漫畫”老師，你們喜歡她嗎？

漫畫作文 篇12

在一個寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫著五個大字母子上車處。可是車道上站的卻是四個強壯的男士。難道他們就沒有看見這五個大字嗎?

你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢!那么大的五個字他就沒看見嗎?顯然不可能。

緊跟其后的那一個，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人群當中，就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢?

這個時候，來了一對母子，抱著的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。

排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢?

此時的第四個男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。

他們不都是一些假文盲嗎?他們就沒有一些良心了嗎?社會上，這種假文盲還少嗎?寫著老弱病殘的座位，時常有幾個身強力壯的青年在那

這不由讓我想起了一句話：有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明!真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少,文明之花開遍世間每個角落。

一起漫步作文必備

學生掌握寫作文的能力會很加分，作文提供給我們大膽想象的機會，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。作文怎樣寫寫的好？經過整理，小編為你呈上一起漫步作文必備，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

一起漫步作文 篇1

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來是中華智星――諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以驅馳，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也?！?/p>

聽完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等?！?/p>

一起漫步作文 篇2

只見他徐徐地道：夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？他回過身來，沉默許久，道：如你所言，人稱智絕的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。

爾后，我又向孔明討教：先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等。

我不忍觀之，曰：先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，后主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。這時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地撫摸我，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：當真是后生可畏啊！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信你可以青出于藍勝于藍，再會！說完他便離開了。

點評：

在刻畫人物上，注重細節(jié)描寫，讀來栩栩如生。作文近尾處：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點出立意，通過與名人交流，明白了人生道理：不以成敗論英雄，應該堅持去做有意義的事，以免空悲切。

一起漫步作文 篇3

夜色濃得很，若不是有一輪明月，幾許星辰嵌在天幕上，確乎是伸手不見五指的黑。只見一人，手執(zhí)煙斗一只，身著長衫一件，胡須濃密之至，如同繁茂蓬勃的原始叢林。乍看臉色疲憊且憔悴，細看卻覺得精神極好，劍眉之下，眼神炯炯，似能洞穿一切，連頭發(fā)都沒有一根是耷拉著的。

只見他微微轉身，我連忙起身，恭敬地說：“魯……周先生好！”他爽爽朗朗對我一笑：“年輕人何必拘束，我亦不甚愛這繁文縟節(jié)，不過想與你一同漫步罷了，何如？”我輕輕點頭，跟著魯迅先生走在一條寂寥凄清的小路上。先生的影子將我籠在陰影里，我輕聲問：“您年輕時奮力求學，東渡日本學醫(yī)，后來棄醫(yī)從文，而國內烏煙瘴氣，您可曾有過面對黑夜的絕望？”先生腳步一頓，回過身，沉吟道：“怎么會沒有？我也曾困頓迷茫，如你所言棄醫(yī)從文，那便是覺得學醫(yī)救得了身救不活心，。但我也有希冀，中國大有沒失去自信力的人在。于是我寫作，以筆為劍，遇見了《新青年》、《語絲》，還有地底下與我一起奮戰(zhàn)的人們，無我周樹人，還有后來人！”我信服地點點頭，為先生的風骨折服。

起霧了，東方熹微，我續(xù)問：“先生思想深刻，才識廣博，文筆超凡，不知對當今世界又是如何看法？“

他又爽朗地笑起來：“你過獎了，孩子。當今的世界比我們那時好多了，聽說你們還在走一條向‘小康社會’邁進的路，不要辜負了前人心血，你們要向前看去！路，是走出來的！”

我順著他的手指向前看去，陽光正努力地向每一個角落播撒，每一顆樹木都努力地向天空看齊，一輪紅日冉冉升起。轉頭，正打算道別，卻只見先生瀟灑的背影。

我也釋然一笑，無論我們身處逆境或順境，都要向前看，向前走！

一起漫步作文 篇4

夜半，萬物寂靜，我獨自坐在夜空中，抬頭望月，沉寂在自己的思緒中。一陣微風吹過，遠處出現(xiàn)一個人影，仔細看去原來是中華智星--------諸葛亮。諸葛亮羽扇綸巾，一襲長袍宛如仙人。只見孔明緩緩開口：“小友，夜深人靜，明月當空，何不與我一起散散步？”我起身應約，來到孔明身邊?！翱酌飨壬矣幸皇虏恢斨v不當講？”“哦，但說無妨。”“先生，您一生收二川，排八陣，六出祁山，七擒中原，一心只為酬三顧。您覺得值么？憑您的智慧，占據(jù)一方，成就一方霸業(yè)又有何不可？為何甘心在劉皇叔手下呢？”諸葛孔明眉頭一皺，輕搖手中的羽扇道：“小友，你錯了，我本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，只因先主三顧茅廬，真心對待與我。知遇之恩不可忘，我又怎能背叛于先主？這是做人的底線，那就是知恩圖報。你明白么？”

我頓時恍然大悟，拱手道：“先生，晚生明白了，只是您一生鞠躬盡瘁，死而后已。您后悔過么？”孔明搖搖頭：“沒有，我一生的功績在后人眼里可能頗為稱奇，可是在我的眼里，那只不過是報答先主大恩的一部分而已。我從未后悔過。只是六出祁山，七伐中原，屢屢因為我的疏忽，使成功檫肩而過。時常覺得對不起先主?！敝T葛孔明的臉色漸漸變得晦暗，顯然是有些難過。我連忙勸道：“先生，這并不是您的過錯，只因后主的昏庸無道，信任宦官，導致了政事的衰弱，即使先生有回天之力也無力挽回這漢室的江山啊！”聽了我的話，孔明的臉色漸漸恢復起來。

他停下腳步，撫摸著我的腦袋：“小友一席話令我豁然開朗。我相信憑借小友的智慧和才略，只要稍微努力，便定能成就大業(yè)。好好努力吧……”話未說完，孔明的身影已然消失，原來一切都只是幻覺。雖然孔明只是個幻覺，但他的話還在我耳邊回蕩，“放心吧，先生，我一定不會辜負您的希望，有伯樂的賞識，我這匹馬兒一定會成為千里馬的！”

一起漫步作文 篇5

更深人靜，萬物皆睡。天上的流星照舊，我坐在竹椅上，看著天空那彎暗月，是離愁，別有一番味道在心頭。一陣和風起，只見一人拿把羽扇，端站在前哨，認真觀察，原來是中華智星諸葛孔明也。

只見他緩緩純粹：闃寂無聲，明月當空，云云美景，何不出來一齊閑逛？句句出口，如奇妙入耳的音樂傳動聽中。正人成人之美。因而，我和諸葛亮便閑逛在庭中?？粗谋秤埃唬号P龍先生，您上知天文，下知地理，博覽群書，專心只為回報先帝三顧之恩，可曾懊悔？他回過身來，安靜好久，道：如你所言，人稱智絕的我本應在隴中安度余生，茍全性命于濁世，不求顯達于諸候。后先主忠心請我，我感覺到莫大的快活。遂許先主以驅馳，畢終生之力，輔佐先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。

聽完后，我悄悄稱贊，為諸葛亮淡泊明志，平靜致遠的氣量所征服，又為他赤心不二而敬佩。

爾后，我又向孔明請教：先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍一敗涂地。再而出使東吳，激辯群儒，氣概特別，借風借箭，智算華容，認真高管仲、樂毅一等。

他不過略微會意而笑，道：你過獎了！這些都是我報先帝之任務也，不足齒數(shù)。想我打拼終身，丹成相許，全心全意。安居平亨衢，聯(lián)吳抗曹，為收伏民心，反叛孟獲六縱七擒，六出祁山，惋惜平素勝利之時，皆因吾之無視，與之當面錯過，認真可嘆。說完后，他的神色陰暗下去，若干悲傷，若干苦惱，若干太息，好像在批評本人。

我不忍觀之，曰：先生沒必要太甚自責，皆因其時氣候不對，后主劉禪又不思進步，聽信誹語，親佞遠賢。先生縱有回天之術，也難受故障。吾聞過李清照憂慮時的尋尋找覓，鳴金收兵，凄悲慘慘戚戚，先生的愁悔比之怎么，望先生不行太甚自怨。這時候，他的神色開端變得平靜，逐步轉好，我的心才減少下來，意少舒。他走近我，蜜意地看著我，柔和地觸摸我，我看見他眼里的那股熱血在歡喜，淚水朦朧了眼睛，跟我說：認真是少年老成啊！與你攀談，我的心寬悅了很多，情緒肅靜了一些。緊記吾的話語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。信任你可以后起之秀勝于藍，重逢！說完他便離開了。

我站在原地，悄悄追念，古今多少事，都付笑談中。

一起漫步作文 篇6

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也?！?/p>

聽完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等?！?/p>

他只是微微會心而笑，道：“你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲?！闭f完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，后主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨?！边@時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地撫摸我，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當真是后生可畏?。∨c你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信你可以青出于藍勝于藍，再會！”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

作者思路廣闊，寫作對象超越時空，與歷史名人一起“漫步”，打破常規(guī)思路，有創(chuàng)意。全文立意高遠，文情并茂，素材運用恰當，詞句古文運用合理。作者利用自己熟悉歷史名人及宋詞背景的優(yōu)勢，在與諸葛亮的交談中時而運用古文，時而運用典故，時而運用宋詞，筆墨輕點，洋洋灑灑，整篇文字讀起來如行云流水。

在刻畫人物上，注重細節(jié)描寫，讀來栩栩如生。作文近尾處：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！秉c出立意，通過與名人交流，明白了人生道理：不以成敗論英雄，應該堅持去做有意義的事，以免空悲切。

一起漫步作文 篇7

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細查看，原來是中華智星諸葛孔明也。只見他徐徐的道：夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一起漫步？句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是。我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影曰：臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？他回過神來，沉默許久，道：如你所言，人稱智絕的我本應在隆中安度余，生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先生一馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。聽完后，我默默贊許為諸葛亮淡泊明志，寧致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。而后，我又向孔明討教：先生，您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃；再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡：借風借箭，智算華容，當真商管仲，樂毅一籌。他只是微微地會心而笑，道：你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲。說完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。我不忍觀之，曰：先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，后主劉禪，又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過，自怨。這時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地撫摸我。我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，他對我說：當真是后生可畏?。∨c你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信你可以青出于藍勝于藍，再會！說完他便離開了。我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

一起漫步作文 篇8

在這靜謐美好的午后，噓，就讓我們這樣安靜的去森林里漫步。

小聲點兒，對，就這樣，勿要吵醒了正在茂密的大樹中安睡的小鳥。你瞧這小鳥，多可愛，黃橙橙的。毛茸茸的身體，真想讓人情不自禁的去撫摸它，保護它，就讓它在這翠綠的樹林中安逸的生活。

再悄悄往前走，看，那兒有一叢艷麗的花兒，五彩斑斕的?？茨屈S花，有五片花瓣，黃里透白，輕輕地湊上去聞一聞，有一股淡淡的清香慢慢地，鉆入你的鼻孔，沁到你的心里。這花兒，裝點著這世界，我們要愛護它，就讓它靜靜地，為這世界多一寸芬芳吧。

沿著這條路走，有一條淙淙的小溪。溪水緩緩地流淌，清澈見底，十分純凈。溪底有幾條小魚在嬉戲著，很歡樂，自由自在的，我們不要打破這片靜謐美好的生活，讓它就這樣愉快下去吧。

慢慢地，我們走出了這片森林。下次，我們再一起散步吧。

五年級:張越

一起漫步作文 篇9

春天的桃花盛開；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過的日子，漫長無涯。

春天的花開

我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個個昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開花瓣微笑著，似在向游人報告春天來臨的信息。翠綠的小草點綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬綠叢中一點紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠停留在我們身邊。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！保禾斐錆M生機，是萬物之所源。春天這幅畫卷，是人們心中永遠不朽的詩篇！

夏天的蛙鳴

我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說不出的感覺。樹上掛滿花朵，一個個含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹葉像吐著舌頭的犬，卷了起來，似乎在喊“熱死了，熱死了?！毕奶煅谉岬目諝庾屓诵臒┮鈦y，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？

秋天的落葉

我與秋天相遇在果實累累的果園中，農民伯伯忙著收果實，享受著豐收的快樂?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。

冬天的大雪

我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個美好的夢，那我也希望永遠不要醒來。

我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。

生命是華麗的錯覺，時間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過了十四個三百六十五。春天的花開，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無一不浮刻在我心中。所以，我說，我充滿了期待與希望。

一起漫步作文 篇10

夜闌人靜，萬物皆睡，天上的流星依舊，我坐在竹椅上望著天空那彎月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人那把羽扇，端站在前方，仔細查看，原來是中華智星——諸葛孔明也只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一起漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。

于是，我和諸葛亮漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默了許久，道：“如你所言，我本應在隴中安度余生茍全性命于亂世，不求聞答與諸侯。

后先生真心請我，我該到莫大的歡心。遂許先生一弛軀，畢平生之力，輔助先生，此情此義，那我報先生的知遇之恩也。聽完后，

寫景作文河岸漫步

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的寫景作文，寫景作文就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。如何把寫景作文做到重點突出呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的秋天寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景作文河岸漫步 篇1

秋天的北大荒天氣晴朗，微風陣陣，稻海蕩漾。在這豐收的季節(jié)里，我被包圍在這美麗的天地之間，幸福安然。

我家鄉(xiāng)的景色就更為美麗壯觀了。成熟的玉米就像一位位驍勇的戰(zhàn)士，他們嚴陣以待地保衛(wèi)著的自己的家園；金燦燦的稻田隨風搖曳，沙沙作響，仿佛在和農民伯伯們嘻嘻玩耍，惹得農民們開心不已。忽然，遠處的稻田里傳來“轟……轟……轟……”的聲音，哦！原來是農民伯伯鮮紅的.收割機呀！像一艘艘巨輪在金色的海洋里航行。一片片稻田在秋風的吹拂下，沙沙作響好像在交談，比著是誰為北大荒的富饒，為中國碗貢獻的糧食多。

一到秋天，農民伯伯忙碌的身影就隨處可見，在豐收的菜地里，他們正忙著收獲成熟的蔬菜，有紫色的茄子，紅紅的番茄，綠綠的豆角，還有那怕讓別人傷著而挺拔站著的白菜和大蘿卜，這些可都是自然生長的有機食品呢！更有趣的是農民伯伯的大黃狗和小母雞還時不時的來搗亂，它們也在和農民伯伯們爭搶著秋天的成果，為秋天增加了更多的喜悅。

在北大荒五彩繽紛的果園里，滿山的水果更是給黑色的土地平添了一片片生機。在東北，讓我們極其喜歡的是這里這赫赫有名的大沙果。它外表紅潤，光亮，掛在樹上惹人垂涎欲滴。吃上一口，嗯，酸酸甜甜，別提多好吃了！勤勞的爸媽總會把一些成熟晚的蔬菜凍起來，留到冬天，成為餐桌上一道純天然的綠色食品。每當我坐在熱熱的炕頭上吃著這些豐收的果實時，總在感嘆：“北大荒，我的家鄉(xiāng)真是太好啦！有廣闊的田野，有勤勞的農民，有秀美如畫的豐收景色。

我愛你——北大荒！您是中國的大糧倉，是世世代代大荒人的心血換來的今天，感謝你撫育我們茁壯成長，賦予我幸福生活的這片沃土，我們永遠忘不了：北大荒——我可愛的家鄉(xiāng)！

寫景作文河岸漫步 篇2

“咚咚咚！”走進校園，花的芬芳撲鼻而來，只見同學們穿著整齊的校服，耳邊傳來清脆而有力的鼓聲、號聲……原來，這是鼓號隊在升旗儀式上，給全校同學表演呢！

以前，學校在選舉鼓號隊隊員，我們班的同學紛紛踴躍報名，隊員最多的，就是我們班的了。

第一天訓練，學校規(guī)定在12：10分到，結果我們一興奮，早到了。來的時候，門都沒有開呢！接著，老師來了，帶著我們那了鼓和鼓棒進了電腦房，因為以前學過的關系，我看著樂譜努力的敲著，沒幾下就練會了。可坐在我旁邊的慕容雪，只能對著樂譜發(fā)呆。我問她，怎么不練習啊！慕容雪輕輕地說：“我以前沒學過，看不懂這譜子，我不會?！蔽衣犃耍瑢υ谝慌缘?，敲得和我一樣好的洛櫻說：“我們一起教慕容雪吧，她不太會。”洛櫻笑著對我點了點頭。

洛櫻教第一段，她教得特別好，先教慕容雪讀樂譜，再讓她背，最后讓她敲，慕容雪一下子就學會了！而且敲得比較好。在我教的時候，慕容雪出了點兒小差錯，可很快，第二段她也學會了。

當慕容雪連起來敲完一整段的時候，我和洛櫻笑著向她豎起大拇指，說：“敲得都快比我們好了！”慕容雪牽起我和洛櫻的手，說：“因為有好老師教的呀！”

周一的升旗儀式上，鼓號隊隊員們都奏得特別好，清脆的聲音在校園里回蕩。

校園里最美的風景，不是花的芬芳，不是鳥的歌唱，是我們的友誼團結在一起奏出的美妙樂章！讓我們用心靈記錄下這最美麗的風景。

寫景作文河岸漫步 篇3

家鄉(xiāng)的秋天充滿黃金色，充滿黃金色的玉米，遍布在田野里。遠遠望去，一片金色的海洋，仿佛金子一般。

下了車，走在鄉(xiāng)間的路上還是熟悉的土路，還是熟悉的村民，熱情的村民打著招呼，我也熱情的回應著，回到了家，放下書包，就奔向田野的懷抱，來到了田野，這里轉轉，那里轉轉，不知不覺就到了天黑，躺在田野里，聽著各種昆蟲的聲音，看著天上的星星，仿佛在向我招手，風是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過，感覺舒服極了，這里的花也馨人馨鼻，遠遠的就能聞見它的芳香，似一股香甜的泉水流入心田滋潤著純潔的心靈，聞著聞著讓人就有種想要睡覺的沖動，彷徨了一會之后我就回到了家，進入了夢鄉(xiāng)。

夢里，兒時的小玩伴們都回來了，大家一起過上了小時候的生活。一起爬樹，比誰爬的高，比誰爬的快，像這樣天天玩的滿頭大汗，玩累了之后，我們又下了河，去洗澡，去抓魚，捉泥鰍，玩的不亦樂乎，一點也不覺不得累，反而感覺樂在其中，有種享受生活的感覺。

第二天，早晨的田野是美麗，清新，水靈，純潔的。簡簡單單，安安靜靜，聽聽鳥叫聲，聽聽這大自然的生物發(fā)出的聲音，我愛這里，愛的似雨一樣的纏綿，似風一樣的飄渺，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗。我在這里和小草一樣生長，和魚兒一樣游蕩在這農村的'田野，我愛這里，愛這里的一草一木。不管將來變成什么樣子，我依舊愛著這里，因為這里是我兒時的天堂，兒時的回憶，兒時快樂的源泉。

家長的秋天，是蟋蟀的舞臺，是螞蚱的天下，是蜻蜓的故鄉(xiāng)，是南飛的侯雁的起點站，是我們玩耍的地方，是我們開心的起源地，不管過去了多久，家鄉(xiāng)的秋天依舊是那么美好，我對這里的愛依舊是那么濃厚，那么強烈。

寫景作文河岸漫步 篇4

我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，其中家鄉(xiāng)的一條小溪是最值得家鄉(xiāng)人留戀的地方。

春天，在茂密的森林中，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪上空“嘰嘰喳喳”，是在向小溪姐姐問候呢!快看，春風婆婆也趕來了，正在給小溪梳頭呀!那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時，我們也趕來了。我們給小溪姐姐送來了一束束美麗的鮮花。

夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來迎接夏姐姐。火紅的太陽照在郁郁蔥蔥的森林里，蟬在樹上叫著，好像在給小溪姐姐說話。小溪流到莊稼邊，看見小苗都快渴死了，于是，就給了點水喝。小苗就馬上精神起來了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢!小溪高興地走了。秋天來了，小溪流過莊稼，看見農民伯伯今年又是一個大豐收，心里美滋滋的，因為她幫助過農民伯伯呀!小溪又來到果園，看見我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。

冬天，小溪結了一層厚厚的冰，就成了我們的“樂園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰。“看，下雪啦!”我們歡快地叫著。一會兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個大肚子雪人。雪人笑得多開心，看它那么開心，連我們也開心地笑了。

家鄉(xiāng)的小溪像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉(xiāng)的小溪!

寫景作文河岸漫步 篇5

我的家鄉(xiāng)美麗極了，簡直像一幅五彩斑斕的圖畫。我愛著我的家鄉(xiāng)，愛著那里的美景，愛那古老的村莊，更愛那里的一草一木。

家鄉(xiāng)的天宇，比別處的更藍，比別處的更美。白云愜意地飄著，太陽興奮地照著，偶爾還有俊俏的鳥兒箭般的掠過，真有些詩情畫意的感覺。

在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。在村后，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入云，就像是一位位守護神。一棵棵翠綠的小草，拼命地往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。家鄉(xiāng)的樓房比比皆是、密密麻麻，有紅磚的，也有白瓦的;有直沖云霄的，也有古樸簡單的;有名副其實的中國房，也有拔地而起的洋樓。它們有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的將軍，堅定不移，保衛(wèi)家鄉(xiāng);有的像巧小玲瓏的玉石，鑲嵌其中，別有趣味。在村旁，一家家副食店便是孩子們最喜愛的地方。寬闊的公路，高大的樹木，連綿的山脈，一切都令人心曠神怡。走過花叢，只見紅一簇、黃一簇，白一叢、紫一叢的花兒你挨著我，有的像火紅的太陽，有的像潔白的雪花，有的像活潑的小魚，還有的像歡快的小鳥，美麗極了!它們沐浴春光，任微風拂面，舒展著如傘般綠油油的嫩葉，爭著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。

在公路前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢!

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛著它!

寫景作文河岸漫步 篇6

每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每個人的家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，我的家鄉(xiāng)的一年四季的景色也不例外?，F(xiàn)在，讓我?guī)銈內タ纯窗?

春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開心呀!

夏天，綠樹成蔭，枝葉茂密，整個村莊都是綠色的。人們在樹下乘涼，談天說地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。

秋天，涼風吹來，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無暇……看!那邊有許多金色的海洋。噢，原來是一塊塊稻田呀!整個村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個角落吃著那香甜的果子呢!

冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢!小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢!

我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧!你們喜歡么?喜歡可以抽時間去看看呢!我很歡迎。

告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國寶鄉(xiāng)格頭村。

寫景作文河岸漫步 篇7

在一個茫茫戈壁灘上，有著一座村莊。但因四周是戈壁灘所以地面上全被石所覆蓋的沙漠，每天的太陽都是毒辣毒辣的，很少會下雨。因此自來水管無法再此鋪設，稻田無法在此耕種，所有的生活用品都要在外運送。因而每天都有大卡車運著水、生活用品、蔬菜往返在內外。

這天如往常一樣，在黃昏之時人們都守在通往外的一條坑坑洼洼的一條路，但它也是唯一的一條往外的一條路。在這條黃金大道之上有著一只老黃牛與一只小黃牛，只見小黃牛不斷地蹭著老黃牛的肚子，這一幕好溫馨。大家都安靜極了，都望著道路的另一頭，希望著卡車早一點到來。

“滴滴……”“是卡車”。人們一下子打破了這種平靜，變得歡快起來。卡車到了村莊門口人們才發(fā)現(xiàn)，那對黃牛當去了卡車的路。車里司機溫柔的按了喇叭“滴滴……”。那只小黃牛驚慌的跑向了田里藏了起來。但那只老黃牛一動不動的望著那位司機，而那位司機還是很溫柔的繼續(xù)按了按喇叭“滴滴……”字卡車另一個座位上的小伙子下了車，望著大家說“這是誰家的牛啊”，但是沒人回答。車前的老牛還是一動不動呆若木雞，車里的司機氣炸了，他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一股子長，頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著九顆亮晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖的向上挑著嘴卻向下咧著，打開窗抽起了悶煙。一團一團的煙從他的口中冒出來。

寫景作文河岸漫步 篇8

窗外，一只麻雀停在窗前，唱起優(yōu)美動聽的歌曲，與我們分享它的喜悅。我被這只動聽的歌聲喚醒，不禁仔細觀察起它，這是一只多么小巧的鳥呀！棕色的羽毛，柔順光滑，讓人禁不住想去撫摸它，我剛把手伸出去，麻雀竟拍拍翅膀飛走了，留給我一個決絕的背影?；蛟S麻雀以為我要傷害它，我對它的喜愛它怎會感受得到呢？

望著麻雀飛去的背影，我的目光被窗外的美景吸引了。

秋天的風不如冬天那么刺骨，但它也帶有一絲涼意，它吹得樹葉沙沙亂顫，像是奏鳴曲，但不像奏鳴曲那樣熱鬧，有一點點寂寥的意味。這樹們還是那樣的綠，大概他們都不想被秋風擊敗。因為光越來越暗了，所以小草并沒有青得耀眼，它與樹相互映襯著。深秋還沒有降臨，草地上還有星星點點的小花在盛開的。

早上，除了一些小生靈在活動外，一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著，在那兒一動不動。在這么多事物中，它是見過大世面的，不管世界多么喧囂，它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。

我下樓啦，來到那片草坪旁，每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤而透明的露水。在露水的襯托下，它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中，露珠像放大鏡似的，把花蕊放大了，在朝陽下展示著獨特的美。

我沉醉在童話般的世界中，早已沒有了那只麻雀的消息?？赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅，連同麻雀飛過的園林都定格成最美的風景，烙印在我心靈的底片上。

寫景作文河岸漫步 篇9

果實累累，瓜果飄香，豐收時節(jié)，這就是一年四季當中最美好的秋天，因為這個時候萬物都開始準備過冬的食物啦。每家每戶都會準備臘腸臘肉之類的，可真是美味極了。

每年秋天都是農民伯伯最忙的時候，因為他們忙著去收獲自己辛苦了五個月的勞動成果。當你走進鄉(xiāng)村，你會發(fā)現(xiàn)，每個農民伯伯都拿著鐮刀在田里面收割著自己的農作物，并且他們臉上都掛滿了燦爛的笑容，如果你看到這一幕肯定也會跟著笑起來了因為這一幕非常感染人的內心，因為農民是非常淳樸和老實的。你知道農民伯伯為什么笑的那么開心嗎?因為他們在為自己的努力成果而感到驕傲，看到自己辛辛苦苦種了五個月的農作物結滿了豐碩而又個個飽滿的果實，就像是自己的孩子一樣。但是如果秋天下了場不祥的暴雨的話，他們的莊稼就會因為這場暴雨而變得稀稀落落的。

我就是一個生活在農村，每次到了秋天該秋收的.時候，一旦下了大雨，爺爺奶奶的臉上就掛滿愁苦，就感覺像是自己的孩子在地里面受到了傷害，恨不得立馬把它們給帶回來。等到雨停了奶奶會立刻跑去田里面看莊稼，回到家的時候就對著老天爺大聲的哭喊道老天喲，你這雨為什么就不能晚幾天下呢?？粗棠桃驗榍f稼傷心的樣子，我也有點難過，因為這些莊稼我也是花了大把的時間才把它們一點一點的種在土里面。我也像一個老母親一樣的，看著它們長大，給它們除草，松土。就怕它們受到外面一點大風大浪而脆弱的倒下。

當我們等雨停了幾天后就去把莊稼收了，不然又下雨，我們的辛苦就又白費了。