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笑乞高一寫人作文

發(fā)布時間:2023-05-22 高一寫人作文

笑乞高一寫人作文精選。

相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準確,寫作文的時候要緊扣主題,不能“跑題”。一篇有文采的作文應該從何寫起?下面是小編精心為你整理的“笑乞高一寫人作文精選”,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

笑乞高一寫人作文 篇1

林徽因曾經(jīng)說過:“很多人不需要再見,因為只是路過而巳,遺忘就是我們給彼此最好的紀念?!蔽也恢闶欠駮浀梦?,但我相信我們會記得在曾經(jīng)的初中時代有這么一個人陪你一起走過那段稚嫩的時光。就像你說過的那樣:“青春最美好的不是夢,而是同你一起追夢的那個人?!笔堑?,你若盛開,清風自來。

親愛的馨,我不知道你是否還記得我們第一次見面時的情況。我背著書包坐在你的右邊,窗外的陽光透過空氣映在你那紅潤的臉上,猶如我家門前三月盛開的桃花。你看著你手中的書,目不轉睛。長長的秀發(fā)一直垂至你的腰部,三千青絲猶如瀑布一般。那時在我記憶里悄悄留下你最美的場景。

親愛的馨,你是一個成績排前的女孩,你有著屬于自己的公主夢,但好像從來沒為它故意努力過。你是乖乖女,為了不讓老師和父母失望,你總是拼了命學習,不知勞累。偶而我也會和你聊聊天,陪你出去玩,盡可能讓你不要在那時想起煩惱。學習上你總是教我數(shù)理化,我總是帶你語政史。后來,我們都努力了,而你也沒有讓父母和老師失望,考上了理想的高中。

還記得有一次學校組織活動嗎?我和你分到了一組,而且還是你主動要求的。那時的我別提有多高興了。親愛的馨,你知道嗎?我猜你知道,因為當時你也很開心。可是友情就像健康一樣,只有失去了才知道它的珍貴。我忘卻了到底是什么緣由讓我們互相討厭對方了。只知道在后來學校組織的中考理化實驗模擬考的時候你沒有選擇我,那時的自己真的有點傷心。親愛的馨,你知道嗎?

我看過一本由笛安寫的《告別天堂》。里面有一句話使人歷歷在目:幸福這東西,一點都不符合牛頓的慣性定律,總是在滑行最流暢的時候戛然而止。對于你,親愛的馨,我是不是應該看開一點呢?我們的友情就像一架鋼琴,白鍵是快樂,黑鍵是悲傷。但是,只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。也就像歲月極美,在于它必然的流逝。

親愛的馨,我記得我們一起討論問題,一起嬉笑玩耍,一起對罵。這些都是我們的青春,也是彼此的紀念?,F(xiàn)在突然覺得,我們像極了風中的蒲公英,等六月的風一吹,縱使大家有千絲萬縷,我們便無奈地由抱團到飛散,消失在彼此的視線里,飛向更遠的地方。

親愛的馨,雖然我們沒有再唱起那首《同桌的你》,但我會存放在記憶的最深處,等待它的含苞待放。就像沈從文說的:我明白你會來,所以我等。我的同桌,馨,雖然我們不在一起,但你依然要好好的哦。

笑乞高一寫人作文 篇2

今天,可是一周一次的作文課,一定要好好發(fā)揮水平呀!關于作文題目,我們與老師經(jīng)過三番五次激烈競爭后,終于定了下來,關于我這個題目,我們可都絞盡腦汁地想了半天,哎呀,犧牲了我多少腦細胞??!

以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因為有題材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。

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噢耶!又有作文可以寫嘍!我高興得不住歡呼,旁邊的人都稀奇的過來湊熱鬧,也是,作文是個讓很多同學頭疼的事,大家一定都認為我傻了,我為什么會愛上寫作文呢?也許你正閑的胃疼,別著急上火,我這就一五一十的告訴你。

笑乞高一寫人作文 篇3

奶奶現(xiàn)在并不好看,臉上滿是皺紋,好似將石頭丟進平靜水面蕩起的層層漣漪,一雙眼睛小小的,鼻子塌塌的,就連嘴唇也是干枯的。但是這些組合起來,卻奇跡般的成為了一張和藹慈祥的臉??粗@張臉,我感慨萬千,難以想象奶奶青春年華里的風華。

奶奶出身貧苦農(nóng)村,土地,是奶奶一生的執(zhí)念。奶奶的皮膚是土地的顏色,為人也如土地般沉默隱忍。土地里流動的雨水是她的血液,土地上栽種的莊稼是她的筋骨,土地上灑下的肥料是她的雨露。

奶奶很堅強,堅強到讓我們所有人都心疼。在爺爺辭世后,奶奶只用了一段時間便走出傷痛,我看到的,還是那張和藹的臉。我不知道奶奶在那一瞬有沒有傷心到肝腸寸斷,我只知道,多少次午夜夢回,奶奶總是被驚醒。

奶奶老,但不糊涂。每次她因耳朵不好使而反復詢問我們說了些什么的時候,我總會拿些與之無關的話來搪塞過去。然后,奶奶就會靜靜的坐在一旁,緘默不語。這時,我感到慚愧,深深的慚愧,我那些自以為聰明的做法真是卑劣至極。

奶奶也能察覺到我們的情緒,甚至一個微小的動作。我總是愛發(fā)些莫名其妙的脾氣,在一邊的奶奶終是沉默,只是會去自己臥室擦掉即將落下的淚。

回家時,黃昏下,奶奶孤身一人站在門口,金黃的光線將她的輪廓模糊,背影是何等的孤獨寂寥。

最敏銳的內(nèi)心,藏著最深的孤獨。

歲月悠悠,瞬間,青絲成白發(fā)。用時間的滄桑洗滌一身的鉛塵,留下的淡定從容,是奶奶獨有的魅力。

每個人都有一個獨特的奶奶,之所以覺得平凡,是因為沒有觸摸到她柔軟的內(nèi)心。

奶奶信輪回之說,我也信。

今生今世能遇見你,我把你深深刻心里,來世再聚。

笑乞高一寫人作文 篇4

教學樓兩旁有花壇,一年四季都有不同開放的花?;▔镉衅贩N繁多的樹,有白玉蘭,有桂花樹,有羅漢松,有枇杷樹,有橘子樹夏天,枇杷樹上綴滿了金燦燦的,像乒乓球大小的枇杷;秋天,秋天,橘子樹上掛滿了黃澄澄的,像小燈籠似的橘子;桂花也開了,滿樹的桂花如繁星點點,灑落在樹葉從中,猶如一顆顆金色的小閃片,在太陽下閃爍著耀眼的光芒。一陣微風吹過,校園里彌漫著桂花的清香。這一切都是學校里一道美麗的風景線。再往樓梯上走,就是大操場。操場是由紅色的塑膠鋪成,中間有籃球架。課間活動時,同學們就在操場上打籃球,跳繩,做游戲站在操場上,你會看到壯觀的升旗臺,操場左側是藝術長廊,有許多科學家和名人的介紹。墻壁櫥窗里展示各班級同學們優(yōu)秀的作文和圖畫。

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笑乞高一寫人作文 篇5

有人說,老師是園藝師,把知識化作養(yǎng)分,服務祖國的花朵,讓他們茁壯成長;有人說,老師是擺渡者,把知識化作渡船,接載祖國的花朵,讓他們接近真知;有人說,老師是守夜人,把知識化作燈火,照亮祖國的花朵,讓他們尋見光明。在校園中,當我們無助時,老師是一根及時的拐杖,幫助我們站穩(wěn)腳跟,讓我們等待黎明的到來,汲取力量奮然前行;當我們不開心時,老師是一把開心的鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們意氣風發(fā)地追求夢想。

盡管時光如流,但老師一直在默默堅守,一代又一代的老師始終激情似火,盡心盡力地將一屆又一屆的學子培養(yǎng)成才,“化作春泥更護花”。我心中的好老師是他。

他是我們的班主任,我們都喜歡叫他義哥。他很年輕,但他卻是位負責任的好老師。他那炯炯有神的雙眼,總能洞察我們的心思。他嘴角經(jīng)常掛著笑容,格外給人親切之感。

一個不是本地人,所以說話總是帶些地方口音,但他上課時,卻總能十分自信地為我們包含情感地講課,他總能吧無聊的課本內(nèi)容講得生動有趣,讓我們聽得津津有味,所以,上他的課總是覺得時間過得飛快。

每逢他看早自習,他都是早早來到教室,領讀《論語》,一邊領讀一邊講解其中包藏的人生道理。每一天的清晨都這樣一起愉快地度過,旭日東升,我心飛揚。

義哥喜歡讓我們多讀書,所以常帶我們?nèi)D書館看書,他還經(jīng)常在課堂上給我們推薦相關書籍以便課下深入學習之用;義哥喜歡抓拍我們專注學習的瞬間,和家長分享我們進步的喜悅。

義哥很有耐心,在文言文的句式判斷上我非常差勁,總是去問他,他每一次都欣然教我,直到我明白為止。有時,他在詢問玩我們的學業(yè)問題,還會關心我們的生活狀況:最近食堂的飯吃的順口吧?對環(huán)境適應了吧?……

還記得上一次,當我在課堂上當眾問一個大家似乎都明白的問題時,同學們哄然大笑,可義哥卻沒笑,當我跑去問他時,他依然和藹耐心地為我講解,這尤其讓我感動。

義哥,是我喜歡的老師之一。當我行筆至此,思緒翻飛,求學以來教我做人求知的老師在腦海中一一閃現(xiàn),他們讓我在知識的海洋中擁有了泛舟的能力,他們讓我在精神的高地擁有了奮飛的雄心。人生易遇經(jīng)師,難覓人師,若逢良師,三生有幸。老師給我涂染與人為善的做人底色,賜予我知識的力量,未來的人生路撲朔迷離,但我有老師給予的隱形翅膀,我將自信前行。

笑乞高一寫人作文 篇6

而那在淡淡月光中若隱若現(xiàn)的墓影,漸漸被拉長那個牧羊人的笛聲再沒有飄來西河,也許早已習慣孤獨,正如我,也未曾再回過西河。

您的一生做了無數(shù)件好事,幫助了無數(shù)的人民。人們都流傳著一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。因為您人們把3月5日定為學雷鋒日。現(xiàn)在人人都以您為榜樣,就連我們身邊也有許多的活雷鋒。我很崇拜您,因為你舍己為人的精神。記得您曾說過一句話人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務之中去。n4507.cn

——男孩想知道偶像有沒有自己的偶像?!f白了,男孩試圖弄明白的是,偶像與一個人的成長進步,到底有沒有關系?是刺激、鼓勵,還是令人感覺高不可攀,最終將僅有的一點信心擊垮?

笑乞高一寫人作文 篇7

別人說,因為你父親是校長,所以,在全校沒有個朋友,真的是這樣嗎?

你從小學習成績優(yōu)異,被老師重視,于是你養(yǎng)成了孤傲、自大、狂妄的習氣,對人不尊重。但你認為你沒朋友是別人的原因造成的,但是,真的是因為別人的原因你才沒有朋友的嗎?恐怕不是吧,你從小學一直到高中,沒有一個人愿意和你做朋友,你還不知道反省嗎?直到他出現(xiàn),你的生活才有了改變……

他是你在高中三年級上學期轉來的一個同學,他待人友善,學習成績良好,大家都很喜歡他。那時,你真因為自己沒有朋友而煩惱,于是,你做到了第一次主動和別人說話,你把他從人群中不禮貌地叫了出來,但他并沒有生氣,只是微微一笑,問你:“怎么啦?”你半天也不說話,他說:“如果沒事我就走了?!蹦氵€是沒說話,他走了,你突然抓住他的胳膊對他說:“我可以做你的朋友嗎?”說完,你沉默了?!爱斎豢梢园?”他爽快地說。你笑了,這是你第一次笑。

此后的每一天,他都在下課時候來找你,他帶給你從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。你突然覺得,和他在一起的時光既美好,又短暫。就在某一天,你發(fā)現(xiàn)了生活的真諦:世界如此之美,友情也那么美好。漸漸地,你和他成為了真正的好朋友,你愿意把內(nèi)心的話告訴他……

……

美好的時光永遠的短暫的。有一天,他突然對你說:“我,其實是你爸爸派來和你交朋友的,現(xiàn)在你也開朗了,學會怎樣對待別人了。我的任務也完成了。還有十天,我就要回到屬于我生活的地方了?!蹦銈兌己茈y過,但又不愿意說出來,之后的幾天你們倍加珍惜。那天,你主動把他約出來,對他說:

“本想在畢業(yè)的那天和你一起來,但是這已經(jīng)不可能了,我只想最后和你一起開心地談談知心話??梢詥?”他微笑地點點頭。

一些鳥兒在天空中“嘎嘎”地叫著。你們依依不舍地在十字路口分開。你突然對他說:

“謝謝你,是你讓我知道了放下孤傲和狂放,用真心去對待朋友!”

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描寫人高興的作文精選


如今是創(chuàng)作的時代,堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求,你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?有請駐留片刻,編輯為你推薦描寫人高興的作文,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

描寫人高興的作文 篇1

星期六的,旱晨,陽光格外燦爛。天空中,偶爾有幾絲自云在游動。我們一家乘車穿過幾個小村莊后,停了下來,抬頭一看,眼前是一座風光秀麗的山峰。我很奇怪,便問爸爸:“爸爸,我們到這里千什么呀?”爸爸笑著說:“今天,我們一家來個登山比賽?!眿寢屢宦犘判氖?,說:“我一定是第一!”我說:“先別說大話。比一比不就知道了嗎?”

停好車后,開始登山了,一開始是一段土路,我們還可以一邊奮力跑,一邊欣賞風景,興奮極了。

誰知,走了大約20分鐘,就變成了石子路,這樣上山就越來越難走了,有時必須手腳并用,才能上去。從一開始到我都是遙遙領先,媽媽不知是想讓我等等她還是關心我,老是對我說:“慢一點,小心點兒。”我總是回答說:“沒關系,我會注意的?!?/p>

又走了一會兒,路面又有了變化,這回一大塊石頭斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因為我第一次來嘗試真正的爬山,那時候腿腳都已經(jīng)發(fā)軟了,我自己給自己鼓了鼓勁,用盡全身的力氣,終于爬過了這塊大石頭,過來后已經(jīng)連站都站不起來了,我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會兒爸爸媽媽也都上來了,我們又繼續(xù)前進了,只是步伐慢了許多,周圍的樹和草好像是在故意搗亂,擋住了我們的去路,我側著身子,用手擋著草。那草上長有許多扎人的刺,我的手被扎了好幾次,痛死了。我又想到了放棄,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出這個扎人的雜草堆。出來后,只見山頂就在自己的眼前,我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風一吹,舒服極了,高興地喊道:“我是第一,我勝利了?!卑职謰寢岆S后也都上來了,媽媽說:“我是不行了?!卑职终f:“我算服了,我女兒好厲害啊!”頓時山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志,又欣賞了大自然的美景,獲得了無限喜悅和歡樂,你說,這難道不是一件高興的事嗎?

描寫人高興的作文 篇2

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來,就讓新的起來,追著未碎的那一個,又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺得笑聲在黑暗的空中撞擊,逃跑,追趕。(巴金:《家》)

大笑

1.兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開閘門似的“嘩”地一聲大笑起來。

2.那么一句沒完沒了的托腔,不斷花樣翻新,現(xiàn)編現(xiàn)唱,經(jīng)常逗得大家像擰開了自來水龍頭,嘩嘩大笑。

3.唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑,好像肚子里頭響了個大炮仗。

振奮:“有!”全班就像打足氣的皮球,一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,都說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹:《紅樓夢》)

微笑

1.這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵里。

2.媽媽輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。

3.嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉瞬消失在眼波深處。

4、你毫無倦色,快樂地微笑著,那閃著青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。

(趙麗宏:《舞憶》)

笑容

1、他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒,像太陽穿過云彩放射出來。([美]霍德華法斯特:《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲,一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書:《圍城》)

3、四奶奶坐那兒,咯咯咯咯地傻笑著,像只剛下過蛋的雞?!?老舍:《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。(劉紹棠:《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃,也許我的表情太驚奇,遏制不住的笑聲從她的嘴里進發(fā)出來。仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。(楊朔:《潼關之夜》)

6、你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂。(孫惠芬:《異地風光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥,它像一根爛繩子,突然斷了。([蘇]高爾基:《抱怨》)

描寫人高興的作文 篇3

星期天對于每個孩子來說,都是一個特別的日子。緊張學習了一周,總是盼望著周末快點來臨。這個星期天,我特別高興,讓我和大家一起分享這快樂的時光吧!

星期天早上,我睜開朦朧的雙眼,伸伸懶腰走到窗前,呼吸著新鮮空氣,向窗外望去,天空是多么湛藍。聽,小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳,似乎在跟我說:早上好。遠處柳樹在春風的伴奏中正翩翩起舞,小草也探出頭來,好奇地看著這個美麗而神奇的世界。大地母親換上了一件五彩繽紛的衣服。

中午,我和小伙伴們到田野里玩捉迷藏,到河邊捉魚摸蝦,到山上觀落日,一切是那么的美好愜意。

在捉迷藏時,有的躲在木堆后面;有的藏在小木屋里;還有的躲在芭樂樹的中間。而我與他們不同,我認為最危險的地方就是最安全的地方。于是我躲在一個坑里面。小伙伴一個個被找到了,只剩下我一個人了。他們到處找,我默不作聲,大約過了十幾分鐘,我突然聽到他們商量著:要不我們趕緊去找大人吧,萬一他真出事了。我趕緊從坑里爬出來,看到小伙伴們那般焦急的模樣,我真有點于心不忍啊,不過他們見我沒事,還夸我隱藏得好呢!

我們來到村子的小河邊,看到清澈的水底魚蝦成群地在歡快地玩耍著,各個便迫不及待地脫鞋挽褲,一腳扎入水里。不到幾分鐘,伙伴們便抓到了好幾條魚蝦,而我卻一條也沒有抓到。他們耐心地告訴我:你腳步要輕,下手要快要準。我照著伙伴們說的方法一試,果然抓到了一條大肥魚。過了一會兒,我們的戰(zhàn)果累累,我們都開心地笑了。

最后,我們來到山腳,看著那又高又陡的階梯,我膽怯了,后退了。一個伙伴鼓勵我說:不要怕,來,我們一起走。開始我害怕,都不敢睜開眼睛,最后我鼓起勇氣,睜開了眼,原來也沒那么恐怖。最后,我終于到山頂了,看著自己爬上了又高又陡的大山,頓時覺得有點不可思議。我們手拉著手坐在山上看日落,太陽媽媽親吻著山,一切都是金黃的

這就是我美妙的星期天,這個星期天,我真高興!

描寫人高興的作文 篇4

今天早晨,起床一看,天氣還是那個樣子,老天繃著個臉,像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向學校。

上課時,外面下起白雪,整個后操場變得朦朧起來,到了下課,我飛一般的來到操場上,這時候,雪下的還沒那么大,有的人就玩起了打雪仗,我不由自主的也來打雪仗,突然,上課鈴打響了,我們戀戀不舍得回到教室,看著外面的雪越下越大我們就越高興。

下學了,我來到家了,和弟弟一起玩起打雪仗,有時我們還滑冰,剛開始弟弟不會滑,我扶著他慢慢地滑最后摔了一跤,我們連人笑起來。

上學了,我一邊走一邊觀看旁邊的風景,真希望這是糖,到學校,我和同學堆雪人,我來滾雪球,有的來堆,經(jīng)過我們的努力,終于把這個雪人對好了。

這一天,我真是太高興了,不盡教弟弟滑冰還和同學們對了一個大大的雪人。

描寫人高興的作文 篇5

今天難得爸爸上午可以不去上班了,我們?nèi)易职值能嚨搅宋妪執(zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子,里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠處說:“嘻嘻快看,看那魚大不大?”順著媽媽的手指,我看到幾條大黑魚游了過來,那魚真大啊,奶奶說都快趕上我大了。后來,我看見好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開扔進池子里喂魚,奶奶就去跟一個小朋友說:“分一點給這個小妹妹喂好不好?”那個小姐姐很痛快地就掰了一塊給我,奶奶給我掰碎了,可是我不會扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就幫著我扔,我看到我們?nèi)拥酿z頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后,媽媽帶我們到一個專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺,里面還有一個一個的石頭臺子,爸爸媽媽還有我三個人就脫鞋下了水,開始的時候我有點害怕,水很涼,我試探著下,一會兒我就不害怕了。我看見好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩,我還站不穩(wěn)呢,沒辦法玩這樣的游戲,只能讓媽媽扶著在里面走?,F(xiàn)在我一點都不害怕了,可玩得正高興,爸爸說上去吧,爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢,我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個亭子坐下休息,爸爸給我們每個人都削了桃子吃。吃過后,爺爺說爸爸下午還得上班,中午我們也別做飯了,就到飯店去吃吧,于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開眼界,玩得真高興!

描寫人高興的作文 篇6

我真高興,因為媽媽終于同意帶我去杭州玩了。

今天早上,我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說:“媽媽我想去海底世界玩?!眿寢屨f:“可以,我們走吧!”我們來到了海底世界。一進門就看見了前方的海星,五顏六色的海星還在睡覺呢!抬起頭看見一只長兩米,寬一米的海龜正在游泳呢!左邊有一個吊橋,我走上去抬頭看,一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢!嚇得我差點就哭了。

再向前走就看見了一個小冰箱,小冰箱里只有一塊石頭,仔細一看一雙眼睛正盯著我呢!原來這是一種非常像石頭的魚呀!

上了樓梯之后我看見了一個黑黑的東西原來是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺呢!嚇死我了。

出了門想了想,今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時間也來杭州海底世界玩玩吧。

描寫人高興的作文 篇7

童年是五彩繽紛的`,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五歲那一年,我去桔園摘桔子。

桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢,正沖著我們笑呢!抬頭一看,周圍全是桔子樹。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶,輕輕地撥開那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個個害羞的小姑娘,穿著一件青裙,害羞地躲進大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟,像一個個端莊的大姑娘,坐在綠色的屏障里,等著人們來采摘。

我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃,我東挑挑,西選選,每個樹上的桔子都嘗一嘗,看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了,就開始動手了!我勁用得小了就摘不下來,勁用得大了不僅會把枝頭扯彎,而且會摔跤。媽媽告訴我:“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點點頭?!皨寢?,我們來比誰摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對媽媽說?!昂冒?!”媽媽不以為然回答到,“你能贏過我嗎?”說著,我們就開始“母子摘桔大賽”。

我就像只小猴子,在樹叢里竄來竄去,,尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了,我的袋子里才五個,再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了?!安恍?,必須得采用策略超過媽媽?!蔽易匝宰哉Z道。我的手摸著下巴想了一會兒:有了,我只用想媽媽一樣,挑一棵樹,一直在那上面摘,這樣就可以把奔跑的時間變成采摘的時間了。說著,我在大片大片的桔樹叢里進行“地毯式搜索”哈,找到了,就你了!你瞧,這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”,看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓,然后用另一只手去摘桔子,放在袋子里。

再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘,動作速度麻利而又利索,不一會兒五個桔子就放入袋中。比賽結束了,媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽:“你怎么摘這么多?”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去,根本就不摘,而媽媽挑了一棵樹,在那專心地摘,所以比你摘得多?!笨粗夷遣环獾臉幼樱瑡寢層终Z重心長地說:“做任何事都得認真,專心,否則什么事也做不好?!?/p>

我想,這次經(jīng)歷,是我收獲最大的一次:我不僅收獲了甜甜的桔子,而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜,因為這是我自己的勞動成果;我也收獲了道理:做任何事都得認真,專心。

描寫人高興的作文 篇8

星期五,我們進行了期中考試。數(shù)學考試開始了,我認真的做起了試卷,不一會兒,我就做完了,開始仔細的檢查自己的卷子,考試結束。

吃飯前,袁老師走進了教室,宣布成績,這時我心里碰碰跳,心里想,100分有沒有我?老師開始宣布100分名單,我心里很著急,老師讀前幾個沒有我,我心里很緊張,突然,老師讀我名字了,??!我得了100分,我盼望了好久,終于得了100分,實現(xiàn)了我的愿望,心里很興奮,我聽見同桌和旁邊的同學沒有得100分,我得意洋洋的給同桌說:“我得了100分,”同桌很羨慕我,我心里心花怒放。

下午放學,媽媽來接我,我興高采烈跑過去,藏不住內(nèi)心的喜悅,高興的告訴媽媽:“我得了100分?!眿寢寣ξ艺f:“真棒,只要你努力學習就能得100分?!?/p>

我享受著100分給我?guī)淼南矏?,但是我沒有驕傲,我要繼續(xù)努力,??!真是“一份耕耘,一份收獲?!?/p>

一家子寫人作文精選


按照學習任務,學生每周都需要寫作文,寫作給予了我們獨處的空間。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的“一家子寫人作文”?;蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲!

一家子寫人作文(篇1)

我有一個溫暖幸福的家,家里有嚴肅的爸爸和善良的媽媽,還有他們的寶貝女兒——我。

爸爸是個財政干部,他身材高大英俊、瀟灑,只是略微有點胖。爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,平常很嚴肅。爸爸工作很忙,所以經(jīng)常加班,很辛苦。爸爸是個非常熱心的人,常常幫助別人。在家里,爸爸是“頂梁柱”和“110”,每當家里有事或危險的時候,爸爸就會挺身而出。有了爸爸,我和媽媽就會覺得特別安全??砂职謱ξ业囊蠓浅栏瘢慨斘以趯W習上馬虎或做錯事的時候,爸爸就會拉長了臉,高高地舉起巴掌……

我的媽媽既善良又勤勞,每天像老黃牛一樣照顧我和爸爸,為我們做豐富的三餐,讓我們穿得整整齊齊的出門。媽媽平時的工作也非常忙,但她卻把家里收拾得井井有條。媽媽也是我的知心朋友,在媽媽面前我是一只快樂的'小鳥,自由自在。

在這個家里,我像春天里的小樹苗,給爸爸媽媽帶來了希望;爸爸就像秋天里的果實,給我和媽媽帶來了豐收;媽媽就像夏天里的涼風、冬天里的火爐,給我們帶來了快樂……

看,這就是我的家,一個充滿幸福快樂的家。啊,我愛這個令我自豪的家!

一家子寫人作文(篇2)

我們家有四口人,有弟弟的”戰(zhàn)爭首級對象“爸爸,整天與我搶東西的”霸王“老弟,我們?nèi)叶冀捣摹蹦д啤跋碌睦蠇?,當然必不可少的當然就是本姑娘,一位亭亭玉立的女孩子?/p>

我們家每天都有戰(zhàn)爭,不過大多是我、弟、爸之間的戰(zhàn)爭,不過有時媽媽見我和弟弟招架不住,也會路見不平,拔刀相助的。有一天下午,我和爸爸簽了一份合同。如果我睡了3個小時的午覺并做一小時的作業(yè)和看半小時的書,就可以看三集電視節(jié)目。我睡了兩個半小時后的覺后,雖然再也睡不著,但我還是勉強閉著眼睛熬過了這艱難地半小時。然后我又認真細致的做完作業(yè)和看完書。我看完書后,急匆匆的叫爸爸給我看,但沒想到爸爸居然不認賬,于是我拿出合同我拿出合同給他看,沒想到他還是死活不賴賬。我氣得隱藏在眼睛深處的眼淚都給逼出來了。媽媽聽到我的哭聲后去問清事情的前因后果后,媽媽斥責爸爸:你一個大男人,怎么和自己的女兒爭看電視,你這算什么東西!”。隨即一場戰(zhàn)爭便蔓延開來,我與弟弟對決,媽媽與爸爸對決,當然最后的結果無翁置疑,當然是我和媽媽大勝,他們想檔我們,簡直是螳臂擋車,不自量力!

不過在這個家里,還有一位“傳奇人物”“霸王”老弟。我弟弟他什么都喜歡和我爭,不過每次只有我退,永遠沒有他退,好像他的鞋被牢牢釘住了。不過,我和他的矛盾不算太深,老爸和他的矛盾可是每一個月就升一次級。就說今晚,媽媽悶了味道可以香飄一家的鴨肉,弟弟首先把鴨腳搶過來,把鴨一個個扒開,他先拿一只細細嚼,爸爸趁他不注意,在他的碗里偷了一只,不過難逃法眼。弟弟去搶,不夠力,去咬,他還沒洗澡,看來弟弟只能用殺手計;哭,媽媽一叫,即刻跑來為弟弟伸張正義,爸爸饞嘴的后果就是,只能吃正常肉量的一半!

我們這一家各有各的絕技,本領,況且還有旁人助威,這氣勢就更是不用說了!

一家子寫人作文(篇3)

一個愛打呼嚕的爸爸,一個愛干凈的媽媽,一個愛聽別人表揚的哥哥,還有一個膽小如鼠的我,組成了一個幸福的家庭。

呼嚕嚕爸爸又在打呼嚕了!我和哥哥曾經(jīng)對爸爸的呼嚕聲很反感,因為那聲音極強,總吵得我們睡不著。媽媽卻心疼地說,爸爸經(jīng)常上夜班,要體諒他,不能嫌棄爸爸!我和哥哥都希望爸爸能休息好,身體健康,就不再厭煩他那響亮的呼嚕聲了。你聽,爸爸又在打呼嚕了,那聲音聽起來真像一首歌,歌聲中在表揚我和哥哥的懂事呢!哥哥樂得又抿嘴笑啦!

媽媽是個勤快的人,特別愛干凈。我和哥哥玩玩具,玩具擺了一地,媽媽看見了一聲吼,嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽莞爾一笑,溫柔地說:放到地毯上,別把地上的灰塵沾上,要不會生病的。媽媽想得可真周到!我和哥哥不由得對視一笑,繼續(xù)開心地玩我們的玩具。

坐在旁邊的爸爸爽朗地笑著說:我們一起玩兒,臟了讓***媽洗。媽媽也心領神會,滿臉微笑著,故意大聲說:自己洗!哈哈

家是溫暖的港灣,有了家人的關愛,時時充滿了歡聲笑語,讓人感到其樂無窮。瞧這一家子,多和諧啊!

一家子寫人作文(篇4)

我們這一家子就像一條環(huán)環(huán)相扣緊密相連的金項鏈,誰也離不開誰,爸爸怕我,我怕哥哥,哥哥怕媽媽,媽媽怕爸爸。瞧,我們這一家子多有意思?。?/p>

記得我上一年級的時候,爸爸帶我到商場上買東西,隨著人們,我們來到了賣文具用品的柜臺前。我突然發(fā)現(xiàn)了一支非常漂亮的水筆,我十分喜愛,可一看價錢貴得嚇人。我可管不了這些,硬吵著爸爸給我買,爸爸看看價錢,哄著我說:“儒儀,你現(xiàn)在還小,用不上它,你長大后,爸爸給你買一支更漂亮的好不好!”“不嘛,不嘛,我就要這支?!蔽乙?坐在地上,打起滾來?!昂煤煤?,我的小搗蛋,別鬧了,爸爸給你買?!卑职直晃冶频脹]辦法,只好給我買了一支。

回到家里,我準備在哥哥面前炫耀炫耀,可誰知哥哥一見水筆,竟愛不釋手,他邊欣賞邊說:“妹妹,你把這支水筆給我,我明天帶你去公園玩,好不好?”“這——這——”我知道哥哥喜歡的東西到了他手里,就別想要回來了,我真怕他報復——沒事找岔,以后有事求他可就難羅?!澳呛冒伞蔽医K于禁不住哥哥的連哄帶逼,只好同意把心愛的水筆送給了他。

這件事后的一個晚上,媽媽叫我和哥哥把作業(yè)本拿給她檢查,我還幸運,全部都做對了,可哥哥就倒霉了,媽媽一看大發(fā)雷霆:“這叫什么作業(yè),毛毛草草的?!闭f完后舉起雞毛撣子,哥哥嚇壞了,向我擠擠眼,我明白了哥哥的意思,馬上跑到爸爸的房間里說:“爸爸,媽媽要打哥哥了,您趕快去勸止她吧!”說完后又狠狠地推了推爸爸。爸爸把鼻梁上的眼鏡拿下來,走過去,搶過媽媽的雞毛撣子,說:“兇什么兇,沒看見像你這樣教育孩子的,他不懂,你就跟他說唄?!薄笆鞘鞘?,我的教育家,又是我的錯,我改?!眿寢尡緛硎氰F著臉,聽了爸爸的話,語氣立刻柔和下來,“這還差不多”爸爸的臉也由陰轉晴,哥哥向我扮了個鬼臉,回到房間里改作業(yè)去了。每當這時候,爸爸會和媽媽坐在一起說悄悄話,我也不知道說些什么,只聽到一陣陣輕輕地笑聲。

你瞧,我們這一家子像不像一條環(huán)環(huán)相扣緊密相連的金項鏈?

一家子寫人作文(篇5)

我們家有四人,爸爸、媽媽、姐姐和我。說起我們這一家子,還真是好笑,如果不信,我就帶你們“旅游”一下我家的一天到晚吧!

早晨七點,全家都起床了,各人理好各人的被子,理好后,就自己準備洗漱。姐姐不知多久就把我的燈給點亮了,我每天早晨醒來都看見燈是亮的。

準備好一切后,爸爸就要出門了。我和爸爸說了聲:“拜拜!”爸爸就砰的一聲把門給關了,而我,就在門口看著,然后去洗漱。姐姐呢,則在屋里翻這翻那,穿鞋、穿衣服等。

準備好后,我正要吃飯,看見姐姐都已經(jīng)吃完了,要走了。我對她說:“拜拜!”又是一個不理不睬的。我生氣的坐下來吃飯。吃完后,我給媽媽說:“拜拜,我走了?!眿寢寗t是很好的回了我一聲:“嗯,慢點,過馬路時看看?!薄班?。”我正要走,媽媽又說::“飯盒帶沒?”“帶了?!薄拌€匙呢?”“帶了?!薄芭?,慢點?!薄班拧!蔽医K于把媽媽的話回答完了,我便自己去上學了。

下午,我回到家,媽媽在看電視,爸爸去出車了,姐姐還要一會兒才回來。我自己在房間里做作業(yè),突然,門“砰”的一聲,不知被誰使勁的關了,我一猜,肯定是姐姐,因為沒有人會是這樣關的。我回頭一看,果然是的。我笑嘻嘻的對姐姐說:“你回來啦?!薄班?,哦,我的肚子好痛?!闭f完,姐姐就急忙去廁所了。“哎”我嘆了一口氣,又繼續(xù)做作業(yè)。

“滴滴滴滴……”電話響了,我拿起電話,說:“喂,爸爸。”“恩,你給你媽說我馬上回來啊?”“哦,知道了,就這樣,拜拜?!薄班??!薄皨?,我爸說馬上回來,你做飯沒?”“哦,馬上?!蹦憧?,就這樣小小的一件事,我家就要鬧起來了。媽媽趕忙做飯,我和姐姐趕忙做作業(yè),媽媽一會兒叫一下,一會兒叫一下,我們大家就亂了起來。

爸爸回來了,一回來就去姐姐的房間,說:“你在干嘛?。俊薄鞍パ?,做作業(yè)?!卑职致牶?,又急匆匆的跑到我這兒來,還說了一句:“吃核桃嘍!”我知道爸爸這句話是說給我聽的(因為我貪吃)“說完,就”啪啪“的弄起核桃來,我實在忍不住了,說:”不干,我也要吃?!啊焙冒桑o你。“”嘻嘻,謝謝。“說完,我就香香的吃起核桃來。

晚上,我們一家人高高興興的在一起吃飯,還你說我笑的,別人看了肯定會羨慕的。

怎么樣,我們家的一天好玩吧!

一家子寫人作文(篇6)

餐桌上,我們一家四口人其樂融融地吃著飯。奶奶、爸爸、媽媽和我,這四個人就是我的一家子,大家性格各不相同,我來給你們介紹一下吧。

爸爸是個典型的和事佬,平時,我和媽媽只要一吵架,爸爸就會放下手頭的事情,趕來和稀泥,每次都會指出我和媽媽做得不對的地方,讓我們倆換換角度,去思考對方的感受。不過有時,媽媽火太大,會把和事佬和我一起連坐。哎,和事佬也真是一個風險職業(yè)呀!

媽媽是個經(jīng)常爆發(fā)的活火山,只要我一不小心或笨手笨腳做錯事時,巖漿就爆發(fā)了!只見她怒吼一聲,隔著十條馬路都聽得見,張飛能吼倒曹操十萬大軍,可我媽能吼倒張飛。不過,我媽做菜時那才叫厲害,她可以一只手往鍋里倒鹽,另一只手切土豆片,嘴也不閑著,大喊:張競舟,快寫作業(yè),不要磨磨蹭蹭了!哈哈,活火山這外號,擱她這里最合適不過!

奶奶雖然很瘦,但有著一股威嚴的氣勢,每次活火山罵我和和事佬時,我們倆眼珠一轉,可憐巴巴地望向奶奶,也就是我們家的老大,她心領神會,快步走來,有什么事沖我來,別罵孩子呀!這話一出,媽媽剛想反駁,就被奶奶的氣勢壓制住了,于是,我們父子倆在老大的救援下,脫離危險,總能獲救!

小棉襖就是我啦!雖然我經(jīng)常被媽媽罵,可媽媽一生病,我就立刻湊上去,又是蓋被子,又是端茶送水,還送飯,媽媽感動極了,直夸我是個貼心的小棉襖。

如果你看見一家四口圍坐一起,歡天喜地地吃著飯,媽媽調侃孩子的成績,爸爸打圓場,奶奶只是笑笑不說話,那一定是我家了!

母親高一寫人作文優(yōu)選五篇


您可能需要“母親高一寫人作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心挑選,作文是體現(xiàn)學生語文能力的精華活動,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。寫作文時一定要注意多結合自己身邊的事情來寫,你印象深刻的作文是哪一篇呢?

母親高一寫人作文 篇1

“手”!每個人都有手。我抬起我的手,看了看,又白又嫩。而在平日時看到了我這雙手,我會得意洋洋地笑著。而今天我看到那雙只“屬于”媽媽的那雙手,我深思著……

在我上幼兒園時,不知道什么叫做危險,我爬上爬下,上躥下跳,每一次摔倒都是媽媽用那雙“鼓勵”的手,拍拍我身上的泥土,笑著說:“真堅強,這是自己的責任,危險到處都在,自己要小心喲!”是那雙手讓我懂得了承擔責任!

由于年齡小,不會和小朋友相處,常因為一個小玩具爭搶,媽媽知道后,用那雙“寬容”的雙手拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是一個小男子漢,要謙讓、寬容,這才是你的品質。相信你一定會和每一個小朋友成為好朋友的?!笔悄请p手,讓我懂得與人相處,要謙讓和寬容!

在剛上學時,由于膽小,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,讓我很緊張,很恐懼。媽媽那雙“支持”的雙手,拍拍我的頭,眼里閃著淚花地講:“這是你人生的第一扇大門,開啟你人生的第一把鑰匙在你手中,你應該感到快樂,你在一個新的環(huán)境認識老師、同學們,并且還會成為好朋友多好??!在這個環(huán)境里,有很多敬愛又像媽媽的老師教你學習、做人、做事?!?/p>

是那雙“支持”的手讓我迅速適應并且穩(wěn)步的前進。學習總會有困難的,學習缺少很多耐心,草草地完成了作業(yè),再不有時忘記做題了,忘記背誦了,沒有老師和家長的督促,不知道主動學習。

是那雙“理解”的手,送給我一個禮物“象棋”,輕輕地說:“現(xiàn)在的社會都追求變化和創(chuàng)新,但無論如何時間,我們的學習和生活都要踏實。只要你養(yǎng)成這好習慣。會影響你的一生。”并且媽媽給我講了一個故事——《學弈》,這個故事媽媽讓我學習故事中的人物專心致志學下棋。做什么事都要一心一意。主動學習,培養(yǎng)自己頑強的毅力。勤懇學習本領,將來才有能力,又所作為。就是那雙“理解”的手,讓我養(yǎng)成了自覺主動學習,勤奮的好習慣。

我非常感謝媽媽的雙手,她的雙手給予了我理解、支持、與鼓勵。想到這我熱淚盈眶……

母親高一寫人作文 篇2

她平凡,因為她只是一個普通的家庭婦女;她美麗,因為她用摯愛的心去愛她的家和孩子;她可敬,因為她遇到再大的困難都不會退卻;她偉大,因為她默默地付出卻不求回報。

以前,人們的觀念是多子多福,因此我們家有三個兄妹。父親和母親都是底層體力勞動者,而三個孩子都在讀書,經(jīng)濟狀況自然就不寬裕。

小時候每每母親買水果回家,我們?nèi)置帽汩_始瘋狂地“瓜分”這“來之不易”的水果。懂事的哥哥,都會留下一份給母親。但每當我將留下的那一份遞給母親時,她總是說:“我不吃了,買時我就先在外面吃了,還是你們?nèi)齻€孩子拿去再分著吃吧。”或是說:“我不太喜歡這個,你們覺得好吃就再拿去吃吧?!笨傊赣H這一類推辭的話已經(jīng)在我耳邊聽了無數(shù)回了。其實,母親并沒有在外面吃水果,因為她買回來時的水果還是被塑料袋嚴嚴實實地封著,沒有一點開封的痕跡。其實,母親也并不是不喜歡吃水果,因為小時我常聽外婆說母親喜歡吃水果,我常年生活在母親身邊,她的喜好我自然也了解。

小時我最喜歡的是放暑假、寒假,而最害怕的是開學日。因為那時家里經(jīng)濟狀況不寬裕,每到快要開學,母親總要馬不停蹄地四處奔波,回娘家、向同事和向鄰居們借錢。一旦籌到我們?nèi)置蒙蠈W的學費,母親總會欣喜一番,但很快就會更認真工作,因為她說這樣才能快快多攢錢還債。

母親借錢從來都信守承諾,她會按照約定好的時間還錢。因此,許多人都樂意借她錢?;蛟S是同情,又或許是被母親不怕困難、信守承諾的行為所感動。

母親很愛我們這個家,也愛我們?nèi)齻€孩子。當我身體不舒服時,她總是放下手中的事情,來到我床邊無微不至地照料我。她永遠是第一個給我溫暖的人。當天氣轉涼了,她便千叮萬囑我們要多穿衣服,每時每刻對我們噓寒問暖。在母親細心的照料中,我們漸漸地懂事了,漸漸地長大了。因為母親,我們學會了堅強,學會了面對困難要永不放棄;因為母親,我們學會了愛自己,愛家;因為母親,我們學會了關愛他人,感恩他人。

現(xiàn)在的生活比過去好了,不用像過去一樣“讓水果”了,但母親依然還是把最好的留給我們,自己吃我們不吃的,用我們不用的。我也不用再像過去那樣害怕開學日期的到來了,可母親依然那樣勤勞和節(jié)儉。

媽媽,我的媽媽!我要永遠向您學習,尊敬您,愛您!

媽媽,再過兩天就是您的生日了,您的兒子在此祝您:生日快樂!身體健康!同時也祝愿天下的母親們:三八婦女節(jié)快樂!

母親高一寫人作文 篇3

騙人的媽媽卻是世界上最好的媽媽!

從我五歲懂點事起,就知道媽媽犯了胃病,那時并不知道胃病是什么怪病,只聽說媽媽不能亂吃東西。既不能吃得太多,也不能吃得太辣、太酸的食物,特別是不能吃雞蛋、糯米粑之類不利于消化的東西。

雖然知道媽媽有胃病,但在我的記憶里卻從沒有真正看到他胃病發(fā)著時痛苦的樣子,大概保養(yǎng)得夠細心或是胃病不太嚴重吧!唯一能證明媽媽有胃病的證據(jù)就是她堅持不吃雞蛋這件事。因為媽媽幾乎天天都將在單位吃早餐時領到的雞蛋帶回家給我吃,而且還是正宗的土雞蛋。每逢我吃雞蛋時爸爸總是告訴:“這是市場上難以買到的土雞蛋,叫我珍惜它,我嘴里雖然滿口答應爸爸,其實,內(nèi)心并不明白爸爸話里的意思。”

就這樣每天媽媽下班后,我都能吃到媽媽帶回的一個熟雞蛋。時間久了,我便養(yǎng)成的貪吃雞蛋的習慣,每天放學后,我就盼著媽媽下班回家,好在給他開門時能得到那個我鐘愛的雞蛋。漸漸地對媽媽產(chǎn)生了依戀,有時媽媽因值班不能回家,便覺得心欠欠、空蕩蕩的,怪不是滋味,家里自然也會少了許多樂氣,心理總是欠著媽媽和那個因她有胃病不能吃的雞蛋。對此,爸爸常常在我吃雞蛋時高興地念叨;“媽媽的胃病成了你的福氣?!?/p>

時間過得真快,一晃三年過去了,直到今年二月的一天,天大的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。媽媽由于近段時間感到腹部以上有疼痛,大概是胃病嚴重了吧!我們一家人著急了,立即送媽媽去醫(yī)院進行胃部檢查,聽醫(yī)生說:“媽媽胃是好的,沒有胃病,是其他原因引起的肚子疼痛”。聽到這話,爸爸為媽媽平安高興了,我卻怎么也高興不起來,心想,原來媽媽胃病的事是騙人的。從醫(yī)院回家后,我問起媽媽犯胃病的事,爸爸,哈哈哈……笑了起來,說,你媽媽其實沒有胃病,她是疼你,所以每天將上班吃早餐領的雞蛋帶回來給你吃,給你增加營養(yǎng),希望你長得更加聰明,漂亮。說著,我們一家人擁在一起大笑起來!

如今,漸漸長大的我,終于認清了我的媽媽,她是一位善于撒謊騙人的好媽媽!

母親高一寫人作文 篇4

親愛的母親,是您把我?guī)У搅诉@個美麗的世界上,是您為我遮風擋雨,教我懂得了許多做人的道理,是您在我失落時陪伴著我,我要感恩我的母親。

難忘母親教會了我珍惜時間的道理。記得有一次,我在家正津津有味地看著課外書,媽媽說她有事要外出,叫我趕緊完成作業(yè),我極不情愿地放下了課外書本假裝做作業(yè)??僧攱寢屢蛔叱黾议T,我就一躍而起,沖出房間,捧起那本書繼續(xù)埋頭看起來,當我又沉浸在書的海洋中時,門口突然響起了鑰匙聲,門開了,媽媽走了進來,看見我還在看書而沒有做作業(yè),就很失望地批評我:“果然不出我所料,媽媽一出門,你就不自覺了”。聽了媽媽的話,我低下了頭,羞愧難當。這時,媽媽又語重心長地對我說:“我們做人做事都要專心致志,不要總是三心二意,少壯不努力,老大徒傷悲,時間是很寶貴,現(xiàn)在不學好知識,打好基礎,長大以后怎么能在社會上立足呢?”聽了媽媽的這一番話,我想:是啊,少年易老學難成,一寸光陰不可輕,我要抓緊時間學習??!媽媽再一次離開家,但這一次我沒有分心,在房間里聚精會神地做起了作業(yè)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”母親,是您讓我懂得了時間的寶貴,讓我懂得了珍惜時間,媽媽,我要感謝您。

感恩是一種美德,感恩使我們快樂,使我們懂得了珍惜,教會了我們回報。我要感恩我的母親,她總是在我傷心時安慰我,失敗時鼓勵我,犯錯時告誡我,成功時勉勵我?!罢l言寸草心,報得三春暉”??!

母親高一寫人作文 篇5

“千萬經(jīng)典,孝義為先”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我就生活在一個家風良好,孝敬父母的家庭中,我的爸爸媽媽都很孝敬爺爺奶奶,姥爺姥姥,特別是我的媽媽,她就是我的榜樣!

那年,我的姥姥因為過度勞累而突發(fā)腦出血,在姥姥暈倒住院的那段時間里,媽媽一直陪伴著姥姥,很少回家照顧我。

姥姥在重癥室里,不讓家人看望,媽媽還是守候在重癥室外,也不回家,等探望的時間到了,媽媽總是第一個提著飯盒,拿著臉盆,進入重癥室,給姥姥喂飯,擦拭身體。我連著好多天都見不到媽媽,媽媽不再給我輔導作業(yè),也不再給我做飯,晚上睡覺的時候也沒有媽媽的陪伴。那段時間我都有點兒嫉妒姥姥了,也有點兒生氣,媽媽整天在那里照顧姥姥,都不再回家陪我了。

過了一段時間,姥姥的病情好轉了一些,由重癥室,轉到了普通病房,可媽媽還是每天去看姥姥,只有晚上才回家陪我。

記得有一次,媽媽剛到家一會兒,醫(yī)生就打電話告訴媽媽,姥姥的病情惡化了,雖然媽媽已經(jīng)很累了,但還是硬撐著去照顧姥姥,我忍無可忍,向媽媽大吼:“你整天陪姥姥,是不是不想要我了?”媽媽無奈的說:“你在學校里不是經(jīng)常背《弟子規(guī)》嗎?《弟子規(guī)》是怎么教小朋友孝敬父母的?”我想了想說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶……親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床……”“對了嘛,父母有病,要晝夜侍不離床的?!眿寢尨认榈膶ξ艺f。我無言以對,心想:唉,又掉入了媽媽的“圈套”,無奈只好乖乖的放媽媽去照顧姥姥。

現(xiàn)在姥姥的病情比以前好多了,但是還是不會走路,不會說話,不會自己吃飯,還要媽媽喂她,有時候姥姥吃不下飯,會吐出來,可是媽媽總是用毛巾替她擦拭,從來沒有顯出過半絲半毫的嫌棄。

“誰言寸草心,報得三春暉?!爆F(xiàn)在我明白了,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人應盡的義務和責任。孝敬父母不能只掛在嘴上,要用實際行動,要用愛去詮釋!媽媽是我學習的榜樣,我要向媽媽學習,做一個孝敬父母的好孩子!

[參考]把微笑寫進生活高中作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進生活高中作文。作文和我們的生活息息相關,寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關注本網(wǎng)站更新!

把微笑寫進生活高中作文(篇1)

同學們,生活豐富多彩,有快樂也有苦難;有成長的痛,也有錯失的憾。

生活往往充滿了挫折,如果我們因為一次失敗,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進步呢?只有坦然地面對生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長的道路上更進一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!

我相信,在這個世界上,沒有誰能夠一帆風順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅強,我們才能體會到生活的美妙。這個世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅守心中的目標,不為苦難所折服。

比如說曹操,曹操一生多疑,對待任何事物都小心謹慎,沒有絕對的勝算,一般不會出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會輕易地“借”到十萬只箭呢?所以,他的性格在保護他的同時,也讓他多次步入“虎口”。

再比如說:我們偉大的領袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難,曾經(jīng)有三次差點被迫*。但他永遠都不放棄,用自己的力量,挽救了黨,挽救了革命,后來當選為中華人民共和國的第一任主席,為中國立下了汗馬功勞。

所以,我們在經(jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠停于原地,甚至后退。每個人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠都只能活于陰影之中。反之,當你戰(zhàn)勝它后,以樂觀之心看待世界萬物,持續(xù)地向前邁進,有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。

以無畏的精神觀察這個世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠,才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個人都有不同的境遇,不同的追求與目標。當然,還有我們不同的心境與性格。

但是,無一例外,用微笑對待萬物,以樂觀之心感悟這個世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進步的根本!

所以,讓我們保持微笑,以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

把微笑寫進生活高中作文(篇2)

世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術人生和新聞調查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在XX年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑面對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說:有人說我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什么我們不能呢?有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切??晌覅s不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

大仲馬曾說:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過:偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍勇氣應付一切的不幸。

用微笑面對人生。因為,時代需要達觀的人,祖國建設更需要達觀的人。偉大的心胸,為一切成功之本,而那些愁眉不展,一味郁郁寡歡的人,那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人,那些遇到挫折便心灰意冷,一蹶不振的人,社會不信任他們,人民不信任他們。試想,對待生活一味悲觀喪氣者,在事業(yè)上能有自信嗎?能成功嗎?只有那些信心十足、樂觀向上的人,才足以創(chuàng)造人生的價值。

用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個音符,就可以奏出人生的樂曲,相信達芬奇筆下的蒙娜利莎會向你發(fā)出永恒的微笑。因為,人生中的快樂溢滿生活的每一個空間,只等待你用自己青春的心靈去感應。請認定一個方向走下去吧;你將擁有一個輝煌的人生!

把微笑寫進生活高中作文(篇3)

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會詫異我為什么會提及這些日常小事,這些與微笑又有什么關系呢。我想說,吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事,他們都是生命力量的來源。

尷尬時微微一笑可化解氣氛,失意時泯然一笑可自我激勵,別人道歉時你的粲然一笑可使對方如沐春風。微笑百般好,美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠,在她才幾個月時就強行奪走了她的視力,聽力與說話的能力。但在他人的幫助下,海倫并沒有放棄她的整個人生,而是選擇了以微笑面對生活。

讀過海倫的書,她的文字并沒有因為她的悲慘經(jīng)歷而變得尖酸刻薄,憤世嫉俗,反而洋溢著一股樂觀與堅強。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她坦然接受這個世界的不公平。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她用積極的心態(tài)去學習,去感悟,繼而成為了她所在世紀的最偉大的人之一。因為她自己的不幸遭遇,所以在她人生的大部分時光里,她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生,因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛,動人的嗓音,敏銳的聽覺,于海倫相比,你實在幸運與幸福的許多。既然這樣,就不要再哭喪著臉,感慨什么命運的不公。既然活著,就微笑地活著吧,唯有微笑面對生活,才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對生活,因為我們還看得見這個世界的美麗;以微笑面對生活,因為我們還聽得見這個世界動人的聲音,以微笑面對生活,因為我們還活著,還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進生活高中作文(篇4)

朋友,是否你是一個沉默寡言的人,對時事有著偏激的認識,對生活有著片面的理解,使你常常憤世嫉俗,難展笑顏。

朋友,是否你無所事事每天悶在家里,在流行音樂中癡迷陶醉,在港臺影劇里銷時光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白,沒勁。

“難道這就是生活嗎?”多少次在夢醒時分,你是否也會常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。

朋友,我要告訴你,也是要告訴我自己:不能再在迷茫中虛度時光了,吊起頭來,珍惜青春,正視現(xiàn)實,投身到奮斗,奉獻,進取的火熱生活中去。

生活的未來就掌握在我們自己手中,是熱火朝天還是死氣沉沉,那得看自己。雖然,我們不能保證將來都能轟轟烈烈,但我們至少可以把腳踏到實地上,走好現(xiàn)在的路,我們完全可以把生活打扮得更精彩,更美麗。

正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說:“你的堅定,自信,充實以及你那種有目的的生活方式,都會形成一種奪人的光芒?!倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來,就是那如花的笑臉。

朋友,讓我們帶著如花的笑臉,一起面對生活。也許我們長的不算美,笑的也不好看,但這無關緊要,因為在所有的眼睛看來,你那堅定,自信,對生活充滿希望的笑臉,總是美麗如畫,美麗如花。

朋友們,只有我們笑對生活,生活也一定會對你發(fā)出會心的微笑。

把微笑寫進生活高中作文(篇5)

世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,是微笑。一種不會凋謝的花,它不分四季,不分南北,只要有人的地方就會開放。

你曾經(jīng)抱怨過生活嗎?你是否覺得命運很不公平?我相信99%的人都抱怨過,那么,剩下來的1%的人是怎樣面對生活的呢?

沒錯!是用微笑。

有一個富翁十分苦惱,他總覺得沒有人真心待他。于是,他十分抱怨生活,他一直在街上漫無目的地走。這時,一個小女孩正對他微笑呢!小女孩那天真無邪的笑容使富翁頓時感覺心里很溫暖,。那微笑,似一陣清風,吹散了富翁心中的烏云。后來,富翁送給了小女孩一筆很大的財富。奇怪的是:那個小女孩并非是富翁的什么親戚。當人們問起原因時,那個富翁只是一句簡單的話:“因為她讓我感恩生活?!?/p>

這都是因為一個微笑。

現(xiàn)在的學生總是抱怨老師布置的作業(yè)多,可是如果你換一個角度去想呢?當你做作業(yè)碰到不會做的題目時,解決后不是又長了見識嗎?

俗話說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭?!痹谌松穆猛局锌倳兄T多的無奈,因此我們應該保持樂觀的態(tài)度——微笑面對它們。

有人說:當你心情高興時,一天會慢慢逝去,當你心情愁悶時,一天也會慢慢逝去,既然如此,為什么我們不高高興興地度過每一天呢?

也有人說:微笑像陽光,給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地的每個角角落落。一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,勝過千言萬語。無論是初次謀面,還是相識已久;無論是身處逆境,還是心生憤懣……

一個微笑,就能拉近人與人之間的距離。

用微笑面對生活,不要抱怨上帝的`不公,因為上帝并沒有偏愛誰,她只是給了我們不同的思考方式來安排我們生活的本能。

用微笑面對生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因為我們深知:“再平的路也會有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風順,生命也就失去了其自身的魅力。

用微笑面對生活,把生活中的每一次挫折、誤會、失敗當作一次嘗試,勇往直前,把生活中的每一次成功看成一種僥幸。就這樣微笑著彈奏生活的樂章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。

[精品]把微笑寫進生活高中作文1000字精選


平時學習寫作文是很平常的事情,作文有助于我們表達能力的提升,要想提高作文水平,要多看書以增長知識,擴大視野。如何寫好一篇走心的作文呢?為此,你可能需要看看“把微笑寫進生活高中作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

把微笑寫進生活高中作文【篇1】

世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術人生和新聞調查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在XX年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑面對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說:有人說我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什么我們不能呢?有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切。可我卻不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

大仲馬曾說:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過:偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍勇氣應付一切的不幸。

用微笑面對人生。因為,時代需要達觀的人,祖國建設更需要達觀的人。偉大的心胸,為一切成功之本,而那些愁眉不展,一味郁郁寡歡的人,那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人,那些遇到挫折便心灰意冷,一蹶不振的人,社會不信任他們,人民不信任他們。試想,對待生活一味悲觀喪氣者,在事業(yè)上能有自信嗎?能成功嗎?只有那些信心十足、樂觀向上的人,才足以創(chuàng)造人生的價值。

用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個音符,就可以奏出人生的樂曲,相信達芬奇筆下的蒙娜利莎會向你發(fā)出永恒的微笑。因為,人生中的快樂溢滿生活的每一個空間,只等待你用自己青春的心靈去感應。請認定一個方向走下去吧;你將擁有一個輝煌的人生!

把微笑寫進生活高中作文【篇2】

微笑面對生活高中作文一微笑是炎夏中清涼的風,給人們消去燥熱;微笑是寒冬里的火,給人們送來溫暖;微笑是黑夜里的燈,為人們指引方向;微笑是絕望中的光,帶給人們希望。微笑并不難,難得是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

隨著科技的發(fā)展,國家日益強盛,越來越多的煩惱也隨之而來:孩子們愁上學,功課太多,學習壓力太大;大人們愁工作,工資太低,工作壓力太大;老人們愁寂寞,兒女工作忙,一年到頭都見不了幾面。漸漸的,我們的臉上再也沒有微笑了,整天愁眉苦臉,心情也變的越來越差。偶爾笑一笑也是差強人意,那笑的和哭似的,還不如不笑。

其實我們都會笑,只是忘記了怎樣去微笑。記得星期六晚上,我看了一個名叫“一周立波秀”的節(jié)目,里面的主持人周立波就說:“我們這個時代是一個追求速度的時代,什么事都要求快,總感覺若是慢了,就會被時代拋棄。我們要快是因為我們想讓生活變得更好,更幸福。只是當一切都在追求速度時,我們卻忘了最初的目的?!甭犃诉@話,我深有感觸。人生不過短短幾十年,我們?yōu)楹我掖业剡^呢?為何要快到連微笑一下的時間都不留給自己呢?

事實上,我們真的不需要那么“快”。我們可以試著放慢自己的腳步,用一點點時間去陪陪老人,用一點點時間去關心孩子,用一點點時間去觀賞那些自己錯過的風景,用一點點時間去享受平靜的日子。你會發(fā)現(xiàn)這個世界的美麗,你會感覺到生活的美好。

每天早上起床對著鏡子給自己一個微笑,告訴自己:“今天將是美好的一天?!鄙习嗷蛏蠈W時給他人一個微笑,將自己的好心情與他人分享。遇到挫折時告訴自己:“笑一笑,沒什么過不去的?!弊屛覀円晕⑿砻鎸ι?,讓自己的生活更加美好!

微笑面對生活高中作文二生活,是一種讓人捉摸不透的東西。當我們滿懷激情斗志的時候,它也許會給我們狠狠一擊;當我們經(jīng)受挫折失落沮喪的時候,它可能又會給我們帶來一些希望與甜頭。

生活就是這樣。所以,無論是面對晴空萬里,還是面對陰雨綿綿,或者是面對狂風暴雨,我們都應該微笑面對生活。心態(tài)好了,就一切都好了。

有一個叫王林梅的女孩子,她高位截肢三十年了,只有頭部能夠活動。因為唐山大地震的殘酷,生活帶走了她如花似玉的容顏,帶走了她的能歌善舞的能力,似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了,她仍然頑強地活著,活出了生命的另外一種美麗,那就是她用頭腦思想,用生命來寫作。

她每天都會“按時起床”,縱使不用去上班,縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會堅持閱讀,每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說,身體癱瘓了,精神萬萬不能癱瘓,我的希望就是讓大家看到一個精神不跨的王林梅。

置身困境,若你無力改變環(huán)境,但你依然可以讓自己微笑。一個能用微笑面對生活,面對著所發(fā)生的一切災難,她的精神世界將會多么美好呀!而王林梅的意志,更是讓我們看到了別樣的美麗。

再回過頭來現(xiàn)實生活中的我們,遇到一點挫折就呼天搶地。據(jù)調查,我們青少年第一大死因就是自殺,有多少美好的生命就在草率中結束了。若是他們懂得微笑著面對生活,能有微笑對待一切挫折和打擊,他們定能創(chuàng)造一個個生命的奇跡。

在生命的長河中,我們會遇到陽光明媚的日子,同時也會有風雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑,生命才能顯示出他應有的光彩。

把微笑寫進生活高中作文【篇3】

生活中笑的種類有很多比如奸笑、狂笑,可是有一種笑是最發(fā)自內(nèi)心最平凡的它就是--微笑。微笑能帶給人力量,微笑是愛得源泉,微笑更是寶貴的財富。因此我要對大家說一句話:在生活中多一點微笑吧!

生活中,在面對考試時要充滿信心,但考試結束不管成績?nèi)绾沃灰隳芪⑿χ鴨栃臒o愧的說“我已經(jīng)盡力了”就可以了,這句話父母常對我說的。

社會中,每個人、每個家庭之間多一份和諧,不要為一些瑣事而爭吵而引起大矛盾這樣社會不就能和諧安定了嗎?社會中,每個人、每個家庭都有著各自的幸福和不幸,但我們只要微笑著面對幸福和不幸那我們的幸福就會更加長遠不幸將會被微笑趕走;這就是微笑的力量。

我們身邊有疼愛我們的父母、教導我們的老師、陪伴我們的朋友。我們應該怎樣回報他們能?我說用一個最樸實的微笑,這個微笑帶給人的是愛,這一份微笑能溫暖人們的心。面對弱者我們不是去欺壓他們還是用微笑鼓勵他們,使他們站起來銳變成為成功者。

除了這些友誼也是需要微笑的,朋友之間為了一點小事大打出手即傷身又費神,是一筆不劃算的買賣??墒怯袝r候這點小事只用你的一個微笑就可以解決何樂而不為呢?

微笑使人年輕,我們要以微笑面對生活不要被哭泣的惡魔征服,我們要用微笑輕輕吹走哭泣,讓微笑為我們擦干眼淚,讓微笑使我們的生活絢麗多彩。

把微笑寫進生活高中作文【篇4】

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會詫異我為什么會提及這些日常小事,這些與微笑又有什么關系呢。我想說,吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事,他們都是生命力量的來源。

尷尬時微微一笑可化解氣氛,失意時泯然一笑可自我激勵,別人道歉時你的粲然一笑可使對方如沐春風。微笑百般好,美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠,在她才幾個月時就強行奪走了她的視力,聽力與說話的能力。但在他人的幫助下,海倫并沒有放棄她的整個人生,而是選擇了以微笑面對生活。

讀過海倫的書,她的文字并沒有因為她的悲慘經(jīng)歷而變得尖酸刻薄,憤世嫉俗,反而洋溢著一股樂觀與堅強。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她坦然接受這個世界的不公平。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她用積極的心態(tài)去學習,去感悟,繼而成為了她所在世紀的最偉大的人之一。因為她自己的不幸遭遇,所以在她人生的大部分時光里,她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生,因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛,動人的嗓音,敏銳的聽覺,于海倫相比,你實在幸運與幸福的許多。既然這樣,就不要再哭喪著臉,感慨什么命運的不公。既然活著,就微笑地活著吧,唯有微笑面對生活,才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對生活,因為我們還看得見這個世界的美麗;以微笑面對生活,因為我們還聽得見這個世界動人的聲音,以微笑面對生活,因為我們還活著,還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進生活高中作文【篇5】

那天天氣甚好,隔壁阿姨家的大女兒坐在門旁看書,我剛好找工作回來勞累了一天,我和她并沒有太多交集,因為我下了學,四處奔波,漂流到這個地方。我輕輕的坐在她身邊,看了看她,嘴巴動了動還是沒說,沒太好意思。

她似乎是好奇心太強烈,濃濃的興趣驅使她主動開了口。

姐姐,有什么事嗎?看你欲言又止的樣子,怎么了?

我長吁了一口氣,望著她問道:丫頭,姐姐想問你個小問題,看你整天笑哈哈的沒有煩惱嗎?

她眨了下眼睛,隨口反問了我:能有什么煩惱,天天媽媽做好飯洗好衣服,爸爸掙錢養(yǎng)家糊口供我吃喝,弟弟貪玩可愛,一家四口其樂融融何來的煩惱?

我來了勁頭,追問了她:你學習上的啊,朋友之間的,父母和你的關系等等啊,難道就沒有嗎?

她看了看我,低下了頭,而后抬頭回了我:姐姐,學習只要盡力就好了,努力就行了,我們老師說過讀書是為了培養(yǎng)情操,朋友之間,哪能沒有一點兒煩惱啊,我媽媽說過,吃虧是福抱著寬容的態(tài)度就好了,父母嘛,我和他們還好,沒太多吵鬧

我驚奇的看了看她。

我像個受氣的孩子,一大口氣說了很多:你沒經(jīng)受過繁鬧的街市,熙熙嚷嚷的人群,以及不可理喻的管理者;你沒經(jīng)受過失敗的唾洗,埋怨的洗禮,以及怒不敢言的心酸;你沒經(jīng)受過被逼無奈;你沒經(jīng)受過浪打雷劈;你沒經(jīng)受過頓時恨透了世界的消極,你沒經(jīng)受過深入骨髓的失望,你沒經(jīng)受過生活的剝削啊

我永遠不會忘記那種心頭一顫的憤怒感是昨日陽光下的花恍惚滅了這時的刺眼;

我永遠不會忘記那種絕望到死的窒息是夏日炎炎下的柳婀娜到妖嬈的厭惡;

我低著頭,想哭的沖動大抵而來。遇到她,才發(fā)覺自己少了什么。

她深深地再次望了望我,把手中的書放下,身子像我這傾,張開雙臂,輕輕的抱了下我,不,是很長時間,至少那一刻和以后的日子回想起來是那般情景。

她是個高中生,算算應該只比我小三四歲,她應該懂這些。

她依在我身旁:姐姐,不管現(xiàn)在你對未來多困惑,多迷茫,都不要忘了榮辱不驚的善待這個世界。一個人過去或現(xiàn)在的情況并不重要,將來想要獲得什么成就才最重要。我們都還年輕,我們都還有夢,我們都還會成長,都要變得堅不可摧,給我一個放棄微笑被生活打敗的理由,你應該像堅強的蕁麻草,總會有了自己的一席之地的。

我笑著嗯嗯。對,我們都還年輕,我們都還有夢,我們要變得強大,要努力,要奮斗,那些算得了什么。

那天夕陽西下,彩云分外妖嬈,像我心中的一團火,一團澎湃要奮斗的火。

以后的以后,我都不會忘記她說的那句話。

我們都還年輕,我們都還有夢,我們都還會成長,都要變得堅不可摧。

把微笑寫進生活高中作文【篇6】

事情過去,也沒有幾天。那一次次美麗而動人的微笑,在我腦海中,揮之不去。

正值心情的低谷。

我是一名組長,換組員的事,讓我很受打擊。兩個優(yōu)秀的組員走了,我們組的綜合實力并不靠前。用湯的話來說,是“我們在衰敗的道路上,一去不回”。同桌也換了,從之前的好朋友,變成了丁,這更讓我沮喪不已。

星期五的早晨,我沒了以往的干勁兒,連作業(yè)也懶得交,頹然地坐在座位上,換組員的事,還縈繞在我的心頭。

雙腳蹬來踩去,雙手胡亂揮舞,滿臉抱怨。煩躁的心,讓我像四五歲小孩兒似的,“嚶嚶”亂叫。

丁來了。她輕輕坐下,放下沉沉的書包,用悅耳的聲音問我:“你怎么不去理作業(yè)呢?”我轉過身,背朝她,絲毫不理睬。

她從鼻子哼出一口氣,輕輕說:“也沒什么不好。你看,五下時的巔峰小組的組員都差不多在一起了?!蔽覀冗^臉,只見她白凈的臉綻成了一朵花,笑容像一股清泉,從兩個小小的泉眼流出,布滿了整張臉。辮子自然地搭在后背,明亮的眸子跳動著光芒。她分明在說:加油!別氣餒,你一定可以!我心里涌起一股暖流,這微笑如一縷春風,吹散了心中的陰霾,陽光透進了我的心房。

我徑直向書包柜走去,捧起一疊疊的作業(yè),開始檢查。

我自信而堅定地來回走動,催著一個個沒交作業(yè)的組員。我正站在一位同學身邊,讓他好好訂正作業(yè),丁又來了。她來交作業(yè)。

我回頭,見她停下腳步。月牙似的嘴角,帶動紅唇輕輕上挑,露出兩排微黃的牙齒,又大又圓的眼睛依舊跳動著光芒,輕輕的一句:“看來,你的勁兒又上來了?!?/p>

我努力地整理作業(yè),讓同學訂正好,等到一切工作完成,向老師匯報,竟是第一名!

空白的加分欄上添了一個“+3”。

我?guī)缀跏翘刈坏摹N覛g呼著,又像小孩一樣,傻了似的。這時,同桌又笑了,眼睛深不可測,她什么也沒說。

我明白,她是叫我別得意忘形。我會心一笑,心中漸漸平靜。這時,我的心,平淡如一片清澈寧靜的湖水,在陽光的照耀下,煥發(fā)出新的活力。

微笑確實有一種魔力,它讓我的心亮堂了起來,看到了希望,看到了前進的方向;它讓我的生活變得更美好了!

“乞丐”作文


編輯為您整理了這篇關于““乞丐”作文”的研究報告,如欲獲得更多信息,請持續(xù)關注我們的網(wǎng)站。創(chuàng)造力是取得成功的關鍵,而作文則展示了創(chuàng)造才華。作文能夠讓我們回憶起過去并沉淀人生。實際上,從小就教育孩子如何寫好作文對他們是有好處的。

“乞丐”作文(篇1)

7月21日天氣晴

今天上午,爸爸要帶我出去轉悠一圈,我答應了。

我們先到學校附近看一會兒,我忽然看見了我的同學,便和她們打了聲招呼敘了個舊。爸爸又帶我走去另一個以地方了。

下一個地點:超市。

到了超市大門口,看都一群人圍在一個地方,我叫爸爸也看了過去是一個乞丐在討錢。我卻懷疑的問:爸,這是真的嗎?爸爸看向我說:怎么不是真的呢?我解答道:你看他們,沒有受傷而且他們還有電子琴吉他等樂器。不像乞丐呀!爸爸笑了笑說:傻小孩呀!他們沒有可以借呀!

我恍然大悟,回了爸爸一句:原來是這樣??!謝謝老爸!爸爸摸了摸我的小腦袋,欣慰的笑了起來,隨后說:好了,我給你五元錢,你去給他們吧,做做好事嘛!我接過那五元錢,放入那個箱子里,那個彈電子琴的阿姨說了一聲:謝謝小妹妹,祝你學習天天向上!我微笑的點了點頭,然后就走了

小仔呀,以后你要學會分辨是非啊,我也會給你一些指導的,但還是要看你自己的判斷能力了。爸爸回家后跟我說,我說了聲好,邊去吃飯了。

今天的乞丐雖讓并不是傷痛帶來他們家庭的困難,但是他們的真情打動了在場的每一個人,所以我們?nèi)巳双I出一份愛心,幫助他們走出困境!

“乞丐”作文(篇2)

街上寒風刺骨,我看見瘸腿的乞丐,衣衫襤褸,拄著拐杖一步一步上前乞討,看上去十分可憐。大冷天走在街上,還斷了腿,讓人看了不禁要走上前去給一兩塊錢,發(fā)發(fā)自己的善心。于是,那個乞丐的碗就叮叮當當?shù)叵翊蜩尮囊粯禹懫饋?。有人丟進去的是一枚硬幣,有的是一張五元紙幣,更有甚者丟進去一些大鈔。

此時的乞丐看見這滿滿一碗的錢,貪婪的欲望,驅使他又想到坑人的招數(shù)。于是他應聲跪在路上,磕了兩個響頭,眼角流出了淚,對路人們說道:各位鄉(xiāng)親呀,我家很苦呀,還有孩子要照顧呀,發(fā)發(fā)慈悲吧,再給點吧!路人看他這樣,不禁為之一動,又迎上前去施舍,那乞丐索性拿出一個大麻袋乞討。

不一會兒麻袋填了不少,那乞丐見有滿滿的收獲就立即收拾成果,拄著拐杖興沖沖地竄到一個胡同里去了。

我悄悄地跟過去,只見那乞丐脫下身上那套裝可憐的衣服,里面居然還穿著保暖內(nèi)衣。換好行裝,他小心地收拾著今天的收獲,數(shù)完錢,竟然從口袋里拿出一塊手表,看樣子挺值錢的,再拿出一部5s手機看了看后,就戴上事先準備好的鴨舌帽,徑直地消失在胡同里。

這位乞丐前后的反差太大了,在乞討的時候裝得很可憐,騙過了這么多善良的好心人,可是,在他的另一面又不知道過得有多瀟灑呢!這樣的人不值得我們?nèi)ネ椋舱且驗樗牧硪幻孀屛覀兙?,我們要幫助那些真正需要我們幫助的人?/p>

“乞丐”作文(篇3)

乞丐就是什么,乞丐就是一個“要飯”的乞丐。乞丐在有很多,有誠實的乞丐、碰瓷的乞丐等等等等有很多種乞丐,在我眼里就有兩個乞丐,一個是“好”乞丐,另一個就是“壞”乞丐。

一個炎熱的下午,我走在我們鄉(xiāng)的一個小街道里,走著走著,我的一塊包裝著的餅干掉在了地上,我彎下腰去撿,一回頭看見了一個少了一只胳膊乞丐正在要飯,我就把我的餅干給了那個乞丐,當我轉身要走的時候,那個乞丐拉著我把餅干還給我了,我當時還想著這個乞丐好堅強,可是那個乞丐就指著我兜里,我摸了摸我的兜,里面有10塊錢,我拿了出來,那個乞丐像一個瘋子一樣搶我的那10塊錢,我連忙跑走,那個乞丐跟著我跑,我扭頭一看,那個乞丐的胳膊竟然是裝的,他把胳膊放在衣兜里,讓別人真的'以為他少了一只胳膊,我當時就后悔極了,我真不應該相信這些乞丐。

“好”乞丐、“壞”乞丐,我們?nèi)硕疾荒苷嬲姆殖鰜砟男┦钦\實的乞丐,哪些是騙人的乞丐。我姐姐又告訴我了一件事,她也遇見了一個乞丐,是個老奶奶,姐姐看她很可憐就給了她20塊錢,后來我姐姐又回到了那個地方,那個老奶奶不見了,我姐姐又往前面走了,突然看見了那個老奶奶,穿著花花的非常漂亮的衣服在那里數(shù)錢,當時我姐姐氣昏過了頭,扭身就走了。

我們不能隨便相信可憐的人,不能盲目從眾,要學會辨別好壞。

“乞丐”作文(篇4)

《乞丐與狗》看上去這是一個兩者不可同時并論的話題,但現(xiàn)實生活中兩者似乎有一絲聯(lián)系。

過去在農(nóng)村,經(jīng)常有一些外地的乞丐到我家門口乞討,那時我們都叫要飯的,只見他(她)們衣著破爛,渾身上下臟兮兮的,一手拿著木棍(打狗棍),一手端著碗筷,身上還背著個盛干糧的布袋,那是我還小,總是好奇地圍觀,母親見狀便拿出家里的余糧給他(她)們,他(她)們也很客氣地鞠個躬,并說聲謝謝。

當走到另外門戶的時候,主人還沒有出門,只見家犬便竄出來沖著要飯的狂叫不停,嚇得乞丐倒退兩步,便用手中的打狗棍給自己壯膽,此情景不知多少次,在我的童年時代和少年時代都給我留下了很深的印象,后來的數(shù)年里隨社會的發(fā)展沿街要飯的已漸漸消失或有些淡忘。

過去的時光里也時常聆聽父親給我們講起他在解放前,童年時代跟隨幾個同鄉(xiāng)同命人去河北要飯的經(jīng)歷,那是一個艱難困苦的歲月,有的好心人會給口飯吃,而有的則放狗咬人簡直是不堪回首的往事,讓我們時刻銘記在心,終生難忘。

(后來父親有機會當了工人,他很珍惜他的工作,一直堅持到退休,父親今年八十有余,正幸福地享受他晚年的生活?。?/p>

近幾年來,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,乞討者的進一步升華,幾乎成了一種時尚,到處都是乞討為生的,成了一種不勞而食的職業(yè),有職業(yè)的、有業(yè)余的.,乞討的人群中,不分男女老少,真真假假,讓人難辨,總是阻擋不了好心人給他(她)們獻上一份愛心捐助。

新的一天又剛剛開始,一個個吃快餐的人們坐滿了每個快餐攤位,偶爾有幾支野狗在身邊尋食,好心人總仍些食物喂之,狗總會搖搖尾巴向你討好!

瞬間之時從南邊傳來優(yōu)美動聽的高歌,便吸引了在坐人們的目光,我抬頭望去,只見一位殘疾人伏在滑板上緩行而來,一手拿著話筒,一手支撐著路面,并用響亮的歌喉高歌愛的奉獻一曲,頓時所有的人們用各種目光注視著他,在我顧慮之時,只見我對面的一個七八歲的小姑娘,在母親手中接過拾元錢,跑了過去,放在了殘疾人身邊的盆里,見此情景讓所有的人都有些感動和感悟,而我的心情總有些淡然。

思緒之中,這時旁邊的野狗又來到我的身邊,我不耐煩地踢了它一腳,野狗便叫了一聲去了別處,我再也沒有剛才津津有味的食欲,偶爾想起少年時代的那些往事隨著一曲愛的奉獻的歌聲,在場的人們逐漸離去,而那位殘疾人也慢慢緩行地向繁華的街道而去

今早的一目,讓我有所領悟,在過去的生活中,我也捐獻過分文,但只是給他(她)們解決了一時,而解決不了一世。是啊,生活中的人們也會有很多無奈的時候,不得不低下頭、彎下腰、俯下身為生計汗流浹背、努力的勞動著,更何況乞丐與狗。

的確生活中同樣的人不一樣的命運,同樣的動物(寵物)不一樣的對待,太現(xiàn)實,太悲觀啦,我們只有面對現(xiàn)實,保持沉默無語,感悟而感慨!

讓我們身邊充滿大愛!未來的這個世界更加光輝燦爛!

“乞丐”作文(篇5)

一個人有多么的富有,才會被稱為國王;一個人有多么貧窮,才會被稱為乞丐。這個問題我想了很久,我認為我既不是國王,也不是乞丐。我是國王與乞丐中間的取度,是一個平民,是一個既不富有,也不貧窮的平民。

直到有一天,我夢見了一個夢,一個可怕的夢。

夢里,媽媽走了,去了一個很遠很遠的地方,無論我在她身后怎樣撕心裂肺的叫喊著,挽留著,可是媽媽像是沒有聽到似的,還是一如既往的往前走,仿佛前面有他所追求的東西,讓她可以忘記我??粗鴭寢対u行漸遠的身影,我拼盡全力的追趕著??墒?,媽媽卻離我越來越遠,身影越來越飄渺,直到媽媽完完全全的消失在我面前。最后我摔倒在地,撕心裂肺的哭喊著。

我是哭著醒來的,我趕緊下床去找媽媽的身影。幸好,媽媽依然在廚房做著簡單的早餐,我長長的舒啦一口氣。

這個夢,或者說這個噩夢,一直環(huán)繞在我的腦海中,久久揮之不去。我想了很久,很久……

終于想到了一個合理的解釋。

如果,我是一個平民,那么擁有我所至親摯愛的人,那么我就是國王,與錢財沒有任何關聯(lián),它在于的是內(nèi)心的富有?;蛘哒f,你是國王還是乞丐,完全在于你的理解,如果你能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會這個美的味道,那么我想,你一定是國王。反之,則是乞丐。

“乞丐”作文(篇6)

一座小城鎮(zhèn)里,有一位乞丐,他衣衫襤褸,蓬頭垢面,沒有人知道他的來歷。每天晚上,乞丐都會固定地在一位店主家的大門口打地鋪睡覺,店主十分嫌棄他,每次要么是潑他一身冷水,要么在他耳邊

大喊,但乞丐仍舊賴在那不走。直到有一天,乞丐消失了

一連幾天,店主都沒有發(fā)現(xiàn)乞丐的蹤跡,他的心中快慰了許多,不過,他心里仍盤算著:乞丐真的離開了嗎?當查看了店門前的監(jiān)控視頻,才知道了事情的一切

那一個晚上,乞丐看到一位路人在店主門口亂扔垃圾,乞丐馬上跑過去,拿起瓶子把他趕跑了,之后,乞丐又把垃圾給清理干凈。接著,一位善良的女孩路過,她給乞丐買了一些好吃的,乞丐感謝不已。當乞丐上完廁所,吃完東西回來后,他看見有人正在店門前小便,乞丐便又跑上去驅趕他。這時,店主的眼睛火辣辣的,他接著往下看。

很快,乞丐睡著了,但似乎很警醒,他好像聽見有什么聲音,立馬爬了起來,原來,一位小偷正在撬店主家的門鎖,乞丐連忙爬起來去驅趕小偷,小偷逃了。

這一晚,乞丐再也沒有睡著,他側躺在地上,眼睛死死地盯著店主家的大門。半個鐘頭后,原來的小偷又帶來了另外一位小偷來行竊,乞丐迅速跳起來,上去推了一下其中一個小偷,好像要阻止他,小偷直接抓起乞丐的衣領,用力地朝他臉上揮了一拳,把乞丐打倒在地,然后一腳踩在他的臉上,可這乞丐不知哪來的力氣,再次爬起來,和小偷扭打起來。這個時候,另一位小偷從口袋里掏出一把小刀,徑直走過去,刺向了乞丐的胸膛小偷放棄了,逃了,乞丐忍著劇痛追了出去但他再也沒有回來。

店主看到監(jiān)控視頻后,狠狠地打了自己一巴掌,眼淚又不自覺地掉了出來。

原來,這位乞丐雖然被店主驅趕打罵,但他卻早已經(jīng)把店主的家門口當作了自己的家,他努力地守護著這家店,這應該是對店主提供庇護的一種回報吧!

寫語文老師搞笑作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“語文老師搞笑作文”,敬請訪問。

寫好作文是每個學生必須掌握的一種基本能力,通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷,因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累,那大家是否知道寫好作文秘訣?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了寫語文老師搞笑作文。請收藏并分享給你的朋友們吧!

寫語文老師搞笑作文 篇1

語文老師最讓人難忘,因為在所有課中,語文老師最有趣,帶給我們的快樂也最多。我經(jīng)常想起我們的語文老師---薛海波,想起他帶給我們那滿滿的一籮筐快樂。

薛老師身高一米七多,可謂風度翩翩。用他自己的話說就是:“我比中國十大美男之一周恩來帥多了,不信,你們看看你們的波哥,皮膚白凈,濃眉大眼,還是雙皮的?!?/p>

薛老師教語文多年,他用幽默就跟耍魔術似的。每天一睜開眼睛,薛老師的幽默生活就開始了。

早晨,成長明白課上,董明仁主持送李小芳生日詩活動,董明仁說:“下面由波哥為小芳同學送上生日禮物,”薛老師一手伸進口袋,一手拿著生日詩,踮著腳,眼睛瞟著董明仁走上講臺說:“還小芳同學,喊得咋這么親哩?!苯Y束時,董明仁邊看老師邊走下講臺,薛老師說:“你怎么不和小芳同學揮手告別?”我們都哈哈大笑起來。

上課是薛老師施展幽默的最佳舞臺。袁航同學害眼戴眼鏡,一星期后把眼鏡摘掉了,薛老師說:袁航,你怎么把眼鏡摘掉了,我喜歡你戴眼鏡的樣子,特別像黑幫老大?!崩钣垒x同學很愛張嘴巴,薛老師說:“永輝,把你的壞毛病改改,不要再張嘴了,再張嘴就把我吃了?!毖蠋熒险n時,有些同學不抬頭看黑板,薛老師說:“難道我長得太丑你們都不能看了?!边€有薛老師讓我們買《朝花夕拾》,老師說:“注意買有魯迅頭像的這一種,不要買錯了,魯迅先生是不是長得有點像我?”我們大笑起來,“噢,我比魯迅先生帥多了?!?/p>

課間活動,老師讓我們站起來,說:“雙手垂直夠到天,天上有二百萬元錢,快點夠吧?!卑盐覀兊奈锢砝蠋熞捕盒α?。開運動會我們班選男女導引員,我們班選上任子恒、王細亞,同學們都看他們倆,薛老師說:“你看他們倆長得太俊太羨慕,有人羨慕我沒有?”同學們說沒有,薛老師說:“太傷自尊了,我去跳樓呀,不要攔我,我死后給我買花圈,不要買太貴的?!蓖瑢W們都哈哈大笑起來。

考試前,薛老師總是一遍遍叮囑我們:“聽到?jīng)]有,聽到?jīng)]有?考試不要留空---不要留空,不知道答案的題目就胡填,明白了嗎?如果作文不會寫,就瞎寫,字寫工整就行,那也比不寫強多了?!?/p>

薛老師和許多語文老師一樣自命不凡,喜歡吹噓:“要不是高中耍游戲、貪玩,我就考上清華大學了?!睂嶋H上,我們的薛老師真的是才華橫溢,博學多能,只是我們班許多同學在小學沒有打好基礎學習學初中課本有點吃力,沒有考出好成績。

我們的幽默生活就要結束了,我們開始有浪漫主義變?yōu)楝F(xiàn)實主義了,因為薛老師要狠抓我們的成績了。

寫語文老師搞笑作文 篇2

一張瘦瘦長長的臉上長著一雙不是很大卻是很有威力的眼睛,走起路來是呼呼聲風,好象永遠有忙不完的事情,那就是我的語文老師——王老師。

王老師很有幽默感。隨便舉幾個例子就能證明。例如有一次,班上有一個同學沒有在作業(yè)本上寫姓名,王老師在上課時就說:“這個作業(yè)本是哪個無名大俠的。”全班同學聽后是笑彎了腰。還有一次,班上在進行語文考試,同學們都安安靜靜地在做題目,而王老師卻離開教室了,過了好長好長時間才回到教室,進來后說:“大家有沒有看到老鼠來過???”意思就是偷看的人有沒有。聽了這句話,全班更是哄堂大笑,笑聲好象傳遍了整個校園。更有趣的還在后頭,王老師在比喻寫作文的層次時,把同學們分成了深海的、淺海的魚,陸地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。我按照要求比劃了后,回家對媽媽說自己是站在云端望下看的天使,結果被媽媽奚落了一陣后,想想還是先做只淺水里的魚吧,天使好象還是有點距離。

王老師的眼睛里雖然只有那么一丁點一丁點的嚴厲,但還是讓人覺得有點怕。尤其作業(yè)不認真,字寫得潦草時,只要王老師的眼睛掃到我身上,我的心就狂跳,王老師一聲:“潘佳杰”我的腿腳就有點發(fā)軟,所以見到王老師是有點怕怕的。不過還是管不住自己,老是被王老師叫到辦公室背課文,訂正作業(yè)。

不過更讓我崇拜的是,王老師擅長跳繩。在一次教師跳繩比賽中王老師居然跳了二百六十多個,取得了很棒很棒的成績。這對于只有九十多個會跳的我來說簡直就是天方夜潭,所以好幾天我逢人就說自己的老師跳繩怎么怎么棒,真是感到無比的光榮。

我還知道王老師的一個小秘密,因為老去王老師的辦公室。所以我知道在老師的最下面的抽屜里放著滿滿的一抽屜糖果,有巧克力、玉米糖、牛奶糖、松子糖等,那可不是老師自己吃的,那是老師的女兒喜歡吃糖果,老師給準備的。不過我想不明白的是,每個媽媽都不讓寶寶多吃糖,要蛀牙,可王老師為什么要給自己的寶寶準備這么多呢?有時很想問問老師,可最終還是沒敢問。

總之,在我的眼里,王老師是個幽默風趣的,又是嚴厲的一個好老師。

寫語文老師搞笑作文 篇3

還有一次,張老師在上課,我們都感到很疲倦,老師所講的知識就像一首優(yōu)美的催眠曲一樣,讓我們懨懨欲睡,張老師好像看穿了我們的心思一樣。于是,張老師說:我會說一種標準普通話,你們想一想,是什么普通話?

什么普通話?普通話就是普通話唄?難道還會有什么別的普通話?老師會不會弄錯了。老師看了我們那迷惑的眼神,對我們得意洋洋地笑了笑,然后說道:哈哈,我會說的另一種普通話,那就是仙桃普通話??!你們一過過摻闊水的樣子,槍苕(你們一個個打瞌睡的樣子,像苕)!同學們都捧腹大笑起來,好標準的仙桃方言?。⊥瑢W們有的笑彎了腰,還有的同學把眼淚都笑出來了。

老師幽默的話語讓我們的頭腦變得清醒起來,不像之前那么昏沉了,我突然覺得老師的普通話是那么悅耳,那么動聽,一下思路也清晰了,學習的效果也大大提升了。

這就是我們的語文老師張老師,您上課這么幽默,誰會不喜歡您呢?您的課讓人回味無窮,讓人陶醉其中,讓人流連忘返

寫語文老師搞笑作文 篇4

我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。

語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。

今天上課,因為是作文課,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準備使出她的絕招了,她這絕招不是批評我們,也不是像數(shù)學和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:“陳星宇,別把牙齒笑掉了?。 边@短短的幾個字,逗得大家一個個瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會兒,我們才停止了笑聲,就開始認真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實在是太厲害了。

讀完范文,我們自己動筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:“翁啟航,笑什么?像撿到一個大元寶似的?!蓖瑢W們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學們的笑聲,一直飄到窗外。

怎么樣?我這個語文老師不錯吧!羨慕吧!

寫語文老師搞笑作文 篇5

中等個兒,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,身上總是香噴噴的,她就是我們的語文老師——吳老師。或許,她簡單而平凡的外表并不能給你留下太深的印象,但只要提起她的幽默,保證笑掉你的大牙。

有一次,我們剛上完體育課,滿頭大汗。第二節(jié)課的上課鈴打響了,吳老師走了進來,見我們氣喘吁吁,關心地說:“我給你們講個笑話,讓你們提提神!”我們想:吳老師每次講笑話都笑得我們?nèi)搜鲴R翻,我們甭提多開心。教室里頓時安靜下來,連呼吸都聽得見。

吳老師走到葉涵溪面前說:“聽我的命令,你照我的樣子把我說的話倒著過來說。”葉涵溪站了起來,我們心里掛起了一個個的大問號,吳老師這是干嗎?

吳老師沉默了一會兒,眼珠骨碌骨碌轉,她說先找靈感,然后大聲說道:“我家養(yǎng)了一頭大肥豬!”

葉涵溪很聰明,想也沒想,馬上也大聲接著說:“大肥豬養(yǎng)了一家我!”

哈哈哈!我們班頓時炸開了鍋,同學們有的笑得直抹眼淚,有的笑得捧著肚子,還有的笑得聲音都快把教室震垮了……

葉涵溪突然明白過來,臉紅通通的,她害羞地笑了。可吳老師卻是一個冷面笑將,眼睛里閃爍著耀眼的光芒,臉上卻沒有一絲笑容。

終于,我們笑完了,大家變得精神抖擻,神采飛揚,吳老師臉上露出了一絲淡淡的笑容。這時,她才開始給我們上課了。

好一位幽默老師!

寫語文老師搞笑作文 篇6

我有一個老師,她就像是一個快樂的天使,每次上她的課時,前幾節(jié)課帶來的憂愁總會煙消云散。她,就是我的語文老師莫老師。

原本我們是無緣結識莫老師的,但在四年級時,原來的語文老師,因為工作原因,沒能隨我們一起到新校區(qū)。所以就換成了莫老師。

她個子高挑,身材微胖,有著一頭烏黑的秀發(fā),一對眼睛玲瓏閃爍,嗓聲也甜美。但由于首次教我們,又由于我們跟錢老師感情很深。所以同學們都不怎么喜歡她,一直嚷嚷著讓錢老師回來繼續(xù)教我們。但一周過后,同學們徹底地接受了她,并喜歡上了莫老師。

記得那是莫老師的第一堂語文課,為了熟悉同學,莫老師以擊鼓傳花的方式請同學做自我介紹,前面幾個同學,膽子還不算小,為了在新老師面前展示自己,自我介紹說得很流利,當然,莫老師也及時地給予表揚與獎勵。

但接下來的一個同學出狀況了。她支支吾吾了半天,也憋不出一句話來。這時莫老師說話了。她說:嗯,這位童鞋怎么啦?是不是小腦瓜突然絆了一下,爬不起來呀,快一點哦!我們都覺得莫老師的言談很有趣,哄堂大笑起來。莫老師又等了一會兒,見她還是沒有出聲。便以一種生氣的語氣說:你說不說?你不說是吧?這時,所有同學都認為莫老師要大發(fā)雷霆了,但沒想到她后面又以一種幽默的語氣說:你不說。我說。全班同學都被莫老師逗得前俯后仰。在這樣輕松得氣氛中,那位女同學也流暢地介紹了自己。

第一堂課我們便領略到了莫老師的幽默感,接下來對她的陌生感大大降低了。后來我們發(fā)現(xiàn),莫老師不僅言談充滿幽默感,而且她十分博學,聽她的課是一種享受。一個星期后,我們就徹底地接納了她。

莫老師既是我們的老師,她更是我們的朋友。因為她的出現(xiàn),我更加喜歡語文這門課程了,感謝學校為我們安排了這樣一個好老師。

寫語文老師搞笑作文 篇7

講臺上,語文老師正繪聲繪色地解釋“喋喋不休”這個成語。這時我的眼前卻浮現(xiàn)出我以前的語文老師——呂老師的面龐,我的思緒回到以前。

三年級的時候,一次呂老師要求我們寫一段有關人物神態(tài)、動作描寫的話。見我們個個不知從何處下筆,呂老師便給我們做了個示范。他三步并作兩步走下講臺,突然拉開教室門,一閃身出了教室,又迅速關上門,緊接著又“通”的一聲踹開了門,雙手背在身后,像喝醉酒似的重新走上講臺,用手扶了一下眼鏡,輕輕地提了一下褲子,隨后雙手插進褲兜,他的大腹便便盡收眼底,使我不由得想起魯迅筆下的孔乙己。然后呂老師來了一句:“多乎哉,不多也!”同學們在哄笑聲中學會了對人物神態(tài)和動作的描寫。

我們初學寫字時,呂老師在黑板上一筆一畫地教,他就像牛皮燈影戲中的人物,詮釋著中華民族幾千年來神奇的文字。寫“火”字時,呂老師說兩點就像一個倒“八”字,又像兩粒大小不同的瓜子,左邊一點是小瓜子應斜放,右邊一點是大瓜子應倒放。這樣一來,我們不僅記住了這個字,還學會了這個字的筆畫。

還有一次,呂老師講到臣妾的“妾”字,為了讓我們更深入地了解這個字,老師風趣地做了一個古代女子作揖的動作……這節(jié)課我們的注意力都非常集中。

呂老師的風趣幽默讓我們在知識的海洋中樂此不疲地遨游著,我們是幸運兒,遇見了如漫畫《父與子》中擔任父親角色的呂老師。呂老師,謝謝您,謝謝您四年來對我們的教導與陪伴!

寫語文老師搞笑作文 篇8

我有一個幽默的語文老師,她姓陳,名字叫陳培青。我們的語文老師她有一頭烏黑而又棕色的頭發(fā),他還有一個標準性的瓜子臉。使人一看到就會感覺她很漂亮。我們都很喜歡她。因為他很幽默。比方我給你舉一個例子吧!

有一天,在上第一節(jié)課的時候,我們老師他給我們說:“你們一定要勤洗手、勤洗澡。否則會有手足口病。”我們說:“哦?!焙髞砝蠋熯€說:“如果長時間不洗澡、不洗脖子,脖子上就會有小螞蟻在脖子上爬?!崩蠋熣f完以后,全班立刻笑了起來。起先,是我們前面開始笑得,后來,后面也跟著開始笑啦。我們?nèi)喽夹α艘院?,老師也禁不住笑,最后我們?nèi)喽奸_始哈哈大笑起來了。我還有一個例子呢!請看下一段。

我記得在星期二的時候。早上,我剛去了學校,我交了作業(yè)以后,剛從講臺上下來,我就發(fā)現(xiàn)我前桌石闊,從凳子上摔了下來,這一幕,也讓剛到的語文老師看見啦。后來,老師趕忙過來把石闊扶了起來,說:“你看看你的凳子該修修啦。都這么破啦。”后來老師接著說:“你沒事的時候,自己拿一張白紙,再白紙上畫一畫凳子,等畫好了以后,我給你拿一點木頭來。你自己修修啊?!崩蠋熣f完了以后,我們?nèi)嘤珠_始哈哈大笑了起來。

你說:“我們的語文老師幽默嗎?”

我雖然不知道你會不會覺得我們老師幽不幽默。但是,在我們?nèi)嗟男闹欣铮覀兊恼Z文老師,永遠是最幽默最漂亮的。

我希望我們班以后還能有這樣子的事情。讓我們班成為一個每一天都有開心高興的班集體。

加油?。?!五一班。你永遠是最棒的。

寫語文老師搞笑作文 篇9

我們語文老師的兒子非常調皮,這讓我們非常惱火。他很少來學校,來了一般都坐在老師辦公室里,喜歡在桌上涂涂畫畫的,可就因為這樣,他闖了禍。

有一次,他在老師的辦公室里拿起一只紅筆,在許多本子上畫了一個大大的紅叉,還貼上了蘋果貼紙。下課的時候,他拿著一個本子跑到語文老師面前對她說:“看,媽媽,我畫得多好看!”我和一個同學看見了他的“杰作”悄悄地說:“我們的可憐的作業(yè)本吶!”后來,為這事兒語文老師向全班道了歉,而且把兒子罵了一頓,我們這才消了氣。

可是好景不長。我們?nèi)ゴ髮W城玩的時候,他又犯了調皮的毛病。我們在一個大草坪上玩“抓人”游戲。語文老師的兒子拿著一塊石頭慢慢吞吞地走過來,然后朝趙信杰扔過去,砸到了趙信杰的腳。趙信杰叫了一聲,剛想回頭去打這個砸他的人,一看,是語文老師的兒子,他就不敢了。還好沒傷著哪里,他也就算了。

這個小鬼可真調皮!

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經(jīng)過精細的編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編排了“乞丐讀后感”,在作品中,可以讓我們更好的感受到作品的優(yōu)秀程度。?面對生活的瑣瑣碎碎,文字可以幫助我們整理內(nèi)心,你應該也在關注作品的讀后感吧?感恩光臨希望我們的資源對您有幫助!...

2024-07-30 閱讀全文

按照學習任務,學生每周都需要寫作文,寫作給予了我們獨處的空間。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的“一家子寫人作文”?;蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲!...

2023-04-29 閱讀全文

您可能需要“母親高一寫人作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心挑選,作文是體現(xiàn)學生語文能力的精華活動,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。寫作文時一定要注意多結合自己身邊的事情來寫,你印象深刻的作文是哪一篇呢?...

2023-08-31 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進生活高中作文。作文和我們的生活息息相關,寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關注本網(wǎng)站更新!...

2023-02-06 閱讀全文