教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃6篇。

為了保證任務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定性，我們不得不制定工作計(jì)劃來應(yīng)對工作壓力。一個(gè)好的工作計(jì)劃永遠(yuǎn)不會是靜止不變的，需要在執(zhí)行過程中不斷改進(jìn)和優(yōu)化。以下是編輯精心搜集的“教育培訓(xùn)工作計(jì)劃”相關(guān)資料供您查看，希望能幫助到您。請務(wù)必收藏以備不時(shí)之需！

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全區(qū)司法行政工作不斷向縱深發(fā)展的一年。按照區(qū)委組織部關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的通知要求，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。

1、政治理論學(xué)習(xí)

以即將召開的黨的十八大會議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。

2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)

結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《勞動(dòng)合同法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。

三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排

主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

一、 基本思路

(一)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。

安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項(xiàng)，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時(shí)對公司各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門、車間管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育，確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：

(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報(bào)告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。（wWw.DG15.Com 工作總結(jié)之家）

(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行本廠安全教育制度，杜絕未經(jīng)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進(jìn)廠的員工，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng)，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時(shí)間不少于5學(xué)時(shí)。

二、 要求

1、具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個(gè)月制定出來，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，及時(shí)通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。

3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，要及時(shí)向上級報(bào)告，說明舉行的具體時(shí)間和原因。

4、年底寫好年度培訓(xùn)教育活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告，提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計(jì)劃。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

XX年，我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線，以項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測評考核等為主要手段，進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新思路、加大力度，提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

二、主要思路與內(nèi)容

（一）針對企業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項(xiàng)目，構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

（二）針對專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

開展高技能人才和緊缺人才專項(xiàng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的技能等級，為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強(qiáng)廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng)；加強(qiáng)旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)；加強(qiáng)會展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

（三）針對一線服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點(diǎn)，有針對性地開展企業(yè)員工的.崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)等一線服務(wù)人員，進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力，增強(qiáng)服務(wù)意識，調(diào)動(dòng)員工積極性，培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

（四）針對機(jī)關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

三、具體工作計(jì)劃

（一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會。

（二）積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作，爭取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

（三）組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

預(yù)計(jì)于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議，邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加，通過資源整合，構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺。

（四）精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作，結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要，邀請著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座，對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

（五）舉辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)

我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺，將于3月下旬正式舉行，實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式，請專業(yè)老師實(shí)地教授，通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，賽訓(xùn)結(jié)合。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

鎮(zhèn)XX年黨風(fēng)廉政教育和反腐敗工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八大四中全會精神、中紀(jì)委十八屆五次全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照黨的十八大部署，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨、依法治黨的要求，著力嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，認(rèn)真解決反腐倡廉中的突出問題，明確重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，持續(xù)保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。以加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨員干部作風(fēng)為抓手，以維護(hù)農(nóng)民群眾利益為重點(diǎn)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，著力解決發(fā)生在農(nóng)民群眾身邊的腐敗問題，努力推動(dòng)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政教育取得新成效，為全面落實(shí)鎮(zhèn)各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略提供了保證。

一、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，發(fā)揮村級監(jiān)督組織職能，提高農(nóng)村基層干部廉潔履職能力

以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大四中全會精神為主題，在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系和依法治國法律體系建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)村基層黨員牢固樹立馬克思主義世界觀。在農(nóng)村基層深入開展反腐倡廉教育，選樹勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型，深入開展村干部勤廉雙述、村民詢問質(zhì)詢和民主評議活動(dòng)，加大對農(nóng)村基層干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度。制定和落實(shí)考評激勵(lì)、待遇保障等制度措施。要按照要求，積極開展《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、《黨章》、《廉潔準(zhǔn)則》、《規(guī)定》的學(xué)習(xí)宣講和教育培訓(xùn)工作。今年我鎮(zhèn)將組織黨員干部收看廉政教育警示片4次，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課2次，鎮(zhèn)紀(jì)委將統(tǒng)籌安排，將適用《規(guī)定》的農(nóng)村基層干部再輪訓(xùn)一遍;鎮(zhèn)紀(jì)委將組織開展對貫徹落實(shí)以上規(guī)定和準(zhǔn)則的執(zhí)行情況的專項(xiàng)檢查。今年將在5月邀請縣紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)上廉政黨課，在8月份邀請縣檢察院領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)開展預(yù)防職務(wù)犯罪講座。

二、加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，全面深化“陽光村務(wù)工程”建設(shè)

1、加強(qiáng)農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理。

認(rèn)真貫徹《省農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源管理若干規(guī)定》，建立健全“三資”監(jiān)管機(jī)制。全面建立崗位責(zé)任、績效考核、責(zé)任追究和經(jīng)費(fèi)保障制度，加強(qiáng)對人員的培訓(xùn)，推進(jìn)信息化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范“三資”委托代理服務(wù)工作。建立健全財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)收入管理、開支審批和債權(quán)債務(wù)管理等制度，進(jìn)一步規(guī)范村級財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真做好集體資產(chǎn)的確權(quán)工作，全面建立集體資產(chǎn)資源等級制度，加強(qiáng)“三資”合同管理，建立農(nóng)村集體資產(chǎn)資源招投標(biāo)中心、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心等交易平臺的做法，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村集體資產(chǎn)資源管理。

2、充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會和紀(jì)委委員的作用。

認(rèn)真落實(shí)《省村務(wù)監(jiān)督委員會制度實(shí)施辦法》，建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會工作例會、定期培訓(xùn)、督查指導(dǎo)等制度。繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，XX年鎮(zhèn)要對28個(gè)村監(jiān)委成員和村紀(jì)委委員每月培訓(xùn)一次，對政治素質(zhì)低、工作能力差的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，切實(shí)提高履職能力。強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，建立并落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部兼任村務(wù)監(jiān)督委員會工作指導(dǎo)員制度，督促指導(dǎo)村務(wù)監(jiān)督委員會做好工作，及時(shí)協(xié)調(diào)“兩委”與村監(jiān)委的關(guān)系，幫助解決村監(jiān)委工作中遇到的困難和問題。認(rèn)真落實(shí)工作例會、定期培訓(xùn)、督查指導(dǎo)等制度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)村監(jiān)委工作。確保村監(jiān)委成員誤工補(bǔ)貼和辦公費(fèi)用及時(shí)發(fā)放，對誤工補(bǔ)貼實(shí)行打卡發(fā)放。加強(qiáng)對村監(jiān)委工作的考評，建立完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。全面實(shí)行村級決策事項(xiàng)申報(bào)、結(jié)果公開制度。加強(qiáng)對落實(shí)“四議兩公開”和村級事務(wù)流程化管理工作法、125工作法的監(jiān)督指導(dǎo)，充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會的作用，積極開展村民代表和群眾滿意度測評工作，確保村級重大事項(xiàng)民主決策、各項(xiàng)管理嚴(yán)格按規(guī)定程序運(yùn)作。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，認(rèn)真解決和糾正損害農(nóng)民利益的突出問題

1、注重解決擠占挪用強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)資金問題。

堅(jiān)持經(jīng)常性檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，繼續(xù)加強(qiáng)對中央和省委、省政府強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、等農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放情況，檢查扶貧資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)資金管理使用情況，檢查新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村醫(yī)療救助、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)村最低生活保障、危房改造、村級公益事業(yè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)等制度執(zhí)行情況，切實(shí)解決虛報(bào)冒領(lǐng)、弄虛作假、優(yōu)親厚友、貪污侵占、擠占挪用、低效浪費(fèi)等問題。

2、解決和糾正損害農(nóng)民土地權(quán)益問題。

加強(qiáng)對耕地保護(hù)和農(nóng)村土地利用管理制度以及集體林權(quán)制度改革政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)和改進(jìn)征地管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)農(nóng)村建設(shè)用地的法律規(guī)定，依法規(guī)范農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)行為。重點(diǎn)加強(qiáng)對耕地保護(hù)和農(nóng)村土地利用管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正在土地承包、流轉(zhuǎn)、征用過程中侵害農(nóng)民利益的問題。

3、嚴(yán)肅查處農(nóng)民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

嚴(yán)肅查處在農(nóng)村義務(wù)教育、基本醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、安全生產(chǎn)、農(nóng)民建房、計(jì)生撫養(yǎng)費(fèi)征收和扶貧開發(fā)等方面損害農(nóng)民利益的突出問題。嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資和哄抬農(nóng)資價(jià)格等坑農(nóng)害農(nóng)行為。深入開展農(nóng)村平安建設(shè)，嚴(yán)厲打擊參與、縱容和支持黑惡勢力欺壓群眾等行為。嚴(yán)肅查處農(nóng)村基層黨員干部在征地拆遷、土地整治、農(nóng)民建房、危房改造、低保、計(jì)生撫養(yǎng)費(fèi)征收、“三資”管理等方面以權(quán)謀私、貪污侵占、亂罰款、亂收費(fèi)的案件，干擾、破壞村級組織選舉的案件，參與賭博和違反黨的紀(jì)律，參加宗教迷信活動(dòng)的案件等。規(guī)范基層執(zhí)法行為，堅(jiān)決糾正在執(zhí)法中濫用職權(quán)、辦事不公、假公濟(jì)私等行為。建立農(nóng)村基層黨員干部違紀(jì)違法案件定期分析和上報(bào)制度，通報(bào)一批典型案件。加強(qiáng)農(nóng)村信訪工作，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪、下訪等制度。

四、完善工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)

進(jìn)一步健全完善農(nóng)村黨風(fēng)廉政教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，嚴(yán)格抓好《中共縣委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政教育黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》的貫徹執(zhí)行，切實(shí)落實(shí)好黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，找準(zhǔn)職責(zé)定位，突出工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，制定和完善相關(guān)制度，強(qiáng)化廉政制度和作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。采取督查督辦、重點(diǎn)約談、專項(xiàng)檢查等方式，切實(shí)加大對執(zhí)行力不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。深化作風(fēng)建設(shè)，效能建設(shè)，形成監(jiān)督檢查新常態(tài)，持之以恒抓好中央“”和省、市、縣委相關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)的管理，加強(qiáng)對厲行節(jié)約、干部用房、公車配備使用監(jiān)督檢查。XX年我鎮(zhèn)將增強(qiáng)監(jiān)督的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵崗位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，重點(diǎn)抓好“三重一大”事項(xiàng)實(shí)施運(yùn)行情況的監(jiān)督，要對監(jiān)督檢查中存在的問題，分析原因、找準(zhǔn)病結(jié)、建章立制、堵塞漏洞，健全和完善有效發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和查處腐敗問題的機(jī)制。深入開展糾風(fēng)和專項(xiàng)治理。重點(diǎn)糾正教育、醫(yī)療、涉農(nóng)、征地拆遷、涉法涉訴等領(lǐng)域損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題，繼續(xù)糾正食品藥品安全、小產(chǎn)權(quán)房、干部住房、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、辦公用房、會員卡、紅包風(fēng)、吃喝風(fēng)、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等方面不正之風(fēng)和突出問題。集中治理小產(chǎn)權(quán)房、基層行政執(zhí)法和服務(wù)中的突出問題。深化小產(chǎn)權(quán)房和工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理，強(qiáng)化建筑市場動(dòng)態(tài)監(jiān)管。今年我鎮(zhèn)將繼續(xù)開展小產(chǎn)權(quán)房、干部房改房、辦公用房、會員卡、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)突出問題專項(xiàng)治理，促使其規(guī)范有序發(fā)展。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)積極開展小產(chǎn)權(quán)房綜合整治工作。徹底扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)小產(chǎn)權(quán)房猖獗的勢頭。

五、保持高壓反腐態(tài)勢，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗行為，突出辦案重點(diǎn)

堅(jiān)持以零容忍態(tài)度查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)肅查處黨員干部違反黨紀(jì)政紀(jì)，涉嫌違法犯罪行為，重點(diǎn)查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙的行為;嚴(yán)肅查處不遵守組織原則，公開發(fā)表與上級決定相違背的言論、當(dāng)面不說、背后亂說，造謠滋事的行為;嚴(yán)肅查處不遵守組織程序，不請示，該匯報(bào)的不匯報(bào)，善做主張、自行其是的行為，嚴(yán)肅查處不服從組織決定，落實(shí)工作推三阻四、敷衍了事，欺騙組織、對抗組織的行為。嚴(yán)肅查處違反廉潔自律規(guī)定和四風(fēng)方面突出問題的案件;重點(diǎn)查處發(fā)生在土地管理、工程建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、集體資產(chǎn)處置、群體性事件和重大責(zé)任事故背后的違紀(jì)違法案件;重點(diǎn)查處農(nóng)村基層涉及征地拆遷、計(jì)劃生育、殯葬改革、民生工程等方面損害群眾合法利益的案件。繼續(xù)完善紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開門接訪、定期約訪、帶案下訪制度，暢通和規(guī)范信訪渠道。加強(qiáng)案件審理工作，嚴(yán)格案件質(zhì)量檢查和考核注重發(fā)揮查辦案件治本功能，堅(jiān)持把案件查辦與案例剖析、教育警示、建章立制結(jié)合起來，努力達(dá)到查處一案、治理一線、震懾一片的良好法紀(jì)效果。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

為扎實(shí)開展我校黨員教育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固“不忘初心牢記使命”主題教育成果，教育引導(dǎo)廣大黨員做“四個(gè)合格”教師，充分發(fā)揮我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，依照教育局直屬單位黨委要求和區(qū)委辦《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》，制定我總支20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化，結(jié)合實(shí)際、講求實(shí)效，突出思想教育、落實(shí)基本制度、解決主要問題，促進(jìn)我總支政治建設(shè)，推動(dòng)我校黨建工作再上新臺階，把我校黨員隊(duì)伍打造成一支堅(jiān)強(qiáng)的有著更高政治覺悟和師德水平的先鋒隊(duì)。

二、主要目標(biāo)和總體要求

落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷錘煉黨性，切實(shí)提高我校黨員教師的政治覺悟和師德水平。

學(xué)深悟透系列講話，領(lǐng)會掌握基本精神、基本要求，不斷增進(jìn)對習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同，筑牢維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威的思想根基。

堅(jiān)持“學(xué)”“做”結(jié)合，在樹牢合格標(biāo)準(zhǔn)，解決突出問題上取得新成效。結(jié)合黨員示范崗設(shè)立，引導(dǎo)廣大教師按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，凝心聚力，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、師德合格、發(fā)揮作用合格。

三、推進(jìn)方式和主要舉措

1.按照局黨辦部署制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，按照上級部署重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。采用集中學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好筆記，撰寫心得。

3.利用“三會一課”“黨日”等各種黨內(nèi)組織生活開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

每次總支委員會都要研究我校黨員管理教育方面的問題，檢查督促各支部黨員學(xué)習(xí)情況，堅(jiān)持每季度上好一節(jié)黨課，分別進(jìn)行進(jìn)行“不忘初心牢記使命”教育、理想信念教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育和形勢政策教育、黨的基本理論教育。

落實(shí)好黨員活動(dòng)日制度，在每月的第一個(gè)星期五“黨員活動(dòng)日”，以黨支部為單位，結(jié)合實(shí)際確定主題，組織全體黨員學(xué)習(xí)了解我黨奮斗歷史和新時(shí)代社會主義建設(shè)的偉大成就，突出政治學(xué)習(xí)和教育。

4.利用學(xué)習(xí)專欄、學(xué)校文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)微信平臺等做好宣傳工作，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.把學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿到各項(xiàng)工作之中，包括各種黨務(wù)工作培訓(xùn)，黨支部對入黨申請人、入黨積極分子、預(yù)備黨員的培養(yǎng)工作；學(xué)校德育活動(dòng)、文體娛樂活動(dòng)等。

6.建設(shè)黨員示范崗，抓好引領(lǐng)示范作用。黨員教師首先要立足工作崗位，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)黨員個(gè)人示范崗比例要求，設(shè)置24個(gè)黨員示范崗，配置桌牌，內(nèi)容包括黨員個(gè)人照片、工作崗位、黨員格言。示范崗黨員教師要做師德師風(fēng)的典范，自覺接受群眾監(jiān)督。

7.結(jié)合“雙報(bào)到”開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。以支部為單位，建立黨員志愿者隊(duì)伍，利用黨日、其他活動(dòng)日、節(jié)假日進(jìn)入社區(qū)，宣傳黨的十九大精神，宣傳黨的方針政策；參加保護(hù)環(huán)境、科普服務(wù)、便民服務(wù)、社會捐助等公益活動(dòng)；結(jié)合社會實(shí)際和自身專業(yè)專長，開展文化藝術(shù)、快樂課堂、心理輔導(dǎo)等群眾歡迎的志愿服務(wù)活動(dòng)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

在課程改革的浪潮推動(dòng)下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作；形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，我特制定20xx―20xx年度第一學(xué)期個(gè)人繼續(xù)教育成長計(jì)劃：

一、總體目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我?；竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

二、具體措施：

1、提高專業(yè)水平。

（1）學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

（2）提高專業(yè)素質(zhì)，在汲納中充實(shí)自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4、練就自己扎實(shí)的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

5、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。

“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn)，爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。

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教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃

為了確保工作的安全性和穩(wěn)定性，我們需要提前做好下一階段工作的準(zhǔn)備。制定工作計(jì)劃可以幫助我們避免走彎路，預(yù)測未來可能發(fā)生的變化，并化解困難，使工作變得更加容易。您是否準(zhǔn)備制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃呢？貫穿全文的主題是“教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃”，這一主題值得深入研究，相信對您會有所幫助！

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

環(huán)保教育是我國的一項(xiàng)基本國策，提高環(huán)保意識已成了當(dāng)前教育的重點(diǎn)，黨中央、國務(wù)院、國家教委一再發(fā)出文件要求全國的幼兒園要開展環(huán)保教育。環(huán)保教育應(yīng)從娃娃抓起的實(shí)踐已為人們所認(rèn)同。為了提高教師和幼兒的環(huán)保意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為，結(jié)合我園“綠色幼兒園的創(chuàng)建”，制定了如下的培訓(xùn)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．注重學(xué)習(xí)，提高綠色幼兒園班園理念

在“綠色”理念的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，我們注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升綠色幼兒園的班園理念。

2．資源整合，開展環(huán)境教育的活動(dòng)。

我們處在城鄉(xiāng)交界處，利用我們所特有的有利環(huán)境資料，結(jié)合我們的教學(xué)活動(dòng)，在一日的常規(guī)活動(dòng)中，不斷滲透環(huán)境教育，并開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)。

三、內(nèi)容安排

1.舉辦創(chuàng)建綠色學(xué)校的專題講座。

2.組織教師進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)。

3．開展教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)

4.進(jìn)行教師環(huán)保知識的相關(guān)培訓(xùn)，完成有關(guān)環(huán)保知識的問卷。

5、開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇2】

XX年干部教育培訓(xùn)的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》和《黨校工作條例》，認(rèn)真落實(shí)干部教訓(xùn)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。

（一）認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆四中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部

著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。

結(jié)合**實(shí)際，切實(shí)抓好xx屆三中全會、改革開放30周年紀(jì)念大會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議等精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?？h委黨校組織骨干教師進(jìn)行研討，確定教學(xué)專題，在每個(gè)主體班次中對學(xué)員進(jìn)行集中授課輔導(dǎo)，把學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)到黨校的每個(gè)培訓(xùn)班中。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量

一是不斷更新完善培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時(shí)將公共危機(jī)管理、現(xiàn)代金融、形勢研判、招商引資等知識列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正做到全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么，使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長需求相結(jié)合。

二是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式等培訓(xùn)方法的研究和運(yùn)用，使培訓(xùn)更加貼近實(shí)際、貼近干部，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。

三是進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源?？h委黨校要切實(shí)加強(qiáng)三制兩庫即課題招標(biāo)制、授課準(zhǔn)入制、培訓(xùn)菜單制和課題庫、講師庫的建設(shè)工作力度。積極引入競爭機(jī)制，著力在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。繼續(xù)抓好中央黨校c級網(wǎng)站教學(xué)專題集中聽課活動(dòng)。

四是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓(！)好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。切實(shí)加強(qiáng)縣委黨校主體班學(xué)員的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。黨校教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過程中，不斷提高教學(xué)水平。

五是研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)積極性，推行黨員干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制管理。

（三）積極推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作

按照繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。在征求相關(guān)單位意見的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)全年調(diào)訓(xùn)計(jì)劃。

1、村黨組織書記培訓(xùn)班培訓(xùn)對象：全縣村、居黨組織書記、主任，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人（2月）。12下一頁

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇3】

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人開始意識到教育的重要性，也更加注重自身的教育培訓(xùn)。因此，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸成為了一個(gè)具有市場前景的行業(yè)。然而，如今的市場競爭日益激烈，如何做好年度工作計(jì)劃，成為了每個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要著重考慮和解決的問題。

1.明確目標(biāo)

制定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年度工作計(jì)劃首要目的是為了幫助企業(yè)明確目標(biāo)。因此，要以明確的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，結(jié)合市場形勢、競爭情況、階段性目標(biāo)等多種因素來進(jìn)行合理的定位，以明確目標(biāo)的方式做好整個(gè)年度工作計(jì)劃。

2.市場調(diào)研

在制定年度工作計(jì)劃的過程中，需要進(jìn)行市場調(diào)研，了解近年來教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展趨勢和民眾的教育需求，加深理解課程的需求缺口，以及競爭對手的情況。鞏固自身的核心競爭力，爭取市場份額，贏得消費(fèi)者的信任與支持。

3.樹立品牌

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想在市場中取得發(fā)展，除了有良好的產(chǎn)品外，品牌力的打造也是非常關(guān)鍵的。建立整個(gè)年度工作計(jì)劃，需要注重品牌的建設(shè)和提升，通過有效的營銷推廣、網(wǎng)絡(luò)宣傳、媒體報(bào)道等多種方式來提高品牌知名度，樹立品牌形象。

4.合理規(guī)劃

在制定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年度工作計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)把整個(gè)年度的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，制定出科學(xué)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃，明確每個(gè)月和每個(gè)階段的業(yè)務(wù)目標(biāo)和具體措施，盡量避免因?yàn)橛?jì)劃不周或緊張的工作導(dǎo)致人力資源和物質(zhì)資源的浪費(fèi)。

5.人才管理

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成功離不開年度工作計(jì)劃的執(zhí)行和人才的管理。針對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)清晰，團(tuán)隊(duì)協(xié)作執(zhí)行的特點(diǎn)，需要在人才培訓(xùn)、員工激勵(lì)、人員流動(dòng)等方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，使企業(yè)員工的素質(zhì)和能力都能得到進(jìn)一步的提升。

6.階段性總結(jié)

在執(zhí)行年度工作計(jì)劃時(shí)，需及時(shí)對執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并制定針對性的應(yīng)對措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，進(jìn)一步完善年度工作計(jì)劃。同時(shí)，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，為未來工作累積經(jīng)驗(yàn)，并不斷提供組織和工作的可持續(xù)性發(fā)展。

總之，制定一份好的年度工作計(jì)劃，需要從多個(gè)方面進(jìn)行全面考慮，針對具體情況指定適當(dāng)?shù)牟呗院痛胧?，以?yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品、良好的品牌、優(yōu)秀的人才和高效的管理來保證企業(yè)的長期發(fā)展。同時(shí)也要在執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，保證年度工作計(jì)劃的可行性和持續(xù)性，從而達(dá)到最終預(yù)期的目標(biāo)。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇4】

地稅事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)，在于干部素質(zhì)的提升，強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，將為地稅事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。根據(jù)省局要求，結(jié)合我局教育培訓(xùn)工作實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞我局工作中心，堅(jiān)持教育培訓(xùn)工作為稅務(wù)改革與發(fā)展服務(wù)、為提高稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)的方針，堅(jiān)持以人為本，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高稅務(wù)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為全市稅務(wù)改革與發(fā)展提供智力支持和人才保障。

二、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在武裝和塑造人上下功夫。全員參加。完善政治學(xué)習(xí)制度，用黨的路線、方針、政策和時(shí)事政治等理論知識武裝人，不斷提高干部政治覺悟和思想水平，增強(qiáng)貫徹政策的主動(dòng)性、自覺性。今年每個(gè)季度安排一次專家講座，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)視野，把理論學(xué)習(xí)引向深入。

（二）狠抓思想道德建設(shè)，在教育和凝聚人上下功夫。全員參加。開展多項(xiàng)專題教育活動(dòng)，一是組織稅干到工廠、農(nóng)村參觀，到困難家庭訪貧問苦、幫扶結(jié)對，進(jìn)行“貧困教育”，增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識；二是開展與下崗工人比待遇、與基層干部比條件、與先進(jìn)人物比奉獻(xiàn)的“三比”活動(dòng)，進(jìn)行“對比教育”，引導(dǎo)地稅干部樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確政績觀；三是廉潔從政教育，組織稅干收看《脫胎換骨-湖南省職務(wù)犯改造紀(jì)實(shí)》，到勞教所、監(jiān)獄參觀，用反面典型開展警示教育，啟發(fā)職工算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、家庭帳，筑牢拒腐防變的道德防線；四是邀請先進(jìn)人物作報(bào)告，開展示范教育，感染職工既胸懷遠(yuǎn)大理想、關(guān)心國家大事，又立足實(shí)際，干好本職工作；六是時(shí)事政治學(xué)習(xí)，全員參加。

（三）拓展訓(xùn)練：全員參加，培養(yǎng)和諧團(tuán)結(jié)精神。通過組織《前方支援后方小游戲》、淘汰制等，培養(yǎng)干部的團(tuán)隊(duì)精神。

（四）業(yè)務(wù)培訓(xùn)：全員參加，地點(diǎn)在衡山南岳，采取封閉形式，時(shí)間不少于5天，并進(jìn)行考試。課程包括《新企業(yè)所得稅法》《會計(jì)基礎(chǔ)知識》《稅收基礎(chǔ)知識》《稅務(wù)稽查人員崗位知識與技能》。計(jì)算機(jī)技能知識包括網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、在線稅源系統(tǒng)、網(wǎng)站技術(shù)、程序設(shè)計(jì)。信息中心全體人員及相關(guān)人員參加。

（五）局領(lǐng)導(dǎo)和中層正職干部培訓(xùn)，到外地學(xué)習(xí)，培訓(xùn)管理、協(xié)調(diào)、溝通、創(chuàng)新能力?？颇坑小额I(lǐng)導(dǎo)是門大學(xué)問》《領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂》。

（六）關(guān)于加強(qiáng)干部事業(yè)心、責(zé)任心方面的培訓(xùn)。全員參加，每個(gè)月一次至少有一次學(xué)習(xí)。對《責(zé)任就是機(jī)遇》、《責(zé)任比能力更重要》等一系列書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（七）加強(qiáng)高學(xué)歷人材培養(yǎng)，夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。制定優(yōu)惠政策，繼續(xù)鼓勵(lì)符合條件的`干部，特別是年齡在45歲以下、具有大學(xué)本科學(xué)歷的干部，本著學(xué)用一致的原則，報(bào)考碩士研究生，進(jìn)一步提干部隊(duì)伍的學(xué)歷層次。

（八）組織開展各種有效的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。組織全市稅務(wù)大型競賽活動(dòng)，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情,鼓舞了干部的士氣，提高了干部的業(yè)務(wù)水平。推行以賽促學(xué)機(jī)制，組織開展不同崗位、不同主題的競賽活動(dòng)，把學(xué)習(xí)、競賽、工作有機(jī)的結(jié)合起來。通過競賽檢驗(yàn)隊(duì)伍執(zhí)法水平，調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)積極性，激勵(lì)干部不斷進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)的熱情。

三、工作要求

（一）加大培訓(xùn)力度。進(jìn)一步加大對教育培訓(xùn)的投入，從人力、物力、財(cái)力等方面確保教育培訓(xùn)工作的順利開展。

（二）健全培訓(xùn)機(jī)制。一是建立健全“培訓(xùn)—獎(jiǎng)懲—使用”機(jī)制，把職工接受培訓(xùn)的情況與其上崗、任職、晉升及相應(yīng)的獎(jiǎng)金、福利待遇等掛鉤。二是實(shí)行教育培訓(xùn)由教育培訓(xùn)主管部門統(tǒng)一管理制度。各職能部門需要舉辦培訓(xùn)班，應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)計(jì)劃送本單位教育培訓(xùn)主管部門備案，由教育培訓(xùn)主管部門和職能部門共同組織。三是要建立培訓(xùn)考評機(jī)制，制定考評辦法，采取適當(dāng)考評方式，保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

（三）妥善處理矛盾。堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)工作計(jì)劃性，既開展好教育培訓(xùn)，又安排好日常工作，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇5】

年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全區(qū)司法行政工作不斷向縱深發(fā)展的一年。按照區(qū)委組織部關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的通知要求，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。

1、政治理論學(xué)習(xí)

以即將召開的黨的十八大會議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。

2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)

結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《勞動(dòng)合同法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。

三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排

主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇6】

小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

根據(jù)國家教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的一些心理問題，促使他們健康發(fā)展。

全體在職的本校教師。

1、選派骨干教師參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康教育理論、知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧。

2、主要采用聽講座、教研組研討和實(shí)踐的方式，完成計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，并進(jìn)行測試。

3、開設(shè)心理健康咨詢的實(shí)踐活動(dòng)，開展心理(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)健康教育輔導(dǎo)。

4、由學(xué)校專兼職心理教師或邀請心理教育專家開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。

本次小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)為期一年，按時(shí)間安排

1．xx年3月，開展班主任（26人）培訓(xùn)活動(dòng)。

2．xx年4月，開展全體教師（75人）培訓(xùn)活動(dòng)。

3．xx年5月，開展心理健康教育專兼職教師（8人）培訓(xùn)活動(dòng)。

4．xx年6月，開展心理健康教育骨干教師（14人）培訓(xùn)活動(dòng)。

年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全區(qū)司法行政工作不斷向縱深發(fā)展的一年。按照區(qū)委組織部關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的通知要求，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。

1、政治理論學(xué)習(xí)

以即將召開的黨的十八大會議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。

2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)

結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《勞動(dòng)合同法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。

三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排

主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。

根據(jù)公司2015年度工作計(jì)劃及業(yè)務(wù)重點(diǎn)，為提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性和針對性，使培訓(xùn)工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升，特制定2015年度公司培訓(xùn)工作計(jì)劃，確定2015年公司培訓(xùn)工作的目標(biāo)重點(diǎn)、工作安排。

一、培訓(xùn)工作目標(biāo)

1、總體要求：根據(jù)2015年度公司工作計(jì)劃，今年培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞：繼續(xù)做好三支人才隊(duì)伍（技術(shù)營銷隊(duì)伍、技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、技能型制造隊(duì)伍）的建設(shè)和培養(yǎng)工作，通過分層分類有重點(diǎn)地開展和提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性，提升公司內(nèi)在核心競爭力；定期進(jìn)行全員質(zhì)量意識宣貫及質(zhì)檢人員業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)；優(yōu)化新進(jìn)員工的培養(yǎng)，為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口；進(jìn)一步宣貫企業(yè)文化理念，真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。

3、考核標(biāo)準(zhǔn)：

二、2015年公司級培訓(xùn)工作重點(diǎn)

（一）堅(jiān)持“三支人才”隊(duì)伍的培養(yǎng)，著力提高人員素質(zhì)

1、開設(shè)“公司技術(shù)論壇”，通過開展控制閥行業(yè)專家講座項(xiàng)目和公司內(nèi)部技術(shù)交流會項(xiàng)目來實(shí)施。

（1）根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)需求，邀請公司內(nèi)外部行業(yè)專家開展控制閥技術(shù)講座，逐步提升公司人才隊(duì)伍對閥門鑄造技術(shù)、材料技術(shù)、熱處理及表面處理等技術(shù)的掌握和應(yīng)用；引進(jìn)控制閥行業(yè)應(yīng)用類講座，讓技術(shù)營銷隊(duì)伍更好地了解不同行業(yè)控制閥的選型技術(shù)要求，提高選型效率和選型準(zhǔn)確率，提升對外技術(shù)交流水平。

（2）繼續(xù)開展公司內(nèi)部技術(shù)交流會。通過開展引導(dǎo)有關(guān)人員分析討論產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、售后服務(wù)過程中的細(xì)節(jié)性問題，找準(zhǔn)具體解決方案和改進(jìn)措施，以提升公司的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)和售后服務(wù)水平；定期組織項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)人員開展項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)交流會，總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，評估項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，提升項(xiàng)目管理能力。

2、聚焦制造中心人才隊(duì)伍建設(shè)，通過“多能工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”、“單點(diǎn)課程培訓(xùn)項(xiàng)目”、“師帶徒”等措施，加強(qiáng)車間多工種技術(shù)工人的訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高員工的認(rèn)同感和敬業(yè)度，打造一支精良優(yōu)秀的生產(chǎn)骨干隊(duì)伍。

3、建立在線答疑系統(tǒng)，為內(nèi)部專家和技術(shù)人員、為各技術(shù)部門成員之間提供實(shí)時(shí)交流的平臺，遇到問題及時(shí)探討，提高解決問題的時(shí)效性；同時(shí)促進(jìn)內(nèi)部的技術(shù)共享與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)公司的技術(shù)凝聚力。

4、通過“學(xué)習(xí)型組織”打造，對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)一專多能，一崗多能，提升人力資源使用效率。

（二）樹立正確質(zhì)量觀念、提高全員質(zhì)量意識

1、針對我公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況，組織有關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平和操作技能，增強(qiáng)生產(chǎn)一線員工的質(zhì)量意識。

2、邀請外部專家，開展調(diào)節(jié)閥質(zhì)量控制體系建立及運(yùn)行講座，通過學(xué)習(xí)知名調(diào)節(jié)閥企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)，完善我公司質(zhì)量管理體系，并將體系中的要求有效體現(xiàn)到實(shí)際質(zhì)量管理和技術(shù)運(yùn)作中。

3、組織相關(guān)部門人員開展對分供方產(chǎn)品質(zhì)量控制流程的'宣貫，要求大家嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)來加強(qiáng)對供方的管理，從而確保公司產(chǎn)品質(zhì)量、降低合作雙方的成本。

4、定期開展“質(zhì)量提升”活動(dòng)。由質(zhì)量管理部牽頭，收集來自產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品工藝、產(chǎn)品選型、生產(chǎn)加工及裝配和產(chǎn)品售后等有關(guān)質(zhì)量問題，面向全員有獎(jiǎng)?wù)骷苿?dòng)品質(zhì)技術(shù)改善的方法，找準(zhǔn)對策。

（三）加強(qiáng)生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度管理，提高企業(yè)精細(xì)化管理能力

1、通過開展計(jì)劃管理相關(guān)課程培訓(xùn)，讓供應(yīng)鏈人員了解生產(chǎn)調(diào)度理念與運(yùn)作模式，掌握生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的有效方法，明確供應(yīng)鏈管理的重要性，掌握物料需求計(jì)劃的原理、生產(chǎn)的實(shí)施及有待解決的問題。

2、圍繞我公司生產(chǎn)計(jì)劃現(xiàn)有困難點(diǎn)，引進(jìn)公司生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度管理咨詢服務(wù)，邀請專家來現(xiàn)場指導(dǎo)，達(dá)到提升企業(yè)適應(yīng)市場需求、減少庫存和壓縮成本之能力，提升企業(yè)對市場的快速反應(yīng)和適應(yīng)能力。

（四）優(yōu)化新進(jìn)員工培訓(xùn)，加速新人融入中控

1、繼續(xù)落實(shí)導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，組織導(dǎo)師內(nèi)部交流分享，加強(qiáng)導(dǎo)師輔導(dǎo)過程跟蹤和反饋管理工作，幫助新員工快速提升崗位能力，適應(yīng)崗位要求。

2、嚴(yán)格實(shí)施試用期淘汰機(jī)制，提升新進(jìn)員工培養(yǎng)質(zhì)量，為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口。

（五）強(qiáng)化企業(yè)文化培訓(xùn)，塑造核心價(jià)值觀

1、根據(jù)公司所處的發(fā)展階段，圍繞中控“敢為人先，追求卓越，誠信務(wù)實(shí)，勤勉盡 責(zé)”的企業(yè)精神，通過企業(yè)文化宣貫和文化活動(dòng)的開展，讓大家認(rèn)同其內(nèi)涵，并內(nèi)化為自己的價(jià)值觀，用這種價(jià)值觀體現(xiàn)、指導(dǎo)自己的行為，在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。

2、公司通過倡導(dǎo)部門經(jīng)理、黨員和先進(jìn)員工三支職工隊(duì)伍帶頭增強(qiáng)事業(yè)心，進(jìn)一步強(qiáng)化 責(zé)任意識、質(zhì)量意識，嚴(yán)公司先嚴(yán)部門，嚴(yán)部門先嚴(yán)自己，要用自己的模范行動(dòng)帶領(lǐng)員工嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以人格的力量激勵(lì)全體員工為公司的發(fā)展團(tuán)結(jié)奮斗。

3、注重對員工進(jìn)行職業(yè)道德熏陶，利用部門例會、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道，做好職業(yè)道德的灌輸教育，以不斷增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識、成本意識，幫助員工樹立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度，提高工作效率。

三、部門級培訓(xùn)工作要求

1、規(guī)范流程，嚴(yán)格執(zhí)行。對于部門組織的培訓(xùn)，要求組織工作規(guī)范嚴(yán)格、培訓(xùn)對象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規(guī)范、培訓(xùn)后實(shí)施培訓(xùn)效果評估并將相關(guān)資料存檔以備查。

2、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。倡導(dǎo)部門經(jīng)理帶頭創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，通過開展各種形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，如讀書、答疑、交流、模擬演練等，確保每人每月不少于3小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間，將學(xué)習(xí)和工作融為一體，通過不斷的學(xué)習(xí)，來提升大家的能力和素質(zhì)。

3、審核審批，規(guī)范操作。各中心（部門）的培訓(xùn)計(jì)劃，由各中心（部門）組織制定，報(bào)綜合管理部進(jìn)行備案。外派培訓(xùn)在實(shí)施前，須按照《員工外派培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》規(guī)定先審批、后培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇7】

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推入黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有特別重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)__黨委的要求，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

二、基本內(nèi)容：

構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

三、方法途徑：

1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報(bào)告會和組織專題研討等形式，有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余工夫自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的詳細(xì)指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動(dòng)和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評比表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)，帶頭參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每年給黨員講黨課、作形勢報(bào)告。

2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇8】

以提高村(社區(qū))干部、大學(xué)生村官、年輕干部的整體素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。以理論為基礎(chǔ),開展綜合教育、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、黨風(fēng)黨紀(jì)、自身素養(yǎng)等培訓(xùn),更新全鎮(zhèn)干部的知識結(jié)構(gòu),提高政策理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識、法制意識、團(tuán)隊(duì)意識和組織協(xié)調(diào)能力,建設(shè)一支政策理論水平高,服務(wù)能力強(qiáng),模范作用好,作風(fēng)正派、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保證和智力支持。

根據(jù)各個(gè)時(shí)期的任務(wù)和崗位職責(zé),有計(jì)劃的分類別、分層次、多方位、多渠道進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)提高全鎮(zhèn)干部理論政策水平和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、基礎(chǔ)培訓(xùn):主要對村(社區(qū))干部和大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)。

2、任職培訓(xùn):對于新任職的村(社區(qū))干部、新聘用的大學(xué)生村官、新聘用的事業(yè)人員和新錄用的公務(wù)員進(jìn)行任職培訓(xùn)。

3、提高培訓(xùn):對30歲以下的年輕干部(包括事業(yè)人員、大學(xué)生村官)進(jìn)行培訓(xùn)以及鎮(zhèn)、村級后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、專題培訓(xùn):對全體工作干部、大學(xué)生村官、村(社區(qū))三職干部進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作和任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的專題輔導(dǎo)和培訓(xùn),如十八大精神和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

1、理論培訓(xùn):主要通過組織領(lǐng)導(dǎo)講課、集中學(xué)習(xí)、專家講座、個(gè)人自學(xué)等形式進(jìn)行。

2、實(shí)踐培訓(xùn):主要通過拓展訓(xùn)練、外出參觀學(xué)習(xí)考察、雙向交流任職等為干部持續(xù)職業(yè)發(fā)展和工作經(jīng)驗(yàn)交流搭建平臺。

1、基礎(chǔ)培訓(xùn)。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有能力、重品德的基層人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮村干部在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)作用,實(shí)施基礎(chǔ)培訓(xùn)主要以學(xué)習(xí)中省市縣文件精神,依法行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共危機(jī)應(yīng)對等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。時(shí)間定于每季度一次。

2、任職培訓(xùn)。著眼于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識、配合意識,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。主要以思想政治、執(zhí)行力建設(shè)、機(jī)關(guān)禮儀、管理技能、公共危機(jī)應(yīng)對、拒腐防變和組織協(xié)調(diào)技巧等為主要內(nèi)容。時(shí)間定于每年兩次。

3、提高培訓(xùn)。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng),實(shí)施干部隊(duì)伍戰(zhàn)略儲備工程,備用結(jié)合。通過培訓(xùn)、重要崗位掛職、輪崗鍛煉等提升后備干部能力素質(zhì)。實(shí)施基層后備干部培訓(xùn)主要以政治思想、職業(yè)道德、文明禮儀、能力素質(zhì)和中省市縣文件等成長成才規(guī)律為主要內(nèi)容。對30歲以下的年輕干部時(shí)間定于每周一次。對鎮(zhèn)、村級后備干部每半年一次。

4、專題培訓(xùn)。對新時(shí)期干部的培養(yǎng),主要培訓(xùn)黨的十八大精神、踐行黨的群眾路線等。時(shí)間定于每半年一次。

5、外出參觀學(xué)習(xí)。利用“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”建黨節(jié),組織鎮(zhèn)部分中層干部和領(lǐng)導(dǎo)干部在周邊的市縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),主要內(nèi)容看黨的組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資等情況。

1、提高思想認(rèn)識。鎮(zhèn)黨委非常重視基層干部的培養(yǎng),分層、分類加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),也是鎮(zhèn)黨委為適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的需要,加強(qiáng)干部素質(zhì)教育,大力構(gòu)筑干部隊(duì)伍優(yōu)勢而采取的重大舉措。參加培訓(xùn)班的每位干部,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視培訓(xùn)工作,要結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容和要求,通盤考慮,科學(xué)安排,確保培訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn),做到工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、加大考核力度。鎮(zhèn)紀(jì)委對干部參加情況嚴(yán)格進(jìn)行考勤,培訓(xùn)記錄納入干部考核考察范圍。

全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞“強(qiáng)基固本促規(guī)范,改革創(chuàng)新謀發(fā)展”工作主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)稅戰(zhàn)略,始終把握隊(duì)伍素質(zhì)全面優(yōu)化的內(nèi)在要求,進(jìn)一步完善培訓(xùn)方式,提升培訓(xùn)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān)建設(shè),繼續(xù)探索構(gòu)建多層次、分類別、規(guī)范化、高效益的教育培訓(xùn)工作新格局。

1、指導(dǎo)全系統(tǒng)抓好黨的十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取多種形式,開展主題學(xué)習(xí)教育和專題培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,使全系統(tǒng)干部職工全面理解、深刻領(lǐng)會十八屆三中全會精神關(guān)于“深化改革”的戰(zhàn)略部署。有計(jì)劃地組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行脫產(chǎn)輪訓(xùn)、專題講座、集中研討,用黨的十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化新上取得新成效。

2、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)教育培訓(xùn)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全局機(jī)關(guān)黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教

育。著力解決在地稅工作中群眾反映強(qiáng)烈的問題,努力提高新形勢下群眾工作能力,狠抓管理強(qiáng)基,激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,依法組織收入,夯實(shí)管理基礎(chǔ),完善征管改革,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),確保安全履職,為率先實(shí)現(xiàn)稅收管理現(xiàn)代化、為經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

繼續(xù)實(shí)施季度全員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試制度。由市局基層處會商各相關(guān)業(yè)務(wù)處室,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)地點(diǎn)和考試安排等,并共同組織實(shí)施。師資以外聘院校專家和市局業(yè)務(wù)處室人員為主,適當(dāng)吸納全系統(tǒng)高素質(zhì)專業(yè)人才參與,以提高授課的針對性和實(shí)效性。各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后組織考試,考試人員年齡按省局統(tǒng)一年齡要求執(zhí)行,即:閉卷考試人員年齡為50周歲以下,開卷考試人員為50周歲(含)以上。

以市局各分局風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對崗位的稅收管理人員為培訓(xùn)主體,以分類風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對、數(shù)據(jù)質(zhì)量、稅收風(fēng)險(xiǎn)管理、信息安全知識為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天半;以數(shù)據(jù)管理處人員為培訓(xùn)主體,進(jìn)行信息專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間7天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,以稅務(wù)行政處罰與行政執(zhí)法證據(jù)采集為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,以營業(yè)稅、財(cái)產(chǎn)行為稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅等為學(xué)習(xí)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間2天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,針對大集中系統(tǒng)征、管、評分別實(shí)施操作培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間1天。

以全系統(tǒng)分管稽查的領(lǐng)導(dǎo)及稽查業(yè)務(wù)骨干人員為培訓(xùn)主體,以相關(guān)法律知識、稽查取證和檢查詢問技巧、稽查案頭分析以及案件報(bào)告寫作等為主要內(nèi)容,培訓(xùn)計(jì)劃分為1期,時(shí)間7天。

以納稅服務(wù)廳人員、12366服務(wù)熱線人員及各轄市、丹徒局相關(guān)業(yè)務(wù)骨干為培訓(xùn)主體,結(jié)合省局相關(guān)培訓(xùn)安排,以納稅服務(wù)規(guī)范,稅務(wù)公共禮儀、溝通技巧,執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范,應(yīng)急事件處理等為內(nèi)容,相對集中培訓(xùn),時(shí)間半天。

以各轄市(區(qū))局、市區(qū)各分局和稽查局分管領(lǐng)導(dǎo)、對口督察內(nèi)審工作的科室負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)督察內(nèi)審工作的人員;市局XX年督察內(nèi)審人才庫成員和參加XX執(zhí)法督察的抽調(diào)人員為培訓(xùn)主體,以稅收執(zhí)法督察規(guī)則解讀、執(zhí)法督察相關(guān)業(yè)務(wù)、稅務(wù)系統(tǒng)財(cái)務(wù)審計(jì)重點(diǎn)、省局XX年重點(diǎn)執(zhí)法督察內(nèi)容等為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間3天。

以全系統(tǒng)納稅人學(xué)校師資庫人員為培訓(xùn)主體,以授課方法技巧、公眾演說技能、課件制作方法為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天。

組織“三師”參考人員進(jìn)行部分專業(yè)考前培訓(xùn),內(nèi)容以注冊稅務(wù)師考試科目為主,采取外聘專家講授、自學(xué)等方式,集中封閉學(xué)習(xí)30天。

以全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部為培訓(xùn)主體,培訓(xùn)時(shí)間2天。

以市局各處室、轄市區(qū)局分管局長、辦公室主任、稅政法規(guī)科長為培訓(xùn)主體,培訓(xùn)時(shí)間1天。

市局將根據(jù)省局統(tǒng)一部署,適時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識培訓(xùn):

1、舉辦全系統(tǒng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識培訓(xùn)班,計(jì)劃時(shí)間7天,具體實(shí)施時(shí)間另定。

2、舉辦市局科(股)長更新知識培訓(xùn)班,計(jì)劃時(shí)間7天,具體實(shí)施時(shí)間另定。

組織當(dāng)年分配到地稅系統(tǒng)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部參加省局組織的初任培訓(xùn)。

以提高后備干部思想政治素質(zhì),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)水平,履職能力為目標(biāo),以在履行崗位職責(zé)所必須的專業(yè)知識和管理知識為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間2天。

3、依托“在線學(xué)習(xí)中心”,認(rèn)真執(zhí)行每人每年脫產(chǎn)教育培訓(xùn)不少于12天的規(guī)定。

1、高度重視,加強(qiáng)管理。堅(jiān)持以人為本,按照“分大類分崗位”培訓(xùn)的總體思路,充分利用和不斷優(yōu)化現(xiàn)有培訓(xùn)方式和手段,大力實(shí)施全員培訓(xùn)工程,加快建設(shè)培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制相結(jié)合的教育培訓(xùn)體系。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為地稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,切實(shí)抓好,抓出成效,確保全系統(tǒng)各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,緊緊圍繞XX年上級各部門和縣局黨組提出的工作目標(biāo),以加強(qiáng)基層干部教育培訓(xùn)為重點(diǎn),把提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓(xùn)工作的始終,創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)方法,不斷提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量,為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。

(一)抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓(xùn)。通過集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗自學(xué)、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓(xùn)方式,強(qiáng)化基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部履職能力。

(三)抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓(xùn)工作,選派合格干部參加培訓(xùn),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。

(四)突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓(xùn)。圍繞工商行政管理職能職責(zé),以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識為主線,以

市場監(jiān)管和依法行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題為突破點(diǎn),培養(yǎng)熟悉市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問題能力的專家型人才和緊缺人才。

(五)做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織管理工作。完成國家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)組織管理工作。

XX年,我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),力爭使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)能夠進(jìn)一步鞏固和提高,打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊(duì)伍。同時(shí)使干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)長效機(jī)制建設(shè)。

全年計(jì)劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班19期,培訓(xùn)干部522人次(具體安排見附件)。培訓(xùn)對象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。

(一)綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局機(jī)關(guān)干部、正副股長、工商所長、青年干部志愿者。

通過道德講堂建設(shè)的培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),突出知行合一、服務(wù)社會的精神理念,進(jìn)一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。

(二)政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各部門宣傳報(bào)道員和政務(wù)信息員。

主要內(nèi)容是培訓(xùn)新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報(bào)道寫作技巧。通過政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn),使系統(tǒng)工作人員對政務(wù)信息和新聞宣傳報(bào)道寫作的基本知識、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進(jìn)一步掌握。

(三)市場主體登記與服務(wù)能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各工商所登記注冊業(yè)務(wù)人員。

堅(jiān)持嚴(yán)格審核市場主體準(zhǔn)入資格和積極主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用,適應(yīng)新形勢和新任務(wù),真正做到便民、利民、惠民,為支持地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的市場服務(wù)保障。

(四)行政執(zhí)法和市場監(jiān)管能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長、基層辦案人員。

全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平,更好地發(fā)揮工商職能作用,維護(hù)公平、公正的市場環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為,提高依法行政意識,把“法治工商”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(五)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為工商所、大隊(duì)外勤執(zhí)法人員。

以維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,夯實(shí)群眾對工商行政部門的支持根基為目標(biāo),開展消費(fèi)者申訴、舉報(bào)和權(quán)益保護(hù)等方面工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重

點(diǎn)是加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對消費(fèi)投訴、舉報(bào)、糾紛時(shí)的自動(dòng)化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。

(六)紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為基層執(zhí)法辦案人員和紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

探討新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)律、存在問題及應(yīng)對措施,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。

(七)財(cái)務(wù)管理能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各工商所、大隊(duì)持收費(fèi)證人員、持會計(jì)證人員、財(cái)務(wù)人員。

推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化,實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái),提高經(jīng)費(fèi)管理和保障能力,提高遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律依法行政、依法理財(cái)?shù)淖杂X性。

(八)離退休工作和工會工作能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級工會委員。

通過學(xué)習(xí)掌握離退休工作和工會工作的相關(guān)政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家制定的關(guān)于離退休工作和工會工作的一系列方針和政策,突出以人為本的工作理念,認(rèn)真踏實(shí)做好老干部工作和工會工作。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃部署,認(rèn)真組織實(shí)施。建立干部教育培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

(二)健全制度,加強(qiáng)培訓(xùn)管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分級管理,分類培訓(xùn),歸口負(fù)責(zé)”原則,人事部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),有關(guān)股室負(fù)責(zé)具體落實(shí),并及時(shí)將培訓(xùn)情況報(bào)人事科備案。

(三)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。各單位要認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》有關(guān)規(guī)定,確保干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

(四)按照績效考評的要求,建立公務(wù)員培訓(xùn)情況登記臺賬,做好在職公務(wù)員的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作,年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時(shí)完成年度培訓(xùn)情況網(wǎng)上登記。

(五)按時(shí)上報(bào)材料。各部門要根據(jù)今年工作重點(diǎn)認(rèn)真制定本年度的干部培訓(xùn)計(jì)劃,并報(bào)人事股備案,年底績效考評開始前報(bào)干部培訓(xùn)工作總結(jié)。

教育培訓(xùn)類工作計(jì)劃【篇9】

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力為核心，按照“突出重點(diǎn)對象、提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求，緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊(duì)伍建設(shè)和____鄉(xiāng)―干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部，用現(xiàn)代化科學(xué)知識充實(shí)干部，用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部，深入開展以先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及經(jīng)營管理知識、相關(guān)的法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作，使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高，依法行政能力、維護(hù)社會穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開展工作的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高，使全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的學(xué)歷、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)從總體上進(jìn)一步優(yōu)化，為保證黨和政府各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮應(yīng)有作用。

培訓(xùn)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，按照“學(xué)得會、用得上、有實(shí)效”的要求，采取學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)以及電化教育等形式多樣的方式進(jìn)行。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合，通過創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點(diǎn)、科普致富示范園地，為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動(dòng)和示范服務(wù)作用。堅(jiān)持培訓(xùn)與認(rèn)證使用相結(jié)合，積極創(chuàng)造條件促使培訓(xùn)工作與黨員教育管理、干部考核相銜接，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對性、超前性和權(quán)威性。

一是開展農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)及職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標(biāo)，抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù)，疾病防治技術(shù)，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，的培訓(xùn)；有針對性地開展與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

二是開展經(jīng)濟(jì)管理和法律知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實(shí)際，進(jìn)一步加大市場經(jīng)濟(jì)知識、政策法規(guī)、實(shí)用法律等多方面知識的培訓(xùn)。

三是廣泛開展現(xiàn)代科技知識和移風(fēng)易俗的科普教育。按照“三個(gè)代表”的要求深入持久地開展理想、信念、宗旨教育；大力宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的教育，普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學(xué)、醫(yī)療健康等方面知識，揭露迷信、邪教與偽科學(xué)，宣傳科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式。

四是開展農(nóng)村現(xiàn)代化和小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求，依據(jù)____谷綜合整治規(guī)劃，進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓(xùn)，傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識，滿足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。

計(jì)劃在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期，其中：

1、村干部培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)20人；

3、黨員培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)160人；

4、機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)40人；

5、專題培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)30人。

機(jī)關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時(shí)，參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育；副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn)；機(jī)關(guān)干部參加學(xué)習(xí)教育；繼續(xù)落實(shí)好各村干部黨員的學(xué)歷教育。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門要通力協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，緊密配合，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，共同做好培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、教材的落實(shí)、示范點(diǎn)建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用，合理利用培訓(xùn)資源，形成綜合優(yōu)勢，推進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展，擴(kuò)大培訓(xùn)工作的實(shí)際成果。

2、繼續(xù)抓好陣地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)陣地，合理利用培訓(xùn)資源，挖掘各種培訓(xùn)陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè)，通過實(shí)施滾動(dòng)管理，促其規(guī)范化運(yùn)作，發(fā)揮黨員電教陣地的作用，因地制宜，有效的開展工作。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃系列

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教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇1)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育，推動(dòng)黨員培訓(xùn)工作規(guī)范化，使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上進(jìn)一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)實(shí)干精神，扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作，確保實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局，以優(yōu)異成績迎接__，結(jié)合中心工作實(shí)際，制定指揮中心黨支部20__年黨員教育培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹____、____系列重要指示精神和黨的__精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以__教育、隊(duì)伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎__”專題教育、推進(jìn)“兩學(xué)一做”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”教育常態(tài)化為重點(diǎn)，將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

深入學(xué)習(xí)貫徹__法治思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__和十九屆二中、三中、四中、五__及中央全面依法治國工作會議、中央政法工作會議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神，深入學(xué)習(xí)貫徹____在__教育動(dòng)員大會上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹____視察重要講話精神，深入學(xué)習(xí)《__談治國理政》第三卷。

三、學(xué)習(xí)形式

根據(jù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作實(shí)際，由支委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目表，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)和碎片學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與觀摩學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓(xùn)。

四、工作要求

1.落實(shí)工作責(zé)任。高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要根據(jù)實(shí)際需要，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。要積極推進(jìn)黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度，將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

4.嚴(yán)格紀(jì)律。黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，自覺服從教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍，為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

二、基本原則

1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，全面對教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn)，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來，樹立全新理念，掌握全新技術(shù)，執(zhí)行好新課程。

2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則。可靈活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。

3、堅(jiān)持注重過程，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn)，注重培訓(xùn)過程的管理，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效。

三、目標(biāo)任務(wù)

以提高教師整體素質(zhì)為總目的，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。

1、注重兩個(gè)"實(shí)"，即：

（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真抓實(shí)干，不搞形式，不走過場。從培訓(xùn)活動(dòng)、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);

（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

2、做好兩個(gè)"新"，即：

（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);

（2）培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)對象：全體教師

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實(shí)踐類課程。

1、新進(jìn)教師培訓(xùn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐，使教師正確認(rèn)識教師職業(yè)，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。

2、骨干教師的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)的技能，豐富教師理論知識，鼓勵(lì)教師參與課題研究，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí)，樂于思考、勤于總結(jié)的`習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，勝任本職工作。

3、青年教師培訓(xùn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野，提升教師教育教學(xué)水平，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂于幫助其他教師，在合理競爭中提高合作意識。加強(qiáng)以引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。

4、班主任培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任育德能力，培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn)，通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對德育工作的反思能力，促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新，富有成效，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。

五、學(xué)習(xí)途徑

以"尊重的教育"為載體，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升，實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式，通過"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng)，更新知識能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識和科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

1、論壇研討

以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式，集研討與休閑活動(dòng)為一體，以解決特別問題為目的，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，促進(jìn)教師積累反思素材，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。

2、專業(yè)引領(lǐng)

(1)專家引領(lǐng)。請校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野，提高教師們的水平，使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。

(2)師徒結(jié)對。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導(dǎo)等方法，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，并形成特色。

3、課堂觀摩

通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。

4、教研導(dǎo)向

以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

(1)主題教研

開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究，以問題解決為切入口，通過課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場診斷等形式，讓教師在教育行動(dòng)中成長。

(2)課題研討

以課題研究為載體，強(qiáng)化問題意識，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。

5、專題講座

根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題為中心，使教師有針對性地得到相關(guān)知識。

6、跨校學(xué)習(xí)

安排教師到外校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時(shí)消化、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲，供我校教師借鑒，以此拓展教師視野，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

7、外出培訓(xùn)

為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇3)

職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)工作是加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)和提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。為提高公司職工的文化素質(zhì)、技術(shù)水平和管理技能，充分挖掘每位職工的潛能，為企業(yè)的改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)崗位技能為主題，堅(jiān)持面向生產(chǎn)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則，用機(jī)制調(diào)動(dòng)職工自覺學(xué)習(xí)和參與教育培訓(xùn)的積極性，使教育培訓(xùn)工作真正成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要，職工成長的自身需要。逐步實(shí)現(xiàn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)服務(wù)人員個(gè)人素質(zhì)、服務(wù)水平的普遍提高和協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織管理。

為使職工教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，由機(jī)關(guān)各部門根據(jù)實(shí)際情況具體制訂相關(guān)崗位的培訓(xùn)計(jì)劃：

（二）汽車駕駛員、職工的政治思想教育、算機(jī)操作及維護(hù)培1。

訓(xùn)工作由綜合管理部門負(fù)責(zé)；

綜合管理部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司各部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)對公司整體培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)。綜合管理部負(fù)責(zé)建立職工培訓(xùn)檔案，包括職工所接受的培訓(xùn)課程、考評成績等。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和夏季檢修工作開展各種培訓(xùn)，在廣大職工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力，為公司培養(yǎng)出一支具有一定學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力的管理隊(duì)伍；培養(yǎng)出一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍。

（一）按需施教的原則。

針對職工素質(zhì)差異，積極深入基層調(diào)查研究，走訪座談，掌握不同層次人員的需求，本著“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，確定有針對性、實(shí)用性、有效性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。并積極鼓勵(lì)各單位和職工本人多渠道自主培訓(xùn)。

（二）學(xué)以致用的原則。

培訓(xùn)必須講求實(shí)效，要以扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得實(shí)實(shí)在在的效果，既要堅(jiān)決杜絕形式主義，又要杜絕求數(shù)量不求質(zhì)量。堅(jiān)決避免培訓(xùn)與使用相脫節(jié)，做到有的放矢，學(xué)以致用。

（三）突出重點(diǎn)的原則。

做到優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓(xùn)，重要人才重點(diǎn)培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培。

訓(xùn)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

（一）職工業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使職工掌握工作必備的業(yè)務(wù)技能、技術(shù)規(guī)范、相關(guān)的法律法規(guī)，以及處理人際關(guān)系的技能。

（二）全面加強(qiáng)干部職工的思想政治工作。努力加強(qiáng)職工的自我修養(yǎng)，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識，增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感和使命感。

六、培訓(xùn)活動(dòng)形式及時(shí)限。

（一）職工教育培訓(xùn)堅(jiān)持長期教育和短期教育相結(jié)合的形式。職工教育培訓(xùn)是一項(xiàng)長期工作，不是一朝一夕即能完成。在教育培訓(xùn)中堅(jiān)持長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合，既考慮企業(yè)的當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營需要，又考慮企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，年年有培訓(xùn)，循序漸進(jìn)，不斷提高。

（二）職工教育培訓(xùn)分為公司集中培訓(xùn)、各科室自行培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)等形式。

（三）職工教育培訓(xùn)堅(jiān)持走出去和請進(jìn)來相結(jié)合的形式。每年根據(jù)工作情況進(jìn)行教育月活動(dòng)，定期邀請有關(guān)專家授課或?qū)I(yè)技術(shù)管理方法的指導(dǎo)；另一方面，每年有計(jì)劃地選派一部分職工參加上級有關(guān)部門的培訓(xùn)班，并組織職工到先進(jìn)企業(yè)取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)思路、經(jīng)驗(yàn)和方法。

七、保障措施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

公司各部門要充分認(rèn)識職工教育培訓(xùn)工作的重要性和必要性，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確專人抓落實(shí)，按照職責(zé)分工，切實(shí)把培訓(xùn)工作抓實(shí)、抓出實(shí)效。

（二）精心組織，科學(xué)安排。

由綜合管理部牽頭負(fù)責(zé)，將全年的培訓(xùn)任務(wù)分解落實(shí)。公司各部門（辦）要全力配合，在認(rèn)真做好培訓(xùn)人員組織工作的同時(shí)，注重培訓(xùn)內(nèi)容的制訂和師資力量的配備，切實(shí)做到安排科學(xué)、內(nèi)容豐富、形式多樣。要正確處理培訓(xùn)與日常工作的關(guān)系，使培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效。

培訓(xùn)期間各單位對參訓(xùn)人員要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格請銷假制度，確保參訓(xùn)人數(shù)、參訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)將培訓(xùn)資料和考評結(jié)果報(bào)綜合管理部備案，綜合管理部對每次培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查，分析培訓(xùn)管理方法是否適用，不斷完善培訓(xùn)工作方案。

八、附則。

（一）本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。

（二）本方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇4)

工作計(jì)劃是對今后重要工作的最佳安排，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的一種有計(jì)劃的文體。 以下是為大家整理的關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作方案的文章3篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作方案

一、總體要求

將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員(包括負(fù)責(zé)人、管理人員、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工)與培訓(xùn)對象(以下簡稱學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜?xiàng)指令和部署要求，落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。

二、全面細(xì)致做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備工作

1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及我市防控工作要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報(bào)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》(詳見附件4)，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。

2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒。

3.防控物資準(zhǔn)備。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制，按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模，配備充足的防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室”;要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

4.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施場所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程。

5.做好復(fù)課提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體復(fù)課時(shí)間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

三、嚴(yán)格做好復(fù)課后疫情防控工作

1.實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù)，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動(dòng)。

2.繼續(xù)實(shí)施“封閉式”管理。除本機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測量體溫?？爝f、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間，對外地來杭學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號)，每天對培訓(xùn)場所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等)的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導(dǎo)員工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。

6.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》(詳見附件6)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

四、嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間

1.復(fù)工時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工，不含學(xué)員線下復(fù)課。

營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)XXX市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)企業(yè)和建設(shè)工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通知》的“六個(gè)到位”要求，且通過“XXX市企業(yè)嚴(yán)格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺”復(fù)工申請核準(zhǔn)的，即可有序復(fù)工，同時(shí)須第一時(shí)間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報(bào)備;非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教育行政部門核準(zhǔn)，復(fù)工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。

復(fù)工不等于線下復(fù)課。疫情防控期間，鼓勵(lì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程辦公和居家辦公。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可利用復(fù)工時(shí)間做好線下復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，但不得擅自提前進(jìn)行線下復(fù)課。

2.復(fù)課時(shí)間。全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間，具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。

五、工作要求

1.提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構(gòu)筑起校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控嚴(yán)密防線。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立由主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，盡快制定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作預(yù)案，建立健全培訓(xùn)場所日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。

3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同配合。

4.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各區(qū)、縣(市)教育行政部門要會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，及時(shí)組織力量，在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明查暗訪，重點(diǎn)加強(qiáng)以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé)，確保疫情防控工作落到實(shí)處。

以上工作方案中的相關(guān)要求，如與省、市疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市最新部署和要求執(zhí)行。

【篇2】教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作方案

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

組長：__副組長：__、__、__成員：學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作部，學(xué)生工部部長兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開學(xué)返校工作。

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

(一)開學(xué)前全員排查分類處置1.學(xué)生工作部負(fù)責(zé)開學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過班級QQ、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，由學(xué)生工作部匯總，做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離14日后方可報(bào)到。

2.學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，學(xué)生工作部做好食宿安排。

3.后勤處負(fù)責(zé)在建設(shè)留觀室，完成對校園尤其是教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負(fù)責(zé)安排及送診車輛。

(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。原則上禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。

(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置1.堅(jiān)持對學(xué)生晨測，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進(jìn)一步觀察。

2.學(xué)生工作部對進(jìn)入留觀室戒進(jìn)行隔離治療的同學(xué)，每天通過電話網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。

3.期間，各部門不丼行不必要的學(xué)生集會和大型活動(dòng)。

4.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

四、工作要求1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)不漏報(bào)。

【篇3】教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作方案

根據(jù)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。

一、有序推進(jìn)，合理安排培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課計(jì)劃

1.實(shí)施機(jī)構(gòu)復(fù)課嚴(yán)控制度。在中小學(xué)校全面復(fù)學(xué)之前，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自進(jìn)行線下集體活動(dòng)，涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動(dòng)仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動(dòng)，立即采取有效措施予以制止。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)備案審核后在中小學(xué)全面開學(xué)后一周復(fù)課（具體以各省市通知為準(zhǔn)）。

2.實(shí)施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險(xiǎn)可控、有序推進(jìn)”的原則，實(shí)現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準(zhǔn)備、復(fù)課時(shí)有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。

3.實(shí)施復(fù)課條件檢查機(jī)制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)填寫復(fù)課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工信息登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監(jiān)測表（附件6）。在確保主體責(zé)任落實(shí)到位、防控機(jī)構(gòu)組建到位、復(fù)課防控方案到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資準(zhǔn)備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個(gè)到位”。

二、嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課前準(zhǔn)備要求

4.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控預(yù)案工作。各機(jī)構(gòu)要制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細(xì)化責(zé)任，落實(shí)到人。預(yù)案培訓(xùn)要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

5.嚴(yán)格落實(shí)全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實(shí)登記教職員工（包括外籍教職員工）基本信息和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工健康登記表（附件5））。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的，不得上崗（附件6）。

6.嚴(yán)格落實(shí)員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時(shí)掌握動(dòng)向，精準(zhǔn)掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)到鎮(zhèn)街臨時(shí)觀察點(diǎn)進(jìn)行咽拭子核酸檢測和血清IgG和IgM檢測。持有當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)健康檢測報(bào)告的，需到臨時(shí)觀察點(diǎn)現(xiàn)場核驗(yàn)后可免于檢測。

7.嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范保潔清單及工作流程，在正式復(fù)課前，嚴(yán)格按規(guī)范對機(jī)構(gòu)內(nèi)傳達(dá)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進(jìn)行全面清潔消毒。

8.嚴(yán)格落實(shí)防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓(xùn)次數(shù)，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

三、規(guī)范到位，強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課后日常管理

9.嚴(yán)格規(guī)范人員出入。除本機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測量體溫?？爝f、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。

10.實(shí)行員工分批報(bào)到制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干管理人員在復(fù)課前做好正式復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡(luò)在線等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進(jìn)行復(fù)課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機(jī)考勤的，要全部停用，防止交叉感染。

11.實(shí)行健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學(xué)員原因動(dòng)向記錄，嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報(bào)告制度，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測，并根據(jù)情況進(jìn)行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間做好隔離，依規(guī)處置，及時(shí)通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。

12.科學(xué)合理安排培訓(xùn)課時(shí)。按照不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時(shí)，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。

13.做好員工授課管理。機(jī)構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個(gè)），需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)；上課期間不開展近距離交流、討論活動(dòng)；課后要督促學(xué)員第一時(shí)間離開培訓(xùn)場所。

14.做好學(xué)員上課管理。機(jī)構(gòu)設(shè)置單一出入口，由專人負(fù)責(zé)學(xué)員出入管理，嚴(yán)格核對當(dāng)天每一時(shí)段培訓(xùn)學(xué)員名單，不屬于該時(shí)段培訓(xùn)對象的拒絕進(jìn)入。專人負(fù)責(zé)學(xué)員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學(xué)員報(bào)到不使用同一支筆簽到，由學(xué)員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。

15.加強(qiáng)員工就餐管理。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學(xué)員就餐服務(wù)。食堂供餐時(shí)間進(jìn)行調(diào)控，實(shí)行員工錯(cuò)時(shí)就餐；食堂供餐時(shí)，原公共區(qū)域使用物品和個(gè)人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時(shí)，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實(shí)施定期消毒。

16.強(qiáng)化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進(jìn)行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

17.強(qiáng)化培訓(xùn)場所安全管理。具備單獨(dú)封閉管理?xiàng)l件的機(jī)構(gòu)要實(shí)行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個(gè)樓層有多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)的，樓層所在機(jī)構(gòu)要在復(fù)課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機(jī)構(gòu)學(xué)員上、下課時(shí)間，做到錯(cuò)時(shí)分流。

18.強(qiáng)化人員集聚活動(dòng)的管控。機(jī)構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學(xué)等大型聚集性活動(dòng)，嚴(yán)控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機(jī)構(gòu)所在的物業(yè)部門，加強(qiáng)學(xué)員上、下學(xué)期間機(jī)構(gòu)周邊交通秩序管理，防止家長接送學(xué)員時(shí)可能出現(xiàn)的人員聚集。

19.強(qiáng)化宣傳教育和溝通工作。機(jī)構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)，提高師生員工防護(hù)意識，主動(dòng)做好自我防護(hù)。加強(qiáng)行為規(guī)范引導(dǎo)，要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴(yán)禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學(xué)員間、學(xué)員和學(xué)員間交談保持適當(dāng)距離。機(jī)構(gòu)要及時(shí)做好學(xué)員培訓(xùn)課程和學(xué)費(fèi)等事項(xiàng)的溝通，保障機(jī)構(gòu)正常平穩(wěn)運(yùn)營。

四、加強(qiáng)監(jiān)管，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

20.落實(shí)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責(zé)任人。要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，配合屬地政府做好相關(guān)工作。實(shí)行疫情日報(bào)制度，各機(jī)構(gòu)根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡(luò)員，按要求報(bào)備員工摸排情況和疫情情況。機(jī)構(gòu)出現(xiàn)疫情的必須第一時(shí)間按規(guī)定程序報(bào)告。

21.建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。按屬地負(fù)責(zé)、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）的要求，在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好下屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管工作。

22.強(qiáng)化部門督查責(zé)任。各部門要完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，各司其職，加大督查力度。將機(jī)構(gòu)返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)到位。組織開展復(fù)課備案情況專項(xiàng)督查，督促提高備案質(zhì)量。建立“一對多”定期巡查機(jī)制，對復(fù)課和疫情措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

23.加大違規(guī)處罰力度。嚴(yán)肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護(hù)措施不到位的機(jī)構(gòu)，將機(jī)構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的員工和學(xué)員，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的機(jī)構(gòu)，依法及時(shí)嚴(yán)格追究相應(yīng)法律責(zé)任，并按照相關(guān)規(guī)定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇5)

根據(jù)上級黨組織有關(guān)文件精神和學(xué)校黨委的工作部署，為進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織生活，提高黨員組織生活質(zhì)量，切實(shí)把黨員經(jīng)常性教育落到實(shí)處，現(xiàn)就__年上半年黨員學(xué)習(xí)教育提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實(shí)第二十三次全國高校黨建工作會議精神，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入學(xué)習(xí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神和第二十三次全國高校黨建工作會議精神

引導(dǎo)廣大黨員緊密圍繞學(xué)校中心工作，聯(lián)系實(shí)際，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國黨建工作會議精神，結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)校第九次黨代會精神，充分認(rèn)識學(xué)校黨建工作的重要地位和重要使命，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為辦好中國特色社會主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(二)學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神

組織廣大黨員認(rèn)真觀看全國“兩會”盛況，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，了解當(dāng)前國際國內(nèi)基本形勢和政策，增強(qiáng)堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的信心。圍繞學(xué)校中心工作和事業(yè)改革發(fā)展，開展研討交流活動(dòng)。積極匯集民智、民意、民聲，強(qiáng)化憂患意識、強(qiáng)化主人翁意識、強(qiáng)化職責(zé)意識、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和率先發(fā)展。

(三)召開專題民主生活會，開展民主評議黨員工作

1、組織開展一次專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。全體黨員要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，特別是在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會上的重要講話精神以及在本市教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會上的講話精神，深化對全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識;進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)文件精神，深化對黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。

2、普遍開展一次談心談話，進(jìn)一步溝通思想、形成共識。黨支部書記與支部委員、與黨員都要開展談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。平時(shí)有分歧、有疙瘩的要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。

3、梳理形成一份問題清單和整改措施。要按照《關(guān)于對本市教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》(滬群辦發(fā)〔20__〕27號)要求，在深入查擺的基礎(chǔ)上，梳理形成黨支部的問題清單，明確整改措施。支委會要認(rèn)真討論，并在專題組織生活會上進(jìn)行通報(bào)。

4、召開黨員大會、開展民主評議黨員工作。首先由黨支部書記通報(bào)黨支部形成的問題清單和整改措施;之后，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，并對評議結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)反饋和處理。

(四)以踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

基層黨組織要著力加強(qiáng)教師思想政治工作，以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德，強(qiáng)化教師為人師表的意識。通過舉辦全國教書育人楷模謝小雙先進(jìn)事跡報(bào)告會，學(xué)楷模、立師德、鑄師魂。把學(xué)習(xí)謝小雙的先進(jìn)事跡，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與發(fā)現(xiàn)、培育、樹立身邊的先進(jìn)典型相結(jié)合，繼續(xù)深入挖掘其精神內(nèi)涵，大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)高尚師德精神的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教工教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義核心價(jià)值觀。

(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委五次全會精神和重要講話精神，落實(shí)__市紀(jì)委全會精神，貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃》，深入貫徹落實(shí)《____學(xué)院黨委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，繼續(xù)深入落實(shí)相關(guān)要求，加強(qiáng)對招生、基建項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風(fēng)清氣正的治校育人環(huán)境。開展反腐倡廉教育。加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開工作及廉政文化專題網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新和完善反腐倡廉宣傳教育網(wǎng)絡(luò)平臺。

三、常規(guī)工作

1、舉辦黨外積極分子培訓(xùn)班。各基層黨組織要做好學(xué)員的資格初審和上報(bào)工作，共同配合做好工作。

2、完善黨員教育載體，充實(shí)黨員教育資源。補(bǔ)充黨員教育書籍、影像等資料，推薦相關(guān)網(wǎng)站等教育基地。不斷豐富教育形式和內(nèi)容，積極開展黨員教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生黨員的教育管理。在畢業(yè)生離校之際，以畢業(yè)生黨員民主測評工作為抓手，開展文明離校教育和黨性教育。

四、相關(guān)要求

1、各基層黨組織負(fù)責(zé)組織和安排黨員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要嚴(yán)格黨的組織生活制度，加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，對違反組織生活制度的黨員，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評教育，責(zé)令改正。

2、各黨支部要堅(jiān)持“三會一課”制度，確保兩周一次的組織生活正常進(jìn)行。要做到每次組織生活有中心議題、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，并做好記錄。雙周三下午15:30-17:00為學(xué)校統(tǒng)一安排的組織生活時(shí)間。

3、各基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題、推進(jìn)工作相結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，拓寬實(shí)踐平臺，切實(shí)提高組織生活的針對性和有效性，積極探索多層次、多渠道的黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇6)

一、工作思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)處工作會議精神，落實(shí)處教師繼續(xù)教育工作要求，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)課改為核心，以校本教研為重點(diǎn)，探索培訓(xùn)、教研、科研三位一體的培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二、工作重點(diǎn)：

建立有效管理機(jī)制，組織課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展校本研究系列活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)提高，努力做好校本培訓(xùn)工作。

①樹立學(xué)習(xí)新理念，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。通過學(xué)校組織、年組互動(dòng)，個(gè)人研究三個(gè)渠道，讓教師學(xué)中悟，學(xué)中做、學(xué)中思。

②開發(fā)學(xué)習(xí)資源，拓展教師視野。通過請進(jìn)來，走出去和看錄相等

方式，讓教師觀摩名師的課堂教學(xué)，聆聽專家的報(bào)告，從而帶著啟迪和反思開展工作。

③開展對話交流，碰撞思維火花。通過參與式討論，對話式交流，讓教師共享感悟，探索問題，達(dá)成共識。

④強(qiáng)化自我反思，提高研究能力。通過案例，課例分析，讓教師對

自己的.教學(xué)行為進(jìn)行理性思考，在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

2、反思交流，積極開展多形式校本教研活動(dòng)。

①教研行為自主化。制度上保證時(shí)間落實(shí)，做到有主題，有中心發(fā)

言、有記載；組織上做到建設(shè)健全，各學(xué)科教研組開展集體備課，加強(qiáng)協(xié)作交流；行為上要求主動(dòng)跟進(jìn)，組織教師主動(dòng)參與各級各類教研。

②教研主題專題化。針對課改中的困惑，做到與課題研究相結(jié)合，與校本培訓(xùn)相結(jié)合。

③教研內(nèi)容系列化。組織教師上好“三課”（示范課、研討課、匯報(bào)課）

④教研形式多樣化。通過課堂觀摩，說課評課，主題研討、熱點(diǎn)評

說、讀書交流等形式。

4、加強(qiáng)協(xié)作，搭建教師學(xué)習(xí)對話平臺

①成立校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，骨干教師加盟的學(xué)科指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)工作。實(shí)行“推門聽課制”，定期匯報(bào)交流，形成深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍。

②開展傳幫帶活動(dòng)，扎實(shí)抓好青年教師培養(yǎng)工作。對近三年進(jìn)校的青年教師嚴(yán)格執(zhí)行“雙導(dǎo)師制”，做好跟蹤培訓(xùn)，跟蹤考核工作。同時(shí)，通過實(shí)施“八一”工作，促進(jìn)教師由他主被動(dòng)式培訓(xùn)向自主式培訓(xùn)轉(zhuǎn)化。

5、激勵(lì)保障，發(fā)揮學(xué)校服務(wù)導(dǎo)向功能

①構(gòu)建以校長為第一責(zé)任人的管理機(jī)制，形成管理網(wǎng)絡(luò)。 ②建立考評，激勵(lì)制度，激發(fā)教師自我發(fā)展。

③確保經(jīng)費(fèi)到位。學(xué)校將對教師學(xué)習(xí)的開支，研究的投入，獎(jiǎng)勵(lì)的

兌現(xiàn)確保到位。

四、月工作安排

二月：

1、制定教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃；

2、健全各項(xiàng)制度，成立學(xué)科指導(dǎo)小組；

3、征集教改困惑，確定研究專題；

4、組織學(xué)習(xí)教材教法。

三月：

1、組織以課改、師德為內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

2、各學(xué)科開展專題研討，教學(xué)反思；3、觀摩評析優(yōu)秀課例，組織上好研討課；

4、開展教師“八一”工程活動(dòng)——樹一個(gè)師德好形象，讀一本教科研專著，課改；

四月：

1、繼續(xù)開展校本研究活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)交流互動(dòng)；

2、繼續(xù)開展“八一”工程活動(dòng)——做一個(gè)研究專題，寫一份有創(chuàng)意的說課設(shè)計(jì)；

3、開展“課堂規(guī)范用語”活動(dòng)；4、組織骨干教師上好示范課；

五月：

1、組織部分教師參加計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)和考試；

2、繼續(xù)開展“八一”工程活動(dòng)——上好一節(jié)研討課，寫一份案例或課例分析；

3、組織青年教師上匯報(bào)課；

4、繼續(xù)開展校本教研。

六月：

1、繼續(xù)開展校本教研；

2、開展教師“八一”工程活動(dòng)——出一份有價(jià)值的試卷，交一篇教科研論文；

3、對青年教師進(jìn)行綜合考評；

4、讀書交流活動(dòng)；

5、本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作總結(jié)；

七月：

1、擬定暑假培訓(xùn)計(jì)劃；

2、組織好暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇7)

? ???? 2006年，是***“大教育、大培訓(xùn)”的一年。今年的工作思路是：堅(jiān)持一個(gè)指導(dǎo)思想，樹立一個(gè)創(chuàng)新理念，加強(qiáng)六個(gè)建設(shè)，抓好五項(xiàng)主體工作，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作，以開展“管理效益年”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，加大工作考核力度，提高學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，為華亭煤業(yè)集團(tuán)公司實(shí)施“五年百億”發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)更多技能型、實(shí)用性管理人才。 ? ???? 堅(jiān)持一個(gè)指導(dǎo)思想 ? ???? 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六屆四中、五中全會精神，積極拓寬培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)歷教育上臺階，技能鑒定全鋪開，繼續(xù)教育擴(kuò)規(guī)模，努力打造華亭煤業(yè)培訓(xùn)品牌，為集團(tuán)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供智力支持和優(yōu)良的技術(shù)服務(wù)。 ? ???? 樹立一個(gè)創(chuàng)新理念 ? ???? 創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是教育培訓(xùn)工作取得突破和發(fā)展，保持生機(jī)和活力的靈魂。面對集團(tuán)公司千萬噸國家大型煤炭基地的形成和能源化工項(xiàng)目的啟動(dòng)，我們的培訓(xùn)工作在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上，必須在理論、內(nèi)容、形式、方法、手段和機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，適應(yīng)快速發(fā)展的需要。 ? ???? 加強(qiáng)六個(gè)建設(shè) ? ???? 1、加強(qiáng)制度建設(shè)。制度建設(shè)工作，是中心各項(xiàng)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。中心想要規(guī)范管理、高效運(yùn)作，離不開完善和可持續(xù)優(yōu)化的制度建設(shè)機(jī)制。隨著集團(tuán)公司高速發(fā)展和中心培訓(xùn)工作做強(qiáng)做大，體現(xiàn)出業(yè)務(wù)量日趨繁忙，管理流程逐漸復(fù)雜，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求則越來越高。今年，根據(jù)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果及開展“管理效益年”活動(dòng)的要求，分兩步加強(qiáng)制度建設(shè)。第一步，建立健全***黨建制度、行政事務(wù)管理制度、部門工作制度的文本，裝訂成冊；第二步，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用制度管理工作事務(wù)，逐步形成 “用制度管人、管事”的新格局，為中心鋪墊好上升“軌道”，確保中心各項(xiàng)管理工作依據(jù)即定的“軌跡”運(yùn)行，最大限度避免偏離目標(biāo)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，使中心在急速的發(fā)展和多變的競爭中，保持高度協(xié)調(diào)的發(fā)展動(dòng)力和應(yīng)變能力。 ? ???? 2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 ? ???? 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是推動(dòng)教育培訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的大批技藝精湛的勞動(dòng)者和管理者的重要保證。今年，集團(tuán)公司計(jì)劃在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部中樹立“大教育、大培訓(xùn)、大認(rèn)識”的觀念、樹立終身教育觀念、樹立素質(zhì)教育觀念、樹立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的觀念，對全員分層次分批培訓(xùn)，要高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)，急需一支素質(zhì)高、專業(yè)精，富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。應(yīng)采取四種形式：一是委派學(xué)習(xí)或進(jìn)修。二是從專業(yè)院校吸納。三是以能力建設(shè)為重點(diǎn)，抓好自學(xué)，抓好教育培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。四是對專業(yè)課教師和兼職教師實(shí)行聘任制，以聘書的形式，明確責(zé)、權(quán)、利，調(diào)動(dòng)教師的積極性。 ? ???? 3、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。中心領(lǐng)導(dǎo)班子是中心發(fā)展的領(lǐng)頭羊，班子的發(fā)展意識、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)斗能力強(qiáng)不強(qiáng)，決定著中心的命運(yùn)。在班子建設(shè)上，圍繞黨總支“雙培雙建”開展的“667”主題活動(dòng)，著重抓好四個(gè)方面：一是抓好班子政治建設(shè)。二是抓好班子成員的能力建設(shè)。三是抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)。四是抓好班子制度建設(shè)。 ? ???? 中心科級管理人員是中心教育培訓(xùn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)與執(zhí)行者，肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。在激烈的行業(yè)競爭中，打造一支教學(xué)技術(shù)過硬，心理素質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)變能力較強(qiáng)的科級管理隊(duì)伍，對于培訓(xùn)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。在管理隊(duì)伍的建設(shè)上，應(yīng)從四個(gè)方面入手：首先，建立有效培訓(xùn)制度，創(chuàng)造科級管理人員脫穎而出的平臺。其次，建立績效考核制度，對科級管理人員的工作態(tài)度、教職工滿意程度及工作業(yè)績等方面進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為發(fā)放獎(jiǎng)金、職位升遷及調(diào)薪的重要依據(jù)。再次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)常進(jìn)行及時(shí)而有效的教育教學(xué)、培訓(xùn)信息的反饋、溝通與協(xié)調(diào)，促進(jìn)部門間的相互了解與團(tuán)結(jié)的同時(shí)，自覺達(dá)成工作共識，在企業(yè)內(nèi)部形成一種計(jì)劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、完善的良性循

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇8)

為了深入實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程，我鎮(zhèn)黨委政府在總結(jié)前兩年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，進(jìn)一步明確了今年農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。20xx年“中心”工作的指導(dǎo)思想是，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，以實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程為重點(diǎn)，以農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才儲備工作為抓手，努力開拓，不斷創(chuàng)新，積極推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

1、深入實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程。一是突出培訓(xùn)重點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。今年培訓(xùn)工作著力在突出重點(diǎn)、強(qiáng)化分類指導(dǎo)上下功夫。培訓(xùn)工作重點(diǎn)主要放在農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)上，把促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)作為培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)。深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真摸清本地農(nóng)村勞動(dòng)力底數(shù)和就業(yè)意向，按照“學(xué)得會、用得上、轉(zhuǎn)得出”的原則，有針對性地設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的競爭力。二是提升培訓(xùn)層次，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。今年的培訓(xùn)工作在做好對接市場需求的基礎(chǔ)上，著力在拓展培訓(xùn)領(lǐng)域、提升培訓(xùn)層次、挖掘培訓(xùn)深度上下功夫。把轉(zhuǎn)移就業(yè)率作為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的根本標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)搞好一般性技能培訓(xùn)的同時(shí)，瞄準(zhǔn)對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰(zhàn)略型培訓(xùn)。強(qiáng)化特色意識和品牌意識，根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)特色、用工特點(diǎn)和農(nóng)民擇業(yè)習(xí)慣、就業(yè)態(tài)度，開展更加符合市場和農(nóng)民需求的特色工種培訓(xùn)。三是整合培訓(xùn)資源，開展分級培訓(xùn)。為了充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)基地的作用，著力在優(yōu)化培訓(xùn)資源配置、促進(jìn)培訓(xùn)分工上下功夫，進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源，擴(kuò)大培訓(xùn)的社會參與度，在發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用的同時(shí)，充分利用大專院校、企業(yè)培訓(xùn)中心、民辦培訓(xùn)中心和其它各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性，基本形成一個(gè)結(jié)構(gòu)完整、層次清晰、分工合理的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。整合教師資源，建成教師資源庫，努力挖掘教師資源，繼續(xù)從職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成人學(xué)校、大專院校、企業(yè)及技術(shù)推廣部門聘請高級別教師，以滿足農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)的教師需求。加強(qiáng)縣級培訓(xùn)基地與我鎮(zhèn)培訓(xùn)點(diǎn)的分工與協(xié)作。根據(jù)培訓(xùn)工種對培訓(xùn)軟硬件的要求和培訓(xùn)對象的實(shí)際情況，合理安排培訓(xùn)點(diǎn)，開展分級分類培訓(xùn)，形成簡單技能由基層培訓(xùn)點(diǎn)承擔(dān)，高技能培訓(xùn)由市級培訓(xùn)基地承擔(dān)的培訓(xùn)格局。

四是推進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，強(qiáng)化跟蹤服務(wù)。培訓(xùn)農(nóng)民的主要目的'是轉(zhuǎn)移農(nóng)民，今年我們把加強(qiáng)對受訓(xùn)農(nóng)民的轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民穩(wěn)定轉(zhuǎn)移放在更加突出的位置，培訓(xùn)前做好市場調(diào)查，培訓(xùn)后跟上配套服務(wù)。建立政府主導(dǎo)下的就業(yè)撮合機(jī)制，充分發(fā)揮勞動(dòng)力市場在農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)中的作用，以信息化建設(shè)為抓手，以建立完善我鎮(zhèn)農(nóng)民就業(yè)安置中心為重點(diǎn)，逐步構(gòu)建勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)體系，進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)力市場、勞務(wù)中介公司、勞動(dòng)服務(wù)公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在農(nóng)民轉(zhuǎn)移中的橋梁和紐帶作用。強(qiáng)化跟蹤服務(wù)，對已轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民，通過回訪、電話聯(lián)系等方式，為農(nóng)民提供就業(yè)服務(wù)。五是健全各項(xiàng)制度，強(qiáng)化培訓(xùn)管理。首先要對實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)過程中培訓(xùn)基地項(xiàng)目承擔(dān)、培訓(xùn)進(jìn)展情況、專項(xiàng)資金使用情況、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況等向社會實(shí)行定期公示，接受群眾監(jiān)督，并設(shè)立舉報(bào)電話。使培訓(xùn)工作做到“公開、公正、公平”。嚴(yán)格管理和使用“農(nóng)民培訓(xùn)工程”項(xiàng)目資金，使參加培訓(xùn)的農(nóng)民實(shí)實(shí)在在得到項(xiàng)目資金的補(bǔ)助。在資金的管理上，采用將經(jīng)費(fèi)直接撥到

培訓(xùn)單位，做到資金到項(xiàng)目，管理到項(xiàng)目，核算到項(xiàng)目。六是項(xiàng)目助動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施調(diào)查研究項(xiàng)目。相當(dāng)一部分農(nóng)民通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。為了精確了解當(dāng)前農(nóng)村中除必要的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力外，還有多少農(nóng)村勞動(dòng)力需要培訓(xùn)轉(zhuǎn)移，培訓(xùn)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)設(shè)置哪些專業(yè)，培訓(xùn)后的轉(zhuǎn)移方向，提高培訓(xùn)的針對性。計(jì)劃開展一項(xiàng)詳細(xì)的全鎮(zhèn)性典型調(diào)查，掌握情況，指導(dǎo)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

2、培訓(xùn)課程計(jì)劃

本年計(jì)劃開辦五期課程，其中2月至4月開辦一期養(yǎng)魚專題課程，5月至8月開辦兩期柑橘栽培技術(shù)專題課程，9月至次年1月開辦兩期無籽西瓜栽培技術(shù)專題課程。

3、積極創(chuàng)造條件，努力做好培訓(xùn)課程。

一是積極參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才儲備工作。充分發(fā)揮農(nóng)廣校的作用，積極參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，開展農(nóng)村黨員干部計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn)，為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展作好人才儲備。在實(shí)施工作中要做好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)教學(xué)場所，落實(shí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)招生措施，落實(shí)教學(xué)管理。

二是加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。采取增加輔導(dǎo)時(shí)間、應(yīng)用“復(fù)習(xí)紙”、輔導(dǎo)考勤等措施，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。三是創(chuàng)造條件，開展培訓(xùn)工作。首先要?jiǎng)?chuàng)造條件開展職業(yè)技能培訓(xùn)，采取“聯(lián)辦”、“合辦”的辦法，與培訓(xùn)設(shè)施完善的培訓(xùn)基地合作，組織農(nóng)民開展職業(yè)技能培訓(xùn)，確保“陽光工程”項(xiàng)目任務(wù)的完成。其次要精心組織開展農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)，利用農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有較強(qiáng)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)教師資源，組織農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)村種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)產(chǎn)品販銷大戶等開展農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型的專業(yè)農(nóng)民。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇9)

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作，加快企業(yè)安全文化建設(shè)步伐，確保全年各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的圓滿完成，實(shí)現(xiàn)XX公司安全管理工作由“過得去”向“過得硬”的轉(zhuǎn)變，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“三會”和安全一號文件精神，圍繞中心，把握大局，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“營造安全氛圍，建設(shè)平安企業(yè)”為主題，著力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)，大力開展安全宣傳教育和安全文化創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升干部職工安全工作意識和安全文化素質(zhì)，為推動(dòng)XX公司安全經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建和諧文明企業(yè)提供強(qiáng)有力的安全思想保障。

二、工作思路

今年公司要在充實(shí)完善現(xiàn)有的安全管理制度的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持鞏固、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、提高。以“三個(gè)一”為主線，即：年度確定一個(gè)主題，季度明確一個(gè)重點(diǎn)，月度側(cè)重開展一次專項(xiàng)活動(dòng)，分類指導(dǎo)、齊抓共管、形成合力，抓好全年工作。

年度主題：安全宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

季度重點(diǎn)：一季度重點(diǎn)抓好安全學(xué)習(xí)和增強(qiáng)安全意識教育;二季度重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);三季度重點(diǎn)在基層班組中開展安全思想調(diào)研活動(dòng);四季度重點(diǎn)圍繞“百日安全無事故”競賽活動(dòng)開展工作，確保全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

月度活動(dòng)：由黨群工作部牽頭，組織相關(guān)部門圍繞XX公司不同時(shí)期安全工作重點(diǎn)開展系列活動(dòng)，使安全宣傳教育各項(xiàng)活動(dòng)更加貼近職工，貼近一線，貼近工作實(shí)際，更加具有針對性。

三、具體安排

(一)營造安全氛圍

公司各部門要根據(jù)不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)、要求，持之以恒地開展安全生產(chǎn)知識“四進(jìn)”活動(dòng)，通過建立安全文化長廊、樹立安全生產(chǎn)典型、設(shè)置戶外安全宣傳牌板、懸掛安全生產(chǎn)條幅等一系列的宣傳活動(dòng)，在全公司范圍內(nèi)普及安全生產(chǎn)知識，做到安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使XX公司成為安全宣教的大課堂。

上級安全指示精神及XX公司安全經(jīng)營理念及安全工作安排。

報(bào)紙、簡報(bào)等媒體對安全管理工作進(jìn)行多角度的報(bào)道，介紹安全常識、宣傳安全先進(jìn)事跡，不斷提高職工群眾的安全責(zé)任意識。

物業(yè)小區(qū)、建筑工地等重要安全場所設(shè)置安全宣傳牌板，全方位營造安全宣傳教育的氛圍。機(jī)關(guān)辦公樓至少設(shè)立2塊，基層管理部至少設(shè)立1塊。此外，有條件的物業(yè)小區(qū)還要用電子顯示屏在滾動(dòng)播放安全管理標(biāo)語，建筑工地要在人員密集處懸掛安全施工條幅，采取多種手段廣泛傳播安全知識。

(二)抓好安全培訓(xùn)

公司各部門要采取統(tǒng)一部署、各自負(fù)責(zé)、分頭實(shí)施的形式，做好日常性安全教育培訓(xùn)工作。要提高安全教育培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性，一方面加強(qiáng)職工安全意識方面的教育，解決職工“要安全”的問題，另一方面加強(qiáng)職工安全技能方面的培訓(xùn)，解決職工“會安全”的問題。

安全工作會議精神，編寫電工、電梯維護(hù)工、綠化工等工種安全操作章程，印制并下發(fā)至各部室、各班組。

有聲勢、有影響的安全宣教活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要形式多樣、內(nèi)涵豐富、寓教于樂、實(shí)際效果明顯。

預(yù)防為主”方針，提高員工安全意識和素質(zhì)，減少事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工安全技能培訓(xùn)工作，特別要做好公司、管理部、基層班組三級安全教育培訓(xùn)，特殊工種必須在培訓(xùn)合格后持證上崗。在實(shí)際操作中可結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)際特點(diǎn)和工作需要來選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，力求避免教育時(shí)間不夠、教育內(nèi)容陳舊、教育形式單調(diào)等現(xiàn)象的發(fā)生，使每一位員工在接受安全教育培訓(xùn)后，能真正樹立安全生產(chǎn)的責(zé)任意識，掌握安全技能的要領(lǐng)，做到安全警鐘長鳴。

(三)強(qiáng)化安全宣教活動(dòng)

1、黨員安全宣教

通過開展“黨員安全責(zé)任區(qū)”和“黨員身邊無事故、無三違”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，引導(dǎo)和帶動(dòng)職工群眾樹立“安全第一”的思想，自覺遵章守紀(jì)，促進(jìn)安全管理。每個(gè)黨支部至少設(shè)立1個(gè)黨員安全管理責(zé)任區(qū)，在職黨員要帶頭遵章守紀(jì)保安全，確保自己無“事故”，無“三違”，在職黨員“三違”和事故總數(shù)要低于黨員數(shù)的1%，每名黨員每月查處制止1個(gè)“三違”或查處一個(gè)隱患。

2、群眾安全宣教

公司工會設(shè)立群監(jiān)工作委員會，各分會設(shè)立專職群監(jiān)委員，基層班組設(shè)置群監(jiān)小組，每班組設(shè)《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)進(jìn)行普及教育。群監(jiān)網(wǎng)員要積極查處責(zé)任范圍內(nèi)的“三違”或隱患現(xiàn)象，提出安全合理化建議，并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。

3、青工安全宣教

公司團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部要逐級建立青年安全監(jiān)督崗和青年安全生產(chǎn)示范崗組織機(jī)構(gòu)，并結(jié)合單位實(shí)際，開展相應(yīng)的活動(dòng)。在工程量集中的地區(qū)，開展青監(jiān)崗“零點(diǎn)行動(dòng)”、突擊查崗等活動(dòng)，拓寬上崗查隱患范圍，提高上崗質(zhì)量。各團(tuán)支部要積極開展青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，制定本單位的青年安全生產(chǎn)示范崗管理標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位特點(diǎn)多種形式進(jìn)行安全宣教，努力確保公司安全穩(wěn)定形勢。

(四)加強(qiáng)安全宣教調(diào)研

為使安全宣傳教育工作更具針對性、實(shí)效性，XX公司將開展安全生產(chǎn)宣教調(diào)研活動(dòng)，使安全生產(chǎn)宣傳教育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。圍繞公司全年安全經(jīng)營目標(biāo)，將安全與文化、安全與經(jīng)營結(jié)合起來組織相關(guān)調(diào)研，了解目前安全宣傳教育基本狀況，掌握一線員工實(shí)際需求，尋找廣大職工群眾最喜歡、最容易接受的安全宣傳教育方式方法，來指導(dǎo)今后的安全宣傳教育工作。

四、具體要求

齊抓共管的生動(dòng)局面。

教育和調(diào)控職工安全意識和安全行為的作用。各部門要結(jié)合不同時(shí)期、不同階段本單位的安全工作重點(diǎn)，思考、研究解決諸如安全氛圍營造、發(fā)揮共產(chǎn)黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員作用中遇到的新情況，提出管用、實(shí)用、有用的安全宣傳教育新的方法、新的手段。

3、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。要進(jìn)一步健全安全宣傳教育工作機(jī)制，不斷完善安全宣傳教育管理辦法和考核評比制度，公司每季度組織一次安全宣傳教育情況檢查考核，進(jìn)行打分排名并獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇10)

為了縮小武定教育與發(fā)達(dá)地區(qū)教育差距，更好地辦武定人民滿意的教育，傅副縣長和教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們校長提供一次學(xué)習(xí)名城名校先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會，我們帶著“西天取經(jīng)”的喜悅的心情，踏上了湖北武漢這塊濕熱土地，開始了對黃崗中學(xué)、常青第一學(xué)校、和十七中學(xué)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

在考察過程中，我們深入三所學(xué)校，通過參觀考察學(xué)校的校容校貌、校史館、藝術(shù)館、科技館、圖書館，聽報(bào)告、聽課、座談等，了解了這些學(xué)校的許多情況，感到這些學(xué)校都有先進(jìn)的辦學(xué)理念，在管理上民主、科學(xué)、井然有序。通過這次的考察，受到了很大的震撼，感觸很深，收獲頗豐。

一、學(xué)校管理規(guī)范化。

1、樹立了“管理出效益”的思想。

學(xué)校樹立關(guān)注教師、關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生的管理理念。“管理出質(zhì)量”，“管理出效益”，這已是被實(shí)踐證明，并為人們接受的真理性認(rèn)識，但并不是每個(gè)管理者都認(rèn)識到位了，我們學(xué)校都還有些膚淺，一般都是口頭上承認(rèn)管理的重要性，行動(dòng)上都卻疏于管理怕得罪人，不從管理上找問題，不愿在管理上下功夫?？疾斓倪@些學(xué)校都有共同的特點(diǎn)，那就是學(xué)校實(shí)行民主管理，發(fā)動(dòng)廣大教職工積極參與學(xué)校管理，建立起“校長負(fù)責(zé)、黨支部工會保證監(jiān)督、教職工民主參與”的運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校重大決策做到民主化、程序化。校長在作出重大決策之前，首先廣泛聽取廣大教職工的意見，最后由教職工代表大會審議通過或行政擴(kuò)大會議討論決定。建立公平、公正、公開的學(xué)校、教師、學(xué)生評價(jià)管理機(jī)制。這樣，不僅使校長的決定具有嚴(yán)肅性、可行性，而且使廣大教職工產(chǎn)生一種“認(rèn)同感”、“責(zé)任感”、“主人翁感”，有利于決策的貫徹執(zhí)行，善于把自己的意圖通過協(xié)商，化為廣大教職工的主動(dòng)行為。增強(qiáng)了教職工競爭意識。

2、教師樹立“優(yōu)勝劣汰”的競爭意識。

管理者要想辦法改變一些教師對自己要求不高，得過且過的現(xiàn)狀，讓每位教師明白，教育雖然沒有作為市場的主體，但在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，它也是不可能遠(yuǎn)離和違背市場規(guī)律的，它只能在競爭中求生存，在優(yōu)勝劣汰中求發(fā)展，十七中學(xué)從一所普通的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一躍成為武漢市的名牌學(xué)校就是典型的例子。三所學(xué)校每位教師都具有較強(qiáng)的憂患意識，他們懂得自己的生存發(fā)展與學(xué)校的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有自己不斷的發(fā)展，學(xué)校才能不斷發(fā)展，只有自己有競爭實(shí)力，學(xué)校才有競爭實(shí)力，自己的發(fā)展和提高要靠自己主動(dòng)爭取，，否則自己將會遭到無情的淘汰，學(xué)校名校名譽(yù)就不存在了。

3、管理者樹立“服務(wù)意識、品牌意識”的教育新觀念。

每位管理者都是為學(xué)校每位教職工服務(wù)的，這一理念在三所學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)者身上都有充分的體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)都擺正了自己的服務(wù)的位置。為教職工排憂解難、為教師創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和生活條件。為打造學(xué)校品牌，管理做到層層落實(shí)，職責(zé)分明，抓實(shí)做細(xì)。

二、教科研著實(shí)有效，新課改真正落到了實(shí)處。

三所學(xué)校非常重視教科研工作，真正做到科研指導(dǎo)教研，教研指導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)提升質(zhì)量。

三、教師的素質(zhì)和集體主義觀念、敬業(yè)精神讓我佩服。

教師的思想解放，勇于開拓。通過傾聽領(lǐng)導(dǎo)的介紹和與他們老師交談，深深地感受到在他們身上體現(xiàn)出了服務(wù)意識、法律意識、道德意識、發(fā)展意識、民主意識、質(zhì)量意識、揚(yáng)長意識、憂患意識等意識，從他們中讓我體驗(yàn)到了“工作者快樂著也美麗著”這句話的真正內(nèi)涵。教師在課堂上講得極少，始終在為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會，不斷地引導(dǎo)、糾正、評價(jià)、鼓勵(lì)。做到了堂堂清、日日清、周周清。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的毅力和不達(dá)目的不罷休的恒心讓我感動(dòng)。對待差生絕不放棄，他們的口號是從最后一名抓起。教師間、領(lǐng)導(dǎo)間、干群間無不顯得團(tuán)結(jié)、協(xié)作，黃崗中學(xué)的集體備課更為突出，他們的考核評價(jià)辦法讓我深思。正因?yàn)樗麄冇辛诉@些意識、精神、毅力、恒心、協(xié)作，才使他們?nèi)娜獾赝度氲饺粘５慕逃虒W(xué)工作中，在他們心里時(shí)刻裝有學(xué)校、裝有學(xué)生，他們崇尚的是一種“吃苦就是幸?！钡牧钊苏鄯木礃I(yè)精神。也是打造學(xué)校品牌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保證。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇11)

一、指導(dǎo)思想

XX年，我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線，以項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測評考核等為主要手段，進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新思路、加大力度，提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

二、主要思路與內(nèi)容

（一）針對企業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項(xiàng)目，構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

（二）針對專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

開展高技能人才和緊缺人才專項(xiàng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的技能等級，為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強(qiáng)廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng)；加強(qiáng)旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)；加強(qiáng)會展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

（三）針對一線服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點(diǎn)，有針對性地開展企業(yè)員工的.崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)等一線服務(wù)人員，進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力，增強(qiáng)服務(wù)意識，調(diào)動(dòng)員工積極性，培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

（四）針對機(jī)關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

三、具體工作計(jì)劃

（一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會。

（二）積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作，爭取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

（三）組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

預(yù)計(jì)于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議，邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加，通過資源整合，構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺。

（四）精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作，結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要，邀請著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座，對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

（五）舉辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)

我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺，將于3月下旬正式舉行，實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式，請專業(yè)老師實(shí)地教授，通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，賽訓(xùn)結(jié)合。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇12)

xx年下半年，重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并邀請市x大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識，著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。

全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想，狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，各科室、部門要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性，做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能，抓好責(zé)任的落實(shí)到位；二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告整改；三是要定期組織安全檢查，消除隱患；四是要加強(qiáng)值班和查崗管理；五是加強(qiáng)物流中心的安全管理，嚴(yán)格庫區(qū)的各項(xiàng)管理制度，切實(shí)做好防火防盜工作，努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)；六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度，嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎(jiǎng)懲規(guī)定。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理，堅(jiān)持每月開展一次安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局（公司）《車輛管理制度》的自覺性；二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理，嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度，進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定；三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān)，堅(jiān)持持證上崗，定認(rèn)定車，不準(zhǔn)公車私用，不準(zhǔn)繞道辦私事，嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛；四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度，進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度，杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。

三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理，堅(jiān)持每月一次，考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。

1、各科室、部門要高度重視安全工作，消除麻痹思想，抓好措施的落實(shí)。

2、要認(rèn)真履行職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任性，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，扎實(shí)抓好安全工作。

4、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，抓好隱患的整改落實(shí)。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃6篇

為了能夠按時(shí)完成工作，提高工作效率，我們可以根據(jù)工作內(nèi)容寫一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們認(rèn)真去思考自己的崗位工作。工作計(jì)劃有模板可以參考嘛？小編特別編輯了“教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃6篇”，供你參考，希望能幫到你。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

為適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的新形勢，解決農(nóng)村小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，拓寬知識背景，盡快掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，理解所任學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系，提高教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使之逐步成長為師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、后勁足、肯奉獻(xiàn)的人才資源。

二、培訓(xùn)時(shí)間

新教師上崗后的第一學(xué)年

三、培訓(xùn)地點(diǎn)

康華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

四、培訓(xùn)方式

名師引領(lǐng)和自主研修結(jié)合。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)

2、班隊(duì)工作常規(guī)培訓(xùn)

3、教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

六、組織管理

1、新教師培訓(xùn)工作由市教育局教研室牽頭負(fù)責(zé)，人事科負(fù)責(zé)做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)具體實(shí)施。

2、培訓(xùn)班成立由教研室及實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理人員組成的日常管理機(jī)構(gòu)，同時(shí)成立由優(yōu)秀學(xué)員組成的班委會。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)期間將依據(jù)《新教師上崗培訓(xùn)管理規(guī)程》進(jìn)行嚴(yán)格考核，并由教育局根據(jù)考核成績頒發(fā)等級證書。

對于不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的新教師，須參加下輪滾動(dòng)培訓(xùn)；對于表現(xiàn)突出的優(yōu)秀新教師，將作為市級小學(xué)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

考核結(jié)果將全部發(fā)給新教師所在學(xué)校，作為新教師繼續(xù)教育的重要檔案予以存檔。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。

一、現(xiàn)狀分析

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工x人，區(qū)學(xué)科帶頭人x人，區(qū)骨干教師x人。教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，人心思進(jìn)。但同時(shí)，存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，青年骨干教師支撐點(diǎn)少，尤其是教改科研意識較弱等問題。

　二、培養(yǎng)目標(biāo)

通過2-3年的努力，培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊(duì)伍。

　三、主要舉措

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷提高自身理論水平

人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí)，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，及時(shí)把握教育發(fā)展的時(shí)代脈搏，從而增強(qiáng)教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會，每學(xué)期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí)，多角度吸收營養(yǎng)。

2.加強(qiáng)校內(nèi)“傳、幫、帶”活動(dòng)，以課堂為載體，切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平

骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此，在校內(nèi)堅(jiān)持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動(dòng)，從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課后反思均進(jìn)行隨時(shí)對話、“跟蹤聽課”、重點(diǎn)強(qiáng)化“示范課”“隨堂課”“診斷課”，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果，每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動(dòng)，提供更多展示平臺。

3.“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展

青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要?jiǎng)恿Γ獠凯h(huán)境起著巨大的推動(dòng)作用。為此，在學(xué)校工作中，對青年教師適時(shí)加壓工作擔(dān)子，如年級組長、教研組長、教科室主任、團(tuán)總支書記等，讓他們充分感受到成長的體驗(yàn)和賞識的愉悅，進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進(jìn)一步適時(shí)提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，我校將堅(jiān)持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師，讓光福的孩子快樂成長起來。

　四、骨干教師培養(yǎng)

1.凡被評為本年度的骨干教師，實(shí)行公開。

2.學(xué)校、個(gè)人制定本年度培養(yǎng)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。

3.學(xué)校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù)。

4.要求骨干教師每人自訂一份報(bào)刊雜志。

5.每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流2-3天。

6.每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié)，每學(xué)年骨干教師撰寫有價(jià)值的論文一篇，并在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)。

7.適時(shí)組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn)，提高理論水平。

8.學(xué)校每年對骨干教師進(jìn)行考核，不合格者不能作為年度骨干教師。

9.、學(xué)校對骨干教師實(shí)行年度獎(jiǎng)勵(lì)，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

五、骨干教師培訓(xùn)

1.參加各級舉辦的骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

2.做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動(dòng)。

3.搞好課改交流，體現(xiàn)教育教學(xué)新理念。

4.各級骨干教師要及時(shí)上交有特色的經(jīng)驗(yàn)材料。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

根據(jù)國家教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

一、培訓(xùn)目的

通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的一些心理問題，促使他們健康發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象

全體在職的本校教師。

三、培訓(xùn)形式

1、選派骨干教師參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康教育理論、知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧。

2、主要采用聽講座、教研組研討和實(shí)踐的方式，完成計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，并進(jìn)行測試。

3、開設(shè)心理健康咨詢的實(shí)踐活動(dòng)，開展心理健康教育輔導(dǎo)。

4、由學(xué)校專兼職心理教師或邀請心理教育專家開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。

四、培訓(xùn)安排

本次小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)為期一年，按時(shí)間安排如下：

1．20XX年3月，開展班主任（26人）培訓(xùn)活動(dòng)。

2．20XX年4月，開展全體教師（75人）培訓(xùn)活動(dòng)。

3．20XX年5月，開展心理健康教育專兼職教師（8人）培訓(xùn)活動(dòng)。

4．20XX年6月，開展心理健康教育骨干教師（14人）培訓(xùn)活動(dòng)。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想 以xx公學(xué)XX-xx學(xué)年工作計(jì)劃和小學(xué)部XX-xx學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx公學(xué)“高端辦學(xué)，卓越發(fā)展”行動(dòng)方略，全面實(shí)施卓越績效準(zhǔn)則，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，打造一支“高素養(yǎng)……

一、指導(dǎo)思想

以xx公學(xué)XX-xx學(xué)年工作計(jì)劃和小學(xué)部XX-xx學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx公學(xué)“高端辦學(xué)，卓越發(fā)展”行動(dòng)方略，全面實(shí)施卓越績效準(zhǔn)則，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，打造一支“高素養(yǎng)、高水平、高學(xué)力”卓越教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)

1、以“博愛·致公”共同價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，深入開展校本培訓(xùn)工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作管理力度。

3、積極組織本學(xué)部全體教師參加市區(qū)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)及驗(yàn)證工作。

4、規(guī)范教師培訓(xùn)管理工作，建立健全學(xué)部教師培訓(xùn)制度和教師培訓(xùn)檔案。

5、進(jìn)一步落實(shí)教師培訓(xùn)的財(cái)力和物力支持與保障。

6、認(rèn)真完成全體教師的職稱評審工作。

三、具體措施

（一）進(jìn)一步建立健全教師培訓(xùn)管理制度

1、制定教師學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃、開展培訓(xùn)工作。對已經(jīng)開展的各類型、各層次的教師培訓(xùn)進(jìn)行重新審視，對切實(shí)可行，效果良好的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、完善、提高，加以規(guī)范化，系列化。

2、制定教師培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。參加繼續(xù)教育是所有教師應(yīng)盡的義務(wù)。要將教師培訓(xùn)和考核情況作為教師資格再注冊、教師職稱評審、考核、聘任、評優(yōu)的必備條件和重要依據(jù)。

3、建立健全的教師繼續(xù)教育檔案。建立教師培訓(xùn)個(gè)人電子檔案，教師培訓(xùn)的檔案由學(xué)部統(tǒng)一管理。科學(xué)規(guī)范整理教師培訓(xùn)資料，到學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教師培訓(xùn)的比較完整、完善的檔案。包括出勤、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)情考核等輸入電腦，并打印成冊后存檔，讓老師能清晰了解、查看自己的培訓(xùn)情況。

（二）進(jìn)一步落實(shí)教師培訓(xùn)的財(cái)力和物力保障

1、每年學(xué)部在制定年度財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)，支出中都單獨(dú)列出教師培訓(xùn)、教育科研、教研活動(dòng)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

2、學(xué)校教師參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)費(fèi)等先由個(gè)人支付，待學(xué)年結(jié)束后，學(xué)習(xí)成績合格者，學(xué)校規(guī)定按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)銷。

3、教師到校外參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)校不能安排車輛接送的，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)?shù)慕煌ê驼`餐補(bǔ)貼。補(bǔ)貼辦法為：以考試考核成績合格報(bào)銷當(dāng)年學(xué)費(fèi)、車旅費(fèi)和誤餐補(bǔ)助，以每年不超過8天計(jì)算，超出量自費(fèi)。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化校本培訓(xùn)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)。深入開展以“博愛、志公”為核心內(nèi)容的xx公學(xué)愿景與核心價(jià)值觀系列教育活動(dòng)。

（1）開展年度優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會活動(dòng)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使全體教師以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。

（2）開展班主任、全體教職員教育工作方式方法培訓(xùn)。幫助全體教職員樹立高度的責(zé)任意識和服務(wù)意識，嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求，努力提高自身教育教學(xué)工作、服務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁一切形式的體罰、變相體罰、有償家教等違法違紀(jì)行為。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求，以學(xué)科課堂教學(xué)、主題活動(dòng)課程為主陣地，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)。

（1）實(shí)施名師團(tuán)隊(duì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期將開展“135”主題式培訓(xùn)和“315”個(gè)性化培訓(xùn)?！?35”培訓(xùn)就是指新教師1年內(nèi)與名師結(jié)對，重點(diǎn)是常規(guī)教學(xué)過關(guān)；前3年是參加學(xué)校教學(xué)比武，重點(diǎn)是課程與教材過關(guān)；5年內(nèi)完成向骨干教師轉(zhuǎn)變，在學(xué)校重點(diǎn)課題中發(fā)揮重要作用?！?15”是指教師以3年為一個(gè)周期性發(fā)展階段并做出規(guī)劃，由1名名師工作室擔(dān)任導(dǎo)師，帶領(lǐng)5名教師開展創(chuàng)新性教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)。按照“合格教師——教學(xué)新苗——教壇新秀——教學(xué)能手——名師名家”五個(gè)階段培養(yǎng)，做到“有個(gè)性化名稱、有培養(yǎng)目標(biāo)、有實(shí)施計(jì)劃、有研究課題、有獲獎(jiǎng)成果、有教育博客”。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好“抽賽課”制活動(dòng)和新課程·新理念教學(xué)大賽兩項(xiàng)工作，為廣大教師的成長搭建崗位練兵的平臺。

（2）開展教師基本功比賽活動(dòng)。語文教師的課文誦讀比賽、下水文比賽；數(shù)學(xué)教師解題能力比賽；英語教師即興演講比賽；藝術(shù)教師的基本功展示，教師的個(gè)人書畫作品展；全體教師粉筆字比賽等。

3、加強(qiáng)教育科研能力培訓(xùn)。以課題立項(xiàng)為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師撰寫研究方案，有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中，融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中，逐步提高教師的教育科研能力。本學(xué)期，重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)人人參與的“小課題”研究工作。做好3-5個(gè)教育科研課題成果的推廣轉(zhuǎn)化工作。以小課題研究促進(jìn)教師教科研水平的提升。12下一頁

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

小學(xué)xx-xx學(xué)年見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想根據(jù)上海市教委《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)的執(zhí)指導(dǎo)意見的通知》，以師德建設(shè)為核心，以提高實(shí)施素質(zhì)教育能力為重點(diǎn)，以“合作、實(shí)踐、反思、創(chuàng)新”為途徑，通過優(yōu)秀教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的浸潤和專門指導(dǎo)教師帶教，促使見習(xí)教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，促進(jìn)教師整體隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高，不斷提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)。特制定我校新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作計(jì)劃，具體要求如下。二、培訓(xùn)對象xx屆新教師：王愛國、程娟、王金濤、徐榮付、馬中嫻、吳建霞三、培訓(xùn)方式1．配以市（區(qū)）級培訓(xùn)學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)教師和校級層面指導(dǎo)教師專門帶教。2．以學(xué)校“青藍(lán)”工作室為平臺，開展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、課堂觀察、教學(xué)反思、現(xiàn)場“診斷”等教育教學(xué)活動(dòng)。3．“請進(jìn)來、走出去”，聆聽專家講座，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，拓寬教育思路，提升教育教學(xué)能力。四、培訓(xùn)時(shí)間見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐為期一年。五、培訓(xùn)目標(biāo)1．加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化責(zé)任意識。提高新教師政治和師德修養(yǎng)水平，了解教育改革與發(fā)展的趨勢，樹立崇高的職業(yè)理想；增強(qiáng)新教師熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)和為人師表的自覺性。2．立足課堂，細(xì)化管理。要具有現(xiàn)代教育的觀念，掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，鞏固專業(yè)知識，提高對新理念的認(rèn)識。能結(jié)合學(xué)生實(shí)際按照要求制定學(xué)期授課計(jì)劃和教案設(shè)計(jì)，努力遵循教學(xué)規(guī)律，勝任教學(xué)工作，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。3．強(qiáng)化德育意識，提高育德能力。根據(jù)學(xué)生的心理、生理、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)際，遵循教育規(guī)律和科學(xué)的教育方法，制定班級工作計(jì)劃，開展班隊(duì)活動(dòng)，能勝任班主任工作，規(guī)范教師角色行為。六、培訓(xùn)內(nèi)容1．師德師風(fēng)的教育。對新教師加強(qiáng)思想政治和師德修養(yǎng)教育、形勢教育、法制教育。采取講座輔導(dǎo)、活動(dòng)體驗(yàn)等形式進(jìn)行。2．提升教育教學(xué)理論素養(yǎng)的教育。通過“相伴經(jīng)典”的讀書活動(dòng)，讓新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷提高理論水平和人文素養(yǎng)。主要采用輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)觀摩、專題研討和自學(xué)相結(jié)合的方式。3．提高教育教學(xué)實(shí)踐能力的培訓(xùn)。我們將結(jié)合我校的“青藍(lán)教師階梯培養(yǎng)項(xiàng)目”，在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下，結(jié)合課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、座談交流、教學(xué)觀摩、教學(xué)評比等形式進(jìn)行。使新教師掌握制訂授課計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)常規(guī)；提高說課、聽課、評課等技能；掌握做學(xué)生思想工作、教室布置、心理輔導(dǎo)、班隊(duì)活動(dòng)、家訪等教育基本功。七、對見習(xí)教師培訓(xùn)的具體操作步驟與要求（一）第一階段：憧憬與規(guī)劃1．根據(jù)教育局制定的新教師見習(xí)期培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。2．召開xx學(xué)年新教師見習(xí)期培訓(xùn)宣傳與動(dòng)員會，明確要求、任務(wù)，制定《個(gè)人規(guī)劃和參培計(jì)劃書》。3．青藍(lán)教師階梯培養(yǎng)師徒結(jié)對啟動(dòng)儀式，為新教師配備教育、教學(xué)校級指導(dǎo)老師。（二）第二階段：實(shí)踐與體驗(yàn)第一模塊:職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)1.讀兩本學(xué)校推薦書目:吳非的《致青年教師》以及韓立福的《新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略》并寫好讀書心得，同時(shí)每學(xué)期一次進(jìn)行讀書交流會。期間，自主選擇至少兩本以上的有關(guān)教育教學(xué)的書本進(jìn)行閱讀，提升自身修養(yǎng)、人文素養(yǎng)。2．每學(xué)期完成不少于10篇關(guān)于職業(yè)生涯體驗(yàn)隨筆。3．每一學(xué)期認(rèn)真做好見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。第二模塊：課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐1．研讀教材與備課。1)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下通讀教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，在教研組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專題發(fā)言以及完成一個(gè)單元的教材分析與教案編寫并在教研組內(nèi)說課。2）潛心鉆研教材，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認(rèn)真解讀每一單元、每一課時(shí)的教學(xué)要求，正確制定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)中的重難點(diǎn)進(jìn)行備課，做到詳實(shí)、書寫端正、有反思。2．上課。1）見習(xí)教師每周聽導(dǎo)師的課不少于兩節(jié)，做好課堂記錄與反思。導(dǎo)師聽課不少于一節(jié)并做到及時(shí)反饋與溝通，進(jìn)行課堂觀察、診斷。2）見習(xí)教師重點(diǎn)觀摩課時(shí)不少于10節(jié)，寫出觀課報(bào)告。3）有目的有針對性地對照錄相，進(jìn)行五次自我觀課評課，寫出自我評課報(bào)告。4）每學(xué)期至少上兩次匯報(bào)課，或是備課組或是教研組，課前進(jìn)行說課，課后要進(jìn)行反思。3.作業(yè)。1)從學(xué)生的身心發(fā)展以及學(xué)科內(nèi)容出發(fā)，設(shè)計(jì)一份作業(yè)并寫出理由。搜集學(xué)生當(dāng)日作業(yè)并寫一份自我評價(jià)。2）及時(shí)批閱與反饋，做到日日清；作業(yè)批改規(guī)范。4．輔導(dǎo)。1）做好學(xué)習(xí)困難生補(bǔ)缺拉差工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2）做好優(yōu)等生的提升工作，進(jìn)一步挖掘這部分學(xué)生的潛力。5．評價(jià)。1）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量“綠色指標(biāo)”綜合評價(jià)》資料，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，開展“綠色質(zhì)量學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)”。2）編一次單元考試試卷，實(shí)測后作質(zhì)量分析。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一次期中或期末考試班級質(zhì)量分析，并提出教學(xué)對策。第三模塊：班級工作與育德體驗(yàn)1.在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次普訪以及對某一學(xué)生的某個(gè)問題作一次重點(diǎn)家訪工作并做好記錄與評價(jià)。2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下上好一節(jié)主題班隊(duì)（會）課，并于xx年5月進(jìn)行主題班隊(duì)（會）課的展示。3.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下寫一份班級情況分析、教育和教學(xué)案例；會寫學(xué)生學(xué)期綜合評價(jià)評語。第四模塊：教研與專業(yè)發(fā)展1.積極參與教研組活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)任務(wù)；在導(dǎo)師策劃下并主持一次備課活動(dòng)。2.參與一個(gè)校級或校級以上的課題研究,或參與校本微型課程開發(fā)與實(shí)施,有階段性成果積累。3．新教師填寫好師徒結(jié)對記錄冊，記載好師徒合作的情況——《我們的共同足跡》，根據(jù)我校制定的考核方案，期末將組織考核小組，對新教師進(jìn)行考核。第三階段:匯報(bào)與展示1.三字一話評比與展示。2.課堂教學(xué)與主題班隊(duì)(會)課展示。3.教材教法分析解讀與設(shè)計(jì)。4.教育案例撰寫。在培訓(xùn)過程中，除分階段有側(cè)重點(diǎn)對新教師培訓(xùn)的同時(shí)，還將采用集中培訓(xùn)的方式。附：集中培訓(xùn)安排時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人9月放飛夢想揚(yáng)帆起航顧儒楓10月做好教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)孫育11月班級建設(shè)ABC顧儒楓12月課程統(tǒng)整的研究王向東3月主題班會的設(shè)計(jì)與實(shí)施張玲4月讀書交流會顧儒楓5月深化“小企鵝”校園文化建設(shè)專題研討張玲6月我的xx（見習(xí)教師談感想）顧儒楓八、對導(dǎo)師的指導(dǎo)要求與考核對新教師平時(shí)的教育教學(xué)指導(dǎo)，其主要職任人是指導(dǎo)教師，因此，學(xué)校特對指導(dǎo)教師要求如下：1.對新教師進(jìn)行思想政治、師德修養(yǎng)教育，幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)思想，遵守師德規(guī)范，提高為人師表的自覺性。對新教師要進(jìn)行教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高新教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力，以教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練為主要內(nèi)容，通過指導(dǎo)老師的共同備課、分析教材、聽課、評課、檢查等形式，使新教師掌握教育教學(xué)的基本技能。1)指導(dǎo)新教師把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、各種類型課的基本結(jié)構(gòu)等，指導(dǎo)備課等。2)一學(xué)期聽新教師課不少于15節(jié)以上，聽后進(jìn)行講評指導(dǎo)。3)每月檢查新教師《見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊》、《備課筆記》、《班主任工作手冊》、《教師工作手冊》、學(xué)生作業(yè)本等。對備課及開展班隊(duì)活動(dòng)方面作具體指導(dǎo)，強(qiáng)化教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練。4)輔導(dǎo)新教師開展班隊(duì)工作，包括班集體的建設(shè)，做學(xué)生的思想工作、家訪、召開主題班隊(duì)會等，強(qiáng)化教育基本技能訓(xùn)練。上一堂公開的主題班隊(duì)課。5)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)全面關(guān)心新教師的工作、學(xué)習(xí)和生活。對新教師的師德表現(xiàn)，工作態(tài)度、教育教學(xué)能力進(jìn)行認(rèn)真考核。2.考核內(nèi)容1）教師基本修養(yǎng)和師德規(guī)范考核。主要考核新教師遵紀(jì)守法、遵守教師守則、心理素質(zhì)、教師崗位責(zé)任心、教育教學(xué)工作實(shí)績、學(xué)生行為改善等。2）教育教學(xué)實(shí)踐能力考核。主要考核新教師備課、課堂教學(xué)、布置及作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、出卷及試卷質(zhì)量分析、個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)績評價(jià)。教育教學(xué)校級匯報(bào)課。3）教師業(yè)務(wù)能力考核。主要考核新教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的理解水平、課堂教學(xué)基本技能、出卷及試卷質(zhì)量分析等情況。4）新教師見習(xí)期培訓(xùn)情況考核。主要考核新教師參加區(qū)、校級見習(xí)期培訓(xùn)的出勤和表現(xiàn)；指導(dǎo)教師的評價(jià)等。新教師是學(xué)校的新生力量，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校將全力為新教師的成長搭建平臺，營造一種“骨干教師作示范，年輕教師學(xué)規(guī)范”互幫互學(xué)的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，形成真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高，共同發(fā)展。

教師學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

一年來，我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力為目標(biāo)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，確保該項(xiàng)工作正常開展，收到一定成效。現(xiàn)將這一年來的主要工作如下：

一、更新理念，明確目標(biāo)。

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，充分認(rèn)識到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路，在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃，在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式，落實(shí)措施保障，明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn)，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。

二、狠抓常規(guī)，注重落實(shí)。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作，學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時(shí)設(shè)立備課組，為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功，我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功，定于每周三的這個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組每周四進(jìn)行研討，組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓(xùn)前定時(shí)間，定內(nèi)容，定主講人，培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要，在開學(xué)初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課，不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時(shí)要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次，并將檢查結(jié)果在教師例會進(jìn)行通報(bào)、反饋，有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的實(shí)施。

三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新模式。

教師校本培訓(xùn)工作，是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題，同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程，強(qiáng)化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn)：

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論，提高對新課改的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此，我們這個(gè)學(xué)期對青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行教材解讀。

二突出教師三筆字的培訓(xùn)。為了整體提高我校教師的素質(zhì)，本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的三筆字，學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時(shí)，要求全體教師在上學(xué)期著重培訓(xùn)教師的軟筆字，規(guī)定每位教師寫足兩本大楷本，并在上學(xué)期和本學(xué)期學(xué)習(xí)硬筆書法，通過一學(xué)年的訓(xùn)練，全體教師整體的三筆字有了一個(gè)很好地提高。

三是采取“走出去，請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式

“走出去，請進(jìn)來”使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學(xué)期，校本課程和綜合課程培訓(xùn)外。同時(shí)學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會，讓教師多接觸、多學(xué)習(xí)，積極組織教師參加、省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng)，我校派4名語文教師前往外地聽課，并把聽課的情況回來反饋，全年度共派出學(xué)習(xí)教師25人次，使教師的整體素質(zhì)得到提升。

本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作，爭取更好成績。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃分享12篇

怎么才可以寫出一篇好的工作計(jì)劃呢？為了確保后續(xù)工作的高效完成，讓我們先做一份工作計(jì)劃，開個(gè)好頭吧。寫工作計(jì)劃是日常工作的一部分，根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您挑選出以下相關(guān)信息：“教育培訓(xùn)工作計(jì)劃”，相信你會找到最適合自己的內(nèi)容！

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

二、培訓(xùn)對象和目的

(一)培訓(xùn)對象

大楊中心小學(xué)全體在職教師

(二)培訓(xùn)目的 ：

教育信息化是教育現(xiàn)代化的本質(zhì)特征,我校已信息化校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體電教室，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，而且班班通也安裝完成。因此，教師的素質(zhì)的提高關(guān)系到教育現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為我校的教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的技能，并且將這些技能在平時(shí)教育、教學(xué)工作中滲透到教學(xué)中去，為改進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的素質(zhì)，而提供有利的條件。20xx年暑期培訓(xùn)就是要把我校的教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)的操作技術(shù)再提高到新的水平，在新的一年里再創(chuàng)新的佳績。

三、培訓(xùn)基本原則和措施

1、提高認(rèn)識、激發(fā)內(nèi)需。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對信息技術(shù)校本培訓(xùn)的認(rèn)識，認(rèn)識到其重要新、緊迫性、必要性;其次是提高廣大教師的認(rèn)識，通過各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣，從而達(dá)到不用揚(yáng)鞭自奮蹄的境界。另外，要加大宣傳教育力度，把教師的優(yōu)秀成果加以展覽，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。

2、加強(qiáng)管理、健全機(jī)制。對教師參加校本培訓(xùn)的情況要加以記錄，規(guī)范管理，并加以考核，從制度上保證校本培訓(xùn)的高效實(shí)施。

3、運(yùn)用多種渠道開展培訓(xùn)。建立校本培訓(xùn)專題網(wǎng)站，將培訓(xùn)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，通過老師自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)交流的方式開展培訓(xùn)。并且聘請校外現(xiàn)代教育技術(shù)方面的專家到我們開展專項(xiàng)技能的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用培訓(xùn)

掌握遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，會查找、下載課程資源;并且將這些資源運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

2、開展電子板運(yùn)用技能培訓(xùn)與考核

熟悉電子白板的常用功能，掌握電子白板的基本操作技能;在電子白板下開展課程設(shè)計(jì)，會制作基于電子白板的教學(xué)課件。

3、班班通的運(yùn)用與考核

開展班班通運(yùn)用培訓(xùn)，了解班班通的`組成及功能，熟悉班班通的操作技能，熟練使用班班通，并且嚴(yán)格考核，要求人人過關(guān)。

4、ppt課間的制作

面對教育信息化的大環(huán)境，我們學(xué)校的全體教師要面對現(xiàn)實(shí)、正視自身、迎頭趕上。在加大硬件投入的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，扎扎實(shí)實(shí)的提高全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，努力縮短與廣大兄弟學(xué)校教師之間的差距。本學(xué)期要在教師運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí)與研究，加快學(xué)校教育信息化的發(fā)展，最大限度發(fā)揮好現(xiàn)代教育設(shè)施、設(shè)備的效益。

四、培訓(xùn)時(shí)間安排

7月5日上午，7月6日上午、下午。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

以提高村(社區(qū))干部、大學(xué)生村官、年輕干部的整體素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。以理論為基礎(chǔ),開展綜合教育、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、黨風(fēng)黨紀(jì)、自身素養(yǎng)等培訓(xùn),更新全鎮(zhèn)干部的知識結(jié)構(gòu),提高政策理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識、法制意識、團(tuán)隊(duì)意識和組織協(xié)調(diào)能力,建設(shè)一支政策理論水平高,服務(wù)能力強(qiáng),模范作用好,作風(fēng)正派、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保證和智力支持。

根據(jù)各個(gè)時(shí)期的任務(wù)和崗位職責(zé),有計(jì)劃的分類別、分層次、多方位、多渠道進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)提高全鎮(zhèn)干部理論政策水平和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、基礎(chǔ)培訓(xùn):主要對村(社區(qū))干部和大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)。

2、任職培訓(xùn):對于新任職的村(社區(qū))干部、新聘用的大學(xué)生村官、新聘用的事業(yè)人員和新錄用的公務(wù)員進(jìn)行任職培訓(xùn)。

3、提高培訓(xùn):對30歲以下的年輕干部(包括事業(yè)人員、大學(xué)生村官)進(jìn)行培訓(xùn)以及鎮(zhèn)、村級后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、專題培訓(xùn):對全體工作干部、大學(xué)生村官、村(社區(qū))三職干部進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作和任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的專題輔導(dǎo)和培訓(xùn),如十八大精神和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

1、理論培訓(xùn):主要通過組織領(lǐng)導(dǎo)講課、集中學(xué)習(xí)、專家講座、個(gè)人自學(xué)等形式進(jìn)行。

2、實(shí)踐培訓(xùn):主要通過拓展訓(xùn)練、外出參觀學(xué)習(xí)考察、雙向交流任職等為干部持續(xù)職業(yè)發(fā)展和工作經(jīng)驗(yàn)交流搭建平臺。

1、基礎(chǔ)培訓(xùn)。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有能力、重品德的基層人才隊(duì)伍,充分發(fā)揮村干部在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)作用,實(shí)施基礎(chǔ)培訓(xùn)主要以學(xué)習(xí)中省市縣文件精神,依法行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共危機(jī)應(yīng)對等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。時(shí)間定于每季度一次。

2、任職培訓(xùn)。著眼于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識、配合意識,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。主要以思想政治、執(zhí)行力建設(shè)、機(jī)關(guān)禮儀、管理技能、公共危機(jī)應(yīng)對、拒腐防變和組織協(xié)調(diào)技巧等為主要內(nèi)容。時(shí)間定于每年兩次。

3、提高培訓(xùn)。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng),實(shí)施干部隊(duì)伍戰(zhàn)略儲備工程,備用結(jié)合。通過培訓(xùn)、重要崗位掛職、輪崗鍛煉等提升后備干部能力素質(zhì)。實(shí)施基層后備干部培訓(xùn)主要以政治思想、職業(yè)道德、文明禮儀、能力素質(zhì)和中省市縣文件等成長成才規(guī)律為主要內(nèi)容。對30歲以下的年輕干部時(shí)間定于每周一次。對鎮(zhèn)、村級后備干部每半年一次。

4、專題培訓(xùn)。對新時(shí)期干部的培養(yǎng),主要培訓(xùn)黨的十八大精神、踐行黨的群眾路線等。時(shí)間定于每半年一次。

5、外出參觀學(xué)習(xí)。利用“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”建黨節(jié),組織鎮(zhèn)部分中層干部和領(lǐng)導(dǎo)干部在周邊的市縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),主要內(nèi)容看黨的組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資等情況。

1、提高思想認(rèn)識。鎮(zhèn)黨委非常重視基層干部的培養(yǎng),分層、分類加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),也是鎮(zhèn)黨委為適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的需要,加強(qiáng)干部素質(zhì)教育,大力構(gòu)筑干部隊(duì)伍優(yōu)勢而采取的重大舉措。參加培訓(xùn)班的每位干部,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視培訓(xùn)工作,要結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容和要求,通盤考慮,科學(xué)安排,確保培訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn),做到工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、加大考核力度。鎮(zhèn)紀(jì)委對干部參加情況嚴(yán)格進(jìn)行考勤,培訓(xùn)記錄納入干部考核考察范圍。

全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞“強(qiáng)基固本促規(guī)范,改革創(chuàng)新謀發(fā)展”工作主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)稅戰(zhàn)略,始終把握隊(duì)伍素質(zhì)全面優(yōu)化的內(nèi)在要求,進(jìn)一步完善培訓(xùn)方式,提升培訓(xùn)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)習(xí)型地稅機(jī)關(guān)建設(shè),繼續(xù)探索構(gòu)建多層次、分類別、規(guī)范化、高效益的教育培訓(xùn)工作新格局。

1、指導(dǎo)全系統(tǒng)抓好黨的十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取多種形式,開展主題學(xué)習(xí)教育和專題培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,使全系統(tǒng)干部職工全面理解、深刻領(lǐng)會十八屆三中全會精神關(guān)于“深化改革”的戰(zhàn)略部署。有計(jì)劃地組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行脫產(chǎn)輪訓(xùn)、專題講座、集中研討,用黨的十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化新上取得新成效。

2、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)教育培訓(xùn)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全局機(jī)關(guān)黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教

育。著力解決在地稅工作中群眾反映強(qiáng)烈的問題,努力提高新形勢下群眾工作能力,狠抓管理強(qiáng)基,激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,依法組織收入,夯實(shí)管理基礎(chǔ),完善征管改革,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),確保安全履職,為率先實(shí)現(xiàn)稅收管理現(xiàn)代化、為經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

繼續(xù)實(shí)施季度全員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試制度。由市局基層處會商各相關(guān)業(yè)務(wù)處室,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)地點(diǎn)和考試安排等,并共同組織實(shí)施。師資以外聘院校專家和市局業(yè)務(wù)處室人員為主,適當(dāng)吸納全系統(tǒng)高素質(zhì)專業(yè)人才參與,以提高授課的針對性和實(shí)效性。各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后組織考試,考試人員年齡按省局統(tǒng)一年齡要求執(zhí)行,即:閉卷考試人員年齡為50周歲以下,開卷考試人員為50周歲(含)以上。

以市局各分局風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對崗位的稅收管理人員為培訓(xùn)主體,以分類風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對、數(shù)據(jù)質(zhì)量、稅收風(fēng)險(xiǎn)管理、信息安全知識為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天半;以數(shù)據(jù)管理處人員為培訓(xùn)主體,進(jìn)行信息專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間7天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,以稅務(wù)行政處罰與行政執(zhí)法證據(jù)采集為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,以營業(yè)稅、財(cái)產(chǎn)行為稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅等為學(xué)習(xí)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間2天。

以市局各分局稅收管理崗位的稅收管理人員及機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室從事稅政、征管等相關(guān)管理崗位的人員為培訓(xùn)主體,針對大集中系統(tǒng)征、管、評分別實(shí)施操作培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間1天。

以全系統(tǒng)分管稽查的領(lǐng)導(dǎo)及稽查業(yè)務(wù)骨干人員為培訓(xùn)主體,以相關(guān)法律知識、稽查取證和檢查詢問技巧、稽查案頭分析以及案件報(bào)告寫作等為主要內(nèi)容,培訓(xùn)計(jì)劃分為1期,時(shí)間7天。

以納稅服務(wù)廳人員、12366服務(wù)熱線人員及各轄市、丹徒局相關(guān)業(yè)務(wù)骨干為培訓(xùn)主體,結(jié)合省局相關(guān)培訓(xùn)安排,以納稅服務(wù)規(guī)范,稅務(wù)公共禮儀、溝通技巧,執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范,應(yīng)急事件處理等為內(nèi)容,相對集中培訓(xùn),時(shí)間半天。

以各轄市(區(qū))局、市區(qū)各分局和稽查局分管領(lǐng)導(dǎo)、對口督察內(nèi)審工作的科室負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)督察內(nèi)審工作的人員;市局XX年督察內(nèi)審人才庫成員和參加XX執(zhí)法督察的抽調(diào)人員為培訓(xùn)主體,以稅收執(zhí)法督察規(guī)則解讀、執(zhí)法督察相關(guān)業(yè)務(wù)、稅務(wù)系統(tǒng)財(cái)務(wù)審計(jì)重點(diǎn)、省局XX年重點(diǎn)執(zhí)法督察內(nèi)容等為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間3天。

以全系統(tǒng)納稅人學(xué)校師資庫人員為培訓(xùn)主體,以授課方法技巧、公眾演說技能、課件制作方法為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間1天。

組織“三師”參考人員進(jìn)行部分專業(yè)考前培訓(xùn),內(nèi)容以注冊稅務(wù)師考試科目為主,采取外聘專家講授、自學(xué)等方式,集中封閉學(xué)習(xí)30天。

以全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部為培訓(xùn)主體,培訓(xùn)時(shí)間2天。

以市局各處室、轄市區(qū)局分管局長、辦公室主任、稅政法規(guī)科長為培訓(xùn)主體,培訓(xùn)時(shí)間1天。

市局將根據(jù)省局統(tǒng)一部署,適時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識培訓(xùn):

1、舉辦全系統(tǒng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識培訓(xùn)班,計(jì)劃時(shí)間7天,具體實(shí)施時(shí)間另定。

2、舉辦市局科(股)長更新知識培訓(xùn)班,計(jì)劃時(shí)間7天,具體實(shí)施時(shí)間另定。

組織當(dāng)年分配到地稅系統(tǒng)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部參加省局組織的初任培訓(xùn)。

以提高后備干部思想政治素質(zhì),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)水平,履職能力為目標(biāo),以在履行崗位職責(zé)所必須的專業(yè)知識和管理知識為主要內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間2天。

3、依托“在線學(xué)習(xí)中心”,認(rèn)真執(zhí)行每人每年脫產(chǎn)教育培訓(xùn)不少于12天的規(guī)定。

1、高度重視,加強(qiáng)管理。堅(jiān)持以人為本,按照“分大類分崗位”培訓(xùn)的總體思路,充分利用和不斷優(yōu)化現(xiàn)有培訓(xùn)方式和手段,大力實(shí)施全員培訓(xùn)工程,加快建設(shè)培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制相結(jié)合的教育培訓(xùn)體系。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為地稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,切實(shí)抓好,抓出成效,確保全系統(tǒng)各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,緊緊圍繞XX年上級各部門和縣局黨組提出的工作目標(biāo),以加強(qiáng)基層干部教育培訓(xùn)為重點(diǎn),把提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓(xùn)工作的始終,創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)方法,不斷提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量,為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。

(一)抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓(xùn)。通過集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗自學(xué)、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓(xùn)方式,強(qiáng)化基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部履職能力。

(三)抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓(xùn)工作,選派合格干部參加培訓(xùn),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。

(四)突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓(xùn)。圍繞工商行政管理職能職責(zé),以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識為主線,以

市場監(jiān)管和依法行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題為突破點(diǎn),培養(yǎng)熟悉市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問題能力的專家型人才和緊缺人才。

(五)做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織管理工作。完成國家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)組織管理工作。

XX年,我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),力爭使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)能夠進(jìn)一步鞏固和提高,打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊(duì)伍。同時(shí)使干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)長效機(jī)制建設(shè)。

全年計(jì)劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班19期,培訓(xùn)干部522人次(具體安排見附件)。培訓(xùn)對象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。

(一)綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局機(jī)關(guān)干部、正副股長、工商所長、青年干部志愿者。

通過道德講堂建設(shè)的培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),突出知行合一、服務(wù)社會的精神理念,進(jìn)一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。

(二)政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各部門宣傳報(bào)道員和政務(wù)信息員。

主要內(nèi)容是培訓(xùn)新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報(bào)道寫作技巧。通過政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn),使系統(tǒng)工作人員對政務(wù)信息和新聞宣傳報(bào)道寫作的基本知識、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進(jìn)一步掌握。

(三)市場主體登記與服務(wù)能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各工商所登記注冊業(yè)務(wù)人員。

堅(jiān)持嚴(yán)格審核市場主體準(zhǔn)入資格和積極主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用,適應(yīng)新形勢和新任務(wù),真正做到便民、利民、惠民,為支持地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的市場服務(wù)保障。

(四)行政執(zhí)法和市場監(jiān)管能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長、基層辦案人員。

全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平,更好地發(fā)揮工商職能作用,維護(hù)公平、公正的市場環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為,提高依法行政意識,把“法治工商”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(五)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為工商所、大隊(duì)外勤執(zhí)法人員。

以維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,夯實(shí)群眾對工商行政部門的支持根基為目標(biāo),開展消費(fèi)者申訴、舉報(bào)和權(quán)益保護(hù)等方面工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重

點(diǎn)是加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對消費(fèi)投訴、舉報(bào)、糾紛時(shí)的自動(dòng)化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。

(六)紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為基層執(zhí)法辦案人員和紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

探討新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)律、存在問題及應(yīng)對措施,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。

(七)財(cái)務(wù)管理能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各工商所、大隊(duì)持收費(fèi)證人員、持會計(jì)證人員、財(cái)務(wù)人員。

推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化,實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái),提高經(jīng)費(fèi)管理和保障能力,提高遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律依法行政、依法理財(cái)?shù)淖杂X性。

(八)離退休工作和工會工作能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級工會委員。

通過學(xué)習(xí)掌握離退休工作和工會工作的相關(guān)政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家制定的關(guān)于離退休工作和工會工作的一系列方針和政策,突出以人為本的工作理念,認(rèn)真踏實(shí)做好老干部工作和工會工作。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃部署,認(rèn)真組織實(shí)施。建立干部教育培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

(二)健全制度,加強(qiáng)培訓(xùn)管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分級管理,分類培訓(xùn),歸口負(fù)責(zé)”原則,人事部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),有關(guān)股室負(fù)責(zé)具體落實(shí),并及時(shí)將培訓(xùn)情況報(bào)人事科備案。

(三)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。各單位要認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》有關(guān)規(guī)定,確保干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

(四)按照績效考評的要求,建立公務(wù)員培訓(xùn)情況登記臺賬,做好在職公務(wù)員的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作,年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時(shí)完成年度培訓(xùn)情況網(wǎng)上登記。

(五)按時(shí)上報(bào)材料。各部門要根據(jù)今年工作重點(diǎn)認(rèn)真制定本年度的干部培訓(xùn)計(jì)劃,并報(bào)人事股備案,年底績效考評開始前報(bào)干部培訓(xùn)工作總結(jié)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，共有學(xué)生200多人，教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機(jī)5臺，DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xxx、xxx。

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的'應(yīng)用。

（1）組長：校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

（2）副組長：主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

（3）組員：

①負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理；

②負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打?。?/p>

③負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知；

④其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎(jiǎng)懲。

2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

xx年，我委的教育培訓(xùn)工作將以提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展為主線，以項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測評考核等為主要手段，進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新思路、加大力度，提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

二、主要思路與內(nèi)容

（一）針對企業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托東方講壇8226;上海旅游講壇、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項(xiàng)目，構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

（二）針對專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

開展高技能人才和緊缺人才專項(xiàng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的技能等級，為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強(qiáng)廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng)；加強(qiáng)旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)；加強(qiáng)會展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

（三）針對一線服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點(diǎn)，有針對性地開展企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)等一線服務(wù)人員，進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力，增強(qiáng)服務(wù)意識，調(diào)動(dòng)員工積極性，培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

（四）針對機(jī)關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

通過主題、專題研修班、同行交流等途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

三、具體工作計(jì)劃

（一)引入東方講壇8226;上海旅游講壇進(jìn)大型旅游企業(yè)

引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目東方講壇8226;上海旅游講壇進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會。

（二）積極創(chuàng)建上海市旅游人才開發(fā)示范基地

積極參加上海市旅游人才開發(fā)示范基地創(chuàng)建工作，爭取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

（三）組織松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議

預(yù)計(jì)于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議，邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加，通過資源整合，構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺。

（四）精心策劃旅游管理前沿講座

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作，結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要，邀請著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座，對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

（五）舉辦季度性專項(xiàng)技能比武活動(dòng)

我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺，將于3月下旬正式舉行，實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式，請專業(yè)老師實(shí)地教授，通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，賽訓(xùn)結(jié)合。

（六）探索購買上海市旅游培訓(xùn)中心的專題培訓(xùn)項(xiàng)目

聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會，通過購買上海市旅游培訓(xùn)中心的專題培訓(xùn)項(xiàng)目，為松江旅游企業(yè)提供更多的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源。

（七）探索舉辦松江區(qū)旅游服務(wù)人才專場招聘會

聯(lián)合市旅游人才交流服務(wù)中心和區(qū)人才交流中心，探索組織舉辦旅游服務(wù)人才的專場招聘會，為旅行社、飯店、景區(qū)（點(diǎn)）三大類旅游企業(yè)搭建起一個(gè)平臺，解決部分企業(yè)用工難的問題。

（八）開展實(shí)地考察與交流活動(dòng)

組織考察有特色的精品酒店、會議酒店，吸取好經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，進(jìn)一步提高松江飯店業(yè)的綜合服務(wù)質(zhì)量。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

著眼于思想、量、實(shí)踐、發(fā)展，多種，科學(xué)發(fā)展觀、社會、執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)新農(nóng)村一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員干部的理論武裝工作。

十七屆三中全會、改革開放30周年紀(jì)念大會、經(jīng)濟(jì)工作會議精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨校組織骨干教師研討，教學(xué)專題，在每個(gè)主體班次中對學(xué)員授課輔導(dǎo)，把學(xué)習(xí)宣傳到黨每個(gè)培訓(xùn)班中。

更新培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的內(nèi)容為依據(jù)，培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，課程設(shè)置，將公共危機(jī)管理、現(xiàn)代金融、研判、招商引資知識列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要就培訓(xùn)、干部缺就補(bǔ)，使干部教育培訓(xùn)工作地與發(fā)展相，與干部成長需求相。

改進(jìn)培訓(xùn)方法。在講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式培訓(xùn)方法的和運(yùn)用，使培訓(xùn)貼近、貼

近干部，干部教育培訓(xùn)工作的性和實(shí)效性。

整合培訓(xùn)資源。黨校要“三制兩庫”即課題招標(biāo)制、授課準(zhǔn)入制、培訓(xùn)菜單制和課題庫、講師庫的建設(shè)工作。引入競爭機(jī)制，在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為干部優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。黨校c級網(wǎng)站教學(xué)專題聽課活動(dòng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)。、省、關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神，教育黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中理論，運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題的能力。黨校主體班學(xué)員的日常管理，學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。黨校教師理論的要求貫穿于教學(xué)過程中，教學(xué)。

解決干部教育培訓(xùn)工作中的難點(diǎn)問題。多種，調(diào)查，分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中的新情況、新問題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)性，推行黨員干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制管理。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

XX年，我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線，以項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測評考核等為主要手段，進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新思路、加大力度，提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益，為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。

二、主要思路與內(nèi)容

（一）針對企業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項(xiàng)目，構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

（二）針對專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

開展高技能人才和緊缺人才專項(xiàng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的技能等級，為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強(qiáng)廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng)；加強(qiáng)旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)；加強(qiáng)會展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

（三）針對一線服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點(diǎn)，有針對性地開展企業(yè)員工的.崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)等一線服務(wù)人員，進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力，增強(qiáng)服務(wù)意識，調(diào)動(dòng)員工積極性，培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

（四）針對機(jī)關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

三、具體工作計(jì)劃

（一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會。

（二）積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作，爭取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

（三）組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

預(yù)計(jì)于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議，邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加，通過資源整合，構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺。

（四）精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作，結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要，邀請著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座，對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

（五）舉辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)

我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺，將于3月下旬正式舉行，實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式，請專業(yè)老師實(shí)地教授，通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，賽訓(xùn)結(jié)合。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量與安全管理宣傳教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化職工安全意識，規(guī)范質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作秩序，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定醫(yī)院20xx年質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、開展醫(yī)院質(zhì)量與安全教育的意義、目標(biāo)

質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開展醫(yī)療安全教育，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹立以人為本、質(zhì)量第一的思想，增強(qiáng)法律意識、責(zé)任意識、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識和質(zhì)量服務(wù)意識，增強(qiáng)主人翁感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。

二、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和醫(yī)院優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、教育對象：全院職工

四、教育形式和總體要求

各科室要高度重視醫(yī)療安全教育，認(rèn)真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)醫(yī)院的教育主題和服務(wù)理念口號確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論（案例剖析討論）、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，切實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。

教育主題：全院行動(dòng)起來，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。

服務(wù)理念口號：善待病人，善待生命，品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。

五、總體安排

1、全院各科室必須加強(qiáng)質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)工作，把宣傳教育培訓(xùn)工作納入日常工作計(jì)劃中，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科主任是科室第一責(zé)任人，要制定宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃或方案，明確宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容、方式和對象，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序有效開展。

2、由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。

3、組織全院醫(yī)療安全法律法規(guī)的培訓(xùn)宣傳教育工作；制定各種醫(yī)療衛(wèi)生突發(fā)事件的救治預(yù)案和應(yīng)急救治演練知識的宣傳教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，安排醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患教育，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)開展醫(yī)療安全教育的宣傳，在院內(nèi)營造一種“醫(yī)療安全第一，無損患者為先”、安全行醫(yī)、安全服務(wù)、放心就醫(yī)的氛圍。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力為核心，按照“突出重點(diǎn)對象、提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求，緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊(duì)伍建設(shè)和____鄉(xiāng)―干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部，用現(xiàn)代化科學(xué)知識充實(shí)干部，用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部，深入開展以先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及經(jīng)營管理知識、相關(guān)的法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作，使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高，依法行政能力、維護(hù)社會穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開展工作的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高，使全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的學(xué)歷、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)從總體上進(jìn)一步優(yōu)化，為保證黨和政府各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮應(yīng)有作用。

培訓(xùn)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，按照“學(xué)得會、用得上、有實(shí)效”的要求，采取學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)以及電化教育等形式多樣的方式進(jìn)行。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合，通過創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點(diǎn)、科普致富示范園地，為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動(dòng)和示范服務(wù)作用。堅(jiān)持培訓(xùn)與認(rèn)證使用相結(jié)合，積極創(chuàng)造條件促使培訓(xùn)工作與黨員教育管理、干部考核相銜接，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對性、超前性和權(quán)威性。

一是開展農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)及職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標(biāo)，抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù)，疾病防治技術(shù)，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，的培訓(xùn)；有針對性地開展與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

二是開展經(jīng)濟(jì)管理和法律知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實(shí)際，進(jìn)一步加大市場經(jīng)濟(jì)知識、政策法規(guī)、實(shí)用法律等多方面知識的培訓(xùn)。

三是廣泛開展現(xiàn)代科技知識和移風(fēng)易俗的科普教育。按照“三個(gè)代表”的要求深入持久地開展理想、信念、宗旨教育；大力宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的教育，普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學(xué)、醫(yī)療健康等方面知識，揭露迷信、邪教與偽科學(xué)，宣傳科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式。

四是開展農(nóng)村現(xiàn)代化和小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求，依據(jù)____谷綜合整治規(guī)劃，進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓(xùn)，傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識，滿足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。

計(jì)劃在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期，其中：

1、村干部培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)20人；

3、黨員培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)160人；

4、機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)40人；

5、專題培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)30人。

機(jī)關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時(shí)，參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育；副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn)；機(jī)關(guān)干部參加學(xué)習(xí)教育；繼續(xù)落實(shí)好各村干部黨員的學(xué)歷教育。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門要通力協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，緊密配合，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，共同做好培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、教材的落實(shí)、示范點(diǎn)建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用，合理利用培訓(xùn)資源，形成綜合優(yōu)勢，推進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展，擴(kuò)大培訓(xùn)工作的實(shí)際成果。

2、繼續(xù)抓好陣地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)陣地，合理利用培訓(xùn)資源，挖掘各種培訓(xùn)陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè)，通過實(shí)施滾動(dòng)管理，促其規(guī)范化運(yùn)作，發(fā)揮黨員電教陣地的作用，因地制宜，有效的開展工作。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇9

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，共有學(xué)生200多人，教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機(jī)5臺，DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx、xx、xx、xx。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇10

各基層黨組織：

為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，根據(jù)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求，在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí)，對廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn)，確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識，進(jìn)一步提升工作能力，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)xx系統(tǒng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。

二、培訓(xùn)對象

黨員發(fā)展對象，黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級黨組織的所有黨員。對流出黨員，可采取上門送學(xué)、微信教學(xué)等形式開展培訓(xùn)，也可依托駐外黨組織開展集中培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)主體

1、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)。著眼于提高新黨員的黨性意識、政治素養(yǎng)，端正入黨動(dòng)機(jī)，對全系統(tǒng)黨員發(fā)展對象進(jìn)行集中培訓(xùn)。

2、全體黨員集中輪訓(xùn)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，突出素質(zhì)提升，能力建設(shè)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，由局黨委組織實(shí)施，對全系統(tǒng)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn)，確保培訓(xùn)對象全覆蓋。黨員集中輪訓(xùn)于6月底前分期完成，培訓(xùn)時(shí)間每期原則上不少于2天。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課，學(xué)習(xí)時(shí)長不低于培訓(xùn)時(shí)間的1/3。

2、學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知識。

3、加強(qiáng)xx紅色基因革命傳統(tǒng)教育，社會主義法治教育。

4、加強(qiáng)對黨支部基本職責(zé)和工作方法，黨支部生活的`基本內(nèi)容和基本方式的培訓(xùn)。

5、學(xué)習(xí)憲法、涉水法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代xx實(shí)用技能等。

6、開展黨建知識應(yīng)知應(yīng)會測試。

五、培訓(xùn)方式

1、集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2、開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng)，讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作。三是政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會一課、“黨員活動(dòng)日”等形式，結(jié)合時(shí)事政治，在黨員中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí)。

3、參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn)，組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4、黨員自學(xué)。黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄，黨小組組長組織學(xué)習(xí)、交流研討，采取讀書筆記檢查、階段匯報(bào)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

六、有關(guān)要求

1、壓實(shí)工作職責(zé)。各基層黨組織要高度重視，把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)xx改革與發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的重要內(nèi)容。要在局黨委集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定本支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。

2、嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要加強(qiáng)組織管理，嚴(yán)肅培訓(xùn)要求，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律。要認(rèn)真貫徹規(guī)定精神，防止以培訓(xùn)名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀(jì)念品。要安排專人負(fù)責(zé)，防止培訓(xùn)搞形式、走過場，確保培訓(xùn)全覆蓋、受歡迎、有實(shí)效。

3、強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各基層黨組織要積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度，將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇11

一、注重思想教育，提高綜合素質(zhì)

要始終把思想政治建設(shè)放在首位，結(jié)合形勢任務(wù)要求，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)和主旋律，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，教育干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性。要堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，以正面教育為主，采用啟發(fā)式的教育方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，激發(fā)干部的積極性和主動(dòng)性；認(rèn)真開展警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)干部吸取教訓(xùn)，不斷提高思想覺悟，做到警鐘長鳴、防微杜漸。要注重人文關(guān)懷，發(fā)揮工青婦群團(tuán)組織作用，主動(dòng)適應(yīng)干部職工思想觀念和利益訴求的新變化，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，凝心聚力，建設(shè)和諧隊(duì)伍。

二、明確培訓(xùn)目標(biāo)，注重培訓(xùn)實(shí)效

以推進(jìn)改革、強(qiáng)化監(jiān)管、服務(wù)發(fā)展為目標(biāo)，各科室要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置要呼應(yīng)當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型、職能轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的新情況和基層執(zhí)法監(jiān)管的新需求，以營造寬松平等的準(zhǔn)入環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境和放心安全的消費(fèi)環(huán)境為重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研和分析，強(qiáng)化新修訂的法律法規(guī)解讀、業(yè)務(wù)規(guī)范操作和監(jiān)管執(zhí)法實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)，精心設(shè)計(jì)、科學(xué)編排，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。通過培訓(xùn)交流凝聚系統(tǒng)力量，優(yōu)化系統(tǒng)業(yè)務(wù)引領(lǐng)，切實(shí)提升系統(tǒng)干部隊(duì)伍管理和業(yè)務(wù)工作水平。

三、加強(qiáng)組織管理，遵守制度紀(jì)律

組織人事科要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把握教育培訓(xùn)進(jìn)度，抓好落實(shí)。各牽頭部門要認(rèn)真執(zhí)行教育培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，科學(xué)編排課程，積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，不斷提高廣大干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作創(chuàng)新能力。局辦公室、網(wǎng)監(jiān)科要做好后勤保障等工作。要嚴(yán)格執(zhí)行“”，自覺遵守教育培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行《級機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理規(guī)定》等制度，厲行節(jié)約，勤儉辦班。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇12

根據(jù)《云南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《昆明市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的意見》、《昆明市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記管理辦法》（昆教師[20__]7號）、《尋甸縣中小學(xué)幼兒園“園丁工程”實(shí)施意見》（尋辦通［20_］46號）、《尋甸縣20__——20__年中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)施方案》（尋教發(fā)[20__]45號）等文件精神，為抓好我縣中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和素養(yǎng)提升，從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，現(xiàn)結(jié)合我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢和中小學(xué)教師培訓(xùn)的實(shí)際需求制定，制定20__年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一、預(yù)計(jì)開展的培訓(xùn)項(xiàng)目

1、“國培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)。由縣教育局教育科牽頭，我校李加榮、朱貴富、張輝勇三位老師參與，對今年的“國培計(jì)劃”項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)跟蹤和適時(shí)監(jiān)管，同時(shí)按規(guī)定抓好學(xué)時(shí)認(rèn)定、成績單發(fā)放和表冊管理等工作。

2、省級履職晉級培訓(xùn)及市級地方選修課程培訓(xùn)。20__年春季學(xué)期已組織完成了1480多名中小學(xué)教師報(bào)名參加的市級地方選修課《班主任工作經(jīng)驗(yàn)》的培訓(xùn)輔導(dǎo)。20__年秋季學(xué)期培訓(xùn)科目及相關(guān)事項(xiàng)待昆明市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心通知后再作決定。

3、村級完小校長、教導(dǎo)主任及民辦幼兒園園長培訓(xùn)。20__年10---11月，按照中小學(xué)校長崗位規(guī)范要求，舉辦全縣村級完小校長、教導(dǎo)主任及民辦幼兒園園長培訓(xùn)班各1個(gè)。預(yù)計(jì)每班50人參加培訓(xùn)輔導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流新經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，累計(jì)300學(xué)時(shí)（含返崗實(shí)踐、自學(xué)等）。

4、縣級中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。計(jì)劃于20__年5月中旬，利用周末對上年度評選出的140名縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行72學(xué)時(shí)的《教學(xué)論文寫作》、《多媒體課件制作與使用》、《課堂教學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)指導(dǎo)》等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、新教師上崗培訓(xùn)及基本功訓(xùn)練考核。按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，采用“學(xué)習(xí)+實(shí)作+考評”的培訓(xùn)模式，于20__年9月中旬后對20__年8月以后參加工作的新教師進(jìn)行120學(xué)時(shí)的適應(yīng)性培訓(xùn)，以加快新教師的專業(yè)化成長步伐，提升其教育教學(xué)水平、質(zhì)量。同期，對20__年后參加工作的各學(xué)科教師開展48學(xué)時(shí)的“三筆字”、“簡筆畫”等基本功訓(xùn)練、考評。

6、中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。20__年9---10月，對仁德、河口、金所等3個(gè)單位的300名班主任開展以《新課程背景下的中小學(xué)班主任工作及創(chuàng)新》一科為主的48學(xué)時(shí)的培訓(xùn)輔導(dǎo)。

7、《新課程下的小組合作學(xué)習(xí)》培訓(xùn)。20__年11—12月，我們已對雞街、甸沙、六哨等3個(gè)單位進(jìn)行了380多人次的《新課程下的小組合作學(xué)習(xí)》一科的培訓(xùn)。20__年新學(xué)期開始后，我們將利用周末或假期對仁德、先鋒、功山、七星、塘子、柯渡、河口、羊街、金所等9個(gè)單位開展《新課程下的小組合作學(xué)習(xí)》一科的培訓(xùn)輔導(dǎo)。

8、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)。20__年3—5月，舉辦縣級信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干教師培訓(xùn)班共8個(gè)，預(yù)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員320人。20__年秋季學(xué)期后，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校要?jiǎng)訂T、組織50歲以下的中小學(xué)教師分期分批地參加以校為本、利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、校設(shè)備開展的信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)，合格后認(rèn)定48學(xué)時(shí)。

9、校本研訓(xùn)的管理與學(xué)時(shí)認(rèn)定。對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校上報(bào)的校本研訓(xùn)項(xiàng)目，如語言文字規(guī)范、電子白板使用等，要配合縣教育局教育科組織好科目審批、培訓(xùn)監(jiān)管、實(shí)效評估及學(xué)時(shí)認(rèn)定、登記等工作。

10、成人函授學(xué)歷提升。我校南京師大函授學(xué)員20__年1月畢業(yè)41人，現(xiàn)有在讀學(xué)員70人，擬在20__年8月2——11日進(jìn)行集中輔導(dǎo)。20__年8月預(yù)計(jì)招生40人。

11、電大學(xué)員進(jìn)修培訓(xùn)。繼續(xù)組織對20_年秋、20__年秋招收的共71名電大學(xué)員進(jìn)行考前輔導(dǎo)。20__年秋季學(xué)期，擬根據(jù)昆明開放學(xué)院安排招錄“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”項(xiàng)目及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)員。

12、其他各類省、市級、縣級培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)省、市、縣安排，我校將積極配合縣教育局落實(shí)好各類由上級部門組織實(shí)施的培訓(xùn)。如“雙語”教師培訓(xùn)、“課標(biāo)”培訓(xùn)等。

二、擬采取的主要措施

1、責(zé)任到人。為使各類培訓(xùn)落到實(shí)處，我校均安排專人對相應(yīng)項(xiàng)目予以負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)：省級履職晉級培訓(xùn)、市級地方選修課程培訓(xùn)項(xiàng)目業(yè)務(wù)由劉廷宏老師負(fù)責(zé)承辦；縣級地方選修課程、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、教育干部培訓(xùn)等項(xiàng)目業(yè)務(wù)由李加榮老師負(fù)責(zé)承辦；國培計(jì)劃、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、電大教務(wù)等項(xiàng)目業(yè)務(wù)由張輝勇、朱貴富老師負(fù)責(zé)承辦；電化教育、南京師大函授業(yè)務(wù)由張輝勇、江志強(qiáng)、朱貴富老師負(fù)責(zé)承辦。其他各類省、市級培訓(xùn)項(xiàng)目業(yè)務(wù)承辦人員分工待定。我校其他老師的工作安排，根據(jù)各類培訓(xùn)的實(shí)際需求確定。

2、加強(qiáng)管理。我校開展的各類培訓(xùn)，原則上均要制定詳實(shí)的實(shí)施方案，并報(bào)請市、縣教育局審批通過，方能具體組織實(shí)施。在實(shí)施中，要按照上級部門要求，認(rèn)真組織好參訓(xùn)報(bào)名、教學(xué)實(shí)施、考核評定等各項(xiàng)工作，方能登記造冊，認(rèn)定學(xué)時(shí)，分類建檔，上報(bào)成績。

3、跟蹤反饋。在各類教師培訓(xùn)的不同階段，我校均要集中大量人力、物力、財(cái)力，對培訓(xùn)的內(nèi)容、對象、形式、時(shí)效進(jìn)行調(diào)查了解，以期及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題，最終提高培訓(xùn)的實(shí)際成效。

4、強(qiáng)化合作。我校將在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與各有關(guān)高等院校、省市繼教中心、縣教科所、電教中心等部門充分配合，讓師訓(xùn)與教研、電教等工作高度整合，以降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)成效。

5、細(xì)化規(guī)章。我校及各中心學(xué)校、縣直各校都應(yīng)制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則，保證各類培訓(xùn)有章可循，確有實(shí)效。

6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對內(nèi)，我校應(yīng)對各類培訓(xùn)進(jìn)行成效評估，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施；對外，我校將制定系列措施，對師訓(xùn)工作完成得好的單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對存在問題的單位進(jìn)行鞭策。我們總的期望是抓好師訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。

三、教師培訓(xùn)保障條件

1、籌措經(jīng)費(fèi)。從目前的情況看，我們采取的辦法是分層、逐步、穩(wěn)妥地解決師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：對省、市、縣有資金支持的培訓(xùn)項(xiàng)目，將不再另行收費(fèi)；集中到縣城進(jìn)行的教育干部培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公派的短期培訓(xùn)，適當(dāng)收取教材資料費(fèi)，然后回鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）按規(guī)定報(bào)銷；履職晉級培訓(xùn)、市級地方選修課程培訓(xùn)，按市繼教中心標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；縣級地方選修課程培訓(xùn)收費(fèi)，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、縣直各校酌情而定，用于組織報(bào)名、聘請教師、集中培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)、檢查督促、組織競賽、考核評比及學(xué)分認(rèn)定等。

2、打磨師資。我校擬采取六項(xiàng)措施提升培訓(xùn)者隊(duì)伍素質(zhì)：一是強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)；二是送給上級師訓(xùn)部門培訓(xùn)；三是派到中小學(xué)校實(shí)踐；四是堅(jiān)持崗位歷練；五是加強(qiáng)校際交流；六是創(chuàng)設(shè)研訓(xùn)氛圍。有了這些措施，再加上更加細(xì)化的任職和管理要求，每位專職教師在確定培訓(xùn)學(xué)科、制定和實(shí)施專業(yè)提高計(jì)劃、深入中小學(xué)聽評課、參加教研活動(dòng)、上公開課或示范課等方面，都應(yīng)達(dá)到較高的層次。

3、開發(fā)課程。今后的培訓(xùn)課程，應(yīng)針對課程改革的要求和中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展問題而開發(fā)和實(shí)施。如：語言文字規(guī)范化使用及訓(xùn)練問題；學(xué)科知識更新和專業(yè)發(fā)展問題；新課標(biāo)、新教材內(nèi)容的把握問題；新課標(biāo)、新教材、新教法的把握問題；多媒體課件制作及教學(xué)應(yīng)用問題，等等。今年8月份前，我校計(jì)劃依托二小教師開發(fā)《新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略》、依托職中教師開發(fā)《太極拳健身法》等培訓(xùn)課程。

4、強(qiáng)化實(shí)踐。一方面要繼續(xù)履行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職責(zé)任務(wù)，抓緊抓好各基地學(xué)校的教師教育工作，另一方面要充分發(fā)揮職能作用，與各基層學(xué)校建構(gòu)起靈活有效的聯(lián)訓(xùn)機(jī)制，扎實(shí)開展各類校本研訓(xùn)活動(dòng)。

5、爭取支持。我校開展的各類培訓(xùn)，都離不開各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、縣直各校及各基層學(xué)校的大力支持與積極配合。今后我校所開展的各類培訓(xùn)，迫切希望得到大家在選擇內(nèi)容、組織報(bào)名、提供場地、改善設(shè)施、自檢自查、成績認(rèn)定、學(xué)時(shí)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上的支持。