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信息科個(gè)人工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21 信息工作計(jì)劃

信息科個(gè)人工作計(jì)劃。

為了提高工作效率,您一定需要一份詳細(xì)制定的工作計(jì)劃,以合理安排工作量、任務(wù)數(shù)、時(shí)間進(jìn)度等。編輯經(jīng)過(guò)篩選,認(rèn)為“信息科個(gè)人工作計(jì)劃”非常精品,特此提供供您參考并收藏!

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹與落實(shí)黨的教育方針,依照《小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面地實(shí)施素質(zhì)教育。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),致力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1。認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)新課標(biāo)》精神,制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃和實(shí)施步驟。

2。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。

3。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的良好習(xí)慣,增強(qiáng)其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。

4。配合學(xué)校做好各項(xiàng)信息技術(shù)培訓(xùn)和維修工作,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)生電腦作比賽,促進(jìn)學(xué)生信息技能的提高。

5。配合崔老師做好學(xué)校電腦、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學(xué)觀念。

1。加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)新課標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)新課程精神,不斷吸收新知識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2。要不斷與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

3。加強(qiáng)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的信息能力。

(二)以“好習(xí)慣”為主線,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?!昂昧?xí)慣終身受益”,在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也一樣,在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

1。進(jìn)電腦室前排隊(duì),在電腦室要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,保持電腦室的整潔衛(wèi)生。

2。培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。

3。培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂紀(jì)律的習(xí)慣。課堂內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)帶除學(xué)習(xí)以外的東西進(jìn)電腦室。

4。培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教師要給學(xué)生講解上網(wǎng)應(yīng)遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

5。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生懂得利用計(jì)算機(jī)去獲取知識(shí)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息社會(huì)的相關(guān)道德法規(guī)和社會(huì)責(zé)任的教育。

在平時(shí)教學(xué)和興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時(shí)讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見(jiàn)到有同學(xué)故意損壞時(shí)要制止等等,另外,在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí),也融入一些法制方面的知識(shí),同時(shí)組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類(lèi)的電子報(bào)刊,讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中。

(四)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。

在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對(duì)部分有特長(zhǎng)的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。

1。對(duì)電腦繪畫(huà)小組進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取出好作品;

2。對(duì)參加電腦制作活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),迎接各級(jí)各類(lèi)電腦制作比賽。

(五)做好學(xué)校電腦維護(hù)工作。

1。做好微機(jī)室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作。

2。維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保校園網(wǎng)運(yùn)行正常。

3。做好學(xué)校照片、視頻的收集整理,完善學(xué)校的電子資源。

4。做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對(duì)電子設(shè)備的使用。

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

大場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)——賈衛(wèi)明

信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,及在自身地努力下。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神,使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢查和維護(hù)等工作,確保教學(xué)平臺(tái)的暢通。本著為大家服務(wù)的指導(dǎo)思想著重圍繞以下幾項(xiàng)工作展開(kāi),同時(shí)也取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課。

2.積極參與各級(jí)各類(lèi)的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。

3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

三、主要工作:

1、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展.社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的'能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開(kāi)的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

3、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn)以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。

5、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專(zhuān)人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

新的經(jīng)營(yíng)年度,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造新的輝煌?,F(xiàn)將信息部20xx經(jīng)營(yíng)年度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、緊跟公司調(diào)整步伐,配合公司實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

1、緊跟公司調(diào)整步伐,及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷規(guī)范完善信息化水平。

2、研究總結(jié)切合公司實(shí)際的信息化模式,進(jìn)一步滿足公司信息化需求。

3、保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定,做公司發(fā)展的堅(jiān)實(shí)砥柱。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),為公司的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,配合公司實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

二、嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度,規(guī)范執(zhí)行信息化管理操作流程。

1、嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。

2、規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作流程。

3、科學(xué)合理劃分操作員角色權(quán)限,保證各部門(mén)數(shù)據(jù)的獨(dú)立安全。

4、嚴(yán)格監(jiān)控資源占用情況,管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)。

三、擴(kuò)大合作范圍,加強(qiáng)合作伙伴關(guān)系,立足實(shí)際,著眼未來(lái),提高公司信息化建設(shè)水平,滿足公司發(fā)展的需求。

1、加強(qiáng)與北京長(zhǎng)益的合作關(guān)系,確保系統(tǒng)安全運(yùn)行。

2、參加信息技術(shù)交流會(huì),了解信息行業(yè)動(dòng)態(tài),以滿足公司不斷經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求。

3、另辟途徑,尋求新的系統(tǒng)突破,制定出解決系統(tǒng)的切實(shí)方案,滿足商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求。

4、加強(qiáng)與合作伙伴的溝通協(xié)作,擴(kuò)大交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),提高公司信息化水平。

四、保障機(jī)房安全,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、保持機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生與溫度控制,確保設(shè)備恒溫恒濕下安全運(yùn)行,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。 2、適應(yīng)公司發(fā)展需求,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)合理規(guī)劃?rùn)C(jī)房建設(shè)與系統(tǒng)建設(shè)。

3、認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息,及早評(píng)估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況,做好設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要,啟用服務(wù)器的雙機(jī)熱備,實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。

4、保證機(jī)房用電安全,做好安全防火工作。

五、做好系統(tǒng)的維護(hù)管理工作,為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展保駕護(hù)航。

1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作,合理利用服務(wù)器資源,嚴(yán)格管理erp系統(tǒng)的使用操作,科學(xué)配置系統(tǒng)參數(shù),保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

2、堅(jiān)持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作,保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的'安全準(zhǔn)確,根據(jù)公司發(fā)展的需求爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動(dòng)雙機(jī)熱備。

3、隨時(shí)監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù),保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。

4、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度,做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作,及時(shí)更正差錯(cuò)數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)日志文件,做好錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的日常記錄。

六、提升系統(tǒng)使用價(jià)值,加強(qiáng)系統(tǒng)自身功能建設(shè)。

1、適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律,掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)確立信息系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)。

2、確立系統(tǒng)升級(jí)改造方案,完善系統(tǒng)功能,支持促進(jìn)商場(chǎng)銷(xiāo)售。

3、增強(qiáng)系統(tǒng)附加增值功能,積極探索信息供應(yīng)鏈關(guān)系,發(fā)揮系統(tǒng)保值增值作用,提升系統(tǒng)價(jià)值。

4、方便系統(tǒng)應(yīng)用,滿足報(bào)表需求,配合各部門(mén)方便系統(tǒng)操作,開(kāi)發(fā)更為全面的報(bào)表查詢功能,滿足各種報(bào)表查詢需求,為領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供科學(xué)依據(jù)。

5、完成計(jì)算機(jī)需求和系統(tǒng)應(yīng)用需求,更好地促進(jìn)部門(mén)工作。

七、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。

1、加大對(duì)所有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、pos機(jī)、ups電源等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。

2、合理評(píng)估陳舊設(shè)備的使用價(jià)值,逐步替換落后設(shè)備,保證各部門(mén)工作的正常進(jìn)行。

八、保證pos機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保商品銷(xiāo)售。

1、及時(shí)解決pos故障,保正pos機(jī)正常運(yùn)行。

2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各pos機(jī)終端設(shè)備,定期做好pos機(jī)的保養(yǎng)、清潔工作。

3、認(rèn)真研究終結(jié)pos系統(tǒng)故障,杜絕pos故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運(yùn)行。

九、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全、防范病毒侵襲。

1、加大公司各部門(mén)電腦病毒的查殺力度,及時(shí)升級(jí)病毒庫(kù),發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)隔離,

2、科學(xué)配置用戶注冊(cè)表,杜絕從外部存儲(chǔ)設(shè)備傳染病毒。

3、制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。

十、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)安全檢查,做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。

3、認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。

十一、保障公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作。

1、竭盡所能配合公司做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作。

2、配合公司的發(fā)展規(guī)劃,做好新開(kāi)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃及軟件系統(tǒng)的配套、開(kāi)發(fā)。

3、立足購(gòu)物中心和百貨,兼顧全局,促進(jìn)公司信息化建設(shè)發(fā)展。

十二、其他工作

1、配合新辦公室的搬遷,完成了對(duì)各辦公室內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)布線與計(jì)算機(jī)的安裝。

2、配合行政人事部安裝配置新考勤機(jī),實(shí)現(xiàn)員工考勤的在線統(tǒng)計(jì)功能。

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)保定市電教館及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,圍繞學(xué)校本學(xué)期“規(guī)范、有序、高效”的管理理念,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以及20xx年上學(xué)年部門(mén)工作內(nèi)容及目標(biāo),以觸摸一體機(jī)、多媒體設(shè)備的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息軟件、硬件的作用,以校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)制度建設(shè),明確各項(xiàng)職責(zé),健全各項(xiàng)管理制度。

2、完善硬件設(shè)施,裝備、管理好上級(jí)配發(fā)的設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息設(shè)備資源的合理、有效應(yīng)用。

3、加大教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)及考核力度,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。

4、規(guī)范計(jì)算機(jī)上機(jī)課管理,充分高效使用好觸摸一體機(jī)多媒體機(jī)房。

5、加強(qiáng)信息處人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,采取自學(xué)和參加培訓(xùn)的方式提升部門(mén)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

6、建立規(guī)范的校本資源庫(kù),保證計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。

7、完成學(xué)校網(wǎng)站改版及非全日制中專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,不斷豐富網(wǎng)上資源,使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。

三、具體工作:

1、健全機(jī)構(gòu)制度,為有序開(kāi)展工作保駕護(hù)航。

我們以工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬要求信息處每位工作人員,明確分工,一起制定并完善《學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)獎(jiǎng)懲方案》、《校本培訓(xùn)制度》、《多媒體設(shè)備使用管理制度》、《學(xué)校信息管理制度》等各項(xiàng)制度,確保我校信息教育工作的組織落實(shí),為規(guī)范有序開(kāi)展工作保駕護(hù)航。

2、完善硬件設(shè)施,力求信息資源的有效使用。

我?,F(xiàn)有15個(gè)“班班通”教室、13個(gè)觸摸一體機(jī)、8個(gè)微機(jī)室,保證每個(gè)班級(jí)都有信息教育設(shè)備使用,要求應(yīng)用覆蓋所有學(xué)科,所用班級(jí)和教師將按“班班通”應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)投入應(yīng)用。我們將在每班選拔了一個(gè)班班通管理員,班主任管理機(jī)柜鑰匙,并且負(fù)責(zé)日常設(shè)備衛(wèi)生、保護(hù)班級(jí)設(shè)備,建立設(shè)備管理責(zé)任制。信息處人員將每周五對(duì)所有設(shè)備例行普查一次,平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

3、緊抓信息化培訓(xùn)及考核,提高教師信息素養(yǎng)。

我校的信息技術(shù)水平不一,所以我們校本培訓(xùn)的主要做法將是循序漸進(jìn)、分層培訓(xùn)、培養(yǎng)興趣提高效果。首先,我們根據(jù)教師的原有信息素質(zhì)程度,開(kāi)設(shè)A、B班;其次內(nèi)容上采取分層教學(xué),制定由淺入深的教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)方法上采取減低難度、激發(fā)興趣、分散難點(diǎn)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的學(xué)習(xí)積極性,最后在落實(shí)上采取簽到檢查制度,每學(xué)期將加以考試考核,記錄到檔案中去。本年度的教學(xué)計(jì)劃是:

觸摸一體機(jī)設(shè)備的管理和應(yīng)用,文字處理,電子表格,PPT課件制作。

4、抓好遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用,規(guī)范信息技術(shù)課堂管理。

我校的信息設(shè)備已日趨完善,多媒體教室、觸摸一體機(jī)設(shè)備已基本能滿足師生的使用要求,這就要求老師能將現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備和教育教研緊密結(jié)合,熟練應(yīng)用設(shè)備和資源,能創(chuàng)造性地整合制作資源。

我校已有8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電腦室,學(xué)生機(jī)有354臺(tái),基本能夠滿足各年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)的要求,為了規(guī)范信息計(jì)算機(jī)課堂管理,打造高效課堂,我們計(jì)劃聯(lián)合教務(wù)處開(kāi)展校內(nèi)優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。

5、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

作為管理學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)部門(mén),我們深知自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還有差距,我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、FLASH課件制作等方面我們還要抓住時(shí)機(jī)參加各級(jí)培訓(xùn),以提升本部門(mén)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),將工作做的更順利、更出色。

6、充實(shí)教學(xué)資源,拓展師生資源共享空間。

有了硬件設(shè)施和技術(shù)培訓(xùn),我們還要不斷強(qiáng)化校本教研和資源整合、開(kāi)發(fā)工作,除因特網(wǎng)、原中央電教館遠(yuǎn)教資源外,我們將致力打造自己的信息資源庫(kù),要求每位教師每學(xué)期至少上傳一個(gè)課件(配教學(xué)設(shè)計(jì)),經(jīng)信息處審核放到“學(xué)校教學(xué)資源欄目”,鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)原創(chuàng)課件、多上傳資源,對(duì)有價(jià)值的整合課件、原創(chuàng)課件等資源給以獎(jiǎng)勵(lì),公正公平。

7、優(yōu)化校園網(wǎng)站,創(chuàng)建學(xué)校的宣傳窗口和管理平臺(tái)。

1)、將學(xué)校管理層職能處室、班級(jí)建設(shè)動(dòng)態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)及時(shí)地采集并在網(wǎng)站上發(fā)布。

2)、建好學(xué)校教育教學(xué)及管理資源庫(kù),倡導(dǎo)教師用好資源庫(kù)的教學(xué)資源,要求全校教師要在校園網(wǎng)站上提供共享資源。

3)、有條件的情況下建設(shè)數(shù)字化校園。

計(jì)劃建成主干千兆、百兆到桌面技術(shù)先進(jìn)、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用萬(wàn)兆路由核心交換機(jī),安裝教務(wù)管理軟件、學(xué)生管理軟件、圖書(shū)管理等軟件。實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理、學(xué)生管理、圖書(shū)管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理等功能,校園網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園。完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng),提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段,提高管理效率;建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);配合“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式,建設(shè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。提高全校師生信息化水平素養(yǎng),通過(guò)數(shù)字化校園的建設(shè),為培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才和服務(wù)社會(huì)搭建公共服務(wù)平臺(tái)。

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的公共場(chǎng)所,也是進(jìn)行思想道德教育和行為的重要陣地。學(xué)生公寓管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。我們要通過(guò)總結(jié)之前的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心”。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)主意識(shí)的“寢室是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”。的思想。堅(jiān)定不移的推進(jìn)學(xué)生公寓管理工作。重點(diǎn)提高公寓管理工作人員的服務(wù)態(tài)度、落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。完善公寓管理制度,打造一個(gè)新局面。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步加強(qiáng)全體工作人員的主人翁意識(shí)。提高大家的責(zé)任意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。

改變過(guò)去松、散、懶的現(xiàn)象。以學(xué)生為主, 通過(guò)之前公寓出現(xiàn)的不良現(xiàn)象加以總結(jié)和規(guī)劃,以長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項(xiàng)服務(wù)工作的`圓滿完成。

三、工作重點(diǎn):

進(jìn)行一系列的項(xiàng)目檢查,包括宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)情況、公寓樓環(huán)境衛(wèi)生、足蘇學(xué)生的一日行為規(guī)范‘公寓樓公共設(shè)施的使用情況、學(xué)校及公寓管理制度的落實(shí)和執(zhí)行情況,公寓管理員崗位職責(zé)執(zhí)行情況進(jìn)行規(guī)劃。

安全方面:

(1)為保證學(xué)生公寓用電安全,學(xué)生公寓嚴(yán)禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐、電吹風(fēng)、直板夾、

電熱棒以及其他帶來(lái)安全隱患的電器。

(2)嚴(yán)禁學(xué)生個(gè)人私拉、私接電線。

(3)嚴(yán)禁將易燃、易爆等危險(xiǎn)物品帶入宿舍。不得在公寓內(nèi)吸煙。

(4)學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物品和現(xiàn)金。離開(kāi)宿舍時(shí)隨時(shí)落鎖。

行為方面:

(1)學(xué)生應(yīng)妥善使用和愛(ài)護(hù)公寓內(nèi)水電設(shè)施、門(mén)窗玻璃、柜子、桌椅。

(2)提倡節(jié)約用水用電,離開(kāi)公寓時(shí)。關(guān)閉水電。

(3)自覺(jué)保持公寓衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)在公寓不得酗酒鬧事。

(5)行為舉止要文明,行為舉止要文明。互相幫助、團(tuán)結(jié)同學(xué),形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣氛。

(6)住宿生自覺(jué)遵守作息時(shí)間,熄燈后,保持安靜,不打擾別人正常休息。

四、本學(xué)期活動(dòng):

本學(xué)期為了豐富大家的課余文化生活,在原有基礎(chǔ)上完善公寓的管理,推動(dòng)學(xué)校學(xué)生公寓的建設(shè)和發(fā)展,特制定以下活動(dòng):

(1)活動(dòng)名稱:“公寓是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”手抄報(bào)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:帶動(dòng)同學(xué)的積極性,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。是大家主意識(shí)的認(rèn)識(shí)到公寓的管理的重要性,從而嚴(yán)格要求自己行為,促進(jìn)公寓管理。

活動(dòng)時(shí)間:XX年5月末

活動(dòng)地點(diǎn):階級(jí)教室

(2)活動(dòng)名稱:公寓“月文化”寢室評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)目的:通過(guò)評(píng)比,評(píng)出最優(yōu)秀寢室,頒發(fā)證書(shū)。并加學(xué)分。

活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)月末

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓

活動(dòng)內(nèi)容:由信息系輔導(dǎo)員和樓委包每日檢查情況做依據(jù),評(píng)出最好寢室。頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū)。

信息科個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

本教研組共有組員3人,全體組員能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期持續(xù)開(kāi)展的教研活動(dòng)的磨煉,組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高。不過(guò)仍然存在研究不夠深入,連續(xù)性不強(qiáng)等不足之處。缺乏外出聽(tīng)課等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。

教學(xué)工作:

1、嚴(yán)格按照上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理。做好課前點(diǎn)名等常規(guī)管理工作。

2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,組織進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng),并積極寫(xiě)出反思總結(jié)。

3、聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)多聽(tīng)隨堂課,常態(tài)課,抓住日常教學(xué)中遇到的各類(lèi)典型問(wèn)題進(jìn)行研究,努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,以教研組博客為依托,大量開(kāi)展各類(lèi)觀課和評(píng)課活動(dòng)。爭(zhēng)取每月至少組織一次集體視頻教研活動(dòng),并把活動(dòng)的過(guò)程和收獲反饋到博客中去。

5、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫(kù)。每個(gè)年級(jí)以課為單位,教師上課中用到的各類(lèi)教學(xué)資源,最終形成全組共享的資源寶庫(kù)。

6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評(píng)價(jià)方式,初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,并做好期末試卷命題工作。

學(xué)生輔導(dǎo)

1、提早做好電腦手抄報(bào)和電子報(bào)刊的輔導(dǎo)工作。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),每周一次以上,并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽。

2、配合科學(xué)組一起做好??萍脊?jié)活動(dòng),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)組織三年級(jí)的電腦繪畫(huà)比賽,三至六年級(jí)的打字比賽。

教師培訓(xùn)

1、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布,組織分層培訓(xùn),推廣先進(jìn)的信息技術(shù)教學(xué)手段,提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2、有針對(duì)性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫(kù)建設(shè)培訓(xùn),根據(jù)實(shí)際需要積極組織各類(lèi)教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

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信息化個(gè)人工作計(jì)劃


欄目小編為您準(zhǔn)備的“信息化個(gè)人工作計(jì)劃”讓您眼前一亮,我感到這會(huì)對(duì)你有益處。為了更加精細(xì)地管理后續(xù)的工作進(jìn)程,需要我們對(duì)以后的工作計(jì)劃有更加全面的思考。工作計(jì)劃要標(biāo)明工作的分工,即執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇1)

一、主要工業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運(yùn)行情況

預(yù)計(jì),1-9月全縣共完成規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值83.9億元,實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)增加值23.5億元,同比分別增長(zhǎng)20.8%、12.8%;全縣完成工業(yè)固定資產(chǎn)投資55.8億元,其中技術(shù)改造投資17.45億元,同比分別增長(zhǎng)111.7%、122.2%(十二大產(chǎn)業(yè)投資48.6億元,占全縣固定資產(chǎn)投資44.5%)。

1-9月,入庫(kù)稅金8234萬(wàn)元(其中國(guó)稅5786萬(wàn)元、地稅2448萬(wàn)元),同比增長(zhǎng)8.74%;工業(yè)用電量15712萬(wàn)千瓦時(shí),比上年同期增加5380萬(wàn)千瓦時(shí);新進(jìn)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)6家。

據(jù)市經(jīng)信委反饋,我縣1-8月規(guī)模工業(yè)增加值增速12%,為全市第二,比邵東縣低0.1個(gè)百分點(diǎn),比全市平均增速高0.6個(gè)百分點(diǎn),比全省平均增速高2.2個(gè)百分點(diǎn)。

二、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況

至9月底,寶蓮風(fēng)電場(chǎng)設(shè)備樓封頂,控制樓3層樓板澆筑完成;風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)施工完成了65%;風(fēng)機(jī)吊裝平臺(tái)完成25臺(tái),占總工程量的100%;風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)澆筑完成25臺(tái);已有15節(jié)塔筒,24個(gè)基礎(chǔ)環(huán),16片葉片等已運(yùn)至建設(shè)工地;升壓站和送出工程全部完成;于8月8日完成第一臺(tái)大型風(fēng)機(jī)吊裝。望云山風(fēng)電項(xiàng)目注冊(cè)了項(xiàng)目公司;獲得了項(xiàng)目核準(zhǔn)批文;完成了主要設(shè)備運(yùn)輸和安裝、風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)工程、升壓站土建工程、風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目監(jiān)理的招標(biāo)工作;道路施工基本完成;完成了接入系統(tǒng)及輸出線路的可研報(bào)告、10個(gè)機(jī)位基坑開(kāi)挖、00噸基礎(chǔ)鋼筋的制作、8臺(tái)塔筒基礎(chǔ)環(huán)安裝、1個(gè)風(fēng)機(jī)設(shè)備堆場(chǎng);施工電源已到位,升壓站基礎(chǔ)已開(kāi)挖。中州水電站發(fā)電廠房和攔水壩的土建工程已完成,廠房正在裝修,進(jìn)水閘主體工程和橋梁工程已完工,高壓輸變電線路的設(shè)計(jì)已通過(guò)審查,正在進(jìn)行設(shè)備安裝及輸電線路建設(shè)。

大觀豆腐三棟生產(chǎn)車(chē)間及一棟行政辦公樓已完成建筑工程、裝修工程、水電安裝工程;進(jìn)廠道路已完成施工,廠區(qū)已修建好了供水系統(tǒng),安裝好了鍋爐,生產(chǎn)設(shè)備已購(gòu)回。壓縮天然氣加氣站及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目完成場(chǎng)平,因城鎮(zhèn)規(guī)劃調(diào)整暫停施工。花瑤花生物圍墻已完工,建好一棟鋼結(jié)構(gòu)廠房,第二棟建設(shè)中,預(yù)計(jì)20xx年全面建成投產(chǎn)。軍杰食品已于8月15日開(kāi)工建設(shè)。丘比特玻璃潔具廠區(qū)平整已基本結(jié)束,7月項(xiàng)目正式破土動(dòng)工,8月開(kāi)始修建廠房。橫板橋益百水泥公司年產(chǎn)60萬(wàn)噸粉磨水泥生產(chǎn)線已與浙江臺(tái)州方總合作,初步選好了廠址,計(jì)劃搬遷到原橫板橋園藝場(chǎng);石門(mén)水泥公司年產(chǎn)60萬(wàn)噸粉磨水泥生產(chǎn)線項(xiàng)目已確定由香港客商控股,外資公司已注冊(cè)登記。

三、生態(tài)保護(hù)、安全生產(chǎn)情況

一加強(qiáng)了對(duì)南方水泥、湘豐特紙等高能耗、高污染企業(yè)的重點(diǎn)監(jiān)管;強(qiáng)制關(guān)閉了新隆工業(yè)、龍?chǎng)渭垙S;拆除了曙光紙廠、雙江紙廠的供電設(shè)備進(jìn)行停產(chǎn)整治;對(duì)礦山企業(yè)、食品、造紙等污染物排放強(qiáng)度較高的企業(yè)進(jìn)行了限產(chǎn)。二對(duì)桃洪鎮(zhèn)等21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)63個(gè)非法粘磚廠、2個(gè)非法石材廠已發(fā)出停電通知。三牽頭組織交警、工商、運(yùn)管、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)對(duì)全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)104家有許可證的汽車(chē)修理廠、149家無(wú)證汽車(chē)修理廠、6家三輪車(chē)修理店、10家摩托車(chē)修理店、2家三輪車(chē)專(zhuān)賣(mài)店進(jìn)行地毯式摸底排查,全部簽訂不非法改裝交通車(chē)輛的責(zé)任狀,對(duì)全縣253家汽車(chē)修理廠和18家摩托車(chē)店發(fā)出了不非法改裝運(yùn)輸車(chē)輛的告知書(shū)。

四、招商引資情況

縣人民政府先后于4月11日與國(guó)藥集團(tuán)簽訂大健康金銀花產(chǎn)業(yè)園投資協(xié)議,5月16日與國(guó)電龍?jiān)醇瘓F(tuán)、中國(guó)風(fēng)電集團(tuán)分別簽訂磨子坪風(fēng)電、大東山風(fēng)電開(kāi)發(fā)合同,8月28日與湖南九鼎飼料科技(集團(tuán))有限公司簽訂“年產(chǎn)24萬(wàn)噸高科技豬用配合飼料項(xiàng)目招商合同書(shū)”。目前正在洽談的浙江天石納米科技有限公司擬投資2.5億元建設(shè)30萬(wàn)噸碳酸鈣系列產(chǎn)品加工項(xiàng)目、該公司是浙江省高新技術(shù)企業(yè),項(xiàng)目產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于造紙、食品加工、制藥、建材等行業(yè),能夠與我縣湘豐特紙、和誠(chéng)化工、群豐生物、萬(wàn)源生物等企業(yè)形成全面對(duì)接,有效延伸上下游產(chǎn)業(yè)鏈。

五、項(xiàng)目申報(bào)情況

20xx年,我們會(huì)同財(cái)政、發(fā)改等單位指導(dǎo)企業(yè)申報(bào)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目3個(gè)、清潔生產(chǎn)項(xiàng)目2個(gè)、信息化推進(jìn)項(xiàng)目2個(gè),中小企業(yè)發(fā)展項(xiàng)目2個(gè),關(guān)閉小企業(yè)補(bǔ)助項(xiàng)目7個(gè),其中清潔生產(chǎn)、信息化推進(jìn)、關(guān)閉小企業(yè)補(bǔ)助等11個(gè)項(xiàng)目已通過(guò)上級(jí)部門(mén)審核。

目前存在的困難和問(wèn)題

一、用地和資金制約加劇。目前,工業(yè)園無(wú)地可供,園區(qū)外工業(yè)項(xiàng)目也無(wú)法落地,一大批工業(yè)企業(yè)普遍缺少流動(dòng)資金,無(wú)法按計(jì)劃擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,有些企業(yè)被迫借民間高利貸,離破產(chǎn)倒閉只有一步之遙。籌劃了四、五年之久的中小企業(yè)信用投資擔(dān)保公司一直未能組建,既不能幫助中小微型企業(yè)緩解資金融合壓力,又無(wú)法完成上級(jí)考核任務(wù)。

二、項(xiàng)目推進(jìn)步伐不夠快。一些已開(kāi)工建設(shè)的工業(yè)項(xiàng)目受?chē)?guó)家投資政策和主要生產(chǎn)要素的制約,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期,特別是湘潤(rùn)食品年加工200萬(wàn)頭生豬建設(shè)項(xiàng)目,一直處于停工狀態(tài),遲遲不能投產(chǎn);白馬山風(fēng)電受多種因素影響,進(jìn)展嚴(yán)重滯后于預(yù)期,整治周邊建設(shè)環(huán)境顯得尤為重要。

三、結(jié)構(gòu)調(diào)整難度較大。近日,省政府明確要求要積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)建低碳產(chǎn)業(yè)體系。我縣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和高耗能產(chǎn)業(yè)多,發(fā)展方式粗放,新型產(chǎn)業(yè)尤其是高新技術(shù)產(chǎn)品少,高新技術(shù)產(chǎn)品企業(yè)18家、高新企業(yè)僅1家。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)難,相比淘汰落后產(chǎn)能,關(guān)閉小企業(yè)這項(xiàng)工作既耗費(fèi)大量精力,又衍生出巨大的維穩(wěn)壓力。在行業(yè)持續(xù)低迷的背景下,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)變成落后產(chǎn)業(yè)、夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的趨勢(shì)不可避免。與此同時(shí),做大做強(qiáng)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)舉步維艱。

四季度工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)。盡管當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)呈現(xiàn)總體平穩(wěn)態(tài)勢(shì),但下行壓力依然較大,市場(chǎng)總體仍然低迷,要素保障困難增多等問(wèn)題也還存在,全縣工業(yè)生產(chǎn)總體上有可能呈前高后低的走勢(shì),要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)重點(diǎn)行業(yè)和重要企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析,進(jìn)一步防范和化解工業(yè)運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)定又好又快發(fā)展信念,打好全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、繼續(xù)加大規(guī)模工業(yè)企業(yè)培育力度。至9月底,全縣新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)6家,與年初市“四百工程”定的11家和縣定的22家考核任務(wù)還有很大的差距,我們要繼續(xù)加大對(duì)規(guī)模工業(yè)企業(yè)培育和服務(wù)的力度,爭(zhēng)取成熟一個(gè)、完善一個(gè)、納入一個(gè),做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)、應(yīng)入盡入。同時(shí)提請(qǐng)縣人民政府和有關(guān)部門(mén)加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)力度,傳導(dǎo)壓力,增強(qiáng)合力,力爭(zhēng)年底“四百工程”的各項(xiàng)考核指標(biāo)在市里排名盡量靠前。

三、繼續(xù)抓好項(xiàng)目建設(shè),確保項(xiàng)目進(jìn)度。推動(dòng)已簽約項(xiàng)目開(kāi)工、竣工,重點(diǎn)協(xié)助白馬山寶蓮風(fēng)電竣工投產(chǎn)和二期工程啟動(dòng)、望云山風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè),加快中州電站建設(shè)速度,確保丘比特建材、軍杰食品、康寶隆光源科技節(jié)能燈及電感器元件等開(kāi)工建設(shè)和早日投產(chǎn)。推動(dòng)國(guó)藥集團(tuán)大健康產(chǎn)業(yè)園做好產(chǎn)業(yè)園征地前期工作。抓住縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自到雨潤(rùn)食品、花瑤花生物總部銜接督促的東風(fēng),加快這兩個(gè)重點(diǎn)中的重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)。

四、切實(shí)做好南方水泥公司通過(guò)技術(shù)改造提高產(chǎn)能拓展。

目前,南方水泥公司擁有一條日產(chǎn)2500噸水泥生產(chǎn)線,而周邊的邵陽(yáng)縣、武岡市、洞口縣、新化縣均已形成或獲批日產(chǎn)4500噸生產(chǎn)線。通過(guò)技術(shù)改造升級(jí)產(chǎn)能,不僅能使南方水泥公司產(chǎn)量、產(chǎn)值、稅收翻番,同時(shí)能抵御周邊水泥企業(yè)打價(jià)格戰(zhàn)的風(fēng)險(xiǎn),有利于提升我縣建材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,我們將全力以赴抓緊做好相關(guān)工作。

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇2)

5月4日 星期五

今天上午,是省直機(jī)關(guān)第一服務(wù)組第四小組到我市3家企業(yè)實(shí)地走訪調(diào)研。我與企業(yè)科科長(zhǎng)宮秀蘭、乾潭鎮(zhèn)工辦主任陳志紅一起,陪同領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了梅園工藝寢具、圣瑪特毛絨、輸送機(jī)械設(shè)備3家企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)當(dāng)前發(fā)展情況的介紹,以及相關(guān)意見(jiàn)和建議。這三家企業(yè)涉及我市日用輕工、紡織服裝、機(jī)械制造三個(gè)產(chǎn)業(yè),企業(yè)規(guī)模也體現(xiàn)了市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)、規(guī)上企業(yè)兩個(gè)層次,我認(rèn)為這三家企業(yè)的選擇上,乾潭鎮(zhèn)還是考慮比較周到的。

(一)

首先來(lái)到杭州梅園工藝寢具有限公司,公司負(fù)責(zé)人吳明軍向我們介紹說(shuō),梅園工藝目前發(fā)展總體平穩(wěn),經(jīng)營(yíng)和盈利狀況在同類(lèi)企業(yè)中,還是屬于比較良好的。主要原因是企業(yè)具有較強(qiáng)的敏感性和危機(jī)感,在2年前就預(yù)見(jiàn)到市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越具風(fēng)險(xiǎn),因此加快了轉(zhuǎn)型提升的步伐,放棄了當(dāng)時(shí)在做的市場(chǎng),而轉(zhuǎn)做中高檔產(chǎn)品,現(xiàn)在基本是企業(yè)選擇合作客戶,具有一定的主動(dòng)性。

吳明軍毫不諱言,他認(rèn)為我國(guó)中小企業(yè)當(dāng)前發(fā)展環(huán)境不佳,多數(shù)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)激情消退,感覺(jué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)非常困難,而造成中小企業(yè)發(fā)展困難的原因,他認(rèn)為最主要還是由于國(guó)家宏觀政策導(dǎo)向的多變?cè)斐傻?,中小企業(yè)本身比較脆弱,難以承受宏觀調(diào)控帶來(lái)的巨大壓力。

梅園工藝現(xiàn)有職工400多人,勞動(dòng)本成本過(guò)高也是困擾企業(yè)的重要因素?,F(xiàn)在職工工資比較高,而且勞動(dòng)力成本不能在企業(yè)繳納增值稅前作為成本抵扣,這是企業(yè)認(rèn)為不合理的,職工上下班途中發(fā)生交通事故計(jì)入工傷,這些也不合理,給企業(yè)造成相當(dāng)大的壓力和負(fù)擔(dān)。

目前中小企業(yè)融資成本過(guò)高也是普遍現(xiàn)象。有些企業(yè)因缺少抵押物,而無(wú)法從銀行融到資,有些企業(yè)在轉(zhuǎn)貸時(shí)被銀行限貸、壓貸,因此涉及民間借貸,造成企業(yè)死亡困局?,F(xiàn)企業(yè)互保風(fēng)險(xiǎn)加大,企業(yè)人人自危。企業(yè)融資的實(shí)際成本相當(dāng)高,因?yàn)橘J款要交保證金,還要購(gòu)買(mǎi)一些理財(cái)產(chǎn)品,造成企業(yè)融資成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于銀行所簽批的利率。企業(yè)呼吁金融體制要加快改革,增強(qiáng)金融活力,政府也要加強(qiáng)對(duì)銀行的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理,使金融真正服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

對(duì)于梅園工藝負(fù)責(zé)人吳明軍反映的一些情況,我們首先肯定了他勇于加快產(chǎn)品升級(jí)步伐的創(chuàng)新意識(shí),以及在就業(yè)安置等方面作出的貢獻(xiàn)。就企業(yè)用工成本高、融資難融資貴等普遍性問(wèn)題,一方面,我們向企業(yè)做好政策解釋工作,并告知下半年隨著存準(zhǔn)金的下調(diào),市場(chǎng)資金流動(dòng)加大,企業(yè)融資難將會(huì)有所緩解。一方面,我們也請(qǐng)省直機(jī)關(guān)服務(wù)組的領(lǐng)導(dǎo)將相關(guān)建議帶回去,對(duì)于企業(yè)稅費(fèi)繳納、金融體制改革創(chuàng)新等內(nèi)容,通過(guò)向上反映和爭(zhēng)取,需要省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)層面結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研究探討。

(二)

我們隨后來(lái)到杭州圣瑪特毛絨有限公司,負(fù)責(zé)人李云珍是位女同志,她風(fēng)風(fēng)火火人,快人快語(yǔ),直接打開(kāi)了話匣子。從她干脆利落的語(yǔ)速和思路清晰的表達(dá)中,我可以感受到她平時(shí)的工作節(jié)奏和工作效率。

李云珍說(shuō),近年來(lái)企業(yè)發(fā)展明顯感覺(jué)到困難在加大,不過(guò)慶幸的是,圣瑪特毛絨目前發(fā)展勢(shì)頭良好,這主要得益于前兩年加大了技改投入,以生產(chǎn)高檔的羊絨面料為主,現(xiàn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)羊絨產(chǎn)品的接受度提高很快,因此發(fā)展前景看好。

李云珍是乾潭人,曾是杭州第二毛紡廠的技術(shù)人員,后來(lái)她受聘在別的企業(yè)擔(dān)任廠長(zhǎng),又在朋友的鼓勵(lì)下回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了這家企業(yè)?,F(xiàn)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)多數(shù)是原杭二毛的同事和她紡織學(xué)校的同學(xué)校友,他們具有一定的專(zhuān)業(yè)水平。企業(yè)技改后自動(dòng)化程度高,生產(chǎn)效率高,目前紡、織、染整線的進(jìn)口設(shè)備已上線。

對(duì)于企業(yè)當(dāng)前發(fā)展所面臨的困難和問(wèn)題,李云珍說(shuō):主要有幾個(gè)方面:一是企業(yè)融資成本高,貸款利率普遍是上浮的,非常希望能有支持工業(yè)企業(yè)發(fā)展的融資標(biāo)準(zhǔn)。二是用工成本高,工人工資較高,一線工人年收入在1.8萬(wàn)元,現(xiàn)達(dá)到5萬(wàn)元。短短5年時(shí)間,職工工資漲了近2倍,而且現(xiàn)在年輕人的敬業(yè)精神和責(zé)任心,明顯不如他們這些老國(guó)有企業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人。三是企業(yè)職工的養(yǎng)老金企業(yè)繳納部分是按工資總額進(jìn)行扣除的,這給企業(yè)造成很大壓力,尤其是給職工加工資的成本太高,還有外地職工因未實(shí)現(xiàn)全國(guó)接轉(zhuǎn)而不愿意繳納“五金”的。四是工會(huì)費(fèi)強(qiáng)征給企業(yè)帶來(lái)困惑。企業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,按測(cè)算,如果強(qiáng)征工會(huì)費(fèi)(按工資總額的0.8%征收),我企業(yè)一年要交近40萬(wàn)元。征訂報(bào)刊雜志等攤派過(guò)多,給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

在談到紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),李云珍反映了兩個(gè)問(wèn)題:一是我國(guó)目前的產(chǎn)品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定不盡合理。一方面,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有些指標(biāo)設(shè)置過(guò)高,極大多數(shù)企業(yè)難以達(dá)到,圣瑪特公司在業(yè)內(nèi)屬于中上游的水平,在有些指標(biāo)上也很難達(dá)到國(guó)標(biāo)。另一方面,國(guó)標(biāo)未及時(shí)增加新項(xiàng)目,以至于新產(chǎn)品很難找到參照標(biāo)準(zhǔn)。如現(xiàn)毛絨類(lèi)產(chǎn)品,還依照原來(lái)的毛尼類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)在用,這是不合適的。第二個(gè)問(wèn)題是,企業(yè)產(chǎn)品的檢測(cè)缺少全國(guó)認(rèn)定資格的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。企業(yè)產(chǎn)品要進(jìn)入某省市,就得在某省市重新做檢測(cè),增加了企業(yè)的成本。而在國(guó)外,是有通用的幾家檢測(cè)機(jī)構(gòu),只要該機(jī)構(gòu)認(rèn)定的,就在全國(guó)通用。

對(duì)于李云珍董事長(zhǎng)提出的這些困難問(wèn)題,屬于市級(jí)層面的,我現(xiàn)場(chǎng)予以了解釋。我市在企業(yè)職工“五險(xiǎn)”和工會(huì)費(fèi)征繳方面,已經(jīng)盡最大所能,給予企業(yè)支持,在全杭州地區(qū),我市是政策最優(yōu)惠的,工會(huì)費(fèi)也實(shí)行了緩征,這一方面充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)企業(yè)的關(guān)心,另一方面,以我市目前的財(cái)力和工作進(jìn)度,市里也承擔(dān)了很大的壓力,希望企業(yè)也能多予體諒。工會(huì)費(fèi)按職工工資總額的0.8%上繳,如企業(yè)有職工300名,年工資總額發(fā)放萬(wàn)元的話,工會(huì)費(fèi)上繳總額是16萬(wàn)。

李云珍董事長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定和執(zhí)行、產(chǎn)品檢測(cè)等方面的思考,我認(rèn)為是有高度的,這說(shuō)明她對(duì)企業(yè)管理非常專(zhuān)業(yè)、細(xì)致,對(duì)市場(chǎng)非常熟悉。我們建議省直機(jī)關(guān)將此內(nèi)容帶回去,通過(guò)省里向上級(jí)相關(guān)部門(mén)反映,這也不僅僅是一個(gè)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題,這是一個(gè)普遍性的問(wèn)題,也是體制性的問(wèn)題。產(chǎn)品的國(guó)家制定和產(chǎn)品質(zhì)量分省檢測(cè),這既與相關(guān)部門(mén)的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有關(guān),也牽涉到相關(guān)部門(mén)甚至是人員的利益分配制衡。真正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)公平、公正、充分的競(jìng)爭(zhēng),要降低無(wú)謂的成本,就要在這個(gè)層面上進(jìn)行優(yōu)化。但是,即使這個(gè)意見(jiàn)能夠反映到相關(guān)部門(mén)并引起重視,真正到優(yōu)化、落實(shí)階段,可能還需要三五年的時(shí)間。因此,我建議李云珍董事長(zhǎng),在我們積極向上反映的同時(shí),作為企業(yè),目前能夠采用的更為切合實(shí)際的應(yīng)對(duì)之策,是及時(shí)與紡織產(chǎn)業(yè)內(nèi)的相關(guān)組織加強(qiáng)縱向聯(lián)系,爭(zhēng)取專(zhuān)家的支持和指導(dǎo),這可以使企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)提升。

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇3)

一、工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好。

截至目前,全縣規(guī)上工業(yè)企業(yè)數(shù)量達(dá)到xxx家。x-xx月份,規(guī)上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xxx.x億元,同比增長(zhǎng)xx.x%;利稅xx.x億元,同比增長(zhǎng)xx.x%。工業(yè)增加值增速xx.x%。預(yù)計(jì)全年規(guī)上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xxx億元,增加值增速達(dá)到xx%以上。

二、技改投資步伐加快。

積極引導(dǎo)制造業(yè)企業(yè)技術(shù)改造,x-xx月份完成制造業(yè)技改投資xx.x億元,同比增長(zhǎng)xx.x%,預(yù)計(jì)全年完成技改投資xx.x億元,實(shí)施xx個(gè)技改項(xiàng)目。為了引導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化、綠色化技術(shù)改造,今年x月份成功舉辦線上技術(shù)改造云對(duì)接會(huì)議,xxx家企業(yè)、近xxx家技術(shù)服務(wù)商參加。指導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新,xx有限公司成功申報(bào)x省技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)。

三、畝產(chǎn)效益評(píng)價(jià)工作有序開(kāi)展。

根據(jù)省委、省政府文件精神,以市場(chǎng)化配置為導(dǎo)向,以差別化措施為手段,完善激勵(lì)倒逼機(jī)制,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級(jí),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。我縣制定了《xxxx年x縣畝產(chǎn)效益評(píng)價(jià)改革工作實(shí)施方案》(鄆政辦發(fā)〔xxxx〕x號(hào))。對(duì)符合要求的規(guī)上企業(yè)xxx家、規(guī)下企業(yè)xxx家開(kāi)展評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分為A、B、C、D四檔,對(duì)四檔企業(yè)在用地、用電、用能、用水、用氣、排污、信貸等資源要素配置上實(shí)施差別化政策。對(duì)于A、B類(lèi)企業(yè)提供更優(yōu)惠的信貸政策,累計(jì)發(fā)放貸款x.xx億元。xx公司按照發(fā)改局文件執(zhí)行最新電價(jià),對(duì)于D類(lèi)企業(yè)每千瓦時(shí)加價(jià)x.xx元,累計(jì)征收x.x萬(wàn)元。

四、化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)持續(xù)推進(jìn)。

縣化工專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)辦高度重視化工園區(qū)的復(fù)核驗(yàn)收工作,多次組織召開(kāi)檔案材料審核工作會(huì)議,做好自查自改工作,確保通過(guò)省對(duì)我縣化工園區(qū)的考核驗(yàn)收??h工信局、縣化工產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)共抽調(diào)x名同志,分成x個(gè)駐點(diǎn)工作小組,分別對(duì)x家駐點(diǎn)企業(yè)開(kāi)展駐點(diǎn)監(jiān)管工作。及時(shí)將省、市有關(guān)工作要求傳達(dá)貫徹到駐點(diǎn)企業(yè)及駐點(diǎn)人員,并督促抓好落實(shí)。對(duì)xx年中央環(huán)保督察反饋的xx家企業(yè)進(jìn)行整改銷(xiāo)號(hào)督導(dǎo),并上報(bào)銷(xiāo)號(hào)材料。

五、兩化融合深入推進(jìn)。

積極推動(dòng)企業(yè)上云,新增x家上云企業(yè),累計(jì)總數(shù)達(dá)到xx家;xG基站建設(shè)完成xxx個(gè),魯西南高鐵沿線xG基站立塔xx處;兩化融合達(dá)標(biāo)企業(yè)達(dá)到xx家。

六、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步壯大。

扎實(shí)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對(duì)紡織、酒類(lèi)包裝、機(jī)械制造搞好產(chǎn)業(yè)調(diào)研,及時(shí)掌握行業(yè)情況,走訪我縣準(zhǔn)備發(fā)展的小巨人、專(zhuān)精特新瞪羚企業(yè),優(yōu)中選優(yōu)幫助其組織申報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的扶持政策,不斷提高服務(wù)中小企業(yè)水平。xx有限公司為專(zhuān)精特新小巨人企業(yè);xx有限公司、xx有限公司、xx有限公司、xx有限公司四家企業(yè)為x省專(zhuān)精特新企業(yè);xx有限公司為x省瞪羚企業(yè);xxxx年x月xx日,xx有限公司入選《建議支持的國(guó)家級(jí)專(zhuān)精特新小巨人企業(yè)公示名單》(第一批第一年)。

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇4)

20xx年,我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,對(duì)照年初預(yù)決算明細(xì)賬,以各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為主線,以調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、提效能為重點(diǎn),奮力進(jìn)取,力爭(zhēng)全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),為達(dá)川區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

一、繼續(xù)加大固定資產(chǎn)投資工作力度

一是目標(biāo)責(zé)任再落實(shí),聯(lián)動(dòng)推進(jìn)再提升。重點(diǎn)結(jié)合20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,科學(xué)、合理下達(dá)區(qū)級(jí)各部門(mén)固定資產(chǎn)投資、向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、重大項(xiàng)目等指標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加大各項(xiàng)任務(wù)的督查督促,再進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任追究;定期跟蹤各部門(mén)相關(guān)指標(biāo)任務(wù)完成情況,嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)分管、誰(shuí)督辦”和“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”的投資格局。二是專(zhuān)人負(fù)責(zé)再落實(shí),項(xiàng)目入庫(kù)再抓緊。我局將繼續(xù)發(fā)揮好牽頭作用,進(jìn)一步加派人手、合理分工,認(rèn)真研究固定資產(chǎn)投資雙規(guī)制度,做好新政策下的固定資產(chǎn)投資工作。同時(shí),在入庫(kù)項(xiàng)目梳理上,多想辦法,盡可能多的申報(bào)入庫(kù)項(xiàng)目,確保投資工作穩(wěn)步推進(jìn)。三是要素保障再提高,外部環(huán)境再優(yōu)化。進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目土地閑置的清理力度,限度盤(pán)活存量土地;加強(qiáng)銀政企項(xiàng)目對(duì)接,組織召開(kāi)重點(diǎn)項(xiàng)目融資對(duì)接會(huì);加大向上匯報(bào)力度,積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金支持;督促指導(dǎo)各相關(guān)單位切實(shí)解決項(xiàng)目前期及建設(shè)中的困難和問(wèn)題,切實(shí)提高土地、資金等要素保障水平,為項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、新開(kāi)工、建設(shè)創(chuàng)造條件。

二、著力抓好宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)工作

一是收集并分析20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展執(zhí)行情況,編報(bào)20xx年計(jì)劃建議草案。二是堅(jiān)持季度分析國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集各方信息,為區(qū)委、區(qū)政府的正確決策提供有力參考。三是做好“十三五”規(guī)劃編制準(zhǔn)備工作,深化重大專(zhuān)題研究;組織開(kāi)展《規(guī)劃綱要》的研究起草工作,明確指導(dǎo)思想、指標(biāo)體系、重大產(chǎn)業(yè)布局、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,形成規(guī)劃綱要框架。四是抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。做好全國(guó)新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力達(dá)川區(qū)20xx年田間工程收尾工作,按程序?qū)徲?jì)、結(jié)算,確保順利通過(guò)驗(yàn)收;做好20xx-20xx年全國(guó)新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力項(xiàng)目方案編制工作;繼續(xù)跟進(jìn)村民自建項(xiàng)目建設(shè)和革命老區(qū)項(xiàng)目的申報(bào)前期工作;到今年12月底,努力完成全區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)總體規(guī)劃(20xx-20xx年)編制方案報(bào)省發(fā)改委備案。五是積極向上爭(zhēng)取資金項(xiàng)目。牽頭做好農(nóng)業(yè)、經(jīng)貿(mào)項(xiàng)目向上爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目工作,力爭(zhēng)更多的項(xiàng)目擠進(jìn)國(guó)家、省計(jì)劃“盤(pán)子”。

三、切實(shí)加強(qiáng)政府投資項(xiàng)目稽查工作

一是開(kāi)展項(xiàng)目監(jiān)管及其相關(guān)法規(guī)政策的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。二是切實(shí)加強(qiáng)重大民生項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)稽察工作,認(rèn)真落實(shí)重大項(xiàng)目定期報(bào)告制度,積極會(huì)同財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察(檢察)等部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)重大建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)稽察,督促完善相關(guān)資料和手續(xù),確保項(xiàng)目依法、高效實(shí)施。

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇5)

市經(jīng)濟(jì)和信息化局干部民情日記

今天上午,是省直機(jī)關(guān)第一服務(wù)組第四小組到我市3家企業(yè)實(shí)地走訪調(diào)研。我與企業(yè)科科長(zhǎng)宮秀蘭、乾潭鎮(zhèn)工辦主任陳志紅一起,陪同領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了梅園工藝寢具、圣瑪特毛絨、輸送機(jī)械設(shè)備3家企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)當(dāng)前發(fā)展情況的介紹,以及相關(guān)意見(jiàn)和建議。這三家企業(yè)涉及我市日用輕工、紡織服裝、機(jī)械制造三個(gè)產(chǎn)業(yè),企業(yè)規(guī)模也體現(xiàn)了市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)、規(guī)上企業(yè)兩個(gè)層次,我認(rèn)為這三家企業(yè)的選擇上,乾潭鎮(zhèn)還是考慮比較周到的。

(一)

首先來(lái)到杭州梅園工藝寢具有限公司,公司負(fù)責(zé)人吳明軍向我們介紹說(shuō),梅園工藝目前發(fā)展總體平穩(wěn),經(jīng)營(yíng)和盈利狀況在同類(lèi)企業(yè)中,還是屬于比較良好的。主要原因是企業(yè)具有較強(qiáng)的敏感性和危機(jī)感,在2年前就預(yù)見(jiàn)到市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越具風(fēng)險(xiǎn),因此加快了轉(zhuǎn)型提升的步伐,放棄了當(dāng)時(shí)在做的市場(chǎng),而轉(zhuǎn)做中高檔產(chǎn)品,現(xiàn)在基本是企業(yè)選擇合作客戶,具有一定的主動(dòng)性。

吳明軍毫不諱言,他認(rèn)為我國(guó)中小企業(yè)當(dāng)前發(fā)展環(huán)境不佳,多數(shù)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)激情消退,感覺(jué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)非常困難,而造成中小企業(yè)發(fā)展困難的原因,他認(rèn)為最主要還是由于國(guó)家宏觀政策導(dǎo)向的多變?cè)斐傻模行∑髽I(yè)本身比較脆弱,難以承受宏觀調(diào)控帶來(lái)的巨大壓力。

梅園工藝現(xiàn)有職工400多人,勞動(dòng)本成本過(guò)高也是困擾企業(yè)的重要因素。現(xiàn)在職工工資比較高,而且勞動(dòng)力成本不能在企業(yè)繳納增值稅前作為成本抵扣,這是企業(yè)認(rèn)為不合理的,職工上下班途中發(fā)生交通事故計(jì)入工傷,這些也不合理,給企業(yè)造成相當(dāng)大的壓力和負(fù)擔(dān)。

目前中小企業(yè)融資成本過(guò)高也是普遍現(xiàn)象。有些企業(yè)因缺少抵押物,而無(wú)法從銀行融到資,有些企業(yè)在轉(zhuǎn)貸時(shí)被銀行限貸、壓貸,因此涉及民間借貸,造成企業(yè)死亡困局。現(xiàn)企業(yè)互保風(fēng)險(xiǎn)加大,企業(yè)人人自危。企業(yè)融資的'實(shí)際成本相當(dāng)高,因?yàn)橘J款要交保證金,還要購(gòu)買(mǎi)一些理財(cái)產(chǎn)品,造成企業(yè)融資成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于銀行所簽批的利率。企業(yè)呼吁金融體制要加快改革,增強(qiáng)金融活力,政府也要加強(qiáng)對(duì)銀行的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理,使金融真正服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

對(duì)于梅園工藝負(fù)責(zé)人吳明軍反映的一些情況,我們首先肯定了他勇于加快產(chǎn)品升級(jí)步伐的創(chuàng)新意識(shí),以及在就業(yè)安置等方面作出的貢獻(xiàn)。就企業(yè)用工成本高、融資難融資貴等普遍性問(wèn)題,一方面,我們向企業(yè)做好政策解釋工作,并告知下半年隨著存準(zhǔn)金的下調(diào),市場(chǎng)資金流動(dòng)加大,企業(yè)融資難將會(huì)有所緩解。一方面,我們也請(qǐng)省直機(jī)關(guān)服務(wù)組的領(lǐng)導(dǎo)將相關(guān)建議帶回去,對(duì)于企業(yè)稅費(fèi)繳納、金融體制改革創(chuàng)新等內(nèi)容,通過(guò)向上反映和爭(zhēng)取,需要省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)層面結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研究探討。

(二)

我們隨后來(lái)到杭州圣瑪特毛絨有限公司,負(fù)責(zé)人李云珍是位女同志,她風(fēng)風(fēng)火火人,快人快語(yǔ),直接打開(kāi)了話匣子。從她干脆利落的語(yǔ)速和思路清晰的表達(dá)中,我可以感受到她平時(shí)的工作節(jié)奏和工作效率。

李云珍說(shuō),近年來(lái)企業(yè)發(fā)展明顯感覺(jué)到困難在加大,不過(guò)慶幸的是,圣瑪特毛絨目前發(fā)展勢(shì)頭良好,這主要得益于前兩年加大了技改投入,以生產(chǎn)高檔的羊絨面料為主,現(xiàn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)羊絨產(chǎn)品的接受度提高很快,因此發(fā)展前景看好。

李云珍是乾潭人,曾是杭州第二毛紡廠的技術(shù)人員,后來(lái)她受聘在別的企業(yè)擔(dān)任廠長(zhǎng),又在朋友的鼓勵(lì)下回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了這家企業(yè)?,F(xiàn)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)多數(shù)是原杭二毛的同事和她紡織學(xué)校的同學(xué)校友,他們具有一定的專(zhuān)業(yè)水平。企業(yè)技改后自動(dòng)化程度高,生產(chǎn)效率高,目前紡、織、染整線的進(jìn)口設(shè)備已上線。

對(duì)于企業(yè)當(dāng)前發(fā)展所面臨的困難和問(wèn)題,李云珍說(shuō):主要有幾個(gè)方面:一是企業(yè)融資成本高,貸款利率普遍是上浮的,非常希望能有支持工業(yè)企業(yè)發(fā)展的融資標(biāo)準(zhǔn)。二是用工成本高,工人工資較高,一線工人年收入在1.8萬(wàn)元,現(xiàn)達(dá)到5萬(wàn)元。短短5年時(shí)間,職工工資漲了近2倍,而且現(xiàn)在年輕人的敬業(yè)精神和責(zé)任心,明顯不如他們這些老國(guó)有企業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人。三是企業(yè)職工的養(yǎng)老金企業(yè)繳納部分是按工資總額進(jìn)行扣除的,這給企業(yè)造成很大壓力,尤其是給職工加工資的成本太高,還有外地職工因未實(shí)現(xiàn)全國(guó)接轉(zhuǎn)而不愿意繳納“五金”的。四是工會(huì)費(fèi)強(qiáng)征給企業(yè)帶來(lái)困惑。企業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,按測(cè)算,如果強(qiáng)征工會(huì)費(fèi)(按工資總額的0.8%征收),我企業(yè)一年要交近40萬(wàn)元。征訂報(bào)刊雜志等攤派過(guò)多,給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

在談到紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),李云珍反映了兩個(gè)問(wèn)題:一是我國(guó)目前的產(chǎn)品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定不盡合理。一方面,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有些指標(biāo)設(shè)置過(guò)高,極大多數(shù)企業(yè)難以達(dá)到,圣瑪特公司在業(yè)內(nèi)屬于中上游的水平,在有些指標(biāo)上也很難達(dá)到國(guó)標(biāo)。另一方面,國(guó)標(biāo)未及時(shí)增加新項(xiàng)目,以至于新產(chǎn)品很難找到參照標(biāo)準(zhǔn)。如現(xiàn)毛絨類(lèi)產(chǎn)品,還依照原來(lái)的毛尼類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)在用,這是不合適的。第二個(gè)問(wèn)題是,企業(yè)產(chǎn)品的檢測(cè)缺少全國(guó)認(rèn)定資格的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。企業(yè)產(chǎn)品要進(jìn)入某省市,就得在某省市重新做檢測(cè),增加了企業(yè)的成本。而在國(guó)外,是有通用的幾家檢測(cè)機(jī)構(gòu),只要該機(jī)構(gòu)認(rèn)定的,就在全國(guó)通用。

對(duì)于李云珍董事長(zhǎng)提出的這些困難問(wèn)題,屬于市級(jí)層面的,

信息化個(gè)人工作計(jì)劃(篇6)

區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局全年工作思路

20__年,區(qū)經(jīng)信局將繼續(xù)發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)。在扎實(shí)做好招商引資(2.8億)、特邀經(jīng)濟(jì)咨詢、綜合治稅、老企業(yè)搬遷等工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“搭建服務(wù)平臺(tái)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)創(chuàng)新能力”等方面推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化工作。

1、啟動(dòng)__區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心。建立“一線一網(wǎng)”(__區(qū)中小企業(yè)服務(wù)熱線、__區(qū)中小企業(yè)服務(wù)網(wǎng))服務(wù)平臺(tái),形成具有“__特色”的服務(wù)職能、網(wǎng)絡(luò)資源和管理模式,于9月底前啟動(dòng)__區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心,為全區(qū)企業(yè)提供一站式、全方位服務(wù)。

2、組織開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)。邀請(qǐng)市經(jīng)信委相關(guān)職能處室領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家,開(kāi)展中小微企業(yè)扶持政策解讀、“雙軟”企業(yè)認(rèn)證、品牌(商標(biāo))、“專(zhuān)精特新”產(chǎn)品(技術(shù))申報(bào)等各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)班,提高企業(yè)的管理水平,用足用好國(guó)家、省、市相關(guān)扶持政策。

3、探索企業(yè)融資新模式。組織召開(kāi)“銀企融資需求對(duì)接會(huì)”2次以上,幫助企業(yè)解決融資困難。進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行__市分行的對(duì)接,探索建立適合我區(qū)企業(yè)融資需求的融資新模式。

一、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)中小企業(yè)

1、抓好企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓工作。組織我區(qū)30家企業(yè)參加5月的__市第二屆中小企業(yè)“專(zhuān)精特新”成果、8月的'“第二屆__國(guó)際軟博會(huì)”等4個(gè)展會(huì),通過(guò)搭建交流展示的平臺(tái),努力推介我區(qū)的企業(yè)及產(chǎn)品。同時(shí),展示新__優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的招商資源。

2、抓好企業(yè)發(fā)展梯隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)調(diào)研摸底,進(jìn)一步充實(shí)完善“__區(qū)中小企業(yè)信息庫(kù)”,篩選100家發(fā)展好、帶動(dòng)強(qiáng)的企業(yè),進(jìn)入“專(zhuān)精特新”企業(yè)培育梯隊(duì)。20__年,力爭(zhēng)培育認(rèn)定10項(xiàng)中小企業(yè)“專(zhuān)精特新”產(chǎn)品(技術(shù))。

3、抓好小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作。結(jié)合我區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園建設(shè),積極挖掘、培育一批產(chǎn)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)園等小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地;同時(shí),認(rèn)真做好小企業(yè)創(chuàng)業(yè)(孵化)基地的申報(bào)工作。

二、年底前,啟動(dòng)2個(gè)以上小企業(yè)創(chuàng)業(yè)(孵化)基地。

1、培育骨干企業(yè),提升信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。對(duì)全區(qū)信息產(chǎn)業(yè)及信息化領(lǐng)域的企業(yè)、載體、項(xiàng)目等情況進(jìn)行全面摸底、梳理,強(qiáng)化服務(wù),通過(guò)政策、資金等各方面資源的集中整合,引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng),培育__領(lǐng)軍軟件企業(yè)1-2家、高成長(zhǎng)性軟件企業(yè)4家、__市軟件百?gòu)?qiáng)企業(yè)5家。

2、推進(jìn)兩化深度融合,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。發(fā)揮兩化融合示范企業(yè)和項(xiàng)目的帶動(dòng)作用,繼續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的推廣和應(yīng)用,鼓勵(lì)工業(yè)企業(yè)運(yùn)用軟件提高生產(chǎn)效率、加強(qiáng)企業(yè)管理和銷(xiāo)售服務(wù)水平,培育市級(jí)兩化深度融合示范企業(yè)1-2、示范項(xiàng)目3個(gè)、示范園區(qū)1個(gè)。

3、成立“軟件企業(yè)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟”。引導(dǎo)和組織區(qū)域有代表性的50余家軟件企業(yè),成立__市首家“軟件企業(yè)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟”,實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)”發(fā)展,提高我區(qū)軟件企業(yè)的整體實(shí)力。

三、增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提升企業(yè)實(shí)力

1、堅(jiān)持品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略。推進(jìn)企業(yè)品牌建設(shè),建立企業(yè)品牌培育梯隊(duì),為企業(yè)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。20__年,培育1個(gè)中國(guó)馳名商標(biāo)、3個(gè)山東省著名商標(biāo); 2個(gè)山東省服務(wù)名牌、2個(gè)山東省名牌、5個(gè)__名牌。

2、鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)建技術(shù)中心、申報(bào)技術(shù)改造投資和產(chǎn)業(yè)振興項(xiàng)目等。20__年,培育2個(gè)省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、4個(gè)市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。

3、培育服務(wù)“千億級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈”企業(yè)。培育和服務(wù)區(qū)域內(nèi)__車(chē)輛研究所、__風(fēng)能等龍頭企業(yè)進(jìn)入全市“十條千億級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈”行列,為企業(yè)爭(zhēng)取更大發(fā)展空間。

信息科工作計(jì)劃10篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯針對(duì)您所查詢的“信息科工作計(jì)劃”為您整理了一些資料供您參考,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。為了讓工作計(jì)劃得到貫徹我們需要提高團(tuán)隊(duì)成員的管理水平,我們是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)下一階段的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的范疇非常廣泛。

信息科工作計(jì)劃【篇1】

一、現(xiàn)狀

(一)設(shè)備配置情況:截止XX年7月,中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心及57個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所和城區(qū)的一個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站配備了計(jì)算機(jī)工作平臺(tái)。

(二)網(wǎng)絡(luò)連接情況:除社區(qū)勞動(dòng)保障工作站可以通過(guò)adsl與黨政網(wǎng)互通外,其余的中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作平臺(tái)全部與市局就業(yè)服務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相互連接。

(三)系統(tǒng)運(yùn)作情況:《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經(jīng)在通過(guò)系統(tǒng)辦理;基層勞動(dòng)力資源也在逐步錄入系統(tǒng);失業(yè)保險(xiǎn)即將啟動(dòng),還有12個(gè)單位正在校對(duì)參保人員。

二、問(wèn)題

(一)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對(duì)計(jì)算機(jī)熟悉程度不一樣,錄入數(shù)據(jù)進(jìn)展不平衡。

(二)系統(tǒng)本身復(fù)雜,需要錄入的數(shù)據(jù)很多,一兩個(gè)月不太可能完成。

(三)經(jīng)費(fèi)有限,人員不足,影響了系統(tǒng)的使用。

三、下一步計(jì)劃

(一)在縣就業(yè)中心首先啟動(dòng)失業(yè)保險(xiǎn)系統(tǒng),計(jì)劃在7月15日,最尺不超過(guò)20號(hào),開(kāi)始進(jìn)入扎帳運(yùn)行。

(二)逐步將失業(yè)登記,求職登記,用工登記等業(yè)務(wù)納入系統(tǒng)管理。

(三)指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所錄入勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)。中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心

信息科工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計(jì)劃要求,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)兼職信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。

2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。

3、校內(nèi)新添置物品的登記管理。

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。

5、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新(每周至少2次)

6、防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新,網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。

7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動(dòng)

8。根據(jù)太倉(cāng)市教育裝備室工作安排,努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作。

三、主要措施

1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓(xùn),

3、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)oA系統(tǒng)的使用,進(jìn)行網(wǎng)上辦公。

4、對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查力度,落到實(shí)處。

5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。

6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍,積極參與上級(jí)部門(mén)的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍;

7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng),展示信息技術(shù)教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)。在四、五年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展沙一小十佳班級(jí)博客及十佳學(xué)生博客評(píng)比,中高年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行打字比賽、制作電子小報(bào)比賽。

8、加強(qiáng)校園門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累,提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。

信息科工作計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《關(guān)于加快xx市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為工作指導(dǎo)綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn),以信息化為學(xué)校發(fā)展提供支撐動(dòng)力。力爭(zhēng)在幾年內(nèi)構(gòu)建教育管理信息化、教育辦公無(wú)紙化、教育教學(xué)智能化化、智能設(shè)備物聯(lián)化,讓我校信息化建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),以xx年輕教師隊(duì)伍為主力軍,完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造一支既有改革精神,又有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。

2、抓好常規(guī)探索創(chuàng)新:依托釘釘辦公平臺(tái)打造教育管理信息化、教育辦公無(wú)紙化、教育教學(xué)智能化、智能設(shè)備物聯(lián)化,努力借助信息化手段,打造一批優(yōu)質(zhì)的自制資源。

3、制訂標(biāo)準(zhǔn)分層培訓(xùn),依托年級(jí)組和教研組,開(kāi)展適合學(xué)科的信息化培訓(xùn),把培訓(xùn)過(guò)程與教師發(fā)展融入到學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)程中。

三、工作重點(diǎn)

1、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺(tái),在基礎(chǔ)模塊的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)校教育管理信息化的相關(guān)模塊。如“行政值日-日?qǐng)?bào)”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問(wèn)題,及時(shí)反饋的同時(shí)問(wèn)題責(zé)任人及時(shí)跟進(jìn),及時(shí)解決,把問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài),讓教育管理更高效。新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)探索教育管理信息畫(huà)的途經(jīng)和方法。

2、打造教育辦公無(wú)紙化 家校通知、友情提醒、教育服務(wù)等信息直接通過(guò)釘釘平臺(tái)推送到全體家長(zhǎng)手上,不再分發(fā)紙質(zhì)文檔,節(jié)約了大量的紙張。后勤管理上,餐飲服務(wù)、總務(wù)保修、物品領(lǐng)用、文印申請(qǐng)也都采用無(wú)紙化辦公的方式,大量節(jié)約了問(wèn)題處理時(shí)間,得到了廣大教師的好評(píng)。新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)探索更多教育辦公無(wú)紙化的途經(jīng)和方法。

3、教育教學(xué)智能化 學(xué)校將組建信息化學(xué)科建設(shè)團(tuán)隊(duì),探索依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),打造新時(shí)代的教育教學(xué)服務(wù)資源,讓廣大師生隨時(shí)可學(xué)、隨處可學(xué),優(yōu)質(zhì)教育資源惠及學(xué)生發(fā)展和教師成長(zhǎng)。

4、智能設(shè)備物聯(lián)化 將物聯(lián)設(shè)備與學(xué)校教育服務(wù)融合,如利用智能化的物聯(lián)設(shè)備實(shí)現(xiàn)班級(jí)消殺的自動(dòng)化,利用小米攝像機(jī)及時(shí)了解安全盲點(diǎn)的安全狀況,確保校園安全等等。

5、師生競(jìng)賽 在學(xué)生競(jìng)賽方面,積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)信息化競(jìng)賽活動(dòng),以賽促提高,在校內(nèi)形成一批品牌活動(dòng),提升師生信息化應(yīng)用能力。

具體日程工作安排:

三月:

停課不停學(xué),線上課程服務(wù)技術(shù)支持。

四月:

參加**市第六屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽參加xx區(qū)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)參加區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

五月:

做好區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和反饋工作 組織信息技術(shù)校本研訓(xùn)活動(dòng)。

六月:

參加區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)參加區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“一室四營(yíng)”匯報(bào)展示活動(dòng)。

信息科工作計(jì)劃【篇4】

一.教材分析

普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn))》指出學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:

(1)對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力。

(2)對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。

(3)發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開(kāi)展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。

(4)遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形式與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。

二.學(xué)情分析

我們學(xué)校的教學(xué)情況比較復(fù)雜,全段都安排了信息課,而且基于現(xiàn)在復(fù)雜的考試形式,我們的教學(xué)也隨著發(fā)生很大的改變,首先要改變的是學(xué)生的觀念,學(xué)生的水平參差不齊,盡管整體水平有了很大的提高,但學(xué)生對(duì)信息課的認(rèn)識(shí)還是很滯后,所以作為信息教師一定要加大宣傳力度。讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大。要在加快提升基礎(chǔ)較好學(xué)生的信息素養(yǎng)和拉動(dòng)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的進(jìn)步方面對(duì)癥下藥,讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生和基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生合成一個(gè)小組,并組組之間進(jìn)行Pk,既帶動(dòng)了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的知識(shí)積累,又給基礎(chǔ)較好的學(xué)生以學(xué)生動(dòng)力,此方法重在落實(shí)和評(píng)價(jià),所以設(shè)計(jì)了分組制度和評(píng)價(jià)方法。

除了高一,其他年段都把信息學(xué)科分成了ABc不同等級(jí),學(xué)生的接受能力也相應(yīng)不同,這給我們教師安排教學(xué)帶來(lái)了相當(dāng)?shù)碾y度,同一個(gè)課時(shí)往往要備三分不同的課程內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的接受程度安排個(gè)性化教學(xué)。

三.教學(xué)目標(biāo)和提高質(zhì)量措施

這學(xué)期高三的選考工作已經(jīng)展開(kāi),10月份就要出成果,所以,高三的朱清闖和吳楠增兩位老師也非常辛苦,自己編寫(xiě)了很多題目給學(xué)生練習(xí),這給我們后來(lái)者提供了寶貴的參考資料。高二段在10月份學(xué)考結(jié)束后,正式分班,然后開(kāi)展選考復(fù)習(xí)工作。

四.備課組活動(dòng)安排

時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)形式(如集體備課、公開(kāi)課、評(píng)課、專(zhuān)題討論、外出活動(dòng)等)

主題

主講人或主備人

年級(jí)段

8.20-8.26-

辦公室

集體備課

新學(xué)期第一課

汪xx

高二

8.29-9.2

辦公室

試卷分析

選考學(xué)考的考試趨勢(shì)討論

賴央麗

全段

9.5-9.9

機(jī)房

公開(kāi)課討論

學(xué)考選考復(fù)習(xí)課研討

汪xx

高三

9.19-9.23

辦公室

集體備課

選考沖刺研討

朱清闖

高三

10.10-10.14

辦公室

集體備課

高二學(xué)考復(fù)習(xí)工作

賴央麗

高二

10.24-10.28

機(jī)房

公開(kāi)課

VB枚舉算法

汪xx

高二

10.31-11.4

機(jī)房

公開(kāi)課

Vb算法

賴央麗

高二

11.7-11.11

機(jī)房

其中試卷分析

重難點(diǎn)分析

朱清闖

全段

11.21-11.25

機(jī)房

公開(kāi)課

Vb復(fù)習(xí)課

吳楠增

高三

11.28-12.2

機(jī)房

朱清闖

多媒體復(fù)習(xí)

朱清闖

高三

12.12-12.16

機(jī)房

集體備課

多媒體疑難研討

朱清闖

全段

12.19-12.23

機(jī)房

公開(kāi)課

算法與程序設(shè)計(jì)

高娟娟

高一

1.2-1.6

辦公室

集體備課

重難點(diǎn)分析

賴央麗

全段

1.9-1.13

辦公室

集體備課

期末考試討論,試題樣式

汪xx

全段

1.15-1.22

辦公室

期末考試復(fù)習(xí)

期末考

賴央麗

全段

3.專(zhuān)題講座安排

時(shí)間

(第幾周、星期幾、第幾節(jié))

地點(diǎn)

課題

主講人或主備人

參加人員

第6周

課件制作室

《學(xué)考選考復(fù)習(xí)》

朱清闖

全組人員

第16周

課件制作室

多媒體復(fù)習(xí)

吳楠增

全組人員

4.招牌課、概念課安排

時(shí)間

(第幾周、星期幾、第幾節(jié))

地點(diǎn)

主題

主講人或主備人

參加人員

第12周

機(jī)房2

算法復(fù)習(xí)

吳楠增

全組人員

第14周

機(jī)房1

算法復(fù)習(xí)

朱清闖

全組人員

五、教學(xué)進(jìn)度及考核安排表

高二三段教學(xué)進(jìn)度安排表

時(shí)間

模式

主要內(nèi)容

課時(shí)

8月22日——8月26日

復(fù)習(xí)課

全A計(jì)劃

2

8月29日——3日

學(xué)考模擬

模擬復(fù)習(xí)

2

9月5日——9日

復(fù)習(xí)

學(xué)考試題分析

2

9月12日——10月14日

學(xué)選考復(fù)習(xí)

高二高三分別進(jìn)行

12

10月16---

選考復(fù)習(xí)

高二繼續(xù)選考復(fù)習(xí),高三部分選考繼續(xù)復(fù)習(xí)

六、教科研成果評(píng)比、選修課開(kāi)發(fā)計(jì)劃

9月創(chuàng)客比賽

七、其它計(jì)劃內(nèi)容(可選)

信息技術(shù)備課組

組長(zhǎng):汪xx

20xx年8月26日

信息科工作計(jì)劃【篇5】

一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求

作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過(guò)程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外,又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門(mén)課的內(nèi)容非常靈活,需要學(xué)生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。

二、教 材 分 析

(一)教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

五年級(jí): word表格的制作

word表格的修飾

word表格行和列的運(yùn)用

利用word完成課程表的制作

在word中插入藝術(shù)字

用word制作日歷表

在word表格中修飾邊框和底紋

word 表格中數(shù)據(jù)的處理

三、教 材 分 析

(一)教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

六年級(jí):

學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡

學(xué)習(xí)在 PowerPoint中添加動(dòng)畫(huà)效果

學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)在 PowerPoint表格的應(yīng)用

學(xué)生情況分析

針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問(wèn)題可以適當(dāng)融匯于課堂中,以便提高他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級(jí)階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生??上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識(shí)的'能力還是比較強(qiáng)的。

改進(jìn)教學(xué)方法與措施

1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相, 通過(guò)演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。

3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過(guò)程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn)。

五年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容

第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用word做表格

第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的運(yùn)用

第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國(guó)慶節(jié)

第七周(10.10—10.14)Word表格的調(diào)整

第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在word中插入圖片

第十一周(11.7— 11.11)期中考試

第十二周(11.14—11.18)學(xué)習(xí)在word中插入藝術(shù)字

第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運(yùn)用,制作日歷表

第十六周(12.12—12.16)學(xué)習(xí)美化作品

第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在word表格中的數(shù)據(jù)處理

第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容

第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

第二十周 (1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動(dòng))

六年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

第一周(9.1——9.2)熟悉機(jī)房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容

第二周(9.5——9.9)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(一)

第三周(9.12——9.16)學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡(二)

第四周(9.19——9.23)學(xué)習(xí)修改PowerPoint中的圖片

第五周(9.26——9.30)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國(guó)慶節(jié)

第七周(10.10—10.14)認(rèn)識(shí)PowerPoint中的視圖

第八周(10.17—10.21)學(xué)習(xí)為PowerPoint添加動(dòng)畫(huà)效果。

第九周(10.24—10.28)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第十周(10.31——11.4)學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音。

第十一周(11.7—11.11)期中考試

第十二周(11.14 —11.18)學(xué)習(xí)在PowerPoint添加聲音。

第十三周(11.21—11.25)綜合練習(xí)。(機(jī)動(dòng))

第十四周(11.28— 12.2)學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)

第十五周(12.5—12.9)學(xué)習(xí)在PowerPoint利用網(wǎng)上資料

第十六周(12.12—12.16) 學(xué)習(xí)美化作品。

第十七周(12.19—12.23)學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用

第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習(xí),布置練習(xí)內(nèi)容

第十九周(1. 2—1.6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

第二十周(1.9—1.13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容

第二一周(1.16—1.20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容(機(jī)動(dòng))

(二)教學(xué)目的

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);

4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

(三)教學(xué)重難點(diǎn)

重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在 PowerPoint中加入動(dòng)畫(huà)效果、錄制聲音、添加聲音。

難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫(huà)效果

(四)教學(xué)目的

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí);

4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

(五)教學(xué)重難點(diǎn)

重 點(diǎn):學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫(huà)效果、錄制聲音、添加聲音。

難 點(diǎn):學(xué)習(xí)在 PowerPoint中加入動(dòng)畫(huà)效果

信息科工作計(jì)劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

圍繞“堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),深化五育并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的總體要求,以《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要《樂(lè)學(xué)厚德、綠色創(chuàng)智》三年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在新學(xué)期的教研工作中,以深入推進(jìn)“高效課堂”為工作中心,按照“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn),確立以人為本的理念,創(chuàng)立高效課堂,努力提高學(xué)校教育信息化水平,全面保證信息信息勞技學(xué)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作和措施

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。

2、充分發(fā)揮應(yīng)用能力,全體參與信息化建設(shè)

現(xiàn)代教育信息化已成為上級(jí)部門(mén)考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用從操作層面來(lái)說(shuō),是信息勞技教研組每位教師的一項(xiàng)基本功。由于人員編制上的充分,組內(nèi)教師在完成各自學(xué)科教學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)全面參與到學(xué)校教育信息化建設(shè)中。

3、抓好常規(guī)教學(xué)和教研工作,提高技術(shù)課程實(shí)施的水平。

加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,引導(dǎo)學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取“研究課”與“常態(tài)課”、“評(píng)優(yōu)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,形成具有本地特色的課堂教學(xué)模式。做好上課五環(huán)節(jié),在學(xué)科教學(xué)中,要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,充分體現(xiàn)教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,根據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式,同時(shí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生做好信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織和輔導(dǎo)工作。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高全員信息素養(yǎng)

通過(guò)教師自學(xué),組內(nèi)專(zhuān)題研討提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。每次的教研組活動(dòng)不流于形式。充分利用組內(nèi)人少易集中、課時(shí)少的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持至少兩周一次的教研活動(dòng),按學(xué)校要求,每次教研活動(dòng),做好會(huì)議記錄,保存資料,以備檢查。經(jīng)常深入教研組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。加強(qiáng)聽(tīng)課,尤其是教研組內(nèi)的相互聽(tīng)課,形成良好的氛圍,相互學(xué)習(xí),相互幫助,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,行修正和改進(jìn),最終能夠共同提高。

5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,合理安排信息技術(shù)工作

(1)指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

(2)協(xié)助學(xué)校各種檢查,處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的各種內(nèi)容。

(3)辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修。

(4)各種活動(dòng)的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備。

(5)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

(6)學(xué)校教室多媒體設(shè)備的維護(hù)。

(7)校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù)。

(8)校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

以上是本學(xué)期教研組活動(dòng)的初步計(jì)劃,在學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展中,將根據(jù)具體情況作相應(yīng)的改進(jìn),爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校。

信息科工作計(jì)劃【篇7】

一、20xx年工作總體思緒及目的

在下一年里,在部分負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下,整個(gè)部分營(yíng)建出嚴(yán)重有序的工作形態(tài)、優(yōu)越的工作作風(fēng)和持之以恒的工作精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我不斷地提高對(duì)本身的要求,提高工作質(zhì)量,以知足公司和本身的發(fā)展,更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)表現(xiàn)。

二、20xx年重點(diǎn)工作方案

在下半年的工作中還要持續(xù)在資產(chǎn)治理上增強(qiáng)治理,新開(kāi)店、重裝店的收集設(shè)備預(yù)備,大忙援助工作。關(guān)于上半年發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以總結(jié),鄙人半年的工作中進(jìn)行完善

三、20xx年內(nèi)部治理工作方案

在下一年的工作中,我要不斷地總結(jié)本身的工作經(jīng)歷,對(duì)本身工作進(jìn)行分析,找出不足加以改良。緊跟企業(yè)發(fā)展的不吝嗇向,加強(qiáng)本身的技能程度。嚴(yán)厲要求本人,提高工作規(guī)范,學(xué)習(xí)先進(jìn)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立和思想高度。在營(yíng)業(yè)工作上,增強(qiáng)維護(hù)治理,防備毛病發(fā)生,為公司做好服務(wù)保證工作。

在20xx年的工作中,要持續(xù)增強(qiáng)資產(chǎn)方面的治理,要從以前被動(dòng)的對(duì)資產(chǎn)從事治理改變?yōu)樽詣?dòng)的進(jìn)行治理,將和財(cái)政部結(jié)合對(duì)各部分的信息資產(chǎn)進(jìn)行不按期的抽查,關(guān)于發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的當(dāng)?shù)匾獓?yán)厲依照公司的準(zhǔn)則進(jìn)行處置,并對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的責(zé)任人進(jìn)行教育已增強(qiáng)其對(duì)資產(chǎn)治理主要性的了解。增強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的巡檢力度,力圖把能夠呈現(xiàn)的問(wèn)題提早預(yù)防、提早發(fā)現(xiàn)、提早處理,這樣不只可以保證各部分的正常工作和店面的正常銷(xiāo)售,也可以節(jié)省維修費(fèi)用和人力成本。關(guān)于大忙援助的設(shè)備平常要留意維護(hù)保護(hù),對(duì)與援助方法與辦法上還要做更多的考慮以提高工作效率,援助設(shè)備上裝置的營(yíng)業(yè)軟件要盡量整合到一同以提高通用性,盡能夠的做到一機(jī)多用以縮短大忙援助時(shí)的調(diào)試時(shí)間。在工作辦法上在部分內(nèi)要明確個(gè)人分工,使每個(gè)人明確本身的工作內(nèi)個(gè)人工作方案容,安排工作要依據(jù)工作的內(nèi)容和每個(gè)人的特點(diǎn),使每個(gè)人都可以在部分中找到本身的.地位。要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作認(rèn)識(shí),使每一個(gè)人都充分的融入到團(tuán)隊(duì)中。在新的一年等待本人的更猛提高。

第三局部:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

在下一年里,在部分負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下,在對(duì)整個(gè)部分營(yíng)建出嚴(yán)重有序的工作形態(tài)、優(yōu)越的工作作風(fēng)和持之以恒的工作精神中經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我不斷地提高對(duì)本身的要求,提高工作質(zhì)量,以知足公司和本身的發(fā)展,更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)表現(xiàn)。

第四局部:治理建議及需上級(jí)部分明確思緒的工作

要求:提出本人的的治理建議及需求上級(jí)部分明確思緒的工作。

信息科工作計(jì)劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文精神,切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探索,積極開(kāi)展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動(dòng),逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。

二、工作目標(biāo)

1.做好全校電教設(shè)備硬件、軟件的維護(hù)和添置工作。

2.積極配合教導(dǎo)處及各部門(mén)探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,如:微信微課堂的探索與實(shí)施。

3.對(duì)教師及時(shí)宣傳當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果,如:翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等,及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用情況,促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

4.完善電教設(shè)備使用管理制度,健全各項(xiàng)電教設(shè)備使用記錄,提高電教設(shè)備的利用率來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對(duì)教師們的輔導(dǎo)工作來(lái)提高教師信息化技術(shù)的應(yīng)用能力,本學(xué)校繼續(xù)對(duì)一線教師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國(guó)際碼輸入等能力的培訓(xùn)工作。

6.與教導(dǎo)處合作,要求教師在公開(kāi)課上必須要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合,促使大部分教師都能

將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。

7.加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來(lái)充實(shí)我校的信息化工作。

9.提供和提高機(jī)房的使用率,對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開(kāi)放,更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。

三、具體措施:

1.配合教導(dǎo)處搞好校本教研工作。在教導(dǎo)處組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展好多媒體教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語(yǔ)授課中小學(xué)教育信息資源庫(kù),本學(xué)期要指導(dǎo)一線教師們做好上傳下載工作,使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來(lái)提高工作平時(shí)效率。

3.急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。

4.配合各科室,做好電教設(shè)備使用工作。

烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組

20xx年2月28日

信息科工作計(jì)劃【篇9】

一、全校交換設(shè)備升級(jí)改造

元月份將開(kāi)始對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行更新升級(jí),通過(guò)精確梳理信息點(diǎn),合理劃分劃分Vlan,達(dá)到有效控制廣播風(fēng)暴,提升網(wǎng)絡(luò)開(kāi)銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)信息接入點(diǎn)的精確管理控制的目標(biāo),為師生提供更高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),預(yù)期在寒假期間完成90%的工作。

二、網(wǎng)絡(luò)接入方式轉(zhuǎn)變

由于劃分Vlan后計(jì)算機(jī)的移動(dòng)需要,網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網(wǎng)的方式,即使用DHCP服務(wù)器對(duì)不同的Vlan進(jìn)行地址分配,用戶只需采取自動(dòng)獲取IP地址方式即可接入校園網(wǎng),這需要信息處及時(shí)告知全校教職工與班級(jí)電教管理員。

三、實(shí)行單點(diǎn)登錄

由于自動(dòng)獲取地址的方式無(wú)法將計(jì)算機(jī)MAC地址、IP地址與使用人綁定,為了加強(qiáng)管理,將采用WEB認(rèn)證用戶的方法進(jìn)行管理,即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上登錄,防止賬號(hào)被他人冒用。

四、逐步開(kāi)展統(tǒng)一身份認(rèn)證

使用自己唯一的賬號(hào)密碼登錄學(xué)校某一應(yīng)用平臺(tái)后,在網(wǎng)絡(luò)中心得到身份確認(rèn),再訪問(wèn)學(xué)校的其他應(yīng)用將不再需要重復(fù)登錄,每位師生甚至家長(zhǎng)都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對(duì)應(yīng)的各種信息服務(wù),方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用,由于裝備資金、應(yīng)用習(xí)慣、認(rèn)知層次和各廠商協(xié)調(diào)進(jìn)度等原因,暫時(shí)還只能在部分平臺(tái)之間初步實(shí)現(xiàn)。

五、全面啟用《師生交互空間》

《師生交互空間》是學(xué)校信息化應(yīng)用的創(chuàng)新之處,是集各種個(gè)性化應(yīng)用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級(jí)師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行了有效的運(yùn)用,我們將在20xx年大力推進(jìn)全員使用,期望得到學(xué)校的支持,利用其中的積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)師生參與交流互動(dòng),估計(jì)大面積使用會(huì)產(chǎn)生較多的設(shè)計(jì)問(wèn)題,我們將及時(shí)與軟件公司聯(lián)系修改完善。

六、考慮調(diào)整學(xué)校平臺(tái)架構(gòu)

學(xué)校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國(guó)際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞,經(jīng)過(guò)全校教務(wù)、德育、信息、教科部門(mén)的通力合作,以數(shù)字化環(huán)境為切入點(diǎn)匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報(bào)材料并予以申報(bào),這是對(duì)我們信息處工作最大的支持,鑒于學(xué)校各部門(mén)對(duì)信息化應(yīng)用的眾多新需求,我們將考慮學(xué)校現(xiàn)有的外網(wǎng)、OA、師生交互空間是否能適應(yīng)發(fā)展需要,是否將架構(gòu)重新設(shè)計(jì),或者選用兄弟學(xué)校成熟案例中的軟件服務(wù)公司為學(xué)校量身定做,將認(rèn)真開(kāi)展討論研究。

七、全面使用自動(dòng)錄播教室

全員參與錄課、網(wǎng)絡(luò)直播聽(tīng)課、遠(yuǎn)程點(diǎn)播評(píng)課,自我反思行為……,我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠(chéng)的技術(shù)服務(wù),為提升雨中的教學(xué)質(zhì)量盡心盡責(zé)。

八、推進(jìn)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的探究創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)一步提高數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的利用率,讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)來(lái)到數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)科學(xué),動(dòng)手探究、實(shí)踐創(chuàng)新,充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。

九、配備應(yīng)用服務(wù)器

為了提供更多的信息技術(shù)服務(wù),將裝備2-3臺(tái)服務(wù)器。

十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務(wù)人員的贊賞,20xx年將安排資金正式裝備,提升教務(wù)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理的層次。

十一、考慮統(tǒng)一部署無(wú)線網(wǎng)絡(luò)

雖然學(xué)校部分場(chǎng)館安裝了無(wú)線路由器,由于資金原因還是SOHO版的簡(jiǎn)單接入,從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白,希望能有資金投入實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的無(wú)線覆蓋

十二、對(duì)師生開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)

通過(guò)教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教程等培訓(xùn)形式,提升學(xué)校教職工信息素養(yǎng),適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要;采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制開(kāi)展社團(tuán)、興趣小組活動(dòng),力爭(zhēng)改變學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)層次低、數(shù)量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動(dòng)

通過(guò)參加市、區(qū)各種電教與教研活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流互動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),共同進(jìn)步超越。

信息科工作計(jì)劃【篇10】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局20xx年工作要點(diǎn)精神及局信息辦工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

二、核心目標(biāo)

緊緊圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo),以“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”深入應(yīng)用為抓手,促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。

三、主要工作與措施

(一)加強(qiáng)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)

1、將20xx年信息辦人員分工進(jìn)一步細(xì)化,由一把校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)統(tǒng)籌管理。

2、深入探索利用“電子備課系統(tǒng)”進(jìn)行有效備課。加強(qiáng)信息化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、培訓(xùn)。

(二)穩(wěn)步落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作

1、加強(qiáng)文字及視頻信息報(bào)送,提高數(shù)量,注重質(zhì)量。及時(shí)更新維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)。

2、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”,采用“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織參加或開(kāi)展“班班通”優(yōu)質(zhì)資源有效應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

3、參加20xx年度通榆縣校園優(yōu)秀門(mén)戶網(wǎng)站評(píng)選,加快推進(jìn)學(xué)校資源庫(kù)建設(shè);

進(jìn)一步完善學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站。

4、組織參加第一屆通榆縣教育云平臺(tái)“人人通”大賽,促進(jìn)空間應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合。

5、適時(shí)開(kāi)展“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”應(yīng)用的專(zhuān)題培訓(xùn)。

6、以科研課題研究規(guī)范教育信息化的發(fā)展,做好教育信息化科研課題研究。

7、重新裝配電子備課室,指導(dǎo)有效利用,加強(qiáng)過(guò)程管理。

(三)加強(qiáng)信息化安全管理

1、密切關(guān)注系統(tǒng)安全維護(hù)。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)。

3、資源上報(bào)、輿情監(jiān)管實(shí)行負(fù)責(zé)制。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃21篇


欄目小編為您搜羅了“信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確工作要求后,是時(shí)候開(kāi)始攥寫(xiě)下一階段的工作目標(biāo)和規(guī)劃了。工作規(guī)劃可以制定出有效的工作計(jì)劃幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。下面的信息僅供參考?xì)g迎大家閱讀!

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

一、教材分析:

《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè),本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)(上),共四個(gè)單元:第一單元:感受信息世界;第二單元:認(rèn)識(shí)信息工具;第三單元:體驗(yàn)信息輸入;第四章:記錄珍貴信息。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動(dòng)有趣,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和技能

學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)機(jī),認(rèn)識(shí)桌面,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的操作方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作能力,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)的能力。 過(guò)程和方法

4、通過(guò)“玩中學(xué)”的方式,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的正確操作方法。

5、以主題繪畫(huà)的形式,利用“金山畫(huà)王”等軟件提供的繪圖工具進(jìn)行基本的繪畫(huà)練習(xí)。

6、學(xué)習(xí)鍵盤(pán)的基本操作方法,在練習(xí)中提高指法的熟練程度。 情感態(tài)度價(jià)值觀

7、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。

8、通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn),讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在生活中的作用,感受計(jì)算機(jī)與生活聯(lián)系的緊密程度。

課堂教學(xué)改革設(shè)想及安排

理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法,用“自己學(xué)得”的知識(shí)解決“實(shí)際問(wèn)題”,提供給學(xué)生“各抒己見(jiàn)”的機(jī)會(huì)。實(shí)踐部分,以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用課件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)工具,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)中,可靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“講練結(jié)合”等方式,設(shè)計(jì)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),提高課堂效率。綜合實(shí)踐可采取“打擂臺(tái)”的方式,鞏固所學(xué)的單元知識(shí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。

四、工作措施:

以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

五、教學(xué)進(jìn)度

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想:

以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家課程改革的精神;轉(zhuǎn)變教師觀念。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教師的理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、工作重點(diǎn):

本學(xué)期繼續(xù)以深入學(xué)校聽(tīng)課、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為工作中心任務(wù)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)查、了解各校信息技術(shù)教育教學(xué)情況、摸清各校任課教師情況為工作重點(diǎn),虛心向周?chē)耐菊?qǐng)教、學(xué)習(xí),盡快掌握教研工作的思路和方法,爭(zhēng)取在教研工作中取一些成績(jī)。

(多匯報(bào),向老教師、老教研員認(rèn)真請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí),除集體的理論學(xué)習(xí)外,定期學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)刊物和瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,努力提高自己的教學(xué)、教研水平,同時(shí)不斷加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí),為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)打好基礎(chǔ),盡力為教師提供技術(shù)上的幫助,做好教研工作。

(》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中有關(guān)信息技術(shù)的內(nèi)容,提高對(duì)課程改革意義的認(rèn)識(shí),努力提高教育教學(xué)理論水平。

(3)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,在本學(xué)期利用集體下校督導(dǎo)和單獨(dú)下校聽(tīng)課完成對(duì)每位任課教師的課至少聽(tīng)一遍,一是虛心向下面學(xué)校的老師學(xué)習(xí),二是對(duì)各校任課教師在教學(xué)方面的情況和學(xué)校開(kāi)設(shè)信息課條件能有所了解,為今后搞好教研工作打下基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)與市教研室的聯(lián)系,積極參加市里的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合教師培訓(xùn),各學(xué)片集體備課的形式展開(kāi)公開(kāi)課活動(dòng),為教師提供展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。為參加我市綜合實(shí)踐評(píng)比和信息技術(shù)學(xué)科錄象評(píng)優(yōu)課做好準(zhǔn)備。

(以實(shí)際操作為主的教學(xué)情況測(cè)試,了解各校信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(校、室的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成市、校、室的各項(xiàng)任務(wù)。

三、具體工作:

(1)利用課改培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)全體信息技術(shù)教師進(jìn)行國(guó)家課程改革的培訓(xùn),對(duì)教材進(jìn)行重點(diǎn)的介紹,使教師能對(duì)教材有比較全面的了解。

(2)與學(xué)科教師一起研究解決由于信息技術(shù)發(fā)展迅速導(dǎo)致的教材內(nèi)容陳舊和無(wú)法完成的部分內(nèi)容的問(wèn)題,適當(dāng)增減和更改相關(guān)的內(nèi)容。

(討論的形式,并嘗試?yán)谜搲M(jìn)行研討的模式。

(4)組織教師在日常教學(xué)中注意“反思”自身的情況,積累資料,饌寫(xiě)教學(xué)隨筆和案例。

(5)針對(duì)部分信息技術(shù)教師技術(shù)上的困難,采取集中和分片培訓(xùn)的形式對(duì)教師日常課堂軟件的使用和機(jī)房日常維護(hù)的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取讓目前從事信息技術(shù)的教師在本學(xué)期能夠熟練的掌握教材涉及的軟件,并能處理課堂上出現(xiàn)的一般機(jī)器故障,并能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)和維修,保證正常教學(xué)的使用。

(7)學(xué)期末召開(kāi)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

以建設(shè)數(shù)碼校園為重點(diǎn),積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,扎扎實(shí)實(shí)地搞好信息技術(shù)教學(xué)。

一、按要求開(kāi)齊上好信息技術(shù)課

根據(jù)教育局電教站的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,排進(jìn)課表每周二節(jié),開(kāi)足、開(kāi)好。

二、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科的師資培訓(xùn)

課件制作、多媒體運(yùn)用、網(wǎng)上下載等競(jìng)賽評(píng)比,提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平。

共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。在學(xué)校的每周例會(huì)和中心教研組活動(dòng)中要有計(jì)劃地增加信息技術(shù)教學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容,不斷提高每一位教師信息技術(shù)的教學(xué)能力。

教研的實(shí)效性。不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,提高教研的實(shí)效性,以科學(xué)的態(tài)度,潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各年級(jí)組集體備課時(shí)間,由各年級(jí)組長(zhǎng)組織實(shí)施,每次活動(dòng)要摒棄以往那種你說(shuō)我聽(tīng)、你說(shuō)我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問(wèn)題,依照“回顧——操作——反思——交流”的過(guò)程開(kāi)展教研。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室等多角度演示,讓每一位教師看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得上、記得牢。

4.探索網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式,利用信息技術(shù)教師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),提高教研活動(dòng)的`層次和效率。并且通過(guò)活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣,帶動(dòng)其它學(xué)科教師開(kāi)展網(wǎng)上教研,推動(dòng)我校的信息技術(shù)應(yīng)用。

三、扎實(shí)地上好信息技術(shù)課,嚴(yán)禁“放散?!?/strong>

新學(xué)年的信息技術(shù)教學(xué)要以綱為綱,以本為本。新學(xué)期開(kāi)始,信息技術(shù)教材要力求人手一冊(cè),努力做到信息技術(shù)課不僅要學(xué)技術(shù),而且要促發(fā)展。要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及獲取知識(shí)的能力。

在抓好操作實(shí)踐課的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)檢測(cè),教師組織學(xué)生各單元小測(cè)試,學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)教學(xué)方法。

做好學(xué)生上機(jī)考核工作,重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期末的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考代替單機(jī)考試,教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,網(wǎng)絡(luò)教室管理員要積極配合這項(xiàng)工作,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保網(wǎng)絡(luò)考核成功。

要成立信息技術(shù)課外興趣小組,并做到“三定”:定學(xué)生、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容,信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),努力提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與水平,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

四、信息技術(shù)教學(xué)中推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

要配合基礎(chǔ)教育課程改革,繼續(xù)開(kāi)展課題研究,除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例、課件外,重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過(guò)程,如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式,形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

經(jīng)典哦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,充分利用一些優(yōu)秀的備課系 及資源庫(kù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我擔(dān)任了信息技術(shù)學(xué)科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo)。為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,為了信息技術(shù)工作的有序進(jìn)行,對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃:

一、教學(xué)方面

1、培養(yǎng)目標(biāo)

信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí),工作打下必要的基礎(chǔ)。

2、教材分析

在七年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中,安排學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡(jiǎn)介、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個(gè)模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容,教學(xué)時(shí)數(shù)為每周兩學(xué)時(shí),一學(xué)期完成。

3、具體措施

本次教材主要是針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生,由于是農(nóng)村中學(xué),大多數(shù)學(xué)生家里沒(méi)有電腦,平時(shí)也很少接觸電腦,有大部分同學(xué)在小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)電腦,動(dòng)手能力差,打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右,所以在講課當(dāng)中,教師應(yīng)適度加入一些適合本校學(xué)生的內(nèi)容。讓學(xué)生每節(jié)課都進(jìn)行打字練習(xí),熟悉電腦,加深學(xué)生的基礎(chǔ)練習(xí)。在教學(xué)當(dāng)中,采用多種教學(xué)方法,認(rèn)真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,把每一課都認(rèn)認(rèn)真真地講好,上課時(shí),多采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué),讓學(xué)生有大量動(dòng)手操作的時(shí)間,使每一個(gè)學(xué)生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,掌握一些計(jì)算機(jī)操作技巧等。

4、個(gè)人課堂教學(xué)

課前認(rèn)真進(jìn)行備課,寫(xiě)好教案。無(wú)教案不進(jìn)課堂,教案目標(biāo)明確,條理清晰,教案包括題目、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段學(xué)生練習(xí)時(shí)注意事項(xiàng),課后及時(shí)小結(jié),寫(xiě)好后記,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

二、德育滲透方面

從小事做起,多給集體爭(zhēng)光添彩;以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。

2、提優(yōu)補(bǔ)差方面

計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣,有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,而有的同學(xué),很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學(xué)期里,要更加注重差生的學(xué)習(xí),使他們?cè)趧?dòng)手操作上下大功夫,讓好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)差一些的同學(xué),多給差生機(jī)會(huì),多給他們鼓勵(lì),讓他們樹(shù)立起信心。

三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

《中國(guó)哲學(xué)智慧》等書(shū)籍,多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗(yàn)交流文章,以榜樣的作用來(lái)約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

匯報(bào)課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報(bào)課。

3、認(rèn)真參加專(zhuān)科組內(nèi)組織的活動(dòng),在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié),提高備課質(zhì)量;認(rèn)真寫(xiě)好手記案例,在本學(xué)期寫(xiě)4個(gè)手記4個(gè)案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流文章,每周寫(xiě)一篇鋼筆字與板書(shū)設(shè)計(jì)。

要求、新聞等內(nèi)容適時(shí)發(fā)布,上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進(jìn)行資料的上傳。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客,充實(shí)里邊的內(nèi)容;爭(zhēng)取制作一件教學(xué)課件。

《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí),使自己完成縣規(guī)定的過(guò)“三關(guān)”要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

制作電子課件,提高教學(xué)水平。

《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論知識(shí),使自己完成學(xué)校規(guī)定的過(guò)“三關(guān)”要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

四、遠(yuǎn)程教育方面

遠(yuǎn)程教育是本學(xué)期的一個(gè)重要的工作,也是一個(gè)十分繁重的任務(wù)。遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,涵蓋了各個(gè)學(xué)科,各個(gè)教學(xué)方面的問(wèn)題,只有認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育的意義,大力的推進(jìn)本校的教學(xué)提高。

1、在遠(yuǎn)程教育方面,認(rèn)真做好衛(wèi)星的接收工作,每天按時(shí)開(kāi)機(jī),接收資料,接收完畢后,仔細(xì)做好接受記錄。

2、接收到的資料,及時(shí)進(jìn)行整理,下載,刻錄出光盤(pán),讓每位教師進(jìn)行使用。每學(xué)科教師合理進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資料的使用情況,及時(shí)做好使用記錄。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

信息技術(shù)培訓(xùn)部是負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、信息技術(shù)的采集和傳輸、網(wǎng)站、資源庫(kù)建設(shè)、電化設(shè)備、維護(hù)維修、教師培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育等信息化方面的工作。以繼續(xù)教育教材為藍(lán)本,以xx市教育局相關(guān)要求為依托,以切實(shí)提高我校教師綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以教師博客群中小學(xué)教師研修網(wǎng)和xx小學(xué)校園網(wǎng)以及校本研修網(wǎng)絡(luò)在線交流為平臺(tái),以校本培訓(xùn)和各種教學(xué)大賽活動(dòng)為載體,以制度做保障,采取激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高我校教師的教育教學(xué)水平。讓教師在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路上走的更實(shí)更穩(wěn)。根據(jù)xx市教育局有關(guān)文件,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:

一、信息技術(shù)方面

(一)硬件方面:

1、逐步實(shí)現(xiàn)硬件投入,普及班級(jí)交互式電子白板。

2、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)行為管理服務(wù)器的安裝使用。

3、保證校園電教設(shè)備的高效運(yùn)行,及時(shí)維修,保證正常的教育教學(xué)工作。

(二)軟件方面:

教師電子信息庫(kù),固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。

網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)測(cè),教案統(tǒng)計(jì)等。

教學(xué)視頻、微課數(shù)字化管理。

二、教師培訓(xùn)方面

(一)師德培訓(xùn)

1、結(jié)合教育局下發(fā)的文件,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文件和有關(guān)書(shū)籍。做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。

國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講。深入開(kāi)展以《公民道德實(shí)施綱要》為核心的教育法律法規(guī)宣傳教育,開(kāi)展聽(tīng)講座、討論、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高教職員的師德水平。通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng),使全體教師的師德素質(zhì)有較大提高,使全體教師都能做到文明守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),形成一個(gè)良好的師德風(fēng)氣。

(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

。

省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)應(yīng)用推薦,省歷屆基礎(chǔ)教育信息資源教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)參賽的培訓(xùn)。多媒體教育軟件和農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行課件制作,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例:包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思三方面內(nèi)容的制作、設(shè)計(jì)、編輯、整合等方面知識(shí)的培訓(xùn)。

(三)繼續(xù)教育培訓(xùn)

驗(yàn)收工作,充分完善教師的個(gè)人繼教檔案資料和學(xué)校的繼教檔案資料。認(rèn)真做好國(guó)培、省培工作,切實(shí)做好市本培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和師本培訓(xùn)工作,真正讓教師達(dá)到學(xué)以致用。

2、做好市本培訓(xùn)區(qū)本培訓(xùn)校本培訓(xùn)和師本培訓(xùn)

3、積極組織教師參加大學(xué)區(qū)的電子備課和各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。

(四)信息技術(shù)培訓(xùn)

目標(biāo):逐步提高教師的信息應(yīng)用水平。

1、學(xué)習(xí)靈活應(yīng)用電子白板,讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂教學(xué)更豐盈更生動(dòng)活潑。

2、讓教師動(dòng)起來(lái)投入到電子備課和電化教學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)做微課。

3、提高教師的演示型電子教案制作水平,對(duì)教育教學(xué)起到良好的輔助作用。

(五)培訓(xùn)要求

1、所有教師認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)工作,必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。

2、培訓(xùn)期間要進(jìn)行考勤。每次培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)簽到,做到有事請(qǐng)假。

3、教師培訓(xùn)期間認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),認(rèn)真完成作業(yè)。

三、具體活動(dòng)

1、組織全校教師參加微課評(píng)選活動(dòng),并將優(yōu)秀的微課進(jìn)行成果展示。

2、進(jìn)行教師基本功比賽。

信息技術(shù)培訓(xùn)部的工作任重道遠(yuǎn),我們將秉承xx小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,使信息技術(shù)培訓(xùn)工作更上一層樓!

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

一、情況分析:

本期任我校七年級(jí)文本編輯等基本知識(shí)很不了解,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度參差不齊:有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,對(duì)電腦比較熟悉,有部分學(xué)生連基本的操作都不會(huì),甚至有些學(xué)生還沒(méi)有上過(guò)計(jì)算機(jī)課,針對(duì)此情況,我計(jì)劃從最基本的知識(shí)入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

圖形進(jìn)行處理,并能熟練掌握其技巧。

4、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

三、教材分析:本學(xué)期內(nèi)容包括:信息技術(shù)的概念、WINDOWS操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和操作方法、文本編輯。文本編輯是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn):WINDOWS操作系統(tǒng)、文本編輯、指法練習(xí)

重難點(diǎn):文本編輯

四、教學(xué)措施:(要有教改提升“優(yōu)課率”和提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措,有進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)變觀念的的措施,有加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體安排,有培優(yōu)補(bǔ)潛的措施。

本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

要體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),這一點(diǎn)也是非常重要的。

對(duì)于優(yōu)生,可以適當(dāng)教給學(xué)科外知識(shí),對(duì)于潛能生,當(dāng)注意自己耐性的培養(yǎng),認(rèn)真仔細(xì)地教給他能用得上的知識(shí)。

五、教學(xué)安排:

信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)、計(jì)算機(jī)的組成

WINDOWS窗口認(rèn)識(shí)、附件、資源管理器、開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)

WORD窗口的認(rèn)識(shí)、創(chuàng)建、打開(kāi)、文檔的保存

文章輸入與修改、字體段落格式設(shè)置、插入圖片、藝術(shù)字、自選圖形及表格。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

在高科技、信息快速發(fā)展的今天,信息技術(shù)已滲透到教育領(lǐng)域的各個(gè)方面,初中信息技術(shù)課程是培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、提高信息素養(yǎng)的重要途徑,而七年級(jí)的信息技術(shù)尤為重要,針對(duì)這種情況,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

一、學(xué)生基本情況

七年級(jí)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等基本知識(shí)很不了解,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度參差不齊:有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,對(duì)電腦比較熟悉,有部分學(xué)生連基本的操作都不會(huì),甚至有些學(xué)生還沒(méi)有上過(guò)計(jì)算機(jī)課,針對(duì)此情況,我計(jì)劃從最基本的知識(shí)入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課。

二、教材分析

本學(xué)期內(nèi)容包括:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;文字處理的基本方法;文字版本修飾與設(shè)計(jì);文字處理的基本方法是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;文字處理的基本方法;文字版本修飾與設(shè)計(jì)

重難點(diǎn):文字處理的基本方法

三、教學(xué)目標(biāo)

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

圖形進(jìn)行處理,并能熟練掌握其技巧。

4、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

四、教學(xué)措施

本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

一、學(xué)生情況分析

分析。

。

(新接任的班級(jí),本欄目?jī)?nèi)容的填寫(xiě)可在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)完成。)

任教年級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

學(xué)生家庭基本沒(méi)有計(jì)算機(jī),接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)間只有在學(xué)校的一星期40分鐘,操作時(shí)間客觀上較少,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),基本技能不平衡。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,上課能積極探索,主動(dòng)求知。

現(xiàn)有差生情況如下:

各班都有部分學(xué)生因缺少操作機(jī)會(huì),導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)基本操作都不熟練。

針對(duì)本年級(jí)的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,特別在提補(bǔ)差上要多動(dòng)腦子,充分挖掘?qū)W生的潛力,平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)著重在實(shí)、廣、新上下功夫,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、教學(xué)目標(biāo)

過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

2、質(zhì)量目標(biāo)。

一、知識(shí)、能力目標(biāo):

1、初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法

2、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會(huì)輸入單字和詞組;學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài)

3、學(xué)會(huì)打開(kāi)文檔;學(xué)會(huì)用光標(biāo)移動(dòng)的方法修改文章

移動(dòng)及刪除;

5、掌握文章的查找和替換

字體、字號(hào)及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;

7、掌握插入藝術(shù)字的方法,并能作相應(yīng)的調(diào)整

縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

圖片的方法和技巧;掌握?qǐng)D文混排的方法

學(xué)會(huì)用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁(yè)邊距的設(shè)置方法

了解PowerPoint選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

掌握插入剪貼畫(huà)、圖片文件

瀏覽幻燈片、放映幻燈片

二、情意目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中的信息化意識(shí)。

三、質(zhì)量目標(biāo):

期末成績(jī)爭(zhēng)取學(xué)區(qū)A級(jí)。

三、教材分析

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

難點(diǎn)分析。

一、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

初步了解Word選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置。

二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

初步學(xué)會(huì)使用繪圖工具箱掌握畫(huà)線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形;學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。初步學(xué)會(huì)用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則的圖形。

四、改進(jìn)教學(xué)的措施

1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

途徑和方法。

3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。

一、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施

貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),確認(rèn)重點(diǎn)、難點(diǎn),堅(jiān)持做到教學(xué)有

計(jì)劃,課課有準(zhǔn)備,堂堂都上好。加強(qiáng)學(xué)生操作訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),確立學(xué)生主體地位,著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)選擇教法,激勵(lì)學(xué)生全面參與,自主探索,合作交流。課內(nèi)與課外合理安排,輔導(dǎo)點(diǎn)撥,做好防差工作。加強(qiáng)直觀和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生信息意識(shí)。

二、提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、途徑和方法

提優(yōu):參加各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽,以賽促教。

補(bǔ)差:加強(qiáng)輔導(dǎo)。

三、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃

目標(biāo):

本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》,著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材,對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力與積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行研究,把新課標(biāo)先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為,促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

計(jì)劃:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)展多向思維,用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo),用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。

3、及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),理論和實(shí)踐相聯(lián)系,撰寫(xiě)教學(xué)論文,寫(xiě)好心得體會(huì)。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)

指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時(shí)記載,積累數(shù)據(jù)。

研討,地點(diǎn)設(shè)在機(jī)房或小會(huì)議室。內(nèi)容有Flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識(shí)、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐等。不定期組織“沙龍”活動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)參與,就某一熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討,提高理論水平。

(二)極開(kāi)展教學(xué)研討

1.信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)?!澳ズ谜n”及教研組例會(huì)制度,充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能,在“備課-聽(tīng)課-口頭評(píng)議-書(shū)面評(píng)議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

2.組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

3.配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

(三)提高設(shè)備使用效益

分配方案、維護(hù)管理、操作培訓(xùn)、校園網(wǎng)擴(kuò)建工程等)將在上級(jí)批復(fù)之后逐步完成。另外,為節(jié)約維修成本,對(duì)電腦和常見(jiàn)故障,我們將主要通過(guò)集中采購(gòu)電腦配件備用的辦法自行維修解決。對(duì)全校電腦的日常維護(hù),本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。

石梅苑論壇、師生博客”。

為使學(xué)校各部門(mén)能對(duì)網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過(guò)550*550dpi,最好還能附上相關(guān)的深度背景材料。

作為簡(jiǎn)易的校園辦公平臺(tái)的“石梅苑論壇”,各討論區(qū)的“版主”由部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)擔(dān)任,通過(guò)論壇可及時(shí)發(fā)布討論話題或條線公告,老師們通過(guò)它可即時(shí)上交業(yè)務(wù)考核材料(要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇),討論教育教學(xué)問(wèn)題。上傳數(shù)量也將由分管領(lǐng)導(dǎo)定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公布。為彌補(bǔ)封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足,本學(xué)期我們將在管理到位的前提下,嘗試開(kāi)放論壇的部分討論區(qū)。

對(duì)師生博客的使用,要與個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的建設(shè)聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級(jí)電子信箱專(zhuān)頁(yè)”,為所有教師申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子信箱;借鑒專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn),利用班級(jí)主頁(yè)中博客的互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用教師的主題站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開(kāi)展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);由學(xué)科教師(綜合實(shí)踐、科技、藝術(shù)等)牽頭,組織中高年級(jí)學(xué)生組成研究小組,再聯(lián)絡(luò)我國(guó)南部和西部地區(qū)的有共同需求的學(xué)校,利用地域差異進(jìn)行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”。

課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容。

4.積極運(yùn)用“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件,依此全力提升我校教育信息化水平。

(四)嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

1.教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)有:全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核;2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓(xùn);市網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容有網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),本校推薦2位教師報(bào)名。

教學(xué)反思寫(xiě)作競(jìng)賽。

3.組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。

和電腦繪畫(huà)競(jìng)賽(利用六月童畫(huà))。時(shí)間初定在競(jìng)賽方案另議。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對(duì)部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤(pán)輸入競(jìng)賽,三年級(jí)英文輸入,四年級(jí)中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行,時(shí)間初定在5月份。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇10】

1、做好信息技術(shù)會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作

信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20xx年4月將公布成績(jī),成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

(1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識(shí)點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。

(3)如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度,明確個(gè)人責(zé)任。

(4)如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級(jí)開(kāi)展新的教學(xué)嘗試,力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,體會(huì)新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng),調(diào)動(dòng)全教研組的積極性,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。

3、注重課堂教學(xué)效果

(1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽(tīng)課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo),

(3)教研組在組內(nèi)普遍開(kāi)課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。

(教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng),給教師以展示才華的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同時(shí)為教師評(píng)定職稱服務(wù)。

4、教學(xué)常規(guī)管理。

(1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫(xiě)統(tǒng)一的學(xué)案。

(2)規(guī)范教師的備課本檢查。

(3)作業(yè)管理要制度化。

(評(píng)課意見(jiàn)。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。

(6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。

(7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛(ài)優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。

5、注重新教師的培養(yǎng)。

積極配合教科室,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng)。

6、積極開(kāi)發(fā)校本課程,積極申報(bào)課題

在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)的系列講座,并出版相應(yīng)書(shū)籍。

積極申報(bào)課題,爭(zhēng)取做到我組人人有課題。

興趣類(lèi)課外活動(dòng)。

學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料,全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,本年我校有電腦作品制作競(jìng)賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對(duì)骨干學(xué)生作專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo),邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力與水平,爭(zhēng)取獲得更好成績(jī)。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇11】

一先生狀況剖析

經(jīng)由上一教期的講授,我收此刻小教里進(jìn)修疑息技能課程的先生占甚么狀況下應(yīng)當(dāng)用那種操縱、另有沒(méi)有此外操縱方式那些必要考慮的內(nèi)容比力陌生。是以,正在上教期的講授中,我特別很是重視先生正在那些圓面的培育種植提拔,一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)根本操縱,我皆請(qǐng)求先生到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)教期上去,先生的相貌有了很年夜的改變,本來(lái)以為疑息技能就是挨較量爭(zhēng)論機(jī)的不雅念改動(dòng)了,甚么事變皆能問(wèn)個(gè)為何了,操縱之前皆能好好考慮一番了。那一教期面對(duì)的義務(wù)就是5月份加入無(wú)錫市的疑息技能會(huì)考,此次測(cè)驗(yàn)有一個(gè)比力有易度的圓面,就是時(shí)光比力告急,就40分鐘,那就請(qǐng)求先生關(guān)于相稱純熟,而本教期開(kāi)教早,時(shí)光上肯能不敷,是以,正在平常的講授中就要新課戰(zhàn)溫習(xí)一路,以便能順?biāo)旖?jīng)過(guò)此次測(cè)驗(yàn)。固然測(cè)驗(yàn)沒(méi)有是終極的目標(biāo),是以,正在講授進(jìn)程中也不克不及弄招考講授,還得腳踏實(shí)地,戰(zhàn)上教期一樣,一個(gè)一個(gè)常識(shí)面的講授,讓先生控制真實(shí)的疑息技能常識(shí)

二課本剖析

本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止7模塊和電子郵件的利用,內(nèi)容包含:用很多多少媒體較量爭(zhēng)論機(jī),多媒體疑息的獲得取減工,建造多媒體演示做品。個(gè)中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%,可睹建造多媒體是那教期進(jìn)修的重面,又是易面。

常識(shí)面:較量爭(zhēng)論機(jī)的根本硬件構(gòu)成取特征,經(jīng)管較量爭(zhēng)論機(jī)的體系資本,裝置取卸載硬件,獲得圖象、聲響、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面:用powerpoint硬件建造多媒體做品。

三本教期講授的引導(dǎo)思惟

憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)中教疑息技能《課程引導(dǎo)定見(jiàn)》和先生的詳細(xì)狀況,明白疑息技能課程的義務(wù):培育種植提拔先生對(duì)疑息技能的興致戰(zhàn)熟悉,讓先生理解或控制疑息技能根本常識(shí)戰(zhàn)技藝,使先生具有獲得疑息、傳輸疑息、處置疑息戰(zhàn)利用疑息技能手腕的才能,構(gòu)成劣良的疑息技能素養(yǎng),為他們順應(yīng)疑息社會(huì)的進(jìn)修、任務(wù)戰(zhàn)糊口挨下需要的底子。

四本教期講授的目的

1、理解疑息技能的利用情況戰(zhàn)疑息的一些浮現(xiàn)情勢(shì)。

利用較量爭(zhēng)論機(jī)的興致戰(zhàn)熟悉。

圖形的技藝,能純熟控制個(gè)中的一些重要功用。

4、養(yǎng)成劣良的較量爭(zhēng)論機(jī)利用風(fēng)俗。

5、經(jīng)過(guò)進(jìn)修,使先生理解并控制一些進(jìn)修方法戰(zhàn)技能,培育種植提拔先生的進(jìn)修自動(dòng)性戰(zhàn)盲目性,勉勵(lì)先生之間彼此交換,停止某些立異設(shè)想。

6、應(yīng)用powerpoint做一個(gè)多媒體制品出去。

5、講授步伐

本期重要接納課堂教員講課方式、先生自教方式戰(zhàn)脫手操縱三種方式進(jìn)進(jìn)進(jìn)修,得當(dāng)停止一些小比賽及課堂評(píng)價(jià)的方式停止講授。個(gè)中先生自教戰(zhàn)脫手是最重要的。

[詳細(xì)舉止]:1、3月份先生較量爭(zhēng)論機(jī)做品建造比賽

2、5月疑息技能會(huì)考

3、6月份ppt做品的完成

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇12】

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文精神,切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探索,積極開(kāi)展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動(dòng),逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。

二、工作目標(biāo)

軟件的維護(hù)和添置工作。

2.積極配合教導(dǎo)處及各部門(mén)探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,如:微信微課堂的探索與實(shí)施。

網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等,及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用情況,促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

4.完善電教設(shè)備使用管理制度,健全各項(xiàng)電教設(shè)備使用記錄,提高電教設(shè)備的利用率來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。

傳統(tǒng)蒙文國(guó)際碼輸入等能力的培訓(xùn)工作。

6.與教導(dǎo)處合作,要求教師在公開(kāi)課上必須要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合,促使大部分教師都能

將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。

7.加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來(lái)充實(shí)我校的信息化工作。

9.提供和提高機(jī)房的使用率,對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開(kāi)放,更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。

三、具體措施:

1.配合教導(dǎo)處搞好校本教研工作。在教導(dǎo)處組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展好多媒體教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語(yǔ)授課中小學(xué)教育信息資源庫(kù),本學(xué)期要指導(dǎo)一線教師們做好上傳下載工作,使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資源來(lái)提高工作平時(shí)效率。

班級(jí)的多媒體設(shè)備。

4.配合各科室,做好電教設(shè)備使用工作。

烏蘭察布市直屬蒙古族小學(xué)電教組

20xx年2月28日

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇13】

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

4、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

紀(jì)錄、維護(hù)工作。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過(guò)培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件,不斷豐富教育資源。

(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

(四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

四、主要工作

1.二月:制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

2.三月:每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

3.四月:每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開(kāi)課。

4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

5.六月:舉行電教組會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇14】

一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。

借鑒的文章,并附體會(huì)。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,針對(duì)性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。

初步計(jì)劃如下:

九月份:小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”

十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。

十一月份:教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。要求完成本學(xué)科論文一篇。

4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

學(xué)校機(jī)房,新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。

整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。十月下旬:開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)Word的運(yùn)用。十二月下旬:開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力?;顒?dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。

2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

3、加強(qiáng)學(xué)生NIT培訓(xùn),積極參與考核,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。

1、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。

開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開(kāi)、競(jìng)賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁(yè)。

追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇15】

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,為了使學(xué)生為將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)打好基礎(chǔ),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

一、基本情況

(一)學(xué)生情況分析

本學(xué)期任九年級(jí)的信息技術(shù)課,共有學(xué)生81人。通過(guò)前面的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對(duì)信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,但是不排除有小部分學(xué)生對(duì)基本概念知識(shí)掌握的不夠牢固,甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外,所任班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,從整體上看,大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差,學(xué)習(xí)興趣不高。

(二)教材分析

本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫(xiě)組編寫(xiě)的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊(cè),每?jī)?cè)又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊(cè)上部分的教學(xué)任務(wù)。

本教材共分三章:第一章用好多媒體計(jì)算機(jī);第二章多媒體信息的獲取與加工;第三章制作多媒體演示作品。其中,制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí);

2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性,更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件;

聲音、視頻等信息的一般方法,并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理,使得獲取來(lái)的原始素材能夠滿足使用的要求;

4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作;

5、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí);

6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

三、具體的措施和做法

提高與擴(kuò)展三個(gè)層次,讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù),學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù),做到因人而異,與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過(guò)程中,要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識(shí)點(diǎn),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

2、選拔對(duì)計(jì)算機(jī)有特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的興趣,利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生,并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽等省市級(jí)比賽。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇16】

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,它在各行各業(yè)中的應(yīng)用也日益廣泛。信息技術(shù)的工作計(jì)劃,旨在規(guī)劃和安排信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員在企業(yè)或組織中的工作任務(wù)和要求,以便能更好地支持業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

一個(gè)完善的信息技術(shù)工作計(jì)劃應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:目標(biāo)和目的、資源需求、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、團(tuán)隊(duì)合作、培訓(xùn)計(jì)劃和績(jī)效評(píng)估等。

首先,一個(gè)好的信息技術(shù)工作計(jì)劃應(yīng)明確規(guī)定目標(biāo)和目的。無(wú)論是開(kāi)發(fā)新的軟件系統(tǒng),還是改進(jìn)現(xiàn)有的信息系統(tǒng),目標(biāo)和目的是驅(qū)動(dòng)工作的動(dòng)力源泉。目標(biāo)要具體、可衡量且有時(shí)限,以便進(jìn)行有效的跟蹤和評(píng)估。

其次,信息技術(shù)的工作計(jì)劃需要明確資源需求。這包括物質(zhì)資源,如服務(wù)器、計(jì)算機(jī)硬件和軟件,以及人力資源,如技術(shù)人員、項(xiàng)目經(jīng)理和測(cè)試人員等。確保有足夠的資源供應(yīng),以避免項(xiàng)目延期或質(zhì)量不佳的風(fēng)險(xiǎn)。

第三,時(shí)間安排是信息技術(shù)工作計(jì)劃的重要組成部分。在計(jì)劃中設(shè)定明確的時(shí)間表,合理地分配各個(gè)任務(wù)和階段的時(shí)間,有利于實(shí)現(xiàn)高效、有序和可控的項(xiàng)目執(zhí)行。時(shí)間安排應(yīng)考慮到各種可能的延誤因素,并留出充足的緩沖時(shí)間以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

另外,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估也是一個(gè)必不可少的步驟。了解項(xiàng)目可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和潛在問(wèn)題,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略是至關(guān)重要的。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估應(yīng)該從項(xiàng)目啟動(dòng)開(kāi)始,并在整個(gè)項(xiàng)目周期中進(jìn)行定期檢查和更新。

團(tuán)隊(duì)合作是信息技術(shù)工作計(jì)劃的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,減少溝通成本,并激發(fā)創(chuàng)新思維。確保團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作,建立有效的溝通渠道和機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

此外,培訓(xùn)計(jì)劃也是信息技術(shù)工作計(jì)劃中重要的一環(huán)。隨著技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,員工需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以適應(yīng)變化的需求。制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃和提供相關(guān)的培訓(xùn)資源,可以幫助員工不斷學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)水平。

最后,績(jī)效評(píng)估是判斷信息技術(shù)工作計(jì)劃是否成功的關(guān)鍵指標(biāo)。通過(guò)制定明確的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法,及時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,可以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。

總之,一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的信息技術(shù)工作計(jì)劃能夠從各個(gè)方面規(guī)劃和安排信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的工作任務(wù)和要求,為企業(yè)或組織提供更好的支持和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)明確目標(biāo)和目的、資源需求、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、團(tuán)隊(duì)合作、培訓(xùn)計(jì)劃和績(jī)效評(píng)估等,可以確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施和項(xiàng)目的成功完成。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇17】

本學(xué)年初,我接手八年級(jí)4個(gè)班及七年級(jí)4個(gè)班共八個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),為做好教育教學(xué)相關(guān)任務(wù),特制定以下計(jì)劃。

一、學(xué)生情況分析

本屆新生里面,大部分學(xué)生在小學(xué)里學(xué)過(guò)信息技術(shù)課程,對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且,信息技術(shù)課程是一門(mén)比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極。但是由于課時(shí)比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生課后不注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊(特別是七年級(jí),一周1課時(shí))。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。加之八年級(jí)學(xué)生在下學(xué)期將進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,任務(wù)比較繁重。所以,學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高,要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與能力目標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容較多,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生掌握書(shū)本上的知識(shí),理解概念,提高操作能力,能夠運(yùn)用相應(yīng)的技巧,

熟練利用各種工具。

2、過(guò)程與方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生良好的.信息修養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。通過(guò)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任,為祖國(guó)的發(fā)展而學(xué)習(xí)。

4、成績(jī)目標(biāo)。在本學(xué)期中,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生參與、嘗試、發(fā)展,抓好課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生提高,爭(zhēng)取85%的學(xué)生成績(jī)達(dá)到合格等級(jí),為培養(yǎng)學(xué)生的信息修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。

三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排:

以初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試(五大模塊)課程教學(xué)內(nèi)容為主。具體教學(xué)內(nèi)容如下:

模塊一信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊二文字處理

模塊三數(shù)據(jù)處理模塊四網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

模塊五多媒體作品制作

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期:

模塊一:信息技術(shù)基礎(chǔ)

第1課了解信息技術(shù)這門(mén)課程

第2課信息及其特征

第3課信息和信息技術(shù)

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇18】

本學(xué)期,本人擔(dān)任初一級(jí)部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況規(guī)劃。

一、思想認(rèn)識(shí)

遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,突出了學(xué)科特點(diǎn),采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式,以多種方式鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試,多思考,多運(yùn)用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷獲得成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

(photoshop、excel等軟件。

(傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)措施與方法

指正、查漏補(bǔ)缺。

多提問(wèn)幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、結(jié)合組織相應(yīng)的競(jìng)賽提高學(xué)生的興趣。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇19】

緊緊圍繞學(xué)校20xx年的工作精神,緊密結(jié)合我組的發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

能力方面的學(xué)習(xí),不斷提高自己。

2、按照教學(xué)大綱的要求,保質(zhì)保量開(kāi)好信息技術(shù)課,為6月份的信息技術(shù)會(huì)考做好充分的準(zhǔn)備,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都順利通過(guò)信息技術(shù)會(huì)考。

3、加大競(jìng)賽輔導(dǎo)的工作力度。計(jì)算機(jī)奧賽一直是我校的薄弱項(xiàng)目,為了取保20xx年能取得理想的成績(jī),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們將制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)工作,并提高對(duì)獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

科學(xué)使用;購(gòu)買(mǎi)電教設(shè)備要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;對(duì)現(xiàn)有軟、硬件設(shè)備要科學(xué)使用、規(guī)范管理,以提高設(shè)備的使用效率,延長(zhǎng)使用壽命。

培訓(xùn)班,提高老師獲取、分析、加工、儲(chǔ)存和傳遞信息的能力。

課件評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件的質(zhì)量與數(shù)量方面同往年相比有所突破。

7、做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。

8、我校的校園網(wǎng)于20xx年獲得安徽省優(yōu)秀示范校園網(wǎng)。校園網(wǎng)是我校對(duì)外展示的窗口,也是我校為教育教學(xué)和管理提供服務(wù)的一個(gè)平臺(tái),今年,我們將繼續(xù)做好網(wǎng)站建設(shè),提高硬件性能,不斷充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)布校園信息。

9、進(jìn)一步完善東校的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要建立自己的網(wǎng)站,并爭(zhēng)取兩校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“校校通”工程。

為我校今年舉辦的教育教學(xué)開(kāi)放周、教師論壇、筆談會(huì)等活動(dòng)做好設(shè)備和技術(shù)服務(wù)。確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

教育技術(shù)工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項(xiàng)工作之中,教育技術(shù)工作的成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量。在新的一年里。我組人員將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),克服過(guò)去的缺點(diǎn),根據(jù)制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以提高我校的教育教學(xué)和管理水平。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇20】

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹學(xué)校教學(xué)與教研兩處室工作計(jì)劃,深化新程改課堂教學(xué)理念,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師素質(zhì),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

二、具體工作及措施

(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(政策,以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要充分利用網(wǎng)絡(luò)和雜志不斷吸收新的教育教學(xué)理念,尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。

(2)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷完善信息技術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu),即時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)與發(fā)展,同時(shí)要積極主動(dòng)掌握如教室多媒體等新型的教學(xué)手段。

2、學(xué)習(xí)方式,個(gè)人自學(xué)和組內(nèi)交流相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)與其它媒體等多渠道并行。

(二)加大教研力度

教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,全組要對(duì)主講老師提出的教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)討論,形成共識(shí),全組要對(duì)教材各章節(jié)知識(shí)體系和線條保持相對(duì)統(tǒng)一,基本目標(biāo)要求盡量一致,個(gè)人再結(jié)合自己所教班級(jí)特點(diǎn),作適當(dāng)?shù)耐卣购脱a(bǔ)充,形成各自實(shí)際教案。主講人輪流的順序:何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。

2、公開(kāi)課研討

(1)組內(nèi)成員每人都要上一堂公開(kāi)課,供全組觀摩研討,組織好組內(nèi)教師參加公開(kāi)課的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。

(2)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類(lèi)賽課活動(dòng),并及時(shí)開(kāi)展組內(nèi)交流。

省、市及學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)有有關(guān)信息,積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)推薦組內(nèi)教師參加,及時(shí)與各級(jí)同行交流,緊跟教育形勢(shì)。

探究學(xué)習(xí)”實(shí)踐應(yīng)用研究》,已經(jīng)結(jié)題并申報(bào)評(píng)講,要繼續(xù)總結(jié)課題研究取得的成果,并應(yīng)用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。

(三)教學(xué)常規(guī)工作

重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生實(shí)際等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2、上課,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同班級(jí)的特點(diǎn)認(rèn)真實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程既要圍繞教學(xué)目標(biāo),又要靈活多樣,特別是對(duì)學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施,每個(gè)活動(dòng)都要體現(xiàn)在相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),而不能流于形式。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂的組織管理,在學(xué)生練習(xí)實(shí)踐期間要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)和過(guò)程的調(diào)控,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。

都應(yīng)該檢查評(píng)價(jià),具體形式可以根據(jù)活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行,但不能只練不查不評(píng)。

4、學(xué)習(xí)的檢測(cè)評(píng)價(jià),采用過(guò)程評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,既注重過(guò)程管理又參考期末學(xué)業(yè)成績(jī)。介于本期末本學(xué)科在參加全省新課改的學(xué)業(yè)水平考試,我們不再組織單獨(dú)的考試,但要及時(shí)了解考試信息,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,為復(fù)習(xí)考試留出時(shí)間。

(四)開(kāi)展豐富的第二課堂

配合學(xué)校的奧賽輔導(dǎo)和科技創(chuàng)新輔導(dǎo),支持配合有輔導(dǎo)任務(wù)的老師工作,力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),既為學(xué)校爭(zhēng)光,也為本組爭(zhēng)榮譽(yù)。

信息技術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃【篇21】

一、學(xué)生情況分析

本學(xué)期我還是任三年級(jí)信息技術(shù)課,學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始接觸信息技術(shù)這門(mén)課程,在電腦學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。對(duì)于文字輸入我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)教授過(guò),所以本學(xué)期在內(nèi)容安排可以適當(dāng)加快,加強(qiáng)學(xué)生的打字速度練習(xí),增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作

二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。

3、學(xué)會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),從網(wǎng)上檢索有用的資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

4、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

與他人溝通,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

6、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、了解計(jì)算機(jī)的用處,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣

2、養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

3、學(xué)會(huì)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。

4、要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。

5、學(xué)會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),從網(wǎng)上檢索有用的資源。

四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。

3、由于學(xué)校存在人多機(jī)少的情況,所以采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能完成一節(jié)課的任務(wù)。

4、對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)解決一些突發(fā)事件,使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。

5、盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間,讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃


職場(chǎng)新人,如何做好工作計(jì)劃,提高工作效率?百年壽限不準(zhǔn)有,百年計(jì)劃不可無(wú),又到了寫(xiě)下一階段工作計(jì)劃的時(shí)候了。寫(xiě)好工作計(jì)劃,能讓自己對(duì)下階段的工作更有信心,或許你需要"信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃"這樣的內(nèi)容,通過(guò)本文希望能幫助到您!

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

1、自身分析:

在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)方面:我的技術(shù)素養(yǎng)還是可以的,對(duì)多媒體設(shè)備等能熟練操作,了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),并能熟練應(yīng)用,能通過(guò)多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計(jì)劃與準(zhǔn)備方面,還是能找準(zhǔn)運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)問(wèn)題的契合點(diǎn)的。組織與管理方面,讓每個(gè)學(xué)生平等地接觸技術(shù)資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生學(xué)習(xí)注意力,鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)他們提升技術(shù)素養(yǎng)并發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但在評(píng)估與診斷方面卻存在嚴(yán)重的不足,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),所有就會(huì)在診斷方面出現(xiàn)無(wú)從下手的感覺(jué)。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,,具有主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。

應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方面:技術(shù)素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計(jì)劃與準(zhǔn)備,組織與管理,評(píng)估與診斷這三個(gè)方面卻是嚴(yán)重的出現(xiàn)問(wèn)題,在發(fā)展目標(biāo)中我將列出。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

2、 環(huán)境分析:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級(jí)中學(xué),相對(duì)而言還是比較落后的。無(wú)論是設(shè)備還是整體的觀念。教學(xué)任務(wù)也比較重。

發(fā)展目標(biāo):

1、

應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面,在自己較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)劃于準(zhǔn)備、組織與管理、學(xué)習(xí)與發(fā)展等三個(gè)方面的各項(xiàng)較強(qiáng)理解和實(shí)行,重點(diǎn)將評(píng)估與診斷方面的各項(xiàng)指標(biāo)理解透,通過(guò)這次培訓(xùn),力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。

2、

應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面,計(jì)劃與準(zhǔn)備,組織與管理,評(píng)估與診斷這三個(gè)方面是一片飄紅啊!計(jì)劃與準(zhǔn)備這塊評(píng)估列出了六點(diǎn),組織與管理有五點(diǎn),評(píng)估與診斷有四條,我將一一了解,一一學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將它們?nèi)跁?huì)貫通,達(dá)到優(yōu)秀。

3、 應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過(guò)此次培訓(xùn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐教學(xué)中的各種資源,力求是自己在專(zhuān)業(yè)水平上有個(gè)大的提高。

行動(dòng)計(jì)劃

如果說(shuō)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那最大的困難可能是時(shí)間問(wèn)題。但時(shí)間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑與措施:現(xiàn)在好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學(xué)到的理論結(jié)合實(shí)際教學(xué)應(yīng)用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關(guān)信息技術(shù)方面的書(shū)籍,多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉下各種教學(xué)軟件,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

為了使這次研修學(xué)習(xí)發(fā)揮真正的效果,真正讓自己取得一定的進(jìn)步,我在研修期間指導(dǎo)專(zhuān)家教授的授課精髓,制定了自我研修方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、轉(zhuǎn)變固有的教學(xué)觀念,與新時(shí)代的教學(xué)觀念保持一致。

2、提升自身對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中應(yīng)用的了解能力和操作能力。

3、結(jié)合信息技術(shù)的應(yīng)用能力,不斷反省和總結(jié)教育,提高自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。

二、培訓(xùn)方式和內(nèi)容。

1、積極學(xué)習(xí)。

珍惜這次訓(xùn)練的提高機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守訓(xùn)練能力提高工程的要求,每天抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,做必要的記錄。無(wú)論專(zhuān)業(yè)人士報(bào)告什么樣的風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專(zhuān)業(yè)人士解釋思路,內(nèi)化成自己的知識(shí),彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。

2、傾聽(tīng)咨詢。

在說(shuō)明中不理解問(wèn)題和教育中的困惑,立即在網(wǎng)上查詢,向同行咨詢,尋求專(zhuān)家?guī)椭鉀Q。積極參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)研討活動(dòng),與大家的學(xué)生交流學(xué)習(xí),提出自己的問(wèn)題,與大家的學(xué)生商量。

3、反省提高。

每天結(jié)合自己在研修學(xué)習(xí)中的心情寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、研修日志,在班級(jí)研修平臺(tái)上發(fā)表,與大家交流,探討提高自己的信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用能力。

4、使用所學(xué)的東西。

爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)結(jié)束后寫(xiě)出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得和收獲。在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提升課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)員能力,激發(fā)學(xué)員興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)員自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)可以使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育媒體相互滲透,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育手段的不足。

一位老師說(shuō),只有好好學(xué)習(xí)才能博學(xué),博學(xué)才能使教育生感動(dòng)。教師的認(rèn)知背景如何,他的學(xué)生能力如何。作為教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到學(xué)生的喜愛(ài)。俗話說(shuō),給學(xué)生一碗水,老師必須有一桶水。我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,創(chuàng)造新的、符合時(shí)代要求的教師。希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),幫助我成長(zhǎng)!

教師個(gè)人信息技術(shù)研修計(jì)劃4

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,為了使自己的'教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)學(xué)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論,積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),權(quán)。

3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

4、重視備課,講課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)施,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把知識(shí)技能落到實(shí)處。

5、體育教師要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。

總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué),充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,實(shí)現(xiàn)讓教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果,把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性,特制定本課教研計(jì)劃:

一、研究目標(biāo)

1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚下應(yīng)積極配合、共同努力,把課題研究作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑,圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升,開(kāi)展具體而深入的教學(xué)研究。

2、在教學(xué)過(guò)程中,重視問(wèn)題在學(xué)習(xí)中的作用,以問(wèn)題為中心,問(wèn)題為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷,利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展基于問(wèn)題討論式協(xié)作學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息能力素養(yǎng)和協(xié)作能力培養(yǎng)的雙豐收。

3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的過(guò)程中,在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù),改變教(學(xué))方式,探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

5、搜集教育教學(xué)素材,開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件,組建教學(xué)資源庫(kù),利用校園網(wǎng),達(dá)到資源共享;作為數(shù)學(xué)教師我們必須具有自己能夠制作簡(jiǎn)單課件的能力。

二、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),實(shí)施課題專(zhuān)項(xiàng)研究

首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)樹(shù)立信息技術(shù)整合于課程的教育信息技術(shù)觀,提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可研究的問(wèn)題,在解決問(wèn)題的開(kāi)始,學(xué)生和教師要對(duì)問(wèn)題解決的目標(biāo)形成共同的理解。其次在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生要確定對(duì)解決問(wèn)題而言很重要、而他們又不太理解、需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念,即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。最后在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可研究的小問(wèn)題進(jìn)行分析,查找收集相關(guān)資料,在討論區(qū)中發(fā)言,與其他同學(xué)進(jìn)行交流評(píng)論,形成解決問(wèn)題的方案,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

三、預(yù)期的研究結(jié)果

1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的研究,在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的'學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)學(xué)生自主、全面的發(fā)展。

2、提高了自身的教學(xué)水平,教師的教研教改氛圍更加濃厚,積極撰寫(xiě)課題研究小結(jié)或報(bào)告。

教師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃4

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)學(xué)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論,積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),權(quán)。

3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

4、重視備課,講課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)施,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把知識(shí)技能落到實(shí)處。

5、體育教師要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。

總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué),充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,實(shí)現(xiàn)讓教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以我校教師閱讀年讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3、 通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

4、 通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

三、讀書(shū)內(nèi)容:

1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》

2、教研組自選書(shū)目:《精彩課堂你做主》

四、主要措施:

1.每周二辦公時(shí)間有計(jì)劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

2.每三周一次針對(duì)所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì)。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一、自我分析:

1、在教學(xué)中過(guò)度追求精品課件,忽略簡(jiǎn)單實(shí)用型課件教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題

隨著對(duì)教學(xué)講課重視程度的提高及教學(xué)課件在教學(xué)使用中的增多,我在設(shè)計(jì)課件時(shí)重精品課件,忽視教學(xué)實(shí)用型課件的傾向。忽視讓課件成為學(xué)生的認(rèn)知工具或情感激勵(lì)工具,教學(xué)中發(fā)揮到實(shí)用、管用、好用的作用即可。

2、在教學(xué)過(guò)程中技術(shù)的使用與課程教學(xué)容量的處理不當(dāng)

在制作課件時(shí)無(wú)原則地增大教學(xué)密度,令學(xué)生應(yīng)接不暇。雖然多媒體在教學(xué)中可將聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)集成一體,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官來(lái)獲取相關(guān)信息,并在設(shè)計(jì)者的優(yōu)化組織設(shè)計(jì)下,增大信息傳播速度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效率。但心理學(xué)研究表明,一堂課如果內(nèi)容太多,進(jìn)度太快,學(xué)生就很難集中注意力,呈現(xiàn)的信息切換過(guò)于頻繁,學(xué)生的注意力很難及時(shí)地轉(zhuǎn)移。要科學(xué)地處理技術(shù)的使用與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的關(guān)系,重視啟發(fā)性原則,給學(xué)生留出時(shí)間去思考,安排適量的活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。

3、在教學(xué)過(guò)程中更多依賴信息技術(shù)支持,忽略其它教學(xué)技術(shù)手段

事實(shí)上,多媒體網(wǎng)絡(luò)也是信息技術(shù)一部分,是一種輔助手段,而不是目的,推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用并不是為了信息化而信息化,而是通過(guò)信息化達(dá)到更好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,技術(shù)應(yīng)用得好壞主要看其是否用得恰當(dāng),在于質(zhì)而不在于量。

二、研修主題:提升工程2.0培訓(xùn)

根據(jù)學(xué)校規(guī)劃和教研組研修方案,確定個(gè)人年度研修任務(wù)。

1、利用這個(gè)平臺(tái),使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進(jìn)行教育教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,使學(xué)生在各方面都有長(zhǎng)足的發(fā)展,更有能力承擔(dān)起未來(lái)的接班人。

2、以人為本,關(guān)注全面發(fā)展為目標(biāo)。

3、以新的教育理念為指導(dǎo),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,認(rèn)真專(zhuān)研平臺(tái)提供的信息技術(shù),幫助提高課堂效率。

4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念不斷提高自己的文化底蘊(yùn)、理論水平和實(shí)踐能力。

5、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,把個(gè)人校本研修工作做好,從而為整個(gè)學(xué)校的校本研修而努力。

三、研修內(nèi)容及考核能力點(diǎn)選擇:

A2數(shù)字教學(xué)資源獲取與評(píng)價(jià)

教師在教育教學(xué)中可充資源發(fā)布機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和可信度,內(nèi)容的科學(xué)性、契合度、時(shí)效性、教育意義等方面去判斷和取。

B2微課程設(shè)計(jì)與制作

教學(xué)內(nèi)容的微處理:揭題設(shè)問(wèn),導(dǎo)入新課;切入主題,逐步推進(jìn);回顧反思。

A1技術(shù)支持的學(xué)情分析

學(xué)情分析是課堂教學(xué)的起點(diǎn),包括對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格以及學(xué)習(xí)條件的分析。

A9學(xué)生信息道德培養(yǎng)

讓學(xué)生從現(xiàn)在起就學(xué)會(huì)合理合法的使用數(shù)學(xué)和資源,尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀

四、研修措施和安排

(一)根據(jù)學(xué)校的安排,結(jié)合自身工作實(shí)際以及提升需求,制定個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo):

1、20xx年7/8月

(1)根據(jù)自身實(shí)際,選擇能力點(diǎn),確定研修提升方向,制定計(jì)劃。

(2)完成自己選擇的四個(gè)能力點(diǎn)的學(xué)習(xí),完成要求的線上視頻研修。

2、20xx年9月-20xx年12月

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的視頻,根據(jù)需要錄制收藏,熟練操作方法,然后制作各類(lèi)視頻作品。

(2)結(jié)合校本研修計(jì)劃和本教研組的研修安排,通過(guò)研修平臺(tái)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),根據(jù)考核要求,掌握能力要求。

3、20xx年1月20日-20xx年12月

完成能力點(diǎn)各種材料的提交,并在課堂實(shí)踐中提煉經(jīng)驗(yàn)。

4、結(jié)業(yè)時(shí)間

回顧研修過(guò)程,撰寫(xiě)總結(jié)、反思,提交1節(jié)信息化教學(xué)課例或一個(gè)完整的信息化教學(xué)案例,并參與學(xué)校成果交流。

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專(zhuān)題培訓(xùn)是國(guó)家戰(zhàn)略項(xiàng)目,關(guān)系到國(guó)家教育發(fā)展、人工智能、人才培養(yǎng)的大格局,信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng),作為新時(shí)代的人民教師,理應(yīng)擁護(hù)國(guó)家教育政策,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,主動(dòng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高自身素養(yǎng),以飽滿的精神和精湛的業(yè)務(wù)能力,投身到教育事業(yè)中去。

(二)根據(jù)學(xué)校的安排,結(jié)合自身工作實(shí)際以及提升需求,制定學(xué)校目標(biāo):

1、準(zhǔn)備參加的研修活動(dòng)

(1)小組活動(dòng):集體備課;說(shuō)課展示。

(2)以教研組為單位安排能力點(diǎn)活動(dòng):

(3)學(xué)校研修活動(dòng);

(4)線上專(zhuān)家答疑;

(5)區(qū)集體研修活動(dòng)。

二、校本實(shí)踐應(yīng)用預(yù)期成果形式

1、以論文和總結(jié)的形式。

2、以課堂展示的形式

五、預(yù)期效果

會(huì)使用信息技術(shù)授課,學(xué)生和教師都達(dá)到省時(shí)省力的目標(biāo),并且順利高效完成歷史學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),讓老師愛(ài)教學(xué),利用信息技術(shù)能夠解決一些課堂問(wèn)題,無(wú)論什么研修活動(dòng),都應(yīng)該以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為準(zhǔn)則,為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),不能為了使用信息技術(shù)技術(shù)而使用,研修活動(dòng)結(jié)束后,能讓教師選擇適當(dāng)?shù)恼n程去使用信息技術(shù)。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打計(jì)算機(jī)的觀念改變了,什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

自從教以來(lái),我一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研信息技術(shù)教學(xué)方法,逐漸從一個(gè)利用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的新手磨練成能夠較好地掌握信息技術(shù)教學(xué)的年輕教師,收獲頗豐的同時(shí)仍存在諸多不足。此次有幸參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),我倍感榮幸的同時(shí)也深知任重道遠(yuǎn)。因此,我要借助教師信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0提升培訓(xùn)的東風(fēng),好好珍惜提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),彌補(bǔ)自己課堂教學(xué)中的不足,讓更多的學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)。為此,本人結(jié)合自身實(shí)際情況,制定如下個(gè)人研修計(jì)劃。

一、研修目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育教學(xué)改革的新思想,提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),做到學(xué)科知識(shí)與信息技術(shù)的科學(xué)整合,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(二)具體目標(biāo)

1、組建青沃學(xué)團(tuán),帶領(lǐng)一部分老師通過(guò)對(duì)希沃白板5(EN5)的學(xué)習(xí),能在下學(xué)期開(kāi)學(xué),有一批老師能夠熟練的用EN5上課。

2、通過(guò)本期網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)完預(yù)設(shè)課程(通識(shí)部分與中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科)、坊主推課里的英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容,并最終能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。

3、利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)。

4、利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、具體措施

(一)提高專(zhuān)業(yè)水平

1、學(xué)習(xí)新的教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。通過(guò)體會(huì)新課程的.性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

3、提高師德水平。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,不斷提高修養(yǎng),努力成為一個(gè)師德高尚的教師。

(二)認(rèn)真參加培訓(xùn)

1、每天利用1—2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2、認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、抓住暑期時(shí)間多參加希沃學(xué)苑提供的教師成長(zhǎng)杏壇計(jì)劃,多聽(tīng)多學(xué)多實(shí)操,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

(三)勤于反思,完善自我

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題和信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題,把先進(jìn)的教育理念內(nèi)化為個(gè)人的行為,從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)研究水平。教學(xué)結(jié)束后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的與信息技術(shù)教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(四)利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),實(shí)現(xiàn)高效課堂

利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀期刊提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三、預(yù)期學(xué)習(xí)成果

培訓(xùn)結(jié)束后,能夠熟練使用Word、Excel、PPT等辦公軟件,學(xué)會(huì)其它與英語(yǔ)相關(guān)的軟件,學(xué)會(huì)希沃剪輯師、CamtasiaStudio(CS)、蜜蜂剪輯、會(huì)聲會(huì)影等錄頻軟件以及視頻剪輯軟件來(lái)制作個(gè)人的優(yōu)質(zhì)微課。在教學(xué)過(guò)程中,能夠具備應(yīng)用信息技術(shù)提高教學(xué)效率的意識(shí),學(xué)會(huì)利用圖片、視頻等設(shè)計(jì)出有以下特點(diǎn)的新式課堂:“情境創(chuàng)設(shè)、知識(shí)點(diǎn)可視化、學(xué)練結(jié)合、課后作業(yè)”幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)。

“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合的優(yōu)秀教師任重道遠(yuǎn),但我相信,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的鉆研,在不久的將來(lái),定能實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的巧妙結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)。

信息技術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

一、學(xué)情分析

六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ),基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對(duì)于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成,考慮到六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn),所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外,提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng) 要 加強(qiáng)鞏 。

二、教材分析

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共有十課,以用PowerPoint制作多媒體作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),主要是:利用PowerPoint制作、設(shè)置、播放多媒體作品。

技能訓(xùn)練要求:通過(guò)學(xué)習(xí)PowerPoint,利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡(jiǎn)單的多媒體作品,設(shè)置幻燈片的放映方式。

2.本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

本學(xué)期所學(xué)知識(shí)是制作多媒體作品的基礎(chǔ)知識(shí),為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。PowerPoint是簡(jiǎn)單、實(shí)用的多媒體制作軟件,對(duì)于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。教材所涉知識(shí)都是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí),學(xué)生興趣濃,是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵,培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo) 。

(1)知識(shí)與技能

要求掌握的具體知識(shí)點(diǎn)如下:

了解PowerPoint啟動(dòng)與退出、PowerPoint的界面組成;掌握演示文稿的建立、打開(kāi)、保存;掌握設(shè)施模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置;掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換;掌握插入文本框及文本的編輯;掌握插入與編輯圖片文件;掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式;掌握幻燈片演示效果的設(shè)置(動(dòng)畫(huà)、聲音、切換)。

(2)過(guò)程與方法:

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、用PPT制作標(biāo)題幻燈片。

2、設(shè)置文字的格式與插入、移動(dòng)、復(fù)制和刪除文字的方法。

3、幻燈片的幾種顯示方式以及放映幻燈片。

4、插入圖片并調(diào)整對(duì)象間層次。

5、對(duì)藝術(shù)字的基本操作。

6、編輯幻燈片的背景。

7、繪制與編輯簡(jiǎn)單圖形。

8、為幻燈片配音。

9、對(duì)對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫(huà)。

10、在幻燈片中制作并美化表格。

11、在幻燈片中設(shè)置超級(jí)鏈接。

五、教學(xué)措施

1.落實(shí)教學(xué)的具體措施。

教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),在開(kāi)學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)具體措施:

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭(zhēng)集體備課,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況統(tǒng)一教學(xué)要求 , 做到每課必備,寫(xiě)好教案。

(2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書(shū)規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

(3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

(4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對(duì)學(xué)過(guò)的每一單元及時(shí)進(jìn)行分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

2 .工作目標(biāo)和計(jì)劃。

積極開(kāi)展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究,通過(guò)探討學(xué)習(xí),總結(jié)得失,并將自己的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為理論,學(xué)期結(jié)束時(shí),至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

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