物理觀后感

物理觀后感范本。

下面是我們?yōu)槟淼淖钚掠嘘P(guān)“物理觀后感”的文章。在寫有關(guān)觀影心得的評述時，應(yīng)該從哪個角度開始審視這部作品呢？寫作時要注意捕捉主要和次要的關(guān)系，并歡迎您收藏本站，關(guān)注我們的最新動態(tài)！

物理觀后感(篇1)

最近，我隨意翻了翻哥哥送我的一本《物理學史》，因為其內(nèi)容的高深，我也沒能從中學到多少知識技能，但對于古今世人對待科學的態(tài)度，卻有所感慨。

科學的起點是宗教。很長一段時間，宗教都是權(quán)威的象征。不過在文藝復(fù)興時期，有了一些人敢于質(zhì)疑權(quán)威，比如哥白尼、伽利略。但當時的宗教科學的風氣是不容忍被質(zhì)疑的——就拿伽利略來說，“他因勇敢地宣講哥白尼學說而被傳喚到羅馬的宗教裁判所。地動說受到宗教裁判所的譴責，伽利略首領(lǐng)要保持沉默?！钡髞?，他還是忍不住發(fā)表了一本支持哥白尼學說的《對話》，導(dǎo)致“這位70雖的老人遭受了侮辱、監(jiān)禁和威脅。他被迫當眾跪著表示‘公開放棄、詛咒和痛恨地動說的錯誤和異端’。起先他一直和他的親人以及朋友相隔離，但在他變瞎并病得十分瘦弱以后，他才被準許有稍多一點的自由?！?/p>

而現(xiàn)在的科學風氣的主旋律，是積極與自由。任何人都可以發(fā)表對于任何事的看法，而不用擔心被“批斗”。這是人類思想的進步，也正是這種思想的進步，促使了人類科學的進步。

人類歷史的長河總體上是在不斷進步著的，因此，身為當代“人類”，我們也不能停下，我們也必須進步，因為只有這樣，我們才能跟得上節(jié)奏，追求更大的進步！

物理觀后感(篇2)

《物理世界奇遇記》這一本書通過一個普通市民湯普金斯先生在夢中的奇遇和一個教授的若干篇演講，介紹了現(xiàn)代物理學和宇宙學的主要領(lǐng)域相對論、量子論、統(tǒng)計物理學、原子和原子核結(jié)構(gòu)理論、基本粒子、大爆炸理論等。全書語言幽默生動，深入淺出，具有良好的科普性，非常適合讀者閱讀。（勵志的句子 Www.Djz525.Com）

此書是一本兒時的讀。，神奇的大師蓋莫夫，一位俄裔美國物理學家，曾經(jīng)預(yù)言了宇宙由大爆炸創(chuàng)生而留下了余燼（微波背景輻射），也最早提出了生物遺傳密碼的概念。在本書中，他又將普通大眾領(lǐng)進了一個新奇有趣的物理世界。

由于我們的愛麗絲湯普金斯先生很容易在聆聽或思考抽象的物理問題時酣然入夢，也就將我們一次又一次帶到了他那些稀奇古怪的夢境，一個個想象中的世界：一個速度的極限（光速）比我們的慢得多的小鎮(zhèn)，以致在那個世界里相對論效應(yīng)（時鐘變慢、長度變短等等）變得顯而易見、普通平常，甚至根據(jù)同時性來判斷兇殺案也變得不那么簡單；或者一個直徑很小而簡單的宇宙，體驗時空彎曲而產(chǎn)生的不可思議的現(xiàn)象，并隨著這個微型宇宙迅速膨脹和收縮；或者一個量子的叢林，因為量子常數(shù)很大而不得不面對一只量子老虎的無數(shù)影像；或者從一個原子跳躍到另一個原子并加入那里的快樂的電子部族，卻一不留神與一個正電子同歸于盡；還碰到了那個出名的麥克斯韋爾妖，看著他如何惡作劇，將老教授杯中的啤酒的熵減少；甚至還可以和那位古怪的老木雕匠一起，擺弄那些紅色的質(zhì)子、白色的中子和綠色的電子，隨心所欲地制作他們想要的原子核；而在那個幽深的狄喇克的電子海洋里，聆聽他與海豚的對話

當然，對于一個小學生或者中學生來說，光速不變、彎曲時空、量子效應(yīng)、宇宙大爆炸、測不準原理、隧道效應(yīng)、泡利不相容是無法用理性去認知和思考的，而更像是童話世界里那些五彩斑斕的泡泡，當然也無法理解我們的主人公湯普金斯先生為什么對老教授的女兒更感興趣了。不過，蓋莫夫真的好像是從書中跑出來的一位魔法師，將現(xiàn)代物理學那些抽象的理論以及復(fù)雜的數(shù)學點化為生動形象的故事，使普通大眾在經(jīng)歷了一次次奇妙的旅程后，對我們生存于其中的這個宇宙有了一個比較全面深入也是現(xiàn)代化的認識。

《物理世界奇遇記》是20世紀科普經(jīng)典收藏。20世紀在科學發(fā)展史上是一個輝煌的世紀，以物理學和生物學的創(chuàng)新性成果為標志的科學成就，極大地改變了世界的面貌，改變了人類的認知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。20世紀也是科學史上的一個英雄世紀，一大批別具一格的科學大師風云際會，相繼登場，使科學的舞臺展現(xiàn)出前所未有的絢麗風采。20世紀發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，二戰(zhàn)催生的原子彈，使社會公眾了解了科學的巨大威力，也促使人類認真地審視科學，了解到科學必須要與人類的良知，與人文精神結(jié)合在一起，只有合理地利用，才能造福于人類，才能有利于和平，有利于人類社會的可持續(xù)發(fā)展。進入20世紀80年代，人類更進一步認識到必須攜起手來保護生態(tài)，控制環(huán)境污染，探索可持續(xù)發(fā)展的道路?？沙掷m(xù)發(fā)展理念的形成，是20世紀階級社會發(fā)展觀進步的一個重大的事件。

回顧20世紀科學走過的道路，從突飛猛進的科學創(chuàng)造，到科學與人文倫理的深度撞擊，形成與人文精神交融并進的局面，最終在人類文明史上留下了不同尋常的篇章。

20世紀誕生的科學和思想大師所取得的非凡的科學成就、創(chuàng)造的充足科學和思想養(yǎng)分，孕育了一批優(yōu)秀的科普作品，為公眾提供了豐富的精神食糧。人們可以跟著愛因斯坦、薛定諤、伽莫夫、沃森、溫伯格、霍金等等科學大師的生花妙筆去領(lǐng)略科學創(chuàng)造的歷程、登攀一個個科學頂峰的征程和科學高峰的神奇景觀；可以跟著卡遜在寂靜的春天里思考知更鳥的命運；可以跟著薩根去觀察宇宙和生命今天這些科學大師和思想大師大部分都已離開了我們，但那些優(yōu)秀科普作品是他們留給后代的不朽的精神財富。

20世紀已經(jīng)過去，21世紀已經(jīng)肯定是一個全球化、知識化的世紀，也是科技國際化、網(wǎng)絡(luò)化的一個時代?？沙掷m(xù)發(fā)展依然是人類唯一的發(fā)展道路，自然科學、社會科學、人文精神將交叉融合，世界的文化環(huán)境會發(fā)生很大的變化，東西方文化將會在激蕩過程中進一步融合升華，創(chuàng)造出具有國際化，又有民族特色的新文化。在未來15年，中國要基本完成向一個創(chuàng)新型國家過渡。建立創(chuàng)新體系、創(chuàng)新機制配套的基礎(chǔ)是要大幅度提高國民的文化教育水平和科學素質(zhì)，把我國龐大的人口負擔真正轉(zhuǎn)化為無可比擬的創(chuàng)新人力資源。

在中國這樣一個大國傳播普及科技知識、科學精神是一個宏大的系統(tǒng)工程，需要政府組織倡導(dǎo)和社會各界的積極努力。中國科學院也承擔著光榮而艱巨的任務(wù)，我們有義務(wù)整合全院資源努力把科普工作做大、做好，為國家和社會發(fā)揮更大的作用。科學出版社是科普圖書出版的一支戰(zhàn)略方面軍，應(yīng)該大有作為?！?0世紀科普經(jīng)典特藏》把原汁原味的經(jīng)典科普大餐奉獻給新時代讀者，輔之以中文點評是一個很好的嘗試。希望這些經(jīng)典著作能給讀者以啟發(fā)，開拓讀者的科學視野，更希望這些經(jīng)典著作能起到示范的作用，推進我們自己的原創(chuàng)科普和科學文化作品的創(chuàng)作和出版。

我們對人們把時間簡史，這樣的書當成科普讀物來讀，勉強去讀的結(jié)果就是一頭霧水之后隨意的曲解。而此書卻不同作者把深奧的相對論用一種生動有趣的理解方式，講述起來，讓讀著可以通過聯(lián)想更容易的理解相對論的基本思想。

物理觀后感(篇3)

七堂極簡物理課

卡洛·羅韋利

10個筆記

◆第三課宇宙的構(gòu)造

第一次偉大的科學革命是2600年前由阿那克西曼德（Anaximander）發(fā)起的，他想弄明白為什么太陽、月亮和星辰都圍著我們轉(zhuǎn)。于是宇宙變成了下面這幅圖的樣子

很快就有人——或許是巴門尼德（Parmenides），或者畢達哥拉斯（Pythagoras）——意識到，對一塊飛在空中的土地而言，最合理的形狀就是球形，因為球體在各個方向上都是相等的。亞里士多德用很多具有說服力的科學論述證明了地球是圓的，天空環(huán)繞著大地，星辰在天空中運行。

這是亞里士多德在他的著作《論天》中描述的宇宙，這張圖也代表了從地中海文明時期到中世紀結(jié)束之前，人們對宇宙的認知。但丁和莎士比亞在學校里學的就是這樣的宇宙圖。

下一個對宇宙認知的飛躍是由哥白尼完成的，后來的“科學大革命”也由此開啟。其實，哥白尼的宇宙觀和亞里士多德的并沒有多大區(qū)別。[插圖]但它們之間確實存在一個關(guān)鍵的不同，哥白尼重拾了一個古老的觀點。他深思熟慮后指出，處在那些行星運動中心的不是我們的地球，而是太陽。

但是在20世紀30年代，天文學家們對星云（恒星之間近乎白色的云團）進行精確的測量后發(fā)現(xiàn)，銀河系本身也只是眾多星系間浩瀚星云中的一粒塵埃。這些星系一直蔓延到我們最強大的天文望遠鏡也看不到的地方。世界現(xiàn)在成了一片均勻的、沒有盡頭的疆域。

通過哈勃望遠鏡我們卻可以看到無數(shù)遙遠的光點。圖中的每一個黑點都是一個星系，其中有上千億個如太陽般的恒星。

空間不是一馬平川，而是彎曲的。宇宙布滿了星系，所以我們想象它的紋理會像海浪一樣起伏，激烈處還會產(chǎn)生黑洞空穴。

我們今天終于知道，這個布滿星系、富有彈性的浩瀚宇宙是大約150億年前由一個極熱極密的小星云演化而來的。

宇宙誕生的時候就像一個小球，大爆炸后一直膨脹到它現(xiàn)在的規(guī)模。這就是我們現(xiàn)在對宇宙最大程度的了解了。

物理觀后感(篇4)

能說會寫七 科學改變了生活

教學目標：能有序地將自己所了解的科學改變了生活的事情講給同學聽。在交流中培養(yǎng)對科學的興趣，激發(fā)探究欲望。培養(yǎng)學生良好的科學情趣。

教學重、難點：較具體完整地講述科學改變了生活的故事。教學過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣

同學們，你們知道古代人們是怎樣傳遞信息的嗎？（信鴿、狼煙......）隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了改變，如今一個電話或網(wǎng)上一點，就能使“天涯若比鄰”變?yōu)楝F(xiàn)實。（媒體演示）克隆羊多莉出世，超級電腦戰(zhàn)勝國際棋王，“神五”“神六”順利返回，哪一件不讓世人驚嘆，科學改變了生活（板書課題并齊讀）。

二、明確要求 收集資料

1.為了使這次口語交際有充分的準備，切合學生實際，課前安排學生閱讀口語交際的提示，讓學生明確這次口語交際的要求。

2.根據(jù)學生收集資料的能力進行分組。通過上網(wǎng)、查閱書籍、詢問年歲較大的人，完成下表：

三、交流資料 深化認識

1.讓學生用課前收集的資料，充分交流科技給人們的生活帶來的變化，達到資源共享的目的。

2.引導(dǎo)學生小組內(nèi)交流，拓展思路。（如科技在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、交通等方面給人類帶來的改變）

四、開拓思路 交際互動

1.根據(jù)收集的資料的不同，分農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、交通等小組，話題興趣一致的同學可結(jié)為一組，說說科技給人們的生活帶來了什么變化。

2.同組的同學按一定的順序說，互相補充，互相啟發(fā)，以保證全員參與。并推選本組優(yōu)秀代表準備參加班級“科技館講解員”的比賽。

3.各小組派選手參賽。要求表述清楚，態(tài)度大方。其他同學做評委。（如農(nóng)業(yè)類的同學可以說因為科學的種植方法，我國的糧食產(chǎn)量翻倍增長；醫(yī)學類的同學可以說正因為有一批批的科技人員參與實驗，世界上的一些疑難雜癥被攻克，解決了病人的痛苦等。）

4.評選出學校“科技館講解員”。

五、聯(lián)系實際 明理導(dǎo)行

1.聯(lián)系實際，指名談?wù)効萍冀o人們生活帶來了哪些好處。

2.自我反思：科學知識對我們重要嗎？今后你打算怎樣做？

3.師總結(jié)：希望大家在今后的學習中掌握更多的知識，增長本領(lǐng)。老師相信，有一天，你的某項科技發(fā)明也可能改變我們的生活。

附：板書設(shè)計 科學改變了生活 交流資料 用心傾聽 表述清楚 互相補充 教學反思：

能說會寫七 如果發(fā)明??有多好

教學目標：聯(lián)系實際生活感受，發(fā)揮想象，抓住特點，寫出自己設(shè)想的這項發(fā)明給人們帶來的好處。想象大膽，表達有條理。寫好后認真讀一讀，培養(yǎng)學生自己修改習作的能力。

教學重、難點：抓住這項發(fā)明想象，描寫表達真情實感。教學過程：

1.情境創(chuàng)設(shè)、激發(fā)想象

（課件）若干年前，沒有飛機、汽車，沒有電話、手機，沒有電扇、空調(diào)，電視等。2.交流點撥、激發(fā)想象

（1）同桌交流，確定自己的習作題目。（2）班級交流，相機點撥。（3）抓住特點，深入想象。

你想發(fā)明什么？這項發(fā)明的外觀和原理的介紹。這項發(fā)明的主要特點和性能。具體想象它給未來生活工作中帶來的方便和好處。3.完善想象，擬定初稿。4.交流初稿，指導(dǎo)評改。（1）交流評改方式。（2）出示精彩新穎的文題。

（3）同桌互換，從字、詞、句、段中修改。5.交流，評改。第二節(jié)：繼續(xù)習作 第三課時

習作講評：講評時要抓住本次習作的要求，對共性的問題引導(dǎo)學生評說，不足的可以通過片段改正的方法彌補。講評時要求學生全員參與，倡導(dǎo)學生自評、互評，家長參與指導(dǎo)，從多角度進行評價，避免教師一言堂，更要善于捕捉每個學生習作中的閃光點和可喜進步。

物理觀后感(篇5)

通過一天的學習，在張教授深入淺出的講解下，我能系統(tǒng)了解《物理課程與教學論的形成和發(fā)展》，知道〈物理課程與教學論的學科性質(zhì)〉，明白〈〈物理課程與教學論的研究對象和內(nèi)容〉〉，進一步確定〈〈物理課程與教學論課程的任務(wù)、內(nèi)容和學習方法〉〉，對中學物理教學有了一個質(zhì)的飛躍，同時也在獨立思考一些問題。

一、物理學是一門基礎(chǔ)自然科學，它的發(fā)展不僅對物質(zhì)文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用，而且對人類思維的發(fā)展也產(chǎn)生了深刻的影響，對人類未來的進步和發(fā)展也將起著關(guān)鍵作用。但在應(yīng)試教育的指揮下已經(jīng)遠遠偏離了方向，一切都是最后高考、中考的成績說了算。物理學成了一門為了考試而存在的學科，學生通過幾年物理學習，考上高中、大學、到工作以后就再也不需要物理。

二、物理課程主要回答培養(yǎng)什么人的問題，物理教學論主要回答如何培養(yǎng)人的問題，二者之間顯然有著密切的聯(lián)系。過去，我們是在統(tǒng)一的物理課程下思考研究物理教學問題。隨著基礎(chǔ)教育改革的推進和研究的深入，人們逐漸認識到課程問題是學校教育的核心問題。因此將物理課程與教學論結(jié)合起來研究，不僅擴展了人們的研究視野，而且從更深的層次上認識物理教學的本質(zhì)和問題。結(jié)合實際，為什么我們培養(yǎng)了高分低能的大學生，甚至有“馬家爵”現(xiàn)象的發(fā)生?

三、物理教學論課程，是一門重要課程。要學好這門課，必須對它的重要性有一個正確的認識，同時要了解這門課程的學習方法。

對于一個物理教師來說，物理專業(yè)知識無疑是從事物理教學工作的基本條件。但“僅通曉一門學科并非必然地成為該學科的好教師”，“學者未必是良師”。教學實踐表明：具有同樣專業(yè)知識水平的兩個教師，由于教學理論素養(yǎng)的差異，其教學質(zhì)量和效果會有很大的不同。因此，對一個物理教師來說，物理教學論的研究和學習是十分必要的。即使有一些實踐經(jīng)驗的教師，也應(yīng)該努力研究這門課程。因為，當教學經(jīng)驗還沒有上升為理性認識的時候，不可避免地會有這樣那樣的局限性和盲目性，經(jīng)驗一旦上升為理論，就能對實踐起指導(dǎo)作用。這個問題不僅是剛畢業(yè)的新教師要注意，更值得老教師深思，如何在新一輪課改中，轉(zhuǎn)變觀，加強教學理論素養(yǎng)的培養(yǎng)。

物理觀后感(篇6)

《量子物理史話》讀后感800字：

因為幫一位師兄從網(wǎng)上查找《上帝擲骰子嗎——量子物理史話》這本書的電子版，所以找到了之后除了發(fā)給了這位師兄之外，自己順便也閱讀了一遍。在此也特別感謝這位師兄，讓我有機會閱讀到這么棒的一本書。

這本書的作者是曹天元，網(wǎng)名Capo，而這本書正是因為在網(wǎng)絡(luò)上先火了起來然后才正式出版的。

作者是一位80后，把量子物理的發(fā)展歷程闡述地相當精彩，全書的內(nèi)容雖然取材嚴謹，緊扣量子物理學發(fā)展歷史中的真實人物和事件，但在語言和結(jié)構(gòu)上明顯地采取了更有文學性的表現(xiàn)手法，使得整部書每一個章節(jié)環(huán)環(huán)相扣，張馳有度，十分精彩，仿佛在讀一部跌宕起伏的偵探小說一樣，令人不忍釋手。

但就像很多偵探小說在結(jié)局處仿佛扯出了一個更大的謎團以做續(xù)集之鋪墊一樣，量子物理發(fā)展到今天，不僅原有的困惑沒能得到圓滿的解答，更隨著新的理論模型的提出，仿佛打開了新的視界，我們看到的是更加光怪陸離的景象，而面對這樣令人驚異的景象，大多數(shù)的人們尚未來得及看清這些變幻莫測的圖景是什么樣子，更遑論去清晰地定義與解讀，所以全書在結(jié)尾處也將這個大大的謎題留給了仍舊是滿臉困惑的讀者。

不管從這本書本身，還是這本書上市以來的市場表現(xiàn)，都可以說是非常成功的。

所以在這里，我也推薦所有對浩瀚的星空和美麗的大自然仍然保有著一顆好奇心的朋友不妨也閱讀一下本書，也許我們會在這些人類中最偉大的科學家群體的智慧激發(fā)下，發(fā)現(xiàn)下一個更為驚人的全新的秘密也說不定。

之所以寫這篇讀后感，其實是源于這樣的一個初衷，即再次檢討一下自己對于量子物理的理解以及在哲學上的思考，是否背離了量子物理學家們自身對于量子物理的解釋和看法。

之前筆者對于量子物理知識的來源比較碎片化，除了《相對論》讀過愛因斯坦原著的中文譯本之外（其實一般而言，相對論與量子物理是截然不同的兩個研究領(lǐng)域，一個超級宏觀，一個超級微觀），關(guān)于量子物理的大部分知識，均來自于百度，還有就是高月明先生的《量子佛學》。

這次有機會從相對專業(yè)的角度來了解量子物理，特別是作者搜集到的大量的量子物理學家們的觀點發(fā)言原話，這就使得筆者有機會重新來梳理一下自己對于量子物理的認識是否偏差過大。

閱讀完全書后，筆者發(fā)現(xiàn)，之前對于量子力學的認識基本沒有太大問題。而且相對于這本史話，《量子佛學》則對涉及量子理論的一些重大實驗均進行了更為細致地解析，如果去掉其與佛學結(jié)合的部分，其實對于希望更深地認識量子理論的朋友而言，《量子佛學》其實提供了更多的關(guān)于實驗細節(jié)的詳細信息。而CAPO的史話則更具情感色彩，并讓我們得以看到這些偉大的物理學家們他們自己又是如何來看待量子理論的。這兩本書結(jié)合著閱讀，也不失為一種非常好的方式。

物理觀后感(篇7)

世界上最軟最軟的物理書的讀后感，來自亞馬遜網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：原本是買給小弟弟的書，買書的初衷是想讓他獲得一點早起的物理啟蒙。但小弟弟才小學一年級，翻看之后，認為對他而言里面的內(nèi)容和理論有些枯燥，他雖然很喜歡里面色彩鮮艷的插圖，但對文字明顯不是那么感興趣。于是我決定繼續(xù)送他他喜歡的畫冊一類的東西，而讓這本書暫時落腳在我的書架中，靜待真正需要他的人的到來。我想這本書對小學中高年級以上的孩子大概會更有用處。最適合小學升初中的過渡期，幫助孩子對于物理知識有一個初步的了解和認知。接下來對此書進行一點可觀的評價。我是學藝術(shù)設(shè)計的，首先吸引我的是本書的插圖。韓國插畫家率性隨意的插圖雖然算不上精致，卻別有情趣。每頁的顏色都很鮮艷，印刷如想象中一樣的好，雖然不是銅版紙，但紙張的質(zhì)感和印刷的清晰都讓人看著很舒服，插圖也很搞笑，是本讓我都有些愛不釋手的書。開本比16開要小，裝訂比較結(jié)實，但是不可以用力按壓折頁的，需要好好愛護才行。書大概有1cm左右厚，對于20元以內(nèi)的書認為是比較合適的，從做工和裝潢方面來看都比國內(nèi)的那些粗制濫造的科普讀物有著更高的格調(diào)，且事例結(jié)合身邊生活，從中引申出物理概念的方式很有新意，更能貼近孩子，值得國內(nèi)刊物學習。開篇前還附有干凈的淡黃色的扉頁，可以寫下饋贈的話或者寄言……

物理觀后感(篇8)

《太喜歡物理了》這冊書的作者畢業(yè)于東京理科大學理工學院物理系。在本書中作者將化學知識與現(xiàn)實生活中的相關(guān)話題結(jié)合起來，盡量用清楚明白淺顯易懂的語言解釋專業(yè)知識。比如“為什么貓的眼睛晚上被光照射時會發(fā)光”、“為什么人不會從倒懸的過山車上墜落”以及“復(fù)印機為何能復(fù)印”。這樣的話題讓人一看就好奇心爆棚。但是如果孩子讀的話還是建議有點物理知識做基礎(chǔ)，不然會有些難度。

為什么貓的眼睛晚上被光照射時會發(fā)光？因為人和貓的眼睛結(jié)構(gòu)大致相同，關(guān)鍵差異在于貓眼的視網(wǎng)膜外側(cè)有個被稱為反光膜的組織層。反光膜會將射入視網(wǎng)膜但是無法被捕捉的光線反射回去，使其再度照射視網(wǎng)膜。這樣就造成了貓眼睛發(fā)光的現(xiàn)象，但是也正是如此貓才能在黑暗處感到到獵物。

在“人為什么不會從倒懸的過山車上墜落”這一章節(jié)中我們知道這是因為人隨車進入圓環(huán)軌道時有沿軌道切線飛出的趨勢，但是當速度足夠時，作文人在軌道頂端受到的向心力是重力和過山車座位的支持力的合力，人就像被按在座位上一樣，所以不會掉下來。書中說“即使此時沒有保護裝置，人也不會掉下來”，哈哈，這樣說很嚇人啊。雖然了解了這樣的道理但是我還是不敢玩這種極限游戲。

但是其中也有些物理知識還是比較燒腦的，比如復(fù)印機的工作原理，我琢磨了好久還是沒有搞懂呢。哈哈，文科生的悲哀。但是一定要保持大腦的活力呀！所以不要停止思考。

看完了這冊書之后打算把它推薦給家里的小學生。如此有趣的知識一定會激發(fā)他對物理這門課程的好奇心，以后接觸物理這門課程時一定不會陌生了。俗話說“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，不光是孩子，我們家長也要一起學起來，然后再潛移默化中向孩子傳輸這些知識。對于文科出身的人來說這套圖文并茂淺顯易懂的科普書最適合不過了。

擴展閱讀

植物園觀后感范本

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“植物園觀后感范本”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

植物園觀后感(篇1)

這是一個星期六的早晨，我們小記者團舉行了一次郊游。啊，今天的天氣真不錯，風和日麗，陽光明媚，這真是天公作美??！

“嘀嘀——”學校的校車到了。同學們背著裝滿了各種零食的小書包，高高興興的上了車。一路上我們歡聲笑語，不一會兒就到了我們今天的目的地——夢溪植物園。從老師的講解中我了解到，它之所以叫夢溪植物園，是因為沈括曾于沭陽任職，后其著有《夢溪筆談》。植物園分為五個主題廣場，分別有“金”“木”“水”“火”“土”五個部分。

踏入園門，首先映入眼簾的就是一卷大大的竹簡，上面刻著大大的兩個字：夢溪，然后就是用小楷寫的《夢溪筆談》的節(jié)選。緊挨在竹簡后面的是《夢溪筆談》的作者——沈括的雕像。說起這個沈括呀，那可真的很了不起呀！他是一位非常博學多才、成就顯著的科學家，是我國歷史上最卓越的科學家之一。沈括精通天文、數(shù)學、物理學、化學、地質(zhì)學，氣象學、地理學、農(nóng)學和醫(yī)學；同時他還是一位卓越的工程師、出色的外交家。

老師講解完以后，便讓我們自己自由活動。夢溪植物園的路邊有許多高低不平的小山坡和假山，有的人把山坡當作滑梯，身上雖然沾滿了草屑，可臉上卻蕩漾著快樂的笑容；有的人干脆躺在假山上，舒舒服服地睡起覺來。

玩累了，大家的臉蛋都臟乎乎的，個個都成了大花臉，你望望我，我望望你，都忍不住笑出了聲。于是我們便來到一條小河邊，準備把臉洗一洗。哇，河水好清啊，一點雜質(zhì)也沒有，里面還有小魚兒在游來游去呢！

洗干凈了臉，大家又繼續(xù)前進，這時已是正午，我們都出了一身的汗。我提議道：“我們到湖心亭休息一會兒吧！”大家點頭表示同意。坐在亭子里，微風輕輕吹拂我的臉頰，讓人感覺非常愜意，如臨人間仙境。我們都瞇著眼睛享受著著美好的時光。

“同學們，集合了，我們要回去嘍！”唉！美好的時光總是短暫的，老師的大嗓門一下子就把我們拉回了現(xiàn)實。上了車，我戀戀不舍的向它擺了擺手，在心里說了聲：“再見了，夢溪植物園?！睕]想到那些花草樹木也跟著搖動起來，好像在說：“歡迎你們下次再來哦！

植物園觀后感(篇2)

雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園里，那又會如何的歡樂。我學校的西北角有一個小小的植物園。

今日是一個異常的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，那里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…可是最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，可是杜鵑花還是開的那樣燦爛無比!

對了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長著一個個像劍一般的小刺，有點兒綠…;檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得十分茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個巨大的“榕枯”呀…

你放眼望去，會看見河對岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀!再向天馬山望去，再看看植物園，你會發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長的茂盛，長得深綠一些…

天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹?！皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原先是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…

被雨纖弱地花朵，大家實在不舍離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐著雨傘，有的打著早已被雨淋濕的衣服，一步一回頭，戀戀不舍地走了。在大家回去的時候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…

風呼呼地吹著，雨借著風打在我臉上，有點冰冰地感覺，海風在呼哮，我們已經(jīng)回到了班級。

在雨中漫步是一種溫馨的歡樂：看著雨中的花朵，它們好像在說：“春雨貴如油啊!”

此刻，天晴了，操場上放晴了，那五星紅旗顯得多么鮮艷，五星紅旗在風中飄著，好像也笑了!

植物園觀后感(篇3)

今日是星期六，爸爸帶我去植物園玩。

到了植物園，映入眼簾的是一個大噴泉，噴射的水能噴好遠。然后是幾個大小不一的水池，里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花，有紅有紫，甚是迷人。再往進走，有一個茶餐廳，里面有各種各樣的美味佳肴。

欣賞完了鮮艷迷人的植物，我們來到了小孩子最喜歡的兒童樂園。那里面的游戲可真多，有碰碰車，有過山車，有叢林鼠，還有很刺激的極速風車呢！我們走著走著，來到了嘉年華。那里面有可怕的鬼屋，有好玩的'套套圈，還有激流探險哩。爸爸帶我玩激流探險。坐上了船，經(jīng)過一段狹窄的水路，來到了上坡，船的行駛速度很慢，到了下坡的時候，速度突然快了起來，我嚇得高聲尖叫，里面的水濺的我滿身。

玩過了游戲，我們吃了中午飯，就去月季園里拍照?；▓@里的花可真多啊：有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的，多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼?，可高興了。

到了四五點的時候，我們戀戀不舍的離開了植物園，起身回家。今日的游植物園令我終生難忘。

植物園觀后感(篇4)

讀了《正午的植物園》之后，我真切地感覺到:朋友真的很重要。

文中的小離，因為自己的爸爸和一個陌生女人來往而變得少言寡語、憂愁善感。后來，一個叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一個神奇的女孩，可以出現(xiàn)在露水和植物溝通。她經(jīng)常和一個小女孩在茂密的植物園里聊天。

最終，紫音幫助小離恢復(fù)了活力，找到了這個陌生女人的真相——和小離父親一起工作的作家林湄！然而，當幸福剛剛開始的時候，永遠14歲的活潑女孩紫音就消失了。

我從小離身上找了我曾前灰色無光的影子。我小時候，父親經(jīng)常不在家，我默默地看著世界上發(fā)生的一切。我不喜歡說話。除了下課上廁所，我不去操場玩游戲。

方老師為此找了我談話，我卻依然冷淡，不顧班上的事情，認為除了家人和我在幼兒園的朋友王君煜和艾青，所有人都不愛我。后來，我遇到了劉婧媛、李庚漁、白雪、袁婧杰等好朋友，還有和我一起為未來工作的隊員。我變了。強烈的友誼融化了我心中的冰。我愛我的同學，是他們教會了我開朗。

可以想象，沒有朋友，我將暗淡一生，不關(guān)心所有人，冷漠的藤條包圍著我的心。有了朋友，藤條上開花了！是純潔的友誼之花!

閉上眼睛，仿佛我正午在植物園里，傾聽著沙沙聲、楓葉的吹拂聲、美麗花朵的開放聲、小草吮吸雨水的聲音、朋友們的笑聲······

植物園觀后感(篇5)

湛江南亞熱帶植物園，景色迷人，珍稀植物達上千種，是廣東省科普教育基地。今天，海石花寫作學校組織我們到此參觀采風。

懷著期待已久的心情，終于來到了植物園。我們沿著整潔的大道，徑直走到植物博覽園。哇！園內(nèi)植物品種真多??！有名字的，沒名字的，雜樣兒的，多得令人應(yīng)接不暇。大大小小，高高矮矮的植物，讓人仿佛走進一個神奇的“植物王國”

正當我在入神地看著植物上的標簽時，只聽到導(dǎo)游說：“這是橡膠樹，你用刀在上面刻一刀，就有一些粘液流出，這是它的樹液，這些樹液收集起來，經(jīng)過加工，可以用來做拖鞋、輪胎，還有你們學習用的橡皮擦、扎頭發(fā)的橡皮筋。用途可廣了。”

沿著小路，我邂逅了會跳舞的酒瓶蘭，治療麻風病的“大風子”，在古戰(zhàn)場上曾讓人談虎色變的“見血封喉”……各種各樣的名字稀奇古怪，用途甚廣，神奇無比。

“哇，好多仙人掌?。　蔽已曂?，只見拐角處有一個透明的大棚區(qū)，上面寫著“沙生植物園”。棚里形態(tài)各異的仙人掌令人驚訝不已，有條形的，有球形的，有手掌形的。有的有十幾厘米高，十分奇特，有人叫它“仙人棍”；還有一些像米奇的頭，名曰“米奇仙人掌”。仙人掌身上長滿刺，但里面卻注滿了水，行走在沙漠上的旅行者，用刀劃開仙人掌的皮，就會有香甜的甘露流出來，以解口渴之憂。仙人掌能在惡劣的環(huán)境中生存下來，展示著它昂然向上的颯爽英姿，真不愧是沙漠英雄??！看著它們，我想到學習和生活上，我也要像仙人掌一樣，有不怕困難，勇敢迎難而上的精神。

神奇的植物園之游，我不僅認識了許多珍稀植物，還領(lǐng)悟了植物與大自然同呼吸共命運的大無畏精神。

【江老師作文點評】

習作按空間轉(zhuǎn)換順序記敘參觀植物園，重作文點評寫了橡膠樹和仙人掌，在寫仙人掌時融入想象和聯(lián)系生活學習的深刻的人生思考，結(jié)尾處有感而發(fā)，升華文章主題，水到渠成。

植物園觀后感(篇6)

春游的消息就像一個溫暖的春風，讓我們興奮不已。今天風輕云淡。這真是郊游的好日子。我們打算去植物園春游。

不知不覺，在笑聲中，我們?nèi)チ酥参飯@，映入我眼簾的是眼前的高大樹木，郁郁蔥蔥。我抬頭一看，只見樹很大，像一把綠色的大傘；在傘下，我們很小，像一群螞蟻在地上慢慢爬行。過道兩邊的草叢里，有許多不知名的野花灑在草地上，顏色很多，有粉有粉；綠色，綠色就是優(yōu)雅；白色，白色的純潔，讓人眼前一亮，讓人心花怒放，陽光的光芒，不冷不熱的冬天，帶給我們好心情。

“晚飯準備好了”！隨著老師的大聲喊叫，大家都迫不及待地在草地上打滾，打開書包，把零食倒在別人頭上，開心地說:“零食下雨了！”興奮的朋友帶來了很多好吃的.，比如好吃的牛肉干，甜而不膩的糯米糕，好吃的壽司等等。大家都在享受美味的“百家飯”，感覺比家里的菜都好吃！

是時候回到學校，在我們的笑聲中依依不舍地離開這個美麗的地方——植物園了。

植物園觀后感(篇7)

今天是一個特殊的日子——去植物園游玩，我們坐上了大巴，一路上我們說說笑笑，不一會兒我們終于到了日思夜想的植物園。 早上，同學們興高采烈地早早地來到了學

到了植物園，首先映入眼簾的是四個秀麗的，粉色的大字——夢尋桃源，夢尋桃源前有一只“小鹿”，輕盈的“小鹿”在花海中跳躍，繞過花壇來到主路，只見路兩旁，桃花，杏花，迎春花，櫻花競相開放，姹紫嫣紅。路邊的小灌木，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。大約前行5分鐘，只見一座小木橋，站在本橋，湖水碧綠，不時有蜻蜓在水面上掠過，在水面上激起一個個漣漪。

跨過小橋就來到了郁金香園，人們都說荷蘭是“郁金香之國”，但是在植物園里，我也看到了成片成片的，各式各樣的郁金香，讓人不禁自己難道來到了荷蘭嗎?這里有如火的“皇家構(gòu)想”郁金香，有粉邊“歐利”郁金香，有金黃的“黃絨球”郁金香，還有北極的火焰郁金香，我第一次看到這么多的種類，這么多顏色的郁金香，讓我心曠神怡。我正在陶醉其中時，一陣風吹過，一股淡淡的香味喚醒了我，我順著香味找去，只見一大-片色彩明艷的風信子，就象一個個小花柱，有紅的、粉的、藍的，風彩子的小花兒有4個小瓣，花兒圍著莖呈現(xiàn)環(huán)形長，最后就形一個個小花柱，十分美麗，讓我不由的敬佩這些小小的花，一朵是微小的，但是當它們形成一個集體時，卻成為最美麗的風景。

繼續(xù)向進，我們來到了，植物園的熱帶植物園里，是一個大大的溫室，剛進去一股熱氣迎面而來，向上看，一個個大大用花做成的花吊從上向下，如瀑布般垂下。向里走我看到一個許多熱帶的奇花異草，有各種各樣的仙人掌，有的像寶葫蘆，有的像蛇，有的像水草里面有一個吊橋，走上吊橋向下俯看，只見一條瀑布飛流直下，瀑布邊上的植物很妖嬈而艷麗。讓人仿佛進入到熱帶雨林一般。在里面我們還看到了巨型的植物種子，和巨魔芋的花模型，我不由的感嘆大自然的神奇與造物主的偉大。

這真是一次快樂而有趣的自然之旅呀!

地理中國觀后感范本

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作文對我們的成長很有幫助。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實的情感，我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？在這里，你不妨讀讀地理中國觀后感范本，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

地理中國觀后感【篇1】

篇一今天看完了兩集的《地理·中國》紀錄片——走進百慕大之后，貌似一切都沒覺得那么神秘了，不過，我還是覺得，這討厭的百慕大，吊了我胃口那么久，今天看節(jié)目，把所有的迷都解了之后，雖然胃口下來了，但是卻是一腦子的無語，關(guān)于地理中國觀后感。

我說勝春，你今天講的確實精彩，這點不否定，而且呢，我追百慕大也追了很久了，不過讓我無言的是，你們最后給我的答案是——百慕大天氣很糟糕，所有的“神秘事件”都只是事故而已，都只是因為超雷暴、磁場或者電子霧所影響的區(qū)域性事故之后，我真的很不甘心。

我說勝春，我真的不相信：你說百慕大的事故都是天氣造成的，所以有很多事故還沒有解剖，這么早就下結(jié)論了？或者你在**里看到了什么有力的科學家證據(jù)？

我算得上是一個強烈的百慕大迷，我覺得，你們說的這些，有些不可思議。

這樣說來，百慕大一點都不神秘，我就只能說：百慕大的天氣可真夠糟糕啊，去了n多飛機，n多輪船，n多人，每次都是遇到天氣原因，每次都是因為天氣事故，這可能嗎?上千上萬的事故，都是天氣原因?

這樣，百慕大天氣不是也太糟了嗎?

說實話，我不信服于這個答案，

網(wǎng)上還暫時沒有下部，敬請期待。

至于為什么不信，我想已夠清楚。

在網(wǎng)上看了之前的紀錄片后，我跟著潮流走了。相比之下，我還是喜歡這個節(jié)目。它講述了很多龍卷風的知識，如何逃生，以及一些龍卷風的內(nèi)部數(shù)據(jù)。相比之下，我真的很高興。我喜歡龍卷風。我從這個節(jié)目中學到了很多東西。謝謝您。

感興趣的朋友可以去看看。如果你對龍卷風或百慕大有任何想法，請來我的博客交流并成為朋友。

今天，我在中國蓬萊海灘有一個夢想。

本集講述的是一位名叫金玉柱的教授來到蓬萊海灘時，被蓬萊攤位上的重疊巖石所吸引。此后，他多次來此調(diào)查。蓬萊灘的巖石記錄了2億多年前的二疊紀滅絕事件，金玉柱教授就是破解這一事件的人。金玉柱教授花了20多年的時間研究這些巖石。他病了好幾次。然而，這并沒有扼殺他的意志。他生病前去調(diào)查過。

果然，功夫不負有心人，他的研究終于取得了重大成果——他在蓬萊灘研究出了一個“金釘子”，從此，地質(zhì)時期的研究中出現(xiàn)了中國人的名字。所謂“金釘子”，就是用生物從一個物種演化到另一個物種的時間點來標定地質(zhì)時期的時間點。

我們要學會傳授堅持、毅力、勇于探索、獻身科學事業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。

篇三太白山，秦嶺山脈的主峰。它雄偉壯觀，景色優(yōu)美，千百年來引來無數(shù)文人吟誦贊嘆。尤其是山頂上那個橢圓形的湖泊———大爺海，如同一只幽藍的天眼，向塵世間拋出一個個足以令人動心的眼神。

在山下，在寶雞，在陜西民間對其神秘的猜測經(jīng)年不斷。

有一個傳說，在天上玉皇大帝讓他的兒子們下凡來到太白山上修煉，被太白山那錦繡的風景所吸引住了，于是便不愿意離去，就化為一個個湖泊，從此以高山相伴。相傳大爺海就是玉皇大帝的大兒子變的。

大爺海東、南、西三面高聳著山，北面為山谷。大爺海周長約300米，估計面積約1.3萬平方米。最深處18米，蓄水23萬立方米。大爺海后面的懸崖上有一個巨大的洞穴。那是傳說中的水晶宮嗎？

洞里常年有冰。它很冷，就像一個“天然的冰屋”。在洞內(nèi)有許多冰錐、冰筍、冰旗琳瑯滿目，景象萬千，這就是大爺海的源頭——水晶宮。它之所以有這么多的冰體，是因為他正好在一個陰涼的山坡上，那里終年沒有陽光，從巖石中滲出的水滴變成了冰錐和冰芽。

部分水域變成了冰錐和冰柱的奇觀，更多的形成了一條地下河，不僅侵蝕了巖石，還注入了下面的藍色湖泊大爺海。

在神奇的世界中，蘊含著那么多神秘而又神奇的地方，這是大自然的恩賜，送給我們那麼多美麗的自然景觀，在著神秘的世界中，到底還有多少我們不知道的神秘景觀?讓我們慢慢的來破解大自然中的神奇密碼吧!

地理中國觀后感【篇2】

崀山位于湖南省邵陽市新寧縣崀山鎮(zhèn)有辣椒峰，天生橋，龍回頭的奇特的山，丹霞地貌崀山“山之良也“崀山最高峰八角寨有’鯨魚鬧?！木坝^，山頂濃霧造成的景觀，氣象景觀和地貌景觀的巧妙結(jié)合?？諝庵械乃?、晝夜溫差、地形因素等共同作用下形成的。崀山山峰多為橢圓形，可八角寨的頂部似八個翹角向外突出，其間一角插入云間的就是龍回頭，其高度四百米左右，伸出五十多米。在億萬年的地質(zhì)演變中，崀山的山峰曾經(jīng)都是一體的，后來由于地殼抬升，流水侵蝕、重力崩塌等因素共同因素形成的丹霞地貌景觀，崀山許多山峰構(gòu)成一個網(wǎng)格狀。而八角寨由于多種因素形成不同硬度的巖石層理，在山體周圍還存在著大小不等的裂隙，這些裂隙含硅質(zhì)成分較少容易受到風化，形成了八角寨的景觀，而龍回頭是許多因素的綜合結(jié)果。崀山的形成與水有很重要關(guān)系，崀山峽谷底部水波巷峽谷是波形峽谷（在地質(zhì)演變過程中，水波巷發(fā)生了裂隙，由于地殼活動的復(fù)雜，讓水波巷的裂隙非常獨特的張開扭曲，在之后流水沿著扭曲的裂隙不斷下切侵蝕最終形成了眼前的水波巷）20120322深山奇境

福建省寧德市屏南縣深藏大山中的廣場‘白水洋‘，最寬處有182米，面積大約8萬平方米，是我國首屈一指的高峽平洋，洋是平坦開闊的意思，白水是被淺水覆蓋的意思。

白水洋的成因：‘冰川說’在高緯度或高山地區(qū)，由于氣溫較低，山間終年積雪，在重力作用下，積雪不斷壓實，變性成了冰川，有的冰川運動速度較快，力量驚人，能以摧枯拉朽之勢，破壞沿途的一切，其經(jīng)過的.區(qū)域往往會形成巨大的U型谷，白水洋就是U型谷，在白水洋有很多巖石成條狀，與水流方向一致，迎著流水的一側(cè)坡度較緩，背著流水的一側(cè)坡度較大，并且表面更為粗糙，由于形狀酷似羊的脊背，又稱羊背石，也是冰川作用對突起的巖石塑形磨壓的結(jié)果。

‘火山和流水說‘河岸巖壁上的流紋巖是古火山巖漿的流動過程中冷卻形成的，而構(gòu)成白水洋的基巖斑巖則是地下熔巖上升到地上淺層逐漸冷凝形成的。當火山噴發(fā)進入末期時，奔騰巖石，流速會減緩，溫度就會隨之降低，在熔巖流逐漸冷卻過程中會十分均勻地由四周低溫區(qū)域向中心高溫區(qū)域等距離收縮形成柱狀節(jié)理，由于五邊形或六邊形最容易散熱，因而熔巖冷凝形成的柱狀節(jié)理多呈五邊形或六邊形的奇特景觀。在地質(zhì)學上，把環(huán)形的低坳盆狀的特殊形態(tài)的古火山口叫‘破火山‘。（在距今約一億五千萬年到一億年的晚侏羅紀到早白堊紀板塊作用引發(fā)了中國東南巨大規(guī)模的火山爆發(fā)，火山噴發(fā)時物質(zhì)的大量涌出是地下形成了被掏空的洞室，洞室的塌陷產(chǎn)生了環(huán)狀及放射狀斷裂，再無力噴出地表的巖漿轉(zhuǎn)入地下活動，沿地下裂隙侵入形成淺火山巖。）千萬年流水對巖石的侵蝕形成。白水洋的年齡有三個，平坦開闊的淺水廣場其年齡大約有八千至一萬年，古河床形成至少有十萬年的歷史，而形成白水洋的基巖有一億年的歷史。

地理中國觀后感【篇3】

——神奇的、奧妙的一本書。

寒假期間，我閱讀了這本神奇的書-《美國國家地理-少兒版全科》，這是一本知識豐富的圖書，說了很多奧妙的知識，包括了天文地理、歷史、自然之迷、超級科學、動物世界、探險天地等，從書中我了解到第一位深入探索非洲內(nèi)陸的探險家，他叫大衛(wèi).李文斯頓，還有第一個完成環(huán)球航行的人，名字叫費迪南德.麥哲倫。

首先，我閱讀了動物世界，里面講了世界上最小的青蛙-枯葉蛙，它是世界上最小的蛙類之一，它的身體比一枚硬幣還要小，這種體型微小的蛙是在巴西首先發(fā)現(xiàn)的。然后，我又閱讀了超級科學，里面講了未來的房屋，那簡直就是一個環(huán)保的生態(tài)園，一共有六層，里面有4廳3室，有大花園、動物飼養(yǎng)場、大浴池，都是用太陽能，還有生態(tài)循環(huán)，可以很好的節(jié)省能源，減少環(huán)境污染。

另外，讓我了解到世界上各個國家的國旗，面積，人口，他們的首都以及使用的貨幣，他們的風土人情以及各種奇怪的節(jié)日等等。了解到原來世界上人口最多的國家是中國，最少的'國家是孟加拉國，最擁擠的國家是摩納哥。我還從里面了解到黑洞的形成，還有美國的歷屆總統(tǒng)等等。

這本書中有很多精美的圖片，很簡單的介紹，深深的吸引了我，讓我從中知道了世界上各種有趣的事，增長了不少的知識。如果有時間你們也一定要看看這本有趣的書，它能告訴你許多從來沒有了解到的事物，相信你也會喜歡的。

地理中國觀后感【篇4】

捧著一本美好的雜志也是饒有趣味的。

中國國家地理?正是那種文趣與理趣交織的雜志，讓人喜愛，也令人神往它上面所介紹的那些地方。

當我打開第608期的那本時，我的心神凝住而視野廣闊了──梯田。這個于城市很陌生的東西造就了無數(shù)的奇觀。

若從高山頂上俯視──黝黑、清晰的界限將粼粼水波劃分成一小條一小條疏密有度沒有令人感覺恪得難受的棱角，它們順著山體的勢態(tài)，溫柔地層層鋪漫著，就像海灘邊涌上來再退下的層層水浪一樣，只是它們將一種更為博大的美定格在“涌上”與“退下”間的一瞬──帶給世上的人來辛勤地耕作的機會。

仔細閱讀關(guān)于各種梯田的介紹文字才知道，它們的形成與等高線有著密切的聯(lián)系，與人類在尊重自然規(guī)律的前提下的改造更是不可分割。人類為了農(nóng)耕開墾梯田就要考慮實際地形、坡度，此外，還有土壤質(zhì)地，雨量大小、水源狀況、距村莊的距離等等。雖說沒有具體的數(shù)據(jù)來體現(xiàn)科學的嚴謹性，但就從考慮的因素上看，既沒有破壞自然的和諧美，又促進了人類農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展，它是合理又科學的。

不同的梯田有不同的色彩仿佛是幅幅令人視覺鮮明的油彩畫。所看的梯田中，最令我吃驚的是云南東川紅土地。從圖中可以看到大片大片極富層次鮮紅炫目的色彩，這是為什么呢？追其根源是梯田的土壤中鐵離子在溫暖濕潤的氣候里被逐漸氧化為穩(wěn)定的三氧化二鐵。在這樣令人神奇景象的背后竟還藏著一個有趣的化學問題，一句小小的解惑將我拉回現(xiàn)實──科學地解答還給了人們對自然界的本質(zhì)的認識。

坐在小小的房間里，讀著這么一本“大”的書，我不禁失笑了，天然與人為的完美融合，真不知世界還有多少像梯田一樣性質(zhì)的奇觀呢？倘若我真走出這個城市去擁抱那片自然，我能走多久，又能走多遠？如何在生命中既能帶著藝術(shù)的眼光去欣賞，又能用科學的視角去解惑？我想，這永遠值得去追尋！

地理中國觀后感【篇5】

我隨手拿起一本書，打算度過寂寞的一天?？墒?，當我翻開第一頁時，有一種欲望推動著我去“科技”這個神秘的世界遨游。

我看的這本是科技類的書，它分成幾個板塊：第一個版塊介紹了為科學作出貢獻的科學家所獲得的獎項，它們是科學技術(shù)進步獎、國家星火獎、諾貝爾獎、列寧獎等。里面分別介紹了各種獎項主要獎勵的對象，也讓我知道了科學家們的榮譽是多么來之不易。

第二個版塊介紹了幾個新發(fā)明和將要發(fā)明的東西，例如可視電話、傳真機、智能大樓、變色衣等，這些發(fā)明與設(shè)想也足以看出人類對未來的渴望和進步的決心，夢中的憧憬之所以能變成現(xiàn)實，是因為科學家們努力工作+深入研究+少說空話。

第三個板塊介紹了人們?nèi)绾卫靡恍┳匀灰?guī)律和現(xiàn)象。太陽能汽車和雷達都是利用了自然條件，這讓我知道了從小要善于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)。

第五個版塊介紹了一些發(fā)明的由來，也讓我深受啟發(fā)――一個發(fā)明要經(jīng)過多少次的演變才能像現(xiàn)在一樣？我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，它們都是來之不易的。

……。

當新年的鐘聲敲響時，我吞下最后一口唾沫，把這本書合上了，我已經(jīng)將書中的精華收入智慧之田和生活中。

地理中國觀后感【篇6】

《地理·中國》是**電視臺科教頻道科普類電視欄目。本欄目以地質(zhì)科學考察為線索，以普及地理知識為目的，介紹地質(zhì)新發(fā)現(xiàn)、新成果、新探索，展示新的、奇特的、特殊的、優(yōu)美的地質(zhì)地貌。它不僅讓觀眾感受到大自然的神奇魅力，而且傳播科學知識和人與自然和諧共處、相互依存的理念。對于正在學習營養(yǎng)知識的年輕人來說，這是很有觀賞性的。

《地理·中國》欄目，采用外景行進式拍攝與主持人演播室串聯(lián)的形式，展示地質(zhì)科考的過程，講述地質(zhì)科學的原理。在演播室里，主持人要介紹關(guān)鍵的科學知識和原理，并通過道具和實驗進行演示，展示地質(zhì)地貌的結(jié)構(gòu)、成因和演化以及地質(zhì)的魅力。

首先它題材寬廣，觀賞性強。中國的遼闊大地，蘊涵著全世界最豐富的地理、地貌資源，這為《地理·中國》欄目提供了豐富的選題內(nèi)容和創(chuàng)作空間，大自然神奇、瑰麗、壯美的景觀，也會使節(jié)目具有很強的觀賞性。

其次它解密自然，知識性強?！兜乩怼ぶ袊窓谀?，以對自然現(xiàn)象的探問為發(fā)端，以地質(zhì)科考為線索，通過展示地質(zhì)科考的推理和求證過程，揭示科學原理，普及科學知識，以滿足觀眾對自然的好奇和求知心理，具有很強的知識性。

其三它行進式科考拍攝，可視性強。 “以行進中的地質(zhì)科考”為主線，攝制組跟隨地質(zhì)專家，在科考行進中發(fā)現(xiàn)問題，求證問題，解答問題。在科研問題的論證過程中，既有懸念的吸引力，又有漸進式拍攝的新穎性，使節(jié)目具有很強的期待性和可視性。

地理中國觀后感【篇7】

《中國國家地理》讀后感今年7月份，我讀了《中國國家地理》。這本書很漂亮，封面是綠色的，很厚，有2厘米，上面寫著：美麗而富饒的華夏大地，蘊藏了多少物寶天華，用全新的視角和形式來詮釋地理的內(nèi)涵，介紹偉大祖國的錦繡河山和日新月異的地理面貌。

這本書分兩部分：自然之韻、人文魅力。大自然的魅里描繪了長白山、珠穆朗瑪峰、五大連池、遼闊的鄱陽湖等景觀。

文化魅力介紹了紫禁城、北京、西安、洛陽等名城。其中我最愛看五大連池和故宮了。

五大連池是白河的河道。旁邊的兩座休眠火山爆發(fā)，溢出的熔巖堵塞了河道。經(jīng)過兩次噴發(fā)，形成了前池、第二池、第三池、第四池、第五池和藥泉湖。五大連池的泉水也很奇特，它有**眼科疾病的功能，與法國“維?！薄⒍砹_斯“高加索”礦泉水相媲美。

說到故宮，大家都非常熟悉吧!它是明清的權(quán)力中心，有72公頃，里面有很多文物。據(jù)說，這里有一個300噸重的巨大石雕，是工人們費盡心思和腦力挑選出來的，然后用1000匹騾馬用干船運送。運到北京花了28天。

它們都是大自然和古人的杰作。五大連池是大自然在獨特的環(huán)境中打造的，故宮是古人用心血打造的。我們現(xiàn)代人應(yīng)該為大自然、為古人的豐功偉業(yè)鼓掌，一定要愛惜大自然對我們的恩賜，要學***的獨具匠心和堅持不懈，因為更大的奇跡正在等著咱們“零零后”去創(chuàng)造哦!

地理中國觀后感【篇8】

肖文浩的天性是美妙的。它之所以精彩，是因為它在人們的生活中起著重要的作用。這些的貢獻，是大自然的功勞。使一個個生態(tài)系統(tǒng)得以維持。昨天我看了一期關(guān)于冰川的《地理中國》節(jié)目。

冰川這個名字大家一聽就很熟悉，顧名思義——冰川就是用冰匯集成的河川，它帶給了河西走廊了一筆巨大的財富。1958年中國開始研究這方面的問題時，人們克服一切困難，在祁連山建立了第一個冰川研究基地。那里有一條不到一公里的透明夢柯冰川，這是專家們的研究對象。這座冰川，有十分典型的冰川特點和地貌。

這對我國冰川動力學和陸源氣候的研究具有重要意義。但生活條件不足，被迫放棄了。

但時46年后，中國的冰川學家回來了，所有的條件都具備了，研究開始了。最后，專家們發(fā)現(xiàn)冰川融化了很多。經(jīng)過專家分析，從1958年一直到七十年代末，約20年時間里，他呀就消融了不到50米，八十年代到九十年代末，大約20年里，他就消融了100米，然后從九十年代末到現(xiàn)在，十幾年時間里退縮了100米，這意味著從五十年代末開始，冰川融化速度逐漸加快。

從20年到10年，每后退100米，透明夢柯冰川融化時間就越來越短。在這樣的融化效應(yīng)下，透明夢閣的盡頭成了一個巨大的出口。夏季，出水口水滿，不斷向下游供水。

在河西走廊下游，水保持在固定的狀態(tài)，為河西走廊經(jīng)濟和農(nóng)作物的發(fā)展做出了巨大貢獻。這是代表大自然的杰作，我們應(yīng)盡力保護。

作者：肖文浩

地理中國觀后感（二）

在看了《地理。中國》后，了解了火山。

是關(guān)于地理學家陸先生，他帶領(lǐng)地理小組去了潿洲島。在**中困難重重。

當我看到“在西陽島的海岸上，到處都是懸崖峭壁”時，我羨慕其中一位女士，心想：懸崖峭壁下有一望無際的大海。如果你不注意或有恐高癥，你就會掉進海里。還有，一位女性竟然也有>勇氣來攀懸崖，一路一定困難重重，天下有幾個女性能有這樣的膽量與勇氣，太令人欽佩了。

當我看到'這是火山灰，是由火山噴發(fā)落到地面形成，在潿洲島距離不遠的地方，有一……一幅千年的潿洲島最大的火山口出現(xiàn)在眼前'時，我太佩服盧老師了，佩服盧老師的膽量和智慧了，竟然利用一絲絲平常人無法發(fā)現(xiàn)的線索，根據(jù)一點線索可推理出潿洲島旁的斜陽島的中心是一個火山口，更令人我不能相信的事是在潿洲島這個小島竟有兩個小火山口，一個大火山口，而且最大的火山口竟然是現(xiàn)在平靜的整個南灣。這樣一個答案令人出乎意料。沒想到這么個小島還有這么多秘密。

也許以前年前的地球會更加難以想象，我們需要在未來對地理有更多的了解。

地理中國觀后感（三）

鄭皓文科教頻道的《地理中國》欄目，我特別喜歡看！在這里，有很多人們還未知的大自然的神奇的>故事！每看完一期我都會感動好久！大自然可真神奇??！

在“蓬萊灘尋夢”階段，當我看到重疊的巖石交織在一起時，我被整個人所吸引！金玉軒教授無數(shù)次的來到這里考察。這些奇異的巖石的秘密·就是金教授破解的。

他花了20多年的時間研究這些巖石。他病了好幾次，但仍堅持工作，繼續(xù)帶病調(diào)查。功夫不負有心人，他的研究終于取得了重大成果---在這里的沙灘中，他發(fā)現(xiàn)了一個'金釘子','金釘子'記錄了兩億多年前生物滅絕與演化的時間點。這些巖石的重疊標志著上個世紀以來生物從一個物種到另一個物種的地質(zhì)演化的時間點。

在“地理中國”欄目中，還有許多其他的自然景觀！我國巖溶地貌眾多。你看到洞里的蓮花盆了嗎？他們好多個像佛祖打坐的蓮花盆，靜靜地呆在溶洞深處的凈水潭里，有大的，有小點的，在盆里面還有'佛珠',一粒粒的，每一顆都記憶著他們所經(jīng)歷過的歲月！

蓮花盆的形成可證不容易?。∧鞘菐r洞頂端的水滴，一滴一滴的積累，把水里的礦物質(zhì)集合到一塊的神奇之作！至于“佛珠”，更神奇。他在盆里滾來滾去，磨的很順！

他們的存在已經(jīng)有上萬年的歷史了！

每次我打開電視看《地理中國》，我都感覺很親切。每次我看到科學家們進入那個神奇的地方，我都渴望它。我希望我是他們中的一員！我吸歡地理中國。我學道了很多科學知識，知道大自然的神奇！在我們居住的星球上，一定有許多神秘的未知粉絲等著我們?nèi)ヌ剿骱头治觯?/p>

地理中國觀后感【篇9】

地理中國觀后感

地理中國>觀后感

（一）肖文浩

大自然是美妙的，它之所以美妙，是因為它在人們的生活中起著重要作用。這些的貢獻，是大自然的功勞。使一個個生態(tài)系統(tǒng)得以維持。昨天我看了一期關(guān)于冰川的《地理中國》節(jié)目。

冰川這個名字大家一聽就很熟悉，顧名思義——冰川就是用冰匯集成的河川，它帶給了河西走廊了一筆巨大的財富。我國在研究這方面時，是在1958年開始的，人們克服了一切困難在祁連山這個地方建起了第一座冰川研究基地，在那不足1公里有一條透明夢柯冰川，是專家研究對象。這座冰川，有十分典型的冰川特點和地貌。為我國研究冰川動力學和極大陸型氣候有著重要意義。但生活條件不足，被迫放棄了。

但時隔46年后，我國冰川學家重新殺了回來，一切條件都具備，研究工作開始進行了。來到他的末端，專家們發(fā)現(xiàn)冰川已融化了許多。經(jīng)過專家分析，從1958年一直到七十年代末，約20年時間里，他呀就消融了不到50米，八十年代到九十年代末，大約20年里，他就消融了100米，然后從九十年代末到現(xiàn)在，十幾年時間里退縮了100米，這意味著從五十年代末開始，冰川融化速度逐漸加快。從二十年變?yōu)槭?，透明夢柯冰川每退縮100米，融化的時間就越來越短。在這樣的融化作用下，透明夢柯的末端，成為了一個巨大的出水口。在夏季，出水口里的水充滿著，不斷的為下游提供水源。

在下游，水一直保持著固定狀態(tài)，為河西走廊地區(qū)人們支撐著經(jīng)濟和作物的來源做出了巨大貢獻。這是代表大自然的杰作，我們應(yīng)盡力保護。

作者：肖文浩

地理中國觀后感

（二）在看了《地理。中國》后，了解了火山。

講的是地理學家盧老師帶領(lǐng)地理小組探究潿洲島的事。在探究中困難重重。

當我看到'在斜陽島的海岸，到處是懸崖峭壁，探究小組……其中還有一位女性'時，我欽佩不已，想著：懸崖下面是一望無盡的大海，若稍不留神或有恐高癥，就一定會掉下大海。還有，一位女性竟然也有>勇氣來攀懸崖，一路一定困難重重，天下有幾個女性能有這樣的膽量與勇氣，太令人欽佩了。

當我看到'這是火山灰，是由火山噴發(fā)落到地面形成，在潿洲島距離不遠的地方，有一……一幅千年的潿洲島最大的火山口出現(xiàn)在眼前'時，我太佩服盧老師了，佩服盧老師的膽量和智慧了，竟然利用一絲絲平常人無法發(fā)現(xiàn)的線索，根據(jù)一點線索可推理出潿洲島旁的斜陽島的中心是一個火山口，更令人我不能相信的事是在潿洲島這個小島竟有兩個小火山口，一個大火山口，而且最大的火山口竟然是現(xiàn)在平靜的整個南灣。這樣一個答案令人出乎意料。沒想到這么個小島還有這么多秘密。

也許千年以前的地球會更難以想象，以后要多了解地理知識。

地理中國觀后感

（三）鄭皓文

科教頻道的《地理中國》欄目，我特別喜歡看！在這里，有很多人們還未知的大自然的神奇的>故事！每看完一期我都會感動好久！大自然可真神奇啊！

'蓬萊灘尋夢'這一期，當我看到那些重重疊疊的巖石交織在一起，我整個人都被吸引了！金玉軒教授無數(shù)次的來到這里考察。這些奇異的巖石的秘密·就是金教授破解的。他用了二十幾年的時間來研究這些巖石，有幾次他都病倒了，但他還是堅持工作 ,帶病繼續(xù)考察。功夫不負有心人，他的研究終于取得了重大成果---在這里的沙灘中，他發(fā)現(xiàn)了一個'金釘子','金釘子'記錄了兩億多年前生物滅絕與演化的時間點。這些巖石的重重疊疊，標志著上世紀以來，從用生物從一個物種到另一個物種的一演變的地質(zhì)的時間點。

在'地理中國'欄目中，還看到了其他的很多的自然景觀！我國的喀斯特地貌很多，你見過在溶洞里的'蓮花盆'么？他們好多個像佛祖打坐的蓮花盆，靜靜地呆在溶洞深處的凈水潭里，有大的，有小點的，在盆里面還有'佛珠',一粒粒的，每一顆都記憶著他們所經(jīng)歷過的歲月！蓮花盆的形成可證不容易啊！那是巖洞頂端的水滴，一滴一滴的積累，把水里的礦物質(zhì)集合到一塊的神奇之作！至于'佛珠'更神奇了，他么在盆里滾來滾去，打磨的如此的圓滑！他們的存在已經(jīng)有上萬年的歷史了！

每當打開電視，看到'地理中國'我就感覺特別親切，每當看到科學家走進那神奇的地方，我就很向往，多希望我也是其中的一員！我愛'地理中國',在這里我吸取了好多的科學知識，知道了大自然的神奇！在我們生活的這個星球，肯定還有好多神奇的未知的迷，等著我們?nèi)ヌ綔y，去解析！

地理中國觀后感【篇10】

如果評選中國最優(yōu)秀的雜志，我相信中國國家地理一定會入選，不僅僅是精美的印刷，優(yōu)美的圖片，更有歷史的厚重和深刻的人文關(guān)懷。

當然這些優(yōu)點大家都知道了，讀了這么久，我主要想寫寫這本雜志的不足，雖然這些不足有點雞蛋里挑骨頭的意思。

一，就是受中國國情影響，有些只能唱贊歌，不能提異議，這點不是雜志的原因，而是國情的原因，所以就不多談了。

二，廣告。雖然廣告圖片很美很有創(chuàng)意，但是讀者購買雜志是為了更好的閱讀而不是看廣告。希望雜志社把廣告歸到一起，不要在正文中突然插廣告，這很影響閱讀心情的。再優(yōu)美的廣告如果突兀的出現(xiàn)，也會破壞讀者沉醉的心情。

三，相片。相片可以說是這本雜志的靈魂，但顯然雜志選用的相片有很多流于形式，甚至是湊數(shù)用的。我想這個可能是作者自己的供稿，或者雜志社能夠選擇的雜志相片過少。因為雜志中的地圖實在是做的很好。希望雜志社能夠有自己的專職攝像師，向美國的地理雜志看齊。要知道，相片是這種地理雜志的重中之重。

地理中國觀后感【篇11】

人類所生活的地球是個“水球”，三分陸地七分海洋，這其中還有超過500萬立方英里的冰雪覆蓋于南北極等區(qū)域。盡管有科學家認為地球上所有冰雪消融還需要至少5000年，但假如我們繼續(xù)增加碳排放，可能讓地球時隔3000萬年再次出現(xiàn)一個沒有冰雪的世界：地球表面平均氣溫上升12度，海平面上升66米，各大洲海岸線改變，全球許多大城市將淹沒。美國國家地理雜志描繪出一個“可怕”的新世界版圖。

亞洲：中國6億人口居住的東部沿海發(fā)達地區(qū)將被海水淹沒（遼東半島、華北華東大部分、江浙一帶）；有著1.6億人口的孟加拉國幾乎全部沉入海水；目前的絕大部分印度沿海地區(qū)將消失；東南亞湄公河流域肆虐的洪水將使柬埔寨西南部綿延數(shù)百公里、平均海拔1000米以上的豆蔻山脈變的只剩下一座“孤島”。

《國家地理》雜志制作了一系列互動地圖，顯示地球上的冰全部融化并流入海洋所帶來的災(zāi)難性后果。

這會導(dǎo)致海平面上升66米，吞沒城市甚至是國家，徹底改變各大洲和海岸線的外觀。

科學家認為，需要大約5000年的.時間，氣溫才能上升到足夠高的水平，讓地球上的所有冰都融化，但他們聲稱，這一過程已經(jīng)開始。

據(jù)美國環(huán)境保護署的數(shù)據(jù)，過去一個世紀以來，報告顯示地球溫度已經(jīng)上升了大約0.5攝氏度，這已經(jīng)導(dǎo)致海平面升高0.18米左右。

《國家地理》解釋道：“如果我們?nèi)紵厍蛏系乃忻禾?、石油和天然氣，大氣中的碳含量會增?萬億噸左右，那么地球平均氣溫可能達到26.7攝氏度，而不是目前的14.4攝氏度?！?/p>

這會使地球上的冰在3400萬年的時間里首次全部融化。

如果發(fā)生這種情景，美國的全部大西洋海岸都會消失，佛羅里達和墨西哥灣海岸地區(qū)將不復(fù)存在。位于舊金山的山丘會成為島嶼，圣迭戈會永遠消失。

在東半球，中國和孟加拉國的大部分地區(qū)都會被淹沒，根據(jù)目前的人口水平，7.6億人將喪生。印度的海岸線也會縮短。

在南美，亞馬孫平原和巴拉圭河流域都會成為大西洋的海灣。唯一不會被淹沒的地區(qū)是加勒比沿岸和中美洲的山脈地區(qū)。

在非洲，埃及的亞歷山大和開羅都會被淹?！秶业乩怼愤€認為，地球氣溫不斷上升“可能使非洲大部分地區(qū)不適宜居住”。

參觀萬科物業(yè)觀后感范本4篇

有很多電影讓我們至今都無法忘懷，寫觀后感的過程也就是一個思考的過程，對原文的相關(guān)內(nèi)容進行一個簡單的陳述也是一種寫作觀后感的方式，你知道應(yīng)該怎么去寫作品名的觀后感嗎？沒有閱讀過“參觀萬科物業(yè)觀后感”的朋友肯定不應(yīng)該錯過這篇文章，以下是我所學到的一些知識和技能希望能對您有所幫助！

參觀萬科物業(yè)觀后感【篇1】

前段時間，我有幸參觀了著名的萬科物業(yè)。作為一家在國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)擁有廣泛知名度的企業(yè)，我對萬科物業(yè)有著很高的期望。在參觀過程中，我深感這家企業(yè)的實力和專業(yè)性，給我留下了深刻的印象。

萬科物業(yè)的整體規(guī)劃和設(shè)計給我留下了深刻印象。進入萬科物業(yè)的大門，我被高挑的大廳和寬敞明亮的空間所吸引。整個大廳的設(shè)計簡潔而不簡單，空氣也非常清新。大廳中央的水景設(shè)計非常精巧，不僅增添了一份活力，還給人一種親近大自然的感覺。整個物業(yè)的每個角落都被精心雕琢，給人一種賓至如歸的感覺。

在參觀過程中，我注意到萬科物業(yè)注重綠化和環(huán)保。在大廳的每一個角落，都能看到綠色的植物和花朵。這不僅美化了環(huán)境，還使空氣更加新鮮。在物業(yè)的周邊，我還看到很多綠化帶和花壇，整個片區(qū)給人一種宜居的感覺。在參觀過程中，導(dǎo)游特別提到萬科物業(yè)積極參與各種環(huán)保活動，從節(jié)能減排到垃圾分類，都在秉持綠色環(huán)保的理念。

萬科物業(yè)的設(shè)施多樣且完善。在游覽過程中，我發(fā)現(xiàn)物業(yè)內(nèi)有多個健身房、游泳池、圖書館等設(shè)施。這些設(shè)施不僅提供了娛樂休閑的場所，還為居民提供了豐富的社交空間。而且，這些設(shè)施的維護和管理都非常精細，使人感到非常舒適和便利。

參觀期間，我還了解到萬科物業(yè)注重居民的生活體驗。他們組織了各種文化活動，豐富了居民的業(yè)余生活。在大廳的布置中，我還發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于社區(qū)活動和居民反饋的展示板，凸顯了萬科物業(yè)為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決心和努力。這讓我對物業(yè)的管理、服務(wù)質(zhì)量和居民滿意度贊不絕口。

參觀結(jié)束后，我對萬科物業(yè)的整體印象非常深刻。它的設(shè)計和規(guī)劃體現(xiàn)了人性化和便利性，注重綠化和環(huán)保，設(shè)施完善且多樣化。更重要的是，萬科物業(yè)著眼于居民的需求，不斷提升居民的生活質(zhì)量。作為一家在房地產(chǎn)行業(yè)具有影響力的企業(yè)，萬科物業(yè)的實力和專業(yè)性讓我對他們的未來發(fā)展充滿了信心。

小編認為，參觀萬科物業(yè)給我留下了非常深刻的印象。我相信，這家企業(yè)將會繼續(xù)為社區(qū)居民提供更好的居住環(huán)境和服務(wù)，成為行業(yè)的引領(lǐng)者。我也希望更多的企業(yè)能夠?qū)W習和借鑒萬科物業(yè)的管理經(jīng)驗，不斷提升自己的服務(wù)質(zhì)量和居民滿意度。相信在物業(yè)行業(yè)的不斷發(fā)展和提升中，我們會迎來更美好的居住環(huán)境和品質(zhì)生活。

參觀萬科物業(yè)觀后感【篇2】

最近，我有幸參觀了萬科物業(yè)公司總部，這是一個非常有影響力和知名度的物業(yè)管理公司。我對這次參觀的期待很高，因為萬科物業(yè)一直以來都以高質(zhì)量的服務(wù)和創(chuàng)新的管理理念而著稱。參觀結(jié)束后，我對這個公司更加敬佩和崇拜，下面我將為大家分享我個人的觀后感。

我被萬科物業(yè)總部的規(guī)模和現(xiàn)代化設(shè)施所震撼。一進門，我就看到了一個寬敞明亮的大廳，大屏幕上展示著公司的成就和榮譽。整個辦公區(qū)域充滿了現(xiàn)代化的氛圍，高樓大廈之間綠意盎然，營造出宜人的工作環(huán)境。辦公室里擺放著整齊劃一的辦公桌和設(shè)備，處處展露出公司的專業(yè)和高效。

我對于萬科物業(yè)公司的管理理念和服務(wù)質(zhì)量深感欽佩。在參觀的過程中，我得知他們采用了先進的信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了全流程的物業(yè)管理，包括設(shè)施維護、安全保障、收費管理等等。這些系統(tǒng)極大地提高了工作效率和客戶滿意度，使得物業(yè)管理更加便捷和高效。

我還了解到萬科物業(yè)注重員工培訓和發(fā)展。他們?yōu)閱T工提供了豐富多彩的培訓課程和職業(yè)發(fā)展機會，使得員工不斷成長和提升。我聽到一名員工分享了自己的成長經(jīng)歷，他在萬科物業(yè)的幫助下，從一個普通員工成長為一名管理者，這讓我深受鼓舞和激勵。萬科物業(yè)通過為員工提供平等的機會和良好的發(fā)展環(huán)境，激勵他們不斷進取，追求卓越。

最讓我印象深刻的是萬科物業(yè)對于社會責任的承擔。他們積極參與公益事業(yè)，推動社會進步和環(huán)境保護。在參觀過程中，我看到了他們組織的一次志愿活動，員工們自愿參與，為社區(qū)居民提供服務(wù)。這種關(guān)愛社會、回饋社會的精神深深地觸動了我，讓我對萬科物業(yè)公司產(chǎn)生了更加深刻的認同感。

通過參觀萬科物業(yè)，我不僅僅對這個公司的規(guī)模和管理理念有了更深入的了解，還對他們的服務(wù)質(zhì)量和社會責任有了更加直觀的認識。萬科物業(yè)以其專業(yè)的管理和出色的服務(wù)，在物業(yè)管理行業(yè)中占據(jù)了重要的地位。我相信，他們將繼續(xù)引領(lǐng)物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展，并為客戶提供更好的服務(wù)。

參觀萬科物業(yè)總部的這次經(jīng)歷，讓我深感自己的不足和需要進步之處。我將繼續(xù)學習和提升自己，為實現(xiàn)個人價值和社會進步作出自己的貢獻。同時，我也會將萬科物業(yè)作為榜樣，從中汲取力量，努力打造自己的輝煌。

參觀萬科物業(yè)總部給我留下了深刻的印象。他們以其規(guī)模和現(xiàn)代化設(shè)施展示了其實力和影響力，而他們的管理理念、服務(wù)質(zhì)量和社會責任更加讓人敬佩。我相信，在萬科物業(yè)的帶領(lǐng)下，物業(yè)管理行業(yè)將迎來更美好的未來。

參觀萬科物業(yè)觀后感【篇3】

我最近有幸參觀了萬科物業(yè)公司，并且對他們的服務(wù)和管理給予了高度的贊賞。萬科物業(yè)作為一家知名的物業(yè)服務(wù)公司，一直以來以其專業(yè)的能力和卓越的服務(wù)而備受行業(yè)和用戶的好評。在此次參觀中，我更加深入地了解了他們的工作流程和團隊精神，這與我的預(yù)期非常符合。

在參觀過程中，我注意到萬科物業(yè)公司非常重視客戶的需求和意見。他們的服務(wù)團隊在接待我們時非常熱情友好，耐心地聽取了我們的問題和建議。他們的回答非常詳細且專業(yè)，讓我感到他們對自己的工作充滿自信和熱愛。在與他們的交流中，我明顯感受到他們對顧客滿意度的高度重視，以及不斷改進自己工作的動力。

萬科物業(yè)公司注重細節(jié)和效率，讓我對他們的管理水平贊嘆不已。在參觀他們的物業(yè)管理中心時，我看到他們采用了最先進的科技設(shè)備來優(yōu)化工作流程，并且高度自動化。這不僅使得管理更加規(guī)范和高效，也為員工提供了更好的工作環(huán)境。他們還注重維修和保養(yǎng)工作，使得物業(yè)的外觀和設(shè)施始終保持良好狀態(tài)。這種對細節(jié)的關(guān)注以及高效的管理方式，讓我對萬科物業(yè)公司的整體實力有了更加深刻的認識。

萬科物業(yè)公司注重培訓和團隊建設(shè)，致力于提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。在參觀過程中，我們有機會與一些物業(yè)管理人員進行交流。他們向我們介紹了公司對員工的培訓計劃和晉升機制，以及員工參與決策的機會。他們還強調(diào)團隊精神和協(xié)作能力在日常工作中的重要性，這不僅增進了員工之間的合作，也為他們提供了共同成長的機會。通過這次參觀，我深刻體會到萬科物業(yè)公司以人為本的管理理念，以及他們對員工發(fā)展的關(guān)注和扶持。

我想說的是，參觀萬科物業(yè)公司給我留下了非常深刻的印象。他們的服務(wù)和管理水平，無疑是行業(yè)的典范。他們注重客戶需求，以細節(jié)和效率為核心，同時關(guān)注員工培訓和團隊建設(shè)。這些優(yōu)勢不僅體現(xiàn)了萬科物業(yè)公司的整體實力，也彰顯了他們在市場競爭中的優(yōu)勢。

通過這次參觀，我不僅更加理解了物業(yè)管理的重要性，也對萬科物業(yè)公司充滿了信心。我對他們能夠繼續(xù)保持卓越的服務(wù)質(zhì)量和持續(xù)的改進能力充滿期待。毫無疑問，萬科物業(yè)公司已經(jīng)成為我心目中物業(yè)服務(wù)的首選，我相信在不久的將來，他們將進一步發(fā)展壯大，創(chuàng)造更多的成功故事。

參觀萬科物業(yè)觀后感【篇4】

萬科物業(yè)是中國領(lǐng)先的物業(yè)服務(wù)企業(yè)之一，擁有卓越的綜合物業(yè)管理能力，提供全方位的物業(yè)管理服務(wù)。近日，我有幸參觀了萬科物業(yè)，深刻體驗了他們的專業(yè)化和精細化管理，給我的印象非常深刻。

萬科物業(yè)的團隊非常專業(yè)。參觀當天，我們受到了萬科物業(yè)管理團隊的熱情接待。他們以飽滿的熱情和無微不至的服務(wù)態(tài)度，為我們提供了周到的引導(dǎo)和解答。無論是參觀路線的規(guī)劃，還是詳細的講解，他們都做到了專業(yè)化、周到化。我深深感受到萬科物業(yè)管理團隊的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力，這無疑是他們成功的基石。

萬科物業(yè)的服務(wù)精細化。在參觀過程中，我留意到萬科物業(yè)管理的每一個細節(jié)都做得非常到位。無論是環(huán)境清潔、安全巡查還是設(shè)施設(shè)備維護，都有專業(yè)的人員進行負責。他們通過使用高科技設(shè)備和先進的管理理念，提高了服務(wù)的效率和質(zhì)量。例如，他們運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對物業(yè)進行遠程監(jiān)控和智能控制，提升了服務(wù)的便捷性和智能化水平。

萬科物業(yè)的創(chuàng)新思維也讓我印象深刻。他們不僅在傳統(tǒng)物業(yè)管理模式上進行改良，更加注重與時俱進，結(jié)合科技的發(fā)展，探索新的服務(wù)方式。例如，在小區(qū)內(nèi)推行垃圾分類并配備智能垃圾桶，以減少對環(huán)境的污染；在公共區(qū)域設(shè)置了充電樁，方便車主進行電動車充電。這些創(chuàng)新的舉措使得居民的生活更加便利、舒適。

萬科物業(yè)的社區(qū)活動亮點豐富多樣。在參觀中，我了解到他們每年都會舉辦多種多樣的社區(qū)活動，旨在加強居民之間的溝通和互動，營造出和諧宜居的社區(qū)環(huán)境。他們組織的健身活動、文化晚會、親子游戲等吸引了很多居民的參與，增進了社區(qū)的凝聚力。

通過這次參觀，我深刻領(lǐng)略了萬科物業(yè)的專業(yè)化、精細化管理，以及對居民生活的關(guān)注。他們不僅僅是傳統(tǒng)的物業(yè)管理者，更是創(chuàng)造美好居住環(huán)境的實踐者。我希望更多的物業(yè)管理企業(yè)能夠?qū)W習萬科物業(yè)的先進經(jīng)驗，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為社區(qū)居民創(chuàng)造更美好的生活。

繪本觀后感范本

閑暇之際，我們都喜歡走進電影院觀看精彩的電影，電影也可以重新定義我們對于事情的看法。觀后感是一個具有總結(jié)性思考性的文字表達形式，此時寫一篇觀后感，就能夠更好地抒發(fā)我們的情緒，有關(guān)作品名的觀后感怎樣寫才算全面呢？在眾多文章中“繪本觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)最愛的一篇，請把您的創(chuàng)意分享給您的朋友或許會協(xié)助他們！

繪本觀后感(篇1)

包鐵實驗小學三年級二班 吳沛城

指導(dǎo)老師：劉婷

我也是一名恐龍愛好者，小時候就讀過許多有關(guān)于恐龍的書籍。讀了《我是霸王龍》和《永遠永遠愛你》這兩本書，我被書中的愛和友誼深深地打動了。

慈母龍媽媽冒著生命危險，養(yǎng)大了撿來的霸王龍，這種無私的母愛不僅感動了小霸王龍，也感動了我。雖然霸王龍最后離開了慈母龍媽媽，但是它卻找來成堆的果子報答媽媽。這選自.作文網(wǎng) 個故事告訴我們，每個人都要有一顆感恩的心。感謝辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母、感謝每天教我們的老師……小翼龍的爸爸媽媽把它教育成了一直善良、勇敢、樂于助人的恐龍。它在敵人生命垂危的時候毫不猶豫地伸出了援手，最終感動了這只粗暴可怕的霸王龍。我們要向小翼龍學習，不管誰遇到困難都要給予無私的幫助，這樣你的朋友會越來越多，敵人會越來越少。

生活中我們不僅要做一個善良、勇敢、樂于助人的人，更應(yīng)該珍惜友誼，懂得感恩，做一個知恩圖報的人。

繪本觀后感(篇2)

繪本讀后感

繪本讀后感（一）

《三個強盜》讀后感

翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來之后的故事可以用峰回路轉(zhuǎn)來形容，三個強盜居然華麗麗的轉(zhuǎn)身，變成了可憐孩子們的養(yǎng)父，并且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！

當我們合上書本時，不禁要問，是什么給劫匪帶來了這么大的變化？是可愛的小女孩芬妮？只是為了回答財寶是做什么用的這個問題？

不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。

奉獻不是為了回報，奉獻本身就是快樂的，它是發(fā)自內(nèi)心的快樂。我們不想做披著斗篷的土匪，它會失去我們自己，我們要做三座高樓，在奉獻中幸福生活！

繪本讀后感（二）

《蘋果樹》讀后感

今天第一節(jié)課，我們?nèi)ノ鍢锹犂L本，繪本的名字叫：《蘋果樹》。

有一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹，非常愛。

有時他會在樹枝上蕩秋千，有時摘蘋果吃，有時爬到樹干上玩。過了一段時間，小男孩長大了，因為他每天都要做其他的事情。他很久沒去過蘋果樹了。太寂寞了。過了一會兒，小男孩終于來了。蘋果樹很高興。

上面寫著：來吧，孩子，爬上我的后備箱，抓住我的樹枝蕩秋千。小男孩說：

不，我已經(jīng)長大了。我不想玩或蕩秋千。我想買點東西。你能給我一些錢嗎？蘋果樹說：對不起，我沒有錢，我只有蘋果和樹枝，你賣我的蘋果，所以你有錢。

小男孩把蘋果樹上所有的蘋果都賣了。又過了好長一段時間，那個小男孩一直沒有回來，大樹好孤獨，最后小男孩又回來了，大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子，大樹說：

你把我的樹干砍下來造房子吧。小男孩又把樹干和樹枝砍下來扛走了。又過了一段日子，小男孩又來了。

這時他已經(jīng)很老了。大樹說：我沒有什么可送給你了。

男孩說：我累了。我想坐在你的樹樁上休息一下。大樹好快樂呀！

它又可以派上用場了。

讀了這篇文章，我很開心，奉獻的同時享受快樂。

繪本讀后感（三）

《最美味的蛋糕》讀后感

首先，我要感謝媽媽和樂子為您提供了這次試讀的機會。這是我們的第一次試讀體驗，非常棒。

前天晚上臨下班時，終于收到了傳說中的樂科繪本《最美味的蛋糕》。

當我晚上回家時，我迫不及待地想和我的孩子分享。就在我拿出來的時候，盼盼盼看到封面，第一眼就說：“媽媽，巧虎。”。

我說寶寶你看清楚，他是巧虎嗎。他搖搖頭說：“大貓，哈哈，我看到它是一只貓?！薄Ｎ艺f是樂樂貓。盼盼第一次聽到樂樂貓這個詞，就跟我重復(fù)了好幾次。

封面看起來很好看。它有一個熟悉的外觀像一只聰明的老虎和自己獨特的風格。

從內(nèi)容上看，樂高的產(chǎn)品比巧虎的互動性更強，其中的人物也更為豐富。另外，圖畫書中的感恩故事也很好。里面的小動物們展示了自己的特長，拿出心愛的東西和樂樂貓分享。

樂樂貓用這些東西做了一個大蛋糕給爸爸媽媽。看到最后一頁，母親陶醉的樣子，父親的表情很溫暖。她教會了寶寶懂得感恩，懂得與別人分享好的東西。

《最美味的蛋糕》這本書，不僅讓寶寶認識了動物，知道了他們的特長，還進行了互動。畫面精美，感情細膩，是一個非常不錯的繪本。

繪本觀后感(篇3)

“繪本”一提到這個詞，很多人都會聯(lián)想到小朋友，人們認為繪本是給小朋友讀的書，內(nèi)容淺顯，沒有太多的深度，其實并不然。事實上，在這個快節(jié)奏、信息密集的社會，越來越多的成年人加入到繪本閱讀的行列。

1.溫暖、和諧、生命中的陽光。

日本學者柳田邦男在《繪本之力》中稱，人生有三個階段會與繪本相遇——童年、為人父母之初和人生的暮年。

繪本輕盈、天真的敘事，其間的智慧予人的撫慰，對柳田邦男而言，體會很深。柳田57歲時，兒子自殺令其心田一片灰暗，而與繪本這樣一種清淺、淡然的紙書不期而遇，讓他重新感到某種愉悅和溫暖。柳田說，讀懂繪本中“生死”、“有無”這一類與生命真相有關(guān)的信息，的確需要經(jīng)過些世事、有一些心機。

而對大多數(shù)都市人，閱讀繪本大抵是為了棲身于相對單純、滿是童心的世界，留得一個純粹安然的小小天地。那些能夠引起讀者共鳴，訴說愛、責任、勇氣等樸素道理的繪本流傳更廣，比如《愛心樹》、《小房子》、《猜猜我有多愛你》。

2.不變的永恒

“畫面和文字結(jié)合之后形成的感染力，比單純的圖和文更震撼，我想繪本特別的美就在這里。繪本把我更深地帶進了孩子的世界。以前更多的是俯身看孩子，閱讀、翻譯很多經(jīng)典的繪本，更多的是仰望。

”艾斯苔爾如此表述繪本帶來的變化。對生命的體悟、精湛技法和童貞的心，繪本作者們以此入畫，向世界貢獻了經(jīng)典的繪本作品。圖畫書很漂亮。一本一流的繪本蘊含著人類精神世界最美的部分，對美的追求和向往是人性的永恒要求。

繪本依然是我們孩子最喜愛的，她們不僅僅是喜愛其中的故事、憨態(tài)可掬的形象，更喜愛的則是與爸爸、媽媽在一起看書的那種溫馨，更喜歡感受愛與愛的碰撞。不讀繪本的孩子不會好，但讀繪本的孩子會不一樣！他們的心靈會充盈起來，他們的眼睛里會多一些亮晶晶的東西，他們的腦子里會多幾個問號，他們的臉上會多幾絲笑容，他們的舉手投足會多幾分雅致，他們的內(nèi)心會少一些浮華……更重要的是，多年以后，當他們回憶起和爸爸媽媽、老師一起讀繪本的時刻，定是一股暖流充斥心間！

繪本觀后感(篇4)

繪本好餓的小蛇讀后感一

讀圖是我們懷孕的一大亮點。不僅家長喜歡，老師也很感興趣。孩子們更好奇。我班選擇了《好餓的小蛇》作為我班繪畫的一個重點，它是一本富有童趣、形象生動的繪本， 作者把他的幽默發(fā)揮得淋漓盡致，故事巧妙地將各種水果，顏色等幾種知識點結(jié)合在一起，結(jié)尾出人意料，讓人捧腹大笑，同時，它也是一篇構(gòu)思巧妙的幼兒繪本。

我們都覺得《好餓的小蛇》是本非常有趣的書，我們小四班的孩子特別喜歡，我班的王韶晗小朋友就提問過：

老師：蛇怎么能吃這么多東西？它會破肚皮嗎？王定國還說：

為什么蛇沒有腳？它是怎么走的？許多孩子急忙回答：

它是爬的，扭來扭去的。哈哈！這些有趣的情節(jié)深深地吸引了小讀者，并激勵他們**和問：

小蛇在扭來扭去散步的時候都看見了哪些水果又是怎么吃的。繪本由于它圖畫和文字簡明很適合低幼的孩子感知和閱讀。但正是因為它的簡潔性，它在畫面中缺少了許多優(yōu)美的背景，在文本中缺少了許多優(yōu)美的詞語和句子。

我們只讓孩子長期接觸這樣的書，真的是最好的嗎？我認為應(yīng)該把它作為早期閱讀的一種形式，更多的書應(yīng)該參與到早期閱讀中來，讓孩子們的早期閱讀更加豐富多彩。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

教育首先是教師和孩子精神上的接觸。由此可見，教師與兒童的溝通是教育的前提和基礎(chǔ)。結(jié)合小班兒童的心理特點，閱讀的心理環(huán)境非常重要。

閱讀環(huán)境中的心理環(huán)境主要是指閱讀氛圍。如果周圍的孩子、老師和家長都喜歡閱讀，并有良好的閱都喜慣，孩子們會受到潛移默化的影響很長一段時間。幼兒良好的***顯得特別重要。

繪本好餓的小蛇讀后感二

《好餓的小蛇》，我們上學期作為繪本閱讀已經(jīng)給孩子們看過，我想把繪本與美術(shù)教學相結(jié)合進行了一些思考，與大家作個交流。

《好餓的小蛇》這個題材，有著不可抗拒的魅力。相信所有的老師看后都會覺得靈 。我覺得，它有以下兩個主要特點。一是符合小班兒童閱讀的共同特點。如：

畫面圖像簡單，色彩豐富，形象鮮明;故事角色突出、人物不多、特征明顯。故事情節(jié)簡單、有趣等。 第

二，作品具有特別個性。那就是作品充滿了幼兒天真的趣味，想象天馬行空，小蛇吃什么水果肚子就會變成什么水果的模樣，最后，一口把蘋果樹吞下去了，身體出奇地變成了一個樹。這與小班兒童的生活經(jīng)驗、認知特點和思維特點是完全吻合的。

根據(jù)這個有趣的故事，我們把這一段剪掉，為孩子們準備蘋果樹。如果我們用蠟筆畫，我們可以讓孩子們用相應(yīng)的顏色畫蘋果樹，然后再加上蘋果。在示范時，老師結(jié)合繪本內(nèi)容：

小蛇吞下了蘋果樹?？矗∩咦兂墒裁戳?？我們穿上蘋果樹的漂亮衣服吧。把蘋果樹涂上漂亮的顏色后，你可以進入下一步：

添畫蘋果。這么漂亮的蘋果樹怎么沒有果實？水果去了**？

由此進一步引出提姆畫蘋果，難度也適當增加，孩子們一定很感興趣。如果把蠟筆畫改成國畫，再加上蘋果畫，相信能取得好的效果。我將在以后的實踐活動中進一步與大家分享有關(guān)繪本《好餓的小蛇》與美術(shù)結(jié)合一起教學的點滴。

繪本觀后感(篇5)

　還沒見過此書試讀是，我看到過《一年級大個子，二年級小個子》這書的書評和介紹，忍不住關(guān)注起來?？赡芤驗榧依镉袑W齡期的娃，我總喜歡看一年級的事情，好像很快我們就會幼升小，提前去關(guān)注。不小心看到了作者是日本的知名作家古田足日。他的代表作除了試讀的《櫻桃托管班的小狗》還有一本《鼴鼠原野的伙伴們》。突然很想擁有鼴鼠的那本，鼴鼠是個可愛的形象，孩子很喜歡。不過小狗的形象也很可愛，因為家里也有一只小狗，所以比較司空見慣吧。

2025心理劇觀后感范本十篇

心理劇觀后感 篇1

過本次心理健康教育知識的學習，讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性，現(xiàn)談?wù)勛约罕敬螌W習的心得體會：小學生心理健康教育關(guān)鍵是教師，教師要尊重學生。不可有私心講究誠信，要創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學物質(zhì)環(huán)境，給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸；給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草；給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪；給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。

要創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學精神環(huán)境，平等相待學生在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學生，多關(guān)心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最?。课艺J為教師應(yīng)深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學生，傾聽學生的內(nèi)心情感，感知學生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心......

心理劇觀后感 篇2

最近看了一部2002年的老片《貓鼠游戲》，故事由真人真事改編，萊昂納多·迪卡普里奧和湯姆·漢克斯主演。影片講述了一個騙子的極富傳奇色彩的人生。小李子飾演的男主角弗蘭克聰明絕頂，因家庭破產(chǎn)，父母離異，想通過自己的努力促使父母和好。先后扮演成教師、飛行員，醫(yī)生，律師等職業(yè)行騙，并采用虛假票據(jù)進行詐騙，總金額在六七十年代已高達幾百萬?？梢哉f，他是個比專業(yè)人士還專業(yè)的人。影片非常具有觀賞性和可視性，情節(jié)離奇卻又合情合理，結(jié)果出人意料，是個極好的故事，對于情節(jié)控的我，頗有吸引力。兩位主演狂飆演技，非常過癮。小李子當時是顏值巔峰，演出了年輕時候的桀驁不馴，面對家庭破裂的無助以及對愛人的深情，被抓時的狂妄與絕望。湯姆漢克斯水準一向很高，嗓音具有魔力，聽他說話就讓人平靜，演出了貓對老鼠的敵對至惺惺相惜、關(guān)愛的復(fù)雜心理變化。

千人千感，于我而言，對這部影片感受最深的有以下幾點。

其一，世界上真的存在著天才。

恕我見識淺短，身邊的人包括自己，大多為普通人，資質(zhì)正常，有天資聰穎的，也只不過是在學習上學得快一些，成績好一點，并沒見作出什么特別有趣的事情或重大表現(xiàn)。天才離自己真的很遠。而男主人公，學什么都一點就透，觀察力超強，甚至只用了兩周就通過了那么難的'律師考試，驚為天人。難得的是，他聰明卻非常的動腦筋研究問題，學什么像什么，能夠多次詐騙而不被識破，誰能說他沒有付出艱辛的努力呢？像這樣的天才都如此鉆研專注，那么作為普通人來講，是不是應(yīng)該付出更多的努力，才能夠達到他幾分之一的成就？

其二，我深深感覺到心理健康的重要性。

弗蘭克本來是非常勤學上進、儒雅優(yōu)秀的少年。結(jié)果因為父母離異，情感受到了挫折，有了巨大的缺失。對于完整家庭的渴望，讓他鋌而走險。一切的努力都只是想讓父母復(fù)合，想讓他深愛的父親引以為傲，但最終擊垮他的事，卻是父親離世，母親重組家庭，導(dǎo)致精神崩潰，最終毫無斗志。所以從教育學角度來看，一定要給孩子一個健康的成長及心理環(huán)境。人的行為是由心理支配，要培養(yǎng)孩子對這個世界正確的價值觀。如此的天才走上了邪路，實在太可惜，若不是詐騙而是更嚴重的犯罪，若弗蘭克主觀惡性嚴重，對這個社會當是巨大毒瘤。真正讓人幸福的不是金錢和名望這些外在的東西，而是美好感情的擁有，好的感情能使人心生愉悅，讓心情平和而不至于走上犯罪的道路。另外，心理學的作用在弗蘭克行騙的過程中，表現(xiàn)得尤為突出，他為什么能夠?qū)以嚥凰?，除了精湛的演技之外，他利用了人們的心理盲點和弱點，蒙混過關(guān)。

其三，天網(wǎng)恢恢疏而不漏。

有一句話叫做出來混總是要還的。即使是天才，也終究會有他的歸宿。弗蘭克的原型，在事實中就是因為在吃飯的時候被人叫了一下他的原名，本能的答應(yīng)了，就被發(fā)現(xiàn)了蹤跡，于是鋃鐺入獄。即便是如此的天才，仍然逃不過法網(wǎng)的制裁。只能說做了任何事情都會付出相應(yīng)的代價，只不過早晚而已。沒有真正的逍遙法外。即便暫時沒有抓，也是會內(nèi)心在惶恐與不安之中。讓我驚嘆的是，弗蘭克出獄后的表現(xiàn)，我也不禁驚嘆美國社會極度的包容性。據(jù)報道，弗蘭克的原型出獄之后重新做人，協(xié)助FBI抓獲了一大批金融騙術(shù)高手，并為銀行等設(shè)計防偽支票，他現(xiàn)在是聯(lián)邦調(diào)查局的研究員和外地辦事處的顧問與講師，也是至目前為止，世界上最權(quán)威的文件欺詐研究者，包括支票詐騙，偽造和貪污。很開心看到影片和現(xiàn)實中的主人公能重新做人，并對社會有益，皆大歡喜。

心理劇觀后感 篇3

今天終于看完了這部電影，由于整個六月很忙，《貓鼠游戲》看了三次，才把它看完。萊昂那多和湯姆的精湛表演，整個電影的故事情節(jié)曲折而溫暖，讓人覺得不枉花兩個小時來觀看。

一個英俊少年，一個充滿上進心的少年，一個家庭富裕的少年，一個父母恩愛家庭幸福的少年，這一切都那么完美，然而，這所有的一切，在他16歲時，隨著父親的破產(chǎn)，母親的改嫁，都不復(fù)存在了，他不知所措，他瘋狂，他叛逆，他離家出走。

為了最基本的生存，他想到了做假支票，從銀行兌了很多錢，他冒充飛行員，冒充醫(yī)生，冒充律師，他想活得很男人。他用"賺"的錢給他父親買凱迪拉克的跑車，希望父親能夠把母親重新贏回來，只是最終他母親再也沒有回來，但他又是幸運的，遇到了亦敵亦友亦父的湯姆，湯姆抓捕了他，卻又拯救了他。

他的生活從幸福的頂端墜落到深淵，又從深淵回歸到平靜，其實也是我們大多數(shù)人生活的寫照，只是我們普通人沒有他那么極端，那么跌宕起伏，年輕時，總會有一些荒唐，我傷了你，你傷了我，或者彼此傷害，但我們在傷害中成長，成熟，最后生活歸于平靜。

所有年輕時犯的`癡，犯的傻，犯的錯，其實是珍貴的一筆財富，沒有年輕時的癡傻，哪有現(xiàn)在的優(yōu)雅。經(jīng)歷了人生種種的如意和不如意，最后才能寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。

心理劇觀后感 篇4

如今的中小學校里出現(xiàn)了諸多的教師心理和學生的心理不健康的問題，師生的心理健康問題已成為當前學校教育面臨的新任務(wù)和新要求.下面談?wù)勎遗嘤柡蟮男牡皿w會。

師生心理健康問題的成因。

由于教師的工作壓力過大、各界對教師的角色期望過多過高、教師的自我定位過于完美、教師評價制度不夠完善乃至家庭負擔、同行人際關(guān)系以及其他諸多因素，使得很多教師或多或少地出現(xiàn)心理健康問題甚至出現(xiàn)心理疾病的先期預(yù)兆。

由于受各種不良思潮影響和學習上的巨大壓力，使在校青少年學生的心理出現(xiàn)了問題。青少年學生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗，加上中學生的獨立意識較差，所以中學生易發(fā)生心理行為偏差。近年來，中學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力。

改變師生心理健康的對策。

首先，我以為改變自己是當今教師適應(yīng)新時代教育發(fā)展的唯一選擇，因為學生的改變是教師的自我改變換來的。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育業(yè)績和身心健康的和諧統(tǒng)一，他們能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，在長期的教育實踐中，童化了心靈、純化了心靈、美化了心靈，純潔高尚、幸福樂觀。他們用自身的經(jīng)歷向我們提示了教師工作“自利利人”的本質(zhì)。

教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系 -- 既關(guān)注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

心理劇觀后感 篇5

通過三天的學習，聽了幾位專家的講座。起初的我感覺前面的心理健康教育的主旨理論性太強，理解有些難度。聽著聽著，卻覺得特別感興趣。相信它一定會為我以后的工作帶來很大的幫助。

其中傅宏老師的講座給我留下了深刻的印象，使我感觸很深!傅宏老師的課生動有趣，特別是他對學員提出的問題學生進行現(xiàn)場分析，理論聯(lián)系實際從心理健康教育的角度對問題學生的問題分析得讓我耳目一新。使我對心理健康教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，

通過學習我認識到我有些教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學生的智育發(fā)展，忽視了學生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。有時候缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷，重者對學生體罰。以后我一定轉(zhuǎn)變教育觀念。

以上是我參加學習小學心理健康教育的幾點體會。在今后的工作中，我轉(zhuǎn)變教育理念，重新認識自我，學習心理健康，浸潤自己的心理。學會換位思考，改進自己的教學方法。將不斷地探索小學生心理健康教育的新方法，有效地促進學生們身心的全面發(fā)展。

心理劇觀后感 篇6

這次福州市骨干班主任培訓，我有幸聆聽了劉曉明的《中小學教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動有趣;其次就是通過教師心理健康講座，在我心中奠定了教師心理健康對于自己的工作和生活中的重要特殊的`地位。使我對“健康”有了重新認識，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。

教師的言行對學生有很大影響，人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康，事實上除了身體健康，更應(yīng)該關(guān)注心理的健康，心理專家認為，心理問題已成為現(xiàn)代社會中的一種職業(yè)病，而教師又是這種心理問題的高危人群之一。

心理的健康不僅影響我們教師的個人生活，還會影響我們周圍人的生活，也會影響工作。所以，我們必須重視我們教師的心理健康。

通過學習，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點;學習心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力;調(diào)整情緒，保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。

總之，在今后的教學工作中，我一定會保持一顆健康的心態(tài)，關(guān)注每一個學生，善待每一個學生。時刻保存高度的責任心，關(guān)心愛護自己的學生，讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，成為祖國的有用人。

心理劇觀后感 篇7

今天我收看了河北電視臺公共頻道于丹老師的講座《中小學生心理健康教育與學習習慣》，使我明白了很多道理。下面我就和同學們一起來分享一下。

感受最深的是我們要學會“獨立承擔”。于丹教授講的生活中祖母祖父對小孫子的寵愛的故事，我想在我們這些家里的“小太陽”來說太常見了，明明是自己走路摔倒了，祖母為了安慰我，埋怨路的不平，也有時候我明明知道自己是做錯了事情，就是沒有勇氣承認錯誤，這次聽于丹教授講課，深深的觸動了我，從今天起，我要做一個勇于承擔責任的人。

其次，就是我們的學習習慣的養(yǎng)成問題，在無數(shù)次考試過程中，經(jīng)常會給自己找各種借口，有的題做錯了，其實自己認真點是可以作對的，就感覺沒什么，不是自己能力問題是馬虎，所以心不在焉，不重視，下次還是出現(xiàn)同樣的低級錯誤，聽了于丹教授的講座，我才知道，那是我的能力有缺陷，但是這種缺陷是可以由自己培養(yǎng)訓練之后可以彌補的，所以，從今以后，我要制定學習計劃，來鍛煉的學習能力，把這種能力缺陷補上來。

我的感想還有很多，總之，愿我們大家都健康快樂的成長。

心理劇觀后感 篇8

今天，我有幸觀看了于丹老師關(guān)于《中小學生心理健康與學習習慣》地講座。于丹老師結(jié)合實例，深入淺出的講解給我留下了深刻地印象，同時也讓我對自己的所作所為進行了了深刻地反思。

講座的主要內(nèi)容是：關(guān)于家長如何對自己地孩子進行家庭教育，怎樣將自己的孩子教育成一個知書達理，有責任感的人。這里提到了具有普遍現(xiàn)象的隔輩教育，也有大家比較關(guān)心的課外輔導(dǎo)班的方面，更有如何讓孩子感受來自家庭的愛，可以說，囊括了家庭教育的方方面面。

其中于丹老師通過一小事，培養(yǎng)孩子的責任感的做法對我的觸動最大。一般人看來，這件事本不關(guān)孩子的事，可于丹老師目光犀利，發(fā)覺這正是培養(yǎng)孩子責任感的一個契機，順勢對孩子進行引導(dǎo)，要剛剛上小學一年級的女兒對此事負起責任?？吹竭@里，我覺得臉上火辣辣的。生活中的一幕浮現(xiàn)在我的眼前

一年前的一個春天，我約好朋友可心到郊外去玩，媽媽特意為我們準備了兩瓶水，預(yù)防口渴。到了郊外，我們兩個儼然變成了快樂的小馬，在大地上自由跑啊，蹦啊，跳啊“哎呦，不好！”話還沒說出口，腳下的小石頭將我重重地滑倒在地上?？蓱z的可心被我壓倒了，我著急地問：“可心，沒事吧？”只見可心眉頭一皺：“我的白褲子變成綠的了”“沒事，回家讓阿姨洗一下就行了！”我笑嘻嘻地答道。

今天，聽完于丹老師地講座，我的內(nèi)心無比的羞愧，一人做事一人當，連一年級的小朋友尚且如此，更何況我呢？我決心痛改前非，一定要做一個敢作敢當，負責任的人。

心理劇觀后感 篇9

通過學習學生心理健康教育，我深深體會到了“健康”的真正含義?，F(xiàn)在說說我的兩點體會：

一、家長對孩子健康的關(guān)注。

直到現(xiàn)在，家長更多的關(guān)心孩子的“身體健康”，而忽視了孩子的“心理健康”。對他們而言，只要孩子吃、穿、住、行都好就行了。所以只要是孩子的要求，家長都一律滿足。而孩子有什么想法，什么行為，他們都不了解，也不關(guān)注。

二、教師對學生健康的關(guān)注。

到現(xiàn)在為止，教師關(guān)心的依然是學生的成績和表現(xiàn)。只要學生成績好，教師就很滿意。成績一般或較差的，只要不打架，不鬧事，教師也很滿足。至于他們內(nèi)心的想法和感受，教師關(guān)注的仍然很少。特別是那些表現(xiàn)差的學生，他們?yōu)槭裁幢憩F(xiàn)差，具體的原因是什么就不清楚了，也不關(guān)心了。很多時候還對這些事情很厭煩更別說關(guān)注了。

通過這幾天的學習，我深深體會到，作為一名教師，我應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心學生的心理。特別是學生表現(xiàn)差的時候，我應(yīng)該更多的分析內(nèi)在原因而不是一味地埋怨他們。

心理劇觀后感 篇10

今天我聽了講師王__的心理健康講座，感覺受益匪淺收獲良多。王老師從化解心理壓力、自我調(diào)整、預(yù)防和面對心理問題三個方面向我們講述了壓力管理與心理健康，感覺老師講的貼切實際，很實用。

今天剛好是5月20日，講座開始，王老師與大家做了熱身活動“愛的鼓勵”，鼓勵學生向自己表白，活躍了全場的氣氛。王老師首先從怎么化解心理壓力講起，在生活中，我們經(jīng)常會遇到壓力過大的情況，壓力過大通常表現(xiàn)為失眠，注意力難集中，易怒，緊張等表現(xiàn)，我們可以通過自我調(diào)整的方式化解這些壓力。自我宣泄，情緒轉(zhuǎn)移，愛好減壓，運動衛(wèi)生是一些比較有效的方法。在壓力太大、心情不佳時變換一下環(huán)境，例如室外觀景、室內(nèi)養(yǎng)花、對美好事物的想像等。壓力無處不在，有的人被壓力擊跨，一蹶不振，而有的人過得更有意義，更有效率。這其中的奧妙就在于，前者消極面對壓力，而后者卻對壓力進行有效的運用。所以，當你心里有壓力時，一定要學會自我緩解，釋放壓力。

怎么預(yù)防和面對心理問題呢？首先不能隨便復(fù)壓抑自己的情緒，一定要給自己的壞情緒找到正當?shù)暮线m釋放的渠道。這其中比較恰當?shù)挠校赫腋改竷A訴，找個沒人的'地方大哭一場等等。其實很多嚴重的心理問題的產(chǎn)生就是由于學生不愿意將心中的苦悶發(fā)泄出來所導(dǎo)致的，當苦悶遇到孤僻的時候，也就是嚴重心理問題滋生的時候。其次，活得有自制我，有信心，不隨便胡亂比較。這是保持一種健康心態(tài)的生活方式。改變自我情緒，增加自信心的另一種方法就是自己找一句座右銘或?qū)ψ约赫f一些自我肯定的話，以激勵自我。只有相信自己，才能笑對人生。

通過聽這次講座我們都從中了解了很多心理方面的知識，知道了如何更好地去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，學會要怎么去做自己情緒的主人，做一個幸福的人、快樂的人、和諧的人。？

先進人物事跡觀后感范本九篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。好的作文行云流水，你所認為好的作文是什么樣子的？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供先進人物事跡觀后感范本九篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

先進人物事跡觀后感 篇1

6月16日上午，在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行了神舟十二號載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會。發(fā)布會上公布，飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成。

六月的湘潭縣云湖橋鎮(zhèn)飛欄村，屋舍儼然，山色青翠，一眼望不到頭的農(nóng)田里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。這個不起眼的小村莊，就是湯洪波的家鄉(xiāng)。

今年46歲的湯洪波，是一位航天員“新人”。出生在湘潭縣的一個普通農(nóng)民家庭的湯洪波，曾勵志走出農(nóng)村，奔赴廣闊天地，實現(xiàn)人生理想。通過成功招飛，從航校順利畢業(yè)，湯洪波來到新疆成為一名空軍飛行員。在xx年5月經(jīng)過層層選拔，成為我國第二批預(yù)備航天員，在xx年入選神舟十二號飛行乘組。從飛行員到航天員，湯洪波克服轉(zhuǎn)型的艱難，用十一年的努力與堅守，等來了“飛天夢”的圓夢時刻。

湯洪波成功入選這次飛行任務(wù)的消息傳來時，他的父親和弟弟正頂著烈日在田里忙活。湯洪波的父母已年過七旬，是村里出了名的勤快人，全家人以務(wù)農(nóng)為生。老兩口有兩個兒子，哥哥湯洪波是能“上天攬月”的航天員，弟弟是與父母一起“下地”的農(nóng)民。目前，全家一起流轉(zhuǎn)了一百多畝土地種植水稻，還承包了20多畝魚塘。

勤勞質(zhì)樸的一家人，談及湯洪波，眼里滿是自豪感。“他每天放學回來，還會幫我們分擔家務(wù)。”在母親伍蘭清的眼里，湯洪波是一個文靜、誠懇、踏實、孝順的孩子。上世紀80年代，以務(wù)農(nóng)為生的湯洪波家并不富裕，父母白天忙種水稻，晚上還要守夜燒磚。十多歲的湯洪波便利用空閑時間，幫父母分擔農(nóng)活，到田里除草、施肥。在飛欄村，全村的人都知道湯海秋家里的洪波伢子能吃苦。母親伍蘭清說，兒子進入部隊后，雖然回家的機會不多，但是只要一回家，就會幫著父母干農(nóng)活。

但是孝順懂事的湯洪波，偶爾也有自己的“小叛逆”。“他小時候喜歡看小說，經(jīng)常在外面看到很晚才回來，但又怕被我們罵。”湯洪波的父親湯海秋笑著說。

父母勤勞、質(zhì)樸的品質(zhì)，深深影響著湯洪波。航空與航天，只是一字之差，但完成這個轉(zhuǎn)變是一個艱苦而又難忘的經(jīng)歷。坐轉(zhuǎn)椅、沙漠野外生存、72小時狹小環(huán)境剝奪睡眠訓練……無論湯洪波遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都努力咬牙堅持了過來。

“他能為祖國完成航天任務(wù)，為國家做出自己的貢獻，我們感到很高興!希望他能夠不負重托，順利完成任務(wù)歸來!”對于即將出征，征戰(zhàn)太空的湯洪波，全家人充滿信心與期待。

先進人物事跡觀后感 篇2

最近，我社區(qū)收看了學習楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予全國十大綠化標兵提名獎、環(huán)境保護杰出貢獻獎、中華環(huán)境獎提名獎等榮譽稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想 一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊農(nóng)轉(zhuǎn)非的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個窩就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。

二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個社區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。

先進人物事跡觀后感 篇3

在部隊的這幾年里，聶海勝見證了空軍的發(fā)展，并且還被評為空軍一級飛行員。直到1998年，中國首批航天員的名單里公布了。聶海勝依舊在明目張膽里卻讓他非常開心了。畢竟對于航空來說，航天又意味著一種更高的轉(zhuǎn)變。之后，他們踏上了追求航天夢想的旅程。在這期間，聶海勝的軍銜晉升到了少將，這對于一名軍人來說是至高無上的榮耀。但這些都沒有讓聶海勝迷失自我，反而在更高的榮耀面前拿出了加倍的努力，這才有如今54歲還能夠登上太空的神話。但其實聶海勝不是最老的宇航員。其實按照普通的年齡來說，45歲就已經(jīng)達到退役的標準。但是美國有一位宇航員，到了77歲還沒有退休，所以聶海生也在采訪時說過，他為努力保持較高的身體素質(zhì)，為國家的航天事業(yè)貢獻一份自己的力量。有著這樣的精神，難怪聶海勝能夠三次登上太空。

但其實按照嚴格意義上來說，聶海勝雖然是中國首批航天員，但在這次之前，他只執(zhí)行過兩次飛行任務(wù)。自從xx年入選備份航天員開始，聶海勝就與航天員的身份結(jié)下了不解之緣。到了xx年，聶海勝就已經(jīng)開始執(zhí)行飛行任務(wù)了。那是神舟六號載人飛行任務(wù)。與念愛生一起登上太空的是航天員費俊龍第二次飛行任務(wù)是xx年的神舟十號，與他一起執(zhí)行飛行任務(wù)的。除了航天員張曉光之外，還有目前我國唯一一個登上太空的女航天員王亞平。這是兩次正式執(zhí)行飛行任務(wù)。算上神舟12號才成功完成第三次。但是如今聶海生與另外兩位飛行員才完成了第一次出艙任務(wù)，還不算真正的完成了飛行任務(wù)。據(jù)媒體報道，這次航天員們總共要執(zhí)行兩次出艙任務(wù)，已經(jīng)完成的第一次出單時間有將近兩個小時，打破了歷史的記錄。

可想而知，第二次出艙時間應(yīng)該也不會短，出倉時間越長，對設(shè)備和宇航員的要求就越高。當然，也越能證明我國的強大，也越能證明聶海勝的強大。在今年年初，聶海勝還成功拿到了上海交通大學的博士學位證書。身穿航天員制服的他是畢業(yè)典禮上最特殊的人，也是最讓人尊敬的人。五十多歲，有著少將和博士的成就，卻還依然奮斗在航天事業(yè)的路上。聶海勝的身上有很多值得大家學習的東西，希望在太空上的他能夠圓滿完成第二次出艙任務(wù)，并且順利安全的返回地球。

先進人物事跡觀后感 篇4

“潘東升同志用生命詮釋了一名對黨忠誠、實干盡責、心系群眾的領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員的光輝形象。”收看發(fā)布儀式后，市行政(市民)服務(wù)中心機關(guān)第五支部書記檀莊銀深受感動，作為窗口黨務(wù)干部，要將楷模精神融入新時代改革發(fā)展浪潮，融入推動政審批制度改革，大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”作風，不斷提升政務(wù)服務(wù)水平，以實際行動為市民群眾和企業(yè)提供便捷服務(wù)，為擦亮“福州窗”做出應(yīng)有的貢獻。

全國三八紅旗手、南街街道三坊七巷社區(qū)黨委書記崔蕊芬坐在電視機前，全程觀看了發(fā)布儀式。她說，作為基層婦女工作者，要從潘東升同志身上汲取奮進力量，立足本職崗位，迅速掀起學習潘東升同志的熱潮，用他崇高的精神激勵廣大基層婦女群眾，團結(jié)引領(lǐng)婦女找準在加快建設(shè)現(xiàn)代化國際城市進程中的切入點和著力點，深入實施科技創(chuàng)新、溫暖榕城、綠滿家園、兩岸圓夢等巾幗行動，在新征程上奉獻巾幗力量，彰顯巾幗擔當。

“我們肩上承載著為黨育人、為國育才的使命，我們要時刻牢記立德樹人初心，將潘東升同志帶給我們的榜樣力量轉(zhuǎn)化為實干的動力，以成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有’好老師作為目標和追求，做到以愛育人、忠誠擔當、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，以實際行動跑好屬于新時代青年的接力棒?！备＝夹g(shù)師范學院團委干部董林表示。

福清市元載小學辦公室主任李熙勝表示，37年來，潘東升同志不管在什么崗位、擔任什么職務(wù)，都始終保持著昂揚的斗志、頑強的作風，坦坦蕩蕩，干干凈凈。作為一線教師，我們要從他身上汲取奮進力量，在教書育人的`崗位上勤奮實干，擔當有為，以擔當扛起為國育才之責，以奉獻詮釋初心使命，為福州教育發(fā)展作出新的更大貢獻。

先進人物事跡觀后感 篇5

近日，蘭溪市委政法工作會議發(fā)出向凌煊同志學習的號召，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。

凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。

對榜樣的學習，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。

榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。

先進人物事跡觀后感 篇6

__，男，布依族，中共黨員，1987年2月出生，籍貫貴陽市白云區(qū)，大學生退伍軍人，于2015年2月到沙文鎮(zhèn)人民政府從事禁毒、信訪、綜治等政法工作，于2017年4月28日至今任沙文鎮(zhèn)人民政府社會治安綜合治理辦公室負責人。

疫情就是命令，防控就是責任，盡責履職勇?lián)?/p>

該同志于2020年1月28日被區(qū)委組織部抽調(diào)到白云區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控沙文收費站卡點執(zhí)勤，擔任該卡點執(zhí)勤班長，執(zhí)勤時段為每天18:00——24:00。該同志工作嚴謹，時刻以一個黨員的身份要求自己，強擔當做表率。該同志積極協(xié)助點位長王遠統(tǒng)籌開展工作，合理安排該班次成員的工作分工，有效統(tǒng)籌該班次卡點的值班值守工作。自1月28日以來，有效統(tǒng)籌協(xié)調(diào)該班次工作人員156人次開展疫情防控工作，檢查車輛1400車次，檢查人員3358人次，其中，涉及外省車輛(或本省車輛從外省返黔車輛)259車次，嚴格落實了檢查防控“站不漏車、車不漏人”的工作要求。作為黨員，他時刻帶頭做表率，在風險高危處總看見他，遇見省外或從外省返黔的車輛檢查時，他都是站在最前面，詳細了解該司乘人員情況并做好登記，嚴格按照相關(guān)程序進行處置，充分發(fā)揮了黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，為穩(wěn)定轄區(qū)防控形勢奠定了堅實基礎(chǔ)。

情防控監(jiān)測點撤了后，他以最快的速度進入新的一輪抗疫工作中，統(tǒng)籌好綜治辦的大情小事，做好包村工作，帶隊進家入戶指導(dǎo)村民們及外來人員掃描貴州110及貴州健康110兩個二維碼。從防疫工作開始至今，持續(xù)的加班加點他一直保持著高漲的工作熱情，充分發(fā)揮黨員模范作用，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。他常說：作為黨員，就應(yīng)該站在最前面做好表率，嚴守第一道防線，盡責履職擔當，就是保護家人，就是用實際行動為疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻。

勇站疫情一線，“夫妻檔”值守盡責，初心如磐決勝疫情防控阻擊戰(zhàn)

該同志自己是這樣做的，并將這種勇于擔當、敢于付出、甘愿冒著被病毒傳染的風險的精神影響著家人，其妻子曾曉梅，女，苗族，中共黨員，現(xiàn)年30歲，于2013年8月至今在貴州醫(yī)科大學附屬白云醫(yī)院急診科擔任護士一職，目前，夫妻兩人都奮戰(zhàn)在疫情防控一線。在疫情防控狙擊戰(zhàn)中，妻子踴躍報名參加第一批次赴武漢援助的醫(yī)護人員，因名額有限，科室特殊，人員較少的因素，而沒有被入選，她不但沒有氣餒，而是更積極地投入到急診科的抗疫一線，貴州醫(yī)科大學附屬白云醫(yī)院作為貴州省指定開設(shè)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)熱門診的183家醫(yī)療機構(gòu)之一，該發(fā)熱門診就設(shè)置在急診科，她說：“因為我是一名中共黨員、一名護士，就更應(yīng)該站在抗擊疫情的第一線，盡責履職擔當，只要疫情防控工作一天未結(jié)束，我們將一直‘逆行’，沖鋒在抗疫一線”。

舍小家顧大家，愧疚化為動力，無悔堅守到底打贏這場硬戰(zhàn)

該同志夫妻現(xiàn)有一個小孩，女，一歲半，正是學習說話的階段，因夫妻兩人都在疫情防控一線，不能很好的照顧孩子、陪伴孩子，便將孩子送到老家給爺爺奶奶照顧，每天休息的時候通過微信視頻和孩子拉近乎;年邁的父母身體也沒有那么硬朗了，每次跟他們視頻都叫他們保重身體，父母卻笑著說“沒事，我們身體好著呢，娃兒你們也放心吧，有我嗎照顧著呢，你們就安心投入到工作中吧?！睙o論是對女兒還是父母，作為兒子、兒媳都是愧疚，但是夫妻倆說：“我們都是黨員，都有崗位職責，疫情面前更應(yīng)該站在前面，只有這樣，才能盡責履職擔當，只有守好第一道防線，才能保護親人，才能真正踐行有國才有家。孩子長大后，她也會像其他親人一樣支持我們的抉擇”。小兩口不分日夜、不畏辛苦，放棄與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務(wù)。

先進人物事跡觀后感 篇7

“我是一名共產(chǎn)黨員，是村第一書記，就是村里的一員，疫情來了，總要有人站在一線?！彼龥]有豪言壯語，也沒有悍然淚下的請戰(zhàn)書，她只有作為一名黨員的先鋒模范，作為一名駐村書記的保村民安康。她是播州區(qū)人社局下派到三岔鎮(zhèn)高山村的第一書記__。1月27日，__主動請纓到崗，與村兩委一起奮戰(zhàn)疫情第一線。在區(qū)委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委沒有通知駐村干部到崗的情況下，自覺參與疫情防控，她說駐村工作隊不光肩負著脫貧使命，更肩負著鄉(xiāng)親們的生命安全職責。

疫情就是命令，防控就是責任

__到崗后，組織駐村干部根據(jù)村委實際情況，立即制定防控措施，制定防控網(wǎng)格。高山村共有1316戶5500人，26個村民組，19.8平方公里，是由原來的三個自然村組成。為了全覆蓋無死角開展疫情防控宣傳和排查省外返鄉(xiāng)人員，高山村制定了三個網(wǎng)格組。田書記除了要協(xié)助總支書記統(tǒng)籌調(diào)度各網(wǎng)格的防控情況外，自己擔任一個網(wǎng)格組的組長，她所擔任的網(wǎng)格組涉及8個村民組405戶1347人。自1月27日以來，每天她都帶頭走遍每一家每一戶，登記聯(lián)系電話，添加微信群，發(fā)放宣傳資料，張貼疫情防控最新公告，用喇叭錄方言宣傳，針對部分村民全家居住在三岔鎮(zhèn)、南白鎮(zhèn)、遵義市的村民都電話宣傳疫情防控知識，累計發(fā)放資料近3000份，張貼宣傳資料60張，播放方言宣傳20次。為了加強宣傳效果和覆蓋面，她動員包片干部組建微信群17個，每個微信群覆蓋了該組80%的村民，對沒有在微信群里的村民，通過電話宣傳防控最新信息。全村排查到399名省外返鄉(xiāng)人員(其中14人從湖北、武漢等重點疫區(qū)返鄉(xiāng)人員)，真正做到了家喻戶曉，宣傳無死角。

群策群力，嚴防死守，打贏疫情防控戰(zhàn)

田書記說這場疫情戰(zhàn)是一場全民戰(zhàn)，必須要發(fā)動黨員與群眾主動參與，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，提升群眾的自覺防護意識，這才是打贏戰(zhàn)斗的基礎(chǔ)。她組織駐村干部與村兩委發(fā)動村民組長、村護林員、農(nóng)村年輕黨員共74名，組成26支疫情防控自愿隊，負責每天巡查外來人員及外來車輛，負責蹲守7個主要路口，做好全返工作和出行登記工作。

危險時刻沖鋒在前，電話溝通心理疏導(dǎo)

1月31日中午，__帶隊到紅山組宣傳排查時，聽村民說劉某一家1月17日從福建回來，劉某的妻子陳某發(fā)燒，一聽有返鄉(xiāng)人員發(fā)燒，立即趕往劉某家，了解到他的兒子劉某1月30日晚上因發(fā)燒到區(qū)醫(yī)院治療，她立即聯(lián)系村醫(yī)上門為其量體溫，測量體溫38度，村醫(yī)檢查開了感冒藥，下午她還是不放心，再次到組內(nèi)做詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)劉某一家與一名外鄉(xiāng)鎮(zhèn)武漢返回學生有間接接觸，于是立即聯(lián)系上級部門將劉某夫妻接到區(qū)醫(yī)院進行醫(yī)學觀察，同事們對她說，別再去了，打電話就可以問清楚，但是她不放心，再次到密切接觸者家中做更詳盡的排查，教會接觸者做更好的消毒、防護等，告知他們管好自家門、管好自家人，一定不要外出串門，別人來也一定不讓人進門。__每天都要對居家隔離期間的重點人員、其他在隔離期的返鄉(xiāng)人員撥打電話，聊天拜年、詢問身體狀況，做好心理疏導(dǎo)工作。目前劉某一家核酸檢測為陰性，已經(jīng)解除醫(yī)學觀察。

防疫和防貧兩不誤

防疫中，__和村支兩委的同志組織駐村干部統(tǒng)計村民們種植意愿，幫助送生產(chǎn)物資，告知村民做好防護參與勞動，合理安排生產(chǎn)生活，堅決不能有因疫情返貧發(fā)生，她不忘村民脫貧攻堅工作，合理安排好生產(chǎn)和生活，堅決不讓村民因疫返貧致困。

疫情防控刻不容緩、村民安康重于泰山。__正帶領(lǐng)駐村工作隊與村全體黨員干部和村民，和疫情抗爭，和時間賽跑，她組織駐村干部和村兩委干部站在了疫情防控第一線，與村民同心。她堅信，眾人一條心，黃土變成金，一定會戰(zhàn)勝疫情。

先進人物事跡觀后感 篇8

9月14日晚，我一人在電腦前觀看《時代楷模發(fā)布廳》。這樣的場景，適合一人沉思。臺上的主持人與嘉賓都不是主角，主角已經(jīng)逝去。讓我們再次呼喚他們的名字——黃群、宋月才、姜開斌。

生活，大多數(shù)都是在平淡無奇中流淌。在這里，我們有時會安于平淡而覺得一切都是理所當然的。但是，當我們看到這樣三位英雄般的人物永遠離我們遠去，我們才發(fā)現(xiàn)生活并非如此。有些人，當面臨巨大困難與挫折時，尤其是工作時，會選擇黯然退場;有些人卻會義無反顧的承擔下來，哪怕前面是條不歸路。

不必去說宋月才、亦不必去說姜開斌，這兩位同志對七六○所的感情是深厚的，因為他們有著時間的積墊，深受七六○所的薰陶。但是，黃群同志，卻不得不讓人肅然起敬，他進入七六○所的時間才一年零三個月。當他進入了這個單位，就一心撲在了事業(yè)上，其業(yè)績也是有目共睹，讓單位的質(zhì)量工作整體上升了一個臺階。

當“溫比亞”臺風來襲大連港灣時，七六○所的某國家重點試驗平臺在風雨中愈發(fā)飄搖，其中纜樁已經(jīng)發(fā)生嚴重變形、纜繩已經(jīng)脫落，無論是試驗平臺還是上面的工作人員都存在重大安全隱患。這時，在黃群副所長的帶領(lǐng)下，大家義無反顧的向試驗平臺沖去，去加固試驗平臺。這短短的行程，在狂風暴雨下顯得是那么艱難?；仡櫼曨l監(jiān)控，我們的心也被緊緊糾起，雖然已經(jīng)知道結(jié)果，但是仍不忍是如此的結(jié)局。

在這個過程中，共有七名同志被風浪打入海中，幸運的是有四名同志被他人奮力救起，而不幸的是有三位同志卻永遠的長眠了。我們知道，人在自然災(zāi)害面前仍然是無力的，但是，人的精神是值得肯定與贊揚的。在面臨這樣的災(zāi)難時，有多少人能慷慨前進，去挽救國家的財產(chǎn)免受損受?

對于大多數(shù)黨員來說，工作都是在平靜中進行，將不會有生命危險，但是，我們每一個人的工作對于這個社會都是有意義與價值的。問題的關(guān)鍵，在于我們能否認真對待，踏實肯干。如果，在安詳平和的環(huán)境中都不能將手中的工作做好，那么遇到大風大浪時就更不能了。我們反觀黃群副所長的事跡，他在平時就是一個極有原則、極為負責的同志。雖然，他選擇加固平臺，固然知道其中的危險性，但是義所當為，他就毫無顧忌的去做了，哪怕會奉獻自己的生命!這種大無畏的精神正是共產(chǎn)黨員的初心，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。

先進人物事跡觀后感 篇9

6月17日18時48分，神舟十二號航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進入天和核心艙，標志著中國人首次進入自己的空間站。親眼見證這一歷史性時刻，全網(wǎng)“沸”了。

6月17日，57歲的指令長聶海勝，和另兩名航天員劉伯明、湯洪波開始了我國空間站階段首次載人飛行任務(wù)。黝黑的皮膚是聶海勝一路攜帶的家鄉(xiāng)印記。這個少言寡語的農(nóng)村少年，用田野里生長出來的韌勁和生命力，一步步走向太空。

10多歲時，湯洪波已是家中插田扮禾的一把好手。當時，湯海秋承包了10多畝田，白天種水稻晚上燒磚，干活瞌睡了就吃個雞蛋、喝幾口補腦汁提神。

“雙搶的時候，他跟在扮桶后面收谷子，滿身都是禾灰，只看得清兩個眼珠子?！痹诟赣H湯海秋眼中，兒子從不叫苦叫累，小時候干得最調(diào)皮的事，就是偷偷躲在田地里看小說。

“天剛蒙蒙亮，他就起床燒柴火做飯，做完家務(wù)后才急急忙忙去上學。因為怕耽誤上課，他就抄近路，騎得比其他孩子快?！睖Ｇ镎f。

高三那年，兒子第一次向父親吐露了自己的理想：招飛入伍。湯海秋這才意識到孩子已經(jīng)長大，該出去闖闖了。不久后，村里傳來好消息：飛欄村出了個飛行員!

“洪波伢子為國出力，是我們的驕傲!”，湯洪波成為執(zhí)行神舟十二號載人飛行任務(wù)的三名航天員之一的消息傳遍整個村子，許多村民聚集到湯洪波家。70歲的老母親伍蘭清忙著招呼鄰里鄉(xiāng)親，家門口“光榮之家”的牌匾，在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。

三位航天員的人生經(jīng)歷也有著驚人的相似：都從小在農(nóng)村長大，青年時吃了很多生活的苦;克服重重困難堅持讀書，靠努力讀書走出家鄉(xiāng);靠著過硬的身體素質(zhì)、頑強的意志力成為飛行員，最后成為一名航天員。

道路觀后感范本

“道路觀后感”是一個重要話題編輯為您整理了相關(guān)資料。還記得第一次看電影時內(nèi)心特別激動，其實這也是分享內(nèi)心感動的一種方式。這時我們可以寫一篇觀后感來記錄新的認知，觀后感可以讓我們更加敏銳地察覺到各種事物背后的內(nèi)涵與意義。如何讓自己的作品名觀后感顯得不那么膚淺呢？如果您想節(jié)省時間建議您收藏本頁以備查詢！

道路觀后感 篇1

《塘約道路》由報告文學家、著名學者王宏甲所創(chuàng)作，是記錄貴州安順一個窮山村在黨組織帶領(lǐng)下，如何從災(zāi)難之后的一窮二白中，通過重拾集體化道路，重拾鄉(xiāng)約民俗，重拾村民自治，實現(xiàn)驚人蛻變的一篇寫實報告文學。作為一名基層工作者，對文中所提及的諸項事宜，感觸尤深,不由自主的聯(lián)系所包村的實際情況，借鑒經(jīng)驗，走出符合本村的脫貧致富、產(chǎn)權(quán)制度改革的新路子。

經(jīng)過30多年的改革發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟已經(jīng)初步形成了農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民收入穩(wěn)定增長、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定的良好局面，但也存在農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)民收入增長緩慢、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定乏力等問題和困難;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨著龍頭企業(yè)帶動能力弱，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)缺乏長遠發(fā)展能力、組織化程度低，利益機制不完善等問題，村集體經(jīng)濟薄弱，集體經(jīng)濟匱乏，嚴重影響和削弱了以黨組織為核心的農(nóng)村基層政權(quán)組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力，甚至影響到了黨群干群關(guān)系，削弱了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。

究其原因，主要是集體統(tǒng)一經(jīng)營滯后，農(nóng)村集體經(jīng)濟匱乏。因此加大集體統(tǒng)一經(jīng)營力度，發(fā)展集體經(jīng)濟，有利于解決農(nóng)村經(jīng)濟長期積累的深層矛盾，鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度;有利于推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，實現(xiàn)共同富裕;有利于培育壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟實力，增強村級政權(quán)組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。只有發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟，增強集體經(jīng)濟實力，以黨組織為核心的農(nóng)村基層政權(quán)組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力才能得到加強，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位也才能得到鞏固和加強，也才能真正實現(xiàn)加強黨的對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。

馬克思主義哲學中提出“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”，這一理論一直是我國發(fā)展經(jīng)濟的指導(dǎo)思想。對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展而言，農(nóng)村土地集體所有制是經(jīng)濟基礎(chǔ)，黨支部在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)作用是上層建筑。而如今，在農(nóng)村存在軟弱渙散黨組織,發(fā)揮村黨組織帶頭人作用效果不明顯,基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力急需增強的局面，這就使得農(nóng)村黨支部發(fā)揮不出應(yīng)有的作用，導(dǎo)致在脫貧攻堅中被動局面。依我看，形成這一局面的根本原因在于農(nóng)村土地集體所有制已經(jīng)不能適應(yīng)當前的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。因此，就要對之前的農(nóng)村土地制度加以改革，使得適應(yīng)當前的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。xx三中全會《決定》對農(nóng)村土地制度改革作出了全面的部署，結(jié)合農(nóng)村實踐，主要是兩步走：一是清產(chǎn)核資，摸清楚村集體的家底，包括集體土地(集體經(jīng)營和承包給農(nóng)戶)、庫存物資等;二是管理運營，壯大集體經(jīng)濟，運營的方式是多樣的，可以發(fā)展集體合作社，也可集體土地等資源入股到公司參與分紅等。

我相信通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)制度改革，真正實現(xiàn)資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股民的華麗轉(zhuǎn)身，我也希望我們村大膽嘗試，取得更大突破，為我村脫貧致富奔小康插上騰飛的翅膀。

道路觀后感 篇2

《塘約道路》的故事是從村支部書記左二牛、村委會主任彭遠科、時任安順市委書記周建琨寫起的。一場百年未遇的大洪水，使三位基層干部不期而遇地集中在一個畫面里，讓我們知道了什么叫身先士卒一馬當先，什么叫赴湯蹈火義不容辭，什么叫主心骨、定盤星、壓艙石、頂梁柱，什么叫共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。塘約村窮則思變，說變就變。他們齊心協(xié)力共同奮斗，走出了一條中國農(nóng)村脫貧攻堅的道路，一條實現(xiàn)富裕幸福夢想的道路，一條具有農(nóng)村發(fā)展典型意義的道路，《塘約道路》讓我們看到，實現(xiàn)農(nóng)村脫貧、全面建成小康、復(fù)興民族偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)力量在黨，骨干力量在黨員，依靠力量在人民。塘約道路為農(nóng)村扶貧工作提供了一個新的模式，新的經(jīng)驗;為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供一個成功的范例，為三農(nóng)工作提供了一個新思路，為農(nóng)村未來建設(shè)開辟了一個新的路標。

我作為“訪惠聚”工作隊成員，看了《塘約道路》后，感觸很深，在貴州山區(qū)的塘約村，在百年不遇的洪水洗劫后更加貧困，他們成立“村社一體”的合作社，全體村民自愿把承包地確權(quán)流轉(zhuǎn)到新成立的合作社里，進而做到“七權(quán)同確”，極大地鞏固了集體所有制。全村重新組織起來，抱團發(fā)展，走集體化的道路，變化和成效都令人驚嘆。駐村后我認為我們所駐的村是一個放心村。一切工作都還不錯，通過讀了《塘約道路》，我深深感覺到我們的工作還有許多沒有做好，結(jié)合我村實際，我們村怎么才能做得更好?這是值得我們五支力量首先要考慮的問題。怎么才能夠?qū)嘧映蓡T具有凝聚力。首先要鞏固村集體所有制和加強了黨支部在農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)作用。塘約村他們能做好“黨支部管全村，村民管黨員”，做好村民自治。我們也要學，也要按照村規(guī)民約開展工作，真正做到“四議兩公開”，開好“三會一課”。我們要加強學習，認真學習，塘約村的做法是我們各支力量學習的榜樣。一句話，《塘約道路》讓我們看到，實現(xiàn)農(nóng)村脫貧、全面建成小康、復(fù)興民族偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)力量在黨，骨干力量在黨員，依靠力量在人民。讀了《塘約道路》，我們必須做好以下工作。一是要有上級黨委堅強的領(lǐng)導(dǎo)和支持。二是要充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要在建立統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制中進一步加強統(tǒng)的力量，壯大“村集體+合作社”，更有利于資源的整合利用，有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，有利于促進產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，發(fā)展特此養(yǎng)殖業(yè)，走集體化集約化道路。四是要充分激發(fā)群眾的內(nèi)生動力。

道路觀后感 篇3

學習《塘約道路》，有幾個方面的深刻體會。一方面是理性的回歸。農(nóng)村需要重建，如《塘約道路》的作者王宏甲老師所說：需要重建的豈止是廣大的鄉(xiāng)村，豈止是道路、房舍。我們的精神，我們的信仰，我們的生活理想，世道人心、公序良俗、民主法治都需要重建。物質(zhì)匱乏，不怕。精神和公義缺失才可怕。今天的貧困村，我們說的貧困，主要是以經(jīng)濟指標來衡定，人文指標卻沒有引起重視。塘約實踐，重新喚起農(nóng)村的念想，我們的鄉(xiāng)愁。塘約實踐，讓我們看到社會主義新農(nóng)村的前景與未來。為了生活，許多人一出去就是十多年，有的甚至幾十年，盡管我們呆在城市，但我們所建設(shè)的城市卻不屬于我們，我們始終不是主人。然而，孩子沒有得到很好的教育，父母沒有得到很好贍養(yǎng)，我們找不到來時的路，我們的家在何方，我們的根在何方，我們在為誰奮斗?另一方面是終極的道路。面對貧困“硬骨頭”，也有不少地方不同程度地出現(xiàn)了畏難情緒，甚至有的對困難和問題無計可施、一籌莫展。塘約村窮則思變，僅僅用了兩年的時間，就帶領(lǐng)全村躍入小康村行列的成功做法，為農(nóng)村的脫貧致富蹚出了一條新路，為各地扶貧攻堅做出了示范。塘約村之所以能夠攻破碉堡，實現(xiàn)了從省級二級貧困村向“小康示范村”的跨越，其最為關(guān)鍵的一點就是以黨的建設(shè)為抓手，干群齊心、同心協(xié)力，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站從而一舉拔掉了“窮根”、打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)。

道路觀后感 篇4

敬愛的黨組織:

2011年，偉大的中國共產(chǎn)黨將迎來90周年。中國共產(chǎn)黨90年的歷史，是為中華民族的獨立、解放和繁榮，為中國人民的自由、民主和幸福而不懈奮斗的歷史。這90年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進嗎可是主義中國化的90年；是我們偉大的祖國結(jié)束近代飽受屈辱的歷史和長年戰(zhàn)亂的局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮進的90年;是中國人民掌握自己的命運，意氣風發(fā)的建設(shè)新生活的90年；是中國共產(chǎn)經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的90年。

1920年4月，維金斯基等共產(chǎn)國際代表來到中國，先后會見了李大釗、陳獨秀等，開始謀劃建立共產(chǎn)黨。此后，在全國建立共產(chǎn)主義團體的基礎(chǔ)上，1921年7月下旬在上海召開了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。大會宣布了中國共產(chǎn)黨的成立，制訂了我們黨的第一個綱領(lǐng)。

規(guī)定了黨支的奮斗目標是“建立無產(chǎn)階級專政”，“消滅資本家私有制”，“達到共產(chǎn)主義”。大會選舉了中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由陳獨秀擔任中央局書記。中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命的面貌煥然一新。

中國共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的工人運動。1922年1月至1923年2月，中國工人運動出現(xiàn)了第一次高潮。同時，建立了以共產(chǎn)黨員和國民黨左派為核心的國共兩黨和各界人民的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量，迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮，勝利地舉行了北伐戰(zhàn)爭，基本上摧毀了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。

但是，在這次大革命的過程中，以陳獨秀為代表的右傾機會主義者，犯了“一切聯(lián)合，否認斗爭”的錯誤，對統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的地主、資產(chǎn)階級分子的妥協(xié)性、反動性認識不足。因此，革命力量沒有及時有效地組織起來，堅決地進行斗爭。因此，當蔣介石、汪精衛(wèi)控制下的國民黨相繼叛變時，我們黨無法組織有效的反攻，導(dǎo)致大革命失敗。

大革命失敗后，在帝國主義、買辦資產(chǎn)階級和封建勢力的支持下，國民黨建立了新軍閥的反動統(tǒng)治，對共產(chǎn)黨人和革命黨人進行了極其殘酷的鎮(zhèn)壓。

1921年，中國共產(chǎn)黨的誕生像破曉一樣沖破了黑暗的天空。在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，它挺身而出，帶領(lǐng)億萬革命人民用燎原之火喚醒了4萬勞動人民。中國人民從此站起來，從那刻起，黨在我心里是一座豐碑，一個燈塔，一面旗幟，讓我潛行，促我奮進。

道路觀后感 篇5

這是一間樸2113實無華的展室，不大的空間，5261卻無不散發(fā)出的深刻的4102安詳。它陳設(shè)簡單，不鋪1653張，不張揚。而正是這樣一個空間之內(nèi)，卻又無不處處昭示著人生的真諦，生命的意義。

遺體捐獻。這個的話題雖然時有耳聞，但對我們來說常常還是僅僅停留在媒體的宣傳與報道中。這一次，踏入這間展室，有機會親眼看到了許多普普通通的老百姓生前立的遺囑，他們之中有建筑工人，有知識分子、有老干部，有教育工作者，也有普通的農(nóng)民、工人。生前活躍在社會各個領(lǐng)域的他們，在朱憲彝教授偉大事跡的感召之下，共同選擇做出了這樣一個偉大的決定。

朱憲彝先生，是著名內(nèi)分泌學家。他老人家逝世前，曾立下遺囑。將把自己的一切奉獻給他創(chuàng)建的學校，奉獻給這個他深愛著的醫(yī)學事業(yè)。他獻出全部存款建立“朱憲彝醫(yī)學獎”;他獻出全部珍藏圖書供后人查閱(僅他的讀書資料卡片就有10萬多張);他獻出一座私人住宅樓，供學校使用;他獻出自己的遺體，用于解剖課教學。朱憲彝教授將自己的一生，將自己的一切都貢獻給了醫(yī)學教育事業(yè)。其對生死達觀的態(tài)度和純粹的唯物主義精神無不展現(xiàn)了一位醫(yī)學大家的風范和胸襟。

更讓人感動和敬佩的是，在朱老的感召之下，越來越多的人們開始摒棄傳統(tǒng)的世俗觀念，志愿在百年之后將遺體捐給醫(yī)學解剖教學使用。近年來，已有近三百人實現(xiàn)了他們捐獻遺體的愿望。翻開他們生前親筆撰寫的遺囑，泛黃的紙頁上雖顯出歲月更迭的痕跡 ,然而時光卻永遠抹不去靈魂圣潔的光輝。他們有的曾是市政協(xié)第三至七屆委員，和平區(qū)人大第一至六屆代表,為國家和人民操勞一生后還獻上了自己最后一份力;有的是一生簡樸的教師，在將遺體捐獻給醫(yī)學教育事業(yè)之時,又將終生積蓄捐出來創(chuàng)辦教育基金;還有沖破重重思想阻力、開風氣之先的農(nóng)民伯伯。這些捐獻者中年齡最大的93歲，年齡最小的僅有26歲，他們身份雖有所不同，但遺囑都無一例外地感人肺腑，催人淚下。哪怕是最為樸素的話語，都無不飽含著逝者對生命真諦最透徹的理解，對祖國醫(yī)學教育事業(yè)最無私的支持。站在這里，就會被一種高尚的力量所吸引，所震撼。

道路觀后感 篇6

今天，我一個人徜徉在宿舍，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了塵封在書堆已久的余華的作品《沒有一條道路是重復(fù)的》，于是就開始品讀起來。發(fā)現(xiàn)它與我之前讀的《活著》、《兄弟》等大有不同，我感覺在距離上更接近余華了。

這本書包括兩個部分：“兩個童年”和“閱讀、生活、寫作”。在第一部分“兩個童年”中，作者用溫暖的筆調(diào)細膩地描述兒子的童年，用滑稽而嘲諷語氣敘述自己荒誕的童年。

那是一個把《平均律》當成流行歌曲來聽的兒子，一個把可樂當成“酒”來喝兒子，一個第一次坐飛機害怕得尿褲子的兒子，一個在《父子之戰(zhàn)》像小無賴一樣在房間里走來走去，高聲說著：“爸爸，我等著你來揍我”的兒子……從呱呱落地到懂得叛逆，是多么可愛調(diào)皮，這似乎是每個小孩的成長經(jīng)歷，但在余華的字里行間，我讀到了溫馨、感動與真實！

正如余華所說，“世界上沒有一條道路是重復(fù)的，也沒有一個人生是可能替代的。每一個人都在經(jīng)歷著只屬于自己的生活，世界的豐富多彩和個人空間的狹窄使閱讀浮現(xiàn)在了我們的眼前，閱讀打開了我們個人的窗戶，讓我們意識到天空的寬廣和大地的遼闊，讓我們的人生由單數(shù)變成了復(fù)數(shù)……”在《流行**》、《消費的兒子》兩篇隨筆中，余華也通過自己的觀察和經(jīng)歷，給我們展現(xiàn)出“父母的教育理想與實際效果之間的驚人錯位”，給父母也是給老師提供了一份反思自我教育的模板。

第二部分是《閱讀·人生·寫作》。作者概述了自己的人生道路，介紹了寫作的原因和堅持。為了不想成為一名9比5的牙醫(yī)，只想在天堂過著閑散的生活，他選擇了寫作。

原因很天真，但正是這種天真和想象注定了他成為一名作家。余華貪婪地讀經(jīng)典，接觸了川端康成、卡夫卡、博爾赫斯、但丁、霍桑等一系列名字，努力寫作，發(fā)明了飛馬世界，給讀者一個又一個驚喜。

仔細閱讀這本書，我感受到一個智者獨特的人生歷程。他豐富了我的人生閱歷，填滿了我的想象世界，喚醒了我沉睡的文學記憶，在我心中延續(xù)了我的文學生活。

道路觀后感 篇7

讀了《塘約道路》這本書，書中記述了貴州省安順市塘約在遭遇大洪水災(zāi)難、瀕臨絕境的山村，在村黨支部書記左文學的帶領(lǐng)下，組織引導(dǎo)群眾堅持走資源整合、合作化經(jīng)營的道路，實現(xiàn)了土地確權(quán)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、合作化發(fā)展，帶領(lǐng)群眾共同致富的艱辛歷程。塘約道路為廣大農(nóng)村發(fā)展提供了一個新的模式、新的經(jīng)驗，為我們解決三農(nóng)問題提供了新思路、新思維。

整本書中貫穿了一個觀點：好社會，不是有多少富豪，而是沒有窮人。這體現(xiàn)了社會主義社會道路的優(yōu)越性和先進性。村黨支部改變思維、敢于創(chuàng)新，大刀闊斧的進行改革，將土地資源確權(quán)、整合、流轉(zhuǎn)，依托有利資源，借助新型合作社發(fā)展平臺，通過三變改革，借助黨支部+合作社+農(nóng)戶的模式，走出了一條綠色、可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民穩(wěn)定增收脫貧致富的道路。

深刻思考，認真領(lǐng)會，塘約道路給了我很深的震撼，也給了我四點啟示：

一是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民要想發(fā)展，必須有一個強有力的黨組織。建立一支黨員黨性強、責任心高、敢于變革的黨支部，是人民群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的堅強保障。塘約村窮則思變，僅用短短兩年的時間，就帶領(lǐng)全村躍入小康村行列的成功做法，為農(nóng)村的脫貧致富蹚出了一條新路，為各地扶貧攻堅做出了示范。關(guān)鍵在于以黨建為抓手、干群齊心、同心協(xié)力，從而一舉拔掉了“窮根”、打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)。

二是要想在三村問題上有所作為，就必須大膽創(chuàng)新、開拓進取、勇于變革，我們要分析實際、順勢而為，吸收、借鑒塘約村發(fā)展經(jīng)驗，結(jié)合本村實際，整合、集中資源，積極探索實踐三變改革，走出一條適應(yīng)本村實際的道路。

三是開放思維，進一步深化改革。塘約村在面臨困境時，不是頹廢消極，而是積極創(chuàng)新，勇于變通，大刀闊斧改革，探索出了一條適應(yīng)自身發(fā)展的道路。

四是堅定不移更黨走、緊緊圍繞黨組織，我們才能有出路、有發(fā)展、有前途。塘約村的成功充分證明了中國社會主義道路的優(yōu)越性、中國共產(chǎn)黨的先進性，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們不懈努力，我們才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

道路觀后感 篇8

《塘約道路》變革發(fā)展的故事是從一場大雨開始的，其間的幾個點給我感觸很深，一是百年不遇水災(zāi)后面的互助共建家園；二是當市領(lǐng)導(dǎo)問及群眾災(zāi)后需求時“先幫我們修路”勝于糧食、物資期盼的渴望；三是在“為什么不成立合作社？”的問詢中立行立辦的行事作風與公決會上的全票通過；四是扎根群眾依靠群眾的抱團發(fā)展模式創(chuàng)收的驚人成效?？傆^全書，塘約村由“貧困村”變身“小康村”是新時期“三農(nóng)”變革發(fā)展的縮影與典型，他們的成功離不開幾個支撐點。塘約村的鄉(xiāng)村治理與發(fā)展路徑，具有一定的旗幟與樣本意義。

一是村支兩委的凝聚力是引擎發(fā)展變革的支撐點。塘約村兩委敢闖敢試的決勝勇氣，使塘約之路在短短的兩年就突圍貧困、脫穎而出?？梢赃@樣說塘約道路不僅是走出來的，而且是干出來的，是支書左文學、主任彭遠科與塘約村干部群眾勇于實踐、敢于實踐的共同成果。面對一個“窮”字，面對百年不遇的災(zāi)難，塘約群眾沒有“等、靠、要”，而是自發(fā)組織互助互幫，直面守舊三農(nóng)思想所至的“貧窮”環(huán)境這個不爭的事實，不忘“要致富，先修路”的發(fā)展理念，在面臨房屋毀壞、糧食緊缺的現(xiàn)實中渴盼的不是物資與金錢，而是修路的期盼，這是一群什么樣的群眾。面對發(fā)展二字，不等待不回避，在“為什么不成立合作社？”的問詢中當機立斷，馬上就辦，左文學當天就召開了“村支兩委”11人的專題會議研究“建什么樣的合作社”，成立老年協(xié)會，兩天做工作，第三天召開大會對成立塘約村合作社，把承包地重新集中起來統(tǒng)一經(jīng)營一事進行公決。短平快，不拖不等的行事作風，為引擎發(fā)展變革形成強有力的支撐點，為后期的塘約道路快速變革奠定了基礎(chǔ)。

二是群眾信任觸動發(fā)展脈搏是助推發(fā)展變革的支撐點。在 “窮”的事實面前，轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷摹坝^念”至關(guān)重要，塘約群眾面對窮困沒有怨天尤人、沒有自暴自棄，只要是有發(fā)展機會，他們都會全力支持，在成立塘約村合作社，把承包地重新集中起來統(tǒng)一經(jīng)營一事面前毫不含糊，86人全票公決通過，這是對村兩委的信任，更是對“富”的期盼與渴求。而這個信任鑄就了塘約村干群同心圓，從，22天拓寬洗布河，28天修建寬8米長4公里的柏油路等不難看出群眾的信任就是付諸行動，因為他們個人盼“富”與共同致富的目標是相同的、一致的，需要村支兩委的帶動，需要改變過去每戶農(nóng)家單打獨斗的模式，需要凝心聚力在所思所想中敢作敢為。塘約人民把發(fā)展的希望寄予村集體，把發(fā)展的命脈交付村集體，就在于他們深信塘約道路一定會置之死地而后生，陷之亡地而后存。也正因為如此，塘約村從建立合作社到“七權(quán)”同確，從“三權(quán)”促“三變”實現(xiàn)村級“一清七統(tǒng)”，一路走來既鞏固農(nóng)村集體所有制，也加強黨支部在農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)作用，構(gòu)建出“村社一體”重組抱團走集體化道路的新模式，精品水果、淺水蓮藕基地逐漸形成，運輸隊和水務(wù)公司依次誕生，變化和成效都令人驚嘆。在這里群眾信任是關(guān)鍵，是觸動發(fā)展脈搏，是助推發(fā)展變革的支撐點。這個支撐點成就了塘約村級集體經(jīng)濟的不斷壯大，成就了塘約人民共同致富同步小康之路。

三是新理念構(gòu)建村民自治是實現(xiàn)貧困蝶變的支撐點。塘約的發(fā)展變革是突破固有發(fā)展的新模式，是探索確權(quán)、賦權(quán)、易權(quán)之路，以“三權(quán)”促“三變”激活農(nóng)村沉睡資源，賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利和發(fā)展紅利的創(chuàng)新，兩年時間實現(xiàn)蝶變更加證明塘約道路是一個成功的典型，是可借鑒或復(fù)制的發(fā)展模式。“黨支部管全村，村民管黨員”是左文學的理念，但更多的是在這個理念中看到了村民自治的公平與公開。貧困有根，一個老黨員一年要貸款一萬兩千多吃酒，舉債吃酒何談發(fā)展，又如何去談脫貧，這種狀況滋生了“紅九條”，成立了“紅白理事會”把全村酒席統(tǒng)一辦理，把權(quán)力交給“村民代表大會”，使村民自治在發(fā)展中的作用名符其實。窮則思變， 正如作者所言：“農(nóng)民需要一個精神煥發(fā)的村莊?！倍良s發(fā)展之路正是從一個即將毀掉的家園換發(fā)成為一個生機盎然的村莊，在團結(jié)協(xié)作的干群關(guān)系面前，在諸多新的理念構(gòu)建與形成面前，塘約村的村民自治得以凸顯，是實現(xiàn)塘約貧困蝶變的有力支撐點。這個支撐點，喚醒了新時期“三農(nóng)”發(fā)展的新模式、新形態(tài)，形成一種新時期“三農(nóng)”發(fā)展典范，聚集著滿滿的正能量。

中國作協(xié)副主席、報告文學學會會長何建明這樣評價《塘約道路》：這篇報告文學，樹立了一個中國當代扶貧攻堅的典型，讓人震撼思考。農(nóng)村基層組織建設(shè)必須牢牢掌握在手中，給人民以希望。塘約的脫貧是扎實的、沒有水分的真正脫貧。在當下的農(nóng)村脫貧攻堅的重任面前，塘約道路具有一定的旗幟與樣本的意義，是一塊難得的“他山之石”。塘約道路是關(guān)心農(nóng)村和農(nóng)民命運的發(fā)展模型，開啟農(nóng)村改革之窗，這條道路上的故事值得我們品味、值得借鑒與學習。

在這里，重溫5月24日，習近平在黑龍江考察時指出的一句話：農(nóng)業(yè)合作社是發(fā)展方向，有助于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路子走得穩(wěn)、步子邁得開。農(nóng)村如何脫貧？農(nóng)村基層黨支部該發(fā)揮怎樣的帶頭作用？需要牢記“不忘初心，繼續(xù)前行”，天上不會掉餡餅，擼起袖子加油干，每個農(nóng)村地區(qū)都將有切實的`合作發(fā)展模式、也會有符合自身發(fā)展的道路。

道路觀后感 篇9

(2012-04-20 22:40:13)

**▼平等和自由向來都存在著張力，當一個社會擁有足夠的自由時，尤其是經(jīng)濟上的自由，人們創(chuàng)造財富的空間也不一樣，會造成較大的貧富差距；而平等則是在縮少人們收入的差距，使財富和利益的平等分配。在自由與平等的矛盾下，社會民主與新自由主義不可能兼而有之。第三種方式可以在一定程度上實現(xiàn)平等與自由的平衡。

在吉登斯的《第三條道路：社會民主主義復(fù)興》中，第三條道路指的是“一種思維框架或政策制定框架，它試圖適應(yīng)二三十年來這個天翻地覆的世界?！倍囊饬x在于“它試圖超越老派的社會民主主義和新自由主義”。

在書中，吉登斯就老派的社會民主主義和新自由主義提出了很多對立的思想和主義，包括了平等與自由、集體主義與個人主義、左派與右派、上層與底層、**與公民社會之間的對立。同時也提出了如何以“第三條道路”的思路解決這些對立，例如全球化時代的到來，促使世界性國家、國際性**等的出現(xiàn)，以及社會企業(yè)等民間力量的壯大。

老派的社會民主主義主張的是國家的干預(yù)，強調(diào)公共的權(quán)力以及集體的意志，它希望通過牽手策略，例如；累進稅制度取富濟貧，來創(chuàng)造一個更加平等的社會，同時可以保護各個生活領(lǐng)域的個人。在這種思想之下，強大的**愿意推行福利制度，救助底層人民，但是由于受到了資助，人民必須要服從**，這在一定程度上造成了**，是指**對需要受助者的管制，從而限定了他們的自由。而且，福利制度也容易導(dǎo)致偷懶，也為人們提供了逃避就業(yè)的支持。

是實上，實行社會民主的國家本身并不平等，但福利制度卻逐漸減少了這種不平等。

而新自由主義則跟老派的社會民主主義有著相反的觀點。它的首要特征就是“對‘大**’的敵視，使國家最小化的理論與公民社會視作一種社會團結(jié)的自由機制的獨特觀點緊密相關(guān)”。新自由主義認為，只要**對市場自由，社會秩序就能維持，以市場為導(dǎo)向的經(jīng)濟增長就能提供福利。

因此，它反對福利國家，認為福利國家把受惠者視為弱者、窮人和不幸者，使人們沒有進取精神。我想這就是為什么底層的美國人喜歡布什的自由放任福利政策，這鼓勵了底層的獨立精神。新自由主義也反對平等。感覺在中國共產(chǎn)黨的幫助下創(chuàng)造了一個單一的社會。

但是，由于缺乏國家控制，富人越來越富，窮人越來越窮，導(dǎo)致資源分配不均。底層人們也就失去了獲得資源的權(quán)利，失去了經(jīng)濟上的“自由”，變得更加地不平等。

于是第三條道路則應(yīng)運而生。它是一種混合模式，屬于中左思想，主張權(quán)利義務(wù)對等，又成為社會民主的復(fù)興，因而成為舊社會民主和新自由主義的替代。在書中，吉登斯在第三條道路的框架下提出了幾點建議，其中對全球化的發(fā)展和社會投資國的發(fā)展更為詳細。

全球化是一種非常現(xiàn)實的想象，因為通信和技術(shù)的發(fā)展推動了全球化的進程。因此，全球化也影響到所有人，不管他們在那里，他們都可以從很遠的地方得到信息，我們所做決定的后果也可能是全球性的。因此，在全球化的影響下，各個領(lǐng)域會形成不同的文化身份。

該地區(qū)將進入一個新的結(jié)構(gòu)體系，入一成為世界性國家的歐盟。一個國家的邊界變得模糊，**的職能或管理范圍變得更廣。除了管理本國事務(wù)外，它還在區(qū)域、區(qū)域和組織之間運作。這體現(xiàn)了**功能的擴充，而在具體的行政方面則有所改變。

此時，一些組織也會參與國家的治理當中。全球化體現(xiàn)了以社會民主為基礎(chǔ)的新自由主義。

吉登斯在《社會投資國家》一章中認為，在新自由主義的倡導(dǎo)下，社會民主必須發(fā)展福利。誠然，平等與個人自由很可能發(fā)生沖突，結(jié)構(gòu)性變革所帶來的不平等肯定存在。新的政治學把平等定義為“包容性”，既在社會上擁有相應(yīng)的政治權(quán)利和義務(wù)，在社會可以獲得機會參與社會事務(wù)的管理；把不平等定義為排斥性；則是指對于社會底層的人們的排斥，或者是社會上層人士的志愿排斥。

教育培訓是改變社會地位的契機，也是解決社會民主中福利制度弊端的途徑。福利國家的制度只是一種自上而下的福利分配制度，純粹是**的政策，制度的出發(fā)點只是保護底層的人們，卻沒有給受助者足夠的自由去選擇，同時也造成了一種依賴，而沒有促使窮人的獨立進取。第三，在社會民主的基礎(chǔ)上，改革福利制度，以教育培訓為手段，以社區(qū)建設(shè)、公民參與為中心，轉(zhuǎn)變再分配方式。

最后則達到書中所說的由“福利國家”到“社會投資國家”的轉(zhuǎn)變。

另外，吉登斯認為，發(fā)展社會企業(yè)；通過**投資福利，企業(yè)對福利資金的有效管理；形成自上而下的決策和地方自主；協(xié)調(diào)公共部門和私人部門之間的協(xié)作機制等也是第三條道路所主張的。

根據(jù)中國國情，第三條道路與中國構(gòu)建和諧社會相契合，實現(xiàn)了機制均衡。老派的社會民主主義和新自由主義各有利弊，而“第三條道路則使政治理想主義再生”。

道路觀后感 篇10

為了保障我校中班上學生們的交通平安，以提高中班上學生的法律意識，學校組織觀看了有關(guān)交通平安的宣傳片。

平安，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的開展，各類交通工具的增多和提速，交通平安也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，平安意識無從提高，中班上學生平安問題更是令人擔憂。全國中小班上學生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導(dǎo)，父母叮嚀，不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中班上學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：

有些班上同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。局部班上學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)班上同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有班上學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有班上學生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在。這當中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中班上學生想要的人生。

通過對此片的認真觀看學習，班上同學們意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高平安儀式在每個班上同學心中的地位才是讓全體班上同學平安騎車，防止交通事故的根本。平安得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

為了到達以上要求，班中會定時舉行一系列宣傳“平安騎車”的活動，讓全體班上同學深刻的感受到平安行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意平安，珍惜生命”的.警句，爭取讓全體班上同學養(yǎng)成：靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時減速慢行，騎車時思想集中，不飛車穿行，不成群并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機動車行駛等習慣。

中班上學生是含苞待放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)！如何防止，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，平安騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們高呼：交通平安，從我做起！

道路觀后感 篇11

我認為塘約道路主要有以下四條路徑。

一是堅持“村黨支部管全村”的領(lǐng)導(dǎo)路徑。塘約村黨支部4月升格為黨總支。村行政有村委會、合作社、老年協(xié)會、婦女聯(lián)合會、產(chǎn)權(quán)改革辦、紅白喜事理事會六個機構(gòu)，全部在村黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，各機構(gòu)“一把手”都是總支委員。塘約村黨支部書記左文學是“一把好手”，他帶領(lǐng)村“兩委”班子成員、黨員群眾改變了塘約。正是加強黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用，塘約才有今天的發(fā)展。

二是實行“村社合一”的發(fā)展路徑。塘約實行“村社合一”，把村發(fā)展與合作社發(fā)展完全結(jié)合起來，一村一社、一社一村，以發(fā)展合作社來推動村發(fā)展。6月8日，塘約村成立了合作社，在合作社下組建了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊、建筑隊、運輸隊等各類專業(yè)隊。通過合作社的方式，集中使用土地，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并建立一套完善的運行制度、利益分配制度和獎懲制度，以此確保所有村民從中受益。

三是尊重“村民的選擇”的動員路徑。尊重村民的選擇這一理念貫穿于《塘約道路》一書全篇、實踐于塘約各項重點工作之中。塘約采取成立各種協(xié)會、經(jīng)常召開村民代表大會等措施，充分發(fā)動群眾參與發(fā)展，不斷激發(fā)群眾的內(nèi)生動力。正因為尊重“村民的選擇”，塘約在改革發(fā)展中擁有了老年人、黨員、村民代表、返鄉(xiāng)人員等四類幫手，這些人發(fā)揮了砥柱中流的作用。

四是嚴守“紅九條和黑名單”的管理路徑。塘約結(jié)合實際完善《村規(guī)民約》，圍繞整治濫辦酒席、整臟治亂等村級事務(wù)，提出了“紅九條”和“黑名單”管理方式，在執(zhí)行過程中“下硬手”，堅持一視同仁，凡是踩紅線的一律“拉黑”管理。探索了“村民管黨員”的方式，加大村民對黨員的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮黨員隊伍的作用。

蒼狼觀后感范本

此時需要將腦海中不斷涌現(xiàn)出的新想法總結(jié)成觀后感，寫觀后感可以讓我們養(yǎng)成記錄感受的好習慣，如何撰寫作品名觀后感來分享自己的心得與感悟呢？這份特別定制的“蒼狼觀后感”特別適合您，感謝您光顧我們的網(wǎng)站希望您能喜歡我們的內(nèi)容！

蒼狼觀后感(篇1)

《絕境蒼狼》是一部扣人心弦、令人深思的小說。故事發(fā)生在一個極寒的極地冰川中，主人公是一群在惡劣環(huán)境中努力求生的狼群。通過細膩而生動的描寫，作者成功地將讀者帶入了這個充滿危險和挑戰(zhàn)的世界中，讀后感觸深。

小說中的狼群展現(xiàn)了頑強的生命力和堅韌的毅力。作者通過描述它們在食物短缺、環(huán)境惡劣的情況下努力求生的描寫，讓人們感受到生命的力量。尤其是當狼群遭遇到災(zāi)難、面臨絕境時，它們不怨天尤人，而是用自身的智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。例如，在寒冬中找不到食物的時候，狼群會用智慧的辦法去狩獵，包括圍策、伏擊等等。他們展現(xiàn)了團隊合作和互助精神，讓人們對它們的生命力和毅力深感敬佩。

小說中的狼群也反映出人性的善良和邪惡之間的斗爭。雖然狼群在嚴酷的環(huán)境下生活，但它們之間的歡樂和友愛的一幕幕也是令人動容的。狼群關(guān)心彼此，互相幫助，共同面對挑戰(zhàn)。小說中也出現(xiàn)了一些殘忍和邪惡的行為。例如，狼群之間的爭斗對于部分狼來說是一種生存的必要手段，但它們也會因此而傷害到自己的同伴。這讓人們深切地感受到了人性中那種力量的復(fù)雜性和矛盾性。

小說中展現(xiàn)了對自然界的尊重和對環(huán)境保護的呼吁。狼群作為自然界的一部分，它們的生態(tài)地位對于整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡非常重要。這部小說讓讀者對自然界的脆弱性有了更深刻的認識，也讓人們意識到自身應(yīng)該承擔起保護環(huán)境的責任。通過狼群在極地冰川中的生活經(jīng)歷，作者呼吁人們應(yīng)當尊重自然，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。

《絕境蒼狼》是一部引人深思的作品。通過對狼群在嚴酷環(huán)境下的求生經(jīng)歷的描寫，這部小說讓人們感受到生命力的頑強與偉大，同時也反映出人性的復(fù)雜性和環(huán)境保護的重要性。它給人以深深的思考和啟示，讓人們在閱讀過程中感受到了文學對心靈的震撼。無論是其中的情節(jié)、描寫還是對人性和環(huán)境的思考，都讓人產(chǎn)生無盡的思緒和感慨。這部小說是一次令人難以忘懷的閱讀體驗。

蒼狼觀后感(篇2)

我們?nèi)祟悓堑牧私鈱嵲谑翘倭?，?jīng)常把它說成一種壞東西。狼是食肉動物，不錯，但是狼的智慧并不比狗低。

《蒼狼》這本書敘述了一只公狼的故事，那只公狼心愛的母狼掉入沼澤地里的泥坑里，公狼為了救母狼，咬了阻止它的狼王一口，它不但沒有把母狼救出，反倒被趕出狼群。經(jīng)過一次次的風雨，那只公狼當上了狼王。有時它傷心了，會對著月亮長嗥一聲，仿佛月亮永遠都是它忠實的聽眾。

讀完《蒼狼》這本書，我越發(fā)喜歡上了狼。狼這動物雖然讓人琢磨不透，但它卻是很勇敢的。

在沒有任何對手的日子里，狼不會像我們那樣覺得安逸舒心，它只會覺得無聊透頂。當對手來時，它會變得躍躍欲試，沒有絲毫的畏懼。在狼的字典里沒有“怕”這個字；在狼的生活中，永遠都是強者勝；在狼的世界中，不是你死就是我亡。

狼根本就沒有童話中說的那樣卑鄙，狼不會因為沒有食物，為了充饑而不擇手段。狼的食物是光明正大奪來的。

上面內(nèi)容就是一米范文范文為您整理出來的7篇《《蒼狼》讀后感》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

蒼狼觀后感(篇3)

蒼狼讀后感（一）

狼的故事里講的是一條獨狼的生活。從中我能感覺到狼是不會說話的。雖然他被關(guān)在籠子里，但它仍然渴望自由，并盡最大努力逃離籠子。終于，有一天，*來了，籠子塌了，狼逃走了。

但后來，它的尾巴又被房子壓住了，因為他想自由，就把尾巴咬短跑掉了。

后來它又被一個人收養(yǎng)，那人以為獨狼是一條狗，后來才發(fā)現(xiàn)它是狼，就再次將它關(guān)進籠子。但是，那人家的狗已經(jīng)生了一條狼。獨狼又跑了，找到了自己的家，成了狼王。

在狼群中，作者向我們展示了狼群在困窘多變的生存環(huán)境中，對自身習性和古老叢林法則的悲壯堅守。這種渴望拼搏的原始沖動和生命的堅忍，足以使自視為萬物之靈長的人類感到震顫，并促使人深刻地反省自身。

一對被俘的狼的命運被人為地改變了。它們被迫離開了狼的世界，并在電視劇《狼的故事》攝制組的策劃下，被送上了一個小小的荒島，同行的還有它們的四個狼崽。于是，一場保護狼性尊嚴、爭取生存權(quán)的戰(zhàn)爭悄然打響。

雌狼和雄狼一到島上，就開始創(chuàng)造屬于狼的生存空間，并試圖避開攝制組的視線。島上惡劣的生存環(huán)境迫使狼陷入了接受人類馴養(yǎng)或冒著生命危險橫渡大海尋找另一個生存空間的兩難境地。狼的尊嚴終于占了上風。它們主動走上了生存之路。母狼和不善長游泳的小狼咬著對方的尾巴，慢慢地游來游去。

蒼狼讀后感（二）

一看到蒼浪這個詞，我就很驚訝，這是一本關(guān)于狼的書，對吧？既然是關(guān)于狼的，難道不需要每天和狼一起生活嗎？那不是太可怕了？

事實證明，并非如此?！渡n狼》描寫的是一個攝制組想拍攝狼的一家的生活情景，將一窩狼送上一個小島，并不斷往小島上運送各種動物，有豬、兔子、豪豬等等。電影攝制組希望狼在他們的安排下表演這個情節(jié)，但由于對動物了解太少，很多狼沒能按照自己的想法表演，而這些動物在島上表演了許多情節(jié)。

這個攝制組給動物們劃定了一個方向，比如，要狼按著自己的路走?？伤麄兊凸懒死?。狼并不會因為人類高大而屈服，也不會因為人類聰明而被馴服。

它們非常反感人類，并不同意人們的安排。人們給狼很多食物。它們不欣賞。狼想獨立。那些人自以為自己的計劃天衣無縫，認為自己給了狼極大的幫助與恩惠，可其實，他們是在破壞自然法則，()破壞動物們的生存環(huán)境。

工作結(jié)束時，狼離開了這個島。它們想離開這個島嶼和人類的束縛。它們需要自由，其他動物也一樣。這部作品在警示人類：

不要再破壞自然環(huán)境，不要再傷害動物！人類一直在破壞自然環(huán)境，最后，他在毀滅自己。人對自己的行為負責。

這本書的作者金增豪說：擱筆反顧，我常常能發(fā)現(xiàn)一些動物角色確是折射著人性的亮點和生命的光彩。動物也是生命。它們也是屬靈的。它們和人類是平等的。

給動物一片自由的天地！不要再傷害動物，不要再破壞自然環(huán)境！讓我們?yōu)楹椭C家園、和諧地球而共同努力！

蒼狼讀后感（三）

國慶長假中，我讀了一本很有意義的書----《蒼狼》。它是由三個小故事組成的，其中最吸引我的是《生命之鏈》。它主要講述的是一個電影攝制組為了拍攝一部電視劇，把狼一家送到一個小荒島上，試圖讓它們按照自己的安排生活。

可一切都在意料之外，又都在情理之中。公狼竟勇敢地闖入攝制組居住的地方企圖報復(fù)；母狼用她捕獲的一頭豬和人類交換她的大兒子；最終它們義無返顧地渡海離開孤島

當我讀到：母狼仰首觀察，厲聲發(fā)出警戒。除了母狼之外，所有其他的狼現(xiàn)在嘴里都有尾巴，不能發(fā)出聲音。

只要一只狼張開嘴，隊里的人就會傷了我的心，立刻提起這個聲音，因為我知道狼不善長喝水，尤其是年幼膽小的狼。我只有在心里為它們加油、助威。我希望它們能一起工作，互相幫助，順利到達彼岸。

當我再次讀到狼大哥已經(jīng)死了，但它的嘴還沒放這句話時，我的眼淚已經(jīng)控制不住了。我似乎看到這條生命鏈在海上劃出一道鮮紅色

看完這個故事，我覺得狼還是狼，沒有被任何人貼上標簽。通過考查狼家的命運，我發(fā)現(xiàn)狼，原來那么優(yōu)秀，那么可敬！感謝作家金曾豪點燃了我對動物的愛！

蒼狼觀后感(篇4)

蒼狼讀后感一：讀《蒼狼》有感

（）讀《蒼狼》有感聽到狼這個字，人們首先會想到它們的兇惡。但你知道嗎，與狼相比，我們?nèi)祟惖?*程度是它們的數(shù)十萬倍。

在《蒼狼》這本書中，因為人的一己私欲，害得一家原本與世無爭的狼被抓到了島上。這個小島留下了兩條狼的命。狼對生存的渴望遠遠超過了它們的貪婪。第二，只要有錢，我們什么都可以做！

“有錢便能鬼推磨”這句話說的一點也不假，有錢可以換到世界上所有的快活。但有錢買得到友情、親情、承諾、忠心嗎？答案是坑定的-不能。

錢不可能買到這些東西。有很多人可以為了錢出賣自己的朋友，背叛自己的國家，但是這些人，你知道，不會有好的結(jié)局。如果他們再做不公正的事，他們會自殺的。錢不代表一切!

為了錢出賣朋友和國家是不對的，但我們應(yīng)該找出自己的錯誤。

如果兩個人的關(guān)系很好，會不會沒有分店賣朋友呢？背叛國家，如果國家很和平，軍民一心一意，背叛國家是不可能的！

蒼狼讀后感二：蒼狼讀后感

（）暑假時老師給我的作業(yè)就是讀幾本書，媽媽問我買什么樣的書，我說買一本關(guān)于動物的書就可以了，于是媽媽就給我買了這本《蒼狼》。

這本書分為兩章。第一章是關(guān)于一只被野獸的鉗子割了尾巴的母狼和一只被訓練成狗的狼。小狼是那只母狼生的，母狼在一次事故**被關(guān)進了籠子，并且被送到了一家人的家里，那些人以為是狗養(yǎng)在了家里，不久后那家人找到小狼便也養(yǎng)在了家里，過了一段時間人們發(fā)現(xiàn)是兩只狼時，就把它趕出了家又被送到了動物園，后來因為一次**才逃出動物園。

第二章講的是一組演員拍攝狼的電影狼在野外是如何求生的，他在設(shè)影地段設(shè)下很多危險看狼是如何躲開危險的，到后面六匹狼準備過河逃時小狼大哥被一只鷹那鋒利的爪子殺害，河流成了一片血色。

我喜歡這本書，不僅因為它是關(guān)于動物的，而且是關(guān)于狼的精神。

蒼狼讀后感三：讀《蒼狼》有感

（）國慶長假中，我讀了一本很有意義的書《蒼狼》。其中最吸引我的《生命之鏈》主要講了一個攝制組為了拍攝電視劇，把狼的一家送上了一個小小的荒島，試圖讓它們按照自己的安排生存?？梢磺卸荚谝饬现?，又都在情理之中。

公狼勇敢地闖入攝制組居住的地方報仇；母狼用自己捕獲的一頭豬與人類交換長子；最后，它們不顧一切地離開了小島

當我讀到：“母狼仰首觀察，厲聲發(fā)出警戒。除了母狼之外，所有其他的狼現(xiàn)在嘴里都有尾巴，不能發(fā)出聲音。

只要一條小狼一張嘴，這個隊伍就會折斷”我的心立刻提到了嗓子眼，因為我知道狼不善水，特別是年幼力怯的小狼。我只有在心里為它們加油、助威。我希望它們能一起工作，互相幫助，順利到達彼岸。

當我又讀到：“小狼大哥已經(jīng)死去，可它的嘴巴依舊沒有松開”這句話時，我的眼淚再也控制不住了。我似乎看到生命的鎖鏈在海上劃出一道鮮紅色

看完故事，通過考查狼家的命運，我發(fā)現(xiàn)狼，原來那么優(yōu)秀，那么可敬！感謝作家金曾豪點燃了我對動物的愛！

蒼狼觀后感(篇5)

暑假里，我讀了常熟籍作家金增豪的動物**代表作——《蒼狼》。這是一個非常有趣的故事。它講述了一個電影攝制組把狼的家人放在一個小荒島上，然后逐漸把兔子、豬和其他動物放在島上的故事，希望狼能按照他們設(shè)計的劇本來做?？墒抢亲龅拿恳患聨缀醵己蛣”静煌?，反而在小島上上演了一幕幕出人預(yù)料的、驚人的活劇……

讀了這個故事，我陷入了沉思。我發(fā)現(xiàn)，雖然狼的行為出乎攝制組的意料，但從狼的本性來看，這是合理的。雖然狼被俘并放到了荒島之上，但它們卻時刻在捍衛(wèi)自己的狼性。

比如說，狼只信賴自己挖的洞穴或天然的洞穴，它們放棄了攝制組給它們準備好的碉堡這個可疑的洞穴，而是草草地改造了一個天然的山洞，安下了家。狼是荒野之子，開始面對荒島的時候，它們激動萬分，可是當它們發(fā)現(xiàn)人類的蹤跡時，就開始產(chǎn)生了要擺脫人類的愿望。它們始終拒絕人類的安排、避免被馴化。

最后，它們冒著被老鷹啄食和被水淹沒的危險，冒著生命危險橫渡大海尋找自己的家園。當我讀到“小狼大哥已經(jīng)死去，但它的嘴巴依舊沒有松開！……這條生命之鏈在海面上劃出一道鮮紅”時，我的心被深深地觸動了。

狼雖然是一種兇猛的野獸，但它所體現(xiàn)的不甘于被馴服、固守狼性、頑強拼搏、渴望自由的特點，使人震驚，促使我們不斷反思自己。

榜樣觀后感范本

下面是我們精心為您準備的“榜樣觀后感”，請您耐心閱讀本文?？赐暌徊孔髌芬院?，優(yōu)秀的影視節(jié)目能夠充實我們的內(nèi)心。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們內(nèi)心的想法，觀后感能夠讓我們更加理智并清晰地記錄下對作品的感受。

榜樣觀后感【篇1】

郁達夫曾經(jīng)在魯迅先生的葬禮上說過：“一個沒有英雄的國家，是可悲的努力之邦，一個有英雄卻不知道尊重的民族，是不可救藥的生物之群”，11月9日，觀看了《榜樣3》后，第一次真實的感受到這句話的意義。

每一位英雄都是我們的榜樣，每一位榜樣也是我們的英雄，在節(jié)目上介紹了7位平凡普通的共產(chǎn)黨員，和一個優(yōu)秀黨組織，都是在平凡的崗位上矜矜業(yè)業(yè)，因為共同的信仰，所以閃閃發(fā)光，故事打動人心，事實征服人心，一名優(yōu)秀的、真正的、合格的共產(chǎn)黨員，把信仰看得比一切還重要，這些平凡普通的共產(chǎn)黨員都是我們生活中的英雄，我們的英雄用忠誠、擔當和執(zhí)著書寫著不平凡的人生，因為心中有黨、心中有信仰。

而作為一名剛剛進入工作崗位的公務(wù)員，在今后的工作中，也將堅定自己的信念和信仰，以這些榜樣為引領(lǐng)，刻苦訓練，增強本領(lǐng)，為祖國貢獻自己的力量。

榜樣觀后感【篇2】

雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人。我非常喜歡他。你想知道為什么嗎？因為他對自己要求嚴格，對別人充滿熱情；因為他經(jīng)常幫助別人，但很少向別人求助。這真是他自己的事！

《學***好榜樣》讀后感(一)

當時間這樣殘忍的飛逝后，大家和老人們依依不舍的道別，又排上整齊的隊伍，遠離了敬老院的老人們，但是大家的心意全心全意的和那些慈祥老人們?nèi)诤显诹艘黄?

今天，我讀了《學***好榜樣》，我的心里久久不能平靜，下面就請大家來聽聽雷鋒的故事吧。

另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習慣。事事上，雷鋒就在我們身邊。雷鋒就在我們面前。我們要成為當代的小雷鋒。我們要為他人著想，為他人著想，做好事，努力做優(yōu)秀的文明學生。

雷鋒原名雷正興。1940年12月18日生于湖南省長沙市望城縣一個貧苦家庭，出生于抗日戰(zhàn)爭激戰(zhàn)時期。日本侵略者來到湖南，殘忍地殺害了雷鋒的父母。

從此，雷鋒無依無靠，這時的雷鋒，僅僅只是一個七歲的小男孩。雷鋒在鄰居的六舅和奶奶的拉下活了下來。

雷鋒為了幫助六叔奶奶，常常上山去砍柴?？墒?，柴山都被當?shù)氐牡刂靼哉剂?。有一次，他去蛇形山砍柴回去時，不料被唐家地主婆給逮了個正著，地主婆朝著他破口大罵，看見雷鋒手中有把刀，就往他手上砍了三刀，鮮血直流，雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，大聲喊道：

“總有一天，我要報仇!”這就是雷鋒手背上留下三條傷疤的原因。

1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南解放了，他的艱苦生活結(jié)束了。在黨和人民的關(guān)心下，雷鋒可以上學了。他加入了兒童聯(lián)盟，上了小學。1956年，雷鋒小學畢業(yè)。他參加了這項工作。他做過通訊員、公務(wù)員等。

1957年2月，雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團，成為推土機和拖拉機手。同時，他多次被評為了“紅旗手”、“勞動模范”等許多獎項。

榜樣觀后感【篇3】

學***的好榜樣，我讀了《學***好榜樣》。我非常感動。

有一次，雷鋒和他的班級接受了投擲手榴彈的訓練。雷鋒又小又弱。強壯的腰間花園里的新兵只需要抓住教練的炸彈，跑幾步，拿回他們的手。

教練的炸彈就像一只燕子，在遠處盤旋。然而，對于教練來說抓雷鋒有點重。在過去的幾天里，他盡了很大努力去投票一次，失敗，再次投票，或者失敗。

班長反復(fù)教他動作的要領(lǐng)。他經(jīng)歷了從左到右和左右思考。經(jīng)過一上午的練習，他的手臂劇烈地顫抖，但他失敗了。

中午，他回到宿舍，心里很難過。他想：如果一個人失敗了，就會影響全班的表現(xiàn)。

如果他是國防士兵，他甚至不會扔手榴彈。這很荒謬嗎？他決定加倍訓練，把所有的休息都放在一邊。

他永遠不會停止，直到他達到標準。他連續(xù)幾天一個接一個地打保齡球，最后終于成功了。在一次比賽中，他取得了優(yōu)異的成績。

從雷鋒的故事中，我想起了自己。我也有很多缺點，比如拖拉，喜歡在課堂上耍花招，不注意聽，這不僅影響到我自己，也影響到其他學生。我必須向雷鋒學習。

我已經(jīng)決定為我的學***一個時間表。我將嚴格按照計劃學***活，不會拖延。上課認真聽講，努力學習。

我成績不好也會影響我們41班的榮譽，所以我必須加倍努力，付出比別人更多的努力，趕上其他同學，為班級贏的榮譽。

我也知道雷鋒叔叔很樂于助人，經(jīng)常幫助別人。我也要向***叔叔學習助人為樂的精神，從我能做的小事做起，堅持每天，向***學習的好榜樣！

榜樣觀后感【篇4】

賈紅蕊

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。毛澤東同志說過，典型本身就是一種政治力量。習近平總書記也強調(diào)，要善于向先進典型學習。榜樣是時代的最美使者，榜樣是社會的精神坐標，踏步新時代，廣大黨員干部要對標榜樣，看齊典型，學精神、學品質(zhì)、學方法，汲取砥礪前行的力量。

像一縷春風一樣這是榜樣張宏在患者心中的模樣；必須有敢與死神掰手腕的勇氣和擔當——張西京；居民的需求，就是我要做的事——杜云；生命擺渡人——汪勇；高原上的堅強防線——達娃倉決；兩山醫(yī)院的施工單位；浙江省援助武漢抗疫前方指揮部臨時黨委等等。

聆聽榜樣的感人故事，最大的感受就是他們始終同群眾心連心、手牽手、肩并肩，永遠把群眾期盼作為干事導(dǎo)向，殫精竭慮的為群眾辦好事、做實事、解難題。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，群眾路線這個黨的傳家寶必須堅定不移地傳承好。作為基層黨員干部，光有一顆熾熱的公仆情懷還不夠，練好過硬的本領(lǐng)才是打開群眾心門的金鑰匙。無論職位高低、崗位大小，都要樹立科學的發(fā)展觀、政績觀、群眾觀，在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上服務(wù)群眾，以民利為先、以民心為鏡、以民意為尺，急民之所急、憂民之所憂、盼民之所盼，危急關(guān)頭敢挺身、困難面前敢碰硬、阻力面前敢擔當，以沉甸甸的果實換取群眾的安心、暖心和舒心。

榜樣是鮮活的價值觀，榜樣是有形的正能量。致敬榜樣最好的方式，就是把榜樣精神融入靈魂、浸入血液，用實際行動擦亮黨性光芒。向榜樣學習，我們將無堅不摧；向榜樣看齊，我們將無往不勝！

榜樣觀后感【篇5】

要問什么是真正的榜樣力量，他們所有的行動就是很好的證明。新時期新時代在中國特色社會主義理論思想的引導(dǎo)下，黨員干部更顯責任擔當，真正做到將堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的建黨精神內(nèi)化于心外化于行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的堅定信念與理想追求。中國共產(chǎn)黨人做到不忘初心，用行動鑄造鋼鐵意志，時刻永葆忠誠情懷，做到保持黨的先進性和純潔性的同時，也不忘為國家奉獻為人民付出。作為新時代新青年，我們應(yīng)該自覺學習榜樣精神和榜樣力量，并將其付諸行動。

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活，潛移默化中影響著我們。

動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo)，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。

不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進。

國家發(fā)展需要榜樣。一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。

社會進步需要榜樣。社會不斷進步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。

榜樣的力量是無形的`，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進步的基石，是個人提升的動力。

榜樣觀后感【篇6】

無論是山西醫(yī)生賀星龍還是緝毒英雄印春榮，他們的奉獻精神令我久久難以忘懷。十年如一日的初心，奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責任感，他們把困難當作人生路上的一塊石子，一切為了人民服務(wù)的本心。這是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的，在這個日益發(fā)展迅速的時代，利益的誘惑下，違背自己良心，做出不可原諒的事的人數(shù)不勝數(shù)，忘記了最初的使命，使原本一顆透明的心變得愈加渾濁。初心是理想和信念，初心是定盤星和宣言書，初心更是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉。只有不忘出發(fā)時的初心，才能形成實現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時的初心，才能以不變的初心應(yīng)萬變的世情、國情和黨情。而《榜樣3》里的每一段故事對我們來說都是一個啟迪，引導(dǎo)著我們怎么去做一個有價值的人!

證人觀后感范本

今天本文作者為大家推薦一個主題為“證人觀后感”的優(yōu)秀文章，那么如何撰寫出優(yōu)秀的作品名觀后感呢？通過對作品的觀看，我們可以得出觀后感并提升文字的邏輯性，相信在您閱讀本文后也會有所收獲！

證人觀后感 篇1

看完電影后，終于緩緩地喘一口氣。熒幕里不是最后的最后，一場徹夜大雨沖刷大地，這天，終于亮了。

很顯然，這并不是一部能夠輕松贏得好評的電影，無論是號召力巨大又話題性十足的主演們，還是網(wǎng)友們樂此不疲吐槽討伐的劇本題材，在大眾的審視下，這些都被無限放大，為它加持也給它枷鎖。這也不是一部能夠讓人看得輕松的電影，驚悚罪犯題材，涉及到盲人、連環(huán)殺手等眾多并不那么輕松的內(nèi)容。

但是這的確是一部值得一看的電影。

并不是太過復(fù)雜的故事，一宗案子，兩份口供。雙方各執(zhí)一詞，牽扯出一連串的險阻危機。全片都籠罩在所營造的緊湊沉郁氣氛里，讓人為之揪心隨之起伏。我知道生活并不輕松，但這部影片一開始就毫不留情賞上一擊，楊冪飾演的前任警官路小星連續(xù)遭遇不幸，生活中處處不便挫折像鞭打，一次又一次敲擊受傷的靈魂。鹿晗所飾演的林沖踩著滑輪出場極盡年少得意的飛揚，一嘴兒的京腔拽得二五八萬似的，貪著點不起眼的小便宜。偏偏險境當前，只憑一份義氣就毅然出手相救，倒將二十歲男孩的嘴硬與心善拿捏得恰如其分。

兩個人牽扯進入案件的理由各有不同，一個是因為執(zhí)拗的正義感與深藏的不服氣，一個是因為執(zhí)拗的爭勝好強與潛在的正義。朱亞文所飾演的罪犯，面目俊朗聲音低沉，偏偏將偏執(zhí)演繹得淋漓盡致，隱藏在城市的暗處自我毀滅般地作惡，讓人心驚膽顫。

影片最初節(jié)奏進展飛快，如小石入湖面，激起一波波多番追逐打斗。手持著一小方正義，身后像是有了聽不見的腳步，那些黑夜暗得像是沒有盡頭，但是林沖這”小屁孩“偏偏不害怕，突遭驚險后就只得一句滿不在乎的“靠”，還順帶給影片贈送為數(shù)不多的笑點.。在那樣危險的境地，年輕的臉看起來卻是止不住的亮堂。最愛輪滑追逐戲，行云流水把艱險境地輕巧處理，讓人莫名充滿大無畏的勇氣。

與罪犯相斗的過程兇險血腥累累，奔跑、強奪、摔打，緊張與恐懼深入人心，隔著屏幕都覺得身體某些部位在一下下地疼著。窒息的恐慌感與亮堂的正義感交錯，一直持續(xù)到最后。暴雨傾盆里，突然想起主角受訪時曾經(jīng)提到冷得車頂都結(jié)冰的夜半，他們一次又一次地自我重建重演。而那份自我摔打，在近在咫尺的大熒幕里讓人感受得很徹底。

當然并不是完全灰暗陰沉的電影，聰明乖巧的導(dǎo)盲犬、拿不起架子的搞笑大叔都可愛極了，男孩開懷的明亮笑臉、耍貼心的琴音歌聲、一盞盞光芒環(huán)繞的攜手向前，都給電影增加了不言語的溫柔善意。像生活，有好有壞，但是總不會一直都在谷底是吧。你看，遭遇了這么個破事，還不照樣能認識幾個好人?

我想，這些浪漫情節(jié)也正是導(dǎo)演苦心用意。

追逐正義與真相的過程艱難，牽扯著過往血淚回憶。但是偏偏有人不怕天高地厚，為了只是那腔的熱血，亮堂地不服輸?shù)胤瓭L著。這份光亮在夜里顯得更為珍貴。

證人觀后感 篇2

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹。只要有你陪……這首歌，相信大家都聽過，太陽已經(jīng)消失在地平線，行星們亮起了他們的眼睛。這個時間，我在看《我是證人》，此時此刻，晶瑩的淚花已奪眶而出。

我決定看這個電影時，只是因為有我喜歡的鹿晗、楊冪領(lǐng)銜主演，王景春、朱亞文主演。一場意外的車禍，讓見習警察路小星雙目失明，她不僅因此失去了做警察的機會，也與弟弟梁聰陰陽兩隔，此后終日與導(dǎo)盲犬聰聰作伴。一次雨夜乘車的經(jīng)歷，發(fā)生了司機撞到了一位橫過馬路的女士，肇事司機逃逸，路小星報了警，因此，她與林沖被卷入一起大學生女失蹤案，兩人同時成為一宗雨夜車禍案的目擊者，然而兩人的證詞卻大相徑庭，所以整個事件因兩人的證詞而陷入迷局。

唐崢為了殺人滅口，便去追殺路小星和林沖。在鹿角巷林沖被唐崢用車撞傷。搶救及時，林沖傷勢不重，很快就好了。之后，唐崢跟蹤路小星，還好被林沖及時發(fā)現(xiàn)，以及路小星面對困難時的對策，才幸運躲過。剛開始，魯警官對林沖有誤解，后來發(fā)現(xiàn)情況不對，相信了林沖，一起去抓唐崢。唐崢便是綁架女大學生的人，因為他的妹妹唐倩，死在了他的手里，因此，他很愧疚，做出了種種變態(tài)的行為，給綁架的人整容，整成他妹妹的樣子。經(jīng)過林沖、路小星與唐崢激烈的搏斗，最后唐崢伏法了。

這部電影有很多正能量，有些道理直接在主演的嘴里說出來，林沖說：“站起來，不要成為恐懼的奴隸?！备嬖V我們，要勇于面對困難，不要向惡勢力低頭。盲女路小星說：“有的人眼盲心不盲，有的人眼不盲心盲?！闭f得真好，有些東西不是光靠從表面看就能知道對與錯，需要你用心去看。因為這件事，林沖從頑皮，走向維護正義。

還反映了整體的社會現(xiàn)象，孩子選擇什么樣的路愛好是什么，家人不全是支持和理解的態(tài)度，就像路小星和梁聰這對姐弟，本來可以完全避免的悲劇就那樣發(fā)生了，令人惋惜悲痛。難道一定要鬧到這種不可挽回的地步才罷休么？多給孩子一些自由和理解就這么難么，不過是讓梁聰去完成他的這個小夢想，能有多大的損失，總是說什么這樣下去人生就毀了，但是真正毀掉人家的是誰？不過看到后面還是挺同情路小星的，再怎么說活的人總比死的人痛苦得多吧，讓她再次經(jīng)歷失去實在有些殘忍，她的導(dǎo)盲犬實在太搶鏡了，不過結(jié)局太傷感。路小星看到林沖仿佛看到梁聰?shù)挠白?，面對再一次的取舍相信路小星會做得很好，能否彌補上之前的遺憾還是得看她如何抉擇了。

更反映了如今的社會有有些像唐崢一樣的人，為了一己私欲，瘋了。綁架，殺人，因為親人的離開造成了變態(tài)的心理，走上了不歸路，最終也賠上了自己。在此呼吁，社會上一些即將走向犯罪邊緣的人，以此為鑒，加強世界觀的改造。做一個對社會和國家有意義的人。

我為主演遇見這種人時的匡扶正義，以及導(dǎo)盲犬聰聰為了保護主人而犧牲了，流下了透明的淚珠。我們應(yīng)該像林沖、路小星那樣，匡扶正義，用智慧和法律的武器保護自己。

證人觀后感 篇3

國內(nèi)上映能看的法醫(yī)片不多，中途莫名其妙都能去扯上談戀愛，主打推理破案的很少。這部片子以綁匪打劫法醫(yī)院，搶女尸中的一顆子彈為主線，雙方進行了各種斗智斗勇。

劇情的硬傷也比較明顯，很多情節(jié)經(jīng)不起推敲。在緊張的搏命過程中，為了去凸顯情節(jié)，綁匪都離開了，不想著趕緊逃跑離開或者是去恢復(fù)通信報警，還待在原地磨磨蹭蹭，這個是最讓我受不了的。

搶奪女尸體內(nèi)子彈為開頭，時間選在了圣誕夜，這個萬家團圓的日子。這些細節(jié)處的設(shè)定，是想提高劇情的張力，實際去銜接的時候卻很失敗。金叔的金婚一提醒，就知道這個人物要領(lǐng)便當了，這種煽情卻又沒體現(xiàn)出來。主角法醫(yī)妻子的死亡，也是簡單一筆就帶過了，預(yù)期的人物矛盾沖突，就有些讓人覺得雞肋。

構(gòu)思上法醫(yī)署變成了一個密室，這么大一個空間，有著很多的死角，就是躲藏起來拖時間，其實也能夠獲救，所以這個劇情的硬傷，真得是讓人非常難受。題材上的大膽，這也是值得肯定的，國產(chǎn)密室題材確實很少，劇情中的多處反轉(zhuǎn)，如果不是那樣刻意，劇本再多去推敲一下，就更好了。

文中的面具，我覺得挺好看的，有點想買周邊耶。

證人觀后感 篇4

今天晚上放學后就匆匆忙忙地趕去影院看了電影。我有很認真地看，說實話，我是真心感受到這是導(dǎo)演和每一個演員的用心之作、、包括電影情節(jié)的無縫鏈接和演員的精彩演技。就好像我們看到的一場打斗戲份是演員和導(dǎo)演工作人員奮斗了幾個雨夜拼出來的，又好像我冪幾秒鐘的摔倒戲可她卻不知道摔了幾十回才得到的完美效果，甚至腿摔得又腫又青、、[微笑]電影有笑有淚，有懸疑有驚悚，看得我一會兒擦淚，一會兒大笑，一會兒緊張的[微笑]我是證人呈現(xiàn)給我的是一個關(guān)于愛的故事，親情友情無法割據(jù)，但我們面對無奈的現(xiàn)實時又必須放棄某些東西，但我們有一樣東西是絕對不能放下的，就是良心[微笑]就像小星對壞蛋說的:我和你不一樣[微笑]很感動，這部電影讓我看到了一個不一樣的楊冪，讓我認識了一個眼盲心不盲的女孩[微笑]謝謝你，路小星[微笑]謝謝你，楊冪，好演員。

證人觀后感 篇5

一本很規(guī)整的阿婆風格的推理小說。事件——偵探出場——人物依次出場——迷惑——真相大白。

“沉默的證人”是指鮑勃，一只狗，整個事件也是由一只狗和一只球而引起，看似并不是什么大事，也并沒有什么特別大的疑點，但是卻貫穿全文并且舉足輕重。全書不注重機關(guān)密室，側(cè)重點放在人物動機與分析。

屬于比較規(guī)范的歐美推理，有一定規(guī)律可尋，首先讓人們極度懷疑的，愛你不是我最終兇手，而貌似最不可能的，其實是兇手。首先把焦點放在勞森小姐上，通過“語言漏洞”的方式逐漸讓人們認為勞森樹立的老實善良形象也許是演出來的，她可能是一個精明的人，她很可能是兇手，也通過波洛對讀者（黑斯廷斯）的部分隱瞞，達到了這個效果。而塑造的貝拉·塔尼奧斯的形象完全相反，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，充滿對其丈夫的恐懼，并將其丈夫的形象與作者其他著作中的兇手形象做了對比，讓讀者懷疑丈夫，同情貝拉。在這之中貫穿“可能會再死一個人”的暗示。

所以在通讀過程中，可以把兄妹排除，作者加入也完全是為了混淆視聽，雖然在劇情中有出現(xiàn)關(guān)于妹妹的不利證據(jù)，但是通過作者描寫以及對偵探文一般套路的理解，可以斷定在小說一半出現(xiàn)的證據(jù)，指向的人是可以排除的。

在小說結(jié)尾處，波洛在知道很有可能會再死一個人的情況下，并且是要取得重要證據(jù)的時候，居然把見貝拉·塔尼奧斯的時間定在了第二天10點，并且當晚去看了劇，這完全不符合波洛想保護無辜的人不再死亡的預(yù)期，并且在貝拉死后并不意外慌張。所以貝拉的嫌疑直線上升，基本可以推斷其為兇手。還有將她兩個孩子帶走的陌生人，有理由懷疑是波洛派人帶走的。

波洛在文中依然以情化兇，最后又是大團圓結(jié)局，勞森也洗白了，又有人和大偵探常聯(lián)系了，一家人又整整齊齊了。每個人都有缺點，每個人也有迷人的地方，不是兇手的人，活下來的人，都能繼續(xù)享受這個世界，因為我們不能因為人的一些貪念，一些惡言，一些乖張，或者不討人喜歡的性格就否定一個人的全部，沒有人是完全的好人。正義又一次得到申張。

一句話評價：很規(guī)矩，就算很平常，你也依然渴望真相。

證人觀后感 篇6

看完后的感受，一個字，爽！

從沒有這樣看過一部電影，整場都很嗨，每一個小高潮都是整場的吶喊和尖叫。我印象最深刻的就是最后小星用梁聰?shù)募驎灇⑹值臅r候，整場都在鼓掌。這樣冷的天我居然激動到出汗。

整個劇情環(huán)環(huán)相扣，層層推進。演員的演技也讓我震撼。我一個不喜歡鹿晗的朋友在看完電影后對我說突然就覺得他很帥。這樣的話讓我心里一暖，被我喜歡了那么久的人終于得到了朋友的認可。之前看采訪鹿晗說不要因為一個人的外貌認定一個人的性格，因為別人說他娘炮，他什么都知道，卻不說。只用實際行動證明自己。

說實話，我以前對楊冪無感，可是這次楊冪的演技真的有驚訝到我。朱亞文的絕望與扭曲讓我震撼。整部電影笑點與淚點并存，我又哭又笑，太久沒有這樣的感覺。

作為鹿飯我還是想多說說鹿晗。看鹿晗滑輪滑逃跑的那一段真的很帥。但是又很心疼他，他一定是一遍又一遍的練習一次又一次的摔倒才有這樣的效果。你總是隱忍堅強信念堅定。我想我這輩子大概就被鹿晗圈的死死的出不來了。

鹿晗以后會有更多的作品，但我想我不會忘記這一部《我是證人》。