敘事作文亮毛

敘事作文亮毛優(yōu)選14篇。

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敘事作文亮毛【篇1】

正如張海迪所說，每個人的生命都是一只小船，理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無所適從的船，并是破舊的。

小時候，我的船是嶄新的，里面空空蕩蕩，什么也沒有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西，卻不管它的實用性，不久，船就被我塞的滿滿的，而我也為它插上了遠航的風帆——當一個律師。我懷著滿腔熱血乘著風出發(fā)了。

隨著時間的流逝，經驗的積累，知識的豐富，我漸漸長大了。發(fā)現(xiàn)整個世界就像大海一樣，無奇不有，充滿神秘，令人神往。但它也有風云突變的日子，原本平靜湛藍的海面會驟然波濤涌起，海浪一個接著一個的拍打過來，沖擊著我的船，并開始動搖我的心。出于人的本能，我開始尋找保護自己的用具，我才發(fā)現(xiàn)，身邊有的只是物質上的需求，卻沒有精神上的慰籍，我慌了，我害怕了，雖然船身的穩(wěn)固致使躲過大難，但我的心因此變得無助。

現(xiàn)在的我，身心的逐漸成熟，讓我開始認知人存活于世上的意義，開始為今后謀畫宏偉的藍圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒有我所需的，我才認識到當年自己是多么的無知與魯莽，不禁為自己的未來捏了把汗。由于內心的迷茫，我沖上了淺灘，把自己硬生生的困在了這里，困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭，期待著潮水的來臨，但內心卻如井水般的冰冷與平靜，細心之下，我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了，它或許再也承受不住那狂風暴雨和滾滾波濤，或許這次沖上淺灘是命中注定，或許……

我的心無時無刻不迷茫著，不知所措，似乎自己是河流上的一片浮萍，不知將飄向哪方，也不知會遇上何種困苦，心中畫上了一個堅硬的問號。

敘事作文亮毛【篇2】

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們?！鞍Γ际悄惆谚€匙弄丟了，害得我們都進不了教室?！庇械耐瑢W開始埋怨我，我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室才對?！毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。

下午上班會課時，徐老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應該讓楊妍賠才對?！?/p>

徐老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法?！闭f到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢。

從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。

敘事作文亮毛【篇3】

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”說完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

敘事作文亮毛【篇4】

記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。

我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下?！班钡挠曷暰拖褚粋€人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家里。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動，嚇得神經也緊繃著。我馬上爬上床，掀開被子躲進被窩。

大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。

敘事作文亮毛【篇5】

人生有很多第一次，比如說第一次買東西，第一次植樹，第一次看電影，第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

星期天，我寫完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過去說：“媽媽我寫完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說：“當然可以了。”我來到廚房，拿著搟面仗，學著媽媽的樣子搟了起來?？粗芎唵蔚囊患?，可到我手里就不簡單了，就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行，一會搟成了方形，一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時，媽媽過來告訴我說：“你搟的時候一只手轉著皮，一只手搟著，再粘點干面，這樣就行了?！蔽野凑諎寢屨f的方法做了，果然好多了。

接下來就開始包餃子了，我一會把陷放的太多，包不住，一會兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。

這次的餃子雖然包的不好，但吃起來還是滿有味的，我相信下次再包餃子會比這次包的更好。

敘事作文亮毛【篇6】

作業(yè)寫完了，無所事事的我去逗小魚玩?？矗菞l色彩斑斕的金魚叫“公主”，那條胖胖的金魚叫“嘟嘟”，那條瘦金魚叫“小個子”。玩著玩著，我突發(fā)奇想：為什么魚能在水里如此靈活的游泳呢？我準備做個實驗——把它們的魚鰭剪掉。

我撈起嘟嘟，嘟嘟可憐巴巴地望著我，似乎在央求我不要剪去它的魚鰭。我一狠心，說：“為了我的實驗，你就犧牲一次吧！我剪掉了它的背鰭，“撲通”一聲，嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個失去了平衡的醉漢，東倒西歪，肚皮一會兒朝上一會兒朝下。我發(fā)現(xiàn)：背鰭是魚兒平衡的“總管”。

我的目光又轉向了公主。我一狠心，把公主撈起，剪掉了它的腹鰭，放回水中。它以吃奶的力氣游著，可速度很慢，連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐??！不過，我發(fā)現(xiàn)了：腹鰭是魚兒的“操縱桿”。

我又狠了狠心，剪掉了小個子的尾鰭。然后將小個子放入水中。只見它像無頭蒼蠅似的，在水里橫沖直撞。我的第三個發(fā)現(xiàn)是：尾鰭是魚兒的“方向盤”。

失去了魚鰭的魚兒，也就沒了本來的風采，原來，魚兒能在水中自由地游來游去，都是靠這些神奇的魚鰭??！

敘事作文亮毛【篇7】

老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。

這天，我興致勃勃的來到學校，在從家到學校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。

走進學校的大門，我的心里有點膽怯，到了學校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

當老師在批數(shù)學自主時，說誰沒簽字把數(shù)學自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。

你們說我慘不慘??！

敘事作文亮毛【篇8】

我家養(yǎng)了一只貓，可愛極了，它的身體小巧玲瓏，我還知道一個小秘密,如果它見到討厭的人，那么，它的耳朵就會一動一動的。它長著一對又大又圓的眼睛，在黑夜，就會發(fā)出兩點綠光，就像微型小電筒似的，雖然光線不太強，但鎮(zhèn)住老鼠足足有余。它的鼻子紅紅的，有點像愛心形。它很好動，好像要把渾身旺盛的生命力展現(xiàn)給大家看，一刻都停不下來，所以，我給它取了一個名字，叫“樂樂”。

它也很淘氣。有一次，我在桌子上畫畫，突然，它跳到了桌子上，然后在紙上東踩踩，西踩踩，“喵”了一聲，好像在說：“哈哈，活該！”我看著畫紙有些生氣，然后又笑了，它的腳印就像小梅花一樣，我受到了它的啟發(fā)，改畫梅花了。 你累了的時候，它就會去蹭你的腳，或舔你的手，或跳到你腳上，輕輕地抓你的褲子。你一回到家，它就跑到門前迎接你，一不小心，摔了個大跟頭，看著它那滑稽的樣子，會逗得你哈哈大笑。

貓的聽力十分靈，有一次，我去喝水，看到它在睡覺，就輕手輕腳地走到它面前，看它睡覺的模樣，它把兩只前足放在頭的下面，就像枕頭一樣，那模樣真可笑，我忍不住地笑出聲來了，結果我把它吵醒了，它的耳朵真靈??！那么小聲都可以聽見。

這就是我家的小貓。

敘事作文亮毛【篇9】

每個人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會與眾不同，那就是——出手汗。

夏天里，我的手每時每刻都會出汗，出手汗不僅影響了我的學習，而且還把我生活中的歡樂都給驅趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時消停會，可是過不了多久，手汗又流下來，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因為我是組長，所以我每次都要負責發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時間，我的手汗還是不能消停，還把同學的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。

正因為出手汗，所以有的同學不怎么跟我打交道?？墒?，我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我，每次放學回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當時羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。

討厭的手汗既困擾了我的學習，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。

敘事作文亮毛【篇10】

在我7歲生日的時候，媽媽送了我一個洋娃娃，我非常喜歡它。

洋娃娃的頭很大，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙黑黑的大眼睛，尖尖的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴巴，非常好看。它的肚子大大的，穿著一件毛絨絨的大衣，真不知道在這個炎熱的夏天是怎樣過的，不過它在冬天到是不用怕冷了。

有一天晚上，爸爸叫我一個人睡，但是我很害怕，就躲在被子里偷偷地哭，當我看到媽媽給我買的洋娃娃，它也一直看著我，好像在對我說：“小主人，你不要害怕，我會保護你的?！焙髞砦揖o緊地抱著洋娃娃，閉著眼睛慢慢地進入夢香，在夢里，我夢見洋娃娃在趕走黑夜，趕走要欺負我的壞人。我醒來后，心想；“謝謝你洋娃娃，幫助我克服了一個人睡覺的困難?！?/p>

現(xiàn)在我已經長大了，把家里的玩具送給了我表弟，表妹，只留下那個媽媽送給我的洋娃娃，因為這個洋娃娃給我的童年帶來了許多快樂。

敘事作文亮毛【篇11】

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一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。

然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。

敘事作文亮毛【篇12】

星期三第三節(jié)上體育課，鈴聲一響我們就跑到操場站隊，等著老師組織我們跳繩。可是這節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。

一開始老師讓我們自由跳，同學們找個地方各自練跳繩去了，老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好，然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩，雙腳編著花步跳躍著，繩子落地雙腳彈起，從來不會失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時候，跳起來左腳跟兒點在左前方，再跳起來左腳尖點在右前方，然后換腳，右腳跟點在右前方，再跳起來，右腳尖兒點在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向，流暢自如，帥極了。同學們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步，老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動腳步、變換方向。一會兒老師就學會了跳蝴蝶步。

從來都是老師教學生，這次老師卻讓同學教自己，這可是一件新鮮事。

敘事作文亮毛【篇13】

我一直在媽媽的呵護下長大，卻一直不懂她的愛，總是惹她生氣。慢慢地，我長大了，才逐漸感受到媽媽對我的種種好。

記得有一次，我感冒發(fā)燒了，整整一個星期都不能去上學。媽媽每天都陪在我身邊，不停地給我量體溫，及時給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔心我身體，怕我燒壞大腦，整整一個星期都沒有怎么合過眼，怕我有一點閃失。她就這樣一直照顧著我，直到我完全好起來。躺在床上，看著媽媽焦慮的眼神，我知道，我的健康時時刻刻牽動媽媽的心，她對我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。

每個冬天的早晨，我都要起得很早，因為要上學。而媽媽比我起得更早，她要給我做早餐。有很多次，我還在睡意朦朧中，就聽到沖牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時候，我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨，誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺?。靠蔀榱宋?，媽媽總是第一次迎著寒風起床。看著她在廚房里忙碌的身影，我在心里悄悄地說：“媽媽，您辛苦了！您對我的好，我記住了！”

我慢慢地長大，也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細密。我心里很不愿意媽媽變老，希望她永遠年輕漂亮。不過，就算以后媽媽變的很老了，我也一樣愛她。

敘事作文亮毛【篇14】

寒假的一天，我們去了一個風景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。

開始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁。烤好了，我拿著五串香噴噴的牛肉串，吃起來，好吃極了。

第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去，看來看去，這幾串魷魚又像一個肌肉男在臭美呢！

第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉，她還告訴我：烤的時候要小心一點，不能烤焦了。吃著又嫩又香的烤雞翅，真是一種享受。

第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣，它是有彈性的，用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我：烤的時候要多加一點料，這樣才會香，火要加大些，越大越好。烤好了，吃起來好吃極了，我叫來家人一起品嘗，都說好吃。

今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動的快樂。

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末尾敘事作文【篇1】

我對他，大概一直都只是最真摯的朋友。

在十二月的開始里，他離開了我，又或者是我拋棄了他，一個忍不住對我好的人。仿佛后來也有過惶恐不安，也有過念念不忘，現(xiàn)在，好像不咸不淡。

他總是在我最絕望的時候出現(xiàn)，像一束光，卻也在我最閃耀的時候悄然退去，下落不明。我不會挽留，從來都不知道什么是挽留，或許，他在心里還是潛意識的希望，他可以有所不同。我讓人給我?guī)Я艘痪湓捊o他，也在低迷的時期聽到他的消息，也曾經在人生的低谷想到他。我始終沒有勇氣。我想這個世界上的所有相遇都是這樣，悄無聲息的不期而遇，突如其來的銷聲匿跡。其實我很輕易的就可以延續(xù)這段緣分，但我沒有。我不敢再打擾他的平靜如水，還是害怕在再次傷害他，或者心里擔心他拒絕做朋友。

我不知道，他也不知道。我們就這樣僵持著，好像也漸漸變冷。時間久了也什么都會淡，他或許也只是偶爾從回憶里把我翻出來，想陳年舊事突然發(fā)了霉般的嫌棄。

有時候突然想起他，默默念起他的名字，想起他已經離開后一個人的時光，也會嘆息吧。雖然也曾經有過不美好的回憶，誰是誰非早已說不清楚，其實我也很怕失去他。我之所以這么肆無忌憚，是因為我覺得他始終都不會棄我而去，就算我再怎么揮霍，他也不會丟給我坦然的背影。直到他主動離開，我在原地的冷風中才徹底傻了眼，有時候，失去只是一瞬間。

他曾經問我，為什么我喜歡的不是他。明明他才是付出最多的那個，他在我單槍匹馬的出現(xiàn)，他在我的絕望中駐足，他讓我相信明天，可是到最后他的所有喜歡都是一個鋪墊。我為別人變得更好，學著像他那樣去對別人，他用自己的一心一意教會我成長，卻始終和他背道而馳。他難受，我也很難受。我不想傷害他，我習慣了他的存在，習慣了他的好，后來以為成理所當然，后來分道揚鑣。在這漫長了五個月里，他陪我從絕望走向曙光，是我最感激的人，因為他讓我明白看很對來自意外的成長，他給予著我愛和溫暖，從未抱怨。

可是，不喜歡是一種很微妙的情緒。他是我生命中很重要的人，卻一直填補不了我的空缺，當習慣了另一個人時，心里就會對所有的外來事物排斥，即使他對我再好。因為他的好，我不敢辜負，我不愿以湊合褻瀆他的初心，雖然有時候我也在將就和遷就。他在感情里，還是一個很單純的孩子，總是讓我心生疼惜，情竇初開的年紀，他本該遇見更好的人，而不是局限于我。

我們在最后的末尾散場，像初次見面那樣悄無聲息的回歸陌生，像人山人海里突然對視卻又急速擦肩而過的陌生人。

有些命中注定等不到的人，失去了便不是災難。

末尾敘事作文【篇2】

作文題目：《十年風雨路，感悟人生道》

人生道，一條漫長而曲折的路程，它是由瑣碎的片段、喜樂與痛苦、成長與成熟構成的。十年光陰易逝，但我們所走的路卻永不向前。在這路上，有太多讓我們備感疲憊的日子，有太多讓我們陷入黑暗的節(jié)氣，有太多挫折與失落。

如今，當回首十年后的自己，所有的堅持與努力都縮在了水流中無形的河岸。那些曾經的夢想，那些惱人的昨日，都已經漸行漸遠。然而，路上磨礪的點滴，卻都化作了風浪中幸存的顛簸記憶，永存于我心。

記得在我少年時期，我夢想成為一名藝術家。每到深夜，我會獨自坐在桌前，花費數(shù)小時創(chuàng)作自己的作品，思索該如何表達自己內心的想法。但人生道并不是一路前行，總會有不期而遇的課程和負載。在高考面前，我放棄了我的夢想，選擇了一個不夠熟悉的專業(yè)。有那么些晚上，當我看著夜空中那些幽暗的星光，仿佛聽到心底深處的那個聲音在說：“你真的騙了自己。”但選擇的路終會導向未來的方向，時間也會帶走過去的痛苦。

然而，壓軸大戲早已躍然眼前。離開家鄉(xiāng)，前往異地打拼的歲月是我神奇而又精彩的人生道。每個過往的日子，都有別樣的收獲。 家鄉(xiāng)習慣了千篇一律的日子，而異地在陌生的城市闖蕩讓我認識了許多新奇的人和事。相互之間，幾乎沒有什么熟悉的人和事，我不得不從一個全新的角度去看待這個不一樣的世界。那些稚嫩的年代，也成了我的夢想之地。

我想要告訴自己，生活總是有起有落，短暫的閑暇時光可能是長久的悲傷時光。當生命中的風景經過薄霧的綴繞，便漸漸變得蒼白無力。然而，人生道上的跌宕起伏，恰好也是挺拔的森林，終有一天方能看到絕美的彩虹。

沒有哪個人會一帆風順，沒有哪個人的人生不曾有過失落和諤諤。我曾經也有過這些，甚至有些地方還被這些困擾了好長時間。但是，路是要自己走。走路的過程中，我們所經歷的點滴，所經歷的痛苦與艱難，都是人生道上不可缺少的組成部分。所以，當所有路的結束時，回顧十年風雨路的人生，一定會感悟到許多無法替代的人生道。

終有一天，當我們憑第五十個春天，我們就會明白自己之前所做的一切。所以，現(xiàn)在的我們能夠做的就是好好珍惜人生道的每個瞬間，每一個人都是獨一無二的，共同走進人生道，開啟彼此珍貴的故事。

末尾敘事作文【篇3】

五千米長跑賽結束了。我扶著小華浸透了汗水、散發(fā)著熱氣的疲憊的身體，在跑道上慢步走著。小華是這次長跑賽中飛在眾雁之尾的大雁。看著他身上那用手一擰就能擰出汗水來的藍色背心，那仿佛被火烤過的還熱供烘的手臂，和微微頗動著的大腿，剛才比賽的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，

男子五千米長跑是學院這次田徑運動會上一項考驗意志的運動項目，十分引人注目，當女播音員用清脆的普通話告訴觀眾五千米長跑賽即將開始時，起跑點處立刻擁滿了觀眾，形成了一堵厚厚的人墻。人越來越多，人墻越聚越厚，我使盡了吃奶的力氣好容易才擠到小華面前。這時，運動員們巳進入了各自的跑道。我剛想叮囑小華幾句，裁判員已用拖得長長的然而又十分嚴肅莊重的聲音發(fā)出了口令:

各就位一預備一喧鬧著的人群頓時安靜下來。人們的心一陣緊縮，都屏住了呼吸，靜待著那一聲清脆的槍聲。運動員們就象一支支滿弦的箭，只要一松手指就可以飛出去了。

槍響了，箭飛出去了。跑道上立刻傳來了喳喳的有節(jié)奏的腳步聲。觀眾們嘩地一聲爆炸似地分散了。我看著運動員們跑遠去的背影，心里在為小華使著勁:加油，小華!。只要跟死前面的，就會勝利。

兩圈跑完了，小華明顯地落后了。我沖著他喊:喂，小華!跑上去跟緊第一個，不要太緊張。喂，聽見了嗎?他抬抬手過去了。

我希望小華得冠軍，真的。他是個怪人，你別看他對人總是那么冷冰冰，有時還常常使人下不了臺，可是他那堅韌的性格，每每在我的心中激起波濤。雖然和他才相識幾個月，他卻成了我的好朋友。有一天上晚自習回來，我鞋也不脫地爬到床上，剛想休息一下。他突然沖我吼道:下來!你把鞋脫了生我嚇了一跳，心想又沒踩你的床，千嘛這樣?但我還是照做了，雖然心里不高興?？墒沁@家伙還不肯罷休，又命令我將睬臟的鐵梯揩千凈。唉，他就是這樣使人掃臉。為這，我給他起了個綽號老牛筋。

加油里加油!超啦!別放松他!人們鼓勁聲將我驚醒。我一看，小華被遠遠地拋在后面。這飯桶，平時不是那么熊嘛!我暗想。當他跑過來時，我著急地鼓動他:快呀!小華，你怎么啦?把牛勁使出來嘛!

他的嘴咧了咧，似乎想笑，但只是用手拍了拍大腿。

末尾敘事作文【篇4】

題目：一只鳥兒回家的故事

夏天的傍晚，天空中晚霞照耀，麻雀在樹梢間歡快地嘰嘰喳喳，唯有一只鳥孤零零的飛在空中，這只鳥是金翅百靈，她回歸故鄉(xiāng)的路途十分遙遠。

百靈曾經在故鄉(xiāng)度過了無數(shù)個快樂的季節(jié)，但隨著時間的流逝，她也不愿再呆在這熟悉而又陌生的地方。于是，她暗下決心，決定前往更加寬廣無邊的天空，到更加廣闊的空間里去闖蕩。

第一天，她早早地起床，整理好行李，飛離了故鄉(xiāng)，開始了漫長而辛苦的旅途。她飛過了大山、大河、草原和城市，飛越了無數(shù)條天空里的云層，仿佛跨越了無數(shù)個世界。百靈一路都沒有停歇，雖然過了一天的時間，但她還有1000多公里的路程。

第二天，百靈繼續(xù)踏上新的旅途，她飛越了茂密的森林，來到了一片黃色的草原，伴隨著陣陣微風吹拂，隨著草原上幾只野馬奔跑，百靈悠然自得，心情十分愉快。但沒過多久，一片茫茫沙漠滋生在她眼前，沒有水源和食物，百靈飛行時不時會茫然地迷路，她的翅膀在無數(shù)個日夜的飛行中已經疲憊不堪。

第三天，更加艱苦的旅途開始了，百靈已經在路途上飛行了數(shù)千里，旅途的漫長，讓她的膠囊發(fā)出了輕微的顫聲，同時也讓她的雙翅開始變得沉重。百靈知道，這意味著她還有更長的路程要走，但是不論如何，她都要完成任務。

經過又數(shù)天的飛行，百靈已經被夜晚深深掏空，每向一名藍天招手，她就感到極致的疲勞。但是，她不想放棄，因為她知道，她的理想在前方等待著她。

在前方幾個小時的飛行后，一座湖泊出現(xiàn)在她的眼前，陽光灑在湖面，百靈美麗的身影也一同映入湖泊中。她有些迷失，不知道下一步要做些什么，此時，她打開某個島嶼的鏈接，從那里獲取到了更多關于自己的任務。這個島嶼將成為她新的家，這個任務讓她可以在新的體驗中迎接挑戰(zhàn)，完成任務，以成為更好的自己。

百靈終于到達了島嶼上，和那些在那里等候的鳥兒一同建立了新家，新的旅程。她很開心，在心中默默地暗示著，從那個偏遠而遙遠的角落到達這個大地，為自己完成了一次難得的歷險。她努力工作并為新的家庭作出了重要貢獻，在她的島上，也有了許多新的朋友。

長久以來，百靈一直想要更加寬廣的天空，更加廣闊的空間。而她曾經構想的顯然自己壓根無法讓它變成事實。直到她離開原來的家鄉(xiāng)，才能夠真正地理解“天上不會掉餡餅”這句話。只有經歷了風雨的磨礪，她才能夠迎來技藝更加精湛的明日。

生命的末尾，是一種歸宿。百靈認為，在那個偏遠而又遙遠的角落，她完成了這樣的歸宿。一個新家庭的降臨，讓她看到了新的未來，讓她擁有了新的理想，也充滿希望與前景。在新的家庭里，她過上了快樂幸福的生活……

成長敘事作文14篇

作文要有自己獨特的風格和個性這樣才能更好地吸引讀者，參與作文寫作可以促進自身的人際交往。內心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字。在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來“成長敘事作文”是眾多文章中值得一讀的一篇，下面只是給大家提供一些參考歡迎大家閱讀！

成長敘事作文 篇1

深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了.飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時的被絲云遮掩住,此時的我躺在床上,怎么也睡不著!

每一個人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭氣”這些話往往都是家長罵孩子的日常用語，這些話雖然字數(shù)不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長都會給孩子訂分數(shù)，如果達不到這個分數(shù)，皮肉就會受苦，現(xiàn)在的我一聽到考試兩個字，就會發(fā)暈，帶著這種負擔，我們怎么能考出好的成績呢？作為家長，考試前應該多鼓勵，讓我們滿懷信心的走進考場呀！平時的我們聽到的應該是贊美和鼓勵，這樣我們才會健康地成長，成績也就會越來越好。說心理話，我經常想：為什么大人總拼命的逼我們學習？為什么大人們對分數(shù)看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時候真想和大人們談談，告訴他們我們的想法。

也有的時候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會給我一些好吃的東西，而他們總是說：“我的孩子不怎么吃這個”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當時的我都會悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問一下我們愿不愿意呀？難道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會立馬變成好吃的壞孩子嗎？

柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學習不好，將來真的就不能生活了嗎？一個沒有自由，沒有主張的孩子，將來能有什么出息嗎？

最后，我在這里想問問：爸爸媽媽，你們覺得是聽你們的話重要，還是我們的身心健康重要？

成長敘事作文 篇2

每個人都會成長，沒有人能拒絕成長。

——題記

當看見天空飛過的小鳥，我知道，這一切就又逝去了。當看見樹上落下最后一片葉子，我知道，冬天就要來臨了。而這個冬天，是否會很冷？

白霧茫茫中，站在樹下看落葉，一個人。迷茫孤獨又一下子襲來。此時，感到臉上涼涼的，不知道這是樹上掉下的露珠還是……

努力睜著眼，想看清前方，但不能。當轉身回望時，而一切都好模糊。一個人站在原處，站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。

回頭去看自己成長的道路，一天天地觀望，我以孤獨的姿態(tài)站在路邊上，雙手插在衣兜里，看到無數(shù)人群從身邊面無表情地走過，但偶爾有人停下來對我微笑。我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖，看到他們，就會想起不離不棄。

我永遠都愛著那些曾經和我一起瘋，一起難過，一起騎著單車穿越單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的風，是怎么在我們的臉上刻下憂傷，刻下難過，刻下歲月無法抹去的痕跡，讓我們很久以后都唏噓感嘆的痕跡。感嘆自己曾經的蕩氣回腸，感嘆時光如白駒過隙，一恍神，一轉身，我們竟然都那么快就長大了。

我們都長大了，不需要過多的依靠了。我開始學著一個人吃飯，一個人讀書，一個人行走在校園的小路上。然而，猛然又感覺到好多東西都離我遠去了，我們永遠都不可能回到小時候了。

小時候，我是個明朗的人，快樂而又簡單地生活在陽光之下，單純而氣宇軒昂，是寧靜而與世無爭的。那時，我愛讀童話，愛公主與王子永遠幸福地在一起的結局。然而我長大了才知道，沒有王子的現(xiàn)實是殘酷的。

長大以后，我又喜歡上文學。郭敬明說：“我總是相信和文學沾邊的孩子一直一直都不會快樂……”這句話，我也深信不疑。他們說看我寫的東西總是覺得難過。我只能說：我的心是玻璃做的，易碎。而我一直都在尋找屬于自己的幸福。

白天孤獨地行走在校園的風里，可是依然笑容滿面。其實，是怕站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。晚上，靜靜地聽著窗外沙沙的雨聲。然后，沉沉地睡去。

隨著時光的流轉，我終于在風里孤獨地長大。當初那個笑容明媚的孩子卻有了一副冷漠的面容，想想就覺得難過。

站在十六歲，站在幸福轉彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，終于淚流滿面。

這是我上高中以后這一段時間的感受，隨著時間一天天的增移，這種感受愈來愈強烈。于是，我就記下了這些感受。

——后記

成長敘事作文 篇3

翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！

那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經過長達三個小時的跋涉，我終于見到了夢寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍色的海洋！

剛與大海接觸，我便后悔了！因為海水是那樣的“涼爽”，沒有做任何熱身運動的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

到了岸上，經過了一陣熱身運動，我便開始了今天的主題——踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由于我技藝不高超，結果被浪卷上了金色的沙灘?？墒俏也粴怵H，再經過N次試驗，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！

經過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……

這次的踏浪給我?guī)硪粋€愉快的經歷和一種放松的心情，更是我成長中的快樂！

成長敘事作文 篇4

“時間似水奔流，如白駒過隙”，一吟起這句子，心里就會激蕩起陣陣微浪??此時此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長”的風景了。

都說成長是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長路上，面對著“路漫漫其修遠兮”，似乎有那么一點酸甜苦辣，偶爾會獨自流淚、惶恐。小時候盼望著長大，如今，卻渴望回歸到童年的無憂無慮??成長，讓我承受了生理上的改變；成長，讓我有了心理上的負擔；成長，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實”；成長，成長······

時光機上，總有那么一幕在回放。那是一個陽光灑滿大地的日子，學校組織春游。戶外，春暖花開，我們一起嬉笑??偶爾和男同學說說笑笑。正當我們玩得開心時，隊長不小心將果汁濺到了女副隊長身上，隊長忙拿起紙巾為其擦拭?！班福糜H密哦！真是天造一對，地設一雙哦”同學小明的一句起哄，讓大家沉默了??突然時間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺大家笑得沒有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學之間那誠摯、大膽的友誼面前，隱約地豎起一堵無形的墻。我們都知道這是必須經歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長，讓我們措手不及，哭笑不得。

偶爾在家人面前撒撒嬌，家長便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒有分寸？”頓時似一盆冷水澆至心頭。有時失敗了，告訴自己“這就是成長”，接著含淚奔跑。總有訴不盡的心事，我們不愿跟大人說，因為我們認為大人不懂。面對人生道路上的風雨坎坷，我們學會了獨自向前?！俺砷L”！“成長”！喜憂參半！

成長的道路上會發(fā)生什么，誰也無法預知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經歷了太多的煩惱之后，我們學會換個角度思考，接著會笑著說“風??！雨??！來得猛烈些吧！”或許，風雨之后見彩虹這句話是對的，煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。

成長敘事作文 篇5

今天，學校舉行了一年一度的運動會，比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴肅的氣氛。不僅運動員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。

比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數(shù)也不一樣，有100米，200米，400米……其中，讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因為顏郭家才剛剛跑完800米，休息了一會會兒，就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預備！”第一棒所有運動員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運動員們的風姿?！芭椤钡囊宦?，我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地擺動，雙腳來回跑動，到后來，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當鐘雨萱從我身邊跑過時，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個人已經超過她了，我的心懸了起來，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經有兩個人超過了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過你前面的那個人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來屈居第3名。

接力跑結束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會取得更好的名次的。

成長敘事作文 篇6

成長

夢回吹角連營——小引

你是我學習的目標，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！

夢回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回敗局。

從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。

你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我

知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達目的死不罷休的精神，值得所有人學習。

“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”?！跋氘斈辏航鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者，王之”、想當年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。

此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生。”

有人說：“不可沽名學霸王?！蔽覅s不以為然。你是我學習的目標，你是我成長的方向！

男兒正該如此：捐軀赴國難，縱死何惜！

成長敘事作文 篇7

成長是一棵古老的水果樹，上面長滿了一顆顆名為“回憶”的水果。

那年，我四歲

當時，我皺著眉頭，臉上充滿汗水，兩只肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了，兩只小腿也不停地亂擺動，兩個褲腿好像兩只不聽話的小蛇一樣，不停地亂動，怎么都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠，我怎么用勁都穿不上這條褲子，這時，我想起了媽媽，可是，我又打消了這個念頭，我想，我一定要自己穿上這衣服，讓媽媽看一下。于是，我又繼續(xù)穿起了衣服，終于，在一次又一次的自我鼓勵中，在一次又一次嘗試中，我終于自己穿好了衣服，當我穿著自己穿了幾個小時，才穿好的衣服出現(xiàn)在媽媽面前時，我自豪地笑了，媽媽也笑了。

在四歲時，我在水果樹下留下了一個回憶之果，它叫自立。

那年，我五歲

這時，到了我該上幼兒園的年齡，當小朋友們被送去幼兒園時，一個個都哭的淚如雨下，我也被媽媽送到了幼兒園的門口，我感覺到了媽媽要離開時，我也像所有人一樣嚎啕大哭，有一個念頭從我心中升起來：我要自己上學！母親不是我的依靠，母親不會永遠在我身邊，我下定決心。之后，我用手擦干眼淚，邁著“沉重”的步子，雖然，心里是很不想母親離開，但是，我還是行動了，我走進了幼兒園，在幼兒園里還交了很多的朋友。

那年我在水果樹下留下了一個回憶之果，它叫勇氣。

那年，我十歲

在一個比賽現(xiàn)場，有一個小女孩，她坐在座位上已經有一個小時了，她用雙手不停地搓動手上的紙，踏著雙腳，好像和地板有仇似的，此刻，她現(xiàn)在的心在撲通撲通地跳，她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦，還看到一位穿著黑西裝，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像可以照出自自己的影子一樣，他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩。漸漸地，時間一分一秒的過去了，終于到小女孩了，她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》，悅耳動聽的聲音傳了出來，她看到了了評委老師臉上的微笑，最終，她獲得了演講比賽最高分，她終于露出了開心的笑容。

那個女孩就是我，十歲那年，我在水果樹上留下了一個回憶之果，它叫自信！

現(xiàn)在那個小女孩正在寫著她的成長故事，相信她在這棵古老的水果樹上，會留下更多美好的回憶，它們像一幅絢麗多彩的畫卷，正慢慢展開……

成長敘事作文 篇8

在成長之路上，每個人都會有悲傷，都會經歷挫折;當然也會有歡喜，也都將經歷成功，會擁有喜悅;而在我的成長道路上，好似從未有過喜悅，永遠在背上，面前立定。卻跨不過去。

爺爺告訴過我在我三個月大的時候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠的上海。過年時，他們一定會回來看我的?？墒敲恳淮慰匆妱e人的父母來把他們的孩子接走，只有我是一個人時，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會一個人默默地大哭一場。漸漸地，我長大了?，F(xiàn)在的我看見別人已經沒有曾經那么傷感了，也不會那么容易哭了，我會仰望天空，那樣眼淚就不會落下。然而這一切都改變，卻只是因為一個人的幾句話。

大概是我二年級的時候吧，我已經懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們?？墒俏铱匆娏?，只是他們毅然決然的背影，一點也沒有看一眼后來送他們的我。在學校我希望尋求一點安慰，可是我看到的只是同學們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學的路上，鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀。”每每聽到這話，我都會找一個地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說?！把蹨I是用來形容弱者的。你難道承認你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會落下了?！?/p>

我今年已經12歲了。時間已經過了五年了，我不知道哥哥是否還會記得我，記得他曾說過的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過一個愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個女孩兒已經長大了，堅強了，不會那么輕易的掉淚了。而他的一句話會在女孩的生命和成長道路上，留下重重的一筆。

因為哥哥的安慰與開導，如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。

成長敘事作文 篇9

在我每次長大時，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚就只有學習，一點玩的時間都沒有。

就拿上次來說，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習題，好不容易做到10點半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語單詞默了?！卑?，累死了，媽媽就把我當成了學習的機器人，24小時不停的運轉。我說：“讓我休息10分鐘，好嗎？”“不行默完了才去吃午飯?！碧炷模掖舸舻耐莾蓮堄⒄Z單詞，苦苦笑了兩聲。這時，每一個英語單詞都像是惡魔，對我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點與周公約會，迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學。吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營心在外?！倍嘞肟匆豢措娨暎⒁簧⑿?，可是，美夢卻破碎了。媽媽，能不能別再煩我，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。

在每個人成長的過程中，都不會一帆風順，經常會遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，會被老師批評，被媽媽罵。

記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還大罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。

要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。

成長敘事作文 篇10

成功是每個人都想得到的，但失敗乃成功之母，在失敗中成長，也許會給我們帶來更大的成功。

在北京奧運會賽場上，各國奧運健兒們取得驕人成績后滿載而歸。我國奧運健兒們更是為我國爭得了無數(shù)榮譽，我們?yōu)樗麄冏院?。想必這就是一個體育運動員的成功，但是，我們何曾體會到這些運動員成功背后的那些汗水、血水和淚水？可以說，他們是從失敗中成長起來，走向成功的。

楊威，身為中國男子體操隊隊長，卻背著一個“千年老二”的名聲，這對他來說是莫大的恥辱！而他相信付出就會有回報，他經常分析2004年奧運會失利的原因，臥薪嘗膽，四年磨一劍，終于，他從失敗中成長起來！一舉多得男子體操“全能王”的桂冠。他的成長改寫了歷史，他的成長就是一個巨大的成功！

我們雖然不能像他們那樣在奧運賽場這樣一個世界性舞臺上獲得成功，但我們是祖國的花朵，確切的說，是祖國的花骨朵，正在努力吸收養(yǎng)分，努力成長。

我們從小就被灌輸著“一定拿第一”的想法?？荚嚿希谝怀闪宋覀兊陌?，為了第一，我們曾沒日沒夜地啃書；為了第一，我們不惜將精力投入到作弊中；為了第一，我們竟然忘卻自身童真的存在。第一，成了我們眼中的成功，殊不知，我們現(xiàn)在需要的是磨礪，也許第二會比第一獲得更多的成長經驗，只要這一次比上一次好，我們就是在成長，就想成功邁進了一步。

演講比賽中，我并不是第一，但分數(shù)比上一次有了提高，我很滿足，并且，我也在比賽中獲得了更多演講的技巧，我感覺我的演講水平正在不斷提高。因此，我在成長。

作文競賽中，我的文章平平淡淡，沒有文采，但我從眾多“對手”的文章中學到了新奇的構思，生動的語言，潛移默化中，也提高了自己的寫作水平。因此，我在成長。

長跑比賽中，我沒有也不可能拿第一，因為我的身體素質明顯遜色于他人，但我堅持跑了下來。磨練了我的意志，此刻，我像劉翔獲得奧運金牌一樣為自己感到驕傲。因此，我在成長。

我想，我們的成功之花現(xiàn)在還含苞待放，他需要接受狂風的磨練，暴雨的洗禮。沒拿第一？我們不怕！當我們從中獲得成長的經驗或教訓時，這就是一個小小的成功，是對我們努力最好的回報！

成功和成長中，讓我們選擇成長！

成長敘事作文 篇11

一直以來都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實初中的時候很多人不明白我怎么會那么喜歡孫燕姿，而對那什么厲害謝霆鋒不屑一顧．我無言以對，然后我說喜歡燕姿的開朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚啊；最可恥的是他們居然說燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽我的［神奇］，不理他們。

后來，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺得里面的作文還寫得不錯，文風還適合我．不過以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應是，看了其中的一篇文章，然后一扔過書，說垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊了一個用戶，曰之菩提樹葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽見冬天離開的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進了我的生活感想．初中時在學校我是個玩得比較瘋的人，然而學習的話還是穩(wěn)進班里前１０。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿，我說這沒錯．其實老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過說到底還是怕我影響學習，后來見我的學習還是穩(wěn)當當前１０，便又不說什么了?？梢哉f燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時遭遇非典，學校封閉，無聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過后來的結局讓我死得很慘，中考成績達不到重點高中的分數(shù)線，少了３０多分。一直自恃語文不錯竟然只得了89分，然后回家面對父母我覺得很難堪。后來n個親人聚集在一個屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來某天老媽來我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國庫”。我說親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說了一大堆奉承的話，她說她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過來，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；

后來，也就是現(xiàn)在上了高中。學習很匆忙，日子過得很充實。學習也上來了，還得了獎學金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴?？偸呛芟矚g在陽光燦爛的下午聽著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達。

看著陽光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。

成長敘事作文 篇12

夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

成長就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道!成長就像一道流星，短暫卻無比燦爛!

分數(shù)是命根

步入初中的大門，就面臨越來越多作業(yè)，越來越重的書包，越來越激烈的競爭。父母的話就像機關槍掃描正“仇對”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上?這生物差得沒底，你還敢看電視，還不去看書，你呀!……”

我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書，真是“分分分，學生的命根”!

考試是法寶

窗外風景似詩似畫!風情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風飛舞;動人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃，活力四現(xiàn)!

可……見窗內。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們。看，帶著熊貓眼的辛辛學子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽，同學們奮筆疾書，真是“不問師長喚徒聲，唯聞筆走風疾鳴沙沙?！?/p>

真是“考考考，老師的法寶‘”

身高是毒藥

學習上有煩惱，生活也有煩惱。

今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問：“小朋友，讀幾年級了?”我都會尷尬一笑，然后小聲的說：“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味!

真是“矮矮矮，我的悲哀!”

憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。

靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

我要轉煩惱為力量，踏出成長的步伐，邁向我輝煌的一面，用經驗描繪出更精彩的人生!

成長敘事作文 篇13

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當聽到這首歌，朋友的關懷便如同陽光般射下。

因為小時候不小心臉摔在了存錢罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了，他說理說不過我，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來，我卻難過地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號，也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說個方法，就是不要理睬他們，等他們說累了，無趣了，自然也就不說了?！睙o奈的我決定用褚薇的方法試一試，經過半年的咬牙堅持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽光照射著一樣，暖洋洋的。

朋友＝陽光，在朋友的關愛下成長＝在陽光下成長。友誼之光已經照下，在這美麗的校園里，在這純真的童年里，還有什么不幸福的事呢？

感謝朋友，一路有你！

成長敘事作文 篇14

蔚藍的天空，沒有一絲云，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟，而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。

我報名參加了冬季長跑1200米，這一次我又是別人的替身，當時班上并沒有選中我，但由于運動員感冒了，老師只好讓我來替補。

“砰！”比賽開始了，由于是長跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最后面。一圈、兩圈，當我從老師身邊跑過時，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當別人的替代品！這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘著風，向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手，隨著我速度的加快，我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢著微笑。

還剩下最后一圈，我決心要沖進前三名里。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個目標就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身后第五名還在窮追不舍，我們三個就這樣僵持著。離終點還有100米時，我們三個幾乎同時加速，還有一點我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵著自己。我的腳下突然生了風，一下子我就成了我們三人拉鋸戰(zhàn)的第一名！終點就在眼前，我已經把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文?！庇浢蔚耐瑢W都驚呆了?；仡^看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實力，那一次我也學會了堅強與堅持。

那一次，成為了我成長歷程中永遠難忘的記憶。