有關(guān)動(dòng)物植物作文

有關(guān)動(dòng)物植物作文收藏。

寫(xiě)作必須擁有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思想，而不能單純地照搬別人的。透過(guò)寫(xiě)作，我們可以深入探索生命中重要的方方面面。經(jīng)過(guò)編輯不斷地修改和完善，我們終于呈現(xiàn)出了最新的“有關(guān)動(dòng)物植物作文”。請(qǐng)務(wù)必收藏本頁(yè)網(wǎng)址，以免失憶！

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇1】

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的人或動(dòng)物的生存與植物的關(guān)系-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽開(kāi)店了，剛開(kāi)業(yè)，叔叔阿姨們就送來(lái)了好些盆景。門(mén)口和柜臺(tái)上都擺上了盆景。

“媽媽，你這是開(kāi)店，又不是建植物園，擺那么多的植物干嗎？別的東西放哪?。俊蔽覇?wèn)媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“你可別小看了它們，這些植物的作用可大著呢！”“不就是能凈化空氣嗎？就算沒(méi)有植物，這也還有氧氣呀，植物哪有這么大作用?！蔽乙苫蟮恼f(shuō)，植物能制造氧氣，凈化空氣，人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們，離開(kāi)了它們都不能生存?！比嘶騽?dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我半信半疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。

星期天，我從小區(qū)花壇里抓來(lái)兩只知了。這兩只可憐的小知了即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小知了放在一個(gè)小瓶子里，用瓶蓋封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見(jiàn)小知了沿著壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小知了不是活得好好的嗎？難道媽媽說(shuō)的不是真的？可是，又過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小知了繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。我馬上把瓶蓋打開(kāi)，把第一只小知了放出來(lái)，放進(jìn)第二只小知了，又放入了一點(diǎn)點(diǎn)小植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打礦泉水瓶，只見(jiàn)小知了驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

這使我想起了我們老家附近一個(gè)印染廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。而我們老家屋后的一片竹林，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。這種感覺(jué)人人都有過(guò)，而這證明了植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。

這兩個(gè)例子證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我來(lái)到圖書(shū)館去查閱了許多的科技書(shū)籍，還到網(wǎng)上查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

①人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，沒(méi)有氧氣幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的.第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。

②動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的氧氣不就一天天減少么？不！天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，1公頃闊葉林，在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。

所以，人類和動(dòng)物要想能夠維持生命，離不開(kāi)氧氣，而氧氣必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)植物，保護(hù)地球。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇2】

有的同學(xué)描寫(xiě)花草樹(shù)木很呆板沒(méi)有生氣，常常用一些概括性的詞語(yǔ)。如“金秋公園的樹(shù)美、花美，真是令人可愛(ài)……”這樣寫(xiě)一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹(shù)木“活”起來(lái)呢？

一、寫(xiě)出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn)，描繪出花草樹(shù)木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，猶如小姑娘的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛边@段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來(lái)比喻秋菊姿態(tài)各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。

二、寫(xiě)出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹(shù)木寫(xiě)成富有生命的物體，可巧用動(dòng)詞寫(xiě)出動(dòng)態(tài)美，讓花草樹(shù)木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個(gè)擠在一起，有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的橘子寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，富有動(dòng)感。

三、描繪色彩。用色彩的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的各種顏色，猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛，鮮艷奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。

四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的響聲，猶如悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風(fēng)吹拂著樹(shù)葉‘沙沙沙’地響，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語(yǔ)分別寫(xiě)出了秋風(fēng)和小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇3】

星期天媽媽給我買了兩只小烏龜。

小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?ài)。身體大約有10厘米長(zhǎng)，上面有很多綠色的花紋； 扁扁的頭上長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛；它的脖子能伸得很長(zhǎng)，皮膚很粗糙；它的四肢很短，爬起來(lái)很慢很慢。在它的背上，還馱著一個(gè)又大又重的龜殼，像一間堅(jiān)固的房子，每當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)迅速地將頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。

小烏龜喜歡生活在水里，喜歡爬到石頭上曬太陽(yáng)，喜歡吃小河蝦、泥鰍魚(yú)，還愛(ài)吃蘋(píng)果。最有趣的事是小烏龜吃泥鰍魚(yú)，我把一只活泥鰍魚(yú)丟到水里，小烏龜馬上游過(guò)去,一口咬住，用前爪抓住魚(yú),一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我搖了搖,向我致謝，我很開(kāi)心。

小烏龜給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，它就像我的小伙伴，每天都陪著我，我很喜歡我的小烏龜！

一天放學(xué)回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個(gè)頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長(zhǎng)著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽(yáng)光的照耀下，就顯得更可愛(ài)啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，和我們這些頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。真可愛(ài)呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn)，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫(huà)家特意畫(huà)上去的。還有一只小雞長(zhǎng)得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒(méi)長(zhǎng)眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰(shuí)知它卻像個(gè)頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！

每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開(kāi)門(mén)!快開(kāi)門(mén)!我們要出去玩?！钡任覌寢屢婚_(kāi)門(mén)，就爭(zhēng)先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個(gè)個(gè)在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點(diǎn)小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。

到了中午，太陽(yáng)暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會(huì)兒站到小樹(shù)下，一會(huì)兒又跑到雜物堆里去翻動(dòng)?xùn)|西。

到了傍晚，太陽(yáng)西下，小雞們自覺(jué)跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說(shuō)：“放我們進(jìn)去!放我們進(jìn)去!”等我媽媽打開(kāi)籠門(mén)，小雞們也不講組織紀(jì)律，迫不及待地一窩蜂似的涌進(jìn)籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。

今天，我和爸爸媽媽出去散步。

我剛走幾步，發(fā)現(xiàn)一只小狗在跟著我。它長(zhǎng)得很可愛(ài)：大大的眼睛，眼球像兩顆黑亮的寶珠；鼻子很圓，黑黑的，像一頭大蒜；嘴也很大，有一口扁平的牙齒和又紅又長(zhǎng)的舌頭；還有一對(duì)蒲扇般的耳朵耷拉在頭上。毛茸茸的身體，像一個(gè)小絨球；短短的四肢跑起來(lái)一顛一顛的；一條小尾巴翹了起來(lái)，像豎起的大拇指。它還總是抬頭望著我，好像很想和我玩。

今天，爺爺、奶奶送給了我一只可愛(ài)的小花貓。 它的毛白白的，眼睛黑黑的，走起路來(lái)左搖右擺，很美很美，所以我決把它取名叫麗麗。

每天晚上，老鼠總是偷東西吃，還咬爛啦家里好多東西，我和爸爸、媽媽想了好多辦法都不能把它抓住，看來(lái)直能靠麗麗了。[泡泡演講稿 wj62.com]

一天晚上，麗麗躲在老鼠洞口，老鼠一出來(lái)，麗麗馬上就撲上去，把老鼠抓住了。從那以后，我家再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老鼠了。

麗麗可真厲害呀！

我喜歡小貓,因?yàn)樗芸蓯?ài)。它的臉上長(zhǎng)了幾根胡須，它的皮毛也有各種各樣的顏色，有白色、黃色、黑色、、、、、

它們最愛(ài)吃老鼠和魚(yú)了。有時(shí)它會(huì)用舌頭舔爪子。人們一靠近它，它就會(huì)撲過(guò)來(lái)可愛(ài)極了。我非常喜歡小貓。

它的胡須能量老鼠洞多大，看可不可以進(jìn)去。要是它看見(jiàn)一只老鼠就可以美食一頓。非?？蓯?ài)。

我最喜歡的小動(dòng)物

在我們小區(qū)里，我經(jīng)常看到許多小動(dòng)物，有小貓、小鴨、小狗在這些動(dòng)物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。

樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個(gè)白色的球團(tuán)，非?？蓯?ài)！它每次見(jiàn)到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應(yīng)。就這樣，一來(lái)二去，我和它成了好朋友。只要我一放學(xué)，它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái)，媽媽說(shuō)它是我的“跟屁蟲(chóng)”。

一個(gè)星期六的上午，我正在看書(shū)，樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨(dú)的樣子，我好像明白了它的意思：我好無(wú)聊，你來(lái)陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書(shū)，把一塊玩具骨頭拿了出來(lái)，樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái)，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置，它一見(jiàn)，忙縱身跳起來(lái)，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說(shuō)“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對(duì)它說(shuō)“我是逗你玩的?。　彼孟窭斫饬宋业脑?，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)！

這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)！小朋友們，如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè)，我想你一定也會(huì)喜歡上它的！

秋天到了，天氣涼了，菊花開(kāi)了。

菊花有紅的，黃的，白的，粉紅的，五顏六色，十分好看。

菊花多種多樣，有的像絨球，有的像盤(pán)子，有的像太陽(yáng)，還有的

像美女的卷卷頭。

菊花有淡淡的清香味，泡水喝，清涼解渴，還可以治病。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，菊花晃著腦袋，好像在說(shuō)：我不怕冷，我是秋天的花仙子。

菊花又好看，又有用，還不怕寒冷，我特別喜歡菊花

我們學(xué)校有一排美麗而高大的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)有粗壯的干，筆直而向上。春天來(lái)了，白楊樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)沒(méi)有熟的桃。夏天白楊樹(shù)的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天白楊樹(shù)的枝頭掛滿了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。

白楊樹(shù)不但是校園的風(fēng)景線，而且給我們帶來(lái)了快樂(lè)的時(shí)光。上體育課的時(shí)候白楊樹(shù)為我們乘涼，我們做游戲的時(shí)候白楊樹(shù)嘩啦啦的為我們伴奏。

我喜歡白楊樹(shù)，我們要愛(ài)護(hù)白楊樹(shù)！

美麗的玫瑰花

我家有一盆美麗的玫瑰。

你知道它是什么顏色的嗎？也許你會(huì)猜想到黃玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其實(shí)它是一盆紅玫瑰。玫瑰花一般有5片葉子，橢圓形的，去掉下面那兩片葉子，上面那三片就像一個(gè)“品” 字。它的莖是綠色的，如果長(zhǎng)得高而直，你就可以剪去這枝條，就能長(zhǎng)出側(cè)枝，這樣，枝條就不會(huì)長(zhǎng)得太高，而且變得歪歪扭扭，造型很美。它身上還有很多和針一般尖的刺，你如果碰一下，它就會(huì)扎你?？珊芴蹎眩∷幕ò蕡A錐形，開(kāi)花后紅艷艷的，真好看。這一段時(shí)間，玫瑰花要一天澆一次水，因?yàn)樘鞖夂芨稍铮倒寤t得像血一樣。

花謝后，花垂下了頭，因?yàn)樾』ㄓX(jué)得自己不美了，所以羞紅了臉悄悄地垂下了頭。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下來(lái)，往天上一拋，落下來(lái)時(shí)就像“仙女散花”，很漂亮......

玫瑰花真美啊！

我早就種了一盆害羞草。害羞草已經(jīng)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。害羞草有一根比較大的莖用來(lái)支撐整棵害羞草。這棵比較大的莖會(huì)長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)小小的莖，這些細(xì)細(xì)小小的莖又會(huì)長(zhǎng)出二排小葉子，一碰就會(huì)合起來(lái)，要好長(zhǎng)時(shí)間才能再分開(kāi)。真像害羞的小姑娘。也許這就是人們叫它“害羞草”的原因吧。害羞草還是個(gè)氣象預(yù)報(bào)員，當(dāng)晴天來(lái)的時(shí)候，用手去碰害羞草的葉子會(huì)迅速合起來(lái)，張開(kāi)卻變得很慢，如果合起來(lái)慢張開(kāi)快，則說(shuō)明要下雨了。原來(lái)我自己種的害羞草這么好?。?/p>

我家有一瓶盆景，樣子像竹子，實(shí)際上并不是竹子，它叫“富貴竹”。富貴竹和竹子不一樣的地方是：竹子是空心的，而富貴竹是實(shí)心的；竹子會(huì)開(kāi)花，而富貴竹不會(huì)開(kāi)花；竹子是生長(zhǎng)在泥土里的，而我家的富貴竹是生長(zhǎng)在水里的；竹子一般會(huì)長(zhǎng)得很大、很高的，而富貴竹是很細(xì)、很矮的，適合室內(nèi)觀賞。

我家的富貴竹已經(jīng)在我家待了一個(gè)多月了。之前它沒(méi)有根，總是長(zhǎng)黃葉，可慢慢地就長(zhǎng)出了根，黃葉就很少長(zhǎng)了，看著它天天生機(jī)盎然，我們一家都很喜歡它！如果你也喜歡，也來(lái)養(yǎng)一瓶吧，到時(shí)我們就可以交流交流了。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇4】

“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”米歇潘曾說(shuō)過(guò)這句話。人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，世間萬(wàn)物都有生命。我常常在想，生命是什么呢？

周天早晨，我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。一邊散步，一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。風(fēng)一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏著石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。

這時(shí)，我來(lái)到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨(dú)跑，有的成對(duì)跑。過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

我剛準(zhǔn)備走，又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛，它們?cè)谒掀≈?。原?lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候，水沖進(jìn)了石頭下面的洞，這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走，肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去，像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。突然，一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。可它竟然沒(méi)這么做，而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬，原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了，為伙伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來(lái)幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方，幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里，可不知蜘蛛們?cè)趺戳耍幌蚯芭懒?。這時(shí)我想，要救就救到底。于是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。它們一上岸，就趕緊跑了。

我十分震驚，小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎，最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈，那么不屈不撓，那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇5】

今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。

看完后，我急忙做了個(gè)試驗(yàn)，想看看到底有沒(méi)有這回事。

我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn)，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì)傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。

然后，我又查了書(shū)，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá)，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……

我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇6】

我最喜歡的動(dòng)物是我家樓下的小貓，我為什么喜歡它呢？那就請(qǐng)你繼續(xù)往下讀吧！

這只小貓是一只野貓，它的身上披著“金白相間”的大衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓，還是野貓。它的那雙大眼睛，在夜間能夠發(fā)出幽幽的綠光。

有一次，我下樓看到兩團(tuán)綠光，走近一看才知道這小貓?jiān)谝捠衬?！它還有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，左邊三根右邊三根對(duì)稱地排列著，聽(tīng)媽媽說(shuō)它的胡須是捉老鼠用的。

我和這只小貓是在我倒垃圾的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲颐看蔚估鴷r(shí)小貓也不躲閃，反而撲上來(lái)吃我的垃圾。我覺(jué)得它挺可憐的。于是，我和媽媽經(jīng)常會(huì)拿剩下的飯、魚(yú)、肉給它吃。這樣，我和小貓就更加親密無(wú)間了。

我喜歡它的還有一個(gè)緣故，那就是它會(huì)捉老鼠。我親眼看見(jiàn)過(guò)它捉老鼠時(shí)的“英勇情景”。那天晚上，我正在樓下倒垃圾，突然一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。??！老鼠！就在我詫異的時(shí)候，草叢里出現(xiàn)了兩團(tuán)綠光。我一下子認(rèn)出了它——小貓！只見(jiàn)它箭步如飛一下子抓住了這可惡的家伙，并用鋒利的牙齒把它咬住了，把它叼進(jìn)了一間柴火間里。

啊！這只小貓可真可愛(ài)！它的家就在那間柴火間里，我看著它甜甜入睡的樣子，心想：它真是一個(gè)可愛(ài)的小生靈呀！

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇7】

野菊花

一股頑強(qiáng)的生命力時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，那就是在既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有泥土的云臺(tái)山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上，茁壯生長(zhǎng)的一株野菊花。

當(dāng)我看到它的時(shí)候，我心里頓時(shí)感到有一股強(qiáng)烈得震撼，在那樣惡劣的環(huán)境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點(diǎn)綴在那紅色堅(jiān)硬的巖縫之間。雖然它生長(zhǎng)在巖縫之間，但它并沒(méi)有為此而放棄自己的生命；雖然無(wú)人為它灌溉，無(wú)人為它施肥，但它把自己的勇氣變成一股生長(zhǎng)的動(dòng)力，在快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)；雖然沒(méi)有人欣賞它，但它依然開(kāi)出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛(ài)與珍惜生命。

只要頑強(qiáng)拼搏；就會(huì)有希望；只要有勇氣，就會(huì)有奇跡；只要有良好的心態(tài)；就會(huì)有生命的意義。在這愉快的一天里，它用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)與珍惜生命，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇8】

我有一個(gè)夢(mèng)想在我心里，不是爸爸說(shuō)得飛行員也不是媽媽想的導(dǎo)彈專家，而是一個(gè)動(dòng)植物學(xué)家。因?yàn)槲液芟矚g奇妙的植物和可愛(ài)的動(dòng)物，它們令我很著迷。我很小很小在外婆家時(shí)，我就經(jīng)常去觀察排隊(duì)的螞蟻在干什么，西瓜蟲(chóng)為什么會(huì)卷成球，小龍蝦怎么會(huì)有鉗子……我總是不明白。

我上幼兒園時(shí)，媽媽讓我養(yǎng)了幾條蠶寶寶，它們真是太神奇了，它們從卵里孵出來(lái)時(shí)比螞蟻還小，吃了綠油油的桑葉，一天一個(gè)樣地變，到后來(lái)長(zhǎng)到透明狀白胖樣時(shí)就會(huì)吐絲結(jié)繭了，然后又變成飛蛾，接著又產(chǎn)下了卵，生生不息……后來(lái)，爸爸給我買了幾個(gè)水仙球養(yǎng)，我一天天看著嫩芽從毫不起眼的球里鉆出來(lái)，接著花莖也出來(lái)了，花骨朵鼓鼓的擠在一起，沒(méi)幾天芬芳迷人的水仙花就亭亭玉立了，帶著黃色花蕊的潔白小花兒迎風(fēng)招展，真的美極了！野外的動(dòng)植物那就更帶勁了，你看，毛絨絨的小蝙蝠、彩色的蜘蛛、又甜又澀的野柿子等等。

神奇的大自然賦予了我們生命：生物樂(lè)園的熱帶雨林，浩瀚無(wú)邊的沙漠，壯美的非洲大草原，遼闊的海洋……我要去探索自然界的一個(gè)個(gè)奧秘！

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇9】

以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不留意地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便能夠看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

但是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊之后整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。從以前的觀察來(lái)看，這天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。含羞草也十分綠，而且還綠中帶青。

有關(guān)動(dòng)物植物作文【篇10】

20xx年的元旦節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了深圳東部華僑城，在植物園里我看到了一種植物，有紫色的，還有綠色的，它的樣子非常有趣，細(xì)細(xì)彎彎的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠的最上面有一個(gè)蓋子模樣的葉子。它是什么東西呢？我很奇怪，就問(wèn)了旁邊的一個(gè)叔叔，他告訴我：“這是豬籠草?！蔽矣謫?wèn)：“它有什么用呢？”叔叔說(shuō)：“豬籠草能吃蟲(chóng)子，如果有小蟲(chóng)子飛進(jìn)它的桶桶里，它合上蓋子，蟲(chóng)子就出不去了，就會(huì)被豬籠草消化掉。”“哦，這真有趣了！”

走出植物園，媽媽給我買了一些紅毛丹，我剛剝開(kāi)一個(gè)，一不小心掉下去了一小塊到地上，我蹲下去剛要撿，突然看到一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，可能是聞到甜味了吧，它用顎碰了碰紅毛丹，就往回跑，應(yīng)該是去叫伙伴了吧，于是我就蹲在那里仔細(xì)看著它們。一會(huì)兒，一大群螞蟻都爬了過(guò)來(lái)，他們齊心協(xié)力地把這一小塊紅毛丹搬了起來(lái)，慢慢地往洞里爬。雖然每只螞蟻的力量都很小，但是只要一團(tuán)結(jié)，就能搬動(dòng)這么大的東西，真不能小看它們喲！

從東部華僑城回來(lái)的路上，我想動(dòng)物、植物多有趣啊，只要仔細(xì)觀察，就能學(xué)到很多知識(shí)，得到很多啟發(fā)。

編輯推薦

動(dòng)植物的啟示作文收藏

寫(xiě)作文時(shí)，首先要有明確的主題和觀點(diǎn)，不能模糊不清。其次，要注重提供具體、準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，這樣可以增加作文的可信度和說(shuō)服力。此外，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，避免使用錯(cuò)誤的語(yǔ)法和拼寫(xiě)。還應(yīng)該注意段落的結(jié)構(gòu)和過(guò)渡，使整篇作文的邏輯性和連貫性更強(qiáng)。最后，要注重自己的觀點(diǎn)和思想的獨(dú)特性和原創(chuàng)性，不要輕易被他人的觀點(diǎn)或模式所影響。這樣，我們才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)容、有邏輯、有亮點(diǎn)的作文。希望你對(duì)這些建議有所收獲。

動(dòng)植物的啟示作文【篇1】

科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。

例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。

科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。

長(zhǎng)大以后，我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時(shí)，來(lái)回扇動(dòng)，一個(gè)極小的昆蟲(chóng)，一定能夠感覺(jué)到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭，往下一按就開(kāi)了，再往下一按就關(guān)上了。開(kāi)開(kāi)后，帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開(kāi)最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開(kāi)最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒(méi)電了，用贈(zèng)的充電器，對(duì)準(zhǔn)小按扭見(jiàn)的一個(gè)小孔里就行，一分鐘就充完了!

怎么樣?不錯(cuò)吧?

大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!

動(dòng)植物的啟示作文【篇2】

假如你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但假如聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種設(shè)法主意應(yīng)該就不會(huì)再有了。

知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口轉(zhuǎn)動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓良多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的氣力，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的氣力，這氣力，多數(shù)人都是做不到的。

現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這豈非不是自私的表現(xiàn)嗎?，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去挽救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。

螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

動(dòng)植物的啟示作文【篇3】

現(xiàn)在生活中，人們?cè)诤Ｉ嫌玫妮喆?、在天空中用的飛機(jī)，在飛機(jī)上用的雷達(dá)……都是從動(dòng)物身上得來(lái)的。你不相信吧，那我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

在天空中的飛機(jī)是從鳥(niǎo)的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，美國(guó)科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)的體形發(fā)明了第一架飛機(jī)。發(fā)明的第一架飛機(jī)的時(shí)候，并沒(méi)有在上面弄武器?？墒?，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要，漸漸的在上面添加上了武器。

還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發(fā)明的。在當(dāng)時(shí)，船早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。但是，剛發(fā)明的船在航行的時(shí)候，速度非常非常的慢。最后，有一位科學(xué)家在海上的時(shí)候，看見(jiàn)鯨在海里游的非?？欤陀纱讼氲阶尨霸O(shè)計(jì)師從鯨魚(yú)身上得到啟示。

船舶設(shè)計(jì)師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設(shè)計(jì)成水滴似的鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。

原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時(shí)，速度有了大幅度的提高。

在這里，我就給你們說(shuō)了這兩個(gè)。可是，在動(dòng)物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)全部。

動(dòng)植物的啟示作文【篇4】

“集合，我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽(tīng)我的話，立刻進(jìn)發(fā)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)！”李老師滿臉?lè)沤鸸猓鎺θ?，?duì)我們說(shuō)。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲(chóng)子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說(shuō)道?！笆前?，大自然真是神奇呀！”我覺(jué)得他多半是因?yàn)榇笞匀坏纳衿娑碌摹?/p>

開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)真是一個(gè)大自然寶庫(kù)！ 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近于愛(ài)心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺(jué)得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，跟下就長(zhǎng)出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結(jié)出番薯后，并非無(wú)用，它還可以拔下來(lái)給地施肥。 有些同學(xué)沒(méi)有干活，他們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲(chóng)。螞蚱跳東，他們?nèi)|；蜘蛛爬西，他們?nèi)ノ鳌Ｓ腥梭@嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏?！边€有人說(shuō)：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時(shí)像一臺(tái)機(jī)器，可有節(jié)奏！”它們雖然也有害，但也會(huì)幫植物翻松土地，舒展根莖。

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過(guò)去了。 這次行動(dòng)給了我啟示：我們小孩要好好學(xué)習(xí)，才能和這些動(dòng)植物一樣，為人類做出貢獻(xiàn)。

動(dòng)植物的啟示作文【篇5】

說(shuō)到人類的老師那可是數(shù)不勝數(shù)，由于人類向大天然“請(qǐng)教”的啟示太多了。田雞帶給我們的啟示就有良多，不信就往下看！

會(huì)游泳的人都知道，蛙泳是由田雞的泳姿演變而來(lái)的。后來(lái)被人們不中斷的改進(jìn)，成為四種泳姿之一，也是最古老的一種。由于早在2000—4000年前人們?cè)缇椭懒擞型苡荆乙恢绷鱾髦两瘛?/p>

細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)田雞長(zhǎng)有腳蹼，和現(xiàn)在潛水員在潛水時(shí)腳上的腳蹼是一樣的。別小瞧這小小的腳蹼，它在水里的作用可大了。它可以讓潛水員的速度大大進(jìn)步，更快地完成水下任務(wù)。所以田雞對(duì)游泳的貢獻(xiàn)可以封個(gè)“終身成就獎(jiǎng)”。

實(shí)在田雞在軍事方面的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比游泳方面大得多。在我們國(guó)家軍事不發(fā)達(dá)的'時(shí)候，還不知道怎么分辨真假導(dǎo)彈，所以其它國(guó)家就有機(jī)可乘用假導(dǎo)彈來(lái)疑惑我們。我們的軍事家就把目光放到了田雞身上，發(fā)現(xiàn)田雞只能看見(jiàn)動(dòng)的事物，看不見(jiàn)靜的事物。設(shè)計(jì)師就田雞這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼，這樣就可以正確地分辯出真假導(dǎo)彈。

??！一個(gè)小小的田雞竟然能給我們?nèi)缢苟嗟膯⑹?，更何況大天然中還有更多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢！

動(dòng)植物的啟示作文【篇6】

山茶花是重慶的市花，小區(qū)花園里有許多不同色彩、形狀的山茶花。卻有那么一朵令我驚奇……

小區(qū)大門(mén)周圍有一棵長(zhǎng)得極為旺盛的山茶花，枝頭上有一個(gè)小小的花苞遲遲沒(méi)有敞開(kāi)。我每次通過(guò)期都會(huì)去細(xì)心地調(diào)查它，每次看它，好像一次比一次長(zhǎng)大了一些。起先，這個(gè)花苞鼓鼓的，每一秒都給我一種行將“爆破”開(kāi)來(lái)的感覺(jué)。后來(lái)，我注意到包住花苞的那層花萼變得越來(lái)越枯黃，我喃喃自語(yǔ)：“這朵花看來(lái)不會(huì)再敞開(kāi)了，興許是舍不得它的笑臉暴露在風(fēng)中吧……”說(shuō)著不由嘆了一口氣。

誰(shuí)知，通過(guò)兩場(chǎng)春雨灌溉，這朵小花竟然像復(fù)活了一般！一片盛著碩大的露水的花瓣兒展開(kāi)了，顯露里邊一層又一層艷得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓舞它，所以它沒(méi)有懼怕凋零，神往著敞開(kāi)，期望在敞開(kāi)的那一刻帶給人們美麗的韶光?？偹悖ㄩ_(kāi)了。太陽(yáng)出來(lái)，它開(kāi)得那樣美麗，黃色的花蕊沐浴在陽(yáng)光下，閃著耀眼的光輝。

而之前那些開(kāi)得非常旺盛的花朵兒現(xiàn)已凋零了，這時(shí)，正是它在樹(shù)上獨(dú)放的大好機(jī)會(huì)，不知為什么，它好像比尋常的花朵更艷、更美。

這朵遲開(kāi)的山茶花使我遭到啟示：不管你初步有多么不勝，不要緊，不要拋棄，不要泄氣。遺忘它吧，那現(xiàn)已成為曩昔，不要過(guò)于去垂青。一次沒(méi)成功，不要緊，沒(méi)有人來(lái)責(zé)怪你，只需掌握好下一次，你就會(huì)前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有永久的榜首。失利一次，不要拋棄，只需咱們吸取教訓(xùn)，能做到相同的過(guò)錯(cuò)不犯第2次，就像那朵遲開(kāi)的山茶花，初步或許不完美，但進(jìn)程、成果依然是絢爛和美麗的。

而咱們的教師和爸爸媽媽，就如同在關(guān)鍵時(shí)刻鼓舞花朵兒的一滴滴雨露。一句“不要緊”，是多么寬恕和溫暖的鼓勵(lì)?。≡蹅儜?yīng)該以愈加謙虛和自傲的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)酬謝他們。

動(dòng)植物的啟示作文【篇7】

說(shuō)起螞蟻，大家一定都知道，可你們真的認(rèn)為螞蟻很弱小嗎？那你就錯(cuò)了，實(shí)在是大天然蒙蔽了你的雙眼，你可別小看了這個(gè)微不足道的小家伙，它的本領(lǐng)可真不小哩！

我們一但在野外迷了路，就很難找到回來(lái)的路，可螞蟻卻不一樣。你是否留意到，外出覓食的螞蟻無(wú)論走到“海角天涯”他也能很快找到自己的“老根據(jù)地”。螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向的呢？靠識(shí)記四周的天空和景物。除了周圍的天空和景物來(lái)幫助螞蟻辨別方向外，他們還有一個(gè)世上唯一無(wú)二、絕無(wú)僅有的“寶貝”，那就是螞蟻?zhàn)哌^(guò)去的地方都會(huì)留下一種特殊氣息，掉隊(duì)的螞蟻可以根據(jù)這種氣息來(lái)辨別方向。

假如我說(shuō)螞蟻是個(gè)鼎力士，你一定不相信。那么我們就讓大象、駿馬、黑熊和螞蟻進(jìn)行一次負(fù)重比賽，比其可信運(yùn)貨物的重量大小作為評(píng)定勝敗的尺度。比賽結(jié)果簡(jiǎn)直出人意料：碩大無(wú)比、體魄宏偉的大象只能拖動(dòng)比自身重四五倍的東西；英姿勃勃的駿馬也只能拖動(dòng)相稱于自身五倍的東西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下風(fēng)了，他只能拖動(dòng)不到自身五倍的東西；而螞蟻卻能拖動(dòng)比自己重幾十倍的東西，贏得了“冠軍”，這場(chǎng)比賽精妙絕倫、扣人心弦，真讓人大吃一驚。

螞蟻仍是一個(gè)小小景象形象員呢！在秋天里，螞蟻爬得越高，說(shuō)明這年的冬天就越冷，農(nóng)夫還常說(shuō)：“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山，必有干旱”“螞蟻搬家蛇過(guò)道，名日必有大雨到”之類的農(nóng)諺。

螞蟻給人類的啟示也不少呢！記得有一次，我和媽媽去公園發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我們就扔了一些面包給他們，他們看到后，大點(diǎn)的四五個(gè)運(yùn)回去，小點(diǎn)的一兩個(gè)運(yùn)回去。他們用團(tuán)結(jié)的氣力為他們得到了食品，這就是是螞蟻給我的啟示：不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝敵人，由于：團(tuán)結(jié)就是氣力，在糊口和學(xué)習(xí)中，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神。

真沒(méi)想到小小的螞蟻竟有如斯多的奧秘，真是令人贊嘆不已。實(shí)在，大天然的奧秘有許多，這將有我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，利用大天然，為人類造福。

動(dòng)植物的啟示作文【篇8】

小草給我的啟發(fā)

我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，但它有默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它甘愿用身體來(lái)裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。

小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的，它從來(lái)不需要為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去，為此必須和惡劣的環(huán)境博斗，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。

在城市里，能夠讓長(zhǎng)草升長(zhǎng)的地方，便只有草坪和路樹(shù)下。在草坪里，鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的，只保留短短的一片草莖，僵硬呆板，小草完全沒(méi)有了自由。看到這樣的草坪，有時(shí)心中甚至?xí)幸唤z被強(qiáng)迫的憤怒，實(shí)在為小草心疼。

小草給人們很深的啟示。它的生命雖然只有一年，但它們活一天就會(huì)奮斗一下，遭到踐踏挺直腰板，死過(guò)一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無(wú)怨言。我不是小草，聽(tīng)不到小草的心聲，所以我無(wú)法感知小草的情感，也無(wú)法妄論小草的痛苦。但小草的頑強(qiáng)精神卻一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我們中華民族?？垂沤裼卸嗌儆兄局浚樵缸鲂〔?，甘愿烈火燒。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn)，為振興中華而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出青春與力量。

我愛(ài)小草，愛(ài)它的頑強(qiáng)，更愛(ài)與它一樣頑強(qiáng)的中華兒女。

動(dòng)植物的啟示作文【篇9】

人們都知道愛(ài)蹦跳的青蛙是農(nóng)作物的保護(hù)者，它吃田間的害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼不受害蟲(chóng)的侵襲。

但是我通過(guò)觀察還發(fā)現(xiàn)青蛙有另一項(xiàng)本領(lǐng)。值得我模仿學(xué)習(xí)，那就是它在水中暢游的本領(lǐng)。

它的強(qiáng)壯有力的雙腿在水中伸縮自如，我在假期的時(shí)候，我就青蛙那樣，學(xué)了一套本領(lǐng)，那就是“蛙泳”。

“蛙泳”是游泳的一種，媽媽經(jīng)常說(shuō)讓我學(xué)習(xí)游泳，可是我不聽(tīng)，我還是學(xué)的古箏。但是，我還是每次洗澡的時(shí)候，通過(guò)青蛙，讓我得到的啟示，在我家里的浴盆里練習(xí)“蛙泳”，而且我很快也學(xué)會(huì)了仰泳。

青蛙是一個(gè)與人類很好相處的動(dòng)物，是我們的好朋友，也是農(nóng)作物的`朋友，我們不但不能吃和傷害它們，而且以后要愛(ài)護(hù)青蛙。如果我們?cè)賯λ鼈儯嗤芫蜁?huì)越來(lái)越少，莊稼就沒(méi)有回被害蟲(chóng)迫害，害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多。

小朋友們，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。

動(dòng)植物的啟示作文【篇10】

一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂(lè)室時(shí)，天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。

爸爸抱起妹妹，媽媽背著包拉著我的手，往門(mén)外跑去，前來(lái)可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去，不一會(huì)兒，可園就沒(méi)人了！我們到家時(shí)，我的心中馬上冒出一個(gè)疑問(wèn)，為什么大家一見(jiàn)蜻蜓低飛，馬上就沖出門(mén)口呢？我們回家后，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎？還是蜻蜓把云打破了！下大雨了！為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我查了好幾本書(shū)，上面只寫(xiě)了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個(gè)材料了！我想上網(wǎng)查一下，說(shuō)不定有什么結(jié)果呢！

我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲(chóng)子，雨要下了之前蟲(chóng)子總要出來(lái)尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲(chóng)子。

這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。

動(dòng)植物的觀察作文收藏9篇

這篇「動(dòng)植物的觀察作文」是我自己創(chuàng)作的，希望你會(huì)喜歡它。這只是供參考用的，歡迎你來(lái)閱讀。寫(xiě)作文是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種捷徑，通過(guò)寫(xiě)作可以展示出個(gè)性和表達(dá)自己的意見(jiàn)。所以，在寫(xiě)作文的時(shí)候多看些好的范文是很有必要的。

動(dòng)植物的觀察作文(篇1)

有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩著玩著，我突然想起一件事---老師布置了一個(gè)作業(yè)，抓一只蝸牛，讓我們觀察。

我和外婆立即行動(dòng)，我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找，一下就找到一只蝸牛。

我找了一個(gè)瓶子，在上面積刺了幾個(gè)洞，蓋上蓋子。

我馬上抓了一小把潮濕的泥土，放了進(jìn)去，又放了幾片新鮮的菜葉，再放些樹(shù)枝。終于把準(zhǔn)備工作做好了。

然后，我輕輕地抓起它的殼，放入瓶中。好了，就看著它吃了。

只見(jiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上，頭慢慢得向下點(diǎn)……接下來(lái)的我沒(méi)看清楚。我找來(lái)一個(gè)放大鏡，靜靜地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，殼上有個(gè)像漩渦一樣凸出來(lái)的形狀。

第二天早晨，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見(jiàn)了！我非常著急，把土挖出來(lái)。呼，我常常地呼了口氣，嚇我一大跳，原來(lái)蝸牛在泥底睡大覺(jué)。

我還看了一些書(shū)籍，其中一本上說(shuō)：蝸牛的嘴里有許多牙齒，大約有二千五百顆。還有一個(gè)鋒利的舌頭，科學(xué)家把它叫作“鋸舌”，蝸牛就這用舌頭來(lái)磨碎葉子。

這一次觀察給我?guī)?lái)許多知識(shí)。

動(dòng)植物的觀察作文(篇2)

記得前年的暑假，我和我的爸爸、姐姐去參觀了南寧動(dòng)物。

我們從欽州乘客車不到兩個(gè)小時(shí)就到了南寧江南客運(yùn)站，下了客車。我們又乘出租車去南寧動(dòng)物園。

到了南寧動(dòng)物園門(mén)前，我們見(jiàn)到兩只高大威猛的石獅子，守在大門(mén)兩邊，好像兩個(gè)維護(hù)鐵序的保安在看守大門(mén)。爸爸買了門(mén)票就帶我們進(jìn)了動(dòng)物園。

一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到一張很大的動(dòng)物園地圖粘在了用不銹鋼做成的粘動(dòng)物園地圖的墻。里面標(biāo)有動(dòng)物放置在哪個(gè)地方。

我們順著地圖的標(biāo)示，沿著門(mén)的左邊，我們首先漫步來(lái)到了調(diào)皮猴的家門(mén)前，它正擺弄著姿態(tài)向我們打招呼，我們也向它搖搖手，它突然漏出那鮮紅的紅屁股，逗得大家哈哈大笑。我們看了一會(huì)兒調(diào)皮猴又繼續(xù)往前走。

我們又來(lái)到了大熊貓的臥室，它正在床上呼呼大睡，又不時(shí)地流口水，可能它睡夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一只大狗腿，還想一口把它吃掉，不準(zhǔn)其它動(dòng)物吃。我們看見(jiàn)它那睡得正香，我們不想吵醒它，便離開(kāi)了它的臥室，又繼續(xù)往前走。

我們不留神差一點(diǎn)走進(jìn)狼狗的餐廳，它正在津津有味地啃著一塊豬骨頭，它那鋒利的牙齒，那些骨頭被它咬到就碎?？粗诔缘南悖覀兊亩亲右补緡?、咕嚕的叫了。

爸爸帶我們?nèi)コ悦?，半路我看?jiàn)有一些人在釣鱷魚(yú)，我的心早就飛到了鱷魚(yú)塘里了。爸爸早就看出了我的心思，就給我買了兩條釣魚(yú)竿。我和姐姐拿了釣魚(yú)竿就直沖鱷魚(yú)亭，姐姐一不小心就被鱷魚(yú)吃了，真遺憾。

最后還看了大猩猩、豹子和獵狗等動(dòng)物。

從南寧動(dòng)物園回來(lái)，我還把這件事記了下來(lái)！

動(dòng)植物的觀察作文(篇3)

提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說(shuō)，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，但是他對(duì)人卻一無(wú)所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚??！

有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個(gè)普通的干部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中——殉了職。

春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì)有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！

動(dòng)植物的觀察作文(篇4)

自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來(lái)繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長(zhǎng)時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會(huì)使過(guò)敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎?、肺炎，它給人們帶來(lái)的弊遠(yuǎn)大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大，可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。

我們?cè)谛蕾p鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。

簡(jiǎn)評(píng)：作者對(duì)周圍花卉觀察仔細(xì)，深刻揭示花與人類的密切關(guān)系，語(yǔ)言生動(dòng)形象，最后一句點(diǎn)名文章主旨。

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝?！斑@是什么呀？”我問(wèn)媽媽。媽媽看了看，說(shuō)：“這是一棵葡萄樹(shù)?！币豢闷咸褬?shù)!說(shuō)真的，我從小長(zhǎng)這么大，只吃過(guò)葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。好奇心促使我對(duì)這棵葡萄樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹(shù)像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非?？蓱z。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹(shù)的兩側(cè)，斜插了兩根三米來(lái)高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來(lái)，我都要給小葡萄樹(shù)松土、澆水。

葡萄樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長(zhǎng)出許多小杈來(lái)，每根杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個(gè)節(jié)上，都長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點(diǎn)空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。一個(gè)多月過(guò)去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了一朵朵粉白的花?？晌业钠咸褬?shù)上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹(shù)能開(kāi)花嗎？”“咱們家的葡萄樹(shù)是受過(guò)傷的，只要你精心培育，也一定能開(kāi)花，可能要晚點(diǎn)兒?！眿寢屨f(shuō)。這使我更加增強(qiáng)了信心，更加勤于培植。工夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹(shù)也開(kāi)出了許多的小白花?；ê苄?，大多是粉白色的。過(guò)了幾天，花謝了，長(zhǎng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

到了八月，葡萄長(zhǎng)到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時(shí)，我才知道，葡萄還沒(méi)有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。葡萄長(zhǎng)成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

看著滿架的葡萄，望著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我高興地笑了。

簡(jiǎn)評(píng)：我們好多同學(xué)作文為無(wú)事可寫(xiě)而發(fā)愁，這篇文章的作者對(duì)院中吐出的新枝細(xì)心觀察，精心培育，記敘了小葡萄樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，抒發(fā)了品嘗到果實(shí)的甘甜，體會(huì)到勞動(dòng)收獲的喜悅之情。你讀了這篇作文后，是否體會(huì)到生活處處皆文章，留心處處皆學(xué)問(wèn)的道理呢？

董雪飛

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)?；液稚珗?jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”?？墒巧杂袆?dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì)發(fā)覺(jué)，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙?/p>

我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚(yú)吧可這就錯(cuò)了。

有一次，我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣，小魚(yú)一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚(yú)兒。我好奇地想:它能捉到小魚(yú)嗎？小魚(yú)那么機(jī)靈，可它……真沒(méi)想到，小烏龜更聰明，它并沒(méi)有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭，小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚(yú)，那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!

可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì)馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐。可見(jiàn)，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊!

懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們?cè)邶敿咨贤诳祝俜诺交鹕峡咀?，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來(lái)，小烏龜不僅聰明可愛(ài)，還是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物呢!

簡(jiǎn)評(píng)：作者以形象的語(yǔ)言、含情的筆觸，將小烏龜?shù)耐庑渭吧盍?xí)性等介紹得細(xì)致、生動(dòng)而又饒有情趣。尤其對(duì)烏龜捕食的一幕描繪得更為傳神，足見(jiàn)作者觀察之仔細(xì)，使人讀后能獲得形象的感受，從而對(duì)小烏龜這種動(dòng)物增進(jìn)些具體的了解和認(rèn)識(shí)。

春天到了，和風(fēng)送暖，太陽(yáng)也變得暖烘烘的。大地開(kāi)始解凍，變得松軟來(lái)。

在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹(shù)上的白楊胡了。你瞧，別的樹(shù)木還沒(méi)有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說(shuō)：“春天到了，天氣要變暖了?！?/p>

我常聽(tīng)老農(nóng)說(shuō)：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，決心弄個(gè)明白。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢？是巧合，還是有一定的科學(xué)道理呢？

原來(lái)“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因：第一“白楊胡”就是白楊樹(shù)的種子，不過(guò)它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō)：“白楊胡不落干地”了。

“白楊胡”落地的時(shí)候，正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。

朋友們，大自然是多么有趣呀讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧

呵呵好好好好好好好好11

動(dòng)植物的觀察作文(篇5)

你知道“小肉肉”嗎？哈哈，對(duì)了，就是現(xiàn)在風(fēng)靡都市的一個(gè)獨(dú)特又誘人的植物家族——多肉植物。今天，我就體驗(yàn)了一次種植多肉植物的樂(lè)趣。

迎著晨光，我早早地來(lái)到了青少年宮，聽(tīng)說(shuō)這次的作文課要種植多肉植物，我心里可激動(dòng)了，快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。上課了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了三樓，植物專家先在大屏幕上放映了一張張多肉植物的照片，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女同學(xué)不停地贊嘆道：“實(shí)在是太美了，太可愛(ài)了！”接著，專家又給我們講了多肉植物在全世界一共有一萬(wàn)多種，分為幾十科，有百合科，景天科……同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。

還沒(méi)等專家講完，我就有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，先拿起鏟子，小心翼翼地往花盆里鏟了一半的土，接著把“小肉肉”從另一個(gè)花盆里倒出來(lái)，把上面的一些土撥掉，然后放進(jìn)花盆里，往旁邊添了一些泥土，不輕不重地在“小肉肉”的邊緣按了幾下，重復(fù)了幾遍，“小肉肉”終于固定住了，專家告訴我，這種“小肉肉”叫“黃麗”，屬于景天科，我看了又看，愛(ài)不釋手。

“黃麗”的外形像一朵盛開(kāi)的蓮花，一片疊著一片，綠中泛紅，還稍微有一點(diǎn)淡淡的黃色，葉片就像一只只小手向你伸來(lái)，可愛(ài)極了！

今天的作文課真有趣，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)種植“小肉肉”，一舉兩得，我喜歡這樣的作文課。

動(dòng)植物的觀察作文(篇6)

星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見(jiàn)了一個(gè)螃蟹的外殼，就推測(cè)周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō);“不能搬小的，要搬大的石頭?！蔽衣?tīng)了細(xì)細(xì)一想，如果搬小的就搬不著。因?yàn)轶π啡绻阍谛∈^下，就可能被發(fā)現(xiàn)，躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

我們搬開(kāi)了一塊大石頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鉗子。再翻開(kāi)一看，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只腳，前面有兩只大鉗子，有一只后腳已經(jīng)斷了。

我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來(lái)，給它喂了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒(méi)想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里，看見(jiàn)螃蟹的外殼。當(dāng)時(shí)，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，他一旦掉一個(gè)外殼，就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更高更大的殼，因?yàn)轶π芬恢痹陂L(zhǎng)，而它的外殼不會(huì)長(zhǎng)，所以我們認(rèn)為一旦它掉了個(gè)殼，就會(huì)長(zhǎng)高或長(zhǎng)大一點(diǎn)。”

有一天，我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負(fù)它，說(shuō)把爪子揮舞起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路，現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)：

1、螃蟹總是躲在大石頭后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了殼，就等于它長(zhǎng)大了。

4、如果螃蟹遭到攻擊，他就會(huì)用大鉗子擋。

5、螃蟹是橫著走路的。

動(dòng)植物的觀察作文(篇7)

我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了!頭小偏長(zhǎng)，眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣，而且特長(zhǎng)，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，喜歡聽(tīng)一聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。

這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來(lái)活動(dòng)，并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時(shí)吃的蘿卜、青菜必須是清洗過(guò)的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會(huì)顯得局促不安。

獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就縮成一團(tuán),準(zhǔn)備逃跑,直到四周靜下來(lái).它才恢復(fù)常態(tài)。有一次,我為它吃東西時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來(lái)。嘿,可真是個(gè)膽小鬼!

獺兔還是個(gè)“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來(lái)到我家客廳。它用那大大的門(mén)牙啃起了茶幾，茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”，變得面目全非。結(jié)果，媽媽一氣之下把它送人了。

后來(lái)，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習(xí)性，表現(xiàn)在夜食性、

嗜眠性、警惕性、愛(ài)潔性、獨(dú)居性和啃咬性。它的門(mén)齒具有不斷生長(zhǎng)的`特點(diǎn)，每月可生長(zhǎng)到0.8-1.5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來(lái)保持門(mén)齒的長(zhǎng)度。原來(lái)是我們“誤會(huì)”了它，可憐的小獺兔。

小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會(huì)好好照顧你的。

動(dòng)植物的觀察作文(篇8)

今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)?，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

動(dòng)植物的觀察作文(篇9)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有個(gè)小小的花園，那兒是一個(gè)錦繡的世界：有絢麗的月季，有多姿的菊花，有漂亮的蘆薈……但是，我最喜歡的，就要數(shù)那亭亭玉立的“吊蘭姑娘”。

吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，又細(xì)又短，幾天后葉子長(zhǎng)大了，就變成鮮艷的深綠色，它仍是非常細(xì)，但是它長(zhǎng)的比以前長(zhǎng)良多。葉子繼承長(zhǎng)，它根部就會(huì)長(zhǎng)出一根小莖，小莖上長(zhǎng)葉子，小莖和葉子可以移植到其他地方，長(zhǎng)出新的吊蘭。

以前我以為吊蘭只長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花，可是我有一次無(wú)意偶爾發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花，而且非常漂亮！那天，我到小花園里曬太陽(yáng)，順便看看我心愛(ài)的吊蘭長(zhǎng)的怎么樣，這是我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了好幾朵指甲大小般的小白花。我很開(kāi)心，便對(duì)花進(jìn)行了觀察。花面積大約一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黃的，風(fēng)拂過(guò)期，我還可以問(wèn)道淡淡的清香。有的綻開(kāi)了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只驕傲的孔；有的把花瓣合在一塊；有的像吃飽了肚子，要撐破似的。

我家的吊蘭美不美？想看看它的話，就來(lái)我家吧！

動(dòng)物植物作文集錦

“動(dòng)物植物作文”是一個(gè)引人入勝的話題，它能引導(dǎo)我們深入探索并對(duì)其有更深刻的了解。寫(xiě)作作為學(xué)生了解社會(huì)和文化進(jìn)步的重要方式，不可忽視其重要性。通過(guò)寫(xiě)作，我們的思維得到鍛煉，我們的內(nèi)心變得更加充實(shí)和璀璨。好的文章需要有對(duì)生活的深刻認(rèn)知，那么作文怎樣才能寫(xiě)得迅速而質(zhì)量?jī)?yōu)秀呢？

動(dòng)物植物作文 篇1

秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一片片枯葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，如一只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，終于掉落在地。蝴蝶，一個(gè)美麗的精靈，把這個(gè)大自然裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃，每到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這百花盛開(kāi)的季節(jié)，還有蝴蝶這個(gè)春天的使者，它們落在樹(shù)葉上，百花上；在我們的身邊。從小到大，我就喜歡這個(gè)美麗的生靈，小時(shí)候，只是喜歡蝴蝶的色彩，但是，現(xiàn)在，我喜歡的并不是它的外表那么簡(jiǎn)單······

那是一個(gè)美麗的春天，媽媽帶著我回到家鄉(xiāng)，在這兒，春天來(lái)得分外地早，望著春意盎然的美景，漫步在鄉(xiāng)間小路上，聞著鼻邊沁人的花香。坐在田野上，隨意摘下野地上的野花，編織成一個(gè)五彩繽紛的花圈，戴在頭上，仿佛自己就是這春天的仙女。蝴蝶從我的肩頭飛過(guò)，啊，多么美麗的生靈啊!它一身黑色與藍(lán)色相間的色彩，翅膀?qū)挻?，飛起來(lái)美麗極了！

我一路跟著蝴蝶，它一會(huì)兒停留在草地上，一會(huì)兒停留在野花上，一會(huì)兒又停留在村頭的柳樹(shù)嫩芽上，最終越飛越高，我追不上它了，心中難免有些沮喪，拿著手中的花圈回家了。“嘿，孩子，怎么一臉悵然呢？”我一大家，奶奶便和藹可親地圍了上來(lái)，看我不開(kāi)心就問(wèn)我?！澳棠?，我在村邊看到了一個(gè)小精靈，它可漂亮了?！蹦菚r(shí)的我并不知道那是蝴蝶?！熬`？我看你就是。”奶奶明顯沒(méi)聽(tīng)明白我的話，我索性明明嘴沒(méi)有再多做解釋了。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了花香，又是一只小精靈的到來(lái)，我開(kāi)心極了，指著它，對(duì)著坐在院門(mén)口的奶奶說(shuō)：“奶奶，快看快看，那是小精靈，快看啊?！蔽议_(kāi)心地在院里追逐著蝴蝶?！昂呛?，傻孩子，那叫蝴蝶啊，漂亮吧？”奶奶看著正在追逐蝴蝶的我無(wú)奈地笑著說(shuō)道。“是啊是啊，好漂亮。”我很開(kāi)心，一直揚(yáng)著微笑。“奶奶也希望有一天你也能像蝴蝶一樣的美麗?！蹦棠掏业难凵裢蝗恢g嚴(yán)肅起來(lái)，但很快又換上了奶奶的招牌笑臉，我并不明白這句話的深意，但是現(xiàn)在，我懂了······蝴蝶的飛舞，柔美不失淡雅，它身上的氣質(zhì)如同一個(gè)美麗的小姑娘，綻放出自己的美，但是它們經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的成長(zhǎng)，卻只能在這個(gè)無(wú)所不有的世界生存兩三個(gè)星期，只為將自己的美麗展現(xiàn)給人們。

也許，就像蝴蝶一樣吧，每個(gè)人無(wú)論是在哪方面的努力，不都是為了展示自己?jiǎn)幔堪炎约荷砩系墓饷⒕`放出來(lái)，那你就是最耀眼的一個(gè)，對(duì)生活如此，對(duì)學(xué)習(xí)也一樣。蝴蝶，美麗的生靈，你是我最喜愛(ài)的一張動(dòng)物。

動(dòng)物植物作文 篇2

阿欣，快點(diǎn)給我去做作業(yè)。唉，不用說(shuō)，肯定是我家里的兇兔子同志。那這位兇兔子同志到底是誰(shuí)呢？現(xiàn)在我給你們解開(kāi)答案，是我家說(shuō)一不二的老媽。在我們家里，老媽最大，我們家人人都得聽(tīng)她的，老爸可是非常聽(tīng)她的話，更別說(shuō)我了。

說(shuō)說(shuō)我老爸吧，老爸是屬豬的，雖然老爸是屬豬但是他一點(diǎn)不都不像豬，天天都有做不完的工作，有時(shí)我會(huì)在爸爸面前撒嬌，爸爸，爸爸，陪我玩一會(huì)嘛，陪我玩一會(huì)嘛，好不好？不行，不行，我還要工作呢！你自己先去一邊玩去！這就是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的豬爸爸，可愛(ài)吧！

該說(shuō)說(shuō)我了，我是一只淘皮的小豬，也是一只愛(ài)啃書(shū)的豬，一有好看的書(shū)，我就啃得沒(méi)完沒(méi)了，家里的書(shū)幾乎全被我啃完了，大家都說(shuō)，豬什么食物都愛(ài)吃，可是，我呢是一只不愛(ài)吃菜的小豬，除了空心菜、包菜，其他菜我都不愛(ài)吃，我就是家里的吃貨。

還好我家里有一個(gè)猴奶奶，因?yàn)槲夷棠淌菍俸锏?，她做的飯啊，可好吃了，如果你也想嘗一嘗他做的美味佳肴，那就來(lái)我家嘗嘗鮮吧！

還有一個(gè)重磅炸彈來(lái)了，怎么說(shuō)呢，她可是我的死對(duì)頭，她有著水汪汪的大眼睛，她就是我如假包換的淘氣妹妹，真是一匹活脫脫的白馬，可壞了，自己做錯(cuò)事，卻全推給我了，我都不知道幫她背了多少黑鍋了，既可氣又可愛(ài)，大家都說(shuō)她很機(jī)靈，好吧，機(jī)靈鬼！

最后再來(lái)介紹一下我家人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的雞弟弟，他九個(gè)月了，剛到八個(gè)月的時(shí)候一下子冒出了五顆牙，之前是一顆都不長(zhǎng)，媽媽說(shuō)不長(zhǎng)都不長(zhǎng)，一長(zhǎng)嚇一跳厲害！還有我們經(jīng)常逗他，金雞獨(dú)立，他就會(huì)站起來(lái)，厲害吧！他還特愛(ài)流口水，講話也滴下來(lái)，笑也滴下來(lái)，太可愛(ài)了。真是一只淘皮又愛(ài)和我們玩游戲的小雞仔啊，記住他就是我家的愷愷。

怎么樣，我家是不是很像一個(gè)動(dòng)物園呢？如果你想了解更多我家這個(gè)動(dòng)物園，那么我們的大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

動(dòng)物植物作文 篇3

大自然有花、有草，有樹(shù)等等，它帶給我們很多啟示，從中，我們也學(xué)到很多東西。

有一天，我跟媽媽去上學(xué)，出花園的時(shí)候，我看到了小草居然在石縫里生長(zhǎng)，我驚訝地問(wèn)媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎么能夠長(zhǎng)出來(lái)呢？“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯(cuò)了！“媽媽表?yè)P(yáng)我。

我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹(shù)，它開(kāi)的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像打開(kāi)的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹(shù)。秋天，它開(kāi)的花可鮮艷了！可好景不長(zhǎng)，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來(lái)了，樹(shù)都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹(shù)還是沒(méi)有動(dòng)靜，光禿禿的樹(shù)枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)，那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹(shù)的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒(méi)伸展開(kāi)。哦，雞蛋花樹(shù)沒(méi)有死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長(zhǎng)起來(lái)。

我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書(shū)，我們路過(guò)一個(gè)小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水?？墒沁^(guò)了一個(gè)星期，它還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)，媽媽認(rèn)為它淹死了，于是把土翻開(kāi)來(lái)看，天啊，芽在往底下長(zhǎng)呢！原來(lái)我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了，它向上長(zhǎng)不出來(lái)，就往下長(zhǎng)！

看！大自然是多么神奇??！

動(dòng)物植物作文 篇4

游完了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，我們開(kāi)始“搬師回朝”。在回去的路上，我們又去了臨沂新動(dòng)植物園。

買完門(mén)票，進(jìn)了大門(mén)，我們就直奔大熊貓館。路上經(jīng)過(guò)小熊貓館，我們?nèi)滩蛔∵M(jìn)去看了一會(huì)兒。我本以為小熊貓和大熊貓沒(méi)什么差別，但今日一見(jiàn)，大熊貓和小熊貓截然不同，大熊貓是黑白分明，小熊貓白、黃以及褐色的，真是名字一樣但相貌不一啊！

從小熊貓館出來(lái)，走了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了大熊貓館。我平生第一次見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大熊貓，雖然只有兩只，但我也很高興，兩只大熊貓都在吃竹子，它們像人一樣坐在地上，兩只前爪抱著竹子，大口大口地吃，它們吃得可真快啊，幾分鐘就把一根竹子給吃完了。

隨后，我們來(lái)到了海獅表演館，海獅那精彩的頂球、鉆圓和高超的游泳技術(shù)，引得觀眾發(fā)出一陣陣尖叫，還有如雷貫耳的掌聲。

媽媽給了我三十元錢，我和文翰、春良買票后登上了國(guó)防教育基地的戰(zhàn)艦。這是一艘潛獵艦，是上海制造的。在艦上我們一會(huì)兒上到高頂，一會(huì)兒又下到底艙，玩得不亦樂(lè)乎。

我們還去了鴕鳥(niǎo)館、百鳥(niǎo)園等地方。閉館的時(shí)間到了，我們只好依依不舍得回家了！

動(dòng)物植物作文 篇5

5月4日，我們魯中晨刊小記者來(lái)到了萊蕪植物園。

萊蕪植物園位于濟(jì)青高速南線萊蕪北出入口南側(cè)，進(jìn)入植物園大門(mén)，我就認(rèn)識(shí)了兩種植物，一種是紅葉小檗，另一種是大葉女貞。大葉女貞秋天結(jié)果，而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)像藍(lán)梅。再往里走，海棠樹(shù)、法桐樹(shù)、青桐樹(shù)、皂角樹(shù)、錦帶樹(shù)等植物也展現(xiàn)在我們的眼前。植物園里有這么多的樹(shù)，這么多的花草，空氣非常清新，讓人感覺(jué)很舒服。

在參觀植物園的過(guò)程中，最有趣的要數(shù)“滑草”活動(dòng)了。我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏，勇敢地從草坪上向下滾動(dòng)，個(gè)個(gè)高興得就像剛出籠的小鳥(niǎo)，盡情地玩耍。

今天參觀植物園真開(kāi)心，我不僅認(rèn)識(shí)了許多植物，還學(xué)到了很多植物方面的知識(shí)，真是一舉兩得。

動(dòng)物植物作文 篇6

我的家鄉(xiāng)——美麗的廈門(mén)有一個(gè)非常美麗的景點(diǎn)——植物園。

植物園里有許多樹(shù)和稀有的花。

從植物園的后面，可以看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木像衛(wèi)兵一樣筆直地站著，守衛(wèi)著后門(mén)。樹(shù)后是花墻，滿是煙花，香氣濃郁。還有一種特別直的雪松，穿著雪白的衣服迎接我們。爬到植物園頂上，從上面往下看，整個(gè)廈門(mén)城盡收眼底，非常漂亮。

下山后，你到達(dá)仙人掌區(qū)。各種仙人掌在這里安家落戶。它們自由生長(zhǎng)，向你招手。不客氣的時(shí)候叫你別碰我，不然會(huì)被我捅死。

傍晚時(shí)分，玫瑰色的云朵掛在植物園上空，仿佛披上了五顏六色的絲綢，美不勝收。

下雨天，雨中的植物園就像一層迷蒙的面紗，像一個(gè)愛(ài)美的大姑娘，不露真面目。

植物園真的很美。

動(dòng)物植物作文 篇7

葉子是一種有生命的東西，它有紋痕，有紋理。

但枯葉是一種沒(méi)有生命的東西，它沒(méi)有紋痕，沒(méi)有紋理，但，它也曾有過(guò)這些。

而枯葉蝴蝶是一種說(shuō)虛不虛，說(shuō)實(shí)不實(shí)的生物。因?yàn)?，枯葉蝴蝶是每一個(gè)人，每個(gè)人都是枯葉蝶，有他們特有的保護(hù)色。

——題記

以前，在我心里，蝴蝶是永遠(yuǎn)不會(huì)收斂自己的高貴與美麗的，并且，它們還會(huì)用盡生命向世界展示它們的美麗?？墒牵澜缟线€是有這么一種生物，叫做枯葉蝶?？萑~蝶，枯葉蝶，顧名思義，這也是一種蝴蝶，而且特別漂亮耀眼?？墒?，它會(huì)為了保護(hù)自己，合上美麗的翅膀，把自己的外表變成枯葉一般，隱秘在森林中。而那枯葉，便是它的保護(hù)色。

在世界上，每一個(gè)人都是一只枯葉蝶。他們因?yàn)楦鞣N原因，各種苦衷，各種迫不得已。要去拼盡全力去保護(hù)自己，讓自己不受到傷害。殊不知，在這時(shí)，他們已經(jīng)是一片枯葉，再也不是蝴蝶了。他們就是一直特別高傲的蝴蝶，用保護(hù)色，為了自己不受傷害，但別人卻很難接近他們。其實(shí)，每個(gè)人用保護(hù)色不僅是為了保護(hù)自己，還是為了偽裝自己。其實(shí)，大多數(shù)人的保護(hù)色，都是“快樂(lè)”。在人群中，只有把自己偽裝得像一個(gè)小丑，合群地去笑去哭，才能不被看透，外表笑的沒(méi)心沒(méi)肺，但心里的淚卻在狂飆。

可是，如果枯葉蝶失去了保護(hù)色，又會(huì)怎樣。對(duì)于枯葉蝶而言，保護(hù)色是它的生命，沒(méi)有保護(hù)色，是真的活不下去的。但是，動(dòng)物的枯葉蝶是這樣，而我們卻不能像動(dòng)物枯葉蝶一樣，我們只能用盡各種方法是自己不痛。比如，在深夜里瘋狂地買醉，又比如，看著街頭霓虹迷茫，或者，在淚眼中彷徨……枯葉蝶沒(méi)有保護(hù)色，受傷之后會(huì)特別疼，疼到心坎上，疼到骨髓里。所以每一個(gè)人，都在拼命保護(hù)自己的保護(hù)色。

每一個(gè)人，曾經(jīng)都會(huì)說(shuō)，我會(huì)去做一個(gè)真實(shí)的自己，但后來(lái)還不是被一句“無(wú)可奈何”逼到絕境。每個(gè)人在社會(huì)上，都磨平了自己的棱角，把自己變成一個(gè)做事圓潤(rùn)，圓滑的人。到最后，還是在懷念那些沒(méi)有保護(hù)色，沒(méi)有面具的歲月。

歲月靜好。試問(wèn)一句，蒼茫中，誰(shuí)為誰(shuí)溫柔了歲月，誰(shuí)又為誰(shuí)驚艷了時(shí)光？輕輕答一句，我為年華溫柔了歲月，枯葉蝴蝶為我驚艷了時(shí)光。我不曾想過(guò)那些存在于虛實(shí)真假的東西，我會(huì)去做一只勇敢，不需要保護(hù)色生存的枯葉蝶。

關(guān)于植物狀物作文9篇

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關(guān)于植物狀物作文 篇1

人人都愛(ài)那五彩繽紛的花朵，我卻愛(ài)那其貌不揚(yáng)的仙人掌。

它的外表丑陋，真的可以用其貌不揚(yáng)來(lái)形容，渾身是細(xì)刺，要感受觸摸它的滋味那得特別小心，因此，很多人不喜歡它。而我卻與眾不同，它那頑強(qiáng)的生命力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我。它生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的沙漠里，卻能長(zhǎng)期在那里生存，它這種頑強(qiáng)的生命力確實(shí)把我給鎮(zhèn)住了。我家養(yǎng)了一盆仙人掌，即使幾個(gè)月不澆水，它也不會(huì)咽氣。當(dāng)我靠近它時(shí)，我會(huì)感到有一股驚人的力量在吸引著我。啊，仙人掌頑強(qiáng)的生命力令我震驚。

多么勇敢的仙人掌。記得那次，我被一只老鼠驚醒，順手將床頭柜上的一個(gè)蘋(píng)果砸去，老鼠一跳正好撞在了那盆仙人掌上，從不炫耀自己美麗和才能的仙人掌挺直腰桿，用自己的“矛”刺得老鼠哇哇直叫，仿佛在警告它：“你別小瞧了我噢，我是主人的守護(hù)神，趕快滾到自己該去的地方去吧！”在默默無(wú)聞中度過(guò)一生的它，這回可出盡了風(fēng)頭。啊，了不起的仙人掌。

可愛(ài)的仙人掌，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。所以，我家的那盆仙人掌，我像對(duì)心肝寶貝那樣呵護(hù)著它。

關(guān)于植物狀物作文 篇2

梅花，是我最喜歡的花。每個(gè)寒冷的冬日，我都能聞到你散發(fā)出迷人的香氣。雖然你沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有君子蘭的高貴，可是，你美得獨(dú)特，美得勇敢。

在二三月的春風(fēng)里，燕子翩翩起舞，黃鸝在枝頭歡快地歌唱。樹(shù)木抽出嫩綠的新芽，小草偷偷地探出腦袋，用好奇的眼光打量著這個(gè)新世界。這么好的時(shí)光，花兒們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？你和你的小伙伴們，也來(lái)參加這次盛大的派對(duì)，你們爭(zhēng)奇斗艷，各不相同。有的又紅又大，花蕊金黃金黃的。有的又小又白，可是卻飄香十里。有的好似美麗的仙女。有的猶如滿天星斗灑落在河面上……可是在百花中，你是最美的。因?yàn)槟憬?jīng)歷了風(fēng)吹雨打，使你一枝獨(dú)秀。

初夏，驕陽(yáng)似火，到處一片生機(jī)勃勃。蟲(chóng)鳴、草長(zhǎng)、花開(kāi)、鳥(niǎo)叫，組成了繁榮的夏景圖。而你卻在這個(gè)時(shí)候收攏花瓣，進(jìn)入睡眠。好像一位沉睡的美人。這也是為冬天做好了準(zhǔn)備。

秋末十分，百草枯萎。葉子紛紛落下，動(dòng)物為了逃過(guò)寒冷，不得不選擇了冬眠。而你卻開(kāi)始生長(zhǎng)。你的小芽乍一看，和別的小芽沒(méi)有什么區(qū)別?？墒亲屑?xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)這種顏色綠中帶黃，黃中帶紅，紅中帶粉，粉中帶棕。你將要完成冬天的考驗(yàn)。

寒冬臘月，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，天空飄著鵝毛大雪。在這種環(huán)境下，你仍然在寒風(fēng)中挺立著，與冰雪做斗爭(zhēng)。難怪你和蘭、竹、菊合稱“花中四君子”，還被詩(shī)人評(píng)價(jià)“梅花香自苦寒來(lái)”呀！

梅花，你代表著生命的希望，還代表著成功的煙火。

關(guān)于植物狀物作文 篇3

家有一盆仙客來(lái)，是去年十二月外公過(guò)生日時(shí)二舅公送的禮物。

仙客來(lái)非常美麗，心形的葉片是深綠色的，上面有淺綠色的花紋，也圍成了一個(gè)心形，簡(jiǎn)直是心心相印?。粚訉盈B疊的葉片簇?fù)碇奂t色的花朵，每朵花有六片花瓣，花瓣的邊緣鑲著一道白邊，花瓣翻卷，朝著天空，像蝴蝶翩翩起舞，又像的仙女在展示著她的衣裙；我用手扒開(kāi)花朵一看，里面還有十幾個(gè)花骨朵，羞羞答答地躲在葉片之間，努力地吸收著營(yíng)養(yǎng)，等現(xiàn)在這一批花開(kāi)過(guò)，這些花骨朵就會(huì)接著亭亭綻放。

仙客來(lái)很好養(yǎng)，不用施肥，只要隔幾天澆點(diǎn)水，它就會(huì)歡歡喜喜地盛開(kāi)。春節(jié)期間，我們一家出游了六天，沒(méi)人照看它，回家的時(shí)候，它的花朵全都耷拉下來(lái)。我們都以為它要枯死了，誰(shuí)知給它澆點(diǎn)水，它就又生機(jī)勃勃了。仙客來(lái)的花期很長(zhǎng)，從去年12月到今年3月，它已經(jīng)綻放了快四個(gè)月了。

關(guān)于仙客來(lái)的來(lái)歷，還有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)：玉兔偷偷離開(kāi)月宮，來(lái)到人間。它在花園玩得非常開(kāi)心，還和老園丁成了朋友。分別時(shí)，玉兔依依不舍，就從耳朵里取出一粒種子交給老園丁。老園丁日澆水、夜施肥，功夫不負(fù)有心人，種子漸漸發(fā)芽，最后開(kāi)出了美麗的花，像一只只兔子的耳朵。所以仙客來(lái)又叫“兔耳朵花”。

我喜歡仙客來(lái)，它雖然沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，不像荷花那么出淤泥而不染，也沒(méi)有蘭花那么清新飄逸，但它在嚴(yán)冬里開(kāi)得姹紫嫣紅，代表著溫馨和愛(ài)，妝點(diǎn)著我們溫暖的家，讓我們的家變得更美好。

關(guān)于植物狀物作文 篇4

我家新房子裝修好以后，養(yǎng)了幾盆虎皮蘭，而且每盆虎皮蘭都形態(tài)各異：紅盆里的虎皮蘭是這幾盆里個(gè)頭最高的一種，都長(zhǎng)到1.6米了，比我還高出一大截呢！它的顏色是綠色的，葉子上有像西瓜皮一樣的花紋；青花瓷盆里的虎皮蘭也長(zhǎng)得比較高，都跟我個(gè)頭兒差不多一樣高了，與紅盆里的虎皮蘭不同的是綠色的心兒外面還裹著淺黃色的金邊兒，媽媽喜歡叫它“金邊兒蘭”；最矮的是白盆里的那種，只有一拃高，但小巧玲瓏，像水嫩嫩的娃娃。

媽媽在家里辛辛苦苦養(yǎng)了這么多虎皮蘭，不僅因?yàn)樗鼈冑p心悅目，它們最大的作用是凈化空氣、除甲醛！又因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得又高又尖，像利劍一樣，所以人們也把它們稱為“劍蘭”?；⑵ぬm比較耐寒，我查了一下資料，只要冬季室內(nèi)溫度不低于8攝氏度就可以緩慢生長(zhǎng)，不過(guò)，最適合虎皮蘭生長(zhǎng)的溫度還是在20攝氏度到28攝氏度。

虎皮蘭，我喜歡它頑強(qiáng)的生命力，即使很長(zhǎng)時(shí)間不澆水，也能活下去；每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，它們還會(huì)不斷地從泥土里鉆出新芽?，F(xiàn)在，我家的虎皮蘭越長(zhǎng)越茂盛，我也越來(lái)越喜歡它們了！

關(guān)于植物狀物作文 篇5

外婆家的對(duì)面，是一個(gè)荷花池。一到夏天，它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我，令我不知不覺(jué)進(jìn)入那讓人心曠神怡的仙境。

站在外婆家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠。風(fēng)兒一吹，滿池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著，十分有趣!走到池邊一瞧，那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面，幾乎看不到水。沙沙沙，這是荷葉在擠著、鬧著。

6月左右，明艷動(dòng)人的荷花漸漸盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人的眼球;漸漸地，越開(kāi)越多，就像是滿天的星星一樣，讓人眼花繚亂。瞧，紅的、白的、粉的，各有各的姿態(tài)。看，那一朵藏在荷葉身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出了外圍的一圈，似一個(gè)雕刻精細(xì)的玲瓏玉杯;還有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中，透出一股英氣;還有那一朵真是千姿百態(tài)，美不勝收!

一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

夜晚，月亮升起來(lái)了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎籠罩著一層

乳白色的輕紗。荷花們都沉醉在月色當(dāng)中，娉婷地站立著，悠悠地吐著香氣，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉!

我愛(ài)荷花，愛(ài)它純潔、優(yōu)雅的外形氣質(zhì)，更愛(ài)它出淤泥而不染的品質(zhì)。

關(guān)于植物狀物作文 篇6

我喜歡的植物有很多，如吊蘭，玫瑰，荷花，迎春花，梅花等等。這些植物它都有自己的特點(diǎn)，荷花皎潔淡雅；梅花耐寒幽香。

在陽(yáng)光明媚的春天，我最喜歡柳樹(shù)。古人曾云：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這時(shí)的柳樹(shù)才剛剛抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，一片一片地包在一起，像許多難分難舍的兄弟姐妹一樣，親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，柳樹(shù)就扭動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中翩翩起舞，顯得是多么的迷人。因?yàn)榱鴺?shù)傳遞了春天的氣息，所以我喜歡柳樹(shù)。

在烈日炎炎的夏天，我最喜歡那皎潔淡雅的荷花，我稱它是白衣仙女。我家附近有一個(gè)荷花池，一到夏天，池里就開(kāi)滿了各式各樣的荷花，有白的，有紅的也有黃的。有的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞地低著頭，好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說(shuō)；有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，瞇著眼，笑容是多么的燦爛。當(dāng)姑娘來(lái)的時(shí)候，荷花就左右搖曳，像是在向我們招手，再一看，又像是在進(jìn)行跳舞比賽。荷花自古以來(lái)都是人們贊美的對(duì)象，更是詩(shī)人和畫(huà)家寄托情感的對(duì)象。出淤泥而不染，滌清蓮而不妖小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等詩(shī)句都為我們展示了荷花的高貴美麗的風(fēng)采。我之所以這么喜歡荷花，是因?yàn)樗裁撍椎娘L(fēng)采讓我敬佩。

在秋風(fēng)送爽的秋天，我喜歡那花中隱士----菊花。寶釵寫(xiě)道：悵望西風(fēng)抱悶思，蓼紅葦白斷腸時(shí)?？栈h舊圃秋無(wú)跡，瘦月清霜夢(mèng)有知。念念心隨歸雁遠(yuǎn)，寥寥坐聽(tīng)晚砧遲。誰(shuí)憐我為黃花瘦，慰語(yǔ)重陽(yáng)會(huì)有期。它不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅(jiān)貞示人，盛開(kāi)在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花，千姿百態(tài)，有的像一朵朵盛開(kāi)的向日葵：有的像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，還有的像一張張孩童那天真的笑臉。瞧，這一朵粉色的菊花它昂首挺胸，豆芽般的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)毛茸茸的小球，又像一個(gè)大家庭圍在一起談?wù)撌虑椤Ｓ械木栈〞?huì)挨在一起聽(tīng)秋風(fēng)老師給它們講故事。快瞧！它們坐的端端正正，聽(tīng)得多么認(rèn)真??！當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花，喜歡它那傲霜的精神，喜歡那秋風(fēng)莫嘆孤花賞，帥旗飄揚(yáng)笑群芳。鳳凰起舞姿奪目，牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻，人間重陽(yáng)飲酒黃。問(wèn)君可有平生愿？嫦娥出嫁做霓裳。

在寒風(fēng)刺骨的冬天，我最喜歡那傲雪獨(dú)立的梅花，當(dāng)大雪紛紛的時(shí)候，只有梅花在大雪中迎著呼嘯的北風(fēng)，凌寒綻放，毫不退縮。許多詩(shī)人在詩(shī)中也寫(xiě)出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志。這萬(wàn)花敢向雪中出，一枝獨(dú)先天下春的梅花，能不叫我喜歡嗎？

這就是我喜歡的植物，你也喜歡它們嗎？

關(guān)于植物狀物作文 篇7

我們學(xué)校的紫園上滿是紫藤，它在紫園上面占了不少地方。

紫藤剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是嫩紅嫩紅的，過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)大，就會(huì)變成綠的了。紫藤的嫩葉，不大引人注目，引人注目的而是那長(zhǎng)大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩，一看就讓人愛(ài)不釋手。葉尖一順兒朝東，在紫園上鋪的那么勻稱，沒(méi)有重重疊疊的，也沒(méi)有留空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，那葉子真好看。

以前，我只知道這種植物叫紫藤，但不知道它是怎么爬的。今年，我注意了，原來(lái)紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個(gè)根，每個(gè)根都是灰色的，根彎彎曲曲，像兩根大大的麻花，真好看。

紫藤隨著時(shí)間的發(fā)展，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯。它的根寬約11厘米，它長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí)，如果你不用點(diǎn)力氣，就休想搖動(dòng)這兩根紫藤的根。

這就是我們紫園里的紫藤，也是我們學(xué)校最出名的植物。

關(guān)于植物狀物作文 篇8

我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多的花，它們是媽媽精心栽培出來(lái)的紫羅蘭、玫瑰花、蘆薈、吊蘭......在這些美麗的花中，我最喜歡的就是吊蘭。

吊蘭的葉片向四周伸展，像一個(gè)綠色的。它剛抽出來(lái)的葉子，顯得非常的嬌嫩，像鞭子一樣直指向天空，在莖的頂端長(zhǎng)出來(lái)的頤小叢吊蘭，花苞是嫩綠的，只米粒般大小，花瓣是潔白的。只要湊近去聞一聞，散發(fā)的花香味道很悠長(zhǎng)。只要風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，吊蘭就翩翩起舞，綠綠的搖曳。吊蘭的生命力和再生力很強(qiáng)，我把一小叢的吊蘭剪下來(lái)放進(jìn)水里，沒(méi)過(guò)幾天，吊蘭就發(fā)出了新枝，把它移到花盆里，它就成為了新的一盆吊蘭。

書(shū)上說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛、笨等有害氣體，難怪好多新房子的主人都喜歡放上幾盆吊蘭，人們稱吊蘭是“空氣凈化器”。

關(guān)于植物狀物作文 篇9

梅花不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，水仙花長(zhǎng)得非常秀麗……而在這么多名貴的花中，我更加喜愛(ài)荷花。

荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白的色彩，看上去那么的美麗，那么的動(dòng)人，荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤，花瓣大片大片的，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。

清晨，朝陽(yáng)剛露出來(lái)，荷花又迎來(lái)了新的一天，荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直，光明正大，當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上畫(huà)著一幅荷花圖，上面也有光明正大四個(gè)字。

荷花代表著善良、真誠(chéng)。古時(shí)候，如來(lái)佛與觀世音坐的都是的。

荷花不僅美麗，它的果實(shí)可以食用，營(yíng)養(yǎng)豐富，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是如此的生機(jī)勃勃了，荷葉寬大，呈深綠色，讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。

荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，只是孤獨(dú)地站在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，刮風(fēng)下雨都艱苦挺拔的站在水中，送走了一個(gè)又一個(gè)晚霞，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)朝霞。

可是它的生命卻很短暫，只有一個(gè)夏季，可人們都會(huì)記住它的美，它代表著正直、光明、善良與真誠(chéng)。

梅花和水仙花等雖然美麗，但比不上荷花的美麗、純潔，不受污染，荷花象征著高潔，它出污染而不染，清潔無(wú)瑕，也是友誼的象征，象征著友誼是純潔的，像荷花一樣，它有著頑強(qiáng)的生命，生命的最后一刻也能綻開(kāi)美麗的笑容。

小動(dòng)物狀物作文收藏4篇

在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來(lái)“小動(dòng)物狀物作文”是眾多文章中值得一讀的一篇。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以更好地組織自己的思路，作文能夠讓我們更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。希望這篇文章能夠讓你的生活更加美好建議你將其保存下來(lái)！

小動(dòng)物狀物作文(篇1)

我喜歡的小動(dòng)物有很多，如；活潑可愛(ài)的小兔、溫和的小貓、自由快活的小鳥(niǎo)……可是我最喜歡的是忠誠(chéng)的小狗。

我家的小狗叫豆豆，它長(zhǎng)著會(huì)發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)著豎起來(lái)的耳朵，他很兇猛，我們是非長(zhǎng)要好的朋友，我沒(méi)事就跟豆豆玩，有一次，我聽(tīng)到我家豆豆在叫，我就急忙跑過(guò)去，原來(lái)是送白糖的，我家豆豆會(huì)看家了，我非常高興。

還有一次，晚上我和媽媽正吃包子，豆豆急忙的跑過(guò)來(lái)了，好想在說(shuō)給我留點(diǎn)，我和媽媽便給了它，豆豆就津津有味的吃起了香噴噴的包子。吃完飯后我們又給豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干凈，我們給豆豆洗完澡就去看電視了，豆豆可真逗，在地下打滾，要不怎么能叫豆豆呢，然后我們就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

你們都有什么動(dòng)物，介紹介紹吧，小動(dòng)物是我們大家的好朋友，我們要保護(hù)小動(dòng)物，絕不能傷害它們。

股份小學(xué)三年級(jí)：好家伙

小動(dòng)物狀物作文(篇2)

有一次我去旅游，看見(jiàn)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)兩個(gè)圓溜溜的眼睛凸顯著，似乎一直在瞧著外面的世界。它的嘴小小的，就像一個(gè)紅紅的小櫻桃。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的嘴一直一張一合的，估計(jì)是在和同伴說(shuō)著悄悄話吧？乖巧的小金魚(yú)把我迷住了，我當(dāng)即買下了它。

我把小金魚(yú)放在魚(yú)缸里，它在自己的王國(guó)里自由自在地游著，真快樂(lè)！有時(shí)，它會(huì)浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，睡大覺(jué)；有時(shí)，它會(huì)在在魚(yú)缸里飛快地旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。有一次，我在屋里聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲。我趕緊跑出去一看，竟然看見(jiàn)小金魚(yú)躺在地上不停地扭動(dòng)著身子。一定是它用力過(guò)猛，從魚(yú)缸里蹦了出來(lái)。哈哈，小金魚(yú)啊小金魚(yú)，你的力氣也太大了吧！

活潑好動(dòng)的小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我更喜歡它了，甚至超過(guò)了對(duì)小烏龜?shù)南矚g。

小動(dòng)物狀物作文(篇3)

世界上有許多小動(dòng)物，小朋友們各有所愛(ài)。猜猜看，我最喜歡什么小動(dòng)物？告訴你:我最喜歡小鴨子。

小鴨子身著一件金色的外套，外套上還有一條黑色紋路呢！一雙黑色的小眼睛像兩顆閃爍的黑寶石，橙色的嘴巴又長(zhǎng)又扁，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)小孔，那就是小鴨子的鼻孔。小鴨子的腳蹼是暗橙色的，游起泳來(lái)，靈活自如。

小鴨子還是位游泳能手呢！

每當(dāng)我把它輕輕地放進(jìn)大水盆里時(shí)，它都會(huì)快速地劃來(lái)劃去，好像在和誰(shuí)比賽。每當(dāng)我想把它從水里搶出來(lái)時(shí)，它都會(huì)沖我“呷、呷呷……”地大叫，仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人、小主人，我還沒(méi)有游夠呢！”叫完之后，它才會(huì)極不情愿的跳出水盆。

小鴨子還有個(gè)壞毛病一一挑食。

有一次星期六，媽媽給小鴨子準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)早餐一一小米拌甘蘭。那煮的七成熟的小米和綠白相間的甘蘭拌在一起煞是好看，真是一盤(pán)色、香、味俱全的美味。我小心翼翼地將食盤(pán)放到了鴨籠里。小鴨子一搖三擺地奔向食盤(pán)，開(kāi)始享用它的美食。我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽讓我去看它吃完了沒(méi)有。我跑過(guò)去一看，盤(pán)子里的甘蘭吃得干干凈凈，黃澄澄的小米委屈地留在了盤(pán)底。唉！真是只愛(ài)挑食的小鴨子。我無(wú)奈地感嘆著。

小鴨子還很勇敢呢！

一天，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥?，?dāng)時(shí)正在下雨，可我卻忘了把小鴨子放進(jìn)家里了。不過(guò)，勇敢的小鴨子帶給了我驚喜。已做好心現(xiàn)準(zhǔn)備看悲劇的發(fā)生，可我卻看到小鴨子正安穩(wěn)地坐在那兒，仿佛在等我回來(lái)呢！我提著的心放下了。

這只擅長(zhǎng)游泳，愛(ài)挑食，又特別勇敢的小鴨子就是我的最愛(ài)。

小動(dòng)物狀物作文(篇4)

家鄉(xiāng)的丹頂鶴

滴滴一陣?yán)嚷晜鱽?lái)，一輛車停在了我家門(mén)口，今天我們?nèi)乙ヒ粋€(gè)有趣的地方，那個(gè)地方有鶴仙子的故事，很久前就聽(tīng)媽媽講過(guò)，今天終于要去了，我興奮的像得了第一一樣蹦蹦跳跳上車了。

一路上，我看到了高大的白楊、大片大片的蘆葦蕩，車開(kāi)了半小時(shí)終于到了，我們下車買了票向丹頂鶴區(qū)奔去，我一口氣跑到那都?xì)獯跤趿?。我看到了許多美景，有寬大的草地、水平如鏡的湖面、、、、、、湖的中間有幾根柱子，柱子上有一動(dòng)不動(dòng)的丹頂鶴，我以為是假的，原來(lái)是真的。還有高大的亭子，亭子的第三樓有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，投幣一元可以看到更遠(yuǎn)的地方。我也投了一塊錢，可是我沒(méi)有看到藏在蘆葦蕩里的丹頂鶴。

丹頂鶴保護(hù)區(qū)當(dāng)然有很多丹頂鶴，他們都被關(guān)在很大的籠子里。我趴在那好奇的看著丹頂鶴，雪白的羽毛、尾巴上有黑色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、小小的腦袋、尖尖的嘴巴，頭頂上有塊紅色的，而且它的腿很長(zhǎng)，走起路來(lái)像模特一樣。媽媽教我認(rèn)識(shí)了不同品種的丹頂鶴，有灰鶴、黑頸鶴、白頭鶴、沙丘、、、、、、真是五花八門(mén)。我拿吃的逗它們，它們尖叫著張開(kāi)翅膀，特別漂亮，媽媽說(shuō)我嚇到它們了，這樣不好。

這一天真的很美好，歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)看丹頂鶴！