雷鋒紅色經(jīng)典讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 雷鋒紅色經(jīng)典讀后感雷鋒紅色經(jīng)典讀后感700字系列6篇。
如何才能寫(xiě)一份完美的作品的讀后感呢?作品中的故事情節(jié)讓人回味很久。對(duì)于讀后感來(lái)說(shuō),敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的雷鋒紅色經(jīng)典讀后感,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇1
雷鋒一個(gè)曾被毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物。雷鋒一個(gè)人人皆知,人人向他學(xué)習(xí)的神話(huà)般的人物。雷鋒生命已不再,但精神卻永存的偉人。
而這樣的一個(gè)人,自然有一段不平凡的經(jīng)歷。雷鋒一生下來(lái),厄運(yùn)就纏上了他。家里沒(méi)有溫暖的爐火,沒(méi)有香甜的乳汁,更沒(méi)有大碗大碗的紅燒肉。唯有的,只有那寒冷和饑餓。后來(lái),爸爸被日本鬼子打死,
媽媽被地主惡霸逼死,哥哥被資本家殘害致死,弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀(jì)就受這樣打擊的他不但沒(méi)有輕生的念頭,反而會(huì)化悲傷為力量,全心全意為革命為人民服務(wù),他心中沸騰的滿(mǎn)腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。
記的最深的便是那次外出活動(dòng),天上突然烏云滾滾,豆大的雨點(diǎn)下有千斤重般,像箭一般射下來(lái),重重地砸在人的身上。負(fù)責(zé)打隊(duì)旗的雷鋒吧衣服脫下來(lái),將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái),自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。同學(xué)說(shuō)他傻,將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾洗下不就行了嗎?
可他卻鄭重地說(shuō)道:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和隊(duì)旗一樣,都是烈士的鮮血染成的,咱應(yīng)該格外珍惜。而這一句話(huà),卻深深地感動(dòng)了那位同學(xué),從此他也像雷鋒一樣,給予紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗至高的尊重與崇敬。雷鋒總是這樣,一次又一次地感動(dòng)著周?chē)娜藗儯焕卒h總是這樣,一心一意為著人民為著世界。
他一心一意為人民著想,我們對(duì)世界做了些什么呢?污染罷了,糟蹋罷了。我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的圖方便,造成土質(zhì)污染、空氣污染,因而加深了溫室效應(yīng),對(duì)地球?qū)θ藗儤O大的傷害!我們雖然碰不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,碰不到民不聊天,不能為國(guó)家做什么驚天地泣鬼神的事情,但我想,只要我們不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂闖紅燈,那也是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的貢獻(xiàn)吧!只要把這一件件小地不能再小的事情做好,我們也就問(wèn)心無(wú)愧了,我們的生命也就得到了升華。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨死的時(shí)候,
他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇2
我的舅舅買(mǎi)了一本書(shū),是《雷鋒的故事勵(lì)志版紅色經(jīng)典故事》,正好我的暑假作業(yè)里要看這本書(shū),于是我就向舅舅借來(lái)看。
雷鋒,這是一個(gè)多么熟悉的名字,。大家都知道,雷鋒愛(ài)幫助別人,這種行為是多么值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒,于1940年12月18日(農(nóng)歷十一月二十日),在長(zhǎng)沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小山村里誕生了。雷鋒的乳名叫庚伢子。
雷鋒是個(gè)命苦的孩子,爺爺和爸爸都因?yàn)樘谶^(guò)度得病死去,哥哥因?yàn)殚L(zhǎng)得太瘦弱,經(jīng)常累得眼冒金星,難以支撐自己的身體得了童子癆(肺結(jié)核)還堅(jiān)持工作,最后死去了。弟弟因?yàn)槌圆伙?,穿不晗暖而死去,那時(shí)只剩下媽媽和雷鋒了,媽媽為了養(yǎng)活雷鋒去唐四滾子家去當(dāng)傭工。后來(lái)他媽死了,雷鋒變成了孤兒。
后來(lái),毛主席宣布湖南不再被日本人追殺,解放了。從此雷鋒就可以上小學(xué)了。雷鋒上小學(xué)時(shí)成績(jī)非常好,老是得到表?yè)P(yáng)。
雷鋒長(zhǎng)大后,愛(ài)幫助別人,比如在火車(chē)上幫老大娘搬行李。
雷鋒出門(mén)一千里,好事做了一火車(chē)。
雷鋒叔叔死于1962年8月15日,雖然雷鋒叔叔己經(jīng)逝世了,但是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神還留在世上。我一定把這種美德當(dāng)作我的榜樣,每天做好事。
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇3
大家一定都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首膾炙人口的歌。雷鋒是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士,是社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。他在短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中,并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,只是默默無(wú)聞地做著平平凡凡的小事,也正是從這些小事中,體現(xiàn)出了他毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人和永不生銹的螺絲釘精神?!独卒h的故事》這本書(shū)以雷鋒的成長(zhǎng)歷程為線(xiàn)索,向我們娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。記憶最深的是那次外出活動(dòng),天上突然烏云滾滾,豆大的雨點(diǎn)像箭一般射在人們的身上。負(fù)責(zé)打隊(duì)旗的雷鋒把衣服脫下來(lái),將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái),自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。同學(xué)說(shuō)他傻,說(shuō)將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾洗一洗不就行了嗎?可雷鋒卻鄭重地說(shuō)道:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和隊(duì)旗一樣,都是烈士的鮮血染成的,咱應(yīng)該格外珍惜。而這一句話(huà),卻深深地感動(dòng)了那位同學(xué),從此他也像雷鋒一樣,給予紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗至高的尊重與崇敬。雷鋒總是這樣,一次又一次地感動(dòng)著周?chē)娜藗?;雷鋒總是這樣,一心一意地為人民服務(wù)。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?毛澤東主席曾親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒一個(gè)人人皆知,人人向他學(xué)習(xí)的神話(huà)般的人物。雷鋒生命已不再,但精神卻永存??吹嚼卒h這樣,我不禁想起了我們學(xué)校門(mén)口那壯觀的場(chǎng)面每天放學(xué),人山人海便涌到學(xué)校大門(mén)口。由于人過(guò)多,加上往來(lái)穿梭的小汽車(chē),經(jīng)常造成交通堵塞;稍不留神,人與人,人與車(chē)之間還會(huì)發(fā)生碰擦,那個(gè)場(chǎng)景真讓我整天提心吊膽,不寒而栗。和雷鋒比起來(lái),我們又是如何呢?他一心一意為人民著想,可我們卻為了自己一時(shí)的圖方便,造成交通的擁堵
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇4
在《真正的英雄》這本書(shū)里,記錄了許多英雄人物的偉大創(chuàng)舉。一開(kāi)始看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我很好奇到底什么樣的人能夠稱(chēng)之為英雄呢?當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè),逐字逐句讀起這本書(shū)后,沒(méi)多久我就被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引住了[工作匯報(bào)網(wǎng) gSi8.COm]
相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字很熟悉吧。的確,雷鋒是一位大英雄,頂天立地,他的光榮事跡被收錄在這本書(shū)里了。雷鋒一心一意為國(guó)家為人民著想,這一切體現(xiàn)在數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。我印象深刻的是這件事:一天,雷鋒突然肚子疼,他一想到第二天還要開(kāi)車(chē),于是到醫(yī)務(wù)室拿了幾片藥,在回去的路上,他看見(jiàn)有人在搬磚頭,就立馬加入去幫忙,完全忘記了自己獨(dú)自的疼痛。像雷鋒這樣的英雄還有許多,焦裕祿,孔繁森等等,他們都為祖國(guó)為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們的死重于泰山,他們有著共同的信仰共產(chǎn)主義,他們都是最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們心里有國(guó)家,有人民,他們不怕苦不怕死,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們從不索取俯首甘為孺子牛是他們真實(shí)的寫(xiě)照,為人民服務(wù)是他們一生的使命。他們的精神令所有人震撼與感動(dòng)。他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!聯(lián)想起汶川、玉樹(shù)地震中現(xiàn)實(shí)版的英雄們,他們不也正是黨養(yǎng)育的好兒女嗎?他們用自己的死換來(lái)了人民群眾的生,那是多么偉大啊!
合上這本書(shū),我終于明白了,如果我想成為一位杰出的英雄,要有愛(ài)國(guó)的精神,要有優(yōu)秀的品德,要有健康的人格,要有足夠的學(xué)問(wèn),要時(shí)刻把人民把祖國(guó)裝在心中,這樣才有可能成為英雄。我們一起努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)吧,時(shí)代為我們作證,我們之中將來(lái)一定還會(huì)有許多這樣的英雄人物登場(chǎng)。請(qǐng)大家拭目以待吧。
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇5
讀《少年紅色經(jīng)典雷鋒》有感五(3)班廖子婷
雷鋒,這是所有少年再熟悉,不過(guò)的名字。3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在這一天,無(wú)數(shù)的人都在做好事,但沒(méi)有一個(gè)人留名。雷鋒的故事,讓我同情,讓我掛懷。今天,我再次翻開(kāi)這本《少年紅色經(jīng)典雷鋒》
雷鋒剛出生的時(shí)候,就有一個(gè)悲慘的人生。家里特別貧窮,沒(méi)有溫暖的火爐,沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有暖和的衣服,只有寒冷和饑餓一直伴隨著他。后來(lái),痛苦的事情,一件接著一件發(fā)生了。爸爸被日本鬼子打死,媽媽被地主惡霸逼死,再是哥哥被資本家殘害致死,然而他的弟弟,因饑餓寒冷,再加上嚴(yán)重疾病而死。這對(duì)于年紀(jì)小小的雷鋒而言,是最沉重的打擊。本來(lái)是一個(gè)美好的家庭,但到了最后,就只剩下雷鋒一個(gè)人。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。于是他參加了解放軍,他的目標(biāo)只有一個(gè),那就是全心全意為人民服務(wù)。這也成了我們的宗旨,時(shí)刻謹(jǐn)記雷鋒精神。全心全意為人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒的光榮事跡依然不能忘懷,記得看過(guò)幾個(gè)故事,上面都是一些雷鋒幫助別人的故事,寫(xiě)的非常感人。下面我講幾個(gè)故事:星期五,雷鋒生病了,于是他就去買(mǎi)藥,在回來(lái)的路上,看見(jiàn)一群工人正在建一所小學(xué),于是他就不由自主的,加入了它們。到了中午,休息了,那群工人站在了雷鋒面前,雷鋒微笑著說(shuō):大家都是為共產(chǎn)黨做事。
雷鋒紅色經(jīng)典讀后感 篇6
暑假里,我看了一本紅色經(jīng)典《雷鋒》這本書(shū),我被雷鋒的故事深深的感動(dòng)了,它告訴我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)困難。
雷鋒,一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)拿?,他的精神深深地印在每個(gè)人的心中,翻開(kāi)《雷鋒》這本書(shū),再一次去感受他的樂(lè)于助人。
自從雷鋒一生下來(lái),就遇上了悲慘的命運(yùn),家里窮得叮當(dāng)響,沒(méi)有溫暖的爐火,沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有暖和的衣物,更沒(méi)有香甜的乳汁,唯有的只是寒冷和饑餓陪伴他。后來(lái),不幸的事情終于發(fā)生了,雷鋒的爸爸被日本鬼子打死了;他的媽媽被地主惡霸逼死了;哥哥被資本家殘害致死;弟弟因?yàn)樨毑〗患觾鲳I而死,這一個(gè)接一個(gè)的打擊對(duì)于小小年紀(jì)雷鋒來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜,本來(lái)是一個(gè)完整的家庭,最后卻只剩下雷鋒一個(gè)人,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去了。
過(guò)了幾年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,雷鋒也翻身做了主人,他高興地背上了書(shū)包,走進(jìn)了渴望已久的學(xué)校,但是他沒(méi)忘了本勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約,經(jīng)常把自己幸苦積攢下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。長(zhǎng)大以后更是處處為人著想。
然而,這么一位可敬可配的的戰(zhàn)士卻在一次意外事故中不幸犧牲了。人們?cè)诒粗?,接過(guò)了他手里的接力棒,繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,和雷鋒的童年相比,我們是多么幸福??!我們都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,爸爸、媽媽疼愛(ài)我們,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),風(fēng)吹不著,雨淋不到,沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得作為小學(xué)生,不僅要好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。從小事做起,不計(jì)個(gè)人的得失,為班級(jí)為學(xué)校服務(wù)。
接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h叔叔是我們的好榜樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。
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作文雷鋒讀后感700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎?有請(qǐng)你讀一下以下的“作文雷鋒讀后感”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!
作文雷鋒讀后感 篇1
自從我看了《雷鋒故事》之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了一些了解:他心里總想著別人,愛(ài)幫助人;愛(ài)學(xué)習(xí),總是擠時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí);干活時(shí)不怕苦、不怕累;雖然他小時(shí)候爸爸媽媽、哥哥等親人早早地離開(kāi)了他,成了一個(gè)孤兒,但他依然堅(jiān)強(qiáng)地生活和認(rèn)真地工作所有這些,都深深地感動(dòng)著我,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔所做的好事真多呀!平時(shí)我也會(huì)模仿著他去做些好人好事。就像有一次,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)院子里的人行道上,有一些紙屑、空飲料瓶等垃圾,我趕緊將垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里去。旁邊的爸爸媽媽還夸我:“鵬鵬真的長(zhǎng)大了,還知道主動(dòng)做好事呢!”
一想到雷鋒叔叔“愛(ài)學(xué)習(xí)”,我也想做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雙休日,我經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),在各種各樣的書(shū)本中,我可以學(xué)到很多學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
作文雷鋒讀后感 篇2
其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好
讀了《雷鋒》這本書(shū),在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)他常說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
作文雷鋒讀后感 篇3
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿职?他永遠(yuǎn)活在我們的心中。他的一生是光榮的,他一生中是快樂(lè)的。
1940年12月18日,他誕生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家。他就是雷鋒,一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒出生時(shí),抗日烽火燃遍祖國(guó)大地,國(guó)民黨一見(jiàn)到日本鬼子就奴性十足,讓祖國(guó)很多土地被日本帝國(guó)占領(lǐng)。雷鋒的父親雷明亮是一名普通工人,一次,日本鬼子侵略到長(zhǎng)沙城,國(guó)民黨嚇的魂飛魄散,用一團(tuán)大火燒焦了長(zhǎng)沙城!雷明亮還不知道怎么回事,就被國(guó)民黨兵毒打了頓?;氐郊议_(kāi)始口吐鮮血,一連病了好幾天,因?yàn)闆](méi)有錢(qián),一家人都眼含熱淚地看著親人在做最后的掙扎在雷鋒5歲的時(shí)候,父親就長(zhǎng)眠在沙丘中。
哥哥擔(dān)起了父親的職位,做了一個(gè)童工,因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)做苦工,不久就病倒了??蓯豪习?,把他打了一頓便把他趕走了,幾個(gè)月過(guò)去了,哥哥也不堪忍受,咽下了最后一口氣。雷鋒哭著喊:我要哥哥!我要哥哥!媽媽的心就像被刀割一樣。為了吃飽穿足,媽媽去地主家干活。累得直不起腰,媽媽也活不下去了!那天,媽媽騙雷鋒有事,晚上才回來(lái),然后把雷鋒送到奶奶家。當(dāng)晚上雷鋒回到家,看見(jiàn)媽媽上吊自盡了!雷鋒又哭又喊,雷鋒還是離開(kāi)了媽媽。
在六叔、奶奶的照顧下雷鋒上了學(xué),最后經(jīng)過(guò)努力他成了一名解放軍戰(zhàn)士。
想起雷鋒苦難的童年,我深受教育,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!!
作文雷鋒讀后感 篇4
未讀《雷鋒故事》之前,我一直以為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,在假期當(dāng)中,我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕難題,不怕?tīng)奚?,甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,與他全心全意為人民服務(wù)的事跡,使我久久不能忘懷……
鋒叔叔小時(shí)候家里很窮,很小就沒(méi)有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親身盡了,成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛(ài)助人為樂(lè)。
參軍后處處嚴(yán)格要求自己,糊口非常簡(jiǎn)單,從不隨便花一分錢(qián),衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)間,他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”,把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái),用不到的東西賣(mài)給襤褸的,得到錢(qián)全交給公眾。
毛主席說(shuō):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人,從一件件平凡的小事開(kāi)始,做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。也有人說(shuō)他是“傻子”,但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練,他在訓(xùn)練手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),因?yàn)閭€(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,老是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的練習(xí)成績(jī),更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么捍衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己:達(dá)不到目標(biāo),我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己,十幾天過(guò)去了,雷鋒沒(méi)有白練,終于超過(guò)了及格尺度。
因?yàn)榇呵镌诎嗉?jí)里偏小,力氣小,個(gè)子也不大,我的體育成績(jī)老是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里發(fā)誓,一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神,抓緊休息時(shí)間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng),執(zhí)著地把體育成績(jī)進(jìn)步上去;在學(xué)習(xí),要勇于克服難題、戰(zhàn)勝難題,不在難題眼前低頭,像雷鋒叔叔那樣做糊口的強(qiáng)者,使自己成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
作文雷鋒讀后感 篇5
雷鋒在快樂(lè)地助人,助人中獲得快樂(lè),雷鋒說(shuō)把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成是自己的幸福、對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂(lè)和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說(shuō)過(guò):人,不論如何自私自利,在他們本性中總明顯存在某些因素,使他關(guān)懷別人的禍福,使別人的幸福成為他本人的必需,即使他在別人的幸福中,除了看到幸福而引起的快樂(lè)以外,并無(wú)絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦,雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士,他當(dāng)兵當(dāng)了8年,做好事做了8年,他喜歡稱(chēng)自己為快樂(lè)兵,他的一段名言是:力所能及地幫助別人,自己會(huì)得到更大的快樂(lè)。誰(shuí)碰到這些事都會(huì)管,何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí),我只是在尋找自己的快樂(lè)。你幸福,我快樂(lè)。8年來(lái),吳錫有每次資助困難學(xué)生,匯款單上都留有這個(gè)名字:快樂(lè)兵這樣的留名,絕非矯情,而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂(lè)。
雷鋒留下許多照片,翻看這些照片可以感受到,作為一個(gè)軍人,并不是每一張照片都是微笑的,可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光,正是發(fā)自?xún)?nèi)心的那種快樂(lè)在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽(yáng)光的,這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂(lè),這種快樂(lè)不僅屬于一個(gè)人,而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量,感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂(lè)的,學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂(lè)的。我們學(xué)習(xí)雷鋒,是為了追求內(nèi)心的快樂(lè)這不是拙劣的繞口令,而是關(guān)于快樂(lè)的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān),不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令,而是我們內(nèi)心自為的追求;學(xué)雷鋒并不悲情,而是一門(mén)關(guān)于快樂(lè)的學(xué)問(wèn);學(xué)雷鋒并不崇高和神圣,不是悲壯的犧牲,而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂(lè)著的老人那樣,這樣的快樂(lè)并非不可觸及,我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂(lè)助人的精神,在課室里邊,有同學(xué)掉了東西,經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師,或者還給那位同學(xué),我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地,這也是雷鋒助人為樂(lè)的精神。其實(shí),我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
雷鋒電影觀后感系列6篇
我為您準(zhǔn)備的有關(guān)“雷鋒電影觀后感”的知識(shí)絕對(duì)豐富,決定評(píng)價(jià)作品好壞的關(guān)鍵是什么呢?每部電影所傳遞的核心思想都值得我們?nèi)テ肺叮坏┍还适虑楣?jié)吸引,我們的內(nèi)心必然會(huì)涌現(xiàn)出許多感受。寫(xiě)下觀后感有助于我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,期望這些方案能夠?yàn)槟峁┯行У慕鉀Q方式!
雷鋒電影觀后感【篇1】
雷鋒是中國(guó)人民解放軍的戰(zhàn)士,他在短短的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。那么有關(guān)雷鋒的電影,大家看過(guò)哪些呢?
“ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命終于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌曲時(shí),我心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)雷鋒叔叔那助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn)的精神的所敬佩。
最近,我看了《雷鋒》這部電影,使我對(duì)雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。本片主要講述:雷鋒在一生中為他人助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn)的一幕又一幕。最后因公殉職了。
然而,有一個(gè)鏡頭卻定格在我腦海,抹也抹不去:有一次,雷鋒去看病,不巧走到半路,下起了暴雨,他看見(jiàn)一個(gè)老大娘抱著一個(gè)三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個(gè)村子,十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)ァ?/p>
在路上,雨下得越來(lái)越大,泥濘濺滿(mǎn)了雷鋒的下半身,在上一處土坡時(shí),雷鋒一手扶著背上的小孩,一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路,讓跟在后面的大娘走好一些。然而,雷鋒在把母親和孩子送到目的地后,在暴風(fēng)雨中不打招呼就消失了。雷鋒大叔默默奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)!
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。他無(wú)意傷害他人,全心全意為人民服務(wù)。他一切都服從黨的安排。不管他在**,他總是說(shuō):
“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)充分展示了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。
雷鋒大叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們近50年了,但他的優(yōu)秀品質(zhì)一直影響著一代又一代的中國(guó)人。就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧!2010年7月2日下午,杭州某住宅樓9樓,兩歲女孩妞妞突然摔倒。正在樓下的吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋,伸手奇跡般地抓住了妞妞。
后來(lái),我想:吳菊萍和妞妞是陌生人。是什么讓吳菊萍這樣做的?答案就是:
愛(ài)心。吳菊萍不顧自己的危險(xiǎn)救了妞妞。她不是我們現(xiàn)在生活的雷鋒嗎?
雷鋒電影觀后感【篇2】
雷鋒在1959>觀后感
雷鋒是中國(guó)人民解放軍的戰(zhàn)士,他在短短的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。他是好人的代名詞,他的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容,他的精神更是激勵(lì)著一代又一代人。
6月19日,我按學(xué)校黨支部的要求,在線(xiàn)上觀看了電影《雷鋒在1959》。該電影主要講述的是雷鋒從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺焦化廠(chǎng)投身建設(shè)的142天中發(fā)生的>故事,影片反映的是雷鋒由農(nóng)民到工人再到人民子弟兵的成長(zhǎng)歷程。看完電影,我很長(zhǎng)時(shí)間都不能平靜下來(lái)。從藝術(shù)感染力、思想滲透力和電影內(nèi)容來(lái)看,這部電影是一部難得的好電影。
觀影過(guò)程中,我數(shù)次落淚,就是因?yàn)樵撾娪霸谒枷氪┩噶Φ姆矫孀龅梅浅3晒?!雷鋒剛來(lái)焦化廠(chǎng)時(shí),還是個(gè)19歲的小青年,對(duì)師傅不感興趣。然而,他不承認(rèn)失敗,也不怕困難。他努力工作,終于讓從上甘嶺戰(zhàn)役中走出來(lái)的老兵欣賞了他。雷鋒在工作和國(guó)家財(cái)產(chǎn)上從不計(jì)較個(gè)人得得失。
影片中,一批優(yōu)質(zhì)水泥被運(yùn)到焦化廠(chǎng)建廠(chǎng),在那個(gè)年代非常珍貴。然而,半夜一場(chǎng)大雨差點(diǎn)毀了這些水泥,雷鋒第一個(gè)發(fā)現(xiàn),他帶領(lǐng)大家積極搶救,硬是冒著大雨把能遮蓋的東西都給這些珍貴的水泥改好,甚至把自己的被子都拿出來(lái)蓋到了水泥上,水泥被拯救了,雷鋒卻徹底病倒了,即便這樣,雷鋒還對(duì)他的工友說(shuō):被子哪有這些珍貴的水泥重要”,這就是雷鋒,一個(gè)不計(jì)較個(gè)人得失的好工人。
最讓我感動(dòng)的是雷鋒入伍那一段。國(guó)家號(hào)召青年積極參軍,保護(hù)家庭和國(guó)家,雷鋒積極報(bào)名。入伍體檢分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí),但體檢不合格。焦化廠(chǎng)的徐書(shū)記是一個(gè)珍惜自己才華的人。他不愿意讓雷鋒走。當(dāng)他知道雷鋒不合格,不能參軍時(shí),他說(shuō):
雷鋒雖然體檢不到d級(jí),但他在這里是a級(jí)!觀影時(shí)我想一名員工做到讓領(lǐng)導(dǎo)不想放的地步,可見(jiàn)他多受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與重視,也體現(xiàn)出了雷鋒在工作中有多努力。即便在深知自己身體不達(dá)標(biāo),無(wú)法入伍,雷鋒也依舊不放棄,絞盡腦汁,想盡各種辦法。
最后,他的釘子精神,他的工作精神,他的好學(xué)精神,使他終于說(shuō)服了征兵的領(lǐng)導(dǎo),順利當(dāng)上了一名士兵,完成了他的夢(mèng)想。
今天,雷鋒同志去世已經(jīng)50多年了。時(shí)代雖然變了,雷鋒精神卻傳承了下來(lái)。雷鋒不僅是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,更是一個(gè)道德和精神的象征,不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被摧毀。相反,他已成為中華民族的道德標(biāo)桿。我作為一名黨員,要以雷鋒精神為引領(lǐng),努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作,為建設(shè)富庶美麗文明的現(xiàn)代化國(guó)際城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷鋒電影觀后感【篇3】
聽(tīng)說(shuō)下午要看電影,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮不已。好不容易盼到兩點(diǎn)鐘,我們排著整齊的隊(duì)伍去了操場(chǎng)的帳篷里。進(jìn)去沒(méi)多久,我就像被蒸熟了的包子,滿(mǎn)頭大汗。電影開(kāi)始了,我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏,不覺(jué)得有多熱了。
雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象,只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭:犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊;送老大娘到目的地;捐錢(qián)給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹(shù)等等。我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不會(huì)做,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……,我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。
雷鋒說(shuō)他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。
雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó),為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,助人為樂(lè)的精神深深感動(dòng)著我。
一天,雷鋒的戰(zhàn)友洗衣服,發(fā)現(xiàn)他的襪子爛了許多洞,就把它丟到垃圾桶里。后來(lái)雷鋒知道了,把襪子撿了回來(lái),補(bǔ)補(bǔ)再穿,戰(zhàn)友們笑話(huà)他很小氣??伤麑?duì)別人很大方。他給地震災(zāi)區(qū)捐了100元,可當(dāng)時(shí)雷鋒每月工資只有6元。領(lǐng)導(dǎo)不愿收他的錢(qián),他說(shuō):“祖國(guó)就是我的母親,母親有難,做兒子能袖手旁觀嗎?”
他走到哪里好事就做到哪里。他出差時(shí),在檢票處一位大娘丟失了火車(chē)票,心急如焚,他便幫大娘重新買(mǎi)了一張。當(dāng)大娘問(wèn)他,叫什么名字,家在哪兒?雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,祖國(guó)就是我的家!”
現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越好了,但是卻有很多人漸漸忘記了雷鋒,忘記了雷鋒精神。吃喝浪費(fèi),生活奢侈,卻不愿意捐助一個(gè)貧困兒童;公交車(chē)上的年輕人故意閉上眼裝作沒(méi)看見(jiàn)上車(chē)的老人;大馬路上的易拉罐像個(gè)皮球一樣被來(lái)往的行人踢來(lái)踢去,天橋下可憐的乞丐人們已經(jīng)視而不見(jiàn)……
社會(huì)需要雷鋒,更需要雷鋒精神。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒精神,這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大!
雷鋒電影觀后感【篇4】
雷鋒叔叔出生在1940年12月18日,于1962年8月15日因公殉職。
雷鋒叔叔一生做了很多好事,有一天他看見(jiàn)一個(gè)小孩,她家很窮,沒(méi)有什么吃的,雷鋒叔叔一刻都沒(méi)有猶豫就把他自己一個(gè)月攢下來(lái)的細(xì)糧都給了她們。雷鋒叔叔很努力工作,他連到了晚上都開(kāi)著車(chē)子去搬水泥、填平凸起來(lái)的土。雷鋒叔叔還很有愛(ài)心,下雨了,工廠(chǎng)里的水泥要壞了,廠(chǎng)長(zhǎng)叫大家把能蓋水泥的東西都拿來(lái),他竟然把被子都拿去了,結(jié)果雷鋒叔叔生病了,不過(guò)好心有好報(bào),大家都來(lái)看望他,給他帶來(lái)禮物,雷鋒的'師傅說(shuō):“你以后別把被子拿去了?!崩卒h叔叔卻說(shuō):“水泥比被子金貴!” 雷鋒叔叔很喜歡爭(zhēng)光,有一次國(guó)家征兵,他想去,可他的身高不合格,他去向人求助,那個(gè)被求助的人說(shuō),全廠(chǎng)上上下下沒(méi)有一個(gè)人愿意他走,這時(shí)候雷鋒的師傅走進(jìn)來(lái)說(shuō):“一人當(dāng)兵,全廠(chǎng)光榮,我愿意以一個(gè)老兵換一個(gè)新兵?!?/p>
讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)、致敬!
雷鋒電影觀后感【篇5】
扶老奶奶過(guò)馬路是我多年的夙愿。
7歲那年,在老師的教育下我知道了什么是雷鋒精神。
“雷鋒精神就是一首時(shí)代的歌、一首永恒的歌,永遠(yuǎn)召喚、引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)我們前進(jìn)?!?/p>
看著老師堅(jiān)定的眼神年幼的我心里蕩漾起了一絲波瀾。我低頭望望書(shū)本,看見(jiàn)插圖里小明(沒(méi)錯(cuò)就是那個(gè)小明)正在扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路。老奶奶那溫暖的笑容讓我內(nèi)心一顫。
這一刻在心里埋下了夙愿的種子。
放學(xué)后我在人群嚷嚷中物色著老奶奶。
突然看到下課的小妹偷偷愛(ài)上了紙,身體不由的朝她走去。我用書(shū)包擦她的書(shū)包,她驚奇地用一雙大眼睛看著我。那時(shí)候,我年輕的心靈震驚得像翻天覆地。
我輕輕問(wèn)她:“誒,你們老師今天講雷鋒了嗎?”
“有啊,老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒?!?/p>
她甜甜的聲音讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
“恩恩,真巧我們老師也是這么說(shuō)的,所以我要做一件好事學(xué)習(xí)雷鋒?!?/p>
“你做什么好事啊?”
“啊……你覺(jué)得的扶老奶奶過(guò)馬路是好事嗎”
“恩,是吧!” 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好,那讓我扶你過(guò)馬路吧!”
“啊,我又不是老奶奶!”
“你現(xiàn)在不是,以后就會(huì)是啊,等你老了就是老奶奶了?!?/p>
“哦……” 小妹紙突然頓悟的樣子。
然后我們邊走邊愉快地聊天。她答應(yīng)扮演奶奶,讓我?guī)退^(guò)馬路。我十分的高興。
到了路邊,我拉著她的手,打算和她一起練雷鋒精神。
這時(shí),我突然看到一位阿姨用惡毒的眼神朝相反的方向盯著我。當(dāng)時(shí),我很震驚。我認(rèn)出來(lái)那是她媽媽。
她媽媽飛快的朝我們走來(lái),拉開(kāi)了我挽著她的手。然后帶著小妹紙慢慢遠(yuǎn)去。我站在路上看著他們的背影。這是我有生以來(lái)第一次感到莫名的失落。
第二天,老師莫名其妙地批評(píng)了我,說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話(huà)。
雷鋒電影觀后感【篇6】
青春雷鋒觀后感范文(一)
雷鋒,原名雷正興,想報(bào)效祖國(guó),把自己的名字永遠(yuǎn)改為雷鋒在祖國(guó)的最前線(xiàn)。之后,他去一家鋼鐵廠(chǎng)當(dāng)工人。然而,由于站長(zhǎng)的分配,他成了推土機(jī)司機(jī),和隊(duì)長(zhǎng)一起努力工作。在工廠(chǎng)參加征兵的時(shí)候,雷鋒由于身高不達(dá)標(biāo),所以不能成為軍人,但在他的隊(duì)長(zhǎng)的勸導(dǎo)下,首長(zhǎng)最終同意讓雷鋒入伍。一次,他指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí),因操作不當(dāng)發(fā)生事故。從此,這位著名的同志倒下了。雷鋒才22歲。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒在水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,雷鋒忘記了自我的疼痛,頂著暴風(fēng)雨,踩著過(guò)膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。
突然,嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái),雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖,一挖一扔,干了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們此刻是家里的“小皇上”,“小公主”,可是雷鋒呢他沒(méi)有親人的疼愛(ài),也不能飯來(lái)張口,茶來(lái)伸手,他只能靠自我的辛勤勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我。但他有一筆普通人沒(méi)有的財(cái)富,那就是愛(ài)!因?yàn)樗膼?ài)使許多人受益,他的愛(ài)也創(chuàng)造了自我。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
青春雷鋒觀后感范文(二)
夜,漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天**的影片《青春雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
透過(guò)夜幕,我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影......
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的,然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自我那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著,僅有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒是這樣說(shuō),更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。
業(yè)余時(shí)間,他輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子,幫助他們努力學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的道的品質(zhì),樹(shù)立偉大的夢(mèng)想。有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自我的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服......他的形象深入人心,直到今日,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自我的疼痛和戰(zhàn)友們一齊,頂著暴風(fēng)雨,踩著過(guò)膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。
他一邊挖,一邊唱起了一首和諧之歌,這首歌壓倒了風(fēng)雨,震撼了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái),雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖,一次挖一塊扔一塊。他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間,只感到手指疼痛。
他挺直身子,走到昏暗的燈光下,看到他的手指已經(jīng)磨損,鮮血在流動(dòng)。一位同志看到他,勸他找個(gè)衛(wèi)生員吃藥,但情況太緊急了。他沒(méi)有去。他繼續(xù)用手挖。。。經(jīng)過(guò)7天7夜的奮戰(zhàn),這場(chǎng)野獸般的洪水終于在勇敢的人民和戰(zhàn)士面前被馴服。
雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的孤注一擲精神受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星星很亮。他們是雷鋒精神的體現(xiàn)。它們高懸在人們的心中,永不倒下。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征----象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示----啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)完美的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
青春雷鋒觀后感范文(三)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒米飯,你是否哺育了一個(gè)新生的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......
每一次想起雷鋒,就想起以前的事。有多少人在回首往事的時(shí)侯,為自我碌碌無(wú)為而后悔,為小時(shí)曾虛度著完美的光陰而自卑。但又有很多人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)都那么富有愛(ài)心、同情心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。
然而,我們以往火熱的心靈卻開(kāi)始變的冷漠,些不該變的東西也變了;親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
而有些偉大的人卻一向弘揚(yáng)雷鋒精神;教師,他們把自我的知識(shí)和道德力量都授給我們這幫莘莘學(xué)子們;工人們用自我的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自我的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧的生活;“白衣天使”們用自我溫柔給了我們健康的身子,完美的生活空......
在祖國(guó)遼闊的土地上,雷鋒無(wú)出不在。他們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒精神的偉大不是很高不可攀,平凡,但不平凡,神圣,但不是人。當(dāng)國(guó)家利易遭受到損害,“雷鋒們”挻身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),
“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自我的一切,甚至生命。你能說(shuō),雷鋒們已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎
直到此刻,大家應(yīng)當(dāng)還明白這條名言吧:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
青春雷鋒觀后感范文(四)
下午,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于雷鋒的電影。我們每個(gè)人都很激動(dòng),因?yàn)槲覀円吹降氖抢卒h這個(gè)人民的好戰(zhàn)士的感人事跡。影片開(kāi)頭就出現(xiàn)了幾行字:
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。--雷鋒”
電影一開(kāi)始,雷鋒就決心參軍,但由于體檢不合格,他沒(méi)有被錄取。相反,他為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。最后,他被大學(xué)錄取了。在訓(xùn)練中,雷鋒從小就受到地主的壓迫,營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致身體不好。最后,他在各種體育鍛練中都失敗了。他沒(méi)有氣餒。其他人花了2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練他4個(gè)小時(shí)。他總是比別人多兩倍。
最后,經(jīng)過(guò)雷鋒的努力,他的訓(xùn)練達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。如此執(zhí)著的人,怎能不值得我們欽佩和學(xué)習(xí)
接下來(lái),影片講述了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)人民利益的五大杰出之處。在電影中,雷鋒不明白,作為一個(gè)人民解放軍,他想無(wú)條件地為人民服務(wù),而只想去戰(zhàn)場(chǎng)。聽(tīng)了指導(dǎo)員的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了為人民服務(wù)。
他重于明白,為人民而死比泰山更重要。
雷鋒一生做過(guò)的好事實(shí)在是太多太多了,比如:犧牲自我的節(jié)假日到工地搬磚,捐錢(qián)給災(zāi)區(qū),幫小學(xué)生一齊植樹(shù),把自我的火車(chē)票給丟了車(chē)票的大媽?zhuān)尨髬尶旎丶?.....雷鋒做好事從不留名,但時(shí)間的史書(shū)卻無(wú)聲的記錄了他光輝的事跡。
試問(wèn)這樣一個(gè)傾其一生為人們服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的人乃至于最終奉獻(xiàn)出自我生命的人,怎能不值得我們用一生來(lái)銘記試問(wèn)這樣一個(gè)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,一生忠于黨的好戰(zhàn)士,怎能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)
雷鋒有一段話(huà)讓我記憶尤深:“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守自我的崗位”這段話(huà),告訴我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的生命的價(jià)值時(shí)。不是看他獲取的成就與地位,而是看他為別人付出、奉獻(xiàn)了多少。
期望大家都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看完這部電影,雷鋒助人為樂(lè)、艱苦奮斗、持之以恒、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我決心做一個(gè)像雷鋒一樣熱愛(ài)人民、服務(wù)國(guó)家的人。
哎!或許真應(yīng)了老天的那句話(huà):“好人不長(zhǎng)命啊!
”雷鋒叔叔在他最燦爛輝煌的年華里離我們?nèi)チ?。他光榮地死去,因?yàn)樗衙恳坏窝极I(xiàn)給了他深?lèi)?ài)的國(guó)家。雷鋒叔叔像許多無(wú)名英雄一樣。他們的死不是結(jié)束,而是開(kāi)始!
不是虛無(wú),而是永恒!他們永遠(yuǎn)活在人民的心中!他們?yōu)榱巳嗣窈蛧?guó)家而犧牲,他們生得偉大,死得光榮!
這也告訴我們:此刻的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先烈用他們的鮮血和生命為我們換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
為報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士!他用自我的行動(dòng)在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷中寫(xiě)下了不朽的篇章。他用自我的一言一行詮釋了生命的意義。
他用行動(dòng)告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于活的充實(shí),而不是長(zhǎng)久。毛主席以往說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難得是做一輩子的好事。
”而雷鋒做到了,這種無(wú)私奉獻(xiàn),持之以恒的優(yōu)秀精神品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雷鋒曾在日記中這樣寫(xiě)道:“青春啊!永遠(yuǎn)是最完美的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人;永遠(yuǎn)謙虛的人?!蹦軐?xiě)出這番話(huà)的人,怎能不值得我們敬佩。
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡雷鋒的功績(jī),時(shí)代變遷也改不了雷鋒的精神。我堅(jiān)信每個(gè)了解雷鋒的人,都將會(huì)重新思考生命的意義,重新揣摩人生的的價(jià)值。雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳于世間,不論時(shí)代再怎樣變遷。
雷鋒精神,永垂不朽!
青春雷鋒觀后感范文(五)
《青春雷鋒》開(kāi)頭是一雙赤著的、小孩子的腳,在冰冷的雪地里困難地前行著,之后又是一雙工人的腳在煤灰間行走,然后是一個(gè)軍人的雙腳在草地上正步走著...雷鋒從一個(gè)孤兒成為軍人的生涯。
其中,我印象最深的就是雷鋒參軍時(shí),體格不達(dá)標(biāo),他的好朋友哭著跟連長(zhǎng)求情的片段,反映了雷鋒渴望當(dāng)一名軍人的堅(jiān)強(qiáng)信念。當(dāng)他光榮地成為一名解放軍戰(zhàn)士后,他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)便時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出來(lái)。他努力學(xué)***席著作,決定把自我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
入伍時(shí),他把自我在工廠(chǎng)僅有的200元積蓄,100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自我的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫忙同班戰(zhàn)友小喬認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,幫著打掃候車(chē)室,給旅客倒水。
在發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)發(fā)大水之后,他第一個(gè)想到的便是趕快通知村民轉(zhuǎn)移。在自我受了重傷之后,仍然把自我的生死置之度外,冒著生命危險(xiǎn)及時(shí)完成了任務(wù)。
雷鋒就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人。人們稱(chēng)其為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械膲?mèng)想、信念、道德和情操;他的價(jià)值,在于他把自我火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。
看了這部電影,我深受啟發(fā),我決定從今以后,必須要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)***于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒!
一九六二年,雷鋒因公殉職,其后,他的事跡被廣泛報(bào)導(dǎo),許多在今日家喻戶(hù)曉的故事都是當(dāng)時(shí)發(fā)掘出來(lái)的。次年,毛主席題寫(xiě)了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ),這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó),雷鋒從此步入神壇,成為全民式的道德楷模,直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起,我們就注定要應(yīng)對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。
此刻有很多人對(duì)父輩的歷史毫無(wú)敬意可言,雷鋒在他們眼里只可是是瑟縮的意識(shí)形態(tài)標(biāo)簽和極權(quán)政治的投影。所謂什么“納粹亦標(biāo)榜自我的清廉,將其塑造為道德的捍衛(wèi)者和公眾利益的執(zhí)行者”,公然將自我與歷史割裂。真正的反思難道會(huì)陷于這樣的武斷和偏狹
青春雷鋒觀后感范文
紅色經(jīng)典的讀后感
讀后感怎樣才能寫(xiě)好呢?在看完作品之后,內(nèi)心有諸多感觸,忍不住用文字表達(dá)出來(lái)。?讀書(shū)是一種積累,寫(xiě)下讀后感則是對(duì)這種積累的加深和凝聚,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦一篇關(guān)于《紅色經(jīng)典的讀后感》的文章希望大家喜歡。
紅色經(jīng)典的讀后感【篇1】
鮮血承載著一份職責(zé)和勇氣,淚水蘊(yùn)藏著一份情義與感動(dòng),號(hào)聲凝聚著對(duì)生存的期望。
那聲悲愴的集結(jié)號(hào)遙遠(yuǎn)了,“以前”已概括不了他的滄桑,唯有歷史,灰白的一段歷史,冰冷而又陌生的記憶,冷不丁經(jīng)心激起情感上的一層漣漪。
看完《集結(jié)號(hào)》思緒被帶到那個(gè)為人民幸福斗爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,九連連長(zhǎng)谷子地帶領(lǐng)全連四十七名兄弟奉團(tuán)長(zhǎng)的命令堅(jiān)守狙擊陣地,以集結(jié)號(hào)為令撤退。然而團(tuán)長(zhǎng)為為戰(zhàn)爭(zhēng)全局思考,沒(méi)有吹響集結(jié)號(hào),致使九連全體戰(zhàn)士在打退敵人的三次進(jìn)攻后,除谷子地以外全部壯烈犧牲,并按失蹤處理。為給九里哦按正名,谷子地張開(kāi)了執(zhí)著的探尋,最終在烈士墓前吹響了47個(gè)生命一向想聽(tīng),甚至死也沒(méi)有聽(tīng)到的集結(jié)號(hào)。
故事情節(jié)就是如此簡(jiǎn)單,這簡(jiǎn)單的背后卻屹立著那些被遺忘的人英雄。沒(méi)有人生來(lái)是英雄,他們都是被那個(gè)年代所傲。為了革命勝利,為了人民幸福,即便是拋頭顱灑熱血,他們?cè)谒幌А?/p>
“將有必死之心,士無(wú)貪生之意”在這部影片中得到了最完美的詮釋。連長(zhǎng)谷子地堅(jiān)守上級(jí)所下達(dá)的聽(tīng)不到集結(jié)號(hào)絕不撤退的命令,帶著47個(gè)弟兄死守汾河攔截戰(zhàn)壕,只為了爭(zhēng)取大部隊(duì)撤退的寶貴時(shí)間。當(dāng)連中有人提出自己已經(jīng)聽(tīng)到集結(jié)號(hào)響了,可谷子地沒(méi)聽(tīng)到,他懷疑自己耳朵被炮火震聾了,問(wèn)代理指導(dǎo)員王金存他是否聽(tīng)到集結(jié)號(hào)。這個(gè)文弱書(shū)生此刻彰顯了英雄本色,他說(shuō)他沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)榧Y(jié)號(hào)根本沒(méi)有響。他沒(méi)有昧著良心講話(huà),盡管他明白如果他說(shuō)他聽(tīng)到了谷子地也許會(huì)下令整個(gè)連撤退,九連也許就會(huì)留下種。最終為了完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),九連從47人到43人,再到13人,最后圓滿(mǎn)完成任務(wù)只留下連長(zhǎng)一個(gè)人。
集結(jié)號(hào)的響起意味著任務(wù)的結(jié)束,意味著生存的期望,可它并沒(méi)有響起。因?yàn)樗鼪](méi)有吹響,所以我們的革命戰(zhàn)時(shí)不能撤退;因?yàn)樗麤](méi)有吹響,所以我們的英雄很執(zhí)拗地堅(jiān)持到最后。這就是命令,對(duì)一個(gè)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),它高于一切,包括自己的生命。我不由得想起我們年輕的一代,貪圖享樂(lè),懶惰嬌逸。不必說(shuō)關(guān)于生死的革命任務(wù),就連老師布置的作業(yè),我們當(dāng)中某些人也不樂(lè)意認(rèn)真完成。是該反思一下了。我們應(yīng)當(dāng)明白這天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,要加倍珍惜。如今,沒(méi)有了戰(zhàn)火紛爭(zhēng),硝煙彌漫,我們生活和平的年代里,有父母校園和社會(huì)的呵護(hù),還有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間而不好好學(xué)習(xí)呢?我們這年輕的一代,幸福的一代,如果非要下達(dá)什么任務(wù)的話(huà),那么我們當(dāng)前的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),加倍努力,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),更好地為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。
“我是中原戰(zhàn)軍獨(dú)立二師一三九團(tuán)三營(yíng)九連連長(zhǎng)谷子地?!睙o(wú)論是被誤會(huì)是國(guó)民黨俘虜時(shí),還是得知獨(dú)二師軍隊(duì)已經(jīng)改編,谷子地介紹自己是總是說(shuō)這么一句。在他心目中,群眾是最重要的,先是群眾其次才是個(gè)人。生活在物質(zhì)橫流的社會(huì),我們似乎變得很自私,太以自我為中心,根本不關(guān)心群眾,或是忽視別人的感受。其次,沒(méi)有一個(gè)人是與社會(huì)他人隔離的,我們總生活在這個(gè)世界上,總要與別人交往,我們有各自的社會(huì)地位和身份,也隸屬于某個(gè)社團(tuán)團(tuán)體?!侗娙藙潣_(kāi)大船》這樣唱到:“一支竹篙難渡汪洋海,眾人花匠開(kāi)大船。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。你加我。我加你,大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊?!彼晕覀?,年輕的一代,要增強(qiáng)群眾主義觀念,這也是建設(shè)新時(shí)期的社會(huì)主義所要求我們這么做的。
“每一個(gè)犧牲者都是垂不朽的。”這是《集結(jié)號(hào)》這部電影所要的表達(dá)的主題。經(jīng)過(guò)谷子地的不懈努力,最后讓那47個(gè)被遺忘的弟兄得以正名,他們沒(méi)有失蹤,也不是逃兵,而是真正的烈士。最后,九連全體烈士道德墓碑前,團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)員小梁最后吹響了集結(jié)號(hào),那響徹天空的號(hào)角悲愴而有凄婉。
這天,我也聽(tīng)見(jiàn)那最后一聲集結(jié)號(hào),你聽(tīng),它真的在響,環(huán)繞在我們的耳邊。它在提醒我們,作為生出和平年代的青年人,不能忘記那段腥風(fēng)血雨的日子,就應(yīng)永久緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)捐身獻(xiàn)軀的革命先輩。
轟隆隆的槍炮聲,血與火的拼殺,這是電影帶給我們的視覺(jué)震撼,也許沒(méi)多久,我們便會(huì)我忘記;但那一聲悲壯凄涼的集結(jié)號(hào)卻永久響徹在我們心中,鞭笞我們奮發(fā)向上,勇往直前,用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)武裝自己,為祖國(guó)的持續(xù)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
沉重的情緒溢于言表。以前那一部震撼的電影《南京》還歷歷在目,而這部《南京!南京!》給我的更深的感慨。兩個(gè)突兀的感嘆號(hào)!屈辱,憤怒,心痛,已無(wú)法傾訴我心底的聲音。振聾發(fā)聵的影片將戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋在腦漿崩裂的那一刻畢現(xiàn)無(wú)疑。強(qiáng)暴,這種罪行,是人類(lèi)的恥辱。
《南京南京》不可避免的點(diǎn)燃中華民族對(duì)日本帝國(guó)主義的刻骨仇恨。1937年,30萬(wàn)中國(guó)人被屠殺,國(guó)殤,,《南京南京》重啟了這段傷痛記憶,我們不能沒(méi)有危機(jī)意識(shí),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè),我想,這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的不二法門(mén)。
血淋淋的黑白色,聽(tīng)到的是寂靜中的槍炮聲!日本人進(jìn)城了,中國(guó)的大部隊(duì)開(kāi)始逃跑,陸劍雄和他零零落落幾個(gè)不甘投降的弟兄手挽手地組成一堵人墻,阻止逃兵的去路,他們不肯投降,一向在城里偷襲日軍,直到一個(gè)個(gè)死去。日本人說(shuō):你們中國(guó)軍人真是厲害,我們進(jìn)入南京城后,四處都是冷槍?zhuān)覀儾坏牟话押芏嘟ㄖ锒颊ㄆ?,但是沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)!不屈與堅(jiān)韌的因子一向存活在中華民族兒女的血性之中,極端環(huán)境下的反抗,是所有經(jīng)歷過(guò)那段歷史的中國(guó)人用鮮血和犧牲構(gòu)筑的中國(guó)精神。
歷史能夠?qū)捤?,但不能遺忘。
對(duì)于那樣一段歷史,已經(jīng)成為了整個(gè)民族的死結(jié),不是誰(shuí)想顛倒和抹殺就能顛倒和抹殺的,但想要記住同樣不容。一種空洞的仇恨,沒(méi)有能夠附著的支點(diǎn),這場(chǎng)屠殺已經(jīng)離去了72年,當(dāng)初幸存的人們也逐漸被時(shí)間帶走,但我期望那些鮮血淋漓的傷口不要隨之消亡,我們未必需要一部片子來(lái)激起某種仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭訴,不是煽動(dòng),而是展示,還原那些被遺忘或者被忽視的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),然后讓看到的之后人叩問(wèn)自己的心,至于會(huì)得到什么樣的回響,傷痛不能被繼承,更不能被強(qiáng)行灌輸,只能靠自己去直面,哪怕你看到的是一部被復(fù)原的電影,只要它夠真誠(chéng)。
記憶中,很久沒(méi)看黑白電影了,似乎已經(jīng)淡忘了,但在我們這些90后大學(xué)生的心中并不代表不見(jiàn)了,因?yàn)楫?dāng)那熟悉的革命奮斗旋律響起時(shí),我們便找回了那些年校園里組織在國(guó)旗廣場(chǎng)前看電影的那段歡樂(lè)的、難以忘懷的時(shí)光。黑白電影,它充滿(mǎn)了濃郁年代感,不僅僅這樣,其骨子里還流淌著革命的本質(zhì),傳達(dá)出一種當(dāng)時(shí)的人們樸實(shí)自然的品質(zhì)卻又隱藏著一種強(qiáng)大的張力給予你無(wú)限的力量。我想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片《地道戰(zhàn)》就是這樣一部好的黑白電影。
雖然此刻我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)之中,但這樣一部好的電影依然是我熱血沸騰,仿佛回到了那個(gè)用鮮血染紅紅領(lǐng)巾的時(shí)代。我想之所以有如此的感觸,是因?yàn)椤暗氐缿?zhàn)”帶給我的不僅僅僅是片中人們對(duì)革命的無(wú)私奉獻(xiàn),更多的是對(duì)生命的可敬,對(duì)高尚情節(jié)的追求,對(duì)那些勤勞而充滿(mǎn)智慧的中華兒女的崇敬愛(ài)戴之情。
1942年,霸道的日本軍侵入中華兒女的國(guó)土,在中國(guó)冀中平原上,有這樣一群英勇奮戰(zhàn)的男女士兵,憑著一顆愛(ài)國(guó)的心,從四面八方趕來(lái)集齊,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。為了能順利的戰(zhàn)勝日本軍,冀中根據(jù)地的人民用智慧作戰(zhàn),展開(kāi)了挖地道的行動(dòng),我方士兵運(yùn)用野外地道站的戰(zhàn)術(shù)圍困敵人,打死民兵敗類(lèi)湯丙會(huì),活捉日寇山田,最后勝利的鐘聲響遍冀中平原。
在影片中,有很多人物形象都在我的腦海中留下了揮之不去的印象。有智謀的高傳寶,令我無(wú)比的佩服;有忠誠(chéng)至上的老鐘叔,有讓人臭罵的漢奸湯司令,還有那個(gè)令人恨之入骨、窮兇及惡的日本山田隊(duì)長(zhǎng),這些老演員所刻畫(huà)的深刻的人物形象仿佛如電影中那些經(jīng)常響起的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一樣,時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,難以揮之。
電影結(jié)束了,我卻還意猶未盡,腦海中還都是當(dāng)?shù)厝藗冏鲬?zhàn)的畫(huà)面。那么的鏗鏘有力,那么的富有感染力,使我看完之后內(nèi)心熱血沸騰,感觸頗多。我想那是一份對(duì)高傳寶同志的敬佩之情,一份對(duì)士兵們頑強(qiáng)斗爭(zhēng)意志的佩服,一份對(duì)司令可笑舉止的憤恨,一份對(duì)侵略者的憎恨之情。
與其說(shuō)地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,還不如說(shuō)冀中平原上的那些辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大人們才是奇跡,是他們用自己的智慧創(chuàng)造了地道,是他們用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園,捍衛(wèi)了中國(guó)的領(lǐng)土,是他們?cè)诿蹇谷諔?zhàn)爭(zhēng)史冊(cè)上留下了光輝的印記。而正是這一點(diǎn),才會(huì)讓我們每次在看這種紅色電影時(shí),內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生了一絲感動(dòng),一種莫名的沖動(dòng),一份對(duì)人性、對(duì)自由、對(duì)和平的強(qiáng)烈渴望,一份久違了的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
紅色經(jīng)典的讀后感【篇2】
作為反映中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,《地道戰(zhàn)》上映已經(jīng)整整四十年了。這部影片在幾代人的成長(zhǎng)過(guò)程中能夠說(shuō)是久演不衰,其原因何在研究這一問(wèn)題,對(duì)于我們這天電影事業(yè)的繁榮,能夠說(shuō)是不無(wú)裨益。
要細(xì)究《地道戰(zhàn)》青春永葆,魅力永駐的原因,我看主要還在其傳統(tǒng)的“寓教于樂(lè)”的審美價(jià)值取向。
首先,從它的“樂(lè)”,也就是營(yíng)造其娛樂(lè)功能的因素來(lái)看,不外乎三點(diǎn):一是有一個(gè)波瀾迭起,引人入勝的故事。《地道戰(zhàn)》主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,與武裝到牙齒的日本侵略者進(jìn)行的英勇游擊戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)大題材并不容易駕馭;而作為一部“教學(xué)片”,它主要的任務(wù)又是介紹地道戰(zhàn)的方法、特點(diǎn),弄不好就極易流入解說(shuō)、詮釋的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窺全豹”的方法,從高家莊群眾與黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)敵人斗爭(zhēng)的視點(diǎn)切入,運(yùn)用傳統(tǒng)的“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法,這就為沉悶的教學(xué)找到了一個(gè)鮮活的載體,并由此而生發(fā)出動(dòng)人的故事。交錯(cuò)其間的老村長(zhǎng)報(bào)警,敵人喬裝武工隊(duì)等一系列的驚險(xiǎn)情節(jié)的安排,即我們傳統(tǒng)戲劇中“戲眼”的運(yùn)用,便使影片產(chǎn)生了一波三折,扣人心弦的效果。其二是巧妙引導(dǎo)觀眾思維的投入和參與,從要不要挖掘地道到地道如何挖,從被動(dòng)挨打到主動(dòng)出擊,從村落地道到地道網(wǎng)絡(luò),這些問(wèn)題隨著故事的展開(kāi)一個(gè)個(gè)提出,讓觀眾和劇中人一道思考,共同解決,使觀眾不由自主地身臨其境,獲得一種參與的緊張和成功的快感。其三是一批個(gè)性鮮明的人物和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),大大強(qiáng)化了影片的藝術(shù)感染力。諸如三田隊(duì)長(zhǎng)、湯司令的一些臺(tái)詞,鬼子進(jìn)莊的音樂(lè),影片的主題歌等,都
給人以深刻的印象,四十年來(lái)一向?yàn)槿藗兯煜ず蛡鞒?/p>
其次是《地道戰(zhàn)》的“教”。孔子有“詩(shī)、觀、群、怨”說(shuō),中國(guó)歷來(lái)重視文學(xué)的教育作用。《地道戰(zhàn)》的教育作用,即我們這天所說(shuō)的社會(huì)效益又是什么呢一是讓觀眾全面學(xué)習(xí)和具體了解當(dāng)年地道戰(zhàn)的作戰(zhàn)方法(在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,地道是否仍有當(dāng)年的地位和作用顯然值得研究);二是使這天的人們對(duì)中國(guó)人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)威力,對(duì)兇殘的日本侵略者犯下的滔天罪行,對(duì)我們不畏強(qiáng)暴,不屈不撓的民族精神有了深刻的認(rèn)識(shí),呼喚人們時(shí)時(shí)記住這段悲壯的歷史,受到形象、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。在我們這天紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年時(shí),組織群眾來(lái)觀看這部影片,就有其更為重大的現(xiàn)實(shí)好處。
時(shí)代的發(fā)展也決定了某些一成不變的傳統(tǒng)審美趣味的落后,再加上四十年前那種“左”的思維定勢(shì)的制約,像《地道戰(zhàn)》這樣嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)題材用類(lèi)似輕喜劇的方式處理,淡化戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,淡化我方的慘烈犧牲和代價(jià),對(duì)人物高大全的臉譜、程式化的表現(xiàn),影響了人物的立體塑造,影響了人們對(duì)歷史客觀、全面的認(rèn)識(shí),這天看來(lái),不能不說(shuō)是影片的一些遺憾和缺陷。
“越是民族的,就越是世界的”,中國(guó)老百姓有其喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西。對(duì)于當(dāng)今在洶涌的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下困惑、迷惘的中國(guó)電影,如果能從自己幼稚年代產(chǎn)生的《地道戰(zhàn)》等一批受到起觀眾鐘愛(ài)的作品中,冷靜地反思得失成敗,認(rèn)真地總結(jié)、揚(yáng)棄,那么必定能走向清醒,走向成熟。
這周,社區(qū)組織我們觀看了一部電影《閃閃的紅星》。影片反映了黨和紅軍為了使窮苦人民能夠得到解放,他們打土豪,分田地,同敵人過(guò)著艱苦的生活。
故事講述了在毛主席建立的岡山根據(jù)地,有一個(gè)勇敢的少年――潘冬子。東子的爸爸是一名紅軍。一次,他爸爸在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了重傷,務(wù)必做手術(shù),醫(yī)護(hù)兵給他做手術(shù)時(shí)他卻堅(jiān)決不用麻醉藥,要把麻醉藥留給其他更需要它的人用。手術(shù)中,他渾身都出著冷汗,但卻沒(méi)有哼叫一聲,這可不是一個(gè)普通人能夠做到的呀,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力阿!東子的媽媽也是一名黨員,她為了掩護(hù)正在轉(zhuǎn)移的群眾,置生死于度外,最終,在烈火中光榮犧牲了。
受家庭的熏陶,東子從小就機(jī)智勇敢,他用心參加對(duì)敵斗爭(zhēng):他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋,切斷了敵靖衛(wèi)團(tuán)的后路,使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水,躲過(guò)敵人的搜查,送給游擊隊(duì);他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì),搞沉了敵人的運(yùn)糧船,破壞了敵人的搜山計(jì)劃;他沉著機(jī)智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤(pán)問(wèn),最終滿(mǎn)懷仇恨地砍死了胡漢三,有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)?!凹t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我就想起了那些在戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲的戰(zhàn)士們熱血沸騰的畫(huà)面,我就恨不得也沖上去,把那些敵人全都?xì)€(gè)精光。
如今,我們生活在如此幸福的環(huán)境里,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有血腥,我們還不好好珍惜此刻,我們要做的只但是是好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們,讓我們好好珍惜這樣的生活,把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的完美未來(lái)。當(dāng)然,我們永久不能忘記,這樣的完美生活就是誰(shuí)換來(lái)的是那些革命戰(zhàn)士們的鮮血和汗水換來(lái)的!
閃閃的紅星會(huì)永久印在東子的腦海中,它也時(shí)刻呼吁著我們支持共產(chǎn)主義事業(yè),做一名新時(shí)代的小戰(zhàn)士!