秋小學(xué)二年級作文

秋小學(xué)二年級作文。

依據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備好了一篇題為“秋小學(xué)二年級作文”的文章。寫作是一種很好的心靈釋放方式，它能讓我們深入挖掘一個充滿無限可能的美妙世界。如果您想要寫一篇好作文，可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法。這篇文章供您參考，歡迎大家閱讀！

秋小學(xué)二年級作文(篇1)

“起床了！”我從平凡的床上爬起，坐著平凡的汽車，來到了平凡的學(xué)校，看到了平……凡……哦！不平凡的`教室。

教室就像一個大鈴鐺，最高的地方透出了天，成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕，一個天文望遠鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的小球冒了出來，不斷拉長，最后變成了通往最高處的自動云梯。我爬上去，仔細地用天文望遠鏡觀測浩瀚的太空。

這時，鈴聲響起，我連忙回到座位，按下“耳機鍵”，一個耳機騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃，“翻”開了電子書，當(dāng)然，只要用手在書表面劃過，它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字，我的耳機就開始“嗡嗡”響，而別人的聽不到，這樣互不影響。

我按照老師的指令，按下“傳送帶”按鍵，傳送帶便上升到我桌前，我輕而易舉地被運送到老師的講桌前進行一對一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀，自由組合。當(dāng)然，老師只要站上傳送帶，便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個小組。

差點忘了，我們的門更奇特，只要把手放在門上，便能自動辨識身份，準確記錄進出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒，可以通過感應(yīng)自動調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣，遙控整個教室的所有開關(guān)。

有了這樣的神奇教室，你愿意每天來上學(xué)么！？反正我愿意！人類的科技，在飛速進展，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，會讓我們的明天更奇妙！Yjs21.cOM

秋小學(xué)二年級作文(篇2)

20xx年，我在春節(jié)期間，不僅吃到了美味的食物，還得到了許多壓歲錢，有兩千多塊（可能對別人來說不多，對我算多了），這些錢和以后每年的壓歲錢，我準備存著，怎么也不花，存著，等以后，我們家買大房時子再進行“投資”。

為什么呢？其實有以下幾點：一是我認為父母們已經(jīng)為我們交學(xué)費，買書本等，為我們做出了很多事情，所以把壓歲錢存著等以后買房，沒什么呀！而且房子買了也不是只有父母住，自己還不是也住嗎？況且買房是件大事肯定會花費大量資金，自己為家庭分擔(dān)，不會感到驕傲嗎？二是你在買房前暫時把錢存入銀行，這樣不僅能拿利息，而且為買房又多了一些錢。把錢存入銀行還能防止自己花掉一些，防止自己買一些其他東西。三是如果家長不同意把壓歲錢拿去一起買房，那么也可以把壓歲錢用在房子的裝修上，因為父母養(yǎng)育我們這么多年，只有父母給我們花錢，幾乎從來也沒有我們給父母花錢，雖然這房子自己也要用，但這至少也是一份兒女的心意。我們把這些錢給父母，不買房，那就裝修用我的壓歲錢，裝修也不行，那就買新家具用，反正不管父母有1000個理由，不讓我用壓歲錢來為家庭花錢，我也會想出1001個理由反駁。

這就是我準備用壓歲錢做的事，可能在有些人看來很荒唐，但這就是我的真實想法，也是我的心愿。

秋小學(xué)二年級作文(篇3)

現(xiàn)在云南、貴州、廣西、四川、重慶發(fā)生了幾百年未遇的旱災(zāi)，這件事牽動著每個人的心。

那里的牲畜很渴、很餓，根本就沒有力氣了，更不能起來了，趴在地上，甚至有的都以死了。那里的田地，早已干透了，原本生機勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了，地也裂開了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波，尋找著水源，孩子們放棄了讀書，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都舍不得喝，就一點一點的喝，有的手都臟了，身上也是，根本就洗不了。

我們中國開始了捐錢，給那些在旱災(zāi)的人買食物、水，讓他們引用的水能干凈，吃的飽。

我向?qū)δ抢锶苏f：“你們要堅強一些，我們會幫助你，給你們送來溫暖，讓你們種的田地變的生機勃勃，讓牲畜能喝水，吃東西，讓你們能洗澡，喝水，你們要堅持呀！”

秋小學(xué)二年級作文(篇4)

今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。

一大早，在我的`催促下，爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披著露珠，在微風(fēng)的吹動下歡快地扭動著腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學(xué)，你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟著我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的忙了，就讓他帶著你們和我一起參加大姐的婚禮吧！”

一進大姐家門，我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結(jié)，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎么也合不攏嘴！噼里啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發(fā)了一個又一個，大姐的朋友就是不開門。看到新郎被大姐的朋友難為得著急的樣子，我笑得前俯后抑！

大姐在房間里干什么呢？我真想進去看一看?？稍趺茨苓M去呢？那么多人陪著新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。當(dāng)我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競?cè)徊攘艘粋€空箱子?！安缓茫腥?！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉(zhuǎn)身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。

在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷著既喜悅又不舍的心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。

接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結(jié)束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑著對我說：“孩子，別著急，熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來?！昂伲∷麄兪窃谛ξ夷?？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西。”不覺中，我又在為中午的早點到來算起了時間！

秋小學(xué)二年級作文(篇5)

前幾天，我突然發(fā)高燒，生病了，只好請假休息了一天。今天，我又像往常一樣背著書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校上課了。

下課時，寧老師把我叫進辦公室，遞給我漢字本，讓我把休假時落下的漢字補完。我接過本子，二話不說地離開辦公室，跑進教室，拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時間才完成，寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室，交給了寧老師。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時，胡老師又叫住了我，讓我把休假那天的數(shù)學(xué)練習(xí)補上。說著，就把本子遞給了我，我只好乖乖地接過練習(xí)本，跑回教室，用課間休息時間補數(shù)學(xué)。

唉，今天上午我一個課間也沒休息，真是忙呀！

這么多作業(yè)真讓我有點應(yīng)接不暇了。這真是忙碌的一上午呀！

秋小學(xué)二年級作文(篇6)

萬物都在變化，就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

首先，當(dāng)我們來到教室門口，門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息，例如：你的.個人照片、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號等。走進教室，教室會根據(jù)外面的天氣狀況，開啟相應(yīng)模式，例如：晴天將自動打開門窗；下雨天會自動把門窗關(guān)閉，并且教室內(nèi)部都自帶恒溫模式，讓我們永遠感覺四季如春。當(dāng)各科老師來上課時，老師們只需對著感應(yīng)器講課，便自動出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。比如：老師講到《望廬山瀑布》時，教室就會幻化出一片瀑布，讓我們身臨其境，感覺特別美妙；當(dāng)老師給我們講宇宙時，教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙，我們感覺就在宇宙中遨游，還能尋找其中的奧秘呢……

隨著“叮鈴鈴"放學(xué)鈴聲響了，當(dāng)所有學(xué)生走出教室后，教室里的桌椅就會自動隱藏，里面立刻自動改換為放學(xué)模式，自動清潔門窗，自動打掃衛(wèi)生，自動關(guān)閉門窗等……

另外，我們的教室都安裝了WIFI，所有的學(xué)生家長只需在電腦或手機上搜索學(xué)校名、班級，便可以看到我們在教室的一舉一動。這樣，便于我們的家長及時了解到我們的學(xué)習(xí)狀況，對我們的行蹤也十分放心。

這樣的教室神奇吧？真想擁有這樣一間神奇的教室！從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，努力讓它變成現(xiàn)實！

秋小學(xué)二年級作文(篇7)

由于好奇心強，同班同學(xué)最近都在玩同一個游戲做手鏈，那些手鏈看起來十分的美觀，十分的吸引我們女生的眼球，同樣我也不例外，便想請教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的，那手鏈做起來是有規(guī)律可循的，我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會，同學(xué)們個個都熟練的在下課期間玩弄著，根本就沒有空暇時間教導(dǎo)我，而且她們就算教了我，我也學(xué)了好久都沒學(xué)會，她們因為趕時間只是敷衍的教了一下，我學(xué)不會就罵我蠢，十分的令人傷心。

放學(xué)回家的路上一路心不在焉，手里拿著拿著五彩繩，一點自信都沒有，可是又想學(xué)會，想到自己笨手笨腳的就十分的失落，我沒有注意路上四處的風(fēng)景，腦袋里想著自己是不是真的很蠢……這時我聽到了一聲清脆的鳥叫聲，就在我前面的路上，它好像飛起來很艱難但是又害怕會被我傷害，想回到自己的溫暖的窩中，此時的我十分的內(nèi)疚，我根本就不想去傷害它，可是動物對人肯定會有防范心里，我看到它這樣真的很想去幫它一把，可它看見我即將要靠近它，突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊，我看到了十分的驚訝，原來這么脆弱的一只雛鳥也會在遇到危險的時候做到不可能的事情，我可能明白了。

做什么事情都一樣，雖然在別人的眼中你很渺小，做一件事情對于別人來說很容易，別人就認為你完成的可能性不大，為什么他們就能夠成功，誰做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用盡全力去做，才能成為可能，雛鳥在剛剛破殼而出的時候，它們的母親就教導(dǎo)過它們一定要學(xué)會飛翔，天空是它們的向往，所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時候便要出窩練習(xí)飛翔，我也應(yīng)該要一樣，世上無難事，只怕有心人。

秋小學(xué)二年級作文(篇8)

我經(jīng)常會想，如果我是你......

如果我是你，我會做一個辛勤的園丁，為那些綠蔭中成長的小樹澆水、施肥。如果我是你，我會做一只勤勞的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜無私地給人們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”吧！

如果我是你，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你，我要在城市播下樹種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你，我要飛遍全世界，在那里全部種下不同品種的樹苗，把翠綠帶進我們的家園！

如果我是你，我一定要用你的萬能口袋，穿越歷史的長河，來到戰(zhàn)國時期屈原的身邊――一位滿懷抱負卻無法施展才能的愛國詩人，懷著熾熱的情感，創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩，我要感受他當(dāng)時的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越歷史，飛到秦始皇身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的悲慘局面，我要飛到項羽身邊，挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。

如果我是你，我是能將幸福灑滿人間的幸運女神，我會將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)，為他們獻上一份愛心，希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。

如果我是你，我將讓世界沒有貧窮、痛苦，讓世界充滿愛！

....

秋小學(xué)二年級作文(篇9)

有一天，爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。

毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧。”它長著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。

從這天開始，我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧?！蔽液軅模弁鄞罂?，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得?！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進垃圾桶，我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡?！笨僧?dāng)媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來，看看沒事，再趴下繼續(xù)睡覺。有時我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉(zhuǎn)過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓(xùn)它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快。可是我現(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。

我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。

延伸閱讀

秋小學(xué)二年級作文范例

作文是一種具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)表現(xiàn)形式，作文能夠激發(fā)我們的想象力。好的作文都是具備醒目的標題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。在幼兒教師教育網(wǎng)小編的閱讀中“秋小學(xué)二年級作文”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗，我們希望這些建議能夠讓您更好地處理您的工作！

秋小學(xué)二年級作文【篇1】

我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛。

可是，你們知道嗎？小狗剛生下來時卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細縫。它們的四肢軟弱無力，不能站立，連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。

兩個星期后，小狗的眼睛睜開了，從一條線變成一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。

這個時候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來走去，不像剛生下來時那樣一直待在窩里了， 它們會好奇的走到外面，對一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的.肚子下。

滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了，每當(dāng)我走過來，小狗會聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說：“小主人，給我點好吃的吧！”

瞧這可愛又呆萌的小狗，是不是讓人愛不釋手？

秋小學(xué)二年級作文【篇2】

童話故事中的丑小鴨，在沒有變成天鵝之前，體積龐大，長相特別，可是他通過自己的不懈努力，成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中，處處被其他動物排擠、訕笑，他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。

我想：這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時，就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績不理想時，我們也應(yīng)該克服心里的沮喪，戰(zhàn)勝逆境。因為心中有理想，有追求，所以即使身處逆境也不怕，是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會了堅強，不再懼怕困難；我學(xué)會了努力，不再輕言放棄……

我們要保持一顆追求美的心，心中要存著一個信念：“是金子，總會發(fā)光的！”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣，在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝，展翅飛翔。

到時沒有訕笑與排擠，只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心，才能在蔚藍的天空中自由翱翔。

秋小學(xué)二年級作文【篇3】

最近發(fā)生了一件事，讓我當(dāng)時的心怦怦直跳，會是什么事呢？事情是這樣的。

那天下午放學(xué)后，我拿著一張面值10元的紙幣到超市買鋼筆。當(dāng)我選好鋼筆準備付錢時，也許是收銀的阿姨一時大意沒看清楚，找給我一把錢，其中還有幾張10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我給她的錢搞錯了。媽媽給我一個月的零花錢只有幾元錢，而我最近非常想得到一款悠悠球。看著只要拿走就“歸于”我的錢，眼見現(xiàn)在又有了“希望”，我當(dāng)時的.心“怦怦”直跳……可是我轉(zhuǎn)念又想，我怎能為了眼前這不屬于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻對正在忙著的阿姨說：“阿姨，我只給你10元，這錢搞錯了……” 走出超市，我感覺自己比得到那款喜歡的悠悠球還要開心。

秋小學(xué)二年級作文【篇4】

吃過午飯我們一家人去逛公園，漁港公園是一個開放式的公園，緊鄰著觀海長廊，公園里種滿了各種各樣的熱帶植物，還有魚塘、健身設(shè)施等，是居民觀光休閑的好地方。

我們到了門口一眼就看到游人如織，樹蔭下、湖濱、小廣場上、海邊大家三三兩兩，天空飛舞著千姿百態(tài)的各種風(fēng)箏，好像一個個精靈在湛藍的天空下穿梭飛舞，有的是蝴蝶樣的、有長龍樣的，看起來漂亮極了！

我們跑到了海邊沙灘上去看風(fēng)景，不遠處海面上飛艇掠過，掀起一層層浪花，傳來一陣陣歡笑。我興致勃勃地在沙灘上作畫留念，看著一個個小人在我的手下出現(xiàn)，我也為自己的勞動成果挺自豪的。過的時間真快啊，眼看著太陽快落了，我也意猶未盡地回家了。

秋小學(xué)二年級作文【篇5】

今天媽媽對我說：“嘟嘟，暑假到了訂一個目標吧，你最想干什么呀？”“我想學(xué)會騎自行車”媽媽說：“ok?！?/p>

我們來到了體育場，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒有一點進步。媽媽對我說“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說：“再加油，你可以的！”我再踏，又有進步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的！剛開始媽媽在后面扶我，我不注意的時候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車騎了好遠！??！我會騎了。我今天收獲真大呀！

第二天，我在家門口練自行車了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學(xué)會了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來了。我會騎自行車了，我會了，哦耶！ 我心里別提多高興！

秋小學(xué)二年級作文【篇6】

今天上午，我爸爸給我煮了一個大雞蛋，我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了，這時我的心里有了一個好奇心：“生的.雞蛋可以被我捏破嗎？”

好奇心讓我要一探究竟，于是我打開冰箱拿出了一個生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去，可是雞蛋卻一點裂痕都沒有。我氣的火冒三丈，正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時候，又有一個想法出現(xiàn)在我的腦海里：“我只把雞蛋放在手掌心里捏，可如果我換一個方法可能就可以把雞蛋捏破?！蔽野央u蛋換了一個方法拿來捏，果然不出我所料，我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清，我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破，可是換了一個方法就捏破了？我用爸爸的手機找出了答案，因為雞蛋是圓的而且是放在手掌心里，手指的所作的力集中到掌心而抵消，當(dāng)然如果握不好，用力一壓就裂了，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣，那是因為它的受力不均勻。

一個小小的雞蛋，卻可以讓我明白這么多的道理。通過這個雞蛋我明白了只要我們仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)非常多的秘密，這個實驗讓我知道了實驗只在親身體會才知道其中的道理。

秋小學(xué)二年級作文【篇7】

星期天下午，我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。

我們兩個人正在路上走著，一位五十多歲的奶奶騎著電車，馱著一個兩三歲的小妹妹，從我們身邊經(jīng)過時，小妹妹的鞋掉在地上，騎電車的奶奶不知道，仍然向前騎著。我和媽媽大喊：“鞋掉了，孩子鞋掉了！”奶奶走了很遠，才停下來。我快跑幾步，撿起鞋，飛快向奶奶跑去。奶奶接過鞋，不停地說：“謝謝，謝謝，真是個好孩子。”我不好意思地說：“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋，我和媽媽就走了。到了賣龜糧的地方，我和媽媽挑好龜糧正要付錢，剛才的奶奶走過來，對賣龜糧的爺爺說：“孩子的兩元錢不要了，剛才小樂樂的鞋掉了，就是這個孩子拾起來，跑著送來的?！痹瓉恚棠毯唾u龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給，最后奶奶只留了一元錢。

在回家的路上，媽媽摸著我的頭說：“今天博博做了一件好事，媽媽省了一元錢，這就是好人有好報?！?/p>

秋小學(xué)二年級作文【篇8】

一個鳥語花香的早晨，我和爸爸、媽媽到獅子島海邊游泳。

一到海邊，一陣海風(fēng)迎面吹來。我大叫一聲：“爽?。〗K于可以下海啦！”我迫不及待地沖進海里，突然，我被東西絆倒了。是什么東西把我絆倒了？我往下一看，原來是一只寄居

蟹。我把它撿起來，仔細觀察，看到這只寄居蟹體型很大，大鰲長約10厘米，兩鰲表面和邊緣有許多刺狀突起，步足上有刺。在它的背上還馱著一個像電鉆一樣的硬硬的貝殼。我覺得很好奇，想用手把它的身體拉出硬殼，但這只寄居蟹卻非常敏捷，立刻將手腳都縮入殼內(nèi)。不管我怎么灌水，它就是不出來，最后，我還用樹枝去戳它，我以為把它弄死了，于是，不再理它，隨便把它仍在用沙子做成的水池里，又繼續(xù)去沖浪了。

當(dāng)我再次回到沙灘邊時，卻不見了這只寄居蟹，我覺得很奇怪，寄居蟹哪里去了？難道被調(diào)皮的小孩撿走了？我用鏟子在水池里挖沙子玩，咦！怎么寄居蟹鉆進泥沙里面去了？我覺得更奇怪了，于是去問爸爸，爸爸告訴我，寄居蟹一般生活在沙灘和海邊的巖石縫里。寄居蟹以螺殼為寄體，平時負殼爬行，受到驚嚇會立即將身體縮進螺殼內(nèi)。隨著蟹體的逐漸長大，寄居蟹會尋找新的殼體換殼。雄性的寄居蟹通常比雌性的大，它的眼柄基部有眼鱗。不去了解，還不知道寄居蟹的那么多知識呢！

為了對寄居蟹有更深的了解，我又撿了很多寄居蟹，我還為寄居蟹做了一個游泳場，然后把找到的所有寄居蟹倒下去。我還觀察到寄居蟹不但喜歡宅在泥沙里，有時候還會自相殘殺，用長鰲去攻擊對方，最后，有三只寄居蟹被同伴殘殺而死，其它寄居蟹就因為我不太懂養(yǎng)而死掉。

這次去獅子島海邊，讓我了解了寄居蟹的許多知識，真是一次有意義的旅行。

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的過中秋節(jié)二年級作文，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇1

中秋節(jié)是每年陰歷的八月十五。在這一天人們要吃月餅、賞月，還要和家人一起過個團圓節(jié)。

今年的中秋節(jié)水燈和月餅都很好。水燈有：高樓、公雞、花瓶、生肖和人物。晚上開啟花花綠綠的電燈，非常漂亮，真是美不勝收。

今年的月餅也非常美味，有我喜歡吃的鳳梨味，也有小朋友們喜歡吃的西瓜味等等。

今年中秋節(jié)賞月的時候，發(fā)現(xiàn)月亮比往常更圓了，我還仿佛看見了那飄飄悠悠的嫦娥、不停搗藥的玉兔和砍樹不停的吳剛。

我真喜歡今年的中秋啊！

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇2

今天是中秋節(jié)，上午我和爸爸、媽媽一起去姥姥家。

在那里我和妹妹一起玩了許多游戲；中午大家就在一起吃飯，人可多了，有：大姨、二姨、大姨夫、二姨夫、舅舅......我們都可高興了；下午，我和妹妹就在家里玩捉迷藏的游戲。爸爸他們一起玩斗地主的游戲，我爸爸還贏了60元錢呢！晚上我們就回家了。

我今天玩得真開心?。?/p>

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇3

今天是八月十五，一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去外面吃晚飯。

在飯桌上，大家一起說說笑笑。爺爺還告訴了我中秋的由來。我覺得那一刻，一大家子聚在一起非常幸福。

吃完晚餐，我們就回到家了。往窗外一望，那圓圓的月亮，向大地撒下皎潔的光輝。我連忙叫上爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，到橋上賞月。

圓圓的月亮掛在空中，似乎還有那嫦娥的影子，令人沉醉其中。而中秋最不能忘的就數(shù)吃月餅了。賞完月，我們回到家中，媽媽拿出大大的月餅切了給我們吃。一起吃著美味的月餅，我們相視而笑，這時，窗外的月亮格外圓。

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇4

明天是中秋節(jié)，我和媽媽提前去買中秋節(jié)需要的東西。

買的東西是：第一，當(dāng)然是快樂的中秋節(jié)要吃的月餅了，而是菜和肉，三是飲料喝紅酒

東西都買齊了，就等明天過中秋佳節(jié)。

我盼望已久的中秋節(jié)終于到了。

中午，媽媽做了一桌豐富的菜，倒上紅酒和果汁，大人喝紅酒，小孩喝果汁。我們說說笑笑，大家大開殺戒，把美味的菜全部被我們消滅的一干二凈了。

到了晚上，我和家人在陽臺邊吃月餅，邊觀賞月亮。我還在想念遠方的奶奶和親人，我忽然想起一句話，“每逢佳節(jié)倍思親”。

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇5

每年的農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)的月亮特別園，所以又叫做“團圓節(jié)”

今年的中秋節(jié)，我過得很開心，來我家得客人有：爺爺、奶奶、小姑、哥哥。我們一家準備好一桌豐盛得晚餐。吃完了晚餐，爺爺奶奶你給我講“嫦娥奔月”“桂花樹”的故事，我聽得津津有味。媽媽又端來月餅和桂花茶。我們一邊吃著月餅，一邊喝著桂花茶，觀賞著明月，親人們一起度過了快樂的.時光。

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇6

時光猶如飛箭，轉(zhuǎn)眼之間中秋節(jié)又來了。讓我們看看，這個中秋節(jié)，又會發(fā)生什么讓我們懷念的事吧！

我們一家人去永昌堡玩。那里有很多古色古香的建筑，那一排雄偉壯觀的城墻據(jù)說有幾百年的歷史了。最讓我懷念的還是那里的古街。媽媽一進去就到處拍照片。我們在那里逛了好久才回去。回去的時候，媽媽準備給我們買兩根冰條?？墒呛镁安婚L，暴雨的到來打碎了我的"冰條夢″。我們像裝了馬達似地往前跑，最后還是被雨淋了。雖然如此，我們還是玩得很開心，拍了許許多多的照片。回家媽媽叫我一起欣賞照片，看到照片里姐姐臉上那滑稽的表情，我笑得滿地打滾。

終于盼到了晚上，我們?nèi)夷銙晡覔尩匕言嘛灣粤藗€精光。以前我從沒發(fā)現(xiàn)原來月餅這么好吃，你們覺得我的中秋節(jié)過得怎么樣呢？

中秋節(jié)作文小學(xué)生二年級 篇7

我們都過過中秋節(jié)，但今年的中秋節(jié)與往日不同。

今年的中秋節(jié)迷路了，與豐收撞上了，所以是個豐收的中秋節(jié)。我們把春天套在蘋果樹上的袋子給摘掉了，滿園黃色的蘋果像星星一樣在你的眼前閃爍，漂亮極了！那天我們一大早就開始行動了，一直干到中午才回家吃飯！這時家人們早已累的滿頭大汗，筋疲力盡。吃完飯之后，又繼續(xù)摘，摘了差不多一個小時，我渾身早已濕透，像洗了澡的小鴨子一樣，全身濕漉漉的。即使這樣，我還得堅持，因為我知道明天要下雨了。

不一會兒，已經(jīng)到傍晚了，我們摘完了。頓時太陽公公帶著陽光回家了，月亮叔叔帶著月光來替太陽值班啦，漆黑的夜晚里在一瞬間變亮了，我抬起頭，原來是月亮叔叔散發(fā)出的光芒，回到家，我們一家人吃月餅賞月亮，月亮叔叔害羞啦，因為我們?nèi)铱粗?/p>

一份耕耘，一份收獲?？吹綕M園的蘋果，家人的相聚的場景，心中早已樂開了花！勞動使我們快樂，團圓使我們幸福。