致最后的我們作文

致最后的我們作文。

相信大家都被要求寫過作文吧，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？以下是由小編為你整理的《致最后的我們作文》，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

致最后的我們作文 篇1

刷朋友圈的時(shí)候，刷到一個(gè)高中同學(xué)的狀態(tài)。

“分手快樂?！?/p>

算了算，他們大概已經(jīng)差不多四年，要是算上初中那會(huì)兒的小曖昧，那得五六年了。看著他們分分合合，吵吵鬧鬧。一路走過來(lái)，以為可以看見未來(lái)。還是躲不過曲終人散。

學(xué)生時(shí)代的愛情，要么一條路走到頭，眼看著就能熬出來(lái)了。要么就像大多數(shù)一樣，走著走著，方向偏了，就揮揮手告別。

兩情相悅的開始都是一樣的美好。在教室里磨磨蹭蹭到最后走，只為了跟他說說再見。一到課間就去走廊的盡頭上廁所，只為了從他的教室門口路過。給周圍一堆人分零食，只是為了給他一個(gè)人。因?yàn)榭梢宰揭黄穑a(bǔ)習(xí)班這種萬(wàn)惡的地方也會(huì)變成一周里最大的期待。放學(xué)搭他的車回家，不小心碰到他的腰，心里都像開花一樣雀躍很久。

而我知道我們將走向結(jié)束的時(shí)候，是從他不再秒回我的信息，是我不再能夠隨時(shí)找到他。是我們走在一起的時(shí)候他健步如飛，不管我在后面腳步拖沓。是我跋山涉水去見他，他不再來(lái)接我。是我走的時(shí)候，一個(gè)人去站臺(tái)。

最初你皺了皺眉都會(huì)心疼好久的人，和現(xiàn)在你直接告訴他我生氣了都無(wú)所謂的人，是同一個(gè)人。最初愿意跟你打兩個(gè)小時(shí)電話還有很多話要說，和現(xiàn)在問你有沒有事，沒事我掛了的人，是同一個(gè)人。

于是總是要分手了。不是今天就是明天，不是這個(gè)月就是下個(gè)月。

學(xué)生時(shí)代的愛情，畢竟很難遇著電視劇里的阻礙。沒有生死，也沒有那么多的家族情仇。連走上社會(huì)之后的柴米油鹽的計(jì)較也沒有，也不需要你為她一擲千金。說到底，也不過是從小備受呵護(hù)的沒見過人間疾苦的兩個(gè)人是不是愿意為另一個(gè)人慢慢克服掉自己長(zhǎng)久的惰性，磨平一身的棱角，在浮躁的青春期里慢慢長(zhǎng)大。

得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛的都有恃無(wú)恐。你總得經(jīng)歷失去才會(huì)懂得珍惜，你總得徹底傷過一顆心，才學(xué)會(huì)呵護(hù)另外一顆心。

但是遺憾的事情總是，當(dāng)我們真的慢慢學(xué)會(huì)約會(huì)不遲到，不再不分場(chǎng)合無(wú)理取鬧，學(xué)會(huì)了溫柔，勇敢，學(xué)會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們身邊已經(jīng)很少有當(dāng)初那樣認(rèn)識(shí)了很久了解彼此就像了解自己一樣的人，我們也很難愿意為了那個(gè)有一點(diǎn)心動(dòng)的人掏心掏肺。我們所遇到的阻礙，也早就已經(jīng)不像當(dāng)初那么簡(jiǎn)單。

更何況，溫柔，勇敢，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，哪里又是一朝一夕就學(xué)會(huì)了的。

見過一個(gè)聚會(huì)上喝多了酒給前前前不知道多少個(gè)前的前女友打電話的男生。他說，我好想你。眼淚和鼻涕一起流下來(lái)。

而酒醒過后依然在朋友圈摟著現(xiàn)任小女友高調(diào)秀恩愛。想念只是狂歡的后遺癥，宿醉總要一個(gè)理由?；夭蝗サ母咧袝r(shí)代和他的高中女孩，也不過給自己標(biāo)榜青春。

晚上收到一條短信，是曾經(jīng)不告而別的男孩。

“你當(dāng)時(shí)給我寫的信我都還留著呢。”他說。

“扔掉吧?！蔽艺f。

“我當(dāng)時(shí)是有原因的?！彼f。

“你得了絕癥嗎?”我本想惡毒地回復(fù)。

但是我已經(jīng)什么都不想說了。

我們都曾付出真心，以不同的方式。我們只是當(dāng)時(shí)理解不了彼此，誰(shuí)也不欠誰(shuí)，愛情無(wú)需緬懷。你是那些年月里最烈的酒，我是真的認(rèn)真醉過。

濃香散盡，一碗酒渣。

致最后的我們作文 篇2

不知不覺，步入初中已兩年多了，隨這一次次的考試，已然是三個(gè)年頭?？粗β档木拍昙?jí)，真是感嘆時(shí)光的流逝，記得剛來(lái)時(shí)，我還是玩世不恭的七年級(jí)，同樣和他們一樣，不懂得時(shí)間的珍貴，真的在不知不覺間，他們已經(jīng)要面臨分離了，下個(gè)明年的此時(shí)，就是我們奮斗的日子，每個(gè)人的兢兢業(yè)業(yè)，只等這一次的結(jié)業(yè)。我們還不夠懂得時(shí)光的珍貴，刻下的我們只是玩鬧，聽著九年級(jí)與眾不同的號(hào)角，像一場(chǎng)災(zāi)難降臨在他們的的身上，而等到下一年，，會(huì)不會(huì)是我們?cè)谀菬艋痍@珊的靜悄悄，只剩一百日，只是一百日。

只有一百日，就該離去，再也回不到那青春年華，再也回不到那美麗的情誼，聽著他們的實(shí)驗(yàn)，好像自己就在他們中間，好怕好怕，下一年的我們也會(huì)和他們一樣，那么懂事，那么拼命。也許，我們現(xiàn)在是那么的玩世不恭，但到那一天，我們必會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到讓每個(gè)人都心疼。九年級(jí)，他們不再鬧了，他們不再叛逆了，他們也不吵架了，在那清脆的早自習(xí)的鈴聲的伴隨下，只剩下一陣陣比它更清脆的讀書聲，再也不是說話聲了，再也不會(huì)沒有聲音了，九年級(jí)，他們長(zhǎng)大了，九年級(jí)，他們懂事了，所有校園嘈雜時(shí)，只有那一棟樓，那么靜，那么美，讓人心疼他們的憔悴，我們的最后，可能也如他們一般得憔悴，可能像死神一般的寂靜，班里再也無(wú)那嘈雜的話語(yǔ)，每個(gè)人的心中都有份執(zhí)念，等到我們的最后，幾乎白了少年頭，我們只剩一年了，就會(huì)如他們一樣邁進(jìn)新學(xué)校的大門，誰(shuí)能保證我們比他們更優(yōu)秀？一步步走過的哀愁，我們只是更加憂愁，怎樣才能舍得這段時(shí)光，要么就守著這份長(zhǎng)久。

泯滅了的希望凝聚了的時(shí)光，只是怕淡忘青春的海浪。等到我們的最后，我們已來(lái)不及暮然回首。不是過多的害怕那場(chǎng)考試，只是過了那場(chǎng)考試，我們都會(huì)離去，慢慢與青春遠(yuǎn)離，伴著短暫的青春舞曲，看著朝陽(yáng)的奚落，逝去的不光是成績(jī)，還有青春的回憶。過了那場(chǎng)考試，問的青春那么徹底的全部丟去。再也回不到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，再也不會(huì)沉溺于游戲，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)哭泣，我們那時(shí)依然是孩子，但從不會(huì)再幼稚，因?yàn)槿松粓?chǎng)劫，已近過去。等到我們的最后，是否還會(huì)長(zhǎng)久，一起愛著的一切，終將細(xì)水長(zhǎng)流。真的當(dāng)我們到了最后，只剩簡(jiǎn)單的問候，一切的老朋友，唯一的過往，只剩下校園的擁有。分別的過后，才意識(shí)到是否許多事錯(cuò)了，但那時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再說了，一切當(dāng)初的熱衷于的事物都一樣的愛淡了，當(dāng)初幼稚的堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，也曾從幻想中的那么近變得遙遠(yuǎn)。開心與不開心一一細(xì)數(shù)著，我們?cè)俨簧?，那些曾?jīng)追逐的夢(mèng)都太深刻，我都還記得。話語(yǔ)便亂了，只剩下當(dāng)初的停留在那電線桿上的鳥兒，也換了新的幼鳥。我們只能回憶。但那卻散落了。

這個(gè)學(xué)期，老師說是最短的學(xué)期，整個(gè)學(xué)校都瘋狂起來(lái)，只有九年級(jí)沒有聲音。

致最后的我們作文 篇3

Life is a process of growing up. Saying goodbye to childhood, we step into another important time of life‘the youth’.However, who can really say what the youth is ? A period of time? A belief? An attitude to life? Or anything else? We don’t know.

A famous poet said ‘ youth is a lovely song ,where nothing is impossible youth is a meaningful book, you’ll be never bored of it ;youth is a rapid river ,it keeps on flowing day and night ;youth is a cup of tea ,it shows you different kinds of tastes in your life. ’

As youth is so precious, of course, we must treasure it .Don’t let the limited time pass by, leaving nothing of significance to our future. Actually, youth has a lot to do with our future. It’s necessary for us to prepare ourselves well for the future to come. So, what should we do? Here ,I’ll point out some tips to help equip ourselves

First of all, recognize the direction of your future. In other word, think of what you’d like to be some day. A teacher ? A doctor ? A writer? Don’t afraid of thinking big and great .Since you are young , you can dream of doing anything and becoming anyone in the future .

What’s more , never ignore the power of knowledge. Read more books and travel around. For one thing, it can increase your knowledge, for another, it’ll broaden your horizon.

Last but not the least , stick to your dream. It easier said than done. After all, future is not all roses. So, we should have enough courage and determination to overcome all the difficulties.

I firmly believe one sentence that‘If you think you can, of course you can!’Just believe we can make it! Keep on walking towards our dream. Flying youth ,master our future. From today, from now on ,from Duping Middle School ! 大家好!我的名字是，我來(lái)自。今天，我很高興站在這里和大家分享我最真摯的演講“飛揚(yáng)的青春，掌握我們的未來(lái)!’

人生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。告別童年，我們步入了人生的另一個(gè)重要時(shí)刻“青春”，然而，誰(shuí)又能說出青春是什么呢?一段時(shí)間?信仰?對(duì)生活的態(tài)度?或者別的什么?我們不知道。

一位著名詩(shī)人說：“青春是一首可愛的歌，沒有什么是不可能的，青春是一本有意義的書，你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦它;青春是一條湍急的河流，它日夜不停地流淌;青春是一杯茶，它向你展示了你生活中的不同品味?！?。’

青春是如此珍貴，我們當(dāng)然要珍惜它，不要讓有限的時(shí)間過去，對(duì)我們的未來(lái)一點(diǎn)意義都沒有。實(shí)際上，年輕與我們的未來(lái)有很大關(guān)系。我們有必要為將來(lái)做好準(zhǔn)備。那么，我們?cè)撛趺崔k?在這里，我將指出一些幫助我們裝備自己的技巧

首先，認(rèn)清你未來(lái)的方向。換言之，想想有一天你想成為什么樣的人。老師?醫(yī)生?作家?不要害怕想得大而偉大。因?yàn)槟隳贻p，你可以夢(mèng)想做任何事，將來(lái)成為任何人。

更重要的是，不要忽視知識(shí)的力量。多讀書，多旅游。一方面，它可以增加你的知識(shí)，另一方面，它會(huì)拓寬你的視野。

最后但不是最不重要的，堅(jiān)持你的夢(mèng)想。說起來(lái)容易做起來(lái)難。畢竟，未來(lái)并不都是美好的。所以，我們應(yīng)該有足夠的勇氣和決心去克服所有的困難。

我堅(jiān)信一句話：“如果你認(rèn)為你可以，當(dāng)然可以!“相信我們能成功!繼續(xù)朝著我們的夢(mèng)想走去。飛揚(yáng)的青春，掌握我們的未來(lái)。從今天開始，從現(xiàn)在開始，從杜平中學(xué)開始!

致最后的我們作文 篇4

昨天的聚會(huì)，一些人K歌，一些人聊天，一些人拍照，一些人圍成一群大聲喊著叫著到處逛著。三年的時(shí)光，終于到了了結(jié)的時(shí)候，雖然沒有太多的留念，然而離開也竟有些舍不得。也許就如卉所說的，我們總是習(xí)慣于安逸于一個(gè)熟悉的環(huán)境里，習(xí)慣了那樣的氣味，一旦脫離了那樣的環(huán)境，要重新適應(yīng)，重新建立一份人際關(guān)系，那是件困難的事，那個(gè)過程總讓人寂寞無(wú)言。

J坐了早上三點(diǎn)的飛機(jī)，或許已到達(dá)目的地?，F(xiàn)在窗外全是金色的光線，六月的天氣已經(jīng)開始逐漸轉(zhuǎn)向炎熱中去了。感覺整個(gè)人松松垮垮，不小心就要睡過去。

早晨夢(mèng)到老屋。近幾個(gè)月來(lái)夢(mèng)中多多少少都離不開它的影子。灰色的墻，天空很低，屋檐底下漏著水，打在地上一聲輕輕地響，有時(shí)候有只小貓竄出來(lái)，好像從天花板上掉下來(lái)一樣的，黑色的毛皮，不叫不鬧，很安靜。這些都是夢(mèng)中的景象。它們?nèi)缤环鶎⒔萁叩漠嬘?，將我層層疊疊的包攏，找不到任何的出口。也會(huì)夢(mèng)到小勇哥哥和小燕姐，夢(mèng)到大家圍在篝火邊坐著，好像很冷，都搓著手，笑著，或許電視開著，所有人的目光都集結(jié)在一個(gè)點(diǎn)，卻發(fā)不出任何音節(jié)。還夢(mèng)到學(xué)校，空蕩蕩的一片，偶爾有人背著書包從邊沿路過，但看不見自己，好像是一個(gè)透明物，我只能抬頭，遠(yuǎn)處是斜著的松樹，滿壁的爬山虎，乒乓球臺(tái)，還有更多。

起初夢(mèng)到這樣子冷寂的畫面，一時(shí)之間有些惶恐不安，大口大口地喝水，聽大聲的音樂，卻也無(wú)奈驅(qū)不走心底深處的無(wú)邊寂寥。后來(lái)逐漸習(xí)慣，當(dāng)成生活的一部分，有時(shí)在夢(mèng)中知道自己是在夢(mèng)中，想醒過來(lái)的時(shí)候就閉上雙眼。而現(xiàn)實(shí)，卻更如一場(chǎng)盛大繁空的夢(mèng)境，不斷地有人走進(jìn)來(lái)，再不斷地有人出去，一來(lái)一往，給人一種還維持在原有樣子的假象，卻不知早已過了滄海桑田的變化。

又想起聚會(huì)上Z君唱的一首歌，林俊杰的《西界》，平日里安靜的男生，唱起歌來(lái)也頗認(rèn)真。里面的幾句歌詞大抵是這個(gè)樣子，“因?yàn)槲一钤谖鬟呏粨碛邪雮€(gè)白天一到午后夜色就蔓延”。有些淡淡的暗啞，有些難受。難受與難過有些區(qū)別，它只是壓抑在心里面的一種符號(hào)，而哭不出來(lái)。有時(shí)候這樣子的表達(dá)更難傳達(dá)出來(lái)，它隱匿在深處，不被人輕易發(fā)現(xiàn)。

突然想念滿天繁星的夜。想念躺在大樹下仰望澄澈天空的時(shí)候?，F(xiàn)在很少再有這樣的夜，縱使有，也似乎總蒙著一層黯淡的灰，看到的它們的光亮，好像滿是污濁。這樣子的天空，不知何處可以再找到，并為之感極而泣?；蛟S只存在于心底，或許只是幻覺。再言之前，再言現(xiàn)在，多出一份怎樣的難以言述的心情。最后我們無(wú)言分別，沒有眼淚卻心手冰涼。

致最后的我們作文 篇5

那種可怕的怪物，叫做人類。人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。可是，此時(shí)，人類的雙眼已經(jīng)被欲望貪婪的雙手遮住，看不見也不想看見自然的危危可及的處境。物極必反、月圓則缺的警戒早已拋之九霄云外，取而代之的是滿腦子人定勝天、妄自尊大的淺薄思想。

當(dāng)人類自以為是世界的主宰時(shí)，自然開始進(jìn)行報(bào)復(fù)：洪水海嘯愈發(fā)猛烈，地震火山頻繁顯現(xiàn)，冰山加速融化，海平面逐日上升……所有這些報(bào)復(fù)逼近人類時(shí)，人類感到恐懼，感到不安。這些災(zāi)難，在人類予以自然傷害時(shí)，從未想過。

喂，人類，你臉上的自以為是哪里去了？你狂妄自大的神色哪里去了？你不屑一顧的笑容哪里去了？現(xiàn)在的恐懼，又有什么用呢？

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致曾經(jīng)的我們作文

優(yōu)秀的作文應(yīng)該更多地呈現(xiàn)作者內(nèi)心真實(shí)的情感和思想，寫作使我們更加關(guān)注和珍視身邊文化的瑰寶。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下可能與您有關(guān)的“致曾經(jīng)的我們作文”，請(qǐng)熟知本文的內(nèi)容！

致曾經(jīng)的我們作文 篇1

真摯的友誼，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖淡，而成為過去；昔日的承諾，不會(huì)因?yàn)闅q月，而去改變。

題記

曾經(jīng)，我們有一個(gè)美好的童年回憶；曾經(jīng)，我們有一個(gè)純潔的心；曾經(jīng)，我們有一個(gè)甜甜的笑容；曾經(jīng)，我們有很多很美好的東西。曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著；曾經(jīng)，我們?cè)诮淌业淖紊峡炭噙^；曾經(jīng)，我們?cè)谒募镜娘L(fēng)雨中奮斗過；曾經(jīng)，我們?cè)诿總€(gè)地方努力過

曾經(jīng)的童年，猶如稻草朝著屬于他的方向轉(zhuǎn)去溜走，可童年的記憶逐漸地顯示在我的腦海中。那一張張可愛的笑容，那一聲聲甜甜的笑聲，全都浮現(xiàn)起來(lái)。無(wú)數(shù)的記憶，猶如一條急流河道上的水，匆匆的從我的腦海里走過，似乎根本都不屬于我，怎么抓也抓不住。

是的，那是時(shí)光河水，誰(shuí)也留不住，我早已從下流，飛奔到了中流來(lái)，我要尋找新的笑容與笑聲，而那些時(shí)光河水，只剩下一些若隱若現(xiàn)的笑臉，仿佛是在我需要的時(shí)候，就會(huì)出來(lái)幫助鼓勵(lì)激勵(lì)我！

曾經(jīng)并肩往前的伙伴，猶如一杯友誼的酒，喝完了就醉了也散了。只是曾今的那些回憶，都深深的留在了我的心坎。曾經(jīng)的伙伴，會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我，會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我，會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我笑。每一次的哭泣，都會(huì)有朋友的陪伴。可那些都已是曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光河水流逝，任憑我再怎么抓也抓不住。因?yàn)槲乙呀?jīng)離他們而去，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

還深深的記得，我們是在一個(gè)暑假認(rèn)識(shí)的。那時(shí)的我們，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的利益，而去欺騙對(duì)方；那時(shí)的我們，不會(huì)因?yàn)樽约旱?欲望，而去互相爭(zhēng)斗；那時(shí)的我們，不會(huì)為了一件小小的事情，而去爭(zhēng)吵。那時(shí)的我們，是多么的單純美好

我們分開前的那個(gè)晚上，你跟我說：時(shí)間，會(huì)滴答滴答的流動(dòng)，人會(huì)動(dòng)，事情會(huì)變，心，也會(huì)變。我們的友誼，不，不只是我們，世上根本就沒有永恒這個(gè)詞，你要懂得變化。我們的友誼，就到此為止了。以后，你是你，我是我。我們最好井水不犯河水。

當(dāng)時(shí)，我就笑了。時(shí)間會(huì)走，人會(huì)動(dòng)，事情會(huì)變，為什么？為什么我的心卻停留在原地？其實(shí)在很早以前，他早就暗示過我了?？墒?，我不舍得這段友誼，我也不相信，他會(huì)不要這段友誼。

盡管我很不解，但是一切的一切都變了。他的笑容，已經(jīng)不屬于我了；他的聲音，已經(jīng)不屬于我了；他的一切，包括我們之間的友誼，都早已不屬于我。從那時(shí)起，我知道，我們之間的友誼，結(jié)束了。那是我交的第一個(gè)朋友，我第一次接觸友誼，現(xiàn)實(shí)偏偏這么殘酷，就這樣，毀了我的第一段友誼。

都說上帝關(guān)掉你這扇門的同時(shí)，會(huì)幫你打開另一扇門。后來(lái)，我在學(xué)校里，漸漸的多了很多的知心朋友。和他們?cè)谝黄痣m然感受不到和他以前那種快樂，但是，至少，我有朋友了。他們會(huì)在我有需要的時(shí)候幫助我，會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我，會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我笑。也許這樣的他們，才是我最好的朋友！

曾經(jīng)的故事，匯成了一本書，一本屬于我的書，只不過，書已經(jīng)泛黃了，成了陳年往事，也很少被翻起。

滴答滴答滴答時(shí)間在流走，永遠(yuǎn)都不會(huì)停下來(lái)。分針，走了一圈之后還會(huì)有23圈；時(shí)針，走了一圈之后同樣會(huì)有23圈；一天結(jié)束了，還會(huì)有很多天。我們的一天結(jié)束了，第二天就會(huì)到來(lái)，卻永遠(yuǎn)等不到昨天。過去的一切，再也回不去了。

夕陽(yáng)西下，是那么的美好，卻帶著一絲孤獨(dú)，忍不住回想過去，發(fā)至內(nèi)心的凝問。童年，以前，純真，快樂，你們好嗎？

人，變了；心，變了；友誼，變了；但，至少曾經(jīng)不會(huì)變。曾經(jīng)，永藏在我們的心窩，藏在我們的內(nèi)心深處。

曾經(jīng)的那張白紙里，已經(jīng)為我，畫好了曾經(jīng)；曾經(jīng)的路，我已經(jīng)走過來(lái)了，接下來(lái)的路，要靠我自己來(lái)走。

大聲的喊出一聲：明天你好！你好好等著我！

是啊，明天你好！曾經(jīng)的曾經(jīng)，往昔的往昔，就讓他們過去吧！我們要做的就是過好今天，迎接明天。

在未來(lái)的日子里，我們可能會(huì)有很多很多的困難，但是，只要想到曾經(jīng)那些美好的笑容，曾經(jīng)的那些回憶，我的未來(lái)就不是夢(mèng)！

記得克拉戀人里面的高雯對(duì)米朵說過：我可能是天生長(zhǎng)的漂亮，但是你，是自己活得漂亮！其實(shí)我覺得，一個(gè)人活著，活得漂亮比長(zhǎng)得漂亮精彩多了！所以，做好做我自己，把自己的人生活得更精彩！

致曾經(jīng)的我們作文 篇2

十月份，一年就這么過去了。不同的是，大家都變了，有的變了心，有的只是變了外表，而已。

還是沒有辦法忘記初戀的味道，很徹底，很真實(shí)。

分手的難過讓我懂得了，這世界有太多的無(wú)可奈何。

是啊，

很多事并不是我想就可以的；

很多人并不是我愛就可以的。

事到如今就只好祭奠嗎？

我不想，一點(diǎn)也不想，

難道朋友這個(gè)詞在你眼里都是虛偽嗎？

曾經(jīng)，我只是習(xí)慣了一個(gè)人。

你進(jìn)入我的世界，那么暖。

現(xiàn)在，我只去試著習(xí)慣一個(gè)人，

縱然，也有那么多的人在愛我。

很害怕戴上眼鏡，

一旦戴上，就會(huì)看到這世界的清晰。

我不想，我倒是希望世界是模糊的，

那樣，我可以很坦然的偽裝，

你還是愛我的。

只是，

時(shí)間蒼白了文字，

時(shí)間蒼白了言語(yǔ)，

時(shí)間蒼白了你和我。

你知道嗎？

我還是那么的'想念你

很想很想、、

可是，

你卻離開了，那么冷。

難道每個(gè)字的訴說

在你眼里都是虛偽嗎？

我是真的受傷了，

在這個(gè)冷暖不知的世界。

曾經(jīng)說過——

在你轉(zhuǎn)身離我而去的時(shí)候，

這個(gè)號(hào)也就不存在了。

而今，我還是把它保留著，

為了你，為了曾經(jīng)。

我知道，一切都過去了，

你的心，不會(huì)在依舊。

你給的承諾，我們的受不起。

摘下眼鏡，我只是在回眸曾經(jīng)，

沒有永遠(yuǎn)，沒有不變。

《老男孩》，事到如今就只好祭奠嗎？

致曾經(jīng)的我們作文 篇3

那是我們都回不去的曾經(jīng)--那段時(shí)光，那段童年的時(shí)光。

人生中最美好的時(shí)光是童年，最美麗的時(shí)光青春。盡管我走在人生中最美麗的時(shí)光中，卻還在懷念那段最美好的時(shí)光。那是我們都回不去的曾經(jīng)，回不去的不只是時(shí)光，還有很多、很多

在那段回不去的時(shí)光中，我們度過了一場(chǎng)充滿天真與幻想的夢(mèng)，夢(mèng)總會(huì)醒來(lái)，人也總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

正文

和你做最好的朋友有四五年了吧？還記得我們第一次見面就是在你家。第一次見面，我們就互相親切的玩了起來(lái)。說是第一次，其實(shí)因?yàn)槲覀冏≡谕恍^(qū)的同一棟樓上，小時(shí)候也經(jīng)常見面。不過那時(shí)我還蠻討厭你的--我走到哪里你就跟到哪里，我在吃棒棒糖的時(shí)候你就在一旁看著我吃，而且還流口水~

說實(shí)話，世界真的很奇妙。我曾經(jīng)很討厭你，可現(xiàn)在我們卻一直是最好的朋友；聽我的長(zhǎng)輩說，我小時(shí)候胖乎乎的，你小時(shí)候很瘦很瘦，可現(xiàn)在你胖乎乎的，我卻很瘦很瘦。哈，我們猜不透將來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事！

那時(shí)我們都在一起寫作業(yè)，可是寫著寫著我們就停了筆，互相聊那些好玩的事，接著又拿起筆繼續(xù)寫。我們一起畫畫，一起看電影，還一起吃飯我們沒有刻骨銘心的事跡，可是一直都有淡淡的默契。而我，也最喜歡這種感覺。

記得你有一次過生日，我給你寫了一封信，信里有這樣一句話，我至今還記得：你住在三樓，我住在五樓，兩層樓的距離，卻始終隔不斷你我的友情。也就是這樣，你上兩樓到我家，我下兩樓到你家。無(wú)論上樓還是下樓，我們都趴在門前聽著，希望聽到那歡快的腳步聲，然后當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)娜暻瞄T聲，最后啪的一下打開門，笑容馬上浮現(xiàn)在臉上

我們都喜歡搞笑，哪里去管什么淑女形象，只要能讓彼此開心的我們都聊。那些幽默而充滿趣味的話語(yǔ)都給彼此帶來(lái)一瞬間的笑容。就這樣，雖然只是四五年的時(shí)間，可是卻過得很漫長(zhǎng)，仿佛你從小就是我最好的朋友。

現(xiàn)在，我們都已經(jīng)度過了童年時(shí)光，進(jìn)入了青春的青少年時(shí)期。你雖然比我大一歲，但是談吐中就像我是個(gè)姐姐，你是個(gè)妹妹。成長(zhǎng)讓彼此都有了一些變化。你開始有著強(qiáng)烈的虛榮心，經(jīng)常想讓自己出名，喜歡讓別人尊稱你為大英雄、大天才.雖然也有些搞笑的`因素，但是我確確實(shí)實(shí)感受到了你的改變。

我呢？我感覺自己只是有了青春期的一些變化，自己沒有什么感覺，你一定也感覺到了吧？盡管如此，我們還是最好的朋友。

也就是你這樣天然呆的性格，總會(huì)有許多的好朋友，這是你的魅力吧？有時(shí)確實(shí)會(huì)讓我羨慕，可我知道的，在彼此的心中，我們都是最重要的位置。就算出門不拉手，也會(huì)是最好的朋友。

朋友的情誼，叫做友誼.這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)在許多同學(xué)的同學(xué)錄上填的一句話。那是我們都回不去的曾經(jīng)，那段童年時(shí)光，那種天真與美好，那時(shí)的自己，那時(shí)的我們但是，我們的友誼，一直還在。

這就是我要說的話了，你能明白的。繼續(xù)做最好的朋友，繼續(xù)這份友誼！

后記

那是我們都回不去的曾經(jīng)，雖然這是題目，但是我要突出的是后面這句話--友誼卻一直留在手心.回不去就回不去吧，我們還能向前走；曾經(jīng)也只能是曾經(jīng)，我們還有明天。我們微笑著抬起頭，看著前方，好好走下去。

盡管，我們有一段回不去的曾經(jīng)。

致曾經(jīng)的我們作文 篇4

我有許多許多的話想對(duì)你說，卻又不知道從何說起，如何與你說。

你有著一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙明亮而充滿童真的大眼睛下，是沒有被磨練過的稚嫩的臉。你總是那么的有人疼愛。

可是，你總是太軟弱了，隨便遇到一點(diǎn)小事就會(huì)哭，有些事連嘗試都沒有嘗試過就叫不行了。記得那時(shí)候，你都連著上幼兒園有好幾個(gè)星期了，可每天早晨，門口的幼兒園接送車來(lái)接的時(shí)候，你又在哭了，你幾時(shí)才能練出一顆勇敢獨(dú)立的心啊！

還有，你的單子太小了，什么都怕。怕黑，怕青蛙，就連小小的蜻蜓你也會(huì)怕，你這又算是什么男子漢啊，將來(lái)長(zhǎng)大了候，又怎么能獨(dú)擋一面??！所以你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力地去嘗試，去面對(duì)新的困難，不要害怕未來(lái)，不要去恐懼未來(lái)。

你是一個(gè)很大方的人，是一個(gè)會(huì)分享的人。你有了一些什么好吃的，好玩的，都會(huì)去和別人分享，有的時(shí)候，甚至?xí)殉缘娜o別人。可是，有的時(shí)候你也會(huì)小氣，不愿意共用一樣?xùn)|西。

你還有一顆同情他人、關(guān)愛他人的心。每當(dāng)?shù)搅司杩畹臅r(shí)候，你總是慷慨解囊，在別人都只捐一元兩元的時(shí)候，你總是會(huì)大大方方的捐出十元，二十元，三十元。

可是你還有著一個(gè)很大的壞毛病那就是——粗心。每次考試的時(shí)候，總是考完了就顧自己在桌子底下看書了，完全不去檢查有哪一些地方?jīng)]寫對(duì)，哪一些地方答錯(cuò)了。所以，每一次當(dāng)你的試卷給發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就得不到多大的好成績(jī)了。

你也是一個(gè)很喜歡開玩笑的人，可是在有些時(shí)候，你的玩笑開的有些太大了，經(jīng)常會(huì)讓別人產(chǎn)生許多的困擾，讓別人經(jīng)常來(lái)討厭你，厭惡你。你開玩笑不是一件壞事，但你的玩笑開過頭了，那就不好了，會(huì)對(duì)別人不好的。有時(shí)甚至?xí)斐蓜e人的痛苦。

你有許許多多的好品質(zhì)，但也有許多的壞品質(zhì)，當(dāng)你改正了你的壞品質(zhì)，堅(jiān)持著你的好品質(zhì)，那么，你就能成為一個(gè)好人，好學(xué)生。

祝：學(xué)習(xí)天天向上！心情日日變好！

致曾經(jīng)的我們作文 篇5

時(shí)間嘩嘩如流水，我與你已分別五年之久了，我走后，你，過的還好嗎？

還記得那年初夏，我們成為了密不可分的好朋友，在教室門前，大家都用異樣的眼光打量著我，只有你，走到我跟前，微笑著問我的名字，后來(lái)我們形影不離。

我們?cè)诓賵?chǎng)上肆意奔跑，渾身充滿著活力。我們?cè)谒苣z跑道上，訴說著自己的心聲。我們?cè)诳紙?chǎng)上，互相為對(duì)方加油，懷著對(duì)對(duì)方滿滿的期待。我們也曾一起在慢慢大雪中一起牽著手回家。因?yàn)樽鳂I(yè)寫的不好被數(shù)學(xué)老師批評(píng)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多而在補(bǔ)習(xí)班一起奮斗了幾個(gè)小時(shí)。就這樣我們有了最奇妙的，最珍貴的友誼。

我們無(wú)話不說，有說有笑，你難過時(shí)，我也會(huì)不開心，你被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我心里還想著我一定要向你看齊。我們?cè)谌彳浀牟莸厣?，疊著紙飛機(jī)，向空中拋去，它載著我們的希望，向著遠(yuǎn)方。我們就這樣，毫無(wú)顧忌地邁向前方。學(xué)習(xí)緊張時(shí)，我們一起坐在窗邊，聽著TFBOYS的歌曲，默默為自己鼓勵(lì)，優(yōu)美的旋律響起，我們相視一笑。

面對(duì)考試的失敗，我們從不哭泣，因?yàn)槲覀冎?，?jiān)強(qiáng)才能勝利。我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，我們從不違背自己的承諾，微笑著面對(duì)一切。

時(shí)光如梭一去不復(fù)返，我們相識(shí)的時(shí)間里，有歡樂也有哭泣。要把對(duì)方狠狠地刻在心底，在這五年里，我們都長(zhǎng)大了許多，從懵懂變得成熟，但我們依舊是最好的朋友。我不會(huì)忘記你，因?yàn)槲以诤跄?，在乎我們的友誼。時(shí)光荏苒，我們依舊。

致曾經(jīng)的我們作文 篇6

在我的童年，那如童話似的記憶中，夏天，不僅僅是“刷刷”“刷刷”楓葉無(wú)力再掛在樹上，從那高大的寶塔上翩翩然落在地上;小溪流淌著豆大的汗珠，在大自然鬼斧神工設(shè)計(jì)出的“三曲連環(huán)”中，艱難前行，蟬吊在高高的樹梢，頂著蒼穹之巔上那火球似的大太陽(yáng)，不知疲憊地發(fā)出“知了——知了——”聒噪的鳴叫聲，更是我們孩子們的“天堂樂園”?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的我們，真的是——太頑劣了：三個(gè)一伙，五個(gè)一群，人手一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，削尖得在烈日下仿佛涂了一層蠟的木棍：“大家注意了,我對(duì)張老頭說他家雞被勇娃子吃了,時(shí)間有限,大家抓緊時(shí)間?！庇谑呛酰粋€(gè)個(gè)小家伙，貓著身子,死死盯著那齊腰深、水略微發(fā)綠的魚塘，一見哪有魚游動(dòng)的痕跡，就是一桿子插下去。

“張老頭回來(lái)了，大家快跑。快快快，張老頭回來(lái)了……”正當(dāng)大家將全身打得濕透，一個(gè)個(gè)游在水中，一邊玩水嬉戲，一邊感嘆水的清涼時(shí)——至于那削尖的木棍，早已不知被我們?nèi)幽娜チ?。放哨的同伴，弓著腰，提著僅剩不多的木棍，兩只腳像表演穿花蝴蝶步一樣，飛快向我們沖來(lái)。同時(shí)，他又想極快給我們報(bào)信，又不愿讓張老頭聽見，所以臉漲得通紅，活像一頭小乳豬。

不得不說，那時(shí)的我們，還是十分團(tuán)結(jié)的。至少，在這種志同道合的事情上，我們還是很團(tuán)結(jié)，很哥們兒的。

“喲，老張頭，這么大的天氣，您還過來(lái)?？?，來(lái)，喝一杯茶……”正在我家后院玩的我們，一聽見張老頭來(lái)了，大家對(duì)視一眼，二話不說……“逃啊，張老頭告狀了……”

“破孩子，你給我出來(lái)……”果不其然，當(dāng)我們跑出幾百米后，母親憤怒的聲音與木棍敲擊地面的聲音，讓我們齊齊不禁打了好幾個(gè)寒顫。

“這張老頭怎么這么記仇呢?不就是以前我們打了他油菜苗炒菜，殺了他那小狗燉湯。。。再說了，我們每次都有‘孝敬’他呢。”“對(duì)，這張老頭恩將仇報(bào)，反正回去我們大家都要吃‘竹筍炒肉’，你們不知道，我爸打得可狠了……我們干脆，一不做，二不休……”我們幾個(gè)中最搗蛋的虎子說道。

“你說怎么辦吧?！薄皩?duì)，你說怎么辦?！薄拔覀兺δ悖阏f吧?！薄昂谩！币姶蠹叶纪λ⒆蛹傺b性地清了下喉嚨，說：“不怕挨打的跟我走，我們?nèi)グ褟埨项^那條黑狗宰了，燉湯?！?/p>

“好主意，反正都要被打，干了?！薄皩?duì)，反正都要挨打，拼了。”“干了，誰(shuí)讓他恩將仇報(bào)，咱們報(bào)仇?！薄⒆拥奶嶙h立馬被采納。

童年的我們做事不計(jì)后果，盡管時(shí)常挨打，卻過得開心，愉快;如今的我們，已長(zhǎng)大成人，做的每一件事，都必須考慮這兒，考慮那兒，每天卻被生活所壓迫。我們所做的每一件事情，都必須想好它的后果，最好，是與父母商議一下。

曾經(jīng)的我們，活得開心;曾經(jīng)的我們，無(wú)憂無(wú)慮;曾經(jīng)的我們……

祭我逝去的，曾經(jīng)擁有的美好童年。

致曾經(jīng)的我們作文 篇7

6歲

6歲是我們讀大班的時(shí)候，背著書包，迎著地平線上剛升起的太陽(yáng)，唱著那動(dòng)人又熟習(xí)的歌曲：小呀莫小二郎??！背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂稚嫩的歌聲，伴著歡快的我們成長(zhǎng)。跑摔了，又站起來(lái)是我們成長(zhǎng)的向往。載著我們的友誼，載著我們對(duì)未來(lái)的期盼，對(duì)長(zhǎng)大的好奇，一齊飄向那遙遠(yuǎn)的彼岸。那里，是我們夢(mèng)想的源泉，7歲

7歲

陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，好像一切都是陌生的。

看著這陌生的學(xué)校，嘴里唱著：起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了，最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著，發(fā)出最后的吼聲！起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火望著高年級(jí)的哥哥姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾。雖然新學(xué)校很好，同學(xué)們和我一起玩游戲，十分快樂，但是，卻怎么也回不到從前了，我們也變了。晨風(fēng)吹起了窗簾，我看到外面的哥哥正在跑步，那輕快的步伐，我不由自主的想起我們共同奮斗的日子。

8歲

8歲，我們都很淘氣，比如我那時(shí)就是因?yàn)樘詺舛鴫氖碌?。不信！就?lái)聽聽吧：一天，我和堂哥出去玩。堂哥騎著自行車，載著我。過了一會(huì)我就不想坐了（大概是因?yàn)槟_酸的吧）我跑在后面，到了一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我沒注意看，一輛三輪車迎面而來(lái)，一下撞在了我右手上，右手的骨頭都斷了。那輛三輪車還不送我去醫(yī)院，居然肇事逃跑。弄得我哥自行車都不要了，扶我去醫(yī)院，醫(yī)院沒用，媽媽就帶我去鄉(xiāng)下找了一位大師幫我治。

9歲

三年級(jí)了，我知道，如今的你，曠體育課，上網(wǎng)，亂交朋友?，F(xiàn)在的你，讓許多人都失望了。我憤怒，我無(wú)奈，我悲哀，以前那個(gè)好學(xué)的你、單純的你，到哪兒去了？我多想站在你面前好好的質(zhì)問，可我沒有那個(gè)勇氣，我怕你早已忘記我們的友誼，忘了我們的曾經(jīng)，也忘了那些屬于我們的歌。如果真的如此，那么這些質(zhì)問，豈不是像白紙一樣蒼白無(wú)力？

我們都是好孩子，最最善良的孩子

歌聲拉回了我的思緒。是啊，我們?cè)?jīng)都是好孩子，只是現(xiàn)在曾經(jīng)的我們雖如此，但你是否還記得？

90后的我們作文

優(yōu)秀的作品必定源于熱忱的情感、深刻的思考以及精湛的表達(dá)能力。寫作并非是單純地投入時(shí)間和努力，更需要我們具備靈感和勇氣。在寫作的過程中，我們要格外注意語(yǔ)言的生動(dòng)性，集中抓住重點(diǎn)，力求內(nèi)容具體。若想了解哪些優(yōu)秀作文可供參考，建議您詳細(xì)閱讀本文，其中闡述了“90后的我們作文”的概念特征和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，希望您能妥善收藏，以備以后閱讀之需！

90后的我們作文 篇1

作為90后，我們是最幸福的。但這只是別人的看法。我們就像一條充滿悲傷的魚，在我們的世界里永遠(yuǎn)無(wú)法自由自在地游泳。

當(dāng)我們很小的時(shí)候，我們會(huì)被送到人口眾多的特殊班級(jí)。如果我們學(xué)習(xí)不好，父母會(huì)拿別人的孩子跟我們比。我們的眼淚會(huì)爬上臉頰，覺得委屈。是的但是慢慢的，我們學(xué)會(huì)了接受這一切，但是我們學(xué)會(huì)了在人群面前隱藏自己的悲傷，永遠(yuǎn)不哭。獨(dú)自一人，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們有時(shí)會(huì)哭，哭得無(wú)所畏懼。我們總是第一個(gè)出現(xiàn)在人群中，所以我們不在乎我們是否愛表達(dá)自己，只要我們開心。雖然我們的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)和寫作業(yè)占據(jù)了，但我們還是樂在其中，一有機(jī)會(huì)就忘乎所以。

有時(shí)候會(huì)看著成績(jī)單著急，會(huì)因?yàn)槔蠋煹脑捰魫炓惶臁?0后的我們，性格倔強(qiáng)，頂天立地。開心的時(shí)候會(huì)說自己很酷，不開心的時(shí)候會(huì)說自己很頹廢，學(xué)會(huì)了無(wú)病呻吟。我們永遠(yuǎn)跟隨潮流，我們引領(lǐng)潮流，我們走在時(shí)代的前列，我們是時(shí)代的象征。堅(jiān)強(qiáng)的我們學(xué)會(huì)了自立，而不是理直氣壯的向爸爸媽媽要錢。我們不喜歡依賴別人。我們不喜歡欠別人人情。我們會(huì)給我們的兄弟姐妹打電話，直到我們永遠(yuǎn)不會(huì)利用他們。我們喜歡獨(dú)立，不喜歡在家里做公主或者王子。我們總是喜歡創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。我們會(huì)用自己的錢去買自己喜歡的衣服和東西。我們會(huì)努力，雖然很辛苦，但是我們會(huì)堅(jiān)持下去，在汗水中開心的笑，完全忘記自己是一個(gè)在家什么都不會(huì)的公主或者王子。

這就是我們，90后。承載著父母的希望。

90后的我們作文 篇2

我們90后，絕不輸給任何人。

你可以不喜歡“非主流”，可以討厭“火星文”。但是，我說，這不過是我們90后奇思妙想的體現(xiàn)，我們90后的天空，不是一如既往的藍(lán)，我們就是要將天空變得五彩斑斕，我們拒絕循規(guī)蹈矩，我們期待有屬于我們自己的東西，不同于過去一切的東西，難道說“非主流”，“火星文”不是一種藝術(shù)嗎，只不過比較獨(dú)特罷了。

你可以說我們90后不懂得謙讓，是自私的。但是，我說，現(xiàn)代社會(huì)人口眾多，競(jìng)爭(zhēng)極其激烈，在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)了，一味“讓”只會(huì)讓自己失去爭(zhēng)取的能力，失去生存的空間，而“爭(zhēng)取”才是最重要的，所以，我們不是不懂得謙讓，我們只是要去學(xué)習(xí)著適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

你可以說我們90后嬌氣。但是，我說，在祖國(guó)榮譽(yù)前，我們絕不會(huì)退讓，我們?cè)敢忭斨籽琢胰帐卦诩覙犯Ｇ?，只為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在災(zāi)難面前，我們絕不膽怯，我們可以在廢墟下看書，只為了生存。在救人面前，我們不懂何為嬌氣，我們只知道就算有再大危險(xiǎn)，也要拼盡全力救伙伴，汶川大地震就是最好的證據(jù)。

我們90后雖然經(jīng)歷不多，閱歷不高，但是我們走上社會(huì)后，絕不輸給任何人。因?yàn)?，我們懂得自己?zhēng)取機(jī)會(huì)，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而不是等待。

是的，你可以說我們要蟄伏待機(jī)，但是，在一定程度上，蟄伏待機(jī)就等于守株待兔。

我們懂得，如果當(dāng)初毛遂沒有自薦，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而是等待有人來(lái)發(fā)現(xiàn)他的才能，那么，就晚了。他的才能很有可能不能用在合適的時(shí)機(jī)，還有可能被永遠(yuǎn)埋沒。

我們懂得，千里馬有日行千里的本領(lǐng)，但是最后卻“駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”不僅僅是因?yàn)轱曬R者平庸無(wú)知，無(wú)妄淺薄，也因?yàn)榍Ю锺R不懂得自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，如果千里馬自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)像飼馬者證明自己日行千里的本領(lǐng)，那么，就算飼馬者再怎么淺薄，再怎么無(wú)知，也不會(huì)讓千里馬“且欲與常馬等不可得”，最后“駢死于槽櫪之間”。

我們還懂得，機(jī)會(huì)也是人造的，與其讓別人給你機(jī)會(huì)，還不如自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)或爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，還不如將主動(dòng)權(quán)。與其讓別人控制你的未來(lái)，還不如將未來(lái)掌握在自己手上。

我們90后，有創(chuàng)造，知競(jìng)爭(zhēng)，明大義，懂機(jī)會(huì)。

所以，我們90后，絕不輸給任何人！

90后的我們作文 篇3

一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)澄澄的天際，駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽(yáng)邊，飛到落霞里，為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。

未來(lái)是我們的，當(dāng)然也需要我們，讓我們?nèi)ふ椅磥?lái)，背著七彩的夢(mèng)，背著滿懷的理想，背著一顆無(wú)知的心，背著一股青春的傻勁，踏上去尋找未來(lái)的征途。

未來(lái)是什么樣的？沒有人知道，但是我們可以想象，想象美好的未來(lái)，也許真的像書中說的那樣：

可以躺在綠油油的草地上，嗅嗅撲鼻的花香，聽聽萬(wàn)籟的回響，低吟李煜的詞，不然就飄上青天攬明月……

可以在喜瑪拉雅山山峰上，讓無(wú)際晴空洗凈我眼中的污穢；讓颯颯清風(fēng)吹走我心中的塵垢。當(dāng)夜闌人靜，仰望天空，便悄然與星兒竊竊私語(yǔ)，跟月兒互唱心曲，驅(qū)走無(wú)眠的孤獨(dú)……

可以站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)眺無(wú)邊的國(guó)土，聽黃河悲壯激昂的呼喊，聽長(zhǎng)江凄厲動(dòng)人的低泣，人比水更柔，訴盡多少龍的傳人的心聲？吐盡多少碎心斷腸的中國(guó)夢(mèng)……

可以攜著布囊，攜著一顆熾熱的心，對(duì)抗熾熱的太陽(yáng)成為的絲路過客。哪怕熱浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕長(zhǎng)路的折磨，意志和勇氣是扶杖?？v然是漫天飛沙，漫漫長(zhǎng)途，滿腔熱血卻使我如騎著飛馬向前奔騰，向前高飛，飛到那遙遠(yuǎn)的撒哈拉……

可以騎著一匹駱駝，輕撫它柔軟的駝峰，橫渡萬(wàn)里長(zhǎng)沙，踏遍使人悠然神往的撒哈拉?？梢砸择勛銥楫嫻P，黃沙為紙幅，繪畫出撒哈拉的神秘和奧妙。曾幾何時(shí)，一個(gè)滿懷理想的中國(guó)少女，披著一肩散發(fā)，懷著一股飄逸，灑脫，浪漫的豪情，留住了哭泣的駱駝，編織了撒哈拉的故事，浪跡天涯，飄落異地，體驗(yàn)了真正的游子生活……

可以長(zhǎng)著夢(mèng)幻的翅膀，飛到希臘的愛琴海邊，讓潮水卷來(lái)奧運(yùn)的歡呼聲，讓濤聲伴著柏拉圖的沉思。躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著那一支支燃燒著文化氣息的火炬，回想著那一串串浪漫旖旎的神話，但愿自己也幻化成希臘女神，跨在太陽(yáng)神的肩膀上漫游詩(shī)路……

可以——

這些未來(lái)的理想，未來(lái)的愿望，需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，否則，這個(gè)絢麗的美夢(mèng)，將會(huì)粉碎與現(xiàn)實(shí)的大海里。

90后的我們作文 篇4

我們90后無(wú)錫市旺莊中學(xué)邱雨晴我們是個(gè)性張揚(yáng)的一代，我們是天真可愛的一代，90后，我們擁有時(shí)代的優(yōu)越感和舒適的生活條件。是！我們叛逆；我們倔強(qiáng)，我們不服輸！我們知道要把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，大話我們不會(huì)講，大道理我們懂，所以我們從不去懊悔過去，只有現(xiàn)在好好努力的實(shí)際行動(dòng)。我們是長(zhǎng)在石縫里的小草，不是因?yàn)樨汃?，只是我們更加倔?qiáng)，我們會(huì)為自己未來(lái)的而付出努力。經(jīng)常在網(wǎng)上看到有人評(píng)論：“90后是頹廢……90后都是小皇帝，小公主……90后是無(wú)所事事?！蔽視?huì)很想反駁，但我更知道沉默勝于雄辯。我相信，我們90后會(huì)做的很好。90后的孩子會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟。我們一樣有一顆和80后，70后，60后……孩子一樣一顆純真可愛的心。只是90后的孩子更會(huì)偽裝，更會(huì)沉默，我們把所有的一切都放在那顆小小的心里。我們有自己的主見，我們有初生牛犢不怕虎的沖勁。我們一樣愛學(xué)習(xí)，愛家，愛祖國(guó)……但這小小的心思或許會(huì)放在個(gè)性簽名里，或許會(huì)放在空間日志里，或許寫成一偏偏稿子發(fā)在博客里……當(dāng)我們看到國(guó)旗升起時(shí)，我們也會(huì)挺直腰板，為祖國(guó)繁榮興盛而自豪，正是我們的愛國(guó)情懷；當(dāng)我們看到弱小時(shí)，我們會(huì)路見不平，“出拳相助”正是我們的率直天真；當(dāng)我們公車上，遇見老弱病殘，我們也會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)，正是我們的尊老愛幼，其他年代的孩子做的到的，90后的我們會(huì)做的更好！我們追求時(shí)尚，我們不會(huì)盲目追從，我們不會(huì)跟著大流吹捧。喜歡就買，不喜歡看都不看一眼，這就是我們果斷的瀟灑。我們渴望自由，沒有一只金絲雀喜歡被關(guān)在籠子里。爸爸媽媽的嘮叨會(huì)讓我們厭煩，可我們知道，他們愛我們，我們更清楚地明白，我們也愛他們。當(dāng)老師上課大吐口水，滔滔不絕時(shí)，我們的心思早就像一只小鳥偷偷地溜出窗外，彩蝶紛飛，螞蟻搬家，一草一葉都讓我們?nèi)ヌ兆戆V迷。我們喜歡幻想，因?yàn)楦窳滞?，安徒生童話早已為我們的童年播種下了飛揚(yáng)的種子。迪迦奧特曼、多拉A夢(mèng)、鐵臂阿童木、飛天小魔女……正因?yàn)閻凵?，所以我們幻想的是保衛(wèi)世界和平，我們隱逸中的卻是最最純真的夢(mèng)。我們也愛肆無(wú)忌憚地哈哈大笑；我們也愛無(wú)所忌地大哭，我們也愛和伙伴在草地上打滾。我們也愛說著一些不著邊際的話，會(huì)因?yàn)槟骋皇赘桎宦錅I，或因?yàn)槟骋黄恼赂锌f(wàn)千。思緒在飛舞，我們一樣感激生活，感激爸爸媽媽。我們追求自我，因?yàn)槲覀兟犨^：走自己的路，讓別人說去吧。我們只要認(rèn)為問心無(wú)愧，我們就能做，就可以做。只要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人的事，管他瘋狂或是變質(zhì)，我們只因心情而定，性格而做。在我們心里，只有想不到，沒有做不到。在我們心里的永遠(yuǎn)只有陽(yáng)光，偶爾也有幾場(chǎng)小雨，但我們依然還是會(huì)有更加絢麗的彩虹。90后，是新世紀(jì)的小驕陽(yáng)，照亮著世界每一個(gè)角落。

90后的我們作文 篇5

“80后”，那個(gè)凄艷的時(shí)代跫音漸遠(yuǎn)。取而代之的，是我們——“90后”。一段繁華喧天的歲月將如期而至。

“90后”，不再描寫穿白色衣裙的少女，坐在單車上，穿過林蔭道。風(fēng)兒讓她那香草氣息的秀發(fā)和純白的裙一起舞動(dòng)，舞動(dòng)出女孩的柔媚。我們會(huì)講述女孩一個(gè)人坐在幸福摩天輪上，執(zhí)著的等待黎明在天際垂下它嫣紅的手指。東方的每一縷陽(yáng)光，又讓她看到了希望，對(duì)生活、對(duì)情感。然后，細(xì)細(xì)的品味著生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，享受坐井觀天的幸福。

“90后”，我們依然任性，依然叛逆，但卻不會(huì)背叛，不會(huì)流浪。我們懂得，生活有苦難，但擁有更多的卻是甜美，值得我們?nèi)?jiān)持、寬容與珍惜。所以我們不會(huì)游離在悲傷邊緣，不會(huì)徘徊在落寂之間。即使在鋼筋與混凝土構(gòu)成的陌生城市，也不會(huì)感到孤獨(dú)。站在十字街口，驀然回首，有那么多如花笑靨；抬頭仰望，大片大片的紅楓在風(fēng)中更是笑得燦爛。

“90后”，我們選擇囂張生活，低調(diào)做人。囂張，是因?yàn)橛胁潘?、智慧、學(xué)識(shí)等，一切可以更好生活的能力與資本。我們囂張，我們能。做事做到NO．1，一個(gè)讓人仰望的高度。同時(shí)，我們會(huì)低調(diào)做人。不會(huì)去炫耀，不會(huì)穿著拉風(fēng)的衣服裝孤傲，心里卻在盤算著回頭率。我們拒絕唯吾獨(dú)尊，我們永遠(yuǎn)平易近人，所以，我們的文筆可以華麗但不會(huì)鋪張，用最干凈、最簡(jiǎn)單的文字，寫出在這個(gè)時(shí)代里，靈動(dòng)的心所迸發(fā)出的無(wú)窮的自然魅力。讓陽(yáng)光、恬淡席卷半壁文壇，去代替主宰了一個(gè)時(shí)代的冷艷與尖銳，撫平那些深沉而冷漠的孩子們，內(nèi)心深處的傷痕與疼痛。

我們“90后”，一個(gè)日不落的文字帝國(guó)，暖意融融的故事情節(jié)將會(huì)為一度迷茫的心開啟一扇最溫馨的門，用心感受，那里面充滿了明媚與真誠(chéng)！

90后的我們作文 篇6

我們是90后，我為90后的我們感到自豪。

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。無(wú)論是思想還是個(gè)性我們都比80后更上一層樓。正是這樣才塑造了我們對(duì)“新”的追求。有了“新”的追求自然也要有“新”的開始。邁好“新”的第一步，就如同蓋樓房打地基一樣。地基打好了，樓房才會(huì)又穩(wěn)有安全，正所謂千里之行始于足下。

我們也許有時(shí)很任性，那是因?yàn)槲覀儗?duì)自由的向往，我們想要飛翔，但是有時(shí)失去了翅膀。我們有時(shí)很調(diào)皮，那是我們特有的天性。有時(shí)我們也是固執(zhí)的，那是我們對(duì)某種事物執(zhí)著的向往。也許只有我們自己懂得——90后也是孤獨(dú)的。雖然我們有電視、電腦、手機(jī)、MP3、MP4、MP5的陪伴，但是我們失去了應(yīng)有的童真。90后的我們被重重壓力所困擾。在學(xué)校里，我們用成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)、地位、財(cái)富、債券、年齡、經(jīng)驗(yàn)……走上社會(huì)，我們用工資競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)到?jīng)]有力氣。或許這些80也曾經(jīng)歷過，但是祖國(guó)的將來(lái)是我們的，祖國(guó)的`將來(lái)是要我們來(lái)創(chuàng)造的，所以我們的任務(wù)更加繁重。我們的人生，已經(jīng)用輸贏定位。在這樣的環(huán)境下，我們把壓力比作是磚瓦，把怨氣比作毅力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：人生沒有過不去的坎兒，我們依然會(huì)笑面人生。

我一個(gè)98年出生，12歲的女孩。我有著女生的外表，男孩子的心。雖然是女生但我并不脆弱，因?yàn)?0后女孩有著像男孩子那樣的雄心壯志。我熱愛音樂，從來(lái)不怕父母的阻礙。我選擇音樂，所以我要先學(xué)好樂器——吉他。90后敢于追求夢(mèng)想，敢于向自己的對(duì)手挑戰(zhàn)。90后是敢于唱出自己心聲的一幫熱血青少年，雖然我們瘋狂、我們叛逆、我們情不自禁……但是我們從不過分的追求！我一面文質(zhì)彬彬，一面又像脫韁的野馬。當(dāng)兩面同在時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的選擇做一只脫韁的野馬。因?yàn)槟遣攀俏业膫€(gè)性，脫韁的野馬不一定就只會(huì)瘋跑，我這只野馬是要向我的目標(biāo)奔跑、像未來(lái)逼近。面對(duì)我們的夢(mèng)想時(shí)，就要揮灑馬鞭展示風(fēng)采、展現(xiàn)自己，否則永遠(yuǎn)是個(gè)懦弱的人。雖然我知道我們有多大的壓力，但我仍然笑到最后。

90后沒什么了不起，我們只是相信自己、相信自己作出的任何選擇。所有的爸爸媽媽我想說：“讓我們自己選擇人生、讓我們自己選擇命運(yùn)。有時(shí)我們要比你們更有主見！”這可能不是我一個(gè)人的心聲，也許所有的孩子都想對(duì)你們說：“請(qǐng)讓我們自己選擇！”我們追求時(shí)尚、追求新的事物，這就是90后天性??！我們想法各具特色，因?yàn)槲覀兌眯碌乃季S！尊敬的70、80后的長(zhǎng)輩們，有時(shí)我們真的很佩服你們給我們的天地，一個(gè)可以揮霍自己風(fēng)采、展示自己獨(dú)特個(gè)性的勝地。我們現(xiàn)在職責(zé)就是學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)我們總是抱怨，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到肩上的重任：偉大的祖國(guó)需要我們接過建設(shè)祖國(guó)的接力棒，努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰，用知識(shí)把自己武裝成一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的將軍，利用自己的智慧，把國(guó)家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

相信90后的我們會(huì)是祖國(guó)的太陽(yáng)，能撐起祖國(guó)的一片天！

90后的我們作文 篇7

90后的我們是在為夢(mèng)想努力的一代，不是你們眼中頹廢的下一代。更不是你們所說的啃老族，“少年當(dāng)有少年狂，藐昆侖，笑太行，磨劍10載，今將試鋒芒?！蔽乙矆?jiān)信，我們會(huì)是你們的驕傲。

90后的我們，雖然任性、倔強(qiáng)、潮。但我們也是一個(gè)年幼的孩子。生于90的我們有什么錯(cuò)？我們只是用頹廢的方式去演繹無(wú)人能懂得靈魂。不是我們沒有長(zhǎng)大，只是你們不懂。

90后的我們，該何去何從。偷偷長(zhǎng)大？漸漸老去？不知從何時(shí)，悲傷與頹廢成了我們的`代名詞，更不知從何時(shí)，開始感嘆70、80的成熟與人性魅力。我們?nèi)绱禾炖锏挠酌?，是希望，是明天，更是你們的驕傲。我更?jiān)信：“是金子總會(huì)發(fā)光?！?/p>

90后的我們，年少輕狂。90后的我們，倔強(qiáng)執(zhí)著。90后的我們，背負(fù)太多無(wú)奈。

一味的指責(zé)，一味的批判，又可曾想過，是誰(shuí)讓我們小小年輕如此哀傷、如此凄涼。

又有何人知，我們終究該何去何從？

不可否認(rèn)，90的我們年紀(jì)尚幼。不可否認(rèn)，90的我們也會(huì)犯錯(cuò)。不可否認(rèn)，90的我們總是紕漏百出。但是請(qǐng)給我們一次機(jī)會(huì)，而不是一味的批判和辱罵。請(qǐng)以包容的心去諒解我們。

90的我們，還太小需要你們的愛和呵護(hù)。請(qǐng)給我們一點(diǎn)點(diǎn)耐心，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。

請(qǐng)?jiān)囍チ私馕覀?，?qǐng)?jiān)囍谌胛覀兊乃枷?。?qǐng)?jiān)囍o我們解釋的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)不要以，你們的眼光，批判我們的所作所為。

請(qǐng)不要再，傷害我們脆弱的心。就算已經(jīng)傷痕累累，但也會(huì)痛。

請(qǐng)仁慈一點(diǎn)，努力去愛我們這些看似病態(tài)，卻純真的90后。

90后的我們作文 篇8

現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂事了。我們90后經(jīng)常聽到大人們對(duì)我么的否認(rèn)。可是，又有誰(shuí)知道，我們，其實(shí)很乖。

90后的我們，其實(shí)很體貼父母、老師。只是我們不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感情。所以，90后的我們常常聽到大人們說我們身在福中不支付、不近人情等話語(yǔ)。

90后的我們，其實(shí)很乖、很聽話。當(dāng)大人們批評(píng)我們時(shí)，我們的表面都是不服氣、不甘心的樣子，其實(shí)大人們的話語(yǔ)，我們?cè)缫焉钌畹赜浽谛牡?，甚至?jīng)常用這些話來(lái)激勵(lì)自己。

90后的而我們，并不是天生愛攀比。只是因?yàn)槲覀兊纳钐珶o(wú)聊，沒有一個(gè)真心朋友可傾訴，所以，我們養(yǎng)成了愛攀比的壞習(xí)慣。

90后的我們，并不是天生就愛叛逆。大人們，你們知道嗎，我們叛逆，是因?yàn)槟銈兊脑捳Z(yǔ)太傷人。當(dāng)你們批評(píng)我們，而事實(shí)又不是那樣的時(shí)候，我們酒水出現(xiàn)叛逆心理。當(dāng)然，你們會(huì)問我們?yōu)槭裁床唤忉?，因?yàn)槲覀儾幌虢忉尅?/p>

90后的我們，在你們大人的印象里，幾乎全是壞印象。除了那些乖乖女或乖乖男。

大人們，你們知道嗎？我們90后并不叛逆，并不是不近人情。你們知道嗎？我們最希望的就是得到你們的認(rèn)可聲、贊揚(yáng)聲。對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說，這比什么都重要！

90后的我們作文 篇9

有很多的長(zhǎng)輩經(jīng)常說90后的我們都是很幸福和快樂的，但生在90后的我們真的幸福嗎？也未必是幸福的，是他們感到不足嗎？并不是他們感到不足，而是沒有人真正的理解只有同齡的才會(huì)懂。

90后的孩子并不是每個(gè)都是很快樂和幸福的，90后的孩子缺少了安全感和歡笑。

90后的孩子喜歡用極端的方式來(lái)向夫母他的存在，想引起夫母的注意，只不過是為了想得到夫母更多的愛罷了，但是夫母卻恰恰跟我們理解相反，使我們更加的叛逆。有些父母以為我們是很快樂的，平時(shí)想要錢就有想要吃什么都能吃到。但并不是這樣的。有很多父母都很少會(huì)真正去關(guān)注下自己的孩子是否快樂。

90后的孩子很內(nèi)想，別看他們總是嘻嘻哈哈、瘋瘋癲癲的樣子，別看他們臉上總掛著笑容，其實(shí)背后有著讓人想不到的事情，而這些，只不過是用來(lái)偽裝的面具罷了一切只不過是為了不讓別人看出自己脆弱、無(wú)助有時(shí)候他們不想說話，一整天都靜靜的呆在沒有打擾的地方聽著傷感的音樂想不開心的事，還有時(shí)候一個(gè)人會(huì)感到很孤寂想找個(gè)人來(lái)陪陪，說說話。

又有些時(shí)候喜歡黑夜，喜歡自己一個(gè)人呆在房間的某個(gè)角落。不想被人打擾。只想要有屬于自己的一片天空。

90后的孩子總是會(huì)陷入矛盾中，90后的孩子其實(shí)很珍惜朋友，但知心朋友卻很少，90后的孩子習(xí)慣把事情放在心里，不愿與別人說，寧愿藏在心里，自己默默地舔自己的傷口，但卻害怕失去朋友，所以，他們常常會(huì)陷入矛盾中無(wú)可自拔-寧愿自己受傷也不愿意傷害別人。

90后的孩子真的幸福和快樂么，有幾個(gè)人能懂的。

90后的我們作文 篇10

我們習(xí)慣了聽風(fēng)的傾訴，習(xí)慣了看季節(jié)的輪回，習(xí)慣了觸摸心底那一絲絲的留戀。你知道我們是誰(shuí)嗎？

嘿嘿，對(duì)了，你答出來(lái)了，我們就是90后。

我們是周杰倫帶大的“壞小孩”；我們是許嵩滄桑歌聲下多愁善感的學(xué)生；我們更是快男快女們銀幕旁忠實(shí)守候的粉絲。

看慣了明星的我們，有這非常人的渴望。

渴望像郭德綱一樣，一夜成名；渴望像邁克爾-杰克遜一樣，被人追捧，受人愛戴；渴望像王寶強(qiáng)一樣，一部電影，拍出一生的幸運(yùn)；渴望像高考神童一樣，擁有超人的智慧；而又渴望像“高考哥”那樣擁有百戰(zhàn)百勝的捷報(bào)……

90后的我們，多愁善感卻活力四射；90后的我們，身形單薄卻堅(jiān)定有力，90后的我們，崇尚非主流卻有大眾的憂慮。

90后的我們有活力，天真，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，向上……

我們是90后，敢于嘗試，我們是90后，敢于拼搏。

-我們是90后，我們怕誰(shuí)？！

這篇散文運(yùn)用第一人稱口吻，敘述真實(shí)親切自然，情感真摯。90的我們，習(xí)慣了聽風(fēng)的傾訴，習(xí)慣了看季節(jié)的輪回，習(xí)慣了觸摸心底那一絲絲的留戀；90的我們，渴望一夜成名，被人追捧，擁有超人的智慧……但是，90后的我們，該怎么做呢？如能深入論述，效果會(huì)更好。

90后的我們作文 篇11

生活在新世紀(jì)的90后，我們愛追求，我們愛美，我們愛幻想，我們愛和平，我們愛值得我們愛的一切。

我們這些90后，天生喜歡追求時(shí)尚，流行樂壇又出新歌時(shí)，我們瘋狂的收集資料，買磁帶。當(dāng)上網(wǎng)風(fēng)敏大街小巷時(shí)，我們瘋狂的學(xué)習(xí)上網(wǎng)，交網(wǎng)友，這些舉動(dòng)雖然受到社會(huì)的輿論和家長(zhǎng)的批評(píng)，但我們不后悔，因?yàn)槲覀兿矚g嘗試，當(dāng)然，我們也不會(huì)忘記：學(xué)習(xí)，才是還是最時(shí)尚的。

我們這些90后，凡是追求與眾不同，標(biāo)新立異，穿和別人不一樣的衣服是個(gè)性，敢于擺脫老師“順從”是個(gè)性，敢于在父母面前反抗是個(gè)性。90后的我們敢于在衣服上畫上各種各樣的圖案，敢于在課桌上刻下熱辣的文字，敢做敢當(dāng)，敢于 生活在新世紀(jì)的90后，我們愛追求，我們愛美，我們愛幻想，我們愛和平，我們愛值得我們愛的一切。

我們這些90后，天生喜歡追求時(shí)尚，流行樂壇又出新歌時(shí)，我們瘋狂的收集資料，買磁帶。當(dāng)上網(wǎng)風(fēng)敏大街小巷時(shí)，我們瘋狂的學(xué)習(xí)上網(wǎng)，交網(wǎng)友，這些舉動(dòng)雖然受到社會(huì)的輿論和家長(zhǎng)的批評(píng)，但我們不后悔，因?yàn)槲覀兿矚g嘗試，當(dāng)然，我們也不會(huì)忘記：學(xué)習(xí)，才是還是最時(shí)尚的。

我們這些90后，凡是追求與眾不同，標(biāo)新立異，穿和別人不一樣的衣服是個(gè)性，敢于擺脫老師“順從”是個(gè)性，敢于在父母面前反抗是個(gè)性。90后的我們敢于在衣服上畫上各種各樣的圖案，敢于在課桌上刻下熱辣的文字，敢做敢當(dāng)，敢于把生命融成文字，讓青春非凡，這就是我們，勇敢而熱情的我們。

我們這些90后，頭腦中充滿幻想。男孩子的理想很豪邁：當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員；成為哥倫布一樣的航海家，成為諾貝爾的獲獎(jiǎng)?wù)摺⒆拥睦硐雱t詩(shī)情畫意：成為一名教書育人的老師；成為魯迅一樣的作家，為人類文明添色；成為一名歌唱家，唱出美麗的音符……這也是理想呀！只要我們努力，誰(shuí)說這不能在、成為現(xiàn)實(shí)？

我們這些90后，是個(gè)性張揚(yáng)的.新一代，誰(shuí)說個(gè)性就是隨著大眾的腳步，按照前人的生活方式生活，我們心中的個(gè)性就是勇敢和創(chuàng)新，是頑強(qiáng)的拼搏，我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~情懷，但是，我們也會(huì)自省，因?yàn)槲覀儾皇且黄ヒ榜R，而是理想的雄鷹， 我們就像是生活在原始森林的樹木，不想因?yàn)橐浦驳焦珗@被修剪，失去自己的個(gè)性，但我們相信，不被修剪的樹木 ，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，一定長(zhǎng)成參天大樹。

致青春的我們作文1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“致青春作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

初寫作文時(shí)，大家都比較迷茫，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？以下是編輯收集整理的“致青春的我們作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

致青春的我們作文【篇1】

席慕容說：“青春是一本太倉(cāng)促的書。”是的，青春，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說，都太短促了，恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。

每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說，青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。

我想唱首歌，青春是美麗的。

青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過，一無(wú)所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思？

我想唱首歌，青春是美麗的。

因?yàn)榍啻撼錆M活力，有向上的激情；因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想；所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。

瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧！追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。

不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉(cāng)促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？

這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。

青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律；青春是一本不可更改書，需要我們認(rèn)真書寫，留下我們光輝的人生記錄。

執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。

致青春的我們作文【篇2】

致我們的青春

青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，就是一場(chǎng)年輕的盛宴，一部不朽的詩(shī)篇，曾經(jīng)我們都是青春的寵兒，在豆蔻年華里，肆意地?fù)]霍青春，張揚(yáng)和羈傲耍著我們的秉性，青春的大度她容納了我們所有的劣習(xí)與劣根，在青春的歲月里，我們可以任性，可以自我，可以霸道與無(wú)知。青春在人生的長(zhǎng)河里足可以絢爛一生，懷念一世，青春賦予我們天真和幼稚，我們徜徉在青春的日子，躺在草地上想心儀的人兒，騎著單車吹著口哨帶著初戀，在烈日下結(jié)伙成群大聲地歌唱，青春如此的美好與公平的，無(wú)論歲月如何流逝，想起那些青蔥的日子，都將是我們無(wú)法忘而又刻骨銘心的。昨日，孩子跑來(lái)天真地告訴我“媽媽我的青春也沒有了，我的青春都獻(xiàn)給幼兒園了”聽完我有些傷感，是啊！青春如同一直牽著我們手，陪我們走過歲月的父母，無(wú)私卻愛憐我們每一個(gè)人，青春是公平的她從不嫌貧愛富，一視同仁地善待走過青春的人們。青春如夏花般絢爛，我們無(wú)法去挽留和駕御她，青春是一個(gè)大家庭，那里有我們愛的人，有愛我們的人，青春是一所課堂，在青春的懷抱里，我們慢慢地長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)如何做人做事，學(xué)會(huì)忍受學(xué)會(huì)接納，青春是我們的精神家園，在那里我們狠狠地愛，狠狠地哭，大膽地撒野和放肆，沒有人會(huì)責(zé)怪和唾棄我們，我們?cè)谇啻豪锬サZ與跋涉，趟過那條青春的河，步過那條荊棘的路，青春在云卷云舒里繾綣，青春像我們指間的沙一樣，漸行漸遠(yuǎn)地流逝與走遠(yuǎn)。驀然回首，當(dāng)青春踉踉蹌蹌被我們無(wú)意識(shí)地遺忘。我們不再義無(wú)返顧，不再鹵莽與激情，當(dāng)青春早已忘記來(lái)路時(shí)，青春就那樣被我們蹉跎和荒蕪，青春是一趟單程旅途，當(dāng)我們的年齡不在鏗鏘置地的說出來(lái)時(shí)，當(dāng)我們羨慕年輕時(shí)，我們才意識(shí)到青春我們終將無(wú)法再回去，無(wú)法再去矯情的擁有，青春給過我們太多的美好和憧憬，在那里曾經(jīng)有著我們無(wú)數(shù)的理想與夢(mèng)想，有我們不懈的追求，我們?cè)谇啻豪镲柺苌畹钠D辛與痛苦，在青春里收獲愛情與婚姻，在青春里學(xué)會(huì)跌倒與堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光荏苒，四季更替很想再回去選擇人生，重拾青春枉然成了徒勞，我們?cè)僖矡o(wú)法挽回的青春，猶如求一個(gè)人生答案一樣的飄渺和困難，很想用最華麗的辭藻去描述青春存在的美麗，但卻覺得都是那么晦澀和蒼白，眼望著呼嘯而過的青春，任憑我們?nèi)绾味笸髧@息，剩下惟有懷念感謝青春，讓我們蛻變成熟，讓我們領(lǐng)悟舍取，讓我們淡定地接受青春的流逝，在浮華塵世間，讓我們感謝那些流經(jīng)我們青春的日子，站在歲月的轉(zhuǎn)角，懷著最初最純美的記憶，懷念那些被我們逝去的青春吧~~~~

致青春的我們作文【篇3】

我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。

初三對(duì)于我來(lái)說不過只是一個(gè)符號(hào)，就像許多人對(duì)于我來(lái)說不過是一個(gè)代號(hào)?；蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事，但不管怎么過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過是一個(gè)名字而已，其他則與我無(wú)關(guān)。

但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來(lái)回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候，我們會(huì)抱怨很多很多，會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來(lái)不完美的那么可愛。

既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來(lái)而去努力，做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。

上初三我就不會(huì)再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……

我也會(huì)開始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過程中我肯定會(huì)有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來(lái)也是如此，就算不愿，我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。

至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會(huì)慢慢淡忘的，所以，他，于我無(wú)礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來(lái)，一定只有我自己才能給我。

但是無(wú)論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽ｑ{護(hù)航了我的青春，多彩了我的少年時(shí)代。

我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來(lái)，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

致青春的我們作文【篇4】

這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。

十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華，應(yīng)該是快樂的、積極的、不怕困難的，應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。

當(dāng)你看到那些成功的偉人時(shí)，你可否知道他們的成功正是用這如金子般美好的青春換來(lái)的。青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。

青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

致青春的我們作文【篇5】

那些年我們一起追過的女孩

看見關(guān)于青春的所有都感萬(wàn)千，回憶都是青澀的歲月。

那些年，我們喜歡上課就傳紙條，在課本后面寫著關(guān)于愛情的說說。

那些年，我們迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，一放學(xué)就往網(wǎng)吧跑！上課把課本豎起來(lái)?yè)踔謾C(jī)繼續(xù)聊天。晚自習(xí)回宿舍幾個(gè)女孩子還喜歡討論網(wǎng)友這個(gè)那個(gè)。

那些年，我們下午一放學(xué)就喜歡幾個(gè)人一起圍著操場(chǎng)逛圈圈。坐在操場(chǎng)上聊天、打鬧。

那些年，我們心里懵懵懂懂的有了自己喜歡的人，以為在一起就可以一輩子。所以的海誓山盟現(xiàn)在還存在我們的記憶里。

現(xiàn)在的我們成熟了，做事也有主見了。

我們打開通訊錄翻了一遍又一遍，看著熟悉又陌生的名字，播出去還沒有接通又掛了，心里矛盾。接通了我們應(yīng)該聊些什么？在干嘛？吃飯沒？最近怎么樣？………最后還是關(guān)掉了手機(jī)。

感覺自己一安靜下了永遠(yuǎn)都是這么多愁善感，想起了好多過去的事情。

現(xiàn)在的朋友變化也滿大滴！

不想說什么。

一句話

就算我們幾個(gè)月一個(gè)電話，但是感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

有時(shí)間我們就聚聚吧！談?wù)勑墓涔浣帧?/p>

致青春的我們作文【篇6】

彼時(shí)《北京青年》熱播，”重走青春路”的夢(mèng)想，好像也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)大張旗鼓的歲月此刻化為安靜的回憶，如涓涓細(xì)流在心間潤(rùn)過，讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。

在那些已然老去或是正在老去的人們眼中，青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣品”。無(wú)論是姣好的收留顏仍是單純活潑的心態(tài)，都跟著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

而于我們年青的一代，青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí)，遙望著未來(lái)，似有一輪紅日冉冉升起，披發(fā)出無(wú)窮的光與熱。待你歡快的跑近時(shí)，卻只看見愈來(lái)越濃的迷霧。一切都變得恍惚而不可預(yù)知，落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。

朦朧的，是對(duì)人與情感的感知。隱約的，是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)望。有時(shí)我們會(huì)為了這種恍惚而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人，老是想要快快的長(zhǎng)大，撥開這層阻礙，清晰的掌握住自己的未來(lái)。同時(shí)卻又慶幸，它讓原本尖利的傷害變得圓鈍柔和，不至于留下錐心刺骨的痛苦悲傷。

我想，命運(yùn)到底是左袒我們的。才會(huì)讓我們?cè)谶@年少芳華的青春歲月里，讀書，成長(zhǎng)，慢慢的體會(huì)人世間最夸姣而真摯的事物。好比，初戀。

多少為了《那些年》感觸甚至流淚的人，大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既斗膽勇敢又小心翼翼的情感，也許是我們的一生中最為夸姣純粹的感情經(jīng)歷了。由于是被禁止的，也由于膽怯，那些話語(yǔ)被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光，會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧，靜靜地停在某張課桌前，某個(gè)背影上。這種感覺猶如拾獲了一塊通靈的美玉，牢牢地攥在手心，既想與人分享，又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上，才會(huì)偷偷的拿出來(lái)對(duì)著月光把玩，滿心的歡喜與鄭重。

盡管這段感情多半是無(wú)疾而終的，但偶爾憶起，心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與知足。這樣便足夠了。

青春留給我們的，除了這段短暫的夸姣，還有一樣更長(zhǎng)遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園，“不諳世事”的我們，才會(huì)擁有這樣單純摯摯的情誼。與同學(xué)的，與老師的。由于春秋相仿，所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)的友誼，夾帶著絲絲縷縷初春的清新與明媚，在我們有限的青春時(shí)光里，綿延出一道又一道的風(fēng)景。

正如那句話所說的：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。因而所有夸姣的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成錦繡的回憶，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊沿上，望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫過名叫青春的長(zhǎng)信，寄于某段未知的將來(lái)。

我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些名為夸姣的事物，將會(huì)陪伴我們走過一生的長(zhǎng)路。