小學(xué)生作文觀察日記

小學(xué)生作文觀察日記。

筆者用心篩選，為各位整理了最新的“小學(xué)生作文觀察日記”，供大家參考之余，還可與好友分享。在文筆表達(dá)上，要力爭(zhēng)優(yōu)美，讓讀者感受到舒適和愉悅。寫(xiě)作有助于將各種多元化的學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)化為更高品質(zhì)的呈現(xiàn)方式。而寫(xiě)作文時(shí)，需特別注意文章的主題和中心思想。

小學(xué)生作文觀察日記(篇1)

早上起床，我第一件事就是給兩顆綠豆?jié)?，順便也看看綠豆們今天發(fā)芽了沒(méi)。可當(dāng)我往碗里一瞧，唉，它們還是沒(méi)有發(fā)芽。不過(guò)，有了變化，那就是：胚芽的周?chē)兇罅嗽S多。

到了中午，我看綠豆的時(shí)候高興及了，因?yàn)殂逶≡陉?yáng)光中的綠豆，胚芽處出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?。它們好象在感嘆：啊，這個(gè)世界是多么溫暖，多么明亮呀!我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長(zhǎng)得更快些。

可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時(shí)，已經(jīng)有了非常大的`進(jìn)步了：豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到3毫米了。別看數(shù)字小，可對(duì)豆芽來(lái)說(shuō)是不小的數(shù)字?？吹蕉寡康倪M(jìn)步，我非常高興，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞澀的說(shuō)：“這可用不著夸我。我呀，還會(huì)繼續(xù)努力的!”

小學(xué)生作文觀察日記(篇2)

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在杯子里跑來(lái)跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些似乎還沒(méi)玩夠，浮在水上面，把腦袋探來(lái)探去，于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái)，把它丟掉。

兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了良多。神不知，鬼不覺(jué)，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆仍是沒(méi)變化，衣服牢牢地穿在身上，生怕涼著。

今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛(ài)。

又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋。yJS21.cOm

小學(xué)生作文觀察日記(篇3)

圓圓魚(yú)缸里有兩條靈巧可愛(ài)的小金魚(yú)，你看，它們正在悠閑自在地嬉戲呢

一條金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的肉冠，就像戴著一頂神氣的將軍帽一樣，所以我叫它“大將軍”，它長(zhǎng)得虎頭虎腦，威風(fēng)凜凜，它的眼睛不是很大，但非常有神。它全身的鱗片都是金紅色的，在燈光下閃閃發(fā)亮，就像穿著金色的盔甲，尾鰭上夾雜著黑色的斑紋，游動(dòng)起來(lái)，在水中微微飄動(dòng)，就像披著披風(fēng)，威風(fēng)極了。

另一條金魚(yú)小巧玲瓏，它的眼睛大大鼓鼓的，就像兩只小燈泡，瞪著我們。它的嘴巴不時(shí)地一張一合，好像在說(shuō)：“你好嗎，我叫泡泡，我是金魚(yú)中的美少女！”它的肚子圓圓的，紅紅的，游起來(lái)像一團(tuán)火一樣；

小學(xué)生作文觀察日記(篇4)

我家有一盆水仙花是獎(jiǎng)勵(lì)給我的，剛拿回來(lái)的時(shí)候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個(gè)很丑的泥娃娃，我把它裝進(jìn)一個(gè)小盆子，我每周給水仙花澆一次水，把它拿到水池中讓它盡情的喝水，有的時(shí)候還發(fā)出咕嚕咕嚕的喝水聲，我想水仙花一定渴死了，水仙花的根兒也是我很注意的了，長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的，很像綠豆芽?jī)夯螯S豆芽?jī)旱母?，但是，它脆脆的，不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時(shí)候總是小心翼翼的!

過(guò)了幾天，我又去看水仙花了，突然水仙花的頭上多了幾個(gè)花苞，我不時(shí)的就媽媽水仙花長(zhǎng)出了花苞了,媽媽走過(guò)來(lái)一看真的長(zhǎng)出了么,媽媽說(shuō)那再?zèng)]過(guò)幾天就回開(kāi)花了,有一天我放學(xué)回來(lái)一看,放在桌子上的水仙花開(kāi)花了.我走近一看,迎面撲來(lái)一陣清香.

小學(xué)生作文觀察日記(篇5)

放學(xué)回家，我很可惜地發(fā)現(xiàn)銀鎧勇士死了，只剩下太陽(yáng)公主在魚(yú)缸里游來(lái)游去。

我趕緊給魚(yú)換了水。太陽(yáng)公主輕輕地?cái)[動(dòng)著魚(yú)鰭，慢慢地向前游去。美麗的尾巴一搖，就輕快地拐彎了。它的嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：我餓了，我餓了。我連忙往魚(yú)缸里放了幾顆小小的魚(yú)食。可是，太陽(yáng)公主就是呆在一個(gè)角落里，還把頭對(duì)著缸外，好像沒(méi)有看見(jiàn)的樣子。哼，給你喂食，你還不吃，我就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，等我回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里食物全被太陽(yáng)公主吃光了!我想，它真是一條害羞的金魚(yú)，連吃東西都不想讓別人看見(jiàn)。

聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)很貪吃，不會(huì)控制進(jìn)食。明天我還要繼續(xù)觀察太陽(yáng)公主的飲食習(xí)慣。

小學(xué)生作文觀察日記(篇6)

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我興奮極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立即，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些土壤放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子假寓下來(lái)了。從此，我的但愿和種子一塊生根發(fā)芽。天天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開(kāi)窗戶，驚疑地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。

9月26日

6點(diǎn)，我爬起床，打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒(méi)。一打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。固然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我仍是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出良多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開(kāi)窗戶。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開(kāi)滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“再過(guò)幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤(pán)子扁豆吃嘍”。我興奮地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢?！?/p>

小學(xué)生作文觀察日記(篇7)

20xx年9月26日 上午 雨

我們家里有一大盆曇花，我今天一大早就去觀察曇花，咦！曇花的葉子不是嬌嫩的，而是看著很大氣的，有點(diǎn)肉肉的、長(zhǎng)長(zhǎng)的?？墒菫槭裁磿一ìF(xiàn)在還是個(gè)花苞呢？那小小的花苞就像一個(gè)個(gè)小火箭，好似正想飛到宇宙去探險(xiǎn)呢！也像一個(gè)才吃飽的嬰兒一樣，肚子圓鼓鼓的。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽叫我拿出《百科全書(shū)》看看，原來(lái)，白天空氣干燥，曇花皮膚嬌嫩，撐不起干燥，晚上空氣濕潤(rùn)，所以曇花一般選擇在晚上開(kāi)放。

20xx年9月26日 中午 雨

中午時(shí)，曇花比早上大些了，不再是小火箭，而是馬上就要發(fā)射大火箭了。曇花外部的細(xì)絲就像是引線一樣。

20xx年9月26日 晚上 小雨

曇花一現(xiàn)的世界慢慢接近了，花瓣漸漸地張開(kāi)了，就像一個(gè)小朋友心愛(ài)的玩具不想讓別人看，卻偷偷地露出來(lái)。8時(shí)了，曇花外面的細(xì)絲展開(kāi)六分之一了，不過(guò)，不過(guò)，那個(gè)花苞竟然還沒(méi)有完全盛開(kāi)，我再次打開(kāi)《百科全書(shū)》，原來(lái)，曇花一現(xiàn)的時(shí)間也要好長(zhǎng)時(shí)間呢，是十分艱難的過(guò)程呢。9點(diǎn)了，曇花大部分都出來(lái)了，不過(guò)白色花苞只呈現(xiàn)出一個(gè)香腸嘴。10點(diǎn)了，真正的曇花一現(xiàn)的時(shí)刻到了，基本上花瓣都張開(kāi)了，每個(gè)花瓣都努力地盛開(kāi)了，裝扮著這輝煌的時(shí)刻。

從觀察曇花的這件事情我明白了，生活中的許多問(wèn)題，不能光靠想象，而是要仔細(xì)觀察、查閱書(shū)籍才能弄明白。

小學(xué)生作文觀察日記(篇8)

今天我正在埋頭寫(xiě)功課呢！門(mén)口忽然傳出“啪啪啪”的腳步聲，這時(shí)我還在想：誰(shuí)呀？怎么一邊走路一邊說(shuō)話啊！哎！不管他，630-360=106嗯……當(dāng)我想到這的時(shí)候，忽然傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，我說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，你先等一等！”實(shí)在我說(shuō)的等一等只是想看看是誰(shuí)來(lái)了，但從貓眼里一看，哎，居然看不清！就在這時(shí)又傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，于是我小心的開(kāi)開(kāi)門(mén)，我預(yù)備隨時(shí)關(guān)門(mén)。

“哎！原來(lái)是你們倆呀！”是虛驚一場(chǎng)呀！可她們是誰(shuí)呀？她們就是我的'朋友——“原槍彈”和“笨豬豬”。這綽號(hào)不太好聽(tīng)對(duì)吧？但這不是我取的，這是她們告訴我的。不外要是告訴她們我就慘了。當(dāng)然啦！她們來(lái)也是來(lái)寫(xiě)功課的。不一會(huì)我和“原槍彈”就寫(xiě)完了，可“笨豬豬”還沒(méi)有寫(xiě)完。于是我們開(kāi)始給小娃娃做衣服，我們沒(méi)有找到布，只好用衛(wèi)生紙做，“笨豬豬”說(shuō)：“你們倆做出來(lái)就變成廢紙了。”我們覺(jué)得有道理，但仍是做了，不外真的很像廢紙哦！嘻嘻，讓她看起來(lái)像一個(gè)撿襤褸的呢！

時(shí)間過(guò)得真快呀！四點(diǎn)了，“原槍彈”和“笨豬豬”走了。

小學(xué)生作文觀察日記(篇9)

9月4日禮拜二晴

我家門(mén)口有許多銀杏樹(shù)。我觀察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云；有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了，扇著它的小扇子，好像在對(duì)我們說(shuō)：秋天來(lái)了，天氣變涼了，該把小扇子收起來(lái)了；還有的葉子在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶，在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。我非常喜歡這些銀杏樹(shù)，喜歡它們那美麗的葉子。

延伸閱讀

最新小學(xué)生作文觀察日記

幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有價(jià)值的“小學(xué)生作文觀察日記”，通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生可以鍛煉自己的觀察力和思考能力，寫(xiě)作文可以讓我們更加專注于解決不同的問(wèn)題提高思考能力。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？

小學(xué)生作文觀察日記 篇1

這天下戰(zhàn)書(shū)，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。由于它的個(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食品切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條玄色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我高興地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的?！?/p>

透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)氣力大，此時(shí)不論做什么只要大家齊心合力就能成功。

小學(xué)生作文觀察日記 篇2

11月27日禮拜六晴

今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，忽然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，因?yàn)樘d奮了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折中斷”。

11月28日日曜日晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了，由于要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：希望，他能再次挺起胸膛！

11月30日禮拜二晴

今天的音樂(lè)課真興奮，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：仍是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日禮拜三晴

明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日木曜日晴

今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高興奮興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收成也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一禮拜的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人興奮呀！

12月4日禮拜六陰

今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)功課，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！

12月5日日曜日晴

今每天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新伸展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！

12月8日禮拜三晴

明天又是綜合實(shí)踐日，一禮拜了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護(hù)理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會(huì)輸?shù)暮軕K的！

12月9日木曜日晴

今天早晨在上學(xué)路上，我遇見(jiàn)了李曉靜，她用利便袋包好自己種的水仙，她的水仙長(zhǎng)得有利便袋高，還開(kāi)了兩朵花呢！再看看我的，真是光鮮的對(duì)比呀！不外我的水仙也不是沒(méi)本事，你看他也長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長(zhǎng)了一個(gè)小不丁，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！

12月10日禮拜五晴

今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。因?yàn)榻衩刻鞖夂芎?，水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)，伸展伸展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提！

12月13日禮拜一晴

今天的變化真大呀！花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人興奮！

12月14日禮拜三陰

今每天氣陰沉沉的，可這并沒(méi)有影響到水仙，但是沒(méi)有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來(lái)認(rèn)為會(huì)讓同學(xué)羨慕，唉！一切計(jì)劃泡湯，慢慢長(zhǎng)吧，但愿明天會(huì)發(fā)生意外。

12月17日禮拜五晴

今天上午天色很冷，我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都?jí)嬒聛?lái)了，哎呀真可憐。

12月18日禮拜六小雨

今天下小雨，我想這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，我把他放在淋雨。因?yàn)槲胰W(xué)習(xí)，一直沒(méi)想他，這下肯定給他淋壞了，真實(shí)的，反正天下也沒(méi)有賣(mài)后悔藥

12月20日日曜日雪

今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀！

12月21日禮拜二晴

今天上帝似乎聽(tīng)懂了我的話，馬上放出了陽(yáng)光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好動(dòng)靜吧！

12月22日禮拜三晴

今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問(wèn)題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，哈哈哈哈，簡(jiǎn)直太棒了！

小學(xué)生作文觀察日記 篇3

今天上午，媽媽買(mǎi)了些綠豆預(yù)備生些芽菜，買(mǎi)回來(lái)后，我們把綠豆放在一個(gè)盆里，又在盆里倒了些水，用濕毛巾蓋上，放在陽(yáng)臺(tái)上，這些綠孩子牢牢地挨在一起，它們非常堅(jiān)硬，這些綠皮就是它們的工具，用來(lái)保護(hù)自己。哈，這些未來(lái)的芽菜可真智慧呀！

到了下戰(zhàn)書(shū)三點(diǎn)左右，我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長(zhǎng)滿了許多皺紋，我想：它們是不是老了，或者是生病了？媽媽說(shuō)：“這些綠孩子沒(méi)老也沒(méi)生病，到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了?！?/p>

啊，我真但愿這些綠孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇4

一天沒(méi)觀察我泡的綠豆，也不知它們?cè)趺礃恿恕Ｎ乙贿呄?，一邊走向窗邊。打開(kāi)蓋子一看，大部門(mén)豆子的綠衣裳都脫掉了，而且豆寶寶的小尾巴都長(zhǎng)大了，都變成小辮子了。

時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了下戰(zhàn)書(shū)，豆子寶寶的辮子又長(zhǎng)大了，而且，綠豆寶寶的辮子還特別有趣，先是直直的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，小辮子稍稍有些彎曲，再長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)，小辮子全部翹起來(lái)了。真有意思。

過(guò)了幾天，媽媽看了看我泡的豆子，告訴我：“你泡的豆子可以吃了！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)。那天晚上吃著我自己泡的芽菜，我感到無(wú)比幸福。

小學(xué)生作文觀察日記 篇5

這天，我在院子里玩，忽然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家，他們搬著各自喜歡吃的食品往高處走。我忽然想起媽媽說(shuō)的話：螞蟻搬家的時(shí)候，就代表著要下雨。但這只就是聽(tīng)別人說(shuō)上午，俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。我到要看看明天到底下不下雨。

這天，我起來(lái)上廁所的時(shí)候望見(jiàn)天空黑的跟鍋底一樣。過(guò)了一會(huì)兒，天空電閃雷鳴，忽然間就下起了傾盆大雨，我突然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說(shuō)的對(duì)：螞蟻搬家就代表著要下雨。

我透過(guò)這次觀察螞蟻搬家后，明白了一個(gè)小常識(shí)，那就就是：螞蟻搬家就意味著要下雨。這個(gè)現(xiàn)象比天色預(yù)告還準(zhǔn)呢!

小學(xué)生作文觀察日記 篇6

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買(mǎi)一這兔子，好讓我寫(xiě)寫(xiě)作文也順便“消遣消遣”。

媽媽看我這么誠(chéng)懇，就買(mǎi)了一只白兔來(lái)給我消遣了?？粗@么可愛(ài)的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。

我看著它：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子?？墒撬榭s著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧！于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天還是下雨選自.日記50字作文 ，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛(ài)，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級(jí)了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

小學(xué)生作文寫(xiě)觀察日記4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)生作文觀察日記”。

小學(xué)生作文寫(xiě)觀察日記(篇1)

聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

這天，在我家花盤(pán)發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤(pán)旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。

我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?？?，只用了短短的一兩分鐘。

看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

小學(xué)生作文寫(xiě)觀察日記(篇2)

烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。

我將它放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí)，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái)，與此同時(shí)，剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。

我將它翻了過(guò)來(lái)，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過(guò)來(lái)，可惜，它沒(méi)有成功?？炜纯炜?！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái)，太棒了！成功了！

不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái)，說(shuō)要喂烏龜，我高興極了，趕緊將烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。

看！一會(huì)兒的功夫它們已經(jīng)將肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒(méi)辦法，給他唄！誰(shuí)敢惹它呀！

小學(xué)生作文寫(xiě)觀察日記(篇3)

今天，我和走在路上，看到兩片紅葉，我沒(méi)在意，就走了過(guò)去，突然我大吃一驚，那不是一只大大的蛾子嗎？那么大我都沒(méi)有看清，怪不得科學(xué)家說(shuō)蛾子是昆蟲(chóng)界的隱藏高手呢！于是，我把寶貝帶回家，準(zhǔn)備好好觀察一番。

它大約有荷花瓣那么大，成流線型，頭上有很長(zhǎng)的絨毛，全身是棕紅色的，它有兩層翅膀，第二層翅膀上瞪著大大的，像一幅生氣的樣子，我不禁心生疑問(wèn)，為什么它要長(zhǎng)著這樣兩只虎視眈眈的眼睛，嚇唬誰(shuí)呢？

它的六只腳之間的空隙很小很小，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，觸角很粗，像個(gè)小小探測(cè)器！

對(duì)了，忘告訴大家了，這種蛾子叫孔雀蛾。因?yàn)榭兹肝舶陀泻枚啻蟠蟮难劬?，這種蛾子身上也有兩只眼睛，好像孔雀的羽毛一樣，也許，它的名字就是這樣得來(lái)的，所以它叫孔雀蛾。

真是難以想象，它的時(shí)候，在空中飛舞，一定象一朵的小花。

小學(xué)生作文寫(xiě)觀察日記(篇4)

有一天放學(xué)回家，我在河邊的草叢里看到一只渾身濕透的小貓。經(jīng)由爸爸媽媽的同意，我收養(yǎng)了這個(gè)狼狽的小家伙。

或許是由于我曾經(jīng)救過(guò)它，它對(duì)我的保護(hù)欲也特別強(qiáng)烈。記得有一次放學(xué)回家，有些狗一直追著我吼叫，嚇的我一路飛馳回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到我家的貓沖了上來(lái)，站在我身后愣住，放低前身，豎起全身的毛，對(duì)著那些追著我的狗發(fā)出警告聲，似乎告訴那些狗要是在前進(jìn)一步就不客氣似的。

我驚呆了，看著這只比狗小得多的貓，瞬間打動(dòng)極了。我愣住腳步，站在貓旁邊，拾起石頭想砸狗。那群狗一見(jiàn)這樣，盡然也轉(zhuǎn)頭走了。我抱起貓回家，感覺(jué)幸福極了。

從那次以后，我們的心更近了。國(guó)慶節(jié)那天，我們家的貓要生小貓了。我特地留下來(lái)值夜班，看著貓生小貓。沒(méi)多久，喵喵的聲音就從窩里傳出來(lái)。我伸頭進(jìn)去看，看到好多小不點(diǎn)會(huì)萃在它的四周，而它卻累得睡著了。

我輕輕地摸著它的毛發(fā)，以此祝賀它榮升為光榮的母親。貓盡然睜開(kāi)疲勞的眼睛看了我一眼，似乎想我訴說(shuō)她的幸福似得。

我們的故事一直很幸福，而且還沒(méi)有結(jié)束……

小學(xué)生作文觀察日記(收藏4篇)

日常生活中我們一般都會(huì)有寫(xiě)作的習(xí)慣，寫(xiě)作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈上“小學(xué)生作文觀察日記”相關(guān)主題內(nèi)容。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

小學(xué)生作文觀察日記 篇1

9月4日禮拜二晴

我家門(mén)口有許多銀杏樹(shù)。我觀察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云；有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了，扇著它的小扇子，好像在對(duì)我們說(shuō)：秋天來(lái)了，天氣變涼了，該把小扇子收起來(lái)了；還有的葉子在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶，在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。我非常喜歡這些銀杏樹(shù)，喜歡它們那美麗的葉子。

小學(xué)生作文觀察日記 篇2

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，美麗的月季花冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

小學(xué)生作文觀察日記 篇3

我見(jiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng)，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲(chóng)、蟑螂……

蚊子和蒼蠅也許是大家見(jiàn)得最多的昆蟲(chóng)了。這兩種昆蟲(chóng)都是害蟲(chóng)：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的包;蒼蠅傳播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時(shí)候見(jiàn)得最多了。剛開(kāi)始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會(huì)把內(nèi)臟帶出來(lái)，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)?！拔宋宋恕钡仫w來(lái)飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對(duì)了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來(lái)的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說(shuō)明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠(yuǎn)了。

螞蟻可能是群居的昆蟲(chóng)。我經(jīng)?？吹胶芏辔浵佋谂?，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長(zhǎng)了翅膀!張逸龍說(shuō)它是變異螞蟻!

蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨(dú)我家沒(méi)有蟑螂，不知為什么，是不是因?yàn)榧依镉袀€(gè)無(wú)敵戰(zhàn)士(就是我)蟑螂就不敢來(lái)了?哈哈哈!

我們不能殺死昆蟲(chóng)。有一次，中午來(lái)到學(xué)校，我們班門(mén)口有一只紡織娘!被人踩死了!我們?nèi)喽颊f(shuō)是張靖宇踩的(我和張遠(yuǎn)芳除外)，唐老師就說(shuō)不能踩昆蟲(chóng)。我也覺(jué)得不能踩昆蟲(chóng)!

小學(xué)生作文觀察日記 篇4

我的鄰居家有一棵又大又高的棗。我發(fā)現(xiàn)它是由樹(shù)干、樹(shù)葉和樹(shù)根三部分組成的。聽(tīng)說(shuō)它的周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng)，我還抱不過(guò)來(lái)。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到的時(shí)候，棗樹(shù)開(kāi)滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹(shù)枝上，格外漂亮。經(jīng)過(guò)一些的變化，小花結(jié)出了果子。到了棗樹(shù)上的棗子了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來(lái)又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。

到了休息天，我就和小一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中，大家玩得不亦樂(lè)乎。

小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？小編特地為你收集整理“小學(xué)生作文觀察日記(錦集13篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文觀察日記 篇1

大天然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象。

放學(xué)后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹(shù)葉長(zhǎng)得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，希奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭糊口的環(huán)境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長(zhǎng)呢？”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槲抑形缁丶視r(shí)，只要有太陽(yáng)，就會(huì)把臥室的吊蘭拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，這樣一來(lái)，它就吸收了足夠的陽(yáng)光，營(yíng)養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長(zhǎng)?！薄芭叮颐靼琢?，原來(lái)植物一旦陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)吸收得多，天然就長(zhǎng)得特別蕃廡。可是，為什么外婆家的吊蘭長(zhǎng)在土里這么蕃廡，而我們家的吊蘭長(zhǎng)在水里也這么蕃廡呢？”我繼承追問(wèn)道。“因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要水、陽(yáng)光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里實(shí)在也是一樣的，只要植物能生長(zhǎng)在水、陽(yáng)光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下，就一定能長(zhǎng)得很蕃廡?！眿寢尳忉尩澜裉煳艺媾d奮，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種新知識(shí)呢。

小學(xué)生作文觀察日記 篇2

我看了樹(shù)葉有生命的這本書(shū)，我決定去觀察樹(shù)葉。

春天三四月份的時(shí)候，干干的樹(shù)枝上冒出了一點(diǎn)像指甲蓋大小的小嫩綠呀，遠(yuǎn)眺望去隱隱約約的有點(diǎn)綠意。感覺(jué)春的氣味已經(jīng)來(lái)到。到了夏天，綠葉長(zhǎng)得飛快，就已經(jīng)長(zhǎng)成像我到手那樣大，遠(yuǎn)眺望去馬路上一片綠，感覺(jué)天空是那么的藍(lán)，大天然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng)，樹(shù)上的葉子個(gè)個(gè)跳起了自己喜歡的跳舞。

到了秋天人們遲早開(kāi)始慢慢加衣服，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉開(kāi)始慢慢的落了下來(lái)，沒(méi)有往日那樣蒼翠蕃廡了。一整秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了一地。地上的落葉迎風(fēng)起舞，似乎一只只錦繡的蝴蝶，正翩翩起舞，地上的落葉有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意，還有幾天前就已經(jīng)落下來(lái)了，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞。楓樹(shù)葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽(yáng)的暉映下一個(gè)勁的笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己優(yōu)美的身姿。老眺望去像一片火球。錦繡極了。

通過(guò)觀察，我喜歡這些同我們一起糊口的植物。更喜歡這些錦繡的樹(shù)葉，它給大天然增添了一幅錦繡的丹青。

小學(xué)生作文觀察日記 篇3

我觀察過(guò)黑米讓我講講它們吧！

黑米是五谷雜糧，想必大家見(jiàn)過(guò)也吃過(guò)吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來(lái)，好吃的不得了！

20xx年9月30日14：53：44星期一天氣晴

今天，家里買(mǎi)回來(lái)一袋黑米，爸爸說(shuō)：“想不想看看黑米的神奇之處啊？”“想！”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說(shuō)的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進(jìn)去，哎呀！變了，變了，真的變了！黑米變成“紅米”了！“神奇吧！”爸爸驕傲地說(shuō)，“神奇，神奇，真是神奇?。　蔽译S口和道，就像打廣告一樣！爸爸說(shuō)：“還有更神奇的呢！”我又按爸爸說(shuō)的做了，放了一點(diǎn)食用堿，哎呀！水變藍(lán)了！后來(lái)才知道，原來(lái)黑米里有花青素，花青素碰到醋會(huì)變紅，花青素在水里會(huì)變藍(lán)呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇4

過(guò)完了嚴(yán)寒的冬天，我們又來(lái)到了暖和的春天。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，太陽(yáng)公公把解凍的小溪融化了，草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，開(kāi)放出了五顏六色鮮艷的花，高高的小樹(shù)，長(zhǎng)的又粗又蕃廡，柳樹(shù)姑娘吐出了嫩綠的柳絲。

春天，連小燕子、小鳥(niǎo)也從南方趕來(lái)了。

春天的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀！那些天上的小東西，多么像一幅五顏六色的丹青啊！

在春天里，太陽(yáng)公公可以陪著我們?cè)诖蟮厣贤嫠！?/p>

看！一天中太陽(yáng)做了多少好事，它把金光往鮮花上灑，它把小樹(shù)往高處拔，它陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……

春無(wú)邪像是一個(gè)生氣希望勃勃的季節(jié)呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇5

6月29日，晴：

6月29日下戰(zhàn)書(shū)，我把種子播撒進(jìn)去，澆上水。到了第三天早上，我就看見(jiàn)幼芽破土而出，幼芽高了厘米。這說(shuō)明，它已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步。

6月30日，晴：

早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它長(zhǎng)高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看土壤比較干，就澆了一點(diǎn)水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在葉柄上又多了兩片嫩呀，它長(zhǎng)得飛快!

7月1日，晴：

這天早上，我發(fā)現(xiàn)離我最近的那個(gè)幼苗又多出了一片很小的葉子，小得幾乎讓讓看不見(jiàn)，是一片小嫩葉。離我最遠(yuǎn)的那顆幼芽中間又長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)大的葉子，原來(lái)的兩片葉子變得更大了。于是我又給它澆了水。

到了晚上，那片很小的芽長(zhǎng)大了，它兩邊的葉子也長(zhǎng)大了?？纯疵魈焖惺裁醋兓?。

7月2日，晴：

今天，我很早就起床了，連牙都沒(méi)刷，就去看幼苗。它不但長(zhǎng)高了，而且葉柄上多出了兩根莖，固然莖很短，但是上面又長(zhǎng)出了幾片很小很小的嫩葉，高度也變成了5CM。這真是很大的變化呀!

7月日，晴：

今天，我早上點(diǎn)和點(diǎn)，給菜苗各澆了一次水。到了晚上點(diǎn)鐘，我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)高啦，大約有6厘米

7月4日，晴：

這天，菜苗的葉子又長(zhǎng)大了，莖上的葉子也變大了，而且，莖、葉柄也變粗了，它完全長(zhǎng)大了!

經(jīng)由一個(gè)半月，它沒(méi)有太大的變化，只要葉子一層一層的籠蓋著，不留一點(diǎn)兒空地空閑。

這就是我的植物——青菜，在暑假兩個(gè)月的生命成長(zhǎng)過(guò)程，我祝愿它像我一樣，一天一天茁壯的健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文觀察日記 篇6

10月23日禮拜二天色：雨心情：興奮

我家有三條小金魚(yú)，可愛(ài)極了。

它們穿戴一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí)，那條尾巴飛舞起來(lái)，就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飛舞!

這三條小金魚(yú)可有趣了!其它小金魚(yú)吐的小水泡，它們認(rèn)為是食品，一個(gè)勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候，我給它們喂了食品，它們興奮極了，立即把身子倒過(guò)來(lái)，游起了“仰泳”，把我樂(lè)得哈哈大笑!

我真快樂(lè)，由于我有三條可愛(ài)的小金魚(yú)陪伴著我!

10月24日禮拜三天色：雨心情：興奮

我家這三條小金魚(yú)，它們的名字叫“蘋(píng)果”、“梨子”和“葡萄”。

吃過(guò)晚飯，媽媽要做其它事情，我來(lái)給小金魚(yú)喂食。我來(lái)到魚(yú)缸前，小金魚(yú)像見(jiàn)了生人似的，一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等，仍是不見(jiàn)小金魚(yú)出來(lái)。我拿魚(yú)食晃了晃，仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái)，我可要走了!”

最調(diào)皮的小金魚(yú)“蘋(píng)果”出來(lái)了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃，似乎在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開(kāi)了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，魚(yú)缸里沒(méi)了魚(yú)食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”

“蘋(píng)果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚(yú)就像我的三個(gè)好朋友!

10月26日木曜日天色：雨心情：興奮

今天我做完功課，就迫不及待地沖向魚(yú)缸，想看看我的小金魚(yú)怎么樣了!

我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)很粗笨地游來(lái)游去，原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚(yú)們游來(lái)游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來(lái)飄去，有趣極了。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚疑地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見(jiàn)了!我看見(jiàn)那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語(yǔ)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。

以后我要常到小金魚(yú)家來(lái)“玩”!

小學(xué)生作文觀察日記 篇7

今天早上，爸爸的朋友送來(lái)了一袋龍蝦。我聽(tīng)了，可樂(lè)了!連忙讓媽媽撥龍蝦。媽媽聽(tīng)了，于是就開(kāi)始撥龍蝦。

到了中午，香噴噴的龍蝦就上出鍋了，連在房間寫(xiě)功課的我都聞到了。我順著香味來(lái)到廚房，我接開(kāi)鍋一看，一股香辣味撲出來(lái)。我饞的都快流下了口水。開(kāi)飯了!我迫不及待的夾了一個(gè)吃了，嗯!其實(shí)是太香了我又夾了一個(gè)，我先吃龍蝦背上的肉，哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龍蝦的鉗子，哼!我讓你夾我，我讓你夾我!今天，我總算是報(bào)仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫，可我仍是津津有味地吃著。過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)吃了許多龍蝦，媽媽不讓我吃了，我迷惑的問(wèn)：為什們?媽媽說(shuō)：龍蝦吃多了，會(huì)過(guò)敏的，我聽(tīng)了，嚇了一跳，我的媽呀!還有這種怪事，我仍是少吃點(diǎn)為好。課外知識(shí)

龍蝦是好吃，但要少吃哦!

小學(xué)生作文觀察日記 篇8

這天早上，陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到玻璃杯前，觀察百合花。

那些百合花全都綻開(kāi)了奇麗而燦爛的笑容。雪白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，上面有一點(diǎn)黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根惹人注目的花蕊，那根花蕊但是百合花中不同凡響的。上面有一個(gè)白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香絕不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。假如，這17朵百合花放在外面，它的四周肯定有許多奇麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我不由自主地驚嘆道：“百合花的香味真是沁人肺腑阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。

小學(xué)生作文觀察日記 篇9

今天，我在家里造作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“屋子”。說(shuō)起它們的“屋子”，那可真是螞蟻的天堂?。　拔葑印钡男螤罹退坪跏钦娴奈葑?，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲蛩淼馈?/p>

它們打的隧道是四通八達(dá)，經(jīng)常能見(jiàn)到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！

我每次捧起它們的“斗室子”，它們像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“屋子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把屋子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道進(jìn)口，回到下面繼承忙碌著。

螞蟻們真有趣！

小學(xué)生作文觀察日記 篇10

星期天早上，我到家門(mén)口去觀察螞蟻。螞蟻的腳細(xì)細(xì)的，身子像一粒很小的谷粒。忽然，有一只螞蟻看到一只死螞蟻，就把它背回窩了。我聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)，如果有幾只螞蟻被踩死后，別的螞蟻就會(huì)把它們挖個(gè)洞埋起來(lái)，螞蟻就是這么團(tuán)結(jié)。如果我們?nèi)祟惸芟裎浵伳菢訄F(tuán)結(jié)，世界上就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了?？磥?lái)我們要多像螞蟻學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好，人多力量大，沒(méi)想到就是這個(gè)意思。后來(lái)，來(lái)了一只大螞蟻，那只螞蟻立刻跑過(guò)去在大螞蟻身邊停了一下，好像在對(duì)大螞蟻說(shuō)：“早上好”。只見(jiàn)大螞蟻的觸角動(dòng)了起來(lái)，好像也在說(shuō)：“早上好”。這也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。

沒(méi)想到螞蟻有這么多我們值得學(xué)習(xí)的地方。

小學(xué)生作文觀察日記 篇11

水晶生長(zhǎng)記

xx年9月2日 星期四 晴

自從那次水晶樹(shù)種植成功后，我就對(duì)晶體世界特別著迷，所以又讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)水晶種植套裝。

一收到快遞，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，按說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的步驟，首先將100℃的開(kāi)水倒入量杯中，再倒入晶粉，然后不停地?cái)嚢?，直到水變透明。接下?lái)，等待15分鐘，當(dāng)溫度降到40℃左右時(shí)，把藍(lán)色的半球形晶種放入量杯中間（千萬(wàn)不要讓晶種碰到杯壁，要留出一定的空隙讓水晶生長(zhǎng)），將量杯放置到空氣濕度低的，適宜水晶生長(zhǎng)的地方，等待13天后，就可以看到美麗的水晶了。

晚上我剛放學(xué)回家，就急忙跑去看自己的水晶有變化了嗎？“唉呀！太神奇了！”我興奮地叫著：“媽媽，快來(lái)看，晶種上已經(jīng)長(zhǎng)出一些小刺一樣的水晶了?！敝灰?jiàn)半球形的晶種就像一只藍(lán)色的小刺猬一樣，上面長(zhǎng)滿了藍(lán)色的小短刺，它們擠在一起，一副很害怕的樣子。

xx年9月9日 星期四 晴

今天早上，我起來(lái)后又去觀察自己的水晶。我的水晶已經(jīng)由小刺變成晶柱了，它們昂首挺胸地站在半球形的晶種上，一副很厲害的樣子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們來(lái)保護(hù)你。”看著它們威武挺拔的樣子，我開(kāi)心地笑了。

xx年9月14日 星期二 晴

我的水晶又長(zhǎng)大了許多，有四簇已快露出水面了。有的雖然還沒(méi)露出水面，但看起來(lái)也已經(jīng)特別鋒利了。媽媽告訴我，明天就可以取出水晶了，我興奮極了，特別期待水晶取出來(lái)的樣子。

xx年9月15日 星期三 晴

今天就可以取出水晶了，我把水倒掉，小心翼翼地，輕輕地把水晶拿出來(lái)，放在展示盒里，淡藍(lán)色的水晶有長(zhǎng)的，有短的，有粗的，有細(xì)的，有高的，有低的，挨挨擠擠地長(zhǎng)在晶種上，像一座小山一樣，半球形的晶種已經(jīng)看不到了，晶瑩剔透，漂亮極了！大家一定很好奇，要經(jīng)過(guò)八千多萬(wàn)年才能長(zhǎng)好的水晶，為什么短短13天就長(zhǎng)好了呢？原來(lái)是因?yàn)楦邷仫柡腿芤汉螅禍睾蠹由纤终舭l(fā)作用，會(huì)變成過(guò)飽和溶液，過(guò)飽和溶液中所釋放的結(jié)晶分子，將分子不斷地被吸附到晶元上，晶元會(huì)漸漸地長(zhǎng)大，形成結(jié)晶。

怎么樣？是不是很神奇？快行動(dòng)起來(lái)吧！你也可以自己動(dòng)手創(chuàng)作出屬于自己的專屬水晶。神奇的世界自己動(dòng)手，仔細(xì)觀察，你會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生作文觀察日記 篇12

早晨，太陽(yáng)把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我迷迷糊糊地清醒過(guò)來(lái)，一來(lái)到餐桌上，發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來(lái)是蟻蠶！”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“說(shuō)起蠶寶寶，它長(zhǎng)大后還可以吐絲，用絲來(lái)織衣服?！蔽覜Q心來(lái)養(yǎng)護(hù)它們，連忙拿來(lái)一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見(jiàn)蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來(lái)軟軟的，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，似乎在說(shuō)：“這片桑葉可真厚味！”

過(guò)了二天，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一見(jiàn)到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來(lái)蠶寶寶在脫皮。

過(guò)了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了？迅速把頭伸進(jìn)去，聞了聞，“呀，好臭呀！這是什么味道呢？”我看了看，原來(lái)是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來(lái)蠶寶寶還會(huì)揀大便呀！

過(guò)了二十天左右，當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時(shí)，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動(dòng)不動(dòng)，像是在想往哪兒吐絲比較愜意。

過(guò)了三天，早上起來(lái)，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，潔白的，橢圓的，看起來(lái)像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來(lái)卻是絲呢？

又過(guò)了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很收留易看見(jiàn)它的卵。

又過(guò)了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是蟻蠶，連忙叫來(lái)媽媽，把蠶寶寶處理掉，媽媽二話不說(shuō)，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。由于我們沒(méi)有這么多的桑葉來(lái)供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會(huì)保護(hù)你的。

我養(yǎng)蠶的歷史近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我體會(huì)到養(yǎng)蠶非常辛勞，天天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬(wàn)只蠶吐出來(lái)的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶是不計(jì)其數(shù)，可真辛勞?。?/p>

這次養(yǎng)蠶收成可真大呀！

小學(xué)生作文觀察日記 篇13

這天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。

當(dāng)媽媽在買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，我望見(jiàn)身旁有人賣(mài)小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆，發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳，咦，有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深，我叫它“阿深”;一只色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，總是搶先出擊，阿淺也不膽怯，絕不相讓。它們你來(lái)我往，打得難分難解，最后，最后決出了勝敗，阿深勝利了，它自得洋洋地朝倒在地上的阿淺走過(guò)去，阿淺害怕得渾身顫動(dòng)。我正為阿淺捏一把汗，這時(shí)，一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過(guò)去，救了阿淺一命……

我正看得起勁，媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了魚(yú)，催我回家了。我依依不舍地回家了。