理論學習計劃
發(fā)布時間:2023-05-18 理論學習計劃2023理論學習計劃(必備4篇)。
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理論學習計劃 篇1
一、以學習貫徹黨的精神為首要,進一步深化理論武裝,提高黨員干部的思想政治素質(zhì)
1、原原本本學習報告。要采取多種有效形式,組織黨員原原本本學習報告、新黨章、的有關(guān)講話等,教育黨員干部堅定道路自信,理論自信、制度自信。
2、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。重點把握報告對黨的建設(shè)的主線、布局、目標、任務(wù)、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理論武裝機關(guān)黨員干部的頭腦,切實把黨的建設(shè)各項要求落到實處。
3、抓好縣十五屆黨代會二次會議精神的學習宣傳。堅持“食品藥監(jiān)講臺”活動,定期舉辦專題黨課,邀請黨校教授圍繞縣十五屆黨代會二次會議精神、黨風黨史、社會主義核心價值體系等內(nèi)容,舉辦專題輔導(dǎo)講座,教育激勵廣大黨員干部,立足本職崗位,多做奉獻。
4、深化學習型黨組織建設(shè)。進一步加強對學習情況的督促檢查,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學習型黨組織建設(shè)中的表率示范作用。大力引導(dǎo)時時學習、終身學習的理念,堅持學以致用、學用結(jié)合的原則,努力提高黨組織和黨員干部的學習力、適應(yīng)力。
5、加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。教育機關(guān)黨員干部堅持以“服務(wù)”為第一使命,強化為人民服務(wù)意識。結(jié)合“兩聯(lián)一包”,進一步完善黨員干部聯(lián)系群眾制度,著力解決好基層和群眾反映強烈的突出問題。開展“機關(guān)黨建下基層,黨員服務(wù)上一線”活動,爭創(chuàng)“黨員先鋒示范崗”,開展服務(wù)競賽、創(chuàng)建服務(wù)品牌。
6、推進創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。積極探索“互幫互助”的黨建新機制,創(chuàng)新學習培訓方式,采取講授、互動交流等方法,對黨員干部進行培訓。創(chuàng)新機關(guān)黨建工作載體,學習借鑒“思想常談心、工作多關(guān)心、生活送愛心”的“三心”思想工作法,“身邊的感動、精彩的瞬間、歷史的記錄”的文化活動等。結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作實際,打造能夠破解難點、推進工作的亮點和品牌,增強黨組織活動的吸引力和凝聚力。
7、加強社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。加強理想信念、愛國主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、反對鋪張浪費等教育,豐富黨員干部精神世界,
增強黨員干部精神力量,堅定黨員干部正確的政治方向,培育黨員干部積極向上的良好心態(tài)。
8、深化精神文明建設(shè)。積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動,提高黨員干部的文明素養(yǎng)和機關(guān)文明程度。進一步加大文明單位、文明科室創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建水平,樹立食品藥監(jiān)隊伍良好形象。
9、豐富活躍文化生活。緊緊圍繞全縣的發(fā)展目標,結(jié)合工作實際,廣泛開展多種形式的機關(guān)文化活動,發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、教育黨員、凝聚人心、推動發(fā)展的作用,聚集改革發(fā)展的正能量。如,組織開展演講、朗誦會等多種形式的文化建設(shè)成果展示活動,充分展現(xiàn)黨員干部的思想精神風貌。
10、深入推進反腐倡廉建設(shè)。組織黨員干部認真學習黨的、中紀委省紀委二次全會、市紀委縣紀委三次全會精神,充分認識新形勢下反腐倡廉建設(shè)的嚴峻性、緊迫性。切實加強黨的紀律建設(shè),積極推進廉潔政治建設(shè)。深入開展廉政文化進機關(guān)活動,積極創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范單位,弘揚廉政文化。
11、認真貫徹落實中央“”。教育黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真執(zhí)行中央“”和省市委貫徹落實措施和縣委貫徹落實實施細則,在調(diào)查研究,精文簡會,勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時,要按照黨內(nèi)監(jiān)督條例要求,嚴格執(zhí)行民主集中制,加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。
12、全面加強作風建設(shè)。積極開展以“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”為主要內(nèi)容的為民務(wù)實清廉群眾路線教育實踐活動,把開展這項活動作為加強作風建設(shè)的重要載體。要以“優(yōu)作風、強服務(wù)”效能提升活動為契機,嚴明工作紀律,健全監(jiān)督防范機制,教育督促黨員干部全面改進作風,以嶄新的面貌和飽滿的精氣神,為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻。
理論學習計劃 篇2
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進教師隊伍建設(shè)提供堅強有力的政治保證和思想保證,實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容:
1、政治理論。學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”的理論論述。重點學習“科學發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學校工作實際,制定和落實工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識。堅持依法治校和依法治教,維護師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時事政治。學習黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻,學習胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學發(fā)展觀的論述。下半年重點是學習黨的_大精神。堅持理論聯(lián)系實際,在學校各項工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學習安排分為二個階段。第一階段:以深入學習一系列重要講話精神。第二階段:認真學習黨的_大報告,深刻領(lǐng)會_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。
4、專業(yè)知識。圍繞教學五個環(huán)節(jié)的有效性的落實,堅持每月學習一篇有關(guān)教育改革的文章,每學期閱讀一本教育管理或教育教學專著,不斷增強大局意識和服務(wù)意識,豐富專業(yè)知識,提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學校開展的“民族精神”教育教學活動,學習民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強化實踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動,注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。
1、小組學習。利用每周三校務(wù)會議,進行學習討論或交流,并且結(jié)合學校工作實際,落實學習成果。
2、個人自學。結(jié)合每人工作的實際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進行學習。
3、參觀學習。以參觀展覽、訪問兄弟學校、外出聽取專家報告等形式進行學習。
理論學習計劃 篇3
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,新舊增長點青黃不接,各類風險挑戰(zhàn)增多,舊的增長路徑難以為繼,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式日益緊迫。十三五期間,安徽必須把提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益放在突出位置,加快改革創(chuàng)新步伐,切實擺脫舊的路徑依賴,推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)入新軌道。
一、擺脫對投資拉動的過度依賴,走投資消費聯(lián)動的新路
二、擺脫對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的過度依賴,走創(chuàng)新驅(qū)動的新路
三、擺脫對要素資源粗放投入的過度依賴,走綠色化引領(lǐng)的新路
四、擺脫對非均衡發(fā)展的過度依賴,走城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新路
五、擺脫對政府主導(dǎo)經(jīng)濟的過度依賴,走市場和政府協(xié)調(diào)配合的新路
改革開放以來,中央堅持市場化方向,不斷深化經(jīng)濟體制改革。經(jīng)過30多年的實踐,我國社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)初步建立,但仍需進一步完善。政府部門掌握的權(quán)限過大,一些地方為了招商引資、發(fā)展經(jīng)濟不惜拼土地、拼環(huán)境、拼政策,干擾市場機制發(fā)揮作用,導(dǎo)致競爭不充分、要素價格扭曲等問題。近年來,我省積極推進行政體制、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)藥衛(wèi)生等改革先行先試,一些領(lǐng)域的改革走在全國前列,但傳統(tǒng)體制束縛依然嚴重,發(fā)展活力亟待釋放。新增長動力機制的形成有賴于市場化改革。十三五時期全面深化改革進入攻堅期,隨著行政管理、科技體制、財稅金融等重點領(lǐng)域改革逐步深入,實體經(jīng)濟特別是中小企業(yè)融資難融資貴、科技經(jīng)濟兩張皮、市場準入玻璃門彈簧門等問題有望逐步破解,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力將得到充分釋放。安徽應(yīng)抓住用好國家技術(shù)創(chuàng)新工程、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)改等先行先試機遇,探索構(gòu)建市場化發(fā)現(xiàn)培育增長點的新機制,推動市場和政府作用相互協(xié)調(diào)、相互促進,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造活力,不斷提高資源配置效率。
十三五時期,擺脫舊的路徑依賴,形成新的發(fā)展方式,亟需改革的思路、開放的視野和創(chuàng)新的辦法。一是強化系統(tǒng)思維。國際國內(nèi)需求收緊,資源環(huán)境約束強化,傳統(tǒng)發(fā)展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升級、民生改善、生態(tài)保護、體制創(chuàng)新上,加快推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新的增長空間,也才能找到穩(wěn)當前、管長遠的現(xiàn)實路徑。二是強化底線思維。在經(jīng)濟下行周期主動進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,可以為長遠發(fā)展增強動力、預(yù)留空間。我們有必要明確經(jīng)濟運行底線,在守住穩(wěn)增長、保就業(yè)下限和防通脹上限的基礎(chǔ)上,努力在調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革處著力,為經(jīng)濟持續(xù)健康增長蓄積能量。三是強化創(chuàng)新思維。新常態(tài)下,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新政策快速涌現(xiàn),不僅對企業(yè)、也對地方政府部門的工作提出了更高的要求。適應(yīng)新常態(tài),各地既要勇于擔當,在國家頂層設(shè)計明確的框架內(nèi)主動作為,更要破除在經(jīng)濟平面擴張下形成的思維定勢,積極探索適應(yīng)簡政放權(quán)、職能轉(zhuǎn)變要求的新思路、新辦法。
十三五規(guī)劃是一項系統(tǒng)而重要的工程,各地、各部門和條線都在如火如荼地調(diào)研、準備中,再加上此類接地氣的征求民意,相信一定可以科學、圓滿地完成編制。本人先后有幸在基層法院、基層組織部門和省社保中心工作,結(jié)合自己的親身工作體會,對這三個崗位目前存在的難題與困境深有感觸,現(xiàn)提出自己一些粗淺的分析和思考,希望能為規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組編制提供一點思路。
法院方面:基層執(zhí)法部門和執(zhí)法工作者目前面臨的最大難題就是政治任務(wù)、維穩(wěn)壓力與依法辦事、維護法治權(quán)威之間的矛盾,基層相當一部分群眾惡意制造或宣稱制造群體事件、上訪事件,來干擾執(zhí)法或辦案,從而達到其自己目的,基層執(zhí)法人員往往也怕出現(xiàn)不穩(wěn)定事件而放棄法律,選擇和稀泥甚至違背法理的做法,這不僅會讓其他廣大群眾紛紛效仿,更會導(dǎo)致百姓信訪不信法的心理蔓延,大大影響了法院的形象和法治的權(quán)威。建議在明確責任和監(jiān)懲機制的基礎(chǔ)上,取消或減少司法辦案人員的維穩(wěn)、信訪、上訪考核指標,讓司法機關(guān)、執(zhí)法人員心無旁騖地維護法治、嚴格執(zhí)法。如果說提高法檢人員待遇、明確案件終身負責制等司法改革舉措是增強法治建設(shè)的外在動力,那么我想執(zhí)法人員去政治化、執(zhí)法標準單一化則是對他們內(nèi)在的心理減壓。
基層組織部門主要是干部、組織、人才三大塊,干部選拔方面越來越規(guī)范,但仍存在群眾不理解甚至誤解的情況,建議借鑒法院人民陪審員制度,逐步挑選有素質(zhì)、有威信的群眾參與到干部考察過程中去,畢竟互信緣于透明,謠言止于公開;組織工作主要困境也是接地氣不夠,理論性文章和政策調(diào)研占了基層黨建工作的主要方面,建議可以利用黨組織的全覆蓋,廣泛開展諸如尋找遺失嬰兒等百姓關(guān)注、期盼的實在事情,增強黨組織凝聚力;人才工作建議要將對基層的考核指標從單純的招引數(shù)量、層次轉(zhuǎn)向留住人才和人才利用程度上來,避免人才資源浪費、流于形式。
社會保障事業(yè)目前存在險種不全、保障體系之間關(guān)系的不夠銜接、信息系統(tǒng)支撐不夠、經(jīng)辦力量跟不上等諸多問題,尤其是由于上級經(jīng)辦機構(gòu)對下級機構(gòu)無約束力,很多地方的經(jīng)辦機構(gòu)出于地方利益考慮不能嚴格執(zhí)行上級經(jīng)辦機構(gòu)的政策和要求(如最基本的最低繳費基數(shù),各地都自行其是),極大地損害了全省社保政策統(tǒng)籌的公信力,本人認為這些問題關(guān)鍵要從體制上解決,社會保障是較為重要的民生事業(yè),與稅務(wù)、工商等一樣事關(guān)民生與穩(wěn)定大局,且相對較為專業(yè),建議可以逐步考慮垂直管理,即便條件不成熟也可以參照市、縣的做法,對省社保中心進行升格為二級局(省社保中心現(xiàn)有49名工作人員,下含設(shè)10個科室,卻和其他3、4個人的普通部門同等級別,而地方社保中心均已升格),增加省級社保經(jīng)辦機構(gòu)的話語權(quán)與人力財力投入,避免權(quán)責不等、權(quán)威不夠的尷尬地位。
理論學習計劃 篇4
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,緊緊圍繞教育中心工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,按照從嚴治黨的要求,強化黨建主體責任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)為重點,以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手,與時俱進,改革創(chuàng)新,充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨建科學化水平,努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育,辦人民群眾滿意的行知小學。
1.認真學習會議精神,牢固樹立政治觀念。
結(jié)合學校發(fā)展,把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容,通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。
2.認真學習新《黨章》等,切實提高黨的宗旨意識。
精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章,爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,用黨章的學習成果指導(dǎo)實踐,推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。
3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識,全面提升教育管理水平。
結(jié)合學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展好每月年級組好書推薦活動,強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),開闊工作思路,提升工作能力,從而更好地服務(wù)于廣大學生和家長。
4.加強黨風廉政建設(shè)教育,不斷提高防腐拒變能力。
結(jié)合“六五”普法教育,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育內(nèi)容,運用生動活潑的教育形式,開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設(shè)情況分析會,讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。
5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征,科學把握教育發(fā)展方向。
結(jié)合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃,著眼于重點、難點問題,圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念,在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討,努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點,推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”,“校本培訓”等幫助教師提高思想認識,職業(yè)道德理解,增強開拓創(chuàng)新的本領(lǐng),加強骨干教師的培養(yǎng)。
2.豐富學習形式。
采用四結(jié)合學習方式:集中培訓與網(wǎng)上自學相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本,三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合,使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
3.提高學習實效。
圍繞我校工作重點、熱點和難題,結(jié)合學校書香校園打造,進一步抓好學習型黨組織建設(shè),落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動,黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動,提升學校的競爭力,全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略,真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施,常學常新,人人創(chuàng)先,成為模范。
實行三崗合一,進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導(dǎo)和落實,力爭各條線有所突破:學習重結(jié)合,本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道,發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合,時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應(yīng)用,分級培訓,學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動,按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范,校園安保(晚間對外開放)有記錄,突發(fā)情況及時解決。
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理論學習計劃必備九篇
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理論學習計劃 篇1
理論學習計劃
近年來,我國經(jīng)濟水平不斷提高,旅游業(yè)迅速發(fā)展,越來越多的中國游客在國內(nèi)外旅游。因此,旅游行業(yè)正在成為一個新的熱點行業(yè)。隨著旅游行業(yè)的快速發(fā)展,旅游人才需求量呈現(xiàn)出快速增長的趨勢。而在這個過程中,理論學習顯得尤為重要。下面,我將詳細介紹關(guān)于理論學習計劃的相關(guān)主題。
一、 理論學習的意義
理論學習是旅游人才成長的依據(jù)。在這方面,旅游從業(yè)人員必須注重常識,掌握旅游的管理知識和技能,為增加旅游的競爭力,提高績效,做好旅游從業(yè)人員,做好每一項工作,確保為消費者提供完美的旅游服務(wù)。無論是在園區(qū)管理、酒店管理、旅游策劃、旅游營銷等方面,理論學習都是必不可少的。
二、 理論學習的途徑
學習的方法有很多種,這里我只介紹一些較為實用的途徑。
1. 讀累贅文獻
以余秋雨的《文化苦旅》為例,他的講解非常詳細,讓讀者通過閱讀感知文化內(nèi)涵。因此,旅游從業(yè)人員要超越簡單的導(dǎo)游口才,通過讀文獻了解旅游背后的文化內(nèi)涵,才會使自己的工作動態(tài)更加豐富。
2. 參加培訓班
培訓班的主要目的是為旅游從業(yè)人員提供專業(yè)知識和實戰(zhàn)技能,使從業(yè)者能夠在實戰(zhàn)中提質(zhì)增速。而為了充分發(fā)揮培訓班的訓練效果,從業(yè)人員要具備學習信心和職業(yè)目標,堅持學習,不放棄。
3. 了解市場環(huán)境
了解市場環(huán)境是旅游從業(yè)人員的基本素質(zhì),通過了解市場形勢,對于拼團、訂閱、跟團等業(yè)務(wù)操作,能夠更加準確和深入的把握市場的動態(tài)。同時,也能夠更好地出謀劃策,深度參與旅游市場的競爭。
三、理論學習的注意事項
1. 不斷更新自己知識面
對于旅游行業(yè)的管理技能、營銷策略等都應(yīng)不斷更新,通過學習不斷適應(yīng)市場需求變化。所以,無論是在日常工作還是業(yè)余時間,都要不斷積累各種知識,以增強自己的領(lǐng)域競爭力。
2. 增強團隊協(xié)作能力
旅游從業(yè)人員是一個相對緊密、無形的團隊,這對職業(yè)水平與職業(yè)體驗都有很大的幫助。在這里,你需要滿足團隊目標,發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特異,提高自己的團隊協(xié)作能力。
3. 提高自我修養(yǎng)
提升自我修養(yǎng)是學習的一部分,這是一個需要不斷努力、不斷提高的長期過程。從個人的角度出發(fā),心態(tài)和情感穩(wěn)定是良好的個人修養(yǎng),也是一種自我管理。
四、總結(jié)
理論學習是旅游從業(yè)人員不可或缺的一個環(huán)節(jié),旅游人才的競爭越來越激烈,培養(yǎng)出的人才愈發(fā)深受市場重視,同時迎來了更廣泛的機遇和可持續(xù)發(fā)展的前途。所以,旅游從業(yè)人員要加強自我修養(yǎng)和連續(xù)不斷的更新自己的知識體系,以成為具備競爭力的旅游行業(yè)人才。
理論學習計劃 篇2
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路,以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點,繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動,為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用,組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容,進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來,把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我局 各項工作,為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十_大報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動,為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導(dǎo)”,大力加強 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查,全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài),認真梳理存在的問題,提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導(dǎo)黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃,作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話,認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢,明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標、重點工作,全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合,增強抓落實的決心和信心,團結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平,不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習,機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式,強化學習效果。中心組以個人自學為主,集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動,按期完成學習任務(wù)和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導(dǎo)實踐,學用結(jié)合,在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
理論學習計劃 篇3
為了更好地深入開展六項工程,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子 、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力建設(shè)。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導(dǎo)開展企業(yè)生產(chǎn)活動和黨的建設(shè),以實際行動為振興東北老工業(yè)基地建設(shè),完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)做出積極的貢獻。 二、學習的原則與方法 1、堅持理論聯(lián)系實際,學用結(jié)合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結(jié)合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。 2、以自學和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學習研討為基本形式,采取自學、集中學習等方式開展學習活動 三、學習內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學理論的學習勁頭,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識極其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好工作所必需的.知識。 1、深入學習“三個代表”重要思想及其黨建理論,深入學習哲學和社會科學理論,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。 2、學習黨的十六屆三中、四中全會精神,學習振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述,及時掌握信息動態(tài),調(diào)整改革工作思路。 3、學xxx省、市有關(guān)政策精神,進一步學習市委十一屆三次全會精神,緊密聯(lián)系全市工作主題,結(jié)合本單位實際深入領(lǐng)會。 4、學習中紀委第五次全會公報,增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性,強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀約束力,為總公司改革發(fā)展提供紀律保證。 5、學習法律知識。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學法、用法,依法經(jīng)營,依法管理企業(yè)。學習新修訂的《信訪條例》,學習“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》,以法律知識為武裝,保護企業(yè)權(quán)益和參與市場活動,提高依法執(zhí)政能力。 6、學習企業(yè)管理知識。樹立和落實科學發(fā)展觀,強化企業(yè)內(nèi)部管理,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機制,在適應(yīng)市場環(huán)境方面有新的突破。 7、學習企業(yè)文化方面的知識。深入理解企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用,推進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚求真務(wù)實精神,突出重點,強化基礎(chǔ),完善機制的原則。明確學習內(nèi)容和要求,要緊扣學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神這一主線,緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性和領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學習計劃。 2、全面準確選擇學習內(nèi)容。要緊密把握當前政治形勢,選擇參考書目,充分利用好《人民日報》、《***日報》、《***日報》、《求是》、《奮斗》等黨報、黨刊。 3、精心組織學習。學習組長要審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導(dǎo)和檢查中心組成員的學習,對中心組理論學習全面負責。學習秘書協(xié)助中心組組長制定年度學習計劃,確定學習研討專題,提供學習資料,推薦學習書目,整理和通報中心組學習成果,做好各項服務(wù)工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案,對學習情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對所在支部的學習,及時溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學習質(zhì)量和整體學習水平。
理論學習計劃 篇4
20__年是黨的__大召開的__之年,是全省開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的起步之年,是我縣“奮戰(zhàn)兩年,跨入全國縣域經(jīng)濟前十強”的決戰(zhàn)之年,更是全面深入推進學習型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)中央、省委、市委和縣委關(guān)于理論工作的總體要求,現(xiàn)就魯中職業(yè)學院20__年度政治理論學習提出如下計劃。
20__年政治理論學習,以中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀為基本內(nèi)容,以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點專題,充分發(fā)揮黨委中心組示范帶動作用,堅持弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風,不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),辦人民滿意的職業(yè)教育。
干部集中學習一年不少于__?次。集中學習采取集中研討與專題講座兩種形式進行,全年安排專題講座每季度一次。集中學習時要按照事先布置的題目,準備交流材料,交流內(nèi)容要體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設(shè)性。平時根據(jù)計劃要求做好學習安排,認真閱讀規(guī)定書目和學習材料,做好學習筆記,撰寫學習心得。要結(jié)合形勢和學習任務(wù)要求,經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究,確保有3篇調(diào)研文章在省級以上刊物發(fā)表。
在黨的__大召開前,以認真學習領(lǐng)會黨的__屆___全會、省第十二次黨代會精神、全國和省市“兩會”精神、中央和省市經(jīng)濟工作會議、中紀委__屆七次全會、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、職業(yè)教育文件政策、法律法規(guī)等內(nèi)容為重點。__大召開后,以深入學習貫徹黨的__大精神為重點,開展專題學習。
具體專題設(shè)置如下:
1.“兩會”精神專題。學習要點:通過本專題的學習,全面領(lǐng)會全國、省市“兩會”精神,科學認識全國、全省、全市和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新趨勢新特征,全面把握經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關(guān)金湖發(fā)展全局的重大問題、重大舉措,進一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略,明確發(fā)展目標,理清發(fā)展思路,拓展發(fā)展道路,創(chuàng)新發(fā)展模式,切實把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對當前形勢的科學判斷上來,統(tǒng)一到中央和省、市、縣委部署的工作重點上來,動員全縣上下凝心聚力,努力創(chuàng)造鄒平職業(yè)教育的新輝煌。
2.廉政建設(shè)專題。學習要點:通過本專題的學習,深刻認識反腐倡廉制度建設(shè)的極端重要性和緊迫性,深入理解中紀委__屆七次全會精神,緊緊圍繞加強教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等四項反腐倡廉建設(shè)要求,進一步明確淮安反腐倡廉建設(shè)的主要思路、體制機制和工作舉措,逐步建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系,更好地為金湖科學發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護航。
3.職業(yè)教育發(fā)展專題。學習要點:通過本專題的學習,深刻認識加快職業(yè)教育發(fā)展,做好新形勢下職業(yè)教育的重要性,全面了解和把握國家發(fā)展職業(yè)教育的科學內(nèi)涵、目標要求和重點任務(wù)。圍繞新學院建設(shè)和創(chuàng)建技師學院這個中心任務(wù),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,切實提高職業(yè)教育教學質(zhì)量,真正辦人民滿意的職業(yè)教育。
4.學習型黨組織建設(shè)專題。學習要點:通過本專題的學習,深刻認識學習型黨組織建設(shè)的重大意義,明確建設(shè)學習型黨組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑,堅持以科學的理論指導(dǎo)學習型黨組織建設(shè),以嚴格的制度保障學習型黨組織建設(shè),以有效的方法推進學習型黨組織建設(shè),以良好的作風帶動學習型黨組織建設(shè),切實打牢學習型政黨建設(shè)基石。要形成建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子,爭當學習型領(lǐng)導(dǎo)干部的氛圍,領(lǐng)導(dǎo)干部要在學習型黨組織建設(shè)中發(fā)揮表率作用,努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾學習,做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,在踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神上有新業(yè)績、有新突破。
5. 法律法規(guī)專題。學習要點:通過本專題的學習,使廣大干部教職工了解掌握《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容和具體規(guī)定,帶頭和模范的執(zhí)行法律法規(guī),自覺維護黨在群眾中的形象;自覺維護廣大人民群眾和師生的利益;自覺維護安定團結(jié)的政治局面。
根據(jù)中央省市縣委相關(guān)文件精神要求,加強對干部學習情況的檢查考核。要高度重視理論學習活動,積極探索進一步加強和改進干部學習的新途徑新措施,著力在制度建設(shè)上下功夫、求實效,及時總結(jié)好的經(jīng)驗和好的方法,加強信息交流和學習借鑒,推動全院干部理論學習取得更大成效。
理論學習計劃 篇5
為了進一步提高我?;鶎訄F委團干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團委對他的歡迎,使新成員明白自己工作的職責、加強同志之間的關(guān)系,更快適應(yīng)基層團委這個組織。特此為基層團委成員組織一次培訓活動,培養(yǎng)團委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
一、培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容以加強基層團委的基層組織建設(shè),如何進一步加強對青年的吸引和凝聚、提高自身素質(zhì)、對所在部門的工作認識及端正對今后工作開展的態(tài)度等方面為主要培訓內(nèi)容,請上級領(lǐng)導(dǎo)老師進行專題授課;圍繞“共青團基層組織活力提升”的深入開展,如何進一步加強團的基層組織建設(shè)和基層工作召開學習交流會;組織必要的素質(zhì)拓展等教輔活動。增強為黨做好青年群眾工作的責任感和使命感,提高履行共青團組織職能的本領(lǐng)。
二、參加人員
民族職?;鶎訄F委全體成員。
三、培訓時間和地點
培訓時間:20__年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培訓地點:綜合樓——五樓會議室
四、有關(guān)要求
1、舉辦本次培訓班是學?;鶎訄F委的要求,貫徹團的__大、團中央關(guān)于在全團加強基層組織建設(shè)和基層工作具體舉措,對提高我院團干部綜合素質(zhì)、推動各項工作的開展等具有積極意義,請基層團委各部組織高度重視,按照通知要求認真落實參加人員。
2、堅持組織和個人學習相結(jié)合。
要在抓好集中培訓的同時,要求和倡導(dǎo)基層團干部根據(jù)崗位要求和工作中遇到的困難和問題進行日常性學習,促進基層團干部養(yǎng)成自我加壓,主動學習、堅持學習、遇到問題深入學習的良好習慣。
3、參加培訓人員要合理安排好工作,培訓課堂上做好筆記,聽取授課老師的建議,取長補短,積極交流意見經(jīng)驗。
五、報到事宜
20__年10月13日下午16:20,參加人員提前5分鐘到場,不可遲到。
理論學習計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
在新的一年中,我們將以黨的__為指導(dǎo),在校團委的親歷指導(dǎo)下,聯(lián)系學校實際,積極地開展各項團隊活動,切實做好為廣大團員服務(wù)的工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。堅持把加強和改進青年思想政治工作放在突出位置,大力推進青年文化建設(shè)。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)平原二中共青團工作的新局面。
二、工作任務(wù)與目標:
1、進一步加強政治理論學習,積極構(gòu)筑青年精神支柱 。 加強政治理論學習,組織青年團員繼續(xù)認真學習和深刻領(lǐng)會黨的“__”精神,并與學習“__”和 “__”相結(jié)合。要運用組織化的方式,以團優(yōu)秀團員為重點培養(yǎng)學習骨干,以點帶面。要通過小組的形式,形成學習理論的制度化和經(jīng)?;?。要運用系統(tǒng)化的方式,引導(dǎo)團員青年在實踐中學習,在學習中創(chuàng)新。要運用群眾化的方式,幫助青年在良好的氛圍中受感染,在互動中得到提高。結(jié)合各種重大節(jié)慶和青年成長的關(guān)鍵時刻,開展主題教育、儀式教育、典型示范和網(wǎng)絡(luò)活動等,推進信息網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒在青年思想教育中的運用,幫助廣大青年進步。
2、狠抓業(yè)務(wù)學習,促進青年教師專業(yè)成長
為更好地促進青年教師的專業(yè)成長,提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,定期組織青年教師進行業(yè)務(wù)學習,組織青年教師培訓,學習課改精神。要想提高青年教師教學能力,使教師盡快成為課改大潮中的弄潮兒,不但要豐富學習資源,還得聘請一些有理論研究和實踐經(jīng)驗的課改專家和行家來校講學,以更新觀念提高素養(yǎng)。我校常利用周六下午休息時間,邀請教研部門領(lǐng)導(dǎo)來校作講座,請本校精通多媒體課件制作的教師講授現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的運用。當然,學校在采取“請進來”的同時,還不忘讓教師“走出去”學習借鑒。學校經(jīng)常選派骨干教師到課改實驗學校參觀學習,看課改實踐課,聽經(jīng)驗介紹,凡是外出學習考察的教師,不僅要寫好匯報材料和活動感想,還要在校內(nèi)作輻射培訓,上輻射課,向其他教師傳遞新信息;選送青年教師參加課程改革通知培訓,使教師能夠站在高起點審視課程改革,將課改精神內(nèi)化為自己的思想,將他山之石,為我所用,從而更好地指導(dǎo)課改實踐,提高自身能力
3、加強讀書學習,促進青年教師能力發(fā)展。
為了促使青年教師養(yǎng)成閱讀習慣,團支部會組織青年教師閱讀活動;創(chuàng)建電子閱覽室。隨著信息社會的來臨,我們越來越認識到借助計算機及其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實現(xiàn)教學過程優(yōu)化與教師知識更新的完美結(jié)合是未來教育的基本特點。21世紀網(wǎng)絡(luò)閱讀便將成為教師獲取知識、進行教學和科研的重要手段之一,培養(yǎng)青年教師網(wǎng)絡(luò)閱讀意識,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀是當務(wù)之急的事情。
4、加強交流學習,促進能力提高。
新課程標準特別強調(diào):引導(dǎo)學生在學習中學會合作與交流,這對于實施課改的教師來說同樣重要。華中師范大學郭元祥教授“不獨教而無友”的觀點,不就是側(cè)重強調(diào)教師間教學上合作交流嗎?為了幫助教師建立合作的共識,養(yǎng)成交流的習慣,我校加強了教師間的集體備課,相互聽課和共同議課,在校園中營造一種善于合作交流的文化氛圍,使教師在相互學習分享經(jīng)驗中,獲得共同提高。如:加強集體備課方面,學校按學科、年級分成多個備課組,每個備課組確定一名領(lǐng)導(dǎo)教師,強調(diào)在教師獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上,定時定點進行集體交流。每次集體備課預(yù)先定好一位中心發(fā)言人,其他教師細心聆聽后,補充發(fā)表獨到見解。通過互評互議,商討切磋,不斷修改和完善教案,這樣既能達到資源共享,優(yōu)勢互補,優(yōu)化教案,提高效率的目的,又可以使教師在探討修訂中,不斷總結(jié),不斷進取。再如:學校為了使教師間更好地合作,在集體備課基礎(chǔ)上,每學期每人上一堂教改實驗課,大家一起聽課、評課,在這樣的合作性交流中相互學習,相互支持,教師感到受益匪淺,青年教師更應(yīng)積極參與。
新的時代給我們提出了新的要求,帶來了新的挑戰(zhàn),在接下來的工作中,教工團支部將緊扣時代脈搏,適應(yīng)新形勢,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,以學習為先導(dǎo)、以創(chuàng)新為動力、以常規(guī)為主線、以活動為載體、以發(fā)展為目標,在我校黨支部和上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校其它各部門的關(guān)心和幫助下,求真務(wù)實,努力工作,完成制訂的各項目標,開創(chuàng)我校團工作的新局面。
理論學習計劃 篇7
《理論學習計劃——如何做好大學學習》
導(dǎo)言:大學生活是人生中可貴的經(jīng)歷之一,可是,如果沒有好好利用大學時間和資源,那么這段經(jīng)歷就會變得淺薄而無味。因此,本文提出了理論學習計劃,旨在幫助大學生們更好地利用大學時間,提高學業(yè)成績,發(fā)展個人能力,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
一、學習目標的制定
在大學里,有很多課程和活動,如果沒有一個明確的學習目標,很容易將時間和精力分散在各種瑣事中。因此,我們需要制定一個具體的、可行的學習目標,以幫助我們更加有條理和高效地學習。
制定學習目標,要從以下幾個方面出發(fā):
1、考慮自己的興趣和擅長領(lǐng)域,以找到適合自己的專業(yè)和課程。
2、考慮未來的發(fā)展方向,以找到跟自己發(fā)展方向相符的課程。
3、分析每學期的課程安排和時間表,規(guī)劃每門課程的學習目標和學習方法。
4、重視課堂筆記和復(fù)習計劃,以提高學習效率和記憶力。
二、學習方法的選擇
學習方法是影響學習效果的重要因素之一,因此,我們需要選擇適合自己的學習方法,以提高學習效率和學習成果。
1、課堂學習
課堂學習是大學學習生活的重中之重。每次上課前,我們可以先預(yù)習一下課程內(nèi)容,了解要點和難點,以便更好地跟上老師的講解。
同時,在課堂上,要認真聽課、做筆記,及時解決問題,對老師和同學的提問積極回答。不要想著聽完就行了,要在課后適當?shù)臅r間內(nèi)進行歸納和總結(jié),以便更好地掌握和記住知識。
2、自學和研究
在課堂以外的時間里,我們還應(yīng)該進行自學和研究??梢詤⒖冀滩?、學習指南等,加深對掌握的知識點的理解,提高對課程的綜合理解能力。
3、討論和交流
討論和交流是一種有效的學習方法。我們可以組建小組,一起探討問題、解決問題,互相學習?;蛘邊⒓右恍W習社群,與其他同學和老師進行交流,獲得不同的意見和觀點,從而提高自己的學習水平。
三、課余活動和實踐經(jīng)驗
大學里,課余時間也是非常豐富多彩的。我們可以選擇各種活動和實踐機會,以便更好地發(fā)展自己的興趣和能力,為未來做好準備。
1、參加學術(shù)和文化活動
學術(shù)和文化活動是大學生活中不可缺少的一部分。我們可以參加一些講座、研討會和展覽等,提高文化素養(yǎng)和學習成果。
2、參加社團活動
大學里有各式各樣的社團,可以滿足不同興趣的同學需求。參加社團活動,可以提高團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自己的個性特點。
3、參加實踐機會
實踐機會是大學里非常重要的一部分。我們可以參加各種實踐項目,以基礎(chǔ)理論知識為基礎(chǔ),實踐應(yīng)用和探索各種領(lǐng)域,提高自己的實踐能力和學習成果。
四、自我評估和總結(jié)
在學習過程中,時常需要對自己進行自我評估和總結(jié),以確保自己的學習目標得以實現(xiàn)。
自我評估和總結(jié),需要從以下幾個方面進行考慮:
1、學習目標的實現(xiàn)情況
我們需要對自己制定的學習目標進行評估和總結(jié),掌握自己的學習進度和學習成果,并適時對下一學期的學習做出更好的規(guī)劃和定位。
2、學習成果的考核
大學生活中,考試成績是一種非常重要的學習成果。我們需要認真對待各種考試,及時總結(jié)和反思自己的弱點和缺陷,提高自己的學習效率和考試成績。
3、個人能力的提高
個人能力的提高需要在學習以外的活動中不斷實踐和探索。我們需要適時對自己的個人能力進行評估和總結(jié),積極調(diào)整自己的學習方向和工作目標,以便更好地實現(xiàn)自己的學習和職業(yè)目標。
結(jié)語:大學生活是一段寶貴而有意義的經(jīng)歷。通過制定理論學習計劃,選擇適合自己的學習方法,參加豐富多彩的課余活動和實踐機會,時常進行自我評估和總結(jié),我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力,為人生的旅程走得更遠做更多的準備。
理論學習計劃 篇8
理論學習計劃,這是我根據(jù)這個標題寫的一篇文章。每篇文章1000字以上。
作為一名學生,我們每天都有很多課程需要學習。有時候感到很無聊,因為只是不斷地死記硬背。但是,理論學習卻不一樣。它是灌輸給我們的知識和思維的基石。所以我決定制定一個理論學習計劃,幫助我更加深入地學習。
首先,我會制定一個學習目標清單。這個清單將列出我想要掌握的理論知識和技巧。比如,我想提高我的數(shù)學能力,我會列出一系列的數(shù)學概念和方法,包括代數(shù)、幾何、微積分等等。同時,我還會添加一個截止日期,以確保我按時完成這些學習目標。
接下來,我會為每一個學習目標制定一個詳細的學習計劃。例如,對于數(shù)學代數(shù)的學習目標,我會查找相關(guān)的教材和資源,并為每個章節(jié)制定一個詳細的學習計劃。這些計劃包括我要完成的練習題和閱讀材料,以及需要花費的時間。
為了更好地理解和掌握理論知識,我還會制定一些學習方法和技巧。比如,我會花時間閱讀和理解相關(guān)概念的定義和公式,并使用例題來練習和加深記憶。同時,我會將自己的疑問和困惑記錄下來,并及時向老師和同學請教,以獲得更好的理解。
此外,我還會利用各種學習資源來補充理論學習。這包括參加相關(guān)的學習小組和討論會,參與在線課程和研討會,以及閱讀相關(guān)的理論文章和書籍。通過這些資源,我能夠與他人交流和分享學習經(jīng)驗,以及了解最新的理論研究和發(fā)展。
為了檢驗自己的學習成果,我還會制定一些測驗和考試來評估自己的理論學習進展。這包括做一些練習題和模擬試卷,以及與同學進行學習周期的總結(jié)和討論。通過這些評估,我能夠掌握自己的學習情況,并及時調(diào)整我的學習計劃和方法。
最后,在整個學習過程中,我會保持積極的心態(tài)和持久的毅力。學習理論知識可能會有一些困難和挫折,但我相信只要堅持不懈,努力學習,最終我會取得成功。
通過這個理論學習計劃,我相信我能更加深入地掌握理論知識,提高我的思維能力和分析能力,并為將來的學習和職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望這個計劃能激勵和鼓勵其他學生加入到理論學習的行列中。只有不斷地學習和進步,我們才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。
理論學習計劃(必備7篇)
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理論學習計劃【篇1】
理論學習計劃
作為一名學生,在我們的日常生活中,不僅需要日復(fù)一日地完成課業(yè)任務(wù),還要注重自己的理論學習。理論學習有助于我們理解和發(fā)現(xiàn)更廣泛的知識,從而讓我們更加透徹的理解生活和社會。下面,我將談?wù)撐易约旱睦碚搶W習計劃,以及一些有用的學習方法。
首先,我認為,學習計劃至關(guān)重要。在無計劃或者不良計劃的情況下,我們往往會無法專注或者在浩繁雜亂的知識中迷失方向。因此,我將為自己制定一份詳盡的學習計劃,以確保自己能更有條理地學習理論知識。
在這個學習計劃中,我將涵蓋所有學科,包括自己的專業(yè)以及其他與之相關(guān)的領(lǐng)域。我將閱讀各種書籍和文章,包括一些大師的杰作,如馬克思、恩格斯、列寧等僵。我將借助這些書籍和文章,深入了解人類歷史、社會結(jié)構(gòu)、生態(tài)學、哲學、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。此外,我也將參加相關(guān)的學術(shù)研討會和研究小組。參加這些活動可以幫助我更好地理解學術(shù)觀點和思維方式,展示自己的觀點,并與其他有志于學習的人交流經(jīng)驗。
其次,我認為,閱讀是最有效的學習方法之一。通過閱讀,我們可以拓展自己的思想,豐富自己的知識,從而更明白自己的觀點和世界觀。在閱讀過程中,我們可以積累大量信息并擴張對任何主題的知識面,甚至增強我們的寫作和思考能力。
此外,我認為學習和思考是互相獨立的。我們必須學會如何做到有效地學習并思考所學到的知識。這需要我們放松自己并開放心態(tài),這樣我們才能完全從知識中汲取經(jīng)驗,并推動自己的思維進程。
最后,我還要強調(diào),快樂學習至關(guān)重要。我并不只是為了“趕進度”而學習。相反,我希望學習成為一種不斷進步和探索知識的樂趣。在思考和實踐中,我們可以找到自己的價值,發(fā)掘自己的優(yōu)勢,并在學習和生活中享受成功的樂趣。
綜上所述,理論學習計劃是一個必要且有希望的工具。通過認真制定計劃,并遵循相關(guān)的學習方法和原則,我們可以更好地掌握知識,并為自己開創(chuàng)一條更加成功的人生道路。
理論學習計劃【篇2】
理論學習計劃
隨著社會的發(fā)展和時代的進步,我們面臨著一個不斷更新的知識體系。每一種知識都有其理論支撐,而理論知識是我們認識世界的基礎(chǔ)。為了更好地適應(yīng)時代和社會的發(fā)展,我們需要制定一份合適的理論學習計劃。在這份計劃中,我們需要確定自己的學習目標和計劃,并且制定適當?shù)膶W習方法和策略。在這篇文章中,我們將介紹理論學習計劃的三個主題,分別是學習目標的制定、學習方法的選擇和學習策略的實施。
一、學習目標的制定
學習目標是理論學習計劃中最重要的一環(huán)。我們需要通過明確學習目標來明確自己的學習方向和重點,以便在學習過程中更加有針對性和高效性地進行學習。學習目標不僅涉及到知識層面,還關(guān)系到我們的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展。因此,在制定學習目標時,我們需要考慮下面三個方面。
1.知識方面。我們需要明確自己想要學習的知識領(lǐng)域和具體的知識點。例如,對于專業(yè)學生來說,我們需要明確所學學科的相關(guān)知識;對于非專業(yè)人士來說,我們需要考慮自己感興趣的知識領(lǐng)域和實用性的知識點。
2.職業(yè)規(guī)劃方面。我們需要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,設(shè)定與之相對應(yīng)的學習目標。例如,對于想要從事教育方面的工作的人來說,需要學習教育心理學、教育管理學等相關(guān)知識點。
3.個人發(fā)展方面。學習不只是為了工作,還為了自己的個人發(fā)展。我們需要確定自己的興趣愛好和個人發(fā)展目標,制定符合自己興趣和能力的學習目標。例如,想要成為一名作家的人,需要學習文學理論、寫作技巧等相關(guān)知識點。
二、學習方法的選擇
制定好學習目標之后,我們需要找到適合自己的學習方法。學習方法的好壞直接影響到我們的學習效果和學習體驗。因此,在選擇學習方法時,我們需要考慮下面三個方面。
1.個人學習習慣。每個人的學習習慣都有所不同,我們需要根據(jù)自己的學習習慣選擇合適的學習方法。例如,對于喜歡聽課的人來說,可以選擇聽史學家的講座或閱讀相關(guān)書籍。
2.學習目標。我們需要根據(jù)學習目標選擇學習方法。對于一些理論性較強的學科,需要將理論知識與實踐相結(jié)合;而對于一些實踐性強的學科,需要參加實踐課程或?qū)嵺`活動來加深理解。
3.學科特點。不同學科有不同的學科特點和難點。我們需要根據(jù)學科特點和難點選擇相應(yīng)的學習方法。例如,對于語文學科,需要加強語言表達能力和語法知識,并多做閱讀練習。
三、學習策略的實施
學習策略是為了幫助我們更好地實現(xiàn)學習目標而制定的一系列行動計劃。在學習過程中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),只有制定正確的學習策略,才能更好地應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)。學習策略的實施包括下面三個方面。
1.時間管理。合理安排時間是實現(xiàn)學習目標的關(guān)鍵。我們需要制定一個合理的學習計劃,并根據(jù)計劃合理地安排時間。
2.思維方式。學習不僅僅是為了掌握知識,更是為了培養(yǎng)自己的思考能力。我們需要對學習材料進行深入的思考和分析,并結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識進行創(chuàng)新。
3.學習計劃的調(diào)整。在學習過程中,我們會遇到各種問題和困難。我們需要不斷的對學習計劃進行調(diào)整和完善,以更好地實現(xiàn)學習目標。
總之,制定一份合適的理論學習計劃是每個人需要面對的任務(wù)。我們需要明確學習目標,選擇適當?shù)膶W習方法和策略,從而更好地實現(xiàn)自己的學習目標。這樣,才能不斷提升自己的知識水平和能力素質(zhì),并更好地為社會和個人作出貢獻。
理論學習計劃【篇3】
一、背景
隨著社會的快速發(fā)展和科技的不斷推陳出新,知識更新迭代加速。尤其是在信息化時代,我們需要掌握更多的知識和技能,才能適應(yīng)不斷變化的社會和市場需求。因此,理論學習顯得尤為重要,它是一個開拓和提升自我的過程。
二、理論學習計劃的意義
1.提高學習成效
理論學習可以加深對知識的理解和掌握,從而更好地應(yīng)用于實際工作和生活中。同時,理論學習還可以幫助我們找到實際操作的規(guī)律和方法,提高學習效率,做到知行合一。
2.拓寬視野
理論學習可以幫助我們拓寬視野,增加人生的見識和智慧。不同領(lǐng)域的知識相互滲透,相互促進,理論學習可以讓我們看到更廣闊的世界,更加深入地了解自己所從事的行業(yè)和領(lǐng)域。
3.提升綜合素質(zhì)
理論學習的過程可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì)。在學習的過程中,我們需要理解掌握不同領(lǐng)域的知識、不同理論之間的關(guān)聯(lián)和差異、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法等等。這些都是我們在日常生活中所必須具備的素質(zhì)和能力。
三、理論學習計劃的具體內(nèi)容
1.目標明確
明確自己的學習目標,有針對性地進行規(guī)劃和安排。例如:學習具體的一門學科或領(lǐng)域。
2.學習計劃
制定合理的學習計劃,并按照計劃實施。制定學習計劃是有效學習的一項關(guān)鍵工作,計劃中應(yīng)該包含學習的內(nèi)容、目標、方式和時間安排。
3.學習材料
選擇合適的學習材料進行學習??梢栽趫D書館、網(wǎng)上自行搜尋或咨詢相關(guān)的教師或行業(yè)專家。
4.學習方式
選擇合適的學習方式進行學習。可以選擇參加線上或線下課程、自學、參加專業(yè)的講座、座談、研討等。
5.注重實踐
在學習的過程中,注重實踐,將所學知識應(yīng)用到實際工作和生活中,同時也需要不斷反思和總結(jié)。只有知行合一,才能提高學習成效。
四、總結(jié)
理論學習是開拓和提升自我的過程,它可以幫助我們提高學習效率、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)。在實踐中,我們應(yīng)該明確目標、制定計劃、選擇合適的學習材料和方式,同時也需要注重實踐,做到知行合一,才能將學習效果最大化。
理論學習計劃【篇4】
【主題:理論學習計劃】
近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步,各行各業(yè)都對專業(yè)知識和理論素養(yǎng)的要求越來越高。而如何有效地提高自己的理論學習水平,也成為許多人關(guān)注和思考的焦點。在這樣的背景下,我們需要制定一份高效的理論學習計劃,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
一、梳理知識框架
理論學習的第一步,是梳理知識框架。無論是什么領(lǐng)域,都有其固有的知識體系和理論框架。只有深入掌握這些基本知識,才能更好地理解和應(yīng)用高層次的理論知識。因此,在制定理論學習計劃時,我們需要首先了解所涉及領(lǐng)域的知識框架,制定相應(yīng)的梳理計劃,全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。例如,如果我們是從事金融工作的人員,就需要全面了解金融市場、金融產(chǎn)品、金融法規(guī)等方面的知識,建立自己的金融知識體系,為后續(xù)的理論學習打下堅實基礎(chǔ)。
二、定制專業(yè)課程
在基本知識掌握的基礎(chǔ)上,我們需要制定相應(yīng)的理論課程計劃。這一過程需要結(jié)合自身職業(yè)和個人興趣愛好,選擇相應(yīng)的專業(yè)課程。我們可以參考一些知名的在線學習平臺或?qū)I(yè)教育機構(gòu),選擇和自身職業(yè)發(fā)展相符合的課程,例如會計、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷等。在選擇課程時,我們需要考慮課程的難度、深度和實用性,以避免花費過多時間和精力,卻收效甚微的情況。
三、注重實踐應(yīng)用
除了課堂理論學習,我們還需要注重實踐應(yīng)用。理論的目的在于指導(dǎo)實踐,只有在實踐中才能更好地驗證理論的正確性和實用性。因此,在制定理論學習計劃時,我們需要注重實踐應(yīng)用的環(huán)節(jié),學以致用,將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。例如,我們可以參加行業(yè)相關(guān)的實習或工作經(jīng)驗,親身體驗行業(yè)流程和業(yè)務(wù)操作,將理論知識貫穿于實踐應(yīng)用的全過程中,不斷提高自己的實操能力。
四、持續(xù)學習更新
理論學習并非一勞永逸的事情,我們需要不斷跟進行業(yè)發(fā)展趨勢和學術(shù)最新進展,持續(xù)學習更新。這一過程需要我們保持學習的熱情和態(tài)度,自覺地擴充學習領(lǐng)域和深度,參加專業(yè)會議和交流活動,不斷開拓和拓展自己的思維視野。通過持續(xù)學習更新,我們可以及時調(diào)整理論學習計劃,保持學習的前沿性和實用性,為自身的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功打下堅實基礎(chǔ)。
綜上所述,理論學習計劃是我們提高自我素養(yǎng)和職業(yè)能力的必要手段。通過梳理知識框架、定制專業(yè)課程、注重實踐應(yīng)用和持續(xù)學習更新,我們可以不斷拓展自我領(lǐng)域和實用能力,提高自己在職業(yè)領(lǐng)域中的競爭力和影響力。
理論學習計劃【篇5】
主題:學習計劃
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人們對知識的需求越來越大,對于大學生而言,學習是最重要的事情。而做好學習計劃可以幫助大學生更好地規(guī)劃自己的學習時間和學習任務(wù),提高學習效率和成績。因此,本文將介紹學習計劃的必要性以及如何制定一個有效的學習計劃。
一、學習計劃的必要性
制定學習計劃可以幫助大學生更好地規(guī)劃自己的時間和任務(wù),避免時間的浪費和學習任務(wù)的堆積。其主要的必要性表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.提高學習效率
制定合理的學習計劃可以使學生更加有條理地學習,并且可以避免學習中的不必要的干擾和打擾。通過有效的學習計劃,大學生可以提高自己的學習效率,更快地掌握知識和技能。
2.提高學習成績
合理的學習計劃可以幫助大學生在學習中更好地把握學習進度,避免發(fā)生學習中途放棄的情況。一個好的學習計劃可以幫助大學生在學習任務(wù)上做到逐步提高,保持自信,從而在學習中取得優(yōu)異的成績。
3.提高自我管理能力
一個好的學習計劃不僅可以幫助大學生更好地規(guī)劃自己的時間和任務(wù),還可以培養(yǎng)他們的自我管理能力。通過學習計劃的制定和實施,大學生可以逐漸提高自己的自我管理水平,掌握規(guī)劃、調(diào)整的能力,培養(yǎng)自我管理的能力。
二、如何制定有效的學習計劃
制定學習計劃需要考慮很多因素,如時間規(guī)劃、學習任務(wù)、學習方法等。以下是一些制定學習計劃的有效方法:
1.制定明確的學習目標
制定明確的學習目標是制定學習計劃的基礎(chǔ)。學習目標應(yīng)該明確、具體、可貫徹性強,可以提高自己的學習效率。
2.制定合理的學習計劃
學習計劃應(yīng)該合理,并且要根據(jù)學習目標來確定學習計劃。學習計劃應(yīng)該根據(jù)時間規(guī)劃、學習任務(wù)、學習方法來設(shè)計,盡量保持合理、實用、科學。
3.養(yǎng)成好習慣
在執(zhí)行學習計劃的同時,大學生需要養(yǎng)成良好的學習習慣。需要做好規(guī)劃、調(diào)整等方面的工作,從而保持良好的學習狀態(tài)。
4.持續(xù)反思和調(diào)整
學習計劃并不是一成不變的,如果發(fā)現(xiàn)學習任務(wù)或者時間規(guī)劃出現(xiàn)了問題,需要及時反思和調(diào)整。只有不斷地反思和調(diào)整,才能制定出真正適合自己的學習計劃。
總之,制定一個有效的學習計劃對于大學生來說是非常重要的。一個良好的學習計劃可以提高自己的學習效率和成績,有助于培養(yǎng)自我管理的能力。因此,大學生需要認真制定自己的學習計劃,不斷進行規(guī)劃和調(diào)整,并且在實施過程中要堅持不懈,才能取得理想的學習效果。
理論學習計劃【篇6】
作為一名學生,理論學習在我們的學習生涯中起著不可或缺的作用。只要我們對理論學習認真、系統(tǒng)地學習,就能夠拓寬自己的視野,提高自己的理論水平,并為未來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,我制定了一份理論學習計劃,希望通過這個計劃更好地提高自己的理論水平。
一、為什么需要制定理論學習計劃
學習是一個長期的過程,理論學習更是如此。很多時候我們會覺得沒有必要專門制定一份理論學習計劃,認為偶爾讀幾篇論文就可以滿足需求。然而,如果你想真正掌握某個領(lǐng)域的理論知識,還是需要進行系統(tǒng)性、細致性的學習。而學習計劃的制定則可以幫助我們規(guī)劃好學習內(nèi)容、目標和步驟,減少盲目性和隨意性,提高效率和效果。
二、如何制定理論學習計劃
1.明確自己的目標:首先需要明確自己的學習目標,不僅要有很具體的目標,還要有可行性和合理性。
2.確定學習領(lǐng)域:其次是確定需要學習的領(lǐng)域??梢愿鶕?jù)自己的個人興趣、學術(shù)需求、未來規(guī)劃等因素,來確定需要學習的領(lǐng)域。
3.收集相關(guān)資料:在制定學習計劃之前,需要先搜集相關(guān)的資料和材料。這些資料可以包括書籍、期刊、電子文獻、網(wǎng)絡(luò)資源等。
4.制定學習計劃:基于前面確定的目標和領(lǐng)域,制定一個具體的理論學習計劃。要根據(jù)自己的情況設(shè)置要學習的內(nèi)容、時間和完成任務(wù)所需的步驟等。
三、我的理論學習計劃
1.目標
我的目標是在大學本科期間,盡可能多地學習相關(guān)領(lǐng)域的理論知識,提高自己的理論水平,并為今后的研究打下扎實的基礎(chǔ)。我每學年都希望能夠?qū)W習到不同領(lǐng)域的理論知識,包括但不限于科學、社會學、心理學、哲學等等。
2.確定學習領(lǐng)域
由于個人興趣和未來規(guī)劃的原因,我將主要學習以下領(lǐng)域的理論知識:
(1)社會學
(2)心理學
(3)哲學
(4)科學
3. 收集相關(guān)資料
我會從大學的圖書館、網(wǎng)絡(luò)平臺以及其他相關(guān)的資源中收集有關(guān)學習領(lǐng)域的文獻、書籍、論文等資料和材料。我還準備在學習過程中參加性質(zhì)合法的學習團體,與志同道合的人一起打造學習圈子,分享資料、經(jīng)驗和心得體會。
4.制定學習計劃
學習計劃需要具體化,因此,為了掌握好學習進度和學習資源,我將采取以下措施協(xié)助自己完成理論學習計劃:
(1)按月份規(guī)劃目標
每個月的開始,我會確定當月要完成的學習目標,對比自己的計劃完成情況和實際完成情況,及時調(diào)整自己的學習進度,嚴格把控每日計劃對比完成情況。
(2)每周制定計劃
我會在每周的開始制定學習計劃,包括每周具體干什么和要完成的任務(wù),比如要閱讀哪些書籍、論文,要參加哪些活動,每天要投入多少時間等。
(3)按日計劃
我會在每天的開始制定具體的學習計劃,時間一定要分配得合理,而且計劃不宜過于緊張。并對照自己的計劃完成情況進行總結(jié)和分析。
五、總結(jié)
通過制定這份理論學習計劃,我意識到,對于理論學習來說,僅僅只有學習材料的問題是不夠的。制定一個系統(tǒng)化的學習計劃并按照計劃進行學習,比單純的讀材料更有可能使我學習進步。希望這份理論學習計劃能夠讓我學會科學高效地利用時間,不斷提高自己。對于任何人來說,制定理論學習計劃都是很有必要的,相信只要認真并持之以恒地執(zhí)行,很多人也能夠在自己的領(lǐng)域中成為專業(yè)人士。
理論學習計劃【篇7】
主題:如何制定高效的理論學習計劃
在當今高速發(fā)展的信息時代,知識更新速度快,學習需求多,理論學習成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進行高效的理論學習,首先需要制定一份科學合理的學習計劃,下面我將介紹如何制定高效的理論學習計劃。
一、明確學習目標
要制定一份高效的學習計劃,首先要具體明確自己所要學習的內(nèi)容和目的。在學習前,可以通過閱讀教材或者查詢相關(guān)資料,梳理出所需要掌握的知識點,并且透徹理解每個知識點的重要性和應(yīng)用場景,這樣才能更好地將所學知識應(yīng)用到實際工作當中。
二、合理安排學習時間
學習計劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學習任務(wù)所需時間不同,需要根據(jù)具體情況進行合理的分配。一般來說,學習任務(wù)可以分為長期計劃和短期計劃兩種,長期計劃可以是三個月、半年或一年的計劃,短期計劃可以是一周或一個月的計劃。在安排學習時間的同時,需要充分考慮自己的工作和生活情況,并合理分配時間,以避免占用工作和生活的時間。
三、選擇適合自己的學習方式
學習效率的高低部分決定于學習方式是否科學、合理。在選擇學習方式時,需要根據(jù)自己的習慣和興趣進行選擇。例如:有些人喜歡書本的學習方式,就可以選擇閱讀相關(guān)教材或參考書籍;有些人喜歡聽講座,可以選擇線上直播或線下場地學習;有些人則喜歡網(wǎng)絡(luò)學習,那么可以選擇各大在線學習平臺進行學習。在選擇學習方式時,還需要充分考慮自己的時間和精力,以及是否有相關(guān)的學習資源和師資力量。
四、積累學習經(jīng)驗
制定學習計劃的過程中,也需要積累自身的學習經(jīng)驗。在學習過程中,記錄下自己的問題和解決方法,總結(jié)出學習規(guī)律和方法,以便下一次的學習任務(wù)更加高效、有針對性。而且,還可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),結(jié)交志同道合的學習伙伴,共同學習交流心得,不斷提高自己的學習效率。
總結(jié)
通過以上幾點,我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學習計劃。當然,學習計劃一定要按照自己的實際情況作出靈活的調(diào)整,不斷地調(diào)整和完善自己的學習計劃。只有真正做到科學規(guī)劃、認真執(zhí)行,我們才能更加高效地掌握學習知識,并將學習成果應(yīng)用到實際工作中,實現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。
最新理論學習計劃必備12篇
我們常說,機會是留給有準備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面是小編為你精心整理的“最新理論學習計劃必備12篇”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
理論學習計劃 篇1
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,緊緊圍繞教育中心工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,按照從嚴治黨的要求,強化黨建主體責任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)為重點,以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手,與時俱進,改革創(chuàng)新,充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨建科學化水平,努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育,辦人民群眾滿意的行知小學。
1.認真學習會議精神,牢固樹立政治觀念。
結(jié)合學校發(fā)展,把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容,通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。
2.認真學習新《黨章》等,切實提高黨的宗旨意識。
精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章,爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,用黨章的學習成果指導(dǎo)實踐,推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。
3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識,全面提升教育管理水平。
結(jié)合學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展好每月年級組好書推薦活動,強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),開闊工作思路,提升工作能力,從而更好地服務(wù)于廣大學生和家長。
4.加強黨風廉政建設(shè)教育,不斷提高防腐拒變能力。
結(jié)合“六五”普法教育,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育內(nèi)容,運用生動活潑的教育形式,開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設(shè)情況分析會,讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。
5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征,科學把握教育發(fā)展方向。
結(jié)合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃,著眼于重點、難點問題,圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念,在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討,努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點,推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”,“校本培訓”等幫助教師提高思想認識,職業(yè)道德理解,增強開拓創(chuàng)新的本領(lǐng),加強骨干教師的培養(yǎng)。
2.豐富學習形式。
采用四結(jié)合學習方式:集中培訓與網(wǎng)上自學相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本,三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合,使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
3.提高學習實效。
圍繞我校工作重點、熱點和難題,結(jié)合學校書香校園打造,進一步抓好學習型黨組織建設(shè),落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動,黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動,提升學校的競爭力,全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略,真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施,常學常新,人人創(chuàng)先,成為模范。
實行三崗合一,進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導(dǎo)和落實,力爭各條線有所突破:學習重結(jié)合,本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道,發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合,時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應(yīng)用,分級培訓,學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動,按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范,校園安保(晚間對外開放)有記錄,突發(fā)情況及時解決。
理論學習計劃 篇2
黨委理論學習中心組學習計劃
,是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、應(yīng)對更加復(fù)雜嚴峻的經(jīng)濟形勢、實現(xiàn)穩(wěn)健向上發(fā)展至關(guān)重要的一年,…黨委理論學習中心組將以學習貫徹黨的十八大精神為主線,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、科學決策水平和改革創(chuàng)新能力,結(jié)合實際,特制定黨委理論學習中心組學習計劃。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習貫徹黨的十八大精神,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部學習教育的自覺性和堅定性,努力提高理論素養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,堅定信心,凝聚合力,逆勢而上,務(wù)實作為,努力奪取20工作新成效,為推動企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供理論支撐、思想保證和精神動力。
(一)全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內(nèi)涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作,帶頭探索改革發(fā)展中的重**論和實踐問題,切實提高戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維能力。把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長期的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成功經(jīng)驗,形成長效機制,不斷深化學習實踐科學發(fā)展觀活動。
(二)深入開展社會主義核心價值觀學習教育。以理想信念教育為重點,教育引導(dǎo)黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識。完善黨內(nèi)關(guān)懷激勵機制,切實加強和改進思想政治工作,扎實推進思想道德建設(shè),組織開展各種形式的主題學習教育活動。大力宣貫企業(yè)文化,自覺踐行社會主義榮辱觀,把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。
(三)切實加強思想道德教育和黨風廉政建設(shè)。深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、集團公司《管理人員廉潔從業(yè)實施細則》,全面落實黨風廉政建設(shè)責任制,推進反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關(guān)于作風建設(shè)“八項”要求,把作風建設(shè)同社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來,同黨的`光榮傳統(tǒng)教育結(jié)合起來,同黨紀國法教育結(jié)合起來,同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結(jié)合起來,大力宣貫廉潔文化,帶頭樹立良好的思想作風,帶頭樹立良好的學風,帶頭樹立良好的工作作風,帶頭樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)作風,帶頭樹立良好的生活作風,引領(lǐng)全體干部職工不斷更新知識,更新觀念,改進工作方式方法,為企業(yè)在逆勢中高質(zhì)高效發(fā)展提供堅實的作風保證。
(四)深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。要把學習貫徹黨的十八大精神作為全年學習主線和主要任務(wù),按照黨委《關(guān)于學習宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標作出的全面部署,以及改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《十八大報告輔導(dǎo)讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》等相關(guān)材料,通過學習,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,并將十八大精神自覺轉(zhuǎn)化為實際行動,進一步解放思想、提升境界、堅定信心,著力增強應(yīng)對復(fù)雜嚴峻經(jīng)濟形勢的主動性、創(chuàng)造性。
(五)深入學習中央和省經(jīng)濟工作會議精神。深刻學習領(lǐng)會今年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真學習分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,突出把握好“認清新形勢,明確新目標,發(fā)揮新優(yōu)勢,挖掘新潛力,落實新舉措,創(chuàng)造新價值,奪取新業(yè)績”總基調(diào),圍繞“年經(jīng)濟奮斗目標”這條主線,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地貫徹落實中央、省委的決策部署,堅定不移完成全年各項目標任務(wù)。
(六)廣泛學習各方面的科學文化知識。黨委理論學習中心組要增強危機意識,把學習作為一種責任,作為一種內(nèi)在的需要,切實加強。要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握反映當代經(jīng)濟政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己,不斷增強學習的針對性、實效性,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。
(七)深入研究中心科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重**論和現(xiàn)實問題。準確把握“十二五”期間產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及行業(yè)變化趨勢,對各項工作開展中的重**論和現(xiàn)實問題進行深入學習調(diào)查研究,積極思考如何適應(yīng)政策走向和市場形勢變化做好本職工作,不斷提高謀劃發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng),推進“十二五”各項工作的順利開展。
(八)學習“三本書”培養(yǎng)積極向上工作態(tài)度。學習黨委配發(fā)的《…》三本書,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、工作觀,培育積極向上的工作心態(tài),端正工作態(tài)度、生活態(tài)度,在工作中享受快樂,在快樂中創(chuàng)造價值,齊心協(xié)力共建美好幸福中心。
全月集中學習不少于2次,集中學習時間不少于4小時。
著眼于提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新學習形式和手段,做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結(jié)合,學習理論與調(diào)查研究結(jié)合,專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施,月初制定學習配檔表。集中學習可采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、理論研討、會議交流等靈活多樣的學習方式,跳出“一人念,大家聽”的老模式。
2、個人自學。圍繞學習計劃和配檔表安排的學習內(nèi)容,中心組成員每月自學時間不得少于20個小時,較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實際思考問題。堅持做學習筆記,撰寫心得體會或理論調(diào)研文章不少于2篇,把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”,使領(lǐng)導(dǎo)干部學得進、愿意學、自覺學。
3、調(diào)查研究。中心組成員要從工作實際出發(fā),()結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調(diào)研結(jié)合,學習與解決實際工作問題結(jié)合。
1、提高認識。黨委中心組學習事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握科學發(fā)展觀,事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致,極端重要,極為必要,要把理論學習作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來抓。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把學習作為一項政治任務(wù)來抓,進一步落實中心組學習“一把手”責任制,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。
3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局,圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞中心工作來安排部署,不斷拓展學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,以良好的學風和健全的制度為保證,把中心組學習提高到新水平。
4、增強實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際,把學習理論和指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認識問題和解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風和轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平和提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為推進工作實際的工作思路
政工科負責制定年度學習計劃和每月初學習配檔表,積極提供學習資料、記錄學習內(nèi)容、聘請授課老師和學習情況通報等服務(wù)等工作,努力提高和改進黨委中心組學習服務(wù)的質(zhì)量和水平。
理論學習計劃 篇3
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
理論學習計劃 篇4
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè),切實提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習,深入分析文化建設(shè)的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
理論學習計劃 篇5
20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè),不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。
全年初步考慮設(shè)置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下:
1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領(lǐng)導(dǎo)干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。
2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。
3、認真學習十八屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標和組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)。通過本專題的學習,深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義,需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標,應(yīng)該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),黨是改革的倡導(dǎo)者、推動者、領(lǐng)導(dǎo)者,改革能否順利推進,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、認真學習十八屆三中全會精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習,準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、提升城市管理水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務(wù)上來,不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。
5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習,充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義,以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個專題為學習要點,深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法,把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。
6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習,深入領(lǐng)會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅持黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。
7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。
8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習,深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅持不懈推進改革開放;深刻領(lǐng)會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點,發(fā)揚勇于自我革命的精神,重點聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務(wù)水平,積極作為,做改革的促進者、參與者,一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。
20__年黨委中心組理論學習,以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點,同時,認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。
一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習,如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時調(diào)整?;鶎痈鲉挝灰Y(jié)合實際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討,同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。
1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導(dǎo)實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務(wù)實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導(dǎo)工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。
2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導(dǎo)實踐。
3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務(wù)的落實,促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。
理論學習計劃 篇6
一、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”的學習。
二、學習目標
(1)加強教改理論以及實施目的相關(guān)教學理論的學習。
(2)加強自身專業(yè)理論學習,并注意相關(guān)學科領(lǐng)域的發(fā)展情況及最新教育動態(tài)。
(3)加強政治思想、職業(yè)道德、教育教學實踐、教育教學研究等方面的學習。
(4)逐步建立符合自身特點,形成自己適應(yīng)新時代要求的教學風格和專長。
(5)認真學習本學科的教學大綱,作到在教學中運用新觀念,新理念指導(dǎo)自己的教學工作。
三、具體措施
(1)首先要認真學習政治理論,提高理論修養(yǎng)。其次,要自重、自省、自警、自勵。樹立為學生服務(wù)的思想。
(2)認真聽取導(dǎo)師為培養(yǎng)對象舉行專題講座或示范課,并做好相關(guān)記錄,加以深入研究。
(3)積極投身教改實踐,注重自我的發(fā)展,形成一定的教育教學的特點,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一門外語,并能應(yīng)用于課堂教學實踐。
四、學習形式
(1)專題培訓
交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。
(2)專題總結(jié)
結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。
(3)網(wǎng)上學習
充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
(4)積極參加學習,同時與其他學員結(jié)成伙伴互助關(guān)系,共同成長。
理論學習計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以學習十八屆三中全會和xx系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我?!稗k人民滿意的學?!钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡WC。
學習目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風建設(shè),以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環(huán)境,為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。
學習材料:
1.中央“”、“六項禁令”;
2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;
3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。
學習目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”不懈奮斗。
學習材料:1.xx在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題:黨的十八屆三中全會精神學習專題。 學習目的:黨的十八屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
學習材料:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。
學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。
學習材料:
1.xx在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;
2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。
學習目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標準體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準,針對各自領(lǐng)域,三大標準都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應(yīng)的方法和策略。
學習目的:著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。
學習材料:
1.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》;
三、學習形式:
采取集中學習與個人自學、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進教職工理論學習,提高學習效率和效果。
四、具體時間:
單周周五上午一節(jié)課后為中心組學習時間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學習時間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學習時間,其它學習時間自行安排。
五、學習要求:
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校黨支部成立政治理論學習領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。
2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度,每位教師都要建立政治理論學習筆記本,確保學習中“人員、內(nèi)容、時間、效果”四落實。
3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導(dǎo)實踐的體會文章。
4、督促檢查,促進學習。黨支部對學習情況要定期自查,做好總結(jié)。
理論學習計劃 篇8
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,新舊增長點青黃不接,各類風險挑戰(zhàn)增多,舊的增長路徑難以為繼,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式日益緊迫。十三五期間,安徽必須把提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益放在突出位置,加快改革創(chuàng)新步伐,切實擺脫舊的路徑依賴,推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)入新軌道。
一、擺脫對投資拉動的過度依賴,走投資消費聯(lián)動的新路
二、擺脫對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的過度依賴,走創(chuàng)新驅(qū)動的新路
三、擺脫對要素資源粗放投入的過度依賴,走綠色化引領(lǐng)的新路
四、擺脫對非均衡發(fā)展的過度依賴,走城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新路
五、擺脫對政府主導(dǎo)經(jīng)濟的過度依賴,走市場和政府協(xié)調(diào)配合的新路
改革開放以來,中央堅持市場化方向,不斷深化經(jīng)濟體制改革。經(jīng)過30多年的實踐,我國社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)初步建立,但仍需進一步完善。政府部門掌握的權(quán)限過大,一些地方為了招商引資、發(fā)展經(jīng)濟不惜拼土地、拼環(huán)境、拼政策,干擾市場機制發(fā)揮作用,導(dǎo)致競爭不充分、要素價格扭曲等問題。近年來,我省積極推進行政體制、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)藥衛(wèi)生等改革先行先試,一些領(lǐng)域的改革走在全國前列,但傳統(tǒng)體制束縛依然嚴重,發(fā)展活力亟待釋放。新增長動力機制的形成有賴于市場化改革。十三五時期全面深化改革進入攻堅期,隨著行政管理、科技體制、財稅金融等重點領(lǐng)域改革逐步深入,實體經(jīng)濟特別是中小企業(yè)融資難融資貴、科技經(jīng)濟兩張皮、市場準入玻璃門彈簧門等問題有望逐步破解,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力將得到充分釋放。安徽應(yīng)抓住用好國家技術(shù)創(chuàng)新工程、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)改等先行先試機遇,探索構(gòu)建市場化發(fā)現(xiàn)培育增長點的新機制,推動市場和政府作用相互協(xié)調(diào)、相互促進,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造活力,不斷提高資源配置效率。
十三五時期,擺脫舊的路徑依賴,形成新的發(fā)展方式,亟需改革的思路、開放的視野和創(chuàng)新的辦法。一是強化系統(tǒng)思維。國際國內(nèi)需求收緊,資源環(huán)境約束強化,傳統(tǒng)發(fā)展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升級、民生改善、生態(tài)保護、體制創(chuàng)新上,加快推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新的增長空間,也才能找到穩(wěn)當前、管長遠的現(xiàn)實路徑。二是強化底線思維。在經(jīng)濟下行周期主動進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,可以為長遠發(fā)展增強動力、預(yù)留空間。我們有必要明確經(jīng)濟運行底線,在守住穩(wěn)增長、保就業(yè)下限和防通脹上限的基礎(chǔ)上,努力在調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革處著力,為經(jīng)濟持續(xù)健康增長蓄積能量。三是強化創(chuàng)新思維。新常態(tài)下,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新政策快速涌現(xiàn),不僅對企業(yè)、也對地方政府部門的工作提出了更高的要求。適應(yīng)新常態(tài),各地既要勇于擔當,在國家頂層設(shè)計明確的框架內(nèi)主動作為,更要破除在經(jīng)濟平面擴張下形成的思維定勢,積極探索適應(yīng)簡政放權(quán)、職能轉(zhuǎn)變要求的新思路、新辦法。
十三五規(guī)劃是一項系統(tǒng)而重要的工程,各地、各部門和條線都在如火如荼地調(diào)研、準備中,再加上此類接地氣的征求民意,相信一定可以科學、圓滿地完成編制。本人先后有幸在基層法院、基層組織部門和省社保中心工作,結(jié)合自己的親身工作體會,對這三個崗位目前存在的難題與困境深有感觸,現(xiàn)提出自己一些粗淺的分析和思考,希望能為規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組編制提供一點思路。
法院方面:基層執(zhí)法部門和執(zhí)法工作者目前面臨的最大難題就是政治任務(wù)、維穩(wěn)壓力與依法辦事、維護法治權(quán)威之間的矛盾,基層相當一部分群眾惡意制造或宣稱制造群體事件、上訪事件,來干擾執(zhí)法或辦案,從而達到其自己目的,基層執(zhí)法人員往往也怕出現(xiàn)不穩(wěn)定事件而放棄法律,選擇和稀泥甚至違背法理的做法,這不僅會讓其他廣大群眾紛紛效仿,更會導(dǎo)致百姓信訪不信法的心理蔓延,大大影響了法院的形象和法治的權(quán)威。建議在明確責任和監(jiān)懲機制的基礎(chǔ)上,取消或減少司法辦案人員的維穩(wěn)、信訪、上訪考核指標,讓司法機關(guān)、執(zhí)法人員心無旁騖地維護法治、嚴格執(zhí)法。如果說提高法檢人員待遇、明確案件終身負責制等司法改革舉措是增強法治建設(shè)的外在動力,那么我想執(zhí)法人員去政治化、執(zhí)法標準單一化則是對他們內(nèi)在的心理減壓。
基層組織部門主要是干部、組織、人才三大塊,干部選拔方面越來越規(guī)范,但仍存在群眾不理解甚至誤解的情況,建議借鑒法院人民陪審員制度,逐步挑選有素質(zhì)、有威信的群眾參與到干部考察過程中去,畢竟互信緣于透明,謠言止于公開;組織工作主要困境也是接地氣不夠,理論性文章和政策調(diào)研占了基層黨建工作的主要方面,建議可以利用黨組織的全覆蓋,廣泛開展諸如尋找遺失嬰兒等百姓關(guān)注、期盼的實在事情,增強黨組織凝聚力;人才工作建議要將對基層的考核指標從單純的招引數(shù)量、層次轉(zhuǎn)向留住人才和人才利用程度上來,避免人才資源浪費、流于形式。
社會保障事業(yè)目前存在險種不全、保障體系之間關(guān)系的不夠銜接、信息系統(tǒng)支撐不夠、經(jīng)辦力量跟不上等諸多問題,尤其是由于上級經(jīng)辦機構(gòu)對下級機構(gòu)無約束力,很多地方的經(jīng)辦機構(gòu)出于地方利益考慮不能嚴格執(zhí)行上級經(jīng)辦機構(gòu)的政策和要求(如最基本的最低繳費基數(shù),各地都自行其是),極大地損害了全省社保政策統(tǒng)籌的公信力,本人認為這些問題關(guān)鍵要從體制上解決,社會保障是較為重要的民生事業(yè),與稅務(wù)、工商等一樣事關(guān)民生與穩(wěn)定大局,且相對較為專業(yè),建議可以逐步考慮垂直管理,即便條件不成熟也可以參照市、縣的做法,對省社保中心進行升格為二級局(省社保中心現(xiàn)有49名工作人員,下含設(shè)10個科室,卻和其他3、4個人的普通部門同等級別,而地方社保中心均已升格),增加省級社保經(jīng)辦機構(gòu)的話語權(quán)與人力財力投入,避免權(quán)責不等、權(quán)威不夠的尷尬地位。
理論學習計劃 篇9
教師這個職業(yè)是一個非常高尚的職業(yè),做一名合格的教師,就必須不斷的學習、不斷給自己充電。當前社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有努力學習、充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代,這樣才能更好的教書育人、為人師表。
本人是20xx年7月份到學校任職的教師,到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月時間,雖然在大學學到了一些理論知識,但通過這段教學的實踐,我感覺到自己的知識和經(jīng)驗的明顯不足,教育水平和方式有待進一步提高、改進。我是一名生物老師,針對生物這門課程,我自己做了如下進修計劃:
1、由于任職班級較多,針對各個不同的班級,要根據(jù)不同班級情況制定不同的教學計劃,因材施教,抓住學生們的興趣,由興趣入手,使其學習由原來的被動變成主動,增強他們的自信心,提高他們的學習質(zhì)量。
2、借助網(wǎng)絡(luò)先進的媒體學習,了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
3、繼續(xù)學習新教材,學習新課程標準中的改革要求,結(jié)合優(yōu)秀教師的教學實踐經(jīng)驗,大膽融合、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理論轉(zhuǎn)變成課堂教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向老教師看齊,吸取他們教學經(jīng)驗,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質(zhì),學習他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
5、認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課后認真總結(jié),反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
6、多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如:《教育生物學》、《河北教育》等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
7、認真對待學校和上級組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗。了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習生物專業(yè)的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
8、利用課余時間去進修課程學歷,考取在職研究生,來拓展自己的道路,豐富自己的知識。
以上的這些計劃只是我本人目前的進修計劃,隨著在以后的工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,我會不斷的更新自己的進修計劃,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專業(yè)知識,不斷增長專業(yè)能力,提高自己的專業(yè)水平,使自己一直向教師隊伍的先進行列看齊,為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱,為國家培養(yǎng)更多合格的準大學生,讓自己更好為工作服務(wù),為學校服務(wù),為國家的教育事業(yè)服務(wù)。
理論學習計劃 篇10
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路,以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點,繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動,為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用,組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容,進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來,把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我局 各項工作,為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十_大報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》,縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動,為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導(dǎo)”,大力加強 思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查,全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài),認真梳理存在的問題,提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例,引導(dǎo)黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃,作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話,認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢,明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標、重點工作,全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合,增強抓落實的決心和信心,團結(jié)拼搏,干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平,不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習,同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習,機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式,強化學習效果。中心組以個人自學為主,集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動,按期完成學習任務(wù)和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導(dǎo)實踐,學用結(jié)合,在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平,增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
理論學習計劃 篇11
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進教師隊伍建設(shè)提供堅強有力的政治保證和思想保證,實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容:
1、政治理論。學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”的理論論述。重點學習“科學發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學校工作實際,制定和落實工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識。堅持依法治校和依法治教,維護師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時事政治。學習黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻,學習胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學發(fā)展觀的論述。下半年重點是學習黨的_大精神。堅持理論聯(lián)系實際,在學校各項工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學習安排分為二個階段。第一階段:以深入學習一系列重要講話精神。第二階段:認真學習黨的_大報告,深刻領(lǐng)會_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。
4、專業(yè)知識。圍繞教學五個環(huán)節(jié)的有效性的落實,堅持每月學習一篇有關(guān)教育改革的文章,每學期閱讀一本教育管理或教育教學專著,不斷增強大局意識和服務(wù)意識,豐富專業(yè)知識,提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學校開展的“民族精神”教育教學活動,學習民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強化實踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動,注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。
1、小組學習。利用每周三校務(wù)會議,進行學習討論或交流,并且結(jié)合學校工作實際,落實學習成果。
2、個人自學。結(jié)合每人工作的實際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進行學習。
3、參觀學習。以參觀展覽、訪問兄弟學校、外出聽取專家報告等形式進行學習。
理論學習計劃 篇12
20xx年是我縣大平臺大項目建設(shè)推進年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年,為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習,充分發(fā)揮科學理論指導(dǎo)實踐的作用,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部的理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署,結(jié)合本單位實際,特制訂黨組理論學習中心組20xx年學習計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),按照黨提出的“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神,認真貫徹《20xx年理論學習中心組學習意見》(辦[20xx]xx號)精神,結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè),為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
(一)學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學習、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場,正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習,深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合,走自己的路,建設(shè)中國特色社會主義,必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,推進改革開放思想信念不動搖。
(二)學習講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求,重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等,深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學體系和重要理論觀點,提高運用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線,廣泛開展理想信念教育,進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識,轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機遇意識,奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。
(四)學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神
認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關(guān)文件,重點課目是:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù),切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性,再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺階。
(五)學習和樹立社會主義核心價值觀
深入學習黨提出的“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界,認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),建樹廉潔審批的觀念,推進黨風廉政建設(shè)工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育,引導(dǎo)黨員干部把社會主義核心價值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。
三、學習要求
(一)堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人,對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求,審定學習計劃,確定學習和研討專題,提出學習要求,主持學習活動,確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動,指導(dǎo)分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動,每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度,構(gòu)建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習,結(jié)合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
(二)堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導(dǎo)、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結(jié)合起來,營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍,推進學習型黨組織建設(shè)。同時,借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段,搞好班子個人自學,不斷激發(fā)學習興趣,增強學習的主動性和吸引力。
(三)堅持學用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把學習理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結(jié)合起來,與轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風結(jié)合起來,與推動我縣的各項工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的工作思路,轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺行動,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。
2023物理學習計劃必備
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物理學習計劃(篇1)
材料物理專業(yè)學習計劃
材料物理學是研究材料的物理性質(zhì)以及其與微觀結(jié)構(gòu)之間相互關(guān)系的一門學科。隨著科技的不斷發(fā)展,材料物理學在現(xiàn)代制造業(yè)、新能源技術(shù)、信息技術(shù)等方面有著廣泛的應(yīng)用。作為一名材料物理專業(yè)的學生,我深刻地認識到自己在未來從事相關(guān)工作的重要性,因此不僅要掌握理論知識,還需要運用所學知識解決實際問題。以下是本人的材料物理專業(yè)學習計劃。
1.掌握基礎(chǔ)知識
材料物理專業(yè)的基礎(chǔ)涉及到物理學、化學、數(shù)學等多個學科,因此對這些學科的基本知識的學習是必要的。我打算在大一的前幾個月集中精力學習這些基礎(chǔ)知識,包括應(yīng)用數(shù)學、大學物理、無機化學、有機化學等,確保通過這些考試并盡快進入到專業(yè)知識的學習中。
2.深入學習專業(yè)課程
材料物理專業(yè)課程內(nèi)容豐富,涉及到材料的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備、表征等方面。我計劃在大一下學期開始選修專業(yè)必修課程,包括材料物理基礎(chǔ)、薄膜和表面物理學、X光和電子衍射等,為后續(xù)課程與科研的學習做好準備。在學習中,我不僅要理解知識點的本質(zhì),還需要掌握相關(guān)實驗技能,注重實踐與理論相結(jié)合。
3.積極參加實驗
實驗是材料物理專業(yè)學習中至關(guān)重要的一部分。我將盡早參加實驗,并在實驗師兄師姐的幫助下盡可能多地進行各種實驗,從而培養(yǎng)實驗技能,理解知識點之間的聯(lián)系。同時,我也計劃參加任何和材料物理專業(yè)相關(guān)的實踐課程和課外實踐,以在實踐中掌握更多的知識點。
4.參加學術(shù)會議和研究課程
參加國內(nèi)外材料物理學的學術(shù)會議和研究課程是提高個人科研能力,了解科研最新進展的有效途徑。我計劃在時間和條件允許的情況下,積極參與學術(shù)會議和研究課程,并在其中提問交流與溝通,擴大自己的學術(shù)視野和思考能力。
5.培養(yǎng)實驗獨立思考和解決問題的能力
材料物理專業(yè)的學習需要學生具備一定的獨立思考和解決問題的能力,因此我將注重培養(yǎng)這方面的能力。我計劃利用課余時間進行相關(guān)的自主研究,并將動手實踐與理論思考相結(jié)合,不畏困難,不斷探索,從而提高自己的實驗獨立思考和解決問題的能力。
總之,對于材料物理專業(yè)的學習,我要注重基礎(chǔ)知識,深入學習專業(yè)課程和實驗,積極參加學術(shù)會議和研究課程,并不斷培養(yǎng)實驗獨立思考和解決問題的能力。這樣才能在未來的工作中勝任自己的職責,取得優(yōu)異的成就。
物理學習計劃(篇2)
1 跟物理相關(guān)的專業(yè)都有哪些?
就大學而言,凡是和理工科相關(guān)的都離不開物理的學習。例如清華、北大、浙大、上海交通大學、復(fù)旦大學、同濟大學、北航、北郵、北理工等等一系列院校的理工科專業(yè)必然會要求學生對于高中物理知識的扎實基礎(chǔ)。同時涉及到比較熱門的一些專業(yè)也必然會在本科的培養(yǎng)計劃當中出現(xiàn)大量和物理相關(guān)的課程。
和理工專業(yè)相關(guān)的這些物理類課程包括:大學物理、普通物理、理論力學、材料力學、流體力學、結(jié)構(gòu)力學、工程熱力學、量子力學、電路原理、電工電子、控制原理、計算機原理、機械設(shè)計、機械制造、通信工程等等一系列核心專業(yè)課,如果沒有高中物理的基本功底,這些課程學習起來將會是非常痛苦的過程。
在學好這些課程的基礎(chǔ)之上,才能在和物理相關(guān)的這些專業(yè)當中取得比較好的成績。這些專業(yè)又會包括:數(shù)理基礎(chǔ)科學、物理學、建筑學、土木工程、機械工程、電氣工程、水利水電工程、環(huán)境科學、精密儀器、電子工程、自動化、能源工程等等,在未來的就業(yè)環(huán)境情況下,這些以物理作為基礎(chǔ)的工科專業(yè)將會擁有非常好的前景。
2 物理學科的學習意義?
回到高中物理的學習中我們可以發(fā)現(xiàn),這一個學科所學到的內(nèi)容不僅僅是一些基本的自然科學知識,更為重要的是我們對于新鮮事物以及客觀世界規(guī)律認知的方法。
這種方法的習得也將成為學生在未來學習道路當中必不可少的成長環(huán)節(jié),因為它需要培養(yǎng)和鍛煉學生強大的邏輯思維能力、計算能力、抽象思維能力、動手實驗?zāi)芰Α⒅R遷移轉(zhuǎn)化的能力等等。
所以從一個人在未來學習道路上發(fā)展的角度來講,物理這一個學科所提供鍛煉的機會也將成為非常重要的一環(huán),這也是為什么在大學當中幾乎所有的工程學科都需要運用到物理學的知識,而在這些專業(yè)當中所培養(yǎng)出來的人才將后進入到工作崗位能夠更好地適應(yīng)各種不同的工作。
因此,從學習物理開始,學生將會潛移默化收到這一學科體系的感染和影響,并不斷提升自己在相關(guān)綜合學習素質(zhì)方面所具有的能力,并將這種能力轉(zhuǎn)變?yōu)樽约涸谖磥砣松缆樊斨薪鉀Q問題時一種有力的工具和寶貴的一筆財富。
3 物理學科的學習規(guī)劃建議?
首先,我們可以來分析一下在中學階段物理學科所具有的特點。物理在大多數(shù)學生眼中是非常難學的一門學科,學生之所以認為難是因為物理當中有大量抽象的概念和公式需要在記憶的基礎(chǔ)之上加以理解和應(yīng)用,而這些概念和公式不僅僅難度高,而且數(shù)量還巨大,并且前后知識的連接非常的緊密,關(guān)系十分密切。并且在考試當中會出現(xiàn)大量的綜合大題來考察??偨Y(jié)起來,物理最大的兩個特點就是“難”和“繁”。
難我們必須要做好提前的預(yù)習工作,只有提前了解了一遍之后,才能在課上對于老師所講的內(nèi)容有更加深入透徹的理解。因此提前的學習是非常有必要的。
繁因為學科的前后連貫性特別強,知識點之間紛繁復(fù)雜,所以我們需要連續(xù)學習不能出現(xiàn)大的漏洞,對于每一部分的知識都務(wù)必做到真正理解并掌握,才能在綜合的題目當中更好地從容應(yīng)對。
這次的高考改革政策對于各學科都會產(chǎn)生不同的影響,但萬變不離其宗,只要抓住了學科的本質(zhì)特點并加以針對性強化和鞏固,相信各位考生還是可以在新的高考浪潮下取得傲人的成績。
物理學習計劃(篇3)
1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
通過制定學習計劃,努力將學生復(fù)習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自身的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快依據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進行三科的復(fù)習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓后,為自身制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的`概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習中鞏固。
數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以 用此方法進行復(fù)習,在復(fù)習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要依據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習。應(yīng)注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發(fā)生重復(fù)訓練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁 通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自身的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。
對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習,一味地關(guān)注下半學期新課的學習,應(yīng)充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結(jié)果。
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預(yù)習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。
物理學習計劃(篇4)
新學期物理的學習計劃
隨著新學期的來臨,每位學生又將開始在校園里新的學習旅程。而對于初中生而言,物理學作為一門重要的課程,如何才能更好地掌握其知識呢?本文將會從方方面面為大家講解物理學的學習計劃。
學習計劃
首先,在開始學習物理學的時候,不妨先做一份學習計劃??紤]到初中生身體上的特點,每天的學習時間通常為4至5個小時,在這個時間內(nèi)最好分出2小時左右來學習物理學。建議每周至少安排3次學習時間。
除此之外,還要根據(jù)物理學習的進展來不斷調(diào)整自己的學習計劃,隨著學習的深入,學習主題也會更加具體。通常來說,物理學的內(nèi)容是由近到遠逐步深入的,因此在學習的過程中,也要將自己的計劃貼近實際情況,以更好地學習掌握物理學的知識。
課程安排
物理學的內(nèi)容繁雜,需要我們準確地掌握每一個知識點。因此,在學習過程中,一定要將各個單元的知識點有條不紊地拆分出來,按照一定的順序逐一學習,以避免混淆知識點的情況發(fā)生。
拓展閱讀
在物理學學習的過程中,拓展閱讀也是非常重要的。拓展閱讀可以幫助我們更好地理解物理學的原理,同時也可以培養(yǎng)我們的科學素養(yǎng)??梢酝ㄟ^閱讀期刊,圖書或者科普文章來增加自己的科學知識儲備,并將其應(yīng)用到實踐當中。
實驗課
實驗是物理學學習的一個重要環(huán)節(jié),可以通過實際操作來體驗到物理理論的具體應(yīng)用。當然,在學習物理學的過程中首先要學會掌握實驗的基本操作,學會分析實驗數(shù)據(jù)進行結(jié)果的判斷與推理。這樣才能夠更好地融合理論與實踐。
自我評估
在學習過程中,自我評估也是非常重要的。只有不斷反思和總結(jié),我們才能夠在學習的過程中不斷突破自己??梢越o自己制定一些測試計劃,同時也可以每周進行測試,以檢測自己的學習成果。如果有需要,還可以向?qū)W習小組或者老師請教,以增加學習效果。
總結(jié)
以上是物理學學習計劃的一些基本方面,當然每個人的情況都是不一樣的。我們可以根據(jù)自己的學習進度和學習狀態(tài)進行靈活調(diào)整,以達到更好的學習效果。總之,只有在勤奮學習的基礎(chǔ)上加強自我調(diào)整,才能夠更好地掌握物理學的知識點,提高物理學的應(yīng)用能力。
物理學習計劃(篇5)
新學期物理的學習計劃
隨著新學期的到來,我想制定一份全面的物理學習計劃,以幫助我更好地掌握這門學科,并在未來的考試中取得好成績。
第一階段:復(fù)習基礎(chǔ)
在新學期開始前,我將花費大量時間回顧去年學過的物理知識,包括力學、光學、電磁學等方面的內(nèi)容。我計劃查看以前的筆記,重新學習所有我已學過的概念和定理,并花費時間解決和練習與這些主題相關(guān)的練習題和試卷。此外,我還會利用一些在線學習資源,如Khan Academy或Coursera等,來加深我的理解。
第二階段:深入學習
通過強化和鞏固我已經(jīng)學過的知識,我計劃開始學習一些更深入的物理概念和領(lǐng)域。為此,我計劃參加更多的課堂和研討會,拓展我的知識面。我還將閱讀物理學家們的著作,并深入了解他們的理論發(fā)現(xiàn)和實驗結(jié)果。我會利用實驗室設(shè)備,親身體驗物理實驗,并獨立完成一些物理項目。
第三階段:參加比賽
除了課堂學習和研究外,我還打算參加一些物理競賽。這將是對我物理知識和技能的考驗,也是我的學習成果的最佳展示。我計劃參加與力學、熱力學、光學或電磁有關(guān)的比賽,以配合我的物理研究方向。
第四階段:獨立研究
最后,我打算研究一個自己選擇的物理領(lǐng)域,來深入了解物理學的一些高深概念和技巧。我將閱讀和研究相關(guān)的文獻,學習現(xiàn)有的模型和理論,以及開發(fā)出自己的物理理論模型和實驗。我還將與其它同學和物理研究人員合作,討論和共享我的研究成果。
總之,這是一個全面而有計劃的物理學習計劃。我相信它將幫助我在學術(shù)和職業(yè)上取得好的表現(xiàn)。我會堅持自己的計劃,不斷學習和提高自己,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
物理學習計劃(篇6)
新學期物理的學習計劃
隨著新學期的到來,我也開始思考自己應(yīng)該制定怎樣的物理學習計劃來更好地掌握這一門學科。在很長一段時間里,我一直認為物理是一門非常難懂的學科,需要非常高的數(shù)學知識和實驗技巧才能掌握。但是,通過不斷地努力學習和實踐,我漸漸地明白了,物理并不是一門“神秘”的學科,只有在不斷地實踐中,我們才能更好地理解其中的奧秘。
因此,在新學期中,我計劃采取以下措施來提高自己的物理學習水平:
一、明確學習目標
首先,我需要明確自己的學習目標,制定可行的學習計劃。如何做到這一點呢?我計劃首先仔細翻看舊教材和筆記,對自己所學的知識進行一個全面的梳理和復(fù)習。通過回顧過去的學習情況,我可以更好地認識到自己的薄弱環(huán)節(jié),在新的學期中,我要注重這些薄弱環(huán)節(jié)的補強,全面提高自己在這門學科中的學習成績。
二、加強自學能力
為了更好地掌握這一門學科,我認為自學能力非常重要。因此,我計劃在新學期中加強自學能力,通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等多種途徑獲得更多的信息和學習資源。同時,我也會積極參加各種物理學習交流活動,與同學和老師們互相學習、分享,相互激勵。
三、注重實驗練習
在學科物理中,實驗是非常重要的一個環(huán)節(jié)。只有通過實驗,我們才能更加深入地了解理論知識的本質(zhì)和實際應(yīng)用方法。因此,在新學期中,我計劃加強自己的實驗?zāi)芰?,在實驗中動手操作,親自體驗,感受實際效果。相信通過這樣的實踐,我會更加深入地理解這一學科,掌握更加扎實的知識。
四、多做習題
為了檢驗自己的學習效果,我計劃多做一些材料上和考試中的習題。通過不斷地練習,我可以在實戰(zhàn)中更深刻地理解自己的理論知識,提高自己的綜合能力。同時,我也會參考前幾年的考試試卷,總結(jié)自己的不足,進行更有針對性的復(fù)習和彌補。
總之,在新學期中,我期望通過全面的學習計劃和有效的學習方法,更加深入地理解物理學科,掌握更加扎實的理論知識和實踐技巧。與此同時,我也會積極參與其他有益的學習和交流活動,盡力發(fā)揮自己的潛力,在物理學習的道路上向更高的目標邁進。
物理學習計劃(篇7)
新學期物理的學習計劃
隨著新學期的到來,學習物理的同學們也要開始了新的學習計劃。為了在新的學期中,能夠更加有效地學習物理,提高我們的學習效率和學習成績,我們需要制定一份切實可行的學習計劃。
一、制定目標
學習計劃的第一步就是制定目標。我們需要明確自己在新學期中的物理學習目標,這有助于我們更精確地制定計劃和安排時間。我們應(yīng)該設(shè)置具體、可衡量、有挑戰(zhàn)性的目標。例如,我們可以目標在物理學課程中獲得A或A+的好成績;通過參加科技競賽獲得獎勵;提高我們在學術(shù)上的表現(xiàn)等等。
二、規(guī)劃時間
制定學習計劃需要規(guī)劃時間。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間,并明確在何時完成某項任務(wù)。我們可以制定一個月的計劃,包括每周的復(fù)習、測試和每周的作業(yè)。此外,我們還要留出時間用于緊急情況、課堂之外的自主學習和課后問題的解答等。
三、制定計劃
學習計劃應(yīng)該具有一定的可操作性,我們不應(yīng)為了使計劃看起來“高大上”而設(shè)置過于緊湊的學習內(nèi)容。學習計劃需要結(jié)合自身實際情況,制定出能夠貼近我們的日常學習,可操作性強的計劃。我們可以通過如下方式參考編寫學習計劃:
1.復(fù)習計劃
復(fù)習內(nèi)容:上課筆記、課本知識點、習題解答
復(fù)習時間:2小時/天
建議方式:主題學習,知識點分類筆記,重點練習習題
2.測試計劃
測試時間:1次/周,2小時/次
測試內(nèi)容:重點知識點的模擬考試,課堂練習題
建議方式:課后復(fù)習后立刻進行測試,復(fù)習后重點做錯的題目
3.作業(yè)計劃
每個周末會布置物理作業(yè)
預(yù)估用時:3小時
解決方式:吃飯后理清題意及思路,分時間段做習題
四、配合老師
老師是最好的學習資源之一。我們應(yīng)主動向老師尋求幫助,聽取老師的建議和意見,改進我們的學習計劃和學習方式。我們可以向老師請教一些學習的技巧及方法,或請老師幫忙解惑一些難解的問題。
五、合理安排自由時間
我們不應(yīng)只是一味地學習,適當?shù)男菹蕵芬材苁刮覀兏玫膶W習效果。我們應(yīng)定期規(guī)劃一些文藝娛樂活動或者是體育鍛煉,保持健康的身體狀態(tài)。同時,我們應(yīng)量身制定學習計劃,希望在不浪費時間的同時,更好的利用自由時間。
六、總結(jié)
制定學習計劃是一項對我們學習的投資,一份好的學習計劃需要的不僅是計劃制定、合理安排時間,還需要我們在學習的過程中認真和勤奮,克服困難,不斷提升自己的自主學習能力和自信心。希望大家能夠制定一個實際有效的學習計劃,更輕松愉快地學習物理,并取得不錯的成績。
物理學習計劃(篇8)
材料物理專業(yè)學習計劃
引言
自科學和技術(shù)出現(xiàn)以來,材料科學一直是人類發(fā)展的核心領(lǐng)域。材料物理專業(yè)作為這一領(lǐng)域的核心學科之一,為我們提供了深入了解材料物理、物理化學和材料表征等方面的知識。這門學科在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色,因此我非常幸運地成為了其中的一員。
學習背景
我從大一開始就非常熱愛物理學科,并且對于材料科學有著濃厚的興趣。在有限的時間里,我參加了數(shù)學建模競賽、物理學科競賽等活動,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。雖然材料物理學科和傳統(tǒng)的物理學非常相似,但是它側(cè)重于材料的產(chǎn)生、優(yōu)化和改良,學習內(nèi)容更加綜合和多樣化。因此,我意識到了這門學科的重要性,并決定深入學習它。
學習目標
作為一個材料物理專業(yè)的學生,我的學習目標是掌握材料物理學科的基本知識,包括材料制備、表征、性能等方面的內(nèi)容。同時,我也將注重拓展自己的知識面,深入學習包括高分子、生物等領(lǐng)域的相關(guān)知識。此外,我希望通過學習編程技能和科學研究方法,更好地應(yīng)對復(fù)雜的材料物理問題,并為未來成為一名卓越的材料工程師做好充分的準備。
學習計劃
1.學習基礎(chǔ)課程
首先,我將學習材料物理學科的基礎(chǔ)課程,包括普通物理學、材料科學基礎(chǔ)等課程。同時,我也將參加一些科普活動,如科技展覽、講座等,從直觀和實際的角度了解材料物理學科的發(fā)展和應(yīng)用。
2.加強實踐訓練
其次,我將通過實踐訓練,加強材料物理學科的理論與實踐能力。我打算參加學校的科研實踐計劃,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,參與科研項目的研究和實驗。這將有助于我更好地掌握材料物理學科的實踐技能和分析能力。
3.積極拓展知識面
其次,我將積極拓展自己的知識面,學習包括高分子、生物等領(lǐng)域的相關(guān)知識。因為現(xiàn)代材料學涉及范圍廣泛,而這些領(lǐng)域的知識通常與材料物理有密切聯(lián)系。此外,我也將了解行業(yè)動態(tài)和前沿技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)未來材料行業(yè)需求的眼光和洞察力。
4.學習編程技能和科學研究方法
最后,我也將積極學習編程技能和科學研究方法。編程是現(xiàn)代科學研究方法的重要組成部分,學習編程有助于更好地利用計算機為材料物理學科的研究提供支持。而科學研究方法是進行科學研究必備的技能,通過學習科學研究方法,我將更好地了解科學研究的本質(zhì)和步驟,為未來的研究打好基礎(chǔ)。
總結(jié)
通過以上的學習計劃,我希望能夠深入學習和研究材料物理學科,并為未來的材料工程師奠定扎實的基礎(chǔ)。我相信通過自己的努力和堅持,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標并取得不斷的進步。
物理學習計劃(篇9)
材料物理專業(yè)學習計劃
一、前言
在當前世界技術(shù)和經(jīng)濟的瞬間變化下,物質(zhì)材料成為各行各業(yè)必不可少的要素之一。因此,材料物理專業(yè)越來越受到人們的關(guān)注。正是這種趨勢吸引了我,讓我有機會接觸到材料物理這一神奇、多樣的學科。如今,我即將開始自己的材料物理專業(yè)學習之旅。在這個過程中,我將會提出明確的學習計劃,著手努力追求自己的目標和夢想。
二、目標
1.成為一名材料物理工程師。
我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀材料物理工程師。所以,在大學學習期間,我會努力打好專業(yè)基礎(chǔ),研究相關(guān)材料結(jié)構(gòu)、特性、應(yīng)用和發(fā)展趨勢等方面,同時拓寬自己的知識面,了解各個領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新研究成果。畢業(yè)后,我將會投身于與材料相關(guān)的工作并持續(xù)學習,致力于為建設(shè)更美好的社會作出自己的貢獻。
2.參與國際性的材料物理研究項目
在全球化的背景下,我深知單純依賴國內(nèi)的材料物理技術(shù)已經(jīng)無法滿足人們對質(zhì)量和效率的要求。因此,我希望在大學中能夠參與一些國際性的材料物理研究項目,與外國同行交流心得和技術(shù),提升個人的綜合素質(zhì),提高自己的國際競爭力。
三、學習計劃
1.加深對基礎(chǔ)內(nèi)容的理解
基本物理學(物理學本科生第一、二年級)已經(jīng)為我的未來工作奠定了重要的基礎(chǔ)。在大學學習進入第三年級后,我將會進一步學習材料物理專業(yè)的核心課程。
此外,我還將會關(guān)注一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識。如:高等數(shù)學、物理學、化學、計算機編程、材料科學基礎(chǔ)等。
2.提高實踐技巧
除了理論知識的學習外,實驗操作和技巧方面的培養(yǎng)也是材料物理專業(yè)學生必不可少的一部分。我將會依據(jù)課程安排認真參加實驗,提高自己的實踐技能,在實驗中體會學習中所學的理論知識的應(yīng)用。
3.擴展閱讀面
由于那些經(jīng)典且久遠的材料物理實驗如晶體學研究和材料形態(tài)研究等已經(jīng)有了它們的較為成熟的結(jié)論,材料物理的新聞和研究成果在不停地涌現(xiàn)出來。因此,我將會充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等渠道,跟進材料物理領(lǐng)域的最新研究成果,并與同學們進行討論交流。
4.積極參與學術(shù)活動
對于材料物理專業(yè)的學生來說,有機會接觸到學術(shù)界的頂端研究成果和前沿技術(shù),更能夠激勵人們的好奇心來不斷地探索這一學科的深處。因此,我將會積極參與學校、學院、學科團隊等組織的各類學術(shù)講座、論壇、研討會等,傾聽專家的講解及與學科方向有關(guān)的知識。并會將所領(lǐng)會的心得總結(jié)記錄在學習筆記里。
5.積極參加社會實踐
在大學期間,我希望能夠以“材料物理”作為主題去開展一些社會實踐,從而增強與社會的聯(lián)系,更好地發(fā)揮所學知識的作用。同時也可以豐富自己的人生經(jīng)驗、提高人際交往能力。
四、總結(jié)
飛躍中國的實力,創(chuàng)造屬于自己的一份成績,成為一名有實力、有情懷、有責任心的材料物理工程師是我大學生活的目標。學習正是開啟自己未來的起點,只有不斷努力,才能取得自己心儀的成果。劍至為尺,心念萬物,行至為劍,精進自我。我會嚴格按照我的學習計劃而努力地學習,為自己的人生目標而奮斗,不斷地突破自我,加速前行。
物理學習計劃(篇10)
隨著新學期的到來,我們將繼續(xù)學習物理這門有趣而重要的學科。物理是自然科學的基礎(chǔ),有著廣泛的應(yīng)用和重要的理論意義。在這篇文章中,我將分享新學期物理學習的計劃,并給出一些實用的學習建議。
首先,我們需要了解新學期物理學習的主要內(nèi)容。在中學物理中,我們將學習物理的基礎(chǔ)知識、物理實驗、物理學中的數(shù)學方法等等。在這里,我們需要重點學習牛頓力學、電學和熱力學等領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)理論與實驗。同時,我們也需要了解物理應(yīng)用于實際生活的例子,來加深我們對物理理論的實際應(yīng)用理解。
第二,我們需要參考老師的講授,并積極參與課堂互動。在課堂上,我們能夠與老師和同學進行互動,學習物理的基礎(chǔ)知識和實驗技能。此外,我們也需要認真做好課堂筆記,便于課后復(fù)習和加深理解。學習物理需要掌握數(shù)學方法,所以我們需要運用數(shù)學方法、公式和量的表達方式來闡釋物理學概念和進行物理學推理。
第三,我們需要多閱讀物理方面相關(guān)的書籍和文章。通過閱讀一些物理的名著,可以深入了解物理學的基本原理和概念,掌握其深層次的意義。此外還可以了解一些物理領(lǐng)域的前沿技術(shù)與研究,來掌握物理學應(yīng)用的最新理論和方法。
第四,進行物理實驗也是非常重要的。我們需要基于課本上所學的知識,掌握實驗操作方法。通過實驗演示、實測數(shù)據(jù)處理和現(xiàn)象分析來理解物理現(xiàn)象。這可以為我們提供具體的實踐經(jīng)驗,幫助我們習得物理中基本的實驗技能。同時,也可以鞏固和展現(xiàn)我們所學的物理理論。
第五,我們需要進行自主學習。學習物理還需要進行自主學習,通過自己的實際操作、觀察和思考來加深對物理學的理解。在這里,我們可以進行創(chuàng)新性實驗和獨立探究,來調(diào)整已有的認知、打破成見,并深度學習物理學相關(guān)知識。
在總結(jié)來說,在新學期,我們需要認真?zhèn)湔n、積極參與課堂學習、獨立思考、多閱讀相關(guān)書籍與文章,定期開展物理實驗和探究活動,提高我們的物理學習質(zhì)量和水平,為今后的學術(shù)研究和實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。
物理學習計劃(篇11)
材料物理專業(yè)學習計劃
材料物理專業(yè)是一門涉及化學、物理和數(shù)學等多方面知識的學科。作為材料經(jīng)濟時代的主力軍,材料物理的研究非常重要。本人將在這里分享我的材料物理專業(yè)學習計劃。
一、知識儲備篇
材料物理專業(yè)的知識構(gòu)成非常廣泛,需要學習的基礎(chǔ)知識也較多,需要有一定的自學能力和耐心。在這里,我將列舉出本人認為的重要知識點,并在日后的學習中進行深入學習。這些知識點包括:
1. 熱力學和統(tǒng)計物理學:這是材料物理學中的重要基礎(chǔ),需要深入學習。
2. 固體物理學:材料物理的關(guān)鍵領(lǐng)域,需要深入理解。
3. 實驗技能:材料物理學的許多實驗是理論和實踐相結(jié)合的,需要掌握實驗技能。
4. 數(shù)學和計算機科學:這是材料物理學中的重要工具,需要掌握。
二、計劃安排篇
為了更高效地學習材料物理專業(yè),我將按照以下步驟進行計劃安排:
1. 制定學習計劃和目標:根據(jù)每學期的課程和學習重點,制定每周學習計劃和目標。
2. 參加課程和講座:參加材料物理學的相關(guān)課程和講座,掌握最新知識和技術(shù)。
3. 多角度思考:對于每個學習的知識點,需要用多角度思考和探索,加深理解。
4. 積極參與小組討論或?qū)嶒炇叶ㄆ诮M會活動:與同學和教師們交流,獲得不同的觀點和建議。
三、實踐經(jīng)驗篇
材料物理專業(yè)不僅需要對理論有深入的理解,也需要有豐富的實踐經(jīng)驗。為了獲得更多的實踐經(jīng)驗,我將執(zhí)行以下步驟:
1. 參加教師的實驗室和課題組:在實驗室中完成相應(yīng)的實驗,熟悉實驗操作,了解實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)。
2. 進行課程實踐:在所參加的課程中,認真執(zhí)行實踐操作,了解實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)。
3. 參加與材料科學相關(guān)的實踐活動:參加與材料科學相關(guān)的實踐活動,在實踐中學習到新的知識和技能。
四、知識總結(jié)篇
對于材料物理專業(yè)的學習,需要有相應(yīng)的知識總結(jié)。在這里,我將執(zhí)行以下步驟:
1. 建立復(fù)習記錄:在學習材料物理專業(yè)的過程中,建立復(fù)習記錄,及時記錄新的知識和技能。
2. 建立知識框架圖:每學期結(jié)束后,建立知識框架圖,并將知識框架圖與教師和同學進行討論和反饋,保證框架圖的準確性。
3. 將知識總結(jié)成文章:將所學知識總結(jié)成文章,鞏固所學的知識。
以上就是我的材料物理專業(yè)學習計劃,我相信只有真正積極地去學習,才能掌握材料物理專業(yè)的知識和技能,成為一名優(yōu)秀的材料物理學家。
物理學習計劃(篇12)
物理學習班級工作計劃,是指為了更好地組織學生學習物理知識而制定的一份具體、詳細和生動的計劃。本文將從以下幾個方面詳細介紹物理學習班級工作計劃的制定和實施。
一、制定計劃目標
制定物理學習班級工作計劃,首先需要確定目標。目標應(yīng)該具有可實現(xiàn)性,而且應(yīng)該能夠切實地幫助學生提高物理知識和技能。在制定目標時,應(yīng)根據(jù)學生的實際情況,對學生進行全面綜合考慮,確定適合學生的物理學習計劃目標,并制定具體的計劃。
二、確定計劃實施時間
物理學習班級工作計劃的實施時間是非常重要的。在制定計劃時,應(yīng)該考慮到學生的學習情況和活動安排,盡可能分配合理的時間,同時要保證計劃的全面實施。
三、制定計劃實施具體步驟
物理學習班級工作計劃的實施具體步驟是制定計劃的重要階段。在制定具體步驟時,必須全面考慮學生的學習需求和實際情況,設(shè)計合理的教學方式和學習環(huán)境。
四、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況
制定物理學習班級工作計劃之后,還需要進行監(jiān)督和評估。監(jiān)督是為了保證計劃的順利實施和達到預(yù)期目標,評估是為了檢查計劃實施及時性和效果。
五、落實計劃評估
落實物理學習班級工作計劃的評估是非常必要的。根據(jù)評估結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)計劃中存在的問題,及時調(diào)整計劃,達到更好的實施效果。
綜上所述,物理學習班級工作計劃的制定和實施是一項全面的、細致的、認真的工作。只有通過對學生實際情況和需求的全面了解,采取科學的計劃步驟,加以監(jiān)督和調(diào)整,才能夠達到更好的實施效果。希望學生和老師們共同努力,將物理學習班級工作計劃有效地落實,并取得更好的學習成果。
最新理論學習計劃必備8篇
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理論學習計劃(篇1)
20_年是全面貫徹落實黨的_大精神,積極推進社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學習的要求,結(jié)合我縣教育工作實際,現(xiàn)就20_年度政治理論學習活動作如下安排:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設(shè)為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現(xiàn)20_年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。
20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點學習以下內(nèi)容:
1、學習黨的_大精神。重點學習黨的_大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好_大報告的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關(guān)文件的學習。
2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。
3、結(jié)合教育工作實際,深入學習新課程改革有關(guān)書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育??峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學的能力。
4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。
5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。
6、黨委將根據(jù)實事需要,適時增加學習內(nèi)容。
采取集中學習與個人自學相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學習與專題學習相結(jié)合的方法進行。通過以輔助學、以查導(dǎo)學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學習領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結(jié)合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。
2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內(nèi)容,按要求寫出心得體會或論文。
3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導(dǎo)實踐的體會文章。
理論學習計劃(篇2)
通過學習,進一步提高廣大同學的政治理論素養(yǎng),結(jié)合學校教育工作實際,現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學習活動總結(jié)如下: 本學年的政治學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深刻領(lǐng)會黨的十七大精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的團干、班委、同學進行政治理論學習,不斷提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。
繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習,引導(dǎo)同學全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和教師的積極性引導(dǎo)到科學發(fā)展上來,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。
堅持進行各類法規(guī)學習。以《憲法》為綱,組織同學系統(tǒng)學習相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高同學的法律意識,使之樹立“遵守校規(guī)、校紀”的思想。
強化學風、考風。 堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通學生干部的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路。
加強學生的心理健康教育。組織學生觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強學生對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
除了上述內(nèi)容,還根據(jù)學校實際需要,適時調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學習內(nèi)容。在學習過程中,采取集中學習與個人自學、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進同學理論學習,提高學習效率和效果。
進一步提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。 開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題,認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內(nèi)容和具體辦法,確定研討重點,保證學習時間,落實學習記錄,學習后通報有關(guān)情況。
豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎(chǔ)上,通過舉辦專題講座,開展調(diào)研活動,生動活潑地組織學習。結(jié)合學習專題以及學習中遇到的問題,有針對性地舉辦理論輔導(dǎo)講座,深化對理論的認識。深入基層開展調(diào)查研究,聯(lián)系實際進行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。
講求學習實效。堅持學習理論和指導(dǎo)實踐相結(jié)合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
理論學習計劃(篇3)
為了更好地深入開展六項工程,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子 、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力建設(shè)。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導(dǎo)開展企業(yè)生產(chǎn)活動和黨的建設(shè),以實際行動為振興東北老工業(yè)基地建設(shè),完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)做出積極的貢獻。 二、學習的原則與方法 1、堅持理論聯(lián)系實際,學用結(jié)合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結(jié)合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。 2、以自學和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學習研討為基本形式,采取自學、集中學習等方式開展學習活動 三、學習內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學理論的學習勁頭,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識極其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好工作所必需的.知識。 1、深入學習“三個代表”重要思想及其黨建理論,深入學習哲學和社會科學理論,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。 2、學習黨的十六屆三中、四中全會精神,學習振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述,及時掌握信息動態(tài),調(diào)整改革工作思路。 3、學xxx省、市有關(guān)政策精神,進一步學習市委十一屆三次全會精神,緊密聯(lián)系全市工作主題,結(jié)合本單位實際深入領(lǐng)會。 4、學習中紀委第五次全會公報,增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性,強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀約束力,為總公司改革發(fā)展提供紀律保證。 5、學習法律知識。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學法、用法,依法經(jīng)營,依法管理企業(yè)。學習新修訂的《信訪條例》,學習“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》,以法律知識為武裝,保護企業(yè)權(quán)益和參與市場活動,提高依法執(zhí)政能力。 6、學習企業(yè)管理知識。樹立和落實科學發(fā)展觀,強化企業(yè)內(nèi)部管理,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機制,在適應(yīng)市場環(huán)境方面有新的突破。 7、學習企業(yè)文化方面的知識。深入理解企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用,推進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚求真務(wù)實精神,突出重點,強化基礎(chǔ),完善機制的原則。明確學習內(nèi)容和要求,要緊扣學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神這一主線,緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性和領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學習計劃。 2、全面準確選擇學習內(nèi)容。要緊密把握當前政治形勢,選擇參考書目,充分利用好《人民日報》、《***日報》、《***日報》、《求是》、《奮斗》等黨報、黨刊。 3、精心組織學習。學習組長要審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導(dǎo)和檢查中心組成員的學習,對中心組理論學習全面負責。學習秘書協(xié)助中心組組長制定年度學習計劃,確定學習研討專題,提供學習資料,推薦學習書目,整理和通報中心組學習成果,做好各項服務(wù)工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案,對學習情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對所在支部的學習,及時溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學習質(zhì)量和整體學習水平。
理論學習計劃(篇4)
為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習,推進學習型組織建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結(jié)合我校工作的實際,制定本年度中心組理論學習計劃。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國家、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進學習型黨組織建設(shè),進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作,不斷提高思想理論水平和實際工作能力,為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。
1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導(dǎo),扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施,推進教育科學發(fā)展。
2、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),深入學習科學發(fā)展觀的有關(guān)論述,學習貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。
3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育,學習“身邊的感動”英雄人物事跡,學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。
4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等,圍繞素質(zhì)教育主題,對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。
1、學習要努力做到“三個結(jié)合”,即個人自學與集中學習相結(jié)合,獨立思考與討論、交流相結(jié)合,理論學習與工作實踐相結(jié)合,切實提高中心組學習質(zhì)量。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。深化對中心組學習重要性的認識,切實把加強、改進學習作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,確保學習質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺自律,以身作則,認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。
3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念,堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結(jié)合的觀念,堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結(jié)合的觀念,密切結(jié)合教育教學實際,深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題,為學校的重大決策提供堅實的基礎(chǔ)。
理論學習計劃(篇5)
10、深入推進反腐倡廉建設(shè)。組織黨員干部認真學習黨的、中紀委省紀委二次全會、市紀委縣紀委三次全會精神,充分認識新形勢下反腐倡廉建設(shè)的嚴峻性、緊迫性。切實加強黨的紀律建設(shè),積極推進廉潔政治建設(shè)。深入開展廉政文化進機關(guān)活動,積極創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范單位,弘揚廉政文化。
11、認真貫徹落實中央“”。教育黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真執(zhí)行中央“”和省貫徹落實措施和貫徹落實實施細則,在調(diào)查研究,精文簡會,勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時,要按照黨內(nèi)監(jiān)督條例要求,嚴格執(zhí)行民主集中制,加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。
12、全面加強作風建設(shè)。積極開展以“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”為主要內(nèi)容的為民務(wù)實清廉群眾路線教育實踐活動,把開展這項活動作為加強作風建設(shè)的重要載體。要以“優(yōu)作風、強服務(wù)”效能提升活動為契機,嚴明工作紀律,健全監(jiān)督防范機制,教育督促黨員干部全面改進作風,以嶄新的面貌和飽滿的精氣神,為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻。
2015年度黨組理論學習中心組學習計劃2016-07-14 17:59 | #3樓
2015年是我縣大平臺大項目建設(shè)推進年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年,為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習,充分發(fā)揮科學理論指導(dǎo)實踐的作用,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部的理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署,結(jié)合本單位實際,特制訂黨組理論學習中心組2015年學習計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),按照黨提出的“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神,認真貫徹《2015年理論學習中心組學習意見》(辦[2015]20號)精神,結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè),為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
(一)學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學習、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場,正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習,深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合,走自己的路,建設(shè)中國特色社會主義,必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,推進改革開放思想信念不動搖。
(二)學習講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求,重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等,深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學體系和重要理論觀點,提高運用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線,廣泛開展理想信念教育,進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識,轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機遇意識,奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。
(四)學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神
認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關(guān)文件,重點課目是:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù),切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性,再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺階。
(五)學習和樹立社會主義核心價值觀
深入學習黨提出的“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界,認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),建樹廉潔審批的觀念,推進黨風廉政建設(shè)工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育,引導(dǎo)黨員干部把社會主義核心價值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。
三、學習要求
(一)堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人,對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求,審定學習計劃,確定學習和研討專題,提出學習要求,主持學習活動,確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動,指導(dǎo)分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動,每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度,構(gòu)建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習,結(jié)合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
(二)堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導(dǎo)、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結(jié)合起來,營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍,推進學習型黨組織建設(shè)。同時,借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段,搞好班子個人自學,不斷激發(fā)學習興趣,增強學習的主動性和吸引力。
(三)堅持學用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把學習理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結(jié)合起來,與轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風結(jié)合起來,與推動我縣的各項工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的工作思路,轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺行動,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。
2015年局黨委中心組理論學習計劃2016-07-14 12:36 | #4樓
2015年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。 m. 為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。
理論學習計劃(篇6)
20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè),不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。
全年初步考慮設(shè)置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下:
1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領(lǐng)導(dǎo)干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。
2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。
3、認真學習十八屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標和組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)。通過本專題的學習,深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義,需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標,應(yīng)該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),黨是改革的倡導(dǎo)者、推動者、領(lǐng)導(dǎo)者,改革能否順利推進,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、認真學習十八屆三中全會精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習,準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、提升城市管理水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務(wù)上來,不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。
5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習,充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義,以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個專題為學習要點,深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法,把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。
6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習,深入領(lǐng)會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅持黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。
7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。
8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習,深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅持不懈推進改革開放;深刻領(lǐng)會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點,發(fā)揚勇于自我革命的精神,重點聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務(wù)水平,積極作為,做改革的促進者、參與者,一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。
20__年黨委中心組理論學習,以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點,同時,認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。
一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習,如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時調(diào)整?;鶎痈鲉挝灰Y(jié)合實際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討,同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。
1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導(dǎo)實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務(wù)實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導(dǎo)工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。
2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導(dǎo)實踐。
3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務(wù)的落實,促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。
理論學習計劃(篇7)
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè),切實提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習,深入分析文化建設(shè)的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設(shè),推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設(shè),及時把一些好的學習方法轉(zhuǎn)化為制度措施,形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調(diào)查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎(chǔ)上,探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度,引導(dǎo)班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學,真正達到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來,與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明機關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來,努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理等方面下功夫,不斷增強學習實效性。
理論學習計劃(篇8)
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,緊緊圍繞教育中心工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,按照從嚴治黨的要求,強化黨建主體責任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)為重點,以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手,與時俱進,改革創(chuàng)新,充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨建科學化水平,努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育,辦人民群眾滿意的行知小學。
1.認真學習會議精神,牢固樹立政治觀念。
結(jié)合學校發(fā)展,把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容,通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。
2.認真學習新《黨章》等,切實提高黨的宗旨意識。
精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章,爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,用黨章的學習成果指導(dǎo)實踐,推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。
3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識,全面提升教育管理水平。
結(jié)合學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展好每月年級組好書推薦活動,強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),開闊工作思路,提升工作能力,從而更好地服務(wù)于廣大學生和家長。
4.加強黨風廉政建設(shè)教育,不斷提高防腐拒變能力。
結(jié)合“六五”普法教育,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育內(nèi)容,運用生動活潑的教育形式,開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設(shè)情況分析會,讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。
5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征,科學把握教育發(fā)展方向。
結(jié)合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃,著眼于重點、難點問題,圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念,在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討,努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點,推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”,“校本培訓”等幫助教師提高思想認識,職業(yè)道德理解,增強開拓創(chuàng)新的本領(lǐng),加強骨干教師的培養(yǎng)。
2.豐富學習形式。
采用四結(jié)合學習方式:集中培訓與網(wǎng)上自學相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本,三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合,使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
3.提高學習實效。
圍繞我校工作重點、熱點和難題,結(jié)合學校書香校園打造,進一步抓好學習型黨組織建設(shè),落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動,黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動,提升學校的競爭力,全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略,真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施,常學常新,人人創(chuàng)先,成為模范。
實行三崗合一,進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導(dǎo)和落實,力爭各條線有所突破:學習重結(jié)合,本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道,發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合,時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應(yīng)用,分級培訓,學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動,按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范,校園安保(晚間對外開放)有記錄,突發(fā)情況及時解決。
理論學習計劃4篇
幼兒教師教育網(wǎng)已為大家準備了全方位的“理論學習計劃”信息,希望能對您有所幫助。在職場中,撰寫動人的文檔能力是必備技能之一。在下筆之前,我們可以先參考一些優(yōu)秀范文,這對于提高我們的寫作能力極其有益。范文不僅是我們的助手,還是我們的好幫手。
理論學習計劃(篇1)
一、主要學習內(nèi)容:
1、認真學習教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應(yīng)的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學實踐,爭做專家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經(jīng)驗,通過課堂教學的學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立決勝在課堂的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導(dǎo)教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。
4、信息技術(shù)學習:圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進行學習,加強信息技術(shù)操作運用培訓。
二、教師業(yè)務(wù)理論學習的要求
1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結(jié)合,要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時,學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀,讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著,校級以上骨干教師每學期不少于一本,其他教師每學年不少于一本,做好摘記,寫好讀后感。
2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上,要突出自身的專業(yè),學校對教師訂閱業(yè)務(wù)報刊情況統(tǒng)計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。
3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學期不少于2000字,其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到:①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段,字跡清楚。②重點突出。學有專題,重點突出,摘錄觀點、重點、要點、熱點,學以致用,學用結(jié)合。
4、精備一講。認真參與新課程伴我行大家談、教科沙龍等業(yè)務(wù)學習交流活動,根據(jù)教科室的安排,精心備好一次專題談話,做到專題鮮明,資料翔實,既有理論高度,又有實踐例證,交流中得到好評。
5、精寫一篇。及時撰寫教學心得,每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學反思千字文,一學期結(jié)合研究專題和自己的教學實踐,精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小,論述要具體,有理論指導(dǎo),重實踐操作,期末匯編成冊。
6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室,可以是前沿理論,可以是課題相關(guān)的,也可以是對教學工作有啟發(fā)指導(dǎo)意義的文章。
理論學習計劃(篇2)
理論中心組學習計劃
理論中心組學習計劃
學習
中心組學習計劃
1.中心組組長組員:
中心組組長:
中心組學習計劃
2、中心組學習計劃
中心組學習計劃
中心組學習計劃
3、學習中心組學習計劃
中心組學習計劃
4、中心組學習計劃
中心組學習計劃
5、中心組學習計劃
中心組學習計劃
中心組學習計劃
6、中心組學習計劃
中心組學習計劃
7、中心組學習計劃
中心組學習計劃
8、中心組學習計劃
中心組學習計劃
9、中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
10.中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
11.中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
12.中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
13.中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
14.中心組研究計劃
中心組研究計劃
中心組研究計劃
三、理論中心組
理論中心組學習計劃
理論中心組學習計劃
理論中心組
理論中心組學習計劃
理論中心組研究計劃
理論中心組研究計劃
中心組研究計劃
四、中心組
理論中心組
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理論中:理論中
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理
理論學習計劃(篇3)
為深入開展中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育,不斷提高基層織理論創(chuàng)新能力,推進中國特色社會主義思想宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合黨的精神,結(jié)合我局實際,制定我局理論學習中心組理論學習計劃。
一、指導(dǎo)思想
以理論和“”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實,堅持理論聯(lián)系實際,緊緊圍繞黨的精神、十九屆二中、三中、四中全會精神及,認真學習貫徹落實的要求,全面把握的科學內(nèi)涵和精髓要義,進一步提高全局理論學習水平,提升全局黨性修養(yǎng)和思想水平。
二、學習形式
采取集中學習與自學相結(jié)合的方式。每周集中學習時間為2個學習時間。學習內(nèi)容主要集中為學習內(nèi)容的專題輔導(dǎo)。
三、學習要求
一)開展學習型織建設(shè)學習宣傳教育活動的目的和意義。
以學習型織建設(shè)為載體,以學習型的創(chuàng)新發(fā)展和新形勢下黨內(nèi)生活的新要求為重點,深入推進中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展,不斷創(chuàng)新學習形式和學習方式,創(chuàng)新學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,推進學習型織建設(shè)。
二)結(jié)合黨的精神、的內(nèi)容、主要內(nèi)涵及相關(guān)內(nèi)容,制定學習計劃,明確學習時間和任務(wù)。
三)結(jié)合中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新學習形式,創(chuàng)新學習方式,創(chuàng)新學習效果。
四)結(jié)合理論與業(yè)務(wù)實踐緊密結(jié)合,創(chuàng)新學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習方式,創(chuàng)新學習方式,創(chuàng)造學習效果。
理論學習計劃(篇4)
20XX年是實施十二五規(guī)劃承上啟下的一年,是黨的勝利召開的重要一年,也是山東科技大學深入推進事業(yè)科大、和諧科大、幸福科大建設(shè)的關(guān)鍵一年。20XX年干部職工政治理論學習將以深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和黨的精神為主線,繼續(xù)深化中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習,突出重點,聯(lián)系實際,創(chuàng)新思路,為堅定信心、乘勢而上,奮力開創(chuàng)學校各項工作發(fā)展新局面提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學習貫徹黨的XX大和黨的XX屆X中、X中、X中全會精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校十二五發(fā)展規(guī)劃和學校黨政工作大局,通過卓有成效的理論學習和教育活動,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,統(tǒng)一思想,提高認識,促進發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實現(xiàn)高水平科技大學建設(shè)提供堅實的思想保證。
二、重點學習內(nèi)容
(一)認真學習貫徹學校黨政工作要點及有關(guān)會議精神。各單位、各部門要結(jié)合實際制定具體學習計劃,深入學習20XX年學校黨委、行政工作要點所提出的具體任務(wù)、工作要求,領(lǐng)會要點精神,統(tǒng)一思想,提高認識,增強貫徹落實的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。要深入學習第七次黨建和思想政治工作會議、教職工代表大會、宣傳思想工作會議、教學工作會議、科技大會等會議精神,認識并把握學校發(fā)展面臨的形勢與機遇,高標準、創(chuàng)造性地完成各項工作任務(wù),推動學校各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
(二)深入學習領(lǐng)會兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議將于20XX年3月召開。深入學習領(lǐng)會兩會精神,準確把握并領(lǐng)會兩會提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學發(fā)展這個主題,把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來,把思想和行動統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來,自覺將會議精神與學校全年黨政工作要點相結(jié)合,與教學、科研、管理、服務(wù)等各項具體工作相結(jié)合,抓住機遇,穩(wěn)中求進,為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標而努力奮斗。
(三)認真學習貫徹全國教育工作會議精神。20XX年1月6日至7日召開的全國教育工作會議,是在深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神,繼續(xù)貫徹落實教育規(guī)劃綱要和迎接黨的勝利召開的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。會議期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央對高等教育科學發(fā)展的高度重視和親切關(guān)懷。各單位、各部門要認真學習、深刻領(lǐng)會講話精神,要站在黨和國家工作全局和戰(zhàn)略高度,充分認識推進教育事業(yè)改革發(fā)展的重要作用,深刻分析學校發(fā)展面臨的新形勢新挑戰(zhàn),全面貫徹落實高校推進社會主義核心價值體系建設(shè)的各項任務(wù),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,加快推進學校建設(shè)步伐。
(四)繼續(xù)深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神,集中開展社會主義核心價值體系教育。今年是全面貫徹黨的XX屆X中全會精神的重要一年。XX屆X中全會是黨的歷史上第一次專題部署文化改革發(fā)展的會議,標志著我們的文化自覺、文化自信提高到一個新高度,意義重大而深遠。繼續(xù)深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神,準確把握中國特色社會主義文化發(fā)展道路的科學內(nèi)涵和基本要求,以深入學習踐行社會主義核心價值體系引領(lǐng)推進學校文化建設(shè),培育和弘揚大學精神,增強社會責任感,為學校改革發(fā)展營造良好的文化環(huán)境。
(五)加強對當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢與新政策的學習,唱響時代主旋律,積極營造迎接黨的勝利召開的良好氛圍。20XX年我們將迎來黨的勝利召開,各部門、各單位要深入開展黨的十八精神主題宣傳,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,要通過學習深入了解XX大以來黨和國家走過的不平凡歷程,深刻認識黨的召開的重大而深遠的意義,緊密結(jié)合學校實際,把迎接黨的勝利召開激發(fā)出來的積極性、創(chuàng)造性保護好、發(fā)揮好,順勢而為,乘勢而上,自覺增強堅定加快推進學校改革發(fā)展的信心和決心。
(六)持續(xù)開展普法教育,不斷提升干部職工法律素養(yǎng)。根據(jù)20XX年全國普法工作要求,結(jié)合學校六五普法規(guī)劃,要加強以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系的學習,積極開展干部職工喜聞樂見的普法宣傳教育活動,充分運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,加大法制宣傳力度,營造學法、知法、守法、用法的輿論氛圍,增強干部職工法治意識,推進依法治校、依法治教、依法治學工作的開展。
三、學習要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用,加強對教職工理論學習的領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)。要根據(jù)學校計劃的總體要求,結(jié)合本學院、本部門實際,細化學習方案,嚴格執(zhí)行雙周二下午的政治理論學習制度,每次學習時間不得少于1小時,組織好這一常規(guī)性理論學習課堂。不能以工作例會代替理論學習,不能以業(yè)務(wù)學習代替理論學習,理論學習要做到有計劃、有記錄、有考勤登記。
(二)創(chuàng)新學習形式。分黨委中心組理論學習、處級干部理論學習、職工理論學習,要采取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習形式,要把主題學習、經(jīng)驗學習、典型學習有機結(jié)合起來,拓寬渠道,創(chuàng)新載體,豐富學習內(nèi)容,不斷增強政治理論學習的吸引力與感染力,努力提高政治理論學習效果。
(三)總結(jié)學習經(jīng)驗。各單位、各部門要圍繞新學期工作重點,把學習理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發(fā)展觀能力結(jié)合起來,把發(fā)揮理論指引功效與推動本職工作結(jié)合起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由分黨委中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調(diào)研的基礎(chǔ)上,年內(nèi)至少要撰寫1篇總結(jié)性心得體會或論文。