經(jīng)濟課件
發(fā)布時間:2023-05-17 經(jīng)濟課件經(jīng)濟課件(合集4篇)。
我為了讓您感覺滿意用了不少心思創(chuàng)作這篇“經(jīng)濟課件”,希望您能欣賞。老師在授課時,通常都要準備教案和課件,而且寫教案課件也要下一番功夫。只有充分規(guī)劃好前期的教案設(shè)計,才能有效實現(xiàn)教學(xué)目標的規(guī)劃。
經(jīng)濟課件【篇1】
(一)消費稅的納稅義務(wù)發(fā)生時間
1.納稅人銷售的應(yīng)稅消費品,納稅義務(wù)發(fā)生時間按不同的銷售結(jié)算方式分別確定:
(1)納稅人采取賒銷和分期收款結(jié)算方式的,為書面合同約定的收款日期的當(dāng)天;書面合同沒有約定收款日期或者無書面合同的,為發(fā)出應(yīng)稅消費品的當(dāng)天。
(2)納稅人采取預(yù)收貨款結(jié)算方式的,為發(fā)出應(yīng)稅消費品的當(dāng)天。
(3)納稅人采取托收承付、委托銀行收款結(jié)算方式的,為發(fā)出應(yīng)稅消費品并辦妥托收手續(xù)的當(dāng)天。
(4)納稅人采取其他結(jié)算方式的,為收訖銷售款或者取得索取銷售款憑據(jù)的當(dāng)天。
2.納稅人自產(chǎn)自用的應(yīng)稅消費品,為移送使用的當(dāng)天。
3.納稅人委托加工應(yīng)稅消費品的,為納稅人提貨的當(dāng)天。
4.納稅人進口應(yīng)稅消費品的,為報關(guān)進口的當(dāng)天。
【例題多選題】根據(jù)消費稅法律制度的規(guī)定,下列關(guān)于消費稅納稅義務(wù)發(fā)生時間的表述中,正確的有( )。
A.納稅人自產(chǎn)自用應(yīng)稅消費品的,為移送使用的當(dāng)天
B.納稅人委托加工應(yīng)稅消費品的,為交付加工費的當(dāng)天
C.納稅人進口應(yīng)稅消費品的,為報關(guān)進口的當(dāng)天
D.納稅人銷售應(yīng)稅消費品采取預(yù)收款方式的,為發(fā)出應(yīng)稅消費品的當(dāng)天
【答案】ACD
【解析】選項B:納稅人委托加工應(yīng)稅消費品的,為納稅人提貨的當(dāng)天。
(二)消費稅的納稅地點
1.納稅人銷售的應(yīng)稅消費品,以及自產(chǎn)自用的應(yīng)稅消費品,除國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門另有規(guī)定外,應(yīng)當(dāng)向納稅人機構(gòu)所在地或者居住地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。
2.委托加工的應(yīng)稅消費品,除受托方為個人外,由受托方向機構(gòu)所在地或者居住地的主管稅務(wù)機關(guān)解繳消費稅稅款;受托方為個人的,由委托方向其機構(gòu)所在地主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。
3.進口的應(yīng)稅消費品,由進口人或者其代理人向報關(guān)地海關(guān)申報納稅。
4.納稅人到外縣(市)銷售或者委托外縣(市)代銷自產(chǎn)應(yīng)稅消費品的,于應(yīng)稅消費品銷售后,向機構(gòu)所在地或者居住地主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。
5.總機構(gòu)與分支機構(gòu)不在同一縣(市)
(1)納稅人的總機構(gòu)與分支機構(gòu)不在同一縣(市)的,原則上應(yīng)當(dāng)分別向各自機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。
(2)納稅人的總機構(gòu)與分支機構(gòu)不在同一縣(市),但在同一省(自治區(qū)、直轄市)范圍內(nèi),經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)財政廳(局)、國家稅務(wù)局審批同意,可以由總機構(gòu)匯總向總機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報繳納消費稅。
【例題單選題】根據(jù)消費稅法律制度的規(guī)定,下列關(guān)于消費稅納稅地點的表述中,正確的是( )。
A.納稅人銷售的應(yīng)稅消費品,除另有規(guī)定外,應(yīng)當(dāng)向納稅人機構(gòu)所在地或居住地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅
B.納稅人總機構(gòu)與分支機構(gòu)不在同一省的,由總機構(gòu)匯總向總機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅
C.進口的應(yīng)稅消費品,由進口人或者其代理人向機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅
D.委托加工的應(yīng)稅消費品,受托方為個人的,由受托方向居住地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅
【答案】A
【解析】(1)選項B:納稅人總機構(gòu)與分支機構(gòu)不在同一省的,不適用由總機構(gòu)匯總繳納的特殊規(guī)定,應(yīng)由總機構(gòu)和分支機構(gòu)分別向各自機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅;(2)選項C:進口的應(yīng)稅消費品,由進口人或者其代理人向“報關(guān)地海關(guān)”申報納稅;(3)選項D:委托加工的應(yīng)稅消費品,受托方為個人的,由“委托方”向機構(gòu)所在地的主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。
經(jīng)濟課件【篇2】
1.根據(jù)會計法律制度的規(guī)定“在民族自治地方,會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字”。關(guān)于該法律規(guī)范性質(zhì)的下列表述中,正確的有( )。
A.該法律規(guī)范屬于任意性規(guī)范
B.該法律規(guī)范屬于禁止性規(guī)范
C.該法律規(guī)范屬于授權(quán)性規(guī)范
D.該法律規(guī)范屬于強制性規(guī)范
答案:AC
解析:本題考核法律規(guī)范的種類?!霸诿褡遄灾蔚胤?,會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字”為授權(quán)性規(guī)范,也是任意性規(guī)范。
2.下列關(guān)于法律關(guān)系的說法中,正確的是( )。
A.法律關(guān)系的主體主要包括自然人、法人和其他組織、國家。其中,自然人具有權(quán)利能力和行為能力;社會組織只具有權(quán)利能力,而不具有行為能力
B.設(shè)計圖紙、公民肖像和科學(xué)發(fā)明均可以成為法律關(guān)系客體
C.自然人的行為能力一般通過自身實現(xiàn),而法人的`行為能力則通過法定代表人或者其他代理人實現(xiàn)
D.法律規(guī)范所規(guī)定的,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象稱為法律事實
答案:BCD
解析:本題考核法律關(guān)系的說法。法律關(guān)系的主體中,不僅自然人具有權(quán)利能力和行為能力,社會組織也具有權(quán)利能力和行為能力,因此選項A的說法是錯誤的。
3.法律行為的意思表示可以分為有相對人的意思表示和無相對人的意思表示,下列選項中,屬于有相對人的意思表示的情形有( )。
A.要約和承諾
B.授予代理權(quán)
C.遺囑行為
D.債務(wù)免除
答案:ABD
解析:本題考核法律行為的意思表示。選項C屬于無相對人的意思表示。
4.以下對可撤銷的民事行為的表述,其中正確的是( )。
A.該行為的撤銷,應(yīng)由撤銷權(quán)人提出并實施,其他人不能主張其效力的消滅
B.該行為一經(jīng)撤銷,其效力自行為開始時無效
C.如果具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人未在法定期限內(nèi)行使撤銷權(quán),則該行為視同有效的法律行為,對當(dāng)事人具有約束力
D.該行為撤銷前,其效力已經(jīng)發(fā)生,未經(jīng)撤銷,其效力不消滅
答案:ABCD
解析:本題考核可撤銷民事行為的特征。本題的四個選項表述均符合規(guī)定。
5.業(yè)務(wù)員張某到某地采購一批等離子電視機,張某到該地后意外發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾夜镜囊壕щ娨暀C很暢銷,就用蓋有甲公司公章的空白介紹信和空白合同書與乙公司簽訂了購買200臺液晶電視機的合同,并約定貨到付款。貨到后,甲公司拒絕付款。下列表述中,正確的有( )。
A.甲公司有權(quán)拒絕付款
B.甲公司應(yīng)接受貨物并向乙公司付款
C.張某無權(quán)代理簽訂購買液晶電視機合同
D.若甲公司因該液晶電視機買賣合同受到損失,有權(quán)向張某追償
答案:BCD
解析:本題考核代理。(1)被代理人(甲公司)將某種有代理權(quán)的證明文件(如蓋有公章的空白介紹信、空白合同文本、合同專用章等)交給他人(張某),他人以該種文件使第三人(乙公司)相信其有代理權(quán)并與之進行法律行為為“表見代理”行為。在此情形下,被代理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)代理的法律后果,所以A選項錯誤,B選項正確;(2)無權(quán)代理是指沒有代理權(quán)而以他人名義進行的民事行為。無權(quán)代理包括三種情況:一是沒有代理權(quán)的代理;二是超越代理權(quán)的代理;三是代理權(quán)終止后而為的代理。所以C選項正確;(3)教材中無明確依據(jù),依據(jù)法理,D選項正確。
經(jīng)濟課件【篇3】
經(jīng)濟法說課比賽課件
各位老師好!
洪荒久遠的原始社會開始,經(jīng)濟就已經(jīng)產(chǎn)生了,千千萬萬年來,經(jīng)濟時時刻刻的在人類棲息地扮演者重要的角色,但是直到100多年前,伴隨著世紀狂人尼采那句著名的呼喊,:“上帝死了,我就是上帝。”在思想界掀起的狂風(fēng)暴雨,經(jīng)濟法才橫空出世,并且以迅雷不及掩耳之勢給整個經(jīng)濟世界帶來了重估一切價值的驚濤駭浪。經(jīng)濟法的出現(xiàn),是法制史上最為引人注目的事件之一,也是20世紀人類文明發(fā)展的重要成果。今天,就由我——人文科學(xué)系市場營銷專業(yè)教師肖芳和大家一起探討《經(jīng)濟法》這門課程。下面我將從課程整體設(shè)計和教學(xué)實施兩大方面8小點來進行闡述。
一、課程定位
古語說得好,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,經(jīng)濟法是高職高專市場營銷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是工具性課程。與之同修的課程有《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,這是因為,法律雖然神圣不可侵犯,但人不自覺,再嚴的法律也無用,康德曾感嘆道,最神圣恒久而又日新月異的,最使我們感到驚奇和震撼的只有兩樣?xùn)|西,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。學(xué)生只有堅守道德底線,掌握了經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識,才能在應(yīng)用經(jīng)濟法理論解決經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易活動領(lǐng)域相關(guān)問題大展身手,才能在學(xué)習(xí)后續(xù)課程《管理學(xué)》、《商務(wù)談判》、《營銷學(xué)》等課程時拿捏準確,不失偏頗。所以,《經(jīng)濟法》在市場營銷課程中起著承上啟下的作用,對于將學(xué)生培養(yǎng)成為新的實用型專業(yè)人才方面起著不可替代的作用。
二、課程設(shè)計
為此,我們確立了與之相配的課程設(shè)計,那就是秉持“能力本位,就業(yè)導(dǎo)向”的高職教育理念和思路??追蜃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币寣W(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)相長中將“教學(xué)做”融為一體,不但要教會學(xué)生怎么走路,還要交他怎么走才是合適的。以“教”為主導(dǎo),“學(xué)”為主體,“練”為主線,“崗位要求”為主要目標來開展教學(xué)工作,達到不管洋文憑土文憑,能抓住市場就是好文憑的就業(yè)形勢。
三、內(nèi)容選取
根據(jù)高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標的要求,結(jié)合我院相關(guān)學(xué)生就業(yè)崗位的實際情況,我們根據(jù)能力項目來確定教學(xué)項目,以職業(yè)能力的形成為依據(jù),選擇教學(xué)內(nèi)容。為了結(jié)合實踐,為突出本課程特點,將本課程內(nèi)容進行了整合。分為兩部分,即理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩部。
第一部分理論教學(xué),為了將來與學(xué)生的就業(yè)崗位對接,根據(jù)企業(yè)對經(jīng)營管理人員運用經(jīng)濟法律法規(guī)知識解決企業(yè)經(jīng)營管理過程中存在的實際問題的能力要求,我們對課程內(nèi)容進行了改革,突出學(xué)生將來到企業(yè)經(jīng)營管理所“必需”,打破了學(xué)科體系,將《經(jīng)濟法》整合為七個單元即經(jīng)濟法緒論、公司法、企業(yè)法、票據(jù)法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者維權(quán)法,重點講授與企業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟法律法規(guī)。
第二部分實踐教學(xué),根據(jù)高職職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求,以及我院商科院校的特點,我院經(jīng)濟法課程的教學(xué),重點強調(diào)實踐性教學(xué),突出七個單元基本理論知識在企業(yè)經(jīng)營管理中的具體應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力。我院的實踐教學(xué)始終把育人放在第一位,并根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)形勢進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。根據(jù)實訓(xùn)大綱要求,將學(xué)生實踐教學(xué)內(nèi)容分為7個實訓(xùn)項目。每個實訓(xùn)項目包括四部分內(nèi)容:實訓(xùn)目的、實訓(xùn)內(nèi)容、能力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)情景。根據(jù)不同的項目內(nèi)容采取簽訂合同、錄像觀摩、案例分析、法律咨詢、觀摩開庭、模擬法庭等六種不同的實踐教學(xué)形式。
四、內(nèi)容組織
確定了內(nèi)容后,將各個模塊所需的課時按人才培養(yǎng)的實際需要分配。大家可看到PPT上的詳情。這樣學(xué)生的主要任務(wù)是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識,并應(yīng)用經(jīng)濟法學(xué)理論解決相關(guān)法律問題,讓學(xué)生在企業(yè)工作過程中能具備一定的法律意識,用法律來維護公司、企業(yè)、個人的合法權(quán)益,同時能幫助學(xué)生合法地進行自主創(chuàng)業(yè)。
本課程中以認識經(jīng)濟法和相關(guān)概念出發(fā),讓學(xué)生掌握公司法、個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法等法律制度;然后要求學(xué)生邊學(xué)邊做,教師邊教邊總結(jié)評價,掌握合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權(quán)益保護法等法律制度。
五、教學(xué)組織
通過教學(xué)活動,完成以下教學(xué)目標
1.理解經(jīng)濟法的基本理論知識;掌握有關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的具體內(nèi)容
2.培養(yǎng)學(xué)生理解、分析、解決法律問題的能力
3.培養(yǎng)法律素養(yǎng)、增強法律意識,將這種情感內(nèi)化成高職學(xué)生遵紀守法、自覺自律的強大動力
以“生產(chǎn)者對產(chǎn)品質(zhì)量擔(dān)保義務(wù)”單元為例來闡述教學(xué)過程。
《經(jīng)濟法》課程的教學(xué)打破了以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)課程模式,將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)及典型案例為中心組織課程內(nèi)容。在教學(xué)實踐中,按照高職學(xué)生的認知特點,采用項目化教學(xué)的方式,通過實際案例導(dǎo)入課程展示教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在分析、解決實際問題的過程中來構(gòu)建相關(guān)的知識體系,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練法律思維能力。
1.案例導(dǎo)入(利用多媒體展示案例)(2分鐘)
劉某和王某從某電扇廠倉庫盜竊未經(jīng)檢驗的輪船用小型電扇兩臺。二人各分得一臺。劉將電扇以60元的價格賣給高某。高某在使用時,被飛出的扇葉削掉半截左耳。高某以扇葉及保護網(wǎng)設(shè)計及制造中有缺陷為由向電扇廠提出索賠。請問:高某能否向電扇廠索賠,有何法律依據(jù)?請同學(xué)們自由討論。
選取與教學(xué)項目密切相關(guān)的典型案例,設(shè)置一系列問題情境以引起學(xué)生的
注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.任務(wù)呈現(xiàn)(8分鐘)
請問:高某能否向電扇廠索賠,有何法律依據(jù)?
請同學(xué)們自由討論。
以前面案例中揭示或隱含的問題向?qū)W生發(fā)問,進而提出學(xué)習(xí)性工作任務(wù),以明確學(xué)習(xí)目標。
3.規(guī)則講解(5分鐘)
生產(chǎn)者承擔(dān)產(chǎn)品缺陷責(zé)任有三個必要條件:產(chǎn)品存在缺陷;造成了他人人身、財產(chǎn)損害;缺陷與損害之間存在因果關(guān)系。三者具備,方為充分條件。但是如果生產(chǎn)者能夠證明有下列三種情形之一的,則不必承擔(dān)賠償責(zé)任:一是未將產(chǎn)品投入流通的;二是產(chǎn)品投入流通時,引起損害的缺陷尚不存在的;三是將產(chǎn)品投入流通時的科學(xué)技術(shù)水平尚不能發(fā)現(xiàn)缺陷的存在的。這是生產(chǎn)者缺陷責(zé)任的免責(zé)規(guī)定。
講解要完成任務(wù)所需要的法律法規(guī)條文與規(guī)則。規(guī)則講解起支撐作用,強調(diào) “必須夠用”,以支撐工作任務(wù)的完成。
4.師生互動(10分鐘)
講授的過程中針對重點、難點、疑點、方法、要領(lǐng)、標準等設(shè)置提問,可視內(nèi)容穿插一些小案例進行啟發(fā)引導(dǎo)與討論,形式應(yīng)富于變化,通過角色扮演、分組辯論等方式激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
5.項目訓(xùn)練(15分鐘)
布置配套練習(xí),限時完成(訓(xùn)練項目與任務(wù)呼應(yīng))
6.課堂小結(jié)(3分鐘)
總結(jié)一節(jié)課的重點、難點,便于學(xué)生復(fù)習(xí)。
7.布置作業(yè)(2分鐘)
針對一節(jié)課的重點、難點設(shè)置綜合案例,要求學(xué)生獨立分析。
六、教學(xué)方法與手段
說學(xué)情
1.理論講授與案例分析相結(jié)合
2.設(shè)置問題情境、啟發(fā)式教學(xué)
3.觀看影像,開展課堂辯論教學(xué)
4.走出校門,加強實務(wù)操作能力訓(xùn)練
5.利用信息技術(shù)手段進行教學(xué)
結(jié)合經(jīng)濟法課程教育教學(xué)的特點和本校學(xué)生的實際,在教學(xué)方法上我們注重了課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐相結(jié)合,知識技能傳授與案例分析相結(jié)合,學(xué)生模擬訓(xùn)練與面試考核相結(jié)合。
七、教學(xué)資源
1.教材
2.教學(xué)參考資料
3.配套實訓(xùn)實習(xí)資料
4.實踐性教學(xué)環(huán)境與條件
5.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境及資源
八、教學(xué)考核
1.實際模擬演練和考核,根據(jù)操作過程和結(jié)果進行綜合評定成績;
2.調(diào)查了解設(shè)立公司的程序,進行過程考核。
3.課堂辯論,分配角色由學(xué)生相互辯論,根據(jù)小組討論、個體態(tài)度及表現(xiàn)結(jié)果評定成績。
4.筆試,評價學(xué)生應(yīng)用給定的案例及資料分析和解決問題的能力。
利用筆試、面試、小組討論、現(xiàn)場解決實際問題等多種考核方法,全方位、多層面、立體性地考核學(xué)生運用相關(guān)法規(guī)解決實際問題的綜合能力。
經(jīng)濟法考核評價方式應(yīng)該是多元化的,評價的方式分平時考核、實踐考核和綜合考核,課堂考核占10%,作業(yè)占10%,實訓(xùn)占20%,期末考試占60%,評價的標準也不局限于同學(xué)之間的比較,可采用學(xué)生個體的縱向比較,即關(guān)注學(xué)生的進步程度,充分體現(xiàn)教學(xué)的人文化理念,評價的主體也可采用自評和互評等。
經(jīng)濟課件【篇4】
教學(xué)理念:
新課程倡導(dǎo)的理念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的學(xué)生觀、以學(xué)定教的教學(xué)評價觀,改變教與學(xué)方式的課堂教學(xué)觀等。
學(xué)情分析:
通過第3課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道了凡爾賽-華盛頓體系是第一次世界大戰(zhàn)后由資本主義國家主導(dǎo)下的國際關(guān)系的基本格局,對資本主義世界有了粗淺的認識。學(xué)生喜歡聽故事,厭倦抽象的理論概念的思考和理解。
教材分析:
本課的主題是經(jīng)濟大危機,學(xué)習(xí)本課的目的在于使學(xué)生對資本主義世界的經(jīng)濟危機以及羅斯福新政有比較全面而清晰的認識。它不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟上的一次重大危機,也是整個資本主義制度的一場危機。
本課的重點:
一是1929~1933年資本主義世界的經(jīng)濟危機,它是世界歷史上波及范圍最廣、持續(xù)時間最長、破壞性最大的一次世界性經(jīng)濟危機,對世界各國,特別是資本主義國家的經(jīng)濟、政治以及國際局勢產(chǎn)生了重大影響,推動了世界整體性發(fā)展進程。利用多媒體展示數(shù)據(jù)和圖片資料幫助學(xué)生感知這次經(jīng)濟危機的特點和影響,知道這次經(jīng)濟危機帶來的危害。
二是羅斯福新政的實施,避免了美國經(jīng)濟的徹底崩潰,恢復(fù)了生產(chǎn)力,改善了勞動人民的生活,使美國的經(jīng)濟得到盡快的復(fù)蘇。通過展示圖片資料,在學(xué)生自主、合作和探究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,作適當(dāng)?shù)慕忉?,使學(xué)生理解羅斯福新政的目的、特點和羅斯福新政新在何處;理解《國家工業(yè)復(fù)興法》的內(nèi)容、目的和作用。
本課的難點:
一是經(jīng)濟危機中涉及到經(jīng)濟學(xué)方面的一些知識,概念性較強,初中學(xué)生難以理解。
二是《國家工業(yè)復(fù)興法》中的一些內(nèi)容,對學(xué)生而言,全面、辯證地分析和評價有一定難度。在處理這些內(nèi)容時,通過日常生活中一些常識性的知識來幫助學(xué)生理解所涉及到的一些經(jīng)濟學(xué)知識,同時通過多媒體手段,增強知識的直觀性。
教學(xué)目標:
設(shè)計理由:依據(jù)新課程標準的三維目標要求,結(jié)合課標中簡述1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響,討論羅斯福新政的作用等學(xué)習(xí)內(nèi)容標準要求,和教材內(nèi)容確立。
知識與能力目標
1.了解和掌握1924~1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定; 2.掌握主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮” 3.掌握經(jīng)濟危機在美國爆發(fā)、經(jīng)濟危機的特點及影響; 4.掌握羅斯福新政的目的、措施、效果等史實。
5.通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和探究經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點、影響,培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問題的能力;
6.引導(dǎo)學(xué)生通過對《國家工業(yè)復(fù)興法》的討論、分析,評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用,培養(yǎng)學(xué)生初步運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史事件、歷史人物的能力。
過程與方法
自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
情感態(tài)度價值觀
通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對資本主義的發(fā)展、矛盾、危機以及自我調(diào)節(jié)和改良的歷程有較辯證和全面的認識?!敖?jīng)濟危機是資本主義的不治之癥”,只要資本主義制度存在,經(jīng)濟危機就不可避免。
教學(xué)重點: 1、1929年一1933年資本主義經(jīng)濟危機。
2、羅斯福新政的實施。
教學(xué)難點:
1、經(jīng)濟危機涉及到的概念。
2、全面、辯證地分析和評價《國家工業(yè)復(fù)興法》中的一些內(nèi)容。
教具準備
1.投影儀。
2.相關(guān)的音像和圖片資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:投影顯示
災(zāi)難籠罩著交易市場。每個人都想在價格更下跌之前把股票立即拋售出去。但是沒有人想買,這就使價格更加下跌。他們狂吼亂叫,狂奔猛推,為的是要賣出他們的股票。越來越多的警察沖進市場維持秩序。3個小時內(nèi),股票損失的價值達110億美元。這時,一批銀行家拿出錢來開始買進,跌風(fēng)停止下來。有些人認為最壞的情況已經(jīng)過去,其實它正方興未艾。
同學(xué)們,這是一位新聞記者目睹1929年10月24日紐約華爾街股票拋售風(fēng)潮時記下的當(dāng)時的情景。令人“談虎色變”的20世紀30年代大危機就是以這場股票拋售風(fēng)為開端爆發(fā)進而波及到當(dāng)時的各個主要資本主義國家的。那么,20世紀30年代大危機是在什么樣的情況下爆發(fā)的呢?它在當(dāng)時造成了什么樣的影響?發(fā)生危機的國家又是如何度過這場災(zāi)難的呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這一方面的內(nèi)容。
二、出示學(xué)習(xí)目標:
1、了解1929-1933年資本主義的相對穩(wěn)定時期。
2、掌握1929年一1933年資本主義經(jīng)濟危機在美國爆發(fā),經(jīng)濟危機的特點及影響,羅斯福新政的目的、措施和效果。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入第一目:第一次世界大戰(zhàn)后的國際新格局是什么?凡爾賽——華盛頓體系暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾,各國都大力發(fā)展國家經(jīng)濟。1924——1929年資本主義出現(xiàn)了相對穩(wěn)定時期,進而出現(xiàn)了一時的“繁榮”。
三、合作探究新知:
、“繁榮”及其崩潰 自學(xué)指導(dǎo)一:
學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí):用5分鐘的時間閱讀第一目 “?繁榮?及其崩潰”的內(nèi)容,包括小字、插圖和材料,并回答: 1、1924-1929年間資本主義世界經(jīng)濟增長快的表現(xiàn)是什么?這種狀態(tài)會導(dǎo)致什么結(jié)果? 2、1929年一1933年資本主義經(jīng)濟危機在哪個國家爆發(fā)?這次經(jīng)濟危機的特點及影響?
3、讀21頁的兩幅圖,思考這兩幅圖體現(xiàn)了這次經(jīng)濟危機的什么特點?
4、思考22頁的動腦筋。
為了讓學(xué)生直觀地感受這次資本主義經(jīng)濟危機的特點及影響展示數(shù)據(jù)資料和圖片資料?;顒优c探究:
從全班選出幾個同學(xué),扮演大危機年代的美國記者,其他同學(xué)扮演工人群眾。記者對工人進行采訪,根據(jù)采訪獲得的信息,寫一篇有關(guān)美國工人在大危機期間生活狀況的短篇報道或綜述。
建議:教師為學(xué)生提供資料來源,采取小組合作搜集、交流的方式進行活動;小組內(nèi)要分工明確,調(diào)動每個學(xué)生的積極性;記者要事先擬訂采訪計劃,工人群眾要準備好資料。、羅斯福新政 自學(xué)指導(dǎo)二:
學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自學(xué):用5分鐘的時間閱讀第二目“羅斯福新政”的內(nèi)容,包括小字、材料和插圖,回答: 1、22頁材料中的“恐懼”本身指的什么?
2、羅斯福新政的目的、特點、中心措施、效果?同桌交流對《國家工業(yè)復(fù)興法》的內(nèi)容、目的、作用的理解。
羅斯福是美國歷史上一位著名的總統(tǒng)。介紹羅斯福生平時,可指引學(xué)生閱讀課本“羅斯??偨y(tǒng)”畫像下的生平簡介。還可介紹一下羅斯福任總統(tǒng)后在電臺上的“爐邊談?wù)摗?,以增進學(xué)生對羅斯福的感性了解。
羅斯福新政的措施涉及到的經(jīng)濟學(xué)方面的一些知識,需要作適當(dāng)講解。為幫助學(xué)生理解羅斯福新政的措施,補充圖片資料。
羅斯福新政的效果較難記憶,可讓學(xué)生用記關(guān)鍵詞語的方法,總結(jié)每一條的主要內(nèi)容來記憶?;顒优c探究:
建議:教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合資料,分小組討論,然后自由發(fā)言,從多角度思考,鼓勵學(xué)生之間的辯論。
1、新政的成功實施說明了什么? 在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師總結(jié):羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達國家和發(fā)展中國家制定政策、法規(guī)的依據(jù),這說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。
2、資本主義世界的經(jīng)濟危機能消除嗎?
教師講解:新政的效果是使美國的經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展。作用是為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定法規(guī)政策的依據(jù),說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義,為后來美國參加反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)奠定了政治和經(jīng)濟基礎(chǔ),但它不可能根除資本主義社會爆發(fā)周期性經(jīng)濟危機。1825年7月,在英國爆發(fā)了第一次經(jīng)濟危機,經(jīng)濟危機的周期大約平均十年。1837、1847、1857、1866年,英、美、法等資本主義國家都程度不同地爆發(fā)了經(jīng)濟危機。1857年經(jīng)濟危機爆發(fā)于美國,蔓延到歐洲,是第一次世界性的資本主義經(jīng)濟危機。1974-1975年世界性經(jīng)濟危機使美國經(jīng)濟受到嚴重打擊。
四、課堂小結(jié):
先有學(xué)生總結(jié)歸納本課所學(xué)知識。
教師總結(jié):學(xué)生對資本主義世界的經(jīng)濟危機以及羅斯福新政有比較全面而清晰的認識。它不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟上的一次重大危機,也是整個資本主義制度的一場危機。
五、目標檢測:
練習(xí)題的選擇和設(shè)計本著突出重點的原則,這一課的重點內(nèi)容是1929-1933年資本主義經(jīng)濟危機和羅斯福新政,所以設(shè)計的選擇題和材料題緊扣這兩方面的內(nèi)容。也注重考察對學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的要求,比如材料中的最后一問說一說美國推行“新政”帶給你的啟示。、選擇題 1、1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟大危機首先在()發(fā)生。A.德國
B.日本
C.美國
D.英國
2、羅斯福說“真正讓我們感到恐懼的只是恐懼本身”美國人感到恐懼的是()A.經(jīng)濟危機
B.法西斯的侵略擴張
C.日本偷襲珍珠港
D.美國宣布參加一戰(zhàn)
3、羅斯福新政的中心措施是對()的調(diào)整。
A.農(nóng)業(yè)
B.工業(yè)
C.商業(yè)
D.金融
4、新政的主要特點是()A.通過《工業(yè)復(fù)興法》
B.消除經(jīng)濟危機
C.刺激消費和生產(chǎn)
D.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)
5、下列關(guān)于羅斯福的論述,錯誤的一項是()。
A.這次新政的特點是在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)
B.這次新政的目的是對付經(jīng)濟危機 C這次新政的實施,取得了很大成效
D.這次改革從根本上消除了資本主義的經(jīng)濟危機 、材料解析題
材料一: “他是一位身殘志堅的智者……他以?新政?為競選口號,贏得了人民的廣泛支持。在1932年的總統(tǒng)選舉中,他以壓倒優(yōu)勢勝出。……(他)目光遠大,講求實際,勇于創(chuàng)新。他以必勝的心態(tài)推出了全方位的改革措施,把美國從危機的深淵中解救出來?!?/p>
----摘自《世界歷史》
材料二
“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。”----1933年3月4日某總統(tǒng)就職演說 據(jù)此回答:
(1)材料一中的美國總統(tǒng)是誰? 他就職前美國遇到了什么情況?(2)“新政”的中心措施是什么?他的新政“新”在哪里?(3)他的“新政”產(chǎn)生了什么積極效果?
(4)說一說美國推行“新政”帶給你的啟示。
板書設(shè)計:
第4課
經(jīng)濟大危機
一、經(jīng)濟大危機
二、羅斯福新政
1、背景
1、背景
2、爆發(fā)
2、目的3、特點
3、特點
4、影響
4、中心措施
5、效果
教學(xué)反思:
本課教師引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和探究經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點、影響,培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問題的能力;以及學(xué)生初步運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史事件、歷史人物的能力。效果較好。
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經(jīng)濟法課件
教學(xué)質(zhì)量不僅僅和老師的專業(yè)水平有關(guān),也與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。為了在課堂上能夠更好地教授知識,老師都需要為每一堂課認真準備教案課件。教案課件是教學(xué)過程中必不可少的工具,它可以幫助老師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生更加直觀地理解和記憶所學(xué)知識。
那么,如何做好教案課件的編寫呢?首先,教師需要明確教學(xué)目標,確定所要教授的知識點和學(xué)習(xí)重點。其次,要根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)策略和教學(xué)方法。在編寫教案課件時,要注意語言簡練明了,排版整齊美觀,同時要合理運用圖片、圖表、實例等輔助材料,以增強學(xué)生對知識的理解和記憶。
好的教案課件不僅能夠提高課堂教學(xué)的效果,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。因此,每位老師都需要認真準備自己的教案課件,以提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。
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經(jīng)濟法課件【篇1】
【主題】國際投資法
【范文】
國際投資法是國際經(jīng)濟法的一個重要分支,它是國際商務(wù)領(lǐng)域的重要法律體系之一,其主要力圖調(diào)整跨國企業(yè)和跨國投資者在各國之間的投資活動,以及保護跨國投資者的投資和利益。本文主要圍繞國際投資法的定義、發(fā)展、特點以及未來發(fā)展趨勢進行闡述。
一、國際投資法的定義
國際投資法是以調(diào)解、保護和促進跨國投資為主要目的的國際法律規(guī)則和制度??鐕顿Y指的是一個國家的個人或者企業(yè)在另外一個國家內(nèi)進行的、為了賺取或者擴大利潤而進行的投資活動。而國際投資法主要關(guān)注的則是這種跨國投資活動的法律問題。
二、國際投資法的發(fā)展
在20世紀初期,國際投資活動的不斷增加催生了一系列國際法律制度和規(guī)則,其中最重要的莫過于國際投資協(xié)定(Treaty for the Promotion and Protection of Investments,簡稱“BITs”)。這些協(xié)定主要是由各國政府之間簽訂,旨在保護跨國投資者的權(quán)益,包括投資回報和私人財產(chǎn)權(quán)利等。
此外,在全球化日益加速的今天,最大的動力則來自于WTO(世界貿(mào)易組織)的《關(guān)于對外投資措施的多邊協(xié)定》。該協(xié)定于1996年通過,旨在促進跨國投資并確保其遵守各國法律規(guī)則,保護投資者專利權(quán)和商標權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)并嚴格限制國家對跨國投資者進行歧視性的法律和政策。
三、國際投資法的特點
作為一種特殊的國際法領(lǐng)域,國際投資法具有以下幾個主要特點:
1. 歷史性和規(guī)則性:國際投資法產(chǎn)生于跨國投資的需要,具有鮮明的歷史性特點。另外,國際投資法也是國際法制度的一部分,具有規(guī)則性特點。
2. 非自然人和國家化的特質(zhì):國際投資法中的主體不僅僅指自然人和國家,還包括其他的實體,如企業(yè)、投資機構(gòu)等。此外,國際投資法的屬性也并非只有國家層面,還與企業(yè)、投資者之間的關(guān)系密切相關(guān)。
3. 多層次和多元化:國際投資法通常由并稱的多個層次體系組成,由國際條約和協(xié)定、國家法、國家行政行為、私人立法等構(gòu)成。此外,由于跨國投資的多元化,國際投資法還具有多元化的特點。
四、國際投資法的未來發(fā)展
在未來的發(fā)展中,國際投資法可能會從以下幾個方面進行發(fā)展:
1. 維護投資者的權(quán)益:在今后的國際投資法發(fā)展中,應(yīng)加強對跨國投資者的保護力度,協(xié)助其在各個國家間開展合法的投資活動,以保障其利益和權(quán)益。
2. 促進各國之間的投資合作:國際投資法應(yīng)當(dāng)推廣國際投資合作,促進各國之間的合作與交流,增強各國間的經(jīng)濟交流和互利共贏的機會。
3. 加強國際合作與法規(guī)制定:各國應(yīng)該加強國際合作,共同制定營商環(huán)境、貿(mào)易投資等相關(guān)法規(guī),以夯實國際法律制度基礎(chǔ),促進跨國投資的合法性、穩(wěn)定性和可預(yù)測性。
以上就是本文對國際投資法的定義、發(fā)展、特點和未來發(fā)展趨勢的闡述。隨著全球經(jīng)濟的深入發(fā)展,國際投資法也將得到更為廣泛、深入的探究和實踐。
經(jīng)濟法課件【篇2】
一、"貿(mào)易戰(zhàn)"與國際經(jīng)濟法
自2018年3月以來,美國和中國之間爆發(fā)了一場被全球媒體稱為"貿(mào)易戰(zhàn)"的貿(mào)易沖突。這場貿(mào)易戰(zhàn)對全球經(jīng)濟造成了巨大影響,也引發(fā)了對國際經(jīng)濟法的討論。
貿(mào)易戰(zhàn)的核心是貿(mào)易保護主義。美國政府提高了對進口產(chǎn)品的關(guān)稅,推行了所謂的"美國優(yōu)先"政策,試圖通過限制進口來保護國內(nèi)經(jīng)濟。然而,這種保護主義做法違反了世界貿(mào)易組織(WTO)建立的自由貿(mào)易原則。WTO成立的宗旨是推動自由貿(mào)易,促進全球經(jīng)濟的發(fā)展。貿(mào)易保護主義雖然可以在短期內(nèi)保護國內(nèi)經(jīng)濟,但最終會導(dǎo)致全球經(jīng)濟的萎縮。
國際經(jīng)濟法對貿(mào)易保護主義有明確限制和規(guī)定。國際貿(mào)易都受到國際法的制約,而世貿(mào)組織則是全球貿(mào)易最重要的機構(gòu)。WTO的370多個成員國之間簽署了一系列協(xié)議和規(guī)則,這些規(guī)則促進了全球貿(mào)易的自由化,鼓勵了貿(mào)易的發(fā)展。WTO的爭端解決機制可以調(diào)解貿(mào)易糾紛,保證了國際貿(mào)易的穩(wěn)定和可持續(xù)性。
二、數(shù)字經(jīng)濟與國際經(jīng)濟法
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟逐漸成為全球經(jīng)濟的重要組成部分。數(shù)字經(jīng)濟是指利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)進行商業(yè)交易和活動的經(jīng)濟活動。隨著數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展,國際經(jīng)濟法也面臨著各種挑戰(zhàn)。
數(shù)字經(jīng)濟的特點之一是數(shù)據(jù)的跨境流動。在全球化的環(huán)境下,數(shù)據(jù)流動已經(jīng)成為各國經(jīng)濟聯(lián)系的基礎(chǔ)。然而,由于數(shù)據(jù)保護和隱私保護法規(guī)的不同,數(shù)據(jù)流動可能會面臨法律障礙。這種情況下,國際經(jīng)濟法的積極作用就顯得尤其重要了。通過制定國際標準和規(guī)則,國際經(jīng)濟法可以促進數(shù)字經(jīng)濟的跨境流動,保障全球數(shù)字經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
數(shù)字經(jīng)濟還會引發(fā)一些知識產(chǎn)權(quán)問題。數(shù)字化技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)明和其它的知識產(chǎn)權(quán)保護將會變得更加重要。數(shù)據(jù)的傳輸和處理可能涉及到了專利、商標、版權(quán)等多種知識產(chǎn)權(quán),這些問題必須通過國際經(jīng)濟法來規(guī)范。
除此之外,數(shù)字經(jīng)濟還會帶來網(wǎng)絡(luò)安全和反壟斷法律問題等方面的挑戰(zhàn)。要想建立數(shù)字經(jīng)濟的公平和穩(wěn)定秩序,必須在國際經(jīng)濟法的指引下,采取有效的措施來解決這些問題。
三、全球氣候轉(zhuǎn)變與國際經(jīng)濟法
世界上許多國家面臨嚴重的氣候變化問題,這種變化對全球經(jīng)濟的影響越來越明顯。全球氣候轉(zhuǎn)變不僅需要各國共同應(yīng)對,也需要在國際層面制定協(xié)同措施,這就需要有國際經(jīng)濟法的規(guī)范和支持。
氣候變化對全球經(jīng)濟的影響涉及各個方面。氣候變化往往伴隨著自然災(zāi)害,其間接和直接的經(jīng)濟成本都是龐大的。氣候變化還會影響全球的糧食、能源、水和自然資源等方面,給全球經(jīng)濟帶來更多的壓力。
國際經(jīng)濟法對于全球氣候變化問題的應(yīng)對也具有重要作用。氣候變化問題需要全球范圍內(nèi)的合作來解決。通過制定全球性的行動計劃和國際協(xié)議,國際經(jīng)濟法可以促進各國減少溫室氣體排放,保護自然環(huán)境,減緩氣候變化的速度。
同時,國際經(jīng)濟法還需要幫助各國面對自然災(zāi)害等氣候變化帶來的直接和間接經(jīng)濟成本。這需要國際經(jīng)濟法制定災(zāi)害風(fēng)險管理和保險相關(guān)的國際行動計劃,以幫助各國健全應(yīng)對氣候變化的框架。
四、全球化與國際經(jīng)濟法
經(jīng)濟全球化是近年來全球經(jīng)濟的主要趨勢之一,在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響。經(jīng)濟全球化的實現(xiàn)需要國際經(jīng)濟法的規(guī)范和支持。
經(jīng)濟全球化的核心目標是消除貿(mào)易壁壘和促進自由貿(mào)易。國際經(jīng)濟法在保護和促進自由貿(mào)易方面發(fā)揮著日益重要的作用。國際經(jīng)濟法規(guī)定了自由貿(mào)易的一系列準則,包括開放市場準入、公平貿(mào)易競爭、減少非關(guān)稅壁壘等內(nèi)容。這些準則在制定經(jīng)濟政策、簽訂貿(mào)易協(xié)議和規(guī)則以及解決貿(mào)易爭端方面起到了重要作用。
同時,經(jīng)濟全球化也需要國際經(jīng)濟法為其提供有力的保護。例如,國際投資法可以保護外國投資者的權(quán)益,國際貿(mào)易協(xié)議可以在不同國家之間保護知識產(chǎn)權(quán)和勞工權(quán)益。這些都促進了經(jīng)濟全球化的順利進行。
綜上所述,國際經(jīng)濟法在全球經(jīng)濟中扮演著越來越重要的角色。在低迷的全球經(jīng)濟背景下,國際經(jīng)濟法可以為各國提供更多的機會和保護。唯有當(dāng)各國之間積極合作,在國際經(jīng)濟法的制約下,才能推動全球經(jīng)濟穩(wěn)健增長。
經(jīng)濟法課件【篇3】
1.根據(jù)稅收征收管理制度,下列個人財產(chǎn)中,不適用稅收保全措施的是。
【解析】個人及其所扶養(yǎng)家屬維持生活必需的住房和用品,不在稅收保全措施的范圍之內(nèi)。
2.甲公司5月10日取得營業(yè)執(zhí)照并開業(yè)經(jīng)營,但一直不辦理稅務(wù)登記。稅務(wù)機關(guān)發(fā)現(xiàn)后責(zé)令限期改正,該公司在限期內(nèi)仍未改正。稅務(wù)機關(guān)有權(quán)對其采取的措施是
【解析】納稅人不辦理稅務(wù)登記,由稅務(wù)機關(guān)責(zé)令限期改正,逾期不改正的,經(jīng)稅務(wù)機關(guān)提請,由工商行政管理機關(guān)吊銷營業(yè)執(zhí)照。
3.下列銀行結(jié)算賬戶中,不能支取現(xiàn)金的是( )。
【解析】(1)選項A:黨、團、工會經(jīng)費等專用存款賬戶支取現(xiàn)金應(yīng)按照國家現(xiàn)金管理的規(guī)定辦理;(2)選項B:個人銀行結(jié)算賬戶用于辦理個人轉(zhuǎn)賬收付和現(xiàn)金存取;(3)選項C:預(yù)算單位零余額賬戶用于財政授權(quán)支付,可以辦理轉(zhuǎn)賬、提取現(xiàn)金等結(jié)算業(yè)務(wù),可以向本單位按賬戶管理規(guī)定保留的相應(yīng)賬戶劃撥工會經(jīng)費、住房公積金及提租補貼,以及財政部批準的特殊款項,不得違反規(guī)定向本單位其他賬戶和上級主管單位、所屬下級單位賬戶劃撥資金;(4)選項D:單位銀行卡賬戶的資金必須由其基本存款賬戶轉(zhuǎn)賬存入,該賬戶不得辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。
4.趙某所持貸記卡透支余額為1萬元,根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,其首月最低還款額不低于()元。
【解析】貸記卡的首月最低還款額不得低于其當(dāng)月透支余額的10%。
5.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,下列票據(jù)當(dāng)事人中,應(yīng)在票據(jù)和粘單的粘接處簽章的是()。
【解析】粘單上的第一記載人,應(yīng)當(dāng)在票據(jù)和粘單的粘接處簽章;例如,甲出票給乙,乙背書轉(zhuǎn)讓給丙,丙背書轉(zhuǎn)讓給丁,丁背書轉(zhuǎn)讓給戊,戊擬將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓給庚,由于票據(jù)背面的3個背書欄均已使用,戊可以使用粘單繼續(xù)完成背書,但應(yīng)由戊在粘接處簽章。
6.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,下列票據(jù)欺詐行為中,屬于偽造票據(jù)的是()。
【解析】票據(jù)的偽造,是指無權(quán)限人假冒他人或虛構(gòu)他人名義簽章的行為,例如偽造出票簽章、背書簽章、承兌簽章和保證簽章等。
7.下列法的形式中,由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會經(jīng)一定立法程序制定頒布的規(guī)范性文件是()。
【解析】(1)選項A:憲法由全國人民代表大會制定;(2)選項B:行政法規(guī)由國務(wù)院制定;(3)選項C:法律由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會經(jīng)一定立法程序制定頒布;(4)選項D:行政規(guī)章包括部門規(guī)章和地方政府規(guī)章,部門規(guī)章由國務(wù)院所屬部委制定,地方政府規(guī)章由“一省三市”地方政府制定。
8.根據(jù)民事法律制度的規(guī)定,對始終不知道自己權(quán)利受侵害的當(dāng)事人,其最長訴訟時效期間是()。
【解析】訴訟時效期間,均從權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵害時起計算,但從權(quán)利被侵害之日起超過20年的,法院不予保護。
9.根據(jù)刑事法律制度的規(guī)定,下列各項中,屬于拘役法定量刑期的是( )。
【解析】(1)選項A:行政拘留的最長期限為15天(教材未明確提及);(2)選項B:拘役的期限為1個月以上6個月以下;(3)選項C:管制的期限為3個月以上2年以下;(4)選項D:有期徒刑的期限為3個月以上2年以下。
10.周某于4月11日進入甲公司就職,經(jīng)周某要求,公司于204月11日才與其簽訂勞動合同。已知周某每月工資2000元,已按時足額領(lǐng)取。甲公司應(yīng)向周某支付工資補償?shù)慕痤~是()元。
【解析】用人單位自用工之日起滿1年未與勞動者訂立書面勞動合同的,自用工之日起滿一個月的次日至滿一年的前一日(共11個月)應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付2倍的工資,并視為自用工之日起滿1年的當(dāng)日已經(jīng)與勞動者訂立無固定期限勞動合同,應(yīng)當(dāng)立即與勞動者補訂書面勞動合同。
11.鄭某于年6月15日與甲公司簽訂勞動合同,約定試用期1個月。7月2日鄭某上班。鄭某與甲公司建立勞動關(guān)系的時間是()。
【解析】用人單位自“用工之日”起即與勞動者建立勞動關(guān)系。
12.某企業(yè)實行標準工時制。2012年3月,為完成一批訂單,企業(yè)安排全體職工每工作日延長工作時間2小時,關(guān)于企業(yè)向職工支付加班工資的下列計算標準中,正確的是()。
A.不低于職工本人小時工資標準的100%
B.不低于職工本人小時工資標準的150%
C.不低于職工本人小時工資標準的200%
D.不低于職工本人小時工資標準的300%
【解析】用人單位依法安排勞動者在日標準工作時間以外延長工作時間的,按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人小時工資標準的150%支付勞動者工資。
13.韓某在甲公司已工作,經(jīng)甲公司與其協(xié)商同意解除勞動合同。已知韓某在勞動合同解除前12個月平均工資為7000元,當(dāng)?shù)厝嗣裾嫉谋镜貐^(qū)上年度職工平均工資為2000元。甲公司應(yīng)向韓某支付的經(jīng)濟補償金額是()元。
【解析】勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設(shè)區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資3倍的,向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉藴拾绰毠ぴ缕骄べY3倍的數(shù)額支付,向其支付經(jīng)濟補償金的年限最高不超過12年;在本題中,甲公司應(yīng)向韓某支付的經(jīng)濟補償金=2000×3×10=60000(元)。
14.根據(jù)營業(yè)稅法律制度的規(guī)定,下列各項中,不屬于營業(yè)征收范圍的是()。
【解析】根據(jù)規(guī)定,銷售貨物和提供加工修理修配勞務(wù)的行為,屬于增值稅的征稅范圍,不是營業(yè)稅的征稅范圍。
15.某餐飲公司2012年6月取得餐飲收入154萬元,包間服務(wù)費20萬元,茶水收入25萬元;直接成本支出120萬元。已知服務(wù)業(yè)適用的營業(yè)稅稅率為5%,該公司當(dāng)月應(yīng)繳納營業(yè)稅稅額的下列計算中,正確的是()。
【解析】根據(jù)營業(yè)稅稅收法律制度的規(guī)定,飲食業(yè)的計稅依據(jù)為向顧客提供餐飲服務(wù)取得的全部收入。所以,該公司當(dāng)月應(yīng)繳納的營業(yè)稅=(145+20+25)×5%=9.95(萬元)。
16.根據(jù)個人所得稅法律制度的規(guī)定,下列收入中,應(yīng)按“勞務(wù)報酬所得”稅目繳納個人所得稅的是()。
【解析】根據(jù)個人所得稅法律制度的規(guī)定,個人擔(dān)任公司董事、監(jiān)事,但不在公司任職、受雇,其取得的董事費、監(jiān)事費收入,按照“勞務(wù)報酬所得”項目征稅;個人在公司任職、受雇(包括關(guān)聯(lián)公司),同時兼任董事、監(jiān)事的,應(yīng)將董事費、監(jiān)事費與個人工資收入合并,統(tǒng)一按“工資、薪金所得”項目繳納個人所得稅。
17.錢某在一次演出中取得收入10000元,已知勞務(wù)報酬所得每次收入不得超過4000元的,減除費用800元,4000元以上的,減除20%的費用,適用稅率為20%。錢某應(yīng)繳納的個人所得稅稅額為()元。
【解析】根據(jù)個人所得稅法律制度的規(guī)定,錢某應(yīng)繳納個人所得稅=10000×(1-20%)×20%=1600(元)。
18.根據(jù)個人所得稅法律制度的規(guī)定,下列所得中,應(yīng)繳納個人所得稅的是()。
【解析】下列不屬于納稅人本人工資、薪金所得項目的收入,不予征收個人所得稅:①獨生子女補貼;②執(zhí)行公務(wù)員工資制度未納入基本工資總額的補貼、津貼差額和家屬成員的副食品補貼;③托兒補助費;④差旅費津貼、誤餐補助。
19.關(guān)于房產(chǎn)稅納稅人的下列表述中,不符合法律制度規(guī)定的是()。
【解析】根據(jù)房產(chǎn)稅稅收法律制度,房屋出租的,出租人為房產(chǎn)稅的納稅人。
20.某企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營用房原值12000萬元;幼兒園用房原值400萬元;出租房屋原值600萬元,年租金80萬元。已知房產(chǎn)原值減除比例為30%;房產(chǎn)稅稅率從價計征的為1.2%,從租計征的為12%,該企業(yè)當(dāng)年應(yīng)繳納房產(chǎn)稅稅額的`下列計算中,正確的是()。
B.12000×(1-30%)×1.2%+80×12%-110.4萬元
C.(12000+400)×(1-30%)×1.2%+80×12%=113.76萬元
D.(12000+400+600)×(1-30%)×1.2%=109.2萬元
【解析】根據(jù)房產(chǎn)稅法律制度的規(guī)定,企業(yè)辦的幼兒園免征房產(chǎn)稅;企業(yè)經(jīng)營性房產(chǎn)要按照從價計征房產(chǎn)稅,出租的房產(chǎn)按照從租計征的方式,計算房產(chǎn)稅,不按照從價計征的方式計算。
21.甲公司于2012年9月向乙公司購買一處閑置廠房,合同注明的土地適用權(quán)價款2000萬元,廠房及地上附著物價款500萬元,已知當(dāng)?shù)匾?guī)定的契約稅稅率為3%,甲公司應(yīng)繳納的契約稅稅額為()萬元。
【解析】根據(jù)契稅法律制度的規(guī)定,國有土地使用權(quán)出讓、土地使用權(quán)出售、房屋買賣,以成交價格作為計稅依據(jù)。甲公司應(yīng)繳納的契稅=(2000+500)×3%=75(萬元)。
22.根據(jù)車船稅法律制度的規(guī)定,下列各項中,免予繳納車船稅的是().
【解析】根據(jù)車船稅法律制度的規(guī)定,捕撈、養(yǎng)殖漁船免征車船稅。
23.甲向乙購買一批貨物,合同約定丙為鑒定人,丁為擔(dān)保人,關(guān)于該合同印花稅納稅人的下列表述中,正確的是()。
【解析】根據(jù)印花稅稅法律制度的規(guī)定,簽訂合同的各方當(dāng)事人都是印花稅的納稅人,但不包括合同的擔(dān)保人、證人和鑒定人。
24.根據(jù)稅收征收管理法律制度的規(guī)定,稅務(wù)機關(guān)作出的下列行政行為中,納稅人認為侵犯其合法權(quán)益時應(yīng)當(dāng)先申請行政復(fù)議,不履行行政復(fù)議決定再提起行政訴訟的是(
【解析】根據(jù)稅收征收管理法律制度的規(guī)定,對稅務(wù)機關(guān)作出的征稅行為不服,應(yīng)當(dāng)先行政復(fù)議,對復(fù)議結(jié)果不服才能提起訴訟,征稅行為,包括確認納稅主體、征收對象、征稅范圍、減稅、免稅、退稅、抵扣稅款、適用稅率、計稅依據(jù)、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、納稅地點和稅款征收方式等具體行政行為,征收稅款、加收滯納金、扣繳義務(wù)人、受稅務(wù)機關(guān)委托的單位和個人做出的代扣代繳、代收代繳、代征行為。
經(jīng)濟法課件【篇4】
國際經(jīng)濟法是對國際經(jīng)濟關(guān)系的法律規(guī)范和管理,它包括對國際經(jīng)濟活動中各種參與主體的法律地位、經(jīng)濟環(huán)境的法律制約以及經(jīng)濟法律制度的建設(shè)等方面的規(guī)定。本文將從以下三個主題分別展開對國際經(jīng)濟法的探討。
一、國際投資與經(jīng)濟法制
國際投資是國際經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力,同時也是國際經(jīng)濟法的重要應(yīng)用領(lǐng)域。在全球化背景下,國際投資往往呈現(xiàn)跨國性、多元化、分類的趨勢。各國間也都積極制定和修改相關(guān)法律,以規(guī)范和管理投資活動,保障投資者權(quán)益和國家利益。
在國際投資法制領(lǐng)域,除了已有的多邊和雙邊機制外,逐漸富有活力的合作機制和新型投資機制也得到了很好的發(fā)展。另外,國際投資法律的實踐中出現(xiàn)了各種糾紛,有必要設(shè)立國際仲裁機構(gòu),以便對投資糾紛進行仲裁。
二、國際經(jīng)濟貿(mào)易與經(jīng)濟法制
在國際經(jīng)濟貿(mào)易領(lǐng)域,各國之間經(jīng)濟合作緊密,同時也面臨著種種貿(mào)易壁壘和貿(mào)易摩擦。為了促進國際貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展,有必要加強對國際貿(mào)易制度的法律規(guī)范和管理。
國際貿(mào)易法律的基礎(chǔ)是由WTO制定的《多哈回合談判》輪的各項法規(guī)和協(xié)議。這些法規(guī)和協(xié)議旨在保障全球貿(mào)易合作尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟繁榮,同時,也遵循著公平競爭、互利互惠的原則。此外,還有各種地區(qū)性和雙邊性貿(mào)易協(xié)定,相互之間結(jié)成了特定規(guī)則和形式的合作機制,如美國和歐盟之間的貿(mào)易協(xié)定,中阿FTA等。
三、國際金融與經(jīng)濟法制
在國際金融領(lǐng)域,各國之間緊密矛盾紛呈。從避免全球化金融系統(tǒng)中的風(fēng)險到為人類福祉做出貢獻,國際金融法律規(guī)范的重要性不可謂言。
國際金融法律的基礎(chǔ)是由金融國際化過程中增加的國際金融條約與國際金融自律機構(gòu)的規(guī)定,它們在管理銀行、證券市場、貨幣市場等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,國際貨幣基金組織和世界銀行等有關(guān)組織也在國際經(jīng)濟金融領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。
綜上所述,國際經(jīng)濟法的規(guī)范與管理推動著國際經(jīng)濟活動的繁榮發(fā)展,同時需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,以適應(yīng)經(jīng)濟全球化、信息化等現(xiàn)代化進程中的新挑戰(zhàn)。
經(jīng)濟法課件【篇5】
本篇文章將討論 "國際經(jīng)濟法課件" 這一主題,并探討其在現(xiàn)代國際經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。同時,本文還將對國際經(jīng)濟法的主要內(nèi)容和其在國際經(jīng)濟領(lǐng)域的應(yīng)用進行介紹。
國際經(jīng)濟法是指那些規(guī)范國家間經(jīng)濟行為的法律體系。這些法律旨在確保公平競爭,規(guī)范貿(mào)易和投資活動,并確保國家間經(jīng)濟合作的和諧發(fā)展。國際經(jīng)濟法的發(fā)展始于19世紀末,當(dāng)時國家間的經(jīng)濟交往開始增多。20世紀后期,隨著全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟法也變得日益重要。
國際經(jīng)濟法是指那些規(guī)范國家間經(jīng)濟行為的法律體系。這些法律旨在確保公平競爭,規(guī)范貿(mào)易和投資活動,并確保國家間經(jīng)濟合作的和諧發(fā)展。國際經(jīng)濟法的發(fā)展始于19世紀末,當(dāng)時國家間的經(jīng)濟交往開始增多。20世紀后期,隨著全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟法也變得日益重要。
國際經(jīng)濟法的主要內(nèi)容包括國際貿(mào)易法、外國投資法和國際競爭法。其中,國際貿(mào)易法最為重要,其目的是為了規(guī)范國家間的貿(mào)易行為。國際貿(mào)易法包括世界貿(mào)易組織的規(guī)則、自由貿(mào)易區(qū)的條約、海關(guān)和商業(yè)慣例等。在國際貿(mào)易領(lǐng)域,國際經(jīng)濟法還規(guī)定了貿(mào)易爭端解決機制,例如WTO的爭端解決機制。此外,國際經(jīng)濟法還管轄國際投資行為,這包括外國直接投資和國際調(diào)和投資爭端的機制。
國際經(jīng)濟法的應(yīng)用不僅在跨國企業(yè)的活動中,也涉及到國家與國家之間的關(guān)系。例如,在國際經(jīng)濟協(xié)作中,國際經(jīng)濟法被用于確保國際債務(wù)協(xié)議的留待、貿(mào)易戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)保護等,以推動多國之間的經(jīng)濟合作和互惠互利。在全球化的時代,國際經(jīng)濟法的應(yīng)用將變得更加普及,同時底層國家以及經(jīng)濟社會體制較弱的國家如何依靠國際經(jīng)濟法規(guī)范如此復(fù)雜的外部經(jīng)濟環(huán)境也是一個重要的問題。
總之,國際經(jīng)濟法是國際關(guān)系中十分重要的一部分。在全球化背景下,國家之間的經(jīng)濟往來將會日益增多。而在國際經(jīng)濟往來中,往往需要一個統(tǒng)一的標準和機制以規(guī)范行為,避免貿(mào)易摩擦和政治對立。因此,國際經(jīng)濟法必將在全球化的時代中起到重要的作用,以推動經(jīng)濟全球化和國際經(jīng)濟合作的開展。
經(jīng)濟法課件【篇6】
國際經(jīng)濟法是指國際經(jīng)濟關(guān)系中的規(guī)則和原則。它涉及到了國際貿(mào)易、投資、金融、貨幣等方面的法律問題,對于促進國際經(jīng)濟合作、維護國際貿(mào)易秩序和促進經(jīng)濟全球化有著重要的作用。下面將從貿(mào)易保護主義、WTO和中國的國際經(jīng)濟法發(fā)展等方面,探討國際經(jīng)濟法的相關(guān)主題。
一、貿(mào)易保護主義與國際經(jīng)濟法
近年來,貿(mào)易保護主義在國際貿(mào)易中不斷抬頭,有些國家借助貿(mào)易限制、反傾銷、反補貼等手段保護本國產(chǎn)業(yè)。這樣做的結(jié)果會導(dǎo)致國際貿(mào)易秩序混亂,阻礙全球化的發(fā)展,使貿(mào)易成本和交易成本都有所增加。因此,為了維護國際貿(mào)易秩序,國際經(jīng)濟法起到重要的作用。
國際經(jīng)濟法中的最重要的條約之一是WTO的《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》(GATT)和《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(GATS)。它們約束著各成員國的行為,規(guī)定了貿(mào)易自由化、降低貿(mào)易壁壘等方面的規(guī)則,促進了全球貿(mào)易自由化和擴大了市場開放程度,防止了貿(mào)易保護主義行為的出現(xiàn),確保了全球化的正常進程。
此外,世界知識產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)也在知識產(chǎn)權(quán)保護方面起到重要的作用?!妒澜缰R產(chǎn)權(quán)組織公約》等條約的實施使各國對知識產(chǎn)權(quán)的保護得到更好的保障。在全球化經(jīng)濟下,知識產(chǎn)權(quán)的保護尤為重要,因為它關(guān)系到創(chuàng)新和技術(shù)的發(fā)展。
二、WTO與國際經(jīng)濟法
WTO是貿(mào)易保護主義發(fā)揮作用的重要平臺,它在國際貿(mào)易中發(fā)揮著重要的作用。WTO的創(chuàng)立,標志著國際貿(mào)易在規(guī)則和市場的雙重約束下,發(fā)展出更加健康和可持續(xù)的模式。WTO的規(guī)則也規(guī)定了國家對國際貿(mào)易的管轄權(quán)和承諾,此外,WTO還突出了“貿(mào)易發(fā)展”的概念,對窮國家家庭婦女的生活進行微觀調(diào)查,含蓄地要求富國更多向窮國提供援助。
2019年12月11日,WTO的上訴機構(gòu)因缺乏上訴機構(gòu)成員人數(shù)而無法工作,進一步突顯了WTO的影響力下降和改革之必要。因此,WTO改革已成為當(dāng)前國際經(jīng)濟法中的熱門話題之一。
三、中國的國際經(jīng)濟法發(fā)展
作為世界經(jīng)濟的重要參與者,中國在國際經(jīng)濟法的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。過去幾十年,中國加入了各種多邊經(jīng)貿(mào)組織,積極參與了國際經(jīng)濟合作,為推動全球經(jīng)濟合作發(fā)揮了積極作用。同時,中國在國際經(jīng)濟規(guī)則制定和制定中,也發(fā)揮著重要的作用。例如,中國在與其他國家的雙邊和多邊談判中,積極參加各類國際貿(mào)易政策制定和監(jiān)督等相關(guān)議題的討論、協(xié)調(diào)和推動。
除此之外,在BRI等倡議下,國內(nèi)制定了一系列相關(guān)法律,例如《中國對外投資法》、《國際商事調(diào)解法》等,對于推動中國地位提升、為中國企業(yè)境外經(jīng)濟合作提供全面、高質(zhì)量的法律保障意義重大。
總而言之,國際經(jīng)濟法對于促進全球化、維護國際貿(mào)易秩序、保護知識產(chǎn)權(quán)等方面發(fā)揮著重要的作用。我國積極參與國際經(jīng)濟法制定和制定,旨在推動全球經(jīng)濟合作、加強國內(nèi)對經(jīng)濟全球化的連接程度和為其發(fā)展提供平臺。
經(jīng)濟法課件【篇7】
第1題:下列可以作為中介機構(gòu)辦理支付結(jié)算業(yè)務(wù)的是( )。
解析:銀行是支付結(jié)算和資金清算的中介機構(gòu)。未經(jīng)中國人民銀行批準的非銀行金融機構(gòu)和其他單位不得作為中介機構(gòu)辦理支付結(jié)算業(yè)務(wù)。
第2題:根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,下列票據(jù)欺詐行為中,屬于偽造票據(jù)的是( )
解析:票據(jù)的偽造,是指對“簽章”的偽造。針對簽章之外的事項,是變造。
第3題:根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,下列各項中,屬于存款人對其特定用途資金進行專項管理和使用而成立的銀行結(jié)算賬戶的是( )
解析:專用存款賬戶是存款人按照法律、行政法規(guī)和規(guī)章,對其特定用途資金進行專項管理和使用而開立的銀行結(jié)算賬戶。
第4題:根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,下列各項中,需要在開戶后5個工作日到中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种袀浒傅氖? )。
解析:選項ACD均屬于核準類賬戶,應(yīng)由收到存款人開戶申請書的銀行將存款人的開戶申請書、相關(guān)的證明文件和銀行審核意見等開戶資料報送中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种校?jīng)其核準并核發(fā)開戶許可證后辦理開戶手續(xù)。
第5題:根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定,出票日期“3月20日”的規(guī)范寫法是( )
解析:(1)月為“壹”、“貳”和“壹拾”的,應(yīng)當(dāng)在其前加“零”;(2)日為壹至玖和“壹拾”、“貳拾”、“叁拾”的,應(yīng)當(dāng)在其前加“零”;(3)日為拾壹至拾玖的,應(yīng)當(dāng)在其前加“壹”。
[經(jīng)濟法基礎(chǔ)題]
經(jīng)濟法課件【篇8】
主題:國際投資法
國際投資法是指國家間或跨國企業(yè)之間的投資關(guān)系所遵守的法律規(guī)則。該法律是管理和保護外國投資在一個國家的利益,以及在發(fā)展中國家中吸引外國投資的機會。國際投資法涉及許多方面,包括知識產(chǎn)權(quán)保護、知識轉(zhuǎn)移、貿(mào)易政策、稅收政策、政府采購等。
國際投資法的發(fā)展始于20世紀初,當(dāng)時國家間的投資關(guān)系幾乎沒有法律保護。在20世紀60年代末期,隨著跨國公司的興起和在全球范圍內(nèi)進行投資的趨勢,國際投資法的意義日益凸顯。1972年,國際投資爭端解決中心(ICSID)成立,為全球的投資爭端提供了民事仲裁機構(gòu)。此后,越來越多的國家簽署了雙邊投資條約和多邊投資條約,以保護外國投資者的權(quán)益。
然而,隨著國際貿(mào)易和投資的快速變革,國際投資法也隨之變化。近年來,人們對于投資協(xié)定逐漸開始質(zhì)疑,稱之為有利于跨國公司、不利于發(fā)展中國家。越來越多的國家紛紛撤銷或修改既有的投資協(xié)調(diào)。同時,中國也在逐步深化改革開放,推進對外開放,積極推動“一帶一路”建設(shè),加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制,吸引外資并推動對外投資。在這樣的情況下,中國在國際投資法中的角色變得越來越重要。
總之,國際投資法對于國際貿(mào)易與投資的發(fā)展起到重要的作用。然而,投資條約的數(shù)量和范圍的增加,以及它們的影響是有爭議的。國際投資法需要不斷更新,以反映新的現(xiàn)實和需要。
經(jīng)濟生活課件九篇
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供經(jīng)濟生活課件九篇,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
經(jīng)濟生活課件【篇1】
首先,我對本框題進行分析:
一、說教學(xué)內(nèi)容:
1、本框題的地位和作用
《市場配置資源》是高一經(jīng)濟生活第四單元第九課《走進社會主義市場經(jīng)濟》的第一框。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從生產(chǎn)、分配、交換、消費角度闡述了經(jīng)濟生活的方方面面,這些都要在市場經(jīng)濟條件下進行的。本單元引領(lǐng)學(xué)生了解社會主義市場經(jīng)濟,而認識市場經(jīng)濟的運行特征是正確了解社會主義市場經(jīng)濟的前提,所以本框題重點介紹了市場經(jīng)濟的一般性理論,讓學(xué)生對市場經(jīng)濟的運行規(guī)律有一個宏觀的、初步的認識。上好本框題,有助于幫助學(xué)生進一步了解社會主義市場經(jīng)濟的'基本特征,正確認識社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中的一系列問題。
2、教學(xué)目標及確立的依據(jù)
(1)知識和技能目標:依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容,以及高一學(xué)生的認知水平,確立的知識和技能目標是:識記市場經(jīng)濟的基本含義;市場規(guī)則的表現(xiàn)形式;社會信用制度的基本內(nèi)涵。 理解合理配置資源的必要性;市場配置資源的方式和優(yōu)點;規(guī)范市場秩序和建立社會信用制度的必要性、方式;市場調(diào)節(jié)存在的不足。
(2)方法與過程目標:根據(jù)高一學(xué)生觀察、思考、分析和判斷能力不成熟,結(jié)合新課程教學(xué)理念的要求,確立:通過探究時事及生活中的案例,培養(yǎng)全面看問題的能力。通過調(diào)查和探究性學(xué)習(xí)等形式式逐步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。運用辯證唯物主義的基本觀點和全面分析問題的方法,探究現(xiàn)實社會政黨制度,培養(yǎng)學(xué)生的鑒別能力。
(3)情感、態(tài)度與價值觀目標:針對思想政治課是德育的主渠道、主途徑以及學(xué)生思想價值觀念上存在的某些問題,確立情感態(tài)度價值觀目標是: 使學(xué)生樹立合理利用資源觀念,自覺維護市場秩序,以公正、公平態(tài)度參與市場經(jīng)濟活動的觀念,以及誠信為本的觀念。
3、 重點、難點及確立的依據(jù):
本框題的教學(xué)重點是:
①市場如何配置資源;
②市場配置資源的優(yōu)點;
③如何規(guī)范市場秩序;
確立的依據(jù):市場在資源配置中怎樣發(fā)揮基礎(chǔ)性作用?這是認識市場經(jīng)濟的理論基礎(chǔ),學(xué)好這個知識點有助于了解市場經(jīng)濟是如何運作的。同時,了解市場配置資源的優(yōu)點,才能更好地理解我國為什么要發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。而市場調(diào)節(jié)的作用必須在一定的市場秩序下進行,需要建立良好的社會信用制度來規(guī)范市場秩序。所以這幾個方面成為本課時的重點。
本框題的教學(xué)難點是:市場如何配置資源及如何規(guī)范市場秩序確立的依據(jù):市場如何配置資源及市場配置資源的優(yōu)點是關(guān)于市場經(jīng)濟的理論性問題,由于高一學(xué)生的知識占有量少,理性思維能力不足,理解起來有些難度。所以這一問題成為本課的難點。
二、說教學(xué)方法:
依據(jù)新課程的理念和本框題的教學(xué)內(nèi)容,從高一學(xué)生生理特點和認知規(guī)律出發(fā),同時為了講清教材的重難點,使學(xué)生能達到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標,下面我再談?wù)勎业慕谭ā?/p>
(一)、教學(xué)方法的選擇及依據(jù)。
1、情景教學(xué)法:立足生活實際,從生活中取材,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生就自己熟悉的問題發(fā)表見解,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高他們理論聯(lián)系實際的分析運用能力。
2、舉例法:聯(lián)系學(xué)生生活的實際,通過生活中的事例來分析印證教材的觀點,更貼近學(xué)生的生活,更易接受。
3、討論法:針對某些提出的問題,組織學(xué)生進行討論,促使學(xué)生學(xué)會在學(xué)習(xí)中解決問題,
(二)、教學(xué)手段的運用
采用現(xiàn)代教育技術(shù)與思想政治課教學(xué)的整合,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源靈活地組織教學(xué)。通過制作課件,把圖文并茂的網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)新穎、融洽、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,提高課堂教學(xué)的效率,幫助學(xué)生理解教學(xué)的重點、難點,拓展思維,提升能力。
三、說學(xué)法指導(dǎo):
在整個教學(xué)過程中學(xué)生才是真正的主體,根據(jù)新課標的理念,學(xué)生應(yīng)學(xué)會如何學(xué)習(xí),因而在教學(xué)過程中我特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。讓學(xué)生從機械的記憶接受式的學(xué)習(xí)向理解領(lǐng)悟式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法主要采取:
1、自主學(xué)習(xí)。通過引導(dǎo)學(xué)生讀、議、悟,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生積極參與課堂教與學(xué),而不是被動接受知識,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自主性。
蘇霍姆林斯基認為,教學(xué)就是教給學(xué)生借助已有的知識去獲取新知的能力,使學(xué)習(xí)成為一種活動。施教之功,貴在導(dǎo)學(xué)。
2、探究——合作學(xué)習(xí)。結(jié)合教材的邏輯順序,通過相關(guān)漫畫圖片、視頻情景材料創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生探究的積極性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。在探究的過程中,引導(dǎo)學(xué)生圍繞重點、難點問題進行討論,促進學(xué)生在學(xué)習(xí)上的協(xié)同、合作。最后布置小課題讓學(xué)生課后探究,以小論文等形式完成作業(yè)。
四、說教學(xué)程序的設(shè)計:
1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
展示課前收集的糧票、油票等票據(jù)。思考:這些票有什么用?過去我們?yōu)槭裁匆眠@些票?
展示通過我國資源的現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)的展示,讓學(xué)生宏觀地了解我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展中的資源短缺問題。學(xué)生簡單討論之后不難得出結(jié)論:市場經(jīng)濟建設(shè)面臨資源短缺的問題,對市場中的資源要進行優(yōu)化配置,使有限的資源得到合理使用,才能盡量滿足多方面的需要。
設(shè)計意圖:在介紹我國的資源現(xiàn)狀時,使學(xué)生十分明確地認識到資源的有限性,無形當(dāng)中就暗示了學(xué)生要樹立合理利用資源、不浪費資源的觀念。正是由于資源相對有限,才需要對資源進行配置,自然過渡到教學(xué)的第一個方面。如今我們是如何調(diào)節(jié)資源呢?
2、新課教學(xué)
根據(jù)教材的邏輯結(jié)構(gòu),本課的內(nèi)容包括三個方面:一是市場調(diào)節(jié);二是市場秩序;三是市場調(diào)節(jié)的局限性。通過三個探究活動和自主學(xué)習(xí)來完成。
市場調(diào)節(jié)。教材的邏輯順序是:人類需要的多樣性——資源的有限性——合理配置資源——資源配置的基本手段——市場配置資源的方式——市場配置資源的優(yōu)點。這一目重點是讓學(xué)生了解市場調(diào)節(jié)是如何發(fā)揮資源配置功能的,并理解市場配置資源的優(yōu)點。為了突破重點我采用探究活動:
以我國一汽為例,探究如何配置資源的?
面對國際金融危機的市場配置資源有何優(yōu)點?
(1)市場調(diào)節(jié)。教材的邏輯順序是:人類需要的多樣性——資源的有限性——合理配置資源——資源配置的基本手段——市場配置資源的方式——市場配置資源的優(yōu)點。這一目重點是讓學(xué)生了解市場調(diào)節(jié)是如何發(fā)揮資源配置功能的,并理解市場配置資源的優(yōu)點。在導(dǎo)入新課的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的漫畫進一步闡述合理配置資源的必要性。那么怎樣進行資源配置呢?這就引出了“資源配置的基本手段”。結(jié)合我國人才流動的兩種情況,即“一江春水向東流”和“春風(fēng)吹度玉門關(guān)”,引導(dǎo)學(xué)生分析市場調(diào)節(jié)與計劃調(diào)節(jié)的不同,并對兩種調(diào)節(jié)方式進行比較,讓學(xué)生深入理解市場調(diào)節(jié)的優(yōu)點。接著進一步闡述市場是如何配置資源的。結(jié)合人才市場上的“一江春水向東流”現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生分析資源配置的過程一般都是從供過于求的地方流入供不應(yīng)求的領(lǐng)域,資源配置不是平均分配,而是要通過競爭獲得,優(yōu)質(zhì)的資源必然向經(jīng)營好、效益高的領(lǐng)域集中,從而達到資源的優(yōu)化配置,所以市場配置資源是通過價格、供求、競爭等來實現(xiàn)的。在教學(xué)過程中,一方面提示學(xué)生回顧學(xué)過的知識點,另一方面引導(dǎo)學(xué)生理解市場配置資源的過程其實就是價值規(guī)律起作用的過程。設(shè)計意圖:①本目講述市場經(jīng)濟的一般性理論,考慮到內(nèi)容的抽象性、邏輯性很強,注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,適度講授,及時點撥,啟發(fā)學(xué)生逐層深入。②鑒于學(xué)生的認知水平和理解能力,在教學(xué)中把理論性強的觀點同學(xué)生熟悉的話題和已經(jīng)學(xué)過的知識結(jié)合起來,既聯(lián)系實際,又溫故知新,重在激發(fā)學(xué)生的思維。
(2)市場秩序。教材的邏輯順序是:合理配置資源離不開公平、公正的市場秩序——良好的市場秩序依賴市場規(guī)則來維護——如何規(guī)范市場秩序。這一目重點是讓學(xué)生明白具備良好秩序的市場經(jīng)濟才能實現(xiàn)資源有效配置,從而使學(xué)生理解加強市場規(guī)則建設(shè)與誠信建設(shè)的重要性。首先瀏覽三幅漫畫,啟示學(xué)生市場配置資源需要在一定的規(guī)則下進行,失去了必要的約束,市場秩序就會混亂,就不能合理配置資源。然后引導(dǎo)學(xué)生進一步分析漫畫的意圖,從中引出市場準入規(guī)則、市場競爭規(guī)則、市場交易規(guī)則,并讓學(xué)生閱讀拓展材料,理解各種市場規(guī)則的涵義。在分析漫畫和閱讀材料的基礎(chǔ)上,通過討論歸納出要規(guī)范市場秩序,必須建立以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度。最后小結(jié)和延伸本目的內(nèi)容:市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,要學(xué)法、懂法、守法、用法。市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟,要樹立誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。設(shè)計意圖:①本目重在知識感悟與情感體驗,漫畫能夠比較直觀地表達教材內(nèi)容,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴。對漫畫進行不同層次的分析,有利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,獲得正確的價值觀。②在拓展閱讀的基礎(chǔ)上,通過課堂談?wù)撜{(diào)動了學(xué)生的主動性,加強了學(xué)生對知識內(nèi)容的體驗。
(3)市場調(diào)節(jié)的局限性。市場調(diào)節(jié)不是萬能的,是有局限性的。這是本目要分析的內(nèi)容。主要從兩個角度進行分析:其一,市場不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域;其二,市場可以調(diào)節(jié)的領(lǐng)域,但由于存在“自發(fā)性、盲目性、滯后性”,難以有效發(fā)揮作用。為了說明市場調(diào)節(jié)的局限性,首先假設(shè)了一個情景:離消防部門遠近不同的兩地同時發(fā)生了火災(zāi),雙方都打了119報警,現(xiàn)在只有一輛消防車可以出動,如果消防部門與受災(zāi)方討價還價,會出現(xiàn)什么后果呢?經(jīng)過簡單地討論就可以使學(xué)生認識到市場調(diào)節(jié)不是萬能的,有的領(lǐng)域市場不能起調(diào)節(jié)作用。并進一步說明,即使市場可以發(fā)揮作用的領(lǐng)域,也具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有弊端。接下來讓學(xué)生根據(jù)提示,閱讀相關(guān)材料,從中歸納出自發(fā)性、盲目性、滯后性的表現(xiàn)、后果,并在課堂上交流。針對學(xué)生的發(fā)言進行小結(jié),說明僅由市場調(diào)節(jié)可能會造成對后果。設(shè)計意圖:①通過創(chuàng)設(shè)情景,加深對市場調(diào)節(jié)局限性的理解。②通過對相關(guān)材料的自主探究,可以讓學(xué)生積極、主動地發(fā)現(xiàn)問題,有利于培養(yǎng)學(xué)生認識、分析經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。③每個相關(guān)材料都是圖文并茂,并結(jié)合課本知識對材料進行評析,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,又拓展了學(xué)生的思維空間,給學(xué)生提供了一種新的學(xué)習(xí)方式。
3、體驗探究。為了加強學(xué)生對市場配置資源的方式及其優(yōu)點的理解,提高學(xué)生運用書本知識分析問題的能力,結(jié)合新課程標準的要求和本課的實際,選取了一則材料及一幅圖片,以“經(jīng)營之道”為題,讓學(xué)生從一個企業(yè)管理者的角度探究企業(yè)的經(jīng)營之道,寫一篇小論文。這個小課題不僅涉及本課的內(nèi)容,也同第二單元第五課“企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展”有緊密聯(lián)系,能夠把所學(xué)的新舊知識很好地結(jié)合起來。
4、歸納小結(jié)梳理本課時的知識體系,使學(xué)生認識到:市場調(diào)節(jié)是一種有效的資源配置方式,但市場并不是萬能的;市場有效地發(fā)揮作用,必須具備公平、公正的市場秩序,并不是任何市場經(jīng)濟都能實現(xiàn)資源的合理配置的。引導(dǎo)學(xué)生要辯證地、全面地看問題。那么怎樣克服市場調(diào)節(jié)的局限性,充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用呢?這就要加強宏觀調(diào)控,使學(xué)生帶著問題進入下一堂課的學(xué)習(xí)。
5、反饋練習(xí)圍繞本框題的重點、難點設(shè)計一些能體現(xiàn)學(xué)生思維特點的題目,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力,以落實本課時的教育教學(xué)目標。
五、說教學(xué)反思:
本課時利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源極大地拓展了學(xué)生的視野和學(xué)習(xí)的空間,為學(xué)生營造了愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的“自主——合作——探究”教學(xué)理念和學(xué)習(xí)策略,激發(fā)了學(xué)生參與課堂的主動性,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,幫助學(xué)生掌握教學(xué)重點、難點,促進了學(xué)生在學(xué)習(xí)上跨越式發(fā)展,提高了課堂教學(xué)的效率。2,.教學(xué)內(nèi)容涉及市場經(jīng)濟的一般性理論,由于知識的邏輯性、抽象性很強,而且整個教學(xué)內(nèi)容量比較大,課堂中似乎偏重于教師的主導(dǎo)作用,有些環(huán)節(jié)放不開,沒有徹底地圍繞學(xué)生展開教學(xué)。在今后的教學(xué)中,還需要大力探索如何把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用有效地結(jié)合起來,充分體現(xiàn)新課程的基本精神。
經(jīng)濟生活課件【篇2】
第二單元復(fù)習(xí)教案 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 識字2――語文園地二 二、復(fù)習(xí)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的`課文; 2、能正確地書寫本組課文中的生字詞。 三、復(fù)習(xí)時間:2課時 四、復(fù)習(xí)過程: 一、聽寫生字詞: 洗臉、認真、掃地、父母、母親、全家、寫完、 看著、畫家、玩笑、奶奶、放學(xué)、早晚、明亮 二、復(fù)習(xí)課文 (一)復(fù)習(xí)《識字二》 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、指名讀我會認。 (二)復(fù)習(xí)《看電視》 1、看圖,朗讀課文。 2、指名讀我會認。 3、鞏固練習(xí):組詞 對(? ?) ??。??)? ?外( ?) ?問( ?) 村(? ?) ?少( ?)? ?處( ?) ?間( ?) (三)復(fù)習(xí)《6 胖乎乎的小手》 1、看圖,朗讀課文。 2、指名讀我會認。 3、做練習(xí):26頁 說說做做 ? ?(四)復(fù)習(xí)《7 棉鞋里的陽光》《8 月亮的心愿》 1、有感情地朗讀課文。 2、指名讀我會認 3、鞏固練習(xí)。 (1)寫出下列詞語的反義詞。 來――(? ?)? ?東――(? ?)? ?上――( ?) (2)一字開花: 放( ?) (? ?)? ?( ?) ?( ?) 氣(? ?)(? ?)? ?( ?) ?( ?) (五)復(fù)習(xí)《語文園地二》 1、復(fù)習(xí)讀讀背背《鞋》。 2、掌握日積月累 3、理解“張”的不同意思 4、復(fù)習(xí)偏旁部首: 三點水、提手旁、父字頭、寶蓋頭、竹字頭、女字旁、反文旁
經(jīng)濟生活課件【篇3】
一、說學(xué)生
我所教班級是中職一年級服裝展示與禮儀專業(yè)學(xué)生。所在班級的學(xué)生和當(dāng)前中職生的情況一致,同學(xué)們厭學(xué)情緒嚴重,基礎(chǔ)薄弱,對德育說教有著抵觸情緒,給教學(xué)帶來極大難度。但是,同學(xué)們正處在風(fēng)華正茂的青少年時期,熱愛生活,樂于競爭,對新穎獨特的事物有興趣,教學(xué)上采用寓教于樂的方法,就會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、說教材
我校采用的教材是江蘇省職業(yè)院校教學(xué)用書《生活經(jīng)濟與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》,所講章節(jié)是《模塊十——成功就業(yè)》的第二話題《自我推銷》。本章節(jié)內(nèi)容通俗易懂,可讀性強。在教材的開篇語《致同學(xué)和老師》建議在教學(xué)組織形式上,采取小組制、合作制;在教學(xué)方式方法上,通過項目教學(xué)、情境教學(xué)、案例教學(xué)等方式和模擬實踐、角色扮演、思維訓(xùn)練等方法,引導(dǎo)同學(xué)們提出問題并解決實際問題,促進知行的統(tǒng)一;在學(xué)習(xí)評價上,注重過程評價。
三、說教學(xué)理念
喚醒和鼓舞”。
3、閱讀的信息,我們能記住10%;聽到的信息,我們能記住15%;但所親身經(jīng)歷過的事,我們卻能記住80%以上
寓教于樂、循序漸進,在內(nèi)容、形式、手段等方面必須注重增強吸引力和感染力,必須有特色、有創(chuàng)新,才能讓學(xué)生感到愉快……能讓學(xué)生感到親切、可信、有用、愉快的德育,才是貼近中職生的德育,才是快樂的德育。——蔣乃平
四、說教學(xué)設(shè)計
為了實現(xiàn)以上教學(xué)理念,本人對教材進行了大膽的二次開發(fā),受公務(wù)員選拔中經(jīng)常采用的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”啟發(fā),力圖將群體面試引入德育教學(xué),將本班學(xué)生分成四組,共同完成高空拋蛋小游戲項目,完成游戲后,在教室的引導(dǎo)和啟發(fā)下,思考和討論一系列問題,從而完成理念的提升和心靈的撞擊。
五、說教學(xué)目的
1、幫助學(xué)生了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的含義,特點。
2、通過高空拋蛋游戲體驗參加集體面試的策略和技巧。
體驗感悟能力和關(guān)注細節(jié)的職業(yè)素養(yǎng)。
六、說重點難點
本課的重點在于通過游戲幫助學(xué)生提高細節(jié)意識,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難點在于高空拋蛋游戲完成后引導(dǎo)學(xué)生進行價值分享與理念提升,引導(dǎo)學(xué)生從感性認識上升到理性認識。
七、說教學(xué)過程
本節(jié)課的教學(xué)安排分成課前準備、組織教學(xué)、項目布置、項目體驗、感悟提升、課堂總結(jié)等幾個階段。
1、課前準備
課前準備包括物質(zhì)準備、環(huán)境準備和分組準備。
物質(zhì)準備:準備雞蛋綠健奶吸管透明膠帶剪刀計時秒表DV數(shù)碼1臺
環(huán)境準備:將教室布置成小組合作學(xué)習(xí)的環(huán)境
分組準備:根據(jù)學(xué)生的實際情況,將學(xué)生分成四組,分別是游戲組一、游戲組二、游戲組三和觀察考核組。
2、組織教學(xué)
通過一個熱身游戲——捉手指,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛。用時大約3分鐘。
3、項目布置
在規(guī)定的剪刀透明膠帶1卷,將雞蛋保護起來,從2米高的空中拋下。評判規(guī)則:雞蛋完好者獲勝;雞蛋完好的同樣情況下,使用吸管少者獲勝。用時大約2分鐘。
4、項目體驗
教師宣布游戲開始,提醒觀察考核組注意觀察三組游戲中的參與細節(jié),觀察記錄游戲中的不良表現(xiàn)。教師使用DV記錄學(xué)生活動的細節(jié)。游戲結(jié)束,三組同學(xué)選派代表開始拋蛋,宣布游戲結(jié)果。用時大約25分鐘。
5、感悟提升
= 1 * GB2 ⑴學(xué)生討論本組獲勝或失敗的原因,分享游戲樂趣;
= 2 * GB2 ⑵引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注游戲結(jié)果到關(guān)注游戲活動中的細節(jié),游戲不是教學(xué)目的而是手段,目的在于活動后的反思;
= 3 * GB2 ⑶通過介紹20xx年10月17日《徐州日報》第六版《無視垃圾的公務(wù)員之考》,引入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和群體面試的概念和特點,引導(dǎo)學(xué)生思考假如高空拋蛋游戲就是一次群體面試,回顧自己在游戲中的表現(xiàn),評判自己能否在本次選拔中勝出;
= 4 * GB2 ⑷觀察考核組對游戲活動中學(xué)生的表現(xiàn)進行點評;
= 5 * GB2 ⑸教師對學(xué)生游戲活動情況進行點評
感悟提升階段用時大約13分鐘。
6、課堂總結(jié)
引入團隊合作中角色分配概念,引導(dǎo)學(xué)生進一步思考自己所扮演的角色,宣布教學(xué)結(jié)束。用時大約2分鐘。
經(jīng)濟生活課件【篇4】
一、教材分析:
(一)本課的地位和作用
兩漢是封建社會的初步發(fā)展時期,本課主要從經(jīng)濟的角度反映這一初步發(fā)展時期的特征。本課之前,學(xué)過兩漢的主要統(tǒng)治政策,它促進了經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,本課之后,將要學(xué)習(xí)兩漢的民族關(guān)系、對外交流、文化情況,而這些都深深受到經(jīng)濟的影響。所以學(xué)好本課可以更好地理解前面的內(nèi)容,也為后面內(nèi)容的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(二)本課的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
本課的主要內(nèi)容是:重農(nóng)抑商政策;農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展以及豪強地主的田莊。本課以政治與經(jīng)濟的辯證關(guān)系為主線索。以經(jīng)濟為核心,分別從三個方面進行闡述的。
(1)經(jīng)濟發(fā)展的政治上一個重要原因:即兩漢的經(jīng)濟指導(dǎo)思想:重農(nóng)抑商政策;
(2)經(jīng)濟發(fā)展的主要表現(xiàn):農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)城市的發(fā)展;人們社會生活中物質(zhì)生活的變化滲透在這一部分。
(3)經(jīng)濟發(fā)展對政治的一個重要影響:豪強地主勢力大大發(fā)展。
(三)教學(xué)目標
1.掌握以下基礎(chǔ)知識:
重農(nóng)抑商政策;以犁壁、耬車、二牛抬杠法、溫室栽培、水排、提花機危代表的新技術(shù);水利的興修;小麥、水稻和桑麻的種植情況;冶銅、冶鐵、紡織業(yè),長安和洛陽的繁榮;豪強地主田莊的特點
2.從思想上認識:
①重農(nóng)抑商政策對兩漢經(jīng)濟的.促進作用以及對后世經(jīng)濟發(fā)展的深遠影響;
②通過學(xué)習(xí)兩漢時期世界領(lǐng)先的技術(shù)發(fā)明,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生愛國之情;同時還要使學(xué)生認識這些新技術(shù)是當(dāng)時人們對前人成果繼承和發(fā)展的結(jié)果,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;
③認識我國封建社會發(fā)展早期的經(jīng)濟重心在黃河流域。
3.能力培養(yǎng):
①通過閱讀圖片資料,培養(yǎng)學(xué)生在讀圖和討論中發(fā)展想象能力和審美能力;
②通過引導(dǎo)分析兩漢重農(nóng)抑商政策的影響,培養(yǎng)學(xué)生辨證看問題的方法。
③通過“我國領(lǐng)先于世界的技術(shù)有哪些?”討論回答,培養(yǎng)綜合歸納的能力。
(四)教學(xué)重點及難點
教學(xué)重點:兩漢農(nóng)業(yè)的新成就;手工業(yè)的興盛
教學(xué)難點:重農(nóng)抑商政策;農(nóng)業(yè)技術(shù)的革新
二、教法和學(xué)法:
我國的19xx年遠景目標綱要里提出:“改革人才培養(yǎng)模式,要由應(yīng)試教育向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變”。所以在教學(xué)中要以挖掘歷史的教育功能對學(xué)生進行素質(zhì)教育為指導(dǎo),以啟迪學(xué)生的思維為核心。根據(jù)初一學(xué)生的認知特點,依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,我主要采取多媒體演示為主的啟發(fā)式教學(xué)方法。
本節(jié)課的圖片等資料比較多,在這種情況下,就是要利用多媒體交互性強、信息量大等特點,提高授課效率;另一方面,在教學(xué)中,就是要采用多媒體演示的直觀教學(xué)來創(chuàng)設(shè)歷史情境,拉近歷史與學(xué)生生活的距離,順利地啟發(fā)學(xué)生的思維,在老師的演示、講解過程中,學(xué)生一邊觀察,一邊思考,并積極地進行討論。師生平等的交流,就幫助學(xué)生掌握重點,化解難點,實現(xiàn)教學(xué)目標。
在本課,還要較多地運用比較法,比如在講到犁壁、二牛抬杠等問題時。
圍繞教學(xué)的重點和難點,我的學(xué)法指導(dǎo)主要是:
1.聯(lián)想記憶法:讓學(xué)生聯(lián)想農(nóng)耕過程主要是耕地、播種、灌溉,從而全面掌握農(nóng)業(yè)的成就;
2.總結(jié)我國兩漢時期領(lǐng)先于世界的技術(shù)成就,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的歸納方法,并增強民族自豪感,同時也啟發(fā)了學(xué)生怎樣繼承和創(chuàng)新;
3.引導(dǎo)學(xué)生分析兩漢時期經(jīng)濟發(fā)展的主要表現(xiàn),認識我國古代經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)三個方面,從整體上把握時代特征;
4.引導(dǎo)學(xué)生觀察有關(guān)的考古發(fā)掘圖片資料,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何從考古資料中獲取信息,并發(fā)展學(xué)生的想象力、審美能力和思維能力。
經(jīng)濟生活課件【篇5】
生活與消費
1、理解供求關(guān)系對價格的影響
各種因素(諸如氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等,甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素)對商品的價格的影響,都是通過改變商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。供不應(yīng)求,價格上漲;供過于求,價格下跌。
2、理解價格與價值的關(guān)系
價格是由價值決定的。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
3、理解商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定
商品價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的。社會必要勞動時間是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種商品所需要的勞動時間。
單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率成反比,與個別勞動時間無直接關(guān)系。
4、理解企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的意義
企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率,是生產(chǎn)所用的個別勞動時間低于社會必要勞動時間,其生產(chǎn)的商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售。在競爭中就會處于有利的地位。
5、理解價值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式,運用價值規(guī)律分析相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象
價值規(guī)律的基本內(nèi)容:商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。
價值規(guī)律的表現(xiàn)形式:商品價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動。
6、理解價格變動對人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營的影響
(1)對人們生活的影響:價格變動會引起需求量的變化。
①一般說來,價格上升,購買減少;反之增加。
②不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。
③當(dāng)某商品價格上漲時,該商品的替代品需求量會隨之增加,其互補商品需求量會隨之減少。
(2)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響:一是調(diào)節(jié)生產(chǎn)的規(guī)模。二是提高個別勞動生產(chǎn)率。三是生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。四是促使商品生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰。
經(jīng)濟生活課件【篇6】
p22虛線框的素材變了。
經(jīng)常使用一次性筷子的人可能沒有想到,我國每年生產(chǎn)800億雙一次性筷子,如果按每雙筷子長20厘米、寬1厘米計算,這些筷子可鋪滿363個北京的天安門廣場。
許多人紛紛呼吁“筷子革命”:外出就餐盡量自帶餐具,餐館盡量不提供一次性餐具。
○你愿意支持“筷子革命”嗎?請說明理由。
有專家估算后認為,我國每年餐飲剩余飯菜浪費的蛋白質(zhì)高達800萬噸,相當(dāng)于2.6億人的一年所需?!吧嗉馍系睦速M”觸目驚心。
○有人認為,請人吃飯一定要多點幾個菜,吃完后一定要有剩余。如果盤子里的才被客人吃光了,主人就很沒有面子。你怎樣看待這一觀點?
○你或你的家人外出就餐時有沒有“舌尖上的浪費”?請就如何消滅“舌尖上的浪費”與同學(xué)交流。
p24把袁隆平的事例換成了XX年“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”獲得者王小謨的事例。
把牛玉儒的事例換成了白芳禮老人的事例。
【解讀】事例更加貼近時代,更感動人。
p28社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力?,F(xiàn)改為“中國特色社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力”。
生產(chǎn)的目的是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。現(xiàn)改為“提高人民物質(zhì)文化生活水平,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的”。【解讀】基于十八大報告。
p30“為了解決社會的主要矛盾,必須大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,這是社會主義的本質(zhì)要求”,現(xiàn)改為“為了解決這個矛盾,必須堅持解放和發(fā)展生產(chǎn)力,這是奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的一條基本要求?!薄窘庾x】基于十八大報告。
p32“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”的圖換成了“全國首批農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)社誕生”
集體經(jīng)濟的形式包括農(nóng)民專業(yè)合作社和股份合作等多種形式。
【解讀】修改后更加符合時代的發(fā)展,更加符合實際。
p35“毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局?!敝械暮笠痪涓臑椤氨WC各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護?!薄窘庾x】基于十八大報告。
p36“微觀基礎(chǔ)”修改為“微觀主體”?!窘庾x】更加科學(xué)。
p39“企業(yè)經(jīng)營的直接目的是利潤?!焙竺嬖黾右痪洹袄麧櫛憩F(xiàn)為企業(yè)的經(jīng)營收入與生產(chǎn)經(jīng)營成本之間的差額?!薄窘庾x】更便于學(xué)生理解。
p42“為了推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),黨和政府從人民群眾的根本利益出發(fā),實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,制定了勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針?!?/p>
【解讀】基于十八大報告。
p46“便捷的投資——儲蓄存款”刪除“便捷的投資”這一提法;刪除“在我國,存款利息收入要按規(guī)定的稅率向國家繳稅。”
p47刪除“貸款業(yè)務(wù)是我國商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)”這一提法。
“高風(fēng)險、高收益同在——股票”刪除“高風(fēng)險、高收益同在”這一說法。
p48“穩(wěn)健的投資——債券”刪除“穩(wěn)健的投資”這一提法?!耙?guī)避風(fēng)險的途徑——保險”刪除“規(guī)避風(fēng)險的途徑”這一提法。
p50刪除:“作為投資工具,基金的優(yōu)勢主要在于專家經(jīng)營、專業(yè)管理,比較適合于缺乏足夠投資知識、時間和精力的投資者?!?/p>
【解讀】修改之后更加科學(xué),更為符合實際,也降低了學(xué)生理解的難度。
經(jīng)濟生活課件【篇7】
我今天說課的課題是《休閑消費》,下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說過程、說反思等五個大方面來進行闡述。
一、說教材
1、教材內(nèi)容:本教材是職業(yè)院校職業(yè)生涯規(guī)劃的一本新編教材,教材結(jié)構(gòu)采取模塊化的形式,每個話題按照問題導(dǎo)入、案例分析、實踐探究、啟示感悟等體例展開,體現(xiàn)了時代性、職業(yè)性和生活性的要求。本課是模塊二《多彩消費》中的第二個話題,主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解休閑消費的形式,學(xué)會正確地進行休閑消費。話題涉及的內(nèi)容豐富,給授課教師提供了較大發(fā)揮的空間。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,分析日常休閑消費形式的內(nèi)容,學(xué)會理性消費。
2 、教學(xué)目標:依據(jù)課程教學(xué)大綱,本課的教學(xué)目標擬定為:一是了解休閑消費的形式。二是學(xué)會正確地進行休閑消費。
3 、教學(xué)重難點:一是休閑消費的形式。二是休閑消費的誤區(qū)。
二、說教法
1 、學(xué)情分析:雖然是中學(xué)生,但是無時無刻不與經(jīng)濟生活打交道,而且平常的生活中的消費直接影響著學(xué)生的生活水平和生活質(zhì)量。雖然他們的基礎(chǔ)知識薄弱,但是,他們在觀察生活、情感體驗、人際交流方面較好。
2 、主要教法:我校一直注重對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng),德育課堅持以學(xué)生為主體,經(jīng)常采用分組討論、角色扮演、案例分析、實踐探究等方式進行教學(xué),小組教學(xué)方式己基本成熟。因此,本課采用“激發(fā)興趣法”、“問題導(dǎo)引法”、“指導(dǎo)歸納法”、“案例教學(xué)法” 、 “實踐探究法”等學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的教學(xué)方式與方法,為學(xué)生營造一個平等、合作、愉悅、和諧的開放式教學(xué)課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地參與活動。教師要自然地融入到學(xué)生中間,成為他們活動中的一員,共同探討如何休閑消費,如何綠色消費、環(huán)保消費,以真情實感去引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生,實現(xiàn)知、情、行的和諧發(fā)展。
3 、教學(xué)手段和板書:采用多媒體教學(xué)。既吸引學(xué)生注意,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,又通過直接感知,促進知識的理解和鞏固,符合教育學(xué)中的自覺性、直觀性原則。
板書設(shè)計:話題二休閑消費
一、休閑消費形式
二、休閑消費有四大特點
三、休閑消費主要存在的誤區(qū)
四、正確的休閑消費觀
三、說學(xué)法
根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的特點,我遵循“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思考為主線”的教學(xué)思路進行學(xué)法的指導(dǎo),采用“主體思維法” 、 “小組討論法”、 “實踐活動法”,引導(dǎo)學(xué)生動腦想,動眼看,動耳聽,動口講,主動求知,自我感悟,自我教育,從學(xué)會到會學(xué)。鼓勵學(xué)生在生活中隨時隨地地將課堂中所習(xí)得的正確認識實實在在地付諸行動,真正架起知行統(tǒng)一的橋梁。使學(xué)生既學(xué)到知識,又提高了能力。
四、說過程
本課分為八個步驟,分別是導(dǎo)入、休閑消費形式多、休閑消費形式多、學(xué)生休閑消費主要存在的誤區(qū)、正確的休閑消費觀、教師總結(jié)、作業(yè)布置、機動環(huán)節(jié)。
1 、導(dǎo)入:暑假如何度過?與學(xué)生探討休閑消費的方法。
2 、休閑消費形式多:在此環(huán)節(jié)教學(xué)中,我首先讓學(xué)生分組討論,談?wù)劥蠹移匠绞裁吹胤叫蓍e消費?然后分析幾種休閑的優(yōu)劣。讓學(xué)生講講最喜歡的休閑消費方式。通過講解,使學(xué)生知曉日常的購物渠道。
3 、休閑消費四大特點:讓學(xué)生明白休閑消費需要什么條件。
4 、學(xué)生休閑消費主要存在的誤區(qū):請同學(xué)們講述自己或他人身上存在的誤區(qū)。讓學(xué)生做一個聰明的消費者。
5 、正確的休閑消費觀:讓學(xué)生明白在綠色消費、環(huán)保消費、安全消費。
6 、教師總結(jié):授課內(nèi)容告一段落時,教師用簡短的話語將課文主要教學(xué)內(nèi)容做一個概括總結(jié),鼓勵學(xué)生用同樣的方法來理解今后學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把握重難點,用智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美。
7 、作業(yè)布置:中職學(xué)生的作業(yè)必須要以新穎的方式讓學(xué)生再次回味,加深對所授內(nèi)容的理解。(1)如何看待青少年癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲?(2)你如何看待同學(xué)們中間的攀比心理?
8 、機動環(huán)節(jié):因為具體教學(xué)過程中有許多不可預(yù)料的因素,即使準備的再充分,時間也不一定卡的很準,所以我通常會準備一個機動環(huán)節(jié)作為教學(xué)的補充。作業(yè)第1題作為機動環(huán)節(jié)。
五、說反思
讓學(xué)生自己講述消費的事例能較好地完成教學(xué)目標。綠色消費、環(huán)保消費要加大分析力度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的休閑消費觀,效果可能更理想些。
總之,整節(jié)課通過問題導(dǎo)入、案例分析、實踐探究、啟示感悟等手段展開,力求以圖文并茂的方式立體地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,激發(fā)學(xué)生觀察人生、思考人生、規(guī)劃人生!
我的說課到此結(jié)束,謝謝大家!
經(jīng)濟生活課件【篇8】
1.答案B。A.百舸ɡě C.青荇 xìnɡ D.枯槁ɡǎo 破綻zhàn E.青苔tái F.羅布泊pō G.自怨自艾yì
2.答案D。A.利(厲) 標(彪) B.慌(荒) 渙(煥) C.背(悖)布(部)
3.答案:A。B項中不一而足指同類的事物不只一個,而是很多,無法列舉齊全。C項的掩耳盜鈴固有欺騙之意,但一般是指自己欺騙自己,而文中的廣告是欺騙消費者,可改為此地?zé)o銀三百兩。D項曾幾何時多用于上推。
4.答案C。A.合作后加的機會。B奮起后加的故事D產(chǎn)品后加領(lǐng)域,三項都是賓語殘缺。
5.答案D?!肚邎@春·長沙》形式上是古體──詞,內(nèi)容上是描寫新生活,語文界規(guī)定這類詩為新詩。
(一)1.答:詩人以鳥自喻,這鳥正是詩人自己。這只鳥要為土地歌唱,一直到死。死了,也要把自己腐爛在土地里,把自己的一切毫無保留地獻給土地。這只鳥正是熱愛祖國的詩人。
2.答:詩人沒用珠圓玉潤啁啾婉轉(zhuǎn)等詞,而是用嘶啞來形容鳥的歌喉,因為詩人將自己與鳥融為一體,嘶啞的喉嚨里融入了詩人坎坷的經(jīng)歷和祖國悲慘的命運以及他對這片土地的深沉執(zhí)著的愛。
3.答: 第一節(jié)是對表達詩人對祖國熱愛的主題的形象描述,第二節(jié)則是對主題的高度凝練的概括。去掉第二節(jié),詩意則得不到提煉和強化。
4.答:這兩句寫得樸實平易,卻有著驚天動地的撼人力量。因為這淚水里,含著多么豐富的情感啊!千言萬語,都含在這淚水里了。這里,我們看到了詩人是如何卓越地把握住了自己的情感,又是如何卓越地表達出了自己的情感啊!表達方式是直抒胸臆。自問自答,設(shè)置懸念,扣人心弦,修辭手法是設(shè)問。
5.答:此詩的主要表現(xiàn)手法是比喻象征。作者把自己比作一只鳥,用土地象征祖國,用鳥對土地的熱愛表達詩人對祖國的熱愛。
(二)1.答:①作者本人。②祖國。③對祖國的眷戀,熱愛祖國之情。
2.答:作者把自己比作爐中煤,把祖國比作年青的女郎、心愛的人兒。把我對祖國的熱愛比作對年青女郎的熱愛。對時詩人還賦予了人的.感情,你不要辜負你知道不嫌棄。是擬人手法。
3.答:各節(jié)均以啊,我年青的女郎一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱,造成回環(huán)往復(fù)的旋律美。詩情隨詩律跌宕起伏,韻味深長。
4.答黑色外表象征勞苦大眾卑賤的地位,火一樣的心腸象征偉大的人格。爐中煤既指小我,也指大我──詩人所代言的勞動人民。
5.答:原本是有用的棟梁象征詩人不愿庸碌一生而渴望有所作為的愿望,活埋在地底多年也象征詩人或勞苦大眾中潛藏的改造世界的巨大能量,重見天光象征詩人或勞苦大眾將要釋放出來巨大能量,報效祖國。
(三)1.答:老馬的外形:衰弱病殘;生來就得無條件的承受裝大車的命運;老馬性格:忍辱負重,忠厚善良的。老馬也曾思考過自己不幸的命運,但它始終是這刻不知下刻的命,它有淚只往心里咽。因而,老馬愚昧無知。盡管老馬任勞任怨,也要常常挨皮鞭。這匹受壓迫被損害的馬不僅沒有反抗精神,它甚至連起碼的覺醒也沒有。它象征長期受奴役受壓迫、精神麻木、默默無聞,無私奉獻的勞苦大眾形象。
2.答:表達作者對反動統(tǒng)治階級殘酷壓榨勞動人民、奴役人民的憤慨和對勞苦大眾不幸遭遇的同情。
3.答:作者用老馬比喻象征或托物言志舊中國勞苦大眾。用對老馬不幸遭遇的同情來表達詩人對弱勢群體的同情,表現(xiàn)手法是象征。
(四)1.答:表達作者愛情失落或理想與現(xiàn)實矛盾時的孤獨寂寞的心情。
2.答:作為全詩的中心詞是姐姐,姐姐既是自己的傾訴對象,也是詩歌中的一個意象,她的內(nèi)涵應(yīng)該是多方面的。此時海子在個人終身大事上已經(jīng)是疲憊不堪了,內(nèi)心的傷痛還隱隱存在,但他追求太陽的信念更強烈了。姐姐既可以理解為自己的情人,也可以理解為所有美好的事物,包括自己的理想、信仰,甚至招致自己如此癡狂于詩歌創(chuàng)作的冥冥之中的東西。通過姐姐這個意象,更好地直抒胸臆。與姐姐傾訴交流后,自己再也不感到荒涼了,精神得到了慰藉。
3.答:詩人本是孤獨和寂寞的,但在與姐姐傾訴交流中,自己不再感到寂寞了,精神得到了慰藉,因此筆下的戈壁環(huán)境也是美麗的。這是作者的主觀感受,表現(xiàn)手法是情由景生,以情馭景,情景交融。三、默寫(略)四、仿寫(略)五、提示:這首小詩事實闡述了三個人生道理:人生要發(fā)展自己或人生的價值要有所成就,不能庸碌,才有意義;人生要淡泊名利,貢獻你自己;或者說,有意義的人生是淡泊名利,貢獻自己;人生意義是犧牲你自己!或者說人生的意義價值是舍生取義。
經(jīng)濟生活課件【篇9】
一、說學(xué)生
我所教班級是中職一年級服裝展示與禮儀專業(yè)學(xué)生。所在班級的學(xué)生和當(dāng)前中職生的情況一致,同學(xué)們厭學(xué)情緒嚴重,基礎(chǔ)薄弱,對德育說教有著抵觸情緒,給教學(xué)帶來極大難度。但是,同學(xué)們正處在風(fēng)華正茂的青少年時期,熱愛生活,樂于競爭,對新穎獨特的事物有興趣,教學(xué)上采用寓教于樂的方法,就會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、說教材
我校采用的教材是江蘇省職業(yè)院校教學(xué)用書《生活經(jīng)濟與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》,所講章節(jié)是《模塊十——成功就業(yè)》的第二話題《自我推銷》。本章節(jié)內(nèi)容通俗易懂,可讀性強。在教材的開篇語《致同學(xué)和老師》建議在教學(xué)組織形式上,采取小組制、合作制;在教學(xué)方式方法上,通過項目教學(xué)、情境教學(xué)、案例教學(xué)等方式和模擬實踐、角色扮演、思維訓(xùn)練等方法,引導(dǎo)同學(xué)們提出問題并解決實際問題,促進知行的統(tǒng)一;在學(xué)習(xí)評價上,注重過程評價。
三、說教學(xué)理念
1、德國教育家第斯多惠曾說,“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞”。
2、人們學(xué)習(xí)的方式?jīng)Q定了你的教育方式……教導(dǎo)乃是誘導(dǎo),誘導(dǎo)人們學(xué)習(xí)?!羧A·韓君時(Howard G.Hendricks)
3、閱讀的信息,我們能記住10%;聽到的信息,我們能記住15%;但所親身經(jīng)歷過的事,我們卻能記住80%以上
4、德育只有適應(yīng)職校生身心成長的特點和接受能力,做到深入淺出、寓教于樂、循序漸進,在內(nèi)容、形式、手段等方面必須注重增強吸引力和感染力,必須有特色、有創(chuàng)新,才能讓學(xué)生感到愉快……能讓學(xué)生感到親切、可信、有用、愉快的德育,才是貼近中職生的德育,才是快樂的德育?!Y乃平
四、說教學(xué)設(shè)計
為了實現(xiàn)以上教學(xué)理念,本人對教材進行了大膽的二次開發(fā),受公務(wù)員選拔中經(jīng)常采用的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”啟發(fā),力圖將群體面試引入德育教學(xué),將本班學(xué)生分成四組,共同完成高空拋蛋小游戲項目,完成游戲后,在教室的引導(dǎo)和啟發(fā)下,思考和討論一系列問題,從而完成理念的提升和心靈的撞擊。
五、說教學(xué)目的
1、幫助學(xué)生了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的含義,特點。
2、通過高空拋蛋游戲體驗參加集體面試的策略和技巧。
3、通過高空拋蛋游戲,提高學(xué)生的競爭與協(xié)作能力、體驗感悟能力和關(guān)注細節(jié)的職業(yè)素養(yǎng)。
六、說重點難點
本課的重點在于通過游戲幫助學(xué)生提高細節(jié)意識,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難點在于高空拋蛋游戲完成后引導(dǎo)學(xué)生進行價值分享與理念提升,引導(dǎo)學(xué)生從感性認識上升到理性認識。
七、說教學(xué)過程
本節(jié)課的教學(xué)安排分成課前準備、組織教學(xué)、項目布置、項目體驗、感悟提升、課堂總結(jié)等幾個階段。
1、課前準備
課前準備包括物質(zhì)準備、環(huán)境準備和分組準備。
物質(zhì)準備:準備雞蛋3枚、綠健奶吸管6包、透明膠帶3卷、剪刀3把、2米高標桿1副、計時秒表1塊、DV數(shù)碼1臺
環(huán)境準備:將教室布置成小組合作學(xué)習(xí)的環(huán)境
分組準備:根據(jù)學(xué)生的實際情況,將學(xué)生分成四組,分別是游戲組一、游戲組二、游戲組三和觀察考核組。
2、組織教學(xué)
通過一個熱身游戲——捉手指,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高學(xué)生的注意力,活躍課堂氣氛。用時大約3分鐘。
3、項目布置
在規(guī)定的20分鐘內(nèi),每組利用吸管2包、剪刀1把、透明膠帶1卷,將雞蛋保護起來,從2米高的'空中拋下。評判規(guī)則:雞蛋完好者獲勝;雞蛋完好的同樣情況下,使用吸管少者獲勝。用時大約2分鐘。
4、項目體驗
教師宣布游戲開始,提醒觀察考核組注意觀察三組游戲中的參與細節(jié),觀察記錄游戲中的不良表現(xiàn)。教師使用DV記錄學(xué)生活動的細節(jié)。游戲結(jié)束,三組同學(xué)選派代表開始拋蛋,宣布游戲結(jié)果。用時大約25分鐘。
5、感悟提升
= 1 x GB2 ⑴學(xué)生討論本組獲勝或失敗的原因,分享游戲樂趣;
= 2 x GB2 ⑵引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注游戲結(jié)果到關(guān)注游戲活動中的細節(jié),游戲不是教學(xué)目的而是手段,目的在于活動后的反思;
= 3 x GB2 ⑶通過介紹20xx年10月17日《徐州日報》第六版《無視垃圾的公務(wù)員之考》,引入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和群體面試的概念和特點,引導(dǎo)學(xué)生思考假如高空拋蛋游戲就是一次群體面試,回顧自己在游戲中的表現(xiàn),評判自己能否在本次選拔中勝出;
= 4 x GB2 ⑷觀察考核組對游戲活動中學(xué)生的表現(xiàn)進行點評;
= 5 x GB2 ⑸教師對學(xué)生游戲活動情況進行點評
感悟提升階段用時大約13分鐘。
6、課堂總結(jié)
引入團隊合作中角色分配概念,引導(dǎo)學(xué)生進一步思考自己所扮演的角色,宣布教學(xué)結(jié)束。用時大約2分鐘。
經(jīng)濟法課件必備9篇
幼兒教師教育網(wǎng)覺得“經(jīng)濟法課件”是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀,如果我的建議對你很有用請務(wù)必將它收藏起來。作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的,要是還沒寫的話就要注意了。只有制定好教案才能做到教學(xué)目標的實現(xiàn)。
經(jīng)濟法課件(篇1)
銷售商品收入同時滿足下列條件的,才能予以確認:
(一)企業(yè)已將商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和報酬轉(zhuǎn)移給購貨方。判斷一項商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和報酬是否已轉(zhuǎn)移給買方,需視情況不同而定。大多數(shù)情況下,所有權(quán)上的風(fēng)險和報酬伴隨著所有權(quán)憑證的轉(zhuǎn)移或?qū)嵨锏慕桓抖D(zhuǎn)移。
P.S.特殊情況:
①企業(yè)銷售的商品在質(zhì)量、品種、規(guī)格等方面不符合合同規(guī)定的要求,又未根據(jù)正常的保證條款予以彌補,因而仍負有責(zé)任,此時不能確認收入;
②在支付手續(xù)費委托代銷方式下,委托方的收入實現(xiàn)取決于受托方是否完成了商品銷售。只有在收到受托方的代銷清單時,方可認定收入;
③企業(yè)尚未完成售出商品的安裝或檢驗工作,而且此項安裝或檢驗工作是銷售合同的重要組成部分,此時應(yīng)在安檢完畢后方可確認收入;
④銷售合同中規(guī)定了由于特定原因買方有權(quán)退貨的條款,而企業(yè)又不能確定退貨的可能性時應(yīng)在退貨期滿時確認收入。
(二)企業(yè)既沒有保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán),也沒有對已售出的商品實施有效控制。企業(yè)將商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和報酬轉(zhuǎn)移給買方后,如仍然保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán),或仍然對售出的商品實施有效控制,則此項銷售不能成立,不能確認相應(yīng)的銷售收入。如企業(yè)對售出的商品保留了與所有權(quán)無關(guān)的管理權(quán),則不受本條件的限制。
(三)相關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)。企業(yè)在銷售商品時,如估計價款收回的可能性不大,即使收入確認的其他條件均已滿足,也不應(yīng)當(dāng)確認收入。
(四)收入的金額能夠可靠計量。
(五)相關(guān)的已發(fā)生或?qū)l(fā)生的成本能夠可靠地計量。成本如果不能可靠地計量,相關(guān)的收入也不能確認。
【教材例題】甲公司采用托收承付結(jié)算方式銷售一批商品,開出的增值稅專用發(fā)票上注明售價為600 000元,增值稅稅額為102 000元;商品已經(jīng)發(fā)出,并已向銀行辦妥托收手續(xù);該批商品的成本為420 000元。甲公司會計分錄如下:
既然不能確認收入,那就不要收入了,只要計算成本就可以了,把庫存商品變成發(fā)出商品,很形象,至于稅費,看題目就可以了。
企業(yè)對于發(fā)出商品,在不能確認收入時,應(yīng)按發(fā)出商品的實際成本,借記“發(fā)出商品”科目,貸記“庫存商品”科目。發(fā)出商品滿足收入確認條件時,應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本,借記“主營業(yè)務(wù)成本”科目,貸記“發(fā)出商品”科目。
【教材例題】A公司于3月3日采用托收承付結(jié)算方式向B公司銷售一批商品,開出的增值稅專用發(fā)票上注明售價為100 000元,增值稅稅額為17 000元,該批商品成本為60 000元。A公司在銷售該批商品時已得知B公司資金流轉(zhuǎn)發(fā)生暫時困難,但為了減少存貨積壓,同時也為了維持與B公司長期以來建立的商業(yè)關(guān)系,A公司仍將商品發(fā)出,并辦妥托收手續(xù)。假定A公司銷售該批商品的納稅義務(wù)已經(jīng)發(fā)生。
【正確答案】發(fā)出商品時:
同時,因A公司銷售該批商品的納稅義務(wù)已經(jīng)發(fā)生,應(yīng)確認應(yīng)交的增值稅銷項稅額:
(注:如果銷售該批商品的納稅義務(wù)尚未發(fā)生,則不作這筆分錄,待納稅義務(wù)發(fā)生時再作應(yīng)交增值稅處理)
假定月A公司得知B公司經(jīng)營情況逐漸好轉(zhuǎn),B公司承諾近期付款,A公司應(yīng)在B公司承諾付款時確認收入。會計分錄如下:
假定A公司于年12月6日收到B公司支付的貨款,應(yīng)作如下會計處理分錄:
[經(jīng)濟法基礎(chǔ)總結(jié)]
經(jīng)濟法課件(篇2)
國際經(jīng)濟法
隨著全球經(jīng)濟的日益增長和不斷發(fā)展,國際經(jīng)濟法的作用越來越重要。國際經(jīng)濟法不僅涉及國際貿(mào)易、投資、金融和知識產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域,更涉及到各個國家和地區(qū)的見解、法律和政策。因此,它成為了保護全球經(jīng)濟和相應(yīng)利益的重要法律框架。
國際經(jīng)濟法的主要目的是確保各國、企業(yè)和個人在全球經(jīng)濟中的平等地位、公平競爭和可持續(xù)發(fā)展。在這個變化的環(huán)境中,與國際經(jīng)濟法相關(guān)的主題和問題也在不斷增加。
第一,保護知識產(chǎn)權(quán)。在全球經(jīng)濟中,知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為各個國家和企業(yè)之間競爭的關(guān)鍵領(lǐng)域。在知識產(chǎn)權(quán)保護方面,國家需要共同努力,采取有效的舉措確保知識產(chǎn)權(quán)得到應(yīng)有的保護。這些措施包括加強監(jiān)管、反壟斷法的實施和合作、加強知識產(chǎn)權(quán)保護的法規(guī)和條例等。
第二,國際貿(mào)易和投資。國際貿(mào)易和投資是國際經(jīng)濟法的重要組成部分。在全球貿(mào)易和投資的背景下,發(fā)展國際貿(mào)易和投資的優(yōu)勢,增加出口商品和服務(wù),擴大市場規(guī)模和提高貿(mào)易和投資的利益,這是國家和企業(yè)應(yīng)努力追求的目標。
第三,跨境支付。隨著全球支付方式的不斷變化和發(fā)展,跨境支付成為一個重要的經(jīng)濟活動。國際經(jīng)濟法依靠現(xiàn)代信息技術(shù)和金融技術(shù),可以支持各種跨境支付方式的發(fā)展,為全球支付提供安全、便捷和高效的支付服務(wù)。
第四,反洗錢和反恐怖主義金融。國際恐怖主義問題已經(jīng)引起各個國家和政府的關(guān)注。為了防止洗錢和恐怖主義的發(fā)生,各國政府需要實施相關(guān)的法律和政策來加強法律的監(jiān)管和執(zhí)行。采取全球合作和協(xié)作的方式,以便更有效地為全球可持續(xù)發(fā)展提供保障。
總而言之,國際經(jīng)濟法已成為保護全球經(jīng)濟、促進可持續(xù)發(fā)展和全球和諧穩(wěn)定的最重要法律框架之一。當(dāng)企業(yè)和個人積極配合并遵守國際經(jīng)濟法時,全球經(jīng)濟將更加穩(wěn)健和堅實。
經(jīng)濟法課件(篇3)
本篇文章將討論 "國際經(jīng)濟法課件" 這一主題,并探討其在現(xiàn)代國際經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。同時,本文還將對國際經(jīng)濟法的主要內(nèi)容和其在國際經(jīng)濟領(lǐng)域的應(yīng)用進行介紹。
國際經(jīng)濟法是指那些規(guī)范國家間經(jīng)濟行為的法律體系。這些法律旨在確保公平競爭,規(guī)范貿(mào)易和投資活動,并確保國家間經(jīng)濟合作的和諧發(fā)展。國際經(jīng)濟法的發(fā)展始于19世紀末,當(dāng)時國家間的經(jīng)濟交往開始增多。20世紀后期,隨著全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟法也變得日益重要。
國際經(jīng)濟法是指那些規(guī)范國家間經(jīng)濟行為的法律體系。這些法律旨在確保公平競爭,規(guī)范貿(mào)易和投資活動,并確保國家間經(jīng)濟合作的和諧發(fā)展。國際經(jīng)濟法的發(fā)展始于19世紀末,當(dāng)時國家間的經(jīng)濟交往開始增多。20世紀后期,隨著全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟法也變得日益重要。
國際經(jīng)濟法的主要內(nèi)容包括國際貿(mào)易法、外國投資法和國際競爭法。其中,國際貿(mào)易法最為重要,其目的是為了規(guī)范國家間的貿(mào)易行為。國際貿(mào)易法包括世界貿(mào)易組織的規(guī)則、自由貿(mào)易區(qū)的條約、海關(guān)和商業(yè)慣例等。在國際貿(mào)易領(lǐng)域,國際經(jīng)濟法還規(guī)定了貿(mào)易爭端解決機制,例如WTO的爭端解決機制。此外,國際經(jīng)濟法還管轄國際投資行為,這包括外國直接投資和國際調(diào)和投資爭端的機制。
國際經(jīng)濟法的應(yīng)用不僅在跨國企業(yè)的活動中,也涉及到國家與國家之間的關(guān)系。例如,在國際經(jīng)濟協(xié)作中,國際經(jīng)濟法被用于確保國際債務(wù)協(xié)議的留待、貿(mào)易戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)保護等,以推動多國之間的經(jīng)濟合作和互惠互利。在全球化的時代,國際經(jīng)濟法的應(yīng)用將變得更加普及,同時底層國家以及經(jīng)濟社會體制較弱的國家如何依靠國際經(jīng)濟法規(guī)范如此復(fù)雜的外部經(jīng)濟環(huán)境也是一個重要的問題。
總之,國際經(jīng)濟法是國際關(guān)系中十分重要的一部分。在全球化背景下,國家之間的經(jīng)濟往來將會日益增多。而在國際經(jīng)濟往來中,往往需要一個統(tǒng)一的標準和機制以規(guī)范行為,避免貿(mào)易摩擦和政治對立。因此,國際經(jīng)濟法必將在全球化的時代中起到重要的作用,以推動經(jīng)濟全球化和國際經(jīng)濟合作的開展。
經(jīng)濟法課件(篇4)
國際經(jīng)濟法是對國際經(jīng)濟關(guān)系的法律規(guī)范和管理,它包括對國際經(jīng)濟活動中各種參與主體的法律地位、經(jīng)濟環(huán)境的法律制約以及經(jīng)濟法律制度的建設(shè)等方面的規(guī)定。本文將從以下三個主題分別展開對國際經(jīng)濟法的探討。
一、國際投資與經(jīng)濟法制
國際投資是國際經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力,同時也是國際經(jīng)濟法的重要應(yīng)用領(lǐng)域。在全球化背景下,國際投資往往呈現(xiàn)跨國性、多元化、分類的趨勢。各國間也都積極制定和修改相關(guān)法律,以規(guī)范和管理投資活動,保障投資者權(quán)益和國家利益。
在國際投資法制領(lǐng)域,除了已有的多邊和雙邊機制外,逐漸富有活力的合作機制和新型投資機制也得到了很好的發(fā)展。另外,國際投資法律的實踐中出現(xiàn)了各種糾紛,有必要設(shè)立國際仲裁機構(gòu),以便對投資糾紛進行仲裁。
二、國際經(jīng)濟貿(mào)易與經(jīng)濟法制
在國際經(jīng)濟貿(mào)易領(lǐng)域,各國之間經(jīng)濟合作緊密,同時也面臨著種種貿(mào)易壁壘和貿(mào)易摩擦。為了促進國際貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展,有必要加強對國際貿(mào)易制度的法律規(guī)范和管理。
國際貿(mào)易法律的基礎(chǔ)是由WTO制定的《多哈回合談判》輪的各項法規(guī)和協(xié)議。這些法規(guī)和協(xié)議旨在保障全球貿(mào)易合作尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟繁榮,同時,也遵循著公平競爭、互利互惠的原則。此外,還有各種地區(qū)性和雙邊性貿(mào)易協(xié)定,相互之間結(jié)成了特定規(guī)則和形式的合作機制,如美國和歐盟之間的貿(mào)易協(xié)定,中阿FTA等。
三、國際金融與經(jīng)濟法制
在國際金融領(lǐng)域,各國之間緊密矛盾紛呈。從避免全球化金融系統(tǒng)中的風(fēng)險到為人類福祉做出貢獻,國際金融法律規(guī)范的重要性不可謂言。
國際金融法律的基礎(chǔ)是由金融國際化過程中增加的國際金融條約與國際金融自律機構(gòu)的規(guī)定,它們在管理銀行、證券市場、貨幣市場等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,國際貨幣基金組織和世界銀行等有關(guān)組織也在國際經(jīng)濟金融領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。
綜上所述,國際經(jīng)濟法的規(guī)范與管理推動著國際經(jīng)濟活動的繁榮發(fā)展,同時需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,以適應(yīng)經(jīng)濟全球化、信息化等現(xiàn)代化進程中的新挑戰(zhàn)。
經(jīng)濟法課件(篇5)
教學(xué)條件
學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生應(yīng)以一定的法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等社會科學(xué)知識為基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)其他有關(guān)課程或法律課程奠定法學(xué)知識基礎(chǔ),此外,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)的企業(yè)管理等相關(guān)知識奠定一定的基礎(chǔ)。
本學(xué)科與法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理等學(xué)科有著不同程度的聯(lián)系。為了避免與相關(guān)學(xué)科發(fā)生不必要的重復(fù),在經(jīng)濟法的教學(xué)中,應(yīng)以法學(xué)基本理論為基礎(chǔ),將重點放在經(jīng)濟管理關(guān)系和經(jīng)濟協(xié)作關(guān)系這個特定的研究對象上。
教學(xué)效果
1、能熟練掌握經(jīng)濟法的基本理論和基本知識
2、能夠分析當(dāng)前經(jīng)濟法理論反映的新方法和面臨的新問題
3、能夠掌握參加初級會計資格、中級會計資格等考試的基本內(nèi)容
參考教材
1、初級經(jīng)濟法基礎(chǔ).初級會計資格考試教材.財政部會計資格評價中心編.經(jīng)濟科學(xué)出版社
2、經(jīng)濟法﹒中級會計資格輔導(dǎo)用書.財政部會計資格評價中心編﹒中國財政經(jīng)濟出版社
3、《經(jīng)濟法論壇》(叢書),李昌麒,群眾出版社
4、經(jīng)濟法學(xué)(第五版)﹒楊紫烜著,北京大學(xué)出版社﹒
經(jīng)濟法課件(篇6)
一、單項選擇題(25題,每小題1分,共25分,初級會計資格《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》試題及答案。計算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)的,保留小數(shù)點后兩位)
1. 根據(jù)合伙企業(yè)法規(guī)定,申請設(shè)立合伙企業(yè),企業(yè)登記機關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請人提交所需的全部文件之日起一定期間內(nèi)作出是否登記的決定。該期間是( )
2. 根據(jù)公司法的規(guī)定,負責(zé)召集股份有限公司股東大會會議的是( )
答案:B 教材100頁 董事會召集,董事長主持。
3. 根據(jù)公司法的規(guī)定,下列人員中,可以擔(dān)任有限責(zé)任公司監(jiān)事的是( )
A 本公司董事 B 本公司經(jīng)理 C 本公司財務(wù)負責(zé)人 D 本公司股東
5. 根據(jù)合同法的規(guī)定,對于可撤消合同的撤消,具有撤消權(quán)的當(dāng)事人自知道或應(yīng)當(dāng)知道撤消事由之日起一定期間內(nèi)沒有行使撤消權(quán),則該撤消權(quán)消滅。該期間是( )
6. 甲公司對外負債300萬元。甲公司將一部分優(yōu)良資產(chǎn)分離出去另成立乙公司,甲、乙公司和債權(quán)人對于清償300萬元債務(wù)的問題沒有協(xié)議。根據(jù)合同法的規(guī)定,下列關(guān)于公司分立后300萬元債務(wù)清償責(zé)任的表述中,正確的是( )
7. 根據(jù)擔(dān)保法的規(guī)定,下列財產(chǎn)中,可以用作抵押的是( ).
8. 根據(jù)會計法的規(guī)定,某公司的下列人員中,應(yīng)當(dāng)對本公司會計工作和會計資料的真實性、完整性負責(zé)的單位負責(zé)人是( )。
A 董事長張某 B 總經(jīng)理王某 C 總會計師李某 D 財務(wù)部經(jīng)理趙某
9. 根據(jù)會計法律制度的規(guī)定,除會計師事務(wù)所之外,從事代理記賬業(yè)務(wù)的機構(gòu)必須取得代理記賬許可證。該代理記賬許可證的審批機關(guān)是( )
10. 根據(jù)個人所得稅法的規(guī)定,工資、薪金所得采用的稅率形式是( )
A 超額累進稅率 B 全額累進稅率 C 超率累進稅率 D 超倍累進稅率
11. 按照稅收的征收權(quán)限和收入支配權(quán)限分類,可以將我國稅種分為中央稅、地方稅和中央地方共享稅。下列各項中,屬于中央稅的稅種是( )
A 車船使用稅 B 土地增值稅 C 車輛購置稅 D 車船使用牌照稅
12. 根據(jù)消費稅法律制度的規(guī)定,納稅人銷售應(yīng)稅消費品,采取賒銷和分期收款結(jié)算方式的,其納稅義務(wù)的發(fā)生時間為( )
13. 根據(jù)《增值稅專用發(fā)票使用規(guī)定》,一般納稅人的下列銷售行為中,應(yīng)開具增值稅專用發(fā)票的是( )
14. 某食品加工企業(yè)為小規(guī)模納稅人,適用增值稅征收率為6%。2月份取得銷售收入16960元;直接從農(nóng)戶購入農(nóng)產(chǎn)品價值6400元,支付運輸費600元,當(dāng)月支付人員工資2460元。該企業(yè)當(dāng)月應(yīng)繳納的增值稅稅額為( )元。
答案:D 教材280頁 16960/(1+6%)*6%=960元
15. 根據(jù)《消費稅暫行條例》的規(guī)定,納稅人自產(chǎn)的用于下列用途的應(yīng)稅消費品中,不需要繳納消費稅的是( )。
16. A酒廠3月份委托B酒廠生產(chǎn)酒精30噸,一次性支付加工費9500元。已知A酒廠提供原料的成本為57000元,B酒廠無同類產(chǎn)品銷售價格,酒精適用的消費稅稅率為5%。則該批酒精的消費稅組成計稅價格是( )元。
A 50000 B 60000 C 70000 D 63333.33
答案:C 教材302頁 (57000+9500)/(1-5%)=70000元
17 某運輸公司3月份取得運營收入400萬元;另取得聯(lián)運收入200萬元,其中支付給其他承運單位承運費100萬元。已知交通運輸業(yè)適用營業(yè)稅稅率為3%。該公司當(dāng)月應(yīng)繳納的營業(yè)稅稅額為( )萬元。
答案:C 教材319頁 (400+200-100)*3%=15萬元
18 根據(jù)企業(yè)所得稅法律制度的規(guī)定,下列各項中,不得提取折舊的固定資產(chǎn)是( )。
19 A企業(yè)在冊職工人數(shù)為800人,當(dāng)?shù)卣?guī)定的月人均計稅工資標準為600元。當(dāng)年A企業(yè)發(fā)放工資400萬元,獎金120萬元,津貼補貼80萬元。A企業(yè)在計算應(yīng)納稅所得額時,可以從收入總額中扣除的工資費用額為( )萬元。
答案:D 教材339頁 600*800*12/10000=576萬元
20 根據(jù)《稅收征收管理法》的規(guī)定,從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取稅務(wù)登記證件之日起的一定期限內(nèi),將其財務(wù)、會計制度或著財務(wù)、會計處理辦法報送稅務(wù)機關(guān)備案。該期限為( )。
21 某公司簽發(fā)一張商業(yè)匯票。根據(jù)《票據(jù)法》的規(guī)定,該公司的下列簽章行為中,正確的是( )。
22 根據(jù)支付結(jié)算辦法的規(guī)定,匯款人委托銀行將其款項支付給收款人的結(jié)算方式是( )。
23 李某對甲市A區(qū)國家稅務(wù)局的某一具體行政行為不服,決定申請行政復(fù)議。根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定,受理李某申請的行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)是( )。
24 不同法的形式具有不同的效力等級。下列各項中,效力低于地方性法規(guī)的是( )。
25 某個人獨資企業(yè)的投資人以家庭共有財產(chǎn)作為出資,根據(jù)《個人獨資企業(yè)法》的規(guī)定,下列關(guān)于投資人應(yīng)對個人獨資企業(yè)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的表述中,正確的是( )。
26 根據(jù)《合伙企業(yè)法》的規(guī)定,下列各項中,不適用我國《合伙企業(yè)法》的有( )。
27 下列關(guān)于合伙企業(yè)與個人獨資企業(yè)法律特征的表述中,正確的有( )。
28 根據(jù)《公司法》的規(guī)定,上市公司發(fā)生的下列情形中,應(yīng)終止其股票上市的有( )。
29 某股份有限公司于1995年10月10日成立,甲為該公司的發(fā)起人之一,但末擔(dān)任公司任何職務(wù)。10月10日,甲被選為公司監(jiān)事。10月10日甲監(jiān)事任期屆滿,未能連任,亦未擔(dān)任公司其他職務(wù)。甲擬轉(zhuǎn)讓其所持有的該公司股份。下列轉(zhuǎn)讓時間中,符合《公司法》規(guī)定的有( )。
答案:B,D 教材112頁,發(fā)起人三年內(nèi),監(jiān)事任職期間不得轉(zhuǎn)讓。
30 下列各項中,屬于《公司法》規(guī)定的公司類型有( )。
31 根據(jù)《合同法》的規(guī)定,當(dāng)事人在訂立合同過程中實施的下列行為,屬于締約過失的有( )
32 根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列各項中,屬于無效合同的有( )。
33 根據(jù)《會計法》的規(guī)定,下列各項中,出納人員不得兼任的工作有( ),會計職稱《20初級會計資格《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》試題及答案》。
34 根據(jù)《會計法》的規(guī)定,下列各項中,必須取得會計從業(yè)資格的有( )。
A 注冊會計師 B 注冊稅務(wù)師 C 會汁主管人員 D 會計機構(gòu)負責(zé)人
35 李某203月以60萬元的價格購買了兩套公寓作為投資,年5月以50萬元的價格將其中的一套公寓出售給鄭某。鄭某在此次房屋交易中應(yīng)繳納的稅種有( )。
36 根據(jù)增值稅法律制度的規(guī)定,下列企業(yè)中,屬于增值稅小規(guī)模納稅人的有( )。
37 根據(jù)增值稅法律制度的規(guī)定,下列各項中,屬于增值稅征收范圍的有( )。
38 根據(jù)消費稅法律制度的規(guī)定,下列各項中,適用從量定額與從價定率相結(jié)合的復(fù)合計稅方法的有( )。
39 在我國現(xiàn)行稅制中,對部分稅種實行起征點的減免稅優(yōu)惠制度。下列稅種中,規(guī)定了起征點的有( )。
40 根據(jù)企業(yè)所得稅法律制度的規(guī)定,納稅人在計算應(yīng)納稅所得額時,對發(fā)生的下列支出項目中,可以作為工資薪金支出的有( )。
41 根據(jù)企業(yè)所得稅法律制度的規(guī)定,在計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時,準予從收入總額中扣除的項目有( )。
答案:A,C,D 教材342-346頁,此題答案部分不準確。
42 根據(jù)《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》的規(guī)定,下列各項中,屬于一般存款賬戶使用范圍的有( )。
A 辦理借款轉(zhuǎn)存 B 辦理借款歸還 C 辦理現(xiàn)金支取 D 辦理現(xiàn)金繳存
43 根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列各項中,不應(yīng)當(dāng)提起行政訴訟的有( )。
A XX直轄市部分市民認為市政府新頒布的《道路交通管理力法》侵犯他們合法權(quán)益
44 下列各項中,屬于法律行為的有( )。
45 某個人獨資企業(yè)決定解散,并進行清算。該企業(yè)財產(chǎn)狀況如下:企業(yè)尚有可用于清償?shù)呢敭a(chǎn)10萬元;欠繳稅款3萬元;欠職工工資1萬元;欠社會保險費用0.5萬元;欠甲公司到期債務(wù)5萬元;欠乙末到期債務(wù)2萬元。根據(jù)《個人獨資企業(yè)法》的規(guī)定,該個人獨資企業(yè)在清償所欠稅款前,應(yīng)先行清償?shù)目铐椨? )。
三、判斷題(共10題,每小題l分,共10分。每小題判斷結(jié)果正確的得1分,判斷結(jié)果錯誤的扣05分,不判斷的不得分也不扣分。本類題最低得分為零分)
81 企業(yè)法人的分支機構(gòu)有法人書面授權(quán)的,可以在授權(quán)范圍內(nèi)提供保證。( )
82 變造會計賬簿,是指以虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項為前提編制會計賬簿。( )
83 在個人所得稅征管中,對財產(chǎn)租賃所得一次收入畸高的,可以實行加成征收。( )
84 企業(yè)所得稅納稅人從關(guān)聯(lián)方取得的借款金額超過其注冊資本50%的,超過部分的利息支出,在計算應(yīng)納稅所得額時,不得從收入總額中扣除。( )
85 某球員轉(zhuǎn)會國外一家俱樂部,在出境時,稅務(wù)機關(guān)以其尚末結(jié)清應(yīng)納稅款,又末提供擔(dān)保為由,通知海關(guān)阻止其出境。稅務(wù)機關(guān)的做法是正確的。( )
86 納稅人享受減稅、免稅待遇的,在減稅、免稅期間應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定辦理納稅申報。( )
1. 甲股份有限公司(以下簡稱甲公司)于202月1日召開董事會會議。該次會議召開情況及討論決議事項如下:
(1) 甲公司董事會的7名董事中有6名出席該次會議。其中,董事謝某因病不能出席會議,電話委托董事李某代為出席會議并行使表決權(quán)。
(2) 甲公司與乙公司有業(yè)務(wù)競爭關(guān)系,但甲公司總經(jīng)理胡某于下半年為乙公司從事經(jīng)營活動,損害甲公司的利益。故董事會作出如下決定:解聘公司總經(jīng)理胡某;將胡某為乙公司從事經(jīng)營活動所得的收益收歸甲公司所有。
(3) 為完善公司經(jīng)營管理制度,董事會會議通過了修改公司章程的決議,并決定從通過之日起執(zhí)行。
要求:
根據(jù)上述情況和公司法的有關(guān)規(guī)定,回答下列問題:
(1) 董事謝某電話委托董事李某代為出席董事會會議并行使表決權(quán)的做法是否符合法律規(guī)定?簡要說明理由。
(2) 董事會作出解聘公司總經(jīng)理的決定是否符合法律規(guī)定?
(3) 董事會作出將胡某為乙公司從事經(jīng)營活動所得的收益收歸甲公司所有的決定是否符合法律規(guī)定?
(4) 董事會作出修改公司章程的決議是否符合法律規(guī)定?簡要說明理由。
(1)不符合。根據(jù)《公司法》規(guī)定,董事因故不能出席時,可以書面委托其他董事代為出席,但書面委托書中應(yīng)載明授權(quán)范圍。本題董事謝某因病不能出席會議,電話委托董事李某代為出席會議并行使表決權(quán),是不符合法律規(guī)定的。
(2)符合。根據(jù)《公司法》規(guī)定,董事會有權(quán)聘任和解聘公司總經(jīng)理。本題董事會作出決定解聘公司總經(jīng)理胡某符合法律規(guī)定。
(3)符合。根據(jù)《公司法》規(guī)定,經(jīng)理不得自營或者為他人經(jīng)營與其所任職公司同類的營業(yè)或者從事?lián)p害本公司利益的活動,從事上述營業(yè)或者活動的,所得收入應(yīng)該歸公司所有。本題甲公司與乙公司有業(yè)務(wù)競爭關(guān)系,但甲公司總經(jīng)理胡某于20下半年為乙公司從事經(jīng)營活動,損害了甲公司的利益。董事會作出將胡某為乙公司從事經(jīng)營活動所得的收益收歸甲公司所有是符合法律規(guī)定的。
(4)不符合。根據(jù)《公司法》規(guī)定,股份有限公司的股東大會有權(quán)修改公司章程。本題董事會會議通過了修改公司章程的決議,并決定從通過之日起執(zhí)行不符合法律規(guī)定。
2. 甲公司與乙廠簽訂合同,委托乙廠生產(chǎn)一批機器設(shè)備。在交貨日前,乙廠廠長聽說甲公司財務(wù)狀況惡化,銀行已停止向其貸款。為避免甲公司無力支付貨款,乙廠決定停止為甲公司生產(chǎn)機器設(shè)備。甲公司遂向乙廠進行交涉。
要求:
根據(jù)上述情況和合同法的有關(guān)規(guī)定,回答下列問題。
(1)乙廠在什么情況下可以中止履行合同?乙廠中止履行合同應(yīng)承擔(dān)什么義務(wù)?
(2)如乙廠中止履行合同是合法的,乙廠在什么情況下可解除合同?
(3)如乙廠中止履行合同是不合法的,乙廠應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?
(1)乙廠按合同法規(guī)定,有確切證據(jù)證明對方有下列情形之一的,可以中止履行合同:1.經(jīng)營狀況嚴重惡化;2.轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、抽逃資金,以逃避債務(wù);3.喪失商業(yè)信譽;4.有喪失或者可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形。
乙廠中止履行合同應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任和通知義務(wù)。
(2)根據(jù)《合同法》規(guī)定,只有當(dāng)甲公司在合理期限內(nèi)未恢復(fù)履行能力并且未提供適當(dāng)擔(dān)保的,中止履行的一方(即乙廠)才可以解除合同。
(3)乙廠沒有確切證據(jù)而中止履行的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
3. A公司向B公司購買一批貨物,于8月20日簽發(fā)一張轉(zhuǎn)賬支票給B公司用于支付貨款,但A公司在支票上未記載收款人名稱,約定由B公司自行填寫,B公司取得支票后,在支票收款人處填寫上B公司名稱,并于8月26日將該支票背書轉(zhuǎn)讓給C公司。C公司于9月1日向付款銀行提示付款。已知,A公司在付款銀行的存款足以支付支票金額。
要求:
根據(jù)上述情況和票據(jù)法的有關(guān)規(guī)定,回答下列問題:
(1) A公司簽發(fā)的未記載收款人名稱的支票是否有效?簡要說明理由。
(2) A公司簽發(fā)的支票能否向付款銀行支取現(xiàn)金?簡要說明理由。
(3) 付款銀行能否拒絕向C公司付款?簡要說明理由。
(1)有效。根據(jù)《票據(jù)法》規(guī)定,支票的收款人名稱可以由出票人授權(quán)補記,未補記前不得背書轉(zhuǎn)讓和提示付款。本題出票人A公司在支票上未記載收款人名稱,約定由B公司自行填寫,是有效的。
(2)不能支取現(xiàn)金。根據(jù)《票據(jù)法》規(guī)定,轉(zhuǎn)帳支票只能用于轉(zhuǎn)帳,不得支取現(xiàn)金。本題A公司簽發(fā)的是一張轉(zhuǎn)賬支票。
(3)能拒絕。根據(jù)《票據(jù)法》規(guī)定,支票的提示付款期限為自出票日起10日。本題該支票為8月20日簽發(fā),C公司于9月1日向付款銀行提示付款,超過了提示付款期限,付款銀行可以拒絕向C公司付款。
A市甲公司因轉(zhuǎn)產(chǎn)致使一臺價值1200萬元的精密機床閑置。6月1日,甲公司與B市乙公司簽訂了一份機床轉(zhuǎn)讓合同。合同約定:精密機床作價1000萬元,甲公司于6月30日前交貨,交貨地點在乙公司位于C市的生產(chǎn)車間;乙公司在收貨后15日內(nèi)付清貨款;若甲公司的精密機床有質(zhì)量問題,應(yīng)接合同總價款的30%向乙公司交付違約金。
在交貨日前,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司經(jīng)營狀況嚴重惡化,遂通知乙公司中止履行合同并要求乙公司提供擔(dān)保。乙公司請丙公司為其提供擔(dān)保。6月20日,甲公司與丙企業(yè)簽訂保證合同,合同未就保證方式和保證范圍作出約定。6月21日,乙公司還以公司董事長王某的一祖?zhèn)鞴哦?估價為100萬元)為甲公司設(shè)定質(zhì)押擔(dān)保,雙方簽訂了質(zhì)押合同,并于6月22日將該古董交付于甲公司。
其后,甲公司如約交付了機床,但乙公司未能如約清償貨款。甲公司因此直接要求丙企業(yè)履行清償貨款的保證責(zé)任。丙企業(yè)主張:甲公司應(yīng)先行實現(xiàn)質(zhì)權(quán),對未獲實現(xiàn)的債權(quán)再請求丙企業(yè)履行清償責(zé)任。雙方因此爭執(zhí)不下。后為防止糾紛擴大化,甲公司只好先通過拍賣古董實現(xiàn)質(zhì)權(quán),再請求丙企業(yè)清償剩余末獲實現(xiàn)的貨款債權(quán),丙企業(yè)履行了清償義務(wù)。
隨后,在機床使用過程中,乙公司發(fā)現(xiàn)機床質(zhì)量存有問題,與合同的約定嚴重不符,致使乙公司合同目的不能實現(xiàn),并給其造成損失100萬元。乙公司遂問c市人民法院起訴,要求解除合同,返還貨款,并由甲公司按合同約定支付違約金300萬元。甲公司在答辯中請求人民法院減少違約金數(shù)額。
要求:
根據(jù)上述情況與合同法、擔(dān)保法、民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,回答下列問題:
(1)甲公司于交貨日前通知乙公司中止履行合同的做法,屬于行使什么權(quán)利?
(2)在丙企業(yè)與甲公司簽訂的保證合同中,丙企業(yè)應(yīng)承擔(dān)何種方式的保證責(zé)任?簡要說明理由。
(3)甲公司與乙公司簽訂的質(zhì)押合同何時生效?簡要說明理由。
(4)丙企業(yè)關(guān)于甲公司應(yīng)先行實現(xiàn)質(zhì)權(quán)的主張是否符合法律規(guī)定?簡要說明理由
(5)乙公司就合同糾紛向C市人民法院提起訴訟是否符合法律規(guī)定?簡要說明理由。
(6)人民法院是否應(yīng)該支持甲公司減少違約金數(shù)額的請求?簡要說明理由。
(1)不安抗辯權(quán)。在交貨日前,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司經(jīng)營狀況嚴重惡化,遂通知乙公司中止履行合同并要求乙公司提供擔(dān)保。屬于行使不安抗辯權(quán)。
(2)丙企業(yè)應(yīng)對乙公司對甲公司的全部債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任保證。丙企業(yè)與甲公司簽訂的保證合同中,合同未就保證方式和保證范圍作出約定。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,當(dāng)事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。當(dāng)事人對保證擔(dān)保的范圍沒有約定或者約定不明確的,保證人應(yīng)當(dāng)對全部債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。
(3)質(zhì)押合同于6月22日生效。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,動產(chǎn)質(zhì)押,質(zhì)押合同自質(zhì)押物移交于質(zhì)權(quán)人占有時生效。本題乙公司董事長王某6月22日將該古董交付于甲公司。
(4)符合法律規(guī)定。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,同一債權(quán)既有保證又有物的擔(dān)保的,保證人對物的擔(dān)保以外的債權(quán)承擔(dān)責(zé)任。本題丙企業(yè)主張:甲公司應(yīng)先行實現(xiàn)質(zhì)權(quán),對未獲實現(xiàn)的債權(quán)再請求丙企業(yè)履行清償責(zé)任,因此符合相關(guān)規(guī)定。
(5)參見教材34頁。符合法律規(guī)定。因合同糾紛提起的訴訟,由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄。本題合同履行地為C市,乙公司就合同糾紛向C市人民法院提起訴訟是符合法律規(guī)定的。
(6)應(yīng)該支持。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,約定的違約金低于造成的損失的,當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以增加;約定的違約金過分高于造成的損失的,當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以適當(dāng)減少。本題甲公司給乙公司造成損失100萬元,按合同約定違約金為300萬元,過分高于造成的損失的,甲公司可以請求人民法院予以適當(dāng)減少,人民法院應(yīng)該給予支持.
經(jīng)濟法課件(篇7)
CPA經(jīng)濟法課件
經(jīng)濟法作為公認的重要課程之一,在為學(xué)生提供法律知識的同時,也為其未來從事財務(wù)工作打下堅實的法律基礎(chǔ)。作為一門重要的考試科目,CPA經(jīng)濟法的課件在教學(xué)中起著重要的作用。本文將詳細介紹CPA經(jīng)濟法課件的內(nèi)容,使讀者更加全面地了解這門課程的重要性和教學(xué)內(nèi)容。
一、CPA經(jīng)濟法課件概述
CPA經(jīng)濟法課件是一套系統(tǒng)的教學(xué)材料,用于教授學(xué)生在職業(yè)中需要了解和掌握的法律知識。它通過組織合理的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)清晰的章節(jié)、生動的案例和圖表等方式,幫助學(xué)生理解和記憶相關(guān)的法律知識。CPA經(jīng)濟法課件包含了經(jīng)濟法的基本理論、相關(guān)法律法規(guī)以及實際案例的分析。
二、CPA經(jīng)濟法課件的內(nèi)容
1. 基本理論部分:課件的第一部分介紹了經(jīng)濟法的基本理論,包括什么是經(jīng)濟法、經(jīng)濟法的發(fā)展歷程以及經(jīng)濟法與其他學(xué)科的關(guān)系等。這一部分的目的是讓學(xué)生對經(jīng)濟法有一個初步的了解,并建立起相關(guān)概念的基礎(chǔ)。
2. 相關(guān)法律法規(guī)部分:課件的第二部分重點介紹了與財務(wù)工作密切相關(guān)的法律法規(guī),包括公司法、稅法、合同法等。這些法律法規(guī)是學(xué)生從事財務(wù)工作必備的法律常識,對于學(xué)生的知識儲備和日后職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
3. 實際案例分析部分:課件的第三部分通過實際案例的分析,幫助學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合。通過對真實案例的分析和解決方法的討論,學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用經(jīng)濟法。
三、CPA經(jīng)濟法課件的特點
1. 系統(tǒng)性:CPA經(jīng)濟法課件是按照一定的邏輯順序組織起來的,包含了理論、法律法規(guī)和實際案例三個部分,并將它們有機地結(jié)合在一起,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠形成一個完整的知識體系。
2. 知識點全面:CPA經(jīng)濟法課件涵蓋了經(jīng)濟法的基本理論、主要法律法規(guī)以及實際案例的分析,涉及到公司法、稅法、合同法等多個重要領(lǐng)域。這使得學(xué)生不僅能夠掌握經(jīng)濟法的核心內(nèi)容,還能夠了解到相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展。
3. 生動具體:CPA經(jīng)濟法課件通過生動的案例和圖表等方式,使抽象的理論內(nèi)容變得具體可感。學(xué)生可以通過案例的分析,更好地理解法律的具體應(yīng)用和影響。
四、CPA經(jīng)濟法課件的教學(xué)方法
1. 講解結(jié)合討論:教師可以通過講解經(jīng)濟法的基本理論和相關(guān)法律法規(guī),指導(dǎo)學(xué)生建立起正確的法律意識和法律思維。在課堂上,教師還可以組織相關(guān)案例的討論,讓學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題。
2. 引導(dǎo)獨立思考:課件中的案例分析部分可以結(jié)合學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師可以提供一些問題,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和討論,培養(yǎng)他們分析和解決問題的能力。
3. 實踐與應(yīng)用:除了理論知識的講解和案例的分析,教師還可以組織學(xué)生進行實踐和應(yīng)用。例如,通過模擬法庭等形式,讓學(xué)生在實際操作中運用所學(xué)知識解決問題,提高他們的實際操作能力。
通過以上介紹,我們可以看出CPA經(jīng)濟法課件在教學(xué)中的重要性和作用。它既為學(xué)生提供了全面和系統(tǒng)的法律知識,又通過應(yīng)用案例等方式使得學(xué)生更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。只有通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入理解,學(xué)生才能夠在未來的工作中正確運用經(jīng)濟法知識,為企業(yè)的發(fā)展和自身的職業(yè)發(fā)展做出貢獻。因此,CPA經(jīng)濟法課件的編寫和使用至關(guān)重要,它為學(xué)生搭建了一個良好的學(xué)習(xí)平臺,同時也為未來職業(yè)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)濟法課件(篇8)
CPA經(jīng)濟法課件
CPA經(jīng)濟法課程是考取注冊會計師證書的重要學(xué)科之一。經(jīng)濟法是自由市場經(jīng)濟條件下,依法規(guī)制市場行為的法律體系,是保護市場公平競爭和經(jīng)濟社會利益的重要保障。CPA經(jīng)濟法課程是圍繞經(jīng)濟法法律體系、法律法規(guī)、法律制度和法律方法等方面展開的,涉及具有規(guī)范性、指導(dǎo)性和保障性的法律知識,包括商法、勞動法、稅法、知識產(chǎn)權(quán)法和公司法等多個方面。
CPA經(jīng)濟法課程側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟素養(yǎng)和法律意識。課程全面深入地介紹經(jīng)濟法相關(guān)法律制度和法律知識,包括市場有關(guān)規(guī)定、民商法律規(guī)定、勞動法規(guī)定、稅收法規(guī)定、知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)定和公司法規(guī)定等。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實例分析,深入闡述了市場經(jīng)濟運行機制、業(yè)務(wù)創(chuàng)新機制和市場動態(tài)調(diào)整機制等方面的知識,具有較高的實踐性。
CPA經(jīng)濟法課程傳授的知識廣泛而深奧。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要綜合運用各種知識和技能,例如大量的法律法規(guī)、政策和制度方面的知識,涉及了公司規(guī)范、納稅、知識產(chǎn)權(quán)保護、市場運行等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),并進行案例研究、采取模擬練習(xí),提高學(xué)生的理論和實踐能力。
CPA經(jīng)濟法課程教學(xué)效果顯著。通過課程的學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)生的經(jīng)濟意識和法律意識得到了提高,能夠更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,并具有處理和解決財務(wù)、稅收、商業(yè)和知識產(chǎn)權(quán)等多種實際問題的能力。
總之,CPA經(jīng)濟法課程是具有重要學(xué)術(shù)和實踐意義的綜合性課程,具有廣泛的社會和行業(yè)需求。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地掌握經(jīng)濟法方面的知識,提升自己在職場上的競爭力和實踐能力,幫助企業(yè)和個人合法合規(guī)運營,促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)濟法課件(篇9)
國際經(jīng)濟法是國際法的一個重要分支,它主要規(guī)范國際貿(mào)易、投資、金融等經(jīng)濟活動,促進經(jīng)濟全球化和貿(mào)易自由化。本篇文章將聚焦于國際經(jīng)濟法中的幾個主題進行討論,并探討其實踐意義和現(xiàn)實問題。
一、貿(mào)易自由化與保護主義之間的較量
貿(mào)易自由化是國際經(jīng)濟法的核心理念之一,旨在促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟繁榮。然而,當(dāng)前國際形勢下,保護主義勢力不斷抬頭,多國采取貿(mào)易限制措施,導(dǎo)致經(jīng)濟全球化進程受到挑戰(zhàn)。對此,國際社會應(yīng)該秉持開放包容的態(tài)度,通過加強國際合作、深化貿(mào)易自由化等措施,維護全球貿(mào)易秩序和經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。
二、跨境投資與投資保護的挑戰(zhàn)
隨著全球經(jīng)濟一體化的不斷深入,跨境投資的規(guī)模和數(shù)量也在不斷增加。但是,跨境投資面臨著政治和經(jīng)濟環(huán)境的不穩(wěn)定性,很多國家通過法律和政策限制外來投資。因此,投資保護成為國際經(jīng)濟法的重要領(lǐng)域之一,涉及到投資協(xié)定、仲裁機制等方面。同時,由于不同國家間的投資保護標準、機制不同,使得跨境投資面臨著不確定性和風(fēng)險,需要加強國際經(jīng)濟合作、提升投資保護機制的規(guī)范性和可靠性。
三、全球經(jīng)濟治理的構(gòu)想與實踐
全球經(jīng)濟治理是國際經(jīng)濟法中的一個重要議題,其重心在于如何協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟政策和規(guī)則,實現(xiàn)貿(mào)易自由化、促進經(jīng)濟增長和公平發(fā)展。當(dāng)前,全球治理體系面臨著挑戰(zhàn)和調(diào)整,多邊主義和單邊主義態(tài)勢并存,需要倡導(dǎo)開放合作、多元共贏的理念,在全球經(jīng)濟治理體系構(gòu)建中發(fā)揮重要作用。
四、數(shù)字經(jīng)濟的新挑戰(zhàn)和新機遇
數(shù)字經(jīng)濟是指以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進技術(shù)為支撐的經(jīng)濟形態(tài),已成為全球經(jīng)濟發(fā)展的新引擎和焦點。數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展給國際經(jīng)濟治理帶來了新挑戰(zhàn)和機遇,尤其是在數(shù)據(jù)流動、數(shù)據(jù)安全、貨幣體系方面。應(yīng)加強國際合作,制定數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)的法規(guī)和規(guī)則,構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟治理的規(guī)范化和可持續(xù)性。
總之,國際經(jīng)濟法是國際法的一個重要分支,在全球化和經(jīng)濟發(fā)展的進程中發(fā)揮著重要作用。我們需要加強合作、增進了解和互信,秉持共同發(fā)展的理念,共同應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn),推動國際經(jīng)濟法的不斷發(fā)展和進步。
經(jīng)濟師課件(匯編十二篇)
每個教師必備的課件是教案課件,但是教師也要明白教案課件不能隨隨便便草率地寫。教案對于提高教師的教育教學(xué)規(guī)范化和制度化有很大幫助,你是不是正在為教案課件感到困擾呢?經(jīng)過編輯精心篩選和整理,我們向大家推薦“經(jīng)濟師課件”,建議將本頁面和網(wǎng)站加入收藏夾,以備不時之需!
經(jīng)濟師課件【篇1】
《中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件》是一份專門為中級經(jīng)濟師考試培訓(xùn)而設(shè)計的課件,它致力于幫助學(xué)員們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟學(xué)的基本理論和實踐知識,提高他們的經(jīng)濟分析和解決問題的能力。這份課件涵蓋了豐富的經(jīng)濟學(xué)知識,內(nèi)容詳盡且生動。
課件的第一部分是經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識的講解。它包括宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)兩個大的方向。在宏觀經(jīng)濟學(xué)方面,課件詳細介紹了國民經(jīng)濟核算、經(jīng)濟增長與波動、貨幣與銀行、國際貨幣體系等各個方面的知識。通過對宏觀經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)員們能夠了解國家經(jīng)濟的總體運行狀況,并具備分析經(jīng)濟增長、通貨膨脹、失業(yè)等問題的能力。在微觀經(jīng)濟學(xué)方面,課件涵蓋了市場供求、成本與收益、市場結(jié)構(gòu)、資源配置等內(nèi)容,學(xué)員們將通過學(xué)習(xí)這些知識,掌握企業(yè)經(jīng)營與市場運行的基本原理和規(guī)律,從而為實際經(jīng)濟工作提供合理分析和決策支持。
課件的第二部分是經(jīng)濟報告和數(shù)據(jù)分析。這一部分主要針對學(xué)員們實踐經(jīng)驗的提升和數(shù)據(jù)分析的能力培養(yǎng)。通過分析真實的經(jīng)濟報告和數(shù)據(jù),學(xué)員們不僅可以了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢和發(fā)展趨勢,還能夠從中獲得分析經(jīng)濟問題和制定經(jīng)濟政策的經(jīng)驗。同時,課件還提供了大量實例和案例,培養(yǎng)學(xué)員們運用經(jīng)濟學(xué)知識去解決實際問題的能力。
還有,課件的第三部分是經(jīng)濟政策和管理。這一部分主要介紹了國家經(jīng)濟政策的制定和實施,以及企業(yè)經(jīng)濟管理的基本原理和方法。通過學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容,學(xué)員們將了解到各種經(jīng)濟政策對經(jīng)濟運行的影響,能夠掌握經(jīng)濟政策的制定和評估方法,并且能夠運用管理知識解決企業(yè)經(jīng)濟管理中的實際問題。
課件還配備了習(xí)題和案例分析,以幫助學(xué)員們檢驗和鞏固所學(xué)知識。通過反復(fù)的練習(xí)和實踐,學(xué)員們能夠更好地掌握所學(xué)內(nèi)容,提高解題和分析問題的能力。
小編認為,《中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件》是一份內(nèi)容豐富、詳細具體且生動的培訓(xùn)資料。通過學(xué)習(xí)這份課件,學(xué)員們將能夠系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)的基本理論和實踐知識,提高分析和解決問題的能力,為成為合格的中級經(jīng)濟師打下堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)濟師課件【篇2】
主題:中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型與升級
中國經(jīng)濟在過去幾十年間經(jīng)歷了驚人的發(fā)展速度,亦在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。然而,由于各種內(nèi)外因素的影響,中國經(jīng)濟也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機會。為了保持經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)性,中國必須進行重大的轉(zhuǎn)型和升級。本文將探討中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的主要問題、目標和挑戰(zhàn),以及實現(xiàn)這一目標的戰(zhàn)略和措施。
一、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的主要問題
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的主要問題之一是過度依賴低成本制造業(yè)。由于中國勞動力成本低,許多外國企業(yè)都將生產(chǎn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到中國,而中國制造業(yè)以低廉的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品著稱。然而,這種模式無法保持下去,因為勞動成本上升和國內(nèi)市場的成熟使得越來越難以保持低成本優(yōu)勢。另一個問題是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,中國缺乏高新技術(shù)和高附加值的產(chǎn)業(yè),而這種產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟增長和提高人民生活水平的重要推動力。
二、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的目標
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的主要目標是實現(xiàn)可持續(xù)性增長和人民生活水平的提高。為了實現(xiàn)這一目標,中國必須改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,并加強對創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)的保護。另外,中國也必須加快城鄉(xiāng)發(fā)展的均衡,加強生態(tài)環(huán)境保護,促進進一步的市場開放和國際合作。
三、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的挑戰(zhàn)
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。一個主要的挑戰(zhàn)是如何平衡經(jīng)濟增長和環(huán)境保護之間的關(guān)系。中國生產(chǎn)之所以能夠以如此驚人的速度發(fā)展,部分原因是因為在短期內(nèi)忽略了生態(tài)環(huán)境和自然資源的保護。由于環(huán)境問題的日益凸顯,中國必須尋求新的發(fā)展模式,使經(jīng)濟增長與環(huán)境保護兼顧。還有一個挑戰(zhàn)是如何加強創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護。目前,中國的創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權(quán)保護仍需要進一步加強。此外,缺乏高水平人才和創(chuàng)新文化也對中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級構(gòu)成了巨大的挑戰(zhàn)。
四、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的戰(zhàn)略和措施
為了應(yīng)對上述挑戰(zhàn),中國必須實施一系列有針對性的戰(zhàn)略和措施。首先,中國必須加強對研究和開發(fā)的支持,培養(yǎng)創(chuàng)新驅(qū)動型發(fā)展的文化,吸引高端人才和創(chuàng)新資源,積極引導(dǎo)中小企業(yè)發(fā)展,打造更加創(chuàng)新和競爭力強的產(chǎn)業(yè)鏈。其次,中國必須改善自然環(huán)境,并加強對環(huán)境的保護和治理。這包括加大清潔能源等領(lǐng)域的開發(fā),促進節(jié)能減排,打造綠色產(chǎn)業(yè),提高環(huán)境治理效率,構(gòu)建綠色發(fā)展模式。再次,中國必須加強國際貿(mào)易和投資的合作。加入世界貿(mào)易組織是中國經(jīng)濟增長的關(guān)鍵因素,提高市場準入水平和國際經(jīng)濟合作水平是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與升級的關(guān)鍵。最后,中國必須優(yōu)化改革,深入推進簡政放權(quán),以減輕企業(yè)負擔(dān)并促進市場繁榮。
結(jié)論
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級的路徑和目標對于建立一個更加可持續(xù)和穩(wěn)定的發(fā)展模式十分重要。中國要應(yīng)對轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)和機遇,需要積極推進創(chuàng)新、環(huán)保、改革等重要方面的改革,以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的良性循環(huán),在國際舞臺上不斷發(fā)揮更加積極的作用。
經(jīng)濟師課件【篇3】
主題:全球化對國際貿(mào)易的影響
全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的一個重要趨勢,它為國際貿(mào)易的發(fā)展帶來了巨大的影響。在過去的幾十年中,國際貿(mào)易發(fā)生了深刻的變革,而全球化則是這一變革的重要推手。在本文中,我們將探討全球化對國際貿(mào)易的影響。
首先,全球化擴大了貿(mào)易規(guī)模和范圍。在全球化的背景下,國際貿(mào)易的規(guī)模和范圍得到了極大的拓展。不斷增加的國際貿(mào)易規(guī)模為全球經(jīng)濟增長提供了強勁動力。同時,全球化加快了世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系,推動了商品、服務(wù)、資本和技術(shù)的流動,帶來了更豐富的選擇和更低的成本,有利于提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性價比。
其次,全球化帶來的跨國公司和產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展促進了國際貿(mào)易的增長。全球化加速了跨國公司和產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,許多國家與地區(qū)利用本地資源和技術(shù)開展特定的生產(chǎn)和加工活動,形成分工合作的經(jīng)濟模式,從而形成了全球生產(chǎn)的組織結(jié)構(gòu)。全球生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的形成使全球經(jīng)濟系統(tǒng)變得更加復(fù)雜,同時提供了更多的貿(mào)易機會??鐕究梢岳酶髯缘膬?yōu)勢資源進行跨國交易和生產(chǎn),從而提高經(jīng)濟效益和競爭力。
另外,全球化也加深了各國之間的競爭,促進了國際貿(mào)易的優(yōu)勝劣汰。全球競爭驅(qū)動了不同國家之間的開放競爭,強制促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和貿(mào)易模式的變革,推動經(jīng)濟增長。競爭強制壓低了價格和成本,更進一步提高了質(zhì)量和服務(wù)標準,這使經(jīng)濟體的競爭力不斷創(chuàng)新和提高。
然而,全球化也給國際貿(mào)易帶來了一些負面影響。例如,全球化可能導(dǎo)致貧困地區(qū)和國家的被削弱,貿(mào)易不平衡、競爭壓力和尚未解決的貿(mào)易爭端等問題仍然存在。解決這些問題需要國際社會做出共同努力,推進合作、協(xié)調(diào)和交流。
綜上所述,全球化對國際貿(mào)易發(fā)展的影響非常深遠。正確認識和積極利用全球化的機遇和挑戰(zhàn),發(fā)揮各自發(fā)展優(yōu)勢和提高競爭力是實現(xiàn)國際貿(mào)易互利共贏的關(guān)鍵。在這個過程中,我們需要保障公平、可持續(xù)和包容性的全球化,同時推進貿(mào)易自由化和便利化的進程,在積極參與全球經(jīng)濟和國際貿(mào)易的同時保障自身利益。
經(jīng)濟師課件【篇4】
主題:全球化對經(jīng)濟發(fā)展的影響
隨著全球化的不斷深入和發(fā)展,各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密,經(jīng)濟全球化已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢。全球化對經(jīng)濟發(fā)展的影響各不相同,在這篇論文中,我們將探討全球化對經(jīng)濟發(fā)展的積極影響和消極影響。
一、全球化對經(jīng)濟發(fā)展的積極影響
(一)促進經(jīng)濟增長
經(jīng)濟全球化使得各國之間的合作更加緊密,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補和資源共享,有利于促進經(jīng)濟增長。全球化加速了技術(shù)的傳播和創(chuàng)新,使得先進的生產(chǎn)技術(shù)能夠在全球范圍內(nèi)迅速傳播,提高了全球經(jīng)濟的生產(chǎn)效率。此外,全球化帶來的市場機會和資本流動也有助于促進經(jīng)濟增長。
(二)加強國際合作,拓展市場
經(jīng)濟全球化推動了國際貿(mào)易的發(fā)展,帶來了巨大的市場機會,促進了各國之間的合作與交流。國際貿(mào)易的發(fā)展不僅有益于國際貿(mào)易伙伴的經(jīng)濟發(fā)展,也有助于消費者享受更多、更好的商品和服務(wù),加強了各國之間的交往與了解。
(三)推動就業(yè)和提高生活水平
全球化提高了生產(chǎn)效率,促進了經(jīng)濟增長,進一步推動了就業(yè)增長??鐕髽I(yè)在全球范圍內(nèi)的投資和擴張,也為各國創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。此外,全球化帶來的商品和服務(wù)價格下降和消費選擇增多,有利于提高人民的生活水平。
二、全球化對經(jīng)濟發(fā)展的消極影響
(一)貧富差距擴大
全球化的快速發(fā)展使得國際貿(mào)易和投資更加便利和廣泛,使發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的差距進一步擴大。發(fā)達國家的企業(yè)和跨國公司在經(jīng)濟全球化中處于優(yōu)勢地位,而發(fā)展中國家尤其是貧困國家難以在全球經(jīng)濟中獲得“公平競爭”。因此,在全球化進程中,貧富差距的擴大成為了一種常態(tài)。
(二)環(huán)境問題加劇
全球化使得跨國公司可以在全球范圍內(nèi)追逐高效益,而在其中環(huán)境維護往往被忽視??鐕咀非筘敻粫r往往選擇環(huán)境和資源條件更為優(yōu)越的地區(qū)進行開發(fā),加劇了環(huán)境破壞與資源浪費的問題。此外,由于全球化使得貿(mào)易和資本流動更加自由和便利,一些國家為了吸引外資和控制污染企業(yè),對外投放的污染環(huán)境和產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)管力度會逐漸減弱。
三、結(jié)論
總的來說,全球化對經(jīng)濟發(fā)展有著積極的影響,但也存在著許多消極影響。為了使全球化更加公正和可持續(xù),各國需要在經(jīng)濟全球化中保持開放和合作態(tài)度,同時加強監(jiān)管與控制力度,實現(xiàn)生態(tài)平衡與人的共同發(fā)展。
經(jīng)濟師課件【篇5】
題目:全球經(jīng)濟形勢分析
隨著全球化進程的深入推進,全球經(jīng)濟不斷發(fā)生著變化與調(diào)整,也受到著各種政治、環(huán)境、社會等因素的影響。本文將就全球經(jīng)濟形勢進行分析,并探討未來趨勢。
一、全球經(jīng)濟形勢概覽
自2008年國際金融危機以來,全球經(jīng)濟一直處于低迷狀態(tài)。盡管各國政府和市場力量采取了大量的刺激措施和改革措施,但全球經(jīng)濟的增長仍然乏力,且經(jīng)濟增長不平衡,貧富分化和社會問題等也明顯存在。
按照國際貨幣基金組織(IMF)的預(yù)測,2019年全球經(jīng)濟增長率僅為3%,而在2020年由于新冠病毒疫情的影響使得全球經(jīng)濟表現(xiàn)更加低迷,整體增長率約為-4.4%。
二、各國經(jīng)濟情況
1.美國:美國經(jīng)濟長期穩(wěn)定增長,但隨著經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大,其增長速度已經(jīng)開始放緩。特朗普政府的稅收減免和貿(mào)易保護主義政策對經(jīng)濟產(chǎn)生了一定的影響,而新冠病毒疫情也對美國經(jīng)濟造成嚴重的沖擊,失業(yè)率和財政赤字水平均顯著上升。
2.歐洲:歐洲經(jīng)濟增長緩慢,一些國家面臨嚴重債務(wù)問題和失業(yè)問題。英國脫歐帶來的不確定性和新冠病毒危機的爆發(fā)給歐洲帶來了更大的挑戰(zhàn)。
3.中國:中國經(jīng)濟一直處于快速增長狀態(tài),但隨著經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大,增長速度也有所放緩。新一輪的改革和開放政策開啟,中國經(jīng)濟將逐漸轉(zhuǎn)向更加依賴消費和服務(wù)行業(yè)。同時,新冠病毒疫情對中國經(jīng)濟造成了嚴重沖擊,尤其是旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)受到影響最大。
4.日本:日本經(jīng)濟增長緩慢,長期面臨經(jīng)濟負擔(dān)和退休人口增多的壓力。造成日本經(jīng)濟增長的主要因素是出口和投資,而新冠病毒危機顯著影響了這兩個方面。
5.印度:印度經(jīng)濟增長快速,但在新冠病毒危機期間,印度的經(jīng)濟增長受到了嚴重沖擊。
三、未來趨勢
1.全球經(jīng)濟增長緩慢的問題仍然存在,政府和市場力量需要繼續(xù)采取措施,以促進經(jīng)濟發(fā)展。
2.環(huán)境問題和氣候變化將成為經(jīng)濟發(fā)展的主要挑戰(zhàn)。
3.全球化進程可能面臨反全球主義和保護主義的抵制。
4.技術(shù)進步和數(shù)字化技術(shù)的普及將進一步改變經(jīng)濟和社會。
5.未來趨勢上可能是行業(yè)的碎片化和專業(yè)化,在這種情況下可能會需要更多的橫向合作。
四、結(jié)論
全球經(jīng)濟形勢會受到各種政治、環(huán)境、社會等因素的影響,政府和市場需要緊密協(xié)作,采取定向措施以挑戰(zhàn)世界經(jīng)濟疲軟的現(xiàn)實而進行調(diào)整和發(fā)展。未來經(jīng)濟發(fā)展需趨向更加均衡和可持續(xù),聚焦于創(chuàng)新和技術(shù)進步,并需要更加注重社會關(guān)懷和環(huán)境保護。
經(jīng)濟師課件【篇6】
主題:全球化對中國經(jīng)濟的影響
全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢,是各國經(jīng)濟發(fā)展日益相互依存的重要表現(xiàn)。自98年我國加入世界貿(mào)易組織以來,我國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出井噴式增長。在全球化的浪潮中,中國逐漸成為了世界經(jīng)濟的重要參與者,其在全球化過程中所扮演的角色愈加重要。
在全球化的浪潮下,經(jīng)濟的緊密融合使得中國的經(jīng)濟發(fā)展逐漸地多元化,出現(xiàn)了許多新的發(fā)展機遇。首先,全球化加速了資本的國際流動,中國因其廣闊的市場和較低的勞動成本而成為了全球投資的熱門目的地。海外投資對于中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了更多的資金和新的技術(shù),大大促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。其次,中西部地區(qū)利用其對內(nèi)陸中西部的特殊地理位置和優(yōu)勢資源,吸引了大批全球性企業(yè)的到來,構(gòu)筑了一個以跨國公司為主體的經(jīng)濟體系,有效地升級了中國經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)鏈。再次,全球化加大了國際市場開放的力度,使得中國能夠更為便捷地接觸到世界經(jīng)濟中的重要資源,尤其是西方國家先進生產(chǎn)技術(shù)的引入,使得中國在高新技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展大大加快。
然而,全球化也帶來了許多壓力與挑戰(zhàn)。首先,中西部地區(qū)的經(jīng)濟體系因長期被范圍內(nèi)地區(qū)主導(dǎo)而發(fā)展緩慢,其中不少企業(yè)無法抗拒來自國際壓力的挑戰(zhàn)而被迫關(guān)閉。其次,全球化因其強調(diào)國際競爭,對于中國經(jīng)濟發(fā)展中的很多問題施加了巨大的壓力,如環(huán)境問題、能源問題等。再次,全球化加速了全球性企業(yè)的壟斷,不僅使得中西部的企業(yè)往往面臨著國際競爭的強大沖擊,同時也制約了其綜合國力的增長。這些因素都加劇了中國經(jīng)濟的不穩(wěn)定性和不確定性,需要政府和企業(yè)采取有力的措施來降低其負面影響。
綜上所述,全球化對中國經(jīng)濟發(fā)展有深遠的影響,既帶來了新的機遇與挑戰(zhàn),同時也給中國經(jīng)濟帶來了許多負面的影響,需要我們在經(jīng)濟發(fā)展的道路上,保持順應(yīng)時代趨勢的姿態(tài),讓我們的經(jīng)濟發(fā)展緊密地融入到全球經(jīng)濟的發(fā)展中去,以實現(xiàn)全球舞臺上中國經(jīng)濟的全面優(yōu)勢。
經(jīng)濟師課件【篇7】
我是一名經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生,參加了環(huán)球校經(jīng)濟師課程的學(xué)習(xí),對于經(jīng)濟學(xué)的理論和實踐都有了更深刻的認識。在課程中,老師講解了多個相關(guān)主題,我將以其中幾個為例,撰寫相關(guān)范文,以表達我對于這些主題的理解和思考。
主題一:經(jīng)濟全球化
隨著科技、信息技術(shù)的不斷發(fā)展,各國之間的聯(lián)系和互動越來越頻繁,經(jīng)濟全球化的趨勢也愈發(fā)明顯。經(jīng)濟全球化的核心在于實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的自由貿(mào)易、移民、投資和流通,將各國經(jīng)濟、文化、政治等各個方面結(jié)合在一起。經(jīng)濟全球化的利弊得失是有目共睹的,其中一些問題尚待解決,但總的來說,經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)是無可逆轉(zhuǎn)的。
經(jīng)濟全球化的好處在于,它能夠促進不同國家的合作和交流,打破國家之間的壁壘,擴大市場,激發(fā)經(jīng)濟增長,提高生產(chǎn)效率,使得資源分配更加高效。基于全球化的國際貿(mào)易、金融市場、人員流動、文化傳播等各個方面的交流和互動,也能夠促進技術(shù)創(chuàng)新和社會進步。
但是,經(jīng)濟全球化帶來的負面影響也不容忽視。隨著全球化的深入,國內(nèi)外間的勞動力競爭也愈發(fā)激烈,勞動力的福利待遇、權(quán)益、機會等問題也開始凸顯。同時,全球化的金融市場也帶來了許多風(fēng)險,如周期性的金融危機、跨國公司的兼并和壟斷等問題。再加上環(huán)境污染、種族歧視、文化沖突等問題,使得全球化的實施面臨不少的阻礙和挑戰(zhàn)。
因此,對于經(jīng)濟全球化,我們需要保持一種辯證和均衡的態(tài)度,既要抓住機遇,又要規(guī)避風(fēng)險,讓全球化的發(fā)展更有利于全球經(jīng)濟和人民的發(fā)展。
主題二:中國經(jīng)濟發(fā)展
近年來,中國的經(jīng)濟發(fā)展受到國內(nèi)外關(guān)注,確實取得了一定的成績。經(jīng)過改革開放40年的發(fā)展,中國已經(jīng)成為了世界上最大的電商市場、銀行用戶、出境旅游人次等。同時,中國還成功地進行了自由貿(mào)易區(qū)、人民幣國際化、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)等一系列重大改革和改進。
中國經(jīng)濟發(fā)展的成功也讓許多經(jīng)濟學(xué)家和政策制定者在探析其發(fā)展的原因時,得出了一些結(jié)論和思考。一方面,中國采取了有目共睹的創(chuàng)新措施,比如投資基礎(chǔ)設(shè)施國家戰(zhàn)略、發(fā)展制造業(yè)、促進民間投資、推進城鄉(xiāng)接合部和經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)等措施。這些措施的綜合推動,對于中國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展起到了重要的作用。
另一方面,中國經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)是人力資本和技術(shù)創(chuàng)新,中國的教育投資和人口紅利也是這個過程的重要組成部分。還有一個重要的因素是全球化的發(fā)展并為中國經(jīng)濟的開放程度提供了條件,使得中國市場更具國際化、全球化的傾向。
雖然中國經(jīng)濟發(fā)展取得了可喜的成績,但是我們也面臨一些風(fēng)險和挑戰(zhàn),包括盲目擴張和沉沒成本的問題、不同地區(qū)、行業(yè)之間的差異、與國際市場脫節(jié)等問題。因此,在中國經(jīng)濟進一步發(fā)展的過程中,需要進一步廢除各種壁壘和限制,推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、制度創(chuàng)新和市場規(guī)制,實現(xiàn)持續(xù)性、穩(wěn)健的發(fā)展。
主題三:企業(yè)創(chuàng)新
企業(yè)創(chuàng)新可以被看做是整個經(jīng)濟發(fā)展的巨大推動力之一。在當(dāng)今充滿競爭的市場中,一個創(chuàng)新的企業(yè)往往能夠更有效地滿足客戶需求,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。企業(yè)創(chuàng)新也有助于拓展企業(yè)發(fā)展的市場、增加市場份額和開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,加強企業(yè)的核心競爭力。
企業(yè)創(chuàng)新不是一個簡單的過程,在其中涉及到各種因素和要素。企業(yè)創(chuàng)新需要關(guān)注市場、客戶和社會的需求,根據(jù)這些需求創(chuàng)新技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)。還需要關(guān)注企業(yè)的組織架構(gòu)和文化,優(yōu)化管理、提升響應(yīng)速度、促進跨界合作等。在這些過程中,企業(yè)也要善于利用人才、資金和資源來進行創(chuàng)新,發(fā)掘企業(yè)自身潛在的創(chuàng)新能力。
為了促進企業(yè)創(chuàng)新,政府、企業(yè)家和投資者等部門都應(yīng)該積極參與,建設(shè)開放的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),提供支持、指導(dǎo)、鼓勵等措施,吸納各種想法和資源。在這樣的創(chuàng)新環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)中,企業(yè)創(chuàng)新的機會將會更多,創(chuàng)新成果也將會更加豐富。
總之,經(jīng)濟全球化、中國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)創(chuàng)新是當(dāng)今經(jīng)濟學(xué)中熱門話題,探究這些主題對于經(jīng)濟學(xué)學(xué)者和社會各界人士都是有益的。在今后的經(jīng)濟發(fā)展中,需要繼續(xù)關(guān)注這些問題,并在實踐中不斷改善和推進。
經(jīng)濟師課件【篇8】
經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的影響
經(jīng)濟全球化是一種具有廣泛而深遠影響的趨勢,自1980年代以來,全球經(jīng)濟一體化進程逐步加深,各個國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密,經(jīng)濟全球化對中國等發(fā)展中國家產(chǎn)生的影響也愈加顯著。本文將探討經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的影響及其對策。
影響一:方式轉(zhuǎn)變
隨著經(jīng)濟全球化趨勢的進一步深入,世界經(jīng)濟里各國的競爭加劇,制造業(yè)國際化、產(chǎn)業(yè)分工和資源配置的全球化在全球范圍內(nèi)加速深入,導(dǎo)致發(fā)展中國家必須進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級。同時經(jīng)濟全球化使得世界各國之間相互聯(lián)系日益緊密,不斷刺激著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型和國際經(jīng)濟合作,也進一步加強了發(fā)展中國家內(nèi)外聯(lián)系的緊密度。
影響二:改變就業(yè)機會
經(jīng)濟全球化加速的和數(shù)字化與高科技成果的應(yīng)用,擴大就業(yè)機會,增加勞動力市場靈活性,打破地域之間的限制。但同時也會造成部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)就業(yè)率的下降,這個階段發(fā)展中國家可能面臨失業(yè)人群增多,勞動力市場需求和供給不平衡。為此發(fā)展中國家需制定扶持計劃與政策。
影響三:擴大個人或民族財富差距
經(jīng)濟全球化的發(fā)展可能進一步擴大了企業(yè)和富人和貧困人口之間的差距,也可能導(dǎo)致社會的階層固化。富人和企業(yè)可以利用更多的全球資本和技術(shù),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值和財富。相比之下,窮人和小企業(yè)往往難以獲得同等的競爭機會,導(dǎo)致其生活和就業(yè)機會以及商業(yè)機會受到很大影響。因此,發(fā)展中國家必須盡力扭轉(zhuǎn)與改變這種趨勢,消除貧富差距,推進社會公正。
影響四:擴大了經(jīng)濟衰退的傳導(dǎo)效應(yīng)和風(fēng)險共擔(dān)的問題
因為國際間聯(lián)系。這個階段,發(fā)展中國家的經(jīng)濟系統(tǒng)也與世界經(jīng)濟系統(tǒng)關(guān)系愈加密切,因此也更容易受到國際經(jīng)濟環(huán)境的影響而導(dǎo)致波動。所以在全球經(jīng)濟危機爆發(fā)的時候,各國之間的經(jīng)濟互惠保護也是不可避免的。此時,發(fā)展中國家必須理性總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在適當(dāng)?shù)臅r機增強制度化風(fēng)險監(jiān)測和防范,避免再次陷入困境之中。
總之,經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家社會、經(jīng)濟、文化、政治各方面都有巨大的影響,可能給發(fā)展中國家?guī)砑扔袡C會而又新的困難和挑戰(zhàn)。準確地把握發(fā)展中國家面臨的機會和挑戰(zhàn),及時制定出符合發(fā)展所需的政策和戰(zhàn)略,實現(xiàn)區(qū)域化、全球化雙重包容,進一步促進全球產(chǎn)業(yè)鏈的轉(zhuǎn)型升級和資源配置的優(yōu)化。這樣才能夠在全球化的浪潮中搶占獲得更好的機遇。
經(jīng)濟師課件【篇9】
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件
導(dǎo)語:在現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展成為一個國家或地區(qū)最為重要的支柱之一。為了提高專業(yè)水平,許多經(jīng)濟從業(yè)人員選擇參加中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課程。本文將為大家介紹中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的重要性和內(nèi)容,希望能對您的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展帶來幫助。
一、中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的重要性
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件是培訓(xùn)課程中的重要組成部分,對于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。以下是中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的重要性的幾個方面:
1. 提供系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu):中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件通過編排和組織,能夠?qū)?fù)雜的經(jīng)濟理論和實踐知識以系統(tǒng)化的形式呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)者可以通過課件來了解各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一個完整的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)效果。
2. 強化學(xué)習(xí)重點和難點:經(jīng)濟學(xué)是一門廣泛而且抽象的學(xué)科,其中有許多重點和難點需要學(xué)習(xí)者去重點關(guān)注和理解。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件通過精心設(shè)計和展示,能夠?qū)⑦@些重點和難點進行突出,幫助學(xué)習(xí)者更加深入地理解和掌握。
3. 提供實例和案例分析:在經(jīng)濟學(xué)中,理論知識與實踐應(yīng)用是密不可分的。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件通過引入實例和案例分析,能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠碚撀?lián)系到實際情況中,提供實際案例的分析和解決方案,幫助學(xué)習(xí)者更好地將理論知識應(yīng)用到實際工作中。
4. 提供互動與學(xué)習(xí)資源:中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件通常采用多媒體技術(shù),如圖表、圖片、音頻和視頻等來輔助教學(xué)。這些多媒體資源不僅能夠提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和參與度,還能夠加深他們對知識點的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。
二、中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的內(nèi)容
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的內(nèi)容十分豐富多樣,涵蓋了經(jīng)濟學(xué)的各個領(lǐng)域和方面。以下是中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件可能包含的內(nèi)容:
1. 宏觀經(jīng)濟學(xué):宏觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個重要分支,研究經(jīng)濟體總體運行和調(diào)控的規(guī)律。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件會涵蓋宏觀經(jīng)濟學(xué)的各個方面,如國民經(jīng)濟核算、經(jīng)濟增長理論、物價理論、貨幣與銀行等。
2. 微觀經(jīng)濟學(xué):微觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的另一個重要分支,研究個體經(jīng)濟主體的行為和決策。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件會涵蓋微觀經(jīng)濟學(xué)的各個方面,如供求關(guān)系、生產(chǎn)要素市場、市場結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)組織、價格理論等。
3. 金融學(xué):金融學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個重要領(lǐng)域,研究貨幣和資本市場的運行和管理。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件會涵蓋金融學(xué)的各個方面,如金融市場與金融機構(gòu)、金融工具與金融產(chǎn)品、金融風(fēng)險管理等。
4. 國際經(jīng)濟學(xué):國際經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個重要領(lǐng)域,研究國際貿(mào)易和國際收支平衡的問題。中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件會涵蓋國際經(jīng)濟學(xué)的各個方面,如國際貿(mào)易理論與政策、國際金融與國際經(jīng)濟合作等。
中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件對于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。通過提供系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)、強化學(xué)習(xí)重點和難點、提供實例和案例分析以及提供互動與學(xué)習(xí)資源,中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握經(jīng)濟學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)效果。同時,中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的內(nèi)容涵蓋了經(jīng)濟學(xué)的各個領(lǐng)域和方面,使學(xué)習(xí)者能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識。相信通過中級經(jīng)濟師培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí),學(xué)員們將能夠在經(jīng)濟領(lǐng)域中有所建樹,并在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會和突破。
經(jīng)濟師課件【篇10】
主題:全球化對經(jīng)濟的影響
隨著科技的飛速發(fā)展和信息交流的便利化,全球化已經(jīng)成為世界的趨勢。隨之而來的是經(jīng)濟全球化,其對各國經(jīng)濟的影響也愈加顯著。本文將從貿(mào)易、勞動力、企業(yè)競爭等多個角度探討全球化對經(jīng)濟的影響。
一、貿(mào)易
貿(mào)易是全球化帶來的最直接的影響之一。全球范圍內(nèi)的自由貿(mào)易帶來了更多的市場和機會,不斷擴大了貿(mào)易規(guī)模。在全球化之前,貿(mào)易主要通過進出口進行,市場范圍有限;現(xiàn)在,全球化時代的貿(mào)易由于國境的消失和國與國之間的自由貿(mào)易,“無國界”,市場似乎無限擴大。此外,開放的市場使得商品的價格更加公平和透明,同時提高了貿(mào)易的效率。
然而,貿(mào)易的不平衡和貿(mào)易戰(zhàn)是全球化不可避免的副作用。某一國家或地區(qū)的強勢商品可能會壓制其他國家的進口商品,使得貿(mào)易不均衡。貿(mào)易戰(zhàn)甚至可能發(fā)生,從而給各國經(jīng)濟帶來影響。
二、勞動力
全球化還影響了全球勞動力,尤其是發(fā)展中國家。許多企業(yè)通過國家之間的貿(mào)易和人力資源的流動來降低生產(chǎn)成本和擴展市場范圍。由于發(fā)展中國家勞動力的價格相對較低,跨國企業(yè)往往在這些國家建立生產(chǎn)基地或辦公室。這給發(fā)展中國家?guī)砹斯ぷ鳈C會、技能培訓(xùn)和經(jīng)濟發(fā)展。
同時,全球化對發(fā)達國家的勞動力也產(chǎn)生了影響。這些國家的工人通常需要與發(fā)展中國家的工人競爭,可能失去就業(yè)或機會受到挑戰(zhàn)。
三、企業(yè)競爭
全球化為企業(yè)提供了更廣闊的市場和機會,但也帶來了激烈的競爭。無論是消費者還是企業(yè),全球化之后都變得更有選擇性,因為他們可以從全球范圍內(nèi)的產(chǎn)品和服務(wù)進行選擇。
整個全球范圍內(nèi)的企業(yè)競爭激烈,企業(yè)必須想方設(shè)法提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本,以維持其競爭地位。這將對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營產(chǎn)生巨大影響,因為企業(yè)必須努力開發(fā)新的技術(shù)和流程來提高其競爭能力。
總之,全球化對于經(jīng)濟的影響是不可忽視的。貿(mào)易、勞動力和企業(yè)競爭等多個方面都受到影響,其積極、消極的影響也不容忽視。因此,各國必須在全球化的趨勢下,不斷完善政策和措施,充分利用全球化所帶來的機遇。
經(jīng)濟師課件【篇11】
主題一:全球化對經(jīng)濟的影響
隨著全球化進程的加快,各國經(jīng)濟之間的聯(lián)系越來越緊密,國際貿(mào)易、投資、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等活動日益頻繁。全球化對經(jīng)濟的影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。全球化加速了產(chǎn)業(yè)的跨國流動,許多先進技術(shù)和高附加值產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。由此,發(fā)達國家的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸疲軟,新興產(chǎn)業(yè)崛起。
二、國際貿(mào)易的擴大。全球化大大推進了國際貿(mào)易,各國之間的貿(mào)易關(guān)系更加緊密。國際市場對于各國的經(jīng)濟發(fā)展具有重要的影響。
三、投資活動的加強。全球化能夠提供更加廣闊的市場以及更加充足的資本,許多跨國企業(yè)在全球范圍內(nèi)進行投資活動,進一步加強了經(jīng)濟的聯(lián)系。
四、匯率和金融市場的波動。全球化加劇了匯率和金融市場的波動,這對于各國的經(jīng)濟運行也產(chǎn)生了重要的影響。
面對全球化的挑戰(zhàn),各國需要積極應(yīng)對。應(yīng)該通過創(chuàng)新、提高技術(shù)水平、開拓市場、加強國際合作等手段,提高經(jīng)濟競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
主題二:數(shù)字化時代的經(jīng)濟
隨著數(shù)字化的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟已經(jīng)成為了經(jīng)濟發(fā)展的新引擎,對于各國經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的意義。數(shù)字經(jīng)濟主要包括以下幾個方面:
一、電子商務(wù)。電子商務(wù)是數(shù)字經(jīng)濟的核心內(nèi)容,它打破了傳統(tǒng)商務(wù)的地域限制,提供更加便捷的購物方式。
二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟,物品之間的連接變得更加緊密,對于智能制造、物流運輸?shù)阮I(lǐng)域都產(chǎn)生了深遠的影響。
三、人工智能技術(shù)。人工智能已經(jīng)成為了經(jīng)濟發(fā)展的新動力,對于生產(chǎn)、管理、服務(wù)等方面都有著重要的應(yīng)用。
數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展對于商業(yè)模式、消費方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面都產(chǎn)生了深刻的影響。在數(shù)字經(jīng)濟的時代,各國需要積極應(yīng)對數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展的挑戰(zhàn),加強數(shù)字技術(shù)研發(fā)、推進數(shù)字化營商環(huán)境、建立數(shù)字經(jīng)濟法規(guī)制度等,實現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)濟師課件【篇12】
主題:未來經(jīng)濟的發(fā)展趨勢分析
隨著科技的迅猛發(fā)展和全球化的推進,未來經(jīng)濟的發(fā)展趨勢已經(jīng)面臨了一系列的挑戰(zhàn)和機遇。在這些機遇和挑戰(zhàn)之中,有一些是我們可以預(yù)見的,而另一些則是我們無法預(yù)料的,而這些都會對未來的經(jīng)濟發(fā)展起著巨大的作用,對于企業(yè)和個人都是具有重要意義的。
首先,隨著科技的不斷發(fā)展,未來的經(jīng)濟將越來越數(shù)字化和智能化。在未來經(jīng)濟發(fā)展中,人們將越來越依賴自動化和人工智能技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和減少成本。這一方面將對制造業(yè)產(chǎn)生重大影響,在未來的經(jīng)濟發(fā)展中,制造業(yè)的智能化、數(shù)字化和自動化程度將會不斷提高,大幅降低生產(chǎn)成本,加速產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型。同時,未來經(jīng)濟發(fā)展中,人工智能將會發(fā)揮越來越重要的作用,許多的工作將會被自動化替代。
其次,未來經(jīng)濟的發(fā)展將越來越重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。隨著全球氣候變化造成的環(huán)境問題日益嚴重,各國政府在保護環(huán)境、減少污染和節(jié)能減排上的投入和力度都將會不斷加大,未來的經(jīng)濟發(fā)展也將會越來越注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展問題,以適應(yīng)社會和市場的需求。
再次,未來的經(jīng)濟將更加國際化和多元化。隨著全球化的深入發(fā)展,未來經(jīng)濟將會越來越具有國際化的特點,深入到全球的各個角落。同時,未來經(jīng)濟發(fā)展還將會更加多元化,并呈現(xiàn)出區(qū)域性和行業(yè)性的特征,為企業(yè)和個人帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
最后,未來經(jīng)濟的發(fā)展將會更加注重人性化和社會性。人性化和社會性將是未來經(jīng)濟的兩個重要方面,體現(xiàn)在企業(yè)管理上、服務(wù)品質(zhì)上以及員工生活質(zhì)量上。在未來經(jīng)濟發(fā)展中,人們將越來越關(guān)注人性化的服務(wù)和企業(yè)管理,注重企業(yè)的社會責(zé)任,鼓勵員工創(chuàng)新,提高員工的生活質(zhì)量。
未來經(jīng)濟的發(fā)展趨勢非常多樣和多變,需要企業(yè)和個人具備前瞻性、創(chuàng)新性和應(yīng)變能力,不斷適應(yīng)市場環(huán)境和社會需求。只有這樣,才能在未來的經(jīng)濟發(fā)展中不斷壯大。