快樂(lè)周記
發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 快樂(lè)周記快樂(lè)周記(范例4篇)。
周記是我們自己用來(lái)記錄身邊事情的一種方式,想必大家都曾被要求寫(xiě)過(guò)周記。我們?cè)撊绾蜗鹿P寫(xiě)一篇周記呢?讓我們一起來(lái)探索“快樂(lè)周記”這個(gè)主題,揭開(kāi)它的奧秘。歡迎各位參考,希望對(duì)您有所幫助!
快樂(lè)周記【篇1】
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)最之后了。
你們明白嗎?今日的學(xué)校里異常熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的是《小蘋(píng)果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的起點(diǎn)線上,用球砸魚(yú)。砸中不一樣的魚(yú),得分不一樣??吹梅稚w章,按不一樣的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
快樂(lè)周記【篇2】
在我們到達(dá)香港后的第二天也就是今天,我們乘坐迪士尼專線去迪士尼樂(lè)園游玩。
地鐵把我們送到迪士尼樂(lè)園前。我們登上十幾級(jí)臺(tái)階,只見(jiàn)一個(gè)巨大的彩色牌子立在門(mén)口,上面寫(xiě)著迪士尼樂(lè)園(英文),一只活潑可愛(ài)的米老鼠站在上面,正向我們揮手表示歡迎。我們沿著寬敞的大理石道路一直向前走。一路上,到處可見(jiàn)用細(xì)線懸掛在頭頂?shù)目ㄍㄈ宋镱^像,有米老鼠、唐老鴨、白雪公主、小熊維尼、貓和老鼠等,個(gè)個(gè)生龍活虎,好像要從圖像中鉆出來(lái)一樣??吹阶詈笠粡埖臅r(shí)候,我頭頸都酸了,我們到達(dá)入口處了!映入眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的大花園,中間用花朵拼成了一個(gè)米老鼠的頭。穿過(guò)一個(gè)拱形的橋洞,一個(gè)美麗的公主城堡就在眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我好像真的來(lái)到了公主仙境似的,我好像感覺(jué)自己真的變成了一位亭亭玉立的公主,在城堡外的草地上悠然自得地散步。哇,簡(jiǎn)直太棒了!我們戀戀不舍地離開(kāi)了城堡,來(lái)到了反斗奇兵大本營(yíng)。原本想挑戰(zhàn)一下沖天搖控車的我一下子嚇傻了:一根弧形的橙色軌道直入云霄,可想而之,遙控車沖下來(lái)時(shí)失重的感覺(jué)會(huì)有多么難受!
雖說(shuō)反斗奇兵大本營(yíng)中的項(xiàng)目都很刺激,但我至少還有一個(gè)是敢的:降落傘。一共有六把軍綠色的降落傘,升到離地面八米的高空,突然降下來(lái),讓你體驗(yàn)軍訓(xùn)時(shí)跳傘的感覺(jué),著實(shí)使人身臨其境。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,煙花表演開(kāi)始了。大批大批的人簇?fù)碓诠鞒潜で?,?zhēng)先恐后地觀看煙花表演。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),五顏六色的煙花在夜幕的襯托下顯得格外耀眼,公主城堡也隨著旋律變色,還有時(shí)像被灑下了亮粉一樣閃閃發(fā)亮。周圍的人們驚嘆不已,是啊,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)如此美麗的煙花呢?砰的一聲,在流星雨般的煙花中,這場(chǎng)令人陶醉的表演結(jié)束了。
人們紛紛散去,唯獨(dú)我還癡迷地望著公主城堡
快樂(lè)周記【篇3】
這個(gè)日子是我養(yǎng)鴿以來(lái)最難忘,最開(kāi)心的一天。福建長(zhǎng)樂(lè)信鴿協(xié)會(huì)今天集鴿,明天是第一關(guān)莆田90公里的比賽。我的賽鴿終于可以拿去比賽了,心里開(kāi)心了不的了,感覺(jué)爽!爽!爽!
半年前,我跟我這里的一個(gè)鴿友說(shuō)比賽的時(shí)候叫我一下,我也拿幾個(gè)賽鴿去飛,他答應(yīng)了卻沒(méi)叫我,這做的是什么事,真讓我失望。
我在鴿舍里選了四羽賽鴿子:一羽是本舍93年雨點(diǎn)白條老鴿;一羽是它的女兒,像它的母親麒麟花;一羽是1500公里的冠軍的兒子,灰的;一羽父母是01年的賽鴿,灰的。
下午四點(diǎn)三十分,我喂食給它們吃,特別還多喂了三四?;ㄉ?,希望它們能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣。等它們吃飽喝足,就等著送它們上戰(zhàn)場(chǎng)。等到五點(diǎn)我把它們交給我一位鴿友讓他幫我?guī)У郊澋亍?/p>
回到家里,我就上網(wǎng)查了一下明天天氣怎樣,哦,明天天氣不錯(cuò),長(zhǎng)樂(lè)-莆田晴轉(zhuǎn)多云?,F(xiàn)在等著要看它們明天的表現(xiàn)。希望它們不會(huì)讓我失望,加油我的戰(zhàn)士們。
快樂(lè)周記【篇4】
國(guó)慶期間,小姨開(kāi)車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā),汽車開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶,才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想:那里又能有什么好玩的呢?可走進(jìn)綠博園的大門(mén)一看,哇!人好多呀!場(chǎng)面好熱鬧呀!盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門(mén),放眼望去,那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。此時(shí)世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里,讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn),提議到:我們租一輛腳踏四輪車游玩吧,這樣既省力,又搞笑,且能節(jié)省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的,就是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受,仿佛讓我置身于世外桃源的畫(huà)中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子,此時(shí)給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹(shù),在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂,火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹(shù)枝,像花一般簇?fù)碇麄€(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái),大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái),此時(shí)讓我深深的被這美景著了迷,忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行,讓我感受到世界的精彩紛呈??吹揭粋€(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡,它們的偉大、壯觀,讓我深深地體會(huì)到:歷史的傳承,需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣,才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘??!
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監(jiān)理周記(范例4篇)
希望這份“監(jiān)理周記”能夠滿足您的期望,讓您感到滿意。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站,獲取更多詳細(xì)信息。寫(xiě)周記是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)過(guò)程,用于傳遞知識(shí)和促進(jìn)交流。相信許多人都有寫(xiě)周記的習(xí)慣,每周寫(xiě)一篇周記可以讓我們持續(xù)反思和成長(zhǎng)。
監(jiān)理周記(篇1)
20xx年3月17日~3月23日
第五周負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作
協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門(mén)間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。
負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>
監(jiān)理周記(篇2)
初次來(lái)到工地,感覺(jué)很陌生,有些拘束,也有些不習(xí)慣,尤其每天來(lái)回的跑趟,讓我很是身心疲憊。讓我知道干什么都不是很容易的事情。
雖然這周的工作確實(shí)有些平凡,一直是看圖紙、熟規(guī)范,但對(duì)于初次把這些用于實(shí)踐的我來(lái)說(shuō),還是興趣十足,應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。有時(shí)總監(jiān)還會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,還給我一些意見(jiàn)!
通過(guò)這周的實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。
我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會(huì)議.熟悉施工及驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
監(jiān)理周記(篇3)
20xx年4月7日~4月13日
第八周編制施工資料的準(zhǔn)備工作“人;規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和資料;設(shè)備和軟件;圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、工程量清單;定好分部、子分部、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批;材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃與材料(構(gòu)配件)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;“三檢”計(jì)劃”。重視程序與其對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。有關(guān)簽字和蓋章要求查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與對(duì)應(yīng)驗(yàn)收規(guī)范要求的、廣東建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料統(tǒng)一用表軟件對(duì)應(yīng)表幫助欄說(shuō)明?!皩?xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。對(duì)于湛江目前應(yīng)注意:對(duì)一些好的做法,可組織總結(jié)成好的資料,供大家學(xué)習(xí)。如用“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”控制點(diǎn)坐標(biāo)、±0.000相當(dāng)于絕對(duì)高程、場(chǎng)區(qū)與建筑物紅線坐標(biāo)、控制軸線,來(lái)考核該工程符合規(guī)劃性、工程竣工后,利用此表起到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)測(cè)沉降變化情況,用考核測(cè)量資料中測(cè)量人的資格、測(cè)量?jī)x器的標(biāo)定、測(cè)量偏差、驗(yàn)收規(guī)范依據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)測(cè)量資料的有效性;對(duì)反映工程質(zhì)量主要指標(biāo)的“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”、“測(cè)量資料”、“檢測(cè)報(bào)告”匯總表、混凝土等的“強(qiáng)度指標(biāo)”、“主要的分部分項(xiàng)評(píng)定”“技術(shù)問(wèn)題記錄”“質(zhì)量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查”。
監(jiān)理周記(篇4)
20xx年3月3日~3月9日
第三周我主要參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作:
負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。
監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。
快樂(lè)周記
優(yōu)秀的學(xué)生如何撰寫(xiě)周記呢?周記實(shí)際上是一種記錄我們思考與情感的獨(dú)特方式,我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中或多或少都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷。希望這篇"快樂(lè)周記"能為您解決困擾,感謝您選擇本頁(yè)面,我們將為您提供最佳的閱讀體驗(yàn)!
快樂(lè)周記(篇1)
今天是農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié)。聽(tīng)爸爸說(shuō):“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)愛(ài)國(guó)人士,他叫屈原?!鼻俏膶W(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屈原曾多次勸國(guó)君楚懷王聯(lián)齊抗秦,但昏庸無(wú)能楚懷王聽(tīng)信小人,以致國(guó)破家亡。屈原聽(tīng)到自己國(guó)家將要滅亡,便抱著石頭自投舊羅自盡。當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,直行洞庭湖,終不見(jiàn)屈原尸體,老百姓為了不讓魚(yú)兒吃掉屈原的尸體,家家戶戶包粽子,然后把粽子投入舊羅,讓魚(yú)兒吃飽,這樣就不能吃到屈原的尸體。端午節(jié)就這樣慢慢的傳下來(lái)。端午節(jié)還要賽龍舟、帶彩帶線和掛香包等形式來(lái)紀(jì)念屈原。”爸爸說(shuō)完,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快過(guò)來(lái)吖,包粽子咯!”媽媽喊道。我們連忙跑出去,我拿了兩片粽葉,學(xué)著媽媽那樣包,可包來(lái)包去一點(diǎn)都不像媽媽包的那樣,反而把糯米灑了一地。我氣地把粽葉丟在地上。媽媽說(shuō)道:“做事不能做一半就跑了,要慢慢來(lái),首先要把粽葉繞成一個(gè)三角形的樣子,然后把糯米放進(jìn)去?!蔽野凑諎寢屨f(shuō)是那樣做,包成第一個(gè)粽子我很高興的說(shuō)我會(huì)包粽子了啊,后來(lái)連續(xù)包了好幾個(gè)。這時(shí),媽媽邊說(shuō)邊包地說(shuō):“在我們老家過(guò)端午節(jié)要插艾葉草、葉菖蒲、賽龍舟、飲雄黃酒等習(xí)俗。”包好了粽子,我們就煮起來(lái)了。過(guò)了半個(gè)多鐘粽子也煮熟了,媽媽就拿給我吃,哇!真香,好好吃哦,這是我們包的粽子,不油也不膩?!睅追昼娺^(guò)去了,一吊粽子被我們吃完了。
哇!今天過(guò)得真快,讓我明白了很多知識(shí),也知道了許多民間風(fēng)俗,讓我感到很開(kāi)心很快樂(lè)地過(guò)完這個(gè)端午節(jié)。
快樂(lè)周記(篇2)
去年暑假特別熱,媽媽決定送我去游泳館學(xué)游泳,那天我可高興了。
游泳館里的人可真多??!有跟我差不多大的小學(xué)生,也有大哥哥大姐姐們,還有叔叔阿姨、爺爺奶奶。我看見(jiàn)游泳池里有一位老爺爺游得特別棒,看得我心里直癢癢,真想趕快下去游泳。
我的教練姓范,他先讓我們繞著泳池跑幾圈熱熱身,接著就教我們憋氣、漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)。我們先在岸上把動(dòng)作練熟了,之后就下游泳池了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,游泳池里的水比我想象的還要冷,一下水,我感覺(jué)要凍僵了,但過(guò)了一會(huì)兒漸漸感覺(jué)沒(méi)那么冷了。
教練先教的是蛙泳的基本動(dòng)作。我自己嘗試了一下,嘴里喝了幾口水,嗆得我快透不過(guò)氣了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不簡(jiǎn)單。范教練在旁邊耐心地給我做示范,看到別的小朋友都在刻苦地練習(xí),我也咬牙堅(jiān)持著。教練告訴我游泳的時(shí)候腳后跟千萬(wàn)不能出水,最多只能蹬兩下,不能少也不能多,我記住了教練的話。
雖然一次次失敗,但我沒(méi)有放棄。慢慢地,我掌握了平衡,身子能像木板一樣浮在水面上了!接著,我又練習(xí)了蛙泳的基本動(dòng)作及換氣的動(dòng)作要領(lǐng),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),終于,我可以游一小段距離了。我可高興了,感覺(jué)自己變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)自由自在地游著。
這時(shí),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
快樂(lè)周記(篇3)
微笑能使你的委屈從眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果?!}記
那一天,我從興趣班回來(lái),走上公交車,一股惡臭向我襲來(lái),鼻子一聞到這種味道,立刻,腦子一陣眩暈,腳一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)站不住,我暈乎乎地往車廂的后面走,可是越往后面走,身體就越來(lái)越難受,胃里像翻江倒海一樣,如果再忍不住一點(diǎn),就會(huì)上吐下瀉!
悶悶的車廂里,沉悶的空氣使那股味道越來(lái)越難聞,身體越來(lái)越難受,好想吐一場(chǎng)啊!
突然,我看見(jiàn)一個(gè)20幾歲的女生,個(gè)子比我高一點(diǎn),雖然車廂里的味道那么讓人難受,可是,在她的臉上,卻沒(méi)有看到一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服的樣子,與平常人不一樣,她微笑著,看著她的那一抹笑容,我身上的難受頓時(shí)像一場(chǎng)大雨過(guò)后出太陽(yáng)一樣,烏云消失得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn),身體也感覺(jué)好多了!
微笑,有著強(qiáng)大的力量,在別人失落時(shí),在別人傷心時(shí),在別人不舒服時(shí)……給予一個(gè)微笑,說(shuō)不定會(huì)個(gè)人帶來(lái)意想不到的效果!
快樂(lè)周記(篇4)
“ 哼,我要姐姐那個(gè)好的。”唉,弟弟又糾纏于我的好,他的不好了。看著弟弟“唯我獨(dú)尊”的模樣,我以前也是這樣的啊……
以前,我有許多東西,玩膩了,不喜歡就送人,以為別人會(huì)感激我。
有一天,爸爸帶我到別人家去,臨走時(shí),他們給了我和爸爸幾個(gè)東西,回家后拆開(kāi),哇哇,全是干巴巴的小蘋(píng)果!
“什么爛東西!”我氣憤地說(shuō)?!皩?duì),什么爛東西!你給別人不要的東西,得到的也同樣是這句話!”爸爸頓了頓,望了望疑惑的我,又說(shuō):“記住,給別人最好的,你給別人差的,自己以為別人會(huì)感激你,事實(shí)卻恰恰相反!給予,是快樂(lè)的!”爸爸說(shuō)完,便回臥室了,只留下一堆爛蘋(píng)果和震驚的我。
多年以來(lái),我以為自己收獲了一份友誼和感激,爸爸一席話驚醒夢(mèng)中人,從那以后,我再不將差的給別人,我的不是最好的,可我依舊很開(kāi)心,因?yàn)椋医o予了,給予,是快樂(lè)的。
“姐姐!”弟弟一把奪過(guò)我手中的大橘子,為自己的偷襲成功沾沾自喜。我忽然對(duì)弟弟說(shuō):“給予,是快樂(lè)的?!蔽易吡?,只留下疑惑的弟弟。
快樂(lè)周記(篇5)
今天,我和媽媽一起去德州大劇院看網(wǎng)絡(luò)春晚。剛到那里,就看見(jiàn)老師在給小記者發(fā)入場(chǎng)券,我趕緊跑過(guò)去拿了兩張。老師告訴我們,這是我們德州人自己的網(wǎng)絡(luò)春晚,聽(tīng)著就讓人興奮。
走進(jìn)人山人海的演播大廳,不一會(huì)兒晚會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)一群穿著綿羊衣服的小演員們?cè)谖枧_(tái)上跳著歡快的舞蹈。他們姿態(tài)可愛(ài)的模樣真是跟動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的小羊們各有千秋呢。
隨后的一首 《龍的傳人》,舞臺(tái)上的一個(gè)小男孩打的架子鼓真厲害,他隨著節(jié)拍不停地晃動(dòng)著頭,好似全場(chǎng)他就是主角一般,太有范兒啦!讓我也禁不住想去學(xué)學(xué)架子鼓。
把大家逗得合不攏嘴的 《脫口秀》、變換萬(wàn)千的《變臉》、讓人驚嘆的《二貴摔跤》……多樣的節(jié)目形式讓我驚嘆不已。
快板《別發(fā)愁》,讓我印象深刻。演員融入了很多德州元素,打著板念著調(diào)讓我忍不住跟著哼哼。我如果也能學(xué)快板的話一定非常的有趣。
一轉(zhuǎn)眼,網(wǎng)絡(luò)春晚就接近尾聲了,我們小記者在合影后結(jié)束了本次活動(dòng)。這是我第一次來(lái)大劇院看春晚,真高興。
快樂(lè)周記(篇6)
在除夕這一天,是個(gè)特別的日子,雖然這是個(gè)很特別的日子,但是我還是跟平常一樣睡到很晚,這一天的早上、中午也跟平常一樣,晚上時(shí),一頓歡樂(lè)的年夜飯就開(kāi)始了。
我看到媽媽在廚房里手忙腳亂的煮菜,正為我們煮出美味的佳肴,過(guò)一會(huì)兒,就看到豐富的食物在桌上等著我們,雖然這一頓年夜飯并不是很豪華,但是這是一頓非常歡樂(lè)的年夜飯。吃完年夜飯后,我們就在玩撲克牌,雖然有輸也有贏,但是我們都玩得很開(kāi)心,然后我們都在看電視,大家都笑得很開(kāi)心,因?yàn)殡娨曆莸姆浅7浅5暮眯Γ吹揭话?,爸爸突然從樓上下?lái),神秘兮兮的,原來(lái)是要給我們紅包啊!真是太謝謝爸爸了。
感謝媽媽煮了那么豐盛的年夜飯給我們吃,煮年夜飯很辛苦,但真的非常謝謝您,為我們煮這么多道好吃的菜。
快樂(lè)周記(篇7)
飄雪的夜,球球一個(gè)人走在大街上。這是圣誕節(jié)的夜晚,街上冷冷清清的,大家都在過(guò)圣誕節(jié)。
一片片的雪花從空中飄落下來(lái),寒風(fēng)直往球球破舊的衣服里鉆,球球裹緊他那破舊的外套,漫無(wú)目的的沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街道流浪。他經(jīng)過(guò)一戶人家的窗前,從屋子里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,他看見(jiàn)屋子里的餐桌上擺放著豐盛的晚餐,孩子們圍著一棵掛滿禮物的圣誕樹(shù)唱啊,跳啊。孩子的爸爸媽媽坐在一旁慈愛(ài)地看著他們。
看到這一幕,球球更加難受。他沒(méi)有家,也沒(méi)有爸爸媽媽,他是個(gè)孤兒。他覺(jué)得餓了,他摸摸口袋,還有半個(gè)面包,已經(jīng)碎了,還有一盒火柴,這還是昨天一位好心的大娘送給他的。他想起《賣火柴的小女孩》,那是小時(shí)候媽媽給他講過(guò)的故事。媽媽還告訴他,圣誕夜里會(huì)有圣誕老人送禮物給孩子的??墒亲詮膵寢屓ナ篮螅谠僖矝](méi)有收到過(guò)禮物。想起媽媽,球球忍不住哭了。他多想再見(jiàn)到親愛(ài)的媽媽?!百u火柴的女孩點(diǎn)燃火柴見(jiàn)到了他的奶奶,那我一定也能見(jiàn)到媽媽?!毕胫蚯缶蛣澚亮艘桓鸩?。火光中,一個(gè)圣誕老人向他走來(lái)。“這是真的嗎?”球球揉了揉眼睛。
“是真的?!笔フQ老人說(shuō)話了。他從袋子里拿出了許多禮物放在球球的手上。他抱住球球,說(shuō):“圣誕老人是不會(huì)忘記每個(gè)孩子的,相信我,孩子,你一定會(huì)有個(gè)溫暖的家?!鼻蚯蚵?tīng)了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,流下幸福的眼淚。
圣誕老人走到球球看不到的地方,掏出手機(jī):“喂,兒童之家嗎,這里有個(gè)流浪的小孩……”
天空還飄著雪花,但是不那么冷了。明天,一定會(huì)是美好的一天。
快樂(lè)周記四篇
周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式,每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。如何在周記中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢?這里是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備的您可能需要的“快樂(lè)周記”,分享是一種美德如果您覺(jué)得這篇文章有用分享給身邊的朋友吧!
快樂(lè)周記 篇1
星期天的下午兩點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們到黃河大壩上去野炊。
一路上我們累得滿頭大汗,腿腳都走麻了,可是一到目的地,我們各隊(duì)搶各隊(duì)的“地盤(pán)”,我們又找來(lái)許多石塊兒,很快便搭起了一個(gè)灶臺(tái),把鍋放上去,然后我們便開(kāi)始點(diǎn)火,我們點(diǎn)了好幾次都點(diǎn)不起來(lái),最后還是晨晨同學(xué)的媽媽幫我們點(diǎn)起來(lái)的。
我們二隊(duì)是負(fù)責(zé)做稀飯的,一隊(duì)和三隊(duì)都是負(fù)責(zé)炒菜的,我和孟孟是后勤部長(zhǎng),我們負(fù)責(zé)鋪餐布,擺盤(pán)子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具,看來(lái)餐具是不夠用的,我們只好用紙杯代替飯碗了!
不一會(huì)兒,我們就聞到了飯菜的香味,運(yùn)輸大隊(duì)把飯菜運(yùn)上來(lái)了,我們饞得要命,可是老師說(shuō)等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了,我們開(kāi)始野餐了!大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜,心里甭提有多高興了!
這時(shí),孟孟同學(xué)的爸爸——李叔叔又給我們買來(lái)了饅頭,我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景,才依依不舍的離開(kāi)了大壩回家。
快樂(lè)周記 篇2
星期六早上,我和媽媽去乘公交車到外婆家去。
因?yàn)樽鳂I(yè)都做完了,我和媽媽只帶了幾本雜志和兩元零錢就出發(fā)了。我們來(lái)到站點(diǎn)等公交車。
等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于,一輛土黃色的2路車移進(jìn)了我的視線。2路車在我和媽媽等候的站點(diǎn)邊停了下來(lái)。
我和媽媽上了公交車,此時(shí),公交車?yán)镏挥腥齻€(gè)人,寬敞得很。我們便在空位子上坐了下來(lái)。
慢慢的,坐的位子沒(méi)有了。公交車上擠滿了人。一個(gè)站點(diǎn)到了,一位中年婦女抱著一個(gè)看上去剛滿月的小孩走上了公交車。中年婦女一只手抱著小孩,一只手扶著扶手,看上去十分艱難。我看見(jiàn)了這一幕,連忙站了起來(lái)對(duì)那位中年婦女說(shuō):阿姨,站著累,再說(shuō),您又抱著孩子,我的位子,讓您坐吧!那位中年婦女連連感謝道:謝謝你呀!小朋友。說(shuō)著,便坐了下來(lái)。
我看著中年婦女抱著小孩坐在我的位子上,自己站著雖然比較累,但因?yàn)槲規(guī)椭巳?,心里還是感到甜滋滋的。
給予是快樂(lè)的!
快樂(lè)周記 篇3
12月25日的夜晚,小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng),圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里,幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書(shū)》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的,穿著紅紅的衣服,穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包,在夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前,取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。
小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書(shū)》,急忙打開(kāi)來(lái)看。這套寶貴的書(shū),帶他看到了埃及的金字塔,游覽了美國(guó)的唐人街,欣賞了法國(guó)的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴,叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你快看圣誕襪里的禮物吧。”小剛一看,果真是一套《少兒百科全書(shū)》,他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼:“多么美好的圣誕之夜?。 ?/p>
快樂(lè)周記 篇4
星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽(tīng)到上課鈴響了,美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)用橡皮泥做幾道菜?!蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開(kāi)始做。
一開(kāi)始同學(xué)們都做的不是很好。老師說(shuō)可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤(pán)子,我用橙色做蝦,她做完了盤(pán)子,我把蝦放到盤(pán)子上。支嘉懿說(shuō):“蝦沒(méi)有胡子不好看?!彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上,這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見(jiàn)我們做的這么認(rèn)真,顏色這么豐富多彩,給了我們A+。
這讓我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。
快樂(lè)周記 篇5
今天,我和媽媽去堯山森海灣,高高興興地玩了一天。
我先去了寶貝水城,那里有很多滑梯,上面有水,滑著很快,也很刺激。中間的“房子”里,水流的很急,稍微不慎,就會(huì)摔倒......
接著,我和媽媽又去了潮汐河,河水是綠色的,河上還有很多人在漂流。突然,我看見(jiàn)一只鞋,我拿著鞋劃,前邊有人還拿著水槍噴我們。劃一圈后,我們就去玩別的了。
后來(lái),我媽媽又去了四人滑道,她跳上了最陡的滑道,最后,沖了下來(lái)。
我們又去了超級(jí)大喇叭,滑下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚。到了喇叭口,船一個(gè)勁的轉(zhuǎn),最后,“砰”的一聲,船落水了。
我又去了海浪浴場(chǎng),這是中原第一大人造海浪浴場(chǎng)。這里的'人真多,真是人山人海。我穿了三件救生衣,一個(gè)救生圈,便迫不及待的跳下了水。我走到了海浪口,海浪一下子涌上來(lái),把我淹沒(méi)了,右邊的海浪一下把水灌到了我的鼻子里。左邊的海浪也涌了上來(lái),把我沖到了后邊。誰(shuí)知,后邊也有海嘯,又把我推到了前面。第二次海浪過(guò)來(lái)的時(shí)候,我跑到了后面。這次,海浪變小了,但是右邊的海浪和左邊的海浪同時(shí)過(guò)來(lái),兩個(gè)海浪撞到了一塊時(shí),形成了水柱,把我一下撞倒了。緊接著,又有很多小海浪過(guò)來(lái),但是沒(méi)有把我推倒。
最后,我和媽媽去了變速滑道,我在那里等了很久,但是,我不敢上。直到那時(shí),我再也忍不住了。于是我沖上去,對(duì)旁邊的叔叔說(shuō),讓我上吧。叔叔說(shuō)讓我上,但是只能玩一次。我上去了,我雙手抱頭,雙腳盤(pán)在一起,“噌”,我下去了,那時(shí),我感覺(jué)像飛了一樣?!皣W嘩嘩”,水全部飛濺起來(lái)了。到了下邊,除了頭疼之外,我全身輕松。這時(shí),媽媽也下來(lái)了,媽媽說(shuō),如果我不下去,她現(xiàn)在還沒(méi)下去呢!
今天玩得真開(kāi)心!
快樂(lè)周記 篇6
在很久以前,有一個(gè)國(guó)王雖然是有著至高無(wú)上的權(quán)力,但每一天都不快樂(lè)。他很想知道別人快樂(lè)嗎?
于是,國(guó)王去問(wèn)他的王后,你每天樂(lè)嗎?王后回答說(shuō):的確,我每天都過(guò)得非??鞓?lè).那你因什么而快樂(lè)呢?王后繼續(xù)回答:我快樂(lè)是因?yàn)槲沂且粐?guó)之母,不像其他女人。我要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨,我是多么幸福!
國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)婦女,“你活的快樂(lè)嗎?”婦女笑著說(shuō):我活的很快樂(lè)?!眹?guó)王接著問(wèn)你當(dāng)不上一國(guó)之母。怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”“因?yàn)槲也幌衩@子一樣,聽(tīng)不見(jiàn)美麗的歌聲,無(wú)聲世界一直陪伴著他們。你瞧,我長(zhǎng)的多結(jié)實(shí),我為我這個(gè)結(jié)實(shí)的身體而活著。國(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。國(guó)王又來(lái)到聾子家里。他對(duì)聾子的生活深感同情:喂可憐的聾子,你每天受到無(wú)聲世界的威脅,一定很憂郁吧?!安晃易鹁吹膰?guó)王陛下,
我很快樂(lè)。聾子用微弱的'聲音說(shuō)道。
聾子的回答讓國(guó)王大吃一驚,奇怪的問(wèn)王后是一國(guó)之母而快樂(lè);婦人因有著結(jié)實(shí)的身體而快樂(lè):你有擁有是你呢?“生命!”讓我快樂(lè)的生活在人世上。國(guó)王懂了,原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。快樂(lè)就是珍惜身邊的一切。
快樂(lè)周記 篇7
今天,我和媽媽一起去德州大劇院看網(wǎng)絡(luò)春晚。剛到那里,就看見(jiàn)老師在給小記者發(fā)入場(chǎng)券,我趕緊跑過(guò)去拿了兩張。老師告訴我們,這是我們德州人自己的網(wǎng)絡(luò)春晚,聽(tīng)著就讓人興奮。
走進(jìn)人山人海的演播大廳,不一會(huì)兒晚會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)一群穿著綿羊衣服的小演員們?cè)谖枧_(tái)上跳著歡快的舞蹈。他們姿態(tài)可愛(ài)的模樣真是跟動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的小羊們各有千秋呢。
隨后的一首 《龍的傳人》,舞臺(tái)上的一個(gè)小男孩打的架子鼓真厲害,他隨著節(jié)拍不停地晃動(dòng)著頭,好似全場(chǎng)他就是主角一般,太有范兒啦!讓我也禁不住想去學(xué)學(xué)架子鼓。
把大家逗得合不攏嘴的 《脫口秀》、變換萬(wàn)千的《變臉》、讓人驚嘆的《二貴摔跤》……多樣的節(jié)目形式讓我驚嘆不已。
快板《別發(fā)愁》,讓我印象深刻。演員融入了很多德州元素,打著板念著調(diào)讓我忍不住跟著哼哼。我如果也能學(xué)快板的話一定非常的有趣。
一轉(zhuǎn)眼,網(wǎng)絡(luò)春晚就接近尾聲了,我們小記者在合影后結(jié)束了本次活動(dòng)。這是我第一次來(lái)大劇院看春晚,真高興。
快樂(lè)周記 篇8
第1篇:最高興的一天
今天上午上完課爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩了一會(huì)。
我以前都不敢玩刺激的,總是看著別人玩,這次我決心要玩刺激點(diǎn)的。
我先玩了兩次碰碰車,又玩了一次音樂(lè)快艇。本來(lái)我沒(méi)想玩颶風(fēng)飛椅,但是爸爸把我硬推到座位上,我只好硬著頭皮坐了上去,玩了一次發(fā)現(xiàn)很刺激、很好玩,我就“愛(ài)”上了這個(gè)游戲,我讓爸爸再給我買一張票,玩了兩次之后,爸爸又帶我去玩迪斯科。
我問(wèn):“你們倆玩不玩?”
爸爸說(shuō):“我們不玩,我們?cè)谙旅婵茨阃妗!?/p>
我說(shuō):“那不是看好戲嗎?”
我上去剛做好機(jī)器就開(kāi)始啟動(dòng)了,10秒鐘后我就被顛了下去,我正對(duì)著門(mén),生怕從門(mén)那滑下去,就趕緊撐住地,我偷偷看了一眼爸爸媽媽,他們?cè)谀抢镄Α?/p>
我還玩了超級(jí)秋千等游戲。
今天我真高興!
第2篇:最高興的一天
星期天一大早,媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著:“掃地了,掃地了,今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?!叭率裁矗率裁?,清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?!敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過(guò)菜市場(chǎng)了,你們還沒(méi)起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)?!澳銈儾灰僬f(shuō)了,煩死了,今天到底該誰(shuí)值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點(diǎn)難為情了:“對(duì)不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時(shí)候吵著你們,可別怪我沒(méi)有提醒你們?!薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己,然后再來(lái)管教下屬,這樣才能服眾?!卑职衷捓镉性挕?/p>
說(shuō)完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的香味撲鼻,原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道,那是我的最愛(ài)??隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐??!岸亲佣伎祓I扁了,怎么還沒(méi)好呢,急死我了,再不好,我外去吃了?!蔽亦倨鹆俗?。“好了,好了,就知道催,別的就不會(huì)做了?!遍T(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)?!盎貋?lái)得可真準(zhǔn)啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢?!蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久,我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚(yú)落到了我的碗里:“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的,第一塊給寶寶?!卑职忠荒樖?,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地說(shuō):“還是兒子好,知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽:“老媽辛苦了,這塊慰勞你?!边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦,而今天是媽媽對(duì)我很好,又夾菜給我,所以今天是最高興的一天。
第3篇:最高興的一天
今天是我放假以來(lái)過(guò)得最高興的一天,也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。
上午我回到了老家,吃完午飯后,我告訴媽媽我想釣魚(yú),于是,媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿,爸爸拿了個(gè)鋤頭,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓后,我就和爸爸媽媽一起去我家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你手別不停地動(dòng),魚(yú)會(huì)嚇跑的?!蔽翌D時(shí)恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什么,突然魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸在一旁數(shù)著:1、2、3,就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái),爸爸釣了一條大魚(yú),我心里可不服氣,心想自己也要釣一條魚(yú),我把釣魚(yú)鉤向水里甩去,我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂,時(shí)間慢慢的過(guò)去,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,就在我要放棄的時(shí)候,魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng),我拿好魚(yú)竿,學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著:1、2、3,便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇!我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),那魚(yú)左晃右擺,不聽(tīng)命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里,然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開(kāi)心,吃著自己的魚(yú),有一種說(shuō)不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要先苦在甜。
??!這是最高興的一天。
第4篇:最高興的一天
周末,爸爸媽媽因?yàn)樘Γ](méi)有帶我出去玩??晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)———”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒(méi)回來(lái),可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開(kāi)始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“??!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“油熱了,才能放雞蛋?!闭l(shuí)知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開(kāi),把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了,油飛濺出來(lái),我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái),鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快??!
快樂(lè)周記 篇9
國(guó)慶節(jié)放假前,爸爸媽媽決定帶我到海邊玩兒。放假第一天就買了去青
的火車票,第三天我們就出發(fā)了。
我們先從火車站坐上了去青島的的一列白色長(zhǎng)龍火車。媽媽告訴我這是一列動(dòng)車,坐在動(dòng)車上舒服極了。向窗外望去,只見(jiàn)外面的建筑和樹(shù)木飛快的向后跑去。不知不覺(jué)地就到了終點(diǎn)站青島。
第二天,一早就見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大海,她一眼望不到邊,沙灘上光著腳丫踩著軟綿綿的細(xì)沙上很舒服。我和爸爸.媽媽堆城堡.撿貝殼.抓螃蟹,有趣得很。爸爸.媽媽還帶我去了棧橋.五四廣場(chǎng).奧帆中心.石老人,爸爸帶我坐了快艇,我感覺(jué)很刺激。處處都那么好玩,我快樂(lè)極了。
這就是我的海濱之旅,在我的生命中有好多第一次經(jīng)歷的事情。爸爸.媽媽讓我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的國(guó)慶假期。
快樂(lè)周記 篇10
今天是我最高興的一天,早上我早早起了床,因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我去兒童公園、神采飛揚(yáng)、一起去吃火鍋,最后還要帶我去浴室里洗澡,我可高興了。
我們出發(fā)了,我和爸爸先去了兒童公園,我放眼望去沒(méi)有多少的人,我和爸爸買票進(jìn)去了,先到了海洋館,看到了很多可愛(ài)的魚(yú)兒,有可怕的小鯊魚(yú),有魅美麗的熱帶魚(yú),有笨重的海龜,我留戀的離開(kāi)了海洋館,接下去我和爸爸去玩了碰碰車,你撞我,我撞你,玩的可高興了,最后我和爸爸去釣魚(yú),我和爸爸釣到了三條紅金魚(yú),金魚(yú)可美麗了,我可喜歡了,我拿著魚(yú)缸帶著小金魚(yú)高興的走出了兒童公園。
接下去的目標(biāo)是神采飛揚(yáng),我和姐姐買了100元的游戲幣,去玩了投球游戲,投到了很多高分?jǐn)?shù),得到了很多的紙票,足足有3800多票,我可高興了,我們?nèi)稉Q獎(jiǎng)品,我們兌換了一把傘送給媽媽,一個(gè)鬧鐘送給自己,一個(gè)小削鉛筆刀給自己,最后還有一支筆。
我們帶著獎(jiǎng)品回家了,肚子也餓了,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)コ曰疱?,我們點(diǎn)了很多的菜,足足一大盆。我狼吞虎咽的吃起來(lái),不一會(huì)肚子就圓滾滾的吃飽了,哈哈,我可是大胃王。
最后爸爸帶我去了浴室洗澡。
這真的是高興的一天。
快樂(lè)周記 篇11
早上,初升的太陽(yáng)漲紅了臉,像個(gè)小朋友伸著懶腰,還沒(méi)睡醒,光線不耀眼。鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鸪?,大?shù)在伴奏,形成一個(gè)美妙的合唱團(tuán)。路上有人在遛狗,有人在買早餐,有的人在欣賞天上像是彈好的羊毛的白云,我也唱著歌,蹦跳著走在上學(xué)的路上,這就是快樂(lè)。
學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,互相謙讓。教室了傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,招引了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)??鞓?lè)是當(dāng)幫助老師時(shí),老師那祥和的微笑;快樂(lè)是我弄掉了同桌的本子,同桌沒(méi)有生氣,而是微微一笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系。快樂(lè)是我考試考了第一,同學(xué)羨慕的眼神
回家了,快樂(lè)的是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),看到餐桌上的一桌子美味佳肴;快樂(lè)是當(dāng)睡覺(jué)時(shí),媽媽端來(lái)的一杯熱氣騰騰的牛奶;快樂(lè)是當(dāng)你灰心時(shí),老師的一句鼓勵(lì)話語(yǔ);快樂(lè)是遇到困難時(shí),爸爸講的一個(gè)故事讓我信心百倍
化用羅丹的一句話:世上不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。只要用心認(rèn)真體會(huì),你會(huì)感嘆:呀,原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在。