燈四年級(jí)狀物作文

燈四年級(jí)狀物作文錦集8篇。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與“燈四年級(jí)狀物作文”相關(guān)的實(shí)用信息，歡迎大家與身邊的朋友分享啊。寫(xiě)作文是我們必須應(yīng)對(duì)的環(huán)境，并且作文有助于提高我們的心理素質(zhì)和自信心。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的要素。

燈四年級(jí)狀物作文 篇1

我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他們都是那么的可愛(ài)，那么的有趣，不過(guò)其中在我腦海中印象最深刻得還是它，一只可愛(ài)又淘氣的小豬，我十分喜歡它!

可是你也一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)吧!你肯定會(huì)想：豬這么臭這么臟多惡心呀!你怎么會(huì)喜歡這種小動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò)，這小豬正是我最最喜歡的寵物了，不過(guò)你可別誤會(huì)，我喜歡的小家伙可不是又臟又臭的大肥豬哦!卻是一只又白又亮的小香豬哦，這只小香豬是舅舅從很遠(yuǎn)的地方給我?guī)У亩Y物，據(jù)說(shuō)這種小香豬是那里很流行的寵物呢!

小香豬長(zhǎng)得白白胖胖的。瞧它那可愛(ài)的小鼻子，真逗人喜歡!四只愛(ài)跌跌撞撞的小腳丫走起路來(lái)十分好笑!還有那兩只肥耳朵，只要它跑起來(lái)就會(huì)不停的左右搖擺呢!不過(guò)，它最突出的就是它的氣味了，聞過(guò)它身上味道的人，都會(huì)牢牢記住這味道，并且會(huì)被這香氣給迷住嘞!它的氣味是淡淡的牛奶香，而這牛奶香中卻又夾雜著好聞的小花兒香，真是香啊!

別看它長(zhǎng)得那么尊貴雅氣，看起來(lái)像千金大小姐，但是這淘氣的性格和它的長(zhǎng)相真是風(fēng)馬牛不相及啊!告訴你，他剛來(lái)我家時(shí)還不到兩個(gè)月呢!那時(shí)候的它可是太有性格了，一來(lái)到我家就似乎很熟悉這里的環(huán)境，一跌一撞的走來(lái)走去，走到這兒玩石子，走到那兒踩小花兒。就連我婆婆的毛線團(tuán)都愛(ài)玩，只見(jiàn)它一瘸一拐地走到毛線團(tuán)邊，抓住毛線的一頭，然后把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，接著在不慌不忙的把毛線一段一段的滾出來(lái)，弄得大家都捧腹大笑!

小香豬還是個(gè)挑食的家伙。記得那時(shí)是夏天的傍晚，天很悶熱!我將就著吃掉了飯，該喂小香豬吃了，我有氣無(wú)力地爸爸問(wèn)：今天給小香豬吃什么東西?我來(lái)弄!噢!我給它煮了點(diǎn)番薯絲，你喂點(diǎn)給它吧!它會(huì)愛(ài)吃的，因?yàn)槟侵罅撕芫昧?，非常松軟。很好吃?于是我把爸爸剛煮好的番薯絲放到了小香豬的飼料盆里面，只見(jiàn)香香豬先是聞了一聞，然后舔了舔，就走了。我看傻了，說(shuō)：這個(gè)這個(gè)這個(gè)它怎么連吃都不吃一根啊?爸爸，爸爸你可別耍我!不可能啊!哪個(gè)豬不喜歡吃這么松軟的番薯絲啊!爸爸皺著眉頭，驚奇地說(shuō)，這個(gè)豬是什么豬啊!這么美味的食品都不愛(ài)吃!看來(lái)只能再給它煮點(diǎn)地瓜啦!說(shuō)著，爸爸就動(dòng)起了手來(lái)三十分鐘過(guò)去了，這美味的地瓜出爐咯!你聞你聞聞!多香啊!這個(gè)它應(yīng)該愛(ài)吃了吧!爸爸笑著說(shuō)。真的會(huì)吃?你肯定?萬(wàn)一沒(méi)有什么萬(wàn)一!他一定愛(ài)吃!一定!一定!爸爸非?？隙ǖ卣f(shuō)，要是它不愛(ài)吃，我我就不信啦!我就不信它連這都不愛(ài)吃!試試!我把地瓜倒到了小香豬的食盆里，小香豬剛開(kāi)始還不愛(ài)吃，可后來(lái)或許因?yàn)樘I了，也將就著吃了下去!

聽(tīng)舅舅說(shuō)在他們那地方，遛豬是件很好玩.很令人羨慕的事，特別是遛小香豬。今個(gè)兒我也要試試!我去商店里買(mǎi)了一條輕巧的鏈子，把小香豬套了起來(lái)。然后就向大街走，我一邊溜著豬，一邊會(huì)裝了副很得意的樣子，心里還暗暗想著：嘿嘿!怎么樣?我的小豬很可愛(ài)吧!你一定沒(méi)有!這是大家都哈哈笑了起來(lái)，有些人說(shuō)：哈哈!這小胖子配小胖豬可真有趣!還有些人說(shuō);這人怎么把自己的豬給拿來(lái)了呀!也有些更可惡的人，說(shuō)：這個(gè)小胖子還溜豬?真好笑!哈哈哈!這天底下怎么有人還溜豬啊!哈哈哈呵呵!我難為情地想：小香豬啊小香豬，這回你可害慘了我!丟臉丟大咯!可是這些人并沒(méi)有一直這樣說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，話都換了!這小豬可真香那!好香啊!這小豬的氣味吧!這小豬用什么東西洗澡的呀!氣味太好聞了!我立馬又笑了起來(lái)：哈哈!知道我這小香豬的厲害了把!

我的小豬可愛(ài)吧!

燈四年級(jí)狀物作文 篇2

我喜歡兔子。因?yàn)橥米釉凇赌悄昴峭媚切┦聝骸防锎怼胺N花家”?！胺N花家”就是中國(guó)，而我熱愛(ài)我的國(guó)家。愛(ài)屋及烏，我因此也愛(ài)上了那只戴著軍帽，背著槍的英姿颯爽的小兔子。

小兔子的毛白白的，蹲在那里仿佛一團(tuán)白雪。在下雪天，如果不仔細(xì)看，還真以為那是一團(tuán)雪呢!

兔子的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石鑲在它的頭上，深深地陷進(jìn)去。關(guān)于眼睛，還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)呢!

傳說(shuō)在很久以前，兔子的眼睛是藍(lán)色的。有一位農(nóng)夫，每天起早貪黑去種田。但因?yàn)榕赃呌幸恢焕贤媒?jīng)常來(lái)偷吃小麥，所以秋天都沒(méi)有好收成。

一天，農(nóng)夫想：不能再讓老兔偷吃下去了，我要想一個(gè)辦法。農(nóng)夫想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法。

第二天，他在田里放了一個(gè)粘粘的假人。過(guò)了一會(huì)兒，老兔又來(lái)了。它看到假人，想：誰(shuí)怕你!然后撲了上去。誰(shuí)知，它被粘住了!它害怕了，使勁掙啊掙，眼睛都給掙出血了。這時(shí)農(nóng)夫走出來(lái)，把老兔放了下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及給它擦擦眼睛里的血，它就跑了。從此以后，兔子的眼睛就一直是紅紅的了。

兔子還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，時(shí)常豎著，好像在偷聽(tīng)什么似的。兔子最特別的就是它的三瓣嘴了。關(guān)于它的三瓣嘴還有一個(gè)傳說(shuō)，你們想聽(tīng)嗎?等我下次再來(lái)講吧!

燈四年級(jí)狀物作文 篇3

春天來(lái)了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。

在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大?！，F(xiàn)在，就要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。

到了中午，艷陽(yáng)高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂?yáng)的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開(kāi)眼一看，哇！原來(lái)它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來(lái)越多的小水滴與自己融合。終于，中午過(guò)去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。

它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過(guò)了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。

大?；叵肫鹨宦返墓适拢唤袊@：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，集體的力量可真大??！

燈四年級(jí)狀物作文 篇4

今天中午，我媽媽從花市里買(mǎi)了兩盆茉莉花，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。

傍晚，我坐在窗前，仰望著滿天的彩霞。清風(fēng)徐徐地拂過(guò)面龐，一陣陣淡香撲鼻而來(lái)。我向四周望望，突然眼前一亮，陽(yáng)臺(tái)上，媽媽從花市買(mǎi)回來(lái)的兩盆茉莉花開(kāi)了！

夕陽(yáng)的余暈射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來(lái)的茉莉花，更顯出它的高雅氣質(zhì)。

茉莉花有著脫俗、高雅的氣質(zhì)。它不像夜來(lái)香散發(fā)那么濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚，而且長(zhǎng)滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時(shí)時(shí)散發(fā)著一股清新、淡雅的氣味，簡(jiǎn)直像一位無(wú)邪、純潔、可愛(ài)的少女，真惹人喜愛(ài)?。?/p>

茉莉花還可以泡茶喝，泡出來(lái)的茶既香又甜，非常好喝。

我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠(yuǎn)陪伴我。

燈四年級(jí)狀物作文 篇5

青，你喜歡大海么。鈴的嘴角勾起一抹弧度，額前的發(fā)絲被海風(fēng)吹得凌亂。

青望了一眼大海，隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭望著鈴笑回道：不，不是喜歡大海，而是喜歡大海的聲音呢。鈴仍然是淡淡的笑，精致的五官已被一層金光籠罩，散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

黎明之際，天空泛起魚(yú)肚白，他們望著從地平面緩緩升起的太陽(yáng)，聽(tīng)著浪花拍打著岸邊巖石的聲音。

不一會(huì)，晨光便已籠罩著大地，海面泛起晶亮的光芒，如同一粒粒金沙，鋪在了這張大得不著邊際的蔚藍(lán)大海上。

一片靜默后，青抬頭望了望天空，輕聲道：鈴，我們走吧，已經(jīng)天亮了。鈴點(diǎn)頭笑望青，青牽著鈴小心翼翼地走到沙灘上，越走越遠(yuǎn)，消失在海灘。

朝陽(yáng)暖和地籠罩著大地，將她們的影子照得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不再那么孤獨(dú)

她從沒(méi)忘記過(guò)她和青一同看海時(shí)的情景，那時(shí)的陽(yáng)光，真的很暖，很暖。眼角濕潤(rùn)了，一滴晶瑩透亮的淚滴在蕭上，綻開(kāi)一朵水花，隨即消失，化作晶瑩的顆粒在塵土中湮滅。

抬頭望著那高掛天空，俯視人間的月亮，她不想哭，淚水會(huì)讓她的堅(jiān)強(qiáng)瓦解。月亮，你看到青了么?

努力擠出一個(gè)微笑，繼續(xù)吹著蕭，邁步走在這條黑漆漆卻充滿著花香古樸氣息的小路，慢慢地移動(dòng)著腳步，簫聲緩慢悅耳地滑過(guò)每個(gè)人的心尖。

拐過(guò)一個(gè)分岔路口，一盞明晃晃的燈泡散發(fā)著悠悠的復(fù)古黃光，那樣小的光芒，卻足以在這個(gè)雪地算作溫暖。燈泡下，有一間小屋，古樸，卻透露著淡淡的芳香，看起來(lái)整齊干凈，給人一種寧?kù)o優(yōu)雅的感覺(jué)。

燈四年級(jí)狀物作文 篇6

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹(shù)的樹(shù)杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng)，還有一只“死”蜘蛛！

蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng)，兩兩相交，似乎像一個(gè)星形，又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng)，好像就要被風(fēng)吹破一樣。

不一會(huì)，風(fēng)停了，“死”蜘蛛“活”了起來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，抬抬左邊的“腳”，又抬抬右邊的“腳”，張牙舞爪地威武起來(lái)！突然，它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候，一只小飛蛾一頭撞了上來(lái)，它并沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng)，就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過(guò)來(lái)，飛蛾掙扎著，拼命地動(dòng)，但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近，蜘蛛太餓了，直接把飛蛾一口一口地吃掉了，可憐的飛蛾呀！

我用小樹(shù)枝碰了碰蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛又把自己縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng)，它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛就往樹(shù)枝上爬。我沒(méi)有再動(dòng)它，很快，我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲，讓自己倒掛在空中，蕩起了秋千。

哎，這只蜘蛛可真聰明，下次我還會(huì)來(lái)找你的！

燈四年級(jí)狀物作文 篇7

我有一個(gè)非?？蓯?ài)的小狗布娃娃，它非?？蓯?ài)，它也是我們家中的一員，我給它起了一個(gè)名字叫小土豆，因?yàn)槲蚁矚g吃土豆才給它起這個(gè)名字的。

小土豆是今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的布娃娃。特別好笑的是，小土豆的眼睛是斗雞眼，讓誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)笑的。小土豆都還有一個(gè)愛(ài)心形的小鼻子，還有一個(gè)像櫻桃那樣的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上傷心的在哭泣，當(dāng)時(shí)我的心情很不好，可是當(dāng)我看見(jiàn)了我旁邊的小土豆，我的心情一下子就好起來(lái)了，因?yàn)樾⊥炼箍蓯?ài)的笑容。

小土豆真是我的好朋友，小土豆在我身邊4年了，我們一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，小土豆也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一次。還有一次，媽媽說(shuō)了我?guī)拙渑u(píng)的話，讓我聽(tīng)了很傷心，我就回到自己的房間哭個(gè)沒(méi)完。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的小土豆在安慰我，我一看見(jiàn)小土豆我就想笑，每次看見(jiàn)它我的心情就會(huì)好起來(lái)。

雖然小土豆是個(gè)布娃娃，我一直把小土豆當(dāng)成我們家人一樣，小土豆是我最好的伙伴，不管怎樣我都會(huì)用心愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

燈四年級(jí)狀物作文 篇8

我很小的時(shí)候，是在姥姥家度過(guò)的。姥姥家養(yǎng)著一只貓，它是我兒時(shí)唯一的玩伴。

這只貓?jiān)诶牙鸭业哪觐^很久了，所以大家都叫它老貓。老貓?bào)w態(tài)肥胖，有一身烏黑發(fā)亮的絨毛，而且一根雜毛也沒(méi)有。

老貓溫馴懂事。無(wú)論你怎么逗弄它，它都不會(huì)發(fā)脾氣。那時(shí)我只有一歲多，經(jīng)常欺負(fù)它：有時(shí)揪它的耳朵，有時(shí)用梳子梳它的毛，有時(shí)捋它的胡子它從來(lái)不反抗，任我擺弄，似乎知道我是一個(gè)不懂事的小娃娃，不屑與我計(jì)較。

老貓不甘寂寞，喜歡湊熱鬧，總喜歡呆在有人的地方。只要屋門(mén)不上鎖，它就會(huì)自己開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，不請(qǐng)自到，像老熟人似的湊到人的身邊臥下來(lái)，甚至?xí)谕砩贤低点@到你的被窩里來(lái)。

老貓是只饞嘴貓。它經(jīng)常偷吃我的美食，甚至擅自撕開(kāi)我未開(kāi)封的美味的包裝，肆無(wú)忌憚地大吃起來(lái)?？丛谒俏彝姘榈拿孀由?，我也就不忍心去追究了。

這就是我兒時(shí)的玩伴老貓，一只溫馴、懂事、不甘寂寞，又饞嘴的家伙。

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禮物四年級(jí)狀物作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文，歡迎大家分享。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇1

俗話說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。雖然有個(gè)別人為了謀取錢(qián)財(cái)，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實(shí)離不開(kāi)錢(qián)。

從一年級(jí)開(kāi)始，雖然我每個(gè)月都有一定數(shù)量的零花錢(qián)，但還是不夠我的日常開(kāi)銷(xiāo)。每月都要買(mǎi)些鉛筆、橡皮，偶爾還會(huì)買(mǎi)一些自己中意的小玩具。這些花銷(xiāo)讓我入不敷出，經(jīng)濟(jì)常常出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。

一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不你來(lái)干家務(wù)活掙錢(qián)，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！

之后，我便開(kāi)始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛(wèi)生……我用一個(gè)專(zhuān)用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務(wù)掙的錢(qián)一筆一筆記錄下來(lái)，但我剛對(duì)干活熱情了一段時(shí)間，有了一點(diǎn)積蓄后就不想干了。媽媽問(wèn)我為什么不干了，我總是悠悠地回答：“懶得動(dòng)”。結(jié)果一段時(shí)間后，我的“國(guó)庫(kù)”見(jiàn)底了。

沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)干下去。就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我每天仍然忙忙碌碌地干著家務(wù)活。但是我的零花錢(qián)可存了不少呢！

這還真應(yīng)了那名句老話：“勤勞能致富，坐吃山也空”?？课仪趧诘碾p手，我的儲(chǔ)蓄罐“小金豬”越來(lái)越肥胖，我品嘗了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢(qián)的來(lái)之不易。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇2

我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦，一個(gè)扁扁的嘴上有二個(gè)孔，非?？蓯?ài)！一身黃色的`毛下邊，有兩只金黃色的小腳丫，走起路來(lái)不快不慢，很討人喜愛(ài)。

它們吃飯時(shí)更讓人覺(jué)得好玩，好笑。我們一般要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西給它們吃：一樣是米飯，一樣是鴨糧，一樣是水。把三樣食物拌起來(lái)，倒進(jìn)碗里，給它們吃。它們一看見(jiàn)食物，就跑過(guò)來(lái)，先吃一口鴨糧，然后再吃一口飯，最后再喝一口水。有時(shí)候它太餓，就會(huì)跳進(jìn)盆里吃。而另一只鴨子只好在盆外等著盆里吃飯的鴨子出來(lái)?？墒?，另一只鴨子早就１飽餐一頓了。這時(shí)，它就叫幾聲，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

這兩只鴨子一點(diǎn)兒也不懶。它每天晚上幾點(diǎn)睡，第二天早上，只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就抖抖頭和尾巴，像似要看一看發(fā)生什么事似的。

它睡覺(jué)的樣子更萌。一只鴨子靠在另一只鴨子的身上，閉上眼睛。我在盒子里裝了一個(gè)燈泡，晚上開(kāi)開(kāi)燈，好給鴨子取暖。

鴨子還特別貪玩，它們愛(ài)啄著盒子的面，愛(ài)嘴碰嘴，還愛(ài)圍著盒子跑來(lái)跑去。它們玩得可開(kāi)心了。

這些小鴨子給我的生活帶來(lái)了許多歡笑，我很喜歡它們！

禮物四年級(jí)狀物作文 篇3

我從一年級(jí)就對(duì)乒乓球情有獨(dú)鐘，每天站在乒乓球桌前呆呆的看著別人，回到家里我拿起乒乓球拍裝做很厲害的樣子，在爸爸媽媽面前耀武揚(yáng)威。其實(shí)我在別人眼里我只是個(gè)不起眼的小個(gè)子。因?yàn)閷?duì)乒乓球的熱愛(ài)，所以我每天都要在家里的墻上練習(xí)接球，然后跑到樓下去看那些醫(yī)術(shù)高超的人打球。

漸漸的我的球技增長(zhǎng)了不少，終于可以上球桌打球了，我說(shuō)：“看我的，寶—寶—球。”這招叫虛張聲勢(shì)，就是讓對(duì)方覺(jué)得自己非常厲害，從而讓對(duì)方害怕，可是著找一點(diǎn)兒也不起作用，邱剛落到對(duì)方的`桌子上，對(duì)方一個(gè)反抽就把球打飛了，我想：我的球技還是很弱，別人一個(gè)球就把我給打敗了，我還要再多加練習(xí)，不能落到別人后面。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。以前那個(gè)一下把我球抽掉的那個(gè)大個(gè)子，和我最多打個(gè)平手，我再也不會(huì)給他抽球的機(jī)會(huì)。有一次，我又遇到了他。他說(shuō)：“你怎么這么面熟??？”“我就是當(dāng)年那個(gè)被你打得落花流水的那個(gè)小朋友啊。”“哦，這么多年不見(jiàn)，你的球技增長(zhǎng)如何，有沒(méi)有進(jìn)步啊?！薄霸囋嚥痪椭懒恕！彼舆^(guò)了球拍，我還是用當(dāng)年的老花招：“寶—寶—球。”他還是向當(dāng)年一樣抽了過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有想到的是：我擋了過(guò)去。他看到我進(jìn)步那么大不時(shí)驚嘆了。

我一定要繼續(xù)努力，我相信只要付出一定會(huì)得到回報(bào)的，加油！加油！我一定會(huì)成功的。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇4

每次走過(guò)印章店，望著那一排排的印章，心里總有一種“很想伸手去拿”的念頭。但是媽媽說(shuō)：“印章那么貴，你又有那么多，不如自己刻?！蔽倚睦锵耄骸皩?duì)耶，可以自己刻，就不用花那么多錢(qián)去買(mǎi)印章了?！蔽乙晕倚难獊?lái)潮，想要試著“刻印章”。

媽媽去幫我買(mǎi)了雕刻刀，有丸刀、平刀……等許多用具，還上網(wǎng)訂了幾塊橡皮擦。把用具排排站之后，就準(zhǔn)備來(lái)刻印章了。先把笑臉的圖案印在橡皮擦上，再拿起刀子，往橡皮擦劃了一刀，那一刀，令我緊張極了，彷彿心里也被劃了一刀。當(dāng)?shù)蹲右苿?dòng)越來(lái)越順，我也越來(lái)越興奮，但是，正在刻眼睛時(shí)，“?。　币宦?，嚇壞了全家，整顆眼睛掉出來(lái)了，我生氣極了！唉，笑臉一瞬間變成“皮老板”了！

我生氣的往皮老板上劃一刀，一瞬間，又變成“怪醫(yī)黑杰克”，臉上有道疤痕，讓我越看越生氣、把橡皮章一丟，丟到垃圾桶去，雖然很生氣，但心里有點(diǎn)不舍、有點(diǎn)后悔。為什么要把它丟掉呢？心里一直責(zé)怪自己，但不能回到過(guò)去，只好放棄它，再刻另一個(gè)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以刻好一塊印章了，未來(lái)，想進(jìn)一步嘗試刻字，又要再一次突破緊張的心情了。希望以后可以越刻越好，拿給同學(xué)們看。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇5

我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。

我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。

大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的.四個(gè)包?？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！

書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。

我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇6

提起蝸牛，大家立刻會(huì)想起那膽小、笨重的大蝸牛?？晌視?huì)立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來(lái)給你們講它的故事吧。

在那潮濕的墻壁上，那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊(duì)向上爬的小石頭，就是小蝸牛。

它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來(lái)到我給它們的新“屋子”里，它們馬上背好行李包，開(kāi)始在滿盒子亂爬，搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上，看看它會(huì)怎么做。它把觸角伸長(zhǎng)，摸來(lái)摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來(lái)的部分是足，凹進(jìn)去的地方是腹，足是波浪形的，走動(dòng)時(shí)，“波浪”上下前后擺動(dòng)，交錯(cuò)著爬。它的.速度比大蝸?？於嗔?，不一會(huì)兒就回到小屋里。

到了午餐時(shí)間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來(lái)，并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開(kāi)，再把它吸進(jìn)嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時(shí)，腹部后方會(huì)裂開(kāi)一個(gè)小洞，大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時(shí)，那個(gè)洞口又不見(jiàn)了。有時(shí)，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘著一些大便，等下一位顧客來(lái)吃時(shí)，又會(huì)把在大便重新吃下去。

雨后，過(guò)幾天，天氣變得干燥，它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞，有的冒險(xiǎn)從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個(gè)雨天來(lái)臨，你還會(huì)看到墻上一群的小蝸牛。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇7

大年初一，舅舅送了我一只小貓咪。它非常可愛(ài)，我給它取了一個(gè)名字——小咪。

小咪還很小。它長(zhǎng)著一身白色的毛，眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出淺綠色的光，它的鼻子很小，有時(shí)看起來(lái)是粉紅色，有時(shí)看起來(lái)是淺橘色。它大白天只會(huì)在新屋子里睡懶覺(jué)，到了晚上才會(huì)像勤勞的勞動(dòng)人們一樣去做各樣的工作，幫我家去捉老鼠來(lái)嚇你呢！還真是一只會(huì)找麻煩又讓人覺(jué)得可愛(ài)的貓！過(guò)了不久，鄰居家的領(lǐng)養(yǎng)了一只貓，它也叫小咪，我家的小咪經(jīng)常跟鄰居家的`小咪玩，那只小咪跟我家的小咪一樣，那滑滑的毛也是白色的，它們看上去真像‘雙胞胎兩姐妹’。我家小咪到了中午12點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常走到它他吃東西的碗里去，看看有沒(méi)有東西吃，如果沒(méi)有，它就把小手放到它的碗里，‘沙沙沙’的好像在打飯似的，有趣極了！到了晚上，它懶洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡覺(jué)但到了深夜，它才會(huì)起來(lái)捉老鼠。

??！這只小貓真有趣??！小咪它常常用舌頭添我，常常用爪子弄我，還真不明白，說(shuō)它乖巧還是頑皮，這真是一只讓人擔(dān)心又可愛(ài)又調(diào)皮的小貓咪——小咪。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇8

午飯過(guò)后，我還是惦記著那天滑滑板的快樂(lè)情境……

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂氯ヒ粯腔?，好?”媽媽說(shuō)：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答應(yīng)了：“放心吧！我知道了！”說(shuō)完，我就帶上我心愛(ài)的寶貝下去滑滑板了。

到了樓下，我先把滑板放下來(lái)，然后扶著欄桿，雙腳踩在踏板的兩端，一踩上去馬上就要扭動(dòng)滑板，不然就會(huì)掉下來(lái)，我很順利地控制好了滑板，很快就開(kāi)始走動(dòng)了。我在寬闊的地方滑了幾圈沒(méi)有摔跤，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)去三區(qū)2棟時(shí)，也許是我轉(zhuǎn)得快了一點(diǎn)點(diǎn)，我來(lái)不及躲閃前面駛來(lái)一輛自行車(chē)，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“開(kāi)花了”。沒(méi)關(guān)系，我想起媽媽的那句話：“在哪里摔跤了就要在哪里爬起來(lái)?！蔽矣赂业嘏懒似饋?lái)繼續(xù)滑我的滑板。

我滑了幾圈后，突然我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友正在朝我撞來(lái)，我就拼命地扭呀扭呀，可最后我還是被撞了，這次我的屁股痛得很厲害，我的眼淚都流了出來(lái)。這個(gè)小朋友的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友對(duì)不起，你不要，哪里痛呀？要不要看醫(yī)生呢？請(qǐng)你原諒我的兒子好嗎？”我一臉苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里疼得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。歇了一會(huì)，我感覺(jué)沒(méi)必要看醫(yī)生，我又重新站起來(lái)滑滑板。你們說(shuō)我勇敢嗎？

禮物四年級(jí)狀物作文 篇9

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳……”這首猶如天籟之音的歌令我不禁回憶起那一朵害羞但又小巧玲瓏的白花兒。歌聲在耳邊輕輕的回蕩著，似乎在講述著兩年前的一個(gè)故事。

它是那么的不起眼，一根像是布滿了皺紋的樹(shù)枝，卻威風(fēng)凌凌的聳立在泥土中，殘缺的身子長(zhǎng)著幾根小樹(shù)枝，嫩綠的葉子似乎在宣告著“她”的到來(lái)。

在爺爺?shù)幕ㄆ岳?，百花?zhēng)艷，繁花茂葉，花姑娘們像是綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)星光，在不停的`閃爍，像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飛舞，卻沒(méi)有人會(huì)注意到素樸而又令人向往的“她”。與她的初次見(jiàn)面，我便為她神魂顛倒了：小小的花蕾在含苞待放，但身體的殘缺卻不與她相配了，她像一個(gè)雪白的天使，在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的香味，又似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。

傾盆大雨過(guò)后，我生怕她那殘缺的身體會(huì)抵擋不住雨的攻擊，便匆匆地?fù)沃鴤?，費(fèi)盡九牛二虎之力跑向她的身邊。隱隱約約中我似乎看到了一位身穿白紗的姑娘，清俗脫秀，似乎是出水芙蓉，也是那么傾國(guó)傾城，從含苞待放到如今的盛開(kāi)，她經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨，但她仍然聳立在泥土中，不曾畏懼，潔白的花瓣像是天使的翅膀。

她是從天而降的天使，她殘缺的身體似乎在述說(shuō)著她的歷程，路是永遠(yuǎn)不會(huì)平坦的，但風(fēng)雨過(guò)后便是五彩絢麗的彩虹。

花朵的凋謝不是她生命的一個(gè)終點(diǎn)，而是另一個(gè)生命的開(kāi)始，路是什么是由人走多了踏出來(lái)的，是從充滿荊棘的地方走出來(lái)的，她的路是這樣，我的路也一樣，在平凡中創(chuàng)造屬于自己的“天空”。

春回大地，她又似乎在開(kāi)始著，走著屬于她的“路。

兩年前的故事，似乎預(yù)示著我的成長(zhǎng)，我的路，從與”她“相遇的那天起我們的故事便油然而生，直到現(xiàn)在我們的故事依舊，我和茉莉花的故事，心與心靈的路程，成長(zhǎng)與”路“的標(biāo)志。它始終在我的心里，一個(gè)最珍藏的角落中，我和茉莉花的故事一直在不斷的繼續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)有凋謝的一天。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇10

今天中午，我媽媽從花市里買(mǎi)了兩盆茉莉花，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。

傍晚，我坐在窗前，仰望著滿天的彩霞。清風(fēng)徐徐地拂過(guò)面龐，一陣陣淡香撲鼻而來(lái)。我向四周望望，突然眼前一亮，陽(yáng)臺(tái)上，媽媽從花市買(mǎi)回來(lái)的兩盆茉莉花開(kāi)了！

夕陽(yáng)的余暈射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來(lái)的茉莉花，更顯出它的高雅氣質(zhì)。

茉莉花有著脫俗、高雅的氣質(zhì)。它不像夜來(lái)香散發(fā)那么濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚，而且長(zhǎng)滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時(shí)時(shí)散發(fā)著一股清新、淡雅的氣味，簡(jiǎn)直像一位無(wú)邪、純潔、可愛(ài)的'少女，真惹人喜愛(ài)?。?/p>

茉莉花還可以泡茶喝，泡出來(lái)的茶既香又甜，非常好喝。

我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠(yuǎn)陪伴我。

禮物四年級(jí)狀物作文 篇11

我家有一只小烏龜，它肥胖可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。

它的雙眼烏黑發(fā)亮，有一粒沙子般的大小，像兩顆黑寶石。在它的眼睛下面，有兩個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的小鼻孔。它的大大寬寬的嘴合起來(lái)的時(shí)候，像一條線；張開(kāi)的時(shí)候，露出了鋒利的牙齒。它的頭橢圓形的，遇到敵人的時(shí)候馬上縮起來(lái)。當(dāng)然，還有那背上的“房子”，它的“房子”與蝸牛的.“房子”不一樣，蝸牛的“房子” 是圓形的，烏龜?shù)摹胺孔印笔菣E圓形的，上面還有一個(gè)六角形的花紋。它的四肢發(fā)達(dá)，強(qiáng)健有力。它的尾巴短短的、小小的。

在它吃飯的時(shí)候，可好笑了。它需要幾塊小肉和一碗水。如果你給它一大塊的肉，它一定咬不動(dòng)，更不要說(shuō)吞到肚子里去了。它吃肉的時(shí)候，總是用前足動(dòng)一動(dòng)肉，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，再用鼻子聞一聞，然后才咬進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽地吞到肚子里去。最后，它慢條斯理地去喝水了。

它吃飽了飯，就要去游泳了。在水池里游呀游，腳在用力地劃。別看它吃飯的時(shí)候慢條斯理的和個(gè)子小，它游泳可快了！“嘩啦、嘩啦－－”一轉(zhuǎn)眼，它在我的水池里游了好幾圈呢！

我家的小烏龜可愛(ài)嗎？我每天看著它快樂(lè)地成長(zhǎng)，心里覺(jué)得很高興！

繭四年級(jí)狀物作文

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“繭四年級(jí)狀物作文”需要您的關(guān)注，作文能夠讓我們更加自信和自主從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，寫(xiě)作練習(xí)有助于提高我們的文學(xué)素質(zhì)。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文，那什么樣的作文值得參考？

繭四年級(jí)狀物作文【篇1】

松樹(shù)是一種古老而威嚴(yán)的綠色巨人，它高大挺拔的身姿，像一個(gè)守護(hù)者屹立于大地之上。而我在四年級(jí)時(shí)，有幸目睹了一次令人難忘的松樹(shù)狀物。

那是一個(gè)晴朗的春天早晨，我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行晨練。操場(chǎng)上有一顆高大的松樹(shù)，它的樹(shù)冠仿佛觸摸到了天空。松樹(shù)搖曳的枝葉隨風(fēng)飄舞，發(fā)出噼里啪啦般的沙沙聲。我走近松樹(shù)，驚訝地發(fā)現(xiàn)它一側(cè)的樹(shù)皮被剝落了一大塊，露出了一塊光滑的木質(zhì)。

我感到好奇，手摸上去，松樹(shù)的木質(zhì)非常光潔，仿佛經(jīng)果斷的切割一樣。而且，剝落的樹(shù)皮下面，有一道深深的裂縫，里面竟然長(zhǎng)出了一顆小草。我十分驚訝地看著這個(gè)悄然生長(zhǎng)的小草，它嬌小而柔弱，仿佛在松樹(shù)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

我馬上伸出手，輕輕撥開(kāi)小草旁邊的土壤，看到了小草細(xì)小而茂密的根系。小草的根系似乎從松樹(shù)龐大的根系中汲取著養(yǎng)分和水分，長(zhǎng)勢(shì)非常良好。我越發(fā)好奇了，于是我又仔細(xì)觀察了一下松樹(shù)的根系。

松樹(shù)的根系深入地下，像一座堅(jiān)實(shí)的大樓基石，默默支撐著松樹(shù)的高大身姿。在千萬(wàn)年的生長(zhǎng)中，松樹(shù)的根系不斷向四處擴(kuò)展，穩(wěn)固地緊緊抱住著土地，并且與其他植物的根系相互交織在一起，形成了一個(gè)相互依存的生態(tài)系統(tǒng)。

這次觀察讓我明白了松樹(shù)的偉大。它不僅是大自然中一道壯麗的風(fēng)景線，更是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。松樹(shù)的根系讓我想到了人類(lèi)社會(huì)中的互助合作，只有相互幫助、相互依存，我們的生活才能越發(fā)美好。

松樹(shù)四年級(jí)狀物作文完畢。通過(guò)這次觀察，我深深地感受到了松樹(shù)的偉大與威嚴(yán)。它的高大身軀，宛如一位守護(hù)者，默默地守護(hù)著大自然的和諧與平衡。而它的根系，則象征著人類(lèi)社會(huì)的互助合作，只有相互幫助，我們的生活才能更美好。我希望將來(lái)能像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)而豁達(dá)，讓自己的生命成為美好的風(fēng)景，并為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。結(jié)束

繭四年級(jí)狀物作文【篇2】

遠(yuǎn)處的山上，長(zhǎng)著許多郁郁蒼蒼的大樹(shù)，一年四季披著同一件翠青色的大衣和那件略顯粗糙的樹(shù)皮，它漠然地站在那里，用一種平靜，而又陌生的眼神注視著人們深沉，又有一種秘不可測(cè)的意味。

當(dāng)春降臨大地，你努力地從地下汲取水分，抽出嫩芽，拼命地進(jìn)行光合作用，為地球制造氧氣，同時(shí)補(bǔ)己，鳥(niǎo)兒在你頭上唱歌，你慈祥地注視它;它在你頭上筑巢，你表示歡迎;當(dāng)它們學(xué)會(huì)飛翔，你又在一旁默默支持暴雨季，你忍受著風(fēng)吹雨打，努力用那粗壯的根，牢牢抓住腳下的沙土，石子，站穩(wěn)腳跟，同時(shí)，又防止了水土流失，猶如一個(gè)邊疆戰(zhàn)士般，守住陣地，保衛(wèi)家園，保護(hù)人類(lèi)，捍衛(wèi)自身。

夏，你又張開(kāi)你那綠色的大衣，以自己的微薄之力，為身邊的小花小草撐起了一片陰涼的天地。

秋，當(dāng)別人都換上金色的衣裳，你卻仍然穿著那件樸素的綠色的軍衣，樸實(shí)而無(wú)華。

冬，樹(shù)兒們都被無(wú)情的寒風(fēng)吹光了葉子，留下光禿禿的身子，而你卻依然，努力讓葉子好好的留著。

時(shí)間在你的身上留下了深深的痕跡。你老了，忠實(shí)被你日夜庇護(hù)的人類(lèi)奪取了身子，成了一節(jié)節(jié)生活中做飯的柴。

雙手觸上你殘留的樹(shù)樁一圈圈年輪，是你歲月的紋痕，春去秋來(lái)，你日日如此，卻落得個(gè)做飯生活的下場(chǎng)。你圖什么呢?

繭四年級(jí)狀物作文【篇3】

祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ纯匆魳?lè)噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)趁熱打鐵，因?yàn)槲也幌胱屵@美好的一天結(jié)束。大家沉醉在歡樂(lè)之中，為了不掃我們的興，隨便應(yīng)付了幾句好的。好的。

我們來(lái)到了西湖邊，觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機(jī)的架子。拿著攝像機(jī)走來(lái)走去，不時(shí)的看看手表，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；有的帶著孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì)；有的早早地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，期待著音樂(lè)噴泉的出現(xiàn)。??！隨著音樂(lè)的響起，湖中心出現(xiàn)了一番的景象：一只水孔雀開(kāi)啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候，別有一番情調(diào)，那層疊的誘惑，爭(zhēng)的每個(gè)人的心。一會(huì)兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯(cuò)，宛如兩條氣勢(shì)雄偉的巨龍，并肩飛過(guò)，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著人們?nèi)?chuàng)造它。燈光炫彩斑斕，水跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍打起來(lái)，這里一束，那里一束，這里，那里......這時(shí)，湖面上出現(xiàn)一排細(xì)小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來(lái)，象一首美麗的小詩(shī)，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面，我的思緒也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地，沒(méi)有任何人，只有美麗的景物，還有我。優(yōu)美的音樂(lè)和水。

時(shí)間飛逝，就象音樂(lè)噴泉表現(xiàn)的那樣，美好的時(shí)光總是匆匆流過(guò)，我們要回家了，可是音樂(lè)噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話就是不識(shí)噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。

繭四年級(jí)狀物作文【篇4】

松樹(shù)，高大挺拔，是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。它年輕時(shí)像個(gè)精靈，穿上了一件綠色的長(zhǎng)袍，頭戴一個(gè)翠綠色的帽子。隨著歲月的流逝，它成為了大山間最有力量的明星。

松樹(shù)生長(zhǎng)在山間，一副蒼勇的模樣，向我們展示了大自然的神奇之處。一株松樹(shù)高大挺拔，直插云霄，猶如一位守衛(wèi)著大地的勇士，無(wú)所畏懼。它有著深深的根，穩(wěn)穩(wěn)地扎在土地里，生生不息。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，它的身姿便顯得更加穩(wěn)定，沒(méi)有絲毫搖晃。當(dāng)雷雨來(lái)臨時(shí)，它就像一把巨大的傘，為森林里的生命提供庇護(hù)，使它們免受暴風(fēng)的侵襲。

松樹(shù)的葉子狹長(zhǎng)而尖銳，它們的顏色像翡翠一樣綠，無(wú)論春夏秋冬，都沒(méi)有改變。夏天，當(dāng)烈日高照時(shí)，它的葉子便成了蟬的傘，為它們提供了寶貴的遮陰之處。秋天，當(dāng)樹(shù)葉逐漸由綠變黃，在陽(yáng)光的照射下，松樹(shù)的葉子猶如一把把小金黃傘，美麗而宜人。冬天，寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，大地已經(jīng)白雪皚皚，松樹(shù)仍聳立著，帶著厚厚的雪衣，宛如一位維護(hù)世界和平的衛(wèi)士。

松樹(shù)的球果像是一群珍珠，懸掛在枝頭，只等待時(shí)機(jī)成熟。當(dāng)秋風(fēng)起來(lái)，它們飛速地破開(kāi)，似乎在和世界宣告：“我要飛翔！”而從中飛躥而出的松子，落在地面上，“咚咚咚地”響著，就像一顆顆珍貴的寶石。

松樹(shù)的皮深棕色，觸摸起來(lái)光滑而堅(jiān)硬。有時(shí)候，你還可以看到一些小小的裂縫。它的皮有著特殊的氣味，沁人心脾。有時(shí)候，也會(huì)有小小的蟲(chóng)子在皮下找尋著美食，它們的存在給松樹(shù)增添了一份生機(jī)。

松樹(shù)四季如青年般燦爛，它們像學(xué)習(xí)一樣，從不停歇地追求著美好。它們?cè)谒鼓种兴烈馍L(zhǎng)、舒展自己的枝葉，如同孩子們開(kāi)懷大笑。夏季，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，松樹(shù)會(huì)忍不住跳動(dòng)起來(lái)，枝條在空中嬉戲，猶如一群孩子們?cè)跉g笑。冬季，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，松樹(shù)在雪的掩埋下仍然筆直挺拔。它們的笑容伴隨季節(jié)的交替而變化，但那份幸福和快樂(lè)不斷。

松樹(shù)在大山間自由自在地生長(zhǎng)，它的美麗吸引了無(wú)數(shù)的動(dòng)物和人們。許多小鳥(niǎo)喜歡在松樹(shù)的枝頭造小巢，它們成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，將松樹(shù)當(dāng)成家園。小松鼠也特別喜歡來(lái)這兒找食物，有時(shí)它們靈巧地在樹(shù)枝間跳躍，玩起了捉迷藏的游戲。而人們也常常在松樹(shù)下搭起帳篷，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)聲和松針掉落的聲音。

松樹(shù)四年級(jí)狀物作文到此結(jié)束。松樹(shù)是大自然的守護(hù)者，它的美麗和力量使人們?yōu)橹畠A倒。讓我們珍惜大自然的恩賜，保護(hù)和呵護(hù)松樹(shù)，讓它們一直生長(zhǎng)在我們的生活中，為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和力量。

繭四年級(jí)狀物作文【篇5】

一天，我和媽媽一起去公園散步，看到了一只可愛(ài)的兔子。這只兔子是灰白色的，毛茸茸的，兩只長(zhǎng)耳朵立在頭頂，一雙明亮的眼睛閃爍著機(jī)靈的光芒。

兔子小心翼翼地蹦著，一會(huì)兒在草地上，一會(huì)兒在小道上，好像在尋找什么。它的動(dòng)作輕盈而敏捷，給人一種跳躍的感覺(jué)。兔子想必是公園里的?？土恕?/p>

我近距離觀察這只兔子，發(fā)現(xiàn)它的胸口有一個(gè)特殊的符號(hào)——一個(gè)小心臟形狀。這一點(diǎn)讓我更加著迷了。我想，這只小兔子一定有一個(gè)特別的故事。

于是，我跟著兔子深入公園的迷宮。迷宮里綠樹(shù)成蔭，小路蜿蜒曲折，充滿了神秘的氣息。我時(shí)而跳著碎步追逐，時(shí)而悄悄躲在角落觀察，生怕嚇著了它。而兔子一直保持著靈敏的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備逃離我的追逐。

忽然，兔子停住了腳步，輕輕地低下了頭。原來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了一顆藍(lán)色的寶石。這顆寶石明亮而又耀眼，好像是公主要戴的那種。兔子小心翼翼地用前爪撥開(kāi)了石頭旁的泥土，把寶石慎重地捧在手心里。

“呀！你把寶石弄丟了嗎？”我忍不住驚呼了一聲。

兔子聽(tīng)到我這么說(shuō)，輕輕地用爪子摳了摳地面，原來(lái)，泥土下還有一顆亮亮的白色寶石。兔子微微一笑，看起來(lái)十分得意，好像在說(shuō)：“這才是真正的寶石呢！”

我走過(guò)去，想要看看這顆白寶石。兔子飛快地蹦到一旁，示意我小心翼翼地將寶石拾起。剛一接觸到寶石，我感受到了冰涼和平靜，好像我置身于一個(gè)雪白的世界。寶石的表面光滑如鏡，可以看到我自己的倒影。

兔子突然向前跳了兩步，我看到了一個(gè)令人驚嘆的場(chǎng)景：在寶石的背面，有一座兔子王國(guó)，兔子們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活著。它們穿著華麗的衣服，戴著美麗的王冠，一只只小兔子嬉笑著奔跑在草地上。兔子王國(guó)還有一座高高的城堡，城堡的每一個(gè)角落都沐浴著金色的陽(yáng)光。

我希望能進(jìn)入那個(gè)世界，看看兔子王國(guó)的美麗和神奇?？墒?，寶石只是寶石，沒(méi)有任何生命。兔子似乎知道我的心思，它扭著身子，用那雙明亮的眼睛看著我，好像在告訴我：“不要以為那個(gè)寶石就是兔子王國(guó)。其實(shí)，它只是個(gè)引子?！?/p>

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在公園的每一個(gè)角落，都有單獨(dú)屬于兔子的美麗。大樹(shù)下，有一只母兔護(hù)著它的小兔子；小草叢中，有一只兔子悠閑地享受陽(yáng)光的沐?。换▓@里，有一只兔子正在享用果蔬盛宴。

兔子們是如此的自由和快樂(lè)，它們?cè)谶@個(gè)公園里留下了美妙的回憶。兔子一直以來(lái)是那么活躍，那么靈敏，在我心里，兔子就像是天使一樣，給予了我勇氣和幸福。我發(fā)誓，我會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)公園，把它變得更加美麗，讓更多的兔子在這里生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

公園中的仙境，充滿了兔子的歡聲笑語(yǔ)。我和媽媽帶著滿心的感動(dòng)離開(kāi)了公園，但那只可愛(ài)的兔子和它背后的兔子王國(guó)，將永遠(yuǎn)留在了我的記憶之中。

兔子四年級(jí)狀物作文，簡(jiǎn)單的尋找兔子的過(guò)程，卻讓我感受到了兔子們的快樂(lè)和美麗。在公園里，兔子們是如此可愛(ài)而又自由自在。它們讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)榄h(huán)境的美好就是給予我們無(wú)盡快樂(lè)的源泉。

繭四年級(jí)狀物作文【篇6】

前幾天，爸爸給我買(mǎi)了兩只小倉(cāng)鼠。

買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)兩只倉(cāng)鼠的毛是不一樣的：一只小倉(cāng)鼠的毛中間是灰色的，耳朵也是灰色的;它只要不睡覺(jué)，眼睛就總愛(ài)睜得大大的;它的眼珠黑溜溜的，像兩顆黑色的小珍珠。另一只小倉(cāng)鼠它除了耳朵有點(diǎn)黑色，其它都是一塵不染的白色。

小倉(cāng)鼠們活動(dòng)的時(shí)候，總是喜歡在跑道上玩。記得有一次，我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠們?cè)谂艿琅?。大倉(cāng)鼠呢，就用爪子趴在跑道上，小倉(cāng)鼠馬上跳下來(lái)，去吃東西。還有一次，我把它們分開(kāi)，我準(zhǔn)備喂它們吃東西，結(jié)果兩只小倉(cāng)鼠在同一時(shí)間，一起用“手”抱著頭摸來(lái)摸去，還一起用腳撓癢癢。

小倉(cāng)鼠們吃食時(shí)，總是喜歡鉆進(jìn)碗里面去。有一次，碗中有一枚瓜子，大點(diǎn)兒的倉(cāng)鼠直接抱起瓜子跳到一旁，用“手”捧著，啃了起來(lái)。小倉(cāng)鼠吃著飯時(shí)，和大倉(cāng)鼠一樣，它會(huì)邊吃邊儲(chǔ)存。大倉(cāng)鼠也會(huì)儲(chǔ)存，但儲(chǔ)存得不多。小倉(cāng)鼠儲(chǔ)存食物時(shí)，兩個(gè)腮幫子都鼓起來(lái)，它們喝水時(shí)總是用手捧著，小舌頭在管子里舔來(lái)舔去，不喝夠是絕不讓你拿走，要不然就用前爪趴著。

給小倉(cāng)鼠洗澡有些麻煩，因?yàn)樾}(cāng)鼠不能碰水?？墒撬鼈冇趾軔?ài)干凈，所以如果要給它們洗澡的話，就要用浴沙。它們洗澡的時(shí)候，我先把浴沙倒進(jìn)一個(gè)小杯子里，然后把倉(cāng)鼠放進(jìn)去，因?yàn)樾}(cāng)鼠還小，不會(huì)打滾，所以我拿了一個(gè)小勺子，往它身上撒，撒上去后它會(huì)自己搖干凈。它一邊搖，一邊用爪子刨了起來(lái)。

小倉(cāng)鼠是夜行性動(dòng)物，白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)。白天睡覺(jué)的時(shí)候，睡得昏昏沉沉;但是卻不會(huì)忘記吃飯。吃完飯后卻不走，直接在碗里睡大覺(jué)。小的倉(cāng)鼠輕而易舉地鉆進(jìn)去，大的卻總是鉆不進(jìn)去，好不容易才終于勉強(qiáng)鉆了進(jìn)去。小倉(cāng)鼠們大多是睡在碗里，一會(huì)兒睡著了，你不管是多大的聲音都叫不起它們。

你說(shuō)，我的小倉(cāng)鼠是不是很可愛(ài)?

繭四年級(jí)狀物作文【篇7】

一個(gè)星期六的早上，我和媽媽還有同學(xué)一起去參觀白沙大橋，它可是新安江畔著名的一座石拱橋。

我們來(lái)到白沙橋，看見(jiàn)了兩只雄偉的大石獅子，就像兩個(gè)守橋的士兵，威風(fēng)極了!橋面延伸到江的對(duì)面，全長(zhǎng)三百六十二米，寬十米，高有二十多米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常雄偉，就像一條長(zhǎng)龍橫跨在江面上。

我們?cè)跇蛏项D時(shí)被眼前的石獅子給吸引了，石獅子形態(tài)各異，十分有趣。它們像是活了過(guò)來(lái)，做出各種各樣的姿勢(shì)：有的石獅子正在抱著球玩耍，有的正撅著屁股盯著球，還有的是一只石獅子抱著一只小獅子，像一對(duì)親兄弟……就在這千姿百態(tài)的石獅子下我們走到了橋尾，這里也有兩只大石獅子。我們算了算一共有二百六十二個(gè)小石獅子，四個(gè)大石獅子，真是壯觀!

我看見(jiàn)大橋上車(chē)子來(lái)來(lái)往往，人們?cè)趦膳耘懿?、散步、欣賞新安江的風(fēng)景，不禁想到白沙橋默默的為我們服務(wù)，任勞任怨，值得我們敬佩!

繭四年級(jí)狀物作文【篇8】

雪，是我們這兒冬天常見(jiàn)的東西，但你對(duì)它的了解究竟有多少呢?下面就說(shuō)說(shuō)我對(duì)雪的了解吧。

雪花是六邊形的，但六邊形也有不同的表現(xiàn)形式，所以雪花也有不同的形狀。雪花是由水蒸汽變來(lái)的，是因?yàn)槎焯鞖夂洌羝抛兂闪搜┗?/p>

雪能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)：我們可以堆雪人，打雪仗，滑雪玩雪可以使我們忘掉煩惱。有一年的冬天，我剛被爸爸批評(píng)后，心里很不是滋味，想要出去走一走。剛出門(mén)，就有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及躲避，就重重地打在了我的頭上。我一看，原來(lái)是堂哥搞的鬼，我也隨手捏了一個(gè)雪球向他打去，正好也打在了堂哥的身上。這樣，我就和堂哥打起了雪仗，結(jié)果把剛才的煩惱忘得一干二凈。

雪也會(huì)給人們帶來(lái)許多不幸：它能把人滑倒摔傷，有時(shí)下多了還會(huì)造成雪災(zāi)記得前年的冬天，雪下得太大太多了，結(jié)果就把有的房子都?jí)核?，路面上交通也?yán)重受阻，有的地方甚至還凍死了人。

我喜歡雪，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè);我也討厭過(guò)雪，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給我們帶來(lái)不幸。

繭四年級(jí)狀物作文【篇9】

星期天，我和姐姐到森林公園吹泡泡。

我找來(lái)一支細(xì)細(xì)的酸奶管和一個(gè)小小的瓶子，在里面放一些洗潔精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，輕輕一吹，啊哈，一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了，隨手一甩，泡泡飛上了天空，我們追著泡泡跑來(lái)跑去，快活極了。

姐姐吹了一個(gè)大泡泡，再加上太陽(yáng)一照，泡泡立刻變得十分艷麗，她說(shuō)：“這是一個(gè)太陽(yáng)泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地說(shuō)：“哈哈，我吹得是‘滿天星’”。我們有說(shuō)有笑，吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，而且也一個(gè)比一個(gè)漂亮。

我們分別把吹好的泡泡取了名字，有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”泡泡一個(gè)個(gè)炸裂，濺了我們一臉。

你瞧，泡泡的形狀可不一樣喲，大的像氣球，小的像珍珠，連成串像冰糖葫蘆。

哈，可愛(ài)的泡泡，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了我們美好的夢(mèng)想。

繭四年級(jí)狀物作文【篇10】

你知道花草組合嗎？一定不知道吧！現(xiàn)在就由我來(lái)為你講一講。

首先，你將看到紫邊多丁康乃馨。它有細(xì)長(zhǎng)碧綠的莖，莖上有好幾個(gè)節(jié)，莖上又長(zhǎng)出分枝，一節(jié)一節(jié)的像熊貓吃的竹子。再往上看，枝上有一個(gè)個(gè)小花蕾，每個(gè)花蕾都有一個(gè)尖尖的、淺綠色的花萼，花萼是空心的，摸起來(lái)軟軟的，花萼托著盛開(kāi)的花，每朵花都有許許多多的花瓣，花瓣的邊像齒輪，花瓣中間藏著小螞蟻似的花心，花心是淡黃色的，美極了！花瓣很光滑，顏色半紫半白，聞了聞，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

接下來(lái)，我為你介紹花草組合的另一位成員。它叫情人草，它有細(xì)長(zhǎng)的莖，莖有點(diǎn)彎，也有節(jié)，它的花雖然很小但是很多，星星點(diǎn)點(diǎn)的花摸起來(lái)有點(diǎn)干，有點(diǎn)粗糙?；ǖ念伾菧\紫色和白色的，看上去有一種迷蒙的感覺(jué)。它很高，像亭亭玉立的美少女筆直地站立在那里。

其實(shí)大自然很神奇，比如：這美麗的紫邊多丁康乃馨為什么叫這名字呢？因?yàn)樗幕ㄟ吺亲仙模颐恳恢Χ奸_(kāi)好幾朵花。再例如：這亭亭玉立的少女為什么叫情人草呢？因?yàn)樗幸环N朦朧美。所以，大自然就像一座寶庫(kù)，等我們拿著鑰匙慢慢來(lái)打開(kāi)它，欣賞它。

竹五年級(jí)狀物作文8篇

作文能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，寫(xiě)作可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的“竹五年級(jí)狀物作文”資料讓你少走彎路事半功倍，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

竹五年級(jí)狀物作文 篇1

你一到我家，一定會(huì)看見(jiàn)我家那三只小烏龜，那可愛(ài)的樣子，格外引人注目！這三只小烏龜和我感情很深，我把它們當(dāng)成親人來(lái)看待。

這三只小烏龜，我養(yǎng)了少說(shuō)也有三年了。最大的那只是青褐色，因?yàn)樗茴B強(qiáng)，所以我叫它“小強(qiáng)”。老二是碧青色的，它非常調(diào)皮，取名為“小皮”，最小的那只叫“杰克”。

先說(shuō)小強(qiáng)吧，它很老實(shí)，也很笨拙。它走路慢條斯理，神情穩(wěn)重嚴(yán)肅，頗像長(zhǎng)官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來(lái)，往前挪動(dòng)一點(diǎn)，再不慌不忙地放下，右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重，每一步都平穩(wěn)無(wú)聲，像是在獵食的大鱷魚(yú)。它也非常能吃，一頓飯就是幾塊肉，十塊蝦皮。

小皮則非常調(diào)皮狡猾，成天爬上小強(qiáng)的背上，抓小強(qiáng)的背，弄得小強(qiáng)傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物，只要我放些食物，它先不吃，待我走了，便站在石頭上，眼睛瞄準(zhǔn)食物，“嗖”的一聲，如箭一般飛了過(guò)去，再狼吞虎咽地吃下去。小強(qiáng)怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢，它飛撲過(guò)去，與小皮進(jìn)行一場(chǎng)廝打，它用爪子一把抓過(guò)去，小皮閃開(kāi)了，小皮爬上了它的背上，一陣亂抓，終于小強(qiáng)投降了，乖乖讓小皮搶去食物，自己卻饑腸轆轆。

杰克很機(jī)靈，你放它到地上，它會(huì)先不理你，過(guò)了一會(huì)兒，他見(jiàn)沒(méi)人了，就飛快地走起來(lái)，速度完全不亞于免子。

面對(duì)這三只烏龜，我每天生活都充滿了樂(lè)趣，天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。

竹五年級(jí)狀物作文 篇2

我喜歡過(guò)很多很多的小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物還是小魚(yú)。

一次我過(guò)生日，爸爸送給我兩條小金魚(yú)和一條小黑魚(yú)，我把它們安置在了一個(gè)大魚(yú)缸里。

在這三條小魚(yú)中我最喜歡的是哪一條小黑魚(yú)。它游動(dòng)的時(shí)候尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像飄動(dòng)的黑帶；她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛，時(shí)不時(shí)冒出來(lái)看看。其他兩條小金魚(yú)很相似，眼泡鼓鼓的，身上長(zhǎng)著金色的魚(yú)鱗，像穿著一襲耀眼的金色長(zhǎng)裙。

你可別看小魚(yú)兒們平時(shí)高貴的呀像一個(gè)貴婦人，可吃起東西來(lái)狼吞虎咽，爭(zhēng)先恐后的，生怕自己吃不到。就說(shuō)上一次吧。我中午沒(méi)給小魚(yú)兒們喂吃的，到下午的時(shí)候我看見(jiàn)魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)在水中跳來(lái)跳去，那條小黑魚(yú)還跳出了魚(yú)缸。原來(lái)是我中午沒(méi)給他們喂食，我才急忙拿出魚(yú)食。我剛放進(jìn)一顆魚(yú)食，魚(yú)兒們就停止跳躍，開(kāi)始搶食。那是我在想魚(yú)兒們一會(huì)兒跳，一會(huì)兒搶?zhuān)粫?huì)兒吃，難道不累嗎？我進(jìn)入了沉思，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)兒們又開(kāi)始跳躍了，直到蕩起來(lái)的水珠濺到我臉上時(shí)我才回過(guò)神來(lái)又到了幾顆魚(yú)食魚(yú)兒們才善罷甘休。

看來(lái)魚(yú)兒們發(fā)起火來(lái)也不是好惹的，不過(guò)我還是情不自禁的為他們著迷。

竹五年級(jí)狀物作文 篇3

生日那天，好朋友靜靜花掉了她全部的積蓄為我買(mǎi)了一個(gè)禮物——洋娃娃。

我一看到這個(gè)漂亮的洋娃娃，打心眼就喜歡，因?yàn)樗叵瘛都t樓夢(mèng)》中的林黛玉，我雙手捧著洋娃娃，信口吟道：兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含露目靜靜見(jiàn)我如此喜歡，樂(lè)得嘴都合不上了。

我們一家人都很喜歡這個(gè)洋娃娃，于是我就將它放在了客廳最顯眼的地方。每次家里來(lái)了客人，都會(huì)對(duì)這個(gè)洋娃娃評(píng)價(jià)一番，聽(tīng)著那贊不絕口的話語(yǔ)，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

有一次，我家來(lái)了一個(gè)陌生的小客人，他一看到這個(gè)洋娃娃，就喜歡得了不得，為了表示熱情，我就讓他盡情地拿著這個(gè)洋娃娃玩了。晚飯時(shí)，誰(shuí)想他一不小心，卻將湯汁灑在了洋娃娃的身上，那五彩衣真的色彩斑斕了！看到這情景，別提我心里多著急了，可人家畢竟第一次到我家做客，我不好意思表現(xiàn)出來(lái)?？粗潜晃廴玖说难笸尥?，我有些坐立不安了，還沒(méi)等客人說(shuō)告辭，我就悄悄地拿著洋娃娃跑到洗手間里清洗起來(lái)。湯汁那濃濃的色彩早已滲透進(jìn)洋娃娃的體內(nèi)，任憑我用肥皂、洗衣粉、洗衣液反復(fù)搓洗，還是效果不明顯，心疼得我眼淚差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。

后來(lái)，媽媽表?yè)P(yáng)了顧大體、懂禮儀，還幫我用去污粉清洗洋娃娃身上的污跡，雖然效果好了一些，但卻留下了一個(gè)黃斑，就這樣我這個(gè)嬌滴滴的林妹妹只好住進(jìn)了我的臥室，因?yàn)槲也幌胱寗e人說(shuō)：這么美的一個(gè)洋娃娃怎么有個(gè)黃斑呀！

雖然這個(gè)洋娃娃不再那么完美，但它一直是我最喜歡一個(gè)布娃娃，因?yàn)檫@里面有我和靜靜的友誼，有我一下子就能體會(huì)到的美。

竹五年級(jí)狀物作文 篇4

我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來(lái)的嗎？那是由于仙人掌長(zhǎng)得像一只長(zhǎng)滿刺的手掌的緣故。

我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得鉆心的痛。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上一片春暖花開(kāi)。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長(zhǎng)，我把它放到“媽媽”的身后，生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了，他還開(kāi)出了一朵分紅色的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。

仙人掌沒(méi)有玫瑰那樣國(guó)色天香，沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，沒(méi)有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無(wú)聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人，不要做那種只知道講體面，而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的`人。

竹五年級(jí)狀物作文 篇5

我有一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子兩側(cè)長(zhǎng)著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來(lái)把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛(ài)極了。

小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。

要說(shuō)它淘氣，還要從那件事說(shuō)起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對(duì)似的，我剛把它拿出來(lái)，它就在桌子上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒把龜糧袋頂翻，一會(huì)兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時(shí)候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進(jìn)去，只好用食物把它引出來(lái)，但是沒(méi)有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進(jìn)去了，這時(shí)我也無(wú)計(jì)可施了，就躲在邊上等它出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)小烏龜探出了小腦袋見(jiàn)我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來(lái)哈哈，看

你現(xiàn)在往哪里躲，這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。

這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。

竹五年級(jí)狀物作文 篇6

玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無(wú)不惹人愛(ài)，而我卻鐘愛(ài)那圣潔的荷花。

我愛(ài)荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的.荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)。有的盛開(kāi)許久，像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈，散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。

荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒(méi)有嘗過(guò)吧？簡(jiǎn)直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚(yú)兒在水中打著荷葉傘，是荷葉頂著炎炎夏日，忘我地幫助小魚(yú)們。你瞧，她的作用不少吧？

我愛(ài)荷花！

竹五年級(jí)狀物作文 篇7

我家的客廳前擺著一座觀音菩薩，它是我奶奶去普陀山旅游時(shí)買(mǎi)來(lái)的，價(jià)值約為六百多塊。

觀音菩薩是用陶瓷做的，通體白色，高十幾厘米，寬七、八厘米，臉上的笑容很美。

觀音菩薩有一雙炯炯有神的.眼睛的眼睛，眼睛中間點(diǎn)著一個(gè)紅點(diǎn)，那叫“美人痣”。觀音菩薩端坐著。身穿一件白色的衣服，上面有藍(lán)色的紋路，組成一朵朵花的樣子。觀音菩薩平視前方，正平靜地望著我。我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，觀音菩薩告訴我很多人生的觀點(diǎn)。

她一只手朝下，那個(gè)地方有一個(gè)孔，是用來(lái)滴水的。手的下面有一條紅花大魚(yú)，魚(yú)張大著嘴，似乎想吃到什么東西。另一只手朝上，手指合攏，捏著一個(gè)白色的小珠姿態(tài)美麗極了！魚(yú)旁邊有荷葉，荷葉四周全是藍(lán)幽幽的一片。我仿佛看到在水池中，一只魚(yú)兒正在不停地跳躍著，像喝到從觀音菩薩手上滴下的“仙水”。觀音菩薩兩邊有兩個(gè)白色的蓮蓬，一邊站著男童，一邊站著女童。女童小，一個(gè)小巧玲瓏的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)鼻子下隱藏著一張櫻桃小嘴，兩手合并，緊盯著觀音菩薩的手。男童一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴。穿一身白色衣服，衣服上繡著荷花。我仿佛看到了一對(duì)才子、才女無(wú)比敬佩觀音菩薩，和她一起念經(jīng)。

我愛(ài)你，觀音菩薩！你是那么純潔、高尚、美麗，你的光芒照耀著我的成長(zhǎng)！

竹五年級(jí)狀物作文 篇8

我的臥室坐南朝北。

一進(jìn)門(mén)，先映入眼簾的是南墻上兩面窗戶上的橘黃色的窗簾，一朵朵美麗的繡花，齊刷刷“開(kāi)放”。

西墻上，貼著幾張裝飾用的小型圖畫(huà)壁紙：綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥(niǎo)型的飛機(jī)、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。

東墻上，貼著一張藍(lán)色的“海綿圖”：一棵大樹(shù)，伸出巨大的手臂擁抱著花草綠地，頂上燦爛的群星閃耀。看到它，我不禁想起那個(gè)難忘的夜晚，我們一家三口伏在桌上齊心協(xié)力一起制作它的美好甜蜜時(shí)光……

北墻，門(mén)邊是一個(gè)大壁櫥，我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落，雖然它被“鑲”在墻中，無(wú)力地掙扎了十幾年。

臥室西南角上，南北向擺放著我的床。床上鋪著的，是我最喜歡的一床被子，白色的底布上，印著天藍(lán)色的、一串一串的小櫻桃圖案；布料柔軟，蓋著舒服，有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺(jué)！我的床頭柜，端坐在床的東南角邊，上面有臺(tái)燈、發(fā)卡、鑰匙等，都是些我昔日的“幫兇”。

壁櫥與西墻形成的角落里，我的譜架安靜地“站”著，而它的腳下，躺著的，是我最最喜愛(ài)的、樂(lè)器——長(zhǎng)笛，看到它，就想到自己“被迫”吹笛子的“無(wú)奈”時(shí)光和音樂(lè)傳遞給我的無(wú)限樂(lè)趣……

橘黃、綠、藍(lán)、白、紅、黑、銀灰，編織出了我的“七彩”世界，我的“七彩”夢(mèng)境……

冬四年級(jí)狀物作文九篇

寫(xiě)作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程，寫(xiě)作文可以鞏固我們的專(zhuān)注力。寫(xiě)作文前需要整理思路，做到胸有成竹。一篇好的作文具體該怎么寫(xiě)呢？推薦你看看以下的冬四年級(jí)狀物作文九篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

冬四年級(jí)狀物作文(篇1)

鴿子是一種很常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)，它們通常有白色、灰色、黑色等不同顏色的羽毛。在我的生活中，我經(jīng)常能看到鴿子，尤其是在我家附近的公園里，它們總是在草地上跳躍、飛翔，或者在樹(shù)上悠閑地待著。

每次看到鴿子，我總會(huì)產(chǎn)生一些奇思妙想。有一次，我看到了一只白色的鴿子，它展開(kāi)了雙翅，在空中自由自在地飛舞著。它的羽毛顯得特別柔軟，反射著亮麗的光芒，讓我感受到了它的美麗。我想，鴿子的翅膀一定非常輕盈，才能讓它如此自由地在空中翱翔。

有時(shí)候，我會(huì)觀察鴿子的行為。它們通常喜歡在草地上覓食，捕捉一些小昆蟲(chóng)和飛蛾。有的時(shí)候，它們還會(huì)去人類(lèi)的面前乞討食物。我發(fā)現(xiàn)，鴿子盡管身體不大，但是胃口卻很大，它們可以一次性吞下很多的食物。不過(guò)，雖然嘴巴總是咕嚕咕嚕的吞食聲音，但是鴿子的食欲卻很溫和，它們不會(huì)打架爭(zhēng)奪食物，而是安靜地享用。

有時(shí)候我還會(huì)和鴿子一起玩耍。我喜歡用面包屑來(lái)喂它們，鴿子們總是很聰明地找到了我的蹤跡，飛到了我的身旁。它們會(huì)用嘴巴輕輕地咬住面包屑，然后小心地飛回地面上，享受美食。有時(shí)候，當(dāng)我想要抓住它們時(shí)，它們總是飛得比我快，讓我感到很有挑戰(zhàn)性。

總之，鴿子是我非常喜歡的動(dòng)物之一，它們不僅美麗，而且聰明。每當(dāng)我看到它們?cè)诠珗@中玩耍飛舞時(shí)，我就感到無(wú)比開(kāi)心。我喜歡觀察它們的行為和習(xí)性，也喜歡和它們一起玩耍。鴿子是我們身邊的小伙伴，值得我們用溫暖的眼神去看待它們。

冬四年級(jí)狀物作文(篇2)

松樹(shù)四年級(jí)狀物作文

我喜歡夏天，因?yàn)槟鞘俏液臀业娜~子們生長(zhǎng)茁壯的時(shí)間。每當(dāng)秋天來(lái)臨，我的生長(zhǎng)勢(shì)頭也會(huì)逐漸減緩，直到冬天來(lái)臨，我開(kāi)始靜靜地等待春天的到來(lái)。

我是一棵大松樹(shù)，我已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年了。我的樹(shù)干很粗，我的枝密密麻麻，長(zhǎng)著一片翠綠的葉子。我的樹(shù)冠是一個(gè)大圓錐形，上面有很多的針葉，黑綠色的針葉給人以穩(wěn)重厚重之感。我的針葉以雙針或三針為主，數(shù)量很多。看上去像一個(gè)大綠色的傘，隨風(fēng)而舞，形成一片青翠的海洋。在我周?chē)?，有很多的花草?shù)木，有些是小灌木，有些是高大的樹(shù)木，它們都依稀映襯出我的雄偉。

每當(dāng)早晨的時(shí)候，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)我的針葉，落在了我的樹(shù)干上，讓我感到特別舒適。

不僅如此，我還常常聽(tīng)到蟬的叫聲，或者小鳥(niǎo)的歌唱。它們都成了我這大松樹(shù)的伴侶和朋友，我的一生都在慢慢地成長(zhǎng)，同時(shí)伴隨著它們的歌唱和飛舞。

每年冬天的時(shí)候，我的葉子就會(huì)被冬風(fēng)吹得落光光的，落到我的腳下形成一片黃葉草堆。這是我一年中最美麗的時(shí)刻，看上去像是一個(gè)黃色的地毯，完美地覆蓋著我的根部。

春天一到，我就會(huì)迅速長(zhǎng)出許多新葉子，那是我們這些樹(shù)木最快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)春天來(lái)臨，風(fēng)從南方吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了溫暖、濕潤(rùn)的空氣和美妙的花香。

而當(dāng)夏天到來(lái)，我的葉子們就開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。我和我的朋友們，像一群孩子一樣，在陽(yáng)光下快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。那時(shí)，我會(huì)變得很茂盛，旁邊的一些小花和草都被我擠得很緊。

每年秋天的時(shí)候，我的葉子們就開(kāi)始變成紅色，金色，或者橙色。那是一場(chǎng)美麗的大秀，每個(gè)人都會(huì)興奮地期待著秋天的到來(lái)，喜歡走在落葉鋪成的小路上，享受風(fēng)景綺麗的秋季美景。

最后，當(dāng)冬天再次降臨時(shí)，我就會(huì)進(jìn)入沉睡，等待春天的到來(lái)。我的世界充滿著生命和愛(ài)，充滿了季節(jié)的變遷和生命的循環(huán)。我是這片樹(shù)林的一部分，我覺(jué)得自己是這片樹(shù)林中最幸福的一棵樹(shù)。

冬四年級(jí)狀物作文(篇3)

我家的鳳仙花長(zhǎng)大了。

在鳳仙花筆直的莖上，嫩綠的葉子每?jī)善粚?，相?duì)長(zhǎng)出，每一層葉子朝向不同的方向，越往上葉面越小。鳳仙花的葉子呈狹長(zhǎng)形，邊緣有一排細(xì)小的鋸齒，不小心的話就會(huì)割到手。

不經(jīng)意間，在葉柄和莖相連的地方會(huì)長(zhǎng)出兩三個(gè)花苞，花苞沒(méi)過(guò)兩天就會(huì)完全開(kāi)放。花朵從葉片間探出頭來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，因?yàn)轼P仙花的花瓣有三瓣是大片的，并排朝下，就像蝴蝶的翅膀和身體；上面的花瓣是短短的，花瓣上面還伸出來(lái)一根針一樣的芽，就像蝴蝶長(zhǎng)著觸角的腦袋。雖然常見(jiàn)的鳳仙花主要是粉和紅兩種顏色，但其實(shí)鳳仙花還有很多別的顏色。我們家的鳳仙花就有紫色、白色和黃色等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，絢麗多彩。

過(guò)了幾天后，花朵便會(huì)慢慢枯萎，花朵里會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小“肉瘤”，這就是鳳仙花種子的房子。一開(kāi)始，這些房子小小的，不大引人注意，慢慢地，它們?cè)絹?lái)越大，顏色從嫩綠變成草綠，最后變成了淡黃色。種子成熟后，房子會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，種子就會(huì)掉落下來(lái)。有時(shí)候，種子的房子還沒(méi)有裂開(kāi)，我用手輕輕一碰，房子就會(huì)彈開(kāi)，三五顆種子就到手了。

有點(diǎn)可惜的是，有些房子還沒(méi)裂開(kāi)就蔫了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一共收獲了七顆種子，明年我要把它們都種下去。

冬四年級(jí)狀物作文(篇4)

傍晚我漫步在長(zhǎng)沙的湘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到從廣場(chǎng)傳來(lái)清脆的鞭打聲，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。

走近廣場(chǎng)，在遠(yuǎn)處就看到一個(gè)陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著，圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我說(shuō)：“陀螺而已，這么大驚小怪的?！眿寢寘s說(shuō)：“你經(jīng)常玩陀螺，但你見(jiàn)過(guò)這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽(tīng)“鞭打”二字，好奇心就來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)兩個(gè)叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時(shí)玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來(lái)就像個(gè)大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來(lái)他們打得特別地開(kāi)心。

我覺(jué)得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢(qián)35元買(mǎi)了一個(gè)小號(hào)的陀螺，但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見(jiàn)過(guò)的陀螺，我仔細(xì)研究起來(lái)，陀螺是木頭做的，底部很細(xì)，一個(gè)金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子，開(kāi)始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉(zhuǎn)起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番摸索，終于掌握打陀螺的要點(diǎn)，打的時(shí)候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間，太上太下都會(huì)使陀螺失去平衡很快倒地。

不知不覺(jué)我在廣場(chǎng)玩了快1個(gè)小時(shí)，又到回家的時(shí)間。今天我不僅學(xué)會(huì)了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開(kāi)心！

冬四年級(jí)狀物作文(篇5)

我們家有一個(gè)長(zhǎng)得又大又肥的田螺，它已經(jīng)四年級(jí)了。它的殼很硬，顏色呈灰褐色。看上去有些丑陋，但我們家里的小動(dòng)物卻非常喜歡它，尤其是我家的貓咪——肥咪。

田螺有一個(gè)非常有趣的生活習(xí)慣——它喜歡在晚上活動(dòng)，白天則躲在自己的殼里。不過(guò)我家的肥咪可不一樣，它總是能夠在白天把田螺捉出來(lái)玩耍。我們家的肥咪會(huì)玩捉迷藏的游戲，它會(huì)把田螺藏在自己的玩具里，然后在客廳里等待它出現(xiàn)。一旦田螺露出頭來(lái)，肥咪就會(huì)開(kāi)始狂撲它，田螺也會(huì)竭力掙扎著逃跑。

田螺四年級(jí)了，它的身體已經(jīng)長(zhǎng)到了10厘米左右。但是和它的身體相比，它的眼睛卻十分的小。它的眼睛長(zhǎng)得像針尖一樣，而且只有兩顆。但是它的眼睛非常聰明，總是會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)候快速地將頭縮回殼里，保護(hù)自己不受到傷害。

四年的時(shí)間里，田螺經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，在我家里，它見(jiàn)證了肥咪從小貓咪到大貓咪的成長(zhǎng)歷程。田螺一直很安靜，但它的存在讓我們家的生活變得更加的豐富多彩。

伴隨著四年的時(shí)光，我們也對(duì)田螺養(yǎng)殖的技巧有了更多的了解。我們一直為它提供足夠的水，以及充足的食物。田螺吃的主要是植物和腐肉，我們也會(huì)定期清理它的殼，以保證它的環(huán)境干凈衛(wèi)生。

在這四年的時(shí)間里，我看到了田螺的成長(zhǎng)與變化。它雖然只是一個(gè)小小的田螺，但它的生命與我家里的每個(gè)家庭成員都有緊密的連接。田螺的存在也充分證明了生命的寶貴和重要性。

四年過(guò)去了，我家的田螺依然生龍活虎，伴隨著我們一家人，繼續(xù)歡樂(lè)的生活著。對(duì)于我和我的家人來(lái)說(shuō)，田螺已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。

冬四年級(jí)狀物作文(篇6)

又是一年春來(lái)到，風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)。我最喜歡的玉蘭花也開(kāi)啦！在這春暖花開(kāi)時(shí)，玉蘭花好像更加艷麗。

早春，玉蘭開(kāi)得格外美麗。抬頭仰望，玉蘭白里透紫，像一個(gè)個(gè)大的手掌掛在枝頭。有幾朵玉蘭像白色的荷花，還有幾朵已經(jīng)開(kāi)放的玉蘭旁有嫩嫩的小芽。低頭俯視，玉蘭的花瓣像一片片白白的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，在風(fēng)中飄蕩，好像很想和風(fēng)一起飄走。

這天，我上網(wǎng)找關(guān)于玉蘭的資料：別名白玉蘭、望春花、玉蘭花，木蘭科。是我國(guó)特有的名貴園林花木之一。通常用播種、嫁接法繁殖。喜溫暖、向陽(yáng)、濕潤(rùn)而排水良好的地方，要求土壤肥沃、不積水。有較強(qiáng)的耐寒能力。玉蘭花白如玉，花香似蘭，其樹(shù)型魁偉，高者可超過(guò)10米，樹(shù)冠卵形，大型葉為倒卵形，先端短而突尖，表面有光澤，全部枝條疏生開(kāi)展，嫩枝及芽外被短絨毛。其花瓣可供食用，肉質(zhì)較厚，具特有清香。查完了資料，我大吃一驚，原來(lái)我喜歡的玉蘭花還有這么多典故呀！

每一朵花都有那么多秘密呀！等待我們的將是去發(fā)現(xiàn)，去探索。每一朵花都有它的歷程，我們不要看到她漂亮，就去摘它，去結(jié)束他的歷程。花是有生命的，不要現(xiàn)在就結(jié)束了他的生命。

冬四年級(jí)狀物作文(篇7)

在我們的校園里，有一個(gè)清靜、淡雅而又悠閑的地方，那就是靜園。

靜園清靜。豎起耳朵傾聽(tīng)，有一些鳥(niǎo)蟲(chóng)弄得沙沙作響，這些細(xì)碎的響聲，使得靜園更加幽靜柔美。一草一木都顯得十分寧?kù)o與祥和，讓人心曠神怡，仿佛來(lái)到了心中的圣潔之地。

靜園淡雅。這里的一草一木都散發(fā)著泥土的清香，質(zhì)樸而自然。綠色的長(zhǎng)椅，上面還有幾幅對(duì)聯(lián)，佩著夾帶幾朵白花的嫩草，這種白花清新而含蓄，連芳香都是似有似無(wú)的，讓人沉醉于其中，似乎已達(dá)到了人景合一的境界。

靜園悠閑。悠閑得達(dá)到了悠閑的最頂峰。在那兒，可以隨時(shí)嬉戲玩耍，不過(guò)要保持絕對(duì)的安靜，別破壞了它的幽靜神秘——即使它在明處。如果你愿意的話，在那兒睡一覺(jué)也無(wú)妨。靜園靜園，顧名思義，肯定是靜寂的園林嘛，它不會(huì)介意你做一個(gè)舒暢的美夢(mèng)的。除此之外，你也可以欣賞靜園美麗如畫(huà)卷的風(fēng)光：那翠綠如翡翠的嫩草，那晶瑩剔透如鉆戒的露珠，還有那潔白如雪的小花，都為靜園增添了無(wú)限生機(jī)，它們正在“人”生中最得意志滿的時(shí)刻……

我不太喜歡竹林，它不夠茂盛；我不太喜歡鵝池，它缺少清澈；我也不太喜歡花團(tuán)錦簇，綠草如茵的綠化帶，那兒的花太過(guò)濃艷……可靜園，我實(shí)在找不出它有什么缺點(diǎn)，它的美已讓我心悅誠(chéng)服。

或許它真是人間的圣地。

冬四年級(jí)狀物作文(篇8)

我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。

大榕樹(shù)的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái)，在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大，我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽(yáng)光下，顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下，也不覺(jué)得很熱，陽(yáng)光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹(shù)的根這么多，一定很長(zhǎng)壽命吧！

大榕樹(shù)旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下，長(zhǎng)得精神抖擻。

看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細(xì)心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，希望在這么多人的照護(hù)下，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下，茁壯成長(zhǎng)！

冬四年級(jí)狀物作文(篇9)

今天，媽媽帶我去外婆家玩。剛一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一只狗在汪汪大叫，它是外婆養(yǎng)的狗。叫豆豆。

豆豆的皮毛是灰白相間的，又軟又滑?？蓯?ài)極了！

豆豆著實(shí)是太胖了，人家的狗是瘦骨如柴，可是豆豆不一樣。我想主要是因?yàn)槎苟钩缘煤?，營(yíng)養(yǎng)棒。豆豆不喜歡吃米飯、饅頭這類(lèi)食物，豆豆喜歡大魚(yú)大肉，豆豆除了吃飯，還要喝湯，不過(guò)豆豆更喜歡喝牛奶。

豆豆特別乖，豆豆不會(huì)亂跑，天天都躺在家門(mén)口看家，有一次，外婆帶豆豆去鄰居家玩，豆豆死活不肯進(jìn)別人家，外婆只好硬把豆豆推了進(jìn)去。門(mén)一關(guān)，豆豆出不去，一群陌生人在看著豆豆，豆豆不好意思，發(fā)出了一種嗯嗯的生音，像個(gè)女生。

豆豆只要看見(jiàn)外婆換鞋，豆豆就知道主人要出門(mén)！豆豆會(huì)依依不舍地跟在主人后面，送到很遠(yuǎn)。

豆豆如此忠誠(chéng)、乖巧，也難怪大家都喜歡它。

看，豆豆又在睡覺(jué)了，真拿它沒(méi)辦法！

燈狀物作文11篇

作文是文字記錄生活的方式，寫(xiě)作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出燈狀物作文11篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

燈狀物作文 篇1

沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢，沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私，潤(rùn)濕中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔。這，就在于小雨。

時(shí)逢雨季，灰暗中垂下一副巨大的透明的珠簾，朦朦朧朧，像升騰的一股股白煙。我習(xí)慣于雨中行，小雨中的那份舒適，使我感到十分愜意，我撐起一把小雨傘，漫步在小路間，不怕小雨打濕了單衣，只覺(jué)得那涼涼的雨意呀，那么晶瑩，深沉！晶瑩得像一個(gè)無(wú)限透明的宮殿，那深沉深揉進(jìn)我的心間。

不要暴雨的淋漓，不要太陽(yáng)雨的恬靜，我只要我的小雨。那是怎樣的飄逸，怎樣的瀟灑！小雨的涼爽的，一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛(ài)仰著脖子，唱著歌兒，品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲，雨花兒在碎石子路上砰然天放。洋溢著美麗，寄寓著歡樂(lè)，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷

哦，小雨，記不清有多少次，我仁立在小雨中，聽(tīng)著那清婉、迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷朦的小雨里。雨中的妙處和獨(dú)行的歡樂(lè)牽動(dòng)著無(wú)盡的思緒，直到路人驚奇的目光，媽媽嗔怪的話語(yǔ)，把我驚醒。然而，醒來(lái)依然是面前那柔和的小雨，只是雨中多了許多五彩的花兒，那是飄動(dòng)的傘花，雨中的人流。

朦朦細(xì)雨，細(xì)雨朦朦。小雨，有山泉的清幽、純樸，有綿綿詩(shī)意；彌漫天空的小雨沒(méi)有陰沉、悲涼，只有清新，翠綠。

我再一次深吸著空氣。?。∠奶炜諝庵械臏啙嵋驯幌磧?。我發(fā)現(xiàn)，人們心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋潤(rùn)。在小雨中尋覓吧，你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的.東西。那就是真、善、美。

小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛(ài)。

哦！可愛(ài)的小雨。

燈狀物作文 篇2

我有一盞小臺(tái)燈，是爸爸為我寫(xiě)作業(yè)專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的卡通圖案的小臺(tái)燈。

它就放在我的床頭，整天陪著我，我每天一放學(xué)就坐在它的旁邊寫(xiě)作業(yè)，它是我最喜歡的藍(lán)色的，它的外形是米老鼠，頭頂上有一個(gè)很大的降落傘樣子的，降落傘的中間和米老鼠頭部上邊的空隙里裝著一個(gè)很亮的護(hù)眼燈泡，米老鼠的腳旁邊是一個(gè)心形感應(yīng)開(kāi)關(guān)，只要輕輕地觸摸一下就會(huì)滿屋通明，米老鼠穿著黑色的上衣，紅色的褲子還有黃色的鞋，并且還帶著白色的手套，藍(lán)色的皮帶，很是威武，神氣十足，真像一個(gè)活靈靈的小動(dòng)物，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)累了，還給他“說(shuō)話”呢，他現(xiàn)在也成為我的小伙伴了，每天我陪著它，它陪著我。

記得有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，大白天的，我也習(xí)慣性的打開(kāi)臺(tái)燈，我猛地一抬頭，它好像正在冷笑地看著我似乎在說(shuō)：“你不是個(gè)好孩子，大白天的還開(kāi)燈，多浪費(fèi)電呀?！蔽覜_它笑笑，趕緊關(guān)掉燈。這時(shí)候它好像也在對(duì)著我笑。

我的小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)和玩耍的好伙伴，我喜歡它，喜歡它明亮的燈光，還有可愛(ài)的外表。

燈狀物作文 篇3

昨天到蝦棚上去玩水，腳丫子在水中劃著，可以感覺(jué)到水中的阻力，還可以感覺(jué)到水的親和力。

累了就停一會(huì)兒，望望遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，紅的發(fā)光，周?chē)脑贫浯負(fù)淼南﹃?yáng)，就像是簇?fù)碇晃惶焐系纳裣梢话?。云朵們也沾了夕?yáng)的光，變得紅紅的，就像是涂了腮紅似的，好看極了！

一會(huì)兒，腳丫子癢癢的，定是小蝦以為我是美味的飼料，咬了一口吧。

轉(zhuǎn)頭一看，是雪雪，雪雪悠悠地躺在地上，優(yōu)雅地舔舔腿，眼神里倒是一種被囚禁了無(wú)數(shù)年的憂郁。這時(shí)，我想起她的哥哥：莎莎。

莎莎也是我們家的狗狗，是和雪雪一母所生。他也有一身白色的皮毛，雪白雪白的，他的耳朵十分靈敏，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音就抖抖耳朵，叫了起來(lái)。眼睛里時(shí)常透露出活潑，快活的感覺(jué)，讓別人也同他一樣快樂(lè)。鼻子上總有許多的“汗”，能嗅出食物的味道。嘴巴不大，牙齒也不大，啃骨頭的時(shí)候有時(shí)也會(huì)啃不動(dòng)。四條腿也不算健壯，細(xì)細(xì)的，但跑起來(lái)飛快。他的尾巴不長(zhǎng)，一見(jiàn)到我，必定是甩得快要飛起來(lái)似的。

可是，一想到他我更多地悲傷，他死前我最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。

那天，我和媽媽一起出去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)，爸爸告訴我，莎莎已經(jīng)死了。

當(dāng)時(shí)我呆了一會(huì)兒，爸爸一向喜歡捉弄我，我以為是他在騙我，但是，這是真的，真的。我簡(jiǎn)直不敢相信，買(mǎi)東西之前還是活潑快活的莎莎，就這么一會(huì)兒時(shí)候就已經(jīng)不在人世了。仿佛天都一下子暗了起來(lái)，一下子塌了下來(lái)似的。爸爸告訴我狗狗死的原因：莎莎是一只非常靈敏的狗狗，不會(huì)吃別人給的東西。但是，狗販子居然用槍來(lái)捕殺。莎莎經(jīng)常到處跑，他一定是在玩耍的時(shí)候被狗販子看到了，也就是這樣被射了一槍。但是莎莎忍著疼痛。艱難地跑到了爺爺?shù)募依?，他終于撐不住了，他倒在了地上，他的頭側(cè)在地上，爺爺走了過(guò)來(lái)，狗販子也開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)到了這兒，看到爺爺，他騎著摩托車(chē)飛快地走了。莎莎就這樣側(cè)著身子，永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)了，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了，永遠(yuǎn)地沉睡了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。

莎莎向來(lái)是我最喜歡的一條狗狗。他經(jīng)常跟著爺爺來(lái)接我回家；他經(jīng)常在我開(kāi)心的時(shí)候搖著尾巴對(duì)我祝福；他經(jīng)常在我傷心的時(shí)候靜靜地靠在我的身邊陪我悲傷；他經(jīng)常在我氣憤的時(shí)候靜靜地聽(tīng)我發(fā)牢騷?？墒牵瓦@樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。

以前，我和莎莎比賽跑；我和莎莎玩握手；我還經(jīng)?？匆?jiàn)其他的大狗在欺負(fù)莎莎的時(shí)候我跑過(guò)去趕走其他的狗狗；我還把莎莎丟到水里玩耍，看著他拼命地游上岸，然后對(duì)著我甩甩身子，把身上的水甩在我身上，我快樂(lè)地?fù)еf(shuō)：“叫你欺負(fù)我，呵呵，呵呵呵……”可是，他就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了，永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。

莎莎，我好想你，我想起你對(duì)我撒嬌的樣子，我想起了你的敦厚和你的溫文爾雅，可是，現(xiàn)在晚了吧，莎莎，我真的好想你，我好像讓你聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱。莎莎，我真的真的好想你，我好想為你好好地哭一場(chǎng)……

現(xiàn)在，你在天堂的哪一邊，在我傷心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一縷清風(fēng)，對(duì)我說(shuō)：“別哭，有我呢?！痹谖议_(kāi)心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一句贊賞的話，對(duì)我說(shuō)：“真棒，好樣的?！痹谖覛鈶嵉臅r(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一滴淚水，對(duì)我說(shuō)：“哭吧，哭吧，哭完就好了?！鄙?，你在哪里啊，我好想你，你快回來(lái)……

【點(diǎn)評(píng)】

文章字里行間充滿了對(duì)“逝友”——小狗莎莎被殺的悼念真情，能感受小作者對(duì)動(dòng)物的真情，后面部分作者直接以第二人稱(chēng)與“逝友”——小狗莎莎對(duì)話，擬人手法與題目中的“逝友”相契合。但文章開(kāi)頭比較平淡，文章的立意也有待提升。

燈狀物作文 篇4

在很久很久以前有一個(gè)星球，既美麗，又神奇。那里有許多動(dòng)物住著。

有一天，狗媽媽帶小狗到公園散步。突然，小狗看到花壇里有兩朵美麗的玫瑰，它就想去摘。可是又不想讓媽媽知道。小狗說(shuō):"媽媽?zhuān)叶亲油聪肷舷词珠g?！惫穻寢尵椭钡卣f(shuō):"那你快點(diǎn)去，我在這里等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸，鴨大嬸說(shuō):"小狗你在干什么呢?"小狗緊張地說(shuō):"沒(méi)有干什么。"小狗又說(shuō)：“那邊有動(dòng)物踩草坪?！兵喆髬鹣窦频呐芰诉^(guò)去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰，鴨大嬸跑回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)兩朵玫瑰不見(jiàn)，馬上問(wèn)小狗:"小狗，你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"小狗說(shuō)："沒(méi)有。"鴨大嬸問(wèn)其他的動(dòng)物,小動(dòng)物們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，最后問(wèn)山羊伯伯:"山羊伯伯，你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"山羊伯伯說(shuō):"有，小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟，于是就告訴了狗媽媽。狗媽媽于是想了一個(gè)辦法，就是給小狗講《狼來(lái)了》的故事，小狗聽(tīng)了后很受到啟發(fā)，知道錯(cuò)了，于是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說(shuō):"知錯(cuò)能改是好孩子。"小狗說(shuō)："我以后再也不撒謊了！"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來(lái)。

以后，小狗不撒謊了，和大家過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

燈狀物作文 篇5

我有一部小手機(jī)，是爸爸給我在網(wǎng)上淘的，為什么叫它小手機(jī)呢？聽(tīng)我慢慢解釋給你們聽(tīng)吧！

這款手機(jī)是貝倍安的兒童專(zhuān)用手機(jī)，外形是我最?lèi)?ài)的貓咪形的，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機(jī)，功能十分簡(jiǎn)單，不能玩游戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問(wèn)爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了，還給我買(mǎi)了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我，這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的.家長(zhǎng)模式，可以通過(guò)全球衛(wèi)星定位，這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來(lái)是這樣啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了這原始的手機(jī)。

我的手機(jī)是我的小助手，它在我需要求助的時(shí)候，總是幫助我，比如有一次，我上補(bǔ)習(xí)班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎么辦？我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我，打個(gè)電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點(diǎn)來(lái)接我。還有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果課上到一半的時(shí)候，我實(shí)在不舒服了，吐了一地，為了我身體著想，老師批準(zhǔn)我提前回家，于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫(yī)生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！

小手機(jī)伴隨著我，在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛(ài)我的小手機(jī)！

燈狀物作文 篇6

在一個(gè)春意盎然的冬天，允許我這樣形容冬天，這天是受了哪來(lái)的暖氣團(tuán)的影響吧。

我獨(dú)自徜徉在主水馬龍的世界，媽早上問(wèn)你去哪兒。我說(shuō)：去死。媽又問(wèn)：你回來(lái)吃飯嗎?我說(shuō)：你看著辦吧。

媽急了說(shuō)，你什么意思，是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了，

我只拋了句：這天都發(fā)神經(jīng)了，還不允許我發(fā)神經(jīng)。專(zhuān)制!

我仰著頭，跟著一只易拉罐走了半天，誰(shuí)知一個(gè)大腳，把它開(kāi)到了我的界外，一旁的拾荒者以異常迅速的步調(diào)把易拉罐拾在自己的囊中。我半張著嘴，天哪i我還以為這些流浪者永遠(yuǎn)都是在晃悠中過(guò)活。

我沒(méi)了玩弄的對(duì)象，只能在開(kāi)著野花的冬天，在這曾經(jīng)繁華，現(xiàn)在落寞的馬路上如流浪者般的游蕩。

在這柏油馬路的當(dāng)中，我看到那被車(chē)輪所踏踐的印痕，有長(zhǎng)的有短的，有寬寬的我敢肯定是大卡車(chē)所留的足跡，而那細(xì)的是自行車(chē)，或是三輪車(chē)。

那縱橫的印跡中我看到了我踏在其中的腳印，也許誰(shuí)都不會(huì)注意留不下任何圖案的腳印，我卻能夠感覺(jué)，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走在這條每天都會(huì)到過(guò)的馬路，細(xì)數(shù)那無(wú)名的痕〔粗的、細(xì)的、圓的，)如永遠(yuǎn)都數(shù)不清天上的星般。

馬路邊上是江南獨(dú)有的桑樹(shù)，樹(shù)竟已長(zhǎng)滿綠葉，在反揭的樹(shù)頭長(zhǎng)出層疊的桑葉。

我偷偷地摘了幾片，誰(shuí)知卻被人呵了聲二喂，小鬼在干什么?我想免不了一頓臭罵了，只好低頭作檢討狀。

可我發(fā)現(xiàn)那人竟微微地笑著靠近我，說(shuō)：你為什么要亂摘這桑葉，這可是要喂蠶寶寶的。

我有點(diǎn)詫異：喂蠶，現(xiàn)在有蠶?？磥?lái)這樣的天里肯定有許多搭錯(cuò)神經(jīng)的人，就像我這樣的。

你不相信，我?guī)闳タ?。那人受了我的質(zhì)疑，非要證明自己的正確。

反正我只能游蕩，看就看。但我見(jiàn)那人一臉的不容置疑，心有點(diǎn)虛，蔬菜、花卉都能在大棚里生長(zhǎng)，也許

我跟著那人，忘了形容一下這人了，其實(shí)他挺年輕，留著如女人般的長(zhǎng)發(fā)，儼然一副藝術(shù)家的氣勢(shì)，藝術(shù)家總有他的不調(diào)和性，讓人不易接近。

我有點(diǎn)后侮了，跟著他來(lái)，他是什么人，會(huì)不會(huì)是流氓、痞子。我想順勢(shì)從桑樹(shù)垅里逃跑，那人竟突然地轉(zhuǎn)過(guò)身。讓我差點(diǎn)以為他是位巫師。

我在低矮的桑樹(shù)叢里，看見(jiàn)有一間有點(diǎn)破舊的，長(zhǎng)著青苦的小屋。那人哎嘎地推門(mén)而入，說(shuō)：我這就給你看。

我一腳跨過(guò)門(mén)檻，卻被那陰冷，充滿著腐味所抗拒，我立在門(mén)口好一陣子，我決定屏著氣沖進(jìn)去。當(dāng)然我是這樣做了，那人還以為我?jiàn)A搶蠶般。把拿在手中的圓扁筐順勢(shì)向身后一藏。

燈狀物作文 篇7

生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，給我留下許多美好的回憶：五彩繽紛的鮮花，掛滿水果的果樹(shù)，清澈的小河，美麗的小橋……我印象最深的就是家鄉(xiāng)的辣椒。

辣椒一頭尖尖的，一頭圓圓的似香蕉又似月亮。記得有一天的晚上，我和小伙伴在園子里玩耍，“看！紅色的月亮！”淘氣的表妹手指著菜園里的辣椒叫道。大家驚奇地走近一看，原來(lái)是辣椒啊。

辣椒有紅色的，有綠色的，還有金黃色的。辣椒不僅形狀、顏色各異，而且作用也很多。辣椒可以炒菜，可以榨成辣椒粉當(dāng)調(diào)料，可以泡菜……

每當(dāng)我看到辣椒，我總是會(huì)想起五歲時(shí)偷吃辣椒的'事。那是在炎熱的一個(gè)夏天，辣椒成熟了，盼望已久的我終于可以如愿以?xún)斄?。我趁媽媽不在家，偷偷地到菜園里摘了幾個(gè)，洗了一下，我看著這些辣椒忍不住一下塞到嘴里，頓時(shí)，我哭了起來(lái)，太辣了我慌忙地去找水喝。媽來(lái)后，狠狠地罵了我一頓。雖然經(jīng)歷了這件事，但是愛(ài)吃辣椒的還是百吃不厭。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒！

啊，家鄉(xiāng)的辣椒，我愛(ài)你！

評(píng)語(yǔ)：小作者緊扣“辣椒”寫(xiě)了它的形狀，顏色，以及回憶小時(shí)候，吃辣椒的趣事，字里行 間流露出對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，篇末點(diǎn)題.

燈狀物作文 篇8

四葉草，它代表著幸運(yùn)。所以，又名幸運(yùn)草。

同學(xué)間經(jīng)常傳著，擁有四葉草，會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。

起初，我聽(tīng)說(shuō)這件事后，饒有興致地和好友在學(xué)校的草地上尋找著，想擁有屬于自己的一份幸運(yùn)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”。忙活一段時(shí)間后，找到了2葉小小的四葉草。我們興奮地輕捧著它，像是守護(hù)者易碎的花瓶。輕輕夾在書(shū)頁(yè)里，希望我的每一次考試都能取得好成績(jī)。睜開(kāi)眼，看到可愛(ài)的四葉草躺在書(shū)頁(yè)上，靜悄悄的。心隨之坦蕩蕩。

我們都知道，四葉草并沒(méi)有如此大的魔力，然而卻依然堅(jiān)信著。因?yàn)槊總€(gè)人在彷徨無(wú)助時(shí)，都希望有一份寄托，可以承載心中那份沉甸甸的煩惱。也許，因?yàn)檫@樣的減負(fù)，讓你得到了幸運(yùn)或者讓你的心靈得以釋放。所以，我依然相信著四葉草，相信它會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)!

燈狀物作文 篇9

我的家鄉(xiāng)寧國(guó)一直以來(lái)就素有“中國(guó)元竹之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，我家旁邊就有一片竹林。

翠綠的竹子挺拔的站立著，在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯，竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，生活在竹林里的人家，會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲呢！我聽(tīng)過(guò)一次，那種音韻，既使人驚嘆，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人嘆為觀止。在這種境界里，連身旁的雞鴨，都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎也沉浸其中，回味著樂(lè)曲的絕妙之音。

元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子，鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了，人們背著竹簍樂(lè)滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人，它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來(lái)的新鮮元竹，還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開(kāi)，選出細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹條，可編織各種涼席，這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。

有始以來(lái)，元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的喜訊，都要在家門(mén)前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹，以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首，它柔而不弱，高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱(chēng)贊它，它卻虛懷若谷。它是我們寧國(guó)的象征，充滿希望、奮發(fā)向上。寧國(guó)元竹給人以美的享受，它綠的那么清新，翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國(guó)裝扮成了綠色的小康市。

燈狀物作文 篇10

植物王國(guó)里，有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的翠柳；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，但我最喜歡還是——清雅的竹子。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子穿著翠綠的衣服，站在在大山上，它們又高又大，排列整齊，既像強(qiáng)壯的大將軍，也像戍守邊疆的戰(zhàn)士。

走近一看，竹葉碧綠碧綠的，就像一個(gè)綠色的大瓜子，主干又粗又硬，宛如又大又直的旗桿，竹竿上半部分錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條，就像一根根完整的魚(yú)刺。仔細(xì)一聞，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉便“簌簌”地唱起了歌，仿佛在說(shuō)：“小朋友，你好！”

我給他松過(guò)土，澆過(guò)水，我喜歡風(fēng)吹過(guò)竹林的聲音，閑暇時(shí)我就在竹林中走走。當(dāng)我需要他時(shí)，他就英勇的奉獻(xiàn)了自己，以另外的一種形式陪伴在了我的身邊。

它的用處也很多，果實(shí)能釀酒，竹子做各種各樣的物品，比如風(fēng)箏，塞子……有用極了生活都離不開(kāi)它。

我查閱資料的知道，竹子內(nèi)空外直，這讓我明白了一個(gè)道理，做人要兩袖清風(fēng)，為人正直。之后，我就更喜歡我的植物朋友了。

竹子四季常青，又是那么清雅，我愛(ài)大山上的竹子！

燈狀物作文 篇11

誰(shuí)說(shuō)所有的老鼠過(guò)街，都是人人喊打？倉(cāng)鼠就是一個(gè)例外，它可是人們珍愛(ài)的寵物。倉(cāng)鼠身長(zhǎng)5~7厘米，皮毛棕里帶白，有一雙黑珍珠般的、呆萌的小眼睛，牙齒又大又長(zhǎng)，肚子圓溜溜的，像一個(gè)無(wú)底洞似的，能裝許多食物。

倉(cāng)鼠最大的特點(diǎn)莫過(guò)于貪吃了。瞧，它的嘴巴有節(jié)奏地一張一合，細(xì)細(xì)地品嘗著它眼中的“美味”——————干蟲(chóng)子。眨眼工夫，小倉(cāng)鼠便吃掉了一只。它用舌頭舔了舔嘴唇，又用乞求的眼神呆呆地望著我們手中的干蟲(chóng)子，好像在說(shuō)：“再給我?guī)讞l吧，我還沒(méi)吃飽呢！”就這樣，小倉(cāng)鼠在短短幾分鐘內(nèi)，又吃了十幾只蟲(chóng)，直到它吃得肚子變得滾圓，才肯罷休。

吃飽喝足了，小倉(cāng)鼠便會(huì)上演精彩的演出。只見(jiàn)它用強(qiáng)有力的后腿使勁一蹬，一下子躍上了玩具跑步機(jī)，四只小腿拼命地奔跑著，其速度快得令我們目瞪口呆，不自覺(jué)地張大了嘴巴。跑了一會(huì)兒，它似乎已經(jīng)精疲力竭，活力值迅速下降，干脆一下子跳下跑步機(jī)，飛奔過(guò)來(lái)，準(zhǔn)是又要來(lái)乞討干蟲(chóng)子了！果然，它一口氣又吃了十幾只，這小家伙真是個(gè)饞嘴！

這時(shí)，小倉(cāng)鼠心滿意足地摸了摸自己渾圓的肚子，為我們展現(xiàn)它的絕活——————飛檐走壁。只見(jiàn)它前爪用力抓住籠子上的鐵桿，后爪穩(wěn)穩(wěn)地踩住下面的鐵桿，一下一下輕盈地往上爬，直到爬上“空中花園”。它顯得歡快極了，在上面不停地打滾，透過(guò)天窗神氣活現(xiàn)地看著我們，不停地夸耀自己。最后，小倉(cāng)鼠大概是累了吧，坐在滑滑梯上往下滑，當(dāng)它就要從滑滑梯上滑下來(lái)時(shí)，有趣的事又發(fā)生了，小家伙太胖了，竟卡在了滑滑梯的出口處！一開(kāi)始，它有些不知所措，眼神十分迷茫。但沒(méi)多久它便振作起來(lái)，身體拼命地扭來(lái)扭去，四肢也拼命地蹬。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，終于爬了出來(lái)?？粗腔臉幼?，同學(xué)們都捧腹大笑，它呆呆地望著我們，也傻傻地笑了。

好一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠！

猴四年級(jí)狀物作文6篇

寫(xiě)作文的難點(diǎn)在于如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，以及如何運(yùn)用豐富的語(yǔ)言來(lái)展示自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。作文不僅是一種文字表達(dá)的形式，更是一種思維能力和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。好的作文需要情感與文字相融合，使讀者能夠感受到作者的情感和思想。下面的內(nèi)容主題為“猴四年級(jí)狀物作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的，相信你能夠找到對(duì)自己有幫助的內(nèi)容！

猴四年級(jí)狀物作文 篇1

我家有一只可愛(ài)又淘氣的小狗，非常機(jī)靈。它的眼睛水汪汪的閃閃發(fā)亮，嘴巴像個(gè)小櫻桃，鼻子黑乎乎的，一身雪白雪白的毛，摸起來(lái)暖和得很，像那潔白又漂亮的新衣裳，又宛如一床干干凈凈的被子，它好看極了。

小狗可淘氣了，有一天，我弟弟在床上搭積木，搭好了的時(shí)候，它跑進(jìn)房間，站在地面上，突然，小狗像一根火箭似的飛快地跳上床，趁弟弟爬下去拿積木不注意時(shí)，把那座漂亮的城堡給弄倒了，弟弟看見(jiàn)了，就大聲哇哇地哭了起來(lái)。你說(shuō)，小狗是不是很淘氣啊！

那一次，它就更淘氣了。我在樓下看著小狗，它在那玩泥巴，過(guò)了一會(huì)兒，小狗向我撲了過(guò)來(lái)，弄得我們倆個(gè)滿身都是臟兮兮的泥巴，我皺著眉頭說(shuō)：“小狗，你又淘氣了，再這樣，今晚你就別想吃骨頭了！”這件事是不是很氣人！

它吃飯的時(shí)候也很講究。一天下午，我拿了一塊肉給它，它必須聞一聞，再拿到客廳去，然后舔了舔，最后再反復(fù)地嚼著，吃完了就把尾巴搖了搖，仿佛跟我說(shuō)謝謝。

小狗睡覺(jué)的.時(shí)候很可愛(ài)。它愛(ài)趴在地上睡，前爪向前伸直，后腳也向后伸直，要是它感到冷了，就把頭緊緊地抱住，把身體卷成一團(tuán)。

我太喜歡這只頑皮又可愛(ài)的小狗，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，有了它，我就不會(huì)有任何的煩惱，有了它，我會(huì)更快樂(lè)。它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)呀！

猴四年級(jí)狀物作文 篇2

爸爸有一個(gè)天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來(lái)翻看，顯得那么愛(ài)不釋手的樣子。

在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識(shí)。原來(lái)郵票是十七世紀(jì)英國(guó)人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長(zhǎng)短所決定的，我國(guó)第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識(shí)，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一件十分有意義的事情。

爸爸的郵冊(cè)中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》不僅是我國(guó)四大名著之一，而且其中 “寧國(guó)府”與我們家鄉(xiāng)寧國(guó)還有一定的淵源呢！打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見(jiàn)鳳姐》等場(chǎng)景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時(shí)那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無(wú)窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個(gè)個(gè)名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識(shí)寶庫(kù)，怎能不讓人流連忘返？

我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識(shí)，傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

猴四年級(jí)狀物作文 篇3

我有一把長(zhǎng)長(zhǎng)仿真的槍?zhuān)?0xx年春節(jié)時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)是我在茫茫槍海中發(fā)現(xiàn)了他，我珍惜他跟我在一起的每一分每一秒，珍惜他跟我在一起的時(shí)光。我想他永遠(yuǎn)留在我身邊，直到死亡。

槍在人的印象中，往往是兇惡可怕的，可我不那么認(rèn)為。只要他們不傷人，一樣能成為我們?nèi)说呐笥?。他長(zhǎng)五六十公分左右，細(xì)細(xì)的槍管粗粗的槍身，再加上那厚重的彈夾和那精準(zhǔn)的鏡頭，就組成了這把威武而又帥氣的槍。槍身上有一條條細(xì)細(xì)的螺紋纏繞著。這些螺紋排列得很整齊，它們都有自己的位置，把槍身打扮得漂漂亮亮的。

我喜歡他打得準(zhǔn)射得遠(yuǎn)。在十幾二十米的地方瞄準(zhǔn)一片樹(shù)葉，只聽(tīng)砰的一聲，一片樹(shù)葉的根被打斷了落了下來(lái)。一次，我和槍槍做了一個(gè)惡作劇。有一年初秋，小區(qū)的那棵梧桐下站著一位老人在看梧桐落葉。我想：給他來(lái)個(gè)惡作劇，讓他誤以為一葉落而知天下秋。我給槍槍裝上消音器，瞄準(zhǔn)梧桐葉射了下來(lái)。那位老人不禁說(shuō)：啊！秋天真的來(lái)啦。其實(shí)只是一片梧桐落了下來(lái)而已。一把仿真的槍也有這么大的威力，如果把他放在家里，保準(zhǔn)能驅(qū)災(zāi)避邪，閻王爺看到了也要退讓三分。但他也不是十全十美的，有一次他不小心走火了。子彈把對(duì)面人家的玻璃差一點(diǎn)兒就打破了，我嚇壞了，我拿起槍槍趕緊逃走躲了起來(lái)。

他就是我肚子里的蛔蟲(chóng)，每當(dāng)我受到挫折，他總是第一個(gè)來(lái)安慰我。一次，我偷拿了自己的零花錢(qián)買(mǎi)了東西。爸爸知道了，大發(fā)雷霆非要找到我不可。我在房間里躲著，對(duì)槍槍說(shuō)：我也沒(méi)犯什么錯(cuò)呀？我用我自己的錢(qián)，為什么爸爸還說(shuō)我呢？我很委屈，不知道爸爸為什么打我?？蓸寴寘s無(wú)動(dòng)于衷，我很希望槍槍他給我出法子。這時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà)面。我發(fā)現(xiàn)槍槍來(lái)安慰我了，幫我解決了困難。我的心里突然變得溫暖起來(lái)。槍槍你可真夠哥們！

槍槍?zhuān)蚁矚g你，喜歡你那漂亮的槍身，和對(duì)哥們我的照顧。槍槍?zhuān)蹅z永遠(yuǎn)是好朋友！

猴四年級(jí)狀物作文 篇4

我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個(gè)巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對(duì)粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢(shì)。

螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來(lái)。在“開(kāi)戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ?，一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門(mén)似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無(wú)力的舞動(dòng)著大鉗子，好不容易才翻過(guò)身來(lái)，又向那只大螃蟹撲過(guò)去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？

從那天以后，我一直細(xì)心觀察周?chē)膭?dòng)植物。

猴四年級(jí)狀物作文 篇5

這只半透明的蝦，被我捉來(lái)，養(yǎng)在一個(gè)玻璃盒子里。當(dāng)我見(jiàn)到它在水里挺著它那戴著頭盔的頭，并揮著它四只兵器似的小鉗子時(shí)就想：好威武的蝦將軍！

將軍當(dāng)然會(huì)有將軍的脾氣。這只蝦將軍和電視里將軍真是太像了。高傲、挑剔這脾氣，都從它的吃相中表現(xiàn)出來(lái)了。

瞧它吃東西的樣子，先在盒子里慢慢地、高傲地巡視一番，像是在挑選最美味的青藻，然后傲然地用它有力的鉗子在選好的青藻上夾呀夾，把夾到的最嫩的青藻送進(jìn)嘴里，又慢條斯理地走開(kāi)，繼續(xù)尋找其它最嫩的青藻。就這樣一路吃一路挑。于是，我心里想：“?。∧氵@只蝦將軍，真是太挑剔了！”

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蝦其實(shí)和真的.將軍有一種天壤之別。別的將軍都非常膽大，它卻膽小如鼠。我把小烏龜放進(jìn)盒子里，蝦就飛快地溜到龜?shù)亩亲酉旅娑闫饋?lái)，膽子真像老鼠。不但如此，它還會(huì)跟著龜走，無(wú)論龜爬到那里，它還是會(huì)在龜?shù)亩亲酉旅妗?/p>

我的蝦將軍真是一只性格古怪的將軍，你覺(jué)得呢？

猴四年級(jí)狀物作文 篇6

傳說(shuō)只有可愛(ài)機(jī)靈的花仙子才擁有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)小巧可愛(ài)的翅膀是我們大家都十分渴望的，但卻是不可能擁有的！

今天，我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動(dòng)物“天使貓”。它有著雪白的毛色，仿佛一堆白雪；擁有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑耀石；可愛(ài)的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴；美麗的白色翅膀，這一切都讓它看起來(lái)特別的和諧、完美！這就是我喜歡的天使貓！

白天，它盤(pán)旋在空中，喵的一聲，已由空中，飛到那邊的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美麗的畫(huà)面；有時(shí)，斜著身子的它在湖面掠過(guò)，翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛是快樂(lè)的音符在演奏一樣！

夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飄動(dòng)。它就像一名軍人，不怕艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)守護(hù)著人類(lèi)，守衛(wèi)在我們身邊，不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神！

我愛(ài)你，我們的“白軍人”----天使貓！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文(集錦15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文15篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在湖南，這里的蘋(píng)果非常好吃。

春天，細(xì)雨如絲，蘋(píng)果樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露，在春雨中，開(kāi)了一朵朵蘋(píng)果花。

中秋節(jié)過(guò)后蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果。沒(méi)有熟透的蘋(píng)果，沒(méi)有水分，又酸又澀。熟透了的蘋(píng)果水分很多，要是流到手上了，就會(huì)感到粘粘的。

蘋(píng)果是又圓又大，像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，紅撲撲的。拿起來(lái)咬一口又酸又好吃極了。蘋(píng)果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會(huì)不想吃飯，就會(huì)拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋(píng)果，要適當(dāng)?shù)某?，最多只能吃?xún)蓚€(gè)。

我的'故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果，比如說(shuō)草莓、梨等?？墒俏易钕矚g吃的還是蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇2

秋天到了，菊花翻起了五彩的波浪，紅如霞，黃似金，白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪，有的菊花像燃燒的火球，有的菊花像少女的.金發(fā)，還有的菊花像佛手……

菊花不怕霜寒，當(dāng)秋天的霜寒降臨時(shí)，許許多多的花草樹(shù)木都畏懼地縮了起來(lái)，只有菊花，不怕霜寒，迎著秋霜怒放，那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的色彩，把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來(lái)了美的享受，還可以當(dāng)茶飲用，能起到清涼降火的作用。

菊花那種不怕嚴(yán)寒、默默奉獻(xiàn)的品格深深地打動(dòng)了我的心。我喜愛(ài)菊花，我要為菊花高歌!

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇3

我有一塊小橡皮，它是我自己買(mǎi)的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫(xiě)錯(cuò)別字，所以買(mǎi)了這塊小橡皮。

這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。

我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的味道有點(diǎn)刺鼻，但你輕輕的摸它會(huì)感覺(jué)很好摸。

我的橡皮身上很不干凈，因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的`。它身上青一塊紫一塊的，因?yàn)樗行┱{(diào)皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進(jìn)了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒(méi)了，自己也被鉆出了一個(gè)洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞，但橡皮也沒(méi)占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補(bǔ)好，并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。

別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買(mǎi)“中華牌”的橡皮是對(duì)的。

我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇4

在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)里，有種水果它在我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)，這是什么呢？呀！就是我們又紅又甜的最受歡迎的`櫻桃。

幾年前，爺爺去買(mǎi)了幾棵櫻桃樹(shù)，把它們種在家后面不遠(yuǎn)處的地里。爺爺先用鋤頭挖了幾個(gè)大坑，再在坑里灑上一些肥料，然后把櫻桃樹(shù)放在坑里，用泥土填在坑里空的地方，最后給它澆水。

現(xiàn)在，櫻桃樹(shù)有點(diǎn)高了，當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)上就抽出了幾片嫩嫩的葉子。不久，樹(shù)上就蹦出了幾朵花苞。在陽(yáng)光的沐浴下，雪白的花兒開(kāi)放了，。桃花的香味特別令人陶醉。

櫻桃還沒(méi)有成熟時(shí)，很酸，而且又小又帶點(diǎn)綠色又帶點(diǎn)黃色。不久櫻桃成熟，就像個(gè)小姑娘，臉紅彤彤的。那時(shí)的櫻桃真是又紅又大又甜哪！放進(jìn)嘴里果肉軟軟的，那汁水甜中帶著點(diǎn)酸味，真是酸甜可口，吃一個(gè)還想再吃一次，讓人停不下來(lái)想吃個(gè)夠。

聽(tīng)了我的描述，你一定口水直流了吧！如果你想吃那可愛(ài)誘人的櫻桃，就來(lái)我的家鄉(xiāng)——蒲江官帽山看看吧！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇5

猜一猜我的小房子是什么樣的？你可能會(huì)猜：一個(gè)美麗的小陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)漂亮又大的房間、五顏六色的燈、一間寬敞的兒童房和書(shū)房、一個(gè)鈴聲優(yōu)美的門(mén)鈴。猜的不錯(cuò)，我的小房子差不多就是這個(gè)樣。

我的小房子是一棟別墅，有一個(gè)一天到晚都是陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，三個(gè)窗下面長(zhǎng)滿花朵兒的長(zhǎng)房間，一間小狗住的房子，兩個(gè)大門(mén)?！肮保何蚁肽囊惶煳以陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，肯定很舒服很放松?！肮蔽揖谷磺椴蛔越男α似饋?lái)。

哦，對(duì)了，忘記給你們介紹了，我的小房子里還有個(gè)美麗的舞臺(tái)，所有五顏六色的燈都在那兒，那兒簡(jiǎn)直能裝下幾百人。啊，我是多么多么的喜歡我的小房子，這是我擁有的第一棟房子，也是我擁有的'第一棟別墅。

哎！雖然小房子很好，但美中不足的是我的小房子只是一個(gè)玩具房子。我一定要努力、好好學(xué)習(xí)、天天向上、以后賺到大錢(qián)再買(mǎi)一棟大大的別墅和我的玩具別墅一模一樣，甚至更好。

??！我相信無(wú)論有多少困難，我都要賺上大錢(qián)，買(mǎi)一棟別墅，送給媽媽爸爸當(dāng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇6

開(kāi)完會(huì)，從少先隊(duì)室出來(lái)已經(jīng)很晚了。陽(yáng)光，隔著樹(shù)葉間的空隙放射出刺眼的金黃色光芒。出了校門(mén)口，條件反射性地走進(jìn)小賣(mài)鋪。在小賣(mài)鋪里看見(jiàn)張芷臻的身影已經(jīng)十分行以為常了，不同的是，坐在白色沙灘椅上的張芷臻，手邊多了一只棕色的小家伙！起初還在納悶她哪里來(lái)的狗狗玩具，仔細(xì)一瞧——“玩具貴賓犬！”我和吳家瑜同時(shí)尖叫起來(lái)。

那只棕色的“狗狗玩具”，不正是我和鯊鯊最喜歡的玩具貴賓犬嗎？那只玩具貴賓犬的毛發(fā)是棕色的，頭上和背上的毛是卷曲的，蓬松松的耳朵垂在頑皮的小腦袋的兩邊，兩個(gè)小眼睛是深黑色的，像美麗的黑珍珠，遠(yuǎn)看還真是像一只可愛(ài)的狗狗玩具。我學(xué)著鯊鯊的樣子，輕輕地?fù)崦成暇砬淖孛萌彳洠檬娣?，像抱著一個(gè)毛絨絨的毛絨公仔，那只玩具貴賓犬的眼睛滴溜溜地望著我，伸出粉嫩的舌頭想舔我的手。

這時(shí)，鯊鯊發(fā)現(xiàn)小狗的腦袋邊上有一抹淺淺的粉紅色——原來(lái)是我們玩得太開(kāi)心了，一不小心就把它的耳朵給翻了過(guò)來(lái)，鯊鯊以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕輕地把小狗的耳朵翻回來(lái)，小狗轉(zhuǎn)過(guò)頭，用無(wú)辜的眼神望著我，我和鯊鯊對(duì)視一眼，笑了。

鯊鯊把那只玩具貴賓犬從白色的沙灘椅上抱了下來(lái)，然后不滿地抱怨：“沒(méi)想到它挺重的！”

后來(lái)問(wèn)了張芷臻，那只可愛(ài)的玩具貴賓犬叫“瑪魯”，是一只公狗狗，不過(guò)我和鯊鯊更喜歡叫它“巧克力”，因?yàn)樗菧\棕色的`毛特別像我最喜歡的德芙摩卡巧克力（好吧我承認(rèn)這個(gè)名字是我起的）！可惜的是那之后老板娘就不愿意把巧克力抱下來(lái)了………………

獨(dú)自漫步在回家的路上，街邊小公園里的大噴泉濺起細(xì)細(xì)的水花，涼絲絲地。才發(fā)現(xiàn)馬路邊上鋪得滿滿地花竟是我最喜歡的三色堇，輕輕蹲低，指尖碰了一下三色堇一片邊緣深藍(lán)色的花瓣，花朵隨微風(fēng)搖曳。眼前，浮現(xiàn)出巧克力俏皮的腦袋。

親愛(ài)的巧克力，祝你快樂(lè)！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇7

我讀三年級(jí)啦。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我，我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色，可美了。

我的文 具盒里面也是粉紅色的，分兩層。上層是一排放筆的插孔，筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。這一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的 大文具。每次學(xué)習(xí)完后，我將文具輕輕地放進(jìn)文具盒，又將文具盒放入書(shū)包，心想：它們?cè)谶@個(gè)安穩(wěn)的家，一定能睡個(gè)好覺(jué)。

文具盒左邊還設(shè)置了一個(gè)黑色的卷筆刀?？矗襾?lái)卷筆了。我小心翼翼地把筆放進(jìn)去，稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈，就卷好了，真方便。拿出來(lái)一看，哇，好尖呀。

啊啊，忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上，有三只可愛(ài)的.小兔子：一只粉色的，一只藍(lán)色的，一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢！有粉白相間的，黑白相間的，還有黃白相間的。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，胖胖的，亮亮的眼睛，好可愛(ài)喲。我都看得愛(ài)不釋手了。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇8

它長(zhǎng)著一張彎彎的嘴巴、小小的眼睛。頭上的羽毛，像金黃色的`頭紗；胸口上的羽毛，似淺綠色的圍巾；背上的羽毛，好比一件金黃加太白色的外衣；尾巴上的羽毛，是深藍(lán)色的，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如一襲拖地長(zhǎng)袍。

這種鳥(niǎo)叫鸚鵡，因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)，我看它時(shí)，它橫著走路，可笑死我了。有一次，我忘了給小鳥(niǎo)喂食。在我剛想給小鳥(niǎo)吃時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诓煌５亟?，仿佛在?duì)我說(shuō)：“今天，你怎么把我們倆給忘了？”我用眼睛說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就給你們吃的?！?/p>

和小鳥(niǎo)對(duì)話的時(shí)候，真是愉快的時(shí)光。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇9

花，人人都喜歡，我想變成花仙子，讓大自然開(kāi)滿美麗的鮮花，充滿活力，讓世界變得更加美好。

春天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出清新美麗的玉蘭花、艷麗奪目的牡丹、姹紫嫣紅的玫瑰……白的、粉的、黃的，每天在公園里來(lái)來(lái)往往的`人們，都會(huì)覺(jué)得春天的絢麗多彩。

夏天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出婀娜多姿的荷花，引人注目的粉荷花，卓爾不群的白荷花，在湖邊跳起了輕快地芭蕾舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的荷葉為荷花優(yōu)雅的舞姿而鼓起了掌。

秋天，我會(huì)打開(kāi)我的花鑰匙，變出千姿百態(tài)的菊花，白的如雪，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，開(kāi)在上坡上，鋪在草地上，給人帶來(lái)無(wú)比的享受。

冬天，我再次打開(kāi)我的花鑰匙，變出傲霜斗雪的梅花。梅花與眾不同，當(dāng)別的花都凋謝時(shí)，它在寒冷刺骨的冬天綻放，不畏嚴(yán)寒的精神給人們帶來(lái)寒冷中的一點(diǎn)暖意。

世界上的花多姿多彩，各有各的特點(diǎn)，我要用花鑰匙變出一本關(guān)于花的書(shū)，使人們對(duì)花的認(rèn)識(shí)更加深刻，更加理解花的世界。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇10

一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇?。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的.路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。

媽媽見(jiàn)了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見(jiàn)這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見(jiàn)它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？

我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說(shuō)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開(kāi)手，它就像箭一樣飛撲而去。

去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇11

大家好！今天我要為大家介紹的是：西紅柿。

西紅柿是我每天必不可少的一部分，媽媽每天都要我吃一個(gè)。我不愛(ài)吃，但又不能不吃。唉！

以前我只知道西紅柿里有我們?nèi)巳私灾木S生素C。但是后來(lái)，媽媽告訴我，西紅柿的`營(yíng)養(yǎng)非常多，不僅可以生吃，而且還可以炒菜。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究測(cè)定：每人每天食用50克～100克鮮西紅柿，即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。

西紅柿含的“番茄素”，有抑制細(xì)菌的作用；含的蘋(píng)果酸、檸檬酸和糖類(lèi)，有助于消化。

西紅柿含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，又有多種功用，被人們稱(chēng)為神奇的菜中之果。它所富含的維生素A原，在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A，能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，防止佝僂病、眼干燥癥、夜盲癥以及某些皮膚病?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，人體獲得維生素C的量，是控制和提高機(jī)體抗癌能力的決定因素。西紅柿內(nèi)的蘋(píng)果酸和檸檬酸等有機(jī)酸，還有增加胃液酸度，幫助消化胃腸功能的作用。西紅柿含有果酸，能降低膽固醇的含量，對(duì)高血脂癥很有益處。

現(xiàn)在知道了西紅柿的好處，喜歡吃的朋友就趕快來(lái)買(mǎi)吧!沒(méi)有吃過(guò)的快買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗，保證讓你們贊口不絕。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇12

我家有一串綠色的風(fēng)鈴，母親最喜歡的事情莫過(guò)于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì)，有淡藍(lán)色的月亮，幾個(gè)可愛(ài)的星星組成，看上去剎是可愛(ài)。有閑心的時(shí)候，我總喜歡陪母親聆聽(tīng)風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動(dòng)的'聲音。于是，滿屋都活潑起來(lái)，滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時(shí)候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動(dòng)細(xì)繩，讓耳際又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音時(shí)，我就對(duì)母親大吼：“搖什么，我聽(tīng)夠了?！边@時(shí)候，我看到母親的眼里不再閃爍著快樂(lè)的眼神，而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個(gè)母親，而像一位犯了錯(cuò)的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即，聽(tīng)到的是母親輕輕帶門(mén)的聲音，然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門(mén)，“搖什么搖，我聽(tīng)夠了”我曾經(jīng)這樣大聲地對(duì)他說(shuō)過(guò)，對(duì)養(yǎng)育我這么大的母親。

后來(lái)，我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因，因?yàn)榫G色代表母親喜歡的顏色，風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松，忘記一天的疲勞，到現(xiàn)在，我對(duì)母親都懷有深深的愧疚，可當(dāng)初……哦，母親！

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇13

在一個(gè)周末的清早，我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去越秀公園參觀五羊石像。初春的廣州，還有一絲寒意，但是并沒(méi)有阻礙我們的心情。來(lái)到了五羊石像旁。

站在五羊石像的前面，我看到一座由灰白色花崗巖石雕刻而成的石像。石像高達(dá)11米，石像中大山羊居中，昂首遠(yuǎn)眺，口銜稻穗，雄渾有力的羊角伸向半空，深沉而威武。余下的四羊環(huán)列四周，它們姿態(tài)各異，栩栩如生------

看到那只居中的大山羊，口銜谷穗，昂首遠(yuǎn)眺，像是在巡邏哪里需要谷穗，就把嘴里的谷穗送給他們。它腳下還有四只小羊，它們中有一對(duì)親密依偎，一邊吃草一邊嬉戲，享受著幸福的生活。還有一對(duì)母子羊，小羊跪乳，母羊左右回首看著自己的幼羊，濃濃的.母愛(ài)溢于言表。我看到這一切，羊還知道跪乳，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母。

據(jù)說(shuō)這座石像還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，傳說(shuō)在兩千多年前，在廣州海天茫茫，遍在荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人。并祝愿這里五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去羊化為石。從此廣州成了富饒的地方，這動(dòng)人的傳說(shuō)代代相傳，廣州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

五羊石像也是廣州標(biāo)志之一?？纯磸V州日新月異的變化，我愛(ài)廣州，更愛(ài)這美麗的五羊石像。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇14

我家有一個(gè)水族箱，里面有幾十條魚(yú)，漂亮的水草，一座小屋，一個(gè)拱橋，中間還有一個(gè)老人劃著船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。

下面我就來(lái)介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場(chǎng)的是一群五彩斑斕的熱帶魚(yú)，它們有：彩裙、孔雀魚(yú)、虎皮魚(yú)、月光。月光魚(yú)非常小，晚上的時(shí)候還能發(fā)出微弱的光芒，很迷人。彩裙的品種可多了，有粉紅的、黃色的、藍(lán)色的。孔雀魚(yú)很美麗，是我最喜歡的。它有著鮮艷的色彩，像孔雀一樣的尾巴，游起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的公主。

接下來(lái)上場(chǎng)的是清道夫：它們一共有四條，其中有一只特別威風(fēng)凜凜，我給它取了一個(gè)名字叫“小霸王”，它總是欺負(fù)它的伙伴們。每次吃食的時(shí)候，它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴，嚇得它們東躲西竄不敢吃東西，誰(shuí)都不敢招惹它。每次看到這些，我的心里是又心疼又可氣。

最后上場(chǎng)的是金魚(yú)。金魚(yú)渾身紅彤彤的，頭上頂著一對(duì)燈籠似的.大眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像裙子似的，體態(tài)婀娜多姿，又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。

每天放學(xué)回家，我就會(huì)給這些可愛(ài)的寶貝們喂食。它們一看見(jiàn)我走近魚(yú)缸，立刻爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓呀，快給我吃的吧！”我把魚(yú)食投下去后，它們就迫不及待地大口大口地吞起來(lái)。不一會(huì)兒，食物就被它們消滅得干干凈凈，然后又紛紛游到我面前，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人，今天的食物真美味呀！”這時(shí)，我別提多開(kāi)心啦！

這些魚(yú)兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來(lái)游去，不時(shí)地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

鳥(niǎo)三年級(jí)狀物作文 篇15

我非常喜歡小狗。我老家就有一只小狗，像大貓一樣大?？墒撬呀?jīng)八歲了。他的眼睛亮晶晶的，毛白白的，它的名字叫小白。我們之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事。

別看小白有時(shí)很兇，但是它是一只很乖很聰明的小狗。在老家的時(shí)候，一只大公雞跳到了我的`頭上，嚇得我大聲哭叫，小白聽(tīng)到了，飛快地跑來(lái)很勇敢的跳起來(lái)一爪把大公雞打了下去。有小白在，我再也不怕大公雞打我了。小白真是我的小衛(wèi)士。

我家也養(yǎng)過(guò)小雞，但是小雞很愛(ài)吵鬧。媽媽說(shuō)：“把小雞送回老家吧！”。我不同意把小雞送回老家去。因?yàn)?，我想小狗一定?huì)把小雞吃掉的?？墒菋寢屵€是說(shuō)服了。我只好傷心地把小雞送了回去。結(jié)果我看見(jiàn)小白這只聰明的小狗，不但不吃小雞，反而把小雞當(dāng)作自己的寶寶一樣保護(hù)。誰(shuí)碰一下小雞它就咬誰(shuí)。但它不咬我和爸爸媽媽。你說(shuō)它聰明不聰明？可愛(ài)不可愛(ài)？

小白是條母狗，它一生就生很多小狗，一個(gè)個(gè)胖乎乎的非?？蓯?ài)。我一回到老家，它們?nèi)几“淄敉艚兄鴼g迎我。跟著它們的媽媽扭動(dòng)圓圓的屁股搖尾巴?？粗鼈儯矣窒矚g又高興。每逢節(jié)假日我總盼望著回老家去，陪伴可愛(ài)的小狗。中秋節(jié)快要到了，我多么希望再回去看看我的寶貝小狗和小白呀！不知小狗們長(zhǎng)大了沒(méi)有。