關(guān)于春節(jié)的日記
發(fā)布時間:2023-05-16 春節(jié)日記關(guān)于春節(jié)的日記范例。
作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于春節(jié)的日記范例”,歡迎你的品鑒!
關(guān)于春節(jié)的日記(篇1)
因為新年是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸一到新年給我買許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!我還喜歡過“重陽節(jié)”。
關(guān)于春節(jié)的日記(篇2)
春節(jié)有一點我最喜歡,那就是收紅包。這是中華人民的美德,就是長輩給我們紅包。
今年,我去跟著拜年去了。我們一家和我大伯一家一起去的。我們分別駕駛這兩輛車,在去的途中我就非常激動,因為要收紅包了!經(jīng)過半個小時的路程,我們終于到了老家,我們下車走著去。由于我大伯著急所以來早了,人家才剛煮餃子!我們先去的是我……·不好意思忘了叫什么了。進去后爺爺馬上給我了一張紅紅的百元大鈔,我老爺真有錢一下給了我100元,不過還是被我媽媽拿著。我想你們一定也是這樣,不過我爺爺開口說:讓他自己拿著。我一聽,美極了!太棒了!我馬上說謝謝爺爺!爺爺笑了。
然后去的我三奶奶家家,我三奶奶給了我10元??!少是少了點,但是情誼在呀,我們在我三奶奶喝了點茶,磕了點瓜子。然后去了我(我也不知道叫什么?。┓凑チ耍∪チ撕蠼o了我50元,村里面嗎!比較窮。我走一家就吃一家的糖,不錯還挺好吃。什么樣的糖都有,有走完一家?,F(xiàn)在我們看見好多拜年的,都是一群一群的,特別多,沒家都養(yǎng)小狗 呵呵 我就喜歡小狗。從上午7點多就開始拜年,都到了11點了,也都拜完年了!該回家了………
我在這認(rèn)識的不認(rèn)識的都給大家拜年了!
關(guān)于春節(jié)的日記(篇3)
今天,我回鄉(xiāng)下拜年了,我是多么盼望見到我的親戚,當(dāng)然,我也可以收到朋友們給我的紅包。只要每收到一封紅包,我都要對給我紅包的人說一些吉利的話和說聲謝謝。
一回到老家,我發(fā)現(xiàn),大家的衣服都是新的,當(dāng)然,我也穿著新衣裳呢!我叔叔突然大聲說:“今天是春節(jié),我們?nèi)ゾ茦浅燥埌?!”大家聽了都同意了?/p>
然后,我們?nèi)チ艘患揖茦浅陨狭艘活D好吃的美食。吃完飯后,我們一起去了叔叔家里,我們在那里聊天、吃東西、到陽臺摘果子等等好玩的事情都在這個春節(jié)度過了。
晚上,我們依依不舍地離開了,但是,我覺得這個春節(jié)過得太快樂了。
關(guān)于春節(jié)的日記(篇4)
今天,是正月初二,我和爸爸媽媽都穿上了過年準(zhǔn)備的新衣服,準(zhǔn)備去姥姥家拜年。媽媽拿著給姥爺?shù)募t酒,給姥姥的保養(yǎng)品。我們出發(fā)了!
一路上,到處都是喜慶的氣氛,路邊的商店家家都掛上了大紅燈籠,貼上了喜慶的對聯(lián)。車子很快到了姥姥家的小區(qū)。到了姥姥家里,姥姥說:“快請進?!蔽乙贿M門就說:“姥姥、姥爺過年好!”姥姥說:“你也過年好!”說完就給了我1000元壓歲錢。大姨一家也來了。姥姥家里布置的非常有節(jié)日氣氛,門口掛了一個大燈籠,插電后還會旋轉(zhuǎn)呢!門的兩邊貼了對聯(lián),中間還有一個大大的福字。屋里也到處都是彩燈,真的很漂亮!桌子上擺滿了糖果、飲料、干果等好吃的。到了接近傍晚的時候,我聽到震耳的鞭炮聲。原來大家都開始放鞭炮了。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來,整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我們大家都在遠(yuǎn)處觀看,我和姐姐高興得拍著手。往遠(yuǎn)看,整個城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花,好美!
過年真的很熱鬧,我已經(jīng)迫不及待下一個新年的到來了,哈哈!
關(guān)于春節(jié)的日記(篇5)
春節(jié)拜年是一個傳統(tǒng)的習(xí)俗,今天是大年初二,按照中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們相互拜年的日子。姥姥說:“一會兒會有許多人到家里來?!惫唬覀儎偝赃^早飯,門鈴就響了。
我連忙跑過去開門,把客人讓進屋里。走在最前面的是一個看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長著胖乎乎的臉蛋,兩道又粗又黑的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一看就知道是個小機靈鬼。只見他笑咪咪地跑到我的姥爺姥姥跟前,捧起雙手對著姥爺姥姥連連作揖,嘴里還不停地喊著:“姥爺姥姥新年好,身體健康,萬事如意。”后面跟上來的一對年輕夫婦,也笑容滿面地說:“叔叔,阿姨新年好?!薄昂?,好,新年好?!崩褷斃牙岩贿吤χ貞?yīng),一邊招呼客人坐下。此時只見姥姥樂得眼睛瞇成了一條縫,臉上的皺紋也消失了許多。姥爺更是容光煥發(fā),忙得團團轉(zhuǎn),一會兒抓糖果,一會兒抓瓜子,不停地招呼著客人。通過姥爺?shù)慕榻B,我才知道原來這是樓上的鄰居來給姥爺姥姥拜年了。
此后這一整天,家里的客人們不斷地來來往往。笑聲、談話聲充滿了整個房間,姥爺姥姥也忙碌了一整天,雖然他們有些疲憊,但心情卻是非常得舒暢。
過年可真熱鬧!我希望天天過年,這樣姥爺姥姥就能天天這樣開心了。
關(guān)于春節(jié)的日記(篇6)
大年初一去拜年-春節(jié)拜年的日記300字左右
今天是大年初一,我和爸媽到外婆家吃飯。
我蹦蹦跳跳地走在路上,拿著媽媽的手機拍春聯(lián)。邊走邊完成作業(yè),多好?。∫宦飞系教幨谴郝?lián),紅紅火火??上У氖牵衲瓴荒芊艧熁?,這令我很失望。但是,空氣很新鮮,也就覺得沒什么不好的了。
到了外婆家門口,就聞到糖醋黃魚的香味了!我按響了門鈴,外婆開了門,我一進門就說:新年好!祝外公、外婆身體健康,萬事如意!外婆興奮地說祝黃小芮越長越漂亮!說完這些吉利話我就趴在床上看電視了。過了一會兒,張豆豆來,他是我表哥,不過只比我大27天。小姨、小姨父也來了,他們一進來,我又說:新年好!祝小姨工作順利,越長越年輕!。又祝完了小姨父,就開始吃美味的飯菜了!不過一會兒,桌上就滿滿的了!菜很多就不一一報出了!
吃完飯,我們就決定到月牙湖公園了!
關(guān)于春節(jié)的日記(篇7)
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。今天是大年三十,新的一年就要來到了,20xx年要悄悄地離開了。
爸爸媽媽帶著我一起去爺爺奶奶家過除夕夜吃分歲酒。一路上我想著:美味佳肴、壓歲錢啊,過年真是好呀!想著這些過年的好處,不知不覺就到了爺爺奶奶家門口。我馬上跑進去親切的叫了一聲:奶奶!哎!奶奶身掛圍裙,聽到我的聲音,連忙出來回應(yīng)道,呦,我的孫女回來啦!還站著干什么,快坐呀!一進客廳弟弟就好奇地問:奶奶為什么過年您還這么忙不休息呀?我的小孫子呀,我這么忙是為了迎接你們的到來呀!奶奶笑著說。
沒過一會兒,奶奶就端出美味佳肴來,我和弟弟看了嘴饞極了。便趁大人不注意時偷吃了一口,可不料媽媽正在后面盯著我們,看見我們大吃一驚,媽媽又哈哈大笑起來,說:你們兩個小鬼專門偷吃,還以為我不知道呢!我們只好幫奶奶去端美味佳肴,佳肴都上齊了。哇噻!好多佳肴呀!終于可以大飽口福了!我和弟弟站起來,拿起裝有飲料的杯子,對奶奶說:奶奶我們祝您福如東海!壽比南山!萬事如意!奶奶聽完很高興,拿出兩個紅包地給我們倆,我和弟弟推三阻四還是拿了。
吃著美味的年夜飯,看著中央臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,聽著耳邊的煙花聲,我們一家人其樂融融。真是一派和諧美好的景象,希望它能持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
關(guān)于春節(jié)的日記(篇8)
放暑假了,我太高興了。我和爸爸一起制定了一份假期計劃,每天都有閱讀、勞動、書法、和運動,我最喜歡的就是運動了。爸爸還送給我一輛新自行車。
爸爸給我買的是一輛折疊自行車,他把座位和車把調(diào)到了最低,正好適合我騎。第一次學(xué)騎自行車是在公園的跑道上。我以為學(xué)自行車應(yīng)該是很容易的,肯定一學(xué)就會。可是一騎上去車子就像喝醉了一樣,根本不聽我的使喚。爸爸笑著對我說:“學(xué)騎自行車就像寶寶學(xué)走路一樣,要先學(xué)會走,才能學(xué)會跑。”我照著爸爸說的,推著自行車先走了一圈。接著爸爸在后面扶著車子,我大膽的騎了上去。聽著爸爸的指揮又騎了一圈,這一圈可把爸爸累壞了。第三圈的時候爸爸在后面偷偷把手松開了一些,我根本不知道。忽然聽到后面有人鼓掌,原來是爸爸已經(jīng)把我松開了。爸爸說:“真棒!你已經(jīng)可以自己騎了?!苯?jīng)過幾次練習(xí)以后,我終于可以像馬兒一樣自由自在的飛馳了。
每天我都和爸爸一起去公園做運動,我騎著自行車和爸爸賽跑。這才是我暑假里最快樂的時間。
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關(guān)于牡丹的日記范例
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關(guān)于牡丹的日記(篇1)
20xx年4月8日禮拜一天色:晴冷
清明節(jié)放假,我們出去玩了幾天,沒去看這朵牡丹,今天一回來我就跑到花園里去了。沒想過就幾天的功夫它已經(jīng)長的這樣大了,如小雞蛋一般,花苞外面的綠葉已完全舒展開,片片花瓣固然還牢牢抱在一起,但新鮮的粉紅色已經(jīng)顯現(xiàn)出許多,不再是深藏不露的大家閨秀了。我估計只要天色溫暖,錦繡的牡丹花就即將綻開,我會繼承耐心等待。
關(guān)于牡丹的日記(篇2)
今天,我們?nèi)襾淼匠J焐泻^看了牡丹花會。
那一朵朵盛開的牡丹花,國色天香、高貴典雅,有粉的、紫紅的、大紅的、雪白的……黃色的花芯,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香。觀花的人們都稱贊這美麗的牡丹花,有的拍照,有的欣賞,舍不得離開。
關(guān)于牡丹的日記(篇3)
xx年3月1日星期六天氣:風(fēng)
今天,媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。
一到那里,我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來,于是,我問媽媽:媽媽,那些牡丹,為什么園林工人叔叔,被園林工人叔叔用袋子包了起來呢?是因為園林工人叔叔不想讓它們受涼,希望它們早點長大呀!媽媽回答說。
可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒有被包上塑料袋,,它們已經(jīng)發(fā)了芽。樹枝上長出絨芽,那芽如我的指甲般大小,略帶紅棕色,小小的花蕾已經(jīng)長了出來。小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來像在保衛(wèi)他的小寶寶花蕾一樣。
聽媽媽說:我們洛陽牡丹之所以能聞名中外,是因為它們形大鮮美、儀態(tài)萬方、色香俱全、冠絕群芳、國色天香,并且俱有很高的觀賞價值。而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病,根可以治療高血壓,除伏火,清熱散瘀,去癰消腫等。對高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用,并且味道鮮美。沒想到吧,我們洛陽的牡丹花還有這么多作用。
我真為我是洛陽人,生活在洛陽而感到自豪。
xx年3月16日星期天晴
今天,春光明媚。好不容易等到媽媽回來,我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。
走在路上,我不禁在想,又過了一個星期,那些小寶貝不知道會長成什么樣了?想著想著,我不禁加快了腳步,盼望早一點看到它們。
站在遠(yuǎn)處,呵,一大片綠油油的,真像鋪了一層綠色的地毯。以前褐色的枝葉不見了,我疑惑的問媽媽:媽媽,我們是不是走錯了,這兒怎么一大片綠?這不是牡丹園吧?
媽媽笑了起來,摸摸我的頭說:沒走錯,這兒就是牡丹,只是它們已經(jīng)長出了綠葉了,不信,你自己去看一下。
我飛快地跑到牡丹邊,哇,原本紅棕色的小枝條,在春風(fēng)的沐浴下,已經(jīng)長出了綠綠的葉子,它們像一只手輕輕的拖著它們的小寶貝花蕾,小小的葉片又扁又短,綠得好像就要滴下來似的。葉子頭卻尖尖的,像一位勇敢的斗士,在保衛(wèi)著它們的小寶寶花蕾。它們在春風(fēng)中輕輕扭動著腰肢,好像在告訴我,它們馬上就要開放了。
我蹲下想數(shù)數(shù)一顆牡丹有幾朵花,可是數(shù)了半天也沒數(shù)過來,媽媽笑著告訴我,原來呀牡丹的一個葉芽長出一個枝杈,一個枝杈只有一個花苞。
哎,真盼望牡丹花早點盛開??!
又過了兩個星期了,不知那些牡丹小寶寶怎么樣了,真想他們。于是,下午我便和爸爸一起來到洛浦公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片牡丹地一片都是綠色,每個枝頭中間有的是個紅點的,有些是白點的。一株株牡丹像一株株綠色的萬年青挺立在那兒。
走就一看,原來呀牡丹已經(jīng)長大了,綠色的葉子,大概有5-6厘米,劍狀的。每個枝杈上的花苞有拳頭那么大,有些小花苞好像是被我們看的不好意思了,臉都紅了。還有些小花苞好像憋了一口氣,馬上就要炸開了一樣。貼近一聞,隱隱的一股清香夾帶著泥土的芳香,頓時撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。
聽說牡丹花會就要開始了,希望到那時,牡丹仙子們競相開放,給中外游客帶來美的享受。
關(guān)于牡丹的日記(篇4)
“何人不愛牡丹花,占斷城中好物華?!边@是描寫牡丹的詩句,可見牡丹花自古時便聞名天下,倍受古人贊賞,它們不愧享有“花中”的美譽。
春天,在泥土里沉睡了秋、冬兩個季節(jié)的牡丹終于蘇醒了,它們在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里鉆出了泥土,冒出了嫩芽,牡丹生長的速度非常快,只經(jīng)過了一個月的抽枝長葉,牡丹就已經(jīng)長出了綠色的小花苞,含苞待放的花苞鮮嫩可愛,仿佛一個害羞的女孩,不肯輕易露面,但仍然能夠看出它以后必定會變得雍容華貴、嬌艷多姿,剛剛綻放的牡丹花飄出了陣陣幽香,這陣陣幽香沁人心脾,牡丹長到這各時候,人們已經(jīng)隱約能夠看到那里面層層疊疊的花瓣,似乎積累了它一秋一冬兩個季節(jié)聚集的精氣和一個春天付出的努力,準(zhǔn)備在一刻怒放。
夏天,是牡丹花盛開的季節(jié),等待了三個季節(jié)的它們縱情怒放,氣勢就如同排山倒海一般,呈現(xiàn)出花中應(yīng)有的風(fēng)采,讓人覺得它們是那么的富麗端莊、嬌艷多姿,,在夏天的烈日之下,嬌艷多姿的它們讓人們面對它們除了贊美還是贊美,但只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能寫出它真正的美麗的。
這就是牡丹,美麗而又華貴的牡丹。
關(guān)于牡丹的日記(篇5)
今天,媽媽帶我去外面吃飯,媽媽還把爺爺和奶奶帶去了,我們吃飯的時候,媽媽說:“一會兒吃完飯咱們?nèi)ミ@里的牡丹園去看一看吧!”我說:“好呀!”
吃完飯,媽媽就開著車去牡丹園了,我們到了牡丹園,啊!牡丹園的花可真多呀!有洛陽紅、朱丹紅、首案紅、曹州紅、胡紅、趙粉、朱砂壘、銀紅巧對、二喬、風(fēng)丹、霓虹煥彩、種生黃……牡丹的品種可真多呀!牡丹的顏色有紫色的、粉色的、大紅色的、白色的,真是五顏六色。
牡丹園的人越來越多了,都快擠成肉夾饃了。公園里還有人在唱歌、有人在放風(fēng)箏。
今天我玩的真開心呀!下次我還要來這里看牡丹花。
關(guān)于牡丹的日記(篇6)
20xx年4月3日禮拜三天色:晴
幾天沒有去看牡丹了,不知它長的怎么樣了,放學(xué)后我來到它的身邊,細(xì)細(xì)地觀察一番,掌形的葉子又變大了,四周還長了一圈紅邊,而花苞已綻開了一些,小花已露尖尖角,露出了一點粉紅色的花瓣,但是摸起來仍是硬的,但我想它離開花已經(jīng)不遠(yuǎn)了,再耐心等一等,我就能觀賞到這朵錦繡的牡丹花了。它的四周已經(jīng)有許多和它一樣的花苞,有一株牡丹的花枝上長了7、8個,真是碩果累累!
關(guān)于牡丹的日記(篇7)
20xx年3月22日星期六晴
今天早晨五點鐘我們就出發(fā)了,坐了一上午的汽車,中午十一點鐘我們終于到了荷澤,在伯伯家吃過午飯,我們大家就一起去牡丹圓了。
一進大門映入眼簾的是一座噴泉假山,公園的道路兩旁柳樹成蔭,一棵棵垂柳在風(fēng)中擺動著自己的長發(fā)。公園里到處都是牡丹花圃,只可惜我們來的不是時候,牡丹花才剛剛發(fā)出嫩芽。大伯說,我們?nèi)绻聜€月來就會看到滿園盛開的牡丹花。雖然我沒有看見牡丹花,但是路邊盛開的玉蘭花和迎春花一樣吸引著我。
為了迎接牡丹節(jié)的來臨,公園里的工作人員把路旁的松樹修剪成各種造型,有小亭子、有龍、還有各種小動物
沒有看到盛開的牡丹花很遺憾,明年我一定要趕到牡丹節(jié)的時候再來。
關(guān)于牡丹的日記(篇8)
春天來了,牡丹花開了。瞧,我們樓下的花園里開滿了鮮艷的牡丹花,給原本光禿禿的花園穿上了艷麗的花裙。
牡丹的`綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾。花園中,絢麗的牡丹白的似玉;紅的如火;黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們在跳舞,連穿的裙子都是由淺到深。微風(fēng)吹來,姐妹們就跳起歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看還真像一個個美麗的少女在展示優(yōu)美舞姿呢!
喜歡牡丹花,不僅因為她高貴艷麗,還因為牡丹花是幸福美好的化身,繁榮昌盛的象征,給我?guī)砗芏嗟目鞓?。每到開花時節(jié),牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開的那些日子,就成了我們?nèi)业目鞓饭?jié)日。
關(guān)于牡丹的日記(篇9)
“庭前芍藥妖無格, 池上芙蓉凈少情。唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城?!边@是唐代詩人劉禹錫在《賞牡丹》一詩中所形容的。唐朝時京城是長安(現(xiàn)在的西安),當(dāng)時的東都是長安,西都是洛陽,而洛陽以牡丹最負(fù)盛名。
牡丹又被稱為“花王”,不但在洛陽廣泛種植,陜西、山東、河北等許多地方都種有牡丹花,甚至連現(xiàn)在的四川也有牡丹花,然而,只有河南洛陽的牡丹花最聞名遐邇,令觀賞者流連忘返 、難以忘懷……
洛陽是我的家鄉(xiāng),每年的四月是洛陽牡丹盛開的時節(jié),今天我就給朋友們介紹一下我為之自豪的家鄉(xiāng)牡丹。牡丹色澤艷麗,雍容華貴。其顏色有許多,白的、粉的、紫的、紅的、黃的……數(shù)也數(shù)不清,但數(shù)粉色系列的牡丹花最常見,讓人驚異的是百花中罕見的顏色,洛陽牡丹卻擁有。如綠牡丹和黑牡丹,綠牡丹的花瓣是豆綠色的,非常稀有,算是花中珍品了。而?檔げ⒉徽媸嗆諫?模??親系姆⒑冢??員懷莆?諛檔ぁW詈斕哪檔せń小盎鵒督鸕ぁ保?屎斕納?矢??斕難丈?畈歡唷D憧矗?頤鍬逖艫哪檔な遣皇翹乇鵜臘。
關(guān)于牡丹的日記(篇10)
今天,春景春色明媚。好不收留易等到媽媽回來,我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。
走在路上,我不禁在想,又過了一個禮拜,那些“小法寶”不知道會長成什么樣了?想著想著,我不禁加快了腳步,盼望早一點看到它們。
站在遠(yuǎn)處,呵,一大片綠油油的,真像鋪了一層綠色的地毯。以前褐色的枝葉不見了,我迷惑的問媽媽:“媽媽,我們是不是走錯了,這兒怎么一大片綠?這不是牡丹園吧?”
媽媽笑了起來,摸摸我的頭說:“沒走錯,這兒就是牡丹,只是它們已經(jīng)長出了綠葉了,不信,你自己去看一下?!?/p>
我飛快地跑到牡丹邊,哇,原本紅棕色的小枝條,在東風(fēng)的沐浴下,已經(jīng)長出了綠綠的葉子,它們像一只手輕輕的拖著它們的小法寶花蕾,小小的葉片又扁又短,綠得似乎就要滴下來似的。葉子頭卻尖尖的,像一位勇敢的“斗士”,在捍衛(wèi)著它們的小寶寶—花蕾。它們在東風(fēng)中輕輕扭動著腰肢,似乎在告訴我,它們馬上就要開放了。
我蹲下想數(shù)數(shù)一顆牡丹有幾朵花,可是數(shù)了半天也沒數(shù)過來,媽媽笑著告訴我,原來呀牡丹的一個葉芽長出一個枝杈,一個枝杈只有一個花苞。
哎,真盼望牡丹花早點盛開??!
關(guān)于牡丹的日記(篇11)
現(xiàn)在正是牡丹盛開的季節(jié),于是上個星期天爸爸媽媽帶我到東坡公園去觀賞牡丹。
東坡公園的牡丹品種很多,有大紅_,粉紅_,還有白_的,聽工作人員說:“五一期間還有綠_的,黑_的名貴品種,牡丹花是百花叢中最嬌艷的花朵,瞧,它們個個穿著盛裝露出甜美的笑臉,托著下巴是綠_的莖,莖上有許多片密密麻麻的葉子顯得很豐滿,一陣風(fēng)兒吹過像少女們在翩翩起舞,好像在向游客們展示它們的舞臺風(fēng)采,也正是因為這些美麗的牡丹花,把東坡公園點綴地格外美麗動人。我想:我們大家既然都喜歡它,就應(yīng)該都來愛護它。
關(guān)于牡丹的日記(篇12)
3月28日晴
我的家鄉(xiāng)—九朝古都洛陽,是個景色迷人的好地方。那“白馬寺鐘聲”、“洛浦秋風(fēng)”曾給我童年帶來無限神奇的感覺,那馳名中外的牡丹和她動人的傳說,更使我向往、傾倒。當(dāng)融融春意染綠風(fēng)光旖旎的鄺嶺、洛浦時,煦煦的春風(fēng)就送來了牡丹花日日漸盛的誘人消息。
此時,每日以數(shù)十萬計的中外游客,接踵而來,盡情欣賞“牡丹仙子”的豐姿。看!3000平方米的牡丹池內(nèi),花團錦簇,五彩繽紛那姚黃、魏紫、二喬也不示弱,她們紛紛抖開兩色的舞裙,翩翩起舞,迎風(fēng)擺動著花瓣,仿佛在向游人點頭致意,嬌美無比;那“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣,像剛出水的美人,鮮亮誘人,在牡丹池中心,有灼灼如火的洛陽紅、玉骨冰肌的夜光白、端莊秀麗的魏紫……
那一簇簇嬌貴的品種,簇?fù)碇晃绘鼓榷嘧说母哌_(dá)5米的少女像,那就是牡丹仙子。啊!牡丹仙子,千百年來,你以自己不屈的品格、高傲的氣質(zhì),博得人們贊玩,今天你站在萬花叢中,更為家鄉(xiāng)的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王國,如癡如醉,仿佛置身于仙境之中。我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛為家鄉(xiāng)添彩的牡丹。
關(guān)于團圓的日記范例
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關(guān)于團圓的日記 篇1
大年三十的那天晚上,我們一家人圍坐在一起,在家里吃了一頓團圓飯。一家人洗菜、燒菜、搬菜、煮菜、燒飯。忙的不亦樂呼。廚房里不時傳來叮叮咚咚的鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲。這響聲好像交織成了一支美妙的樂曲。
不一會兒,桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴。這里面有紅通通的紅燒肉,有黃澄澄的雞翅,有綠油油的青菜,還有香噴噴的糖醋排骨。我看到滿桌子的色香味俱全的菜,想到媽媽燒得菜真是應(yīng)有盡有了,媽媽的手藝真是非凡呀!我等不及了,夾起一塊紅燒肉就放到了嘴里,真是美味啊!
關(guān)于團圓的日記 篇2
今年我們回湖南和爺爺奶奶一起過年。
大年三十的那一天,我起得很早,爺爺奶奶為了準(zhǔn)備晚上的年夜飯而忙個不停。到了晚上七點鐘全家人圍坐在一起開始吃團圓飯,桌上擺滿了各種各樣的菜,有紅通通的紅燒肉、香噴噴的雞肉、牛肉、綠綠的青菜等等。我給每個杯子里倒?jié)M了酒和飲料,全家人舉起杯子干杯慶祝這美好的時刻。吃著美味的飯菜,聊著過去的往事,房間里不停的響起一陣陣歡樂的笑聲。吃完飯快到八點了,媽媽連忙收拾桌子,打開電視機看聯(lián)歡晚會,我們都沉浸在這團圓的喜悅之中。
關(guān)于團圓的日記 篇3
在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,小學(xué)生中秋節(jié)日記帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
小學(xué)生中秋節(jié)日記范文:中秋節(jié),團圓節(jié)
金秋送爽,楓林盡染。九月,象征著“團圓”的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身旁。到處洋溢著歡快的氣氛。
中秋節(jié)那天晚上,爸爸、媽媽和妹妹都來了。我們?nèi)伊谌司墼谝黄鸪浴皥F圓飯”,有說有笑的,真可謂“其樂融融”。我嘗了一口奶奶做的炒米粉。哇,真好吃!我左手一塊雞翅,右手一只龍蝦,吃得滿嘴流油。媽媽一邊幫我擦嘴巴,一邊說:“吃慢點,沒人跟你搶?!蔽腋杏X好辛福啊。
我吃完飯,就迫不及待地奔向陽臺,去看月亮。呀!月亮在不知不覺中,已經(jīng)緩緩地升上了天空。她披著一件藍(lán)瑩瑩的輕紗裙,在天空中翩翩起舞,令人陶醉。她慢慢地把皎潔的月光撒向大地,讓溫暖流進每個人的心里。
突然,天空中閃過一個身影。是玉兔嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮,反復(fù)揉著眼睛。啊,看到了,看到了!是嫦娥姐姐坐在月亮上,是玉兔在歡快地跳躍。它們在向我微笑??墒牵乱幻腌?,它們都不見了。我很驚喜,向月亮深深鞠了一躬,感謝它帶給我的“禮物”。
夜晚,我躺在床上。月餅的香味還殘留在我的嘴角。我聞著香味睡著了。夢里,嫦娥姐姐的手輕輕拂過我的臉……
關(guān)于團圓的日記 篇4
今天一大早,我們都早早的起來,由于我們要為吃團圓飯做準(zhǔn)備。外公和奶奶負(fù)責(zé)做飯,他們從早上一起來就開始忙碌著,洗菜、切菜、配菜、燒菜、燒魚、煲湯…………忙得不亦樂乎,他們非常累,臉上卻掛滿笑容,由于他們看到自己的兒女回家了,再累也不怕也是開心的。爺爺和爸爸也不閑著,他倆在打掃衛(wèi)生,他們今天可真是非常賣力,地下連一根頭發(fā)也不放過。媽媽也在干活,她在擦冰箱、櫥柜、茶幾………忙的媽媽汗流浹背,正好,我沒事了,就去幫媽媽一起干活,啊!一件重要的事給忘了,那就是——貼窗花,很快我就把窗花和對聯(lián)貼好了。
一眨眼到了下午5點了,飯菜都已經(jīng)做好了,我們一家人上桌吃飯了,很多親戚朋友都來了,叔叔、阿姨、小舅、小舅媽………哇!今天的飯菜真豐富呀!我的兩眼直發(fā)光,我好像一匹餓狼,貪婪的吃著,大人們在喝酒,還時不時的干杯,說一些祝福的話語,比如:恭喜發(fā)財、萬事如意,學(xué)業(yè)有成………媽媽也讓我跟別人干杯,我也要祝福別人,啊!今天臘肉炒黎蒿芽好吃,雞湯泡炒米真是好吃………,不知不覺的,我狼吞虎咽吃了好多,肚子漲漲的,過了2小時,大家都吃好了,有的座到沙發(fā)上聊天、喝茶,也有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,總之每個人都非常開心,都有說不完的話。
團圓飯,我看到每個人的臉上都掛滿笑容,每個人都非常開心。
關(guān)于團圓的日記 篇5
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年!今天是大年三十除夕,一家人團聚在一起,坐在飯桌上,歡聚一堂!吃飯時,你請我讓,有說有笑,頻頻舉杯,互祝新春快樂。
大舅舅端起一杯酒,站起身來,朝著紅光滿面的外公外婆說道:“爸、媽祝您二老福如東海,壽比南山!”
二舅舅起身端起一杯酒說:‘爸媽,我也祝你們二老新春快樂,笑口常開!三舅舅起身說:“大哥二哥都祝福了爸媽,我作為小兒子不可能不祝福您,所以在這我端起酒祝爸爸媽媽身體健康,萬事如意!"
餐桌上去,菜肴豐盛,周圍張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的新春交響曲!
關(guān)于團圓的日記 篇6
篇一
景是中秋美,月是故鄉(xiāng)明;把酒慶佳節(jié),合家笑盈盈;年年花相似,歲歲人更興;三言又兩語,字字總關(guān)情。
中秋之夜月亮之上,思念親情淚水流淌!
中秋到來,兄弟團聚,姐妹團聚,親友團聚,這是家,是一個溫暖的家,是一個團圓的家。以前,那玩玩的月臉,總掛起親情的思念。但在此時此刻,月亮圓了,家也圓了,那千千萬萬的思念也圓了。一起吃飯,雖是簡單,卻情意綿綿。團聚的愉悅,親情的思念早已在我的心中,真正明白什么是家。
晚上,月亮格外的圓,小區(qū)里幾十個大人和孩子一起點燈籠,點蠟燭。一閃一閃的燭光在我撲朔迷離的眼中閃耀。月亮啊,這是親情的燭光么?看看這一對對父母和孩子,臉上的笑是迷人的,是單純的,是個真正的團圓家。燭光點明了整個小區(qū),照亮了夜晚的黑暗,那熊熊的火焰,使我覺得,這,真的是一個家。
今晚,月亮很圓,月光很柔和美麗。一家人在月光下賞花觀月,這難道不是世界上莫大的幸福嗎?星星和月亮媽媽、藍(lán)天爸爸團圓了,我們一家也團圓了。這是盼了多少個早晨,多少個夜晚??!
在今晚,是中秋的夜,是團圓的夜,是親情的月光永遠(yuǎn)普照的著這個溫馨可愛的家的夜。
篇二
一年一度的中秋節(jié)又來臨了,爸爸媽媽帶我回老家,與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節(jié)。爺爺奶奶看我們回去,笑得合不攏嘴。
一大早,奶奶到市場里買了許多我愛吃的菜。我們簡單地吃了中飯,媽媽幫奶奶在家里準(zhǔn)備晚餐,爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚。外面陽光明媚,秋高氣爽,空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚在歡快地游來游去,我想,今天準(zhǔn)能釣到很多的魚回去。
可釣魚并不簡單,我看魚漂沉下去了,就猛地往上一拉,“咦,怎么沒有魚?”爸爸跟我說:“科科,你收釣太快了,魚漂沉下去要過兩秒鐘再拉起來”。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于釣到了一條小魚,心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚桶里,已經(jīng)有十多條的魚兒啦。歡樂的時光總是過得那么快,太陽慢慢地落下了山腰,我和爸爸收拾好漁具,向家奔去。
我剛踏進院子,一股股飯菜的香味迎面撲來,我加快腳步向廚房走去。哇,奶奶和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜,還有我最愛吃的老鴨煲和筍干汪刺魚呢。這時,姑姑、姑父和表姐來了,我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的中秋晚餐,有說有笑,其樂融融。
吃好晚餐,月亮升上來了,我們?nèi)胰俗谠鹤永?,一邊品嘗著美味的月餅,一邊欣賞著皎潔的圓月。
這真是個令人難忘的中秋節(jié)??!
篇三
一大清早,睡得正熟的我,被一整嘈雜的聲音給吵醒了,我慢慢的爬起來,用手揉了揉人睡意朦朧的眼睛,不禁感嘆:“什么東西又在振動,噪音啊!”不知怎的,揉著揉著,我的眼睛竟不聽使喚的又給閉上了。睡夢中,我仿佛聽到了爸爸的聲音,雄壯而又細(xì)膩,就像波濤洶涌的海浪不斷敲擊著巖石的聲音,抑揚頓挫。
當(dāng)我睡到自然醒的時候,太陽早已在他的工作崗位上了。我趕忙洗漱完畢下樓,卻被眼前的場景給驚呆了,黑色的行李箱筆直的樹立在地面上,旁邊還有一些凌亂的袋子和包。這一切的一切都給我畫了一個大大的問號,我的腦子里不停的閃現(xiàn)出各種各樣的答案,這是一個穿著白色襯衫的男人出現(xiàn)在我的面前,真的是爸爸!我的心頓時心花怒放,一生短暫而又急促的‘爸爸’也隨即脫口而出。他興奮的答應(yīng)了一聲,嘴角也彎成了弧形。
夜晚,月姑娘從云層中探出了腦袋,用微弱的光芒照耀著大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個鑲著金邊的大圓盤,顯得那樣靜謐而又和諧。我們一家人坐在庭院里,微涼的風(fēng)觸撫著我們,爸爸不由得發(fā)出了一聲感嘆:“如皋晚上的天氣可真舒服啊,石家莊那兒晚上還要穿外套呢!”說完,便長嘆一聲,我想,那嘆息聲里大概包含著許多的感情吧,或許是對家里的懷念吧!這是,睡夢中的弟弟忽然醒了,他眼睛一睜一閉的,仿佛還沒睡醒,大概是被我們給吵醒的吧。奶奶小聲地問了問:睡不睡了?他一邊搖著頭,一邊爬起來,坐在他的小凳子上,手一把就抓起一個月餅,就往嘴里送,嘴里還咕噥著:“我要吃月餅。”但又總是說不清楚,惹得我們都笑了起來,她不知什么情況,也跟著笑了起來。
我們的笑聲飄蕩在院子的上方,爸爸說:“以后中秋節(jié)無論如何也要回家一趟。”“是啊,還有什么事比全家人在一起快樂呢?”我望著月亮,想道,“今夜的月兒真圓啊!”
關(guān)于團圓的日記 篇7
昨天大年三十的晚上,我們?nèi)胰俗谝黄?,在家里高高興興地吃起團圓飯來。
大人們在廚房里忙里忙外,忙的不亦樂乎。不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的菜,有綠油油的青菜、紅通通的蝦、大白鯧、黃澄澄的雞、長長的荷蘭豆、香噴噴的翅湯、一卷卷的魷魚……看著這些都是我愛吃的食物,口水都流出來了。大人們端起酒杯互相祝福,我和姐姐祝爺爺奶奶身體健康、長命百歲。
到了8時,我們?nèi)易谝黄穑^看春節(jié)聯(lián)歡晚會。媽媽端出各種各樣的零食,那好吃的食物使我垂涎三尺,我一下子就吃了很多很多。
這真是一個開心的年三十晚。
關(guān)于團圓的日記 篇8
除夕,好熱鬧??!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
在我家,這一天爸爸大忙特忙的日子。誰叫爸爸是我家的大廚師,他一大早就醒來了,把昨晚泡的黑木耳、魚糕、豆芽、年糕······拿出來,把布丁、饅頭、餃子從冰箱里拿出來,讓它自然解凍。爸爸拿起刀磨一磨,開始處理魚,準(zhǔn)備晚上的冷盤。媽媽呢,呵呵,你一定想不到她在干什么,她在上班。我呀,便是睡覺了。
晚上,大家陸續(xù)來到我家,團團圓坐在圓桌前。大家你一句我一句,其樂融融,大人們開始互相敬酒,小孩子們開始狼吞虎咽地吃年夜飯,也有一兩位小孩站起來給大人們敬酒。
在我們家,要數(shù)老媽與小舅公的酒量最好了,小舅公喝一口,老媽就喝一口,那氣勢,讓我們旁觀者都拍手叫好。
今年是兔年,所以我一定要守夜,只聽那春晚上數(shù)“10,9,8&mid選自. dot;·····2,1”,耳邊便起了震耳欲聾 的鞭炮聲,“噼里啪啦······”,我在這熱鬧的時候,打響了電話給爺爺奶奶外公外婆拜年。后來我實在困得低枝倒掛,便乘著這鞭炮聲睡著了,不知東方吐白。
“爆竹聲中一歲除,來年更上一層樓”,祝大家新的一年,新的氣象。
關(guān)于團圓的日記 篇9
除夕是辭舊迎新合家團聚的日子。和往年一樣爸爸,媽媽帶上我,和爺爺,奶奶,姨公,姨婆,舅公,舅婆……相聚一堂,歡度佳節(jié)。
桌上擺滿了,田園金沙,烤鴨,魚,螞蟻上樹……美味佳肴,親友們互相表示祝福祝大家龍年大吉,幸福安康。老輩向小輩表示關(guān)懷并給予壓歲錢。我以茶代酒向各位表示感謝祝他們身體健康,工作順利。
晚上我們大家一起放鞭炮,耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的安靜,我們家的客廳也洋溢著一派歡樂團聚的氣氛。廚房里也好熱鬧,有的和面,有的剁餡兒。有的還忙著配菜和炒菜。最有趣的還是表弟一會兒在房中穿來穿去,一會兒偎在爺爺身邊,一會兒又到廚房里去湊湊熱鬧。(其實是想品賞晚上的飯菜)整個夜晚呈現(xiàn)出熱鬧祥和的景象。
我是孫輩中的“大姐大”春節(jié)后我們的家庭中又要添一個小寶寶。我問舅婆那個小寶寶叫什么名字?舅婆樂呵呵地對我說:“叫小湯圓妹。”我心里暗下決心我一定要好好學(xué)習(xí)為弟弟,妹妹做出榜樣,明年除夕再相聚時以更加優(yōu)異的成績報答老師對我的幫助,親人對我的關(guān)愛。
關(guān)于團圓的日記 篇10
今天是年三十,爸爸告訴我們要去奶奶那,陪奶奶一塊過年。我們給奶奶拿上了很多好吃的,還有媽媽做好的菜,有野兔肉,野雞肉,還有野豬排骨,到了奶奶家,嬸嬸還炒了好多青菜,可豐富了。
中午要吃飯了,爸爸說先要放鞭炮,鞭炮的聲音可大了,噼里啪啦的,我和姐姐趕緊捂住耳朵。捂住耳朵還能隱隱約約聽見一點聲音。放完鞭炮我們大家圍坐在一起,我和姐姐給大家表演了節(jié)目,我跳了舞、唱了歌、都是姐姐給我排的,姐姐還表演了魔術(shù)。大家特別高興,還有人說我是蠟筆小小生。從此我又有了一個新的名稱。
關(guān)于春節(jié)日記(范文9篇)
周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的。堅持寫周記讓自己的生活更有質(zhì)量。小編特意為大家收集整理了“關(guān)于春節(jié)日記”,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!
關(guān)于春節(jié)日記(篇1)
“春節(jié)到,春節(jié)到,迎新年,放鞭炮,穿新衣,發(fā)紅包,吃個團圓樂淘淘。”說到春節(jié),不管哪個小朋友,臉蛋上都會洋溢著歡樂。
盼星星,盼月亮,我終于快要盼到和小朋友們一樣朝思暮想的春節(jié)了。對于今年的春節(jié),我已經(jīng)有非常充足的打算了。到了春節(jié)的那一天,我要和爸爸、媽媽先把家里打掃得干干凈凈的,我們再商量一下,畫出家里裝扮的示意圖,示意圖畫好后,再根據(jù)上面的畫,我們一起把家里裝扮好后,等待客人的到來。
而每當(dāng)我想起過年,就忍不住想笑。因為過年了,我不僅可以遠(yuǎn)離老媽的嘮叨,而且還可以遠(yuǎn)離堆積如山的作業(yè),還可以和爸爸、媽媽一起去親戚家和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們玩,大家一起熱熱鬧鬧地看春節(jié)聯(lián)歡晚會,開開心心地全家福,歡歡喜喜地放煙花。當(dāng)然壓歲錢是必不可少的了,去大姨家、三姑家……而且每次總是滿載而歸,想起這一切,我覺得都非常美,非常甜!
春節(jié)年年有,我們小朋友年年盼。又有一個美好的春節(jié)快要降臨,春節(jié)呀!你怎么就是不能長出千萬雙翅膀,飛快地飛到我的身邊呢?我每年都不停地盼呀!盼呀!盼呀!
關(guān)于春節(jié)日記(篇2)
今年春節(jié),我和家人一起到老家過的春節(jié)。那里的年味特別濃,特別有意義,特別讓我難忘。一回到家,我們就開始貼吉祥的春年,掛高高的大紅燈籠。
晚上,一家人高高興興地吃過團圓年夜飯后,喜歡坐在電視機旁觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,我急切地等待長輩給我壓歲錢。隨著節(jié)目接近尾聲,新年的鐘聲也快敲響了,鞭炮聲也熱烈起來,那絢麗的禮花同震天的鞭炮聲,迎來了更祥和的新春。今夜讓我們難以入睡,是我度過的最美好的一個除夕之夜。
從大年初一開始,便是人們走親訪友的大好日子,人們互相拜年,互相祝福新的一年生活更加美好。我們小孩就更加高興了,不光可以拿到很多紅包,還有很多平時都吃不到的好東西。
我多么希望每年的春節(jié)都回到家鄉(xiāng)過啊!
關(guān)于春節(jié)日記(篇3)
中國人對過年是情有獨鐘的,是任何洋節(jié)日都無法替代的。有錢沒錢,回家過年,仿佛那年一過,所有的不快和厄運都隨之煙消云散,好日子就會如春風(fēng)撲面而來。其實,這就是一種盼望,“爆竹聲中一歲除”,于是家家“總把新桃換舊符”!除舊布新中,滿含著對臘日寒冬的告別,對新年新春的憧憬;寄托的是對未來的向往,對新生活的追求與渴望!
孩提時盼過年,盼的是又可以長大一歲;盼的是蒸了一鍋又一鍋的豆包子、菜團子;盼的是三十初一吃餃子。雖然不一定有新衣,不一定有雞魚,可父母忙忙碌碌的身影,親戚間你來我往的熱情,鄉(xiāng)鄰們互相拜年的真誠,無不讓人感受到年味的暖意融融!至今,我還常常想起那二十響一掛的小鞭炮,想起那五分錢一塊的柿餅干,想起年初一啥活也不用干,可以瘋玩一整天……不知為何,那種過年的感覺后來怎么也找不到了,不經(jīng)意間,時光如白駒過隙,一年,又一年。
在煤礦上班后,便很少能回家過年了。只身在外地,“每逢佳節(jié)倍思親”,看著工友們匆匆回家的樣子,聽著窗外劈劈啪啪的鞭炮聲,便想父母,想故鄉(xiāng);想奶奶做的油炸糕,想姥姥家的麥芽糖;想沿凌溜冰的小河,想學(xué)騎車摔倒的場院……于是就盼著春節(jié)快些過去,盼著遠(yuǎn)離新年的氛圍,甚至年初一還主動去下井,讓工作去沖淡對親人的思念,可那回家過年的愿望卻無時不縈繞在心間。
等成家有了孩子,過年就又多了一份沉甸甸的責(zé)任,總想給孩子一個快樂的童年,給家人一個幸福的港灣,所以就學(xué)著父母當(dāng)年的樣子,剁餡子,炸丸子,買鞭炮,放煙花,掛燈籠,貼春聯(lián),之后煎炒烹煮準(zhǔn)備晚宴,一家人邊吃飯邊欣賞春晚。一曲《?;丶铱纯础?,唱的多少人淚水漣漣,才想起父母還遠(yuǎn)在故鄉(xiāng),是否也在盼著兒孫能回家過年?于是就盤算等工作不忙了,等經(jīng)濟寬裕了,等孩子再大些,一定回家去陪雙親過個團圓年!可年年盤算卻年年不能成行,這盼望就成了多年來難了的心愿。
到如今對年的感覺越來越淡,不再盼吃,不再盼穿,也不再搶著看文藝界年終總結(jié)似的春晚。過年過的自己不再年輕,過年過的父母老態(tài)漸顯,沒有了七彩幻夢,不再指望有什么奇跡會出現(xiàn),只想著金融危機過去,企業(yè)形勢好轉(zhuǎn),房價回歸理性,股市牛年大長。還有,兒女都放假了,單位是不是也要放假?但愿今年春節(jié)能帶妻兒回家,父母年紀(jì)已邁,還有多少個年能夠等待?
說到底,每個人心里都還是有所期盼的,畢竟春天里充滿了希望!
關(guān)于春節(jié)日記(篇4)
除夕那天晚上,我們一家津津有味地吃著香噴噴的飯菜。十點左右,我和爸爸帶著許許多多的煙花去樓下。我們先是放搖搖花,我搖出了絢麗的光環(huán)。接著放的煙花是笑笑煙花,那可是我點燃的哦!其實所有的'煙花都是我點燃的!一開始那笑笑煙花噴出來的花光是弱弱的,可過了一會,伴著噼噼啪啪的聲響,它噴出來的是強烈的、五光十色的花朵,有藍(lán)的、紫的、綠的、黃的、紅的……印亮了天地一樣,真好看啊!隨后我點燃了盛發(fā)煙花(就是喜羊羊和灰太狼的模樣),如果是第一次放的人,他剛開始肯定會放松。因為一開始那煙花一米都噴不到,過了一會,一聲聲啪啪的聲音響起,像全世界人民一起拍手一樣的!又像原子彈發(fā)射一樣激烈!最后的煙花響起,我的爸爸都嚇了一跳,煙花光彩照耀著整個小區(qū)。你如果看了場景,耳朵里肯定像兩支軍隊在激戰(zhàn)一樣,太陽在你眼前晃一樣!真刺激!
關(guān)于春節(jié)日記(篇5)
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@兩句詩說的,就是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)!
中國古時有一種觸角很長,非常兇猛的怪物,它的名字叫“年”。每次的除夕,它總會從海中爬上岸來,吞食人類的牲畜,破壞人類的生活。于是每次除夕人們都帶著老人孩子,躲到山里,躲避年獸的攻擊。
有一次,一個人在山中救了一個老婆婆的命,老婆婆說她要報恩,有辦法把年獸趕走。可是大家都不太相信。
就在他們說話的時候,年獸突然從山里邊跑了出來。大家沒有辦法,只好躲進了家里。
危險在慢慢靠近。年獸看見村頭老婆婆家門口貼著紅紙,屋內(nèi)亮晃晃的。它遲疑了一會,走向了老婆婆家?!班枥锱纠病蓖蝗?,門口突然傳來炸響聲。它嚇了一跳,倉皇而逃。
從此以后,人們每到除夕,就在大門上貼上紅紙,放上鞭炮,年獸再也不敢來打擾人們了。
后來,人們還有放煙花,發(fā)壓歲錢等習(xí)俗,春節(jié)就成了一個代表中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于春節(jié)日記(篇6)
春節(jié),是每一個孩子都喜歡的節(jié)日;春節(jié),是中華民族的節(jié)日;春節(jié),是每一個孩子的“零食節(jié)”;春節(jié),讓我們從舊的一年奔向新的一天!春節(jié),有美麗絢爛的煙花;春節(jié),有香噴噴的年夜飯;春節(jié),有家人的陪伴;春節(jié),有長輩給的壓歲錢,春節(jié)······我盼啊盼啊,終于盼到了春節(jié)的到來——
春節(jié)大作戰(zhàn)一:年貨大采購!我們一家穿過車流,來到商場,準(zhǔn)備大采購!一人一個購物籃,出發(fā)!我和妹妹來到零食區(qū),開始瘋狂地挑選零食,管它愛不愛吃,每種來一樣!而媽媽卻在買湯圓、餃子、筷子、瓷碗、毛巾、衣服,原本溫和安靜的媽媽,一碰上春節(jié)大減價,就像精神病院出來的瘋子一樣,顧不得形象,大買特買。而爸爸呢?正在挑酒呢!可真是一個大酒鬼??!大家采購?fù)戤吅螅黄鸬绞浙y臺結(jié)賬,媽媽發(fā)現(xiàn)我和妹妹小山似的零食,立馬嚴(yán)肅起來:“不可以買這么多,出不完還浪費呢!”“不會的!這是零食,又不是飯,怎么可能吃不完!”妹妹和我異口同聲地反駁?!澳闶菋寢屵€是我是媽媽?!我說不行就不行!”“媽媽——”“咦——好肉麻??!”最后,媽媽經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,答應(yīng)了。“媽媽萬歲!零食萬歲!”我和妹妹笑的牙下巴都碰到了地面。第一個項目,完畢!
春節(jié)大作戰(zhàn)二:家庭大掃除!我最討厭這個項目了!因為要爬上爬下,而且干的都是重活苦活,一想到要干活,我的世界觀都崩塌了!可是不得不干?。∫驗槲液ε聥寢尩摹爸窆S炒肉絲”!“我愛掃地地板干凈。哦哦哦哦——收拾灰塵趕走垃圾,哦哦哦哦——小掃把——在干活······”伴隨著我“悠揚婉轉(zhuǎn)”的歌聲,大家都完成了家務(wù)工作!我們看著被打掃得煥然一新的家,心中有說不出來的感受。第二個項目,完畢!
關(guān)于春節(jié)日記(篇7)
春節(jié)佳節(jié)到,福星到,紅紅火火過大年!雖然春節(jié)佳節(jié)即將過去,可是,我們依然沉浸在其中。
春節(jié)佳節(jié)的生活真可謂多姿多彩,開心的事情數(shù)不勝數(shù),可是,最令我們難忘的不是拜年、串門,而是大年初一晚上放飛孔明燈……
“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔,“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩,天邊的煙花五彩繽紛,閃耀在我們心中……咦,那是什么,那是載滿愿望的孔明燈,它在為人們傳遞愿望……
“我的姐姐,我的姐姐,放孔明燈了!”我的姐姐提著兩個孔明燈跑來了,我十分緊張,這畢竟是我第一次自己放孔明燈??!為了安全,我把大人們拉了過來。
一切準(zhǔn)備就緒,我和我的姐姐打開孔明燈,小心翼翼地展開,把燃料綁在孔明燈的頂端,讓爸爸點燃。火苗在跳動,火苗在成長,火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲,孔明燈越鼓越大,外皮變成了燈罩,火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地,手輕輕抓住鐵絲,等待時機……
“三、二、一,松手,放手!”孔明燈冉冉升起,我在心中默念著愿望,望著飛翔的孔明燈,真到它變成一顆橘色的星星,直到它在我們的視野里慢慢消失,直到天空中恢復(fù)了原來的色彩……
關(guān)于春節(jié)日記(篇8)
1月18日星期三晴
媽媽說春節(jié)很快就要到來,家里要打扮一下了。今天爸爸在花場搬了很多美麗的花回來,有金錢樹、蝴蝶蘭花,鴻運當(dāng)頭花,還有大盆和小鵬的橘子。
金錢樹的葉子是綠綠的,每根莖都很粗壯。蝴蝶蘭花的樣子和它名字一樣,花朵就像一只只紫色的蝴蝶停留在枝頭。鴻運當(dāng)頭花就是從綠色的葉子中忽然冒出個戴著紅帽子的小腦袋,我一直想這真是花的名字嗎?媽媽說這是賣花人給花改的一個吉祥如意的名字,并不是花真正的學(xué)名。至于真名叫什么?爸爸、媽媽也說不上來,等哥哥有時間我一定要讓他上百度找一下找。橘子是我最喜歡的,它們一個個穿著橙色的棉襖,躲在綠色的葉子里可愛極了。五顏六色的'花草把我們的家裝飾得像花園一樣美麗。
我和哥哥要天天幫它們澆水,給他們曬太陽,讓他們開得更加燦爛,讓春節(jié)更加喜氣洋洋、五彩繽紛!
關(guān)于春節(jié)日記(篇9)
盼啊,盼??!眼看春節(jié)就快到了,想到這兒,我就不由得笑了起來。春節(jié)期間,人們個個喜氣洋洋,精神飽滿大街小巷都張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。其中,我最期盼的就是大年三十放煙花的那一刻。
還記得去年吃完年夜飯后,我和哥哥一起去外面看別人放煙花,這煙花可真漂亮啊!只見空中色彩斑斕的煙花爭奇斗艷:有的像開屏的孔雀在空中展開五顏六色的羽毛;有的像開放的菊花,鮮艷美麗……
天上煙花美,地上孩子樂。小朋友們有的放小鞭炮,高興得手舞足蹈,燈籠的光映紅了一張張燦爛的笑臉;有的小孩子手拉手,在街上快樂的奔跑著,時不時歡呼起來……大家都陶醉在這快樂之中。
他們很開心,我也很開心。我從家里拿出幾個小鞭炮放了起來。我不停的把鞭炮往地上扔,只聽見“啪啪啪”的聲音。當(dāng)我正放的起勁兒時,鄰居家調(diào)皮的小弟弟把鞭炮猛地往我腳邊扔過來,幸好被我發(fā)現(xiàn)了,于是,我以迅雷不及掩耳之勢躲開了。小弟弟見我沒有被嚇到,很沮喪,氣得直跺腳。看他又淘氣又可愛的樣子,我和哥哥忍不住哈哈大笑起來。
回憶到這里的時候,我情不自禁地笑了。媽媽跑過來,看我傻笑的樣子,忙問道:“丫頭,想什么呢?!蔽乙幌?lián)ё寢尩牟弊樱骸皨寢?,今年過年一定要多買些煙花呦?!眿寢屝χ饝?yīng)了。
真希望大年三十趕快到來,到時候,我一定會再一次盡情玩?zhèn)€痛快。
關(guān)于教師節(jié)的日記范例五篇
一書一世界,一語一天堂。在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會寫日記,寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會感恩。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于教師節(jié)的日記”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
關(guān)于教師節(jié)的日記【篇一】
今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。
我拿來了一張黃色的紙,先用筆畫了一個房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心,他好像在大聲的說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。
??!經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。
關(guān)于教師節(jié)的日記【篇二】
一年一度的教師節(jié)就要到了。售貨員、家長、學(xué)生在花店、禮品店、商場忙碌,商場已經(jīng)將698元的高檔化妝品標(biāo)注為送給老師的最佳禮物。
根據(jù)我的觀察,給父母和學(xué)生送禮有三種態(tài)度。首先是送小禮物,表達(dá)自己對老師的真情實感;第二個被迫這樣做。如果不送其他孩子,老師會不會對我的孩子不一樣?算了還是發(fā)吧;第三是希望老師多照顧孩子,給孩子非常貴重的物品。
在我看來,教師節(jié)禮物應(yīng)該送,但不應(yīng)該送太貴的東西。因為對老師來說很難,接受吧,一定要回報,做點回報,不接受。父母會覺得你看不起他,壓力很大。另外,這也會導(dǎo)致同學(xué)之間攀比的趨勢,和禮物比較貴的同學(xué)互相攀比,給經(jīng)濟實力比較弱的同學(xué)造成壓力。如果學(xué)生知道誰發(fā)了一個很有價值的東西,他們會非常鄙視他,認(rèn)為他有壞主意。送禮物的孩子一定很后悔。
那么,我該給你什么呢?我覺得最好是發(fā)一些有紀(jì)念意義,有創(chuàng)新,有頭腦的自制產(chǎn)品,比如自己畫的圖,一張小賀卡,一個寫得很工整的作業(yè)本,會讓老師感到欣慰和開心。
總而言之,我的觀點是教師節(jié)該送禮,可以表達(dá)對老師的一份敬意,但不應(yīng)該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達(dá)自己的心意嘛!
關(guān)于教師節(jié)的日記【篇三】
今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。
xx是一個兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的小姑娘,因為父親的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因為對女兒未來的期許,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對于一個外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。
可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費了多少心思!
關(guān)于教師節(jié)的日記【篇四】
今天九月十號,教師節(jié)!祝所有的老師,教師節(jié)快樂!也許在老師的印象里,我并不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但我自認(rèn)為是一個聽話的學(xué)生!因為在所有的學(xué)生中我并無一點特別,只是普普通通的其中一員,不搗亂,成績也只是平平而已!
早上八點鐘被鬧鐘叫醒,睡眼惺忪的我顯得很疲憊,好想多睡一會但是生活逼迫著我起床!洗漱的時候明顯感覺到自己的身體不如以前,也許是因為很久沒有鍛煉的緣故吧,又或許是因為昨晚只休息了兩個小時來整理“老師”交給我的任務(wù),直到凌晨六點鐘才睡下!昨晚,我才真正領(lǐng)略到互聯(lián)網(wǎng)的強大,網(wǎng)上有太多太多我們需要的東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛和汲取其中精華的時間而已!
在上班的路上給高中的語文老師發(fā)了一條短信,祝她教師節(jié)快樂!
我以為她早已經(jīng)不記得我,因為我們很久都沒聯(lián)系過!
她回我:謝謝!也祝你工作順利!
我回到:您還記得我么?
她說:當(dāng)然記得,去年你也祝我教師節(jié)快樂來著!
瞬間我的精神就好了很多,欣喜的是她還記得我曾做過她的學(xué)生,記得這個普普通通的我!也許有時候生活就是這樣,不經(jīng)意間就會給你很多感動!哪怕只是單純的記得也好!
到了公司,由于我昨天給她們的任務(wù)沒有完成,就算做的一些工作質(zhì)量也不高,心情瞬間就不好了,心情不好,對她們的態(tài)度自然也不好了!一氣之下,都攬到自己身上自己做,到了晚上在表情妹的幫助下終于把今天要完成得任務(wù)做完了,心情也放松了很多!在回家的路上,她的心情一直不好!
在路上她給我講了一下完不成的原因,我就知道今天對她的態(tài)度有點過了,道完歉,說了一下工作的事情,她的心情也好了很多!嗯,以后得考慮一些問題,每個人的思維方式都不同,做事的方式和方向自然也不會相同,不能像今天自己認(rèn)為很簡單的事情很快就完成的事情強加到別人的身上!
嗯,今天就到這里了,得睡覺了!
關(guān)于教師節(jié)的日記【篇五】
今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個美好的節(jié)日,昨天晚上寫完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個愛心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的話。
上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識,他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。
關(guān)于路的日記(范例八篇)
我們聽了一場關(guān)于“關(guān)于路的日記”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點?文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
關(guān)于路的日記【篇1】
那是我人生中最難忘的一次旅行。充滿了冒險、驚喜和不可思議的經(jīng)歷。從那以后,我再也不會看到白熊這個詞而不想起那些美妙的回憶。
我和一群勇敢的朋友們計劃了一次北極之旅。這個計劃的亮點是我們會前往一個罕見的地方,只有白熊居住其中。當(dāng)?shù)厝朔Q之為“白熊度假村”,因為這里的白熊數(shù)量遠(yuǎn)超過其他地方。
我們準(zhǔn)備充分,穿著厚厚的防寒衣物和登山靴,備足了食物和水。臨行前,我們還上網(wǎng)查詢白熊的習(xí)性,以保證自身的安全。我們早早起來,準(zhǔn)備迎接這次獨特的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們抵達(dá)旅行代理處時,我們第一次看到了真正的白熊。他們看起來像是活生生的雪人,毛茸茸的白毛讓他們在這個寒冷的世界中更容易融入。他們是如此龐大,像巨大的雪雕一樣佇立在那里。我們被這一場景深深吸引,也同時被白熊巨大的力量所震撼。
我們登上了一輛專門給游客觀賞白熊的雪地巡邏車。這種專門設(shè)計的車輛可以在雪地上自由行駛,為我們提供了更好的觀察角度。我們慢慢地駛?cè)氚仔艿念I(lǐng)地。車身搖曳著,由于雪的深淺變化,我們的前進速度非常緩慢。但我們并不著急,因為我們有時間來欣賞這個獨特的地方。
突然,車輛停了下來。我們看向指示牌,上面寫著“白熊棲息地,請勿下車”。我們看見一只雄壯的白熊正從不遠(yuǎn)處的海域中悠閑地游過來。我們都呆住了,不敢發(fā)出一點聲音。他的巨大身軀像船一樣漂浮在水面上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎時間也停止。
白熊靠近車輛時,它用強壯的前肢揮了一下,仿佛是在向我們問好。我們激動不已,有人掏出相機,輕輕地點擊快門,留下了這一非凡的瞬間。在白熊距離我們只有幾米的距離時,它停了下來,鼻子探入車輛內(nèi)散發(fā)著淡淡的氣息。我們靜靜地看著,既驚訝又害怕。當(dāng)它不再感興趣,轉(zhuǎn)身離開時,我們才長長地松了一口氣。
我們繼續(xù)我們的旅途,盡管內(nèi)心依然充滿激動。我們看見的每一只白熊,都讓我們感到驚嘆。有些正在狩獵,有些在海洋中游泳,有些在談?wù)摚坪跛麄冊诮涣髦嫣氐穆曇?。有時候,我們還能聽到他們的嗥叫聲,感受到他們的強大和霸氣。
隨著時間的推移,我們已經(jīng)習(xí)慣了與白熊在一起。我們沒有再感到害怕,而是開始享受和它們相處的時光。我們甚至可以在它們身邊走動,而它們似乎也接受了我們的存在。這種親近讓我們更加欣賞和尊重這些偉大的動物。
在我們即將結(jié)束旅行之際,我們舉辦了一個特別的活動來感謝白熊給予我們的難忘經(jīng)驗。我們安排了一場音樂會,讓白熊也一同共享。我們演奏了美妙的音樂,白熊們圍攏了過來。他們抬頭注視著我們,似乎對這種新的體驗感到好奇。我們看著這些巨大的生物,感到無比的榮幸。
當(dāng)我們最后告別白熊度假村時,我們心中充滿了深深的感激。這次旅行讓我們體驗到了大自然的偉力和謙卑。白熊是這個地球上最強大的動物之一。他們在這個寒冷而艱苦的環(huán)境中生存下來,如果不是人類的保護,也許他們早已滅絕。
我們分享了照片和視頻,讓家人和朋友們也能感受到我們的經(jīng)歷。每當(dāng)他們看到那些龐大的白熊時,他們會對我們投以羨慕的目光。然而,我們知道,只有親身經(jīng)歷才能真正體會那種感覺。
回到家后,我們意識到我們的心靈已經(jīng)與白熊建立了一種特殊的聯(lián)系。我們決定繼續(xù)為保護白熊的家園做出貢獻(xiàn)。我們加入了一家環(huán)保組織,為野生動物提供幫助。我們希望未來的孩子們也能夠看到這些美麗的生物,親身感受到他們的魅力。
“白熊日記”是我們這次旅行的見證。它記錄了我們生命中最珍貴的回憶,也激勵著我們?yōu)榄h(huán)境的保護努力。每當(dāng)我們翻開這本日記,我們又一次回到了那個雪白的世界,與白熊共舞的時刻。那將永遠(yuǎn)留在我們的心中,成為我們一生最難忘的經(jīng)歷之一。
關(guān)于路的日記【篇2】
今天,我將向大家分享我一年來使用的一種簡易日記方法。這個方法雖然簡單,但卻非常有用,讓我能夠記錄下自己的生活點滴,并且對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
我稱之為“簡易日記”方法,因為它不需要過多的時間和精力,但卻能幫助我保持對自己生活的覺察。這個方法的基本原則是每天寫下三個簡短的句子,描述我當(dāng)天的經(jīng)歷、感受或者想法。這三個句子可以是對同一事件的連續(xù)描述,也可以是描述當(dāng)天的三個不同方面。無論如何,這三個句子都應(yīng)該是我當(dāng)天最重要、最感興趣的事情的總結(jié)。
舉個例子,昨天我早上醒來后,第一件事情就是寫下三個句子。我寫了:“今天是個美麗的早晨,陽光透過窗戶灑在床上。吃了一份美味的早餐,開始了新的工作項目。晚上和朋友一起去電影院看了一場喜劇片,笑得很開心?!边@樣,我就將當(dāng)天的重要經(jīng)歷和感受記錄下來了。
使用這種簡易日記方法最大的好處之一是它不需要花費太多時間。只需要寫三個句子,通常只需要幾分鐘的時間。這樣,我不再有寫日記是耗費時間和精力的借口了。即使在最忙碌的日子里,我也可以抽出幾分鐘來記錄自己的一天,這讓我覺得很有成就感。
使用這種方法的另一個好處是它能夠幫助我反思和總結(jié)當(dāng)天的經(jīng)歷。在寫下三個句子的過程中,我會深入思考自己當(dāng)天的行為和感受。這讓我能夠更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處。通過這種反思,在接下來的日子里我可以更好地改進自己的行為,發(fā)展自己的個人能力。
這種方法還有一個好處是它能夠幫助我保持樂觀和感恩的心態(tài)。因為每天都要寫下重要的經(jīng)歷和感受,我自然而然地會關(guān)注到自己生活中的美好和積極的一面。這讓我不論遇到多大的困難,都能夠保持一顆積極向上的心態(tài),堅信自己總會有辦法解決問題。
這一年來,使用這種簡易日記方法對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過記錄自己的生活點滴,我更加了解了自己的興趣和激情,找到了自己真正想要追求的目標(biāo)。而且,這種方法還幫助我更好地掌握時間管理技巧,讓我變得更加高效和有計劃。最重要的是,這種簡易日記方法讓我學(xué)會了感恩和珍惜生活中的每一個美好時刻,讓我變得更加樂觀和滿足。
小編認(rèn)為,這種簡易日記方法非常簡單易行,但卻有著重要的作用。通過每天寫下三個句子,我能夠保持對自己生活的覺察,反思和總結(jié)經(jīng)歷,保持樂觀和感恩的心態(tài)。我希望更多的人可以嘗試使用這種方法,相信它對你的個人成長和發(fā)展也會有積極的影響。
關(guān)于路的日記【篇3】
草地上,小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬一用力,小松鼠就飛上了天……
小松鼠飛到了白云姐姐的背上。小松鼠低頭往下一看,哇!好高??!房子像火柴盒,動物們像螞蟻……他們在歡快地玩耍!風(fēng)伯伯唱著歌兒來了,白云姐姐和白云哥哥跳起了優(yōu)雅的舞蹈。小松鼠也跟著跳呀!唱呀!好開心??!
突然,一團巨大的烏云籠罩過來,天空變得黑沉沉的。人們匆匆地往家里趕,小動物們邊跑邊喊:“烏云來了,要下雨啦,快回家吧……”更有膽小的邊哭邊跑……“可惡的'烏云!”小松鼠心里暗暗罵道。他與風(fēng)伯伯、白云姐姐和白云哥哥聯(lián)手與烏云打斗起來。不一會兒,烏兒便夾著尾巴,灰溜溜地逃跑了。
天空霎時又變得明亮起來,那么高,那么藍(lán)。人們回到田野繼續(xù)辛勤地耕作,動物們也歡呼著跑出來了,繼續(xù)著他們的游戲!
看著這一切,小松鼠開心極了!
關(guān)于路的日記【篇4】
我醒來的時候,陽光透過稀薄的窗簾照射進來。我感到異常的清新,窗外聞著淡淡的咖啡香氣,似乎是一種渴望的呼喚。
我從床上爬起來,伸了個懶腰。看看日歷,已經(jīng)過去兩個月了,我還是一無所有。我握緊雙拳,下定決心,這次,我要漂泊出一個新的自己。
我整理好行囊,拿起又薄又藍(lán)的筆記本,上面寫著“漂泊日記”。對于這個標(biāo)題,我充滿了期待和好奇。于是,我踏上了屬于我的漂泊之旅。
我從北京出發(fā),向南行去。初春的午后,陽光恰到好處,像極了我此刻心情的明亮。我踏上了跨越半個中國的大巴,一路波瀾不驚的風(fēng)景在眼前流淌。我抬頭看著前方,窗外飛速倒退的幕布,一切似乎都在對我微笑。
第一站,我來到了杭州。這里有烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)風(fēng)情,有西湖的靜謐美麗。我在湖畔走了一圈,腦海中不禁浮現(xiàn)出白居易的《錢塘湖春行》,那句“白日依山盡,黃河入海流”仿佛化成了眼前一片美麗的景色。我坐在湖邊的長椅上,拿起筆記本開始記錄這一站的風(fēng)景和心情。
第二站,我踏進了蘇州。這里有山塘街的古樸與秀美,有拙政園的富麗與繁華。我在山塘街的小巷中穿行,感受著歷史的厚重,聽著悠揚的古樂,如同時光機穿越。我在拙政園的花園中徜徉,看著春水如月,驚嘆于人間居然有如此美景。我坐在蘇州園林的小亭中,寫下了此處的韻味和典雅。
第三站,我進入了上海。這里有外灘的浪漫與繁華,有城隍廟的莊重與神秘。我站在外灘的高樓前,仰頭望著那個國際化的地標(biāo)——中東方明珠電視塔,想著上海這個繁忙的城市,內(nèi)心充滿了前行的動力。我在城隍廟的廟宇中虔誠地?zé)艘恢?,許下了自己的心愿。我坐在弄堂的長椅上,寫下了這座城市的繁華和奔放。
漂泊日記中,我記錄了我用雙腳踏過的城市,用筆記錄下的風(fēng)景和心情。這趟漂泊之旅,給予了我很多,也讓我看到了更大的世界。
我漂泊,是為了追尋內(nèi)心的自由和勇氣。我漂泊,是為了感受到不同城市的獨特魅力。我漂泊,是為了成為更加豐滿的自己。
在這段漂泊的日記中,我看到了自己夢想的軌跡,看到了未來的可能。我堅持寫下每一個站點的感悟和思考,在這個漂泊的過程中,我成長了,我變得更加堅強。
漂泊日記,是我內(nèi)心的旅行指南,記錄了我的成長和追求。無論在哪里,無論路途如何,內(nèi)心的漂泊使我逐漸找到了自己的歸宿。
我在這篇漂泊日記中,用文字勾勒了每個城市的輪廓,用心情鋪陳了每一刻的感受。每一次的漂泊都是一次成長的歷程,每一次的寫作都是一次內(nèi)心的呼喚。
漂泊日記給我?guī)砹司裆系臐M足,我相信,這漫長的旅途中,我終將找到屬于自己的那一片天地。
漂泊日記,是我追尋夢想的航向,是我逐步融入大千世界的方式。
我將繼續(xù)漂泊,不畏風(fēng)雨,不停腳步。因為,漂泊,是我內(nèi)心最真實的渴望和追求。無論走到哪里,我都會記得這段旅程,并用它來勾勒我的未來。
漂泊日記,記錄著我漂泊的足跡,書寫著我成長的篇章。在這里,我用文字做了最真實的自己。
我相信,在這漂泊的旅途中,我將發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿,并展開一段全新的人生旅程。這漂泊日記將見證我的勇氣與堅持,記錄我不斷向前的腳步。
所以,我愿意漂泊,愿意寫下這漂泊日記。因為,這是我真正追尋的道路,也是我成長的航線。
關(guān)于路的日記【篇5】
星期五天陰
時間如梭,短短兩周的認(rèn)識實習(xí)即將結(jié)束!今天已經(jīng)是最后一天了。
依據(jù)原先的計劃,最后一天不安排什么任務(wù),主要由方老師講解,回答我們在實習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到的問題。但我還有昨天沒有完成的任務(wù),所以一大早就接著干,一會兒組長喊我說方老師讓我先停一下,待講完了之后再做。
首先方老師講解了復(fù)印機的使用方法,實際我們復(fù)印過無數(shù)的資料,但都沒有親自操作過,也不知道怎么操作,今天終于大開眼界,方老師從開關(guān)機,從裝紙一步一步的給我們講解,講的非常耐心、仔細(xì),同學(xué)們也聽的津津有味,不一會兒都基本掌握了操作要領(lǐng),然后方老師想給我們大家送點有關(guān)檔案標(biāo)準(zhǔn)方面的東西,她一一拿出來讓我去復(fù)印,看我掌握的怎么樣,操作有點緊張,不過我還是按部就班,順利的完成了資料的復(fù)印工作,也算是方老師留給大家的實習(xí)留念!
接著大家參觀了科技(以工程為主體)檔案庫,因為沒有需要整理的文件,所以沒法教我們,的辦法就是我們自己參觀一下.這也許是本次實習(xí)最遺憾的一點――不能親手分類整理裝訂科技檔案!
接著大家一起打掃衛(wèi)生,實習(xí)進入了尾聲。
最后本次認(rèn)識實習(xí)是我們在同方老師輕松愉快的談笑聲中畫上了圓滿的句號!
文書檔案案卷裝盒之后還不能立即上架,二是要編制案卷目錄。
今天接著昨天的工作編制案卷目錄,和從前一樣,從0開始,首先設(shè)計表格,頁面設(shè)計為上3.6厘米、下1.4厘米、左3.14厘米、右0.66厘米。
標(biāo)題為:案卷目錄居中對齊,之間有適當(dāng)間隔,且為黑體二號字。與表格之間空一行,表格分20行,其中第一行為表頭:案卷號,分館編和室編兩項,案卷題名,年度,件數(shù),頁數(shù),和備注,為微軟雅黑小四套黑字,輸入內(nèi)容為微軟雅黑五號字。
在輸入的過程中,室編案卷號為歸檔號,題名等依次著錄,備注中每一個類目的第一項即可。
下午的工作是往匯編的備注項中填寫檔案號,其中注意要略去年度。便于查找利用。
關(guān)于路的日記【篇6】
經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。就是月初先報稅,報稅的同時去客戶那進行回訪,進行財務(wù)問題的咨詢答疑,票據(jù)收集等,月中把手機來的票據(jù)進行歸類整理黏貼,小規(guī)模的手工記賬,一般納稅人則手工帳與電算化同步,由于剛過完年不久各個,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,張師傅也不是很忙,報完稅回來我們都你一句我一句的問了他許多問題,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。今天分出去的幾組小分隊報稅都非常成功,目前在我的眼里所謂報稅就是寫好報稅登記薄,往專管員手里一交,人間看了沒有問題就可以走了。
今天剛到公司就又要分組報稅,經(jīng)過今天的報稅我明白昨天我的理解是錯誤的,報數(shù)還要拿著繳稅單在稅務(wù)所那蓋個章子才算是把稅報了,及時專管員不在,都要先找章子先蓋章子,因為專管員不在是他的責(zé)任,蓋不蓋章子是自己的責(zé)任。下午回來沒事有飯轍一般納稅人的賬本看,各個公司公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、車管費、業(yè)務(wù)找到費、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、其中車管費、業(yè)務(wù)招待費、應(yīng)付工資食欲課本上不同的地方。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少的原因吧。
關(guān)于路的日記【篇7】
《煮飯日記》
我是一個熱愛美食的人,喜歡在家烹飪美味佳肴。每天的炊煙彌漫在我的廚房,各種香氣在空氣中交織,這一切讓我覺得仿佛置身于一個美食的世界中。為了記錄自己每天的烹飪之旅,我特意創(chuàng)建了一個名為《煮飯日記》的專欄。
星期一:今天的晚餐我決定做一道家常的紅燒肉。我將五花肉切成拇指大小的塊,用滾水焯水去腥。然后,我將鍋燒熱,放入適量的油,將蔥姜蒜爆炒出香味,接著將焯水后的五花肉放入鍋中炒至表面微黃。我加入料酒,炒出酒香,再加入砂糖翻炒至糖溶化,最后加入冰糖和老抽調(diào)色,并倒入足夠的水。我將火調(diào)小煮至肉熟爛,出香味,大約需要一個小時左右。這道紅燒肉的香味充斥整個廚房,我迫不及待地舀了一勺嘗味,滿口的肉香和甜味讓我忍不住贊嘆道:“太好吃了!”
星期二:今天的午餐我一直惦記著土豆燉牛肉。我將牛肉切成塊狀,然后用開水焯水去血水和雜質(zhì)。接著,我將鍋燒熱,加入適量的油,放入切好的洋蔥和拍碎的大蒜爆炒至香。然后,我加入牛肉塊,翻炒至肉變色,再加入適量的鹽、胡椒粉和孜然粉,翻炒均勻。之后,我加入番茄醬和番茄糊,炒勻后加入適量的清水,再加入切塊的土豆和胡蘿卜,并加入適量的料酒。我將火調(diào)小,蓋上鍋蓋,慢慢燉煮一個小時左右。一股濃郁的牛肉湯香氣充斥在整個廚房,讓我垂涎欲滴。一道香噴噴的土豆燉牛肉終于完成了,我迫不及待地端起碗,一口下去,入口即化的牛肉和軟糯的土豆讓我陶醉其中。
星期三:今天早上,我起得比往常更早,因為我打算做一頓豐盛的早餐來開始新的一天。我決定做蛋烘糕和西式煎餅。我將面粉、雞蛋和牛奶放在一個大碗中,用攪拌器攪打至無顆粒。然后,我將平底鍋加熱,倒入適量的面糊,用鏟子將其煎成一個薄薄的煎餅。我將蛋打散,加入適量的鹽和胡椒粉,再倒入平底鍋中煎熟,煎至兩面金黃。我將煎餅和煎蛋一起卷起來,切成小段裝盤。這頓豐盛的早餐讓我滿足地開始了新的一天,也讓我有了充足的能量去應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。
星期四:今天的晚餐我決定做一道健康又美味的蒸魚。我選了一條新鮮的草魚,將魚表面用刀劃上幾道斜紋,然后用鹽和料酒腌制。接著,我將蔥姜蒜切末,鋪在蒸碗底部,將腌制好的魚放入蒸碗上。將水燒開后,將蒸碗放入蒸鍋中,大火蒸10分鐘。蒸魚出鍋后,將蒸汁倒入小鍋,加入適量的生抽、老抽和糖,燒開后加入適量的水淀粉勾芡。將勾好芡的蒸汁淋在蒸魚上,撒上蔥絲和香菜末。一道滑嫩鮮美的蒸魚擺在桌上,又香又鮮,讓我和家人們都贊不絕口。
星期五:今天下班回家的路上下起了雨,我急忙跑進了超市,買了一些材料準(zhǔn)備做一道熱氣騰騰的酸辣湯。我將肉絲、豆腐絲、木耳絲、筍絲等食材準(zhǔn)備齊全。我將鍋燒熱,倒入適量的油,放入肉絲煸炒至變色。然后,我加入適量的雞精、鹽、糖、生抽和醋,翻炒均勻后倒入適量的清湯。我加入豆腐絲、木耳絲、筍絲等食材,并加入適量的辣椒和花椒粉,煮沸后加入水淀粉勾芡。我將火調(diào)小,煮上幾分鐘讓所有食材充分入味。一大碗熱氣騰騰的酸辣湯端上桌,酸中帶辣的味道瞬間溫暖了我的身心。
《煮飯日記》是我記錄烹飪旅程的專欄,通過詳細(xì)描寫每一道菜肴的制作過程以及食物的味道和香氣,讓讀者們可以仿佛感受到我每天在廚房中的熱火朝天。這些美食不僅豐富了我的味蕾,更是給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。我期待著每一天的烹飪之旅,因為在我手中的食材,可以煮出美味的人間香。
關(guān)于路的日記【篇8】
最近老師推薦了本課外讀本,交到他手里只有一聲音扔過來“我自己隨便讀???”。禁止令已下,把我想說的話給擋回去了,我只有機械的點點頭便離開了,他也拿書轉(zhuǎn)身回他房間去了。
第二天,放學(xué)一見到我,第一句話就問“姜子牙是誰?爸爸?!蔽乙汇侗阏f是釣魚的老頭,他還問了什么哪吒和姜子牙是什么關(guān)系,我只說了家里好像有本封神什么書,叫他回去自己找,沒想到一到家他就找出這本書徑自閱讀去了,只有我的耳朵充滿了他媽媽叫他寫作業(yè)的狂叫聲。吃飯時叫了無數(shù)次也不見出來,直到我進去把燈關(guān)了,他才嘟囔著走出來,擠出幾個字“吃飯也要看,別管我?!苯又粤艘煌腼?,繼續(xù)看,這勁頭從沒見過。晚上作業(yè)也做的很快,睡前和我討論了一下書中人物后還請我把這本書放到書包里,明日帶到學(xué)校繼續(xù)看。第五天,就跟我說了句“太好看了”,就像吃了一頓大餐,很滿足。
關(guān)于教育的日記(范例12篇)
作文就是利用文字編輯文章的有效手段,當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。一篇好的作文也會讓人很難忘記,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?以下是小編為大家整理的“關(guān)于教育的日記(范例12篇) ”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關(guān)于教育的日記 篇1
今天,在課后我認(rèn)真總結(jié)了一下,90幾個人的一個班,要組織出一個體育游戲確實特別難,而且要使這樣的游戲符合大眾的口味就更難啦!像這樣多人數(shù)的班,我一般采用的是接力性的游戲,理由是便于組織,而且適合全班集體參與,可是學(xué)生參與積極性仍然不高。
這里就存在著一個問題,學(xué)生的競爭意識。由于學(xué)生的競爭意識不夠強,因此在整個游戲過程中,學(xué)生只是被動的做游戲,而不是積極主動的參與游戲,這樣讓學(xué)生感覺到的仍是一種任務(wù)的完成,而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對游戲表現(xiàn)冷痰的原因之一。
另外一方面就是各個班所表現(xiàn)的氛圍不同,對于同一個游戲不同的班也有不同的表現(xiàn),所以針對各個班的特點,應(yīng)有不同的游戲設(shè)置,絕不能一勞永逸。
關(guān)于教育的日記 篇2
關(guān)于語文學(xué)習(xí)的幾個方面-教育隨筆
1.關(guān)于預(yù)習(xí):我已多次強調(diào)了預(yù)習(xí)工作的重要性,請家長務(wù)必關(guān)注孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我每教一篇新課,都關(guān)注孩子們的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)班里不少孩子按照老師要求的去認(rèn)真做了,但是也有不少孩子的預(yù)習(xí)是很不到位的。語文學(xué)習(xí)誦讀非常重要,預(yù)習(xí)中的讀,是必須要關(guān)注的。一般預(yù)習(xí)課文要求讀5遍,當(dāng)然有些孩子讀書能力很強,不需要5遍就可以把課文讀流利,那么您可以獎勵孩子少讀一兩遍,省出時間讓孩子看課外書。另外,步入高年級學(xué)習(xí)課文越來越講究不動筆墨不讀書。在預(yù)習(xí)時,孩子們就可以利用《非常課課通》等工具書提前自學(xué)課文,作一些記號,標(biāo)注一些自己的理解,不懂的打上問號,帶著問題上課,學(xué)起來會相對輕松一些。
2.關(guān)于默詞和背誦課文:小學(xué)階段,字詞的積累是關(guān)鍵,所以默寫詞語是必不可少的工作。在學(xué)校里,我一般都是一課一默,在期中和期末復(fù)習(xí)階段再進行一單元一默。每次默寫后,對錯得多的孩子要求他們訂正完后重默錯詞。在每教學(xué)完一篇課文之后,我一般都會布置一次默寫,希望家長們一定要引導(dǎo)孩子認(rèn)真對待。在孩子默完之后,您要幫助批改,并督促孩子及時訂正。當(dāng)然您批改要細(xì)致一些,批錯一兩個是正常的,但是我們有的家長一次會批錯五六個詞語,我認(rèn)為這是不應(yīng)該的。家里布置聽寫過后我在學(xué)校會組織一次聽寫,檢測孩子們生字詞的掌握情況。背誦課文一般是指課文后面要求背誦的段落。我們平時可能擠不出時間一個個到我這來背誦過關(guān),經(jīng)常是用抽查的方法來檢查背誦情況。所以懇請各位家長督促到位一些,盡量避免背誦模棱兩可的現(xiàn)象。如果您發(fā)現(xiàn)孩子背誦不熟,請短信告知我,我會利用在校時間再督促孩子背誦,關(guān)鍵是您要主動與我聯(lián)系。
3.關(guān)于筆頭作業(yè):家長們都很忙,文化水平也各不相同。所以,不一定有時間或有能力輔導(dǎo)孩子的作業(yè),但是請您關(guān)注孩子的作業(yè)態(tài)度。如果發(fā)現(xiàn)孩子字跡特別不端正,請讓他擦去重寫。還希望您給孩子創(chuàng)造一個靜心寫作業(yè)的環(huán)境,尤其是家里有弟弟、妹妹的,更要注意引導(dǎo)。
4.關(guān)于習(xí)作:班里孩子的習(xí)作水平參差不齊,差距非常大。在這兒,我希望家長關(guān)注孩子寫作的態(tài)度和質(zhì)量。書上出現(xiàn)的七個單元的習(xí)作,我會細(xì)心指導(dǎo),并督促孩子盡可能在校完成作文草稿。家長要關(guān)注孩子草稿的修改情況和謄寫是否認(rèn)真。有的孩子寫草稿時態(tài)度比較認(rèn)真,一口氣寫了很多字。但往往在謄寫時會出現(xiàn)字跡潦草,甚至漏謄一段內(nèi)容的情況,這是不應(yīng)該的。2號本上的小作,我布置的題目一般都是孩子有興趣的,有話可寫的,要求在家完成。家長們一定要關(guān)注孩子作文的篇幅。現(xiàn)在對于四年級學(xué)生作文要求字?jǐn)?shù)不少于350字。因此字?jǐn)?shù)不達(dá)到要求的,請一定要勒令修改補充。
關(guān)于教育的日記 篇3
教育隨筆:這個老外可真壞
今天上午帶小乖乖們參加了第四屆中國漢字書寫節(jié)頒獎大會,有市委市政府領(lǐng)導(dǎo)列席并致辭,有全國各地書法大家云集,更有精彩紛呈的文藝節(jié)目,電視臺全程拍攝。期間西班牙老外表演魔術(shù)令觀眾們興奮不已,更令我倍感意外。表演中途,魔術(shù)師跑下臺來,邀請一位觀眾配合演出。坐在走廊邊的我竟被他一把拉起,帶到了舞臺上,心里真有些忐忑。還好,不是要把我變沒了,也不是要玩分身魔術(shù)。
西班牙魔術(shù)師只是讓我從他手中抽取了一張撲克而已。而他身后的魔術(shù)小匣子里有一只不停跳動的電動鼠,老外將手中的一張完整白紙塞進電動鼠的嘴里,不一會兒,白紙被老鼠咀嚼后吐了出來,魔術(shù)師打開后,大家看到的這張白紙中間竟然成了鏤空的心形,而我手中的正是一張紅桃A。這個小魔術(shù)表演完畢了,魔術(shù)師對著我嘰里咕嚕說著什么,我可聽不懂類!還好主持人翻譯道:他說要送一份大禮給這位觀眾。哎呀!有禮物,是啥大禮?我尋思著。沒等我回過神來,老外竟然對著我的臉親了一口,媽呀,這是大禮?唉,還不知道是誰走運了哈!臺下一片歡呼叫喊聲。我那幫小乖們一個個瞪大雙眼吃驚地看著我回到觀眾席。
這個老外可真壞!一個女生笑著說。
老師今天走了桃花運!另一個調(diào)皮蛋沖我做了個鬼臉。
只有咱家丫頭神情十分嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地對我說:老外干嘛這樣???我一愣,連忙解釋說:西班牙人以這種方式表示友好和感謝,就像我們中國人握手一樣。丫頭還是不高興,又冒出了一句:看我今天不回家告訴老爸去!
暈!!
關(guān)于教育的日記 篇4
指導(dǎo)作文修改中的困惑-教育隨筆
學(xué)生寫作材料的匱乏
沒參加小課題之前,我就一直研究怎樣才能更好地指導(dǎo)學(xué)生作文修改。兩個班114人,每次作文都是全收全改。初一那會兒,有些學(xué)生連一句完成的話都寫不到一起,有些學(xué)生文章語言還不錯,材料很一般,雷同材料非常多。也有些同學(xué)對材料沒有正確的認(rèn)識。記得初一我們一些人為主,設(shè)置的主題是我愛我家。一開始對價的定位只是家庭、親人。為了能勾起學(xué)生更多對親人的回憶。在作文指導(dǎo)課中,我收集了學(xué)生小時候與親人在一起的照片、親人過節(jié)時送的禮物及一些有紀(jì)念性的圖片制作成幻燈片,以和XX在一起的日子珍貴的禮物我的()爸(媽)為話題講述與父母在一起的日子。課堂上指導(dǎo)學(xué)生用200字描寫與親人在一起的難忘的時刻。或許是小學(xué)寫父母照顧自己生病的文字得到了老師的好評,或是寫父母面對自己的成績的下降通情達(dá)理的說教得到了大家的認(rèn)可全班57人,有十幾個人都在寫這樣的材料,卻也寫不出新意。有個別幾個學(xué)生所寫與學(xué)習(xí)無關(guān)、與生病無關(guān),但能真正表現(xiàn)出父母的材料卻不典型。照顧生病的孩子,那是每個父母都會盡心盡力的事情,面對孩子成績的問題絕大多數(shù)家長都會冷靜面對。課堂上為了拓展學(xué)生思維。我們一起回憶自己讀過的寫人的文章?!陡F人》、《背影》、《阿長與山海經(jīng)》從這些文章里我們一起總結(jié),寫父母并非只寫他對自己的態(tài)度,也可寫他對別人的態(tài)度以突出人物的性格特點。
正式作文交上來,寫學(xué)習(xí)、生病的材料還是不少,問原因,說我沒覺得爸媽有什么可寫的
材料的老套,更多是因為學(xué)生缺乏生活,現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)不是學(xué)校就是輔導(dǎo)班,當(dāng)手機游戲盛行后,宅男宅女一大堆,即便是出門,也是低頭客,除了玩手機還是玩手機,對周圍的一切漠不關(guān)心,真正到了寫文章時,沒什么可寫。想想自己以前,雖說上了初中,下河游泳、抓魚,上樹抓鳥、捕蟬生活豐富多彩。父母給我們的印象不是天天嘮叨學(xué)校、補習(xí)班,而是勞動過程中的趣事。他們個我們的影響就是做事要認(rèn)真,待人要誠懇,能幫到別人就是快樂面對孩子們作文材料的匱乏,有時我會覺得手足無措。
關(guān)于教育的日記 篇5
我在春天和孩子們的約會
春天里的孩子們不同冬天,他們變了很多,如犯困的很多,被小鳥的叫聲轉(zhuǎn)移注意力的也不少,被大路上穿的漂亮的行人吸引的同樣不止一二,招惹老師的自然也少不了。
這不,孟德璽就又一不小心惹了老師。晚自習(xí)第二節(jié)是物理課,對物理一竅不通的孟德璽實在耐不住寂寞,不但和同桌說話,還敢頂撞老師。老師一看個子比自己還高一頭的、別著腦袋,甩著一面摔的頭發(fā),一副比老師還沖的樣式,就主動采取了退一步的策略。你別說,遇到這種敢當(dāng)眾和老師頂牛的學(xué)生還是不要繼續(xù)批評的好,要不然只會讓自己更下不來臺。
我是第二天才知道的。在上課前,我站在孟德璽面前,面帶微笑的詢問:“你昨天晚自習(xí)有干啥偉大的事了”?他還是那一副無所謂的樣子,頭一抬,就很直接的回答:“我干了兩件事,第一件不夠偉大!”我很疑問:“都兩件呀!不夠偉大的是啥事?”他不好意思地說:“我把物理老師氣走了。我很驚訝,這還不夠偉大呀!沒想到他接著說偉大的是我去給老師道歉了”。我一聽就表揚道,這個確實比第一件事偉大,可你咋能把老師氣走呢?你也太不給老師面子了。老師上課多辛苦,你不體諒她,還氣她,真不應(yīng)該。物理老師多年輕,漂亮
關(guān)于教育的日記 篇6
教育故事:我的一年級
xx年,我的女兒一歲,送走了一群可愛的孩子,我又擁有了一個新的班級我的一年級。和這群孩子相處,我覺得是我人生的新開始。
農(nóng)村學(xué)校,一年級包班,家里是剛滿一歲的女兒,需要我的悉心照顧,學(xué)校里是一群剛踏進小學(xué)校門的大娃娃,更需要我的關(guān)心和培養(yǎng)。這個受了委屈,來告狀了,那個鼻子磕破了,嘴里說著別怕別怕帶她去衛(wèi)生室。他們在學(xué)前班學(xué)的基礎(chǔ)不牢固,四線三格還不會占,必須手把手地教。四十多個孩子,一節(jié)課下來,腰都快直不起來了?;叵肫鹉嵌螘r間,有半個學(xué)期,真連上廁所的空都沒有。
這是一群優(yōu)秀的孩子,經(jīng)過我耐心地指點,成績懸殊相差都不大,第一次全鄉(xiāng)抽考,拿到了第一名的好成績。不過我覺得功勞不在我,而在于這群孩子天資聰慧,有著非常的頭腦。
黃朝陽,我心中又一個天才學(xué)生,年齡只有五歲,在學(xué)知識上卻比別的小朋友超常發(fā)揮。白白凈凈的,雙眼皮,說話音質(zhì)非常清晰、好聽。寫的字也漂亮,課堂上,我讓學(xué)生組詞,他跑到講臺上問:老師,我組這個詞行嗎?這么小的孩子他怎么能想起這個詞?這孩子的想象力真是太豐富了!
苗菲,長得非常秀氣的一個女孩子,成績不是過好,但很可愛,很自信。我經(jīng)常表揚她敢于在課堂上積極發(fā)言。
關(guān)于教育的日記 篇7
站在陽臺上,望著樓下。唉!清潔工臟臟的,真丑!小賣部的大嬸在喊著,真吵!鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,真煩!我的心情是多么煩躁!
剛才,我正在一邊吃飯一邊看電視,吃了半個小時還沒有吃完。媽媽發(fā)現(xiàn)了,對我說:“做什么事情都不能三心二意,你看你,到現(xiàn)在還沒有吃玩,如果……。”“好了好了,我知道了!”我很不耐煩的說?!皨寢屢彩菫槟愫?。”“好了好了,你煩不煩呀!”我向媽媽頂撞過去。媽媽很生氣地說:“你還嫌煩,真是不知好歹!”
無意間,我看到旁邊有一張報紙,便隨手拿起來看。上面的文章吸引了我:這篇文章是寫作者現(xiàn)在很后悔以前煩媽媽的嘮叨,因為現(xiàn)在長大了才明白媽媽嘮叨中的溫情與關(guān)愛,所以他現(xiàn)在很懷念媽媽的嘮叨。
看完這篇文章,我感觸很深。是啊,媽媽在怎樣也是為了我好,她為我付出了那么多不求回報,媽媽來了,我撲向媽媽的懷里,說:“媽媽,我知道錯了,對不起!”
這時,我又望了望樓下。??!清潔工揮動著掃把,真勤勞!鳥兒蹦來蹦去,真可愛!我的心情舒暢了很多。
關(guān)于教育的日記 篇8
4月5日
今天,是實習(xí)的第一天。不管感觸深刻與否,意義性地我都該寫些東西,留作紀(jì)念。
我知道,;老師和家長都很重視這次實習(xí)。離校前老師們的悉心囑咐,離家前父母給我們準(zhǔn)備的更具職業(yè)特色的衣物我知道,他們都是希望我們能以最完美的形象走好職業(yè)生涯的第一步。
第一次,總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前,我一直在猜想,教育局到底會對我們提出怎么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)呢?因為畢竟這四年來,我們一直都是在如皋高等師范學(xué)校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領(lǐng)導(dǎo)這樣面對面交流,還是頭一回。
不管是教育局領(lǐng)導(dǎo)還是實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每一次談到對我們的要求和期盼時,我都有一種底氣不足的感覺。我知道:沒有底子,哪來底氣?!雖說之前在如皋師范的這四年里,我們也有自知之明,深知自己沒有那么優(yōu)秀,根本達(dá)不到外界的期望值。但這份憂慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強大。
現(xiàn)在說這些,也許有些后知后覺、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補牢,為時未晚。
在接下來不到一個月的實習(xí)時間里,我們都要好好地逼上自己一把,爭取達(dá)到實質(zhì)性的改變和突破。
4月6日
今天,黃校長給我們介紹說,觀看家長們接送小孩子是他們掘港小學(xué)的風(fēng)景線和傳統(tǒng)。他們稱之為“愛心的傳遞”。剛開始我不能理解為什么這樣稱呼。也許黃校長看出了我們的疑惑,便講解、指導(dǎo)了一番。讓我們明白了這份愛和責(zé)任是如何傳遞的。
從孩子們下車,到父母們給他們脫掉厚厚的防晨寒的衣物,再到目送孩子們進了校園。這樣一切的行為和眼神,都被身在一旁的我們看在眼里,感動在心里。我曾觀察到這樣一位母親。目送女兒進了校門之后,本可放心離開。但她一邊調(diào)轉(zhuǎn)摩托車,目光卻一直停留在漸行漸遠(yuǎn)的女兒身上。調(diào)轉(zhuǎn)完畢后,她仍足足駐留了有十五秒鐘,直至女兒的背影完全消失不見,才慢慢離開。
黃校長說,只要看到家長們這樣的眼神,他們就必須把學(xué)校的教育辦好,承擔(dān)好這份沉甸甸的愛和責(zé)任。這樣的思想,這樣的追求,以前丁老師也給我們灌輸過。但那時太過不以為然,我們以為好好對學(xué)生、認(rèn)真對學(xué)生、全心全意為學(xué)生,這又有何難?這兩天才明白,哪有我們想象的那么容易!
孩子是家里的,是每個家庭的希望。要想成為一名合格的教師,最基本的道德素質(zhì)就是愛心和責(zé)任。具備了這兩點,你才能擁有承擔(dān)這份沉甸甸責(zé)任的資格。
4月9日
今天恰逢如東縣賽課的最后一天,在校園觀察行結(jié)束后。我們一行人便匆匆從掘港小學(xué)趕往賽課地點賓山小學(xué),結(jié)果還是晚了一步,錯過了第一課。但接下來的四課,還是讓我看到了很多,思考了很多,受益匪淺。
前兩堂課,由于所教授的內(nèi)容均為“Seeingthedoctor”,沈老師和陸老師的設(shè)計思路有些大同小異,只是在相同環(huán)節(jié)采取不同的表現(xiàn)形式。但從這兒我們不難看出,那種共同的教授模式是合理的,至少在平日的課堂教學(xué)里是有效的。除此之外,陸老師在鞏固環(huán)節(jié)中添加了一些英文諺語,在學(xué)生們無意識的時候,便給他們灌輸了英語文化、英語意識。我個人認(rèn)為這樣的做法是很不錯的、可取的。
第三課“Ourschoolbuilding”,由一位男老師——陳劍執(zhí)教。他的課堂中有很多亮點,比如“Doyouknow”和“Self—assessment”等這些很自主、很人文的環(huán)節(jié),我非常地欣賞。而且由于是一位男英語老師,一亮相便吸引了學(xué)生們的眼球,為課堂良好氛圍的創(chuàng)造打下了夯實的基礎(chǔ)。整堂課中不乏歡聲笑語,這樣的課堂是我期望、和期待創(chuàng)造的。
今天的最后一堂課也是“Ourschoolbuilding”。執(zhí)教者,Zoe,她的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,創(chuàng)立了一個非常真實、引人入勝的課堂語言環(huán)境。而且整堂課進行得環(huán)環(huán)相扣、銜接自然,引導(dǎo)學(xué)生們一步一步走進課堂,掌握知識。
四堂課雖說只有兩篇授課內(nèi)容,但授課形式各有千秋,授課效果也各有不同。我們要從中學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并吸收,認(rèn)識缺點并改善。
集思廣益,才能創(chuàng)造出更好更優(yōu)的課堂。
4月10日
今天上午,掘港小學(xué)進行了一場“消防演習(xí)”。辦公室的老師告訴我們,這樣的演習(xí),他們學(xué)校平均每周一次。當(dāng)時,我真的震驚了。震驚之余,真的不難想象到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們學(xué)校的孩子們是傾注了多大的心血和責(zé)任。
那時,我們正在辦公室里備課,忽然警笛長鳴,小學(xué)生們整好隊第一速度沖去了操場。在我看來,效果不錯。但是駱校長不是很滿意,要求全體學(xué)生重新再來一遍。雖說這樣的決定導(dǎo)致很多人的不滿,但我認(rèn)為這樣執(zhí)著、對學(xué)生負(fù)責(zé)任的精神是必須有的。這不也是愛的另一種體現(xiàn)嗎?
第二遍結(jié)束后,的確是有所進步。但與此同時,駱校長也批評了最后進場的那個班級,原因是太過松垮。但巧合地是,這個班級的班主任老師也在我們辦公室。事后,她給我們解釋了整件事情的具體原因。
原來在跑去操場的過程中,由于速度太快,他們班的一位女同學(xué)不小心摔了一跤。結(jié)果班級隊伍的后一半全部自發(fā)地停下來,扶起那位女生,確認(rèn)她無礙后才繼續(xù)跑去操場,因此導(dǎo)致他們班級的整體速度變慢,所以駱校長才會公開批評他們,不夠井然有序。
回到教室后,學(xué)生們都很心灰意冷、垂頭喪氣。班主任卻在這時表揚了他們,表揚了他們的關(guān)心他人、謙讓和臨危不亂。
聽完這件事情后,我很感動、也很受啟發(fā)。
孩子們的行為不能只用一條準(zhǔn)則來判斷與衡量。也許換個角度,所謂的不足也能散發(fā)出奇異的光芒。
4月11日
有了上次遲到的經(jīng)歷,自打昨天傍晚收到今天可以去賓山小學(xué)聽課的消息后,我便早早地安排好一切活動,希望不要再錯過這次難得的觀摩機會。
今天觀摩的主題為“如東縣小學(xué)信息化教學(xué)能手競賽”。七堂課的授課內(nèi)容均為“TheEnglishClub”,各位參賽選手需要配以電子白板、PPT,進行課堂教學(xué)。
七堂課的教學(xué)宗旨相同,形式各異。
首先看著不同老師對電子白板不同程度地使用,我深感電腦技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的重要性。對于電腦技術(shù)不太精通的我來說,還算是種挑戰(zhàn)吧,看來以后要多加學(xué)習(xí)。
從整體上感覺著七堂課,其實性質(zhì)差不多,正常的教學(xué)順序“熱身——呈現(xiàn)——操練——鞏固——拓展”。而且各位老師在不同環(huán)節(jié)采取的形式也是大同小異的。
之前,我一直認(rèn)為這樣的做法是不夠新意的、執(zhí)教者缺乏創(chuàng)新。但我現(xiàn)在對創(chuàng)新這個問題有所改觀。這樣的課堂雖說太過普遍,但它畢竟是符合小學(xué)生們的認(rèn)知規(guī)律的,也是取的廣大一線教師們所認(rèn)可的。這至少說明,這種模式在平日的課堂教學(xué)里還是有相當(dāng)不錯的教學(xué)效果的。
小學(xué)英語課堂的教學(xué),應(yīng)該以保證教學(xué)效果為第一準(zhǔn)則。如果想要有所創(chuàng)新,也應(yīng)該力求合理科學(xué),這樣的創(chuàng)新才會更有效果、更有說服力。
4月12日
今天,是掘港小學(xué)的期中考試。出乎意料的是,我們這幾個剛來的實習(xí)生也被安排到了監(jiān)考任務(wù)。仔細(xì)算算,除去公開課或者集體活動,這還是我這段時間實習(xí)以來第一次單獨進班,第一次地進行班級管理。所以或多或少地,對我來說還是很緊張的。
早早地去了安排室,領(lǐng)了任務(wù)便趕往監(jiān)考教室。監(jiān)考——這種事在我們以前看來該是多么簡單啊,可現(xiàn)在輪到自己實施起來還真是困難重重呢!好比:“試卷該怎么分發(fā),才更節(jié)省時間?”“什么樣的方法收試卷才會既簡便又快速,而且還能達(dá)到主任的要求——按學(xué)號收整齊”這些看似雞毛蒜皮的問題我還思考了很久,也沒能得到很好的答案。但我知道等到真正實施起來時,便能迎刃而解了。也許剛開始的時候會手忙腳亂,但多實踐幾次便好了。
從監(jiān)考一開始,我便聽取了指導(dǎo)老師們的意見,“對學(xué)生們一定要嚴(yán),不然管不住。”所以在整個監(jiān)考的過程中,我便不茍言笑,板著一副面孔對他們。雖說這樣做不是我想的,但別說,這樣的效果還真不錯。那些小孩子對我還是有幾分畏懼感的。
經(jīng)歷今天這次監(jiān)考,我給那個一直困擾了自己很長時間的問題“如何拿捏好嚴(yán)厲與和善的分寸”,做了小小的總結(jié):在初為教師之際,先以“嚴(yán)厲”的形象樹立起自己的威信,因為一定程度上對學(xué)生對老師的尊敬和服從還是必須具備的,這樣才能有助你今后教育教學(xué)工作的順利開展。至于“和善”呢,應(yīng)該慢慢滲透于日常生活的細(xì)節(jié)中,讓學(xué)生體會到你那一絲絲溫柔和關(guān)愛。這樣小孩子們就會自然而然地尊重你這位看起來很嚴(yán)肅、卻又很和藹的老師。
4月13日
今天,原本在辦公室里幫管老師改作業(yè)。突然傳來一陣喧鬧聲,剛開始還沒太在意,后來喧鬧聲越來越大,讓我不得不行去注目禮,原來是該辦公室里一位班主任的學(xué)生家長。因為孩子的一些原因和問題,話說是來“洽談”的,結(jié)果卻越談越氣急,鬧得個面紅耳赤,由于氣氛太過緊張,我只能低著頭聽到些大概情況。雖說這樣的舉動不太禮貌,但我還是希望能從這件事件中,進行一點思考。
因為該學(xué)生成績不佳,加上課堂不聽課,老師很惱火地說了句“回家好好反思反思!”接著,就讓該小孩站在教室門外進行反思,結(jié)果該學(xué)生的父親找來學(xué)校,因為他認(rèn)為這樣傷害了他孩子的權(quán)利,對這名孩子是不公平的。
這位老師解釋說,實在是因為這位學(xué)生太不聽話,她也是不得已而為之的。況且也只是象征性的懲罰,后來該名小男孩還是照常進了教室、上了課。這位小學(xué)生自己也承認(rèn)平日里老師對他很好、很負(fù)責(zé)任,自己的確是不太聽話。就這樣,這場小小的風(fēng)波才得以平息。
從這件事情中,不難看出一位教師的影響是有多大。作為老師,時時刻刻都得注意自己的言行舉止。也許你一句無意的言語、一個無心的舉動,便會傷害到其他人,尤其是這些是非能力不太強的小學(xué)生們。說出去的話,潑出去的水。所以我們以后做事說話,都一定要三思而后行,盡量避免不必要的誤會和傷害。
4月16日
今天下午,黃校長聚集了我們和南通師范的實習(xí)生開了一個小型會議。雖說主題只是圍繞如何制作好一份兒簡報,但我真的很受益匪淺,至少說我以前在這方面的知識是空白的。
黃校長圍繞我們的見實習(xí),提出了他自己的建議。如“樟園印跡”、“校園觀察行”等版塊,并一一為我們闡述了他的設(shè)計理念。這讓我意識到,簡報的設(shè)計原來是如此的有學(xué)問。
另外,黃校長還用七句話給我們總結(jié)了出簡報的準(zhǔn)則。我在此特作摘抄,留作學(xué)習(xí)?!翱^設(shè)計形成系列,統(tǒng)籌組稿適時裝滿,擬定標(biāo)題變換字體,控制字?jǐn)?shù)及時增減,統(tǒng)一版式疏密有致,圖文并茂以文為主,書面校對復(fù)制有方”等。
總之,出好一份簡報是一門學(xué)問,而且還是門大學(xué)問。
更重要的是,從出簡報這種說小不小、說大不大的事情看出。要做好教育這項事業(yè),要修的學(xué)問有很多很多,而且還要修好他們。就說簡報,需要你的設(shè)計觀、你的統(tǒng)籌觀、你的組織觀,你的文學(xué)造詣等等。更直接一點兒,你對現(xiàn)代信息技術(shù)基本能力的掌握,都起著舉足輕重的作用。
我明白了,當(dāng)好一名教師,不需要你是一名專才,而需要你成為一名全才。以后,要努力的方向多了。
4月17日
今天,為了星期五的試講,我將教案又重新謄寫了一遍,交給管老師再次批閱。經(jīng)過她的點評和點撥,原本一份兒自認(rèn)為還不錯的教學(xué)設(shè)計竟是如此的漏洞百出。
不過,今天我明白了,針對小學(xué)英語詞匯和句型的教授,更重要的是不斷的操練與鞏固。尤其是在隨堂課上面,方式不必太過翻新、太過多樣化,穩(wěn)扎穩(wěn)打才是課堂教學(xué)的本質(zhì)。
與此同時,我也在思考:
教學(xué)形式的多樣化與教學(xué)效果是否成正比:選擇多樣化的教學(xué)形式,學(xué)生會感受到課堂氣氛的活躍,但繁多的形式會使學(xué)生眼花繚亂。在《Atasnack》這一課,由于講授的內(nèi)容是食物類的單詞和句型。所以我選擇了很多樣化的教具和教學(xué)形式,課堂氛圍應(yīng)該總體不錯,但至于整堂課的教學(xué)效果,我實在是不好說?,F(xiàn)在我很疑惑:一節(jié)課傳授的是知識,教學(xué)形式只是是教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)的輔助手段而已,該如何適度地運用不同的教學(xué)形式呢?
而且,我還學(xué)到了對于教材,自己要進行認(rèn)真的分析,加以自己的理解,再進行適當(dāng)?shù)奶幚?,這樣才能做出的掌握。
之前,我的處理較于呆板,不僅自己教授起來困難,而且學(xué)生接受、掌握起來也并不是很容易。如果我能多動動腦子、多花花心思,也許就能找到更好、更合理的解決所教授內(nèi)容的方式。
總之,萬事都需要鉆研。有付出,才會有回報。
4月18日
今天,在將教案交給管老師審批通過后,我開始為第一次的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備,制作課件。
以前在如皋高等師范學(xué)校,也開設(shè)過這門信息技術(shù)課程。我們都學(xué)過,但印象不深,到現(xiàn)在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起電腦,一步一步地從頭摸索起來。
我邊摸索邊想:自己以前的學(xué)習(xí)太過功利了,總以為這些課程有什么用呢?學(xué)的時候可以不用太過上心,所以沒好好地努力學(xué),只能留著現(xiàn)在后悔了。
但現(xiàn)在我明白這些道理,也許還不算晚。人的一生要做很多事情,有意義或無意義的有的事情的意義和價值不是現(xiàn)在立馬就能顯現(xiàn)出來的,有可能要等到幾年、甚至幾十年以后,我們方能體會到他們的價值。
尤其是學(xué)習(xí),這種終身性的事情。我們?nèi)f萬不能急功近利,因為這樣的學(xué)習(xí)才是真正的徒勞。
4月19日
今天一早便收到一個令人又驚又喜的消息:丁老師要來如東了!真的,聽到這個消息的時候。我的內(nèi)心有著些許期待、些許驚訝、還有些許擔(dān)心。期待和驚訝是因為快半個多月沒見到丁老師了,擔(dān)心呢、是因為我怕我們自己這半個月來的見實習(xí)達(dá)不到丁老師他們的期許。
身在如皋高等師范的時候,不覺這些老師的教誨有多重要。離開他們后才發(fā)現(xiàn),其實有他們在身邊是多么的幸福與安心。真的,這些老師們就如父母一般。給你關(guān)心,給你溫暖,給你指導(dǎo),給你幫助。當(dāng)然,也會給你批評。但他們都是真心實意地希望你進步。
下午,在丁老師們和掘港小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們談話的時候,我切身地感受到了老師們對我們的愛護和關(guān)心,但更多的是他們對我們的期盼。不光是如皋師范的老師們,掘港小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們也一樣。
聽著他們之間的對話,我的感觸挺深。聽著他們的要求、他們的經(jīng)歷、他們的探討,他們的一切話語,都能讓我們或多或少地明白些什么。
總之,能這樣傾聽他們的談話,我覺得是多多益善的。
4月20日
今天,是我實習(xí)這么多天來性質(zhì)最不一樣、意義最為重要的一天。因為今天我完成了人生職業(yè)生涯里第一堂課的教學(xué),心中感慨頗多。
為了今天的這一堂課,雖說只是一個小學(xué)、一位老師,一堂簡簡單單的隨堂課。但對我來說,卻是最初的嘗試,意義非同小可。所以我還是花費了很多的心血和精力,精心地準(zhǔn)備了一番。
在準(zhǔn)備的過程中,我體會到了教案設(shè)計的艱辛,課件制作的不易。但更重要的環(huán)節(jié)還在后面,那便是真正的課堂教學(xué)過程的組織。
對于今天的課堂,我進行了一定的自我反思。首先是課堂有時顯得過于拘謹(jǐn),以致于我出現(xiàn)了頻繁的小動作。
其次,板書設(shè)計不夠科學(xué)合理,重難點體現(xiàn)得不夠分明、有層次。
再者,課堂用語不夠簡潔明了。沒能針對四年級小學(xué)生們現(xiàn)有的英語水平進行相應(yīng)的交流。
最后,就是發(fā)音問題,由于緊張出現(xiàn)了一定的發(fā)音問題,這也是基本功不夠扎實的體現(xiàn)。
這些問題,只是一些小細(xì)節(jié)的問題。至于更為深刻一點的問題,比如:課堂設(shè)計、師生溝通等等這些理論化的問題,我也沒能思考出什么學(xué)術(shù)性結(jié)果,便不想贅述了。這些問題的解決,還需要我更多實踐性的結(jié)果。
總之,先由淺入深,今后要先對這些細(xì)節(jié)性小問題多加注意并改善才是。
4月23日
今天,在黃校長的要求下,我們一行七個人,觀察了掘港小學(xué)每周一次的升旗儀式。他們學(xué)校的升旗儀式和其它學(xué)校還有所不同。
在升旗儀式上,除了升國旗之外,還需升上另外七面班旗。這七面班旗代表著七個在這周全校表現(xiàn)得最為優(yōu)秀的班級。在這樣的制度下,有的班旗可以一個學(xué)期連升多個星期,而有的班旗卻一次機會都沒有。一面班旗,代表著一整個班集體的榮譽和自豪。同時,也能激勵全校其它師生向這些榜樣班級學(xué)習(xí)。班旗的升起和降下,正是對全校師生的鞭策和鼓勵。這是一種無形的督促。
在觀摩了這樣一場升旗儀式后,感動之余,我也備受啟迪。
在對學(xué)生們的教育教學(xué)管理的過程中,只是有愛心和責(zé)任心也是不夠的。如果想做好這份工作,還需要一份兒智慧。就好比班旗,全校日常規(guī)的管理其實是多么平常的一件事情,但加以一些巧思,無形中既督促全體學(xué)生們做好班級常規(guī),又無意識地培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。真是起到一舉多得、事半功倍的效果。
4月25日
今天上午,真的是十分有幸。能參加這樣一場意義深刻的德育沙龍:文化生態(tài)下的德育實踐——文化生態(tài)下的班級凝聚力。圍繞這樣一個主題,來自通州市和如東縣掘港小學(xué)的各位德育工作者,他們有的是一線班主任教師,有的是教研室先進工作者,展開激烈的探討。我們這一邊旁聽的實習(xí)生也是受益匪淺。
從他們對“文化”、對“文化生態(tài)”、對“凝聚力”理解的各抒己見里,我們也收獲了不少感悟。最深刻的一點便是:我們現(xiàn)在懂的專業(yè)知識真是太少了。專業(yè)知識不只是英語水平,更是小學(xué)教育。對教育,我們就算有些看法,也只是皮毛罷了??磥碓谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,要多閱讀、多涉獵,拓展自己的知識面。
再者,聽了一些一線工作者的對自己班主任工作的總結(jié)和匯報。我真的是很受感動。他們對自己的工作是傾注了多么大的心血和激情。在聆聽一位班主任對自己班級班旗的闡釋和班級小故事的講述的時候,平日里不怎么流淚的我也是熱淚盈眶。
真的,那時我便明白了。文化生態(tài)?什么是文化生態(tài)?其實它就存在于日常生活之中,沒我們所想的那么高深。和諧的校園環(huán)境不就是一種文化生態(tài)嗎?良好的師生關(guān)系不也是一種文化生態(tài)嗎?所以作為一線的教育工作者,不能將它束之高閣,而是應(yīng)該盡一切努力做好自己工作。這樣便是為你的學(xué)生們創(chuàng)造了一個良好的文化生態(tài)環(huán)境,班級凝聚力便自然而然地加強了。
4月26日
今天,是匯報課進行的倒數(shù)第二天了。管佳靜在上午第三課進行匯報。整個見實習(xí)過程,她都是和我在一個辦公室。所有的活動,我們一般都會兩個人先一起討論。我們各自的課堂,在之前的教案設(shè)計,教具準(zhǔn)備也都是一起進行的。我的匯報課在明天,她的先于今天開始。但是很可惜,因為指導(dǎo)老師管老師臨時的任務(wù),我沒能去觀摩管佳靜的匯報課。
結(jié)束后,管佳靜很失落地告訴我,課堂不是很成功。整堂課總感覺不是那么順利,她不太明白為什么?因為她的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,這點我也是感同身受。結(jié)果她的指導(dǎo)老師一語中的,原來是因為管佳靜在課堂上太過嚴(yán)肅,面無表情,沒能放開,所以不能調(diào)動孩子們的積極性。
管佳靜開玩笑地和我說自己本身就是個感情匱乏的人。雖是句玩笑話,卻讓我從中看到了自己的影子。我也是個很內(nèi)向、很容易羞澀的人。站在講臺上給學(xué)生們上課對我來說已經(jīng)是一種挑戰(zhàn),要做到有聲有色,更是難上加難。
但是眾所周知,小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑,而小學(xué)老師的語言表達(dá)和肢體動作之豐富也不是那么簡單就能做好的。對于一直很羞澀的我來說是種挑戰(zhàn).可那是小學(xué)教師的必備素養(yǎng),我想我會突破自己,學(xué)會教育的藝術(shù)性。
明天的匯報課,便是突破的第一步。希望我能做好。
4月27日
今天,為了下午的匯報課,緊張了整個上午。但中午得到了一個出乎意料的消息,管老師突然跟我打電話說她下午不來了。當(dāng)時,不知道是憂是喜。喜的是沒有老師的觀察,會不會更放開、更自然一點兒。憂的是沒有老師的督促和管理,小學(xué)生會是什么反應(yīng)?是太過熱情還是太過冷淡?懷著這樣的焦慮,我走進了課堂
嗯,意料之中的一種,小學(xué)生們十分配合。由于是復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)過的單元,不少人已經(jīng)掌握得很好,外加是實習(xí)老師的授課,大家顯得特別的積極和熱情。
上課之前,這是我期望看到的。但*面真的變成這樣的時候,我又顯得有些手足無措,不知該如何是好。整堂課上大家的情緒都很高漲:有的是學(xué)習(xí)得高漲、有的是自娛自樂得高漲當(dāng)時看到這樣的場面,我想控制,卻是心有余而力不足。
今天的教學(xué)中,不談教學(xué)方法、不談教學(xué)設(shè)計、不談其它什么理論知識。光是課堂秩序,就讓我極其無奈。從中,真的不難看出我的組織管理能力是何等欠缺,老師也是不能缺氣場的。
4月28日
今天,是見實習(xí)的最后一天了。
整個見實習(xí)過程中有收獲、但也必有疑惑,目前這兩點問題一直困擾著我:
(1)作為小學(xué)教育專業(yè)英語方向的學(xué)生,我們應(yīng)該重視教師職業(yè)技能的培養(yǎng)還是英語水平的提高?很明顯,小學(xué)英語課堂涉及到很多專業(yè)知識,所以作為這個專業(yè)的學(xué)生我們必須努力提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),這無疑是重要的。但教師的專業(yè)技能呢?這兩點孰輕孰重?又該怎樣做到讓他們相得益彰?
(2)領(lǐng)導(dǎo)們和指導(dǎo)老師都和我們說“老師不能太溫柔了,這樣管不了孩子?!蔽颐靼住皣?yán)師出高徒,”同時我也知道“和善”是不能和“溫柔”劃等號的,和善又不失嚴(yán)肅是的準(zhǔn)則。但真正操作起來,又該如何把握好這三者之間的分寸呢?
如今,見實習(xí)已經(jīng)臨近尾聲。對于已是師范四年級、卻才開始接觸教學(xué)見實習(xí)工作的我,要順利地從學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名人民教師的角色,這是一個艱難的蛻變過程。我要學(xué)會慢慢適應(yīng)這個過程,并迅速地成長起來。爭取做到對小學(xué)教育有實踐性的了解,也許這些問題便能迎刃而解了。在這樣的交替中,我想我能成長許多。
關(guān)于教育的日記 篇9
幼兒園教育隨筆:快樂的六一
今天的寶寶班真是熱鬧非凡,因為今天上午是慶祝六一的日子,每個寶寶的爸爸媽媽都來幼兒園和我們一起參加慶祝活動了呢!快來看看我們的精彩表現(xiàn)吧!
早上八點,入園的小朋友開始吃營養(yǎng)早餐啦,吃完飯的朋友們就開始由老師化妝,把自己打扮得漂漂亮亮的,紅紅的臉蛋兒和紅紅的小嘴兒,哇,寶貝們變身小美女、小帥哥咯!
接下來我們就用最飽滿的熱情和最響亮的聲音,踏著整齊的步伐,去操場上迎接爸爸媽媽看我們做早操吧!小手甩起來、121;小腳踏起來,121!無論是走跑、徒手操,還是最后的器械操,每個寶寶都棒棒噠,寶寶們用實際行動向爸爸媽媽展示了我們的風(fēng)采喲!
運動完了,到了解便洗手喝水時間,爸爸媽媽有序地帶著自己的寶寶洗手后拿自己的毛巾擦手,用自己的杯子喝水。
有趣的活動緊接著開始了,一部分寶寶和家長參加了燕子老師的數(shù)學(xué)游戲《小貓搬新家》,另一部分寶寶和家長參加了董老師的手工活動《漂亮的帽子》。數(shù)學(xué)游戲不僅寶寶們熱情高,家長們也很投入,最后在我們共同的努力下,小貓終于順利搬到了新家!參與手工活動的寶寶們需要和爸爸媽媽共同完成漂亮的帽子,然后戴著帽子去參加魔法仙子的舞會。有報紙做出來的帽子、有廣告紙做出來的帽子、有卡紙做出來的帽子通過寶寶和家長們共同的設(shè)計與制作,一頂頂創(chuàng)意十足的帽子完成啦!而且我們還知道了廢物利用呢,舊報紙也能做出各種東西哦!
到了我們最精彩的六一節(jié)目表演時間啦!節(jié)目表演有寶寶的五首兒歌、五首歌表演、一個集體舞、親子表演唱《幸福家家有》。在章老師富有幽默感的主持下,我們的表演正式拉開序幕。寶寶們被分成不同的組表演,有星星組、小草組、太陽組、月亮組、小花組哦!無論是哪個節(jié)目,都讓我們看到了寶寶的活潑與可愛,認(rèn)真表演節(jié)目,最后還不忘鞠躬謝謝大家呢!當(dāng)然這可是贏得了全場觀眾的熱烈掌聲!寶寶們表演結(jié)束了,爸爸媽媽也沒有閑著,還有親子表演。通過我們飽含情感的歌唱,相信無論是老師、寶寶、還是爸爸媽媽都能感受到彼此濃濃的愛,因為我們有緣聚在一起,我們就是一家人!
幸福的時光總是短暫的,在歡聲笑語中,慶六一活動很快就要暫時告一段落了,為了記住今天,這最美好的時光與瞬間,最后來一張全家福吧!親愛的家長們,讓我們共同祝愿我們最可愛的35個寶寶們,節(jié)日快樂!明年的六一兒童節(jié)我們再聚,相信寶寶們還會帶給我們更多的驚喜與感動!一起期待吧!
關(guān)于教育的日記 篇10
小學(xué)語文期末總結(jié)-我的教育故事
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六月中旬了,本學(xué)期工作也將結(jié)束了,反思本學(xué)期上的每一堂美術(shù)課,每一節(jié)課雖飽滿充實,但不免也有一些遺憾和不足,我自認(rèn)為沒有一節(jié)課是完美的課,都有瑕疵可挑,但并不代表這節(jié)課就是劣質(zhì)課,比如說一些有趣的教學(xué)小故事可能就可以為本節(jié)課的教學(xué)增添幾分精彩。
本學(xué)期總共有22課,現(xiàn)將我印象比較深刻的且比較有趣的幾課說一說:
首先,開學(xué)第一課《大腳丫》,這次課是手工課,讓學(xué)生制作一雙鞋墊。制作鞋墊過程的第一步就是讓學(xué)生畫出腳的外輪廓,根據(jù)教材我提議大家都把腳丫子伸出來直接在紙上站著然后描著畫出輪廓,繪畫難度是降低了,可是學(xué)生就開始哄然大笑了,因為,他們都穿著襪子和鞋子,有的學(xué)生開始說:老師,他的腳很臭!老師,他的襪子好臟??!老師,我不想脫鞋子。本來都挺簡單的事忽然間就變得比較棘手,一片嘈雜!經(jīng)過我耐心的勸說、批評教育學(xué)生不能這樣說同學(xué),還有鼓勵的方法讓學(xué)生比比看哪一組最先畫好腳丫子有獎勵的方式,學(xué)生才快馬加鞭的把腳丫子畫好了。雖然就這么一個過程,讓我覺得學(xué)生還不懂得尊重同學(xué)、保護同學(xué)隱私這樣的一個心理感到一點點羞愧,當(dāng)然,他們還是比較純真的年紀(jì),沒有思考的那么全面,也是可以理解的!
接著,上到了《快樂的舞蹈》,這次課主要是繪畫課,因為跟舞蹈有關(guān),所以為了讓學(xué)生更加清楚了解舞蹈,我在課堂上讓有學(xué)跳舞的學(xué)生上來表演一些舞蹈動作,當(dāng)然有些學(xué)生因為有舞蹈功底表演起來非常的專業(yè),美觀。但是也有一兩個男生覺得好玩,也舉手要上來表演,可是,表演的過程,學(xué)生都笑了,因為那個男生一直在臺上亂揮,亂踢,整個人像抽搐了似的,學(xué)生笑的上氣不接下氣,我趕緊制止,并用一句:跳的很有個性,而且很high!大家掌聲來給他鼓勵!來結(jié)束他的表演,通過這個環(huán)節(jié),我清楚的認(rèn)識到學(xué)生表現(xiàn)欲都是很強的,美術(shù)課更應(yīng)該給學(xué)生一些表現(xiàn)空間讓他們樹立自信心,培養(yǎng)膽量!
關(guān)于教育的日記 篇11
借你一雙慧眼-教育隨筆
我的微作文研究
說到作文,不少孩子都有共同的感慨:真難!搜腸刮肚想好久,無奈筆下兩三言。不是東拼西湊亂搭配,就是照搬照抄求過關(guān)。就拿布置寫自己的動物朋友來說吧,明明非常貼近學(xué)生的生活,我還特意問過學(xué)生家里是不是都養(yǎng)了小動物,得到的回答也是肯定的,可是在看學(xué)生作文時,還是有不少地方令我苦笑不得。有的學(xué)生是把范文中的小狗變成了小貓,再換了換小動物的名字,出現(xiàn)了多篇教小動物認(rèn)字、或者算算術(shù)的文章;有的學(xué)生根本不顧及生活實際,憑空想象了自己上學(xué)小貓送、放學(xué)小貓接的可笑場面;甚至有的學(xué)生筆下的兔子有了神力,會自己穿上泳衣戴上泳鏡跳入浴缸游泳;還有的學(xué)生干脆找到一篇優(yōu)秀作文自己謄寫一遍交了上來,結(jié)果好幾個學(xué)生家的母雞一模一樣。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:要讓學(xué)生懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流,所以我一直強調(diào)寫作就是寫自己的心里話。就在講評這篇動物朋友的習(xí)作后有學(xué)生跟我說:我心里就那么一兩句話,說完就沒有了。那樣也能算是一篇作文嗎?聽了這話后我一時語塞,心里無話可說的時候也要湊字完成習(xí)作,這也真的是一種煎熬。也正是這句話,讓我產(chǎn)生了一定要豐富學(xué)生的內(nèi)心的想法。該從何處入手?我苦苦思索著。
靈感的來源很偶然。那天回到家整理完一切后照例打開電腦看新聞。一則消息映入我的眼簾:微機、微信、微博可以說,現(xiàn)在社會已經(jīng)進入了微時代。我眼前一亮:微時代?那么可不可以微作文?把學(xué)生的眼睛訓(xùn)練成隨時捕捉鏡頭的攝像機,用三言兩語記錄自己真實的生活,再定期選取部分內(nèi)容和學(xué)生一起討論如何寫得更具體生動,等到寫作文的時候,這些生活的點點滴滴就是習(xí)作的最好素材。這樣是不是能夠解決無米之炊的問題?我決定嘗試一下。第二天和學(xué)生一說,他們也覺得很有意思。微作文的嘗試就這樣開始了。我把這種嘗試定名為:借你一雙慧眼。
首先,慧觀察。
經(jīng)過我和孩子們的討論,慧觀察主要練習(xí)內(nèi)容定為以下幾個方面:
1、文具篇。文具是孩子們每天都要用到的,可是就是這樣熟悉的事物也容易被孩子們忽略。我拿小凡的筆袋為例,提示學(xué)生觀察時注意顏色、形狀、功能等多方面,寫的時候最好按一定的順序。不論文字多少,一定要真實。寫完后自己讀讀,把句子寫通順,能讓大家聽懂就可以了。學(xué)生興趣盎然。
2、動物篇。經(jīng)過了解,許多孩子家里都有小動物,可愛的狗狗、溫柔的貓咪、安靜的小兔、雪白的山羊如果家里實在沒有,也可以和同學(xué)結(jié)組,但一定要實際觀察過后才能動筆。學(xué)生們對這樣的作業(yè)樂此不疲。
3、植物篇。植物在我們的生活中隨處可見,僅是我們的校園里就有銀杏、白蠟、梨樹、杏樹等多種樹木,還有菜園里的各種蔬菜,花壇里的各種花草這些植物,花、葉、果、莖都可以收入筆下,顏色、香氣、味道也可以巧妙選擇。
完成微作文其間,有選擇地在黑板上抄寫內(nèi)容能夠補充的,大家共同商議、修改。一個階段以后,評選出微作文小能手,包括用詞準(zhǔn)確獎、最佳觀察角度獎、句子生動優(yōu)美獎、最具風(fēng)格獎等等。
關(guān)于教育的日記 篇12
還孩子一方晴空-教育隨筆
著名鋼琴家郎朗的父親在《我與郎朗三十年》一書中談到培育孩子的訣竅,一就是讓孩子成長得快一點,二就是更快一點。然而,果真如此嗎?我看不然。培育孩子求快勢必會損害其身心健康,使孩子失去原有的童真、快樂。唯有通過諄諄教導(dǎo),遵循正常的軌道,孩子才能健康快樂地成長。
梁啟超先生說過:學(xué)習(xí)不必求猛進。培育孩子也是一樣的道理,急于求成反而不利于孩子的健康成長。事欲速則不達(dá)的道理是人人都懂的,然而,很多家長在培育孩子的實際操作中就不是這樣了。當(dāng)前中國社會出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象是大學(xué)畢業(yè)生愈來愈年輕化,幼童入學(xué)年齡不斷提前,早教市場空間巨大,早教產(chǎn)業(yè)也愈發(fā)地紅火起來。令我百思不得其解的是,剛出生不久的孩子就被送去各種各樣的培訓(xùn)班能學(xué)到什么呢?無疑,這也反映了大多數(shù)父母望子成龍、望女成鳳的心理,他們都不愿意自己的孩子輸在起跑線上。雖說這也是人之常情,是父母疼愛孩子的一種表現(xiàn),但人生不是短跑,也不是中長跑,而是一場馬拉松。殊不知,這樣的教育方式往往會適得其反,最終受苦受累的還是孩子。就拿前段時間流傳甚廣的事件來說,被稱為鷹爸的南京商人何烈勝在裸跑弟事件不久后,又讓五歲的兒子多多駕駛飛機實現(xiàn)壓倉單飛并飛越北京野生動物園,創(chuàng)造了新的一項世界紀(jì)錄??吹竭@,我們不得不對此類現(xiàn)象喊停,讓一個五歲的小孩干著超乎同齡人的事,孩子脆弱的心靈怎堪重負(fù)?還孩子一個無憂無慮、自由快樂的童年,才有助于其健康成長
關(guān)于劃船的日記范例七篇
優(yōu)秀的范文是怎么寫成的呢?在數(shù)字化的時代文檔的作用越來越重要,范文是我們必不可少好幫手,想要更全面地了解“關(guān)于劃船的日記”我們特別為您推薦這篇文章。
關(guān)于劃船的日記(篇1)
今天,我和小伙伴們一起去玄武湖劃船。
進入大門,感覺到新鮮的空氣迎面撲來,一眼望去,湖水像一面大鏡子,湖邊碼頭,停著許多整整齊齊的游船,我們迫不及待的上了游船。
大家穿上了桔黃色的救生衣,出發(fā)了,不知不覺到了湖中間,我向前看,那是多么平靜的湖啊!向后看那兒浪花朵朵,在陽光的照射下,閃
閃著銀光,十分壯觀。我們還看到了碧綠的荷葉,像一把大傘,粉色的荷花,爭奇斗艷的開著,美麗極了。
小伙伴們說著,笑著,玩的好開心啊
關(guān)于劃船的日記(篇2)
今天,我和cc還有舅舅一起去東塔公園玩。
當(dāng)我們走到橋上時,看見一些人在橋下劃船。我也很想玩,于是,就用渴望的眼神望著舅舅。舅舅看著我這種表情,爽快地答應(yīng)了。
我們一個一個地坐到船上,工作人員便把繩子解開,我們拿起槳,立刻劃了起來??纱偸窃谠卮蜣D(zhuǎn)。
我和舅舅經(jīng)過一次次的試驗,終于成功了!船開始行駛了??蓻]過多久,我們又和另外一條船撞到了一起。我揮動著船槳,趕緊往后退??墒?,就這一退,讓我們滑進了橋洞里。我們停住了,不敢再揮動槳,生怕嚇到了一條條鯉魚。這些鯉魚在湖底游來游去,玩得可開心啦!
工作人員在岸上叫著我們,說時間已經(jīng)到了。
我們慢慢靠近岸邊,依依不舍地離開了船。
劃船可真好玩??!
關(guān)于劃船的日記(篇3)
今天,我和爸爸、媽媽還有阿姨又一次去到了金果灣。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。最讓我開心的是那里有一個好大的湖,湖上有很多船。有大的小的,有人工的還有電動的。我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,在叔叔的帶領(lǐng)下選了一艘小的電動船。
一上船,船就左右搖晃起來,我害怕得大叫,生怕掉進湖里。在爸爸媽媽的鼓勵下,我趕快坐穩(wěn)下來,慢慢地我一點也不怕了。爸爸開著船好像在開小汽車,真神氣!我讓爸爸教我,很快我就學(xué)會啦!我開心地開著船往前行。一陣陣微風(fēng)吹過來爽爽的。我不禁唱起了歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒飛過波浪……”
關(guān)于劃船的日記(篇4)
今天,爸爸媽媽帶我去廣場玩。
廣場上,打扮入時的大人小孩三五成群地玩著各種各樣的游戲,到處歡聲笑語。我老遠(yuǎn)就見到許多孩子在劃船,爸爸也讓我去玩。我飛奔過去,融入了歡樂的世界中。
船很小,只容得下一個小孩。水池子也不大,是用塑料圍成的。水不深,則沒大人的膝蓋,清澈見底,水面微波蕩漾,銀光閃閃。我坐在船上劃起了船。小船慢慢悠蕩在水中,把我的心也悠樂了。我一會兒使勁向前搖著雙槳,讓船兒飛奔向前,推出了兩道飛揚的白浪;一會兒,我一手把槳向前搖,一手把槳往后搖,讓船兒原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),濺起了好多晶瑩的水珠。呵!不大的功夫,我就能把小船駕駛得得心應(yīng)手。
這時,一個小朋友劃著船向我沖來,我自如地操縱著我的小船迎上前去,“砰”的一聲,兩只小船撞在一塊了!我的船威力大,把對方推到了一旁。
玩累了,我讓船兒靜靜地漂在水面上,環(huán)顧四周。一個圓柱形的大家伙浮在水面上,里面的小孩直翻跟頭;左邊的空地上,一些小朋友在興高采烈地騎著電動兒童車;再遠(yuǎn)一點兒,還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中??粗矍暗囊磺?,我情不自禁地哼起了歌兒:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……誰給我們安排下幸福的生活……”
“喀嚓!喀嚓!“媽媽舉起相機,為我留住了一個個美好的瞬間,但沒能留住時間的腳步?!跋麓?!”管船的老伯伯趟下水,把我的船拉到了池邊。我依依不舍地下了船。
關(guān)于劃船的日記(篇5)
今天,我和爸爸去八境臺公園劃船。
到了公園,我發(fā)現(xiàn)湖面上有很多人在劃船。我覺得手劃船和腳踏船很費力氣,所以我和爸爸選了一條電動船。船啟程了,我高興得在船上搖來搖去,爸爸厲聲對我說:“不要搖!小心沉船!”爸爸拉下一個臉,又嚴(yán)肅地對我說:“這里的水有三米多深,兩個爸爸一樣高的人下去都看不見頭!”我這才意識到事情的嚴(yán)重性,老老實實地坐在座位上看風(fēng)景。
終于輪到我駕駛船了。我擺出大船長的樣子,一邊開船,一邊看風(fēng)景。爸爸說:“袁船長,你可不能只顧看風(fēng)景,而忘記了自己的航線??!”可我覺得這里的風(fēng)景太美了,不能不看啊!船速越來越快,發(fā)動機的響聲也越來越大,飛速前行的船把本來就不平靜的湖面沖出一條條浪痕。暖風(fēng)“唆唆”地從耳邊吹過,風(fēng)景不斷地擦肩而過,岸邊好像還不時傳來對我的加油聲,真是太洽意了!
船很快回到了終點,可我卻不舍得下船!
關(guān)于劃船的日記(篇6)
xx年2月5日星期二天氣晴
綿陽外國語學(xué)校四年級十班李怡然
今天天氣真好,天是那么的藍(lán),云是那么的白,太陽也不像害羞的姑娘一樣把臉藏在云層里,這么好的天氣,我決定和媽媽還有外公、外婆、舅爺?shù)热ハ珊S瓮妗?/p>
來到仙海,首先引入眼簾的是一個無邊無際的湖,湖面風(fēng)平浪靜,湖水碧綠碧綠的,像一面大寶鏡。順著石梯而下,我們來到一個碼頭,哪里有許多各種各樣的船只:快艇、腳蹬船、電瓶船、摩托艇等。我特別想坐快艇,可媽媽說:快艇一溜煙就結(jié)束了,沒什么意思,我們坐腳蹬船。我說:腳蹬船太累又慢,不好玩。媽媽說:腳蹬船可以鍛煉身體,我們應(yīng)該多運動運動。我正想說,外公接著說:對,大家齊心協(xié)力開大船,還可以鍛煉身體。我也只好贊同媽媽的決定。
坐在船上,我很興奮的,挺起胸膛,趾高氣揚地說:我來蹬。媽媽笑著說:好好,你來蹬,你和外公一起蹬。這船看似好蹬,卻不想我才蹬了那么一下腳就像掛了鉛一般,怎么都抬不起來了。媽媽邊笑邊說:你呀,就愛逞強。還是我來吧。舅爺笑著說:讓我起來吧。他和外公一起蹬。他們倆配合默契,船兒飛快的湖面上起航,直奔遠(yuǎn)方??粗麄兊诺幂p松自如,我又想試一試。外公起來了,我和舅爺一起蹬,我想:就不信了,我蹬不動它。
我使勁全身力氣,船兒也不聽話,怎么也跑不快,著急的胡亂蹬上一通。舅爺說:不要著急,注意節(jié)奏,力氣用均勻,和我節(jié)奏一樣。我試著按照舅爺說的去做,果然,船兒聽話了,它飛快前行,不一會兒,我們就到了河中央。我想:坐著蹬可以,站著蹬行不?我讓媽媽來換掉舅爺,我對媽媽說:媽媽,我們站著蹬船,好嗎?媽媽說:不好蹬。我不信,站起來用力蹬,可是腳根本用不上力氣,我又坐下,剛蹬幾下,我又想站起來。就這樣,我一會兒站著一會兒坐著,一會兒跑到左邊蹬一會兒跑到右邊蹬。船開始晃動,我心里害怕,對外公說:外公會不會翻哦?外公說:你晃來晃去當(dāng)然會翻哦。我一聽趕緊坐下來,外公和舅爺開始蹬。不一會兒,我們就到了河中央,船停在了一個大拱橋下面。
這里的天碧藍(lán)藍(lán),這里的山綠油油,這里的水碧澄澄,透過陽光的照射,碧波蕩漾,清澈見底,水里的小魚自由自在的游來游去,可快活了。
我們租的船只有一小時,在湖中玩了四十分鐘,我們開始往回蹬了,回去好像比來時速度快些,不一會兒就到岸邊了,我感覺自己的腳好累好酸,可我卻很開心。
關(guān)于劃船的日記(篇7)
晴朗的一天,我和爸爸一起去四海公園。
我們是步行去的,我們走了差不多十分鐘到了四海公園,我們先過了石頭做的一座橋,然后我和爸爸看了五分鐘的釣魚,接著,我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花,蓮花有紫色的、紅色的,有沒開的、有快開的,這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊?,我們坐的是電動的船,我們各?dāng)了十分鐘的船長,湖邊有釣魚的,水面上有幾只鴨子。我們開船穿過了下面有六個洞的橋,是我?guī)桶职珠_船穿過的橋洞,我們在橋的另一邊轉(zhuǎn)了一圈就回來了,我玩的很開心。上岸后,我給媽媽打了一個電話。接著我們又在公園里玩了一會,公園有賣紅署的,還有賣甘蔗的。穿過公園后,我們從公園東門步行了。
5、劃船
晴朗,湛藍(lán)的像波瀾壯觀的大海。我和爸爸來到公園游玩。
公園門口人山人海。我和爸爸來到劃船區(qū)域,爸爸買了票,帶我來到船上。起初,我跟本就劃不動,因為,水的阻力實在太大了!后來,爸爸對我說道,要緊握船槳,用力向后劃。我照著爸爸的活用力向后劃,終于有了一點反應(yīng)。我繼續(xù)劃到江中央,穿過小橋,穿過小樹叢。岸上的花兒正對我笑呢!忽然,一個微風(fēng)吹來,吹在我臉上,吹起柳條。原來,風(fēng)姑娘也來祝賀我學(xué)會了劃船呢!
夜幕降臨,皎潔的月光吧湖面映照的美極了!我望著湖面依依不舍得離開了公園。