讀童話作文
發(fā)布時間:2023-05-15 童話作文讀童話作文范例15篇。
作文是考試中考察學(xué)生語文能力的重要組成部分,作文可以增強學(xué)生的自信心和自我價值感。我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛,你知道如何寫一篇標準的作文嗎?歡迎閱讀,希望對你有幫助。
讀童話作文 篇1
春天的第一場雨過后,花更紅了,草更綠了,蘑菇長得像一把把的大傘。小白兔看了看春雨漫漫的天氣,又想到了朋友們的不便,想到一個好辦法,開一家傘店,專門賣森林特產(chǎn)蘑菇傘。
第一位顧客來了,他是小烏龜,他慢慢地走了進去,他全身濕淋淋的,小白兔貼心的說:你沒事吧?小烏龜說:沒事,我是來買傘的,這天太容易下雨了,所以我出來買傘,可天氣說變就變,讓我淋濕了。小烏龜左看右看,找到一把傘,那把傘傘柄是白色的,傘蓋是藍色的,上面有白色的斑點,像是大晴天一樣。小烏龜說:我要這傘。小白兔把它拿給小烏龜。
大公雞來了,小白兔問他:你想要一把怎么樣的傘?大公雞說:我要一把很大的傘,因為我一家三口要出門旅行。小白兔拿了一把很大的傘,上面有層層波紋,是白色的,傘蓋是紅色的,大公雞心滿意足地走了。
小螞蟻來了,他說:我要一把小小的傘,我朋友生日了,我想買把傘送他。小白兔拿了一把小小的傘,上面是紅色的,因為太小沒有裝飾可還是十分漂亮,小螞蟻開開心心的走了。
小白兔很開心,因為他幫助了大家,就像人們所說的贈人玫瑰,手有余香。
讀童話作文 篇2
在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動物,唯獨老鼠躲在洞里不敢出來,這是為什么呢?因為外面的天敵實在是太餓了,都不敢出來了,偶爾只能在夜間行動,找食物。
有一天,狐貍媽媽生了三只小狐貍,需要捉老鼠給小狐貍吃,這個消息一傳十、十傳百,像風(fēng)兒似的,不一會兒,就傳到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去準備這幾天的食物時,狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦,這下可怎么辦呢?
老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來,還故意把聲音放得老大老大的,目的是讓狐貍聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐貍是這個森林里最狡猾的動物了,才不聽這些拍馬屁的話呢!
這下該怎么辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說道:我有辦法了!說著,便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地擔(dān)心起來,如果老大一出去就被狐貍吃了,那就完了。
鼠老大一出去,便跪到了狐貍面前,假裝可憐地說道:我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會傳染您。呸,我才不吃你呢。說著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。
看著狐貍走開時那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來,洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
讀童話作文 篇3
今天,我坐在床上看電影《魔法奇緣》,正看到長發(fā)公主被女巫關(guān)在高塔上的時候,突然一道金光閃過,一個身影出現(xiàn)在我的眼前。金光過后,一個有著一頭金燦燦的黃色長發(fā)的人出現(xiàn)在我面前。原來是長發(fā)公主呀!“小朋友,你想和我交朋友嗎?”我興奮不已:“當然想,我能去你的世界玩嗎?”她同意了。
長發(fā)公主唱起了動聽的歌,她的長發(fā)發(fā)出耀眼的光芒,照得我睜不開眼睛。光芒消失了,我來到了巫婆關(guān)長發(fā)公主的高塔上。我往窗外一看,下面一片白茫茫的云,看不到地。我打算和長發(fā)公主逃離這個高塔。這個高塔沒有樓梯,只能用長發(fā)公主的頭發(fā)下去。于是她把頭發(fā)在一個桌子上打了一個結(jié),我抓著頭發(fā)爬了下去。我們一直跑了很久,非常餓,就用長發(fā)公主的頭發(fā)釣魚烤起來吃。
跑了很久,終于跑到了城堡。我們來到了皇宮。國王、王后一眼就認出了他們的女兒,為了歡迎女兒回來,他們在空中放了許許多多的孔明燈。
孔明燈一升起,長發(fā)公主又唱起了歌。一道金光閃過,我又回到了家中,原來只是一場夢??!
讀童話作文 篇4
寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事,點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
讀童話作文 篇5
之亞夢黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動小小動物的童話故事都沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。小動物的童話故事都點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。
他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事的一封信,我的理想,幸福是什月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時的帥勁兒全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
讀童話作文 篇6
森林作文課:童話故事
蹦蹦跳跳之間要加一個頓號,他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課,他們躲在媽媽身后,探頭探腦。他們長得像極了,馬老師推了一下眼鏡,瞇縫著小眼睛,也沒分清誰是老大,誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”,還沒等馬老師應(yīng)聲,她立刻嚴肅起來,眼睛一瞪,吼了一聲:“過來!”兩句話之間,相差僅有一秒,馬老師愣了,拿不準自己是該“過來”,還是不該“過來”,這時,蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候:“馬老師好?!?/p>
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲:“馬——老——師——好?!?/p>
媽媽擰了他一把,他一躲,沒擰著肉。
馬老師要講課了,媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來:“這位家長,不好意思,不能陪讀?!?/p>
這里的規(guī)矩,馬老師的課堂,只準學(xué)生進入,謝絕家長陪讀。這規(guī)矩,蹦蹦、跳跳的媽媽當然知道,可是,好奇心驅(qū)使著她,讓她犯規(guī)。老師這么一說,她不好意思再坐下去了,起身離開的時候,回頭瞪了跳跳一眼。
關(guān)好教室的門,馬老師走上講臺,二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課,學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說過,馬老師是個非常非常了不起的作文老師,哭著去學(xué)作文的,笑著出來了,說下次還來,不來不行?,F(xiàn)在,終于見到了馬老師,活生生的,偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴,擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里,樣子可怕,也挺可笑。
忽然,馬老師笑了,笑得很嚴重,露出滿嘴的牙,顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑,又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳,腳趾甲大大的,黃黃的,很好看的。跳跳沒低頭,一直盯著老師的黑臉和大嘴巴,噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來,敢笑的孩子?!瘪R老師向他招手,很和善的樣子,“你來露一手?!?/p>
跳跳不笑了,走到講臺前,伸出一只小手。
“請把黑板拽掉?!崩蠋熛逻_命令。
教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墻壁,跳跳的小手太小,怎么拽得動呢?話又說回來,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翹翹,“死翹翹”的“翹”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛。”馬老師鼓勵他,目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳,他心一橫,眼一閉,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然沒感到阻力,大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣,唰地一下消失了,展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林,翠綠翠綠的:那是一大片山巒,連綿不斷的……
我不想描繪景色,任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的,你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏著的,就是那樣的,半點兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了,黑臉膨脹起來,他居然變成了一只河馬。
馬老師,不,是河馬老師,他哈哈地笑著說:“歡迎各位,歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個跳起來,摟住老師的脖子。蹦蹦站起身,身材比剛才高大許多,魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子,有變高的,有變矮的,有變胖的,有變瘦的,反正,都不是進教室時的樣子了。
馬老師轉(zhuǎn)過身,走進翠綠之中。叮啦咣當,桌椅碰撞,大家擠出座位,興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問:“老師,這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀?!?/p>
馬老師扭著大屁股,不慌不忙地走著,自言自語似的說:“有些問題,用得著我回答嗎?用不著,用不著?!?/p>
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭,忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹。
“嘿,下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿,仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機,咔嚓一聲,按下快門。這下子,跳跳慌了,手一軟,從樹上摔了下來。還好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來,圍著蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把這張照片刪了吧,你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳,把手機藏在身后,仰著頭:“這手機,媽媽交給我,就是用來監(jiān)督你的?!?/p>
“馬老師,馬老師,救我呀!是你讓我們到這來的?!碧ё×撕玉R的大腿。
馬老師旁邊有個爛泥坑,他一屁股坐進泥坑里,泥水飛濺,跳跳立刻變成了泥猴,可是,小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥,往身上抹,仰臥著,舒舒服服地享受泥水浴,慢條斯理地開了口:“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥:“哼,還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦,你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片,不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看,立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千,而是在高高地舉起手,搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓,蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上,不是臭河馬手抓爛泥,仰臥在爛泥坑里,而是馬老師手捧學(xué)生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼,噌噌幾下躥上樹,又去蕩秋千了,放心大膽地蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了一身猴毛,蕩出了一條長長的尾巴,蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機,傻傻地望著跳跳猴,望著臭河馬,望著周圍的同學(xué)們。其實,準確地說,那已經(jīng)不是同學(xué)們了,是一群大大小小的動物。
有一只松鼠在啃松果,一邊啃一邊說:“怪不得,咔咔。我愛啃,咔咔,鉛筆頭,咔咔,原來我,咔咔,是松鼠,咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得,剛才有個同學(xué)在書桌里藏了個水氣球,偷偷噴水,跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里,微瞇雙目,像個思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙,總是這副神情。
“蹦蹦,只剩你了。”
馬老師一提醒,蹦蹦猛地醒過神來,自己不是在逛動物園,是在上作文課,身邊都是動物,只有自己是人。哦,自己被落下了,這是從來沒有過的事。他做什么事都是領(lǐng)先的,別看跳跳機靈得像猴子似的——唉,他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦,他不用媽媽操心,他不給媽媽惹禍,他總為媽媽爭光。
蹦蹦想,自己平時安安靜靜的,應(yīng)該是一只山羊,他就瞇縫著眼睛等了一會兒,甚至學(xué)羊叫,賴唧唧地叫了一聲“咩——”,可是他還是一個人。他想,老師講過,你們是今天的雛鷹,明天的雄鷹,他就張開雙臂,要鷹擊長空了,可是,他仍然只是一個人。本來,他想,做人是光榮的,但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒,有那么多動物盯著他,靜靜地盯著他,就連跳跳猴也不蕩秋千了,大家把他當成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說:“哥呀,我了解你,我覺得你像一條狗,從來不惹媽媽生氣,你學(xué)狗試試?!?/p>
大家七嘴八舌:“森林里沒有狗?!薄矮C犬呀!”“要是獵犬來了,我們就倒霉了!”……
“急是沒用的,順其自然吧?!瘪R老師湊了過來,“如果蹦蹦天生就是一個人,那也很不錯嘛,為什么偏要變成動物呢?”YjS21.coM
大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵樹下,眨著紅腫的眼睛,有幾分孤獨,也有幾分疲乏。
朦朦朧朧,他看見蜂兒在釀蜜,黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他,腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息,這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜,不止一次做過舔蜜的夢,但愿這次不是夢,能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然,他聽到媽媽的聲音:“蹦蹦,你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼,跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干,舌頭伸得老長,正在舔樹皮呢!他縮回手,不,是縮回爪子,笨拙地坐起來,他已經(jīng)變成一只狗熊了,身材很圓,很高大。他沒有驚訝,他的心情從來沒有這樣輕松愉快過,他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒,原本是只能用在跳跳身上的,現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起,他要去尋找黃燦燦的蜂蜜,可是,一陣鈴聲響起來,急促刺耳,下課了,翠綠的森林失去了色彩,就像舞臺熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前,臉上掛著幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動了一下他那大大的嘴巴:“下課?!?/p>
同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭,不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳,“要下課了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多認真,一直緊盯著黑板?!?/p>
“媽,下次還來,不來不行!”蹦蹦說。
讀童話作文 篇7
在一個隱蔽的小洞里,住著一只叫一半耳的老鼠,它每天過著無憂無慮的生活。
一天,一半耳出來覓食。不一會兒,一塊可口的食物映入它的眼簾。一半耳不管三七二十一伸出秘密武器活動自如的尾巴,打算把食物勾出來,不好,一半耳低估了捕鼠夾的厲害,被夾住了尾巴。一半耳使勁掙扎,卻無濟于事,它有些絕望。沒辦法,只好打電話求助。喂,是護鼠公司嗎?是的。我的尾巴被捕鼠夾夾住了,怎么辦,快點告訴我該怎么辦,不然貓就要來了!是是是,顧客先生,您得搬開捕鼠夾或者咬斷尾巴!噢,那么該怎么吃里面的食物呢?更簡單,你用一根木棍做替罪羔羊唄!哦
說干就干,不過整個過程中出了一點小差錯,那就是在搬夾子時,尾巴還是被夾斷了,手也不小心弄傷了,啊唷唷痛,痛,痛!一半耳基本上已經(jīng)虛脫了,眼角也掛滿了淚珠。但是,它還是沒有逃脫,因為它不愿意讓用鮮血換來的美食就這樣飛了。于是,它掙扎著站了起來,包扎好傷口趔趔趄趄地找來了木棍,撥來了食物。太好了,有食物了!一半耳瞬間滿血復(fù)活,一蹦三尺高。
這次難忘的經(jīng)歷后,一半耳明白:沒有讓人絕望的處境,只有對處境絕望的老鼠,在任何處境中,只要認真思考,就會找到一條出路。
讀童話作文 篇8
火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸??烧伊舜蟀胩欤B個寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c了點頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗?!肮返艿?,那你是用什么辦法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當我趕到炎熱時,我只需伸出舌頭,不停的吸入來那個氣,再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了!”小狐貍聽了,很是羨慕,說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個聽了,不好意思的笑了。
他們?nèi)齻€約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。
讀童話作文 篇9
哎,我這爪子都是分開的,真難看,像一根根枯樹枝,哪像你的爪子連在一起,像一片楓葉,真美啊!小雞用羨慕的眼神看著小鴨子的爪子。
還是你的爪子好看,像一朵梅花,哪像我的爪子連在一起,很笨拙,走起路來一點也不輕快。小鴨子搖了搖頭,對小雞說。
小雞聽了,轉(zhuǎn)了一下眼珠子,說:既然我們都喜歡對方的爪子,我們不如去找熊貓大夫換爪子吧,這樣我倆都能如愿以償。
小鴨子一聽,高興地跳了起來:好的,好的,我們一起去。
他倆手牽著手,來到了熊貓大夫那里,小雞開門見山,對熊貓大夫說:我倆要換爪子。
熊貓大夫一聽,驚得眼珠子都快掉到地上了。它嚴肅地說:你們不能換爪子,我用動畫來給你們演示一下?lián)Q爪子的后果。
熊貓大夫打開電腦,一番操作,電腦里的小雞和小鴨互換了爪子。小雞在草地上散步,看到一只黑色的小蟲,就用鴨爪去抓,可是那爪子使不上勁兒,也不像以前那樣尖銳,根本抓不住小蟲。小雞急得直跺腳。小鴨子到河里邊游泳,可是雞爪不會劃水,差點被淹死。
小雞和小鴨子看了,驚出一身冷汗。
小雞臉紅了,慚愧地說:我再也不換爪子了。小鴨子抹了抹汗,說:原來每個人的爪子各有用處。
熊貓大夫語重心長地告誡道:不要去羨慕別人的東西,適合自己的才是最好的。
讀童話作文 篇10
在一個陽光明媚的星期天。因為媽媽不在家,所以我在家看童話書,看到中午時,我就進房去睡中午覺了。
可是就當我進房的一瞬間,我突然聽見一陣聲音在叫我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是齊天大圣孫悟空。我驚訝極了,嘴巴張成了O形,好一會兒才緩過來。我過了半天才從牙縫中擠出幾個字來:您您好,請請問您您是?我是齊天大圣孫悟空!快拿桃子來!孫悟空嚴厲地說。于是我只好給齊天大圣拿來幾個桃子。正當悟空吃得正起勁時,我順手打開了電視;這時,悟空嘴里的桃子幾乎要噴出來了。他抹抹嘴,說:這是什么法器?竟然能夠把幾個人裝進里面!我笑著說:這不是法器,這是我們看的電視機。隨后,我們越聊越起勁。最后,令我震驚的是:孫悟空竟然叫我?guī)煾浮?/p>
這時,我提議說:悟空,咱們一起去天上的蟠桃園摘桃子吃,如何?沒等我說完,悟空便說:好好好!俺老孫正準備去哪兒。于是,我們便乘上了筋斗云,飛到了蟠桃園。
我們在蟠桃園里狼吞虎咽地吃桃子??墒牵刺覉@里一片狼藉。這是怎么回事呢?原來是我和悟空在蟠桃園里大吃特吃,不過,我們每吃一個桃子咬幾口就扔掉了,所以,蟠桃園里才一片狼藉。正當我們玩得起勁時,二郎神跟托塔李天王兩位守桃園的大將怒氣沖沖地來到了我們面前;孫悟空立馬逃跑了,托塔李天王趕去追他;而我趁二郎神不防備,連忙溜了,可我終究跑不過二郎神,一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和腳都綁起來,拉我去見玉皇大帝。
我本以為我就要受罰了,可誰知玉皇大帝很慈祥。當他了解我是從人間來的后,就立刻親自給我松綁,并命令一些侍衛(wèi)給我端來一些仙水和一些好酒好菜。當我喝飽了仙水,吃飽了好酒好菜,我頓時感覺身體好像要飄起來。最后,我在玉皇大帝和其他大臣的眾目睽睽之下越飄越高,最后我飄到了月亮上。
當我快要到時,鬧鐘就像一個大魔鬼一樣把我拉回了現(xiàn)實。這時,我看了看時間,竟然是晚上7點了。天哪!我竟然睡了一整天!我想:要是我能到月亮上該多好啊。我真希望這是真的。
讀童話作文 篇11
一天,小白兔最喜歡的一本書找不到了。他很著急,可又覺得很奇怪:是誰拿走了我的書呢?
小白兔第一時間找到媽媽,問媽媽有沒有看見自己的書。媽媽笑著說:“你的東西我怎么會知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問爸爸:“爸爸,我的書不見了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴肅地說:“肯定是你借給別人了?!毙“淄脗牡卣f:“沒有,我明明把書放在床頭上了!”
這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)鄰居老鼠家的燈還開著。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)老鼠正津津有味地看著自己那本丟了的書。小白兔生氣地說:“老鼠,你干嘛拿我的書?”老鼠不好意思地說:“你每天都跟你媽媽講這本書里的故事,我覺得很有趣,就拿來看看。對不起,忘記跟你說了……”小白兔聽了老鼠的話,笑著說:“原來是這樣??!沒關(guān)系,我們以后一起看?!?/p>
小白兔的書終于找到了,而且還得到了一個一起看書的好朋友。
讀童話作文 篇12
在天上有一位可愛而又善良的小天使,她叫芭亞。
在天上,有許許多多的人都喜歡她,但她從不會因為這樣而看不起別的小天使,而是跟他們一起玩耍。
可是所謂的“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”,不幸的事還是發(fā)生了。這一天,芭亞到人間去游玩,正好看見了人間的干旱,她想:這人間已經(jīng)這副慘樣了,天界是不知道,還是不理睬,還是……一想到這些,她顧不上去玩耍了,馬上飛回了天界,要把這一個個疑問搞清楚。她回家去問爸爸媽媽,爸爸沉默不語,媽媽也不同于爸爸。可是在芭亞的追問下,媽媽終于說出了原因。原來,是因為天界的雨天使下崗了,雨天使的職位已經(jīng)空著很久了,但一直沒有找到適當?shù)娜诉x。芭亞聽了,馬上跟爸爸媽媽說讓她擔(dān)任雨天使的職位。爸爸媽媽答應(yīng)了,她馬上派成千上萬的小雨點去救災(zāi)??墒且驗槿碎g已經(jīng)干旱太久了,小雨點們無能為力。芭亞聽了,傷心極了,但她又不忍心讓人間在這么干旱下去,她就去請教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她:要是小雨點無法救災(zāi),就必須得一位雨天使犧牲自己,才能幫人間解救這場災(zāi)難。芭亞沉思了一會兒,終于決定犧牲自己,來解救這場災(zāi)難。芭亞把這個意思告訴了她的爸爸媽媽,爸爸媽媽千勸百勸,芭亞還是不改變主意。芭亞不聽爸爸媽媽的勸告,投下身去。她用她的生命,解救了人間的一場旱災(zāi)。
后來,大家為了紀念芭亞,就給她立了一塊墓碑,上面刻著幾個醒目的大字:奮不顧身救災(zāi)的雨天使芭亞。
讀童話作文 篇13
森林里,住著小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里,生活過得平平靜靜,但寧靜的生活總會被打破。有一天,一只兇惡的獅子來到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會命令一只動物去他的山洞讓他吃,不去的話就會殺死他全家。但是這還遠遠不夠,他還命令全森林的動物們?yōu)樗w皇宮,要是不聽他的安排,就會被打得青一塊紫一塊。他還學(xué)著人類皇帝去出游,但他不是去安撫百姓,而是給百姓們帶來災(zāi)難。
有一天,這只獅子又生氣啦,把全森林老百姓都打了一通,這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊,突然想出了一個好辦法。于是,兔子跑進獅子家,獅子不在家,家里只有他的兒子在。小獅子不認識兔子,看見兔子進來便問道:“你是誰呀?”兔子回答道:“我是你姑夫!”“你怎么長得與我們不一樣?。俊毙—{子奇怪地打量著兔子。
兔子連忙說:“我與你們不是一個家族的,不過你看我不也有尾巴,有毛嗎?”“哦,原來真是姑夫呀?!毙—{子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意,一只手握著小獅子的手,另一只手從口袋里掏出一只錘子,將小獅子砸個半死,然后溜走啦。
獅子回來后,知道發(fā)生了什么,便氣沖沖地奔到兔子家,他在大門外大喊大叫:“死兔子,快滾出來,我要吃了你!”兔子顫抖地帶著哭聲說:“大王,我錯啦,但我的鞋子不好吃,讓我將兩只鞋子給扔出去,我再出來吧?!闭f著一只鞋子給扔了出來,但第二只鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦,撞開了兔子家的門,只見兔子已從后門逃到對岸。獅子連忙去追,獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋,可還沒走到半道就掉河里去了,原來兔子在獅子過來的時候砍斷了橋。
獅子給淹死了,小動物們又過上平靜的生活。
讀童話作文 篇14
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對兩頭已長大的牛說:“你們已經(jīng)長大,我也已經(jīng)變老了,試著自己去找吃的吧?!眱深^牛高興地走了。他們走到了一個大草原,可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。
“這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來的,應(yīng)該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我吃!”一只??粗麡湔f。
“不,”另一只牛說,“那是我看見的,而且大的應(yīng)該讓小的?!彼麄儬巵頎幦ィY(jié)果誰也沒吃到。
他們走了回去,還打了起來,而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了,看見他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒辦法。
有一天,老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側(cè)面撲上來,刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結(jié)就是力量,讓我們也團結(jié)起來吧!
讀童話作文 篇15
從前,杰克和他的媽媽很窮,連個臺燈都買不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣了,在半路上,一位老人家對杰克說:“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說:“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說:“你用牛去換了這些小種子,真沒用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見種子真得快通過天了。
一個月以后,他順著種子爬到天上,看見了一位老太婆,他對老太婆說:“我餓了,給我點東西吃吧”,老太婆看著這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說:“快吃,快吃”,我們先生來了,他會吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋子里吧”
巨人來到屋里聞到小孩的香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來,吃了兩頭小牛睡著了。
杰克出來了,把硬幣偷走,可是過了一些時間,硬幣已經(jīng)花沒了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來的時候,拿了一只公雞,他就說:“公雞公雞下個蛋”,公雞就馬上下了個金雞蛋,巨人睡著的時候,杰克馬上出來,把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,過了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來,巨人來的時候,拿了一個琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說:“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來,杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對媽媽說:“快拿斧子來”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來摔死了。
以后,杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,聽著美妙的音樂,過著快樂的生活。
嘉豪,你有超乎時空的想象力,和不同一般的思維方式,請保持你的個性,繼續(xù)努力!
精選閱讀
童話作文模板15篇
對于任何想要了解“童話作文”的人來說這篇文章都是必須讀的,作文可以鼓勵學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新,作文的內(nèi)涵可以是從生活中汲取的原創(chuàng)思想和創(chuàng)意。寫作文要能打破常規(guī),思接千載,如何從其它作文中吸收和借鑒呢?
童話作文 篇1
在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動物,唯獨老鼠躲在洞里不敢出來,這是為什么呢?因為外面的天敵實在是太餓了,都不敢出來了,偶爾只能在夜間行動,找食物。
有一天,狐貍媽媽生了三只小狐貍,需要捉老鼠給小狐貍吃,這個消息一傳十、十傳百,像風(fēng)兒似的,不一會兒,就傳到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去準備這幾天的食物時,狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦,這下可怎么辦呢?
老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來,還故意把聲音放得老大老大的,目的是讓狐貍聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐貍是這個森林里最狡猾的動物了,才不聽這些拍馬屁的話呢!
這下該怎么辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說道:我有辦法了!說著,便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地擔(dān)心起來,如果老大一出去就被狐貍吃了,那就完了。
鼠老大一出去,便跪到了狐貍面前,假裝可憐地說道:我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會傳染您。呸,我才不吃你呢。說著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。
看著狐貍走開時那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來,洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。
童話作文 篇2
在一個陽光明媚的星期天。因為媽媽不在家,所以我在家看童話書,看到中午時,我就進房去睡中午覺了。
可是就當我進房的一瞬間,我突然聽見一陣聲音在叫我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是齊天大圣孫悟空。我驚訝極了,嘴巴張成了O形,好一會兒才緩過來。我過了半天才從牙縫中擠出幾個字來:您您好,請請問您您是?我是齊天大圣孫悟空!快拿桃子來!孫悟空嚴厲地說。于是我只好給齊天大圣拿來幾個桃子。正當悟空吃得正起勁時,我順手打開了電視;這時,悟空嘴里的桃子幾乎要噴出來了。他抹抹嘴,說:這是什么法器?竟然能夠把幾個人裝進里面!我笑著說:這不是法器,這是我們看的電視機。隨后,我們越聊越起勁。最后,令我震驚的是:孫悟空竟然叫我?guī)煾浮?/p>
這時,我提議說:悟空,咱們一起去天上的蟠桃園摘桃子吃,如何?沒等我說完,悟空便說:好好好!俺老孫正準備去哪兒。于是,我們便乘上了筋斗云,飛到了蟠桃園。
我們在蟠桃園里狼吞虎咽地吃桃子??墒?,蟠桃園里一片狼藉。這是怎么回事呢?原來是我和悟空在蟠桃園里大吃特吃,不過,我們每吃一個桃子咬幾口就扔掉了,所以,蟠桃園里才一片狼藉。正當我們玩得起勁時,二郎神跟托塔李天王兩位守桃園的大將怒氣沖沖地來到了我們面前;孫悟空立馬逃跑了,托塔李天王趕去追他;而我趁二郎神不防備,連忙溜了,可我終究跑不過二郎神,一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和腳都綁起來,拉我去見玉皇大帝。
我本以為我就要受罰了,可誰知玉皇大帝很慈祥。當他了解我是從人間來的后,就立刻親自給我松綁,并命令一些侍衛(wèi)給我端來一些仙水和一些好酒好菜。當我喝飽了仙水,吃飽了好酒好菜,我頓時感覺身體好像要飄起來。最后,我在玉皇大帝和其他大臣的眾目睽睽之下越飄越高,最后我飄到了月亮上。
當我快要到時,鬧鐘就像一個大魔鬼一樣把我拉回了現(xiàn)實。這時,我看了看時間,竟然是晚上7點了。天哪!我竟然睡了一整天!我想:要是我能到月亮上該多好啊。我真希望這是真的。
童話作文 篇3
風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過,風(fēng)箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起頭來,看見了風(fēng)箏,說:“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的?!?/p>
小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。
風(fēng)箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什么了不起的,你是因為嫉妒我才這么說的!”
風(fēng)伯伯聽到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。
“呼——”,風(fēng)箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時,小蜜蜂正好采完了蜜,準備回家,她看見了風(fēng)箏,便飛了下來。
與此同時,風(fēng)箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏重新飛上了蔚藍的天空。
風(fēng)箏對小蜜蜂說:“對不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒關(guān)系。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻?!?/p>
蔚藍的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
童話作文 篇4
在天上有一位可愛而又善良的小天使,她叫芭亞。
在天上,有許許多多的人都喜歡她,但她從不會因為這樣而看不起別的小天使,而是跟他們一起玩耍。
可是所謂的“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”,不幸的事還是發(fā)生了。這一天,芭亞到人間去游玩,正好看見了人間的干旱,她想:這人間已經(jīng)這副慘樣了,天界是不知道,還是不理睬,還是……一想到這些,她顧不上去玩耍了,馬上飛回了天界,要把這一個個疑問搞清楚。她回家去問爸爸媽媽,爸爸沉默不語,媽媽也不同于爸爸。可是在芭亞的追問下,媽媽終于說出了原因。原來,是因為天界的雨天使下崗了,雨天使的職位已經(jīng)空著很久了,但一直沒有找到適當?shù)娜诉x。芭亞聽了,馬上跟爸爸媽媽說讓她擔(dān)任雨天使的職位。爸爸媽媽答應(yīng)了,她馬上派成千上萬的小雨點去救災(zāi)??墒且驗槿碎g已經(jīng)干旱太久了,小雨點們無能為力。芭亞聽了,傷心極了,但她又不忍心讓人間在這么干旱下去,她就去請教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她:要是小雨點無法救災(zāi),就必須得一位雨天使犧牲自己,才能幫人間解救這場災(zāi)難。芭亞沉思了一會兒,終于決定犧牲自己,來解救這場災(zāi)難。芭亞把這個意思告訴了她的爸爸媽媽,爸爸媽媽千勸百勸,芭亞還是不改變主意。芭亞不聽爸爸媽媽的勸告,投下身去。她用她的生命,解救了人間的一場旱災(zāi)。
后來,大家為了紀念芭亞,就給她立了一塊墓碑,上面刻著幾個醒目的大字:奮不顧身救災(zāi)的雨天使芭亞。
童話作文 篇5
在一個隱蔽的小洞里,住著一只叫一半耳的老鼠,它每天過著無憂無慮的生活。
一天,一半耳出來覓食。不一會兒,一塊可口的食物映入它的眼簾。一半耳不管三七二十一伸出秘密武器活動自如的尾巴,打算把食物勾出來,不好,一半耳低估了捕鼠夾的厲害,被夾住了尾巴。一半耳使勁掙扎,卻無濟于事,它有些絕望。沒辦法,只好打電話求助。喂,是護鼠公司嗎?是的。我的尾巴被捕鼠夾夾住了,怎么辦,快點告訴我該怎么辦,不然貓就要來了!是是是,顧客先生,您得搬開捕鼠夾或者咬斷尾巴!噢,那么該怎么吃里面的食物呢?更簡單,你用一根木棍做替罪羔羊唄!哦
說干就干,不過整個過程中出了一點小差錯,那就是在搬夾子時,尾巴還是被夾斷了,手也不小心弄傷了,啊唷唷痛,痛,痛!一半耳基本上已經(jīng)虛脫了,眼角也掛滿了淚珠。但是,它還是沒有逃脫,因為它不愿意讓用鮮血換來的美食就這樣飛了。于是,它掙扎著站了起來,包扎好傷口趔趔趄趄地找來了木棍,撥來了食物。太好了,有食物了!一半耳瞬間滿血復(fù)活,一蹦三尺高。
這次難忘的經(jīng)歷后,一半耳明白:沒有讓人絕望的處境,只有對處境絕望的老鼠,在任何處境中,只要認真思考,就會找到一條出路。
童話作文 篇6
春天的第一場雨過后,花更紅了,草更綠了,蘑菇長得像一把把的大傘。小白兔看了看春雨漫漫的天氣,又想到了朋友們的不便,想到一個好辦法,開一家傘店,專門賣森林特產(chǎn)蘑菇傘。
第一位顧客來了,他是小烏龜,他慢慢地走了進去,他全身濕淋淋的,小白兔貼心的說:你沒事吧?小烏龜說:沒事,我是來買傘的,這天太容易下雨了,所以我出來買傘,可天氣說變就變,讓我淋濕了。小烏龜左看右看,找到一把傘,那把傘傘柄是白色的,傘蓋是藍色的,上面有白色的斑點,像是大晴天一樣。小烏龜說:我要這傘。小白兔把它拿給小烏龜。
大公雞來了,小白兔問他:你想要一把怎么樣的傘?大公雞說:我要一把很大的傘,因為我一家三口要出門旅行。小白兔拿了一把很大的傘,上面有層層波紋,是白色的,傘蓋是紅色的,大公雞心滿意足地走了。
小螞蟻來了,他說:我要一把小小的傘,我朋友生日了,我想買把傘送他。小白兔拿了一把小小的傘,上面是紅色的,因為太小沒有裝飾可還是十分漂亮,小螞蟻開開心心的走了。
小白兔很開心,因為他幫助了大家,就像人們所說的贈人玫瑰,手有余香。
童話作文 篇7
懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了,他們要播種玉米。狐貍說:“熊兄弟,你去播種,我去把樹上小鳥趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦。”狐貍說完,就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對熊說:“我趕走了好多小鳥,它們都想來吃我們的種子的。”熊相信他的話。
熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲季節(jié),狐貍說:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來改善改善我們的生活?!崩蠈嵉男芡饬?。狐貍出去了,他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候,熊把玉米收完了。狐貍攤開手說:“兄弟,抱歉!今天運氣不好,一只野兔也沒打著?!毙苓€是相信他的話。
秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說:“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了?!毙茏吆?,狐貍在家里又睡了一覺。他睡完覺,熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米,被我給趕跑了?!焙倢π苷f。熊依然相信他的話。
到了分東西的時候,他們請鄰居狼作證人。狐貍說:“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對熊說:“狐貍是騙你的,其實每次你干活時,他都在睡大覺?!毙苈犃藫屵^東西,把狐貍趕走了。
冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。
童話作文 篇8
一天,小白兔最喜歡的一本書找不到了。他很著急,可又覺得很奇怪:是誰拿走了我的書呢?
小白兔第一時間找到媽媽,問媽媽有沒有看見自己的書。媽媽笑著說:“你的東西我怎么會知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問爸爸:“爸爸,我的書不見了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴肅地說:“肯定是你借給別人了?!毙“淄脗牡卣f:“沒有,我明明把書放在床頭上了!”
這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)鄰居老鼠家的燈還開著。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)老鼠正津津有味地看著自己那本丟了的書。小白兔生氣地說:“老鼠,你干嘛拿我的書?”老鼠不好意思地說:“你每天都跟你媽媽講這本書里的故事,我覺得很有趣,就拿來看看。對不起,忘記跟你說了……”小白兔聽了老鼠的話,笑著說:“原來是這樣??!沒關(guān)系,我們以后一起看?!?/p>
小白兔的書終于找到了,而且還得到了一個一起看書的好朋友。
童話作文 篇9
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓(xùn)這個總欺負大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥?!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看?!?/p>
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。
小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲?!?/p>
鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去?!鞍?”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
童話作文 篇10
很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是,他們在一起開會。商量用什么辦法對付貓的騷擾,以求平安。
會上,老鼠國王一拍桌子說道:誰要能想出好辦法,我就重重有賞!國王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺說:我們可以拿一個籠子,在籠子上打一個小洞,只有老鼠才能出來,讓一只老鼠把貓引到籠子里,然后出來關(guān)上籠門。明明剛說完,這時老鼠樂樂站起來說:那又有誰肯去呢?聽到樂樂的話,老鼠們頓時鴉雀無聲,老鼠明明只好悻悻地走下臺。
我有一個好辦法!只聽到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺,得意洋洋地說,咱們可以跟貓對付咱們一樣,在夾板上放一個貓最喜歡吃的魚,只要魚用爪子去拿魚,夾子就會夾住它,它就會變成一個名副其實的三腳貓了。這時大白鼠優(yōu)雅地站起來,輕聲地說:萬一哪一個饞嘴的老鼠,去吃了魚,那豈不是中了自己的圈套?這時大家一致同意白鼠的話,那只大黑鼠只好紅著臉下臺了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響就知道貓來了,大家就可以逃走。他們一致同意這個辦法。這時,有一只年邁的老鼠站起來,問大家誰去,大家一下子傻了眼。
從這個故事中我明白了,想出好的主意也許不難,但實現(xiàn)主意就不容易了。
童話作文 篇11
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動成果。
早春的一天,猴媽媽把三個孩子叫到面前,說:“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物?!?/p>
“什么‘珍貴’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點兒拿到禮物。
“這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹木修剪一下,讓果樹結(jié)出更多的果子。”
老大拿著剪刀,面有難色地說:“我……我不會剪枝呀!”
“不會才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會剪枝技藝的。”
猴媽媽又對老二說:“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”
老二接過鋤頭,犯起難來,自言自語道:“這算什么禮物呢?再說,我從來沒摸過鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思,鼓勵他說:“正因為你沒摸過鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”
老三望著媽媽,迫不及待地問道:“媽媽,您準備送我什么禮物呀?”
“看,我已給你準備好了。”原來,猴媽媽要送一棵桃樹給他。
“我……我沒栽過樹呀!您教我好嗎?”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的?!?/p>
小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。
在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會了修剪果樹。看著修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會了如何栽樹??粗略缘男?,他甜甜地笑了。
一天,猴媽媽把他們召集起來,問道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”
大家異口同聲地說:“媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹,而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生??!”
童話作文 篇12
一天,小花貓和小公雞到動物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。
三個小精靈飛快地來到小河邊,小花貓說:“瞧,我多美呀!
五顏六色的大棉襖,美麗的身材。”
小公雞不服氣地說:“你說錯了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的?!?/p>
花孔雀說:“你們兩都說錯了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個個像眼睛一樣的.圖案,還有細細的脖子和小巧的頭冠?!?/p>
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個小精靈毫不相讓,都說自己最美。這時,在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對他們說:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻。”
聽了老黃牛伯伯的話,小花貓說:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”
小公雞說:“我可以幫人們打鳴,沒事的時候我還可以幫人們捉蟲子?!毙】兹刚f:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受。”
老黃牛伯伯說:“這就對了。”
在明白了美的真正意義以后,三個小精靈再也不為誰最美爭吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類做點貢獻。
童話作文 篇13
吼你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動物們躍進了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。
食草動物的首領(lǐng)野牛伯伯鄭重地對大家說:老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做:大家一起挖幾個洞,讓刺猬們蹲在土里,當戈夏來時,小鹿打一個響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進戈夏的腳里了。
食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:你要再敢來,我們還這樣!戈夏聽了,捂著受傷的腳連夜逃出了森林。
小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。
童話作文 篇14
一天晚上,我看了一本書叫做公主故事,里面的白雪公主是我最喜歡的,因為,我有一個公主夢。看完書后我便上床睡覺了,剛躺在床上,眼前就出現(xiàn)了一道光。我看到一個穿著華麗禮服的公主,仔細一看,是白雪公主,我驚訝極了!她對我說:“我聽到了你的愿望,讓我們一起來實現(xiàn)吧!”見到白雪公主我就很高興了,于是我爽快地答應(yīng)了。
白雪公主讓我吃了一口她手上的蘋果,一眨眼間,我們就來到了童話世界。
白雪公主拉著我的手,走著走著,來到了一個很大很大的森林里。她說我也很美,我覺得很奇怪,低頭一看,自己也穿著一身漂亮的禮服,一雙藍色的亮閃閃的水晶鞋,和白雪公主一樣美麗。我問白雪公主:“我們要去哪里呢?”白雪公主笑容滿面地回答:“當然是去圓滿你的公主夢?。 闭f著,白雪公主就帶著我來到一座很大很美麗的城堡前,說要讓我們一起去參加舞會,我激動不已。
走進舞會大廳,所有人的目光都投向我們,難道我們真的和公主一樣嗎?白雪公主焦急地拉著我的手,跑向大廳的中央,喘著氣說:“快,舞會就要開始啦!”過了一會兒,一位帥氣的王子向我走來,深深地鞠了一躬說:“美麗的公主,你能和我跳舞嗎?”我答應(yīng)了。舞會結(jié)束時,白雪公主又讓我吃了一口蘋果,說這樣我就能回家了。
忽然,我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),原來,自己只是做了一場夢??!
童話作文 篇15
一天,羊羊們開會,慢羊羊說:“懶羊羊呢?”喜羊羊說:“懶羊羊在家睡覺呢!”慢羊羊說:“是嗎?”慢羊羊大叫:“懶羊羊!”說完跑向懶羊羊家。
懶羊羊把棉花塞在耳朵上,繼續(xù)睡了起來。慢羊羊叫道:“喜羊羊,把臭草拿來。”喜羊羊把臭草拿來了,村長用夾子里臭草放在懶羊羊的鼻子跟前。懶羊羊聞了聞,“好臭啊――”懶羊羊大叫。慢羊羊說:“有什么發(fā)現(xiàn)?”懶羊羊說:“有,大大的草餅蛋糕?。ㄆ鋵嵤亲鰤魰r夢到的,準備吃時,被村長吵醒了)大家聽著,這幾天,狼堡總是爆炸,我懷疑灰太狼又在發(fā)明什么抓羊的武器了。大家千萬不要放松警惕。喜羊羊說:“沒關(guān)系,有在,大家不用怕!”村長叫道:“不管怎樣,們都不要放松警惕?。 痹掃€沒說到一半,羊們已經(jīng)跑出去玩了。至于喜羊羊嘛,它在鐵門前站崗。
“哈哈哈哈!哈哈哈哈!我天才灰太狼的偉大發(fā)明終于成功啦!哈哈哈哈!”這時,一個平底鍋向灰太狼飛來。“呯!”紅太狼叫道:“成天發(fā)明這些沒用的爛東西?!薄袄掀?,有所不知,這是我新發(fā)明的隱形藥水,只要把它撒什么地方什么地方都會隱形。只要撒在我身上,就可以隱形,再加上太太太太太太太太太太太爺爺留下的的電鋸,只要拿著這把電鋸,把羊村的鐵門割爛,就可以進去抓羊了?!奔t太狼叫道:“那還不快去?”接著紅太狼把平底鍋向灰太狼打去。灰太狼被打到森林。
灰太狼走到了羊村鐵門前,站崗的喜羊羊看見有很多腳印出現(xiàn)了,像是狼的腳印,還有一把電鋸在動。喜羊羊覺得很奇怪,他想:一定是灰太狼用一種東西讓自己隱形。它想了想,想到了一個辦法(其實喜羊羊的辦法就是想讓灰太狼炸飛,因為它手上拿著電鋸,電鋸是觸電的)喜羊羊走到了鐵門前,插上電源,讓鐵門通電?;姨卿徚讼氯?。過了一會,灰太狼就被電飛了?;姨墙械溃骸翱蓯旱男》恃?,一定會回來的!”
童話作文(集錦15篇)
寫作可以展現(xiàn)出作者的獨特思考方式和個性特點,同時也可以豐富我們的語言表達方式。在寫作文的過程中,我們可以大膽突破傳統(tǒng)寫作模式,挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)意與想象力。本文即為“童話作文”相關(guān)的精心準備,相信您閱讀完畢后一定會有所收獲!
童話作文【篇1】
小熊摘了一大堆又鮮又嫩的蘑菇,拿回家來煮成了一大鍋誘人的蘑菇湯。蘑菇湯真鮮啊,他一口氣把所有的湯全吃光了。沒過一會,小熊的肚子就開始疼了,肚子里像有無數(shù)蟲子在咬,他捂著肚子嗷嗷叫。
這時,小熊最好的朋友小鹿路過這里,他關(guān)切地問:“哎,小熊你怎么啦?”小熊忍著痛咬著牙說:“小鹿,你快去采一些草藥吧!不然,我就要痛死了!”小鹿著急地說:“我馬上就去,你等我哦?!?/p>
小鹿在林間仔細地尋覓著,可是他一直找不到草藥。
這時他發(fā)現(xiàn)自己額頭上竟然出現(xiàn)了黃豆大小的汗珠,他想;“這么涼爽的秋天,我怎么會冒汗呢?”他猛地往前一看,不禁大吃一驚,一只大老虎正威風(fēng)凜凜地站在他的面前。小鹿嚇得心驚膽戰(zhàn),但他仍然鼓起勇氣對大老虎說:“求求你不要吃我,我正在尋找草藥,我的朋友小熊需要它,否則他肚子痛,會痛死的!”
老虎聽了非常感動,用尾巴輕輕地擦了一下眼睛,溫和地說:“我不吃你,你快去找草藥吧!”
小鹿歡天喜地地離開大老虎,終于在一個陡峭的懸崖峭壁上找到了草藥。他急急忙忙叼著草藥往家奔。回到家后,立即把這來之不易的草藥輕輕地放在一口大鍋里煎熬,熬成一碗黏稠的湯。然后他拿著這碗湯迫不及待地跑到小熊家。這時小熊已痛得似乎只剩下最后一口氣了。
小鹿用力掰開小熊痛得變形的嘴巴,把藥湯全灌進了小熊的嘴里。
過了半個小時,小熊的肚子不痛了。
小熊非常感激小鹿,也非常感激那只大老虎。他割了一捆又鮮又嫩的小草送給小鹿,又打了一只野雞,送給大老虎。
就這樣,小熊、小鹿和大老虎他們?nèi)齻€成了好朋友,在大森林里歡歡喜喜地過著幸福的生活。
童話作文【篇2】
從前,有兩個罐子一個是鐵罐一個是瓦罐。
有一天鐵罐說:“瓦罐你那么脆弱,我碰一下你,你就壞了,你真是太脆弱了,你看我掉在地上又不會壞,你呢只要碰一下硬的東西就會爛。”
第二天,鐵罐在練功,它看見了在旁邊看書的瓦罐,鐵罐走過去說;“你在看書,還不如去練練功,你卻在在這看書,怪不得你那么弱小?!蓖吖拚f:“看書才能長知識你只會說,練功,練功,還不如看書?!?/p>
第三天,鐵罐去了運動室。里面有許多運器材比如跑步機呀。沙包啊……的運動器材,鐵罐說:“這才是我要用的東西”。然后鐵罐把每個運動器材都用過了一次,它想每天早上。中午。下午。晚上每時每刻都要練習(xí)一次,鐵罐回到了家看到瓦罐還在看書說:
“我對你很失望”。
日子一天一天的過去了,寒冷的冬天就要來到了,鐵罐冷得一動不動,瓦罐就蓋上了被子。春天又回來了,那些雪慢慢的融化了。不過在鐵罐身上的雪變成了水,它就慢慢生銹了。
幾千年后,瓦罐被人們從土里挖了出來,一直被留在了博物館。
童話作文【篇3】
森林里要舉行比美大賽,小動物們紛紛穿上自己最漂亮的衣服,從四面八方趕到比賽現(xiàn)場。比賽現(xiàn)場頓時變得熱鬧非凡。
比賽開始了,第一個出場的是鸚鵡,她身著五彩斑斕的衣服,戴了頂鮮艷的帽子,真是漂亮極了。接著出場的是孔雀,絢麗的羽毛在陽光下閃爍著耀眼的光芒。緊隨其后的是烏鴉。它剛一出場,觀眾們便哄堂大笑起來。因為它一襲黑衣,要多難看就多難看!
正在這時,一支利箭向孔雀射來,可這時的孔雀還沉醉在觀眾們的`掌聲中,不住地向大家炫耀著自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的烏鴉看到了,大聲喊道:“快!快!快躲開!”它一邊大聲呼救,一邊飛快地撲上前去,用力推開孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可當它看到那支利箭不偏不倚地射在了烏鴉翅膀上時,感激地對烏鴉說:“謝謝你!要不是你為我擋了這一下,受傷的恐怕就是我了!”烏鴉氣喘吁吁地說:“不用謝,為了朋友誰都會這么做的!”
說完,就暈倒在地……看到眼前這一幕,后邊的選手都主動放棄了比賽。
最后,金絲猴裁判長向大家宣布了本屆比美大賽的冠軍,它,就是烏鴉。金絲猴還告訴臺下所有的觀眾:“外表美固然重要,但心靈美遠勝過外表美。只有心靈美才是真正的美。”
童話作文【篇4】
一天,一只老山羊走累了,來到一座破廟里歇息。這時,一只狐貍看見老山羊,就想偷吃老山羊,卻擔(dān)心不是老山羊的對手,于是就偷偷躲在破廟的檐下觀察著老山羊的一舉一動。不一會兒,狐貍聽到老山羊說:“我是神仙,玉帝派我來管理這座山?!辈坏昧擞龅搅斯苓@座山的神仙!狐貍一聽嚇得屁滾尿流跑遠了。
狐貍在逃跑的路上,遇到了一只狼,狼問:“狐貍大哥,你跑得這么快做什么?”狐貍一見是兇狠的狼,定了定神說:“我在一座古廟里看見了一只老山羊,說是管理山的神仙?!崩且宦?,說:“哪里來的山神,你帶我去看看?!?/p>
于是,狐貍和狼一起來到那座破廟里,哪里還有什么山神?那只老山羊的毛也不見一根。狼說:“你這個狡猾的狐貍,現(xiàn)在我餓了,你給我做午餐吧?!闭f著就朝狐貍撲了過去。
狐貍聰明一世,反被自己的聰明誤了性命。
童話作文【篇5】
在印度這個美麗的國家,住著無憂無慮的人們??捎《鹊膰鯀s總是愁眉苦臉,因為他與王后已經(jīng)結(jié)婚四年了,卻還未生下一兒半女。
一天,王后正在洗澡,水里突然冒出了一只青蛙,正當王后疑惑之時,那只青蛙開口說話了,它說:親愛的王后,我知道您為不能生育而發(fā)愁,如果您相信我,只要吃下我給您的藥丸,你就能生下一們美麗的公主。說完,青蛙消失了,只剩下一顆藥丸,王后覺得值得試一試,于是就吞下了這顆神秘的藥丸。
過了幾天,王后果然有了身孕,十個月后,王后生下了一位可愛的小公主,這可把國王高興壞了,舉國上下歡慶了三天,在王后的悉心照顧下,公主終于長大了,她長得很漂亮,性格活潑,心底也很善良,但是她很矮小,一想起這點,國王就很憂傷。
過了幾年,公主還是矮小,公主也因此一直很傷心,眼看到了出嫁的年齡,許多王子來求婚,國王千挑萬選,終于找出了一位德才兼?zhèn)?,膽識過人,外貌英俊瀟灑的王子。
但就在婚禮那天,公主竟然失蹤了,國王派衛(wèi)兵到處去找,可就是找不到,就在這緊急時刻,王子決定去找公主,王子不知翻越了多少座大山,跨過了多少條大河,打敗了多少猛獸,歷盡千辛萬苦,終于找到了公主,原來公主是被一只青蛙綁架了,公主的矮小也是因為青蛙施了魔法,只有王子來救公主,魔法才能解除。
王子把公主領(lǐng)回了王宮,王后看到公主后,高興極了,王子和公主舉行了盛大的婚禮。
后來,老國王死了,老王后也死了,王子當了國王,公主為王后,在他們倆的管理下,國家變得更富強了,人們也從此過上了幸??鞓返纳?。
天水市公園小學(xué)五一班辛澤輝
童話作文【篇6】
獅子國王下令要在明天早上八點半舉辦選美大賽。各種各樣的小動物們都爭先恐后地報名,因為獅子國王特地準備了一份大禮給獲勝者。
白熊護士從化妝盒里掏出一條漂亮的手鏈,小心翼翼地捧在手心,生怕自己那雙粗壯的手扯斷手鏈上的珍珠。她得意洋洋地說:哼,這條手鏈肯定會引人注目!到時候,我就是動物王國的焦點。哈哈!白熊太太不時地愛撫著手鏈,連飯也沒吃。
百靈鳥小姐從衣櫥里拿出一件艷麗的連衣裙,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,興高采烈地說:這件禮服可是我珍藏好久的,現(xiàn)在終于有機會來展現(xiàn)它的光彩了!呵呵!我一定是冠軍!百靈鳥小姐高興地一夜未眠。
可是,小白兔妹妹沒有對選美大賽的事太用心。她只是隨便拿了一條短裙和一件衣服,化了一下妝。家富萬貫的畫眉鳥作為過來人對小白兔的衣服指手畫腳,還譏諷她:你這什么衣服,從我家垃圾箱隨便撿一件衣服都比這好看。在小灰兔的幫助下,畫眉鳥終于被迫離開了小白兔的家。
第二天早上,選美大賽開始了!評委是獅子國王。白熊護士首先登場,她前半場還挺順利,但是到了后半場,一些珍珠開始搖晃了,然后就一粒一粒地掉在了舞臺上。白熊護士著急地拾起珍珠,突然,小烏鴉被老鷹咬傷了,白熊護士還是在撿珍珠,根本沒有想去幫小烏鴉包扎。獅子國王喊了一聲:淘汰!白熊護士沮喪地回到觀眾席,她以為自己的手鏈不夠漂亮,吸引不了獅子國王的眼球。
百靈鳥小姐出場了,所有動物都在尖叫,因為百靈鳥小姐帶著黑眼圈。動物們嚇得落荒而逃,百靈鳥小姐掏出一把鏡子,看看自己的模樣。百靈鳥傷心地哭了起來,因為她這個丑陋的樣子肯定得不到選美大賽的冠軍。象爺爺大聲地說:別鬧了!羊弟弟被踩傷了。百靈鳥小姐,聽說,你以前是個大名鼎鼎的醫(yī)生,快幫羊弟弟治療吧!百靈鳥小姐哪有心情去幫羊弟弟治療??!她難過地想:我得趕快逃走,不然的話,我就會成為動物們的笑柄。百靈鳥小姐不好意思地捂著臉跑回家中。獅子國王嚴肅地說:淘汰!
所有動物都被淘汰了,只剩下小白兔。獅子國王見只有一個人了,無奈地說:如果小白兔獲勝,大禮將歸小白兔所有,參賽的動物只能得到參與禮;如果小白兔也淘汰了,我會允許你們回家準備,再來一次。
小白兔登場了。雖然她的裙子并不漂亮,但穿在小白兔身上,給人一種清爽的感覺。小麻雀不小心摔倒了,小白兔不顧一切地跑下舞臺,慢慢地扶起小麻雀,輕輕地拍了拍小麻雀身上的灰,還關(guān)心地問道:小麻雀,你沒事吧?需要我送你去醫(yī)院嗎?獅子國王不解地問:你想放棄比賽?恐怕我得放棄了,尊敬的國王!小麻雀受傷了,我要送她去長頸鹿先生的醫(yī)院治療!小白兔堅定的話語中略帶一些遺憾。你贏了,孩子!一個人只要心靈美,才是真正的美!獅子國王高興地說,小麻雀就委托小猴子多比帶去醫(yī)院治療吧?,F(xiàn)在我要為你頒獎!獅子國王親手把大禮送給小白兔,并由衷地祝福她能一直樂于助人。
小白兔開心地笑了。她笑不僅是因為得到了大禮和選美比賽的冠軍,還有獅子國王的一個人心靈美,才是真正的美那句話給她帶來的啟發(fā)。
從此以后,所有小動物和小白兔一樣樂于助人??磥?,獅子國王要把動物王國改成善良王國呢!
童話作文【篇7】
有一只小白兔米粥,他又傻又可愛。
傻是它的好朋友米湯說的,而可愛是天使說的。
有一天,米粥剛從蘿卜地里回來,正準備和朋友們一塊分享蘿卜,可是,它突然聽到朋友們議論,
“你說說,米粥真夠傻得,每次自己種的蘿卜都要給我們吃。真傻!”
“就是,我最近都吃膩了!”
“嗯,我也討厭米粥,它還很饞人。太弱了!”
當時,米粥的蘿卜全都掉地上了,它也沒去撿。哭著就走回家了。
“嗚嗚嗚,我在大家眼里是這樣的嗎!”
“沙沙沙,你為啥哭的這么傷心!我來解決,說吧,米粥,你想要啥?”
“嗚嗚嗚,天使姐姐,我要變成大老虎!”
“這,好吧!不過不可以后悔?!?/p>
話剛落玩,米粥真的就變成了一只大老虎呀!它馬上跑到兔子樂園,迫不急待的向米湯打招呼,可兔子們一見到米粥就跑。
“嗚嗚嗚,我都這樣了,你們還不跟我玩。我要吃了你們!”
“老虎吃兔子了,快跑!”
米湯忽然喊道:“大老虎,是不是你吃了米粥!我要和你拼了!”
“米湯,你?!?/p>
恰好,天使姐姐出現(xiàn)了,她馬上又把米粥變了回去。
“米粥!”
“米湯!”
兩個好朋友一直把在一起,久久不可分離。
也許在生活中也會有這樣的例子,朋友是在你需要的時候幫你,這才是朋友。
童話作文【篇8】
在美麗森林里住著一只善良的小兔子,它有個美麗的名字,正如它全身的顏色一樣,叫做小白,它非常可愛,小動物們都特別的喜歡它。
有一天,小白去采蘑菇,走著走著,突然他看見一個像雨傘的蘑菇,小白很開心的一下子就跑過去,嘴里喊著:“一、二、三,拉……”它兩腳一蹬,很快就拔出來了。
小白很開心,可是啊,這天卻下起了傾盆大雨,小白拿著它的大蘑菇,一邊走一邊想:怎么辦好呢?這么大的雨,這么大的蘑菇,我怎么回家呢?小白兔看著自己的蘑菇,突然有一個好主意出現(xiàn)在他的腦海中:把這個大蘑菇當做傘來用,兩全其美。
小白兔撐著蘑菇傘往家里走去,走著走著,看到了一只小蜻蜓躲在一片樹葉下。小白兔趕忙過去,對著小蜻蜓說:“小蜻蜓小蜻蜓,你家在哪里,我送你回去吧。”小蜻蜓聽了,非常開心,趕緊飛過蘑菇傘下。對著小白兔說:“謝謝你,小兔姐姐,我家就在那棵樹下?!?/p>
小白兔帶著小蜻蜓繼續(xù)往前走,走著走著,好像聽到有聲音說道:“小兔姐姐,你等下,你能不能帶我一起走?”小白兔東張西望,誰在說話呢?“小兔姐姐,我在下面,你低頭看下?!毙“淄庙樦@個聲音,低頭一看,原來是小螞蟻。小白兔彎下腰,對小螞蟻說:“小螞蟻,你要去哪里?”小螞蟻抬著頭,像做錯了事的孩子一樣,回答到:“我要回家,下雨了,我們原來的房子不能住了,所以要搬新家,我因為走太慢了,所以掉隊了?!毙“淄寐犃耍χf:“那你到我傘下,我?guī)慊厝?。”小螞蟻開心極了。
雨停了,小白兔把小蜻蜓和小螞蟻送回了家,自己也趕緊回家。
太陽公公出來了,把烏云都趕走了,小白兔笑著把衣服曬出來,心里在盤算著:等把衣服曬好了,我要把房間打掃一下。等下,小蜻蜓和小螞蟻要過來,不能讓房間亂亂的。小白兔對著太陽公公說道:“真是一場好雨,我又多認識了兩個好伙伴?!?/p>
童話作文【篇9】
有一天,小鳥一覺起來看見城市的天空灰蒙蒙的一片,小鳥唉聲嘆氣道;城市的空氣為什么突然變得這么臟啊,看來我要搬家了。于是,他請來了時空老人。時空老人慈祥地問:小鳥,小鳥,你怎么啦,找我有什么事啊?小鳥可憐巴巴地說:您看,天上灰蒙蒙的,我不能在天空飛翔了,我想搬家,但不知道哪里好,您見多識廣,請您幫我出出主意吧。
時空老人想了想說:好吧,我把你傳送到草原吧!小鳥點點頭。一眨眼的工夫,時空老人就把小鳥帶到了遼闊的大草原。小鳥看著無邊無際的大草原非常高興。遠處奔馳的駿馬、牛羊和蔚藍天空上的朵朵白云,形成了黑白相間的斑點圖。小鳥興奮地說:嘿,嘿,這里真美啊,空氣又清新,看來我可以在這里安家了。但是,小鳥突然發(fā)現(xiàn),大草原上到處都是茫茫的草,卻沒有一棵可以做窩的樹,于是小鳥戀戀不舍地離開了大草原。
一眨眼,時空老人又把小鳥帶到了茫茫的大沙漠,一陣狂風(fēng)吹來,飛沙走石,小鳥來不及找到落腳的地方就啊地一聲被吹得老遠。
時空老人趕緊把小鳥從沙漠中救出,傳送到一個有著青山綠水的地方山林。山林里空氣清新,青山環(huán)抱,山林間不時有各種小動物在嬉戲。這簡直就是仙境啊!這里就是我的新家了!小鳥興奮地拍著翅膀,依依不舍地與時空老人告別。
這里到處都是小動物們的足跡,大家一起玩耍,從此,小鳥過上了快樂幸福的生活。
童話作文【篇10】
在一個隱蔽的小洞里,住著一只叫一半耳的老鼠,它每天過著無憂無慮的生活。
一天,一半耳出來覓食。不一會兒,一塊可口的食物映入它的眼簾。一半耳不管三七二十一伸出秘密武器活動自如的尾巴,打算把食物勾出來,不好,一半耳低估了捕鼠夾的厲害,被夾住了尾巴。一半耳使勁掙扎,卻無濟于事,它有些絕望。沒辦法,只好打電話求助。喂,是護鼠公司嗎?是的。我的尾巴被捕鼠夾夾住了,怎么辦,快點告訴我該怎么辦,不然貓就要來了!是是是,顧客先生,您得搬開捕鼠夾或者咬斷尾巴!噢,那么該怎么吃里面的食物呢?更簡單,你用一根木棍做替罪羔羊唄!哦
說干就干,不過整個過程中出了一點小差錯,那就是在搬夾子時,尾巴還是被夾斷了,手也不小心弄傷了,啊唷唷痛,痛,痛!一半耳基本上已經(jīng)虛脫了,眼角也掛滿了淚珠。但是,它還是沒有逃脫,因為它不愿意讓用鮮血換來的美食就這樣飛了。于是,它掙扎著站了起來,包扎好傷口趔趔趄趄地找來了木棍,撥來了食物。太好了,有食物了!一半耳瞬間滿血復(fù)活,一蹦三尺高。
這次難忘的經(jīng)歷后,一半耳明白:沒有讓人絕望的處境,只有對處境絕望的老鼠,在任何處境中,只要認真思考,就會找到一條出路。
童話作文【篇11】
哎,我這爪子都是分開的,真難看,像一根根枯樹枝,哪像你的爪子連在一起,像一片楓葉,真美啊!小雞用羨慕的眼神看著小鴨子的爪子。
還是你的爪子好看,像一朵梅花,哪像我的爪子連在一起,很笨拙,走起路來一點也不輕快。小鴨子搖了搖頭,對小雞說。
小雞聽了,轉(zhuǎn)了一下眼珠子,說:既然我們都喜歡對方的爪子,我們不如去找熊貓大夫換爪子吧,這樣我倆都能如愿以償。
小鴨子一聽,高興地跳了起來:好的,好的,我們一起去。
他倆手牽著手,來到了熊貓大夫那里,小雞開門見山,對熊貓大夫說:我倆要換爪子。
熊貓大夫一聽,驚得眼珠子都快掉到地上了。它嚴肅地說:你們不能換爪子,我用動畫來給你們演示一下?lián)Q爪子的后果。
熊貓大夫打開電腦,一番操作,電腦里的小雞和小鴨互換了爪子。小雞在草地上散步,看到一只黑色的小蟲,就用鴨爪去抓,可是那爪子使不上勁兒,也不像以前那樣尖銳,根本抓不住小蟲。小雞急得直跺腳。小鴨子到河里邊游泳,可是雞爪不會劃水,差點被淹死。
小雞和小鴨子看了,驚出一身冷汗。
小雞臉紅了,慚愧地說:我再也不換爪子了。小鴨子抹了抹汗,說:原來每個人的爪子各有用處。
熊貓大夫語重心長地告誡道:不要去羨慕別人的東西,適合自己的才是最好的。
童話作文【篇12】
在茂密的大森林里住著一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛,它跑的可快了,它活潑、可愛,很惹人喜愛。
有一天,小蝸牛起床準備出門送快遞的時候,聽到小鳥在唱歌,看到老虎在覓食,猴子在蕩秋千……小蝸牛說:“大森林里可真熱鬧!”只聽“嗖”的一聲,小蝸牛像箭一樣去送快遞了。
第二天,小蝸牛像往常一樣去送快遞??墒撬徊恍⌒乃ち艘货?,把自己的殼摔碎了,小蝸牛殼傷心極了,便大哭起來。這時,小蝴蝶經(jīng)過這里,看到小蝸牛哇哇大哭,連忙問:“小蝸牛,你為什么哭?”小蝸牛說:“我送快遞的時候跑得太快,不小心把殼摔碎了,你能幫幫我嗎?”小蝴蝶說:“可以,我明天就帶你去”。
第二天一大早,小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天,小蝸牛說:“什么時候才能找到???我都累死了!”“馬上就到了”,小蝴蝶回答道。
它們兩人來到沙灘邊,小蝴蝶說:“你找個海螺當你的殼吧!”小蝸牛找了一個大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶說:“謝謝你的幫助!”它兩高高興興的回家了。
小蝸牛送了幾天的信,感覺自己的殼越來越重,于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看,呀!原來里面還藏了一只寄居蟹,寄居蟹說:“我愿意把我的房子給你,不過,在我有困難的時候你能幫助我嗎?”“能!”小蝸??隙ǖ幕卮鸬健?/p>
從此,小蝸牛成了森林里歡迎的人。
童話作文【篇13】
早晨陽光明媚,空氣十分清香。我走到陽臺上,滿面撲來的清香花味讓我陶醉在早晨美好的時光中。靜靜的,我聽見風(fēng)吹過的沙沙聲;看見樹枝在搖晃。這時,一只既漂亮又乖巧的小松鼠撲到了我的面前,我站在窗前,靜靜的望著小松鼠、悄悄的打開窗子讓小松鼠進來。
我仔細一看,小松鼠那玲瓏的小面孔上鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。它全身黑黑的,但有幾條白色花紋,我就叫它箐箐了。我很快就認識箐箐了。我從房間里拿出杏仁、榛子、櫸實和橡栗給箐箐吃,箐箐好像在說:謝謝你。
晚上在甜美夢中的在甜美夢中的箐箐,也慢慢的醒了過來。它身子瑟瑟發(fā)抖,箐箐想了想它急忙跑到了媽媽的房間里,見媽媽床頭放著一團還沒織完的毛線衣。它就想到了一個好主意,箐箐爬到了媽媽床頭拿起毛線衣,不知天高地厚的拆了起來。沒過一會,毛衣就被它拆得面目全非,箐箐把毛衣拉成一條線。隨后它拿起毛線圍在身上繞了一圈又一圈。第二天一大早,媽媽爬起來時。她被她眼前的景象所驚呆了。到處是被拆了的毛線,滿屋子像是一個用蜘蛛網(wǎng)織成的網(wǎng)。突然,媽媽的目光在一團小黑球上。媽媽仔細一看,線團的頭上,冒出一個松鼠的小腦袋。原來箐箐用線把自己身子給包起來,這樣能更暖和一點。媽媽開心的笑了。
有一次,我正準備睡覺??墒俏铱匆娢业谋蛔由嫌幸粩傸S黃的東西。我連忙把爸爸叫了過來,爸爸見了嚎啕大笑起來說:我們家的箐箐也知道怎樣才能更溫暖的睡覺,所以它才會躺在你床上。而你床上是它的糞便。說完我們都笑了。
這只調(diào)皮搗蛋的小松鼠箐箐真讓我們?nèi)液窟笮?,箐箐你永遠是我們家的一員。
童話作文【篇14】
咔!小烏龜咬破了蛋殼,一步一步的爬了出來,哇!好大的海,可是媽媽呢?
小烏龜們你一句我一句,誰也不知道媽媽在哪里,所以他們只好往大海里前進。
來到了大海,小烏龜看到這片蔚藍的海洋,眼睛立刻發(fā)亮,就像是來到了一座奇幻的城堡。于是,小烏龜決定留在這座奇幻的城堡里。
日子一天天過去,他越來越瘦,才發(fā)現(xiàn)自己沒有能力讓自己生活,于是他決定去找媽媽。游著游著,他發(fā)現(xiàn)前面有一只螃蟹,擋住他的去路,并且企圖想要吃掉他,這時,小烏龜靈機一動,迅速的把螃蟹絆倒,隨手在地拿起三條繩子綁在它的大螯和腳,并且把螃蟹拖去餵饑腸轆轆的章魚,解決了螃蟹。正當他沾沾自喜時,發(fā)現(xiàn)前面有一個黑影,正往小烏龜沖過來,愈來愈近--哇!怎么是鯊魚眼看鯊魚一直逼近,讓小烏龜不知如何是好,當鯊魚正要咬下去的時候,小烏龜害怕的躲進殼里,心想著我真脆弱,都不會保護自己,只能無助的被人吃掉。不一會,聽到咔!啊小烏龜探出頭來看是怎么回事,只見鯊魚的牙齒都碎了,而且哭著離去。
這時小烏龜發(fā)現(xiàn)自己一點都不脆弱,因為有殼保護了自己。他繼續(xù)游著,終于讓他找到媽媽了,他開心的奔向媽媽,從此和媽媽過著快樂的生活。
童話作文【篇15】
從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河里銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。
獲得新生的小青蛇對喜鵲感激不盡,發(fā)誓要為喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞里,每天飛很長的路為小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸愈合,可以四處爬行了。
又是一個平常的日子,當萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時,小青蛇和喜鵲來到了空地上,談?wù)撝巴砀髯运龅拿缐?。突然,遠處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響后,一條眼鏡蛇出現(xiàn)在它們面前。眼鏡蛇吐著芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時煞白,連忙后退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對眼鏡蛇說:“請你不要擺出蛇王的架子,這只喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”
小青蛇說完,便上去和它搏斗。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很著急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)從樹上掉下來一根又尖又長的樹枝,于是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動了幾下身子,不動了。
“小青蛇。”喜鵲一邊叫一邊飛下樹,撫摸著小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個朋友緊緊地抱在一起,它們現(xiàn)在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。
讀童年敘事作文范例3篇
作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,寫好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀童年敘事作文范例3篇,感謝您的參閱。
讀童年敘事作文(篇1)
“耶!哈哈——”(先聲奪人的開頭。)你品味過你的童年嗎?我的童年是由一些帶著笑聲,貼著笑容的片段組裝而成的。組裝?你或許會奇怪。但我的童年的確是組裝起來的。一提到“童”,我會立馬想到我的童真童趣。一提到“年”,我會立馬想到過年時被大家寵著,成為小公主。把這兩個合起來,不正是組裝起來的童年嗎?哈哈!(引入正題!)
我想讀童年。(請留意此處的“我想讀童年”,后面又出現(xiàn)一次,再之后,就有了變化“我想繼續(xù)讀童年”“我想一直讀童年……”,其中的用詞微妙變化,不僅僅是表達的技巧,更是內(nèi)心情感的“晴雨表”。)“滴答!”“滴答!”雨灑在小傘上,順著流下來,掛在傘邊,逗留一會兒,再化為晶瑩的水珠掉在地上,消失了。從傘底向上看,那些雨點向四面八方流,留下雨的痕跡,卻不見它們的蹤影。痕跡越來越多,縱橫交錯,堪稱一幅抽象畫。把小傘舉高,我會覺得吃力。吃力?你或許又會奇怪,雨點們滴在小傘上發(fā)出輕快的“滴答”聲,你可千萬別小瞧它們,一滴雨點,當然不會吃力,當大片雨點同時落下,或許會吃力,當這些雨點團結(jié)起來,朝同一邊落,那么一定會吃力。為此,我思考了許久,試驗了多次,還真是這樣呢!我童年的這個片段是有趣兒的。
我想讀童年。(回憶自己的童年,細膩的筆觸,有溫度的文字,好。)小時候,公園對我的吸引力一定是最大的。奶奶一說要去公園,那別提多興奮了,更別說多激動了!公園有幾個花壇,雖說只有幾個,但我仍然是癡迷的。那時候還小,那些花壇帶給我的印象雖深刻,但卻沒能用日記寫下來。我多么希望那個時候我會寫字啊!其中,小野菊一定是最令我印象深刻的。她的顏色很單一,只有嫩粉色這一種,但我仿佛每次去看她都能看出不一樣的顏色。那精致的花片,還沒有一粒米那么大,整個花,也不過小孩小指的指甲那么大??僧斔齻円淮笃霈F(xiàn)的時候,總會讓人很舒服。只可惜,具體的感受我已經(jīng)記不得了,小野菊被換成了玫瑰。我童年的這個片段是遺憾的!
我想繼續(xù)讀童年。我很小的時候就會畫畫了,常常畫一些動畫片里的人物:《美少女戰(zhàn)士》的水冰月、《小魔仙》的藍藍、《超級小貓》的小羨和小機……彩鉛、水彩筆、馬克筆、螢光筆成為了我的好朋友。最開始,我簡直可以用“搗亂”來形容,媽媽不但沒批評我,反而還說她要讓我養(yǎng)成興趣。每次畫完,我都會把畫送給媽媽,并問她畫得怎么樣,她永遠笑著說我畫得很好,還告訴我她都畫不了這樣好,我很高興,很自豪!漸漸的,我真的成為了“大師級”畫家。我很慶幸,小時候媽媽給我的肯定。我童年的這個片段是完美的!
我想一直讀童年……(意猶未盡……)咦?我不正是在讀童年嗎?我不正是處在童年嗎?我的童年是專屬于我的,但也是由多個片段組裝而成的!還有自豪的、難過的、委屈的、難忘的、緊張的、著急的、后悔的、不舍的……呀!突然發(fā)現(xiàn)還挺多的!
我要繼續(xù)去品讀童年嘍!(照應(yīng)標題呼應(yīng)開頭。)
讀童年敘事作文(篇2)
我的童年充滿了無限的幸福和歡樂,每個時刻都充滿了無盡的歡聲笑語和天真的童趣。在我未來漫長的人生中,我的童年將永遠是我最美好的記憶之一。
我小時候最喜歡的事情之一就是聽爺爺講他年輕時的奇遇和經(jīng)歷。每當傍晚,他總是會躺在院子里的搖椅上,然后把我們的叔叔、姑姑和我叫到他的身邊,講一些關(guān)于他年輕時的趣事。
我記得有那么一次,當時爺爺講述了他在農(nóng)村的歡快生活故事。爺爺說那時的天空總是非常湛藍,陽光十分溫暖,村民們每天都在莊稼田里忙碌。爺爺告訴我們,當時最好玩的事情莫過于騎在水牛背上。爺爺說,每次騎在水牛背上時,他感覺自己就像是一個王子一樣騎在自己的戰(zhàn)馬上,這樣的感覺讓他久久難忘。
除了聽爺爺講故事外,我小時候最喜歡的事情之一就是和我的小伙伴們一起玩。我們總是在街上跑來跑去,打各種游戲。最受歡迎的游戲是捉迷藏。我們總是想象我們在執(zhí)行神秘和危險的任務(wù),每次完成任務(wù)時我們都會感到自豪。
不僅是玩游戲,我小時候還喜歡讀繪本和玩具。我最珍貴的東西之一是我的玩具熊。這只玩具熊是我最好的朋友,我們總是一起玩耍。即使現(xiàn)在它已經(jīng)非常破舊不堪,但我仍然會將其珍藏在我的書房里,每當我在失落和失望的時候,我都會換上我的小熊衣服,抱著它,感受到曾經(jīng)的童年幸福。
當我回想起我的童年時,仍然可以感受到當時的那份童趣和歡樂,這些美好的回憶將永遠銘刻在我的心中。那些年我不懂事,幼稚無知,犯錯誤、哭泣,但是我的爸爸媽媽、奶奶爺爺和小伙伴們總是在我的身邊,這些人永遠給予我無盡的支持和愛。即使我長大了,我的童年依然是我心中最美好的愿景,在我的人生旅途中起著永久的光彩作用。
讀童年敘事作文(篇3)
.讀童年有感.-
童年,童年是一串串五顏六色的風(fēng)鈴時常在我們心頭‘‘叮鈴,叮鈴’’的響起;童年是一片汪洋時常蕩起美麗的波浪;童年是一首美妙的旋律,回味無窮;童年是我長期保存的一本老書,記錄了我的美麗。童年是一條小船,載著我迎接新的明天。
的確,童年是一個真實而美好的時期,但是每個人的童年都不同,不是嗎?現(xiàn)在讓我們一起走進高爾基的童年,品味他童年的不尋常味道。
他11歲時失去了母親,祖父破產(chǎn)了。他被迫自己找路。阿遼沙做過鞋店的學(xué)徒,輪船上的洗碗工,后來又在繪圖師的家里和作坊里的學(xué)徒。無論他走到**,都背負著苦役般的勞動,還經(jīng)常遭到主人的侮辱、漫罵甚至毒打。
這時的阿遼沙已經(jīng)愛上讀書,書籍在他面前打開了一個奇妙的新世界,也帶給他帶來了許許多多的樂趣和道理。是書籍成為他打開寶殿的鑰匙。我常常在想阿遼沙身邊所發(fā)生的事是多么得殘暴和無情,例如他2個舅母先后被2個舅舅毒打、致死。
他的繼父經(jīng)常打他母親。就連他最為尊敬的祖母也難逃祖父打罵,這在他幼小的心靈深處烙下了多大的印記??!
或許大多數(shù)人會以為他會變得像大人一樣的惡毒,可培養(yǎng)出來的卻是純樸善良、吃苦耐勞的好品質(zhì),這是多么值得訴說的事??!他的童年和我們的童年可謂是天壤之別,因為在我們心里自己的童年是多么的溫暖猶如一杯暖暖的奶茶溫暖我們的心頭,可阿遼沙的童年似乎沒有一點家庭的溫暖充滿了殘暴。也許生活在現(xiàn)代的我們從未體驗過‘‘打’’的滋味,因為現(xiàn)在的生活很美好,是一個文明的社會,所以我們要學(xué)會滿足,和珍惜現(xiàn)在的生活。
也許我們無法體會寄人籬下和11歲自尋生路的艱苦的生活,可我們會學(xué)習(xí)他那樣高尚的品質(zhì)做一個愿吃苦耐勞、被社會所需要的人。讓我們一起來贊美這位偉大的文學(xué)家、無產(chǎn)階級文學(xué)的創(chuàng)始人之一,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的尊基人-----高爾基。
愛國作文(范例15篇)
寫作最重要的是表達思想和情感。作文能夠提升我們的思維能力和語言表達能力,同時也能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)和感受。我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“愛國作文”的文章讓我受益匪淺,或許您的需求可以在這里得到滿足,快來看看吧!
愛國作文【篇1】
在幾百年前,就涌現(xiàn)出許許多多的愛國人士,比如陸游、辛棄疾……他們都有著保家衛(wèi)國的抱負,但最終無法實現(xiàn),導(dǎo)致“金戈鐵馬入夢來”。那么,我今天就要談?wù)剱蹏?/p>
作為一名合格的愛國人士,首先要做到支持國貨。在商場里,你是否看到過許多的進口產(chǎn)品,比如:蘋果手機,進口中性筆、食品。那么你是否看過旁邊的國產(chǎn)商品這個時候,你就該義無反顧的拿國貨,而不是猶豫不決。也許你我心里都會覺得外國商品質(zhì)量有保證,而中國商品都有劣貨。但是我們都想錯了。雖然確實有劣貨或但大部分商品都是廠家經(jīng)過深思做出來的。那你們有想過買外國產(chǎn)品就是在幫助他們掙更多的錢來達到他們的目的嗎?
當然,在國外,禮貌的言行舉止也是一種愛國行為。當你在國外公共場合大聲喧嘩,別人心想的不止是你的舉止非常失禮,更是中國人真的非常沒有素質(zhì)。這樣不僅丟自己的臉,還改變了別人對中國人的看法,是非常丟損中國人的形象的。
最后,為國爭光也是一種愛國行為。在這次亞運會中,中國的運動健將們又一次取得了非常優(yōu)秀的名次,當他們站上最高領(lǐng)獎臺時,我們心里就會產(chǎn)生一種無比的自豪感,當聽到外國人說:“站在講臺上的中國人,他們真厲害!”這時,就會無比驕傲,相信在國歌奏響,國旗升起時,所有人都會想:“我驕傲,我是中國人!”
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書,做國家棟梁,為祖國爭光!
愛國作文【篇2】
回首往事,那令國人所恥辱的災(zāi)難似乎就在昨天。閉上雙眼,回放著那八年的抗戰(zhàn);那三年的解放戰(zhàn)爭;那三十余年的改革開放,心中感慨萬千。
90年風(fēng)風(fēng)雨雨,90年奮斗不息,才有了今天的盛世中國!90年前的中國,軍閥奮戰(zhàn),政治***,列強侵略,民不聊生,國家即將被列強占領(lǐng),百姓也被當?shù)嘏f惡勢力欺壓,人民過著水深火熱的日子。
1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨誕生了,為人民燃起了希望的火把。從此,中國人民齊心協(xié)力反抗外國列強的侵略,頑強的與欺壓百姓的黑惡勢力和反動政府作不屈不撓的斗爭年10月1日,中國人民站起來了!對,中國從此像一頭睡醒的雄獅,昂起頭,挺著胸,在世界的東方站立起來了!
當日本人侵入中國時,人們不會愚鈍了,因為在***組織中國共產(chǎn)黨及孫中山先生創(chuàng)立的***的領(lǐng)帶下奮起反抗!其中的艱辛,也許只有那是的人們才能感受到吧!但看看現(xiàn)在戰(zhàn)爭片吧,看到那時的日本侵略我們的中國,是怎樣的野蠻!燒殺搶掠,無惡不作!可最后他們不還是灰溜溜的滾回自己的國家了嗎?!這是中國人民第一次團結(jié)起來抵抗外敵!
還有那三年的解放戰(zhàn)爭。當人們還在喜悅中時,***的野心日益膨脹。欺壓人民,無惡不作。在我黨正確的帶領(lǐng)下,最終打得***落花流水,落荒而逃!這是人民第二次團結(jié)!
八年的抗戰(zhàn),有你的信念;三年的解放戰(zhàn)爭,有你的堅持,三十余年的改革開放,有你的遠見,中國共產(chǎn)黨!
愛國作文【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,這次我演講的題目是《祖國在我心中》。
當戰(zhàn)火硝煙化成一縷清風(fēng),當鮮血定格龍的圖騰,五千載春秋的洗禮過后,廣袤的華夏大地上只留下了兩個鏗鏘有為的兩個大字——中國。
翻開昨天沉重歷史,我看見的是一幕幕悲慘的畫面:英法聯(lián)軍正在我國享譽,古今中外的園明園內(nèi)掠奪、掃蕩。他們把園里能拿走的奇珍異寶全部奪走,拿不動的就任意毀壞,他們?yōu)榱虽N毀罪證,還放了一把火,把園明園燒成一片廢墟。各種條約是一把把約束我們的伽鎖,一塊塊屬于我們中國的土地,忍痛割舍給了帝國主義者……這一切,不都是因為國家的軟弱、無能造成的嗎?
歷史的風(fēng)吹開了嶄新的一頁,今天,沉睡的巨龍已經(jīng)飛騰,中華人民已經(jīng)走過了那段不堪回首的歷史,迎來了強大的祖國,2022年冬季奧運會申辦成功,讓世人為之振奮;長征六號運載火箭成功發(fā)射,創(chuàng)造了中國航天一箭多星的新紀錄?,F(xiàn)在,我雖然還只是個小學(xué)生,但我也在努力學(xué)習(xí),為了祖國更美好的明天而努力。
沉睡的雄獅以經(jīng)從惡夢中蘇醒,并且一鳴驚人,轟動了全世界。我們的祖國明天的建設(shè)的棟梁,讓我們背負起這個重任,好好學(xué)習(xí),為了祖國更美好的明天,加油!
愛國作文【篇4】
放眼祖國大地,我們會為祖國壯麗的山河而驕傲;走進民族大家庭,我們會感受到56個民族共處的溫馨。
“愛國”一個神圣的名詞,它代表著華夏兒女對祖國的支持和熱愛。愛國并不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域,更愛我們祖國五千年的歷史和文化。唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發(fā)明都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。身為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該為祖國的騰飛而驕傲,為祖國的發(fā)展而自豪。
翻開歷史的篇章,先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國:林則徐虎門銷煙是愛國,鄭成功收復(fù)臺灣是愛國,藺相如完璧歸趙是愛國,岳飛的“精忠報國”是愛國,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”也是愛國。從古至今,這些華夏兒女,這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國,他們是祖國的驕傲!
今天,我國又步入了新的歷史時期,祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造,加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取·自強不息·頑強拼搏·艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量!
愛國作文【篇5】
在生活中,我們時常會聽見有人說我熱愛自己的祖國,祖國就像是我們的母親,但是,愛國并不是這樣簡簡單單的一句話,而是切切實實的行動。
詩人用寫詩的方式來表現(xiàn)自己的愛國之情,作家以生動的文章來表現(xiàn)自己的愛國之情,音樂家以優(yōu)美動人的旋律來表現(xiàn)自己的愛國之情,這些都是切切實實的行動,都是愛國的表現(xiàn)。愛國對我們小學(xué)生來說,似懂非懂,我們只明白在口頭上說愛國,而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是為祖國付出,但我們都明白:其實在每一件小事上,我們都能夠去體會愛國。我們要懂得為社會作出貢獻,為班級付出。作為小學(xué)生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師、愛同學(xué)、愛班級、不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路,好好學(xué)習(xí)、報效祖國,才能做祖國的棟梁之材,為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大……但是這些事又有多少人做過?現(xiàn)在隨地亂扔垃圾,損壞公物,在旅游景點刻上自己的名字,不遵守交通規(guī)則等一些現(xiàn)象隨處可見,難道這就是人們口中的愛國嗎?
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。所以,做好自我就是愛國;在生活中,孝敬父母,尊老愛幼,就是愛國;出門在外時,講文明、講衛(wèi)生,就是愛國;在學(xué)校里,定時交作業(yè),聽好每一堂課,友好對待同學(xué),就是愛國。愛國,就是要從點點滴滴做起的。
愛國之心,人人皆有,愛國不是一句話,也不是一則標語,而是切切實實的行動。愛國是我們每個中國人血液里流淌的民族性!愛國,除了理性,也要血性。讓這種血性流淌在我們每一個人心中,成為我們每一個人的根本!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后爭做祖國棟梁,為祖國效力。我相信只要我們將愛國情懷銘記在心間,并且努力奮斗,總有一天,我們的祖國會更加繁榮富強!
愛國作文【篇6】
在一個陽光明媚的早晨,我束裝待發(fā),來到了“愛國主義教育基地”。
老師讓我們整好步隊,我們井然有序地走進了“愛國主義教育基地”一進大門,就感覺到這里很莊嚴,蒼松翠柏矗立兩旁,正中間石碑上栩栩如生地刻著抗日場景。最惹人注目的是一幅圖中,幾個光著屁股的小男孩,抓一個投靠了的漢*。他們氣魄洶洶,捉住漢*直接就給了幾刀子,把那個漢*打了個半死不活。還有幾個小孩有的拉胳膊有的扯腿,三兩下就綁住了漢*,那個漢*怕的兩腿發(fā)抖。
另一幅是:一些兇殘的日本人拿著鐵鍬在一片荒涼人煙的曠地挖了一個又深又大的坑,里面放滿了干枯的稻草,那些日本軍官兩腿發(fā)紅,怒氣沖沖地用繩索捆住了一些無辜的村民把他們推進了稻草中,又拿著熊熊燃燒的火炬扔在草中,把村民燒的不成人行。看著這些畫面我熱淚盈眶,心中燃起了憤怒的大火。日本鬼子殘害我中國同胞,為了把鬼子趕出中國,有多少仁人志士流血犧牲了??!
祖先們,你們的鮮血沒有白流,日本人被我們趕走了!我要好好學(xué)習(xí),長大做祖國的棟梁之才,讓我們的祖國變的強盛起來。
愛國作文【篇7】
那是去年年末,地點在教室,程老師主持選拔當年參加迎元旦作文競賽的選手。老師先讓頭一年參加過的選手上講臺??粗麄?位高傲地走向講臺,我的心不免多多少少有些羨慕畢竟他們要再現(xiàn)光彩了。接著,老師的目光從他們身上轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)到了臺下同學(xué)的身上。我便知道,老師要大眾選舉了。會選我嗎?有什么可激動的呢?看著那些立馬端正坐好的同學(xué),我這樣想。畢竟老師選誰還不一定。
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構(gòu)。
無論你在哪里,我都要找到你!手拉著手,生死不離!這是成龍在20xx年5。12大地震唱出的感動國內(nèi)外億萬同胞的不朽詩篇;但在今年,馬航客機MH370消失在雷達的顯示屏的的時候,全世界沉寂了。劫持?迫降?墜機?等待!煎熬!疑惑一次次被刷新信任的底線,我們中國人的心就越加著急全中國人的的心一起跳動著,現(xiàn)在,這個客機已經(jīng)失蹤了不知多少天了,我們只需要一個正確的答案,152位我們的同胞生死未卜,在我寫這篇作文的時候,又有多少同胞分秒等候著它的消息,對此,我們生死不離!
愛國作文【篇8】
中華民族擁有著上千年的文化底蘊,歷史積厚流光,文學(xué)更是博大精深,上至年齡時期,下至新中國時代,一代接著一代,將她流傳至今,成為一段千古佳話。
炎黃子孫好似自古與書有著密不可分的關(guān)系,看者多,撰著更多。就算囚禁牢獄、身受嚴刑,仍傲雪欺霜、絕不屈服的司馬遷繼承寫作,這么頑強,如斯執(zhí)著,為的都是祖國,身處戰(zhàn)亂年代的干寶不被戰(zhàn)役所困擾,也不為自怨自艾,只是同心專心一意寫作,終極完成了《搜神記》。不論多么艱苦,只要有毅力,總有成功的那一天,這一點,古人做得非常好。
華夏人民愛書者不乏其人,無處不有,如:顧炎武讀破萬卷書,蒲松齡草亭路問,常林帶經(jīng)耕鋤,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢夜讀,萬斯同閉門苦讀,賈逵隔籬偷學(xué),宋濂冒雪訪師,為了將來有所抱負,給祖國做更大的貢獻,他們持之以恒,終極成為了對社會有用的人。
周恩來那句話使我終生難忘:為中華之崛起而讀書。讀書不是為了功名利祿,而是為了祖國的繁榮昌盛獻上自己的一份綿薄之力,好好學(xué)習(xí),每天向上,為人生點亮明燈,為夢想裝上燃料,為成功奠定基石,更為祖國這條巨龍安上起飛的翅膀!
愛國作文【篇9】
作為青少年的我們應(yīng)該有一顆愛國心,心在嘴上說是沒用的,我們應(yīng)該當真學(xué)習(xí),未來報效祖國。
語文課上我們能夠?qū)W到許多愛國的詩或作者。在我的腦海中李白、杜甫等人多事愛國人士。固然他們在朝廷被眾多人架空,但仍能以國家為重。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的愛國精神。
愛國可以表現(xiàn)在多方面,一個人所說的話,行為舉止等多方面可以看出這個人的愛國程度。有的人嘴上說我很愛國,可是良多方面的表現(xiàn)卻讓人感覺不到愛國。愛國不需要你大張旗鼓的去干一份大事,但求你從身邊的小事做起,這就是愛國的一種方式,愛國不是在嘴上說說而不付諸步履;愛國也不只是大人才能做到,作為青少年我們也有義務(wù)去做一個愛國的公民。
這個任務(wù)看起來似乎很不起眼,但是這就是我們應(yīng)該去做的。當我們看到有人亂扔垃圾時,隨地吐痰······這些不良的現(xiàn)象我們應(yīng)該阻止,現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí),未來祖國需要我們,我們應(yīng)該當真學(xué)習(xí),將來為祖國做出許多有益的事情改造科技,使科技跟發(fā)達。
平時只能在課堂上聽老師講古代詩人的壯志難酬等悲憤之不能為國報效情懷,現(xiàn)在我可在作文中寫我的愛國之情,但愿得到認可。
愛國作文【篇10】
“我愛你,中國,我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日豐收的碩果……”每當我聽到這首歌的時候,我就會心潮澎湃,那一片片綠油油的稻田,滾滾的江河水就會浮現(xiàn)在我的腦海里。
祖國,我愛你。
灑下一顆愛國心,就能收獲一片理想。我認為愛國就是做好自己身邊的事,在我們身邊有多少的榜樣,他們就像蠟燭默默地奉獻著:天還沒亮,勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園;正午,火辣辣的太陽當空照,可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通;晚上,夜深人靜的時候,唯獨老師還在忙碌著,為培養(yǎng)祖國的下一代而獻出自己,他們這些默默奉獻的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的校園里,一些同學(xué)有浪費糧食、浪費資源、不好好學(xué)習(xí),整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。
劉備在教育其子劉禪時說,“毋以善小而不為,毋以惡小而為之”。我們每個人都是上帝精心培育的,從媽媽的襁褓中成長,咿咿呀呀地學(xué)會說話,在無數(shù)次。
愛國作文【篇11】
前一段的島事件引發(fā)了眾多中國人強烈的愛國熱潮,但其中不乏一些砸日本車現(xiàn)象的出現(xiàn),其影響不容樂觀。
我從電視上曾看到過這樣一個場景:幾個欲哭無淚的車主守在一堆已被“愛國狂熱分子”砸成廢墟的日本車旁??春笮闹懈锌f千,這就是我們愛國的表現(xiàn)嗎?我們中國人并不需要這樣的愛國方式,俗話說物極必反,這種現(xiàn)象只會破壞我們的安定團結(jié),所以千萬不要讓錯誤的愛國方式充溢了這個社會。
在上學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些車主給自己的日本產(chǎn)汽車安上一觸即發(fā)的警報,貼上“買日本車在前,犯島在后”的標語。其原因何在?不就是為了防那些借機滋事,被愛國熱情沖昏了頭腦的“愛國狂熱分子”嗎?這不禁讓人匪夷所思。那些“愛國狂熱分子”的過激行為真的是愛國嗎?他們砸的可是中國人的車,破壞的可是中國人的利益!這樣做非但起不到愛國的作用,還會擾亂我國的社會治安,搞得先前買過日本車的中國人人心惶惶,甚至有一段時間都不敢開自己的車,這種行為不是讓人感到很可悲嗎?因此,這種現(xiàn)象必須遏制,它不僅違犯了我國的法律法規(guī),同時破壞了我國社會和平安定的現(xiàn)狀,是一種切切實實的非愛國行為,應(yīng)當堅決反對!
理性愛國,是我們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán),振興中華的重要前提,更是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們不要成為沖動的奴隸,讓愛國的一腔熱血變?yōu)榇偈刮覀冞`法犯罪的動機。應(yīng)當正確認識熱愛祖國的真正含義,不要把愛國主義與破壞主義相掛鉤,選擇正確適當?shù)膼蹏椒ǎ瑢⒁磺粺嵫吨T于行動,努力進取,奮發(fā)向上,艱苦奮斗,爭取成為提高我國軍事、科技能力的棟梁。不僅如此,還應(yīng)該擁有理性和明智的愛國思想,尊重日本人民的生命健康權(quán),不要將國家矛盾與人民之間的矛盾相混淆,不能把中國對于島事件的談判行為抱有尊重等于膽怯,談判等于懦弱的錯誤思想,應(yīng)以開放的心態(tài)靜觀世界大局,捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。
理性愛國,需要我們共同努力,千萬不要將類似砸中國人買的日本車這類的錯誤進行到底,讓我們國人之間互鬧不愉快,讓中國的利益產(chǎn)生不必要的損失!
愛國作文【篇12】
少年提高則中國提高,少年強則中國強。身為祖國社會主義偉大建設(shè)事業(yè)的后繼者,其身不正,則如何?江山飄絮,因而當今學(xué)子應(yīng)以辨別長短,知榮明恥,求知修身為本務(wù)。
吾輩當懷愛國之心,以報國為己任。
發(fā)上指冠,憑欄處、瀟瀟雨歇顯岳飛報國之志,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之明林則徐效忠之心,位卑未敢忘憂國事陸游愛國之情。
憂國者在,國在;愛國者亡,國滅。縱觀歷史,有多少仁人志士為國奮斗,更有甚者為國捐軀。眾志成城,筑起泱泱大國的風(fēng)貌,這是血的浸禮,是真理的展現(xiàn),是奮斗的成果,不是旦夕間便可成就的。
魯迅有言我以我血薦軒轅,這種精神是能撼天動地的。
當我們?yōu)橹袊纳顡次幕械津湴習(xí)r,當我們?yōu)橹袊目萍及l(fā)展而感到自豪時,我們是一個接受者,接受著輝煌祖國所帶給我們的優(yōu)勝感。但我們不應(yīng)該僅僅是一個接受者,我們應(yīng)該付出,應(yīng)該成為一個為國的付出者。
但是,請問,我們?yōu)槲覀兊淖鎳隽耸裁??我們能否讓明天的祖國驕傲?/p>
我相信這個問題的謎底是肯定的,盡管我們還需要時間,我們在小心地彳亍而行,試探著前進的方向。愛國不是口號,愛國事一個信念,是精神上的動力,需要我們付諸于步履。愛國,無需我們受榜棰縲紲,幽于圜墻之苦。吾輩當清醒,非淈其泥而揚其波,對于事務(wù)應(yīng)有準確的判定。愛國,只是一個純凈清醒的熟悉。相信,并且一直努力著,銘記著。
我堅信,沒有愛國之心的理想只不外是黃梁一夢,沒有愛國之心的藍圖只不外是一張破亂的廢紙,沒有愛國之心的立志只不外是一個假話。
今天的學(xué)習(xí),不只是為了你的就業(yè),是將來能為我們的祖國多做一份貢獻,讓祖國以你為榮。
學(xué)習(xí),小則關(guān)乎未來,大則關(guān)乎國家發(fā)展。不學(xué)無術(shù),說小則是不思進取,說大則是沒有愛國之心。學(xué)習(xí),已經(jīng)不是狹義范圍中的為自己而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不需要以你發(fā)出為中華崛起而讀書的口號,只要你努力學(xué)習(xí),你就是在愛國。所以,當你在學(xué)習(xí)中碰到難題時,你就不會輕言拋卻,這是愛國給予你的動力。
國在少年則剛,少年在國則強。血,是我們與祖國的紐帶,這份中國情早已與我們?nèi)跒橐惑w,深入骨髓,烙印于心。
讓我們以報國為己任,光耀中華!
愛國作文【篇13】
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”每每唱起這歌,我總能回想起小時候媽媽教育我:一定要做為國著想,做一個愛國的人。那時,我還小,不懂得什么是“愛國”。后來,我長大了,才明白了愛國的真正意義。愛國并不僅僅是對祖國付出了巨大的貢獻,而是從身邊的一點一滴做起,處處為祖國著想,那就是愛國了。
有一年暑假,天氣異常炎熱。小狗在樹底下乘涼,吐舌頭,我左手拿著一個冰棍袋,右手握緊一根冰棍在公園找乘涼的地方。我沒走幾步,正要把手里的冰棍袋扔在地上,卻在不遠處看見一個正在地上拾垃圾的老婆婆。她上半身穿著黃色大褂,左手提著一個大黑袋子,右手正要拾垃圾,我想她應(yīng)該是清潔工吧?她每撿一次垃圾都很慢,很吃力地彎下腰,再站起來。沒過多久,汗水浸濕了她的衣服,汗珠從她的臉上滴落??吹竭@里,我不忍心,也不想把冰棍袋扔在地上了。我轉(zhuǎn)過身把冰棍袋扔在垃圾桶里,然后吃掉了冰棍,接著我跑向了老婆婆······沒錯,我?guī)椭死掀牌?,和她一起拾垃圾。傍晚,我向老婆婆再見后,覺得晚霞好似比平時更美、更絢麗了。
雖然得從小處著手,但也不能缺少偉大的奉獻。有許多華僑,出國學(xué)有所成,海歸后,將學(xué)來的知識全部用在祖國的發(fā)展建設(shè)上。還有一些革命烈士,誓死保衛(wèi)祖國,付出了自己的生命······
我愛祖國,不能僅僅在口頭上說說,還要用實際行動證明。我對祖國的愛就是愛護花草樹木,不踩踏草坪,不亂采摘花朵;就是拾金不昧,做一個誠實的好孩子、好學(xué)生;就是保護環(huán)境、保護大自然,不隨地吐痰,不亂扔垃圾······
我有一個夢,說大不大,說小不小,就是我愛祖國,大家愛祖國。紅旗飄揚四海,英雄輩出華夏,長江千古不老,中華更創(chuàng)輝煌!我希望大家都愛自己的祖國,讓祖國的明天更加燦爛,更加美好!
老師的話:人小志氣大。實現(xiàn)夢想需要從身邊做起,從一件件小事做起。小作者精心選取一個個鮮活的事例,語句間無不流露出自己的真摯情感。
愛國作文【篇14】
愛國是一個永恒不變的話題,歷史轉(zhuǎn)動五千年,愛國便也成為一種文化。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我為自己是一個中國人而感到驕傲。
我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!我堅信只有心系祖國,才會健康成長?!?/p>
愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。
在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。每當我回憶起這些英雄的往事時,便會周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”時常在耳邊回蕩。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵著我們奮勇向前!
我們意識到,中國已經(jīng)不是往日的中國,作為世界公認的大國,我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信,以國家核心利益為重。中華民族是一個有骨氣的、善良的、可愛的民族。
我為身為中國人而感到驕傲,身為中國人,為自己的祖國奉獻自己的畢生精力是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
祖國啊!母親,我們要為你高歌,為你喝彩!為了讓你今后更加強大輝煌,我們將不辜負祖國的重托,努力學(xué)習(xí),讓我們演奏出更精彩更輝煌的樂章!
謝謝你!我的祖國!我為我是一個中國人,是一個華夏兒女而感到驕傲!
愛國作文【篇15】
每次學(xué)校周一的升旗儀式時,看到那那緩緩上升的五星紅旗,那振奮人心的義勇軍進行曲當然讓人不由自主地想起我們親愛的祖國,還有那些為了我們今天美好生活的拋透露撒熱血的先祖先烈們。在今天的和平年代里,我們該怎樣愛國呢?我不禁問媽媽。媽媽說:“愛國,首先要懂得愛?!笨催^了“開學(xué)第一課”,原來愛是分享,愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。如果,我們能盡自己所能幫助別人。比如當放學(xué)時,扶一個顫巍巍的老奶奶過馬路,奉獻了我們小小的愛心,比如,為災(zāi)區(qū)和因困難需要捐款的,伸出我們的手,能給那些受難的人們以力量。將來,我們有可能成為道德模范,為社會做更大的貢獻。我們的舉動已經(jīng)愛國了,愛國的大愛就需要從小小的愛心做起。
如果今天我們好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,一點一滴的將自己的知識積累,為國家作出更多更大的貢獻。所以,我今天認真學(xué)到每一個滴知識,做好身邊的小事,做好身邊需要自己承擔(dān)的小事,才能承擔(dān)起大事,才能擔(dān)負起建設(shè)好祖國的重任。這也是愛國,如果今天我們好好吃飯,刻苦鍛煉身體,讓自己的小身體健康茁壯成長,在將來,我們才能像姚明、許海峰、郎平一樣成為英雄,想其他奧運一樣站在領(lǐng)獎臺上,為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱。所以,我如果今天好好吃飯,堅持鍛煉了,保持一個強壯的體魄,那么我們,已經(jīng)愛國了。
其實,愛國就是要自尊自愛,愛家人,愛朋友,愛家鄉(xiāng),愛自己的學(xué)校。愛國,從身邊小事做起。從現(xiàn)在起要將愛國熱情傾注到自己的實際行動中,深入了解祖國和人民,明確自己的社會責(zé)任和歷史使命,努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新和開拓、關(guān)愛他人、樂于奉獻,為今后投身祖國建設(shè)事業(yè)做好準備。