檢討書辱罵

檢討書辱罵(分享14篇)。

精心挑選而來的“檢討書辱罵”一定能夠給讀者提供幫助，無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，我們都會因為這些而寫檢討書。寫檢討書時，要有自責(zé)的毅力，寫好檢討書名稱應(yīng)該怎樣開始準(zhǔn)備呢？僅供參考，歡迎閱讀！

檢討書辱罵【篇1】

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起！我今天脾氣上來了，做了一件非常錯誤的事情，我上課的時候當(dāng)著全班同學(xué)的面，辱罵數(shù)學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán)，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為，會顯得是您沒有教導(dǎo)好我，但是其實這都是我自己的問題，就因為我是您的學(xué)生，就會牽扯到您，我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了，后來您對我進行批評教育的時候，我才逐漸的意識到問題的嚴(yán)重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進行挽回。

事情的發(fā)生經(jīng)過，其實您去詢問班上任何一個同學(xué)都知道，或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解，我知道您之所以讓我自己說，就是想要我會不會扭曲事實，看我有沒有改過之心。

錯誤的發(fā)生：數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課，我因為昨天放學(xué)回家，數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個題目后面都寫了一個“略”，因為我看到很多練習(xí)冊的答案也是這么寫的，并且我只是想印證老師說的不準(zhǔn)有空著的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因為非常不滿意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時候，就是沒發(fā)我的，然后我就舉手問，然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺得就算是我做錯了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了，指著她就開始罵，幾乎把我學(xué)會的所有侮辱人的話，一股腦的全說了出來，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師，而是一個讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿著敵意，所有就做出了這么不尊師重道的.事情來。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請原諒我這次吧，我承認(rèn)這次是我的錯，但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問題的方式也有問題嗎？我是學(xué)生，她是老師，我會老老實實去跟她道歉的，只要我認(rèn)錯態(tài)度夠誠懇，她作為一個老師，想必也不會跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會改正的，再也不會因為嫌麻煩就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對待，不會的我就問爸媽，讓他們輔導(dǎo)我，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，對待學(xué)習(xí)就能好起來，比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù)，老師，這次真的對不起了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇2】

尊敬的老師：

您好！

辱罵老師這種極不道德的行為對我來說無疑是有害無益的，畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行，作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對方，若沒有老師教導(dǎo)的話也許我也不會在這個年齡階段便懂得這么多道理，然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為，所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。

對于辛勤教學(xué)的老師來說學(xué)生的不理解甚至是謾罵無疑是令人心寒的，明明所作所為都是為了學(xué)生的成長著想?yún)s沒能得到足夠的尊重，簡單的換位思考便能明白老師對被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了，或許相對于生氣來說更多的則是老師對學(xué)生的失望吧，畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績差的問題導(dǎo)致老師對此十分關(guān)心，若非是關(guān)心學(xué)生的話又怎么不厭其煩地為我講授書中的知識點呢？而且老師有時還利用課余的時間為我輔導(dǎo)自然要感恩對方才行。

這次我對老師的辱罵無疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中，若是不能夠妥善解決這類問題的話很容易影響到今后的課堂秩序，對待問題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決，辱罵老師的做法只會導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長，無論是辱罵老師帶來的壞名聲還是對班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的，若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的壞脾氣也就不會導(dǎo)致這類問題出現(xiàn)了，因此我對辱罵老師的事情既感到懊惱又覺得內(nèi)心十分慚愧。

在我看來這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了，作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo)，因此我在向老師道歉的同時也希望您能夠原諒自己辱罵的行為，畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會導(dǎo)致這類事件的發(fā)生，當(dāng)我冷靜下來以后也對這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級秩序感到十分后悔，無論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績方面有所提升，我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類知識點才行。

這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯誤的表現(xiàn)，對待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升，畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因，所以我得認(rèn)真對待學(xué)習(xí)與老師講授的知識點才對得起自己作為學(xué)生的身份。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇3】

尊敬的老師：

你好！

我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關(guān)于我在上課時罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年x月x日，因為成績方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧，進而我們相互爭執(zhí)起來，隨后xx的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。

首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的`觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的，罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內(nèi)疚，我愧對于老師，愧于這些同學(xué)。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會和反省因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望同學(xué)們監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：

年月日

檢討書辱罵【篇4】

尊敬的老師：

您好！

此番我對不住您了，在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇5】

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份深刻的和老師吵架的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇6】

尊敬的老師：

您好!

此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!

二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。

三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字字了，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人：xxx

20xx月xx年x月x日

檢討書辱罵【篇7】

尊敬的班主任老師：

您好！（88教案網(wǎng) jAB88.Com）

對不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。

我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個非常盡職盡責(zé)的老師，對我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個好老師我卻和他吵起來了，是我不對，上課的時候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因為我睡覺的時候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯。

等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會自食惡果，還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對我的恩情我難以報答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會在犯這樣的錯誤了，我一定會好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)，我會從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇8】

尊敬的xx:

您好！

在學(xué)校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的，我因為與同學(xué)鬧矛盾，最后嘴巴就如沒有上鎖，什么臟話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來，實在是嚴(yán)重的不對。

我不該在那個時候罵人，辱罵同學(xué)觸犯了學(xué)校的校規(guī)，更是做的不對，不符合我們學(xué)生的形象，我也認(rèn)為自己不能罵人，因為一時的沖動。就不考慮后果，肆意妄為的辱罵同學(xué)，我在同學(xué)心中也留下了一個低素質(zhì)的印象。畢竟如我罵人不會，我這次辱罵同學(xué)把同學(xué)罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。

我錯了，因為我沒有處理好自己與同學(xué)之間的關(guān)系，沒有約束自己的行為，有些事情是不能做的，但是我卻做了。有些事情是禁止做的，我卻犯了。這是自己對于錯誤過于低估。對于自己沒有強加約束，這點就是我的不對，我不該這樣做，更不該辱罵同學(xué)為樂。

老師講的對，與同學(xué)鬧矛盾，我們也應(yīng)該以道理說服對方，而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言，這一點就是我的不對，我做的很不好，也非常不符合我的做法，我一直都在思索，我這樣做以后還有什么同學(xué)愿意和我一起玩，我應(yīng)該記住這次的教訓(xùn)。以后一定會他人多一分尊重，多一點認(rèn)同，而不是隨意的去傷害其他人。辱罵同學(xué)，讓我與同學(xué)之間的朋友之情，變得非常淡，而且都敵對了，這樣的處理方式不好。

講道理，擺事實。用證據(jù)說話，用真實的數(shù)據(jù)做好這份規(guī)劃。這才是我們要做的。我也了解到，我需要掌握的不是如何優(yōu)秀如何好，而是要重視一點，那就是自己的素質(zhì)。素質(zhì)低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人愿意與我一起游玩結(jié)交，畢竟誰都不想與一個說話帶刺。罵人不眨眼的惡人，這樣的惡人很討人厭煩，不符合基本的利益，也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經(jīng)讓很多同學(xué)不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。

我打算改過。從今以后，我一定要做到一點，尊重同學(xué)，不說臟話，不罵人，不傷害同學(xué)，任何時候都不會忘記自己的基本素質(zhì)培養(yǎng)，在平常生活學(xué)習(xí)時候，我會更加嚴(yán)格的遵守，畢竟誰愿意成為一個道德敗壞，沒有隨之的人。我一定會成為一個待人有禮，尊敬他人，服從安排的好學(xué)生，不做傷害同學(xué)的事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇9】

尊敬的老師：

您好！

對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長，友愛同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做，造成了以下后果

1、讓老師擔(dān)心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，并吸取本次教訓(xùn)，一心學(xué)習(xí)，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇10】

尊敬的老師：

您好！

對不起，我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想，為了我的學(xué)習(xí)成績孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，而我卻還辱罵了您，我實在是不識好歹。在發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒想到自己會有一天做出這樣的事情，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng)，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情，這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對老師您，怎么再去面對愛戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個地縫鉆進去。我多想能夠重來一次，如果能夠重來一次的話我一定會克制住我自己的脾氣，好好的和你說話，這樣的話就不會發(fā)生這樣的事情，傷您的心了。

當(dāng)時我正在玩游戲，而且一直連著輸導(dǎo)致我的心情很不好。因為整個人心思都在游戲上，我也沒有注意到過了午休的時間到了上下午第一節(jié)課的時候。哪時知道上課了，但我游戲已經(jīng)開始了，我不想就這么掛機了，便繼續(xù)玩?？赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭，便過來準(zhǔn)備讓我專心上課，但我哪時已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲，壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲，被抓了個正著，你便想要收了我的手機讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了，所以我不想給您，所以一直躲著您的手，但后面還是被您拿走了。哪時我非常生氣，壓根不能理智的思考，因為我腦子全想的是這把要贏了，老師居然把我手機給拿走了，沒有我的話這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時氣不過，便對您罵了起來，我知道我這種行為是相當(dāng)不對的。尊師重道這是古代人強調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在，而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達我誠摯的歉意，并且保證以后一定會好好的約束自己，不會再犯這種錯誤，您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后，對于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇11】

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。

我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個非常盡職盡責(zé)的老師，對我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個好老師我卻和他吵起來了，是我不對，上課的時候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因為我睡覺的時候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯。

等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會自食惡果，還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對我的恩情我難以報答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會在犯這樣的錯誤了，我一定會好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)，我會從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇12】

尊敬的老師：

您好！

作為一名學(xué)生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評價與監(jiān)督我完成：

第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。

第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

并且，我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；

三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；

四、公共場合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧，食堂內(nèi)文明就餐；

五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；

六、遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；·

七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；

九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

此次錯誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學(xué)。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

檢討人：×××

20xx年×月×日

檢討書辱罵【篇13】

尊敬的老師：

對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

我給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致：

非常抱歉！

檢討人：XXX

XX年X月X日

檢討書辱罵【篇14】

尊敬的老師：

你好！

對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩，居然在班里放聲大罵同學(xué)，實屬不該。我在這里向您保證，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：

年月日

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辱罵老師檢討書

希望您會喜歡我推薦的“辱罵老師檢討書”。您有沒有經(jīng)常為寫檢討書的題目而煩惱呢？在不同的成長階段，我們都有寫檢討書的經(jīng)歷。寫檢討書的過程讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的錯誤行為。請您繼續(xù)閱讀本頁的內(nèi)容！

辱罵老師檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

對不起，我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧。您作為我的老師為我著想，為了我的學(xué)習(xí)成績孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，而我卻還辱罵了您，我實在是不識好歹。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒想到自己會有一天做出這樣的事情，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了這種狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng)，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情，這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對老師您，怎么再去面對愛戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個地縫鉆進去。我多想能夠重來一次，如果能夠重來一次的話我一定會克制住我自己的脾氣，好好的和你說話，這樣的話就不會發(fā)生這樣的事情，傷您的心了。

當(dāng)時我正在玩游戲，而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好。因為整個人心思都在游戲上，我也沒有注意到已經(jīng)過了午休的時間到了上下午第一節(jié)課的時候。哪時知道上課了，但我游戲已經(jīng)開始了，我不想就這么掛機了，便繼續(xù)玩?？赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭，便過來準(zhǔn)備讓我專心上課，但我哪時已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲，壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲，被抓了個正著，你便想要收了我的手機讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了，所以我不想給您，所以一直躲著您的手，但后面還是被您拿走了。哪時我非常生氣，壓根不能理智的思考，因為我腦子全想的是這把要贏了，老師居然把我手機給拿走了，沒有我的話這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時氣不過，便對您罵了起來，我知道我這種行為是相當(dāng)不對的。尊師重道這是古代人強調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在，而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達我誠摯的歉意，并且保證以后一定會好好的約束自己，不會再犯這種錯誤，您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后，對于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

最后，我懇請您的原諒！

檢討人：__

__年x月x日

辱罵老師檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

此番我對不住您了，在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

老師，不瞞您說，學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了?，F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時我的所作所為時，我簡直不敢相信那是我自己做出來的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對不起了！如果這樣的錯誤，再有下次，本人愿意自動退學(xué)，不再當(dāng)一名愧對大學(xué)生稱號的人。

如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當(dāng)時老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想，我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣，便申請您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見的機會，我卻把這個機會變成了一次對您的侮辱，甚至還連帶著侮辱了您的家人?，F(xiàn)在想想，我真是當(dāng)時腦子進了水，這樣做，不僅是對您的不尊重，其實也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會當(dāng)一個出色的大人呢！

老師，我知道您當(dāng)時一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對不起，本人有如此行為，都是本人的錯，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個字眼怎么寫了。老師，對于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過這封檢討書，讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！

還記得最開始上網(wǎng)課的時候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見，您也非常虛心接受來自我們學(xué)生的意見，那時候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的??！我也不知道那天上網(wǎng)課時，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。

老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉，以免我這個“神經(jīng)病”又說出什么不堪入耳的話來！哎，老師，對于此次的事情，我真是追悔莫及啊！希望您能夠大人不記小人過，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。希望，希望！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇5

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。

我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個非常盡職盡責(zé)的老師，對我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個好老師我卻和他吵起來了，是我不對，上課的時候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因為我睡覺的時候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯。

等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會自食惡果，還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對我的恩情我難以報答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會在犯這樣的錯誤了，我一定會好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)，我會從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

辱罵老師檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

此番我對不住您了，做了讓老師寒心老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我曠課的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我不遵守紀(jì)律、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，不瞞您說，學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了?，F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時我的所作所為時，我簡直不敢相信那是我自己做出來的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對不起了！如果這樣的錯誤，再有下次，本人愿意自動退學(xué)，不再當(dāng)一名愧對大學(xué)生稱號的人。

如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當(dāng)時老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想，我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣，便申請您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見的機會，我卻把這個機會變成了一次對您的侮辱，甚至還連帶著侮辱了您的家人?，F(xiàn)在想想，我真是當(dāng)時腦子進了水，這樣做，不僅是對您的不尊重，其實也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會當(dāng)一個出色的大人呢！

老師，我知道您當(dāng)時一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對不起，本人有如此行為，都是本人的錯，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個字眼怎么寫了。老師，對于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過這封檢討書，讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！

還記得最開始上網(wǎng)課的時候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見，您也非常虛心接受來自我們學(xué)生的意見，那時候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的?。∥乙膊恢滥翘焐暇W(wǎng)課時，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。

老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉，以免我這個“神經(jīng)病”又說出什么不堪入耳的話來！哎，老師，對于此次的事情，我真是追悔莫及??！希望您能夠大人不記小人過，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

此致！

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇8

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份深刻的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是非常嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

辱罵老師檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞謾罵老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔吝€罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過今天這一天的反省，我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧，老師的批評我們應(yīng)該用心聽，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違反了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。

希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇10

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份深刻的和老師吵架的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

罵老人檢討書(分享4篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？為此，你可能需要看看“罵老人檢討書(分享4篇)”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

罵老人檢討書 篇1

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師，這是我一時沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于罵老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

所以，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：

20__年__月__日

罵老人檢討書 篇2

親愛的曉華：

你好!

鑒于你的生氣，我茫然失措、心急如焚。不停地在宿舍里來回走動，走動的步數(shù)總計約：從南極到北極的路程。尋思了整整三天三夜零九秒，這期間，我喝了一箱啤酒，抽了六包煙，沒有吃飯，但是啃了十九個饅頭。

以上事實準(zhǔn)確無誤，詳情請咨詢通信員小張，他天天來敲門，我也天天及時的用聲音回復(fù)他，只為證實我沒有自殺傾向。

最后決定用中國流行了幾千年的表達方式——寫信附上我三天來經(jīng)過激烈思想斗爭后的良心發(fā)現(xiàn)。全文如下：

1：那天是我不對，我不該向你要錢去買自己喜歡的東西，結(jié)果讓你誤會是我命令你干這干那，過高地估計了自己在戀愛中的位置，這的確有欠缺妥當(dāng)之處。保證下不為例。

2：我不該每次都不提前預(yù)約就跑回去看你，想給你來個意外驚喜，但卻總是打亂了你的活動計劃安排，讓你從勝利的牌場上和忘情歌唱的卡廳里跑出來接我，打攪了你的雅興。

3：我不該每個周末都打電話“邀請”你去我家，其實想讓你去家里白吃白喝，可誰知道把你當(dāng)成了免費勞動力，良心上深感不安。我錯了!

4：你在商場買了一大堆好看但不實用的物品，我不該哎聲嘆氣，顯然有責(zé)怪你奢侈之嫌，其實是我吝嗇，與你無關(guān)。

5：我不該費力討你母親的歡心，讓她老人家經(jīng)常數(shù)落你，引起你的不滿。今后我一定在討好你的基礎(chǔ)上，再討好你母親。

6：你第一次燒菜做飯時，我吃飯時不該用皺眉的表情把你做賢妻良母的積極性消滅在萌芽狀態(tài)。特別聲明：那天我的確是因為胃痛而不是嫌飯菜不合口味難以下咽。

7：那天一起去逛街，我不該把眼睛定格在你漂亮的女伴身上。手臂被你掐青是小事，因為我確實違反了三大原則、五項紀(jì)律、八大注意。對此我做深刻徹底的檢討，以后堅決杜絕類似情況發(fā)生

8：你新做的劉海兒頭發(fā)我不該說顯得老氣，其實那樣很美，可以展示你可愛秀氣的一面。事實上還有個好處，就是可以避免街上那些像你形容中的我那種——登徒子式目光，落在你愈演愈烈的青春身材玉容上。(注：雖然在這個問題上我是有點自私，但我還是及時的將你的美麗破綻指出，這令你很高興，其表揚方式是一記九陰白骨爪印在我的胳膊上。)

9：那晚你問我愛不愛你時，我不該說:自己現(xiàn)在后悔還來得及，害你當(dāng)時就不理我了。其實我應(yīng)該大聲地唱出《愛你一萬年》才是。

10：在你朋友面前，我不應(yīng)該把自己和你平起平坐，應(yīng)該表現(xiàn)得比平時更疼愛你和緊張你的樣子。

11：我不該在你發(fā)牢騷的時候裝做很煩的樣子，其實我知道那都是因為你關(guān)心和緊張我。

12：你生病的時候我不應(yīng)該只像個仆人一樣端茶倒水地去伺候你，還需要掌握國家級廚師手中的廚藝，為你燒兩手好吃的菜;還需要學(xué)會趙本山的搞笑本事為你解悶打趣。

13：當(dāng)你說你要吃米線的時候，我不該自以為是的帶你去吃麻辣燙。我以為都一樣，結(jié)果一言不和，你戳在我手上的竹簽讓我徹底明白，米線和麻辣燙的'味道的確不一樣。

14：從今往后，你叫我往東我堅決不向西，你叫我去城南買青菜我堅決不去城北選蘿卜。我會愛你、疼你、寵你。永遠(yuǎn)都會覺得你是最漂亮的。不欺騙你，要相信你。

保證人：xxx

日期：XX年XX月XX日

罵老人檢討書 篇3

親愛的老婆：

遵照老婆大人的旨意，我非常認(rèn)真且深刻的反省了好長時間，在這期間沒抽一只煙，去上了次廁所，以上事實準(zhǔn)確無誤，請老婆大人審查。

檢討正文：事情是發(fā)生在20xx年xx月xx，因為今天xxx，中午回家吃飯，到家了想想他們下午二點多就回老家了，我就不去上班了，就打電話給老婆大人，說了以后老婆批準(zhǔn)了，下午就沒去上班，吃過飯我的幾個哥說要打牌，想想下午休息沒什么事，就和他們打牌了，打了一會老婆大人打電話來了，我就讓我姐夫打了，我出去和老婆聊天了，外面刮好大的風(fēng)，我就找了個風(fēng)不是太大的地方和老婆大人聊天了，聊了幾分鐘就回去了，下午一直打牌中間想發(fā)信息給老婆的，他們打牌速度太快就沒來的急發(fā)，一直打到六點多最后一牌快打完的時候老婆打電話來，我說最后一牌快打完了，等了一兩分鐘打完了，就出來和老婆說話，感覺老婆生氣了，之后沒說幾句電話就掛了，我急的又打過去沒接，一會老婆就關(guān)機了，這就是全過程，我深刻反省總結(jié)了犯錯的幾點，

1、中間老婆大人打電話來不應(yīng)該沒聊一會就回來打牌，應(yīng)該陪老婆大人多說說。

2、下午不該一直打牌沒發(fā)信息或打電話給老婆大人。

3、不該打牌打這么長時間，老婆都下班還沒發(fā)信息給老婆大人。

4、最后老婆大人打電話來不該沒說幾句又和他們說打牌的事。

5、還和老婆大人說在等一兩分鐘就好了，應(yīng)該不打牌也要和老婆大人說話。

經(jīng)過以上深刻的反省，對我親愛的老婆大人說句“對不起”，希望老婆大人不要生我氣了，原諒我吧！

保證人：xxx

20xx年x月x日

罵老人檢討書 篇4

親愛的老婆：

對不起，一直以來好日子沒讓你過好，總是帶給你痛苦。嫁給一個任性的人，需要多大的勇氣，該是多深厚的一份愛，可惜我以前總是忽略了，瞎了眼。從如皋到合肥再到潛山，你始終不離不棄，陪伴著我，小心呵護我們的愛。我們的故事仿佛從我在壩頂強吻你開始的，一直到現(xiàn)在，走過的不算漫長但坎坎坷坷也淌過來了，甜中有咸。

回到潛山的日子確實安逸了，思想上也放松了，有了一些不成熟的想法，沒有考慮過你的感受，就開始聊了談了，哎。還有我的脾氣確實在很多時候溫順耐心，但總卡在關(guān)鍵問題上，一遇急就很武斷很不耐煩，很粗暴的打斷你合理的建議，這個狗脾氣很臭很臭，其實我想做一名既能做事又能做人的我，這是不該縱容的，當(dāng)然必須馬上改，否則小到“做人做事”也是空話廢話。

老婆，我絲毫不懷疑與你的相愛是正確的，盡管生氣的時候你喜歡嘀咕“瞎了眼”，但其實我知道你是怒其不爭，是愛我的，可惜我還總是拿這個反駁你，我不是人，辜負(fù)你一片苦心。

寫此文章，一來做個保證，更重要的是通過這種方式把這些事故教訓(xùn)刻在腦?？淘谛牡?，時刻提醒自己，給自己畫個尺度，衡量自己的行為，也時刻告誡自己有了你還有什么不知足。

一片冰心在玉壺，我的教訓(xùn)足夠了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新檢討書罵老師分享

你知道正式正規(guī)的檢討書名稱是怎么寫的嗎？在每天的工作、生活、學(xué)習(xí)中，也許我們都曾被勒令寫下檢討書。因為犯錯行為會釀成不好的后果，寫檢討書是應(yīng)該的，以下是欄目小編為您精心整理的“檢討書罵老師”相關(guān)內(nèi)容，這些資料可供你參考和使用希望它們對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

檢討書罵老師 篇1

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生X。我在此寫這篇搞笑的檢討書，希望以輕松有趣的方式向您表達我的歉意。

首先，我要向您道歉，因為我在我最近的作文中犯了一個非常滑稽的錯誤。我在一時糊涂之中，不小心把“宇宙”這個字寫成了“魚窩”。當(dāng)您在批改我的作文時發(fā)現(xiàn)這個錯誤時，我想象得出您一定非常困惑，想著“什么樣的宇宙會是一個魚窩呢？”我在此鄭重向您道歉，并鄭重承諾將會更加專注和仔細(xì)地審查我的作文，以免類似的笑話再次發(fā)生。

我還要為上周在數(shù)學(xué)課上的一個小插曲向您道歉。當(dāng)您提出一個看似簡單的問題時，我竟然說出了錯誤的答案。深感抱歉，我不知道自己當(dāng)時在想什么，竟然用比較糊涂的方式回答了您。事后回想起來，我才明白自己的回答是多么的搞笑。我在這里向您保證，我將會更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高自己的專注力和思考能力，以避免類似的錯誤再次發(fā)生。

尊敬的老師，我在這里搞笑地向您反思我的過失，但我同時也想借此機會對您表示感謝。您作為一位杰出的教師，總是以幽默的方式來調(diào)動我們的興趣，使我們能夠更好地接受知識?；蛟S，正是因為您的幽默，我才將犯錯誤當(dāng)成了一次有趣的經(jīng)歷，真正地明白并愿意承認(rèn)自己的過失。

通過這次“搞笑檢討書”，我也希望您能夠感受到我對您教育和關(guān)心的感激之情。您的嚴(yán)格要求和鼓勵，讓我感受到了一種對學(xué)習(xí)的熱情和責(zé)任感。在以后的日子里，我會更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識，并且在以后的作文和數(shù)學(xué)課上不再出現(xiàn)類似錯誤。

最后，老師，我想再次向您道歉，也希望您能夠原諒我這次搞笑的過失。我將會牢記您的教誨，朝著更好的方向前進。祝愿您身體健康，工作順利。

再次向您表達我最深的歉意，

您的學(xué)生X 敬上

檢討書罵老師 篇2

親愛的老師：

語文考的不好，請原諒我的錯誤！其實我做的不好是因為我笨，沒有足夠的資格，但我也認(rèn)真想過。其實我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時上課，同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，我卻心不在焉。作業(yè)也是一般般對待。你對我有很好的期望，給我很大的信心，總是鼓勵我去奮斗，而我卻無心學(xué)習(xí)，一次又一次的浪費時間和青春。丟人！

你說得對?，F(xiàn)在是努力的時候了。我會認(rèn)真分析這次考試沒考好的原因，以后我會更加努力超越同學(xué)。我不會讓你失望的！

xxxx年xx月xx日

檢討書罵老師 篇3

尊敬的指導(dǎo)：

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深入愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深入反省自己違背學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯誤，希望可以得到您的原諒。

回憶錯誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對于課堂都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的原因，并希望各位指導(dǎo)、同事可以監(jiān)視我，使我可以更好的完成。

現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴(yán)肅批評敲響了我得報應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責(zé)有三：

1、編造謊話欺騙師長、同學(xué)、自己。有時候我遲到為了可以逃脫處分，就開場編造各種各樣的謊話借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊話，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時候連我自己也騙倒了自己。

2、我違背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。

3、我?guī)牧税嗉夛L(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建立。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違背紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。

此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深入檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：

一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定制止使用手機，沒有方法有效掌控時間。

二、紀(jì)律意識觀念薄弱。這一點我非常成認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生，他們似乎天生就可以成為好學(xué)生，而且我總是會因為各種紀(jì)律問題遭到老師處分，我的紀(jì)律觀念也確實薄弱很多啊。

三、憂患意識不強。要知道違背紀(jì)律假設(shè)到達一定程度的話，我會面臨學(xué)校的嚴(yán)重處分，從警告處分到嚴(yán)重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴(yán)厲的開除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進而找不到好不工作，對象也會處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得辭別小康生活，最終流落荒野成為一個野人，最后的結(jié)局可想而知。

現(xiàn)如今我的.錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個人簡歷謝天謝地，指導(dǎo)的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤：

第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。

第二，嚴(yán)格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表，明確學(xué)校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。

第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當(dāng)中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，并且反復(fù)考慮自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，明晰得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目的，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

最后，我向指導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請指導(dǎo)相信我，也請同學(xué)們監(jiān)視我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書罵老師 篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20xx年期末。為了在提高以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己，有必要回顧一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期，本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅持出全勤，干滿點，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，用心參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個合格的教學(xué)工作者。現(xiàn)本主要針對高三的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.教師方面：認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點，使復(fù)習(xí)能把握大局，突出重點，在主干知識點花更多時間，下更大功夫，避免平均使用力量。

2.一些值得注意的細(xì)節(jié)。如：①注意解題格式的訓(xùn)練。很多學(xué)生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數(shù)學(xué)符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。②在備課時精心設(shè)計問題，提出的問題有深度，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入，使學(xué)生的思維即有深度又有廣度，充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點，使學(xué)生用心思考，提高課堂效率。③不完全放下教材，注意回歸教材，個性是熱、光、原三部分要強調(diào)學(xué)生看書。④加強多媒體的運用，對于難以理解的物理過程要編成動畫，這樣能夠提高效率，降低難度。⑤舍得花時間讓學(xué)生在課堂上思考，不滿堂灌。

3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓(xùn)練。此刻高考越來越重視理論聯(lián)系實驗潛力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘，個性是電學(xué)部分，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高。

4.個性注意學(xué)生潛力的培養(yǎng)。高考把對潛力的考核放在首要位置，透過對知識及其運用的考核來鑒別學(xué)生潛力的高低。考試說明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的潛力，即：理解潛力、推理潛力、分析綜合潛力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的潛力、實驗潛力。

5.注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練，如：對稱法、守恒法，可逆思想，整體與隔離，矢量三角形法，圖像法，等效法等訓(xùn)練。強調(diào)一題多解，一法多用，從中體會不同方法，處理不同問題的優(yōu)劣。

總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個系統(tǒng)工程，更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

檢討書罵老師 篇5

大學(xué)教師檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴校某學(xué)院的一名教師，在這里，我想通過這篇自我檢討書，向您匯報過去一段時間里我的工作情況，并對自己進行一番客觀的反思和評估，希望能夠得到您的指導(dǎo)和幫助。

首先，我要反思的是在教學(xué)方面的工作。作為一名大學(xué)教師，我深知教學(xué)是我們最重要的職責(zé)之一。然而，在過去的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和教學(xué)效果上存在一些問題。首先，我對課程內(nèi)容的準(zhǔn)備不夠充分，沒有及時跟進最新的研究成果和學(xué)術(shù)動態(tài)，導(dǎo)致我無法給學(xué)生帶來最新的知識和觀點。其次，我在課堂上缺乏互動性，過于注重灌輸式教學(xué)，沒有給予學(xué)生足夠的發(fā)言和思考空間。最后，我意識到自己在教學(xué)方式上缺乏創(chuàng)新，沒有及時引入新的教育技術(shù)和方法，使教學(xué)顯得有些呆板和老套。

除了教學(xué)方面，我還要反思自己在科研方面的工作。作為一名大學(xué)教師，科研是我們專業(yè)能力的體現(xiàn)，也是我們對學(xué)術(shù)界做出貢獻的重要方式。然而，我發(fā)現(xiàn)自己在科研方面的投入不夠，缺乏創(chuàng)新思維和敏銳的洞察力。我沒有積極參與科研項目，也沒有發(fā)表過與專業(yè)相關(guān)的高水平論文。這對我的學(xué)術(shù)聲譽和發(fā)展都帶來了一定的影響。

此外，在教師的職業(yè)素養(yǎng)方面，我也存在一些問題。例如，我在人際交往和團隊合作中表現(xiàn)不夠主動和積極，缺乏良好的溝通能力和合作精神。這使我在與同事和學(xué)生的關(guān)系中顯得有些疏離和冷漠，沒有營造出一個和諧的教育環(huán)境。

針對以上問題，我會采取以下具體措施進行改進：

首先，我會加強對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究，更加注重知識的更新和拓展。我會加強與學(xué)術(shù)界的交流和合作，不斷豐富自己的學(xué)術(shù)背景和知識儲備。

其次，我會改變教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。我將多采用案例教學(xué)、討論式教學(xué)和團隊合作等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動性。

再次，我會積極參與科研項目，提高自己的科研能力和水平。我將不斷學(xué)習(xí)先進的研究方法和技術(shù)，努力開展高水平的科研工作，爭取在專業(yè)領(lǐng)域取得更好的成果。

最后，我會加強人際交往和團隊合作的能力。通過參加學(xué)術(shù)會議和研討會，我將積極與同行交流和學(xué)習(xí)，提高自己的溝通和合作能力。我也會加強與學(xué)生之間的交流和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，營造一個積極向上的教育環(huán)境。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我深知自己的不足之處，我會努力改正，提高自己的教學(xué)水平和科研能力。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我相信只有通過自我反思和修正，才能變得更好，為貴校的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

再次對我自己進行反思的同時，致以最真摯的敬意！

敬禮！

教師 XX

檢討書罵老師 篇6

《和老師頂嘴道歉的檢討書》

尊敬的xxx老師：

您好！首先請允許我以此檢討書表達我對上次課堂上與您頂嘴的行為深深的道歉和懊悔之情。我對這次的不當(dāng)行為深感羞愧和無地自容，我對您帶給我的教育機會深感無比的惋惜和遺憾。我深知我的錯誤嚴(yán)重干擾了您的教學(xué)秩序和課堂氛圍，破壞了師生之間的互信關(guān)系，對此我深深地懺悔，并真心誠意向您致以最誠摯的道歉！

首先，我反思起因，深知自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度和對知識的輕視導(dǎo)致了這次的錯誤行為。我深知作為學(xué)生，尤其是在教室里，我應(yīng)該尊重老師的權(quán)威地位，敬重老師的教誨，這是基本的教育規(guī)范。然而，由于我的目光只放在了自己的快樂和短暫的滿足感上，我忽略了教育是一種對自己負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的行為。我在這次頂嘴的過程中，唯一的感覺只是一時的自我解脫，沒有考慮到自己的行為對他人產(chǎn)生的影響。這讓我非常羞愧和懊悔。

在這次沖突發(fā)生后，我開始反思自己的行為。我仔細(xì)回想了我們之間的對話和爭執(zhí)，并將這個場景重演了很多遍。我意識到，無論遇到什么問題，和老師溝通是解決問題的關(guān)鍵，而不是爭辯和頂嘴的態(tài)度。思考這個問題引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)了自己自私的一面，以及不尊重他人意見的惡劣態(tài)度。我明白了老師的教誨和管理是出于對我們個體和集體負(fù)責(zé)的態(tài)度，而我對此的回應(yīng)應(yīng)該是誠懇的，不是對抗和不屑一顧。在這之前我從來沒有想過自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也沒有認(rèn)識到作為一個學(xué)生應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

這次的錯誤給了我一個重要的教訓(xùn)，也讓我對自己有了更深層次的認(rèn)識。我意識到我的不良態(tài)度既傷害了我自己，也給我的同學(xué)和老師帶來了負(fù)面影響。我忽略了自身的力量和影響力，也忽略了教育是一個群體之間互相關(guān)心、互相影響的過程。我現(xiàn)在明白了，我應(yīng)該對我的行為負(fù)責(zé)，我應(yīng)該對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

因此，我鄭重承諾：今后我會更加積極地調(diào)整自己的態(tài)度，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和品德修養(yǎng)。我會更加認(rèn)真地對待每一堂課，端正態(tài)度，全身心參與學(xué)習(xí)。我會切實尊重老師的意見和教導(dǎo)，虛心接受批評和指導(dǎo)。我希望通過自己的努力，能夠改變老師對我的印象，讓老師重新認(rèn)識到我的潛力和努力。

最后，再次向您表達我最誠摯的道歉，同時也感謝您給予我改正錯誤的機會。我會銘記以前的錯誤，用今后的行動來證明我的改變。希望您能夠原諒我，重建我們之間的互信關(guān)系。我深信，只有通過我的實際行動來彌補這次錯誤，才能為我自己和老師帶來真正的成長和進步。

再次向您表達最誠摯的道歉！

XXX（你的名字）

檢討書罵老師 篇7

尊敬老師：

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

讓自己按時按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè)，每天認(rèn)真聽講、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我是真的知道錯了，檢查作業(yè)不是敷衍了事，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)，我懷著愧疚和懊悔的心情，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，學(xué)習(xí)過的每一天，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持！

當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會沒檢查好作業(yè)檢討書

尊敬的老師，今天，絕不讓老師失望、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的`感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，為我的無知，我覺得自己錯了，對學(xué)習(xí)不屑一顧，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰與不認(rèn)真的錯誤了。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，用我的細(xì)心，特向您檢查，我已經(jīng)過一番反省。我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行，此愁難消在心頭！

一次作業(yè)沒寫好檢查完，讓老師您憂愁，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，作為一名學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書罵老師 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于上個月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對學(xué)校來說是個不好的影響。準(zhǔn)時上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場的態(tài)度，和留意細(xì)節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。工作總結(jié)要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的成功果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的成功果實聚集起來，才能獲得更大的勝利。

一、遲到緣由：

我們總是把個人的困難凌駕于規(guī)章制度上，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模覒?yīng)當(dāng)以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

1、客觀緣由：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調(diào)好，至于身體不適、時間不好把握等等就另當(dāng)別論。

2、主觀緣由：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必定結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足，就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。根本緣由是因為本人對他人尊敬不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠仔細(xì)，自己在工作責(zé)任心上仍就特別欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置學(xué)校規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與圓滿。我應(yīng)當(dāng)把全部能阻礙自己準(zhǔn)時到達學(xué)校的狀況都考慮到，這樣才不會遲到。

二、后果：

1、對學(xué)校的后果：上班遲到反應(yīng)了對于規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn)，對工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，我這種行為造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的形象。同事之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，由于我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響學(xué)校的紀(jì)律性，也是對別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任，不利于學(xué)校的進展。

2、對個人的.后果：這種不良習(xí)慣會影響到我的樂觀性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。假如我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向！假如放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象會發(fā)

生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)峻錯誤感到痛心疾首，感到無比圓滿，感到特別可恥，感到無以復(fù)加的懊悔與哀思。

三、決心：

總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進：我打算，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時上下班。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，盼望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也盼望廣闊員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再消失類似的錯誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)絕望的事，同時提高我的思想熟悉，強化我的時間觀念，我會仔細(xì)反省，深刻思索。

四、懲處：

我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻熟悉到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴(yán)峻的，教訓(xùn)是深刻的，代價是慘重的！為了嚴(yán)厲法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓廣闊員工從今不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公正，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最終，我再次誠心盼望全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對比自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。

五、感想：

最終，我想說，我懷著愧疚和后悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻熟悉改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)峻性和錯誤，我感到特別愧疚！這次的大事我真的感到愧疚，盼望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，也盼望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟：細(xì)節(jié)打算成敗，態(tài)度打算一切。詳細(xì)到每一件事，詳細(xì)到與事有關(guān)的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素養(yǎng)，是文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完善，態(tài)度反映品行與素養(yǎng)。只要把每一件平凡的工作堅持很仔細(xì)地做到?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養(yǎng)成良好習(xí)慣，肯定會大有作為！感謝領(lǐng)導(dǎo)賜予我這一次自我總結(jié)的機會，我會努力改進的，我也會不斷進步的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書罵老師 篇9

尊敬的老師：

在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊！

回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行?，F(xiàn)在更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。

此次錯誤之后，你嚴(yán)肅地批評了我，使我幡然醒悟?？梢哉f，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

現(xiàn)在，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。

第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。

第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，使自己心態(tài)變得平和，使個人變得成熟穩(wěn)重起來。

最后，此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該使自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

我向您認(rèn)錯了，我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該成為了導(dǎo)火索。

事實上，我們犯了嚴(yán)重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚，你心靈就跟您姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質(zhì)問題。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省，我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵班委檢討書(匯集14篇)

關(guān)于檢討書的寫作方法你了解嗎？一旦出現(xiàn)錯誤行為，就需要寫一篇讓自己滿意的檢討書了。我們編輯了“罵班委檢討書”以更好地滿足您的需求。如果您認(rèn)為這信息有意義，請分享給身邊的人讓他們也受益！

罵班委檢討書 篇1

身為班委檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是班級的一名班委，今天我站在這里，為此次班級管理中出現(xiàn)的問題，向大家作出一份深刻的檢討。

作為班委，我們一直以來都是班級管理的重要組成部分。通過平時的付出和努力，我們班一直保持著較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但是最近我們也出現(xiàn)了一些問題，影響了班級的正常秩序和良好形象。在此，我要感謝老師和同學(xué)們對我們班級管理工作的支持和關(guān)注，也要向大家誠懇地作出以下的檢討：

首先，我們班級的管理工作還存在問題。盡管我們有學(xué)生會組成的團隊和多名班干部進行管理和監(jiān)督，但由于我們?nèi)狈τ行У臋C制和管理手段，致使班級中出現(xiàn)了某些不良的行為和現(xiàn)象。經(jīng)過初步調(diào)查，這種現(xiàn)象主要表現(xiàn)為上課玩手機、私自離開教室、說話打鬧等，這些行為不僅影響了本班的學(xué)習(xí)正常秩序，更給周圍的同學(xué)和老師帶來了不必要的干擾。

其次，班級管理工作的溝通渠道還不暢通。我們班級管理團隊和同學(xué)之間的信息交流和溝通還存在不少問題。例如，班委之間的信息傳達不及時、班委和同學(xué)之間的聯(lián)系不夠緊密、班級管理的有關(guān)信息反饋給班級其他成員不充分等等。這些問題都需要我們班級團隊進一步加強管理和信息交流，規(guī)范管理方式和流程，確保班級管理工作能夠順利開展。

最后，我們班級管理團隊在完成管理任務(wù)的過程中也出現(xiàn)了失誤。盡管我們付出了努力和耐心，但還是難免出現(xiàn)了不同程度的失誤或不當(dāng)行為。這些問題主要表現(xiàn)為對管理團隊和班級成員沒有進行準(zhǔn)確公開的溝通和領(lǐng)導(dǎo)、在一些重要事項上出現(xiàn)了考慮不周或沒有妥善處理的情況。

為了解決上述問題，我們將秉承以下幾點：

一、進一步加強對班級管理的重視，及時處理和解決班級問題。班委之間要協(xié)同合作，各司其職，必要時要及時商議。班級管理團隊要從細(xì)節(jié)做起，建立健全相應(yīng)的管理制度和工作規(guī)范，做到理解培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)、監(jiān)督管理、反饋建議等方面環(huán)環(huán)相扣，從而提高管理工作的效率和質(zhì)量。

二、加強與同學(xué)間的聯(lián)系，與老師建立有效的溝通渠道。班級管理團隊要增強異地聯(lián)系的意識和方法，建立好內(nèi)部的通訊網(wǎng)絡(luò)，提高對班級管理的關(guān)注度。與此同時，我們也要增強與老師之間的溝通，把班級管理情況第一時間向老師匯報，向老師請教和反饋意見，提升班級治理的專業(yè)化和科學(xué)性，為學(xué)生提供更好的服務(wù)和幫助。

三、班級管理團隊要加強培訓(xùn)和提高自身素質(zhì)。班委的重要性不亞于其他職位，需要大家不斷學(xué)習(xí)和提高，提高自己的綜合素質(zhì)，才能更好的去發(fā)揮班委的作用，更好的協(xié)助老師完成班級管理。同時，我們還要注重團隊協(xié)同和協(xié)調(diào)，提高管理的專業(yè)性和效率。

最后，我想再次表示我們班級管理團隊的歉意，對同學(xué)們和老師造成的不良影響深感抱歉。我們會認(rèn)真著手解決好以上問題，保障同學(xué)們能在一個文明、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長。謝謝大家！

罵班委檢討書 篇2

班委失職檢討書

近日，我們的班級經(jīng)歷了一次重要的議定事項，即班委選舉。然而，我對此次選舉結(jié)果感到非常失望和不滿。作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，班委的職責(zé)是代表同學(xué)們的利益，并為改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件努力。然而，在此次選舉和后續(xù)的班委工作中，我們未能充分履行職責(zé)，導(dǎo)致了一系列問題的出現(xiàn)。在此，我代表全體班委向全體同學(xué)們表示最誠摯的道歉，并承諾改正錯誤，全力以赴為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

首先，此次選舉中的程序和公正性存在很大的問題。由于我們沒有完善的選舉制度，導(dǎo)致了選舉過程不夠透明和公平。一些同學(xué)明顯利用了人際關(guān)系和權(quán)力來干預(yù)選舉結(jié)果，這讓很多同學(xué)對選舉的公正性產(chǎn)生了質(zhì)疑。我們深感不是做得不好，而是做得太差，帶來了種種負(fù)面影響，傷害了同學(xué)之間的友誼和信任。我們應(yīng)該正視這個問題，建立一個公正公平的選舉制度，確保每個同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的公民權(quán)利。

其次，我們在班委工作中的溝通和協(xié)作存在不足。作為一個團隊，我們應(yīng)該緊密合作，互相協(xié)助，為同學(xué)們提供最好的服務(wù)和幫助。然而，由于我們在溝通和協(xié)作方面的不足，我們沒有能夠有效地傳達信息，也沒有及時解決同學(xué)們的問題和困擾。我們應(yīng)該更加注重溝通和協(xié)商的重要性，定期召開班委會議，對各項工作進行全面評估和討論，以確保我們能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。

此外，我們在組織班級活動方面也存在明顯的失職現(xiàn)象。班委作為班級的組織者和策劃者，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和組織能力，為同學(xué)們提供豐富多彩的活動。然而，我們在此方面的工作做得不夠出色?；顒拥牟邉澓徒M織缺乏新意和創(chuàng)新，活動缺乏吸引力，導(dǎo)致了同學(xué)們對班級活動的興趣不高。我們應(yīng)該更加努力地思考和設(shè)計有吸引力的活動，充分挖掘同學(xué)們的潛力和興趣，以提升活動的質(zhì)量和吸引力。

最后，我們沒有充分了解同學(xué)們的需求和意見，忽視了和同學(xué)們的良好溝通。在班委的工作中，我們應(yīng)該是同學(xué)們的代言人和傾聽者，幫助同學(xué)們提出意見和解決問題。然而，我們沒有做到這一點。我們沒有真正關(guān)心并了解同學(xué)們的需求，沒有及時聽取同學(xué)們的意見，并及時采取措施來解決問題。我們應(yīng)該建立一個良好的反饋機制，定期收集同學(xué)們的意見和建議，并及時采取行動來解決問題。

總而言之，此次班委失職的經(jīng)歷教會了我們許多寶貴的教訓(xùn)。作為班級領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該時刻以同學(xué)們的需求為重心，努力提供幫助和服務(wù)。我們應(yīng)該加強溝通和協(xié)作，建立一個公正公平的選舉制度，組織有吸引力和創(chuàng)新的班級活動，并充分傾聽同學(xué)們的意見和建議。我們必須以此次失敗為契機，重新審視自己的工作和責(zé)任，并改正錯誤，全力以赴為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。最后，再次向全體同學(xué)表示衷心的歉意，并期待大家的支持和幫助，共同努力讓我們的班級變得更加出色。

罵班委檢討書 篇3

高主任：

您好！通過您對我們班的嚴(yán)肅批評，我深深地總結(jié)了一下。我，身為一名體委，在班級里做得還算可以，對我這一方面比較稱職，但是我忘了一點，班干部是互相團結(jié)的，一個班是一個大的集體，需要通過所有班干部的共同努力，團結(jié)合作而管理起來的。我沒有考慮到這一點，我感到很慚愧。我當(dāng)初考慮得太少太少，通過您對我們的教導(dǎo)，我領(lǐng)悟到了，班級不是一個人能管理好的，也不是一方面好其他方面那就能好的。我們幾個班委需要共同合作，互相幫助，來把這個集體管理好。當(dāng)然，我會從自身做起，作為一名體委，早操必須要到，而且要早到，集體活動一定要積極帶動班級參加，組織活動一定要迅速。在管理好本身職責(zé)的同時，要協(xié)助其他班委，管理班級。老師，您放心吧！我們會從實處做起，我相信通過我們班委和全體同學(xué)的努力，班里的各方面都會有所改變的。

檢討人：***

罵班委檢討書 篇4

這次因為班里紀(jì)律很差因拉老師您的到訪，對我們進行了嚴(yán)格的教育與批評，尤其是我們幾個班委。班主任把我們挑選出來擔(dān)任班委這個職責(zé)就是想讓我們替他分擔(dān)工作，在班主任不在的時候有人管理，擔(dān)當(dāng)起班主任的工作。可由于我們的工作不到位，引起老師們對我們班級的不滿，這是我們感到很慚愧，不但沒有做好自己的本職工作，還使班級無人管理，混亂下去，讓老師們很失望。

雖然，我們班的紀(jì)律很差，衛(wèi)生也干得不好，但我們會努力上進的，我相信，在此之后，我們班會在我們幾個班委的共同帶領(lǐng)下不斷進步，爭取做得更好，不讓老師們看扁我們班。

檢討人：***

罵班委檢討書 篇5

作為一名班委，我深感責(zé)任重大。在過去的一段時間里，我做得不夠好，給班級帶來了一些不利影響，現(xiàn)在我必須做出誠懇的檢討，并承諾今后會更加努力，盡自己所能，為班級做出更大的貢獻。

首先，我意識到我在組織活動方面還有很大的提升空間。比如，班級的各種活動，我沒有考慮到每個人的興趣愛好，沒有讓每個人有參與感。我應(yīng)該更加細(xì)心地準(zhǔn)備活動方案，根據(jù)班級成員的特點來制定不同的活動計劃。比如，對于文藝氣息濃厚的同學(xué)，可以開展一些文藝類的活動；對于體育愛好者，可以組織一些體育運動的比賽。只有這樣，才能真正做到讓每個人都參與到活動中來。

其次，在班級管理方面，我還需要更加用心。我要將班級公告、值日表等文本信息布置得好看些，以吸引大家的注意，使同學(xué)們愿意自覺遵守公共規(guī)定。同時我也要加強與其他班級的交流，讓我們的班級成員在其他班級活動中有更多的參與和影響。

第三點，我的口頭表述能力需要提升。班級會議等場合下，我的發(fā)言時常太過簡略，容易造成大家對我話語的難以理解。我將會開始定期練習(xí)語言和邏輯思維方面的技能來改善這種情況，提升自己的實際表達能力。

最后，我要承認(rèn)，作為班級的一份子，我現(xiàn)在的行為和言辭有些錯了。有時候我說話過于直率，甚至有點讓人反感。我沒有意識到這些話語的影響，沒有注意自己的言行舉止，對同學(xué)們造成了一定的傷害。我深感后悔，我要在今后盡可能地避免這些問題，要更加細(xì)心地關(guān)注自己的言語和舉止，充分考慮言語的選擇和受到的影響。

總的來說，我的行為和言辭都有待提高。我將投入更多的時間和精力，改進自己，讓每一個班級成員都感到我是值得信任的，班級中平等的一份子。我相信，只要我付出行動和努力，我能夠改善自己，從而為班級做出有意義的、積極的、可持續(xù)的貢獻！

罵班委檢討書 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是xx班的xx同學(xué)，我寫這篇檢討書，對不當(dāng)言行給大家?guī)淼睦_和不良影響表示深深的歉意。我在這方面做得很不好，給班級帶來了很多負(fù)面影響。在此，我真誠地向班主任、老師們和全體同學(xué)們道歉，并保證今后絕不重犯。

我犯下這個錯誤的原因，主要是因為我在日常學(xué)習(xí)和生活中的不成熟，思維沒有得到及時糾正，因此導(dǎo)致了言行不慎。我對此深感羞愧和后悔。在以往的日子里，我沒有時刻注意自己的言行，特別是在與同學(xué)相處時。我總是隨意地說話，忽視了他人的感受。這種態(tài)度不僅給班級氣氛帶來了緊張和不融洽，而且也讓自己成為了班級的負(fù)面榜樣。我非常自責(zé)和沮喪。

對于我的言行，我認(rèn)為我要向大家作出四個方面的保證。

首先，我重視我的學(xué)習(xí)。我會加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和自習(xí)任務(wù)。我將充分利用時間來提高自己的學(xué)習(xí)能力，爭取能在各科目中取得好成績，為班級爭光。

其次，我將積極改正自己的不良行為，提高自己的個人修養(yǎng)。我會限制自己的言行，避免對同學(xué)們造成傷害。我會更加尊重他人的意見和感受，善待每一位同學(xué)。我會積極參與班級活動，為共同的目標(biāo)努力奮斗。

再次，我要向全體同學(xué)和班主任道歉。我深刻意識到我的錯誤給大家?guī)砹死_和負(fù)面影響。對于那些受到傷害的同學(xué)，我表示衷心的歉意。對于班主任和老師們，我誠懇地道歉并保證今后會遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立良好的行為榜樣。

最后，我要對自己做出嚴(yán)肅的承諾。我會從現(xiàn)在起，重新審視自己的言行，并努力改正錯誤。我會端正自己的態(tài)度，時刻以積極向上的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我會更加深入的了解自己，不斷修正不良的行為，培養(yǎng)良好的品德。

在這里，我再次對我的行為向大家深表歉意，希望大家能夠給我一個機會，從而徹底改變以往的錯誤行為。我會努力成為一個積極向上的人，為我們的班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最后，我要再次表達我的愧疚和悔過之情，同時真誠地向全班的同學(xué)、班主任和老師們道歉。希望大家能夠接受我的道歉，并給予我重新改過自新的機會。

謝謝大家！

罵班委檢討書 篇7

高主任：

您好

今天班內(nèi)的紀(jì)律和衛(wèi)生甚是不好，嚴(yán)重的影響班級形象。沒有建立起一個好的環(huán)境供同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活，作為一名班干部，自己感到十分慚愧，也讓老師您操心了。通過了老師您的一番批評教育和指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己在班級工作中不只是做得不夠好，而是有些東西根本就沒有辦到。在班級管理上沒能夠更好的團結(jié)其他把干部的力量，發(fā)揮自己的最大能力為班級做貢獻，盡其責(zé)。

在此謝謝老師您的教育，讓我充分反省認(rèn)識到自己該做些什么，怎樣才能發(fā)揮自己的最大實力，我愧于這個班干部。在以后的日子里，我要向老師您保證，我會把這個班干部職位百分之百的利用好，把班級管理好，為同學(xué)們服好務(wù)。我會用行動證實自己的諾言，用效果來說話。把班級和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提升一個新的檔次，展現(xiàn)出一個全新的班集體。

檢討人：***

罵班委檢討書 篇8

恐嚇班委檢討書

親愛的班委同學(xué)們：

大家好！我是你們中的一員，今天我想和大家分享一個讓我深感痛心和反思的事情。

前幾天，我在班級群里收到了一封匿名郵件，標(biāo)題寫著“恐嚇班委檢討書”。一開始，我并沒有放在心上，以為只是個惡作劇或者玩笑。然而，在看完郵件的內(nèi)容后，我才意識到這是一場嚴(yán)重的惡作劇，甚至可以說是對我的人格權(quán)益的侵犯。

在這封郵件中，作者對我們班的班委成員進行了惡意攻擊和威脅。他們指責(zé)我們班委干事能力低下，工作不負(fù)責(zé)任。更令人震驚的是，他們還針對性地挑釁和侮辱了每個班委成員，使我們深感痛苦和羞辱。

這個無恥的行為讓我感到深深的恐懼和無助。作為班委成員，我一直盡我所能為班級服務(wù)和努力付出。在過去的一年里，我和我的同事們一起組織了許多班級活動，處理了各種瑣事，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。但這封郵件的出現(xiàn)，卻給我們投下了一片陰霾，讓我們對自己的工作產(chǎn)生了懷疑和動搖。

面對惡意的指責(zé)和威脅，我想我們不能選擇逃避，而是需要勇敢面對它。我相信，我們班委同學(xué)是一群有能力、有責(zé)任心的人，我們是被同學(xué)們選出來，代表他們發(fā)聲的。我們不能因為這件事就放棄自己的使命，我們需要立即行動起來，采取有效的措施來解決這個問題。

首先，我們需要向老師匯報這件事情。作為班級管理者，老師有權(quán)利和義務(wù)保護我們的權(quán)益，我們應(yīng)該立即把這封郵件的內(nèi)容告知給老師，并請老師予以妥善處理。

其次，我們要保持冷靜和理智，不能被這封郵件所困擾，更不能被它擊垮。我們要堅信自己的能力和價值，相信同學(xué)們對我們的支持和認(rèn)可是真實存在的。

最重要的是，我們要團結(jié)一心，共同面對困難。作為班委成員，我們是一個團隊，我們要相互支持和幫助，共同努力克服困難。我們可以召開班級會議，讓每個人表達自己的感受和建議，共同商討解決辦法。我們可以派遣幾個同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查郵件的來源，找出那些背后的惡意制作者，維護我們的權(quán)益和尊嚴(yán)。

最后，我們要堅守原則，對待這個事件要成熟和理性。我們不能以牙還牙，也不能沉溺于自憐和消極情緒中。我們要保持鎮(zhèn)定和自信，以成熟的態(tài)度面對這種挑戰(zhàn)，給那些挑撥離間的人一個深思熟慮的答復(fù)。

親愛的同學(xué)們，我們班級是一個溫暖和諧的大家庭，我們應(yīng)該始終相信和支持彼此。盡管這封郵件給我們帶來了不少困擾，但我相信，我們能夠共同戰(zhàn)勝困難，再次恢復(fù)班級的團結(jié)和友愛。讓我們緊密團結(jié)在一起，攜手共進，為創(chuàng)建一個更加美好的學(xué)習(xí)氛圍而努力！

謝謝大家！

班委代表：XXX

罵班委檢討書 篇9

班委失職檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我代表班委向全班同學(xué)表示最誠摯的歉意和檢討。今天，我們要深刻反思我們作為班委的職責(zé)與義務(wù)是否盡職，是否以大局為重，是否有高度的責(zé)任感和使命感。我們將積極接受批評，努力改進，力求在今后的工作中更好地服務(wù)于同學(xué)們的利益。

近期，我們班級發(fā)生了一系列問題，由此導(dǎo)致了同學(xué)們的不滿和困惑。作為班委的我們，作為聯(lián)系師生的紐帶和橋梁，深感自責(zé)和愧疚。事后，我們仔細(xì)反思了自己的工作，發(fā)現(xiàn)失職的原因主要有以下幾點：

首先，我們的主動性不夠。在平時的工作中，我們往往只是按部就班地完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)新意識和進取精神。我們應(yīng)該主動積極地與同學(xué)們交流溝通，了解同學(xué)們的需求和意見，才能更好地為大家服務(wù)。這是我們失職的第一點。

其次，我們?nèi)狈贤▍f(xié)調(diào)能力。作為班委，我們應(yīng)該發(fā)揚集體智慧，協(xié)調(diào)好班級內(nèi)外的事務(wù)。然而，在處理一些重要事情時，我們有時候因為處理不當(dāng)，使得同學(xué)們感到被冷落和忽視。這是我們失職的又一點。相信只有通過更好的溝通和協(xié)調(diào)，我們才能建立起良好的班級氛圍和團結(jié)力量。

此外，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。班委作為學(xué)生代表，肩負(fù)著撐起班級大旗的重任。然而，我們有時候無法克服個人的困難，迅速應(yīng)對處理各種問題。面對一些緊急情況，我們應(yīng)該果斷地行動，而不是推搪和拖延。這是我們失職的又一方面。

針對以上問題，我們深刻反思，并制定了以下改進措施：

首先，提高主動性。我們將主動傾聽同學(xué)們的建議和需求，積極主動地為大家謀福利。同時，我們會推出一系列創(chuàng)新的活動和方案，為同學(xué)們提供更多實用而有趣的服務(wù)。

其次，加強溝通協(xié)調(diào)能力。我們將建立起更加暢通的信息渠道，與同學(xué)們建立更緊密的聯(lián)系。同時，我們會不定期地組織班級討論會，通過大家共同商定的方式解決重要事宜。

最后，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們將更加嚴(yán)肅地對待每項工作，提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。只有在面對問題和困難時，我們才能真正看到自己的擔(dān)當(dāng)精神。

親愛的同學(xué)們，我們非常珍惜班委這個平臺，也很重視同學(xué)們的反饋和意見。希望大家能夠給予我們改進的機會，相信我們一定會不負(fù)眾望，努力提升自己，為同學(xué)們謀福利。

最后，再次向全班同學(xué)表示最誠摯的歉意和檢討。我們將采取實際行動，努力改正自己的過錯，回歸到履行職責(zé)的本質(zhì)。讓我們共同努力，營造和諧積極的班級氛圍！

謝謝大家！

罵班委檢討書 篇10

班委檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxx班的班長，今天我站在這里向大家深表歉意，對于我們在擔(dān)任班委期間犯下的錯誤和過失，我們深感愧疚。通過反思和總結(jié)，我們班委深知自身的不足和不完美之處，因此決定寫下這份檢討，以向大家表達我們對過去的確誠的反思和真摯的道歉。

我們班委在組織班級活動的時候，有時候缺乏有效的溝通和協(xié)作。我們在規(guī)劃活動過程中，有時候沒有給每個班級成員足夠的參與機會，導(dǎo)致一些同學(xué)沒有表達自己的想法和建議。這給我們帶來了很多憾事和遺憾，也使班級凝聚力的培養(yǎng)受到了一定的影響。

我們班委對于班級的管理和組織存在一些疏漏。有時候我們對同學(xué)們的違紀(jì)行為沒有及時制止和處理，導(dǎo)致班級的紀(jì)律出現(xiàn)了松散的現(xiàn)象。對于一些學(xué)習(xí)情況不佳的同學(xué)，我們也沒有給予足夠的關(guān)注和幫助，這使得一些同學(xué)的學(xué)業(yè)受到了一定的影響。

我們班委在與老師和同學(xué)之間的交流中，有時候沒有妥善處理好雙方的關(guān)系。我們對于老師的工作安排和指導(dǎo)意見，有時候沒有充分地理解和配合。對于同學(xué)們提出的一些建議和要求，我們也沒有給予足夠的關(guān)注和及時的回應(yīng)。這使得我們與老師和同學(xué)之間的關(guān)系出現(xiàn)了一些不和諧的情形，對我們班級的整體氛圍和秩序帶來了一定的不良影響。

我們班委在管理班級資金的過程中，有時候?qū)τ诮?jīng)費的使用和記錄不夠準(zhǔn)確和規(guī)范。有時候我們在活動經(jīng)費使用上出現(xiàn)了一些不透明的情況，給同學(xué)們造成了一些負(fù)擔(dān)和疑惑。我在這里代表整個班委向大家深感歉意，對于我們的不規(guī)范操作，我們深感愧疚。

對于以上的錯誤和疏漏，我們深感痛心。我們班委已經(jīng)認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并決心進行改進和提升。為了更好地服務(wù)于班級和同學(xué)們，我們班委決定針對以上問題制定相應(yīng)的措施和解決方案。

我們將加強班級內(nèi)部的溝通和協(xié)作，確保每個班級成員都有發(fā)表自己意見的機會，真正做好班級凝聚力的培養(yǎng)工作。

我們會加強對班級紀(jì)律的管理和執(zhí)行力度，及時制止和處理同學(xué)們的違紀(jì)行為，督促并關(guān)心學(xué)習(xí)情況不佳的同學(xué)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

我們將加強與老師和同學(xué)之間的溝通與交流，傾聽他們的建議和需求，積極配合老師的工作安排，改善與大家的關(guān)系，營造良好的班級氛圍。

我們將加強對班級資金的管理和記錄，確保經(jīng)費使用的透明和合理性，向同學(xué)們公開資金的使用情況，使每一筆經(jīng)費都用在切實的地方。

在今后的工作中，我們班委將全力以赴，改正以往的錯誤和不足，為班級的團結(jié)、進步和發(fā)展貢獻自己的力量。我們相信，在大家的支持和監(jiān)督下，我們一定能夠重新做好我們的工作，取得更好的成績。

再次向大家道歉，希望大家能夠給我們一個機會，相信我們能夠為班級做出更好的貢獻。小編感謝您的閱讀！

班長：xxx

罵班委檢討書 篇11

恐嚇班委檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是一名八年級4班的學(xué)生，我站在這里要向大家真誠地道歉。不久前，我在班級群里發(fā)布了一條恐嚇班委的消息，給大家?guī)砹撕艽蟮睦_和恐慌。對此，我深感愧疚和后悔，特寫下這封檢討書，向大家表達我真誠的悔過之心。

首先，我要為我的言行帶來的恐嚇產(chǎn)生的恐懼和不安向全班同學(xué)們道歉。我知道我的行為給大家?guī)砹司薮蟮睦_，讓大家感到擔(dān)憂和害怕。在此，我深感愧疚和后悔，真心地向大家道歉。我沒有考慮到自己的言行對其他同學(xué)的影響，我感到非常抱歉。

其次，我要向班主任和班委們致以深深的歉意。你們作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，為大家服務(wù)、關(guān)心和照顧了這么久，而我卻在背后進行了恐嚇。我深知你們?yōu)槲覀兊陌嗉壐冻隽撕芏?，以及對班級的?zé)任和擔(dān)當(dāng)，我的行為嚴(yán)重違背了對你們的尊重和信任。對于此次事件，我深感羞愧和自責(zé)，并保證今后絕對不會再犯。

同時，我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉。我的不負(fù)責(zé)任的言行給學(xué)校帶來了負(fù)面影響，我對此深感痛心和內(nèi)疚。作為學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，遵守校規(guī)校紀(jì)，而不是站在制度和紀(jì)律的對立面。我深知我的錯誤，并保證今后會更加積極主動地融入到校園生活中，為學(xué)校爭光，為師長爭氣。

通過這次事情，我認(rèn)識到了自己的錯誤和不足之處。我過去總是缺乏對他人感受的敏感，以為只要我開心就可以，完全沒有意識到自己的言行可能對他人造成傷害。此次事件讓我深刻地認(rèn)識到了我個人在班級中的責(zé)任，以及我應(yīng)該如何與他人和諧相處。

因此，我鄭重承諾，今后我將時刻提醒自己要言行謹(jǐn)慎，注重他人的感受。我會努力改正自己的缺點和錯誤，不再做出類似惡作劇的行為。我希望借此機會向所有受到影響的同學(xué)們道歉，并懇請大家能夠原諒我，并給予我改過自新的機會。

最后，我要再次向全班同學(xué)及相關(guān)老師們表示我真誠的歉意，并向你們保證，我會持之以恒地堅持學(xué)習(xí)、鍛煉自己，成為一個有真正品德和素質(zhì)的人。同時，我會在班級中更多地貢獻自己的力量，回報大家的信任和關(guān)愛。

請大家相信我，并給我一個重新開始的機會。最后，再次向以上所有人表示我衷心的歉意。

謝謝大家！

愧疚的我

罵班委檢討書 篇12

對于我們班的情況，我深有感觸，我們其實是一個很有紀(jì)律的班級，只是有時太過于任性，活潑了些。作為一班之長我又很多做不到位的地方，比如，紀(jì)律沒管好，工作沒分配好.....很多。我不想讓自己做個不稱職的班干部，所以我會在以后的工作中努力克制自己，和同學(xué)們一起解決問題。

對于班級紀(jì)律，我們班是有些活躍！不過我們也會克制自己!努力學(xué)習(xí)，不求最好，只求更好！因為我們來到這里都是為了一個目標(biāo)——找到好的歸宿，所以我們會努力。

請相信我們，我們不會讓老師失望的！您會看到一個新的班級體，新的面貌！

檢討人：***

罵班委檢討書 篇13

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人程度的寬容。

回顧錯誤，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：

從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。

最后，我懇請您的原諒!

檢討人：xxx

日期：XX年XX月XX日

罵班委檢討書 篇14

班委宿管檢討書

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX班的班委宿管，今天我想和大家一起反思和檢討一下我們在宿舍管理方面存在的問題。通過這次檢討，我希望我們能夠更加自覺地遵守規(guī)則，改正錯誤，共同打造一個和諧宿舍環(huán)境。

我們班宿舍的衛(wèi)生問題沒有得到有效解決，存在著垃圾處理不當(dāng)、桌面雜亂以及公共區(qū)域不打掃等問題。這不僅影響了我們的生活質(zhì)量，還給宿舍管理帶來了很大的壓力。我們要明確，宿舍是我們共同生活的地方，大家要對它有足夠的責(zé)任感和尊重。我們應(yīng)該自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時清理垃圾，保持個人物品的整齊有序。同時，我們要加強宣傳教育，提高大家的環(huán)保意識，從小事做起，共同創(chuàng)造一個整潔、舒適的生活空間。

我們在宿舍衛(wèi)生公約執(zhí)行方面存在問題。雖然我們制定了一系列宿舍衛(wèi)生公約，但是在實際執(zhí)行中卻存在敷衍了事和漏洞百出的情況。有些同學(xué)對公約理解不深刻，過于隨意對待，甚至縱容不良行為的發(fā)生。這種現(xiàn)象必須得到改變！作為班委宿管，我們應(yīng)該加強對公約的宣傳和解釋，讓同學(xué)們理解其中的重要性和必要性。同時，我們要建立起嚴(yán)格的督促制度，對于違反公約的行為要及時進行制止和處罰，讓大家明白違反公約的后果。

我們需要加強與宿舍管理員的溝通與協(xié)調(diào)。宿舍管理員是我們宿舍管理工作的重要參與者，但是很多時候我們并沒有充分發(fā)揮其作用。我們需要與管理員建立良好的溝通渠道，及時匯報問題和情況，互相支持和協(xié)作。我們也要積極參與到宿舍管理中來，主動幫助管理員解決問題，共同維護宿舍秩序。只有形成班級和宿舍管理員共同努力的局面，我們才能夠更好地開展宿舍管理工作。

我們要樹立正確的價值觀念。宿舍管理不僅僅是為了維護秩序和衛(wèi)生，更是為了培養(yǎng)我們良好的個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感。我們應(yīng)該認(rèn)識到，宿舍管理是我們成長過程中的一部分，通過它我們可以培養(yǎng)出秩序觀念、自律能力和集體榮譽感。只有深刻理解這一點，我們才會從心底里明白宿舍管理的重要性，并積極投身其中。

親愛的同學(xué)們，班委宿管檢討書只是我們反思和改進的起點。我們要從現(xiàn)在開始，行動起來，將這份檢討書變成我們班級宿舍管理的實際行動。每個人都要發(fā)揚團結(jié)互助的精神，攜手共進，共同營造一個干凈、整潔、和諧的宿舍環(huán)境！

小編感謝您的閱讀！

班委宿管