數(shù)學(xué)日記

最新數(shù)學(xué)日記范文14篇。

相信大家在學(xué)生時期都寫過作文，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？也許"最新數(shù)學(xué)日記范文14篇"就是你要找的，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

數(shù)學(xué)日記【篇1】

今天，我們一行16人去駝梁登山，其中14個大人2個小孩。途中來回共行使了700公里，汽車每100公里耗油7升，每升油6元錢。我們在大山里住了2晚，一共要了6個房間，其中，4個房間每間每天50元，另外2個房間每間每天20元。門票成人50元，兒童打五折。這次出游，我們一共花費(fèi)了多少錢呢？

油費(fèi)：70010076=294（元）

住宿費(fèi)：（504+202）2=480(元)

門票：5014+500.52=750（元）

總共花費(fèi)：294+480+750=1524（元）

數(shù)學(xué)日記【篇2】

這周，我們學(xué)習(xí)了面積單位，分別是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。

上午，我寫完作文，爸爸問我“李冉，這么快就寫完作業(yè)啦？我問你幾個數(shù)學(xué)問題吧?！蔽易孕诺卣f：“好?！薄耙粔K黑板的面積約為400（ ）？”“一塊黑板的`面積約為400平方分米。”“那一個操場的面積約是2500（ ）？”我傻眼了：“平方……分米?！卑治⑿Φ卣f：“再想一想?！蔽蚁肓艘幌拢阂豢旌诎寮s為400平方分米，2500約是400的6倍，啊，一個操場怎么可能才有6個黑板那么大呢？“操場的面積應(yīng)是2500平方米?！薄安诲e。”爸爸微笑地說，“那你是怎么知道的呢？”“我是和一快黑板比較的。”“這方法不錯，那我再問你一個問題，課桌寬是45（ ）？”“課桌寬45厘米?！?/p>

問題答完了，爸爸說“面積單位還沒怎么掌握好哦。”我慚愧地低下了頭。

數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天，我和媽媽一起到文具店，為新學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)文具。

到了文具店，我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。

我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標(biāo)價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準(zhǔn)備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應(yīng)該怎樣付錢比較省錢呢?

我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如

想到這里，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然后服務(wù)員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。

通過這次購物，我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識能應(yīng)用于生活之中。

數(shù)學(xué)日記【篇4】

我是一個熱愛數(shù)學(xué)的女孩子，或許，你會問：“你一個女孩子怎么會喜歡數(shù)學(xué)呢?”其實，真正的答案我也不知道，有可能是因為我的不屈不撓，也有可能是因為我的勇于探求吧!

愛數(shù)學(xué)，從小就應(yīng)該去培養(yǎng)，我小班的時候，媽媽就給我買了大疊大疊的加、減、乘、除的口算讓我做，起初我很討厭，因為，做口算是最枯燥乏味的一件事情。

但是，有一次我哥哥到我家之后，我的態(tài)度完全改變了，我哥哥向我挑戰(zhàn)：“我們來比口算，怎么樣?”當(dāng)時，我心里很膽怯，我的膽怯似乎被哥哥看穿了，他說：“膽小鬼!”當(dāng)時，我就很生氣!一時之下說：“比就比!怕你了?”

我們兩提起筆，只聽見一聲“開始!”，我們兩的筆就像小雞啄米，寫個不停!時間過的飛快，一聲“停止!”打斷了我和哥哥的思維，我看了哥哥的口算本，哇!我竟然比他做得多整整一條!等爺爺批出來，我比他多做對整整十題!當(dāng)時，那高興勁就別提了!

從那以后，我就天天練口算，后來，媽媽訓(xùn)練我口算能力的方法變了!她讓我面壁，然后她讀口算題目，我在最短的時間內(nèi)說出答案，漸漸的，我的口算能力就這樣，一天一天提高了。

其實，對我在數(shù)學(xué)方面引想很大的，應(yīng)該是小學(xué)里的一件事情。

記得，我那年兩年級，因為，我扎實的口算功夫，所以很讓數(shù)學(xué)老師陸老師看好，第一節(jié)課，我只要發(fā)言他就叫我，而且，就在那節(jié)課上，我解了一道很難的數(shù)奧題，解出那道題，并得到老師肯定的時候，我身體里每一個細(xì)胞都在舞動。

后來的幾年，陸老師就開始培訓(xùn)我數(shù)奧，因為陸老師是我們的班主任，所以那時數(shù)學(xué)尖子都在我們班，我也在一個很好的數(shù)學(xué)氛圍下，開始了我的學(xué)習(xí)生活。

如果，平時你看見有四五個女生男生湊在一起的話，那肯定是我們在討論關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，我們“會為一個新策略而討論，會為一個新結(jié)論而爭執(zhí)?！钡牵?dāng)?shù)贸鲂路椒ǖ哪强?，我們每個人都沸騰了!

也是因為陸老師，我在學(xué)數(shù)學(xué)的時候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他教書的方法很特別，他會那你把每課重要的概念拿好一本專門的小本摘上去，我現(xiàn)在翻以前的書籍，還可以早到那本筆記本。n4507.cn

我要感嘆的是，我很幸福，因為我碰到的都是些好的數(shù)學(xué)老師，他們上課生動活潑，課后耐心教同學(xué)不懂的題目。

數(shù)學(xué)日記【篇5】

天是農(nóng)歷的小年夜，我和爸媽去超市大采購。超市里的人用一個字形容“擠”；貨架上的物品用一個字形容“滿”。我選的都是自己喜歡吃的零食，看到貨架上的費(fèi)列羅巧克力，興奮不已，可是有兩款，不知道該買哪種？正在猶豫時，媽媽走過來對我說：“比較一下，看看哪款劃算？”一款是8粒裝的，價格是48元；另一款是12粒裝的，價格66元；我心里算了一下：48÷8=6（元），66÷12=？還沒學(xué)過，怎么辦呢？哦，可以用乘法：12×6=72（元），66＜72，買12粒裝的劃算。我開心地拿了兩盒放在購物車?yán)铩?/p>

逛完超市，爸爸帶我們?nèi)コ燥?，我們吃的是“回轉(zhuǎn)壽司”，它都是自動旋轉(zhuǎn)的，不用服務(wù)員端盤也不用自己去取，一盤是8元，最后點盤子結(jié)賬，我覺得這種形式很有趣，看到有一碗烏冬面底下有兩個盤子，我問爸爸：“這面是不是2×8=16元？”爸爸點點頭。隔壁一桌拿了一盤海鮮，底下放了6個盤子，我知道那盤菜要六八四十八元，原來這里的菜都是8的倍數(shù)。我們?nèi)齻€吃吃喝喝不亦樂乎，要結(jié)賬了，服務(wù)員來點盤子，一共19個。媽媽問我：“一共多少元？”我在心里列豎式計算：19×8=152元。媽媽嫌棄我算的太慢，教我一種簡便運(yùn)算的方法。

媽媽：20個盤子多少元？

我：20×8=160元。

媽媽：19個盤子就是少一個8，可以列式：20×8-8=152元。

我：嗯，我懂了，這樣算又快又不容易錯。

我們的生活中處處都有數(shù)學(xué)，學(xué)好一門數(shù)學(xué)是多么重要?。?/p>

數(shù)學(xué)日記【篇6】

這幾天，我們學(xué)習(xí)了方程。通過學(xué)習(xí)，我知道了方程首先是個等式，同時是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì)，我學(xué)會了解方程、檢驗方程，還會利用方程解決生活中的問題。

記得在寒假中，我在媽媽的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)方程。當(dāng)時覺得，用方程解決問題很麻煩，又要設(shè)Χ又要寫解，同時思考問題時思路還與原來不一樣，覺得很不理解。后來，在老師的講解下，我終于明白了，通過設(shè)一個未知數(shù)，并且找出未知數(shù)和已知數(shù)之間的等量關(guān)系，就能列好方程了。

媽媽給我說，我們現(xiàn)在學(xué)的是簡單的方程，以后還要學(xué)二元方程三元方程等等一些復(fù)雜的方程，那時就能解決更多的問題啦!

現(xiàn)在我覺得：學(xué)方程真好!

數(shù)學(xué)日記【篇7】

在我們的生活中，處處都存在著數(shù)。在人類的世界里，數(shù)是必不可少的。生活中的數(shù)有很多，有車牌號，房門號，頁碼，手機(jī)號碼……等。可見，數(shù)在我們的生活之中，是多么重要，多么不可缺少啊！

昨天，媽媽買了一些櫻桃。我一見櫻桃，口水立馬流了“三千尺”。媽媽見了我那饞樣子，笑瞇瞇的拿著櫻桃洗了一些。我問媽媽：“媽媽，這櫻桃一共才洗了幾顆??？夠誰吃啊？”媽媽見我這樣，忍不住想逗我一下，眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)，仿佛在想著什么。思考了片刻，取出幾顆櫻桃，說:“我給你出道題，算對了，櫻桃就全部歸你啦！”我忍不住了，嚷著催她趕緊出題。媽媽頓了頓說：“2個2個數(shù)剩1；5個5個數(shù)剩2；7個7個數(shù)剩3。你算算吧?！蔽绎w也似的拿起筆和紙奔回房間坐下，咬著筆思索起來：先找它們的最小公倍數(shù)……不對！是最大公因數(shù)！……更離譜！我再次陷入沉思中。突然，我想可以用試的方法來“對付”這道難題啊。我一個一個試，雖然是試，但不是瞎找一個數(shù)字就安到上面。先找2的倍數(shù)再加1，如果也符合了其他兩個要求，那便是這個數(shù)了，如果不是，不用再2×（）+2……那樣很麻煩，直接再加上一個2不就行了。就這樣我終于找到了那個數(shù)——“17”！

我像離了弦的箭，跑出房門，給媽媽喊出了答案，媽媽笑逐顏開，還又給我獎勵了一些櫻桃。我開心極了，不僅是因為得到了我喜歡的櫻桃，更是因為我獲得了數(shù)學(xué)知識。

數(shù)學(xué)是奇妙的，它如一個萬花筒，我們可以從其中看到姿態(tài)萬千的世界。同學(xué)們讓我們一起去數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游吧！

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數(shù)學(xué)日記【篇8】

我常想，如何能變得更加自信，更加大方，還能賺到許多零花錢呢?

我想不到，便去問媽媽。媽媽對我說：“不如，你和林俊博一起賣東西吧?！薄百u東西?”我驚訝地大叫起來。我從沒賣過東西，也想去試試，于是我連連點頭，同意了。

第二天，我剛一醒就如同猴子一般跳下床，收拾一番后，當(dāng)媽媽帶我來到賣東西的地方時，我感覺無比緊張，也無比興奮。

林俊博爸爸媽媽賣的水果有：布谷鳥、桃子、藍(lán)莓，還有玉米。布谷鳥一斤15元，成本12元;桃子一斤2.5元，成本1元;藍(lán)莓一斤25元，成本21元;玉米一個2元，成本1元。

有一位阿姨來買布谷鳥，她買了2斤布谷鳥，所以要用15+15=30元，阿姨付了30元。又來了一位奶奶，她要買10個玉米，因此用2×10=20元，奶奶付了20元錢……

我們就這樣賣了一個上午的東西，賺到了360元錢。阿姨告訴我們，賣出去的東西的成本大約是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了，我們每人賺到了60元。

這次經(jīng)歷讓我明白了，數(shù)學(xué)不只能用在學(xué)習(xí)中，生活沒有了數(shù)學(xué)也沒了樂趣。這次不正是因為我懂?dāng)?shù)學(xué)、會數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)，才能把日記寫得這么完整嘛!(備注：水果的成本都是媽媽假設(shè)的，但賺到的60元錢是真的。)

數(shù)學(xué)日記【篇9】

地球媽媽用她豐富的資源養(yǎng)育了無數(shù)兒女，我們幸福的沉浸在地球媽媽那用之不盡的資源中?？墒牵瑩Q個角度看看，現(xiàn)在的兒女們長大了，為了自身的利益，卻將她侵蝕得體無完膚。當(dāng)你看到下面的數(shù)學(xué)算式以后，請，不要再慶幸資源的豐富，不要再奢望資源的無限擴(kuò)大。

人類的日益增長是一個“除數(shù)”，而地球母親自身的資源量就是一個“被除數(shù)”，想想我們每個人平均所能擁有的資源量這個“商”會是多少呢？它會有怎樣的變化呢？不妨讓我們共同拿起手中的筆和紙算一算吧？

水資源÷人類=？

森林資源÷人類=？

礦產(chǎn)資源÷人類=？

土地資源÷人類=？

剛學(xué)完三年級《除法》中的探索規(guī)律，我很快的想到了：除數(shù)不變，被除數(shù)縮小（擴(kuò)大）幾倍，商也相應(yīng)的縮小（擴(kuò)大）幾倍。如果被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大（縮小）幾倍，商就會相應(yīng)的縮?。〝U(kuò)大）幾倍。再看看我列的算式，“被除數(shù)”在不斷的縮小，而“除數(shù)”同時也在不斷的擴(kuò)大，“商”會怎么變化呢？疑惑不解的我決定去找老師幫我解惑答疑，在老師的幫助下，我明白了，也為之一驚：我們的“被除數(shù)”資源在不斷的縮小，而“除數(shù)”人類同時也在不斷的擴(kuò)大的最終結(jié)論將是，我們的“商”人均擁有量將是翻倍的縮小，至于多少倍，我不敢再繼續(xù)想了。我害怕它日漸的歸為“零”。

我們的地球太累了。而我們，只需要從每一件小事做起，哪怕只是少浪費(fèi)一滴水，少砍伐一顆綠樹，少開采1噸礦石，少破壞一片耕地。每天堅持，必然會起到巨大的作用。

生活中處處有數(shù)學(xué)，用我們的知識去改變我們的世界。讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好！我們的資源越來越豐富！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士！

數(shù)學(xué)日記【篇10】

今天中午吃過午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說：“媽媽，讓我來切吧！”媽媽說：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊，切了一個又一個，我切得可歡啦！不知不覺把盤子里的橙子都切光了。

媽媽看到我切的橙子問：“梓樂，你切了那么多，到底切了幾個呢？”我摸著頭無奈的說：“我也不知道切了幾個。”媽媽說：“遇到問題要怎么做？”“要動腦筋?！闭f著我就數(shù)了起來，一共是24塊橙子，每4塊就是一個，我就這樣分，分成6份，就是6個橙子。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說：“真棒，你已經(jīng)學(xué)會把老師教的知識用在生活上，是個聰明的孩子！”

聽了媽媽的話，我心里樂開了花！

數(shù)學(xué)日記【篇11】

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面與上面的.兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之與。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

數(shù)學(xué)日記【篇12】

最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù)，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。

比如說有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個整數(shù)和一個真分?jǐn)?shù)的組合而成的。

假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

數(shù)學(xué)日記【篇13】

與眾不同的數(shù)學(xué)題-數(shù)學(xué)日記五年級

今天下午，我到學(xué)校后玩了一會兒，就開始上語文課了。在課堂上語文王老師突然說：你們中午沒休息嗎？一個個的沒精神啊！聽到老師的提醒后，我們立馬打起精神來，認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)。但沒堅持多久，又趴下了。

王老師發(fā)現(xiàn)這個情況，就對同學(xué)們說：一會給你們出一道題，大家肯定會喜歡！聽完老師這話，我們感覺精神頭一下子被拉了上去。

課講完后，王老師立刻給我們出了道題：大白+大白=？王老師不等我們給出結(jié)果，在黑板上寫上了令我驚訝的三個字：白胖胖。這個答案讓我們?nèi)喾序v了，王老師打手勢讓我們安靜，她大聲地說：同學(xué)們知道為什么答案等于白胖胖嗎？此時，我們大眼瞪小眼，誰也想不出好辦法。站在講臺上的王老師似乎看出了大家的心思，對我們說：既然都不知道原因，那你們就認(rèn)真思考一下吧！她話音剛落，同學(xué)們的議論聲就嘈雜起來。

幾分鐘后，大家都踴躍回答。有的同學(xué)說應(yīng)該是：90+10；有的說是：200+100；還有人說是：50+50......喧鬧中，語文王老師又打手勢讓大家安靜，鼓勵大家舉手回答。這時坐在后排的盛梓涵搶先舉手了，老師就讓他回答。盛子涵站起來肯定并且自信的回答到：答案應(yīng)該是61+61=122。為什么呢？你怎樣得出的答案？請上來給大家講講吧！王老師微笑著對他說到。盛梓涵仿佛是奉命聽到首長命令指示，立刻走上講臺，就像老師一樣給我們講了起來：因為大白加大白，這4個字都是一樣的，就和復(fù)制一樣。雖然兩個加數(shù)一樣，也是有規(guī)律的。你們看，等于號后面寫的是白胖胖，那這個白，肯定和大白的那個字一樣。有了這樣的判斷，我們就大體知道答案了。王老師點了點頭。

我們驚訝地看著答案，不由自主張開的嘴里足足可以塞上一個雞蛋。叮鈴叮鈴叮鈴......下課鈴響了，我們的心思還留在了那節(jié)語文課上。

數(shù)學(xué)日記【篇14】

這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應(yīng)10個肉丸子?！蹦莻€人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先是數(shù)學(xué)幫了個忙。

我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來，我外公給他10元，此時他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。

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最新圓明園日記(范例14篇)

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圓明園日記 篇1

xx年11月14日星期日晴

今天，我和媽媽還有幾個阿姨、小朋友去北京玩。我們坐大巴去北京的清華大學(xué)和圓明園去玩。

上午，媽媽帶我參觀清華大學(xué)。清華大學(xué)的景色非常漂亮！有教學(xué)樓、有圖書館、實驗室，還有柳樹、小河。媽媽說：“只有學(xué)習(xí)最好的人才能上清華大學(xué)！”我要努力學(xué)習(xí)，爭取到清華大學(xué)來上學(xué)！

下午，我們又來到圓明園。媽媽告訴我，圓明園原來是個美麗的花園，八國聯(lián)軍把圓明園破壞了，把十二生肖搶到他們自己的國家。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，把十二生肖拿回來。我們還去銀杏大道撿銀杏葉。我們抓起一大把銀杏葉向空中拋去，像下雪一樣，扔的媽媽滿身都是葉子！我們這一天玩得真開心！

圓明園日記 篇2

據(jù)說圓明園是看荷花最好的地方，于是上個暑假我來到了圓明園。

圓明園里的荷葉和睡蓮很美。一開始，我以為它們是一樣的植物。但是一個阿姨跟我說“它是不一樣的，你認(rèn)真看看，肯定能找到其中的區(qū)別?！蔽易屑?xì)觀察了一下，最終發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處。

荷葉就像一把小傘，但是睡蓮只是漂在水面上。我忽然覺察到一片睡蓮里的缺口，讓我想到了唐代詩人賀知章的一句詩：二月春風(fēng)似剪刀。會不會這也是調(diào)皮的風(fēng)做的呢？再看看碧綠的荷葉，它們非常整齊，一眼望去好像一條又綠又長的龍。

公園里的荷花也很美。這里的荷花各式各樣，有的開得已經(jīng)很旺盛了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷花的顏色很獨特，有一個漸變色，從粉色，到淡粉，最后是白色。一陣風(fēng)吹過，它們搖晃起來，好像在迎合著風(fēng)的音樂舞動。有一朵開得最旺盛的荷花，跳得最引人注目。不過快樂的時光肯定會有結(jié)束，花是會枯萎的，但是那些已經(jīng)凋謝的花很勇敢，它們一點也不怕，這真是：零落成泥碾作塵，只有香如故。

圓明園是一座皇家園林，被稱為“萬園之園”。雖然我沒親眼見過它曾經(jīng)的輝煌，但我也能想象出它曾經(jīng)是何等的壯麗。一把大火把圓明園燒得面目全非，令人憤怒與惋惜，我希望通過我們這一代的努力，可以把國家建設(shè)得更強(qiáng)大，去守護(hù)祖國的大好河山。

這就是圓明園，一個看荷花的好地方，我有機(jī)會還會來這里看荷花！

圓明園日記 篇3

圓明園

今天我去北京看圓明園，到了那里我看到圓明園一片荒涼，到處是殘垣斷壁。為什么會這樣呢？講解員告訴我們在1840年英法聯(lián)軍攻占圓明園把圓明園里能拿走的寶貝都搶走了，不能拿走的就砸壞了，并且放了大火把圓明園燒了，大火燒了三天三夜。世界珍寶圓明園就這樣被毀了。

聽了講解員的話，我暗下決心要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。

游圓明園

到北京的第二天，媽媽就帶我到圓明園。圓明園本是以前皇帝的公園，卻遭到了英法聯(lián)軍的破壞，所以現(xiàn)在有的地方已經(jīng)成空地。我發(fā)現(xiàn)圓明園很大，里面有很多的遺跡。去的時候都快中午了，逛了一圈之后，我和媽媽都覺得肚子餓，腿軟，走不動了。

參觀圓明園

放假了，我和爸爸媽媽去了北京的圓明園參觀游覽。

現(xiàn)在的圓明園到處都是殘破的廢墟，不過看著那些痕跡也能想象的到到處它是多么的輝煌。聽著講解員給我們講述著圓明園的遭遇，說道圓明園被那些聯(lián)軍搶劫了所有的財務(wù)、珍寶，還把圓明園燒了的時候，我的心里充滿了怒火，很是痛恨這些可惡的強(qiáng)盜。因為這些強(qiáng)盜的貪婪讓圓明園徹底的毀掉了。

圓明園日記 篇4

圓明園是中國古代一座極其宏偉的園林，也是中國歷史上的一段悲劇。這座被譽(yù)為"萬園之園"的皇家園林，曾經(jīng)充滿著生機(jī)和美麗。在18世紀(jì)的戰(zhàn)火中，這個耗時幾十年才建成的園林，遭到了火燒的厄運(yùn)。今天，我以一個時間旅行者的身份，記錄下了圓明園的一天，帶領(lǐng)您一起穿越回那個悠遠(yuǎn)而輝煌的時代。

農(nóng)歷丙寅年，正是乾隆帝才剛剛登基的第五年。清晨，第一縷陽光灑在圓明園上，映照出園內(nèi)繁花似錦的景象。我踏入園門，迎面而來的是一條寬闊的大道，兩旁是高大的石獅子和雕花欄桿。我沿著這條大道走去，眼前豁然開朗，一座巍峨的宮殿就在眼前，那就是圓明園的主體建筑——"皇宮"。

走進(jìn)皇宮，這是一座氣勢恢宏、富麗堂皇的巨大建筑群。金碧輝煌的琉璃瓦頂上，宏偉的龍鳳圖案熠熠生輝。雕刻精美的石柱撐起了高高的屋頂，墻壁上鑲嵌著各種瑰麗的寶石。恢弘的大殿內(nèi)，供奉著金身佛像和飛檐走壁的精美木雕。真可謂是人間仙境。

從皇宮出來，我進(jìn)入園子的中央，這里是一片開闊的湖泊——"寶帶水"。湖水碧綠如玉，晶瑩剔透。其間有一座又一座的小島，上面是各種各樣的亭子和樓閣。其中最引人注目的便是飯島上的"樂池"，周圍是精巧的廊柱和雕花，還有一個座大舞臺。據(jù)說每逢佳節(jié)，皇帝都會親自到這里觀賞演出，享受音樂和舞蹈的歡樂。

走出寶帶水，我來到了園林的西部，那里是一片山區(qū)，被譽(yù)為"佛嚴(yán)堂山"。山上群峰聳立，林木茂盛，而且還有一條蜿蜒曲折的小溪。我順著小溪漫步而行，聽著溪水潺潺的聲音，令人心曠神怡。山間還有一座小廟，名為"佛嚴(yán)堂"，供奉著古代名僧，每到佛誕節(jié)，園內(nèi)的信徒都會來到這里燒香禮佛，祈求平安。

繼續(xù)向北行走，我來到了園林的北部，這里是一片寬廣的草地，被稱為"境界山"。草地上布置著各式各樣的假山、花壇和水池，沿著曲折的園林小道，一層層的樓閣錯落有致，頗有江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情。園內(nèi)的皇帝常常會在這里舉行宮廷宴會，邀請名妓和大臣一起歡聚一堂，共度快樂的時光。

穿過境界山，我來到了園林的東部，這里是一片寬闊的花園，被稱為"滿庭芳"。花園中各種各樣的花卉競相開放，芬芳撲鼻。按照季節(jié)的不同，花園的花卉也會有所變化，春季是梅花和桃花盛開的季節(jié)，夏季則是蓮花和荷花的季節(jié)，秋季則是菊花和秋海棠的季節(jié)。不管哪個季節(jié)，花園都是五彩斑斕的。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一天就這樣過去了。夜幕降臨，圓明園的燈火輝煌，美不勝收。在這悠閑而宏偉的燭光下，我徜徉在園中，回味著這美妙的一天。圓明園的宏偉和美麗，讓我感受到了中國古代園林藝術(shù)的瑰麗和卓越。我也深深地感受到了圓明園的悲劇，它幾百年的歷史被火焚的一干二凈，無數(shù)珍貴的文物和藝術(shù)品付之一炬。希望這篇《圓明園日記》能夠讓人們銘記這段歷史，珍惜和保護(hù)的文化遺產(chǎn)，不讓歷史的悲劇再次上演。

圓明園日記 篇5

圓明園是一處歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的皇家園林，位于北京西北郊，因其宏偉壯麗的建筑和精美絕倫的園林景觀而聞名于世。圓明園日記是一本珍貴的歷史文獻(xiàn)，詳細(xì)記錄了皇家園林的興衰歷程以及其中所發(fā)生的一系列事件。以下是我為您寫的一篇關(guān)于圓明園日記的文章，希望能夠滿足您的要求。

圓明園日記：追尋皇家園林的光輝歲月

圓明園，又稱為“萬園之園”，橫亙在北京的西北郊，它曾是中國古代園林建筑的瑰寶，也是中國歷史上最燦爛輝煌的封建皇家園林之一。圓明園日記是一本記錄圓明園興衰歷程的珍貴文獻(xiàn)，其中的文字詳細(xì)描繪了園林美景和歷史事件，讓能夠穿越時空，一覽圓明園的光輝歲月。

該日記首先描述了圓明園的開園典禮，當(dāng)時的天氣晴朗明媚，皇帝和貴族們身著華麗的衣袍，騎著華貴的御馬，列隊游覽園中的諸多景點。入口是一座巍峨高大的門樓，門樓上雕刻著吉祥的圖案，讓人仿佛進(jìn)入了一個仙境。穿過門樓，進(jìn)入園中，映入眼簾的是一片茂盛的花海，彩蝶翩翩飛舞，花香四溢，令人陶醉。

日記中還記載了圓明園的建筑風(fēng)格，其中最引人注目的是一座巍峨壯麗的宮殿。宮殿以朱紅色的磚石建造，雕刻著精美的花紋和神話傳說的故事，是中國古代建筑藝術(shù)的杰出代表。宮殿內(nèi)部金壁輝煌，裝飾著珍貴的瓷器、玉器和織錦，宮廷貴族們在這里開展各種文化活動，演出戲曲，舉辦宴會，享受尊貴的待遇。

圓明園還有一座大型的湖泊，湖水清澈見底，碧波蕩漾。湖泊周圍種滿了各種奇花異草，景色如畫。日記中的文字描繪了一幅美麗的場景：湖泊上有一座優(yōu)雅的涼亭，亭子內(nèi)鋪著精美的石板，東南角有一間小筏房。燕子飛過，落在筏房的窗戶上，玩耍嬉戲，給人一種寧靜祥和的感覺。湖中還有一座曲橋，橋上有如織的游人穿梭其間，共同欣賞湖光山色。

在圓明園的光輝歲月后，園林的悲壯衰落也被日記詳盡地記錄下來。日記中描述了一場驚心動魄的火災(zāi)，烈焰卷土而來，吞噬了園中的建筑和文物，將圓明園化為火焰、淚水和廢墟。盡管后期的各種修復(fù)工作，有限的恢復(fù)了圓明園的部分景點，但其昔日的繁華已然一去不復(fù)返。 悲傷和遺憾籠罩著這座曾經(jīng)的王朝園林。

圓明園日記，帶進(jìn)入了古老的往昔，讓親身體驗皇家園林的光輝歲月和悲壯衰落。在讀完這本日記之后，更加珍惜那些歷史遺跡，更加意識到文化的重要性。圓明園的輝煌與衰落，是中國歷史的一部分，也是人類文明的瑰寶，應(yīng)該將其作為寶貴的財富傳承給后人。同時，這也提醒要倍加珍惜當(dāng)下的文化遺產(chǎn)和環(huán)境，保護(hù)自然資源，傳承和發(fā)揚(yáng)文化精神。

圓明園日記，不僅是一本記錄歷史的珍貴文獻(xiàn)，更是一扇窺探過去的窗口，通過閱讀和研究，可以更好地了解中國古代園林建筑的杰作和歷史文化的發(fā)展。它可以激發(fā)人們對歷史的興趣和熱愛，讓更加深入地思考和反思，為的未來鋪就一條更加光明的道路。讓一同珍惜和保護(hù)圓明園這份寶貴的記憶，讓它永遠(yuǎn)流傳下去。

圓明園日記 篇6

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照，還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

我們從綺春園進(jìn)去，來到了鑒碧亭，它位于綺春園宮門內(nèi)西側(cè)湖中央的小島上，是一座重檐四方亭。在滿池的荷花的映襯下，顯得格外小巧玲瓏。接下來我們到了單孔殘橋，園明園一共有一百八十座橋，可現(xiàn)在只剩下單孔殘橋。

我?guī)е鴭寢屜蚵端衽_走去，它位于綺春園內(nèi)，原為銅制雕塑，俗稱仙人承露。我和媽媽在仙人前面留影做紀(jì)念。

然后，我們坐電瓶車來到西洋樓遺址區(qū)，首先參觀黃花陣，它是仿法國巴黎凡爾賽迷宮而建，外砌長方形迷陣，中心建有一座八方西式石亭。每逢中秋之夜，皇帝在此觀看宮女手持蓮花燈在陣中競賽。我和許多游人在里面走迷宮，不時有歡笑聲傳出來。

后來，我們參觀了海晏堂，大水法、遠(yuǎn)瀛觀，觀水法和別有洞天遺址等景觀。這些景觀都被英法聯(lián)軍燒毀了，許多文物都被他們搶走了。

黃昏來臨，我和媽媽要回賓館了，我在暮色中回望西洋樓遺址，我心里暗暗下決心：為了祖國的強(qiáng)大，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這些寶物都“搶”回來。

圓明園日記 篇7

圓明園的毀滅讀后感-日記大全500字

那場大火給中華民族留下了不可磨滅的傷疤

建于康熙46年的圓明園占地約16萬平方米，擴(kuò)建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例精心建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、精致美觀。

我無時無刻都能想象出漫步在圓明園內(nèi)，那種仿佛置身天南海北，人間仙境的感覺，如果我早出生二百年，是絕對要去這當(dāng)時中華民族藝術(shù)美學(xué)結(jié)晶的皇家園林，游覽一番的。

當(dāng)英法聯(lián)軍粗暴的闖進(jìn)中國領(lǐng)土的那一刻，誰也沒有想到，如此美輪美奐、富麗堂皇、舉世聞名的圓明園，竟會遭受法國、英國等強(qiáng)盜們的暴力焚毀。

1860年10月是一個充滿著殺傷、掠奪、暴力的月份，正因為當(dāng)時中國的武器落后，才讓這些無惡不做的侵略者有機(jī)可乘，將上萬件絕無僅有的寶物掠走，把獨具匠心的園林景觀，毀于一場熊熊燃燒了3天的大火里。這讓我

圓明園日記 篇8

《圓明園的毀滅》讀后感-周記300字

上個星期，我們上了《圓明園的毀滅》這一課，等我讀完課文后，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

《圓明園的毀滅》主要是講，中國的圓明園被英法聯(lián)軍毀滅前那輝煌的一面，并再現(xiàn)了英法聯(lián)軍侵入北京，搶奪圓明園里的東西，甚至在園內(nèi)放火的情景。圓明園在大火的燒毀下，成為一片廢墟了。

讀完這篇課文后，我很悲憤，悲的是圓明園被毀了；憤的是，可惡的英法聯(lián)軍，居然公然闖進(jìn)我們中國的領(lǐng)土，把世界上最大的博物館，藝術(shù)館圓明園搶奪一空！天啊！這可是我們清朝幾代皇帝的心血?。“?！也怪我們清朝的兵實力太弱了！吸鴉片吸得連武器都拿不動！??！身為中國人的我們，是永遠(yuǎn)不能忘記這段歷史的！

雖然我們還小，但是，不要以為我們小，就不能為祖國做事，其實，我們現(xiàn)在所能做到的就是好好學(xué)習(xí)！天天向上！為振興中華打下堅實的基礎(chǔ)！

圓明園日記 篇9

第一天

今天，我來到了備受贊譽(yù)的圓明園。這是一個歷史悠久、獨具特色的皇家園林，每一寸土地都散發(fā)著燦爛的文化氣息。踏入園內(nèi)，我仿佛穿越回了清代的盛世風(fēng)華。

一進(jìn)園門，就看到了一塊石碑，上書“圓明園”的四個大字，墨跡仍然清晰可見。園內(nèi)的建筑布局宏偉壯觀，山水園林相得益彰，令人留連忘返。遠(yuǎn)處是一座梅花橋，橋上依稀可見宮殿的遺跡，仿佛在高歌般訴說著大清王朝的興盛。

我沿著小徑漫步，感受著花香與秋風(fēng)的交織。園內(nèi)的大型湖泊如同一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云和遠(yuǎn)山青峰。湖畔有一片圓形的石亭，上面雕刻著各種神話傳說，使整個園林增添了一份神秘的色彩。

夜幕降臨，園內(nèi)的燈光亮起，整個圓明園變得如詩如畫。湖面上的燈光在微風(fēng)的吹拂下閃爍著明亮的光芒，宛如鋪天蓋地的星星。我走到湖邊，將目光投向湖面，仿佛看到了往昔的輝煌。

第二天

今天我專程來到圓明園的仿古建筑區(qū)。這里有各種各樣的古建筑，精美而獨特。我先來到了那個最為人稱道的“西洋大殿”。在大殿的入口處，兩個巨大的石獅子就豪邁地佇立著，昂首挺胸。走進(jìn)大殿，仿佛置身于國外的建筑中，壁畫上繪制的人物形象栩栩如生，彰顯了西方繪畫藝術(shù)的精髓。

我接著來到了一座仿古城樓，樓頂?shù)牧鹆唛W爍著光芒。登上樓頂，俯瞰四周，園內(nèi)的美景盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)還有古代的戲臺和畫舫，這些仿佛在講述著歷史的長河，讓我不由得沉浸其中。

夜幕降臨，園內(nèi)的古建筑區(qū)變得更加美麗。每座建筑都點綴著彩燈和燭火，猶如仙境一般。我來到園林的一角，看到了一座仿古的小橋流水人家，橋下的湖水泛起了層層漣漪，宛如月夜中的一幅詩意畫卷。

第三天

今天，我有幸進(jìn)入了圓明園的博物館。這是一個珍藏著豐富文物的地方，也是探索歷史的一扇窗口。

進(jìn)入博物館，我第一眼就看到了一副巨幅山水畫，畫面上是滿是激烈斗爭場面的盔甲兵器。我了解到，這些兵器是清朝的御用武器，被稱為“圓明園十二禁玩”。

博物館內(nèi)還有很多陳列室，展示著豐富的文物。我走進(jìn)一個展廳，看到了一塊剪紙，紙上的剪紙圖案精細(xì)而繁復(fù)，展示了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力。還有一間展廳展示著彩瓷，瓷器上的花紋繪制得精美絕倫，展示了中國古代陶瓷的博大精深。

博物館內(nèi)還有一間展廳展示了圓明園的歷史，展覽中通過圖片、文字和視頻等形式生動地再現(xiàn)了圓明園的盛況和毀于火的悲慘。我用心聆聽，心中產(chǎn)生了對歷史的敬畏之情。

第四天

今天，我來到圓明園的書畫藝術(shù)區(qū)。這里匯聚了許多書畫家的杰作，讓我真切感受到藝術(shù)的魅力。

在展覽大廳的角落里，我看到了一個書法名家寫的一副對聯(lián)。對聯(lián)上的字體剛勁有力，灑脫而不失莊重，讓人沉醉其中。緊接著，我進(jìn)入了畫廊，展示了許多名家的山水畫和花鳥畫，每一副作品都讓人贊嘆不已。

我走進(jìn)一個小房間，發(fā)現(xiàn)里面正有一位藝術(shù)家正在刻畫一幅木刻畫。他手法熟練，用刀刻削木塊，一絲不茍。他耐心地將每一筆都刻制得無可挑剔。我現(xiàn)場欣賞到了他一副精妙絕倫的木刻畫，意境深遠(yuǎn)，讓人陶醉其中。

以圓明園為主題的書畫作品充滿了濃郁的歷史文化氣息，每一幅作品都展示了藝術(shù)家對圓明園的深情厚意，讓人感受到千年文化的魅力。

第五天

今天我參觀了圓明園的景點區(qū)。這里有許多歷史古跡和獨具特色的景點，令我流連忘返。

我首先來到了著名的“十二生肖噴水池”。這是一個巨大的噴泉群，由十二個動物雕塑組成，每個動物都有不同的形態(tài)和造型，旁邊的噴泉水柱時而噴射，時而熄滅，給人一種活力四溢的感覺。

接著我來到了圓明園的一處人工湖畔。湖邊的石榴樹枝繁葉茂，果實飽滿，引來了一群群喜鵲停駐其上?？粗嫔系暮苫ň従従`放，我不由得想起了古人吟詩作畫的情景。

最后，我來到了圓明園的“御花園”。這是一個精心布置的花卉展區(qū)，各種各樣的花朵爭奇斗艷。我看到了玫瑰、牡丹、菊花等多種花朵，色彩斑斕，芬芳四溢。聞著花香，我心曠神怡。

來到圓明園的這幾天，不僅僅觀賞了美景，也領(lǐng)略了悠久歷史和濃厚的文化氛圍。每一處景點都讓我流連忘返，仿佛置身于古代的樂園。圓明園，這是一個讓人心醉的地方，我下定決心一定還要再來。

圓明園日記 篇10

在游完長城的下午，我們來到了萬園之首——圓明園。這是一個充滿了歷史恥辱的地方。圓明園的面積多達(dá)五千二百余畝地，是清代最著名的皇家園林之一。最初是康熙皇帝賜給胤禛的花園，在后來不斷地擴(kuò)建中成了乾隆的宮，也是世界上第一大離宮。道光朝時，國事日衰，財力不足，但仍不放棄圓明園的改建和裝飾。

清代中葉，整個國家的科學(xué)技術(shù)已大大落后于西方。正在此時，西方已經(jīng)發(fā)生了革命，開始在擴(kuò)大殖民地了。1840年，西方殖民主義者挑起侵華戰(zhàn)爭——第一次鴉片戰(zhàn)爭；隨后國內(nèi)又爆發(fā)了反抗清王朝統(tǒng)治的太平天國。1860年10月，英法聯(lián)軍很容易的就闖進(jìn)了大清的第一道防線。沒過幾日，就進(jìn)入了北京城。＊＊無能的皇帝見大事不妙，便落荒而逃，這似乎在預(yù)示著大清王朝的死亡氣息已經(jīng)不遠(yuǎn)了。10月7日，英法聯(lián)軍順利闖進(jìn)圓明園后，非常愛惜園中的寶貝。但是他們最終還是沒能抵抗住物品的誘惑力。在第二天，軍官和士兵們都成群結(jié)隊地沖上前去搶劫園中的金銀財寶和藝術(shù)珍品。從這些人的眼神中，我看出了他們的貪婪。最后，他們放火燒了圓明園，火持續(xù)了3天3夜，整個北京城都被烏煙籠罩著。

大作家雨果寫到：“有一天，兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利?！边@句話代表著千百萬正直人的心聲。

圓明園日記 篇11

圓明園的毀滅讀后感3篇

1.圓明園的毀滅讀后感：讀了圓明園的毀滅這篇文章之后，英法聯(lián)軍的行為使我非常地氣憤。

圓明園是一座著名的皇家公園。由圓明園及其附園長春園和長春園組成，統(tǒng)稱為圓明三園，是一個世紀(jì)里由不可計數(shù)的能工巧匠做出來的。圓明園里還收藏著各種歷史文物，上著先秦時代的青銅禮器，下至唐，宋，元，明，清的歷代名人書畫和各種奇珍異寶，其中12生肖銅首最為著名。

可是，在1860年的第2次鴉片戰(zhàn)爭的時候，英法聯(lián)軍侵入了中國圓明園，他們在圓明園里任意搶奪圓明園的珍寶，文物，只要是能拿的都拿了，不能拿的就用性口搬運(yùn)，實在不能搬走的就任意毀壞。搶奪完了后，英法聯(lián)軍為了銷毀證據(jù)，竟然放了一把火，這場大火燒了三天三夜，這場大火就這樣燒毀了一個世紀(jì)里不可計數(shù)為能工巧匠歷經(jīng)一個世紀(jì)所造出來的圓明園。而且讓我跟可憤的是，我們中國想要要回我們中國的12生肖的銅首時，還需要在拍賣中花高價購買回來，到現(xiàn)在，12生肖的銅首都還沒集齊。

在《圓明園的毀滅》這篇文章里，英法聯(lián)軍讓我非常氣憤，他們不但搶奪圓明園的寶物，文物，還將圓明園燒毀。所以，作為一個中國人，我們要努力讓我們的國家變強(qiáng)，讓別的國家不會欺凌我們的國家。

2.圓明園的毀滅讀后感：圓明園在北京的西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它的毀滅不僅是祖國文化史上不可估量的毀滅，也是世界文化史上不可估量的損失！

圓明園濃縮全國各地最具有代表性的名勝，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、蘇州子林等。漫步圓內(nèi)，就像漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝。

圓明園內(nèi)收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代書畫和奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

可是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，將園內(nèi)的東西一掃而空。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者在園內(nèi)放火，大火連燒了三天。就這樣圓明園化為了灰燼。

讀了這篇文章，我感到無比憤怒與惋惜，圓明園就這樣被橫行霸道、貪得無厭的侵略者毀了。

所以，我們要好好學(xué)習(xí)，使祖國越來越強(qiáng)大。要牢牢記住圓明園的毀滅，以及落后就要挨打這句話，使祖國比唐代更繁華。

我們一定要牢記祖國屈辱的歷史，使今天更輝煌！

3.圓明園的毀滅讀后感：我憤怒了！圓明園這一藝術(shù)瑰寶，竟被一群強(qiáng)盜給毀滅了！

要知道，圓明園可是舉世聞名的皇家園林，絕對屬于前無古人，后無來者的一座特級園林，它是中華民族幾千年的藝術(shù)結(jié)晶！占地約五千二百畝，由圓明園、萬春園和長春園等許多園林組成，是特級藝術(shù)瑰寶，里面展放著一些最珍貴的歷史文物：上至秦代的各種精美工藝品，下至唐、宋、元代的各種珍奇異寶，說它是超級博物館一點也不夸張。園中也有各種美景。

可是好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖入圓明園，在里面無法無天，作惡多端，把各種奇珍異寶洗劫一空，還放了三天大火。圓明園，這一藝術(shù)的精華，如今只剩下幾根殘柱。

這讓我想起了租借地的事兒。這幫臭洋人，竟在我們神圣的國土上為所欲為、橫行霸道、仗勢欺人。更可恨的是，他們竟把我們的國土視為他們的國土，這是人干出來的事嗎？

侵略者有罪惡，對，我承認(rèn)，但咱們就不會找找我們身上的缺點嗎？那就是中華不振！因為中華不振，中國才會出現(xiàn)租借地；因為中華不振，中國的首都北京才會被攻破；因為中華不振，圓明園才會被入侵者燒成灰燼！

圓明園日記 篇12

參觀圓明園

這個暑假在北京的時候，我們還參觀了圓明園。一進(jìn)大門，就看見一片荷花，各種顏色，非常美麗。然后我們順著福海的湖邊小路游玩。最后，我們?nèi)タ戳宋餮髽蔷皡^(qū)。那里有各式各樣的西洋樓和大水法，可惜已經(jīng)被燒毀了。

爸爸告訴我這里是被英法聯(lián)軍入侵北京時燒毀的，他們還搶走了十二生肖的雕像，強(qiáng)迫中國賠他們好多銀元。圓明園被燒毀的原因是中國太落后，而落后就會挨打，我們永遠(yuǎn)要牢記這個教訓(xùn)。

我一定好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。

游圓明園

吳浩然今天在他家的樓下等我，我和媽媽推著購物車，來到他家樓下，將購物車?yán)锏乃诺杰噹?，購物車放到吳浩然媽媽的汽車后備廂。接上吳桐和她的媽媽，我們一起開車往圓明園。

圓明園特別大，里面的東西特別多，我看到了黑色、白色、紅色的金魚，許多玩具，比如說，皮球、電風(fēng)扇玩具，還有很多好吃的，我最想吃香腸，還想吃香香的烤鵝，可是我一樣也沒有吃到?媽媽為什么不給我買呢?

我、吳桐、吳浩然一塊在圓明園撿蝸牛殼。我撿得最多，我非常高興。下午我想將蝸牛帶回家，可是媽媽說太臟。在我家樓下，我就將它們倒在樹底下，將袋子扔到垃圾桶，我就和媽媽回家了。

圓明園

步入圓明園的大門，頓時有一種步入里歷史陳跡的感覺。最引人注意的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱，從石柱上雕刻著的圖案，我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上黑色的痕跡，我聞到了曠日以久的煙火味。我伸手撫摸著它，似乎聽到了沉痛的訴說，他把我?guī)У搅藷熁饛浡囊话俣嗄昵埃喊藝?lián)軍闖入園中，他們見到那么多珍貴的寶物，就如餓狼一般，瘋狂搶奪。能拿得都拿走了，不能拿的干脆統(tǒng)統(tǒng)燒掉，一場大火足足燒了三天三夜。這園子似乎也在訴說清廷的無能;中國人的隱痛一次又一次地在這里訴說。園子里栽滿了許許多多松樹和柏樹，它們蒼翠挺拔的氣勢給人極大的鼓舞。一簇簇的花朵，美化了這一片廢墟。

圓明園作為歷史，告訴人們：中國要強(qiáng)大。

圓明園日記 篇13

今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章?！秷A明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達(dá)了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于17xx，歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中，除具有中國風(fēng)格的庭院外，長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群，被譽(yù)為“萬園之園”。1900年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。

其后，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者，都倚仗權(quán)勢，紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜?。榱瞬辉僮屵@段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項本領(lǐng)，繼“神州五號”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加強(qiáng)大！我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱！下一個。。。

當(dāng)我讀完《圓明園的毀滅》后，我的心里只有仇恨與惋惜這兩個詞。圓明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術(shù)館與皇家園林?？上Ш镁安婚L，正因為這些珍貴的歷史文物，就把侵略者的野心鉤了起來。于是，英國、法國聯(lián)合起來攻打圓明園。一八六零年十月六日，這幫可惡的強(qiáng)盜沖進(jìn)北京，他們擁有先進(jìn)的槍炮，雖說那時我們?nèi)撕芏?，但裝備落后，所以，我們就只好倒在了敵人的槍口下。隨后，他們闖進(jìn)圓明園，什么寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統(tǒng)統(tǒng)掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。

然而，這群強(qiáng)盜還不罷休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化成灰燼。金壁輝煌的殿堂——沒有了。玲瓏剔透的亭臺樓閣——沒有了。珍貴的歷史文物——沒有了！只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請不要讓我們忘記。英法聯(lián)軍，這幫可惡的強(qiáng)盜在我國領(lǐng)土上為非作歹，燒殺掠搶，難道他們不感到恥辱嗎！總之，我們的損失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定決心，好好讀書，為圓明園挽回這個損失，為祖國挽回這個恥辱！

圓明園日記 篇14

我是一位普通的中國游客，最近我有幸來到了北京的圓明園。這座曾經(jīng)輝煌一時卻遭受戰(zhàn)火摧殘的皇家園林，仍然讓人心生敬畏和惋惜。在這里，我感受到了歷史的沉淀，也被巨大的毀滅所震撼。

第一天，我步入圓明園，看到了初建的景泰藍(lán)宮殿和佛頂寶殿。在這些建筑中，我感受到了中國傳統(tǒng)建筑的莊嚴(yán)和美麗。這些宮殿的各個部分都以富麗堂皇的彩色琉璃瓦作為屋頂，形成了一個宏偉的景象。宮殿內(nèi)部則裝飾著精美的彩繪、雕刻和金箔，展示了中國古代工藝的高度。

在夜晚，我看到了景泰藍(lán)宮殿的燈光秀。宮殿被燈光照亮，顯得格外壯麗。美麗的燈光勾勒出宮殿的每個輪廓，使人仿佛穿越時光回到了往昔。我想象著當(dāng)年皇帝與宮廷成員們在這里舉辦盛大的慶典和宴會，心中無限感慨。

第二天，我來到了大型水景由山水園和柴水橋組成的一部分。這部分園區(qū)以蜿蜒曲折的池塘和流水為特色，仿佛置身于一幅古代山水畫中。我在這里散步，欣賞著湖水倒映著花木和亭臺的美景，感受到了寧靜和舒適。

在山水園的中心，有一座石橋，名為柴水橋。它是一座由石頭砌成的拱橋，規(guī)模宏大而富麗堂皇。橋上鑲嵌著各種彩色琉璃磚，其中還有一塊巨大的石龜，據(jù)說它曾經(jīng)是古時候皇帝乘船時的伴侶。站在橋上，我可以遠(yuǎn)眺山水園的全景，感受到了中國古代園林的優(yōu)美和宏偉。

第三天，我來到了壽皇殿和毓秀園。壽皇殿是圓明園最重要的建筑之一，它曾經(jīng)是慶壽宴會的場所。殿內(nèi)有大量的壁畫和木雕，描繪著皇帝和宮廷成員的生活情景。我仔細(xì)觀察這些壁畫和木雕，感受到了古代帝王的豪華生活。

毓秀園是一個有著美麗花園和迷人湖泊的園林景區(qū)。走在這里，我看到了各種各樣的花草樹木，美麗的景色讓人忍不住駐足觀賞。湖泊上有一艘仿古的宮廷御船，我登上船只，欣賞著湖泊的美景。坐在宮廷御船上，我仿佛能夠感受到古代皇帝與貴妃們游玩的歡樂和宴會的浪漫。

在圓明園的幾天里，我不僅欣賞了美麗的景色，還深切感受到了歷史的滄桑和戰(zhàn)火的殘酷。作為一名中國人，我為這個古老的園林的輝煌而自豪，也深深地惋惜它被毀滅的事實。希望通過保護(hù)和修復(fù)，圓明園能夠重新煥發(fā)出昔日的輝煌，讓來自世界各地的游客再次感受到中國古代文化的瑰寶。

以上就是我在圓明園的游覽經(jīng)歷，這個宏偉壯麗的皇家園林給我留下了深刻的印象。我相信，圓明園會成為我永遠(yuǎn)無法忘記的旅行記憶之一。

最新二年級數(shù)學(xué)日記(范例7篇)

我們應(yīng)該怎么樣寫一篇好的周記呢？周記是一種用于釋放內(nèi)心壓力的方式，許多人都有過這種經(jīng)歷。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在自己的“二年級數(shù)學(xué)日記”中詳細(xì)地總結(jié)了知識點，內(nèi)容全面，歡迎大家查看。請您認(rèn)真閱讀并收藏本文！

二年級數(shù)學(xué)日記 篇1

今天下午，我和媽媽在玩具店里買了兩樣玩具。

平時，我?guī)蛬寢屪鍪虑?，或者我表現(xiàn)好，媽媽就獎勵我100個積分。媽媽說10個積分等于1元。我一直攢到今天，終于有了3950個積分，等于395元。我先買了一個彈射對戰(zhàn)足球玩具，需要34.8元，相當(dāng)于抵扣了348個積分。3950個積分減去348個積分，還剩下3602個積分。我還買了一個恐龍化石，需要24元，相當(dāng)于240個積分。最后，我還剩下3602—240=3362個積分，相當(dāng)于336.2元。

恐龍化石里面挖出來的是霸王龍，我拿著玩具特別開心。我一定要再表現(xiàn)好一點，多攢一點積分買喜歡的玩具。

二年級數(shù)學(xué)日記 篇2

今天，爸爸帶我和媽媽去逛超市。

我買了玉米腸6根一共9元、薯片3元巧克力味餅干7元、奶油味餅干7元、純牛奶兩箱136元、六個核桃63元。媽媽叫我計算一共要多少錢？我想：有這么多東西要算啊，有沒有快速的算法呢？于是，我仔細(xì)看看價格，找到了7和3這對好朋友，它們可以變出10.我先算薯片3元+巧克力味餅干7元=10元，奶油味餅干7元+六個核桃63元=70元，剩下再算玉米腸9元+純牛奶136元=145元，一共有10+70+145=225元。這下變得清楚多了！

數(shù)學(xué)在生活中可以用來更快地算錢和付錢。付完錢后我們回家了，真是開心的一天！

二年級數(shù)學(xué)日記 篇3

今天，我在寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目：雞豬同籠，共有10個頭，32條腿，問雞豬各幾只？我想了又想，看了又看，算了又算，還是不對。這時爸爸走過來對我說：“你看看雞比豬少幾條腿？”

“2條。”

“好，那你假設(shè)10個頭全部是雞的話，共有幾條腿？”

“20條腿?！?/p>

“對，那32條腿減去20條腿，還剩幾條腿？”

“12條腿?！?/p>

“對，這12條腿是豬多出來的，剛才說了豬比雞多2條腿，就除以2。”

“哦，我明白了是6只豬4只雞呀?！?/p>

爸爸提醒我，能不能換種思路呢？假設(shè)10個頭全是豬呢？那就是40條腿，40減32少了8條腿，哦，都是雞少的，8除以2，雞有4只，豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡單極了。

二年級數(shù)學(xué)日記 篇4

一天下午，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是這樣的：在一個山清水秀的村子里，有三個好朋友：小明、小剛、和小強(qiáng)，他們常常在一起打魚。一次，他們忙了半天，打了一堆魚，但實在太累了，大家就坐在河邊休息，不一會兒都睡著了。小明想起家里有事，就把魚分成三份，拿一份走了。不一會兒，小剛也醒了，要回家，他也把魚分成三份，拿一份走了。太陽就快下山了，小強(qiáng)才醒過來，他想：小剛和小明去哪兒了？這么晚了，我還得回家，于是，他把魚分成三份，拿一份走了。最后，桶里還剩下8條魚。

第二天，他們又一起在河邊打魚，才知道昨天分的魚不合理，小明立刻把桶里剩下的8條魚給小剛3條，小強(qiáng)5條。小朋友，你能算出他們一共打了多少條魚嗎？

開始，我并不明白這條題目是什么意思，但后來，讀了兩三遍后，我終于明白了題意，并開始解題。

由于最后剩下的8條魚是小明分的三份中的兩份，所以他拿走的是8&pide；2＝4條，那么小剛拿走分的一份后剩下的魚是8&pide；2×3＝12條，這是占小剛分的三份中的兩份，所以小剛拿走的是（8&pide；2×3）&pide；2＝6條，同樣可知小明拿走的是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2＝9條。所以，打的魚一共是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2×3＝27條。

因為我做思考題時，腦筋不太靈活，因此，對答案也不太肯定。所以，我立刻拿去給聰明的爸爸檢查，爸爸檢查后，贊嘆道：“我們家的欣欣變聰明了！”我聽了，高興得一蹦三尺高。

二年級數(shù)學(xué)日記 篇5

今天我看地圖時發(fā)現(xiàn)北京離邯鄲還不到一尺遠(yuǎn)，于是我問媽媽說：“媽媽，北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)？”媽媽一看地圖說：“看看比例尺就知道了，這個地圖上的比例是1：6000000?！蔽荫R上拿來尺子量圖上北京到邯鄲的距離是7cm，你們說北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)?

解答：1:6000000就是圖上的一厘米等于6000000cm等于60千米。

60*7=420（km）

答;北京離邯鄲有420km。

媽媽又問我：“如果坐火車到北京要多長時間呢?假定火車的速度是100km/小時?！?/p>

我想了想說:“這個很簡單，路程/速度=時間，420/100=4.2（小時），哈哈！以后如果我再去北京心里就有數(shù)了！”

二年級數(shù)學(xué)日記（住宿費(fèi)）

今天，我們一行16人去駝梁登山，其中14個大人2個小孩。途中來回共行使了700公里，汽車每100公里耗油7升，每升油6元錢。我們在大山里住了2晚，一共要了6個房間，其中，4個房間每間每天50元，另外2個房間每間每天20元。門票成人50元，兒童打五折。這次出游，我們一共花費(fèi)了多少錢呢？

油費(fèi)：700÷100×7×6=294（元）

住宿費(fèi)：（50×4+20×2）×2=480(元)

門票：50×14+50×0.5×2=750（元）

總共花費(fèi)：294+480+750=1524（元）

二年級數(shù)學(xué)日記（長壽村）

8月2日，我們要去長壽村玩一玩了。

早晨，我們6：00起了床，7：00上車去武安。從邯鄲到武安30公里，從武安到長壽村60公里，我們共行了2時30分。到了長壽村我們找了個“好再來”飯店住下了，我們共7個人，3個小孩，4個大人，共住了2個房間，一個是2個間，一個3人間，每個房間40元/天。

第二天，我們6：00起床，7：00爬山，11：20分下山，共用了4時20分，我們爬到了最高峰摩天嶺，海拔1747M.回到山下，我們都累的氣喘噓噓，大汗淋漓了。

二年級數(shù)學(xué)日記（我家的小雞）

我家養(yǎng)了兩只小雞，一只叫鬧鬧，一只叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每只小雞都點了156下頭，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468(粒)，安安156粒。共468+156=624粒。

我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜，名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克，給自己出了一道數(shù)學(xué)題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少？共長了多少毫米？我算了一下：吃飯：50/2=25(克)，365x25=9125(克)，喝水0.5x2=1ml365x1=365ml.

一年小龜長12/3=4毫米。

二年級數(shù)學(xué)日記 篇6

10月1日，爸爸帶我們?nèi)ルS州。一路上我們歡聲笑語，行駛240公里后終于到達(dá)了目的地——西游記公園。

媽媽去買門標(biāo)票，成人票50元一張，1.2米以上的兒童半票。里面的表演非常精彩，風(fēng)景很美麗。玩累了，我們?nèi)ヅ轀厝?，成人?08元，1.2米以上的兒童半票50元。我們把衣服換好了，就到露天溫泉池。里面有百合溫泉、牛奶溫泉……最后我們選擇了百合溫泉。

此次旅行我們玩得非常愉快，算了一下此行，我們?nèi)齻€大人兩個兒童總共花費(fèi)：

門票50元+50元+50元+30元+30元

溫泉票108元+108元+108元+50元+50元

總計是634元

二年級數(shù)學(xué)日記 篇7

這天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米，此時并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面的面積，要求體積還務(wù)必明白長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎樣入手?。?/p>

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，之后我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上方公用的棱長；一個則是長方體正面，上方除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

最新有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記范例

讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關(guān)于“有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇1

1月26日星期二天氣晴

今天是個重要的日子。因為媽媽要帶我和姑姑，表妹去安運(yùn)司購置年貨。今年的年貨，可是我主持辦理的！

來到安運(yùn)司門口，里面原本黑洞洞的，現(xiàn)在有了許許多多大紅燈籠的照耀，氣氛反而比街上更熱鬧，明亮些。

我們進(jìn)入安運(yùn)司，東瞧瞧，西看看。“這個窗花不錯！”“這副對聯(lián)也好看，挺便宜的”“你看這個福字，還有兩只小老虎呢！”我們四人交談著，比較著。

“老板，這個窗花多少錢？”我看上了一種窗花，問道?！叭龎K一張?！崩习逭f，我感覺有些太貴了，因為我們家有三個窗戶，每個窗戶要貼兩張窗花。也就是說，我們家一共要貼六張窗花。每張窗花三塊錢就要花18元呢！而且我們還要置辦其他年貨，要節(jié)約點。

于是我們繼續(xù)向前走。這時我又看到了一種令我心動的窗花，于是我又問老板：“這個窗花多少錢？”“十五一包，一包十張，單買的話兩塊一張，相比買一包每張便宜五毛。”老板回答。挺實惠的，可是我們家只用六張窗花就夠了，剩下四張窗花怎么辦呢？對了！存著明年用?！皝硪话盎?！”我高興的對老板說。這時，我的余光瞄到了掛在架子上的福，有兩種：第一種是一個小老虎的大頭，有招財進(jìn)寶的字樣。第二種是兩只小老虎圍著一個福，有開門紅字樣。這兩個我都很心動，而且我們家也有兩個臥室門。這個小點，貼臥室門上剛好。我臥室門上貼第一種，爸爸媽媽臥室門上貼第二種。我對老板說：“那個福怎么賣的？”老板看了一眼，說道：“那個大的`八塊，小的六塊，這個是小的?！闭娴暮鼙阋耍∵@時我又看到了一個大福，中央一個漂亮的鑲金粉的福字，福字中央，一個大大的魚，周圍也有小老虎環(huán)繞。這個貼我們大門不是正好嗎？于是我對老板說：“老板，給我來那個架子上那兩個福字，再要一個這個大福字。要付給你……”我開始計算，兩個小福，一個六塊，2x6=12。一個大福八塊，12+8=20。20再加上買窗花的15，“35元！”我得出了結(jié)果。老板稱贊道：“上過學(xué)的就是不一樣！”夸的我心里美滋滋的。

接下來就是選購中國結(jié)了。這是最重要，也是最后一項。我覺得這個中國結(jié)一定得大，而且要漂亮，醒目。畢竟這可是要掛在我們客廳的墻中央的！

我看到了一個很漂亮的中國結(jié)，伸手去摸它的質(zhì)感。這時，老板娘走了出來，呵斥到：“不買就別摸！”我收回了手，卻也不想再買他們家的中國結(jié)了。

我們繼續(xù)向前走，走到很里面的時候才找到了心儀的中國結(jié)。“多少錢呀？”我問老板，“50?！崩习搴喍痰恼f。這價錢也還行，至少比以前遇到的80個的強(qiáng)多了?！敖o我拿一個吧！”我說?！拔胰ソo你取?！崩习鍛?yīng)到，隨即轉(zhuǎn)身進(jìn)了店內(nèi)，過了許久還未歸來。這時，老板娘走了出來，問我們：“老板呢？”我們說：“去給我們?nèi)≈袊Y(jié)了。”“是那個吧？”我們順著老板娘手指的方向看去，就是我們要的。于是老板娘幫我們?nèi)×讼聛?。我們付了錢也，就高興的回家了。

這次做到了貨比三家，真高興！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇2

20xx年4月2日寫

在小學(xué)時期，數(shù)學(xué)這項科目無疑是我最引以為傲的，每次我都會懷著激動的心情去參加數(shù)學(xué)考試，然后在一個漫長的下午等待著數(shù)學(xué)改卷的結(jié)果。當(dāng)然結(jié)果也不會令我失望，通常在九十八分到一百分之間來回徘徊，因為閉著眼都能考高分，于是我從來不為數(shù)學(xué)擔(dān)憂。

可自從上了初中之后，我才發(fā)現(xiàn)我太高估自己了。當(dāng)我皺著眉頭對著考砸的第一次數(shù)學(xué)考試的試卷時，我就知道我在數(shù)學(xué)的道路上“命不久矣”了。果不其然，我的數(shù)學(xué)成績隨著我沮喪的心情一落千丈。眼看和同學(xué)們的差距越來越大，而我卻無能為力。當(dāng)時間在我的眼前匆匆流逝，我想抓住它，它卻從手的縫隙中偷偷溜走了。

好不容易上完一天的網(wǎng)課，本想就此好好地休息一番，但當(dāng)我點開“工作通知”時，仿佛天塌下來一般，是最令我頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè)！是敷衍了事，還是不完成作業(yè)？可從小到大我都是老師和家長眼中的乖學(xué)生，怎能因為這一點兒挫折就做一些違背良心的事呢？況且為了這一點兒小事放棄自我，真是令人難以費(fèi)解。于是，我便拼命地集中精力寫起作業(yè)了。但我抓著頭皮屑在椅子上足足呆了兩個小時，還是沒有解開同學(xué)們十幾分鐘就能完成的題目，我忍不住嗚咽起來：“我怎么那么笨?。　睖I水如同大豆一般順著我的臉龐滾落了下來，但我并不自甘墮落，繼續(xù)完成這艱難的任務(wù)。

真希望有朝一日，我還能像小學(xué)一樣，重新愛上數(shù)學(xué)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇3

今天，我和媽媽一起去叔叔家探望奶奶。

叔叔家住在八樓，碰巧電梯又在維修，我和媽媽只好費(fèi)力的爬樓梯，奶奶見我們來看她非常高興，拿出了好多好吃的

晚上，媽媽問了我一個問題:你奶奶家在八樓，如果我們每爬一層樓需要10秒，那么請問我們從一樓爬到奶奶家需要多長時間？我自信的脫口而出:10ⅹ8=80你確定嗎？媽媽好像否定了我的答案，我不明白我哪里錯了。突然想起媽媽平時總是告訴我；做數(shù)學(xué)有疑問，一定要用草稿紙于是就讓奶奶給我找來一張紙，我畫了八條線，數(shù)了數(shù)他們之間的間隔，一，二，三七，??？原來到八樓只有七個間隔，是我大意了，趕緊糾正確答案：710=70媽媽說:這樣就對啦，層數(shù)-1=間隔數(shù)，這個數(shù)學(xué)知識你可要記住了。

原來在我們的生活里，凡是都有它的自然規(guī)律，數(shù)學(xué)也不例外。就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇4

有什么寫什么，求實求真。有一點就寫一點，有多少就寫多少，只要把想對老師說的內(nèi)容寫清楚，能使老師看明白就可以了。

格式靈活多樣，猶如與老師對話。學(xué)生在寫數(shù)學(xué)日記時，好象跟老師面對面聊天，有什么說什么，想什么寫什么，凡是與數(shù)學(xué)有關(guān)的內(nèi)容都可以寫。想怎么寫就怎么寫，不講究寫作格式和要求。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇5

8月8日星期五可以

今晚8：08，奧運(yùn)會開始了。每個國家進(jìn)了鳥巢，我媽就拿起紙給我出了一道題。儀式快結(jié)束的時候，我媽寫的，我看了一眼。原來是我最差的面積身材問題。一個大正方形有9個正方形，每個正方形有9個小正方形。小方塊的面積為0.5*3.8平方厘米。問：大廣場的面積是多少？回答時間：10分鐘。

看完題目，我迅速算了一下。0.5*3。8？老師沒教，自己算，0.5擴(kuò)大10倍變成5；3.8擴(kuò)大10倍到38.5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方厘米）這時，10分鐘過去了。爸爸從書房過來問結(jié)果。我如實回答：“這個問題的答案是1.9*9*9=153.9（平方厘米）。我媽點點頭，微微笑了笑，給了我一個89的好分?jǐn)?shù)，我一直沒得！

今天89分讓我好開心！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇6

一天，我被放入了一個擁有許多數(shù)學(xué)題目的筆記本里，成為了一篇關(guān)于圓的數(shù)學(xué)日記。作為一個圓，我感到非常興奮和期待，因為我知道圓在數(shù)學(xué)中的地位非常重要。

第一天，我遇到了一道簡單的題目：“什么是圓？”過去我從未想過要回答這個問題，因為它看起來如此簡單。當(dāng)我仔細(xì)思考時，我意識到圓并不像我想象的那樣簡單。圓是一個完美的幾何形狀，由一組接近無限的點組成，這些點與固定點（圓心）之間的距離恒定（半徑）。我深深陷入了對圓的定義和特性的探索中。

第二天，我遇到了一道關(guān)于圓周率π的題目。π是一個無理數(shù)，我在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過它的定義，但這次我真正理解了它的重要性。π的近似值是3.14159，它是一個永不重復(fù)的無線小數(shù)。我學(xué)會了如何使用π來計算圓的周長和面積，這使我感到十分驚奇。我開始明白，π是圓的本質(zhì)，沒有它就沒有我們現(xiàn)在所熟悉的數(shù)學(xué)。

第三天，我又碰到了一個令我困惑的問題：“如何畫出一個完美的圓？”我開始嘗試用不同的方法和工具畫圓，但結(jié)果總是無法令人滿意。我沒有放棄，我開始研究圓的性質(zhì)并學(xué)習(xí)如何構(gòu)造一個平行于給定直線的圓。最終，我掌握了這個技巧，并成功地畫出了一個完美的圓。這個過程教會了我堅持不懈的價值，并展示了數(shù)學(xué)技巧的實際應(yīng)用。

第四天，我被要求計算圓的弧長和扇形面積。這個問題讓我更加深入地了解了圓的特性。我學(xué)會了如何計算弧長和扇形面積，以及如何將它們與整個圓的周長和面積進(jìn)行比較。這使我更加欣賞到圓的美妙之處，因為它是如此完美地將角度和長度結(jié)合起來。

第五天，我遇到了一個令人費(fèi)解的問題：“如何構(gòu)造一個與給定圓相切的圓？”這個問題讓我陷入了思考和實踐的困境中。經(jīng)過一番努力，我終于找到了一個方法，可以通過繪制兩條共切直線來構(gòu)造與給定圓相切的圓。這個過程不僅展示了圓與幾何中的其他形狀之間的關(guān)系，還深刻地展示了數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造性解決問題的能力。

通過這幾天的探索和學(xué)習(xí)，我逐漸理解了圓在數(shù)學(xué)中的重要性。圓不僅是一個幾何形狀，而且是一種思維方式和數(shù)學(xué)原理的體現(xiàn)。它像一個永恒的循環(huán)，沒有開始也沒有結(jié)束。它的美妙之處在于它的完美對稱性和無限的可能性。作為圓的數(shù)學(xué)日記，我感到非常幸運(yùn)和榮幸，因為我能夠參與并見證了圓這個偉大的數(shù)學(xué)概念的奇妙旅程。從現(xiàn)在開始，我將繼續(xù)深入研究和探索圓的世界，并與其他形狀和數(shù)學(xué)原理進(jìn)行交互，以進(jìn)一步拓展我的數(shù)學(xué)知識。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇7

今天我量了我家客廳的面積是25平方米，客廳鋪的是0.8米x0.8米的地磚，共需地磚40塊，一塊地磚78元，買地磚花費(fèi)3159.06元。

算式：25x100=25平方米

0.8x0.8=0.64平方米

250.64=39.06塊40塊

40Ｘ78＝3159.06元