關(guān)于對手的作文

關(guān)于對手的作文集錦。

寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？作文是思想和情感的深度表達，寫作可以是一次和自己對話的過程抒發(fā)內(nèi)心的情感。認真寫好每一篇作文，對自己都是經(jīng)驗的積累，閱讀“關(guān)于對手的作文”或許能夠為您解決一些疑問，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

關(guān)于對手的作文 篇1

日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鯉魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁夫天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

加州的《動物保護》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹壣止珗@，生活著一只瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現(xiàn)在僅存17只，因此為了很好地保護這只珍稀的老虎，秘魯人在公園中專門辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園，還精心設(shè)計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密，百草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的“活食”，也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林，只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的熊樣。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。

一天，一位動物行為學(xué)家到森林公園來參觀，見到美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進去幾只狼，至少也應(yīng)放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。

關(guān)于對手的作文 篇2

張光燕是我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退谝黄??？赡闶欠裰?，她不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習上的一個對手。

記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當我要投籃時，球被張光燕搶走了?！翱蓯旱膹埞庋?，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向她的身邊?！翱凑?！”我的手一伸，要去搶她的球，可是她一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶她的球。只聽“哐當”一聲，球進了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做。“你發(fā)球。”張光燕邊開心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜張光燕還沒來搶，舉起手來準備投出去，忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪張光燕，因為她是我的好對手。

生活中每個人都有對手，而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手，她為我的生活添加了許多樂趣。

關(guān)于對手的作文 篇3

這次期中考試，老師給我們一人規(guī)定了一個對手，我也不例外，我的對手是張晨曉。

這次考試，語文和品社的對手是一樣的。考前，老師規(guī)定，輸了的藥給對手買一個本，語文品社都輸了的給對手買兩個本。

考試前，我是信心十足，總是關(guān)注對手的表情，上考場時，我想：我一定讓她給我買兩個本。哼！

考試完成后的第二天，發(fā)了品社試卷，老師是倒著報的，“王玉婷47，王藝婷43……張晨曉47……”聽到這，“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說：“明天給我?guī)€本來?！钡覜]有買，我想：如果我的語文考過她，那我就不用買了?？墒?，第二天，成績下來了，為什么成績不能像我所想的方向發(fā)展，你們已經(jīng)猜到了，我沒考過對手，我不但沒考過對手，還考得極差。才考了79分，哎！倒霉啊！

通過這件事我再也不小看對手了，因為小看對手的能力，思想上麻痹輕敵，那么結(jié)局不一定是他（她）輸，而是你輸。

在學(xué)習中，你一定也有許多對手吧？我也有。他叫楊楚，個子不高，小平頭。

我們都是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來草橋小學(xué)的，成績也是不相上下。

記的那是我在草橋小學(xué)的第一次考試，。我一向?qū)荚嚥惶谝?。但這次我用心去答卷，只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來后我發(fā)現(xiàn)因為我的一點小失誤而得了99.5分，而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此，我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的成績在一步步高升。

但他也是我的好朋友。

一次上音樂課時，老師要我們班選出歌詠比賽的領(lǐng)唱。我毛遂自薦舉起了手?！袄罱饾伞?，老師叫起了我?！敖饾杉佑桶?！”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神，開始唱：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮......”“停，你的音調(diào)不對?！彪m然我沒被選上歌詠比賽的領(lǐng)唱，但是我還是很感激他。

你現(xiàn)在該明白我們是對手還是朋友了吧？

關(guān)于對手的作文 篇4

生活處處有對手，沒有對手的生活不會豐富多彩，沒有對手，我們的人生道路會毫無生氣。

如果現(xiàn)在大家看我畫的火車，一定會表揚我，夸我畫的好。可我要說，要表揚的應(yīng)該是我的對手———王一鳴。以前，王一鳴畫的火車比我畫的好，我就暗下決心一定要超過他！從那以后，我不分白天黑夜地畫火車，有時候一畫就是兩個小時，惹的媽媽大發(fā)脾氣。后來，經(jīng)過我的努力，一輛輛栩栩如生的火車在我的筆下誕生了。我超過了王一鳴！

從這件事可以看出，對手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事，一位科學(xué)家為了研究瞪羚羊的生存能力，分別在兩個島上放上十五只瞪羚羊，并在其中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一起生活。幾年過去了，實驗人員來到兩個島上，發(fā)現(xiàn)沒有獅子的那個島上活著的瞪羚羊寥寥無幾，反而是有獅子的那個島上，瞪羚羊不但沒有死，而且還有很多在島上生兒育女，繁衍后代。這個故事里有獅子的瞪羚羊為什么能活下來？我想那是因為有對手！瞪羚羊與獅子共同生活在島上，每天與獅子爭奪食物，在與對手的競爭搏擊中鍛煉了種族的生存能力，從而使它們更加強盛，在這個島上存活了下來！同樣，沒有大海的狂風巨浪，不會有海鷗的飛行本領(lǐng)，正是與對手的一次次磨練才使得我們的能力得到鍛煉！

感謝對手，因為對手讓我們學(xué)會了堅強，感謝對手，因為對手才使我們的人生更加輝煌！

關(guān)于對手的作文 篇5

忘不了你驚天動地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了我的對手！

還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學(xué)生?？煲荚嚵?，老師讓我們每兩個人自由搭配，成為對手。下課后，你老師說，選我做你的競爭對手，老師向你投來驚疑的目光：“他？他的成績比不上你呀！”可是你卻堅定地說：“他有這個潛力，他一定能趕上我的！”那時，我不僅感到驚奇，更覺一股暖意直上心頭。

快要考試了，我的每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無奈，我彷徨，我思考，我無力回天。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動的信念與力量。我被充實了，那是你的明眸傳遞來的溫暖。

考試進行中，我如履薄冰地解決了前半卷的問題，當繼續(xù)做題時，卻被一道題難住了。一分一秒的，時間像微風流水一樣從我的指尖腳底飄走了，無可奈何。就在這時，我又感到了一縷陽光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來，理好思緒，認真思考。

考試結(jié)束后，成績揭曉了，我的成績大有進步。老師神采飛揚地表揚了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后，我聽到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。

從此，我們的友誼更進一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現(xiàn)在學(xué)習怎樣？我始終記著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話。

至今，你的話語、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進的動力。感謝你——我的對手！

【作文評語】空間上，從話語、眼神、微笑與掌聲入手，逐層鋪開，漸進高潮。時間上，從考試前、考試即將來臨、考試中、考試后，依次道來，條理清晰。全文充滿樂觀積極的人生態(tài)度，概述與描寫結(jié)合，用抒情筆法敘事使文章生動形象。此外，排比、比喻、引用、反復(fù)、呼應(yīng)等手法靈活運用，使文采飛揚起來。（指導(dǎo)老師：陳紅）

關(guān)于對手的作文 篇6

從小我就生活在愛的海洋，有親人的庇護，有父母撐起的傘，任憑我怎樣出錯，都有父母的支撐……

自從上學(xué)，我離開了父母，掙脫了愛的束縛，逃離了幸福的海洋，我明白了：有些東西，要刺激才會有激情，感謝對手，給了我所需要的刺激，讓我登上成功之巔……

有一次數(shù)學(xué)考試，我輸給了我的同桌小紅，我上下打量著這個低俗的女生，她用紅綢子扎的小辮子，還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣，褲子明顯是穿了好多年的，幾乎有些掉色，就是她，她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……

我氣憤，我暗暗下決心：下次考試我一定要超過她，就這樣，夢寐以求的考試即將來臨，經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷，就這樣，相隔了并沒有多久，而對我來說卻是度秒如年，“下面，我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼，就這樣，不耐其煩的聽著老師的宣讀，一直到最后，都沒聽到我的名字。我心想：難道是我做的太好了，老師特意表揚我……。剛剛回過神來，被老師叫到辦公室，訓(xùn)斥了一頓，心情從激動的高潮跌到失望的谷地……

可是，我就是不服氣，我怎么會輸給她？結(jié)果我又給自己定目標，每天進步一點點，操場上，少了我的'身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的聲音……就這樣，期末考試臨近，我又和書本作了最后的斗爭……“這次，我要特別表揚一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，這一刻我終于盼到了，心里比吃了蜜還要甜……

感謝你小紅，要不是你，我才沒有要奮斗的念頭；要不是你，我才不會知道，我有這樣的水平；要不是你，我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手，沒有你的激勵，根本不會有今天的成就，因為思想的斗志，激勵了我的勤奮念頭，感謝對手，是因為你們，才會有我們的不斷進步，感謝對手……

關(guān)于對手的作文 篇7

今天下午，我和爸爸媽媽一起來到了門市，休息時和鄰居甘墨軒、甘墨涵一起去他們店里下了五子棋。

自從暑假開始，每天中午吃完午飯后，我總會和棋藝高超的姥爺進行幾局五子棋，有時雖然也能贏幾局，但大多數(shù)還是敗在姥爺手下，記得剛學(xué)下棋時我還被姥爺下哭過呢！不過現(xiàn)在我的棋技已經(jīng)有了明顯的長進，這次正好可以施展一下我的棋技了。

第一局我和甘墨涵PK，我用黑子，他用白子，這一局我按照以往的戰(zhàn)術(shù)去下，才剛下了沒幾步棋，甘墨涵可能還沒來的及放大招，他一個不細心，我就已經(jīng)五子成棋贏了他，嘿嘿！沒想到第一局我竟然這么輕松就贏了呢！

到了第二局，甘墨軒可能為了給他弟弟挽回一下顏面，一上來就放了大招，可一開始我還不知道，依舊傻乎乎的去下棋，只是越往后下，漸漸的原本我是主動方他是被動方，后來突然就反轉(zhuǎn)了，變成了我被動他主動了。最后他雙路齊開贏了我，之后他又告訴了我這個戰(zhàn)術(shù)叫做四步陣，只要在前四步先布成圍棋格這樣的陣，再往后下就會有很多條路供你走，這樣贏的機率就會很大，不得不說真是又學(xué)到了一招呀！

最后一局了，這次我的對手又變成了甘墨涵，下棋時我們每走一步棋都非常的謹慎，生怕走錯了哪一步就輸了，這次我也用了新學(xué)的戰(zhàn)術(shù)去下，然后又見招拆招打破了他的戰(zhàn)術(shù)，最后我技高一籌贏得了他，我超級開心！

通過今天的下棋我又學(xué)到了一項新的戰(zhàn)術(shù)四步陣，真不愧是論語中所說的：三人行，必有我?guī)熝砂。?/p>

相關(guān)文章推薦

關(guān)于感謝對手作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“感謝對手作文”推薦內(nèi)容。

關(guān)于感謝對手作文【篇1】

體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準備，選隊員，淘汰，練習，再淘汰!最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進，他們創(chuàng)造了紀錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢!我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心!看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了!

比賽這一天終于來了!首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156!天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了!最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起!看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎?我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導(dǎo)了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多?”隊員們異口同聲地說：“放手一搏!”“好，我們來練一下加速跳!”陳玲和朱彥文快速的甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。

終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學(xué)臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167!太棒了，超過一班了!我們班的數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學(xué)呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績!我們開心地在操場上跳啊、笑啊!

感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平!

關(guān)于感謝對手作文【篇2】

從個故事中我們不能看出，不管是作為一個企業(yè)、團體還是個人，對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發(fā)出的動力就越強。對手之間，是一種對立，也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上，沒有對手的推陳出新，也就不會有自身改變，不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品，更能夠滿足人們需求的產(chǎn)品來。超憶星公司能夠有今天的成績，離不開自身的努力，同樣的也離不開對手促進作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現(xiàn)，但不管是公司的領(lǐng)導(dǎo)階層也好，還是公司的員工，都始終抱著一顆堅定不忘初心，相信右腦開發(fā)產(chǎn)品能夠幫助更多的人獲得新希望，能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力，能夠爭取到更多實現(xiàn)自己夢想的機會。人都渴望成功，但是成功并不是一朝一夕的，它需要勇于探索的精神，需要堅定不移的決心，需要有創(chuàng)新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀察力，需要有遠見，而不是只顧眼前，只看到眼前的一點微利！而這些從哪來呢？就從我們自身而來。因為我們每一個人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分，左腦是長期以來我們都在使用的，但是右腦卻是一直被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不知道自己的能力在哪，潛能究竟有多少，這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不知道右腦開發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們，請不要忘記你們其實擁有一顆神奇的右腦世界。

關(guān)于感謝對手作文【篇3】

一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披著薄霧的陽光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個個都登上了領(lǐng)獎臺，唯獨我一個人還站在原地不動。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。相反地，我會以最熱烈的掌聲來為他們喝彩。為什么呢？就聽我慢慢地道吧：

記得一位老師曾經(jīng)對我說過這樣的一番話：路并不是好走的，一個成功者，他背后走過坎坷曲折的路，所受的艱辛是常人無法想到的，他們會成功，不只因為他們時時刻刻都銘記著對手，更重要的是，他們時時刻刻都在感謝對手。這番話一直縈繞在我的心頭，也常令我深思。時至今日，我才深深地體會到，正是因為有了對手，世界才能繽紛多彩，有了對手，生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地說：“謝謝你，對手！”

也許在很多人眼里，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機應(yīng)變的智力。但是，正因為前進路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不能停下來，快點往前沖，努力前進，后面正有一大群人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什么樣子？生活將變成一潭死水。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己?！堵购屠堑墓适隆氛f的就是這個道理，狼是鹿的天敵，可是森林里正因為有了狼，鹿才能和諧、健康地生長和繁衍；也正因為有了鹿，狼才有食物，才能填飽肚子，才不會接到死神的邀請。

在人類社會中，特別是競爭激烈的當今社會，對手是成千上萬的，只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我，我卻要說，你們想錯了，對手也可以是朋友，真的，關(guān)鍵在于你如何看待。對于我來說，對手就是學(xué)習上的“助力器”，比自己強得多的對手更是如此。有了壓力，才會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發(fā)揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現(xiàn)自己的奮斗目標。同時，對手也是催化劑，當我徘徊在人生十字路口時，當我對學(xué)習漫不經(jīng)心時，一想到對手，一想到他們正努力地奮斗往前沖時，我就會克服自己的懶惰心理，激發(fā)自己的學(xué)習興趣。其實，我們真的應(yīng)該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰(zhàn)，一次次的努力與失敗，又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我，磨練自我，促進自我，超越自我。

對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的斗志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地說：“對手，謝謝你！”

關(guān)于感謝對手作文【篇4】

從小我就糊口在愛的海洋，有親人的卵翼，有父母撐起的傘，任憑我怎樣犯錯，都有父母的支撐……

自從上學(xué)，我離開了父母，擺脫了愛的束縛，逃離了寵愛的海洋，我明白了：有些東西，要刺激才會有激情，感謝對手，給了我所需要的刺激，讓我登上成功之巔……

有一次數(shù)學(xué)考試，我輸給了我的同桌小紅，我上下打量著這個低俗的女生，她用紅綢子扎的小辮子，還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣，褲子顯著是穿了好多年的，幾乎有些掉色，就是她，她僅用一分掌握擠出三好學(xué)生……

我生氣，我暗暗下決心：下次考試我一定要超過她，就這樣，夢寐以求的考試即將來臨，經(jīng)由多少個晝夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷，就這樣，相隔了并沒有多久，而對我來說卻是度秒如年，“下面，我開始公布成績……”我的心提到了嗓子眼，就這樣，不耐其煩的聽著老師的宣讀，一直到最后，都沒聽到我的名字。我心想：豈非是我做的太好了，老師特地表揚我……。剛剛回過神來，被老師叫到辦公室，訓(xùn)斥了一整理，心情從激動的熱潮跌到失望的谷地……

可是，我就是不服氣，我怎么會輸給她？結(jié)果我又給自己定目標，天天提高一點點，操場上，少了我的身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的聲音……就這樣，期末考試鄰近，我又和書本作了最后的斗爭……“這次，我要特別表揚一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，這一刻我終于盼到了，心里比吃了蜜還要甜……

感謝你小紅，要不是你，我才沒有要奮斗的動機；要不是你，我才不會知道，我有這樣的水平；要不是你，我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手，沒有你的激勵，根本不會有今天的成功，由于思惟的斗志，激勵了我的勤奮動機，感謝對手，是由于你們，才會有我們的不中斷提高，感謝對手……

關(guān)于感謝對手作文【篇5】

在糊口中，每個人都有自己的對手，每時每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應(yīng)該感謝的人，由于只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學(xué)習他們的優(yōu)點，讓我們有更大的提高。

我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，由于哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒碰到危險的時候，小狼崽黑球老是奮不顧身地保護她。后來，西露兒離開了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導(dǎo)小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊沿，而黑球卻忍著饑餓救了她。狼固然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊?qū)W會了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。

看完這個故事，我忽然想起了那次難過的事。就在前兩天，我們進行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的訓(xùn)練紙，不是道誰說了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的肉痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著眼淚，強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰。回家的路上，我碰到了同學(xué)，他說自己不和差的比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過你。這個動機一直燃燒在我的心里，激勵著我努力改正粗心的毛病，加油溫習，一定要在下次考試時超過他。

對手固然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。糊口中，我們向?qū)κ帧氨г埂?，學(xué)習中，我們與“對手”比賽。“對手”對我的冷笑激起了我的斗志，為了戰(zhàn)勝“對手”，我全神貫注的聽課，不在應(yīng)付功課……

感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!

關(guān)于感謝對手作文【篇6】

生活中存在著各種各樣的競爭，我們每時每刻也都在和別人競爭。但是，我們不應(yīng)該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應(yīng)該感謝他，正是因為有他的存在，才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足，促使我們擁有更大的進步。

競爭的意義又是什么？所謂競爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強，而競爭的意義，不在于非要將對手打敗不可，而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強，這便是我所認為的競爭。

而在競爭中，能最好地幫助我們認識到自身不足的人，除了對手之外再無他人。比如：在學(xué)習過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時間，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎？我想不是這樣的。

于我來說，我認為別人比你優(yōu)秀，是因為他們能總結(jié)自己上網(wǎng)缺點，在每次考試之后都會認真分析對手的成績，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。

在競爭中，要感恩對手，不要嫉妒對手。

對手能最快地促進我們進步，可有的人卻不理解對手的意義，對對手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動比賽中，有一項目為長跑，一個同學(xué)始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時候絆倒了他，然后揚長而去。

這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么，對于這種人，我想應(yīng)該沒有什么人會特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。

在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足，通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇7】

小鳥兒感謝藍天，由于藍天讓它自由地翱翔；小獅子感謝草原，由于草原讓它豪放地奔跑……，而我要感謝我的對手，由于他照亮了我，讓我變得更強盛。

那是一個陽光明媚的午后，激烈的圍棋段位賽上，我連贏了三局后，自決心信念爆棚似的大搖大擺地坐下來，進入了第四局。對手是一位瘦得芽菜一般的小男孩，我嘿嘿一笑，心里暗想：呵呵，勝券在握！可萬沒想到，下了沒幾步，我開始覺得此對手不可小覷，“啊，不妙！丟了一個金角”，我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了，執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。

他的棋風顯著成攻勢，大有“山雨欲來風滿樓”的氣魄，可他本人卻穩(wěn)如泰山，吃了定風丹一般。我留意到，他每一顆子兒落下之前，雙眼都閃電般地往返掃視棋盤，牙齒咬著下唇，眉頭都皺成了“川”形。我猜想，這家伙一定在思索后面的五步，不，或許是十步！而我呢，最多考慮接下來的三步。慢慢地，我不禁暗暗地佩服起這位對手來。

時間過得飛快，盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù)，棋盤上的局面仍是泛起了強烈的對比。他防守布局很嚴，攻得出其不意。而我，連續(xù)下錯兩顆后，損兵折將慘重！

就在我慌亂浮躁的時候，發(fā)生了一件很神奇的事：他忽然啟齒說話了！聲音小卻無比真誠，“你的攻勢不錯，防守要是再嚴密些，絕對還有機會的！”接著，他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒，那一步下哪兒更好……

我，被打動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒，讓我強盛的氣力。

你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎？甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎？但我告訴你，我的對手就是這樣的人！

比賽結(jié)束后，我哭了，不是由于我輸了，而是被深深打動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去，終于連勝，成功晉段！

感謝你，讓我更加強盛的對手！

關(guān)于感謝對手作文【篇8】

我們應(yīng)該感謝我們的父母關(guān)心我們，我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們，可是，我認為，我們還應(yīng)該感謝的是我們的對手。比如說，我就要感謝我的對手小飛。

以前，我的英語成績橫掃全班無敵手。至少，有兩次是這樣，我便開始自滿起來，認為沒人可以超過我了。就這樣，我的英語水平在一點點地下降，可我一直都沒有發(fā)覺。直到一次成績單發(fā)下來了，我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈，發(fā)誓要和他來比個高低。從此，我天天在家中復(fù)習，預(yù)習英語，就這樣，我的英語成績就又一點一點地上去了。

有一次，已經(jīng)是晚上九點多了，我還在拼命地做英語題。這時，盡管我已經(jīng)十分累了，還很想睡覺，可是，我還是忍住了，依然堅持做題，這時，好像有一個聲音在對我說：你累了，快睡覺吧，這樣你就不會超過我了!這是小飛的聲音!我一想，你想讓我睡，我就偏不睡，于是，我又打起精神，接著寫了下去。直到很晚，我還在堅持。

到了期末考試了，我一看，哈哈，這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二，把它全做完了，我又不放心，把它檢查了好幾遍，才放心地交上去。拿到成績單，我得了全班第一，這時，我對小飛說,我又勝利了!

謝謝你，小飛，我的對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇9】

在人生的旅徒中你一定有不少對手，我也一樣。但是我不是仇恨對手，而是感謝對手。是對手讓我明白了山外有山，人外有人這句話的意思。

我在家人的呵護和贊賞中成長，我的成績很好。，常常自高自大?？墒?，由于那件事使我改掉了壞毛病。

二年級下學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生她叫劉蕾，長的不錯，脾氣也很好。我們班有許多女生圍著她，我看著不順眼。心想走著瞧：“等到考過試，看纏著你得人多還是纏著我的人多?！睍r間過的真快，猶如箭一般快。

考完試，成績出來了。老師報了名次我考了第二，她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了，老師表揚了她批評了我。下課后，我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間，后來一想她才來幾天呀？成績比我好，考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家說她抄的別人的。她不但沒有怪我反而說；“你要明白外面學(xué)校多的是，成績比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人。應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。俗話說的好山外有山人外有人。”聽了我低下了頭。以后我們成了好朋友，我們還經(jīng)常比成績呢！如果沒有這位對手，我會更加目中無人，驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活，更是為了對手而活的。讓我們一起加油。

謝謝你對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇10】

想了解一個人的品質(zhì)，就看他的朋友，想了解一個人的能力，就看他的對手。我有一個偉大的對手，他的成績一直是學(xué)校第一。我感謝對手，因為他的鼓勵，鞭策和影響，我才會變得更好。

上學(xué)期，漢語老師讓我們看課外書，我想，學(xué)作業(yè)已累得要命，哪有時間看課外書?可我的對手卻不一樣。從第二天起，他就利用課余時間看課外書，還讀得津津有味，時而點點頭，時而傷心欲哭。他還囑咐我一定要擠出時間看，說受益匪淺。我抱著試讀的想法讓媽媽先給我買了一個課外書。晚上睡覺前，隨意翻開一遍，我仿佛遇到了一位老友，是那么熟悉，親切，卻又有與以往不同的新鮮感。真是讀你千遍也不厭倦!那篇課外書的文章篇幅雖短，卻發(fā)人深思，啟迪智慧與靈性，它已成為我忠實的朋友。我感謝對手，如果沒有他的勸告，我是不會遇到這位“好朋友”的。

上周，我父母都外地去，請外婆來家里照顧我們?！袄咸旖K于給我機會啦!”我這個游戲狂一回到家，就打開電腦，沉迷于游戲世界。一到晚上，我就走走火入魔的瘋狂玩，而白天卻像蝙蝠似的打不起精神，滿腦子都是游戲。于是，我的小考成績一落千丈，那天晚上，對手給我發(fā)了短信：“我的對手，你不務(wù)正業(yè)有點過分，我可不想失去對手，獨自孤獨地走下去。你再這樣下去，我會告訴老師的?！边@哪是對手?電影里的對手相互嫉妒，不擇手段，落井下石，可他……

對手，遇到你是我的福氣，讓我們攜起手，在競爭中發(fā)展，在競爭中成為越來越鐵的好朋友!

關(guān)于對手的作文精品十一篇

想到寫作我的思維開始活躍，寫作可以促進我們的情感交流和溝通能力。你對寫作有哪些心得呢？本文是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“提升寫作技巧的方法”，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地管理工作和生活！

關(guān)于對手的作文【篇1】

母親的手與別人的手有點不同，母親的'手，不柔軟，關(guān)節(jié)上有點小疤痕，皮膚也有點粗拙，可在我的心里，母親的手是最美的。

母親有一雙暖和的手，每當天冷時，她總會把手牢牢的握著我的手，不停的搓，再冷的寒風我也不怕了。

母親有一雙有力的手。在單位，隨處都能見到母親手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影，讓人感到心疼。

母親有一雙勤勞的手。在家里，任何一點灰塵、紙屑都逃不外母親的手，她隨時都會拿出抹布和掃把，不停的打掃，家里永遠是窗明幾凈，來玩的客人老是夸母親能干。

母親有一雙靈巧的手。她會包各種口味的水餃，油炸南瓜餅，還會做各種燒烤，綽號“買買提·君惠”；每次學(xué)校組織春游，母親都會包厚味的壽司，只見她那雙靈巧的手，不停的忙碌，一會忙著燒飯，一會忙著切蛋皮，一會鋪小菜，一會切胡蘿卜……，很快色、香、味美的壽司就成型，那可是讓人垂涎三尺的厚味。

母親的手，是全天下最美的手。

關(guān)于對手的作文【篇2】

唐太宗以前說過“夫以銅為鏡，能夠正衣冠，以古為鏡，能夠知興替，以人為鏡?！钡Ｈ绻耙约簽殓R”結(jié)局又將如何呢？

以己為鏡，能夠正外之禮，正內(nèi)之心，能夠正確的看見自我的缺點與不一樣，正確的改正自我。

生活是一面鏡子，在生活中，你能夠明白不一樣與常人的一面。俗話說；“人的敵人只有一個，那就是自我?！彼^知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！爸挥凶晕沂亲盍私庾晕业模晕疑踔粮私饽?。

但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時，你必須要看清楚自我的心，讓貪心的自我滾出你的”視線“，撥開心中的云霧，讓自我的心與良知好好看看，什么是你真心想要的。

對手，就是這樣，總會在你迷失后，給你一次突然襲擊，讓你措手不及。

為什么社會上有那么多犯罪的人，因為他們在犯罪與正義的一線之間，一念之間，敗給了自我，在那一瞬間，他們迷失了自我，迷失了方向，似乎在手銬套住他們的雙手時，他們還未清醒，在法院的審判下來之后，他們的手上已沾滿了血腥，這時，一切已成定局，早已無力挽回。

我有一個對手，他的欲念很大，很難完全制服，他的脾氣很暴躁，愛無理取鬧，是一只倔強的牛兒，背叛與無情將她侵蝕著，她，在慢慢的吞噬著我，害怕了，但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，自古邪不勝正，正義的我，在召喚著你，你聽見了嗎？呼喚的'我，別害怕，我來了。

對手，挑戰(zhàn)來了，我必須會戰(zhàn)勝你的。

關(guān)于對手的作文【篇3】

我有一位胖胖的同學(xué)，一頭黝黑的短發(fā)，常常一身帥氣的梳妝。一提起“鼎力水手”，大家都會稱贊他是一位樂于助人的同學(xué)。

一天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫栂窕鹎蛞粯訏煸谔炜眨▲B興奮地在空中一會兒唱歌，一會兒飛來飛去，一會兒捕獲昆蟲，我們像小燕子一樣，飛快地來到操場上。不好！一位小同學(xué)摔了一跤，血嘩嘩地流下來，‘’鼎力水手‘’同學(xué)飛快地跑到小同學(xué)的眼前，低下身說；‘’小同學(xué)我背你去醫(yī)務(wù)室?！αλ帧瑢W(xué)真但愿小同學(xué)平安無事，后來經(jīng)由一番檢查，小同學(xué)只是皮擦了點破，小同學(xué)對‘’鼎力水手‘’同學(xué)說；‘’謝謝?！αλ滞瑢W(xué)說；’不用謝。‘’

望著鼎力水手的背影，我內(nèi)心多么敬佩這個同學(xué)，我也要向他好好學(xué)習。

關(guān)于對手的作文【篇4】

對手是激勵我們前進的方式，促使我們前進，而我的對手卻是我自己。那是四年級時的一件事，在一節(jié)體育課時，老師教我們跳高?？晌冶容^矮，一直越不過那根跳高桿，當我越過跳高時，跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見了，仿佛明白我的心思，下課后便把我叫到了辦公室，對我說："你雖然矮，但是你身體輕，只要你按老師說的動作做，一定可以越過跳高桿的?！薄诨亟淌业穆飞稀Ｎ倚南耄豪蠋熣f我能行，那我應(yīng)該能行吧！于是，我每天都練習跳高。終于，又一節(jié)體育課來了，老師說這節(jié)要上跳高課，一聽到跳高我的心立即緊張起來?？粗懊娴耐瑢W(xué)都跳了過去，我心里更緊張了。我心想：萬一跳不過去，同學(xué)們說不定又要取笑我了。可我一想起老師的話，害怕竟變成了一股力量，輪到我了，我腳輕輕一抬，身子輕輕一躍。哇！我跳過去了。老師見了，帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也紛紛為我鼓起掌來。這時，我才明白，原來我真正的對手并不是那根跳高桿，而是我自己！

關(guān)于對手的作文【篇5】

兩只手本來是一對輯穆相處的好朋友，但過了幾年，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍芭九尽保恢皇植煌５么蛑恢皇?。一只手說：“你算什么東西，我一抓就能抓到許多豆子，而且不掉下來，而你只能抓一點豆子，而且還要掉下來?！?/p>

“喂，大手先生，你可別驕傲，青大碗比你裝得還多?！币恢皇植换挪幻Φ卣f。

聽了這番話，大手先氣憤到手指勾了又勾，說：“我們讓青大碗做證，我們來一次比賽好嗎？看看誰的本領(lǐng)大”。

青大碗說：“你們就比拿大石頭吧！”大手先生和另外的一只手分別去搬石頭，大手先生使出吃奶的力氣，也搬不動，另一只手也不例外。

青大碗說：“你們應(yīng)該同心合力，才能干好事情。”

大手先生和另一只手慚愧極了，它們一邊唱一邊拍手“啪啪，咱們永遠是好朋友！”

關(guān)于對手的作文【篇6】

早上還沒有上課，老師早早來到學(xué)校抱著一大摞的學(xué)生作業(yè)，到辦公室批閱，批著批著……手麻了，抓筆抓疼了，他也不甘放下筆，一會兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他為了我們這些調(diào)皮的小孩子操心勞累，總是讓我們第一時間發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。

上課了。他那擁有豐富的知識的手通過五顏六色的粉筆，教給我們這些未經(jīng)歷風雨，不了解凡事的孩子應(yīng)變社會，讓我們不太容易上當受騙；又手把手地教會我們識字讀書，帶我們一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙；還和我們一起做游戲；他抓著我的手，讓我改正自己的錯誤，讓我不會誤入歧途。

老師的手上有著條條皺紋，可在我心中老師的手卻比那細皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手，那是因為，它給了我知識，給了我歡樂。

關(guān)于對手的作文【篇7】

每當我看到爺爺時，就會想起他那雙粗拙，充滿皺紋的手。

爺爺?shù)氖稚祥L滿了老繭，充滿了丟臉的皺紋，還非常粗拙，但是，在我心中，那雙手是十分偉大和勤勞的。

有一年，天上下著密密麻麻的鵝毛大雪，刮著嚴寒的冬風，樹枝在風中發(fā)出嘎吱嘎吱”的聲音，十分難聽，下的雪大約已經(jīng)有十五厘米了，可老天好像沒有讓這場大雪停下，反而越下越大。

鵝毛般的大雪飄飄灑灑，灰暗的天空中，冬風在呼呼”地吼叫著，街上連個人影也沒有，只有堆得厚厚的雪。

學(xué)校里，同學(xué)們早已打著傘走回家了，而我由于今天沒有帶傘，只能無助的站在走廊上，望著這下的如鵝毛一般的大雪。

雪越下越大，天氣也越來越灰暗，我被凍得直發(fā)抖。突然，遠處泛起了一個身影，只見那個蹣跚的身影越來越近，透過雪簾，我不是看得很清楚，只是感到那個身影非常認識。

近了！更近了！?。∥也唤辛艘宦暎∧莻€認識的身影居然是我的爺爺！只見爺爺?shù)纳砩险礉M了雪白的雪花，頭發(fā)也被染得白花花的，大手中舉著一把大傘。

我們回去吧！今天見你沒有帶傘，我便來接你了！”我的眼睛潮濕了，爺爺說著就伸出那粗拙的大手，先摸摸我的頭，然后又拉起了我冰涼的小手。那雙充滿皺紋的手熱乎乎的，一直熱到我的心里。在那個冬天，我不再感到嚴寒，而是感到了陣陣暖和。

每當看到爺爺，我就會想起伴我了十幾個年齡的那雙粗拙，充滿皺紋的手

關(guān)于對手的作文【篇8】

對手，你們一聽一定會覺得是某個人，而對于我來說，真正的對手就是我自己。

盼望已久的國慶節(jié)終于來臨，可面對小山一樣高的功課，我卻沒有去努力擊敗它們，而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿好像變成了獵豹的腿，又似乎裝上了小火箭，以每分鐘五千米的速度逃走了。

可剛跑出家門就被一個人攔住了，抬頭一看，傻眼了，這個人恰是我的媽媽?！肮φn那么多還不趕快寫，我要出去辦點事，你要在家里乖乖寫功課。”我嘴里嘟嚕了兩句，極不情愿的允許著。

媽媽前腳剛走，我就想去看電視，但是又想到了大堆的功課，這時候泛起了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說：“看電視吧，你的媽媽不會知道的?！蔽倚睦锵耄簩ρ?，我的媽媽不會知道的?？上蚝玫挠謫X說：“不行，要寫功課，這樣我就有更多時間愉快地玩耍了，再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢？”我又想：也對，不怕一萬就怕萬一。

經(jīng)由了一番激勵的斗爭，最后仍是光明克制住了黑暗，我仍是選擇了寫功課，向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

我突然間明白了：良多時候，我們最強的對手不是別人，恰是自己的懶惰與懦弱。

關(guān)于對手的作文【篇9】

戰(zhàn)役結(jié)束后，炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。

“終于回來了……”炮手長嘆了一口吻。那棵樹依然緊緊地站在那里，你忠誠的士兵，守衛(wèi)著這世世代代留下來的土地。

離鄉(xiāng)親們越來越近，炮手的腳步卻越來越沉重，蒼白的臉上甚至有些木然，怎么面對這一切呢？……鄉(xiāng)親們聽說他回來了，紛紛出來迎接。晴天霹靂，炮手看到了媽媽的墓碑，他一下了癱倒在地上。鄉(xiāng)親們紛紛議論：“到底是誰炸了你家的屋子？！你也參戰(zhàn)了，你不知道嗎？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯離開自己的屋子……”好半天，炮手好像恢復(fù)了知覺，雙手抱住頭，號啕大哭“是我，是我炸死了自己的媽媽，毀了自己的屋子！”鄉(xiāng)親們驚呆了：“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說：“由于德國人已經(jīng)占領(lǐng)了這個屋子，為了消滅更多的敵人，我向自己的屋子開了炮！我認為媽媽已經(jīng)撤走了，沒想到…沒想到…”剛開始，鄉(xiāng)親們并不理解他，都不理睬他。后來鄉(xiāng)親們徐徐理解了，就和炮手一起，蓋起了他的新家，過上了快樂幸福的糊口。

人們記實下了他的事跡，尊他為人民英雄，他的故事也激勵著昆裔人，為了國家的和平和人民的安寧，舍小家為大家。

從此，他的故事世代流傳……

關(guān)于對手的作文【篇10】

成長的道路對每個人來說都是坎坷不平的。在灰色的記憶中，在風雨的侵襲中，總有一個人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風雨。我感謝這個人。

當我很小的時候，我喜歡媽媽牽著我的手。我媽媽的手很大，很暖和。她老是把我的小手牢牢地握在她的大手掌里，直到它出汗。我媽媽的手老是暖和的，我的小手在大的手里感覺很安全。當我和媽媽一起過馬路時，她也牢牢地握著我的手，有時會有點疼。但我知道這是我母親對我的愛。當我想到它的時候，我并不感到任何痛苦悲傷，但是其中一些來自甜絲絲。

我記得我在五年級的時候，在一次考試中，我考得不好。我對此非常沮喪。當我媽媽知道后，她安慰我說，"兒子，不要緊，下次再試一次。"因此，我媽媽天天都給我仔細當真的講題。在未來的考試中，只要我想起媽媽對我說的話，我就會布滿決心信念。果然，我的成績有所進步。當我開心的時候，媽媽提醒我不要由于我取得了一些成績就自滿。

就這樣，媽媽帶我渡過了幾個炎熱和嚴寒的季節(jié)。那時，那個喜歡讓媽媽牽著手的小男孩跟著時間的推移也變成了一個大男孩。但在我心里，我小時候的場景永遠不會被抹去。

書老是一頁一頁地翻過，成長之路老是一步一步地走。在成長的過程中，在成長的道路上，我的母親一直牽著我的手走過風風雨雨，教會了我良多東西!

關(guān)于對手的作文【篇11】

對手，在大家的心目中是最大的敵人。

在身邊，到處都是對手。僅說班上，我就有74個對手。在小升初考試上，有556個對手。雖說我們”水火不相收留“，但今天，我要對我所有的對手，尤其是那個最強盛的對手蜜意的說一聲謝謝。

記得有一次，是在五年級期中考試的時候。當時我的成績很差，分數(shù)都在90分以下，名次也在三十名以下。然而那時，我考慮到了競爭對手。整理時，我覺得自己的大腦十分活躍里面存放著早已充足了勁的巖漿。卷子一發(fā)，大腦那座巨型活火山便噴發(fā)出了與以前比擬多出了幾十倍的巖漿。過了幾天，成績下來了。我竟然奇跡般的考了94＋3分，第三名！

幾個月后，下半學(xué)期開始了。在競爭對手那強盛的敵人眼前，我取得了入學(xué)以來最大的成功——100＋3分！第一名！在那一刻，我好像已經(jīng)感觸感染到了超越對手的自豪。

有了對手，才有發(fā)自內(nèi)心的痛苦歡樂；有了對手，才會有著超越自我的目標；有了對手，渾身便會接受來自成功之門的強盛感召；有了對手，你才會知道你離成功的最高境界還有多少米！

打破吉尼斯，不算什么，而超越自我就相稱于超越了世界的極限！我仍是那句話——謝謝你，我的對手！

關(guān)于根的作文錦集

老師都有布置學(xué)生寫作文的習慣，寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，動筆之前我們需要做哪些準備呢？小編特地花時間為你收集并編輯了關(guān)于根的作文錦集，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于根的作文(篇1)

“春運”這個詞，對于從未體驗過的我來說，很陌生。春運時人多就多唄，還采取那么多措施干嘛！——這可是我原先的感受，今年春節(jié)我家卻破了例，一家人要介入“春運”趕往老家，這讓我真真切切感受到了春運的威力：上午六點天還是一片黑，爺爺就快馬加鞭趕往汽車站買票了；九點，當我打了個哈欠起床了，爺爺才買好票回家。天哪！排了三小時才買好了票，還是最末一班？這可真讓人不敢想啊，可由于沒親身經(jīng)歷，我也不以為然。下午，我們?nèi)c鐘就趕到了汽車站，生怕擠不進汽車站大門，剛到，毫無任何心理準備的我倒吸了一口涼氣：汽車站門前那條唯一的“L”形通道被提著大包小包的年貨和行李的人們擠得水泄不通，本來就挺狹窄的通道沒了一絲縫隙，那么多人就像一群群魚，一批批游進綠色鋼絲網(wǎng)的管子里，各展神通，施展各種大法，如“眾星拱月”，“見縫插針”，“一往無前”，努力闖到最前面。我終于游進了管道，這才發(fā)現(xiàn)，哪像魚呀，簡直是一個個下了鍋的熱氣騰騰的餃子！原本一排只能容納三四人的管道容下了五六人，大家擠擠挨挨，一個挨一個，暖和著呢，也得提防著，處處留神錢包，人挨人，真是“親密無間”啊，我巴不得早點沖出重圍，拼命向前擠，可無奈于人群流動速度太慢，終于要到“L”形的拐角了，前面幾個走錯了地兒的老兄經(jīng)過保安指點，返航了，后邊的人又拼命往前沖，招呼親人、提醒別人的聲音此起彼落，一浪更比一高，這哪是汽車站嘛，簡直就是菜市場！我費了九牛二虎之力，氣喘吁吁的通過了第一“關(guān)”，哪知這只是個小小的開頭：汽車站里，人山人海，能坐的位置早已被其他人給占滿了，我們只能干瞪眼，還有些搶不到位置的大叔大媽另辟蹊徑，悠閑地坐在了厚厚大大的行李包上，我瞥了一眼手表，天啊，還有五十分鐘，一想到那個小小的行李包，我就冷汗直流，恨不得怨天怨地：為啥我的包怎么小，坐不上去？于是我只能開始了漫漫等車路：前十分鐘，我無所事事，東瞧西看；三十分鐘后，我耐不住性子，拿出學(xué)習機一陣亂敲……耳邊不清晰的響起了檢票通知，原本懶散無事的我一聽便精神抖擻，提起包便沖向站臺，原本人稀稀拉拉的站臺突然間就被人海淹沒，我不得不佩服廣播的號召力。“扒手就是所謂的小偷……請1254次車的乘客馬上到站臺檢票……他們行動于各種車上……1254次列車馬上出發(fā)，請乘客做好準備……要嚴防扒手，有以下幾點……”聽著這令人發(fā)笑的廣播，我卻笑不出來了，已經(jīng)等了十多分鐘了，連四點十分的列車都出發(fā)了，通往資中的車遲遲沒有到來，剛才宣布的晚點的消息，讓人群似乎又分裂了，減少了好多，累死了累死了！我打量著四周，突然發(fā)現(xiàn)一種新式坐法：坐在欄桿上，累得動都不想動的我顧不上淑女相，一跳一跨就坐上了欄桿，嘿嘿，感覺真好，黑壓壓的一片頭頂全都在我下面……晚點了二十分鐘后，那輛老爺車才姍姍而來……唉，春運太熱鬧，累死人啦！

關(guān)于根的作文(篇2)

糊口，假如沒有暖和便是一碗凈水，家庭沒有暖和就沒有溫馨，沒有快樂。而社會，假如沒有暖和就無須存在。

——題記

我正在路上走著，突然，覺得自己好象忘帶什么了，于是飛快的往回跑。然而再回去的路上，一輛疾馳的出租車撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車卻猶豫了一下便開走了。車里的司機叔叔，豈非你沒看見我嗎？不，你一定看見了，那你為什么又開車走了？想逃走嗎？哈，你逃出去的。

路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來救救我吧，用你那歷盡滄桑的大手拉我一把吧！公路上行車的司機們，我不會健忘有乘客向您們招手時你那興奮的樣子，可我，躺在地上還流著鮮血的我在向您招手，您卻不管，裝著沒看見，甚至從我身邊一擦而過，您沒看見我嗎？不，您一定看見了，那您們?yōu)槭裁床痪染任夷兀?/p>

我流的血太多了，我想媽媽，想我的家里人，我竭盡全力大喊：“媽媽，快來救救我吧！”可我的媽媽在那里呢？她聽的見嗎？在我身邊，一輛輛汽車與我擦邊而過，而我只是彌披發(fā)在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉呀，舉呀，怎么也舉不起來。“媽媽，你在哪兒呢？快來救救我吧！”我哭著，喊著，可媽媽他聽不見，路上的行人也當沒看見，沒聞聲。

忽然，我覺得心里有一個很大很大的黑洞，它正在把我往里面吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也擺脫不出來。我絕望了……

后記

至今，我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲小孩的影子，路上那么多行人，卻沒有一個來救他；公路上那么多汽車，卻沒有一輛停下來救他，哪怕給他媽媽打個電話。想一想，世上假如沒有暖和，沒有熱心人，會變的多么殘酷！這是一個多么大的教訓(xùn)！人們，尊敬的人們，請記住血的教訓(xùn)，讓自己有一顆火熱的心，讓每個人都有一片蔚然的藍天，讓世間布滿暖和！

關(guān)于根的作文(篇3)

到老家的第二天，我就嚷著要去沱江邊玩，爸爸和爺爺當然答應(yīng)，哪知還沒走幾步，我的肚子就不樂意了似乎有一個小人兒，一個側(cè)滾翻，一個掃堂腿一個橫踢，在我的肚子里“大鬧天宮”，害得我肚子隱隱作痛，痛，痛！對于我這個怕這怕那的小孩兒來說，這痛得我都要哭出來了，但經(jīng)不住沱江的誘惑，我咬咬牙繼續(xù)趕路，還沒過那個岔路口，肚子又不安分起來，“小人”又試了試它新學(xué)的“少林拳”，害得我走路像個醉漢似的東倒西歪，好不容易到了河邊，我已經(jīng)氣喘吁吁沒力氣了，肚子倒是不痛了。

在河灘上，許許多多的人在放煙花、鞭炮，巨大的響聲、絢麗的光彩，許多小孩在跳著鬧著，我也不甘示弱，甩下了幾個甩炮，“啪啪”幾聲，旁邊的幾個小孩嚇得捂住了耳朵，甩完后，我仍興致未減，沿著河灘跑了一圈。一回家，我就趕緊趴在了床上：這趟游玩可真是累??！

春節(jié)的旅行，的確累得我夠嗆，但是這幾天都歡笑多多。累，并快樂著！

關(guān)于根的作文(篇4)

冬天來了，它是一年中最冷的季節(jié)。太陽老是懶洋洋的一連好幾天都不出來上班，即使它出來只發(fā)微微的光。

有時它把云彩當紗巾，讓人們感覺不到它的熱情和暖和。風卻神氣起來，它一天到晚都在唱歌。你一出門風刮到臉上像被割刀刮過似的。早上，我看見窗戶是有冰花，有的像瀑布，有的像小鳥，還有的像小樹。樹葉有的枯黃了像被冬爺爺訓(xùn)了似的。小草枯萎了，風爺爺吹了一口吻，小草就彎下了腰像在給風爺爺鞠躬似的。小河慢慢的結(jié)上了薄薄的冰了。

小動物們都冬眠了。行人的臉上凍得通紅通紅的，所以出門時千萬不要健忘帶好手套、帽子和領(lǐng)巾，這樣就不怕嚴寒了。只有小朋友們不怕冷，他們還在參加戶外流動呢！我喜歡冬天。

關(guān)于根的作文(篇5)

信任是一艘船，幫我們揚起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來幸福，我從來都能得到媽媽的信任。

記得那是我劍橋英語考級時發(fā)生的一件事。考級的前一天晚上，我把單詞和句型又默寫了一遍，固然這些句型和單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了，可心里仍是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒有對我說什么，只是投來了一個眼神，那神情里滿載著的是慈祥、信任。我堅定了決心信念，相信自己一定能行。

第二天早晨，到了該考級的時候了，我早早的來到了考場，我和同學(xué)們一起進入了考場。想著即將來臨的考試，我本來就有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開書又合上，把這種動作重復(fù)了‘千百次’，可一點都沒看進去。當老師說到：“同學(xué)們都合上書，開始考試！”時，我慌了神，四肢舉動哆嗦起來，頭上還流著汗。卷子發(fā)下來了，我都看不見卷子上的題了，我不停的東張西望。忽然我透過窗戶看到了媽媽，媽媽沒有說話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的仍是那種特有的慈愛，而占據(jù)更多的則是信任?！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會成功！”我不亂了一下情緒開始答題。五十分鐘過后，我邁著堅定的腳步走出考場。

這次考試我是全考區(qū)三個滿分中的一個。是媽媽那信任的目光讓我找到了自信，今后我會更加努力學(xué)習的，決不辜負媽媽的信任。

關(guān)于根的作文(篇6)

每個人都有不同的人生，人生中有難忘的回憶，可能是考了好成績，可能是獲得了成功，身在八一班的我最難忘，印象最深刻的事就在那次全班同學(xué)共同介入的廣播操比賽。

八年級六個班的競爭異常激烈，都是你不讓我，我不讓你。當要舉行廣播操比賽的動靜傳出后，更是猶如炸開了鍋一樣，猶如有了血拼的動機。而班主任也不甘示弱，一門心思都用到了策劃比賽的事情上了。監(jiān)視我們做廣播操，想上場花式，服裝同一等。簡直到了廢寢忘食的地步了。而我們看到班主任“拼命”的立場，也下了狠心，一定要奪第一。這便形成了合作。

盼星星，盼月亮，比賽的日子仍是到了。我們?nèi)蔽溲b，想著班主任的“教誨”，站的格外齊。出場的時刻到了！項鏈的口號一喊出聲，震住了在場的評委；整潔的廣播操，迷住了大眾；最后，在全校師生的期待下，八一班廣播操第一的動靜震撼出生避世。激動、喜悅、歡呼，一時間全部泛起在八一班中，盡管每個人臉上帶著倦收留，可這怎能掩飾內(nèi)心的喜悅？合作之后，成功來到。

關(guān)于這次成功有諸多前提：班主任的不懈努力、廢寢忘食、高昂的鼓舞；同學(xué)們的配合，遵守指揮等，這一切都體現(xiàn)出了合作，合作之后才會成功，成功帶來的定是喜悅。

八年級上學(xué)期即將結(jié)束，我們在一起的快樂時光即將消披發(fā)，不外，我們的回憶卻是不滅的，她早已在我們心底烙下了印記。

專家點評：

情感缺乏真實，描寫不生動，表達欠文采

關(guān)于根的作文(篇7)

是母校給了我生存的氣力，我愛母校，我愛母校的樹木，它們會一年四季向我們打招呼，我愛母校！

我愛母校，愛母校的操場，由于它們可以讓我們天天早晨，鍛煉身體，它們是不喝藥能夠讓身體健康的操場，我愛母校！

我愛母校，愛母校的教授教養(yǎng)樓，由于是它們給了我們知識的指導(dǎo)，由于是它們給了我們語文的豐碩，數(shù)學(xué)的思維，沒有了它們，我們就是國家的敗類，我們要感謝母校，我愛母校！

我愛母校，愛母校的足球場，由于是它們讓我們能夠運動，能夠當上，跳水運動員，籃球運動員，足球運動員……我愛母校！

我愛母校，我愛母校的所有，愛母校，是由于它給了我們生存！它是我的良知，我的朋友，不能分別！母校，你是讓我最開心，最快樂的母校，我愛母校！

關(guān)于根的作文(篇8)

“嘩、嘩、嘩”你猜，這是什么聲音?這就是我——一個小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書，那曲折離奇，充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。

說起讀書，大家一定會想到許多名言，如：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟;書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚;書籍是人類進步的階梯等等。我呢，讀書也并不全是為了學(xué)習成績，也可以說是個人的興趣愛好吧!所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的，像關(guān)于寫作類的書就很少了。

記得有一次爸爸給我買了一本新書，那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開看了起來，就算是坐車的時間我也沒放過。一直到了要睡覺時我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒把它看完，后來我靈機一動，頭上冒出個”小燈泡“——晚上開臺燈偷看。在偷看時，我不免覺得有些對不起眼睛。所以后來我就不用這個”鬼主意“了。

聽了我的故事，你一定也有許多關(guān)于書的故事吧!講一講，大家分享一下吧!

關(guān)于根的作文(篇9)

除夕是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一，即農(nóng)歷一年最后一天的晚上，春節(jié)前一晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似“元寶”，年糕音似“年高”，都是吉祥如意的好兆頭。

“乾坤空落落，歲月去堂堂”。至于“除夕”的來歷，有這樣的相傳，古時候有一種叫夕的怪獸，頭長觸角，兇猛異常，經(jīng)常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避夕獸的傷害。

這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。這時，村外來了個半大的孩子，只見這孩子長得濃眉大眼，漂亮可人。這小孩子來到村東頭見著一位老婆婆問起大家為何驚慌。老婆婆無奈告訴孩子夕又來做亂，那孩子笑道：“婆婆，我的名字叫做年，讓我在家呆一夜，我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆答應(yīng)后上山避難去了。

半夜時分，“夕”闖進村。發(fā)現(xiàn)村里村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！跋Α鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“夕”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的年在哈哈大笑。

“夕”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了年的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“夕”獸的辦法。為此，大家紛紛都去拜會年，也就是現(xiàn)在的“拜年”(拜年的由來)，把年的圖帖在門口或窗前，叫年畫(年畫上的那個大胖小子就是年)年除掉夕的這一天叫做除夕(除夕的由來)。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

關(guān)于根的作文(篇10)

今天，我纏著媽媽，要她帶我去天海超市買年貨，媽媽禁不住我的哀求，只好允許我，在今天下戰(zhàn)書，帶我去天海超市，辦年貨。

下戰(zhàn)書，媽媽和我，來到了天海超市，我第一眼就看中了一個“牛肉干桶”，由于快過年了，他們?yōu)榱嗽谀甑?，爭取把這些東西賣光光，就在這個“牛肉桶”旁邊，添了一瓶“可樂”。這個挺實惠的。于是，我就把這箱“牛肉桶”，裝進了我的籃子里。我的媽媽看中了一種“奶粉”，她自言自語道：“這種‘奶粉’挺便宜的，可以買幾袋送給別人?！闭f著，她拿了三包“奶粉”，裝進了籃子里。我來到了專門賣“果凍”的地方，這里的“果凍”品種齊全，可供我們隨意的挑選。我拿了一個大袋子，把一些價錢一樣的“果凍”往塑料袋里裝，每個品種的裝五個個，由于這里的品種多嘛，買多了吃不完，買少了不外癮。媽媽還告訴我：“這個果凍無論什么時候，都不能吃太多，一天最多兩個果凍，由于人在冬天吃多了會感冒的?！蔽尹c點頭。接著，我們又買了一些巧克力，一瓶可樂，各種各樣的“瓜子”……

過了半個鐘頭，我們手里拎著大包小包回來了，年貨辦完了，可就等著過年嘍！

關(guān)于根的作文(篇11)

20xx年，在爆竹聲中，我們迎來了春節(jié)，家家戶戶都是喜氣洋洋的……

正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，由于想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。

一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不中斷，噼里啪啦的，熱鬧不凡。

早晨吃了奶奶包的好吃的餃子就出門串親戚去了，大伯，叔叔們都疼愛的送給我禮物和壓歲錢，讓我好好學(xué)習每天向上!

媽媽說我可以用壓歲錢買喜歡的書看，增長知識，我也這樣以為，應(yīng)該做一個多看書的好孩子!

20xx年的春節(jié)過得真是太開心了……

關(guān)于根的作文(篇12)

“媽，我來吧奶奶喊著?！皼]事兒，我做慣了，停不下來的，還是我來吧！”今天是除夕，所以，姑姑們都回來吃團圓飯。因為每個人都忙得不亦樂乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄！

在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對大家說：“祝大家在新的一年里快快樂樂，健健康康！”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太身邊，笑嘻嘻地說：“祝您福如東海，壽比南山！”太太笑得合不攏嘴，對著妹妹說：“好，好！”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個人。就在快吃晚飯時，太太竟站了起來，掏出幾個紅包，遞給我們幾個晚輩。我忙推開，說：“我怎么能要呢？還是您自己留著吧！”“你們要知道，這不僅僅是錢，也是我們做長輩的一片心??！你們聽著，誰也不準不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會有好運的！”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。

吃完晚飯，我們幾個小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會兒看“火箭”發(fā)射，一會兒被“小流星”嚇一跳，一會兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過來了，都恨不得多長一雙眼睛。不過，大家都非常開心。

除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過跟讓我難以忘懷的是：除夕夜大家坐在一起吃的團圓飯，那是我最快樂的時光！

關(guān)于水的作文錦集

通過作文可以培養(yǎng)自己的批判思維能力，寫作是了解自己感受他人的過程。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認可，簡單通用的作文要如何寫好呢？以下為我們?yōu)槟窒淼摹瓣P(guān)于水的作文”，感謝你的選閱希望信息對你有利！

關(guān)于水的作文 篇1

我喜歡許多動物，但我最喜歡的是大熊貓。

大熊貓的長相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑揭色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起來東張西望的神情，顯得非?？蓯?。

動物園里的大熊貓，經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢！如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭了。它把胖胖的身體縮成一團，像個大皮球似的滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒。

大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚吃肉，也不像猴子那樣專吃鮮美的野果，大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍。

我愛大熊貓，它在我的小天地里到處可見。我的文具盒里、床頭、書桌上，都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時，如果老師要求畫自由命題畫，我也常畫大熊貓。這些，可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧！

關(guān)于水的作文 篇2

說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

我還記得當時鄰居家小伙伴都有一雙溜冰鞋，而且他們溜得很好，于是，我叫媽媽也幫我買一雙溜冰鞋，當天媽媽就到五洋買了一雙，晚上，媽媽帶我去南湖公園，一到公園就看見許多人，有的人在跳舞，有的人在放風箏，有的人在玩滑滑梯，還有的在溜冰······于是，我也換上溜冰鞋，媽媽扶著我一步一步地溜，媽媽看我溜得蠻好的，就輕輕地放開我，這時，溜冰鞋不聽話了，我摔倒了，我叫喚著說：“疼死了，誰叫你放手的媽媽，我再也不想溜冰了?！眿寢層H切地說：“做什么事都不能半途而廢，要堅持不懈才會成功?！甭犃藡寢尩脑?，我忍著痛爬起來繼續(xù)學(xué)溜冰，溜著溜著······就漸漸地學(xué)會了，我高興極了。

啊，多么難忘的第一次學(xué)溜冰呀！那次溜冰，讓我明白“世上無難事，只怕有心人?！钡牡览?。

關(guān)于水的作文 篇3

我的爸爸是一個植物迷，他特別喜歡種植植物。這不，我就來給你介紹一下我家的植物。

蘭草，是我家種植數(shù)量最多的植物，它適應(yīng)能力很強，基本上只要有水的地方，它都能生長。并且它還是一種不錯的家居觀賞性植物。它是多年生草本花卉，它的品種很多，有草蘭、建蘭等。而且蘭草還是很多畫家的至愛，蘭草代表著一種清雅的畫風。

其次是長壽竹，雖說是“竹”，但它和竹子一點兒關(guān)系也扯不上。雖然長壽竹也是一節(jié)一節(jié)地生長，但它長到一定時候，枝干便會一分為二，各自生長。并且長壽竹的葉子跟銀針一般，是細長的，但竹子的葉子卻又寬又長。長壽竹這種植物也特別有意思，人們都說，長針狀葉子的植物很耐旱，但它可不一樣，在夏天的時候，一天不澆水，枝干就黃了……

還有“一番風順”，它是闊葉類植物，剛長出來的葉子一卷一卷的，它的喻意是：做什么事情一帆風順，出入平安。

這就是我家種的植物，蘭草、長壽竹、“一帆風順”……我喜歡這些美麗的植物。

關(guān)于水的作文 篇4

我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習”的宏偉抱負，應(yīng)該有為祖國富強而獻身的遠大志向，用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊斫ㄔO(shè)我們的祖國！

魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……”。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。虎門銷煙、太平天國、義和團起義……無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、直到中華人民共和國的成立，祖國母親踏上了新的征程！

不久，祖國母親就60歲了。

同學(xué)們，60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們的體育突飛猛進；我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！

走過60個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，祖國的脊梁堅強了；我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳幸粋€堅強的脊梁而驕傲。有人說，一個人如果沒有脊梁，就不會站立行走；一個國家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐前行。是的，有了堅強脊梁的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。xx年走過的日月，是祖國經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、512汶川大地震……一次次天災(zāi)人禍接踵而來，祖國在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳廊煌α⒅?，一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方！災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動搖不了我們的意志，壓不垮祖國的脊梁，祖國依然堅強！

同學(xué)們，昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習”的宏偉抱負，應(yīng)該有為祖國富強而獻身的遠大志向，用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊斫ㄔO(shè)我們的祖國！

關(guān)于水的作文 篇5

梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，傲雪而立，純潔無瑕。比起別的花兒，它顯得與眾不同。它沒有牡丹般嬌艷，沒有水仙般清秀，沒有玫瑰般妖嬈，不如茉莉的芳香，不如桃花的可愛。但它的香，它的美屬于冬季，它永遠綻放在風雪中，永遠盛開在風雨里。

梅花的花朵不大，白里透紅，花瓣潤滑透明，像一塊珍貴、精致小巧的碧玉，有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛，像一個個剛出生的可愛娃娃，小臉兒粉撲撲的，花蕊好比是一件合身的公主裙，綠葉是寶寶的搖籃，把養(yǎng)分獻給了梅花，使寶寶花開得更加美麗。正是寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，為梅花寶寶裹上了一層棉衣，這時，寶寶害羞地笑了，越發(fā)清純，花枝被點綴得更加美麗，美得自然。它們默默無聞地開在寒風中，散發(fā)著清香，不求回報，正應(yīng)了王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”使人不禁陷入夢幻的境界……

梅花不是嬌貴的花，它是堅強剛硬的“花木蘭”。在寒風的吹打中，草木憔悴的低下了頭，花兒像生了病的老人一樣無精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退縮。它不畏寒冷，不怕風吹雨打，不屈不饒，它是萬花中最有品格，最有骨氣的，它是中國民族的象征，它是中華民族的驕傲。當明媚的春天到來時，當溫室里的花朵出來曬太陽時，梅花卻消失了，它不與百花爭奪，不曾炫耀自己的美，它默默無聞地奉獻自己，只有在冬天，它才能在一個無人注意的角落默默開放，才能開出屬于自己的生命之花。

梅花香自苦寒來，梅花之所以芬芳香氣沁人心扉是經(jīng)過了嚴冬的考驗，梅花不畏風雪、不畏嚴寒獨自綻放著，它不像別的花兒那樣經(jīng)不起風吹雨打，遇到困難就臨陣退縮，它在困難中迎難而上，成為了中國國花四君子之首。它僅僅只做到了一點——堅強，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。革命烈士正是這樣，在敵人面前不肯“低頭折節(jié)”，不肯屈服、投降，他們在敵人面前表現(xiàn)了一種最可貴的品質(zhì)——堅強不屈，他們這種無懼畏的革命主義精神令我感動。相反，做人要做像梅花一樣的人，有堅強、有毅力、頑強生活、勇于挑戰(zhàn)，要有“戰(zhàn)斗到底”的決心，最終才能獲得絢麗的人生財富。

梅花美，它敢于奉獻，把它的青春奉獻給冬天，把冬天裝扮的富有神韻;梅花香，香味一飄十里，飄的是它那無私奉獻的心血;梅花紅，它謙遜樸質(zhì)，堅貞不屈，給人們留下美好的回憶;梅花魂，它的魂讓人敬佩不已，默默無聞，無私奉獻，樸實無華，不計名利，以一抹余紅換來春滿天地!

關(guān)于水的作文 篇6

今天是懌懌小班暑假的最后一天。

明天，懌懌就將進入中班，開始新的學(xué)習生活，開啟一段更加豐富多彩的旅程。

所以，在今天這個頗具意義的日子，好好總結(jié)一下懌懌的這個暑假。

首先，身體健康。懌懌這個假期長了2斤，身高也長了2cm。這點還算不錯。生活起居、飲食等方面都很有規(guī)律，早中晚三餐吃得也很好，一般早上滿滿一碗粥，吃得比我多啊，她總是笑稱自己是傳統(tǒng)人，因為早飯她就喜歡中式的粥，加點肉松咸蛋就行了，對面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩，這是懌懌一直都喜歡的，自己吃得飛快。晚餐最近也很好，都能自己吃完半碗飯，葷素搭配，再加上一碗湯，營養(yǎng)均衡。

其次，學(xué)習能力。不管是興趣所在，還是被逼無奈，這個假期，懌懌都堅持每天學(xué)習。寫字是必修課，即使再不情愿，她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習，但這近一個月來不錯，每天都堅持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的，只要我在家，幾乎每天晚上都要做近半個小時，一本96頁的《重點小學(xué)數(shù)學(xué)練習》已經(jīng)完成了三分之二多了?，F(xiàn)在小家伙對于10以內(nèi)的加減法基本能心算了。

再次，運動水平。以前懌懌一直比較懶，對于走路極不喜歡，總是要賴著我們抱。這個暑假，我們讓她多騎自行車，起先也沒什么大興趣，后來被小區(qū)里一群騎車的小伙伴感染著，也開始騎了，再后來我們把自行車的兩個小輪子拆了，她居然也就這么水到渠成得騎得飛快，每天都跟在小區(qū)里一幫讀小學(xué)三四年級的哥哥身后一起飛馳。經(jīng)過每天的鍛煉，小家伙更加結(jié)實了呢。除了騎車，我們還在藍宮辦了一張游泳卡，雖然還沒教會懌懌游泳，但是她已經(jīng)在學(xué)著憋氣了，游泳學(xué)習的初步啟蒙已經(jīng)開始了。還有就是轉(zhuǎn)呼啦圈，從之前的一圈兩圈到現(xiàn)在能轉(zhuǎn)上40來下，也是不小的進步哦。

當然，還有其他一些收獲。

收獲的同時，自然也發(fā)現(xiàn)了一些懌懌的不足，比如說，寫字勉強啦、沉迷于IPAD啦、愛發(fā)發(fā)小脾氣之類的。當然，有問題我們會及時指出，小家伙也很配合地表示會盡快改進。但我們當然還是以表揚和鼓勵為主。畢竟，在我看來，一個假期能有這些收獲，也是非常不易的，我們也非常欣慰。

明天就是9月1日了，懌懌，走進幼兒園，你就是中班的姐姐了哦。加油哦！

關(guān)于水的作文 篇7

在我的記憶里，有許多值得回憶的事。可是，有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中，至今想起這件事，還足感到那么后悔。

那是我七歲那年，一天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)走在回家的路上。在馬路邊，看見一個賣小梳子的攤頭，攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣：“賣梳子嘍，便宜嘍！五角錢一把，快來買嘍！”我摸摸口袋，嗨！正好有五角，去買把梳子吧！

于是，我對同學(xué)說：“走，去幫我挑把梳子吧。”我們穿過橫行道，來到攤頭邊。我對老爺爺說：“老爺爺，我買把梳子?！彼c點頭，示意讓我挑一把，就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長的時間，終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢，剛離開小攤頭，忽然，聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米?，你的梳子還沒拿呢！”我轉(zhuǎn)過身，老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當時，我不知道是否應(yīng)該接過這把小梳子，我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖，示意讓我拿著。我想：反正老爺爺也不知道，拿了算數(shù)。我接過梳子，高高興興地回了家。

一到家，我就興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，今天，我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著，臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，生氣地說：“你覺得聰明嗎？”“是他自己給我的?！薄澳悄阍诮邮芩o你的梳子時，沒有想過這是不誠實的行為嗎？”我紅著臉，低下了頭?！澳阒绬?？這五角錢就奪走了你的誠實……”還沒等爸爸說完，我一下子跑出了屋，拿著梳子去找老爺爺?？墒?，當我跑到小攤頭時，那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家，一路上想了很多，很多……

直到今天，我一想起這事，就感到多么后悔啊！

關(guān)于水的作文 篇8

今年暑假，我和爸爸乘小車去海邊游玩。一路上，樹上的小鳥唱起動聽的歌，一陣風輕輕地拂過，路旁的樹跳起了舞。

到了海邊，我和爸爸走向大海，啊，大海真藍，無邊無際。我低頭一看，問爸爸：“爸爸，這金黃色的沙灘怎么有一小一大的洞呢？”爸爸笑著說：“這小洞是小螃蟹鉆的，大的洞……”“不就是大螃蟹鉆的唄。”我靈機一動。話音剛落，就有一只小螃蟹鉆進洞里，爸爸連忙扒開土，抓起小螃蟹就往瓶里塞?！斑@里有一只，那里也有一只……”爸爸被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。就這樣，瓶子里慢慢有了數(shù)也數(shù)不清的小螃蟹了。爸爸說：“小螃蟹需要土，沒有土就會發(fā)臭的?！蔽揖透吲d地抓起一把土小心翼翼地裝進了瓶子里。那些小螃蟹興奮地又是爬又是鉆的，真是有趣極了。接著，我們又在海邊撿貝殼，那貝殼有金黃色、淺黃色的、綠色的……，我們看得眼花繚亂！天色漸漸暗下來了，我們帶著小螃蟹，美麗的貝殼依依不舍地離開了海邊。

海邊游玩的事讓我開心，讓我回味無窮，更讓我難以忘懷。它，在我的記憶里，留下了一道美好的回憶。

關(guān)于水的作文 篇9

我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會在每年清明前后帶我們?nèi)ヅ酪蛔剑闶沁^節(jié)吧。也只有這時候爸爸才會和我們?nèi)胰藞F聚，所以小時的我很期待這一天的到來，因為那樣就可以見到日日思念的爸爸了。

記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨的木棉樹。每年去的時候它都開滿了花，很美很美。今年國家把清明節(jié)定為法定假日，可是，爸爸卻再也不會帶我去爬山了，因為爸爸沒等到這個法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后，我曾兩次去爬過那座山，可我始終沒有到過那棵木棉樹下，因為前往那棵樹的路我已記不清了，而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的身影一樣突然之間就在我的視線里消失了，再也找不到了。

今年的清明節(jié)是爸爸走后我獨自經(jīng)歷的第一個清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人，爸爸?？上o靜地躺在冰冷的墓穴里，聽不到我哭泣的聲音，看不見我孤獨的模樣。其實，更孤獨的也許應(yīng)該是爸爸，他就像山頂那棵木棉樹，永遠成了我的記憶，再也不會走近我的身邊。

清明節(jié)里，我挖來一些萬年青，一鍬土、一盆水、一把淚，用心把它栽在爸爸的墳?zāi)古?，托它給爸爸遮擋陽光。其實我是怨爸爸的，你為什么這么早就拋棄我們，竟獨自前往天堂？難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的風風雨雨中忘記了你嗎？記得你在時，每隔好長一段時間就回來給我們開個家庭會，會上，你總是喜歡開玩笑說：“我再不回來和你們開家庭會，你們怕連我是誰都忘了?！比缃?，這句話竟成了現(xiàn)實，成了回味，成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會不回來給我們開會呢？是冥冥中的注定，還是偶然的巧合，這些雖然不得而知，但你九泉之下放心，我永遠不會忘記你，失敗的時候我會哭喊你，成功的時候我會想起你，清明節(jié)里我來祭奠你。

按說，爸爸走后應(yīng)該還由親人與我們聯(lián)系的，那就是爺爺，但我恨爺爺。他為何要那樣對待爸爸，難道是爸爸對他不夠好嗎？可在我們眼中爸爸是個十足的孝子。有時可以說是愚孝，爺爺要什么爸爸給什么，這并不是爸爸的錯。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易，爸爸孝敬爺爺是應(yīng)該的，可他也不能這樣對爸爸啊！爸爸每年都會接爺爺?shù)郊依镄∽?，可是爺爺每次來都挑爸爸的不是，總是不能好好和爸爸說話。我不知道他想要爸爸怎樣，他總說爸爸不幫我的那些姑姑們，我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作，爸爸找；要錢，爸爸給。只要能幫的都幫了，我不知道他還想怎樣，或者明說了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時，他一次也不來看爸爸，爸爸每次打電話給他，他還很不開心的說些無關(guān)的話語。不斷的責備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸，一至于爸爸走得那么悲涼。我恨，我真的好恨。我跟媽媽說了，以后那老頭子死了，我是不會回去送終的。我要讓他也走得遺憾。

爸，清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂，對于我而言，再回首，有那么一段時光是如此幸福。再回首，我的記憶里多了一個身影。一個曾是那么熟悉，而現(xiàn)如今卻找不著看不見的影子。

爸，希望您在天堂那一邊過得好，不要把我們忘記，您會一直住在我們的內(nèi)心深處的。我們愛您，不僅僅在清明節(jié)這一天。

關(guān)于水的作文 篇10

有句話說得好：“人生是黑暗，朋友是燈。人生是大樹，朋友是土。”

最近我也交了一個朋友。

我交的朋友名字叫于漫江。她扎著一個馬尾辮，走路時辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。顯得格外醒目。

她不僅喜歡學(xué)習，還喜歡樂于助人呢，不信啊!就聽聽以下幾個例子吧!

星期五下午，我在樓下喊：“于漫江，下來打羽毛球?！焙傲税胩?，沒有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕地推開門，走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲地叫了一聲：“于漫江?！彼偷鼗亓祟^，說：“是你呀!”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇地問?！芭?，是摘抄好詞佳句!”“原來如此啊!”我點了點頭，無可奈何地走了。

星期天上午，我們出去玩，等了半天，車子終于來了。我們上了車，選好座位。人越來越多，位子都占滿了。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后，傳來一陣熟悉的聲音：“老奶奶，請到我這里來坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來是于漫江哪?緊接著，老奶奶說道：“謝謝你了，小朋友?！甭牭竭@里，我內(nèi)心一陣愧疚，把位子讓給了別人。

雖然我們只相處了兩天，但是我十分佩服于漫江!

關(guān)于水的作文 篇11

目前，全國各省的高考語文試卷中，都出現(xiàn)了“材料作文”。雖然材料形式多樣，但是均要求考生在仔細閱讀材料的基礎(chǔ)上，從中體會出相關(guān)的“立意”，再根據(jù)“立意”來寫作。不管是寫議論文也好，記敘文也罷，文章首先要有“立意”，即所謂的“中心思想”。將材料文字進行提煉，一個新穎、吸引人眼球的觀點至關(guān)重要，但作為學(xué)生不要以為只有議論文可以拿到高分，記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會，會者不難”，只要掌握了記敘文寫作的方法和要領(lǐng)，并通過不斷的練習，再加上教師的輔導(dǎo)啟發(fā)，將一些寫作方法進行總結(jié)教學(xué)，考生在考場上寫出優(yōu)秀的文章會變得比想象中容易得多，下面筆者就多年教學(xué)經(jīng)驗進行一些方法淺談。

一、根據(jù)材料寫作文的方法

1.審讀材料要準確清晰，立意準確深刻。如：20xx年遼寧卷材料作文“珍珠與沙”，講述“老人將沙子與珍珠扔在沙灘，問年輕人哪個可以找到，答曰是珍珠，老人進而說到只有成為珍珠才不會被忽視”的故事。面對這則材料，大眾認為要努力使自己出類拔萃變成珍珠，于是大部分學(xué)生會寫勵志、努力奮斗改變?nèi)松任恼?，這只是單純的提取了材料中個別的語句進行立意寫作，卻忽略了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫出來的文章就是純粹地在演繹材料，或者說是在擴寫、改寫材料。所以，在動筆之前，務(wù)必要做到讀懂、讀透材料，要在整體理解材料的基礎(chǔ)上再對其中的關(guān)鍵信息進行提取，從而揣摩出一個準確的立意，并將此立意寫在草稿紙上，寫作過程中反復(fù)提醒自己選材、組材均要圍繞此立意展開。

2.寫好記敘文并不是一件容易的事，巧妙的“構(gòu)思”是非常重要的?！皹?gòu)思”不是通過一次兩次的訓(xùn)練就可以達到的，它離不開平日里大量的閱讀積累。通過閱讀吸取其中的精髓，并在此過程中不斷提升我們巧妙“構(gòu)思”的能力。其實面對高考記敘文寫作，我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，然后將點滴小事不斷地累積作為素材，積累豐富了，到真正寫作時，就會有“水到渠成”的成就感。構(gòu)思時更要做到要有起伏的情節(jié)，表達上做到化虛為實，素材選擇上要關(guān)注社會，貼近生活。

二、巧妙構(gòu)思的途徑

獨立思考，豐富閱讀積累，深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”巧妙需要一些新穎的語言作為載體，學(xué)生可以使用自己的話語進行生動的描述。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中，作家們用屬于自己的語言為我們刻畫出一個又一個新鮮的靈魂，當然作為高中生來說，不可能一下子就達到這樣的高度，但是起碼寫出來讓人一讀，就會產(chǎn)生“這個想法好”或是“還可以這樣想”的看法，這就既做到了巧妙“構(gòu)思”，又給自己的文章增彩加分。

關(guān)于水的作文 篇12

有人說，禮讓是一種謙讓的美德；有人說，禮讓會使每個人活在幸福中；有人說，禮讓會讓黑白的世界變得絢麗。

禮讓常常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上，禮讓看起來容易，做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。

那是一個炎熱夏日的正午，太陽火辣辣地烤著大地，知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊等著坐公交車。

看，車來了，于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上，去爭搶座位。這時，一位白發(fā)蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車，可是他的出現(xiàn)并沒有引起太多的關(guān)注。

他被不斷搖晃的人群擠到了車廂的最里面，因為公交車的劇烈晃動而險些摔倒。這時，一雙結(jié)實有力的手扶住了他，他轉(zhuǎn)頭一看，是一位年輕力壯的小伙子。只見他長著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副深藍色的粗框眼鏡，頗有些書生文采。

大爺，你當心些，別摔著了！小伙子微笑著說道。謝謝你！老者充滿感激地說道。沒關(guān)系，大爺你坐我這兒吧，我馬上就下車了。說著，他微微起身， 伸手扶住那位老者，并慢慢地把那位老者扶到座位上去，還細心地扶他坐好。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回應(yīng)了他一個蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間 的相視一笑深深地觸動了我的心。車到站了，那位小伙子下了車。望著遠去的背影，

我更深地明白了何為禮讓。

在公交車上，有無數(shù)的年輕人，但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢？！這不僅僅是一個偶然的問題，這也是一種社會現(xiàn)象。

在我們現(xiàn)在的文明社會里，禮讓是一種必不可少的高尚品質(zhì)。何為禮讓？禮為禮儀、讓為謙讓，禮讓為一種謙讓的禮儀。

禮儀會使一個粗俗不堪的人，變成一個文質(zhì)彬彬的人。禮儀無處不在，它和你是如影隨形，它可以看出一個人高尚的品質(zhì)，亦可以看出一個人高尚的素質(zhì)。

禮讓是我們不可遺棄的朋友，如果沒有禮讓，社會將會是怎樣的？這實在令人無法想象。

從這個不足掛齒的小事上便可以看出，禮讓的行為會使人們肅然起敬，禮讓會在你需要它的時候時刻為你服務(wù)，也會在你不需要它時讓你暴露出你的缺點。

所以，請我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會禮讓！因為禮讓可以讓你變成一個高貴、高雅的人！讓我們一起加油吧！

對于網(wǎng)紅的看法作文集錦

現(xiàn)在是全媒體內(nèi)容為王的時代，寫好作對于學(xué)生來說是非常重要技能。為了幫助我們掌握寫作方法，現(xiàn)在我們需要寫一篇看待網(wǎng)紅文化作文，寫事件作文一定要挖掘出這件事中含有的生活道理?；蛘页鏊W光的地方。那么你知道一篇看待網(wǎng)紅文化作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下“對于網(wǎng)紅的看法作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇1】

故宮之美在于沉淀著一份份歷史底蘊在于歷史的厚重的美網(wǎng)紅式的故宮則以年輕人喜歡什么，我們就給他獻上什么的理念為主，脫去故宮本身的莊嚴之美，過于兒戲了，網(wǎng)紅似的故宮讓其中少了一份歷史的底蘊。

陳然故宮負責人的出發(fā)點是好的，希望青年人能夠多關(guān)注歷史的發(fā)展，多關(guān)注故宮，于是便開展了一系列故宮，萌物，故宮貓保安等活動，但是這些做法是丟了西瓜撿了芝麻，首先年輕人缺乏閱歷和底蘊，一時接受不了故宮的正襟危坐，但那些真實熱愛故宮歷史的人難道會希望心中莊嚴的故宮變得如此而泣嗎?故宮負責人不應(yīng)該只有從年輕人角度去出發(fā)，更應(yīng)該站在全體人員的角度去思考，才不會讓熱愛歷史熱愛故宮的人感到心寒，對于青年我們應(yīng)該采取更多的是引領(lǐng)引領(lǐng)他們感受歷史的厚重，感受故宮的莊嚴一時的吸引的青年并不是被故宮吸引，而是被嚎啕所吸引，網(wǎng)紅故宮只不過是一時興起莫過于，兒戲，不值得效仿，網(wǎng)紅似的，故宮讓其少了一份本身的莊重。

故宮的美麗在于它的神圣與莊重的歷史，年輕人喜歡什么我們就給它獻上什么的理念，過于膚淺，在這快速發(fā)展的社會便是一種現(xiàn)象而已，如果年輕人喜歡什么，我就給他什么，那么在變化的潮流中。我們定會力不從心，我們也會在不斷變的過程中失去本來的面貌，嚴重時我們將不記得故宮的莊嚴，所以網(wǎng)紅故宮，過于兒戲了，我們要抓住的是故宮的本質(zhì)，抓住故宮的存在的意義才能立足于當今社會，就一個簡單的例子來說，近來有一位百姓會修復(fù)三中來被發(fā)現(xiàn)的文物。用油漆和各種鮮艷的顏色，讓本來莊重的文物變成無可修復(fù)，讓其本質(zhì)也是順應(yīng)百姓的愛好，讓文物面目全非，集裝中的本質(zhì)也是越來越遠，所以網(wǎng)紅故宮，過于兒戲啦。

對于網(wǎng)紅式的故宮，有人認為是對古老傳統(tǒng)文化的不尊重，也有人認為清晨的故宮吸引了青年一代參與到故宮產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)中，但我想說，后者只是如泡泡般絢爛卻也易碎，他只是一時的興起終會被快速發(fā)展的社會淘汰，因為他讓故宮失去了本來的觀眾與歷史底蘊。

讓故宮重新?lián)Q莊嚴之美，讓故宮的歷史底蘊，一代又一代的傳承網(wǎng)紅似的，故宮點到為止，切不可再兒戲。

文化有文化的美麗遺產(chǎn)也有遺產(chǎn)的美麗故宮也有它自己的美麗，它自己的莊園被人肆意篡改，只是它不能說話，所以，繼續(xù)保持它的嚴肅莊嚴的氣質(zhì)吧。

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇2】

網(wǎng)紅現(xiàn)象給大學(xué)生帶來了很多正能量。首先，它能夠深化大學(xué)生自由、平等價值觀。網(wǎng)紅現(xiàn)象的出現(xiàn)破了明星精英一統(tǒng)天下的局面，給予了平民機會變?yōu)槊餍?，讓他們確信自己可以擁有挑戰(zhàn)精英文化的能力。當代大學(xué)學(xué)生獲取信息的渠道更加豐富多樣，對自由、平等的話語權(quán)更加渴望，而網(wǎng)紅現(xiàn)象一定程度上滿足了他們的需求。能夠使榜樣教育更加多元化和貼近化，網(wǎng)紅一般在生活中在某方面有著過人之處或者具有獨特的個性。無論是哪一時期、哪一位網(wǎng)絡(luò)紅人，都是如此。榜樣的力量不容忽視，而網(wǎng)紅們帶來的正面性質(zhì)的因素值得我們所肯定的。

但其中也會必然存在很多的負能量。在今年早些時候，提到網(wǎng)紅可能大家都會聯(lián)想到低俗、露骨甚至色情這些詞語來形容，確實，在行業(yè)發(fā)展初期，各種法令法規(guī)還沒健全，難免會出現(xiàn)一些亂象。而這些亂象在很大程度上影響到大學(xué)生的審美觀、是非觀、人生觀、價值觀。某些網(wǎng)紅以低俗的行為舉止博取眼球，使得一些認知分析有限、生活閱歷淺薄的大學(xué)生為了尋求感官上的刺激，把低俗、惡俗、媚俗的東西當做美去追求，時間長了審美情趣便粗俗化。同時，榜樣效應(yīng)也會帶給大學(xué)生一些負能量，負面的價值觀會使得大學(xué)生感到迷茫，對公民社會道德建設(shè)產(chǎn)生強大的沖擊。此外，網(wǎng)紅現(xiàn)象還可能誤導(dǎo)大學(xué)生的金錢觀、婚戀觀、成才觀等等一些方面。

對負能量的應(yīng)對措施

網(wǎng)紅現(xiàn)象帶給大學(xué)生的沖擊不可謂不大，為此，全社會需要做出全面的應(yīng)對措施來減少負能量帶給大學(xué)生的負面效應(yīng)。學(xué)校可以增設(shè)一些課程內(nèi)容，堅定大學(xué)生良好的價值觀，讓大學(xué)生們在遇到負能量沖擊時不會感到手足無措。需要加強大學(xué)生審美觀的教育，努力提高大學(xué)生的審美情趣，這樣自然能夠摒棄低俗的審美觀，擁有良好的美德情操。加強道德教育，負能量的沖擊中很多都在一次次打破人們的道德底線，此時更應(yīng)該堅守自己的道德底線。需要時刻調(diào)查關(guān)注大學(xué)生的道德發(fā)展，及時做出調(diào)整。加強各類價值觀的培養(yǎng)，樹立一個良好的價值觀。

總結(jié)

網(wǎng)紅現(xiàn)象是一個時代的產(chǎn)物，目前來說它算一個比較新穎的領(lǐng)域，其中的資源價值還有待我們繼續(xù)去發(fā)掘。在這個過程之中需要我們對它進行一個良好的管理與約束，盡管現(xiàn)在網(wǎng)紅已經(jīng)開始逐漸退燒，但我們?nèi)稳徊荒芎鲆?，無論是哪方面都是一樣。我們不能一味的去否定，也不能去一味的縱容?？傊?，取其精華，去其糟粕。

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇3】

網(wǎng)絡(luò)紅人是指在現(xiàn)實或者網(wǎng)絡(luò)生活中因為某個事件或者某個行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。他們的`走紅皆因為自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為網(wǎng)絡(luò)紅人。

因此，網(wǎng)絡(luò)紅人的產(chǎn)生不是自發(fā)的，而是網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)紅人、網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用下的結(jié)果。

如今的文化圈，特別是大眾文化圈，已經(jīng)不再單純。電影、電視、文學(xué)、音樂、傳統(tǒng)藝術(shù)，這些領(lǐng)域中再精彩的節(jié)目也不可能如十幾二十年前的前輩一樣，幾成所有中國人的集體記憶，而平民狂歡造就的網(wǎng)絡(luò)紅人更被許多人視為一種喧囂的泡沫。這是多元的時代使然，并非人力可以扭轉(zhuǎn)。在這片繁花似錦中，有人看厭了中傷和爭吵而倍感失望，也有人因為有數(shù)不清的自由選擇而如魚得水。那么，網(wǎng)絡(luò)紅人和傳統(tǒng)名人有什么不同，歸根到底只是成名的平臺不同。[1]網(wǎng)絡(luò)紅人分成三代：一、文字時代的網(wǎng)絡(luò)紅人;二、圖文時代的網(wǎng)絡(luò)紅人;三、寬頻時代的網(wǎng)絡(luò)紅人。

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇4】

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的日益豐富和迅猛發(fā)展，越來越多普通人因各種原因走紅網(wǎng)絡(luò)，而“網(wǎng)紅”一詞顧名思義即為在網(wǎng)上走紅。盡管網(wǎng)紅現(xiàn)象似乎已經(jīng)讓人見怪不怪了，不過網(wǎng)紅之風盛行所帶來的影響，也許更應(yīng)被大家所注意。

網(wǎng)民形形色色的“網(wǎng)紅”如雨后春筍般在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展起來，尤其是社交網(wǎng)絡(luò)等居多，這其中有的因個人才華而受到關(guān)注，也有的靠作秀和另類博取關(guān)注。而一些“網(wǎng)紅亂象”則很有必要讓社交平臺、觀眾、網(wǎng)紅個人等多方面來一起努力，做到凈化這席卷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)紅之風。

對于社交平臺而言，應(yīng)規(guī)范和管理好其用戶在網(wǎng)上的公開言論和發(fā)布的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)紅人多在各類社交平臺走紅，各類社交平臺在給使用網(wǎng)絡(luò)的人們帶來了更多交流的便捷和娛樂的方式的同時，也不能只注重其平臺的發(fā)展，更應(yīng)規(guī)范其用戶在網(wǎng)絡(luò)上的行為，對其用戶加以適當、正確的引導(dǎo)，而不只是相互競爭。平臺發(fā)展和合理規(guī)范一起做好，既順應(yīng)了平臺不斷發(fā)展得更好的目標，也盡到了其平臺的責任和義務(wù)，從源頭上減少部分網(wǎng)紅亂象的出現(xiàn)。

對于網(wǎng)民觀眾而言，需客觀、理性和包容的看待席卷網(wǎng)絡(luò)的“網(wǎng)紅之風”和其影響。作為普通的網(wǎng)民看客，對于網(wǎng)紅現(xiàn)象沒有必要全盤否定。更好的方式應(yīng)該是尊重網(wǎng)紅當中那些合理的努力方式。對于網(wǎng)紅那些充滿正能量的、積極向上的內(nèi)容以及作品，則可以給予肯定和鼓勵，但對于粗制濫造而又有低俗等不良因素的網(wǎng)紅視頻和其網(wǎng)絡(luò)衍生品，則應(yīng)保持理性，抱著不隨意追捧、不盲目支持的心態(tài)去對待，以免低俗的網(wǎng)紅亂象在網(wǎng)民看客中相互傳播。

對于網(wǎng)紅個人而言，需注意和規(guī)范自身在網(wǎng)絡(luò)上的言論行為及其影響。網(wǎng)紅并非是許多人所看來的貶義詞，若是能靠個人才華等合理的方式持續(xù)受到關(guān)注，那么也不失為一種通過努力而收到成果的、達到目標的體現(xiàn)。所以若更多的網(wǎng)紅個人能做好這點，依靠其很好的互動性，發(fā)揮其優(yōu)勢，創(chuàng)作出更多有“營養(yǎng)”和有內(nèi)涵的、積極健康正能量的、引人向善的內(nèi)容，那那些靠取悅大眾、博取注意的作秀、另類的網(wǎng)紅亂象則會因關(guān)注漸少而逐漸減少。

面對席卷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)紅之風中那些低俗、作秀的方面，需要社交平臺、網(wǎng)民看客、網(wǎng)紅個人的來一起努力加以抵制或改善，才能更好地凈化這網(wǎng)紅之風。

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇5】

現(xiàn)在“網(wǎng)紅”越來越被人們所熟悉，papi醬、艾克里里等網(wǎng)絡(luò)紅人在網(wǎng)絡(luò)上坐擁一大批粉絲。隨著微博、直播軟件等一批帶有鮮明互動特色的自媒體平臺的興起。如何看待網(wǎng)紅現(xiàn)象？

（1）無論人們多么熱衷于談?wù)摼W(wǎng)紅以及網(wǎng)紅經(jīng)濟，但能真正火起來且活下去的網(wǎng)紅終究是小概率事件。拿“3.0時代”專注于內(nèi)容創(chuàng)作的網(wǎng)紅們來說，他們?nèi)绾巫儸F(xiàn)依舊存在不少困境，每一個流量平臺的成長都會推起一波新的網(wǎng)紅，附勢前來的后繼者們很難超越。Papi醬們的“幸運”，代表不了網(wǎng)紅這個群體的命運以及這個行業(yè)的趨勢。當然，這并不影響人們對網(wǎng)紅經(jīng)濟的關(guān)注。畢竟，網(wǎng)紅經(jīng)濟是這個時代不可忽視的新業(yè)態(tài)。

（2）值得注意的是，關(guān)注并不等于無條件追捧。當下，為了成為網(wǎng)紅，一些人突破底線，以炫富、色情等內(nèi)容污染社會風氣，這在網(wǎng)紅界并不稀奇。而網(wǎng)紅時代的大眾似乎更容易被“愚弄”，互聯(lián)網(wǎng)并沒有讓大眾變得更理智，相反，人們對新事物的追捧常常表現(xiàn)出非理性的盲從。相關(guān)部門應(yīng)該對這一新事物加強研究，創(chuàng)新管理。

（3）網(wǎng)紅不是壞事物，但網(wǎng)紅也絕對不該“放置”于被崇拜的位置，他只不過是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟大潮中的一朵浪花而已，能紅火多久，尚不得而知。所以，淡然圍觀，冷靜甄別。而對“出格”“踩線”則必須加強管理，這才是看待網(wǎng)紅以及網(wǎng)紅經(jīng)濟的正確態(tài)度。

對于網(wǎng)紅的看法作文【篇6】

跟著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國的花朵，掀翻了歷史的根基，顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價值觀，所以，我以為莫讓網(wǎng)紅紅透互聯(lián)網(wǎng)，要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。

顧名思義，網(wǎng)紅就是通過互聯(lián)網(wǎng)來販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)收留走紅的普通人，他們依附迎合了大眾的初級趣味，卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不收留他們污染，因此，我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來發(fā)揚優(yōu)秀文化，拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)收留。

張愛玲說過：出名要趁早。如今，大多數(shù)網(wǎng)紅都是年青貌美的人，利用自己的美貌來博得網(wǎng)民歡喜。正如網(wǎng)紅papl醬了，她是北影的在讀學(xué)生，無意偶爾一次的視頻吐槽，迅速走紅，她用銳利靈敏的語言批判當今社會的某些現(xiàn)象，但她拒絕貿(mào)易化，多次拒絕接廣告，拍片子，試著想想，有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對利益誘惑，保持純摯崇高的節(jié)氣。我想少之又少，所以，讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的，但必需拒絕與之相反的，這樣才能達到傳播正能量的目的。

三毛說過：人，真是希奇，沒有外人來證實你，就往往看不出自己的價值。為此，她為了尋找人生的價值，任性地走了一回撒哈拉沙漠，去尋找遠方的詩和遠方的夢。但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中，他們不是為了追逐夢想，而是追逐那豐厚的金錢。俗話說，人怕出名豬怕壯。網(wǎng)紅們出了名車也來了，狗仔隊也每天守著身邊，尋找爆料的份子，時不時也想盡辦法鬧出個緋聞來。網(wǎng)紅更但愿借此來進步著名度，擴大吸金影響力。而對比之下，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，依舊呆在書房里，別著精致的發(fā)夾，埋頭創(chuàng)作，拒絕外界來訪，低頭思念他那高密老家，更顯示了大作家的文藝范。因此，網(wǎng)紅一時的名聲大起是不能成氣候的，應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳，游暢于文學(xué)之中，方能有大作為。

在這天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往的時代，更應(yīng)擦亮眼睛，莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼，面對網(wǎng)紅紅透半邊天的現(xiàn)象，我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶，晉升品味和情操，要做到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。政府更應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)治理，加大宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度，莫讓網(wǎng)紅紅透互聯(lián)網(wǎng)。

步履起來吧，讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土，還它一隅書香四溢的地方。

不要追逐逆行的文化之風

關(guān)于黃蜂的作文集錦

作文是很重要的一項技能，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？或許你正在查找類似"關(guān)于黃蜂的作文"這樣的內(nèi)容，有需要的朋友就來看看吧！

關(guān)于黃蜂的作文【篇1】

仔細推敲材料，從不同的角度思考，可以有不同的寫作角度:

(1)從動物學(xué)專家的角度看，他們雖然也經(jīng)過調(diào)查研究，但并不全面深入，就倉促草率地得出結(jié)論，結(jié)果鬧出笑話。這啟示我們:無論是做學(xué)問還是做任何事情，都要深思熟慮，不能草率行事。

(2)從物理學(xué)家的角度看，他過分迷信書本知識，思維僵化，因此對大黃蜂會飛的事實百思不得其解。這告訴我們:要善于把理論與實際聯(lián)系起來，打破思維定勢。

(3)從工人的角度看，由于他生活在底層，深深地感受到生存的壓力、競爭的殘酷，所以他認識到大黃蜂不飛就是死路一條。這揭示出一個深刻的道理:動力源于壓力，要善于化壓力為動力，以提升自己的競爭力，推動事業(yè)進步。

(4)從大黃蜂的角度來說，盡管它的形體不適合飛行，但為了生存或夢想，它充分發(fā)掘自己的潛能，戰(zhàn)勝與生俱來的缺陷，終于能夠自由地飛翔。由此，可以感悟出要勇于戰(zhàn)勝自己、積極適應(yīng)環(huán)境、執(zhí)著追求夢想等。

橫看成嶺側(cè)成峰，除上述幾種立意外，還可以從其他寫作角度切入。

關(guān)于黃蜂的作文【篇2】

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老師的到來，教室里鴉雀無聲，突然，從窗外闖進來一只身長足足有四五厘米長的大黃蜂，真是不速之客！

我們一見有只大黃蜂沖了進來，個個嚇得心驚膽戰(zhàn)，害怕自己被大黃蜂“盯”上，成為它的靶子！有一些膽小的女生嚇得滿教室里亂跑；膽子大一些的同學(xué)，抄起桌上的書在天空中亂舞，試圖把黃蜂趕走；還有一些同學(xué)，膽大包天，拿著紅領(lǐng)巾，學(xué)著斗牛士的樣子，將紅領(lǐng)巾上下飛舞，好像在斗“牛”；而我呢，正隨著黃蜂飛翔的方向東躲西藏，一想到它長長的毒針扎進身體的痛苦，就渾身哆嗦；而此刻的溫必德，卻一個人鎮(zhèn)定的坐在座位上，一聲不吭，他似乎在想：我只要不動，黃蜂就不會叮到我。

大黃蜂囂張的在空中盤旋了幾圈，然后俯沖下來大黃蜂降落在溫必德的課桌上，溫必德的額頭上頓時滲出了一層細細的汗，大黃蜂慢慢向溫必德逼近，突然，溫必德使出了獅吼功“啊——”，大黃蜂可不知道，溫必德是我們班出了名的大喇叭，被這突如其來的吼叫聲給震住了。過了好幾秒鐘才反應(yīng)過來，它抖了抖戰(zhàn)袍，擺出一幅準備迎戰(zhàn)的姿勢，迅速地飛到溫必德頭上，翹起它那帶著毒針的屁股，頭起屁股落，一針扎在他額頭上，然后洋洋得意地飛出了窗外。

溫必德的額頭馬上鼓起了一個小雞蛋般大的包！只見他緊咬嘴唇，憋住不哭，我們看到了他眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。同學(xué)們趕緊跑過去安慰他，有的跑去醫(yī)務(wù)室拿藥膏幫他敷額頭，有的直奔教師辦公室，去告訴老師……可惡的大黃蜂，害得可憐的溫必德同學(xué)不得不抱著頭，沮喪地請假回家了。

像這種大黃蜂大鬧五一班的事件還發(fā)生過幾次。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來教室樓下的小樹林里，有個蜂窩穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上！哎，不多說了，你看，又一只黃蜂進來了。

關(guān)于黃蜂的作文【篇3】

嗡嗡嗡正在專心致志地上數(shù)學(xué)課的我，突然聽了一陣聲音，就忍不住偷偷地朝聲音發(fā)出的方向望去，原來，一只黃蜂飛進了我們的教室。我假裝坐得很端正，眼睛看著老師，手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小聲說：快看，黃蜂！同桌是個出名的膽小鬼，他抬頭一看，果然看到一只大黃蜂飛過來，嚇得大叫一聲：我的媽呀，黃蜂！這樣一來，全班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了那只黃蜂。

黃蜂在教室里飛來飛去，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的拿書本往頭上遮，有的脫下衣服蓋住臉，有的甚至躲到桌子底下，尖叫聲此起彼伏。

這時候，我看見王老師張大著嘴，好像在叫：同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！可是因為教室里實在是太吵了，根本聽不見王老師的聲音。

這時候，那只黃蜂剛好飛到我們班的圖書角，于是王老師拿起一本書，對準那只引起我們教室**的罪魁禍首，朝圖書角狠狠一拍，只見那只黃蜂一下子掉到了地上，王老師又抬起腳，踩死了黃蜂。

見到黃蜂被消滅了，同學(xué)們這才輕輕地吁了一口氣。有的摸著胸口，安慰驚魂未定的心；有的探出頭去瞧那只被消滅的黃蜂，有的從桌子底下鉆出來，想到自己剛才狼狽的樣，不好意思地笑了。

這么一只小小的黃蜂，就把你們嚇成這樣子，真是一群膽小鬼?。⊥趵蠋熗Ａ送?，又說，好了，我們繼續(xù)上課吧！我們經(jīng)歷了一場虛驚，心情怎么也平靜不下來。都不知道后來王老師上了些什么內(nèi)容，一節(jié)課就這樣虛度了。

這件事情雖然已經(jīng)過去了幾天，可是同學(xué)們在課余時還是經(jīng)常會談起，有的同學(xué)還會惡作劇地騙大家：黃蜂來了！弄得我們?nèi)诵幕袒?。這黃蜂真是害人不淺哪！

關(guān)于黃蜂的作文【篇4】

在所有能飛的動物里，大黃蜂是一個另類。

曾經(jīng)有幾位動物學(xué)家，一起探究動物飛翔的原理，得出一致結(jié)論：凡是會飛的動物，其體形結(jié)構(gòu)必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場;在座的動物學(xué)家見狀，頓時面面相覷，一陣尷尬。

于是，他們帶著一只大黃蜂標本，前去請教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對短小的翅膀，最后也困惑地搖搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來的。

無奈之下，他們又請來一位社會行為學(xué)家。不等聽完他們的解釋，這位社會行為學(xué)家就笑了，無不幽默地說：這難道會是一個問題嗎?答案很簡單呀!奧秘就是：今生，它必須飛起來;否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學(xué)過生物學(xué)，也不懂什么流體力學(xué)，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。

生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多的可能與無限的潛能。有時候，山重水復(fù)疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

人生真悟：生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多可能和無限潛能。有時候，山重水復(fù)疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

關(guān)于黃蜂的作文【篇5】

今天上科學(xué)課時，一位“老朋友”又從窗戶里飛進了教室。

這位“老朋友”穿著黑黃色的條紋外套，尾巴上拖著一根長長的尖刺，一對翅膀“噗噗”地扇個不停。正當它晃晃悠悠地飛進教室時，黃祖佑同學(xué)驚恐地大叫：“大黃蜂又來了！”。這時教室里尖叫聲此起彼伏，就像天塌下來了一樣。項老師卻淡定地敲敲講臺：“大家冷靜，所有靠窗的同學(xué)把窗戶打開，讓它自己飛走！”然后繼續(xù)若無其事地上課。

這個“老朋友”以前來過我們課堂好幾次了，不管是數(shù)學(xué)課、還是語文課，它都會時不時地來聽聽他感興趣的知識。這次科學(xué)課講的是觀察小動物，它肯定是想了解關(guān)于它自己的知識。今天它來的時候好像認識班級里每個同學(xué)，優(yōu)雅地在每個同學(xué)的頭上嗡嗡地跳了好幾圈“芭蕾舞”。但是有幾個膽小的同學(xué)并不喜歡它，一見到它就躲到桌子底下。幾分鐘過去了，它都沒有要離開的意思，項老師實在忍無可忍，動用電蚊拍趕走了這位不速之客。等它走后同學(xué)們趕緊把窗戶關(guān)上，生怕再被鬧得雞犬不寧。

“老朋友”走了，我想：它什么時候會再來上課呢？連大黃蜂都那么好學(xué)，我們是不是應(yīng)該更加要努力學(xué)習呢？

關(guān)于黃蜂的作文【篇6】

夏天到了，人們開始使用空調(diào)降溫。一天，我在一本書上看到，只要在蜂窩的附近放一些水。黃蜂也會制造“空調(diào)”。真叫人難以置信！出于好奇，我在公園的樹上找到一個蜂窩，在樹下擺了一小杯水，然后躲在一旁察看動靜。

黃蜂果然來了。起初，我以為它們只是喝點水而已，可后來發(fā)現(xiàn)它們沒完沒了地喝。奇怪，黃蜂什么時候變得這么愛喝水了呢？這引起我的注意。我湊到近處反復(fù)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，它們并不是真的喝水，而是從杯中取水，“銜”著一粒粒水珠飛回蜂窩。它們這是做什么？莫非他們真的在制造“空調(diào)”？我連忙跑回家去查書，書上說：黃蜂在夏天會把水抹在身上，然后用翅膀扇風，使得巢內(nèi)保持涼爽。原來如此！黃蜂真的會自制“空調(diào)”。而且還是純天然、無污染。

小小的黃蜂竟能有如此聰明的舉動，太令我驚訝了。我想，自然界中有那么多的生物。每種生物都有自己的故事，只要仔細觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過對大自然的探索，我們能從中得到不少的啟發(fā)。

關(guān)于黃蜂的作文【篇7】

到過我家的人都知道，我的玩具數(shù)也數(shù)不清。但大多是我小時候買來的。其中，我最喜歡的玩具是《變形金剛》系列里的第二主角——大黃蜂。雖然他與我相處的時間只有僅僅一年多而已，但是，他在我心目中的分量早已超過了擎天柱，超過了其他玩具，成了生活我中必不可少的一部分。

我的大黃蜂有著一身金黃色的外殼。金黃的殼上有一條烏黑的粗線。我想:設(shè)計者肯定是覺得太單調(diào)，所以才加上去的！在玩耍中我發(fā)現(xiàn)這大黃蜂有一處地方需要改進，就是它的手臂。人的手臂都是圓的，而它的手臂卻是扁的，這也太不合常理了吧！就算它是變形金剛，我也不、能、容、忍！……算了，在這里發(fā)脾氣又有什么用呢？在說我又不可能跑到他面前，指著他的鼻頭說這些吧？

最有趣的是大黃蜂的腳。它是由車頭變身而成的。你知道我給它取的外號叫什么嗎？呵呵，答案是…“四、眼、天、雞”！為什么？因為他腳上的車燈真的很像它的復(fù)眼！信不信由你！

說起它的變形，我可是再熟悉不過了。首先，將大黃蜂的兩條腿從后面往上推90度。然后整個身體轉(zhuǎn)180度。再把它的車尾從下面往上提，直到聽到“咔”的一聲為止。最后，把它整理成一部車子就行了。

這就是我最喜愛的玩具——大黃蜂。

關(guān)于黃蜂的作文【篇8】

從小學(xué)一年級到五年級，我從來都沒有被黃蜂叮過。但是：這次過暑假的時候，我知道了黃蜂的厲害，以后再也不敢輕易招惹黃蜂了。

那是一個陽光明媚的中午，我和爸爸去物美玩。爸爸接了一個電話，對我說：“我要出去拉貨了你一個人去做868回家吧！”“好呀。”我爽快的答應(yīng)了。我拿著爸爸給我的啤酒，上了868公交車，等到達車站時，我才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿。

回家時碰到了我的同學(xué)，他知道了我的遭遇之后，提議道：“不如我們爬樓上去吧！”我一聽，立刻同意了。幸好我家是二樓，從窗臺上爬上去就到了我家，我回到家開門，沒想到?jīng)]帶鑰匙，打不開門，只好再爬上去接啤酒。沒接到，掉了下來，爆了一瓶，從四周噴出了啤酒，這是一只黃蜂飛了過來，我不知道，以為是蚊子，拍著腦袋，一看才知道是黃蜂，我立刻瘋了似的拍著腦袋，企圖把黃蜂拍下來，等它飛走了，我連啤酒都沒撿，就跑回了家里，問同學(xué)有沒有流血，他搖搖頭，然后哎的嘆了口氣，然后我和他一起找花露水，好不容易找到了，涂了一點，才沒有剛才那嗎痛了。

從這次以后我再也不敢輕易經(jīng)過那里了，我又怕又氣，但也無奈。我討厭黃蜂！

關(guān)于黃蜂的作文【篇9】

今天，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨著飛行的黃蜂，作了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴大了，黃蜂窩旁的樹枝，仿佛成為了繁華的空軍基地，黃蜂們成了一架架耀眼的飛機。

黃蜂們一個個降落，又一個個起飛，發(fā)出“嚶嚶嚶”的聲響，它們井然有序，不急不忙，剛降落的黃蜂在一只飛在空中的指揮員的指揮中安全撤離，而另一只黃蜂正準備起飛。

我的目光被一只勤勞的黃蜂而吸引。它正在全神貫注地采著蜜，它先跟花兒打招呼，便開始工作，它用管狀的口器，把花蜜蜜囊里，滿載而歸后，就像接力賽中傳遞接力棒似的把蜜囊中的花蜜口對口地吐給內(nèi)勤峰，接著第二次，第三次……看著那小小的身影在不停地來回奔波，我對它們的勤勉而贊嘆，它們一分也不停，來來回回，來來回回，它們付出這么大的努力，只為了它們的大家庭。

這時，天空中兩只健壯的成年黃蜂停滯在空中，它們兩個對視一眼，一瞬間，它們倆如同離弦的箭一樣，射了出去，它倆時而扶搖直上，在天空中翻滾一圈，突然向下自然墜落，正在馬上墜毀的那一刻，它倆又拍起翅膀，低空飛行。

路過這里的黃蜂郵遞員看見了，大呼小叫，隨即來了一群觀眾，比賽越來越精彩，黃蜂們紛紛放下手中的活，來觀看這場精彩絕倫的飛行表演，它們互相配合著，完成了一系列高難度動作，它們在雜亂無章的草叢中穿梭著，像一架飛馳電掣的戰(zhàn)斗機。

表演進行到最后，他它倆一個猛扎下去，降低了高度，一點點緩緩下降，幾乎成了腹部貼著地面擦過，完美結(jié)束。觀眾們吶喊著，鼓著掌，兩只黃蜂高傲地抬起來頭。

我悠悠忽忽地追隨它們漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我換回來。我愿意牽著你的手，到黃蜂的部落走一走。

關(guān)于黃蜂的作文【篇10】

這天，天氣明媚，天空中飄浮著幾朵白云，形態(tài)萬千、變化多端，家里顯得格外悶熱，便打開窗戶透透氣，我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云，突然“嗡嗡”聲轉(zhuǎn)移了我的視線，那聲音好像朝我們這飛來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個黃黃的東西正在往我這飛，我急忙關(guān)窗，可是已經(jīng)來不及了！我大叫：“媽媽，我們家來客人了，快點！”媽媽聽見了慌忙跑過來說：“哪里，客人在哪里呀？”我向那個正停落在墻上的黃色小東西一點，哎呀！不好，是有毒的黃蜂！我一聽黃蜂這個名字，立刻毛骨悚然！我正在考慮用什么辦法來招待這特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開，我全副武裝，穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲，戴上手套，頭用絲巾包起來，媽媽手拿著掃把負責低處轟，我拿著濕毛巾負責低處轟，我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開了，黃蜂從這間飛到那間，又從那間飛回這間，我們也跟著它東追西跑，黃蜂飛上飛下，偶爾靠近一下，我們便避之不及，黃蜂正朝一個開著的窗戶飛去時，我松了一口氣，以為它要飛出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家，一個360°的'大轉(zhuǎn)身向我們這邊飛來，我們立刻逃命，就這樣本來是我們追黃蜂，可現(xiàn)在是黃蜂追我們了！我們已經(jīng)被它折騰得筋疲力盡，可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃，看來只能改變戰(zhàn)略了！

斗勇斗不過它，就智取吧！我關(guān)上所有的窗戶，當黃蜂飛進最小的房間——我的臥室時，我靈機一動關(guān)上了門，來一個甕中捉鱉，我找出了百科全書，翻到了黃蜂喜歡吃得食物，黃蜂喜歡吃昆蟲類食物，我怎么能弄到昆蟲呢？我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺上，我們站在墻角等待黃蜂上鉤，黃蜂十分警惕，不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來飛去，就是不敢靠近，當我快要放棄的時候，黃蜂終于禁不住美食的誘惑，落在了紙上，嘻嘻，上當了！當它在津津有味吃著的時候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕，“啪啪”幾聲，黃蜂被電得像喝醉了酒似的，東倒西歪，用最后的力氣依然掙扎著，黃蜂長長的針露了出來，明顯燒焦了，已經(jīng)變成灰黑色，還好沒扎到我，哼，我就放你一條小命，我用紙巾把它包起來，一邊往窗外扔一邊說：“對不起，客人，走好，告訴你的同伴，我們不歡迎你們，下次別來了，否則下場會像你一樣！”

關(guān)于鳥窩的作文集錦

作文是語文學(xué)習中不可分割的一部分,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會被當做參照。你是否正為寫作文而犯難呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關(guān)于鳥窩的作文”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

關(guān)于鳥窩的作文(篇1)

這幾天，我發(fā)現(xiàn)花壇邊的樹上長了許多“黑油條”

可是，什么鳥會住這種窩呢？又長又細，還一蓋就蓋十幾個房子。出于好奇，我用棍子打下一個，只見地上灑落了一些大大小小的蟲卵，好可怕。我忽然想起那天汪濤塞在我背上的枯葉，好像就是這種蟲窩，一想到里面有這么多蟲子，我不禁打了個冷顫。

我仔細觀察它們，發(fā)現(xiàn)蟲子都死了，里面除了枯葉就是白絲，看來這些蟲子長大了會吐絲，不過沒有蜘蛛那樣精美的圖案，變成自己溫暖的家。

一天，我路過小區(qū)的花壇，正好看見兩個保安正用長長的木棍敲打那些窩，然后用叉子拉下來。

一根根“黑油條”被拉了下來，落在地上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了那些蟲卵，還有一只只黑色的貌似蚯蚓的黑蟲子爬了出來。它們有著長長的身子，就像它們的窩，但不像蚯蚓那樣扭動身子，它們將身子往里一縮又彈開，前進速度快極了。

但他們畢竟是害蟲，我一腳踩下去，從蟲子的身體里擠出一股藍色的液體

我擦了擦鞋子，仰望書上的蟲窩，感嘆道：“他們用自己的勞動換自己的幸福，但他們終究是害蟲，人類總會除去它們的

關(guān)于鳥窩的作文(篇2)

“鳥窩”這個詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。

我大姨很胖，有一個厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認出我那個特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點點，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會說笑的人們，我還以為她會難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習以為常了。

突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“啊！你燙頭了？”“是的?！蔽乙宦犑谴笠痰穆曇簦皖櫜坏么┬庵_丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個摩登女郎站在我的面前，我差點認不出來了。

那個“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個新潮大姨，何樂而不為呢？

我的“鳥窩”大姨

“鳥窩”這個詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。

我大姨很胖，有一個厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認出我那個特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點點，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會說笑的人們，我還以為她會難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習以為常了。

突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“?。∧銧C頭了？”“是的?！蔽乙宦犑谴笠痰穆曇?，就顧不得穿鞋光著腳丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個摩登女郎站在我的面前，我差點認不出來了。

那個“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個新潮大姨，何樂而不為呢？

關(guān)于鳥窩的作文(篇3)

小小的鳥窩

人間，有家的溫暖，有人與人間的美好友誼；但是動物界呢？有語言嗎？有情感嗎？遠處吹來一陣風，涼颼颼的，其中夾雜著一支細細的羽毛，便走了出去……——題記走出家門，抬起頭，遙望見遠方一棵大樹上的麻雀一家，便輕輕的走過去。

來到小樹下，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正望著我，顯出一種懷疑的樣子。它的媽媽輕輕撫著小麻雀的稚羽，點點頭，好像心有靈犀似的，小麻雀立刻明白了媽媽的用意，恐懼立即消失了。我才恍惚起來，我能為他們做了什么嗎？我們認識嗎？麻雀媽媽從巢里飛出時，這是，我發(fā)現(xiàn)了它的羽毛，顯得凌亂不堪，哦，是我的“毛毛”，我救過它，麻雀媽媽又飛回巢里，向我點點頭。這時，柳樹上的柳條被微風拂起，拂起來飄下去，一葉柳絲輕輕落在小麻雀身上，落在了用羽毛搭建的小窩里。此時，我心中劃過一縷愛的微風，慢慢落下來，積壓在了我的心底深處。哦！這個“陋室’’中，真是“惟吾德馨”呀！

我又一次陷入深思。過了一會兒，另一只麻雀飛回來了，落在窩里，哦，是麻雀爸爸，它的嘴里叼著幾只蟲子，小麻雀發(fā)現(xiàn)爸爸回來了，立即跳起來，拍打著嫩紅的翅羽，好像要擁抱一下他的爸爸似的，爸爸用羽毛拍拍小麻雀，把它們攬在懷下，把嘴里的蟲子遞給了孩子們，一家人和和美美，其樂融融。

關(guān)于鳥窩的作文(篇4)

夏天到了，天氣漸漸熱起來，一天晚上特別覺得悶熱難受，很想開空調(diào)涼快一下。由于先生比較不喜歡吹空調(diào)，心想尊重他一下好了，于是問他：“好熱噢！可以開空調(diào)嗎？”“不可以！”他斬釘截鐵的回答。

”心里馬上有火氣：“這個人真自私，自己怕冷不會蓋件被子就好了，我只是表示一下尊重，你竟然真的說不準?！痹僖晦D(zhuǎn)念：“不是要學(xué)多為別人著想嗎？否則何必多此一問呢？”心里雖轉(zhuǎn)了念頭，不過還是心有未甘的問了一句：“為什么不可以？”“因為空調(diào)機旁有個鳥巢?！薄澳阍趺粗?？”“我從下面走過時抬頭看到的，不信你明天早上去看看。”

”第二天早上，我迫不及待的爬到窗戶上一探究竟，果然看到空調(diào)機旁有一堆雜草和羽毛鋪成亂七八糟的鳥窩，上面真有一窩閉著眼張著嘴嗷嗷待哺的`小鳥，但未見到母鳥，想必是為小鳥們覓食去了。不過這鳥窩距離空調(diào)機還有幾吋，我想開空調(diào)應(yīng)不致傷到它們，但是先生卻說：“不行，你這個在都市長大的，不知道鳥的習性，你一開空調(diào)，空調(diào)機的聲音這么大，會使得母鳥不敢回巢，這樣母鳥就會棄養(yǎng)這窩小鳥?！薄澳且趺崔k？”“再過兩個禮拜，這些小鳥羽毛就長豐滿了，母鳥會教它們飛，等它們飛走，你再去把鳥窩弄走，它們就會去別的地方筑巢?！?/p>

”雖然心里有點半信半疑，不過寧可信其有，只好再熬兩個禮拜了。時間過得很快，等我想到再去探望小鳥時，已經(jīng)三個禮拜之后了。一看，不得了，原來那窩小鳥是飛走了沒錯，鳥窩上卻又下了一窩蛋。

”先生說：“那一定是一只懶惰的母鳥，看到現(xiàn)成的窩就來下蛋了！”“那現(xiàn)在只有鳥蛋，應(yīng)該可以開空調(diào)了吧？”“不行！這樣母鳥不敢回來孵蛋。”只有再忍耐了，不過這次覺得比較容易忍受了。

”又過了一個多月，有一天兒子實在熱得受不了，很想開空調(diào)，就又爬上窗戶探看鳥巢。只聽他叫道：“哇！又下了一窩蛋了，這次的蛋比上次的大，而且是藍色的?！蔽乙埠闷娴纳先タ矗挥质且桓C新蛋。兒子說：“趁母鳥不在，我們吹一下空調(diào)吧！”女兒馬上制止：“不行！你怎么知道母鳥什么時候回來？”

”這個夏天就快過去了，很感謝這一窩窩來此暫住的小鳥們，因為它們，使我們知道其實沒有空調(diào)還是可以過得很好，因為它們，使我們不再對“熱天氣”那么畏懼，因為它們，使我們?nèi)胰擞幸黄鹱龊檬碌臋C會。

關(guān)于鳥窩的作文(篇5)

在一個廟房的屋檐下有一個鳥窩，鳥窩里住著三只鳥寶寶，它們在爸爸媽媽的呵護下漸漸的長大了，鳥寶寶們羽毛豐滿了。有一天爸爸和媽媽說：“你們都長大了，爸爸媽媽該教你們本領(lǐng)了，我們要教你們飛?！兵B爸爸和鳥媽媽展開雙翅飛起來給鳥寶寶們做示范，鳥哥哥第一個勇敢地飛出鳥窩，姐姐緊跟著跟著飛出了鳥窩，只有那只最小的鳥弟弟很害怕，不敢飛出鳥窩。他就坐在暖和又舒適的家里，傻愣愣的看著哥哥姐姐跟著爸爸媽媽學(xué)飛，哥哥姐姐在爸爸媽媽的教導(dǎo)下飛上飛下，累得滿頭大汗，功夫不負有心人，哥哥姐姐終于會飛了。他們飛進公園的花叢里，飛進樹林里，餓了抓幾只蟲子吃，渴了就到小溪邊喝水，只有鳥弟弟整天在舒適的窩里曬太陽。

有一天，天空烏云密布，不一會呼呼的刮起了大風，下大雨了。鳥弟弟又冷又餓，他害怕極了，他在窩里直叫媽媽：“媽媽、媽媽，你在哪啊！”可是他怎么喊也不見爸爸媽媽的影子。最后小鳥只好跳出了鳥窩找吃的，小鳥重重的摔在了草地上，他跌昏過去，不知過了多長時間，小鳥蘇醒過來。他眼里充滿了哀傷，小鳥餓極了，他站了起來，像只沒頭的蒼蠅四處亂跳，不小心他跳進了泥潭里，最后他使盡渾身力氣才掙脫出泥潭。小鳥又一次昏了過去。等他醒來的時候他已經(jīng)躺在媽媽的懷抱里，他高興極了，他用低沉的聲音說：“媽媽我要學(xué)本領(lǐng)，我要向哥哥姐姐學(xué)習。”鳥媽媽展開雙翅飛向藍天，小鳥學(xué)著媽媽的樣子，勇敢的飛了出去，一天、兩天、三天，小鳥終于會飛了，他在藍天上自由自在的飛翔。

關(guān)于月缺的作文集錦

在每日的生活經(jīng)歷中，都會時不時寫點東西，生活中值得紀念的事可以通過作文記錄下來。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，簡單通用的作文要如何寫好呢？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于月缺的作文集錦》，請閱讀，或許對你有所幫助！

關(guān)于月缺的作文 篇1

記得有一首歌這樣唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”是呀，所有的媽媽非常愛自己的孩子，也都十分關(guān)心自己的孩子，有了媽媽的孩子自然就會倍感幸福了。媽媽的愛像一個巨大的光環(huán)，永遠照耀著我們，永遠呵護著我們，永遠把溫暖送給我們。媽媽的愛如陽光一般，很幸福，很溫暖。今天，我讀了《向小偷下跪的母親》感受到了母愛的偉大和無私，知道了人世間最溫暖的親情。

那是一個帶著小孩兒的婦女，她的錢被小偷偷走了，她焦急地在公交車上尋找。這時，驚人的一幕發(fā)生了。那個女人忽然“撲通”在過道上跪了下來：“拿我錢的那位師傅，求求你，把錢還給我吧，我這錢可是借來給孩子治病的啊!”說完，女人雙手捂住臉放聲大哭，雙肩隨著抽泣不停地抽動著……車上的乘客紛紛伸出了援手，為她捐錢。小偷把偷來的錢也捐給了她，婦女連連道謝。那個小偷的眼中忽然冒出一股感動的淚水，他冷漠了好多年了，這忍了多少年的淚水，終于在這一刻洶涌而出……那位母親跪下不是因為卑微，而是因為她對自己孩子偉大而平凡的母愛。她讓人感受到母親的偉大，她為了自己的孩子可以漠視小偷的偷竊，這是多么無私的愛啊!而我們的母親，不正是時時刻刻給予我們這種愛嗎?從我記事開始，媽媽就經(jīng)常給予我無限的愛。特別在媽媽為我挖耳朵時，我就如一株小草一樣，沐浴著母愛的春暉。挖耳朵時，媽媽把我抱在懷里，因為媽媽的眼睛不好，所以就對著燈光目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的耳朵，用挖耳勺在我的耳朵里來回穿梭，絲毫不敢大意，輕輕的，輕輕的，生怕一絲呼吸都會驚動我，生怕一舉一動都會弄傷我，總是小心翼翼地挖著，不一會兒媽媽的汗淌下來了，手也酸了，開始微微發(fā)顫，變得更加仔細了，卻沒有任何怨言。然而我卻在一旁舒服地享受著。挖好了耳朵，媽媽已是滿頭大汗，手也不停地顫抖著。

日月如梭，我長大了，看著媽媽為我挖耳朵如此細心，我于是偷偷地嘗試了一次挖耳朵，我膽顫心驚，用挖耳勺在耳朵中揮舞，沒想到如此辛苦，我看了看媽媽，感動萬分…… 母愛是無私的，是偉大的，它在困難時給予我們幫助;在悲傷時給予我們陽光;在生活中幫助我們成長;在逆境中幫助我們找到光明;在黑暗時給予我們溫暖與光明。母愛時時刻刻關(guān)注著我們成長，時時刻刻保護著我們。母愛像春暉，我們無法報答;母愛像大樹，是我們成長的庇護傘;母愛像泉水，清澈而甘甜。我們又為何不好好學(xué)習呢?只有這樣，我們才能以后好好報答父母啊!

關(guān)于月缺的作文 篇2

母愛如海，父愛如山。我們尋常都是認為母愛最偉大，可是我卻沒有這種設(shè)法主意，我覺得父愛比母愛更偉大。

要說我就要說到我的爸爸，他對我的學(xué)習和身體都很關(guān)注。當我沒考好時，他就會和我一起總結(jié)原因，一講就是一兩個小時；當我感冒或發(fā)熱時，他老是不上班帶我去病院看病。

記得有一次，我夜里發(fā)熱了，當爸爸習慣性地來過來看我時，發(fā)現(xiàn)我全身滾燙的，就趕快開燈幫我丈量體溫。五分鐘后，體溫表拿下來的時候，爸爸驚呆了，我發(fā)了40℃的高燒。爸爸趕快叫醒媽媽，媽媽不情愿地說：“干嗎？干嗎叫醒我？”，“兒子都發(fā)熱了，你還睡得著??！”“啊，那趕快去病院??！”媽媽爬起來說。爸爸給我喂了退燒藥，就和媽媽帶我去了病院。掛號、做皮試、掛水，爸爸一直陪在我的身邊，一點也不顯得困，而媽媽就懶洋洋地跟在后面，還不時地說：“哎呀，困死了?！贬t(yī)生給我開的藥水是兩瓶，掛水的時候，我對爸爸說：“爸爸，你不困嗎？”“我不困！”可是，我看他的樣子，感覺他非常困。掛水時間非常長，爸爸一聲不吭地坐在我旁邊，時不時就打聲呵欠，但沒有睡過，而媽媽在一旁早就困了，頭靠在爸爸肩膀上睡得挺沉的。

當時我就想掉眼淚，爸爸那么關(guān)心我，我卻有時很淘氣，給他增添麻煩，說得沒錯，父愛如山，爸爸就像一座大山保護著我，所以我現(xiàn)在要感謝爸爸，爸爸，我愛你。作文

關(guān)于月缺的作文 篇3

世界上每個人都有自己的煩惱，我也不例外。

“嘟嘟——““叭叭——””咚咚咚“”嗡嗡——”……哦！我的天哪！真吵呀！天天都會有多而雜的噪音，好比汽車鳴笛的難聽逆耳聲，物品掉落后發(fā)出的敲擊聲，鐵制物發(fā)出的撞擊聲……就由于這些噪音，還有良多人的聽力被損壞了呢！

我現(xiàn)在正處于緊張的學(xué)習中，晚上需要一個安靜的學(xué)習環(huán)境。假如長期處在超過40分貝的噪音環(huán)境中，則無法集中精力，會影響我的成績下降。

這些噪音的惡性刺激，嚴峻影響我們的睡眠質(zhì)量，并會導(dǎo)致頭暈、多夢、失眠、記憶力衰退、留意力不集中等神經(jīng)衰弱癥狀，和惡心、欲吐、胃痛、腹脹等消化道癥狀。營養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，噪音還能使人體中的必須營養(yǎng)物質(zhì)消耗量增加，影響健康；更嚴峻的話，甚至會危及到人的生命！

我的煩惱就是世界上的噪音太多，我想悄悄，好嗎？

關(guān)于月缺的作文 篇4

老師給了我豐碩的知識，同學(xué)給了我真摯的友情，但我的媽媽給了我無窮的關(guān)愛。

媽媽有一頭飄逸的長發(fā)，一雙清澈的眼睛，一張可愛的娃娃臉，顯得特別年青，每次去逛街時，別人都說我們像姐弟呢。

媽媽對我的學(xué)習情況非常關(guān)注，固然媽媽上班回家很累，但依然監(jiān)視我造作業(yè)。有一次，媽媽上班回家看見我正全神貫注的注視著書本上的一道題，就問我：“兒子怎么了？”我想：媽媽這么累了，不能再幫我思索困難了，我應(yīng)該讓媽媽休息，就這么辦。我笑嘻嘻地回答：“媽媽，沒什么，您休息吧。”媽媽聞聲了覺得一定有題難倒我了，就說：“你一定被困難難倒了，對吧？”我弱弱地回答：“沒錯，的確。我只是不想您更累?！眿寢屝χf：“那我就來幫幫你吧?！眿寢屪屑毧戳艘幌吕щy，然后就細心的為我講解，還舉一反三的為我出了幾道同類標題問題。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習情況，關(guān)于我的糊口也照顧的無微不至。

每當我早上起床時，媽媽已經(jīng)為我收拾好了東西，還把早飯做好了，早飯一般家里吃，由于媽媽不讓我去吃垃圾食物。

世上只有媽媽好，我要感謝感動媽媽，我愛媽媽。

關(guān)于月缺的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在遼寧省本溪市桓仁縣，一個山美水美的地方，有世界文化遺產(chǎn)之一的五女山，有各種豐碩的物產(chǎn)，如山楂，鹿茸，冰葡萄等。跟著改革開放的發(fā)展，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

現(xiàn)在一條條寬廣的大路，原來是讓人意想不到的羊腸小路；現(xiàn)在一座座高樓大廈，原來是不惹人注目的矮小的平房或未開墾的荒地；現(xiàn)在每走幾步就可以看見一個服裝店，原來只有幾家，特別少；現(xiàn)在樓群之間只隔幾米，原來走幾米才能看見幾戶人家；現(xiàn)在夜晚燈火通明，到處有路燈，原來到了夜晚，到處漆黑；現(xiàn)在我們能在明亮，寬敞的教室里學(xué)習，原來父母們在矮小，陰暗的教室里學(xué)習；現(xiàn)在我們穿漂亮的衣服，原來父母們穿的衣服補了又補，顏色單一；現(xiàn)在屋子里的裝修很華麗，原來只粉刷墻?，F(xiàn)在的物價漲了，原來一根雪糕只要幾分錢，現(xiàn)在1元，2元到5元的都有······通過這些事例，讓我感觸感染到了，家鄉(xiāng)也走在前進的道路上。

家鄉(xiāng)的變化讓人出乎意料，我一定要好好學(xué)習，讓家鄉(xiāng)的變化更大，讓更多的人了解這土地肥饒的寶地。

關(guān)于月缺的作文 篇6

我的媽媽對電視情有獨鐘，天天回家后的第一件事就是打開電視。只要有她喜歡看的電視，那我們大家肯定是她的“手下敗將”，只能享用她的“殘羹剩飯”，等待她的施舍了。平時我們只能捉住特別時機——老媽做飯的時候——一飽眼福了。

媽媽喜歡看電視，不管是古裝戲仍是現(xiàn)代版，不管是糊口劇仍是搞笑片，她都愛看?？措娨晻r那神情簡直比小學(xué)生聽老師講故事還專注，眼睛都不眨一下。假如你一不小心打攪了她，她準會立刻叫你好看。

又一次，電視里正播放媽媽最愛看的《鄉(xiāng)村愛情》，她看得津津有味的。我心里癢癢的，好想看動畫片，媽媽卻想要我和她一起看，還手舞足蹈地先容：“你看看，多有趣呀！”還不由自主地給我先容劇情。

媽媽一天不看電視心里就憋得慌。那天，電視壞了，媽媽就急了，立刻催爸爸拿去修：“老公，快點抱去修，絕對不能耽擱了晚上的電視劇?！卑职种缓泌s快把電視拿去修了。

唉，我的“電視迷”老媽呀！

關(guān)于月缺的作文 篇7

“真可愛呀！”我高興地叫著。全身充滿潔白的絨毛，四只肉墊似的腳上長著鋒利的爪子，小巧玲瓏的臉上長著兩顆炯炯有神的大眼睛，可愛極了。這就是我們家的新成員--小貓。

小貓剛到我家的時候，由于還不認識環(huán)境，就隨便找個地方臥了下來。我輕輕地走到它旁邊，預(yù)備摸摸它的時候。不料被它發(fā)現(xiàn)了，它認為我們要去捉它，就立即站起來，嚇得四處逃竄。它那驚慌的樣子逗笑極了。

幾天后，小貓跟我已經(jīng)很認識了。一天早上，我被小貓的啼聲吵醒了，它不停地在它的小鐵碗旁邊轉(zhuǎn)悠。我明白了，原來它餓了，我趕快跑進廚房拿一條小魚出來放到它的小鐵碗里，小貓立即跑到碗前，先環(huán)顧了一下周圍，看看有沒有“人”來搶它的“厚味大餐”，再用鼻子聞一聞，覺得一切正常后，就大口大口地吃了起來。

小貓不光可愛，還很調(diào)皮。一次我拿出最喜歡的組裝玩具，全神貫注地拼了起來。小貓見了，跑過來，把我剛拼好的玩具拆得七零八落，我氣憤極了，把它惡狠狠地痛罵了一整理，小貓卻很不認為然，大搖大擺地走了。

自從有了小貓后，我的糊口過得十分痛快。

關(guān)于月缺的作文 篇8

在我家里，我感覺我們每個人都代表著一個顏色。我是紅色，媽媽是綠色，爸爸是玄色。

為什么說我是紅色呢？由于紅色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛，第二個原因是我喜歡吃紅紅的蘋果和紅紅的草莓。所以，大家都說我是紅色的小姑娘。

媽媽是綠色，只要媽媽一回家，我們家就會變得很溫馨。每當我碰到難題，只要想起媽媽對我的周到期望，面前就似乎泛起了一片遼闊的大草原，決心信念就會倍增，自己就似乎變馬一匹駿馬，疾馳在一望無際的原野上。

爸爸一臉嚴厲，所以像玄色，每當我做錯事兒的時候，我爸爸就會大發(fā)雷霆，嚇得我渾身發(fā)抖。但是，他很愛我的媽媽。玄色很收留易和紅色、綠色搭配，我們家非常的幸福，固然有時候鬧一點兒小別扭，可爸爸是外冷內(nèi)熱的'人，所以說他是玄色一點兒都沒錯。

我們家就像一幅畫，在這幅畫上，紅、綠、黑都很重要，假如沒有綠色都少一份安逸；假如沒有紅色畫面會顯得冷清；假如沒有玄色，畫面就會過于明亮。我們家這三種顏色一樣都不能少。

我愛我的家，我愛我的媽媽、爸爸，我愛這幅錦繡的畫。

關(guān)于土地的作文集錦

經(jīng)過學(xué)習我們對作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了，堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？于是，我們?yōu)槟闶占砹岁P(guān)于土地的作文。希望能為你提供更多的參考。

關(guān)于土地的作文(篇1)

小時候，我曾一度寄居在外婆家。那兒有許多老式的房子，在恬靜幽美的畫面里舒展。我一直把這里當作我成長的土地，就像蘇軾把“東坡”當作他的土地一樣。

外婆家有三間青黛色的老瓦屋，爸爸媽媽曾勸外婆到城里來住，把瓦屋賣了，可外婆卻把它當作“不動產(chǎn)”，說什么也不肯賣。我常纏著外婆：既然不肯賣，那就把這老屋裝修一下，至少也得把這墻壁刷成白色吧?！安?，這樣挺好的?！蓖馄趴偸沁@樣拒絕我。

我開始重新審視這間老屋——坐北朝南，墻是青磚砌的，墻壁上的土灰大多已剝落，留下了歲月斑駁的痕跡。樓梯是木質(zhì)的，扶欄摩挲得異常光滑。地面由一層青磚鋪成，一切都顯得古樸和簡單。據(jù)外婆說，這三間瓦房已經(jīng)有五十多年的光景了，是太祖留下的。外公外婆就是在這里明媒正娶，并生下了四個兒女。所以外婆逢人便夸耀這三間老屋的冬暖夏涼，風水好。

老屋的窗是木格子的，上面覆著蠟黃的厚紙。記得小時候，我常?？恐斑叄崎_窗，和窗外曬谷的阿伯們打招呼，阿伯們也樂呵呵地和我說笑。有時運氣好，我可以從窗子爬出去偷吃外婆曬在外頭的五谷雜糧和柿餅，然后躲起來慢慢品嘗。運氣不好時，便會被坐在門外織毛衣的外婆逮個正著，這時，我便慌忙從窗口逃回來。常常是逃回之后還沒坐定，外婆便半嗔半笑地給我揣來我想偷吃的東西，我也就急不可耐地搶過來，笑嘻嘻地狼吞虎咽地吃起來，外婆則站在我對面笑著看我吃。

老屋的后面有一個小巷，小巷的路面是由一塊塊麻石鋪成。我常常在凸凹不平的麻石上蹦蹦跳跳，有時邊嚼著黑芝麻糖，邊低頭數(shù)著麻石的塊數(shù)，也不知道自己曾數(shù)過多少次。巷口有個賣涼茶的老奶奶，那時滿巷都是不知名目的自行車，買賣的人來來往往，雖然有層層密密的樹蔭，卻還是遮擋不住毒辣的陽光，這時，那老奶奶的茶便最誘人，那清清的綠，涼涼的水，就吸引了滿巷的路人。

“奶奶，這茶……”我也湊湊熱鬧，踮著腳尖問道。

“自家煮的，五毛錢一碗?！辈坏任艺f完，老奶奶就把一碗盛好的涼茶遞給我，摸摸我的頭，幫我擦了擦汗。我也不討價還價，咕嚕咕嚕的灌下，頗有幾分水滸英雄的豪氣。

老奶奶又笑著給我倒第二碗：“這個給你喝，不要錢?！蔽乙步z毫不客氣，接過來又咕咚咕咚灌下去，打著嗝，爽爽地走了。

外婆家的門前有一塊小菜園——那是屬于我的另一片綠色天地。記得外婆拉著我的手，在木架上寫下黃瓜茄子的詩行，在土地里埋下蘿卜白菜的種苗。記得那一次，我抓過外婆手里的種子，隨心所欲地把種子在菜圃里鋪了一地。外婆也不嗔怪，只是說道：“看外婆怎樣播種，好好學(xué)著點哦！”接著就把鋪在地上的種子連同泥土一起捧回來放進盆里，把小土塊捏成碎土，在盆里不停地攪拌，然后把這些拌有種子的碎土又撒回到地上。

外婆不知道什么叫綠色食品，但外婆種菜從來不用農(nóng)藥，只是見她每天早上把灶里的草灰撒在菜葉上。我也不知道外婆用了什么魔法，反正菜葉上很少見蟲子，倒是蝴蝶蜜蜂成批成批來做客。

前年，爸媽為了我升一所好中學(xué)，要接我回鎮(zhèn)上讀書。不得已，我哭著告別了外婆，告別了那塊滲透我童年快樂的綠色土地。偶爾見到一處青磚屋宇，我便會想起那“綠色土地”，想起那條悠長的小巷，想起我的外婆和巷口賣涼茶的老奶奶。

如今抬頭看見高樓大廈，玻璃鋼筋，一層又一層灰色的無機色調(diào)令我麻木的心靈更加找不到方向。想到這里，眼睛里禁不住一片潮濕。懷念那片綠，懷念一種健康的生活方式，更是懷念一段淳樸而溫情的時光。

關(guān)于土地的作文(篇2)

我的童年就是在外婆家度過的。

外婆家所住的村子，春天特別可愛，特別活躍。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，外婆常常牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城市里永遠都體會不到的。這時候要是有左鄰右舍的經(jīng)過，就會聽到親切地呼喚：“小涵，這里是你的老家，你要好好看個夠，記在心里，可別回城里就忘了呀！”我聽了，往往都會撅著小嘴，生氣地說：“我才不會忘記呢！”

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！彪S著聲聲雞鳴，家家戶戶都陸續(xù)打開了門，開始了一天的勞作。男的下田耕種去了，女的做好了家務(wù)，便挎著一大籃子的衣服相邀到了小河邊。這時，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。我坐在河邊，看著魚兒在水中盡情地舞蹈，美麗極了。

立春過后的油菜花很美，黃艷艷的，一大片一大片的全開了，把整片田野布滿，不留一點兒空隙，迎面撲來的清香，是無法用語言來表達的。輕風拂過，那些花兒宛如蕩漾在海洋里的海浪，宛如閃爍著陽光色彩的細緞，每一朵花都仿佛在對我微笑，我經(jīng)不住誘惑，“泡”在這一片花海里。

太陽慢慢地躲到山的那一邊去了，路上的行人漸漸稀少，天空暗下來，漫天的星光灑向這片土地。田埂間的小草已有了幾分睡意，身上披著幾滴露珠。村旁的小路總是那么歡快：蛐蛐在唱歌，青蛙在伴樂，迷亂的聲音交雜在一起，猶如動聽的旋律，奏著迷人的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。

我熱愛家鄉(xiāng)的這片土地。

關(guān)于土地的作文(篇3)

我老家有一大塊荒地。它被土埂環(huán)繞著，而土埂上長著一層一層的茅草，常年呈干黃的土色。土埂上也長著小樹，我不認得。結(jié)黃或紅的圓果子，很低矮。到了結(jié)果的季節(jié)，孩子們便會采下來許多用來玩，但不能吃，據(jù)說是有毒的。

那塊地有許多的干草，一股暖烘烘的干草味。在很久以前，那里是一個水塘，是用來種藕的。因此，里面大部分的干草都是枯死的蓮葉之類的。

后來這地無人搭理，也不再屬于誰。地上的干草鋪成厚厚一層，腳一踩就會陷下去。孩子們總把腳剛踩下去就縮回來。好像這塊神奇的地會將伸出的腳吞沒一樣。

到了傍晚的時候，那土地被夕陽籠罩著。余暉落在干茅草上襯得茅葉更加鋒利，落在地上，厚厚的干草便發(fā)出柔和溫暖，橙紅的光?；牡責o邊無際的向遠方蔓延。太陽掛在山的剪影上，光很弱，人們能無所顧慮的看它?？吹镁昧?，不禁伸手去摘。

穿行在荒地上，低矮的草的腿癢酥酥的一旦跑起來便很難停下，腳陷在草里又跑不快，再回到土坑上，整條褲子便沾滿了灰。

風來之時，荒地便熱鬧起來。有干草沙沙的聲音，有犬吠有鳥鳴，也有風聲。它太不起眼，但仍埋藏著屬于它的美好。

長風一吹，野草便連了天。

關(guān)于土地的作文(篇4)

面對家鄉(xiāng)的土地總有一種說不出的親切，家鄉(xiāng)的一草一木都是那么的熟悉，就連做夢，夢見的也都是家鄉(xiāng)的土地！

在這片土地上我已經(jīng)生活了十三年，在這里有生我養(yǎng)我的父母，有教給我知識的老師，有我兒時玩耍的伙伴。在這片土地上有一種安全感，這里的空氣令人心曠神怡，這無法與比大城市的繁榮相比，這也無法與山間清凈的空氣相比，但是，我愛這里，愛這里的一切，愛這片養(yǎng)育我的土地。

當十三年前的五月二十日，隨著響亮的啼哭聲，我降臨在了這里晉州。從此，我便與晉州結(jié)下了不解之緣。

兒時，我常在門前的土堆上與鄰居家的小姐姐玩泥巴，我們在一起忘記了時間，忘記了周圍了一切。

大些了，我喜歡在田野上奔跑，與小伙伴們一起放風箏。大人們在田里勞動，我們也在田里拔草，頭頂上戴著柳枝編得草帽，上面還插著幾朵野花，春風輕輕的撫摸著人們的臉頰，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。微風中帶著些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。我愛這片充滿希望的土地。

我最愛家鄉(xiāng)的秋天。秋天的土地上是一派豐收的景象，棉花雪白，稻穗金黃。坐在土堆上，放眼望去，溫和的朝陽灑滿大地，幸福的笑容印在人們的臉上，大地一片和諧的景象。家鄉(xiāng)的土地，養(yǎng)育了晉州的人們；家鄉(xiāng)的土地，塑造了人們淳樸、善良的性格；家鄉(xiāng)的土地，賦予了晉州繁榮昌盛的面貌。

在這，我茁壯成長。

在這，我奮發(fā)向上。

在這，我成就人生。

我會盡我所能，為晉州的發(fā)展獻出自己的一份光和熱，因為我愛晉州的土地！

關(guān)于土地的作文(篇5)

土地的呼喚

有一種呼喚，它深沉而悠遠，讓農(nóng)家人追隨而來，是綿延了5000年的聲音，那便是土地的呼喚。

頂著冷冰冰的太陽，冒著寒颼颼的西風，大年三十早晨的情形又出現(xiàn)在眼前。

一大早，我尾隨著姥爺，走出城南，一路向西，繞著山路轉(zhuǎn)了個圈，再穿過一排排窯洞，我們來到一片平谷地。黃色，我眼中滿眼的黃色，黃色的土地，黃色的山峰，黃色的山路，以及農(nóng)人黃色的臉……下了山路，又看見一排排拱起的蔬菜大棚，正當我愣神的時候，姥爺指著一座塑料大棚說：“喏，這是咱家的”，說著，把隨身背的布書包交給我，彎身把拉著草簾的繩子解下，讓我在一邊等著，我看著姥爺爬上棚頂，招呼我扭動旁邊的開關(guān)，簾子緩緩卷起，姥爺頭一閃，又到東邊料理去了。這時，西風勢不可當?shù)卮祦恚芰吓铩班坂邸钡捻?，我趕忙戴起帽子背過身，可還是冷得直打哆嗦?？粗矍耙慌排糯笈铮胰粲兴肌?/p>

不一會兒，外面的草簾子卷好了，我跟隨著姥爺走進了大棚。外面和里面簡直是冰火兩重天，大棚里又潮又熱，還不透氣，掀開最后一層門簾，眼前全是一列列半人高綠油油的'黃瓜苗，像訓(xùn)練有素的列兵在站軍姿似的很有派頭。姥爺拿著袋子，像首長閱兵似的一行一行穿梭著，看見大小合適的瓜，時不時摘進袋子里，姥爺專注的神情，彎著的腰，蹲下的身軀，無疑又感染著我，奈何棚里太悶熱，我不爭氣的又跑到了外面透透氣，等姥爺提著沉疊疊的黃瓜走出大棚時，已經(jīng)過去了大半天。看著姥爺彎曲的身體，我執(zhí)意要背那一袋黃瓜，“啊，好重！”我看了一眼姥爺，灰黃的臉上早已有了無數(shù)的皺紋，此時還掛著汗水，背影佝僂著，棉衣還沒全穿好，臉上卻掛著微笑，好像有無窮的力量支撐著似的，這也許就是這片土地給予農(nóng)人的收獲和驕傲吧！

返回的路上，心中萬分感慨！這是年末三十的早上，姥爺都要勞作，可想而知，這一年三百六十五天，哪天空閑過？要是遇上夏天農(nóng)忙時連飯都好好吃不上，眼前仿佛真的出現(xiàn)了姥爺和姥姥相隨的背影。我不禁有些困惑，這么辛苦，為什么不隨著兒女去城里享享清福呢？用姥爺?shù)脑捳f就是城里沒有泥土味，呆著不舒服。是啊，回頭看看這縱橫交錯的黃土地，感受著呼呼直鉆脖子的西北風，我好像明白了很多，這是土地的呼喚，是農(nóng)家人心中的信仰，是無法拋棄的親切感！

肩上的重量把我拉回現(xiàn)實，身后仿佛又響起了這片黃土地低沉、悠長的聲音，浩大而又質(zhì)樸！

關(guān)于土地的作文(篇6)

小時候，我時常把吃不了的豆包或頭扔掉。有一次被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就嘮叨起來：唉，你們呀！沒挨過餓么！俺小的時候，一年到頭也沒有吃上幾回。那你．都吃些什么？我迷惑地問奶奶。都是地瓜干野菜什么的?？矗业膬芍谎劬Χ急火I的陷下去了。奶奶邊說邊指著自己的眼睛笑了。我也跟著笑的肚子疼。

噢，怪不得老祖母連一點東西都舍不得丟棄呢！我心里想。

科學(xué)課上，我學(xué)會了種豆子，自己便產(chǎn)生了種大豆的欲望。

我背著奶奶到村外找田地。終于在小河邊，有一片半間屋底大小的洼地。雜草長得很旺，我便選擇了它。我連續(xù)用了好幾個午后放學(xué)的時間，撿石塊、鏟雜草、翻地、整平，終于悄悄地種上了大豆，心情是那么愉快。此后，我?guī)缀跏翘焯烊タ矗纯创蠖拱l(fā)芽了沒有，看看有沒有人去搞破壞。

小豆瓣害羞地從土里拱了出來。我便學(xué)大人的樣子，澆水，施肥拔草，松土，還要捉蟲子。再后來，便謝了碎小的白花、藍花，生出了小豆英。我興奮極了，天天守護著。今天摸摸這片綠葉，明天撫一下那枚豆莢。過了好久，好久，大豆莢才鼓起來，硬硬的。

有一天，我便拔了幾株回到了家里，奶奶驚訝地問：哪兒來的？我開心而又幸福地告訴奶奶：是我自已種的。我便一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽后，把我摟在她的懷抱里，抱緊了我。淚花滴在我的額頭上，滋潤著我的心田。

那天，奶奶就用我種的大豆燒了稀飯。我吃得是那樣的香，那樣的甜。的確與平時的大豆湯不同??！

關(guān)于土地的作文(篇7)

秋漸漸深了。枝頭的葉只余下稀稀朗朗的幾片，那繁茂熱鬧的樹，如今變得格外清瘦冷寂，只有空空的寂寥，缺少一絲濃烈的秋意。倒是學(xué)校的花壇邊多了幾十只鼓鼓的黑色塑料袋。懷著強烈的好奇，我走近這些黑黑胖胖的怪物。一陣風吹開袋口，幾片金黃色的落葉逃逸出來，還帶著些許陽光的香氣。這是保潔阿姨們清掃的落葉。它們大刺刺地躺在瓷磚地面上，舒展幾下筋骨，又在微風中快樂地翻滾，我才由此覺得幾分秋意，但這光景依舊不似盛秋。葉與我終究都是眷戀土地呵！

盛秋與土地已是多年前的記憶了。從某年某月某日，平坦的柏油馬路縱橫延伸，高樓如雨后春筍拔地而起，商店、學(xué)校、機關(guān)，各式各樣的方塊的、長條的盒子漸漸堆滿了這片寬容的土地。原本遼闊的土地變得格外擁擠、忙碌，最后只余下綠化帶里營養(yǎng)不良的綠植。

葉是土地的孩子，我是土地的一個養(yǎng)子。

小時候，趁母親一不留神，我就脫下鞋子在家中的菜園里瘋跑，躲在瓜架下小憩。追蝴蝶，捉蚱蜢我很是在行，小蜘蛛我也不怕，雙腳踩著土地的我總是底氣十足。有時被小石子硌了腳，被盤繞縱橫的瓜藤絆了一跤，也不會惱，只是坐在地上，抱著冬瓜打一個滾，枕著瓜藤賴著不起了。所幸母親未對我身上的泥土過分追究。與母親一起澆菜園是那時我整天心心念念的事，母親教我要將水澆在菜的根部，但我更喜歡舀一瓢水，用力地向天空揮灑，散在空中的水珠清澈透亮，落在葉上，散落在我昳麗的童年里。那時的自己還未聽說過什么細菌、病毒，只知道那太陽照耀下的土地是最干凈不過的。

前幾天，我在鎮(zhèn)上看到一位年輕母親，只因孩子在草坪上坐了一小會就大發(fā)雷霆，心中感到十分壓抑，那草地長得很茂盛，坐在厚厚的草墊上甚至難以接觸草層下的土壤。當那位母親以細菌、微生物的可怕來教育她的孩子時，我感到心中憤憤的不平和強烈的沮喪。我的大地張開寬容的懷抱，以熱情和包容去擁抱每一個孩子時，卻被冷冷地拒接和侮辱。

所幸這位母親未遇見我這頑童。

眷戀種在土里，生長出的是對生命的的敬畏?，F(xiàn)在的我依然認為丟掉一個完整的饅頭是件罪大惡極的事。麥收后的清晨，我總是拜托外婆把我叫醒，和她一起去收割后的麥田里撿拾被遺下的麥穗，割麥車駛過，不免會落下許多。外婆將尼龍袋子系在腰間，在麥壟間撿拾，而我總是能很快地拾滿一把，然后獻寶一樣地交給外婆，外婆和藹地笑著，臉上的皺紋都舒展了。麥稈攥在手里是一種特變寧適安穩(wěn)的感覺。我與外婆一拾一仰，一拾一仰，像是朝圣的人行在田間，尋著被遺失的珍貴。

外婆騎著三輪車，車上載著我和金黃色的麥穗，外婆講著她年輕時撿麥穗的故事，講著今天的麥穗可以為我換個西瓜······

后來大人們都勸外婆不要再去撿拾麥穗了，值不了幾個錢，現(xiàn)在生活好了，不必再如此操勞，但外婆只是笑了笑。撿拾麥穗屬于外婆是一種習慣，一種對收獲的虔誠，而于我是一種教育。

那一茬一茬的麥稈和被遺落的麥穗給予我對生命的最初敬畏。

而那雨后，被遺落的麥穗萌發(fā)了新芽，與玉米秧一起長出新的麥苗——那永遠沒有機會再結(jié)出果實的麥苗。應(yīng)是對人的控告吧，人們終是辜負了一份麥種的希望和土地。

如今工業(yè)化、城市化、提高空間利用率的新概念、新理念層出不窮，仿佛有一塊空地就是浪費資源。人們卻從未想過，那被冰封在厚厚的水泥板下的土地。那方世界應(yīng)是多么的冰冷黑暗，終年沒有陽光，沒有盈盈的生機，沒有蝴蝶甲殼蟲，更沒有天真爛漫的小孩子。我多想再親吻你，我的土地！

幾個月前聽說政府新開發(fā)了綠地，不做他用，只為環(huán)保，那種思念更是要掙脫飛走，我終是買了車票，去和我的土地約會。

綠地確實是綠油油的，溢出無限生機，光因子在上面跳動，仿佛大地的在喚我。我想再走近那土地，被‘‘保護小草，人人有責’’止住了步伐。我終是看到了我的土地，但是出乎公民責任和個人修養(yǎng)，不能再近一步。一道花壇隔開兩方世界，土地在那頭，我在這頭，相顧無言。

也在其他地方在見過大片的土地，與小時候很相似，但是就不覺得親近。他鄉(xiāng)的土地是陌生的，不再是那塊能包容下我一切歡樂的土地。

我像葉，從泥土中來；葉像我，眷戀著土地，我像葉，歸心似箭；葉像我，感受世界的冰冷。

我們，不過都是尋找家的孩子。

關(guān)于土地的作文(篇8)

我從小就生活在農(nóng)村，但從來沒有厭倦過土地，就像莊稼從來沒有厭倦過土地一樣。

土地高于母親，土地永久不會衰老；從來沒有因為疲倦與貧瘠而拒絕孕育。任何一個人，不論是誰，不論是負罪之人，還是心懷不軌的人，只要灑下一粒種子，土地都欣然理解。任何一個人的苦難經(jīng)歷都低于土地。土地的苦難不必述說。無論我們落腳何處或是浪跡天涯；無論你是高官顯貴，抑或是一介布衣；都是靠土地的乳汁哺育而生存于世的。我們又有何臉面忘卻土地？不愛土地妄談天馬行空的瑣事。孰不知許多的愛國將士，為了保護腳下這一片熱土，血灑疆場；那些遠離故土的游子，為了得到故鄉(xiāng)的一把泥土，望斷肝腸。朋友阿，請熱愛自己腳下的這一片熱土吧！

土地的胸懷是寬廣的，忍辱負重的。他總是默默地承受著世間的一切，深情地養(yǎng)護著，一方的生命和風俗，無論哪一片土地都孕育著那里人們的敦厚。

土地的病痛在于板結(jié)，那種多少年因戰(zhàn)亂沒有梳理過的土地，血管梗塞硬化，像一個年老的老人。陽光照不進去，水難以浸潤，只有靠犁的梳理。每一位辛勤的農(nóng)人，絕不會持久的折磨土地。在冬季到來之前，他們就準備好了馬和犁。

那些玩弄土地的人不是真正的農(nóng)人，最后的結(jié)果，收那么幾粒糧食，權(quán)當是明年的種子吧。

戰(zhàn)爭是土地的克星，一場戰(zhàn)爭將會給一塊土地帶來永久的災(zāi)難。那種巨大無比的絕情灼燒，幾乎斷絕了土地的最后一絲期望，帶著滿身傷痛和深深的不安，土地絕望的只有沉睡了。時間長達一個世紀或幾個世紀，一個愛土地如命的人也喚不醒這傷至心靈的沉睡。一株草的蹤影都沒有，沒有一只爬行的蟲子，甚至一個菌種都不復(fù)存在了。這不僅僅是土地的杯具，更是人類的杯具，一塊肥沃的土地被人類從自己的記憶中永久劃掉。我們詛咒戰(zhàn)爭，呼喚永久的和平。

土地，人類最尊敬的母親，在此我祝您永久健康長壽！

關(guān)于土地的作文(篇9)

我們的土地就想母親一樣養(yǎng)育著我們。

國家是以土地的疆域來劃分的，我們的祖先為了保衛(wèi)每一寸土地，出了汗多的汗，留了很多的血，付出了沉痛的代價，也犧牲了許多人。所以，我們應(yīng)該保衛(wèi)國家的每一寸土地。

有了土地我們可以捏泥人，做玩具；在上面種花種草，種樹種果；種出養(yǎng)育我們的糧食；還可以我們還可以燒磚瓦，蓋高樓大廈；所以，我們的生活是離不開土地的。

但是現(xiàn)在，我們國家的土地正被過度的開發(fā)和利用。草原沙化嚴重，樹木砍伐過多，造成山區(qū)泥石流頻發(fā)。人們種地時使用過量的農(nóng)藥導(dǎo)致土地的二次污染。我們賴以生存的土地在一天天的減少。

我們應(yīng)該珍惜每一寸土地，合理的利用和開發(fā)，多種樹，少砍伐，不過度的放牧，保護草原。這樣我們的生活世界才會變得更加的美麗和精彩。

關(guān)于土地的作文(篇10)

土地有很多人都了解這一物質(zhì)，但是很少人清楚它真正的概念是什么，只知道它對我們有什么用，或者怎么樣使用會樣我們的生活變得更好，接下來就由我來介紹下土地的概念吧。

介紹土地的概念，首先要分出狹窄的定義與廣泛的定義！在狹窄的定義里面，土地只是指地球上陸地部分，不包含其他物質(zhì)，土地是指打球陸地的表層結(jié)構(gòu)，是地球幾千年來分裂和演變的物質(zhì)，是由土壤，植物以及巖石東西組成，以及包括我們?nèi)祟愒谶@一區(qū)域的所作所為。這便是狹窄的定義！

而在廣泛的定義里面，土地不僅包含陸地部分，而且還包括光，熱，空氣，海洋等等，總之一句話：“包含所有物資，森羅萬象都在其中！”而土地上的空氣，海洋，光，熱都各方面所贈予的物質(zhì)和倆，都有利于人類的生活，所以將它們劃分進土地范圍之類。這便是廣義！

以上便是土地的定義了，不知道你了解多少，贊成那個呢，一起拉分享分享吧

關(guān)于土地的作文(篇11)

那一抹黃色，是我最熟悉的色彩。那一種味道，是我最喜歡的味道。在我的心里，有這樣一塊土地。在這樣的土地中，有我最完美的回憶。

只記得在那片黃色的土地上，每當我放學(xué)回來時，你總會站在小路的盡頭，面帶微笑地看著我。我只記得那時的你，臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒有干完活時的那種勞累。而當時的我，只是傻傻的以為她很高興，興沖沖地跑向她。她把我的書包拿下來，背在她那并不寬闊的肩膀上，牽著我的小手，在清風許許下，一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時的我始終都覺得那時的天，是那么藍，藍的仿佛能夠望見我們的倒影。

直到這天，我和她，還是那一條路。只是小學(xué)轉(zhuǎn)成了初中，我長大了，也我長高了。但她仿佛長矮了，臉上也不知不覺中，出現(xiàn)了一些小細紋。就連臉上的笑容都轉(zhuǎn)成了苦笑。在歲月的流逝下，她的臉越來越憔悴。我極力挽回，但依然不能阻止時間的流逝，只能眼睜睜的看著，卻無力挽回。

在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一樣的色彩，一樣的味道。只是這次，不是他牽著我的手，而是我，牽著她的手，走在那一段路上。天還是那么藍，藍的仿佛能夠望見我們的倒影。

那片黃黃的土地，留下了我和她的最完美的回憶，也留下我那完美的童年。在記憶里的，永久不會忘記。更何況是我和她呢。

土地，你孕育了我。媽媽，你養(yǎng)育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛你們！

關(guān)于土地的作文(篇12)

站在這里，一陣風吹過，心中是甜蜜，是辛酸，是期望，這是一塊必須由我自己耕種的土地。這是我的人生。

我凝視著我的土地，想象著它未來的美麗；我撫摸著我的土地，它并不肥沃，但我有可以努力的雙手；我親吻著我的土地，這是我要為之奮斗的未來。

當我拿起工具，開始耕種，才知道理想與現(xiàn)實的不同，我期望著陽光，期望著微風，期望著細雨，但我無法控制上天，我只能接受。但我的力量可以彌補條件的不足，接受挑戰(zhàn)，勇于抗爭不服輸，就像珍妮特李，不間斷的疾病沒有擊倒她，她一次次從死神手中掙脫，她忘記病痛，專心練球，成就了九球公主的美麗。這是堅定，這是執(zhí)著，這是不屈，她的信念鼓勵了我，只要努力就不會被困難擊垮，我仰望天空，用堅定的語氣告訴自己：是的，一定行。

我努力地翻土，努力地勞作，我的土地并不肥沃，但這并不打擊我的信心，做好自己的每一點工作，做的每項程序都力求完美。做自己，不在乎別人的話，努力耕種自己的土地，跳出自己獨特的舞步。郭明義一歲時因病殘疾但他永遠記得父親的一句話：嘿，一分不差。他堅定地走每一步，踏實地邁出下一步，終于成就了自己的一生，跳出了自己獨特的舞步，他的信念支撐著我，關(guān)注自己的每一步，走好每一步，不論它多少，那都是成功必須的，我揮汗如雨，不在乎每一步的作用，但不懈地做好它。

我奮斗，我努力，我站在地頭，眺望遠方，渴望收獲，卻也有一種淡然，我來過，我很乖。這是一句令無數(shù)人心酸不已的話。這是小佘艷匆匆走完短暫人生后留下的一句話。她走了，沒有像很多人期待的那樣快樂成長，但她收獲了愛，收獲了人生中最珍貴的感動，她的信念感染了我，我已經(jīng)收獲了，我收獲了困難的磨煉，收獲了奮斗的成長，這已是一生的財富。

這是我的土地，一塊必須由我自己來耕種的土地，我為它奮斗，為它努力，我堅定的信念支撐著我為它拼搏，期待它的未來，這是我的人生，是必須由我耕種的土地。