上下五千年讀后感

上下五千年讀后感匯集12篇。

經(jīng)過小編的精心整理以下為大家提供了“上下五千年讀后感”相關(guān)內(nèi)容，當(dāng)讀了作者寫的作品，里面的劇情和人物，直至現(xiàn)在我們?nèi)杂洃洩q新。?讀后感表述了對書籍內(nèi)在文化價值的認(rèn)識與感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

上下五千年讀后感(篇1)

我看過的書很多，可我最愛看的還是《中華上下五千年》。

我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等你可能會問：這么多的年代里，一定有很多名人出現(xiàn)過吧？那就讓我來告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

為了能很好地了解我國的文化，我迫不及待地翻開這本書?？勺x完這后，我卻有一個疑問：古人怎么會那么聰明，那么勤勞呢？創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡？

地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖！上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾，這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的！

讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒，到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝。

五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識，對我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！

上下五千年讀后感(篇2)

（Zw5000.CoM 作文5000網(wǎng)）

范文一:正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化&&中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡&&在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲&&又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!

范文二:我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。

《越王勾踐臥薪嘗膽》說的是：春秋時期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。總捫心自責(zé)：你忘了會稽大敗之辱嗎？就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。從中，我們可以體會到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念重振越國，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學(xué)習(xí)

《劉備三顧茅廬》說的是：劉備聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。前二次去請，諸葛亮都不在家。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮出山后，關(guān)羽、張飛說：諸葛亮能有什么本事？劉備聽了以后說：我得了孔明，就像魚得了水一樣。關(guān)羽和張飛聽到劉備這么說，也就不再說什么了。果然，諸葛亮出山后的第一場戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。從中可以感到劉備求賢若渴，很敬重諸葛亮，前兩次去隆中拜訪他，可他都不在家，劉備還要第三次去拜訪他。見了諸葛亮在睡覺，他一聲不吭，一直等到諸葛亮醒來才和他談話。

范文三:我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化&&中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡&&歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累。聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！遠(yuǎn)古時期，大禹三過家門而不入等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心&&不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于忠臣、奸臣、明君、昏君這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊金字牌遞發(fā)繁榮班師詔書?？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦??！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以莫須有的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。

我還知道了林則徐遠(yuǎn)赴廣州禁煙，僅用了34天就收繳煙土近兩萬箱，約237萬余斤，用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀，這就是舉世聞名的虎門銷煙。

我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰；為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的名醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡；等等。上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。歷史是過去的，是過去的輝煌。而我們這一代人不僅僅要了解過去的歷史。最重要的是我們一定要書寫新的歷史！

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空&&一場場血戰(zhàn)，一項項發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、無時不在的！

五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。

上下五千年讀后感(篇3)

在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強食的社會嗎?我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅的封建社會制度下。

悠久的歷史，是我們偉大祖國的一大特色，而《中華上下五千年》就是講述了從盤古開天之后四千多年間的事情。書中包含了大大小小的成百上千個故事，清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現(xiàn)在了讀者眼前。在這段歷史中，我結(jié)識了許多有血有肉的人物，有聰明過人的晏嬰，有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻，有膽識有謀略的諸葛亮，有皮膚黝黑的盤古，還有文縐縐的孔夫子等等。

在這本書中，我也了解了許多歷史故事，例如商鞅變法強秦國、中國第一個皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)起義、劉邦與項羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等，很多很多，故事情節(jié)引人入勝，人物的性格鮮明，看得我十分起勁，好像古代的故事就發(fā)生在我的身邊似的。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對他的期望。

《中華上下五千年》這本書，深深地吸引了我，讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識，開闊了視野，這真是一本好書啊!我自從讀完這本書后，慢慢開始喜歡上了歷史，也關(guān)注一些歷史方面的知識。希望大家有空時也讀一讀，相信你讀完一定不后悔。

上下五千年讀后感(篇4)

“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基的讀書名言。讀書能讓人增加知識;讀書能讓人了解歷史……

我讀了一本《上下五千年》，它讓我知道了許多歷史事件和歷史人物。有知錯就改的廉頗、顧全大局的藺相如、機智聰明的諸葛亮、志在四方的徐霞客……

其中，我最喜歡的就是藺相如。藺相如他是一個機智的人。從《完璧歸趙》這個故事中看出。公元前283年，秦王派使者對趙王說愿意用15座城池?fù)Q一個美玉和氏璧。趙王知道，秦王肯定是騙他的。當(dāng)時有人推薦藺相如，藺相如說：“秦國交了城我就把玉留在那;要不然，我一定完璧歸趙。”當(dāng)他將玉交給秦王時，秦王看了看玉，特高興，但藺相如卻看出他不愿意用15座城池?fù)Q，便騙秦王說玉有小毛病，要指給他看。秦王信以為真，便吩咐人遞給他。藺相如一拿到玉，便推到柱子旁，要玉石俱焚。秦王怕他真砸壞，連賠不是，說一定會換。他把地圖拿上來，并把準(zhǔn)備劃給趙國的15座城池指給他看。藺相如說要他舉行一個受壁儀式。秦王想他也跑不掉，也不怕，就恩準(zhǔn)了。藺相如回到賓館，化裝成商人溜走了。

儀式結(jié)束，秦王要藺相如上朝，藺相如騙他說璧掉了，是因為怕受騙，請他治罪。秦王大發(fā)雷霆，藺相如說若他真要那塊璧，先給15座城池，然后再給你。秦王聽了，覺得振振有詞不好翻臉，最后沒要。

從此事看出，藺相如他深謀遠(yuǎn)慮，有膽有識，穩(wěn)重謹(jǐn)慎，寬宏大度，機智聰慧。他讓我知道做事情要思考，不能魯莽。

書中的故事還有很多很多，看書真的是能讓我成長的最好階梯!

上下五千年讀后感(篇5)

在炎熱的暑假，干什么好呢？看書最好。要看即能學(xué)習(xí)又讓人喜歡的書，我覺得《上下五千年》就是這樣的一本書。上下五千年，英雄萬萬千。 我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。 這本書主要講了歷史上的大事件，如：大禹治水、巨鹿大戰(zhàn)、黃巾軍起義等。這些歷史故事即給了我一些知識又給了我許多震撼，震撼的是在古代原來有那么多的朝代，還有那么多名人。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬中國人民，正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現(xiàn)強國富民，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進的方向，這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動力。 我掩卷沉思，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡睦畎祝跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)！

從傳說中的第一個王朝——夏朝開始，我們中國的輝煌歷史就此開始。從大禹治水，到楚漢相爭，我們中國不知出現(xiàn)了多少個學(xué)富五車的有才之人。我們也在朝代的更替中不斷地了解自己，完善自己。越王的臥薪嘗膽，告訴了我們要有忍耐力，只要努力，終究有一天你會成功的。

當(dāng)我合書而思時，仿佛感受到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的不是簡簡單單的一面或者是幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有去關(guān)注過，因而也很少獲得更大的收益。事實上，人們很少注意到中國歷史的各個方面。這致使我們對過去歷史學(xué)習(xí)的方方面面難以擴大、深入。而不光是歷史，就連我們現(xiàn)在生活的各方各面，我們也未能看透，更導(dǎo)致了許多機會從我們的眼前溜過。因而，對于過去與現(xiàn)在乃至將來，我們所該考慮的事情與問題，不能僅僅是單一的一面，而必須是多樣性的，要有更深入、廣闊的見解才能得到更大的收獲。

上下五千年讀后感(篇6)

最近我閱讀了一本非常有意思的書，叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。

在這么多故事里，我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護了自己和國家尊嚴(yán)的故事。晏子身上表現(xiàn)出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術(shù)讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后，不但不感到難堪，反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長大后，也要向晏子一樣機智聰明。

除了晏子使楚外，我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從古至今，有非常多的為我們中華民族爭光的人，我們中國也應(yīng)該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲，為自己是中華民族的兒女感到自豪。

上下五千年讀后感(篇7)

從盤古開天辟地到中華人民共和國的`成立，中華民族在幾千年的發(fā)展史中以其燦爛的文化著稱于世。五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更換，從遠(yuǎn)古傳說到夏、商、周；從春秋戰(zhàn)國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清等，在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，傳承至今。

我不但認(rèn)識了許多人物，而且了解了在他們身上發(fā)生的歷史事件，比如：我認(rèn)識了，歇后語“姜太公釣魚——愿者上鉤”中的姜太公（姜尚）；三顧茅廬的劉備；鐵面無私的包拯。以及我們這學(xué)期學(xué)的課文《鄭和遠(yuǎn)航》中的主角：鄭和（馬三保）。在課文中，他在危險面前臨危不懼；在書中，他聰明能干、經(jīng)歷豐富，讓我重新認(rèn)識了他，他給我的印象更好了。不僅如此，電視劇中的英雄也給我煥然一新的感覺。

這本書既注重用動人的筆調(diào)描述歷史人物，又通過真實詳盡的歷史事件，向我們展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進而展示出他們的文治武功、計謀韌略和榮辱功過，使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

我從中受益匪淺。我們應(yīng)該向歷史中的賢人學(xué)習(xí)：向岳飛學(xué)習(xí)精忠報國；向林則徐學(xué)習(xí)兩袖清風(fēng)；向文天祥學(xué)習(xí)寧死不屈；向包拯學(xué)習(xí)大公無私；向海瑞學(xué)習(xí)剛正不阿；向?qū)O中山學(xué)習(xí)堅韌不拔……

上下五千年讀后感(篇8)

利用寒假的二十天，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，當(dāng)我走進這本書的時候，我就仿佛打開了一扇不曾打開的扇子，通過這扇窗子，讓我了解了從古至今大約五千年的歷史知識，讓我體會到學(xué)習(xí)歷史知識的樂趣，讓我沉浸在知識的海洋里。

這本書帶我穿越到了中華文明的起源——上古時期，讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為了治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道推翻商紂的周吳王……讀完這些故事，我便感到自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話中自由飛翔。

回到現(xiàn)在的中國，已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會，帝王制，封建制社會的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒有了之前的陋習(xí)，在以前中國這個大國家也常常遭到其它國家的欺負(fù)和挑釁，但是，中國這個大國家并非為此放棄，而是不停地在變強，變強，再變強。

劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼砸院笪乙优W(xué)習(xí)。

上下五千年讀后感(篇9)

我們?nèi)胰硕紣劭磿?，我更愛看書。在暑假里我就看了許多書，有：《魯賓孫漂流記》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《一戰(zhàn)二戰(zhàn)》，但是我最喜歡的是《中華上下五千年》，它內(nèi)容精彩，故事豐富，通過它我了解到了很多歷史知識。

我最高興的是從這本書中我認(rèn)識了很多大英雄，有力大無窮的盤古，為民謀生的神農(nóng)氏，決心治理黃河的大禹，，求才若渴的周公，臥薪嘗膽的越王，勇于犧牲的荊軻，破釜沉舟的項羽……這本書中我印象最深的是鄭和下西洋，我最敬佩的人也是鄭和。

鄭和，本姓馬，原名文和，小名三保，也作三寶。他在明成祖時接受了出使大西洋的使命。他籌備了一支擁有208艘大船的船隊出使西洋。光巨大的樓船就有62艘，一律長44丈，寬18丈，共帶了約27800人，在當(dāng)時應(yīng)該是多么浩蕩的隊伍啊?？梢娔菚r我們中國的強盛！他們除了帶有自用的糧食、淡水、藥材以及日用器皿之外，還帶有大量的綢緞、瓷器等中國特產(chǎn)，后來帶回了象牙、香料、寶石、胡椒、硫磺、染料等物品，開辟了中國商業(yè)走向世界，與外國進行互通有無，進行貿(mào)易的新時代。

鄭和下西洋并不是一帆風(fēng)順的。他們路經(jīng)福建長樂，由閩江口五虎門駛向南洋，一路上風(fēng)急浪高，鄭和鎮(zhèn)定自如，指揮船隊井然有序前進。他們一路上戰(zhàn)狂風(fēng)、斗惡浪，歷經(jīng)千辛萬苦才抵達舊港，卻在此遭遇了一場與海盜的惡戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中，鄭和有勇有謀，作戰(zhàn)指揮有方，殺得海盜四散奔逃。殺死了海盜500余人，活捉并處死了海盜首領(lǐng)陳祖義，為各國商人除了大害，促進了各國的海上貿(mào)易。經(jīng)過三年多的艱辛航行，鄭和向沿途各國表達了明朝與他們友好通商的誠意。在1407年的10月，鄭和率領(lǐng)船隊成功地結(jié)束了初次遠(yuǎn)航，返回中國，滿載而歸。

從1405年至1433年，鄭和率領(lǐng)船隊七次下西洋，28年的航海生活，耗盡了他的心血。1433年3月，這位偉大的航海家在他最后一次遠(yuǎn)航途中，在印度半島西南的古里病逝。鄭和七次下西洋，先后訪問了亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達紅海沿岸和非洲東海岸等地，在世界航海史上，他是打開從中國到東非航道的第一人。鄭和為發(fā)展中國與當(dāng)時“西洋”各國的友好往來作出了很大的貢獻。今天的馬來西亞、印度尼西亞、泰國、斯里蘭卡等地，依然留存著三寶城、三寶井、三寶塔等地名和古跡，充分表明了當(dāng)?shù)厝嗣駥@位杰出的航海家與友好使者的永久懷念。

讀完這本書，我感觸頗深，在中華上下五千年的文明發(fā)展史上，在各個領(lǐng)域中都有許許多像鄭和一樣的優(yōu)秀人物，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，為祖國爭光！

上下五千年讀后感(篇10)

今年寒假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，這本書通過一個個完整的故事，介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人，真是數(shù)不勝數(shù)，其中秦始皇就是這樣的一位。

秦始皇統(tǒng)治的時間并不長，但他卻是我國歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國土統(tǒng)一了中國；是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離；是他為了經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計量單位；是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長城……今天，萬里長城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪！我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲！

看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財富，而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績，這樣才能無愧于自己的祖先！

現(xiàn)在，我們還小，但我們一定要打好學(xué)習(xí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時侯，有一次上陶藝課，我很認(rèn)真地看完老師做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打開電開關(guān)，泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，經(jīng)過我多次努力，終于一個泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢！

我相信，任何事情對于我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恒心，百折不撓，就一定會成功！

上下五千年讀后感(篇11)

“云對雨雪對風(fēng)晚照對晴空，來鴻對去燕宿鳥對鳴蟲，三尺劍六鈞弓嶺北對江東，人間清暑殿天上廣寒宮……”當(dāng)聽到這首歌，我又找到了一首可以單曲循環(huán)的歌，這也不禁讓我想到了最近讀過的一本書——《中國上下五千年》。

宇宙茫茫無邊，在過去的歲月中，我們的世界，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮。在我們所站立的土地，我們的生命對于它來說，只是微不足道。我們匆匆而過。只是它的一個過客。但是，就算是匆匆，在人類的智慧下，它仍然被記載。在千百年的磨礪后，這些被記載的過去，就成了我們所見的歷史。硝煙滾滾的歷史，消散了春秋戰(zhàn)國無數(shù)飛揚的塵埃，暗淡了三國兩晉不盡的劍影刀光，模糊了五代十國繁榮的街市，班駁了宋元明清殿前宏偉的琉璃。

月色詩是愁，幾千煩惱絲，都在時間的洗滌下越發(fā)銀白，聲音越發(fā)柔軟；而那金戈鐵馬，號聲連天的戰(zhàn)爭詞文經(jīng)過幾千年仍仿佛在壯烈聲中飄渺著一絲思鄉(xiāng)的離別憂愁離。它們都在傳遞歷史，都是歷史最為驕傲的兒女。

文字是歷史的眼，亦是它的心聲。而那流傳千載的唐詩、宋詞、元曲、樂府詩更是情感的沉淀，可以傳遞歷史，是歷史的聲音。我展開泛黃的紙頁，看著上面蒼勁的字跡，去用一顆平和的心認(rèn)真傾聽歷史的聲音。就這樣翻看著，聽著古時最無邪的相思“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！蹦x著古時最浪漫的情詩“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！本瓦@樣，走進歷史，走進幽深的長巷，叩開朱色的大門，斑駁的銅環(huán)分明還有遺留的溫度，歷史的聲音還在耳邊回蕩。

品讀歷史的月，清清郎朗一輪圓月化為卷中的“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”飄逸且瀟灑的蘇子舉杯望月，眼神中露出惆悵，那一刻的豪邁與憂愁曾讓我潸然落淚，他思念自己的弟弟，想念自己的親人，怎能不惆悵？杜甫作“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！钡泥l(xiāng)愁亦是歷史與現(xiàn)實的溝通。李白詩云：“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人?！蓖赂锌汗磐駚恚孪碌木К撍兜降兹緷襁^多少游子思鄉(xiāng)的夢？瑟瑟涼意，誰能說卷中月色不是歷史的聲音呢？

范仲淹的一首《漁家傲》，動了多少人感動的心弦?！叭虑飦盹L(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?”奔赴戰(zhàn)場的將士在遙遠(yuǎn)的邊關(guān)看著“大漠孤煙直，長河落日圓?！闭逡槐监l(xiāng)的酒，家鄉(xiāng)二字已是深入骨髓，刻在心上。

一首元曲《天凈沙?秋思》醉了多少人的夢，又碎了多少人的心?！翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?！北M管只是白描，卻詩意醉人，如泣如訴，將孤身一人流落天涯海角的思鄉(xiāng)心情描繪得淋漓盡致，透過文字如聲音般流露歷史的哀愁。

歷史是酒，越久越醇厚。一直蟄伏在暗無天日的地窖中只為厚積薄發(fā)，從出世的那一刻起，便將辛辣的酒香灑滿人間；僅是一嗅，就會深深地沉醉其中，無法自拔。閑暇之余，我也喜歡孤獨地坐在角落中，靜靜地把玩著爺爺一件小古玩，細(xì)心地揣摩其中的紋理；在驚嘆工匠的`精湛技術(shù)時，也會感悟著歷史所留下的歲月印跡。

殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌，塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世，而唐詩宋詞元曲與明清小說更是承載了中華上下五千年的歷史。時至今日，歷史仍在延續(xù)，傳奇依舊在書寫。每一分、每一秒的逝去，都將化作歷史長河里的一滴水，沿著時間坐標(biāo)所指引的方向，攜帶著滄桑歲月流向宇宙的終點，一去不復(fù)返。

當(dāng)金鏤玉衣的最后一針被穿起，青花瓷也勾勒出了第一條線；這是一個歷史的結(jié)束，亦是一個歷史的開始。

上下五千年讀后感(篇12)

一個人如統(tǒng)一束陽光，而難題則像一層厚厚的烏云，假如陽光不能忍蒙住疼苦，堅持不懈地穿透烏云，那么陽光將永遠(yuǎn)無奈達到它的目標(biāo)：照射大地。

——題記

周日寫完功課，我在家讀書，打開《中國上下五千年》，忽然，我的眼光被一個名字牢牢地呼引住了：他的功勞幾乎能夠和春秋時的大圣人孔子相媲美。他，就是夫孺都知的東漢史學(xué)家司馬遷——一位用大家性命鑄成《史記》的時期巨人。

司馬遷誕生在一個史官世野，父親司馬聊是漢晨的一位史民。司馬遷小時候，父疏就領(lǐng)導(dǎo)他，從小破大志長大寫沒一部跟孔子的《年齡》全名的史書。司馬遷聽在耳面記在口間。從此，司馬遷耐勞學(xué)習(xí)，熟讀經(jīng)書，十歲時即未謙腹學(xué)識，贏得過后很多有識之士的接心稱頌。

為了積聚更多的歷史資料，司馬遷二十歲時就分開故鄉(xiāng)，遍游祖國的大佳河山，沿途他觀瞻了歷史的陳跡，懂得了社會風(fēng)土著土偶情，收集了豐盛的歷史材料。一路上，他風(fēng)餐含宿，歷絕艱險，穿破了一單雙鞋子，足上磨出了一個個血泡，手上磨出了一層層的老繭。固然刻苦授乏，可想到心中目標(biāo)，他始終堅持不懈，自人畢生中最美妙的青春時間，簡直齊都致力于此。

經(jīng)由充足的籌備，司馬遷開端動筆寫《史記》。就在他千辛萬苦地寫《史記》的第六個年頭，惡運悄悄而至。因為司馬遷站在歷史的角度為該朝的李陵將軍辯解而觸怒了漢武帝，被漢武帝處以宮刑。面對嚴(yán)刑，司馬遷哀憤交添，自己所遭遇的不僅是精神上的痛苦，更是精力上的殘害，可以說是“生不如死”。他幾回想血濺墻頭，了此殘生?！叭斯逃幸凰馈保氲缴形磳崿F(xiàn)的《史記》，他沒有抉擇“輕于鴻毛”，而信心“重于泰山”——忍受羞辱，英勇地活下去……

出獄后，果著書須要，司馬遷不瞅他人的嘲笑，持續(xù)在漢武帝身邊干一名收拾史料的小官。就這樣，又功了整整八年，時光定格在公元前91年：一利傳世之作——《史記》在司馬遷的筆下出生。十八年的盡力以及年多時的付出不空費！這是中國現(xiàn)代第一標(biāo)紀(jì)傳體通史，魯迅學(xué)生稱之為“史家之盡唱，無韻之離騷?！碧媪怂?，司馬光幾經(jīng)磨難，忍辱負(fù)重，初終憑借著堅持不懈的堅強信心，成此巨著。對照昨天咱們身邊那些怨氣沖天的人們，我不禁感嘆萬千：又有多少我能像司馬遷那樣，用本人終生的精神堅持不懈地往到達人生的目的？

折上書舒，我浮想聯(lián)翩，我的面前依然顯現(xiàn)著司馬遷潛心甜讀、忍辱著書時的情景，他印在祖邦大惡河山上的腳印，他在獄中露辱辛苦寫作時的身影，他的巨著點世時的驚喜……司馬遷用理論舉動名現(xiàn)了“一集體的逝世‘沉于泰山’”。所有這所有，皆在激勵著我：我愛你的保持不懈，我愛你的忍辱背重爾更愛你這一顆鼓勵我奮勇后退的剛強的心！這，是一種敬仰！

共學(xué)們，當(dāng)初的我們猶如凌晨八點鐘的太陽，暮氣沉沉，而艱苦也正猶如那稠密的烏云，夾著雷電和狂風(fēng)雨向我們耀武揚威地?fù)溥^去，打算攔阻我們前入的步調(diào)。我們必需忍耐住各種苦楚，堅持不懈地去沖破烏云，重睹輝煌殘暴的太陽，才干達到我們自彼的人生綱標(biāo)——夢寤以供的幻想。

行為伏去，同窗們，向那些“黑云”宣戰(zhàn)吧！我們這些太陽，必定會普照大地！

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上下五千年讀后感范例12篇

作品這本好書給我們帶來了很多啟發(fā)。我們之所以要撰寫讀后感，也是為了能進一步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，以下內(nèi)容為您提供了有關(guān)上下五千年讀后感的研究成果，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

上下五千年讀后感 篇1

今天，我讀了《上下五千年》這本書的第10個故事。

窮氏部落有一個神箭手，因為他的劍法可以跟傳說中的羿相比，所以窮氏部落的人們都把這個人稱作后羿。后羿對太康很不滿。

太康是夏朝的皇帝，可是太康對朝政不感興趣，對射箭打獵倒是感興趣的不得了。有一次到洛水南岸打獵時，在那兒玩了整整一百天都不想回宮。后羿知道后，覺得這是一個好機會，便帶領(lǐng)著一隊人馬守住洛水南岸，擋住了太康回去的路，便流亡在洛水南岸。

后羿還不敢自立為王，便先讓太康的'弟弟仲康繼位。仲康死后，后羿趕走了他的兒子相后，便自立為王。

后羿有一個親信叫寒浞，他是個十足的馬*精，經(jīng)常給后羿拍馬*，因此得到了后羿的寵愛。

開始，后羿還把朝政管理的井井有條，后來，開始漸漸的驕傲、自霸起來，干脆把政事交給寒浞來管理，自己則吃喝玩樂，整天打獵。寒浞趁機張羅死黨，有一天寒浞趁后羿打獵回來，精疲力竭，讓自己的手下殺死了后羿。

寒浞又成了國君，寒浞讓人追殺相的妻子，當(dāng)時相的妻子懷孕了，便逃回娘家生了孩子，叫少康。

寒浞依舊追殺他們母子倆，少康在追殺中變得十分能干、堅強，也長大了，少康又奪回了王位，少康從此就把國家整理的井井有條。

我覺得太康是一個不合格的皇帝。因為他整天不理朝政，只知道游玩兒，最后落到了流亡的下場。可是后羿當(dāng)上了皇帝也就罷了，還把仲康的兒子趕出去。

馬*精寒浞讓后羿變成了一個昏君，后來自己用*詐的手法殺死了后羿，自己繼了位，后來又讓相的妻子的兒子（少康）奪回了王位，這些事情真是經(jīng)過了好幾番的周折，但最后還是好人勝利了，我真為少康感到高興。

上下五千年讀后感 篇2

中國的歷史燦爛輝煌，記錄歷史的那些史書，無不被世人所珍藏？沒錯，中國的文化是無窮的！

《中國上下五千年》就是一本這樣的書，讀了它，我記憶猶新。讀完一遍還想讀，這就是中國文化的魅力所在！這本書記錄著從上古時代一直到宋元明清帝王休的時代。其中，《女媧造人》，《盤古開天地》，《黃帝戰(zhàn)蚩尤》等著名故事也全部詳細(xì)的記錄著。

我在讀到周王朝的時候，覺得周王朝一定在當(dāng)時非常的繁榮，因為有幾個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)著。不過，如果沒了幾個優(yōu)秀的大臣的話，帝王照樣不能把國家管理的好好地。這就像我們現(xiàn)代一樣，只有一個領(lǐng)導(dǎo)人在管理整個國家的話，一定會顧不上來的。忙完這件事，另一個地方又有一件事。而有了輔助領(lǐng)導(dǎo)人的人的話就不一樣了，你管這邊，我管這邊，相信在小的事情也能被消除。

當(dāng)我讀到后來的奴隸時代廢棄后，比前面的更加精彩。女皇武則天讓我大吃一驚，皇帝一直都是男的，因為人們認(rèn)為，男人才有承擔(dān)起國家的力量，男人才有管理國家的力量，而武則天徹底推翻了這一理論。她用行動告訴了人們：不一定只有男人才能掌握國家大權(quán)！她在管理上一點也不比前幾代皇帝差，甚至還要超過他們！

書里的知識是無窮多的，請讓我們勤讀書，勤學(xué)習(xí)吧！

上下五千年讀后感 篇3

自從我讀了《上下五千年》，我受益匪淺。

《上下五千年》這本書主要講了，我國這五千年來翻天覆地的變化和一些知名人物的故事。

讀了這本書，我從中知道許多以前我沒學(xué)過的知識。了解到我國是一個歷史悠久，有著豐富的文化民族。我還知道在我國這漫長的歷史中，有許多杰出的人物在他們身上發(fā)生了許多故事！

在讀這本書的過程中，我知道了華佗治病的故事，了解到了女皇帝武則天的故事我還看到了聰明的諸葛亮；為醫(yī)學(xué)界做出偉大貢獻的李時珍；詩仙李白，詩圣杜甫；大貪宮和坤；誠信的？允的故事。這些又讓我豐富的知識增多了。

這五千年來，我們的祖先，把歷史文化發(fā)揚才有了今天的成就。作為炎黃子孫的我們應(yīng)該感到自豪，因為我們民族杰出的科學(xué)家，政治家都為我國的歷史作出了偉大的貢獻！

上下五千年讀后感 篇4

《上下五千年》這本書，主要講述了中華民族五千年來的歷史故事。從盤古開天辟地到開國大典，里面記載了無數(shù)名人和故事。例如有：三顧茅廬的劉備，足智多謀的諸葛亮，精忠報國的岳飛講述了一個個動人故事，從中讓我們明白很多深刻的道理。其中，最讓我印象深刻的故事是《臥薪嘗膽》。我佩服春秋時期的越王勾踐，他被吳王夫差抓住后，忍辱負(fù)重的甘心做奴隸。最后，吳王覺得他很忠心，就放他回越國?；厝ズ?，他每天睡在堅硬的柴草上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是讓自己記住教訓(xùn)。他還到民間視察，替百姓解決問題，同時加強軍隊的訓(xùn)練。經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國變得越來越強大，越王親自率領(lǐng)軍隊進攻吳國，并成功取得勝利，吳王夫差在戰(zhàn)敗后羞愧得自殺。后來，越國又趁勝進軍中原，成為春秋末期的一代強國。這個故事讓我明白了一個道理：一個人失敗并不可怕，只要不屈服于命運，不斷警醒自己，不斷磨礪自己，就能獲得新生的機會。

這本書讓我增長了不少知識，了解了許多歷史故事。中華民族具有幾千年的悠久歷史和燦爛文化，值得我們好好學(xué)習(xí)，我身為一個中國人而感到驕傲自豪。

上下五千年讀后感 篇5

在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強食的社會嗎?我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅的封建社會制度下。

悠久的歷史，是我們偉大祖國的一大特色，而《中華上下五千年》就是講述了從盤古開天之后四千多年間的事情。書中包含了大大小小的成百上千個故事，清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現(xiàn)在了讀者眼前。在這段歷史中，我結(jié)識了許多有血有肉的人物，有聰明過人的晏嬰，有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻，有膽識有謀略的諸葛亮，有皮膚黝黑的盤古，還有文縐縐的孔夫子等等。

在這本書中，我也了解了許多歷史故事，例如商鞅變法強秦國、中國第一個皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)起義、劉邦與項羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等，很多很多，故事情節(jié)引人入勝，人物的性格鮮明，看得我十分起勁，好像古代的故事就發(fā)生在我的身邊似的。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對他的期望。

《中華上下五千年》這本書，深深地吸引了我，讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識，開闊了視野，這真是一本好書啊!我自從讀完這本書后，慢慢開始喜歡上了歷史，也關(guān)注一些歷史方面的知識。希望大家有空時也讀一讀，相信你讀完一定不后悔。

上下五千年讀后感 篇6

我讀了《西門豹破除迷信》這個故事，恰巧，也就是這個故事中的西門豹，給我留下了深刻的印象。

這幾年，總是鬧水災(zāi)。于是，那些巫婆就趁火打劫，她們跟那些官吏們勾結(jié)。跟人們說什么，每年都要給河伯從一個姑娘去，所以，就去找一些還沒有結(jié)婚的、年輕的、貌美如花的姑娘，然后，送到漳河邊，放到籠子里，把她推下河。這事幸好讓西門豹揭穿了，不然，那些巫婆，不知還要殘害多少無辜少女的生命?。《?，我還覺得，那個時候的女人，在社會上，也是沒有地位，不然就不可能任人擺布了。

讀了這個故事，令我想到了：孫中山破除纏足陋習(xí)的故事：孫中山破陋習(xí)，

孫中山小時候很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時孫總山的家里很窮，他的姐姐一點兒也不怕吃苦，洗衣、燒飯、插秧、挑柴，樣兒樣兒活都干。空閑時，姐姐就陪孫中山一起玩。孫中山最愛聽姐姐唱歌，姐姐也經(jīng)常唱給他聽。

一天，孫中山從外面回來，看見媽媽正在用一根長長的布條，一道又一道地給姐姐纏足。姐姐痛苦極了，眼淚直往下流。

孫中山又是生氣又是心疼，便對媽媽說：你為啥要姐姐受這份罪呢？姐姐纏了腳，還能下田干活嗎？

媽媽嘆了口氣說：孩子，我也知道纏小腳不好，可這是祖宗傳下來的呀！女孩子不纏小腳會被人家笑話的。

既然知道纏小腳不好，就不應(yīng)該去做。別人笑話怕什么！

你年紀(jì)小，還不懂得這些事。媽媽含著眼淚把孫中山推出了房門

以后的幾個月，孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉，再也沒有聽到姐姐的歌聲。這件事深深的刺痛了他幼小的心。

后來，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，當(dāng)上了臨時大總統(tǒng)，他首先廢除的就是這個殘害中國婦女上千年的纏足陋習(xí)。

如果，世界上的人，都像孫中山和西門豹這樣就好了！那么，世界就太平了！

上下五千年讀后感 篇7

我看過的書很多，可我最愛看的還是《中華上下五千年》。

我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等你可能會問：這么多的年代里，一定有很多名人出現(xiàn)過吧？那就讓我來告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

為了能很好地了解我國的文化，我迫不及待地翻開這本書?？勺x完這后，我卻有一個疑問：古人怎么會那么聰明，那么勤勞呢？創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡？

地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖！上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾，這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的！

讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒，到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝。

五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識，對我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！

上下五千年讀后感 篇8

我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……

中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……

又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！從遠(yuǎn)古時期到現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?！甭犃诉@句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！

五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。遠(yuǎn)古時期，“湘妃竹上的斑點”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心……不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。

一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書?？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦??！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空……一場場血戰(zhàn)，一項項發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、無時不在的！

上下五千年讀后感 篇9

在澳大利亞上學(xué)的過程中，我仍沒有忘記閱讀中文書籍，在澳大利亞國立大學(xué)的圖書管里有許多我們平時看不到的書，如：紀(jì)曉嵐主編的《四庫全書》，占了好幾個書架，一共1800本，還有《永樂大典》1768本，這些書對我來說看起來有點困難，全是繁體字，而且太多了，我也看不完，我就在里面找到了適合我看的《中國民間故事全集》總共33本，講的是各個省的民間故事，我選了浙江、陜西和江蘇省的來看。

民間故事原以口頭相傳的方式流傳，后來人們?yōu)榱朔奖阌洃浂某蓵娴男问?。民間故事因為與老百姓的生活息息相關(guān)所以廣受關(guān)注，它是廣大人民智慧的結(jié)晶，我看的《中國民間故事》基本上都是分八個主題：神話傳說、地方風(fēng)物、習(xí)俗及土特產(chǎn)、歷史人物故事、傳說人物故事、生活故事、幻想故事和古代笑話。我最喜歡的是歷史人物故事和古代笑話。許多歷史人物故事講的都是有關(guān)名將的民間故事，如：講伍子胥和文仲的《漲潮神與退潮神》、《去病由何而來》、《韓信與馬刨泉》、《郭子儀怒撕芙蓉帳》等，其中關(guān)于郭子儀的一則故事讓我記憶猶新。講的是：唐明皇貪戀楊貴妃而不理朝政，導(dǎo)致安祿山叛亂，郭子儀領(lǐng)命出征，出征前他為了鼓舞士氣，向唐明皇要楊貴妃跳舞的帳子---芙蓉帳，唐明皇很不情愿的把芙蓉帳交出來，誰知郭子儀為了警告唐明皇當(dāng)眾撕毀芙蓉帳后才率兵出征，他的行為得到了老百姓的贊頌，所以他的故事才能流傳。我非常敬佩郭子儀能為國擔(dān)憂的高尚情操。

在這一系列書里我還看到了許多民間笑話，如：《三女婿填詩》、《白字先生》和《改春聯(lián)》，最有意思的是《改春聯(lián)》，講的是：一位地主，胸?zé)o點墨還假裝斯文。在春節(jié)前夕，他請來教書先生幫他寫春聯(lián)，春聯(lián)寫的是“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，地主看了后說不好，覺得不能人人增壽，讓先生改成“娘增壽”，先生說：“對聯(lián)講究對仗，上聯(lián)改了，下聯(lián)也得改?！?，地主不懂就讓先生改，自己走了，先生一想，把對聯(lián)改好了。除夕夜時，地主把對聯(lián)貼在門上，來往行人無不捧腹大笑，原來對聯(lián)改成了“天增歲月娘增壽，春滿乾坤爹滿門”。這則故事以幽默、詼諧的方式，諷刺了那些瞧不起人的達官貴人，不學(xué)無術(shù)還自以為是，抒發(fā)了老百姓對這種人的憎恨。

讀了這些書，我了解了中華五千年各省的許多民間傳說，覺得十分有趣，它源于生活，所以里面的故事以通俗易懂的方式，讓我們記住先輩的教誨，學(xué)習(xí)課本里沒有的知識，令我愛不釋手。

上下五千年讀后感 篇10

從小代代相傳，耳濡目染，我們就接觸到了許多關(guān)于中華歷史的小故事。它們還有的濃縮成俗語、諺語，膾炙人口。

隨著年齡的逐漸增長，知識面的擴大，我才發(fā)現(xiàn)有時民間傳誦的故事并不一定準(zhǔn)確。通過不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)歷史自有其真實的細(xì)節(jié)與歷久彌新的魅力。所謂將相王侯，才子佳人；所謂出相人仕，光宗耀祖；所謂成者為王、敗者為寇，有可能只是歷史的一面。有些只是被平民百姓賦予了一種對社會現(xiàn)實的失望和對美好生活的向往。故事中出現(xiàn)的可能是真實的人物，卻不一定是真實的情節(jié)或是被篡改了的情節(jié)，它已經(jīng)偏離了歷史。

現(xiàn)如今，古裝劇，穿越劇已掀起熱潮，這些作品囊括了大量的歷史情節(jié)，再現(xiàn)了古人多姿多彩的生活，反應(yīng)了中國傳統(tǒng)社會厚重、獨特、白天態(tài)紛呈的社會景觀，具有極大地觀賞價值?？墒?，它們大都不具備文學(xué)價值、歷史價值和學(xué)術(shù)價值。要想真正吸取歷史的營養(yǎng)，還必須從書中得到。

歷史，所謂歷史，通俗點說即發(fā)生過的事，它一定是實實在在發(fā)生過的。（借用英語表達方式可以說它是過去完成時）歷史不能假設(shè)，不能被篡改，這就是歷史。所謂還歷史本來面目就是這個意思。

中華文明燦爛奪目，中華民族，智慧偉大，中華歷史源遠(yuǎn)流長。在這片古老的華夏土地上，曾演繹了一幕幕激動人心的故事，涌現(xiàn)出一個個叱咤風(fēng)云的人物，留下了許多可歌可泣的功績。作為一個中國人，我們應(yīng)該了解歷史，這面鏡子，這本書。

上下五千年讀后感 篇11

正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。

我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……

中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！

上下五千年讀后感 篇12

我看了《上下五千年》這本書，這本書是寫歷史文化物的，內(nèi)容大概是這樣子的：

“五千年”，對于時空無限的茫茫宇宙來說，不過是“滄海一粟”；對于人類歷史的漫漫長河，也不過是“彈指一揮間”；然而，具體到我們個人來說，即使是能活到100歲的世紀(jì)老人，也只不過是1/50!由此看來，面對茫茫宇宙、漫漫長河，我們個人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由，恰恰相反，而應(yīng)成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動力。

正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書——可以給我們知識；一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話！

而這正是我們每個人在成長的過程中，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點歷史知識的出發(fā)點和落腳點。

我們深知：我們不能為了一個小小的權(quán)利，而走進了歧途，我們都是在同一個地球上；在同一個家園上；在同一塊陸地上。為什么？我們要自相殘殺？為什么？我們就不能為我們的家園——地球，做出一點貢獻呢？這究竟是為什么？？我們要攜起手來，一起保衛(wèi)我們的家園——地球！

《上下五千年》讀后感匯總

本文旨在全面分析“《上下五千年》讀后感”的多個方面和角度。在閱讀作者的作品之后，這篇文章扣人心弦、情節(jié)緊湊，且主線清晰明了。閱讀、思考、寫作是一個不斷發(fā)展成長的循環(huán)。如果你認(rèn)為這篇資料有價值，請與你的朋友分享！

《上下五千年》讀后感 篇1

在中國五千年的歷史長河中，你知道我們的祖國發(fā)生了什么令人震驚的戰(zhàn)爭或故事嗎？你知道以前有哪些名人呢？你知道昏庸的紂王嗎，你知道賢德的周文王嗎？

這些疑問就在你打開這本書時化為灰燼。這本書將帶你穿越時空隧道，走進五千年前的中國。向你介紹那時的名人，學(xué)***的品德。

本書還將向您介紹歷史上著名的帝王和突如其來的戰(zhàn)爭，以及祖先的偉大創(chuàng)造。讀這本書，我想：做為中國人，我們應(yīng)該了解中國歷史的開端，了解我們的祖國經(jīng)歷了多少滄桑。

是我們的祖先辛辛苦苦勞作了這五千年，才有了現(xiàn)在這么先進的科技和社會和平的現(xiàn)象。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切！我們也要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)等。

以強健的體魄，豐富的知識，良好的性格迎接明天的挑戰(zhàn)。最近我在電視上看到一個前國王的墳?zāi)贡煌盗恕Ｎ铱戳酥笮乃崴岬?，是那些君王把這么豐厚的物資留給我們的呀，我們?yōu)槭裁床缓煤酶兄x他們，而是去破壞他們的墓，讓他們在土下也不能安息。

我認(rèn)為我們應(yīng)該感到驕傲，因為我們是世界上最古老的國家。在這五千年里，我們中國人沒有氣餒，沒有進步。做了多少非凡的事情。

這部正體現(xiàn)了我們中國人，美好的品德。我們應(yīng)該驕傲，我們是中國人。我們也應(yīng)該從小就有理想和抱負(fù)，成為國家的棟梁。

《上下五千年》讀后感 篇2

我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個下午，從中午到傍晚，一發(fā)不可收拾。

這本書主要記錄中華民族五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事，將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對“歷史”充滿了興趣。

書中的許多歷史故事我們都很熟悉，如大禹治水、陳勝吳起義、赤壁戰(zhàn)役、鄭成功收復(fù)臺灣等。史事上，我認(rèn)為作者在寫這本書時，不僅希望讀者了解史事，更希望我們體驗古人的智慧和勤奮。其實每個故事的發(fā)生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會還有著同樣顯著的效果。

這些，無不證明古代人們的智慧。

在這本書中，最讓我難忘的是藺相如在公元前283年回到趙國。當(dāng)時，趙王有一塊價值連城的“和氏璧”，而秦王愿意用十五座城來換。趙國十分樂意，但又怕被欺騙，頓時束手無策。

為了以防萬一，趙王派藺相如去保護“和氏璧”。但是，當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無拿城換壁之意，見大事不妙，藺相如急中生智，說：“這璧有點瑕疵。

”于是秦王信以為真把“和氏璧”給藺相如看，秦王上了當(dāng)，沒辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng)，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。

從這個故事中，我們可以看到古人的智慧。藺相如，在這樣不利的情況下，急著產(chǎn)生智慧，扭轉(zhuǎn)乾坤。除了良好的心理素質(zhì)和堅實的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該學(xué)會觀察別人當(dāng)我們處于危險之中。但這些都是現(xiàn)代人很難做到的。如果他們遇到挫折，就不會前進。如果他們膽小，看到大場面就會緊張、語無倫次。

所以我們要從別人的成功中獲得經(jīng)驗，走正確的道路，敢于挑戰(zhàn)自己。

自古以來，多少以弱勝強的故事，像官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對強者不一定是以慘敗告終，很多時候，決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的不是兵力的多少，而是比拼將領(lǐng)的智慧。

慢慢讀到最后一頁，一個像電影一樣的歷史故事在我腦海里不斷浮現(xiàn)?！吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史，體會到古代人的智慧與辛勤，更促使我努力學(xué)習(xí)。

《上下五千年》讀后感 篇3

暑假里我讀了《上下五千年》這本書，給我的印象是中華文化歷史悠久、博大精深、源遠(yuǎn)流長。在5000多年的中國歷史中，我對秦始皇的歷史有著深厚的感情。

在戰(zhàn)國時代，各列國戰(zhàn)亂不斷，相互吞并，百姓民不聊生，生活在水深火熱之中，因此廣大人民，都希望能盡快完成統(tǒng)一。秦始皇在一系列的戰(zhàn)爭中取勝，先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成中國歷史上第一次統(tǒng)一，他也成為中國封建社會第一位皇帝。開創(chuàng)了前無古人，后無來者的壯舉。

而秦始皇贏政統(tǒng)一中原，恰是應(yīng)人民所愿，結(jié)束了相持?jǐn)?shù)百年的諸侯混戰(zhàn)。人們的生活逐漸安定下來，一個相對完善的封建國家開始孕育。它開創(chuàng)了新的歷史篇章，為中華民族的發(fā)展奠定了堅史的基礎(chǔ)。

在統(tǒng)一之后，秦始皇便開始治理國家，實行了著名的“書同文，車同軌，設(shè)立了郡縣鄉(xiāng)等級管理體系，統(tǒng)一了度量制度，還修建了舉世聞名的萬里長城。有許多政策一直延續(xù)到現(xiàn)在還在使用，

從他統(tǒng)一中國，到他去世僅有11年的時間，在這短短的11年里，秦始皇以常人難以想象的速度完成了如此浩大的工作，為中國幾千年封建社會奠定了基礎(chǔ)，他也成為歷史上辦事效率最高的領(lǐng)導(dǎo)人，在慢長的歷史長河中沒一個皇帝可以做到了。正是他的成就為中國在未來兩千年保持世界領(lǐng)先水平創(chuàng)造了條件。

時代在進步，歷史只能回味，在21世紀(jì)的今天 ，中華文明能夠屹立在世界舞臺**，正是歷朝歷代先賢志士開天辟地、排除萬難的壯舉才使得中華文化這幅歷史長卷熠熠生輝、閃閃發(fā)光。

蘇楊晨曦

《上下五千年》讀后感 篇4

今年暑假我讀了《中華上下五千年》，這本書從華夏始祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，三國西東晉南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，大明王朝，大清帝國，中華**，中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化以及中華民族頑強奮斗的精神全都展現(xiàn)在了讀者的面前。

在那漫長的五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接著一代涌現(xiàn)出了許許多多的偉大的歷史人物。如政治家秦始皇、曹操、戰(zhàn)略家張良、諸葛亮；大將軍趙云、關(guān)羽、張飛；思想家孔子、孟子、墨子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學(xué)家沈括、張衡；醫(yī)學(xué)家扁鵲、華佗、李時珍；作家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩人李白、杜甫、陸游；革命家孫中山、李大釗等為中華民族贏得了無數(shù)榮譽。同時歷史上也出現(xiàn)了奸臣秦檜、賈似道等民族敗類。

但是歷史就像一面鏡子，供人借鑒、思考、創(chuàng)新，要不然唐太宗李世民怎么會留下“以史為鑒，可知興替”的這樣一句名句呢？

讀完《上下五千年》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。中國幅員遼闊，是世界上最大的國家之一；中國人口眾多，居住在960萬平方公里的領(lǐng)土上，有13億人口。中國是一個多民族國家，有56個民族；中國江山秀麗、物產(chǎn)豐富有廣袤肥沃的土地，有貫穿全國的大小山脈，有很多江河湖泊……曾經(jīng)中國是世界上文明發(fā)達最早的國家之一；現(xiàn)在中國又一次成為世界的頂峰。

中國人民讓我們打開歷史的畫卷，尋找先人的足跡；讓我們拂去歲月的塵埃，開創(chuàng)美好的未來。

《上下五千年》讀后感 篇5

讀萬卷書，行千里，讀一本好書，可以提高我們的文化素養(yǎng)。高中寫了關(guān)于暑假閱讀模式帶給你的，希望你仔細(xì)閱讀。

高中寫關(guān)于暑假讀后感范文：讀《上下五千年》有感

在世界歷史的圖景中，中華民族必須排在第一位。任何對歷史了解一點的人都會知道，中國有五千年的歷史和文化，有二十多個朝代。它們代表著中華民族的形象、尊嚴(yán)和威嚴(yán)！

各朝代的文化教育，各**隊的遠(yuǎn)征，成為人們眼中的主旋律。可以說，在人們的眼中，只有傳說中的視兵，秦，象棋，書畫，軍事詩歌，其余的人在人們的視野之外被完全忽略了。而更重要的是人們因此對問題思考的深度也受到了更大的限制，使自己生活、處事都面臨著不盡的麻煩。

當(dāng)我重展書卷，再次回顧中華民族五千年的悠久歷史時，我頓時恍然大悟：中國歷史所有的不僅僅是軍、政、文、詞，更有各大謀士共同的戰(zhàn)略重點——策劃。

自從兩個皇帝分立以來，世界上就發(fā)生了戰(zhàn)爭。不論是為了實現(xiàn)民族統(tǒng)一，全國統(tǒng)一，還是為了一雪喪權(quán)辱國之恥，甚至是老百姓推翻腐敗zf，無不使用這種血肉橫飛，殘忍無情的行為?？梢哉f，夏朝建立以來，戰(zhàn)爭已成為中華民族乃至全世界侵略擴張、解決問題的必經(jīng)之路。

但最重要的不是戰(zhàn)爭的成敗，而是戰(zhàn)前的計劃和過程。春秋五霸，戰(zhàn)國七雄。這一時期的中國，百家爭霸。

戰(zhàn)爭年代就此來臨，大國吞小國，小國尋謀士，謀士拜大國，這已成為了春秋戰(zhàn)國千古不變的定律。在這個鏈條中，最薄弱的一環(huán)，輔導(dǎo)員，是最關(guān)鍵的一環(huán)。

無論是傲慢而強大的秦、金、楚、宋、齊，還是后起之秀魏、漢、趙、燕。都因謀臣為其效力，而日漸壯大。越國大夫范蠡。

越王勾踐想先控制吳，范蠡極力勸阻。然而，勾踐的不服從導(dǎo)致了一場大敗。而勾踐被吳王圍困之時范蠡定計使勾踐得救，并同勾踐一同臥薪嘗膽，深謀二十余載，最終滅吳，越王才得以稱霸。

當(dāng)我合上書思考時，似乎感覺到一種可怕的力量。中國歷史不是簡單的一面或幾面，而是多方面的。我們沒有關(guān)注很多問題，因此我們很少能獲得更多收益。 實際上，人們很少關(guān)注中國歷史的各個方面。

這致使我們對歷史學(xué)習(xí)的方面難以擴大深入，而且不僅是歷史，就連我們現(xiàn)在生活的各方面我們也未看透，更導(dǎo)致了許多機會從我們眼前溜過。因而，對于過去與現(xiàn)在乃至將來，我們所該思考的事情與問題，不能僅僅是一方面，而必須是多方面的，更深入，廣闊的見解，才能得到更大的收獲。

高中寫暑假讀后范文在這里，對學(xué)生有幫助嗎？希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀，助呢們學(xué)習(xí)成功。