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關(guān)于幸福的演講稿

發(fā)布時間:2023-05-14 幸福的演講稿

關(guān)于幸福的演講稿(范本15篇)。

先相信你自己,然后別人才會相信你,想要進行一次成功的演講。這時我們應(yīng)該事先把演講稿寫好,在演講中,演講者能夠通過演講稿更好地控制自己的表達方式和態(tài)度。這是一份欄目小編為您制作的“關(guān)于幸福的演講稿”期待讓您喜歡,敬請瀏覽本文內(nèi)容!

關(guān)于幸福的演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《追尋幸福的教師人生》。剛剛跨出大學校門的時候,我對教師充滿著熱情與憧憬。想象著當孩子王的那份瀟灑,想象著備受尊敬的那份自豪??晒ぷ鳑]多久我就發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并不像想象中那般完美。當我常常因為一些小事與孩子反復(fù)嘮叨時候,當同行們的抱怨聲在我耳邊響起的時候,當日益增長的物價向清貧的我發(fā)起無數(shù)次攻擊的時候,尤其是當我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己正以雙倍的速度衰老的時候——我徹底的迷惘了!

難道教師就是要頂著天底下最大的贊美光環(huán),去過最不幸福的生活嗎?我找不到答案。在迷茫中過了一段日子,學校讓我當了班主任,并且一干就是三年。這期間讓我體味了老師的酸甜苦辣以及老師所獨有的幸福。+記得剛開始的那段時間因為年輕又沒有經(jīng)驗,學生狀況不斷,我忙的焦頭爛額,就經(jīng)常發(fā)脾氣。那天是我生日,我又一次憤然的從教室離開,卻很意外的在我桌上出現(xiàn)了一張賀卡,上面有全班同學的簽名,還寫著:“周老師,請原諒我們的無知和淘氣,由于社會,家庭和自身的影響,我們注定是一群任性的孩子??墒牵埬嘈?,我們的心靈是純潔的,我們對您的愛是最真誠的。生日快樂!”那天我試著微笑著走進教室,而他們用更燦爛的笑容回報了我。

孩子就是孩子,犯錯是難免的,其實他們都挺可愛。記得我結(jié)婚的前一天那節(jié)語文課,平時特吵的教室那天卻出奇地安靜??僧斘彝崎_門時,全體學生突然起立,為我唱起了《幸福萬年長》,黑板上寫著“祝您新婚快樂”。感動的淚水一涌而出。誰能說他們不懂事,誰又能說他們不懂情。記得中秋節(jié)那天,因為不放假,學生離家遠。我給每個人發(fā)了一個小小的月餅,原準備用班費買的。那天去上課時,學生起立,非常整齊非常大聲的說:周老師,謝謝您,也祝您中秋節(jié)快樂!那一刻,我被深深感動了。買月餅的錢我自己掏了腰包,這些孩子,太可愛了!什么是教師的幸福?我想,我的幸福就是在那一聲聲“娟姐”的稱呼中,就在那一句句真心的“謝謝”里,就在那一張張溝通的紙條里,就是在那愛與被愛的短信傳遞間……

那么,何必去抱怨生活清貧?桃李滿天下時,我就是世上最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞?當多年后,學生結(jié)伴來看你時,當他們說:“你的'學生可能有千千萬,但我們只可能有您一個高三班主任”時,我覺得一切的艱辛都是值得的。何必去哀傷容顏老去?每一滴青春的汗,都滋養(yǎng)著另一個更為青春的生命!

老師們,讓我們用三寸粉筆書寫教師幸福,在三尺講臺鑄就人生輝煌。

關(guān)于幸福的演講稿【篇2】

尊敬的評委、各位同學:

大家好!我的演講題目是《幸福的味道》 。

作為一個零零后,我的天空似乎就只有單純明亮的藍色,口中嚼著泡泡糖,上學放學做游戲。偶遇一點不順心的事,還會耍耍小公主的脾氣。難怪媽媽有時會責備我:早晚把你送到鄉(xiāng)下大爹家鍛煉鍛煉,不然你是體驗不到什么是幸福!

什么是幸福呢?有時我也會呆呆地想一會兒,但是沒有答案。這學期,我們發(fā)下來的讀本叫《建設(shè)幸福中國》,翻閱之后,我終于初步領(lǐng)略了幸福的含義。原來貧弱的祖國遭受了那么多苦難,今天安寧祥和的生活是先輩們拋頭顱灑熱血才換來的;原來坐在明亮的教室聽課、與同學在操場草地上看小鳥從身旁飛過、晚飯后牽著爸媽溫暖的大手漫步人民廣場再逛逛商之都,這些都是幸福呀!幸福的味道是要善于品嘗快樂。常常聽到我身邊有的同學抱怨,初中的課程這么多,作業(yè)真的累死人!可是我要說為什么不能換個角度想一想呢:從這些課程里,我學到了好多知識呀,我的眼界變得更開闊了!人是最高級的動物,人的快樂肯定不同于小貓小狗的快樂――吃飽了睡,睡好了玩,人應(yīng)該有不怕困難的精神!然后去品嘗解決困難后的那份快樂。同學們,你們說是不是呢?

幸福的味道是要做一個有追求的人。全民的醫(yī)療保險、義務(wù)教育免除學雜費、科學技術(shù)的飛躍發(fā)展,“神七與天宮一號”順利對接,今天繁榮強盛的祖國也不是天上掉下來的,這是一代又一代有志之士熱血汗水奮斗的結(jié)晶!九零后零零后的我們在享受這些幸福的同時,更應(yīng)該懂得:我們是下一個接力棒!我們要全力以赴去追尋下一個目標!作為七(10)班的一員,我深愛著我的班級。賽場上我為選手們搖旗吶喊,寫通訊稿贊揚他們的英姿;考場上我努力改掉粗心的毛病,爭取一點一滴的進步!班主任趙老師經(jīng)常對我們說:你們是蜜罐中長大的一代,往往身在福中不知福呀。但你們同樣肩負著建設(shè)祖國的重擔,一定要學會把握幸福、創(chuàng)造幸福。幸福的味道如春天的花園,你摸不著看不見,那綿綿芬芳卻包圍著你;幸福的味道像農(nóng)民伯伯額角的汗滴,晶瑩中閃爍著秋天的金黃;幸福的味道是老師手中的粉筆,舞動著夢想的奇跡。

我的未來不是夢,建設(shè)幸福中國在心中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于幸福的演講稿【篇3】

“幸?!笔乔О倌陙砣藗兯非?,所向往的。然而,幸福源于什么?有人認為幸福源于你口渴難耐時,有人為你遞上一捧甘甜的泉水;幸福源于你傷心失落時,有人給你送上一句安慰的話語;幸福源于你孤獨無助時,有人向你伸出一只援助之手……而我認為幸福源于付出。

一次無償?shù)墨I血是一次付出,你會因為能夠用自己的一點鮮血換取他人的生命安危而感到自豪。一次無私的捐贈是一種付出,你會因為自己的一點愛心能夠換取他人的溫飽而感到滿足。在四川汶川的地震中,千千萬萬個無私而偉大的人為了挽救他人的生命,付出了慘重的代價,甚至是生命的喪失,但是他們不會后悔,因為就在他們付出的那一刻,得到最大的幸福。

這些幸福絕對不是你得到一疊厚厚的鈔票或是一件華麗無比的衣裳的那種幸福所能比的。這種幸福是無私而偉大的。即使是你付出就要喪失生命,你也會毫不猶豫地這么做。這些幸福其實就蘊藏在最平凡最尋常的生活中。

當你看到別人因為你的付出而變得更好的時候,你的心靈就得到了莫大的慰藉,當別人感激你的付出時,你的內(nèi)心就會得到滿足,你將不再去在意曾經(jīng)你所付出的一切。那時,你便能真正地體會到這種幸福,這就是它的魅力所在。

雨果曾經(jīng)說過:“承擔更大的責任,他們就更幸?!薄6艺J為,付出更多,也會更幸福。這時,我才知道為什么有人說:“我付出,我快樂”了。幸福源于付出。

關(guān)于幸福的演講稿【篇4】

尊敬的`老師,親愛的同學們:

大家好!

“幸?!币粋€簡單而又深刻的詞,幸福,對于不同的人來說,含義就不同,對幸福的理解不同,追求的幸福就不同。

有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無憂,在野地里的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常進行親密交談。籠子里的老虎總是羨慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎則羨慕籠子里的老虎安逸。

一日,一只老虎隊另一只老虎說:“咱倆換一換?!绷硪恢焕匣⒁餐饬?。于是,籠子里的老虎走進了大自然,野地里的老虎走進了籠子里。從籠子里走出來的老虎高高興興,在曠野里拼命奔跑,走進籠子里的老虎也十分快樂,它再也不用為食物而發(fā)愁。但不久,兩籠子中的老虎都死了!一只是饑餓而死,另一只是憂郁而死。但卻不知這幸福并不屬于也不適合自己,在籠子中的老虎不因為一日三餐而憂愁,這是它所擁有的幸福,而野地里的老虎卻不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它卻為了一時的安逸最終憂郁而死,這告訴我們幸福就在我們身邊,我們要懂得知足,不能貪得無厭,學會享受幸福。

20世紀80年代初蘇州市青年女士杜蕓蕓把養(yǎng)母留下的10萬元巨額遺產(chǎn)全部捐給祖國,有人問她為什么要這么這么做時,她說:“對我個人來說,這筆遺產(chǎn)的確一輩子也用不完,但是這養(yǎng)的生活沒有意義,它不能給我?guī)碚嬲男腋?。我是新中國的青年,需要靠自己的勞動去?chuàng)造”。

她向我們闡述了一個道理:無錢未必不幸福。

幸福就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),一定會找到幸福,我們要記住幸福不一定有:“漂亮的小車,美麗的洋房,時尚的衣服……”,這些都不是衡量一個人幸福不幸福的標準,幸福在于精神,在心中,要用心去體會。

不必為“有心栽花花不開”而沮喪,因為可能“無心插柳柳成蔭?!?/p>

不必為“山重水復(fù)疑無路”而悲傷,因為可能“柳暗花明又一村。”

不必為“眾里尋他千百度”而灰心,因為可能“那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

讓我們感恩生活,體驗幸福。

關(guān)于幸福的演講稿【篇5】

在生命一點一點的堆砌之中,撥弄舊時的弦,心靈也有一絲絲的顫動,在一絲一縷之間,體會到了,原來世界這么美好。我——原來這么幸福!

每天的早晨總是帶著朦朧,帶著點一種神秘的睡意,夢神神秘秘的隱藏著,去追尋。走過前方的路口,久久佇立在十字路口,面對眼前的茫然,我的眼漸漸隱去了光澤,漸漸失落。但是,這時,汽車的鳴笛聲從后面?zhèn)鱽恚翌D時醒悟,一直向前跑,在茫然失措中努力著,頂著風吹雨打。環(huán)顧四周,全是無盡的路。兩旁燈紅酒綠,在追夢途中怎能被這些所迷惑?

逐漸的,步子也放慢了。“是有些累了的啊?!辈亮瞬令~上的汗珠,自言自語。但,我還是發(fā)現(xiàn)了他——夢,我所追尋的夢??!

夢想,有你,真的很幸福。在前進的路上,我,也只是無力的亂沖亂撞。有了你,夢,我前進的腳步更加堅定,不再畏懼,勇往直前的進取。有你,真的很幸福!

回首過去,多少美好的回憶在腦海浮現(xiàn)。有辛酸,有磨難,有幸福,有快樂……在種種情景與情感之間的交融中,也有夢的痕跡。他一點一點地引我踏上征程,這些和以前有點不太一樣——我的身邊有夢的光輝,有夢的味道,也有夢的影子。我有感謝你,夢,有你,真的很幸福。

我并沒有整日的去抱怨日子,我會以積極的心態(tài)全部面對,因為。我與夢想攜手而行。與其坐在沙發(fā)上默默發(fā)呆,還不如想夢想靠近一步。相信,總會有一天,我也會和我的夢想肩并肩。

夢想,多么令人憧憬的一個詞??!你誘惑著我,我想你的力量也是無可匹敵的吧,我要去追,緊跟著你。在你身后,雖然會有有累有酸有痛,但一切都還是那么美好,畢竟,我又向你靠近了一些……我想,我會是一名最忠實的逐夢者!夢,有你,我真的很幸?!?/p>

關(guān)于幸福的演講稿【篇6】

親愛的老師、同學們:

早上好!央視曾經(jīng)做過一次調(diào)查:“你幸福嗎?”是啊,我們幸福嗎?(停頓)老師們、同學們,其實幸福就一直縈繞在我們的周圍---與家人共進晚餐的安謐,與朋友聊天的閑逸,隨意漫步的自由......

幸福其實是一種欣賞的能力。善于欣賞自己、欣賞他人、欣賞社會、欣賞大自然、欣賞一切值得欣賞的事物和人,肯定會收獲更多的幸福,因為這種人往往會品味生活。幸福是一種成就能力,通過自我努力取得的成就會給我們帶來巨大的幸福感;幸福更是一種感知能力,生活中的點滴,需要我們?nèi)ハば捏w悟。

幸福來自于對生命真諦的深刻感悟,它不以金錢、名譽、地位為條件,它就那樣淡淡地、靜靜地流淌著,潤物無聲,樸實無華。幸福來自于對自身局限性知曉,來自于善于滿足、常懷感恩的心情,來自于對世間萬物的博愛之心,來自于身心的完美和諧統(tǒng)一。幸福就是那如此的簡單,又是這如此的繁瑣。

根據(jù)幸福的定義,我們可以發(fā)現(xiàn)衡量一個人是否幸福,不應(yīng)看他擁有多少高興的事,而應(yīng)看他是否正為一些小事感動著。只有幸福的人才會注意生活細節(jié),感悟著生活中的點點滴滴;那些正經(jīng)歷著大災(zāi)大難的人,是無暇顧及這些小事的。也因此,只有像一類人一樣,在失去了幸福以后,才會發(fā)現(xiàn)它們曾經(jīng)存在過 。 有些人只要擁有這一樣東西,就會想到什么時候會失去它,這也是一些人找不到幸福的關(guān)鍵之所在。

不過,這樣來看待幸福有些過于片面了。其實幸福也沒有絕對的答案,關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。幸福有時像空氣,無處不在,只是習慣了它的存在而不自知。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后,才明白,幸福其實很簡單,只要心靈有所滿足,不會貪得無厭、有所慰藉就是幸福。其實幸福不在遠方,也不在夢里,就在我們身邊,在我們每一天的努力里,每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里。

看清自己的力量,不斷的認識自己 ,洞悉本性中的善與惡、美與丑、高尚與低賤、快樂與感傷、希望與絕望,確立最有利于自己目標的人生信仰;必須對自我智慧和能力有正確的評判,拋棄大而無當、好高騖遠的想法,給自己設(shè)定一個合適的生活方式,從而更好地感知幸福的生活。因此,幸福就在我們的生活中,讓我們擁有善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福;張開雙臂,擁抱幸福,讓我們在生活中去感知幸福吧!

關(guān)于幸福的演講稿【篇7】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

對我來說,幸福是無處不在的,它點綴了原本枯燥無味的生活,為我的童年平添了幾分色彩。

放學了,急急忙地往家里跑。到了家,已是滿頭大汗,氣喘吁吁。心里卻充滿著一種暖暖的感覺。這是為什么?就是為了和可愛的弟弟一起玩耍。弟弟那一聲聲甜甜的“哥哥”,讓我心里像喝了蜜一樣甜;弟弟那一陣陣“咯咯”的笑聲,讓我忘記了所有的煩惱。這,就是幸福的味道。

晚飯后,滿頭大汗地幫媽媽洗完了碗筷,心里卻洋溢著一種快樂的感覺。這是為什么?就是為了與家人一起共度歡聲笑語的美好時光。為了它,我們不惜離開“引人入勝”的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,一家人坐在一起,忘記了工作、學習的勞累,回味著生活的點滴,成長的足跡。大家沉浸在溫馨的話語中,盡情享受著家的溫暖,這,就是幸福的味道。

轉(zhuǎn)眼間,即將畢業(yè)了。這段日子,成績平平的我揮灑著奮斗的汗水,心里充滿著信心。這是為什么?就是因為父母那期待的眼神。我要用自己的努力爭取學習上的進步,讓父母和我一同分享成功的喜悅。為了它,無論前方有多少困難,多少障礙,我也要勇敢地走下去。揣著爸爸、媽媽的期望和鼓勵,我充滿著力量,享受著學習的樂趣,享受著成功的喜悅。這,就是幸福的味道。

總是有很多人認為自己并不如別人幸福,他們錯了,生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,而是缺少感受幸福的心。只要我們時時刻刻為自己而努力,做好自己該做的事,珍惜自己所擁有的一切,我們就可以一直生活在幸福中。學會品味幸福,才能享受幸福。幸福的感覺,真好!

關(guān)于幸福的演講稿【篇8】

朋友,如果有人問你,在這個人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中你最需要什么?是金錢美女,做官掌權(quán)?還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,那么我就會說:我最需要的是平安!

人的一生總要經(jīng)歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗著人們;地震、火山爆發(fā)、崩塌、泥石流、臺風、沙塵暴等自然災(zāi)害嚴重威脅著人們。不僅如此,生活中還有各種各樣的悲劇在不斷地上演著,戰(zhàn)爭、饑餓、疾病、犯罪、毒ooo品、等人為的禍患層出不窮,無時無刻不在奪走我們永遠不愿失去的安寧。何況天災(zāi)人禍是不擇富貴貧賤的,不是嗎?你看,疾病照樣光顧那些生活條件優(yōu)越的養(yǎng)尊處優(yōu)者。一場“非典”甚至殘酷地剝奪了那么多專家教授的生命。所以說,災(zāi)難與一個人的財富、權(quán)力、學識等沒有半點關(guān)系,不管是什么樣的人,能夠平平安安的過一生就是最大的幸福。平安毫無疑問是人們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福,為什么會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它唱出了人們的心聲。

今年是全國的第三個安全生產(chǎn)月,其主題是“以人為本,安全第一”。安全生產(chǎn)法的實施以及全國安全生產(chǎn)月活動的開展,目的就是要我們大家引起注意,時時刻刻牢記安全,注意安全,這樣才能保證我們一生平安。我聽了在公司安全巡回演講活動中燒結(jié)廠97.10.17事故幸存者XXX的演講報告。當我再一次觸目驚心地看到XXX殘缺不全的肢體和那些慘不忍睹的出事現(xiàn)場的照片,當我聽到他沉重而悔恨的聲音:“如果當初不是麻痹大意,及時處理一下再做事,也許就不會發(fā)生這樣的悲劇了”。我的心不由地顫抖,止不住地嘆息,但更多的是在呼喚:“同志們,生命是脆弱的,生命對于每個人只有一次,請注意安全,注意安全生產(chǎn)”。

然而要想確保一生平安又是多么的不容易!又有誰不想高高興興上班來,平平安安回家去?有誰不盼望一家團圓?可仍然有不少心存僥幸的人置人們的生命安全于不顧,心存僥幸,違規(guī)操作。無數(shù)的事故分析表明,發(fā)生事故的主要根源就是思想上的麻痹大意,缺乏足夠的安全意識。不信你看全國近期發(fā)生的幾起特大事故:去年12月23日川東氣礦由于兩級負責人違規(guī)操作發(fā)生井噴事故而造成243人死亡;今年2月5日北京密云燈展因值班人員玩忽職守造成37人因踩踏死亡;2月15日吉林中百商場火災(zāi)因消防管理不到位而造成54人死亡。這三起事故我們且不去統(tǒng)計受傷的人數(shù)和直接的財產(chǎn)損失,光人就死了334人,朋友們,334個活生生的人哪,僅僅是因為一時的疏忽就使他們與親人永別,多少幸福的剎那間被這飛來橫禍給沖擊的支離破碎。從此,不知道有多少孩子將孤苦無依,不該發(fā)生的悲劇一幕幕上演,留給人們心頭的痛是刻骨銘心的。其實生活原本可以很輕松,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。只要你時刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”;只要你認真遵守安全生產(chǎn)法;只要你努力做到“三不傷害”;只要你及時把事故隱患消滅于萌芽狀態(tài)……,確保一生平安其實也很簡單。我這里朗誦一首《安全十八點》,與大家一起共勉。

安全檢查細一點

隱患整改早一點

執(zhí)行規(guī)程嚴一點

安全投入多一點

安全教育活一點

巡回檢查勤一點

設(shè)備維護精一點

崗位練兵實一點

安全警鐘常敲點

安全之弦繃緊點

問題發(fā)現(xiàn)及時點

處理問題果斷點

事故預(yù)案周全點

大家平時多練點

事故原因查清點

批評教育客觀點

安全責任多盡點

事故就會少出點

關(guān)于幸福的演講稿【篇9】

假期讀到輝姑娘的一本書上說:生活何處不苦楚,然而生活何處不幸福。也聽人過:世界上沒有一個叫幸福的地方,只是有幸福的人。幸福沒有定義,讀了這么關(guān)于幸福的微言大義,卻依然讀不懂幸福??傆X得幸福很大很大,但是剛才在下面和大家交流的時候,當大家說出自己的幸福的時候,我又覺得幸福很小很小,小到我們每天都被幸福包圍著,每天都生活在幸福中。

涵涵說,一床棉花被,一生好閨蜜。從商丘來到開封的小姑娘,冬天冷的時候沒有厚被子,只是在辦公室隨口一說,同樣剛?cè)胄2痪玫恼嬲媛犚娏酥螅屪约旱膵寢尳o涵涵做了一床八斤厚的被子,讓遠離家鄉(xiāng),遠離親人的小姑娘感受到了來自同事的溫暖。涵涵說,看到棉花被的瞬間她淚流滿面,那一刻,她很幸福。

西蕾說,自從來到求實之后,集體備課的營養(yǎng),各項考核的督促,讓她由一個懵懂的小姑娘在業(yè)務(wù)上逐漸提高,現(xiàn)在已是自信十足,能夠在本學科教學上得到更多的經(jīng)驗和幫助,是快樂也是一種幸福。

青兒和馬瑞說,當她們從小餐廳搬到后面教工宿舍樓的時候,面對堆積如山的行李,就選擇在原地等待,因為她們有信心,只要有老師看見會幫她們,她們的這份自信不是空穴來風,當幾個男老師從教學樓出來的時候,問清情況后,二話不說,就幫她們搬到了后面。她們說,對于剛剛來求實不久,沒認識多少人的情況下,有這么多熱心的人幫助她們,她們覺得求實就是一個大家庭,她們感覺到了幸福。

蔣莉說,她的幸福就是能夠教歷史,給學生講歷史。她最喜歡歷史學科,假期的時候還跟著考古隊去參與了考古。楊瀾說,當你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的時候,你就是幸福的。蔣莉的幸??赡芤彩谴蠖鄶?shù)老師的幸福,因為我們都在從事著自己最喜歡的學科。

老畢說,她的幸福是每天下午飯后休閑的時候,能和大家一起跳廣場舞,東校是一個學校,更像是老師的家,我們不僅在這里面工作,更在這里面生活,廣場舞不僅是一種形式,更是一種心態(tài),一種對生活的樂觀的曠達,我原來給老畢發(fā)過這樣一條信息:“每一個不能起舞的日子都是對生命的辜負”,我們踐行者這句話,把學校當家,心有多大,舞臺就有多大,每當我們輕舞飛揚的時候,我們是幸福的。

我對學生說,因為競聘,下學期我不一定還能教他們的時候,晚上孩子們回到寢室哭成了一片,他們不舍得我離開;我問袁校長,這一年我的工作做得怎么樣,有沒有什么不好的地方,他說很好,非常好;能得到學生的喜歡,領(lǐng)導(dǎo)的認可,又在從事著自己最喜歡的學科教學,我有什么理由不幸福呢?

能進求實不易,能在求實成長進步留下來更是不易,且行且珍惜,我們的幸福!

關(guān)于幸福的演講稿【篇10】

親愛的老師、同學們:大家好!

幸福無處不在。有時,幸福是寒冷中的一件外套。有時,幸福是悲傷時的一個擁抱。有時,幸福是口渴時的一杯飲料…

晚秋。涼風。落葉。人煙稀少的街頭上的一個角落里坐著一個老人。遠看真的以為只是幾個黑色的塑料袋,老人的旁邊依著一只細小又彎彎曲曲的木棍,應(yīng)該是拐杖,身上披著幾層厚厚的爛布,但穿的卻很整齊。身前一個銹得發(fā)黑的鐵碗,但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒有什么了?。老人留著一頭長發(fā),全白了,一根頭發(fā),黏糊糊的貼在一起,可是卻很整齊??墒撬哪樅诩t黑紅的,引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。

這個老人不喜歡在熱鬧的街上討錢,只是靜靜地坐在角落看著一片片樹葉飄落。他似乎不屑于上街乞討,盡管衣著破爛,可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的發(fā)白,融入白花花的胡子中。

不久,在這個人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面,遠遠望著他慢慢走向這個老人。老人還在癡望著遠方。女孩在老人身前蹲下來,俯下身子平穩(wěn)的把面放下,從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠方,老人好像不甘于如此,回憶著從前的美好。這時女孩喊道:“爺爺,這是給你的,你快吃吧?!边@時老人才緩過神來。

在他面前的是一大碗素面,上面放著幾根青菜,一塊雞蛋,不時還冒著熱氣。老人固執(zhí),倔犟的眼神變得柔和,注視著這個女孩,瞬間在老人干燥的眼便擠出了點幾滴淚水。,露出微黃的牙齒笑了,沖女孩點了點頭,沒有說話。直到女孩又說,“快吃吧,爺爺再不吃就涼了。"

老人端起碗,在鼻子前聞了聞。抬頭,閉眼。又涌出了幾滴淚水,老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下,又看著女孩,這時女孩用堅定的眼神看著老人點了點頭,便走了。老人注視了這一碗面一會兒,可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子,吃了起來。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在細細品味。不一會兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖,越過了鐵碗朝著太陽的方向離開了。

有時,幸福是饑餓中的一碗面。有時,幸福也是孤獨失望時的一絲關(guān)心希望。有時,幸福是黑暗中的一縷曙光。

關(guān)于幸福的演講稿【篇11】

什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟毷刂涞膹V寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可悲。

許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫認為的幸福?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻铡K抉R遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

關(guān)于幸福的演講稿【篇12】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

幸?!褚粓鲣罏r的小雨,匯聚起來,就是溪流;它如一杯苦澀的綠茶,回味半晌,就是甘露;它若一碗軟糯的米飯,咀嚼之后,就是動力。你可曾想過,你的幸福,是由誰創(chuàng)造的呢?你可曾對他表達過你的謝意呢?

一天之中,最大的幸福

曾幾何時,我的早餐十分單調(diào)。一碗清湯,里面躺著幾個熱騰騰的黑色湯圓,恰好與潔白的碗作出了鮮明的對比——每天都是如此。我常常被湯圓甜得心頭發(fā)慌,端起碗就喝里面的湯水,不料這湯水竟是糖水,這樣做只是火上澆油。在這之后,我一度對湯圓產(chǎn)生恐懼,之后兩年,我從未碰過一次湯圓。后來我才知道,父親這么做是為了讓我免受地溝油的侵蝕;而工作本就繁忙的父親,為此提早了四十分鐘起床,為我煮好湯圓之后,自己卻只吃一碗粥。那時的我還沒有意識到,每天早上那句“黑米黑豆黑芝麻,黑臉黑心黑湯圓”就是我一天之中,最大的幸?!?/p>

一月之中,最大的幸福

此時此刻,我的午餐豐富多樣。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我在學校食堂混得風生水起,一旦飯卡里空空如也,我就會主動向父母匯報;盡管母親有時會抱怨“開支太大,預(yù)算不足”,對于我的請求卻是毫不吝嗇。每到此時,我的父親便感到責任重大,工作便更加兢兢業(yè)業(yè):回家之后立刻學習英語,或是制作表格到深夜,又或是四處出差。我已經(jīng)意識到,豐盛的午餐背后,父親不辭辛勞地工作,就是我一月之中,最大的幸?!?/p>

一年之中,最大的幸福

到了過年,全家團聚吃年夜飯。紅燒牛肉、宮保雞丁、油炸帶魚……一應(yīng)俱全。這一切,因為家人的團聚而得到升華,在我心中,已經(jīng)超過了詩中的“玉盤珍饈”、“金樽斗酒”。我時刻期待著,一家人團圓所帶給我的,一年之中,最大的幸?!?/p>

幸福——它以“天”為單位,組成成長之路;它以“月”為單位,構(gòu)成活力源泉;它以“年”為單位,譜成燦爛人生。不知何時,父親滿頭的青絲,開始變成了白雪。我的幸福,多數(shù)來自父親的辛苦。父親為我付出了如此多的心血,我感到無比幸福。

關(guān)于幸福的演講稿【篇13】

俞敏洪

清華大學的老師同學們,來自各個高校的老師同學們,大家下午好!

首先我想說明一下,我沒帶講稿,因為我是個喜歡自由發(fā)揮的人?!白詮娭恰钡钠鹪幢容^簡單,因為我覺得人在某一個階段總是需要有人推一把。我認為自強有兩個概念,首先是自己要強,清華大學的校訓自強不息,厚德載物,就是說明自己要強。其次,在自我強大的同時,在關(guān)鍵時刻要有人能夠幫助你,和你一起共同強大,這也是我們拿出5000萬設(shè)立團中央“新東方自強基金”的初衷。

大家都知道,一個人走可以走得很快,但是不一定走得很遠,因為一個人太孤單,走到一定程度的時候不愿意再往前走,也不一定有人看得到你,所以就容易停止進步。如果是一幫人一起走,有兩個好處,第一會愿意走下去,因為別人都往前走,你不走,就掉隊了。掉隊以后會很孤單,人是社會群體動物,愿意待在一群人中間,這群人都往遠方走,你一個人不走就很難受。第二會受到鼓勵,因為團隊的作用是當發(fā)現(xiàn)有一個人落下來的時候,大家可以幫助你一起往前走。

在新東方有這樣一個活動,凡是新東方的老師和員工,都要參加50公里徒步活動。頭一天下午開始走,一直走到晚上,舉行篝火晚會住帳篷,第二天繼續(xù)走。第一天走得很興奮,第二天走得很辛苦,但是很少有人掉隊,除非真的受傷了或者膝蓋出問題走不下去,否則的話一定沒有人掉隊。我屬于暴走型的人,走到半路即使腳上走出泡了,也會把泡里的水放出來繼續(xù)走。只要是走到終點的人,最后談體會都有兩個感受,第一從來沒想到自己能走這么遠,因為50公里不是短的距離,第二從來沒想到這樣有成就感。

一個人干活,某種意義上是為了得到尊嚴和自尊,尊嚴是被別人尊敬,自尊是看得起自己。你自己真的把事情做的很好,就會感受到一種自尊。但有時你自己覺得好,別人不一定覺得好,你打游戲第一,別人不一定看好你,按照社會評價標準,社會價值體系,大家都說你做得好才能贏得尊敬。比如陳景潤一輩子待在家里研究數(shù)學,一走出門就撞上電線桿,因為眼睛高度近視,但他得到了全世界的尊重。即便一個人單干的時候,也要考慮做的事情對自己和社會是否有價值,考慮社會價值,有的時候是我們做事情的一個標準。

我們一旦選擇做一件事情,原則上是必須做完的,因為做不完,最后會導(dǎo)致一種失敗失落的心態(tài),一種挫折痛苦的心態(tài),甚至是一種自卑的心態(tài)。當然,我們可以選擇過一種安逸的生活,沒有人強迫你一定要考清華大學,沒有人強迫你考試考高分,這個世界永遠有選擇。往前走會有痛苦,沒有人不說高考是痛苦的,但痛苦為什么還要選擇往前走?因為人為了未來某一個點,這個點可能是幸福點,也可能是成就點,愿意在現(xiàn)在付出。這就是我們?nèi)藚^(qū)別于動物的地方,人愿意為了未來在今天更加的努力。為什么我們愿意忍受今天的痛苦?就是因為我們知道如果不付出的話,人生的未來會更加痛苦。幸福永遠是一個點,而奮斗和痛苦是一條線,只有走完那一條線才能到達那個點。

比如爬山,從山腳往山頂攀登的過程其實是個痛苦的過程,因為會累,爬到山頂看山下的風景時就會感覺到幸福。當你站在山頂,看到遠處有更高的山,你是飛不過去的,一定要再下山再上山又經(jīng)歷一個痛苦的過程。中國兩個喜歡登山的企業(yè)家都登上了珠穆朗瑪峰,一是王石,還有一個是我的校友黃怒波。他們每次下山回來,都暗下決心這輩子再也不爬山了。但休息一段時間后,他們一定會再爬,他們征服的不是山頭。人來或者不來,山依然是一座山,山有自己的尊嚴,不需要人去征服。人為什么要征服山呢?其實征服的不是山,人是在征服自己,只有征服自己才會產(chǎn)生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。

我經(jīng)常帶新東方人到周邊沒有人煙的地方去徒步50公里,一般人走到25公里時就不想走了,這時有三個選擇,第一是走回起點,是25公里;第二是坐在那里不走了,方圓25公里都沒有人煙,不是餓死就是渴死,或者迷茫而死,第三是可以選擇走向終點,也是25公里,還有香噴噴的烤全羊等著你,所以人生最好的選擇就是走向終點。

人生的25公里出現(xiàn)在什么時候?就在你們這個時候。你們這個時候,奮斗到考進大學,往回走走不回去,在大學不能不進步,唯一的選擇就是往前走。每個人的生命目標不一樣,你的生命目標是什么,你的生命對你來說是不是付出了努力,是不是得到了精神享受,是不是得到了心靈滿足,這是非常重要的。關(guān)于未來,你可以是希望掙錢,希望出名,希望做企業(yè),哪怕說想做和尚,都可以成為自己的志向。真正做成像弘一法師那樣的和尚是很了不起的,前半生享盡世俗生活,后半輩子穿破袈裟吃蔬菜,成為中國宗教界最偉大的人物之一。

其實這也是我們判斷自強的一個標準。像金晶這樣腿有殘疾還能把中國的火炬?zhèn)鞯绞澜?,用最英雄的形象展示我們中國人頑強不屈的一面叫自強。人最怕的就是心靈殘廢了,人生才會可怕。比如說我,我身體很健康,但坐在金晶和葉喬波邊上,我覺得很慚愧,跟她們相比我的心靈可能還不如她們健全。當身體健康,卻心靈殘廢、精神殘廢的時候,才是最悲慘的時候。

對于自強結(jié)果的評判,不是未來擁有多高的社會地位,多么安逸的生活,而是在所有這些的背后,我們選擇的事業(yè)對自己的意義和對社會的意義。自己做的事情是心靈滿足的,對得起社會良知,對得起社會的普世價值標準,這就是屬于心靈的滿足,就是對于自己所存在的意義的肯定。從社會判斷標準來說,做一個對社會至少無害,最好有用的人,是最低標準。做持續(xù)的英雄式的人物是需要修煉的,我們至少可以努力做到讓自己變得更好,這應(yīng)該是每個人可以做到的。

當我們已經(jīng)在社會上獲得了一定的成功,不管是財富上的還是其他方面的,我們就要有愿意付出的心態(tài)。大家都讀過這樣一個故事:一個億萬富翁到教堂捐一百萬想進天堂,被上帝擋住了,有一個老太太捐了一毛錢就進了天堂。這個億萬富翁非常生氣,我為什么捐了一百萬不能進天堂,上帝為什么這么不公平?上帝說,你捐了一百萬是你的百分之一,老太太捐一毛是她的百分之百,所以你進不了天堂,她能夠進天堂,當然公平。我想我不會帶著我的財富走進墳?zāi)?,我會把這個錢交給社會上最需要的人。當我想進天堂的時候,我希望上帝會說你沒拿出百分之百,但是你拿出了百分之九十,夠了,你進去吧。

謝謝大家!

關(guān)于幸福的演講稿【篇14】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

關(guān)于幸福這個話題,我們從小學談到現(xiàn)在,幸福究竟是什么?有人說幸福是為了目標而努力;有人說過平淡的生活自由快樂便是幸福;有人說擁有了顯赫的地位,擁有了財富那才是幸福。

關(guān)于幸福我們首先得知道它到底從何而來?那先來講一個故事:有一群年輕人,他們四處尋找幸福,可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教,幸福究竟在哪里?蘇格拉底說:“你們還是先造一條船吧?!庇谑沁@幫年輕人就暫時把尋找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時間造出了一條獨木舟。他們邀請?zhí)K格拉底一起劃船齊聲歌唱。而后,蘇格拉底問:“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答:“幸福極了!”

幸福就是這樣,它往往在我們?yōu)檫@一個明確的目的而忙碌得無暇顧及其他的時候,突然來訪。幸福無處不在,無時不在。它來源于我們的生活當中,更來自于內(nèi)心而不是外界。

當然,幸福究竟是什么?其實到了現(xiàn)在仍然沒有一個固定的答案。

有人說幸福就是沒有痛苦的時候,的確相對于那些身體患抱恙的人來說我們這些健康的人是幸福的。但是我們很多人并沒有因為自己的健康而感到幸福,因為我們大多數(shù)人都并不滿足于現(xiàn)在所擁有的一切。難道那些有錢有權(quán)的人就幸福嗎?其實不然,他們有的人腐敗貪婪,有了錢就想擁有更多的錢有了權(quán)就像擁有更大的權(quán),就像一位英國作家說的——黃金的枷鎖是最沉重的。假比我們再轉(zhuǎn)念一想,是否那些沒有錢的=人是幸福,其實也不然,他們連基本的生活保障都沒有,何談幸福?

我并非覺得錢不能帶來快樂,富人說:“我有大把的錢,我每天尋歡作樂,對酒高歌,大多數(shù)人沒有的,我都有,所以我是幸福的?!备F人說:“我沒有錢,我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢想有希望,我每天都很充實,能愛人所以我是幸福的?!彼哉f錢與幸福的關(guān)系是靠自己的人生觀決定的。

羅素有三重境界:對知識的追求,對愛情的渴望,對人間苦難的同情。我覺得這三重境界可以籠統(tǒng)的理解為幸福的概念,在追求的過程中,你飽讀詩書,你的內(nèi)心得到滿足,你感到幸福。在渴望愛情時,你充滿希望和愛,你是幸福的,你對人類苦難的同情,你有著關(guān)愛他人善良的內(nèi)心你是幸福的。

大多數(shù)人都無法大聲地說出——我是幸福的。青少年因?qū)W習壓力大而覺得自己不幸,上班族因為事業(yè)壓力大而覺得自己不幸,中年人因生活壓力大而覺得自己不幸,老年人因懊悔自己年輕時沒有好好努力而覺得自己不幸。但是我們其實都擁有一個美滿的家,有人愛,有人疼,其實我們都是幸福的。

幸運來自內(nèi)心而不是外界,它并沒有一個固定的概念,關(guān)鍵靠自己怎么去想。

關(guān)于幸福的演講稿【篇15】

啊我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鐘,已經(jīng)是夜里10點了。坐在寫字臺前,看著高高的一摞作業(yè),我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續(xù)飛舞起來。可筆只舞了一會兒,開始澀起來,再也不那么流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮盡管打架了,但只好強打精神,因為今日事只能今日畢唄!咚不知什么時候,我那可愛的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦,那不是香濃的咖啡嗎?兒子,對不起啦!家里的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了。頓時,我的眼睛里蒙上一層淚水,我細細地品嘗,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛。原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡。(二)這天,天氣晴朗,碧空萬里,我獨自一人來到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來,覺得有點累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點果汁,邊欣賞周圍的風景。無意中,我看到了高大的梧桐樹上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠鏡,換上黃底鏡片仔細地觀察起來。鳥窩中躺著兩只雛鳥,只見鳥媽媽咬著蟲子,一點一點地喂給小鳥;一有風吹草動,鳥媽媽就張開溫暖的翅膀,把整個鳥巢遮住;吃完美餐,鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸著小鳥的身體,多像一個溫馨的小家庭呀!原來,幸福就是躺在父母的懷里,盡情享受家人的呵護。(三)每天放學回家,我都要經(jīng)過一條距離很長的馬路,每次我都會看到一個熟悉的身影一位9歲的殘疾小男孩,因為不幸的車禍,只能在輪椅上度過。每到這個時候,我都會推著他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽著他那甜甜而開朗的聲音,謝謝哥哥!我感到無比的幸福。原來,幸福就是幫助別人后得到的快樂。幸福就是這樣,只要你用心體會,就能收獲無限。這就是幸福

生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸無論是在遙遠的南方,還是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘趕回來為我過生日。我的心被親情浸得暖暖的。燭光搖曳中,我的臉紅紅的。什么是幸福?幸福就是親情。親情是我能擁有的最長久的幸福!

期末考試越來越近了,我開始廢寢忘食地學習,只為得到一個讓自己滿意的分數(shù)??荚噥砼R了,可不知怎么的,我的心忽然平靜了,放松了。我已經(jīng)努力了,我一定會成功的!我的心態(tài)平和起來,順利完成了考試。幾天后,我去學校領(lǐng)通知書。劉澤伶,第一名老師的聲音清晰地傳到我的耳中。功夫不負有心人,我終于如愿以償了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。

世間的幸福有千百種,你若問我,最愛哪一種?我會告訴你,我最愛自己創(chuàng)造的幸福。因為我知道,幸福就在我們身邊,更在我們自己的手中。讓我們一起努力、爭取,我們的幸福我們做主!

幸福在每個人的心里都有著不同的定義,當然啦,我也有自己的一種想法。

當我在尋找幸福的時候,幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺。XX年的秋天,我從初中升上了高中,一切也就變的有意義起來了。

初來乍到,面對一個陌生的環(huán)境,面對一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆,又不太會說話,剛開始不太適應(yīng)。幸好有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩,就是性格古怪了一點。剛?cè)雽W,我們就進行了軍訓。想起當時真的一點兒也不好受呀,在烈日當空之下,我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊伍進行一系列的訓練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人,但在我看來卻比男孩還要堅強。一連5天下來,我們學會了很多,也明白團結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜歡逗教官說話的。正如foury所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,表面看起來很拽,其實她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時候,我很少跟同學說話。我知道她們一直都不喜歡我,對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人??赡苓€不熟悉吧,就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時候,我的同位的行為真的很不可理喻。

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寫主題演講稿時要著重注意哪些方面?生產(chǎn)不會計算,諸事都會白干,為了演講的效果的可以更好。細致地斟酌演講稿的措辭會讓聽眾更有信心,并加深理解,這篇文章將幫助大家更全面地了解“關(guān)于幸福的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出!

關(guān)于幸福的演講稿 篇1

各位評委,各位老師:

大家晚上好!今天我演講的題目是《教師————幸福的事業(yè)》。

有人把教師比作春蠶,春蠶太悲壯,死不起;有些人把教師比作蠟燭。當蠟燭變成灰淚始,他們太悲傷了。教師是什么?我說,是春天的園丁,是美麗的使者,選擇了教師的職業(yè),選擇了幸福。

每天早晨,當我?guī)е谝豢|陽光走進校園時,我知道我已經(jīng)開始了一天的平凡工作。九年來,我用青春和汗水書寫了我的人生。我希望太陽每天都會升起,但風雨總是會來的。

孩子們的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱,為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)總是有人違反,重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)仍然滿紙紅叉。家長們望子成龍,望女成鳳的心情雖然可以理解,但有時他們的蠻不講理卻讓人難以接受。滿腹牢騷,沒有怨言,因為專家提醒我們,沒有不合格的學生,只有不合格的老師。

醉后方知酒味濃,為師方知為師難。于是,慨嘆命運者有之,心想改行者有之,意志消沉者有之,“當教師難,當教師累,當教師苦”的呼聲不斷!

有一次,我讀了這樣一個故事,很受啟發(fā)。天使問詩人:“你不快樂嗎?我能為您效勞嗎?

詩人回答說:“除了幸福,我什么都有。你能把它給我嗎?天使想了想說:

我明白了。于是,天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產(chǎn)和妻子的性命,一個月后,天使回到詩人身邊,只見他衣著襤褸,倒在地上掙扎,天使又把他原來的一切又還給了他。半個月后,天使又去看詩人了。詩人情不自禁地感謝天使,因為他得到了幸福。

我也常常問自己:你快樂嗎?你幸福嗎?

答案是肯定的。雖然我們沒有錢,但我們可以踏踏實實地工作,安全地回家,問心無愧。每一個孩子都是一朵真善美的小花,我想,如果我不是教師,我的人生會因為不能與花相伴而留下遺憾。

記得,那個大雨滂沱的中午,幾個孩子圍著我小小的飯鍋,分享我的勞動成果時,孩子們是快樂的,我也是快樂的。當教過的孩子打來**,告訴我:“老師,我又進步了!

”那一刻,他是幸福的,我也是幸福的。教育不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造;這不僅是謀生的手段,也是生活本身!

關(guān)于幸福的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《溫暖的幸?!?。

愛很平凡,也很簡單,你讓我的人生變得更加明亮,更加溫暖,讓我感到這世間處處充滿了愛。是你讓我感到幸福,就是你呀——我的媽媽!

媽媽,從我看到你的第一眼起,我就知道你是我的,永遠不可能有人取代你在我心中的位置——

那天,天空中烏云密布,就像我此時的心情:失望,沉重,非常的沮喪。就在今天,我拿到了第一次月考試卷,試卷上的分數(shù)就像一根帶著劇毒的針,讓我痛的無法呼吸。回首這一個月,我有多認真的學習,每當我學習學得暴躁時,不想學習時,總會有你,我的媽媽,耐心地對我說:“加油!你一定會把這道題給解決……”我的傷心不是因為我心靈脆弱,而是因為我對不起你這一個月的耐心教導(dǎo)。

到了中午,我回到了家,媽媽面帶笑容迎了上來,問:“寶貝你今天怎么呢?”我撲進媽媽的懷里,低聲說“我,我這次月考,考得很差?!边@時空下起了小雨,我默默地流下了眼淚。媽媽摟著我,溫柔地說:“沒關(guān)系,我們不要松懈,繼續(xù)努力學習,你把考試卷子拿出來,我和你一起來分析一下你的錯誤到底在哪兒?還有什么地方需要改進?!蔽沂掌鹆藴I水,通過我們的分析,我們知道了卷子上的大部分錯誤都是由于我的粗心造成的。知道這個結(jié)果后我十分后悔,后悔當時考試的時候,沒有好好的,認真的,仔細的檢查。媽媽微笑著,對我說:“寶貝,我們知道了這個錯誤就需要改正。那我們就趕快改正吧,不要再浪費時間啦!”雨停了。我的心情突然間開朗了,我說:“好的,媽媽,我一定會加油的?!薄?/p>

到了晚上,我回到了家,一進門,媽媽就給了我一個熱情的擁抱和燦爛的笑容。我暗自下去決心一定要吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。是媽媽的寬容與愛,使我感到無比的幸福。

幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。媽媽對我的愛,但這種愛卻有著不可小覷的力量,愛如泰山。真的,幸福不在激,在舒緩,在細水長流般的日子里,用心感受。

關(guān)于幸福的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

幸福,有人說是在難過的時候來安慰你;有人說是在你流汗的時候遞上一塊毛巾;有人還說是在你快樂時把快樂分享給別人……幸福是一種感覺,一種在心里無法用語言來說明的感覺,我有很多的幸福。

我的幸福有媽媽的愛。那次,媽媽生病了,但她還是堅持要送我去上補習班。我推辭道:“不用了,我自己去上吧。”而媽媽二話不說,比我先走出門。媽媽一路上咳個不停,但還不時叮嚀我:“要認真聽老師講,不要分神……”我點點頭,目送媽媽離去,便走進補習班……

一回家,就聽聞媽媽發(fā)燒了,我鼻子酸酸的,但我感覺很幸福,心里暖融融的。

我的幸福有老師的愛。雙休日,我吃壞了肚子,星期一肚子還在翻江倒海。老師便走來,親切地說:“你媽媽打過電話了,難受的話你就說?!蔽尹c點頭,老師上課時不時地朝我看看,一下課就問我難不難受。這時,我感覺到了幸福,我感覺到了被人關(guān)心的溫暖。

我的幸福還有同學的愛。那年冬天,寒風刺骨,我的手凍得如桃子一般紅,差不多要凍僵了,這時,跟我很要好的同學許佳琦看見我凍得有點發(fā)抖,主動伸出她那雙溫暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了,心頭也涌上了一股暖流。

我的幸福數(shù)不勝數(shù),這些幸福圍繞著我,讓我感動開心和有了一顆懂得感恩的心。

關(guān)于幸福的演講稿 篇4

尊敬的評委、各位同學:大家好! 我的演講題目是《幸福的味道》 。

作為一個零,我的天空似乎只有純凈明亮的藍色,嘴里嚼著泡泡糖,在學校和放學后玩游戲。遇到一點不愉快的事,還玩弄小公主的脾氣。 難怪媽媽有時會責備我:

早晚把你送到鄉(xiāng)下大爹家鍛煉鍛煉, 不然你是體驗不到什么是幸福! 什么是幸福呢?有時我也會呆呆地想一會兒,但是沒有答案。

這學期,我們發(fā)下來的讀本叫《建設(shè)幸福中國》 ,翻閱之后,我終于初步領(lǐng)略了幸福的含義。原來貧弱的祖國遭受了那么多苦難,今天安寧祥和的生活是先輩們拋頭顱灑熱血才換來的; 原來坐在明亮的教室聽課、與同學在操場草地上看小鳥從身旁飛過、晚飯后牽著爸媽溫暖的大手漫步人民廣場再逛逛商之都,這些都是幸福呀! 幸福的味道是要善于品嘗快樂。

常常聽到我身邊有的同學抱怨, 初中的課程這么多,作業(yè)真的累死人!可是我要說為什么不能換個角度想一想呢:從這些課程里,我學到了好多知識呀,我的眼界變得更開闊了!

人是最高級的動物,人的快樂肯定不同于小貓小狗的快樂――吃飽了睡,睡好了玩,人應(yīng)該有不怕困難的精神!然后去品嘗解決困難后的那份快樂。同學們,你們說是不是呢?

幸福的滋味就是做一個有追求的人。全民的醫(yī)療保險、義務(wù)教育免除學雜費、科學技術(shù)的飛躍發(fā)展, “神七與天宮一號”順利對接, 今天繁榮強盛的祖國也不是天上掉下來的, 這是一代又一代有志之士

熱血汗水奮斗的結(jié)晶!九零后零零后的我們在享受這些幸福的同時, 更應(yīng)該懂得:我們是下一個接力棒!

我們要全力以赴去追尋下一個目標!作為七(10)班的一員,我深愛著我的班級。賽場上我為選手們搖旗吶喊, 寫通訊稿贊揚他們的英姿; 考場上我努力改掉粗心的毛病, 爭取一點一滴的進步!

班主任趙老師常對我們說:你是在蜜罐里長大的那一代人,你常常不知道如何在幸福中得到祝福。但你也肩負著建設(shè)祖國的重任,我們必須學會把握幸福,創(chuàng)造幸福。

幸福的味道如春天的花園,你摸不著看不見,那綿綿芬芳卻包圍著你; 幸福的味道像農(nóng)民伯伯額角的汗滴, 晶瑩中閃爍著秋天的金黃; 幸福的味道是老師手中的粉筆,舞動著夢想的奇跡。我的未來不是夢。建設(shè)幸福中國在我心中!我的演講到此結(jié)束。謝謝您!

關(guān)于幸福的演講稿 篇5

您感到幸福嗎?

當你在探訪遠方的幸福時,其實你已經(jīng)錯過了很多幸福的機會,因為幸??梢哉业降皖^。

春天,一束鮮花綻放,一束青草挺立,小生命誕生。只要您肯俯首去看,你就會領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福,因為你找到了別人找不到的東西,這太神奇了。

夏天,昆蟲在地上忙碌,蟋蟀在草地上跳躍,雨露在風雨之后。只要您肯俯首去看,你就會察覺到生命原來如此多彩。這就是幸福,因為你感受到了另一種生命的活力,它是那么的絢爛。

秋天,在叢間流淌的小溪,在地上飄零的落葉,在尋覓食物的螞蟻。只要你往下看,你就會知道生命的源頭。這是幸福,因為你知道如何努力生活,這是如此令人興奮。

冬天,地上的螞蟻不見了,樹葉也不見了,就連小溪也停了。只要您肯俯首去看,你就會發(fā)現(xiàn)原來生命有時也會落單。這就是幸福,因為你知道了怎樣處理孤獨,而它又是如此的明了。

常聽別人這樣問你感到幸福嗎?其實,幸福是什么?又如何才能稱之為幸福,我想幸福的定義,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

好多人都哀嘆自己遇到的低潮,其實當你陷入人生的低潮時,這不正是上帝給你的假期,一個特別的恩賜嗎?不必唉聲,不必埋怨,換一個角度,這也是一種幸福。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該珍惜的是,只有一場戰(zhàn)斗。這樣的斗爭是公平的所有權(quán)。你想得到勝利,就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福,能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。

幸福還需要提醒的是,她的到來就像一個溫柔的女孩穿過一陣風,留下淡淡的香水香,讓我們想起幸福的面容。

幸福是飛往天堂的車,她停了下來,在天使們的簇擁之下,向你慢慢走了過來,于是自己夢幻的說,這只是夢,當夢醒來,似乎什么都沒有發(fā)生過。

幸福是一首沒有歌詞和旋律的歌。這是一個漂浮在光環(huán)上的音符。你得自己寫。

其實,幸福收藏在心靈的山谷,那里只有愛,讓心中的愛多過恨,多過怨怒與不平那么,幸福就會輕盈漫步的踏過心靈,這是幸福啊!

幸??偸潜簧窕?,會被感覺修繕,裝飾成童話。

幸福,感覺是一張水晶紙,細心,每一個細節(jié)都是有翼翼的。

幸福的開始可能是莫名其妙的,而結(jié)束也不需要清楚。

幸福是心照不宣的動蕩和默契。

不要再去追求虛幻的幸福,因為幸福就在你身邊,就在你的生活中。你需要仔細觀察,安靜地理解。

撿起一片落葉收集起來,因為幸福需要收集和收集。

3關(guān)于幸福的演講稿二

尊敬的老師,在座的各位同學大家好!當我走上講臺,環(huán)繞四周時,我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今天演講的話題。

很多時候我的朋友問我:你好嗎? 我回答:還活著。朋友再問:到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存和幸福地生活是生命的全部意義。

如果擁有幸福,我們就不會有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會上吊,張國榮也不會跳樓。

事實上,我們生活中缺少的不是金錢或其他東西,而是幸福。

什么是幸福?幸福是一種積累,一種沉淀,一種前世的積累。幸福是一種感覺,你注意到其中細如發(fā)絲的微小眼神,你忽略了無心的過錯,你放平了生活好像舞臺劇的心態(tài),只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會覺得幸福。

一個眼神,一個問候,一次牽手,一次擁抱;一個茶杯,一本好書,一段感情,一段回憶,我們都需要拿起,然后學會在喜愛之后放下,也只有在此時才能體會到原來自己曾有過那么多,少作了那么多,后悔還是遺憾連自己都難分清。

但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依賴,再多些的占有,再多些的得到,于是快樂變得不再簡單,讓人慌張。于是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。

幸福并不是一種完美和永恒,而是心靈和生活萬物的一種感應(yīng)和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種內(nèi)心對生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執(zhí)手相看的淚眼,心中的月亮圓缺那每個快樂的時光都是幸福的。

什么是幸福?這是你內(nèi)心的感受,不是別人的評論。真正的幸福和悲傷,只有自己能理解,每個人的幸福含義,會不會一樣?

寶馬香車,富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,和你的家人圍坐談笑,誰又能說不是人生的幸福和快樂呢?然后終于明白了幸福其實就是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。

珍惜擁有,便是幸福。

那是一個草長鶯飛,樹木蔥蘢,鳥語花香的美好的日子。頭頂是一片湛藍的天空,陽光普照溫暖,高大的商場巍峨聳立,路人匆匆,絡(luò)繹不絕。夕陽余暉中,來了一對衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。

但是他們的眼中沒有悲傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個袋子,沉甸甸的,大概是乞討一天的收獲。女乞丐拿著被褥卷,走在男人后面。

我油然慨嘆:他們真不幸福,我不覺有些憐憫起來。

一到西墻沿下,男人開始的解開他那沉重的包袱,小心翼翼地。也許是什么寶貝吧,我料想著。良久,一臺單卡收錄機和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。

男人麻利的找了一盒裝好,不久樂聲裊裊。伴隨著**的旋律,男人已直半臥著,頭枕著破被子,輕輕地唱著家鄉(xiāng)的風,家鄉(xiāng)的云,輕輕地呼喚著我。他的眼半瞇著,欣賞縫補衣服的女人,腿隨著旋律晃悠著,夕陽映著他的臉,黑里微微泛著紅光。

樂聲中,女人一邊吟唱,一邊縫補男人的破衣,不時微笑著看自己男人兩眼??礋狒[的人多起來了,有的議論著,有的點頭,有的默嘆我感動著,情不自禁地攝下此般人生風景。

試想,一個人混到討飯的地步,其心之苦,其行之微,其言之哀是可以想見的。這夫婦二人,落魄到人生最極至,卻能淡然處之,以平和淡泊的態(tài)度笑對人生的不幸,以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因為什么,很肯定,許多常人眼里的美好都與他們無緣,然而,乞討一天歸來,坐在斜陽晚風中,欣賞天邊云彩來來往往,聽著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲,想著可以想也可以不想的悠悠萬事,我想,他們一定是幸福的。

由此看來,幸福是一種感覺。不依賴懾人的權(quán)勢,不依賴過人的財富,不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心:

常懷一顆笑對人生冷暖的平常心,就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋,松緊自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果幸福是物質(zhì)的,那么幸福是精神的。

幸福就是用生命中最苦的,釀出生命的甜酒。

原來,幸福是一種感覺,一種不需要太多的感覺,一種平和的心態(tài),一種冷漠的狀態(tài),一種感恩的人生態(tài)度。

久病不愈的人,擺脫病魔后會感到幸福。

苦澀的單身愛情終于迎來了愛人的青睞,他的感覺很幸福。

在烈日下走了很長一段路的旅行者終于到達了目的地。他感到很高興。

孩子得到一份渴望已久的玩具,他的感覺是幸福的。

連一個饑餓的乞丐也終于吃飽了。他的感覺也是幸福的

幸福離不開心情,離不開感覺,可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了,失去了那份對幸福與生俱來的渴望和追求,對大多數(shù)人來說,不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激,即將遠行卻對母親的叮嚀無動于衷,擁有朋友的關(guān)心卻對朋友的困難漠不關(guān)心,那么,你永遠不會感受到幸福。

活著,有一顆懂得感受美好事物的心,你會繼續(xù)感受幸福,真誠地對待身邊的每一個人,你會擁有真正的幸福

生活中有一些不盡如人意的東西,但它也是一種美。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達的心靈,去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂。

什么是幸福?幸福是一種感覺,取決于你自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

4關(guān)于幸福的演講稿三

如果幸福是一粒渺小的種子,那么感恩的心便是土壤,自信猶如水源而無私則為陽光將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀我們看到幸福的大樹茁壯成長,郁郁蒼蒼。

如果幸福是一條平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆無私成風,將幸福的小船放置于感恩的大海,張揚自信的風帆,揚起無私的海風,我們看到幸福的小船劈波斬浪,揚帆遠航其實幸福并不是那么遙不可及當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。

關(guān)于幸福的演講稿 篇6

深夜的窗戶算你最亮的燈,清晨的路算你最早,三尺講臺算你最浪漫。這就是你——一位光榮的人民老師!

作為人民的老師,你只想把知識傳授給可愛的學生。你沒有什么可愛的,只是將你所有的身心投入到你心愛的事業(yè)中。從青春到白發(fā),幾十年來,你們以忠于黨、忠于人民、忠于教育事業(yè),走上了美好的人生軌跡!

教室是你的家,講臺是你的舞臺,課本是你的燈塔,學生是你可愛的孩子。每當新年的學生到來,你都會伸出雙手歡迎,畢業(yè)生會為你送去淚水。你把知識傳授給他們,讓他們在知識的海洋中暢游,是你教他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄優(yōu)樯鐣龀龈嗟呢暙I。你是一個勤奮的園丁,期待著滿園的花香和桃李的芬芳!在一個小教室里,你教他們?nèi)绾螌懽约旱拿?,你把整個世界都融化在了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批的學生有你支持,背著奔馳的帥馬!

小粉筆就是你的雙手,描繪你心中的藍圖。上課的鐘聲是你旅途中的號角,一路上留下汗水。你會為學生的優(yōu)異成績感到高興,你會耐心地向貧困學生解釋。這些都是你的孩子,你不愿讓任何一個人失望。為了孩子,你不眠不休,為了孩子你盡心盡力,為了孩子,你全心全意。就是這樣,你把自己燒了,就這樣把光留給大家,你無怨無悔,你愿意付出!

你有多少個日日夜夜不眠,經(jīng)歷了多少風雨?留住知識,把精彩送給別人。這就是您,我敬愛的人民老師!你會為喋喋不休的孩子插上知識的翅膀,你會教育頑皮的學生。一路上的坎坷,一路的歡笑和感恩,會讓你甜蜜到永遠。

很多年過去了,當你看到身邊的同學時,你會激動地淚流滿面地握著他們的手,久久不松手。當你看到他們學??到了一些東西時,你會再次給他們鼓勵的話。一個小小的心愿,讓你看到香噴噴的桃李,一句真心話,讓你久久留心。

你是如此的無私和不悔改,你就是這樣燒自己的。當你回首過去,你覺得你一生的努力沒有白費,你一生的汗水沒有白費,你會為之驕傲,你會為之驕傲,你會對所有人說人民:我驕傲,我是人民的老師!

曾幾何時,人們把所有的贊美都獻給了老師:老師是人類靈魂的工程師;太陽底下最光榮的職業(yè);塑造未來的雕塑家,園丁,蠟燭,春天的蠶……

是的,當我們享受這些崇高的榮譽時,我們工程師的靈魂應(yīng)該是什么?

這就是老師的美德。

高中是老師,品德高是模范。師德是人師之本,是人之魂師之魂!她在教書育人,為人做榜樣,愛學生,全身心投入工作……

學生應(yīng)該快樂,是老師引導(dǎo)他們畫太陽,春天,老師假裝只能是春天和太陽。我們很難相信一個拜金主義者會教給學生高尚和責任感,一個極端利己主義者會教給學生寬容和善良,一個偽科學家會教給學生真理和追求。

“一年之計,不如樹谷;十年之計,不如林;百年之計,不如人?!泵褡鍙?fù)興、民族富強,追求根在教育;給老師。教師履行天使職責,時代社會賦予教師重任,我們教師有|為什么不承擔這個歷史包袱?

當我還是學生的時候,在我心中,老師是無所不知的,無所不能的就是完美。而現(xiàn)在,我有幸成為一名教師。就是這么一件小事,讓我徹底領(lǐng)悟了“老師”的真諦。有一次,班上的一個學生感冒了,上課的時候他的臉因為咳嗽而變得通紅。作為老師,我負責帶他去看醫(yī)生,給他吃藥,倒開水,哄他吃。幾天后,不幸的是,我也感冒了,早上上課時咳嗽得連話都說不出來。下午,一走進教室,我就愣住了。看到課桌上堆滿了各種止咳藥和感冒藥,孩子們關(guān)切地看著我。在這種情況下,我哽咽了。在未來的教學路上,這一幕成為了自信和克服困難的源泉。她教會了我什么是“老師”。教師是學生心中的太陽,是學生知識的啟蒙者,是智慧的發(fā)起者,是人類文明的傳播者,是過去、現(xiàn)在和未來之間的傳承者。作為老師,任何時候,都應(yīng)該經(jīng)得起學生后來的回憶。所以我覺得,老師,應(yīng)該是美的,應(yīng)該是真善美的化身。她把美麗播撒在每一個心田,把芬芳灑在每一個角落;她在陽光中耕作,在花叢中工作,在智慧中發(fā)展。展現(xiàn)生命的奧秘。

老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠,每一個眼神都是融冰的陽光,每一縷白發(fā)都飄逸著青春。作為教師,我們對自己的選擇無怨無悔,無愧于人民教師的光榮稱號。我們渺小的青春,將在三尺講臺上常青,將如一寸粉筆中的燎原。

老師很美,她應(yīng)該有美麗的語言,美麗的動作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,讓我們釋放心中的美好,用愛澆灌我們心中的每一棟建筑,讓每一個希望成真,讓每一個笑容像陽光一樣燦爛,讓每一朵花綻放。在春天。

羅伯特歐彥文說:“人類一切努力的目的都是為了獲得幸福?!弊鳛橐幻變簣@老師,我在尋求個體生存的同時,也肩負著教書育人的責任。我從中得到真正的快樂。我時時刻刻享受著和孩子們一起生活的快樂,時時刻刻享受著幼兒教育的快樂。我喜歡我普通的學前工作!我在工作,我很開心!

有人可能會說:幼兒園老師就像保姆。每天的工作是乏味和累人的。能有什么幸福? !有些人甚至看不起幼兒園老師,認為幼兒園老師不需要任何技能。有這樣一種說法:不會教中學的教小學,不會教小學的教幼兒園。事實上,一個真正合格的幼兒園教師必須具備全面的技能。除了老師的基本功,她還必須有美術(shù)、音樂、舞蹈。運動等能力。作為一名幼兒園老師,我一直在努力提高自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提高中體驗快樂,在幼兒教育中感受快樂。

有這樣一個故事:海灘上,一個窮人舒服地躺在那里曬太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:“你在做什么?”富翁答道:“我你忙你的事業(yè)!”窮人說:“你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!”不同的人有不同的幸福感,富人的幸福感來自金錢的積累和事業(yè)的成功,而窮人則更悠閑。生活幸福,幸福的關(guān)鍵在于個人的舒適。作為幼兒園老師,幸福在于和孩子相處的每一個細節(jié)。

走在街上,聽到孩子們親吻“老師你好!”我頓時開心了起來;當孩子們圍在一起時,這個男人摸了摸我的臉說,“老師,你臉上的痘痘好多了!”拉我衣角的人說,“老師,你穿這件衣服好漂亮!”突然覺得自己像童話王國里的公主,漂亮快樂!

當我看到我的孩子因為我真誠的贊美而笑得像花一樣時,我的心里充滿了鮮花。

快樂是當孩子的媽媽遇見我并保持說著,孩子躲在媽媽身后,調(diào)皮地和我對著臉,做鬼臉;幸福是為孩子擦干委屈的淚水;幸福是孩子從口袋里拿出留給我的小食物;幸福是感動孩子送給我的小禮物,是自己親手做的;幸福就是在拍照的時候翻著相冊看到我和孩子。

幸福一直在我身邊!

每天早上我都能得到孩子們最真誠的微笑和問候。如果有一天我不去上班,孩子們會一遍遍地重復(fù):王老師怎么還沒來?正如高爾基所說:“誰愛孩子,孩子就會愛他們;只有用愛才能把孩子教育好?!睂W前教育是一份愛孩子的工作。

四年的幼兒園老師,讓我深深感受到了愛的力量。愛是發(fā)自靈魂的芬芳,是深入骨髓的甜蜜。我和所有普通幼兒園老師一樣,用心踐行愛心教育,學習愛心之道。

孩子們每次進出幼兒園,我都會站在教室門口笑著迎接班上的每一個小天使。我不時蹲下來親吻孩子們,幫他們拉扯衣角,系鞋帶。平和的微笑和自然的舉止讓我的父母開始認真工作并照顧他們的孩子。真誠的微笑送別,不僅讓孩子們感受到了老師的真摯關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長們感受到了我的喜悅,分享了我的喜悅。在迎接孩子們的短暫時間里,我微笑著與家長們交流,架起了彼此心靈溝通的橋梁。微笑就像春雨,一點一滴滋潤著孩子的心,也讓父母安心、舒心。

在嘗試去愛的過程中,我一天天地在改變,變得越來越像我孩子們的媽媽。有時孩子會不經(jīng)意間稱老師為“媽媽”。

藍天因白云的懷抱而清澈,山因山花的依戀而雄偉,大地因青草的點綴而生機勃勃,而我,因為可愛,孩子們很開心!

托爾斯泰曾經(jīng)說過,“我覺得我的生活越來越精神了?!弊咴趯W前教育的路上,我覺得我的人生真的越來越靈了。 ,我的心里充滿了幸福。我享受學前教育工作帶給我的每一點快樂……

我熱愛我在學前教育方面的平凡工作。

我在工作,我很開心。

關(guān)于幸福的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行姐妹們:

大家好!我演講的題目是:《耕耘著, 是幸福的》

每當我聽到《長大后我就成了你》這首歌時,就感動不已。記得在兒時,老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根。跟隨著老師忙碌的腳步,我也走進了孩子們的世界。

一個人最幸福的事是什么?我覺得就是把愛好和興趣變成職業(yè),把職業(yè)又做成事業(yè),而且在這個過程中始終伴隨著一種真誠的情感。我們的目標就在于工作中得到幸福和快樂,細心照顧每個孩子,對孩子傾注自己的愛。在與孩子們的相處中,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在幼兒園里,處處可以看見我們燦爛的笑容和忙碌的身影。柳橋幼兒園老師團隊更是一個具有凝聚力的集體組織,彼此互相團結(jié)、互相幫助,不計較個人得失,整天生活在一個幸福大家庭中,我很榮幸成為其中的一員。

“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,我甘愿做葉的事業(yè),葉的事業(yè)永遠不會驚天動地,但正是這不起眼的綠葉,成就了花的絢麗,果的輝煌。人身的價值在于奉獻,既然我們選擇了這份職業(yè)就要以春蠶的精神,蠟燭的品格,愛崗敬業(yè)的境界,無私奉獻情懷,去忘我工作!去實現(xiàn)自己幸福的人生。

音樂我采用的是自己合并的音樂---第一段用《長大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》 我感覺總體效果還不錯的!

關(guān)于幸福的演講稿 篇8

感謝:內(nèi)蒙古理工大學信息工程學院通信10級,對其文件進行了改進和修改。

幸?!鞘裁礈嘏宋业男?/p>

2008年是什么溫暖了我們的心?白巖松演語幸福的主題

這可能是我在接下來要講的內(nèi)容當中呢,可能很少會提及的字眼,但是它可能無處不在。

在2008年1月1號的人民**上,有一篇社論叫《偉大的一年》。年復(fù)一年,你回頭看看這篇社論的標題,確實非常準確。然而定性為偉大的時候,那是因為一切我們在那一年,可以想得到的很多的事情:

改革三十年北京奧運會、神州七號等。當時想不到會有雨雪冰凍災(zāi)情,尤其想不到會有汶川大**,也想不到金融危機。然而,正是這樣一系列事件交織在一起,印證了這一偉大的一年。

這樣一個標題的正確。正是由于一系列事件震驚了我們,今年才可以載入歷史。

從哪兒說起呢?講一個故事吧。13歲的四川女孩黃思雨是映秀小學的學生。

在這件大事發(fā)生的那一刻,她被砸在廢墟下。后來,她被送到華西醫(yī)院截肢,然后去北京做假肢。當我看到那個孩子時,她一直在笑。

小姑娘漂亮得讓人心疼,陪著她的是她的媽媽,一直在北京進行**。她們家只有4口人,但一場大規(guī)模的婚外情卻讓這家人住在3個地方。幾個月他們都沒有見面。

2008年的11月底,因為集善嘉年華這樣一個公益的活動,組織方把他們一家人給團聚了,一家四口人抱在一起哭?,F(xiàn)場幾百人都在哭。同情、心疼、不忍……然而當我們流著淚水的時候,突然在我的心里,又生出了一種羨慕。

為什么?因為家里幾乎什么都沒有。但是你知道:

他們有愛有親情有思念。尤其重要的是有希望。一場很大的災(zāi)難,讓我們付出很大的代價。

但是這樣非常大的代價,有的時候也是一種提醒:提醒我們在日常生活中總有那些被你司空見慣的、你都不覺得是什么的幸福,其實一直都守護在你的身邊。只是平常、甚至顯得平淡的日子里頭,你都不太在乎了它而已……在平常的日子里頭,在回家變得非常容易的時候,你不覺得它怎樣……

不僅有的時候災(zāi)難會提醒我們,榮耀不也同樣會嗎?在今年的奧運會上,一名來自德國的舉重運動員獲得了金牌。這是一個大級別的項目,一次這個選手是一個彪形大漢。

當他站在領(lǐng)獎臺上,當國歌響起,國旗升起時,他拿出妻子的一個**和一個**拿著獎品。那一刻,一個鐵人的柔情展現(xiàn)在全世界面前。原來,他在備戰(zhàn)時的妻子,因為交通事故不幸離開了這個世界。

然而,他妻子的鼓勵、支持和愛一直是他備戰(zhàn)的最重要動機之一。所以他最終登上了領(lǐng)獎臺。還有一位母親獲得了獎牌,一位體操媽媽。

很多年前她的孩子得了病,為了讓這個孩子可以很好的治病,年齡很大了不退役,堅持到北京奧運,而且還獲得了獎牌。當所有的人都用同情和希望幫助的心態(tài)靠近她的時候,她的眼神一直顯得非常非常的平靜。后來,她身邊的人也告訴我們,她不太合適,別人對她也很熱情。

她覺得,當不幸來臨,當挑戰(zhàn)來臨,擺在母親面前,面對它,改變它,是她自己的時情。在奧運會上,我們知道當我們?nèi)〉镁薮蟪晒r,人們總是用“國家”這個詞來解釋。沒錯,但是別忘了另一個家,一個小小的家,有的時候就是愛、溫暖支撐著每一個運動員,在奧運會上這樣一個全人類的大舞臺上去展現(xiàn)著自己。

今年恰恰是在奧運期間,我讀過了自己40歲的生日,當進入生日那一天,進入零點的時候,時間悄悄地劃過了,我在敘述著別人的故事。第二天,當這個生日離開的時候,我也講了別人的故事。但突然間,我40歲了。有什么區(qū)別?

后來自己盤點一下,也許會。并不是那么愿意主動表達,開始理解聽,仍然會生氣,但是開始動彈。更重要的是,不再是我不能待在家里,而是我總想跑出去;但是當我在外面跑步的時候我總是想回家。

我在想,這會是什么樣的變化?事實上,在年初,它用“回家”這幾個字悄悄地提醒著我們。在平常的日子里頭,在回家變得非常容易的時候,你不覺得它怎樣……但是2008年的年初一場雨雪冰凍災(zāi)情,突然阻隔了很多人回家的路。

于是你發(fā)現(xiàn)那一瞬間,你什么都不想要,只想在冬夜敲開父母還在的房門,進去吃一頓非常溫暖的飯,什么都可以放棄。事實上,回家往往是最后的目標,不是嗎?就像今年神州七號升空的時候。

我們所有人都非常欣喜。但作為一名記者,我知道我們只有回家才能一起鼓掌。我們在這樣一個晚上一起去見證了神州七號的所有成員安全地返回家園。

他跟我們沒有直接的血緣關(guān)系。但是當他著陸了當他回家了,我們就像一個家人一樣心里的石頭落地了。

奇怪的事,2008年幾乎所有的事情似乎都讓我這個40歲的新人終于想到了家。金融危機是在年底發(fā)生的。金融危機來臨時,有人說是次貸危機。我跟他們開玩笑說,其實并不是所有的老百姓都想買房有自己的家。

最終,這種欲望是否太強烈而不會引發(fā)次貸危機?但它的金融危機畢竟是對我們的一個非常重要的提醒:今年很快就會過去。

對中國人來說,春節(jié)飯沒吃,鞭炮沒響,餃子沒吃,今年已經(jīng)不過去了。那總得記住一點什么是吧?我想起了幾年前看過的一本書。

梁漱溟老爺子說過這樣的一段話:他說人這一生啊總要解決三個關(guān)系:首先順序是不能錯的,先要解決人和物之間的關(guān)系,然后要解決人和人之間大關(guān)系,最后一定要解決人和內(nèi)心之間的關(guān)系。

是啊我在想:我們年輕的時候、奔三十而立的時候,總要解決人和物之間的關(guān)系:爭取有房子、有錢、有名等等等等。

后來你要解決人和人之間大關(guān)系:為人夫、為人父、為人子、為人上級、為人下級、為人朋友、為人對手等等等等。但是當你走的時候,你突然發(fā)現(xiàn)你離起點越來越遠了。

好像人生的終點,似乎看得見某些跡象,就像我覺得什么叫40歲——40歲就是敲開了一個年老的大門,而還守護著青春的尾巴一樣。這時,你必須捫心自問:我為什么活著?

幸福是什么?你如果不能回答自己內(nèi)心所提出這樣的一種問題的話,你會每天過得非常難。其實,一個社會和一個民族是不一樣的?

我們的精神家園在**?我們的核心價值觀是什么?就像在紀念改革三十年的時候,***說的那句話一樣:

物質(zhì)貧困不是社會主義,也不是精神貧困。那么我們會不會問一下自己,我們有沒有出發(fā)了太久,已經(jīng)忘了當初為什么要出發(fā)了。

改革之初,我10歲,今年40歲。我十歲時想到的幸福是什么?這太簡單了,甚至簡單到我都忘不了。

但當我40歲的時候,我有很多。我10歲的時候,就想過,不敢想。但是我比10歲更幸福了嗎?

我的眼睛會像10歲時那樣清澈嗎?我還會被一種夢想激動得徹夜難眠嗎?我的回答并不肯定。

就像年少的時候跟同學喝多了酒,總會有一句話說:“總有一天我要找到幸?!?。所以也許今天是我年輕的那一天。

幸福還會離我們有多遠呢?我不知道答案,您知道嗎?

關(guān)于幸福的演講稿 篇9

心有陽光,幸福綿延

有這樣一個調(diào)查:誰是世界上最幸福的人?在數(shù)萬個答案中,有四個是最精彩的:

吹著哨欣賞自己剛完成的作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地上堆城堡的孩子;勞累了幾小時終于救活了一個病人的大夫。我的幸福是,當我在深井里工作時,我的心里充滿了陽光;當我從礦井里出來時,我看到了陽光。

心有陽光,是一種積極進取的人生態(tài)度,是一份樂觀拼搏的境界追求,是面臨困境時淡淡的一絲微笑,是遇到挫折時一張張自信的臉龐,是對未來永不言棄的精神力量。

陽光不僅是指臉上的微笑,更是來自內(nèi)心的一種感覺,內(nèi)心的一種沉淀,對生活的一種詮釋。陽光,是溫暖的感受,是積極的狀態(tài),是向上的精神,是思想的多彩和個性的完善,是言談舉止自然流淌出的濃濃愛意,更是一種人生開闊而明朗的境界。

很多時候,人生或際遇,并非自己能安排,在上帝面前人無助得像一架木偶,兩臂的繩線并不在自己手頭。我和我的祖輩都是煤礦工人。我經(jīng)常問自己:

我幸福嗎?我曾經(jīng)覺得自己不幸福,總是感慨上天對自己的不公。我覺得幸福離我很遠。

很多時候,煤氣泄漏,山體滑坡,隧道坍塌,讓我的生活不屬于自己。

一天晚上,我坐在一塊石頭上休息,夕陽照在我身上。一棵白……

關(guān)于幸福的即興演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

幸福,理所當然,它就是快快樂樂地度過每天,是一種由內(nèi)而外的滿足,是一種感動,一種愛!它燦爛,但并不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味與收藏,你便會得到屬于你自己的,真正的幸福!

大家不妨回憶回憶吧!

來自于我們潁上的20xx年度感動中國十大人物之一的劉麗被人稱為“最美” 洗腳妹。她是一個標準的打工妹。14歲時,她外出打工掙錢,供弟弟妹妹交學費和補貼家用。她先后在湖北、江蘇等地做過服務(wù)員和保姆。

20xx年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹” ,月薪20xx-3000元,曾被老家的人誤會。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計” 打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。據(jù)廈門同安區(qū)婦聯(lián)透露,從20xx年起,劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學校展開一對一資助,資助人數(shù)也從最初的7個至10個,到現(xiàn)在固定的37個。

有人問她:“你覺得自己幸福嗎?” 她不假思索的回答:

“我很幸福,我因那些孩子能繼續(xù)上學而幸福,我為實現(xiàn)了自己的人生價值而幸福。”

我永遠不會忘記那鏗鏘有力的演講:

為什么是她?一個瘦女孩,一雙疲憊的肩膀。她內(nèi)心的善良使她變得圣潔。她剪掉長發(fā),在風雨中長成一朵高大的木棉和紅花,不是嘆息,而是不朽的火炬。

全國勞動模范,五一勞動獎?wù)芦@得者——李高峰是北京的一名普通農(nóng)民工,他致力于從事環(huán)保等各項義舉,10年來,李高峰就如苦行僧一般義務(wù)清理垃圾、糞便,巡邏抓賊,替人討薪……一個個義舉,使李高峰得到了他想要的尊嚴!人們問他:“幸福是什么?

” 李高峰回答說:” 幸福就是看著我?guī)椭娜藢ξ椅⑿?,這世界上有什么比微笑更珍貴更難得的呢!” 是啊,一切都會好起來的,幸福一定會像花兒般綻放!

幸福,又是什么呢?有人說:“幸福是一種感覺。

” 而我說:“幸福是推開陽臺,呼吸著大地的味道;幸福是坐在草地上安靜地看日出日落;幸福是洋溢著笑容,幸福是散發(fā)著色彩!” 教師的幸福是桃李滿天下;醫(yī)生的幸福是天下無疾;農(nóng)民的幸福是五谷豐登。

我的幸福是無憂無慮的!無怨無悔!

祖國呢?她的幸福又是什么?她的幸福就是安靜地閉上眼睛,感受著人間的苦樂,享受著人間的溫馨,聽到農(nóng)民們的歌唱:

“人民在哪,力量在哪?手拉手仰望,可愛的祖國……” 祖國母親安心了,她毫無牽掛了,詳和地閉上了眼……

那么,做為一名中學生,我們是否也應(yīng)該為建設(shè)新中國出一份力呢?我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)建幸福中國呢?首先,讓祖國幸福,自己就要先幸福,我們還要有豐富的科學知識,將創(chuàng)新與實際聯(lián)系起來,有好奇心、有想象力,成為社會主義的新的**人!

天空中最亮的一抹紅是什么?是愛!托起愛的是什么?是心!托起心的是什么?是手!讓我握住你的手,讓我們一起說——“幸福中國,我來建設(shè)!”

關(guān)于幸福的即興演講稿篇三

今天站在這里,我們首先要問學生一個問題:你知道什么是幸福嗎?

我想說的是,幸福就是早晨睜開眼睛,看到房間里的陽光。我能聞到陽光和早晨的味道;

幸福是一個陽光明媚的早晨,我捧著一本我喜歡的書,坐在敞開的陽臺上,享受著風的吹拂,書寫著跨越;

幸福是下著小雨的下午。我看見草地在雨中跳舞,聽見雨落在地上的聲音;

幸福是一個燈火通明的夜晚。在回家的路上,我聽到一首熟悉的老歌,記憶在我的腦海里漸漸清晰;

幸福是“吹面不寒楊柳風” 的舒適,是令我經(jīng)常“驀然回首” 的微笑。

然而,今天,在這里,我們也要說,幸福就是擁抱爸爸媽媽的時刻。上學期末的家長會令人難忘。那是一個平凡的日子,但因為我們的家長會,它不再平凡和單調(diào)。

我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道這是他們幸福的眼淚。

最后,我們把信交給了爸爸媽媽,給了他們一個大大的擁抱。在那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱有著如此神奇的力量,它瞬間拉近了我們和父母之間的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個擁抱” 的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。

這學期,爸爸媽媽也給我們每人回了一封信。每星期,三易老師都會給我們讀。一場愛的演講,我們和媽媽學會了相互理解。在星期五和他們見面的那一刻,再給他們一個擁抱,讓他們體會到這種幸福。

我們常感覺其實“被愛” 是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學,以及班里其他同學的爸爸媽媽。五年來,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏唷?/p>

我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國的風土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們在青春期到來時不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙壨瑢W去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛;王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^,讓我們體會到4d電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動,都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國,都給我們帶回英語科學的書等等,被這么多爸爸媽媽們愛著,我們怎能不感到幸福?

幸福也是我們成功和自信的過程。五年前,當我們第一次走進校園時,我們都是害羞的孩子,不敢在公共場合講話,也不敢站在這里演講??墒墙?jīng)過一次次的班級活動的錘煉,我們變得自信與勇敢。

一周兩次的晨讀演講,一周一次的小教師活動,一周一次的主題小組會議,那么多的活動讓我們在忙碌中充滿自信和快樂。我們喜歡在假期后與同學一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學過的英語舉行卡拉ok比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,并分享自己的讀書心得;喜歡和同學們**歷史史實,在歷史的長河中徜徉;喜歡看同學們精心彩排的各種小品短劇……每當看見臺上神采飛揚的同學,我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福?

幸福是什么?幸福是即將到來的六一,我們在臺上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學習后換來的“甜美的果實” ;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……

其實,只要用心去體驗和感受,身邊的每一點幸福都是幸福。

關(guān)于幸福的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!今天我為大家演講的題目是《讓幸福的虎門更加幸福》。

回眸,你威儀天下,看看先輩們的瀟灑。在長達幾千年的中國歷史上,涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄兒女。有一位英雄曾說:“力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮?!北憩F(xiàn)了不計個人得失,不求個人 禍福,專心報國為民的高尚情懷。這就是中華偉大民族精神的.體現(xiàn),也是中華民族的本質(zhì),更是虎門人民的驕傲,他就是一代梟雄林則徐。 看如今:

青春虎門才是真正的風流年華。改革開放之花就是一次大手筆的抒發(fā),多么宏大的篇幅。你在春天的故事里唱響了這個時代?;㈤T兒女勃勃生長,多少人在這里落地開花,創(chuàng)造了一個個感天動地的神話。虎門的史詩隨時妙筆生花。這就是幸?;㈤T,新時代的畫卷任你我揮灑勾畫??春椭C虎門一步步的繁榮強大。薪盡火傳,是因為擁抱忠誠。一聲召喚,龍族的血脈都會傾情于您的旗幟下。

荔香甜,企業(yè)宏。城鄉(xiāng)巨變,山河秀麗疊翠;百業(yè)興盛,人民歡天喜地。淅淅瀝瀝的春雨之歌沁透了家家戶戶。融入了虎門游子、學子的心窩。海邊的春潮涌出甜甜蜜蜜,釀造許許多多海邊拾趣的愜意輝煌。春風浩逸萬象更新,催人奮進。今天與各位相約于虎門的大舞臺共聽幸?;㈤T之歌。

關(guān)于幸福的演講稿 篇11

今天站在這里,我們首先想問同學們一個問題:你知道,幸福是什么嗎

我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;

幸福是陽光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺上,享受風吹過,文字劃過;

幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;

幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;

幸福是“吹面不寒楊柳風”的舒適,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿?。

可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因為我們的家長會卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每周三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學會了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。

我們常感覺其實“被愛”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學,以及班里其他同學的爸爸媽媽。五年來,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國的風土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,

關(guān)于幸福的演講稿(收藏6篇)


當我們想讓自己演講的更加好時。我們要有針對性的來撰寫演講稿,演講稿需要充分準備,才能讓演講者自信滿滿,主題演講稿有沒有可供參考的模板呢?出于您的要求我為您搜集了以下信息:“關(guān)于幸福的演講稿”,大家不妨來參考。希望你能喜歡。

關(guān)于幸福的演講稿 篇1

著名教育家朱永新老師有一本書,叫《過一種幸福完整的教育生活》,這本書可以說道出了我們教師簡單而又富足的一生。簡單、平凡的幸福怎么來的呢?

作為一名剛剛踏入教育教學工作的新教師,開學之初,同學們一張張欣喜的笑臉使我知道了:學生喜歡就是幸福。

9月10日這天,當我和往常一樣邁著輕快的步伐走進教室時,同學們突然一致說到“老師你辛苦了,祝老師節(jié)日快樂,我們愛您。”同學們清脆的聲音響徹教室。這是學生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶,我激動的說:“我也愛你們。”學生們?nèi)w起立鼓掌,一時間,掌聲扇動著淚水,淚水浸泡著掌聲。

春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能扶蔚心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,在平時的教學生活中如果我能夠時時,事事為學生著,用我們師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,相信學生一定會喜歡我的。一個深受學生喜愛的老師一定是一個幸福的教師。

期中考試圓滿的完成,又使我知道了:取得成績就是幸福。

俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。要想取得好的成績這需要老師做大量的工作,由課前的認真?zhèn)湔n,充分考慮學生的年齡特點,接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)到課堂上的循循善誘,當好學生的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人,以及課后的個別輔導(dǎo)和檢查工作,這都是一個個非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)。在學校隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在做著這一件件小事,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。一份耕耘,一份收獲,當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

家長會上一雙雙信任的眼睛也使我知道了:家長認可就是幸福。

在生活中經(jīng)常聽到家長議論老師,這個老師說話叫人不愛聽,那個老師對孩子有愛心,總是不厭其煩,這個老師上課有方法,孩子們喜歡聽,我總是對號入座,反思我自己身上有沒有這樣的缺點或者是優(yōu)點。一次,家長會上,家長親切地告訴我:“我家小孩原先不愛舉手發(fā)言,現(xiàn)在都積極發(fā)言,并且把以前的許多不好的習慣都改了?!币粫r間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。能得到家長的認可,我覺得真是一件幸福的事。

人說:“生活著是美麗的,工作著是幸福的?!毙腋J且环N滿足,一種樂趣,一種愉快心情,也是一種感覺,一種責任,一種堅持,一種恒久地動力。教師的幸福,也是學生的幸福;師生的幸福,就是教育的幸福。我愿做一名幸福的教師,在物欲繁茂的今天,通過不懈的努力,能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

關(guān)于幸福的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世間萬物都有它獨特的味道,它可以是使人回味無窮的,也可以是使人不愿再嘗試的;它可能可以用言語來表述,也可能無法形容。那幸福呢?它的味道是怎樣的呢?我們怎樣形容它?

幸福是什么味道的呢?當你還在熟睡時,母親已早早的起床為你準備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學。早餐結(jié)束,母親總會對你說:“路上要小心,上課要認真聽講,早點回家……”而晚上,我會為父親準備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

幸福是什么味道的呢?當你獨自一人的時候,總會想起某些人,他們或許是遠方的親人,也或許是好久不見的好友。面對他們,你肯定有著千言萬語想訴說,卻無法訴說。因此,你會時不時的思念著他們,他們也會時不時的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

幸福是什么味道的呢?當你漂在外地,沒有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無助時,你的朋友會給予你幫助;快樂時,他們會與你共同分享;失望時,他們會給你無限的鼓勵。你與他們共同前進,遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動中,它是酸的。

幸福就是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福就是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時間、不同的地點、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因為它們都是組成我生活的零件。

關(guān)于幸福的演講稿 篇3

大家好:

今天我演講的題目是——學會自我調(diào)節(jié),做一名幸福快樂的教師。

一位心理學家曾說,教育是心靈對心靈的呼喚,是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要知識、技能去影響學生,還要通過自己的人格與道德的力量、通過自己的言傳身教以及自身良好的情緒去感染學生,這種區(qū)別與其他職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質(zhì)。

然而,不少調(diào)查研究顯示:現(xiàn)今教師隊伍的心理狀況不容樂觀,教師是教育的直接實施者,其心理素質(zhì)直接或間接地影響教育的全過程。葉瀾老師在《教師角色與教師發(fā)展新探》一書中這樣寫道:“沒有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有學生的精神解放;沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神。只有當教育者自覺完善自己時,才更有利于學生的完善和發(fā)展。”換言之,沒有教師隊伍心理素質(zhì)的提高,就沒有學生素質(zhì)的提高。

那么,作為教師的我們,該如何進行自我調(diào)節(jié),不斷提高自己的心里素質(zhì)水平,從而做一名幸福、快樂的教師呢?

首先我們要正確認識自我。

古人云:“人貴有自知之明。”“天生我材必有用?!苯處熞彩侨耍热皇侨?,就有生存和發(fā)展的問題,同時難免或多或少地有某種程度的適應(yīng)問題,如果這些問題不能即時有效地解決,就會形成心理疾病。這樣對個人、對教育都是有害而無益。

那么,作為教師的我們,該如何進行自我調(diào)節(jié),不斷提高自己的心里素質(zhì)水平,從而成為一名幸福、快樂的教師呢?

首先我們要正確認識自我,對自我不能估計過高,認為自己是最完美的。也不能對自己估計過低,用自己的短處和別人的長處比,陷入痛苦之中。這兩方面都會使人喪失適合自我發(fā)展與成功的機會。我們要學會從多方面、多渠道了解自己,學會從周圍的世界中提取有關(guān)自我的真實反饋,避免由于自己的主觀理解帶來誤差。

人無完人,每個人難免存在一些不足和不完善的地方。要悅納自我,既要肯定自己的優(yōu)點,又要接納自己的缺點,給自己一個良好的心境投身到教育教學改革之中,不斷接受新事物,不斷提高自我修養(yǎng),這樣才能永保激情,才會成功而快樂。

其次熱愛生活,釋放壓力。

壓力是影響心理健康的主要因素。過度的工作壓力,使人產(chǎn)生生理、心理以及行為失調(diào)反應(yīng)。

從心理學的角度來看,人的心理壓力要定期或不定期地釋放,來求得心理平衡。教師長期在教學的精神壓力下,也需要尋找釋放的途徑。情緒的宣泄可以從“身”和“心”兩方面著手。“心”的方面可在適當?shù)沫h(huán)境下找人傾訴,將心中的煩惱向親朋好友訴說,會使人感到心理輕松?;蛘咴谶m當?shù)沫h(huán)境下放聲大哭、大笑或給自己寫日記?!吧怼钡姆矫嫒鐒×业捏w力勞動、縱情高歌、逛街購物等,還可以出門旅游,在大自然中陶冶自己的性情。

最后也是最重要的一點就是用一顆平和、快樂的心看待一切。

以我自己為例,初進學校那會兒,看到一個班那么多的學生,一個個鮮活的個體,愛打又愛鬧,真的是不適應(yīng),上課沒兩天,嗓子就啞了,無名火時不時地冒出來,覺得特別的煩躁和無奈。可有一天,我在網(wǎng)上看到這樣一句話:“因為教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè),而且,只有當教育者自覺地完善自己時,才能更有利于學生的完善和發(fā)展,換句話說,沒有教師的幸福感覺,就很難有學生的幸福感受?!?/p>

最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時刻和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時刻,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。

教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你應(yīng)對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方,觸摸快樂。

快樂是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可快樂卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你正因愛別人而快樂過嗎?

當然,我首先就應(yīng)選取將愛獻給家庭,但當我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。

關(guān)于幸福的演講稿 篇4

人們常說:

“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒自己?!?/p>

“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡?!?/p>

“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。”

……

這些贊美之詞,卻總是給教師的角色染上了一層悲劇色彩,不僅是別人,連我們自己也總是認為我們干著高尚的職業(yè),同時也是一項為了他人、犧牲自己的職業(yè)。教師為什么總被看成是一種犧牲、勞苦的職業(yè)呢?說到底,這是一個職業(yè)境界的問題。

南京師范大學的楊啟亮教授在一次幼兒教師繼續(xù)教育課上談到,教師的職業(yè)境界有四個層次:一是把教育看成是社會對教師角色的規(guī)范、要求,二是把教育看作出于職業(yè)責任的活動,三是出于職業(yè)良心,四是把教育活動當作幸福體驗。前兩種境界是一種“他律”的取向,后兩種境界是‘咱律”取向,并建議幼兒教師們實現(xiàn)從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變。高尚是來自外界的評價,而幸福才是我們的真實內(nèi)在體驗。

惟有當我們在工作中體驗到了幸福,我們的幼教事業(yè)才有了堅實的基礎(chǔ)和永恒的活力。現(xiàn)實中我們有些人把工作看成是“掙錢糊口”,看成是“賣命”,看成是“沒辦法的事”,又何談什么體驗教育幸福、享受教育幸福呢?

其實,幸福的感受就是自覺地以無限豐富的眼光來審視面前的一切,從不斷地發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,保持生活的活力,讓自我成為幸福情感的主人,“一個人自己心里嫵媚,則世界嫵媚咱己有愛心,則世界充滿愛”。

幸福是人的一種高級情感,要受到人的幸福觀的影響,當中而要有理性與德性的參與。有人說:“當教師在教的過程中是苦的,教的結(jié)果是甜的?!边@樣的說法僅僅把幸??闯墒墙Y(jié)果性的東西,那么我們所享受到的幸福就少了;如果把享受幸福用創(chuàng)造的形式體現(xiàn)出來,將創(chuàng)造幸福的過程就當作享受幸福的過程,它將與創(chuàng)造的過程同在,我們享受幸福越豐富,就越細長。

在教育中我們與幼兒在幸福上是共同“感染”的,共同受惠于幸福。我們既是幸福的創(chuàng)造者,也是幸福的享受者。我們幸福地去教,我們的精神就會永遠地融入了孩子的心靈,滋潤著他們的未來生活。幼兒是幸福的享受者,也是幸福的創(chuàng)造者,他們的成長小有我們的力量在起作用,讓他們懂得了什么是真正的幸福。當老師的,還有什么比自我生命的增殖更讓人幸福的呢?

我們可以是“紅燭”,但紅燭也會在燃燒中實現(xiàn)自我的價值;

我們可以是“春蠶”,但春蠶吐絲也是實現(xiàn)自我的天性;

我們可以是“鋪路石”,但鋪路石也有不斷延伸自我的快樂;

教育不該是悲壯的職業(yè),我們不該過防郁愁苦的生活,幸福由我們自己創(chuàng)造!

關(guān)于幸福的演講稿 篇5

大家好!我今天為大家演講的題目是“青春”“安全”“幸?!?。

假如有人問你什么是青春?每個人的回答都不同。如今,青春就在眼前。處在企業(yè)大發(fā)展的黃金時代,對于我們這群扎根礦山的煤礦員工,青春又賦予著我們新的詮釋。它充滿著激情和力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和志向,充滿著希望和信心。青春不再僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

今天,擁有大好青春的我們集聚一堂,安坐在這里,共同品償生活的苦與樂,回味人間的悲與喜,陽光初照的日子里我們能與父母兒女相伴,與戀人朋友相隨,體驗家的溫暖。這是多幸福的事情!

如果這時有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福.。當然對于幸福的理解不同,每個人都有自己的幸福觀,但是對于煤礦工人來說,安全是最大的幸福!

得出這個結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。

事故的發(fā)生總是那么出人意料。也許他憧憬著美好的未來,也許他勾畫著家的藍圖,也許他還要綻放青春的光彩!可是隨著事故的發(fā)生一切都會變成泡影,我們還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗,我們還沒來得及學會如何去應(yīng)對生離死別,一切都那么急促!我一時無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了年邁的老人悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在特定的場合,在凝固的瞬間,讓人深刻的認識到一個真理,那就是:安全。只有安全才能挽留住多彩的青春,只有安全才是最美麗、最動人、最實在的幸福!

回過頭來讓我們想一想歷史上的事故教訓,假如我們的工友有足夠的安全意識,假如不是在違章作業(yè),假如能思考一下安全教育,或者假如身邊的人能夠多問一個是否有必要,這些的假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名成員都樹立安全意識,那么可以避免很多悲劇的發(fā)生。面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,我們是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?這血和淚的教訓足以讓我們清醒地意識到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會讓你我平安的坐在這里,才能讓我們釋放出青春的光彩!

千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

一時的疏忽,一次小小的失誤都將給個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!

為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》等一系列法律法規(guī)。為了保障安全,集團公司也下了大力氣,花了大功夫配備了精良的作業(yè)設(shè)備設(shè)施。這些我們筑起安全的屏障,為我們唱起幸福的頌歌。

當我們籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?當我們躊躇滿志展示青春時是否牢記著安全?當我們享受幸福的生活時是否感謝了安全?

讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全、幸福的樂趣,演義青春的豪放、演義生命的精彩!

關(guān)于幸福的演講稿 篇6

“每一個孩子都是天使送給媽媽們的禮物”一直非常喜歡這句話,因為“這個禮物”讓呵護變得更有意義、讓心靈變得更為純真、讓笑容變得更加燦爛,我想我是幸運的因為我可以同時擁有幾十個這樣的禮物,雖然在他們的口中我只是“老師”。下面我就將我平凡的工作來和大家一起分享一下這份幸運:

愛是教師最美的奉獻。

在我從教的幾年中碰到了好幾位這樣的“特殊幼兒”,因為他們的特殊性,讓我必須有更多的責任感,投入更多的熱情與激情。今年班上有一位患有先天性耳聾的孩子,他叫成成。記得剛?cè)雽W那天,他媽媽誠懇地說:本來要把他放到聾啞學校去,知道有幾個他認識的小朋友也在我班里,我想讓他有個伴,那幾個小伙伴他認識,所以想讓他試試看,不行的話,我們再想辦法好了。我想既然來到我班了,我就會全力以赴,讓他開心的留下,讓他的父母放心。

我看著這張可愛的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕,這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?幾天下來,小成還算能干,小朋友做早操排隊,他也會走過來排隊,他看到老師敲鈴知道要集合。為了讓他與其他小朋友一樣,我每天上課時有意識地用身體語言給他提示,鼓勵他。下課時,我讓班上幾個能干的小朋友與他一起玩,不讓他覺得與其他孩子不一樣。有一次上課時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他高高舉起了小手,嘴里還不停地叫老師、老師,叫得雖然不是很清楚,但他會回答問題了。一下子我們班的老師有多開心,我們的努力沒有白費,一段時間后,小成已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。

在生活護理上,我們對他也是加倍的關(guān)心和耐心的照顧,成成很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸他畫畫得好,看到小朋友為他鼓掌,他就知道小朋友也在表揚他、喜歡他。

我們也為成成的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的.一份厚禮,一份世俗的天平無法衡量的感情:孩子們愛我,我更愛孩子們。

王佳豪,他是一個智力障礙程度有些嚴重的孩子,父母由于工作的繁忙,忽視了孩子早期的治療。沒有學習能力的他總是以一副臉上成天淌著口水、動作遲鈍、不會言語的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。在和王佳豪的接觸中,我發(fā)現(xiàn)孩子有時也會流露出渴望與人親近、交往的需求。于是,我用愛包容了孩子,教他叫“老師”,幫他擦口水,鼓勵小朋友和他說話,二年中,我一直盼著娃娃的改變,當他有一點點進步,我會抱抱他摸摸他的頭讓他體會到喜悅;當他有了些許良好的表現(xiàn),她會在他有面前豎起大拇指……我付出了真誠的愛,終于也讓王佳豪學會了愛。他家長看到孩子發(fā)生的可喜的變化,對我們十分感激?!皩O老師,我不知道如何表達自己的心情,浩浩和你們在一起的這一年,開朗了很多,乖了很多。你們老師太好了?!彼龢銓嵉脑捳Z,也令我感動。我告訴她:“這是我們的工作。這些都是我們應(yīng)該做的。愛孩子,教孩子是我們的責任”。

微笑是教師制勝的法寶。

那是一個冬天的中午,午睡的時間到了,熱鬧的教室一下變得安靜起來,孩子們在我的帶領(lǐng)下,正有條不紊地準備睡覺。我一如往常輕輕地在室內(nèi)巡視著:為這掖好被角。當我走近星怡床邊,剛拉起她的被角,想為她掖被角時,突然,一股濃烈的臭味直沖鼻子,我忍不住干嘔了起來。直覺告訴她:孩子把大便拉在身上了!我來不及細想,馬上請阿姨去打熱水,并找出班內(nèi)備用的棉毛褲,準備給星怡清洗、換洗。與此同時,我的大腦快速轉(zhuǎn)動起來:星怡是個極內(nèi)向、膽怯的孩子,她患有先天性“巨結(jié)腸”疾病,從石化醫(yī)院動完大手術(shù)出院不久。幾個月的住院經(jīng)歷,孩子更顯沉默寡言。在這種情況下,我更應(yīng)注意說話的語氣、語調(diào)和表情,因為星怡是個極敏感的孩子!想到這里,我微笑著向她伸出雙手,抱起她,輕輕地說“讓我來幫助你,好嗎?”孩子微微地點了點頭。想到天氣寒冷,我以母親般的細心,把為她準備替換的棉毛褲塞進了自己的毛衣內(nèi),用自己的體溫捂熱褲子。

為孩子清洗完畢,我親切地問星怡“是不是身體不舒服來不及上廁所?”看著老師微笑的面容,聽著老師親切的話語,星怡不好意思地道出了原因。

看著孩子甜甜地入睡了,我輕手輕腳地走到室外的水池邊,動手清洗孩子弄臟的褲子。做完這一切,我又習慣地在室內(nèi)巡視起來,發(fā)現(xiàn)剛睡了一會兒的星怡在被里不安地翻動著,走近一看,她急得臉漲得通紅,結(jié)結(jié)巴地說:老師,我……”我一看,馬上明白了孩子又把大便拉在身上了。此時我的內(nèi)心非常焦急,第一個疑問就是:孩子是不是病了?但為了安慰受驚的孩子,我仍然臉帶微笑安慰她:“別急,好好說,我會幫你的?!庇谑俏?guī)е⑿υ僖淮蚊﹂_了……

安頓好了周怡,我首先想到的是盡快與其家長聯(lián)系,把孩子的情況盡早通知家長。接通了她家的電話,其媽媽一聽連聲打招呼:“老師您別急,昨天星怡剛?cè)メt(yī)院做過檢查,醫(yī)生開了點藥,可能是藥物反應(yīng),我忘了告訴您。對不起!對不起!”一顆懸著的心終于放了下來。放下電話,我直奔孩子午睡的寢室,只見班中的阿姨迎上來焦急地說:“快去看看星怡不知為什么哭了?”我馬上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身邊,又一次露出她熟悉的微笑,輕輕地說:“別哭了,我問過你媽媽了,她說是藥物反應(yīng),很正常的,別害怕!”離園時,星怡輕輕地在我耳邊說“老師你真好!我長大也要當老師,像你一樣!”

剎那間,所有的委屈、辛勞全都消失得無影無蹤!孩子那甜甜的話語、花朵般的笑顏深深的印入我的腦海,那一刻,我覺得我是世上最幸福的人!我用溫暖的雙手,用燦爛的微笑,一次又一次地讓孩子沐浴在愛的陽光里。在我無聲的行動中,孩子知曉了“人間自有真情在”的道理。

經(jīng)過幾年的教育實踐,我深刻地感受到,幼兒教師并不是一個誰都能干好的職業(yè),它不僅要求教師擁有較好的專業(yè)知識和技能,同時更需要較高的師德修養(yǎng)。它要求教師能帶著一份“責任”走進孩子的內(nèi)心世界,細心聆聽最真的童聲,知道孩子的所思所想,對孩子多一些鼓勵、多一點尊重、多一份體諒,在與孩子的積極有效的互動中推動他們健康成長,在與孩子們的互動中感受幸福!

有關(guān)幸福的演講稿


當我們開始學習演講的時候,可以考慮提前針對演講內(nèi)容進行鞏固。一篇好的主題演講稿需要基于真實情感和實際情況,這樣才能引起聽眾的共鳴。那么如何撰寫一篇好的主題演講稿呢?我在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了一篇關(guān)于“有關(guān)幸福的演講稿”的文章,希望您能閱讀并感謝您的支持。

有關(guān)幸福的演講稿(篇1)

哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定祥和五彩繽紛的美好世界。安全是人生幸福的港灣,有了安全,才有歡樂和溫暖,有了安全,才會擁有美麗人生。

安全,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實,然而,在現(xiàn)實生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但是我們要在哀傷中反思,在反思中牢記,牢記這用鮮血換來的教訓。不注重安全宣傳,不注意安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。

安全靠什么?安全靠的是責任心。在工作中的每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患隨時都有可能像兇殘的野獸張開血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng),只有強化安全意識,增強責任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

因此,把安全印在心中,時刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時刻繃緊安全這根弦,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,讓安全生產(chǎn),安全經(jīng)營,安全工作切實落實到實處,從身邊小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)經(jīng)營和各項工作都處于一個安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。

對于安全生產(chǎn),我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,但現(xiàn)在知道更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全,我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國家建設(shè)的命脈,所以不能因為安全而淡了生產(chǎn),更不能因為生產(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對于我們來說,對于我們的國家來說,都是一樣的重要,我們要意識到安全生產(chǎn)對于一個工廠,一個行業(yè)的重要性,意識到安全生產(chǎn)對于生命的重要性,對于家人的重要性。

“安全責任,重于泰山”這個責任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)!沒有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展,沒有安全,也談不上我們個人的生存,沒有安全,我們的幸福又從何而來呢?

春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命對于我們來說只有一次!朋友們、同事們!幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們緊緊抓住安全這根生命線,時刻沐浴在幸福的陽光中,在這條通往幸福的安全道路上前行!

有關(guān)幸福的演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

動畫片中“圖圖”的爸爸說:“幸福,它是世界上最最好的東西……”人人都渴望幸福,幸福到底是什么?讓成千上萬的人回答,就有成千上萬種答案。

獨自一人漫步在綠草如茵的田野里,時不時幾只翩翩起舞的蝴蝶飛過,郁郁蔥蔥的小草、肥沃的土地、婀娜多姿的野花,陣陣幽香彌漫在濕潤的空氣中。抬頭仰望,湛藍的天空點綴著朵朵白云,明媚的陽光照得我心里暖暖的,難道這就是幸福嗎?

沐浴著午后慵懶的陽光,端起一杯淡淡的、清甜的綠茶,享受著悠閑而自在的生活,回想著生活的點點滴滴,遐想著屬于自己的美好未來,難道這也是幸福嗎?

一次考試中,經(jīng)過自己不懈的耕耘,在“戰(zhàn)場”上揮灑汗水、披荊斬棘,以優(yōu)異的成績博得了老師和同學們贊許的目光、看著父母在左鄰右舍面前,自豪的笑容,心中涌動著無比的欣慰與喜悅。難道這還是幸福嗎?

最終,我終于明白,什么是幸福。幸福在寂靜夜里的關(guān)懷中。

寒冬的夜里,我還沒有睡,聽見開門的聲音,在如霜似雪的月光下,我看到了母親布滿皺紋的臉,那是她為這個家操勞的痕跡。她輕輕地走到我床邊,我不知道她要干什么,便閉上了眼睛假裝睡著了,她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬間,我似乎明白了很多,這就是幸福!

幸福如空氣,無處不在。老師、同學們的關(guān)愛是一種幸福;父母的呵護是一種幸福;滿足是一種幸福;無私奉獻是一種幸福。幸福是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。幸福是石,敲出星星之火;幸福是火,點燃熄滅的燈;幸福是燈,照明前進的路;幸福是路,通往成功的門。幸福在自己手里,如手中的沙,如果不好好把握,就會失去。幸福不但是物質(zhì)上的擁有,更是精神上的支持。幸福有時離我們很遙遠,有時卻近在咫尺。朋友們,讓我們一起閉上雙眼,用心去感受,用心去觸摸幸福吧,你會發(fā)現(xiàn),幸福之神早已降臨!

有關(guān)幸福的演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

下雪的時候,看著雪花在空中飛舞,伸出手接一片雪花,看著雪花在手掌中輕舞的樣子,感受著掌心的冰涼,我微微笑了,笑里充滿了幸福的味道;輕風吹來,看著發(fā)絲在風中飛揚,張開雙臂擁抱微風,感受著臉上微風佛面的舒爽,閉上雙眼,露出幸福的表情;清晨,鳥兒在樹梢上唱著自創(chuàng)的樂曲,抬頭望著湛藍的天空,眼前彷佛出現(xiàn)了幸福的音符。

幸福的定義是什么?其實幸福很簡單,也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閑,也許是在你摔倒時的伸手相扶,也許在考出好成績時的一句夸獎。幸福正在每個人的生活中悄然滲透,我們無需故意去尋找,只要你有心,就能感受到幸福的滋味。

我常常在幸福到底等于什么?我想,在那幾個瞬間,我的心中已經(jīng)有了答案。

幸福=微笑

汶川大地震時,許多電視臺都在播放災(zāi)區(qū)人民的情況。我望著電視機屏幕上那一片廢墟,心微微抽痛,對那些災(zāi)區(qū)人民心生憐憫,認為他們的心中一定是痛苦的,但是當我看到他們臉上快樂的微笑時,我改觀了。也許,他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了,但是他們有著來自全國各地的關(guān)愛,他們臉上的微笑,代表著自己心中的幸福,也給了其他人幸?!蚁耄腋?微笑。幸福=親情

春節(jié)時,一家人聚在餐桌前,其樂融融的談天說地,即使只是啃面包,也是幸福的吧。窗外,煙花在空中綻放,家人抬頭,煙花倒映在他們的眼中,眼中盛滿了幸福的色彩……我想,幸福=親情。

幸福=傾訴

種種的心情,在寂靜的夜里,在我的筆下開成若隱若現(xiàn)的花。輕語細訴,雖然不能明了地表達我的悲喜。然而,我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句,總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事,就緊緊地蜷縮在那嬌艷的鮮花的花蕊里……我想,幸福=傾訴。

看,幸??梢耘c這么多的東西劃上等號。它表現(xiàn)在生活的方方面面,其實生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。

有關(guān)幸福的演講稿(篇4)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸?!?,今天能站在這個講臺上,我感到無比幸福。說到幸福,小時候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當小鳥叫醒了我的夢鄉(xiāng),我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落。當我感受到這些美好事物的時候,我就感到很幸福。

父愛如山,往往深沉而嚴格;母愛如水,往往細膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個完整而幸福的家,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境,為了這個價付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準備營養(yǎng)豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學習,更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,當時爸爸正在單位加班,媽媽只好一個人把我送到醫(yī)院,當我躺在病床上看到焦急趕來的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時,我流下了幸福的淚水。當我取得好成績時,他們開心得為我慶祝;當我有失誤時他們總是安慰我,鼓勵我,是他們教會了我努力向上,也是他們讓我學會了勇敢面對挫折。我為有這樣的父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關(guān)心我的好老師。人們常說,老師是默默奉獻的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因為老師的辛

勤耕耘,才使我們有了進步,才把我們這些經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過冷漠和麻木,在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時,不會覺得是理所當然,也會用愛來回報這個世界;常懷一顆感恩的心,你才會不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!

有關(guān)幸福的演講稿(篇5)

這幾年我們常說“奮斗點亮幸?!薄4_實,幸福確實可以從奮斗中得到,但只有奮斗這一種途徑嗎?

在快節(jié)奏高強度的生活壓力下,大多數(shù)如同你我一樣的普通人沒有上一輩的光環(huán),只能奮力向上攀登。好像要我們一直努力,才能不斷接近“人生巔峰”。

但登上“人生巔峰”后呢?就真正抓到幸福了嗎?皮克斯的高分電影《心靈奇旅》告訴我們真實的答案。電影中的主人公喬伊穿越重重阻礙,登上夢想中的舞臺,完成一場酣暢淋漓的表演后走出門,問同伴,“然后呢?”。得到的答復(fù)是“明天準時再來一場?!边@是喬伊沒想到的,他奮斗了半生,完成夢想之后的感受——如此尋常。

依靠人生目標活著的人,有著火力全開的熱情,有著奮斗的決心,但達成目標后往往會陷入空虛。所以我們更應(yīng)該做的,是忘記前因后果,忘記時間,忘記要去的地方,盡情體驗當下流逝的一分一秒,那驚鴻一瞥般的細微感受。生活往往是,也僅僅是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的.這一刻。生活中的幸福從來都不是建立在執(zhí)念上,我們的生活是百變的,我們所見證的每一次不甘,每一次苦難都是人生中構(gòu)成“幸?!钡囊还P一劃。也許當你抬頭望見天空時,那種平凡的幸福比得上任何一次功成名就。

電影中喬伊聽到的故事,一條小魚對一條老魚問“哪里是大海?”老魚回答:“你現(xiàn)在就在大海里。”小魚不甘心地說:“我只是在水里而己,我想要的是大海?!?/p>

多么像我們。我們總是認為自己身處泥潭,只有向外掙扎才能抓到幸福。但我們忘了在泥潭中不只是能掙扎,你也可以起舞??梢蕴上卵鐾{天,感受拂面的清風和大地的芳香。

我們永遠能在泥潭中起舞,在煩惱中仰望幸福。

有關(guān)幸福的演講稿(篇6)

我曾經(jīng)有過許多美麗的夢想:小時侯,想當糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想當書店的老板,每天可以置身書海之中。后來,我卻帶著一個當“孩子王”的夢想,走進了幼教這片天地!

工作七年了,我深深感到這看似游戲一樣的工作,其實并不簡單,它需要我們付出時間、精力和永遠不變的愛心。愛不是光靠嘴說出來的,愛是要用真誠的行動去實現(xiàn)的。在工作中,我時常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。帶著這樣一份情感,使我對孩子少了一份埋怨多了一份寬容;少了一份苛責,多了一份理解。記憶中閃過這樣一個片段:一次早餐時間,苗苗沒拿好杯子,不小心將牛奶潑灑了出來,桌上地上到處都是?!罢媸遣恍⌒难?!”我一邊幫她收拾一邊說。結(jié)果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的時候還碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了雙眼看著我,有的孩子還嚷嚷著:“老師也犯錯拉!”當時怒火一下子涌了上來,可當我抬頭看到那一雙雙無邪的眼睛時,內(nèi)心又平靜了下來:“孩子們并沒有說錯呀!”于是,我忍住了傷痛,放下了老師的面子對天天說:“真對不起,老師幫你重新盛一杯?!碧焯爝B忙說:“沒關(guān)系?!焙⒆觽凅@訝的發(fā)現(xiàn)原來老師也會說對不起,氣氛一下子緩和了下來。

我深深體會到對一個幼兒教師來說“愛”是多么不容易??!直到有一天,孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意的把我叫成媽媽時;直到有一天孩子們悄悄走到背后為我捶背時;直到有那么一天,當畢業(yè)典禮上響起《老師,再見了》,我和孩子們的臉上掛滿了淚水時,那一刻,我深切的感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當孩子王的幸福!

我慶幸自己選擇了幼兒教師這份幸福的職業(yè),更慶幸自己有機會走進這無邪的童心世界。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,朝著這個目標,我將繼續(xù)努力!

有關(guān)幸福的演講稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:

大家好!我是小學部的體育老師z,很榮幸代表藝體組來參加這次演講比賽,感謝各位組員對我的信任、感謝組長對我的厚愛。下面我就說說我在陽朝的一些感觸吧!

首先我很自豪,為什么自豪呢?因為我在我的同學面前很自豪,雖然比上不足比下有余,同是一屆的學生中,我光榮的正式成為了一名教師,而且是陽朝的老師。當很多同學都還在為找工作而奔波的時候,我拿著聘用的合同偷著樂;當很多同學都在鄉(xiāng)下惡劣的環(huán)境下執(zhí)教的時候,我卻在繁華的市區(qū)住著樓房上著網(wǎng);當很多同學在計算著工資該如何計劃才能解決溫飽問題的時候,我的五斗米卻不用去籌。

我感謝敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo)讓我一個初出茅廬的新手老師能站在這里,我感謝學校讓我有了一個大展拳腳的舞臺,并身兼數(shù)職給予了我充分的肯定;我感謝我親愛的同事們,是你們的鼓勵與幫助才讓我走過了一個又一個的困難;我感謝我可愛的學生,陽朝的學生活潑可愛、聰明伶俐,讓我愛不釋手。

我記得09年我來競聘的時候,我尊敬的導(dǎo)師郭羽老師對我說這樣一句話“彭璇哪!你到陽朝國際搞得不咯!不要到時候丟城市學院的臉啦!”雖然當時我很受打擊,但這句話卻成了我無形的鞭策。然后我面對一群天真無邪的孩子,我真的感到自己是多么的力不從心,正是因為劉啟明主任細心的指導(dǎo)與示范,羅志高老師熱心的開導(dǎo),我才慢慢的適應(yīng)了陽朝的節(jié)奏。在這短短的兩年執(zhí)教中,我受益匪淺,是陽朝給了我脫離書本走向?qū)嵺`的道路。在這里我從一個只會喊“一二一!”的體育老師轉(zhuǎn)變成了一個多面手,不論是教學還是教務(wù),不論是育人還是設(shè)備的操控,我都勉勉強強,當然小學部的謝超人是我學習的楷模,他才是小學部的正牌多面手、頂梁柱!

在陽朝這個大家庭中,處處都有溫暖,處處都是有真情,正如我尊敬的師傅何義老師所說的,只要我們留心身邊的事,處處都是有真情、都有愛!就拿我們盛男老師的愛學生z來說吧!真的是愛改變了這一切,是陽朝給了我們的這片溫馨。我已經(jīng)交了這個孩子兩年了,他的轉(zhuǎn)變讓我真的很驚奇。一個斜包跨著、兩三點鼻涕掛著、臉上總是黑乎乎或紅艷艷,見到老師永遠都是躲著,打架之后永遠都是別人的不是,這就是09年的陳振宇,然而現(xiàn)在的他卻讓人耳目一新,那六一兒童節(jié)表演時英姿颯爽的他,那隔著老遠就熱情地喊某某老師的他,還有好幾次盛男老師發(fā)言總會講到身邊的他,是什么改變了他呢?是z老師對他的愛和贊許,同樣也是陳振宇對盛老師愛和敬重。我相信在每一位同事提起現(xiàn)在的陳z的時候,z老師心底里肯定是開滿了幸福的花朵。

每當我走進教室或帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ賵龅臅r候,總會有人歡呼;每當我坐到食堂里吃飯的時候,總會有學生跑過來給我這樣那樣的菜;每當我走進寢室巡視的時候,總會有學生從自己的百寶袋里拿出誘人珍藏品;每當我接送學生的時候,總會有學生驕傲地指著我說“這是我的彭老師!”雖然這些都是一些細微的舉動,但它卻折射出了許許多多的愛,是陽朝讓我接觸到了他們,我愛我的學生,真的!也許你們不相信,暑假剛放的時候我在安化柘溪玩了一回,后來開學的前些日子我又去了一趟柘溪,我在柘溪水電站的食堂門口遇到一個學生,他說是以前跟我學羽毛球的,孫艷萍老師班上的學生,他爸爸告訴我每次帶他來吃飯的時候總是要選靠門的地方坐著,因為靠門的地方能再見到我。那一刻我真的感動的不知道該說什么,我很震驚!就因為我在柘溪水電站的食堂出現(xiàn)過,他卻為了能再次見到我選擇在那里等待!

記得去年我病倒的時候,許多同事都從百忙之中抽空來看我,水果是一袋一袋的提過來,最后導(dǎo)致我的那個病房都快能開個小水果攤了,尤其是顏校長和劉啟明主任都親自來探望,讓我有些受寵若驚了。在這里我對四年級的各位同仁們由衷的說聲“謝謝!那半個多月讓你們辛苦了!”

在陽朝的這些日子里讓我真的感受到了許多許多,有關(guān)心愛護,有相互鼓勵,有團結(jié)友愛,更多的是我很幸福!正是因為有了大家照顧才讓我更加迅速的適應(yīng)了這個角色,正是因為有了孩子們對我熱愛才讓我更加覺得自己的任務(wù)是多么的任重而道遠。

有人說:一個教育者,從教育工作中感受到了幸福,那他就理解和體味到了教育的本質(zhì),他就掌握了解決教育問題和教育學生的鑰匙,工作就有無窮的動力,他不覺得教育的辛苦是犧牲而是享受;相反,一個教育者,如果沒有體味到做教師工作的幸福,沒有從教育工作中感受到幸福,那他就還沒有進入教育的大門,他的工作就缺乏永恒的力量,他的奉獻的后面必然隱含著索取。陽朝的老師都很忙,陽朝的老師一個頂倆,但在這個大家庭里我們都很幸福,因為在這里我們有愛在無形的傳遞。

有關(guān)幸福的演講稿(篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好。

我一直覺得我是最幸福的人,我有愛我的親人,有理解我的朋友,有團結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來。

我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個孩子當然也和我一樣,充滿希望地夢想著的未來,相信自己會幸福??珊臀也煌氖?,她的生命就在大地震中過早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體,一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人?。∷麄兒臀覀円粯?,都有著對未來美好的幻想,可是他們的夢想,他們的未來呢?

是的,我很幸福,我應(yīng)該大聲地說出:“是的,我很幸福!”因為和那些失去未來的人們相比,誰不幸福呢? 剛結(jié)婚那陣,被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美好!但是,有時候,也曾遇到過挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺幸福一天天的遠離。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇車禍險些喪命,使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講述著他們相識相戀的故事,表情是那么的平靜;前去探望的親友無不感動著,不愿打擾這讓人心痛的場面,探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關(guān)懷,使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來,最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語,一旁的孩子活蹦亂跳······

幸福是什么?原來,幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅強,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!

看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦!

于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止,前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉,前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝......從此陰陽兩隔,永不相見,讓人的心永遠地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認識到:活著就是一種幸福!12演講稿:活著就是一種幸福

活著,不管我們是窮是富,我們都是幸福的,因為我們至少還有生活的希望;活著,不管我們是快樂的,還是痛苦的,我們都是幸福的,因為我們還有體味的機會;活著,不管是健康的,還是病態(tài)的,我們都是幸福的,因為畢竟我們還有生活的權(quán)利!活著,不管我們是困境還是逆境,我們都是幸福的,因為我們還有追求的時間!是啊!學會細細體味,快樂是幸福,痛苦也同樣是一種別樣的幸福:學會細細體味,順境是一種安逸的幸福,逆境又何嘗不是一種堅毅,美麗的幸福?著名的女作家冰心曾說過:“我體味著生活的快樂,它是一種幸福;品味著生活的痛苦,它又何嘗不是一種幸福?”

是啊,無論生活給了我們什么,無論我們曾經(jīng)經(jīng)歷和面對了什么,只要我們活著就是一種無比的幸福。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢----因為生命原本就是一種美麗和幸福,我們還奢求什么呢?要為一些瑣事而煩躁,不要無謂地同別人爭吵,不要忘了善待身邊的每一個人,不要忘了閑暇時多關(guān)愛一下自己的父母親人-----因為和死亡相比任何事情都變得微不足道,活著就是一種美好,在自己的有生之年要活出價值,不留遺憾!

那篇小作文的作者永遠地失去了未來,和我敬愛并想念的外公一樣的人們也失去了生命的權(quán)利和幸福,可是,我們的未來還在,當我們奮力追求的時候,幸福在心里;當我們經(jīng)歷痛苦的時候,幸福在手中。就讓我們細細體味生命中每一分每一秒帶給我們的幸福,讓我們?nèi)樽约?,為別人創(chuàng)造更多的幸福!,

關(guān)于大學的演講稿范本


演講稿的語言要簡潔明了,自然質(zhì)樸,一篇優(yōu)秀的主題演講稿包含哪些要素?您會發(fā)現(xiàn)這份“關(guān)于大學的演講稿”非常實用,或許本文可以為您提供新的視角!

關(guān)于大學的演講稿 篇1

精選大學生獲獎感言發(fā)言稿

大學生獲獎感言發(fā)言稿(一)

今天,站在這個頒獎臺上,手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀,是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。

首先,我要感謝我的老師,是他讓我爭取了這次機會,如果沒有他,我也不會參加、不會的冠軍的;其次,我要感謝我的圍棋老師,是他叫我圍棋,由圍棋叫我遇事要冷靜,要動腦思考躲避過去;還有,我要謝謝爸爸媽媽,是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

這一時刻,我在頒獎臺上站著,面對臺下的群中,我非常緊張。在這之前,當我聽到“張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象,等到我第二次聽到這話時,我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上,從臺下看臺上,是如此得小,而站在臺上,視野猛然開闊起來,即使后面站個我這么高的小孩,被大人擋住,我也能一目了然!

在比賽之前,我們圍棋班曾比賽過三次,我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習,上圍棋課認真聽講,回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下,我學會了怎樣“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,再帶一支筆,把老師說的話主要意思記下來,把黑板上寫的、畫的抄下來,回家慢慢地思考,進一步地學習。

今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,雖然有些出乎意料,但是證明了努力沒有白費!

大學生獲獎感言發(fā)言稿(二)

很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金,在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金,還要特別感謝口腔醫(yī)學院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

匯仁獎學金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的'是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關(guān)于太陽的夢想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢。

泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡?!边@次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經(jīng)過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”

祝大家都有個快樂的大學學習生活。

關(guān)于大學的演講稿 篇2

各位親愛的同學、尊敬的老師們:

大家好!

我們大學成功地培養(yǎng)出第一批本科生,并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學業(yè)證書。在此,我謹向我校的第一批本科生,和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升,表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時,謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友,表示最崇高的敬意和祝愿,向長期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學??缭桨l(fā)展的社會各界朋友,表示最衷心的感謝!

此時此刻,作為年輕的你們,自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意,作為年輕的大學,也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅,在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后,就有了我們今天的隆重聚會。

同學們,當你們告別大學生涯,激情滿懷地走向社會之際,我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際,我謹贈送你們?nèi)湓挕?/p>

第一句:天道酬勤?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

東漢時的孫敬,年輕時勤奮好學,每天從早到晚讀書,疲倦得直打瞌睡,他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的稿,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦,年輕時,由于學問不多不深,曾遭到別人的嘲笑,于是下決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,他也想出了一個對付打盹的方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。相信大家都很熟悉,這便是懸梁刺股故事,天道酬勤,孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。

幾年來,教室里瑯瑯的讀書聲,樹陰下苦背英語單詞的背影,曾給我留下了很深的印象,今天,令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當然,昨天的一切輝煌以驕傲,都已成為塵封的過去,已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇,只有依靠幾年的學習生涯中,增長的見識、錘煉的品格,陶冶的情操,作為你們今天展翅飛翔的基礎(chǔ),在新的起點上,腳踏實地地敢闖敢干,闊步走向社會,接受社會這個檢驗人才基地的檢驗,才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。

第二句:學無止境。從今天開始,你們以前的所知所學所長,也許將成為你們未來人生道路的助跑器,但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生,他們的出色不僅表現(xiàn)在學校期間的認真學習和出色的'考試成績,更為重要的是他們有學無止境的學習,踏上社會后依然不忘學習,現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!毙挠卸噙h,天就有多高。只要我們志存高遠,勇攀高峰,只要我們始終保持一顆學習的心,我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來的職業(yè)之路上,我們只要仍然堅持學無止境的原則,不斷探索、不斷學習,我們就一定能取得成功與輝煌。

第三句:競爭無情。有這樣一個故事:一只野狗在追一只小兔,最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說:“今天有一只野狗追我?!眿寢寙枴白飞狭藛??”小兔回答:“肯定沒追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯在追我,而我卻是為了一條命在跑啊?!笔堑模谶@個社會里,每個人每天都要面對著很多的競爭,承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的,但同時也都是無情的,想在競爭中生存,你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感,能夠承受著更大壓力。

在社會上,我們絕不能怨天尤人,也不能坐等天救。我們唯一能做的,就是在無數(shù)次成功和失敗面前,學會如何向社會推銷自己,如何在紛繁的社會競爭中揚長避短,使自己處于不敗之地,讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導(dǎo)的課程中,仍然和以往的其他課程一樣,取得優(yōu)異的成績。

唯楚有才,于斯為盛。同學們,宏圖已繪就,號角已吹響,壯志藏心頭,揚鞭在腳下。奮斗改變命運,奮斗讓我們與眾不同,奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學們,秉持“厚德載物,經(jīng)世致用”的,此去揚帆濟滄海,他日把酒共輝煌!

謝謝大家!

大學畢業(yè)感言發(fā)言稿 7

、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,能有機會代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表某大學xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個共同的目標,我們從祖國的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個充滿了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了?!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學習的中學生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎肌⒆灾鲗W習的大學模式,隨著學校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實踐結(jié)合,努力做到“學以致用”,以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。幾年來,我們學會了學習,學會了生活,更學會了選擇。而今天,當我們即將手捧畢業(yè)證書,即將別離這方校園時,我們便翻開了人生新的一頁。

回顧在工大的學習生涯,我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將重,不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心,更是在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道永遠銘記在我們心中!

同時,學校、學院、各位老師更是對我們情深義重,傳知識之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位和老師們的'辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們見證了學校的飛速發(fā)展,從母校合并更名,到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時,在德高博學的老師們的言傳身教中,我們學會了求知,學會了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在的道路上走得更高、更快、更遠!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊屛覀兝斡洝懊鞯?,求是,拓新,篤行”的校訓開創(chuàng)更加美好的未來!最后,我代表某大20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

關(guān)于大學的演講稿 篇3

同學們好,學姐學長好!

我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務(wù),要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系,維護班集體的團結(jié),曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務(wù),所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務(wù),當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學姐學習,學習他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務(wù)同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務(wù)時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

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關(guān)于大學的演講稿 篇4

尊敬的指導(dǎo)、來賓,親愛的教師、同學們:

大家好。我是xx學院金融系的本科生xx,非常榮幸可以代表廈門大學20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終于,到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的莊嚴莊嚴、芙蓉湖的娟秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里,我們一同度過了人生中最美妙的大學光陰?;厥讬z閱這段不悔的歲月,無不充滿了對母校的深切依戀、對教師的由衷感謝、以及對同窗的真心祝福。翻開這本青春紀念冊,四年前的那個九月,海的另一邊,我們拖著大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深沉的高等學府。那是我們第一次聽到播送里那句鏗鏘有力的“自強自強”,帶著這樣的信念,我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里,綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館里勤于求知,運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學子的才情與熱血。

隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們在那頭,如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個教人考慮夢想是什么,如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收,我們照舊踏著“自強、自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對畢業(yè)后即將到來的,心中的那份責任讓我們的腳步更加堅決。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會,思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個例,我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。

浩瀚學海里,我們盡情徜徉;社會理論中,我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學最后的階段把握住人生的方向,乘風破浪,揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于考慮、擅長批判的精神,勇挑經(jīng)世濟邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽而苦讀,枕書香而深思;還記得么,月光下的.上弦場溫順動人,我們聽海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神,博學之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來,縱然學術(shù)的道路經(jīng)歷過坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個堅決的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了沉著成熟,從遙望夢想邁向了收獲碩果。漫漫大學路,回首時,可曾想過,誰歟操鑰發(fā)其藏,誰歟普渡駕慈航?

我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們,讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長,謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識,更以嚴謹?shù)闹螌W精神和高山仰止的品德鼓勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上,支持我們、關(guān)愛我們,在追夢疲倦的時刻,總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們曾一起挑燈夜讀發(fā)奮圖強,也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。

太多的不舍,太多的留戀,千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你,再見?!痹?jīng),當我?guī)е陟谏x的校徽,代表學校走過神州大地,走到海峽對岸,參加各種比賽和活動時,“廈門大學”和“南方之強”便是我的名片;如今,當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強自強”正是我們共同的語言。今天我們分開象牙塔,天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場美妙的回憶,一種發(fā)奮的精神,一個心靈的歸宿;不管身在何方,我們定會銘刻自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅毅和海的胸懷實現(xiàn)“自強不息止于至善”的宏大理想。

鷹擊長空,魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇,畢業(yè)是一個嶄新的開場。值此道別之際,祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位教師身體安康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成!

謝謝大家!

關(guān)于大學的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是20xx級會計八班的新生蘇醒。很榮幸能在這個美麗的季節(jié),和大家相聚在這綠茵如畫的湖北財稅職業(yè)學院,并且有機會與你們一起分享心中的喜悅。

今天,能作為新生代表發(fā)言,我心情無比激動。當我們身著威武的軍裝,帶著對軍人生活的崇敬與向往、對大學生活的期待與憧憬,踏進綠茵場之時,軍訓生活正式開始了。這場大戲帶給我們的第一項感受不是軍姿能站多久;不是靠腿能有多齊;不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速,而是剛毅的性格、嚴謹?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓,讓我們從教官身上學到了責任,看到他們?nèi)缰榈暮顾?,我們會心疼;聽到他們嘶啞的聲音,我們會哽咽;看到教官因為我們的訓練與內(nèi)務(wù)而熬夜費心帶病參訓,我們會感動!不僅在綠茵場上,寢室是另一塊陣地。平整的'床單,豆腐塊似的被子,干凈利索的房間,對于我們來說是一項艱巨的任務(wù)。但是我們連長常說:“要做就做最好!”這就是軍人。他們用自己的剛毅,嚴謹啟示我們的生活。

美麗的湖北稅苑擁有湛藍的天空,美麗的湖北稅苑有良好的教學環(huán)境,美麗的湖北稅苑更是優(yōu)秀學子的聚集地,面對長江我們有博大的胸襟,進入湖北稅苑我們拾起最美的夢想。但我們的步子剛剛邁出,是軍訓使我們成長。我們由衷地感謝教官,他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步,我們會永遠抬頭挺胸,凝視前方,為了不同的夢想而勇敢地向前邁步!

在這里,要感謝湖北財稅職業(yè)學院圓了我上大學的夢想,使我的人生又翻開了新的篇章。據(jù)我了解,這是一所極具特色的大學,學院推行工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以社會需求為導(dǎo)向,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以改革發(fā)展為動力,為財稅行業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。同時,學院還強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,知識與能力相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學生獨立從事工作的能力,增強認知能力,社會活動能力和制作能力,為適應(yīng)我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們財稅學院匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀人才,有著先進的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學校里,我們該認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。

各位同學,在即將開始的大學生活中,我們應(yīng)該,加強修養(yǎng),接受挑戰(zhàn),完善自我。努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責任心與使命感。因此,我們要刻苦研習,孜孜不倦、不恥下問,深入學習本學科本專業(yè)知識;要博采眾長,要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)知識,又具有豐富知識的高素質(zhì)人才;要學會開拓創(chuàng)新,學會思考、學會實踐,積極參加學院的各類實踐活動、積極參與學院組織的各類文化、藝術(shù)、體育以及教育活動。在實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的能力,為學院的教育、教學改革做出自己應(yīng)有的貢獻,為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行同學們,讓我們共同努力吧!

謝謝!

關(guān)于大學的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,六年的時光在我們身邊匆匆而去,而我在這個學校里生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時無刻的教育下,從一個不懂事的`小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識,把我們引進了殿堂。

我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護下成長的,您對我們就像對待自己的孩子一樣好。可以看出您對待我們的每一個細節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對我們的愛。

愛,無處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

在這六年以來,剛邁進這個學校時,就認識了老師們,同學們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會尊重我們的選擇,這讓我們學得開心,過得開心。

所以,今天在這里,作為您學生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識。

關(guān)于抑郁演講稿范本


欄目小編為您整理了一篇優(yōu)質(zhì)的“關(guān)于抑郁演講稿”文章,本文僅供參考,歡迎大家閱讀。有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難,每個人都會遇到要演講的場合。演講者需要提前準備好演講稿,讓自己在演講中更加優(yōu)雅。優(yōu)秀的演講要具備思想深刻、語言精準和戰(zhàn)略思維的特點。

關(guān)于抑郁演講稿 篇1

1.難不難過都是自己過,傷不傷心都是一顆心。

2.直到后來看見你戀愛的樣子,我才知道我從沒被你真正喜歡過。

3.下輩子,我一定長成你喜歡的樣子,然后不喜歡你。

4.一個人住,晚上穿睡衣出來倒垃圾,一陣風把門鎖上了。

5.還是那樣沒出息,處處留意你的消息。

6.水是一天前的就別喝了,面包是一星期前的就別吃了,那些話是他很久以前說的就別想了。

7.我連自己都猜不透,怎敢奢求別人來懂我。

8.很想主動聯(lián)系你,很想關(guān)心你,很想知道你最近過得好不好,也很想緊緊的抱著你并告訴你,我很愛你很想你,但是有些愛,只能止于唇齒,掩于歲月。

9.縱然你萬般可憐,也只因你一廂情愿。

10.如果沒有遇見你,我就不會想你想的頭疼,忘你忘的心痛。

11.有一個故事,很短很動聽,我有個愛人,他不愛我。

12.許多傷害本來就是一次性的,可能因為有了你的允許,你的執(zhí)念,它才像一把鋸子,不斷的在你心上拉扯,而緊緊握著那把鋸子不放的人,其實是你自己。我是有多不好啊,掏心掏肺都抵不上她一個微笑。

13.別人怎么議論詆毀我都可以不在意,你一個懷疑的眼神就讓我潰不成軍。

14.你塞滿我整個過去,卻在我的未來永遠地缺席。

15.可能我只是你生命里的一個過客,但你不會遇見第個我。

16.我愛你,愛了整整一個曾經(jīng),從無知到成熟,從沖動到沉靜。感謝你,曾賜我一場空歡喜。

關(guān)于抑郁演講稿 篇2

1.我和你有著太多的湊巧,卻偏偏唯獨缺一個正好。

2.你是我的仰望是我觸不可及的夢想,我是你的路人甲乙丙丁和轉(zhuǎn)瞬即忘。

3.你揚著眉毛炫耀他的好,我紅著眼眶褪盡了驕傲。

4.若回憶如鉛筆畫該多好,輕輕一拭便了無蹤跡。只是我回憶如刀刻心上,一碰就痛還無法忘記。

5.可惜情深似海也成陳年舊愛,只怪時間過太快把往事深埋。

6.后來我嫁給漂泊,而你另有情深。

7.你笑的聲音那么輕,我卻聽得那么清;我愛你愛得那么清,你卻看得那么輕。

8.請不要出現(xiàn)在我夢中,我已負擔不起醒來的落空。

9.有時候你把什么放下了,不是因為突然就舍得了,而是因為期限到了,任性夠了,成熟多了,也就知道這一頁該翻過去了。

10.畢竟她才是你的情深不壽,我只擁有著一輪無關(guān)風月的春秋。

11.你是我今生未完成的歌,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。

12.當孤單已經(jīng)變成一種習慣,習慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦。

13.小時候,玩過家家,你當爸爸,我當媽媽,組成了一個家;長大后,不再有過家家,你還是爸爸,我還是媽媽,組成了各自的家。

14.戀上一個人愛上一座城,是不是離開了這座城就能忘了那個人……

15.我以為我會忘了你,就這樣以為了一輩子。

16.“他傷了你那么多次你怎么還沒離開?” “偶爾他也會給我敷藥,喂我吃糖”

17.你笑似春風卻拒我于千里之外,我仍駐足似乎不知你內(nèi)心獨白。

18.你從不拒絕,也不讓我走開,又不叫我留下來。

19.如果承諾廢了,感情淡了,你也不必勉強,我不是非要和你到天涯海角,白頭偕老。

20.從此山水不相逢,別挽留也別回頭。

21.后來我習慣了一個人的生活,習慣了不再表露難過,習慣了不再把心事訴說,也習慣了你不再愛我。忍住,別讓眼淚奪眶而出。

22.人這一生總有幾個夢是要碎的。

23.我本涼薄之人何必深陷苦情海。

24.我哭的多狼狽也不如她稍皺眉。

25.愛一個人太滿會從眼睛里流出來。

26.孤獨足夠讓人有無所畏懼的勇氣。

27.我還是沒有跨出朋友那步的勇氣。

28.沒了你即使淚流成河又有誰來在乎。

29.怨只怨離人都在風中聚散不由你我。

30.時間好快,一眨眼你就愛上別人了。

31.為了未來好一點,現(xiàn)在苦一點有什么。

32.等我把傷人之刺都拔掉再以溫柔相抱。

33.我們都不再聯(lián)系忘了過去的一點一滴。

34.從未努力有什么資格說自己竭盡全力。

35.那種去猜別人心思的感覺讓我感覺好累。

36.感謝你絕情的放手在我最需要你的時候。

37.我為你嘗盡世間所痛,你卻負我牽她手。

38.失而復(fù)得的東西永遠不會回到原來的樣子。

39.他不懂你的心為何哭泣窒息到快要不能呼吸。

40.越是熟悉的人反而忽略了很多該去給予的感動。

41.用一身血來祭奠你曾經(jīng)的笑顏,只盼一切如初見。

42.我可笑地看著過去的承諾,笑了,笑得淚流滿面。

43.你在我心上劃了一刀就走別怪我痊愈之后一刀捅死你。

44.用一世記憶,一世情欲,一世光明,換來這一世的回眸。

關(guān)于抑郁演講稿 篇3

引起抑郁常見的原因:65%的抑郁患者其抑郁是軀體疾病的后果,如各種癌癥、腦血管意外、高血壓、冠心病、糖尿病、類風濕性關(guān)節(jié)炎等疾病;35%的患者抑郁是發(fā)生在軀體疾病之前,即生活事件的應(yīng)激,如親人病故、心理受挫折、工作壓力太大等,均可導(dǎo)致抑郁。抑郁是一種疾病,而不是人的一種缺點或性格缺陷,通過自我心理調(diào)節(jié)、心理治療及適當?shù)目挂钟羲幹委?,抑郁大多能康?fù)。需要說明的是抑郁不同于抑郁癥。

合理膳食可多攝入一些高纖維素以及新鮮的蔬菜和水果,營養(yǎng)均衡,包括蛋白質(zhì)、糖、脂肪、維生素、微量元素和膳食纖維等必需的營養(yǎng)素,葷素搭配,食物品種多元化,充分發(fā)揮食物間營養(yǎng)物質(zhì)的互補作用,對預(yù)防此病也很有幫助。

抑郁常見的表現(xiàn)是以情緒低落為主要特征,表現(xiàn)悶悶不樂或悲痛欲絕,持續(xù)至少2星期,另外還需伴有下述癥狀中的4項:

(1)、對日常生活喪失興趣,無愉快感;

(2)、精力明顯減退,無原因的持續(xù)疲乏感;

(3)、自信心下降或自卑,或有內(nèi)疚感;

(4)、失眠、早醒或睡眠過多;

(5)、食欲不振,體重明顯減輕;

(6)、有自殺或自殺的觀念或行為;

(7)、性欲明顯減退;

(8)、注意力集中困難或下降;

(9)、聯(lián)想困難,自覺思考能力顯著下降。

抑郁心境一天中有較大波動,常以早上最重,然后逐漸減輕,到晚上最輕。

關(guān)于抑郁演講稿 篇4

一、遺傳因素:據(jù)調(diào)查顯示,抑郁癥是具有家族聚集性的,具有遺傳傾向。據(jù)研究單卵雙生子顯示,若是雙生子中有一方患上了抑郁癥,那么,其同胞患上抑郁癥的危險性就會高達70%,反之,若是非雙生子的兄弟姐妹中有一個患上抑郁癥,那么,其他兄弟姐妹患上抑郁癥的幾率僅為15%。

二、軀體疾?。喝羰且粋€人本身就患有軀體上的疾病,如心臟病、甲狀腺病變、糖尿病等這種不易治好的疾病,長久的治療若還是起不到什么作用的話,就很有可能會導(dǎo)致抑郁情緒的出現(xiàn),這樣就很容易會造成抑郁癥的產(chǎn)生。

三、精神刺激:當我們的生活中發(fā)生了負性事件的時候,如與他人的沖突,經(jīng)濟拮據(jù)、退休、工作失敗、天災(zāi)人禍等,這些都可能會導(dǎo)致我們出現(xiàn)抑郁情緒,因此,若是你或身邊的人剛剛經(jīng)歷過不好的事情,就要及時的調(diào)節(jié)情緒,防止抑郁癥的產(chǎn)生。

四、個性因素:由于我們都生活在不同的環(huán)境中,我們的個性也是不同的,特別是看待事物的態(tài)度和對待事物的方法,若是那些悲觀消極性格的人,他們對待事物的態(tài)度也是消極的,認為世界上任何事物都是不好的,往往會忽略好的事情。

抑郁癥的自我護理要保持良好的心態(tài),抑郁患者由于情緒低落、悲觀厭世、毫無精力和情緒顧及自己的衛(wèi)生及儀表,因此患者要維持一個正向的身心狀態(tài)。

抑郁癥的自我護理要多參加社交活動:

抑郁癥患者要建立良好的治療性人際關(guān)系:要密切觀察自殺的先兆癥狀;如焦慮不安、失眠、沉默少語或心情豁然開朗、在出事地點徘徊、憂郁煩躁、拒餐、臥床不起等。護理人員不應(yīng)讓患者單獨活動,可陪伴患者參加各種團體活動,如各種工療和娛療,在與患者的接觸中,應(yīng)能識別這些動向,給予心理上的支持,使他們振作起來,避免意外發(fā)生。

掌握病情好轉(zhuǎn)的特征:一般患有抑郁癥的患者,只要是病情好轉(zhuǎn),一般大致分為三個過程,首先是睡眠、飲食好,思維改善;其次是動作逐漸增多;最后是情緒改善

抑郁癥患者的日常飲食原則:

首選當然是魚肉,吃魚可改善精神障礙。這是因為魚肉中所含的Ω-3脂肪酸能產(chǎn)生相當于抗抑郁藥的類似作用,使人的心理焦慮減輕。美國的學者曾經(jīng)對精神障礙患者進行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者在加服魚油膠囊后發(fā)生抑郁癥的間隔時間比只服常規(guī)藥物的患者明顯延長。另外吃魚對婦女乳汁中的Ω-3脂肪酸的濃度也能產(chǎn)生影響,進而降低抑郁癥的發(fā)生率。 通過對不同國家進行的調(diào)查和比較研究,有關(guān)專家還發(fā)現(xiàn):在魚類消費量最多的國家,抑郁癥的發(fā)病率最低,殺人、自殺的發(fā)生率也低。而那些魚類消費量少的國家,抑郁癥的發(fā)病率相當高。這說明一個國家脂肪酸的消費類型與其發(fā)生抑郁癥的比例有密切關(guān)系。

關(guān)于抑郁演講稿 篇5

抑郁癥患者你好。我是一名將要升學六年級的小學生。我對你了解得不多,但是我有一些話想對你說。

首先跟你講講我的故事。我覺得,我可能跟你一樣,也可能跟你不同。從我剛出生起,就被寄予重任。因為表哥表姐們的學習都非常好,而我小時候又比同齡的小伙伴們聰明了一點,父母就說我必須更加努力,成為國家的棟梁,出類拔萃。我的生物鐘本來是很完美的,早上六點鐘起床,晚上八點鐘入睡。步入小學一年級,我的成績也比同年級的同學高了一個臺階。

漸漸升到五年級,我總覺得知識很難從書本注入我的腦袋里了,我的生物鐘也因為堆積如山的作業(yè)變成了“早上六點鐘起,晚上十點鐘睡”。我的成績逐漸下降,被父母打罵,用各種狠毒的語言來刺激我,我在學校發(fā)生的一些事情,也漸漸不愿意再跟父母討論了。不過,我真正覺得我變得像你,是在一次學校旅游。

“同學們,下周一,就是我們一年一度的秋游,希望大家踴躍報名!”同學們聽了,都興奮不已。:“哎,柴君,我們下周一組團去秋游吧!”好多女生都來向我發(fā)出邀請。其實,我并不是很想去,可是,那個“不”字剛說出口,我就發(fā)現(xiàn)她們似乎換了一張臉,像是我欠了她們錢似的,滿臉的不高興。于是,為了不讓她們不高興,我說:“不不不,我去,當然去!”說著,尷尬地笑了笑。

那天起,我最擅長的事變成了陪笑,只要氣氛一尷尬,我就會陪笑。日常生活中,也從不會很直接地把我的想法說出來。不了解我的人可能會說:“哎,那你這是情商高啊!”而我,也不想再說什么。

我平時很討厭別人說:“呵呵”兩個字,因為聽到這兩個字,我笑也不是,不笑也不是,又不知道該不該接話,該接什么話。而且,每當這兩個字入耳,我就覺得它帶有一種諷刺不屑的意味。

隨著時間的飛逝,我囤積在內(nèi)心的秘密越來越多,我多怕這些秘密會在我說夢話的時候透露出來。因此,每天晚上,我睡覺前,都會在腦海里一遍遍消除白天的記憶,已在心理上獲得安慰,然后唯唯諾諾入睡。第二天早上醒來,我便會努力克制住自己想把秘密告訴他人的想法,還得掛著笑臉面對新的一天。

接下來,讓我們來聊聊你。你看和你相似的朋友,很多都因為留在人界壓力太大,他(她)們在心里肯定:沒了我,大家的生活會更加幸福,更加自由自在,我的存在只會讓大家過得糟糕。其實并不是這樣,你們的世界是黑暗的,但我就是你們的照明燈,就是你們的導(dǎo)航,可以幫你們走出黑暗,找到光明的前方!

抑郁癥患者你好。這個世界上可能有很多人看到你病殃殃的樣子,會說你賣病梗,裝柔弱,像討得別人的關(guān)心,但是,又有誰知道,你心里每天承受的壓力,比他(她)們失戀后承受的還要痛苦!他們對你說的每一句流言蜚語,都會在你的心上留下一個巨大的傷疤,都會是壓死駱駝的最后一根稻草!

抑郁癥患者你好。在以后的生活里,每當你沒有活下去的勇氣,一定要記住,這個世界上還有人關(guān)心你,我會永遠陪在你的身邊,陪你走過刀山火海,在所不辭,也請你一定要在這個充滿愛的人間快活地走完剩下的道路。

抑郁癥患者,你好……

關(guān)于抑郁演講稿 篇6

“我有抑郁癥,所以我就想去死,沒什么重要的原因,大家不必在意我的離開。拜拜啦?!?月18日上午十點左右,一條突如其來的新浪微博引起軒然大波,這條微博在短短時間內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)幾萬次。3月19日凌晨“江寧公安在線”發(fā)布微博證實,該女生遺憾去世。

可能對于“抑郁癥”,很多人都不陌生,由于此次“東窗事發(fā)”,越來越多的人開始關(guān)注抑郁癥,隨著時代的發(fā)展,伴隨著生活以及各方面壓力越來越大,抑郁癥的出現(xiàn)也愈加頻繁了,關(guān)于抑郁癥所帶走的一條條鮮活的生命,實在讓人惋惜。而根據(jù)北京心理危機干預(yù)中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),抑郁癥正是導(dǎo)致越來越多中國人自殺的首要危險因素之一,而抑郁癥更多出現(xiàn)的,是在學生群體中。

我曾無意間在網(wǎng)上看到過一個抑郁癥患者寫的文章,他這樣形容患抑郁的原因:“事情如果足夠大,記憶會被迫保存。而重大的事件在記憶中的持續(xù)存在,會引起強烈而又持久的負面情緒,最終導(dǎo)致抑郁的產(chǎn)生?!鄙鐣虾芏嗳藢σ钟舭Y存在偏見,認為抑郁的人不夠開朗,心胸不夠開闊,是作繭自縛?,F(xiàn)在的抑郁癥在學生群體中,人數(shù)呈上升趨勢。一些長輩,所謂的有經(jīng)驗者,可能覺得無法理解,你不愁吃穿,除了那么點學習壓力有什么好抑郁的,不過是“為賦新詞強說愁”。然而事實并非如此,我們每個人的心理承受能力是不一樣的,對待事情的看法和行動,本質(zhì)上都是有區(qū)別的,自然而然,根據(jù)每個人不同的遭遇,可能就漸漸患上抑郁癥。有時,對于正常人眼里微不足道的事情,對他們來說,都是不一樣的,對于抑郁患者要比常人敏感很多,所以,請不要用你自己的“你覺得”“你認為”……對他們評判。

關(guān)于上述女孩,在女孩發(fā)表的多條微博來看,她已經(jīng)明顯的表現(xiàn)出情緒低落,興趣喪失,自我評價低,失眠等,甚至在女孩的微博中有她自殘的照片。但同時,也有問題引發(fā)我們深思,如果她的父母及時發(fā)現(xiàn)并進行相關(guān)干預(yù),會不會女孩就不會失去年輕的生命?可能有人會說,也許女孩的父母以為她只是單純的不開心,但倒不如說他們壓根就沒對女兒用過心??赡芘⒆詺?,千萬網(wǎng)友都已經(jīng)知道了,而身為父母才后知后覺,家庭的教育對每一個孩子,每一個抑郁癥患者,很重要!也許察覺女兒不對勁,多了解一點,事情可能也不會發(fā)展成后來那樣。

而值警惕的是,我國目前就診率和治療率都較低,很多人都不愿意承認自己心理有問題,抑郁癥與一般的“不高興”有著本質(zhì)區(qū)別,只要身邊的人留意就會發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。

“抑郁癥”的他們并不是無病呻吟,但是,他們真的很累。選擇隱藏病情的患者,也就是“微笑抑郁者”,在人前有著最甜的微笑,私底下承受著最深的痛苦。

大多數(shù)患有抑郁癥的人都很缺乏安全感,特別是黑夜降臨的時候,根本就睡不著,只能一個人熬過孤獨的夜,失眠成了常事。而且大多他們的心理素質(zhì)都不怎么強,基本上很消極,嚴重的甚至會輕生,真的非??膳?,也許這時,生命已經(jīng)不僅僅一句脆弱形容,但是對于他們,“死”已經(jīng)成了解脫。對于外界的偏見,本就敏感的他們則會更不好受,不經(jīng)意的一個動作一句話,他們都會在意,會記著,但是他們不會刻意表現(xiàn)出來,不會訴苦,很多東西都埋在心里,他們自卑,對于外界的評價,對于別人的評價,會很在意,有的連大聲說話都會有害怕,但是,他們希望活成正常人,討厭目光悲憫的落在自己身上,他們不想成為可憐的對象,所以,他們寧愿所有的痛苦都忍在心里,也不想活在別人同情的眼光里。他們不需要同情,需要的是你對待常人一樣的尊重??赡芟鄬ΤH?,他們的“得失感”會更強些,失去的滋味兒真的不好受,他們也很怕失去,所以才會更加珍惜,但也并非在感情中如此卑微[不單指愛情],相對患得患失,他們可能會選直接失去,那種不安的感覺無非就是在折磨自己,哪怕是常人可能也忍受不了。

但是對于抑郁癥更為嚴重的是“自殘”。曾聽姐姐講過一個她高中同學的故事:在初二下半學期時,他們班轉(zhuǎn)來一個女生,每天都把自己打扮的很潮,在他們中也是備受關(guān)注。但是有次,他們突然看見那個女生蹲在門口割自己的手腕,不深,但是割的密密麻麻。手腕那一塊幾乎沒有完整的肌膚,血珠滲出來滴在撮箕里。她的臉上毫無表情,麻木的看著割開的皮膚,沒有停的意思。周圍人嚇壞了,把她按在床上,問她怎么了,還好嗎,痛不痛。她說沒感覺,只是心理難受。

如果是大人們,看當時的她應(yīng)該覺得只是小孩子在胡鬧吧。她的年齡,她的身份,不過是一個嘩眾取寵的另類女孩。

當晚她沒有告訴室友們?yōu)槭裁醋詺垼髞矶忌狭烁咧?,聽同學說,她早就已經(jīng)沒讀書了,初二時,她爸爸猥褻了她。

人在崩潰時,如果找不到解決的出口往往通過自殘活的心理安慰。這是一種安慰也是自我麻痹,因為他會帶來解脫的假象,而抑郁癥,就是和再自己斗爭!

如果在你的身邊有抑郁癥患者,可以的話,請你陪他一起度過那段黑暗的日子。

最后想告訴抑郁癥患者,愿你以后要更加愛自己,更加愛生命。

人有時候自私一點或許是好事。

愿每個人都能被世界溫柔以待。

關(guān)于抑郁演講稿 篇7

現(xiàn)代生活跟工作的壓力是越來越大,特別是職場人士非常容易出現(xiàn)職場抑郁癥。白領(lǐng)到了30歲之后要怎樣面對職場困惑呢?

職場壓力指人在職場心里感受壓力太大。 這是職場中的我們抱怨最多的一句話了?,F(xiàn)代職場就像一個巨大的高壓鍋,每個身處職場的人都能感受到壓力的存在。工作量大,擔心公司倒閉,裁員,減薪,人事復(fù)雜,工時過長,工作方向常常轉(zhuǎn)變,職位角色含糊等,這些狀況都使我們受壓。 嚴重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問題??偨Y(jié)一下,他們遇到的問題可以歸納為:

1、35歲現(xiàn)象,求職過程中遭遇的年齡歧視;

2、女性因為生育產(chǎn)子造成職業(yè)中斷的困惑;

3、職業(yè)規(guī)劃缺失造成的定位困難;

4、職業(yè)轉(zhuǎn)型和跳槽的抉擇;

職場女性的職業(yè)困惑與她們的男性同事有所不同,30歲的職業(yè)女性的職業(yè)困擾主要有以下三個方面:

第一,婚姻和生育帶來的壓力在像上海這樣的大都市,女性多選擇在30歲前后期間結(jié)婚生育,而這段時間又正好是她們需要明確職業(yè)方向,進入職業(yè)上升通道的關(guān)鍵時期。婚姻和生育,尤其是生育往往使得她們難以專注于事業(yè),產(chǎn)生種種矛盾和困惑。很多職業(yè)女性會產(chǎn)生顧慮,擔心懷孕后公司極有可能不保留原有的位置,原本已經(jīng)有所起色的工作不得不暫時擱置。因此很多的職業(yè)女性會產(chǎn)生這樣一個問題:萬一我生孩子工作沒了怎么辦?過了這段時間還能找到合適的工作么?

第二,身份的轉(zhuǎn)換還是和生育有關(guān),女性在做了母親以后,不得不兼顧家庭和事業(yè),難免力不從心。生活中突然多了一條小生命,總會手忙腳亂,不知如何對付,很多女性在這段時間比較容易產(chǎn)生心理抑郁等方面的問題。這樣以來,工作上所分配的時間和精力也就少了,效率自然降低。而正是由于效率降低,很可能導(dǎo)致自己在工作上業(yè)績無法達到既定的目標,難免產(chǎn)生困惑,自我的信心不足。

第三,職業(yè)中斷懷孕和生育導(dǎo)致她們在一段比較長的時間內(nèi)脫離了職場,有些女性主動或被動的選擇辭職,原先的生涯發(fā)展處于停滯狀態(tài),造成了職業(yè)斷層。這本身就會給職業(yè)女性帶來焦慮。而當她們一段時間與職場隔絕之后,想要再次進入職業(yè)領(lǐng)域時,可能發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)被職場拋棄了,對市場的了解也停留在過去,原先積累的人脈也都失去了,造成再次就業(yè)難的驚慌和不適應(yīng)。

心理專家建議:

1、在生育前制定一個充電計劃,利用假期這段難得的時間重新回到校園或者利用其他的學習機會把自己的“油箱”再加滿一次,

2、在假期里保持對市場和產(chǎn)品的了解,積極維持已經(jīng)建立起來的人脈關(guān)系,工作的間斷是沒法避免的,但務(wù)必要確保“職業(yè)生涯”的連續(xù)性。

3、調(diào)整自己的狀態(tài),充分意識到,為人母親后你已經(jīng)開始走向成熟,有足夠的能力和精力應(yīng)對工作中各種局面。你年富力強、有能力和經(jīng)驗,有足夠的資本與后生晚輩們較量。

關(guān)于抑郁演講稿 篇8

避免精神高度緊張,保持良好心態(tài)。每個人要根據(jù)自身特點,安排工作、學習,期望值不要過高。這樣,可能就會有意想不到的效果。

適當運動,防止失眠。每天早晚可適當運動,如散步、慢跑、打太極拳等,這樣有利于精神放松,使人的睡眠中樞工作正常,入睡順利。

生活盡量保持規(guī)律性。生活規(guī)律對人的健康非常重要,沒有很好的休息,就不能很好地工作。所以要想有充沛的精力應(yīng)對競爭,就必須生活規(guī)律,保證充足的睡眠。

盡量不熬夜。由于社會競爭劇烈,許多人每天加班加點工作。到了晚上飲濃茶、咖啡提神以繼續(xù)工作。長此以往,打亂了人體的生物鐘,破壞了睡眠規(guī)律,從而出現(xiàn)失眠。所以睡前不能喝濃茶、咖啡等興奮型飲料。

專家溫馨提醒:失眠看似小病,很多人都對失眠不是很在意。失眠會使人精神萎靡不振,注意力不集中,免疫力和抵抗力下降,嚴重降低了工作和學習的效率,嚴重的失眠還會引發(fā)其他的疾病,一定要對失眠提高警惕,出現(xiàn)失眠的癥狀表現(xiàn),還是要及時調(diào)節(jié)和治療。莫讓失眠影響正常的生活,最好睡前喝1~2杯御儂舒眠搽調(diào)理來促進睡眠放松心情。

關(guān)于抑郁演講稿 篇9

抑郁癥人如何走出陰影 ------淺談心靈感冒 據(jù)臨床分析統(tǒng)計:我國抑郁癥人已達3000萬人,重度超過1600萬人。

預(yù)計到2020年,抑郁癥將成為繼心血管病后,躍居全球第二大疾病。著名心理學家馬丁.塞利曼稱它是“心靈感冒”。

年齡從8/9歲到80/90歲都有。也沒有什么身份、性別、職業(yè)、貧富……的差別。

抑郁癥者一般有下面一些表現(xiàn):性格脆弱、思想封閉、情緒低沉、郁悶不樂、孤獨無助、少言寡語、空虛自卑、任性固執(zhí)、目光呆滯、思維遲鈍、動作緩慢、情緒反常、恐懼多疑、悲傷厭世、驚異膽怯、焦躁不安、心煩厭學、記憶減退、暴躁憤怒……等等多種情況。除了注意飲食、中西醫(yī)藥物治療以外,側(cè)重談?wù)勑睦懑煼ā?/p>

現(xiàn)代人很多都感到迷茫、空虛、無奈、孤獨、苦累……心理空蕩蕩的,好像走到了人生的十字路口,前后維谷、左右為難,活又活不起,死又死不起??嗫嗟貙ふ胰松某雎放c答案。

人生最最最痛苦的是什么?人生最痛苦的是沒有認識人生的意義、人生的方向和人生的使命;找不到真理,一生都在迷茫、空虛、痛苦之中慢慢煎熬;生命的肉體還在,但心已經(jīng)死亡!!!這是人生最最最傷心、最最最悲痛、最最最痛苦啊!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。其中一部分人直到人生的終點都在迷茫、空虛、無助之中,真是悲涼、悲傷、悲哀啊!很多人都在問:這是為什么?如果你真想知道,今天給你一個明確的答案!這是由于人們心理負面的因素造成的。

哪些是心理負面能量呢?它包括:自私、仇恨、吝嗇、愚癡、驕傲、虛假、邪氣、丑惡、迷惑、污染、貪婪、恐懼、自卑、膽怯、消極、悲觀、沖動、無情、不滿、嫉妒、執(zhí)著、小氣、自持、討厭--------產(chǎn)生的心理結(jié)果是:矛盾、對立、對頭、敵意、敵人---------這些心理負面的能量給人帶來消極、憂郁、悲傷和病態(tài)的嚴重后果,這也正是人生黑暗、抑郁、悲傷、痛苦、疾病、貧窮的總根源。負能量如果占據(jù)了自己身心的主導(dǎo)地位,它就像一只無形的大手,在操控著人們的思維、意念和行為,讓人們陷入痛苦的深淵,乃至于不能自拔。

真正的解脫絕不是心靈在痛苦的深淵里每天都在受到煎熬。而是在生命的過程中明白人生的道理,這才是真正的心靈解脫。

那么怎么才能從痛苦的深淵里走出來呢?唯一的方法是增加自己的正能量來消除負能量。哪些是心理正面能量呢?它包括:利人、大愛、給予、明理、謙虛、誠信、正義、善良、覺醒、純潔、廉潔、無畏、自信、勇敢、積極、樂觀、平和、感恩、知足、寬容、理解、大度、自省、喜歡--------產(chǎn)生的心理效果是:和睦、親和、友情、親情、親人---------這些心理正面的能量給人帶來積極、快樂、幸福和健康的良性效果,這也正是人生光明、快樂、喜悅、幸福、健康、富貴的總根源。

世界著名心理學基地——哈佛大學校長德里克?博克提到:很多人認為,財富越多就越幸福,但研究顯示,這基本上是不正確的。哈佛還有一句口頭禪:“給予比接受更快樂?!?/p>

心理學家認為:憤恨的情況下,對周圍事物的理解能力以及控制能力明顯下降。甚至做出意想不到的事情。

博愛、寬容是快樂幸福的大門;憎恨、記仇是痛苦煩惱的種子!哈佛大學有一句廣為流傳的格言:“忙完秋收忙秋種,學習,學習,再學習?!睘槿颂幨赖牡览硪簧鷮W不完。

關(guān)于抑郁演講稿 篇10

結(jié)束晚白天的活動,我們的重頭戲就來了——終極版熒光定向越野!**抑郁癥最好的方法是什么?沒錯,就是運動!

在運動時,我們的腦內(nèi)會產(chǎn)生一種叫做腦內(nèi)啡的激素,他會產(chǎn)生類似于嗎啡,鴉片劑的效果,有鎮(zhèn)定與愉悅的效果。而我們的小組成員腦洞大開,在定向越野中加入了熒光夜跑與撕名牌的元素,大大地豐富了活動內(nèi)容,讓參與者們能夠玩的更加盡興,在游戲中釋放壓力,更好地達到“脫郁”的目的。而多元化的游戲形式與流行元素的加入也更能引起參與者的興趣,激發(fā)參與熱情。

接下來就讓我詳細介紹一下定向越野的相關(guān)游戲規(guī)則

比賽規(guī)則

1.參賽者6人一組,參賽小組決定好組名與人員,隊長,隊秘提前報名。

2.比賽前隊長抽取地圖,編號,各隊準備,聽從工作人員指揮。

3.出發(fā)后去到地圖上8個點任意6個即可,到達后向工作人員報出組號。

4.比賽中不得使用電子設(shè)備,不得問路與為他人指路。

5.不得故意妨礙他人比賽,不得搭乘交通工具,不得蓄意破壞比賽設(shè)施。如有發(fā)現(xiàn),取消資格。

6.安全第一,娛樂第二!尤其撕名牌時應(yīng)注意安全,紅會人員應(yīng)密切跟蹤關(guān)注。

然后就是我們的特色活動——撕名牌了!

觸發(fā)條件:任意兩組相遇,若雙方同意,可進行撕名牌。

具體玩法:雙方派一名代表穿上撕名牌專用服,在寬闊明亮的地方進行,先撕為勝。

要求:每組最少一次,最多三次。

你們以為這樣就結(jié)束了嗎?當然不!我們會有高大上的隱藏技能!

創(chuàng)意活動之隱蔽技能:

各個小組在每個點答對題目后可獲得一次**機會,幸運兒可獲得一個隱藏技能(限用一次,每個點技能不同哦?。?/p>

那么,我們都有些什么技能呢?

1.同心協(xié)力(絕對外掛神器,撕名牌變成2對1)

2.扭轉(zhuǎn)乾坤(將對方名牌轉(zhuǎn)到胸前)

3.金剛護體(撕名牌失敗后免除扣分)

4.多多益善(增加一個地圖上的點)

5.越戰(zhàn)越勇(撕名牌機會+1)

6.金蟬脫殼(強制結(jié)束撕名牌)

7.就是你了(決定與你pk的人)

8.人山人海(召喚三名護衛(wèi),護衛(wèi)只防御不攻擊)

評分標準:到達一個點兩分,撕名牌勝利加一分,失敗扣一分。

聽完我們的介紹,有沒有迫不及待地想?yún)⑴c其中!我們還有豐厚的獎品哦!又有得玩又有禮物,抑郁癥什么的還算什么?

經(jīng)過將近一個月的努力,我們小組終于完成了這份方案,我真的十分感謝組員們對我工作的積極配合與支持,指導(dǎo)師姐的幫助,當然還有我們部長大大無所不能的組外援助!感謝各位的**!謝謝!

關(guān)于抑郁演講稿 篇11

扶正祛邪,祛邪治標,扶正固本,消除七情六淫致病因素,加速過氧化物、超氧化物的分解,促進腦細胞代謝,提高神經(jīng)細胞自身修復(fù)能力,癥狀明顯改善。

采用補偏救弊,瀉其有余,補其不足的方法,使氣血運行通暢。通過活性化瘀,疏肝理氣,清熱利濕,豁痰開竅等治療,營養(yǎng)腦神經(jīng),改善腦部血循環(huán),提高血液含氧量,糾正腦神經(jīng)抑制與興奮失調(diào)狀態(tài),病情明顯見效。

機體處于升降不失其度,運行不停其機的狀態(tài),才能陰陽平衡。通過補氣養(yǎng)血,舒肝和胃,安神補心,育陰潛陽等方法治療,雙向調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞,使生物活性處于平衡狀態(tài),糾正大腦功能,保障中樞神經(jīng)的正常傳導(dǎo),保持生理上的動態(tài)平衡。

通過疏肝解郁、補氣血、健脾胃、滋肝腎等方法,重點調(diào)理心肝脾肺腎五臟功能,提升機體精、氣、神,使精力充沛,氣血旺盛,神清氣爽,修復(fù)受損基因,促進神經(jīng)再生,增強免疫力,使機體全面恢復(fù)健康狀態(tài),五臟和諧統(tǒng)一,不再發(fā)病。

已經(jīng)達到臨床治愈標準的,可逐漸減饕直至停饕,無需長期服饕,我院用中醫(yī)在治療精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強迫癥、疑病癥及植物神經(jīng)功能紊亂等方面存在無可比擬的優(yōu)勢,打破了長期服用西醫(yī)的治療原則,充分發(fā)揮中醫(yī)理論,在繼承上創(chuàng)新,在療法上求新,在效果上刷新。

演講稿勵志(范本15篇)


春耕夏耘,秋收冬藏,在展示出我們超凡的演講水平之前。準備好演講稿可以增強演講的實用性和可操作性,演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括,并把它轉(zhuǎn)化為形象性或哲理性的語言,怎么寫出有質(zhì)量的演講稿?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理了一份符合您要求的“演講稿勵志”,如有需要希望我的經(jīng)驗和知識能夠幫助您解決一些問題!

演講稿勵志(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光,是溫暖大地、使萬物充滿生機之物,我心中也有這樣的陽光,而給予我的這片陽光,正是與我多年相處的家人。

小學時,語文是我的軟肋,每當考試時,那考卷上的題目無時無刻地摧殘著我,似乎要將我的大腦撕裂了一般。明明在課上,認真聽了老師的講解,可在考試中,也就只有這些少得可憐的知識派上用場,面對可怕的課外閱讀與作文時,我就只能束手無策了。能在數(shù)、英兩門拿下班級前幾名的我,語文成績就連十幾名都難保。每當語文報分時,我就像一只泄了氣的皮球,時間久了,心里多少也留下了些許陰影。

然而,每次都出乎我的意料,無論考分多么讓人難以啟齒,奶奶也總是對我說:“你努力就行了,別老往心里去?!睉B(tài)度也沒有絲毫差別。

媽媽雖不會說些什么,但晚飯過后,也總會幫我分析幾道錯題,還不忘常常叮囑我:“下次別這樣了!”

爸爸每周末回家,也習慣說:“兒子,語文成績咋樣?”他還經(jīng)常告訴我,學習語文只能不斷地去練習,從而親自尋出其中的規(guī)律,使學習變得而更加高效。

在家人對我的不斷認可與努力中,我心中的陰影也早已被驅(qū)散得一干二凈,取而代之的是一片燦爛的陽光。

于是,我開始努力,為了不愧于心中那片陽光,我下課時請教老師,解決更多的疑問;在家里以高標準的要求完成語文作業(yè);有空時就做些語文拓展練習,努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律……至今,我的語文成績雖沒能提高多少,但我一定會繼續(xù)抓住心中的那片陽光。因為它長久地溫暖著我的心房,并給予我無窮的動力!

演講稿勵志(篇2)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!?/p>

我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。就算一個人,也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。

初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續(xù)幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學生活,我們不知道應(yīng)該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在xx院這個大家庭里,每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來越熱愛這樣的校園,美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經(jīng)典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時忘記吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無為,別在回憶起來時充滿遺憾。愛在xx,愛在你我!

謝謝大家。

演講稿勵志(篇3)

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。

從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個重點中學,我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復(fù)習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

“功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!

“有其志必成其事?!眱H有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。

姥姥??!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!

演講稿勵志(篇4)

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有夢想,或大或小,或艱巨或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什么夢想吧?我想……當宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!

有人說,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎么樣,只要自己努力了就好。

我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是一帆風順的,遇到困難,關(guān)鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。

我要好好學習,在以后的時間里不被難題打倒,努力去實現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前沖!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿勵志(篇5)

親愛的朋友們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運,我們成為了__公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。

在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為__的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

謝謝。

演講稿勵志(篇6)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“天生我才必有用,千金散盡不復(fù)來”,李白的這首師傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。

我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學習但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復(fù)習看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,瞧不起那位資質(zhì)好的同學們也因這一件事,知道了自身的錯誤。

通過這個故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因為看到了這個故事我不再排斥學習。

“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆,終于有一篇是90+*的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。

我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

演講稿勵志(篇7)

哈斯接到了美國一家知名貿(mào)易公司的面試邀請,他感到非常興奮。

面試時,公司總裁找出一篇文章對哈斯說:“請把這篇文章一字不漏地讀一遍,最好能一刻不停地讀完它?!闭f完,總裁就走出了辦公室。

哈斯心里很納悶,但還是認真地讀起來。過了一會兒,一位漂亮的金發(fā)女郎款款而來:“先生,休息一會吧,請用茶。”她端著茶杯站在哈斯旁邊微笑著。

【笨人的做法】

哈斯咽了一下口水,他的確有點口渴了,而且,他也很想與這位美女聊一會兒。于是,他接過了茶杯,和美女開心地聊了起來。

美女和哈斯聊了一會兒就走了,哈斯繼續(xù)讀那篇文章。

又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝。美女要哈斯幫她抱起小狗。為美女效勞,哈斯當然很樂意。

哈斯終于把文章讀完了,總裁走了進來,讓哈斯回家等通知。

當然,哈斯一直都沒能等到這家公司的錄用通知。

【聰明人的做法】

哈里咽了一下口水,他還真想喝幾口,又想與這位美女聊一會兒,但他知道,他必須全神貫注地把文章讀完。

又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝,他忍住奇癢,繼續(xù)讀著。接著,那位金發(fā)女郎飄然而至,要他幫她抱起小狗。

但哈斯一心只想著要一刻不停地把文章讀完,他知道他正在考試,這是關(guān)系到他前途的事情,所以,自始至終,他都沒有和那位女郎說一句話。

終于讀完了,哈斯松了口氣,總裁走了進來問:“你沒注意到那位美麗的小姐和她的小狗嗎?”

“我注意到了,先生?!?/p>

“那你為什么不理她,她是我的秘書!”

哈斯鄭重地說出了理由??偛么笮ζ饋恚骸靶』镒樱惚讳浻昧?!在你之前,已經(jīng)有50多個人參加考試,可沒有一個人通過?!彼又f:“在紐約,像你這樣有專業(yè)技能的人很多,但像你這樣經(jīng)得住誘惑的人太少了!你會很有前途的。”

果不其然,哈斯進入公司后,靠著自己的業(yè)務(wù)能力和良好的自制能力,很快就被提拔了。

演講稿勵志(篇8)

親愛的老師,同學們:

大家好!

在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團結(jié)一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容,無時無刻不有著開心的模樣。

而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態(tài)》

首先,請大家聽一個故事

樂觀者與悲觀者在爭論三個問題:

第一個問題:希望是什么?

悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠走不到。 樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。

第二個問題:風是什么?

悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

第三個問題:生命是不是花?

悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。 樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他們都不知道,此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道,就因為這場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的學習生活是緊張而豐富的,而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學習生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?!?/p>

下面請大家想一想:是否因為老師對你的批評而耿耿于懷;是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨;是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情,風雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場??”

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個腳印,努力提高我們的學習成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情,笑口常開!

也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情!

謝謝大家~

陶**

演講稿勵志(篇9)

尊敬的家長們,教師們、親愛的同學們:

大家好!

今日我們在那里隆重舉行章丘市實驗小學20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學校向百忙之中來參加活動的家長們表示感激和歡迎,向即將走出實驗小學校門開始新的學習征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)孩子們成長的所有教師們表示真誠的感激,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動大力支持的智圣教育和夫子學院表示真誠的感激!

六年的學習時光并不短暫,六年的成長歡樂與坎坷雜陳,六年的時光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩,相信家長和教師都為你的成長由衷地高興!為了表達這份祝賀,歷時一個月,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗械漠厴I(yè)課程,今日的畢業(yè)典禮是學校送給你們的一個小學生活結(jié)束的大禮,更集合了我們對你們未來的完美祝愿和殷殷囑托!

明天,你們即將離開母校,踏上新的征程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送給大家四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長師生共勉。

一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長大成人;感恩教師教我們知識和做人的道理;感恩同學、朋友給予我們無私的幫忙和無盡的歡樂;感恩自然和社會為我們供給和諧的生活環(huán)境……珍惜時間,珍愛生命,懂得回饋,幸福一生。

二、堅持好習慣。小學階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習慣,良好的生活和衛(wèi)生習慣是一個人禮貌程度的體現(xiàn),良好的學習習慣是未來學業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的環(huán)境如何,請大家必須要堅守好習慣,在今后的人生道路上永遠堅持健康、樂觀、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

三、樹立終生學習的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永?;盍Φ脑慈?。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自我、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上,堅持分析與思考,擁有是非標準和待人接物的原則。學會包容、超越、突破。期望你們能在應(yīng)對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,就必須能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

孩子們,由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,母校和教師永遠是你們堅強的后盾!我代表實驗小學全體教師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)夢想,享受幸福的人生!期望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記教師對你們的殷切期望,也歡迎你們?;丶铱纯?!

最終,再次表示感激和祝愿,祝愿所有家長和全體教師工作順利、萬事如意!祝愿全體同學學習提高,健康歡樂!多謝大家!

演講稿勵志(篇10)

小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自我的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自我或身邊同學的交通行為,是否以往有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自我不安全的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。可是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自我的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行經(jīng)過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、確定失誤,導(dǎo)致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)經(jīng)過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。

要規(guī)范自我的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

演講稿勵志(篇11)

我叫XX,來自XX縣。現(xiàn)是XX師范學院信息系的大一新生。學生會學習部游戲,計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖游戲不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的游戲和目標!

我的游戲廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為游戲能充實我的大腦,能游戲我的的閱歷,能游戲我的人生!

我游戲運動,踢球、打游戲球、游泳是我游戲的運動項目。而游戲是我的強項,100米13秒的游戲。雖然這個水平對游戲來說是很差的游戲,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的游戲比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每游戲五,我都會跟班里游戲一起玩。

我喜歡交游戲,但我不喜歡游戲式的交友。不論是游戲還是同性,志同道合、有游戲的興趣、愛好的人,我跟游戲比較容易相處,而且有個多游戲的話題,他們也是我的好游戲。當然,什么樣的人我游戲跟他接觸,一來能游戲我的交際能力,二來能游戲自己的人際關(guān)系。人生路游戲,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的游戲,為自己的理想而游戲吧?。?!

演講稿勵志(篇12)

每一位同學在大學的時候,要做四件事情,第一就是要學到很必要的知識,第二要學會交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗一下愛情,第四要為未來就業(yè)做好準備。現(xiàn)在中國的大學生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。

對于你們來說,找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個工作嗎?找不到的,新東方有個學員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說,美國人還允不允許你去第四次,他說允許我去第四次,我說允許你去第四次你就去,但你一定要有個心態(tài),就是面對失敗,你得風度翩翩,這就是成功者。結(jié)果他從第四次開始去的時候,非常有風度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說“thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個學生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說“because i never never want see you again.”

他知道這個人太堅忍不拔了,堅持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅持就是力量。一個人摔倒了十次,就再也不愿爬起來了,他就永遠失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次, 他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,實在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。

我最煩聽到的,就是有人抱怨,說這個社會對他如此不公平,別人的爸爸是部長,想找什么工作都有,我沒有;別人的爸爸是億萬富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無分文……

人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會地位,我沒有社會地位,福布斯榜上排著的那幾百號人,我曾經(jīng)調(diào)查過,百分之六七十來自于農(nóng)村,來自身無分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒有人關(guān)心你,你覺得這個社會很黑暗,很陰冷,很無情,錯肯定在你,不在這個社會,任何一個人,只要把社會和別人都當作自己的敵人,當作生活不幸的來源,這樣的人,你的一輩子都不會幸福,也都不會成功,這個社會有沒有毛病,肯定有,沒有一個社會是沒有毛病的,我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

演講稿勵志(篇13)

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

高三高考勵志演講稿三

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點??赡苓€有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。

你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。

第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。

比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復(fù)習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復(fù)說:做你的自己!你可以說,高三了,做的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

演講稿勵志(篇14)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動起來吧!

未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使它成為現(xiàn)實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

演講稿勵志(篇15)

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是四(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛讀書》。

我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個很難的詞寶貝,我答對了。我媽夸我很棒,我很開心。

我愛讀書,因為讀書可以讓我明白很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,給他吃點好吃好玩的;我會幫同學學他們不認識的單詞寶貝;我會幫父母做家務(wù)。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因為讀書可以讓我學到很多知識,成為一個好學生,一個好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,他們不屈不撓的精神值得學習。

我愛閱讀,因為我認為閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們怎么看?我的演講結(jié)束了,謝謝!

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