論是非作文

論是非作文15篇。

我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的論是非作文15篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

論是非作文【篇1】

我們?cè)u(píng)論一件事或是一個(gè)人的時(shí)候，常常要提到“是”與“非”這兩個(gè)字，談慣了覺(jué)得很自然，然而我自己心里有時(shí)卻覺(jué)得不自然，有時(shí)卻起了疑問(wèn)，有時(shí)這兩個(gè)字竟在我意念中反復(fù)到千萬(wàn)遍。

我所認(rèn)為“是”的，是否就是“是”?我所認(rèn)為“非”的，是否就是“非”?不但在個(gè)人方面，沒(méi)有絕對(duì)的“是非”;就是在世界上恐怕也沒(méi)有絕對(duì)的“是非”。

“是”與“非”是人所定義的，這種定義就像“齷齪”的格子，里面列舉了什么是“是”，什么是“非”，可是在我以為“是”的，在他又以為“非”;在這時(shí)代以為“是”的，在那個(gè)時(shí)代又以為“非”;在這個(gè)環(huán)境里以為“是”的，在那個(gè)環(huán)境又以為“非”;是非既沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，各是其是，各非其非，于是起了世上種種誤會(huì)，辯難，攻擊。于是我們否定了這種“齷齪”的定義，那么“是非”還有新的定格嗎?

是我拋棄了我的“是”，去就他的“非”呢?還是叫他拋棄了他的“是”，來(lái)就我的“非”呢?去就之間，又生了新的“是非”的問(wèn)題。

“是非”是以“良心”為標(biāo)準(zhǔn)嗎，但究竟什么是“良心”?以“天理”為標(biāo)準(zhǔn)嗎，但究竟什么是“天理”?“良心”“天理”又是人所定義的“齷齪”的格子，于是又生了一個(gè)新的“是非”的問(wèn)題，只給我們些猶豫，憂郁，苦惱。

我竭力的要思索它，了解它，結(jié)果只是又生了無(wú)數(shù)的新的“是非”問(wèn)題，——我再勉強(qiáng)的思索它，了解它，結(jié)果是眾人以為的“是”就是“是”，眾人以為“非”的就是“非”，但是“是非”問(wèn)題就如此般的解決了嗎?“我”呢，“我”到哪里去了?有了眾人，難道就可以沒(méi)了“我”?這問(wèn)題如水過(guò)般，只是圓的運(yùn)動(dòng)，找不出一個(gè)源頭出來(lái)。

思索到極處，只有兩句詞家的話，聊以解脫自己“人生了事成癡，世上總無(wú)真是非……”

論是非作文【篇2】

記得某人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，別看你們購(gòu)物那一巴掌大的地，但絕對(duì)是個(gè)是非之地。之前，我一直覺(jué)得某人有些小題大做了，任何人相處，不都那樣嘛，磕磕碰碰，但都沒(méi)啥。

但是，隨著時(shí)間的深入，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單。無(wú)論是內(nèi)部的人相處，還是外面的人和內(nèi)部的人相處，都有太多太多的是是非非。

之前，就聽(tīng)說(shuō)，購(gòu)物有好多女的外面有情人什么的。在這個(gè)小情人就跟找朋友一樣自由的社會(huì)里，我倒覺(jué)得真沒(méi)什么。反正現(xiàn)在的社會(huì)也不知道怎么了，結(jié)了婚的比單身的還自由。但是，聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)朋友的情人的老婆，來(lái)朋友的店里鬧過(guò)好幾次以后，我就覺(jué)得，這樣的社會(huì)真的復(fù)雜透頂了。

而最近，鬧得最波濤洶涌的，就是我挨著的鄰居跟對(duì)門(mén)家的貨。雖然表面上每天風(fēng)平浪靜的，說(shuō)話也客客氣氣的，但總有一股子暗涌在流動(dòng)著，醞釀著，也不知道哪一天就爆發(fā)了。

中午飯時(shí)候，聽(tīng)著另外一個(gè)同事跟我聊著什么誰(shuí)是誰(shuí)非的問(wèn)題，誰(shuí)先拿的貨，誰(shuí)后來(lái)跟隨的，同在一個(gè)位置，拿同一家的貨，本來(lái)就不對(duì)什么什么的，聽(tīng)的我一個(gè)頭兩個(gè)大。

有的時(shí)候也會(huì)很邪惡的想，鬧吧，數(shù)你們?cè)紧[得厲害越好呢，你們鬧得開(kāi)不下去了，更好。

但是，反過(guò)來(lái)想想，人與人相處，還是得學(xué)會(huì)相互理解，相互包容。爭(zhēng)取做到和平相處！

論是非作文【篇3】

我最敬佩的人：

舜。舜從小家庭就非常不幸。在他小時(shí)候，母親就去世了，他的父親是盲人，又給舜找了一個(gè)繼母，并且還生了一個(gè)兒子叫做象。他的父親和他的繼母都虐待舜。而象卻從小嬌生慣養(yǎng)，有一身壞習(xí)慣?？蔁o(wú)論父母怎么虐待他，舜都不計(jì)較，對(duì)父母非常孝敬，對(duì)弟弟也很關(guān)心。每次看到這里，我就窩了一肚子的火，想好好教訓(xùn)一下舜的爸爸媽媽。

堯看中了舜，最終讓舜當(dāng)上了王。我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心里想：好人自會(huì)被上天看重呀。

我最討厭的人：

周幽王。他把國(guó)家大事放在一邊，置之不理，卻偏偏喜歡美人。

一次，他得來(lái)一個(gè)美人，可美人一直不高興，不拘言笑，這可把周幽王急壞了，他下令，誰(shuí)要是讓美人笑，重重有賞，有人出了個(gè)餿主意，烽火戲諸侯，美人覺(jué)得周幽王真是無(wú)聊，就冷笑了一聲，這把周幽王高興壞了，可沒(méi)過(guò)多久，敵人打進(jìn)來(lái)了，周幽王沒(méi)做準(zhǔn)備，被殺了，這就是罪有應(yīng)得。

論是非作文【篇4】

第一次接觸非遺，是通過(guò)暑期楊浦區(qū)少年宮藝術(shù)社團(tuán)招募，原本喜歡繪畫(huà)的我經(jīng)學(xué)校老師推薦學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)非遺文化――花樣經(jīng)剪紙。

從入門(mén)的第一天起我就被少年宮民族工藝館內(nèi)細(xì)如發(fā)絲，小若針孔的剪紙作品所深深吸引。那富有靈性充滿動(dòng)感的鏤空?qǐng)D案栩栩如生地呈現(xiàn)在我眼前，我更被那想象豐富，思維精巧，構(gòu)思多變的視覺(jué)藝術(shù)所震撼！

為學(xué)習(xí)掌握剪紙技藝，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是寒風(fēng)凜冽，我都一如既往。我不但熟練掌握每次所學(xué)，而且還創(chuàng)作了自己的作品，爸爸還饒有興致地根據(jù)圖意配上毛筆書(shū)法圖文巧妙的結(jié)合起來(lái)。爸爸還在朋友圈推出我的每次學(xué)習(xí)作品，誰(shuí)知好評(píng)如潮。鼓勵(lì)與鞭策同行，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新同在，為了拓展我的思維，我還利用在少年宮學(xué)習(xí)的課余時(shí)間到“民俗文化大講堂”聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的聲音。尤其是第三講華師大民俗研究所博導(dǎo)田兆元教授關(guān)于《民俗傳承與雅致生活養(yǎng)成》的講座，深入淺出，讓我明白了民俗非遺文化既能提升人們的素養(yǎng)、品位，也是我們雅致生活的體現(xiàn)，這更加堅(jiān)定和增強(qiáng)了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情和興趣。因我的不斷進(jìn)步和出色表現(xiàn)被少年宮評(píng)為“非遺優(yōu)秀小傳人”。我的參賽剪紙作品《皇帝的新裝》還獲得第十九屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育板塊‘上海市第三屆剪紙里的童話’作品展一等獎(jiǎng)呢。

非遺文化雖是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，但被時(shí)下人們當(dāng)成了新生事物來(lái)獵奇，這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化與飛速發(fā)展的時(shí)代脫軌了，還沒(méi)有溶入我們的生活并被廣泛普及。做為非遺優(yōu)秀小傳人，我不僅為中華民族燦爛的非遺文化感到驕傲和自豪，同時(shí)也為她的傳承和發(fā)揚(yáng)深感責(zé)任重大。我想讓非遺文化與時(shí)代同步、推陳出新，創(chuàng)作出與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀作品，也想讓源于生活，取之生活的非遺作品走進(jìn)尋常百姓家，美化點(diǎn)綴我們的生活；我更想把祖國(guó)的明天裝扮得更加多姿多彩，更加絢麗輝煌！

論是非作文【篇5】

[心得體會(huì)大全 WwW.Xd63.COm]

法律我們必須明白，信仰也是有必要性的。我們要做法律的主人。

我聽(tīng)著隔壁床上的室友正在上網(wǎng)課，忍不住一陣蒙。說(shuō)實(shí)話，這幾堂網(wǎng)課我在很久以前就看過(guò)了，我不知道為什么現(xiàn)在還有，可能是她在復(fù)習(xí)吧。好認(rèn)真的孩子。

明天好像有人要出去玩，又是一天快樂(lè)的時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過(guò)去一個(gè)月了，好像又回到了當(dāng)初剛來(lái)報(bào)道時(shí)候的感覺(jué)。我想，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快的。昨天的事，去年的事，我已經(jīng)弄不清楚了。

甚至覺(jué)得，你在我身邊，好像也是不久前的事情。我都已經(jīng)不記得，你是怎么離開(kāi)我的，用什么樣的方式，讓我大發(fā)雷霆，然后說(shuō)出了特別偏激的話，把你趕走。于是，你就真的一去不回，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我后悔得要死。

可是我什么都不能對(duì)你說(shuō)，因?yàn)槟且赖拿孀?，和自尊心?/p>

我們終于變成了自己想要的樣子，可是我們不是那么重要，那么多的是非因果，我們還是當(dāng)初的面容嗎。

論是非作文【篇6】

品德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的潔白對(duì)視，才干沉積出對(duì)待生命的真實(shí)情緒。品德是一道山巔的流水，可以洗盡浮華，洗盡虛偽，留下啟悟心靈的妙諦。正由于人們有品德，講文明，咱們才干具有服氣夸姣的日子，所以咱們都要做一個(gè)有品德的人。

品德僅僅個(gè)簡(jiǎn)略的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。在利益面前，有的人扔掉品德，有的人據(jù)守品德底線。我從前讀過(guò)一個(gè)故事；一位父親為自己和朋友各買(mǎi)了一張彩票，成果他為朋友買(mǎi)的那張彩票中了一輛轎車(chē)。當(dāng)他開(kāi)著中獎(jiǎng)得來(lái)的轎車(chē)回家時(shí)，由于其時(shí)全家人還不知道實(shí)情，所以都興奮不已。他們家經(jīng)濟(jì)非常窘迫，假如是他們家中到了這份獎(jiǎng)，無(wú)疑是一件天大的功德，但現(xiàn)實(shí)并非如此。這位父親在激烈的心思奮斗下，想要對(duì)這位朋友扯謊，幾回想把買(mǎi)彩票時(shí)在朋友的那張彩票上所作的記號(hào)擦去，但最終，他并沒(méi)有這么做。而是對(duì)朋友說(shuō)，祝賀你呀，我?guī)湍阗I(mǎi)的那張彩票中了一輛轎車(chē)。

品德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。在品德與利益面前，咱們往往要做出困難的挑選。或許一時(shí)模糊就會(huì)誤入歧途，或許認(rèn)真思考就能飽嘗住品德的檢測(cè)。有品德的人是受人敬重和稱(chēng)譽(yù)的。一個(gè)人，他即便很賦有，但他品德質(zhì)量欠好，相同會(huì)遭人厭棄。但假如一個(gè)人，他很窮，但他卻能盡自己所能去協(xié)助別人，反而不會(huì)有人討厭他。由于他盡管物質(zhì)上并不賦有，但他卻具有一筆巨大的精力財(cái)富，有優(yōu)異的精力質(zhì)量。但要做一個(gè)有品德的人，就要常常和自己作奮斗，最重要的是要能學(xué)會(huì)明辨是非，辨明對(duì)與錯(cuò)。這樣咱們才干正確的看待每一件事，做出正確的挑選。

同學(xué)們，擦亮咱們的眼睛，明辨是非，去餞別品德，做一個(gè)有品德的人吧，咱們的人生會(huì)因此而精彩！

論是非作文【篇7】

是非替換，替去了人的年月。

——題記

天幕黑下來(lái)時(shí)，我總是特別振奮。我喜愛(ài)看沒(méi)了陽(yáng)光的天空，似乎我在敬慕明日的陽(yáng)光。咱們都說(shuō)丫頭喜愛(ài)看星星，因?yàn)樗缭缬眠^(guò)晚膳之后就到宅院里，眨巴著眼，一瞬不瞬地看著天上。

其實(shí)不然。我喜愛(ài)的不是什么掛在天上閑看凡世的星斗，也不是什么清淡銀河般的月亮。由始至終，那個(gè)丫頭看的都是天空。

說(shuō)不出的感覺(jué)，我對(duì)彼時(shí)天空的感覺(jué)。就像初生嬰孩懵懂睜眸的榜首感觸，沒(méi)有任何人能知道。咱們都在懵懵懂懂之間見(jiàn)證了咱們最心境洶涌的時(shí)間，但是——誰(shuí)知道呢？

失去了日光的天空，從前純潔的天空從燦爛的瓦藍(lán)色渡到了奪目的緋陽(yáng)紅，再成了通透的黛藍(lán)色，最終是化作了濃鐵色，與黑夜相擁。

也不知道這其間的奧義，我眼巴著有一天能從高高的蒼穹中找出些什么，以此安慰我疑問(wèn)著的心靈?；蛟S長(zhǎng)大了，或許長(zhǎng)大了就行了吧。我看著鐵色的夜，心中化開(kāi)了什么，黏稠稠的。

“是白嗎？夜的后邊？”

大了許，我從凳子上站起，指著綴滿了亮星和滿了一院碎霜的天，問(wèn)道。躺在了藤椅上的爺爺輕搖著大蒲扇，聞言樂(lè)得呵呵直笑?！吧甸|女喲，你咋就以為是非必定得湊成一對(duì)呢？”

“莫非不是嗎？”

是非不是一對(duì)雙生子嗎？他們就像羈絆了幾千年的怨友，一見(jiàn)面就吵得面紅耳赤，光著肩膀直接用拳頭說(shuō)話?？稍俅虻糜心銢](méi)我，他們畢竟離不開(kāi)互相。

天亮?xí)r，黑本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻大大方方地活在了白的國(guó)際——艷陽(yáng)高天，黑成了咱們的小尾巴，愜意爽快地睡在了大地的懷里，半瞇著眼和白打哈哈。

天亮?xí)r，白本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻華美至極地融入了黑的國(guó)際——每至午夜，上弦月冷冷地鏤在浮云頂端，光輝如流水迢遞。

在對(duì)方的國(guó)際里，他們都用另一種方法存活著，他們用這種方法焚燒自己未完的生命，用焚燒起來(lái)的幽藍(lán)煙火昭示全國(guó)，他們還在。

“丫頭說(shuō)得不錯(cuò)。這天啊越黑，那白啊也來(lái)得越早。這黑的止境，的確實(shí)確是白啊?！睜敔斝Σ[瞇地?fù)u了蒲扇，不再年青的臉上被存活在黑里的白勾勒出年月的痕跡和刻痕。

“那白的止境該不會(huì)是黑吧？哎喲，暈死我了！不想了不想了，真費(fèi)事，還不如去睡覺(jué)呢！”

“哈哈哈。這天底下的事喲，哪兒會(huì)那么好理解呢？丫頭你可要仔細(xì)學(xué)！”

論是非作文【篇8】

生活中有很多的事情，真的是說(shuō)不清對(duì)錯(cuò)，分不清是非。也許有人會(huì)說(shuō)，萬(wàn)事還能沒(méi)有個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)是誰(shuí)非呢？可事實(shí)上，當(dāng)我們深陷其中的時(shí)候，你會(huì)真的說(shuō)不清楚是非對(duì)錯(cuò)。

現(xiàn)在好多人喜歡買(mǎi)離公園近的房子，因?yàn)榫G化好，空氣好，這也是當(dāng)時(shí)開(kāi)發(fā)商和售樓部賣(mài)房的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)。

可是，當(dāng)客戶高高興興的買(mǎi)了房子，住進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的選擇，真的是給如今的生活，帶來(lái)了很大的困擾。

因?yàn)殡x公園近的房子，除了當(dāng)初所想綠化好，環(huán)境好，還有當(dāng)初大家沒(méi)想到的公園的嘈雜噪音。

眾所周知，現(xiàn)在的老年人喜歡在公園里跳廣場(chǎng)舞，并且放著音響。偶爾吵鬧一下，倒也沒(méi)什么。

但如果每天每月的吵鬧，再加上家里遇上上夜班的，或者坐月子的一些特殊人群，每天聽(tīng)著音響的各種嘈雜，真的是深受其擾。

這個(gè)時(shí)候，大家就會(huì)說(shuō)，公園里跳廣場(chǎng)舞，是可以的。并且，在房子建成之前，公園就已經(jīng)存在了。大家買(mǎi)房子之前，就應(yīng)該考慮到這種情況。

這也真的是，公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。大家說(shuō)的都對(duì)。但噪音依舊存在，那些每天受廣場(chǎng)舞打擾的住戶也是苦不堪言。

也有人說(shuō)，老年人廣場(chǎng)舞確實(shí)該好好治理一下，因?yàn)槊刻齑驍_真的是太無(wú)奈了。音量小一點(diǎn)也行。老年人會(huì)說(shuō)，音量小了玩的不盡興。

這其中的是是非非，對(duì)錯(cuò)有豈是三言倆語(yǔ)能夠說(shuō)清楚的。

論是非作文【篇9】

再多是非，怎敵心中無(wú)愧，

再多對(duì)錯(cuò)，怎改心中無(wú)悔，

再多逗留，怎抵直面是非。

題記

凡塵俗世是非多，世俗凡塵多對(duì)錯(cuò)，動(dòng)作一個(gè)人，你總得面臨，但不要盲目，不要逗留，想清楚你是誰(shuí)，屈從本人的繩尺，哪管他人的眼色。但是，畢竟有幾人有本人的底線繩尺，又有誰(shuí)能屈從的住？

這是前段光陰的信息，說(shuō)來(lái)也算是舊聞了，一名兩歲女童被車(chē)碾壓，過(guò)往十八名路人無(wú)人咨詢(xún)，更無(wú)人相救，最終，該女童聲援失效，物化了。此報(bào)導(dǎo)一出，一片嘩然，人們震撼了，我也震撼了，我沒(méi)有猜測(cè)人性會(huì)那么冷漠，第一覺(jué)得，華夏社會(huì)病了。若你去問(wèn)他們，或許人家會(huì)回復(fù)你：我沒(méi)有那個(gè)負(fù)擔(dān)去救，就算我不救，也總有他人去救。聽(tīng)了這話，從心底感覺(jué)到冷。

你救你的，與他人何關(guān)，為何要等他人去救，那是在與死神搶光陰，怎么能等，公理的心丟了么！

這是一種觀察者效應(yīng)，人越多，就會(huì)將肩負(fù)推來(lái)推去，人們都在持一種猶疑的作風(fēng)，或許有的人想去救，但又下不了決計(jì)，總要先在心中想對(duì)本人的利害，閃爍其詞，難下決計(jì)，錯(cuò)失救人良機(jī)。說(shuō)穿了，依然是公理感抵然而益處心，沒(méi)有準(zhǔn)確的是非觀。

但非常多工作，是沒(méi)方法硬去辯論的，每一個(gè)人的見(jiàn)解是分別的，對(duì)對(duì)錯(cuò)的界說(shuō)是分別的，開(kāi)始應(yīng)當(dāng)界說(shuō)清楚的，是一個(gè)繩尺，是路見(jiàn)不屈前往互助的工作感，把這動(dòng)作一個(gè)底線，只要涉及，就霎時(shí)去做，不要躊躇，不要逗留。是對(duì)的工作，就去做，有什么擔(dān)心，總超過(guò)你沒(méi)做而懊悔！

本來(lái)我也是一個(gè)閃爍其詞的人，處事總有諸多擔(dān)心，在屈從繩尺與厲害關(guān)系之間難于擇定。很難聯(lián)想，假如我在上述情形中，能否能站出來(lái)，我不知道?；蛟S我會(huì)為了繩尺而見(jiàn)義勇為，或許不會(huì)。工錢(qián)本人商討，這是一種天性，談不上對(duì)錯(cuò)，但果真對(duì)一些工作不能躊躇，不能沒(méi)有模范。

再多是非，定要心中無(wú)愧，

再多對(duì)錯(cuò)，定要心中無(wú)悔，

再多逗留，定要直面是非！

安定縣第一中學(xué)校高一:高璐

論是非作文【篇10】

茫茫凡塵，渺渺眾生，陰陽(yáng)相諧，是非相隨。道家主張用辯證的眼光看待所謂相克之物，是因?yàn)檫@世上需要均衡。一個(gè)真實(shí)的世界，注定充滿了矛盾沖突，注定飽含了恩怨是非，天道使然，人心卻未必如此。

我們看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們。有多少次，我們打著為你好的旗號(hào)，卻將對(duì)方傷的體無(wú)完膚；有多少次，我們借口前路險(xiǎn)惡而放縱自己的懦弱，畏懼不前；有多少次，我們揚(yáng)言變通，確是在違背本心，退讓底線。所謂人在做，天在看，你為自己的所有不完美，不恰當(dāng)，不正確，不光彩，找了充足的理由和借口，你可能騙過(guò)所有人，你可能從中收獲小利，可夜深人靜，捫心自省，心底的聲音會(huì)告訴你，別演了，你騙不過(guò)自己。所謂天衣無(wú)縫，不過(guò)是自欺欺人的彌天大謊。

楚漢相爭(zhēng)，悠悠亂世，項(xiàng)羽莽撞沖動(dòng)，將偌大的阿房宮付之一炬，為人心胸狹隘，自私多疑，縱是義舉，卻到底生靈涂炭，豪杰殞命。然而，時(shí)至烏江走投無(wú)路之際，他亦為自己的荒謬找到了借口，天亡我，非戰(zhàn)之罪也，我不敢說(shuō)劉邦就有多正義，多君子，但項(xiàng)羽的最后一嘆仍難掩他的不義，執(zhí)行天道是自然輪回，是是非并存，但千百年后，反觀那段硝煙四起的動(dòng)蕩時(shí)代，即使世風(fēng)日下，人心不古，也自有公允在人心間支起一桿秤。

何謂清君側(cè)，本是鏟除奸佞之臣的正義之舉，但卻往往成為叛亂發(fā)動(dòng)者反抗中央的理由。漢景帝采納晁錯(cuò)削藩的建議，引發(fā)不滿。吳王打著清君側(cè)的名義發(fā)動(dòng)七國(guó)之亂，漢景帝被迫斬殺晁錯(cuò)。眾藩王為維護(hù)自己的利益，將可用的借口搜刮個(gè)遍，一句可笑的清君側(cè)又怎能掩蓋他們勃勃的野心和滔天罪行？雖然成王敗寇，歷史是勝者書(shū)寫(xiě)的，但總有公允原則去揭露種種的陰謀與不堪。

其實(shí)為自己的行為找理由，意圖掩蓋真相，又何異于愚蠢的皇帝穿著聰明人才能看到的衣服游行呢？掩耳盜鈴，欲蓋彌彰罷了。

天道存是非，真相立巍巍。公允在人心，試問(wèn)愚者誰(shuí)？

論是非作文【篇11】

茫茫凡塵，渺渺眾生，陰陽(yáng)相諧，是非相隨。道家主張用辯證的眼光看待所謂相克之物，是因?yàn)檫@世上需要均衡。一個(gè)真實(shí)的世界，注定充滿了矛盾沖突，注定飽含了恩怨是非，天道使然，人心卻未必如此。

我們看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們。有多少次，我們打著為你好的旗號(hào)，卻將對(duì)方傷的體無(wú)完膚；有多少次，我們借口前路險(xiǎn)惡而放縱自己的懦弱，畏懼不前；有多少次，我們揚(yáng)言變通，確是在違背本心，退讓底線。所謂人在做，天在看，你為自己的所有不完美，不恰當(dāng)，不正確，不光彩，找了充足的理由和借口，你可能騙過(guò)所有人，你可能從中收獲小利，可夜深人靜，捫心自省，心底的聲音會(huì)告訴你，別演了，你騙不過(guò)自己。所謂天衣無(wú)縫，不過(guò)是自欺欺人的彌天大謊。

楚漢相爭(zhēng)，悠悠亂世，項(xiàng)羽莽撞沖動(dòng)，將偌大的阿房宮付之一炬，為人心胸狹隘，自私多疑，縱是義舉，卻到底生靈涂炭，豪杰殞命。然而，時(shí)至烏江走投無(wú)路之際，他亦為自己的荒謬找到了借口，天亡我，非戰(zhàn)之罪也，我不敢說(shuō)劉邦就有多正義，多君子，但項(xiàng)羽的最后一嘆仍難掩他的不義，執(zhí)行天道是自然輪回，是是非并存，但千百年后，反觀那段硝煙四起的動(dòng)蕩時(shí)代，即使世風(fēng)日下，人心不古，也自有公允在人心間支起一桿秤。

何謂清君側(cè)，本是鏟除奸佞之臣的正義之舉，但卻往往成為叛亂發(fā)動(dòng)者反抗中央的理由。漢景帝采納晁錯(cuò)削藩的建議，引發(fā)不滿。吳王打著清君側(cè)的名義發(fā)動(dòng)七國(guó)之亂，漢景帝被迫斬殺晁錯(cuò)。眾藩王為維護(hù)自己的利益，將可用的借口搜刮個(gè)遍，一句可笑的清君側(cè)又怎能掩蓋他們勃勃的野心和滔天罪行？雖然成王敗寇，歷史是勝者書(shū)寫(xiě)的，但總有公允原則去揭露種種的陰謀與不堪。

其實(shí)為自己的行為找理由，意圖掩蓋真相，又何異于愚蠢的皇帝穿著聰明人才能看到的衣服游行呢？掩耳盜鈴，欲蓋彌彰罷了。

天道存是非，真相立巍巍。公允在人心，試問(wèn)愚者誰(shuí)？

論是非作文【篇12】

小年夜的早上，我和奶奶一起去興業(yè)樓的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)的路上，我們發(fā)現(xiàn)“淘寶城”門(mén)前擠著一堆人。“好奇心”特強(qiáng)的奶奶便拉著我擠進(jìn)了人群。

“怎么回事？”原來(lái)是一位青年人開(kāi)電瓶車(chē)把一位騎自行車(chē)的阿姨撞了，還好那位阿姨騎得慢，沒(méi)出大事，只是把一個(gè)精致的花瓶撞得粉碎，真可惜。

不知什么時(shí)候，有人叫來(lái)了警察。人們氣憤的說(shuō)：“這個(gè)青年應(yīng)該要賠償損失！”“還有啊，這個(gè)男的邊騎車(chē)邊玩手機(jī)，沒(méi)有看信號(hào)燈，就沖了過(guò)來(lái)！”可讓人們想不到的是，這位警察居然說(shuō)“他們兩個(gè)人都錯(cuò)了，過(guò)馬路時(shí)，阿姨應(yīng)該要按信號(hào)燈通過(guò)，而不是橫穿馬路，小伙子也要遵守信號(hào)燈更不應(yīng)該邊騎車(chē)邊玩手機(jī)，這是很危險(xiǎn)的，對(duì)自己對(duì)別人都會(huì)造成危險(xiǎn)，如果你們兩人都遵守交通規(guī)則就不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)事故了。”“不對(duì)！不對(duì)！應(yīng)該青年錯(cuò)了，再說(shuō)他還把阿姨的花瓶撞碎了”人們反駁道?！澳蔷妥屝』镒淤r償一部分阿姨的花瓶錢(qián)吧！畢竟阿姨也要承擔(dān)一部分責(zé)任?！苯痪迨宕蛄藗€(gè)圓場(chǎng)，做了個(gè)公正人。只見(jiàn)那位青年麻利的從口袋里掏出錢(qián)，往阿姨手里塞去?！鞍?，算了吧”只聽(tīng)阿姨低聲的說(shuō)道。我也有不對(duì)的地方，不該橫穿馬路，下次一定注意。

“大家都散了吧，別再造成交通堵塞，小伙子你等一下”交警叔叔說(shuō)道?！靶』镒?，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，上個(gè)星期你也在這個(gè)路段闖紅燈碰到了人是不是？”“是的”小伙子不好意思的撓撓腦袋?！罢?qǐng)你一定要記住，不管騎車(chē)還是行走，一定要注意信號(hào)燈，更不要騎車(chē)打電話玩手機(jī)，這會(huì)對(duì)你對(duì)他人造成傷害，如果你還不聽(tīng)勸，再被我碰到，那我就要請(qǐng)你去所里接受安全教育課了?！薄熬焱灸惴判?，我一定改正，再也不這樣了。”交警叔叔騎著摩托車(chē)走了，他又是去處理別的事了，希望大家都能遵守交通安全，大家讓一讓就不會(huì)發(fā)生傷害的事了。讓我們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)吧！

論是非作文【篇13】

記得還是讀二年級(jí)的一天早晨，我坐公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上，我碰到了一位有點(diǎn)眼熟又有點(diǎn)陌生的女孩?！斑@不是俞天一嗎？我是鄭子怡呀!”女生先和我打了招呼。“鄭子怡……我們好像是幼兒園的同學(xué)。你好?。　蔽蚁肓艘粫?huì)兒才記起來(lái)?！澳阍诼锅Q小學(xué)讀書(shū)吧？”“嗯！”“我在新華小學(xué)呢。瞧！我們班正在玩游戲幣哩，可好玩了，你要不要看看?！薄芭?。”她馬上從書(shū)包里拿出了幾張5元、10元紙幣。我接過(guò)來(lái)看了看，正面與我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的真錢(qián)沒(méi)什么兩樣，可反面卻印著一些卡通圖片，質(zhì)地比真幣軟得多?！斑€挺漂亮的”，我把游戲幣還給了她?！拔乙餐ο矚g的，校門(mén)口小商店有售，只賣(mài)五角一張哦！我也買(mǎi)了幾張玩，要不要送你一張??？”她沖我眨了眨眼?！昂醚?，好呀！”我接過(guò)一張5元的卡通紙幣，不一會(huì)兒就先到站下了車(chē)。

到了教室里，我剛放下書(shū)包，班主任徐老師就走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“昨天叫大家?guī)У?元買(mǎi)本子的錢(qián)，都帶了嗎？”“帶了！”幾個(gè)同學(xué)大喊。我頓時(shí)急了起來(lái)，我可是班長(zhǎng)呀！怎么會(huì)忘了帶呢？隨手一摸口袋，只有一張5元的游戲幣，正好可以當(dāng)本子錢(qián)交。我捏著5元游戲幣，想走進(jìn)交錢(qián)的隊(duì)伍，心里既猶豫，又非常矛盾，耳邊仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵著。小天使說(shuō)：“這是游戲幣呀！怎么可以當(dāng)真幣交給老師呢？你對(duì)得起自己的良心嗎？”小惡魔爭(zhēng)辯道：“你是班長(zhǎng)，老師知道你忘了帶錢(qián)會(huì)批評(píng)你，同學(xué)也會(huì)笑話你，還是試著用游戲幣混混吧！”……最后，小天使戰(zhàn)勝了小惡魔，讓我放棄了把游戲幣當(dāng)真幣的念頭，并把那張游戲幣撕得粉碎扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然后來(lái)我因?yàn)闆](méi)有及時(shí)交錢(qián)受到了老師的批評(píng)，但我心里的大石頭總算是放下了。我也明白了一個(gè)道理：不長(zhǎng)記性沒(méi)有及時(shí)交錢(qián)是小事，但使用游戲幣失去了做人的誠(chéng)實(shí)是大事，更是一個(gè)道德的是非問(wèn)題。當(dāng)我們站在道德問(wèn)題的岔路口時(shí)，明辨是非才能少犯一些錯(cuò)。

論是非作文【篇14】

我們生活在這個(gè)大千世界，有太多的東西都需要我們“辨”。因?yàn)榇笄澜?，蕓蕓眾生，有太多的真真假假，虛虛實(shí)實(shí)的東西。然而，明辨是非才是最重要的。只有明辨是非，才能使我們遠(yuǎn)離罪惡；只是明辨是非，才能保證我們有正確的價(jià)值觀；只是明辨是非，我們才能無(wú)愧于天地。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這樣一句豪言壯語(yǔ)出自于文天祥的口中。他精忠報(bào)國(guó)，堅(jiān)持抗元。在被俘后面對(duì)元人的高官厚祿的誘惑，他不屑一顧，最后壯烈犧牲。

正因?yàn)槲奶煜樗鞅媸欠?，深知為人臣子?yīng)盡心盡力，報(bào)效國(guó)家，不應(yīng)為眼前的富貴榮華而變節(jié)，他才不屑于元人的招降。他雖然犧牲了，但他卻名垂青史，流芳百世。

見(jiàn)證了中國(guó)百年歷史的張學(xué)良也是一個(gè)明辨是非的人。在國(guó)共兩黨內(nèi)戰(zhàn)，日本帝國(guó)主義乘機(jī)侵入中國(guó)，中國(guó)處于風(fēng)雨飄搖之中的時(shí)候，他做了一件拯救中國(guó)的事。他發(fā)動(dòng)了“西安事變”，一手促進(jìn)了國(guó)共兩黨的合作抗日，拯救了全民族，拯救了全中國(guó)。

正因?yàn)閺垖W(xué)良他明辨是非，深知民族的利益大于自己的私人利益，才發(fā)動(dòng)了“西安事變”，逼自己的拜把兄弟蔣介石同意與共產(chǎn)黨合作抗日。而且在知道陪蔣介石回南京后必將受罰的情況下仍陪同回去，為的是保護(hù)國(guó)共合作的成果。他從那時(shí)起開(kāi)始了軟禁生活，但他明辨是非的精神卻鼓舞著無(wú)數(shù)仁人志士不斷前進(jìn)。

孔繁森，人民的公樸，黨員干部的好榜樣。他以一顆明辨是非的心，本著“為人民服務(wù)”的宗旨，為藏族地區(qū)的建設(shè)獻(xiàn)出了全部的心血。

正因?yàn)樗拿鞅媸欠牵攀顾冀K保持著正確的價(jià)值觀，遠(yuǎn)離腐敗。

明辨是非，是我們?nèi)松凶钪匾囊患虑?。只有明辨是非，我們才可以在祖?guó)的建設(shè)過(guò)程中以正確的方式和最有效的方法投入其中。讓我們以一顆明辨是非的心，正確地活在這個(gè)世上。

論是非作文【篇15】

在漫長(zhǎng)的五千年中，有許許多多的人物的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最令我敬佩的人是盤(pán)古。在我心目中我最敬佩的人是盤(pán)古，因?yàn)樗Υ鬅o(wú)窮，強(qiáng)壯有力，為了開(kāi)辟天地，為了讓大地充滿生機(jī)，不屈用自己的生命換來(lái)了我們今天的美好生活。

我還喜歡女?huà)z，因?yàn)樗浅Ｉ屏?，保護(hù)著天地，還幫人們驅(qū)趕野獸，她像一位盡心盡力的母親一樣，保衛(wèi)著大地。

姜太公雖然是一個(gè)老人，但是他卻通曉兵法，是一個(gè)有用的人才。他有勇有謀，日后共商滅商，表面上是和商一伙，暗中卻和周一伙，幫助周。周有了姜太公這個(gè)人才，聽(tīng)了姜太公的話，到最后滅掉了商。這時(shí)周越來(lái)越繁榮，而商卻面臨著滅亡的災(zāi)難，正一步一步地畫(huà)上句號(hào)。

我還很佩服倉(cāng)頡，因?yàn)樗苈斆鳎茏约合氲睫k法，用某種東西去記自己的一些事情，還能自己創(chuàng)造文字，他真了不起呀！其實(shí)我們現(xiàn)在使用的漢字，就是從倉(cāng)頡創(chuàng)造的符號(hào)一步一步發(fā)展過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)了很多次的糾正和改造，現(xiàn)在的漢子和當(dāng)時(shí)的符號(hào)已經(jīng)相差很遠(yuǎn)了。正因?yàn)橛辛藗}(cāng)頡的努力，我們才有了可以記載的工具，中國(guó)也真正進(jìn)入了有歷史記載的時(shí)期。

倉(cāng)頡這種善于發(fā)現(xiàn)，自己創(chuàng)造的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

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議論作文我是人

作文是思考和情感的創(chuàng)造與傳遞，寫(xiě)作可以堅(jiān)持并不斷改進(jìn)提高自我品質(zhì)和素養(yǎng)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的符合您需求的“議論作文我是人”列表。謝謝您的支持希望您能夠多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

議論作文我是人(篇1)

悲傷逆流，光影交替。

止不住的陰晦席卷，獨(dú)自被埋沒(méi)，輪回，牽扯羈絆之后，只有深深的嘆息。

夢(mèng)靨，真實(shí)但短暫。想要逃離，卻終究難以逃脫生命的束縛，掙扎，也終究掙脫不了一場(chǎng)早已注定的命運(yùn)。

白天，黑夜。陰霾的天空，沒(méi)有光彩，只是淡淡的灰色，顫栗著。天空中偶爾會(huì)有幾只黑鳥(niǎo)飛過(guò)，聲嘶力竭的鳴叫著，像是在做無(wú)謂的緬懷。

他告訴我——天空枯萎了，跟我走吧。

我說(shuō)——不，天空依舊孕育著生命。

他走了，那天太陽(yáng)現(xiàn)出了異樣的紅，無(wú)比絢爛。我靜默的看著他的背影和他斑斕的影子，風(fēng)吹動(dòng)著他的衣袍，空蕩蕩的，顯得很落寂。

他邊走邊吹奏著笛子，一個(gè)音符上升著，似乎觸碰到了云又緩緩跌落，我毫無(wú)知覺(jué)的跟他走了，他帶著我走到了云層之上，云朵是純凈的沒(méi)有半點(diǎn)陰暗的白色，我感覺(jué)到腳下有溫暖的淚水暗涌著。

看吧。這里是天空。——他說(shuō)道。聲音似乎來(lái)自另一個(gè)世紀(jì)。

他說(shuō)對(duì)了，我看見(jiàn)云層簇?fù)碇奶炜彰缮狭嘶野档纳?，的確，枯萎。一種糜爛的氣息在鼻尖蔓延，有點(diǎn)厭惡這種感覺(jué)，我下意識(shí)的低下了頭。然而，腳下的云朵卻沒(méi)有蹤影了，我踩踏在枯萎的天空上，四周彌漫著惡臭。

我們?cè)撛趺醋??！覇?wèn)道?？墒莻?cè)身看他的時(shí)候，他已經(jīng)不見(jiàn)了。我的手上卻有著他的那支笛。

我看見(jiàn)周?chē)木跋蟀l(fā)生著劇烈的變化，我的靈魂迷亂著，我沉睡了。醒來(lái)時(shí)，我在家中，想要回憶什么，頭卻在疼痛著。訝異，莫非這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，我不相信。當(dāng)我可以正常行走的時(shí)候，我看見(jiàn)被擱置在角落的一支笛。那種斑駁的顏色，我記得，是他的那支笛所特有的。

我問(wèn)母親那支笛子從何而來(lái)，母親陰沉了臉，說(shuō)道——這是找到你時(shí)你手里緊攥著的。

哦?！业幕卮鹚坪跤兄┰S的失落。

我對(duì)母親說(shuō)我要離開(kāi)，我要去尋找這支笛的主人。我?guī)е侵У炎叱隽思议T(mén)，恍惚之間，我聽(tīng)到了他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話——這支笛可以使你找到方向。

我不知道我漂泊了多久，回家時(shí)看見(jiàn)母親父親合葬的墓。我的淚水涌了上來(lái)，天空中又有幾只黑鳥(niǎo)飛過(guò)，蒼涼。

議論作文我是人(篇2)

寫(xiě)議論文，請(qǐng)圍繞四個(gè)詞“做文章”——角度、展開(kāi)、啟發(fā)、標(biāo)志。

1.“角度”要精準(zhǔn)

只有角度準(zhǔn)，才能確立正確的論點(diǎn);只有角度精，才能使論證有力。

(1)命題寫(xiě)議論文

題目就是論點(diǎn)的不談。如《勿以惡小而為》、《毀樹(shù)容易種樹(shù)難》等。

如果題目只是論題，論點(diǎn)需自行提煉?！疤釤挕闭擖c(diǎn)的角度有：

①未限制處

例如題目：說(shuō)小

題目限制的是只準(zhǔn)論述“小”，但它并未限制一定要論述“小”的什么方面。這正是可以發(fā)揮的地方。

于是便可以從不同的角度提出不同的論點(diǎn)：

“小”并不小;

勿以善小而不為;

小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。

②抓修飾語(yǔ)

例如題目：開(kāi)動(dòng)思維機(jī)器

題目的重心在修飾語(yǔ)“思維”二字上。抓住了它，就明確了“開(kāi)動(dòng)”的“機(jī)器”是人的腦筋。

③剖析喻義

例如題目：不要拒絕陽(yáng)光/在轉(zhuǎn)彎中創(chuàng)造/讓我們串起愛(ài)的環(huán)鏈/真味是嘗出來(lái)的

“陽(yáng)光”、“轉(zhuǎn)彎”、“環(huán)鏈”、“味”都取其比喻義。

④揭示關(guān)系

例如題目：樹(shù)木·森林·氣候

題目中三者之間既是并列的，又存在著一種互為因果、環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，暗示著人類(lèi)社會(huì)生活中的某些關(guān)系。

(2)供材料寫(xiě)議論文

①材料常常是多義的

例如：仔細(xì)閱讀下面這篇短文，聯(lián)系自己的實(shí)際情況，以“讀《畫(huà)蛋》有感”為題寫(xiě)一篇讀后感。

畫(huà)蛋

達(dá)·芬奇從小愛(ài)好繪畫(huà)，父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品，而是要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十幾天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，對(duì)他說(shuō)：不要以為畫(huà)蛋容易。要知道，一千個(gè)蛋當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是形狀完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了。比方說(shuō)，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完善地表現(xiàn)出來(lái)，非得下一番苦功不可。佛羅基奧還說(shuō)：反復(fù)地練習(xí)畫(huà)蛋，就是嚴(yán)格訓(xùn)練用眼睛細(xì)致地觀察形象，用手準(zhǔn)確地描繪形象;做到手眼一致，不論畫(huà)什么就都能得心應(yīng)手了。后來(lái)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)，成為一代宗師。

分析

材料起碼有以下4個(gè)含義：天才出于勤奮;要打牢基礎(chǔ)，練好基本功;學(xué)會(huì)全面看問(wèn)題;名師出高徒。

②同一個(gè)材料可以有不同的認(rèn)識(shí)

例如：寫(xiě)《失街亭》的讀后感。

從孔明的角度，既可提煉出“執(zhí)法如山”、“嚴(yán)于律已”的觀點(diǎn)，又可圍繞“智者千慮，必有一失”去發(fā)表感想;

從馬謖的角度，則可發(fā)表“馬謖是個(gè)好參謀而不是個(gè)好統(tǒng)帥”的見(jiàn)解;

從王平的角度，還可以寫(xiě)出如下的感想：“重用人才，就應(yīng)委以重任?！?/p>

但論點(diǎn)只能有一個(gè)，萬(wàn)不可把幾個(gè)啟示都堆上去，結(jié)果一個(gè)也說(shuō)不清。

2.論證要“展開(kāi)”

議論文的著眼點(diǎn)、著重點(diǎn)是“論”，要把中心論透，讓“思想”顯亮。

展開(kāi)議論的關(guān)鍵是將中心論點(diǎn)分解為兩三個(gè)分論點(diǎn)。

(1)并列展開(kāi)

對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析，分解出幾個(gè)并列的分論點(diǎn)，以顯示論證的全面性。

例如題目：梅花香自苦寒來(lái)，可分解為三個(gè)并列關(guān)系的分論點(diǎn)：①苦可以激發(fā)進(jìn)取心;②苦可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

(2)遞進(jìn)展開(kāi)

對(duì)事理作縱深剖析，以顯示出思維的深刻性。

例如題目：在困難面前，可分層推進(jìn)，分解為這樣幾個(gè)分論點(diǎn)：①要承認(rèn)困難，因?yàn)槔щy無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有;②要不怕困難，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱;③要分析研究困難，千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難。

3.觀點(diǎn)要有“啟發(fā)”意義

論述，要透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，使觀點(diǎn)具有啟發(fā)意義。

具體怎么做呢?

(1)善于質(zhì)疑

質(zhì)疑通常是創(chuàng)新的先導(dǎo)。隨著時(shí)代的發(fā)展，重新評(píng)價(jià)那些傳統(tǒng)觀念，重新審視一些過(guò)去約定俗成的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)是片面的，甚至是錯(cuò)誤的。

(2)變換角度

我們習(xí)慣于從某個(gè)固定的角度去觀察、思考問(wèn)題，時(shí)間長(zhǎng)了，老話連篇;如果換個(gè)角度去思考，就可能出新意。

(3)限定范圍

不少道理只有在一定范圍內(nèi)、一定領(lǐng)域里才說(shuō)得通。如果你把某些觀點(diǎn)、某些現(xiàn)象限定在另一個(gè)特定的范圍內(nèi)去分析，就可能出新意。

(4)縱橫推進(jìn)

縱，就是深入地想;橫，就是擴(kuò)展去想。

4.“標(biāo)志”要顯

要想讓老師很快把握你的思路，必須有一些標(biāo)志性的語(yǔ)言。

這些“標(biāo)志性的語(yǔ)言”包括：擬好題、開(kāi)好頭、有好段、結(jié)好尾、設(shè)亮點(diǎn)等。

議論作文我是人(篇3)

一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！

于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩(shī)意。

沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著這充滿溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地。我的周?chē)辉鹿庹盏难┝?，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著圣潔中升華。

不覺(jué)中我已來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)兒，現(xiàn)在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過(guò)，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧?kù)o的中顯得分外輕柔。

小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中露出了歡喜的笑容。

轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無(wú)際的原野。這純潔的月光啊！我今夜終于體會(huì)到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽疫h(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里遙望月兒吧！

不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，

不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來(lái)，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了

議論作文我是人(篇4)

楊繼明說(shuō)過(guò)“寧讓人，勿人使讓我；寧容人，勿使人容我；寧吃人虧，勿使人吃我虧”。這意思很簡(jiǎn)單：“大海是寬廣的，比大海更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的心靈，有空乃大，有容乃大?！?/p>

在紛繁的生活中，能夠忍讓是可貴的，忍讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

廉頗，是趙國(guó)大將，藺相如因立了大功，官拜上卿，位居廉頗之上，廉頗不服，想羞辱他，而他卻避而遠(yuǎn)之。有一次，藺相如坐車(chē)出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)廉頗的馬車(chē)，他趕忙繞道而行。正因?yàn)樘A相如的寬大度量，在他們臣子間又免去了一次無(wú)意義的糾紛，藺相如的忍讓?zhuān)谢肆H，他背著荊條來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。藺相如以他理性的以柔克剛，以退為進(jìn)的行為使趙國(guó)的文武二臣相得益彰。

能夠忍讓者，意志必堅(jiān)定，性格必堅(jiān)韌，令人感動(dòng)。

一名乘客故意吐了一口痰在伍角幣上，再扔在車(chē)廂地板上，這位乘客的行為誰(shuí)能忍受呢？可是上海公交22路車(chē)售票員柯莉萍，她卻能。只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣，用餐巾紙擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車(chē)票。也許有人會(huì)議論：“這人真是傻子，這種氣都能忍受，真怕事?！逼鋵?shí)她不是傻子，她做這件事是光榮的，算不上什么受氣，也算不上怕事。后來(lái)男青年自感慚愧，終于道歉。她的忍讓并不意味著退卻不前或懦弱可欺，而是著眼著未來(lái)，用寬容忍讓?zhuān)脽o(wú)聲的行動(dòng)轉(zhuǎn)變了這位乘客的邪惡心理。

忍讓?zhuān)且环N境界，是一門(mén)人生的學(xué)問(wèn)，是一種道德品質(zhì)，是一種心理素質(zhì)，我們不僅要了解它，掌握它，還要使用它。有了它，世界將會(huì)更美麗。

議論作文我是人(篇5)

一個(gè)人待在夜的星空，把思緒通向過(guò)去時(shí)

一切的美突然間成為全部的笑點(diǎn)，那一點(diǎn)點(diǎn)自己渴求的美，就在昨天還在上演！

夜落無(wú)聲，花落香披發(fā)。揉不起的時(shí)光，給每個(gè)人不是幸福，不是公平，現(xiàn)在看來(lái)都是一種咄咄逼人。心亂了，世界也就隨之零零碎碎。

糊口一個(gè)詞成為了太多的奢求，太多的遺憾，他說(shuō)：用明天的時(shí)光彌補(bǔ)今天的錯(cuò)誤，我永遠(yuǎn)不再趕趟，太想把自己走到美的極端，天堂鳥(niǎo)都落葉了。

晚了么？

走進(jìn)新世界，我想有一個(gè)新的開(kāi)始，這并不是過(guò)年翻篇。

我陪你，你走了，我留下了！

我沒(méi)有一次正式，我沒(méi)有，我不敢，我怕是去了再也不回來(lái)，我選擇守望仍是死亡

懂一次：傷永遠(yuǎn)都是傷，撫平不了。

假如真切的把一個(gè)人放在心里，那么你從不會(huì)走出我的世界，我想過(guò)，我看過(guò)，糊口，我的性格在哪里，我不知道了！

我成為了小生，我走在步隊(duì)的最邊沿，還一直認(rèn)為自己缺乏判定，缺乏勇氣，我不再能提！

放一個(gè)人在身邊能守著就好，我但愿時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

謙恭的我從緘默沉靜到偽裝的激情昂揚(yáng)再到心念俱灰，仿佛時(shí)光與我隔離，還有一天，我仍是會(huì)覺(jué)得一切會(huì)是多么的好笑。

守候與你同長(zhǎng)！

直到有一天被一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)戳中央傷，才縮回全身不想再受傷

時(shí)光冉然，仿佛昨天的相遇，今天已經(jīng)隔山望海，我對(duì)你的記憶還在昨天的三年前，可是今天已經(jīng)間隔夢(mèng)的破碎只有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)

焦急的心情，我永遠(yuǎn)不能撲捉到明天的時(shí)光，所以老是在把夸姣寄托在明天，但愿明天的你好好的，但愿明天的一切都是那么如意，只有明天你才能知道。

我們一起走在歡聲笑語(yǔ)的林蔭大道下，開(kāi)啟另一個(gè)征途的時(shí)候才能使真正的明天！

夸姣屬于明天，夸姣也屬于過(guò)去，就是一直被稱(chēng)作記憶的過(guò)去

感謝曾經(jīng)擁有過(guò)的夸姣的記憶，讓我的糊口在不經(jīng)意的想起曾經(jīng)的那些時(shí)光，我感謝感動(dòng)曾經(jīng)的月光，曾經(jīng)的記憶，可惜不是你，在夸姣的時(shí)光里遙遙閃爍！

在明天等我，我在路上！

議論作文我是人(篇6)

云龍同志是公司連續(xù)三年的模范黨員，他以他那樸實(shí)的人格作風(fēng)，扎實(shí)的技術(shù)功底，不凡的崗位業(yè)績(jī)，在如火如荼的事業(yè)中，譜寫(xiě)了一曲不平凡的人生樂(lè)章。

他從事維修工作二十年，一直是生產(chǎn)不可缺少的技術(shù)核心和骨干。每天當(dāng)設(shè)備隆隆開(kāi)動(dòng)時(shí)，你總能在生產(chǎn)一線找到他的身影。每當(dāng)周末和節(jié)假日，大多數(shù)人都回家安享天倫之樂(lè)時(shí)，你總能看到他忙碌在設(shè)備旁，為設(shè)備“健康”注入“營(yíng)養(yǎng)”。他甘做設(shè)備的二十四小時(shí)醫(yī)生，無(wú)論何時(shí)，只要生產(chǎn)需要，都及時(shí)趕回廠里，解決設(shè)備疑難故障。與公司共命運(yùn)，與生產(chǎn)同呼吸，他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著共產(chǎn)黨員的誓言和理想。

他積極推進(jìn)TPM針對(duì)性修理和預(yù)防性修理的理念，帶動(dòng)和指導(dǎo)維修人員進(jìn)行了幾十項(xiàng)技術(shù)改善。如提升機(jī)刮車(chē)、機(jī)械化輔助潤(rùn)滑、一次內(nèi)飾地坑保護(hù)、激光刻標(biāo)機(jī)程序改進(jìn)等，解決了M6設(shè)備存在的大量關(guān)鍵問(wèn)題，提升了設(shè)備品質(zhì)，使設(shè)備開(kāi)動(dòng)率迅速提升到98%以上，為產(chǎn)能快速拉升創(chuàng)造了條件。其中提升機(jī)刮車(chē)問(wèn)題，由于廠家設(shè)計(jì)缺陷，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)月內(nèi)刮壞8個(gè)車(chē)身的嚴(yán)重事故，在他組織改善后，沒(méi)有再發(fā)生過(guò)一次刮車(chē)身事件。他以大量事實(shí)象群眾展示了共產(chǎn)黨員不僅思想上過(guò)硬，技術(shù)上同樣可以主導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

他總是不計(jì)名利，默默無(wú)聞地工作。在擔(dān)任M6總裝車(chē)間動(dòng)力員期間，他做了大量份外的工作。比如配合技術(shù)部組織工程項(xiàng)目，協(xié)助技術(shù)把關(guān)，積極協(xié)調(diào)廠家，利用節(jié)假日大量休息時(shí)間解決關(guān)鍵工程遺留問(wèn)題。他幫助兄弟部門(mén)試驗(yàn)各類(lèi)設(shè)備工藝數(shù)據(jù)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制體系的建立提供技術(shù)支持和有益的建議。他積極制定檢修管理體系，編制系統(tǒng)文件近百份，但每一份都簽署了年輕技術(shù)員的名字，以他人的名義發(fā)布。他心里有一桿秤，這桿秤稱(chēng)的不是個(gè)人的得失，而是公司的整體利益。

身為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，共產(chǎn)黨員的的先進(jìn)性在他身上閃光，并照耀他人。作為公司的技術(shù)骨干，他被部門(mén)委托，參與了M6、HQ3車(chē)型生產(chǎn)準(zhǔn)備前期的大量項(xiàng)目運(yùn)作，并起到技術(shù)核心作用。在大量設(shè)備項(xiàng)目管理工作中，他嚴(yán)守紀(jì)律，抵制誘惑，多次謝絕廠家的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，并積極影響他人，為許多項(xiàng)目控制成本，提高技術(shù)品質(zhì)起到關(guān)鍵作用。

他時(shí)刻不忘記不斷學(xué)習(xí)，敢于向自己的技術(shù)死角挑戰(zhàn)。他通過(guò)自學(xué)，掌握了許多計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)工程的相關(guān)知識(shí)，和網(wǎng)絡(luò)人員共同組織實(shí)施了安頓網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)和故障診斷控制系統(tǒng)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息工程，并成功投入使用，為裝配車(chē)間生產(chǎn)

組織過(guò)程實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化和立體化管理奠定了重要的基礎(chǔ)，也為設(shè)備診斷和檢修管理提供了一個(gè)實(shí)時(shí)的可控平臺(tái)，對(duì)設(shè)備維修管理起到推動(dòng)作用。

他在技術(shù)上起到先鋒帶頭作用，從又一個(gè)角度印證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 他在技術(shù)上不保守，善于學(xué)習(xí)，善于傳授是部門(mén)內(nèi)公認(rèn)的，有著良好的口碑。他把別人當(dāng)作“秘訣”的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)成作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，全年共編制30多份。并通過(guò)人事部在公司內(nèi)部出版了20余萬(wàn)字，70多篇自己編撰的維修作業(yè)指導(dǎo)資料，對(duì)維修人員和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的技術(shù)人員起到重要指導(dǎo)作用。迄今為止，他共完成技術(shù)指導(dǎo)資料90多篇，30萬(wàn)字左右。

他積極參與公司培訓(xùn)工作，承擔(dān)了《開(kāi)關(guān)電源》、《DSP原理及應(yīng)用》兩門(mén)課程及維修現(xiàn)場(chǎng)一點(diǎn)式培訓(xùn)等，編寫(xiě)講義23萬(wàn)字左右。同時(shí)，他還在積極準(zhǔn)備整車(chē)檢測(cè)線的培訓(xùn)課程，希望通過(guò)自己的技術(shù)引領(lǐng)作用打開(kāi)這一相關(guān)技術(shù)部門(mén)都望而生畏的“技術(shù)雷區(qū)”，為提高整車(chē)品質(zhì)做出自己的新貢獻(xiàn)。

所謂“忠孝”不能兩全，但在他身上，“忠”與“孝”體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員能做到獨(dú)特的高度統(tǒng)一。在父親患肝癌治療期間，他白天堅(jiān)持上班，晚上要去醫(yī)院整夜陪伴在父親身邊。就在父親離開(kāi)他的當(dāng)天下午，他還堅(jiān)持在工作現(xiàn)場(chǎng)，幫助技術(shù)部工藝人員進(jìn)行紅旗車(chē)型的檢測(cè)線增加車(chē)型和通過(guò)試驗(yàn)。子夜，他又親自拉著父親的手，把老人安詳?shù)厮碗x人世。

他也有許多遺憾。為了給生產(chǎn)保駕護(hù)航，他犧牲了絕大多數(shù)節(jié)假日。他覺(jué)得最愧對(duì)愛(ài)子的是，他總是以種種理由推脫愛(ài)人和兒子的請(qǐng)求，兒子從小學(xué)讀到高中，也沒(méi)有和爸爸共度過(guò)一個(gè)“黃金周”，共同去感受一次祖國(guó)的名山大川。

他一直用“敢于否定自我，善于超越自我”的座右銘來(lái)激勵(lì)自己，正是這種不斷探索，永不止步的精神，使得一名普通共產(chǎn)黨員能夠在黨的先進(jìn)性實(shí)踐中不斷獲得升華。他的事跡，是公司許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的縮影，正是有了他們的奉獻(xiàn)和犧牲，才有公司今天的不斷發(fā)展，也正是有了他們鐵一般臂膀的支撐，公司的事業(yè)基礎(chǔ)才穩(wěn)如泰山。我們敢于預(yù)言，有了這樣一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，我們的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向輝煌！

議論作文我是人(篇7)

一臺(tái)電腦上的系統(tǒng)，在嚴(yán)密也總會(huì)有漏洞，人的心也一樣，被生活打得千瘡百孔的人們，也在尋找一個(gè)補(bǔ)丁修補(bǔ)自己的心靈。

人們?cè)谏钪锌倳?huì)有這樣那樣的人被生活的苦難傷害了心靈，喪失了信心，可有些人，找到了一塊適合自己的“布片”，用它安撫了流血的心靈。

克里斯加登，《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》的主人公，這部電影的情節(jié)是真實(shí)的，他家境貧困，生活如同一座大山壓在這個(gè)家庭身上，妻子因不堪重負(fù)離他而去，而她也因?yàn)榻欢惗頍o(wú)分文，無(wú)家可歸，現(xiàn)實(shí)將他的心打得千瘡百孔，他幾近崩潰，但她的孩子還需撫養(yǎng)，就這樣，他的孩子成了他的奮斗動(dòng)力，成了他的心靈補(bǔ)丁，他終于通過(guò)自己的聰明才智，通過(guò)自己的不懈努力，被一家證券交易公司錄取，并在幾年后以幾十萬(wàn)美元的價(jià)格賣(mài)出了自己的一小部分股份。

他成功了，他的孩子修補(bǔ)了他受傷的心，他也成功以自己的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)了自己的心靈。在你受挫時(shí)，請(qǐng)為自己的心靈打個(gè)補(bǔ)丁。

今年，中國(guó)出現(xiàn)了第一位安徒生獎(jiǎng)獲得者，曹文軒，他的作品《細(xì)米》《草房子》《青銅葵花》，個(gè)個(gè)耳熟能詳，他是中國(guó)兒童文學(xué)的偉大作家，可他的童年，并不美好，在當(dāng)年那個(gè)物質(zhì)極為欠缺的年代，曹文軒從小就嘗盡了苦，他擁有一個(gè)并不太美好的童年，可正因?yàn)榭?，他才讓心靈找到了寫(xiě)作這塊補(bǔ)丁，使他更向往美好的童年。

寫(xiě)作讓他的心靈更加充實(shí)，也讓他的頭腦充滿了美好的想象和愿望，他充實(shí)豐滿的心讓他在兒童文學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)，讓他成為中國(guó)第一個(gè)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，請(qǐng)為自己的心靈打個(gè)補(bǔ)丁。

只有滿足了心靈，只有讓心靈充實(shí)，不在手上為，才會(huì)抬起頭面對(duì)生活，文學(xué)史曹文軒的心靈補(bǔ)丁，孩子是克里斯的心靈補(bǔ)丁，鋼琴是朗朗的心靈補(bǔ)丁，知識(shí)是山區(qū)里每一個(gè)孩子的心靈補(bǔ)丁。這樣的例子太多太多，我們的心，不可避免的都會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，不可避免的都會(huì)忍受極度冰寒，我們的心受傷了，他在流血啊，那為他打個(gè)補(bǔ)丁吧。

生活中，我們會(huì)受挫，我們會(huì)跌倒，哪怕再來(lái)無(wú)數(shù)遍，我們的心都不會(huì)有漏洞，不會(huì)再疼，因?yàn)槲覀冋业搅诉@樣的補(bǔ)丁，它不僅修補(bǔ)了心靈，也保護(hù)著心靈。

議論作文我是人(篇8)

多希望一個(gè)轉(zhuǎn)身就能遇見(jiàn)你，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，走到下一個(gè)路口了。

人生的路，似乎就是迷宮，有些人，一直在那個(gè)地方尋找，而所要尋找的卻恰恰就在墻的那一邊；有些人，卻從未走過(guò)重復(fù)的路，仿佛他們對(duì)迷宮了如指掌，在交叉的路口總是能做出最恰如其分的選擇，最終所要尋找的就在身邊。我們不得不承認(rèn)，有時(shí)上帝并未那么公平。我們的拼死尋求，卻未見(jiàn)其影；他人漫不經(jīng)心，卻得之易事。是否，我們的磨難只為證明我們有多赤誠(chéng)！姑天將降大任于斯人，而幸福，卻是那么的相似！

人生的路，就像一條高速，有很多匝道，你會(huì)在很多匝道駛?cè)?、駛?......我們高速的穿梭在人生路，可能并未來(lái)得及多看一眼山河萬(wàn)物，我們只注視著路邊的路牌。當(dāng)我們決心駛?cè)朐训乐畷r(shí)，其實(shí)，我們只不過(guò)是累了，想找個(gè)地方停滯，尋求一絲溫暖。我們或許并未想過(guò)永遠(yuǎn)，只是走走看看，卻不小心，駛?cè)肓四橙诵闹?。盡管我們又駛出，可那一道道的痕跡，誰(shuí)去擦拭？而我們，最終，也會(huì)在某個(gè)匝道駛?cè)?，再也不駛出?/p>

或許人生本就是一條路，只不過(guò)，這沒(méi)有迷宮，更沒(méi)有匝道，也沒(méi)有路牌。這條路，四通八達(dá)，輾轉(zhuǎn)彎曲，而路的前方，我們什么也看不見(jiàn)，到處是霧霾的籠罩，只有憑幻想，只有聽(tīng)走過(guò)之人的遵遵勸告。但我們卻不知道，當(dāng)你踏入那個(gè)路口的時(shí)候，其實(shí)還有很多選擇，故，即便看似同一條路，卻也能走出千萬(wàn)種風(fēng)情。

人生的路，是創(chuàng)造的輝煌，更是神秘的誘惑。因?yàn)槲粗?，而吸引著我們；因?yàn)槲?，而誘惑著我們；因?yàn)檎T惑，而使我們迷失?？晌覀兡茉谷松鷨?？我們不能，因?yàn)樗械囊磺卸际俏覀冇H手選擇，親腳踏下的。即便下面有顆地雷，也只能怨是我們未曾選擇好的故由。

這條路上，我不知道該守侯在哪里，才能再見(jiàn)你一眼....因?yàn)椋松?，本就是每天與形形色色的人擦肩而過(guò)，誰(shuí)是相守相伴的人，那只有一個(gè)！誰(shuí)是掏心窩的知己，那只有二、三……我無(wú)法駐足在此，只能漂泊。

如果人生，注定漂泊。會(huì)不會(huì)漂泊才是真正的歸宿，因?yàn)槿松穆罚瑳](méi)有帳篷，沒(méi)有家。就只有相伴而走的靈魂伴侶。

議論作文我是人(篇9)

縱觀歷史，有多少人一生為位置而爭(zhēng)？他們?yōu)槭裁次恢枚鵂?zhēng)？

他們看到了處在高位的人，他們發(fā)現(xiàn)這些人雖然身處高位，但卻比他們自己更加努力，也在為更高的位置而爭(zhēng)。他們受到了鼓舞，也開(kāi)始向前奮進(jìn)了。當(dāng)他們第一次攀上更高一點(diǎn)的位置的時(shí)候，生活的境界變得更開(kāi)闊了。發(fā)現(xiàn)之前的自己是多么愚昧無(wú)知，所以他們要再向上，贏得一個(gè)更好的自己。

這就是為什么改變位置后人們將會(huì)覺(jué)得自己是無(wú)比的渺小，更高的位置使他們看到更加精彩紛呈的世界。

曾經(jīng)在雜志上看到這樣一個(gè)故事，一農(nóng)村中有兩個(gè)相似的村民。不論性情品格來(lái)講，他們都是處于差不多的位置。后來(lái)又一個(gè)機(jī)會(huì)擺在了他們的眼前，其中一個(gè)想要改變自己的境遇接受了。并開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。而另一個(gè)呢？他只想好吃懶做，依然搭載了那個(gè)貧瘠的小山村里，當(dāng)然第一個(gè)村民通過(guò)努力改變自己的位置后，過(guò)上了更精彩的人生，而后一個(gè)終日碌碌無(wú)為，平庸一生后死在了村里。

這個(gè)故事告訴了我們改變了位置后人生境遇會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，同樣也說(shuō)明了位置是可以通過(guò)努力改變的。

說(shuō)到這里你可能就會(huì)，那么怎么改變位置呢？想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們可以通過(guò)閱讀書(shū)來(lái)提高生命的境界。但選的書(shū)一定是要對(duì)你有用的，而不是只能帶來(lái)一時(shí)爽快的地?cái)偽膶W(xué)。

紙?jiān)伦x書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的，最重要的是需要具有自強(qiáng)不息持之以恒的可貴精神。若沒(méi)有這些精神，那么很容易會(huì)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，談何改變位置？開(kāi)始，你可以想一想聞雞起舞，斷齏畫(huà)粥中的事例。你暫時(shí)不用如此努力，可以一切慢慢來(lái)，我相信積少成多，這樣的精神也是可以培養(yǎng)出來(lái)的。

山外青山樓外樓，位置比較低并不可怕，可怕的是你不去改變它。

論張愛(ài)玲作文15篇

為了滿足大家對(duì)我們的期望，筆者精心整理了一篇精美的“論張愛(ài)玲作文”，希望它能幫助您更好地思考和創(chuàng)新。參與寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們自身的各方面能力，而一篇好的作文則最基本要求主題不能渙散。希望這篇文章能對(duì)您有所幫助，感謝您的瀏覽！

論張愛(ài)玲作文 篇1

這是真的。

在那個(gè)劃過(guò)星星的夜晚，一個(gè)端坐于后院的女孩，正回想著白天那場(chǎng)不一般的邂逅。在家門(mén)口她碰到了一位年輕人，他輕倚在門(mén)邊，手中的小冊(cè)子似乎記錄著他的心事。女孩停下了腳步，在一旁靜靜地注視著。此時(shí)此刻，仿佛時(shí)間凝滯，空氣中也沒(méi)有了風(fēng)的氣息，唯有后院竹筒流水的“滴答”聲打破了這般寂靜。兩人的眼光交匯于一點(diǎn)，所有光線都無(wú)法阻隔兩人的視線，尤像上天在安排一場(chǎng)戲劇。年輕人笑了笑，說(shuō)了聲“你好”，這使她眼角泛紅，也沒(méi)有回答什么，扭頭緩慢地走進(jìn)門(mén)去。

就這樣就完了。

那個(gè)夜晚過(guò)后，時(shí)間不知怎的流逝得很快。女孩接受了后來(lái)人的告白，而那場(chǎng)戲劇般的邂逅早就潦草收?qǐng)隽恕Ｄ赀~的她想要回想，在那個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的白天，倚靠在墻邊的年輕人。

于千萬(wàn)年之中邂逅你，也能于千萬(wàn)年之后追尋你我的記憶。這便是瞬間的愛(ài)情。

論張愛(ài)玲作文 篇2

說(shuō)說(shuō)知道的張愛(ài)玲-散文隨筆

張愛(ài)玲，初步了解她，是個(gè)長(zhǎng)相標(biāo)致、才情八斗、出身不凡、喜歡電車(chē)、喜歡旗袍的典型的上海女人，有些高傲、孤獨(dú)、冷漠又正直，對(duì)自己家族的傳奇故事都能變相搬進(jìn)小說(shuō)里來(lái)，說(shuō)著不承認(rèn)民國(guó)的舅舅是自從民國(guó)元年起就沒(méi)長(zhǎng)過(guò)歲數(shù)，雖然也知道醇酒婦人和鴉片，心還是孩子心，他是酒缸里泡著的孩尸，有錢(qián)的時(shí)候就在外面生孩子，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候在家里生孩子。這樣直白坦蕩的描寫(xiě)，可能還有些駭人，對(duì)于家族的丑事，她似乎一貫都表達(dá)得極為爽朗，不留一些情面。

張愛(ài)玲筆下的人物，不管是主人公還是一閃而過(guò)的小人物，活得都挺慘，《半生緣》是我看她的第一篇作品，它是對(duì)把最美好的東西毀給你看的最好詮釋?zhuān)阶詈蠖际菬o(wú)奈之感，都這樣了，還能怎樣，凈是把單純美好的倆人毀得七零八碎才了得。

雖然了解張愛(ài)玲的作品不多，但迄今看到過(guò)張愛(ài)玲的小說(shuō)人物最好的結(jié)局無(wú)非《傾城之戀》中的白流蘇和范柳原，可能這還是作者慈悲，賜予他們的，如果不是香港的淪陷，想必結(jié)局也不一定，畢竟都是有私心的人。

張愛(ài)玲小說(shuō)的人物不是身體上受病疾糾纏，就是心理有病，床頭旁的痰罐子、姨太太、鴉片、肺癆是常有的事，像川娥，好好的一女子，在姊妹眾多的家中好不容易等著姐姐們出嫁，可以迎來(lái)一段美好姻緣時(shí)，莫名其妙地染上了肺癆，最后只能在凋落的花中唏噓。這讓我想起早期韓劇癌癥的橋段與之莫名相似的說(shuō)。這樣的悲劇縮影，在葛薇龍身上是這樣、顧曼楨亦然。

起初接觸到張愛(ài)玲的小說(shuō)時(shí)，太過(guò)悲情，但她打破我對(duì)民國(guó)時(shí)的想法，本來(lái)喜歡一樣?xùn)|西往往會(huì)忽視它的缺陷，不是看不見(jiàn)，只是如果沒(méi)有一個(gè)人挑明了，把血淋淋的事實(shí)擺在眼前，你也不會(huì)相信。張愛(ài)玲的小說(shuō)是亂世的文明，國(guó)亡詩(shī)人幸，她的小說(shuō)也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，事實(shí)如此，奈其何。

論張愛(ài)玲作文 篇3

我是一根羽毛，在寬闊的大街上飛翔，欣賞著美麗的世界。

第一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的海洋上空。我看見(jiàn)：海水真綠呀，綠得像一塊翡翠；海水真清呀，清澈的可以看見(jiàn)里面的魚(yú)兒，在悠閑自在地“玩?！?。當(dāng)我正欣賞這美麗風(fēng)景的時(shí)候，聞到了一股臭烘烘的味道，原來(lái)是遠(yuǎn)處海面上飄來(lái)一堆垃圾和死魚(yú)，此情此景，我非常難過(guò)。

第二天，微風(fēng)把我?guī)У搅嗣艿纳掷铮瑒傔M(jìn)去我就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在筑巢，不一會(huì)兒就筑好了，只見(jiàn)一只懷孕的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)M(jìn)巢里生寶寶，不料，鳥(niǎo)巢竟被一旁施工的伐木工給震塌了，我心里很生氣，想去阻止它，可是以我一根羽毛的力量，不足以抵抗，只能默默地離開(kāi)。

第三天，微風(fēng)又把我?guī)У搅斯珗@的草坪上，一股香氣撲鼻而來(lái)，就像噴了香水似的。有的花兒完全盛開(kāi)，就像一位亭亭玉立的少女坐在那；有的花兒半開(kāi)著，像一位羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵，正靜靜地等待開(kāi)放。突然我看到一些大人帶著小孩踩著小花小草，讓它們失去了生命，這讓我久久不能平靜。我真想對(duì)他們說(shuō)：“這么嬌嫩的花花草草，你們?cè)趺慈绦牟?？?/p>

通過(guò)“我”的這三天旅程，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

論張愛(ài)玲作文 篇4

寫(xiě)張愛(ài)玲的作文

窗外雨打芭蕉，在大雨落瓦的鏗鏘聲中，翻開(kāi)那卷微微泛黃的紙張，字里行間都恍若一場(chǎng)盛世煙火，在記憶里明媚地盛開(kāi)。

張愛(ài)玲，她是穿越民國(guó)煙雨的驚世才女，她是個(gè)冷傲疏離到骨子里的女子。白落梅曾說(shuō)，原以為像張愛(ài)玲這樣的人，無(wú)需在感情路上依附任何人?？伤谖跞恋娜肆髦校€是為了一個(gè)陌生的背影，轉(zhuǎn)身回首。那個(gè)人經(jīng)過(guò)她的生命，給她留下了一生無(wú)法湮滅的痕跡。

“見(jiàn)了他，她變得很低很低，低到塵埃里去，但她的心里是歡喜的，從塵埃里開(kāi)出花來(lái)?！边@世間予她千萬(wàn)種歡喜，而她卻獨(dú)取了一朵以配胸襟。那時(shí)的張愛(ài)玲，將青春韶華熬成一紙傷痛，流年似錦，她卻只為了胡蘭成一人綻放美麗。想起張愛(ài)玲，總是能不由自主地想起那張黑白相片中坐在靜默的時(shí)光中的女子，她穿著舊色卻華麗的旗袍，昂著高貴的頭，孤傲又漠然地看著凡塵往來(lái)。無(wú)法可想，這樣孤傲的女子怎會(huì)為一個(gè)人低到塵埃，傾其所有？我的目光透過(guò)紙張，透過(guò)白落梅的一字一言，恍若看到了那時(shí)月色傾城的舊上海，看到了張愛(ài)玲與胡蘭成過(guò)往的點(diǎn)滴。在紅塵世俗中，能為一人低到塵埃傾其所有，于張愛(ài)玲而言未嘗不是種幸福。更何況，再高傲的她也只是一個(gè)俗世女子，在漫漫塵世間，她亦需要一場(chǎng)不同凡響的愛(ài)情來(lái)裝扮韶華青春，更需要一個(gè)人用溫情填滿她凄涼的內(nèi)心，從此與之舉案齊眉，煙火一生。

我想胡蘭成一定也是真心愛(ài)過(guò)她的，不然又怎會(huì)在瀕臨絕望的那一刻喊出她的名字，又怎會(huì)許下“愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”的諾言？只是紅塵路上山遙水遠(yuǎn)，他需要太多的風(fēng)景陪襯。面對(duì)這樣的人，聰慧如她，當(dāng)過(guò)盡千帆，抵達(dá)久違的彼岸，得知的卻是他口中一個(gè)個(gè)陌生的名字。流年偷換，歲月山河早已物是人非，而她最終毅然決然地放棄，而后與賴(lài)雅結(jié)婚，這一切，也都是可以原諒的。

因?yàn)橄嘀远?；因?yàn)槎?，所以慈悲?/p>

張愛(ài)玲的一生就好像一曲盛世笙歌，華麗但憂傷，而胡蘭成便是其中錯(cuò)落的一個(gè)音，成就了她一生的遺憾，也正是這種遺憾，讓她的生命絢爛到極致。

她正如胡蘭成所言，是民國(guó)世界的臨水照花人。

清澄勝水，黯淡繁花。

論張愛(ài)玲作文 篇5

張愛(ài)玲，張愛(ài)玲。

一襲青花素長(zhǎng)袍，一雙平跟黛色鞋，一提掌包，一綰卷鬢發(fā)。高挑，清凈，甚至有些自傲，孤冷。讓人難以親近，卻若近了便再難離開(kāi)。

她是上海灘的一輪皎月。是她，在夕下的上海風(fēng)韻猶存。孤寂難眠的日子里，不免生起無(wú)端的況味。外面的世界早已面目全非。而她卻始終坐而不亂。一支似她一樣傲然的筆，在風(fēng)起云涌的上海灘，不費(fèi)吹灰之力，便舞盡光芒。浮沉幾度，她卻終選擇華麗退去，無(wú)怨無(wú)悔，更無(wú)聲無(wú)息。

她的字，我是歡喜的。雖不論結(jié)局好或壞，她總以悲涼收?qǐng)?。有人說(shuō)，這就是她的生活寫(xiě)照，還有人說(shuō)，這才是她內(nèi)心的獨(dú)白。冷靜，淡然。以“他”為主人公，寫(xiě)盡世間百情。而自己這個(gè)講故事的人，卻極力而不遮掩的評(píng)價(jià)她的故事。但并非始亂虛情，更無(wú)假意之說(shuō)。最終，到底是在評(píng)價(jià)她寫(xiě)過(guò)的故事，還是她自己的故事？不得而知。就像舞盡了光華之后張愛(ài)玲，依然想不到幾十年后的現(xiàn)在，有如此之多的讀者愛(ài)她的文。

她的人，我是愛(ài)慕的。出生于沒(méi)落貴族府邸，生長(zhǎng)于“封建”、“吵鬧”的.家庭中。卻此罷造就了她無(wú)爭(zhēng)的性格。無(wú)爭(zhēng)，便是最好的日子。無(wú)爭(zhēng)之人不會(huì)得的太多，亦不會(huì)失的太多。她即便不是自私之人，只是隱自作罷。直到她的老去，也猶如她來(lái)到這世上一般。像是作家白落梅在書(shū)中寫(xiě)到的一樣：世間曾有張愛(ài)玲，世間唯有張愛(ài)玲，只是這個(gè)人早已隔了風(fēng)雨時(shí)空。總算我們窮盡人海，也不能在與之相遇……所以，你尋她，她在這里；你不尋她。她也在這里。我只是愛(ài)她的，喜歡一個(gè)人，無(wú)需緣由，不問(wèn)因果。

她是民國(guó)時(shí)期的臨水照花人。二十四歲的張愛(ài)玲遇見(jiàn)了三十八歲的胡蘭成。之后便為她以后的文章更添情感。胡蘭成的出現(xiàn)，使她注定不是無(wú)情之人。論她再“冷然”、“高傲”，卻終究為他低到塵埃里，開(kāi)出花兒來(lái)。自然獨(dú)愿在他離開(kāi)之時(shí)枯萎。她必定是知道胡蘭成的多情，也罷。就像她說(shuō)過(guò)的那樣，遇見(jiàn)他，就夠了。甚至最終被政治問(wèn)罪，成就卻成了污點(diǎn)。風(fēng)華絕代的她卻因?yàn)楹m成，頓時(shí)身敗名裂。她是沒(méi)有錯(cuò)的，只錯(cuò)在胡蘭成沒(méi)有給她“現(xiàn)世安穩(wěn)”，而且徹底將她拉下舞臺(tái)。胡蘭成終究是誤了春花，又負(fù)了秋月。

?；∠袷呛谝估锏囊槐K燈，可張愛(ài)玲并沒(méi)有因?yàn)檫@盞燈的光而投向他。甚至是與?；『献鞯牧坎幌矚g來(lái)片酬都寄給了胡蘭成。桑弧的各種愛(ài)，卻只因?yàn)樗麄兿嘧R(shí)的機(jī)緣，所以注定有緣無(wú)果。

而賴(lài)雅的“執(zhí)子之手，相濡以沫”這十一年，終也沒(méi)能給她要的“現(xiàn)世安穩(wěn)”。就像她說(shuō)的一樣：“民國(guó)中人，得過(guò)且過(guò)”。三十六歲的張愛(ài)玲卻又真真愛(ài)上了六十五歲的賴(lài)雅。只是一份平淡與默契。

你若問(wèn)我喜歡白玫瑰，還是紅玫瑰。我必定也答不出來(lái)。不過(guò)是一前一后的“窗前光”“飯粒子”“蚊子血”“朱砂痣”。就這么簡(jiǎn)單。喜歡，就愛(ài)了。不喜歡，作罷。

論張愛(ài)玲作文 篇6

人們總在尋找一種精神，一種永存于歷史而不會(huì)被湮滅的精神。我想，那是文字，一個(gè)人的文字。只有文字，才會(huì)被保留下來(lái)，才能在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。

古今如此多的文人騷客，我卻喜歡張愛(ài)玲，愛(ài)她我行我素，獨(dú)標(biāo)孤高，文字在她的筆下，才真正的有了生命。她會(huì)在作品里拉家常，但卻始終保持著距離，不讓外人窺測(cè)她的內(nèi)心。她就像是霧，那片迷蒙的背后又有怎樣的憂傷。她是一個(gè)善于將藝術(shù)生活化，生活藝術(shù)化的享樂(lè)主義者，又是一個(gè)對(duì)生活充滿悲劇感的人；她是名門(mén)之后，貴府小姐，卻驕傲的宣稱(chēng)自己是一個(gè)自食其力的小市民；她悲天憐人，時(shí)時(shí)洞見(jiàn)蕓蕓眾生可笑背后的可憐，但實(shí)際生活中卻顯得冷漠寡情。這段話或許就是她的真實(shí)寫(xiě)照。

她的文章總是淡淡的，似乎每字每句間都透出了她的憂傷。我欣賞她的一句話：生命是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子。我還記得：張愛(ài)玲像是一壇陳釀，久埋在歲月的深處，突然有一天，得以重見(jiàn)天日，那醇厚的香味，便絲絲縷縷地彌漫開(kāi)來(lái)。她把人生看透了，放棄幻想，苦中作樂(lè)地去享受。她那輝煌人生下掩飾著那蒼涼的底色，看破紅塵般的嘆息顯得她是如此悵然。

長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。她一生榮耀無(wú)數(shù)，但是，她的感情之路卻是如此坎坷。她說(shuō)：因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲。因?yàn)槎?，所以寬容。她是個(gè)異數(shù)，有人說(shuō)：只有張愛(ài)玲才可以同時(shí)承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂。這話在我看來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，她就像一個(gè)孤僻的怪人，愿在極度的輝煌下沉寂下去。或許從來(lái)就沒(méi)有人走進(jìn)過(guò)她的心，將她讀懂。

她的作品亦雅亦俗，在那個(gè)動(dòng)亂的年代，唯有她書(shū)中的那小方的天地是寧?kù)o的。她這一生，既是驚天動(dòng)地的卻又是落寞寂靜的。

她是一個(gè)怪人，卻又是如此的耀眼，但她的世界，卻又是如此的空蕩。

初二:漠然

論張愛(ài)玲作文 篇7

寫(xiě)景作文：秋季的雨---張愛(ài)玲

雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片柔和的網(wǎng)，網(wǎng)住了全面秋的世界。天也是暗沉沉的，像陳舊的住房里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就好像屋頂上剝落的白粉。在這陳舊的屋頂?shù)母采w下，所有都是異樣的煩悶。園子里綠翳翳的古榴桑樹(shù)、葡萄藤。都然而代表著往日盛夏的進(jìn)步，此刻已成了古羅馬興辦的遺址一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回顧著名譽(yù)的往日。草色已轉(zhuǎn)入難熬的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新奇的花朵；宿舍墻外一帶種的柔嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在何處太息它們的苦命，才過(guò)了兩天的睛美的好日子又碰到這樣霉氣薰蒸的雨天。惟有墻角的桂花，枝端已綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心腸潛伏在綠油油卵形的葉瓣下，透顯露一點(diǎn)鼎盛命發(fā)芽的期望。

雨靜悄然地下著，惟有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔血色的衡宇，像披著法衣鮮麗的老衲，低頭合目，受著雨底的浸禮。那濕潤(rùn)的紅磚，發(fā)出有刺激的豬血的神采和墻下綠油油的桂葉成為激烈的對(duì)比。灰色的癩蝦蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里騰躍著；在秋雨的煩悶的網(wǎng)底，惟有它是唯獨(dú)的充溢快樂(lè)的憤怒的東西。它背上灰黃班駁的斑紋，跟煩悶的天空遙遙相映，形成協(xié)和的色彩。它噗禿噗禿地跳著，從草窠里，跳到泥里，測(cè)出深綠的水花。

雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片柔和的網(wǎng)，網(wǎng)住了全面秋的世界。

論張愛(ài)玲作文 篇8

固然她荒涼無(wú)奈，耽愛(ài)毀滅，找不到豪情萬(wàn)丈，也看不出兒女癡纏，然而文字卻現(xiàn)實(shí)到慧眼萬(wàn)千。她的畫(huà)和她的文字是一脈的淵源。人性的弱點(diǎn)在她姹紫嫣紅的文字里暴露無(wú)遺，又在她線條的輕描漫舞中再次登場(chǎng)。

張愛(ài)玲對(duì)色彩、色調(diào)的敏銳觸覺(jué)和嫻熟運(yùn)用象拆熟了積木的小孩子再隨手拈來(lái)擺一個(gè)亭臺(tái)樓閣，文字里濃墨重彩，線條間卻是大片的空白。我相信她是深諳“無(wú)”的力量的，她曉得簡(jiǎn)單對(duì)比的震撼。比方說(shuō)她自己的自畫(huà)像，就是靠慣用的空白成線條走著身體的面容的輪廓，身前身后是大片的空白，就這樣背著手悠閑地站著，自己躲在一片黑影里，任你也看不出她對(duì)世事的表態(tài)：暗笑亦或鄙夷、傲慢亦或沉迷。面對(duì)這個(gè)恪守生命真相的張愛(ài)玲，她的畫(huà)也一樣道盡了那一個(gè)個(gè)生命的澀味和尷尬。

她對(duì)文字中的色彩，特別是人物的裝束始終是不厭其煩的，譬如《紅玫瑰與百玫瑰》里的王嬌蕊，”她穿著一件曳地長(zhǎng)裙，是最鮮艷的潮濕的綠色，沾著什么就染綠了。她略微移動(dòng)一步，仿佛剛才所占空氣上便留著個(gè)綠跡子……露出里面深粉色的襯裙，那過(guò)分刺眼的色調(diào)是使人看久了要患色盲的?！翱墒悄憧此€條下的.人物卻簡(jiǎn)約如洗，無(wú)論白描還是黑白搭配，三兩筆便神形畢現(xiàn)，這一繁一簡(jiǎn)兩個(gè)極端，兩下功力就可以看出這個(gè)女子對(duì)文與畫(huà)的不凡理解。

張愛(ài)玲的人物畫(huà)多是當(dāng)年女子，讓人覺(jué)得總有小說(shuō)的影子或是藏著她自己的心思，里面有她的聰明精靈，也有她那種看透世事后的冰冷。這些女子就算標(biāo)致到傾國(guó)傾城，你也不難看出線條間勾勒出的不堪和造型里隱忍著的悲涼。這是她眼里的世代和世情，怨不得誰(shuí)。

《傳奇》就是這么一本書(shū)，線條中的粉紅駭綠，盡在線條之外。

論張愛(ài)玲作文 篇9

你，著一襲華麗的碎花藍(lán)旗袍，發(fā)絲高高的挽起，手撐細(xì)腰，倨傲地昂著頭。舉手投足之間是一種高貴的氣質(zhì)和華麗的憂傷，有一種凄冷的落寞美麗，你似一朵冷艷的花。

泛黃的紙張，油墨的氣息，模糊的黑白印刷品。你帶著天成的憂郁情調(diào)，用華麗老到凝練的文筆，將人情洞察的如此深刻。你，就像一位坐在臺(tái)下慢慢啜差看戲的人，不動(dòng)聲色地看著臺(tái)上的喧嘩吵鬧的表演，偶爾笑笑。

你說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子?！蹦阌眠@種巧妙奇警的比喻，將生命看得如此特徹?；蛟S，是由于你出生在一個(gè)高貴怪異的家庭，使你有了一種高貴的氣質(zhì)和怪異的自尊。你用一支筆，冷冷的抒發(fā)著文字間的濃郁蒼涼，你將人類(lèi)暗含在內(nèi)心深處的欲望，赤裸裸地挖了出來(lái)，你以女人的角度進(jìn)行著善意的諷刺，你將別人的喜怒哀樂(lè)戲弄于墨端，讓我們看到在繁華似錦幕后的凄涼人生。

你，手挽著寂寞，腳踏著孤獨(dú)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。直到你遇到了他——胡蘭成。這個(gè)在無(wú)意間因一句感慨而悄然打開(kāi)你緊閉心靈之門(mén)的人;這個(gè)讓你低到塵埃里，內(nèi)心歡喜地從塵埃里開(kāi)出花來(lái)的人;這個(gè)讓你仙境般的愛(ài)情落入俗套，無(wú)法主宰，最終傷心，傷情，傷了靈性的人;這個(gè)讓你愛(ài)得刻骨，痛得銘心的人。

對(duì)于他，你似乎并無(wú)什么怨意，哪怕僅僅做他的情人。只要能和他在一起，憑窗相對(duì)，執(zhí)手言歡，便足夠了。只是像他那種唐璜式的人，雖有一等才情，但有三等人品，天性風(fēng)流，賣(mài)國(guó)求榮，永不知足，喪盡天良的“人”，勞燕分飛，早已是注定的結(jié)局。

“我已經(jīng)不喜歡你了?！薄拔易詫⑽x了。”張愛(ài)玲就是張愛(ài)玲，即使在那種最悲傷的時(shí)候，也依然高傲的抬著頭。你快刀斬亂麻般結(jié)束了與胡蘭成的那一段驚世駭俗的愛(ài)情，不愛(ài)不愛(ài)的問(wèn)題交給了那個(gè)苦苦徘徊掙扎的男人。這樣的女人注定是一種驚艷，一場(chǎng)浮華的夢(mèng)，一個(gè)絕美的傳奇!

1952年11月，你決然離開(kāi)了上海，離開(kāi)了這個(gè)你活了近30年的黃浦江畔的城市，去了香港。你在那里幾經(jīng)周折后又毅然踏上了去往美國(guó)的.油輪，去了那個(gè)遠(yuǎn)離祖國(guó)的陌生國(guó)度，開(kāi)始了你的新生活。

在那里，你與賴(lài)雅 相愛(ài)了。盡管他已65歲，你才36歲;盡管他結(jié)過(guò)婚有過(guò)子;盡管他一窮二白還有著疾病。但，這又有什么關(guān)系呢?你是那么的超凡脫俗，他是那么的才華橫溢，對(duì)你是如此的細(xì)心照顧。年齡，距離，怎么也阻擋不了一段愛(ài)情的發(fā)生。你，終于不再孑然一身，因?yàn)槟阌钟屑伊恕?/p>

然而好花不常開(kāi)，好景亦不會(huì)常在。賴(lài)雅的疾病，生活的拮據(jù)，猶如重重的包，壓得你疲憊不堪。可你，仍記得彼此的承諾，仍不離不棄。直到他溘然長(zhǎng)逝，你便躲開(kāi)一切紛爭(zhēng)，靜靜地在回憶中品味生命，依舊那么遺世獨(dú)立，卓爾不凡，如一枝荼靡，開(kāi)得濃烈，開(kāi)得徹底，卻又毫無(wú)聲響。你，靜靜地演繹著人生的傳奇。

1995年9月9日，這一天正值中國(guó)農(nóng)歷的中秋前夕，澄靜的月亮掛在天空中。在你洛杉磯的公寓中，透過(guò)被風(fēng)輕輕卷起的落地窗簾，銀色的月光靜靜地灑在你飽經(jīng)風(fēng)霜而安詳如夢(mèng)的臉上，似乎為這位曾經(jīng)擁有絕代風(fēng)華的傳奇女子譜寫(xiě)了一首美麗的挽歌!

你的一生，生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。你如一朵開(kāi)在云端的花，高傲的散發(fā)著淡淡的芬芳，高貴地燦爛綻放!你的一生，是脫俗的傳奇。

論張愛(ài)玲作文 篇10

第一次接觸張愛(ài)玲的時(shí)候，是初一，那時(shí)候看她的第一本小說(shuō)叫做《紅玫瑰與白玫瑰》。那時(shí)候年紀(jì)小，并不能理解也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)．娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘

子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

大概是因?yàn)槟菚r(shí)候的語(yǔ)文老師十分喜歡張愛(ài)玲，所以看了很多她寫(xiě)的小說(shuō)，例如《傾城之戀》，《色戒》、《小團(tuán)圓》。也去看了關(guān)于她的傳記。

這真的是個(gè)傳奇女子，小說(shuō)封面的她高昂著頭，一絲不茍的發(fā)，鮮亮的旗袍，像一面高傲的旗子，撐起了一個(gè)另類(lèi)的文化時(shí)代。她生于顯赫之家，不愁吃穿，她生于封建世家，卻又勇于沖破舊社會(huì)的枷鎖，她不斷學(xué)習(xí)，她是天才，也是一個(gè)普通的女人，她渴望愛(ài)情，于是愛(ài)得低入塵埃，在塵埃中開(kāi)出一朵花兒來(lái)。哪怕后來(lái)遭到背叛，她仍然原諒了那個(gè)背叛她的男人。

我試圖從她的小說(shuō)里的字里行間去了解她，玫瑰的紅傷口綻放的夢(mèng)握在手中卻流失于指縫再落空，于她而言，胡蘭成大概是一抹玫瑰紅，那么賴(lài)雅呢，那個(gè)陪著她到自己生命最后的男人呢，是白月光還是飯粘子？

有人說(shuō)《小團(tuán)圓》相當(dāng)于自傳，我并不懂，只覺(jué)得張愛(ài)玲有張愛(ài)玲的傲氣。這個(gè)為了愛(ài)情花光積蓄的女人，為了好奇的世界不顧一切逃離舊社會(huì)束縛的女人，這個(gè)為了能好好生活而努力學(xué)習(xí)的天才女子，她該是傲氣的，她在自己的小說(shuō)里高昂著頭，不屈的靈魂。她的文字不參雜著政治和革命，她寫(xiě)著純粹的愛(ài)情，她歌頌愛(ài)情并且渴望愛(ài)情。

時(shí)間磨光了歲月的棱角，那個(gè)寂靜死去的女子的故事被寫(xiě)成傳記，小說(shuō)，被改寫(xiě)成電影，但她是獨(dú)特的無(wú)法復(fù)制的我的張愛(ài)玲。

論張愛(ài)玲作文 篇11

至于《天才夢(mèng)》，應(yīng)該是《夜》給了我沖動(dòng)與期盼，讓我懷著滿腔激情地匆匆趕到書(shū)店，捧著《張愛(ài)玲文集》匆匆而回，才認(rèn)識(shí)它的。而從那以后，我就如癡如醉地走進(jìn)了張愛(ài)玲的世界?！短臁放c其說(shuō)是一篇散文，還不如說(shuō)是張愛(ài)玲的自介吧。它讓我又一次領(lǐng)略到張愛(ài)玲的魅力與其傳奇人生。雖然我只是一個(gè)初二的學(xué)生，我沒(méi)有資格談?wù)撍?，更何況是張愛(ài)玲，但我禁不住自己的心血澎湃，就請(qǐng)?jiān)试S我恣情一次吧。張愛(ài)玲是個(gè)天才，雖然她自稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)不折不扣的“白癡”但這又有什么呢？上帝是公平的，他既然賦予張愛(ài)玲獨(dú)特的文思才氣，就注定了張愛(ài)玲的一生是非凡脫俗的了！假如上帝給予我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，但我又必須放棄一些凡人特質(zhì)，我想我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)的——就讓自己有個(gè)非凡人生吧！

再后來(lái)，我又接著讀了她的《更衣記》《公寓生活記趣》等。就這樣，我不知不覺(jué)地被張愛(ài)玲的“香水文字”所傾醉，折服。但可惜的是，至今我都未讀過(guò)她的一篇小說(shuō)，像《傾城之戀》。假如時(shí)間允許，我一定會(huì)后找機(jī)會(huì)拜讀的。

準(zhǔn)確的說(shuō)，張愛(ài)玲并不是一個(gè)長(zhǎng)得特別驚艷的女人，但她卻是我有始“見(jiàn)”過(guò)的最具有女人味的女人！

愛(ài)上張愛(ài)玲，在不知不覺(jué)中。

傾聽(tīng)她演繹生命的精彩。

論張愛(ài)玲作文 篇12

主編傅光明說(shuō)：“正當(dāng)大時(shí)代而一味的“品賞”“幽默”與“閑適”，就顯得十分不合時(shí)宜了?！彪S即列舉了魯迅先生對(duì)老舍的不屑，批評(píng)。我印象中老舍的文章是很好的，小時(shí)候看過(guò)的《爬山虎》？至今還覺(jué)得十分可愛(ài)。個(gè)人覺(jué)得大的時(shí)代，是允許個(gè)人閑適的存在的，大時(shí)代推崇需要更多的斗士，但絕不能否認(rèn)“隱士”存在的價(jià)值。像郁達(dá)夫所說(shuō)：“清淡、閑適，與幽默，何嘗也不可以追隨時(shí)代而進(jìn)步的呢？”老舍先生的文集我還是看的比較少的，改日定當(dāng)好好欣賞。希望日后至少在心中能為他正名。另一方面，林語(yǔ)堂先生的做法我是不贊同的。在那個(gè)國(guó)家身處內(nèi)憂外患之際，倡導(dǎo)“幽默”“性靈”，“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”實(shí)在是太不識(shí)時(shí)務(wù)了！個(gè)人的“而無(wú)車(chē)馬喧”，為何要逆時(shí)代潮流，做歷史的`絆腳石呢？

又講到散文的定義。作者列舉了周作人、梁實(shí)秋、朱自清、沈從文、章依萍等的觀點(diǎn)，作出結(jié)論：無(wú)論是何種散文，都是“我手寫(xiě)我口”，散文在某種程度上，是可以作為靈魂的避難所，當(dāng)成精神的棲息地而存在的。藝術(shù)是獨(dú)立的，散文須是個(gè)性的。這其中我是有異議的，但迫于文筆拙劣，主要是見(jiàn)識(shí)太淺，不敢濫加評(píng)論。又希望以后能好好地駁一駁。其中梁遇春認(rèn)為散文是“用輕松的文筆，隨便來(lái)談人生”而且，比起詩(shī)來(lái)，散文“更是灑脫，更胡鬧些罷！”

論張愛(ài)玲作文 篇13

張愛(ài)玲小說(shuō)的底色便是荒涼，人性淹沒(méi)于日常生活中令人觸目驚心。《沉香屑第一爐香》中葛薇龍的姑母設(shè)下了圈套讓自己的侄女往里鉆，為了自己的貪欲，也為了自己隱秘的復(fù)仇心理。世界是嘈雜的，然而用張愛(ài)玲筆下一個(gè)人物的話說(shuō)：多么寂寞，死一樣的寂寞?。∷髌返幕臎鲞€體現(xiàn)在《花凋》、《茉莉香片》、《五四遺書(shū)》中，透著犀利而黯淡的光芒，擊敗一切的抗?fàn)幒头磁?，這就是張愛(ài)玲的寂寞??！

讀完《第一爐香》后升騰起來(lái)的第一感覺(jué)就是慘。那種人性的缺失，似乎令人瞠目結(jié)舌。張愛(ài)玲筆尖的冷漠也令人感到驚訝，而后便是嘆息和傷感。為小說(shuō)中人物的悲慘經(jīng)歷而傷感，為那個(gè)時(shí)代傷感。張愛(ài)玲好像在說(shuō)她自己??！她本身就是一個(gè)具有悲劇色彩的人，她的作品當(dāng)然也會(huì)帶上她的個(gè)人成長(zhǎng)的色彩。翻來(lái)覆去的荒涼情緒，不禁使人心生悸動(dòng)。

在這之上，忍不住，又有些厭惡，一切都是悲悲慘慘凄凄切切的，在她眼中天空永遠(yuǎn)黯淡，永遠(yuǎn)陰霾，沒(méi)有意思陽(yáng)光，甚至連一律夕陽(yáng)都不曾有過(guò)。她厭惡自己，厭惡者個(gè)時(shí)代，抱怨生活。為何如此消沉？為何如此自閉？為何不為自己打開(kāi)一扇新窗呢？

或許樂(lè)觀的心態(tài)并不屬于張愛(ài)玲。凄慘固然美，美得令人窒息?？晌腋敢馓焯煜蛏?，面朝大海，春暖花開(kāi)。不抱怨別人，不抱怨時(shí)代，更不抱怨自己，打開(kāi)心里的窗，主動(dòng)接受眼光的照耀。經(jīng)過(guò)她極度的悲傷，我更要選擇極度的樂(lè)觀。我不是她，我寧愿給自己一條光明的路，笑著過(guò)完我的生活。

張愛(ài)玲，我對(duì)她只有嘆息哀憐。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的經(jīng)歷是可怕的。她只是上演了一場(chǎng)凄美幽怨的戲，而我只能像觀戲一樣觀她的人生。而戲永遠(yuǎn)不會(huì)變成我的現(xiàn)實(shí)。

論張愛(ài)玲作文 篇14

這是真的。

一個(gè)小康家庭的女孩，窈窕溫柔，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。那年她不過(guò)十七八歲吧，便獲得了出國(guó)做交換生的機(jī)會(huì)，同行的還有一個(gè)男孩。但由于家中親戚急需一筆錢(qián)，那個(gè)女孩便錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。男孩離開(kāi)的那天晚上，在機(jī)場(chǎng)同女孩告了別，訴說(shuō)了對(duì)她的那些小心思，輕輕地說(shuō)：“等我，不論陰晴圓缺?！?/p>

就這樣走了。

男孩這一別，就是兩年。在他離開(kāi)的這段時(shí)間里，女孩心煩意亂，再不能像從前那般專(zhuān)注。

一笑而過(guò)，不喜紅塵，窮極一生鐘情一人。攔不住要走的風(fēng)，也抱不住整片天空，只能看你走向更廣闊的天空。男孩回來(lái)的那天晚上，在機(jī)場(chǎng)出口見(jiàn)到了那女孩。他靠近她的耳邊，輕輕地說(shuō)：“等到了哦。”

論張愛(ài)玲作文 篇15

出門(mén)時(shí)褲子上罩的裙子，其規(guī)律化更為徹底。通常都是黑色，逢著喜慶年節(jié)，太太穿紅的，姨太太穿粉紅。寡婦系黑裙，可是丈夫過(guò)世多年之后，如有公婆在堂，她可以穿湖色或雪青。裙上的細(xì)褶是女人的儀態(tài)最嚴(yán)格的試驗(yàn)。家教好的姑娘，蓮步姍姍，百褶裙雖不至于紋絲不動(dòng)，也只限于最輕微的搖顫。不慣穿裙的小家碧玉走起路來(lái)便予人以驚風(fēng)駭浪的印象。更為苛刻的是新娘的紅裙，裙腰垂下一條條半寸來(lái)寬的飄帶，帶端系著鈴。行動(dòng)時(shí)只許有一點(diǎn)隱約的叮當(dāng)，像遠(yuǎn)山上寶塔上的風(fēng)鈴。晚至一九二○年左右，比較瀟灑自由的寬?cǎi)奕谷霑r(shí)了，這一類(lèi)的裙子方才完全廢除。

穿皮子，更是禁不起一些出入，便被目為暴發(fā)戶。皮衣有一定的季節(jié)，分門(mén)別類(lèi)，至為詳盡。十月里若是冷得出奇，穿三層皮是可以的，至于穿什么皮，那卻要顧到季節(jié)而不曾顧到天氣了。初冬穿“小毛”，如青種羊，紫羔，珠羔；然后穿“中毛”，如銀鼠，灰鼠，灰脊，狐腿，甘肩，倭刀；隆冬穿“大毛”，白狐，青狐，西狐，玄狐，紫貂?！坝泄γ钡娜朔侥艽?。中下等階級(jí)的人以前比現(xiàn)在富裕得多，大都有一件金銀嵌或羊皮袍子。

姑娘們的“昭君套”為陰森的冬月添上點(diǎn)色彩。根據(jù)歷代的圖畫(huà)，昭君出塞所戴的風(fēng)兜是愛(ài)斯基摩氏的，簡(jiǎn)單大方，好萊塢明星仿制者頗多。中國(guó)十九世紀(jì)的“昭君套”卻是顛狂冶艷的，一頂瓜皮帽，帽沿圍上一圈皮，帽頂綴著極大的紅絨球，腦后垂著兩根粉紅緞帶，帶端綴著一對(duì)金印，動(dòng)輒相擊作聲。

議論作文我是人12篇

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議論作文我是人【篇1】

如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么擔(dān)當(dāng)就是一根梁柱。

成長(zhǎng)，到底意味著什么？?jī)H僅意味著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，尋找快樂(lè)的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。

成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。

擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)就是在大錯(cuò)小錯(cuò)面前，知道為什么會(huì)錯(cuò)，主動(dòng)承認(rèn)這些錯(cuò)誤。擔(dān)當(dāng)就是如果有一天工作了，我們要學(xué)會(huì)接受而不是總是拒絕，擔(dān)當(dāng)就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，遇到困難，遇到瓶頸和自己不想繼續(xù)堅(jiān)持的事情，卻依舊堅(jiān)持，依舊努力。擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有很多種，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，但是知道懂得什么是擔(dān)當(dāng)其實(shí)我們也就是成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，我們從咿咿呀呀學(xué)習(xí)語(yǔ)言到如今，經(jīng)歷過(guò)很多事情，人都會(huì)生老病死，而我們也都會(huì)不斷的成長(zhǎng)。都說(shuō)老年是夕陽(yáng)紅，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷一生的風(fēng)雨，看透了很多事情，所以有句話說(shuō)：不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，我心中的成長(zhǎng)就是經(jīng)歷風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)失落，有時(shí)會(huì)沮喪，都是懂得擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)有煩惱，有快樂(lè)，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，有希望，但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的，也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男?。?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。二戰(zhàn)期間，某國(guó)家為了訓(xùn)練軍官和士兵的長(zhǎng)跑素質(zhì)，特地在路口設(shè)置了軍官通道和士兵通道，但是比賽是公平的，訓(xùn)練的時(shí)候每一個(gè)人都是士兵。當(dāng)一個(gè)士兵在岔路口看到軍官專(zhuān)用通道時(shí)，心里有些不爽，不過(guò)他仍然選擇自己該走的士兵通道，當(dāng)他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，居然進(jìn)入了前三名。教官說(shuō)，“孩子，你是一個(gè)有責(zé)任心并且誠(chéng)實(shí)的人，那個(gè)軍官通道是為不誠(chéng)實(shí)的人準(zhǔn)備的。這次長(zhǎng)跑你通過(guò)了。”由此，我們可以看出，無(wú)論何時(shí)，做自己是最好的。

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)；然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友情的擔(dān)當(dāng)；之后我們長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們的成長(zhǎng)，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心去包容她們，所以我們應(yīng)該少一些任性，多一些溫暖；友情的擔(dān)當(dāng)需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容；責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心，用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的。

我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路上我們學(xué)會(huì)了取舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越強(qiáng)壯的樹(shù)干。

成長(zhǎng)就是我們?cè)俳?jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認(rèn)，他們是精彩的，也是必然的。

議論作文我是人【篇2】

俗話說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”這話一點(diǎn)也不假。因此，我們要在五彩繽紛的世界里，培養(yǎng)自己良好的性格特征。

良好的性格是中華文明的重要構(gòu)建。有一天有個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很是好奇便問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)怎么還要提燈籠呢？”盲人回答說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，提燈籠是為了照亮自己，不讓別人撞到我，這樣就可以保護(hù)自己的安全，也可以幫助別人?！庇袝r(shí)，人們還攙扶我走平坦的路。為什么這樣呢？正是因?yàn)槊と硕谩坝枞朔奖悖杓悍奖恪睋碛刑嫠酥氲暮眯宰?，才使自己活的更舒坦，社?huì)更文明。

良好的性格，是人與人友好交往的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn)，到藺相如家門(mén)前負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若藺相如沒(méi)有了忍辱負(fù)重，以大局為重的好性子，他與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

良好的性格，是我們事業(yè)成功的保證。宋慶齡為了孫中山救國(guó)救民的事業(yè)，為了自己“求中國(guó)自由平等”的理想，歷盡艱險(xiǎn)，百折不撓，至死不渝。在幾十年革命生涯中，以她崇高的威望，為中國(guó)人民的革命建設(shè)事業(yè)團(tuán)結(jié)了不少?lài)?guó)際友人。她不僅是新中國(guó)的締造者之一，而且也是建設(shè)新中國(guó)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。宋慶齡為發(fā)展婦女兒童的文教福利事業(yè)，傾注了大量心血。為什么這樣呢？正是因?yàn)樗螒c齡為國(guó)為民，堅(jiān)持不懈地奮斗，才使她的事業(yè)綻放灼灼其華的成功之花。

培養(yǎng)良好的性格，需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，細(xì)微之處見(jiàn)真情，細(xì)小之處見(jiàn)性格。讓我們?cè)谏钪校⒅嘏囵B(yǎng)良好的性格，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生，描繪自己的宏圖偉志，成就自己美好的未來(lái)。

議論作文我是人【篇3】

每次經(jīng)過(guò)賣(mài)小寵物販的攤子前，我總會(huì)興奮好一陣子，因?yàn)槟切┬∝埿」穼?shí)在太可愛(ài)了，就像一只只活潑動(dòng)人的小精靈。我真的好喜歡它們啊。多想也能買(mǎi)一只回家!可是，我卻沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝c其讓它回家過(guò)天堂般的生活，還不如讓它活得自由瀟灑。

那次，哥哥從他朋友的手中抱回來(lái)一只小狗，那只小狗，頭圓溜溜的，它的眼睛大而炯炯有神;還有它的毛啊，白白的，絨絨的，超似一團(tuán)羽毛，哥把它抱回來(lái)的時(shí)候，這只小狗，不知道每天都吃些什么，長(zhǎng)得胖乎乎的。遠(yuǎn)看啊，就像一個(gè)發(fā)霉了的肉丸子。

我把小狗從哥家抱回來(lái)，不管小狗吃或沒(méi)吃，飽或沒(méi)飽，就往它跟前扔一個(gè)很像它的肉丸子，小狗畢竟小，見(jiàn)了吃的和小孩子一樣，不管吃或沒(méi)吃，飽或沒(méi)飽，就津津有味的品嘗起來(lái)。我經(jīng)常把它抱在懷里，那時(shí)那刻，好像全世界都落在了我手里，我的心激動(dòng)的怦怦直跳，我相信，在那一瞬間，我和小狗是多么的幸福。

然而，孩子的心就向七、八月份的天氣一樣，說(shuō)變時(shí)，則變。很快，我有了新的興趣，那只小狗也被我逐漸淡忘……

一個(gè)月后的一天，我正百般無(wú)聊地在家中閑走，突然，好像發(fā)現(xiàn)外星生物那樣驚嘆，原來(lái)我心里覺(jué)得空虛是因?yàn)樾」凡辉谖疑磉吅脦滋炝?，我從沙發(fā)下看見(jiàn)了小狗，小狗已不是剛來(lái)那樣精神煥發(fā)，而是死氣沉沉，我才想起來(lái)，小狗已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，我趕忙給小狗找東西吃，可是一切都晚了，一切的一切——都晚了。小狗已不在了。我明白了，待到失去時(shí)，才懂得珍惜。自從那次以后，我很長(zhǎng)時(shí)間再?zèng)]有養(yǎng)小動(dòng)物。因?yàn)槲矣辛艘淮问〉慕?jīng)歷，他已經(jīng)證明了我是一個(gè)失職的人。

再來(lái)看看今天的人們吧!他們中有許多人是不是都犯過(guò)我這樣的錯(cuò)誤呢?在購(gòu)買(mǎi)或得到動(dòng)物之前，有沒(méi)有想過(guò)怎樣才能讓它們活得快樂(lè)，過(guò)得幸福?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，它們就不得不面對(duì)人們冷漠的面孔。甚至還會(huì)流落街頭，最終含著悲憤孤獨(dú)的離開(kāi)世界。人總是這樣，簡(jiǎn)單地認(rèn)為自己可以愛(ài)另一個(gè)似乎很卑微的生命，孰不知愛(ài)不單單是表面上短暫的喜歡，更是一種責(zé)任，一種照顧終身的責(zé)任。

議論作文我是人【篇4】

人的一生可能會(huì)登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候，摔下來(lái)，也許是因?yàn)椤芭赖脑礁咚さ迷酵础边@句話而膽怯不敢邁出第一步。

如果你連第一步都不敢邁出去，又怎么會(huì)摔跤呢？你又怎么知道會(huì)摔得很痛，你只聽(tīng)那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請(qǐng)問(wèn)這是你的感受嗎？是不是他們說(shuō)那個(gè)過(guò)程有多困難，你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎？連邁出第一步的勇氣都沒(méi)有。還是說(shuō)你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒(méi)有。你害怕失敗，而選擇不去做?？赡悴蛔鲇趾蝸?lái)的失敗，又怎么會(huì)成功呢？鄒韜奮說(shuō)過(guò)“不干，固然遇不著失敗，也絕對(duì)遇不著成功?！蹦阆胍晒捅仨氁?jīng)歷失敗、挫折、阻礙等，沒(méi)有誰(shuí)通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒(méi)有放棄。沒(méi)有因?yàn)榍胺降淖璧K就停止前進(jìn)的腳步，而是選擇繞過(guò)障礙。別人可以做到，難道你就不可以做到嗎？難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎？難道你就那么沒(méi)有自信嗎？他們可以攀登到高峰，難道你就不可以了嗎？你就覺(jué)得自己那么差嗎？可是我并不是這么覺(jué)得的，我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)差誰(shuí)比誰(shuí)好，只有你夠不夠努力；可不可以克服困難；能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

難道你不想登上高峰，去看高峰上的風(fēng)景嗎？難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎？你不克服困難攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。

其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持，不管它會(huì)不會(huì)成功，只要不放棄總有一天會(huì)成功的。

為自己加油！

議論作文我是人【篇5】

功夫不負(fù)有心人

——《魯班學(xué)藝》讀后感

人六年級(jí)作文：功夫不負(fù)有心人讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞、才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非?？炭唷Ｔ趲煾凳账鐾降芤院?，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。

二是要學(xué)習(xí)魯班種不怕困難、絕不半途而廢的精神。記得有幾次老師讓我們做手抄報(bào)，那時(shí)，我以為自己很能干，不就是寫(xiě)一些字，畫(huà)一些畫(huà)嗎，有什么了不起的!回到家，我就隨隨便便畫(huà)幾筆，但我在細(xì)心的觀察中發(fā)現(xiàn)了很多地方有缺陷，然后我想了個(gè)好方法：先用鉛筆畫(huà)，但我在畫(huà)畫(huà)方面表現(xiàn)不怎么好，所以，我畫(huà)了又擦，畫(huà)了又擦，一看到我畫(huà)成這樣，就怎么也畫(huà)不下去了，嘴里還不停地嘮叨著：“做這個(gè)東西真夠煩的，要不是作業(yè)，不然誰(shuí)會(huì)做，早就撕撕掉了。”唉，比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧啊!這件事我好久都沒(méi)忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕所遇到的困難，碰到難題就想辦法攻克它。

“功夫不負(fù)有心人”多好的一句話啊!它讓我讀懂了成功的秘籍。

唐朝大詩(shī)人李白小時(shí)候，非常不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)。有一天，他又背著老師跑到山上去玩了。在他去的路上，看見(jiàn)了小河邊有一位老婆婆在認(rèn)真地磨一根鐵杵，李白很納悶，便前去問(wèn)道：“老婆婆，您磨一根鐵杵干什么啊?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎状蟪砸惑@，說(shuō)：“哎呀，鐵杵那么粗，要磨成針得多久啊!”老太太笑瞇瞇的答道：“只要天天磨，日日磨，慢慢的鐵杵不就成針了嗎?”李白聽(tīng)后，慚愧的跑回了書(shū)屋，從此他記住了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，便發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成了一名偉大的詩(shī)人。

而居里夫人則更令人敬佩，她對(duì)放射性元素進(jìn)行研究，搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，在院子里進(jìn)行冶煉，研究，在三年有九個(gè)月后，終于提煉出了0.1克鐳。我被居里夫人那種堅(jiān)強(qiáng).執(zhí)著的心所震撼。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”一個(gè)人單單只有一個(gè)聰明的大腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅(jiān)持不懈的毅力。只有肯下功夫，成功才能屬于你。

議論作文我是人【篇6】

朋友，就是一把傘下的兩個(gè)背影，一塊糖果兩張笑臉，一個(gè)難題兩顆真誠(chéng)的心。有人解釋說(shuō)同窗為朋，同學(xué)為友。我想，我們的理解應(yīng)當(dāng)是另外一種――俞伯牙與鐘子期。伯牙摔琴謝子期說(shuō)道：“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈？”“春風(fēng)滿面皆朋友，知音一個(gè)也難求”前一句如果說(shuō)是悲哀，后一句則怕是強(qiáng)求。直到現(xiàn)在，我總不能理解怎樣算知音，但我知道我們的朋友是“他傷心你傷胃”的那種。我覺(jué)得朋友是慢慢走到一起的，開(kāi)始時(shí)你也許不會(huì)意識(shí)到，直到有一天忽然發(fā)現(xiàn)――兩個(gè)人已經(jīng)是實(shí)實(shí)在在有些難分彼此了，而且離開(kāi)了還會(huì)產(chǎn)生一種感情叫思念。這樣的朋友是最真的吧。

其實(shí)，老楊的題目總會(huì)讓人在老楊的啟發(fā)下用發(fā)散思維去想好多，也很難說(shuō)清什么就是什么，有時(shí)候把自己搞暈了也許不會(huì)理清自己想了些什么，再加上老楊的不定向思維的不斷開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)準(zhǔn)兒能從核桃里磕出個(gè)瓜子來(lái)。當(dāng)然，這也是它的魅力所在。希望經(jīng)過(guò)n次思考會(huì)誕生幾個(gè)思想家吧：人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕不能沒(méi)有友情；一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就死水一灘；友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。

大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，紅塵滾滾，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來(lái)人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說(shuō)是一種幸運(yùn)，緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。

朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過(guò)程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋?zhuān)恍枰嘌?，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最?lèi)芤狻⒆顣晨?、最美好的意境。朋友是一種相伴。

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語(yǔ)或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語(yǔ)或款款情意，快樂(lè)時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽(tīng)中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟；她是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，命令下不到的，只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。

朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕佛的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛(ài)中，不一定要日日相見(jiàn)，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了；有時(shí)候遙相暉映，不亦樂(lè)乎？

朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無(wú)論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛?cè)嵯嘤常杖蛔缘谩?/p>

議論作文我是人【篇7】

枯葉飛舞，寒風(fēng)縈繞，冬悄然間把寒冷灑滿人間。學(xué)校里，猛烈的風(fēng)撲在同學(xué)們的臉龐上，讓人難耐。冬，竟這般無(wú)情。幸好，在這寒威中，還有一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦瑴嘏诵摹?/p>

也許，你從未留意過(guò)這些畫(huà)面：一雙凍得通紅的手在學(xué)校的通報(bào)板上填寫(xiě)檢查記錄，幾個(gè)看上去似乎很閑的學(xué)生，盡其可能地挑出各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生方面的不足。

你是否從未關(guān)心過(guò)：那雙手是不是已經(jīng)凍傷了？會(huì)疼嗎？那幾位“閑人”累不累？他們每天這樣做，是為了什么？

你有沒(méi)有過(guò)這些想法？學(xué)生會(huì)的人只是空有其名，每天隨便去挑些毛病，把樣子裝出來(lái)，走個(gè)形式？

只有他們自己心里清楚：他們每天花多少體力走遍十幾個(gè)教室，費(fèi)多少精力去審查每塊地面，每張桌子，每條過(guò)道，每個(gè)角落！還有，在冷風(fēng)口填寫(xiě)檢查記錄時(shí)，風(fēng)吹得多猛，手凍得多疼！又有誰(shuí)領(lǐng)略過(guò)他們的辛苦！

同學(xué)們，不要再去抱怨了！你的班級(jí)被扣分，是因?yàn)槟銈冏龅牟粔蚝茫淌也粔蛘麧?。仔?xì)想想，扣分是因?yàn)閷?duì)你們不滿嗎？扣分哪里是他們的錯(cuò)！他們所做的種種，都是他們的責(zé)任心在呼喚他們，讓他們?yōu)檫@美麗的校園做貢獻(xiàn)。他們不愿辜負(fù)學(xué)校，不愿辜負(fù)這個(gè)光榮的職務(wù)！作為西中學(xué)生會(huì)的一員，他們盡了自己的責(zé)任，對(duì)得起自己的心！

這些有責(zé)任心的學(xué)生，使學(xué)校更加整潔，使我們的家更加美麗。若是我們西中的每一個(gè)學(xué)生，都把你的責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，把你的那份愛(ài)校心盡起來(lái)，每個(gè)人都為西中添一抹光彩，那我們的校園就會(huì)更加燦爛！作為這個(gè)社會(huì)的一分子，若人人都把你的責(zé)任心奉獻(xiàn)出來(lái)，整個(gè)社會(huì)豈不是滿是光明！

同學(xué)們，擔(dān)下你的責(zé)任，拿出你的滿腔熱忱，去創(chuàng)造一個(gè)充滿希翼的明天吧！

議論作文我是人【篇8】

它用最優(yōu)美的語(yǔ)言記錄著生活的點(diǎn)滴，用最真實(shí)的語(yǔ)言展示著我們傻傻的青春。

我們接受生命里的許多東西，甚至所有，終歸會(huì)消逝，難道失去不是另一種消逝嗎?損毀的會(huì)重建，新的會(huì)取代舊的，笑聲會(huì)取代眼淚，眼淚又會(huì)取代歡笑，但直到有一天，這一切驟然終結(jié)，卻不再有笑聲，不再有眼淚。

時(shí)間是個(gè)有趣的過(guò)程，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)怎樣去改變你，但我唯一知道的就是：時(shí)間會(huì)把悲劇變成喜劇。也許只有當(dāng)我們活到了某個(gè)年紀(jì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)與懂得，原來(lái)失去也是另一種幸福。

其實(shí)事物的得失從來(lái)就不重要，當(dāng)你舍棄一些，也許得到更多，只要曾深深擁有過(guò)，你的人生將愈加完整。

也許只有當(dāng)我們失去的越多，經(jīng)歷越多事后，我們才會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)這失敗的一切說(shuō)聲感謝，而不是一味的抱怨，因?yàn)橛辛耸?，才能給你的人生騰出幸福的空間。

當(dāng)有些東西失去時(shí)，我們要好好愛(ài)自己，學(xué)者聰明些，因?yàn)橹挥斜康安庞肋h(yuǎn)不會(huì)明白聰明其實(shí)是另一種幸福。

當(dāng)有些東西失去時(shí)，我們要學(xué)著接受現(xiàn)實(shí)，只有當(dāng)你接受了這一切，你才會(huì)快樂(lè)，才能夠?qū)W會(huì)長(zhǎng)大。

終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，再痛的過(guò)往也會(huì)煙消云散。

終有一天，你會(huì)看到，暴風(fēng)雨后的天空總是掛起彩虹。

終有一天，你會(huì)明白，失去是為了讓你學(xué)會(huì)如何擁有。

終有一天，幸福會(huì)向你飛奔而來(lái)。

議論作文我是人【篇9】

當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命?！笾亳R

在高速發(fā)展的社會(huì)中，人們?cè)诿β抵谐３Ｓ幸鉄o(wú)意的丟失了一些最淳樸的東西。當(dāng)人們漸漸淡忘它時(shí)，卻受到社會(huì)法則的約束和制裁，只有這時(shí)自己才會(huì)恍然大悟，沿尋生命的旅途去尋找它的足跡。

說(shuō)起誠(chéng)信，有太多的內(nèi)涵和真諦：誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的哲理……

俗話說(shuō)：人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信則危。在蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)中誠(chéng)信是我們進(jìn)入社會(huì)的通行證和保證書(shū)。所謂“通行證”是因?yàn)閾碛兴覀兊氖聵I(yè)才會(huì)前進(jìn)才可能成功，擁有了它我們才稱(chēng)的上合格的人——一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明。說(shuō)它是“保證書(shū)”是因?yàn)?，誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。擁有它即使遭遇失敗也是光榮的，至少我們做事問(wèn)心無(wú)愧，我們沒(méi)有丟失本性，我們稱(chēng)的上真正意義上的人，成功離我們便不在遙遠(yuǎn)！

遵守諾言，恪守信用。誠(chéng)實(shí)是一切價(jià)值的根基。國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興，家無(wú)誠(chéng)信不榮。誠(chéng)實(shí)是最大的財(cái)富。在生活中、學(xué)習(xí)里、工作上我們時(shí)時(shí)刻刻再演繹著誠(chéng)信。從小的方面講要積極完成上級(jí)的工作任務(wù)，用最虔誠(chéng)的心最真誠(chéng)的態(tài)度去作好每一件力所能及的事情。從大的方面講只有為人誠(chéng)信才會(huì)倍受領(lǐng)導(dǎo)的青睞，才會(huì)更好的去發(fā)揮自己的才能，舞動(dòng)自己激情燃燒的人生。也許曾經(jīng)四處碰壁，也許曾經(jīng)迷茫飄渺……但！精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根源。做官憑印，做人憑信。失信之后即是徹徹底底的失??！

虛偽惡之源，誠(chéng)信人之本。制假販假，害群之馬。實(shí)言實(shí)行實(shí)心，無(wú)不乎人之理。誠(chéng)實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍。曾經(jīng)在人民日?qǐng)?bào)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道，開(kāi)封市人民政府的某一位領(lǐng)導(dǎo)人員要參加一次重要會(huì)議以總結(jié)報(bào)告市政府在某一領(lǐng)域一年來(lái)的業(yè)績(jī)，便給秘書(shū)一些材料要求他盡快完成演講稿。第二天會(huì)議開(kāi)始了，這位領(lǐng)導(dǎo)人員底氣十足的開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論，參會(huì)人員越聽(tīng)越困惑越離奇，直到聽(tīng)到“我洛河人民政府……”他們時(shí)才明白這篇演講稿是從網(wǎng)上直接復(fù)制粘貼的，可笑的是竟沒(méi)有一點(diǎn)修改，更可笑的是竟當(dāng)著全省人民倘而晃之的念了出來(lái)。這位秘書(shū)恐怕要結(jié)束他的職業(yè)生涯，不管他多么有工作能力，他竟然讓相信他的領(lǐng)導(dǎo)丟了這么大一個(gè)面子；這位領(lǐng)導(dǎo)的仕途也該坎坷曲折了，肯定是會(huì)被嚴(yán)查的，對(duì)待自己的工作充滿“形式主義”，假如自己提前看一看演講稿便完全可以避免自己的低級(jí)錯(cuò)誤，“安享江山”！約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。玩弄誠(chéng)信的人，最終被誠(chéng)信玩弄。

所以做人切莫隱瞞真實(shí)，就是騙自己；反言之即一言九鼎，一諾千金，言而有信，金口玉言。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)民族的根源。誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最大的財(cái)富。老實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)待人。誠(chéng)信是一個(gè)人無(wú)形的巨大財(cái)富，正如何智勇所言：“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。”生活正是如此，只有把握好誠(chéng)信之帆，才能在求知與拼搏的海洋中快樂(lè)而盡情的遨游。

議論作文我是人【篇10】

故事是以七封情書(shū)開(kāi)始的，隨著舒緩的鋼琴伴奏，信的內(nèi)容也在這曲中慢慢展現(xiàn)。純正的日語(yǔ)發(fā)音，讓人有些詫異，這是一部華語(yǔ)片嗎？不過(guò)隨著故事的繼續(xù)，也就慢慢了解。

恒春是臺(tái)灣的一個(gè)小地方，臨海。有著美麗的風(fēng)景和純樸的原住民，可同時(shí)，正是由于不發(fā)達(dá)，很多年輕人都外出闖蕩，不愿意留下；反倒是外鄉(xiāng)人來(lái)此大興旅游致了富，這也許就是通常所說(shuō)的“捧著金飯碗乞討”吧。

阿嘉，一個(gè)“曾經(jīng)”擁有音樂(lè)夢(mèng)想的年輕人。沒(méi)有工作，頹廢消沉，父親是縣里的代表會(huì)主席，總是熱心的為他找工作，他也默然接受。陰差陽(yáng)錯(cuò)之間，阿嘉成為了一名郵遞員，并且接到了那個(gè)“遲到”的郵包，從此改變了他。

友子，一個(gè)日本女孩，與那七封信得接收人有著同樣的名字，不過(guò)卻有著不一樣的結(jié)果。在臺(tái)灣完成了學(xué)業(yè)后留了下來(lái)，希望有朝一日能走上T型臺(tái)?？上Ｍ麉s沒(méi)有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，她成了“專(zhuān)職保姆”：為模特兒們服務(wù)，一切本都是平平淡淡的。

兩個(gè)原本沒(méi)有交集的人，卻因?yàn)榕既槐粻砍对诹艘黄稹Ｃ\(yùn)女神是眷顧有準(zhǔn)備的人的，一連串的困難與變故隨著每個(gè)人彼此之間的熟識(shí)而一一被解決，人與人之間的情感也漸漸明朗：親情、愛(ài)情、友情、交織在一起，慢慢發(fā)酵！

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在海風(fēng)的吹拂下，一切都?xì)w于安靜。

天還是那片天，海依然是那片海。

只是物是人非，早已不是那昔日的硝煙與戰(zhàn)火，一派和平景象。那七封情書(shū)篇篇感人，字字包含著深情。日本老先生將他對(duì)當(dāng)年的“友子”的那一份沉重的愛(ài)，埋藏在了心底，跟隨著戰(zhàn)敗的游輪，連同對(duì)愛(ài)人的思念一起回到了日本。他終究是沒(méi)有打破中日之間的桎梏，在理性和感情的面前，他選擇了前者，用自己一生的時(shí)間來(lái)承載那份沉重的難以負(fù)擔(dān)的情感，然后，慢慢終老！

影片的最后是阿嘉他們登上了舞臺(tái)，經(jīng)受了一次洗禮，收獲的可不僅僅是愛(ài)情和成功，還有對(duì)自己的肯定。友子老人也收到了那個(gè)遲到的郵包，往事一幕幕的涌出，這牽連了幾代人的故事也終于劃上圓滿的引號(hào)。新生就在黎明之后！

人世間的情感紛繁難懂，小城的故事是觸及我心靈深處的感動(dòng)，也許時(shí)間抹去了印記，但是讀過(guò)的人都知道，那是個(gè)對(duì)偉大愛(ài)情的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)的《海角七號(hào)》！

議論作文我是人【篇11】

察一葉可見(jiàn)春秋，觀滴水可知滄海。

天涯一歸鴻，讓人頓覺(jué)天已轉(zhuǎn)暖。瓶中水成冰，令人感嘆天下之寒。大千世界，一花一草，就是有著這樣奇妙的聯(lián)系。一片看似平常的沼澤，也許正是江河的源頭；一排細(xì)不可辨的蠅頭小楷，也許寫(xiě)就的正是一部輝煌史書(shū)；一個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)，可能正是牽一發(fā)動(dòng)全身的關(guān)鍵。

老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！毙√幉豢呻S便，是因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法預(yù)知火箭發(fā)射失敗是哪個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤；細(xì)節(jié)決定成敗，是因?yàn)槲覀兌贾篮癯嶙阋砸瘕埦盹L(fēng)暴。

一朵嬌艷玫瑰花，可能只因?yàn)榧怃J小刺誤傷人手，就讓一段愛(ài)情佳話煙消云散。

一個(gè)光潔似無(wú)瑕的雞蛋，可能只因?yàn)橐坏佬】p，就讓污穢進(jìn)入其中，臭不可聞。

一沙一世界，一樹(shù)一菩提。這是一句舶來(lái)語(yǔ)，其實(shí)中國(guó)人有自己的語(yǔ)言：滄海一粟。內(nèi)涵無(wú)限擴(kuò)大，外延無(wú)限濃縮，其實(shí)有限和無(wú)限就沒(méi)有什么不同。

一錘可定音，一針可見(jiàn)血。一個(gè)細(xì)節(jié)，可定格人生永恒。那一串丟失的項(xiàng)鏈，徹底改變了瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)，也讓我們至今仍對(duì)她度過(guò)的是貪慕虛榮自食其果還是脫胎換骨自強(qiáng)自尊的一生爭(zhēng)論不休。一個(gè)細(xì)節(jié)，可道盡人生滄桑。那一個(gè)滴著血的饅頭，完全扼殺了無(wú)數(shù)人的良知，也讓我們看到了魯迅筆下那鐵屋子里先醒者的無(wú)盡悲涼。

歷史已經(jīng)證明，宋太祖的那一杯薄酒，在解除大將兵權(quán)的同時(shí)，也帶來(lái)宋朝重文輕武，國(guó)力孱弱，任人欺凌的滄桑數(shù)百年。一杯酒，映出一個(gè)衰落帝國(guó)的背影。

歷史已經(jīng)證明，60年前的盧溝橋上的那一聲槍響，在徹底打破和平假象的同時(shí)，也帶給兩國(guó)至今無(wú)法完全散盡的硝煙。一聲槍響，是敲醒中華民族莫忘國(guó)恥的永恒警鐘。

歷史也終將證明，半個(gè)世紀(jì)后國(guó)共兩黨最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手，帶來(lái)的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天故事。那即將赴臺(tái)的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)圓圓”，也許帶去的就是那一縷春之將至的氣息。

“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋?！边@正是：管中窺豹，見(jiàn)一斑而可知全身。

宇宙縱是無(wú)垠，星球卻是個(gè)個(gè)可數(shù)；太陽(yáng)縱是光芒萬(wàn)丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光。睹一蕊而曉春將至，于細(xì)微處可見(jiàn)精神。

議論作文我是人【篇12】

一個(gè)人不肯原諒別人，就是不給自己留余地。因?yàn)槊總€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)誤而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。一個(gè)人需要有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。——文/沐影奈

當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí)，皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀。皮蓬自己也有點(diǎn)飄飄然，時(shí)常流露出一種對(duì)喬丹不屑一顧的神情，還經(jīng)常說(shuō)喬丹某方面不如自己等等。但喬丹沒(méi)有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅加以排擠，反而對(duì)皮蓬處處予以鼓勵(lì)。

有一次訓(xùn)練結(jié)束后，喬丹問(wèn)皮蓬：“我倆的3分球誰(shuí)投的好？”皮蓬有點(diǎn)心不在焉的回答：“你明知故問(wèn)，當(dāng)然是你?！币?yàn)槟菚r(shí)賽場(chǎng)上喬丹的3分球成功率是28。6%，而皮蓬是26。4%。但喬丹微笑著糾正：“不，是你！你投3分球的動(dòng)作規(guī)范，自然，很有天賦，以后一定會(huì)投的更好，而我投3分球還有很多弱點(diǎn)?！眴痰み€對(duì)他說(shuō)：“我扣籃多用右手，習(xí)慣用左手幫一下，而你，左右都行。”這一細(xì)節(jié)連皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無(wú)私所感動(dòng)。

從那以后，皮蓬和喬丹成了最要好的朋友，皮蓬也成了公牛隊(duì)17場(chǎng)得分首次超過(guò)喬丹的球員。而喬丹這種無(wú)私的品質(zhì)則為公牛隊(duì)注入了難以被擊破的凝聚力，從而使公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。喬丹不僅以球藝，更以他那坦蕩無(wú)私的廣闊胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重，包括他的對(duì)手。

威廉是名專(zhuān)業(yè)廚師，在悉尼的某家知名餐廳工作。一天，服務(wù)小姐端回一盤(pán)油炸馬鈴薯對(duì)威廉說(shuō)：“客人說(shuō)馬鈴薯切得太厚了，要你切的薄一點(diǎn)?！?/p>

威廉用手撥弄了一下馬鈴薯，發(fā)現(xiàn)切法與平常的沒(méi)有不同，而且從來(lái)都沒(méi)有客人這樣抱怨過(guò)。但威廉還是以他敏捷的刀工，將馬鈴薯片全部對(duì)切一半，再放進(jìn)滾熱的油鍋里油炸幾分鐘，然后吩咐服務(wù)小姐端出去。

不久，服務(wù)小姐又端著盤(pán)子走回來(lái)，無(wú)奈的對(duì)威廉說(shuō)：“那個(gè)挑剔的客人抱怨我們服務(wù)態(tài)度很不好，他說(shuō)馬鈴薯怎么還是這么厚？”

威廉覺(jué)得這個(gè)客人實(shí)在很挑剔，但心想與其跟他理論，還不如再將馬鈴薯切得薄一點(diǎn)比較省力。等炸好撈起來(lái)以后，威廉擔(dān)心馬鈴薯切得太薄，可能會(huì)失去本來(lái)的味道，就順手灑上一些胡椒和鹽巴。

不久，服務(wù)小姐拿著空盤(pán)子走回來(lái)，不過(guò)，這一回她笑著說(shuō)：“那個(gè)客人真奇怪，剛剛還嫌太厚不好吃，現(xiàn)在卻稱(chēng)贊你做的很棒，還說(shuō)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的炸馬鈴薯?！睆拇?，這道炸薄片馬鈴薯變成了威廉的招牌菜，吸引了許多慕名而來(lái)的客人。而發(fā)展到現(xiàn)在，它已成為大眾喜愛(ài)的零食：薯片。

有一次，一位母親去商店，走在前面的年輕婦女推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到她進(jìn)去后才松手。當(dāng)她道謝的時(shí)候，那位婦女對(duì)她說(shuō)：“我媽媽的年紀(jì)和你差不多，我只希望她遇到這種情況的時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)。”這件小事，讓這位母親的心溫暖了許久。

一日，這位母親患病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士連著扎了兩針，也沒(méi)有把針扎進(jìn)血管，而針眼處卻鼓起了青包。疼痛之際，她正想抱怨兩句，抬頭看見(jiàn)小護(hù)士額頭上布滿的汗珠，那一刻她突然想起了自己的女兒。于是她安慰護(hù)士說(shuō)：“別緊張，再來(lái)一次！“也許是她的鼓勵(lì)的緣故，第三針果然成功了。

小護(hù)士終于松了口氣，用手背抹抹額頭上的汗珠，連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，我太緊張了。謝謝您，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。“

這位母親很寬容的笑了笑，告訴那個(gè)護(hù)士：“我也有個(gè)和你差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一位患者，我希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?！?/p>

退一步海闊天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的寬容和大度會(huì)讓你有意外收獲。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和隔閡。

外婆的口是心非作文熱門(mén)

寫(xiě)作是開(kāi)啟人生成功之門(mén)的鐵鑰匙需要我們不斷磨練不斷錘煉，寫(xiě)作不僅是一種習(xí)慣更是一種堅(jiān)持只有堅(jiān)持不懈才能夠有所收獲。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，作文怎么樣才能寫(xiě)好？歡迎您查看并閱讀本文。

外婆的口是心非作文【篇1】

我有一個(gè)“口是心非”的外婆，你們想知道我為什么這么說(shuō)她嗎？如果想，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

有一次，我和同學(xué)出去玩，我們看到了彩色彩色打印件，我們覺(jué)得好玩就隨便弄了一張圖片打印了下來(lái)。原先，我以為打印這么一張最多只需5元，誰(shuí)知等我們打印完，問(wèn)老板多少錢(qián)時(shí)，老板說(shuō)出了一個(gè)天文數(shù)字。這個(gè)數(shù)字，使我心里一怔——老板說(shuō)，市場(chǎng)價(jià)15元，但由于你們是小學(xué)生就給你們打個(gè)5折。

這是，我心里在想：就算是7.5元，我袋里的錢(qián)也不夠?。∵@可怎么辦??！都已經(jīng)打印出來(lái)了。沒(méi)辦法，我只有向同學(xué)借。

回到家中，我已經(jīng)覺(jué)得非常的不好意思了，于是我就幫外婆干這兒、干那兒的，外婆看我今天的表現(xiàn)這么反常，就知道一定是我有什么事瞞著她。

于是她便問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)羞紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“是，是……我是有是瞞著你，我今天問(wèn)同學(xué)接了7.5元錢(qián)?！?/p>

外婆扯大嗓門(mén)，說(shuō)：“你又借錢(qián)，我是沒(méi)錢(qián)，你拿你回家拿去?！?/p>

我當(dāng)時(shí)，不知怎么的眼淚直在眼眶里打滾，眼睛紅紅的跑回了房間。

誰(shuí)知，第二天清晨，外婆我20元錢(qián)，說(shuō)：“你自己借來(lái)的錢(qián)，拿去換掉，你要買(mǎi)什么東西就買(mǎi)點(diǎn)，不買(mǎi)就把多的錢(qián)，還給我?！?/p>

這時(shí)，雖然門(mén)外只有7、8度的溫度，但我覺(jué)得此時(shí)我的心理是暖暖的，很舒服。我想這又是一種不同尋?！翱谑切姆恰钡膼?ài)，這種愛(ài)能夠讓人感動(dòng)，能夠讓人溫暖，能夠讓人擁有一個(gè)好心情。

外婆的口是心非作文【篇2】

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的外婆的口是心非作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的外婆是個(gè)身材很矮小的人，她的臉有很多皺紋，但又略顯干。雖然她生的.得很瘦小，但她的名字很特別！在外面大家叫她三姐，是因?yàn)樗诩依锝忝弥信琶谌?，有時(shí)候我與她鬧矛盾，我也會(huì)這般叫她，比如她弄壞媽媽給我買(mǎi)的玩具時(shí)，我便叫她“三姐”。

我的外婆有很多缺點(diǎn)，例如別人家有什么事情，只要是她知道了，必定會(huì)到處張揚(yáng)，俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，但她非要惹一身禍?zhǔn)拢?/p>

每當(dāng)她上坡除草，只要有一個(gè)人在另一個(gè)坡上栽東西或干別農(nóng)事，外婆必定會(huì)與那個(gè)人說(shuō)話，不管距離有多遠(yuǎn)，她看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)得很起勁，如果那村的人聽(tīng)不見(jiàn)，外婆就提高音量。正是因?yàn)槿绱?，在哪里都?tīng)得見(jiàn)她的聲音，然后引來(lái)幾個(gè)在四周挖地的爺爺奶奶，只要是年齡大一點(diǎn)的人都會(huì)加入外婆談話的隊(duì)伍之中，真是熱鬧非凡?。?/p>

外婆睡覺(jué)時(shí)總是喜歡將頭部蓋著睡，這種習(xí)慣是很不好的，我曾多次提醒過(guò)她，可她總是不聽(tīng)！

當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，外婆會(huì)拿一個(gè)煮熟的雞蛋，把蛋黃除去，將蛋白放在布里，中間放一枚硬幣，放在我臉上滾來(lái)滾去，至于它的作用是什么，我已經(jīng)不記得了！外婆曾告訴過(guò)我一些道理，例如人死了，棺材還放在屋里家人跪拜的時(shí)候，不可以說(shuō)在對(duì)著棺材的地方，否則會(huì)很不吉的！

外婆在空閑的時(shí)候，會(huì)給我和妹妹講一個(gè)關(guān)于“老熊家婆”的故事，至于內(nèi)容是什么，不太記得了，反正很可怕！

雖然外婆有些讓人討厭，但她也有樂(lè)于助人的精神！例如親戚家有事需要幫忙，卻不好意思開(kāi)口，這時(shí)候外婆就發(fā)揮她張揚(yáng)的特點(diǎn)，到處與別人說(shuō)，當(dāng)然農(nóng)家的婦女大多是熱心腸的，一聽(tīng)這話?cǎi)R上跑去親戚家?guī)兔Γ愕萌思夜謱擂蔚模?/p>

當(dāng)我饑餓的肚子叫個(gè)不停的時(shí)候，外婆拿來(lái)了一盤(pán)烤鴨時(shí)，我愣了一下，因?yàn)橥馄攀亲罟?jié)省的人，她從來(lái)不會(huì)買(mǎi)這些東西！不過(guò)想來(lái)，我外婆也是一個(gè)口是心非的人??！

外婆的口是心非作文【篇3】

我的外婆是個(gè)身材很矮小的人，她的臉有很多皺紋，但又略顯干。雖然她生的得很瘦小，但她的名字很特別！在外面大家叫她三姐，是因?yàn)樗诩依锝忝弥信琶谌袝r(shí)候我與她鬧矛盾，我也會(huì)這般叫她，比如她弄壞媽媽給我買(mǎi)的玩具時(shí)，我便叫她“三姐”。

我的外婆有很多缺點(diǎn)，例如別人家有什么事情，只要是她知道了，必定會(huì)到處張揚(yáng)，俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，但她非要惹一身禍?zhǔn)拢?/p>

每當(dāng)她上坡除草，只要有一個(gè)人在另一個(gè)坡上栽東西或干別農(nóng)事，外婆必定會(huì)與那個(gè)人說(shuō)話，不管距離有多遠(yuǎn)，她看見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)得很起勁，如果那村的人聽(tīng)不見(jiàn)，外婆就提高音量。正是因?yàn)槿绱?，在哪里都?tīng)得見(jiàn)她的聲音，然后引來(lái)幾個(gè)在四周挖地的爺爺奶奶，只要是年齡大一點(diǎn)的人都會(huì)加入外婆談話的隊(duì)伍之中，真是熱鬧非凡啊！

外婆睡覺(jué)時(shí)總是喜歡將頭部蓋著睡，這種習(xí)慣是很不好的，我曾多次提醒過(guò)她，可她總是不聽(tīng)！

當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，外婆會(huì)拿一個(gè)煮熟的雞蛋，把蛋黃除去，將蛋白放在布里，中間放一枚硬幣，放在我臉上滾來(lái)滾去，至于它的作用是什么，我已經(jīng)不記得了！外婆曾告訴過(guò)我一些道理，例如人死了，棺材還放在屋里家人跪拜的時(shí)候，不可以說(shuō)在對(duì)著棺材的地方，否則會(huì)很不吉的！

外婆在空閑的時(shí)候，會(huì)給我和妹妹講一個(gè)關(guān)于“老熊家婆”的故事，至于內(nèi)容是什么，不太記得了，反正很可怕！

雖然外婆有些讓人討厭，但她也有樂(lè)于助人的精神！例如親戚家有事需要幫忙，卻不好意思開(kāi)口，這時(shí)候外婆就發(fā)揮她張揚(yáng)的特點(diǎn)，到處與別人說(shuō)，當(dāng)然農(nóng)家的婦女大多是熱心腸的，一聽(tīng)這話?cǎi)R上跑去親戚家?guī)兔?，搞得人家怪尷尬的?/p>

當(dāng)我饑餓的肚子叫個(gè)不停的時(shí)候，外婆拿來(lái)了一盤(pán)烤鴨時(shí)，我愣了一下，因?yàn)橥馄攀亲罟?jié)省的人，她從來(lái)不會(huì)買(mǎi)這些東西！不過(guò)想來(lái)，我外婆也是一個(gè)口是心非的人??！

議論作文小議沉默15篇

筆者今天給大家?guī)?lái)的是一篇關(guān)于“議論作文小議沉默”的文章。寫(xiě)作可以讓學(xué)生以文字的形式表達(dá)和傳遞自己的情感和理念，并且通過(guò)寫(xiě)作，我們可以在思想情感和行為方面得到更多的成熟。一篇優(yōu)秀的作文可以打動(dòng)人心，引起人們的共鳴。如果您想獲取更詳盡的信息，請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文！

議論作文小議沉默 篇1

愛(ài)德蒙伯克說(shuō)過(guò)邪惡獲得勝利的唯一方式，就是善良的人保持沉默。誠(chéng)然如此，沉默不是放縱，與其讓邪惡瓦釜雷鳴，倒不如打破沉默，為正義而發(fā)聲。

沉默不代表著妥協(xié)，適當(dāng)?shù)某聊軌驁?jiān)定自己的立場(chǎng)，而一味的沉默只會(huì)適得其反。與其說(shuō)這是一種沉默，倒是更像是一種懦弱。魯迅所處的時(shí)代，是一個(gè)黃鐘棄毀，瓦釜雷鳴的時(shí)代，善良之人沉默了，有志之士也沉默了，于是邪惡橫行，人們?cè)僖膊桓野l(fā)聲，他們苦不堪言。就在這時(shí)，魯迅先生站了出來(lái)，他不愿意看著人們?cè)诔聊袦缤?，于是他于沉默中爆發(fā)，發(fā)出了心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的怒吼。于是黑暗的社會(huì)中爆發(fā)出了第一聲春雷，能人志士也紛紛站出來(lái)發(fā)聲，于是社會(huì)開(kāi)始蘇醒，沉睡千年的東方雄獅爆發(fā)出怒吼，響徹了世界。在此之前，當(dāng)饞人高張，賢士無(wú)明的時(shí)候，屈原也有以我血薦軒轅血語(yǔ)。由此可見(jiàn)，只有當(dāng)一些社會(huì)的良知打破社會(huì)的沉默，蟄伏于角落的能人志士才能開(kāi)始發(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是社會(huì)得以進(jìn)步。

當(dāng)皇帝穿上所謂的新裝，人們對(duì)真相保持了沉默，只有一個(gè)小男孩說(shuō)出了真相。其實(shí)真相一直在我們耳邊竊竊私語(yǔ)，只是大多數(shù)人選擇了充耳不聞。但沉默不應(yīng)以如此方式沉默。人們往往不愿意將自己內(nèi)心真正的想法表達(dá)出來(lái)，因此他們沉默了。社會(huì)需要人來(lái)打破沉默，而我們需要沉默來(lái)保持自己內(nèi)心的平靜，于沉默中積累，于沉默中爆發(fā)。馬克思三十年成《資本論》；歌德六十年成《浮士德》；司馬遷則窮其一生著成《史記》，而當(dāng)司馬遷在受大辱的時(shí)候，他選擇了沉默，他知道自己的做法是正確的，他問(wèn)心無(wú)愧，而時(shí)間則證明了司馬遷的沉默是正確的。范蠡也是如此，在他幫助勾踐稱(chēng)霸后，他不再向勾踐獻(xiàn)言，他的沉默保全了他的性命。可見(jiàn)在有些時(shí)候，語(yǔ)言的力量往往顯得蒼白而無(wú)力，這個(gè)時(shí)候唯有沉默能解決問(wèn)題，讓人在生命的平靜中感受到無(wú)言的力量。

有時(shí)，沉默不代表妥協(xié)，不代表無(wú)為。無(wú)言只是表象，只是曹禺先生筆下雷雨來(lái)臨前的平靜，而在無(wú)言的表象下，可能有這洶涌澎湃的波濤，有著魯迅先生先生筆下于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的氣勢(shì)。你若沉默請(qǐng)為正義而沉默，你若發(fā)聲請(qǐng)為正義而發(fā)聲。請(qǐng)于無(wú)聲處亮劍，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起他人。

議論作文小議沉默 篇2

無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的“沉默是金”嗎_初中議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在許多不該沉默的場(chǎng)合，人們往往用“沉默是金”來(lái)解釋自己的行為。我很是不理解，沉默的價(jià)值真的是金嗎？

試想，如果沉默是金，為何人們會(huì)崇尚“毛遂自薦”？為何人們會(huì)贊揚(yáng)聞一多“拍案而起”？如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告？為何選舉時(shí)要用演講來(lái)拉選票？如果沉默是金，為何法庭沉默結(jié)果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局？如果沉默是金，那么金又在何處得到體現(xiàn)呢？

報(bào)載：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其伙伴向圍觀者求救。圍觀者無(wú)人肯應(yīng)，硬是看著少年永遠(yuǎn)地沉在“水中”。花兒一樣的生命在沉默中含恨而去，這樣的沉默又有何價(jià)值？棄之猶恐不及，如何能與金子媲美？顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默？

“沉默其實(shí)是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的`內(nèi)心世界。沉默者用“沉默是金”來(lái)裝飾自己，逃避責(zé)任，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的光環(huán)。

當(dāng)然，并不是所有的沉默都是為了逃避責(zé)任，有些人在遭遇不公平的事時(shí)，比如在不良青年的無(wú)理要求之后，保持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。

不過(guò)，請(qǐng)別誤會(huì)，不是說(shuō)沉默一無(wú)是處。有時(shí)候沉默，如聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，確能收到無(wú)聲勝有聲的效果。只是說(shuō)，在不該沉默的時(shí)候，就不能沉默。

“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！濒斞敢彩沁@樣說(shuō)的。沉默者，爆發(fā)吧！

議論作文小議沉默 篇3

智者向內(nèi)追尋力量。當(dāng)一個(gè)人四面碰壁，走投無(wú)路的時(shí)候，也許他會(huì)焦躁不安，也許他會(huì)沮喪頹唐，也許他會(huì)畏縮不前。然而，如果他足夠聰明的話，我想他會(huì)選擇沉默，在沉默中集聚力量，在沉默中爆發(fā)。

一個(gè)人的力量不僅僅取決于他外表的俊俏，也不取決于他身材的強(qiáng)壯，更不取決于他是否人前顯赫。光靠靚麗的外表是不能像霍金一樣參透宇宙的奧妙，光靠健碩的身軀也不能像阿基米德一樣支起整個(gè)地球，光靠高貴的血統(tǒng)更不能像貝多芬一樣譜寫(xiě)人性的光輝。當(dāng)一切可用的，可想的，可知的，可求的的方法手段都無(wú)能為力的時(shí)候，我們應(yīng)該沉寂下來(lái)，不要再惶惶不安，不要再絮絮不止，人的思想就是人類(lèi)力量的源泉。

人是一根有思想的蘆葦。的確，人類(lèi)是無(wú)比渺小又是何其脆弱的。浩瀚星海，人類(lèi)不過(guò)是一顆小草。但是，人類(lèi)卻擁有這世上最偉大的力量——思想。距今三萬(wàn)到三萬(wàn)五千年，美洲山地上的人類(lèi)先祖第一次繪下了奔跑中的野牛、角馬，這開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)思想的先河，智慧的靈光開(kāi)始普照大地。然而，現(xiàn)在，處在物欲橫流的霓虹燈下，我們似乎逐漸迷失了自己。競(jìng)爭(zhēng)的壓力，無(wú)數(shù)的曲折、坎坷，流不盡的血淚與汗水，奔波與掙扎，我們愈挫愈傷，愈傷愈退。當(dāng)人們沉浸于電腦游戲、歌廳酒吧的時(shí)候，我們是否忘了人類(lèi)那最質(zhì)樸最純真的力量——思想。我們應(yīng)該靜靜地反思一下了。

沉默是獲取思想的力量的最好方法。沉默不是坐視不管，沉默也不是毫不關(guān)注。沉默是一個(gè)充滿艱辛與困苦心靈的歷練過(guò)程。三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。沉默是一個(gè)極其艱苦集聚力量的過(guò)程。憤怒的火焰沖蕩心胸，卻要被硬生生按壓下去，以待力量更為充足時(shí)爆發(fā)。1884年，沉默了三百六十余年的卡拉卡脫火山爆發(fā)了，震撼了整個(gè)世界足足三個(gè)月之久。不是不飛，不是不鳴，是時(shí)機(jī)未到啊。

我們不應(yīng)再心焦氣躁，不應(yīng)再旁逸斜出，我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，在沉默中擊碎心靈的枷鎖，在沉默中獲取思想的力量，等待著時(shí)機(jī)成熟的那一刻，爆發(fā)！

議論作文小議沉默 篇4

別人總是說(shuō)不要沉默、不要沉默，要勇敢地將自己的想法表達(dá)出來(lái)，可是又有多少人能夠做到一點(diǎn)沉默都沒(méi)有呢?

有些人生來(lái)性子就有些沉默，可是在做事方面他們依舊會(huì)按照自己的想法來(lái)做;而有的人生來(lái)就愛(ài)說(shuō)話，喜歡將自己的想法表達(dá)出來(lái)，無(wú)論別人是如何的看待他，但是在生活中他不能從來(lái)就沒(méi)有沉默過(guò)，有可能他會(huì)在做一些決定時(shí)，因?yàn)闊o(wú)法取舍而沉默，也許他會(huì)在學(xué)習(xí)中，因?yàn)闊o(wú)法計(jì)算出答案，卻看到他人很簡(jiǎn)單的將答案計(jì)算出來(lái)而沉默，也許作文

可是沉默就代表一定認(rèn)同么?不是的，沉默在有的時(shí)候是代表認(rèn)同，可是不一定就代表一定認(rèn)同，有的時(shí)候是因?yàn)閮煞N選擇都十分的話，而無(wú)法一事做出選擇才會(huì)沉默，這種沉默大家都知道它并不代表認(rèn)同不是么?

所以說(shuō)沉默并不一定就是代表認(rèn)同不是么?

議論作文小議沉默 篇5

這段時(shí)間有種莫名的憂傷，時(shí)時(shí)刺入我的心底。我怎么了？22年前的我從僻遠(yuǎn)的寧鄉(xiāng)來(lái)到相對(duì)繁華的長(zhǎng)沙城，那是怎樣一種激動(dòng)的心情？??！我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)沙城，再也不用擔(dān)心以后面對(duì)“面朝黃土背朝天”的日子了，我能不興奮嗎？！隨后的日子里，讀書(shū)——參加工作——結(jié)婚——生兒子……

現(xiàn)在的我將近20公歲，回想多年來(lái)的歷程，我感到萬(wàn)分慚愧！以至于不敢和同學(xué)聯(lián)系，不敢面對(duì)昔日看重我的老師，不敢在眾人面前高談闊論……我寧愿做個(gè)縮頭烏龜，獨(dú)自一人默默的思考，為自己唱歌，為自己寫(xiě)詩(shī)，為自己祈禱……

在機(jī)加工的十九年里，我像個(gè)機(jī)器人一樣，日復(fù)一日的開(kāi)磨床，拼命工作，工作！沒(méi)有人為我鼓掌，也沒(méi)有人為我抱不平。我就像一個(gè)可有可無(wú)默默無(wú)聞的木偶，除了做事，還是做事。

20xx上半年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不平凡的一年，我不再沉默，終于學(xué)會(huì)從角落里站出來(lái)了！為了高壓水閥座、閥芯的加工，公司想了很多很多辦法都沒(méi)有成功。我，作為一位開(kāi)了19年機(jī)床的熟練操作者，主動(dòng)提出改造磨床底座的建議，反反復(fù)復(fù)調(diào)試，改造，終于交出了滿意的答卷。誰(shuí)能說(shuō)我傻？我并不傻啊，只是為人過(guò)于低調(diào)，以至于差點(diǎn)被人遺忘。

20xx年下半年，我榮幸加入倉(cāng)庫(kù)管理員的行列，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的管理，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，于是寫(xiě)了一份合理的建議：如何減少庫(kù)存，按計(jì)劃領(lǐng)料，以及改變營(yíng)銷(xiāo)策略……得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！

別人都說(shuō)要學(xué)會(huì)沉默，而周立波卻說(shuō)：“學(xué)音樂(lè)的都知道，該高調(diào)的時(shí)候就要高調(diào)，如果該高調(diào)的時(shí)候低調(diào)了，那叫跑調(diào)?！?/p>

我不想再保持過(guò)于沉默，該出手時(shí)就出手，這樣的人生才會(huì)更精彩！

議論作文小議沉默 篇6

沉默是金這個(gè)常話我們都是耳熟能詳，但是卻的確少之又少的人能夠做到?；蛟S是因?yàn)檫@句話本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí)，總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解，我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)得沉默好像就跟認(rèn)慫相掛鉤，我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn)，但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒(méi)有必要辯解，往往說(shuō)的太多，別人反而不會(huì)再相信我們了，這時(shí)候，我們需要保持沉默，讓自己的'實(shí)力、讓時(shí)間去證實(shí)自己。

郭敬明，這個(gè)青年作家在中國(guó)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉了，縱觀他的成長(zhǎng)之路，總是伴隨著指責(zé)和爭(zhēng)議，他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書(shū)寫(xiě)著他自己的故事，他并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注別人的評(píng)價(jià)，他一直在做自己。20xx年，《夢(mèng)里花落知多長(zhǎng)》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》，最終法院判決郭敬明賠償，那時(shí)候，對(duì)于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。假如換做我們，可能就會(huì)馬上和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解，但是四爺他沒(méi)有。他知道，一個(gè)作家需要用作品去證實(shí)自己。隨后，《小時(shí)代》三部曲誕生，證實(shí)了他對(duì)文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話“不幸的人才要更剛強(qiáng)”，假如你遭到了非議，請(qǐng)不要激動(dòng)，假如可以，請(qǐng)保持沉默，時(shí)間和能力會(huì)證實(shí)一切。

議論作文小議沉默 篇7

不再沉默作文1200字

人生如一只蝴蝶，美麗、短暫而命運(yùn)多舛。只有懂得屈伸自如，不甘沉淪，不停奮斗，才會(huì)讓你破繭而出，讓你絕處逢生，獲得柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)；

我是一只蝴蝶，如今我正被囚禁在實(shí)驗(yàn)室里，等待著被做成標(biāo)本。如果沉默認(rèn)命，放棄掙扎，我不僅要失去我自由飛舞的天空，連那窗外美麗的世界和周?chē)囊磺?，也許隨時(shí)都可能成為我看這世界的最后一眼{我不能再逆來(lái)順受了，我要用這弱小的身軀和過(guò)人的智慧從這囚籠里沖出去，去享受外面那美麗的世界。

小時(shí)候，我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。所有人都厭惡我，我只有沉默著“作繭自縛”，用一層厚厚的繭把自己層層包裹起來(lái)，沉默使我化作了一只更加丑陋的蛹。于是，“沉默”成了我的代名詞，那里只有黑暗、孤獨(dú)和寂寞。我知道，我不能永遠(yuǎn)做一只丑陋的蛹，我不能再沉默下去，我要努力地沖破那厚繭，讓自己變成一只美麗的蝴蝶。雖然這過(guò)程是一段撕心裂肺的掙扎，但我終于從原有的束縛狀態(tài)解脫了出來(lái)，脫胎換骨，鳳凰涅般地化為了一只美麗的蝴蝶。

告別那緘默不語(yǔ)和低落頹廢的情緒，擁有奮斗和抗?fàn)帲刮铱吹搅斯饷?，擁有了自由和快?lè)。我自由自在地飛舞在充滿陽(yáng)光和花香的天空中，感受到生命的活力和美麗，我的美麗，我的神秘，讓我擁有了蝴蝶得天獨(dú)厚的氣質(zhì)。如果我不努力地奮斗和抗?fàn)?，一直保持著沉默，那我就將永遠(yuǎn)是一只禁錮在狹小天地里的丑陋的蛹！我終于打破了世俗的沉淪，變成了一只美麗的蝴蝶。我美麗得讓人嫉妒，美麗得讓自己不愿意虛度和丟失生命的每一天。雖然在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我偶爾選擇了偽裝，收斂了我美麗的翅膀，封閉了我眩人眼目的彩色，隱匿了我沁人心脾的粉末，棲息在茂密的樹(shù)叢間，把自己的脆弱與無(wú)奈小心地收起，變成一片枯萎的、毫無(wú)生氣的“樹(shù)葉”，但那是我敬畏自己生命的表現(xiàn)，那是我在小心翼翼地保護(hù)著自己。表面的藏匿并不能表明我的膽怯與退縮，也沒(méi)有磨滅我內(nèi)心的斗志與熱情，那是為了讓我能夠永遠(yuǎn)在天空中彰顯我的美麗，實(shí)現(xiàn)我的理想和生命價(jià)值。挫折過(guò)后，我又一次張開(kāi)自己美麗的翅膀，在湛藍(lán)的天空和陣陣的花香中，讓自己的生命大放異彩。

這次被囚禁，是我生命中遇到的最沉重的.災(zāi)難。生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果一味地逃避，一味地害怕和認(rèn)命，那就不會(huì)從這次災(zāi)難中走出來(lái)，沉默將導(dǎo)致死亡。我將再一次張開(kāi)自己的翅膀，作生命的最后一搏，哪怕就是被撞得傷痕累累，甚至死亡，我也不會(huì)放棄努力和抗?fàn)帲?/p>

本文主要有三個(gè)亮點(diǎn)：一是視角獨(dú)特，立意新穎。作者不是從常規(guī)的角度來(lái)審題和選材，而是把“我”幻化成一只面臨大災(zāi)大難的蝴蝶，它在瀕臨死亡的緊要關(guān)頭，思索著自己一生的經(jīng)歷，再一次領(lǐng)悟出：沉默并非是金，沉默就是思想的禁錮，沉默就是逃避現(xiàn)實(shí)，沉默就是面對(duì)挫折的懦弱與膽怯，沉默就是逆來(lái)順受的人生敗北，沉默甚至就是死亡二是聯(lián)想合理，想象豐富。小作者運(yùn)用“物象勾連”的方法，把蝴蝶幼蟲(chóng)成蛹的過(guò)程想象為沉默帶來(lái)的禁錮和黑暗，把蛹破繭而出的過(guò)程想象成打破沉默重獲光明與自由，把蝴蝶面臨死亡威脅時(shí)的掙扎想象成不再沉默獲得新生的人生奮斗。三是描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。文中運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等多種辭格，巧用類(lèi)比與象征的手法，把蝴蝶沖破寂寞、屈伸自如、面對(duì)挫折和災(zāi)難毫不灰心和沉淪的形象，描繪得真切細(xì)膩、栩栩如生。

議論作文小議沉默 篇8

“沉默是金”自古以來(lái)就是一句被頌揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，還有這句話注解著說(shuō)：是金子總會(huì)閃光的。但是，據(jù)前程無(wú)憂網(wǎng)的調(diào)查，目前，職場(chǎng)上只有38%的人的才能是上司主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的，有27%的人是通過(guò)暗示、提醒使老板發(fā)現(xiàn)自己的，而有35%的人，上司是根本就沒(méi)有可能發(fā)現(xiàn)的?？v使你也是金子，可是同樣是金子，為什么它們之間的差距卻那么大呢？看來(lái)，沉默的金子其實(shí)是很難被人發(fā)現(xiàn)它也能閃光的。

其實(shí)很多時(shí)候都不該保持沉默，沉默是不能解決問(wèn)題的！比如清朝末期，有很多國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)，而中國(guó)沉默了，任人宰割！結(jié)果換來(lái)的是什么？割地，賠款！

伯樂(lè)相馬的故事相信還記憶猶新：當(dāng)伯樂(lè)仔細(xì)地查看了那些表面上所謂的驃肥體壯的馬之后，失望地準(zhǔn)備要離開(kāi)，這時(shí)候傳來(lái)一聲響亮的馬叫聲，吸引了他的注意。原來(lái)這是一匹站在馬廄角落里的馬，瘦弱不堪，是主人平常最沒(méi)看上眼用來(lái)做雜役的“駑馬”，但是它的一聲引頸長(zhǎng)嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。伯樂(lè)一聽(tīng)之下，大喜，知道這才是一匹真正的千里馬。試想，如果沒(méi)有那一聲“引頸長(zhǎng)嘶”來(lái)打破沉默，估計(jì)縱使是千里馬十有八九也只會(huì)是被主人用來(lái)拉柴運(yùn)貨，“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”。

記得魯迅先生也說(shuō)過(guò)：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！疤依畈谎裕伦猿甚琛钡臅r(shí)代已經(jīng)成為歷史了，現(xiàn)在的社會(huì)“酒香也怕巷子深”，你沉默，就只能是被無(wú)情的世俗社會(huì)的塵土所淹沒(méi)所蒙蔽，就只能是“在沉默中滅亡”。

仔細(xì)的看看我們身邊的這個(gè)社會(huì)中的成功人士們，他們誰(shuí)是沉默的自己做自己的，那些凡是有成就的推銷(xiāo)員們他們成功的秘訣都是只有一個(gè)那就是努力拼搏而不是沉默。他們積極努力將自己的業(yè)務(wù)做到最好，所以才有了他們的成功和非同一般的業(yè)績(jī)。還有那些成功的商人他們從白手起家到有了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的財(cái)產(chǎn)，他們沒(méi)有選者沉默而是積極努力的拼搏，才有了今天的這非凡的成就。而那些默默無(wú)聞的人呢？他們?cè)儆心芰?，卻往往因?yàn)槌聊瑳](méi)能把自己的才干展現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果是不但沒(méi)能功成名就反而還平平凡凡的度過(guò)一生，一身的才干也無(wú)用武之地?？偠灾?！無(wú)論是干什么依舊是老的那一套思想是無(wú)法成功的，只有努力拼搏的才會(huì)有一番好的成就。沉默不是金，愛(ài)拼才會(huì)贏。

議論作文小議沉默 篇9

由“沉默”引起的反思（“沉默”是金嗎）在課堂教學(xué)中，大多數(shù)教師都不愿意看到課堂中出現(xiàn)“沉默”現(xiàn)象的，特別是在討論交流式教法的課堂中，尤其在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，這樣的“沉默”似乎更令人擔(dān)心。記得曾在一堂數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課上，講到這樣的一道題：紅葉服裝店5月某個(gè)星期銷(xiāo)售襯衫情況如下表。星期一二三四五六日銷(xiāo)售量（件）10145135140155165根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖。再觀察統(tǒng)計(jì)圖中的折線，說(shuō)明襯衫銷(xiāo)售量的總趨勢(shì)是上升還是下降?！瓗煟耗銖慕y(tǒng)計(jì)圖中可以知道哪些信息？生1：我從中知道該商店襯衫的銷(xiāo)售量一天比一天好。生2： 我還知道星期二該商店襯衫的銷(xiāo)量最少。生3：我知道星期六和星期天人們都休息，所以有時(shí)間上街買(mǎi)東西?！瓗煟撼艘酝?，你還能從中知道什么信息呢？大家相互你看看我，我看看你，似乎都感到不能夠再?gòu)闹蝎@取什么信息了，此時(shí)的課堂陷入了一片的沉默。其實(shí)，從題目來(lái)看，學(xué)生從中還是能夠獲取一些信息的。比如說(shuō)：該襯衫的質(zhì)量一定很好、該商店的老板很會(huì)經(jīng)營(yíng)、該襯衫一定價(jià)廉物美，顧客很喜歡……，但學(xué)生為什么卻跳不出書(shū)本，思維不夠開(kāi)闊，想不到其它的呢？?這件事給我?guī)?lái)了很沉的思考，學(xué)生有時(shí)為什么都沉默在那里，一方面除了我們教師本身的提出的問(wèn)題有所欠缺，不能夠引起學(xué)生的注意外，另一個(gè)重要的方面，也反映了我們的學(xué)生的思維存在著一定的局限性，因而在回答老師的有些問(wèn)題時(shí)，感到很茫然，所以陷入了“沉默”。這樣的場(chǎng)面恐怕是我們所有的教師在教學(xué)中都不愿看到的。反思一：讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)回歸生活實(shí)際?，F(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師似乎不太重視引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些走進(jìn)生活的實(shí)踐活動(dòng)。我們說(shuō)數(shù)學(xué)源于生活，生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的.，一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無(wú)力。因?yàn)閷W(xué)生都沒(méi)有做過(guò)生意，自然就不會(huì)知道生意之道。如果在講授這道題前，教師利用學(xué)生中的家長(zhǎng)、親戚、朋友或熟人中做生意的資源，分小組，聯(lián)系好以后，開(kāi)展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集，然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀察、采訪一些顧客等一系列的活動(dòng)，我想到那時(shí)，教師想讓他們沉默，他們也都不會(huì)愿意。因此，教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到火熱的生活中去，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專(zhuān)題

??

議論作文小議沉默 篇10

好不容易從我那個(gè)沒(méi)有摩擦力的世界里逃出來(lái)，誰(shuí)知卻到了一個(gè)人人都沉默不語(yǔ)的世界。

下飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，整個(gè)世界似乎沒(méi)有了生氣，一片寂靜。我不由得問(wèn)了一句：“怎么沒(méi)有人說(shuō)話呀！”旁邊的服務(wù)員小姐悄悄地說(shuō)了聲：“小姐，沉默是金，請(qǐng)不要說(shuō)話，否則會(huì)被警察逮捕！”啊，這么嚴(yán)重，看了只能不說(shuō)話了。

哎，平時(shí)我的嘴巴一刻也不會(huì)“休息”，不說(shuō)話的滋味還真難受。終于到了賓館，當(dāng)我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里的房?jī)r(jià)是多少？”周?chē)娜硕夹÷暤恼f(shuō)：“沉默是金！”并指了指那塊牌子：特級(jí)房間……說(shuō)實(shí)話，我剛才根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么，和蚊子的嗡聲差不多。到了房間，看見(jiàn)有一只非常漂亮的鸚鵡，說(shuō)：“好可愛(ài)哦！”誰(shuí)知鸚鵡呱呱地叫到：“沉默是金，沉默是金，沉默是金……”我暈……

我閑著沒(méi)事做，就上了街，此起彼伏地叫賣(mài)聲沒(méi)了，只有一塊塊大大的廣告牌，上面寫(xiě)滿了商店、飯店所具有的東西，真可謂是面面俱到。我找到一家自助餐廳，看到琳瑯滿目的菜肴，高興地叫到：“好多哦，看起來(lái)都是美味呀！”剎那間，所有的人都用異樣的眼光看著我，不一會(huì)兒，我就被維聲警察給帶走了。到了公安局，我也不吸取教訓(xùn)，又開(kāi)始說(shuō)：“為什么要抓我呀！”在看看周?chē)?，都是剛才在飛機(jī)上的游客，他們無(wú)可奈何地指了指墻壁上的字樣“沉默是金”。有一個(gè)人悄悄地告訴我，他剛下飛機(jī)就因?yàn)檎f(shuō)了句：“太安靜了！”四個(gè)字就要被關(guān)四天。我算了算，我剛才說(shuō)的加起來(lái)十八個(gè)字，難道要關(guān)半個(gè)多月嗎？沒(méi)辦法，只有關(guān)下去了！

十八天后……我終于被“釋放”出來(lái)了，一切又變得很美好。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，先去商店買(mǎi)了一卷膠布，把自己的嘴封住，這才敢上街。

我發(fā)現(xiàn)這里的人吃飯時(shí)，竟然沒(méi)有嚼飯菜的聲音，連筷子碰碗的聲音也銷(xiāo)聲匿跡。那輕快的步伐（鞋子全是布做的），無(wú)聲的說(shuō)話，讓我感到不可思議。所有人提著牌，看見(jiàn)好朋友就在牌字上寫(xiě)字，互相問(wèn)候，這時(shí)我才恍然大悟，怪不得這的人寫(xiě)字都那么好。街上到處都是維聲警察，忽然有個(gè)警察抓住我，拿了一塊牌子，上面寫(xiě)道：你呼吸聲、腳步聲、搓手聲、梳頭聲都過(guò)大超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)0。54分貝現(xiàn)在逮捕你，拘留1年零4天，請(qǐng)跟我走。（今年可還是個(gè)閏年，加起來(lái)360天）

終于釋放了，我急忙購(gòu)買(mǎi)了飛機(jī)票，想坐飛機(jī)離開(kāi)這個(gè)地方，當(dāng)我飛奔上飛機(jī)時(shí)，居然又因?yàn)榕懿降哪_步聲超過(guò)0。03分貝，又被拘留了3天。

真是氣死我了，我還寧愿會(huì)到那個(gè)沒(méi)有摩擦里的世界。

議論作文小議沉默 篇11

當(dāng)我們遇到不擅長(zhǎng)的事情，涉及到新的領(lǐng)域的時(shí)候，不要隨意的去評(píng)判他人，我們要及時(shí)閉嘴，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。但閉嘴也非沉默！

學(xué)會(huì)閉嘴，利己利人。楚國(guó)的屈原為國(guó)為民，卻因遭受貴族排擠誹謗，被流放。最后自沉于汨羅江，以身殉國(guó)。這是那些沒(méi)學(xué)會(huì)閉嘴的人造成的。他們因?yàn)樽约旱奶撔睦?，自以為是，讓?guó)家缺失了一位愛(ài)國(guó)人才。

忠言逆耳利于行，但逆耳二字，讓很多人受不了，因?yàn)樗麄兲搨蔚脑捖?tīng)多了，被人吹捧到都不認(rèn)識(shí)自己了?？捎袝r(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)于自己的勸誡，會(huì)讓自己收獲滿滿。所以我們要學(xué)會(huì)閉嘴，因?yàn)檫@利己利人。

言多必失，不如沉默。一位大款兒子帶著母親去牙科看牙進(jìn)了牙科診所，這位母親最后選了店里最便宜的假牙。

醫(yī)師建議母親買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的，但是母親一直拒絕，而她身邊大款的兒子只顧著自己抽著雪茄，打著電話，不管不顧。

這時(shí)候，母親顫顫悠悠從口袋里掏出一個(gè)布包，一層一層打開(kāi)，拿出錢(qián)交了押金，牙醫(yī)說(shuō)一周后再來(lái)鑲牙。

倆人走后診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子，說(shuō)他衣冠楚楚抽著上等的雪茄，卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。

正當(dāng)他們義憤填膺時(shí)，沒(méi)想到大款兒子又返回診所了。

他說(shuō)：醫(yī)生，麻煩您給我母親鑲最好的牙，費(fèi)用我來(lái)出多少錢(qián)都無(wú)所謂，不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴他實(shí)情，我母親是個(gè)非常節(jié)儉的人，我不想讓他不高興聽(tīng)到這番話，眾人才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了他。

所以說(shuō)不能隨意判斷他人，因?yàn)槟悴辉朗聦?shí)的真相，學(xué)會(huì)閉嘴是我們一輩子都要學(xué)的智慧。

少說(shuō)多做，保持沉默。要知道，沉默是金。一個(gè)人說(shuō)真誠(chéng)的話，但是說(shuō)多了，也會(huì)有一些話語(yǔ)，被人說(shuō)三道四，以訛傳訛，最后成為了麻煩。

我們來(lái)到世上，用幾年時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要用一輩子的時(shí)間去學(xué)會(huì)閉嘴。真正的聰明人，應(yīng)該學(xué)會(huì)多傾聽(tīng)別人說(shuō)什么，保持安靜，學(xué)會(huì)閉嘴。這樣反而會(huì)看清世界，認(rèn)知自己。做人，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)旁觀者，而不是一個(gè)事事積極的參與者。

議論作文小議沉默 篇12

“沉默是金?！比藗兂Ｕf(shuō)。這話還被寫(xiě)成大字，鑲在框里，貼在很多墻壁上。人們用它來(lái)告誡自己：言多必失，少說(shuō)多做，禍從口出，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。總之，能閉嘴的時(shí)候就閉嘴。但是馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“歷史將記取的社會(huì)轉(zhuǎn)變的最大悲劇不是壞人的喧囂，而是好人的沉默?！睔v史上無(wú)數(shù)悲劇源于集體的沉默?！岸?zhàn)”期間，普通德國(guó)人大多已經(jīng)隱隱知道那些被推上火車(chē)的猶太人的下場(chǎng)，但是他們對(duì)此不聞不問(wèn)，照常買(mǎi)牛奶面包，上班下班，并對(duì)迎面走來(lái)的鄰居溫和地問(wèn)候“早上好”。

今天的中國(guó)，朋友們聚餐，點(diǎn)龍蝦魚(yú)翅燕窩，結(jié)賬的時(shí)候，在座的人中有公職的那位“要一張發(fā)票”，這上萬(wàn)塊錢(qián)的餐費(fèi)最后攤到了誰(shuí)頭上，不會(huì)有人追問(wèn)。“房間里的大象”在英文里，意指所有那些觸目驚心的存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或者感受，用作者澤魯巴維爾的話來(lái)說(shuō)，就是那些“我們知道，但是我們清楚地知道自己不該知道”的事。在一個(gè)電視相親節(jié)目中，嘉賓們七嘴八舌地分析某個(gè)相親失敗的男人哪句話說(shuō)錯(cuò)了、哪個(gè)表情不當(dāng)，卻絕口不談他的職業(yè)是廚師或者鞋匠的事實(shí)，這時(shí)候，電視屏幕里站著一只大象。有些時(shí)候，沉默也許是源于善意和禮貌：比如在罹患重疾的親友面前，我們不愿意談起他們的病情；比如和一個(gè)口吃的人聊天，我們假裝注意不到他的口吃。但是另一些時(shí)候，沉默源于怯懦。人們害怕權(quán)力，害怕高壓，害怕失去升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，害怕失去房子和車(chē)子，于是沉默成了自我保護(hù)的機(jī)制。高貴是高貴者的墓志銘，沉默是沉默者的`通行證。另一些時(shí)候，人們所恐懼的甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害，而是精神上被自己的同類(lèi)群體孤立。出于對(duì)歸屬感的依戀，他們通過(guò)沉默來(lái)實(shí)現(xiàn)溫暖的“合群”。

所以，沉默的人越多，打破沉默就越難——因?yàn)楫?dāng)越來(lái)越多的人卷入沉默的旋渦，從這個(gè)旋渦中掙脫出來(lái)需要的力氣就越大。歷史上的先知，往往命運(yùn)悲慘。面對(duì)第一個(gè)站出來(lái)大喊“屋子里有大象”的人，人們往往不會(huì)順著他的手指去看有沒(méi)有一只大象，而是怒斥他為什么吵醒了自己的好覺(jué)。甚至，他們會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人的勇氣映照出自己的怯懦而惱羞成怒，你那么大喊大叫干什么？嘩眾取寵、愛(ài)出風(fēng)頭、不識(shí)時(shí)務(wù)、神經(jīng)病?！俺聊绨┘?xì)胞般分裂生長(zhǎng)”，房間里的大象就這樣在“合群”的人們的相互擁抱中越長(zhǎng)越大。好在隨著大象越長(zhǎng)越大，作者指出，它被戳破的可能性也隨之加大——因?yàn)殡S著大象越來(lái)越大，掩蓋這只大象所花費(fèi)的成本也會(huì)越來(lái)越高，并且，目擊者的增多也意味著出現(xiàn)“叛徒”的可能性在增大。最終，孩子小聲的一句嘟囔“皇帝沒(méi)穿衣服”，就可能使這只充氣大象迅速地癟下去?！岸?zhàn)”之后，德國(guó)人紛紛睜開(kāi)閉上的眼睛，可惜，在眾人眼睛的這一閉一睜之間，已經(jīng)有無(wú)數(shù)人成了沉默的祭品。拒絕發(fā)聲并不奇怪，因?yàn)榘l(fā)聲不但需要勇氣，也意味著承擔(dān)。談?wù)撊蜃兣馕吨覀円ふ医鉀Q問(wèn)題的方案，意味著我們可能要選擇不買(mǎi)車(chē)、少開(kāi)暖氣和空調(diào)、刻意節(jié)約用水。所以，沉默是金。

但是大象并不會(huì)因?yàn)槟悴徽務(wù)撍В憧梢圆徽務(wù)撍?，甚至不談?wù)撨@種不談?wù)摚侨蜻€會(huì)繼續(xù)變暖……直視我們生活中的沉默，人們習(xí)慣于用政治或社會(huì)的壓制來(lái)為自己的沉默辯護(hù)，卻往往忘記了正是自己的沉默，在為這種壓制添磚加瓦。

我們盡可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴，但是當(dāng)房間里有一只大象時(shí)，它隨時(shí)可能會(huì)抬起腳來(lái)，踩碎我們天下太平的幻覺(jué)。

議論作文小議沉默 篇13

當(dāng)前有一種怪現(xiàn)象，在學(xué)校里，似乎所有學(xué)生都變成高人雅士了。個(gè)個(gè)遵循沉默是金的原則，課堂變成一潭死水，我就不發(fā)言，那是爭(zhēng)風(fēng)頭，沉默更顯出自己的老成持重;放學(xué)后，手插著口袋獨(dú)自懷著冷酷的面容回家，沉默以顯自己的高深莫測(cè)。沉默這種病會(huì)傳染，沒(méi)幾天，全校學(xué)生大多遺世而獨(dú)立，羽化而登仙了。

我想要說(shuō)，沉默不是金，更不是一個(gè)積極進(jìn)取的人應(yīng)該遵循的原則。你說(shuō)魯迅不是崇尚沉默嗎?不，那只是一個(gè)思考的過(guò)程。國(guó)家處在風(fēng)雨飄搖之時(shí)，他沉默了嗎?敵人囂張之至烏煙瘴氣時(shí)，他沉默了嗎?同胞慘遭迫害正義受到威脅時(shí)，他沉默了嗎?不，沒(méi)有。我們今人怎么好意思拿著魯迅的話為自己的錯(cuò)誤辯解呢?

孔子曾說(shuō)：君子訥于言而敏于行。我認(rèn)為，君子敏于行更要敏于言。所謂言為心聲，它能流暢地表達(dá)出我們心中真切的情感。我們這個(gè)社會(huì)，畢竟不是個(gè)體的，需要交流，需要溝通，沉默使我們的思想只在原地踏步，也會(huì)使我們變得孤高自許，不易與人交往。

周總理以他的人格和一張巧嘴征服了世人。面對(duì)美國(guó)記者的重重非難，如果他只是沉默著，不以為然地冷笑幾聲，能維護(hù)我們國(guó)家的尊嚴(yán)嗎?巧妙而又得體的回?fù)?，讓別人知道中國(guó)英才仍在;諸葛亮以官卑職微之身下東吳，在東吳名士的惡意嘲笑侮辱下，如果他沉默了，又怎能聯(lián)吳拒曹，以解燃眉之急呢?所以說(shuō)，沉默不是金。

的確，修養(yǎng)與才華更重要，但如果少了口才，又怎能把你的思想行云流水般地表達(dá)出來(lái)呢?口才是一個(gè)人才華的外在表現(xiàn)，也是新時(shí)代人才的標(biāo)準(zhǔn)。

一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。這點(diǎn)從蘇秦、張儀、藺相如、那里可見(jiàn)一斑。沉默不是金，而是關(guān)閉心靈的窗戶。打開(kāi)它，就等于把陽(yáng)光迎接進(jìn)來(lái)了。

議論作文小議沉默 篇14

沉默是金這個(gè)常話我們都是耳熟能詳，但是卻的確少之又少的人能夠做到。或許是因?yàn)檫@句話本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí)，總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解，我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)得沉默似乎就跟認(rèn)慫相掛鉤，我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn)，但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒(méi)有必要辯解，往往說(shuō)的太多，別人反而不會(huì)再相信我們了，這時(shí)候，我們需要保持沉默，讓自己的實(shí)力、讓時(shí)間去證明自己。

郭敬明，這個(gè)青年作家在中國(guó)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉了，縱觀他的成長(zhǎng)之路，總是伴隨著指責(zé)和爭(zhēng)議，他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書(shū)寫(xiě)著他自己的故事，他并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注別人的評(píng)價(jià)，他一直在做自己。xx年，《夢(mèng)里花落知多少》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》，最終法院判決郭敬明賠償，那時(shí)候，對(duì)于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。如果換做我們，可能就會(huì)立刻和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解，但是四爺他沒(méi)有。他知道，一個(gè)作家需要用作品去證明自己。隨后，《小時(shí)代》三部曲誕生，證明了他對(duì)文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話不幸的人才要更堅(jiān)強(qiáng)，如果你遭到了非議，請(qǐng)不要激動(dòng)，如果可以，請(qǐng)保持沉默，時(shí)間和能力會(huì)證明一切。

議論作文小議沉默 篇15

午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾的間隙，白晃晃的耀眼，賴(lài)在床上淚從眼角淌出，拭去淚捧起那縷輝灑的陽(yáng)光，注視著，光漸漸移到小表姨早上睡過(guò)的地方消失了。如同似曾相識(shí)的記憶里千絲萬(wàn)縷，仿若夢(mèng)中，難以置信。

每天，我都用心去記載，迫不及待地與“朋友”分享我所有的心情?！皦拿　钡酿B(yǎng)成，也許是從五年級(jí)和班主任老師合作當(dāng)班群主開(kāi)始，習(xí)慣做完事后述說(shuō)心情和感受。至于說(shuō)些什么我會(huì)說(shuō)些什么，我沒(méi)有想過(guò)，內(nèi)容也記不清楚。因老師善于聆聽(tīng)，可以容忍我顛三倒四古靈精怪的性格。

一天查資料時(shí)，一本小升初吸引了我的眼球，無(wú)意上了E度的教育網(wǎng)站，認(rèn)真填好個(gè)人郵箱，隨便起了丫丫的網(wǎng)名，打開(kāi)日志寥寥無(wú)幾地寫(xiě)下幾句話，湊夠金幣買(mǎi)下了那本書(shū)，沒(méi)有搞清怎樣得到這本書(shū)的時(shí)候，精力疲倦便迅速離開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站。

本來(lái)已經(jīng)忘得干干凈凈。但是，有一天，上Q的時(shí)候，突然跳出一個(gè)陌生人的信息，具體說(shuō)什么不記得。反正是關(guān)于論壇金幣的事，我發(fā)現(xiàn)E空間玩農(nóng)場(chǎng)加好友等游戲，可以賺取積分，然后用積分兌換金幣，10積分可以換幾千金幣，當(dāng)時(shí)，我只用少量的積分兌換金幣，要用全部積分兌換的話可以換幾十萬(wàn)金幣。

就這樣我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)聊天的網(wǎng)友。激發(fā)了我在E度記載日志的習(xí)慣，然后等著他去寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。曾問(wèn)過(guò)，習(xí)慣了他的評(píng)語(yǔ)，如果有一天生活中少了他會(huì)不習(xí)慣的，他說(shuō)，不會(huì)的，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系他認(rèn)識(shí)很多像我一樣的小朋友……漸漸固執(zhí)地認(rèn)定網(wǎng)友是我唯一的朋友。那晚，寫(xiě)了日志，沒(méi)有等到評(píng)語(yǔ)。失去平衡，瘋狂的心情彌漫著情緒。

三毛說(shuō)“愛(ài)如禪，不能說(shuō)，不能說(shuō)，一說(shuō)就錯(cuò)?！本驮谧蛱熘形缛页燥埖臅r(shí)候，小表姨說(shuō)，她的qq號(hào)資料連性別都是假的，問(wèn)我為什么寫(xiě)真實(shí)的資料，我說(shuō)名字是假的，全家都哄堂大笑，接著小表姨說(shuō)，認(rèn)識(shí)你的人一看就知道是你，我不服氣地說(shuō)，一樣的人一樣的事多的很。用余光看見(jiàn)爸爸推了推媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽不出聲，爸爸接著說(shuō)，是不是你住十六樓告訴別人你住十七樓別人就找不到你了。突然明白被小表姨耍了。也就毫不顧忌地說(shuō)，我喜歡真實(shí)的。喜歡有人愛(ài)我。媽媽說(shuō)，好樣的，敢作敢當(dāng)。喔，去把以前寫(xiě)的日記抱來(lái)給小表姨和我們看看。準(zhǔn)確地觸動(dòng)了我的痛楚，身體暈乎失語(yǔ)，媽媽笑著說(shuō)?？斐韵挛邕€要考試。那刻，心里亂極了，晚上又出現(xiàn)過(guò)一些事，終于明白有些事永遠(yuǎn)不能問(wèn)，有些話永遠(yuǎn)不能說(shuō)。沉默是金。這個(gè)夏季無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)——人生的答卷無(wú)法更改。