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風(fēng)起隴西讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-13 風(fēng)起隴西讀后感

風(fēng)起隴西讀后感600字精選。

你對(duì)如何寫作品讀后感有計(jì)劃了嗎?當(dāng)我們從作者寫的作品中得到了很深的體會(huì)時(shí),不禁用文字把這份觸動(dòng)留存,為此,欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《風(fēng)起隴西讀后感》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)起隴西讀后感 篇1

李光潔的版本呈現(xiàn)了一個(gè)憂國(guó)憂民的諸葛亮,此時(shí)的他已經(jīng)不再年輕,沒(méi)有羽扇綸巾的英俊瀟灑,更沒(méi)有草船借箭的意氣風(fēng)發(fā),有的只是衰老和疲乏。把他視為肱骨的主公已經(jīng)去世,曾經(jīng)讓魏軍聞風(fēng)喪膽的虎將也已經(jīng)不在,他有心在死前替蜀漢把疆域穩(wěn)固,卻遭遇北伐失敗,外有強(qiáng)敵虎視眈眈,內(nèi)有同僚處心積慮奪權(quán),上面坐著那個(gè)不知人間疾苦的阿斗。丞相不能不疲乏啊,多年的嘔心瀝血,多年的君臣相得,眼看要付著東流,但他仍然肩抗重?fù)?dān),李光潔將那種疲憊的力挽狂瀾展現(xiàn)出來(lái)了。

李光潔的版本呈現(xiàn)了一個(gè)憂國(guó)憂民的諸葛亮,此時(shí)的他已經(jīng)不再年輕,沒(méi)有羽扇綸巾的英俊瀟灑,更沒(méi)有草船借箭的意氣風(fēng)發(fā),有的只是衰老和疲乏。把他視為肱骨的主公已經(jīng)去世,曾經(jīng)讓魏軍聞風(fēng)喪膽的虎將也已經(jīng)不在,他有心在死前替蜀漢把疆域穩(wěn)固,卻遭遇北伐失敗,外有強(qiáng)敵虎視眈眈,內(nèi)有同僚處心積慮奪權(quán),上面坐著那個(gè)不知人間疾苦的阿斗。丞相不能不疲乏啊,多年的嘔心瀝血,多年的君臣相得,眼看要付著東流,但他仍然肩抗重?fù)?dān),李光潔將那種疲憊的力挽狂瀾展現(xiàn)出來(lái)了。

風(fēng)起隴西讀后感 篇2

劇情的開始是諸葛亮一出祁山,也即公元228年。此時(shí),劉備已經(jīng)去世5年,可以說(shuō),天下大勢(shì)、天下的民心已經(jīng)與隆中對(duì)時(shí)大有不同。以諸葛亮為代表的光復(fù)派(統(tǒng)),依然希望踐行當(dāng)初的志向,北伐平定天下。但還有另一種勢(shì)力在風(fēng)起云涌,以李嚴(yán)為代表的偏安派(獨(dú)),更希望據(jù)守蜀地,享受局部的太平,摘取勝利果實(shí),對(duì)“光復(fù)漢室”沒(méi)什么興趣。

出兵打仗會(huì)勞民傷財(cái),是李嚴(yán)對(duì)諸葛的控訴。而諸葛亮看到的是,偏安一隅從長(zhǎng)久來(lái)看是不可能的。光復(fù)與偏安,存在根本性的對(duì)立。對(duì)于李嚴(yán)謀取權(quán)力、奪取司聞曹的行為,諸葛亮對(duì)楊儀說(shuō),要團(tuán)結(jié)要顧全大局,但,作為一個(gè)智者,諸葛亮對(duì)蜀政權(quán)內(nèi)部根本性的分歧是否一無(wú)所知、無(wú)動(dòng)于衷呢?

這部劇中,諸葛亮的形象與觀眾心中以往的形象差別較大。魯迅先生說(shuō)“狀諸葛亮多智而近妖”,過(guò)去的作品中,我們多數(shù)看到的是一個(gè)被神化的諸葛亮,在這部劇里,諸葛亮似乎被從神壇上拉下來(lái),成為一個(gè)智者。

我記得以前看隆中對(duì)的時(shí)候,就想,諸葛孔明是怎么做到在鄉(xiāng)下就能對(duì)天下大勢(shì)了然于胸。因?yàn)樗现煳南轮乩砟芷?huì)算?就很神乎其神。但劇中,給他安排了一個(gè)情報(bào)網(wǎng),在他仍蟄伏隆中的時(shí)期,這個(gè)情報(bào)網(wǎng)就已經(jīng)存在,為他服務(wù)了。這仍然很牛,不過(guò),是人力范圍內(nèi)能做到的。

風(fēng)起隴西讀后感 篇3

這部由路陽(yáng)執(zhí)導(dǎo),陳坤、白宇領(lǐng)銜主演,楊穎、聶遠(yuǎn)、王驍主演,李光潔、郭京飛和董子健特別出演的二十四集古裝諜戰(zhàn)劇所講述的故事并不復(fù)雜。

該劇主要講述了在魏蜀相爭(zhēng)的大背景下,兩個(gè)秘密情報(bào)線上的“小人物”——陳恭與荀詡跌宕起伏的命運(yùn)變遷隨即展開。

作為《風(fēng)起隴西》的導(dǎo)演,拍攝電影出身的路陽(yáng)做足了準(zhǔn)備。在此之前,他有多部作品都成為爆款,比如《繡春刀》《刺殺小說(shuō)家》,都是這兩年懸疑劇領(lǐng)域里的上乘之作。

而《風(fēng)起隴西》也是一部披著古裝劇外衣的懸疑諜戰(zhàn)劇。

無(wú)論是從整體的故事節(jié)奏,敘事風(fēng)格,剪輯手法還是道具布局等多方位多角度來(lái)考量,都可以看出《風(fēng)起隴西》這部作品有著強(qiáng)烈而明顯的路陽(yáng)執(zhí)導(dǎo)風(fēng)格。

除此之外,作為雙男主的電視劇,陳坤和白宇兩個(gè)人在劇中有著非常多的對(duì)手戲,兩個(gè)人互飆演技簡(jiǎn)直太酷了!

有觀眾表示:“看完陳坤和白宇兩個(gè)人之間的對(duì)手戲,我知道什么才是好演技!”

也有觀眾說(shuō):“這部電視劇真的很不錯(cuò),非常值得大家去觀看!”

風(fēng)起隴西讀后感 篇4

《風(fēng)起隴西》第二集也把第一集展現(xiàn)給觀眾的故事背景呈現(xiàn)的更加深入,其實(shí)主要體現(xiàn)的是這些角色的主要目的是想要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),像諸葛亮這邊一個(gè)陣營(yíng)的話主要是為天下考慮,這是一個(gè)比較宏大的目標(biāo)。

對(duì)于其他角色來(lái)說(shuō),有一些只是想著如何打好自己這份工,或者是想要趁機(jī)扳倒諸葛亮,利用這個(gè)諜戰(zhàn)勢(shì)力的相關(guān)事件,體現(xiàn)自己的一些優(yōu)勢(shì)所在。而這些其他的因素卻會(huì)給故事的主線,提供更多的一些伏筆以及危機(jī)。

把目標(biāo)放得很大,但實(shí)際上更重要的是其中各個(gè)角色本身,也就是這些人本身。而這些人物塑造在劇中也會(huì)增加很多的看點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兯胍臇|西都各不相同,在劇中也會(huì)出現(xiàn)很多的沖突。

對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō),就會(huì)跟隨著男主角這個(gè)角色的主線去了解。其中最主要的目標(biāo)就是想要直到燭龍是誰(shuí),揪出間諜的這個(gè)過(guò)程,注定不是一帆風(fēng)順的。其中又會(huì)引出什么角色,又是誰(shuí)在阻撓?《風(fēng)起隴西》都會(huì)一一呈現(xiàn)給觀眾,這就是諜戰(zhàn)劇本身的一些魅力。

風(fēng)起隴西讀后感 篇5

《風(fēng)起隴西》中陳坤所飾演的白帝,可謂是舉重若輕。陳恭看起來(lái)是個(gè)放誕不羈的世家子,對(duì)著好友兼上官說(shuō)話,也是一派疏朗豪邁,可是背地里,他卻是頭號(hào)間諜,曹魏陣營(yíng)內(nèi)部最大的敵人。陳恭在酒館里喝酒賞舞,十足的風(fēng)流姿態(tài),可是對(duì)著糜沖的步步緊逼,晚宴上的活口當(dāng)面指認(rèn),他的鎮(zhèn)定與內(nèi)斂又充滿力量。這個(gè)轉(zhuǎn)變拿捏的很到位。

陳恭應(yīng)該是陳坤近年來(lái)拿到的最好角色,角色的背景和人設(shè),與他的氣質(zhì)十分貼合,陳坤的大五官深輪廓很容易表現(xiàn)出角色的憂郁和深邃,又帶有優(yōu)雅感,世家公子,深情男子,這樣的角色他是手到擒來(lái)的,他之前的經(jīng)典角色,陳子坤、金燕西、王生,莫不是如此。陳恭為了光復(fù)漢室,不惜遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),與妻子分別,遭遇同僚誤解仍不改其志,這個(gè)人物,和諸葛亮一樣,是帶有濃濃的理想主義色彩的,是個(gè)悲劇角色。

比起陳恭主動(dòng)在魏蜀兩地?cái)嚺L(fēng)云,荀詡是被動(dòng)卷入碟中諜游戲的。荀詡雖然任職司聞曹,可他是靖安司的內(nèi)勤,工作是看資料,分析諜報(bào),而不是親身上場(chǎng)。作為陳恭的大舅哥,信任的知己,他是不相信白帝叛變的,即使是遭遇重刑,他也不放棄這點(diǎn),而他的身份,也決定他成為街亭失利事件的掃尾人員。一方面是本心和情誼,一方面是家國(guó)和職責(zé),荀詡糾結(jié)于兩難,萃毒的匕首,茶水里的毒藥,注定他和白帝只能活下一人。但見到陳恭之后,通過(guò)試探,馬上就相信了他,哪怕他可能要付出生命的代價(jià),哪怕這個(gè)結(jié)果是蜀漢想要抹除,他仍然愿意冒險(xiǎn)。

如果說(shuō)陳恭是睿智與鋒芒,是一把外放的尖刀,他永遠(yuǎn)有那么多奇思妙想,哪怕身處絕境也游刃有余,那么荀詡就是孤勇與堅(jiān)韌,是一個(gè)厚重的刀鞘,哪怕被眾人反對(duì)他依然會(huì)堅(jiān)持心中信念。

這兩個(gè)角色撐起了劇中的故事結(jié)構(gòu),兩個(gè)情報(bào)人員,兩個(gè)知己好友,一明一暗,一個(gè)在曹魏尋找蛛絲馬跡,一個(gè)在司聞曹排除清掃,共同查找蜀漢情報(bào)陣營(yíng)里的大敵“燭龍”。雙男主的配置在影視劇里并不少見,但陳坤和白宇的合作還是給了我驚喜,在劇中,陳坤的皮膚到眼神,都保持著不錯(cuò)的狀態(tài),能夠?qū)?fù)雜的表情演繹到位,而白宇留著胡子,束起發(fā)髻的妝造,在他以往的少年感上加了一絲成熟的韻味,顯得更有余味。

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了不起葉子讀后感600字精選


在讀完作品后,書中的情節(jié)讓人不斷回味。這個(gè)時(shí)候很多人就會(huì)拿起筆,以文字的方式記錄這種讀書感悟。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“了不起葉子讀后感”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

了不起葉子讀后感【篇1】

今年暑假學(xué)校推薦的書目,龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中,開始我被書的名字吸引,了不起的小葉子,一片葉子有什么了不起的,有什么獨(dú)特之處,我想探究真相,序幕拉開,原來(lái)小葉子是葉小田。

她是一個(gè)可愛(ài)的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成績(jī)不怎么好,但是葉小田心地善良,樂(lè)于助人,在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠(chéng)的女生,她樂(lè)觀開朗對(duì)周圍的一切都抱有好奇心,所以有時(shí)候她又挺了不起的,讀完這本書,我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂(lè)觀開朗,要真誠(chéng)對(duì)待朋友。

在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》,小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增,好像有了一支魔法筆一樣,寫下了一首迄今為止最滿意的詩(shī)《走投無(wú)路的小熊》,后來(lái)被張?jiān)礁陌妫环旁诎嗬锏暮诎迳险故?,小葉子也拿張?jiān)經(jīng)]辦法。

在故事里,我也找到了自己的影子,就好像寫自己經(jīng)歷過(guò)的事情,不過(guò)我沒(méi)有遇到像張?jiān)侥菢诱{(diào)皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。

我以前不愛(ài)讀書,寫作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆,我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆,我用它來(lái)寫我的童年,記錄我純真快樂(lè)的世界。

了不起葉子讀后感【篇2】

這個(gè)假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書,這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子,在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。

書中通過(guò)“零號(hào)寶座”、“我的位置真低”等章節(jié)講述了,平凡的小葉子卻又不平凡的故事,其中,我對(duì)“我的位置真低”這一章的印象最有印象,因?yàn)槲乙灿兄愃频慕?jīng)歷。

這一章節(jié)中,說(shuō)家里突然來(lái)了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來(lái)很可愛(ài),但因?yàn)閵Z走了家里人原本對(duì)于我的注意和愛(ài),所以它們?cè)谖业难劾锞褪遣徽鄄豢鄣摹坝憛捁怼保?/p>

五年前的一天,我放學(xué)回來(lái),驚喜的看見家里多了一只黃色,肉嘟嘟的小狗,小狗是媽媽買回來(lái)的,媽媽說(shuō),它叫“馬七”,是因?yàn)榇笠汤鸭覄倓傂沦I的一臺(tái)“馬自達(dá)6”汽車,所以給它起名叫“馬七”,“馬七”很可愛(ài),肉肉的,大大的眼睛,雖然我也喜歡它,但是媽媽對(duì)它的關(guān)愛(ài)卻比我還多,有好吃的還要先給它吃?后來(lái),爸爸說(shuō):“咱家呀,馬七排第一,你媽第二,小高排第三,我自己呀,只能排第四嘍?!蓖炅送炅?,我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”!

小葉子這個(gè)長(zhǎng)相八十分,成績(jī)八十分的女生,即是平凡的,又是獨(dú)特的,平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個(gè);獨(dú)特是因?yàn)樵诒姸嗟男W(xué)生中,也只有一個(gè)“小葉子”,正像我一樣,所以我也是了不起的高慈然。

了不起葉子讀后感【篇3】

寒假期間,我讀了一本具有紀(jì)念意義的書,我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理,我對(duì)他愛(ài)不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢。”現(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)也一般。總之,她是一個(gè)普通的女生,但她具有幽默感,能時(shí)常把同學(xué)們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友,張悅就是他好朋友之中的一個(gè),書中介紹了她和張悅之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。

有一次班級(jí)選舉班干部,“小葉子”想選中隊(duì)長(zhǎng),這幾次成績(jī)都比較靠前,有信心能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但是,張悅很沮喪的對(duì)葉小田說(shuō)“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我媽媽生病了,要是中隊(duì)長(zhǎng)的位置也沒(méi)了,媽媽的病也好不了?!?/p>

霎時(shí)間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說(shuō):“我還想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)?!崩蠋煷饝?yīng)了她的要求。張悅也保住中隊(duì)長(zhǎng)的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂(lè)觀豁達(dá)的精神。

我喜歡葉小田,因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

了不起葉子讀后感【篇4】

這本《了不起的小葉子》的書是爸爸在寒假里給我買的。作者是著名的作家龐婕雷,寫了一些學(xué)校里發(fā)生的事,所以很有趣。

這本書主要寫了小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她的成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真善良,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友,有愛(ài)臭美的錢亞亞,喜歡幫助別人的奧斯卡,最后一個(gè)叫張?jiān)剑墓睃c(diǎn)子多,嗓門還大,書中還講了許多在學(xué)校里的故事。關(guān)于“零號(hào)寶座”的事是說(shuō)了學(xué)校里的校長(zhǎng)發(fā)明了一張叫“零號(hào)座位”的位置,是放在教室的講臺(tái)邊,專門提供給特別調(diào)皮搗蛋、影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的。有一次老師看見小葉子走神了,便把她叫到零號(hào)座位上,而她不僅沒(méi)有感到害羞,而且她還覺(jué)得挺好的,因?yàn)榭梢郧宄乜辞懊娴淖?、能聞到老師身上的香水味、沒(méi)有人拉她的小辮子??尚∪~子把這個(gè)想法告訴媽媽后,卻又被批評(píng)了一頓。新來(lái)的一個(gè)美術(shù)老師姓賴,同學(xué)們都叫他賴?yán)蠋?,賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)們畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,有數(shù)錢的,有畫妝的,還有唱歌的……真有趣!小葉子還在學(xué)校里和德國(guó)的小朋友送禮物,后來(lái)也收到了德國(guó)小朋友寄來(lái)的親手做的一盒巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。

看了這本書,我也想到了自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)。我想:我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),尊重老師,還要真誠(chéng)地對(duì)待朋友,要互相幫助,互相理解,爭(zhēng)取也做個(gè)像小葉子一樣“了不起”的人。

了不起葉子讀后感【篇5】

假期里,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書看得很仔細(xì)。

小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么了不起的,但她純真、善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺了不起的。

書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂(lè)乎。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

我覺(jué)得我和小葉子很像,樂(lè)觀,開朗,愛(ài)交朋友。希望大家可以學(xué)習(xí)她。

了不起葉子讀后感【篇6】

《了不起的小葉子》讀后感400字:

在寒假快要開始的時(shí),老師說(shuō):“每個(gè)人在開學(xué)時(shí)要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書。

在這本書里小葉子是個(gè)大大咧咧的小女生,但是她真誠(chéng)。對(duì)待她的朋友非常真誠(chéng),朋友也很真誠(chéng)的對(duì)待她,所以平凡的她也交到許多好朋友。

在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來(lái)自己究竟要干什么。在報(bào)紙里面看到了一篇文章,從此之后,她就知道并且確定自己想干什么了,那便是成為一個(gè)會(huì)潛水的專業(yè)醫(yī)生,她想要像報(bào)道里面的那個(gè)人一樣,救出可愛(ài)的孩子們。

我很喜歡小葉子,她不但善良、勇敢、真誠(chéng),有時(shí)還很粗心。在《錯(cuò)別字大王》里面的小葉子非常粗心,遇到不認(rèn)識(shí)的字也不查字典,就拿字典當(dāng)擺設(shè),因此她媽媽總是說(shuō)她。有一天,小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課,結(jié)果,因?yàn)樾∪~子讀錯(cuò)了幾個(gè)字,而讓大家笑了起來(lái)。從此知道粗心的毛病必須得改正。

在我擁有的書里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢?

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了不起葉子讀后感【篇7】

寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

書中講的是

在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……

有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂(lè)乎。

后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的`,上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢(shì),一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節(jié)課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂(lè)觀,開朗,愛(ài)交朋友。

了不起葉子讀后感【篇8】

《了不起的小葉子》讀后感

暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……

有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師,上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢(shì),一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節(jié)課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。

后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂(lè)觀,開朗,愛(ài)交朋友。

了不起葉子讀后感【篇9】

“了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開朗的三年級(jí)小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界,寫出其成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑,快樂(lè)和憂傷。

雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象,但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中,可以看出作者是真正以兒童的視角來(lái)描寫兒童的世界,并且懷著真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫描寫這個(gè)不完美的小女孩的成長(zhǎng),更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注兒童心靈的成長(zhǎng)。

小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分、長(zhǎng)相八十分的小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小迷糊,有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè)。

她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著爸媽的愛(ài)和苛責(zé),感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(zhǎng)著……她真的是很了不起!

了不起葉子讀后感【篇10】

最近,爸爸送給我一本書———《了不起的小葉子》,我很感興趣,小葉子是樹葉嗎?到底有什么了不起的地方?于是,我就帶著這些疑問(wèn)迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。小葉子原來(lái)是一個(gè)成績(jī)80分,長(zhǎng)相80分的小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小糊涂。

書中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,而被罰坐“0號(hào)寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說(shuō):“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖?,又離老師近,還能夠聞到香水味。”有一次,新來(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默地說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆?!痹诶蠋熞叩臅r(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

讀了這本書讓我感覺(jué)到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生,但她純真善良,真誠(chéng)待人,她樂(lè)觀開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真地去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。

西點(diǎn)軍校讀后感600字


西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇1

“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校,俗稱“西點(diǎn)軍校”的校訓(xùn)。它不僅僅只是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn),更是映照出西點(diǎn)軍人的靈魂。在我們的生活中,責(zé)任是永遠(yuǎn)最重要的。

西點(diǎn)的責(zé)任,體現(xiàn)在他們“絕不推卸責(zé)任、敬業(yè)為魂、細(xì)節(jié)決定成敗”

威靈頓曾說(shuō):“我來(lái)到這里是為了履行我的責(zé)任,除此之外,我既不會(huì)做也不能做任何貪圖享樂(lè)的事?!蔽鼽c(diǎn)的學(xué)員門一進(jìn)學(xué)院就宣誓忠誠(chéng),接受所有特權(quán),也承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),決不容忍有損榮譽(yù)的行為。而在生活中,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,做好自己的本職工作是必須的,否則在別人眼里你就是一個(gè)不負(fù)責(zé)、沒(méi)承擔(dān)的人。這樣的人無(wú)論走到哪里都不會(huì)取得太大的成就,缺乏責(zé)任感的人是不會(huì)成功的。

西點(diǎn)將“敬業(yè)”作為校規(guī)的一條,是希望所有的西點(diǎn)人都把對(duì)軍人職業(yè)的熱愛(ài),轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷前進(jìn)的動(dòng)力?;蛟S許多人都認(rèn)為工作只是謀生的手段,只為養(yǎng)家糊口;或許還有人認(rèn)為自己的工作是可有可無(wú)的,但事實(shí)并非如此。威廉。埃拉里說(shuō)過(guò):勞動(dòng)可以促進(jìn)人們思考?!叭魏喂ぷ鞫际怯虚T道的,都是值得尊敬的,都有它存在的價(jià)值。

凱撒大帝有句名言:”在戰(zhàn)爭(zhēng)中,重大事件常常就是小事所造成的后果?!拔鼽c(diǎn)讓它的學(xué)生明白,戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗。”少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌。少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。“是有名的'連鎖反應(yīng)理論,從中不難看出細(xì)節(jié)的重要性:所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘。千里之堤毀于蟻穴,細(xì)節(jié)能帶來(lái)成功,也能導(dǎo)致失敗。因此,想獲得成功,就必須從小事開始堅(jiān)持,打下基礎(chǔ)。

西點(diǎn)是能人輩出的學(xué)校,從他們身上我們可以學(xué)到優(yōu)秀的品格。我們不缺乏成功的機(jī)會(huì),只是我們沒(méi)有強(qiáng)迫自己去修煉自身的品格。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇2

這個(gè)雙休日媽媽帶我去了新華書店買書,我一下子就看見了那本《西點(diǎn)軍校》,我立刻叫媽媽買了下來(lái)。

回家后,我迫不及待地看了起來(lái),這時(shí),一句話應(yīng)入了我的眼簾“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨煉!”這句話是西點(diǎn)軍校的名言,它貫穿于西點(diǎn)學(xué)子學(xué)業(yè)生涯的始終,西點(diǎn)的學(xué)員在校期間會(huì)受到許多嚴(yán)苛的訓(xùn)練與考驗(yàn),它們只能選擇接受或是離開,沒(méi)有逃避這個(gè)選項(xiàng)可供選擇。無(wú)論是怎樣嚴(yán)苛的訓(xùn)練或是磨煉,在西點(diǎn)人眼里都是“勇敢者的游戲”,只有憑借勇氣才能克服這些考驗(yàn)。在西點(diǎn),各項(xiàng)訓(xùn)練是艱苦的,如果你不能忍受而選擇逃避或是放棄,那你必須選擇離開,西點(diǎn)需要的是勇者和榮譽(yù),而不是逃兵。

我想堅(jiān)強(qiáng)的意志往往離不開不斷的磨練和耐心的鍛煉,只有在各種日常實(shí)踐活動(dòng)中直面困難,打敗自己的怯懦,而不是一輩子躲著困難不敢面對(duì)。這本書對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了,我要用困難來(lái)考驗(yàn)自己、磨煉自己,讓自己成為一個(gè)勇者。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇3

仔細(xì)地閱讀了《西點(diǎn)軍校的經(jīng)典法則》一書,感慨于西點(diǎn)軍校在培養(yǎng)人才方面的杰出成就,書中一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事更是帶給我觸動(dòng)內(nèi)心的感受。西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”,在“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“意志”等西點(diǎn)人最典型的品格中,我最看重的還是一個(gè)人的責(zé)任感,有時(shí)候更甚于他的能力。我這里想將我個(gè)人對(duì)工作責(zé)任的心得做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納:

首先,對(duì)工作負(fù)責(zé)任要敬業(yè)。西點(diǎn)人把“敬業(yè)”作為軍校二十二條軍規(guī)其中的一條,就是希望所有的西點(diǎn)人都能夠把對(duì)軍人職業(yè)的熱愛(ài),轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷前進(jìn)的動(dòng)力。敬業(yè)的人能夠把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),對(duì)工作傾注自己所有的智慧、熱情、責(zé)任心,這樣,職業(yè)品德和能力都會(huì)在不知不覺(jué)間得到提高,離成功也就近了。作為我們保安服務(wù)公司里的一員,更是要加強(qiáng)自己的敬業(yè)精神,因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心的敷衍、馬虎,就有可能導(dǎo)致一個(gè)犯罪分子的逃逸,一場(chǎng)事故的發(fā)生,客戶單位財(cái)產(chǎn)的損失。

其次,對(duì)工作負(fù)責(zé)任更要注重細(xì)節(jié)。西點(diǎn)讓所有的學(xué)生都明白,戰(zhàn)場(chǎng)上,任何一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤,一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略都有可能導(dǎo)致流血犧牲,甚至整個(gè)戰(zhàn)局的改變。1812年,傳奇人物拿破侖在征服俄國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗改變了他的命運(yùn),導(dǎo)致法蘭西帝國(guó)一蹶不振,走向衰亡。導(dǎo)致這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的關(guān)鍵原因之一是因?yàn)槟闷苼龅恼鞫泶筌姷闹品捎玫亩际清a制紐扣,在俄國(guó)寒冷的氣候條件中,錫制紐扣發(fā)生化學(xué)變化成為了粉末,敞胸露懷的大軍許多被活活凍死。這就是細(xì)節(jié)影響全局的重要例證,企業(yè)對(duì)細(xì)節(jié)的要求也是同樣的,我們的工作當(dāng)中會(huì)遇到大大小小許多的事情,任何人都不可能面面俱到,但是我們要見微知著,從細(xì)節(jié)抓起,注意觀察細(xì)節(jié),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí)提高。正如書中所說(shuō):“細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種修養(yǎng),細(xì)節(jié)是一種藝術(shù),細(xì)節(jié)更是一種企業(yè)實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)功力的體現(xiàn)。”先秦·韓非《韓非子·喻老》云:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!闭f(shuō)的就是防微杜漸、抓住細(xì)節(jié)的重要性。

總之,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,它包括對(duì)工作的熱情、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、注重團(tuán)隊(duì)精神等諸多方面,只有把對(duì)工作的責(zé)任心與國(guó)家、社會(huì)的利益和個(gè)人的發(fā)展前途緊密地聯(lián)系起來(lái),才能真正做到不管身處何職都能心憂企業(yè)。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇4

進(jìn)入二專已經(jīng)半個(gè)月了,在半個(gè)月內(nèi)學(xué)校只布置了一個(gè)作業(yè),就是讀《西點(diǎn)軍校制勝法則》,我想這本書肯定非同凡響,不然也不會(huì)成為學(xué)校的首推書本了。下面就我所看的內(nèi)容,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

軍校,首當(dāng)其沖的是服從,全世界的部隊(duì)都是如此,如果連服從都做不到,談什么打戰(zhàn)。我想二??埔彩侨绱耍?,在西點(diǎn)人的觀念中是一種美德。每一位學(xué)員都必須服從上級(jí)的安排,就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令,那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。在這次回家前一天晚上10點(diǎn)多,學(xué)校組織了一次緊急集合,外面警燈閃亮,但是同學(xué)們進(jìn)行集合的速度不敢恭維,三三兩兩,有的站好了還在弄衣服紐扣,系鞋帶,還有很輕的抱怨聲,我想我們剛剛進(jìn)入警校,有這樣那樣的缺點(diǎn)應(yīng)該還能理解,但是我相信下次集合的時(shí)候,肯定是以最迅速,最整潔的.警容站在那里,不會(huì)再有抱怨,有的是絕對(duì)的服從。服從是自制的一種形式,西點(diǎn)要求每一個(gè)學(xué)員都去深刻體驗(yàn)身為一個(gè)偉大機(jī)構(gòu)的一份子──即使是很小的一份子,具有什么樣的意義。

在書中我最喜歡的一句是,“困難是因?yàn)槲覀儾豢朔烹y”。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,碰到了許許多多的難題,有長(zhǎng)跑,有引體向上,有疊被子,有站軍姿等等等等,每一項(xiàng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難題,比如在長(zhǎng)跑中,有許多同學(xué)都免跑牌高高掛起,或許有一些真的是腳傷掉了,但是在我看來(lái)這種強(qiáng)度的軍訓(xùn)還不至于到免跑的地步,連這么點(diǎn)困難都不能克服,我只想說(shuō)他們太吃不起苦了,軍訓(xùn)就是磨練意志,我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終生。從沒(méi)吃過(guò)苦,也就體會(huì)不到世事的艱辛。我們已經(jīng)踏上了人生的新的旅程,進(jìn)入二專后一切都得靠我們自己。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,這時(shí)就需要我有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必須的方式。它不僅提高我們的身體素質(zhì),更有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行和態(tài)度,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,也讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更有競(jìng)爭(zhēng)力!

借著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),我該好好鍛煉鍛煉,好讓生銹的骨頭不至于爛掉,我要和同學(xué)們一起努力,堅(jiān)持到底!我想困難都是可以克服的。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇5

提起“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”,就會(huì)讓人們想到西點(diǎn)軍校。這座位于紐約哈德遜峽谷旁的美國(guó)陸軍軍官學(xué)校,在其200多年的歷史里,培養(yǎng)3700名將軍。但鮮為人知的是,二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里面,西點(diǎn)還培養(yǎng)了1000多名董事長(zhǎng),2000多名副董事長(zhǎng),5000多名總經(jīng)理,這是任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理者。

是什么讓一所軍事類院校培養(yǎng)出如此多的政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)等領(lǐng)域的人才呢?《西點(diǎn)軍校的經(jīng)典法則》一書,在整理大量西點(diǎn)案例并加以分析的基礎(chǔ)上,歸納了“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“意志”、“勇氣”、“熱忱”、“服從”、“信念”、“尊重”、“忠誠(chéng)”、“自發(fā)”、“團(tuán)隊(duì)”、“正直”、“競(jìng)爭(zhēng)”13種西點(diǎn)人最典型的特征,也可以說(shuō)這就是西點(diǎn)校訓(xùn)的升華。但是,令我感興趣的是西點(diǎn)人對(duì)“忠誠(chéng)”的解讀,別有“美國(guó)風(fēng)味”。

首先,西點(diǎn)軍校認(rèn)為“忠誠(chéng)勝于能力”,這一點(diǎn)應(yīng)該是無(wú)可厚非的,任何一個(gè)軍隊(duì),只有在擁有忠誠(chéng)的基礎(chǔ)上,形成共同的價(jià)值觀,才能有戰(zhàn)斗力,否則就會(huì)一盤散沙。對(duì)于一位領(lǐng)導(dǎo)者也是一樣,他寧可選擇忠誠(chéng)自己而能力一般的人,也不會(huì)選擇能力強(qiáng)而別有用心的人。然而,西點(diǎn)軍校對(duì)忠誠(chéng)的解讀,頗有難以服眾的之嫌。西點(diǎn)人將忠誠(chéng)等同于誠(chéng)信,并作為西點(diǎn)榮譽(yù)制度的核心內(nèi)容。

書中有這樣一個(gè)例子,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,北方一位上校接到命令,讓他負(fù)責(zé)保護(hù)軍用棉花。他向自己的長(zhǎng)官保證說(shuō):“我決不會(huì)讓一袋棉花丟失?!睕](méi)過(guò)多久,一家棉花廠一連3次找到這位上校,希望他能夠高抬貴手,把棉花賣出去,并且給得酬金越來(lái)越高,也就在此時(shí),上校的兒子得了重病,急需醫(yī)藥費(fèi),面對(duì)這種誘惑,這位上校主動(dòng)找到自己的上司,說(shuō)明了情況,表示現(xiàn)在的誘惑對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了,自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的諾言,請(qǐng)求離職。他的上司也很欽佩他的正直誠(chéng)實(shí)的品格,不僅同意了他的辭職,還為他解決了孩子的醫(yī)藥費(fèi)。

與之形成鮮明對(duì)比的是,在我軍歷史上不乏這樣一群人。他們奮不顧身堵住敵人的槍眼,毫不猶豫托起炸藥包拉開導(dǎo)火索,任由烈火在自己身上燃燒而巋然不動(dòng)。這些英雄先輩何以做到這點(diǎn),正是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了對(duì)黨對(duì)革命事業(yè)的忠西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則讀后感誠(chéng)。由此可見,西點(diǎn)人始終把忠誠(chéng)看做是自己的職業(yè)道德品質(zhì)與誠(chéng)信的一部分,故事中上校的忠誠(chéng)與其說(shuō)是對(duì)軍隊(duì)、國(guó)家的忠誠(chéng),還不如說(shuō)是為了維護(hù)個(gè)人榮譽(yù)。在西點(diǎn)人看來(lái),著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)員的責(zé)任、榮譽(yù)。而在中國(guó)軍人心中,忠誠(chéng)不僅僅是誠(chéng)信,不僅僅關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù),更是一種力量,一種屬于革命軍人的本色。正是忠誠(chéng),驅(qū)動(dòng)他們聽黨的話,跟黨走,不怕犧牲,甘于奉獻(xiàn)。

在我看來(lái),如果對(duì)忠誠(chéng)只局限于誠(chéng)信,就失去了忠誠(chéng)的價(jià)值。西點(diǎn)人對(duì)忠誠(chéng)的這種理解,也正是反映出美國(guó)社會(huì)的價(jià)值觀念??v觀美國(guó)歷史,是由50個(gè)州形成的松散的聯(lián)邦制國(guó)家,又是一個(gè)多民族混合的國(guó)家,對(duì)國(guó)家和對(duì)自己民族的認(rèn)同感難免會(huì)有些沖突。在很難在兩者統(tǒng)一的情況下,忽略國(guó)家,而強(qiáng)調(diào)責(zé)任和榮譽(yù)就顯得更加重要了。這也正是美國(guó)軍人接受的理念,這也是為什么西點(diǎn)能夠培養(yǎng)出如此多商業(yè)人才的原因,因?yàn)橐粋€(gè)人具有了責(zé)任、榮譽(yù)的品質(zhì),無(wú)疑會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是成功,會(huì)有一番作為。但是只具備責(zé)任和榮譽(yù),卻絕對(duì)成為不了一名合格的職業(yè)軍人。

而對(duì)于我軍,自我黨建立人民軍隊(duì)以來(lái),忠誠(chéng)就成為革命軍人的“身份證”。忠誠(chéng)絕不是與生俱來(lái)的,而是在經(jīng)歷了千錘百煉中逐步形成的。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命先烈用對(duì)黨對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng),取得了革命的勝利;和平年代,我們?nèi)嗣褡拥鼙脤?duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),在長(zhǎng)江大堤上,在汶川、玉樹、舟曲的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,書寫了忠誠(chéng)使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命的歷史新篇章!在每名中國(guó)軍人心中都堅(jiān)信,只要心懷對(duì)黨對(duì)革命事業(yè)對(duì)人民的忠誠(chéng),處于新世紀(jì)新階段的人民軍隊(duì),就可以戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,永葆青春!

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇6

媽媽認(rèn)為我是一個(gè)膽小軟弱的小孩,所以給我買了一本《西點(diǎn)軍?!返臅?,這里面有送給男孩的七份禮物,可不要誤會(huì)不是七個(gè)玩具哦?讓我來(lái)告訴你們是什么吧?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志,責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則,謹(jǐn)慎自制的智慧,寬容謙虛的風(fēng)度,團(tuán)隊(duì)合作的精神,吃苦耐勞的態(tài)度,心存遠(yuǎn)大的志向。

其中,給我印象最深的是第一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志,這是在西點(diǎn)的學(xué)員們都必須學(xué)會(huì)的品質(zhì)。我是一個(gè)愛(ài)哭的男孩,媽媽講我,我會(huì)哭;老師說(shuō)我,我會(huì)哭;教練提高嗓門,我更會(huì)哭。但是在西點(diǎn)不相信眼淚!成功也不需要眼淚,而需要付出和汗水!

7月底,為了鍛煉我有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,媽媽讓我去學(xué)打羽毛球,,我一個(gè)球也接不到,心里火燒火烤,難過(guò)極了,教練一叫,我哭了,不想打了,我看著飛向我的羽毛球,越打越急,越是接不著,放棄吧!可是楊教練和王教練耐心地鼓勵(lì)我,給我糾正姿勢(shì),叫我別急,把動(dòng)作做到位,不要管接得到還是接不到球,要堅(jiān)持。這讓我不由想到了西點(diǎn)軍校的學(xué)員們,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,哪怕到最后一刻,都不能輕言放棄。

一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)精神的人,一定不會(huì)害怕失敗,只有不斷向前沖,才能向目標(biāo)靠近。一個(gè)球接不到?jīng)]什么,擺好動(dòng)作繼續(xù)打就行;一盤棋輸了沒(méi)什么,謀篇布局繼續(xù)下就行;一個(gè)音不準(zhǔn)沒(méi)什么,勤學(xué)苦練繼續(xù)敲就行。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇7

在寒假里讀了關(guān)于講西點(diǎn)軍校的一本書,里面講到了關(guān)于說(shuō)謊的事情,西點(diǎn)軍校里面不容許有人說(shuō)謊。西點(diǎn)對(duì)誠(chéng)實(shí)十分重視,絕對(duì)不允許說(shuō)謊,我們從西點(diǎn)對(duì)學(xué)員有關(guān)誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊的規(guī)定就會(huì)領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)實(shí)的重要性。西點(diǎn)認(rèn)為:個(gè)人簽名或姓名起首字母肯定了一種書面信息。學(xué)員在文件上簽名就正式表明:就他所知,文件是真實(shí)的、準(zhǔn)確的,否則不能簽上高貴的名字。也許這才是真正的軍人。

生活中,有太多的謊言,也許有那么些是善意的,但是更多的是欺騙。如果能像西點(diǎn)那樣,注重自己的榮譽(yù),雖然不能做到?jīng)]有一點(diǎn)欺騙,但是希望起碼能夠改善一些也是好的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了西點(diǎn)嚴(yán)格。也許在嚴(yán)格的環(huán)境下,才能更好得教導(dǎo)出好的學(xué)生。雖然那里很嚴(yán)格,可是看了,卻讓人很向往。不過(guò)也知道自己沒(méi)機(jī)會(huì),但是不管怎么樣,起碼的好好約束自己,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不僅是學(xué)習(xí)上的,更要是生活上的??戳宋鼽c(diǎn)軍校里面的一些介紹,也許這就是一個(gè)很好的目標(biāo),不管能不能達(dá)到,可是至少現(xiàn)在要努力向著目標(biāo)前進(jìn)。有目標(biāo)才有動(dòng)力。

軍人很注重自己的榮譽(yù),而我們也有自己的做人原則。希望我們的世界謊言變得越來(lái)越少,生活變得越來(lái)越真實(shí)。

西點(diǎn)軍校讀后感600字 篇8

最近友人贈(zèng)送《西點(diǎn)軍?!芬粫?,信手翻來(lái),興趣漸濃,感慨萬(wàn)分?,F(xiàn)將本人的一點(diǎn)感想用文字表達(dá)出來(lái),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)見諒。

美國(guó)西點(diǎn)軍校全稱“美國(guó)陸軍軍官學(xué)校”,是美國(guó)軍隊(duì)培養(yǎng)陸軍初級(jí)軍官的學(xué)校,因?qū)W校位于紐約市北郊的哈得遜峽谷河上的“肘狀”的三角巖石坡地上,該點(diǎn)被當(dāng)?shù)厝朔Q為“西點(diǎn)”,故習(xí)慣上又稱其為“西點(diǎn)軍?!?。西點(diǎn)被認(rèn)為是培養(yǎng)領(lǐng)袖的地方。在其200年的歷程中,培養(yǎng)了眾多的美國(guó)軍事人才,其中有3700人成為將軍。然而,除了軍界的名人以外,西點(diǎn)還為美國(guó)培養(yǎng)和造就了眾多的政治家,企業(yè)家,教育家和科學(xué)家。

從書中可以歸納出“責(zé)任、榮譽(yù)、意志、勇氣、熱誠(chéng)、服從、信念、尊重、忠誠(chéng)、自發(fā)、團(tuán)隊(duì)、正直、競(jìng)爭(zhēng)”這13種西點(diǎn)人最典型的品格。

當(dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)效。

西點(diǎn)軍校有一句名言“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練”。這句名言我將會(huì)貫穿在今后的工作中?!俺丝秃侠淼囊笫怯?xùn)練,不合理的要求是磨練”,使自己所從事的各項(xiàng)工作都能積極的完成,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心及責(zé)任感始終保持良好的精神狀態(tài)。我們唯一可以把握的就是自身的努力,努力就是要從小事做起,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。

通過(guò)閱讀我從中學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開展每一項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從現(xiàn)在開始,從細(xì)節(jié)做起,把本職工作做好。不要花心思尋找這樣的,那樣的,主觀的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中去,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自身的力量。

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