保護海洋小學作文

保護海洋小學作文。

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保護海洋小學作文【篇1】

“大豐收，大豐收啦！”一個漁民高叫著，高興得竟像個孩子似地跳了起來。不一會兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來的漁民的歡笑………

如今，像這種“魚蝦滿艙”的場面已經很少見了。當今的市面上，就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴重，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產品的減產、價格的上漲，不正說明了這一點嗎？

在天災人禍層出不窮的今天，人類對海洋的污染往往并非出自本意，但造成的影響卻是始料不及的。英國石油公司開采石油時，由于鉆井平臺的爆炸，造成原油泄漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴重污染，使得成千上萬的海鳥浸泡在油污中動彈不得，在饑餓和痛苦中死去，更使得無數(shù)魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對海洋造成的污染則更加嚴重……

正所謂海納百川，大海之所以能如此浩瀚，正是因為那些小河小溪匯入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題，那么不管人們再怎么清理海洋，總還會有污水流入海中，人們的一切努力也都會變成徒勞。現(xiàn)在，小溪小河往往都是污染嚴重，要么就是成了人們傾倒垃圾的場所，要么就是堆滿了農藥罐。要在有人居住的區(qū)域內找到清澈見底的小溪，在今日可謂是難上加難??！

不管怎樣，保護海洋不是靠個人的力量能實現(xiàn)的，保護海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天，我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。

這不只是一個小學生的心愿，也是全人類的心愿，不是嗎？

保護海洋小學作文【篇2】

在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。

總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。

人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的！人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得保護海洋，人類就像一群無知的傻瓜！

大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當然，偶爾摘點也是可以的。

現(xiàn)在，大海處于危險狀態(tài)，我希望人類能攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機！

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保護海洋小學作文【篇3】

大海是生命的源泉，一切生命都源于大海，人類也不例外。

我國擁有遼闊的海洋，也因此擁有了豐富的海洋資源。比如水產品、能源、礦產品等。品種繁多，數(shù)量巨大，這些都是大海賦于我們的寶貴財富，人類應該好好保護，科學利用。然而今天的海洋環(huán)璄日益惡化，資源日益衰退，溫度日益升高，冰川日益融化……

讓我們來回顧一下，海洋是怎樣善待我們的，我們又是怎樣來“回報”海洋的：

我們餐桌上的食物有一大半是來自海洋，海鮮含有豐富的蛋白質，味道鮮美無比，我們全家都愛吃海鮮；可惜由于過度捕撈，許多海產品面臨滅絕的局面。如果不及時釆取措施，我們以后餐桌上可能吃不到野生的海鮮了，所以我們應該適當捕撈，保護海洋。

海洋也是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧的必要條件，我們依賴海洋，靠海吃海，應該保護海洋?？墒怯腥送Ｉ先永?，使海上出現(xiàn)了垃圾組成的陸地。

在人類的日?；顒又?，污水不經處理直接排放到海里。有人往空中排放二氧化碳，破壞了臭氧層，產生了溫室效應，使冰川融化，海平面上升，馬爾代夫等眾多島嶼國家遭到被淹的危險。

人類，醒悟吧！保護這個地球的心臟，拯救這個生命的源頭吧！

保護海洋小學作文【篇4】

我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無邊無際的大海中，自由自在、無憂無慮。因為蔚藍的海洋是個美麗的世界，是一個巨大的寶庫，孕育著無數(shù)的希望。

可是現(xiàn)在，這片大海已經開始變樣了，它已經不再那么清澈，不再那么生機勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進了海里。

特別是最近，一個小小島國——日本的核電站因地震、臺風等自然災害發(fā)生爆炸，由此儲存了130多萬噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡單的一個政策——將核污水傾倒入海。這個消息一出，引起了亞洲多國抗議，其中韓國媒體態(tài)度最為堅決，因為核污水一旦入海，首先遭殃的就是韓國，但詭異的是，這么大的消息出來后，一貫喜歡罵罵咧咧、動不動就談“體制問題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量輻射性物質，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至會影響到我們人類的安全。雖說日本已對核污水進行了處理，但其必定還存在著不能被稀釋的物質、元素，如果進入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影響海洋開始變化，可能不到十年時間，美麗的海洋將會變成致命的毒池。海洋生物也會受影響，開始變異，此后，就可能出現(xiàn)兩個頭八雙眼睛二十條腿的章魚或者一個鉗子三個頭十六只腳的螃蟹。

第二、人類如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類不是變成奇怪的異能者，而是會變成可怕的怪物！

如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場世界末日?

所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護海洋的容顏。

保護海洋，人人有責！

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海洋作文

作文是釋放情感和調節(jié)壓力的良方，寫作能夠讓我們更好地理解和欣賞我們自己的想象力。只有仔細觀察，才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。推薦一篇有關“海洋作文”的文章希望能夠給大家?guī)韱⑹?，為了不遺漏重要信息建議您將本頁收藏！

海洋作文 篇1

海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。

我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類把我當做什么了？

還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再抓住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水里面有阻力，很收留易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了?？粗@些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃啊！誰讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。

還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摩”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，就不會那么收留易被割傷了！

再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖利的貝殼，泛起！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的毫光也跳了出來。

海洋，令人享受，也令人厭惡。

曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。

曾經，春天的大地上萬紫千紅。

曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。

曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。

有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。

有一天，在荒漠里再也看不到錦繡的鮮花和嫩綠的枝芽。

有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。

有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。

這天，我們再也回不到從前。

聽！我聞聲鳥兒在說話！它們夸姣親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而出色。地球四十億年來的奇跡，生命還是一個謎。飛過億萬光年的間隔，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。

海洋作文 篇2

海洋作文：探索深藍的奧秘

海洋，蔚藍無垠，是地球的一大奇跡。作為地球表面四分之三的水體，海洋不僅給予我們寶貴的資源，更是孕育了無數(shù)生物，展現(xiàn)出無盡的生命奇觀。今天，讓我們一同潛入海洋的深處，探索它那神秘而壯麗的世界。

深海，是海洋的宇宙。那里充滿迷離和未知的探索，飽含著神秘與挑戰(zhàn)。維魯比人，像神話中的存在，引領著我們探索深藍世界的奧秘。他們駕駛著潛水艇穿越黑暗的海底，發(fā)現(xiàn)了海底的火山活動、珊瑚群落和奇異的生物。這些真實的探險記錄讓我們知道，深海是如此廣袤而且充滿了生命的奧秘。

在深海中，歲月留下了寶貴的痕跡。沉船，是深海埋藏的秘密。這些沉船帶給我們無盡的想象和探險的機遇。比如，泰坦尼克號的沉沒，總是讓人懷著敬畏和惋惜之情。而在遙遠的太平洋，硫磺島的戰(zhàn)斗也留下了深海埋藏了的寶藏。這些沉船和寶藏，吸引著無數(shù)海洋探險家踏上旅程，冒險探索未知的世界。

海底山脈，是海洋的壯麗之地。那里的海底地形如同巍峨的山脈，勾勒出海洋的壯麗輪廓。在海底山脈的一側，巖漿在不斷地噴涌和冷卻，形成了宏偉的黑煙囪，它們噴發(fā)著熱水，為周圍的生物提供了溫暖的家園。在這個黑暗的環(huán)境中，生活著一些神秘的生物，比如藍鰭梭魚和科爾魚。它們擁有獨特的外形和生活習性，令人稱奇。

海洋是生命的搖籃，孕育著無數(shù)的生物。紅樹林是海洋和陸地的交界處，它們往往繁茂于海水浸潤的濕地。紅樹林棲息著各種各樣的生物，比如螃蟹、鳥類和魚類。這里是它們的棲息地和繁殖場所。而珊瑚礁則是海洋生態(tài)系統(tǒng)的瑰麗明珠。它們是由珊瑚蟲群體形成的，共同搭建起一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。在這個世界里，錦鯉、海龜、小丑魚等各種各樣的海洋生物相互依存、共同生長。

海洋，還是人類的財富之所。海洋資源以豐富多樣的形式展現(xiàn)著它的魅力。油氣資源、魚類資源和礦產資源都為人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻。但是，我們必須要明白，保護海洋資源是我們的責任。過度捕撈、海洋污染和氣候變化都給海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了極大的影響。只有重新意識到這一點，推行可持續(xù)發(fā)展的理念，才能讓海洋恢復其本來的美麗和活力。

海洋，它是一個充滿了無限可能和奧妙的世界。從表面到深處，我們都可以發(fā)現(xiàn)許多令人驚嘆的事物。與海洋共處，讓我們領略到了自然的偉大和生命的奇跡。讓我們從小事做起，保護海洋資源，讓海洋成為地球上最寶貴的風景之一。

海洋作文 篇3

人生意識，從懂事的時候起，便開始書海泛舟，從此也就與書和知識結下了不解之緣。于是，知識的海洋變成了你的生命的海。的確，在我小學的時候，當媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》，從此，動物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的情誼。那一次，我輕輕翻開了這一本書，看見一個又一個栩栩如生的故事，我便對它們有了更深的友誼，當媽媽喊我吃中午飯時，我假裝沒聞聲，只見卻拿著這三件“法寶”，偷偷躲在衣柜里看，時間一分一秒從我的書中溜過，媽媽終于迫不及待，馬上來到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見我，“肯定又溜出去玩了！”我這時偷偷溜出來，又裝成在造作業(yè)，媽媽聞聲我房間有聲音，走進來，說：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說。“我剛才已經“吃”了，已經“飽”了。”知識陶醉我的心靈，增補我的精神糧食。

海洋作文 篇4

假如我變成了一只小魚，你猜猜我會想怎么樣。假如我變成了一只小魚，我會在奇妙的大海里探索。白天我會和小伙伴們在一起，在那危險地珊瑚礁里面探險，如果很安全，我們會一起玩捉迷藏，說不定還會有一些心的發(fā)現(xiàn)或者是遇到其他的海洋生物。到了下午，我要和勇敢地小伙伴，一起到外面的世界去冒險，說不定可能會遇見兇惡的大鯊魚，我們可能被他吃掉，但愿不要如此。要是我們的運氣好，說不定會遇到一艘已經沉到海底多年的沉船，如果是那樣的話，我會和小伙伴們找找看，看看穿里面到底有沒有寶藏，我希望但愿如此。然后，我們一定要比比膽量，比的是誰敢到海面上，因為如果在海面上可能會被在空中捕食的海鳥或者海鷗看見，被吃掉。最后一個夢想，我希望能像小魚們睡在自己家的床。雖然，這幾個夢想能夠實現(xiàn)。名師點評：文章講述了“我”假如是一條魚的種種夢想。中心明確，想象奇特。“我”在海里捉迷藏、冒險、尋寶藏、比膽量，集中地表現(xiàn)出“我”的天真浪漫和勇敢。如果把“我”在海中的各種奇妙的經歷再寫具體，文章的內容一定更加有趣的。文中語病較多，要注意修改： “危險地珊瑚礁”應改為“危險的珊瑚礁”、“有一些心的發(fā)現(xiàn)”應改為“有一些新的發(fā)現(xiàn)”、“勇敢地小伙伴”應改為“勇敢的小伙伴”、“說不定可能會遇見兇惡的大鯊魚”應改為“說不定會遇見兇惡的大鯊魚”、“看看穿里面到底有沒有寶藏”應改為“看看船里面到底有沒有寶藏”、“我希望但愿如此”應改為“我希望如此”、“雖然，這幾個夢想能夠實現(xiàn)”應改為“希望，我的夢想能夠實現(xiàn)”。繼續(xù)努力喲，加油!

海洋作文 篇5

昨天，我可高興了！ 爸爸媽媽帶我去鄭州動物園、海洋館玩了玩。

在動物園里，我看到了胖嘟嘟的大熊貓在吃竹葉，活潑可愛的松尾猴在搶蘋果，小企鵝在水里游來游去。大山一樣的大象把人們扔給它的蘋果用腳和踢到長鼻子尖兒，長鼻子一卷就吃到嘴里了。還有兇猛的獅子和老虎在互相看著，它們是在說話么？

我和媽媽坐了碰碰車，可刺激了！“砰、砰、砰”，沒完沒了，我的心都要碰出來了。

在海洋館里，我們看到了各種各樣的魚，我從來沒見過那么多的魚，有會吃人的食人魚、大鯊魚，可愛的小丑魚、神仙魚，怪怪的金槍魚、海豹魚，美麗的水母在水中飄呀飄，像雨傘、像蘑菇，還有好多我記不住名字的魚兒。

我還看了《青蛙王子和人魚公主》表演、海獅表演，海獅真聰明，會算題，還會拍手和再見呢！

媽媽要帶著我離開了，我真舍不得離開呀，要是我也變成一條人魚公主，那該多好呀！

小學生關于海洋的作文

下面是幼兒教師教育網小編幫大家整理的小學生關于海洋的作文。作文在語文課程中的地位不言而喻，作文，是我們內心深處的情感發(fā)掘。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術品的形成。希望本文對您有所幫助！

小學生關于海洋的作文 篇1

在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。

總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。

人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的！人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得保護海洋，人類就像一群無知的傻瓜！

大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當然，偶爾摘點也是可以的。

現(xiàn)在，大海處于危險狀態(tài)，我希望人類能攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機！

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小學生關于海洋的作文 篇2

未來的海洋是無奇不有的，是多姿多彩的。它震顫著你，吸引著你，威逼著你。它使板案叫絕，讓你嘖嘖贊嘆。每時每刻都讓你驚奇，激發(fā)你的求知欲。未來的海洋是怎么樣的呢？我來給你說說吧！

未來世界人可能有80億的子孫迅速繁殖，僅僅靠陸地當然是不夠的了。所以，科學家發(fā)明了一種物體，它可以讓房子飄浮在海面上，不會沉下去。這一種物體足以替代了各種燃燒用品，為什么這么說呢？是因為這種物體能在海面上自由飄浮。興許你一覺醒來，昨天還在太平洋，今天就到了大西洋了，多神奇啊。

科技飛黃騰達。如果你在家中無聊地很，就可以自由自在地沖浪。不是用小艇，而是用海豚等海洋生物。你別擔心它們會把你給吃掉，那是不可能的。因為科學家發(fā)明了一種可以定思維的機器，它可以控制任何一種海洋生物，就像我們用遙控器控制遙控車那樣。

在未來的海洋中，科學家從一些神秘莫測的生物中發(fā)現(xiàn)了一種丸子。它們能在海洋中長久活下去，也是因為這些丸子，科學家把它們收集起來，再經過分解作文和加工，這些丸子就成了高蛋白的營養(yǎng)品，可以補充維生素A、維生素C、鐵比現(xiàn)在的腦白金、艾迪生還管用的多呢！

在海洋的深處，人類發(fā)現(xiàn)了許多古老的足跡，并且?guī)Щ睾５椎难芯克パ芯浚l(fā)現(xiàn)這些是遠古已經滅亡的動物的足跡，那時的克隆技術已經到了出神入化的境界，栩栩如生，就算用孫大圣的火眼金睛來看，也難辨真假。所以根據這蛛絲馬跡繼續(xù)研究，他們發(fā)現(xiàn)了白厄化時期的恐龍的DNA，并且成功克隆出恐龍，讓我們一睹恐龍的英姿雄發(fā)，威風凜凜的氣概。

在太平洋的魔鬼三角，這可是我們和外星人的一座橋梁。為什么這么說呢，原來外星人的科技十分發(fā)達，創(chuàng)造了光合作用的引力。并且用UFO在水中建立起了水下王國，它們想在地球探索些什么。

科技出人意料，誰都意想不到，科學家竟然用一種藻類研究出在海底呼吸的奇妙物體。這更加拉近了我們和海洋的距離。

海洋的神奇還遠遠不止這樣，還要靠人類不斷發(fā)現(xiàn)的探索。

我愛海洋，愛它的美麗，愛它的驚奇，愛它的神秘。

小學生關于海洋的作文 篇3

參觀海洋館作文

參觀海洋館

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。中午放學后，媽媽要帶我去陸家嘴海洋館，因此我的心情格外激動。

?一進到館內，我們乘坐著自動扶梯，來到了“亞馬遜熱帶雨林”。周圍的環(huán)境黑漆漆的有些恐怖，往里走去，我看見了一只格外大的玻璃缸，缸里有著許多紅色的魚，缸底還沉著一幅人類的骷髏，我頓時被嚇出了一身冷汗。趕快跑到媽媽身邊緊緊抱住她?！皨寢尯每植类蓿∵@是什么魚?。繈寢屝πφf：“假的啦！這是人家展館故意營造的一種氣氛而已！你自己去看看介紹吧！”我壯著膽走近介紹版前仔細地看了起來，原來這種魚就是我們通常所稱的“食人魚”學名叫“食人鯧”。它只是被妖魔化了而已，其實食人魚根本就不吃人，它專門吃那些已死的魚和腐肉，之所以叫它食人魚是因為它進食的時候速度極快，它們是群體生活的魚，因而吃起東西來一擁而上，只需兩三分鐘連半點渣子也不會剩下。

?再往里去，我看見了大名鼎鼎的“中華鱘”，它是一種古老的魚類，與恐龍出現(xiàn)在同一時代，從出現(xiàn)至今已有一億八千多萬年了，因而被稱為“活化石”。

?參觀完了各種各樣淡水魚類，最最精彩好看的還屬神秘的海底世界。我們站在傳送帶上，頭頂?shù)奶旎ò逡彩怯貌Ａё龅模豢匆娨粭l條美麗可愛的小魚，在我們頭頂悠閑自在的游來游去，五彩繽紛的珊瑚隨著水流輕輕擺動，珊瑚叢中時不時有幾條色彩鮮艷的小丑魚探出腦袋，仿佛是在跟我們打招呼。傳送帶慢慢通向深海，突然一條大白鯊出現(xiàn)在我們面前，我們都興奮的`大叫起來：“快看！快看！大白鯊耶！”它從我們的頭頂慢慢游過，張開的雙鰭就好像一架飛機。樣子十分威嚴，難怪有著“海底霸主”的稱號呢。

我們的運氣挺好，去的時候正好是魚兒們“開飯”的時候。只看見飼養(yǎng)員身穿潛水服，頭戴氧氣面罩，手里提著一籃子小魚，在海底漫步，小魚們好像都認識他似的，拼命地把他團團圍住，爭先恐后地搶食吃。最最厲害的是他竟然還敢和兇猛的鯊魚一起同游，實在是太刺激太驚險了。

快樂的時光總是短暫，結束了參觀后我仍意猶未盡，因此我打算把今天的所見所聞寫下來與大家一起分享，小朋友們，有機會你也可以叫你們爸爸媽媽帶你們一起去參觀一下。今年的兒童節(jié)我過得真開心！

小學生關于海洋的作文 篇4

海洋生物環(huán)境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關系極為密切。

目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯(lián)合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態(tài)平衡，保證人類對海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。

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小學生關于海洋的作文 篇5

地球是我們共同的家園，我們應該行動起來，減少污染。

有一天，我變成了一條魚到大海里去玩，這時，我的海龜兄弟把白肚皮露在海面上，我說：“烏龜兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都沒回應我。這時，鯨伯伯說：“就是可惡的人類害死它的?！薄盀槭裁?？”“因為人類不斷向海里扔垃圾，導致大量海洋生物死亡，所以人類很可惡。”聽了鯨伯伯的話，我就向前游?？匆娨粋€穿著雨鞋、穿著雨衣、戴著雨帽的中年人。我游過去說：“你們人類太可惡了，天天往海里倒垃圾……”沒等我說完，他就說：“我是來幫大海的。我是來幫大海撈垃圾的?！薄芭?，對不起，我錯怪你了。”“沒什么事我先去撈垃圾啊，再見！”我順著河岸又游到了前面一個地方。

前面，我看見一個穿著紅衣服的`超級大胖子。我過去問那個超級大胖子：“你是誰啊，怎么那么胖？”“我是石油工廠，至于我胖，是因為我體內有幾百多噸石油和幾百多人在我體內工作。”“那我先進去看一下行嗎？大胖子?！笨梢裕易哌M石油工廠內部，只看見一群人在把多余的石油倒入一個地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么變色了。那群小魚和烏龜同伴一樣死了，這些黑黑的是什么？海洋姐姐說：“是石油，就是它們害我變色，就是它們把小魚害死了?！薄昂呶乙嬖V那些人們，別在往大海里灌石油了。于是，我又走進去對那些人們說你們別在往大海里灌石油了，這樣會害死我們海洋里的生物。人類都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水變色了，變成有害物質的話，人喝了這種水就會死亡，那殺人犯的罪名可是你們背的了。

所以，我們要保護我們的地球媽媽，不讓它受傷。

【篇三：保護海洋作文】

海洋，占了全球百分之七十一的面積，我們對它再熟悉不過了?？墒牵壳昂Ｑ笤诒徊煌５赝淌芍?。我們要下決心保護海洋，希望這在不久的將來能實現(xiàn)。海洋對于人類是十分重要的。它有著十六余萬種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物，幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類提供三十億噸的魚。在四萬一千立方米的水中，有著兩百億噸的鹽。

然而，可悲的是這樣對人類有益的海洋，人類在享受的同時卻肆意的去破壞它！人類將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中，放肆地采摘海洋中的植物，使大海以每秒一平方米的下降趨勢慢慢減少。魚、蝦、蟹、貝等慢慢減少，海水開始變得渾濁、骯臟，甚至發(fā)臭?？傆幸惶?，大海會變成一個大垃圾場，臭味逼人。大海的脾氣隨著人類的破壞程度，也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開始變得狂躁不安。

隨著人類的破壞，海洋多次發(fā)生海嘯，漩渦和風暴潮。就拿2006年印尼的海嘯來說吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬，狂暴的野獸，煞那間形成了數(shù)十米高的水墻，珍貴的生命、高大的樓房，堅硬的汽車等等，都被海水吞噬掉了。想想它的破壞程度，造成的損失，多少的家離子散。

大家是否記憶猶新呢？但是，竟然有些厚顏無恥的人還說是天意。難道就沒有意識到如果沒有我們的破壞會造成嗎？有一句宣傳語說得好：“保護賴以生存的海洋環(huán)境需要我們人類的節(jié)制和努力！”讓我們所有的人都行動起來吧！保護我們可愛的海洋！

1.保護海洋作文

2.海洋保護英語作文

3.保護海洋作文

4.保護的海洋作文

5.保護海洋的作文

6.保護海洋英語作文

7.保護海洋生物作文

8.關于保護海洋作文

小學生關于海洋的作文 篇6

未來的海洋

今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。

未來的海洋不再是人們敬畏的'海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。

一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節(jié)約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。

科學家發(fā)明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去?？捎腥ち?！

如果現(xiàn)在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。

專家點評:

這篇文章想象豐富，寫出了未來海洋的與眾不同和先進有趣。語言流暢，描寫生動，特別是詞語“生機勃勃”“遜色”用得好。文章結構完整，結尾令人深思，是一篇較好的習作。

小學生關于海洋的作文 篇7

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的漫步海洋650字作文，歡迎閱讀與收藏。

海，是一種奇妙的景觀，廣闊無邊，似乎在這個世界上沒有人能夠阻擋它的浩瀚波瀾。它是智慧的象征，無邊無際；它是生命的象征，生生不息；它是力量的象征，無窮強大……

我認為大海亦是人性的象征，當我每每靠近大海，都會感受到它的壓抑感。源源不斷的浪花朝你涌來，深不可測的海看著是那樣的平靜。你永遠不知道它會給你帶來什么。因為海是那樣的變幻莫測，如同人性。前一秒對你說說笑笑，后一秒卻對你背后插刀。揭開面具，真正的人性又是如何？海亦是寬容的象征。海為何會如此廣闊。只是因為她接納一切，包容一切。海里的生物，遵從著自然規(guī)律，不去破壞。才會與海相處融洽。海接受外界水源并且包容它們，讓自己變得更加強大。我面對海常常深思：人與海之間又有什么區(qū)別呢？只有不去計較，選擇包容，才會讓自己活的更加精彩，包容一切事物與人，才能減少人生的煩惱。海也是心靈的象征。有人曾說“大海能沖刷人類的污垢”在這個紛擾的世界里，海它依然保持著她的.純真潔凈。還保持著它的自由，它愿向哪便去哪，愿每個心靈都如大海般自由無束縛，出于紅塵中卻不沾染紅塵。海還是博大胸襟的象征。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。日月的運行，星辰的璀璨，看起來都出自于這寬廣的海洋。它的博大是我們無法比擬的。李世民，曹操，辛棄疾等人的胸襟便如同這大海的胸襟。他們有著遠大的政治抱負，并為之努力，我們要學習他們博大胸懷，讓自己逐漸成為報效國家和社會的人。

“萬川歸之，不知何時止而不盈；尾闌泄之，不知何而虛?！贝蠛Ｓ肋h沒有自滿自足的時候，它永遠都在奮斗，愿我們都如同大海般為自己的人生而奮斗，活出屬于自己最好的人生。

保護海洋動物倡議書匯編4篇

為了向大家傳達我們的倡議，倡議書不啻為一個比較好的號召方式。寫倡議書時我們要注意我們的用詞，優(yōu)秀的倡議書有哪些值得借鑒的呢？

保護海洋動物倡議書 篇1

親愛的的獵人們:

你們好，我是一名小學生。

當你們捕捉到一只可愛的小動物的時候，你可否想過，如果你們每天都捕殺動物，照這樣的速度，我估計50年后的地球便不會再出現(xiàn)動物的可愛身影，所以，我們便失去歡樂，為此，請你們做到：

1、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息護庇護場所。

2、保護植物，花草樹木，讓小動物在這個環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。

3、人人行動起來，積極勸說阻止，舉報各類破壞森林，傷害野生動物的行為，做保護生態(tài)環(huán)境的模范。

讓我們攜起手來共同努力，把地球建設成為鳥語花香，人與自然和諧的美麗花城！

保護海洋動物倡議書 篇2

每個人在一生之中，都會與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個有愛心的人，懂得生命意義的人，都會知道怎么善意關愛自己的伙伴。真正的愛是對弱者或蒙難者發(fā)自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關愛生命的有識之士：

1、尊重生命，尊重動物，不吝嗇自己的愛心；

2、無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們；

3、保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅；

4、保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼，能自由表達天性；

5、有能力和條件的人，對流浪動物進行有責任感的收養(yǎng)、領養(yǎng)、寄養(yǎng)；

6、依法合理、人道的利用動物；

7、不從非法商販處購買伴侶動物；

8、不虐待、不傷害流浪動物；

9、將“關愛生命，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。

保護海洋動物倡議書 篇3

親愛的朋友們：

我們渴望藍天白云，更渴望鳥兒在天空中自由自在地飛翔；我們渴望村莊炊煙裊裊，更渴望人類和動物悠然相處的田園風光……自從地球上有了人類，動物就是人類最親密的朋友。

然而動物作為生物鏈的重要組成部分，如今卻面臨著前所未有的危機，全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。據有關資料表明，xx島上原有的動物已減少到了極限，尤其是大海龜更是所剩無幾。而這些都與對環(huán)境的破壞和濫殺濫食野生動物等人為因素有關。為了我們永遠能夠看到大自然賜予我們的千姿百態(tài)的動物，希望你們能夠做到以下幾點：

一、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所；

二、從我做起，不干涉動物的行為，不亂捕、不獵殺野生動物，做文明、守法的好市民；

三、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為，做保護生態(tài)環(huán)境的模范。

讓我們攜起手來共同努力，讓xx島成為野生動物的天堂，成為人與自然和諧相處的模范！

xxx

20XX年x月xx日

保護海洋動物倡議書 篇4

種類繁多、千姿百態(tài)、功能多樣的動物，是維護生態(tài)平衡和保障人類社會發(fā)展不可或缺的重要資源。保護動物的任務神圣而艱巨。但是，許多非理性的似是而非的保護理念、隨意放生等，已經超越了保護動物、維護生態(tài)平衡的主旨，忽視了人類對動物的現(xiàn)實需要，否定了通過圈養(yǎng)方式提供動物產品滿足社會需求以保護動物野外資源、維護生態(tài)平衡的正確道路。事實上，動物界內部的殺戮和痛苦是普遍存在的，否則，沒有生態(tài)平衡。動物界若真的沒有了殺戮，不僅食肉動物不能存活，食草動物也無法健康延續(xù)。生物多樣性，包括食與被食，是地球生態(tài)平衡的保障。

那些非理性的、似是而非的動物保護理念正嚴重影響著人們對動物保護的科學態(tài)度。如何科學保護動物成為了認識焦點。為樹立科學的動物保護觀，我們倡議如下：

1、生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全，是科學發(fā)展的目標，是和諧社會的基礎。實現(xiàn)生態(tài)安全需要兼顧生產發(fā)展和生活富裕的現(xiàn)實需要。

2、動物保護與利用是矛盾共同體，也是統(tǒng)一體，必須辨證地認識和處理保護與利用的關系。如果割裂保護與利用的辨證關系甚至陷入保護與利用對立的認識誤區(qū)，不僅達不到對動物野外資源保護的目的，嚴重時還會遏制業(yè)已取得的保護成效，也必然阻礙人與自然的和諧，阻礙和諧社會建設，不利于生態(tài)安全。

3、保護的對立面是對自然生態(tài)的破壞，不是適度利用，既不破壞自然生態(tài)又不浪費資源，才是保護與利用的和諧關系。規(guī)范利用人工馴養(yǎng)繁殖來源的動物和科學控制一些動物野外種群數(shù)量是實現(xiàn)生態(tài)安全的必然要求。

4、如何保護，如何利用，如何馴養(yǎng)繁殖等一系列問題都需要從動物野外資源保護的大局出發(fā)，從保護與利用關系的整體出發(fā)，在謀全局的基礎上謀一域，在謀長遠的基礎上謀一時，采取科學有效的管理措施統(tǒng)籌部署，以求生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全等各項目標的相互促進，協(xié)調發(fā)展。

5、在公眾愛護動物的善良熱情不斷高漲的大好形勢下，我們要防止“動物與人平等”、甚至“動物解放”等極端和偏頗的保護理念的'泛濫。

6、馴養(yǎng)繁殖和利用動物要合法規(guī)范并不斷提高技術水平和改善動物福利。

海洋作文20篇

以下是由欄目小編為你整理的“海洋作文”，您可以參考下面的文章了解更多相關信息。通過寫作我們能夠更好地管控自己的情緒，寫作可以培養(yǎng)良好的思維習慣和行為方式。寫作文要多花心思，多訓練才會寫好。

海洋作文(篇1)

一位母親去逝了，此時，她的兒女們跪在靈前哭的泣不成聲，而供桌上照片里的母親依舊慈愛的笑著，垂憐的凝視著她深愛著的兒女們。

兒子表情麻痹，已然是欲哭無淚了。兒子心里有太多的遺憾，有太多的話想對母親說，可是，沒有人再聽他的傾訴了。

母親生在一個偏遠的小山村里，貧窮的日子伴隨她度過整個末嫁的時期。十八歲那年，嫁給一個煤礦的礦工。可是，苦難的日子好像與這個善良的女人結下了生死之緣，十年后，礦工在一次事故中喪命，留下這可憐的母親一個人拉扯著四個不成年的孩子，艱難的糊口無法用語言來細致的描述。母親沒有工作，沒有文化，除了男人死后煤礦上發(fā)給娘幾個的一點菲薄單薄的撫恤金以外，全靠著女人做一些零活來維持家計。為了養(yǎng)活四個孩子，母親什么樣活都做過：幫別人洗衣服、看孩子，有時連男人干的活也干：拉板車、燒鍋爐、砸石子、扛水泥，母親就這樣在困苦的日子里盼望著，盼望著孩子的成長。

盡管母親這樣的勞作，可是家里仍是要天天為了吃飽肚子犯愁。大兒子不忍看著母親逐日如斯的勞累，總想替母親分擔一些家庭的擔子。終于十二歲的大兒子在中午溜進礦上的食堂偷了兩個饅頭，回家后分給弟妹吃，懂事的孩子們給母親留了半個饅頭，他們幼小的心里幸福的幻想著母親吃到這半個饅頭時也會幸福的微笑?？墒悄赣H拿著半個饅頭時先是滿臉的驚詫，然后就是狠狠用皮帶抽打她的兒子，這是她的男人死去以后，第一次打孩子。母親氣的哭了，邊打邊罵：我讓你去偷！我讓你去偷！我打死你這個不成材的東西……。

大兒子晚上勉強的沒有吃飯。母親抱著大兒子的頭哭了良久，用手撫摩著大兒子身上被抽出來的道道血痕，嚶嚶的哭：孩子，你怎么這么不懂事呀？

窮人家的孩子懂事早，老是能更多的理解母親的艱難，更多的理解母親這種教育和愛。

孩子們終于長大了。先是大兒子和女兒在礦上當了工人，然后女兒出嫁，大兒子成家，有了孫子，兩個小兒子一前一后的考上了大學，日子有盼頭了。

可就在這時，母親病了，實在母親是在兩年前就有胸口疼的癥狀，可是那時孫子剛剛出生，母親不想讓孩子們?yōu)榱怂傩?，就一直忍著，總認為老毛病，忍忍就過去了，所以從沒有對孩子們說起?？墒乾F(xiàn)在母親吃飯越來越慢，后來是吃過飯以后就吐，肋骨疼的歷害。母親知道有一種病俗語叫倒食，暗自思忖自己是不是得了這種病呢？母親不敢往下想，可兒子終極仍是發(fā)現(xiàn)了母親病了。夫妻兩個帶著母親到病院做了檢查，如晴天霹靂，食道癌，晚期。

母親固然沒有文化，這種病卻是聽聞過，深知這種病的結果會是什么樣子。所以醫(yī)生讓住院的時候，母親死活不肯允許。大兒子就跪在母親的床頭上請求著：娘，有辦法的，娘，有我呢，你不用怕，仍是去病院吧。

母親閉上眼，不再說話。大兒子再求著讓她住院，母親就說：不了，孩子，治也治不好，娘也怕疼，還不如在家里養(yǎng)著。母親老是這樣說，可是兒子心里是最明白的了，兒子知道母親是怕花錢。由于他知道母親心里也一定更清晰，日子固然是好些了，可是處處都是用錢的地方，兩個小兒子上學的錢仍是大兒子親戚朋友那里借來的，到如今，母親不再想給孩子再增加哪怕是一點點的負擔，何況看這樣的病，要花多少錢呢？

日子就這樣一每天的耗著，母親慢慢的就吃不進去飯，身體越來越虛弱。大兒子沒有說服母親去病院，看著母親日法漸虛弱，心急如焚。急忙通知弟妹們回到家中，兄妹四人一起跪在母親的床頭請求，兩個小兒子更是說出了寧愿輟學的話。母親掉淚了：你們都是好孩子，娘以后不在了，可要互相的關心呀，娘知道你們孝敬，看著你們都出息了，娘心里興奮，娘也想著看好病，娘也不舍得離開你們呀……說著就抱著孫子一直掉淚，兒啊，你背娘去病院吧，娘想通了。

孩子們趕快的扶起母親，幫母親穿了衣服，還扶著母親去簡樸的洗漱了一下，匆忙的送往病院。

在病房里，母親伸出瘦弱的手，摸著每一個孩子的頭和臉，淚就一個勁的流出來，哭的話已經說不出來了。晚上，孩子們都不想走，要留在病院里陪著母親。母親有氣無力的說：你們都回去吧，讓你哥留下來陪我就行了，以后你們可要聽哥的話呀。孩子在半夜的時候才離去，女兒走的時候對母親說：明天早上我給你做點果汁帶來喝。母親臉上露出了慈愛而知足的笑臉，目送著三個孩子離開。

夜更深了，母親干枯的手牢牢的`捉住兒子的手不放松，二點多的時候，母親說：孩子，娘有點餓了，你去外面看看，能不能煮點面條來。兒子一聽，母親想吃東西了，興奮的連聲允許：離家也不遠，我這就去，這就去，一會就來，娘，你等著，你等著……

兒子快速的離開病院往家里奔，十幾里的路，騎自行車十分鐘就到了。兒子知道，母親已經好幾天沒有吃進去東西了，兒子心想，母親只要能吃點東西，就不會這么痛苦了。砸開門，一家人一起動手，很快煮好了面條，媳婦心細，怕路上涼了，還沖了一個暖水帶在飯盒的下面暖著，兒子興沖沖的帶著面條，飛快的趕回病院。

……

母親沒有吃面條，母親已經去世了，母親安靜的躺上病床上，臉上掛著慈愛的微笑，血把身上蓋的被子都濕透了。

沒有人留意到，母親在臨來病院前洗漱的時候，趁著孩子不留意，悄悄的拿了一把大兒子亂胡子的刀片……

大兒子木然的看著照片里的母親，喃喃的自語：娘，我知道，你是怕花錢，才不想看病，我也知道，你是怕這樣死，會嚇著你的孫子，才去的病院……

照片里的母親依舊慈愛的笑著，心滿意足的看著她的兒女們。

子欲養(yǎng)，而親不待。這是多么可怕的悲哀。

而唯有母親的愛，才會愛的如斯深，深深的，深如海洋。

海洋作文(篇2)

盼了一年了，終于盼來了翠苑二小一年一度的“書香游行”流動。流動可豐碩了，讓我們一起來看看吧！

當我們拿到“暢游書?！庇螒蚩〞r，我仔細的看著游戲卡，今年的流動比去年豐碩良多!當老師說解披發(fā)，我們都像風一樣的奔跑起來。我先來到了三一班，她們的流動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片，啊，這么簡樸，一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項流動中，我獲得了五分。

我又來到了三二班，她們的游戲是“判定長短”，我得到了一張問題卡，上面問了許多有趣的問題，讓你判定對仍是錯。當看到裁判員給我打分時，我湊過去一看，啊，怎么錯了一個，其實太可惜了，我只得了四分。

又來到四三班，她們班的流動更出色！她們做了許多紙條，讓你說出關于它們的成語。我抽到的是關于春天的成語。我寫了“春回大地”，“萬物復蘇”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風和日麗”，這次我成功的又取得了五分。

又來到四二班，她們游戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運會是第幾屆的奧運會?。课医g盡腦汁都想不出來，仍是拋卻這道題算了。當哥哥姐姐給我批改卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運會果然是錯的，看來我的課外知識還不夠豐碩啊！

最后來到我們班，我們班的標題問題出的太簡樸了，我一下子就答對了。把所有的項目玩好后，我來到領獎臺處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎。哇，真是很開心呢！

這一次流動，我不但增長了許多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會的東西，在下一屆流動中，我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的流動呢！

海洋作文(篇3)

深圳海洋公園，位于享有“黃金海岸”的小梅沙附近。

一進海洋公園大門，右側有一座標本室，有各種魚類、貝類、珊瑚類的生物標本，讓人不由自主的想到要愛護小動物。出去標本室，我們來到北極熊和北極狐的飼養(yǎng)點，白狐和白熊都很可愛，聽說白狐還會拋媚眼呢！看完這些之后，我迫不及待的穿過小橋，進入海底地道。一進地道，里面有笨拙的海龜，有勇猛的鯊魚，鯊魚和小魚很和諧，就像一家人！它們盡情的游玩、嬉戲。

深圳海洋公園里面有許多動物表演都很好看、神奇。他們一會兒表演海獅，一會兒表演水上芭蕾，還有我最喜歡的人魚大戰(zhàn)和海豚算數(shù)。人魚大戰(zhàn)是在海底地道進行的，人魚大戰(zhàn)時一位飼養(yǎng)員背著氧氣罐，帶著肉喂海龜吃，鯊魚也在搶吃，飼養(yǎng)員給海龜多，鯊魚少，鯊魚發(fā)怒了，于是攻擊飼養(yǎng)員，可是飼養(yǎng)員機智的躲開了全部的攻擊！還有一次飼養(yǎng)員的手套都被咬開了！把觀眾捏了一把冷汗！海豚就跟神奇了！竟然會做二十以內的加減法，而且仍是讓觀眾出的！海豚露出頭一次算一分，把謎底全部算出來，我太佩服它了。不外我有些問題：他們不會生病嗎？要是他們生病了，那誰給我們表演呢？為什么海豚會算數(shù)呢？他們不會和動物發(fā)生沖突嗎？莫非有天使姐姐守護著他們嗎？要不然為什莫它們這么默契十足呢？這些問題我長大一定要搞清晰！

這里有良多的海洋生物，我要多去看看！

海洋作文(篇4)

今天，太陽臉上樂開了花，長沙被籠罩在一片燦爛的陽光里，我們三個快樂的小伙子，趁著春光向海洋公園的游泳池奔去……我們換好游泳褲，就飛奔過去，張見晗開口提議了：“去玩水上滑梯怎么樣?”“我同意!”我也不管了，只要可以玩就OK了。“我也同意”說罷，我們就向滑梯游去，到了第三層是不用汽艇的，像滑梯一樣，不過很高，我全身的毛孔都豎起來了，我哆哆嗦嗦地向下望，呀!這下不得了，這下面的人成了螞蟻了。

我想，這……這樣摔下去，不就成了周氏肉餅了，這下面地人就像等著開餐似的'，“周宇鑫來呀!”傅宇禹霖焦急地叫著，我想，算了，閉著眼睛下去算了，我跌跌撞撞朝滑梯走去，我想冷靜下來就好，我閉上眼睛，坐在滑梯上，冰冷的水從后面噴出來，幫助加速，我把雙手放在兩邊，輕輕向前一推，隨著流水，飛速的向下平俯沖下去，清涼的風迎面撲來，吹在身上的無比爽快，賽過空調，我慢慢的睜開眼睛，看見自己騰云駕霧般，還沒回過神來，就聽見“撲通”一聲，整個人猛的扎進了水里，狠狠的嗆了口水，差點沒淹死，我上氣不接下氣的對他們說：“我看啊，這個太危險了，我們還是去玩警察抓小偷吧!”“隨意!”“好呀!”正在這時，我的老同學陳鐘子澤也來了，我和他談了好一陣話，我們就開始了，我和張見晗一對學小偷，陳鐘子澤和傅禹霖一對當警察，要知道在水上玩和在岸上玩是兩種截然不同的感覺，因為在水里阻力大，所以很難順利的逃跑，這給我們小偷帶了不便，不過沒辦法，我們拼命的向兒童區(qū)游去，游得我四肢乏力，我們從肖阿姨那借來汽艇，我眼睛一轉，心上一計，我笑了笑，對張見晗說：“我有計策了!”“什么計策?”他疑惑地說“我嗎……”我故作神秘的說“天機不可泄漏!”“什么天機不可泄漏，你就直說嘛!”“跟我來!”我拉著他，對他耳邊悄悄地說了幾句，他毫無表情的說“可以吧!”像是在懷疑我的計謀似的。

我們坐在汽艇上，悠閑自得，可是好景不長，我定睛一望，遠處清楚地看見他們正從這邊走來，我對他做了個手勢，他便清楚地點了點頭，帶好水鏡，“撲通”一聲，潛入水底藏在汽艇下面，萬無一失，果然他們來了，左看看，右看看，沒見個人影，便放心地走了，我和張見晗互相對對方笑了笑，浮出了水面，我自以為他們中計，自贊自己是“再世諸葛亮”時，沒想到他們來了個反間之計，反過來把我們一網打盡，原來他們早就看見我們了，不過是想徹底斷絕我們的后路，然后想出此計，我想以后，一定要知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，“不行，這次我不服，再來，我就不信這個邪!”“好呀，盡管放馬過來!……”

海洋作文(篇5)

一大早，一群穿著綠色營服的小記者一路歡聲笑語來到海洋之窗，首先映入眼簾的是五顏六色的珊瑚，瞧，這個像雪花，那個像煙花，它們時而舒展，時而收縮，旁邊還有快活游玩的小魚，我們紛紛拿出手機，把如此漂亮的畫面拍下來。

來到小魚館，河豚鼓著圓滾滾的大肚子在水中漂著，像一個小氣球。最有意思的是釣海龜，拿起漁竿，綁上白菜葉，一放入海龜池中，一群大海龜就爬過來，頭碰頭地搶著吃。

走到水母區(qū)，這里的水母各式各樣，小如手指，大如西瓜，長如絲帶……我最喜歡雪花水母了，它們的觸須像極了雪花，在水里緩慢地游動著；長須水母很像小精靈，游動時尾部閃著光；花形水母小巧可愛，身上鑲著小花，側看像小番茄。

快看，人魚表演！兩位美人魚姐姐在水中跳舞，旁邊還有一條鯊魚和她們一起表演，今天的海洋館之行真讓我大開眼界啊！

海洋作文(篇6)

固然我的家離新落成的浙江天然博物館很近，但因為之前參觀的人其實太多，暑假里一直沒能去成。直到今天下戰(zhàn)書，我才有機會一睹它的“真收留”。

一進大門，就是巨大的恐龍和海洋魚類的骨架和標本，一下子就把我給吸引住了。博物館共有三層。第一層主要是恐龍知識展，第二層是先容地球的有關知識和生物發(fā)源，第三層有各種各樣的動植物標本和他們的生存環(huán)境演示。我在里面往返觀看了三個小時，也只是看了個大概。跟以前常去的教工路老館比擬，新館里面的內收留其實太豐碩了。隨便哪一個主題，都可以讓有愛好的小朋友琢磨上半天呢。除了學習各種知識，我們還可以介入好多有趣的互動流動：好比稱量隕石和各種石頭之間的質量差異、用蜻蜓和魚的眼睛觀察世界、在跑步機上和恐龍賽跑等等，真得非常好玩！

我已經決定了，把天然博物館放入我的第二課堂里，有空就來逛逛。由于——除了好玩，它仍是免費的！嘿嘿！

海洋作文(篇7)

絢麗的海洋，繽紛的世界，不用說你也知道是大名鼎鼎的海洋館了，海昌極地海洋世界是一個如夢幻般的世界。那里有憨態(tài)可掬的企鵝、小巧玲瓏的熱帶魚、可怕的鯊魚。我對極地海洋世界可感愛好了，那可是我做夢都想去的地方。從這學期一開始我們就幸運不中斷，而這一次盡然讓可愛的李老師安排我們去海洋館玩！啊！太好了。

國慶節(jié)的前一天，我們帶著雪白的牙齒，開朗的微笑興致勃勃的“走”進了“豪華大巴”，同學們都高興的期待著。

終于車到了，我迫不及待的沖了下去，跟著人流走了進去。我們最先到達的是鯨豚表演場，到了這里就仿佛走進了夢幻般的絢麗海洋，場地很大，聽說下戰(zhàn)書這里會擠滿了人，我無不驚嘆，到底是什么讓他有如斯巨大的吸引力。

我們小組立即經由“百般挑選”選到了一個好位子。跟著大屏幕上的倒計數(shù)，人們高聲呼應著的聲音54321表演開始了，只見一個穿戴漂亮裙子的大姐姐登場了，我沒聽清晰她在說什么，應該是歡迎我們到來的一些話吧，更好玩的還在后頭呢，兩位練習師分別騎著兩只海豚登場了。海豚特別可愛，水靈靈的身子，柔美的動作，讓我陶醉其中，兩位小海豚十分貪吃，表演的時候，一兩條魚還不吃，非要吃一整桶魚，結果里面居然是一桶水，惹得觀眾們哈哈大笑，使勁鼓著掌呢，練習師告訴我們，不要讓海豚養(yǎng)成率性的壞習慣，動物的糊口和大家一樣，只是沒有怎么受到人類的保護，使他們?yōu)l臨滅絕的危險?？戳藘芍怀錾暮ｋ啾硌?，藍色水面上，又浮起了四只小海豚的身影，它們分別做各種各樣的高難度動作，舞蹈、頂氣球、跳躍。它們還會唱歌，這可是正宗的海豚音哦！接著開始互動了，小朋友們強烈熱鬧的揮舞著雙臂，恨不得直接跳下去，我們班幸運的張雯晴竟被選上了，還和海豚比賽了呼啦圈呢，海豚沒有難為我們的小選手，只轉了一會兒4只小海豚都自動縮了下去，張雯晴還唱了一首好聽的歌曲，美妙的歌聲，絢麗的動作，我深深沉醉在這絢麗的海洋里。

接著我們又參觀了海龜館、鯊魚館、一個個大型玻璃箱內裝著千奇百怪，各式各樣的海魚，看得我目眩繚亂，炮彈魚，巨骨舌魚和獅子魚，還有海星，水母，珊瑚、恐怖的鯊魚、可愛的企鵝，棒極了。

不知不覺到了下戰(zhàn)書，該走了，我依依不舍的看著這龐大的絢麗海洋，這些可愛的小動物們，一直都有一點點想抱抱的動機，我們應該珍惜這種。錦繡的動物，動物有自己的糊口，不需要人類“特殊的照顧”，讓動物們夸姣的家園，夸姣的絢麗海洋繼承錦繡下去！

海洋作文(篇8)

有一種海洋叫“愛的海洋”這種海的浪花就像母親的愛。浪花強烈拍打巖石時，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。

當浪花平靜時，就像母親一樣滿面笑容的笑著。當海水離你很遠時，就像媽媽受了傷。沙地上出現(xiàn)了一群小螃蟹和一些黑色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些黑色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。

母親的愛是無私的，在母親的懷抱里感受溫暖，在很多事情都可以表達母愛。記得那是一個冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點，我迷迷糊糊地看見鐘表已經七點半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向學校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進了教室。

放學后，我一回到家，就看見媽媽用嚴厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了?！苯又终f：“媽，我頭暈?！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

海洋作文(篇9)

去哈爾冰看冰雕是我們全家人的`愿望，可是爸爸因為工作忙，始終沒有時間帶我們去，現(xiàn)在御和園要舉行冰雪節(jié)活動了，我和弟弟高興地手舞足蹈，因為我們馬上就要看到夢寐以求的冰雕了。

終于到了8月3日，今天我興奮的不得了，因為今天冰雪節(jié)活動開始了。9點左右，媽媽就帶著我和弟弟來到了御和園。一下車，我們就被嚇了一跳，因為那里已經人山人海了，雖然今天的太陽特別猛烈，但是排隊的人仍舊擠得水泄不通，我和弟弟也急忙跑過來排隊。等啊等，等啊等，大約等了一個小時，我們終于來到了入口檢好票，換上厚厚的羽絨衣后就進入了冰雕區(qū)域。

一走進冰雕區(qū)域，我就感到很冷，和外面天差地別，因為這里只有-10℃，我也仿佛來到了童話中的仙境，自己成了童話中的白雪公主，因為這里簡直太美了，我放眼望去，到處都是白色。我首先來到一條冰雕走廊，走廊長長的，砌的晶瑩剔透，走過走廊，我就看到用冰雕成的滑滑梯，滑滑梯下鋪著一床棉被，我躡手躡腳地走了上去，就被滑了下來，幸虧媽媽把我抱住，要不然我一定摔個大跟頭?；菖赃吺潜邮兰o的動物冰雕群，有大象、松鼠等，這些動物個個都雕得栩栩如生，雖然不準觸摸冰雕，但是我還是忍不住摸了一下。冰雕群的對面是我最喜歡的福爾摩斯冰屋，我迫不及待地走進冰屋，就發(fā)現(xiàn)冰屋里有兩把冰沙發(fā)，沙發(fā)上鋪著一層鵝毛毯，我急忙坐了上去，一會兒就感到屁股上冰涼冰涼的。走出冰雕屋，我來到了冰雕酒吧，發(fā)現(xiàn)這里放著各式各樣的酒還有花，看上去特別有檔次，大人們好像都很喜歡這里，都在這里拍照留念。我還看到了很奇怪的兩塊冰雕，冰雕里面有許許多多的假蝴蝶和一元硬幣。哇塞，這里太漂亮了，都是我從沒見過的，都感到那么的新鮮、神奇、好玩。我和媽媽、弟弟都舍不得出去，在這里轉了一圈又一圈，還拍了一些照片，可是這里太冷了，還有后面許多人要參觀，我們最后還是戀戀不舍地走了出來。

這次在這個炎熱酷暑的夏日，能參加這個冰雪節(jié)看冰雕太有意義了，讓我第一次看到了不一樣的冰的世界，還拿到了紀念品，參加了摸獎活動。我簡直太開心啦！

海洋作文(篇10)

大海到底是怎樣的呢？從前的大海，是那么的藍，溫柔地撫摩著海岸，給人美感，給人暖和的母愛。各種各樣的海底動物無拘無束地糊口著······總之，大海的一切是那么迷人?？山裉欤兞恕ぁぁぁぁぁ?/p>

有些海水渾濁不堪，海上的垃圾像一座座小山，漫無目的地在海上漂啊漂；魚蝦原本成群結隊地在海里自由安閑地嬉戲，可現(xiàn)在卻一只只一條條地死去······這是誰知過、誰之責呢？是人類，是人類毫無顧忌地駛進大海，打破了原本寧靜的海面，把垃圾一堆堆地倒進海洋；是人類過分地開采海底的礦物，使得生態(tài)不平衡······這一切，都是人類的罪行！

大海無私地為我們奉獻出數(shù)不盡的寶藏，可人類卻來破壞她，水亦能載舟亦能覆舟，總有一天，人類會受到大海的懲罰的！

還記得20xx年的印度洋大海嘯嗎？多少人命喪大海，多少財產被大海吞沒……這是大海在發(fā)出怒吼！年年的潮汐潮落卷走了多少人？人類?。∧銈冞€不覺悟嗎？這是大海在警告我們??！

從現(xiàn)在開始，讓我們保護海洋吧！讓垃圾回到垃圾桶，大海重新變得清澈，節(jié)約使用礦物能源，讓大海不再哭泣！

海洋作文(篇11)

有一種海洋叫“愛的海洋”這種海的浪花就像母親的愛。浪花強烈拍打巖石時，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。

當浪花平靜時，就像母親一樣滿面笑臉的笑著。當海水離你很遠時，就像媽媽受了傷。沙地上泛起了一群小螃蟹和一些玄色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些玄色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。

母親的愛是無私的，在母親的懷抱里感觸感染暖和，在良多事情都可以表達母愛。記得那是一個冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點，我模模糊糊地看見鐘表已經七點半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向學校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口吻，于是就帶著滿身的冷汗跑進了教室。

放學后，我一回到家，就看見媽媽用嚴肅的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了。”接著又說：“媽，我頭暈?！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請了一下戰(zhàn)書的假在家照顧我。我固然身體不愜意，但心里很興奮，我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

我們一定要珍惜母愛，母愛是用金錢也買不到的東西，我們一定要珍惜。

海洋作文(篇12)

海，是有許多條河湖流水匯集而成的水的世界，不同地域的水源在一個浩瀚的區(qū)域會面，展開了一場盛大的“知識匯集”，互相影響，最終融為一體。語文亦是如此，世界各地的文人墨客在這里聚集，互相交流見解，互相學習。最終形成了一個浩瀚的語文海洋，不同深度的海洋場景，給予我們不一樣的知識和感覺。

初入中學，新環(huán)境的一切吸引了我稚嫩的目光，學習帶我進入了新的探索世界。但升入初中的第一次考試卻給了我迎頭一棒，在小學從來不用我發(fā)愁的語文成績，竟與優(yōu)秀相隔甚遠，那是我有史以來第一次脫離九十分以上的軌道，這對我來說猶如墜入深淵一般無助，而且有一道題居然是因為誤看了一個字而與正確答案擦肩而過。這次挫折使我認識到初中語文與小學相比，已經上升了新的境界。

閑暇之余，我曾經思考過，語文是一門怎樣的學科，如何才能真正的理解這個命名，需要用怎樣的學習方法才能提高語文成績。這些問題一直困擾著我，直至到現(xiàn)在也沒有找到真正的答案，只是對語文有了潛在的認識。

在我眼中，語文是最重要的學科，它可以幫助你理解每句話甚至每個字，可以讓你了解名人的做法，懂得做人的道理，讓你更好地理解并記住文化知識，他就像魯迅的白話小說《狂人日記》一樣，奠定了文化運動的基石。學習語文應該靜下心來，將自己置身于語文的海洋，用心去理解體會，感悟出語文的真諦。

語文的海洋，廣闊無邊，讓我們用心去領悟，在海水的滋潤下，學會語文，學會做人！

海，是有許多條河湖流水匯集而成的水的世界，不同地域的水源在一個浩瀚的區(qū)域會面，展開了一場盛大的“知識匯集”，互相影響，最終融為一體。語文亦是如此，世界各地的文人墨客在這里聚集，互相交流見解，互相學習。最終形成了一個浩瀚的語文海洋，不同深度的海洋場景，給予我們不一樣的知識和感覺。

初入中學，新環(huán)境的一切吸引了我稚嫩的目光，學習帶我進入了新的探索世界。但升入初中的第一次考試卻給了我迎頭一棒，在小學從來不用我發(fā)愁的語文成績，竟與優(yōu)秀相隔甚遠，那是我有史以來第一次脫離九十分以上的軌道，這對我來說猶如墜入深淵一般無助，而且有一道題居然是因為誤看了一個字而與正確答案擦肩而過。這次挫折使我認識到初中語文與小學相比，已經上升了新的境界。

閑暇之余，我曾經思考過，語文是一門怎樣的學科，如何才能真正的理解這個命名，需要用怎樣的學習方法才能提高語文成績。這些問題一直困擾著我，直至到現(xiàn)在也沒有找到真正的答案，只是對語文有了潛在的認識。

在我眼中，語文是最重要的學科，它可以幫助你理解每句話甚至每個字，可以讓你了解名人的做法，懂得做人的道理，讓你更好地理解并記住文化知識，他就像魯迅的白話小說《狂人日記》一樣，奠定了文化運動的基石。學習語文應該靜下心來，將自己置身于語文的海洋，用心去理解體會，感悟出語文的真諦。

語文的海洋，廣闊無邊，讓我們用心去領悟，在海水的滋潤下，學會語文，學會做人！

海洋作文(篇13)

鯊魚是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？

第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他公布：從現(xiàn)在開始，你們輪流當海洋之王，每個生物當五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。

這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當這一任的.海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋得意，立即下令：從現(xiàn)在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執(zhí)行，只好每天爬行，五天下來，大家苦不堪言。

下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往撤退退卻?？墒遣坏貌宦爮拿睢Ｎ逄旌?，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。

再下個五天，輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚啟齒說了一句：從現(xiàn)在開始，每個生物都按照自己原來的糊口習慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就興奮地蹦了起來。

鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重公布，從現(xiàn)在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。

指導老師劉少武點評：

允浩小朋友，想象力非常豐碩，課外閱讀知識豐碩，能在課文的基礎上，捉住課文的結構，重新創(chuàng)造出新的故事。能捉住動物的特點寫出三個生物擔任海洋之王的情景。寫話中詞語豐碩，運用正確。

海洋作文(篇14)

海洋，是地球上占據絕大部分面積的藍色領域，也是地球上最神秘、最豐富的生命之源。海洋中蘊藏著無數(shù)的生物種類，形成了一個龐大而復雜的生態(tài)系統(tǒng)。海水清澈見底的地方，可以看到五彩斑斕的珊瑚礁和各種奇異的海洋生物，在這里，人們仿佛置身于一個神秘的童話世界中。

我曾有幸前往大堡礁，這是世界上最大的珊瑚礁系統(tǒng)，被譽為地球上最美麗的海洋景觀之一。當我潛入水中，眼前立刻展現(xiàn)出一幅令人驚嘆的海底世界：五顏六色的珊瑚在海水中搖曳生姿，小型魚類在其中穿梭游弋，一群群海龜悠閑地在海底漫步。這些生物們在這個物種豐富的海洋環(huán)境里自由自在地生活著，構成了一個美妙的生態(tài)鏈條。

在海洋中，還有許多奇妙的生物，如鯨魚、海豚、章魚等。鯨魚是海洋中的巨人，它們龐大而溫和，是海洋中的霸主。每年，鯨魚會進行一次長途遷徙，游弋在海洋中，引領著一群孩子們的想象力。而海豚則是海洋中的精靈，它們聰明活潑，善于和人類互動，是海洋公園中最受歡迎的動物。而章魚則是海洋中的神秘生物，它們有著多達八只觸手，能夠靈活地捕捉獵物，是海底深淵中的王者。

除了神奇的生物，海洋中還蘊藏著無盡的寶藏。海水中的珊瑚礁、貝殼等，是天然的藝術品，色彩斑斕、形態(tài)各異，美不勝收。在海底深處，還隱藏著許多珍貴的礦產資源，如石油、天然氣等，這些資源對于人類的生活至關重要。海洋還是一個豐富的食源之地，海鮮美食是人們喜愛的佳肴，而漁民們靠捕魚在海上謀生。

海洋也面臨著日益嚴峻的挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、全球變暖等問題嚴重影響著海洋生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定和保護。生活垃圾、化工廢水等大量排放到海洋中，破壞了海洋生物的生存環(huán)境，導致珍稀物種瀕臨滅絕。全球變暖引起海洋溫度上升，海水酸化等問題使得海洋中的珊瑚礁大面積死亡，生態(tài)平衡被打破。

我們每個人都應該關心海洋，保護海洋環(huán)境。我們不應該隨意亂扔垃圾，應該節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。只有每個人都積極參與到海洋保護中，才能讓我們美麗的海洋永遠存在，讓我們的子孫后代也能繼續(xù)享受海洋帶來的美好。

海洋，擁有著無盡的奧秘和魅力，它是地球的藍色之源，也是我們生命不可或缺的一部分。讓我們一起攜起手來，保護海洋，保護我們共同的家園。在這片蔚藍的海洋中，讓我們攜手共建一個幸福美好的未來！

海洋作文(篇15)

游海洋館

6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。

那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。

那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。

我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。

兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。

專家點評:

結構不完整，語言平淡，中心不突出

海洋作文(篇16)

當我走進青島的海時，才明白什么才是真正的廣闊。乘船在海上迎著海風，欣賞大海的波瀾壯闊，清新而略帶咸味的味道撲面而至。抬頭仰望，頭頂是無邊的藍天白云，那一朵朵令人浮想聯(lián)翩；低頭看海，寧靜中卻透出掩飾不住的活潑，藍中泛綠的海水在船旁被擊出那雪白的浪花，留下一串輕舟駛過的痕跡。遙望遠方，海天一線，讓人感到天涯海角近在咫尺，我們來到了時間的盡頭。這時候，人變得渺小了，天地之廣盡呈眼前，一切都變得明晰。

這便是海留給我的印象。這次隨夏令營來到青島，讓我走近海、親近海、感受海的魅力。當可愛的浪花撫摸著自己的腳，當一個個海浪拍擊著我的胸膛，此刻的心情是寧靜而又激動的。沙灘上，我們留下一串足跡，更留下無數(shù)的情絲。人與大海間有著怎樣的情結?。∫环N既遙遠又熟悉的況味泛上心頭。

大海之于人，究竟有什么意義？又意味著什么？它是安靜而平和，還是殘忍而強x？我想沒人能回答吧。它是多面的，變化莫測的。而它與人之間，又有著微妙的必然聯(lián)系。這也許就是世間萬事萬物的錯綜復雜吧。

當然，大海不是在沉默。它留給我們的不只有思考，還有快樂。當我們從大海母親的懷抱中像發(fā)現(xiàn)寶物一樣發(fā)現(xiàn)那些貝殼而開心地大笑時，一切似乎回到以前，回到了純真的童年。純凈的浪滌蕩著我們的心靈，樸實的人們在波光粼粼的海中享受豐收的喜悅，這一切在月光下顯得那樣祥和。趕海，一件多么快樂的事！當我們迎著皎潔的月光在海中放上希望的蠟燭，看著它越漂越遠，與眾多蠟燭交融在一起燭光閃爍時，我的夢想也越漂越遠。希望之光啊，愿你永不熄滅，指引我向前的路。

青島之行即將結束，我回身看了最后一眼大海，對它喊出了自己的心里話：“大海，我愛你！”

海洋作文(篇17)

又到了油菜花開的季節(jié)，腦海中不由自主就會想起去年媽媽帶我去看那一片“金色海洋”。

盼望著，盼望著，終于來到了油菜花田，放眼望去，眼前一大片一大片的“金色海洋”，讓我大開眼界，我便迫不及待地走進油菜花田里。

走進油菜花田，我不僅看到了一大片油菜花，也看到了許多游客，他們在說說笑笑。有的游客拿著自拍桿，對著油菜花田里拍照；有的小姐姐還穿著漢服，袖子在微風中飄逸，添了幾分美態(tài)；有的小孩子追著在空中飛舞的舞蝶，臉上綻放著笑容，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！?/p>

忽然，迎面吹來一陣涼風，眼前的油菜花瓣一點兒一點兒的脫落，跟著風的腳跡，漸漸飄上去。這時的太陽發(fā)出耀眼的光芒，不僅讓油菜花的金黃色變得燦爛了，也在每一位游客的臉上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了，我仿佛就是一片油菜花的花瓣，跟隨著風伯伯的腳步，漸漸來到了天空中，又跟著云奶奶的腳跡想到這里，我不由得發(fā)出一聲“啊”來表示對油菜花的贊美。

時間過得飛快，我和媽媽依依不舍的離開了。啊我永遠都不會忘記這片油菜花田的景色。

海洋作文(篇18)

有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到了海底，還背著個多功能包。

來到了海洋世界的我是又高興又激動啊！我先是又到了顏色鮮艷的珊瑚旁，那個最好看了，還有著漸變色呢！它們往返舞蹈，跟著海水盡情地搖晃著。哎？在珊瑚礁里面怎么有一團渾身長滿了鋒利的刺的黑球？“小心！”多功能包搖了一下“主人，可別碰，這個長短常危險的長刺海膽，連其它魚類都離它遠遠的呢?！迸叮@又讓我增長了許多知識了。

慢慢地，來到了一群五彩繽紛的魚群中，大家都圍著我游起來，似乎要說些什么。我從多功能包里拿出了動物語言翻譯機放在耳旁：“你好！”“一起玩吧”……我想道：“這里一定就是海洋王國了吧，那些海膽一定就是守門的了?！蔽译S著魚兒們玩捉迷藏，小丑魚非常快活，它自由安閑地穿梭在?？?，真是怎么也找不著啊……

“啊嚏”，一聲噴嚏把我打到了家里，多功能包變成了海洋書。我真想再去遨游一遍錦繡的海洋呀！

海洋作文(篇19)

心中的海是無邊無涯的，一滴小水滴也是來自一段記憶，每段記憶都來自不同平常的經歷，有些悲傷，有些喜悅，有些快樂，水滴中的記憶是那么多。

在我心中老是會泛起這樣一句話：“你的人生就像那片一望無際的海，而你就是船長。或許你會找到準確的方向，順利結束旅途：可是你一旦走錯了方向，就會一直錯下去，無法挽回。所以，你必需學會辨別長短真假，你自己的人生，要好好掌握。”

在哪處光亮中的曙光，那是但愿的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名稱，他像一座燈塔在指引我成長，他像記憶的守護者，不會讓記憶流失，它偉大，由于它守護住童年的夢想，它慈善，由于他不會由于一時的過錯去拋棄對你的指引，那心中的海是一段回憶，是一個偉大的創(chuàng)作。

固然它始終是海，但它有著和人一樣的夢想，那就是：“守護童年的曙光”，當你徐徐長大你會發(fā)現(xiàn)，大海中的水滴在增加，由于你的記憶多了一些，它會為你記憶著每一段驚疑的記憶，它固然海，但卻是不同平常的海，它守護童年，它為童年增添的色澤，是我們的童年夸姣無比。

那浩瀚的大海，那心中的海，那偉大慈善的大海。

海洋作文(篇20)

人生意識，從懂事的時候起，便開始書海泛舟，從此也就與書和知識結下了不解之緣。于是，知識的海洋變成了你的'生命的海。的確，在我小學的時候，當媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》，從此，動物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開了這一本書，看見一個又一個栩栩如生的故事，我便對它們有了更深的情誼，當媽媽喊我吃中午飯時，我假裝沒聽見，只見卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時間一分一秒從我的書中溜過，媽媽終于迫不及待，馬上來到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見我，“肯定又溜出去玩了！”我這時偷偷溜出來，又裝成在做作業(yè)，媽媽聽見我房間有聲音，走進來，說：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說?！拔覄偛乓呀洝俺浴绷?，已經“飽”了?！敝R陶醉我的心靈，補充我的精神糧食。

海洋王國作文

以下是幼兒教師教育網為大家推薦的是“海洋王國作文”。作文是一種鍛煉思維能力的方法，通過寫作我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己潛藏的才能與能力。如果寫作不擅長，不妨多讀一些優(yōu)秀的作文進行學習和借鑒。好東西應該被分享，所以把這個信息推薦給你的朋友吧！

海洋王國作文 篇1

在暑假里能去很多的地方，有地方花團錦簇，有的地方有一陣陣的海浪聲，有的地方如仙境般美麗······但是最有趣的卻是長隆海洋王國。

這次去的時候我了解到長隆海洋王國位于珠海長隆國際海洋度假區(qū)內，是長隆集團采用世界頂尖公司的設計，吸取全球主題公園的精華，運用高科技和長隆特有的創(chuàng)意，全面整合珍稀的海洋動物、頂級的游樂設備和新奇的大型演藝，全力建設和打造的中國人自主研發(fā)、擁有自主知識產權的世界頂級主題公園。在海洋王國內有很多的館或島。有海豚島、海牛館、鯨鯊館、白鯨館、北極熊館、企鵝館、河里之家，海象島和海獅港灣。

但我最喜歡的館是北極熊館和企鵝館。

北極熊館里一共有三只大北極熊還有幾只小北極熊，每一只北極熊都是有著雪白的皮毛，胖嘟嘟圓溜溜的身體，非常可愛。而且還可以從水下看北極熊(前提是北極熊下水),在場的許多游客都在看著北極熊，希望北極熊能跳下水里游泳。卻怎么也沒有看到北極熊能跳下水里。

來到企鵝館的時候還帶著一串的問題，例如：企鵝怎么活在這么熱的地方真的有企鵝嗎里面的企鵝什么樣子的······當我進到企鵝館時，一連串的問題全部解開了。企鵝館門前有一道玻璃門，上面布滿雪白的霧氣。一進去有一種透心涼的感覺，但是在里面呆多幾分鐘，瞬間有種要變冰棍的感覺，手和腳全部冰掉了，一看里面的工作人員全都穿著長袖長褲，還是防風的那種。我把視線轉移到了一只只胖胖的企鵝身上，他們胖胖的身體走在人造冰面上一搖一擺煞是可愛。忽然，媽媽叫了一聲，然后指著一直站在冰面旁邊的企鵝，我看了過去然后看到了企鵝跳水的一幕。那胖胖的身體在水里悠然自得的游著，并且游得飛快，一瞬間就不見了影。

我真想再去一次這有趣的長隆海洋王國。

海洋王國作文 篇2

期待已久的旅游日終于到來了，今天，我們去游覽了錦繡的長隆海洋王國。在車上，我們一路談笑風生，高興不已。車窗外，一陣輕風拂過，小草小花們都跳起了舞，仿佛在祝愿我們今天玩得痛快。

不知不覺就到長隆了，我們背起書包，哼著小調，迫不及待地沖到了長隆海洋王國的進口處。我們徑直跑了進去，首先映入眼簾的是一個超大的屏幕，里面有各種各樣的海魚，大的，小的，花的，黑的，五彩斑斕，栩栩如生。

穿過超大的屏幕之后，就到了樂園內。我們最先來到海豚表演館，里面的表演真讓人震撼。有海豚跳水、海豚跳高、海豚跳起來頂?shù)筋^上的球等項目，接著是海豚飛人等出色絕倫的節(jié)目表演，表演完后，觀眾席人聲鼎沸，歡呼雀躍，掌聲不中斷。

午飯過后，我們分組各自去玩自己喜歡的項目。我們這一組去玩了過山車，玩這個項目的人排起了長龍，差不多等了半個多小時才輪到我們。當我看到警示牌時慌張了，心想，這項目有360度翻轉，高速俯沖，瞬間離心等，不禁擔心害怕起來，究竟，我可是有恐高癥的。就這樣，我忐忑不安地慢慢走上了過山車，只見它緩緩升起，我的心開始撲通撲通直跳，趕快閉緊了雙眼。“啊”!四周的人也都尖叫起來，開始俯沖了，我眼閉得更緊了，只聞聲耳邊一陣陣呼呼的風聲，心也懸得更緊了。我半途試著睜開眼想看看，可瞬間又閉緊了，其實是太恐怖了，從過山車上下來時我兩腿都發(fā)軟了，整個過程既刺激又驚險。

開心的`時刻老是那么短暫，轉眼就到我們集合預備離開的時刻了。我長久地望著長隆的大門，不愿離去，真想下次再來玩一次呀!

海洋王國作文 篇3

珠海長隆的海洋王國是世界級的超大型綜合主題旅游度假區(qū)，有著許許多多的全球之最。趁著今年寒假，我約上幾個同學去那探個究竟。

剛邁進海洋王國的大門，就是海洋大街，映入眼簾的便是一幅巨大的橫幅，描繪了各個海洋生物場景，大街兩旁矗立著高大的柱子，上面雕刻著密密麻麻的彩色海星、珊瑚、水母等海洋生物，仿佛讓人感覺到真的到了海底世界一樣。

步過海洋大街，就真正進入了海洋王國，這里有許多海洋動物展覽館，可以近距離的觀賞到可愛的海豚，聰明的海象，美麗的珊瑚，巨大的白鯨，還有許多精致小巧的海星、貝殼，千奇百怪的魔鬼魚，各種各樣的海洋生物應有盡有、琳瑯滿目，讓人應接不暇。

最讓人印象深刻的要數(shù)海豚了。在海豚劇場里，你可以看到大大小小不同的海豚，他們有著美麗的尾巴，小小的眼睛，渾身皮膚光滑，他們三五成群，在水里歡快的游動，為遠道而來的游客帶來各種各樣精彩的表演，一個

個表演的精彩絕倫，討得了人們的喜愛。

我們帶著歡笑聲來到了5D城堡影院。5D電影帶我們走進有趣的海底動物世界，主人公綺綺和多多帶你去冒險，這里有著逼真的小精靈，它一個旋轉，就仿佛在眼前觸手可及；當潮水般的螃蟹出現(xiàn)，環(huán)繞耳邊的全是“咔咔咔”的爬行聲，腿部因氣流產生“被夾住”的感覺；一堆花被當做武器灑出，鼻子聞到的全是花香……給人以身臨其境的感覺，仿佛我們就是綺綺和多多，用我們的智慧完成了冒險的任務。

匆匆忙忙吃過午飯，我們來到水上飛人大匯演，我看到表演者踩在水上飛行器上方，在水面上起起伏伏，不時的作出前滾翻、噴水、急轉180°等驚險動作，表演場面驚心動魄、扣人心弦。觀眾們被其精彩的表演打動，一個個拍手叫絕。

快樂的時光總是那么短暫，我們還來不及游玩所有的項目，天就黑了，美麗的煙花表演開始了，伴著天上絢麗多彩的煙花，我們也依依不舍的離開了海洋王國。

海洋王國作文 篇4

8月4號，我們一家人坐高鐵到珠海長隆海洋王國玩。

第二天10點先到長隆酒店排隊開房間拿房卡入住，結果我們等到下戰(zhàn)書三點才能入住，我走進游樂區(qū)我目瞪口呆，真的不敢相信自己的眼睛，海洋王國竟然如斯漂亮，我們走進了海底世界看到了各種各樣的海洋動物，一個布滿童趣和夢幻色彩的未下世界，讓靈動的水母、游動的鯨魚成為我們手機里精美的法寶。南極和北極的動物在這里碰頭，左手全景的企鵝社區(qū)，右邊是北極熊、北極狼、北極狐，還有白鯨魚出色的表演，有五只很大的白鯨魚在水里和潛水員嬉戲，逗留，時不時地在和潛水員玩耍。這些鯨魚都是經由練習的，叫它搖頭就搖頭，叫它搖尾就搖尾。練習員拿魚給它們吃，它們就活蹦亂跳起來，我想這些練習真了不起，還能讓大白鯨這么聽話?？吹竭@么出色的表演，觀眾們不時發(fā)出了歡呼聲和掌聲。

珠海長隆海洋王國，其實太美了，真是讓我流連忘返。

海洋王國作文 篇5

今天早上，陽光燦爛，太陽火辣辣地照下來。我們一家人早早地起了床，期待著今天的旅行。媽媽、我、姐姐坐在爸爸的車上看看風景、玩玩游戲，爸爸卻辛勞地開著車。幾個小時后，終于到了目的地——珠海的長隆海洋王國。一進到大門口，仿佛走進海底世界，各種各樣的魚兒，五彩繽紛的海底，真美!在里面更是有看不完的世界，有鯨鯊館、白鯨館、海豚島、海象島、企鵝館、北極熊館等。一進企鵝館我就陣陣發(fā)抖，沒辦法待太冷了，只能跑到館外。在這里，我學了許多知識。海豹在水中穿梭自如，在岸上，它們只能笨拙地蠕動前行。斑海豹的警惕性很高，它們膽小又敏感。海月水母體內百分之九十五都是水分。它們沒有骨骼，心臟或大腦!我懂的還不止這些呢!

晚上，我們來到了海洋王國中心，那里放著煙花，還有水上飛人，看完這出色的表演后，我們依依不舍地回到了賓館休息。

海洋王國作文 篇6

很早以前爸爸就給我說，海洋王國特別好玩，今天我終于有機會可以一探究竟！我們一進海洋王國的大門，我就被超大的led屏幕吸引啦！這個彩色的屏幕懸掛在空中，上面呈現(xiàn)著各式各樣的海洋生物，有小丑魚、大鯊魚、海姆……走到屏幕下面，就仿佛置身于海底之中，和小魚們一起盡情的遨游。

我們先去了海象山，我看到了六只海象。工作人員給它們喂食時，它們就會爭先恐后地搶著吃，還有一只海象一直在不停的叫，好像在說：“給我吃！給我吃！”它們就像頑皮的孩子一樣可愛。

后來，我們又去了驚險的激流勇進。這里太火爆，隊伍彎彎曲曲足有幾百米長！我們等了整整一個小時才終于坐上了小船，。沒有多遠，小船開始緩緩的爬上陡坡，然后緊接著是一個90度的急速旋轉，和一個垂直向下的大沖浪，一下子激起了五米高的水浪，把我們都變成落湯雞，真是太刺激了！我多想再玩上幾次！可是由于時間原因，我們只好奔赴下一站——白鯨劇場。

節(jié)目一開始，我就被一只只可愛的'白鯨吸引了！他們長得胖嘟嘟的，樣子，特別萌！白鯨光溜溜的皮膚像玉石一樣透亮，我真想上前摸一摸。節(jié)目里，白鯨在訓練員的指導下，點頭、鼓掌，做了一系列超乎想象的動作。更奇妙的是，它們還能把訓導員從水中頂起來，然后推著訓導員在水里前行，訓導員伸展雙臂，就像在水中飛翔一樣，太酷了！人和動物可以這么和諧的相處，真讓我感動！

我們還去了5D電影院，一幕幕觸目驚心！最后，我們看了璀璨的煙火表演。在歡聲笑語中，我的海洋王國之游畫上了圓滿的句號！

海洋王國作文 篇7

“六·一”兒童節(jié)期間，爸爸媽媽帶我和妹妹去海洋王國玩。我們早早就出發(fā)了，到了海洋王國，看到門口人山人海，來這里玩的游客可真不少呢！

我們趕緊買票進園。一進門，就看見有一個大廳，大廳的上面有一個很大的像電子屏幕，里面正播放著海洋生物的圖片，也有視頻。那些生物栩栩如生，非常引人注目。

我們離開了屏幕上的海洋生物去看海獅表演。既調皮，又可愛的海獅在演員們的配合下，一會兒翩翩起舞，一會兒游來游去，還在水池里邊做出各種各樣令人捧腹大笑的動作。

然后，我們又看白鯨表演。白鯨的個子比海獅大多了，表演精彩。不光有白鯨和演員的各種配合，還有舞臺上大熒幕的動畫，還有燈光變化，看的非常過癮。

最后，我們參觀了海底世界。各種各樣的魚兒在我們的頭頂上游來游去。有兇猛的鯊魚，有悠閑的蝴蝶魚，還有緊緊圍成一團的沙丁魚群。它們在巨大的玻璃魚缸里快樂的生活。我們從魚缸下面抬頭看去，場面真是太壯觀了。

不知不覺時間已經到了晚上，海洋王國開始了盛大的煙花表演。一朵朵美麗的焰火從海洋王國的各個角落升起。在天空中開放成千姿百態(tài)的花朵，倒映在水中，更加光彩奪目。

一天的旅程結束了，我們帶著快樂的心情，在美麗迷人焰火的照耀下，依依不舍地踏上了回家的路。

海洋王國作文 篇8

還記得在二年級下學期的春天，我們班去了海洋王國。

海洋王國在珠海長隆，我就先講講那兒的5d影院吧。那時導游買好票后，我們一起進入了5d影院，開始放映了，片子院里像一艘飛船，去探索主人公的故事，就像是在偷聽，偷看。假如看到有一些驚險的地方，你會覺得害怕，由于感覺壞人像，在朝你走來，要是一直在劇烈的搖動，你可能感覺到了，但你不信相信，相信我，那真的是真的。有時你會忽然覺得下面一陣清涼，但是你腳底下噴水呢，不外不是很大，非常的驚險，好玩。

我聚精會神，突然一只巨大的野獸向我襲來，我猛然往后縮，然后我把我的腳，用力向前踢。踢完了才發(fā)現(xiàn)這是假的，這真的是有驚無險。嗯哪，但是感覺真刺激啊。

接下來就是海洋了，海洋主管像一條地道，我們看到了魔鬼魚，彩色水母……各種各樣的魚，有的色彩斑斕的黑白相間，真錦繡，你要是去了，一定永遠忘不了。

海洋王國，那是一個錦繡，驚險，好玩的地方，是你帶給我刺激，歡樂。非常感謝，給我?guī)砹诉@段經歷。

海洋王國作文 篇9

一只綿羊，兩只綿羊，三只綿羊……雖然我已經很困很困了，但還是一點睡意沒有，因為明天就要去海洋王國旅游啦……

海洋王國位于珠海，聽爸爸說大概離深圳有200千米左右的距離。一路上，層山疊巒，美不勝收。很快來到了一道很長很長的大橋，從車上往外看去，滔滔的江水，平常膽大包天的我現(xiàn)在已經變得膽小如鼠了，不知不覺的睡著了，目的地也一點點的接近了。等我揉開眼睛的時候，奧妙神奇的.門口已經吸引住我的眼球了還沒等拿到票，我已經迫不及待的隨著人流在海洋王國里面游覽了。

巨大無比的水族館，仿佛自己一下子來到了海底了一樣，幾條憨厚的大白鯨，張開碩大的嘴巴，露出像手指一樣粗的牙齒，向我擺著尾巴慢慢的游來，我情不自禁的退后了一步，踩到了別人的腳，我才反應過來，原來我自己走神了?，F(xiàn)在有時想起來，都好像觸手即可撫摸到大白鯨的頭一樣。

大狗熊！我們都被白色毛發(fā)的狗熊吸引過去了，電視里面的狗熊要么就是黑色，要么就是棕色的毛發(fā)的，今天看到的全身上下除了嘴巴和眼睛是黑色的以外，其他都是白色的，聽叔叔說，這是生活在北極的叫北極熊，是非常珍貴的動物。北極熊時而蹲下來用舌頭舔舔地上的冰雪，時而向著人們張著嘴巴笑，樣子非常可愛。

告別北極熊，我們又來到了企鵝館，聽現(xiàn)場的介紹說，這里有兩種企鵝，平?？吹狡簌Z在雪地上動作緩慢笨拙，可是當他們一躍入水中，動作就會快如閃電，更會在水中劃出一道道潛行軌跡。

盡管第二天我們還到橫琴劇院玩了半天，但是我還是對海洋王國念念不忘，直至我回到了深圳，還是偶爾會想起那矯健泳姿的北極熊和叔叔說比我游泳還要厲害的企鵝。下次我再來海王王國玩的時候，一定要和你比試比試，哈哈！

海洋王國作文 篇10

海洋對于人們來說布滿了未知，它是湛藍的，也是神秘的。對于它，我們的腦子里常常冒出良多的問題，為了解開這些問題，我來到了珠海的`海洋王國。

海洋王國的門口是一個大鰩魚，我們要從鰩魚的“肚子”里“鉆”出來。由于它很長，所以有一個海洋長廊的名字。

我們的第一站是聽起來都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。固然很冷，但是想看到企鵝的愿望驅使著我們前進。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝，可別小看它們！固然它們在冰上走路時很粗笨的，但是它們在水下可靈活了！

接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的，它的頭頂是圓的，能發(fā)出高高的啼聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢！

鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。固然體形龐大，但是它的性格溫和，只吃一些小魚，有些小魚吧鯨鯊當盾牌。

這趟海洋之旅結束了，我有點戀戀不舍，再見，海洋！

海洋王國作文 篇11

今天是星期四，是春游的日子。

清晨，天還蒙蒙亮時，太陽就迫不及待地露出了他那圓嘟嘟的小臉，無情的把月亮從天上推了下去。隨之，星星們沒有了月亮的陪伴也悶悶不樂的退了下去。然后，太陽笑了，他笑得越來越燦爛，把整個天空都照的沒有一點陰影。

上午，我們坐著巴士開啟了春游之旅。在車上往外看，藍藍的天、白白的云，再加上外面青山綠水，碧樹紅花，就像在夢境一樣美麗、無瑕！在車上，導游姐姐給我們講解了很多的科普知識以及我們的任務主題，我們都聽得全神貫注，生怕漏了一個字，一句話。

到了長隆，我們按順序下車，走到了公園門口。導游姐姐給我們發(fā)門票，發(fā)餐票，然后我們就跟著各自的義工媽媽去春游了。

我們有兩個選修課：測量水質和海豚表演。六個必修課：去了解中華白海豚、水母、白鯨、企鵝、北極熊、海象、這六個海洋生物并填寫習題。我從中知道了好多知識呢：知道了剛出生的中華白海豚是灰色的。還知道了白鯨是用身體來摩擦海床而脫皮的。也知道了水母在地球上已經存活了超過五億年了。我們雖然很疲勞，但是我們知道這是有意義的。

我們還玩了好多的項目呢，有海豚轉轉樂、有極地轉轉杯、海底互動船我印象最深刻的就是冰山過山車，我們買了雨衣，進入了長長的排隊過程，隊真長呀，長的就像一條前不見頭，后不見尾的巨龍。我們久久等待了30多分鐘，才坐上的心儀已久的過山車做什么過山車呢，穿越在風和力之間的快感，使我們忘記了路途中所有的疲勞，只記得歡樂。我們大聲地尖叫，緊閉著眼睛。只留下了那種說不出的刺激

玩完了過后，我們就去買東西。在漢陽大街上有大大小小形態(tài)各異的紀念品，我們興奮的就像好久沒有吃飯的小老鼠看見一堆大米一樣，我們開始瘋狂地搶購，有多少錢出多少錢，甚至還有人向別人借，而我買的是一只方方的，長長的，有著可愛的圓圓小臉的小企鵝，還有一個有一雙大大的眼睛，白白的身體的小北極熊。

今天春游我們帶著依依不舍之情滿載而歸，這個不止是一次游玩，還是一次有意義的研學活動，我們帶著對海洋的期盼，對海洋的喜愛，離開了長隆。

此時，千言萬語都不能代表我對海洋的喜愛，只能簡單地說一句：海洋，我會保護你的！

關于海洋洋的作文精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文流露出的感情是人們內心深處的感情，多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，我們通常寫作文是怎么開始的呢？或許你需要"關于海洋洋的作文精選"這樣的內容,歡迎你參考，希望對你有所助益！

關于海洋洋的作文 篇1

曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。

曾經，春天的大地上萬紫千紅。

曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。

曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。

有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。

有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。

有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。

有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。

這天，我們再也回不到從前。

聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。

看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。

夢中，向往著，渴望著，追尋著……

春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。

靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。

我始終深深的記著我夢里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。

還沒見到夢里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。

關于海洋洋的作文 篇2

今天我?guī)е馄鸥职謰寢屢黄鹑ヅ_州海洋世界玩。

坐了2個小時的車終于到了海洋世界。一下車第一眼看見的是一座高大的房子。我急匆匆地走進大門內，跟隨家人首先參觀了美人魚劇場。美人魚真美呀！一頭黑色的頭發(fā)，一雙藍色的眼睛，一條藍色的尾巴。就在這時一位英俊的王子出現(xiàn)了，他決心一定要娶美人魚?？墒悄切皭旱奈讕焷頁v亂，魚兒們嚇得逃跑了。王子和巫師進行了一場激烈的比賽。最后王子終于打敗了巫師娶了美人魚，過著幸福的生活。

看完節(jié)目，我們又去參觀海底隧道。我們就像一只只小魚兒在水里自由自在的游行。這時有一只兇狠的鯊魚向我們撲來，好像要吃掉我們，嚇得大家直往后退。一轉頭，美麗的水母從眼前飄過，好像要讓我們好好看看它的美麗身材；還有一只長得像石頭一樣的魚趴在水面休息；還有甲魚，在魚群后面慢慢的爬行著，各種各樣美麗有趣的魚在我身邊游過，仿佛自己也成了一條快樂的小魚和它們一起玩耍，一起學習。

我們又參觀了極地館，里面有企鵝和北極熊，看著它們那種種表演，真是惹人喜愛！

美麗的海洋世界讓我收獲甚多，真是不虛此行?。?/p>

關于海洋洋的作文 篇3

聽說武漢有了新的海洋世界，可以看到可愛的企鵝，兇猛的北極狼，會跳舞的大白鯨，欣賞到精彩的海豚表演。。。。。。我天天纏著媽媽要去新海洋公園玩。

10月5日，當我還在睡夢中時，聽見媽媽一聲巨吼：“任遠，快起床，去海洋公園玩了！”聽到了這句話，我立刻從床上坐起來，開始洗口洗臉。飛快地穿上衣服，叫上姨媽，就準備出發(fā)了。我們先坐車，然后又轉車，足足坐了2個小時的車才到。快到站時，我們都看到了那座圓形建筑，一車子的人都叫了起來：“到了極地海洋世界了！”

我剛一進門，就被企鵝館給吸引住了。我看見它那長長的嘴巴，圓圓的腦袋，穿著一身黑色禮服，露出了自己白肚皮。我還發(fā)現(xiàn)一只長著胡子的企鵝，媽媽還發(fā)現(xiàn)了一只在面壁思過，把我們逗得哈哈大笑。

吃完午飯，我們來到海洋劇場觀看海豚表演。有的海豚會轉呼啦圈，有的海豚會高空頂球，有的海豚會做算術題。。。。。。有淘氣的海豚做算術題時明明知道答案，偏偏要答錯，引得觀眾席上一篇笑聲！

這次來海洋世界算是來對了！

關于海洋洋的作文 篇4

無邊無垠的大海是那樣的雄偉壯觀，浪花擊打著礁石，發(fā)出震耳欲聾的響聲，在陽光下的大海是那么的燦爛。人們有的在海上沖浪，有的躺在沙濰上欣賞美景，還有的在打排球，享受大海的快樂……

海洋不但美麗而且海里還有豐富的海產品，只是淺水區(qū)里就有100多種生物和植物。如果進入深水區(qū)，我們必須帶上防水電筒，因為那里非常危險，隨時有生物來攻擊。

夜晚，大海沉默下來，好像在思考著什么，海是墨蘭色的，天是深藍色，鋪滿了星辰，倒映在無邊無際的大海上，使你感覺天是海，海是天，眼前就是一個星光閃閃的夢境。

凌晨，海洋蘇醒過來，又開始了新的一天，蔚藍色的大海，輕涼涼，風平浪靜，一陣微風拂過，海浪撲上沙灘，有時還會飄上一兩個扇貝和海螺，成了游玩孩子的寶貝。

這樣的天倒映著這樣的海，這樣的海映襯著這樣的天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天!

關于海洋洋的作文 篇5

大海是一片寬闊的天地，是一面清澈、平靜的鏡子，更似一顆巨大的藍寶石，令人流連忘返，沉醉于中。

大家應該聽過張雨生所唱的《大海》吧!這首歌抒發(fā)了張雨生喜愛大海和對大海的無盡深情，也表明了大海是一片發(fā)泄情感的天地，心情不好時，到大海的岸邊大喊一聲，說不定會覺得心中的不悅和憤怒會消失，取而代之的則是大海那無盡的寬容和舒暢。確實，大海是一片能把你心中所念給表達出來的神奇地方;憤怒，大海波濤洶涌;喜悅，大海風平浪靜浪靜;快樂，大海則是興風作浪…….這無窮無盡的變化是不言而喻的。

大海平靜時也很美，那海面上的波光粼粼，就像一顆顆淺色的藍寶石，魚兒浮出水面，襯托著它更加絢麗多彩，更加迷人。大海上風平浪靜，偶爾會有幾只小螃蟹在海岸上緩緩爬動，顯得十分懶散，但是卻異常警覺，嘿，那一陣陣潮水撲在螃蟹身上，螃蟹一下伸出腦袋，一下又伸進去，大概是擔心被潮水卷走，呵，也太多慮了吧!平靜中的大海顯得異常神奇，說不定什么時候會波濤洶涌地卷起來呢!真是捉摸不定。

我在上學時聽過幾個關于大海的故事，如老人與海、農夫與魔鬼，這兩個故事都是大海邊發(fā)生的呢!這幾個神奇的故事更為大海添了幾分妖異之色，如果真能像他們一樣發(fā)生神奇的事，那就謝天謝地了!

我愛大海!它令我無限著迷與陶醉，什么時候再去體驗一番!

關于海洋洋的作文 篇6

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長，而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦。

我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

我喜愛大海的力量?！昂＜{百川，有容乃大?！焙２粨窦毩?，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛;從她的言辭中，我找到了深遠;從她的聲音里，我找到了慈祥;從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸;在她的慈愛里，我學會了寬容;在她的深遠里，我學會了堅強……

“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！焙Ｊ菍挷┑?，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她

海洋之旅作文

今天幼兒教師教育網編輯分享了一篇網絡上選出的“海洋之旅作文”文章。作文是讓學生在寫作過程中發(fā)展自己的思維深度和廣度的有效方式，作文可以讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。寫作文時一定要注意多結合自己身邊的事情來寫。我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來一些靈感！

海洋之旅作文(篇1)

8月8日，媽媽一大早就爬起來叫我起來搭港鐵去海洋公園玩。經由了2個多小時，我們到達了金鐘，然后再換乘巴士。很快就到達了海洋公園。我們進去海洋公園里面良多海豚的標志，現(xiàn)在暑假好多人去海洋公園玩，我們首先去坐纜車，纜車一晃，我就不敢動了，我們從海面上飄過，低頭一看就是一望無際的海水。我怕的手心冒汗。媽媽說：不要害怕，沒事的，大家都是這樣坐的、到了山頂以后，玩了良多刺激的游戲，還看了海豚表演，我們好開心。

媽媽買了一只雞腿個我吃，由于我餓了，我們又去了北極世界。那里很冷，有良多人在那里拍照在那里真好玩，有良多水底動物，我去了那種透明的玻璃窗那里看水底動物、水底動物一下子就游過來，似乎要吃了你似得，讓我們都很害怕、看完以后，我們出去了，哇，一出去，感覺外面太熱了！

好曬啊。我們在外面照了n多照。我們還去了中華鯨館

我們在那里玩了良久，直到7點鐘才走、

這一天結束了，我感到十分快樂！我喜歡旅游?。?！

海洋之旅作文(篇2)

每一次期末考試我都會特別用心對待，因為只有這樣我的爸爸媽媽才會允許我出去玩兒。

今年暑假我的舅舅因有事要去香港，這樣的機會我當然不能錯失。于是我一直纏著舅舅，舅舅萬般無奈之下只好帶我一同前去。舅舅有事在身怕照顧不好我，所以我的爸爸媽媽也一起去了。接著我便在幾個大人的共同保護下，開始了我的人生第一次香港之行。

到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進了海洋館?！巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ?，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。

最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊！

海洋之旅作文(篇3)

今天我非常高興，由于我要開始我的海洋之旅，乘著車，想像著寧波海洋生物園是什么樣的。

在路上固然很高興可阻擋不了我的倦怠，我睡著了，當我醒時，到了我盼望已久的海洋生物園了！可和我想象的不一樣，有些失望。剪好了票，走進一看是一座五光十色的假山，還有清楚可辨的水流，再往里走，就像走進了一座滿是鉆石的石洞，里面有可愛又神奇的大魚、小魚。在有幾只大海龜?shù)呐赃吺俏易钕矚g的地道，乘著電梯往下走，看見的是大海龜、檸檬鯊………

我們看了麗人魚表演，沒開始時玩了個有獎竟答的游戲，我答對兩題得了兩個小禮品。

走了一圈后，我們來到了海洋戲院，印象最深的仍是白鯨、海豚、海獅的表演。

跟著主持人的播音，首先看了海豚表演，海豚在馴養(yǎng)師的指導下非常精彩。海豚奔騰而起，大概有4、5米高，當它落下時，我忙著尋找它的身影，誰知它已經在馴養(yǎng)師那里吃東西了！真是機靈。下一位是三歲的白鯨，白鯨很可愛，固然表演沒有海豚精彩，但仍是很努力的在表演。下一位可是很有趣的海獅，海獅表演了雙人排球，一比一打平，還表演了算數(shù)，體現(xiàn)它們有多智慧。最后一位是另我們震撼的，不外我不知道它叫什么，暫時叫他貝貝吧！首先貝貝向我們打了打招呼，在池邊游了一圈，打破了平靜的水池，這次馴養(yǎng)師要下水與貝貝一同表演，貝貝帶著馴養(yǎng)師“走”了一圈，如潛艇般的速度，馴養(yǎng)師站在上面向大家招招手，之后貝貝與馴養(yǎng)師凌空飛起，在一同落下，多壯觀的表演呀！

海洋之旅結束了，假如你被吸引就與我一起傳遞這份特殊的喜悅吧！

海洋之旅作文(篇4)

繞過“吳哥窟”，通過“埃及法老”石像門，走到一塊約二平方米的巨大玻璃前，只見數(shù)百只手掌大、像極了紅色的血魚在水里成群結隊地游，形成一面鮮紅、壯觀的“魚墻”。

黑白關刀、銀鯊、射水魚、海龜、海馬等許多千奇百怪、千姿百態(tài)的各種生物固然讓我們流連忘返，但是精彩的明星的表演，更是讓我們贊不絕口?！懊廊唆~”那婀娜的身姿；海豹那倔強的脾氣；馴養(yǎng)員站在花鯨背上沖浪的飛快速度；海豚那如同嬰兒啼哭的歌聲；海獅那昂著頭、用“雙手”為自己鼓掌的可愛模樣……都在我們的腦海中留下了深刻的印象。

雖說水中的生物漂亮、有靈氣，但是水陸兩棲也有別樣的風采。黑白相間、胖乎乎的企鵝，與同伴一起爬來爬去的八字龜，動作輕巧敏捷的蜥蜴……絲毫不比水中生物差。

過了將近三個小時，參觀也即將結束。哈哈的笑聲、哇哇的驚嘆聲和魚兒在水中忽隱忽現(xiàn)的游動聲交織在一起，使室內歡樂的氣氛更加熱烈。

海洋之旅作文(篇5)

我真想也去和海豚玩一玩。

爸爸，它們排著隊在跳水，你們會選什么呀？寫出來跟我們分享分享吧，哇！這里真是叫人大開眼界呀！我一進門就看到一些人在看北極熊，媽媽。

那是不可能的事，假如讓我選怎樣放松。

妹妹還有我。

而且海洋世界里還有良多人。

那北極熊全身都是白的，真但愿能再多玩一段時間呀！。

非常熱鬧，不外很快就要上學了，在這幾天我們一家渡過了一段快樂的時光。

就像跳水冠軍一樣……一些有趣的動物，表演的海豚非常聽話，由于在那里我們即可以放松又可以長長見識，時間過得真快呀，我還看到了企鵝，。

我會絕不猶豫的選去海洋世界，就像被雪花落滿了全身一樣，我們可以去海邊放松一下，我們一起去了青島的海洋世界，還沒有玩夠那。

和表演職員配合得非常默契，妹妹也很興奮，我們還看了海豚表演，暑假的時間是貴重的，也可以坐著車出去兜兜風……一些有趣的事情，可惜，觀眾看的直鼓掌，我們要充分的把它利用起來。

爸爸買了票之后我們就進去了，我也就趴了上去看，由于我的膽子特別小，記得那是在7月29日——8月3日那幾天。

海洋之旅作文(篇6)

青島是一個美麗的海濱城市，那里有一望無際的大海，有金色的沙灘，還有奇妙的極地海洋世界。

旅程的第四天，我們一起來到青島極地海洋世界游玩。走進展館，感覺一下子涼爽了，就像走進寬闊的山洞里。我們順著路標，輕車熟路地向前走。我看到那些漂亮的水母在水里飄蕩著，像一朵朵的云彩又像一朵朵的花兒，有白色透明的還有紅色的美麗極了，我禁不住拍手叫好。往里走，里面是用很厚很厚的大玻璃隔起來的，玻璃的夾層里面全是海水，各種各樣的魚類在水里面自由自在的遨游。魚的種類還真多，有大鯊魚、箭魚、旗魚等，還有似珊瑚形狀的魚......成群結隊的魚兒多的數(shù)不清。使我大開眼界。再走到里面玻璃里還有漂亮美人魚在游來游去，姿態(tài)優(yōu)美極了，媽媽我還不時地給我拍了好多照片呢。

多么奇妙的海底世界啊！真是讓我大開眼界收獲好多啊，讓我見識了以前沒有見過的各種魚類，也學到了不少的海洋知識，知道了不少海底的奧妙，我好開心！

海洋之旅作文(篇7)

海洋，那是一個新的世界，這個新的世界也是我夢寐以求去的神奇天堂。

一天，媽媽給我個動靜，讓我開心地跳了起來，這條動靜就是這個寒假將去海洋旅游。接下來的每一天，都比一年還長，經由了一個禮拜的等待，終于出發(fā)了。

在去的路上，我心急如焚，過段時間就問問父母到了沒，我急呀……經由一上午的車程，終于見到大海了。??！這兒的大海真美??！水藍藍的，天也藍藍的，好象天是被大海染藍的，望過去，看不到邊。爸爸指著那兒對我說：“兒了，你看，那兒正隱隱約約駛來二艘運貨的船。”我望過去，的確是。我和父母脫掉鞋子，在淺海中捉龍蝦，我們一家三口慢慢地“掃雷”。爸爸大叫一聲：“看，這里有條魚！”我和媽媽匆匆趕去，真是條不小的魚呢。我和媽媽不服氣了，就拼命地挖。尋尋覓覓，經由了一下戰(zhàn)書的戰(zhàn)斗，結果仍是爸爸贏了，姜真的就是老的辣??！

晚上到了，我們在沙灘上看日落，紅紅的太陽染紅了天，也染紅了大海。這時的大海真的特別美，美得讓人心醉！我依依不舍地回了家。

海洋之旅作文(篇8)

去上海海昌公園前一天的晚上，我收拾好我們旅行需要用的東西后躺在自己的小床上，高興得都快失眠了，我在想：明天的旅行會怎么樣呢？“你要學會等待和忍耐”我聽到一個聲音在回答，漸漸的，我睡著了。

第二天一大早，我們全家人都起的很早，因為我們要坐大巴車。在等車的時候，我又想起了昨天晚上的問題。等我們全家都上了車，我慢慢地又睡著了。等我醒來之后，我發(fā)現(xiàn)我們竟然還沒到海洋公園，哇！這次的路程好遠??！我看了好一會兒外面的風景，終于到達海洋館了！

哇！這個海鮮館還蠻氣派的嘛！我遠遠看去，就看到了一個巨大的漂流，不過，我不想玩漂流，我最想看虎鯨表演?？墒乾F(xiàn)在離虎鯨表演的時間還很長，于是我們就先去了水母館，看到了形態(tài)各異，漂浮不定的水母。又去了企鵝館，看到了憨態(tài)可掬，搖搖擺擺的企鵝，還有白鯨，鯊魚，海獅，海象，北極熊，北極狐……

我正被這些可愛的動物們吸引著，這時，媽媽突然告訴我，虎鯨劇場開始放人進場了，我聽完后興奮的不得了，像發(fā)瘋似地跑向虎鯨劇場。可跑到劇場門口時，我驚呆了，要排好長一條隊呢！沒辦法，我只好排著隊等。

進了劇場，我找了一個位子坐了下來，表演開始了。前面是一小段關于虎鯨的動畫，接著就是虎鯨的表演了。哇！虎鯨用尾巴拍打水面，濺起一陣陣水花，水花都濺到觀眾席來了，前排觀眾的衣服都被淋濕了！我心里想著，幸虧我們沒坐在前面！看完了虎鯨表演，我們又去看了海豚表演，我在書上看到過，海豚的力氣很大，能把人頂起來呢，而且海豚還經常找人玩耍。

快樂的時光總是過的很快，不知不覺又到了回家的時候，我戀戀不舍的離開了海洋公園，我要把這一天美好的時光記錄下來！

海洋之旅作文(篇9)

這天，我們一年級的全體小朋友一齊去極地海洋公園啦！我們坐著大巴車一齊去游學，大巴車還飄過我們家呢！

走進極地海洋館，我們第一個看到了海龜，第二個我們看到的就是很大很大的魔鬼魚，有一根長長的細細的尾巴，我們就是在深海隧道里看到的；第三個看到的就是可怕的鯊魚，其中有一種名字就做“長尾鯊”的鯊魚；然后我們又看到了很可愛的企鵝寶寶。

接下來我們就看海豚表演啦，這就是我最喜歡的節(jié)目，以前爸爸也帶我去看過，我覺的這個節(jié)目實在太精彩了，我覺得海豚跟人相處的很好，也很可愛，而且表演節(jié)目的時候，海豚跳起來很優(yōu)雅，游起來速度也很快。我們還看到喂養(yǎng)員給海豚吃東西，馬老師說海豚吃的食物都就是凈化過的。海豚就是我們人類的好朋友，我們在大海里遇到鯊魚，海豚還能夠幫我們趕走鯊魚，送我們回家呢。

那片海洋作文

作文是情感傾訴的一種方式，多看一些課外書拓寬寫作積累的素材，不會寫作文到底要怎么辦？"幼兒教師教育網小編為您帶來最新的關于“那片海洋作文”的詳細介紹"，希望這些信息能夠找到有需要的人并產生幫助！

那片海洋作文(篇1)

16個春秋，16個冬夏，16年就這樣匆匆的過去了。我回頭看看，不禁笑了。16年我讀過幾本好書，以前的我一看到書就煩，為了讀好它，我每天晚睡早起，我開始接觸那片書的海洋是在一年級。那時，老師每天晚自習老師都會給我們留時間看課外書，我就是從那時開始愛上了書。

書讓我懂得了許多。

它教會我要堅強的面對挫折，岑桑先生的《溪石》中寫到：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是下游的溪石經歷的多。面對河水的沖擊力強。它們面對挫折多，所以更光滑。于是我改變了自己，如魯迅先生寫的“真的勇士”敢于正視血淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。我做了堅強的人。

書還教會我重視友誼，魯迅說：“人生得一知己已足矣?！睈垡蛩固拐f：“世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心地都很正真純潔的朋友?！鄙勘葋喺f：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶?！庇谑?，我便改變了自己，有了知心朋友，就像馬克思和恩格斯一樣的朋友。

書教會了我要有遠大的理想，“理想是跳上指明的燈光，沒有理想就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活?！边@是托爾斯泰對理想的深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻臉帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。

書教會我的絕不只是以上幾點，它帶給我的歡樂，感動，猶如天上星，地上沙那樣多。

朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是金庸古龍所描繪的劍客，她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席慕容書中的如詩天地，她是誰？她是書。

在書的海洋里遨游，是那麼美！那麼快樂！從接近書的那一刻起，就如同我接近了無價之寶。

那片海洋作文(篇2)

“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著……一個聲音高喊著：爬出來吧，給你自由?！边@是《紅巖》扉頁上的內容。

那個年代的殘酷又豈是這一本書可囊括的？于是《紅日》《紅旗譜》接連問世。可為何都以紅字當頭？這讓我不禁想起了民間的紅：紅桃花，紅蜻蜓，紅對聯(lián)，紅高粱。民間的紅是熱情的、曼妙的、煥然一新的。那這些紅呢？是革命的紅、國旗的紅、勝利的紅。

轉眼看向屏幕，今天讀書會的題目就是“紅色經典”。經典是經過時間的沉淀與歲月的打磨而被命名的。可現(xiàn)如今，經典已經被我們遺忘了，我們甚至對它敬而遠之。

當沖鋒的號角吹響，士兵們都爭先恐后沖向前線時，后方的戰(zhàn)斗也不亞于此。地下黨的指揮得當，運籌帷幄，又何嘗不是為了前線的勝利？這是在讀書會自由閱讀20分鐘紅色經典后，我最大的.感受?！都t巖》描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，展現(xiàn)了兩種政治力量與兩種精神的較量。是的，寧死不屈的精神與自強不息的力量。

從古至今，我們中華民族都被一種偉大的民族精神支撐著。我們作為這個和平時代的新生兒，早已不需要用生命來換取革命的勝利，早已不用在磨難中受苦，然后祈禱神靈帶來和平。革命的先驅已用鮮血將我們的前路鋪得平平整整，而我們又如何在這條路上繼續(xù)走下來，如何讓路的盡頭展現(xiàn)一片光明？

這都要靠自己的行動了。我開始反思：我是否上課認真聽講了？我是否學好了一門功課？我是否樹立了正確的人生價值觀？我是否準備好為祖國的明天盡一份力？這些問號在我心中如同烙印一般，那片紅色也映在我心上：從現(xiàn)在開始，奮斗努力。

那片海洋作文(篇3)

記憶的長河沒有止境，可第一次看海的記憶早已烙在我的心中，永遠不能忘卻。

記得第一次看海，是幾年前的暑假，爸爸媽媽帶我來到廈門，來到了鼓浪嶼。一望見遠處的沙灘，我便迫不及待地奔去，想要欣賞那海天一色的風景。

踏著金子般的沙子，我眺望著這片海，水是如此的藍，像一條碧藍的絲帶，延伸至遙遠的天際，連成了一條藍色的線。這藍色是耀眼的，在強烈陽光的映射下，海面變得波光粼粼;這藍色是透明的，水是那么的清澈，甚至可以看到水下的魚兒正歡快地游戲;這藍色是靈動的，一陣陣浪花為拍擊海岸而來，你追我趕……在這樣的意境中，仿佛聽見了詩人海子所道：“我有一座房子，面朝大海，春暖花開?！蔽疑钌畹靥兆砹?。

閉上雙眼，靜下心來，細細去聆聽海的聲音，海的聲音就像一位調皮的魔法師，時而如細雨一般細微輕柔，好似仙女下凡;時而如狂風一般呼嘯而來，好似萬馬奔騰。我仿佛感受到海浪來得氣勢洶洶，它似乎試圖想把沙灘上玩耍的人們淋成一只只“落湯雞”。只看見那股海浪越來越近，但僅在距離我毫米的地方突然退了回去，瞬間就沒了聲息，或許是海浪嘗到了失敗的苦果，回家向媽媽訴說了吧。

我睜開眼，盤坐在沙灘上，感受迎面而來的海風，只覺得一陣陣清涼。海的氣息順著海風撲鼻而來，從臂彎下穿過，從臉頰旁輕輕拂過，我張開雙臂撲向海風的懷抱，一股清涼迅速蔓延至全身，夏日的炎熱頓消全無，太陽似乎也變得溫柔起來。

離開沙灘時，我已將這段記憶深深地烙在心頭，成為美好的一部分。

那片海洋作文(篇4)

地球，是我們人類的母親，她孕育著我們，可我們人類，卻沒有愛護這美麗的地球，我們的“母親”已失去了她從前的模樣。

地球70%的面積都是海洋。在海洋里亂丟垃圾，可能就會影響到海洋生物的生存環(huán)境。在20xx年的1月27日，我就看到了，這樣的一則新聞：人類習慣向海洋里丟垃圾，并把海洋當做垃圾清理場。每年有近一億只海洋動物死于塑料垃圾，近一千種海洋動物受到海洋污染的影響，已有超過五百個地點被記錄為死亡區(qū)。

千萬年以前，海洋是平靜的、美好的地方，一直保持著自然的生態(tài)。而千萬年后，人類闖入海洋，并發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的資源和海洋生物，就開始隨意的掠奪和捕殺，這個舉動，對海洋的生態(tài)造成了巨大傷害，原本平靜的溫柔的大海，目前，已經變得面目全非、傷痕累累！

人們都說：保護海洋生物，從我做起?？扇藗冏焐鲜沁@么說，又有幾個人能夠真正的做到呢？大部分的人認為，在海灘上亂丟垃圾，對海洋沒有造成多大的傷害。據新聞表明，每年至少有70%的垃圾沉入海底。就是這一些，被人們認為無所謂的垃圾沉入了海底，被海洋生物，無意的當作食物吞進了肚子里，從而扼殺了它們的生命，所以人類任何一個不當?shù)男∨e動，可能都會導致其他的生物受到傷害。

作為小學生的我們，無論走到哪，必須養(yǎng)成垃圾不落地好習慣，也是保護海洋的必須之舉。我們保護海洋，就是保護我們自己！

那片海洋作文(篇5)

還是那么失色的天空，寂靜得似失落的夜鶯，指尖在純白的紙上輕輕掠過，此時的我看不透青絲紅塵，寂煙緲緲——只等畫過那片最籃的世界。

小時候，總是渴望得到小紅花，因為那總是最耀眼的標志，那時候我心中的海是紅色的，很快樂又很難忘的色系，一張張泛黃的照片似海邊的細紗，風吹起塵。

走在林蔭道時，渴望的是采下一片綠色的方舟，飄在海中，不知定向，有點像我隨處的本性。朋友送來一朵紫色的康乃馨，耳邊輕輕吹過那一陣海風，溫馨而美好。媽媽說過，小孩子不可以想那么深奧的問題，因為那樣頭發(fā)會變白的，那是媽媽的遺憾。似海面上漂浮的水母，琳瑯唯美。

童年，是七彩的海洋，因為那時最純真的年華，珍惜，是裝滿海沙的沙漏，流逝的是璀璨的青春。

懂得，是長大的收獲，知識，是乘向世界的諾亞方舟，卻遺失了那一片海洋。畫著，并不懂得怎樣的華麗，只知道細細的勾勒會描繪出心中的痕跡，因為那是不需要點綴而真實的。畫在純白的紙上，是那樣唯美線條。

這片海洋，我畫了很久，很久。那就是生活。多少字句都描繪不出的一生。

那片海洋作文(篇6)

仍是那么失色的天空，寂靜得似失蹤的夜鶯，指尖在純白的紙上輕輕擦過，此時的我看不透青絲紅塵，寂煙緲緲——只等畫過那片最籃的世界。

小時候，老是渴想得到小紅花，由于那老是最耀眼的標志，那時候我心中的海是紅色的，很快樂又很難忘的色系，一張張泛黃的照片似海邊的細紗，風吹起塵。

走在林蔭道時，渴想的是采下一片綠色的方舟，飄在海中，不知定向，有點像我隨處的本性。朋友送來一朵紫色的康乃馨，耳邊輕輕吹過那一陣海風，溫馨而夸姣。媽媽說過，小孩子不可以想那么深奧的問題，由于那樣頭發(fā)會變白的，那是媽媽的遺憾。似海面上漂浮的水母，琳瑯唯美。

童年，是七彩的海洋，由于那時最純摯的年華，珍惜，是裝滿海沙的沙漏，流逝的是璀璨的青春。

懂得，是長大的收成，知識，是乘向世界的諾亞方舟，卻遺失了那一片海洋。畫著，并不懂得怎樣的華麗，只知道細細的勾畫會描繪出心中的痕跡，由于那是不需要點綴而真實的。畫在純白的紙上，是那樣唯美線條。

這片海洋，我畫了良久，良久。那就是糊口。多少字句都描繪不出的一生。

那片海洋作文(篇7)

那片寧靜的海洋，與別處不同，沒有一波又一波的人潮涌上來，但又不失當?shù)厝四堑臒崆檠笠纭?/p>

那里的海似乎比別處更藍，空氣里還透著一股淡淡的鹽水香氣，仿佛為海洋增添了幾分愜意。光腳踩在沙灘上，1步、2步、3步回頭望望這一一個腳印，漂亮極了！

岸上那些白沙，粗的粗，細的細，輕輕掬起一捧細沙，向海面吹散開來，如同給大海增添了一縷仙氣，蒙上了一層薄霧。海里的細沙隨著大海跳起了圓舞曲，在藍天映襯下，眼里所見的沙子也被染成藍色的了。我躺在這片靜謐的沙灘上，欣賞這美麗的景色，再打會小盹，聽著晚歸海鷗的鳴叫，一切美好似乎與我緊緊相扣。

這種境界，既叫人舒適，又讓人略感幾分淡雅。既想在沙灘上與海鷗共舞，又想踏浪捧起那一片落日的余暉。在這里，連小鳥也會為海浪低沉的歌聲陶醉，靜靜享受這片刻的小確幸，回味這美妙的韻律。

海底世界可就不像海面這般寧靜了，伴隨五彩斑斕，極其熱鬧：小丑魚在海草里嬉戲打鬧；細小魚兒一家約上兩三好友正散著步呢；海綿寶寶樂此不疲的在海底追趕著水母；章魚哥此刻吹起了豎笛；派大星居然在海底吃起了蟹黃堡

徐徐涼風吹來，擾亂了我的思緒，起身站在海邊，任憑海風輕拂臉頰，我腦中所有的煩惱，都隨輕風與海浪消散而去。

如果開心就去來這片海吧，浪花們會與你一起分享這份歡樂！如果不開心也請來這片海吧，大海能帶走你所有的憂傷與不快！

恍惚中，我才反應過來，差點誤以為自己是海的女兒了！

那片海洋作文(篇8)

漠視那么多人的關心真的是一件無法讓人原諒的事，冷冽的寒風未來臨前就有遠在海南師大的姐姐給我織圍巾的消息。她的關心像春天的陽光一樣舒服的圍繞著我，幾周前她就打電話問我喜歡的顏色，我對穿戴其實并不講究，平時若到商場去挑選衣物時，我覺得我是在適合衣服或褲子，而不是它們適合我。大概一件不太好看的衣服穿的時間長了別人也就習慣你的穿法了。

在她征求我喜歡的顏色的問題上我確實有點說不上。黑色，太不顯眼了，有點土，紅色，又太顯眼了；綠色，不好。到底選什么顏色好呢？藍色，自從在初中看《藍色生死戀》為其感人的情節(jié)掉過淚后便喜歡上了藍色，藍天的色澤，傷感的顏色。白色，不錯呀，行走在雪花飄揚的校園里與天地共一色，純潔的白色點綴飛揚的青春，象征我與她純潔的友情和親情。

藍色？白色？

兩種顏色里我選擇了白色，選擇了純潔，她其實不是我的親姐姐，只是在今年夏季陪我走過那段落寞的日子后認的姐姐。晚上不時會收到她遠至天涯海角的問候與關懷。然而我卻從未給她打過電話，她聽到的總是我的推諉，我給她的總是等待……今晚我在網吧里上網時又接到了她的電話，她說圍巾還有一天就趕出來了，我當時在碼字關于《保衛(wèi)延安》的讀后感，只有十多分鐘就快沒錢了。所以我說我等下打電話給她。后來回到宿舍我用室友的電腦登qq時她也在線．她笑著罵我虛偽，說好了打電話卻沒有打．我當時說千錯萬錯都是我的錯，我也不會去找借口，因為我不想再給她什么承諾來再次欺騙她．明天，考完計算機我就給她打電話！因為親情是需要呵護的。

在網吧上網時我遇到我的姐，親姐。她拿手機上網，“冷嗎？多加衣服，別感冒了”，無論是在網上、電話里還是發(fā)信息她都會以這句話開始。聽得讓我覺得很乏味，只是應附著說聲好！姐姐在外闖蕩幾年了，盡管有時很忙但我每時每刻都少不了她的關心。姐姐為我付出的事例我不忍詳細列舉，因為她在我心目中的地位僅次于父母親，她讓我多給家人打電話問候，不要等到需要生活費時才給家人打電話。

其實父親也是被我傷透了心的，因為我脾氣挺暴，總是針尖對麥芒，不肯讓步。我也不知道怎么回事有時本來跟父親談話談得很正常但到后面竟發(fā)展到一種被稱作“叛逆”的行為?？偸怯米约旱乃悸啡ハ雴栴}，討厭他無止境的羅唆和喋喋不休的關心。我想每個父親或母親都會遇到這種情況，都會有一個叛逆的兒子或女兒。一個傷透了他們心的兒子或女兒。等我們自己為人父母后才能體會到什么是為孩子的成長操碎了心，什么是望子成龍望女成鳳的急切，什么是恨鐵不成剛的憂慮……以前在紙上回憶過父母的只言片語，那時我是自信滿滿的準備，然而下筆時才發(fā)現(xiàn)自己的腦袋里到處是父母感人的畫面這使我無從著手，提筆時我恍惚在曠野上飄蕩，注視那兩個模糊的影子不斷清晰和擴大，直至塞滿我的整個天空。我怕這拙劣的文字會褻瀆我心中的那份敬畏。記憶中都是自己的固執(zhí)、偏激抵觸父親的慈愛的情景。?

因此我只能暖暖的回憶溫馨的過去，現(xiàn)在能做的只有多問候家人以及親朋好友，感謝他們的關懷，有時我感覺自己還像一個小孩，醉在親情的溫暖里卻又如此反叛，或許這就是人們的痼疾吧，擁有時不懂得好好珍惜，成年是過期的兒童，老人是失效的成年。珍惜眼前才是最明智的選擇。

描寫海洋洋的作文合集

幼兒教師教育網精選欄目推選：“描寫海洋的作文”。

描寫海洋洋的作文 篇1

我站在東方的巖石把大海眺望

這巨大的水域我曾經向往

我沉醉于苦澀的藍色海水

還有月出時輕輕蕩漾的海的衣裳

我愿這粼粼波光是一頁頁稿紙

我的脈跳就是滴滴嗒嗒的“聯(lián)想”

寫上友誼,寫上愛情

也寫上光榮和希望

寫傷痛苦，寫上憂傷

也寫上執(zhí)著和迷茫

我愿這成群成群的海鳥

都是我最好的朋友

累了倦了

就停歇在我的心上

當然,也不拒絕海豚、海龍和海馬

來吧，大家都來吧

我這里有的是地方

但愿我沒有受到更多的污染

心里還充滿自然溫暖的陽光

但愿我還有足夠的真誠和愛心

能容得下小小的海鳥

也能裝得下海天茫茫

我站在東方的巖石把大海眺望

東方的大海曾在我的夢里梳妝

而今，當我面對這煙波浩淼

大海啊，大海，

我只想變作一滴水

和你一起撫平日出的創(chuàng)傷

描寫海洋洋的作文 篇2

作者:水筆仔555

我游過

一片寧靜的海面

一直期待能夠擁有

美人魚那樣的金色卷發(fā)

被海風吹著撒成美麗的印子

當幸福來臨

不害怕幻變成泡沫的樣子

傾聽

有海鷗陪伴著的海洋

不再是孤零的流浪

跳過的魚尾

璀璨耀眼的光芒

打破祥和

我緊緊游在海洋的心臟

卻久久找不到

能夠稍稍停留的地方

抬起頭

看見海鷗美麗的飛翔

輕柔的舞蹈著

帶著來自天空的自由足跡

海鷗

海洋

相印成為美麗的愛情

我游過

這片等待已久的海洋

永遠

在海洋的心臟

看著

海洋上美麗的足跡

靜默愛戀

描寫海洋洋的作文 篇3

作者:寂寞走吧

我們彼此虛幻承諾

以此催生光陰生長

大地在文字里至死不渝

日光一點一點崩潰

在一朵花未凋謝之前

我倉促告白

露水燙傷了太陽

漫天藍色棲落云端

是誰在手足無措的表達

笨拙

我被時光嘲笑

反諷詩詞

在櫸樹的葉子下面和影子茍延殘喘

這是一個不能流淚的時刻

路口和路口十指相扣

血液繁盛香火依依

好吧，讓我孤獨的享受這塵世之歡

順著這條路走下去

我會是唯一的無冕之王

在空虛的雨水之外

痛苦貧乏了青春

何必在每一個日落的時候幼稚的和你告別

我愿意這是黃昏或是清晨

我愿意這是出發(fā)或是到達

眼眸中盛開大片海洋

換得浪濤聲聲

繁華也須臾老去

今夜

我以月為鼓

鐘聲在飛鳥的翅梢沉睡

擊鼓幸福之后

描寫海洋洋的作文 篇4

從前，大海爺爺是那么清澈，海水緩緩地流著;可自從大海成為旅游景點，人們把吃剩的食物、垃圾倒在海上，日子一久，海面上就散發(fā)著臭氣。

魚兒被臭氣熏得喘不過氣來，有的已經奄奄一息了;有的吃了污染的食物，死了。而人類還在到處排放污水，傾倒垃圾。

海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏氣的輪子......魚蝦們望著那白抹的海面，散發(fā)著無比難聞的惡臭;它們的淚水流了下來，家毀滅了，魚蝦傷心極了。

烏龜把身體縮進了殼中，那污染的海水流淌進殼中;突然它兩眼一黑，再也睜不開眼睛。最后一條小魚無奈地掙扎著，它再也沒有力量了。

它死了，飄浮在海上的尸體，是最后的小魚留給大海的見證，見證是誰讓大海失去生機，是誰讓大海變得丑惡!

大海憤怒地喊著：“人類別再破壞環(huán)境了，早點兒還魚兒們一個舒適、溫暖的家!”

春天的早晨，海鷗媽媽走到小海鷗的床前說：“快醒醒，今天天氣特別好，我?guī)闳ズＩ险页缘??！毙『ｚt一聽非常高興，立即起床跟著它的媽媽飛向大海。

那天，晴空萬里、風平浪靜，它們不停地在海面上飛來飛去，尋找海里的食物。遠方有一艘大油輪自西向東的開了過來，越走越近。這時，油輪上發(fā)出“轟”的一聲巨響，接著油輪里的石油很快的流了出來，它們立即飛回到岸上去。

海水被污染了，海鷗媽媽很著急，它對小海鷗說：“油輪里流出來的石油漂浮在海面上，海里的魚蝦不能在這里生存下去了，我們也不能再在這里捕食了?！毙『ｚt忙問：“那我們以后可怎么生活呀?”接著就大哭起來。海鷗媽媽一看，耐心地說：“別怕，現(xiàn)在我們最重要的任務就是報警，請海上清潔隊趕快來清除海上的污染?！毙『ｚt一聽高興地跳了起來，說：“太好啦!我現(xiàn)在就去打報警電話。”

小海鷗急忙跑回家里，拿起電話按了緊急呼救鈴，電話里有人說：“我是海上清潔隊，是誰打來的'電話?”小海鷗回答說：“叔叔，我是東海岸的小海鷗，我們家門前的大海里，有一艘巨型油輪觸焦了，許多、許多的石油都流到了大海里------”。沒等小海鷗說完，海上清潔隊就說：“我們馬上出發(fā)，去你們那里救援?！?/p>

小海鷗走出家門，跑到媽媽跟前大聲地說：“有救了，海上清潔隊馬上就來，幫我們清除海水里的石油，這樣我們可以在這里繼續(xù)生活下去了?！焙ｚt媽媽連忙夸獎了小海鷗，說他長大了、懂事了，獨立生活能力也一天比一天的多了。

描寫海洋洋的作文 篇5

朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎?你聽過海水敲打礁石的聲音嗎?

晨曦，海上很安靜，只有遠處傳來隱隱約約的汽笛聲。太陽像一個害羞的小女孩，把海水當作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽升起來了，海鷗多起來了，海水藍起來了，勤勞的漁夫干起來了……

清晨，白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！焙Ｋ畤W嘩沖上海灘，飛濺起銀白色的浪花，我奔跑在金色的沙灘上，讓沙和海水滋潤著我的腳，讓我仿佛踏在云間，那么柔，那么軟。一群小孩在沙灘上快樂的玩耍，有的用沙建起了心目中的宮殿，有的在捉小螃蟹，有的在互相追逐著……這一切多么秀麗。

傍晚，夕陽散下一條金黃色的紗巾。轉眼間，海水漲潮了。溫柔的大海一下子轉成險惡的戰(zhàn)場，海風吹著尖利的號角聲，海浪猶如千軍萬馬，向海岸猛烈進攻著發(fā)出轟隆隆的響聲，岸上的千斤大石被它輕輕一拍，就沉入了海底。天空上銀盤似的月亮剛亮出笑臉，看到這情景，它害怕的躲進了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪望見了，停止了奔騰，沖擊。

夜，慢慢平靜了下來。月亮露出了燦爛的笑容，大海也恢復了平靜。

海我喜歡你，我想轉成一只海鷗陪伴著你!

描寫海洋洋的作文 篇6

誰見過坐在海上的新娘

手擎蠟燭

心懷憂傷

她的美麗遠近聞名――

黑天鵝絨穹頂上綴著的星光

誰見過海水一樣透明的衣裳

嘴唇就像花朵

空氣浸滿芬芳

夜晚的海面

折疊半空的婚床

我在大海上畫滿婚床

我在大海上為她寫下多情的詩行

我愿每一滴海水

都印著她的腳印

我愿每一片波光

都映出她美麗的模樣

沿著大海的波浪

我尋找她的方向

沿著月出的光芒

我傾聽她的歌唱

大海的新娘坐在海上

大海的新娘穿著透明衣裳

她梳理著瀑布似的秀發(fā)

啊，大海也為她沉默

她心懷傷痛

歌聲悠揚

晶瑩的淚珠

浸滿今夜的月光

我愿夜夜陪伴在她的身旁

她悲傷

我也悲傷

描寫海洋洋的作文 篇7

透過海的天空沒有煙塵的迷蒙，若有若無的淺淺的云與放晴的天空，舒展開微笑的痕跡。海和天在遠處相連，在那個叫地平線的天涯。在沒有邊際的奇幻海洋上，一陣陣的蛹動，似乎是浪潮，沖破束縛瘋狂的向前，看不到阻擋，即使迷茫，也絲毫沒有停動的跡象。

各種會集的元素，像瞬間爆發(fā)的狂風暴雨，沒有一絲預兆，赤裸裸的用最夸張，略帶可怕的形象展現(xiàn)在我的面前。隨即，寒戰(zhàn)從心底深處向全身蔓延。于是，大膽問“是怎樣做到的？“沒有人回答我，只是不斷的演示著他們滿是生命力的舞蹈。我像一個不相關的旁觀者，任一陣陣誘人的呼喊從耳邊飄過。

我被釘住了雙腿，由一位透明的使者帶領著穿越一座座神奇的宮殿，五彩斑斕的山峰，歡快的躍下深淵，穿梭在冰冷的白云間，一顆暗淡的心即將被摔得粉碎，忽然，一連串刺耳的響雷，漫天飛舞，在我的頭上，露出兇惡表情，似乎要將我吞噬，很快又變幻為輕呼的低語，溫柔得要將我融化掉，我早已分不清是現(xiàn)實還是夢境。我努力的支撐著身子，因為有一股力量在告訴我，不能倒下。

再次來到那片奇幻海洋，我的世界布滿安靜，我用漠然的眼光看待身邊的瘋狂，再看向那引人注目的5個天使，驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們早已傷痕累累，可是他們沒有停滯，而是努力的充斥著身上的光芒，照亮周圍的一切。那一浪浪的高潮，是他們用熱血與生命換取的，他們有微笑，隱藏在他們的舞動中。

寧靜的夜就此變得喧嘩，該喜還是該悲？我固執(zhí)的轉身要離開，可是前方卻一片黑暗，似乎沒有路。身后又是一陣熱烈的叫喊，我忍不住偷偷轉身，天使們在交織著白色的霧氣與金色的光輝中，婉轉的撕喊我內心的秘密，猶如當頭的一擊，幾分震驚，幾分眩暈，他們真的是無所不能的嗎？控制著我的心靈，不斷的吸引著我的視線。強大的震撼力油然而生，勃勃的生命力將我心中的憤恨，自私，嫉妒化為烏有。我被深深的感動著，讓我忍不住想要靠近，就像冬天里那溫暖的火焰。

我不自覺的一步步向前，很快，就可以觸碰到他們了，就在這時，他們好象用盡了最后一絲能量，倒下了，不能動彈。不，決不，不可以就這樣結束，我瘋狂的向前沖，他們卻迅速的湮滅，消散。在白色的海洋中，微笑著消失了。

我再也看不到神奇的山脈，再也感受不到生命的無限力量了，再也隨即，倒在了那片我似乎存在過的——奇幻海洋。

描寫海洋洋的作文 篇8

今年暑假，爸爸、媽媽帶我一齊去北戴河旅游，我最后如愿以償看到了夢想中的的大海。

早上，我們向海邊走來，當聽到了海浪聲時，便迫不及待的向沙灘上跑去。浩瀚廣闊的大海映入眼簾，海水是蔚藍的，映著天，海水時而兇猛，時而溫柔，時而掀起一個又一個浪潮，有力地拍打巖石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，時而涌起一股又一股柔波奔向海岸，一切是那么的壯觀。海邊的人越來越多，他們有的捉螃蟹;有的撿貝殼;還有的撈海魚……我也參加到撿貝克的行列里，我還在海灘是挖洞，一個海浪打來，坑就被浪拍平了，我感慨大海的力量真大!

午后，太陽照射比較強烈，海面上波光瀲滟，此起彼伏的海浪涌向海邊，此刻，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。浪涌到岸邊，輕輕地撫摩著細軟的沙灘，又戀戀不舍地退回.一次又一次永久不息地撫摩著，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加迷人秀麗。如果說在大海邊很愜意，那么在大海中游泳更愜意，更刺激，換上了泳衣，我和爸爸便跑入海中，盡情地游，盡情地打水仗。

太陽的光芒漸漸減弱，由金黃轉成橙紅，周圍的云彩也被染成了橙黃色，我們戀戀不舍的回家了，把歡笑留在在海灘上。我雖然離開了海邊，但海浪的歌聲仍然回蕩在我耳邊，秀麗的大海又出此刻我的腦海里。