拓展培訓(xùn)總結(jié)

拓展培訓(xùn)總結(jié)(匯集6篇)。

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拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇1

20xx年8月21日至22日，我們學(xué)校組織了一次班主任論壇，其中一天半的時(shí)間是拓展訓(xùn)練?；仡櫾谟?xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步讓我作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種精神、一種理念的更新；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的升華。

在活動(dòng)中，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——峰之隊(duì).

隊(duì)訓(xùn)：山高-----我為峰

隊(duì)歌：《相信自己》

隊(duì)長(zhǎng)：張海峰

隊(duì)秘：張娟主任

旗手：孟慶展

隊(duì)員：劉書(shū)君校長(zhǎng)、孟慶山主任、高文泰主任、李繼強(qiáng)主任、高海峰、顏偉、孟祥耀、王鵬、袁忠軍、雷景堯、劉洪艷、彭祥霞、夏立芝。

整個(gè)訓(xùn)練主要包括幾大項(xiàng)目：高空抓桿，七巧板，高空斷橋，背摔，不倒森林、擂鼓擊球、？？？？、攀登“畢業(yè)墻”等。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，為隊(duì)友加油，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。然后大家送上熱情的擁抱來(lái)祝賀成功。

高空抓扛【djz525.COm 勵(lì)志的句子】

在空地上豎立一根約9米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上，然后在空中躍起，抓住斜上方的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空跳躍，每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，特別是從桿上站到頂端的圓盤(pán)是一次極大的考驗(yàn)，從圓盤(pán)躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起。。。。。。在每一個(gè)隊(duì)員“加油”中，目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿，然后不斷呼喊，每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。

體會(huì)與分享：

1．表面看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心！心理的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

2．面對(duì)高桿，在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當(dāng)?shù)膲毫?。然而，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導(dǎo)、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認(rèn)可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美和支持的作用！

3．當(dāng)別人站在高桿上，在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。

高空斷橋

它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.5米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)我們一步一步爬上高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，木板也在晃動(dòng)，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，在下面的決心也開(kāi)始被擊破，但這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。勇敢的一跨，成功！回來(lái)時(shí)就更自信了，大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。

體會(huì)與分享：通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試、不斷超越。有些事情，看起來(lái)容易、做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。

信任背摔

“背摔”，這是我們拓展訓(xùn)練中項(xiàng)目之一。當(dāng)人站在跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。不少隊(duì)友出于本能的恐懼，在后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫，弓起身子，屁股先下去，這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大，容易導(dǎo)致傷害。

體會(huì)與分享：

1、項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。

2、當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”，臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準(zhǔn)備好了，你來(lái)吧，我們愛(ài)你！”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。

3、臺(tái)下隊(duì)友表現(xiàn)出死守陣地，精神高度集中的狀態(tài)，能讓臺(tái)上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去，這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。集體的溫暖、團(tuán)隊(duì)的力量都會(huì)在信任中得到解釋和感受。

4、只有姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。但在實(shí)際體驗(yàn)中人的本能會(huì)多少影響意識(shí)，潛意識(shí)中總想不自覺(jué)地抬身，然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益，而且最終讓自己受到損害。

畢業(yè)墻

每個(gè)人都要翻越一堵4.3米且垂直的圍墻，這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項(xiàng)目。剛開(kāi)始，大家都認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)很艱巨，估計(jì)需要半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)多小時(shí)才能全部通過(guò)。最終教練給了我們20分鐘的時(shí)間，大家都感覺(jué)很緊張。

通過(guò)集體協(xié)商，我們確定了作為基底，讓身強(qiáng)力壯的賈秋理、孟慶展、齊春波等九人為底座。確定范自成為第一位上去的人選，第一位需要靠自己的力量攀上去，這需要很大的力量，而且他必須有較好的臂力以便拉后面的隊(duì)友。最后確定出最后攀越的兩人。所有的人員都圍在周圍做好保護(hù)和協(xié)助。就這樣我們開(kāi)始了緊張的攀爬，通過(guò)下面的托起上面的，先上的拉著后上的，我們快速地翻越了高墻，剩下最后兩名隊(duì)友了，他們的成功才能為活動(dòng)的完美畫(huà)上句號(hào)，先是倒是第二人高慶德站在張海峰的肩上托起讓上面的隊(duì)友抓到手后，掉在空中，最后一名隊(duì)友跳起抓住腳踝，沿身體上爬，到上面隊(duì)友的腰部再讓其他隊(duì)友抓住手，最后兩人幾乎同上去了，我們成功了，大家一陣歡呼。最后我們的教練宣布我們只用了7分多鐘，我們太厲害了，我們用集體的力量創(chuàng)造了奇跡。

體會(huì)與分享：

1．首先要感謝作為底座的九位同事，幾十個(gè)同伴踩在他們的肩膀上，汗水、沙土粘滿了衣服，肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻(xiàn)和付出，換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的成功。正是他們踏實(shí)的肩膀的精神，才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望！

2．每個(gè)游戲都會(huì)遇到很多困難，面對(duì)“不可能”完成的任務(wù)，我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮，因?yàn)槊總€(gè)成員都相信，只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就一定能戰(zhàn)勝困難。

3．團(tuán)隊(duì)必須具備團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，都會(huì)讓彼此之間多一份了解，多一份親切，多一份友情。“我為人人，人人為我”，對(duì)待幫助自己的人，要有感恩的心，學(xué)會(huì)幫助別人，才會(huì)被別人幫助。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，收獲挺多，感想挺多，總結(jié)起來(lái)對(duì)以后的工作有補(bǔ)益的可以從以下幾方面總結(jié)為：

第一，明確目標(biāo)，理性計(jì)劃。做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，同時(shí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只要我們有堅(jiān)定的信念和合理的計(jì)劃，必然可以達(dá)到目標(biāo)。

第二，信任同事，相信集體。信任是我們開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，我們?cè)诠ぷ髦须x不開(kāi)同事的協(xié)助，只有充分信任同事，相信集體，才能在需要的時(shí)候得到他人的幫助，而我們也會(huì)因?yàn)橄嗷ブg的信任而全身心地投入到工作中。

第三，群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)。個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí)，僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越，此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)有效的溝通，大家群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)，攻克難關(guān)。

拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇2

山不在高，有仙則明；水不在深，有龍則靈；培訓(xùn)不在于時(shí)間長(zhǎng)短，有收獲則成功了。歷經(jīng)六天半的拓展培訓(xùn)，我收獲了友誼|、收獲了自信，更重要的是重新認(rèn)識(shí)了自己，挖掘了自己內(nèi)在的優(yōu)缺點(diǎn)，并基于對(duì)自己興趣、性格的認(rèn)識(shí)，重新定位了自己，重新審視了自己的方向，重新開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)乃至自己的人生。

團(tuán)結(jié)，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我開(kāi)始懂得團(tuán)結(jié)力量之大，開(kāi)始有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在培訓(xùn)中，幾乎每一天老師都要求團(tuán)隊(duì)合作完成每一個(gè)任務(wù)，這讓一直孤立獨(dú)行的我有點(diǎn)不以為然，甚至懷疑團(tuán)隊(duì)的力量，我總以為自己是最棒的不需要其他人?？墒墙?jīng)過(guò)幾天的對(duì)比，我們的團(tuán)隊(duì)總是落后于其他的團(tuán)隊(duì)，不管是游戲中還是回答老師的問(wèn)題上都落后其他團(tuán)隊(duì)?！奥浜缶鸵ご颉?，為了趕上甚至超過(guò)其他團(tuán)隊(duì)，我開(kāi)始融入到團(tuán)隊(duì)中，配合其他組員一起做游戲、一起完成任務(wù)，慢慢地我們做到了，做到了最好。我們給我們的團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)不起眼的名字草根E族，名字雖然不起眼，可是我們蘊(yùn)含了它豐富的內(nèi)涵：草根狠，草根牛，草根永遠(yuǎn)爭(zhēng)龍頭；只要草的根不毀，那么我們就會(huì)重新生長(zhǎng)，我們有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，堅(jiān)毅的性格，永不服輸?shù)木?。我想是團(tuán)隊(duì)給了我這種體會(huì)，是團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我與他人合作的做事方式，團(tuán)隊(duì)向我證明了團(tuán)結(jié)力量永遠(yuǎn)是1+1>2的真理。改變自我，要想徹底改變自己，只有重新認(rèn)識(shí)自己、定位自己。在培訓(xùn)中通過(guò)老師講的興趣、性格類型及團(tuán)隊(duì)成員在一起玩樂(lè)中我對(duì)自己有了更深的了解，我了解自己的真正興趣、挖掘了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以前的我表面自信，其實(shí)內(nèi)心還是或多或少會(huì)有點(diǎn)自卑，自卑自己的家境不如他人，自卑自己的長(zhǎng)相不如他人，自卑自己的學(xué)習(xí)不如他人等等。可是，在充分了解自己的基礎(chǔ)上，我重新定位了自己：我雖然沒(méi)有他人長(zhǎng)得好看，可是我有內(nèi)在的美，這種美不會(huì)隨年齡、時(shí)間的累積而消失；我雖然家境不如他人，可是我會(huì)思考，我擁有知識(shí)，知識(shí)就是力量，知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富；我雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不如他人，可是現(xiàn)在的我開(kāi)始奮斗了、覺(jué)醒了，只要清醒，我相信一切都不會(huì)晚的。我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、記憶力強(qiáng)、耐力強(qiáng)，我能吃苦，我能耐勞，我能，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，別人不一定有。我雖然普通話不好，可是我會(huì)努力多加練習(xí)；我雖然英語(yǔ)聽(tīng)力不好，可是我會(huì)多加練習(xí)；我雖然書(shū)寫(xiě)不好，可是我會(huì)多加練習(xí)；雖然我的表達(dá)能力不好，可是我會(huì)多加練習(xí)，我想只要我多加練習(xí)，每天多連一分鐘，每天比別人多練點(diǎn)，那么日積月累我會(huì)出類拔萃的，我始終相信每天只要比別人多努力一點(diǎn)，那么你就會(huì)比別人強(qiáng)一點(diǎn)，這就足夠了！

理想，一個(gè)人只有擁有了理想，那么他才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有方向，有了方向人生的帆船才不能迷失方向，也才不會(huì)觸礁。培訓(xùn)后，我有了更加清晰、明確的目標(biāo)（這是基于對(duì)自己充分了解后所確定的目標(biāo)），我懂得了要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就要自信，就要有勇氣，有自信自己是最棒的，自己能辦到的，有勇氣去面對(duì)困難、克服困難。要想夢(mèng)想成真，只有有了真正的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只有做好為了夢(mèng)想不顧一切的思想準(zhǔn)備，只有真正腳踏實(shí)地地去追尋、耕耘它，那么夢(mèng)才會(huì)成真，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

規(guī)劃，一個(gè)好的規(guī)劃，就相當(dāng)于成功的一半。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)怎樣計(jì)劃自己的每一天，怎樣度過(guò)自己的每一分每一秒，怎樣規(guī)劃自己的明天乃至規(guī)劃自己的職業(yè)及一生。我將自己每一天要干的事詳細(xì)列出，并寫(xiě)出什么時(shí)候完成，每過(guò)完一天我都會(huì)總結(jié)，看自己當(dāng)天完成的滿意度，并且列出明天需要完成的任務(wù)。這是新形成的一個(gè)習(xí)慣我始終相信這樣一句話：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我不止計(jì)劃自己的每一天，我還為自己制定了中長(zhǎng)短期奮斗目標(biāo)，并貼子在自己的床柜等隨時(shí)能看到的地方，隨時(shí)激勵(lì)自己、提醒自己加油、努力！

以上這些就是我通過(guò)此次培訓(xùn)所感所得。在這里，我還要感謝給我提供此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的老師們、感謝培訓(xùn)的老師們、感謝培訓(xùn)中的所有工作人員、感謝團(tuán)隊(duì)中的成員們，感謝他們每一個(gè)人，是他們的付出，讓我收獲了心得、收獲了理想、收獲了方向、收獲了自信、收獲了友誼等等。是他們，再次改變了我，給了我理想，給了我快樂(lè)，給了我收獲，謝謝你們，真心的謝謝你們！

拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇3

這是我第二次參加拓展培訓(xùn)了，相同的培訓(xùn)地點(diǎn)，相同的培訓(xùn)教官，不同的培訓(xùn)伙伴，不同的培訓(xùn)項(xiàng)目，給了我一些不同的感受。

這次給我感觸最深的還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作方面。組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，想要達(dá)到很好的協(xié)作和執(zhí)行力，需要克服五大障礙，即：缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任和無(wú)視結(jié)果。我們這次參加拓展培訓(xùn)的人員，都是來(lái)自工貿(mào)這個(gè)大家庭中，所以大家都能積極的投入到訓(xùn)練中去，并且勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于正視結(jié)果，能從中找到自我的不足，達(dá)到自我教育的目的。那剩下的最大障礙就是缺乏信任、懼怕沖突了，我們的團(tuán)隊(duì)能不能克服這兩個(gè)障礙呢？

我這次很幸運(yùn)的和其他14名同仁一起組建了一只“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。我們?cè)谶@次拓展培訓(xùn)的一天中就要在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一起來(lái)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在任務(wù)的執(zhí)行中，我們的團(tuán)隊(duì)也一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。

首先我們遇到的第一個(gè)坎就是“不倒森林”。在教官簡(jiǎn)介了任務(wù)“激情99秒”后，很多隊(duì)員都感覺(jué)到了很大的壓力，在“不到森林”的執(zhí)行中，要求人與人的協(xié)作要絲毫不差，一個(gè)不小心就會(huì)前功盡棄。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員之間的信任度明顯降低了很多，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有隊(duì)員指責(zé)前面的隊(duì)員手慢了，影響了自己。

反思我們?cè)诠ぷ魃弦彩沁@樣，當(dāng)工作的上一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的解決和處理時(shí)，做下一步工作的人就會(huì)感覺(jué)很吃力，但是培訓(xùn)和工作中都一樣，都需要不斷的溝通來(lái)解除誤會(huì)，增強(qiáng)信任。在不斷的練習(xí)和互相的磨合中，我們做到了，隊(duì)員之間的絕對(duì)信任，互相配合，使我們團(tuán)隊(duì)不但完成了項(xiàng)目，并且在這個(gè)項(xiàng)目中取的了首個(gè)勝利。

但“驕兵必?cái)　?，很快我們就體會(huì)到了它的真諦。由于我們的勝利很多隊(duì)員就有點(diǎn)過(guò)于自信了，在接下來(lái)的項(xiàng)目中我們團(tuán)隊(duì)毫無(wú)意外的以失敗結(jié)束。失敗原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀兒雎粤伺c其他兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作，在查找撲克牌的過(guò)程中沒(méi)有與其他兩個(gè)隊(duì)合作，導(dǎo)致執(zhí)行這個(gè)任務(wù)的徹底失敗。結(jié)合到工作中也不難發(fā)現(xiàn)，很多廠商或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在整個(gè)市場(chǎng)中，與我們公司的關(guān)系，也是這樣的既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作的關(guān)系，需要互相之間不斷的協(xié)調(diào)，不懼怕沖突，針對(duì)不同的意見(jiàn)進(jìn)行辯論從而達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，合作中求雙贏的結(jié)果。總之，雙贏的協(xié)作關(guān)系不是一蹴而就的，需要不斷地加深雙方之間的理解與認(rèn)同，這在以后的工作中還有很長(zhǎng)的路要走。我們團(tuán)隊(duì)則在當(dāng)天的“魔毯”項(xiàng)目中就適時(shí)的選擇了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行合作，從而完成了這個(gè)幾乎不可能的項(xiàng)目。

團(tuán)隊(duì)的熔煉需要一個(gè)過(guò)程，向著共同的目標(biāo)來(lái)奮斗，建立相互間的信任、激情的投入、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這些都需要每一個(gè)隊(duì)員的努力，我愿在團(tuán)隊(duì)中盡自己的一份力，也愿公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)能更大更強(qiáng)。

拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇4

這次培訓(xùn)真的讓我很開(kāi)心，剛開(kāi)始并不知道戶外擴(kuò)展培訓(xùn)是什么東西，也覺(jué)得玩幾個(gè)游戲也沒(méi)有什么意思，但親身體驗(yàn)過(guò)之后我才明白，雖然游戲簡(jiǎn)單，但我的收獲卻不少。

第一個(gè)當(dāng)然是認(rèn)識(shí)了許多人啦。我們組有20個(gè)人，即使我們無(wú)法記住每個(gè)人的名字，但是大家都打破了部門(mén)與部門(mén)之間的界限，成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我覺(jué)得這十分有利與今后各部門(mén)工作中相互協(xié)作。其次，在這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)中我們建立了團(tuán)隊(duì)精神，大家在游戲中全力合作，成為團(tuán)隊(duì)中不可獲缺的分子，我特別喜歡過(guò)魚(yú)網(wǎng)和解手鏈的游戲，雖然我們經(jīng)歷了多次失敗，但大家始終沒(méi)有氣餒，最終順利地完成了游戲，在那一刻我們都感到了莫大的滿足，都為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。

在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，唯一不足的是沒(méi)有記住隊(duì)友們的名字和所屬的部門(mén)。

關(guān)于這次活動(dòng)我覺(jué)得還存在一些需要改進(jìn)的地方。

第一，師兄師姐們好象都認(rèn)為這次培訓(xùn)是我們的事，而把自己置身事外，不和我們一起參與游戲喔?；顒?dòng)過(guò)程中，很多前輩們只是在圍觀，可是我認(rèn)識(shí)如果部長(zhǎng)們能加入我們的團(tuán)隊(duì)，或許會(huì)更好。

第二，我們雖然認(rèn)識(shí)了其他部門(mén)的人，但只知其人不知其名，更別說(shuō)聯(lián)系方式，而卻團(tuán)委、學(xué)生會(huì)那么多人，只認(rèn)識(shí)自己團(tuán)隊(duì)的人相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)少，所以我建議在以后的活動(dòng)中，或許可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系與合作。

第三，最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是部長(zhǎng)們過(guò)魚(yú)網(wǎng)，從一方面講，這挺不錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兊睦洗笫菓?yīng)該好好活動(dòng)下筋骨，一起開(kāi)心啦。但從另一方面講，這又無(wú)形中形成了一種觀念：部長(zhǎng)們是一派的，新生是一派的，始終和我們有所區(qū)別。當(dāng)然，部長(zhǎng)與我們是有區(qū)別，但在平時(shí)的活動(dòng)，我們更希望和部長(zhǎng)們成為一個(gè)集體，所以，為什么部長(zhǎng)們不直接加入我們的游戲呢？

總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次活動(dòng)舉辦得還是很成功的，因?yàn)榇蠹叶纪娴煤瞄_(kāi)始啊。我挺喜歡這次活動(dòng)的，相當(dāng)喜歡。

拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為期x天的xxxx拓展活動(dòng)結(jié)束了，留下的也許只是微微的感動(dòng)，但卻在記憶里畫(huà)上了深深的一筆。至于我們的工作和生活是否因此而改變，這是需要時(shí)間檢驗(yàn)后才能知道。但是我相信這次活動(dòng)已經(jīng)深深的觸動(dòng)了每一個(gè)參與者的心。我想我會(huì)在以后的生活、工作中改變一些習(xí)慣，我會(huì)在閑暇之余思考一些問(wèn)題。

在此不想說(shuō)自我超越，也不想說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神，只是想談點(diǎn)切身體會(huì)。

一、是否學(xué)會(huì)寬容

寬容是對(duì)自己實(shí)力具有信心的表現(xiàn)。生活中的主要意義不是你做了什么，而是你為別人做了什么。你必須用讓他人生存的眼光去看待人。你不要只看到他人的缺點(diǎn)，看不到他人的優(yōu)點(diǎn)。不要以為你什么都行，離開(kāi)集體，你可能一事無(wú)成；也不要以為你什么都不行，有了集體，你也許什么都行。如果我們都只想著自己，不顧及和考慮他人的感受和利益的時(shí)候，到最后，受傷的還是我們自己。在對(duì)待同事上，和對(duì)待朋友一樣，要有為他人付出的準(zhǔn)備，因?yàn)樵谀阕约撼晒Φ穆飞仙俨涣藙e人為你的付出。大家只有相互扶持，才能走到勝利的彼岸。每個(gè)人只有分工不同，沒(méi)有輕重之分，每個(gè)人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在工作中也一樣，每個(gè)崗位的人都相互配合，共同努力，才能取得好的成績(jī)。送人玫瑰，手有余香。留一點(diǎn)給別人，自己就多一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。相信同伴，相信集體是我們?nèi)谌爰w，開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持。只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持；只有信任你的同伴，相信你的集體，我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。每個(gè)同事身上都有閃光點(diǎn)，他們就象我們的兄弟姐妹。當(dāng)我們兩鬢逐漸斑白，青春漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們更能感到寬容的含義。

二、是否理解成功

成功是每一個(gè)人畢生追求的目標(biāo)。沒(méi)有那一個(gè)人不喜歡成功，而甘愿失敗。因?yàn)閴?mèng)想，總想嘗試一些什么；因?yàn)槟贻p，總想創(chuàng)新一些什么；因?yàn)闊釔?ài)，總想多做些什么；因?yàn)樨?zé)任，總想做好一些什么。人生多一種體驗(yàn)，就多一份激情。試問(wèn)：你成功了么？成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我認(rèn)為的成功不單純是塵世的，而是現(xiàn)實(shí)的。蕓蕓眾生，只有一少部分人能夠升官發(fā)財(cái)，大部分人將在平凡中度過(guò)。雖然你是平凡的，但是你追求過(guò)，過(guò)程比結(jié)果更重要，你自信而快樂(lè)著，你感覺(jué)是幸福的，那你就是成功的。如果你認(rèn)為你是成功的，你就不會(huì)認(rèn)為你是在為別人工作。如果你認(rèn)為你是在為自己工作，那你終將把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，那你在工作中會(huì)有自信，會(huì)有激情，會(huì)有愛(ài)心，會(huì)認(rèn)為自己是成功的，并最終能夠成功。無(wú)論作什么事情，自信不可或缺，但最關(guān)鍵的還是行動(dòng)。在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。我們快樂(lè)著，我們幸福著，我們也是成功的。雖然我們很渺小，但我們?cè)谄椒仓幸彩莻ゴ蟮摹?/p>

三、是否懂得感恩

懂得感恩的人熱愛(ài)生活，有一顆愛(ài)心，人生態(tài)度積極。父母給了我們生命，有了生命，才有了我們現(xiàn)在的一切，我們要懂得感恩，要孝敬我們的父母，要關(guān)愛(ài)我們的父母；企業(yè)給我們大家提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，為每一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，我們要相信企業(yè)，對(duì)企業(yè)充滿信心，要全身心地把自己融入進(jìn)這個(gè)集體，努力發(fā)揮自己的潛能，我們要時(shí)刻記住，我們與企業(yè)是同命相連的；周圍的人給了我們一個(gè)和諧工作生活的土壤，讓我們有了岸上的感覺(jué)。我們什么時(shí)候都不要忘記幫助過(guò)自己的人。讓我們都用一顆感恩的

心來(lái)面對(duì)周圍的一切，不論工作、生活；不論事業(yè)、家庭。所以我們應(yīng)該感謝，感謝我們的父母，感謝我們的企業(yè)，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的同事，感謝我們的朋友，感謝我們周圍的'一切；我們應(yīng)該努力，為我們的家庭，為我們的企業(yè)，為我們的社會(huì)。無(wú)論那一天，無(wú)論走到那里。

最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x支行給了我們這次拓展機(jī)會(huì)。

拓展培訓(xùn)總結(jié) 篇6

在挑戰(zhàn)“穿越電網(wǎng)”這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，我們隊(duì)在方案的討論上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，還有個(gè)別團(tuán)隊(duì)成員抱著無(wú)所謂的的態(tài)度不能專心投入項(xiàng)目體驗(yàn)，導(dǎo)致挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí)候，當(dāng)其他隊(duì)用不到8分鐘順利就完成挑戰(zhàn)時(shí)我們隊(duì)還只有幾個(gè)人成功的通過(guò)。當(dāng)看到肥胖的張科長(zhǎng)都可以通過(guò)的時(shí)候，我們就給自己打氣：我們是一定能夠成功的！！

我們馬上重新制定執(zhí)行方案并迅速實(shí)施行動(dòng)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都了解到我們所面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，自覺(jué)的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格按商量的既定方案執(zhí)行，終于我們完成了這個(gè)拓展項(xiàng)目的的挑戰(zhàn)，而且我們成了最后的勝利者。

完成項(xiàng)目后，我們坐在一起討論，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)工作和生活中的事例進(jìn)行討論和分享：首先，目標(biāo)應(yīng)該明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。其次，應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的拓展項(xiàng)目中，如果沒(méi)有士氣高昂，和積極的心態(tài)，游戲能完美地完成嗎？再次，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。最后，溝通是一座通向成功的橋梁，有完美的溝通，那么就一定會(huì)有成功的結(jié)果。

講究方法論會(huì)少走很多彎路，可以充分利用現(xiàn)有資源達(dá)到目的，只是憑借個(gè)人技巧而不講方法的人往往會(huì)半途而廢，或者幾經(jīng)反復(fù)，費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。———————這是我們團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目“電網(wǎng)逃生”的體會(huì)。所有的活動(dòng)，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的，總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不一定是最優(yōu)，但一定是比較優(yōu)秀的。

每個(gè)學(xué)員按照自己扮演的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到挑戰(zhàn)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能存在的隱患及時(shí)找出，并提出相應(yīng)的解決辦法供大家決策，從而將失誤提前避免，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)成功完成一個(gè)個(gè)拓展項(xiàng)目挑戰(zhàn)。

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拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)匯集

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拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1

經(jīng)過(guò)人力資源部門(mén)半個(gè)多月的策劃和組織，我們有幸在4月14到4月15這兩天到**進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練。懷揣著激動(dòng)和好奇的心情參加了這次拓展訓(xùn)練，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練，給我留下了深刻的印象。我們這次培訓(xùn)的項(xiàng)目有破冰、信任背摔、空中拉桿、七巧板、畢業(yè)墻、皮艇競(jìng)技等等很多好玩的游戲。下面是我的啟發(fā)和感悟。

一、團(tuán)隊(duì)需要競(jìng)爭(zhēng)

這次拓展訓(xùn)練始終是我們“給力隊(duì)”和“永之隊(duì)”兩隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，這樣培訓(xùn)才會(huì)人人參與，更加的有效果。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)，成功也源于競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競(jìng)爭(zhēng)！

二、團(tuán)隊(duì)需要核心

正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前，要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)蜜，安全員，取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周圍，在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性！

三、團(tuán)隊(duì)需要信任，團(tuán)隊(duì)需要合作

我們培訓(xùn)項(xiàng)目中其中有一個(gè)叫做“信任背摔”。顧名思義，信任，就是毫無(wú)保留的去相信自己的隊(duì)友，當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。如果臺(tái)上的人摔下來(lái)的時(shí)候，下面的人跑了，拆臺(tái)，嘻嘻哈哈沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)等等，那么這將會(huì)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲！！所以大家之間要建立起信任。對(duì)我新鄉(xiāng)最深的不是自己體驗(yàn)的那會(huì)，而是臺(tái)上的人問(wèn)“準(zhǔn)備好了么？”下面的人異口同聲的說(shuō)道“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們，1、2、3、跳！”這是相互之間的信任??！完成背摔的必備條件——精誠(chéng)合作。這樣才會(huì)順利的完成這次項(xiàng)目。

四、團(tuán)隊(duì)人員之間要相互激勵(lì)

我們的第二個(gè)項(xiàng)目是“空中拉桿” 。在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。這個(gè)項(xiàng)目比較刺激，很有挑戰(zhàn)性。但是對(duì)于團(tuán)隊(duì)里面的女士來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！很多人一看，說(shuō)有恐高癥、害怕等等各種理由。但是規(guī)則是團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)人都必須上去，不然的話團(tuán)隊(duì)的這個(gè)項(xiàng)目將以失敗而告終。隊(duì)長(zhǎng)只有挨個(gè)的做思想工作，為了團(tuán)隊(duì)的輝煌，當(dāng)然也是為了挑戰(zhàn)自我，最后大家順利過(guò)關(guān)！其中有很多人在上面哆嗦，腿軟，害怕等等。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的其他人進(jìn)行指導(dǎo)，打氣，鼓勵(lì)等，最終圓滿完成。所以團(tuán)隊(duì)之間要相互激勵(lì)！

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2

魚(yú)貫跳繩這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高團(tuán)隊(duì)成員在工作中的合作與合作能力。

統(tǒng)一指揮和全體隊(duì)員的共同努力對(duì)隊(duì)伍的成功起著重要作用。在整個(gè)過(guò)程中堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的精神理念，總結(jié)、分析、解決失敗中的問(wèn)題，克服對(duì)繩子的恐懼，結(jié)果以70個(gè)的成績(jī)?cè)僖淮芜z憾的贏得項(xiàng)目之首。

該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)積極溝通和信息共享的重要性，并說(shuō)明了資源利用和決策的重要性；突破思維定式，尋求有效的溝通方式；信息公開(kāi)與共享，不保留任何對(duì)他人和團(tuán)隊(duì)有用的信息，中層和跨部門(mén)合作的理念和方法。在這個(gè)項(xiàng)目中我們處在一個(gè)模糊、盲目、沖動(dòng)、單干等等不加溝通、不加協(xié)作、目標(biāo)不統(tǒng)一的救援行動(dòng)中。直到整個(gè)過(guò)程結(jié)果、直到獲得項(xiàng)目的解說(shuō)，才明白自己的目標(biāo)、自己的任務(wù)。

在這關(guān)鍵時(shí)刻，僅30畝的下沉?xí)r間，再次排名第二。

生死的速度無(wú)聲地提醒我們，良好的團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)決策和溝通是生存的基本條件；明白合作的基礎(chǔ)是完成自己的任務(wù)；了解團(tuán)隊(duì)中的合作伙伴是他們自己的客戶，在完成自己的任務(wù)后，他們應(yīng)該為下一個(gè)計(jì)劃合作伙伴創(chuàng)造良好的條件；突破思維局限，不斷追求卓越。生與死的較量中我們?nèi)姼矝](méi)——并不代表我們沒(méi)努力，我們一直斗志昂揚(yáng)、勇往向前；不是我們不總結(jié)和分析，只是因?yàn)槲覀兲珶崆楹团d奮；“三贏隊(duì)”和我們“威林隊(duì)”成了重蹈覆轍的犧牲品——任務(wù)失敗

簡(jiǎn)單任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作，信任，創(chuàng)新思維，溝通，項(xiàng)目管理，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)簡(jiǎn)單而寂寞的活動(dòng)中，我感受到如何做一個(gè)好的信息傾聽(tīng)者；如何去做好一個(gè)命令的傳達(dá)者；如何做好勝利或失敗的接受者

我感覺(jué)到等待的孤獨(dú)，等待的興奮，等待的顫抖

我只能對(duì)我的隊(duì)友們說(shuō)：“你們是最棒的！”

七巧板一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具，變幻無(wú)窮。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和方法，共享和合理利用資源；第三，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息和資源共享，加強(qiáng)資源的合理配置，提高團(tuán)隊(duì)整體價(jià)值；認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，合理應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)；要培養(yǎng)發(fā)展意識(shí)，更新創(chuàng)新觀念，培養(yǎng)科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)整體觀念；體驗(yàn)不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)和成功項(xiàng)目管理的影響和重要作用。

然而，現(xiàn)實(shí)并不想我們想象的那么完美，苦與樂(lè)只能是知易行樂(lè)、抒發(fā)苦澀！

在這短暫的三晚開(kāi)發(fā)培訓(xùn)中，每當(dāng)我們成功完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都會(huì)欣喜若狂；失敗時(shí)，我們又會(huì)非常的懊悔，檢討自己的過(guò)失。在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，我們對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。不管成功與否，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)表自己的意見(jiàn)，談?wù)勛约旱南敕?，提出建議。我感到培訓(xùn)小結(jié)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使理論與實(shí)際相結(jié)合。

在小結(jié)中，使我們能充分的發(fā)表自己的看法，學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)其他人的發(fā)言。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)老師的總結(jié)和指導(dǎo)，我們對(duì)之前的一些模糊概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)素質(zhì)拓展培訓(xùn)，我領(lǐng)悟到集體配合的重要，重視集體智慧的發(fā)揮，增強(qiáng)同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要合理分配角色、科學(xué)配置資源，搞好溝通協(xié)作，只有系統(tǒng)地思考問(wèn)題，才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃，加快成功的步伐。沒(méi)有集體，就沒(méi)有個(gè)人的地位，就沒(méi)有成功的道路。

通過(guò)參加培訓(xùn)，讓我們從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)集體的重要性，深刻理解溝通與合作的內(nèi)涵。

俗話說(shuō)的好：“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”，在一項(xiàng)工作開(kāi)展前，若能夠匯集參與人員集體的智慧，再去計(jì)劃安排開(kāi)展工作，一定會(huì)獲得事半功倍的效果。但在一些實(shí)際工作中，溝通往往被忽視，更談不上集體智慧的作用。

拓展培訓(xùn)，拓展心靈，遇事切忌閉門(mén)造車，盡量借助身邊伙伴的力量，集思廣益，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)通力合作竟是這般美好！

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3

我們班40多名新生來(lái)到武漢誠(chéng)智拓展基地，上了戶外的第一堂課--大學(xué)生拓展訓(xùn)練。通過(guò)組隊(duì)比賽的形式參加了不同的拓展項(xiàng)目，激發(fā)了熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)了風(fēng)采，增進(jìn)了互信與了解，增強(qiáng)了凝聚力。活動(dòng)中有競(jìng)爭(zhēng)也有合作、有智慧和力量的比拼，使我們更快融入大學(xué)這個(gè)大家庭中。

誠(chéng)智拓展教練安排的第一個(gè)活動(dòng)就讓新生充滿了激情，場(chǎng)面開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。教練以新穎的形式教我們?nèi)绾螆F(tuán)隊(duì)合作，人生道理，很受教。很喜歡這個(gè)生命教練，生命感動(dòng)創(chuàng)新積極向上!通過(guò)拓展，同學(xué)們之間的關(guān)系更融洽了。還有一個(gè)更有趣的拓展游戲叫“珠行萬(wàn)里”，要求是安全的把兩個(gè)“炸 彈”運(yùn)送到目的地，中間不能脫落，不能出現(xiàn)兩個(gè)“炸 彈”相撞的情況。聽(tīng)上去挺簡(jiǎn)單，但實(shí)際去做就沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單了。雖然經(jīng)過(guò)幾次失敗，但依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有序安排最終取得了成功。

八米高空斷橋，挺爽，主要是怕跨不過(guò)那個(gè)斷橋，腿短傷不起?？粗嗽絹?lái)越少，硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我，當(dāng)大聲高喊完：“我是可以的，我是最棒的”的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大家站在下面高喊名字加油的時(shí)候，那一刻什么都不怕了，因?yàn)橛写蠹叶荚诠膭?lì)我!其實(shí)上去以后還蠻輕松，反正沒(méi)啥感覺(jué)，一步就過(guò)去了。空作業(yè)是斷橋而不是跳抓單杠，勇敢的走過(guò)高空斷橋，我想人生不會(huì)再有太大的困難。很幸運(yùn)是不是，所以說(shuō)，接受命運(yùn)給你的，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!

畢業(yè)墻”項(xiàng)目，要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過(guò)去，哥被選中當(dāng)“金鉤”把最后一名同學(xué)釣上來(lái)。第一次經(jīng)歷畢業(yè)墻，第一個(gè)爬了上去。經(jīng)過(guò)分享，真正懂得的是感恩，前行的路必然有很多的甚至是默默無(wú)聞的人在支持著你。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在遇到困難時(shí)，總有一些人彎下腰默默蹲下，奉獻(xiàn)出自己的肩膀，也總有一些人踩著肩膀先上，然后再伸出手，把我們一個(gè)一個(gè)都拉上去，最后，一起品嘗勝利的美酒，享受成功的喜悅!

感謝學(xué)校的安排，讓我們認(rèn)識(shí)彼此。此時(shí)此地的相遇，注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開(kāi)始，更是我們共創(chuàng)美好未來(lái)的起點(diǎn)。讓我們懷揣歸零心態(tài)，克服困難，一起翻越“畢業(yè)墻”，共同到達(dá)巔峰。最后的總結(jié)與感悟更是有學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神感到十分激動(dòng)而落淚，同時(shí)也讓學(xué)生了解到了另一個(gè)我!有效增進(jìn)了新同學(xué)的了解和溝通，培養(yǎng)了班級(jí)的凝聚力、向心力、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)員們切身感受到中心的團(tuán)隊(duì)氛圍。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇4

旋風(fēng)旋風(fēng)，席卷長(zhǎng)空！”隨著這響徹云霄的口號(hào)聲的響起，為期2天半的拓展培訓(xùn)開(kāi)始了，新員工拓展培訓(xùn)總結(jié)。人事部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力，從安排車輛、確定路線、到制定培訓(xùn)內(nèi)容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著想，最大限度的為我們服務(wù)。我想借此機(jī)會(huì)再次向?qū)O總、王俊竹、楊委卓、王蓉以及所有為本次培訓(xùn)付出了辛勤努力的同事們表示最誠(chéng)摯的感謝。

雖然書(shū)讀了好多年，但是拓展培訓(xùn)卻是頭一次參加。在登上班車的那一刻起，希冀與期待便充滿我的整個(gè)身體，頭腦中對(duì)于培訓(xùn)的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來(lái)農(nóng)藝園停下來(lái)，種種的想象才與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。

培訓(xùn)開(kāi)始的第一個(gè)任務(wù)是將36名隊(duì)員分為兩組，以便接下來(lái)進(jìn)行對(duì)抗性的活動(dòng)。我自告奮勇的擔(dān)任了藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)18名同事在接下來(lái)的培訓(xùn)中共同完成老師交給的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是為自己的隊(duì)伍設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。我首先簡(jiǎn)單詢問(wèn)了一下隊(duì)員的各種特長(zhǎng)，目的是為了能夠人盡其才、物盡其用，以期使他（她）在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。由于女生相對(duì)熟悉音律，我安排組內(nèi)6個(gè)女孩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)歌，剩余的男生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)徽、口號(hào)。經(jīng)過(guò)一番頭腦風(fēng)暴，幾種方案被預(yù)選下來(lái)，最后集體投票確定

最終方案。30分鐘的時(shí)間過(guò)去了，“藍(lán)旋風(fēng)”隊(duì)隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)一切就緒，打響了培訓(xùn)的第一炮。在這第一個(gè)任務(wù)中，我充分利用了集體的智慧，讓有特長(zhǎng)的隊(duì)員發(fā)揮其能動(dòng)性，在隊(duì)員間出現(xiàn)爭(zhēng)議的時(shí)候由我來(lái)最終拍板定案，相對(duì)優(yōu)質(zhì)高效的完成了任務(wù)，為接下來(lái)的培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)，也同時(shí)樹(shù)立了隊(duì)長(zhǎng)的威信。不足之處在于，由于組內(nèi)有些同事對(duì)活動(dòng)的參與度不是很高，因此沒(méi)有提出更多的建設(shè)性意見(jiàn)，這一點(diǎn)我是有責(zé)任的，如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)τ谶@部分隊(duì)員給與更多的機(jī)會(huì)，相信他們一定會(huì)做的更好。

無(wú)軌電車：這可是算是我們“藍(lán)旋風(fēng)”與“風(fēng)火”隊(duì)進(jìn)行的第二次交鋒，大家心里都憋著一股勁兒?！盁o(wú)軌電車”這個(gè)項(xiàng)目要求“車”的隊(duì)員高度協(xié)調(diào)，同時(shí)起落才能快速的前進(jìn)。剛開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，大家發(fā)現(xiàn)竟然難以抬腳。此時(shí)我及時(shí)改變策略，帶領(lǐng)大家進(jìn)行練習(xí)，我喊口號(hào)大家抬腳，幾次嘗試過(guò)后大家終于可以順利的前進(jìn)了。最后雖然由于設(shè)備損壞等原因藍(lán)隊(duì)失利，但是我們雖敗猶榮。在這個(gè)項(xiàng)目中，我將6個(gè)女生分開(kāi)在兩組之中，并且安排在“電車”的中部，“電車”首尾都安排身強(qiáng)力壯的男同事，而且這次

著重安排上次活動(dòng)參與較少的同事打頭陣，以提高他們的參與程度，在為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的過(guò)程中享受到樂(lè)趣。事實(shí)證明，這樣安排是有效的。不足之處在于，最后教練突然改變了游戲的規(guī)則，使得大家一時(shí)不能適應(yīng)，結(jié)果亂了陣腳。這表明過(guò)度依靠某個(gè)人的力量會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力下降，一旦失去這個(gè)人，結(jié)果將是災(zāi)難性的。后面的項(xiàng)目中，我盡量調(diào)動(dòng)更多人的積極性，使得團(tuán)隊(duì)能夠自我管理，自我學(xué)習(xí)。

不得不說(shuō)的還有斷橋這個(gè)項(xiàng)目。作為拓展訓(xùn)練的標(biāo)志性的項(xiàng)目，斷橋有著天然的優(yōu)勢(shì)。盡管斷開(kāi)的部分其實(shí)并不長(zhǎng)，但是在三層樓的高空中跨過(guò)這看似不大的一步，卻需要很大的勇氣。為了能讓每個(gè)隊(duì)員都信心十足的跨過(guò)斷橋，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是不可或缺的。為此，教練安排在每個(gè)隊(duì)員爬上高空之前，團(tuán)隊(duì)都要為他充電加油。這個(gè)辦法果然有用，幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過(guò)去，大家很快順利的完成了項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華，跨過(guò)了斷橋上的這一小步，也同時(shí)跨過(guò)了人生的一大步。作為隊(duì)長(zhǎng)，我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)他們的安全，在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的安全帶是否系牢，上升器是否能夠使用，以確保每個(gè)人的安全。斷橋項(xiàng)目提高我個(gè)人的責(zé)任感與使命感，隊(duì)長(zhǎng)不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還有對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

背摔：背摔要求每個(gè)人雙手捆住，交叉放于胸前，背向倒在由全體隊(duì)員組成的人墊之上。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是考驗(yàn)背摔者的勇氣以及他（她）對(duì)其他隊(duì)員的信心。只有對(duì)其他隊(duì)員抱有高度的信任，才能義無(wú)反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當(dāng)其他隊(duì)員高聲的喊出：“準(zhǔn)備好了?！边@句話時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念也同時(shí)傳遞給了背摔人，整個(gè)動(dòng)作才能一氣呵成。有了斷橋項(xiàng)目的鍛煉，隊(duì)員們已經(jīng)相互了解，并且建立了信任，因此整個(gè)過(guò)程完成的井然有序。為此我們也為自己隊(duì)伍的成功報(bào)以了熱烈的掌聲。

舞龍：在拿到材料的那一刻起，我就開(kāi)始暗中盤(pán)算如何將手頭的這堆木頭跟綢子變成一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇5

野外拓展訓(xùn)練，眾人拾柴火焰高

帶上舒暢的心情，一路高歌我們?nèi)w員工來(lái)到了明陽(yáng)天下拓展公司，參加一天的野外拓展訓(xùn)練。不愧為重點(diǎn)旅游景區(qū)。明陽(yáng)市天下發(fā)展****環(huán)境幽靜，空氣清新，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，充滿新意。這種野外訓(xùn)練真是一件令人愉快的事。

開(kāi)展拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目是軍事上的障礙，穿越電網(wǎng)、明珠線千里、畢業(yè)墻。這聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目，特別是對(duì)于我們這些習(xí)慣坐在辦公室里的人來(lái)說(shuō)。幸好在這樣一個(gè)幽雅而又快樂(lè)的鳳紋下活動(dòng)，加上我們的教練在訓(xùn)練前給我們做熱身活動(dòng)調(diào)節(jié)，通過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的游戲，使訓(xùn)練的氣氛頓時(shí)顯得輕松活潑起來(lái)。

教練命令后，拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始。首先是軍事障礙科目。這是一個(gè)很需要膽識(shí)，同時(shí)又很考驗(yàn)人的心理素質(zhì)和與人協(xié)作的意識(shí)的驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目，要在高達(dá)

四、五米的高空，還真不是件容易的事。我們的隊(duì)員似乎沒(méi)有一點(diǎn)懼怕的心理，一組組勇敢的爬上去，就像訓(xùn)練有素的士兵，大膽邁步向前走。人們就是這樣，一旦超越自己，一切都會(huì)變得不那么可怕，任何困難和障礙都可以克服。

每一組的運(yùn)動(dòng)員都在平穩(wěn)地跨過(guò)繩子。歡笑和歡呼是成功的見(jiàn)證。

第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目穿越電網(wǎng)，這個(gè)倒是沒(méi)有高空那么驚險(xiǎn)刺激，但它是一個(gè)考驗(yàn)我們隊(duì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的項(xiàng)目。要從網(wǎng)上的各個(gè)空格處穿越，且每個(gè)空格不能重復(fù)利用，將每位隊(duì)員送到網(wǎng)的另外一邊，也不是很簡(jiǎn)單的事。人劃大船，輪到我們商量串通，想出了一個(gè)如何順利過(guò)網(wǎng)的方案。

我們大家共同努力，將玩家一個(gè)人送到網(wǎng)絡(luò)的另一端。但這個(gè)項(xiàng)目我們還是花了13分的時(shí)間，比我們預(yù)定的時(shí)間多出3分鐘，才將其完成。經(jīng)驗(yàn)表明，只要肯動(dòng)腦筋，發(fā)揮各自的聰明才智，想出合理可行的策略方案，憑借團(tuán)隊(duì)的合作，什么難事都能迎刃而解了。

畢業(yè)墻，這一個(gè)訓(xùn)練科目，眾人要在高達(dá)4.2米的墻下，靠大家的力量，想方設(shè)法把隊(duì)員一個(gè)個(gè)的送到墻頂翻越過(guò)去，而且墻壁是光突突的，只有一根繩子給大家用。在教練的提示下，我們靠打樁搭人字梯的辦法，將隊(duì)員一個(gè)個(gè)的送到墻頂，當(dāng)最后一名對(duì)員翻越畢業(yè)墻的時(shí)候，成功的喜悅都洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上。

這次戶外訓(xùn)練，通過(guò)我們的參與訓(xùn)練，我們了解了很多。在我們做任何事之前，我們應(yīng)該先相信自己，邁出勇敢的第一步。面對(duì)困難和障礙，我們不應(yīng)該害怕，我們應(yīng)該超越自己。當(dāng)一個(gè)人的力量無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，我們要緊緊依靠團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)揮各自的聰明才智，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝利就一定會(huì)屬于我們。

在平時(shí)的工作中，我們要牢記在心，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的力量！眾人拾柴火焰高！

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇6

1、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我一直走下去的勇氣與信心。

原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，“苦力活”，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉?；仡櫽?xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在，推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng)，磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。

2、“團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋，深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。

訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、對(duì)歌，就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量，在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的，但集體的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵(lì)，感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣，不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

20xx年參與兩次外部大型招聘活動(dòng)，深圳市人事局舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生雙選招聘會(huì)及廣州白領(lǐng)世界招聘會(huì)。人力資源部在參會(huì)前做了大量的、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，并且在招聘會(huì)上積極向求職者宣傳公司良好的企業(yè)形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業(yè)發(fā)展空間等，來(lái)為公司吸引更多的優(yōu)秀人才，在現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)中，既為公司收集到大量人才資料，也為公司做了良好的企業(yè)形象宣傳。在年度招聘工作中，面對(duì)公司日益增加的人員需求，及時(shí)調(diào)整招聘工作重心，由網(wǎng)絡(luò)招聘為主轉(zhuǎn)向報(bào)紙廣告招聘，通過(guò)報(bào)紙招聘廣告，及時(shí)收集公司所急需的人才資料，保障公司所急需人才的及時(shí)到位。

3、痛并快樂(lè)著!每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。

相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái)，都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多，責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。你猜猜我出幾，這個(gè)游戲真的使我得到很大的啟示。其實(shí)人與人之間，有時(shí)只需要一個(gè)輕輕的擁抱或淺淺的一個(gè)微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開(kāi)心扉來(lái)交流互動(dòng)。是我們吝嗇于一個(gè)表情還是羞于去表達(dá)呢?最后經(jīng)過(guò)教練的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)，每個(gè)人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個(gè)“4”，同時(shí)別人也會(huì)同樣的回饋你一個(gè)輕輕的擁抱甚至更多更多。

4、感恩：感恩父母家人，感恩公司團(tuán)隊(duì)，感恩朋友同學(xué)。感恩一切曾經(jīng)幫助過(guò)你和曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。

后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫，感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培，感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫助，感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝公司提供一次這么有意義的培訓(xùn)。感謝所有一直與我們同在的你們!!!

當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)?從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出，從幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—高中—大學(xué)—大學(xué)畢業(yè)到工作，而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去，身體也一天天的不復(fù)從前。。。父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂著，但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并接受，包括自己也是，從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn)，以及自己的工作，愧疚得淚流滿面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮，“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說(shuō)我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

5、身心“疲憊”，真切體會(huì)到自己與別人之間的差距，明確自己以后努力和改進(jìn)的方向。

培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樵缟掀饋?lái)身體給我的第一反饋是：全身肌肉酸痛，很艱難的才能從床上爬起來(lái)。平時(shí)缺乏鍛煉，活動(dòng)的太少，身子太弱了?；仡櫱皟商斓呐嘤?xùn)，心久久難以平復(fù)。平時(shí)缺乏鍛煉，沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過(guò)，這些都是可以改變的，只要自己想要去改變?nèi)?***起來(lái)。能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去，還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間。從這一刻起，確定自己今后一段時(shí)間里努力的方向與目標(biāo)，充分利用各種資源來(lái)提升自己，鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸****，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!

記住一個(gè)人的名字是對(duì)一個(gè)人的尊重，下面為大家搜集了一篇“新員工團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)小游戲：直呼其名”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

6、作為一名拓展培訓(xùn)師的意義所在。

從狹義的角度來(lái)看，作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。從更深遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不但可以展現(xiàn)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)員的體能同時(shí)啟發(fā)學(xué)員思考，在鍛煉的同時(shí)得到感悟。通過(guò)各種的挑戰(zhàn)與磨難，言傳身教，或者簡(jiǎn)單的一句教誨足以令他們受用一生。

上周，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。在這次拓展培訓(xùn)中,安排的拓展訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!

7、最后的聚餐，餐桌的“禮儀”。

雖然書(shū)讀了好多年，但是拓展培訓(xùn)卻是頭一次參加。在登上班車的那一刻起，希冀與期待便充滿我的整個(gè)身體，頭腦中對(duì)于培訓(xùn)的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來(lái)農(nóng)藝園停下來(lái)，種種的想象才與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。

最后的聚餐，大家都玩的不亦樂(lè)乎，感謝兩天以來(lái)隊(duì)員的默契與合作，感謝教練的付出與教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝感謝。總之，一切盡在不言中，干杯就是最好的表達(dá)，看見(jiàn)服務(wù)員總是忙著拿啤酒進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都在互相敬酒。中國(guó)典型的餐桌上的“禮儀”。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇7

20xx年6月23日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)w員工將近兩百人，帶著好奇、喜悅的心情登上了道奇拓展培訓(xùn)公司的中巴車。車子駛向目的地白沙湖水庫(kù)，一路上教官和我們有說(shuō)有笑，每個(gè)人都為自己取了一個(gè)超凡的代號(hào)，我的名字叫蜘蛛俠，夠響亮吧，這樣一來(lái)頓時(shí)帶動(dòng)了車上的氣氛，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間車已到達(dá)目的地，隨著教練整隊(duì)，每個(gè)人分發(fā)了迷彩服，和紅藍(lán)兩色的帽子，分成了好幾個(gè)隊(duì)，每個(gè)對(duì)發(fā)了一面旗，讓各自的隊(duì)員為各自的隊(duì)取了一個(gè)響亮的名字，拉開(kāi)了訓(xùn)練的序幕。

先是各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)、確定隊(duì)伍名、確定對(duì)歌，然后是各隊(duì)唱隊(duì)歌、擺出顯示本隊(duì)精神的POSE。我們隊(duì)一致決定，取名為火狼隊(duì)，我們的隊(duì)呼是：“火狼火狼，唯我最強(qiáng)?！薄跋蚯跋蚯跋蚯?，火狼的隊(duì)伍向前沖，橫掃那一切的障礙?！睘槲覀兊年?duì)歌

接下來(lái)是熱身運(yùn)動(dòng)，在教練的指揮下跑步。兩圈沒(méi)完我已經(jīng)狼狽不堪，氣喘吁吁、心慌乏力、東倒西歪，教練在叮囑我加強(qiáng)鍛煉的同時(shí)沒(méi)忘記關(guān)照我慢慢跑，可以跟著走。自此始，在兩天培訓(xùn)中教練的關(guān)照就沒(méi)有間斷過(guò)。

此后我們經(jīng)歷了高空斷橋、共建家園、艱難任務(wù)、生死電網(wǎng)、爬越畢業(yè)墻等項(xiàng)目的訓(xùn)練。我覺(jué)得最讓我感悟深刻的是高空斷橋訓(xùn)練時(shí)，我在下面望著八米高的斷橋心里就在想，一米多的跨度，在平地上輕輕一躍應(yīng)該過(guò)得去，可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去摔下怎么辦?當(dāng)我爬上十幾米的高空走上跳板時(shí)就更緊張了，跳過(guò)去時(shí)還好，但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的，過(guò)去后站立開(kāi)始就不停的搖晃，好一會(huì)兒才慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，盡管有保險(xiǎn)帶，心里仍然“咚咚咚”的加速狂跳，站不穩(wěn)，不敢往回看，那種恐懼真是無(wú)法形容。下面同伴一遍遍地喊“不要往下看深呼吸穩(wěn)定，加油!加油!”,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定，看準(zhǔn)目標(biāo)心一橫跳過(guò)去，成功!那一刻，我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高，最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)，只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解，在實(shí)際工作中也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難。

最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻，此項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力。一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，要求所有的隊(duì)員都翻越過(guò)去，才算勝利。一個(gè)人做不到，而團(tuán)隊(duì)可以做到。為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)奮勇?tīng)?zhēng)先，相互支持與合作，團(tuán)隊(duì)精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目給予我的，除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭，堅(jiān)持救上一個(gè)又一個(gè)同伴的隊(duì)友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石，讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭的隊(duì)友感動(dòng)!為指揮大家伙兒安全，用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的隊(duì)友感動(dòng)!當(dāng)墻下只剩下了一個(gè)隊(duì)友，再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候，于是，一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來(lái)，讓墻下的隊(duì)友抓住了腳成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻，我的眼睛都濕潤(rùn)。最后，感謝兩個(gè)字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中。感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝公司的關(guān)懷，幾乎每個(gè)人的帶著感謝相互去擁抱，似乎每個(gè)人都有著說(shuō)不完的謝意。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我感觸頗多，通過(guò)系列活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都不同程度地展現(xiàn)了真性情，讓我更深刻地體會(huì)到作為集體的一分子，只有將自己容入團(tuán)隊(duì)，對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位，發(fā)揮自己應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用，才能使團(tuán)隊(duì)成功，從而是自己成功。其次，我體會(huì)到鍛煉的重要性，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切，正如張愛(ài)玲說(shuō)的，人什么都不是自己的，只有鼻腔里的那股氣是自己的。我們?cè)阡摻钏鄻?gòu)筑的世界里生活得太久，消磨了我們的健康;城市的喧囂麻木了我們的心靈，讓我們感覺(jué)遲鈍;紛繁的社會(huì)讓怕受傷的我們包裹起自己，帶者面具生活。感謝這次拓展活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)親近自然、親近一些很原本的東西，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的一些追求原來(lái)只是皮毛，自己時(shí)常放不下的原來(lái)是那么微不足道。希望我們能多開(kāi)展一些類似的、鍛煉我們的筋骨、啟迪我們心靈的有益的活動(dòng)。

這次拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。二是做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問(wèn)題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處，這些習(xí)慣，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái)，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們必須遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，甘于奉獻(xiàn)。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇8

為了優(yōu)化球員們良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的集體意識(shí)。今天上午，廣州某隊(duì)球員們?cè)谳p松歡快的氣氛中進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容主要以一系列有趣的小游戲?yàn)橹?，既鍛煉了球員們的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又舒緩了競(jìng)技賽場(chǎng)上帶來(lái)的壓力。

在教練員的指導(dǎo)下，“合志同方、攜手你我、擁抱團(tuán)隊(duì)、共贏未來(lái)”的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始了。首先組織大家自行選擇隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不一定在原組織中職位較高，但是需要有很強(qiáng)的號(hào)召力，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期，一定是這個(gè)人在發(fā)揮巨大作用。我們第一個(gè)拓展小游戲先是用手把灰磚劈斷。20多位球員們纖手劈磚，大多數(shù)隊(duì)員都是一掌斷磚。隨后男生用手劈磚，大多手劈磚斷。引起眾多游人觀看，一位中年男士試了一下，結(jié)果把手碰疼了，但最后我們每個(gè)人都成功了。

急速60秒的活動(dòng)中，球員們了解了什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)，就是為了同一個(gè)目標(biāo)，共同付出努力，為了同一個(gè)目標(biāo)共同探討，為了同一個(gè)目標(biāo)相互協(xié)作!正所謂的急速60秒要從這30張圖片中辨認(rèn)出數(shù)字，難度好大。要找出圖片與數(shù)字的聯(lián)想，思維好發(fā)散啊。選手們正在急速判斷，這個(gè)游戲團(tuán)隊(duì)間的合作精神，還有我們的應(yīng)變能力。我們隊(duì)(37秒)以1秒的成績(jī)險(xiǎn)勝飛鷹隊(duì)(38秒)，比賽有輸有贏，但大家一次又一次挑戰(zhàn)自己的成績(jī)不服輸?shù)木袷亲畎舻?，大家都是最后的贏家。

我們感動(dòng)，我們不能忘記那天共同克服了這道畢業(yè)墻。我們感動(dòng)的并不是大家都翻越了這道畢業(yè)墻，而是在這個(gè)過(guò)程中，我們大家都沒(méi)有放棄，我們心中記著我們是一個(gè)集體，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭。4米高的獨(dú)墻從沒(méi)想象過(guò)要攀過(guò)去!首先有強(qiáng)壯的球員們當(dāng)?shù)妆匙岅?duì)員踩肩膀再讓上邊的人拉上去，35人我們以為要兩小時(shí)但教練只給40分鐘，最后35完成!我們的團(tuán)隊(duì)。一道觸動(dòng)我心靈的畢業(yè)墻，是否讓你想到了那個(gè)曾經(jīng)在你迷茫無(wú)助時(shí)，給予你幫助的人。就像今天的畢業(yè)墻，當(dāng)你伸手觸摸不到墻面，你是多么的希望下面的人抽你一把，希望他們不要放棄你。感謝我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。

球員們?cè)趭蕵?lè)中領(lǐng)會(huì)到服從指揮的重要性，對(duì)于自律、團(tuán)結(jié)、互助、協(xié)作精神有了更深刻的理解。把工作變成游戲和活動(dòng)，在充滿樂(lè)趣、挑戰(zhàn)和對(duì)現(xiàn)實(shí)工作模擬的各種體驗(yàn)中，突破心理上的“舒適區(qū)”，通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)—自我修正—自我解決問(wèn)題，從而獲得新的感受和領(lǐng)悟。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇9

20xx年6月20日，我很榮幸的參加了由公司組織的主題為“團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造共同愿景 ”為主題的互動(dòng)式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。這天一早大家就準(zhǔn)時(shí)趕到文三店集合一起坐車帶著好奇而又美好心情來(lái)到了?；市峭卣古嘤?xùn)基地。

隨后教練為大家介紹了拓展訓(xùn)練的起源、意義和嚴(yán)格的紀(jì)律要求，接下來(lái)我們開(kāi)始了訓(xùn)練前的熱身，內(nèi)容將團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)小隊(duì)，給小隊(duì)起名，選隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，大家集思廣益，創(chuàng)造隊(duì)歌和口號(hào)，我們小隊(duì)取名“梟龍”。接下來(lái)的訓(xùn)練給我印象至深。

第一個(gè)項(xiàng)目是天梯，二名學(xué)員相互幫助攀爬天梯，保四為合格，爭(zhēng)五為優(yōu)。我從未做過(guò)，我和視聽(tīng)部的濤哥為一組，費(fèi)了九牛二虎之力才保四，我們下來(lái)后教練做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，首先是我們二人沒(méi)有配合默契，其次是我們?cè)谂逝赖臅r(shí)候沒(méi)有和下面拉安全繩的隊(duì)友配合好，本來(lái)這個(gè)項(xiàng)目只需要6分鐘就可以完成的，因?yàn)槲覀兊氖д`導(dǎo)致花了10分鐘才完成，因?yàn)橛辛宋覀兘M的前車之鑒，后面的組從中吸取教訓(xùn)隊(duì)友與隊(duì)友之間相互配合，相互相信。攀爬天梯就猶如老虎長(zhǎng)成翅膀一樣9組人員用了不到60分鐘第一個(gè)項(xiàng)目就完成了。

空中斷橋項(xiàng)目時(shí)我才感到一點(diǎn)緊張，穿上保險(xiǎn)衣服后爬上8米高空跨越1。5米得2塊木板之間，當(dāng)我站在離地面8米高窄窄的木板上時(shí)，只看見(jiàn)對(duì)面另一塊木板在空中搖晃，我的腿有些顫抖、發(fā)軟，盡管知道身上的保險(xiǎn)衣服能承載3噸的安全重量，可是我還是沒(méi)有勇氣跨過(guò)去，這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了隊(duì)友們的鼓勵(lì)聲，我絕對(duì)不能給自己的團(tuán)隊(duì)丟臉、眼睛不看下面，腳一跨，終于跨過(guò)目標(biāo)了。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練給我感受深刻：不管接受任何任務(wù)是，在沒(méi)有搞清要求和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，不能盲目沖動(dòng)，只有明確了任務(wù)、目標(biāo)、方向時(shí)路才能走直，才能少走彎路。說(shuō)話說(shuō)：人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格的紀(jì)律，這次的訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果每個(gè)人各行其是、各自為政、我行我素、勢(shì)必是一盤(pán)散沙，工作就很難成功，甚至是失敗。反之，團(tuán)隊(duì)的所以人員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、考慮大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。尤其是我們作為店內(nèi)中層干部要帶領(lǐng)班次部門(mén)員工緊緊團(tuán)結(jié)在已店經(jīng)理為核心的經(jīng)營(yíng)班子周圍，創(chuàng)造一流的團(tuán)隊(duì)，提供一流的服務(wù)，做好自己的本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，按照公司制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度和目標(biāo)任務(wù)，一絲不茍，齊心協(xié)力，努力拼搏，我們銀樂(lè)迪的明天更加美好，更加輝煌。為了美好的明天，加油！

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇10

是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，配合著出發(fā)時(shí)的天氣，一提到蘭亭，忍不住就想起了這句詩(shī)，懷著對(duì)大賢的敬仰之情，對(duì)拓展的好奇之心，來(lái)到了蘭亭國(guó)家森林公園，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右”，路的兩旁全是茂密的竹林，每棵都仿佛直入青天。

走在通往拓展場(chǎng)地的林中小路，陽(yáng)光在竹葉間斑斑駁駁的灑落下來(lái)，不遠(yuǎn)處溪流淅瀝瀝的流淌聲，夏日的烈陽(yáng)也不再那么刺眼，心一下子靜了下來(lái)。

很快的，來(lái)到了拓展的場(chǎng)地，一個(gè)很有韻味的小院子中，很慶幸，院子中有棵大樹(shù)，拓展在樹(shù)蔭下開(kāi)始。

拓展第一項(xiàng)是“進(jìn)化論”，每人找同等級(jí)對(duì)手石頭剪刀布完成雞蛋→小雞→母雞→鳳凰的蛻變，剛聽(tīng)到這個(gè)項(xiàng)目，第一感覺(jué)就是，為了讓我們進(jìn)入氛圍而準(zhǔn)備的小游戲，到了完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)游戲重要的是效率，明明以全勝完成進(jìn)化的我，竟然排在了7-8名，而前面有的甚至還輸過(guò)幾次，“物競(jìng)天擇，適者生存”，當(dāng)然，最后最慢的是找不到同等級(jí)的人來(lái)進(jìn)行進(jìn)化，“淘汰”的人自然辦起了鴨子，第一個(gè)環(huán)節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

接著到了分組環(huán)節(jié)，競(jìng)選國(guó)君，大魏國(guó)成立，制定國(guó)旗、戰(zhàn)歌、口號(hào)，群雄爭(zhēng)霸開(kāi)始。

“神筆馬良”項(xiàng)目，舉全國(guó)之力，用一支毛筆書(shū)寫(xiě)旗幟，我們先是在水泥地上蘸水，調(diào)整上下面拿繩子人的位置來(lái)調(diào)節(jié)筆的平衡性，書(shū)法比較好的在下面控制筆尖書(shū)寫(xiě)，另外有人在旁指揮。

這個(gè)項(xiàng)目我們魏國(guó)拿到了第一名，但不得不說(shuō)的是，楚國(guó)的方案更加規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)一些，他們將紙張對(duì)疊，讓每一個(gè)筆畫(huà)都有了目的性，好比做一件事情，有了計(jì)劃，必然事半功倍，而團(tuán)隊(duì)的協(xié)同性也很重要，這也是我們能力壓楚國(guó)的原因。

急速五分鐘是一項(xiàng)很刺激的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，有五個(gè)項(xiàng)目，在五分鐘內(nèi)全部完成，匆忙準(zhǔn)備了一下，第一次挑戰(zhàn)開(kāi)始，第一個(gè)任務(wù)是拍數(shù)字，我們的安排是，一個(gè)人在里面拍，外面站一個(gè)圓圈來(lái)提醒，但是效果很不好，太多的提醒反而讓里面拍數(shù)字的人亂了手腳，浪費(fèi)了極大的時(shí)間，第二項(xiàng)是步步為營(yíng)，因?yàn)殚_(kāi)始對(duì)這一項(xiàng)的著重準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)性很好，唯一的缺陷就是，拍過(guò)數(shù)字到捆繩子拖拖拉拉，浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有流暢性;我們選擇的第三項(xiàng)是移形換影，這一項(xiàng)也是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們分析了棍子倒得方向與人高低的站位，沒(méi)有出現(xiàn)失誤;排山倒海這一項(xiàng)也因?yàn)橛兄笓]的存在死的'0失誤;最后一項(xiàng)疊羅漢，可能我們最失誤的就在這個(gè)上面，場(chǎng)面簡(jiǎn)直一團(tuán)亂，誰(shuí)在最下面，中間，上面，沒(méi)有協(xié)調(diào)好，第一次挑戰(zhàn)的最終成績(jī)比五分鐘超出了3秒，也讓我們看到了許多可以改善的地方。

在其他組的挑戰(zhàn)中也發(fā)現(xiàn)了許多可以改善的地方，拍數(shù)字那一項(xiàng)讓每個(gè)人拍3個(gè)數(shù)字，然后去下個(gè)項(xiàng)目綁繩子，既避免了雜亂的現(xiàn)象也讓項(xiàng)目間連貫性得到加強(qiáng)，這次挑戰(zhàn)比上一次足足提前了2分鐘，這在一開(kāi)始想都不敢想。

項(xiàng)目結(jié)束，工作人員的分享讓人大開(kāi)眼界，原來(lái)可以先把疊羅漢排在第一個(gè)，擺好之后再喊開(kāi)始。

整個(gè)挑戰(zhàn)下來(lái)感觸良多，好比工作中繁多的任務(wù)，我們要學(xué)會(huì)安排主次，將簡(jiǎn)單緊要的任務(wù)先做好，然后專心做比較難的事情。

下午的七巧板任務(wù)讓人感受頗多，形象的將領(lǐng)導(dǎo)與各個(gè)小組的作用顯示出來(lái)，任務(wù)剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都很興奮的去看自己的任務(wù)，要取自己任務(wù)所需求的板，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)麻，后來(lái)，中間的小組將所有圖和板都收起來(lái)，準(zhǔn)備挨個(gè)攻破，然后我們才發(fā)現(xiàn)1、3、5組2、4、6組任務(wù)是一樣的，這就加快了任務(wù)的速度，在這里要特別感謝我們的第七組，明明他們的分值最高，卻一直沒(méi)有說(shuō)自己的任務(wù)，先將我們的任務(wù)給完成了。

在工作中，彼此的工作總是相關(guān)聯(lián)的，一個(gè)人工作的成效往往影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，這就要求我們必須互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(2)信息的溝通。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，任務(wù)的傳遞過(guò)程之中必須要明確，一個(gè)小小的誤差也許就能造成巨大的損失。

(3)策劃。

事無(wú)多少，合理安排，好比一個(gè)產(chǎn)品的加工工藝，如何安排各個(gè)工序才能使得產(chǎn)品更好，效率更高，策劃做好了，做事情才不會(huì)盲目。

(4)團(tuán)隊(duì)的智慧。

在這次拓展中，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的是各個(gè)組智慧的碰撞，針對(duì)每個(gè)任務(wù)，每個(gè)組都有相應(yīng)的方案，而生活中，困難來(lái)臨時(shí)，多問(wèn)問(wèn)他人的意見(jiàn)，站的方位不同，見(jiàn)解也都不一樣。

每天疲勞的工作之中偶爾的培訓(xùn)與拓展，確實(shí)讓人輕松下來(lái)，也學(xué)到了很多。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇11

為了培養(yǎng)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)與合作、積極主動(dòng)的生活態(tài)度及懂得約束，有紀(jì)律性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更好地促進(jìn)學(xué)院和班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展，同時(shí)增強(qiáng)校團(tuán)委素質(zhì)拓展中心的影響力，增強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流與合作。在4月22日這天早上，我?guī)ьI(lǐng)我院各班團(tuán)支書(shū)和商學(xué)院的各班團(tuán)支書(shū)一起參與了學(xué)校素質(zhì)拓展中心組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。第一，因?yàn)槟翘煳沂呛蜕虒W(xué)院的素質(zhì)拓展部長(zhǎng)作為評(píng)分人和組織者，所以沒(méi)能親自參與到游戲活動(dòng)中；第二，由于時(shí)間比較短，只是舉行了一個(gè)上午，各種活動(dòng)做得不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是這次活動(dòng)還是有一些感受，素質(zhì)拓展游戲還是很有意思的，但體會(huì)并不是很深刻。

最后，4月29日，學(xué)校團(tuán)委聯(lián)系專業(yè)人士，為我們進(jìn)行真正的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。在這一天，與會(huì)者包括來(lái)自個(gè)學(xué)院質(zhì)量發(fā)展部的兩名代表、學(xué)生會(huì)的兩名代表和該校質(zhì)量發(fā)展中心的代表。

上午8點(diǎn)，李佳老師帶隊(duì)來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中心，向培訓(xùn)老師做了簡(jiǎn)要介紹，隨后培訓(xùn)開(kāi)始。首先，老師向我們簡(jiǎn)要介紹了開(kāi)展素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的意義和意義。他強(qiáng)調(diào)這是一種體驗(yàn)式的發(fā)展訓(xùn)練，而不是簡(jiǎn)單的游戲。

想起之前我參與過(guò)的素質(zhì)拓展活動(dòng)大多是學(xué)生自己組織的小游戲，不禁心里害怕：“今天不會(huì)真的遇上魔鬼般的訓(xùn)練吧！”不過(guò)我還是期待接下來(lái)的體驗(yàn)。

首先，我們分成小組，我被分配到第二個(gè)小組，負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們。第一項(xiàng)任務(wù)是在30分鐘內(nèi)迅速組建團(tuán)隊(duì)。要求是選出隊(duì)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員各一名，創(chuàng)建出隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)雕、隊(duì)歌、隊(duì)呼。

在開(kāi)始時(shí)，。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員彼此不認(rèn)識(shí)，所以他們?cè)谒伎己统聊?。培?xùn)老師就鼓勵(lì)我們：

“你們現(xiàn)在是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一家人，你們的時(shí)間有限，每個(gè)隊(duì)員任務(wù)的分工合作必須明確，隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)花要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員，快快快快……”于是我們開(kāi)始抓緊時(shí)間討論。最后，我們確定了我們團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容。隊(duì)名是飛虎隊(duì)；隊(duì)旗是由美術(shù)學(xué)院的隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)的高高的虎頭，我們把每個(gè)隊(duì)員的名字寫(xiě)在隊(duì)旗上；隊(duì)雕是由全體隊(duì)員組成的“王”字；團(tuán)隊(duì)號(hào)召是：青春無(wú)限，心中無(wú)悔，飛虎隊(duì)，虎勁；隊(duì)歌是由《我相信》改編的，我至今記得：

我相信我就是我，我相信明天，我相信飛虎一定沖上天，在飛虎一天，在團(tuán)隊(duì)之間，永遠(yuǎn)是我最美的樂(lè)園……兩隊(duì)進(jìn)行pk時(shí)我們每一個(gè)隊(duì)員都盡心盡力地把我們飛虎隊(duì)展現(xiàn)得更好。

緊接著我們進(jìn)行了踩雷區(qū)，齊眉棍，坐人椅活動(dòng)，活動(dòng)中，漸漸地我們熟悉起來(lái)了，在踩雷區(qū)活動(dòng)中雖然培訓(xùn)老師不讓講話，但是隊(duì)員們還是悄悄地給隊(duì)友指路，鼓勁。在坐人椅的活動(dòng)中，雖然每前進(jìn)一步都很艱難，但是同學(xué)們都相信彼此，坐在相互的膝上，手相互搭著肩，齊聲喊著“加油，加油，加油……”游戲結(jié)束后培訓(xùn)老師都會(huì)讓我們總結(jié)活動(dòng)的感受及分析活動(dòng)取得成敗的原因，同學(xué)們都紛紛說(shuō)出了自己的想法以及一些更好的解決方法。不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了，雖然有點(diǎn)累但是同學(xué)們還是沒(méi)有抱怨，上午的培訓(xùn)在隊(duì)友們的一聲聲“再見(jiàn)”中結(jié)束了。

下午1點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)聚集在學(xué)生活動(dòng)中心旁邊的空地上。在下午的訓(xùn)練中，我們?cè)谑彝膺M(jìn)行了盲人方陣游戲，同學(xué)們的眼睛都用眼罩罩著，中只有一名觀察員在做安全提示，由小隊(duì)成員把被藏著的繩子找到并且圍成一個(gè)盡可能大的四邊形，并且把隊(duì)員平均分在繩子的四邊。

在整個(gè)游戲隊(duì)長(zhǎng)和四個(gè)角上的隊(duì)員有力地指揮著，我們嘗試了好幾種方法把繩子平均分成四份再摸著，喊著盡力地把四邊形給拉出來(lái)。當(dāng)我們把眼罩拿掉時(shí)，看著我們的成果，大家都不禁鼓起掌來(lái)，緊接著的感嘆是，擁有光明是多么美好的一件事。在緊張的活動(dòng)后，我們?cè)谝黄鸱窒砹诵牡煤筮€進(jìn)行了我們的小游戲，我們隊(duì)二十多個(gè)同學(xué)玩起了解手鏈，唱歌，自我介紹等等。

在這一天的活動(dòng)中，我最難忘的是課堂上的兩個(gè)活動(dòng)：鋸樹(shù)和領(lǐng)導(dǎo)。鋸大樹(shù)是兩隊(duì)的成員兩兩相對(duì)，手交叉相拉做出鋸樹(shù)的姿勢(shì)，待老師喊開(kāi)始后同學(xué)們就開(kāi)始“鋸樹(shù)”,同學(xué)們都興致昂揚(yáng)地用力“鋸著”。

培訓(xùn)老師監(jiān)督著，激情昂揚(yáng)的歌聲充滿教室，“加油，加油”隊(duì)員們一起有節(jié)奏地喊著，五分鐘過(guò)后，十分鐘過(guò)后，同學(xué)們顯然有些累了，而且這么長(zhǎng)的時(shí)間只重復(fù)著同樣的動(dòng)作，同樣的姿勢(shì)，難免感覺(jué)又累又不解。老師并不就此“心疼我們”而是“變本加厲”地喊著:“快，加油，加油，不能泄氣，大樹(shù)已經(jīng)被你們鋸了3公分……”“?。?？

”同學(xué)們復(fù)雜的感嘆著，但并沒(méi)有停下，同學(xué)們的衣服都濕了，汗水繼續(xù)流著。15分鐘6公分……同學(xué)們臉上充斥著笑容，加油聲此起彼伏，時(shí)間過(guò)得是那么漫長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越累。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們唱起了隊(duì)歌，唱起了《我相信》，唱起國(guó)歌……20分鐘,10公分……汗水濕透了衣裳，笑容依然掛在臉上，歌聲依然嘹亮。

30分鐘……40分鐘……45分鐘……終于老師鄭重地宣布大樹(shù)被我們鋸倒了，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔」恼苹ハ嗯氖謶c祝。這個(gè)游戲的最終目標(biāo)是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去。我們做到了。

另一個(gè)領(lǐng)袖風(fēng)采同樣讓我們受教育不淺。這個(gè)游戲是各隊(duì)的同學(xué)依次報(bào)數(shù)，每個(gè)人報(bào)兩個(gè)數(shù)，用時(shí)最少隊(duì)獲勝，輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員接受懲罰，比賽進(jìn)行六次，第一次懲罰五個(gè)俯臥撐，第二次十個(gè)，第三次二十個(gè)，第四次四十個(gè)，第五次八十個(gè)，第六次一百六十個(gè)。比賽是就是比賽，沒(méi)有能推脫的。

由于人數(shù)調(diào)整，我從二隊(duì)調(diào)到一隊(duì)，每隊(duì)有14人報(bào)28人。隨著老師的“領(lǐng)袖風(fēng)采獎(jiǎng)，預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們就開(kāi)始緊張激烈地開(kāi)始報(bào)數(shù)，12345……第一次我們隊(duì)輸了，成績(jī)8秒，隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員挨罰了，第

二、三、四次我們又輸了，不過(guò)經(jīng)過(guò)位置的調(diào)整和訓(xùn)練，我們的成績(jī)每一次都在進(jìn)步，另一個(gè)隊(duì)的成績(jī)已在進(jìn)步。不過(guò)殘酷的是隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員又被無(wú)辜挨罰了。第五次我們終于贏了，另一個(gè)隊(duì)的輔導(dǎo)員是一個(gè)很瘦小的女生，她一次要做80個(gè)俯臥撐，這對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)是很艱難的。

不過(guò)他還是堅(jiān)持下來(lái)了。第一次，緊張的時(shí)刻到了，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都集中精力，緊張地準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。最終我們還是輸了，不過(guò)可喜的是我們的成績(jī)都在進(jìn)步。

隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員要一次性做一百六十個(gè)俯臥撐，在平時(shí)我連想都不敢想，，我們請(qǐng)求老師把懲罰分擔(dān)來(lái)我們身上，可是老師嚴(yán)厲地說(shuō)規(guī)則就是規(guī)則誰(shuí)也不能違背，于是我們紛紛趴下陪他們一起做，給他們打起加油，給他們捶背捏腿，令我難忘的是我們的隊(duì)花，是一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩，她沒(méi)有一句抱怨，面沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持著臉上掛著笑容還安慰流淚的隊(duì)員。就這樣，教室里靜悄悄的，有學(xué)生偷偷抹眼淚，很感動(dòng)。有的同學(xué)在喊喝彩，有的同學(xué)陪領(lǐng)隊(duì)輔導(dǎo)員一起做。

……有一天，短短的一天，我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多難學(xué)的東西。活動(dòng)結(jié)束后，我們擁抱在一起，一起唱歌，一起拍照。這里沒(méi)有悲傷，有的只是感動(dòng)，沒(méi)有放棄，有的只是堅(jiān)持，加油。

在這一天中最大的收獲有一下幾點(diǎn)：

第一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)拓展工作的支持，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)思想建設(shè)、組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來(lái)了良好的契機(jī)，對(duì)我們今后開(kāi)展和體驗(yàn)素質(zhì)拓展活動(dòng)用了很好的導(dǎo)向。

第二，要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。它將最大限度地激發(fā)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。

第三，我們開(kāi)展的質(zhì)量發(fā)展工作是有效的，成績(jī)是優(yōu)秀的。但面對(duì)成績(jī)，我們更要認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些不足，主要體現(xiàn)在: 、首先，一開(kāi)始我們就把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些拓展游戲，忽略了很重要的理論拓展部分，有些同學(xué)在著裝上就顯得不當(dāng)；第

二、有的同學(xué)在做游戲時(shí)不能積極融入到活動(dòng)中，所以做事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺(jué)，同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。第

三、因?yàn)槭俏逡环偶倨陂g，有的同學(xué)不愿意來(lái)參加培訓(xùn)，有的上午來(lái)了下午就不來(lái)了，這對(duì)于活動(dòng)的組織和開(kāi)展很不利，在以后的工作中要做好時(shí)間和組織紀(jì)律的安排。第

4、 要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使他們真正能夠自愿參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲。

拓展培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇12

旋風(fēng)旋風(fēng)，席卷長(zhǎng)空!”隨著這響徹云霄的口號(hào)聲的響起，為期2天半的拓展培訓(xùn)開(kāi)始了。人事部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力，從安排車輛、確定路線、到制定培訓(xùn)內(nèi)容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著想，最大限度的為我們服務(wù)。

我想借此機(jī)會(huì)再次向?qū)O總、王俊竹、楊委卓、王蓉以及所有為本次培訓(xùn)付出了辛勤努力的同事們表示最誠(chéng)摯的感謝。

雖然我讀了很多年書(shū)，但參加拓展訓(xùn)練還是第一次。從登上班車的那一刻起，我的全身都充滿了希望和期待，腦海中對(duì)訓(xùn)練的渴望不斷滾動(dòng)。直到車停在潮來(lái)農(nóng)園，各種想象才一一對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)。

訓(xùn)練開(kāi)始始的第一項(xiàng)任務(wù)是將36名隊(duì)員分成兩組進(jìn)行對(duì)抗活動(dòng)。我自愿擔(dān)任藍(lán)色團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并帶領(lǐng)18位同事在接下來(lái)的培訓(xùn)中完成了老師分配的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是為我們的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌和隊(duì)徽。

我首先簡(jiǎn)單詢問(wèn)了一下隊(duì)員的各種特長(zhǎng)，目的是為了能夠人盡其才、物盡其用，以期使他(她)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。由于女生相對(duì)熟悉音律，我安排組內(nèi)6個(gè)女孩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)歌，剩余的男生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)徽、口號(hào)。經(jīng)過(guò)一番集思廣益，預(yù)選了幾項(xiàng)提案，最后通過(guò)集體投票確定了最終方案。

30分鐘的時(shí)間過(guò)去了，“藍(lán)旋風(fēng)”隊(duì)隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)一切就緒，打響了培訓(xùn)的第一炮。在這第一個(gè)任務(wù)中，我充分利用了集體的智慧，讓有特長(zhǎng)的隊(duì)員發(fā)揮其能動(dòng)性，在隊(duì)員間出現(xiàn)爭(zhēng)議的時(shí)候由我來(lái)最終拍板定案，相對(duì)優(yōu)質(zhì)高效的完成了任務(wù)，為接下來(lái)的培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)，也同時(shí)樹(shù)立了隊(duì)長(zhǎng)的威信。不足之處在于，由于組內(nèi)有些同事對(duì)活動(dòng)的參與度不是很高，因此沒(méi)有提出更多的建設(shè)性意見(jiàn)，這一點(diǎn)我是有責(zé)任的，如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)τ谶@部分隊(duì)員給與更多的機(jī)會(huì)，相信他們一定會(huì)做的更好。

無(wú)軌電車：這可是算是我們“藍(lán)旋風(fēng)”與“風(fēng)火”隊(duì)進(jìn)行的第二次交鋒，大家心里都憋著一股勁兒。 “無(wú)軌電車”這個(gè)項(xiàng)目要求“車”的隊(duì)員高度協(xié)調(diào)，同時(shí)起落才能快速的前進(jìn)。

起初，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我們發(fā)現(xiàn)很難抬起腳來(lái)。這時(shí)，我及時(shí)改變了策略，帶領(lǐng)大家去實(shí)踐。我大聲喊出他們的口號(hào)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我們終于可以順利地前進(jìn)了。最后雖然由于設(shè)備損壞等原因藍(lán)隊(duì)失利，但是我們雖敗猶榮。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我將6個(gè)女生分開(kāi)在兩組之中，并且安排在“電車”的中部，“電車”首尾都安排身強(qiáng)力壯的男同事，而且這次著重安排上次活動(dòng)參與較少的同事打頭陣，以提高他們的參與程度，在為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的過(guò)程中享受到樂(lè)趣。事實(shí)證明，這樣安排是有效的。不足之處在于，最后教練突然改變了游戲的規(guī)則，使得大家一時(shí)不能適應(yīng)，結(jié)果亂了陣腳。

這說(shuō)明過(guò)度依賴一個(gè)人的力量會(huì)降低團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。一旦這個(gè)人失去了，后果將是災(zāi)難性的。在以后的項(xiàng)目中，我盡量調(diào)動(dòng)更多人的積極性，使團(tuán)隊(duì)能夠自我管理、自我學(xué)習(xí)。

不得不說(shuō)的還有斷橋這個(gè)項(xiàng)目。斷橋作為拓展訓(xùn)練的標(biāo)志，有著天然的優(yōu)勢(shì)。雖然斷開(kāi)的部分不長(zhǎng)，但要在三層樓的高空跨過(guò)這一看似很小的一步，卻需要很大的勇氣。

為了讓每個(gè)隊(duì)員都能自信地跨過(guò)斷橋，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是必不可少的。為此，教練安排每個(gè)隊(duì)員在爬上天空之前，球隊(duì)?wèi)?yīng)該為他收費(fèi)。這個(gè)辦法果然有用，幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過(guò)去，大家很快順利的完成了項(xiàng)目。

這個(gè)項(xiàng)目更多的是一種自我挑戰(zhàn)和升華。它跨過(guò)了斷橋上的這一小步，也是人生的一大步。作為隊(duì)長(zhǎng)，我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)他們的安全，在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的安全帶是否系牢，上升器是否能夠使用，以確保每個(gè)人的安全。斷橋計(jì)劃提高了我個(gè)人的責(zé)任感和使命感。隊(duì)長(zhǎng)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

新教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容全面細(xì)致、深刻生動(dòng)。包括對(duì)怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從教師起點(diǎn)的調(diào)整積極心態(tài)到面對(duì)新工作、新挑戰(zhàn);如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長(zhǎng)、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂(lè)的教師;如何上好一堂課……總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。

(二)因地制宜、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的。在各項(xiàng)安全培訓(xùn)中，我們既遵循上級(jí)培訓(xùn)大綱要求，又突出我礦薄煤層炮采礦井特色，采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合，使各項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要，起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的。

學(xué)生干部要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做好分內(nèi)工作的同時(shí)，協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，建設(shè)好經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，把經(jīng)管系的學(xué)生工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

二是抓計(jì)劃制定。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我系統(tǒng)的工作實(shí)際，制定了開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。并在各個(gè)階段都先后制定了實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、參加對(duì)象和活動(dòng)步驟，同時(shí)制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

并要求局所屬各單位分別根據(jù)各自的工作實(shí)際制定具體的實(shí)施計(jì)劃，確保這次活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有力度的進(jìn)行。

背摔：背摔要求每個(gè)人雙手抱緊，胸前交叉，落在由所有隊(duì)員組成的墊子上。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是考驗(yàn)背摔者的勇氣以及他(她)對(duì)其他隊(duì)員的信心。

只有對(duì)其他隊(duì)員抱有高度的信任，才能義無(wú)反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當(dāng)其他隊(duì)員高聲的喊出：“準(zhǔn)備好了。

”這句話時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念也同時(shí)傳遞給了背摔人，整個(gè)動(dòng)作才能一氣呵成。有了斷橋項(xiàng)目的鍛煉，隊(duì)員們已經(jīng)相互了解，并且建立了信任，因此整個(gè)過(guò)程完成的井然有序。為此，我們也對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的成功給予了熱烈的掌聲。

龍舞：從獲得材料的那一刻起，我就開(kāi)始想出如何將一堆木頭和絲綢變成舞龍。按照人人參與、盡力而為的原則，我還是把任務(wù)分成幾塊。

根據(jù)制作步驟，分為龍身組、龍頭組和行動(dòng)策劃組。三個(gè)組按部就班有條不紊，流水化作業(yè)。當(dāng)龍身完成后，龍首就基本完成了。

龍立刻從天上升起，在龍珠的指引下上下翻滾。一會(huì)兒舞成s型，一會(huì)兒舞成u字型。在6位美女的歌聲襯托下，藍(lán)旋風(fēng)隊(duì)員們?cè)轿柙狡饎艃?，最后巨龍環(huán)繞美女呈現(xiàn)o字型，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也進(jìn)入了高-潮。

在舞龍環(huán)節(jié)，由個(gè)別隊(duì)員提出的想法明顯不具可行性，我在不挫傷其個(gè)人積極性的前提之下加以引導(dǎo)，讓他接受團(tuán)隊(duì)討論的方案。這教會(huì)了我如何面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，如何影響和改變不同的意見(jiàn)，如何更廣泛地團(tuán)結(jié)群眾。當(dāng)然現(xiàn)在反思，也存在著不足之處，比如我個(gè)人包辦的事情還是有點(diǎn)過(guò)多，如果更好的利用隊(duì)員的力量，相信能夠做的更好。

賣(mài)羽絨服：不同于以往的活動(dòng)，這是室內(nèi)環(huán)節(jié)。老師扮演一個(gè)非洲國(guó)家的企業(yè)主管的角色，要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)充當(dāng)羽絨服制造商，并將自己的產(chǎn)品賣(mài)給他。

這里有一個(gè)明顯的矛盾，那就是非洲本身就在熱帶，其實(shí)沒(méi)有必要穿保暖的羽絨服?？梢钥闯?，這個(gè)話題是看一個(gè)團(tuán)隊(duì)在看似矛盾的情況下的應(yīng)變能力。這一次，我改變了策略，指定了一位同學(xué)作為討論的向?qū)?，分析和探索羽絨服在非洲的使用。

大家你一言我一語(yǔ)，思路十分開(kāi)闊：防蚊蟲(chóng)叮咬，做野外的鋪蓋睡覺(jué)，救生，防身等許許多多的功能。最后大家討論確定前兩者作為“藍(lán)旋風(fēng)”牌羽絨服的主打功能，并且加入活里活面的分體功能。

在團(tuán)隊(duì)成員的幽默演繹下，羽絨服的功能清晰顯現(xiàn)。藍(lán)隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上取得了很大的成功，參加演出的同學(xué)們的自信也得到了極大的滿足?？梢哉f(shuō)每個(gè)人都很快樂(lè)。團(tuán)隊(duì)的分散化和自律在本項(xiàng)目中得到了充分的體現(xiàn)，也收到了良好的效果。

由此我想到，在實(shí)際工作中讓每位同事都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，都能發(fā)揮自己的能力，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)無(wú)疑是極其重要的。

兩天半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我高舉起培訓(xùn)證書(shū)的那一刻，一切其實(shí)才剛剛開(kāi)始。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們收拾好心情，整理好行裝，帶著勇氣和信心上路，困難給我們力量，失敗讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有什么能阻止我們?yōu)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)不懈努力。

山是高的，人是峰。勝利屬于永遠(yuǎn)攀登的人

在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么，個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。

種植瓜果蔬菜，不能僅憑著一時(shí)的興起，也不可能一蹴而就，看似簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)艱辛復(fù)雜的過(guò)程，個(gè)中甘苦和滋味，只有投身其中，親身體驗(yàn)，才能真切感知。特別是遇上刮風(fēng)下雨的惡劣天氣時(shí)，雨過(guò)天晴后還要去扶苗、補(bǔ)苗，一旦雨天過(guò)大、過(guò)長(zhǎng)，禾苗還會(huì)爛葉、爛根，所有的勞動(dòng)還會(huì)白費(fèi)，孩子們也會(huì)希噓和嘆息。常言道，有付出就會(huì)有收獲，可是這里有時(shí)的付出還真的不一定有收獲。

正是這一次次親身的經(jīng)歷，讓孩子們實(shí)實(shí)在在地感受到勞作的艱難與辛苦，才真正明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。這就是一堂堂生動(dòng)的感恩教育課，加強(qiáng)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)課，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)課，它遠(yuǎn)比老師們?cè)谡n堂上的空洞說(shuō)教來(lái)得真實(shí)，來(lái)得迅速。

培訓(xùn)拓展總結(jié)六篇

花費(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)為您打造了這份“培訓(xùn)拓展總結(jié)”，要怎么樣做才能短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出范文的水平？無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中都需要具備高超的文檔寫(xiě)作能力，范文的價(jià)值逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和接受成為學(xué)習(xí)的重要參考資料。

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇1)

是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，配合著出發(fā)時(shí)的天氣，一提到蘭亭，忍不住就想起了這句詩(shī)，懷著對(duì)大賢的敬仰之情，對(duì)拓展的好奇之心，來(lái)到了蘭亭國(guó)家森林公園，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右”，路的兩旁全是茂密的竹林，每棵都仿佛直入青天。

走在通往拓展場(chǎng)地的林中小路，陽(yáng)光在竹葉間斑斑駁駁的灑落下來(lái)，不遠(yuǎn)處溪流淅瀝瀝的流淌聲，夏日的烈陽(yáng)也不再那么刺眼，心一下子靜了下來(lái)。

很快的，來(lái)到了拓展的場(chǎng)地，一個(gè)很有韻味的小院子中，很慶幸，院子中有棵大樹(shù)，拓展在樹(shù)蔭下開(kāi)始。

拓展第一項(xiàng)是“進(jìn)化論”，每人找同等級(jí)對(duì)手石頭剪刀布完成雞蛋→小雞→母雞→鳳凰的蛻變，剛聽(tīng)到這個(gè)項(xiàng)目，第一感覺(jué)就是，為了讓我們進(jìn)入氛圍而準(zhǔn)備的小游戲，到了完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)游戲重要的是效率，明明以全勝完成進(jìn)化的我，竟然排在了7-8名，而前面有的甚至還輸過(guò)幾次，“物競(jìng)天擇，適者生存”，當(dāng)然，最后最慢的是找不到同等級(jí)的人來(lái)進(jìn)行進(jìn)化，“淘汰”的人自然辦起了鴨子，第一個(gè)環(huán)節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

接著到了分組環(huán)節(jié)，競(jìng)選國(guó)君，大魏國(guó)成立，制定國(guó)旗、戰(zhàn)歌、口號(hào)，群雄爭(zhēng)霸開(kāi)始。

“神筆馬良”項(xiàng)目，舉全國(guó)之力，用一支毛筆書(shū)寫(xiě)旗幟，我們先是在水泥地上蘸水，調(diào)整上下面拿繩子人的位置來(lái)調(diào)節(jié)筆的平衡性，書(shū)法比較好的在下面控制筆尖書(shū)寫(xiě)，另外有人在旁指揮。

這個(gè)項(xiàng)目我們魏國(guó)拿到了第一名，但不得不說(shuō)的是，楚國(guó)的方案更加規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)一些，他們將紙張對(duì)疊，讓每一個(gè)筆畫(huà)都有了目的性，好比做一件事情，有了計(jì)劃，必然事半功倍，而團(tuán)隊(duì)的協(xié)同性也很重要，這也是我們能力壓楚國(guó)的原因。

急速五分鐘是一項(xiàng)很刺激的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，有五個(gè)項(xiàng)目，在五分鐘內(nèi)全部完成，匆忙準(zhǔn)備了一下，第一次挑戰(zhàn)開(kāi)始，第一個(gè)任務(wù)是拍數(shù)字，我們的安排是，一個(gè)人在里面拍，外面站一個(gè)圓圈來(lái)提醒，但是效果很不好，太多的提醒反而讓里面拍數(shù)字的人亂了手腳，浪費(fèi)了極大的時(shí)間，第二項(xiàng)是步步為營(yíng)，因?yàn)殚_(kāi)始對(duì)這一項(xiàng)的著重準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)性很好，唯一的缺陷就是，拍過(guò)數(shù)字到捆繩子拖拖拉拉，浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有流暢性;我們選擇的第三項(xiàng)是移形換影，這一項(xiàng)也是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們分析了棍子倒得方向與人高低的站位，沒(méi)有出現(xiàn)失誤;排山倒海這一項(xiàng)也因?yàn)橛兄笓]的存在死的'0失誤;最后一項(xiàng)疊羅漢，可能我們最失誤的就在這個(gè)上面，場(chǎng)面簡(jiǎn)直一團(tuán)亂，誰(shuí)在最下面，中間，上面，沒(méi)有協(xié)調(diào)好，第一次挑戰(zhàn)的最終成績(jī)比五分鐘超出了3秒，也讓我們看到了許多可以改善的地方。

在其他組的挑戰(zhàn)中也發(fā)現(xiàn)了許多可以改善的地方，拍數(shù)字那一項(xiàng)讓每個(gè)人拍3個(gè)數(shù)字，然后去下個(gè)項(xiàng)目綁繩子，既避免了雜亂的現(xiàn)象也讓項(xiàng)目間連貫性得到加強(qiáng)，這次挑戰(zhàn)比上一次足足提前了2分鐘，這在一開(kāi)始想都不敢想。

項(xiàng)目結(jié)束，工作人員的分享讓人大開(kāi)眼界，原來(lái)可以先把疊羅漢排在第一個(gè)，擺好之后再喊開(kāi)始。

整個(gè)挑戰(zhàn)下來(lái)感觸良多，好比工作中繁多的任務(wù)，我們要學(xué)會(huì)安排主次，將簡(jiǎn)單緊要的任務(wù)先做好，然后專心做比較難的事情。

下午的七巧板任務(wù)讓人感受頗多，形象的將領(lǐng)導(dǎo)與各個(gè)小組的作用顯示出來(lái)，任務(wù)剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都很興奮的去看自己的任務(wù)，要取自己任務(wù)所需求的板，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)麻，后來(lái)，中間的小組將所有圖和板都收起來(lái)，準(zhǔn)備挨個(gè)攻破，然后我們才發(fā)現(xiàn)1、3、5組2、4、6組任務(wù)是一樣的，這就加快了任務(wù)的速度，在這里要特別感謝我們的第七組，明明他們的分值最高，卻一直沒(méi)有說(shuō)自己的任務(wù)，先將我們的任務(wù)給完成了。

在工作中，彼此的工作總是相關(guān)聯(lián)的，一個(gè)人工作的成效往往影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，這就要求我們必須互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(2)信息的溝通。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，任務(wù)的傳遞過(guò)程之中必須要明確，一個(gè)小小的誤差也許就能造成巨大的損失。

(3)策劃。

事無(wú)多少，合理安排，好比一個(gè)產(chǎn)品的加工工藝，如何安排各個(gè)工序才能使得產(chǎn)品更好，效率更高，策劃做好了，做事情才不會(huì)盲目。

(4)團(tuán)隊(duì)的智慧。

在這次拓展中，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的是各個(gè)組智慧的碰撞，針對(duì)每個(gè)任務(wù)，每個(gè)組都有相應(yīng)的方案，而生活中，困難來(lái)臨時(shí)，多問(wèn)問(wèn)他人的意見(jiàn)，站的方位不同，見(jiàn)解也都不一樣。

每天疲勞的工作之中偶爾的培訓(xùn)與拓展，確實(shí)讓人輕松下來(lái)，也學(xué)到了很多。

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇2)

拓展培訓(xùn)師總結(jié)

人們常說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。當(dāng)然，這是真的。但是，如果我們只依賴經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，那么我們會(huì)限制自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，在現(xiàn)代社會(huì)，教育和培訓(xùn)是非常重要的，特別是在職業(yè)發(fā)展中。

在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，很多公司會(huì)選擇拓展培訓(xùn)課程，這是一種非常實(shí)用的方法，能夠幫助員工提高溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的技巧。作為拓展培訓(xùn)師，我認(rèn)為在進(jìn)行這樣的課程時(shí)，需要特別注意以下五點(diǎn)：

第一點(diǎn)是課程的設(shè)計(jì)。好的課程應(yīng)該考慮到學(xué)員的背景、職業(yè)需求和現(xiàn)實(shí)情況。在設(shè)計(jì)課程時(shí)，需要考慮到學(xué)員的實(shí)際情況，以及課程的總體目標(biāo)。這樣才能確保課程的有效性和實(shí)用性。

第二點(diǎn)是培訓(xùn)方式。不同的學(xué)員需要不同的培訓(xùn)方式。有些人更喜歡聽(tīng)講座，有些人更喜歡小組討論，還有些人喜歡觀看視頻。采用不同的培訓(xùn)方式可以更好地滿足不同人的需求，從而提高課程的滿意度和成效。

第三點(diǎn)是培訓(xùn)的互動(dòng)性。與傳統(tǒng)的單向講解不同，拓展培訓(xùn)更加注重學(xué)員的互動(dòng)和參與。通過(guò)小組討論、角色扮演和游戲等方式，可以幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。這樣，課程的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。

第四點(diǎn)是反饋機(jī)制。在培訓(xùn)過(guò)程中，反饋是非常重要的。通過(guò)及時(shí)的反饋，可以幫助學(xué)員更好地了解自己的不足之處，并且提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。這樣能夠幫助學(xué)員在工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，從而提高工作效率和質(zhì)量。

第五點(diǎn)是評(píng)估和跟蹤。學(xué)員在課程結(jié)束后，需要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤。評(píng)估可以幫助我們了解課程的成果和效果，同時(shí)也可以了解學(xué)員在接下來(lái)的工作中所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。跟蹤則可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，從而提高培訓(xùn)的績(jī)效和效果。

總之，拓展培訓(xùn)是一種非常有用的方法，可以幫助員工提高工作能力和素質(zhì)。但是，要想讓培訓(xùn)課程更加有效和實(shí)用，我們需要特別注意課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式、互動(dòng)性、反饋機(jī)制和評(píng)估和跟蹤等方面。只有這樣，才能幫助員工更好地適應(yīng)快速變化的職場(chǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的雙贏。

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇3)

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。

2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。

3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4.這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

5.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇4)

經(jīng)過(guò)人力資源部門(mén)半個(gè)多月的策劃和組織，我們有幸在4月14到4月15這兩天到**進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練。懷揣著激動(dòng)和好奇的心情參加了這次拓展訓(xùn)練，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練，給我留下了深刻的印象。我們這次培訓(xùn)的項(xiàng)目有破冰、信任背摔、空中拉桿、七巧板、畢業(yè)墻、皮艇競(jìng)技等等很多好玩的游戲。下面是我的啟發(fā)和感悟。

一、團(tuán)隊(duì)需要競(jìng)爭(zhēng)

這次拓展訓(xùn)練始終是我們“給力隊(duì)”和“永之隊(duì)”兩隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，這樣培訓(xùn)才會(huì)人人參與，更加的有效果。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)，成功也源于競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競(jìng)爭(zhēng)！

二、團(tuán)隊(duì)需要核心

正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前，要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)蜜，安全員，取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周圍，在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性！

三、團(tuán)隊(duì)需要信任，團(tuán)隊(duì)需要合作

我們培訓(xùn)項(xiàng)目中其中有一個(gè)叫做“信任背摔”。顧名思義，信任，就是毫無(wú)保留的去相信自己的隊(duì)友，當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。如果臺(tái)上的人摔下來(lái)的時(shí)候，下面的人跑了，拆臺(tái)，嘻嘻哈哈沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)等等，那么這將會(huì)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲?。∷源蠹抑g要建立起信任。對(duì)我新鄉(xiāng)最深的不是自己體驗(yàn)的那會(huì)，而是臺(tái)上的人問(wèn)“準(zhǔn)備好了么？”下面的人異口同聲的說(shuō)道“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們，1、2、3、跳！”這是相互之間的信任！！完成背摔的必備條件——精誠(chéng)合作。這樣才會(huì)順利的完成這次項(xiàng)目。

四、團(tuán)隊(duì)人員之間要相互激勵(lì)

我們的第二個(gè)項(xiàng)目是“空中拉桿” 。在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。這個(gè)項(xiàng)目比較刺激，很有挑戰(zhàn)性。但是對(duì)于團(tuán)隊(duì)里面的女士來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！很多人一看，說(shuō)有恐高癥、害怕等等各種理由。但是規(guī)則是團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)人都必須上去，不然的話團(tuán)隊(duì)的這個(gè)項(xiàng)目將以失敗而告終。隊(duì)長(zhǎng)只有挨個(gè)的做思想工作，為了團(tuán)隊(duì)的輝煌，當(dāng)然也是為了挑戰(zhàn)自我，最后大家順利過(guò)關(guān)！其中有很多人在上面哆嗦，腿軟，害怕等等。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的其他人進(jìn)行指導(dǎo)，打氣，鼓勵(lì)等，最終圓滿完成。所以團(tuán)隊(duì)之間要相互激勵(lì)！

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇5)

20xx-11-20，是我很開(kāi)心的一天，也是我加入人力成為實(shí)習(xí)干事后穿上藍(lán)馬甲去當(dāng)工作人員的第一天。雖然培訓(xùn)過(guò)程挺累，但還是感到很快樂(lè)，相信這種感覺(jué)比參加游戲還更讓我滿足。原來(lái)看著別人在很投入地做游戲也能那么享受，看著別人同心協(xié)力地完成每一項(xiàng)游戲我都為之興奮，雖然我只是個(gè)旁觀者。無(wú)論在之前的試玩游戲過(guò)程還是在正式培訓(xùn)的過(guò)程，我都很樂(lè)在其中也感覺(jué)收獲了很多，謝謝人力。

對(duì)于這次培訓(xùn)，我相信我們每個(gè)人都提前做了很多準(zhǔn)備。昊楠師兄、詩(shī)婷師姐、6位負(fù)責(zé)人以及其余的同事們，我們努力的成果大家有目共睹。仍記得在培訓(xùn)的前一晚大家的互相鼓勵(lì)，真的當(dāng)時(shí)讓我挺感動(dòng)的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)我們就像要去參加一次大型比賽般的共同支持與幫助。我不知道在其他部門(mén)的同事們心中這次培訓(xùn)辦得怎樣，也許只是一次簡(jiǎn)單的玩游戲過(guò)程，至少在我心中是挺成功的一次培訓(xùn)，雖然過(guò)程中出現(xiàn)了時(shí)間分配不當(dāng)以及道具準(zhǔn)備不足的問(wèn)題，但我們都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，不是嗎?

在培訓(xùn)當(dāng)天，同事們的溫馨早餐、一起貼報(bào)紙的過(guò)程、打氣球綁氣球的過(guò)程以及培訓(xùn)時(shí)的互助過(guò)程都讓我感到人力是一個(gè)完整溫馨的大家庭，也更深地讓我融入其中。雖然那天挺曬，但看到參加人員的笑臉就感覺(jué)那是對(duì)我們的努力的最大肯定。在培訓(xùn)前，我很期待，在培訓(xùn)時(shí)，我很珍惜，在培訓(xùn)后，我很慶幸。無(wú)論以后的我能否繼續(xù)在人力工作，我都很高興自己能意外地進(jìn)入人力成為實(shí)習(xí)干事。

不得不承認(rèn)，在這接近一個(gè)月中，我真的學(xué)到不少。 至于說(shuō)到對(duì)總負(fù)責(zé)人昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的評(píng)價(jià)，我相信他們?cè)谂嘤?xùn)之前承受的壓力比我們大很多。當(dāng)然，在培訓(xùn)過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)他們經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮使得培訓(xùn)最終得以圓滿結(jié)束。至于我的搭檔，我相信他應(yīng)該也是盡力了。在這里謝謝你們，也許這句話挺俗卻是我的真實(shí)想法，加入人力后我重新對(duì)團(tuán)體有了新的認(rèn)識(shí)，也很喜歡人力的氛圍，沒(méi)有未加入時(shí)別人所說(shuō)的嚴(yán)肅與刻板?，F(xiàn)在聽(tīng)到“人力”這個(gè)詞會(huì)有一種溫馨的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)石頭塢時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地多看幾眼，也許是我已經(jīng)將自己當(dāng)成人力一部分的表現(xiàn)吧···

最后，我想說(shuō)，無(wú)論以后的我們交集怎樣，都衷心地祝福人力的每一個(gè)人都能幸福。這也是我那天晚上許愿時(shí)的其中一個(gè)愿望。 謝謝你們。

培訓(xùn)拓展總結(jié)(篇6)

二戰(zhàn)時(shí)期，在波濤洶涌的大海上，一只商船被德國(guó)軍隊(duì)的炮彈擊中，船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒(méi)，三十九名船員的生命受到威脅。

這時(shí)有一艘過(guò)往船只趕過(guò)來(lái)營(yíng)救，可是船上沒(méi)有任何營(yíng)救設(shè)施，船員們只有靠自身的力量越過(guò)4米高的船身才能獲救……

20**年7月26日，我很榮幸的參加了公司組織的摩爾拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。

在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。

它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

特別是最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求集體翻越一堵高4.2米且垂直的墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。

全隊(duì)43個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，目標(biāo)一致，勇于奉獻(xiàn)自己。

我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的精神所感動(dòng)。

當(dāng)我搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí)，當(dāng)教官讓我報(bào)出我們翻越的最后成績(jī)?yōu)?分56秒44時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。

換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無(wú)法完成。

鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。

團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

通過(guò)這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。

只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。

在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。

決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)，對(duì)大家的方案做決策，以確認(rèn)最好的解決方案。

如若不然，大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間，在各自為政中浪費(fèi)精力，到最后，可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒(méi)有完成，還是亂成一團(tuán)。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在工作中，我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作，不管是部門(mén)內(nèi)部，還是部門(mén)之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，感觸良多，尚需在今后的工作中去更加深刻地體會(huì)。

拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋?/p>

它把深?yuàn)W的理論溶入一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)中，讓我們自己去思考，自己去領(lǐng)悟，自己去提煉。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)七篇

時(shí)間像握不住的沙，早晚會(huì)流走的，完成了前一段時(shí)間的工作，又要開(kāi)始新的工作了，只有完成工作總結(jié)報(bào)告才算完全完成工作，總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析，只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能避免重蹈覆轍。如何才能快速高效寫(xiě)出工作總結(jié)？以下內(nèi)容是小編特地整理的“拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)七篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得

10月6號(hào)，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊(duì)友，才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大?！翱罩性铺荨边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)，都說(shuō)男女搭配，干活不累，我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬，一個(gè)人根本無(wú)法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn)，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放棄，“再試一次，上”，隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話，看著她堅(jiān)定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時(shí)的心情無(wú)言以對(duì)，我們擁抱著記下了這成功的一刻?！翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。

在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難?！肮聧u求生，七色板，求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過(guò)程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便達(dá)到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

6月14號(hào)，是我值得深刻銘記的日子，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練，雖然只有短短的兩天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時(shí)間里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：

(1)“信任背摔”：

相信他人，為成功贏取時(shí)間----背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，一個(gè)人背站在1.6米高的地方，如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常，沒(méi)有什么蘊(yùn)涵，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充滿自信。如果自己對(duì)自己都沒(méi)信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字 “相信你的同伴”就會(huì)讓背摔者心中充滿信心，起碼有這些伙伴做后盾，這時(shí)心里就會(huì)輕松許多。工作中我們相信自己，信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”?？傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?，而大家的能力是無(wú)限的，相信他人就是相信自己。

(2) “翻越畢業(yè)墻”：

“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過(guò)一4米筆直的墻，沒(méi)有任何工具，所有團(tuán)隊(duì)需要全部跨越!當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深，很多人都留下了激動(dòng)的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體，真正意義上突破了零的突破!在困難面前，我們沒(méi)有退縮!這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

總結(jié)：

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。在訓(xùn)練中，我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過(guò)完成一個(gè)集體項(xiàng)目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來(lái)了。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

20xx年11月3日，由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級(jí)研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自各個(gè)院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員，研工部負(fù)責(zé)老師參加了拓展活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)員們鍛煉了意志，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，接下來(lái)，讓我們看看拓展現(xiàn)場(chǎng)吧。

超越式軍訓(xùn)

軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開(kāi)了整個(gè)訓(xùn)練的序幕。所有隊(duì)員需認(rèn)真聽(tīng)從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過(guò)程中，一個(gè)人動(dòng)作出錯(cuò)，所在團(tuán)隊(duì)的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律意識(shí)，提升隊(duì)員的執(zhí)行力，要求所有人統(tǒng)一行動(dòng)步伐，嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

團(tuán)隊(duì)組建

在教官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們組建成了9個(gè)隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)二十分鐘的討論，每個(gè)隊(duì)伍制定出各自團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、對(duì)歌、隊(duì)旗，并做隊(duì)列展演，最后完成的三個(gè)隊(duì)伍成員要接受懲罰。團(tuán)隊(duì)的組建使團(tuán)隊(duì)文化更加深入人心，提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了成員彼此間的交流。

超越夢(mèng)想

本環(huán)節(jié)，各隊(duì)成員要前后圍圈，互相蹲坐在隊(duì)友腿上，既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型，還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強(qiáng)成員的目標(biāo)感，淬煉堅(jiān)毅的品格，使隊(duì)員之間互相支持，磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

織網(wǎng)顛球

成員們要將一根繩子編織成網(wǎng)，并在網(wǎng)上空彈動(dòng)起足球，每隊(duì)彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ)，扎實(shí)的基本功是成功的關(guān)鍵，做事情前要理清頭緒，三思而后行，注重團(tuán)隊(duì)分工，提高工作效率。

穿越雷陣

成員按照地圖上的數(shù)字行進(jìn)，進(jìn)入雷區(qū)就要原路返回，下一個(gè)成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過(guò)的雷區(qū)由哪些，避免雷區(qū)，找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中，要勇于創(chuàng)新，敢于探索未知領(lǐng)域，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成員間要做到準(zhǔn)確的信息共享。

突出重圍

在跨繩游戲中，成員要運(yùn)用力量?jī)?yōu)勢(shì)，在不接觸繩子的前提下，將隊(duì)員運(yùn)送至安全地帶。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成離不開(kāi)每個(gè)成員的努力付出，面對(duì)困難,成員應(yīng)迎難而上，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，思考解決辦法。

經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，大家累并快樂(lè)著，所有成員合影留念，分享在活動(dòng)中的感悟。

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

10月6號(hào)，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓?團(tuán)隊(duì)建設(shè)"的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面："背摔"這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊(duì)友，才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。"空中云梯"這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)，都說(shuō)男女搭配，干活不累，我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬，一個(gè)人根本無(wú)法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn)，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放棄，"再試一次，上"，隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話，看著她堅(jiān)定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時(shí)的心情無(wú)言以對(duì)，我們擁抱著記下了這成功的一刻。"空中斷橋"這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。

在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難。"孤島求生，七色板，求生墻"等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過(guò)程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便達(dá)到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

今年暑假我參與了為期2周的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)，雖然艱辛，但能夠堅(jiān)持并且盡自己最大的努力去完成還是很欣慰的，自己為自己高興。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我感受最深的是：

一，無(wú)論做什么事態(tài)度很重要。人的潛能是無(wú)限的。想著平時(shí)工作

中，無(wú)論是自己還是周邊的同事，很多時(shí)候不愿去嘗試就把自己否定啦。其實(shí)人要敢于挑戰(zhàn)自己。在人前我給人的印象是柔弱的，很多時(shí)候我也不敢挑戰(zhàn)自己，尤其是跟體力有關(guān)的，因?yàn)槲易约呵宄约旱纳眢w狀況。今天暑假的培訓(xùn)，雖然在很多時(shí)候有些勉強(qiáng)，但自己還是可以堅(jiān)持的。我的堅(jiān)持動(dòng)力來(lái)自于自身的毅力，還有就有團(tuán)隊(duì)的支持。

二，團(tuán)隊(duì)的合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。這次培訓(xùn)我們總共是4個(gè)人，

我們戲稱我們是最佳搭檔。每個(gè)人都把自己的角色定位的很好，所以工作中我們搭檔很默契。鈍刀是我們這組的金牌話筒，他的幽默和智慧很受學(xué)生歡迎。王老師是鈍刀的最佳搭檔。文武搭檔，事半功倍。一些活動(dòng)的組織他都是得心應(yīng)手。我和教授都是第一年參加，兩個(gè)人都能擺正自己的心態(tài)，謙虛好學(xué)是必須的，他們唱主角，我們唱配角。

三，從不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次上課之前，我們4個(gè)人聚在一起商量

上課的教案。真所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。每次大家都是集思廣益認(rèn)真準(zhǔn)備，忙到深夜是常事，但大家沒(méi)有抱怨。

四，在總結(jié)中提升自己。面對(duì)不同的學(xué)生，我們的培訓(xùn)心得都不一樣。學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步也是我們自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。雖然每個(gè)班都只有5天的培訓(xùn)，但學(xué)生從中學(xué)到的知識(shí)讓我們感到很欣慰，師生間的互相影響讓我們更是卯足了勁上好每堂課。每天雖然累了，但我們都會(huì)抽出時(shí)間總結(jié)課堂，分享心得。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

20xx年8月21日至22日，我們學(xué)校組織了一次班主任論壇，其中一天半的時(shí)間是拓展訓(xùn)練。回顧在訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步讓我作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種精神、一種理念的更新；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的升華。

在活動(dòng)中，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——峰之隊(duì).

隊(duì)訓(xùn)：山高-----我為峰

隊(duì)歌：《相信自己》

隊(duì)長(zhǎng)：張海峰

隊(duì)秘：張娟主任

旗手：孟慶展

隊(duì)員：劉書(shū)君校長(zhǎng)、孟慶山主任、高文泰主任、李繼強(qiáng)主任、高海峰、顏偉、孟祥耀、王鵬、袁忠軍、雷景堯、劉洪艷、彭祥霞、夏立芝。

整個(gè)訓(xùn)練主要包括幾大項(xiàng)目：高空抓桿，七巧板，高空斷橋，背摔，不倒森林、擂鼓擊球、？？？？、攀登“畢業(yè)墻”等。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，為隊(duì)友加油，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。然后大家送上熱情的擁抱來(lái)祝賀成功。

高空抓扛

在空地上豎立一根約9米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上，然后在空中躍起，抓住斜上方的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空跳躍，每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，特別是從桿上站到頂端的圓盤(pán)是一次極大的考驗(yàn)，從圓盤(pán)躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起。。。。。。在每一個(gè)隊(duì)員“加油”中，目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿，然后不斷呼喊，每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。

體會(huì)與分享：

1．表面看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心！心理的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

2．面對(duì)高桿，在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當(dāng)?shù)膲毫ΑＨ欢?，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導(dǎo)、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認(rèn)可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美和支持的作用！

3．當(dāng)別人站在高桿上，在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。

高空斷橋

它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.5米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)我們一步一步爬上高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，木板也在晃動(dòng)，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，在下面的決心也開(kāi)始被擊破，但這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。勇敢的一跨，成功！回來(lái)時(shí)就更自信了，大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。

體會(huì)與分享：通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試、不斷超越。有些事情，看起來(lái)容易、做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。

信任背摔

“背摔”，這是我們拓展訓(xùn)練中項(xiàng)目之一。當(dāng)人站在跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。不少隊(duì)友出于本能的恐懼，在后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫，弓起身子，屁股先下去，這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大，容易導(dǎo)致傷害。

體會(huì)與分享：

1、項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。

2、當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”，臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“我們準(zhǔn)備好了，你來(lái)吧，我們愛(ài)你！”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。

3、臺(tái)下隊(duì)友表現(xiàn)出死守陣地，精神高度集中的狀態(tài)，能讓臺(tái)上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去，這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。集體的溫暖、團(tuán)隊(duì)的力量都會(huì)在信任中得到解釋和感受。

4、只有姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。但在實(shí)際體驗(yàn)中人的本能會(huì)多少影響意識(shí)，潛意識(shí)中總想不自覺(jué)地抬身，然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益，而且最終讓自己受到損害。

畢業(yè)墻

每個(gè)人都要翻越一堵4.3米且垂直的圍墻，這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項(xiàng)目。剛開(kāi)始，大家都認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)很艱巨，估計(jì)需要半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)多小時(shí)才能全部通過(guò)。最終教練給了我們20分鐘的時(shí)間，大家都感覺(jué)很緊張。

通過(guò)集體協(xié)商，我們確定了作為基底，讓身強(qiáng)力壯的賈秋理、孟慶展、齊春波等九人為底座。確定范自成為第一位上去的人選，第一位需要靠自己的力量攀上去，這需要很大的力量，而且他必須有較好的臂力以便拉后面的隊(duì)友。最后確定出最后攀越的兩人。所有的人員都圍在周圍做好保護(hù)和協(xié)助。就這樣我們開(kāi)始了緊張的攀爬，通過(guò)下面的托起上面的，先上的拉著后上的，我們快速地翻越了高墻，剩下最后兩名隊(duì)友了，他們的成功才能為活動(dòng)的完美畫(huà)上句號(hào)，先是倒是第二人高慶德站在張海峰的肩上托起讓上面的隊(duì)友抓到手后，掉在空中，最后一名隊(duì)友跳起抓住腳踝，沿身體上爬，到上面隊(duì)友的腰部再讓其他隊(duì)友抓住手，最后兩人幾乎同上去了，我們成功了，大家一陣歡呼。最后我們的教練宣布我們只用了7分多鐘，我們太厲害了，我們用集體的力量創(chuàng)造了奇跡。

體會(huì)與分享：

1．首先要感謝作為底座的九位同事，幾十個(gè)同伴踩在他們的肩膀上，汗水、沙土粘滿了衣服，肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻(xiàn)和付出，換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的成功。正是他們踏實(shí)的肩膀的精神，才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望！

2．每個(gè)游戲都會(huì)遇到很多困難，面對(duì)“不可能”完成的任務(wù)，我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮，因?yàn)槊總€(gè)成員都相信，只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就一定能戰(zhàn)勝困難。

3．團(tuán)隊(duì)必須具備團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，都會(huì)讓彼此之間多一份了解，多一份親切，多一份友情?！拔覟槿巳耍巳藶槲摇?，對(duì)待幫助自己的人，要有感恩的心，學(xué)會(huì)幫助別人，才會(huì)被別人幫助。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，收獲挺多，感想挺多，總結(jié)起來(lái)對(duì)以后的工作有補(bǔ)益的可以從以下幾方面總結(jié)為：

第一，明確目標(biāo)，理性計(jì)劃。做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，同時(shí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只要我們有堅(jiān)定的信念和合理的計(jì)劃，必然可以達(dá)到目標(biāo)。

第二，信任同事，相信集體。信任是我們開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，我們?cè)诠ぷ髦须x不開(kāi)同事的協(xié)助，只有充分信任同事，相信集體，才能在需要的時(shí)候得到他人的幫助，而我們也會(huì)因?yàn)橄嗷ブg的信任而全身心地投入到工作中。

第三，群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)。個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí)，僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越，此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)有效的溝通，大家群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)，攻克難關(guān)。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

公司拓展訓(xùn)練心得激情釋放，快樂(lè)工作陽(yáng)春四月，朝氣蓬勃。身為博瑞的一員，很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓(xùn)練。在陽(yáng)光的陪同下，我們到達(dá)了溫江東方幸運(yùn)城參加拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次的訓(xùn)練，我充分感受到了公司的企業(yè)文化，我為大家，大家為我;成就源于團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成就你我。一：盡情愉悅，綠色在大家騎車奮勇前進(jìn)的時(shí)候，春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，頓時(shí)感覺(jué)到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小-

陽(yáng)春四月，朝氣蓬勃。身為博瑞的一員，很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓(xùn)練。在陽(yáng)光的陪同下，我們到達(dá)了溫江東方幸運(yùn)城參加拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次的訓(xùn)練，我充分感受到了公司的企業(yè)文化，我為大家，大家為我;成就源于團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成就你我。

一：盡情愉悅，綠色

在大家騎車奮勇前進(jìn)的時(shí)候，春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，頓時(shí)感覺(jué)到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小道，純真的鄉(xiāng)土風(fēng)情，湍急的流水，應(yīng)證了陽(yáng)春四月的朝氣與蓬勃。飛揚(yáng)著大家歡快的笑聲。接下來(lái)在教練講課和公司領(lǐng)導(dǎo)的博瑞工作經(jīng)歷講解中我認(rèn)識(shí)到感恩，真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)合作。

二：協(xié)作，搭檔

晚間，我們的生命之旅。給我深深的上了一課寂靜，赤腳，蒙眼。與一個(gè)認(rèn)識(shí)或互不相識(shí)的人搭檔。攙扶，指引，背行。我們之間沒(méi)有語(yǔ)言，卻用相互的感受維護(hù)對(duì)方，漆黑中，不讓自己的搭檔受到傷害。山林、草坪。石階;途中的艱辛難以想象。

三：“奇跡”面前沒(méi)有不可能

8.57秒的穿越，見(jiàn)證了沒(méi)有不可能的事實(shí)。14秒與8秒之間本就“彈指一揮”的短暫在一次又一次的進(jìn)步中顯得是那么來(lái)之不易。16人的組團(tuán)最后以全團(tuán)最佳8.57的成績(jī)畫(huà)上近乎完美的句號(hào)不得不讓人振奮。這就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)，就是團(tuán)隊(duì)耶!

四：堅(jiān)持

拍鼓擊球中，我們手疼，我們眼花，我們汗流浹背。但是，我們堅(jiān)持，持之以恒。多次的嘗試與不斷努力之后，我們也有了我們自己的數(shù)字1247次。感慨，亢奮。雖未能超越上一個(gè)記錄保持者百事的記錄，但，我們也光榮------為自己那還算可喜的.成績(jī)和心里被打破了的那“不可能”。

短的兩天相處無(wú)論是小團(tuán)隊(duì)還是大集體，或是搭檔，大家相處的非常融洽，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的淋漓盡致。我疲憊但卻不失心中那份欣喜與感慨。我更加沉穩(wěn)，更相信“奇跡”。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

在這個(gè)繁華的都市中，心靈也變得越來(lái)越麻木、越來(lái)越疲憊，我們的內(nèi)心敏感而柔弱，拓展培訓(xùn)使我們的心靈在繁忙的生活道路上平靜下來(lái)，停下忙碌的腳步，來(lái)悉心感受內(nèi)心深處最真實(shí)的陽(yáng)光與自我.正是拓展訓(xùn)練，才使得我們的心與心貼的更近，我們溝通、配合、交流才更加順暢，我們才享受到了每一份力量、每一分快樂(lè)!

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，對(duì)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己必須努力的方向。這一次拓展訓(xùn)練，讓員工不但旅行了風(fēng)景區(qū)，放松身心，更增進(jìn)了同事之間的溝通和相互信任，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，進(jìn)一步保持了系部團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍奮進(jìn)的良好氛圍。引導(dǎo)了員工產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感，逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。最終我們認(rèn)識(shí)到了，創(chuàng)造良好的環(huán)境，然后制定出解決問(wèn)題的方案。在事情進(jìn)展過(guò)程中，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。

拓展訓(xùn)練并不是第一次經(jīng)歷，每一次的同伴都在不停變換，每一次的感悟都有所提升，但是，這一次，公司組織的拓展卻別有一番深意!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

xx月xx日，有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一，經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，那就是一個(gè)人要發(fā)展，自信心是必不可少的，而一個(gè)公司要發(fā)展，一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。

有感一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì)，就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的，也可以是臨時(shí)的，可能是認(rèn)識(shí)的，也可能是不認(rèn)識(shí)的，他們來(lái)自四面八方，男女老少，而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì)，大家來(lái)自不同的所、隊(duì)，差不多每個(gè)崗位都有，各方面的能力也參差不齊。

很快在教官的指引下，我們推選了隊(duì)長(zhǎng)，挑選了隊(duì)名，唱出了我們的隊(duì)歌，一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始，歌還是一樣的歌，而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿懷，是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

有感二：凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，直至教官宣布下一個(gè)任務(wù)，下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則，為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù)，規(guī)則有好幾個(gè)，由易到難，也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前，教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法，此時(shí)就需要很好的凝聚力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái)，而我們也真正做到了，我看到的是我們?cè)诜e極討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡管也有爭(zhēng)論，有分歧，但我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。

有感三：嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試，這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化，而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試，這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，集體的力量，當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí)，馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng)，當(dāng)所有的辦法都用了以后，我們找到了一個(gè)最可行的辦法，這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn)，我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行，在執(zhí)行的同時(shí)，每一個(gè)行之有效的方法，每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去，直到任務(wù)的完成，大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著，努力著……

總結(jié)參加完這次拓展，可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié)，說(shuō)得最多的也是總結(jié)，因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí)，教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié)，有些人說(shuō)沒(méi)什么意思，不適合已工作多年的我們，但更多的人是意猶未盡，期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們，其實(shí)，細(xì)想下來(lái)，總結(jié)未嘗不可，由小見(jiàn)大，由微見(jiàn)著，我們捫心自問(wèn)一下，你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié)，在我們的工作中，生活中需要總結(jié)的地方太多了，有總結(jié)才有提高，有提高才會(huì)進(jìn)步?？偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去，正視現(xiàn)在，看清未來(lái)，也只有這樣，你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo)，穩(wěn)妥的前行。

2024培訓(xùn)拓展總結(jié)(合集10篇)

這份“培訓(xùn)拓展總結(jié)”是編輯原創(chuàng)的，希望您能夠喜歡。如今，撰寫(xiě)各類文檔已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和工作的必備技能，人們對(duì)范文的依賴也越來(lái)越大。因此，我們需要仔細(xì)分析范文的思路。有時(shí)候，我們?cè)趯?xiě)范文時(shí)會(huì)感到困惑和無(wú)從下手嗎？

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇1

山不在高，有仙則明；水不在深，有龍則靈；培訓(xùn)不在于時(shí)間長(zhǎng)短，有收獲則成功了。歷經(jīng)六天半的拓展培訓(xùn)，我收獲了友誼|、收獲了自信，更重要的是重新認(rèn)識(shí)了自己，挖掘了自己內(nèi)在的優(yōu)缺點(diǎn)，并基于對(duì)自己興趣、性格的認(rèn)識(shí)，重新定位了自己，重新審視了自己的方向，重新開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)乃至自己的人生。

團(tuán)結(jié)，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我開(kāi)始懂得團(tuán)結(jié)力量之大，開(kāi)始有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在培訓(xùn)中，幾乎每一天老師都要求團(tuán)隊(duì)合作完成每一個(gè)任務(wù)，這讓一直孤立獨(dú)行的我有點(diǎn)不以為然，甚至懷疑團(tuán)隊(duì)的力量，我總以為自己是最棒的不需要其他人。可是經(jīng)過(guò)幾天的對(duì)比，我們的團(tuán)隊(duì)總是落后于其他的團(tuán)隊(duì)，不管是游戲中還是回答老師的問(wèn)題上都落后其他團(tuán)隊(duì)。“落后就要挨打”，為了趕上甚至超過(guò)其他團(tuán)隊(duì)，我開(kāi)始融入到團(tuán)隊(duì)中，配合其他組員一起做游戲、一起完成任務(wù)，慢慢地我們做到了，做到了最好。我們給我們的團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)不起眼的名字草根E族，名字雖然不起眼，可是我們蘊(yùn)含了它豐富的內(nèi)涵：草根狠，草根牛，草根永遠(yuǎn)爭(zhēng)龍頭；只要草的根不毀，那么我們就會(huì)重新生長(zhǎng)，我們有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，堅(jiān)毅的性格，永不服輸?shù)木瘛Ｎ蚁胧菆F(tuán)隊(duì)給了我這種體會(huì)，是團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我與他人合作的做事方式，團(tuán)隊(duì)向我證明了團(tuán)結(jié)力量永遠(yuǎn)是1+1>2的真理。改變自我，要想徹底改變自己，只有重新認(rèn)識(shí)自己、定位自己。在培訓(xùn)中通過(guò)老師講的興趣、性格類型及團(tuán)隊(duì)成員在一起玩樂(lè)中我對(duì)自己有了更深的了解，我了解自己的真正興趣、挖掘了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以前的我表面自信，其實(shí)內(nèi)心還是或多或少會(huì)有點(diǎn)自卑，自卑自己的家境不如他人，自卑自己的長(zhǎng)相不如他人，自卑自己的學(xué)習(xí)不如他人等等?？墒?，在充分了解自己的基礎(chǔ)上，我重新定位了自己：我雖然沒(méi)有他人長(zhǎng)得好看，可是我有內(nèi)在的美，這種美不會(huì)隨年齡、時(shí)間的累積而消失；我雖然家境不如他人，可是我會(huì)思考，我擁有知識(shí)，知識(shí)就是力量，知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富；我雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不如他人，可是現(xiàn)在的我開(kāi)始奮斗了、覺(jué)醒了，只要清醒，我相信一切都不會(huì)晚的。我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、記憶力強(qiáng)、耐力強(qiáng)，我能吃苦，我能耐勞，我能，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，別人不一定有。我雖然普通話不好，可是我會(huì)努力多加練習(xí)；我雖然英語(yǔ)聽(tīng)力不好，可是我會(huì)多加練習(xí)；我雖然書(shū)寫(xiě)不好，可是我會(huì)多加練習(xí)；雖然我的表達(dá)能力不好，可是我會(huì)多加練習(xí)，我想只要我多加練習(xí)，每天多連一分鐘，每天比別人多練點(diǎn)，那么日積月累我會(huì)出類拔萃的，我始終相信每天只要比別人多努力一點(diǎn)，那么你就會(huì)比別人強(qiáng)一點(diǎn)，這就足夠了！

理想，一個(gè)人只有擁有了理想，那么他才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有方向，有了方向人生的帆船才不能迷失方向，也才不會(huì)觸礁。培訓(xùn)后，我有了更加清晰、明確的目標(biāo)（這是基于對(duì)自己充分了解后所確定的目標(biāo)），我懂得了要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就要自信，就要有勇氣，有自信自己是最棒的，自己能辦到的，有勇氣去面對(duì)困難、克服困難。要想夢(mèng)想成真，只有有了真正的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只有做好為了夢(mèng)想不顧一切的思想準(zhǔn)備，只有真正腳踏實(shí)地地去追尋、耕耘它，那么夢(mèng)才會(huì)成真，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

規(guī)劃，一個(gè)好的規(guī)劃，就相當(dāng)于成功的一半。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)怎樣計(jì)劃自己的每一天，怎樣度過(guò)自己的每一分每一秒，怎樣規(guī)劃自己的明天乃至規(guī)劃自己的職業(yè)及一生。我將自己每一天要干的事詳細(xì)列出，并寫(xiě)出什么時(shí)候完成，每過(guò)完一天我都會(huì)總結(jié)，看自己當(dāng)天完成的滿意度，并且列出明天需要完成的任務(wù)。這是新形成的一個(gè)習(xí)慣我始終相信這樣一句話：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我不止計(jì)劃自己的每一天，我還為自己制定了中長(zhǎng)短期奮斗目標(biāo)，并貼子在自己的床柜等隨時(shí)能看到的地方，隨時(shí)激勵(lì)自己、提醒自己加油、努力！

以上這些就是我通過(guò)此次培訓(xùn)所感所得。在這里，我還要感謝給我提供此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的老師們、感謝培訓(xùn)的老師們、感謝培訓(xùn)中的所有工作人員、感謝團(tuán)隊(duì)中的成員們，感謝他們每一個(gè)人，是他們的付出，讓我收獲了心得、收獲了理想、收獲了方向、收獲了自信、收獲了友誼等等。是他們，再次改變了我，給了我理想，給了我快樂(lè)，給了我收獲，謝謝你們，真心的謝謝你們！

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇2

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。

2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。

3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4.這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

5.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇3

拓展訓(xùn)練是短暫的，影響才是深遠(yuǎn)的 6月29日，我們?cè)谇伎偟膸ш?duì)下，懷著愉悅的心情來(lái)到美麗的三山島，進(jìn)行為時(shí)兩天的戶外拓展訓(xùn)練。時(shí)間過(guò)的很快，但印象卻如此深刻，仿佛歷歷在目……

兩天的行程安排得滿滿的，這使我們必須全力以赴，容不得半點(diǎn)怠慢。第一天，我們?cè)缟掀唿c(diǎn)出發(fā)，十點(diǎn)半登上三山島，雖說(shuō)三山島不大，卻也是太湖中美麗一景，一個(gè)很好的度假勝地，但我明白我們是來(lái)訓(xùn)練的，而不是來(lái)度假的。然后我們進(jìn)行了分組，做了一些訓(xùn)前小活動(dòng)，接著吃中飯，下午我們開(kāi)始正式地進(jìn)投入訓(xùn)練之中，進(jìn)行了定向?qū)毐荣惡团馁u(mài)活動(dòng)，晚上我們參加了有趣的篝火晚會(huì)。第二天我們進(jìn)行了高空速降、生死電網(wǎng)、急速60秒和拼七巧板等項(xiàng)目。 這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，尤其是生死電網(wǎng)這一項(xiàng)目;而高空速降這一項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷，這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，在教練的指導(dǎo)下我完成了連自己都不相信的可以完成的任務(wù)，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。通過(guò)巧拼七巧板這一項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員能夠真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，讓大家懂得必須各司其職、各負(fù)其責(zé)，才能更好的完成任務(wù)。我們?cè)谕卣鬼?xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)員工在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)員工的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。 從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作，我也感到受益匪淺，隨著社會(huì)的發(fā)展，靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微，由此，團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài)，使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體，必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。

通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會(huì)，在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，我想：首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo)，在目標(biāo)確定的前提下，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯，沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，存在就沒(méi)有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn)，那最終也必將一事無(wú)成。其次，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝

聚力，單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感，形成一個(gè)相互信任的核心，使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中，發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取，取得成功。再者，合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源，充分做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì)，從優(yōu)秀走向卓越。

拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對(duì)我的影響確實(shí)是深遠(yuǎn)的，我們需要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶來(lái)這么好的培訓(xùn)，我要把拓展訓(xùn)練中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作中，使自己充分融入到團(tuán)隊(duì)之中，更好的完成公司交給我們的每一項(xiàng)任務(wù)。

篇三：拓展心得體會(huì)――公司戶外拓展心得體會(huì)

20xx年7月19日，我有幸參加了明陽(yáng)天下拓展公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，在公司多年了，參加了很多次這些素質(zhì)拓展活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生，唯一覺(jué)得不同的是這一次是在公司的新禮堂里舉辦。不過(guò)每次參加之后我都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所體會(huì)。這拓展訓(xùn)練看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，帶點(diǎn)娛樂(lè)性，但是讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。

吃完早餐后，我們就集合到公司的新禮堂，換過(guò)訓(xùn)練服之后，大家就開(kāi)始一天的訓(xùn)練。第一項(xiàng)就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這是最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的精神面貌。經(jīng)過(guò)一番分組后我被分在三組，當(dāng)我們組站上臺(tái)上宣讀自己的隊(duì)名和口號(hào)時(shí)，我不由自主的就喊的很大聲，而且?guī)в幸环N自豪的口氣，之后就迅速的調(diào)整到狀態(tài)。這時(shí)我對(duì)今天的訓(xùn)練充滿決心和信心。

我們玩的第一個(gè)游戲叫“挑戰(zhàn)150秒”，這要求我們?cè)?50秒內(nèi)完成三個(gè)小活動(dòng)。三個(gè)活動(dòng)是連在一起的，時(shí)間短，每個(gè)小項(xiàng)目都需要我們相互協(xié)作，大家都需要同心協(xié)作，每個(gè)人都要參與進(jìn)來(lái)，要相信自己的隊(duì)友。這項(xiàng)活動(dòng)把我們的能力發(fā)揮到了極致，我們沒(méi)有想過(guò)放棄，大家的目標(biāo)都是一致的，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里完成它。這使得我明白到，沒(méi)有我們做不到的，只有我們想不想做而已。

后面進(jìn)行的游戲活動(dòng)很多，說(shuō)下讓我印象深刻之一的“盲人建房”，這游戲規(guī)定我們我們每個(gè)隊(duì)員，除隊(duì)長(zhǎng)外，都需要遮住眼睛，我們都是看不到的，需要通過(guò)對(duì)長(zhǎng)的指揮來(lái)建造一間房間，要極大又漂亮，建好房子后所有隊(duì)員都需要站在房子里面站一個(gè)事情說(shuō)好的字母。因?yàn)槲覀兇蠹叶际强床坏?，這就需要我們要全部聽(tīng)清隊(duì)長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。這個(gè)游戲給我有很多的感觸，首先是對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)的話我們必須要嚴(yán)重的執(zhí)行，考驗(yàn)我們的執(zhí)行能力;其次是溝通，我們看不到，只能通過(guò)溝通來(lái)建房子，溝通得好，我們建起來(lái)就輕松了。最后就是它交給我們一種歸屬感，因?yàn)樽詈笮枰蠹以谧约航ê玫姆孔永镎钩鲆粋€(gè)字母，這些字母都有它的含義，讓我們有主人公的感覺(jué)，只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇4

拓展培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、背景介紹

在現(xiàn)代社會(huì)，擁有高效的團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。為了提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，我公司決定組織一次拓展培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)旨在通過(guò)一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作活動(dòng)，提升員工之間的合作意識(shí)和凝聚力。

二、培訓(xùn)準(zhǔn)備

我們特地選擇了一家專業(yè)的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)和組織培訓(xùn)活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，明確了培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。為了確保培訓(xùn)效果，我們還對(duì)員工進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，了解他們的培訓(xùn)需求和期望。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我們將員工分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組需要完成一系列任務(wù)。這些任務(wù)旨在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào)。通過(guò)共同努力，每個(gè)小組都能成功完成任務(wù)。這種合作經(jīng)驗(yàn)讓員工意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的效果。

2. 溝通訓(xùn)練

溝通是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。在溝通訓(xùn)練中，我們組織了一些小組活動(dòng)，要求員工充分溝通和協(xié)商，以解決問(wèn)題。這些活動(dòng)幫助員工更好地理解溝通的重要性，并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的溝通。

3. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

拓展培訓(xùn)還關(guān)注員工的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。我們組織了一些領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練活動(dòng)，要求員工扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這些活動(dòng)可以幫助員工提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，并做出正確的決策。

4. 創(chuàng)新思維培養(yǎng)

在現(xiàn)代商務(wù)環(huán)境中，創(chuàng)新思維對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。為了培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維，我們組織了一些激發(fā)創(chuàng)意和解決問(wèn)題的活動(dòng)，鼓勵(lì)員工勇于提出新想法，并樂(lè)于嘗試新方法。

四、培訓(xùn)效果評(píng)估

在培訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)效果的評(píng)估。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和討論會(huì)，我們了解到員工對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)的態(tài)度和反饋。大多數(shù)員工表示，他們?cè)谂嘤?xùn)中收獲頗豐，認(rèn)為培訓(xùn)活動(dòng)使他們更了解自己并且改善了與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系。

五、總結(jié)

本次拓展培訓(xùn)活動(dòng)為員工提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，員工們提高了團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維。這些培訓(xùn)提升了員工的職業(yè)素養(yǎng)，使他們更好地適應(yīng)了公司的發(fā)展需求。我們相信，在今后的工作中，這些培訓(xùn)將持續(xù)產(chǎn)生積極的影響。

六、建議

基于此次培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)，我們建議公司將拓展培訓(xùn)納入常規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃中，并定期組織類似的活動(dòng)。培訓(xùn)的內(nèi)容和方法可以不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，以進(jìn)一步提高員工的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，為公司的發(fā)展提供有力支持。

七、感謝

在此，我們要感謝拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和所有參與培訓(xùn)活動(dòng)的員工們。沒(méi)有他們的支持和努力，本次培訓(xùn)活動(dòng)的成功是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。希望以后能有更多類似的機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)助力。

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇5

敬愛(ài)的黨組織：

自進(jìn)入沈農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái)，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片**、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)發(fā)展培訓(xùn)。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)鍛練意志、陶冶情操、提高自我、融匯團(tuán)隊(duì)的大型戶外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是一個(gè)難忘的日子。這是我有生以來(lái)第一次參加質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)。

很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹！

在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽：無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目，也有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好地完成的項(xiàng)目。

它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是5人6英尺的項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候，真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺(jué)走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到5人一同向前大步跨越。五個(gè)人走在一起似乎很難，但我們相互信任，相互配合，用雙手傳遞信心，用語(yǔ)言編織智慧。

在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成；永遠(yuǎn)不要忘記那一次又一次的汗水淚水和智慧交織在一起；更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。永不輕易放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)不會(huì)溜走，要相信自己。

我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開(kāi)拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為沈農(nóng)的明天再續(xù)輝煌！

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇6

周末我們公司組織了一場(chǎng)戶外拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)新員工的歸屬感，提高員工滿意度，贏得員工忠誠(chéng)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。歸屬感是企業(yè)凝聚員工、穩(wěn)定員工的核心。穩(wěn)定的員工群是企業(yè)

不可多得的財(cái)富，他們嫻熟的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)企業(yè)的熟悉、對(duì)客戶要求的了解，使得企業(yè)擁有更高效的生產(chǎn)率，更優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，更忠誠(chéng)的客戶群，保證了企業(yè)的穩(wěn)定和長(zhǎng)期發(fā)展。

今天我們這次戶外拓展的主題是“相親相愛(ài)的一家人”，清一色的T恤打上了“一家人”三個(gè)字，意義是我們是相親相愛(ài)的一家人。戶外拓展內(nèi)容包括有軍體訓(xùn)練、無(wú)軌電車、穿越電網(wǎng)、怪獸

過(guò)河、孤島求生五大項(xiàng)目，每一個(gè)拓展項(xiàng)目都有著獨(dú)特的意義，給予我們感受都有所不同。

拓展項(xiàng)目“無(wú)軌電車”，二塊木板就是一雙鞋子，全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上的繩子，從始點(diǎn)走到終點(diǎn)。項(xiàng)目要求全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn)，此

項(xiàng)目使學(xué)員在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下主動(dòng)溝通，增強(qiáng)新員工之間的感情，達(dá)成相互幫助、共同努力的效果。

拓展項(xiàng)目“穿越電網(wǎng)”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有電網(wǎng)的阻隔，所有人必須從不同的電網(wǎng)洞出來(lái)，觸網(wǎng)失敗重新再來(lái)。培訓(xùn)項(xiàng)目主要是強(qiáng)調(diào)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合，資源的重要，好勝與不合作都將

遭遇淘汰，只有依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。 在拓展訓(xùn)練過(guò)程中，我們我們有著共同的目標(biāo)，相互幫助、相互協(xié)調(diào)、共同努力，訓(xùn)練中我們感覺(jué)就像是“一家人”。

拓展項(xiàng)目“孤島求生”，這是一個(gè)水上拓展項(xiàng)目，要求學(xué)員從始點(diǎn)通過(guò)珍珠島，最后到達(dá)彼岸。拓展訓(xùn)練中，我們團(tuán)隊(duì)2人轉(zhuǎn)移到珍珠島中，肩并著肩、腳踩著腳、外圍手拉手形成一個(gè)大圓圈，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

新員工拓展訓(xùn)練可以有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間溝通交流，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，排除惰性心理，承受壓力的能力，對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)等諸多個(gè)人素質(zhì)方面都能顯著的提高。

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇7

旋風(fēng)旋風(fēng)，席卷長(zhǎng)空！”隨著這響徹云霄的口號(hào)聲的響起，為期2天半的拓展培訓(xùn)開(kāi)始了，新員工拓展培訓(xùn)總結(jié)。人事部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力，從安排車輛、確定路線、到制定培訓(xùn)內(nèi)容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著想，最大限度的為我們服務(wù)。我想借此機(jī)會(huì)再次向?qū)O總、王俊竹、楊委卓、王蓉以及所有為本次培訓(xùn)付出了辛勤努力的同事們表示最誠(chéng)摯的感謝。

雖然書(shū)讀了好多年，但是拓展培訓(xùn)卻是頭一次參加。在登上班車的那一刻起，希冀與期待便充滿我的整個(gè)身體，頭腦中對(duì)于培訓(xùn)的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來(lái)農(nóng)藝園停下來(lái)，種種的想象才與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。

培訓(xùn)開(kāi)始的第一個(gè)任務(wù)是將36名隊(duì)員分為兩組，以便接下來(lái)進(jìn)行對(duì)抗性的活動(dòng)。我自告奮勇的擔(dān)任了藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)18名同事在接下來(lái)的培訓(xùn)中共同完成老師交給的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是為自己的隊(duì)伍設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。我首先簡(jiǎn)單詢問(wèn)了一下隊(duì)員的各種特長(zhǎng)，目的是為了能夠人盡其才、物盡其用，以期使他（她）在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。由于女生相對(duì)熟悉音律，我安排組內(nèi)6個(gè)女孩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)歌，剩余的男生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)徽、口號(hào)。經(jīng)過(guò)一番頭腦風(fēng)暴，幾種方案被預(yù)選下來(lái)，最后集體投票確定

最終方案。30分鐘的時(shí)間過(guò)去了，“藍(lán)旋風(fēng)”隊(duì)隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)一切就緒，打響了培訓(xùn)的第一炮。在這第一個(gè)任務(wù)中，我充分利用了集體的智慧，讓有特長(zhǎng)的隊(duì)員發(fā)揮其能動(dòng)性，在隊(duì)員間出現(xiàn)爭(zhēng)議的時(shí)候由我來(lái)最終拍板定案，相對(duì)優(yōu)質(zhì)高效的完成了任務(wù)，為接下來(lái)的培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)，也同時(shí)樹(shù)立了隊(duì)長(zhǎng)的威信。不足之處在于，由于組內(nèi)有些同事對(duì)活動(dòng)的參與度不是很高，因此沒(méi)有提出更多的建設(shè)性意見(jiàn)，這一點(diǎn)我是有責(zé)任的，如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)τ谶@部分隊(duì)員給與更多的機(jī)會(huì)，相信他們一定會(huì)做的更好。

無(wú)軌電車：這可是算是我們“藍(lán)旋風(fēng)”與“風(fēng)火”隊(duì)進(jìn)行的第二次交鋒，大家心里都憋著一股勁兒?！盁o(wú)軌電車”這個(gè)項(xiàng)目要求“車”的隊(duì)員高度協(xié)調(diào)，同時(shí)起落才能快速的前進(jìn)。剛開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，大家發(fā)現(xiàn)竟然難以抬腳。此時(shí)我及時(shí)改變策略，帶領(lǐng)大家進(jìn)行練習(xí)，我喊口號(hào)大家抬腳，幾次嘗試過(guò)后大家終于可以順利的前進(jìn)了。最后雖然由于設(shè)備損壞等原因藍(lán)隊(duì)失利，但是我們雖敗猶榮。在這個(gè)項(xiàng)目中，我將6個(gè)女生分開(kāi)在兩組之中，并且安排在“電車”的中部，“電車”首尾都安排身強(qiáng)力壯的男同事，而且這次

著重安排上次活動(dòng)參與較少的同事打頭陣，以提高他們的參與程度，在為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的過(guò)程中享受到樂(lè)趣。事實(shí)證明，這樣安排是有效的。不足之處在于，最后教練突然改變了游戲的規(guī)則，使得大家一時(shí)不能適應(yīng)，結(jié)果亂了陣腳。這表明過(guò)度依靠某個(gè)人的力量會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力下降，一旦失去這個(gè)人，結(jié)果將是災(zāi)難性的。后面的項(xiàng)目中，我盡量調(diào)動(dòng)更多人的積極性，使得團(tuán)隊(duì)能夠自我管理，自我學(xué)習(xí)。

不得不說(shuō)的還有斷橋這個(gè)項(xiàng)目。作為拓展訓(xùn)練的標(biāo)志性的項(xiàng)目，斷橋有著天然的優(yōu)勢(shì)。盡管斷開(kāi)的部分其實(shí)并不長(zhǎng)，但是在三層樓的高空中跨過(guò)這看似不大的一步，卻需要很大的勇氣。為了能讓每個(gè)隊(duì)員都信心十足的跨過(guò)斷橋，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是不可或缺的。為此，教練安排在每個(gè)隊(duì)員爬上高空之前，團(tuán)隊(duì)都要為他充電加油。這個(gè)辦法果然有用，幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過(guò)去，大家很快順利的完成了項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華，跨過(guò)了斷橋上的這一小步，也同時(shí)跨過(guò)了人生的一大步。作為隊(duì)長(zhǎng)，我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)他們的安全，在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的安全帶是否系牢，上升器是否能夠使用，以確保每個(gè)人的安全。斷橋項(xiàng)目提高我個(gè)人的責(zé)任感與使命感，隊(duì)長(zhǎng)不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還有對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

背摔：背摔要求每個(gè)人雙手捆住，交叉放于胸前，背向倒在由全體隊(duì)員組成的人墊之上。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是考驗(yàn)背摔者的勇氣以及他（她）對(duì)其他隊(duì)員的信心。只有對(duì)其他隊(duì)員抱有高度的信任，才能義無(wú)反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當(dāng)其他隊(duì)員高聲的喊出：“準(zhǔn)備好了。”這句話時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念也同時(shí)傳遞給了背摔人，整個(gè)動(dòng)作才能一氣呵成。有了斷橋項(xiàng)目的鍛煉，隊(duì)員們已經(jīng)相互了解，并且建立了信任，因此整個(gè)過(guò)程完成的井然有序。為此我們也為自己隊(duì)伍的成功報(bào)以了熱烈的掌聲。

舞龍：在拿到材料的那一刻起，我就開(kāi)始暗中盤(pán)算如何將手頭的這堆木頭跟綢子變成一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇8

X月X-X日，公司組織了《把信送給加西亞》拓展培訓(xùn)，主管及部分內(nèi)勤共42人參加了此次培訓(xùn)。

這次拓展活動(dòng)使全體參與培訓(xùn)人員深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、充分溝通、各司其職在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的體會(huì)最終真正實(shí)現(xiàn)了某些心理障礙的跨越，與此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

每個(gè)人都感覺(jué)通過(guò)此次培訓(xùn)證明了自己，超越了自己。通過(guò)這次拓展的每次項(xiàng)目心得分享，也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心。

更可貴的是，通過(guò)這次鍛煉，公司各個(gè)部門(mén)之間人員進(jìn)行了聯(lián)系工作實(shí)際的、理性的溝通，對(duì)其他部門(mén)工作有了更深的了解，每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，對(duì)于以往工作配合中的矛盾、沖突進(jìn)行了深入的交流，碰撞出一些新的工作思路、工作想法，從“我”的思維定式轉(zhuǎn)換到“我們”的思維模式。

培訓(xùn)后，參訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)要求紛紛提交了培訓(xùn)心得，表達(dá)了“我們今后的工作要像羅文一樣，以絕對(duì)的忠誠(chéng)、沒(méi)有借口的執(zhí)行、積極的溝通、飽滿的精神狀態(tài)，完成公司的每一項(xiàng)任務(wù)，為國(guó)藥控股沈陽(yáng)有限公司的繼續(xù)輝煌，盡百分百的努力！”

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇9

在這一天半的拓展訓(xùn)練中，當(dāng)我們成功完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們會(huì)歡呼；

一、團(tuán)隊(duì)精神

“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”沒(méi)有一種是離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的

“穿越電網(wǎng)”中我們“犧牲”了一大部分伙伴在隨后的總結(jié)中我們驗(yàn)證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”無(wú)論做何種工作要想成功就必須有以下幾個(gè)方面：

1、分層管理、

2、做事要先做計(jì)劃再開(kāi)展行動(dòng)做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)大家先不急于過(guò)網(wǎng)而是每個(gè)人找好自己的位置充分論證最后一舉通過(guò)

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中各單位之間需要溝通和信息的共享需要相互配合和協(xié)調(diào)形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)

“信任背摔”中我們要很快融入集體學(xué)會(huì)信任同伴、、最真誠(chéng)的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感才會(huì)拋棄一切雜念全身心投入到工作中去

“穿越電網(wǎng)”、科學(xué)配置資源搞好溝通協(xié)作只有系統(tǒng)地思考問(wèn)題才能把握全局、

我認(rèn)為：

二、自信心

“斷橋一小步人生一大步跨過(guò)去就是勝利！”聯(lián)系到平日學(xué)習(xí)、工作中當(dāng)遇到困難的情況時(shí)心里往往在想：“自己的能力行么失敗了辦”

三、集體智慧

俗話說(shuō)的好：“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”這與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”

“、工作中不畏艱難永攀高峰還充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為我們以后學(xué)生管理工作添磚加瓦做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部

最后，我用一句話作為這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的結(jié)論：信念勝利+勇敢行動(dòng)+團(tuán)隊(duì)精神=成功！

培訓(xùn)拓展總結(jié) 篇10

xx-11-20，是我很開(kāi)心的一天，也是我加入人力成為實(shí)習(xí)干事后穿上藍(lán)馬甲去當(dāng)工作人員的第一天。最然培訓(xùn)過(guò)程挺累，但還是感到很快樂(lè)，相信這種感覺(jué)比參加游戲還更讓我滿足。原來(lái)看著別人在很投入地做游戲也能那么享受，看著別人同心協(xié)力地完成每一項(xiàng)游戲我都為之興奮，雖然我只是個(gè)旁觀者。

無(wú)論在之前的試玩游戲過(guò)程還是在正式培訓(xùn)的過(guò)程，我都很樂(lè)在其中也感覺(jué)收獲了很多，謝謝人力。

對(duì)于這次訓(xùn)練，我相信我們每個(gè)人都事先做了很多準(zhǔn)備。昊楠師兄、詩(shī)婷師姐、六位負(fù)責(zé)人等同事，我們?nèi)〉昧孙@著成效。仍記得在培訓(xùn)的前一晚大家的互相鼓勵(lì)，真的當(dāng)時(shí)讓我挺感動(dòng)的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)我們就像要去參加一次大型比賽般的共同支持與幫助。

我不知道在其他部門(mén)的同事們心中這次培訓(xùn)辦得怎樣，也許只是一次簡(jiǎn)單的玩游戲過(guò)程，至少在我心中是挺成功的一次培訓(xùn)，雖然過(guò)程中出現(xiàn)了時(shí)間分配不當(dāng)以及道具準(zhǔn)備不足的問(wèn)題，但我們都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，不是嗎？

在培訓(xùn)當(dāng)天，同事們的溫馨早餐、一起貼報(bào)紙的過(guò)程、打氣球綁氣球的過(guò)程以及培訓(xùn)時(shí)的互助過(guò)程都讓我感到人力是一個(gè)完整溫馨的大家庭，也更深地讓我融入其中。雖然那天天氣晴朗，但看到與會(huì)者的笑臉，我覺(jué)得這是對(duì)我們努力的最大肯定。在訓(xùn)練之前，我很期待。在訓(xùn)練中，我很珍惜。訓(xùn)練結(jié)束后，我很高興。

無(wú)論我將來(lái)能否繼續(xù)在人力資源部工作，我都很高興我能意外地進(jìn)入人力資源部，成為一名實(shí)習(xí)官。我不得不承認(rèn)，這個(gè)月我真的學(xué)到了很多東西。

至于昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的評(píng)價(jià)，我相信他們?cè)谟?xùn)練前的壓力要大得多。當(dāng)然，當(dāng)訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮才能使訓(xùn)練最終圓滿結(jié)束。至于我的搭檔，我相信他已經(jīng)盡力了。

在這里謝謝你們，也許這句話挺俗卻是我的真實(shí)想法，加入人力后我重新對(duì)團(tuán)體有了新的認(rèn)識(shí)，也很喜歡人力的氛圍，沒(méi)有未加入時(shí)別人所說(shuō)的嚴(yán)肅與刻板?，F(xiàn)在聽(tīng)到“人力”這個(gè)詞會(huì)有一種溫馨的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)石頭塢時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地多看幾眼，也許是我已經(jīng)將自己當(dāng)**力一部分的表現(xiàn)吧···