作文美麗圣誕樹(shù)

作文美麗圣誕樹(shù)5篇。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注，不能分心，寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎？下面是小編為你精心整理的“作文美麗圣誕樹(shù)5篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

作文美麗圣誕樹(shù)(篇1)

圣誕節(jié)過(guò)幾天就要到了。今天晚上，媽媽和爸爸帶我到聯(lián)華超市買(mǎi)圣誕樹(shù)。超市里人山人海，非常熱鬧。我們來(lái)到二樓，看到很多人在買(mǎi)圣誕樹(shù)。我也趕緊挑選了一棵圣誕綠樹(shù)，又買(mǎi)了一個(gè)圣誕老人的飾品、雙卷色拉花，還有八個(gè)像火焰一樣的鈴鐺。然后我們就高高興興地回家了。

回到家之后，我立刻把圣誕樹(shù)從袋子里拿出來(lái)。我讓爸爸把圣誕樹(shù)的樹(shù)枝給掰開(kāi)來(lái)，支起三角架，圣誕樹(shù)就像綠色的寶塔一樣立在那里。接著媽媽又幫我把雙卷色拉花裝扮在交叉的樹(shù)枝上，雙卷色拉花像一條活靈活現(xiàn)的龍盤(pán)繞在圣誕樹(shù)上，美麗極了。然后我把八個(gè)像喇叭一樣的鈴鐺分別掛在樹(shù)枝上。我還把舅媽給我的許多圣誕老人掛在樹(shù)上。它們有的在滑雪，有的在溜冰，有的在跳舞，有的在屋子里微笑著向我們招手，有的在堆雪人，有的在彈琴……看著這么多各種各樣的圣誕老人，我就默默地許下許多愿望，讓圣誕老人幫我實(shí)現(xiàn)。

看到這棵我們?nèi)揖难b扮起來(lái)的美麗的圣誕樹(shù)，我格外興奮。我急切地盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我的愿望也能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

作文美麗圣誕樹(shù)(篇2)

傍晚時(shí)分，華燈初上，一輪皎潔的明月掛在靜靜的銀色長(zhǎng)河里，里面仿佛的孕育著神秘的天空。小路忽然一轉(zhuǎn)，我的眼前亮著一片金光，仔細(xì)一看，一棵棵銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)披著金色鎧甲的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著寧?kù)o的公園。

遠(yuǎn)處，一個(gè)閃著金色彩燈的圣誕樹(shù)向我招手。乍一看，上面點(diǎn)綴著幾顆像星星一般的金色彩燈，幾條閃閃發(fā)光的金線把它們連在一起，不知道的人肯定會(huì)以為是什么星座的標(biāo)志。

走近一看，明亮的浪琴標(biāo)志代替了五角星。天藍(lán)色的絨毛上裝飾著各種各樣，五彩繽紛的禮物、圣誕帽、彩球……讓人眼花繚亂。基座是一個(gè)迷你圣誕村，地上白雪皚皚，不管是房子、樹(shù)木、還是公園，都積滿了白雪；一座湖圍繞著村子，人們有的在打雪仗、有的在結(jié)冰的湖面上悠閑的滑雪、有的在堆雪人。不論是小洋房、公寓還是湖上，都充斥著歡樂(lè)的氣氛。圣誕老人駕著他的麋鹿雪橇在公園里飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“圣誕節(jié)快到了，我在給全世界的小朋友購(gòu)買(mǎi)禮物了！”

真是一個(gè)幽靜的夜晚，也是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，是這顆美麗的圣誕樹(shù)，放射出了奇異的光彩。

作文美麗圣誕樹(shù)(篇3)

明天就是圣誕節(jié)了，今天下午我和媽媽拿出去年的圣誕樹(shù)準(zhǔn)備一起布置，我們想讓家里也有過(guò)節(jié)的氣氛。

可是沒(méi)想到圣誕樹(shù)底座的支架斷了，圣誕樹(shù)豎不起來(lái)了。媽媽說(shuō)支架可能是搬家的時(shí)候不小心弄斷的。眼看著不能布置圣誕樹(shù)了，我有些失望。

這時(shí)媽媽想出來(lái)一個(gè)好辦法。她把圣誕樹(shù)從底座上拔下來(lái)，插在家里一個(gè)大的透明的玻璃花瓶里，這樣圣誕樹(shù)就不會(huì)倒了。我看了馬上開(kāi)心起來(lái)，拿起裝飾圣誕樹(shù)的小飾品往上面掛。這些裝飾品有銀色的小球、鈴鐺、紅色的蝴蝶結(jié)、圣誕老人、金色的松果，它們把圣誕樹(shù)裝扮得格外漂亮。

插在花瓶里的圣誕樹(shù)真的是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同，我很喜歡!家里因?yàn)橛辛诉@棵漂亮的圣誕樹(shù)，節(jié)日的氣氛更加濃厚了。

作文美麗圣誕樹(shù)(篇4)

夢(mèng)中的圣誕樹(shù)，你漫天飛舞的雪花在空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著。圣誕節(jié)越來(lái)越近了，同學(xué)們家里都已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備圣誕樹(shù)了，而我現(xiàn)在還在備戰(zhàn)期末?；氐娇諢o(wú)一人的家，就像回到一個(gè)牢獄里，孤獨(dú)與憂傷在我心頭繚繞。

時(shí)間似乎走得很慢，像個(gè)舉著拐杖的老奶奶蹣跚地前行。望著窗外的雪花和快樂(lè)玩耍的孩子們，我深深地嘆了口氣。指針指向了九點(diǎn)，敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)，爸爸似乎很累，一進(jìn)門(mén)就倒在了床上。“爸，我能不能要個(gè)圣誕樹(shù)呀?同學(xué)都買(mǎi)了!”“買(mǎi)什么買(mǎi)呀!我哪有時(shí)間買(mǎi)!我還要工作呢!”平時(shí)慈愛(ài)的爸爸都會(huì)答應(yīng)我的要求，怎么……今天?漫天的雪花，你能告訴我嗎?我爸爸到底怎么了?何時(shí)才出現(xiàn)?第二天，我剛放學(xué)，正巧路過(guò)家附近的專(zhuān)賣(mài)圣誕樹(shù)的店鋪，我是多么希望爸爸能答應(yīng)我呀!回到家，我又開(kāi)始在客廳等爸爸了，窗外的風(fēng)“嗚嗚”地吹著，手中的遙控器的按動(dòng)聲不斷地響著，突然屏幕上出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹(shù)，它光彩照人，上面掛滿了各種圣誕飾品，美麗極了!我是多么渴望擁有這棵圣誕樹(shù)呀!熟悉的腳步聲又響起了，我打開(kāi)了門(mén)，是爸爸!“爸爸，您給我買(mǎi)棵圣誕樹(shù)吧!”“不行，我沒(méi)時(shí)間!”“您怎么能這樣!同學(xué)家都有，就我沒(méi)有!”“別人有，你就想要，你也太不懂事了!那是別人家大人有時(shí)間!”我與爸爸爭(zhēng)吵起來(lái)，看來(lái)這次又是沒(méi)指望了!夢(mèng)中的圣誕樹(shù)!你能聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣嗎?為什么我爸不給我買(mǎi)圣誕樹(shù)呢?離圣誕還有三天了，可是圣誕樹(shù)一直都沒(méi)著落，我感到越來(lái)越無(wú)助，漫天的飛雪仍在飄，同學(xué)家的圣誕樹(shù)早已擺在客廳，望望我的客廳，哪有圣誕樹(shù)呀?只能企盼爸爸給我買(mǎi)圣誕樹(shù)了!日子一天天過(guò)去，明天就是平安夜，可是我的企盼至今未實(shí)現(xiàn)，爸爸會(huì)給我買(mǎi)圣誕樹(shù)嗎?我呆呆地坐著，時(shí)針轉(zhuǎn)向八點(diǎn)了，樓梯上響起了一陣腳步聲?！斑诉?”一陣急促的敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)，我希望眼前是一棵美麗的圣誕樹(shù)，可是，映入眼簾的居然是一個(gè)陌生的女人。她對(duì)我說(shuō)：“你們家欠電費(fèi)很多天了!再不交，可就不供電了!”我無(wú)奈地說(shuō)：“知道了!”“嘀嘀嘀!”窗外的汽車(chē)不停地鳴叫著，樓下的孩子們正在快樂(lè)地奔跑玩耍，而我卻在迫切地等待著爸爸回來(lái)?！斑诉?”一陣敲門(mén)聲再次響起，我高興極了!這次一定是爸爸了，我急忙沖向門(mén)口，“你家有菜刀嗎?買(mǎi)個(gè)菜刀吧!”只見(jiàn)一個(gè)男人，拿著一把閃著銀光的菜刀，向我比劃著。干枯的臉，嘴角泛起了一絲微笑?！安挥昧耍x謝你!”我趕緊關(guān)上門(mén)。時(shí)針轉(zhuǎn)向九點(diǎn)半了，我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，這回是爸爸了!他從來(lái)都沒(méi)在九點(diǎn)以后回來(lái)，這可還是第一次。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，打開(kāi)了門(mén)。不是爸爸，而是一個(gè)神秘的圣誕老人!在他手中還拿著一棵美麗的圣誕樹(shù)。

他頭上戴著鮮紅的圣誕帽，腳穿著一雙黑皮靴，身上穿著一件紅色的圣誕衣，看起來(lái)十分可愛(ài)?！斑@是真的嗎?我沒(méi)做夢(mèng)吧?”“你摸摸看，這是圣誕樹(shù)!”一陣沙啞的聲音在我耳邊回蕩，是熟悉的聲音!“爸爸!爸爸!你怎么不告訴我呢!

作文美麗圣誕樹(shù)(篇5)

夢(mèng)中的圣誕樹(shù)，你漫天飄動(dòng)的雪花在空中無(wú)拘無(wú)束地浪蕩著。圣誕節(jié)越來(lái)越近了，同學(xué)們家里都已經(jīng)開(kāi)始預(yù)備圣誕樹(shù)了，而我現(xiàn)在還在備戰(zhàn)期末。回到空無(wú)一人的家，就像回到一個(gè)牢獄里，孤傲與憂傷在我心頭繚繞。

時(shí)間好像走得很慢，像個(gè)舉著拐杖的老奶奶蹣跚地前行。望著窗外的雪花和快樂(lè)玩耍的孩子們，我深深地嘆了口吻。指針指向了九點(diǎn)，敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)，爸爸好像很累，一進(jìn)門(mén)就倒在了床上?！鞍?，我能不能要個(gè)圣誕樹(shù)呀?同學(xué)都買(mǎi)了!”“買(mǎi)什么買(mǎi)呀!我哪有時(shí)間買(mǎi)!我還要工作呢!”平時(shí)慈祥的爸爸都會(huì)允許我的要求，怎么……今天?漫天的雪花，你能告訴我嗎?我爸爸到底怎么了?何時(shí)才泛起?第二天，我剛放學(xué)，正巧途經(jīng)家附近的專(zhuān)賣(mài)圣誕樹(shù)的店鋪，我是多么但愿爸爸能允許我呀!回到家，我又開(kāi)始在客廳等爸爸了，窗外的風(fēng)“嗚嗚”地吹著，手中的遙控器的按動(dòng)聲不中斷地響著，忽然屏幕上泛起了一棵錦繡的圣誕樹(shù)，它色澤照人，上面掛滿了各種圣誕飾品，錦繡極了!我是多么渴想擁有這棵圣誕樹(shù)呀!認(rèn)識(shí)的腳步聲又響起了，我打開(kāi)了門(mén)，是爸爸!

“爸爸，您給我買(mǎi)棵圣誕樹(shù)吧!”“不行，我沒(méi)時(shí)間!”“您怎么能這樣!同學(xué)家都有，就我沒(méi)有!”“別人有，你就想要，你也太不懂事了!那是別人家大人有時(shí)間!”我與爸爸爭(zhēng)吵起來(lái)，看來(lái)這次又是沒(méi)指望了!夢(mèng)中的圣誕樹(shù)!你能聞聲我的哭泣嗎?為什么我爸不給我買(mǎi)圣誕樹(shù)呢?離圣誕還有三天了，可是圣誕樹(shù)一直都沒(méi)下落，我感到越來(lái)越無(wú)助，漫天的飛雪仍在飄，同學(xué)家的圣誕樹(shù)早已擺在客廳，望望我的客廳，哪有圣誕樹(shù)呀?只能企盼爸爸給我買(mǎi)圣誕樹(shù)了!日子一每天過(guò)去，明天就是平安夜，可是我的企盼至今未實(shí)現(xiàn)，爸爸會(huì)給我買(mǎi)圣誕樹(shù)嗎?我呆呆地坐著，時(shí)針轉(zhuǎn)向八點(diǎn)了，樓梯上響起了一陣腳步聲?！斑诉?”一陣急促的.敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)，我但愿面前是一棵錦繡的圣誕樹(shù)，可是，映入眼簾的居然是一個(gè)目生的女人。她對(duì)我說(shuō)：“你們家欠電費(fèi)良多天了!再不交，可就不供電了!”我無(wú)奈地說(shuō)：“知道了!”“嘀嘀嘀!”窗外的汽車(chē)不停地鳴叫著，樓下的孩子們正在快樂(lè)地奔跑玩耍，而我卻在迫切地等待著爸爸回來(lái)?！斑诉?”一陣敲門(mén)聲再次響起，我興奮極了!這次一定是爸爸了，我急忙沖向門(mén)口，“你家有菜刀嗎?買(mǎi)個(gè)菜刀吧!”只見(jiàn)一個(gè)男人，拿著一把閃著銀光的菜刀，向我比劃著。

干枯的臉，嘴角出現(xiàn)了一絲微笑?！安挥昧?，謝謝你!”我趕快關(guān)上門(mén)。時(shí)針轉(zhuǎn)向九點(diǎn)半了，我忽然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，這回是爸爸了!他從來(lái)都沒(méi)在九點(diǎn)以后回來(lái)，這可仍是第一次。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，打開(kāi)了門(mén)。不是爸爸，而是一個(gè)神秘的圣誕白叟!在他手中還拿著一棵錦繡的圣誕樹(shù)。

他頭上戴著鮮紅的圣誕帽，腳穿戴一雙黑皮靴，身上穿戴一件紅色的圣誕衣，看起來(lái)十分可愛(ài)?！斑@是真的嗎?我沒(méi)做夢(mèng)吧?”“你摸摸看，這是圣誕樹(shù)!”一陣嘶啞的聲音在我耳邊回蕩，是認(rèn)識(shí)的聲音!“爸爸!爸爸!你怎么不告訴我呢!

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美麗的樹(shù)葉作文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“美麗的樹(shù)葉作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？

美麗的樹(shù)葉作文 篇1

秋天來(lái)了，涼爽、舒適的秋天終于來(lái)了。

田野里的老農(nóng)正忙著收割莊稼，果園里的果農(nóng)也正興高采烈的摘果子。只有那枝頭的樹(shù)葉還驕傲的挺立著，顯得格外美麗。

我走在鄉(xiāng)間的林蔭道上，隨手撿起一片樹(shù)葉，咦？是枇杷樹(shù)葉！枇杷樹(shù)葉是深綠色的，長(zhǎng)約10—30厘米，呈長(zhǎng)角狀。枇杷樹(shù)葉的葉脈非常清晰，猶如畫(huà)家描繪的一樣，輪廓特別美麗。樹(shù)葉摸上去滑滑的、軟軟的、毛絨絨的，但葉子邊緣卻有一道鋸齒，稍不留神還會(huì)被刺著呢！稍彎的枇杷樹(shù)葉有點(diǎn)像小船，把它放在小河里，葉子輕輕地飄動(dòng)著，還真有點(diǎn)帆船樣兒。

我又撿起一片梧桐樹(shù)葉，放在手上仔細(xì)端詳著：陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)葉顯得格外扎眼，樹(shù)葉呈手掌狀，是墨綠色的。抬頭望去，滿眼的梧桐樹(shù)葉就像一只只綠色的大手正在為人們指路呢！微風(fēng)一吹，那“莎莎沙”的聲音不絕于耳，此起彼伏。在微風(fēng)的誘惑下，梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳著它那嬌小曼妙的身姿，在枝頭翩翩起舞，似乎一不小心就會(huì)摔下來(lái)。陽(yáng)光下的梧桐樹(shù)葉是堅(jiān)強(qiáng)的，而雨后的梧桐樹(shù)葉則是柔美的。雨后，梧桐樹(shù)葉愈發(fā)青翠可愛(ài)，它就像洗了場(chǎng)溫泉澡似的，充滿了蓬勃的生機(jī)?？?！有的樹(shù)葉上還滾動(dòng)著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是綠翡翠上鑲嵌的晶瑩剔透的珍珠，真是美輪美奐啊！

這就是秋天，一個(gè)枝繁葉茂的秋天，一個(gè)葉落歸根的秋天，所以我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！

美麗的樹(shù)葉作文 篇2

吃過(guò)晚飯，我和媽媽來(lái)到小公園撿樹(shù)葉，每片葉子形態(tài)各異，有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同，有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的，看得我們眼花繚亂?；氐郊液?，我們找來(lái)了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠，一切準(zhǔn)備就緒。我先把樹(shù)葉修剪好，接著把固體膠涂在樹(shù)葉上，小心翼翼地把葉子固定在紙上，然后把眼睛、翅膀也貼好，一只貓頭鷹就出來(lái)了。最后，我把森林、松鼠和蝴蝶也一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好。媽媽說(shuō)，做這種貼畫(huà)一定要細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，不然一貼錯(cuò)就麻煩了，所以我每一步都慢慢地、小心地，生怕一不小心就貼錯(cuò)了。

慢慢的，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前，我給它取了個(gè)名字——《森林里的小動(dòng)物》。

通過(guò)這次樹(shù)葉貼畫(huà)，我不僅鍛煉了自己，也懂得了做事要更認(rèn)真、更細(xì)心的道理。

美麗的樹(shù)葉作文 篇3

深秋季節(jié)，樹(shù)葉慢慢變黃了，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)h落在地上，老師就給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，做樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里不由得疑惑，干枯的樹(shù)葉能做什么畫(huà)呀？于是，在周六下午，我和媽媽去小區(qū)采集樹(shù)葉，哇，不留心觀察，我還真不知道秋天的樹(shù)葉這么漂亮，有紅色，黃色，橘紅色，黃綠色，五顏六色，漂亮極了！形狀也是千姿百態(tài)的，有圓形的，扇形的，橢圓形的，還有的像紅色的小巴掌，真好看啊！

回到家里，我們把采集好的樹(shù)葉放在桌子上，把每片葉子上的的灰塵都擦干凈，然后把樹(shù)葉夾在厚厚的書(shū)本里壓一壓，為的是讓樹(shù)葉變得平整，準(zhǔn)備工作做完了，我和媽媽開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了，我們做的主題是“母女情深”。

首先用剪刀把橘紅色的樹(shù)葉剪成橢圓形，當(dāng)做魚(yú)兒的身體，用紅色的小巴掌楓葉當(dāng)做魚(yú)兒的尾巴，用小紅果當(dāng)做魚(yú)兒的眼睛，最后用雙面膠把他們粘起來(lái)，金魚(yú)媽媽和金魚(yú)寶寶就做好了，最后，我們又用綠色，棕紅色，紅色的枝葉做水草，粘在魚(yú)兒的身下，一副魚(yú)兒水中游的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了，原來(lái)，只要留心觀察肯動(dòng)手，不起眼的干枯樹(shù)葉也能變成美麗的畫(huà)兒……

我給這幅畫(huà)起名兒叫《最幸福的時(shí)光，就是和媽媽在一起》，因?yàn)槲业膵寢尵拖襁@條金魚(yú)媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)陪伴著金魚(yú)寶寶，我愛(ài)我的媽媽……

美麗的樹(shù)葉作文 篇4

晚秋殆盡，寒冬將臨，樹(shù)葉變得枯黃，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，雁過(guò)留聲，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷。雖說(shuō)晚秋應(yīng)樹(shù)葉凋零，但在我美麗的家鄉(xiāng)里仍有一些綠色的小生命在爆發(fā)著青春。

在一個(gè)寒風(fēng)颯颯的下午，我披上外套，戴上帽子，備齊了所需物品，與小伙伴們一起去大自然中采集樹(shù)葉做標(biāo)本。一出門(mén)，見(jiàn)門(mén)口的一排排柳樹(shù)上的柳葉已是十分枯黃，綠葉寥寥無(wú)幾，這令我們感到失望。

一路上，我們邊走邊觀察，不覺(jué)到了公園，哇！雖說(shuō)已快立冬，但公園里依然生機(jī)盎然?；鸺t的楓葉、翠綠的松針、淡黃的銀杏葉……這些都是我們的最?lèi)?ài)，尤其是那火紅的楓葉最引人注目。紅，代表著旺盛、繁榮。這火紅的楓葉總能給人們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。楓葉的形狀酷似手掌，突出的莖好似我們?nèi)祟?lèi)的血管，用來(lái)做標(biāo)本最合適不過(guò)了。來(lái)到公園的小山頂上，向下望去，楓樹(shù)聚攏在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還以為是許多的火把在熊熊燃燒呢！

雖然火紅的楓葉這般好看，但是與銀杏葉比起來(lái)，楓葉還是略輸一等。銀杏的葉子好像一把袖珍的淡黃色的小扇子，既寧?kù)o大方，又古樸典雅，透著一股王者風(fēng)范，十分漂亮，我們形象地叫它們?yōu)椤跋笮螛?shù)葉”，拿它做裝飾品十分有品味，做書(shū)簽也非常合適。銀杏葉又是一種具有很高藥用價(jià)值的植物，和它同門(mén)的所有其他植物都已滅絕，被稱(chēng)為“孑遺植物”。

各種樹(shù)葉都有它們的特點(diǎn)，都有它們的用處，都有它們自己引人注目的一面。楓葉和銀杏葉這兩種樹(shù)葉就很像我們生活中的一些常見(jiàn)物品，既賞心悅目，又十分具有收藏價(jià)值。我們小伙伴們經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為，葉中之后是楓葉，而葉中之王非銀杏葉莫屬。

秋天里的樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天里樹(shù)葉的煥然一新，沒(méi)有夏天里樹(shù)葉的郁郁蔥蔥，但在深秋里，更能體現(xiàn)出樹(shù)葉的頑強(qiáng)生命，更能體現(xiàn)出樹(shù)葉的高尚品格，更能體現(xiàn)出樹(shù)葉的美麗出眾！

美麗的樹(shù)葉作文 篇5

秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身邊，它就像一只神奇的畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得五彩繽紛。

瞧，銀杏樹(shù)葉的葉子慢慢地變黃了。仿佛是秋姑娘在樹(shù)上掛滿了黃色的小扇子，一片片葉子在秋風(fēng)中飄落下來(lái)，還帶著屢屢清香。

看，火紅的楓葉好像熊熊燃燒的火把，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片紅葉抖動(dòng)起來(lái)，仿佛在熱情地向我們招手。不時(shí)地，幾片葉子飄落下來(lái)，宛如翩翩起舞的蝴蝶。

四季常青的松樹(shù)，依然筆直地站在那兒。它穿著那身綠衣裳，針形的葉子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著身體，猶如一把把利刃，在保護(hù)自己，讓秋風(fēng)不敢靠近。

秋天的落葉給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小螞蟻撿到一片樹(shù)葉，當(dāng)作小船；小刺猬撿到一片樹(shù)葉，當(dāng)作扇子；梅花鹿撿到一片樹(shù)葉，當(dāng)作餅干；小鳥(niǎo)撿到一片樹(shù)葉，當(dāng)作被子；小朋友撿到一片樹(shù)葉，當(dāng)作書(shū)簽。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！

美麗的樹(shù)葉作文 篇6

夏天過(guò)去了，秋天飄然而至，在這美麗的季節(jié)里，當(dāng)然是欣賞樹(shù)葉的好時(shí)候，所以我就到毓龍公園去好好地欣賞一下。

我大步流星地走在樹(shù)林中間的羊腸小道上，看見(jiàn)書(shū)上的的楓葉被風(fēng)吹得沙沙地動(dòng)，就像在和我問(wèn)好一般。當(dāng)我還沉浸在這片美景的時(shí)候，一片“小扇子”落到了我的頭上。我用手拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片火紅的楓葉。我拿起著片楓葉細(xì)細(xì)地端詳著。它是紅色的，拿在手了摸起來(lái)涼涼的。變面有一些粗糙，但摸起來(lái)并不磨手。我將它它拿在手里，但并不拿它當(dāng)扇子扇。因?yàn)樗雌饋?lái)實(shí)在太脆弱了，摸起來(lái)也有些脆了。它的中間是整片楓葉最大的地方，其余的地方都沒(méi)有中間大。這，是一片美麗的楓葉。

繼續(xù)向前走去，我看見(jiàn)一群人在一棵樹(shù)下指手畫(huà)腳。我走近一看，原來(lái)是一棵松樹(shù)。我撿起一片松葉，它摸上去非常刺人，兩邊而且松樹(shù)四季常青。在冬天，呢？我查了一下資料，原來(lái)銀杏樹(shù)具有冬暖夏涼的功能，現(xiàn)在是秋天，所以摸起來(lái)自然感覺(jué)熱。我拿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地看著。它是白色的，像一把白色的小扇子。

落后不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。秋天的樹(shù)葉是美麗的，是迷人的。雖然一年四季變化很快，可能還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，這個(gè)季節(jié)就過(guò)去了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記住這個(gè)季所有植物都凋謝了，只有松樹(shù)只是外表是雪白的，但本身卻是綠的。整個(gè)松針葉子是那么不起眼的，但是它那可貴的精神卻是一直存在的。而且，我們一定要學(xué)習(xí)松樹(shù)那不畏寒冷、四季常青的精神。

美麗的樹(shù)葉作文 篇7

美麗的樹(shù)葉

我們學(xué)校最近迎來(lái)了一批可愛(ài)的、漂亮的名樹(shù)。它們長(zhǎng)得奇形怪狀，尤其是它們那些形狀各異而又十分美麗的樹(shù)葉，給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。

石筆樹(shù)那奇怪的葉子長(zhǎng)得尖尖的，一片片的小葉子在它那美麗無(wú)比的樹(shù)干上，像刺猬身上那些尖尖的、鋒利的刺，風(fēng)兒輕輕一吹，它們就仿佛隨風(fēng)漂浮在那輕輕的風(fēng)中。

羅漢松那美麗的葉子長(zhǎng)得像一朵朵綻開(kāi)的菊花，又像一把把美麗的扇子，還像一把把漂亮的雨傘，更像孔雀那些美麗無(wú)比、色彩斑斕、人見(jiàn)人愛(ài)的尾巴。聞聞它，你會(huì)感到一陣陣芳香從你身邊飄過(guò)、離 去。

香樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，頭大身小。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一枚枚小小的針；有時(shí)側(cè)面看像一把把短劍；有時(shí)從上方看像一張張小荷葉；有時(shí)，特別吸引人，讓人陶醉。

美麗可愛(ài)的小樹(shù)葉給我們東環(huán)小學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了美的享受，帶來(lái)了十分美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，它們美化了我們那美麗的校園，給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。

護(hù)樹(shù)光榮，破壞可恥，讓我們一起愛(ài)護(hù)名樹(shù)，愛(ài)護(hù)校園這件漂亮的外衣吧！

美麗的樹(shù)葉作文 篇8

秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的地方，你瞧——，公園里、馬路邊有許多不同顏色，不同形狀的落葉躺在地上，有黃色的、紅色的，還有半綠半黃的，我拿落葉拼在一起，拼了一只小兔，真好玩。

落葉除了可以拼圖，還可以用來(lái)做美麗的書(shū)簽。閱讀班的趙老師這周就教我們制作樹(shù)葉書(shū)簽。首先要準(zhǔn)備的是：幾片已脫水的樹(shù)葉、過(guò)塑紙、彩色卡紙。樹(shù)葉的選擇也很講究哦，除了有美麗的顏色，生動(dòng)的形狀，關(guān)鍵是還得壓的扁，不然過(guò)塑的時(shí)候，可要變“燒焦的樹(shù)葉”嘍！我選擇的是金錢(qián)草葉、楓葉，還有一種是類(lèi)似于迷你型麥穗的不知名小草。

開(kāi)始做了，我們先把彩色卡紙裁成長(zhǎng)方形，當(dāng)然，也可以是心形、圓形等各種你喜歡的形狀，只要容的下你選擇的樹(shù)葉，再把樹(shù)葉小心翼翼地放到卡紙上，提示一下哦，脫了水的樹(shù)葉很“脆弱”，可不要把樹(shù)葉給弄破了，整好形狀。現(xiàn)在就可以過(guò)塑啦，把卡紙連樹(shù)葉放到過(guò)塑紙里，經(jīng)過(guò)過(guò)塑機(jī)的加熱過(guò)塑，一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就完成了。

當(dāng)然，你可以事先在卡紙上寫(xiě)下你喜歡的詩(shī)句、格言，會(huì)增添不同的趣味，如果是送給好朋友的，還可以寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，朋友收到這么精心制作的禮物，一定會(huì)很高興的。

好了，你學(xué)會(huì)了嗎，制作有意義的樹(shù)葉書(shū)簽，相信你一定能行。

美麗的樹(shù)葉作文 篇9

一葉知秋按字面的意思是掉下一片枯黃的樹(shù)葉，那就代表秋天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)。確實(shí)，那千姿百態(tài)，色彩斑斕的樹(shù)葉讓我流連忘返。

瞧，樹(shù)葉來(lái)慶祝秋天了，那一地金黃的地毯鋪得那么均勻，來(lái)迎接秋姑娘。樹(shù)上不時(shí)地傳來(lái)“沙沙”聲，一片片樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶從天空慢悠悠地跳下來(lái)，翩翩起舞，真令人心曠神怡。

我瞇著眼，踏上了山林小路i，那獨(dú)特的幽香令我陶醉……

“哎呀！是哪個(gè)壞蛋來(lái)刺我？休得無(wú)禮！”我痛得睜開(kāi)了眼睛，“不好，失禮，失禮，原來(lái)是千年鐵樹(shù)大哥！”“咦，你的葉子怎么黃了？”“是秋姑娘來(lái)了，我要脫下舊衣，等明年春天才換上新裝?！蔽矣旨?xì)心地端詳起鐵樹(shù)葉，這片葉子堅(jiān)硬的葉柄上又分出許多葉子，每片葉子像根刺，尖頂有些發(fā)黃，樹(shù)上扎著許多鐵釘。跟鐵樹(shù)聊了一會(huì)，我向鐵樹(shù)告別，鐵樹(shù)大哥向我招招手。

哇！銀杏葉的葉子也黃了，那一把把小扇子，不知能否與《西游記》的芭蕉扇一爭(zhēng)高下呢？我撿起一片樹(shù)葉，這片銀杏葉已發(fā)黃，皺巴巴的，倒過(guò)來(lái)看，透過(guò)太陽(yáng)的光芒，像一條鑲著金邊的裙子。還有些銀杏樹(shù)葉被習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹到空中與小鳥(niǎo)跳拉丁舞。

此時(shí)還有狹長(zhǎng)的柳葉，寬大的芭蕉葉和四季常青的冬青葉……

多姿多彩的秋葉，正點(diǎn)綴著秋天的風(fēng)采！

美麗的樹(shù)葉作文 篇10

樟樹(shù)的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下，好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉邊沒(méi)有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的.聲音，幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。

遠(yuǎn)望楓樹(shù)，仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩。

在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹(shù)葉能常青，更可貴的是，樟樹(shù)和楓樹(shù)還把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們，我思緒萬(wàn)千

美麗的樹(shù)葉作文 篇11

秋天到了，聽(tīng)說(shuō)秋天的樹(shù)葉最美麗。百聞不如一見(jiàn)，今天我來(lái)到了公園，欣賞秋姑娘的杰作，各種形態(tài)各異、色彩繽紛的樹(shù)葉讓我大開(kāi)眼界。

走進(jìn)公園的大門(mén)，就看見(jiàn)路兩邊高大的梧桐樹(shù)，已經(jīng)不再是夏天枝繁葉茂的樣子，綠色的葉子大多已經(jīng)枯黃，秋風(fēng)一吹，紛紛飄落在地上，像是給道路鋪上一層黃色的地毯。我撿起一片葉子細(xì)心觀察：這片梧桐葉是黃褐色的，葉片的形狀就像一團(tuán)燃燒的火焰，邊緣長(zhǎng)著小鋸齒，葉子的背面葉脈清晰，整個(gè)葉脈就像是植物發(fā)達(dá)的根系。

我抬頭遠(yuǎn)眺，一棵棵火紅的楓樹(shù)，就像熊熊燃燒的火炬，秋風(fēng)中，一片片的楓葉落下來(lái)，像是一只只調(diào)皮的紅蝴蝶在飛舞，真美！撿起腳邊的一片楓葉，它真像一只可愛(ài)的小手，有著五只精致的小手指，顯得十分美麗。

再向前走，映入眼簾的是一片綠色，原來(lái)是四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，細(xì)細(xì)的樹(shù)葉根根青翠，在秋風(fēng)中搖頭晃腦，顯示出蓬勃的生機(jī)。

秋天的樹(shù)葉真美，我愛(ài)美麗的金秋，更愛(ài)秋天的美麗樹(shù)葉！

美麗的樹(shù)葉作文 篇12

葉子課真神奇，經(jīng)過(guò)全班46位同學(xué)的精心搭配，成了一幅幅美麗的圖畫(huà)?？?，曾經(jīng)到處飛揚(yáng)的葉子，終于有了歸宿：有的變成了獅子，有的變成了小鳥(niǎo)，有的成了狐貍、、、、、

姬嘉的小鳥(niǎo)最引人注目。小鳥(niǎo)有紅紅的頭，金黃的翅膀，深綠的尾巴、、、、、畫(huà)面惟妙惟俏，很有生氣。我仿佛看到了兩只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭上引吭高歌呢！那歌聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，清脆又美妙、響亮，引來(lái)了殷勤的蝴蝶。再看胡昕亮的中國(guó)地圖，多么好看。黃的、紅的、綠的、非常逼真，那黃色的是荒蕪的沙漠，藍(lán)色的是浩瀚的江河、綠色的是廣闊的平原、、、、、、、

看了這些圖畫(huà)，我對(duì)這些圖畫(huà)的主人起了一絲欽佩：要花多少心思來(lái)??！

我真喜歡這些畫(huà)，葉子在小朋友的創(chuàng)造下變得如此美麗！

我愛(ài)圣誕節(jié)作文5篇

編輯為朋友們了收集和編輯了“我愛(ài)圣誕節(jié)作文”，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，好的作文是怎么寫(xiě)的呢？

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇1

圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室。

一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧。”說(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇2

雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。

圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門(mén)口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢(mèng)幻，超市門(mén)口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了，我來(lái)到學(xué)校，嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢，只見(jiàn)同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進(jìn)教室，一個(gè)彩球飛來(lái)，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時(shí)小正拉著我說(shuō)：“全班你第三高，快來(lái)幫忙?！笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ?

圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機(jī)借來(lái)了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開(kāi)始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒，還有一點(diǎn)恨。于是，又努力要起硬幣來(lái)，忽然，人群中傳來(lái)一陣大笑，是怎么回事呢?

“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒(méi)吃飯了?！比缓筮€學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說(shuō)：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦!”這時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒(méi)原位，老師便走了進(jìn)來(lái)，教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn)，老師像個(gè)孩子一樣笑著說(shuō)：“圣誕快樂(lè)!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來(lái)，爭(zhēng)先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。

圣誕，我愛(ài)你，愛(ài)你!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇3

周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹(shù)；有擺賣(mài)美食的餐桌；有益智又有趣的樂(lè)高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。

進(jìn)去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)單介紹后，我們開(kāi)始制作DIY圣誕蛋糕，長(zhǎng)桌上都是小朋友愛(ài)吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個(gè)印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹(shù)，制作完成后也可以蓋一個(gè)印章。然后我?guī)е妹萌?lè)高去大展身手搭樂(lè)高，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂(lè)高玩具作紀(jì)念。

集齊3個(gè)印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，原來(lái)抽獎(jiǎng)券都在飄在屋頂?shù)臍馇蚶铩Ｎ姨暨x了一個(gè)我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫(xiě)字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開(kāi)心了！

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇4

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái)，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

我來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。

吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。

在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡，但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。

真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物，如果那樣會(huì)真的很幸福。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇5

過(guò)了好久好久今天終于圣誕節(jié)來(lái)了，我的心情像綻放的花兒一樣開(kāi)心，很多同學(xué)也像我一樣興奮和開(kāi)心高興，學(xué)校搞活動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)只要通過(guò)四道關(guān)卡就可以去抽獎(jiǎng)了，公平起見(jiàn)，每個(gè)人可以找一位搭檔一起來(lái)玩兒，我立即來(lái)到教室，跟李金芮一起成為了搭檔。

下午活動(dòng)終于開(kāi)始了！我和李金芮迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)關(guān)卡，內(nèi)容是過(guò)紅外線，紅外線，其實(shí)只不過(guò)是幾根繩子而已，我以非?？斓乃俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)，李金芮體型龐大，所以很慢才能到達(dá)終點(diǎn)，我對(duì)她有一點(diǎn)的失望。不過(guò)下一關(guān)她可起到了重要的作用，第二關(guān)內(nèi)容是猜字謎，她一馬當(dāng)先比其他小組的成員答對(duì)了許多題，我樂(lè)的快要蹦到天上去了，但我答得很少。下一關(guān)也就是第三關(guān)內(nèi)容是闖迷宮，我跟她到處走東走走西走走，北走走南走走，我跟他都差點(diǎn)暈在迷宮里了，哎呀，真煩人這迷宮，不過(guò)一個(gè)屋上面有提示，只要答對(duì)的題就可以知道出口在哪了，我倆很快就走出了迷宮，希望下次圣誕節(jié)不要再搞這個(gè)迷宮活動(dòng)了衷心地希望。終于到了最后一關(guān)第四關(guān)，耶！第四關(guān)的游戲是搶凳子，李金芮他很胖所以搶到了多個(gè)凳子。

所以呢，我很開(kāi)心。希望下次圣誕節(jié)也能這樣。

美中不足的是：文中盡量不要出現(xiàn)原名；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，缺少寫(xiě)作亮點(diǎn)。

圣誕節(jié)作文4～5句

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)和春節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文4～5句 篇1

圣誕節(jié)是一年中西方最隆重的節(jié)日，因?yàn)槟且惶焓且d誕生的日子，隨著各國(guó)的友好交往，圣誕節(jié)傳入我國(guó)，我們這里有一個(gè)叫（六合村）地方，那個(gè)村子大部分都是忠實(shí)的基督教徒，每年都要舉行隆重的紀(jì)念儀式，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)，它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。在圣誕節(jié)這一天，村里的大人小孩就和過(guò)大年一樣，穿新衣放鞭炮，滿街張燈結(jié)彩，一片節(jié)日的氣氛，好不熱鬧！

這幾年，我們這里也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了，現(xiàn)在各個(gè)商店里已經(jīng)擺滿了圣誕樹(shù)，各種各樣的`圣誕禮物……

如今，圣誕將至。圣誕節(jié)在記憶的波濤中一天天臨近，他總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。我們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)早日到來(lái)。

漫步街頭，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。各大超市、各個(gè)商店圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。同樣是大雪紛飛的12月……

?。∈フQ，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上！你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還有著一顆純潔的心，為生活困難的人群排憂解難。你在雪地里擲下安詳?shù)男δ槪诨┗?，融化著人們?nèi)心深處的憂愁與煩惱。圣誕啊！你讓我心曠神怡，你的故事讓我記憶猶新，你的微笑溫暖著我的胸懷，你微笑的臉堂在我心中永不消失。

記得去年圣誕節(jié)前夕媽媽帶去商店游玩，圣誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來(lái)扭去，向人們問(wèn)好。大家看得津津有味，誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。他發(fā)給每個(gè)觀看的人一個(gè)圣誕禮物，我和媽媽每人一個(gè)，我拿著圣誕禮物愛(ài)不釋手，高興地蹦蹦跳跳，回家的時(shí)候還和圣誕老人握手告別呢！

我懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕節(jié)圣誕老人給我的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“只要我馬上睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。”那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在平安夜里圣誕老人給我送來(lái)了許多禮物，有美麗的布娃娃、還有許多許多……圣誕節(jié)那一天我睜開(kāi)惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的枕邊真的有圣誕老人給我送來(lái)的禮物。我抱著禮物高興極了，媽媽微笑著來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)“翔翔，圣誕快樂(lè)！”我感謝圣誕老人給我送來(lái)的禮物，那些禮物都是我早已期盼已久的，都是符合我心愿的。

盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。不知今年圣誕老人會(huì)不會(huì)再來(lái)我家，給我送禮物來(lái)呢！我今年還有一個(gè)愿望，希望圣誕老人能給貧困山區(qū)的小朋友送去一份禮物，祝愿他們好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大以后把他們的家鄉(xiāng)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村。

圣誕節(jié)作文4～5句 篇2

As the development of global communication, western customs are imported into China. Western festivals, especially Christmas, are now welcomed by/gain popularities quickly among Chinese, especially the new generation. Should we Chinese celebrate these festivals?

I would like to say we Chinese should not be too eager and excited to observe Christmas, because we should value our own culture and tradition first. Although celebrating western festivals shows China's opening up to the world, over appreciating other cultures will have a bad effect on keeping our own.

So my suggestion is that we regard Christmas as an opportunity to shop and to enjoy ourselves, but at the same time realize that our traditional festivals are more precious.

圣誕節(jié)作文4～5句 篇3

圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有?！蔽矣謫?wèn)：“今天是圣誕節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的。”我生氣極了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物，媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現(xiàn)好的話，你可能會(huì)得到意外的驚喜?！甭?tīng)了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢?！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)?！薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén)，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū)，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視。”

晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物?！蔽也痖_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的`書(shū)包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開(kāi)心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

圣誕節(jié)作文4～5句 篇4

圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。

一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?

不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣(mài)火柴?？墒?，街道上空無(wú)一人，往日街道上人山人海的`場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。

沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴，只有自己主動(dòng)推銷(xiāo)，小女孩敲了敲一位居民的門(mén)，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。

夜深了，小女孩依然身無(wú)分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè):火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來(lái)說(shuō)，并不是悲哀，而是一生中最快樂(lè)的一天......

圣誕節(jié)作文4～5句 篇5

Christmas is also known as Christmas, translated as "Christ mass", western traditional festival, every year in December 25th. Mass is a kind of church service. Christmas is a religious festival, because regard it as to celebrate the birth of Jesus, named "christmas".

Most of the Catholic Church will be first in the 24, Christmas Eve, i.e., the early morning of December 25 at midnight mass, and some Christian will be held caroling and on December 25 to celebrate Christmas; Christian another branch of Orthodox Christmas celebration in the annual January 7.

Christmas is a public holiday in the western world and in many other regions, such as Hongkong, Macao, Malaysia, and Singapore in Asia. The Bible actually did not record the date of birth of Jesus, Christmas is a public.

圣誕節(jié)作文4～5句 篇6

It is known to all that Christmas Day is on December 25th. It is the biggest day in the western countries. But not so many people know about the White Christmas in China. The day before Christmas Day, if it snows, then the world is in white color.

People are happy about that, because they think it means the happiness and luck. So that’s the meaning of White Christmas. It always snows a lot on Christmas Eve, because it is in winter in the western countries. All the families get together and enjoy their moment while watching the white snow. What an enjoyable atmosphere for a family.

圣誕節(jié)作文4～5句 篇7

I am going to have a busy weekend ! On Saturday , I'm going to clean my room and do homework. Then , in the evening , I 'm going to the supermaket with my mother . On Saturday, I'm going to the bookstore on foot . I'm going to buy some books. Then, I'm going to go home and read the new books. In the evening , I'm going to watch TV. That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

圣誕節(jié)作文4～5句 篇8

抱著熱水壺，端坐在座位上，裝著認(rèn)真的樣子聽(tīng)著老師嘮叨的話語(yǔ)，心卻隨著悄然來(lái)遲的圣誕飄去……

冬天確實(shí)是難得見(jiàn)一束日光，只有瑟瑟寒風(fēng)拂面而過(guò)，路邊的圣誕樹(shù)悄悄的立在那。

孤獨(dú)的路，孤獨(dú)的夜，孤獨(dú)的樹(shù)……

絲絲燈光伴著圣誕的`光輝迎著我，踏出一步，便多一分寒，卻離著圣誕進(jìn)了一步……

無(wú)盡的黑夜，帶著恐嚇，讓人發(fā)顫，也只有在這個(gè)冬的夜晚，才有一株圣誕樹(shù)，挺立在遠(yuǎn)方，指著前進(jìn)的路。

圣誕節(jié)來(lái)了，黑夜也無(wú)懼了，在那無(wú)盡的黑夜中，總有一株圣誕樹(shù)挺立，散發(fā)著光芒，沖破黑夜，迎接黎明。

圣誕節(jié)來(lái)了……

圣誕節(jié)作文4～5句 篇9

鈴鐺聲走近了，一年一度的圣誕節(jié)到了。

一個(gè)月之前，我們便在超市買(mǎi)了一棵小圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)是一個(gè)呈三角形形狀，郁郁蔥蔥的綠色小松樹(shù)。

我們往樹(shù)上掛金色的小鈴鐺，五彩繽紛的小彩球，小巧玲瓏的小禮盒，樹(shù)尖上還掛了金色的大星星。

平安夜，我們吃了一頓圣誕大餐，有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦，有香噴噴的牛排、雞排，有可口的各式小甜點(diǎn)，還有香腸和西多士。香噴噴的'，真好吃!

晚餐后，我們?cè)谑フQ樹(shù)下許下了自己的新年愿望，我希望每次考試都能考上100分，希望媽媽帶我去周游世界。接著，我們?cè)谑フQ樹(shù)旁跳舞、唱歌。

夜晚，我們走出家門(mén)，觀看那壯觀的煙火表演，一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾，五彩繽紛，變化多端，真是好看！

路上，有一些小孩，穿著鮮艷的衣服，高高興興和父母一起逛街。

第二天一早，我往枕頭邊一摸。哇，圣誕禮物！有一套我最喜歡的書(shū)!是圣誕老人送我的吧?。ㄆ鋵?shí)肯定是我的父母）。

這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文4～5句 篇10

For most western countries, Christmas Day is the biggest festival, and all the people will have the long vacation, just as Spring Festival in China. With the development of globalization, Christmas Day is celebrated by people around the world. When the day comes, Christmas trees can be seen in many shops and some products have the great discounts. One of the main reasons for people to love Christmas is that they can get the great discounts from some products, which saves them a lot of money.

For American people, Christmas Day is the great moment for the families to get together and enjoy the family hour, while for some people they just treat it as the shopping day.

圣誕節(jié)的作文5句話

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇1

每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇2

今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂(lè)的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！

早早的起了床，坐車(chē)來(lái)參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開(kāi)始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個(gè)項(xiàng)目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過(guò)河、布袋跳、有軌電車(chē)。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車(chē)。

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球，上面寫(xiě)著我們的名字。教練給我們說(shuō)了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)楹ε職馇虻谋坡?。?xiàng)目開(kāi)始，此起彼伏的爆破聲響起來(lái)了，場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后，游戲結(jié)束了，我的氣球沒(méi)有破，心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來(lái)了，他是一個(gè)教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來(lái)萌萌噠！我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮，很漂亮！

有軌電車(chē)這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì)，分別是快樂(lè)隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì)，我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開(kāi)心。我們的隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩，他特別陽(yáng)光，聲音也很大。

開(kāi)始因?yàn)槟醪恍?，總是走不好，但在?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開(kāi)始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點(diǎn)快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！

加油！不放棄，我們一定能做到！

圣誕節(jié)的作文5句話 篇3

相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事??！每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……

我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇4

這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié)，是怎么回事？接下去你就會(huì)明白了。

圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班，于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì)，在那天里，大家要互相贈(zèng)送禮物，還可以帶零食來(lái)與大家一起分享，還會(huì)跟大家一起玩游戲，還要跟大家表演。當(dāng)聽(tīng)到這條消息后，我是又驚喜又擔(dān)憂，因?yàn)樽罱艺卞X(qián)，于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。

一回到家，我就開(kāi)始數(shù)錢(qián)，數(shù)來(lái)數(shù)去，還是少了5.8元，怎么辦，于是我去找媽媽幫忙，起先我對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀梢惶斓幕?，你給我5角錢(qián)，好不好？”媽媽一下答應(yīng)了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答，我的干勁一下子就上來(lái)了，立馬就飛到廚房，開(kāi)始了我的打工事業(yè)。

第一樣任務(wù)是洗碗，我用我生平中洗碗洗地最快的一次，完成了這一項(xiàng)任務(wù)，但我干完后，又想了一下：我還少了8角錢(qián)，反正整元的錢(qián)很容易湊成，不如我跟媽媽要8角錢(qián)，豈不是更好？于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著煩了，索性給我1元。也好，我還賺了5角錢(qián)。條件談好后，我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù)：晾衣服。

因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù)，所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服。

做好了所有事情，還差一樣，那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候，媽媽開(kāi)心，我也高興，弟弟還淘氣的說(shuō)：“姐姐好乖！”

第二天放學(xué)后，我把我深思熟慮了一天的計(jì)劃告訴媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶欤贿@樣，我?guī)湍愀梢粋€(gè)月的家務(wù)，你給我10元錢(qián)，怎樣？”“好！”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。

可沒(méi)想到，這才是痛苦的開(kāi)始呢?，F(xiàn)在，我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋，少干一次，媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀，媽媽又在催我干家務(wù)了……

看來(lái)，想過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié)，難啊～

圣誕節(jié)的作文5句話 篇5

今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)?，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到?！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇6

今天是圣誕節(jié)，媽媽以前都是：寶貝，聽(tīng)話圣誕老人就會(huì)把禮物放到忱頭下面，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習(xí)了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說(shuō)給我一個(gè)驚喜：給我買(mǎi)一棵大圣誕樹(shù)，我也邀請(qǐng)任恒前到我家一塊玩。

放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)客廳有棵比我還高的圣誕樹(shù)，我高興的把掛件都掛上，：“媽媽?zhuān)靵?lái)，漂亮吧！”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，一會(huì)同學(xué)就來(lái)了?！蔽亿s快跑到自己的屋里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，任恒前也來(lái)，還買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，我們倆一塊高興地吃飯了，剛座下就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，原來(lái)是唐鵬雨來(lái)一，我們高興地在一起吃飯，玩耍。

今年的圣誕節(jié)爸爸雖然不在家，但是我過(guò)還是很快樂(lè)的。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇7

今天，是圣誕節(jié)的前一天，也就是平安夜，每當(dāng)今天，到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿，根本沒(méi)有房間。

當(dāng)然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ)，根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么，你想擠進(jìn)去？那你太天真了，你一進(jìn)去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發(fā)生的。

我們好不容易擠進(jìn)去了，可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候，人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候，我們才開(kāi)始挑。

不光文具店忙，我報(bào)的英語(yǔ)班也忙，老師用了一天的時(shí)間把教室布置好，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

我們剛一踏進(jìn)們，這景象比文體行都?jí)延^，到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著Merry Christmas！ 每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開(kāi)心，開(kāi)心的忘記了時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，9：10分了，老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們帶著開(kāi)心回家了。

我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇8

圣誕節(jié)，也稱(chēng)耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！

在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。

而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇9

今天是圣誕節(jié)，但是我一點(diǎn)也感覺(jué)不到節(jié)日的氣氛。

“因?yàn)檫@是外國(guó)人的節(jié)日?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“我們中國(guó)的過(guò)年還沒(méi)有到呢。”

到了晚上，我一直都在想，一直都在叨念著，那些外國(guó)小朋友一定非常快樂(lè)！而且說(shuō)不定還有許多漂亮的禮物和美麗的衣服。我很羨慕他們。

忽然，我想到了一個(gè)主意。以前都是爸爸媽媽送給我禮物，這次我要給他們一個(gè)驚喜。做一張賀卡送給爸爸媽媽。

于是，我拿來(lái)一張白紙，先把它對(duì)折，然后再畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的雪人、圣誕樹(shù)、小鈴鐺，還有滿天飛舞的雪花。

畫(huà)完以后，我又在里面寫(xiě)上祝福爸爸媽媽的話。然后悄悄地把它放到爸爸媽媽的房間里，又輕輕地走了出來(lái)。我心里想，爸爸媽媽一定會(huì)高興的。

圣誕節(jié)的作文5句話 篇10

今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)?，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。

我愛(ài)圣誕節(jié)!

美麗作文(集合5篇)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上美麗作文(集合5篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

美麗作文 篇1

世上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！}記

嘹亮的放學(xué)鈴聲響起，我胡亂把文具和書(shū)本塞到書(shū)包里，摔門(mén)而去。

一本本作業(yè)，一張張卷子，壓著我的身體，壓著我的心?！斑@么多作業(yè)！啥時(shí)候才能寫(xiě)完！這該死的畢業(yè)！”我怒氣上漲，像一只鼓滿了氣的球，不斷地發(fā)泄著體內(nèi)的“氣”。罵了一陣，我拿出卷子，掏出演草紙，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這樣的時(shí)光，枯燥又乏味。

“咕嚕，咕嚕?！蔽业亩亲硬粻?zhēng)氣地叫了起來(lái)。咦！媽媽還沒(méi)有回來(lái)嗎？我很疑惑，看著才寫(xiě)了沒(méi)多少的作業(yè)，捶了捶自己的腦袋，恨自己不該去想這些。

風(fēng)吹打著玻璃，“咣—”不知是誰(shuí)家的電動(dòng)車(chē)又被吹倒了。兩張空白的卷子放在桌子上，我端著一碗泡面走了進(jìn)來(lái)，自顧自的品嘗。

“啪，啪！”忽然，客廳傳來(lái)一陣雜亂的聲音，是我家養(yǎng)的云雀。我走到窗邊去看，它羽毛凌亂，食盒掉到了地上。不遠(yuǎn)處，兩只麻雀正匆匆逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。我一邊手忙腳亂地收拾，一邊想：小小的云雀都敢與兩只遠(yuǎn)大于自己的麻雀拼斗，我不比麻雀強(qiáng)？為什么不能在這幾天中拼一下，打破之前的記錄？我何不放手一搏，逼自己一把呢？霎時(shí)，小小的書(shū)房豁然變得寬闊，臺(tái)燈的亮光明亮無(wú)比。沒(méi)錯(cuò)，上天為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

這樣的放手一博，何不精彩？何不美麗？

上面的這些是網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)整理的這樣多美麗作文600字記敘文精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗作文 篇2

　上個(gè)星期天的早晨，風(fēng)和日麗，天氣特別好，我?guī)е鴣?lái)我家做客的表弟到廣場(chǎng)散步。表弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，眼睛大而又亮，挺招人喜愛(ài)的，我很喜歡和他一起散步。

走著走著，眼前一位婦女讓我定睛了：她，有著婀娜的身姿，紅潤(rùn)的體膚，時(shí)髦的發(fā)型，簡(jiǎn)直像個(gè)電影明星一樣。啊，真難見(jiàn)到如此漂亮的女人。我想，那她的丈夫、兒女自然也不會(huì)差到哪去吧。我的思緒一發(fā)不可收，并開(kāi)始胡思亂想了。可當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，他身邊的一個(gè)小男孩卻讓我極度驚訝：他，一個(gè)異常丑陋的小男孩，眼睛又黑又小，額頭凹凸不平，鼻涕像永不斷源的山泉，似乎永遠(yuǎn)都擦不干凈。那位婦女正牽著這小男孩的手，由此，我判定他們是對(duì)母子，但母親與兒子外表上的差距卻如此之大，讓我感到有點(diǎn)不可思議。

這對(duì)母子來(lái)到滑梯前，母親放下挎包，用手將小男孩抱起，盡力把他置于滑梯的頂部，接著讓小男孩自由滑下。也許是因?yàn)榛械目旄校∧泻⒔┯驳哪樕辖K于露出了難得一見(jiàn)的笑容，母親也笑了，笑得那么燦爛。反復(fù)這樣進(jìn)行幾次后，他們顯然是累了，母親拿出紙巾給兒子擦汗，擦得是那么仔細(xì)，動(dòng)作是那么輕微。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)S多人同我一樣，都在注視著他們，可這位母親根本不在意，仍是那樣認(rèn)真地給兒子擦汗，并時(shí)不時(shí)在孩子耳邊說(shuō)幾句話。之后，這對(duì)母子在初陽(yáng)的映照下緩緩離去。

我目送著這對(duì)母子，心里涌起了波瀾，我突然覺(jué)得這位母親比剛才美麗多了，不僅是因?yàn)樗逆鼓榷嘧?，她的紅潤(rùn)的體膚，她的時(shí)髦的發(fā)型，更多的是因?yàn)樗砩纤w現(xiàn)出來(lái)的母愛(ài)，這偉大的母愛(ài)給她增添了一份更加迷人的光輝。

這件事雖小，但它已烙在我心中，久久不能忘懷。

美麗作文 篇3

在金色夕陽(yáng)下，在綠色的仙草叢里，一切溫馨美好?！}記

“嗒，學(xué)生卡”，上了夜晚的末班車(chē)，下了晚自習(xí)的我疲憊不堪，靠著窗戶，斜視城市，一切又將要睡去。

“哐當(dāng)”一陣顛簸將我從幻想拉了回來(lái)，有些不耐煩，起身，茫然地下了車(chē)。

湛河兩邊堤岸上，大人帶著小孩在散步，旁邊呦呵著賣(mài)東西的老爺爺數(shù)不勝數(shù)……云朵將月亮遮住，夜色變得暗淡下來(lái)，路燈高聳入云一般，星星般的光滴在地上，大塊大塊。

歡聲嬉語(yǔ)、四吆五呵、七嘴八舌的聲音在這一刻都是悠閑的。我走在跨湛河的大橋，在正中間，注視著不遠(yuǎn)處另一座。上面燈火通明，五顏六色，眼花繚亂，這些光彩在黑壓壓的湛河上變成了希望與光明。兩岸旁的樹(shù)林有了蟲(chóng)鳴蟬叫，河堤有了燈火輝煌?？此齐s亂無(wú)章的聲音，實(shí)則是樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè)。

晚風(fēng)也開(kāi)始吹拂，黑夜里的河流印著五彩斑斕的彩光。整個(gè)湛河熱鬧又寂寞，身上的疲憊也少了許多?！靶∨笥眩軒桶⒁膛膹堈掌瑔?？”正看得入迷的我被驚醒，扭過(guò)頭，是一位二三十歲的女士，答應(yīng)了她的要求。透過(guò)手機(jī)，她穿著一件晶藍(lán)色連衣裙，被清風(fēng)吹拂，在橋邊映著湛河?！岸嗝利惖恼掌?！真感謝”。“望著她離開(kāi)的背景，我淡然一笑，渺小高貴的成就感讓人興奮不已。

面帶笑容，湛河的人變少了，一只麻雀飛到橋欄上，又快樂(lè)地飛去。風(fēng)像是甜的，鉆進(jìn)口腔躺在舌頭上，讓人回味無(wú)窮。今晚的月亮很大，紋路清晰可見(jiàn)，它發(fā)亮似陽(yáng)，潔白如霜。我就像月亮上的黑人，遙望遠(yuǎn)方。

這世界除了黑暗與困難，也是美好的，就如今夜。這樣多美麗……。

美麗作文 篇4

去年暑假，媽媽將一本厚厚的《宋詞三百首》遞到了我的面前。我一看，興奮地接住了它，細(xì)細(xì)端詳它的封面，古樸凝重，雅致不俗。

翻開(kāi)《宋詞三百首》瀏覽目錄，只覺(jué)一股書(shū)香向我飄來(lái)，裊裊地鉆入心中，清香宜人。那書(shū)香從一千多年的宋朝飄來(lái)，從青山綠水的大自然飄來(lái)嗅著書(shū)香，目光飛快地從目錄滑過(guò)，啊，這些詞和詞人，有我熟悉的蘇軾的《水調(diào)歌頭》，辛棄疾的《清平樂(lè)．村居》等，但還有很多不熟悉的，于是，我與宋詞的美麗相約便開(kāi)始了。

在宋詞里，我走近了南宋婉約派女詞人李清照。我讀她的《如夢(mèng)令》：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深入。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。讀著這首詞，我仿佛來(lái)到一個(gè)清香流溢，色彩繽紛的世界，走進(jìn)了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的美好境界里，我分享著女詞人的喜悅和興奮。我讀她的《一剪梅》：花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭！女詞人有著綿延不絕的思念，有著肝腸寸斷的愁苦。她用悲天憫人的筆墨，為我們?cè)忈屃斯诺湓?shī)詞的美麗與哀愁！

在宋詞里，我品味著蘇軾的豪邁曠達(dá)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！多么豪放而闊大的意境，多么樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷，蘇軾對(duì)明月的向往之情，對(duì)人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言，給我以美的享受，《水調(diào)歌頭》真不愧是獨(dú)具特色，膾炙人口的傳世詞篇！

在宋詞中，我觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬眼望，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀著《滿江紅》，我仿佛看見(jiàn)岳飛立在欄邊，仰望蒼穹，滿懷心事，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。

一首首宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼，深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏，我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想，感受著文天祥的激情澎湃，體會(huì)著唐后主李煜的亡國(guó)之恨那些精美的詞句也總會(huì)流過(guò)我的心頭，縈繞在我的腦海中：東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

品讀著宋詞，感悟著宋詞，我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂，這是一座流光溢彩的殿堂。多少詞人將豪壯與溫柔，喜悅與哀傷，成功與失敗凝結(jié)進(jìn)一篇篇?jiǎng)尤说脑~作中，流芳百世。直到今天，在我與她美麗相約后，這樣深這樣深的撥動(dòng)著我的心弦！我與宋詞的美麗相約，如一場(chǎng)絢爛多姿的美好旅行，我會(huì)繼續(xù)行走下去，一路行走，一路收獲！

美麗作文 篇5

有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任是一種美麗，它不僅是擔(dān)起責(zé)任，更是擔(dān)當(dāng)起能力。

每每想起一件事，總是能想起一個(gè)人，她在記憶中是那么模糊，甚至連她的，模樣都已經(jīng)忘記，她的身影雖模糊但她那一身的責(zé)任感卻讓我記憶猶新。記得那是我們剛上四年級(jí)，她是我最要好的朋友，一次，上課鈴響了，老師還沒(méi)有進(jìn)教室，她先讓大家拿出課本復(fù)習(xí)昨天講的內(nèi)容，她則去辦公室找老師，發(fā)現(xiàn)老師是沒(méi)在辦公室，便去教學(xué)樓后面的宿舍樓，發(fā)現(xiàn)老師也沒(méi)在那，只好原路返回，到了教室以后，她告訴我沒(méi)有找到老師。我說(shuō)：“那怎么辦呢？沒(méi)有老師咱們班會(huì)亂套的，到時(shí)候吵鬧聲肯定會(huì)引來(lái)校長(zhǎng)的！“她說(shuō)：“那怎么辦呢？要不先不告訴他們吧！以免他們的尖叫聲引來(lái)校長(zhǎng)，我先帶大家復(fù)習(xí)一下昨天的知識(shí)默寫(xiě)一下昨天學(xué)的生詞，預(yù)習(xí)一下新課吧！說(shuō)不定老師一會(huì)兒就來(lái)了”我說(shuō)：“這倒是個(gè)好主意?！闭f(shuō)罷，她便開(kāi)始組織班級(jí)集體的紀(jì)律，組織好集體的紀(jì)律以后，她開(kāi)始像一個(gè)小老師一樣，帶領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里暢游。

同學(xué)們不知今天是怎么了，以前上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，今天也開(kāi)始格外的認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)們都非常配合這個(gè)代課小老師，沒(méi)有人打破這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師大約過(guò)了二十分鐘才急匆匆的跑向教室，就算這樣，老師快到門(mén)口也對(duì)我們進(jìn)行了突擊檢查，想看看誰(shuí)沒(méi)有在好好學(xué)習(xí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，走進(jìn)教室，老師對(duì)我們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，贊嘆我們今天能這樣做。同時(shí)老師對(duì)朋友進(jìn)行了單獨(dú)的表?yè)P(yáng)說(shuō)：“今天班長(zhǎng)這樣做非常對(duì)，她承擔(dān)起了身上的責(zé)任，明白了責(zé)任是在老師不在時(shí)，要管好班級(jí)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要表?yè)P(yáng)同學(xué)們非常配合我們這位代課小老師?！崩蠋熀軡M意今天同學(xué)們的行為。

責(zé)任讓人美麗，她承擔(dān)起了自己責(zé)任，也知道自己身上的重任，我們也要承擔(dān)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起能力。

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道8篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的五年級(jí)英語(yǔ)作文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇1

我最難忘的是小時(shí)候的圣誕節(jié)，那時(shí)候的圣誕節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的更是快樂(lè)的。

記得那一年的冬天我還不懂什么是圣誕節(jié)，可看見(jiàn)外面商店里，櫥窗里早早地都掛著一個(gè)白胡子老爺爺，和大大的雪花、紅紅的大襪子，我禁不住好奇就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵@才告訴我，要過(guò)圣誕節(jié)了呀！不過(guò)，那是外國(guó)人的節(jié)日，就像我們中國(guó)的春節(jié)一樣熱鬧。這樣??！我也就似懂非懂的等著圣誕節(jié)的到來(lái)。

圣誕節(jié)終于到了，早上，我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來(lái)，甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么，所以也沒(méi)有管我，裝著跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現(xiàn)了幾顆糖，我歡呼了起來(lái)，心想這一定是圣誕老爺爺送我的禮物??！接著我又在窗戶上發(fā)現(xiàn)了袋裝的小棉花糖，興奮之余，我還在繼續(xù)找，不久我又一次尖叫了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么高興，也跟我一起歡呼起來(lái)。穿襪子時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了里面的棒棒糖，穿鞋子時(shí)我覺(jué)得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個(gè)弄得我腳底怪癢癢的小東西，原來(lái)呀是我最喜歡的德芙巧克力呢！每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一件禮物，我都興奮不已，手舞足蹈。我非常開(kāi)心，我深信不疑，這些突如其來(lái)的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節(jié)日禮物。直到5，6歲我才明白，原來(lái)這些精心準(zhǔn)備的禮品都是媽媽的功勞呢！

現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)天真，幼稚的我還真是很可愛(ài)呢！我還要感謝我的好媽媽?zhuān)屛覔碛辛艘粋€(gè)天真快樂(lè)的童年。

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇2

圣誕節(jié)快到了，動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊?lái)參加。

為了增加節(jié)日的氣氛，小動(dòng)物們先去買(mǎi)圣誕樹(shù)。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹(shù)又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。

在回家的路上，強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹(shù)走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹(shù)下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來(lái)。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹(shù)扛回了家。

接下來(lái)，小動(dòng)物們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了，他們?cè)谑フQ樹(shù)上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛(ài)的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋(píng)果……

打扮好圣誕樹(shù)，小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來(lái)燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴上桌了，有魚(yú)有肉，有青菜蘿卜，還有……真是太豐盛了！

小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來(lái)，“叮咚”門(mén)鈴響了，“白雪公主！”大家都?xì)g呼了起來(lái)。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇3

在想象中的圣誕節(jié)，總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙。

那一個(gè)唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì)單獨(dú)的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿滿一兜的會(huì)議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。

此時(shí)此刻，我再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇4

Santa Claus is the most popular people on that day. It is a custom to ACT Santa Claus. Before children go to bed on Christmas Eve, they will put a sock on stove and wait the Santa Claus to put presents into it. So Christmas Day is one of the favorable festivals for children.

On Christmas Day, the whole families sit at a big table under Christmas tree to eat dinner. They value it very much. Christmas songs mainly include three songs: Jingle Bells, Silent Night and Hark! The Herald Angles sing.

Now, we know more about the Christmas Day. Do you like that day?

圣誕老人是當(dāng)天最受歡迎的人。扮演圣誕老人是一個(gè)習(xí)俗。平安夜在孩子們上床前，他們會(huì)把襪子放在爐上等著圣誕老人放禮物進(jìn)去。所以，圣誕節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。

在圣誕節(jié)那天，全家人會(huì)坐在圣誕樹(shù)下的一個(gè)大桌子邊吃晚飯。他們很都很重視這一點(diǎn)。圣誕歌主要三首：Jingle Bells, Silent Night and Hark! The Herald Angles sing。

現(xiàn)在我們對(duì)圣誕節(jié)更加的了解了。你喜歡圣誕節(jié)?

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇5

每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節(jié)，今年也不例外，怎樣過(guò)才是最有意義的，才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。

圣誕節(jié)到了，每個(gè)人都欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分：有的買(mǎi)圣誕帽;有的買(mǎi)圣誕樹(shù);還有的買(mǎi)圣誕老人的貼圖……

粉妝玉砌的世界就在窗外，皚皚白雪也在窗外，你只要拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節(jié)里，有一個(gè)如雷貫耳的節(jié)日：圣誕節(jié)。

在這個(gè)別具一格的日子里，人們會(huì)舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng)，比如：有獎(jiǎng)競(jìng)猜，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會(huì)坐著兩只梅花鹿拖著的滑雪車(chē)來(lái)個(gè)小朋友們送禮物，在你早上起來(lái)就會(huì)看見(jiàn)枕頭底下有一份精美的禮物，這就是圣誕禮物。

圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。

風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。

面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安，帶給所有的人們!

平安夜，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起，我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。

小星星一眨一眨地掛在天邊，安靜地守護(hù)著這個(gè)溫馨的晚上，看著圣誕老人偷偷的送禮物……

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇6

12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，我和大家都很期待圣誕老公公會(huì)送什么禮物，有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì)送禮物給她一樣，像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物，有的說(shuō)：“我要······我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪！”有的還說(shuō)：“我想要······朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的！”

如果我真的這么幸運(yùn)，撞上了圣誕老公公，我先會(huì)向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護(hù)手霜，送給媽媽?zhuān)蛔屗切∏傻氖衷谙次业囊路軅Ｎ疫€會(huì)向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì)向圣誕老公公要錢(qián)，因?yàn)?，我不想讓那些人依靠這些錢(qián)過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰(zhàn)勝病魔，不要讓他的家人擔(dān)心。

至于我嘛······我嘛······我會(huì)要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對(duì)困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要······想要一個(gè)細(xì)心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真的去做每一件事。當(dāng)然人是不會(huì)十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要······哦！對(duì)了！我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟，我不是要什么······什么漫畫(huà)書(shū)呀！什么課外書(shū)呀······我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完，也不會(huì)舊的，更不會(huì)爛的書(shū)，當(dāng)然最最重要的是，這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì)包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題······當(dāng)然還有一些大家最?lèi)?ài)的漫畫(huà)啦！~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當(dāng)然我自己也要留一本，我嘛······呵呵！~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀！其實(shí)，我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì)有餡餅掉下來(lái)嗎？？我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油??！我相信努力了，終有一天會(huì)讓別人知道這不是異想天開(kāi)。

12月25日——圣誕節(jié)，圣誕節(jié)有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節(jié)，我相信我一定會(huì)有一份很特別的禮物的！

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇7

小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年，有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái)，信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn)，最后問(wèn)我想要得到什么禮物，那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子，而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是，我十分激動(dòng)地寫(xiě)到：“您好，圣誕老人……

我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物，好嗎？”沒(méi)過(guò)多久，毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了，我對(duì)老媽老爸說(shuō)，我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年，圣誕節(jié)那天早晨，爸爸大叫道：“寧寧，快看，圣誕老人給你一個(gè)娃娃?！蔽移鸫埠?，先是眼前一亮，繼而又撅起了小嘴，不滿地說(shuō)：“我本來(lái)想像去年那樣，再給圣誕老人寫(xiě)一封信，告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的。”“哎呀，這娃娃多漂亮啊！她叫露西，看這里寫(xiě)著呢?！?/p>

反正鋼琴是不可能了，我還是玩娃娃去吧。于是，我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃，我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了，我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年，爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信，交給了媽媽?zhuān)铱赐旰?，?xiě)的回信媽媽看完扔掉了。

沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁?tīng)了我“要鋼琴”的話后，爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是，媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃，那天早上趁我呼呼大睡時(shí)，放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話，只是感到了沮喪。想在再回想一下，心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的童年，充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了，我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝：童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了！

圣誕節(jié)作文5句話5年級(jí) 篇8

Chritmas is the day that Jesus Christ was born. people in the world celebrate and worship this day in his honor. The santa claus will come out and send presents for children. Christmas cards and decorated trees are all over the place. The carolling of Christmas songs echo through the air. I am not a Chirstian， but I also enjoy the atmosphere of Chrismas. I wish everybody have a merry Chirismas.

美好的圣誕節(jié)的作文8篇

作文涉及到我們生活的方方面面，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你是否在為寫(xiě)作而苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的美好的圣誕節(jié)的作文,請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

美好的圣誕節(jié)的作文 篇1

這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課，結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)窘，可能是由于血糖低的緣故。

今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們都一起出去玩了，我繼承在家養(yǎng)病。天色經(jīng)常會(huì)影響我的心情，今天的天色不是很好。外面應(yīng)該很冷，由于沒(méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個(gè)房子間忙來(lái)忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。

所有的人都但愿我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候，爸爸帶著情緒說(shuō)了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難熬難過(guò)了。我不知道他要看怎樣的成績(jī)，成績(jī)老是越高越好。

初中時(shí)，我會(huì)排到年級(jí)第一百多名，他當(dāng)然不會(huì)滿意，我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)糊口，我喜歡電腦，喜歡小說(shuō)，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會(huì)放肆的玩，學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩?，F(xiàn)在回想，全年級(jí)六百多個(gè)孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學(xué)，年級(jí)七十，六十，四十?？墒浅跞臅r(shí)候，我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧，中考的時(shí)候，五百六十分，滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們老是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù)，我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子，我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。

爸爸想拿錢(qián)讓我進(jìn)一中，我想，算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)，看，下回你要排到這個(gè)位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好，學(xué)。為了學(xué)的更好，我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到，學(xué)習(xí)的根本目的是求知，不是為了功名利碌?，F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了什么?。亢苌儆型瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)！這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書(shū)呆子。他們天天累的半死，依然是為了獲得知識(shí)。

美好的圣誕節(jié)的作文 篇2

圣誕節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)圣誕老爺爺會(huì)來(lái)發(fā)送圣誕禮物，我也想送給圣誕老爺爺一份禮物，送什么呢?經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，圣誕節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)圣誕腦海里浮現(xiàn)了一幅精美別致的賀卡畫(huà)。

我先找來(lái)了紅色卡紙、白紙、剪刀、蠟筆、雙面膠等必備的用品。用紅色卡紙剪了一個(gè)差不多大小的長(zhǎng)方形，把它一折為二，在其中一面上小心翼翼地用剪刀鏤空了一小塊，又用白紙剪了幾片大小不一的雪花裝飾在鏤空部位，然后在旁邊畫(huà)了一棵大大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上畫(huà)了各種各樣、五顏六色的裝飾品，有小雪花片、金色銀色的鈴鐺、小圓球、鼓最后又畫(huà)上一個(gè)牽著馴鹿提著禮物的圣誕老爺爺，這樣賀卡的封面做好了。打開(kāi)賀卡在右邊的一面畫(huà)上一個(gè)大大的愛(ài)心，里面寫(xiě)上賀詞：圣誕老爺爺，也祝您圣誕快樂(lè)哦!哈哈，這就是我做的送給圣誕老爺爺?shù)馁R卡!

美好的圣誕節(jié)的作文 篇3

盼呀盼，已經(jīng)可以聞聲圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開(kāi)新的大門(mén)，自己就十歲啦；愁的`是，媽媽辛勞養(yǎng)育我這么多年，該為她預(yù)備什么新年禮物呢？送上一盒我最?lèi)?ài)吃的QQ糖吧，可媽媽不愛(ài)吃零食；捧出貞潔的百合花吧，可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草；抄一首古詩(shī)吧，可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來(lái)想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。

圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門(mén)一直沒(méi)有打開(kāi)。豈非是媽媽睡過(guò)頭了嗎？正預(yù)備失望地回到房間看書(shū)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)啦，媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我猛地跑過(guò)去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物?！眿寢屜仁且汇?，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)的擁抱真暖和，是我收到的禮物。”

聽(tīng)到這句話，我不好意思地說(shuō)：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著?！眿寢尰乇Я宋乙幌?，笑呵呵地說(shuō)：“我已經(jīng)感觸感染到愛(ài)的溫度啦?！?/p>

噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)牢牢的擁抱，更是在傳遞愛(ài)！怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來(lái)媽媽燦爛的笑容，你也可以試一試呀。

美好的圣誕節(jié)的作文 篇4

要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當(dāng)然，圣誕節(jié)也不例外。

要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來(lái)告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們?nèi)揖涂梢蚤_(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團(tuán)圓飯，在再快快樂(lè)樂(lè)一起聊天，接著呢，就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂(lè)兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對(duì)我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”

要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。

要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹(shù)，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時(shí)，圣誕樹(shù)當(dāng)然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會(huì)立刻升上頂峰！

要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當(dāng)然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂(lè)！

美好的圣誕節(jié)的作文 篇5

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”跟著這認(rèn)識(shí)的音樂(lè)響起時(shí)，四班有迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

為了這次圣誕節(jié)，我們精心預(yù)備了許多東西呢!如：薯片、餅干、飲料等等等等各種厚味的零食。還有許多精美的禮物、裝飾品。派對(duì)快開(kāi)始了，袁老師轉(zhuǎn)過(guò)拿起噴雪和一張圖片，圖片是有各種圖形是摟空的，只聽(tīng)哧哧哧幾聲后，一個(gè)又一個(gè)漂亮的圖案映在了班級(jí)的窗戶上。派對(duì)開(kāi)始了，主持人孫澤宇、張思婷邁著流星大步，精神奕奕地走到舞臺(tái)中心開(kāi)始主持。在林心怡、唐一帆兩姐妹演唱王力宏的歌：“大城小愛(ài)”;前面孫澤宇、張思婷的串詞其實(shí)可笑;張思婷問(wèn)孫澤宇：“你知道林心怡最喜歡誰(shuí)嗎?”我們心里都有底，林心怡喜歡王力宏。但孫澤宇卻說(shuō)：“該不會(huì)是我吧”全班同學(xué)(觀眾)三十雙眼睛齊地盯著孫澤宇，再看看林心怡，她兩眼氣得發(fā)紅，恨不得沖上去，把孫澤宇打一整理。我，一個(gè)魔術(shù)發(fā)熱友，本次魔術(shù)變得無(wú)人能破，感到沾沾自喜。本次圣誕如仙女展開(kāi)衣裙翩翩起舞，期待啊!下一個(gè)圣誕節(jié)。

美好的圣誕節(jié)的作文 篇6

圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，由于老是有各種各樣的流動(dòng)，數(shù)不完的驚喜，我的圣誕節(jié)也是這么的豐碩多彩。圣誕節(jié)那天下戰(zhàn)書(shū)，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅錦繡的畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，智慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱。歡快的歌聲布滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中?；氐郊依?，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了興奮地跳了起來(lái)。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

美好的圣誕節(jié)的作文 篇7

今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著毫光。

圣誕節(jié)前夕，我們開(kāi)展了許多流動(dòng)，其中最出色的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)流動(dòng)了。

禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是xx讓我們帶一些5元以?xún)?nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分高興，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。

終于，在周五下戰(zhàn)書(shū)第三節(jié)課時(shí)，xx公布：“交換禮物流動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”整理時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都按捺不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“31”是xx的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，由于這個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——x年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉利如意。最搞笑的是xx，他抽到了“23”，是xxx的學(xué)號(hào)，xxx送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，xxx十分尷尬。但xx仍是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記實(shí)了下來(lái)。

今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多夸姣的回憶，有快樂(lè)的，有驚喜的，有難忘的……

美好的圣誕節(jié)的作文 篇8

天空徐徐露出了魚(yú)肚白，新的一天又降臨了。我看了看日歷，終于到圣誕節(jié)。

一大早，我走過(guò)小橋，到后山摘葡萄。站在山頭上，可以看到全島的風(fēng)采。我的木頭小屋和石頭建筑，高的喬木和低矮的草叢，錦繡的牧場(chǎng)和寬廣的田地，以及我的圣誕白叟巨雕……在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我多么但愿能有人送來(lái)祝福和禮物。

一陣發(fā)呆后，我開(kāi)始了我工作——摘葡萄?？粗w顆大大的葡萄，我心里暗想：五個(gè)月的努力沒(méi)白干。回到家，我開(kāi)始雕刻圣誕白叟的頭，幸虧我學(xué)過(guò)簡(jiǎn)樸的雕刻，不然就不知有多么丑了。

我專(zhuān)心工作，由于我深知，今年的圣誕節(jié)只有它陪伴我了。不知不覺(jué)就到了中午，為了節(jié)約時(shí)間，只吃了五個(gè)海龜?shù)昂鸵稽c(diǎn)葡萄，就出門(mén)了。不一會(huì)兒，我把一棵十英尺長(zhǎng)的松樹(shù)，從山上滾下來(lái)，抬到竹籬里，這時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)。我連氣都沒(méi)有喘足，又繼承工作。四點(diǎn)，香噴噴的面包出爐了，其他食品也預(yù)備好，“萬(wàn)事俱備，只欠春風(fēng)”！

我又緊張又高興，不知道陷阱里沒(méi)有獵物？過(guò)去一看，哇！有一只小兔子！真是感謝上帝，這個(gè)節(jié)日，我不再無(wú)肉可吃了。

到了六點(diǎn)，我的圣誕大餐開(kāi)始了！燒兔子、面包，生菜……固然沒(méi)有燒火雞，但是在這逆境中能吃到這樣的大餐，恐怕只有我能享受到呢。

夕陽(yáng)西下，一天又過(guò)去了。實(shí)在，在我心里天天都是圣誕節(jié)——由于，在這逆境中，我天天都在上帝的幫助下，健康的求生！

美麗的春天作文5篇

靈活運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯可以讓作文更加準(zhǔn)確和表達(dá)深刻的思想和感情，而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，作文寫(xiě)作中遇到的困難如何解決？我們歡迎您了解“美麗的春天作文”帶給我們的驚喜和想象力，請(qǐng)您仔細(xì)查閱以下內(nèi)容！

美麗的春天作文(篇1)

冬末，寒冷的大風(fēng)，冰冷的小河，結(jié)冰的房檐，但只要春天來(lái)臨。寒冷的大風(fēng)就會(huì)變成和煦的春風(fēng)，冷凍的小河就開(kāi)始嘩啦啦的流淌，好像是在為美麗的春姑娘唱歌，啊！春天來(lái)了！

走到小河邊，遠(yuǎn)看，水面上蕩漾著一圈圈的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，閃出金光。小草也從地里面探出了頭，好像著急出來(lái)看看這美麗的春天。走近一看，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上的波紋就像是一圈圈的小氣泡。小草的身上有著幾顆小露珠，就像是一顆顆斷線的珠子，非常純潔、透亮。再看看那小小的嫩芽，一個(gè)個(gè)綠的那么可愛(ài)，好像里面有無(wú)限的生命力。

走在街道上，道路兩旁栽滿了垂柳，剛剛抽出的枝條翠綠翠綠的，就像是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞。湊上前去聞一聞，都有種春天的味道。

小燕子也匆匆忙忙的從南方趕回來(lái)，飛過(guò)那嫩綠的草地，綠油油的田野。有的還落在了柳樹(shù)上面嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美這美麗的春天。

走到花壇旁，遠(yuǎn)看，花壇上種著一排排可愛(ài)的波浪形的小花，就像是一段段美麗的絲帶一般，非常漂亮，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，仔細(xì)的聞一聞，淡淡清香讓人陶醉其中。走近花壇，花香更加濃烈，有的花瓣像一顆心形，有的還是圓圓的。我看著那些可愛(ài)的小花，心里有無(wú)限的奇思妙想，不禁感嘆，真是一片美麗的花海。

我真為大自然的神奇感到贊嘆，我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，并仔細(xì)聆聽(tīng)著這美麗季節(jié)的所有的美好的聲音。

美麗的春天作文(篇2)

清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光便透了進(jìn)來(lái)，清晨的第一眼便遇見(jiàn)了這大好春色，令人不禁深吸這帶這春泥的陣陣香氣，用手感觸著陽(yáng)光的溫暖，就這樣，春悄悄地來(lái)了。

換上了輕便的行裝，一路小跑，走在落滿碎花的小道上，兩旁的桃樹(shù)們，一個(gè)個(gè)向上挺拔著，仿佛爭(zhēng)著，搶著來(lái)接受春光的洗禮，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，沙沙，沙沙，花瓣們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落，似一場(chǎng)花雨，就那樣美麗夢(mèng)幻而又輕柔地飄過(guò)，不覺(jué)眼前就是一片粉，粉得潔白，粉得無(wú)暇，不禁讓人想到：“化作春泥更護(hù)花”。

不再小跑，而是緩下，靜靜地去享受這美。抬起頭，仰望這湛藍(lán)的天空，不再是萬(wàn)里的烏云，而是一絲一縷的云兒若隱若現(xiàn)地游蕩在天間，一道道金線劃破天際灑在大地上，陽(yáng)光盡情地在水邊跳躍著，金光閃閃……

一陣陣笑聲傳到耳際，天氣好了自然那些喜暖的孩子會(huì)跑出來(lái)，誰(shuí)會(huì)禁得住春的誘惑呢？他們飛奔著，跳著，玩著，穿梭在花叢之間，不過(guò)一會(huì)兒，伴著笑聲的他們，必定額上是一片汗水，陽(yáng)光灑在他們的臉上，一朵朵笑臉?biāo)查g就綻放開(kāi)來(lái)，格外燦爛，格外耀眼。

留戀著這片春光，那怎么辦，呵呵，那便摘一束春光回家吧…………

美麗的春天作文(篇3)

春天的景色非常迷人，就像一張五彩繽紛的畫(huà)。

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，那白云就像甜甜的棉花糖，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，它們有時(shí)在樹(shù)的上空盤(pán)旋，有時(shí)在草地上唧唧喳喳地叫著。

在那嫩綠的草地上有幾只潔白的小兔子在開(kāi)心地吃著草，它們那紅紅的眼睛就像一顆顆晶瑩透亮的'紅寶石，那可愛(ài)的小三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地，像是在說(shuō)這青草可真好吃??！還有幾只小貓?jiān)诓輩怖镒矫圆亍?/p>

清澈的河水猶如一面碩大的鏡子。在這河水里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去，它們有時(shí)候停下來(lái)，有時(shí)候在河里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚(yú)好像見(jiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。幾只小龍蝦看見(jiàn)小魚(yú)那膽小的樣子，便哈哈大笑起來(lái)。接著，一只可愛(ài)的小烏龜聽(tīng)到這笑聲，嚇得一下子就把身子縮到龜殼里面去了，把水花濺得到處都是，這河水里可真熱鬧?。?/p>

春天的景色真美??！我愛(ài)這美麗的春天。

美麗的春天作文(篇4)

春天，踏著輕輕的腳步來(lái)到人間，使景色變得無(wú)比美麗。

湖邊的楊柳萌發(fā)出新的枝條。只有一點(diǎn)點(diǎn)、嫩綠的、很不起眼。到了陽(yáng)春三月，枝條變長(zhǎng)。彎呀彎，彎到了湖里，像在不停地喝水；又像在洗唰自己的枝條；更像在和水里活潑、機(jī)靈的小魚(yú)談古論今呢！楊柳底下是一片草地，草地盛開(kāi)著許多不同顏色的花。有紅的、黃的、白的、粉紅的、棕色的，藍(lán)的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上繡著許多不同顏色的小石子呢！松柏的葉子綠油油的，丟掉了冬天的寒意，傾聽(tīng)著泉水“咚咚咚”，小溪“叮叮”的聲音。

小動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng)了。你看，一只只小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)在樹(shù)上做窩了。做好也窩，就蹲在窩里，樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花間飛舞。小烏龜也蘇醒了，在河底慢慢地蠕支。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)。劃過(guò)去，樣子挺威武。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游支，不時(shí)游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上，水底游來(lái)游去，不知它們?cè)诟墒裁础?/p>

春天景色真讓陶醉！；它永遠(yuǎn)留在人的心里，不會(huì)忘記。

美麗的春天作文(篇5)

春天來(lái)了！春天來(lái)了！我像一只出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)，去尋找春天的足跡。

春天來(lái)到了池塘邊，池塘里的小魚(yú)快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒浮到水面上，一會(huì)兒躲在荷葉下，一會(huì)兒又和其它的小魚(yú)一起吐泡泡，好像在玩兒游戲。一片大荷葉上蹲著一只小青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，眼睛瞇成了一條縫，好像沒(méi)睡醒，大嘴巴呱呱地叫著，真像和春天談著話呢！池塘邊有一排柳樹(shù)，柳枝上吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色嫩芽，好像戴上了可愛(ài)的小發(fā)卡。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，柳樹(shù)就會(huì)情不自禁地梳妝打扮。

春天來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠色飽滿的小新芽，好像一粒粒的花生米，又像一朵含苞欲放的花。這應(yīng)該是美麗的春天送給大樹(shù)的裝飾品吧！一顆碧綠的小草從土壤里鉆出了地面，開(kāi)開(kāi)心心地伸了個(gè)懶腰，又甩掉了腦袋上的露珠，便叫醒了周?chē)男〔?。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上高高興興地唱著美妙的歌曲，真像一個(gè)個(gè)小小的音樂(lè)家。

春天來(lái)到了花園里，花園里的桃花綻放著可愛(ài)的笑臉，迎接著春天的到來(lái)。一簇簇梨花從遠(yuǎn)處看，好似一塊美麗的大花布，走近了看又像是枝頭沒(méi)有融化的雪。滿樹(shù)的迎春花近看好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，從遠(yuǎn)處看真像一條飛流的金色瀑布呢！

春天真美?。∥覑?ài)春天！

美麗東極島作文(5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些有關(guān)《美麗東極島作文》的資料，我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值，寫(xiě)好作文要先從什么地方著手呢？

美麗東極島作文(篇1)

耶，太好了！暑假，爸爸帶我到東極島玩嘍。

你知道嗎？之所以叫東極島，是因?yàn)樗侵凵饺簫u中最東邊的一座島嶼。

我們開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)顛簸，終于到達(dá)了沈家門(mén)碼頭。我們改坐快艇前往東極島。剛剛上島，迎面撲來(lái)一股海水的味道，涼涼的，咸咸的，讓人心曠神怡。

在賓館里放下行李，我們準(zhǔn)備環(huán)游東極島。

我們來(lái)到海灘。哇，海水真藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得清爽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊巨大的翡翠。碧藍(lán)的海水和湛藍(lán)的天空連成一片，都沒(méi)有了分界線，仿佛一幅碧藍(lán)的水粉畫(huà)，我們置身在畫(huà)中一般。一些小魚(yú)在水面上游來(lái)游去，我好想變成一條小魚(yú)，（next88）和它們一起去大海里暢游一番。

東極島的海灘和別的島嶼可不同。別的島嶼，海邊是沙灘，這里卻是鵝卵石灘。一眼望去，大大小小的鵝卵石布滿了整個(gè)海灘，如同走進(jìn)了鵝軟石的世界。它們形狀各異，顏色也大不相同。有乳白色的，有灰色的，還有五彩斑瀾的光滑亮麗的鵝卵石在陽(yáng)光的照射下，反射出五彩的光芒，異常美麗！還有幾只小螃蟹在石縫中穿梭，像是在和你捉迷藏似的。有趣極了！

第二凌晨?jī)蓵r(shí)，爸爸把我叫醒，我倆一起去看日出。我抬頭向東看，太陽(yáng)從東邊緩緩升起，大海頓時(shí)變得黃一片紅一片，很是漂亮。

東極島風(fēng)景優(yōu)美，真是令人流連忘返??！

美麗東極島作文(篇2)

舟山，是我國(guó)的第一大群島，一千多個(gè)島嶼星羅棋布，空中鳥(niǎo)瞰，如朵朵芙蓉漂浮在萬(wàn)頃碧波上。無(wú)論你站在哪個(gè)島嶼上，都可聞聲大海的波瀾聲，看見(jiàn)藍(lán)色的海水涌起的白色浪花。

就拿東極島來(lái)說(shuō)吧。固然東極島非常小，但也有一番風(fēng)味。那里的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。站在海邊或山上遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，天連著海，海連著天，幾只海鷗在海面上自由飛翔；海面上，軍艦、漁船穿梭往來(lái)。在海灘上，各式各樣的小貝殼和一大片、一大片奇形怪狀的礁石叫人愛(ài)不釋手。要是你來(lái)到東極島，一定要停下腳步來(lái)賞識(shí)這得天獨(dú)厚的錦繡海景。

在東極島度假的某一天，“船老大”請(qǐng)我們一起出海。在船上，我們往下望，看見(jiàn)了在湛藍(lán)的海水中成群結(jié)隊(duì)游動(dòng)的魚(yú)、蝦，一會(huì)兒又有一條扁嘴魚(yú)游了過(guò)來(lái)。這時(shí)，一大群魚(yú)排著步隊(duì)，喊著口號(hào)，在我們的船前整潔地前進(jìn)。我不禁贊嘆起來(lái)！船到了海邊，我們來(lái)到石灘上抓螃蟹，拾貝殼。白色的、銀色的，各類(lèi)貝殼像珍珠一樣撒落在石灘上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。突然，來(lái)了一群“不速之客”——蟲(chóng)子。于是，我們好奇地看著這些小蟲(chóng)子，心想：這是什么蟲(chóng)子呀？這么黑壓壓的一片。與我們同行的一位叔叔告訴我們，這是海甲由。

晚上，我們出去披發(fā)步。晚風(fēng)吹在我們身上，涼爽極了！抬頭仰望，天空像藍(lán)色的絲絨那樣，閃閃的星星點(diǎn)綴其間，像晶瑩的鉆石，耀眼奪目。忽然，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了，我們白天走過(guò)的小路沒(méi)有了?；仡^一看，海水激起有幾十米這么高，是漲潮了。潮水波瀾壯闊，驚濤駭浪。這時(shí)，我不禁想起了蘇軾的《念奴嬌．赤壁懷古》中的名句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

東極島的景色讓人向往，那里有湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，金色的陽(yáng)光和波光粼粼的波瀾，讓人流連忘返！

美麗東極島作文(篇3)

耶，太好了！暑假，爸爸帶我到東極島玩嘍。

你知道嗎？之所以叫東極島，是由于它是舟山群島中最東邊的一座島嶼。

我們開(kāi)著車(chē)經(jīng)由兩個(gè)多小時(shí)顛簸，終于到達(dá)了沈家門(mén)碼頭。我們改坐快艇前往東極島。剛剛上島，迎面撲來(lái)一股海水的味道，涼涼的，咸咸的，讓人心曠神怡。

在賓館里放下行李，我們預(yù)備周游東極島。

我們來(lái)到海灘。哇，海水真藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得清爽，遠(yuǎn)眺望去，就像是一塊巨大的翡翠。碧藍(lán)的海水和湛藍(lán)的天空連成一片，都沒(méi)有了分界線，仿佛一幅碧藍(lán)的水粉畫(huà)，我們置身在畫(huà)中一般。一些小魚(yú)在水面上游來(lái)游去，我好想變成一條小魚(yú)，和它們一起去大海里暢游一番。

東極島的海灘和別的島嶼可不同。別的島嶼，海邊是沙灘，這里卻是鵝卵石灘。一眼望去，大大小小的鵝卵石充滿了整個(gè)海灘，猶如走進(jìn)了鵝軟石的世界。它們外形各異，顏色也大不相同。有乳白色的，有灰色的，還有五彩斑瀾的……光滑亮麗的鵝卵石在陽(yáng)光的照射下，反射出五彩的毫光，異常錦繡！還有幾只小螃蟹在石縫中穿梭，像是在和你捉迷藏似的。有趣極了！

第二凌晨?jī)蓵r(shí)，爸爸把我叫醒，我倆一起去看日出。我抬頭向東看，太陽(yáng)從東邊緩緩升起，大海整理時(shí)變得黃一片紅一片，很是漂亮。

東極島風(fēng)景柔美，真是令人流連忘返??！

美麗東極島作文(篇4)

東極島位于舟山群島的最南部，是一個(gè)住人的小島。

關(guān)于東極島，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！傳說(shuō)七仙女在東海上撒了一把珍珠，于是，海上就有了28個(gè)美麗的島嶼和108塊姿態(tài)萬(wàn)千的礁石，同時(shí)也有了將近20平方公里的陸地。

東極島的海特別漂亮，在海水中，你可以看見(jiàn)許多豐富的水產(chǎn)，品種多得令人眼花繚亂。你還可以在礁巖上采到辣螺、觀音手、淡菜等各種美味食品。采累了，你還可以坐在礁石上休息，放眼望去，波光粼粼的海面上行駛著漁船，海浪時(shí)不時(shí)地沖在你的腳上，像是在給你按摩似的，爽爽的、癢癢的，舒服極了！海風(fēng)吹拂著衣襟，真涼爽！

哦，對(duì)了，島嶼上還有許多旅游景點(diǎn)呢！如，東極歷史文化博物館、新世紀(jì)第一曙光照射點(diǎn)等等。每個(gè)景點(diǎn)的景色美不勝收，一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界！

最美的要數(shù)日出了！太陽(yáng)好似一個(gè)妙齡少女，羞澀地、慢慢地從海平線上探出了腦袋，漸漸地她好像適應(yīng)了環(huán)境，放大了膽子，站了起來(lái)，頓時(shí)光芒四射，把萬(wàn)物都染紅了，越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，到最后，一切都煥發(fā)了生機(jī)！

東極之旅，是值得你回憶的海上之旅，更是一次使你難以忘懷的海上之旅！

美麗東極島作文(篇5)

今天，我和爸爸媽媽一起去了美麗的東極島。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了東極島。一下船，眼前的景象讓我心曠神怡，四周的海水清澈，一望無(wú)際的大海，碧藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下一閃一閃，美麗極了。東極的房子也很特色層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像海上布達(dá)拉宮。山路彎彎曲曲，走在島上像在走迷宮一樣。吃好午飯，我迫不及待地來(lái)到海邊抓小螃蟹、撿螺、釣魚(yú)、游泳真有趣。晚上吃著自己抓來(lái)的海鮮，聽(tīng)著海浪聲，吹著海風(fēng)，多舒服。

第二天一早，爸爸媽媽帶我去看海上日出。忽然，天水相間的地方出現(xiàn)了一片紅紅的，又過(guò)了一會(huì)太陽(yáng)露出了小半邊臉，慢慢地向上升，終于跳出海面，真是太壯觀了。

東極島太美了，我下次還要來(lái)。

落葉也美麗作文5篇

要寫(xiě)一篇自己滿意的作文，首先需要了解所要寫(xiě)的主題。通過(guò)閱讀關(guān)于“落葉也美麗作文”的資料，并有意識(shí)地做一些思考，可以幫助我們更好地理解這個(gè)主題。在寫(xiě)作過(guò)程中，要展示自己獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力，可以通過(guò)運(yùn)用豐富的詞匯和生動(dòng)的描寫(xiě)來(lái)吸引讀者的注意。此外，要表達(dá)真實(shí)的情感，用自己真實(shí)的思考和觸動(dòng)感動(dòng)讀者。要注意結(jié)構(gòu)和邏輯的清晰性，使作文條理清晰、有邏輯。最后，要不斷修改和完善作文，確保自己對(duì)作品的滿意度。寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程，通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)思考，我們可以寫(xiě)出一篇讓自己滿意的作文。

落葉也美麗作文 篇1

一、落葉的殘缺之美

秋風(fēng)蕭瑟，一片又一片金黃的葉子在涼風(fēng)中飛落，殘缺不堪的葉子泛著清晨的露水，霧氣彌漫的小道上，又新增了一片千瘡百孔、透著與蟲(chóng)子搏斗痕跡的落葉……

二、落葉的粗糙之美

秋天的早晨陰云密布。這個(gè)秋天，寒氣逼人。一片落葉在寒風(fēng)中抖動(dòng)，它粗糙的葉片上有許多皺紋，像是一位年邁的老人在寒風(fēng)中踱步。作文它年輕時(shí)碧綠如翡翠，熱烈陽(yáng)光迎來(lái)了夏天，它再一次在樹(shù)上閃閃發(fā)光。秋雨瀟瀟，涼雨澆暗了葉子的顏色，終于有一天，這片焦黃粗皺的樹(shù)葉發(fā)卷，葉柄斷裂了，一陣風(fēng)，讓它以最后的柔美飛下……

霧散了，粗糙發(fā)亮的葉子在小徑上是多么的美麗。

三、落葉的奉獻(xiàn)之美

天已大亮，這片殘缺而粗糙的葉子被一位滄桑的清潔工人掃入土地。這片葉子安詳?shù)厮谒簧鸀橹b飾的樹(shù)下，為此作出最后的奉獻(xiàn)。

大樹(shù)上的葉子光了，樹(shù)枝禿了，但，這千千萬(wàn)萬(wàn)的葉子卻藏在了大樹(shù)的底下，安詳美麗地熟睡了……

落葉也美麗作文 篇2

在秋天最容易被人無(wú)視的就是落葉，到了秋天在任何地方都看得到落葉，不是被別人踩，就是被扔到垃圾桶其實(shí)落葉也有許多美的地方。

落葉的外形個(gè)不一樣，當(dāng)我拿到一片看了看，覺(jué)得好像一團(tuán)火，落葉的一生就像這樣永不停熄，直到最后才熄滅。還有的像帆船一樣，在洶涌的大浪中前行。還有的又像手，在沒(méi)有落地時(shí)，一直擁抱著大樹(shù)。它就是千姿百態(tài)。

在未落地之時(shí)，葉子的顏色是青色或是綠色。落地之后，慢慢的葉子的顏色變成枯黃色，而葉子的背面顏色變得還要深也很粗糙。但有些頑強(qiáng)的葉子，還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色。而有的葉子也被染成了了其它顏色。

雖然葉子都會(huì)落地，但它也是為了奉獻(xiàn)。當(dāng)落葉掉到樹(shù)下的泥土里時(shí)，過(guò)了一段時(shí)間，落葉就會(huì)腐爛，之后變成養(yǎng)料，一直持續(xù)這樣。

這就是美麗的落葉。

落葉也美麗作文 篇3

落葉的美，有千千萬(wàn)，它可以美在形態(tài)，可以美在顏色，可以美在聲音……

一、形態(tài)美

落葉的形狀有很多，有掌形，有針形，有船形……而我最喜歡的，還是銀杏葉，它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚，它們像一把把金黃色的小傘，在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)著；又像是一把把扇子，在空中輕輕飄動(dòng)著；它們還像一只只蝴蝶，在風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著；它們也像一朵朵花，在氣流中，舞動(dòng)、起伏、升騰、降落……

二、色彩美

落葉的顏色多種多樣，或泛黃，或泛綠，或泛紅，或泛橙……而銀杏葉便占全了所有，它的顏色由綠泛黃，再由黃泛橙，而在中間漸變的地方如同上帝的手隨意潑灑的顏料一樣，如此美輪美奐。

三、聲音美

風(fēng)一吹，“呼啦，呼啦”，“唰唰，唰唰”，“淅瀝，淅瀝”……如同一首交響曲，不同的音調(diào)，不同的音色，不同的曲目，不同的高低音碰撞在一起，摩擦在一起，讓人豁然開(kāi)朗，心曠神怡。

落葉，一千零一種美，我用文筆實(shí)在無(wú)法將它完整地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)?，它太美、太美了…?/p>

落葉也美麗作文 篇4

當(dāng)秋天的徐徐微風(fēng)輕輕親吻了枯黃的樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉，片片樹(shù)葉，緩緩地飄落，就當(dāng)它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)滑落的一瞬間，折射出千百種美麗，第一種美，一種不易讓人們發(fā)現(xiàn)的美—落葉的群舞之美。

瀟灑地在空中飛舞，一片片的落葉，被輕柔的秋風(fēng)托起，盡情地在這屬于它們自己的舞臺(tái)綻放那用靈魂舞出來(lái)的旋律，在那生命的最后一刻，創(chuàng)造了一個(gè)舞蹈的奇跡。

如今，缺陷美是一種獨(dú)特的美，就連落葉，也有了殘缺之美。當(dāng)它們落地時(shí)，沙沙沙，那清晰而又清脆的聲音，令我們著迷。你可別看那缺角少把的落葉很破舊不堪，但那缺陷正是它們被無(wú)情的歲月痕跡所奪走的，在它們身上，傳載了歲月的詩(shī)篇。這是落葉的第二種美麗—落葉的殘缺之美。

第三種美麗—也是最后一種落葉的美—落葉的奉獻(xiàn)之美。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這句話，意思是指：落花并不是沒(méi)有用處的東西，化為泥土，會(huì)更好的滋潤(rùn)下一代的花；引申意就好比已經(jīng)年過(guò)花甲或年逾古稀的老人，在教育著下一代上會(huì)有用。落葉也同樣是這個(gè)道理，枯蔫了的落葉靜靜地躺在泥土中，在想：反正我這么老也沒(méi)用用了，不如化為泥土去當(dāng)肥料，更好地讓那些屹立在枝頭的樹(shù)葉更好地活下去吧！無(wú)私的奉獻(xiàn)，在植物中也可以擁有。

這世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，只要存在，就會(huì)有它們的價(jià)值，即便它為—落葉……

落葉也美麗作文 篇5

在黃昏的微雨里，想著心事，想著遠(yuǎn)方的你，風(fēng)也輕柔，雨也輕盈，淡遠(yuǎn)的思念，便沉醉在雨和風(fēng)合成的一章散韻里?？傆X(jué)得有些什么是屬于前生的記憶，為了一次傾心的相逢，

我不知道曾在佛前求了多久，求佛賜我們一段緣，為此，我寧愿成為秋水之湄為你守望的荻花，在癡癡的等待里將思念根植成籬。四季的風(fēng)，穿越前世的回廊，撫一曲千年的古琴，引蝶翼般美麗的向往。

擷我滿懷的相思，凝成殷殷紅豆，托原上的明月清風(fēng)相送。再一個(gè)月圓時(shí)，你來(lái)了，邁著從容淡定的的步履，挾一縷君子蘭花的優(yōu)雅，迢迢地涉水而來(lái)，以悄然頜首的微笑，扣響我人跡罕至的心扉。

微風(fēng)起于青萍之末，山又青了，樹(shù)又綠了，花兒又紅了，而我，也便醉了，醉在你前世相熟的眼波中，醉在你每一聲輕輕柔柔的呼喚里。

曾經(jīng)癡迷于一個(gè)古老的傳說(shuō)，我便固執(zhí)地相信，起起落落的緣份，就是一朵花與一只蝶的輪回。于是我只想傾盡一生的柔情來(lái)珍愛(ài)你，將前世錯(cuò)飛的心蝶，握取為今生鬢旁的那一簇淡菊。從此，做伴紅塵，我朝朝暮暮地讀你，讀你成明媚春陽(yáng)的溫暖，讀你成。如水月光的飄逸，讀你成婉約宋詞的韻致，讀你成蒹葭詩(shī)經(jīng)的深沉古意。習(xí)慣了點(diǎn)一盞精致的香熏小燈，于每一個(gè)靜夜聆聽(tīng)你的心語(yǔ)。習(xí)慣了于每一個(gè)無(wú)人的角落，在潔白的紙頁(yè)上寫(xiě)滿你的名字，涂無(wú)數(shù)含笑的眼，訴說(shuō)我無(wú)盡的思念和歡喜。站在滿是繁花的樹(shù)下，我忍不住再一次想你。想你的感覺(jué)，心輕盈得仿佛一片沾染了快樂(lè)的羽毛，每一次的顫動(dòng)里都浸潤(rùn)著你的呼吸?！坝朴泼}脈隨風(fēng)至，翩然飄落舞紅塵”。

風(fēng)起樹(shù)搖，有花兒片片飛落。瞬間的眩惑，仿似天籟之音款款奏起，而我，卻已分不清眼前舞動(dòng)的，是透明的蝶翅，還是如仙的霓虹彩翼，更莫辨是如絲的細(xì)雨在為飄飄的落花吟千年的情話兒，還是這輕盈的落花早已化身為呢喃著美麗誓言的細(xì)雨。

這一刻，我多想執(zhí)你的手啊，舞清風(fēng)盈袖，弄花香滿衣。凝神于風(fēng)過(guò)后，遙望無(wú)人可知的距離。輕撫肩頭猶自沉醉的，滿是飄紅的痕跡。

輕輕地伸出指，為你收藏一份永恒的美麗。

再微笑著對(duì)自己說(shuō)，花開(kāi)是美，花落亦是醉，何必執(zhí)著于一種結(jié)局？

殘紅猶解相思意。那么，就讓我拾幾片落花為茗，掬素手為盞，溫繞指的柔情成水，為你沏一壺清醇釅釅的茶吧，讓往后所有的歲月里，彌漫的是思念的香。我不知道，此生我們是否真的會(huì)有相見(jiàn)，如果真的可能相見(jiàn)，我希望是在三月，那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，花稠雨潤(rùn)的季節(jié)，我會(huì)站在前世相約的樹(shù)下，和著杏花春雨淺淺地對(duì)著你笑，說(shuō)一聲紅塵有你，真好！如果終究有一天，緣份注定如煙而逝，那么，我只祈求：讓我在五百年輪回的月光里能夠再次想起你！

……想你，是落花飄飛在肩的美麗