紫日觀后感

2023紫日觀后感(分享15篇)。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。怎樣才算是思路清晰的作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2023紫日觀后感(分享15篇)》，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

紫日觀后感【篇1】

戰(zhàn)爭場(chǎng)面殘酷無比，血流成河，百姓流離失所，饑荒肆虐，溫病橫行，民不聊生，方圓百里不見一絲生機(jī)，畫面里滿滿的都是槍林彈雨，火光朝天。

《紫日》卻與其他戰(zhàn)爭片不一樣，它的畫面不僅僅在戰(zhàn)爭的場(chǎng)面上多加筆墨，更多的是以此反襯和平的光景。它拍的不僅僅是戰(zhàn)爭的殘酷，更多是和平的唯美景色。以大興安嶺為背景，忽而出現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹林，忽而顯現(xiàn)遼闊的草原，忽而闖入一片寧靜如鏡的湖面。此時(shí)的大興安嶺便是戰(zhàn)爭中，擁有和平的唯一一片凈土。

《紫日》中有三名主人公楊玉福、秋葉子和娜佳。她們分別來自不一樣的國家：中國、日本和前蘇聯(lián)。故事以1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束為背景，闡述了從敵對(duì)轉(zhuǎn)化為好友的一個(gè)過程。太陽本來是人類共同的生命象征，然而一旦蒙上了戰(zhàn)爭的硝煙，就會(huì)改變顏色，蒙上淡淡的紫色，預(yù)兆著災(zāi)難的降臨。惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命，日落時(shí)才會(huì)是一輪美麗的紅日。

看完了這部影片，我對(duì)戰(zhàn)爭、和平與人性有了更深層次的思考。為和平而戰(zhàn)的勇士們的犧牲，無辜受虐的老百姓，平靜的村莊被戰(zhàn)火燒盡，硝煙的濃黑代替了炊煙的灰白，戰(zhàn)爭的炮火擊碎了和平的明鏡。如此一來，更令我感覺到：和平不是必然的。

紫日觀后感【篇2】

有格調(diào)的電影不多。《紫日》凄美，像一支愁腸百結(jié)的詠嘆調(diào)，讓人難以割舍。

馮小寧戰(zhàn)爭三部曲，《紅河谷》聲勢(shì)有余，沉實(shí)不足；《黃河絕戀》浪漫可人，略顯俗套；而《紫日》的故事完整，內(nèi)蘊(yùn)深沉渾厚，表達(dá)得收放自如。

文學(xué)作品中，常見白樺林的風(fēng)姿搖曳，有玉樹臨風(fēng)的君子之質(zhì)，又有亭亭玉立的美人之態(tài)，而被電影人所遺忘的它，在《紫日》里成了鏡頭中反復(fù)出現(xiàn)、隆重登場(chǎng)的主角。還有那金黃的雛菊、紫紅的苜蓿、潔白的百合鋪陳在秋天的原野上，是在沉思，又像是表白。

導(dǎo)演馮小寧本人是這樣說的，“我是主張唯美的”；而他的影片也是這樣表現(xiàn)的，哪怕是在生活的慘痛中也有“野火燒不盡”的春草似的美感倔強(qiáng)地生長。唯美，與其說是一種藝術(shù)主張，倒不如說是一種生活理想。

愛比仇恨更有力量，和平比戰(zhàn)爭更能持久。片中，當(dāng)忠厚老實(shí)的農(nóng)民楊玉福舉刀對(duì)準(zhǔn)日本少女秋葉子時(shí)，他腦子里閃現(xiàn)出被日本兵殘殺的同胞，但卻不忍傷害一個(gè)手無寸鐵的敵國女孩。這種“不忍”之心，是古人所推崇的仁厚之心，也是現(xiàn)代人所贊許的愛心。愛心戰(zhàn)勝了仇恨，在那生死瞬間，得到拯救的是日本少女，更是人類那顆不向野蠻與獸性屈服的良心。

良心能夠煥發(fā)良知，日本少女秋葉子在聞聽自己的國家戰(zhàn)敗投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她無力扣動(dòng)扳機(jī)，她的那顆被軍國主義意識(shí)所熏染的心，最后有了些康復(fù)的跡象。在影片結(jié)尾，秋葉子為解救一個(gè)小弟弟而被她的同胞擊斃，她是為愛而飲彈，并死不瞑目。

紫日觀后感【篇3】

第一次看這部片子是在很久很久之前，久到我記不起是在初中還是在高中，當(dāng)時(shí)的我還沒有學(xué)過影視欣賞，只是帶著一種很誠實(shí)的情緒，看了那么多講戰(zhàn)爭的電影，看了那么多講抗日戰(zhàn)爭的電影，這一部，在我心中是最好的。

有些戰(zhàn)爭影片只會(huì)用夸張的煙火效果，大量的道具裝扮，但是只有紫日，硬朗之中，帶著濃濃的溫情，讓我感受到了血腥的戰(zhàn)爭里無法磨滅的人與人的交流，無論你是中國人，俄國人還是日本人……

課程之中，老師提問，講講給你們留下深刻印象的一部電影，輪到我回答時(shí)，我說，“幾乎每一部我看過的電影都給我留下過很深的印象，無論是小成本獨(dú)立電影《朱諾》，還是好萊塢商業(yè)大片《變形金剛》，抑或是搞笑中帶著些許人生道理的《丑女大翻身》?！敝v到這，老師說，“都是外國的片子，中國的電影中有喜歡的嗎？”我頓了下，說“有，而且很多，它們中的大部分都在講抗日時(shí)期的故事，給我留下最深印象的是《紫日》，撇開畫面，音效，人物情節(jié)的處理，它讓我從另一個(gè)角度明白了當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭。 那種感覺我描述不清，但是我感受到了?！?/p>

其實(shí)，直到今天，直到第五遍看完，我仍然沒法用準(zhǔn)確的語言去形容的心情，只是沒看一遍就又有不一樣的情感產(chǎn)生，而且越發(fā)覺得這部電影的可貴。

電影中最讓我印象深刻的一個(gè)場(chǎng)景，秋葉子一手拿著八音盒，一手攥著一束花，從山上奔馳而下，大聲喊著，“戰(zhàn)爭結(jié)束了，不用死了，我們可以回家了?！比缓?，噠的一聲，鮮花四散，再然后我看到一張純真的臉和睜得大大的眼睛。她最后的最后在想什么呢，是啊，戰(zhàn)爭結(jié)束了，大家應(yīng)該活下來。

那個(gè)飽含著思念與愛情的八音盒最后的最后被放回了大興安嶺，秋葉子長眠的地方，戰(zhàn)爭中死去的人們，都可以安息了吧。

今年建國六十周年了，在這樣的時(shí)刻把對(duì)《紫日》的觀后感寫出來，很高興。希望大家都可以看看這部也許不會(huì)讓你流淚但卻會(huì)讓每個(gè)人沉思的好電影。拯救大兵瑞恩觀后感活著觀后感《紫日》觀后感

紫日觀后感【篇4】

在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。

這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會(huì)有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。

在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會(huì)一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢(mèng)想，后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?/p>

看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。

可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。

多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。

紫日觀后感【篇5】

紫日是個(gè)很簡單的故事，1945年日本即將戰(zhàn)敗之際，大興安嶺茫茫白樺林中，一個(gè)中國農(nóng)民，一個(gè)俄國女兵，一個(gè)日本女孩，三個(gè)國家，三種語言，三個(gè)立場(chǎng)，卻因?yàn)閼?zhàn)爭困在了同一片林子里，結(jié)成了同一目的的同盟。

每個(gè)人都有自己的憂傷往事，為了各自的理由主動(dòng)或者被動(dòng)地抗?fàn)幹?，?duì)立卻又奇怪的統(tǒng)一。對(duì)于戰(zhàn)爭，這些人有這自己的迷惑。中國的小伙子不明白，那些日本人為什么要?dú)⑷耍瑸槭裁匆街袊牡胤絹須⑷?那位日本女孩不明白，她和她的戀人為什么要?dú)⑷?，為什么要被培?xùn)成殺人，殺人，結(jié)果什么人都要?dú)⑺麄?那位俄國女兵不明白，為什么她的兒子，一個(gè)天真的男孩為什么被一架空襲的飛機(jī)奪去生命...

戰(zhàn)爭的殘忍就在于殺戮不分國別、派別、性別，一條性命在整個(gè)戰(zhàn)爭面前顯得那么微不足道，因此顯得那么的殘忍。當(dāng)人類被逼到極限的時(shí)候，卻是不同的反應(yīng)。中國小伙子想殺了作為敵人的日本女孩，最終卻沒能下手;俄國女兵想殺了作為敵人的日本女孩，最終卻沒能下手;日本女孩在受教育的影響下想殺了另外兩人，最終也沒能下手。

然而這些人性的軟弱都抵不過在聽說日本投降之后的一小隊(duì)散兵游勇。在三人欣慰終于可以離開莽莽的原始森林的時(shí)候，那群日本敗兵卻在集體自裁以告慰他們口中完蛋了的“日本帝國”。想死的，不想死的，士兵，平民，都去死吧，日本帝國都滅亡了，你們還存在做什么?希望阻止屠殺的日本女孩，最終死在了自己國家的軍官手里。這不可思議的事情，在日本人手里發(fā)生了。

紫日，是將要落下的夕陽，是落下的大日本帝國。影片的結(jié)尾很美好，不同種族，不同膚色的人走到了一起，慶祝和平的到來，祝福和平永在?！斑@將是一個(gè)全世界人民和平共處的時(shí)代，這將是一切形式的暴力與恐怖都不存在的時(shí)代?！?/p>

而現(xiàn)實(shí)生活中，故事還在繼續(xù)。戰(zhàn)敗的日本崛起了，戰(zhàn)勝國的中國卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。現(xiàn)在人民的反日情緒高漲，而小日本似乎也沒有悔改之心，殊不知，戰(zhàn)爭一旦到來，死傷的終究是平民。中國在二戰(zhàn)中3500萬人的死傷紀(jì)錄，血淋淋的事實(shí)，令人心痛，令人心酸。紫日，暮色中的太陽，希望不要再掀起新一輪的腥風(fēng)，那些被犧牲掉的，都是同類，都是活生生有血有肉在極端時(shí)會(huì)拼命求生的人!

紫日觀后感【篇6】

我是一個(gè)女孩。

我是一個(gè)比較感性的人。

我一向認(rèn)為中國最偉大的演員是李保田，中國最偉大的電影就是>，至少我這樣認(rèn)為。

如果說看張藝謀的電影是視覺上的震撼，那么看馮小寧的電影則是心靈上的感動(dòng)!

第一次看紫日是在20xx年，那年我上高二。到此刻我看了已經(jīng)不下六次，這天又看了一次，感受頗深。

我喜愛紫日里面的那種凄美的感覺，伴隨著紫日那凄美而又充滿旋律的主題曲，那種感受無法用言語表達(dá)。

紫日的三名演員分別來自三個(gè)不一樣的國家，他們克服了語言的差異，能夠把這部電影演的那么的真實(shí)，到位。而某些電影首先從語言上就感覺東拼西湊，上句不接下句。給人一種硬生生而又尷尬的感覺。另外從這部電影，我們也能夠感覺馮小寧的心很細(xì)。

看到秋葉子死去的那一刻有一種想哭的感覺。觀眾的眼睛是雪亮的，一部好的電影能夠引起大眾的共鳴?！翱茨翘枺仙?。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

紫日觀后感【篇7】

這是發(fā)生在我國東北的故事。

楊玉富是日軍抓來做射擊訓(xùn)練的靶子，當(dāng)日軍把槍口瞄準(zhǔn)他時(shí)，一輛蘇聯(lián)坦克破墻而入，救下了楊玉富。

當(dāng)楊玉富隨軍車回到后勤部時(shí)，誤入日本軍營時(shí)，只有醫(yī)生沙科夫、娜佳和楊玉富僥幸逃出。

在一間小木屋里，沙科夫發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)日本女學(xué)生，姐姐已經(jīng)嚇?biāo)懒耍晨品蛘獦寶⒚妹?，娜佳攔住了他，要女學(xué)生帶路。

女學(xué)生將他們帶入地雷區(qū)，沙科夫誤踩地雷，被炸成灰燼。極度憤怒的娜佳用槍驅(qū)趕女學(xué)生，引來了日本軍，娜佳、楊玉富被迫帶著女學(xué)生逃進(jìn)了深山。

娜佳多次暗示他殺掉女學(xué)生，盡管懷著殺母之恨，但他不愿殺害一個(gè)無知少女。

命運(yùn)將他們綁在了一齊，女學(xué)生被他們的善良所感染了，開始懷疑自己所學(xué)的資料，感謝他們兩次救了自己的命。

在一次火災(zāi)中，女學(xué)生用中文告訴他們逃生方法，逃過一劫，并且向他們說出了自己的名字：秋葉子。

楊玉富對(duì)娜佳的槍很感興趣，但從不給秋葉子，同樣，對(duì)秋葉子的八音盒也很好奇。

無意中，他們看到了日本自殺，他們還不知道日本已經(jīng)投降。激動(dòng)的.秋葉子，不顧一切向軍隊(duì)喊道：“日本已經(jīng)投降了，我們能夠回家了！”

日本軍官朝秋葉子開槍，秋葉子倒下去，手中的八音盒滾落，音樂響起。楊玉富和娜佳開著車，沖向法西斯軍隊(duì)。

八音盒的音樂旋律很簡單，卻深入人心，就是不看劇情，聽一下音樂，就讓人傷感，沒有搖滾樂的張揚(yáng)，沒有一句歌詞，但震撼每一個(gè)人。清脆的音調(diào)，卻有那么奇?zhèn)グ蹴绲牧α俊?/p>

明明紅紅的太陽，正因戰(zhàn)爭蒙上陰影，使人們見不到真實(shí)的世界，秋葉子正因戰(zhàn)爭，失去了年輕的生命，楊玉富失去了母親，娜佳失去了戰(zhàn)友。

但愿明天的紫日永遠(yuǎn)不好升起。

紫日觀后感【篇8】

馮小寧的片子多著于悲壯，其中《黃河絕戀》還是音樂欣賞課看的，一曲壯闊的“黃河之戰(zhàn)”能夠輕而易舉地把人的思緒吸扯入一卷波瀾壯闊的勝景里，只是勝景背后藏著哀絕，就像黃河諸流終將往赴大海，枉你洶涌異常也將平息，以致凄絕。

同樣的，《紫日》里的電影原聲也是蕩氣回腸。就在秋葉子猶如小鹿般從美麗的大興安嶺的山坡上跑下來時(shí)，配樂聲響起，那是高亢之歌，也是生命最后的禮贊，她終將消失在槍林彈雨中，沒入山間的林草，棄絕于西下的紫日余輝，湮滅在歷史的塵埃里。

于是，我熱烈盈眶地看到，楊玉福和娜佳跨越國界、跨越生死、跨越情感與理智的瘋狂報(bào)復(fù)，仿若那是來自靈魂深處的自我救贖，只求戰(zhàn)勝那未知的恐懼和泯滅人性的無知慘怛，這是一種妙至毫巔的快感，讓人感受到了反抗的力量。

別于《黃河絕戀》回憶式演藝，《紫日》的敘述更加注重細(xì)節(jié)的層層遞進(jìn)。我感受最深的便是影片中的三人行于大興安嶺的艱難歷程。

我認(rèn)為，這便是影片的精華所在，此時(shí)此刻，人性才得到了最為細(xì)膩的彰顯。一步一步地，我感受到的來自不同國度的三人是怎樣地從尖銳矛盾過度至真誠寧靜，從中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有所犧牲，讓渡自私，走向主動(dòng)，走向團(tuán)結(jié)，走向平和，演繹精彩于無聲。

高中時(shí)，老師曾在班上播放過韓國電影《歡迎來到東莫村》，環(huán)境設(shè)置與《紫日》有同工之妙。同樣的戰(zhàn)爭背景，同樣的與世隔絕的地點(diǎn)，同樣有代表不同背景的人物，同樣有由對(duì)峙到無聲溝通的人性較量，同樣的悲曠結(jié)局。

就在太陽被戰(zhàn)爭的硝芒所掩蓋之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三人執(zhí)著地向前行走，宛如悲壯的烈士，同那呼嘯過林野的山風(fēng)一樣，昂首赴向那光明的道路，披荊斬棘，無所畏懼。十年《紫日》，它帶著我的心靈穿越歷史的絕跡，感受戰(zhàn)爭的殘酷，更是讓我貪戀于和平的安然自由。我沒有經(jīng)歷生死，只是默默在此，表露我對(duì)《紫日》闊別十年的生死體悟。

紫日觀后感【篇9】

《紫日》是一部抗日題材的電影，但它又是一部揭示人性的電影。不像一般的戰(zhàn)爭電影，它沒有過多的描寫槍林彈雨，英雄主義。整部電影的背景是一望無盡的森林。主人公是三個(gè)文化背景政治態(tài)度生活理念完全不同的人，卻在陰差陽錯(cuò)中相聚命運(yùn)被捆綁在一起。由于三個(gè)人所接受的文化不同，每個(gè)人對(duì)戰(zhàn)爭和人的看法也不同，每個(gè)人都充滿了猜忌，防備，仇恨，中國農(nóng)民親眼見證了日本人對(duì)中國人的殘暴殺戮，所以他的內(nèi)心充斥著對(duì)日本人的仇恨。俄國女軍官作為中國的拯救者的態(tài)度來參與戰(zhàn)爭，所以她是高傲的。日本小女孩從小接受著日本軍統(tǒng)教育的洗腦，所以她充滿了對(duì)其他民族的冷漠與仇恨。但是他們都有一個(gè)共同之處就是深受戰(zhàn)爭的傷害，都充滿了對(duì)和平的向往。在不斷的行走中，在一次又一次涉及生死的瞬間他們又是矛盾的，他們的內(nèi)心不斷地掙扎，不斷的受著拷問，純樸善良的中國人在舉起軍刀刺向日本小女孩時(shí)卻始終下不了手，面對(duì)日本小女孩掉入沼澤也始終是無法漠視的，這些充分展現(xiàn)了中國人的包容，平靜，友愛。他們有著共同的目標(biāo)，進(jìn)就是活下去，走出去，于是他們開始協(xié)作，3個(gè)人的心境也在一次又一次的事件慢慢由憤怒，仇恨歸于包容，平靜。

三個(gè)渺小的人，但卻在大興安嶺演繹這三個(gè)國家乃至全世界人們的希望：反對(duì)戰(zhàn)爭，渴望和平。電影中很多次把鏡頭投向太陽，紅得發(fā)紫的落日就像是對(duì)戰(zhàn)爭就要結(jié)束的一種解讀，特別是最后他們?cè)谧先盏挠鄷熤锌鞓沸凶撸覀兪欠窨梢越庾x為他們開始向光明走去呢？無論是哪個(gè)民族，無論什么信仰，都是向往和平的，都渴望建立一個(gè)新的世界。任何形式的暴力都是我們所不能容忍的，任何侵略戰(zhàn)爭都是該遭到譴責(zé)的。這也告訴了我們，無論我們是哪種人，那種理念，只要我們擁有善良，我們都是朋友。

片中運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長短鏡頭和對(duì)比，是《紫日》一大亮點(diǎn)，片中描寫楊玉福母親被殺的場(chǎng)面，不斷的運(yùn)用短鏡頭對(duì)楊玉福和日本軍統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致對(duì)比刻畫，體現(xiàn)出楊玉福在此刻的一種莫大無助和憤怒仇恨，日本軍統(tǒng)的冷漠與殘暴?？旖Y(jié)尾時(shí)運(yùn)用長鏡頭描寫娜佳在大海游泳，之前的緊張氣氛蕩然無存，給人感到一切都是如此的輕松自由，也給人一種唯美的畫面感。更襯托出人們對(duì)自由與和平的向往。

紫日觀后感【篇10】

看電影《紫日》，看到一大半，楊玉福、娜佳、秋葉子，一行三人穿越獨(dú)木橋。其實(shí)，就是橫在沼澤地上的一根朽木。過這座橋，小心翼翼，過到一半的時(shí)候，那日本女孩掉了進(jìn)去。腦袋很快沉底了，楊玉福不得不搭救，娜佳幫忙。此事發(fā)生于1945年，蘇聯(lián)出兵中國東北的時(shí)候，這些人是逃難者。是戰(zhàn)爭讓他們走到了一起。他們彼此患難，最終走出茫茫叢林。戰(zhàn)爭總是殺人如麻。時(shí)間長了，殺人就跟呼吸一樣自然。

這是一部叢林歷險(xiǎn)記。由此，我想到了一件往事——我差點(diǎn)被淹死。有時(shí)候，回憶是一種不人不鬼的磨難。

1996年夏，我大學(xué)畢業(yè)回鄉(xiāng)，和村里的孩子們?nèi)|河套洗澡。在敬老院渡口以南，眾人“打狗刨”橫渡，其實(shí)河面并不寬。但我不會(huì)水，差點(diǎn)順大流，被沖出去三四十米，幾乎沖到南側(cè)東岸陡崖之下了。這時(shí)候，俺村的趙老秋、薛成子等四五人，手牽手救我，差點(diǎn)把他們沖跑。河水沖擊力真大，上東岸后，我躺在沙灘上，臉煞白，嚇的。我灌湯了，喝了一肚子河水。之所以，斗膽橫渡，我是見俺屯子的“小段二”都能過去，也就撲哧撲哧幾下。我就下水，孰料，我的撲騰不靈。

那次遇險(xiǎn)叫我念念不忘，具體還有誰救我，都過去十七八年了，惟一記得有趙老秋，他是三弟的同學(xué)。打那以后，我從不下水，盡管我羨慕鳧水。感慨往昔，萬死猶輕。感念那些忠厚老實(shí)的鄉(xiāng)里人，如今，趙老秋浪跡他鄉(xiāng)(在大慶謀生呢)。生活有時(shí)候比戰(zhàn)爭還殘酷。

人生的經(jīng)歷，總會(huì)有一些值得紀(jì)念的地方。人生本就是穿越茫茫叢林，誰不希望活著走出去，求生之路漫長啊。森林的外邊依然是無邊的森林?！蹲先铡防?，娜佳，這個(gè)蘇聯(lián)女兵很氣質(zhì)，很善良。其實(shí)俄羅斯女人很有味道。一個(gè)好女人就似一片森林，永遠(yuǎn)沒有盡頭。

我們像夏天，又像秋天，卻總能把冬天變成了春天。因?yàn)槲覀儜阎屏??！蹲先铡肥且徊亢糜捌?，和那部《這里的黎明靜悄悄》一樣，見善惡，見人性。北呼蘭河，一條奔騰的河，那的鄉(xiāng)民，尤見人性之美。這年頭簡直喝人血，挫骨揚(yáng)灰式的喝血，可是，善良比什么都永恒。

紫日觀后感【篇11】

“看那太陽，紫色的。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

看了《紫日》至今記憶由新的是1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到童年旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“卐”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的愛情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有美好的情感：親情、友情、愛情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。當(dāng)屠刀被舉起，人類忘記了人類屠殺的是人類自己。

沖突在不斷發(fā)生，因?yàn)槊咳说乃枷虢逃漠?，又不通語言，所以互相猜疑。楊始終不讓秋葉子碰槍，還取出了槍中的子彈，總是怒視著秋葉子。娜佳曾因同伴被秋葉子害掃射秋葉子，也因憤怒對(duì)楊舉起過槍。秋葉子因被法西斯灌輸殺人的教育，幾次三番想陷害與楊和娜佳。因?yàn)樯罘绞接辛嗣褡?，因?yàn)槊褡謇嬗辛藝?，因?yàn)閲依嬗辛藨?zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭人與人有了可悲的隔閡。

可是最后在色彩絢麗的大興安嶺，楊對(duì)秋葉子一次次的搭救，娜佳手中的槍一次次的放下，秋葉子禁錮的心一次次的溶解，帶著他們找食物，度火災(zāi)。楊賭氣地丟下娜佳分開走，娜佳孩童般的在后面追，秋葉子嬉笑著編花環(huán)。每個(gè)人心里都有原始的善良純真，當(dāng)紫色的太陽升起時(shí)，走在大興安嶺中的，不是中國人、俄國人和日本人，只是三個(gè)互相扶持的人，夢(mèng)幻般的大興安嶺消除了國籍，語種之分。一片一片無邊無際的林子，阻隔了他們對(duì)外界的聯(lián)系，也阻隔了恐怖的戰(zhàn)爭。

然而當(dāng)走出了林子，又是一片腥風(fēng)血雨，戰(zhàn)敗的日本人在集體自殺，然而竟然有日本兵是笑著走的。有一個(gè)天真的小孩手捧著炸彈，一個(gè)日本軍官要拉開吊環(huán)時(shí)。秋葉子跑去阻止，罪惡的槍聲響起了，秋葉子手中的花散了一地。憤怒的楊和娜佳開著車沖向了那個(gè)喪心病狂的日本軍官。

“看那太陽，紫色的?！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

貫穿整個(gè)故事的秋葉子的八音盒經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，從滿臉皺紋的楊手中，到了頭發(fā)花白的娜佳手中，最后安放在了大興安嶺，當(dāng)然安放在那里的還有對(duì)死者懷念與惋惜。

秋葉子曾說：“這一切終于都過去了?！睏顟嵟睾穑骸八懒诉@么多人，就這么過去了？”的確這一切并沒有過去，還是有人沒有承認(rèn)那段歷史，手上沾滿鮮血的人被高高侍奉在廟社中，無辜的人們的冤魂在博物館中哭泣。停止對(duì)戰(zhàn)爭的崇拜吧！低頭認(rèn)錯(cuò)并不是恥辱，而是對(duì)生命真正的尊重！

紫日觀后感【篇12】

《紫日》是由1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到她孩子所騎的旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“卐”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的感情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎?是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有完美的情感：親情、友情、感情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。當(dāng)屠刀被舉起，人類忘記了人類屠殺的是人類自己。

沖突在不斷發(fā)生，正因每人的思想教育迥異，又不通語言，因此互相猜疑。楊始終不讓秋葉子碰槍，還取出了槍中的子彈，總是怒視著秋葉子。娜佳曾因同伴被秋葉子害掃射秋葉子，也因憤怒對(duì)楊舉起過槍。秋葉子因被法西斯灌輸殺人的教育，幾次三番想陷害與楊和娜佳。正因生活方式有了民族，正因民族利益有了國家，正因國家利益有了戰(zhàn)爭，正因戰(zhàn)爭人與人有了可悲的隔閡。

但是最后在色彩絢麗的大興安嶺，楊對(duì)秋葉子一次次的搭救，娜佳手中的槍一次次的放下，秋葉子禁錮的心一次次的溶解，帶著他們找食物，度火災(zāi)。楊賭氣地丟下娜佳分開走，娜佳孩童般的在后面追，秋葉子嬉笑著編花環(huán)。每個(gè)人心里都有原始的善良純真，當(dāng)紫色的太陽升起時(shí)，走在大興安嶺中的，不是中國人、俄國人和日本人，只是三個(gè)互相扶持的人，夢(mèng)幻般的大興安嶺消除了國籍，語種之分。一片一片無邊無際的林子，阻隔了他們對(duì)外界的聯(lián)系，也阻隔了恐怖的戰(zhàn)爭。

然而當(dāng)走出了林子，又是一片腥風(fēng)血雨，戰(zhàn)敗的日本人在群眾自殺，然而竟然有日本兵是笑著走的。有一個(gè)天真的小孩手捧著炸彈，一個(gè)日本軍官要拉開吊環(huán)時(shí)。秋葉子跑去阻止，罪惡的槍聲響起了，秋葉子手中的花散了一地。憤怒的楊和娜佳開著車沖向了那個(gè)喪心病狂的日本軍官。

紫日觀后感【篇13】

一個(gè)叫楊玉福的中國人，他在被日軍槍殺前被一輛失控的蘇聯(lián)坦克救了，他認(rèn)識(shí)了少尉娜佳，后來遇到了逃生的日本人秋葉子。

經(jīng)過沼澤地，秋葉子意外地落入了沼澤地，他們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉上來。他們開始互相信任、團(tuán)結(jié)一致了。

他們?cè)谏种?，遇上了大雨，娜佳害怕地跑了，他們失散了。雨停了，楊和秋葉子遇上了老虎，楊不會(huì)使槍，又不讓秋葉子開槍，危機(jī)時(shí)刻，楊誤打誤撞開了槍，嚇跑了老虎，娜佳也尋著槍聲回來了。這更增加了他們之間的信任。

正在他們尋找出路的時(shí)候，草原起了一場(chǎng)大火，這時(shí)，秋葉子機(jī)靈地把另一頭燃起火，然后叫他們趴下，兩邊的草都被燒了一大塊，只有土了，火一燒，燒到土了，火沒了。他們已經(jīng)完全信任對(duì)方了。

對(duì)我印象最深刻的一句話，是秋葉子指著落日說的：''你看太陽紫色的''!

秋葉子被日本軍官打死了，手中的八音盒掉落在地，響了起來，我覺得這是傳遞幸福、和平的音樂。要是沒有戰(zhàn)爭該多好呀!

紫日觀后感【篇14】

第一次看這部片子是在很久很久之前，久到我記不起是在初中還是在高中，當(dāng)時(shí)的我還沒有學(xué)過影視欣賞，只是帶著一種很誠實(shí)的情緒，看了那么多講戰(zhàn)爭的電影，看了那么多講抗日戰(zhàn)爭的電影，這一部，在我心中是最好的。

有些戰(zhàn)爭影片只會(huì)用夸張的煙火效果，大量的道具裝扮，但是只有紫日，硬朗之中，帶著濃濃的溫情，讓我感受到了血腥的戰(zhàn)爭里無法磨滅的人與人的交流，無論你是中國人，俄國人還是日本人……

課程之中，老師提問，講講給你們留下深刻印象的一部電影，輪到我回答時(shí)，我說，“幾乎每一部我看過的電影都給我留下過很深的`印象，無論是小成本獨(dú)立電影《朱諾》，還是好萊塢商業(yè)大片《變形金剛》，抑或是搞笑中帶著些許人生道理的《丑女大翻身》?！敝v到這，老師說，“都是外國的片子，中國的電影中有喜歡的嗎？”我頓了下，說“有，而且很多，它們中的大部分都在講抗日時(shí)期的故事，給我留下最深印象的是《紫日》，撇開畫面，音效，人物情節(jié)的處理，它讓我從另一個(gè)角度明白了當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭。 那種感覺我描述不清，但是我感受到了?！?/p>

其實(shí)，直到今天，直到第五遍看完，我仍然沒法用準(zhǔn)確的語言去形容的心情，只是沒看一遍就又有不一樣的情感產(chǎn)生，而且越發(fā)覺得這部電影的可貴。

電影中最讓我印象深刻的一個(gè)場(chǎng)景，秋葉子一手拿著八音盒，一手攥著一束花，從山上奔馳而下，大聲喊著，“戰(zhàn)爭結(jié)束了，不用死了，我們可以回家了。”然后，噠的一聲，鮮花四散，再然后我看到一張純真的臉和睜得大大的眼睛。她最后的最后在想什么呢，是啊，戰(zhàn)爭結(jié)束了，大家應(yīng)該活下來。

那個(gè)飽含著思念與愛情的八音盒最后的最后被放回了大興安嶺，秋葉子長眠的地方，戰(zhàn)爭中死去的人們，都可以安息了吧。

紫日觀后感【篇15】

“看那太陽，紫色的?！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

看了《紫日》至今記憶由新的是1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到童年旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“e”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的愛情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有美好的情感：親情、友情、愛情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。（故事的秋葉子的八音盒經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，從滿臉皺紋的楊手中，到了頭發(fā)花白的娜佳手中，最后安放在了大興安嶺，當(dāng)然安放在那里的還有對(duì)死者懷念與惋惜。

秋葉子曾說：“這一切終于都過去了?！睏顟嵟睾穑骸八懒诉@么多人，就這么過去了？”的確這一切并沒有過去，還是有人沒有承認(rèn)那段歷史，手上沾滿鮮血的人被高高侍奉在廟社中，無辜的人們的冤魂在博物館中哭泣。停止對(duì)戰(zhàn)爭的崇拜吧！低頭認(rèn)錯(cuò)并不是恥辱，而是對(duì)生命真正的尊重！

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紫日觀后感(熱門九篇)

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紫日觀后感【篇1】

這是發(fā)生在我國東北的故事。

楊玉富是日軍抓來做射擊訓(xùn)練的靶子，當(dāng)日軍把槍口瞄準(zhǔn)他時(shí)，一輛蘇聯(lián)坦克破墻而入，救下了楊玉富。

當(dāng)楊玉富隨軍車回到后勤部時(shí)，誤入日本軍營時(shí)，只有醫(yī)生沙科夫、娜佳和楊玉富僥幸逃出。

在一間小木屋里，沙科夫發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)日本女學(xué)生，姐姐已經(jīng)嚇?biāo)懒?，沙科夫正要槍殺妹妹，娜佳攔住了他，要女學(xué)生帶路。

女學(xué)生將他們帶入地雷區(qū)，沙科夫誤踩地雷，被炸成灰燼。極度憤怒的娜佳用槍驅(qū)趕女學(xué)生，引來了日本軍，娜佳、楊玉富被迫帶著女學(xué)生逃進(jìn)了深山。

娜佳多次暗示他殺掉女學(xué)生，盡管懷著殺母之恨，但他不愿殺害一個(gè)無知少女。

命運(yùn)將他們綁在了一齊，女學(xué)生被他們的善良所感染了，開始懷疑自己所學(xué)的資料，感謝他們兩次救了自己的命。

在一次火災(zāi)中，女學(xué)生用中文告訴他們逃生方法，逃過一劫，并且向他們說出了自己的名字：秋葉子。

楊玉富對(duì)娜佳的槍很感興趣，但從不給秋葉子，同樣，對(duì)秋葉子的八音盒也很好奇。

無意中，他們看到了日本自殺，他們還不知道日本已經(jīng)投降。激動(dòng)的.秋葉子，不顧一切向軍隊(duì)喊道：“日本已經(jīng)投降了，我們能夠回家了！”

日本軍官朝秋葉子開槍，秋葉子倒下去，手中的八音盒滾落，音樂響起。楊玉富和娜佳開著車，沖向法西斯軍隊(duì)。

八音盒的音樂旋律很簡單，卻深入人心，就是不看劇情，聽一下音樂，就讓人傷感，沒有搖滾樂的張揚(yáng)，沒有一句歌詞，但震撼每一個(gè)人。清脆的音調(diào)，卻有那么奇?zhèn)グ蹴绲牧α俊?/p>

明明紅紅的太陽，正因戰(zhàn)爭蒙上陰影，使人們見不到真實(shí)的世界，秋葉子正因戰(zhàn)爭，失去了年輕的生命，楊玉富失去了母親，娜佳失去了戰(zhàn)友。

但愿明天的紫日永遠(yuǎn)不好升起。

紫日觀后感【篇2】

“如果大家都拍戰(zhàn)爭片了，我決不起哄。戰(zhàn)爭片成本高，拍攝難度大，而都市題材的影片拍攝、構(gòu)思都討巧，大家都去討巧了，戰(zhàn)爭題材的影片就荒蕪了。希望自己一直在逃避困難，一次又一次地做好，這也是我必須堅(jiān)持的藝術(shù)表現(xiàn)。

”這是馮小寧的原話，如果按其意思不過是他拍的**是大家忽略的題材，自己可以彌補(bǔ)電影界的不足，同時(shí)有自己的個(gè)性又堅(jiān)持自己的藝術(shù)追求。但我寧愿把它理解為一種責(zé)任。我在電影界的同事有責(zé)任反映中國在第二次世界大戰(zhàn)中遭受的災(zāi)難，以及每一個(gè)自由生命所遭受的災(zāi)難。雖然這部電影并不完美，但它可以與任何世界大片相比。

中國需要有一部自己的二戰(zhàn)片，但可惜《紫日》不是。

一、《紫日》不是純粹的戰(zhàn)爭片

為什么說此片不完美呢?因?yàn)樗奶厥鈺r(shí)間和典型環(huán)境，他把時(shí)間選為戰(zhàn)爭結(jié)束前，且?guī)讉€(gè)主人公在一個(gè)相對(duì)隔離不用面對(duì)戰(zhàn)爭危險(xiǎn)的環(huán)境中。盡管導(dǎo)演也用紀(jì)錄片的手法來表現(xiàn)許多戰(zhàn)爭的殘酷，如日本人對(duì)生命的任意破壞和虐待，特別是軍事思想對(duì)人性的扭曲。

但不得不說，影片中的大部分時(shí)間是在一個(gè)相對(duì)孤離的環(huán)境中，展現(xiàn)了人性的不同側(cè)面，三個(gè)敵對(duì)的人面對(duì)共同的危險(xiǎn)，我不知道導(dǎo)演是否意識(shí)到這個(gè)問題。但從根本上說，此影片是在唯美的環(huán)境中展示了人性的原始形態(tài)、扭曲形態(tài)以及相互碰撞融合形態(tài)，導(dǎo)演對(duì)特殊環(huán)境、危險(xiǎn)環(huán)境中人性的不同形態(tài)及發(fā)展階段進(jìn)行了深度的挖掘，至今的任何一部影片中，其可謂出類拔萃的一種。

那么，此影片討論的主旨是什么?是人性。戰(zhàn)爭只是背景，只是催化劑。

他不是純粹意義上的戰(zhàn)爭片，其無法于《拯救大兵瑞恩》、《阿甘正傳》(其中的戰(zhàn)爭場(chǎng)面)、《兄弟連》、《我們?cè)?jīng)是戰(zhàn)士》、《全金屬外殼》等一系列二戰(zhàn)影片相比較，其主旨不同，典型環(huán)境太過典型。后者是向人們展示真實(shí)的戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭的殘酷、戰(zhàn)爭中的微笑、對(duì)囚犯的優(yōu)待、對(duì)同伴的保護(hù)以及對(duì)自由與和平的向往。他們經(jīng)常向我們宣傳一種價(jià)值觀，即對(duì)自由與和平的向往，對(duì)人類愛的尊重。

《紫日》不是，他討論的是三個(gè)不同思想有民族仇恨，大國沙文主義，睥睨別人***人在面對(duì)共同的危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)的人性的不同形態(tài)以及融合，討論以秋葉子為代表的日本青少年被軍國主義所毒害的思想以及其扭曲的人性，討論了有民族仇恨的中國農(nóng)民在面對(duì)事件和問題時(shí)的態(tài)度和人性，討論了**國際友人在其文化下支配的人性。他沒有表現(xiàn)出普通戰(zhàn)爭的殘酷無情、人類的野蠻血腥、同伴的團(tuán)結(jié)互助等。它沒有表現(xiàn)普通的戰(zhàn)爭，特殊的時(shí)間，特殊的環(huán)境使它不是一部純粹意義上的戰(zhàn)爭電影。

二、《紫日》片名為何意

“《紫日》是**戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)體生命的摧殘， 象征生命的太陽蒙上了戰(zhàn)爭的陰影就變成了紫色。電影里共出現(xiàn)了四次紫日， 每一次都寓意著某種象征、某種啟示、某種預(yù)言?！薄罢缬捌觯?/p>

太陽本來是人類共同的生命象征， 一旦蒙上法西斯的陰影， 就會(huì)改變顏色， 降臨災(zāi)難， 只有消滅了法西斯， 鮮紅的太陽才會(huì)重新照耀人間。”這是“試論《紫日》的人文關(guān)懷——兼論影視對(duì)大學(xué)生的影響(范國英， 龔奎林四川師范學(xué)院中文系)”中的一段話。我是不同意這種說法的。

難道題目的意義只是“象征生命的太陽蒙上了戰(zhàn)爭的陰影就變成了紫色，只有消滅了法西斯， 鮮紅的太陽才會(huì)重新照耀人間”。后來，戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)，一把殺人用的槍被遺棄，暮色中有一輪太陽。根據(jù)上述作者的分析，這輪太陽應(yīng)該是紅色的。因?yàn)榉ㄎ魉贡幌麥缌耍r紅的太陽應(yīng)該再次照耀世界。但我記得原畫面是一輪紫日。

實(shí)際上，我認(rèn)為紫日的含義是指人類處于自由、和平、幸福時(shí)，大地回到寧靜，一片純潔時(shí)，那純而又純的散發(fā)光和能源的太陽是紫色的，紫色的太陽，即紫日。中國的漢語里有“紅得發(fā)紫”，那么，我們是否可以認(rèn)為紅的發(fā)展的高級(jí)階段是紫呢(可惜我學(xué)力不夠，否則我可以用訓(xùn)詁的方法列舉更多的例子)。所以，紫日象征的是什么呢，是黃昏或早晨時(shí)人們處于和平、寧靜、幸福的世界中，大自然一片寧靜，人的生命一片寧靜(靈魂的寧靜，生活的安詳)，沒人能打破這靜美的世界。

紫日不多見，而人的寧靜，大自然的寧靜，世界的寧靜也不常常擁有。而這正是我們所追求的，所應(yīng)珍惜的，我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)和珍惜呢?正如影片中那樣，用愛去實(shí)現(xiàn)，珍惜我們的世界，那時(shí)，紫日就會(huì)出現(xiàn)。

三、八音盒

“電影選取了小角度，卻共同演繹，**了戰(zhàn)爭與和平的大道理。一雙粗糙的中國鄉(xiāng)村老漢的大手，捧著八音盒，這八音盒在日本少女的手上、在俄羅斯老嫗的掌心傳遞，最終息在落葉繽紛的黑土地，那是對(duì)戰(zhàn)爭中死去的無辜百姓亡靈的祭奠，是對(duì)狂妄的戰(zhàn)爭分子的詛咒，也是對(duì)和平與友愛的真誠企盼”如此的理解八音盒，我覺得還意興未盡。

我認(rèn)為拜音盒和齊里一樣，也是自由、和平和幸福的象征。但它所承載的對(duì)象是一種愛，最終成為見證友情和共同經(jīng)歷的主人公。這是大西耕送給秋野的愛情信物。大西君當(dāng)兵離開時(shí)，秋葉趕緊和好，拿著貝因箱狂奔。最后，他沒有見到大西君。

從那以后，8音的盒子里一直伴隨著秋葉，這讓女孩一直珍視著愛情的希望。單純的用好與壞的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)一個(gè)人有時(shí)就會(huì)失效，如秋葉子，其具有被軍國主義思想扭曲的人性，睥睨任何非本族人種，在三人的路程中，他竟有很長一段時(shí)間不暴露自己會(huì)說中國話，如此陰險(xiǎn)可怕，其帶領(lǐng)三人走出森林卻是帶領(lǐng)大家回到了軍營，到最后仍然有拿槍殺人的想法，而人性扭曲的她僅僅為了戰(zhàn)爭結(jié)束了，就可以回家了，回家見到那份期盼很久的愛情了。此時(shí)此刻，愛是如此的圣潔，她在任何人的心中都是如此的高尚。

所以，當(dāng)秋葉子跑向自己的同胞時(shí)，高喊著“戰(zhàn)爭結(jié)束了!我們可以回家了!”，槍響，倒地。

花是如此美麗，它們?cè)谔炜罩新印Ｋ麄兪菫榱艘粋€(gè)被軍國主義毒害的小女孩，為了一個(gè)在最后一次思想中回歸純潔的人。如花一樣美麗的生命，逝去。一個(gè)唯軍國思想是命到最后醒悟的人，其生命忍讓毀于軍國主義的手下。

情節(jié)是如此慘酷，使人想哭，又如此凄美，使人反問自己，質(zhì)詢自己的人生，我們珍惜生命了嗎?當(dāng)八音盒從秋葉子手中滑落，向前滾去，聲音依然如此脆麗，甜美，純潔得無一絲雜念。美麗的**在秋葉愛情的盡頭，大西君也死了。

我們是如此心傷，不愿接受此畫面，而他又是那樣合情合理。我們要問，是什么破壞了我們的生活，是什么扭曲了我們的人性，讓那些軍官煽動(dòng)士兵自殺，或者在自殺前殺害無辜同胞。也許，戰(zhàn)爭并不可怕?？膳碌氖悄切┍卉娛乱庾R(shí)形態(tài)控制而永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的人。

比如，殺害楊玉福母親的士兵只是個(gè)孩子。在他眼里，人類充滿了愛。在局長的斥責(zé)聲中，在楊玉福的咆哮聲中，他刺傷了一把刺刀。痛苦的思想掙扎已經(jīng)完成，或許不久以后，他就能體會(huì)到殺人的樂趣，或在睡夢(mèng)中驚醒后把替他蓋被子的中國母親當(dāng)作敵人殺死，他那顆對(duì)世界存有愛的心已不復(fù)存在，其最后或許就像那群日本兵一樣，或自殺，或自殺前鼓動(dòng)別人，并殺害無辜的人，或許他還活到現(xiàn)在。這樣的人是沒有希望的。他們有宗教虔誠。他們總是己的自己的使命。他們忠于天皇和大日本帝國。

這些人是我們今天需要警惕的人。他們有軍事思想。如果我們不警惕他們的行動(dòng)，不能有效地防止他們的行動(dòng)，戰(zhàn)爭就會(huì)再次爆發(fā)。

當(dāng)八音盒的**響起，**是如此清純、響亮、脆麗，宛如世界初現(xiàn)一樣，世界最初的模樣是什么?是和諧，寧靜，美麗。不要讓世界的和諧，寧靜與美麗被破壞，不要讓人性去扭曲，小心存在的軍國主義思想，這是每一個(gè)愛好自由、民主、和平的人所必須警惕的，應(yīng)該去奮斗的。

四、結(jié)語

戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，軍國主義仍然存在，自由與和平仍然需要我們的珍惜和努力。紫日還會(huì)出現(xiàn)，只要你我珍惜生活，熱愛生命。八音盒**里純粹的世界會(huì)一直都有，只要你我珍惜。

愿死去的魂靈得到安息，愿生的人享受和平，得到幸福。

電影《紫日》，第一次**的時(shí)候是在部隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)在熒屏下的每一位都心痛憂存，剛又看了一篇，再一次感受了心情的激情澎湃，其中最震撼我的鏡頭就是楊和他奶奶被綁到柱子上，日本小隊(duì)長張狂地指揮一個(gè)新兵殺死楊的奶奶那一幕：楊從莫名其妙到知道他們要?dú)⑺雷约旱挠H人而歇斯底里地怒吼;日本新兵從害怕到被責(zé)打后喪失心智瘋狂地把奶奶刺成篩子似的鬼哭狼嚎。這一幕深深地刺痛了我。

而影片偉大之處就是接下來的處理：

楊的奶奶被日本人用這樣殘酷的方式捅死了，他被抓去做了勞工卻眼睜睜看著日本人把他的伙伴用汽油活活燒焦，最后他們還要被集體槍決--可以說他對(duì)日本人的恨達(dá)到了無以復(fù)加的極限，但是他和蘇聯(lián)女兵娜加面對(duì)把他們引進(jìn)雷區(qū)的秋葉子仍然沒有舉起**;明知糧食只夠倆人吃，卻還是和娜加冒著***的危險(xiǎn)救了陷入沼澤的秋葉子。--甚至他以一種農(nóng)民的可愛在情感上莫名地和會(huì)說中國話的秋葉子站在一邊而固執(zhí)地同娜加持相反意見。

秋葉子是被他們俘獲的，或者說是被他們救下的--畢竟是蘇聯(lián)男兵搶下了她打算吞下的毒丸。但她仍然把他們引入雷區(qū)。就是在他們仨已經(jīng)培養(yǎng)起很深的感情后，她依然把他們帶回了日本軍營，最后還用槍對(duì)準(zhǔn)了患難與共的朋友。

當(dāng)然這不是恩將仇報(bào)，僅僅是秋葉子簡單幼稚地行為，最后她也為自己的單純和可愛付出了生命的代價(jià)--當(dāng)滿捧的鮮花撒向天空，當(dāng)可愛的八音盒無助地滾落山野，當(dāng)秋葉子圓睜雙眼中彈倒下時(shí)，她也許仍然不愿意相信，她會(huì)死在自己同胞的槍口下，竟然會(huì)死在已經(jīng)從她口中親耳聽到國家戰(zhàn)敗的消息后卻依然舉槍的同胞手中!

楊和娜加是善良的，他們?cè)跊]有糧食的情況下還放走了一頭槍口前的麋鹿，當(dāng)然更不會(huì)在仇恨的怒火下殺死一個(gè)無辜的日本少女。

秋葉子也是善良的，可是她卻消失在狹隘的民族主義和殘忍的軍國主義情緒中。

這就是《紫日》的偉大!僅憑這一點(diǎn)，《紫日》就可以傲視中國一切抗日題材的影視作品，也可以傲視一切揭示人物性格的中國影視作品--這體現(xiàn)在作品對(duì)秋葉子的人物刻畫：

《紫日》對(duì)秋葉子這個(gè)日本人的刻畫并不象以往的影視作品一樣處理：先是冥頑不化，然后被俘，在我軍或鄉(xiāng)親的感化之后化敵為友，立刻成為我方的軍事力量--因?yàn)檫@不符合實(shí)際的人物性格，尤其是不符合長期受到軍國主義教育的日本人的性格。

馮導(dǎo)在影片中刻意刻畫了好幾個(gè)片段，大肆渲染了這種可怕的思想，尤其是片尾那些已經(jīng)知道戰(zhàn)敗的軍民自相殺戮的片段--他們喪心病狂了嗎?他們?cè)诨ハ鄽⒙緯r(shí)還要彬彬有理的說一聲"對(duì)不起了"!這個(gè)片段中，日本軍官悲痛欲絕地說戰(zhàn)敗了，這是亡國滅種的奇恥大辱......

這應(yīng)該就是日本人內(nèi)心深處比較切合實(shí)際的想法。這種思想無疑也深深地烙在秋葉子的精神深處!

被俘伊始，她就抱著同歸于盡的想法將"敵人"引入了雷區(qū)，而就是在三個(gè)人已經(jīng)成為患難朋友，她受到最大程度的呵護(hù)之后，她在白樺林中依然想要奪下機(jī)槍，同時(shí)她始終在帶領(lǐng)他們往軍營的方向走，理由只有一個(gè)：你們是好人，就算做了俘虜也不會(huì)有事的，因?yàn)槲沂侨毡救耍視?huì)讓他們放了你們。直到最后當(dāng)她拿槍抵住楊的胸膛時(shí)，她仍然頑固地保留這種意識(shí)!

直到聽到電臺(tái)里用日語宣告日本投降后，她才徹底放棄了抵抗。

在這部電影中，最痛苦的也許是娜加--楊和秋葉子最起碼還有共同的語言可以在爭吵和閑聊中發(fā)泄自己的苦痛，而她呢?卻只能把喪子之痛深深埋在心中。

紫日觀后感【篇3】

時(shí)間過的真快，這才想到又有好久沒有寫博客，生活依然如故，心情依然淡然。期間回家過春節(jié)，在家的日子過的就是快，似乎還帶著那么一絲的留戀，最多還是希望可以有多的時(shí)間和家人在一起，很久以來，這樣的希望開始變的有些奢侈。

春節(jié)過后再次回到這樣一個(gè)城市，很久沒有登陸天涯，再次登陸的時(shí)候看到南京版主舟舟子發(fā)來的生日祝福，生日已經(jīng)過去，卻還是格外的欣慰，茫茫網(wǎng)路，我不知道會(huì)飄向哪里，總還是這樣真切的存在著，此刻外面飄起了如絲細(xì)雨。

很久都沒有和你聯(lián)系，我十分明白你現(xiàn)在的處境，為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我由衷的為你祝福，沒有你的消息，我只能聯(lián)系到你的姐姐，很久以來就很惦記著你，我想等你空閑的時(shí)候，總會(huì)來這里看的，那也是你夢(mèng)想成真的時(shí)候，為你喜悅，就好象為我自己一樣，相信這一切都很真實(shí)。

煙花三月下?lián)P州的日子，想念揚(yáng)州的人，心中始終放不下，不知道該怎樣，曾經(jīng)出現(xiàn)的始終無法忘記，無法磨滅，我就是這樣一個(gè)懷舊的人，沒有辦法，連自己也搞不明白為什么，忘不掉的都埋在心底，總有一天會(huì)暴露在陽光下，看個(gè)徹底。

昨天下午在家看了影片《紫日》，描述的是抗日戰(zhàn)爭末期，日本即將投降的故事。深深被打動(dòng)的是那男主人公(中國河北)，秋葉子(日本)，娜佳(俄國)逃離森林的過程。影片描述日本在中國犯下的滔天罪行，令人發(fā)指。幾個(gè)畫面讓人難忘，男主人公森林欲殺秋葉子的畫面，秋葉子掉進(jìn)泥沼的情節(jié)，秋葉子再次帶進(jìn)原地的情節(jié)，拿槍欲殺男主人公的情節(jié)。

三位不同國度的人聚在一起，更能打動(dòng)人，每一個(gè)心理過程都是那樣的緊張，心理的反復(fù)與掙扎，苦痛的回憶。海邊的對(duì)話很是值得回味，你們?yōu)槭裁吹轿覀儑襾y殺人，你們有什么權(quán)力，不幸的是結(jié)局秋葉子死在自己國家日本人的槍口下，影片留給我們太多、太多的反思和思考。

煙花三月，讓花開的更絢爛一些。

紫日觀后感【篇4】

9月3日就是抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念日了，身邊的大家都在以不同的方式慶祝這一天的到來。為了等待勝利的這一天，七十年前的中華民族付出了無法估計(jì)的代價(jià)，在今天我們享受勝利果實(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該對(duì)那一年，那些年發(fā)生的事產(chǎn)生更多的反思。而《紫日》對(duì)我而言，便是對(duì)那戰(zhàn)爭年代最好的思考。

故事很簡單，抗戰(zhàn)末期的中國東北，一個(gè)即將被日本人屠殺的普通的中國農(nóng)民幸運(yùn)的在死人坑里被蘇聯(lián)紅軍救下來，在隨后的激戰(zhàn)中，這個(gè)名叫楊玉福的農(nóng)民乘坐的軍車誤入日本軍營，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，他和一個(gè)叫娜嘉的蘇聯(lián)女軍醫(yī)成了幸運(yùn)兒，僥幸躲進(jìn)了大興安嶺望不到頭的林子里。在那里，他們遇到了一個(gè)走失的日本女學(xué)生秋葉子，三個(gè)人開始在永遠(yuǎn)找不到方向的大興安嶺苦苦求生。

也許正是這場(chǎng)跋涉去了他們內(nèi)心的仇視，秋葉子那被法西斯泯滅的人性又被重新喚醒。當(dāng)他們走出樹林聽到日本的消息后，秋葉子舉起槍對(duì)準(zhǔn)了他們兩個(gè)，她全身都在抽搐著，她那為日本帝國捐軀的使命在催促她扣下扳機(jī)，而她終究沒有，她不忍殺了這兩個(gè)好人，繼而蹲下放聲大哭。而當(dāng)聽到楊玉福歇斯里地地吶喊和控訴時(shí)，她再一次痛哭并說：“他們都是騙人的!”她那被帝國主義蒙蔽的人性終于在此時(shí)此刻爆發(fā)了出來，至此亦能感受到她對(duì)過去的懺悔。

而高潮還是在他們?nèi)四慷萌毡拒婈?duì)喊著所謂的“為日本帝國盡忠”的口號(hào)而殺害自己同胞時(shí)，秋葉子為救一個(gè)小男孩而沖下去說，“戰(zhàn)爭結(jié)束了，我們可以回家了”的時(shí)候被自己的同胞一槍斃命，手中的花兒向上一拋頃刻凌亂、散了——這一幕何其慘烈!何其悲壯!為了那所謂的“為日本帝國盡忠”竟將自己的同胞一起慘烈消滅，無疑是可悲的。一個(gè)17歲的孩子就這樣香消玉殞，不禁令人憤慨。也正是如此，娜佳和楊玉福開著車拿起槍作戰(zhàn)，為的不僅僅是一個(gè)異國少女的生命，更是為了完整而又被喚醒的人性!那一彈是一個(gè)民族不屈的吶喊，更是全世界與法西斯斗爭的決心!

正是由于法西斯狹隘的民族沙文主義，才使得那么多無辜的人卷入戰(zhàn)爭，這些本可以避免，卻成為了現(xiàn)實(shí)。真正的戰(zhàn)爭是什么樣子?是少女夢(mèng)中的白馬王子披堅(jiān)執(zhí)銳橫掃千軍?是課本上英明神武的指揮官運(yùn)籌帷幄指點(diǎn)江山?還是游戲當(dāng)中劍與魔法，抑或槍炮與艦船的爽快刺激?別去試圖嘗試探究這些了，這沉重，是我們無法想象和接受的。

然而，和平是一個(gè)永恒的話題，是所有人的共同追求?；叵霘v史上硝煙彌漫的日子，那血水匯成的河流中，裹挾著民族與民族、國家與國家的恩恩怨怨，沖刷著歷史的河岸。那些紅色的記憶是刻骨銘心的，遙望那輪紫日，一切都將會(huì)過去，成為歷史與回憶!

紫日觀后感【篇5】

而今已是抗日戰(zhàn)爭的六十個(gè)年頭了.

可我卻時(shí)常有撩開那淤積成紫色的痂的欲望，瞧瞧咱中國人在光輝歷史的渲染下印在靈魂深處的影有多么讓人為之動(dòng)容，難道真像魯迅先生所說的那樣，讓人痛到骨子里，恨到骨子里，最后在不甚挫敗之后像阿Q那樣煽自己兩嘴巴，再接著，熟睡了.

我容不得那些刻在墓碑上的屈辱埋沒在那叢冢間，在那之間深深淺淺的鞋印，一步一步，那又是多少涌向黃泉的淚所沖刷而來的.待到所有的罪惡像夜一般襲來，人們才會(huì)聚在一起，守侯著這黎明的靜悄悄.

數(shù)落了這么多我們的不是，可我們誰又想過我們?nèi)绱诵疫\(yùn) ，最起碼，在那個(gè)“做不穩(wěn)奴隸”的時(shí)代，再怎么活著，我們也是一條立足于黃土之上，敢做敢為硬掙掙的鐵漢子.可中國人太驕傲，驕傲到不愿去看那些其他的種族，所以遠(yuǎn)古的我們活在伊甸園里，用謊言把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起，但又不愿像蛹那樣破繭而出，因?yàn)槲覀內(nèi)允腔钤陉柟庀碌陌?

在這部片子中，看到不僅僅是日本軍閥主義對(duì)中國人不是的映像，也可看出他們對(duì)國民的兇殘，要知道那些純潔的生活在東北的孩子，也多么希望再去親吻祖國的土地，那個(gè)影片中的日本女孩又是如此的倔強(qiáng)，聰明的她卻不愿面對(duì)所有欺騙，她的所有失望與歉意都充溢在她一眸一笑中，而在楊(一個(gè)被日本人殺死母親的中國農(nóng)民)的近乎瘋狂的質(zhì)問下，她只能深深的埋下頭，害怕地念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起”她雖愿用自己小小的肩去為自己的國民贖罪，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，沒有一切可以平息沖天的中國人的怒氣，除了勝利，還是勝利.

畢竟我們要拿回的是屬于我們自己的一切.

楊不停的叫著，不停地?fù)u喚著她，也許他希望他的母親會(huì)從這些責(zé)問中再跳回來，再讓他不要理會(huì)這爭囂的現(xiàn)實(shí)，他不害怕，卻也奮不顧身想要回到過去.

那女孩也只是個(gè)孩子，她大聲哭喊著，“他們都在騙我!都在騙我!”她沖到河邊，號(hào)啕大哭.

盡管她怨恨，她害怕，她要捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，可她無法去直視那沾染著鮮血的刺刀上無言的事實(shí).它們都用氣憤到猙獰的眼睛怒視著龍的民族的沉浮.“戰(zhàn)爭結(jié)束了，我們可以快樂的活下去了”已成為她所有的信念.看者她漆黑的眸子，我多么希望他們?nèi)陨钤谀亲肋h(yuǎn)走不出去的森林，至少，可以看到她高興的樣子.

可，世事總是不能如人所愿，否則，又怎能說我們還“活著”.

待到她漸漸平息下來，她膽怯的試探著問楊，問他是否愿做她的哥哥，她已經(jīng)是了然一人了.

可楊只是不停地扔掉剩下的子彈，它們?cè)谒袇s奕奕生輝，遠(yuǎn)比在戰(zhàn)場(chǎng)上要美得多，他晃了晃腦袋，低聲說了句:“我都回自己的地方，好好過吧!”

是啊，戰(zhàn)爭讓他們相聚，是該散的時(shí)候了.

與他們一起度過艱辛的，還有一個(gè)蘇聯(lián)的女少尉，她美麗卻在其中穿插著無奈，她懂得享受生活，享受自由與勝利的陽光，她自然也無法領(lǐng)會(huì)到糾纏在這兩個(gè)民族的淵源.

他們準(zhǔn)備下山，去面對(duì)春暖花開的日子.

但歷史卻注定要添上這要命的一筆.小女孩舉著鮮花，跑向她的朋友，她的國民，她的未來.但上天對(duì)她的懲罰太殘酷了，她看到的是自相殘殺，那種禽獸都做不出的事，可見，這世上總要有些人為此而哭號(hào)的.她也無法想到，要她命的，竟然是自己所有的信念.只剩下那音樂盒在草地上為她默哀.

影片的最后，出現(xiàn)的是第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù).呵!只剩下些龐大的數(shù)字來銘刻歷史了.

最后，我想借著魯迅先生“吶喊”東風(fēng)，來讓人們?yōu)闅v史的墓碑松松土，來呼吁世界和平.

紫日觀后感【篇6】

《紫日》是一部抗日題材的電影，但它又是一部揭示人性的電影。不像一般的戰(zhàn)爭電影，它沒有太多的拍攝和英雄主義。整部電影的背景是一望無盡的森林。

主人公是三個(gè)文化背景政治態(tài)度生活理念完全不同的人，卻在陰差陽錯(cuò)中相聚命運(yùn)被**在一起。由于三個(gè)人所接受的文化不同，每個(gè)人對(duì)戰(zhàn)爭和人的看法也不同，每個(gè)人都充滿了猜忌，防備，仇恨，中國農(nóng)民親眼見證了日本人對(duì)中國人的殘暴殺戮，所以他的內(nèi)心充斥著對(duì)日本人的仇恨。**女軍官作為中國的拯救者的態(tài)度來參與戰(zhàn)爭，所以她是高傲的。

小時(shí)候，日本小女孩接受了日本軍統(tǒng)的教育，對(duì)其他國家充滿了冷漠和仇恨。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們深受戰(zhàn)爭的傷害，對(duì)和平充滿渴望。在不斷的行走中，在一次又一次涉及生死的瞬間他們又是矛盾的，他們的內(nèi)心不斷地掙扎，不斷的受著拷問，純樸善良的中國人在舉起軍刀刺向日本小女孩時(shí)卻始終下不了手，面對(duì)日本小女孩掉入沼澤也始終是無法漠視的，這些充分展現(xiàn)了中國人的包容，平靜，友愛。

他們有著共同的目標(biāo)，進(jìn)就是活下去，走出去，于是他們開始協(xié)作，3個(gè)人的心境也在一次又一次的事件慢慢由憤怒，仇恨歸于包容，平靜。

三個(gè)小人物，卻在大興安嶺，代表著這三個(gè)國家乃至世界人民的希望：反對(duì)戰(zhàn)爭，向望和平。在電影中，鏡頭多次投射到太陽上。紅色和紫色的日落像是對(duì)戰(zhàn)爭結(jié)束的詮釋。特別是最后，他們?cè)谧先盏挠鄷熤锌鞓返刈咧?。我們能解釋為他們開始走向光明嗎？

無論哪個(gè)國家，無論什么信仰，都渴望和平和新世界。一切形式的暴力都是我們不能容忍的，任何侵略戰(zhàn)爭都是應(yīng)受譴責(zé)的。它也告訴我們，無論我們是什么樣的人，我們有什么樣的想法，只要我們有善良，我們就是朋友。

片中運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長短鏡頭和對(duì)比，是《紫日》一大亮點(diǎn)，片中描寫楊玉福母親被殺的場(chǎng)面，不斷的運(yùn)用短鏡頭對(duì)楊玉福和日本軍統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致對(duì)比刻畫，體現(xiàn)出楊玉福在此刻的一種莫大無助和憤怒仇恨，日本軍統(tǒng)的冷漠與殘暴。接近尾聲時(shí)用長鏡頭來形容娜佳在海里游泳，之前緊張的氣氛已經(jīng)不復(fù)存在，給人一種一切都那么輕松自由的感覺，同時(shí)也給人一種唯美主義的感覺。更襯托出人們對(duì)自由與和平的向往。

紫日觀后感【篇7】

戰(zhàn)爭場(chǎng)面殘酷無比，血流成河，百姓流離失所，饑荒肆虐，溫病橫行，民不聊生，方圓百里不見一絲生機(jī)，畫面里滿滿的都是槍林彈雨，火光朝天。

《紫日》卻與其他戰(zhàn)爭片不同，它的畫面不僅在戰(zhàn)爭的場(chǎng)面上多加筆墨，更多的是以此反襯和平的光景。它所需要的不僅是戰(zhàn)爭的殘酷，而且是和平的美麗。以大興安嶺為背景，忽而出現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹林，忽而顯現(xiàn)遼闊的草原，忽而闖入一片寧靜如鏡的湖面。

此時(shí)，大興安嶺是戰(zhàn)爭中唯一的凈土。

《紫日》中有三名主人公——楊玉福、秋葉子和娜佳。她們來自不同的國家：中國、日本和前蘇聯(lián)。

故事以1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束為背景，闡述了一個(gè)從敵對(duì)到友好的過程。太陽是人類生命的象征，但一旦被戰(zhàn)爭的硝煙所籠罩，它就會(huì)改變顏色，被淺紫色所籠罩，預(yù)示著災(zāi)難的來臨。惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命，日落時(shí)才會(huì)是一輪美麗的紅日。

看完這部電影，我對(duì)戰(zhàn)爭、和平和人性有了更深的思考。為和平而戰(zhàn)的戰(zhàn)士們的犧牲，無辜的人民**待，和平的村莊被大火燒毀，濃黑的火藥煙霧取代了灰暗的炊煙，戰(zhàn)爭的槍聲打破了和平的鏡子。如此一來，更令我感覺到：

和平不是必然的。

故事中的三位主人公來自不同的國家，反映了三個(gè)國家處理人和事的不同方式。前蘇聯(lián)的軍人比較殘酷，事不順心，便槍口高掛，隨時(shí)都可能蹦出完結(jié)的噩耗，但他們較為理性，事前必要瞻前顧后，以大局為重；當(dāng)時(shí)日本的學(xué)生深受日本的軍國主義思想毒害，心中充滿了對(duì)世界各國人的仇恨，因此片中的秋葉子一開始很恨楊玉福和娜佳，眼中憤怒的火焰沒有消停過，可楊玉福和娜佳善良的心在最后還是感化了她，使她將天真、善良的本性表露于外；中國的老百姓被侵略之戰(zhàn)擾得不得安寧，心中痛恨侵略者，痛恨殺害無辜的侵略者！雖然比較沖動(dòng)，也很情緒化，容易受情緒影響，但內(nèi)心是單純善良的。

因此，在戰(zhàn)爭時(shí)代，只要我們有機(jī)會(huì)真誠相待，和平就能沖破戰(zhàn)爭的陰影，帶來溫暖的紅日。人性不會(huì)在戰(zhàn)爭中消失。不合理的殺戮是真正人性的滅絕！影片近末時(shí)，當(dāng)所有人都以為他們仨能同時(shí)獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被日本的軍人殺死了。

與兩個(gè)“敵人”在一起那么長的時(shí)間，都能和平相處，共患難，同甘苦，在最后卻被自己崇尚的軍國，同是來自日本的軍人殺死了，這比戰(zhàn)爭更可怕，人性于此泯滅。

身在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，無法真正體會(huì)到當(dāng)中的苦難，所以很多人都在質(zhì)疑我們當(dāng)代的大學(xué)生：只會(huì)安享其成，很多人根本不懂也不會(huì)去愛國。但烈士陵園的每一塊墓碑都是歷史的見證；偉人的每一句話、每一句話都是歷史的反映；愛國電影閃爍的每一秒都是歷史的反映。

雖然我們?cè)诤推侥甏?，不必用自己的性命來證實(shí)自己的愛國赤誠，但是我相信，只要我們銘記歷史，我們的愛國之心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，而是用另一種方式，另一種表現(xiàn)，另一種行為去證明：我偉大的祖國，我愛你。

愛國之心雖在，愛國也當(dāng)有理智。當(dāng)前國際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，國與國之間的關(guān)系也不明朗。在感情上，我們確實(shí)恨日本，恨美國，恨他們的無情，恨他們的冷血，但在政治和經(jīng)濟(jì)上，我們無法避免他們。

在與外國人交流時(shí)，要真誠相待，牢記歷史，不向他們發(fā)泄仇恨，但要讓他們感受到中國的熱情。我們會(huì)告訴他們我們的歷史，讓他們知道真實(shí)的歷史！

現(xiàn)在網(wǎng)上許多“愛國之士”發(fā)了很多帖子，有南京大**的殘忍**、美國最新發(fā)布的對(duì)華政策等等。雖然我不否認(rèn)這其中有真實(shí)的部分，但是當(dāng)中不乏一些沖動(dòng)的情感，想通過這些來挑起我們的“愛國之心”。愛國之心更應(yīng)該與理性并存。

想一想，用這些東西激起中國人民的憤怒，破壞中國與其他國家的關(guān)系。如果中國真的與日本、美國或其他國家發(fā)生沖突，只會(huì)失去雙方。那時(shí)，若“有心人”趁虛而入，中國不就徹底完蛋了嗎？我們更應(yīng)該著眼于瓦解**與**的**行動(dòng)，更應(yīng)該著眼于改善與各國的友好邦交關(guān)系，更應(yīng)該著眼于科教興國戰(zhàn)略在我們這一代的實(shí)施。

因此，我認(rèn)為當(dāng)代的大學(xué)生不應(yīng)該盲目、過分地在乎歷史曾經(jīng)帶給我們什么，緊隨其后地去做一些偏激行為，而是應(yīng)該在乎歷史現(xiàn)在帶給我們什么，我們能為曾經(jīng)的歷史做出如何的改變。我們最應(yīng)該做的就是努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用我們所學(xué)到的知識(shí)，在各行各業(yè)，各個(gè)領(lǐng)域，去強(qiáng)國、富國，用實(shí)力救國，去發(fā)揮我們的才干，讓祖國興旺發(fā)達(dá)，這樣才是真正意義的愛國——理**國！

奧運(yùn)已去，世博已閉，亞運(yùn)轟轟烈烈的到來了！我們要以東道主的身份讓世界各國的運(yùn)動(dòng)員，各國的旅客，各國的團(tuán)隊(duì)了解到中國站起來了！友好待客，讓他們了解中國人的熱情好客，讓他們看到我們的現(xiàn)在，了解我們的過去，共同展望我們的未來！

《紫日》帶給我新的思考，新的感悟，讓我在為國效力的人生征途上風(fēng)雨兼程。從戰(zhàn)爭與和平，到人性，到愛國主義，每一個(gè)方面都值得我們深思、理解和反思。我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的思想觀念，從國家利益出發(fā)，做真正有利于國家繁榮發(fā)展的事情，而不是盲目跟風(fēng)、沖動(dòng)愛國。

讓我們的和平永存，讓我們的國家更加繁榮！李敏怡

紫日觀后感【篇8】

《紫日》是由1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到她孩子所騎的旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“卐”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的感情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎?是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有完美的情感：親情、友情、感情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。當(dāng)屠刀被舉起，人類忘記了人類屠殺的是人類自己。

沖突在不斷發(fā)生，正因每人的思想教育迥異，又不通語言，因此互相猜疑。楊始終不讓秋葉子碰槍，還取出了槍中的子彈，總是怒視著秋葉子。娜佳曾因同伴被秋葉子害掃射秋葉子，也因憤怒對(duì)楊舉起過槍。秋葉子因被法西斯灌輸殺人的教育，幾次三番想陷害與楊和娜佳。正因生活方式有了民族，正因民族利益有了國家，正因國家利益有了戰(zhàn)爭，正因戰(zhàn)爭人與人有了可悲的隔閡。

但是最后在色彩絢麗的大興安嶺，楊對(duì)秋葉子一次次的搭救，娜佳手中的槍一次次的放下，秋葉子禁錮的心一次次的溶解，帶著他們找食物，度火災(zāi)。楊賭氣地丟下娜佳分開走，娜佳孩童般的在后面追，秋葉子嬉笑著編花環(huán)。每個(gè)人心里都有原始的善良純真，當(dāng)紫色的太陽升起時(shí)，走在大興安嶺中的，不是中國人、俄國人和日本人，只是三個(gè)互相扶持的人，夢(mèng)幻般的大興安嶺消除了國籍，語種之分。一片一片無邊無際的林子，阻隔了他們對(duì)外界的聯(lián)系，也阻隔了恐怖的戰(zhàn)爭。

然而當(dāng)走出了林子，又是一片腥風(fēng)血雨，戰(zhàn)敗的日本人在群眾自殺，然而竟然有日本兵是笑著走的。有一個(gè)天真的小孩手捧著炸彈，一個(gè)日本軍官要拉開吊環(huán)時(shí)。秋葉子跑去阻止，罪惡的槍聲響起了，秋葉子手中的花散了一地。憤怒的楊和娜佳開著車沖向了那個(gè)喪心病狂的日本軍官。

紫日觀后感【篇9】

當(dāng)日本女孩被日本軍國主義者殺害時(shí)，日本軍國主義衰落，世界和平力量崛起。和平與發(fā)展是世界各國人民的夙愿。任何人都不能阻礙社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

也許你會(huì)認(rèn)為中國農(nóng)村老漢手中捧的八音盒是在訴說著歷史的滄桑；也許你會(huì)認(rèn)為日本少女秋葉子手上的八音盒是她與情人的定情信物；也許你會(huì)認(rèn)為息落在落葉中的八音盒是對(duì)日本軍國主義販子的一種詛咒。但我認(rèn)為放著動(dòng)聽旋律的八音盒所給予我們的是一個(gè)啟示——唱響和平之音，共創(chuàng)和諧家園。

黨的十六大報(bào)告指出，和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展，關(guān)系到各國人民的福祉，是各國人民的共同愿望，是不可阻擋的歷史潮流。20世紀(jì)80年代以來，和平與發(fā)展逐漸成為國際關(guān)系的主導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代以后，它已成為當(dāng)今世界的主旋律。

我們偉大的祖國正朝著繁榮昌盛的方向快速前進(jìn)，這不僅會(huì)改變國家的面貌，也會(huì)改變整個(gè)世界的面貌。和平發(fā)展雖已成為當(dāng)今世界的主題，但和平問題遠(yuǎn)未解決，仍是人類社會(huì)面臨的共同問題。在這樣的世界里，恐怖主義囂張得勢(shì)，某些國家一意孤行，違反國際承諾，憑借核**，生化和化學(xué)**，來實(shí)施強(qiáng)國政策。

今天，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，火藥的煙霧彌漫在藍(lán)天上，戰(zhàn)火覆蓋了半個(gè)世界。停止戰(zhàn)爭，低頭認(rèn)錯(cuò)不是恥辱，而是對(duì)生命的尊重！

世界需要的是一個(gè)各國平等、互利、共贏、共存的經(jīng)濟(jì)全球化。根據(jù)這一政策，中法兩國共同支持聯(lián)合國改革，以加強(qiáng)聯(lián)合國的合法性，擴(kuò)大安理會(huì)，使其能夠代表世界的新平衡。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，沒有對(duì)立，世界是多極的，這樣我們才能建設(shè)和平、繁榮和人類需求的總和

諧。無論國際形勢(shì)如何變化，我們偉大的祖國都堅(jiān)定不移地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。

我們將與世界各國人民一道，共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

把維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展座位我國的外交宗旨，更能體現(xiàn)我國外交政策是堅(jiān)持與時(shí)俱近，符合時(shí)代發(fā)展潮流。旗幟問題至關(guān)重要，旗幟就是方向，旗幟就是形象。只要我們黨和國家始終不渝的高舉和平與發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，充分利用好二十一世紀(jì)頭二十年難得的歷史機(jī)遇，大力發(fā)掘和利用好豐富的外交資源，我們祖國不但能穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，而且必將為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

班級(jí)：08機(jī)械01班

姓名：吳慶源

2011年4月27日

2023紫日讀后感系列

我希望能分享一些有關(guān)于“紫日讀后感”的信息，希望對(duì)你寫一篇屬于自己的讀后感有所幫助。這本書引起了越來越多的人的興趣，因?yàn)樗o人們帶來了簡單而純粹的快樂。讀完這本書后，人們開始思考許多問題，久久不能平靜。如果你也打算寫一篇讀后感，那么這里有一些整理的信息供你參考。

紫日讀后感 篇1

當(dāng)日本女孩被日本軍國主義者殺害時(shí)，日本軍國主義衰落，世界和平力量崛起。和平與發(fā)展是世界各國人民的夙愿。任何人都不能阻礙社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

也許你會(huì)認(rèn)為中國農(nóng)村老漢手中捧的八音盒是在訴說著歷史的滄桑；也許你會(huì)認(rèn)為日本少女秋葉子手上的八音盒是她與情人的定情信物；也許你會(huì)認(rèn)為息落在落葉中的八音盒是對(duì)日本軍國主義販子的一種詛咒。但我認(rèn)為放著動(dòng)聽旋律的八音盒所給予我們的是一個(gè)啟示——唱響和平之音，共創(chuàng)和諧家園。

黨的十六大報(bào)告指出，和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展，關(guān)系到各國人民的福祉，是各國人民的共同愿望，是不可阻擋的歷史潮流。20世紀(jì)80年代以來，和平與發(fā)展逐漸成為國際關(guān)系的主導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代以后，它已成為當(dāng)今世界的主旋律。

我們偉大的祖國正朝著繁榮昌盛的方向快速前進(jìn)，這不僅會(huì)改變國家的面貌，也會(huì)改變整個(gè)世界的面貌。和平發(fā)展雖已成為當(dāng)今世界的主題，但和平問題遠(yuǎn)未解決，仍是人類社會(huì)面臨的共同問題。在這樣的世界里，恐怖主義囂張得勢(shì)，某些國家一意孤行，違反國際承諾，憑借核**，生化和化學(xué)**，來實(shí)施強(qiáng)國政策。

今天，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，火藥的煙霧彌漫在藍(lán)天上，戰(zhàn)火覆蓋了半個(gè)世界。停止戰(zhàn)爭，低頭認(rèn)錯(cuò)不是恥辱，而是對(duì)生命的尊重！

世界需要的是一個(gè)各國平等、互利、共贏、共存的經(jīng)濟(jì)全球化。根據(jù)這一政策，中法兩國共同支持聯(lián)合國改革，以加強(qiáng)聯(lián)合國的合法性，擴(kuò)大安理會(huì)，使其能夠代表世界的新平衡。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，沒有對(duì)立，世界是多極的，這樣我們才能建設(shè)和平、繁榮和人類需求的總和

諧。無論國際形勢(shì)如何變化，我們偉大的祖國都堅(jiān)定不移地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。

我們將與世界各國人民一道，共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

把維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展座位我國的外交宗旨，更能體現(xiàn)我國外交政策是堅(jiān)持與時(shí)俱近，符合時(shí)代發(fā)展潮流。旗幟問題至關(guān)重要，旗幟就是方向，旗幟就是形象。只要我們黨和國家始終不渝的高舉和平與發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，充分利用好二十一世紀(jì)頭二十年難得的歷史機(jī)遇，大力發(fā)掘和利用好豐富的外交資源，我們祖國不但能穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，而且必將為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

班級(jí)：08機(jī)械01班

姓名：吳慶源

2011年4月27日

紫日讀后感 篇2

“如果大家都拍戰(zhàn)爭片了，我決不起哄。戰(zhàn)爭片成本高，拍攝難度大，而都市題材的影片拍攝、構(gòu)思都討巧，大家都去討巧了，戰(zhàn)爭題材的影片就荒蕪了。希望自己一直在逃避困難，一次又一次地做好，這也是我必須堅(jiān)持的藝術(shù)表現(xiàn)。

”這是馮小寧的原話，如果按其意思不過是他拍的**是大家忽略的題材，自己可以彌補(bǔ)電影界的不足，同時(shí)有自己的個(gè)性又堅(jiān)持自己的藝術(shù)追求。但我寧愿把它理解為一種責(zé)任。我在電影界的同事有責(zé)任反映中國在第二次世界大戰(zhàn)中遭受的災(zāi)難，以及每一個(gè)自由生命所遭受的災(zāi)難。雖然這部電影并不完美，但它可以與任何世界大片相比。

中國需要有一部自己的二戰(zhàn)片，但可惜《紫日》不是。

一、《紫日》不是純粹的戰(zhàn)爭片

為什么說此片不完美呢?因?yàn)樗奶厥鈺r(shí)間和典型環(huán)境，他把時(shí)間選為戰(zhàn)爭結(jié)束前，且?guī)讉€(gè)主人公在一個(gè)相對(duì)隔離不用面對(duì)戰(zhàn)爭危險(xiǎn)的環(huán)境中。盡管導(dǎo)演也用紀(jì)錄片的手法來表現(xiàn)許多戰(zhàn)爭的殘酷，如日本人對(duì)生命的任意破壞和虐待，特別是軍事思想對(duì)人性的扭曲。

但不得不說，影片中的大部分時(shí)間是在一個(gè)相對(duì)孤離的環(huán)境中，展現(xiàn)了人性的不同側(cè)面，三個(gè)敵對(duì)的人面對(duì)共同的危險(xiǎn)，我不知道導(dǎo)演是否意識(shí)到這個(gè)問題。但從根本上說，此影片是在唯美的環(huán)境中展示了人性的原始形態(tài)、扭曲形態(tài)以及相互碰撞融合形態(tài)，導(dǎo)演對(duì)特殊環(huán)境、危險(xiǎn)環(huán)境中人性的不同形態(tài)及發(fā)展階段進(jìn)行了深度的挖掘，至今的任何一部影片中，其可謂出類拔萃的一種。

那么，此影片討論的主旨是什么?是人性。戰(zhàn)爭只是背景，只是催化劑。

他不是純粹意義上的戰(zhàn)爭片，其無法于《拯救大兵瑞恩》、《阿甘正傳》(其中的戰(zhàn)爭場(chǎng)面)、《兄弟連》、《我們?cè)?jīng)是戰(zhàn)士》、《全金屬外殼》等一系列二戰(zhàn)影片相比較，其主旨不同，典型環(huán)境太過典型。后者是向人們展示真實(shí)的戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭的殘酷、戰(zhàn)爭中的微笑、對(duì)囚犯的優(yōu)待、對(duì)同伴的保護(hù)以及對(duì)自由與和平的向往。他們經(jīng)常向我們宣傳一種價(jià)值觀，即對(duì)自由與和平的向往，對(duì)人類愛的尊重。

《紫日》不是，他討論的是三個(gè)不同思想有民族仇恨，大國沙文主義，睥睨別人***人在面對(duì)共同的危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)的人性的不同形態(tài)以及融合，討論以秋葉子為代表的日本青少年被軍國主義所毒害的思想以及其扭曲的人性，討論了有民族仇恨的中國農(nóng)民在面對(duì)事件和問題時(shí)的態(tài)度和人性，討論了**國際友人在其文化下支配的人性。他沒有表現(xiàn)出普通戰(zhàn)爭的殘酷無情、人類的野蠻血腥、同伴的團(tuán)結(jié)互助等。它沒有表現(xiàn)普通的戰(zhàn)爭，特殊的時(shí)間，特殊的環(huán)境使它不是一部純粹意義上的戰(zhàn)爭電影。

二、《紫日》片名為何意

“《紫日》是**戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)體生命的摧殘， 象征生命的太陽蒙上了戰(zhàn)爭的陰影就變成了紫色。電影里共出現(xiàn)了四次紫日， 每一次都寓意著某種象征、某種啟示、某種預(yù)言?！薄罢缬捌觯?/p>

太陽本來是人類共同的生命象征， 一旦蒙上法西斯的陰影， 就會(huì)改變顏色， 降臨災(zāi)難， 只有消滅了法西斯， 鮮紅的太陽才會(huì)重新照耀人間。”這是“試論《紫日》的人文關(guān)懷——兼論影視對(duì)大學(xué)生的影響(范國英， 龔奎林四川師范學(xué)院中文系)”中的一段話。我是不同意這種說法的。

難道題目的意義只是“象征生命的太陽蒙上了戰(zhàn)爭的陰影就變成了紫色，只有消滅了法西斯， 鮮紅的太陽才會(huì)重新照耀人間”。后來，戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)，一把殺人用的槍被遺棄，暮色中有一輪太陽。根據(jù)上述作者的分析，這輪太陽應(yīng)該是紅色的。因?yàn)榉ㄎ魉贡幌麥缌?，鮮紅的太陽應(yīng)該再次照耀世界。但我記得原畫面是一輪紫日。

實(shí)際上，我認(rèn)為紫日的含義是指人類處于自由、和平、幸福時(shí)，大地回到寧靜，一片純潔時(shí)，那純而又純的散發(fā)光和能源的太陽是紫色的，紫色的太陽，即紫日。中國的漢語里有“紅得發(fā)紫”，那么，我們是否可以認(rèn)為紅的發(fā)展的高級(jí)階段是紫呢(可惜我學(xué)力不夠，否則我可以用訓(xùn)詁的方法列舉更多的例子)。所以，紫日象征的是什么呢，是黃昏或早晨時(shí)人們處于和平、寧靜、幸福的世界中，大自然一片寧靜，人的生命一片寧靜(靈魂的寧靜，生活的安詳)，沒人能打破這靜美的世界。

紫日不多見，而人的寧靜，大自然的寧靜，世界的寧靜也不常常擁有。而這正是我們所追求的，所應(yīng)珍惜的，我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)和珍惜呢?正如影片中那樣，用愛去實(shí)現(xiàn)，珍惜我們的世界，那時(shí)，紫日就會(huì)出現(xiàn)。

三、八音盒

“電影選取了小角度，卻共同演繹，**了戰(zhàn)爭與和平的大道理。一雙粗糙的中國鄉(xiāng)村老漢的大手，捧著八音盒，這八音盒在日本少女的手上、在俄羅斯老嫗的掌心傳遞，最終息在落葉繽紛的黑土地，那是對(duì)戰(zhàn)爭中死去的無辜百姓亡靈的祭奠，是對(duì)狂妄的戰(zhàn)爭分子的詛咒，也是對(duì)和平與友愛的真誠企盼”如此的理解八音盒，我覺得還意興未盡。

我認(rèn)為拜音盒和齊里一樣，也是自由、和平和幸福的象征。但它所承載的對(duì)象是一種愛，最終成為見證友情和共同經(jīng)歷的主人公。這是大西耕送給秋野的愛情信物。大西君當(dāng)兵離開時(shí)，秋葉趕緊和好，拿著貝因箱狂奔。最后，他沒有見到大西君。

從那以后，8音的盒子里一直伴隨著秋葉，這讓女孩一直珍視著愛情的希望。單純的用好與壞的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)一個(gè)人有時(shí)就會(huì)失效，如秋葉子，其具有被軍國主義思想扭曲的人性，睥睨任何非本族人種，在三人的路程中，他竟有很長一段時(shí)間不暴露自己會(huì)說中國話，如此陰險(xiǎn)可怕，其帶領(lǐng)三人走出森林卻是帶領(lǐng)大家回到了軍營，到最后仍然有拿槍殺人的想法，而人性扭曲的她僅僅為了戰(zhàn)爭結(jié)束了，就可以回家了，回家見到那份期盼很久的愛情了。此時(shí)此刻，愛是如此的圣潔，她在任何人的心中都是如此的高尚。

所以，當(dāng)秋葉子跑向自己的同胞時(shí)，高喊著“戰(zhàn)爭結(jié)束了!我們可以回家了!”，槍響，倒地。

花是如此美麗，它們?cè)谔炜罩新?。他們是為了一個(gè)被軍國主義毒害的小女孩，為了一個(gè)在最后一次思想中回歸純潔的人。如花一樣美麗的生命，逝去。一個(gè)唯軍國思想是命到最后醒悟的人，其生命忍讓毀于軍國主義的手下。

情節(jié)是如此慘酷，使人想哭，又如此凄美，使人反問自己，質(zhì)詢自己的人生，我們珍惜生命了嗎?當(dāng)八音盒從秋葉子手中滑落，向前滾去，聲音依然如此脆麗，甜美，純潔得無一絲雜念。美麗的**在秋葉愛情的盡頭，大西君也死了。

我們是如此心傷，不愿接受此畫面，而他又是那樣合情合理。我們要問，是什么破壞了我們的生活，是什么扭曲了我們的人性，讓那些軍官煽動(dòng)士兵自殺，或者在自殺前殺害無辜同胞。也許，戰(zhàn)爭并不可怕?？膳碌氖悄切┍卉娛乱庾R(shí)形態(tài)控制而永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的人。

比如，殺害楊玉福母親的士兵只是個(gè)孩子。在他眼里，人類充滿了愛。在局長的斥責(zé)聲中，在楊玉福的咆哮聲中，他刺傷了一把刺刀。痛苦的思想掙扎已經(jīng)完成，或許不久以后，他就能體會(huì)到殺人的樂趣，或在睡夢(mèng)中驚醒后把替他蓋被子的中國母親當(dāng)作敵人殺死，他那顆對(duì)世界存有愛的心已不復(fù)存在，其最后或許就像那群日本兵一樣，或自殺，或自殺前鼓動(dòng)別人，并殺害無辜的人，或許他還活到現(xiàn)在。這樣的人是沒有希望的。他們有宗教虔誠。他們總是己的自己的使命。他們忠于天皇和大日本帝國。

這些人是我們今天需要警惕的人。他們有軍事思想。如果我們不警惕他們的行動(dòng)，不能有效地防止他們的行動(dòng)，戰(zhàn)爭就會(huì)再次爆發(fā)。

當(dāng)八音盒的**響起，**是如此清純、響亮、脆麗，宛如世界初現(xiàn)一樣，世界最初的模樣是什么?是和諧，寧靜，美麗。不要讓世界的和諧，寧靜與美麗被破壞，不要讓人性去扭曲，小心存在的軍國主義思想，這是每一個(gè)愛好自由、民主、和平的人所必須警惕的，應(yīng)該去奮斗的。

四、結(jié)語

戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，軍國主義仍然存在，自由與和平仍然需要我們的珍惜和努力。紫日還會(huì)出現(xiàn)，只要你我珍惜生活，熱愛生命。八音盒**里純粹的世界會(huì)一直都有，只要你我珍惜。

愿死去的魂靈得到安息，愿生的人享受和平，得到幸福。

電影《紫日》，第一次**的時(shí)候是在部隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)在熒屏下的每一位都心痛憂存，剛又看了一篇，再一次感受了心情的激情澎湃，其中最震撼我的鏡頭就是楊和他奶奶被綁到柱子上，日本小隊(duì)長張狂地指揮一個(gè)新兵殺死楊的奶奶那一幕：楊從莫名其妙到知道他們要?dú)⑺雷约旱挠H人而歇斯底里地怒吼;日本新兵從害怕到被責(zé)打后喪失心智瘋狂地把奶奶刺成篩子似的鬼哭狼嚎。這一幕深深地刺痛了我。

而影片偉大之處就是接下來的處理：

楊的奶奶被日本人用這樣殘酷的方式捅死了，他被抓去做了勞工卻眼睜睜看著日本人把他的伙伴用汽油活活燒焦，最后他們還要被集體槍決--可以說他對(duì)日本人的恨達(dá)到了無以復(fù)加的極限，但是他和蘇聯(lián)女兵娜加面對(duì)把他們引進(jìn)雷區(qū)的秋葉子仍然沒有舉起**;明知糧食只夠倆人吃，卻還是和娜加冒著***的危險(xiǎn)救了陷入沼澤的秋葉子。--甚至他以一種農(nóng)民的可愛在情感上莫名地和會(huì)說中國話的秋葉子站在一邊而固執(zhí)地同娜加持相反意見。

秋葉子是被他們俘獲的，或者說是被他們救下的--畢竟是蘇聯(lián)男兵搶下了她打算吞下的毒丸。但她仍然把他們引入雷區(qū)。就是在他們仨已經(jīng)培養(yǎng)起很深的感情后，她依然把他們帶回了日本軍營，最后還用槍對(duì)準(zhǔn)了患難與共的朋友。

當(dāng)然這不是恩將仇報(bào)，僅僅是秋葉子簡單幼稚地行為，最后她也為自己的單純和可愛付出了生命的代價(jià)--當(dāng)滿捧的鮮花撒向天空，當(dāng)可愛的八音盒無助地滾落山野，當(dāng)秋葉子圓睜雙眼中彈倒下時(shí)，她也許仍然不愿意相信，她會(huì)死在自己同胞的槍口下，竟然會(huì)死在已經(jīng)從她口中親耳聽到國家戰(zhàn)敗的消息后卻依然舉槍的同胞手中!

楊和娜加是善良的，他們?cè)跊]有糧食的情況下還放走了一頭槍口前的麋鹿，當(dāng)然更不會(huì)在仇恨的怒火下殺死一個(gè)無辜的日本少女。

秋葉子也是善良的，可是她卻消失在狹隘的民族主義和殘忍的軍國主義情緒中。

這就是《紫日》的偉大!僅憑這一點(diǎn)，《紫日》就可以傲視中國一切抗日題材的影視作品，也可以傲視一切揭示人物性格的中國影視作品--這體現(xiàn)在作品對(duì)秋葉子的人物刻畫：

《紫日》對(duì)秋葉子這個(gè)日本人的刻畫并不象以往的影視作品一樣處理：先是冥頑不化，然后被俘，在我軍或鄉(xiāng)親的感化之后化敵為友，立刻成為我方的軍事力量--因?yàn)檫@不符合實(shí)際的人物性格，尤其是不符合長期受到軍國主義教育的日本人的性格。

馮導(dǎo)在影片中刻意刻畫了好幾個(gè)片段，大肆渲染了這種可怕的思想，尤其是片尾那些已經(jīng)知道戰(zhàn)敗的軍民自相殺戮的片段--他們喪心病狂了嗎?他們?cè)诨ハ鄽⒙緯r(shí)還要彬彬有理的說一聲"對(duì)不起了"!這個(gè)片段中，日本軍官悲痛欲絕地說戰(zhàn)敗了，這是亡國滅種的奇恥大辱......

這應(yīng)該就是日本人內(nèi)心深處比較切合實(shí)際的想法。這種思想無疑也深深地烙在秋葉子的精神深處!

被俘伊始，她就抱著同歸于盡的想法將"敵人"引入了雷區(qū)，而就是在三個(gè)人已經(jīng)成為患難朋友，她受到最大程度的呵護(hù)之后，她在白樺林中依然想要奪下機(jī)槍，同時(shí)她始終在帶領(lǐng)他們往軍營的方向走，理由只有一個(gè)：你們是好人，就算做了俘虜也不會(huì)有事的，因?yàn)槲沂侨毡救?，我?huì)讓他們放了你們。直到最后當(dāng)她拿槍抵住楊的胸膛時(shí)，她仍然頑固地保留這種意識(shí)!

直到聽到電臺(tái)里用日語宣告日本投降后，她才徹底放棄了抵抗。

在這部電影中，最痛苦的也許是娜加--楊和秋葉子最起碼還有共同的語言可以在爭吵和閑聊中發(fā)泄自己的苦痛，而她呢?卻只能把喪子之痛深深埋在心中。

紫日讀后感 篇3

馮小寧的片子多著于悲壯，其中《黃河絕戀》還是音樂欣賞課看的，一曲壯闊的“黃河之戰(zhàn)”能夠輕而易舉地把人的思緒吸扯入一卷波瀾壯闊的勝景里，只是勝景背后藏著哀絕，就像黃河諸流終將往赴大海，枉你洶涌異常也將平息，以致凄絕。

同樣的，《紫日》里的電影原聲也是蕩氣回腸。就在秋葉子猶如小鹿般從美麗的大興安嶺的山坡上跑下來時(shí)，配樂聲響起，那是高亢之歌，也是生命最后的禮贊，她終將消失在槍林彈雨中，沒入山間的林草，棄絕于西下的紫日余輝，湮滅在歷史的塵埃里。

于是，我熱烈盈眶地看到，楊玉福和娜佳跨越國界、跨越生死、跨越情感與理智的瘋狂報(bào)復(fù)，仿若那是來自靈魂深處的自我救贖，只求戰(zhàn)勝那未知的恐懼和泯滅人性的無知慘怛，這是一種妙至毫巔的快感，讓人感受到了反抗的力量。

別于《黃河絕戀》回憶式演藝，《紫日》的敘述更加注重細(xì)節(jié)的層層遞進(jìn)。我感受最深的便是影片中的三人行于大興安嶺的艱難歷程。

我認(rèn)為，這便是影片的精華所在，此時(shí)此刻，人性才得到了最為細(xì)膩的彰顯。一步一步地，我感受到的來自不同國度的三人是怎樣地從尖銳矛盾過度至真誠寧靜，從中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有所犧牲，讓渡自私，走向主動(dòng)，走向團(tuán)結(jié)，走向平和，演繹精彩于無聲。

高中時(shí)，老師曾在班上播放過韓國電影《歡迎來到東莫村》，環(huán)境設(shè)置與《紫日》有同工之妙。同樣的戰(zhàn)爭背景，同樣的與世隔絕的地點(diǎn)，同樣有代表不同背景的人物，同樣有由對(duì)峙到無聲溝通的人性較量，同樣的悲曠結(jié)局。

就在太陽被戰(zhàn)爭的硝芒所掩蓋之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三人執(zhí)著地向前行走，宛如悲壯的烈士，同那呼嘯過林野的山風(fēng)一樣，昂首赴向那光明的道路，披荊斬棘，無所畏懼。十年《紫日》，它帶著我的心靈穿越歷史的絕跡，感受戰(zhàn)爭的殘酷，更是讓我貪戀于和平的安然自由。我沒有經(jīng)歷生死，只是默默在此，表露我對(duì)《紫日》闊別十年的生死體悟。

紫日讀后感 篇4

戰(zhàn)爭場(chǎng)面殘酷無比，血流成河，百姓流離失所，饑荒肆虐，溫病橫行，民不聊生，方圓百里不見一絲生機(jī)，畫面里滿滿的都是槍林彈雨，火光朝天。

《紫日》卻與其他戰(zhàn)爭片不同，它的畫面不僅在戰(zhàn)爭的場(chǎng)面上多加筆墨，更多的是以此反襯和平的光景。它所需要的不僅是戰(zhàn)爭的殘酷，而且是和平的美麗。以大興安嶺為背景，忽而出現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹林，忽而顯現(xiàn)遼闊的草原，忽而闖入一片寧靜如鏡的湖面。

此時(shí)，大興安嶺是戰(zhàn)爭中唯一的凈土。

《紫日》中有三名主人公——楊玉福、秋葉子和娜佳。她們來自不同的國家：中國、日本和前蘇聯(lián)。

故事以1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束為背景，闡述了一個(gè)從敵對(duì)到友好的過程。太陽是人類生命的象征，但一旦被戰(zhàn)爭的硝煙所籠罩，它就會(huì)改變顏色，被淺紫色所籠罩，預(yù)示著災(zāi)難的來臨。惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命，日落時(shí)才會(huì)是一輪美麗的紅日。

看完這部電影，我對(duì)戰(zhàn)爭、和平和人性有了更深的思考。為和平而戰(zhàn)的戰(zhàn)士們的犧牲，無辜的人民**待，和平的村莊被大火燒毀，濃黑的火藥煙霧取代了灰暗的炊煙，戰(zhàn)爭的槍聲打破了和平的鏡子。如此一來，更令我感覺到：

和平不是必然的。

故事中的三位主人公來自不同的國家，反映了三個(gè)國家處理人和事的不同方式。前蘇聯(lián)的軍人比較殘酷，事不順心，便槍口高掛，隨時(shí)都可能蹦出完結(jié)的噩耗，但他們較為理性，事前必要瞻前顧后，以大局為重；當(dāng)時(shí)日本的學(xué)生深受日本的軍國主義思想毒害，心中充滿了對(duì)世界各國人的仇恨，因此片中的秋葉子一開始很恨楊玉福和娜佳，眼中憤怒的火焰沒有消停過，可楊玉福和娜佳善良的心在最后還是感化了她，使她將天真、善良的本性表露于外；中國的老百姓被侵略之戰(zhàn)擾得不得安寧，心中痛恨侵略者，痛恨殺害無辜的侵略者！雖然比較沖動(dòng)，也很情緒化，容易受情緒影響，但內(nèi)心是單純善良的。

因此，在戰(zhàn)爭時(shí)代，只要我們有機(jī)會(huì)真誠相待，和平就能沖破戰(zhàn)爭的陰影，帶來溫暖的紅日。人性不會(huì)在戰(zhàn)爭中消失。不合理的殺戮是真正人性的滅絕！影片近末時(shí)，當(dāng)所有人都以為他們仨能同時(shí)獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被日本的軍人殺死了。

與兩個(gè)“敵人”在一起那么長的時(shí)間，都能和平相處，共患難，同甘苦，在最后卻被自己崇尚的軍國，同是來自日本的軍人殺死了，這比戰(zhàn)爭更可怕，人性于此泯滅。

身在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，無法真正體會(huì)到當(dāng)中的苦難，所以很多人都在質(zhì)疑我們當(dāng)代的大學(xué)生：只會(huì)安享其成，很多人根本不懂也不會(huì)去愛國。但烈士陵園的每一塊墓碑都是歷史的見證；偉人的每一句話、每一句話都是歷史的反映；愛國電影閃爍的每一秒都是歷史的反映。

雖然我們?cè)诤推侥甏?，不必用自己的性命來證實(shí)自己的愛國赤誠，但是我相信，只要我們銘記歷史，我們的愛國之心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，而是用另一種方式，另一種表現(xiàn)，另一種行為去證明：我偉大的祖國，我愛你。

愛國之心雖在，愛國也當(dāng)有理智。當(dāng)前國際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，國與國之間的關(guān)系也不明朗。在感情上，我們確實(shí)恨日本，恨美國，恨他們的無情，恨他們的冷血，但在政治和經(jīng)濟(jì)上，我們無法避免他們。

在與外國人交流時(shí)，要真誠相待，牢記歷史，不向他們發(fā)泄仇恨，但要讓他們感受到中國的熱情。我們會(huì)告訴他們我們的歷史，讓他們知道真實(shí)的歷史！

現(xiàn)在網(wǎng)上許多“愛國之士”發(fā)了很多帖子，有南京大**的殘忍**、美國最新發(fā)布的對(duì)華政策等等。雖然我不否認(rèn)這其中有真實(shí)的部分，但是當(dāng)中不乏一些沖動(dòng)的情感，想通過這些來挑起我們的“愛國之心”。愛國之心更應(yīng)該與理性并存。

想一想，用這些東西激起中國人民的憤怒，破壞中國與其他國家的關(guān)系。如果中國真的與日本、美國或其他國家發(fā)生沖突，只會(huì)失去雙方。那時(shí)，若“有心人”趁虛而入，中國不就徹底完蛋了嗎？我們更應(yīng)該著眼于瓦解**與**的**行動(dòng)，更應(yīng)該著眼于改善與各國的友好邦交關(guān)系，更應(yīng)該著眼于科教興國戰(zhàn)略在我們這一代的實(shí)施。

因此，我認(rèn)為當(dāng)代的大學(xué)生不應(yīng)該盲目、過分地在乎歷史曾經(jīng)帶給我們什么，緊隨其后地去做一些偏激行為，而是應(yīng)該在乎歷史現(xiàn)在帶給我們什么，我們能為曾經(jīng)的歷史做出如何的改變。我們最應(yīng)該做的就是努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用我們所學(xué)到的知識(shí)，在各行各業(yè)，各個(gè)領(lǐng)域，去強(qiáng)國、富國，用實(shí)力救國，去發(fā)揮我們的才干，讓祖國興旺發(fā)達(dá)，這樣才是真正意義的愛國——理**國！

奧運(yùn)已去，世博已閉，亞運(yùn)轟轟烈烈的到來了！我們要以東道主的身份讓世界各國的運(yùn)動(dòng)員，各國的旅客，各國的團(tuán)隊(duì)了解到中國站起來了！友好待客，讓他們了解中國人的熱情好客，讓他們看到我們的現(xiàn)在，了解我們的過去，共同展望我們的未來！

《紫日》帶給我新的思考，新的感悟，讓我在為國效力的人生征途上風(fēng)雨兼程。從戰(zhàn)爭與和平，到人性，到愛國主義，每一個(gè)方面都值得我們深思、理解和反思。我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的思想觀念，從國家利益出發(fā)，做真正有利于國家繁榮發(fā)展的事情，而不是盲目跟風(fēng)、沖動(dòng)愛國。

讓我們的和平永存，讓我們的國家更加繁榮！李敏怡

紫日讀后感 篇5

和平是一個(gè)永恒的話題，也是當(dāng)代的主題，是所有人的共同追求。無論白種人，黃種人還是黑種人，無論什么信仰，都能夠和平相處，建成一個(gè)新的世界。在那里，所有人的生命和尊嚴(yán)都得到應(yīng)有的尊重，任何野蠻的暴行和恐怖都會(huì)被禁止，任何侵略戰(zhàn)爭都不會(huì)再發(fā)生;在那里，地球上的每一個(gè)人都是朋友?！}記

在眾多的經(jīng)典影片中，《紫日》給我留下的震撼最深。它不一樣于中國其它老套的戰(zhàn)爭片，它的主題超越了民族，超越了語言。它引發(fā)的是對(duì)戰(zhàn)爭、對(duì)人性的深沉反思;它激發(fā)的是對(duì)完美與和平的向往，對(duì)人性中善良與美麗的共鳴，而不是單純地宣揚(yáng)反日情緒。它講述的是這樣的一個(gè)故事：1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束的時(shí)候，蘇聯(lián)紅軍偶然從日軍屠殺中救下一名中國老百姓楊玉福。在將楊和傷員一齊往后方轉(zhuǎn)移的途中，軍車誤入日軍軍營發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)。楊和一位名叫娜佳的蘇聯(lián)女軍官僥幸逃進(jìn)了林區(qū)。中途他們遇見了在混戰(zhàn)中與大隊(duì)失散的日本少女秋葉子。他們讓秋葉子帶路，但是深受日本軍國主義思想毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了險(xiǎn)境。娜佳痛恨秋葉子的行為，讓楊殺了她，忠厚老實(shí)的楊玉福雖然懷著殺母之仇卻也不忍心殺害眼前這個(gè)年少無知的女孩。

于是，為了能從茫茫林區(qū)活著走出去，三個(gè)人一齊踏上了求生之路。在看不見戰(zhàn)火硝煙的美麗林區(qū)里，三人一路上經(jīng)歷了山林大火、沼澤、猛獸等一系列磨難，患難之中漸漸產(chǎn)生了友情，秋葉子也被娜佳和楊的善良所感染，對(duì)自己長期以來所理解的“教誨”產(chǎn)生了懷疑。雖然語言不通，三個(gè)年輕人卻幾乎忘記了戰(zhàn)爭的`存在，互相露出了善意的笑容。然而，就在他們即將獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被瘋狂的日軍殺害。悲憤的楊和娜佳憤怒地沖向殘余的日本法西斯匪徒，為純真的少女秋葉子報(bào)仇雪恨。

一個(gè)中國農(nóng)民、一個(gè)日本女孩、一個(gè)俄羅斯女軍官，當(dāng)三個(gè)生活軌跡文化背景政治態(tài)度完全不一樣人的命運(yùn)在同一片土地上被緊緊捆綁到一齊的時(shí)候，在涉及生與死的瞬間，每個(gè)民族最純樸的個(gè)性不可避免的被顯露無遺。盡管這三位主角，俱是有缺陷的人物，中國農(nóng)民有掩飾不住的狹隘，俄羅斯女軍官有與生俱來的孤傲，日本的少女戰(zhàn)俘在血液里有睥睨他人的遺傳，但是，所有這些，都不能阻礙人與人之間的相互明白與相親相愛。

紫日讀后感 篇6

《紫日》是一部抗日題材的電影，但它又是一部揭示人性的電影。不像一般的戰(zhàn)爭電影，它沒有太多的拍攝和英雄主義。整部電影的背景是一望無盡的森林。

主人公是三個(gè)文化背景政治態(tài)度生活理念完全不同的人，卻在陰差陽錯(cuò)中相聚命運(yùn)被**在一起。由于三個(gè)人所接受的文化不同，每個(gè)人對(duì)戰(zhàn)爭和人的看法也不同，每個(gè)人都充滿了猜忌，防備，仇恨，中國農(nóng)民親眼見證了日本人對(duì)中國人的殘暴殺戮，所以他的內(nèi)心充斥著對(duì)日本人的仇恨。**女軍官作為中國的拯救者的態(tài)度來參與戰(zhàn)爭，所以她是高傲的。

小時(shí)候，日本小女孩接受了日本軍統(tǒng)的教育，對(duì)其他國家充滿了冷漠和仇恨。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們深受戰(zhàn)爭的傷害，對(duì)和平充滿渴望。在不斷的行走中，在一次又一次涉及生死的瞬間他們又是矛盾的，他們的內(nèi)心不斷地掙扎，不斷的受著拷問，純樸善良的中國人在舉起軍刀刺向日本小女孩時(shí)卻始終下不了手，面對(duì)日本小女孩掉入沼澤也始終是無法漠視的，這些充分展現(xiàn)了中國人的包容，平靜，友愛。

他們有著共同的目標(biāo)，進(jìn)就是活下去，走出去，于是他們開始協(xié)作，3個(gè)人的心境也在一次又一次的事件慢慢由憤怒，仇恨歸于包容，平靜。

三個(gè)小人物，卻在大興安嶺，代表著這三個(gè)國家乃至世界人民的希望：反對(duì)戰(zhàn)爭，向望和平。在電影中，鏡頭多次投射到太陽上。紅色和紫色的日落像是對(duì)戰(zhàn)爭結(jié)束的詮釋。特別是最后，他們?cè)谧先盏挠鄷熤锌鞓返刈咧Ｎ覀兡芙忉尀樗麄冮_始走向光明嗎？

無論哪個(gè)國家，無論什么信仰，都渴望和平和新世界。一切形式的暴力都是我們不能容忍的，任何侵略戰(zhàn)爭都是應(yīng)受譴責(zé)的。它也告訴我們，無論我們是什么樣的人，我們有什么樣的想法，只要我們有善良，我們就是朋友。

片中運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長短鏡頭和對(duì)比，是《紫日》一大亮點(diǎn)，片中描寫楊玉福母親被殺的場(chǎng)面，不斷的運(yùn)用短鏡頭對(duì)楊玉福和日本軍統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致對(duì)比刻畫，體現(xiàn)出楊玉福在此刻的一種莫大無助和憤怒仇恨，日本軍統(tǒng)的冷漠與殘暴。接近尾聲時(shí)用長鏡頭來形容娜佳在海里游泳，之前緊張的氣氛已經(jīng)不復(fù)存在，給人一種一切都那么輕松自由的感覺，同時(shí)也給人一種唯美主義的感覺。更襯托出人們對(duì)自由與和平的向往。

紫日讀后感 篇7

時(shí)間過的真快，這才想到又有好久沒有寫博客，生活依然如故，心情依然淡然。期間回家過春節(jié)，在家的日子過的就是快，似乎還帶著那么一絲的留戀，最多還是希望可以有多的時(shí)間和家人在一起，很久以來，這樣的希望開始變的有些奢侈。

春節(jié)過后再次回到這樣一個(gè)城市，很久沒有登陸天涯，再次登陸的時(shí)候看到南京版主舟舟子發(fā)來的生日祝福，生日已經(jīng)過去，卻還是格外的欣慰，茫茫網(wǎng)路，我不知道會(huì)飄向哪里，總還是這樣真切的存在著，此刻外面飄起了如絲細(xì)雨。

很久都沒有和你聯(lián)系，我十分明白你現(xiàn)在的處境，為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我由衷的為你祝福，沒有你的消息，我只能聯(lián)系到你的姐姐，很久以來就很惦記著你，我想等你空閑的時(shí)候，總會(huì)來這里看的，那也是你夢(mèng)想成真的時(shí)候，為你喜悅，就好象為我自己一樣，相信這一切都很真實(shí)。

煙花三月下?lián)P州的日子，想念揚(yáng)州的人，心中始終放不下，不知道該怎樣，曾經(jīng)出現(xiàn)的始終無法忘記，無法磨滅，我就是這樣一個(gè)懷舊的人，沒有辦法，連自己也搞不明白為什么，忘不掉的都埋在心底，總有一天會(huì)暴露在陽光下，看個(gè)徹底。

昨天下午在家看了影片《紫日》，描述的是抗日戰(zhàn)爭末期，日本即將投降的故事。深深被打動(dòng)的是那男主人公(中國河北)，秋葉子(日本)，娜佳(俄國)逃離森林的過程。影片描述日本在中國犯下的滔天罪行，令人發(fā)指。幾個(gè)畫面讓人難忘，男主人公森林欲殺秋葉子的畫面，秋葉子掉進(jìn)泥沼的情節(jié)，秋葉子再次帶進(jìn)原地的情節(jié)，拿槍欲殺男主人公的情節(jié)。

三位不同國度的人聚在一起，更能打動(dòng)人，每一個(gè)心理過程都是那樣的緊張，心理的反復(fù)與掙扎，苦痛的回憶。海邊的對(duì)話很是值得回味，你們?yōu)槭裁吹轿覀儑襾y殺人，你們有什么權(quán)力，不幸的是結(jié)局秋葉子死在自己國家日本人的槍口下，影片留給我們太多、太多的反思和思考。

煙花三月，讓花開的更絢爛一些。

紫日讀后感 篇8

我是一個(gè)女孩。

我是一個(gè)比較感性的人。

我一向認(rèn)為中國最偉大的演員是李保田，中國最偉大的電影就是，至少我這樣認(rèn)為。

如果說看張藝謀的電影是視覺上的震撼，那么看馮小寧的電影則是心靈上的感動(dòng)！

第一次看紫日是在，那年我上高二。到此刻我看了已經(jīng)不下六次，這天又看了一次，感受頗深。

我喜愛紫日里面的那種凄美的感覺，伴隨著紫日那凄美而又充滿旋律的主題曲，那種感受無法用言語表達(dá)。

紫日的三名演員分別來自三個(gè)不一樣的國家，他們克服了語言的差異，能夠把這部電影演的那么的真實(shí)，到位。而某些電影首先從語言上就感覺東拼西湊，上句不接下句。給人一種硬生生而又尷尬的感覺。另外從這部電影，我們也能夠感覺馮小寧的心很細(xì)。

看到秋葉子死去的那一刻有一種想哭的感覺。觀眾的眼睛是雪亮的，一部好的電影能夠引起大眾的共鳴?！翱茨翘?，紫色的?！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

《紫日》是由1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到她孩子所騎的旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“e”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的感情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有完美的情感：親情、友情、感情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。當(dāng)屠刀被舉起，人類忘記了人類屠殺的是人類自己。

沖突在不斷發(fā)生，正因每人的思想教育迥異，又不通語言，因此互相猜疑。楊始終不讓秋葉子碰槍，還取出了槍中的子彈，總是怒視著秋葉子。娜佳曾因同伴被秋葉子害掃射秋葉子，也因憤怒對(duì)楊舉起過槍。秋葉子因被法西斯灌輸殺人的教育，幾次三番想陷害與楊和娜佳。正因生活方式有了民族，正因民族利益有了國家，正因國家利益有了戰(zhàn)爭，正因戰(zhàn)爭人與人有了可悲的隔閡。

但是最后在色彩絢麗的大興安嶺，楊對(duì)秋葉子一次次的搭救，娜佳手中的槍一次次的放下，秋葉子禁錮的心一次次的溶解，帶著他們找食物，度火災(zāi)。楊賭氣地丟下娜佳分開走，娜佳孩童般的在后面追，秋葉子嬉笑著編花環(huán)。每個(gè)人心里都有原始的善良純真，當(dāng)紫色的太陽升起時(shí)，走在大興安嶺中的，不是中國人、俄國人和日本人，只是三個(gè)互相扶持的人，夢(mèng)幻般的大興安嶺消除了國籍，語種之分。一片一片無邊無際的林子，阻隔了他們對(duì)外界的聯(lián)系，也阻隔了恐怖的戰(zhàn)爭。

然而當(dāng)走出了林子，又是一片腥風(fēng)血雨，戰(zhàn)敗的日本人在群眾自殺，然而竟然有日本兵是笑著走的。有一個(gè)天真的小孩手捧著炸彈，一個(gè)日本軍官要拉開吊環(huán)時(shí)。秋葉子跑去阻止，罪惡的槍聲響起了，秋葉子手中的花散了一地。憤怒的楊和娜佳開著車沖向了那個(gè)喪心病狂的日本軍官。

“看那太陽，紫色的。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

貫穿整個(gè)故事的秋葉子的八音盒經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，從滿臉皺紋的楊手中，到了頭發(fā)花白的娜佳手中，最后安放在了大興安嶺，當(dāng)然安放在那里的還有對(duì)死者懷念與惋惜。

秋葉子曾說：“這一切最后都過去了?！睏顟嵟睾穑骸八懒诉@么多人，就這么過去了？”的確這一切并沒有過去，還是有人沒有承認(rèn)那段歷史，手上沾滿鮮血的人被高高侍奉在廟社中，無辜的人們的冤魂在博物館中哭泣。停止對(duì)戰(zhàn)爭的崇拜吧！低頭認(rèn)錯(cuò)并不是恥辱，而是對(duì)生命真正的尊重！

《紫日》觀后感(集錦11篇)

隨著世界不斷發(fā)展，好的影視作品也漸漸多了起來，觀看之后總會(huì)回味優(yōu)秀作品中的情節(jié)，將觀后感把自己的所感所想寫下來，是一種絕佳的記錄方式，怎么寫出一篇令人印象深刻的作品觀后感呢？是不是對(duì)于寫作品觀后感感到無從下筆，沒有頭緒？經(jīng)過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“《紫日》觀后感”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

《紫日》觀后感【篇1】

一個(gè)叫楊玉福的中國人，他在被日軍槍殺前被一輛失控的蘇聯(lián)坦克救了，他認(rèn)識(shí)了少尉娜佳，后來遇到了逃生的日本人秋葉子。

鏡頭一：沼澤地。

經(jīng)過沼澤地，秋葉子意外地落入了沼澤地，他們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉上來。他們開始互相信任、團(tuán)結(jié)一致了。

鏡頭二：失散，遇猛獸。

他們?cè)谏种?，遇上了大雨，娜佳害怕地跑了，他們失散了。雨停了，楊和秋葉子遇上了老虎，楊不會(huì)使槍，又不讓秋葉子開槍，危機(jī)時(shí)刻，楊誤打誤撞開了槍，嚇跑了老虎，娜佳也尋著槍聲回來了。這更增加了他們之間的信任。

鏡頭三：草原大火。

正在他們尋找出路的時(shí)候，草原起了一場(chǎng)大火，這時(shí)，秋葉子機(jī)靈地把另一頭燃起火，然后叫他們趴下，兩邊的草都被燒了一大塊，只有土了，火一燒，燒到土了，火沒了。他們已經(jīng)完全信任對(duì)方了。

對(duì)我印象最深刻的一句話，是秋葉子指著落日說的：''你看太陽紫色的''!

秋葉子被日本軍官打死了，手中的八音盒掉落在地，響了起來，我覺得這是傳遞幸福、和平的音樂。要是沒有戰(zhàn)爭該多好呀!

《紫日》觀后感【篇2】

戰(zhàn)爭場(chǎng)面殘酷無比，血流成河，百姓流離失所，饑荒肆虐，溫病橫行，民不聊生，方圓百里不見一絲生機(jī)，畫面里滿滿的都是槍林彈雨，火光朝天。

《紫日》卻與其他戰(zhàn)爭片不一樣，它的畫面不僅僅在戰(zhàn)爭的場(chǎng)面上多加筆墨，更多的是以此反襯和平的光景。它拍的不僅僅是戰(zhàn)爭的殘酷，更多是和平的唯美景色。以大興安嶺為背景，忽而出現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹林，忽而顯現(xiàn)遼闊的草原，忽而闖入一片寧靜如鏡的湖面。此時(shí)的大興安嶺便是戰(zhàn)爭中，擁有和平的唯一一片凈土。

《紫日》中有三名主人公楊玉福、秋葉子和娜佳。她們分別來自不一樣的國家：中國、日本和前蘇聯(lián)。故事以1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束為背景，闡述了從敵對(duì)轉(zhuǎn)化為好友的一個(gè)過程。太陽本來是人類共同的生命象征，然而一旦蒙上了戰(zhàn)爭的硝煙，就會(huì)改變顏色，蒙上淡淡的紫色，預(yù)兆著災(zāi)難的降臨。惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命，日落時(shí)才會(huì)是一輪美麗的紅日。

看完了這部影片，我對(duì)戰(zhàn)爭、和平與人性有了更深層次的思考。為和平而戰(zhàn)的勇士們的犧牲，無辜受虐的老百姓，平靜的村莊被戰(zhàn)火燒盡，硝煙的濃黑代替了炊煙的灰白，戰(zhàn)爭的炮火擊碎了和平的明鏡。如此一來，更令我感覺到：和平不是必然的。

《紫日》觀后感【篇3】

“看那太陽，紫色的?！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

看了《紫日》至今記憶由新的是1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到童年旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“卐”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的愛情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有美好的情感：親情、友情、愛情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。當(dāng)屠刀被舉起，人類忘記了人類屠殺的是人類自己。

沖突在不斷發(fā)生，因?yàn)槊咳说乃枷虢逃漠?，又不通語言，所以互相猜疑。楊始終不讓秋葉子碰槍，還取出了槍中的子彈，總是怒視著秋葉子。娜佳曾因同伴被秋葉子害掃射秋葉子，也因憤怒對(duì)楊舉起過槍。秋葉子因被法西斯灌輸殺人的教育，幾次三番想陷害與楊和娜佳。因?yàn)樯罘绞接辛嗣褡?，因?yàn)槊褡謇嬗辛藝?，因?yàn)閲依嬗辛藨?zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭人與人有了可悲的隔閡。

可是最后在色彩絢麗的大興安嶺，楊對(duì)秋葉子一次次的搭救，娜佳手中的槍一次次的放下，秋葉子禁錮的心一次次的溶解，帶著他們找食物，度火災(zāi)。楊賭氣地丟下娜佳分開走，娜佳孩童般的在后面追，秋葉子嬉笑著編花環(huán)。每個(gè)人心里都有原始的善良純真，當(dāng)紫色的太陽升起時(shí)，走在大興安嶺中的，不是中國人、俄國人和日本人，只是三個(gè)互相扶持的人，夢(mèng)幻般的大興安嶺消除了國籍，語種之分。一片一片無邊無際的林子，阻隔了他們對(duì)外界的聯(lián)系，也阻隔了恐怖的戰(zhàn)爭。

然而當(dāng)走出了林子，又是一片腥風(fēng)血雨，戰(zhàn)敗的日本人在集體自殺，然而竟然有日本兵是笑著走的。有一個(gè)天真的小孩手捧著炸彈，一個(gè)日本軍官要拉開吊環(huán)時(shí)。秋葉子跑去阻止，罪惡的槍聲響起了，秋葉子手中的花散了一地。憤怒的楊和娜佳開著車沖向了那個(gè)喪心病狂的日本軍官。

“看那太陽，紫色的。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

貫穿整個(gè)故事的秋葉子的八音盒經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，從滿臉皺紋的楊手中，到了頭發(fā)花白的娜佳手中，最后安放在了大興安嶺，當(dāng)然安放在那里的還有對(duì)死者懷念與惋惜。

秋葉子曾說：“這一切終于都過去了?！睏顟嵟睾穑骸八懒诉@么多人，就這么過去了？”的確這一切并沒有過去，還是有人沒有承認(rèn)那段歷史，手上沾滿鮮血的人被高高侍奉在廟社中，無辜的人們的冤魂在博物館中哭泣。停止對(duì)戰(zhàn)爭的崇拜吧！低頭認(rèn)錯(cuò)并不是恥辱，而是對(duì)生命真正的尊重！

《紫日》觀后感【篇4】

“看那太陽，紫色的。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

看了《紫日》至今記憶由新的是1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到童年旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“e”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的愛情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有美好的情感：親情、友情、愛情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊。（故事的秋葉子的八音盒經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，從滿臉皺紋的楊手中，到了頭發(fā)花白的娜佳手中，最后安放在了大興安嶺，當(dāng)然安放在那里的還有對(duì)死者懷念與惋惜。

秋葉子曾說：“這一切終于都過去了?！睏顟嵟睾穑骸八懒诉@么多人，就這么過去了？”的確這一切并沒有過去，還是有人沒有承認(rèn)那段歷史，手上沾滿鮮血的人被高高侍奉在廟社中，無辜的人們的冤魂在博物館中哭泣。停止對(duì)戰(zhàn)爭的崇拜吧！低頭認(rèn)錯(cuò)并不是恥辱，而是對(duì)生命真正的尊重！

《紫日》觀后感【篇5】

在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。

這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會(huì)有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。

在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會(huì)一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢(mèng)想，后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?/p>

看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。

可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。

多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。

《紫日》觀后感【篇6】

《紫日》與其他戰(zhàn)爭片不同，它的畫面不僅在戰(zhàn)爭的場(chǎng)面上多加筆墨，更多的是以此反襯和平的光景。它拍的不僅是戰(zhàn)爭的殘酷，更多是和平的唯美景色。以大興安嶺為背景，忽而出現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹林，忽而顯現(xiàn)遼闊的草原，忽而闖入一片寧靜如鏡的湖面。此時(shí)的大興安嶺便是戰(zhàn)爭中，擁有和平的唯一一片凈土。

《紫日》中有三名主人公——楊玉福、秋葉子和娜佳。她們分別來自不同的國家：中國、日本和前蘇聯(lián)。故事以1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束為背景，闡述了從敵對(duì)轉(zhuǎn)化為好友的一個(gè)過程。太陽本來是人類共同的生命象征，然而一旦蒙上了戰(zhàn)爭的硝煙，就會(huì)改變顏色，蒙上淡淡的紫色，預(yù)兆著災(zāi)難的降臨。惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命，日落時(shí)才會(huì)是一輪美麗的紅日。

看完了這部影片，我對(duì)戰(zhàn)爭、和平與人性有了更深層次的思考。為和平而戰(zhàn)的勇士們的犧牲，無辜受虐的老百姓，平靜的村莊被戰(zhàn)火燒盡，硝煙的濃黑代替了炊煙的灰白，戰(zhàn)爭的炮火擊碎了和平的明鏡。如此一來，更令我感覺到：和平不是必然的。

故事中的三個(gè)主人公，來自不同的國家，體現(xiàn)了三個(gè)國家不同的待人接物的方式。前蘇聯(lián)的軍人比較殘酷，事不順心，便槍口高掛，隨時(shí)都可能蹦出完結(jié)的噩耗，但他們較為理性，事前必要瞻前顧后，以大局為重;當(dāng)時(shí)日本的學(xué)生深受日本的軍國主義思想毒害，心中充滿了對(duì)世界各國人的仇恨，因此片中的秋葉子一開始很恨楊玉福和娜佳，眼中憤怒的火焰沒有消停過，可楊玉福和娜佳善良的心在最后還是感化了她，使她將天真、善良的本性表露于外;中國的老百姓被侵略之戰(zhàn)擾得不得安寧，心中痛恨侵略者，痛恨殺害無辜的侵略者!雖然較為沖動(dòng)，也很感性，容易受情緒的影響，但是內(nèi)心卻是淳樸善良的。

因此，在戰(zhàn)爭的年代，只要有機(jī)會(huì)讓彼此真心相待，和平便能沖破戰(zhàn)爭的陰影，帶來溫暖的紅日。人性不會(huì)在戰(zhàn)爭中泯滅，蠻不講理的殺戮才是真正的人性的泯滅!影片近末時(shí)，當(dāng)所有人都以為他們仨能同時(shí)獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被日本的軍人殺死了。與兩個(gè)“敵人”在一起那么長的時(shí)間，都能和平相處，共患難，同甘苦，在最后卻被自己崇尚的軍國，同是來自日本的軍人殺死了，這比戰(zhàn)爭更可怕，人性于此泯滅。

身在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，無法真正體會(huì)到當(dāng)中的苦難，所以很多人都在質(zhì)疑我們當(dāng)代的大學(xué)生：只會(huì)安享其成，很多人根本不懂也不會(huì)去愛國。但是烈士陵園的每一個(gè)墓碑，都是歷史的見證;偉人的每一字句，都是歷史的寫照;愛國電影閃過的每一秒鐘，都是歷史的反映。雖然我們?cè)诤推侥甏?，不必用自己的性命來證實(shí)自己的愛國赤誠，但是我相信，只要我們銘記歷史，我們的愛國之心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，而是用另一種方式，另一種表現(xiàn)，另一種行為去證明：我偉大的祖國，我愛你。

《紫日》觀后感【篇7】

本只是為了完成老師的任務(wù)而看《紫日》，現(xiàn)在卻又因?yàn)樗氜D(zhuǎn)難眠，《紫日》凄美，像一支愁腸百結(jié)的詠嘆調(diào)，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去……

影片講述的是1945年二戰(zhàn)即將結(jié)束前的一段故事，蘇聯(lián)紅軍從日軍集中營的刑場(chǎng)上解救了唯一的幸存者——中國農(nóng)民楊玉福。蘇軍將他與一批傷員一同送往后方，但裝甲車誤入日軍防區(qū)，一場(chǎng)混戰(zhàn)后，楊和蘇軍娜佳僥幸逃入林區(qū)，在逃亡的過程中，兩人憑著對(duì)生命的尊重與人性的善良救下了日本少女秋葉子，并讓秋葉子帶他們走出林區(qū)，但深受法西斯毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了雷區(qū)……

雷區(qū)里，當(dāng)娜佳知道后痛恨秋葉子的行為，讓楊殺了她，忠厚老實(shí)的楊玉福雖然懷著殺母之仇，當(dāng)楊舉刀對(duì)準(zhǔn)女孩喉嚨的那一刻女孩眸中閃出的單純卻又令楊震住，最終割斷的是繩索——他不忍心殺害眼前這個(gè)年少無知的女孩，這種“不忍”之心便是愛心。愛心戰(zhàn)勝了仇恨，在那生死一刻，拯救日本少女的是人類那顆不向仇恨屈服的良心。

沼澤地里，秋葉子越陷越深，一只稚嫩的胳膊絕望而又無助的伸向他們……那只孤立無援的手臂還在半空中掙扎著，一雙清純的眸子漸漸模糊了。拋開個(gè)人恩怨，于是他看到的不再是一個(gè)日本人，而是一個(gè)人，聽到的是人的呼救，人類善良的天性終于戰(zhàn)勝了心中的仇恨，他的手向她遞了過去，秋葉子像突然抓到了一棵生命稻草，拼命地想拉住他，但他們隔得太遠(yuǎn)了，秋葉子越掙扎陷得越深，眼看就要被稀松的泥漿吞沒了，死亡像一條毒蛇沿著他們的手臂蔓延開去。就在這生死一瞬，楊玉福的手臂突然變長了，他抓到了秋葉子，她得救了！原來是娜佳在關(guān)鍵時(shí)刻出手相助，她挽住楊玉福的腰，使他可以將整個(gè)身子探下橋去，兩只手終于連在了一起，美好的感情和人性的力量在一瞬間改變了秋葉子的命運(yùn)，這種力量使她掙脫死神的手臂而獲得新生。

無人煙的日本軍營里，秋葉子在無意間聽聞日本已無條件投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她卻無力扣動(dòng)扳機(jī)，連日來的互相幫助，使她對(duì)眼前這兩個(gè)曾經(jīng)視為敵人的人產(chǎn)生了友誼，雖然語言不通，三個(gè)年輕人卻幾乎忘記了戰(zhàn)爭的存在。她的那顆被軍國主義意識(shí)所熏染的心，漸漸有了康復(fù)的跡象。

莽莽山林里，一場(chǎng)突如其來的林火像一條火龍?jiān)诹掷镲w奔，它吐著長長的火舌吞沒了周圍的一切，死神再一次對(duì)三個(gè)人伸出了手，他們?cè)诹掷镲w奔，試圖與火龍賽跑，但它粘滿了火焰的舌頭離他們?cè)絹碓浇耍呀?jīng)快舔到他們的衣衫了，就在這時(shí)，是秋葉子！機(jī)智的她臨危不懼想出了逃生的方法，是她明白了跑是沒有用的，她拉住了正在飛奔的兩個(gè)人，在面前用火柴點(diǎn)起了人工火，運(yùn)用人工火與自然火相遇火便會(huì)熄滅的道理，使死神與他們擦肩而過。完全可以乘此機(jī)會(huì)將楊與娜佳燒死的秋葉子，卻下意識(shí)的抓住了楊與娜佳。娜佳和楊的善良，早已在無形間感染了這位深受法西斯茶毒的少女，他們將沉睡于秋葉子心底的人性之愛喚醒了。

在《紫日》里，我感受到的不僅是法西斯的殘忍，它像我們手中的硬幣一樣，翻過去又是截然不同：殘忍的背后也可以交織著愛。遍地尸體里我痛心難已，但在生死的極限人性的愛卻更深的打動(dòng)了我。珍愛生命，尊重生命是人類共通的一種感情，是我們的天性。它沒有國界，沒有種族的溝壑，更不需語言，只是一種善良的本質(zhì)與良心構(gòu)成，憑著它們實(shí)現(xiàn)溝通，這是最原始也是最純凈的一種交流。影片中并沒有多少語言，但我卻深深地感受到那"此時(shí)無聲勝有聲"的樸實(shí)生命交響，在死亡的旋渦里，有惡魔，也有天使，我相信，人性的復(fù)蘇將使人們找回被塵世煙霧掩蓋的本真自我，在《紫日》中，它還原了人們天使般的善心和笑容。

人性最美好的就是對(duì)生命的熱愛，不為什么，只因?yàn)槲覀兪侨耍覀冎雷约簾o權(quán)阻礙任何生命的生長。但在《紫日》中，戰(zhàn)敗的日本軍人卻用結(jié)束生命來宣告自己對(duì)祖國的忠誠，連珍愛生命都不懂何來忠誠？更令人發(fā)指的是他們甚至殺害自己的同胞、親人來表自己的忠心。那些人不曾參戰(zhàn)也不想?yún)?zhàn)，對(duì)戰(zhàn)爭是那樣的無奈，他們有的甚至還沒有享受過生命，但最終無辜地邁向死亡。

當(dāng)秋葉子滿懷著與親人團(tuán)聚的喜悅，重獲新生的歡樂，喊著戰(zhàn)爭結(jié)束的喜訊奔向她的同胞時(shí)，同胞迎接她的竟是一陣震碎心肺的槍聲，秋葉子倒下了，在她的雙眸中，流出的是無盡的疑惑，他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺兀壳锶~子一點(diǎn)也不明白。她來不及明白了，手中的鮮花灑落一地，八音盒滾了下去，樂聲浸透了山……看到這里，我流淚了，為秋葉子的死，也為了人性復(fù)歸的偉大！

紫日不僅是垂暮的落日，日薄西山不是死亡，那只是一次辭舊迎新，悲壯的降落中蘊(yùn)涵著輝煌的升騰。死亡之后將會(huì)是另一番全新的復(fù)蘇！戰(zhàn)勝了法西斯的冷酷與戰(zhàn)爭的無情，人性之愛將再次在中國的土地上綻放！

瞧，人性之愛放射出的絢麗光彩染紅了大興安嶺的上空！

《紫日》觀后感【篇8】

有格調(diào)的電影不多?！蹲先铡菲嗝溃褚恢С钅c百結(jié)的詠嘆調(diào)，讓人難以割舍。

馮小寧戰(zhàn)爭三部曲，《紅河谷》聲勢(shì)有余，沉實(shí)不足；《黃河絕戀》浪漫可人，略顯俗套；而《紫日》的故事完整，內(nèi)蘊(yùn)深沉渾厚，表達(dá)得收放自如。

文學(xué)作品中，常見白樺林的風(fēng)姿搖曳，有玉樹臨風(fēng)的君子之質(zhì)，又有亭亭玉立的美人之態(tài)，而被電影人所遺忘的它，在《紫日》里成了鏡頭中反復(fù)出現(xiàn)、隆重登場(chǎng)的主角。還有那金黃的雛菊、紫紅的苜蓿、潔白的百合鋪陳在秋天的原野上，是在沉思，又像是表白。

導(dǎo)演馮小寧本人是這樣說的，我是主張唯美的；而他的影片也是這樣表現(xiàn)的，哪怕是在生活的慘痛中也有野火燒不盡的春草似的美感倔強(qiáng)地生長。唯美，與其說是一種藝術(shù)主張，倒不如說是一種生活理想。

愛比仇恨更有力量，和平比戰(zhàn)爭更能持久。片中，當(dāng)忠厚老實(shí)的農(nóng)民楊玉福舉刀對(duì)準(zhǔn)日本少女秋葉子時(shí)，他腦子里閃現(xiàn)出被日本兵殘殺的同胞，但卻不忍傷害一個(gè)手無寸鐵的敵國女孩。這種不忍之心，是古人所推崇的仁厚之心，也是現(xiàn)代人所贊許的愛心。愛心戰(zhàn)勝了仇恨，在那生死瞬間，得到拯救的是日本少女，更是人類那顆不向野蠻與獸性屈服的良心。

良心能夠煥發(fā)良知，日本少女秋葉子在聞聽自己的國家戰(zhàn)敗投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她無力扣動(dòng)扳機(jī)，她的那顆被軍國主義意識(shí)所熏染的心，終于有了些康復(fù)的跡象。在影片結(jié)尾，秋葉子為解救一個(gè)小弟弟而被她的同胞擊斃，她是為愛而飲彈，并死不瞑目。

這部片子，我不敢和別人一起看，因?yàn)槊看慰粗粗蜁?huì)不自覺地流出淚水，至今，沒有哪部電影會(huì)讓我如此感動(dòng)，沒有哪段旋律會(huì)如此憂傷。

《紫日》觀后感【篇9】

我是一個(gè)女孩。

我是一個(gè)比較感性的人。

我一向認(rèn)為中國最偉大的演員是李保田，中國最偉大的電影就是>，至少我這樣認(rèn)為。

如果說看張藝謀的電影是視覺上的震撼，那么看馮小寧的電影則是心靈上的感動(dòng)!

第一次看紫日是在20xx年，那年我上高二。到此刻我看了已經(jīng)不下六次，這天又看了一次，感受頗深。

我喜愛紫日里面的那種凄美的感覺，伴隨著紫日那凄美而又充滿旋律的主題曲，那種感受無法用言語表達(dá)。

紫日的三名演員分別來自三個(gè)不一樣的國家，他們克服了語言的差異，能夠把這部電影演的那么的真實(shí)，到位。而某些電影首先從語言上就感覺東拼西湊，上句不接下句。給人一種硬生生而又尷尬的感覺。另外從這部電影，我們也能夠感覺馮小寧的心很細(xì)。

看到秋葉子死去的那一刻有一種想哭的感覺。觀眾的眼睛是雪亮的，一部好的電影能夠引起大眾的共鳴?！翱茨翘枺仙??！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

《紫日》觀后感【篇10】

《紫日》是一部抗日題材的電影，但它又是一部揭示人性的電影。不像一般的戰(zhàn)爭電影，它沒有過多的描寫槍林彈雨，英雄主義。整部電影的背景是一望無盡的森林。主人公是三個(gè)文化背景政治態(tài)度生活理念完全不同的人，卻在陰差陽錯(cuò)中相聚命運(yùn)被捆綁在一起。由于三個(gè)人所接受的文化不同，每個(gè)人對(duì)戰(zhàn)爭和人的看法也不同，每個(gè)人都充滿了猜忌，防備，仇恨，中國農(nóng)民親眼見證了日本人對(duì)中國人的殘暴殺戮，所以他的內(nèi)心充斥著對(duì)日本人的仇恨。俄國女軍官作為中國的拯救者的態(tài)度來參與戰(zhàn)爭，所以她是高傲的。日本小女孩從小接受著日本軍統(tǒng)教育的洗腦，所以她充滿了對(duì)其他民族的冷漠與仇恨。但是他們都有一個(gè)共同之處就是深受戰(zhàn)爭的傷害，都充滿了對(duì)和平的向往。在不斷的行走中，在一次又一次涉及生死的瞬間他們又是矛盾的，他們的內(nèi)心不斷地掙扎，不斷的受著拷問，純樸善良的中國人在舉起軍刀刺向日本小女孩時(shí)卻始終下不了手，面對(duì)日本小女孩掉入沼澤也始終是無法漠視的，這些充分展現(xiàn)了中國人的包容，平靜，友愛。他們有著共同的目標(biāo)，進(jìn)就是活下去，走出去，于是他們開始協(xié)作，3個(gè)人的心境也在一次又一次的事件慢慢由憤怒，仇恨歸于包容，平靜。

三個(gè)渺小的人，但卻在大興安嶺演繹這三個(gè)國家乃至全世界人們的希望：反對(duì)戰(zhàn)爭，渴望和平。電影中很多次把鏡頭投向太陽，紅得發(fā)紫的落日就像是對(duì)戰(zhàn)爭就要結(jié)束的一種解讀，特別是最后他們?cè)谧先盏挠鄷熤锌鞓沸凶撸覀兪欠窨梢越庾x為他們開始向光明走去呢？無論是哪個(gè)民族，無論什么信仰，都是向往和平的，都渴望建立一個(gè)新的世界。任何形式的暴力都是我們所不能容忍的，任何侵略戰(zhàn)爭都是該遭到譴責(zé)的。這也告訴了我們，無論我們是哪種人，那種理念，只要我們擁有善良，我們都是朋友。

片中運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長短鏡頭和對(duì)比，是《紫日》一大亮點(diǎn)，片中描寫楊玉福母親被殺的場(chǎng)面，不斷的運(yùn)用短鏡頭對(duì)楊玉福和日本軍統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致對(duì)比刻畫，體現(xiàn)出楊玉福在此刻的一種莫大無助和憤怒仇恨，日本軍統(tǒng)的冷漠與殘暴。快結(jié)尾時(shí)運(yùn)用長鏡頭描寫娜佳在大海游泳，之前的緊張氣氛蕩然無存，給人感到一切都是如此的輕松自由，也給人一種唯美的畫面感。更襯托出人們對(duì)自由與和平的向往。

《紫日》觀后感【篇11】

“看那太陽，紫色的。”

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

看了《紫日》至今記憶由新的是1個(gè)中國農(nóng)民，1個(gè)俄國女兵再加上1個(gè)日本女俘虜，在如畫的大興安嶺中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太陽。

時(shí)空不斷地交錯(cuò)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有難以言說的傷痛。中國人楊眼見著母親被刺刀活活刺死，同胞被日軍裝在麻袋被火燒。俄國女兵娜佳總是回想到童年旋轉(zhuǎn)的木馬被帶有“卐”標(biāo)號(hào)的德軍飛機(jī)摧毀。而在日本女生秋葉子的回憶中有的是一段凄美的愛情終因殘酷的戰(zhàn)爭而破碎。

戰(zhàn)爭是殘酷的，它破壞的僅僅是和平嗎？是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是人類所有美好的情感：親情、友情、愛情……它讓人不再是人，而是充滿野性的禽獸和滿腔怨恨的皮囊那就是劍拔弩張你死我活，而導(dǎo)演的高明之處就是選取大戰(zhàn)爭背景下的小環(huán)境，來表現(xiàn)反戰(zhàn)的主體，把三個(gè)人困在一起，這樣人性的張揚(yáng)就受到了一定的'限制，演繹出來的故事就會(huì)真實(shí)，表現(xiàn)也就獨(dú)到新穎了。

反戰(zhàn)的主題不一定就是罷戰(zhàn)倒戈，反戰(zhàn)的主題在每個(gè)人的心里，影片中自始至終貫穿的八音盒就是這個(gè)象征，音樂是一種符號(hào)，但它卻可以表達(dá)人們的所思所想，甚至喚醒人們的靈魂。在戰(zhàn)爭的硝煙下，八音盒中動(dòng)聽的旋律帶來的不僅是內(nèi)心的平靜，還有對(duì)和平生活的向往。在飛機(jī)大炮下它是那樣脆弱不堪，然而它卻用最柔美的音符喚醒人們內(nèi)心中僅存的一絲和平。

紫日觀后感(匯編9篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提升我們語句能力的運(yùn)用。善于觀察生活，作文就會(huì)話寫。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？經(jīng)過收集，小編整理了紫日觀后感(匯編9篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

紫日觀后感 篇1

在眾多的經(jīng)典影片中，《紫日》給我留下的震撼最深。它不一樣于中國其它老套的戰(zhàn)爭片，它的主題超越了民族，超越了語言。它引發(fā)的是對(duì)戰(zhàn)爭。對(duì)人性的深沉反思；它激發(fā)的是對(duì)完美與和平的向往，對(duì)人性中善良與美麗的共鳴，而不是單純地宣揚(yáng)反日情緒。它講述的是這樣的一個(gè)故事：_45年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束的時(shí)候，蘇聯(lián)紅軍偶然從日軍屠殺中救下一名中國老百姓楊玉福。在將楊和傷員一齊往后方轉(zhuǎn)移的途中，軍車誤入日軍軍營發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)。楊和一位名叫娜佳的蘇聯(lián)女軍官僥幸逃進(jìn)了林區(qū)。中途他們遇見了在混戰(zhàn)中與大隊(duì)失散的日本少女秋葉子。他們讓秋葉子帶路，但是深受日本軍國主義思想毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了險(xiǎn)境。娜佳痛恨秋葉子的行為，讓楊殺了她，忠厚老實(shí)的楊玉福雖然懷著殺母之仇卻也不忍心殺害眼前這個(gè)年少無知的女孩。于是，為了能從茫茫林區(qū)活著走出去，三個(gè)人一齊踏上了求生之路。在看不見戰(zhàn)火硝煙的.美麗林區(qū)里，三人一路上經(jīng)歷了山林大火。沼澤。猛獸等一系列磨難，患難之中漸漸產(chǎn)生了友情，秋葉子也被娜佳和楊的善良所感染，對(duì)自己長期以來所理解的〝教誨〞產(chǎn)生了懷疑。雖然語言不通，三個(gè)年輕人卻幾乎忘記了戰(zhàn)爭的存在，互相露出了善意的笑容。然而，就在他們即將獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被瘋狂的日軍殺害。悲憤的楊和娜佳憤怒地沖向殘余的日本法西斯匪徒，為純真的少女秋葉子報(bào)仇雪恨。

一個(gè)中國農(nóng)民。一個(gè)日本女孩。一個(gè)俄羅斯女軍官，當(dāng)三個(gè)生活軌跡文化背景政治態(tài)度完全不一樣人的命運(yùn)在同一片土地上被緊緊捆綁到一齊的時(shí)候，在涉及生與死的瞬間，每個(gè)民族最純樸的個(gè)性不可避免的被顯露無遺。盡管這三位主角，俱是有缺陷的人物，中國農(nóng)民有掩飾不住的狹隘，俄羅斯女軍官有與生俱來的孤傲，日本的少女戰(zhàn)俘在血液里有睥睨他人的遺傳，但是，所有這些，都不能阻礙人與人之間的相互明白與相親相愛。

紫日觀后感 篇2

該片是一部以反映日本軍國主義對(duì)中國的暴行和中、日、蘇人民共同生存為主題的戰(zhàn)爭片。影片用“戰(zhàn)”與“和”的強(qiáng)烈對(duì)比以及貫穿始終的八音盒闡述了“紫日”的含義：太陽本來是人類共同的生命象征，然而一旦蒙上了戰(zhàn)爭的硝煙，就會(huì)改變顏色，降臨災(zāi)難。

惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭的陰霾，明媚的太陽才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命。

他們來自不同的國家，肩負(fù)著不同的使命，因?yàn)橥粓?chǎng)戰(zhàn)爭相遇在一起。一個(gè)是對(duì)日宣戰(zhàn)的蘇聯(lián)女軍人娜佳，一個(gè)是死里逃生的東北漢子楊，一個(gè)是來自侵略國日本參加挺身隊(duì)的女學(xué)生秋葉子，楊為娜佳等蘇聯(lián)軍人所救，因?yàn)檎`入日軍營地被日軍包圍，后突圍向北逃亡進(jìn)入大興安嶺，途中秋葉子又為娜佳和楊俘虜，于是三個(gè)來自不同國度站在不同立場(chǎng)上的人開始了關(guān)系復(fù)雜而又艱難的森林逃亡歷程：楊和娜佳為了逃避日軍的搜捕，秋葉子則為了逃避楊和娜佳的控制。

在無邊無際的森林里，三個(gè)人的心不斷地掙扎和折磨。從最初的猜疑、防御、仇恨、曲解，到后來的融合、寬容、和平、友誼，影片用三種內(nèi)心獨(dú)白來連接，從每個(gè)人的角度闡述自己對(duì)戰(zhàn)爭和人性的看法。

在看不到硝煙的大興安嶺，影片將壯麗的景色與日本侵略者的罪行形成強(qiáng)烈對(duì)比。三人一路上經(jīng)歷了山林大火、沼澤、猛獸等一系列磨難，患難之中漸漸產(chǎn)生了友情，秋葉子也被娜佳和楊玉福的善良所感染，對(duì)自己長期以來所接受的“教誨”產(chǎn)生了懷疑。那一望無際、飽含大自然韻致的北國林莽；有著童話般迷人景色的白樺林；閃爍著金色陽光的河流；浸透著瑰麗色彩的落日，無不展現(xiàn)著濃郁的詩情畫意，令人神馳心醉。

在這里，他們明白人類可以和平共處，無論發(fā)生什么。我們需要的是理解信任，而不是懷以和仇恨。

然而，當(dāng)他們走出森林，殘酷的戰(zhàn)爭回來了。吞噬綠地生命的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；法西斯劊子手的暴行。秋葉子也成了日本軍國主義的犧牲品。

在“戰(zhàn)”與“和”的強(qiáng)烈對(duì)比下，影片的主題也得以揭示。

這就是人性，沒有任何一個(gè)人熱愛戰(zhàn)爭，每一個(gè)人都向往著和諧和平的生活，但是，在戰(zhàn)爭的總體背景之下，敵對(duì)雙方就是敵我雙方，那就是劍拔弩張你死我活，而導(dǎo)演的高明之處就是選取大戰(zhàn)爭背景下的小環(huán)境，來表現(xiàn)反戰(zhàn)的主體，把三個(gè)人困在一起，這樣人性的張揚(yáng)就受到了一定的限制，演繹出來的故事就會(huì)真實(shí)，表現(xiàn)也就獨(dú)到新穎了。

反戰(zhàn)的主題不一定就是罷戰(zhàn)倒戈，反戰(zhàn)的主題在每個(gè)人的心里，影片中自始至終貫穿的八音盒就是這個(gè)象征，音樂是一種符號(hào)，但它卻可以表達(dá)人們的所思所想，甚至喚醒人們的靈魂。在戰(zhàn)爭的硝煙下，八度音箱里的旋律不僅帶來內(nèi)心的平靜，更帶來對(duì)和平生活的向往。它在飛機(jī)大炮下如此脆弱，卻用最美的音符喚醒人們心中唯一的和平痕跡。

紫日觀后感 篇3

我是一個(gè)女孩。

我是一個(gè)比較感性的人。

我一向認(rèn)為中國最偉大的演員是李保田，中國最偉大的電影就是>，至少我這樣認(rèn)為。

如果說看張藝謀的電影是視覺上的震撼，那么看馮小寧的電影則是心靈上的感動(dòng)!

第一次看紫日是在20xx年，那年我上高二。到此刻我看了已經(jīng)不下六次，這天又看了一次，感受頗深。

我喜愛紫日里面的那種凄美的感覺，伴隨著紫日那凄美而又充滿旋律的主題曲，那種感受無法用言語表達(dá)。

紫日的三名演員分別來自三個(gè)不一樣的國家，他們克服了語言的差異，能夠把這部電影演的那么的真實(shí)，到位。而某些電影首先從語言上就感覺東拼西湊，上句不接下句。給人一種硬生生而又尷尬的感覺。另外從這部電影，我們也能夠感覺馮小寧的心很細(xì)。

看到秋葉子死去的那一刻有一種想哭的感覺。觀眾的眼睛是雪亮的，一部好的電影能夠引起大眾的共鳴?！翱茨翘?，紫色的?！?/p>

一群人緩緩地走向紫色的太陽。

紫日觀后感 篇4

電影《紫日》，第一次觀看的時(shí)候是在部隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)在熒屏下的每一位都心痛憂存，剛又看了一篇，再一次感受了心情的激情澎湃，其中最震撼我的鏡頭就是楊和他奶奶被綁到柱子上，日本小隊(duì)長張狂地指揮一個(gè)新兵殺死楊的奶奶那一幕：楊從莫名其妙到知道他們要?dú)⑺雷约旱挠H人而歇斯底里地怒吼;日本新兵從害怕到被責(zé)打后喪失心智瘋狂地把奶奶刺成篩子似的鬼哭狼嚎。這一幕深深地刺痛了我。而影片偉大之處就是接下來的處理：

楊的奶奶被日本人用這樣殘酷的方式捅死了，他被抓去做了勞工卻眼睜睜看著日本人把他的伙伴用汽油活活燒焦，最后他們還要被集體槍決--可以說他對(duì)日本人的恨達(dá)到了無以復(fù)加的極限，但是他和蘇聯(lián)女兵娜加面對(duì)把他們引進(jìn)雷區(qū)的秋葉子仍然沒有舉起軍刺;明知糧食只夠倆人吃，卻還是和娜加冒著被打死的危險(xiǎn)救了陷入沼澤的秋葉子。--甚至他以一種農(nóng)民的可愛在情感上莫名地和會(huì)說中國話的秋葉子站在一邊而固執(zhí)地同娜加持相反意見。

秋葉子是被他們俘獲的，或者說是被他們救下的--畢竟是蘇聯(lián)男兵搶下了她打算吞下的毒丸。但她仍然把他們引入雷區(qū)。就是在他們仨已經(jīng)培養(yǎng)起很深的感情后，她依然把他們帶回了日本軍營，最后還用槍對(duì)準(zhǔn)了患難與共的朋友。當(dāng)然這不是恩將仇報(bào)，僅僅是秋葉子簡單幼稚地行為，最后她也為自己的單純和可愛付出了生命的代價(jià)--當(dāng)滿捧的鮮花撒向天空，當(dāng)可愛的八音盒無助地滾落山野，當(dāng)秋葉子圓睜雙眼中彈倒下時(shí)，她也許仍然不愿意相信，她會(huì)死在自己同胞的槍口下，竟然會(huì)死在已經(jīng)從她口中親耳聽到國家戰(zhàn)敗的消息后卻依然舉槍的同胞手中!

楊和娜加是善良的，他們?cè)跊]有糧食的情況下還放走了一頭槍口前的麋鹿，當(dāng)然更不會(huì)在仇恨的怒火下殺死一個(gè)無辜的日本少女。

秋葉子也是善良的，可是她卻消失在狹隘的民族主義和殘忍的軍國主義情緒中。

這就是《紫日》的偉大!僅憑這一點(diǎn)，《紫日》就可以傲視中國一切抗日題材的影視作品，也可以傲視一切揭示人物性格的中國影視作品--這體現(xiàn)在作品對(duì)秋葉子的人物刻畫：

《紫日》對(duì)秋葉子這個(gè)日本人的刻畫并不象以往的影視作品一樣處理：先是冥頑不化，然后被俘，在我軍或鄉(xiāng)親的感化之后化敵為友，立刻成為我方的軍事力量--因?yàn)檫@不符合實(shí)際的人物性格，尤其是不符合長期受到軍國主義教育的日本人的性格。

馮導(dǎo)在影片中刻意刻畫了好幾個(gè)片段，大肆渲染了這種可怕的思想，尤其是片尾那些已經(jīng)知道戰(zhàn)敗的軍民自相殺戮的片段--他們喪心病狂了嗎?他們?cè)诨ハ鄽⒙緯r(shí)還要彬彬有理的說一聲"對(duì)不起了"!這個(gè)片段中，日本軍官悲痛欲絕地說戰(zhàn)敗了，這是亡國滅種的奇恥大辱......這應(yīng)該就是日本人內(nèi)心深處比較切合實(shí)際的想法。這種思想無疑也深深地烙在秋葉子的精神深處!

被俘伊始，她就抱著同歸于盡的想法將"敵人"引入了雷區(qū)，而就是在三個(gè)人已經(jīng)成為患難朋友，她受到最大程度的呵護(hù)之后，她在白樺林中依然想要奪下機(jī)槍，同時(shí)她始終在帶領(lǐng)他們往軍營的方向走，理由只有一個(gè)：你們是好人，就算做了俘虜也不會(huì)有事的，因?yàn)槲沂侨毡救?，我?huì)讓他們放了你們。直到最后當(dāng)她拿槍抵住楊的胸膛時(shí)，她仍然頑固地保留這種意識(shí)!直到聽到電臺(tái)里用日語宣告日本投降后，她才徹底放棄了抵抗。

在這部電影中，最痛苦的也許是娜加--楊和秋葉子最起碼還有共同的語言可以在爭吵和閑聊中發(fā)泄自己的苦痛，而她呢?卻只能把喪子之痛深深埋在心中。

紫日觀后感 篇5

故事中的三個(gè)主人公，來自不一樣的國家，體現(xiàn)了三個(gè)國家不一樣的待人接物的方式。前蘇聯(lián)的軍人比較殘酷，事不順心，便槍口高掛，隨時(shí)都可能蹦出完結(jié)的噩耗，但他們較為理性，事前必要瞻前顧后，以大局為重;當(dāng)時(shí)日本的學(xué)生深受日本的軍國主義思想毒害，心中充滿了對(duì)世界各國人的仇恨，因此片中的秋葉子一開始很恨楊玉福和娜佳，眼中憤怒的火焰沒有消停過，可楊玉福和娜佳善良的心在最后還是感化了她，使她將天真、善良的本性表露于外;中國的老百姓被侵略之戰(zhàn)擾得不得安寧，心中痛恨侵略者，痛恨殺害無辜的侵略者!雖然較為沖動(dòng)，也很感性，容易受情緒的影響，但是內(nèi)心卻是淳樸善良的。

因此，在戰(zhàn)爭的年代，只要有機(jī)會(huì)讓彼此真心相待，和平便能沖破戰(zhàn)爭的陰影，帶來溫暖的紅日。人性不會(huì)在戰(zhàn)爭中泯滅，蠻不講理的殺戮才是真正的人性的泯滅!影片近末時(shí)，當(dāng)所有人都以為他們仨能同時(shí)獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被日本的軍人殺死了。與兩個(gè)“敵人”在一齊那么長的時(shí)刻，都能和平相處，共患難，同甘苦，在最后卻被自己崇尚的軍國，同是來自日本的軍人殺死了，這比戰(zhàn)爭更可怕，人性于此泯滅。

身在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，無法真正體會(huì)到當(dāng)中的苦難，因此很多人都在質(zhì)疑我們當(dāng)代的大學(xué)生：只會(huì)安享其成，很多人根本不懂也不會(huì)去愛國。但是烈士陵園的每一個(gè)墓碑，都是歷史的證明;偉人的每一字句，都是歷史的寫照;愛國電影閃過的每一秒鐘，都是歷史的反映。雖然我們?cè)诤推侥甏槐赜米约旱男悦鼇碜C實(shí)自己的愛國赤誠，但是我堅(jiān)信，只要我們銘記歷史，我們的愛國之心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，而是用另一種方式，另一種表現(xiàn)，另一種行為去證明：我偉大的祖國，我愛你。

愛國之心雖在，愛國也當(dāng)有理智。此刻的國際關(guān)聯(lián)相當(dāng)復(fù)雜，國與國之間的關(guān)聯(lián)也不是片言只語能夠說得清楚。在情感上，我們的確很恨日本、恨美國，恨他們無情，恨他們冷血，但是政治和經(jīng)濟(jì)上，我們又不能因此而不與他們來往。我們與外國人交往時(shí)就應(yīng)真誠相待，銘記歷史但不應(yīng)在他們身上發(fā)泄仇恨，而要讓他們感覺到中國的熱情。我們要向他們講述我們的歷史，讓他們了解真正的歷史!

此刻網(wǎng)上許多“愛國之士”發(fā)了很多帖子，有南京大屠殺的殘忍照片、美國最新發(fā)布的對(duì)華政策等等。雖然我不否認(rèn)這其中有真實(shí)的部分，但是當(dāng)中不乏一些沖動(dòng)的情感，想透過這些來挑起我們的“愛國之心”。愛國之心更就應(yīng)與理性并存。以這些事情挑起國人的憤怒，破壞我國與其他國家的關(guān)聯(lián)，細(xì)想一下，如果中國真的與日本、美國或者其他國家發(fā)生沖突，最終只會(huì)兩敗俱傷。那時(shí)，若“有心人”趁虛而入，中國不就徹底完蛋了嗎?我們更就應(yīng)著眼于瓦解臺(tái)獨(dú)的分裂行動(dòng)，更就應(yīng)著眼于改善與各國的友好邦交關(guān)聯(lián)，更就應(yīng)著眼于科教興國方法在我們這一代的實(shí)施。

因此，我認(rèn)為當(dāng)代的大學(xué)生不就應(yīng)盲目、過分地在乎歷史以前帶給我們什么，緊隨其后地去做一些偏激行為，而是就應(yīng)在乎歷史此刻帶給我們什么，我們能為以前的歷史做出如何的改變。我們最就應(yīng)做的就是發(fā)奮學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用我們所學(xué)到的知識(shí)，在各行各業(yè)，各個(gè)領(lǐng)域，去強(qiáng)國、富國，用實(shí)力救國，去發(fā)揮我們的才干，讓祖國興旺發(fā)達(dá)，這樣才是真正好處的愛國——理性愛國!

奧運(yùn)已去，世博已閉，亞運(yùn)轟轟烈烈的到來了!我們要以東道主的身份讓世界各國的戶外員，各國的旅客，各國的團(tuán)隊(duì)了解到中國站起來了!友好待外賓，讓他們知道中國式的熱情好客，讓他們看到我們的此刻，了解我們的過去，一同展望我們的未來!

《紫日》帶給我新的思考，新的感悟，讓我在為國效力的人生征途上風(fēng)雨兼程。從戰(zhàn)爭與和平，到人性，到愛國，每一個(gè)方面都值得我們?nèi)ド钏迹チ私?，去反省。我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們就應(yīng)有自己的思想理念，從國家的利益出發(fā)，去做真正有利于國家興旺發(fā)展的事情，而不是盲目跟風(fēng)，沖動(dòng)愛國。讓我們的和平永遠(yuǎn)持續(xù)，讓我們的國家更加繁榮昌盛!

紫日觀后感 篇6

《紫日》這部電影講述了一個(gè)在抗日戰(zhàn)爭接近尾聲時(shí)期的感人肺腑的故事。正值二戰(zhàn)時(shí)期，殺人不眨眼的日本鬼子在中國大肆屠殺，無數(shù)的生命在他們的屠刀下變成了冤魂。許多仁人奮起反抗，日本在做最后垂死的掙扎。一次巧合，一個(gè)蘇聯(lián)女軍醫(yī)，一個(gè)敦厚樸實(shí)的中國人和一個(gè)日本女孩秋葉子在戰(zhàn)火中走到了一起。在荒無人煙的白樺林中，只有這個(gè)日本女孩可以把他們帶出茫茫無邊的森林。行程中，一次又一次，善良的中國人拯救了女孩的生命?？墒沁@個(gè)日本女孩卻時(shí)時(shí)刻刻盤算著，怎樣才能把她的恩人弄死：把他們帶到地雷區(qū)，帶他們繞回日本軍營……秋葉子不斷地迫害他們，但他們卻用純真和善良感化著她。后來，他們走出了森林，戰(zhàn)爭也結(jié)束了，日本人因?yàn)閼?zhàn)爭的失利而自相殘殺。秋葉子就成了日本自殺的犧牲品。

看了這部電影，我十分震驚：這個(gè)原本純潔無暇的生命在日本侵略思想的侵蝕下已變得邪惡丑陋。一個(gè)十七歲的花季少女，原本該天真爛漫，這本不該是她有的狠毒啊!是不是只有當(dāng)生命消逝的時(shí)候，在戰(zhàn)爭中的人們才會(huì)想到一絲絲溫情?無數(shù)次的背叛與拯救，一次又一次撞擊著她的靈魂，當(dāng)秋葉子想起中國人不計(jì)前嫌地幫助自己，當(dāng)秋葉子看到蘇聯(lián)女軍醫(yī)把她當(dāng)作親妹妹，她終于戰(zhàn)勝了駕馭她的殘忍與冷酷，盡管溫暖被日本侵略思想深深掩埋，但在真誠和友愛的感染下，她把逝去的天真一點(diǎn)一滴地找了回來，這讓人看到了希望，看到了戰(zhàn)爭后的希望。然而秋葉子離去了，倒在了自己同族的槍口下，至死也睜大著雙眼，她的離去，是不是對(duì)她所犯過錯(cuò)的懲罰與彌補(bǔ)?出乎意料的結(jié)局，讓我難過不已。和平就是快樂，和平就是幸福!可秋葉子看不到，日本也看不到，這也許就是日本的悲哀吧?

紫日觀后感 篇7

《紫日》是我在高中的時(shí)候看的，正因感動(dòng)，因此記憶猶新。全片多次對(duì)即將落山的太陽給予全景和特寫等鏡頭，回應(yīng)著人們，告知著天下——戰(zhàn)爭像是快要落山的太陽即將遠(yuǎn)去，這是一個(gè)隱喻效果極強(qiáng)的蒙太奇手法。這也正回扣了影片想要表現(xiàn)給人們的主題，戰(zhàn)爭是殘酷無情的，它吞噬著人的生命與人性，然而它終究又要被歷史吞噬，正因那是時(shí)代的要求，人類的呼喚!這個(gè)片子，我感覺重點(diǎn)在喚醒人們對(duì)和平的渴望。在一望無際的森林里，3個(gè)人的心靈不斷掙扎，不斷受到著拷問。從最開始的猜忌，防備，仇恨，曲解，到之后的融合，包容，平靜，友愛。影片用了3個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白串聯(lián)起來，從每個(gè)人視角闡述了自己對(duì)戰(zhàn)爭和人性的看法。開始發(fā)現(xiàn)，不管什么顏色的人種，和諧的生活在世界里才是最開心的事情。

人們是向往和平的，這是人的天性，也應(yīng)是一種本能，當(dāng)“楊”、“娜佳”、日本女孩“秋葉子”在饑餓的森林中遇到那只鹿時(shí)，導(dǎo)演用特寫鏡頭拍下鹿的“表情”，它是那樣安然與無辜，它有權(quán)擁有生命，而舉槍瞄準(zhǔn)的娜佳也最后承受不住心理的煎熬，放下了槍，這一抒情蒙太奇的運(yùn)用，揭示了人心底的向善性，同時(shí)也在呼吁一種對(duì)生命的尊重，甚至是崇尚。在這部影片中導(dǎo)演個(gè)性把善良二字加重在我們中國農(nóng)民身上，在三主人公的關(guān)聯(lián)中，個(gè)性突出了我們中國農(nóng)民的善良本性。他有深仇大恨，但這種深仇大恨看落實(shí)在誰身上。雖然他沒有文化，很土，但他善良。

善良不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動(dòng);善良不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，確是高天底色常清;善良讓世界充滿溫情，讓歲月多了牽;善良讓姑娘增三分嫵媚，老人更顯慈祥，孩子露出滿身純真，男子平添一段陽光。是善良讓美麗的東西得到釋放，心靈得到升華。讓善良永駐，和平永存。

紫日觀后感 篇8

影片四段給我很深刻的感受。1、軍官命令手下新兵殺死無辜老奶奶的時(shí)候。2、日本兵把還活著的細(xì)菌試驗(yàn)者裝進(jìn)麻袋活活燒死的時(shí)候3、男主角要?dú)⑷毡緦W(xué)生時(shí)痛苦的回憶和激烈的思想斗爭。4、男主角把槍口對(duì)著自己用槍把掉進(jìn)沼澤的日本女大學(xué)生拉上來。

鮮明的對(duì)比，凸顯了兩個(gè)民族的民族性和民族魂。

為什么會(huì)這樣呢，值得我們深思。當(dāng)今社會(huì)和平與發(fā)展是主題，我們要用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看待過去現(xiàn)在和未來。尤其是我們當(dāng)代的大學(xué)生。

胡錦濤同志提出科學(xué)發(fā)展觀：堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人和自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路，保證世代永續(xù)發(fā)展下去。

紫日觀后感 篇9

戰(zhàn)爭，是不可避免的。它造出的破壞是無邊無際的，是不可收拾的，是……總而言之，是悲慘的。

戰(zhàn)爭給我們帶來了支離破碎的家庭。當(dāng)楊鈺福正在河邊往水中投入子彈，秋葉子在一旁蹲著，談起了話。那一字一句，仍然刻在我心上。那一場(chǎng)煙火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，就因?yàn)榻y(tǒng)治者的貪心，失去了多少個(gè)無辜的老百姓?，F(xiàn)在楊玉福顫抖了的聲音，似乎在向戰(zhàn)爭哭訴著他那悲慘的經(jīng)歷。秋葉子雖然她是日本人，被灌輸過日本的戰(zhàn)斗主義精神，曾有想陷害過楊玉福和娜佳的行動(dòng)，但是她畢竟還是一位孩子，還是有一顆善心的。秋葉子那么小，卻生活在那樣一個(gè)血流成河的時(shí)代，真是可憐!和我們現(xiàn)在完全截然不同。

如今，我辛運(yùn)的生活在和平時(shí)代，沒有了戰(zhàn)爭;沒有了敵人的襲擊;也沒有了那妻離子散的家……那一切不幸的事情都消失了，過著無憂無慮的生活。我們?cè)谛履昴芘c親人團(tuán)聚，一起吃口可的團(tuán)圓飯;一起去串門拜年、領(lǐng)紅包;一起喜悅地放鞭炮;一起觀絢麗多彩的煙花;一起跳火群等。在家里，能與家人談心交流生活中的趣事，一起玩游戲、一起打比賽。在圖書館里，能和家人一起分享書的精彩之處和自己的對(duì)這本書里的人們胡看法……那是多么幸福啊!

莎士比亞曾說過：“愛的力量是和平，從不顧理性、成規(guī)和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時(shí)化作甜蜜?！?/p>

希望我們能永遠(yuǎn)保持住現(xiàn)在的和平之美，不再讓戰(zhàn)爭來臨。

初二觀后感分享15篇

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作可以恰當(dāng)提高我們的表達(dá)能力，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫。如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？以下是由小編為大家整理的“初二觀后感分享15篇”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

初二觀后感 篇1

翻開《莫泊桑的短篇小說精選》，如同穿越過重重的時(shí)光隧道，來到19世紀(jì)的法國，置身于那個(gè)動(dòng)蕩不安的特殊時(shí)代。

短篇小說《釣魚》就誕生在此時(shí)，這是一篇藝術(shù)的杰作，又是法國當(dāng)時(shí)社會(huì)真實(shí)的寫照。一字字、一句句越過那些章節(jié)，我仿佛又來到當(dāng)初的現(xiàn)場(chǎng)，耳畔似乎還響徹著普法戰(zhàn)爭的炮聲，呼吸之間又聞到那些濃重的硝煙味道。甚至連心跳也跟著一起在加速度。

《釣魚》是莫泊桑眾多小說中的一篇，三四頁紙的內(nèi)容，不長卻依然引人入勝，因?yàn)楣适碌那楣?jié)平中出奇，扣人心弦。文章通篇閃耀著愛國主義的神圣光芒。故事主人翁那種不屈不撓的倔強(qiáng)個(gè)性令人敬重。

小說人物結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，總共兩個(gè)中心人物，一個(gè)是修理鐘表為生的“莫利斯先生”，另一個(gè)是羅利圣母院街針線雜貨店的老板“薩瓦熱哀先生”。故事圍繞“釣魚”層層展開，兩個(gè)法國“釣魚迷”從生到死的經(jīng)歷只不過短短數(shù)小時(shí)而已，為了“釣魚”這個(gè)愛好而斷送了自己的性命，緣于追求人生的樂趣，兩人費(fèi)盡周折冒險(xiǎn)來到普魯士士兵駐扎的邊界地帶，列險(xiǎn)垂釣，正當(dāng)漁獲頗豐、漸入佳境之時(shí)，身后普魯士官兵的槍頭已悄悄瞄準(zhǔn)了他們。普魯士人要求：只要說出法國人的口令，就可以放他們一條生路，否則只能被槍斃。在無情的考驗(yàn)面前，生死只在一念間，但懷著對(duì)祖國的熱愛，對(duì)國家、民族的忠誠，寧死不說出口令成了兩人一致的選擇。

書中一段關(guān)于“莫利斯”心理場(chǎng)景的描寫讀來令人心碎，“一道日光使得那一堆還在跳動(dòng)的魚閃出反光。于是一陣悲傷讓他心酸了，盡管極力鎮(zhèn)定自己，眼眶里已經(jīng)滿是眼淚?！庇谑牵尩臉屄曧懞?，兩人的尸體被系上重物扔入河中，平靜的河水散出圈圈漣漪，久久無法平復(fù)，似在發(fā)出無聲的抗議，抨擊那些罪惡的行徑。

戰(zhàn)爭帶給人們的永遠(yuǎn)只能是創(chuàng)傷，世界呼喚和平，飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦的人民，再也不愿重新經(jīng)歷那般徹骨的苦楚。愿蔚藍(lán)的天宇永遠(yuǎn)飛翔著美麗的白鴿！

莫泊桑素來以短篇小說見長，因其獨(dú)特的領(lǐng)域建樹，人們把“世界短篇小說之王”的桂冠給了這位偉大的作家，《莫泊桑的短篇小說精選》收錄了著名的【羊脂球】、【項(xiàng)鏈】、【我的叔叔于勒】等名篇，【釣魚】只是璀璨明珠中耀眼的一顆，

在他筆下，社會(huì)萬相得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

初二觀后感 篇2

《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市交叉地帶發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。

《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，XX上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。

里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底，極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國的理解，對(duì)構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬 座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

然而，就如薩迦格言所說的，火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗！

初二觀后感 篇3

今年暑假，我懷著崇敬的心境，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》，深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻經(jīng)過對(duì)生活的樸素的描述，使人感受到一個(gè)最根本的東西，愛。

給我印象最深的是《少年愛國者》這個(gè)故事。故事資料是這樣的，一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了欺辱。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫忙下，他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就能夠吃一頓飽飯時(shí)，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西！”讀到那里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自我祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)國人奮發(fā)向上。

我們從小就應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時(shí)應(yīng)體此刻愛人民，愛團(tuán)體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物。愛祖國就必須要為祖國而奮斗，是自我具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩。

初二觀后感 篇4

《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個(gè)窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動(dòng)，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。

但自從讀了《金色的腳臃一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!《金色的腳臃主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個(gè)窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動(dòng)，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。

讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護(hù)犢意，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章：一只小鳥被關(guān)在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛是偉大的!

父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著：如，在我們傷心的時(shí)候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候，‘愛’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，‘愛’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物，我想向他們說一句：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和平相處，做個(gè)好朋友吧!”。

初二觀后感 篇5

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?今天小編在這給大家整理了一些名著的讀后感，我們一起來看看吧!

名著讀后感1

法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫。我在讀他寫的文章時(shí)，我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量，重新認(rèn)識(shí)了蟲子。

讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命，人類才會(huì)有光明的前景。

名著讀后感2

《水滸傳》是中國古典四大名著之一，它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的是武松。

武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕．?dāng)他知道哥哥被西門慶欺負(fù)而死的時(shí)候，他先去向官府告狀，他相信官府會(huì)主持公道?？墒枪俟傧嗷?，告狀不行，他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。

《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看，把毎個(gè)人物都描寫得栩栩如生，把每個(gè)打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺，里面的一拳一腳描寫的非常到位，人物性格刻畫得非常鮮明。

《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗，社會(huì)的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書。

初二觀后感 篇6

夏洛知道，威爾伯這是用它惟一的辦法跟它說再見。夏洛也知道，它的孩子平安無事。

“再見！”夏洛悄悄地說。接著它鼓起全身力氣向威爾伯揮揮它的一條前腿。

它再也沒有動(dòng)過。第二天，當(dāng)費(fèi)里斯轉(zhuǎn)輪被拆下來、賽馬被裝上裝運(yùn)車、藝人們收拾好東西把他們帶活動(dòng)房屋的拖車開走時(shí)，夏洛死了。集市場(chǎng)面很快空無一人。棚子和建筑物空了，被拋棄了。場(chǎng)地上滿是瓶子和垃圾。在來過集市的數(shù)以千計(jì)的人中，沒有一個(gè)知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒有任何一個(gè)誰陪在它身邊。

懷特先生是這樣傷感地描寫了一只蜘蛛的死去。這種傷感甚至已經(jīng)大大逾越了———通常人們所認(rèn)為的———童話所應(yīng)該有的夢(mèng)幻般的甜蜜。但是，這就是此時(shí)此地的感情，再?zèng)]有別的。

這種微妙的感情，博爾赫斯在談到堂吉訶德之死時(shí)也提到過。“《堂吉訶德》有時(shí)讓人傷心，特別是那一章，當(dāng)他們回到村子里的時(shí)候。那非常令人傷心?！貏e是書上說道‘他就這樣在親友的悲泣和淚水中靈魂飛升了，我是說：死了’的時(shí)候，我難過極了。少年時(shí)我覺得塞萬提斯筆下的人物就要死了，他一定會(huì)寫上一個(gè)了不起的長句子?？墒撬麤]有寫。他的朋友死了，他只是寫道：”我是說：死了?！梢钥隙ㄈf提斯從來沒有意識(shí)到自己寫得好。但是，這對(duì)我們來說沒有關(guān)系，這句話已經(jīng)刻下了作者的激情。反之，當(dāng)哈姆雷特說’Therestissilence‘的時(shí)候，人們會(huì)覺得莎士比亞內(nèi)心深處是非常冷漠的。“

夏洛的死，就讓我體會(huì)到作者懷特內(nèi)心澎湃的情感。在它死的時(shí)候，沒有任何一個(gè)誰陪在它身邊。這不是別的，是在質(zhì)問?。∈琴u火柴的小女孩的質(zhì)問，是海的女兒的質(zhì)問，是所有童話死去時(shí)的質(zhì)問！

死亡在這邊，而歡鬧和農(nóng)場(chǎng)溫暖的下午卻在那邊。時(shí)間流逝著……費(fèi)恩不再那么經(jīng)常來谷倉。她在長大，小心地避開孩子氣的事，例如端張擠奶凳子坐在豬圈旁邊。同樣在那邊的還有喋喋不休地在說話的成人時(shí)代———誰也沒有靜下心來聆聽死亡的靜謐。我覺得所有夏洛迷們，要向已故的懷特老人敬禮———感謝上蒼，他的靈魂已經(jīng)和夏洛一起安息了———因?yàn)樗哉嬲乃囆g(shù)家勇氣把死亡引入到童話的水晶世界里來了，在這個(gè)意義上，他和偉大的安徒生站在了一起。當(dāng)孩子們?yōu)橄穆宥迺r(shí)，我們會(huì)說，孩子的淚水和他們燦爛的笑臉一樣的珍貴。因?yàn)?，一顆同情與憐憫的種子已經(jīng)悄悄植入了他們?nèi)崮鄣男奶铩?/p>

曾經(jīng)有一個(gè)小讀者寫信問懷特，你的童話故事是真的嗎？懷特去信回答：“不，它們是想像出來的故事———但是真的生活也不過是生活的一種罷了——想像里的生活也算一種生活?！边@就是我們?yōu)槭裁匆懹涍@些童話中的死亡時(shí)刻的原因。也許死亡真的并不在這邊，也許童話也真的并不在那邊。生活就像懷特筆下的谷倉一樣，有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽的溫暖，有燕子來去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒變化的羊，有蜘蛛的愛，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。

初二觀后感 篇7

哲學(xué)，在我的印象中，是一門非常枯燥，深?yuàn)W的學(xué)科。對(duì)于從未接觸過哲學(xué)的我，理解起來一定很費(fèi)力。我就像收中的蘇菲一樣，帶著一大串的疑惑，跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學(xué)之旅”。

從“你是誰”“世界從何而來”？兩個(gè)簡短而奇怪的問題開始，跟著這位神秘老師，我開始思考，從古希臘到康德。從文藝復(fù)興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問題。漸漸地，我被書中的內(nèi)容所吸引，它少了幾分枯燥，多了幾分生動(dòng)，大量的歷史內(nèi)容，加上蘇菲的好奇心和她不凡的經(jīng)歷，讓這本書讀著像偵探小說，親身經(jīng)歷這驚險(xiǎn)的過程，而心中對(duì)萬物的好奇則漸漸被喚醒。

回味，從愉快中，我讀完了這本書，我閉上眼，細(xì)細(xì)回味著書中的內(nèi)容。有一段比喻讓我印象深刻。這世界就像魔術(shù)師從他帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不同置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下來……

這段話像一擊響的雷聲，把已在兔子的毛皮深處舒適的生活好久的我驚醒。我被哲學(xué)家的勇氣震憾，也為我們的所好悲哀。作文毫無疑問，這本書救了我，把我拉回了毛尖，讓我再度像嬰兒一樣，用仿佛乍見的眼光打量這個(gè)世界，對(duì)萬物感到新奇。

看那黑黑的螞蟻，那比米粒還小的身軀，誰能想到它能舉起比自己重許多倍的東西?？茨菋尚〉拿坊?，淡淡的粉色，很難引起注意，誰能想它能在寒冷的冬天開放？生命中最重要的是什么？如果問一個(gè)正在饑餓邊緣的人，回答一定是“食物”。如果問一個(gè)快要凍死的人，回答一定是“溫暖”。因此我認(rèn)為赫拉克里特斯說得很對(duì)，世間的事都是相對(duì)的。如果我們從未生病，就不會(huì)知道健康的滋味，如果世上從未有過戰(zhàn)爭，我們就不會(huì)珍惜和平。

人生短暫，擁有的能有多少？讓我們好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧，別等到失去才后悔莫及。

初二觀后感 篇8

潛心閱讀古代經(jīng)典作品的機(jī)會(huì)越來越少，可是偶爾翻看《詩經(jīng)》或《莊子》，卻有一種怦然心動(dòng)的感覺，就好比我讀《城南舊事》一樣，也深深地打動(dòng)了我。

《城南舊事》是林海音所著的，講述了文中小英子的童年、故鄉(xiāng)、人和事。以年少的心態(tài)來記述自己在北京城市的幸福生活。

20年代末，六歲的林英子住在北京城南的小胡同里。在與宋媽逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)惠安館里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生相戀，大學(xué)生后來被警察抓走，當(dāng)秀貞生下女兒小桂子時(shí)，又被家人扔在城根下，生死未卜，英子對(duì)此感到非常同情。英子的好朋友妞兒在養(yǎng)父的暴打下，決定去找自己的親生父母。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青記，就忙著帶她去見秀貞，秀貞與離散的女兒相認(rèn)后，急忙帶她去找父親，英子也將自己的懷表和母親的手鐲送給她們當(dāng)盤纏，結(jié)果母女倆慘死火車輪下。后來英子一家搬遷到新簾子胡同，在一次幫小朋友撿球時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草從中的秘密，在荒園里結(jié)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子也分不清他到底是好人還是壞人。后來，英子在草叢中撿到一個(gè)銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，最后警察將這個(gè)年輕人抓走了，英子為此感到很難過。英子的奶奶宋媽，想兒子小栓子，就讓她丈夫騎驢帶來看看，不料卻知道自己的兒子小栓子在河中被淹死，自己的女兒被賣掉的事，最后宋媽與丈夫騎毛驢回家了。后來英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑和悲傷告別了童年。

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的計(jì)劃里，永不消退，也深深地打動(dòng)了我。

其實(shí)，無論是對(duì)童年的美好回憶，還是對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念，都是對(duì)逝去時(shí)光的追懷，亦是對(duì)美好事物的向往。林海音也在后記中表白：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物啊！”我對(duì)自己說，“把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永遠(yuǎn)保存下來?！?/p>

初二觀后感 篇9

——印度電影《三傻大鬧寶萊塢》主題思想之淺析

“為什么要把缺點(diǎn)公之于眾呢？好比你缺鐵，醫(yī)生會(huì)給你補(bǔ)鐵藥，但不會(huì)到電視上說你缺鐵?！?/p>

本片內(nèi)容新穎，情節(jié)發(fā)展不墨守成規(guī)，這部片子不同于其他的情感電影，給你的不僅是感動(dòng)和回憶，更多的是給你啟發(fā)和指引。讓你明白在面對(duì)未來的時(shí)候該用什么態(tài)度，在面對(duì)迷茫的時(shí)候該怎么行動(dòng)。

阿米爾汗飾演的“蘭徹”，是富人家的小傭人，他熱愛學(xué)習(xí)有天賦，卻是頂著富人兒子的名字去讀書而不是自己的真名，而他依舊樂觀向上；馬德哈萬飾演的法罕，理想是做名攝影師，卻迫于家里壓力而上工程學(xué)校；沙爾曼。喬什飾演的拉加，想當(dāng)工程師，但是沒有自信，迷信神佛，家里很窮。

整一場(chǎng)故事，有笑有淚，幕幕都是轉(zhuǎn)折。誰都無法從一開始就融進(jìn)別人的故事中，可電影、小說、歌曲就是有這樣的魔力，只要你耐著性子靜下心來，你總能從這些方式所要表達(dá)的所有中，獲得你意料之外的。若是能學(xué)以致用，那會(huì)使你少走很多彎路，因?yàn)檫@是過來人的經(jīng)驗(yàn)。

正如片頭曲所唱“他如風(fēng)一般自由，似風(fēng)箏飛翔天空。”“蘭徹”熱愛機(jī)械，所以他能改造吸塵器成真空吸盤來引導(dǎo)嬰兒的出生。可這么熱愛學(xué)術(shù)的人，你要他眼睜睜看著知識(shí)的魅力在一如印度種姓制度的教育制度下被碾碎地再也找不見？不可能！他對(duì)學(xué)術(shù)的熱愛使他的心靈得到自由，使他勇于直面問題，向著師長向著所有人指出問題所在，而不是我們這樣的敢怒不敢言！

我不知道從事教育的工作者看完此片后會(huì)有什么感想，反觀導(dǎo)致拉加跳樓，以及三兄弟的學(xué)長上吊自殺的根本原因是印度的教育制度，死板苛刻漠視學(xué)生興趣愛好。這和中國教育制度大同小異，是否可以請(qǐng)求家長老師們能因?yàn)檫@部影片而開始思考，思考為什么孩子會(huì)有叛逆期，思考為什么自殺率年年增長……我個(gè)人還是很喜歡這部影片的，因?yàn)樗屛以S多敢說或不敢說，可以用語言表達(dá)以及無法用語言表達(dá)的想法都那么直白的面對(duì)世人。中國本身人口就位居世界第一，又有千年古國歷史文化的沉淀，人才輩出?！叭送庥腥?，山外有山?！痹谥袊@個(gè)人口大國體現(xiàn)的徹底，大家學(xué)的是一樣的知識(shí)，倘若你與他人付出了同樣多的努力，那么你與他人比的就是天賦與背景了。當(dāng)然，我并不是說努力學(xué)習(xí)不切實(shí)際，我只是在想，為何要將分?jǐn)?shù)看的那般重要？讀書讀的不就是知識(shí)么？不就是從書中體會(huì)前人的偉大與情感，從而擁有自己的想法自己的世界觀么？不就是為人處世寬容謙和么？不就是為了更安全的生活而開始讀書么？……

可現(xiàn)在，成績和人品掛上了等號(hào)，我最厭惡憑成績?nèi)トQ一個(gè)人的好壞。而人的品德呢？你能從成績上看出這人的品德如何么？不能吧？中國人自古就有這個(gè)思想，只偏愛與眾星捧月的人物為友。劉禹錫的《陋室銘》中就可以看出這一點(diǎn)，確實(shí)古代文人的氣節(jié)與才氣值得我們敬佩，但他那句“談笑有鴻儒，往來無白丁”可真真是礙極了眼。哪一家的族譜上無白丁呢？正是這些白丁養(yǎng)活了一代又一代的偉人！憑什么歧視無文化的人？也許他們比我們更有天賦去學(xué)習(xí)，只是苦于沒有能力承擔(dān)學(xué)習(xí)的費(fèi)用而已。也許他們不能陪你討論莎士比亞不能陪你沏茶品茶……可那些都是虛的！無文化的人不會(huì)和我們一樣埋首與書堆，他們只能在外漂泊工作?？稍倏嘣倮鬯麄兡且彩侨谌肷鐣?huì)獨(dú)立生活！反觀我們，成績第一的不一定能有勇氣面對(duì)陌生人還能巧舌如簧，成績?cè)俸糜帜茉鯓樱烤拖裎仪懊嬲f的“成績來源于書本，書本來源于知識(shí)?！蹦侵R(shí)呢？就像藝術(shù)一樣，它來源于生活！成績?cè)俸靡仓皇羌埳险劚Ｄ憧沼幸磺焕碚?，可沒有地方讓你施展拳腳，你只是沒能獨(dú)立的依賴父母的雛鷹。所以，古代文人墨客的那股子自傲是萬萬學(xué)不得的。

再來討論為什么自殺率年年增長呢。因?yàn)樯鐣?huì)認(rèn)為，好的成績可以帶給你優(yōu)質(zhì)的生活。注意，在這里我說的是帶來優(yōu)質(zhì)的生活，而不是好的生活。我個(gè)人認(rèn)為，好的生活是你從事你所樂意去做的事，也許這樣的生活令你風(fēng)餐露宿，可你能與你所熱愛的事物共度余生，而不是為了更多薪水而去強(qiáng)迫自己去學(xué)去涉及去從事自己不感興趣的領(lǐng)域。許多家長因?yàn)榧抑袟l件原因未能讀完學(xué)業(yè)，他們有些自身經(jīng)濟(jì)不寬裕，所以他們可以歸結(jié)于文化未夠。他們有些家境優(yōu)越，但他們受別人氣被人排擠，所以他們歸結(jié)于文化未夠。于是，他們因?yàn)閷?duì)孩子的愛，而過多的施壓于孩子，令孩子產(chǎn)生讀不好書就沒有好未來的錯(cuò)覺。而世界上可利用的土地可從事的行業(yè)只有那么多，比不上人口增長的速度，工作崗位供不應(yīng)求，那些迫于家中壓力而放棄愛好開始死讀書的人，就比不上那些成績相等而又有特長的人?？傊畨毫Ρ壬酱?，壓斷許多學(xué)子心中支柱，他們又在父母庇護(hù)下過的太久，全然未經(jīng)風(fēng)雨，溫室的花兒必然經(jīng)不起驟然的暴風(fēng)雨，于是它的生命宣布結(jié)束。

初二觀后感 篇10

東方這個(gè)人物，幼年被父母因?yàn)槭桥畠憾鴴仐墸蚤L大了她要自己強(qiáng)過天下所有的男子。她刻意隱瞞了自己的性別，所以天下人連她是男是女都分不清楚。她為了達(dá)到的目標(biāo)，付出了許多的艱辛，但她有機(jī)會(huì)付出艱辛的前提是她首先要假扮成男人。所以這世間對(duì)東方從一開始就是不公平的。當(dāng)她成為天下第一以后索性恢復(fù)女兒身，世人只當(dāng)她是男變女，但她無所謂，這是以一個(gè)人來對(duì)決全世界愚昧的勇氣。

但她說到底又是一個(gè)女人，所以在愛情來時(shí)，她無法抗拒。她本是一個(gè)至真至純的人，所以她對(duì)天下恨得至深，對(duì)愛人同樣愛得至深。她既然以一個(gè)男子的身份成為天下第一，所以在愛情里她亦灑脫不羈，她只是單純的愛，陪他喝酒、陪他舞劍、為他治傷，毫無扭捏，毫無小性，愛得如此純粹，如此脫俗，與世間尋常女子相比，當(dāng)真一個(gè)在天一個(gè)在地。陳喬恩演得真的不錯(cuò)，叫人信服，叫人相信這個(gè)世上真有這樣一個(gè)身世復(fù)雜而又令人感佩的女子。

東方的成功是對(duì)世間對(duì)女性不平等對(duì)待反叛的成功，東方的悲劇也是愚蠢人世對(duì)女性不平等對(duì)待造成的悲劇。即使到了今天，女性的獨(dú)立已經(jīng)有了根本改變，但傳統(tǒng)的看法在一般人心中仍有殘留。在眼前中國社會(huì)里婚姻觀念和對(duì)女性獨(dú)立地位的看法，離傳統(tǒng)走得并不遠(yuǎn)。其實(shí)不光是女性，個(gè)人的獨(dú)立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法對(duì)個(gè)人人性的扼殺又何曾停止過。所以東方是悲劇，令狐沖不也是悲?。侩娨晞‰m然是天馬行空編的，但也是人世的反照。說東方是魔頭的，任我行、左冷禪、岳不群還有許多所謂正派人士，有幾個(gè)不是魔頭？哪個(gè)不該死？金庸寫《笑傲江湖》頌揚(yáng)的不正是個(gè)人獨(dú)立精神？武俠精神實(shí)質(zhì)不也正是如此？編劇你最后讓東方死，死在這些人和令狐沖的聯(lián)手攻擊下，你于心何忍？

初二觀后感 篇11

暑假，我看了一本書，這本書講的是：一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼的教育，既有羊的溫婉品性，又有狼的強(qiáng)悍氣質(zhì)，這只羊打敗了很多動(dòng)物，是一只英雄羊。

這只英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正義贏得了尊重、信賴和友誼，但也遭到過強(qiáng)敵的迫害，受到過同類的誤解和嫉恨。特別是麻花角。

麻花角是一只頭羊,一般都是一只公羊和一群母羊生活在一起,而現(xiàn)在卻闖”進(jìn)了一只公羊，而且母羊們都還很喜歡這只英雄羊，所以，麻花角處于嫉妒心理，恨″上了這只英雄羊。

最終，英雄羊打敗了狼群，拯救了整個(gè)神羊峰，可誰又能想到，英雄羊竟被麻花角推下懸崖，雖然麻花角再次成為了頭羊，但再也沒有母羊理它，連最老的黃泥巴也不理它了。

英雄羊以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，讓大家看到了新的希望。

讀完這本書后，我的感觸很深，要是生活中有多點(diǎn)像這本書中的這只英雄羊的人就好了，它犧牲了自己的生命，換來了別人的安全。多么勇敢，多么無私啊!這只英雄羊就像一株在風(fēng)吹雨打中頑強(qiáng)生存的野草，而我們，天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，就像溫室里的花朵，我們也要多學(xué)學(xué)這只英雄羊，讓社會(huì)上多一點(diǎn)這樣的人，那么世界該多好啊!

還有，在這本書中，還犧牲了很多個(gè)生命，當(dāng)然包括英雄羊，所以，我們不但要學(xué)習(xí)英雄羊，還要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)每個(gè)生命!

初二觀后感 篇12

十五歲的日本少女木藤亞也正要展開她期待已久人生中最燦爛的高中生涯，一種罕見的絕癥──脊髓小腦萎縮癥卻改變了她的一生。使她生命在短短的十年內(nèi)加速退化，就連歌唱、寫字、奔跑等這些平常的動(dòng)作，在亞也身上也都成為了遙不可及的幸福。

支持她生存的動(dòng)力，除了家人外就是不肯對(duì)病魔妥協(xié)的強(qiáng)大意志力。亞也努力的用筆記錄八年來對(duì)生命的堅(jiān)持與執(zhí)著，一直到她癱瘓?jiān)诖?，逐漸喪失意識(shí)。1899年5月，在全家人的守護(hù)下亞也與世長辭，結(jié)束了25年短暫卻燦爛綻放的人生。

在書中，我感受到亞也生命中堅(jiān)忍和大愛，更敬佩其病中仍懷著即使力量微不足道，我還是希望幫助別人的念頭。而家人為尋求醫(yī)療所做的努力及醫(yī)生的陪伴、支持，讓我了解到來自親友、醫(yī)生的愛與力量可以彌補(bǔ)生命缺口的遺憾。

現(xiàn)在有很多人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素而放棄生命，和亞也比起來所受的苦根本是天壤之別，但卻因轉(zhuǎn)念不及而鑄成大錯(cuò)。我們是否也該向亞也學(xué)習(xí)對(duì)生命的熱愛、對(duì)未來的期待？

在感動(dòng)之余，更讓我深刻體會(huì)出生命的質(zhì)與量；我們不能決定生命的長度，但是可以改變生命的寬度。讓我們一起幫助弱勢(shì)病患及家屬、讓人間充滿更多的愛，使他們可以領(lǐng)受社會(huì)更多的溫情。

初二觀后感 篇13

放假在家，隨手在書架上取來一本書，坐在窗邊，品一口茗茶，偷得半日閑。這是一本出版了很長一段時(shí)間的書。當(dāng)初是以一本休閑小說購買的，讀后才知道這是一本哲學(xué)啟蒙書，她用深入淺出的文字向我們讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。一直以為哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同?！短K菲的日記》和其他厚重的令人傷腦筋的哲學(xué)書不同，讀它更像是讀一本偵探小說，讓人不自覺地跟著蘇菲去思考，去探討一個(gè)個(gè)哲學(xué)問題，去拜訪一位位哲學(xué)家，了解他們，走進(jìn)他們的世界。這本書的內(nèi)容廣，但并不紊亂，書中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語言來描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種追逐和渴望知道答案，了解哲學(xué)的心情。

故事是由一個(gè)快滿15歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕，“你是誰?”、“世界從哪里來?”這些看似很普通的問題卻蘊(yùn)涵著很多需要深入思考的概念，蘇菲在彷徨中開始思索，并在她的私人哲學(xué)老師艾伯特的引導(dǎo)下進(jìn)入西方哲學(xué)領(lǐng)域。蘇菲穿越時(shí)空，從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā)，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解;來到了文藝復(fù)興時(shí)期，她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機(jī)……涉及藝術(shù)、科學(xué)、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面。和已成為歷史的那些有著精辟的思想的大人物進(jìn)行了一次心靈的談話，目睹了歷史又一次嚴(yán)肅的重演?？催@樣一部作品，等于看到了全人類的文明。蘇菲的所到之處，處處凝結(jié)著文明的精華，彌散著哲學(xué)的氣息。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想?？催@樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。

初二觀后感 篇14

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《我的晴天》讀后感-初二，歡迎閱讀與收藏。

這是一篇短篇小說，作者不出名，文章也很簡短，但是卻深深觸動(dòng)了我的心，總讓我想起那段快要遺忘了的歲月。

每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，誰不希望擁有一個(gè)美麗的容貌，誰不希望擁有一個(gè)絕頂聰明的頭腦，誰不渴望自己能成為夜空中最閃亮的星星。

美麗的裙子穿在公主的身上才更加美麗，水晶鞋穿在灰姑娘的腳上才正正好好。主角永遠(yuǎn)只有一個(gè)，其余的配角不過是當(dāng)綠葉的，但是沒有綠葉，紅花又怎能美麗？如果每個(gè)女孩都是公主，“公主”這個(gè)稱號(hào)誰又會(huì)稀罕？所以這個(gè)時(shí)候，就需要有人來當(dāng)一下反派角色。

以前，我很討厭《丑小鴨》這個(gè)故事，覺得它欺騙了我，丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成天鵝，但讀了這個(gè)故事后，我覺得我的心胸開闊了很多，拿得起就要放得下，不計(jì)較得與失才是公主應(yīng)該有的'美德。

我的身邊有一些女孩就跟主人公一樣從不穿裙子，因?yàn)樗齻兣麓┥弦院蟛缓每础Ｋ齻兿嗝膊怀霰?，身材也不好，也許穿裙子真的不好看，但是難道她們這一輩子就都不穿裙子了嗎？我知道她們其實(shí)是自卑，我也很自卑，整天在大家的冷嘲熱諷中度過當(dāng)然不好過，我甚至有時(shí)候敏感到旁邊幾個(gè)人說說笑笑，我都感覺到是在說我。沒經(jīng)歷過的人不知道，但這其實(shí)是一件很殘酷的事情。我不反對(duì)文章中的一句話：原來有一些漂亮的東西生來就是給那些天生麗質(zhì)的女孩用的，那實(shí)在很不公平，她們本身已經(jīng)很美麗了。

我只想對(duì)那些自卑的女孩說：“其實(shí)沒什么好自卑的，就算是公主，也不一定會(huì)幸福，西施不也是悲劇的人生么？與其耿耿于懷，不如放下一切，把目光投向遠(yuǎn)方，太陽不還是一直從東方升起嗎？你永遠(yuǎn)都是你自己故事中的主角。”

天還是蔚藍(lán)，樹依舊翠綠，與其擁有公主的容貌，不如擁有公主內(nèi)心的高尚。主角不只一個(gè)，你會(huì)是下一個(gè)主角嗎？

還有，感謝這位作者，這篇文章讓我學(xué)會(huì)了很多。

做真正的自己，這就是我！不去刻意模仿他人，其實(shí)不優(yōu)秀但還是很自信，我就是我，獨(dú)一無二的我！

初二觀后感 篇15

這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是王葆在河邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,它會(huì)說話,想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現(xiàn)實(shí)的事。我還發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不可思議,王葆竟差不多睡著在夢(mèng)里度過了一個(gè)月。

我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結(jié)果交給老師卻發(fā)現(xiàn)根本不是他的字體,而是前桌同學(xué)的字體,前桌同學(xué)的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學(xué)的卷子。

有時(shí)王葆會(huì)向?qū)毢J要東西。最后,有幾家小店經(jīng)常丟東西。說到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因?yàn)樗菑膭e的地方拿的。

在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢(mèng)里度過一個(gè)月,要不不怎么會(huì)寫出一厘米厚的書。我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對(duì)王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的秘密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

不可思議,一場(chǎng)夢(mèng)竟能寫出一本書!

注:書很精彩,建議大家看看。

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西游記觀后感分享15篇

我們認(rèn)為“西游記觀后感”是一篇不錯(cuò)的文章您也看看吧，如何寫出一份真實(shí)的作品名的觀后感呢？觀看到令人難忘的情節(jié)，總是能讓自己深受啟發(fā)。觀眾的觀后感可以為作品賦予更多可能性和解讀方式，觀后感是一個(gè)啟發(fā)我們思考和批判性思維的過程，讓我們開啟閱讀之旅挖掘未知的寶藏和經(jīng)驗(yàn)！

西游記觀后感 篇1

說起《西游記》大家都知道是我國四大名著之一，每到放假，電視中總會(huì)播放精彩片段，令人百看不厭。

《西游記》全書分為三大部分，前七章是全書的引子部分，一邊安排孫悟空出場(chǎng)，交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描繪四境界風(fēng)貌。八至十二章寫唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取經(jīng)緣由。

后面才說道孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到了許多妖怪，有的不安好心，有的表面上想幫助這師徒四人，其實(shí)都想害死他們，吃到唐僧的長生不老肉，還有的假扮成孫悟空去欺負(fù)他們四個(gè)，幸好有沿途有很多好心人幫助他們，有大海龜、女兒國的國王、劃船人等等，有這些好心人的幫助，他們一路降妖除魔、幫助各國的困難，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)了西天，可是如來為了試一試他們的誠信，竟然給了唐僧假經(jīng)，經(jīng)過了一番波折波折后，他們終于修成正果取到真經(jīng)。

這也說明了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，在我成長的過程中也會(huì)經(jīng)歷各種挫折，我也要不被磨難，挫折打到，見到最后的彩虹。

西游記觀后感 篇2

我十分喜歡看《西游記》，因?yàn)樗锩娴娜宋飩€(gè)性鮮明，并且資料豐富多彩，異常有看勁！

我很羨慕孫悟空，因?yàn)樗苌咸烊氲?，無所不能。我有時(shí)還會(huì)幻想自我就是孫悟空，什么事都能干！我還很佩服他，他膽子又大，自信心有強(qiáng)！所以我異常喜歡孫悟空。

西游記中的各個(gè)人把各個(gè)主角演繹的淋漓盡致，比如妖怪的兇狠，唐僧的善良，豬八戒的好吃懶做……西游記主要是講了師徒四人西天取經(jīng)，我真佩服作者能想出這么多情景和孫悟空機(jī)智的表現(xiàn)。

媽媽說她喜歡豬八戒，因?yàn)槲覀儾豢赡茏龅较駥O悟空那樣完美的人，那就降低一些要求，等完成了低的目標(biāo)再去完成高的！我覺得媽媽說得有道理，于是開始學(xué)習(xí) 豬八戒的老實(shí)，善良，不畏艱險(xiǎn)，我相信：雖然我做不成那個(gè)正義大膽、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，但我起碼能做成那個(gè)憨厚可愛的豬八戒！

西游記觀后感 篇3

今天我看完了《西游記青少版》有了許多感想。

貪生怕死的豬八戒，聰明，機(jī)靈，神通廣大的孫悟空，每次都默默無聞而又忠誠的沙和尚與一心想修得正果卻沒有不分好壞的唐僧組成了《西游記》里的師徒四人去西天取經(jīng)。他們一路上爬山涉水，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，很不容易。

八十一難中有詭計(jì)多端的白骨精，本領(lǐng)強(qiáng)大的青牛精，想成佛卻心有惡念的黃眉大王等妖怪擋住去路，想吃唐僧肉，可都被孫悟空的妙計(jì)打敗了，悟空可真是聰明過人呀!在長途跋涉之中，餓得饑腸轆轆時(shí)采些野果子吃，好吃懶惰的豬八戒不管三七二十一的撲上去就吃，可真是個(gè)貪吃鬼!“呀，妖怪來了快保護(hù)師父!”這一句看似不起眼但里面卻包含說不盡忠心的話常常是沙和尚說的，可見他每次都默默的保護(hù)唐僧，我覺得唐僧十分可笑，在三打白骨精中他善惡不分休了孫悟空，后來被妖怪抓了才知錯(cuò)《西游記》作者明朝的吳承恩能將主人公的特點(diǎn)寫得如此栩栩如生，我真的很佩服!

如果我有孫悟空這么棒的廣大神通的話，我要把世界上的壞人都抓起來，然后教育他們，讓他們?yōu)槊?wù)，變成好人!

西游記觀后感 篇4

《西游記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的故事。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補(bǔ)短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功的道理。

這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

西游記觀后感 篇5

吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對(duì)它百看不厭，愛不釋手。

孫悟空是《西游記》里主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔；敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭?？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時(shí)，總是知難而進(jìn)，與悟空一起解決問題?？墒且灿腥秉c(diǎn)，那就是過于憨厚老實(shí)，不會(huì)反抗別人。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

唐僧四人都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)習(xí)上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果！

西游記觀后感 篇6

《西游記》無疑是中國最偉大的一部神魔小說，充滿了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩，創(chuàng)造出了一個(gè)光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。觀看完馬年初一上映的《大鬧天宮》，我不由被這部由鄭保瑞執(zhí)導(dǎo)，甄子丹主演的投資共2.5億人民幣的真人魔幻動(dòng)作3D——IMAX電影震撼——奇麗壯觀的魔幻場(chǎng)景，浪漫獨(dú)特的改編想象，陣容龐大的一流演員，這都讓我對(duì)《西游記》有了新的認(rèn)識(shí)和想法。

電影基本講述了魔界統(tǒng)領(lǐng)牛魔王為征服三界而聯(lián)手二郎神，利用孫悟空的神力打入南天門，企圖殺死玉帝，最后卻被醒悟的孫悟空反弒的故事。復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠先生說：“《西游記》，從大的角度來講，最能反映傳統(tǒng)的國多方面直射了漢民族的性格民性。”從牛魔王被囚禁在火焰山卻依然為種族使命奮斗可看出中國人民為報(bào)國家仇恨臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，雄才大略，不向命運(yùn)低頭的精神；從孫悟空大鬧天宮可看出中國人民愛憎分明，堅(jiān)毅無畏，率性而為的個(gè)性；從天宮被毀后玉帝的平靜可看出中國人民從容不迫，淡定有序的智慧……

總而言之，言而總之，一部《西游記之大鬧天宮》，幽默詼諧的語言背后，看到的是人間百態(tài)，炎涼丑美。四大名著中更需要被進(jìn)一步研究和探討，被進(jìn)一步感受和闡釋的，恐怕恰恰是婦孺老少皆知的這部《西游記》。

西游記觀后感 篇7

艱難的西行之路——《西游記》讀后感500字：

在這個(gè)周末我看了四大名著中的其中一本——《西游記》。《西游記》主要講了在唐朝，取經(jīng)人唐僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難取到真經(jīng)。

在《西游記》里有許多道理，在這里我說一說我悟出來的其中一個(gè)道理。

這個(gè)道理就是是不怕困難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈。在取經(jīng)路上九九八十一難，走了十四年之久?？墒撬麄儚奈捶艞夁^，不論風(fēng)吹雨打，還是被妖精抓走。他們都沒有泄氣，不論有有沒有沒有水和食物，他們依然堅(jiān)持不懈，永不言棄！

在我的生活中也有不少這樣的例子，如清潔工、交警，他們都是如此??！但是我卻不學(xué)習(xí)，有時(shí)做事總是半途而廢。比如寫作業(yè)，我總是寫到一半就做別的事情，沒有堅(jiān)持到底，還有寫日記，我總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，寫一次兩次就不想寫了。我應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí)

堅(jiān)持不懈，這種事連螞蟻都能做得到。我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥兀吭瓉硎且驗(yàn)閼卸琛?/p>

懶惰會(huì)使人什么事都不想做，什么事都不想干，光想要現(xiàn)成的。就這樣懶惰會(huì)在你身上生根發(fā)芽，最后你改也改不掉，所以我也要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)橹挥幸环莞?，才能獲得一份收獲。

《西游記》這本經(jīng)典中所有的道理，都等待你去挖掘，去感悟。《西游記》讓我受益匪淺，讓我知道在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論做什么事，都需要堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。

西游記觀后感 篇8

姑姑送給我一套四大名著，我最喜歡讀的是《西游記》。媽媽說她們這一代人剛開始看的電視劇就是《西游記》，可以說，唐僧、孫悟空、豬八戒等人就是她們小時(shí)候的“大明星”了。《西游記》是中國神話歷史上的一顆珍珠，它在中國的文學(xué)史上熠熠生輝，它取材于唐太宗貞觀年間，僧人玄奘去古代印度取經(jīng)的故事。

《西游記》的故事是由明代文學(xué)家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料，幾經(jīng)修改，經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)改寫而成，魯迅曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！笔前。?dāng)你閱讀到里面一個(gè)個(gè)絕妙的故事時(shí)，你仿佛跟著故事歷經(jīng)“九九八十一難”，讀完此書，正是“取得真經(jīng)時(shí)”。

小說中的人物個(gè)性鮮明，如：誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧；機(jī)警聰明、善惡分明的孫悟空；好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒；還有寡言少語的唐僧。

我最喜歡的還是孫悟空，他大鬧天宮，向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐；他三打白骨精，不畏妖精本領(lǐng)高強(qiáng)；他三借芭蕉扇，戰(zhàn)勝“火焰山”，一切困難都在他努力思考和行動(dòng)中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”，也喜歡他的機(jī)智勇敢，例如智斗金銀角大王時(shí)，他看到精細(xì)鬼、伶俐蟲兩個(gè)小妖，立刻變了個(gè)老道士，并且用葫蘆裝天給小妖看，成功騙過了小妖。

《西游記》用天馬行空的想象，細(xì)致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經(jīng)路上所遭遇的種.種艱難險(xiǎn)阻，令人大開眼界。讓我們一起走進(jìn)瑰麗奇幻的書中世界，去體驗(yàn)?zāi)求@險(xiǎn)奇妙的取經(jīng)旅程吧！

西游記觀后感 篇9

在四大名著中，我最喜歡的是明代吳承恩前輩寫的《西游記》。吳承恩前輩借鑒了前人的一些資料，并結(jié)合自己的見聞才編寫編撰出這部洋洋灑灑八十二萬字的著作?！段饔斡洝分饕v了石猴孫悟空出世，拜師得至寶，大鬧天宮，后被如來佛祖壓在五指山下五百年。又被唐僧救出，和師傅唐僧，師弟豬八戒、沙和尚一起走上尋找真理，去西天取經(jīng)的道路。

令我印象最深的是在第三十三回真假美猴王的片段。當(dāng)時(shí)悟空因打死了幾個(gè)想害唐僧的強(qiáng)盜而被師傅趕走，去南海觀音菩薩那里聽候發(fā)落。待悟空走后，一只六耳獼猴變成悟空，打暈了唐僧，搶走了通關(guān)文牒和行李包袱，八戒和沙僧去找假悟空說理，卻斗他不過，于是去找觀音菩薩幫忙，菩薩讓沙僧帶真悟空去找那假悟空去當(dāng)面對(duì)質(zhì)，一真一假兩個(gè)猴王便打作一團(tuán)。他們從南海落伽山打到靈霄寶殿，從靈霄寶殿打到陰曹地府，可沒有人能分辨出他們哪個(gè)是真哪個(gè)是假。最后，真假猴王來到佛祖那去分辨。如來笑著告訴悟空，他們一個(gè)是靈明石猴，一個(gè)是六耳獼猴。悟空是選擇接納另一個(gè)自己，還是不接納。悟空沉吟了一會(huì)兒，決定接納另一個(gè)自己。于是，佛祖投出一個(gè)金缽，罩住了兩個(gè)悟空。金缽飛快地轉(zhuǎn)了起來，等它停下來并揭開時(shí)，只剩一個(gè)悟空微笑地站在那里。

在這個(gè)章節(jié)中，悟空學(xué)會(huì)了接納另一個(gè)自己。接納，能讓你能更好的看到自己的缺點(diǎn)和不足，讓你活得更加真實(shí)，也能改善自己，從此，悟空那點(diǎn)火就著的脾氣也改了不少。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己接納自己，然后才能收獲一個(gè)更好的自己。

西游記觀后感 篇10

我暑假讀了一本書然而是《西游記》，那然而是我國四大名著之一，很多人熱愛它、喜愛它。這本書主要然而是講唐僧受唐王委托，觀音指點(diǎn)，前去西方印度拜佛求經(jīng)，在路上一共收了三個(gè)文武雙全的徒弟，一共經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。

這本書每集都很精彩很好看，我就先介紹些我在書中比較喜愛的吧。“平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶”那集然而是講唐僧師徒四人來到了平頂山，山上蓮花洞內(nèi)的妖怪明白后，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個(gè)巡山的小妖手中騙到了那兩個(gè)妖怪的寶貝，最后打敗了那兩個(gè)妖怪，太上老君便將它們收服。

這本書寫得很搞笑，書中的景物也描述得栩栩如生。每次孫悟空打妖怪也寫得很好玩、精彩。還有豬八戒，每次偷懶被孫悟空整也很逗，我還覺得沙僧日復(fù)一日，年復(fù)一年地挑著擔(dān)子也挺命苦的?？扇欢?，覺得最有想像力的然而是作者，因?yàn)槿欢撬麑懗隽诉@本老少都喜愛的書。

西游記觀后感 篇11

今天把60集《新西游記》觀看完畢，略微有點(diǎn)感觸，在這里簡單抒寫一下，新西游記觀后感

首先我最大的感覺是，這版西游記所展示唐僧師徒經(jīng)歷的危難是最全的，無論是87年的經(jīng)典版，還是此后拍攝的續(xù)集都沒有此版全，這版幾乎列出了唐僧師徒所經(jīng)歷的九九八十一難，但是如果把危難一一展示又有羅列之嫌，應(yīng)詳略得當(dāng)，不過總體來說，該版把前面的危難展示的詳細(xì)，把后期的危難演的過于簡略，以至于給人的感覺是后面拍攝的有些匆忙，（至少給我的感覺是這樣）

其次，演員上，唐僧的扮演者聶遠(yuǎn)一直都是我比較喜歡的一位演員，讀后感《新西游記觀后感》?？v觀他演過的影視作品，以演武將俠士居多，從我們熟悉的《隋唐英雄傳》的羅成，到《倩女幽魂》的七夜，再到《新三國演義》的趙云趙子龍。所以一直以來他給我的印象都是一種豪氣蓋天的感覺。而曾經(jīng)各種版本的唐僧都是白皮嫩肉，一個(gè)文人書生的感覺。所以當(dāng)我得知聶遠(yuǎn)出演唐僧的時(shí)候，真的是比較意外，不知道他能不能演好。隨著這部劇的完結(jié)，我個(gè)人認(rèn)為他演的很好，他演出了與以往版本都不同的唐僧。其實(shí)據(jù)史書記載，唐玄奘的取經(jīng)路上并沒有徒弟相隨，可想而知，如果他是一個(gè)嬌弱者，又怎么能取得真經(jīng)，在新版西游記里，聶遠(yuǎn)就演出了唐僧堅(jiān)強(qiáng)、果斷、悟性高的性格特征，他重現(xiàn)塑造了唐僧在人們心中的形象。

再次，，《新西游記》加重了情感亦加重了現(xiàn)實(shí)。無論是唐僧與孫悟空的師徒情，還是有些妖怪的癡情，都是以前版本不曾有的，至于事實(shí)是怎么樣的，后人也很難得知。再說現(xiàn)實(shí)，就拿朱紫國一難說吧，國王的無情真是夠現(xiàn)實(shí)的。

最后，《新西游記》佛理更深。此中更重因果。種何因，得何果，在此劇中展現(xiàn)的淋漓盡致。例如烏雞國假國王一難，若不是，那國王假做善事還求正果，又豈會(huì)釀成災(zāi)難！若不是當(dāng)年唐僧施油與金毛老鼠，又豈會(huì)有無底洞一難......

總之，此版翻拍雖形象有些夸張之處，但總體還說有很多超越之處，值得一觀。

西游記觀后感 篇12

我從小就喜歡看《西游記》這本書，所以我家有許多關(guān)于《西游記》的書，每當(dāng)我打開每一本不同的《西游記》時(shí)都有不同的感受，不同的心情。

《西游記》在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但我看來，在西游記中用堅(jiān)持換來的勝利更讓我喜歡。

《西游記》是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最后被如來佛祖降伏在五指山下。后來唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護(hù)唐僧去西天取回真經(jīng)，一路上降妖伏魔，走過了十萬八千里，前后共十四年，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺得故事內(nèi)容情節(jié)曲折，語言生動(dòng)詼諧，并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫得十分活躍、生動(dòng)可愛，讓人過目不忘。

《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅(jiān)持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有！

記住，堅(jiān)持就是勝利！

西游記觀后感 篇13

一部《西游記紙大鬧天宮》看得我熱血沸騰，感慨萬千。那一波三折、扣人心弦的故事情節(jié)讓我沉浸其中，久久不能忘懷。

影片講了這樣一個(gè)故事：自盤古開天辟地以來，神魔兩族為爭奪統(tǒng)領(lǐng)三界的權(quán)利而爭奪不休。一次曠日持久的戰(zhàn)役中，玉皇大帝統(tǒng)領(lǐng)的神界再次擊退了牛魔王率領(lǐng)的魔族，女媧為避免再生戰(zhàn)事化身晶石筑起南天門保衛(wèi)天庭，而其中一塊晶石隕落凡間聚天地之靈氣幻化成為靈猴——孫悟空。孫悟空拜入菩提祖師門下，在學(xué)得了許多本領(lǐng)之后，重新回到花果山，鬧龍宮豪取金箍棒后立足花果山占山為王。另一邊，魔族首領(lǐng)牛魔王得知孫悟空可以幫他攻下天庭，便殺死了孫悟空小時(shí)候的朋友九尾狐，并嫁禍給天庭，讓孫悟空對(duì)天庭產(chǎn)生憎恨，攻破南天門，殺死了十萬天兵天將，與牛魔王合打敗了玉帝。就在牛魔王即將統(tǒng)領(lǐng)天庭的時(shí)候，悟空終于恍然大悟，并在觀音菩薩的指引下?lián)魯∨Ｄ?，奪回了天庭。最后，他被如來佛祖壓在了五指山下，反省自己，等待有緣人的到來……

故事講完了，可我還沉浸在那驚心動(dòng)魄的.故事情節(jié)中，無法自拔。影片中牛魔王的邪惡和玉帝的寬容都給我們留下了深刻的印象?？纯串?dāng)今的社會(huì)，有幾個(gè)殺人犯不是因?yàn)槌鸷薅赶铝嗣傅哪?？如果人們都能像玉帝那樣寬容，那那些命案不就沒有了嗎？

《西游記之大鬧天宮》這部電影給了我很深的人生啟示：仇恨是最可怕的，它可以讓天使變成魔鬼；寬容是最美好的，它可以把魔鬼凈化成天使。每個(gè)人一開始都是善良的，但因?yàn)楹髞淼姆N種原因而改變了人性。有的成為了天使，有的成為了魔鬼。如果我們都能放下自己的仇恨，多一點(diǎn)寬容，那戰(zhàn)爭不就沒有了嗎？人與人之間不就更和諧了嗎？世界不就更美好了嗎？

西游記觀后感 篇14

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。

《西游記》以孫悟空、諸八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線素，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事，必須大家同心協(xié)カ，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七土二般変化，還有一雙火眼金晴，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了替天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng)，他并非抗拒，努力的等待著他師傅來救他，不管是春夏還是秋冬，是干旱還是下雨，他依然等著，等著。有一天，唐僧他終于來了，把孫空從石縫里救了出來。在這件事中，讓我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。

在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金晴看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八玻去花果山向?qū)O悟空求放的時(shí)候，他毫不擾豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較，知思途報(bào)的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該像他們那樣同心協(xié)カ，團(tuán)結(jié)一致。這樣才能取得勝利。比如：有一次，我們足球隊(duì)去蕭山比賽，我們團(tuán)結(jié)一致。在比賽獲得了第五的名次。

《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。

西游記觀后感 篇15

《西游記》是我國四大名著之一，是一部神魔長篇小說。這不小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難。

我相信，只要是中國人，對(duì)《西游記》一定是非常熟悉的，在百度百科中，西游記的解釋有很多：1986年中國大陸電視劇，20xx年程力棟執(zhí)導(dǎo)電視劇，20xx年張紀(jì)中版電視劇，1998年香港TVB電視劇，20xx年日本拍攝的電視劇，1999年央視制作動(dòng)畫片，20xx年新版動(dòng)畫片，元代楊景賢創(chuàng)作雜劇，1966年何夢(mèng)華執(zhí)導(dǎo)的系列電影，1996年張衛(wèi)健演唱的.歌曲，1996年香港TVB電視劇。足以證明西游記在中國的地位。

師徒四人忠厚的是沙僧，唐僧給他取名“沙悟凈”。他任勞任怨，無論在哪里不好、不對(duì)，他對(duì)沒有怨言，令我感嘆不已。

豬八戒，我們大家都知道，他好色好吃好玩，豬頭豬腦。他遇到困難時(shí)，只想著退縮。不過他有一顆義氣的心，他幫著孫悟空斬妖除魔。當(dāng)唐僧被妖精捉走，他第一個(gè)不服。雖然呆，但是很可愛。

孫悟空最大的特點(diǎn)是機(jī)智勇敢，他不怕困難，打死妖魔鬼怪。他沒有父母，所以無拘無束，有云游僧的特點(diǎn)。一身絕技，神通廣大。

至于唐僧，有點(diǎn)啰嗦，其實(shí)他是個(gè)苦行僧，一心普度眾生，但有時(shí)候會(huì)不分善惡，使得孫悟空出走?？杀?。

《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理：只有心地善良，勇敢，堅(jiān)韌的人才能在世界上立足。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的吳承恩的《西游記》讀后感大全精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

李時(shí)珍觀后感(分享15篇)

如何正確的在作品名的觀后感里抒發(fā)感情呢？相信大家從中增長不少見聞吧?？催^京劇戲曲等作品后的反思總結(jié)也可以稱為觀后感，寫觀后感時(shí)“感”的內(nèi)容要達(dá)到“觀”的內(nèi)容的四倍以上，編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實(shí)用的“李時(shí)珍觀后感”，熱烈歡迎您來對(duì)本文參考閱讀！

李時(shí)珍觀后感 篇1

電影《李時(shí)珍》講述了中國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的一生。該片通過全景式展現(xiàn)李時(shí)珍的成長歷程，不僅展示了他對(duì)中醫(yī)的熱愛與研究，還刻畫了他的家庭生活和個(gè)人成長經(jīng)歷。導(dǎo)演通過深入細(xì)致的情節(jié)和細(xì)節(jié)，成功地描繪出了這位歷史上偉大的醫(yī)學(xué)家形象，讓觀眾更加了解和敬仰他。

首先，電影中的畫面美得令人贊嘆。導(dǎo)演通過巧妙的攝影技巧，將每一個(gè)畫面都處理得幾乎完美。無論是山水畫般的美麗風(fēng)景，還是喧囂的市井生活，都展現(xiàn)出導(dǎo)演的精心構(gòu)思和用心之處。在電影中，我們可以看到大江南北的壯麗山河和鮮艷的季節(jié)變化，這些都與李時(shí)珍的成長與人生有著密切關(guān)系。這些美麗的畫面為電影增添了濃厚的藝術(shù)氛圍，令觀眾無論是視覺還是精神上都享受到了一場(chǎng)視覺盛宴。

其次，電影中的劇情緊湊且引人入勝。導(dǎo)演用細(xì)膩的情節(jié)描述了李時(shí)珍在生活與學(xué)術(shù)上的成長。從年輕時(shí)的校園生活到成為一名成功的醫(yī)學(xué)家，每一個(gè)場(chǎng)景都精心編排，引發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的共鳴。電影中充滿了令人淚目的場(chǎng)景，比如李時(shí)珍為了解救生命而孜孜不倦地研究草藥，以及他對(duì)家人的無盡關(guān)愛。這些情節(jié)讓觀眾們更加深刻地理解了李時(shí)珍的偉大成就和品質(zhì)，也引發(fā)了對(duì)中醫(yī)的深刻思考。

此外，電影中的演員表現(xiàn)也非常出色。主演塑造了一個(gè)飽含情感和智慧的李時(shí)珍形象，他的表演使角色更具有靈魂，更加真實(shí)可信。除了主演，其他配角也都非常出色。他們演繹了各種各樣的角色，從悲傷到喜悅，從無助到堅(jiān)定，都能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。觀眾通過演員們的精彩表演，更容易被故事所吸引，被情感所感染。

最后，電影還通過展現(xiàn)李時(shí)珍個(gè)人成長經(jīng)歷，讓觀眾深刻認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的價(jià)值。電影中，李時(shí)珍面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，從不退縮。他為了學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)，不惜辛苦和犧牲。他通過不斷探索和實(shí)踐，最終編著了《本草綱目》，成為了中國醫(yī)學(xué)史上的偉大人物。電影通過李時(shí)珍的勵(lì)志故事，讓觀眾們對(duì)中醫(yī)的價(jià)值產(chǎn)生了新的認(rèn)知和理解。

總之，電影《李時(shí)珍》通過生動(dòng)描繪這位偉大醫(yī)學(xué)家的生活與學(xué)術(shù)成就，成功引發(fā)了觀眾對(duì)中醫(yī)和中國傳統(tǒng)文化的思考。優(yōu)美的畫面，緊湊的劇情，出色的演員表演以及李時(shí)珍個(gè)人成長經(jīng)歷的展現(xiàn)，讓觀眾們深刻感受到了歷史長河中的一份情感。這部電影不僅是對(duì)李時(shí)珍生平的致敬，同時(shí)也是對(duì)中國中醫(yī)文化的紀(jì)念和弘揚(yáng)。

李時(shí)珍觀后感 篇2

近兩天，我看了《李時(shí)珍》這本書。書中的藥圣李時(shí)珍這一形象給我留下了深刻的印象。

李時(shí)珍是個(gè)藥圣，創(chuàng)寫出被譽(yù)為中國古代的百科全書——《本草綱目》。有一次，他為了研究武當(dāng)山的仙果，于是冒險(xiǎn)來到這里，從山上采來了幾顆榔梅，帶回鄉(xiāng)研究，他翻遍了書籍，終于了解了榔梅的奧秘：其實(shí)榔樹就是榆樹，只是可以止渴、清神罷了。李時(shí)珍的毅力讓我感動(dòng)。李時(shí)珍在和那些道士們醫(yī)學(xué)見解不同下發(fā)生過激烈的爭吵，但他卻不會(huì)被道士的見解所迷惑，還信任自己的醫(yī)術(shù)，成功救了許多人，他救人從來不收醫(yī)藥費(fèi)，還給那些窮人贈(zèng)送糧食，他覺得：醫(yī)生是為人們治病的，沒有必要收取藥費(fèi)。

當(dāng)我合上這本書時(shí)，我更加敬佩李時(shí)珍，我仿佛穿越時(shí)空，看到了他艱辛攀爬高山采集草藥的身影；仿佛看見了他夜里寫書的身影。

我從《李時(shí)珍》這本書體會(huì)到做人一定要成為有毅力、有耐心、有見解的人。去幫助那些需要幫助的人。

李時(shí)珍觀后感 篇3

當(dāng)我讀完《李時(shí)珍的故事》時(shí)，被深深的感動(dòng)了。

李時(shí)珍的父親是李言聞，他是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。李言聞希望兒子去考官，哪怕只是一個(gè)小官，也比做醫(yī)生強(qiáng)。可李時(shí)珍卻不那么想，他說：“看著鄉(xiāng)親們受著病痛的折磨，我怎能有心整天讀哪些沒用的東西呢？還是讓我學(xué)醫(yī)吧！”李言聞只好答應(yīng)了他。李時(shí)珍跟父親學(xué)醫(yī)十分勤奮，醫(yī)術(shù)越來越精。后來，因?yàn)橐粋€(gè)人吃了他開的藥以后竟然死了，原來是病人由于不認(rèn)識(shí)藥而抓錯(cuò)了藥。李時(shí)珍就想編一部書叫《本草綱目》。經(jīng)過了形狀、氣味兒、公用、采集、制作的方法，對(duì)不常見的和易混淆的藥，還附有1160幅形象逼真的插圖，使人容易辨認(rèn)。它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)寶典啊！

我要學(xué)習(xí)李時(shí)珍為民著想和永不放棄的精神。不能半途而廢，也不能自私自利。一定要堅(jiān)持做一件事，不成功就不做第二件事。不能像我學(xué)跳舞那樣，覺得太苦就不學(xué)了。如果你堅(jiān)持做一件事，就一定能做好。

李時(shí)珍觀后感 篇4

大家知道李時(shí)珍嗎？他是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家，《本草綱目》一書的編著者。今天，我就讀了一篇關(guān)于他的故事，題目叫《李時(shí)珍夜宿古寺》，這是他在全國各地察訪藥材時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。

李時(shí)珍帶領(lǐng)弟子龐憲察訪藥材，已經(jīng)好幾個(gè)月了。這天，他們因?yàn)橼s路錯(cuò)過了客店，眼看太陽就要下山了，弟子龐憲發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房屋，走近一看，是一個(gè)破敗的古寺，便住下了。夜幕降臨了，師徒倆找來枯雜草，升起火來，兩個(gè)人坐在火邊，一邊啃干糧，一邊喝水，吃過后，李時(shí)珍開始記錄當(dāng)天的尋訪所得。記著記著，李時(shí)珍讓龐憲拿來藥筐，從里面翻出兩種草藥，它們的葉子十分相似，但藥性不同，李時(shí)珍端詳了一陣，各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼了起來。

李時(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻，到各地遍尋藥材，修訂《本草》，為的是誰？他為的是自己嗎？不，他為了所有人都有一個(gè)健康的身體！面對(duì)不好分辨的藥材，他不是看不出就不看了，而是冒著生命危險(xiǎn)品嘗這些藥材。

他心里想的是什么？難道他瘋了嗎？不，他沒有瘋，他在這些困難面前想的不是自己的生命，想的是怎么樣盡快修訂好《本草》，為萬民造福！他不想自己，只想幫助他人的品格讓我回想起今年的玉樹大地震，在這場(chǎng)天大的災(zāi)難中，有無數(shù)像李時(shí)珍那樣的志愿者，不顧自己的安危，搶救傷員。

讀了《李時(shí)珍夜宿古寺》這篇文章，我懂得了一個(gè)人生中至關(guān)重要的道理：為人要多付出，不要求回報(bào)。如果人人都能做到這一點(diǎn)，我們的明天將會(huì)更加美好！

李時(shí)珍觀后感 篇5

晚上，我一個(gè)人坐在床上看著《李時(shí)珍》這一本書，心里久久不能平靜。我的腦子里一直在圍著一個(gè)問題：李時(shí)珍真的一生下來就是天才，就會(huì)寫《本草綱目》嗎?可是后來直到我從頭到尾一直把這本書看完，我才明白這并不是的。

雖然我沒機(jī)會(huì)看到李時(shí)珍爺爺，當(dāng)然這是不可能的，但是我的眼睛里卻清晰地浮現(xiàn)了他的好形象：李時(shí)珍爺爺從小就很愛學(xué)習(xí)，他的父親李言聞是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。為了方便給人治病，在自家的后院種了許多各種各樣的草藥。在李時(shí)珍三歲的時(shí)候，父親就讓李時(shí)珍去后院澆水，李時(shí)珍去后院澆完水后，就采下了一片楸楸草藥葉子嘗了嘗覺得很苦，就跑過去問父親，父親告訴他中藥都那么苦，嘗多就習(xí)慣了。從此李時(shí)珍就開始研究許多中草藥。

有一次，父親拿出一把長有黃色粗根的草藥問李時(shí)珍：“說說，這是什么藥?”“這不是地鮮黃嗎?”李時(shí)珍想了想回答說。“對(duì)，你知道它們的藥性嗎?”父親又問。這一次李時(shí)珍回答錯(cuò)了。父親糾正了他的錯(cuò)誤，然后嚴(yán)肅地說：“孩子，你要記住，醫(yī)生用錯(cuò)藥，可是人命關(guān)天的大事呀!輕的會(huì)延誤病情，重者會(huì)把人毒死。千千萬萬不得馬虎呀!”李時(shí)珍睜大眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭，他把父親的話牢牢記在心中。

李時(shí)珍漸漸長大，他萌發(fā)了學(xué)醫(yī)的念頭，參加了縣里的科舉考試，中了秀才。后來又參加了第二次考舉人的鄉(xiāng)試，但榜上無名。鄉(xiāng)試落第后，他索性收了個(gè)徒弟，開始周游天下去采集各種奇珍異草。有時(shí)走到一個(gè)地方就歇一會(huì)，啃點(diǎn)干糧繼續(xù)上路。經(jīng)過千辛萬苦和不懈努力終于寫成了一本有著190多萬字的《本草綱目》，心里有說不出的高興。

讀這篇文章我有很深的啟發(fā)：一個(gè)人只有經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)，才能做好一件完美的事。

科學(xué)的巨人——李時(shí)珍，連同你的《本草綱目》，將永遠(yuǎn)留在中華民族的光榮史冊(cè)上，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上，世界人民的心上！

李時(shí)珍觀后感 篇6

《李時(shí)珍大傳》這本書是我至今為止最喜愛讀的一本書，我已經(jīng)讀了好幾遍了，但依舊每次捧起它，總是放不下。這本書，主要寫了李時(shí)珍神奇的醫(yī)術(shù)故事和他的曠世巨著《本草綱目》。

讀了這本書讓我認(rèn)識(shí)到了懸壺濟(jì)世的李時(shí)珍，也讓我了解到了博大精深的中醫(yī)。

其中，李時(shí)珍的醫(yī)學(xué)精神讓我特別佩服和崇拜，如果每個(gè)人都能像他一樣去做事，那么任何事情都會(huì)做得很完美。

李時(shí)珍出生于中醫(yī)世家，自小看到父親救死扶傷，這讓他也喜歡上了中醫(yī)，他對(duì)前人的中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)采取又接納又考證的態(tài)度，遍訪民間，弄清許多疑難雜癥，被人稱為“神醫(yī)”，但他不是“神”，而是“人”，可他偏偏做到了讓病人“起死回生”。

他除了為人們醫(yī)治疾病，還花了好多時(shí)間把親身的醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫成著名的中醫(yī)典籍《本草綱目》。它曾被稱為“東方藥物巨典”，載有藥物近2000種，藥方有1萬多個(gè)，著作完成歷時(shí)近30年。由此讓我想起了法布爾寫的《昆蟲記》也歷時(shí)30年，記錄了100多種昆蟲。也就是說一個(gè)人要真正有所作為，不僅要付出持之以恒的努力，更要一步一個(gè)腳印身體力行將你的發(fā)現(xiàn)慢慢積累起來，最后終將變?yōu)榫薮蟮某晒瑢?duì)自己有用，對(duì)別人有用，甚至對(duì)社會(huì)有用。

李時(shí)珍和他的書在中醫(yī)的發(fā)展史上起著舉足輕重的作用。前有神農(nóng)嘗百草，扁鵲和他的望聞問切，華佗和他的“五禽戲”……李時(shí)珍的出現(xiàn)，將中醫(yī)推向了巔峰，將中醫(yī)藥得到巨大的發(fā)展和完善，為后人留下了寶貴的財(cái)富。

如今，新冠疫情正在全世界流行，在我國，中醫(yī)也介入到這次新冠疫情的預(yù)防和治療中，并起了積極的作用，甚至國外的有些地方，也采用了中醫(yī)的手段。我相信通過此次疫情，大家一定會(huì)更多地關(guān)注并了解我們的中醫(yī)。中醫(yī)，是中國醫(yī)學(xué)，它是我們中華的瑰寶，是我國“四大國粹”(中國京劇、中國武術(shù)、中國書法、中國醫(yī)學(xué))之一。中醫(yī)顯著的療效、濃郁的民族特色、獨(dú)特的診療方法一定會(huì)成為全世界醫(yī)學(xué)寶庫的財(cái)富。

李時(shí)珍觀后感 篇7

醫(yī)生，在現(xiàn)代社會(huì)里被人尊稱為“白衣天使”，可在明代，醫(yī)生的社會(huì)地位卻很低很低，甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業(yè)里。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，李時(shí)悠久的名醫(yī)李時(shí)珍出現(xiàn)了。

李時(shí)珍的一生都奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。重修《本草》是他為醫(yī)學(xué)作出的最巨大的貢獻(xiàn)。李時(shí)珍為了重修《本草》，歷盡了千辛萬苦：

他觀察動(dòng)物，核實(shí)前人的記述;他采集礦物，研究藥用礦物;他為了了解藥用后的反應(yīng)過程，甚至拿自己當(dāng)試驗(yàn)用體會(huì)藥力……但值得慶幸的是;他的艱苦沒有白費(fèi)，他成為了世界人民公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家!

李時(shí)珍為了研究醫(yī)學(xué)，可以不顧生命危險(xiǎn)。但我總是在困難面前鞠躬，沒有毅力，沒有耐心，不好問，不好學(xué)想到這里，我下定決心向李爺爺學(xué)習(xí)！

一、 一個(gè)小學(xué)生，以前對(duì)將來怎么走很困惑。但是，當(dāng)我讀完《李時(shí)珍的故事》后，我終于明白了：只要你“活到老，學(xué)到老”;只要你“一步一個(gè)腳印”;只要你有目標(biāo)、有行動(dòng)、有恒心;只要你能像李時(shí)珍那樣不折不扣地學(xué)習(xí)，一切愿望都能實(shí)現(xiàn)!

“真難!”我又為了一道難以計(jì)算的數(shù)學(xué)題而頭痛?！笆亲?

還是不做?”我猶豫不決。這時(shí)，我想到了李時(shí)珍不顧生命危險(xiǎn)，嘗遍了各種藥草的滋味，想到了他遇到的越來越大的困難。

“我這點(diǎn)小困難算什么?”我靜下心，“對(duì)，我的目標(biāo)是作對(duì)它!”學(xué)著李時(shí)珍，我認(rèn)真分析起這“病”的“**”，一邊又拼命思考這“病”的“治法”，開什么“處方”……一切手段都嘗試過了，怎么?

我這笨腦袋就是不開竅呀!“好!軟的不行來硬的!

”我將上課時(shí)所有的“治病法”都一下子抬了出來。在我的“非常手段”下，“病魔”不得不束手就擒?！爸x謝你!

偉大的老師，不，是引路人!你讓我這只迷路的小羊羔，又重新找到了回家的路!”

科學(xué)的巨人——李時(shí)珍，連同你的《本草綱目》，將永遠(yuǎn)留在中華民族的光榮史冊(cè)上，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上，世界人民的心上!

李時(shí)珍觀后感 篇8

今天老師給我們播放了部電影——《李時(shí)珍》。

說到李時(shí)珍大家定會(huì)想到李時(shí)珍寫的《本草綱目》書吧！李時(shí)珍和他的徒弟龐憲為了收集藥草經(jīng)歷了千辛萬苦。在次偶然的機(jī)會(huì)，他們遇到了個(gè)李時(shí)珍以前救過的個(gè)人，名叫老衛(wèi)，為了報(bào)答他的救命之恩，老衛(wèi)便和他們起前往收集藥草之路。次，他們?nèi)齻€(gè)人在山上尋找藥草時(shí)，卻被個(gè)心腸特別壞的王爺給派人把他們給抓起來了，將《本草綱目》給扔進(jìn)了火爐里，但被李時(shí)珍把抓起來?？墒?，王爺又派人把《本草綱目》扔進(jìn)了波濤洶涌的江河里，因?yàn)樗肋@是李時(shí)珍的命根子，而老衛(wèi)卻被波濤洶涌給卷了進(jìn)去，會(huì)兒勞衛(wèi)被浪給卷了回來?？墒牵麉s被淹死了，而他手里卻緊緊拿著李時(shí)珍的《本草綱目》，看到這里，我感動(dòng)的熱淚盈眶。后來李時(shí)珍和他的弟子終于把《本草綱目》編好了。

我覺得李時(shí)珍堅(jiān)持不懈和老衛(wèi)奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！

李時(shí)珍觀后感 篇9

今天，我看了《李時(shí)珍》這部電影。講的是：那時(shí)候的《本草綱目》已經(jīng)幾百年沒有修訂了，并且錯(cuò)誤百出，許多人因藥方子開錯(cuò)了而喪命。李時(shí)珍知道了人們的疾苦，他決定重修《本草》為民造福。

次，李時(shí)珍治好楚王兒子的`病，他不要任何錢財(cái)，只要朝廷能重修《本草》，可朝廷拒絕了他。于是，李時(shí)珍決定靠自己來完成這項(xiàng)工作。他親自去深山老林尋找藥材，陪同起去的人有他的徒弟－龐憲、他的好友－魏大爺。經(jīng)過他們十幾年的艱辛付出，《本草綱目》初稿終于編好了?？墒?，山上的道士說他們摘了神草—曼陀羅，就把修訂好的《本草綱目》給燒了，魏大爺也在保護(hù)《本草綱目》初稿時(shí)不小心掉到山崖下摔死了。李時(shí)珍又要重新開始編訂《本草》，最后經(jīng)過千辛萬苦，李時(shí)珍編訂好了《本草綱目》，他卻因過勞而死。他死后，他的事跡被代又代人們所傳頌！

看完這部電影，我的心久久不能平靜，李時(shí)珍本來可以平平安安地過日子，可他卻為了人類的疾苦去修訂《本草綱目》。我們要學(xué)習(xí)他不怕吃苦的精神和以苦為樂、甘為付出的品德；學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

李時(shí)珍觀后感 篇10

課文《李時(shí)珍夜宿古寺》講述了李時(shí)珍和弟子龐憲住宿古寺，體現(xiàn)為民造福的精神，使有了《本草綱目》，讓老百姓知道草藥作用。想象那個(gè)艱難而辛苦的樣子，我的心里開始感動(dòng)，開始沉思······

不畏艱辛為老百姓付出的李時(shí)珍，他堅(jiān)持到底，用他畢生的精力換來了《本草綱目》。他冒著生命危險(xiǎn)，嘗試各種草藥。他這是為了誰?還不是為了我們，為了人民，他能有這種堅(jiān)持到底為民服務(wù)的高尚品格不得不讓我們后人學(xué)習(xí)，值得我們崇敬!

我們21世紀(jì)聰明的人類是不是應(yīng)該這樣呢?對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該做到!其實(shí)付出也是一種收獲，你付出了就一定會(huì)有收獲，就像你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你一樣。李時(shí)珍的回報(bào)不僅僅是《本草綱目》，還有后人的贊揚(yáng)與敬佩。其實(shí)我們的生活里也有這種精神······

還記得，去年四川汶川大地震時(shí)，那么多解放軍、警察叔叔和志愿者，不顧自己的生命安危，奮不顧身救受災(zāi)的人們。他們不求回報(bào)，不求感謝。我想這就是在我們生活中的付出。

其實(shí)我們生活里還有很多很多的付出，只要我們細(xì)心觀察，一件小事都可能是付出!

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語文課文讀后感匯總

第1課

《老師，您好》課文讀后感

第2課

《但愿人長久》課文讀后感

第3課

《望洞庭》 《峨眉山月歌》課文讀后感

第4課

《秋天》課文讀后感

第5課

《天安門廣場(chǎng)》課文讀后感

第6課

《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》課文讀后感

第7課

《虎門銷煙》課文讀后感

第8課

《泉城》課文讀后感

第9課

《九寨溝》課文讀后感

第10課

《田園詩情》課文讀后感

第11課

《桂花雨》課文讀后感

第12課

《開天辟地》課文讀后感

第13課

《普羅米修斯盜火》課文讀后感

第14課

《一路花香》課文讀后感

第15課

《說勤奮》課文讀后感

第16課

《李時(shí)珍夜宿古寺》課文讀后感

第17課

《維生素c的故事》課文讀后感

第18課

《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》課文讀后感

第19課

《誠實(shí)與信任》課文讀后感

第20課

《珍珠鳥》課文讀后感

第21課

《九色鹿》課文讀后感

第22課

《霧凇》課文讀后感

第23課

《春聯(lián)》課文讀后感

第24課

《元日》 《江雪》課文讀后感

網(wǎng)讀后感欄目整理

小學(xué)讀后感

李時(shí)珍觀后感 篇11

四（3）班 王舒婭

前天上語文課，上了《李時(shí)珍夜宿古寺》這篇課文。老師為了讓我們更加了解李時(shí)珍，便從網(wǎng)上找了一部電影《李時(shí)珍》讓我們觀看。

這部電影敘述了李時(shí)珍修改本草的經(jīng)過。李時(shí)珍，當(dāng)他還很小的時(shí)候，就想要學(xué)醫(yī)；長大后，他當(dāng)上了醫(yī)生，用草藥給人治病。但是，那時(shí)候府上給人治病的方子不同，非常迷信，一些人吃了，病沒有治好，反而病越來越重。那些都是古人留傳下來的迷信治療方法，就連古人的本草也是這樣。李時(shí)珍多次提出要修改本草，但是都沒用。于是，他自己帶著徒弟上山察草藥，修本草。在山上，他們遇到了種種困難，都堅(jiān)強(qiáng)的克服了。

看完這部電影，我感慨萬千。山上那么危險(xiǎn)，他們又得不到官府的支持，他這么做，全是為了百姓啊！山上很苦，比家里苦多了，但他愿意為百姓受苦。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，他修訂好了他的《本草綱目》。

李時(shí)珍觀后感 篇12

十年后，李時(shí)珍在蘄州當(dāng)?shù)匾延新暶?，備受鄰里尊敬，甚至有不遠(yuǎn)千里來求醫(yī)的人。然而在當(dāng)時(shí)，本草常年失修，舊本草錯(cuò)誤繁多，不少藥店仍將之奉為標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致不少正確的藥方抓

這是一個(gè)八股文等空洞之學(xué)備受追捧，醫(yī)藥、物理等實(shí)用之學(xué)鮮有問津的社會(huì)。李時(shí)珍在大家需要的東西才是學(xué)問，空談是沒有用的的感染下，把自己放棄科舉，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)的想法告訴了父親。當(dāng)了半輩子醫(yī)生的父親，深知學(xué)醫(yī)的艱辛，便指著河邊纖夫拉著的船對(duì)他說如果你非要學(xué)醫(yī)不可，你的一生就要像這條船一樣，一生都在逆流里，可還得往前進(jìn)李時(shí)珍望著船，眼中充滿堅(jiān)定，身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)，愿父全兒志，誓死不怕難。

錯(cuò)藥，耽誤病人病情，也使不少游醫(yī)蒙受冤屈。李時(shí)珍據(jù)理力證，指出藥店的錯(cuò)誤，卻引來包鄉(xiāng)紳的不滿，在李家大鬧一通。經(jīng)此之后，為規(guī)范藥物品類，讓百姓不再被錯(cuò)誤的藥耽誤病情，李時(shí)珍便萌生了重修本草的想法。

李時(shí)珍最初把希望寄托于朝廷。在楚王府內(nèi)被告知，修本草遠(yuǎn)沒皇上的金丹玉露重要。爾后在太醫(yī)院中，術(shù)士專權(quán)，李時(shí)珍的多次上書重修本草，卻被說是擅動(dòng)古人經(jīng)典和狂妄，被排擠出去。

李時(shí)珍對(duì)朝廷修本草徹底失望，便決定自己來修?；氐郊亦l(xiāng)后，面對(duì)父親去世后留下來的本草批注，李時(shí)珍更加堅(jiān)定了自己的決心，在鄉(xiāng)里張貼告示，或許是得道者多助，許多鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親送來藥物和藥方，而之前答應(yīng)長大后再收他做徒弟的龐憲，也在成年后拜李時(shí)珍為師。在藥物方子收集的差不多后，李時(shí)珍決定到外面實(shí)地考察，進(jìn)行更深一步的考究。

沿途李時(shí)珍走訪百姓，巧遇之前救助過的老魏，便三人同行穿梭于山川之間，歷經(jīng)春秋冬夏。為尋找曼陀羅花，三人冒險(xiǎn)前往道士的藥圃，在看到眾多珍貴的藥草后，李時(shí)珍露出了幸福的笑容。然而他們闖入藥圃的行為被道士發(fā)現(xiàn)，便被抓了去。道士以污蔑神靈的名義要將李時(shí)珍的手扎燒毀，老魏為救手扎，在與道士的對(duì)抗中不幸墜入懸崖。

人去書空，幾年來的心血，在一瞬間化為烏有。在李時(shí)珍絕望灰心之際，徒弟龐憲勸導(dǎo)，師徒二人便重振旗鼓，再次從頭做起，又是無數(shù)個(gè)日日夜夜，又是幾年的春秋冬夏。

十幾年的光陰后，本草綱目的手稿終于完成。而原來答應(yīng)幫忙刻印的錢大哥，卻因書中內(nèi)容涉及過多辱罵方士的內(nèi)容，以污蔑朝廷的罪名被抓捕。而包鄉(xiāng)紳打著自己的小算盤想以自己的名義刻印本草綱目，被識(shí)破拒絕。書成卻無法出版，李時(shí)珍便抱著對(duì)生者和死者都有責(zé)任的態(tài)度，變賣家產(chǎn)自己刻書。而所到之處皆遭拒絕，李時(shí)珍心灰意冷，便動(dòng)身回家。在回家的路途的河邊，李時(shí)珍好像再次看到了父親年輕時(shí)的教誨。

曾經(jīng)的少年，再回首，已是百年身。

李時(shí)珍觀后感 篇13

造七級(jí)浮屠莫若救人一命，醫(yī)世療人必賴靈丹妙藥，必需妙手回春之奇醫(yī)。古曾有名奇醫(yī)，著本名書――《本草綱目》，此人承繼家學(xué)，普濟(jì)蒼生，醫(yī)術(shù)精湛，更有著常人無法具備的毅力和勇氣，他就是我國明代藥圣－李時(shí)珍。

讀完了《李時(shí)珍的故事》，看過了一代偉人的成長，我有了許許多多的感悟。從李時(shí)珍先生身上，我看到了信念、毅力和勇氣。

李時(shí)珍之信念

李時(shí)珍一家人世代相傳，拯救了眾生。李時(shí)珍年輕的時(shí)候，身體虛弱，病了，后來被中草藥治好了。從七八歲起，他就經(jīng)常和父親一起種草藥，和母親一起談?wù)摬菟幹R(shí)。

在家庭醫(yī)學(xué)世代的影響下，李時(shí)珍也逐漸對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣。三次未中的官宦考試，讓李時(shí)珍打消了“科舉致仕宦游之路”的念頭，毅然棄儒從醫(yī)，子承父業(yè)，一心鉆研醫(yī)藥，這個(gè)決定為李時(shí)珍以后的醫(yī)學(xué)道路奠定了基礎(chǔ)。少年時(shí)代，李時(shí)珍就聽父親說，古代中國有一部專記藥名、藥性、藥效的著作，通稱《本草》。

他對(duì)本草藥充滿了好奇，年輕的上帝的崇拜激起了他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。

李時(shí)珍之勇氣

因?yàn)閷W(xué)醫(yī)的人一般都要從讀《本草》入門，李時(shí)珍認(rèn)真仔細(xì)閱讀，深入研究，把書讀的很透，但是，在細(xì)讀之余，通過行醫(yī)實(shí)踐他發(fā)現(xiàn)許多藥物是《本草》藥書上不曾記載，還有些記載經(jīng)他反復(fù)驗(yàn)證，覺得不太可靠。有一次，李時(shí)珍親眼看到一個(gè)病人，因?yàn)檎`服了藥，病得很重。這是他意識(shí)到醫(yī)學(xué)的重要性，更是他有了勇氣，指出《本草》中的錯(cuò)誤以及重新編輯《本草》。

李時(shí)珍之毅力

為了重新編輯《本草》，他不僅訪醫(yī)問藥，解決古書中的疑問，還自己親自動(dòng)手，用實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)說話。他曾經(jīng)聽聞西邊龍宮的北面山頭上，有一種叫榔梅的植物，吃了它，便可長壽不老，他特地跋涉幾十里山路去采集，經(jīng)過試驗(yàn)，得知榔梅是一種止渴的果實(shí)。他不恥下問，有疑必求其答，本草中經(jīng)常提起“蕓苔”，李時(shí)珍不知那是一種什么藥，翻閱古書，也為見其答，經(jīng)過詢問與自己種植，才知那是一種植物，俗名“油菜”。

為了了解白花蛇，他爬上龍峰山捉住它，觀察它的習(xí)性和特點(diǎn)。他還踏上武當(dāng)山、太和山···仔細(xì)嘗百草，觀百物，白日在深山中采藥，晚上在簡陋的住處研究草藥，整理筆記。這一切一切的努力，都為《本草綱目》的內(nèi)容增添了真實(shí)性，而這一切，都與他付出的努力和他不屈不撓的毅力息息相關(guān)。

一個(gè)人之所以能成功，是因?yàn)樗行拍?、勇氣和毅力。李時(shí)珍的成功更證明了這一點(diǎn)。我們一定要有李時(shí)珍先生那樣的信念、勇氣和毅力，才能成就明天的輝煌。

李時(shí)珍觀后感 篇14

李時(shí)珍，這個(gè)人的名字可謂是婦孺皆知，家喻戶曉。他著書《本草綱目》。至今仍在發(fā)揮著作用，挽救人的生命。讓我們來看看這位醫(yī)生的傳奇一生吧!

李時(shí)珍的父親是個(gè)醫(yī)生，可他卻不愿意做醫(yī)生。當(dāng)然，他父親也不希望他做。在那個(gè)時(shí)代，醫(yī)生是雜人，雖十分有錢，但別人也看不起。

李時(shí)珍去參加科舉，但沒考上，卻患上了肺病。俗話說，凡事有利有弊。這種病明確了他的人生方向——當(dāng)醫(yī)生。她不希望人們承受她所遭受的痛苦。

他行醫(yī)十幾年，不計(jì)成本醫(yī)人，使得他錢少了，名氣大了。后來，她成了楚王的私人醫(yī)生，再后來他成了太醫(yī)。可是她卻受不了這個(gè)環(huán)境。

他的病人——嘉靖皇帝每天沒病找病。于是李時(shí)珍開始在皇宮里研究藥材。直到他學(xué)不到更多，他才回到民間。他嘗了上百種像神農(nóng)的草藥。最后，祝醫(yī)學(xué)著作和《本草綱目》。最后著醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。

李時(shí)珍當(dāng)年給窮人看病，從來沒有讓人加錢，他不計(jì)成本、熱情問診、噓寒問暖。從這，可以體現(xiàn)出他醫(yī)德高尚。他一直在做賠本買賣，卻毫無怨言。

因?yàn)樗且粋€(gè)醫(yī)生，一個(gè)醫(yī)生，而不是一個(gè)商人，一個(gè)賺錢的人。他沒有在金錢中迷失自己，因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁?。他雖然減少了積蓄，可他壯大了名聲，可見，上天是不會(huì)不垂青于好人的。

到了嘉靖31年，李時(shí)珍棄官回鄉(xiāng)。他做過太醫(yī)，名氣很大，當(dāng)然要醫(yī)治人的話收入很多?？伤]有那么做。

當(dāng)時(shí)，什么藥材是做什么用的，沒幾個(gè)人清楚，用書中的話說，就是患了感冒給你開幾句砒霜應(yīng)該也不是什么稀奇的事兒。李時(shí)珍仍然沒有虧錢。他想拯救更多的人，準(zhǔn)備寫書。

從此，他從一個(gè)名醫(yī)變成了流浪漢，居無定所，風(fēng)餐露宿，他放棄了舒適的生活——為了更多人的幸福。李時(shí)珍開始遠(yuǎn)行，走遍全國13個(gè)省份。為了了解該藥的療效，他親自嘗了很多藥，幾次差點(diǎn)患上植物中毒。

在古代，神農(nóng)嘗過上百種藥草，這是一個(gè)傳說。明朝，李時(shí)珍嘗了上百種草藥，這是事實(shí)！

偉大的李時(shí)珍、嫻熟的李時(shí)珍和高貴的李時(shí)珍從來沒有在金錢中迷失過自己，他的精神也永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。

李時(shí)珍觀后感 篇15

李時(shí)珍（1518-1593），字“東璧”，晚年生于湖山附近。他出生在湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn)東長街瓦西巴（今博士街）。他是明代著名的醫(yī)學(xué)家。后為楚王府奉祠正、皇家太醫(yī)院判，去世后明朝廷敕封為“文林郎”。

▲《李時(shí)珍》觀后感（一）今天老師給我們**了一部電影——《李時(shí)珍》。

說到李時(shí)珍大家一定會(huì)想到李時(shí)珍寫的《本草綱目》一書吧！李時(shí)珍和徒弟龐憲歷經(jīng)千辛萬苦采集草藥。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們遇到了李時(shí)珍以前救過的一個(gè)人，名叫老衛(wèi)。為了報(bào)答他的好意，老衛(wèi)和他們一起去采藥。

一次，他們?nèi)齻€(gè)人在山上尋找藥草時(shí)，卻被一個(gè)心腸特別壞的王爺給派人把他們給抓起來了，將《本草綱目》給扔進(jìn)了火爐里，但被李時(shí)珍一把抓起來。可是，王爺又派人把《本草綱目》扔進(jìn)了波濤洶涌的江河里，因?yàn)樗肋@是李時(shí)珍的命根子，而老衛(wèi)卻被波濤洶涌給卷了進(jìn)去，一會(huì)兒勞衛(wèi)被浪給卷了回來?？墒?，他卻被淹死了，而他手里卻緊緊拿著李時(shí)珍的《本草綱目》，看到這里，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

后來李時(shí)珍和他的**終于把《本草綱目》編好了。

我覺得李時(shí)珍的堅(jiān)韌不拔和老衛(wèi)的孤注一擲精神值得學(xué)習(xí)！

▲《李時(shí)珍》觀后感（二）老師組織我們**了電影《李時(shí)珍》，李時(shí)珍給我留下深刻印象，他是個(gè)堅(jiān)韌不拔，勇往直前的人，不怕困難，歷經(jīng)千辛萬苦修編《本草綱目》。

李時(shí)珍小時(shí)候想學(xué)醫(yī)，但父親不同意，但他堅(jiān)持學(xué)醫(yī)，治好了很多人。他一直覺得老《本草》有很多不足之處，很想秀《本草》，但是很多人不贊成。李時(shí)珍堅(jiān)信他帶領(lǐng)**找到了各種草藥、醫(yī)生、農(nóng)民和獵人。經(jīng)過許多努力，他終于修好了一張字條。

但當(dāng)他們爬上仙山采摘曼陀羅花時(shí)，北方的一群人用棍子跟著他們。他們被捉回了一個(gè)寺廟里，老道人很生氣，把札記扔到火里。李時(shí)珍的一個(gè)**沖上前去搶紙條逃跑了，結(jié)果被推下了懸崖。

他把札記看得比自己的命都重要?。∽罱K，札記還是被河水沖走了。李時(shí)珍很難過，可是沒有放棄。

他們又從頭做起，又歷經(jīng)千辛萬苦，終于編成了新的《本草綱目》，萬民得福。

李時(shí)珍那種勇往直前的精神讓人肅然起敬。想起自己就覺得慚愧。上學(xué)期三年級(jí)的時(shí)候，我看到哥哥滑冰，覺得很好玩，就興奮地請(qǐng)媽媽買了一個(gè)。我姑媽給了我一個(gè)。

就跟媽媽學(xué)了起來，可是總學(xué)不好。有一次，我自己扶著墻滑，不小心摔了一大跤，好疼！從那以后，我對(duì)蛇板失去興趣再也不滑了。

最終，我半途而廢，一事無成。如果我有李時(shí)珍的勇氣，怎么學(xué)蛇板？我將來會(huì)像李時(shí)珍一樣。遇到困難時(shí)我不能退縮。我要勇敢地前進(jìn)！