青春主題的演講稿

青春主題的演講稿模板14篇。

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青春主題的演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就，沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……

同學(xué)們，大家是否記得剛剛過(guò)去的感恩節(jié)。中國(guó)自古以來(lái)就有“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。中國(guó)當(dāng)代教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)幫助別人?！痹诘茏右?guī)中有一個(gè)《臥冰求鯉》的故事，主要講述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的善良。幼年時(shí)失去了母親，后來(lái)繼母朱氏經(jīng)常掠待他，經(jīng)常在王祥父親面前說(shuō)三道四，搬弄是非，王祥的父親逐漸對(duì)他十分冷淡。但王祥對(duì)自己的父母并無(wú)怨言，相反侍奉的更加周到細(xì)致，有一年冬天寒風(fēng)刺骨，繼母突然想吃鯉魚(yú)，但冰凍三尺，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上祈禱，忽然間冰裂，從冰縫中躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在十里八村傳為佳話，人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起，如：母親節(jié)是做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人的幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，生活也快樂(lè)。這樣家庭，班級(jí)，學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。

同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè)，擁有幸福，明白事理，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春主題的演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春雨滴落原野，是小草從生的時(shí)候了，于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽(yáng)高照，是小荷綻放的時(shí)候了，于是她展開(kāi)清麗衣裙;秋風(fēng)吹過(guò)枝頭，是落葉歸根的時(shí)候了，于是她輕舞飛揚(yáng);冬雪漫天飛舞，是梅花傲雪的時(shí)候了，于是她悄然開(kāi)放……

青春的旋律響起，那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?

時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑，來(lái)不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上，來(lái)不及躊躇著對(duì)未來(lái)陰霾深暗的棱角中，更無(wú)暇在心靈的荒漠里停滯。

是時(shí)候，在田園深處，體味細(xì)雨潤(rùn)春;是時(shí)候，于田廊一角，細(xì)膿漫天銀絲;是時(shí)候，處江水亭邊，品觀水天色;是時(shí)候，留心生活的細(xì)節(jié)，收獲詩(shī)意的感動(dòng)……

生活的車(chē)輪無(wú)情地碾過(guò)父母的身體，歲月的刻刀狠狠地劃過(guò)父親的額頭……是時(shí)候，我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時(shí)候，我們聆聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)往日的風(fēng)霜;是時(shí)候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候，緊握住他們?cè)V說(shuō)往日的風(fēng)霜;是時(shí)候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候，緊握住他們已不再光滑的手，暢談悲歡欣喜……

高考與未來(lái)齊飛，校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時(shí)候，播種勤奮苦讀，揮灑點(diǎn)滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來(lái)鋪就大路;是時(shí)候，嘔心瀝血的教師們說(shuō)出自己的敬畏與敬愛(ài);是時(shí)候，與同窗好友暢談夢(mèng)想，體驗(yàn)生活。是時(shí)候了，是時(shí)候了!

是時(shí)候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在理想的海邊，在和風(fēng)下啟航。

是時(shí)候，我們用充滿生機(jī)活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。

是時(shí)候，我們對(duì)過(guò)去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來(lái)新的生活。

是時(shí)候，讓幼稚與無(wú)知成為歷史，讓過(guò)去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。

為自己的生命畫(huà)上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時(shí)候了!

當(dāng)波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟，你想過(guò)要過(guò)得如此精彩嗎?當(dāng)綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密，你想過(guò)要活得如此輝煌嗎?

燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!

那么，行動(dòng)起來(lái)吧!

青春主題的演講稿(篇3)

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。

說(shuō)實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!YJs21.cOM

大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

青春主題的演講稿(篇4)

人生是什么?是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過(guò)程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?我想你的腦袋沒(méi)被驢踢過(guò)的話，你肯定會(huì)選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學(xué))就屬于那種“腦袋被驢踢”的類(lèi)型，毫無(wú)目的的活著，沒(méi)目標(biāo)，沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)行動(dòng)，沒(méi)自信……

像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個(gè)階段：童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年，人生中生命力最旺盛的時(shí)期，也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期那就是少年了。少年，是如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望;少年，如詩(shī)如畫(huà)的歲月，凝聚著多少親人的期望?！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰(shuí)不盼女成鳳，望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的希望，必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。

這里有幾個(gè)關(guān)于人生哲理性的問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家，看看你是否能回答上來(lái)。

人為什么要活著，為什么要立下遠(yuǎn)大目標(biāo)?

活著是為了誰(shuí)活，怎樣才能活得精彩，怎樣才能不浪費(fèi)這著青春年華?

再想想怎樣才能學(xué)好習(xí)，學(xué)了這么多年究竟是為了啥?

人生需要做那幾件事?……

這些問(wèn)題你都清晰嗎?我敢說(shuō)肯定有百分之八十的人這些問(wèn)題連想都沒(méi)想過(guò)，就這樣忽忽悠悠的度過(guò)了人生，浪費(fèi)掉了青春年華……

青春主題的演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好!

我是來(lái)自__部門(mén)的___，很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽，今日我給大家?guī)?lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著改革開(kāi)放的持續(xù)推進(jìn)，中國(guó)這條東方巨龍經(jīng)歷了_年的深耕細(xì)作，從沉睡走向蘇醒。中國(guó)從過(guò)去的窮困潦倒走向現(xiàn)代化小康。回顧改革開(kāi)放走過(guò)的_年歷程，我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展。在這_年里，滄桑變化、光彩炫目，國(guó)富民強(qiáng)的百年夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興即將迎來(lái)，國(guó)民的各項(xiàng)生活隨著國(guó)力增強(qiáng)而發(fā)生著翻天覆地的變化。

煙草行業(yè)做為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分，也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級(jí)、蛻變，云南煙草用了_年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著屬于自我的道路。經(jīng)過(guò)_年的發(fā)展，在生產(chǎn)規(guī)模上，云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌，在國(guó)內(nèi)煙草行業(yè)中處于金字塔頂端，我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我們擁有得天獨(dú)厚的人力資源，我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源，一路發(fā)展，不斷積累了雄厚的資金基礎(chǔ)和先進(jìn)的技術(shù)儲(chǔ)備。哪怕眺望世界，我們?cè)颇蠠煵菰诋a(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強(qiáng)的的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，展望未來(lái)，我們有基礎(chǔ)、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，在國(guó)家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自我的碧藍(lán)天空。

作為_(kāi)_縣云南煙草的一名青年員工，對(duì)云南煙草_年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái)，在新時(shí)代，我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。

我們要在新形勢(shì)下，以絕對(duì)的熱情進(jìn)取投身工作之中。

青春主題的演講稿(篇6)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你心中那份虛榮，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。三年，我們有幸擁有著這三年，但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣

平平淡淡的度過(guò)嗎?

在我們?nèi)甑拿總€(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮霍那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

我的演講完畢，謝謝各位。

青春主題的演講稿(篇7)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉悄悄的落下，我從幼稚走向成熟，心中竟然多了幾分猶豫與惆悵，但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天，我邁入了青春的殿堂。

青春啊，你總是把你的這條路修的如此崎嶇，坎坷。不愿意讓我們一帆風(fēng)順的走過(guò)你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼?？赡銋s從不同情的將那刺人的荊棘收回，因?yàn)槟阆胱屛覀兘?jīng)歷磨難，挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起。在這一次次的挫折中，我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無(wú)知的幼童，而是一個(gè)明曉事里的少年!

青春的我們，我們開(kāi)始喜歡追星，談?wù)摪素?，喜歡戴上耳機(jī)聽(tīng)那一首又一首的流行歌。但是，這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進(jìn)，也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂，成熟與穩(wěn)重。都可以是你的選擇。

十三歲的我們，懂得了什么是執(zhí)著。當(dāng)我們?cè)敢鈱W(xué)有所成，無(wú)人能擋!“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。”少年的判逆和灑脫，自信與憂愁，都將在我們身上展現(xiàn)!

青春是斑斕的，也讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管青春會(huì)隨之流逝，但青春之夢(mèng)是永恒的，歲月離去，夢(mèng)不會(huì)碎，只要有夢(mèng)，人生就會(huì)精彩!

青春主題的演講稿(篇8)

年輕的同學(xué)們：

曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想，舉個(gè)例子：有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，計(jì)劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想，過(guò)了今天是明天，過(guò)了今年是明年。人生總是有頭，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

小小的夢(mèng)想，總有十分恰到好處的作用，當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好，當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想，非常容易，實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單，假如我們一一完成這些小夢(mèng)想，將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想，至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲?；厥鬃蛱?，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

這些夢(mèng)想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說(shuō)，家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)?，星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少，有的是自覺(jué)性高，有的是混日子，這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力，老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入，多收幾個(gè)學(xué)生，而浪費(fèi)自己的時(shí)間，我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然，聽(tīng)我這精彩的演講也有老師，在這不多說(shuō)。

指路人身邊都有，老師、家長(zhǎng)同學(xué)，都可以成為你的指路人?？赡軙r(shí)間限制的原因，也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說(shuō)完的，沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

青春主題的演講稿(篇9)

青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

我們明白花有開(kāi)有落，人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)了青春。青春，這個(gè)火一樣的雨季啊!失敗和險(xiǎn)阻又能奈我何?

青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

青春的詩(shī)，寫(xiě)不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢(mèng)，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有溫暖怡人的微笑，便沒(méi)有美好人生的峋爛;沒(méi)有青春的活力，便沒(méi)有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚(yáng)，讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽(yáng)光

青春主題的演講稿(篇10)

大家好，我是-xx班的，今天，我演講的話題是擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。

春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣。

相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà)，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫(huà)，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫(huà)，同樣是一幅畫(huà)，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫(huà)家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見(jiàn)什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。

二、擁有理想。

曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒(méi)有理想，一個(gè)人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說(shuō)我認(rèn)輸了，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃。在我看來(lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

三、收獲成功

有人說(shuō)，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫(huà)家。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到吃早飯為止。十多年后，他的油畫(huà)有幾百幅被人以高價(jià)買(mǎi)走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

青春主題的演講稿(篇11)

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

讓青春在奮斗中綻放光芒。

我生來(lái)就不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，面對(duì)學(xué)校的每一次跑步鍛煉，心里都充滿了恐懼。

一開(kāi)始我們只跑了800米，但是隨著年級(jí)的變化和考試時(shí)間的臨近，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的數(shù)量和數(shù)量也增加了。這種情況下，你要努力奮斗，挑戰(zhàn)自我。每當(dāng)你堅(jiān)持不下去了，你就會(huì)一直在心里打坐：別人可以，你也可以；如果別人能跑下來(lái)，你沒(méi)有理由不能跑下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

一次又一次的跌倒猶豫，一次又一次的失去受傷，一層又一層的失去順利調(diào)整，怎么才能打敗青春的進(jìn)取精神？

一片田地還在掙扎，帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕，怎么樣

占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!

青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧!美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!

青春主題的演講稿(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

當(dāng)你全神貫注地注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你側(cè)耳聆聽(tīng)著那雄壯有力的國(guó)歌時(shí)，當(dāng)你心情激動(dòng)地地高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是值得我們?nèi)ニ妓鞯?。但此時(shí)此刻，你是否還聯(lián)想到了你自身，想到了你肩上沉甸甸的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國(guó)旗爭(zhēng)光；是否想讓自己的青春更加美麗和偉大！

デ啻菏敲勻說(shuō)模青春是人生最美最難忘的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春，我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門(mén)油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái)，加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難：沒(méi)有公路，車(chē)輛不足，吃和住都成問(wèn)題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì)，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。 在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱(chēng)號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”，激勵(lì)了一代代的石油工人。

王進(jìn)喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn)，倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎？

青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我們正處在人生青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

今天，我們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：

首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！崩畲筢撨@樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的我們，更應(yīng)該強(qiáng)化青春的奉獻(xiàn)精神。其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒(méi)有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。在科教興國(guó)的今天，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎？為此，我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同事、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

青春有限，有限的青春正向我們走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn)；青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春主題的演講稿(篇13)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想……千萬(wàn)億個(gè)夢(mèng)想，就構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是美麗的夢(mèng)，它永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)與倫比的光芒。在追尋“中國(guó)夢(mèng)”的這條道路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，但我們會(huì)依舊勇往直前，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，但我們會(huì)依舊心存信念。我們相信，中國(guó)夢(mèng)會(huì)變得更加美麗、更加燦爛。

蛟龍?zhí)栞d人潛水器的成功下潛讓中國(guó)夢(mèng)變得更加美麗。它的最大荷載是240千克，最大速度為每小時(shí)25海里，最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米，工作范圍幾乎可覆蓋全球99。8%海洋區(qū)域。20xx年6月27日，中國(guó)蛟龍?zhí)栞d人潛水器下潛深度達(dá)7062。68米，創(chuàng)造中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄。從20xx年起，“蛟龍”號(hào)載人潛水器進(jìn)入了試驗(yàn)性應(yīng)用階段，它確認(rèn)了載人潛水器的工作狀態(tài)，對(duì)不同深度底棲生物分布結(jié)構(gòu)特征、結(jié)殼分布特征等進(jìn)行對(duì)比研究，拍攝了海底高清生物視像等等。這一次又一次的下潛，讓我們看到了中國(guó)在追尋“中國(guó)夢(mèng)”上所付出的巨大的努力與汗水，讓我們體會(huì)到了我國(guó)科研人員熱愛(ài)祖國(guó)、勇于奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的態(tài)度。蛟龍?zhí)栞d人潛水器的下潛成功為中國(guó)深?？碧?、海底作業(yè)提供了重要的技術(shù)裝備，為推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。

神舟十號(hào)飛船的成功發(fā)射讓中國(guó)夢(mèng)變得更加美麗。神舟十號(hào)飛船是“神舟”號(hào)系列飛船之一，它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。它的飛行速度約每秒7。9千米，每小時(shí)飛行2。8萬(wàn)千米，每90分鐘繞地球一圈。20xx年6月11日，神舟十號(hào)飛船發(fā)射成功，13日，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行棋與神舟十號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，它在軌飛行15天，并首次開(kāi)展了中國(guó)航天員授課活動(dòng)。航天員通過(guò)質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、液體表面張力的作用。精彩生動(dòng)的太空授課活動(dòng)激發(fā)了廣大青少年對(duì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的熱情，更激發(fā)了廣大青少年對(duì)長(zhǎng)大后能夠參與到航天事業(yè)中的向往與憧憬。

極地漫游者的成功研發(fā)讓中國(guó)夢(mèng)變得更加美麗。極地漫游者是中國(guó)自主研發(fā)的風(fēng)能機(jī)器人，它長(zhǎng)1。8米，高1。2米，寬1。6米，重300千克。20xx年2月8日，它在南極中山站走出了第一步。它可以在風(fēng)能發(fā)電驅(qū)動(dòng)下不間斷的晝夜行走，與以往極地科考單純的依靠不可再生能源的方式截然不同，既保護(hù)了環(huán)境又可以長(zhǎng)期的使用；它可以跨越高度在半米以上的障礙物，可以在南極極端惡劣的條件下，協(xié)助甚至是代替科考人員自主實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)任務(wù)，以及大氣觀測(cè)、冰雪取樣、冰蓋移動(dòng)等相應(yīng)的工作。它的研發(fā)成功對(duì)我國(guó)極地科考與先進(jìn)機(jī)器人的發(fā)展具有重要意義。

作為一名中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪與驕傲。我同樣也擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我知道無(wú)論是什么夢(mèng)想都會(huì)很難得以實(shí)現(xiàn)，都必須付出汗水、付出努力，但是我愿意去奮斗，而不愿意碌碌無(wú)為；我知道所有的偉大與非凡，一定伴隨著無(wú)數(shù)次的跌倒與創(chuàng)傷但是我并不害怕，我會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起；我知道失敗并不可怕，可怕的是從來(lái)都沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，卻還自我安慰，用麻木和冷淡掩飾自己的懊惱與悔恨；我也知道，沒(méi)有一件事情可以讓我一步登天，同樣也沒(méi)有一件事情可以將我徹底打垮。我相信，在將來(lái)的某一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)增添一份絢麗的色彩。我會(huì)努力做到隨手撿起地面上的垃圾以保護(hù)周?chē)沫h(huán)境；我會(huì)努力做到隨手關(guān)上水龍頭以節(jié)約水資源，我會(huì)盡自己的能力去幫助身邊的每一個(gè)人以傳遞愛(ài)心和快樂(lè)；我會(huì)盡自己的能力養(yǎng)成良好的習(xí)慣以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。我一定會(huì)做好身邊的一點(diǎn)一滴的小事，為使中國(guó)夢(mèng)更加美麗、更加燦爛貢獻(xiàn)出自己一份小小的力量。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去努力、去奮斗，讓中國(guó)夢(mèng)散發(fā)出更加燦爛的光芒，讓中國(guó)夢(mèng)變得更加美麗。

青春主題的演講稿(篇14)

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說(shuō)著自己的招牌語(yǔ)言，因?yàn)槲覀兇碇啻?，青春在我們心中?/p>

這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號(hào)——青春萬(wàn)歲！

我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型，和朋友爭(zhēng)辯過(guò)；曾為一場(chǎng)節(jié)目，和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)；曾為一件衣服，和父母生氣過(guò)。我們?cè)軅?、無(wú)助、痛苦過(guò)，但更多的是無(wú)悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí)，我們?cè)欢葹樗偪襁^(guò)。我們?cè)偪裼谀骋皇赘?，因?yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢(mèng)想；我們?cè)偪裼谀骋晃幻餍?，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著，堅(jiān)持著自己那一份夢(mèng)想，上重點(diǎn)大學(xué)，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢(qián)，做自己的事。是的！我們是青春，有夢(mèng)想的屬于青春的癡狂者。

我們是青春，個(gè)性的青春。不管結(jié)果是什么，至少我們?cè)孕?、驕傲、瘋狂、癡迷過(guò)，我們從不曾后悔。

我們是青春，無(wú)所畏懼的青春，青春萬(wàn)歲！

我的演講完畢。

謝謝大家！

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青春為主題的演講稿

演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的青春為主題的演講稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗春天……

青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；

青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；

青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……

青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大力量； 青春是兩顆連在一起心，是友誼。青春友誼是無(wú)私，純潔，不帶任何功利色彩它像一杯清香茶，在若干年后，依然那么令人懷念；

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾?，就多了一份不同體驗(yàn)，多了一種美好希冀；

青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；

青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；

青春是一面旗幟，是理想旗幟。青春目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中一面旗； 青春是拳頭，是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣；

青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)； 青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

青春是活力象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣

為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！

青春為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天要演講的題目是《激發(fā)時(shí)代力量，綻放青春光芒》。

談起青春，你會(huì)想到什么？是來(lái)自東方火紅的朝陽(yáng)？還是看回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩(shī)篇！總之，無(wú)論青春像什么，無(wú)論你將青春看作是什么，她永遠(yuǎn)是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)的指向標(biāo)，她更關(guān)系著每一個(gè)時(shí)代強(qiáng)有力的脈搏，她是民族的希望是祖國(guó)的未來(lái)。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的`未來(lái)與希冀。

但我們的未來(lái)也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)楫?dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見(jiàn)不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽(tīng)到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭(zhēng)，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進(jìn)取整日無(wú)所事事，更有人打趣地說(shuō)道“祖國(guó)的花朵未老先衰啦！”是?。”驹撌羌缲?fù)著國(guó)文未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國(guó)內(nèi)高校一開(kāi)始整治，那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了，不得不說(shuō)真是令人欣慰，年輕人混日子的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。

那么肯定會(huì)有人問(wèn)：怎樣度過(guò)青春才不算是碌碌無(wú)為呢？首先是要從自身做起，對(duì)于我們高三學(xué)生而言，最重要的是踏實(shí)努力，學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)或裝頭腦，每天要學(xué)有所長(zhǎng)，把握每一分每一秒的時(shí)光，使年華不被虛度，最重要的是認(rèn)真聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)、理解運(yùn)用每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為以后更精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后，其次是要用善良溫暖去時(shí)待自邊的每一個(gè)人，懂得幫助同學(xué)，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對(duì)待世界上的每一個(gè)人，用溫暖和愛(ài)去回饋社會(huì)。當(dāng)我們成為勤奮踏實(shí)，懂知識(shí)，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的`就是要做心懷祖國(guó)心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國(guó)的每一才熱土文上，為國(guó)爭(zhēng)光，與國(guó)奉獻(xiàn)，時(shí)刻銘記祖國(guó)在我心中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，借寫(xiě)更美好村麗的新簡(jiǎn)章，我為祖國(guó)驕傲，祖國(guó)為我自豪！

在繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代中，無(wú)數(shù)人筑夢(mèng)前行，青年一代的責(zé)任與使命至高無(wú)上，讓我們所有的青年都行動(dòng)起來(lái)，用汗水書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開(kāi)拓創(chuàng)新，時(shí)代青年，永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想，永遠(yuǎn)熱淚盈眶！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是發(fā)言代表XX。

金秋九月，我們第一次真正踏入了高中的大門(mén)。微風(fēng)輕拂，長(zhǎng)空萬(wàn)里，我們注定要以這里為起點(diǎn)，環(huán)望更大的世界，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)更好的自己。

遙想過(guò)去，我也是大家的一員，也曾昂首展望美好的未來(lái)，也曾滿懷崇敬地以高中的大門(mén)外向里面那一方緊張而充實(shí)的高中生活……如今，設(shè)想成為了現(xiàn)實(shí)。踏入高中，我們不能不努力，不能不拼搏，不能不進(jìn)步。

同學(xué)們，如何遇見(jiàn)更好的自己？也許大家的答案都離不開(kāi)奮斗、努力等字眼。但不要忘了，志向是根本前提。它如同遠(yuǎn)航進(jìn)的船舵，好同黑暗中的炬火，如同迷霧中的亮光，指引你前行的方向?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，我們站在嶄新的起點(diǎn)，只有找準(zhǔn)方向才能使邁出的每一步都不會(huì)偏離軌道。而我們青年一代，要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。魯迅先生曾在青年時(shí)寫(xiě)道：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！闭沁@以救國(guó)為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)，使他以筆代槍?zhuān)瑔拘殉了嗟闹袊?guó)。而我們的理想雖不及先生的那樣遠(yuǎn)大，也要樹(shù)立志向。它可以是一個(gè)分?jǐn)?shù)，一座城市，一個(gè)人，也可以是一種職業(yè)，一份工作，一種生活，更應(yīng)該是以自己為主角擘畫(huà)的未來(lái)藍(lán)圖。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，思考當(dāng)下，展望未來(lái)，回答這個(gè)問(wèn)題，你的夢(mèng)想是什么？你的`志向又是什么？

如果說(shuō)志向是船舵，那么拼搏就是船帆。它是理想與現(xiàn)實(shí)之間階梯。你的理想越遙遠(yuǎn)，你要付出的努力就會(huì)越多，這是無(wú)可厚非的。但，這樣我們就會(huì)退縮嗎？我知道大家的答案都是不會(huì)。青春年華本就是努力的最好時(shí)機(jī)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，就是我們的態(tài)度。行穩(wěn)至遠(yuǎn)，踏實(shí)地走好每一步，做好每件事，無(wú)論再微不足道，都比在原地更接近夢(mèng)想。

最后，我想說(shuō)，坐下來(lái)，靜下心，不驕不躁，熱愛(ài)這個(gè)世界，是最重要的。不僅要鉆研眼前的難題，背會(huì)手上的單詞，也不僅要因?yàn)榭荚伊硕脨溃M(jìn)步了而雀躍，把頭從書(shū)本中抬起來(lái)，看看美麗的晚霞，聽(tīng)聽(tīng)巴赫和肖邦，嗅聞泥土中潤(rùn)濕的露水的清香，撫摸柔嫩的野花花瓣，有時(shí)間彈彈吉它、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)也未嘗不可。不僅要努力學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)高雅的志趣和樂(lè)觀可愛(ài)的生活態(tài)度，才能使我們活著的每一天都富有意義和情趣。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，正值鮮衣怒馬少年時(shí)，我們踏入了高中的大門(mén)。懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們揚(yáng)帆起航，為了有所進(jìn)步，為了離夢(mèng)想理更近，更是為了遇見(jiàn)更好的自己。三年后，我們各自峰頂再見(jiàn)！今天的我們，要胸中有溝壑，立馬振山河！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇4

同學(xué)和老師：

大家好！

我今天演講的題目是“明確責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任”。

花明確自己的責(zé)任，香給別人；樹(shù)明確自己的責(zé)任，讓人保持涼爽；陽(yáng)關(guān)職責(zé)分明，溫暖人心。責(zé)任是我們心中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。

許李翰之所以被原諒，正是因?yàn)樗绺叩呢?zé)任感感動(dòng)了別人。

回頭看看古代，再看看蘇武。一套舊衣服，一個(gè)五線譜節(jié)，一幅滄桑的畫(huà)面，這是經(jīng)過(guò)多年洗禮不會(huì)失去的責(zé)任，支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了，也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草，吞下冰冷的雪。他沒(méi)有遺憾。十幾年來(lái)，冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上，無(wú)數(shù)次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會(huì)回到達(dá)汗，這是人生的奇跡。他知道自己的責(zé)任，他有勇氣肩負(fù)起愛(ài)國(guó)的'責(zé)任，走出自己的內(nèi)心。

拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，多關(guān)注這一代人的歷史。他是億萬(wàn)人民的領(lǐng)袖，卻能屈膝下跪。他就是43年前在猶太受害者紀(jì)念碑前跪下的德國(guó)大使羅茲。他對(duì)學(xué)者們的承諾是他的膝蓋上有金子。正因?yàn)樗雷约翰粌H僅是一個(gè)七尺男兒，還肩負(fù)著國(guó)家繁榮發(fā)展的責(zé)任，他知道自己應(yīng)該做什么。這種動(dòng)人的跪姿打開(kāi)了德國(guó)蓬勃發(fā)展的大門(mén)。明確責(zé)任才能有所收獲。人生的意義是不是不正確，在人生的道路上前進(jìn)？

重拾過(guò)去，尋找現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的人，他們通過(guò)假設(shè)自己不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在網(wǎng)友多次轉(zhuǎn)載劉扶乞丐上車(chē)的照片后，他只是淡淡地說(shuō)：“我是公交車(chē)司機(jī)，幫助乘客是我的職責(zé)?！倍嗝春?jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著極大的平民感。他與這個(gè)世界的浮華無(wú)關(guān)。他只是做了他應(yīng)該做的。學(xué)完“超級(jí)稻”，袁隆平依然不忘本分。面對(duì)大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個(gè)農(nóng)民，我的職責(zé)就是種地，種好地。”

他們?cè)诜曳嫉幕▓@里創(chuàng)造了一個(gè)心靈的清晰角落。他們活著的時(shí)候，專(zhuān)注于知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該做好什么，明確自己的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。

心里一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向，明確了一個(gè)責(zé)任，繼續(xù)前進(jìn)。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

青春為主題的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界，當(dāng)樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌，當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜。世界是何其美好，何其和諧，充滿著無(wú)限的生機(jī)！此時(shí)，滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧?kù)o，帶一份閑悠，去感悟陽(yáng)光的親和、鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤。

青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利，也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春，是做夢(mèng)的最好季節(jié)?？墒?，別忘了，別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。

青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè)的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫，從而使樂(lè)曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄，而應(yīng)理智地去燃燒激情，燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔；青春，我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里；青春，你樂(lè)觀，我們應(yīng)樂(lè)觀凌云清風(fēng)生，兩袖足可送日月。

于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟(jì)滄?！钡木?，去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生，夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度，卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌；沒(méi)有千里冰封的氣魄，卻有青春光環(huán)絢麗奪目。

青春，努力去奮斗吧！成功就在彼岸！燃燒青春——人生因此快樂(lè)，因此幸福！

謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸在這里，和大家分享我對(duì)青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚(yáng)青春，成就理想。

同學(xué)們，你們有理想嗎?我的理想就是考上中大，這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資，沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景，向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待，多么值得我們?nèi)プ分稹Ｃ恳粋€(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，都是世間的瑰寶，因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。

“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”同學(xué)們，青春的我們都一樣，年輕又彷徨，而這時(shí)候，我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我只能在夢(mèng)中探求中大的身影，夢(mèng)醒時(shí)分，便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大，是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn)，哪怕跌倒無(wú)數(shù)次，哪怕頭破血流，中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了，我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴，那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書(shū)的身影，那個(gè)在教室里奮筆疾書(shū)的女孩，這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。

“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！蓖瑢W(xué)們，我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍，只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書(shū)桌臺(tái)上彎腰練毛筆，一個(gè)字重復(fù)寫(xiě)無(wú)數(shù)遍，只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí)，寫(xiě)上百?gòu)埖脑嚲?，做上百個(gè)小時(shí)，只為在那短短的'三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。

青春因理想而更加絢爛，每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng)，國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮，明天國(guó)家將以你為榮。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，盡顯少年英姿吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春為主題的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！

今天，我演講的題目是“用青春奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音”。

當(dāng)伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭，當(dāng)阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進(jìn)血色黃昏，而我，正躺在祖國(guó)的懷抱，享受著舒適的春風(fēng)、我慶幸，我生在一個(gè)安寧的國(guó)度。

當(dāng)剛果金的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥，當(dāng)索馬里的少年扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的武器成為兇殘的海盜，而我，正躺在祖國(guó)的懷抱，沐浴著和煦的陽(yáng)光。我自豪，我生在一個(gè)和諧的社會(huì)。

然而，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑，幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱：我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火，忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無(wú)存的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門(mén)口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，我們還忘不了那一條用南京古城三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅的滔滔江水。大地在呻吟，黃河在哭泣，中華民族，一個(gè)經(jīng)歷了血與火洗禮的苦難民族，在黑暗中苦苦摸索，在坎坷中踽踽前行！那么，我們靠什么建立新的中國(guó)，靠什么應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，靠什么開(kāi)創(chuàng)新的局面呢？

一道閃電，劃破黑幕重重的浩渺天宇，照亮了莽莽蒼蒼的神州大地，那就是符合中國(guó)國(guó)情的馬克思主義，那就是凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人心血的科學(xué)發(fā)展觀。自從有了它，中華民族有了認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大武器，有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟，有了以人為本、構(gòu)建和諧的科學(xué)指南。

在科學(xué)發(fā)展觀這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢拢衣?tīng)到了祖國(guó)母親永不停息的腳步聲：改革開(kāi)放立竿見(jiàn)影，年均10%的增幅使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)；科技發(fā)展日新月異，神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船越飛越遠(yuǎn)；綜合國(guó)力舉足輕重，中國(guó)在國(guó)際上的地位越來(lái)越高；看了奧運(yùn)會(huì)看世博會(huì)，13億中國(guó)人民的生活越來(lái)越幸福，社會(huì)越來(lái)越和諧。

當(dāng)今的神州大地，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下奏響了屬于這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音——科學(xué)發(fā)展觀。

如果問(wèn)我，什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢？作為一名高中生，我無(wú)法很好的詮釋它。但是，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)工礦企業(yè)的上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云；當(dāng)我看到免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民耕作時(shí)的輕快身影，當(dāng)我看到免除學(xué)費(fèi)后學(xué)生讀書(shū)時(shí)的燦爛笑容，當(dāng)我看到實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“村村通”后一條條的筆直大道；當(dāng)我看到參加了“新農(nóng)合”的病人步伐不在沉重。我才逐漸地明白，什么是“可持續(xù)發(fā)展”，什么是“以人為本”，什么是“經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，什么才是“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”。

我想在“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的`聲音，我也想在“科學(xué)發(fā)展觀”這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音里添入自己的音符。也許，有人要問(wèn)，普普通通的高中生，你憑什么說(shuō)這樣的話。是啊，我能做什么呢？我該怎么做呢？

作為未來(lái)中國(guó)的接班人，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，塑造高尚人格，掌握淵博知識(shí)，用勇氣和自信充實(shí)青春，用智慧和才華展示青春，用拼搏和奉獻(xiàn)燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，是的，如果說(shuō)祖國(guó)是一棵大樹(shù)，那么我們就是這棵大樹(shù)上的片片綠葉，要讓這棵大樹(shù)更加繁茂；如果說(shuō)祖國(guó)是一條大河，那么我們就是匯成大河的朵朵浪花，要讓這條大河更加奔騰；如果說(shuō)祖國(guó)是太陽(yáng)，那么我們就是這輪太陽(yáng)投射出去的縷縷陽(yáng)光，要讓這輪太陽(yáng)更加光芒四射。無(wú)論是綠葉，浪花，還是陽(yáng)光，我們青年人都與祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，脈脈相連。

今天，嶄新的時(shí)代為我們開(kāi)辟了廣闊的道路，科學(xué)發(fā)展的理念為我們指明了前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)已經(jīng)深入開(kāi)展，我們要以閃光的青春，憑借堅(jiān)定的理想信念和持之以恒的奮斗精神，完成黨和人民賦予的事業(yè)！

朋友們，雄鷹在高空中展翅，彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng)，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中更加奪目。讓我們永葆積極進(jìn)取的朝氣，長(zhǎng)存永不言敗的銳氣，激揚(yáng)敢為人先的勇氣，用青春去奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音吧！

謝謝大家！我的演講結(jié)束。

2025青春主題的演講稿

2025青春主題的演講稿 篇1

勵(lì)志演講稿青春演講稿青春勵(lì)志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿態(tài)度演講稿勵(lì)志語(yǔ)錄勵(lì)志的句子勵(lì)志個(gè)性簽名勵(lì)志座右銘勵(lì)志名言勵(lì)志美文?大家好！

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得

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人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

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希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

2025青春主題的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書(shū)，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。

或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類(lèi)，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床剩驗(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

路，還在繼續(xù);心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

謝謝大家!

2025青春主題的演講稿 篇3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天要演講的內(nèi)容是青春勵(lì)志方面的內(nèi)容。

當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w。 ℃ 的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人?！边@光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。 ― 這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全些?！钡珣?zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?！蔽沂谴髮W(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。

然而，扣心自問(wèn)，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)! … … 這一切，與“驕子”的稱(chēng)號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)? ' ' 他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)?！?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的：“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

如果說(shuō)，這就是戰(zhàn)士 ― 我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?！蹦辖鸾槐诺膽?zhàn)場(chǎng)，把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。

在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候，一位偵察兵懇求我的同學(xué)：“給我寫(xiě)首詩(shī)吧。”那位同學(xué)說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等我回到天津以后，我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)?！蹦俏粦?zhàn)士搖搖頭說(shuō)：“不，過(guò)兩天，我就要到最前線去，我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是，你的信，我可能永遠(yuǎn)也收不到了。”我的同學(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，抓起筆，在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道：“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國(guó)騰飛時(shí)。”

青年朋友們，大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì)，但是，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 ― 英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候，當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候，讓我們手挽手、肩并肩，問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱：祖國(guó)振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!

以上就是我的演講，謝謝大家。

2025青春主題的演講稿 篇4

遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。

想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了?！彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!

我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……

有些時(shí)候，常常會(huì)想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓(xùn)。’開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。

2025青春主題的演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

2025青春主題的演講稿 篇6

“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

2025青春主題的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“青春的夢(mèng)想”。

青春是積極向上的、是充滿活力的，它是個(gè)朝氣蓬勃的字眼。在這段寶貴的時(shí)光中，我們總能給自己留下值得回味的記憶。但在這美好的似水年華中，有的人卻在黑暗中沉淪，迷失了方向。所以，在這個(gè)時(shí)候，樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)、擁有一個(gè)好的夢(mèng)想顯得尤為重要。那么，什么是夢(mèng)想？

百度百科上寫(xiě)道，夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，只在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。論壇上，網(wǎng)友也眾說(shuō)紛紜。有的人說(shuō)，夢(mèng)想就是掛在嘴前面的肉，想吃卻吃不到，但總能激勵(lì)著人前進(jìn)。也有的人說(shuō)，能讓你跪著走完也心甘情愿的路叫夢(mèng)想。還有的人說(shuō)，夢(mèng)想，是欲望的遮羞布，幻想的借口集，盲目的溫床，矯情的天堂。其實(shí)，就我而言，夢(mèng)想并沒(méi)有那么復(fù)雜，就像馬云馬大大說(shuō)的那樣，所謂夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想嘛。

縱觀現(xiàn)實(shí)，有許多堅(jiān)持夢(mèng)想獲得成功的例子值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

流行樂(lè)壇天后瑪利亞？凱莉年幼時(shí)因?yàn)榧彝サ呢毨б约把y(tǒng)的原因，一直備受歧視。在母親的影響下，迷戀上了音樂(lè)。好不容易通過(guò)努力，消除了別人的偏見(jiàn)，在樂(lè)壇上收獲頗豐、事業(yè)蒸蒸日上，她所簽約的哥倫比亞唱片公司又和她分道揚(yáng)鑣，終止了與她的合作。那時(shí)的她備受爭(zhēng)議，但仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。兩年后，她憑借著新專(zhuān)輯重回樂(lè)壇巔峰。在人生的低谷期，她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，終于，讓逆境成為了自己的進(jìn)身之階。

世界拳王熊朝忠出生在邊緣的苗寨里，高中輟學(xué)，在黑礦里打工。勞作之余，就和表哥學(xué)拳擊。當(dāng)他決定以拳為生時(shí)，家中的長(zhǎng)輩議論紛紛，但他深刻地明白，身體是父母給的，命運(yùn)卻是自己闖的，而這些阻力只是更堅(jiān)定了他的決心。幾年時(shí)間，他就在世界拳壇里打出了屬于自己的一份天地。在面對(duì)他人的不信任時(shí)，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想清單。林語(yǔ)堂說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子埋在地底下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光?！泵鎸?duì)夢(mèng)想，有的人選擇等待，有的人選擇拼搏、奮斗，然而，我們需要知道的是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法永遠(yuǎn)只有一個(gè)：行動(dòng)。只有養(yǎng)成勤奮、刻苦的習(xí)慣，夢(mèng)想才不會(huì)縹緲，夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)才不是奢望。如果說(shuō)，螳臂當(dāng)車(chē)是個(gè)笑話，那憑什么夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山就能成為流傳千古的神話？所以，即使你是普通人，也不必抱怨、哀嘆自己當(dāng)下的平凡，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷地努力，你總歸會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，一切總能夠被改變！

謝謝大家！

2025青春主題的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園，青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春去奏響生命的樂(lè)章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家，能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。”也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)?，在追求的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)?！翱偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

2025青春主題的演講稿 篇9

大家好!

在夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，望著城市的喧鬧沉淀著。上方，碩眼的繁星璀璨著這片天空，在如此偉大神圣的星宿之間，我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

每次仰望這些最純真的東西，埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換，讓人不禁重新審視，我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的，只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的，為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄?，散發(fā)無(wú)限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰(shuí)不想讓自己更亮眼?

青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會(huì)不小心被石頭扎著，可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖，憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神，不懼失敗，大不了從頭再來(lái)。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

青春是一首奏鳴曲，而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，夢(mèng)想是一種標(biāo)志，但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春，夢(mèng)想，當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空，這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是，它們稱(chēng)為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校覀儽称鹦心?，以青春的姿態(tài)，堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

2025青春主題的演講稿 篇10

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園，青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春去奏響生命的樂(lè)章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家，能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)?，在追求的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)?！翱偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(初中生)

2025青春主題的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

古人云：“布衣暖，菜糧香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！睆奈辶昙?jí)到初中，從初一到初二，在這幾年中，我讀了許多書(shū)，體會(huì)到了讀書(shū)的滋味。朱自清說(shuō)過(guò)：緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會(huì)到的讀書(shū)的滋味。

以前，我并不喜歡讀書(shū)，而且是那種一讀書(shū)就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那后來(lái)我為什么又喜歡讀書(shū)了呢？那是上五年級(jí)的時(shí)候，有一次老師讓我們寫(xiě)讀后感，并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲，這可就苦了我了，我以前寫(xiě)讀后感都是從作文書(shū)或網(wǎng)上摘抄下來(lái)的。在沒(méi)有辦法的情況下，我只好硬著頭皮去讀書(shū)。當(dāng)我極不情愿的翻開(kāi)一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我，我漸漸的`融入了魯濱孫的生活，在書(shū)中與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，一起在荒島生活，一起快樂(lè)，一起傷心。

從那以后，我迷上了讀書(shū)。每一次讀書(shū)，我都與里面的主人公融為一體；每一次讀書(shū)，都在“書(shū)?！敝绣塾危凇皶?shū)林”中散步，在“書(shū)山”中攀爬，在“書(shū)空”中飛翔；每一次讀書(shū)，我常常讀的廢寢忘食，忘記了吃飯與休息；每一次讀書(shū)，我都聽(tīng)不見(jiàn)窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情愿地走出書(shū)的海洋，與書(shū)中的主人公告別。

每次下課與空閑，我都捧起書(shū)去閱讀?！陡窳滞挕肥刮抑懒松婆c惡，每次閱讀的時(shí)候，我都仿佛又回到了小時(shí)候父母為我講故事的時(shí)候；《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶；《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂(lè)而又充滿歡聲笑語(yǔ)的童年；《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，使我對(duì)昆蟲(chóng)的探索興趣日益濃厚……

上了初中，我不再局限于讀故事書(shū)，而是更加向往讀關(guān)于歷史的書(shū)與詩(shī)文。從《上下五千年》這本書(shū)中我體會(huì)到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中了解中國(guó)歷史的由來(lái)。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩(shī)的優(yōu)美，從中體會(huì)到冰心對(duì)母愛(ài)、自然、童真的理解。從《古詩(shī)三百首》中我體會(huì)到了古詩(shī)中的韻味，感受到了許多偉大詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的對(duì)世界萬(wàn)物的感情，詩(shī)中的許多詩(shī)句至今都令我印象深刻。

這個(gè)暑假，語(yǔ)文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書(shū)，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書(shū)，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會(huì)的腐敗，這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車(chē)夫變成了舊社會(huì)的行尸走肉。

我剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，寫(xiě)的一點(diǎn)也不好，語(yǔ)言不通順，用詞不恰當(dāng)。只要一聽(tīng)見(jiàn)“作文”兩個(gè)字，我就像貓見(jiàn)了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后，我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)才能讓作文豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作文的技巧與方法。從此以后，我不再害怕寫(xiě)作文，而是開(kāi)始有些喜歡寫(xiě)作文?，F(xiàn)在，我開(kāi)始自己動(dòng)手寫(xiě)文章，有時(shí)一氣下來(lái)，已寫(xiě)了幾大頁(yè)。也許是平時(shí)積淀的太多，又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時(shí)會(huì)試著模仿。漸漸覺(jué)得，散文不過(guò)是隨心所欲，把內(nèi)心的想法不加修飾的寫(xiě)出來(lái)罷了。偏偏這種心聲，是最簡(jiǎn)單又最能打動(dòng)人心的。

閱讀，使我收獲了知識(shí)，讓我的寫(xiě)作能力提高，使我的青春中充滿閱讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當(dāng)然，閱讀中也多了我的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20xx年xx月xx日

2025青春主題的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

2025青春主題的演講稿 篇13

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大家好!

今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春抱負(fù)》。 我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)？人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告知我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅要有抱負(fù)，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的'開(kāi)頭，假如不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的抱負(fù)中彷徨呢？

前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的抱負(fù)，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今日的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù)，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

2025青春主題的演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我叫鄭睦凡，來(lái)自武漢大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌？“在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你。在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你?？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會(huì)離你而去。當(dāng)世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里?！边@首歌叫做《共和國(guó)之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子，所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌，那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美，而且里面蘊(yùn)含著一種那時(shí)我還不能體會(huì)的崇高而深沉的感情。后來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲，這部專(zhuān)題片所講述的是我國(guó)一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對(duì)于祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。

記得中國(guó)科學(xué)院的路甬祥院長(zhǎng)為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對(duì)我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì)怎樣做人、做事；在對(duì)科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí)，更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。“篤志而體，君子也?！币猿绺叩睦硐爰皩?duì)科學(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意?！案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想，對(duì)我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。

因?yàn)槲沂切睦韺W(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以想用心理學(xué)打個(gè)比方。心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去，卻只有一個(gè)短暫的歷史。我們國(guó)家的心理學(xué)自上世紀(jì)20年代

但既然選擇了遠(yuǎn)方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花?！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾，無(wú)論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí)，我們都會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去創(chuàng)造祖國(guó)科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時(shí)候，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！

最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。

謝謝大家！

2025青春主題的演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!

青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望有一個(gè)好的未來(lái)。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

2025青春主題的演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的`懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!青春，謝謝你!謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心!

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

2025青春主題的演講稿 篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

能作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，謝謝你們，謝謝你們給予我的支持和厚愛(ài)。

我今天想告訴大家的是“青春年華，我們一路同行”。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來(lái)臨了。而你，坐在新的班級(jí)里，面對(duì)新的一年和新的開(kāi)始，內(nèi)心也一定有太多的的感慨，太多的思考。

是的去年的那個(gè)九月，我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門(mén)，激情澎湃，豪氣沖天，我們感覺(jué)清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日，而初來(lái)乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎，歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮，我們終于漸漸明白，最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉，最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。

同學(xué)們，在這個(gè)四季的開(kāi)始，在這個(gè)美好的春天，你也一定變得，清醒而冷靜，理智而務(wù)實(shí)。

是的，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了翱翔，選擇了翱翔，就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜；既然選擇了高山，也就選擇了攀登，選擇了攀登，就不能畏懼荊棘和疼痛。

因?yàn)?，我們相信所有的傷痛都是暫時(shí)的，正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天；我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的，正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。

所以，同學(xué)們，我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

作為你的老師，我渴望看到你的成功，你不知道，當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我都和你一樣感到驕傲和自豪。

記得零四年的那個(gè)冬天，剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來(lái)信，他說(shuō)，老師，燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪，未名湖畔人滿為患，真美?？吹竭@樣的文字，我的眼睛一下子就含滿了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒Γ瑢?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想，彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。

去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué)，在教師節(jié)那天給我發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)，老師，忘不了第一堂語(yǔ)文課就被你批評(píng)的情形，那不是怨恨，而是銘記；忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情，那不是得意，而是銘記?？吹竭@樣的短信，我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信，這樣告訴他，我對(duì)你的銘記，讓我快樂(lè)；你對(duì)我的銘記，讓我滿足。

同學(xué)們，不管將來(lái)你是銘記還是忘記，我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎?，就已足夠?/p>

是的，當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

所以請(qǐng)你們理解，有時(shí)我們顯得過(guò)于嚴(yán)厲，那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過(guò)于啰嗦，那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意，我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，活得有價(jià)值有意義。

同學(xué)們，請(qǐng)你們一定記住，你們是父母的寄托，你們是老師的夢(mèng)想，你們是學(xué)校的關(guān)懷，你們是社會(huì)的希望。

此刻，美麗的春天已經(jīng)來(lái)臨，青春的號(hào)角已經(jīng)響起，讓我們一路同行，用百分之百的信心、百分之百的精力，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自已的新天地！

如果前面是書(shū)山題海，我們就“衣帶漸寬”；如果前面是長(zhǎng)路漫漫，我們就選擇“上下求索”；如果前面是蜿蜒曲折，我們就百折不回。

因?yàn)槲覀兦宄刂?，高中的的路途決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高中，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話，也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，但我們相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，蹚不過(guò)的河。

朋友們，天，其實(shí)并不高；海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶著滿腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取勝利的桂冠！

最后祝老師們身體健康，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝。

2025青春主題的演講稿 篇18

“人可以走向天堂，但不可以走到天堂?！笔疯F生此話頗具深意，我讀后許久方豁然開(kāi)朗。人活著就需要一個(gè)奔頭，于是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰后突然沒(méi)了目標(biāo)，便將茫然無(wú)措。而中共的召開(kāi)，就像一個(gè)嶄新挺立的山頭，讓全國(guó)人民，在歷經(jīng)過(guò)去五年奮斗后，又找到了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。

在一場(chǎng)拔河比賽中，只有每個(gè)人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會(huì)降臨。而共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民，奔著共產(chǎn)主義這個(gè)遙遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事，強(qiáng)大的基部是關(guān)鍵。而我們當(dāng)代大學(xué)生，作為蕓蕓眾生中的一部分，則擁有著起承轉(zhuǎn)合的作用。畫(huà)筆握在我們手中，祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖由我們描繪，社會(huì)興衰的重任已漸落彼肩?！耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”不應(yīng)是21世紀(jì)新青年的寫(xiě)照，我們的生命狀態(tài)是“on the road”，無(wú)論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國(guó)需要我們有實(shí)干的精神，而非水中望月;社會(huì)需要我們有獨(dú)特的想法，而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛(ài)的心靈，而非狹隘陰暗。

2025青春主題的演講稿 篇19

同學(xué)們，青年朋友們：

大家下午好!剛剛過(guò)去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)學(xué)院20xx年“五四”表彰大會(huì)，隆重表彰過(guò)去一年我院團(tuán)學(xué)工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此次大會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革，鑄造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長(zhǎng)期奮斗在共青團(tuán)崗位上的各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年表示誠(chéng)摯的謝意!向在座的團(tuán)員青年并通過(guò)你們向全院7000余名團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候!向剛才受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫(xiě)就的名句。青年的奮斗，始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，120xx年前，戊戌變法失敗后，梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里表達(dá)了對(duì)中國(guó)少年的熱愛(ài)和渴望，激勵(lì)了廣大少年振奮精神，蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。

毛澤東同志曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！编囆∑酵疽苍f(shuō)：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景?！睆膰?guó)家、未來(lái)發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。”指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：“青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體?！币捕囟馗嬲]青年：“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

“青年者，國(guó)家之魂”。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書(shū)寫(xiě)。5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來(lái)，一代又一代的先進(jìn)青年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在“五四”精神的感召下，始終走在時(shí)代前列，勇?lián)鷼v史使命。

同學(xué)們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們繼承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，就是要接過(guò)前輩的接力棒，努力實(shí)現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國(guó)夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)……生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)……”在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上25分鐘的講話中9次提及“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，是每一位中國(guó)人的夢(mèng)!“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?！?這是主席對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的精彩詮釋。

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青春主題演講稿(篇一)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

從陳福良等老一輩“兩彈”功臣的身上，我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才有了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的幸福安康。因此，今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)，不枉青春”。

所謂奉獻(xiàn)精神，就是基于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而自愿付出、不計(jì)回報(bào)的精神。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生?！狈瞰I(xiàn)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要精神動(dòng)力，沒(méi)有奉獻(xiàn)的社會(huì)是一盤(pán)散沙，人人為己，社會(huì)失范。這正如沒(méi)有土地的奉獻(xiàn)，何來(lái)萬(wàn)物的繁盛;沒(méi)有太陽(yáng)的奉獻(xiàn)，何來(lái)世界的光明;沒(méi)有母親的奉獻(xiàn)，何來(lái)人類(lèi)的繁衍。正是因?yàn)槭朗来鸁o(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)，我們的文明才能不斷延續(xù)，我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步，我們的民族才能不斷強(qiáng)大。

驀然回首，多少英雄兒女為了風(fēng)雨飄搖的國(guó)家燃燒青春，揮灑熱血，奉獻(xiàn)生命。還記得女中豪俠秋瑾嗎？擁有優(yōu)渥生活條件的她本應(yīng)過(guò)著錦衣玉食的生活，但她偏偏放棄了這一切，選擇了九死一生的革命道路，最終慷慨赴難;還記得中國(guó)最早的那一批戰(zhàn)斗機(jī)飛行員嗎？他們很多本是富二代、官二代，有著錦繡前程，但是國(guó)家有難，他們毅然挺身而出，駕駛戰(zhàn)機(jī)沖上天空，與日寇激戰(zhàn)，血灑長(zhǎng)空;還記得抗美援朝的志愿軍戰(zhàn)士嗎？為了保家衛(wèi)國(guó)，他們雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，在冰天雪地與武裝到牙齒的敵人拼死血戰(zhàn)，埋骨他鄉(xiāng)。他們?yōu)榱藝?guó)家，為了人民，以“雖千萬(wàn)人吾往矣”的決絕之心，慷慨赴難，視死如歸，譜寫(xiě)了一曲曲蕩氣回腸的奉獻(xiàn)之歌。

在社會(huì)主義建設(shè)年代，為了改變國(guó)家貧窮落后的面貌，無(wú)數(shù)的中華兒女奔赴祖國(guó)的四面八方，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔?！半s交水稻之父”袁隆平為解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，一生埋首田壟，致力于雜交水稻的研究，貢獻(xiàn)卓著;扶貧干部黃文秀放棄大城市的繁華，參與家鄉(xiāng)扶貧事業(yè)，殫精竭慮，不幸遇難，獻(xiàn)出年輕生命;“七一勛章”獲得者張桂梅扎根大山深處辦教育，幾十年如一日，改變了無(wú)數(shù)女孩的命運(yùn)。他們的奉獻(xiàn)造福了無(wú)數(shù)人，也讓自己的生命綻放出別樣的精彩。

2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓整個(gè)國(guó)家蒙上一層陰影，無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲，逆行而上;無(wú)數(shù)的志愿者、警察堅(jiān)守在抗疫一線，他們用血肉之軀建起一道抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。這場(chǎng)疫情讓我們看到了年輕一代的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。他們用自身的行動(dòng)為祖國(guó)和人民交上一份合格的答卷：中國(guó)有我，不負(fù)所托。

從來(lái)就沒(méi)有什么歲月靜好，無(wú)非是有人為我們挺身而出，負(fù)重前行罷了。今天我們?cè)谙硎芮叭说姆瞰I(xiàn)成果的同時(shí)，也應(yīng)該將這種奉獻(xiàn)精神傳承下去，為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福，貢獻(xiàn)自己的青春力量。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春主題演講稿(篇二)

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！

青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！

問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！ 激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣，在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

高中生活應(yīng)該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí)，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來(lái)踏入社會(huì)，走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！

最后，請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題：我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，

青春主題演講稿(篇三)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光，它讓人深切留念，我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的，因?yàn)閮H有你努力過(guò)，奮斗過(guò)，青春才不會(huì)留有遺憾，才會(huì)變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方后，剛站好隊(duì)，我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了，有一些班級(jí)還在跑步，速度還很快，并且這時(shí)可是炎熱的夏日，就算是慢跑，也很快就滿頭大汗，之后我們班跟跑完后，就做專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練，我們班的人懶懶散散，做完之后就散了。

我們班散隊(duì)之后，九年級(jí)依然在跑，我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，可是他沒(méi)有放棄，而是一向在努力，我很驚訝，他是因?yàn)槭裁炊绱伺ΑＴ谙抡n后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生，我向他問(wèn)了這件事，他說(shuō)：“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候，不能松懈，因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾，況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的?！敝笪矣致?tīng)說(shuō)，九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高，連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧，別人每一天都在奮斗著，努力著，而我卻沒(méi)有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學(xué)習(xí)，一旦回到家，就第一時(shí)間想到游戲，作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做，此刻我最終明白了自我應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣去做。

教師說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的?！鼻啻翰皇怯脕?lái)浪費(fèi)的，而是用來(lái)奮斗努力。

虛度光陰不是青春，惜時(shí)努力才是青春，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗，即使失敗，也會(huì)毫無(wú)遺憾，將來(lái)才會(huì)不后悔，讓我們?cè)跔N爛的花季，開(kāi)出一朵美麗花朵。

奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。

青春主題演講稿(篇四)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了*和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里，我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè)，我們可以穿時(shí)下最流行的衣服，我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿，甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡，這個(gè)時(shí)期，我們有的是精力，有的是*，有的是夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試，也就是說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代，讓我們幸福快樂(lè)，讓我們渴望青春永駐芳華。

就像跳高，青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松亩?，因?yàn)槲覀兙Τ渑?，等到年華不再，等到時(shí)光流逝，等到我們過(guò)了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發(fā)力，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退，那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò)，再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾，再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒(méi)有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此，我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼，為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

然而，時(shí)光總是不舍得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝?；剡^(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路，你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快，還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

殊不知，有的同學(xué)不虛度光陰，他懂得盛年不再來(lái)，一日難再晨，他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍，為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗著自己有的是時(shí)間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒(méi)有理想，最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢们啻阂资?，年老?/p>

就像八年級(jí)1班兩位同學(xué)說(shuō)的，青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂，青春不是幼稚、無(wú)知、狹隘，青春是熱情后的冷靜，青春是一種對(duì)待生活積極樂(lè)觀的心態(tài);親愛(ài)的同學(xué)們，我們很年輕，我們有活力，沒(méi)有什么事情是不可能的!那么多的夢(mèng)想，正該乘著這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的，過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

我想說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是，再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生的珍惜。當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)?？梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!

xxxx在20xx年5月4日青年節(jié)這一天，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)：人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路。只有進(jìn)行了*奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久，無(wú)悔的青春回憶。

同學(xué)們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。

以青春為主題的演講稿

演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的青春為主題的演講稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以青春為主題的演講稿 篇1

尊敬的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。

我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影！我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光！

4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經(jīng)歷，誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念！

曾幾何時(shí)，當(dāng)我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當(dāng)我取得成績(jī)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認(rèn)為：青年律師的成長(zhǎng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)！不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任！我同時(shí)也認(rèn)為：青年律師要有三心，但決不能二意！

我們要有一顆堅(jiān)定的心！著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉?！辈蛔雎蓭?，不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅(jiān)信：不怕司法考試的艱難，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困！因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想！信念續(xù)航未來(lái)！

我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長(zhǎng)！而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠(yuǎn)！而同事、同行，則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”

我們還要有一顆責(zé)任的心！當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí)，當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì)責(zé)任！當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命！

沒(méi)有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)！我們就不應(yīng)再抱怨，也不能再徘徊，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)！客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)！20年后，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)！

讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從每一位客戶開(kāi)始，從每一個(gè)案件做起！讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩！

我的演講到此結(jié)束！謝謝！

以青春為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

揮手告別天真爛漫的兒童時(shí)代絢麗多彩，我進(jìn)入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個(gè)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想，賦予了人靈性，賦予了人情義，賦予了人智慧。父母給予我生命，生命給予我美好的青春年華。但美好的時(shí)光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時(shí)候，再加上剛剛步入青春期的兩三年，是人生中舉足輕重的，最優(yōu)美的，最屬于我們的部分，也幾乎是最重要的部分，它不知不覺(jué)決定人的整個(gè)未來(lái)。既然青春年華那么重要，那么我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志，苦修身，勤奮學(xué)習(xí)，承擔(dān)對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任?，F(xiàn)在，我雖然沒(méi)有能力養(yǎng)活自己，更沒(méi)有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信:讀書(shū)是個(gè)人的希望，讀書(shū)是家庭的希望，讀書(shū)是國(guó)家的希望。我可以通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知識(shí)，掌握扎實(shí)的技能，為日后建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們知道:霍金身患重病，醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他憑著頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定不移的'信念，最終戰(zhàn)勝了病魔，成就了他輝煌的一生。作為一個(gè)正值青春年華而健全的中學(xué)生，我更深深體會(huì)到生命的有限和可貴。

我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命活得更美好，讓生命活出自己的色彩，讓生命更好地回報(bào)社會(huì)，造福人類(lèi)。

同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時(shí)光。讓我們?cè)谇啻耗耆A里立大志，苦修身，發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏吧!

以青春為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

熱情所擁抱的青春，迸發(fā)的力量，燦爛了心中的那點(diǎn)微弱的光芒。

熱情四溢的青春。

青春的腳步已臨近，童稚的心靈漸行漸遠(yuǎn)，匯聚火花的熱情青春時(shí)期的我們，仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開(kāi)了我們的心門(mén)，飛濺在激情四溢的操場(chǎng)上，零零散散的點(diǎn)正驅(qū)使著青春的熱情，爆發(fā)全身的燦爛?！熬乓话唷奔佑退粏〉穆曇粼陲w揚(yáng)。這是什么？聽(tīng)??！同學(xué)們，這是希望的集聚點(diǎn)，璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣？整臨長(zhǎng)跑比賽，我班的‘不敗佳說(shuō)’終于再次出山，這可是大大的加贈(zèng)了我們的信心。

迎著瑟瑟秋風(fēng)，和著喝彩聲，他飛似得從起跑線沖出，像一只即將展翅的雄鷹，矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時(shí)，同學(xué)們的心已揪在一起了。怎么？后面的那是誰(shuí)？哎呀，不好！二班的怎么又追上去了，馬上就要超過(guò)他了，怎么辦呀？這時(shí)坐在前排的幾位同學(xué)拍桌而起，釋放出所有的力量，高聲喊道；九一班加油！旋律悄然形成，后排的同學(xué)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，與前排的同學(xué)和著，那喝彩聲在不敗佳說(shuō)正要?dú)怵H的時(shí)候全部爆發(fā)出來(lái)，一瞬間，這一片已成了我們熱情四溢的天地。

再看看賽道上的他，又加快了步伐，雙腿不停的交換使用著，這瞬間爆發(fā)的熱情與力量震撼了旁邊的老師，也震撼了我！隨著他的最后一擊，沖出去，紅線已從他的身上悄然落地，顧不上干渴的同學(xué)們紛紛跑到他的身邊，攙扶起又為我們創(chuàng)造了第一的不敗傳說(shuō)！熱情的力量，青春的火花，爆發(fā)的力量永遠(yuǎn)是燦爛無(wú)比。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的青春。

剛從宜川學(xué)習(xí)返校的老師，便切言實(shí)際的在班級(jí)里實(shí)行了我為人人，人人為我的政策。原以為我們都會(huì)十分懶散而并不會(huì)事實(shí)做好的班主任卻對(duì)我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少，活力無(wú)限，促使我們每天起早，來(lái)到教室，放下書(shū)包，便迫不及待的想要體驗(yàn)這種勞動(dòng)的快樂(lè)。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺(tái)上，是在觀賞風(fēng)景嗎？那也太不雅觀了。仔細(xì)看看。不！這是在打掃衛(wèi)生，聽(tīng)那洗刷的口號(hào)，抹布拂過(guò)的玻璃的吱吱聲；看，當(dāng)黑板被清涼的水濺到時(shí)，流下的渴望已久的淚水，片刻間，黑板已煥然一新；撫摸著干凈閃亮的課桌時(shí)，心中早已多了幾分愜意。這短短的半個(gè)小時(shí)，在勞動(dòng)上的拼搏也是如此的盡力。

熱情，似乎是那樣渺小的力量，卻總是給予我們永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)測(cè)的結(jié)果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落，燃著了青春中熱情的導(dǎo)線，就這樣慢慢的集聚著，最終，在令人激動(dòng)的燦爛年華中，徜徉在花季的海洋里。

以青春為主題的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

人都是會(huì)成長(zhǎng)的，而那美好的年華也將悄悄逝去，正所謂：“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上，你又做過(guò)什么呢？

青春是美好的，也是痛苦的。一個(gè)人的一生當(dāng)中青春歲月是短暫的，是最重要的。朋友啊，說(shuō)說(shuō)你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶，就像流星劃過(guò)天際，我們?nèi)紵那啻海k爛，耀眼。

成長(zhǎng)是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。

有一天你自己偶然發(fā)現(xiàn)，身上的稚氣漸漸隱退，不再沉浸于童話中的幻想故事而是細(xì)細(xì)品味著那娓娓的詩(shī)歌；房間不再是亂七八糟而是整整齊齊；書(shū)桌上，書(shū)本取代了玩具；原來(lái)唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)。未來(lái)充滿了挑戰(zhàn)，充滿了未知，新奇的刺激。

成長(zhǎng)是痛苦的，伴隨著青春的蛻變。

何時(shí)，心中多了一些叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，大人說(shuō)的不一定對(duì)，但他絕不可能錯(cuò)，因?yàn)樗麄冇猩畹慕?jīng)驗(yàn)。大人們不是要磨滅我們新生的菱角，而是要用新的`菱角去磨滅成長(zhǎng)的阻礙。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的清影；流星不劃過(guò)天際，人們就不會(huì)有人知道它的'價(jià)值。

成長(zhǎng)的歲月，無(wú)悔的青春。朋友啊，在青春褪去的時(shí)候燃燒自己的全力，不要全力以赴。

“要全命以赴”，只有沖刷掉成長(zhǎng)的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。讓自己證明自己存在的價(jià)值，用奪目的光彩證明青春成長(zhǎng)的價(jià)值，用勝利證明自己的成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。

以青春為主題的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:

大家好！

一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為，教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。

在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代，教育越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的'培養(yǎng)，人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越寬，社會(huì)的法制越來(lái)越健全，學(xué)生的民主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生完善的人格，全面提高教育質(zhì)量，構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

曾幾何時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子：生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)的是生物工程專(zhuān)業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高，知識(shí)更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂(lè)觀。這讓院長(zhǎng)非常難受。按理說(shuō)，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心，但是他不這樣想，學(xué)生是我們培養(yǎng)的，我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下，克服了重重阻力，院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改，最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”，學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了，就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的為學(xué)生著想，在學(xué)生面前，他是良師更是益友。

這種和諧的師生關(guān)系，在年輕教師面前，體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來(lái)說(shuō)，申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下，全院40多名教師都申報(bào)了，這40本申報(bào)書(shū)，他每一頁(yè)都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見(jiàn)，他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前，他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。

師生關(guān)系和諧了，校園才會(huì)和諧，學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽，。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦，是時(shí)代的召喚，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任，主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，教育的明天才會(huì)更加美好!

以青春為主題的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?，F(xiàn)在的我們，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭(zhēng)分奪秒，才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們，就讓我們一同攜手，一同向前。

現(xiàn)在的我們是一名高中生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn)，而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的，也是我們最難以忘懷的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了，不管是哪一種，我們都踏入了高中了，現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù)，也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。

現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人，但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的`利用是不夠的聰慧的，因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。

也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我相信我們站在同一條起跑線，有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰，這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光，我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家要銘記，現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的，請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢？

首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇，合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾，所以同學(xué)們，你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，就讓我們一起珍愛(ài)青春，不負(fù)過(guò)往吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

以青春為主題的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒(méi)錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的.少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

最新讀書(shū)主題演講稿(模板14篇)

我們寫(xiě)主題演講稿的時(shí)候有什么需要注意的呢？每個(gè)人都會(huì)有演講的機(jī)會(huì)，演講稿能夠讓演講者更加注重演講的風(fēng)格和氣氛，演講稿它是演講的書(shū)面依據(jù)，是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中常用的一種應(yīng)用文體，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了有關(guān)“讀書(shū)主題演講稿”的內(nèi)容，學(xué)無(wú)止境閱讀無(wú)窮盡希望以下內(nèi)容能夠?yàn)槟峁﹨⒖己蛶椭?/p>

讀書(shū)主題演講稿 篇1

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我市倡導(dǎo)“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)期間。為此，我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng)，再次推動(dòng)我縣廣大群眾閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“423”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“423世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

二、活動(dòng)主題

這個(gè)春天書(shū)香正濃

三、活動(dòng)時(shí)間

20____年4月23日

四、具體活動(dòng)安排

1、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內(nèi))

通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí)，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室)

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的.閱讀能力。

3、新書(shū)推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

4、免費(fèi)辦證(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

在節(jié)日當(dāng)天，我們將對(duì)前來(lái)辦證的讀者，給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元)，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)

送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

五、活動(dòng)人員安排

活動(dòng)總指導(dǎo)：劉敏強(qiáng)、陳佳林

數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)：肖力敏

文化共享工程助春耕：肖力敏、羅海波

展板提供：陳佳林

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù)：段夏歡

安全保衛(wèi)：李容毛

新書(shū)推介：陳玲

免費(fèi)辦證：吳菊媛

后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置：羅海波

讀書(shū)主題演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

讀書(shū)讓我明白了許多道理，讓我知道了許多事情，讓我認(rèn)識(shí)了許多人。

我爸爸常常將《聊齋志異》里鬼怪神異的故事講給我聽(tīng)。可每當(dāng)講到精彩之處，老爸卻因?yàn)槊β灯渌虑槎袛嗔耍媸菕吲d!我只能在老媽的催促聲中背著書(shū)包上學(xué)去了。可是那些故事卻依然在我腦海中盤(pán)旋，讓我久久不能忘卻。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō)，那些關(guān)于鬼怪的故事都是出自《聊齋志異》這一本書(shū)，大字不識(shí)幾個(gè)的我便找到這本書(shū)逐字逐句吃力地讀起來(lái)。書(shū)里有些不懂的詞語(yǔ)我便會(huì)用字典查明它的意思。讀這本書(shū)，讓我感覺(jué)到了先苦后甜的快感，盡管開(kāi)始讀的時(shí)候讓我費(fèi)了很大勁，可最終我收獲了許多，它讓我擁有了天馬行空的想象力，也激發(fā)了我閱讀的興趣。

讀完《福爾摩斯探案集》，我發(fā)覺(jué)我也變成了一個(gè)小偵探。上課時(shí)，我會(huì)對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行全面的分析;生活中，我也常常仔細(xì)觀察從我身邊經(jīng)過(guò)的人。這本書(shū)對(duì)于人物的刻畫(huà)非常細(xì)致，對(duì)于事件的描述也是一環(huán)扣一環(huán)詳盡而順暢，引人入勝。所以讀完這本書(shū)，讓我的語(yǔ)言水平有了很大的提升。

我又通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》了解了英國(guó)的風(fēng)土人情。讀《格列佛游記》我能體會(huì)到作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，還有對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度的抨擊。

而書(shū)看多了也會(huì)進(jìn)行對(duì)比，就拿《森林報(bào)》來(lái)說(shuō)吧，看了生動(dòng)有趣的《森林報(bào)》，自然而然就不會(huì)看枯燥無(wú)味的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因此我也得到與冰心奶奶同樣的體會(huì)，“書(shū)怕比，不比不知道，一比嚇一跳啊”。

總而言之，統(tǒng)而言之，我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)!”才能夠不斷充實(shí)自我，讓我們的心靈得到升華!

讀書(shū)主題演講稿 篇3

享受讀書(shū)

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的主題是“享受讀書(shū)”。我們每個(gè)人都知道讀書(shū)的重要性，但我們是否真正享受讀書(shū)呢？讀書(shū)并不是一種枯燥乏味的任務(wù)，而是一種令人愉悅并充滿樂(lè)趣的體驗(yàn)。因此，我希望在本次演講中，能與大家分享一些方法和想法，以幫助我們真正享受讀書(shū)的過(guò)程。

首先，我們需要找到適合自己的讀書(shū)時(shí)間和地點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)時(shí)間和地點(diǎn)的喜好都不同，所以我們需要根據(jù)自己的偏好來(lái)安排。有些人喜歡在早上醒來(lái)后的寧?kù)o時(shí)刻讀書(shū)，而有些人則喜歡在晚上安靜的時(shí)間里閱讀。對(duì)于地點(diǎn)，有些人喜歡在安靜的圖書(shū)館里，而有些人則喜歡在咖啡館或公園中享受大自然的美好。找到適合自己的讀書(shū)時(shí)間和地點(diǎn)，能讓我們更容易沉浸其中，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

其次，我們可以嘗試不同類(lèi)型的書(shū)籍。有時(shí)，我們可能會(huì)陷入對(duì)某一特定類(lèi)型書(shū)籍的偏好中，但不妨試著挑戰(zhàn)自己，嘗試讀一些平時(shí)不太常讀的書(shū)籍。比如，如果你通常喜歡讀小說(shuō)，為什么不嘗試讀一本關(guān)于歷史或科學(xué)的書(shū)籍呢？或者，如果你平時(shí)喜歡讀非虛構(gòu)類(lèi)書(shū)籍，為什么不嘗試一下文學(xué)作品呢？通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我們可以拓寬視野，增加知識(shí)儲(chǔ)備，并且發(fā)現(xiàn)許多新的趣味和樂(lè)趣。

另外，和他人分享閱讀經(jīng)驗(yàn)也是一種享受讀書(shū)的方式。我們可以與朋友或同學(xué)討論我們讀過(guò)的書(shū)籍，分享我們的感想和體會(huì)。這不僅能夠增進(jìn)友誼，還能夠激發(fā)更多的靈感和洞察力。通過(guò)與他人交流，我們可以開(kāi)拓思維，從不同的角度看待問(wèn)題，加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，并且結(jié)交更多志同道合的朋友。

此外，我們還可以嘗試將閱讀與創(chuàng)造力結(jié)合在一起。當(dāng)我們讀一本好書(shū)的時(shí)候，通常會(huì)被其中的故事情節(jié)、人物和想法所啟發(fā)。我們可以嘗試運(yùn)用這些靈感來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，無(wú)論是寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)還是其他形式的藝術(shù)表達(dá)。通過(guò)將閱讀和創(chuàng)造力相結(jié)合，我們能夠更好地理解書(shū)中的主題和意義，并且將自己的想法與作品融合在一起，創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。

最后，我們還可以利用技術(shù)來(lái)增強(qiáng)閱讀的樂(lè)趣。如今，有很多電子書(shū)和有聲讀物可以讓我們更加便捷地閱讀。通過(guò)利用這些技術(shù)，我們可以在不同的設(shè)備上閱讀，隨時(shí)隨地探索新的書(shū)籍。同時(shí)，我們還可以通過(guò)聽(tīng)書(shū)來(lái)豐富閱讀體驗(yàn)。有時(shí)，通過(guò)聽(tīng)書(shū)，我們能夠更好地聆聽(tīng)故事的節(jié)奏、人物的語(yǔ)調(diào)和背景音樂(lè)的使用，進(jìn)一步沉浸在故事中，享受閱讀的快樂(lè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)是一種以開(kāi)闊思維、豐富知識(shí)、體驗(yàn)文化為目的的活動(dòng)。但我們不要將讀書(shū)僅僅看作一項(xiàng)任務(wù)，而是要好好享受讀書(shū)的過(guò)程。通過(guò)找到適合自己的讀書(shū)時(shí)間和地點(diǎn)，嘗試不同類(lèi)型的書(shū)籍，與人分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)創(chuàng)作結(jié)合閱讀，以及利用技術(shù)增強(qiáng)閱讀樂(lè)趣，我們可以真正享受閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)與益處。

謝謝大家！

讀書(shū)主題演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我家可算是一個(gè)書(shū)香門(mén)第了：一進(jìn)門(mén)，鞋柜上就放著幾本書(shū)。往里走，客廳里的茶幾上也放著幾本書(shū)。兩個(gè)臥室的窗臺(tái)上、寫(xiě)字臺(tái)上、床上枕邊都是書(shū)，特別是床上，只留下一個(gè)人睡覺(jué)的空。書(shū)房就不用說(shuō)了。

之所以滿屋子書(shū)，是因?yàn)槟萌》奖悖?jié)省時(shí)間：看電視劇的時(shí)候，到廣告時(shí)間，看上兩眼，不光眼睛滿足了，腦子也沒(méi)閑著;至于上廁所，首先沖向的目標(biāo)不是廁所，而是書(shū)房，盯者琳瑯滿目的大書(shū)架，匆忙之中隨便抽上一本，然后在廁所里一待就是半小時(shí)，沒(méi)有媽媽三四遍的催促是不會(huì)出來(lái)的;睡覺(jué)前，扔下使人頭疼的課本，抓起探險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看，有時(shí)竟被書(shū)里的情節(jié)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又被嚇得睡不著覺(jué)。

記得上次回老家過(guò)年，我?guī)Я撕芏鄷?shū)回去。老家在南方，沒(méi)有暖氣，屋內(nèi)冷得出奇，平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨，我剛從被臥里爬出來(lái)，便看到了床頭邊的書(shū)，就不假思索的拿起來(lái)看，當(dāng)時(shí)只穿了秋衣秋褲，竟然沒(méi)有覺(jué)得涼。直到媽媽近來(lái)，驚叫了一聲，我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書(shū)，命令我穿好衣服跟她下樓吃飯，我不敢違抗，只好穿好衣服下樓?？梢怀酝觑垼摇班病钡匾宦曈指Z回二樓繼續(xù)看書(shū)去了。

說(shuō)起偷偷看書(shū)，倒是天天有。每天晚上，媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半，不許超時(shí)，準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)?？删劈c(diǎn)哪能滿足我看書(shū)的欲望呢!我老想再拖一會(huì)，可媽媽又不讓?zhuān)袝r(shí)就用手電筒偷偷躲在被窩里看，可這些把戲最終都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，大都以我的敗露而收?qǐng)?。?誰(shuí)讓我有這么一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢?

我的讀書(shū)生活就是這么精彩。

讀書(shū)主題演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《與經(jīng)典為友，伴書(shū)香同行》。

高爾基說(shuō)：知道得越多，他就越強(qiáng)大！本杰明富蘭克林說(shuō)：

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒...

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與經(jīng)典為友，伴書(shū)香同行》。

高爾基說(shuō)：知道得越多，他就越強(qiáng)大！本杰明富蘭克林說(shuō)：

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。所有人才必須學(xué)習(xí)似乎是一條永恒的規(guī)則。世界上沒(méi)有天才，沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有天才。

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。閱讀無(wú)疑識(shí)積累知識(shí)的最好方式，對(duì)于那些成為大事的人來(lái)說(shuō)，閱讀也是必不可少的。

當(dāng)我們遨游在茫茫的書(shū)海，如何最快最準(zhǔn)地找到適合我們閱讀的書(shū)籍，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里學(xué)到最多，收獲最多呢？最安全，最方便的方法是閱讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？

經(jīng)典是所謂的大書(shū)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和篩選，仍能吸引大批讀者。一些社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，經(jīng)典著作至少要讀20年，不能沉沒(méi)。所以，我們必須與經(jīng)典為友。

與經(jīng)典為友，伴書(shū)香同行

閱讀中外經(jīng)典的好處是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。老師們，同學(xué)們，如果你沒(méi)有讀過(guò)《論語(yǔ)》，你怎能感悟到古人修身、治國(guó)、平天下的偉大智慧？如果你沒(méi)有讀過(guò)《圣經(jīng)》，你怎能知道一本書(shū)有影響一種文明的力量？

如果你沒(méi)有唱過(guò)唐詩(shī)，沒(méi)有嘗過(guò)宋詩(shī)，沒(méi)有唱過(guò)元曲，你怎么能感受到用文字勾勒出的詩(shī)畫(huà)之美？如果你沒(méi)有讀過(guò)《哈姆雷特》，你又能體會(huì)到那句to be or not to be蘊(yùn)含了多少的糾結(jié)和迷茫？如果你沒(méi)有讀過(guò)《孫子兵法》和《戰(zhàn)爭(zhēng)論》，你又怎能明白不謀全局者不足以謀一域的深刻道理？

當(dāng)前的課程改革要求越來(lái)越多的學(xué)生閱讀，對(duì)個(gè)人文化素養(yǎng)的考核成為核心。例如，新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素質(zhì)之一就是文化素質(zhì)。文化品格指的是對(duì)中外文化的理解和對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同，是學(xué)生在全球化背景下表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和行為取向。

所以，閱讀中外經(jīng)典不僅對(duì)于每個(gè)人精神的滋養(yǎng)和心靈的慰藉意義重大，對(duì)于高中生和語(yǔ)言類(lèi)老師而言顯得格外重要！

讀書(shū)主題演講稿 篇6

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

主題多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：聞書(shū)香，增智慧

余秋雨說(shuō)：“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一份平庸的困擾?！辈栌囡埡?，捧一本好書(shū)，嗅著淡淡的書(shū)香，讓思緒隨著書(shū)頁(yè)的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里，與之交心，為之動(dòng)情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說(shuō)的一句話：“如果一個(gè)人無(wú)法適當(dāng)沉潛下來(lái)讀讀書(shū)，你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里，也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓心靈沐浴在墨香里。很多名人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的益處。英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博__，足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是樂(lè)趣更是享受。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)海，“無(wú)法自拔”。讀《文化苦旅》，我仿佛泛舟于千年文明的長(zhǎng)河之中，感受魅力非凡，耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語(yǔ)》，我明白原來(lái)圣賢之道從未遠(yuǎn)離，這是民族之魂，是民族之寶。讀《簡(jiǎn)。愛(ài)》，那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主的女主人公，真是我的榜樣。從《平凡的世界》中，我領(lǐng)悟到：人，無(wú)論處在什么位置，無(wú)論多么貧寒，多么艱難，只要有一顆火熱的心，熱愛(ài)生活，依然會(huì)在平凡的世界中活出耀眼的光芒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有指向性，更沒(méi)有功利性。依著自己的興趣，選擇所好，有所會(huì)意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文似乎什么東西都可以拿來(lái)讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，書(shū)中必有知己。與書(shū)中同道之人暢談，是人生一大幸事。我以為，讀書(shū)的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，愉悅心情。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū)，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。

讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來(lái);塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越失去自我，喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú)，帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們更應(yīng)走進(jìn)書(shū)香，那里便是我們精神的后花園。讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?，因?yàn)闊o(wú)知而不能突破。學(xué)問(wèn)是光明，廣泛的讀書(shū)是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。讀書(shū)能夠啟蒙自我，我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師，教育孩子，很多時(shí)候想得很好，可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問(wèn)題，都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我?！兜?6號(hào)教室的奇跡》里的雷夫老師，25年如一日?qǐng)?jiān)守在第56號(hào)教室，他用智慧和力量，使56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊，變成一個(gè)任由孩子們自由舒展，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏執(zhí)，而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物，每份禮物，都有各自的驚喜。做老師，要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)。讓孩子出色成長(zhǎng)。一言蔽之，讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如蠶絲在指間滑過(guò)。好讀書(shū)者，不亦樂(lè)乎。走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落，靜享心中愜意，終盼得青天明日。主題多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇2敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是來(lái)自高二(3)班的王初，今天我交流的主題是《好讀書(shū)，讀好書(shū)》。說(shuō)到這里，可能很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得是老生常談。這句話不知當(dāng)初初多少人提及，可即便這樣，我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。這世上最有趣的事，第一個(gè)是人，第二個(gè)是書(shū)。因?yàn)闀?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么書(shū)也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將會(huì)因失去活力而動(dòng)搖。書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的凈化與升華，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀”。閱讀使文字具有永恒的價(jià)值，它比圖象更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松暮穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交流，與偉人對(duì)話。它可以幫助你樹(shù)立正確的三觀，開(kāi)拓你的視野，還能收獲良友，對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一件幸福的事。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，周?chē)莵y的，自己的心里也是亂的，但當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，最初幾頁(yè)是很難的。但是與最初的幾頁(yè)慢慢讀進(jìn)去了，我就覺(jué)得好書(shū)像是一堵屏障，開(kāi)始慢慢地升騰起來(lái)，把外面的車(chē)水馬龍，還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個(gè)時(shí)候，我似乎可以在白紙黑字間聞到花香，聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音，大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個(gè)智者或是先哲，坐在我的旁邊，對(duì)我淳淳教誨;又似乎有一個(gè)久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi)，抵足談心。那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢?書(shū)籍浩如煙海，琳瑯滿目，有言情小說(shuō)、教學(xué)參考書(shū)，經(jīng)典名著等等，這些都是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧的總結(jié)，去讀他們也都可以稱(chēng)之為讀書(shū)?；蚴且粋€(gè)有素養(yǎng)的學(xué)生也能分清三者的區(qū)別，言情小說(shuō)或許能給人一時(shí)的愉悅，可看過(guò)以后什么都不會(huì)留在記憶里;參考書(shū)固然對(duì)升學(xué)有用，然而考過(guò)后也會(huì)迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無(wú)法磨滅的，通過(guò)閱讀名著得來(lái)的思考與精神洗禮，很可能將會(huì)伴隨人的一生。讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然，或剖析社會(huì)，或贊頌真善美，或鞭撻假惡丑，其優(yōu)美文辭的背后，總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會(huì)哲理，在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處，有的字字珠璣，給人以語(yǔ)言之美;有的博大深沉，給人以思想之美;有的感人肺腑，給人以情感之美;有的立意雋永，給人以意境之美。但不管哪一種類(lèi)型，這樣的書(shū)讀來(lái)都會(huì)使我們受益匪淺，于我們，于社會(huì)都有莫大的幫助。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。以書(shū)為友，多讀書(shū)，常讀書(shū)，總有好處。這些真理永不會(huì)被歲月的屣痕所泯滅，反而隨著人們讀書(shū)實(shí)踐的深化和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的積累，進(jìn)而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時(shí)代，“開(kāi)卷有益”依然如故，因?yàn)闀?shū)海永遠(yuǎn)是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。關(guān)于于怎樣讀書(shū)，我相信臺(tái)下許多同學(xué)都比我更有方法，更有技巧。在此，我只有些粗淺的看法拿出來(lái)與大家一起分享。1、擁有興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，興趣是最好的老師，讀書(shū)的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”，讀書(shū)也不是為了讀而去讀。當(dāng)我們對(duì)一本產(chǎn)生了興趣，不必去教導(dǎo)，自然會(huì)去閱讀。2、關(guān)注書(shū)的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄，而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。3、溫故知新。讀書(shū)如果不加以鞏固，再好的記憶也會(huì)有所遺忘，所以要通過(guò)反復(fù)閱讀來(lái)提升自己。4、寫(xiě)讀后感。讀完一本書(shū)，如果讀進(jìn)去了，一定會(huì)有千種思緒，萬(wàn)般情感，可以將他們編織成文字，讓自己盡情抒發(fā)。時(shí)間像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的，讀書(shū)有時(shí)也如同釀酒，讀書(shū)多了，就會(huì)培養(yǎng)出語(yǔ)感。世界上任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來(lái)的精華，其中字間語(yǔ)句的使用都是最為準(zhǔn)確，質(zhì)量最為上乘的。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)多了經(jīng)典，熟悉了經(jīng)典中語(yǔ)言的運(yùn)用方式，他心中自然而然地就有了一桿高的標(biāo)尺。之后，他就自然而然地受到良好的熏陶，一切的錯(cuò)誤在這桿標(biāo)尺下都無(wú)處遁形。好讀書(shū)，讀好書(shū)，這是永恒不變的真理。當(dāng)我們大家以書(shū)籍為良伴好友的時(shí)候，你就變成更好的自己!當(dāng)你自己對(duì)了，這個(gè)社會(huì)也就對(duì)了，世界就會(huì)變得更美好!主題多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇3自從我到新鄉(xiāng)上學(xué)，在這一年里，通過(guò)陳老師的教育我和關(guān)懷，我看過(guò)許多的書(shū)。都使我受到了很大的教育和啟發(fā)。比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……今天，我把四大名著之一《西游記》這一本好書(shū)推薦給朋友們。西游記里面有個(gè)石猴子，名叫孫悟空是唐僧的大徒弟，二徒弟是一個(gè)肥大耳朵，叫豬八戒，三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。孫悟空有七十二般變化，身為大師兄，本領(lǐng)不小，有智慧，聰明勇敢，保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔，一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。豬八戒二師兄，本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二，膽小如鼠，好吃懶動(dòng)，但在怪獸面前，有時(shí)也很勇敢。沙僧三徒弟很老實(shí)、本分，本領(lǐng)也很高五十六種變化，勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)勵(lì)幾年的路程，他們走南闖北，經(jīng)歷九九八十一難，每一難他們的師傅都險(xiǎn)些喪命?？陕斆鞯膶O悟空挺身而出，對(duì)妖怪不屈不饒求天神幫助，非要救出他們的師傅。他不怕死的精神，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走了十萬(wàn)八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!通過(guò)這本書(shū)使我深深體會(huì)到，我們?cè)诤脮?shū)中可以學(xué)不少的東西，我相信我們會(huì)學(xué)會(huì)看很多好的書(shū)的，得到很大的提高。主題多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇4尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《多讀書(shū)讀好書(shū)》。在座的同學(xué)們，你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明?這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里也是書(shū)。博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè)趣。當(dāng)我走進(jìn)一家書(shū)店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇!好香!我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)?也許有人說(shuō)，學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，和考試沒(méi)關(guān)可以不讀，看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓好書(shū)伴你我一起成長(zhǎng)!我的演講完畢，謝謝大家!主題多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講，我們演講的主題是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)讀多了總會(huì)有好處，并且讓你受益終身。書(shū)籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴著你，讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書(shū)于每個(gè)人意義重大!古今中外，流傳了許多關(guān)于讀書(shū)的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這說(shuō)明多讀書(shū)，讀好書(shū)，寫(xiě)作時(shí)，靈感自現(xiàn)，有效的閱讀為自己的寫(xiě)作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，這說(shuō)明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書(shū)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己的生命充滿活力!所以讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見(jiàn)讀書(shū)是一件多么神圣的事情呀!世界上那些聞名遐邇的人士，無(wú)一例外的博覽群書(shū)，讀過(guò)無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過(guò)閱讀，他們沉積了淵博的知識(shí)。所以我們只有通過(guò)廣讀好的書(shū)籍，好的作品，我們的生活才會(huì)更有意義，更加精彩!同學(xué)們，讓我們從今天起，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”共同暢游在書(shū)的海洋里吧!我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

讀書(shū)主題演講稿 篇7

讀書(shū)主題國(guó)旗下演講稿范文三篇

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采礦業(yè)不竭的財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是未來(lái)的基石；閱讀是人類(lèi)學(xué)習(xí)的重要方式。書(shū)籍是人類(lèi)奮斗的燈塔，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)上就是人的閱讀史。

但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了，多見(jiàn)的手機(jī)在右手，充電寶在左手。

我們的閱讀大多是文化快餐、文章片段，我們的閱讀大多是負(fù)能量。

因此，閱讀能力在不久的將來(lái)可能會(huì)喪失，這不是危言聳聽(tīng)。

現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來(lái)越高了，2019年高考語(yǔ)文全國(guó)ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字，實(shí)際閱讀量在七千三百字。

但2019年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。

如果你不能跟上閱讀的速度，你肯定會(huì)在考試中受到閱讀理解力低下的困擾。

幸運(yùn)的是，我們學(xué)校已經(jīng)意識(shí)到閱讀的重要性。從高一到高三都有閱讀課。

我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)大家共同讀書(shū)。

不僅學(xué)生讀書(shū)，老師也讀書(shū)。

在朱校長(zhǎng)的倡議下，我們學(xué)校的教師讀書(shū)小組——致遠(yuǎn)讀書(shū)會(huì)也成立了。老師和學(xué)生將一起學(xué)習(xí)。

勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，打開(kāi)書(shū)本總有收獲，日積月累總有進(jìn)步。

久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。

生活環(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)文雅的人，有好書(shū)。

就像我們學(xué)校的景行樓后面的對(duì)聯(lián)一樣，讀好書(shū)，交老朋友，愛(ài)學(xué)生；立大志，結(jié)益友，敬師長(zhǎng)。

學(xué)生應(yīng)該把閱讀作為第一要旨，學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方。

現(xiàn)在圖書(shū)進(jìn)行漂流活動(dòng)，圖書(shū)室的書(shū)漂流到各個(gè)班級(jí)，大家閱讀更方便了。

學(xué)校圖書(shū)館里的書(shū)都是經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的，適合我們高中生閱讀或我們必須閱讀的東西。

在最好的年華里，我們盡可能多地吸收好書(shū)，知識(shí)會(huì)慢慢地在我們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的生活。

讀書(shū)主題演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的男孩，每憶及讀書(shū)的快樂(lè)，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書(shū)的故事吧！

在我上三年級(jí)的時(shí)候，許老師對(duì)我寫(xiě)過(guò)一句評(píng)語(yǔ)：希望你與書(shū)成為好朋友?？戳诉@句話，我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書(shū)，更沒(méi)把書(shū)當(dāng)成好朋友。于是我決定，一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)。從此，每天上學(xué)我都要帶一本書(shū)，一天天堅(jiān)持讀下來(lái)，讀得如癡如醉。下課了，有人找我玩，我在讀書(shū)；有人找我聊天，我也在讀書(shū)。我愛(ài)上了讀書(shū)。

醉心閱讀使我得到了回報(bào)，在我參加一次測(cè)試時(shí)，試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了，拿起筆“唰唰唰”寫(xiě)得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì)，才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來(lái)，我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那，我心里美極了。

我愛(ài)閱讀，它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

俗話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍?shū)是我獨(dú)一無(wú)二的好朋友，好伙伴。讀書(shū)讓我獲得了無(wú)窮的知識(shí)，也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

不知何時(shí)起，書(shū)與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。記得小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)故事。家中的那臺(tái)故事機(jī)總是“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停，而我也是百聽(tīng)不厭。每天晚上，媽媽娓娓道來(lái)的睡前故事陪伴我著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末，媽媽帶著我一起去圖書(shū)館看書(shū)，聽(tīng)故事。欣賞著美麗的插圖，聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的故事，這時(shí)總能令我著迷，陶醉。

上小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，也學(xué)會(huì)了如何查字典，這時(shí)候我更喜歡自主閱讀，遇到不會(huì)的字就自已查找。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了楊紅纓，沈石溪，曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動(dòng)。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是一種快樂(lè)，也是一種享受，我喜歡這種在知識(shí)海洋里徜洋的感覺(jué)！

在書(shū)中，我與彩虹鴿一起肩并肩飛過(guò)絕望的沼澤，克服重重困難，最終迎來(lái)期望已久的希望！我與黑駿馬一起奔馳，經(jīng)受了命運(yùn)的百般折磨與考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存下來(lái)！我與曾經(jīng)愛(ài)撒謊的匹諾基奧一起度過(guò)每個(gè)驚險(xiǎn)而又不同尋常的日子，從一件件事情中明白了誠(chéng)實(shí)是如此重要。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！痹跁?shū)的陪伴下，我的生活也變得更加充實(shí)，更加豐富多彩！

讀書(shū)主題演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

記得上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書(shū)時(shí)，我體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

讀書(shū)主題演講稿 篇10

古人為防蠹蟲(chóng)，在書(shū)中放置香草，給書(shū)留下幽幽清香，書(shū)香一詞便由此而來(lái)。書(shū)香之氣，典雅而雋永，一旦沾染上那淡淡的墨香，便如鐫刻進(jìn)生命般永恒。唐代司空?qǐng)D的《典雅》一文，更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致--落花無(wú)言，人淡如菊，書(shū)之歲華，其曰可讀。書(shū)籍，不僅讓人的心靈得以沉靜，更有諸多抒發(fā)理想抱負(fù)的名篇佳句，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

在倡導(dǎo)全民閱讀的今天，讀書(shū)，已不僅僅是學(xué)習(xí)，更是對(duì)個(gè)人靈魂的熏陶與升華。書(shū)籍既凝聚了前人的思想精華，又吸收了后人的智慧力量，迸發(fā)出耀眼的火花。古今中外，皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤，盡藏于卷帙。多少年來(lái)，在浩瀚的書(shū)香天空中，無(wú)數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星，依靠書(shū)籍與知識(shí)的力量，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

回眸往昔，我們的前輩篳路藍(lán)縷，用青春和熱血駐守長(zhǎng)江。裝備落后，錚錚鐵骨是他們筑堤護(hù)江的脊梁;信息閉塞，匆匆腳步是他們捷報(bào)傳遞的保障。體改十年，一路風(fēng)雨，長(zhǎng)航公安借助科技與知識(shí)的力量，如虎添翼，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。作為新一代長(zhǎng)航公安的我們，胸懷中華兒女的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、振興夢(mèng)，忠誠(chéng)事業(yè)，服務(wù)發(fā)展，銳意進(jìn)取，奉獻(xiàn)青春。前輩們身先士卒，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使得我們?nèi)缤驹诰奕说募缟?，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。

長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我們既是實(shí)踐者，也是捍衛(wèi)者。讀書(shū)，不只是閑暇時(shí)的消遣，不只是生活的調(diào)味品，而是茫茫大海里的指南針，是廣袤沙漠里的生命綠洲，更是我們積聚力量和勇氣投身長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)的精神食糧。要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。長(zhǎng)江衛(wèi)士，是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長(zhǎng)江衛(wèi)士，更是閃閃發(fā)光的金色盾牌，保一方百姓安寧，守千里水路平安。書(shū)香長(zhǎng)航，踐行夢(mèng)想。隨著一個(gè)個(gè)職工書(shū)屋的建立，全民閱讀的理念已慢慢深入人心。讓讀書(shū)成為我們事業(yè)的航標(biāo)燈和開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙，在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分，在勤奮的學(xué)習(xí)中記錄人生，在理想的夢(mèng)境中感悟生活，在歷史的長(zhǎng)河中推波助瀾，讓長(zhǎng)航公安事業(yè)一路踏浪前行，蓬勃發(fā)展!

讀書(shū)是一種品質(zhì)，是一種責(zé)任，是一種情懷，更是一種境界。展一卷書(shū)，神與之交，氣與之合，魄附其上，而魂游其中，樂(lè)至醍醐灌頂，物我兩忘。人生苦短，歷史綿長(zhǎng)。唯有存浩然正氣于胸，報(bào)家國(guó)天下之夢(mèng)。長(zhǎng)航公安的昨天，因?yàn)榍拜厒兊男燎诟冻龆l(fā)展;長(zhǎng)航公安的今天，因?yàn)槲覀兊臒嵫床斑M(jìn);長(zhǎng)航公安的明天，必將借助書(shū)籍與知識(shí)的力量，勢(shì)如破竹，更加輝煌!

讀書(shū)主題演講稿 篇11

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《書(shū)香讓夢(mèng)想成真》。

高爾基說(shuō)，"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我國(guó)古人也說(shuō)過(guò)："立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。"可見(jiàn)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。小到一個(gè)人，大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，莫不如此。反之，一顆種子不發(fā)芽，便只是空殼;一棵樹(shù)苗不吸收雨露，就只能夭折;一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。

八百里荊江，墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢(mèng)想，十八黨代表、全國(guó)勞模、航標(biāo)燈王--鄭啟湘，就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。30多年前剛上班時(shí)，他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈，把一線航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來(lái)。"一個(gè)小學(xué)文化水平的，還想造出世界上最好的航標(biāo)燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來(lái)。怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈，晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí)，無(wú)論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng)，總是隨身帶書(shū)，走到哪里，學(xué)到哪里。一本《簡(jiǎn)明無(wú)線電學(xué)》被摸得又黃又舊。就是這樣一個(gè)只上過(guò)小學(xué)的人，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽(yáng)能一體化航標(biāo)燈，照亮了長(zhǎng)江航道全線;走進(jìn)了人民大會(huì)堂，受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)!面對(duì)榮譽(yù)和成功，鄭啟湘說(shuō)，"我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈，把徒弟們帶出來(lái)，讓航標(biāo)燈后繼有人。"有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的，勇于追求夢(mèng)想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的!

書(shū)香潤(rùn)荊江，代有人才出。再說(shuō)說(shuō)我局全國(guó)交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻?。那年，他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武，一戰(zhàn)成名，獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一?？烧l(shuí)又知，這成績(jī)背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的，"有時(shí)走在路上，還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來(lái)看看。"因?yàn)橛媚X過(guò)度，他一度患上失眠，半夜醒來(lái)難以入睡，就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。賽前犯眩暈癥的他，一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破，一只眼睛全是淤血。愛(ài)人勸他身體要緊，趕緊請(qǐng)假放棄比賽?？伤枇艘桓蹦R戴上，繼續(xù)參加集訓(xùn)，硬是憑著一股拼勁，在比賽中技?jí)喝盒?，打出了武漢航道人的風(fēng)貌和斗志。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人，給那些不怕困難，不迷茫，不放棄，敢于堅(jiān)持的人。

在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的80后女孩，xx。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)，辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。寢室里，自費(fèi)購(gòu)置的書(shū)柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口，但通過(guò)努力學(xué)習(xí)，她不僅通過(guò)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試，還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名，很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì)，成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。青春絢爛、夢(mèng)想繽紛，有書(shū)香的青春最美麗。

我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作，如果碰上機(jī)會(huì)，成功也許只是一瞬間的事。現(xiàn)在想來(lái)，這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂(lè)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的馬云也說(shuō)過(guò)，青春最寶貴，不努力的青春一文不值!

"你在我的左右，不沉醉沒(méi)有理由;我在你的左右，永遠(yuǎn)都不會(huì)放手;愛(ài)是永遠(yuǎn)，愛(ài)是長(zhǎng)江在奔流。"夢(mèng)想成真更緣于對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)。種下一首詩(shī)，搖落一樹(shù)夢(mèng);點(diǎn)亮一盞燈，收獲滿天星。我們因夢(mèng)想而偉大。青春的夢(mèng)想，由我們親自來(lái)撰寫(xiě);人生出彩的機(jī)會(huì)，由我們自己來(lái)把握。讓我們乘上夢(mèng)想的航船，在書(shū)香滿溢的長(zhǎng)河里，向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢(mèng)想前行，讓"我的夢(mèng)"在"航道夢(mèng)"的光環(huán)下更加燦爛奪目，熠熠生輝。

讀書(shū)主題演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了讀書(shū)。也許是兩、三歲時(shí)，爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，我特別高興。原來(lái)，我讀書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。四歲時(shí)，我上了識(shí)字班，學(xué)了20xx多個(gè)常用字，還學(xué)讀了很多文章。從那時(shí)起，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。

爸爸、媽媽非常支持我讀書(shū)，他們給我買(mǎi)了好多書(shū)。有百科全書(shū)、歷史故事、成語(yǔ)接龍等很多種，其中，我最喜歡讀經(jīng)典童話了。暑假里，我又有了全套迪士尼經(jīng)典故事，這些書(shū)很漂亮，還帶附送一張CD和英文版本的小冊(cè)子。每天我都要讀好幾本，有的故事還要反復(fù)地讀和聽(tīng)。我從這些書(shū)里認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主，聰明、可愛(ài)的貝爾，曾經(jīng)暴躁、自私的王子，討人喜歡的小矮人，笨笨憨憨的維尼，傻乎乎的小小豬，勇敢真誠(chéng)的辛巴，我喜歡他們，從他們的故事里，我懂得了很多：面對(duì)困難不能退縮。要多看人好的一面，不要學(xué)他們壞的一面。要勤快，善良，樂(lè)于助人，要學(xué)會(huì)愛(ài)人，這樣，才能得到更多的愛(ài)，更多的快樂(lè)和幸?！?/p>

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，讓我變得更聰明，也幫助我改掉自己很多壞習(xí)慣。讀書(shū)，讓我變得更快樂(lè)，更美了!

讀書(shū)主題演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

莎士比亞說(shuō)書(shū)是世界的養(yǎng)料。的確如此，如果說(shuō)，知識(shí)是自由自在的鳥(niǎo)兒，那么書(shū)籍就是任鳥(niǎo)兒翱翔的廣闊藍(lán)天;如果說(shuō)，知識(shí)是無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒，那么書(shū)籍就是憑魚(yú)兒嬉戲玩耍的無(wú)邊大海;如果說(shuō)，知識(shí)是嬌艷迷人的花朵，那么書(shū)籍就是花朵爭(zhēng)相斗艷的美麗花園。

從小，我就酷愛(ài)看書(shū)，一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事引人入勝，總讓我如癡如醉，與字里行間神奇的小精靈一起緊張，一起歡笑，一起在童話的世界盡情遨游;在**的天地愜意徜徉;在詩(shī)歌的森林逍遙漫步

隨著年齡的增長(zhǎng)，一些低幼的書(shū)籍已經(jīng)不能讓我心滿意足，盡管我的書(shū)架上、書(shū)桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門(mén)的書(shū)籍，但是求知若渴的我仍覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開(kāi)始閱讀世界名著。

記得一個(gè)晚上，我正津津有味地品讀著《悲慘世界》，為書(shū)中的主人公感到憤憤不平。突然，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒。我媽媽讓我準(zhǔn)備睡覺(jué)。唉，看來(lái)今天的閱讀只能到此為止。

但是，我剛看到最驚心動(dòng)魄的時(shí)候，真想把它一口氣看完?？赡该y違，怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。

突然，一個(gè)魔術(shù)閃現(xiàn)在我的腦海里：你為什么不等媽媽睡覺(jué)后偷偷看呢？好主意！

我沾沾自喜。根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃，我先假裝睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我仍然閉著眼睛，試圖蒙混過(guò)關(guān)。

果然，我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)的聲音。媽媽出去了！然后我又聽(tīng)到了關(guān)燈的聲音。好了，秘密行動(dòng)正式開(kāi)始!

我躡手躡腳地走到門(mén)后，在黑暗中小心地打開(kāi)了門(mén)。為了不打擾我媽媽?zhuān)抑荒茉诤诎抵忻?。大概走到媽媽的房間了，我特意聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜。

什么聲音也沒(méi)有，看來(lái)行動(dòng)可以正常進(jìn)行。幸虧爸爸出差了，真是天助我也!我暗自慶幸。

憑著直覺(jué)來(lái)到書(shū)桌前，伸手一摸，正好碰到《悲慘世界》，我輕手輕腳地拿起來(lái)，摸索著回房間。我將臺(tái)燈打開(kāi)，還用被子將頭微微遮住，一切大功告成!我終于可以放心了，如饑似渴地閱讀了起來(lái)。

讀著讀著，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。睡不著，讀這篇文章！我在心里提醒自己起床。

但是與愿違。隨著時(shí)間的推移，我又開(kāi)始感到困惑。我覺(jué)得書(shū)中的文字越來(lái)越模糊，我只能看到一些。不知不覺(jué)中，我終于睡著了

第二天早上，鳥(niǎo)兒的歌聲把我吵醒了。睜開(kāi)蒙著眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)燈還亮著！怎么了

突然，我想起了昨天晚上的秘密行動(dòng)，可是，我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落，可仍一無(wú)所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)，地上似乎有什么東西，我趕快一看，天哪，我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上，書(shū)頁(yè)皺得像老人的臉，《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實(shí)的悲慘世界。

書(shū)，陶冶情操，讓我明白世界的真善美;書(shū)，跨越未來(lái)，讓我懂得是非黑白;書(shū)，締造完美，讓我領(lǐng)悟人生的真諦讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這本書(shū)為我的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了碩果累累，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我的目標(biāo)。

一分耕耘，有一份收獲，耐心雖苦，成果卻甜。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信書(shū)籍會(huì)陪伴我走向成功的頂峰。

勤讀書(shū)主題演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

讀書(shū)是橙色的，讓我感受到家的溫暖；讀書(shū)是綠色的，讓我感受到大自然的奇妙；

讀書(shū)是黃色;讓我體驗(yàn)太陽(yáng)的火辣;讀書(shū)是紅色;讓我警覺(jué)生活中的危險(xiǎn);讀書(shū)是藍(lán)色，讓我獲得一片天;讀書(shū)是褐色，讓我獻(xiàn)身于書(shū)的海洋中。

書(shū)在我們的生活中無(wú)處不在，高爾基說(shuō)過(guò)： 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友生活不能沒(méi)有友情，所以不能沒(méi)有書(shū)的陪伴

兒時(shí)的我，在鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

長(zhǎng)大后，我感到知識(shí)的匱乏，每一篇作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽擔(dān)心我不喜歡看書(shū)。他們經(jīng)常買(mǎi)許多書(shū)給我看。直到有一天，那天晚上，我們家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。是我說(shuō)成語(yǔ)的時(shí)候了。我媽媽說(shuō)成語(yǔ)。我打開(kāi)成語(yǔ)詞典說(shuō)：

金蟬脫殼(ké)。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：自己看看拼音，到底讀什么。

噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!我恍然大悟。

爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中，

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。是啊!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書(shū)給了我知識(shí)、樂(lè)趣和力量。

我讀了！讀書(shū)讓我知道什么是酸的？什么是甜的？

什么叫苦？什么是辣的？讀書(shū)讓我知道如何與人打交道？

讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增加了我的知識(shí)。

你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)對(duì)我的大腦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。讀書(shū)使我懂得生活的樂(lè)趣！

勤讀書(shū)主題演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)。高爾基還說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想說(shuō)：我的生活因?yàn)闀?shū)而變得精彩和充實(shí)。

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我跟書(shū)非常有緣。我小時(shí)候，媽媽讓我抽簽。我什么都不想要，所以我拿著那本書(shū)。

小時(shí)候，我特別喜歡童話故事。 每天晚上，我要求父母為我讀童話故事，這樣我才能入睡。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我又愛(ài)上了童話。神話書(shū)中的故事比童話更引人入勝。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何閱讀，也很快學(xué)會(huì)了如何查字典。所以，我可以自己看書(shū)。

盡管看起來(lái)很困難(因?yàn)橛泻芏嗖徽J(rèn)識(shí)的字，經(jīng)常翻字典)，但我心里很快樂(lè)，這也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。

現(xiàn)在讀高年級(jí)了，我更成了書(shū)迷。**我喜歡看科幻書(shū)、神話書(shū)、百科全書(shū)、漫畫(huà)等。一旦看到書(shū)，就抓住不放。

當(dāng)那段文字跳入我的腦海時(shí)，我會(huì)忘記時(shí)間，忘記身邊的一切，完全沉浸在故事中。爸爸媽媽不允許我讀很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)。恐怕我目光短淺，所以我和他們有很多斗爭(zhēng)。

我記得有一天下午，爸爸媽媽不在家。我覺(jué)得這是個(gè)讀書(shū)的好機(jī)會(huì)。所以我靠在床上，把書(shū)讀得很漂亮。誰(shuí)知，這一看就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。晚上九點(diǎn)爸爸媽媽回到家，得知我在房間里看書(shū)，連晚飯也還沒(méi)吃，就狠狠地教育了我一頓，說(shuō)我做事沒(méi)有節(jié)制，不注意勞娛結(jié)合。

我一頂嘴，還差點(diǎn)挨打。我也知道爸爸媽媽的要求是對(duì)的，但我不在乎我讀了什么。

還有一次，我看了將近一個(gè)小時(shí)的書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：別看書(shū)了，你再這樣看下去，不近視才怪!真是的。

我邊看書(shū)邊說(shuō)，我為什么不能看書(shū)?為了學(xué)到知識(shí)，近視也沒(méi)什么!說(shuō)不看就不看!

媽媽說(shuō)完，把我的書(shū)扔了。媽媽離開(kāi)房間后，我立刻鎖上了房間的門(mén)，心想：這是安全的！

當(dāng)我再次饒有興趣地**時(shí)，我媽媽出人意料地進(jìn)來(lái)了！我沒(méi)想到我媽媽有房間的鑰匙！唉，我又受苦了。

這是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

勤讀書(shū)主題演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

說(shuō)到我的閱讀故事，它可以追溯到我人生旅程的開(kāi)始！

我估計(jì)我還在媽媽肚里的時(shí)候，就開(kāi)始對(duì)書(shū)感興趣了我媽媽就是一個(gè)書(shū)迷，特殊時(shí)期行動(dòng)不便，讀書(shū)就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的愛(ài)上了書(shū)，雖然不識(shí)字，但是特別愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，每天晚上不聽(tīng)媽媽講故事就睡不著覺(jué);媽媽上班的時(shí)間，就用錄音機(jī)放故事給我聽(tīng)。我就此開(kāi)始了我的聽(tīng)書(shū)生涯。

兩三歲的時(shí)候，我上了幼兒園，開(kāi)始讀書(shū)。我媽媽給我買(mǎi)了一些有插圖和拼音的兒童讀物。我一拿起書(shū)，就被這本書(shū)迷住了：美麗的插圖、朗朗上口的童謠、新奇有趣的故事。我從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

我和文學(xué)的真正接觸是在小學(xué)

1、 二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀一些兒童權(quán)利書(shū)。我看得越多，我就越喜歡它，我就越喜歡它。我一頭扎進(jìn)去，再也拔不出來(lái)了。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，成了一個(gè)真正的書(shū)蟲(chóng)。

上三、四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》。《笑貓日記》中笑貓的經(jīng)歷時(shí)刻讓我牽腸掛肚，她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫大師，為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫(huà)展笑貓的思維方式令我深表佩服：在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過(guò)程中，她不僅讀懂了孩子的心靈，還領(lǐng)略了人生真諦!

從五年級(jí)開(kāi)始，我就有了自己的閱讀目標(biāo)：把商曉娜、笑晨曦、鄭淵潔的書(shū)都讀完。商曉娜阿姨的《拇指班長(zhǎng)系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描寫(xiě)細(xì)致，給我留下了深刻的印象;笑晨曦姐姐的《怪獸學(xué)校系列》文筆輕松、幽默風(fēng)趣，造就了我到哪兒都能找到樂(lè)子的性格;鄭淵潔的書(shū)我最?lèi)?ài)讀，他風(fēng)格獨(dú)特，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一些我受用不盡的鄭氏名言來(lái)，在對(duì)他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我現(xiàn)在個(gè)性鮮明的文風(fēng)。

現(xiàn)在，我一見(jiàn)到我心儀的書(shū)，還是會(huì)毫不猶豫的撲上去，就像饑餓的人撲在面包上一樣，不管不顧，狼吞虎咽。誰(shuí)讓我是骨灰級(jí)的書(shū)蟲(chóng)呢?!

這就是我的讀書(shū)故事。如果說(shuō)人生是一次旅行，那么書(shū)籍就是我人生旅途中永不厭倦的風(fēng)景。我會(huì)看著這美麗的風(fēng)景走到生命的盡頭。你信嗎?

勤讀書(shū)主題演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。一本好書(shū)就像一盞燈，總是給人一條前進(jìn)的道路。我們手捧書(shū)籍，就是手捧希望(動(dòng)作);打開(kāi)書(shū)本，就是打開(kāi)世界的窗口。

我記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總是纏著媽媽講故事。聽(tīng)著，我陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。在藍(lán)天下，我和蝴蝶和蜜蜂成為好朋友，和鳥(niǎo)和云玩游戲。上學(xué)，讀書(shū)成了我每天的必修課。

讀書(shū)時(shí)，我是書(shū)中的主角，和他們一起歡笑、一起哭泣，一起品味人生的跌宕起伏。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中，小人魚(yú)為了愛(ài)，毅然放棄自己的生命，化為大海的泡沫時(shí)，我忍不住哭了。

小人魚(yú)的善良與美麗，讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作)。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!(動(dòng)作)每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)，一股醉人的書(shū)香撲面而來(lái)，我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行文字就像一塊美味的巧克力，也像一串跳動(dòng)的音符，充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。

我忘記了書(shū)中的一切，我的心充滿了溫暖和幸福。就這樣，年復(fù)一年，我在書(shū)香中漸漸長(zhǎng)大。

正是這本書(shū)使我了解了真善美。它使我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的小學(xué)生。讀書(shū)。讓我健康成長(zhǎng)；讀書(shū)使我更成熟。是書(shū)讓我的童年如此豐富多彩！

正所謂：書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū)，又有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!(動(dòng)作)

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書(shū)主題演講稿 篇14

讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能，無(wú)法放棄讀書(shū)，想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō)：“人生最深最平和的歡樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美?！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很歡樂(lè)!

到了初中，我們有七門(mén)功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪，將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚，唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉，我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

歌德以往說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話?！笔堑?，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了歡樂(lè)之源，使我領(lǐng)悟到歡樂(lè)的真諦!

有人說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義?！倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由，讓生活歡樂(lè)的理由。所以我找到，是讀書(shū)，也正是如此，我不再苦惱，不在埋怨。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯?！惫磐駚?lái)，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中，感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè)，像蜂蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的，因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。

書(shū)，是我提高的階梯;書(shū)，是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū)，是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū)，是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū)，是我生活的方向盤(pán);書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū)，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的歡樂(lè)之源，將使我一生受用不盡。書(shū)，我的歡樂(lè)之源，將伴我一世……