四年級寫大海的作文

四年級寫大海的作文600字(合集5篇)。

撰寫文章是在學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科中不可或缺的一環(huán)。寫作能夠表達人們對于人、事、物所持有的內(nèi)心觀點和情感。因此，為了把文章寫好，我們就需要多多閱讀一些優(yōu)秀的文章。你是否正在尋找一些優(yōu)美的文章？如果是，欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上篩選整理出了關(guān)于《四年級寫大海的作文》的精華大全供你參考。希望你能夠喜歡！

四年級寫大海的作文 篇1

從前，大海很驕傲自滿，卻被一滴小水滴改變了想法。

一天，小水滴過生日了，好心給大海送蛋榚，還滿心誠意的給大海說了一句：“我想和你做朋友！”大海不僅冷酷無情，還把蛋糕摔在地上，一點兒也不給小水滴留面子。

可憐兮兮的小水滴回到了家，無聲地哭泣著，泣不成聲?？薜啬敲磦?；哭地那么可憐；哭地那安靜。可連著小小的哭聲居然也被同伴聽見了，“走，去找討理”。一個又高又瘦的小水滴說?！昂谩贝蠡飪寒惪谕暤卣f道?？尚∷伟阉麄兘o攔住了，因為小水滴聽見了它們的談話。說“你們比不比它的。”

小伙伴們聽了，就把這件事從中國傳到美國，從美國傳到英國……這件事就一直傳呀傳，傳呀傳。全球各地沒有人不知道這件事。

大海聽見了這件事，十分后悔，跑去求小水滴和它做朋友，小水滴看見了，心軟了，便和大海成為了無話不談的好朋友，這時，大海覺得它是世界上最幸福的人。

四年級寫大海的作文 篇2

心中的大海

她，是個光明的使者。

日復(fù)一日忠誠地捧出一團火球，

給人們帶來光明和溫暖。

她那潮濕而又略帶腥味陣陣的風，

拂去人們心中的陰影和不快。

她的浩瀚深邃，

拓展了人們的心胸，

放飛了人們的理想。

她，是個無私奉獻者。

毫不吝嗇地給予了人們：

天然氣、石油、金屬、珠寶

她熱情地打開自己的懷抱

簇擁著巨輪、漁舟乘風遨游，

讓人們盡情領(lǐng)略著快樂和滿足。

她，是個啟迪者。

如畫的景色，

吸引了從古到今無數(shù)文人墨客，

留下了千古不朽的文章詩畫。

她雷鳴般的濤聲，

猶如戰(zhàn)鼓激勵人們的斗志，

她勇往直前無畏無懼的浪潮，

撞擊著礁石，

濺出一朵朵珍珠般的水花，

仿佛在告誡人們：

活著，就要有火花！

她，她的名字叫大海！

二○○五年二月八日

四年級寫大海的作文 篇3

明明一條住在金魚缸里的魚，他常常聽老魚講：“從前我們住在美麗的大海里，那里有美麗的珊瑚，五顏六色的石子…從海面上向遠處眺望，綠水青山十分美麗漂亮，可是有一天忽然來了一群可惡的人類，他們把我們抓起來賣到了這里?！泵髅髀牶笫至w慕，因為它自打出生以來就住在金魚缸里，于是他常常想：我什么時候才能重新回到大海里呢？

有一次小主人換水的時候把明明放進了一個水盆里，沒有仔細看管著，明明暗自高興，一躍而起，從水盆里躍了出來，想躍到大海里，可是他還沒有落下，一只大手就抓住了她原來是小主人換完水后，剛好看見從水盆中躍了出去，于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。

自打以后明明再也沒有機會逃出去了，可是明明還是經(jīng)常聽金魚講他在海里的故事，并常常悲傷地想：我什么時候才能回到大海里去呢？

可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的地方。

四年級寫大海的作文 篇4

小女孩詹妮弗和她的爺爺在海洋生物館的一頭抹香鯨骨骼化石前停下了腳步。

它叫什么名字?它為什么會在這里?這是它的家嗎?詹妮弗一口氣問了一連串的為什么，因為她很疑惑。

爺爺告訴她：很久以前，有一片一望無際的蔚藍色大海，時而風平浪靜,時而奔騰咆哮,充滿了神秘。于是，人類開始迷戀上這一片廣闊的海洋，有了探索海洋深處世界的欲望!隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，海洋深處的美麗世界展現(xiàn)在人類的眼前。人類發(fā)現(xiàn)在大海中生活著像花朵般的水母群，美麗的叫不出來名字的小魚，靈活而可愛的海豚這些小精靈們無憂無慮地生活在浩瀚的海洋中!海洋里還住著很多大塊頭，比如藍鯨，它全身呈藍灰色，有著約3噸重的舌頭、700公斤重的心臟以及1500公斤重的肺，所以，它如此大的軀體只有浩瀚的海洋才適合它的生存!魔鬼魚也是一種龐大的熱帶魚類，學(xué)名叫前口蝠鲼。它的個頭和力氣常使?jié)撍畣T害怕!因為只要它發(fā)起怒來，只需用它那強有力的雙翅一拍，就會碰斷人的骨頭，致人于死地。所以人們叫它魔鬼魚。有的時候蝠鲼用它的頭鰭把自己掛在小船的錨鏈上，拖著小船飛快地在海上跑來跑去，使?jié)O民誤以為這是魔鬼在作怪，實際上是蝠鲼的惡作劇!小精靈和大塊頭們生活在一起，有些小精靈會在大塊頭的嘴里忙碌地跑進跑出，幫助它們清理牙齒，有時還會幫助它們清除身上的死皮。

多么美好的家園!

但是，這么好的家園遇到了入侵者。爺爺?shù)囊痪湓?，打破了詹妮弗幻想的幸福畫面?/p>

因為利益的趨使，一部分利欲熏心的人類開始大肆捕殺魚類!是的，人類會將鯊魚的魚翅和尾巴都割掉,那些鯊魚失去了身體的部分，沉到海底，不停地吐著血，有些鯊魚會出血過多而導(dǎo)致死亡，只有很少幸運的鯊魚，能長出新的魚翅和新的魚尾，并存活下來!爺爺看到了詹妮弗眼里的惶恐。

過渡捕撈造成魚類種群的減少，已經(jīng)成為海洋生物面臨滅絕的重要原因!當然，人類的排污嚴重影響了近海海洋生物的棲息和繁殖，也是造成海洋生物減少的又一重要原因。爺爺解釋道。

可惡!人類為什么要成為殘酷的入侵者?為什么不能讓這個美麗的世界永遠存在?人類什么時候才能停止這樣的行為?詹妮弗憤怒地吶喊道。

直到最后一個海洋生物被制成標本運到了海洋生物館!爺爺?shù)穆曇艟従彽剌p下來。

詹妮弗和爺爺陷入了沉思。

四年級寫大海的作文 篇5

今天，老師讓我們做了一個實驗。她給我們每人發(fā)了一種不知名的果子，說是胖大海。

我仔細地觀察起了這個從來沒見過的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個小小的橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹上掉下的樹皮。聞上去真有股臭臭的味道。

實驗開始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上熱水。它吸收著水分，堅硬的殼慢慢裂開，抽出了一根根細細的絲。同學(xué)們有的趴著等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開來了。硬殼已經(jīng)消失不見了，它也不是原來的橄欖球了，而是一個大獅子頭。幾分鐘后，胖大海的外殼已經(jīng)和水融為一體，根須也全部展開變成了一只巨形的大八爪魚。同學(xué)緊盯著胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘后，胖大海的根須更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒想到胖大海會變成這副樣子。

老師讓我們品嘗一下，可杯子推來推去，誰也不肯喝。于是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嘗了一下，沒有什么味道。

沒想到小小一個胖大海那么神奇，以后我們看事物不能只看表面了。

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5年級作文他老了600字合集

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。寫作文要首先進行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的5年級作文他老了600字合集，僅供參考，我們來看看吧！

5年級作文他老了 篇1

橘子是大家都熟悉的水果。它全身圓滾滾的，可愛極了！它的皮是橙紅色的，肉多汁、新鮮、酸甜可口，是秋冬季節(jié)常見的美味佳果。如果你有機會到橘子林里去，首先映入眼簾的是像小燈籠似的橘子掛滿了枝頭，煞是好看。一陣微風拂過，香氣撲鼻而來，從鼻孔乃至全身，都會有一種輕松的感覺。下面就讓我具體來介紹一下橘子吧！

橘子是一種常綠喬木，它的莖有刺，葉子狹長，花是白色的，果實酸酸甜甜的可以吃。橘子營養(yǎng)十分豐富，一個橘子幾乎可以滿足人體每天所需的維生素C量，具有美容、消除疲勞的作用。橘子中豐富的營養(yǎng)成分有降血脂，抗動脈硬化等作用，對于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。

橘子外面的皮也是一個“寶”。比如，它可以巧治慢性支氣管炎。方法是：橘子皮5至15克，泡水當茶飲。

橘子雖然好吃，但你也不能貪吃。因為橘子含熱量多，如果一次食用過多，就會“上火”，促發(fā)口腔炎、牙周炎等癥；過多食用柑橘類水果會引起“橘子病”，出現(xiàn)皮膚變黃等癥狀。醫(yī)學(xué)專家提醒，吃橘子要節(jié)制，每日吃1到3個為宜。

橘子全身是寶，營養(yǎng)豐富，人們都非常喜歡吃。

5年級作文他老了 篇2

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的小河。在小時候，是它一直伴隨著我漸漸長大，在我的心目中家鄉(xiāng)的小河是世界上最美麗的小河。

我是在家鄉(xiāng)上幼兒園的，每天放學(xué)回來都會在小河邊玩一會兒。小河的水很清澈，干凈地跟純凈水差不多，當陽光照在水面上時，水面閃閃發(fā)光，變成了一條金河。魚兒們在水中嬉戲，小鴨子們跟著母鴨子在水面游過，形成一幅生機盎然的風景畫。釣魚的人垂桿而釣，小河邊，有人吹著悠悠的笛聲，在我心目中，這兒仿佛是天堂。

每年春天，柳絲拂地，桃花盛開，把小河裝點得格外嬌嬈。每逢夏天，我們就像幾只小鴨子在小河中盡情玩耍戲水，我們的心情多么舒暢啊！秋高氣爽的季節(jié)，堤壩外的紅楓點綴著小河。一叢叢，五顏六色的菊花簇擁著小河。小河像一條圍巾，圍繞著整座大山，給鄉(xiāng)情們帶來了許多方便。

等上了小學(xué)，我在上海上小學(xué)的，回家鄉(xiāng)比較麻煩，所以有好幾年沒回家鄉(xiāng)了。有一天，我看到了一張海報，上面寫著：“人類該醒了，地球被人類自己破壞了?！庇泻脦追瀹?，都是些污染的小河。我心想：“這些小河，真比不上家鄉(xiāng)的小河?！蔽覍亦l(xiāng)的小河充滿了信心。

正逢過年，我們決定回家過年。我?guī)Я藬?shù)碼相機決定拍下小河那美麗的景色。當我下車把目光掃向小河時，我驚呆了，小河清澈的軀體變得渾濁不堪，上面飄滿了帶油的泡沫，散發(fā)著刺鼻的'臭味。小河岸邊的桃樹、柳樹都像大病一場似的，兩邊的花花草草也不像以前那樣生機勃勃了。我轉(zhuǎn)過頭，閉上眼，希望這一切不是真的。當然那是不可能的，我的心像被刀刺了一樣的痛，我心目中的那條小河再也回不來了。

我懷念我心目中的那條美麗的小河，但它只能成為過去。

希望這樣的悲劇不要再重演了。

5年級作文他老了 篇3

我的家鄉(xiāng)是山東省濟寧市，位于山東省的西南部。我的家鄉(xiāng)可美啦!下面我就給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!

古老的大運河流經(jīng)我的家鄉(xiāng)。這是我國的一條人工河，它是連接我國南北水上運輸?shù)慕煌ň€。每天有許多大大小小的船只，行駛在大運河的水面上，把北方的貨物運到南方，再把南方的貨物運回北方。

在家鄉(xiāng)的曲阜，有舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)——“三孔”?！叭住本褪侵浮翱赘?、“孔廟”、“孔林”。這里也是的孔圣人的家鄉(xiāng)，他可是做出過巨大貢獻的先輩。因此，曲阜是個的文化旅游圣地，每年都吸引很多國內(nèi)外的游客來參觀三孔。

在家鄉(xiāng)的微山縣有的微山湖，每年的夏天，廣闊的湖面上就會開滿美麗的荷花。在湖中央有一個島叫微山島。在抗日戰(zhàn)爭時期，勇敢的鐵道游擊隊的英雄們，曾經(jīng)在這里戰(zhàn)斗過，這里還建了“鐵道游擊隊抗日紀念館”。

濟寧還有一個好玩的地方，那就是小北湖風景區(qū)，有意思的是，小北湖卻位于濟寧的南部。小北湖風景區(qū)里面有湖心島、動物園、植物園，還有游船和快艇等。最令人喜愛的，莫過于那些特色小吃了，比如北湖燉鵝、炒田螺、甏肉干飯等等。

我的家鄉(xiāng)還有金鄉(xiāng)大蒜、魚臺大米、喻屯甜瓜等各種名優(yōu)土特產(chǎn)。朋友們，您是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美那么，熱情好客的家鄉(xiāng)人，歡迎大家來濟寧做客。

5年級作文他老了 篇4

山核桃屬胡桃科植物。約有20個種，其中4種原產(chǎn)我國。我國核桃主要分布在浙江地臨安、淳安、吉安、銅廬和安徽的寧國、歙縣、績溪、旌德等縣?？h里的山核桃用車運到各個地區(qū)。

山核桃是一個不規(guī)則的圓形，形狀跟木星相似，是凸凹不平的。山核桃的顏色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙，摸到的地方坑坑洼洼。

山核桃渾身都是寶。山核桃種仁美味可食，含蛋白質(zhì)7.23％，含油率48-53％。多者達到69％，每百公斤堅果可以榨取高級食用油27-30公斤。果殼可制活性炭，總苞可以提取單寧，木材可制作家具和軍工用品。

可是，山核桃怎么吃呢？山核桃的吃法非常簡單，用堅硬的東西砸開外殼，掏出果實就能吃。由此看見大約是一個“V”字形差不多的果實。這果實附著的外皮色澤可以和大理石的光滑外表媲美。摸著表皮光滑的果實，掰下一點，放進嘴里嚼一嚼，嘴里不時發(fā)出咯噔咯噔的聲音。我邊吃邊想：真脆呀！味道可是真怪呀！又甜又澀，一種說不出的味道。吃完，我用鼻子嗅一嗅核桃的外殼，一股木頭香，發(fā)甜。

山核桃很受歡迎，記憶力差的人多吃核桃，可以增強大腦營養(yǎng)，改善記憶力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃還可以磨成粉煮粥給老人喝?，F(xiàn)在很多牛奶里都加入核桃粉，味道香濃，深受我們小孩子的喜愛。

5年級作文他老了 篇5

暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書主要講了作者蕭紅小時候生活在呼蘭城的種種自由和快樂，也寫出當時迷信的人太多了!如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù)，其實這些都是騙人的!作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭。

在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發(fā)現(xiàn)一個攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來是電子算命，只見一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說：“今年您將會有經(jīng)濟危機?！鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑?”“別急，讓我算算。哦!那得一個月不占油!”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開口問我：“小弟弟，你要不要算一算?”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的，原來是事先在電腦里輸入幾個結(jié)果，那么前來算命的顧客的命運永遠逃不出它的手掌心，正好讓開發(fā)商取得更大的利潤，啊!我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識而沒有站出來揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來，多學(xué)文化知識刻不容緩啊!

還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個盲人擺下八卦，大聲吆喝著：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開始算命了?經(jīng)過上次的電子算命，我就感覺這個八卦算命，看樣子也是在騙人錢財，不行，應(yīng)該告訴人們不要上他的當。我趕緊跑去排隊，呵!第四名，不一會，就到我了，我問：“可不可以先問問題再給錢?”盲人猶豫一下說：“好!”“請問你，曾經(jīng)有沒有算過自己會變成盲人?”這位盲人啞口無言，我一連問了好幾個問題，他都無法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。

通過這兩件事情，我時刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學(xué)，科學(xué)的力量是無窮無盡的!以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭。

5年級作文他老了 篇6

還沒到店門口，一陣濃濃的奶香味就撲鼻而來，柜臺上的蛋糕一掃而空，人們排起長龍等待著蛋糕的新鮮出爐。

終于，期待很久的彩虹蛋糕終于到手。回到家后，我小心翼翼的拆開了它精致的外包裝—一層絲帶，一層精美的外衣卸下后，一個白色的水果蛋糕展露在眼前。咦？不是彩虹蛋糕嗎，怎么是白色的？于是，切下一塊細細端詳著。哦~原來文章在里頭，雪白的奶油覆蓋下，是層次分明的七彩蛋糕胚。七彩的蛋糕胚上蓋著一層厚厚的奶油，奶油上鑲嵌著一顆顆珍珠糖。周圍還擺放著一圈鮮嫩多汁的草莓，再加上藍莓，火龍果，油桃，棉花糖的點綴，蛋糕顯得格外的誘人。

蛋糕的正中間，是一個拳頭般大小的皇冠，皇冠在燈光的照耀下，散發(fā)出金燦燦的光芒，輕輕的取下皇冠，一刀切下去，紅色，橙色，黃色，綠色，藍色，紫色的蛋糕胚有序的排列在內(nèi)。我拿出小勺子刮下一小勺蛋糕，放在嘴里輕輕的抿一口，絲滑的口感，濃郁的奶香在口中彌漫開來，讓我忍不住挖上一大塊送進嘴里。不知不覺中咬到一顆酸甜可口的草莓，香甜的奶油，酸甜可口的水果多層次的口感如同彩虹般在嘴里迸發(fā)開來。一口接著一口，真的讓人幸福感滿滿。

品嘗了這個彩虹蛋糕后，家人都對這個蛋糕贊不絕口。果然沒有枉費我花時間去排那么長的隊伍。彩虹蛋糕，絕不能讓人品嘗一口，不然他一定會停不下來的！怎樣？你是否也想嘗嘗這個蛋糕的味道呢？

拜年作文四年級600字精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“拜年作文四年級”等專題內(nèi)容。

說到寫作文，真是讓人煩惱不已，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，有那些值得大家分享的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了拜年作文四年級，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

拜年作文四年級(篇1)

今天是大年初三，一大早媽媽就去值班了，爸爸則帶著我去舅爺爺家拜年。

汽車一路飛馳，過了好長時間我們才到達舅爺爺家。汽車經(jīng)過無數(shù)次轉(zhuǎn)彎終于停了下來，印入眼簾的是一座高大的房屋，舅爺爺站在門前笑容滿面地看著我們。我下了車，叫了舅爺爺舅奶奶，他們都在等我們吃飯了呢，我們趕快走進屋內(nèi)，在餐桌旁坐好，和眾多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐打過招呼后，我們便開吃了。午飯十分豐盛，吃都來不及吃，我還吃到了以前沒見過的什么“大頭菜”，是他們自己制作的呢，有趣吧。

吃過午飯，叔叔和阿姨帶我去看他們養(yǎng)的豬，真是令我大開眼界，有小豬寶寶、有大母豬、還有黑豬、花豬、紅豬、白豬，都是我以前從沒見過的，我開心極了！看完可愛的小豬們，姐姐還帶我去舅爺爺?shù)聂~塘里撈魚玩，因為有好多魚，我每次都有撈著，可怎么也撈不起那最漂亮的大金魚，我還和哥哥一起玩打手背的游戲，他總是打到我，而我卻打不到他，不過后來我掌握了技巧，也打到他了。

吃了晚飯后，我們回家了，結(jié)束了快樂的一天。

今天是大年初四，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家?guī)е汗?jié)的喜悅和禮物，去外公家拜年。

一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一個水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。

玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服和褲子都弄濕了。”并連忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上?！备绺缯f：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧?！蔽艺f：“拿草烘吧?！备绺缇湍脕砹艘淮蠖巡莶⒂么蚧饳C把草燒著，一會兒就把衣服和褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。

這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！

拜年作文四年級(篇2)

今年春節(jié)，我和媽媽歡天喜地地往沈陽趕。兩人一路不停地抱怨著列出開得太慢了，每站都停。終于到了沈陽北站，又花了20分鐘來到姥姥姥爺家里。第二天晚上，姥姥就催促我和2個表妹，1個表弟用韓文給姥爺拜年。

因為我不會說拜年的韓文，于是我先讓最小的表妹先拜。我在旁邊惴惴不安地看著，心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人，他們在麻將桌周圍打麻將，沒看我們，我這才放心。這時，表妹恭恭敬敬地跪下，給姥爺磕了一個頭，還奶聲奶氣地用韓文說：“祝姥爺新年快樂！”然后驕傲地瞟了我一眼，就像當年兔子瞟烏龜一樣。輪到我了，我大步走上去，撲通跪下來，這時大人們突然圍在我身邊，使我感覺到一只兔子被一大群獅子包圍起來似的。我的心都快蹦出來了！面對一本正經(jīng)的姥爺，我慢吞吞地用韓文說到：“祝姥爺新年快樂！”周圍的大人們一齊鼓起掌來，姥爺眉開眼笑地說：“也祝你新年快樂！”說完，姥爺拿起身邊的鑰匙，開了一個誰也沒見過的柜子，拿了一個大紅包遞給我，是鼓鼓的、滿滿的。我非常激動，恨不得把姥爺親一千萬遍！

原來拜年也不難呀！

拜年作文四年級(篇3)

正月初二的早晨，天空下著綿綿細雨。我和媽媽還有小姨一起，拎著葡萄酒等禮品去姥姥家拜年。我們邁著輕快的腳步走進地鐵站，坐上了地鐵二號線。地鐵里的乘客大多都帶著大包小包的禮品，我想：他們也是去拜年的吧。正對著我座位的移動電視里播放著冬奧會的開幕式，整個地鐵車廂里洋溢著一派節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

一眨眼的工夫，地鐵駛過了11個車站，到了目的地——北新涇站。剛一下車，“鈴鈴鈴”媽媽的手機響了，原來是外公抱著15個月大的小妹妹來迎接我們了。出了車站，只見小妹妹張開小手，搖搖晃晃地向我們奔來，我趕緊拿起手中的玩具遞了過去，小妹妹一把抱住玩具，親熱地叫了一聲“姐姐”。

姥姥家離地鐵站很近，出地鐵一會來就到了。姥爺拿出各式各樣的糕點和水果來招待我們。姥姥和外公拿出兩個厚厚的紅包塞到了我的手里，我高興地說了聲：“謝謝！”。接著，我們?nèi)チ死牙鸭腋浇囊患绎埖瓿粤酥酗?，姥姥點的菜有魚、肉、蝦等等，味道好極了，我美美地飽餐了一頓。

吃完飯，我們沒有在姥姥家呆多久就打道回府了。拜年還是蠻開心的！

拜年作文四年級(篇4)

正月初五，爸爸、媽媽帶著我去給舅奶奶和伯伯拜年，他們在六合新集林場里養(yǎng)雞。爸爸開著車過了南京長江大橋，先到了新莊去接伯母、玉秋姐姐和兵兵哥哥一起去。

轉(zhuǎn)了幾個彎，我們就到了養(yǎng)雞場，剛下車，一只狗就很熱情地歡迎我們，不過它招呼的方式有些特別，一直叫個不停，伯伯出來講不要叫了，也不起作用。伯伯帶我們到了房子里，才聽不到叫聲了。舅奶奶和爸爸、媽媽、伯母他們聊天了，伯伯告訴我，他養(yǎng)了兩只狗，這個兇的叫小花，還有一只叫大黑，大黑很溫和。

我出來玩的時候，小花兒又叫起來了。我去雞舍看到了大黑，其實大黑只有背上是黑的，其它都是黃和白。它一直沒有出聲，我靠近它的時候，它搖頭擺尾，非常友好。

雞在樹林里到處跑，伯伯喂它們玉米的時候，它們才從四面八方跑回來。伯伯說這雞可好吃了，很有營養(yǎng)。

中午的時候，我就吃到了美味的雞湯。吃完飯，我把吃剩的骨頭拿給大黑和小花吃，因為大黑很乖，所以給它的多一點，小花吃了骨頭也不那么兇了。爸爸還給我和大黑拍了一張照片呢！我用手摸著它的頭，它乖乖地蹲著、看著鏡頭，它肯定知道這是在拍照哩！

天晚了，該回家了，我舍不得舅奶奶、伯伯，也舍不得大黑、小花和這里的一切。

明年春節(jié)快點到吧!

拜年作文四年級(篇5)

有時候想想，回憶真的很美好，八年級的恩師，其實你們對我的好，我都知道：但我想對你們說

回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中學(xué)六年間拼出學(xué)路，成就自我。

在公園的廣場上我們開始堆雪人。我先用手捧起一堆雪，使勁攥成一個小雪球，再把小雪球放在地上，我慢慢的把小雪球往前推，只見小雪球滾動著，地上的雪慢慢粘在小雪球上，小雪球越滾越大，不一會兒就滾出了雪人圓圓的腦袋。這時候，姥爺從公園管理處借來了一把大掃帚，把地上的雪掃在一起，形成了一座小山。我使勁把雪拍實，雪人的身體也形成了。我們把雪人的腦袋按在身子上。咦？雪人怎么沒有眼睛、鼻子呀？這時姥爺拿出從家里帶來的東西，我恍然大悟。白菜葉做雪人的頭發(fā)，龍眼做雪人的眼睛和扣子，胡蘿卜做雪人高高的鼻子，撿來的樹杈做雪人的手。作文

[熱門]四年級寫《我》的作文600字

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，作文有助于人們流露真情實感，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱門]四年級寫《我》的作文600字”，希望能對你有所幫助，請收藏。

四年級寫《我》的作文【篇1】

我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。

今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對了，學(xué)騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學(xué)自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請出自行車高手——宇翔，來教我。

好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學(xué)會了平衡。

學(xué)完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。

四年級寫《我》的作文【篇2】

隨著班級重排座位，八年級上學(xué)期的第五期小組獲獎頒獎儀式開始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績，作為壓軸領(lǐng)獎。

剛開學(xué)時，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎!

隨著時間推移，小組間的交流多了，我們也開始嘗試去得分，去爭第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過。

今天，是前期小組的最后一次頒獎了，我們終于能以領(lǐng)獎人的身份站上講臺了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺。前半學(xué)期的小組制度見證了我們的成長，見證了我們的成功，對我們意義非凡。

當站在領(lǐng)獎臺上。組員們對自己半學(xué)期的收獲進行總結(jié)，我聽著，聽著卻有些難受。是呀，/下了臺，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個好朋友，一位盡職的組長和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組。可我卻有些懷念過去的那個小組，有些懷念那個從沉默中成長起來的小組。

可是，以前坐在一個小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負責、團結(jié)，還有珍惜。無論她活潑還是沉默，無論他成績優(yōu)異與否，無論他高、矮、胖、瘦，他來到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機會。珍惜我們之間的點點滴滴。在未來這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財富。

每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得。現(xiàn)在我只能說，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來，與你不離不棄!

一個小組就是一個小家，小組學(xué)習(xí)制教會了我們學(xué)習(xí)，教會了我們愛。

四年級寫《我》的作文【篇3】

盼望已久的運動會以來臨。我心中無比的高興，可以好好這是展示自己了。

激烈的運動會正在進行著?！罢?75號王淼鑫到跳遠隊點名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來，心“怦怦”跳個不平，甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來沒有嘗試過跳遠，實在害怕跳不好，況且一個人只有三次參賽機會。

越緊張，時間越快。很快便輪到我上場了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上，我趕緊一跳。瞬間，我落到了沙坑里去。可是不知情形的我腳挪動了一下，測量人員無法測量，只能算犯規(guī)。

輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經(jīng)歷，我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心：一定會有好成績。這一次，我跳完之后腳一動不動，等著測量?？墒墙Y(jié)果讓我出乎意料，評分老師對我說：“踏線了，犯規(guī)”。我差點失去知覺 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵的目光。耳旁，傳來同學(xué)們歡呼的聲音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳頭：第三次機會，是最后一次了，這可是你唯一一次為班級爭光的機會了！

在我站上起跑線之前，一為哥哥走了過來。他拍拍我的肩膀，溫和的告訴我：“來，別擔心。我為你做一個示范，加油！”我聽了哥哥的話心中生出無限激動：有了他的鼓勵和指點，相信一定會有好成績！我的眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來，皺緊眉頭，目光盯著遠處，他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他憑著慣性向前一跳……哇！好厲害！我仿照著哥哥的樣子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳?！巴郏　蓖瑢W(xué)們都歡呼了起來，“我終于成功了！”

我的努力沒有白費。比賽獲得了一個出乎意料的成績。我為班級爭得來了女子跳遠第一名的榮譽。看著金燦燦的獎狀，我心里美滋滋的。比賽過后，我深深體會到了：無論希望有多么渺小，只要你努力去做，一定會有意想不到的收獲。

四年級寫《我》的作文【篇4】

我想大家一定能看到春天的到來，但你有沒有觀察過可愛的春景呢?對于我來說我非常愿意去觀察。

透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴冬，再次長出樹葉，那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們在戶外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風帶給它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變，變成比嚴冬，比秋天，比仲夏不一樣的家園。

在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了，可惜還沒有結(jié)果，真是遺憾。另一棵梨樹截然不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”，那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結(jié)出了許多梨。那些梨香甜可口，果肉豐厚，只要咬一口，果汁到處流溢。經(jīng)過的人看到這鮮美的梨，有的看得流下了口水;有的看著看著都呆楞了;還有的甚至爬上前去摘一個吃。爸爸曾經(jīng)摘幾個送給鄰居吃，鄰居們贊不絕口。

家園的春景多么可愛啊!它徇麗多姿，生氣勃勃。時光在流逝，家園一定會變成耳目一新的家園。

四年級寫《我》的作文【篇5】

我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。

有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務(wù)，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學(xué)校，結(jié)果爸爸早晨送我的時候，竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節(jié)課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結(jié)，什么叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”！