在嘗試中成長作文

在嘗試中成長作文范本11篇。

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在嘗試中成長作文 篇1

許多事情都被我們認為非常容易，其實不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護蛋活動的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說：“還是什么關愛生命，3天內保護一只雞蛋簡直太容易，不費吹灰之力?！?/p>

當天回到家，我就對媽媽說：“給我一只雞蛋和一個保鮮袋就OK了?！彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個結，我說：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當我話音未落，雞蛋就給了一個下馬威，不爭氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時我嘴上說“第二個雞蛋肯定不會碎了?！钡睦飬s想，“我不能再輕視這個護蛋活動，要多加幾層保護，做到萬無一失?！庇谑牵蚁仍陔u蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個保鮮袋，這才放心。

第二天到了學校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時地用手護著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護著我的雞蛋，當看到同學的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會不會碎呢？當我焦急萬分地把手伸到了口袋時，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經過這次雖然很小但很驚險，我也總結了經驗，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。

三天的護蛋活動終于結束了，這件原來被我認為超級簡單的事情，我們班級只有26人完成了任務，真正是易事難做呀。這三天的護蛋活動也讓體驗到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學習，而我們自己一個個比雞蛋不知道調皮多少倍。父母們是多么操心呀！我從這個活動中學會自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。

在嘗試中成長作文 篇2

在成長的路上，我們需要不斷地嘗試，在嘗試中成長。

每一次嘗試都會有新的體驗，就像是走在一條岔路口處，一條是青磚小路，一條是泥濘小道，嘗試走那條青磚小路你會發(fā)現(xiàn)兩旁栽種的筆直筆直的白楊，嘗試走那條泥濘小道你會發(fā)現(xiàn)小野花四處生長。嘗試不同則會有不同的風景，成長也是如此。

成長之路需要不同的嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，你會發(fā)現(xiàn)其實舉手沒那么可怕，你會得到勇敢，嘗試繪畫，你會發(fā)現(xiàn)其實你也挺有天賦，你會看見不同的色彩，嘗試寬容，你會發(fā)現(xiàn)退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，你會得到快樂……

你可以去嘗試走出教室，看看外面的天空也很藍，呼吸新鮮的空氣，放眼看世界，鍛煉身體，你會得到健康的身體，成長的路途需要擁有一個良好的體魄，需要一個清新的大腦。

你可以嘗試克服困難，因為沒有人能夠幫助你你一生，你要學會堅強，要學會自己一個人面對困難，跨過困難，你會發(fā)現(xiàn)困難的身后，擁有更加明亮的未來，成長需要你去學會克服困難。

你可以嘗試來一場旅行，在路途中，你會遇到許許多多有趣的人，很多有趣的故事，看到那些從沒有見到過的美麗景象。

每一次的嘗試都不可能都會成功，也許你會看到失敗，但是無論是失敗還是成功，你都會從中收獲，在嘗試中，我們能夠鍛煉膽量，在嘗試中，我們能夠學會堅強，在嘗試中，我們能夠懂得孝順，在嘗試中，我們能夠明白事理。

我們在嘗試中獲得成長需要的營養(yǎng)。

勇于嘗試去做一些你想做的事情，讓心靈得到升華，讓成長伴我身旁。

在嘗試中成長作文 篇3

拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會到了賺錢的艱辛。

七月的天空，流動著的是一天的火。但是我成天悶在空調房里看電視也覺得無聊。媽媽開門走進來：“兒子，為了鍛煉鍛煉你，去做一次瓜販吧，小三輪車和西瓜都準備好了，賣的錢都給你喔?！?/p>

錢都給我？我心里一陣激動，一口答應下來，完全忘了這是我第一次單獨賣瓜。

剛走出門，一股熱浪就撲面而來，我抬頭望了望太陽，狠狠地罵了句，然后戴上草帽，騎車出發(fā)了。

“賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜啊。”我一邊慢悠悠地騎著車，一邊扯著嗓子賣力地喊。突然，樓上一扇窗戶打開，一個小孩對我罵道：“神經病，有沒有教養(yǎng)啊，大中午的喊什么喊！”

我怒發(fā)沖冠，感覺草帽都歪了，想和他拼了！可又一想，看他樣子只有七八歲，我干嘛跟個小毛孩子計較！況且媽媽說過，和氣生財，于是我停止吆喝，便又騎上車，準備走。

“哥哥，哥哥，等一下，我要買瓜?！蔽一仡^一看，是剛才那毛孩子，也許為剛才自己的不當彌補我吧！他氣喘吁吁地跑下樓，見我在等他，毛孩子不好意思地撓撓頭。這是一個瘦瘦的男孩，顴骨突出，眼窩又深又大，穿著件白色的緊身小背心。我笑著說：“幾個人吃？”“我自己吃。”我從西瓜筐中挑了個小的稱了下，“四斤，八塊錢?！蔽乙贿呎f，一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。

毛孩子可能還沒學會算賬，我可不能以大欺小，看著那扇開著的窗戶，三樓，我把他的兩元給他送了回去。

“賣瓜嘍，又大又甜的西瓜啊”，我一邊賣力地騎一邊賣力地喊，半個下午，一筐西瓜都賣了，拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會到了賺錢的艱辛。

回家我把賣瓜的經歷告訴了媽媽，媽媽開心地說：“孩子，你用寬容化解了矛盾，你用誠信建立著信任，你用辛苦賺得了屬于自己的成果，這次賣瓜的嘗試中，媽媽覺得你真的長大了！”

在嘗試中成長作文 篇4

霏霏細雨中，一片綠色爭取出褐色的土地。雨點滴在它的葉片上順著葉脈，雨水滑進土地。無話不說，它嘗試著……

——題記

嘗試著堅持

我雖然是一個女孩，卻擁有著男孩子般的夢想？打籃球。

但我是一個“菜鳥”，這點我并不否認?！皬慕裉扉_始，就由我來訓練你。相信我，你一定做得很好！”爸爸自豪地對我說。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景，忙搬了一大堆資料要說明他的可靠性。我應付性的答了一句，只是我想快點到籃球場上。

來到籃球場上，太陽灼辣辣地烤著大地，我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了?！笆紫?，咱們先練習運球?！薄安挥昧税桑∵@連小孩子都會?！蔽疫B忙抱怨了一句?！澳悴恍艈?？”爸爸一個嚴厲的眼神拋過來，我立即服從命令。我拍了一分鐘球，得意地向父親炫耀———我沒錯吧！父親似乎挺自信，說：“你再拍二分鐘，看看如何。”接著我便繼續(xù)拍了下去，可不料，球一下子從我手上溜走了，溜到了父親的腳下?！安灰偘咽虑橄氲媚敲春唵?，繼續(xù)練！”父親一聲命令又壓在了我身上。接著，我便繼續(xù)運球。可好幾次，太陽的熱情使我抵抗不住，好幾次想放棄。可是一想到父親那嚴厲的眼神，我堅持了下來。

我嘗試著堅持………

我嘗試著堅持

終于一個小時過去了，我也學會了運球。父親對我說；“接著教你接球。在比賽中，學會接球是很重要的?！爆F(xiàn)在你站在我二米處，我扔過去的球你一定要接主?！案赣H又繼續(xù)說道。這也太小兒科了吧！心里又是一種埋怨。“看球！”突然一聲，我又“哇”了一聲，球砸在了我頭上。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的！”唔，自己的女兒受傷了，也不擔心一下，反而還責罵?！袄^續(xù)！”球場上響出一聲，我繼續(xù)著………

夕陽把兩個人影拉得長長的，雖然渾身疲倦不堪，但通過努力，我成功了！

在成功的喜悅中，總少不了嘗試的努力………

嘗試，是每個人成功的重要因素。如果不敢嘗試，一個人就永遠不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個春夏秋冬。

在嘗試中成長作文 篇5

在黑暗中縫隙里透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風中，我還能執(zhí)傘奔跑，是成長。

成長中，我負重前行，無法逃避。

每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服于低頭，我不習慣于說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我愿意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善于用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。

成長中，我們一定要學會嘗試。

在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。

成長中，我不能說“不”。

“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態(tài)的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關愛的“煩惱”，需要承擔的責任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實的委屈，也讓精神變得憂郁，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負著其他精神的寄托和他們已預料到的美好結果去做，我總不能說“不”，就這樣我要背負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙，它熟記沙灘的顏色；

我借的云，它熟記天空的顏色；

我借的竹，它熟記了大地的顏色；

而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。

走在堅持的光里，照亮更優(yōu)秀的自己。

在嘗試中成長作文 篇6

初冬的陽光像抹了一臉胭脂，透過稠密的樹葉，穿過身旁的殿堂樓閣，暖洋洋地貼在我的臉上，仿佛對我是情有獨鐘。

回想這次研學活動。上午教官和我們做了很多活動。我都興高采烈的參加了。其中有一個游戲叫做：“呼吸的力量”。游戲規(guī)則是：每個班會得到一張呼吸機的圖紙，搭好模型后，將會有八名同學同時從不同的吹氣口中吹氣。氣球爆炸后將會取得勝利。在吹最后一個氣球的過程中，由于我沒有掌握好節(jié)奏。導致其他同學的氣體都前仆后繼地闖入我的體內，直到現(xiàn)在都在我的肚子里翻江倒海。

教官坐在比我們高的石階上，拿著話筒，和我們說說笑笑，格外的引人注目。而我坐在一個不容易被教官發(fā)現(xiàn)的角落里，雙手搭著膝蓋，在前排同學的簇擁下，受地理環(huán)境的影響，我愜意地閉著眼睛，格外的美好。

當我昏昏欲睡之時，隱隱約約地聽到教官說：“有人嗎？有人就舉個手?！蔽揖従彽靥痤^，慵懶地舉起了手，迷迷糊糊地回答到：“我是啊。”頓時，每個人的目光都聚集在我的身上，我也用驚奇的目光回應著這些陌生的同學。我挺直了腰板，瞇著一雙受寵若驚的眼睛，環(huán)視一周后。發(fā)現(xiàn)教官的臉上也露出了一份奸笑，全場就這樣寂靜了幾秒鐘。隨后，我就被教官叫到了石階上。這時，臺下傳來一陣陣竊笑之聲，交頭接耳地在說什么，這時，前排同學小聲地對我說：“剛剛教官問有沒有人會跳舞，并認為自己頭腦靈活的舉手?！?/p>

我驚訝地張大了嘴，眼睛慌亂的向四處環(huán)望，同學們也用期待的眼神看著我。我心中仿佛出現(xiàn)了幾匹動蕩不羈的馬兒，在我心中肆無忌憚地橫沖直撞。我感到自己的臉蒼白無力，像繃緊的弦，勉強露出一個尷尬而不失禮貌的微笑，心里真是又氣又無奈。西邊的太陽也嫵媚地笑著，柳兒也隨風應和，仿佛是和我尬舞。

我的急促不安被教官看穿了，教官走到我身邊，在被微風撩起的頭發(fā)邊說著：“不用害怕，就是做個操而已。”說完，便放起了音樂，我和教官站在臺階上，做著嫻熟的動作。我頓時感覺我做的選擇是對的，我開始慶幸自己沒有逃避，操后，我露出了一個燦爛的笑容……

天空被夕陽染成橘紅色，清脆的鳥聲習習傳來，那河畔的柳樹，深情地在舞蹈，風一吹，便撫平了湖水的憂愁，露出了甜美的微笑。在那古色古香的建筑旁，石階上，有著我成長的腳印……

在嘗試中成長作文 篇7

我經歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點，那次，我超越了自己，那次，我終生難忘!

那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加英語集訓營，每天都會有一節(jié)發(fā)音大課，也就是在第三次上發(fā)音大課時，我成功地……

和往常一樣，李老師在臺上十分投入地教我們如何發(fā)音，我在臺下專心致志地聽講。這是，李老師卻突然要求每班派一名同學上臺背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，因為我會緊張，一緊張就失語，就會引來一大片人的嘲笑，盡管我是曾在臺上風光一時的訓練有素的舞蹈演員，盡管我曾有一段屬于自己的舞臺燈光，可是我從來就不敢獨自上臺，而且是成為臺上焦點。

“D1班怎么沒有人上臺?”我這才注意到我們班沒人舉手，“哪個愿意自告奮勇，就高舉小手!”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來，我的內心在掙扎，到底是該還是不該呢?“沒有人了嗎，那就要視為棄權了，我數(shù)五聲，五、四……”

在李老師的一再催促下，我急了，為了我們班，我豁出去了，就在他數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點我上臺，還沒有完全做好準備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉，這回得丟臉嘍，真是糟糕，早知道我就不舉手了，我現(xiàn)在什么也想不起來了!我怎么這么魯莽?？砷_弓沒有回頭箭，我只好硬著頭皮走上臺。

A1的大哥哥，A2的大姐姐很流利地背了出來，我一看，心里更沒底了，更加后悔自己舉手，此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心怦怦直跳，在寒冷的氣候里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺下一看，發(fā)現(xiàn)同班同學和老師向我投來鼓勵的目光，為我打氣：“一定要為我們班爭光啊!”其他人的目光齊刷刷地看過來，緊張氣氛的縈繞。

使單詞一個個堵在喉嚨里，怎么也吐不出來，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來：不就是背課文嘛，就當臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來，連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績，我們班獲得了第一名，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時我興奮得快要窒息，第一次上臺，我成功了。原來成功并不是夢啊，只要大膽去試，就不會失敗!

通過這次上臺的經歷，我覺得只要你肯，你敢，不論或是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家!

在嘗試中成長作文 篇8

無數(shù)次從滑板上摔倒，磨練了我的意志，使我更加堅強。

小時候，我一直向往著能擁有一把自己的滑板。每當我看到電視上，那些滑板高手們輕松完成各種令人驚奇的動作時，我的胸前總澎湃著一腔熱火，心中也不斷在念著，將來我也要成為一名滑板大師。

七歲生日時，媽媽為我買了一把精美的滑板，我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過來，自己練習起來。

不就是玩滑板嗎？怎么可能難倒我呢！我的內心膨脹，嘴角勾起輕蔑的一笑。便學著電視上的動作，一腳向滑板踩去，另一腳緊緊尾隨，放在后面的踏板上，我信心滿滿地認為自己能駕馭滑板，但隨著我身體的晃動，兩塊滑板也各自做著不規(guī)則的擺動，滑板一點兒也不聽使喚，我重重地跌在地上。

看來學習滑板也不能一味求成呀。我心想，自己被跌倒在地上，指定是不能掌握平穩(wěn)，我應該先在滑板上站穩(wěn)才行，我抱起滑板，找到開闊平坦又在欄桿邊的空地，我握緊欄桿，躡手躡腳的把一只腳踩在前板，正當我將另一只腳輕輕提起時，滑板似乎給我開玩笑，“咻”的一聲從我腳下溜走，我摔了個屁股開花。

不能氣餒，我拍拍灰塵，又握緊欄桿。這一次，我先將腳踩在后板，確定我摔倒的跡象時，小心翼翼地提起另一只腳踩在前板上，這次淘氣的滑板終于在我的腳下安穩(wěn)了一次。我忘乎所以，手輕輕一推，雙手離開欄桿，微風劃過臉頰，滑滑板的感覺令我陶醉。

但好景不長，失去推力后，滑板不再平穩(wěn)的滑行，而是左右不停的擺動，我不停的變換動作，雙手左擺一下，右擺一下，自始至終沒能掌握淘氣的滑極，這一次我摔了個狗啃泥，嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲，抱起滑板，自信的盼望著下一次一定成功，無數(shù)次的跌倒磨練了我堅強的意志，使我更加自信。

在嘗試中成長作文 篇9

生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個人，我們兩都餓了，但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點油，再打了兩個雞蛋，關了小火，我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說：“很難吃嗎？我嘗嘗。”我剛吃進嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子，我心里很難受，覺得做飯這個事情太難了！

但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會這么難吃？于是開始思考：為什么飯會又硬又酸？對了，之前我放了醋在里面，當然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會很硬，而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢？對了，記得媽媽說過，飯在冰箱里放久了，會變硬，要加點水煮一下才會回軟。

于是，我又試著先把飯加點水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嘗嘗怎么樣？”我滿懷信心地對弟弟說?！安粫趾茈y吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔心地拿起筷子，慢慢地挑了一點兒放進嘴里?！巴?，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，那碗飯便被他掃光了。

我看著弟弟那滿足的樣子，十分開心。經過這次做飯，我得知了一個道理：對于自己不會的事情，要敢于去嘗試。第一次沒做得好時，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文 篇10

母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財富”！

花落去

這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了?？赡赣H勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的?！本瓦@樣，我決定再試試，再等等。

燕歸來

我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關上，便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了?！眿寢屄劼曏s來，那株牡丹嬌羞地在風中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的結果，你的`努力付出并沒有白費呢！”

獨徘徊

后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學習養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。

也許母親說得對，牡丹能帶來財富，它讓我學會等待，學會在嘗試中成長！

在嘗試中成長作文 篇11

女子一分鐘跳繩。說到這個項目時，本來沸騰的班級一下子寂靜了，沒有一個人舉手，我也不大感興趣。捏著紅領巾，手中有了汗，頭也壓得低低的，希望老師不要注意一個項目也沒報的我

周五是運動會，老師早就在班上進行了動員工作，就在登記報名名單時，有了這件事：63個同學，共32個女生，競沒有一個女生想參加一分鐘跳繩。也難怪如此，作為田賽項目，跳繩在登記表格的最末端，女生們報項目很積極，到這里時，多數(shù)同學均已報滿兩項了，不能再報下去了。

可我并非如此，我一項沒報呢！我盡量把自己隱藏了一會兒，卻見真的沒有女生站起來，我有些穩(wěn)不住了，體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩，為什么不借此機會為班級爭光呢？可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心：現(xiàn)在站起來只會尷尬，再說你能保證拿到第一嗎？不對，陳老師說過，參與了就行，勝負不重要幾輪心理戰(zhàn)術過去，信心好像比灰心更強，我一橫心決定嘗試一次，我站了起來，陳老師向我投去了欣慰的目光。

比賽那天，經過賽前反復訓練的我拿著自帶的跳繩，信心十足的走上賽場。可一到賽場，我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了，紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩，那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇，切斷了我的第一夢，把我打回了現(xiàn)實。

和我一起來比賽的同學們都懵住了，竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子，趁裁判員還沒來，去掂了掂跳繩，找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害，就對我說：別灰心，CK說了，結果不重要，過程更重要。我們倆只要認真比了賽，是沒有人會埋怨我們的。她話音剛落，播音臺上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復下來了，全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個，但我依舊十分滿足。

從此以后，我會從容樂觀地看待生活，看待困難，看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣，無論結果如何，只要先有一個良好的心態(tài)，才可能有以后順利的過程，甚至美好的結果。天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經飛過。要知道，結果不等于過程，而過程卻不比一個好心態(tài)，這是成功的真諦！

勇于面對挫折、困難，用好心態(tài)面對種種事情，是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理，會融入我以后的成長，伴我成長的腳步遠航

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在嘗試中成長作文九篇

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在嘗試中成長作文(篇1)

初中關于在嘗試中成長作文范文(在嘗試中成長作文1000字)

人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。

在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內在的潛質，人性得到了升華，心靈得到了凈化。

自從上了初二，我第一次嘗試在運動會上報名參賽，小學的時候，我不知道操場三圈半是什么概念，我從不參加運動會，我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。

正是由于初二的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。

第一次報名參賽，是1500米，對我而言，不多。

運動會上，當老師喊出“初二女子1500米運動員請到檢錄處檢錄”。

那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經都在扭動。

號碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號”。

上場了，在賽道上，槍一響，運動員都沖了起來，我也不例外。

一個很小很小的數(shù)字1500，我覺得太遠了，距離逐漸拉大，越拉越遠。

我不想放棄，我也不想讓我無緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺得很遠很遠……終點到了，我卻得了倒數(shù)第三名。

總算跑下來了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎的`三圈半是什么概念。

在運動中，千萬不要小看某一種運動，古人說過“站在這山看那山高，永遠看不到最美的夕陽”。

我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。

在嘗試中成長，經歷過，也曾失敗過，但不曾后悔，每一次提高，標志著又進入了另一階段，這一階段在成長，在感悟，人生只有一步一個腳印，才會有無憾的付出無愧的收獲。

長大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得。

在嘗試中成長作文(篇2)

沒有什么來不及，試一試吧，一轉角便會春暖花開。

——題記

培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓，慢慢成長。

馬云說過：夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動力！它也會隨著我們的閱歷而產生變化。

在我四歲時，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學習聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時間，就練習當日學過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反復練習那個旋律，直到會了為止。轉眼就是五年，在這五年學聲樂期間，我登臺表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。

九歲時，感覺業(yè)余時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的一切經歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試著做好一件事時，在我追逐夢想時，我學會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！

我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學會拼搏。

第三個夢想，也是我當前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠離低級趣味，內心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學習，以書為伴，以夢為馬，不負韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實。

每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！

在嘗試中成長作文(篇3)

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的'力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”

你這樣做了嗎？

你還畏懼嘗試嗎？

曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。

在嘗試中成長作文(篇4)

我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫羊毫字。爺爺在興高采烈地寫字，我老是癡癡地看著，這時候感到所有的“字”都像是很巨大的杰息似的。

到了七八歲時，在爺爺?shù)念I導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”，那是一個多么令人難記的時刻。我躡手躡足地挪挪標子，磨磨硯墨，心情總安寧不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸朱汁好不輕易用那微微發(fā)抖的手，寫下了第一個“字”。喔！看著這一個筆繪傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺布滿啼意的臉，我是多么愉快??！

匆匆地寫的多了，也曉得辨別字的佳壞?？吹綘敔?shù)囊皇置雷?，我真是愛慕極了。因而，我也就更添盡力地一直地寫，想要磨難出一手賴字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地看著地空，看看天上的云朵，地面的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。由于我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神工氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個“蟋蟀書”，那當多乏味?。?/p>

唐代風行的楷書，爾從小就愛好寫，也喜歡望。唐代的書法名野個個爭奇斗艷，像姹紫嫣紅的花兒個別。如褚遂良的字秀媚，暖雅，像是剛沒水點的芙蓉一樣。他的《雁塔圣學序》寫得十分惡，包世君曾評之替“從左觀至右，字字相迎；從左瞅到左則筆筆相腹。”可睹他的筆下工夫是如許深沉。歐陽詢的字筆力勁險，有著龍爭虎斗的氣象，云霧覆蓋的氣概，尖峻高絕為其特點。顏實卿的字更是一盡，他的字跟他的為我極為類似，剛健圓熟，向去就被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字伏起轉，抑揚皆很明顯方整謹嚴，很合適始教的己訓練。柳私權的字勁挺秀美，取顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美毀。觀賞這些名家的字，真的其樂無限。

通過多年的訓練寫字未成為我的一種趣味，一種享蒙，特別是在我學習上碰到艱苦，口情焦躁不安時，只有一展啟紙，一提訖筆，我的心境就會變得異樣安靜全部人猶如置身于世外，有清風，有鳥語，也有花臭……因為我越來越喜好書法，只要一有空就沉醉其中，所以提高無比鈍。特殊是在往年，我順害地通功了書法的等級測驗。

我愛練字，是它讓我的生涯充斥了趣味，讓我悟出了很多干人的情理。

在嘗試中成長作文(篇5)

那天，我上街去遛彎。我穿過一條條街道和熙熙攘攘的人群，耳旁徘徊著小商小販的吆喝聲，這街道上雜亂極了。此時一陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔——原來是兩個小孩在跳跳繩呢，他們臉上快樂的笑容牽走了我的思緒。

那是一個炎熱的夏天，剛放了暑假的我頂著烈日在操場上漫步，等待著我遲來的伙伴。太陽無情地炭烤著大地，樹上的知了也你一句我一句的吵鬧著，諾大的操場上沒有一絲人影，無聊透了，我只好默默的坐在秋千上，任由熱風撫摸我的臉頰。

此時，一陣陣清脆的聲音，打破了正午時分的沉寂，我循著聲音的源頭望去：那不正是我的伙伴嘛！只見她一跳一跳的在繩子中來回穿梭，就像在跳舞一樣，輕盈、纖巧，片刻她看見了望著她發(fā)呆的的我，急忙跑過來，向我展示她的新技能——-跳繩，聽她這么一說，再看她這么一跳，我也按耐不住了，一起與她興致勃勃地去超市買了根跳繩。

隨后，我模仿她的樣子，手一搖，腳一抬，以為能華麗地完成這個充滿活力的動作，但那一霎那我的雙腳如同灌了鉛一般，怎么也抬不起來，可是眼看著繩子就來了，我急忙草率的用力一跳，很顯然沒有掌握好節(jié)奏，繩子就如毒蛇般緊緊牽絆住了我的腳，我就華麗麗地摔了個“狗啃泥”，也不知是面對朋友前的窘迫，還是由于手掌和膝蓋傳來的疼痛，眼淚不由自主的流了下來，淚水一片模糊中，那根跳繩還諾無其事地躺在草地上，頓時我氣不打一處來，狠狠地將它扔到了一邊，朋友也不知道該怎么辦了，氣氛頓時尷尬無比。

空氣安靜了片刻，朋友先開口了“呦？就因為摔了一跤所以氣餒了？你這心難道不成是水作的？，嘗試一次失敗了并沒有關系，還有第二、三次……?！?，話雖不長，卻重燃起了我的信心?！捌饋戆?！我教你！”，“起跳不要太高，要掌握好節(jié)奏，搖繩時首先不要太快……”，聽了她的悉心指導，我又重拾起了剛剛的斗志，我牙關一咬，眼睛一閉，并沒有將要發(fā)生的疼痛感，咦？我竟然跳過去了！“你看吧！你可以做到！再跳一個試試！”咦？我又成功了！我在那一刻感受到了從來沒有的驕傲和自豪感，我們倆面面相對，隨后，整個操場充滿了爽朗的笑聲……。

這讓我懂得了嘗試，是勇氣，是人們去超越自我，挑戰(zhàn)自我的勇氣，是堅持，受到挫折時的堅持，只要去嘗試，才會成功！

在嘗試中成長作文(篇6)

人生有一個過程，是我們從一個懵懂無知的少年變成一個有志青年的過程，在這個過程中充滿了嘗試，這些嘗試將會成為我們走向成功的鋪路石。

一天，我見奶奶忙得不可開交，又是洗菜又是切菜的，心想：我長大了，也應當幫奶奶做些事了。我就對奶奶說：“奶奶，我?guī)湍闱胁税?！”奶奶說：“你玩你的去，我自己弄就可以了！”可我不愿意，奶奶禁不住我的再三請求，只好答應了，讓我切蘿卜絲。

她原本要教我，可我認為這太簡單了，還要教嗎？便拿起菜刀，切了起來。事與愿違，我切得不僅慢，切出來的蘿卜絲還很粗，甚至連刀都拿不穩(wěn)。我十分著急，汗都流出來了，似乎比奶奶還要忙。奶奶見了，笑了起來，說：“你切的是什么呀！”我慚愧地低下了頭。

奶奶笑完就一本正經地對我說：“要想切好蘿卜絲，首先要拿穩(wěn)菜刀，手按緊蘿卜，對準它，切下去?！辈灰粫し?，奶奶就切出了一大堆十分細的蘿卜絲，和我切出的“小胖子”相比，簡直是天壤之別?？赐昴棠痰氖痉?，我也不甘示弱，學著奶奶的樣子繼續(xù)切。雖然達不到奶奶那種境界，但與第一次比起來還是好了很多，興奮之余，似乎也悟出了些道理。

切蘿卜絲不僅要掌握技巧，還要用心去做。一個人即使有再高超的技術，而做事總是三心二意，也不會把事做好。相反，哪怕你的技術本不是很高超，但你一心一意地去做，也會把事情做好。

在生活中也是一樣，嘗試做一些事時，不要以為很簡單就不去用心做，而要先虛心向他人請教，并掌握一些技巧，專心做，才能把事做好。

去勇敢嘗試吧！只有多嘗試，從中獲得經驗教訓，才能真正長大。

在嘗試中成長作文(篇7)

戰(zhàn)爭中，每一次渡河都不是兒戲。

——題記

幾乎每一個史料都不會費太多筆墨描寫渡河。蒙古鐵騎度過斡難河，豹式坦克度過萊茵海，援軍已過伏爾加河，或是，“百萬雄師過大江”。于是在我印象中的渡河便是：“度過萊茵河和開進巴黎的行動點一樣多，過海就是裝上運載船，再用全部行動力下?！比欢?，這不可能是現(xiàn)實。

我未曾嘗試過漂流，因為一直認為渡河是件易事，于是為了證明自己的觀點，我登上了在中蒙邊界河上漂流的皮劃艇。

開始并不艱難，然而才過了一段平緩區(qū)，我便感到了自然的可怕。兩岸的陸地，驟然從平地變成了山峰，長滿草的石山，像一只巨大的怪物，在我右手邊，天上刮起了風，吹的左右的葦子向前傾倒，露出葦子下尖銳的巖石，這隱藏的陷阱，比那右邊“明刀名槍”的山，陰險了不知多少倍。我盡力劃槳，以保持船身的正向前方。

風突然增大，吹的我寒氣透骨，不禁緊了緊救生衣。浪也驟然大了起來，一排又一排，像散兵線一樣沖擊著我的“堡壘”，我只得攥住手中的槳，那是我在風浪中唯一的武器，抬頭看，嗚嗚風聲環(huán)繞我耳，疊疊浪水顛簸我船，我的心情緊張的好似剛來到凡爾登的貝當，傾聽遼沈戰(zhàn)役的毛澤東，浪沖上了船，我鎮(zhèn)定下來，擺正船頭；水中出現(xiàn)了旋窩，我用力劃槳，直面應對；深邃的水如同一張巨口，想盡一切辦法想要顛覆這一葉孤舟，然而我拼盡全力，保住這船。終于風浪過去，河面變寬起來，我一下子躺在船上，不覺后背被水浸透，舉起槳，心中充填高呼：“自然，我贏了！我嘗試了，我盡力了，我成功了?！鳖^頂?shù)娜眨压饷⒃谌f物上，小艇一片橙黃。

后來我思考，渡河，也許沒有想象中那么容易。那騎兵度過斡難河，乘的是小船，還要加上一匹戰(zhàn)馬；那坦克走過萊茵河，還要靠工兵頂著水流在河上架的橋，那紅軍援軍度過伏爾加，天上還有德軍容克狙——87的俯沖轟炸；解放軍渡過長江，還要面臨國民黨密集的炮火。我僅僅過這一條河，身邊沒有重裝備，對面也沒有敵人如雨的炮火，竟也如此煎熬，那他們……史書上的一句話，要經歷多少血雨腥風？每一次渡河，都是與大自然，與自己的極限，對敵人的挑戰(zhàn)，你看那象棋里的小卒，不可河便無以生存，而那象，士卻從不過河，結果嗎？象和士戰(zhàn)術死板，而高手僅用三個小卒就能把人將死，過河才是勇者的游戲！

我嘗試了，努力了，成功了，嘗試使我成長。

在嘗試中成長作文(篇8)

如果說成熟在夢的彼岸，那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試，就是最好用的船槳。

小學一年級期末，我收獲滿滿，幾乎包攬了全部獎項。各科老師的表揚使我開始變得張揚，自負，話中也帶著輕諷的意味。于是，同學們自然而然的開始疏遠我；于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默，那個自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學寬容了我這個刺頭兒?？墒?，沉默卻是暴風雨前最后的的寧靜。

內心自負的我不愛預習課文，認為預不預習對我來講都一樣?？墒?，偏偏有一次老師一上課就點到我，讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時，卻局促的發(fā)現(xiàn)要我讀的那段話里，有好幾個字都不認識。我霎時漲紅了臉，不安的站起來，開始一字一頓地“朗讀”，聲音越來越低，像個不用心的和尚被抓來念經，含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學早就笑得前仰后翻。而我的臉，不再發(fā)紅發(fā)燙，冰壇子一樣，淚水都滴不下了。老師見我這副樣子，嘆口氣說：“唉，算了，本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經一樣。這課，我不上了?！?/p>

那之后，我上課總是埋著頭，再未主動舉手發(fā)言。我討厭自己?？晌矣植坏貌唤邮苓@個“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。

直到有一位同學告訴我羅斯福的故事：羅斯福的腿骨發(fā)炎，雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄，可最終他還是一點點嘗試站立、走路，并且自創(chuàng)了一種獨特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀，他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道：“我必須面對恥辱?！?/p>

是的，我必須面對，用行動來改變這一切。

每日放學后，我都精心查閱字詞，摘抄筆記，大聲的朗讀。一段時間后，我盼望著上課鈴打響。當老師點名朗讀時，我按捺住緊張的心情，悄悄地舉起了手。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我渴盼的眼神，點到了我。起立，拿書，望向天邊那道絢麗的彩虹橋，我猛的發(fā)現(xiàn)，越大風雨，才會有越美彩虹橋！

最美彩虹，勇于嘗試！愿所有人都可以經歷嘗試，成長為最美好的自己！我最愛那個勇于嘗試的自己！

在嘗試中成長作文(篇9)

生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個人，我們兩都餓了，但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點油，再打了兩個雞蛋，關了小火，我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說：“很難吃嗎？我嘗嘗?！蔽覄偝赃M嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子，我心里很難受，覺得做飯這個事情太難了！

但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會這么難吃？于是開始思考：為什么飯會又硬又酸？對了，之前我放了醋在里面，當然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會很硬，而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢？對了，記得媽媽說過，飯在冰箱里放久了，會變硬，要加點水煮一下才會回軟。

于是，我又試著先把飯加點水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

“嘗嘗怎么樣？”我滿懷信心地對弟弟說。“不會又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔心地拿起筷子，慢慢地挑了一點兒放進嘴里?！巴?，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，那碗飯便被他掃光了。

我看著弟弟那滿足的樣子，十分開心。經過這次做飯，我得知了一個道理：對于自己不會的事情，要敢于去嘗試。第一次沒做得好時，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文六篇

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在嘗試中成長作文 篇1

人的一生中需要嘗試很多的事，有些人會選擇放棄，而有些人會選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試，直至成功。每個人在嘗試過程中都會得到新的啟發(fā)，這就是在嘗試中成長。

在成長的路上，嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會成功，卻一定會有所收獲。在嘗試后，我們都會發(fā)現(xiàn)自己會有所不同。

我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言，結果得到老師的表揚；我嘗試著解數(shù)學題，經過不懈努力終于得到答案；我嘗試著與不認識的同學交往，結果得到更多的笑容……每一次的嘗試，都會使我得到不同的智慧。

然而，有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。

那天下午，同村的一個朋友來我家慶祝。家里面有幾個大人。我和她就進了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看，我把箱子搬了出來，里面裝的都是別人送的禮物，每一件我都愛不釋手。之后我突然發(fā)現(xiàn)有一枚小熊別針不見了，那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆，非常引人注目。我趕緊四周尋找，可是一無所獲，后來我放棄了，抱著“這是我家”總會找到的想法。

后來，我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現(xiàn)小熊

別針在她那里。我覺得很生氣，很想去找她理論并與她絕交，后來想了想我卻不了。一個星期后，我收到一封信，信封里小熊別針完好無缺的躺著，我把信拿出來，看著上面寫著；“對不起，請原諒我好嗎？”我覺得不去找她是對的。我立刻拿起筆回信，并把小熊別針裝在信封寄送給她。

后來呢，我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得，我這次真是做對了一件大事，我不僅學會寬容，并且沒有失去一位好朋友。

人生中的許多嘗試，最棒的嘗試就是學會寬容待人，因為它不僅使我們獲得更多的笑容，還能使我們獲得堅不可摧的友誼，使人與朋友間的友誼之樹開花結果，并永不凋謝。

在嘗試中成長作文 篇2

今天中午，我睡醒午覺起來以后，爸爸媽媽叫著我對我說：“淼兒你是喜歡畫畫，還是跳舞，還是吹葫蘆絲”？我知道爸爸媽媽的心思，想給我報興趣班嘛。媽媽一直想讓我學舞蹈和畫畫，爸爸希望我把葫蘆絲吹好?？墒俏抑幌胝W習，正常上課，不想報什么興趣班。

“健美操，怎么樣？”媽媽又發(fā)飚了?！鞍パ窖剑∥业膵屟?！你就饒了我吧”，不去，不去，有那時間我還看會書呢！媽媽說；“你不去試一試，你怎么會知道你喜不喜歡呀？說不定你還會錯過一次很好的機會喲！”想來想去，再看看爸爸媽媽鼓勵肯定的眼神，我決定試試看。

下午上學時，媽媽陪我到學校找郝老師問清了情況，我當時就決定學了。

放學后，我背上書包飛快的跑向五樓健美操教室。上課了，隨著音樂的響起，老師開始了第一節(jié)的教學，課上氣氛輕松，我也很快學會了老師教的動作，其實一點也不難，我還挺喜歡的，真是一次美好的嘗試！

在嘗試中成長作文 篇3

我手上拿著一份提案，坐在辦公室里，眉頭緊鎖，心中糾結不已?！拔医贿€是不交呢?”這個問題已經困擾我一天了。交吧!怕虧損，怕被開除;不交吧，又不甘心，舍不得這次機會。于是我打算出去走走，看看有沒有什么可以幫助我做出這一個艱難的決定。

走出大廈，深深地吸一口新鮮空氣，心中似乎舒暢了一些。但這還不足以幫助我做出決定。于是，我繼續(xù)走，一路游玩。問題沒想出來，反而落得一身疲倦，然后我回到了家，連澡也顧不得洗，一頭栽在床上，昏睡了過去。

漸漸地，我做了一個夢，夢中有一個人在與我交談著，他告訴了我一個他的故事。

在他大學的時候，他喜歡他們班的一個女孩，但那個女孩是學生會副主席，而他只是個默默無聞的普通人，他不敢去追求她，他害怕被拒絕。但他又不想放棄，他不甘心，他不想錯過這個機會。

于是他就這樣度過了大學最后的兩年，一直不敢去追求她。

畢業(yè)后他們都成了家，關系更是冷淡了一些。后來，有一次同學聚會，他在醉酒之后將這事透露了出來，卻意外地得知那個女孩其實也對他有愛慕之心。

說完這個故事，那人對我說：“面對選擇吧!”然后消失得無影無蹤。留下二字“嘗試”讓我思索。

“叮鈴——”鬧鐘刺耳的聲音把我叫醒。我的思緒從夢中飄出來。

在那一瞬間，我知道了我的選擇。當天，我便將提案交了上去，老板看了看，點點頭?！安诲e，這個計劃可行!”老板仿佛看透了我一般，又問了我一句，“你怎么敢交的?你就不怕我拒絕你?你就不怕虧損了，我把你辭了?”我回答道：“我怕，但是如果不去嘗試，我又怎么知道會不會失敗!”老板聽后朗聲大笑。過了幾天，他又把老板的位置交給了我，于是我成了這家公司的老板。

從那之后，我經常對員工們說：“你們交提案的時候不要問價格和盈虧，誰敢問，我就讓你們買單。”

之后，我還在公司的門口豎起一塊牌子，上面刻著：“勇于嘗試，不懼失敗!”

在嘗試中成長作文 篇4

悠揚的琴聲從電視機里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽說：“我要學小提琴。”媽媽搖搖頭：“你能像她一樣成功嗎？”我說：“不嘗試一下怎么知道呢！”最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。

油光滑亮的琴身讓我愛不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長著一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

不過幾個月后我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，“我不要學了！總是拉錯！”媽媽給了我一耳光，說：“淺嘗輒止是不會成功的！怎么能半途而廢呢！”我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習。我嘗到了挫折的苦澀。

不久后我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟著晃，任老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！于是我花了更多的時間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅持的喜悅。

像是命運之神眷顧我，日復一日的努力終于得到回報，我不遺余力地取得了小提琴十級證書。

初一時，我代表學校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚的琴聲從電視機里傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

生活充滿了各種機遇和挑戰(zhàn)，凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收獲成功的喜悅。

在嘗試中成長作文 篇5

人的一生總是一步一步腳踏實地地走過來，這每一個腳印都記錄了一段成長的歷程，有的腳印模糊不清，有的腳印卻輪廓清晰，歷歷在目。我最清晰的腳印是——在嘗試中成長。

自從上了初中我對學習是越發(fā)的喜愛，雖然初中以來我的成績略有好轉，但與我的一個同學相比可就差遠了，我便暗暗下定決心要超越她。

在這期中考的日子里我一刻也不敢松懈，每天總把時間安排得滿滿的，也總按時間表來學習，所以我每天睡覺心里可踏實了。終于激動人心的時刻來了——期中考，考完試時我信心十足，心想：這回我肯定能拿到第一了！可是，年級期中考試總結大會那天天氣晴朗，心里卻有一片烏云蔓延著——我沒超過我同學。

此后我的心情變得很沮喪，每天我把作業(yè)寫完了，別的事情也就不理了，學習也擱在了一邊，我認為我無論怎么努力，再怎么嘗試也無法超越我的同學，再怎么努力也是白費的。

有一天，我看見隔壁養(yǎng)蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開了一道縫，蠶伸出了半只白色的翅膀，我屏住呼吸，眼珠子一刻也不敢動。剛開始蠶拼命地掙扎著，扇動著那單只翅膀嘗試著出來，但都沒有成功，好一會它不動了。這使我有些失落，在我放棄希望時，蠶又扇動著半只翅膀，嘗試著破繭而出，這令我失落的心情又燃燒起了希望，我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一只翅膀，觸須也出來了，最終它破繭而出飛起來了，那時我像看了希望，再也壓抑不住內心的傷痛——失聲大哭起來。

我明白了，我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試，在嘗試中破繭而出，或許我這次失敗了但我的努力還是有回報的，讓我有了嘗試著向他人挑戰(zhàn)的決心。

或許每一次的嘗試都并不是成功的，但它卻豐富了我們的生活。在我以后的生活中一定還會有許多的嘗試等待著我，但我一定會用樂觀的心，去接受嘗試中的失敗和成功，就讓我的人生充滿了嘗試，讓在嘗試的歷程中成長！

讓我的人生寫滿“嘗試”！

在嘗試中成長作文 篇6

水滴嘗試著融入河流，于是它成長為一片汪洋；沙粒嘗試著聚集在一起，于是它成長為一片沙漠；雛鷹嘗試著扇動翅膀，于是它成長為一只雄鷹……而我，也在不斷嘗試，在嘗試中慢慢成長。

過馬路

一直記得，小時候，第一次過馬路，面對寬敞的馬路，川流不息的車輛和所有人急匆匆的樣子，我猶豫了，呆呆地望著馬路那邊的紅綠燈由紅變綠，再變紅，紅綠燈上的小人不斷飛速地邁著步子，馬路好像被無限延伸，馬路的那一邊，是那樣的遙不可及……仿佛過了一個世紀那么漫長。終于，我眨眨眼睛，下定決心，鼓氣勇氣，看準綠燈，跟著人流，一路小跑著過了馬路，到了，到了，當我邁上馬路的最后一步時，終于松了口氣，也為第一次嘗試感到驕傲。

第一次嘗試著過馬路，我開始變得勇敢。

考試

后來啊，升入初中，第一次月考，我的名字在成績表的最下方，數(shù)學考的一塌糊涂。我似乎是不甘，也有失落，更多的可能是因為出氣吧，我把試卷揉成一團，丟進書包，發(fā)誓再也不學數(shù)學了。

回家后，關上房門，獨自在臺燈下慢慢展開褶皺的試卷，嘗試分析錯題，總結經驗，嘗試著在下次考試中不再犯同樣的錯誤。終于，隨著考試的次數(shù)增加，我的錯誤在逐漸減少，現(xiàn)在卷子越來越多，題越來越難，面對那一張張滿是勾勾叉叉試卷，我又再一次嘗試著讓自己置身于試卷中，慢慢的在草稿紙上演算著，慢慢的嘗試各種各樣的'方法。終于，那些張牙舞爪的題目被我一一打敗。

在人生的漫漫長路中，不斷經歷失敗，又不斷嘗試，我擁有了勇氣和力量，落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一日復一日，一年又一年，我逐漸成長，暮然回首，原來那條路我曾經跌跌撞撞的走過。