村上春樹讀后感

村上春樹讀后感。

閱讀如冬日的暖陽，給予人們心靈的安慰，閱讀作品后，我內(nèi)心的感受很多，為作品所感動(dòng)。在寫作品的讀后感時(shí)如何去結(jié)合實(shí)際呢？下面的文本將會(huì)全面介紹“村上春樹讀后感”讓您一目了然。

村上春樹讀后感【篇1】

國外關(guān)于村上春樹的研究不乏力作，如美國的杰·魯賓的《傾聽村上春樹：村上春樹的藝術(shù)世界》，既有專業(yè)性，亦有可讀性，可謂深入淺出。這種通俗卻不庸俗的研究作品，在國內(nèi)還是比較少見的。

國內(nèi)對(duì)村上春樹的炒作，一是文學(xué)研究領(lǐng)域的大生產(chǎn)，出現(xiàn)了很多出生即死亡的論文，要不就是炒冷飯，換個(gè)表達(dá)再說一次；一是各個(gè)媒體拿村上春樹的可賣點(diǎn)比如諾貝爾陪跑小李子了，長跑了，偽造村上春樹語錄了，或者斷章取義又不標(biāo)明出處了，不一而足。

寫關(guān)于村上春樹文章的，真正通讀過村上春樹全集的有幾個(gè)呢？

當(dāng)然，這不是必要條件，各人有各人的切入點(diǎn)，在評(píng)論層面并無絕對(duì)對(duì)錯(cuò)。評(píng)論誰不會(huì)呢？評(píng)論是世界上最簡單的事了吧，對(duì)比于創(chuàng)作，評(píng)論永遠(yuǎn)顯得那么洋洋得意。

評(píng)論往往一地雞毛，作品依舊流傳百年。

村上春樹讀后感【篇2】

當(dāng)然，對(duì)于讀過村上絕大部分中譯本作品的人來說，簡夕的這本書也有美中不足的地方。

一是忽視了村上后期作為“世界公民”對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)擊，對(duì)村上春樹的紀(jì)實(shí)文學(xué)《地下》系列、《悉尼》，對(duì)最新的涉及二戰(zhàn)的《刺殺騎士團(tuán)長》基本沒有探討，這使整本書少了些煙火氣，有些輕浮，導(dǎo)致對(duì)村上春樹作為個(gè)體的人性復(fù)雜性缺乏全面的研判，這也直接導(dǎo)致對(duì)其作品闡釋上的點(diǎn)到為止。雖然這個(gè)點(diǎn)到為止在我看來，已屬難得。

二是沒有抓住中國的當(dāng)下去對(duì)接和探討社會(huì)青年的精神困境。

其實(shí)村上春樹在1994年去過東北，當(dāng)時(shí)中國還是有錢人才別一個(gè)大哥大的時(shí)代，而今，我們也基本步入了類似日本上世紀(jì)80年代的物質(zhì)豐富精神空虛的時(shí)代，很多類似甚至相同的現(xiàn)象出現(xiàn)在了國內(nèi)，孤獨(dú)成為一個(gè)又高貴又討厭又通行的標(biāo)簽，尤其是對(duì)于廣大的80后90后00后，這使這本書失去了一半的壽數(shù)。

當(dāng)然，以上兩點(diǎn)是我對(duì)作者的求全責(zé)備，純屬苛刻之談。

適宜群體：中學(xué)生；想快速了解村上春樹作品特色的入門級(jí)村上粉。

村上春樹讀后感【篇3】

如果你喜歡讀村上春樹的書，那一定不能錯(cuò)過這本雜文集，因?yàn)?，這里有最核心的春樹，會(huì)讓你的閱讀感受臻于完美。

談到村上春樹時(shí)，我們都會(huì)想到什么？

他對(duì)于音樂的熱愛，對(duì)于長跑的堅(jiān)持，他西化的生活方式，他的閱讀與思考——這些具有他本人鮮明色彩的生活偏好和性格特質(zhì)，作為一種符號(hào)化印象，會(huì)經(jīng)常在他不同作品的主人公身上看得到。

還有他的那數(shù)量龐大且風(fēng)格獨(dú)特的、讓我們既迷茫又思考、既受傷又治愈作品——《挪威的森林》、《海邊的卡夫卡》、《世界盡頭與冷酷仙境》、《品川猴》等等……

在這本雜文集里，他集結(jié)以往的一些序文、解說，致辭、感言以及在各類報(bào)刊雜志上發(fā)表過的雜文，還有一些從未發(fā)表過的文稿等等，以他一向所秉持的認(rèn)真與懇切的態(tài)度，從文學(xué)創(chuàng)作、翻譯、音樂、運(yùn)動(dòng)、生活等多個(gè)角度闡述了他的個(gè)人看法與觀點(diǎn)，以最大的誠意展示了他紛繁豐饒的精神世界，亦即他作品所根植的土壤。

正如他所言——

這些他所謂蕪雜的一切，構(gòu)成了他的核心。沒有這些，就沒有這樣的村上，也就不能成就那些我們喜歡的故事。

從他不厭其煩的講述里，我分不清楚，他是為了創(chuàng)作出最精彩、最有價(jià)值的作品，而時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)真地生活，深深地思考；還是為了更深刻地思考和領(lǐng)略生活而寫作。抑或，寫作就是他的生活方式，生活就是寫作的底色，他說他是職業(yè)的小說家，小說家就是講故事的人。所謂故事就是風(fēng)，當(dāng)有東西搖曳時(shí)，風(fēng)才為人所辨認(rèn)。那些在故事中搖曳，吸引了我們的東西，就是他思想的核心。

于是我們更加明了他的真實(shí)，誠懇、諦觀、憂悒、冷徹、精確。

于是我們望見生活中的樣子——冷靜、沉默，一絲不茍，看似不茍言笑實(shí)則友善謙和，冷幽默，時(shí)常耽溺于思想的王國。

我猜想有一種創(chuàng)作，最初作者想要表達(dá)的，只是心里的一種朦朧的感覺和沖動(dòng)，一種天予神授的意象，而具象的主旨和內(nèi)容，是在創(chuàng)作的過程中才一點(diǎn)點(diǎn)成長和明朗起來的，亦即我所理解的“畫家通過畫畫一筆一筆地救出自己，作家通過寫作一個(gè)字一個(gè)字地救出自己，也救出深陷迷霧的人們?！?/p>

而村上春樹，不是這樣的感覺，他是飛躍迷樓的伊卡洛斯，該看的他全都看在眼里，洞悉一切，卻從不明說。

他要用他的故事“把聽者的精神轉(zhuǎn)移到另外的場(chǎng)所去，使聽者跨越隔斷“這邊的世界”與“那邊的世界”的高墻，巧妙地把他們送到那邊去?！?/p>

卡夫卡是他最鐘愛的作者，對(duì)他的影響可謂巨大。正如卡夫卡的《變形記》一樣，他的故事會(huì)經(jīng)常在現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)之間自由穿梭，看起來荒誕離奇。那是他為了更確切地表達(dá)一種意志，并追求一種更精彩的聆聽效果，而精心為故事設(shè)計(jì)的獨(dú)特的架構(gòu)體系，他稱其為“物語”，他說“物語”，就是要在超越解釋的層面表達(dá)以普通文脈所不能解釋的事情。

同卡夫卡一樣，他對(duì)一切人類面對(duì)自身和命運(yùn)時(shí)的弱小和無力心懷悲憫。他說：假如這里有堅(jiān)固的高墻，而那里有一撞就碎的蛋，我將永遠(yuǎn)站在蛋一邊。所以他的主人公身上都有著他自己的影子，那是他謙卑而堅(jiān)定地與所有人站在一起，引領(lǐng)大家一起扣問宇宙和命運(yùn)。

他說，“所謂小說家，就是以多做觀察、少下結(jié)論為生的人”。所以他的作品從不烙印人性，不下結(jié)論，不表達(dá)失望，不悲傷，只是講故事，在故事里每個(gè)人都看見了自己，最后驚奇的發(fā)現(xiàn)，悲不講出來就不會(huì)傷。

他達(dá)到了他所有的目的——用他的故事表達(dá)了他的哲學(xué)思想，揭示了藝術(shù)的魅力，并通過這些和他風(fēng)格獨(dú)特的文字——“使人們的靈魂向安全（至少是不危險(xiǎn)）的地方自然地軟著陸。”

還有，“讓所有靈魂浮出水面，沐浴陽光?！?/p>

這就是他的故事，他的智慧，他的柔情。而他一直稱之為自己謀生手段的東西。

分享幾段書中的文字：

村上春樹讀后感【篇4】

村上春樹的短篇小說《眠》讀后感300字

《眠》，村上春樹的短篇小說，講述17個(gè)毫無睡意的日日夜夜主人公的生活經(jīng)歷和心路歷程。

閱讀之后的感受很復(fù)雜。當(dāng)看到主人公在無眠的夜晚過去，像機(jī)械一樣去進(jìn)行日常的一些活動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種害怕，這更像是為了主人公而害怕，害怕生活真的就會(huì)變成程序化的無限循環(huán)的過程，毫無意義。在主人公去默默欣賞自己的身體時(shí)候，能讓人產(chǎn)生共鳴的是當(dāng)一種自我覺察的意識(shí)慢慢升騰起來，蔓延到全身，這時(shí)候一個(gè)人對(duì)自己的好奇就是一種生命力，它讓我們感受到自己的獨(dú)特，這種獨(dú)特從外開始被看到，這種被看到的狀態(tài)充滿驚訝和喜悅。當(dāng)主人細(xì)細(xì)端詳老公和兒子睡相，同時(shí)回憶起跟婆婆之間唯一一次沖突時(shí)，心里對(duì)老公的不滿和失望再次活現(xiàn)，雖然這是一種失望和不滿，但是跟白天機(jī)械式無感情的跟老公相處會(huì)更有生命力。

整個(gè)小說的過程中充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)機(jī)械狀態(tài)的諷刺，同時(shí)也深深的展示了個(gè)人自我發(fā)現(xiàn)和情感流動(dòng)的魅力，這一點(diǎn)最打動(dòng)人。

村上春樹讀后感【篇5】

許久沒正兒八經(jīng)的看中文小說了，以為會(huì)很快看完，結(jié)果卻高估了自己，或許是太久沒看村上的書，竟忘了他一貫的寫作風(fēng)格，那是需要讀者帶著一份相對(duì)平和的心境，才能隨著他的筆調(diào)進(jìn)入另一個(gè)似現(xiàn)實(shí)又非現(xiàn)實(shí)的世界。閱讀的過程會(huì)好奇，會(huì)疑惑，會(huì)納悶，會(huì)不可思議，卻獨(dú)獨(dú)不會(huì)有大起大伏的波動(dòng)。

合上書的那一刻，忍不住感慨，這本書簡直就是村上春樹的集大成之作呀，但凡我們近年看過的《1Q84》也好，早些年的《挪威的森林》《海邊的卡夫卡》等等，所有帶著村上印記的元素在這本書里都能看得到，比如免色這個(gè)看似完美無缺的男人，卻隱隱中還是有著某種說不清道不明的缺失；比如十三歲的謎一樣的少女，比如無緣無故出現(xiàn)在石室里的鈴，比如借騎士團(tuán)長形體化的理念（idea）……

而寫作手法更是一如既往的“村上式”，手中的筆有點(diǎn)不受控地緊隨著極度活躍的思維，想到哪兒寫到哪兒，似乎每一個(gè)思維點(diǎn)都能延伸出許多條不得不解釋的線，而讀者也不由自主的被拖著讀，時(shí)而當(dāng)下，時(shí)而回憶，時(shí)而現(xiàn)實(shí)，時(shí)而虛幻……

我以為村上先生是調(diào)皮的，他總是故意將項(xiàng)鏈剪斷，讓一顆顆珍珠散落在全書的各個(gè)角落，非得讓讀者耐心專注的看完，撿回所有的珍珠再重新串成項(xiàng)鏈，才能明白作者的深意，而這或許便是村上先生作品的魅力所在吧。

所以，這厚厚的兩大本共768頁的小說到底想分享我們一個(gè)什么樣的經(jīng)歷呢？簡言之，可如下圖所現(xiàn)：

誠然小說的主線不過是作為主人公的“我”，以畫肖像畫謀生，年屆三十六歲之時(shí)，某天早上，被結(jié)婚六年的妻子突然告知，“不能在一起生活了”。猝不及防的我簡要詢問幾句未果，也就看似坦然的接受了婚姻的結(jié)束。一個(gè)人開車在外流浪了一個(gè)多月后，搬進(jìn)了朋友父親在小田原郊外山間的舊居兼畫室，半替友看房，半暫住避世。這短暫不過半年的山居生活中，因著好友父親雨田具彥一幅不曾面世的畫作《刺殺騎士團(tuán)長》而引起的一系列現(xiàn)實(shí)與虛幻交替出現(xiàn)的事件，環(huán)環(huán)相扣……逼著“我”不得不正視少年時(shí)期因妹妹死亡而至的創(chuàng)傷后遺癥。

是的，這本書我讀到的最大感受便是創(chuàng)傷與救贖。而書里的每個(gè)人在面對(duì)各自的受創(chuàng)時(shí)，反應(yīng)不一，結(jié)果更是迥異。

雨田繼彥，我好友的叔父，面對(duì)戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷后遺癥，選擇了結(jié)束自己的生命。他當(dāng)時(shí)二十歲，彼時(shí)東京音樂學(xué)校的在校生，按理在畢業(yè)前是免除兵役的，卻陰差陽錯(cuò)被征兵派去中國參加南京攻城戰(zhàn)，退伍返校后不久，因無法承受戰(zhàn)爭期間的血腥與無人性帶來的沉重心靈創(chuàng)傷，神經(jīng)分崩離析，最終在閣樓用剃刀割腕自殺。

雨田具彥，我好友的父親，也是我此刻居住的山間舊居主人，經(jīng)歷維也納暗殺未遂事件的創(chuàng)傷，以及弟弟雨田繼彥的自殺悲痛，內(nèi)心傷痕累累，選擇了沉默以對(duì)，將滿腔的憤怒和哀傷，以及無法對(duì)抗世界巨大潮流的無力感、絕望感和自己獨(dú)自存活的內(nèi)疚感，全化為筆下的安魂畫《刺殺騎士團(tuán)長》。

所謂安魂畫，便是為了安頓靈魂，醫(yī)治創(chuàng)傷的作品，而這幅作品畫完就一直被深藏在閣樓上，不為人所知。雨田具彥在92歲高齡后，處于基本分不清“歌劇和平底鍋有何區(qū)別的狀態(tài)”，住進(jìn)伊豆高原的護(hù)理機(jī)構(gòu)，儼然成為“生物學(xué)上（也是社會(huì)學(xué)上）沒有也無妨的存在”。

而我，作為小說的主人公，從頭到尾一直若隱若現(xiàn)著我對(duì)妹妹的回憶與思念。

妹妹小徑，小我三歲，天生心臟瓣膜有問題，是路易斯·卡羅爾《愛麗絲漫游奇境》的狂熱粉絲。在一次富士山風(fēng)洞游玩途中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)類似兔子洞的狹小風(fēng)洞，不聽勸告要鉆進(jìn)去，及至很長時(shí)間后才又鉆出來，直接把我給嚇壞了。這件事之后兩年，妹妹死了，當(dāng)時(shí)她十二歲，我十五歲。

我一直無法釋懷妹妹的死亡，一度懷疑當(dāng)時(shí)從富士山風(fēng)洞出來時(shí)妹妹便已不在了……而我也因此有了極度幽閉恐懼癥，雖然是在妹妹去世三年后才表面化。大抵是因?yàn)橛H眼目睹妹妹被塞入狹小的棺木，被封蓋鎖牢送去火葬爐的場(chǎng)景后，自此不敢進(jìn)入狹小封閉的場(chǎng)所，連電梯都不敢坐。

這是我因妹妹死亡的創(chuàng)傷反應(yīng)在身體上的表現(xiàn)，是看得見的，但此外還有看不見的更深層次的精神創(chuàng)傷：我三十歲遇見妻子柚，便讓我想起死去的妹妹，“不是因?yàn)榫唧w臉型相像，而是因?yàn)槠浔砬榈淖兓?、尤其眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)和光閃給我的印象近乎神奇地像得一模一樣”。這讓人忍不住懷疑我愛上妻子的真正原因，似乎也能證明著何以妻子的父親初次見面就不喜歡我，甚至預(yù)言“久長不了喲！頂多四五年吧”，這三言兩語連同不快的回響一直留在我的耳底，或作為某種詛咒影響到后來的后來。

與妻子離婚后，因著免色的緣故，我為秋川真理惠畫肖像畫，這個(gè)沉默寡言的小個(gè)頭十三歲少女，同樣讓我想到了妹妹：相似的韻味，年齡也大體和妹妹死時(shí)年齡一樣。乃至于在小說發(fā)展的后半段，我會(huì)為了“拯救”真理惠，而聽從化形為騎士團(tuán)長的理念（idea）之語，重現(xiàn)畫作《刺殺騎士團(tuán)長》那一幕，用一把廚刀刺殺了騎士團(tuán)長（理念的化形），將畫里不協(xié)調(diào)的元素“長面人”拽到這個(gè)世界，并借由長面人進(jìn)入尋找自我的隱喻通道，最終直面自己內(nèi)心深處的創(chuàng)傷與黑暗…...

重回現(xiàn)實(shí)世界后的我，意識(shí)到和妻子之間的問題，也許在于我下意識(shí)地希求柚來替代死去的妹妹。我下決心要和妻子柚好好的深談一次。

小說的結(jié)尾，我和妻子“破鏡重圓”，創(chuàng)傷得到了救贖，因畫作《刺殺騎士團(tuán)長》而打開的環(huán)也終被閉合上了。

只不過作為讀者來講，未免覺得還是有點(diǎn)戛然而止的突兀，尚有不少遺落的珍珠并未找到呢，比如對(duì)于妻子柚的“離奇受孕”，比如“無面人”的身份以及那不曾畫出來的畫像……

或許便是這樣了吧，小說本不必太較真，一如生活。虛實(shí)之間，假作真時(shí)真亦假。

所有人都是永未完成的存在。對(duì)于有形之物，時(shí)間是偉大的。時(shí)間不會(huì)總有，但只要有，就會(huì)卓有成效。

村上春樹讀后感【篇6】

按照老師的要求，我拿起了村上春樹的《挪威的森林》，并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。這是一本很精致的書，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念”。 翻開書，看見自己色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情，無視父母的親情，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑。混混噩噩不知前路在何處，只得相信自己，一個(gè)人蜷縮得更緊。永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規(guī)范。”他又說：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事。”

然而我們這個(gè)社會(huì)，在這樣的冷漠的人群中，徒有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個(gè)真正的人，一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人，如此而已。正是因?yàn)檫@樣，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到，已經(jīng)黑乎乎的什么也看不到了。

這樣的后悔著，也無事無補(bǔ)。于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)?，送到了木月的身邊?路漸漸的遠(yuǎn)去了，心卻還在開始的地方掙扎著，這種痛一如離開母腹的嬰兒，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在。

直子就這樣無聲的啜泣著，雖然她很想哭出聲來，可是女性的虛榮在阻止著她，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑。曾說過以前我是這樣活過來的，往后也只能這樣活下去。一旦放松，就無可挽回了。

是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松，那么往后的希望就將不復(fù)存在，活著就是為了那一虛渺的幻想，盡管窮盡一生也未必能夠完成。

村上春樹讀后感【篇7】

第一次接觸村上春樹先生的作品是讀他的《挪威的森林》，那時(shí)候沒有先特意去了解村上春樹先生，也沒有看過他人對(duì)村上春樹先生作品的評(píng)價(jià)，反正拿起來就讀。

一開始讀完村上春樹先生的作品后，我有點(diǎn)說不清村上春樹先生表達(dá)的東西，不知道怎的就是無法用語言來形容讀后內(nèi)心的感覺。反正就是有點(diǎn)被卷進(jìn)了一種莫名的情緒，年輕里頭的孤獨(dú)、無奈還有一點(diǎn)點(diǎn)的不安。后來是兩年前又讀了村上春樹先生《且聽風(fēng)吟》一書，大致也還是跟讀完《挪威的森林》一樣的感覺，讀后心里面的感覺很難用一個(gè)詞語去形容，總的來說我不喜歡這種感覺。大概是年輕的我內(nèi)心對(duì)于這種孤獨(dú)、無奈、不安以及似有非有的懷念是有點(diǎn)抗拒的，但沒讀明白最近又忍不住看了一些書評(píng)后再去讀了一遍。

《且聽風(fēng)吟》是村上春樹先生的處女作。村上春樹先生用了很獨(dú)特的方式去寫作，讀讀其他的小說，就可以很明顯看出二者之間的差異所在。正如村上春樹先生本人所說的一樣“……總的說來黏乎乎讓人不好受……”，我理解的是除了在寫作內(nèi)容村上春樹先生有所挑之外，語言表達(dá)方面村上春樹先生也喜歡簡明、清爽的方式。所以《且聽風(fēng)吟》一書內(nèi)容也給人簡明、清爽的感覺，句子不長，對(duì)話簡單，故事也不繁冗。

可就是在這簡明、清爽的句子里面，藏著村上春樹先生關(guān)于年輕時(shí)期許許多多的回憶與情緒，也正是這許許多多的回憶與情緒讓我記住了這本書。

讀到書后面的幾節(jié)，我才感受到前面所寫的，我原覺得多么寂寥的一切是村上春樹先生對(duì)過去如此深深的懷念。逝去的年輕時(shí)光就如“那位左手只有四個(gè)手指的女孩，我再也未曾見過。……在人的洪流與時(shí)間的長河中消失得無影無蹤”。雖然“等到夏天回去，我便經(jīng)常走那條同她一起走過的路，坐在倉庫石階上一個(gè)人眼望大海”，但又如何?心里雖是還裝著滿滿的懷念，但物還在人早已消殆。“想哭的時(shí)候卻偏偏出不來眼淚，每每如此”，即使想再次靠近尋回年輕的時(shí)光與感覺，可是任憑自己怎么努力卻還是撲了個(gè)空，反倒像是打翻了什么美好的東西，心里滿滿的不是滋味。

我們年輕的時(shí)光里頭有太多太多的事物，在我們還很懵懂的時(shí)光里頭出現(xiàn)，在我們還懷著一顆迷茫的心的時(shí)光里頭出現(xiàn)，這一切充滿了整個(gè)年輕時(shí)代，讓人多么懷念。就像村上春樹先生在《且聽風(fēng)吟》一書里寫到的朋友“鼠”一樣，一起喝酒一起談天說地，到后來長大后有了各自的生活;還有那三個(gè)分別與作者有三段故事的女孩，以不同的方式走進(jìn)他的生活，最后又各自以不同的方式離開他，初戀、流浪少女以及不明白為什么自縊身亡的她;還有在酒吧短暫出現(xiàn)過的有一對(duì)美胸的女人，作者的離開斷了后面可能的交集;還有修學(xué)旅行中遇到的與《加利福尼亞少女》唱片有關(guān)的女生;以及在后面情節(jié)中透出滿滿情欲味道又出乎意料沒有下文的四指姑娘。但這一切到后來統(tǒng)統(tǒng)都消失在作者的生活里面，好像不留痕跡一般。

我們總要接受出現(xiàn)在生活里面的一切，也得面對(duì)一些事物的離開。

是呀，誰不是這樣呢?我們都留不住短暫的年輕時(shí)光，留不住短暫的年輕時(shí)光里頭以任何方式出現(xiàn)在你生命中的某個(gè)人，留不住短暫的年輕時(shí)光里頭某個(gè)時(shí)間出現(xiàn)的某一份感覺，到最后甚至留不住短暫的年輕時(shí)光里頭你曾珍藏過的老照片。不是刻意不去留住，而是時(shí)間像滴水穿石一樣慢慢地抹淡你的記憶，或許你也沒有留意這一切怎么地就逐漸變淡了，甚至還有你對(duì)這一切的心。就像“我”在抱住四指姑娘的時(shí)候任憑怎么努力也想不起前三個(gè)女孩的面龐一樣。這樣的流逝在成長的過程里面還會(huì)不斷的增加，只是在某天你想起來這一些的時(shí)候，還是會(huì)感覺到心里面有點(diǎn)重量，或許不會(huì)很沉，但大概也可以讓你稍稍輕嘆口氣罷了。

最后，“鼠”繼續(xù)創(chuàng)作他的小說，“我”也結(jié)婚了并生活在東京，日子算是安靜平和。在收到的“鼠”的稿件首頁里有給自己的生日祝福，或許這份記得在流逝的一切里面能帶給“我”一絲的慰藉吧。作者在書的后部分寫道，“如果有人問：幸福嗎?我只能回答：或許。因?yàn)樗^理想到頭來就是這么回事”。這大概就像是書中開頭的那個(gè)句子所寫的一樣吧，“不存在十全十美的文章，如同不存在徹頭徹尾的絕望”。我們大概也不會(huì)處于極端之處，極其完美或是極其絕望。

村上春樹讀后感【篇8】

今早起床，一口氣讀完了村上春樹的《且聽風(fēng)吟》，這是他的處女作，剛好也是他的成名作，這部作品讓他逐漸遠(yuǎn)離酒吧老板的生活，轉(zhuǎn)而走向創(chuàng)作的生涯。

這部作品主要講的是主人公假期時(shí)間在家鄉(xiāng)度過的一段時(shí)光，故事里沒有什么大起大落，出場(chǎng)人物不外乎，主人公的摯友“鼠”，酒吧的中國老板“杰”，還有一個(gè)不知道姓名的女子，她和作者是一種很模糊的關(guān)系，從小說開始，他們便赤身裸體在床上相識(shí)，但是一直到小說的結(jié)尾，他們也沒有發(fā)生過一次性關(guān)系。也許這是村上對(duì)愛情的寫照。

村上的作品的最大特點(diǎn)之一就是用平淡的事訴說不平淡的生活，他寫出的不光是一段故事，更是一種對(duì)人內(nèi)心的挖掘。

一個(gè)作家對(duì)人內(nèi)心挖掘的越深，他也就越成功，村上無疑做到了這點(diǎn)，因此他的書在日本也是最暢銷的。

在我身邊，我從沒看見過有人看村上春樹的作品，只有兩個(gè)例外，我最開始了解他是從堂姐那里，因?yàn)樗臅苌蠑[著一本《海邊的卡夫卡》，這也是我讀的第一本他的書。還有就是我的一位高中同學(xué)，他跟我說《海邊的卡夫卡》是他們初中，學(xué)校規(guī)定讓讀的東西。最讓我傷心的是他跟我說，同學(xué)們最喜歡的是1__頁，我問他為什么，他說因?yàn)橛行悦鑼憽?/p>

這是讓我這個(gè)略微懂一點(diǎn)村上的人十分傷心的，因?yàn)榇迳系淖髌凡皇菫樾远鴮?，但性絕對(duì)是村上作品中一個(gè)重要組成部分，這也使他的作品在挖掘人性方面更加透徹，更加真實(shí)。

總的來說，每次讀完他的作品，就像是經(jīng)歷了一次心靈的旅行，同時(shí)也感到村上是在追求著什么，作品中并沒有寫出，這只是我感覺到的，有可能村上自己也并不知道自己想要什么。因?yàn)槲覀兓钪娜?，都在追求著什么?/p>

村上春樹讀后感【篇9】

言歸正傳，今天要低調(diào)介紹的一本書，是國內(nèi)簡夕的《村上春樹·寂》，首先說明一下，我不是在做推銷，我也不認(rèn)識(shí)簡夕，只是因?yàn)榇迳洗簶?，而看到了這本書。

對(duì)比于網(wǎng)上關(guān)于村上春樹的那些有頭沒尾，無病呻吟的文章，簡夕的這本書在整體的內(nèi)容設(shè)計(jì)上是費(fèi)了心思的。

全書以村上春樹的小說和人生為核心來展開思考，突顯了村上春樹筆下的孤獨(dú)、死亡、性愛這三大主題，在尊重村上春樹原作意蘊(yùn)的基礎(chǔ)上對(duì)其主題進(jìn)行了深入淺出的闡釋，沒有刻意拔高，沒有有意煽情，也沒有猛灌雞湯，始終把握著一種基于理解的客觀注釋。

整本書在這三個(gè)主題的依次和反復(fù)闡釋下，從容地帶出村上春樹的人生故事和其作品的相關(guān)情節(jié)，不疾不徐，暗伏邏輯，給人一種閱讀上的舒爽。這是簡夕寫作上見功力之處，其中涉及到的作品種類包括了村上春樹的多半長篇、部分短篇、部分隨筆和游記、甚至還有比較冷門的繪本《毛茸茸》（1998），可見簡夕是反復(fù)閱讀了村上的大部分作品的。

總體上，簡夕的這本《村上春樹·寂》比較全面而不失深刻地闡釋了村上春樹作品中的主要主題以及這些主題和村上本人生活的一些關(guān)聯(lián)，可作為村上春樹大部分作品的注釋來一讀。

在國內(nèi)出版業(yè)一味迎合讀者，猛灌雞湯，猛出網(wǎng)文，制造快餐文學(xué)的背景下，這本書算是一個(gè)小小的逆潮流之作，比較難得了。

村上春樹讀后感【篇10】

解讀村上春樹——《刺殺騎士團(tuán)長》讀后感400字：

說來可能有些不可思議，《刺殺騎士團(tuán)長》是我讀的村上春樹的第一本書。

當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候，村上春樹就已經(jīng)是很多人津津樂道的日本代表作家，但我天生對(duì)于大眾熱議的話題帶有排斥感，所以一直對(duì)村上春樹的作品提不起興趣。直到上個(gè)周翻到Kindle里《刺殺騎士團(tuán)長》已經(jīng)長住了一段時(shí)間，實(shí)在想把這位長期租客騰個(gè)位置，這才翻開村上春樹的文字。

這本書帶給我的閱讀感受是很不錯(cuò)的，故事新奇，引人入勝，不得不說，作者講故事的能力是真的很不錯(cuò)，但讀完我卻留下了超多疑惑。

“我刺殺騎士團(tuán)長這個(gè)動(dòng)作，到底代表著什么，為什么一定要我刺殺騎士團(tuán)長，真理慧才能從免色家逃脫？”

“免色到底代表著什么？無面人到底代表著什么？”

“開頭我給無面人畫肖像畫的事件結(jié)果到底如何？”

追根究底研究隱喻，并不是我看書的習(xí)慣，但《刺殺騎士團(tuán)長》讓我難以放下這些追究，因?yàn)椤斑@只是一個(gè)故事，沒有那么多隱喻”這樣的說法無法說服我，可我又無法清晰的看出這些隱喻，這真的是一件憋屈而難過的事情。

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村上春樹挪威的森林讀后感5篇

書籍就是人們的內(nèi)心世界，而閱讀則是我們探尋內(nèi)心深處的工具。對(duì)某篇文章的讀后感，無疑是我們對(duì)內(nèi)心世界的一次反思和理解。作家筆下的故事情節(jié)，常常能讓我們深入思考。在閱讀完這本書之后，我覺得我需要把自己的想法記錄下來，一篇關(guān)于自己體驗(yàn)的讀后感究竟應(yīng)該如何寫起來呢？今天，我將在這里為大家分享一篇以"村上春樹挪威的森林讀后感"為主題的文章，如果您在某個(gè)領(lǐng)域需要參考，不妨先看看這篇文章！

村上春樹挪威的森林讀后感(篇1)

按照老師的要求，我拿起了村上春樹的《挪威的森林》，并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。這是一本很精致的書，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念”。 翻開書，看見自己色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情，無視父母的親情，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑?；旎熵恢奥吩诤翁帲坏孟嘈抛约?，一個(gè)人蜷縮得更緊。永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規(guī)范?！彼终f：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事?！?/p>

然而我們這個(gè)社會(huì)，在這樣的冷漠的人群中，徒有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個(gè)真正的人，一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人，如此而已。正是因?yàn)檫@樣，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到，已經(jīng)黑乎乎的什么也看不到了。

這樣的后悔著，也無事無補(bǔ)。于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)?，送到了木月的身邊?路漸漸的遠(yuǎn)去了，心卻還在開始的地方掙扎著，這種痛一如離開母腹的嬰兒，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在。

直子就這樣無聲的啜泣著，雖然她很想哭出聲來，可是女性的虛榮在阻止著她，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑。曾說過以前我是這樣活過來的，往后也只能這樣活下去。一旦放松，就無可挽回了。

是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松，那么往后的希望就將不復(fù)存在，活著就是為了那一虛渺的幻想，盡管窮盡一生也未必能夠完成。

村上春樹挪威的森林讀后感(篇2)

初讀時(shí)，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何，對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心，按照自己的步調(diào)行走人生，平時(shí)去大學(xué)上課，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反復(fù)。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)。只是我想，在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在，能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響，保持著自己的個(gè)性與信念，實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深。

我還看見了凄苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過去的直子，渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的，不僅有少時(shí)便存在的憧憬，還有因自覺認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等，真正稱為愛的部分占的比例并不高。在直子住院后，渡邊遇見了代表現(xiàn)實(shí)的綠子，與直子不同，綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情，是個(gè)人見人愛的角色。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇，體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面。

再讀時(shí)，我看見了自己。與渡邊相反，我對(duì)生活充滿了十分的熱情，努力搞好人際關(guān)系，就是這樣，也平穩(wěn)地走過了二十年，并且將繼續(xù)熱情地生活下去。讀完《挪威的森林》，帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵，同樣還有對(duì)未來無限的希望。

到第三遍，我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了。從整本書講述的故事和作者所想表達(dá)的思想。我悟到了，書中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。”，的確，怎樣才算人的出生和終結(jié)?如果一個(gè)人死了，他就真的消失于這個(gè)世界了么?親友的記憶，遺留下的物品，都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡。只是形體的消亡，真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么? 每一部文學(xué)作品都或多或少的對(duì)社會(huì)與時(shí)代有所反映。六十年代的日本的具體情況我不了解，但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨(dú)一定與大時(shí)代背景分不開的。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時(shí)的行為，這恐怕就是所謂的時(shí)代與時(shí)代間的代溝吧! 戴望舒說：“你教什么智慧給我 /小小的白蝴蝶 /打開空白之頁 /合上空白之頁?”其實(shí)，蝴蝶告訴每個(gè)人，青春年華只剩下了兩個(gè)字：“寂寞。” 也許你不明白青春為什么是這樣的。

然而村上春樹告訴你，青春只能是這樣的。

村上春樹挪威的森林讀后感(篇3)

《挪威的森林》這部**的主線是主人公渡邊徹與直子和綠子這兩個(gè)女人之間糾結(jié)的愛情故事。木月是渡邊高中時(shí)唯一的朋友，也是直子的男朋友。這三個(gè)人經(jīng)常在一起，關(guān)系非常密切。然而，木月18歲時(shí)在車庫里毫無征兆地自殺，給直子和渡邊造成了不可磨滅的創(chuàng)傷。

于是渡邊離開神戶，去了東京，和敢死隊(duì)一起開始了他的大學(xué)生活。在大學(xué)里，他成就了一個(gè)非凡卻又極端的永澤，并結(jié)識(shí)了永澤的女友初美。他在車站第一次碰到直子，所以經(jīng)常一起散步，只是漫無目的地散步和吃飯，偶爾還聊起敢死隊(duì)的趣事。

渡邊拿蛋糕慶祝直子20歲生日時(shí)，直子出人意料地健談，但后來他哭了起來。

醒來后，直子不辭而別。后來，她寫信說她要離開學(xué)校去療養(yǎng)院。渡邊去了直子住的療養(yǎng)院，見到了室友玲子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，渡邊徹認(rèn)識(shí)了綠子，一個(gè)十分有個(gè)性的女孩子，并與她相知相惜。

父親去世后，綠子去了小林書店，和妹妹一起搬家。渡邊也搬出了宿舍。渡邊徹因?yàn)榱嶙觼硇耪f直子的情況不好而無限悲傷，于是忽略了旁邊來找自己的綠子，綠子因此找借口離開了。兩個(gè)月后，綠子（lvzi）主動(dòng)找到了渡邊，并且因?yàn)樗矚g他，他和那個(gè)男人分手了。

渡邊徹終于明白自己對(duì)綠子的感情了，卻又覺得對(duì)不起直子，心里很是矛盾，于是寫信給玲子傾訴，玲子也給出了客觀的解答。

不久之后，玲子寫下直子在樹林里自殺了，葬禮非常悲傷。渡邊徹進(jìn)行了一次一個(gè)人的旅行，想了很多很多關(guān)于直子的事，回來之后心里仍舊悲傷不已。玲子從療養(yǎng)院出來，在渡邊開始她的新生活之前拜訪了渡邊。

渡邊給了綠子一頓，想從頭開始。但是當(dāng)綠子問他在**時(shí)，他茫然了。 他不知道他在**。 他只是一次又一次給綠子打**。

**從主人公渡邊對(duì)直子的回憶慢慢進(jìn)入，直到回憶不再像回憶，而是像正在進(jìn)行的故事。**開頭說，“即使在經(jīng)歷過十八度春秋的今天，我仍可真切地記起那片草地的風(fēng)景……在那個(gè)年齡，無論目睹什么感受什么還是思考什么，終歸都像回飛鏢一樣轉(zhuǎn)到自己手上……就連直子的臉，一時(shí)間竟也無從想起。我所把握的，不過是空不見人的背景而已……原來我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置，正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過的位置一樣……盡管如此，記憶到底還是一步步遠(yuǎn)離開去了……想到這里，我悲哀得難以自禁。

因?yàn)?，直子連愛都沒愛過我?！币粋€(gè)人回憶十八歲的感覺，一切都終歸會(huì)回來的無奈，無法記起卻又無比重要的臉龐，記憶遠(yuǎn)去的無助，沒有被那個(gè)人愛過的悲哀，一切的一切在開頭就形成了一個(gè)強(qiáng)大的孤獨(dú)磁場(chǎng)，將讀者的心納入其中。

其實(shí)，每一個(gè)人的離開，無論是生命的戛然而止，還是某個(gè)角色的不告而別，或多或少都會(huì)讓我們有一種孤獨(dú)感，就如同自己的生命旅途里少了一個(gè)人的故事，總有一種失落感。木月將自己的生命定格在了年輕的十八歲，毫無征兆地選擇了自殺，誰也不知道他這么做的理由，或許村上自己也不知道。是因?yàn)楣陋?dú)么?

我們只能猜測(cè)這將是一個(gè)沒有答案的謎。

但是，他的自殺，使得渡邊徹失去了唯一的朋友，使得直子失去了戀人，他留給渡邊徹和直子的是無限的孤獨(dú)感，甚至留給我們的也是這樣一種孤獨(dú)感。直到后來，子子的死給她留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。最后，她因?yàn)橐钟糇詺⒘恕＿€有初美，深愛著從來不懂憐惜自己的永澤，無論永澤怎么對(duì)她，她都不離不棄，但是卻在永澤去了德國之后的兩年和一個(gè)男子結(jié)了婚，又過了兩年便用剃刀割斷了手腕動(dòng)脈。

這個(gè)女人對(duì)愛情的執(zhí)著迫使她一步步孤獨(dú)。我不禁感到孤獨(dú)的生活。

木月的死使得渡邊徹失去了朋友，使得直子失去了戀人;敢死隊(duì)的離開讓渡邊徹身邊又少了一個(gè)人，少了些許歡笑和談話;永澤的離開讓渡邊徹身邊少了一個(gè)帶自己花天酒地和激勵(lì)自己的人，也讓初美失去了愛情;初美的死使得永澤失去了一個(gè)深愛自己的女人，使得渡邊徹失去了一個(gè)像姐姐一樣的朋友;直子的死使得渡邊徹失去了最牽掛的人，使得故事失去了女主角;玲子的離開讓渡邊徹為之高興，卻也同樣失去了某些東西;而找不到綠子從頭開始，這讓渡邊徹徹底茫然和恐慌了。一個(gè)一個(gè)的都走了，還剩下些什么呢?可能每個(gè)人的人生都大致如此，因此這個(gè)時(shí)代也大致如此。

讀罷《挪威的森林》，我印象最深刻的就是其中的幾個(gè)主要人物了。作者通過描寫這些主人公內(nèi)心的孤獨(dú)來反映整個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。

渡邊徹是這個(gè)故事的主人公，也是整個(gè)故事的敘述者。他安靜，因?yàn)樗募倨谏畲蠖际亲x書、寫信、散步、洗衣服之類的;他被動(dòng)，因?yàn)闊o論是在和直子、綠子還是玲子的交往過程中，他都很少主動(dòng)出擊;他說話的方式很有意思，“就像漂亮地涂了一層墻粉”;他不被人理解，也不求被人理解，因此他的朋友極少，也很難向人敞開心扉說出心里話;他似乎沒有什么追求，一直委身于生活的河流當(dāng)中，帶著些許孤獨(dú)、無奈、彷徨和迷茫過著平淡的日子。

其實(shí)說到底，他就是一個(gè)孤獨(dú)、輕微自閉，不被人理解卻也不求人理解的城市青年形象。他敢于真誠地面對(duì)自己的內(nèi)心，敢于不在乎別人的眼光而去做自己喜歡而且認(rèn)為有必要的事情，敢于尊重和堅(jiān)持內(nèi)心的獨(dú)立，他是為自己而活。在某種程度上，這是一種寶貴的品質(zhì)。

盡管社會(huì)的束縛和壓抑讓這種品質(zhì)無法更好地生長，而是畸形地衍生出了孤獨(dú)、無奈、無助、迷茫這一類負(fù)面情緒，但是，渡邊徹依舊能堅(jiān)持做最真實(shí)的自己，把玩著孤獨(dú)，品嘗著無奈，這也是十分難能可貴的。他不害怕孤獨(dú)，但他不害怕孤獨(dú)。在某種意義上來說，他“是只對(duì)自己感興趣的人，自己想什么、自己感受什么、自己如何行動(dòng)——除此之外對(duì)別的沒有興趣，所以才能把自己同別人分開來考慮”。

**最重要的兩個(gè)女性形象可能是直子和綠子。她們是完全不同的女性形象。直子沉靜內(nèi)斂，綠子熱情奔放。雖然她們是兩個(gè)完全不同的女性形象，但在她們身上，我們可以看到沉重孤獨(dú)的陰影。

直子的孤獨(dú)源于她孤獨(dú)癥、悲觀和脆弱的心。她的這種性格導(dǎo)致她不愿意與社會(huì)接觸，甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼，因此沉默寡言，不愿與人交心，而這種孤獨(dú)感又反過來加重她的自閉和內(nèi)心脆弱，這就是一個(gè)惡性循環(huán)。她總是想得太多，總覺得自己會(huì)給別人帶來麻煩，甚至有些自卑，所以她生活得很郁悶。

自從木月離奇自殺后，直子陷入了極度的恐慌和失望之中。

其實(shí)這對(duì)每個(gè)人來說都是再正常不過的事情，但是一般的人都能夠隨著時(shí)間的**而慢慢恢復(fù)那個(gè)碩大的傷口，對(duì)于直子來說卻不能。很多人都明白，不管社會(huì)有多失望和害怕，生活還是要繼續(xù)的。直子也不是不明白，只是她的自閉讓她不愿面對(duì)心中的不良情緒，也不愿意將其發(fā)泄出來，而內(nèi)心的脆弱又讓她無法承受這些打擊。

因此，直子只能在時(shí)間的漩渦中越陷越深，直到出現(xiàn)心理問題，最終選擇自殺。這是一個(gè)孤獨(dú)女孩的悲劇，也是這個(gè)時(shí)代的悲劇。綠子和直子是不同的女孩。她樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，敢愛敢恨。

不是因?yàn)榫G子有一個(gè)快樂的童年，相反，她的生活也有很多艱辛。在過去的20年人生當(dāng)中，她連一次、哪怕一次都沒有撒嬌任性過。因?yàn)樗陌职謰寢尭静焕硭@一套，而且父親在她撒嬌任性的時(shí)候就會(huì)發(fā)脾氣，最后吵得不歡而散。

從小到大，她的家人大多一個(gè)接一個(gè)離開，但這些痛苦和挫折讓她更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀。

面對(duì)家附近的一場(chǎng)大火，綠子非常放松和冷靜。他甚至拿著啤酒和吉他，坐在三樓晾衣臺(tái)上喝酒唱歌。綠子甚至打定主意，要是火燒到家里來了，也不跑，死了就死了唄。不管她說的是真是假，至少她對(duì)死亡的不可思議的冷靜態(tài)度讓我們困惑不解。

這是要經(jīng)歷多少苦難，是要有多看得開，才能有這樣淡定得讓人害怕的心態(tài)。正常的讀者都會(huì)覺得綠子腦子不正常，渡邊徹剛開始也是這樣覺得的，只是后來習(xí)慣了，見到她，反而覺得多少適應(yīng)了這個(gè)世界。她在父親遺像前脫得一絲不掛的驚悚舉動(dòng)，不知道渡邊徹是否也能理解。

綠子不孤獨(dú)么?綠子其實(shí)也是孤獨(dú)的。小時(shí)候，她缺乏愛，經(jīng)歷了親戚的逐一離開。 誰能不感到孤獨(dú)？

只是她不害怕孤獨(dú)，懂得排遣和把玩孤獨(dú)而已，這一點(diǎn)和渡邊徹很相似。因此，渡邊在遠(yuǎn)處的直子，同時(shí)，他也對(duì)身邊的綠兒子有好感。

**中三個(gè)主要人物形象內(nèi)心的孤獨(dú)、無助和迷茫就已經(jīng)很好地反映了那個(gè)時(shí)代的青年人內(nèi)心的孤獨(dú)、無助和迷茫。無論是孤獨(dú)、輕微自閉、不被人理解也不求被人理解的這一類人，還是自閉、悲觀、內(nèi)心脆弱的這一類人，或者是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、敢愛敢恨的這一類人，她們的孤獨(dú)多多少少都反映了那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。

**書中提到的許多圖像象征著當(dāng)時(shí)的一些特殊事物，如螢火蟲、水井和直子所在的療養(yǎng)院。

**中的主人公渡邊徹不止一次提到他很喜歡美國作家菲茨杰拉德的《了不起的比爾蓋茨》。浙江大學(xué)外語學(xué)院副教授謝志宇認(rèn)為“作者的這一設(shè)定恐怕寓意著這部**試圖表達(dá)的與《了不起的比爾蓋茨》相同的主題：幻滅和死亡。

”同樣，《挪威的森林》和《了不起的比爾蓋茨》一樣，都大量地運(yùn)用了象征的手法。如李柯將《挪威的森林》中的燈光、螢火蟲、水井與《了不起的比爾蓋茨》中燈光、比爾蓋茨的別墅、峽谷所具有的象征意義進(jìn)行了對(duì)比分析，認(rèn)為前者的燈光象征了主人公“我”的愛人和精神寄托，螢火蟲象征著主人公孤獨(dú)、微弱的生命之光，水井象征著死亡。該作者還進(jìn)一步指出，雖然村上春樹在創(chuàng)作手法上頗受菲茨杰拉德的影響，但并沒有停留在簡單的模仿之上，而是充分發(fā)揚(yáng)了日本文學(xué)的民族風(fēng)格，使作品人物更具有日本“私**”人物的特點(diǎn)，描述手法也更委婉細(xì)膩，富于陰柔之美。

《挪威的森林》是由《螢》這部**擴(kuò)寫的，因此螢火蟲在《挪威的森林》中肯定是個(gè)重要的意象。**中提到螢火蟲是在寫敢死隊(duì)臨走前送我一只螢火蟲的時(shí)候。在這里，作者花了大量的筆墨來描寫螢火蟲和主人公渡邊孤獨(dú)的心靈。

在我看來，螢火蟲是孤獨(dú)、困惑和無助的象征。

這只是一只誤飛的螢火蟲。它碰巧被敢死隊(duì)抓住，作為臨別禮物送給渡邊。在渡邊徹看來，它是一只光線微弱、顏色淺淡、睡眼惺忪而且還衰弱得奄奄一息的螢火蟲，毫無生機(jī)。這只孤獨(dú)的螢火蟲使主人公渡邊陷入孤獨(dú)的回憶和孤獨(dú)的沉思。

在這一部分描述的場(chǎng)景中，一切都是安靜和孤獨(dú)的。只有在這樣的環(huán)境中，人們才容易陷入記憶和沉思，容易使人感到孤獨(dú)和困惑?！拔灮鹣x消失之后，那光的軌跡仍久久地印在我腦海中。

那微弱的光點(diǎn)，仿佛迷失在靈魂的方向，在漆黑的黑夜里來回穿梭。”

**另一個(gè)重要的形象是井。提到水井，總是讓人有一種不寒而栗的感覺。日本著名恐怖片《午夜兇鈴》中的水井就是一個(gè)十分恐怖的東西，讓人看了總是有一種陰森森的感覺。

在這部**里，水井這個(gè)意象是和直子聯(lián)系起來的。那是直子告訴渡邊徹的一口井，直子說是一口很深很深的井，而且沒人知道它的位置，只知道它在他們散過步的那個(gè)森林的某個(gè)地方。在這種情況下，如果你走路不小心，你可能會(huì)掉進(jìn)這口神秘而深不可測(cè)的井里。

所以，對(duì)每個(gè)人來說，這里的井是死亡的象征。這樣，就可以解釋這口井與直子在某種程度上有著不尋常的聯(lián)系。

**它還提到了直子所在的療養(yǎng)院，并將其描述為一個(gè)沒有精神療養(yǎng)院感覺的天堂。在那里，一切都很和諧，風(fēng)景優(yōu)美，人情優(yōu)美，生活有規(guī)律、有意義。他們那里沒有醫(yī)生，每個(gè)人都是患者，互相幫助，互相傾訴，也幾乎沒有秘密，人一旦進(jìn)入那里，便懶得出去，或者說害怕出去。

在這里，我認(rèn)為直子所在的療養(yǎng)院象征著那一代年輕人對(duì)美好生活的無限向往，但它確實(shí)超越了現(xiàn)實(shí)。

那個(gè)時(shí)代的年輕人也許在壓抑、空虛、孤獨(dú)、迷茫的生活中憧憬著美好的未來，但他們更加孤獨(dú)。

村上通過對(duì)那個(gè)時(shí)代的日本青少年內(nèi)心的觀察和研究，再加上自己的思考，描寫了青少年們孤獨(dú)、迷茫的內(nèi)心世界，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的無助和無奈，同時(shí)反映出整個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。當(dāng)我們看到渡邊、直子或綠子時(shí)，我們可能都會(huì)產(chǎn)生共鳴。在經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，越來越多的人開始有抵觸和逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)的心理，慢慢地將自己的內(nèi)心封閉起來，于是一不小心就迷失了自己，時(shí)常感到彷徨、迷茫和孤獨(dú)，內(nèi)心的空虛感和無助感肆虐。

因此，我們應(yīng)該在生活中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，即使整個(gè)時(shí)代都是孤獨(dú)的，我們也不會(huì)害怕孤獨(dú)。

村上春樹挪威的森林讀后感(篇4)

借用一位譯者的原話“村上的**為我們?cè)诜彪s多變的世界上提供了一種富有智性和詩意的活法，為小人物的靈魂提供了一方安然憩息的草坪。讀之我們心中最原始的部分得到疏導(dǎo)和釋放，最軟弱的部分得到鼓勵(lì)和撫慰，最孤寂的部分得到舒緩和安頓，最隱秘的部分得到確認(rèn)和支持。那是茫茫原野上迎著夕暉升起一股裊裊炊煙的小木屋，是冷雨飄零的午夜街頭永遠(yuǎn)溫馨的小酒吧！

”村上的作品讓小人物的生活，傷口無限放大，給人以提醒，教人釋放其壓抑。

此書越是到最后越吸引人，在渡邊一次承受離開后他會(huì)怎么做？他會(huì)變成什么樣子？究竟是誰最后能陪著他？這些問題當(dāng)我讀完后很想能夠回答，促使我往下看，找到我想要的答案。

**雖然這本書的結(jié)尾并沒有告訴讀者結(jié)局是什么，但它只是最好的結(jié)尾。如果渡邊曾經(jīng)失去的朋友都回來了那是科幻**的結(jié)局，如果最后渡邊過上了快樂，幸福的生活那是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)愛情**的結(jié)尾……這樣的結(jié)尾給讀者以無限想象的空間，渡邊一生是孤獨(dú)的傷感的，不可能突然有什么關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，這個(gè)就是村上的才能，沒有人能夠猜出結(jié)尾。

**里面有很多對(duì)話。村上春樹使這些對(duì)話生動(dòng)生動(dòng)，使讀者很容易成為書中的主要人物并用這種語氣說話。

但我還是有點(diǎn)遺憾，畢竟村上是日本人，**的創(chuàng)作決非是用日語，我現(xiàn)在讀的版本是譯本，雖然譯者盡自己的努力接近村上的原文，但還是有很多語氣，神韻和表達(dá)方式?jīng)]有原樣詮釋，我覺得《挪威的森林》值得二次拜讀，一來是將其了解透徹，二來是試著看到不一樣的感覺和觀點(diǎn)。

很高興自己能夠“認(rèn)識(shí)”村上春樹的作品，《挪威的森林》給我以很大的震撼，村上能如此恰到其好的把握小人物的悲傷，痛苦，無奈和種種生活中遇到的問題。讓我產(chǎn)生了心靈的共鳴。要認(rèn)真審視自己的生活，反省自己，釋放各種壓抑，堅(jiān)定信念。

村上春樹挪威的森林讀后感(篇5)

讀罷村上春樹的《挪威的森林》，給我印象最深的是其休閑的生活方式與時(shí)尚心理。對(duì)于追求時(shí)尚的年輕人來說，村上春樹的**在某種意義上可以讓我們滿意。在村上的筆下，都市休閑的生活場(chǎng)景觸目皆是，它對(duì)于年輕人的**是不可言喻的。

村上春樹的主人公具有強(qiáng)烈的品牌消費(fèi)意識(shí)。他們需要穿名牌服裝。他們必須駕是奔馳、寶馬等名牌產(chǎn)品。聽村上春樹一定是各種**名曲的經(jīng)典唱片。男主人公幾乎都抽煙，抽的必定是品牌香煙。

村上以其流利的筆觸繪制出的物質(zhì)繁榮時(shí)代的休閑生活圖畫，不管是現(xiàn)實(shí)的描寫也好，亦或是一般人夢(mèng)想傳達(dá)也好，總之是切中了我們年輕人的時(shí)尚脈搏。

其次就是性文化風(fēng)景。村上寫男女之間的**往，不隱藏，不躲閃，不朦朧，不夸張，不造勢(shì)，而是坦然處之，當(dāng)寫則寫，沒有一塊遮羞布。在他的**中，女孩同男孩的交往很隨便，有時(shí)隨便的叫人無法理解。

也許是由于文化的差異，中國男女之間的交流并不是那么隨意。因此，村上的粉絲大多是年輕人。有人曾這樣調(diào)侃到：

閱讀村上的**，在紙上過一把癮，不失為一種暢快的體驗(yàn)吧。嘿嘿……

青春是美麗的，青春是殘酷的，青春是孤獨(dú)的，青春是悲傷的，所以青春只能是去，渡邊，直子，木月，綠子和玲子的形象重現(xiàn)在我眼前。

橡樹上的逃亡讀后感

您的需求是我們的推動(dòng)力，我收集到了以下內(nèi)容：“橡樹上的逃亡讀后感”。在閱讀作者的作品時(shí)，我們的心靈也得到了一些啟發(fā)。此時(shí)，可以將自己短暫的感悟?qū)懗勺x后感。那么，什么樣的讀后感才值得我們借鑒呢？如果你覺得這些信息很有幫助，請(qǐng)與你的朋友和家人分享！

橡樹上的逃亡讀后感(篇1)

翻開這本《圣經(jīng)》一般的難能可貴的書，心靈不得不被這本書給刺激；同時(shí)，這也是一部激動(dòng)人心的幻想曲。它就是—《橡樹上的逃亡》。

跟隨我的步伐翻到第八章，尼爾·阿芒，這是我印象最深刻的一個(gè)章節(jié)。主人公托比，渾身是傷，如今已被族人四處追捕，身處險(xiǎn)境，四面受敵，誰知道他的流亡歲月，到底會(huì)有多長。他的朋友尼爾·阿芒為了救托比，毫無選擇，只能用替身之術(shù)。裝成遍體鱗傷的樣子，走起路來一瘸一拐，時(shí)不時(shí)還 會(huì)摔倒。功夫不負(fù)有心人，拖延住了他的族人，為托比取得了逃脫的時(shí)間，但是自己卻在林中，發(fā)出了撕心裂肺的喊聲，震耳欲聾。這種高尚的品質(zhì)，讓我想起了最近的熱點(diǎn)，萬眾皆知的天津港“8·12”大爆炸事故。

那是一個(gè)寂靜的深夜，不少人剛剛?cè)胨?，易燃物品引發(fā)了大爆炸，威力如同數(shù)十發(fā)導(dǎo)彈，將平坦的柏油馬路炸出了一個(gè)大坑；一眨眼天就亮堂了起來，白得耀眼，天上還 有一朵是分明顯的灰色的蘑菇云，把皎潔的月亮和稀少的星星遮擋了起來，高完全不止幾十米。高樓立即燃起了明火，玻璃窗都碎了，當(dāng)場(chǎng)十幾個(gè)人被火給活活燒死，火越來越大，從遠(yuǎn)處只能看到一大片紅色的光芒。這時(shí)，一群英勇的消防戰(zhàn)士挺身而出。真是“明知山有虎，偏向虎山行”，也可以說這是最偉大的逆行，他們?yōu)榱司热撕敛活櫦白约旱纳参＃苯記_向火海，與火抗?fàn)帯Ｓ幸晃荒陜H26歲的消防戰(zhàn)士，才結(jié)婚12天就壯烈犧牲，最小的年僅18歲……。截至9月11日下午3點(diǎn)，遇難者總?cè)藬?shù)升至165人，仍有8人失聯(lián)。其中公安消防人員24人，天津港消防人員75人，民警11人，其他人員55人。這種舍己為人的一精一神不由又讓我聯(lián)想到尼爾·阿芒。

我敬佩尼爾·阿芒，更加敬佩一名名消防靜物人員。逆行中，您們的身影越來越高大。

橡樹上的逃亡讀后感(篇2)

感范文古人有句話說得好：”匹夫無罪，懷璧其罪?！斑@話咋一看像個(gè)貶義詞，可這也是所有動(dòng)物與人類在心底的一種想法。

獅子遇到叼著新鮮死鹿的動(dòng)物，難免要爭搶一番。這種因”懷璧匹夫就有罪 “的心理而發(fā)生的事件在動(dòng)物中屢見不鮮，包括人類，也許只是方式不同。

可生活在樹上的小樹人—— 托比也深切的感受了一把當(dāng)”懷璧匹夫 “的感覺。他被全家人追殺，因?yàn)樗麘阎鴺渖献畲蟮呢?cái)富——樹上的石頭。他別無選擇只能逃跑。也許有人會(huì)說，把樹上的石頭給他們？

可若把大樹之石交給那伙人他們只會(huì)瘋狂破壞大樹，來滿足個(gè)人的 *，順帶滿足普通民眾解決搬家難問題。他們一個(gè)個(gè)只想著自己，又何曾想過大樹？可有個(gè)人—— 托比爸爸（大樹之石擁有人）站出來，嚴(yán)厲反對(duì)破壞大樹，遭到貪婪的人們不滿，又覬覦他的大樹之石，便把他們一家抓了起來，只有托比逃帶著大樹之石了出去。

后來他和幾個(gè)朋友打敗了頭頭，使那些”貪璧之人 “清醒了過來， 還救出了父母。

說了這么多，我只希望讀者不要被我后來說的話所迷惑。托比是悲慘的，也是幸運(yùn)的。據(jù)說他很痛苦，因?yàn)樗麤]有一個(gè)完整的童年。他不得不承擔(dān)年輕時(shí)不該承擔(dān)的事情。他很幸運(yùn)

因?yàn)檎且驗(yàn)橥甑谋瘎。挪磺粨?、冷靜勇敢

他們會(huì)因?yàn)楦改笗簳r(shí)不在身邊而頹廢，他們不會(huì)因?yàn)榭吹綌橙硕ダ碇恰?把思緒扯回現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)想想，托比不就是不就是”懷璧之人 “的

原型嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，有多少”懷璧之人 “有托比的開頭又沒有托比的結(jié)尾呢？璧，可以說是玉，也可以說是才華。

說玉，聯(lián)想到的肯定是和氏璧。雖說也許卞和知道”匹夫無罪懷璧其罪“的道理，一心想把玉獻(xiàn)出去，可還不是沒了雙腳才把玉獻(xiàn)了出去。至于有才之人， 更是多的數(shù)不勝數(shù)。

再換個(gè)角度，說說”貪璧之人 “吧。這種類型的人，同樣數(shù)不勝數(shù)。**有 ”懷璧之人 “，**就有他們。

我覺得這是很有趣的，也是頗具諷刺性的。這么說吧，貪璧之人與懷璧之人猶如這樣的關(guān)系： 月球（貪璧之人）本是黯淡無光，什么也看不清，太陽（懷璧之人） 過來一照，月球及附近的所有星球都被照亮了，只有月球一個(gè)星球坑坑洼洼，面目猙獰。

月球看見別的星球用異樣的眼光看著自己， 受不了了，便要去找太陽報(bào)仇，更顯露了本性。當(dāng)然這是個(gè)比喻。今天不是封建社會(huì)，但淮北人成了土豪劣紳，貪婪的畢人成了小偷，也許這兩種人會(huì)永遠(yuǎn)存在下去。

不要試圖得到不屬于你的東西，也不要炫耀和低調(diào)。

失璧與與得璧，只在一念之間。

假期里，我閱讀了名為《橡樹上的逃亡》的一本書。它的內(nèi)容十分有趣，不僅驚險(xiǎn)刺激，還給人一種神秘的感覺。文筆優(yōu)美奇妙， 使人過目不忘。

在遼闊的橡樹王國里，托比在父母的照料下無憂無慮地長大。然而，有一天，托比的家人被貼在街道的石墻上，這是頭號(hào)追捕令。從此，便開始了漫長的流離的生活。

托比一家之所以會(huì)被抓捕，是因?yàn)楦赣H。為了整棵樹的生態(tài)，他拒絕透露他的最新科研成果。從此，托比的父母為了不牽扯到托比，也為了這棵樹，放棄了自由。只有托比一個(gè)人逃走了。

托比下定決心粉碎壞人的計(jì)劃，他的搭檔伊麗莎歷經(jīng)重重困難，終于救出了樹上所有無辜的居民，與家人團(tuán)聚，完成了保護(hù)樹的使命。

讀完這本書，我感到很放松，終于看到了一個(gè)幸福的結(jié)局。書中的人物使我深深的感動(dòng)了。托比機(jī)智、勇敢、樂觀、善良。有一種站到最后的精神，有一顆感恩父母，珍惜朋友純潔的心。在生

在他去世的那一刻，他把所有的生命希望都留給了他的伴侶和父母。最終，

這個(gè)帶著愛的力量的小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他想要的，拯救了全體人民，維護(hù)了樹的生態(tài)和平。艾麗莎同樣勇敢善良，是一個(gè)可靠的伙伴。 托比在和敵人搏斗的時(shí)候，艾麗莎愿用自己的生命來保佑自己的朋友。

這個(gè)直爽的小姑娘，全身上下都閃爍著希望的光芒。尼爾。阿芒。

這個(gè)看似軟弱的小男孩，和托比一樣謹(jǐn)慎，有著無畏的斗志，是托比忠實(shí)的小幫手。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)***，學(xué)***。在生活中，不能總是 ”衣來伸手，飯來張口“。要自立，自己的事情堅(jiān)持自己解決，不可以像一個(gè)少爺一樣整天被伺候著。

要多鍛煉自己的膽量，長大才會(huì)成為一個(gè)頂天立地的男子漢。為國家、社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力，保護(hù)我們的生存環(huán)境，勇敢地去創(chuàng)造自己的自由和理想。

我推薦大家看這本書。我平時(shí)也要多看書，多多積累知識(shí)，像魯迅先生一樣， ”要多和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書活起來“。

逃亡的日子有多長，和平的日子有多長？這是托比的哭聲。時(shí)間會(huì)改變?nèi)?，使人成熟穩(wěn)定。

橡樹對(duì)于只有1。 5 毫米的托比來說，任何樹洞都可以躲藏，可是偏偏自己從小到大的摯友背叛了托比，他無依無靠，陪著他的那片星光都為他懸起了心。

活潑、掛念父母的小托比，天真，勤快、聰明的艾麗莎，肥碩、

*的喬。密西，正直、陽光的尼爾。阿芒，每個(gè)角色無不展示著自己的魅力。

事情是這樣開始的：托比的人住在大橡樹上，托比在這片廣闊的土地上

浩瀚的橡樹王國里無憂無慮地成長著，他的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)問題，為此全家被流放，繼而父母**入獄，只有托比一個(gè)人得以逃脫，面對(duì)族人的追捕，他遇上了艾麗莎，艾麗莎想盡辦法只想讓托比見一眼離別多時(shí)的父母， 故事由此開始

在這漫長的歲月中，托比的經(jīng)歷不僅讓人打起寒顫，托比遇到了可怕的黑寡婦 *，她用尖利的爪子拍打著樹枝，恨不得立刻把他拍昏過去，用吸盤把他吸進(jìn)去還不容易死里逃生，想向奧爾梅西夫婦求助時(shí)，卻遭到了他們的背叛，喬。密西的隊(duì)伍差點(diǎn)就讓托比成了獄中犯人這些都讓托比驚悸不已。

橡樹上的逃亡讀后感(篇3)

牟家璇最近，老師給我們推薦了一本書，書的名字叫做《橡樹上的逃亡》，這本有趣的書，娓娓動(dòng)聽的向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄而又充滿了神秘的故事。

故事中的主人公，托比——一位身高只有一點(diǎn)五毫米的人，通過逃亡的方式逃離了大橡樹的民族追捕的故事，我想：這個(gè)故事不僅是想告訴我們托比的逃亡經(jīng)歷，更加重要的，就是他那頑強(qiáng)的心，他與我們的年齡差不多大，我們?cè)谌魏畏矫娑紡?qiáng)于他，可是，在我們享受著美好生活的時(shí)候，他的父母被抓了起來，他饑寒交迫，他在肉體上的痛，我們又有誰真正體會(huì)過，我們從未體會(huì)過那樣的艱辛與傷痛，就更要努力成長，我們沒有歷經(jīng)磨難的童年，那就更應(yīng)該使自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，如果，有那么一天，我們將要面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，我們又將如何承受，在那逃亡的路上，托比明白自己該如何去做，他果斷的決定告訴自己，托比所做的一切就是為了讓自己強(qiáng)大，讓困難顯得弱小，然后打敗他。

對(duì)托比來說，這不僅僅是一次從王冠到樹根的飛行。這是一場(chǎng)保衛(wèi)綠色家園的戰(zhàn)爭。他們只認(rèn)為自己的利益是最重要的。卻忘記了自然才是自己賴以生存的歸宿。

在橡樹上，托比總是堅(jiān)不可摧。我們也應(yīng)該使我們的意志堅(jiān)強(qiáng)如鋼。

橡樹上的逃亡讀后感(篇4)

今年寒假期間，我讀了法國作家蒂莫泰.德.豐拜勒寫的《橡樹上的逃亡》這本**。

故事的主人公是托比，他只有1.5米高。托比一家曾在橡樹上無憂無慮地生活，可就因?yàn)橥斜鹊母赣H為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境而拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，使得一家人被流放，只有托比一人逃了出來，開始了逃亡的生活。

讀到這個(gè)故事，我不禁納悶，托比那1.5毫米的身軀，是如何裝下這樣一顆勇敢而強(qiáng)大的心的？他在困難面前毫不畏懼，他在所有人的追捕下艱難地逃亡，他用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)險(xiǎn)境、饑餓、寒冷，他肉體上的傷痕遠(yuǎn)不足他心靈上的傷痛，他時(shí)刻掛念著他的家人，這種力量鼓舞他前進(jìn)，他無數(shù)次地在生死的交界線上停留，他無數(shù)次地在死神的魔爪中掙扎，但他那顆強(qiáng)大的心沒有放棄，把他一次又一次地拉了回來，正是這才鼓舞著他，激勵(lì)著他，讓他繼續(xù)生存下去。

這是一部歷險(xiǎn)**，也是一部幻想曲，它簡單的文字下充滿了神秘，它平實(shí)的故事激動(dòng)人心，它嘲笑無知與權(quán)利，贊揚(yáng)勇敢與智慧，給我?guī)砹司裆系南炊Y，也鼓舞著我，激勵(lì)著我，遇到困難不能退縮，只有面對(duì)它，才會(huì)使自己走上成功的道路。

橡樹上的逃亡讀后感(篇5)

最近，我讀完了一本書，叫《橡樹上的逃亡》。

這本書的主人公是一個(gè)叫托比的小男孩，他是一個(gè)小樹人，只有1.5毫米高，生活在大樹上。本來他是和家人快快樂樂的生活在一起的，可是突然有一天，喬·密西抓走了他們?nèi)?，只有托比一個(gè)人逃了出來，盡管如此，喬·密西還是派人在抓他。讀到這里時(shí)，我覺得托比很可憐，希望他早日能逃出喬·密西的魔抓，還希望他早日救出自己的父母，返回家園。

原來，喬·密西要破壞自己生長的地方——大樹，托比的父親——?！ち_爾捺斯，知道大樹里的秘密，不肯說給喬·密西聽，喬·密西就把托比一家都抓了起來。然而幸運(yùn)的是，托比遇到了一位好心腸的姑娘——愛麗莎，她機(jī)智勇敢，幫助托比躲過了重重困難，找到托比的家人。

我很喜歡愛麗莎和托比包括托比的家人，他們愛護(hù)大樹，還很勇敢。我最討厭的就是喬·密西了。他是一個(gè)見利忘義、恩將仇報(bào)的人，是大樹給了他生命，給了他一切，他卻要破壞大樹，我可真想一腳把他跺死，太讓人氣憤了，竟敢破壞自然，氣死我了!!!但更讓我驚嘆的是托比那1.5毫米的身軀里，是如何裝下了那樣一顆勇敢而又強(qiáng)大的心?他在困難面前毫不畏懼。托比雖然經(jīng)歷了艱辛的逃亡，但他仍然堅(jiān)信全家人會(huì)幸福地生活在他們的家園——美麗的橡樹王國。

當(dāng)然我相信這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：我們要保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，好好的愛護(hù)地球，愛護(hù)我們美麗的家園!不然大自然也會(huì)發(fā)怒的，喬·密西就是一個(gè)活生生的例子，他一次一次的失敗，我相信這是上天給他的懲罰，看他下次還敢不敢胡作非為了!!!

這是一部歷險(xiǎn)小說，也是一部幻想曲，它簡單的文字下充滿了神秘，這個(gè)故事還沒有完呢!它還有大結(jié)局《愛麗莎的眼睛》，可厚了，這本書我過幾天就要看完了，那才是這兩部書的大結(jié)局呢!同學(xué)們，這是一本非常好看的書哦，趕緊去看一看吧!

橡樹上的逃亡讀后感(篇6)

“悅讀經(jīng)典，收獲未來”寒假讀書征文活動(dòng)

七年級(jí)1班張若彤

寒假里我讀了一本《橡樹上的逃亡》，我受益匪淺。

這本書主要講的是身高只有1.5毫米的小托比，他和他的人民住在一棵老橡樹上，他的族先住在橡樹上。在他們眼中，橡樹的地和苔蘚像茂密的樹木，樹皮上的裂縫是接二連三的山谷和溝壑。

對(duì)他們來說這橡樹就是整個(gè)世界。由于托比的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境而拒絕透露能源發(fā)明的技術(shù)秘密，他們一家被迫流亡海外，過著逃亡的生活。然后他又被追捕了。托比是唯一一個(gè)逃跑并開始逃亡生涯的人。在稻草人的幫助下，托比決定挑戰(zhàn)喬密，擊敗利奧·布魯。

這本書的故事簡單而神秘，情節(jié)扣人心弦，充滿智慧和勇敢的理想。其中，奧爾梅西夫婦為了眼前的利益賣掉了13歲的孩子。他們沒有給他們手機(jī)鑰匙，這是他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。托比很好。他原諒了奧爾梅西和他的妻子，把手機(jī)鑰匙給了他們。

在這本書有一個(gè)角色讓我非常感動(dòng)，他就是托比的小伙伴尼爾。尼爾一時(shí)糊涂背叛了托比。為了彌補(bǔ)他的錯(cuò)誤，他假裝是托比，讓抓捕隊(duì)抓住了他。他在樹皮上被拖了三個(gè)小時(shí)，犧牲了自己的**。書中還有另一個(gè)人，喬密斯。他是一個(gè)可怕的，**的，惡心的胖子，有200多個(gè)爪子和牙齒。在喬密斯統(tǒng)治的世界里，托比的人民充滿了恐懼。

讀了這本書，我感覺到人類因?yàn)樽约旱呢澙?，使大自然遭到了破壞，如果有一天我們這個(gè)地球經(jīng)不住人類的摧殘，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞，各種自然災(zāi)害頻頻而來，到那時(shí)人類才會(huì)明白自己的罪行嗎？在書中，多虧了托比和他父親的歌聲保護(hù)了橡樹。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰來保護(hù)我們的地球？

托比才13歲。他明白保護(hù)環(huán)境的重要性。我們同齡人難道不能意識(shí)到嗎？我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，保護(hù)我們的生活環(huán)境，讓我們的家更美好！

橡樹上的逃亡讀后感(篇7)

在寒假里，我讀了《橡樹上的逃亡》這本書。讀完了之后，我有了很大的感觸。

故事發(fā)生在一個(gè)在橡樹上的，由身高還不到一厘米的小人們建立的國度里。那里，兩個(gè)家族的子孫——托比，展開了一段冒險(xiǎn)的故事。托比在逃亡的過程中，曾險(xiǎn)些被喬·密西的爪牙抓住，也曾在洞中活活餓死，但是，救出父母的信念驅(qū)使著他，讓他在伸手不見五指的洞里發(fā)現(xiàn)了那片霉苗，并用它活了下來。

但是，命運(yùn)又一次捉弄了他，讓他被貝雷鶯帶出了大樹，帶到了人們生存的草叢里。在這里，他與小光人——月亮頭結(jié)為了朋友，還得知了一條消息：他的養(yǎng)父母沒有死！他得知消息后，又知道了好朋友愛麗莎·李成為了暴君萊奧的未婚妻。為了找到父母，他踏上了重返大樹的.路……

讀完了之后，我有巨大的收獲。托比多次與死神擦肩而過。但是，他憑著信念與智慧活下來了，他的經(jīng)歷，就像一個(gè)傳奇。這個(gè)傳奇，令我心靈被深深的震憾了，它就像法國電視臺(tái)說的那樣；這是一部歷險(xiǎn)小說，也是一部幻想曲，更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它嘲笑無知和權(quán)勢(shì)，贊揚(yáng)智慧與勇敢。它將給我們帶來精神上的洗禮，是一部難得可貴的心靈《圣經(jīng)》！

橡樹上的逃亡讀后感(篇8)

暑假里我讀了一本《橡樹上的逃亡》，拿起書映入眼簾的是那粗體的“tobielolmess”，意思是“托比洛納斯”。作者是法國著名的的蒂莫泰德豐拜勒，這本書分為了兩部，第一部是《逃離之路》，第二部是《秘密生存》。

這本書主要講的是身高只有1.5毫米的小托比，他和他的人民生活在一棵古老的橡樹上，他的族先生活在橡樹上。在他們眼中，橡樹的地和苔蘚像茂密的樹木，樹皮上的裂縫是接二連三的山谷和溝壑。

對(duì)他們來說這橡樹就是整個(gè)世界。由于托比的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕透露能源發(fā)明的技術(shù)秘密，他們一家被迫流亡海外，過著逃亡的生活。然后他又被追捕了。托比是唯一一個(gè)逃跑并開始逃亡生涯的人。在稻草人的幫助下，托比決定挑戰(zhàn)喬密，擊敗利奧·布魯。

這本書的故事簡單而神秘，情節(jié)扣人心弦，智慧清晰，理想勇敢。

托比他善良，他原諒了奧爾梅西夫婦，把牢房鑰匙給了他們。因?yàn)閵W爾梅西夫婦為了眼前的利益，把13歲的孩子出賣了，本來不給牢房鑰匙，就是他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，可托比還是把他們放了出來。

在這本書只有一個(gè)角色使我感動(dòng)，就是托比的小伙伴尼爾，在一時(shí)糊涂中出賣了托比，為了彌補(bǔ)自己的過失，自己扮成托比，讓抓捕隊(duì)抓住，在樹皮上被拖3個(gè)小時(shí)，犧牲了自己的皮。

書中還有另一個(gè)人，喬密斯。他是一個(gè)可怕的，**的，惡心的胖男人，有200多個(gè)爪子和牙齒。在喬密斯統(tǒng)治的世界里，托比的人民充滿了恐懼，因?yàn)檫@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。

讀了這本書，我感覺到人類因?yàn)樽约旱呢澙?，使大自然遭到了破壞，如果有一天我們這個(gè)可愛的地球經(jīng)不住人類的摧殘，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞，各種自然災(zāi)害頻頻而來，到那時(shí)人類才會(huì)明白自己的罪行嗎？在書中，多虧了托比和他父親的歌聲保護(hù)了橡樹。而在現(xiàn)實(shí)生活中，誰來保護(hù)我們已經(jīng)布滿漏洞的地球呢？

托比才13歲。他明白保護(hù)環(huán)境的重要性。我們難道不能像同齡人一樣意識(shí)到嗎？我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓天空更藍(lán)，樹木更綠，花兒更艷，讓我們的家園更美好！

橡樹上的逃亡讀后感(篇9)

高爾基曾說過：“讀書，這個(gè)***常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。”以前我還不太明白這句話的含義。

現(xiàn)在，我明白這句話是要告訴我們：書籍是智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。

文學(xué)是豐富多彩的，但又分為優(yōu)秀和平庸。即使我們活到三百歲，時(shí)間充裕，仍然有理由只讀優(yōu)秀的，拒絕平庸的。所以一代又一代年長的人總是勸年輕的人：

“閱讀經(jīng)典！”這是他們的長輩告訴他們的，他們有了深切的體會(huì)，才來告訴自己的后代。

我讀了一本書，名叫《橡樹上的逃亡》，是法國作家蒂莫泰·德·豐拜勒的作品。主角是托比。這是一次冒險(xiǎn)，一個(gè)幻想，一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它給我?guī)砹司裆系南炊Y。

這本**主要講的是托比在逃亡時(shí)的事情和他在逃亡時(shí)想起的往事。

事情大致是這樣的：托比只有1.5米高，他的人民生活在榕樹上，托比無憂無慮地生活在這個(gè)遼闊的橡樹王國里。

然而，幸福的時(shí)間并不長。托比的父親為了保護(hù)大橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕透露一項(xiàng)能源發(fā)明，于是全家被放逐，然后**進(jìn)了監(jiān)獄，只有托比得以逃脫。他全身受傷。面對(duì)全家人的追殺，他逃亡的日子會(huì)很長。他來到大樹前，生活在一個(gè)人的世界里。托比這個(gè)小男孩為了救出他美麗的媽媽和知識(shí)淵博的爸爸，他很勇敢，也很機(jī)靈，在全族人的追捕下都不恐懼、恐慌。

書中還有一個(gè)小英雄。他是尼爾。他為什么是個(gè)小英雄？因?yàn)闉榱俗屗呐笥淹斜葼幦r(shí)間，他把自己偽裝成托比，讓抓捕隊(duì)抓住他。他在樹皮上被拖了三個(gè)小時(shí)，犧牲了**，奄奄一息。

書中還有一個(gè)人，喬·密西，他是一個(gè)可怕，**，惡心的胖子。他有200多個(gè)惡毒的爪子和牙齒，每個(gè)都有自己的團(tuán)隊(duì)。在喬·密西統(tǒng)治的世界里，托比的人民充滿了恐懼，因?yàn)檫@是一個(gè)叢林的世界。

作者寫的這本**時(shí)而神秘，時(shí)而平常；時(shí)而驚心動(dòng)魄，時(shí)而激動(dòng)人心。托比的表現(xiàn)告訴我，一個(gè)有堅(jiān)定信念的人有克服困難的勇氣。

橡樹上的逃亡讀后感(篇10)

一本好書可以啟迪一個(gè)人的靈魂，開發(fā)一個(gè)人的智慧，所以我們應(yīng)該多讀讀那些優(yōu)秀和經(jīng)典的書，在故事和言語間得到和世俗不一樣的氣息，好的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來，還有很多的智慧和見解，是我們?cè)谡n堂上和別的書里難以如此生動(dòng)和有趣地看見的。在這個(gè)暑假我讀了很多本經(jīng)典的書，《橡樹上的逃亡》就是其中的一本。

這本書為我們講述了托比的民族定居在大橡樹里，托比在這廣闊浩瀚的橡樹王國里無憂無慮的成長。他的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的秘密，因此被全家流放，繼而被捕入獄，只有托比一人逃離了監(jiān)獄。之后在稻草人的幫助下，托比決定去挑戰(zhàn)喬。密西，去戰(zhàn)勝萊奧。布呂。本書的故事簡單又神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心，多處情節(jié)扣人心弦，起死回生，讓我們明白了智慧與勇敢雖然重要，但環(huán)境卻不能缺少的道理。

這本書充滿了幻想，讓我跟著托比的腳步認(rèn)識(shí)了橡樹的各個(gè)部位，我想其實(shí)這棵橡樹同我們生長的土地是一樣的，它同樣是廣闊無邊，同樣是千奇百態(tài)，也同樣是需要每個(gè)人去珍惜愛護(hù)。如果不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，托比的橡樹會(huì)枯死，它們會(huì)沒有住所，我們的地球也會(huì)枯竭，使我們沒有生存的空間。

啊!我們只有一個(gè)地球，因此我們一定要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，使地球上的人們永遠(yuǎn)生活的安定，祥和。

橡樹上的逃亡讀后感(篇11)

我們要經(jīng)常你看不同的書，不僅能充實(shí)我們的知識(shí)，還能填滿我們的不足。這個(gè)暑假我就讀了很多經(jīng)典的書籍，，〈橡樹上的逃亡〉就是其中的一本。

這本書為我們講述了托比的民族定居在大橡樹里，托比在這廣闊浩瀚的橡樹王國里無憂無慮的成長。他的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的秘密，因此被全家流放，繼而被捕入獄，只有托比一人逃離了監(jiān)獄。之后在稻草人的幫助下，托比決定去挑戰(zhàn)喬。密西，去戰(zhàn)勝萊奧。布呂。本書的故事簡單又神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心，多處情節(jié)扣人心弦，起死回生，讓我們明白了智慧與勇敢雖然重要，但環(huán)境卻不能缺少的道理。

這本書充滿了幻想，讓我跟著托比的腳步認(rèn)識(shí)了橡樹的各個(gè)部位，我想其實(shí)這棵橡樹同我們生長的土地是一樣的，它同樣是廣闊無邊，同樣是千奇百態(tài)，也同樣是需要每個(gè)人去珍惜愛護(hù)。如果不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，托比的橡樹會(huì)枯死，它們會(huì)沒有住所，我們的地球也會(huì)枯竭，使我們沒有生存的空間。

我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，不愛自己的母親，你如何愛自己以及愛別人。

橡樹上的逃亡讀后感(篇12)

橡樹上的逃亡的主要講的是托比身高只有1.5毫米，他渾身是傷，躲在樹洞里不敢動(dòng)彈，托比在逃亡，他被全組人追捕的過程中，他已經(jīng)跑了一天了，精疲力盡……托比的民族定居在大橡樹，托比在這廣闊浩瀚的橡樹王國中無憂無慮地生長著，他的父親為了保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開影響能源發(fā)明的技術(shù)秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比一人得以逃亡，可面對(duì)全組人的追捕，誰能知道流亡的歲月會(huì)有多長？

其實(shí)我最喜歡第二部的秘密生存中的第23章木乃伊，講的是杰斯的內(nèi)心世界又起了一陣混亂，一方面，他無法想象把女兒放出監(jiān)獄大門會(huì)是什么樣子，另一方面，他不想讓他的教育方法就這樣夭折了，因?yàn)樗呀?jīng)取得了不少的成效。

一大堆問題就像噩夢(mèng)一樣纏著他，我要握緊我的拳頭，找回我的力量，我的拳頭，我的手指還在，愛麗莎，這個(gè)時(shí)候你把我拋棄了，你到底有何居心？萊奧，為什么我們不能成為一輩子的好朋友？他的痛苦無限延伸，沒有什么可以阻止。

真的沒有辦法了嗎？

就在這時(shí)，蠟克被敲了一下，又是一下，似乎有人非常溫柔地拍打著他的棺材。

從這本書中，我學(xué)到了:一個(gè)人只要有勇氣去面對(duì)生活，才有機(jī)會(huì)去改變生活。

蘋果樹上的外婆讀后感

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的蘋果樹上的外婆讀后感，供你參考，希望能幫到你。

蘋果樹上的外婆讀后感 篇1

書，不僅僅是讀的，我們要用心感受，總會(huì)悟到讓你受益匪淺的道理……

安迪沒有奶奶和奶奶，所以他很羨慕別人的奶奶和奶奶的愛。直到有一天，他在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了他有趣的祖母。他們玩的很開心。又在鄰居家中認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的奶奶，安迪非常幸福、快樂……

當(dāng)我被安迪的溫暖感動(dòng)時(shí)，我突然意識(shí)到我忽視和忘記了我的家庭愛——奶奶和奶奶的愛！

外婆住在離我家不遠(yuǎn)的舅舅家中，經(jīng)常在爸媽外出時(shí)來照顧我和弟弟。外婆在我生病時(shí)陪伴在我身邊，但我卻并不知道外婆何時(shí)生過病：外婆知道我喜歡吃的食物，但我從未了解她的最愛：

外婆在我生日時(shí)來慶祝并每次都給予我祝福與可愛的大公仔，但我從不知道外婆生日的具體時(shí)間……我，非常慚愧，我忽略了愛我的外婆！

奶奶遠(yuǎn)離湖南老家。春節(jié)期間我們一家人要回去看她。但我受不了長途開車，總是生氣。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望，我心中那根悔恨的弦狠狠的撥動(dòng)著……

外婆、奶奶的年紀(jì)都大了，我們一次又一次的索取了她們的愛，其實(shí)，是她們更需要我們的關(guān)心與愛?。?/p>

蘋果樹上的外婆讀后感 篇2

最近，我有一個(gè)很大的收獲，就是交了一個(gè)新朋友名叫安迪。他是米拉洛貝所寫的《蘋果樹上的外婆》中的主人公。下面你就聽我介紹一下他吧。

安迪是一個(gè)充滿幻想，敢于冒險(xiǎn)的小男孩。他見小伙伴們跟外婆、奶奶出去玩，可是自己卻沒有外婆、奶奶。于是，他爬到蘋果樹上，“外婆”就神奇地出現(xiàn)在他的面前。外婆開著自己神奇的汽車，帶著安迪去大草原上套野馬。路上安迪覺得很熱，外婆就按了一個(gè)按鈕，兩把遮陽傘從靠背中伸出來，旋轉(zhuǎn)著吹出涼風(fēng)。他們套住兩匹馬并將它們馴服，讓我非常羨慕。接下來的海上奇遇就更驚險(xiǎn)了。安迪和外婆帶著兩匹馬出海了，他身兼數(shù)職，忙得不可開交。他們頑強(qiáng)地與巨浪搏擊，真讓我欽佩。

安迪又是一個(gè)富有愛心，善于體貼的小男孩。隔壁搬來一個(gè)鄰居叫芬克，她是一位患有風(fēng)濕病的老奶奶。他經(jīng)常幫老奶奶做事情。一天老奶奶要趕織一批毛衣，她從早上織到下午。安迪知道了，連忙跑到奶奶家，幫奶奶煮土豆。奶奶織完毛衣正好土豆也熟了。安迪得知老奶奶最喜歡花了，于是他就跑到自家的花園里挑出幾種植物連土從地里挖出來送給了老奶奶。他幫老奶奶種上了這些植物還澆了水。他在幫助別人的過程中也學(xué)到了不少本領(lǐng)，比如煮土豆、種植物……。平時(shí)，他也是個(gè)處處為別人考慮的人，帶著小狗進(jìn)老奶奶家時(shí)把六只腳在墊子上蹭一蹭；為了不打擾別人，上下樓梯時(shí)都輕輕的，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我真想也有一個(gè)這樣的小伙伴。

安迪還是個(gè)做事能持之以恒，有責(zé)任心的人。他能堅(jiān)持每天幫花澆水、喂金倉鼠。他幫助別人不像有的人一年只有一天去敬老院看看，而是每天一有空就去看老奶奶。

與安迪相比我幸福多了，我既有外婆又有奶奶，她們都非常疼愛我。當(dāng)然，安迪在幫助別人的同時(shí)，也快樂了自己。我要珍惜和外婆、奶奶等長輩們相處的時(shí)間，多關(guān)心身邊的一些空巢老人，為創(chuàng)造和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

蘋果樹上的外婆讀后感 篇3

大家好，我叫安迪。我和每個(gè)人都不一樣，因?yàn)槲覜]有奶奶和奶奶。但有一次，我在蘋果樹上遇見了我的祖母和我的新鄰居祖母。

那我就先來講講外婆，她真是非常有意思。她反對(duì)一切禁止孩子做的事，反對(duì)一切禁止做的事。哈哈，一點(diǎn)兒也不像個(gè)70多歲的老婆婆。

我特別喜歡她的挎包，因?yàn)槟强姘锬苣贸鲈S多稀奇古怪的東西，比如：方向盤、游樂場(chǎng)的票子……但我更喜歡外婆，她總是那么神秘，她的父親干過許多工作，有：發(fā)明家、馬戲團(tuán)團(tuán)長、船長……

我和奶奶做了很多有趣的事情。我們一起去操場(chǎng)玩游戲，騎馬和航海

還有我的奶奶，她是新搬來的鄰居。她雖然不像外婆那樣，但看上去很和藹。因?yàn)樗膬号谶h(yuǎn)方，所以她特別疼愛我。

我也經(jīng)常幫助她工作。不知不覺中，我和奶奶越來越近，成了自己的奶奶！

嘻嘻，現(xiàn)在我很開心。因?yàn)?，我也有奶奶和外婆啦?/p>

（文章出自就愛返利網(wǎng)

蘋果樹上的外婆讀后感 篇4

《蘋果樹上的外婆》這本書主要講的是評(píng)價(jià)主人公安迪和他幻想出來的外婆演繹出的故事。

安迪很寂寞，他沒有奶奶和外婆。他非常地羨慕同學(xué)們的外婆可以陪他們玩或親切地叫幾聲外號(hào)呀！終于，媽媽說她要陪安迪去玩游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬了，可是安迪深知媽媽除了上午上班，下午就是做家務(wù)、給貝洛梳毛、給金倉鼠喂食……媽媽根本沒時(shí)間陪安迪玩。爸爸閑著的話只會(huì)給花園的花草澆水，也不想陪安迪去游樂園玩。

寂寞的安迪，使自己幻想出了一個(gè)和照片里完全相同的外婆。這個(gè)外婆帶安迪做了許多事情：在游樂園里坐旋轉(zhuǎn)木馬、射大禮帽、坐船形秋千、到草原捕馬、海上旅行。這些活動(dòng)讓安迪不再寂寞，幾乎每天下午他們都在開展一系列精彩地活動(dòng)。安迪幻想出來的外婆很富有，她有多功能的小汽車、一艘漂亮的大帆船。外婆什么都不需要，另外安迪曾外祖父是個(gè)多才多藝的人，他是發(fā)明家，也是馬戲團(tuán)團(tuán)長，又是一個(gè)船長呢！

后來，隔壁搬來了一個(gè)老奶奶，老奶奶很喜愛安迪。當(dāng)老奶奶沒有時(shí)間去做飯，安迪就一邊煮土豆一邊調(diào)制奶酪，為奶奶準(zhǔn)備了有豐盛的午飯，當(dāng)老奶奶不能去買東西時(shí)，安迪就會(huì)主動(dòng)地幫奶奶買回她要的東西。

有了奶奶的出現(xiàn)，安迪明白了奶奶更需要他。

讀完這本書后我懂得了，生活中我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人，這樣不僅能給別人帶來方便，自己也能得到充實(shí)、快樂的生活。這可能就是《蘋果樹上的外婆》帶給我們的啟示。

蘋果樹上的外婆讀后感 篇5

今天，我讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書。這本書很有趣、很精彩。

這本書主要講述了一個(gè)故事：主人公安迪沒有外婆和外婆，這讓他很傷心。然而有一天，安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了外婆。

外婆穿的很奇怪：戴著羽飾帽子、有白色鬢發(fā)、胳臂上挎著大挎包、裙子下面露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常奇怪。

她帶著安迪去游樂場(chǎng)玩耍、去草原上套野馬、去海上探險(xiǎn)……和其他外婆比，這是很“奇怪”和“另類”的外婆。有一天，鄰居搬來了一位老奶奶。安迪便有了奶奶。

奶奶教他做土豆，和他一起種花，最后給他講了許多有趣的故事，安迪學(xué)到了很多道理，在奶奶和奶奶的關(guān)心和愛下度過了快樂的童年。

讀完這本書，我真的很想有奶奶和奶奶在里面和她們一起度過我快樂的童年。這本書也讓我知道了親情是不可沒有的。這本書還讓我想起了我的外婆和奶奶。

我的奶奶生了病，我很想跟她說一聲：“奶奶，祝您早日康復(fù)！”至于外婆，我想對(duì)她說：

“外婆，謝謝您對(duì)我的照顧，有時(shí)間我一定來看您的！”

蘋果樹上的外婆讀后感 篇6

奶奶在蘋果樹上讀安迪是個(gè)活潑可愛的男孩?？伤麤]有外婆和奶奶，這令他很傷心。一天，蘋果樹上突然出現(xiàn)了一位風(fēng)趣幽默的外婆，安迪非常高興。

安迪把這事告訴了他的家人，但他們不相信。安迪和這位不明來頭的外婆一起去航海、去娛樂場(chǎng)玩、去草原上套馬……就在這時(shí)，安迪家搬來了一位新鄰居，這位新鄰居是一位和藹可親的奶奶，她很喜歡小孩子，也很愿意做安迪的奶奶。她給安迪做了一個(gè)松香蛋糕吃，給他補(bǔ)襪子，安迪從此有了奶奶和奶奶。安迪終于高興了。

安迪敢于思考，敢于行動(dòng)，讓他擁有他所期望的。我的奶奶對(duì)我是：“我想做什么，她就讓做什么。

”而我的外婆卻是：“她想讓我做什么，我就得做什么?！彼齻兏饔星?，但都為我付出了很大的心血。

我的外婆在被子、棉襖、唐裝方面都很在行，打不過她，也給我?guī)砹藴嘏Ｎ业哪棠谭浅５拇认?，?duì)我總是有求必應(yīng)。奶奶的排骨燉土豆很好吃，就像五星級(jí)大廚一樣。

我是幸福的，我每天都有愛我的外婆和奶奶相伴。小朋友們，請(qǐng)愛你所擁有的。珍惜擁有你會(huì)更幸福！

蘋果樹上的外婆讀后感 篇7

讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書，剛看到書名時(shí)就被吸引住了，一直不能理解為什么外婆會(huì)在樹上呢？讀完了這本書我就理解了。

幾乎所有的孩子都有外婆或者奶奶，可是安迪沒有，這真讓人難過。他的朋友格哈德下午要和外婆去坐旋轉(zhuǎn)木馬，安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。羅伯特下午也要陪奶奶，奶奶要從美國來奧地利。安迪心中又感到一陣刺痛。

下午，安迪只好獨(dú)自一個(gè)人坐在蘋果樹上，準(zhǔn)備搭一個(gè)涼棚。蘋果樹枝葉繁茂，安迪坐在樹杈間，陷入了沉思。外婆突然坐到了安迪的身旁，這個(gè)外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎卷發(fā)，胳膊上是一個(gè)大繡花挎包，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，這真是一個(gè)另類的外婆，讓安迪驚訝不已。外婆和安迪一起坐在樹上吃青澀的蘋果。外婆總有些大膽新鮮的主意，和他一起去游樂場(chǎng)，他們先一起騎了旋轉(zhuǎn)木馬，外婆坐在小鹿上，把挎包掛在鹿角上，一邊玩一邊做編織的活兒，給安迪編織一頂絨線帽。

他們還玩了投球游戲，外婆投得可真準(zhǔn)，簡直是百發(fā)百中。他們得到了一只玩具熊和一大塊巧克力，還有一個(gè)眼睛可以活動(dòng)的娃娃！他們還一起吃了辣香腸還有棉花糖，最可笑的是他們吃了一回又一回一回又一回。安迪思念外婆的感情得到了慰藉。安迪每天都惦記著去蘋果樹上，和外婆一起玩?？墒菋寢尭嬖V他，蘋果樹上的外婆是安迪憑空虛幻出來的外婆。鄰居家新搬來一個(gè)奶奶，她有風(fēng)濕病。安迪有了愛他的外婆，也有了愛他的奶奶。

最妙的是，安迪可以把外婆的故事講給奶奶，把奶奶的故事講給外婆。安迪幫奶奶搬家，買東西，甚至移植了很多花，幫奶奶種在花園里。這個(gè)奶奶也很特別，他還會(huì)教安迪做圣誕節(jié)的裝飾品，她把很多五顏六色的紐扣放進(jìn)襪子里，然后每十個(gè)紐扣再用毛線扎一下，襪子就變成了樹上可愛的毛毛蟲子。這真是一個(gè)很溫馨的愛的故事。一個(gè)小男孩和一個(gè)虛幻的蘋果樹上的外婆，和一個(gè)新搬來的鄰居奶奶的故事。安迪在兩位老人的安撫中，明白了愛與責(zé)任，從而成長。成長真是一件奇妙的事情！

大樹上的書讀后感想精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“大樹讀后感”。

下面由小編幫大家編輯的《大樹上的書讀后感想》，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。感言是大家在平時(shí)生活中經(jīng)常會(huì)使用到的文體，在我們參加非常重要的場(chǎng)合時(shí)。會(huì)上臺(tái)發(fā)表一下對(duì)于某些事的感言，在平時(shí)我們要學(xué)會(huì)寫好一篇干呀。

大樹上的書讀后感想(篇1)

在一個(gè)月光如水的夜晚，我讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的，主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況，季羨林爺爺讓苗苗多讀書，多讀課外書，早學(xué)外語多背古文，并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。

讀過這篇文章后，我體會(huì)到了讀書時(shí)要讀有益的書，這樣收獲才會(huì)更大，如果讀了一些對(duì)身體和心理不利的書，那就適得其反，危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書，還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中偏科的話，就會(huì)像蹺蹺板一樣，不均衡。現(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才，要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課，無論你喜歡不喜歡，都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文，都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶，具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些，對(duì)于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。

這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對(duì)下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的平易近人和在讀書方面對(duì)下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文，還要中西貫通和學(xué)外語，這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。

讀了這篇課文，我感受到了大樹博大的胸懷，小苗茁壯成長需要大樹的遮蔽和呵護(hù)，總有一天我們都會(huì)成為大樹的。希望這這個(gè)月光如水的夜晚，我能有更大的收獲！

大樹上的書讀后感想(篇2)

在生活中，小草和大樹然而有區(qū)別的。小草然而嬌小柔弱的，而大樹然而高大健壯的。我一向都認(rèn)為小草的價(jià)值根本就提不上什么九牛一毛。但此刻我明白了，“小草”也然而擁有強(qiáng)大意志的！

學(xué)習(xí)了《小草和大樹》這篇課文，我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打動(dòng)了，她用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了“不然而婦女的事業(yè)”然而錯(cuò)誤的，然而?。D女的堅(jiān)定然而打不掉的。

課文的主要資料然而這樣的：夏洛蒂·勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下寫作，經(jīng)過了一次沉重打擊后，她們并沒有放下，經(jīng)過姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把創(chuàng)作投入到小說上，向小說的`領(lǐng)域前進(jìn)。隨后，夏洛蒂等人以罕見的精神毅力，孜孜不倦的書寫著。功夫不負(fù)有心人，她們這次的路走對(duì)了，最后成功了！

從這篇課文中，我明白了，在逆境中，只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力的人，才能成功。而夏洛蒂正然而這樣的人，她就像那沙漠中傲放的仙人掌花，在不斷地奮斗著、努力著，我被夏洛蒂她不屈不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精神所打動(dòng)，我也要像夏洛蒂學(xué)，學(xué)會(huì)她的堅(jiān)持不懈；學(xué)會(huì)她的努力奮斗；學(xué)會(huì)她的精神…

大樹上的書讀后感想(篇3)

最近，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹》這篇課文。其中，勃朗特姐妹們那頑強(qiáng)不屈的精神使我深受感動(dòng)。

從默默無聞到震驚世界，從一株“小草”到一棵“大樹”，勃朗特姐妹們經(jīng)歷了生活的壓迫、沉重的打擊以及痛苦，但是她們還是挺過來了。她們用艱辛的努力和堅(jiān)韌不拔的意志獲得了最后的勝利。

同學(xué)們可能還記得這樣一個(gè)故事吧：世界著名的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)被一個(gè)老師罵作“一個(gè)無知的笨*”，曾經(jīng)在尋找造價(jià)低、效率高、使用壽命長的燈絲時(shí)，實(shí)驗(yàn)了一千二百多次，最終取得了成功。如果愛迪生在老師的咒罵中悲觀退縮的話，那他就不會(huì)取得那些輝煌的`成就；如果愛迪生在尋找燈絲的那一千二百多次實(shí)驗(yàn)中半途而廢的話，那他就不會(huì)贏得最后的勝利……

記得兩年前，我上三年級(jí)剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文時(shí)，由于我偏科較嚴(yán)重，媽媽便利用休息日送我到昆山少年宮寫作班學(xué)習(xí)。由于我的語文功底實(shí)在太差，因而寫出來的作文總是三言兩語，內(nèi)容干巴巴的，以至于有一次輔導(dǎo)老師簡直要把我的作文本給撕了，還憤憤地丟下了一句話：“我估計(jì)世界上大概沒有比你的習(xí)作再蹩腳的文章了。”聽了這話，我的心里失落極了，望著眼前那一張張草稿紙，我不禁開始“恐懼”起來……可是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新回到了不大愿坐的寫字臺(tái)前，開始沉思：難道我真的笨嗎？也許不會(huì)吧，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)就不錯(cuò)，在班上是數(shù)一數(shù)二的。于是我不斷探索著，平時(shí)一有空就看課外書，并把書里的好詞好句都記在一本隨身帶的筆記本上；同時(shí)，我反復(fù)推敲寫作技巧，在書店里買了好幾本《小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，琢磨著人家是怎樣寫人、記事、描景、狀物的。

經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練不懈努力，現(xiàn)在我的習(xí)作大有長進(jìn)，寫出來的文章總是有血有肉的。這不，去年我的一篇文章還在報(bào)紙上露面呢。這一切我向老師證明：“我能行！”

堅(jiān)持就是勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的是像勃朗特姐妹們一樣不向困難低頭的精神，和一種“滴水穿石”、堅(jiān)持不懈的意志，直到取得最后的勝利。

大樹上的書讀后感想(篇4)

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基曾說過如此一句話。

書，是黑暗中的一盞燈，使你不再孤獨(dú)；書，是你面前的一團(tuán)火苗，使你充滿溫暖。書，給你帶來無限的遐想，給你帶來豐富的常識(shí)，給你帶來博大的道理……

當(dāng)我讀完《小草和大樹》這篇文章時(shí)，頓時(shí)被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那堅(jiān)持不懈的精神震驚了。

這篇文章主要介紹了夏洛蒂。勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫作，經(jīng)過了一次沉重的打擊后，她們并沒放棄，經(jīng)過慎重的考慮，姐妹三人又把創(chuàng)作點(diǎn)放到小說上，向小說的范圍進(jìn)發(fā)。隨后，夏洛蒂等人以罕見的精神毅力，孜孜不倦地寫作著，最后成功了。讓人稱之為“逆境成才的典范?！?/p>

從這篇文章中，我了解了，在逆境中，僅有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的生活。夏洛蒂。勃朗特就仿佛是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的生命力隨著著她一齊奮斗，一齊努力。

大樹之所以這么高大，是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼，但只須你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念，就可以獲得意料之外的成功。

在“成功”這條星光大道上，沒平坦的“路”，僅有蜿蜒不平的“道”，所以說“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并沒有什么不可能，只須要緊關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成期望。

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心中感到有一股沖勁。我想，我也被夏洛蒂。勃朗特這種精神所感動(dòng)了吧！從此時(shí)開始，我要在我的生活旅程上立下夏洛蒂。

勃朗特這幾個(gè)字，讓這部分字隨時(shí)勉勵(lì)著自我，由于我也想做第二個(gè)夏洛蒂·勃朗特！

大樹上的書讀后感想(篇5)

“人的一生就好像在大海上航行，不可能一帆風(fēng)順。但當(dāng)你身處逆境時(shí)，卻不輕言放棄，而是用不屈不撓的精神與頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持拼搏，不懈努力，就可能擁有精彩的人生?！边@是我從課文《小草和大樹》中感悟出的一個(gè)簡單而又深刻的道理。

我深深地被文中的主人公——夏洛蒂不屈不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精神所感動(dòng)。課文講述了夏洛蒂出生在一個(gè)貧困的牧師家庭，母親不幸早逝，讓她過早的承擔(dān)了家庭生計(jì)，但是，她卻一直想用筆敲開文學(xué)圣殿的大門，雖然面對(duì)著生活的貧困和冷酷的訓(xùn)誡，但她依然能在重重困難中堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭來，朝著自己夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮進(jìn)，這是多么罕見的精神和毅力啊!你看!她們成功了，從默默無聞到震驚世界，從一株“小草”到一棵“大樹”，夏洛蒂姐妹們用艱辛的努力和堅(jiān)韌不拔的意志敲開了成功的大門。

夏洛蒂的生命雖然十分壯麗，但也是十分艱辛的。母親的早逝，讓她早早的失去了母愛，二家庭的困難又讓她無法和別人一樣讀書，然后又是羅伯特騒塞的一封浸透冷酷的信，而她在沉重的打擊面前勇敢地站了起來，繼續(xù)寫作。

回想過去，我一遇到問題與阻擋，就想放棄，而夏洛蒂一次又一次努力清除了困難，冰凍三尺非一日之寒，要想有一番大的作為，必須努力再努力，要有像夏洛蒂一樣風(fēng)吹不倒，雨打不滅的精神力量，才能見到屬于自己的那一道彩虹。

我們活在世上，一定會(huì)遇到失敗和難題，可是，有的人選擇了逃避，怨天尤人，而有的人卻不向命運(yùn)低頭，勇往直前，挑戰(zhàn)逆境，只有這樣的人才經(jīng)得起上天的考驗(yàn)。來吧，為我們的未來創(chuàng)造光輝和燦爛的旋律吧!

大樹上的書讀后感想(篇6)

今天，我讀了《小草和大樹》這篇文章，夏洛蒂三姐妹堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的精神讓我深受感動(dòng)。

堅(jiān)定的信念是取得成功必不可少的基礎(chǔ)，自信心也是成功的保障。夏洛蒂就對(duì)自己很有信心。1836年12月，夏洛蒂就把自己認(rèn)為最好的幾首詩寄給了當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特騷塞，結(jié)果，只得到了騷的冷嘲熱諷，但夏洛蒂三姐妹并沒有放棄，而是繼續(xù)寫作。

我不由自主地想起一件事。有一次，媽媽給我買了一個(gè)滑板，讓我學(xué)滑滑板，我一上去就摔了一跤，我馬上就放棄了滑滑板。后來，媽媽鼓勵(lì)我說：“子揚(yáng)，別人能學(xué)會(huì)的東西你能學(xué)會(huì)?！蔽夜钠鹩職?，摔倒了又爬起來，終于，我學(xué)會(huì)了滑滑板。堅(jiān)持不懈的精神也是成功的支柱，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。夏洛蒂三姐妹就有著堅(jiān)持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹節(jié)衣縮食，于1846年自費(fèi)出版了一本詩集，結(jié)果僅賣了兩本。夏洛蒂三姐妹沒有退縮，沒有失去自信心，而是把寫詩改成了寫小說，最后終于成功了。

我從一年級(jí)就開始學(xué)揚(yáng)琴了，現(xiàn)在，我已考完八級(jí)了。一想到考十級(jí)還要辛苦一年，就退縮了。媽媽一直勸我：“子揚(yáng)，你現(xiàn)在離成功還有一步之遙，放棄太可惜了”，讓我繼續(xù)學(xué)琴。在大家的勸說下，我現(xiàn)在又開始學(xué)十級(jí)了。我相信，經(jīng)過我不懈的努力，我一定能拿到十級(jí)證書的。

歷經(jīng)千辛萬苦、克服重重困難，最后取得成功的事例數(shù)不勝數(shù)，他們都告訴我們一個(gè)道理：只有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力才能成功。

大樹上的書讀后感想(篇7)

我曾養(yǎng)過一盆牽?；ǎo予它最細(xì)的土，最充足的陽光，最營養(yǎng)的肥料可后來，它卻死了。爸爸感觸地說是因?yàn)槲也欢梅攀?，讓它自由地生長，它被我溺死了。

聽后，我想到了《快樂的大樹》中的小男孩。他也是被大樹溺死的！哎，愛有時(shí)是育子之毒藥，放手才是愛。

《快樂的大樹》中的主人公小男孩，在一顆大樹的溺愛下長大，一味索取，而大樹則是一味給予，最后將大樹砍倒，只剩下一棵老樹樁。一味索取的小男孩也是一無所有，最終將一事無成。

而如今，又有多少望子成龍的父母不擇手段地教育我們，其實(shí)并不懂得如何去愛我們，如何放手。反而緊抱我們，束縛我們，我們沒有能力去反抗，就會(huì)慢慢地死去。他們很天真的認(rèn)為我們要的是物質(zhì)，是所謂的什么高品質(zhì)生活，所以拼命爭取金錢，地位。實(shí)則，他們并不知道我們要的是：心靈的釋放，快樂的童年。

今天在烤箱中成長起來的花朵，一旦家長放手，將其放在常溫狀態(tài)下，就能很快地被凍死。

記得前些日子，報(bào)紙上刊登了一則消息：一位大學(xué)研究生因父母從小溺愛，衣來伸手飯來張口，結(jié)果在父母雙亡后，竟被餓死了。

可憐的父母，看到自己傾注了無盡心血的花朵死亡后，只能默默落淚，而你們?cè)趥牡耐瑫r(shí)，是否曾想過自己的過錯(cuò)，反思自己。而被溺愛長大的孩子也是冷酷無情的。所以，如今有那么多孩子自殺或殺父母的。家長是可憐的，但可憐之人必有可恨之處！正是那些家長朋友們，只知道一味的愛我們，卻不知道如何去愛，他們不知道放手。即使放手后有坎坷，有失敗，但總有一天，我們將翱翔于藍(lán)天。

讓花朵沐浴在燦爛的陽光下，將他們病態(tài)的膚色變得健康有活力；讓陽光將他們自負(fù)的污垢洗滌；讓陽光將他們的心靈固化。

諸位傻得天真的家長朋友們，該放手時(shí)就放手，放手是愛的另一種方式。放手才是愛！

大樹上的書讀后感想(篇8)

小草，看似很渺小，微不足道，但生命力卻很旺盛。夏洛蒂三姐妹就如小草一般，雖然在其他人眼里很不起眼，但她們依靠自己“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，在世界文壇上脫穎而出。

盡管夏洛蒂遭受了自己所崇敬的詩人的冷嘲熱諷和訓(xùn)誡，可她還是在錐心的羞慚和痛苦中昂起了頭，繼續(xù)她所熱愛的事業(yè)——文學(xué)，“人生的路沒有地圖”雖然，文學(xué)這條路很狹窄、陡峭，但她的路卻越走越廣闊。她挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的觀念;挑戰(zhàn)了陳腐的偏見;也挑戰(zhàn)了自己。生命的曲折坎坷，她不怕，人生的風(fēng)云變幻，她不畏，仍然如一朵仙人掌花傲放于風(fēng)沙中。她用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，她像一把古劍，光陰會(huì)流逝，但這把古劍的鋒芒卻不會(huì)消失，“立起，寒光四射，躺下，四射寒光?！?/p>

我從她身上學(xué)到了很多：“世上無難事只怕有心人”人生路上，難免要經(jīng)歷些磨難，只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)是生活的強(qiáng)者，“就像一棵樹，需要開花，也要結(jié)果，同樣也需要風(fēng)風(fēng)雨雨的滋潤。”

我寫的、是我們班最好的、不過你要是適當(dāng)加點(diǎn),名人歷經(jīng)苦難成功的例子(注：例子先要概擴(kuò)一下、轉(zhuǎn)化成你的語言、再寫上去。不要太籠統(tǒng)、要簡單些、用排比手法寫一下就好了。如果可以、還可以加上你自己的例子、同樣不要太多、重點(diǎn)、簡練。這樣會(huì)是一篇很好的文章、當(dāng)然還要注意句子的美感啦。)、會(huì)更完美的!

大樹上的書讀后感想(篇9)

在陽光明媚的午后，我坐在草地上一口氣把《小草和大樹》這篇課文讀完，文中的夏洛蒂·勃朗特的那種不屈不撓的精神使我震撼。

夏洛蒂出生于英國北部的一個(gè)窮牧師的家庭。小時(shí)候就家境貧寒，又因母親的不幸早逝，使她的生活更加艱苦，但她的生活再艱苦再勞累，她都不肯放棄學(xué)習(xí)。

1836 年 12 月， 20 歲的夏洛蒂把認(rèn)為最好的幾首詩，寄給羅伯特·騷塞，但是羅伯特卻給了夏洛蒂一封打擊很重的回信，信上說：在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，放棄你可貴而徒勞的追求吧—文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。這帶有沉重的打擊的回信只能使弱者低頭嘆息，但是不屈不饒的夏洛蒂把自己的生活遭遇寫成了小說《簡·愛》，結(jié)果震動(dòng)了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。

我生活在社會(huì)主義社會(huì)，家境富裕，父母疼愛，什么也不讓干，只期盼著我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我常常遇到難關(guān)就停滯不前。有一次，我在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中遇到了一個(gè)難題，由于時(shí)間不夠的關(guān)系，我看了一下題目就不想做了，考完試后，我想憑我的智力一定可以把這道題做出來，但是我放棄了，現(xiàn)在想起來真有些后悔，因?yàn)槲覜]有她那種不屈不撓的精神。

自古有花木蘭替父從軍，誰說女子不如男，夏洛蒂為我指明了條道路，我也是個(gè)女孩，我也能鋪設(shè)一條成功的道路。

那樹讀后感

好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長久的果實(shí)，讀了作品后，產(chǎn)生些自己的觀點(diǎn)是很自然的。這奇妙的感覺當(dāng)然要記錄下來。經(jīng)過精益求精編輯為您呈現(xiàn)了“那樹讀后感”，煩請(qǐng)您關(guān)注并詳細(xì)閱讀本文！

那樹讀后感(篇1)

那樹讀后感

那樹讀后感（一）

這棵樹經(jīng)歷了風(fēng)雨，見證了歷史，給人們帶來了無限的溫暖和幸福。后來，它變得越來越多余。甚至連它也懷疑在這樣一個(gè)不斷增長的地區(qū)生存是否必要。那一片清陰不再有用處，所以那樹，冒死掩覆已失去的土地，作徒勞無用的貢獻(xiàn)。最后，被懷有獲罪的人們悄悄的**。

日月照耀，周道如石頭。沒有人知道有這樣一棵樹。

這讓我想到了我們的傳統(tǒng)文明，在這樣一個(gè)紛繁的社會(huì)中，物質(zhì)的浸淫已讓我們忽略了精神的享受，傳統(tǒng)的也就是落后的，落后的就要清除，不知道當(dāng)我們?cè)傧霌碛型舻目鞓窌r(shí)，我們到**去找尋呢？更讓我想起我的上一代，父母不像老樹，給我們濃濃的樹蔭，為我們的風(fēng)雨，為我們的成長，為我們的高飛，父母只是我們疲憊時(shí)的枕頭，是我們的加油站，為下一代高飛。

除了父母，有誰還會(huì)為我們做這么多，甚至是徒勞無用的事情還不求回報(bào)？子欲養(yǎng)而親不待，不要不給自己的后悔找尋空間，以作慰藉。

那樹讀后感（二）

家門口有棵老樹。春天，最早在我眼前抹上綠色的總是它。夏天，它枝葉繁茂，為過路人遮蔭。

秋天，落葉掉了一地，踩上去軟軟的。冬天，失去美麗的它，堅(jiān)持，守護(hù)我，風(fēng)吹雪打不倒。

我經(jīng)常站在它的綠色雨傘下，用手抓住從樹縫里落下的小陽光，把它扣在手里。一時(shí)間，陽光照進(jìn)我的心。

然而有一天，樹死了。

死因是伐木工人從底部將其鋸斷。被鋸斷的兩根粗壯的樹干已經(jīng)被**上車，周圍有不少圍觀的人：有人用手量它的寬度；有人搖頭感嘆；孩子們聚在一起數(shù)大樹的年輪，來估算該叫它爺爺還是太爺爺，人們沉浸在各自的世界里，忘了主角。

我輕輕地走向那棵老樹，傾聽它的遺志，傾聽它沉重的嘆息。它告訴我了許多我早已忘卻的事情。

我忘記了它是用怎樣的芬芳，消除我煩躁不安的心情。

我忘記了心情是怎樣的，陪我等待四季的更替。

我忘記了它是多么溫柔，看著我長大一點(diǎn)。

這時(shí)，汽車開動(dòng)了。所以我的心開始痛了。當(dāng)我看到它時(shí)，它離我的視線太小了。我不知道除了流淚還能做什么。

我開始夜夜夢(mèng)見老樹，夢(mèng)見他又回到我身邊，對(duì)我說，會(huì)一直在我左右。可夢(mèng)總會(huì)醒的，盡管我想就這么一直睡著，一直帶著老樹的傷痛，一直陷在它那光禿禿的樹樁里。

我想我們都忘記了時(shí)間是世界上最好的劃分。不管傷口有多深，它都會(huì)收縮和閉合。當(dāng)我漸漸***有老樹的時(shí)候，我看到了王鼎鈞的《那樹》。于是，當(dāng)我每次再經(jīng)過老樹光禿禿的樹樁時(shí)，就會(huì)手足無措的愣在那里，心就會(huì)不停的下沉下沉，形成旋渦，將我包圍。

我就要一直記著你嗎？老樹。老樹！

那樹讀后感（三）

這是一個(gè)蒼老的靈魂。他堅(jiān)持著、努力著挺立著，試圖不去倒下。他做到了。他屹動(dòng)不動(dòng)地站在強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)面前，連一片葉子都沒有掉下來。同時(shí)，他沒有這么做。在電鋸前，他摔倒在地時(shí)只時(shí)呻吟。

是因?yàn)槿祟惖牧α繌?qiáng)大地勝過自然了嗎可是，人類的活動(dòng)在大自然面前是那么渺孝可笑！

這是一個(gè)愛心漫溢的靈魂。他堅(jiān)持并試圖繼續(xù)給那些在烈日下行走的人一杯涼茶。他做到了。夏天，人們像獵犬一樣跑到樹前，吸一口涼氣。他盡量伸展雙臂，用濃濃的樹蔭擁抱樹下的人們。但是，他不能再這樣做了，因?yàn)槲浵佉呀?jīng)來參加樹的葬禮了。

這是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂。他堅(jiān)持并試圖讓別人理解他和他孤獨(dú)的心。他做到了，在他的軀干中有一群深愛著他和他深愛著的螞蟻王國，孤獨(dú)和孤獨(dú)就因此撞出了火花；可是同時(shí)，他也失敗了，對(duì)于無辜的他，人們的態(tài)度是什么呢奇怪、憎惡再加上幸災(zāi)樂禍

對(duì)于惡劣的環(huán)境，他含笑迎接；對(duì)于與他格格不入的人類文明與現(xiàn)代的象征，他沉默地接受；對(duì)于那致命的電鋸，他咬著牙一聲不吭地忍受。自始至終，他從來都沒說什么。但是，在寂靜的夜晚，你是否聽到深深的嘆息，你是否聞到空氣中沉重的苦味

樹，最大的悲哀就是樹自己。

那樹讀后感（四）

樹是世襲的土著者，是春泥的效死者。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象當(dāng)然會(huì)隨之消失，這是現(xiàn)代社會(huì)所有人的思想。但是，讀了《那樹》這篇文章，徹底改變了我的思想，作者利用那棵樹各個(gè)方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報(bào)在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰。濃密的樹葉給行人帶來涼爽；樹上的鳥兒給孩子們帶來歡樂；美麗的枝葉為情侶們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境。但是柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來人們卻嫌那樹礙眼，它為人們付出了那么多，無怨無悔，最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。

那樹庇陰人類，保護(hù)大地，竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對(duì)老者本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然，這是否是現(xiàn)代人在談到人類社會(huì)時(shí)對(duì)老年人缺乏尊重的隱喻？那樹在那里立了那么多年，默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點(diǎn)利益，可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。

從另一個(gè)角度想想；父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大，這么多年默默為我們付出，但現(xiàn)代社會(huì)有許多人為了自己的事業(yè)，棄自己父母不養(yǎng)的不計(jì)其數(shù)，失去勞動(dòng)能力的老人在街頭隨處可見。

說到創(chuàng)新和傳統(tǒng)，人們?yōu)榱税l(fā)展，卻在不經(jīng)意間失去了很多不該失去的東西。

發(fā)展確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新，但有些歷史和傳統(tǒng)是不能消除的。這棵樹沒有影響道路的建設(shè)，但人們把它砍倒了。如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而砍掉所有的樹，那么到處都會(huì)有公路，到處都會(huì)有鐵路。

但是，如果有一天有洪水，有泥石流，沒有樹木支撐，我們?cè)撛趺崔k？這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個(gè)概念嗎？作者由那樹悲壯的人生，暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明，也照示著時(shí)代潮流對(duì)一切傳統(tǒng)事物的沖擊，人類的建設(shè)活動(dòng)在不斷的破壞著自然環(huán)境，就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。

人類是不是應(yīng)該深思呢？

那樹讀后感(篇2)

陽光透過樹，波光粼粼的灑落在我的手上，呼吸著山間的純凈空氣，不由想起了王鼎鈞的《那樹》，使我深深的為之感動(dòng)。

無數(shù)的人曾從它的身邊走過，卻不知道它經(jīng)歷了些什么。它曾看過萬千的社會(huì)，在第一輛車經(jīng)過它的時(shí)候；它曾延伸著它的手臂，在烈日炎炎中蔭庇著人群的時(shí)候；它曾給人類帶來希望，在臺(tái)風(fēng)到來卻屹立不倒的時(shí)候。

那樹，生長。剛來到這個(gè)世界的時(shí)候，天空是蔚藍(lán)的，它和很多樹栽種在一起，這兒總是有很多人類，但是從來沒有人傷害它。它也盡心盡力的幫助人類，用自己的根莖葉去回報(bào)人類帶給它的生命。

那樹，長大。它漸漸看到了很多人類的陋習(xí)，四周的大樹倒下了，天空不再蔚藍(lán)，一根根的煙囪豎立。它從不感到怨恨，它呼吸著人類帶來的骯臟空氣，改善這受污染的環(huán)境，用自己的力量去努力。

那樹，蒼老。它老了，連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下，它知道自己有一天會(huì)被人類所砍伐。它從不說話，沉默的走過它生命的盡頭，它還一厘米一厘米的伸展著它的手臂，只為了人們那一片清涼。

那樹，死去。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清陰不再有用處。在螞蟻國搬走以后，人類終于找到它的價(jià)值——讓路。它僅在倒地的時(shí)候呻吟了一聲，那樹死去了……

在歷史這條長流里，它是無數(shù)事物的見證者，它為人們?cè)谙娜罩袔黻囮嚽鍥?，它在城市中被沙塵吞沒。

那樹，沒有抱怨，沒有怨恨，沒有后悔。《那樹》這篇文章，深深的讓我感動(dòng)，讓我們?nèi)ジ兄x——那樹。

那樹讀后感(篇3)

那樹讀后感(一)讀了《那樹》這篇文章，徹底改變了我的思想，作者利用那棵樹各個(gè)方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

當(dāng)一棵樹失去用途時(shí)，人們會(huì)不假思索地把它擦掉，就像擦掉玻璃上的污漬一樣。但當(dāng)我們讓心沉下去，不再浮躁，我們會(huì)聽到樹的嘆息。一種傷感，一份痛苦，一絲懷念，一頁記憶，一涌回味，我們會(huì)為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。

我們總是喜歡無限，好像我們是一切的主人。事實(shí)上，我們不可能離開自然以及萬物而生存，只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大，而他們默默地履行著重要的職責(zé)。伙計(jì)，冷靜點(diǎn)。我們只是大自然的一部分。只有與自然和諧共處才是本質(zhì)。

那樹讀后感(二)“沒有人知道幾千條斷根壓在一層瀝青又一層柏油下悶死?！辈恢强美蠘洚?dāng)時(shí)的心情是怎樣的，或沉痛或悵然或嘆息。

那些糾纏在一塊兒的根相互“依偎”著，不正是見證者那老樹對(duì)“故土”生生世世的依戀么他做錯(cuò)了什么，他向任何人索取過什么他唯一做錯(cuò)的，便是日夜挺拔的站立著，付出自己的青春，他堅(jiān)守著自己的那一片土地，想要極力保存從前的回憶……

然而，世界的眼睛是有色的，他們的心只有眼前的利益，這些利益被庸俗所蒙蔽。他們總是想盡一切辦法跟上所謂的“時(shí)尚腳步”，卻往往忽略了世界上最美好的東西。

那樹讀后感(三)樹比人更懂得自然的法則。自然賦予樹”通靈“的能力。在預(yù)言了他們悲慘的命運(yùn)后，這棵樹并沒有立刻顯得頹廢，而是通知了自己的寄生蟲。

樹是愛護(hù)其他生命的生物。人，絕對(duì)達(dá)不到樹的高度。在機(jī)械化迅速發(fā)展的今天，有誰去過多地關(guān)心冰冷的鋼鐵下、灰黑的水泥邊綠色的生命呢?

在為自己創(chuàng)造方便的生活條件時(shí)，我們應(yīng)該征求或征求身邊生物的意見。自然給予我們比較智慧的頭腦，絕不是讓其只想著自己，更不是用這來疏遠(yuǎn)自然。自然會(huì)相應(yīng)地報(bào)復(fù)人類，獲取相應(yīng)的平衡。

當(dāng)它報(bào)復(fù)時(shí)，它總是先悄悄地向動(dòng)物發(fā)出警報(bào)?？梢哉f，當(dāng)人類受到懲罰，生命受到威脅時(shí)，他們應(yīng)該自責(zé)。我們應(yīng)該保持敬畏自然的態(tài)度。

如同樹一樣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷卮笞匀坏囊?guī)律，在泥土下，有分寸有節(jié)制地伸展自己的根。即使有人類威脅，(****)仍然神采奕奕地綠著，生長著，堅(jiān)定著自己的信念。

那樹讀后感(篇4)

小雨綿綿，似煙似霧似絲。沙沙沙，彷佛嬰孩的哭聲。遙遠(yuǎn)一只小鳥將我的思路帶往了一棵樹上

樹我輕嘆，忍不住想起教材中的《那樹》。那樹的終局是一個(gè)悲劇，但是在我可見樹的保管是一個(gè)奇妙！

從埋下一棵樹種，到長成一棵參天大樹，這短短的幾個(gè)字對(duì)樹卻要花上上百年的光陰。百年，一個(gè)深遠(yuǎn)的年月，百年可以萎縮的民族再次規(guī)復(fù)；百年可讓一個(gè)國家興盛沒落；百年可讓一個(gè)物種走向死亡但對(duì)你一棵樹來講，唯獨(dú)穩(wěn)定的是你的信仰：出現(xiàn)，出現(xiàn)，長成一棵參天大樹！

然而你的運(yùn)氣卻并不是像本人所想的那樣完好。

樹林里跟著聲聲巨響，人們完結(jié)了你的空想，你的生命。

人們，你毀了我的空想，你們這些活該的人們，總有一日你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的！是的，這成天總算依然是來了，人們得回了金錢，得回了他們想要的東西，但究竟解釋：他們錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜！你們果然的挑戰(zhàn)自熱當(dāng)然也毫不隔岸觀火！你們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诜纯?，聽著他們的哭喊聲，是不是在大笑？書不是在為他們的今日?高興？

在這場(chǎng)災(zāi)害以后，你們依然是要不竭地尋求本人的空想與人們反叛。直到有一日，人們開始了他們的頹敗，開端保衛(wèi)你們時(shí)，你們的運(yùn)氣才開端有了希望，你們不再聽到那一個(gè)一個(gè)凄慘的叫聲，你們了解人們做到了天人合一。因而你們開端保衛(wèi)他們，把他們看成本人的孩子，護(hù)在你牢靠的臂彎下。災(zāi)害來了，惟有你依舊矗立在什么地方，悄悄援助，是你們給他們?cè)僭斓牧α浚?/p>

頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方肥土，風(fēng)雨中你昂發(fā)端，冰雪壓不住。

樹?。∈悄阍诔跎拇喝战o人生的生機(jī)；是你在炎炎夏季給人以清楚；是你在充溢相思的秋日給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子期望；是你在喊了你的冬季給人以暖和

我此刻看不見你的心，但是我卻能聽到你強(qiáng)而有力的心跳，我了解，你此刻很愉快，好美好！

樹啊，由于有你世界才會(huì)云云漂亮！

你的永久可稱絕唱！

希望你悠久都記得你的初心，記取你那使人敬佩的魂魄！

那樹讀后感(篇5)

人類歷史的長河奔騰向前，激起了文明的無盡波瀾。我們不斷贊賞人類神會(huì)的極速發(fā)展，卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身發(fā)展而強(qiáng)行占取其他物種所做的殘酷舉動(dòng)。當(dāng)然，我們更先進(jìn)，但我們無權(quán)剝奪其他成員的生存空間。

如今，城市的擴(kuò)張、人口的暴增、環(huán)境的污染、資源的濫用已經(jīng)殘殺了許許多多動(dòng)植物。

他們?cè)?jīng)可能為人類或多或少地獻(xiàn)出功勞，卻因?yàn)閾踝×巳祟惖牡乇P被鏟除。我不禁想到一個(gè)悲痛的成語：兔死狗烹。

難道對(duì)人類有一點(diǎn)點(diǎn)不利的東西就一定要去掉么?人們講究人權(quán)，但為何不考慮一下其他生物”生命權(quán)“?沒有必要因?yàn)樾⌒〉牡K事就扼殺一條生命吧?!

城市的喧囂和塵埃使人們過于注重實(shí)用性和趣味性。無論對(duì)人還是對(duì)事，今天的原則都是盈利。

當(dāng)一棵樹失去用途時(shí)，人們會(huì)不假思索地把它擦掉，就像擦掉玻璃上的污漬一樣。但當(dāng)我們讓心沉下去，不再浮躁，我們會(huì)聽到樹的嘆息。一種傷感，一份痛苦，一絲懷念，一頁記憶，一涌回味，我們會(huì)為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。

我們總是喜歡無限，好像我們是一切的主人。事實(shí)上，我們不可能離開自然以及萬物而生存，只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大，而他們默默地履行著重要的職責(zé)。伙計(jì)，冷靜點(diǎn)。我們只是大自然的一部分。只有與自然和諧共處才是本質(zhì)。

那樹讀后感(篇6)

樹是世襲的土著者，是春泥的效死者。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，“適者生存”，當(dāng)然跟不上步伐的就會(huì)被淘汰，這是現(xiàn)代社會(huì)所有人的思想。但是，讀了《那樹》這篇文章，徹底改變了我的思想，作者利用那棵樹各個(gè)方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報(bào)——“在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽；樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂；美麗的枝葉給情侶創(chuàng)造了愜意的環(huán)境。但是“柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來”人們卻嫌那樹礙眼，它為人們付出了那么多，無怨無悔，最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。那樹庇陰人類，保護(hù)大地，竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對(duì)老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然，聯(lián)系到人類社會(huì)，是否是在隱喻現(xiàn)代人對(duì)老者缺乏尊敬呢？那樹在那里立了那么多年，默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點(diǎn)利益，可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個(gè)角度想想；父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大，這么多年默默為我們付出，但現(xiàn)代社會(huì)有許多人為了自己的事業(yè)，棄自己父母不養(yǎng)的不計(jì)其數(shù)，失去勞動(dòng)能力的老人在街頭隨處可見。

談創(chuàng)新與傳統(tǒng)——人們?yōu)榱税l(fā)展，卻在不經(jīng)意間丟掉了許多不該丟掉的東西。

發(fā)展的確需要?jiǎng)?chuàng)新，但是有一些歷史和傳統(tǒng)是不可以淘汰的。那棵樹并沒有影響到道路的修建，人們卻將它砍掉。如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)，把所有的樹都砍伐掉，到時(shí)候道路四通八達(dá)，到處都是鐵路。但是，如果有一天發(fā)生洪水，泥石流，沒有了樹木的支撐，我們?cè)撛趺崔k？這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個(gè)概念嗎？作者由那樹悲壯的人生，暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明，也照示著時(shí)代潮流對(duì)一切傳統(tǒng)事物的沖擊，人類的建設(shè)活動(dòng)在不斷的破壞著自然環(huán)境，就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。人類是不是應(yīng)該深思呢？

那樹讀后感(篇7)

這是一個(gè)蒼老的靈魂。他堅(jiān)持著、努力著挺立著，試圖不去倒下。他做到了，在強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)面前他屹立不動(dòng)，甚至連一片樹葉都沒有掉下來；同時(shí)，他也沒做到，在電鋸面前他僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。是因?yàn)槿祟惖牧α繌?qiáng)大地勝過自然了嗎可是，人類的活動(dòng)在大自然面前是那么渺孝可笑！

這是一個(gè)愛心漫溢的靈魂。他堅(jiān)持著、努力著想繼續(xù)給予在烈日下疾走的人們他的涼茶一般的濃蔭。他做到了，在夏天人們像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃蔭，他盡力伸展他的臂膀，用厚重的綠蔭擁抱樹下的人們；可是，他今后再也做不到了，因?yàn)槲浵亗円呀?jīng)來參加樹的葬禮了。

這是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂。他堅(jiān)持著、努力著想讓別人理解他，理解他的一顆孤獨(dú)的心。他做到了，在他的軀干中有一群深愛著他和他深愛著的螞蟻王國，孤獨(dú)和孤獨(dú)就因此撞出了火花；可是同時(shí)，他也失敗了，對(duì)于無辜的他，人們的態(tài)度是什么呢奇怪、憎惡再加上幸災(zāi)樂禍

對(duì)于惡劣的環(huán)境，他含笑迎接；對(duì)于與他格格不入的人類文明與現(xiàn)代的象征，他沉默地接受；對(duì)于那致命的電鋸，他咬著牙一聲不吭地忍受。自始至終，他從來都沒說什么。但是，在寂靜的夜晚，你是否聽到了那聲幽幽的長嘆，你又是否嗅到了空氣中濃重的辛酸

樹，最大的悲哀就是樹自己。

那樹讀后感(篇8)

細(xì)雨綿綿，似煙似霧似絲。沙沙沙，好似嬰孩的哭聲。遠(yuǎn)處一只小鳥將我的思緒帶往了一棵樹上

“樹”我輕嘆，不由得想起課本中的——《那樹》?！澳菢洹钡慕Y(jié)局是一個(gè)悲劇，但在我看來“樹”的存在是一個(gè)奇跡！

從埋葬一個(gè)樹種到長成參天大樹，這些簡短的字眼對(duì)這棵樹來說將需要數(shù)百年的時(shí)間。百年，一個(gè)漫長的歲月，百年可以衰敗的民族再次復(fù)興；百年可以讓一個(gè)國家興起衰落；百年可以讓一個(gè)物種走向滅絕但對(duì)于你一棵樹來說，唯一不變的是你的信念：生長，生長，長成一棵參天大樹！

但你的命運(yùn)并不像你想想的那么完美。

隨著森林里的巨響，人類結(jié)束了你的夢(mèng)想和生活。

“人類，你毀了我的夢(mèng)想，你們這些該死的人類，總有一天你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的！”是的，這一天終于還是來了，人類得到了金錢，得到了他們想要的東西，但事實(shí)證明：他們錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜！

你們公然的挑戰(zhàn)自熱自然也絕不袖手旁觀！你看到他們?cè)趻暝?，聽他們的哭聲，你在笑嗎？書不是在為他們的今天而興奮？

在這場(chǎng)災(zāi)難之后，你仍然在追尋你的夢(mèng)想，與人類抗?fàn)?。直到有一天，人類開始了他們的懺悔，開始保護(hù)你們的時(shí)候，你們的命運(yùn)才開始有了轉(zhuǎn)機(jī)，你們不再聽到那一個(gè)個(gè)悲慘的叫聲，你們知道人類做到了“天人合一”。于是你們開始保護(hù)他們，把他們當(dāng)作自己的孩子，護(hù)在你結(jié)實(shí)的臂彎下。

災(zāi)難來了，只有你還站在**，默默支持，你給他們重生的力量！

頭一片藍(lán)天，腳一片沃土，風(fēng)雨你抱著頭，冰天雪地?zé)o法生存。

樹??！是你在初生的春日給人生的活力；是你在炎炎夏日給人以清爽；是你在充滿相思的秋日給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子希望；是你在喊了你的冬日給人以溫暖

我現(xiàn)在看不到你的“心”，但我卻能聽到你強(qiáng)而有力的心跳，我知道，你現(xiàn)在很快樂，很幸福！

樹啊，因?yàn)橛心闶澜绮艜?huì)如此美麗！

你的永恒可稱絕唱！

但愿你永遠(yuǎn)都記得你的“初心“，記住你那令人欽佩的靈魂！

那樹讀后感(篇9)

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

《那樹》讀后感_600 字

陽光透過樹，波光粼粼的灑落在我的手上，呼吸著山間的純凈空氣，不由想起了王鼎鈞的《那樹》，使我深深的為之感動(dòng)。

無數(shù)的人曾從它的身邊走過，卻不知道它經(jīng)歷了些什幺。它曾看過萬千的社會(huì)，在第一輛車經(jīng)過它的時(shí)候；它曾延伸著它的手臂，在烈日炎炎中蔭庇著人群的時(shí)候；它曾給人類帶來希望，在臺(tái)風(fēng)到來卻屹立不倒的時(shí)候。那樹，生長。

當(dāng)我第一次來到這個(gè)世界時(shí)，天空是藍(lán)色的。它種了許多樹。這里總是有很多人，但沒有人傷害它。它也盡心盡力的幫助人類，用自己的根莖葉去回報(bào)人類帶給它的生命。

那樹，長大。它漸漸地看到了很多人類的壞習(xí)慣，周圍的樹木紛紛倒下，天空不再蔚藍(lán)，一個(gè)接一個(gè)地豎起了煙囪。它從不感到怨恨。它呼吸著人類帶來的污濁空氣，改善著被污染的環(huán)境，用自己的力量奮斗。

那樹，蒼老。它老了，連根都被卷軸卷成灰色，它知道有一天它會(huì)被人類砍掉。它從不說話，默默地走過它生命的盡頭，它還伸出一厘米一厘米的手臂，只是為了人們的涼爽。

那樹，死去。在車輪揚(yáng)起的黃塵中，在煩躁的號(hào)角聲中，那片純真的陰已不再有用。螞蟻國搬走后，人類終于找到了它的價(jià)值——讓路。

它只在掉倒地上時(shí)發(fā)出呻吟，而這棵樹在漫長的歷史長河中死去，它是無數(shù)是無的見證，它在夏天帶給人們涼爽，它被城市里的塵土吞沒。

那樹，沒有抱怨，沒有怨恨，沒有后悔?！赌菢洹愤@篇文章，深深的讓我感動(dòng)，讓我們?nèi)ジ兄x——那樹。

專注下一代成長，為了孩子

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

專注下一代成長，為了孩子

那樹讀后感(篇10)

“沒有人知道幾千條斷根壓在一層瀝青又一層柏油下悶死。”不知那棵老樹當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，或沉痛或悵然或嘆息

那些糾纏在一塊兒的根相互“依偎”著，不正是見證者那老樹對(duì)“故土”生生世世的依戀么他做錯(cuò)了什么，他向任何人索取過什么他唯一做錯(cuò)的，便是日夜挺拔的站立著，付出自己的青春，他堅(jiān)守著自己的那一片土地，想要極力保存從前的回憶……

但是，世人的眼光有色，他們的心中只有眼前利益，被惡俗蒙蔽了雙眼。他們總是想盡一切辦法跟上所謂的“時(shí)尚腳步”，卻往往忽略了世界上最美好的東西。

當(dāng)今社會(huì)不也是如此拆除了上海的百年文化遺址，拋棄了那些價(jià)值非凡的“藝術(shù)品”，而取而代之的則是高樓大廈，交通樞紐……利益熏心，或許是因?yàn)橐胶瓦@個(gè)時(shí)代快速發(fā)展，他們要求完美……完美……，但他們可知道去沉思那樣做究竟對(duì)不對(duì)對(duì)與錯(cuò)，是否已經(jīng)淹沒在人們的口水中

即使那些天生就美麗的藝術(shù)已被泥石磚瓦所填平，那些遠(yuǎn)逝的快樂已不復(fù)存在，然而，當(dāng)那些建筑師們站在高樓的頂端，放眼望去的是繁榮還是瘡痍他們心中或喜悅或沉痛或悵然或嘆息

就像那棵樹一樣，那些被深深埋藏了的“智慧”永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光的腳步所踏平，絕不會(huì)被“霓虹燈”的喧囂所驚擾，他們永遠(yuǎn)存世，只是人們望塵莫及。

那樹讀后感(篇11)

人類的歷史長河不斷向前奔騰，激發(fā)出無限燦爛的文明波濤。我們不斷贊賞人類神會(huì)的極速發(fā)展，卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身發(fā)展而強(qiáng)行占取其他物種所做的殘酷舉動(dòng)。誠然，我們更高級(jí)，卻沒有權(quán)利剝奪自然中其他成員的生存空間。如今，城市的擴(kuò)張、人口的暴增、環(huán)境的污染、資源的濫用已經(jīng)殘殺了許許多多動(dòng)植物。

他們?cè)?jīng)可能為人類或多或少地獻(xiàn)出功勞，卻因?yàn)閾踝×巳祟惖牡乇P被鏟除。我不禁想到一個(gè)悲痛的成語：兔死狗烹。難道對(duì)人類有一點(diǎn)點(diǎn)不利的東西就一定要去掉么？人們講究人權(quán)，但為何不考慮一下其他生物生命權(quán)？沒有必要因?yàn)樾⌒〉牡K事就扼殺一條生命吧？！城市的喧囂和塵埃，使人們過多的注重實(shí)用性和利害關(guān)系，無論是對(duì)人對(duì)事，當(dāng)今原則都是惟利是圖。

當(dāng)一棵樹失去用途時(shí)，人們會(huì)不假思索地抹去它，就好像擦去玻璃上的污點(diǎn)?？墒钱?dāng)我們讓心沉降下來，不再浮躁的時(shí)候，就會(huì)聽見樹的嘆息。一種傷感，一份痛苦，一絲懷念，一頁記憶，一涌回味，我們會(huì)為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。我們總喜歡無限度地索取，仿佛自己是一切的主宰。事實(shí)上，我們不可能離開自然以及萬物而生存，只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大，而他們默默地履行著重要的職責(zé)。人啊，冷靜下來吧，我們只是自然的一員，只有與自然和諧共存才是真諦。

那樹讀后感(篇12)

臺(tái)灣作家王鼎鈞的散文《那樹》，不僅僅是一篇普通的課文。它留給我們無盡的感慨和思考。以下是《那樹》的初中讀后感，歡迎閱覽！

《那樹》的初中讀后感【1】樹是世襲的土著者，是春泥的效死者。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，“適者生存”，當(dāng)然跟不上步伐的就會(huì)被淘汰，這是現(xiàn)代社會(huì)所有人的思想。但是，讀了《那樹》這篇文章，徹底改變了我的思想，作者利用那棵樹各個(gè)方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報(bào)——“在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰……”。濃密的樹葉給行人帶來涼爽；鳥兒在樹上歡快的叫聲給孩子們帶來快樂；美麗的枝葉為情侶們營造了一個(gè)愉快的環(huán)境。但是“柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來”人們卻嫌那樹礙眼，它為人們付出了那么多，無怨無悔，最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。

那樹庇陰人類，保護(hù)大地，竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對(duì)老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然，聯(lián)系到人類社會(huì)，是否是在隱喻現(xiàn)代人對(duì)老者缺乏尊敬呢?那樹在那里立了那么多年，默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點(diǎn)利益，可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。

從另一個(gè)角度想想;父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大，這么多年默默為我們付出，但現(xiàn)代社會(huì)有許多人為了自己的事業(yè)，棄自己父母不養(yǎng)的不計(jì)其數(shù)，失去勞動(dòng)能力的老人在街頭隨處可見。

談創(chuàng)新與傳統(tǒng)——人們?yōu)榱税l(fā)展，卻在不經(jīng)意間丟掉了許多不該丟掉的東西。

發(fā)展確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新，但也有一些歷史和傳統(tǒng)是不能消除的。這棵樹沒有影響道路的建設(shè)，但被砍倒了。如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而砍掉所有的樹，那么道路將四通八達(dá)，到處都會(huì)有鐵路。

但是，如果有一天發(fā)生洪水，泥石流，沒有了樹木的支撐，我們?cè)撛趺崔k?這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個(gè)概念嗎?作者由那樹悲壯的人生，暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明，也照示著時(shí)代潮流對(duì)一切傳統(tǒng)事物的沖擊，人類的建設(shè)活動(dòng)在不斷的破壞著自然環(huán)境，就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。

人類是不是應(yīng)該深思呢?

《那樹》的初中讀后感【2】樹是世襲的土著者，是春泥的效死者。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，“適者生存”，當(dāng)然跟不上步伐的就會(huì)被淘汰，這是現(xiàn)代社會(huì)所有人的思想。但是，讀了《那樹》這篇文章，徹底改變了我的思想，作者利用那棵樹各個(gè)方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。

談回報(bào)——“在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰……”。濃密的樹葉給行人帶來涼爽；鳥兒在樹上歡快的叫聲給孩子們帶來快樂；美麗的枝葉為情侶們營造了一個(gè)愉快的環(huán)境。但是“柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來”人們卻嫌那樹礙眼，它為人們付出了那么多，無怨無悔，最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。

那樹庇陰人類，保護(hù)大地，竟被人們因私利砍伐殆盡。

談對(duì)老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然，聯(lián)系到人類社會(huì)，是否是在隱喻現(xiàn)代人對(duì)老者缺乏尊敬呢?那樹在那里立了那么多年，默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點(diǎn)利益，可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。

從另一個(gè)角度想想;父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大，這么多年默默為我們付出，但現(xiàn)代社會(huì)有許多人為了自己的事業(yè)，棄自己父母不養(yǎng)的不計(jì)其數(shù)，失去勞動(dòng)能力的老人在街頭隨處可見。

談創(chuàng)新與傳統(tǒng)——人們?yōu)榱税l(fā)展，卻在不經(jīng)意間丟掉了許多不該丟掉的東西。發(fā)展確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新，但也有一些歷史和傳統(tǒng)是不能消除的。這棵樹沒有影響道路的建設(shè)，但被砍倒了。

如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而砍掉所有的樹，那么道路將四通八達(dá)，到處都會(huì)有鐵路。但是，如果有一天發(fā)生洪水，泥石流，沒有了樹木的支撐，我們?cè)撛趺崔k?這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個(gè)概念嗎?

作者由那樹悲壯的人生，暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明，也照示著時(shí)代潮流對(duì)一切傳統(tǒng)事物的沖擊，人類的建設(shè)活動(dòng)在不斷的破壞著自然環(huán)境，就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。人類是不是應(yīng)該深思呢?

蘋果樹上的外婆讀后感精選

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蘋果樹上的外婆讀后感【篇1】

當(dāng)我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》，合上書的時(shí)候，我依然沉浸在安迪的世界里。安迪既有帶他暢游世界的神通廣大的外婆，又有溫情淳樸的奶奶。雖然我知道蘋果樹上的外婆是安迪想象出來的，但是我還是很愿意相信有這樣一個(gè)外婆。她的手袋里有那么多游樂場(chǎng)

的票，可以在游樂場(chǎng)里玩得那么暢快;她的汽車上有萬能的按紐，想要什么，按一下就有了，就好象馬良手中的神筆一樣;更另我吃驚的是她還能去草原上套野馬!

我想，要是我能有一個(gè)這樣能干的外婆就好了。如果我有，我想和她一起去捕老虎;在海上與強(qiáng)盜搏斗;甚至去太空遨游……哦!這些都太刺激了!但現(xiàn)實(shí)中我的外婆已經(jīng)衰老了，經(jīng)常腰酸背痛，牙都快掉了，怎么能和書中的外婆相比呢?可是，我的外婆經(jīng)常來看我，和我生活在一起，給我做好吃的。我睡覺的時(shí)候，外婆就在我身邊，輕撫我入睡，這時(shí)候，我覺得好幸福!這樣想來，安迪好可憐啊，因?yàn)樗耐馄乓坏教栂律皆摶丶业臅r(shí)候，就回蘋果樹上去了，不見了。所以，蘋果樹上的外婆雖然神通廣大，但我還是覺得有一個(gè)真實(shí)在身邊的外婆比較好。哪怕外婆老得走不動(dòng)了，我還可以幫助外婆做一些事情，就像安迪幫助新鄰居老奶奶一樣。

安迪知道老奶奶患有風(fēng)濕病，不能彎腰，所以他幫助老奶奶整理最低一個(gè)抽屜的衣物，還幫老奶奶種花、做飯、買東西……而老奶奶回贈(zèng)給安迪親手做的李子蛋糕，我想這蛋糕一定很好吃!生活中我也常常幫助爺爺奶奶外公外婆。外公電視打不開我去幫忙，奶奶剪刀找不到我來找。記得一次午休，我本來想看書，可是考慮到外婆要睡覺，于是我拉上窗簾讓外婆休息，事后，外婆直夸我懂事!這些雖然是小事，可是真實(shí)地發(fā)生在生活中，讓我們的生活充滿了溫情!

真高興，安迪也終于有了一位生活中給他帶來溫暖親情的奶奶!

蘋果樹上的外婆讀后感【篇2】

書，不僅僅是讀的，我們要用心感受，總會(huì)悟到讓你受益匪淺的道理……

安迪沒有外婆和奶奶，所以他非常羨慕別人所擁有的外婆和奶奶的愛。直至有一天，他在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了屬于他那有趣的外婆，兩人玩的很開心。又在鄰居家中認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的奶奶，安迪非常幸福、快樂……

在我為安迪所獲得的溫馨而感動(dòng)中，我突然意識(shí)到我忽略了、遺忘了我的親情——外婆和奶奶的愛！

外婆住在離我家不遠(yuǎn)的舅舅家中，經(jīng)常在爸媽外出時(shí)來照顧我和弟弟。外婆在我生病時(shí)陪伴在我身邊，但我卻并不知道外婆何時(shí)生過?。和馄胖牢蚁矚g吃的食物，但我從未了解她的最愛：外婆在我生日時(shí)來慶祝并每次都給予我祝福與可愛的大公仔，但我從不知道外婆生日的具體時(shí)間……我，非常慚愧，我忽略了愛我的外婆！

奶奶遠(yuǎn)在湖南老家，春節(jié)時(shí)我們一家才會(huì)回去看她。但我卻因受不了長時(shí)間的車程而總是鬧脾氣不回去。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望，我心中那根悔恨的弦狠狠的撥動(dòng)著……

外婆、奶奶的年紀(jì)都大了，我們一次又一次的索取了她們的愛，其實(shí)，是她們更需要我們的關(guān)心與愛??！

蘋果樹上的外婆讀后感【篇3】

暑假里，我讀了好多本課外書，有《野風(fēng)車》、《細(xì)米》、《去年的樹》等。其中我最喜歡的一本書，是《蘋果樹上的外婆》。這本書的作者叫作米拉 · 洛貝。

這本書主要講述了一個(gè)小男孩的童心，和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒有。當(dāng)他看見同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí)，就覺得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋果樹上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。幾天之內(nèi)，他們做了很多事情，安迪很快樂。這時(shí)搬來一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。

讀完這本書之后，我覺得，安迪并不缺乏親情，他是一個(gè)很陽光的孩子，不過他可能覺得有外婆和奶奶更好，更快樂。

我覺得這本《蘋果樹上的外婆》是一本親情小說，它能讓更多人認(rèn)識(shí)這個(gè)陽光的孩子。

蘋果樹上的外婆讀后感【篇4】

今天中午，我讀了《蘋果樹上的外婆》，這個(gè)故事讓我受到了一個(gè)啟發(fā)，我比安迪幸福多了。

安迪沒有外婆和奶奶，這令他很傷心。他找來外婆的相片天天看，朝思暮想著能有一個(gè)外婆。有一天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，他在蘋果樹上意外地發(fā)現(xiàn)了自己的外婆。沒錯(cuò)！和照片上的一模一樣。外婆對(duì)安迪的心愿十分了解，帶他到處玩耍。這個(gè)外婆總有一些大膽的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿，這個(gè)外婆還真”另類“呀。外婆帶安迪在游樂園里樂翻了天，安迪十分開心……

我覺得安迪是在做白日夢(mèng)，一定是他幻想和外婆一起去游樂場(chǎng)的。我們都有外婆和奶奶，但是安迪卻沒有。他一定很傷心，所以才會(huì)天天坐在蘋果樹上想念外婆。

我就有一個(gè)十分疼愛我的外婆?？偸墙o我買新衣服穿，還給我買許多好吃的。每次去外婆家，外婆都會(huì)做一大桌子的好菜，我的小肚子總是吃的圓溜溜的。

我覺得自己比安迪幸福多了。安迪雖然有爸爸媽媽和好朋友，但卻沒有人陪伴他去游樂園玩耍?？晌冶人腋６嗔?，爸爸經(jīng)常帶我出去踏青、爬山、照相，媽媽每個(gè)周末都帶我去書店”淘寶“、逛街。

和安迪相比，我覺得應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不能惹大人們生氣。以后，我還要心疼一下她們，來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。讓她們的付出也有回報(bào)！

這個(gè)故事告訴我們：童年是珍貴的，我們是幸福的，我們要珍惜美好的童年，珍惜大人對(duì)我們的愛。還要愛自己身邊的親人。

這就是《蘋果樹上的外婆》對(duì)我的啟發(fā)，讓人難忘。

蘋果樹上的外婆讀后感【篇5】

讀了《蘋果樹上的外婆》，我非常喜歡文中的小男孩安迪，他是怎樣的一個(gè)男孩呢？就讓我來給大家講一講吧。

在我的心中，安迪是一個(gè)特別想有外婆的小男孩。因?yàn)樗囊蛔D(zhuǎn)木馬就頭暈，而他的星期六最喜歡做的事就是待在自己家的里，偶爾陪安迪去游樂場(chǎng)的魔鬼宮玩，晚上睡覺就會(huì)做噩夢(mèng)，所以安迪特別想有一個(gè)外婆，能夠陪他痛痛快快地玩。

在我的心中，安迪還是一個(gè)想象力非常豐富的小男孩。安迪想象自己有一個(gè)無所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游樂場(chǎng)痛快地玩，吃他愛吃的零食；想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一起去草原套馬；想象和外婆一起到印度洋上歷險(xiǎn)；想象和外婆一起去獵。安迪的想象力真是太豐富了，他把自己想做的事都幻想了一遍，我也是一個(gè)愛幻想的男孩，說不定哪天你也會(huì)讀到我的幻想故事呢，期待吧。

我要向安迪學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。有一天，他們有了一個(gè)新鄰居，是一位患風(fēng)濕病的老，她活動(dòng)很不方便。于是，安迪就幫助老擺好他可以擺的家具，又幫老奶奶去買火柴。當(dāng)老奶奶說想種花時(shí)，他又毫不猶豫地把自家的花送給老奶奶，并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子。

心中的安迪，你心中的安迪是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來和我交流一下吧。期待……

蘋果樹上的外婆讀后感合集

作文相信大家都有接觸過，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達(dá)能力。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的蘋果樹上的外婆讀后感合集，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

蘋果樹上的外婆讀后感【篇1】

我讀了《蘋果樹上的外婆》，《蘋果樹上的外婆》是米拉.洛貝寫的書。

我給大家簡單講解一下：安迪沒有外婆和奶奶，其他人都有，他很希望自己有外婆和奶奶。

有一天，他在一顆蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了自己的外婆，他就和外婆一起去游樂園，首先他們投中了大禮帽、然后他們坐了旋轉(zhuǎn)木馬、他們玩了船型秋千、他們又吃了棉花糖和芥末香腸，他們吃的飽飽的。最后他們興致勃勃地開了小汽車。安迪要回家吃晚飯了，安迪問：“明天外婆還會(huì)來嗎?”“明天我還會(huì)出現(xiàn)在蘋果樹上?！蓖馄耪f，她說完就消失得無影無蹤了。

從此，外婆每天都會(huì)帶安迪出去玩。直到有一天，一個(gè)老奶奶搬到了安迪家附近，安迪就跑去老奶奶家?guī)屠夏棠陶頄|西。安迪每天到老奶奶家看望老奶奶，漸漸地，安迪熟悉了老奶奶。從此，安迪就有了外婆和奶奶。

蘋果樹上的外婆讀后感【篇2】

這個(gè)假期，我讀了很多書，其中我最喜歡《蘋果樹上的外婆》這本書，這是一本獲得國際大獎(jiǎng)的小說，這本書的作者是奧地利的米拉.洛貝，這本書已經(jīng)被翻譯成26種語言了。

書的主要內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，只有安迪沒有，這讓他很傷心。有一天，安迪夢(mèng)想著外婆來到了他常常玩耍的蘋果樹上，和他一起做他盼望的事：去游樂場(chǎng)、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎......安迪快樂地沉浸在這個(gè)和想象出來的外婆的奇妙經(jīng)歷中。

有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都有做不完的工作，甚至沒有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助，安迪也很樂意幫助這個(gè)老奶奶。他覺得自己已經(jīng)長大了。這樣，安迪就有了外婆和奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂的童年。

這是一個(gè)非常溫馨的故事，讓我感動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也有愛我的外婆，她對(duì)我非常好，經(jīng)常陪我玩和照顧我的生活，我感覺自己好幸福啊！讀了這本書也讓我懂得了，我們都需要親情，它是我們成長路上的陽光、雨露，一直溫暖著、滋潤著我們！從安迪身上我也明白了，原來幫助別人也能讓自己快樂的道理！

蘋果樹上的外婆讀后感【篇3】

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，而安迪沒有，然而有一天，安迪的外婆從天而降，這件事，安迪也不敢認(rèn)為是真的，而這的的確確是安迪的外婆，外婆帶安迪去游樂園、套野馬、海上旅游等等，安迪的外婆很奇怪，總是出些大膽新鮮的想法，就算被警察罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真是“另類”！

有一天，一位老奶奶搬了過來。安迪給她講他和外婆經(jīng)過的事情，還幫助老奶奶做了很多事情，得到了一個(gè)香甜可口的大蛋糕！安迪在這兩位老人的愛護(hù)下，懂得了許許多多的道理。

讀了這本書，我想到了我的爺爺。爺爺六十多歲了，還能開車，我的爺爺雖然沒有像安迪的外婆那樣大膽的想法，但我的爺爺卻有慈祥和藹的笑容。爺爺對(duì)我非常親熱，帶我去超市看琳瑯滿目的商品，買了一個(gè)我最喜歡的悠悠球。我覺得他很年輕，是個(gè)快樂的老人，我非常喜歡我的爺爺。

讀了這本書，我也懂得了，愛護(hù)老人，幫助老人，像安迪一樣，做一個(gè)助人為樂、人見人愛的好孩子！

蘋果樹上的外婆讀后感【篇4】

今天，我讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書，這本書是關(guān)于親情的作品，也是個(gè)帶給我們動(dòng)力的作品，我覺得特別有意思。

這本書主要講了有一次，安迪爬到自己的蘋果樹上，看見了自己的外婆,雖然他知道這是一個(gè)想象出來的外婆,可是在他的眼里,卻是一個(gè)并沒有一個(gè)去世的人。外婆的長相是有羽飾帽子，白色鬈發(fā)，逗樂的笑臉，胳臂上的大挎包，裙子下面帥氣的花邊褲子。安迪和外婆玩過游樂場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)木馬、魔鬼宮、打船形秋千……他們兩個(gè)還玩過套馬，去海上探險(xiǎn)和捉老虎。

還有一次，安迪碰到了剛剛才搬過來的芬克太太，也是他的奶奶。但是芬克太太有一種病叫做“風(fēng)濕病”，而不叫做“濕風(fēng)病”。他的奶奶教給安迪許多事情，比如買東西、做飯、整理衣物、種花等許多事情。

我覺得這本書不僅很有意思，而且還能提高我們的想象力。

蘋果樹上的外婆讀后感【篇5】

《蘋果樹上的外婆》講述了安迪和他的外婆、奶奶的故事：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個(gè)外婆還真”另類“。

有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。

我是一個(gè)非常幸福的小女孩，我有一個(gè)每天陪我的外婆和一個(gè)會(huì)燒一手好菜的奶奶。但，我曾經(jīng)卻不這么認(rèn)為。我是一個(gè)脾氣暴躁，愛向人發(fā)脾氣的人。我總嫌外婆和奶奶嘮哩嘮叨的，很煩人。但這都是出于對(duì)我的關(guān)心和愛。

自從我看過《蘋果樹上的外婆》后，我覺得我很幸福，我有一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶，她們都很愛我。放下書的那一刻，我覺得兩位老人很可愛，很親切。不由自主的想幫她們干家務(wù)活，想保護(hù)他們。

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感

凝視著手中的這本作品，心與思緒依舊沉浸其中，為它所表達(dá)的寬廣和高尚感到自愧不如。僅憑零散的思考并不能滿足我們，我們需要真心實(shí)意地撰寫一篇讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了一篇名為“春風(fēng)沉醉的晚上讀后感”的文章，包含了您所追尋的一切內(nèi)容，請(qǐng)快來閱讀吧！

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感(篇1)

內(nèi)容簡介：民國著名小說家、散文家、詩人郁達(dá)夫的中短篇小說精選集。郁達(dá)夫在文學(xué)創(chuàng)作上主張“文學(xué)作品，都是作家的自敘傳”，因此，他常常把個(gè)人的生活經(jīng)歷作為小說和散文的創(chuàng)作素材，在作品中毫不掩飾地勾勒出自己的思想感情、獨(dú)特個(gè)性和人生際遇，這方面的代表作有《沉淪》《過去》《遲桂花》等。除此類作品外，《春風(fēng)沉醉的晚上》還收錄了郁達(dá)夫另一類著名作品，即通過知識(shí)分子的視角反映社會(huì)底層民眾疾苦，表現(xiàn)對(duì)勞苦大眾的人文關(guān)懷的著作，包括《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》等。

春風(fēng)沉醉的晚上的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：郁達(dá)夫中短篇小說精選集！感傷的浪漫，率真的反叛，成就現(xiàn)代文壇永不沉淪的經(jīng)典之作！

春風(fēng)沉醉的晚上的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：第一次讀是在10歲,那個(gè)時(shí)候青春期還在萌芽階段.這次讀人已經(jīng)25,一切都因?yàn)楹芏嘟?jīng)歷和閱歷變得平靜.可是青春期的問題,有的會(huì)持續(xù)很久甚至一生,我懷念那個(gè)激情曠蕩卻又不知所措的歲月.夾雜了些許悲傷和孤獨(dú),這悲傷和孤獨(dú)是屬于自己的,那么真實(shí),那么美麗!最后留給我們一個(gè)生得問題,于情愛、于社會(huì)、與民族、于家仇國......

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感(篇2)

字

重讀總會(huì)有不一樣的滋味。之前大三選修日本文學(xué)，也再讀郁達(dá)夫，當(dāng)時(shí)研究的是虐戀，郁達(dá)夫的那篇《過去》里寫了對(duì)老二的迷戀，正好有一種虐戀的成分在里面?？墒墙裉煸僮x，又突然覺得性在郁達(dá)夫的筆下澄澈了很多。在《沉淪》里，性或許只是在個(gè)人層面的情感的宣泄，表達(dá)一種個(gè)人的憂郁和民族憂郁交雜在一起的病態(tài)，而在這一篇卻由肉體到了精神層面的理解了。郁達(dá)夫?qū)先?，一開始應(yīng)該是同是天涯淪落人的零余者之感，沒有很多愛的，這個(gè)時(shí)候性確實(shí)可以滿足肉體的需求，但真正的尊重卻是文中的那愛而不得的行動(dòng)。我想文中的作者是跳出了個(gè)人，真正學(xué)會(huì)去尊重他人，尊重女性了。

其他，很喜歡郁達(dá)夫的寫景，即使是早期的《沉淪》，景物也是和情感互相融合在一起的，也融合的很好。郁達(dá)夫的名士風(fēng)度在他對(duì)自然的親近中可見一斑。

郁達(dá)夫的懷念文章中，他是一個(gè)很真性情的人，也是一個(gè)周游在個(gè)人和黨派之間的人，但是他卻不適合政治，這也是他時(shí)刻覺得不適的原因吧。然而那時(shí)你不找政治，政治還是會(huì)找上你。最后在新加坡的被暗殺，也籠上了一層時(shí)代的陰影。

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感(篇3)

看到作者的名字，腦海中最大的印象就是那篇《故都的秋》。那還是高中時(shí)代，我們來了一位頗自由民主且別具一格的老師。他的教學(xué)理念教學(xué)方式全是新鮮的、活潑的。他鼓勵(lì)我們多多地看課外書，給我們介紹名家大家的書，他自己的書也毫不吝嗇地拿來與我們分享。他那時(shí)是以實(shí)習(xí)生的身份來我們學(xué)校，薪資并不如意，他卻總不忘了要訂閱些書報(bào)來閱覽。因著這位老師，我們的知識(shí)面得到了大大的擴(kuò)張，對(duì)閱讀的興趣也是愈發(fā)濃郁。

老師那時(shí)不僅教我們用眼睛看，還教我們用耳朵聽。那時(shí)正是MP3、P4縱橫的年代，因受了這位老師的影響，別人的MP3、P4里面所下載的都是流行歌曲云云，而我們這一群學(xué)生的里面，存錄的都是一些名家誦讀的名家散文以及古典的樂曲、詩經(jīng)的誦讀。一日日受著這些名家誦讀情感的熏染，不覺自己也仿似與他人多了幾分不同，頗有幾分暗自得意。

而對(duì)郁達(dá)夫的印象深刻，也大概就是在那時(shí)產(chǎn)生的。我那時(shí)的MP3里便存有《故都的秋》這篇文章的誦讀，誦讀者的名字我如今是記不清了，只記得那充沛的感情不止一次地打動(dòng)過我，使我深深地記住了這位作者的名字。只是至那以后也再?zèng)]有刻意的尋過作者的其他作品。

這幾日又重見這位作者的作品出現(xiàn)在眼前，懷著對(duì)當(dāng)時(shí)授課老師的感念，也依稀還記著那篇誦讀帶來的感動(dòng)，于是點(diǎn)開了這本書。全書共十一章，前十章每章皆是不同篇幅的故事，后一章是注釋。其中比較偏愛的，有三篇：春風(fēng)沉醉的晚上、遲桂花、迷羊。

春風(fēng)沉醉的晚上，講作者失意時(shí)遇到的淳樸女工，她的善良，她對(duì)我的關(guān)心，給我心靈帶來一種慰藉。

白天不能走出外面去散步和房里全沒有光線進(jìn)來，不論白天晚上，都要點(diǎn)著油燈或蠟燭的緣故

這樣的房子我是真真見過的，全天都需要開著燈，屋里沒有一絲光線。外面再怎樣的熱鬧，怎樣的天晴下雨，這屋里都是感應(yīng)不到的。唯有亮著燈，仿似才尋著一點(diǎn)希望，不至被落寞完全吞噬。從這個(gè)層面上來說，作者能遇上這樣一位熱切的姑娘，真是值得人高興的。

我看了她這種單純的態(tài)度，心里忽而起了一種不可思議的感情，我想把兩只手伸出去擁抱她一回，但是我的理性卻命令我說：

“你莫再作孽了！你可知道你現(xiàn)在處的是什么境遇！你想把這純潔的處女毒殺了么？惡魔，惡魔，你現(xiàn)在是沒有愛人的資格的呀！”

但現(xiàn)實(shí)又真真是殘酷的。網(wǎng)絡(luò)上有一句話說，一個(gè)男人最無奈的事情，莫過于在他無能為力的時(shí)候遇見了他最想照顧一生的姑娘。這真是頂心酸又頂無奈的事情。畢竟對(duì)任何一段最終能修成正果的感情來說，除了彼此相愛，時(shí)機(jī)也很重要?；蛟S也正因?yàn)槿绱耍@美好的感情才得以能夠完整的保存下來。有時(shí)候，遺憾也是另一種美。

遲桂花，講苦盡甘來的日子。遲來的桂花雖然開得晚，卻經(jīng)得住時(shí)間，經(jīng)得住世事。仿似在告訴人們，正義也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！

桂花開得愈遲愈好，因?yàn)殚_得遲，所以經(jīng)得日子久

這篇前半部分講的多是一些苦悶的遭遇，后半部分一掃前面的陰霾，則生也好，蓮也好，形象一一都變得明朗起來，這些人物身上有種不屈不撓的力量，看得人不禁好生歡喜。他們的樂觀開朗，真誠的笑臉，無不在世人訴說，苦日子總有盡頭，好日子總會(huì)來臨。就像遲開的桂花，經(jīng)得住日子的久，也便能嘗得到多一分的甜。

則生！蓮！再見，再見！但愿得我們都是遲桂花！

人生在世，不如意之事十之八九，也但愿，我們都能如故事里的主人公般，守得住，挺得過去。但愿我們都是遲桂花。

迷羊，講的是“我”在一段感情里的迷失，那狀態(tài)完全像極了一只迷路的羔羊，遇了危險(xiǎn)也不知?dú)w去，只一路地跌跌撞撞，執(zhí)迷不悟。

啊啊，這果然成了事實(shí)了，原來愛情的確是靈奇的，預(yù)感的確是有的

黃粱一夢(mèng)，一語成讖！我因?qū)υ掠⒌膼蹜偌耙蕾嚩諠u沉迷，月英卻因我的沉迷而決意離去。月英的離去對(duì)“我”是絕大的打擊，“我”一處處地尋找她，不愿接受這現(xiàn)實(shí)。只是“我”不知，即便找著了又能如何呢？一人既決意離去，那自是不會(huì)讓另一人再尋回的了。即使尋回了，情意也不再是那日的情意了。

感情這回事，大抵都是旁觀者清。有句話說，大張旗鼓的離開都是試探，真正的離開從來都是悄無聲息的。月英的離開，無疑是后一種?！拔摇弊詈笳f這果然成真了，原來愛情里的確是有預(yù)感的。這其實(shí)也不算是預(yù)感，“我”與月英一開始的結(jié)合，結(jié)局就是種必然。不計(jì)后果的情愛總歸是要付出代價(jià)的，雖然這代價(jià)一早就埋好了伏筆，卻來得慢。所以前面愈是甜蜜，就顯得后面愈是殘忍。

月英作為戲子，心性到底是跳脫的、漂泊的，遇上“我”，或許可以理解我一時(shí)失意的沉醉。而“我”呢，遇上月英，也不無有情欲要發(fā)泄的意思在里面。雖然最后看來是“我”陷得比較深，但月英卻也不能算完全沒有花心思的。都說女人的心理年齡要比男人大三歲，看事情自然也比男人通透。月英不過是比“我”更早地意識(shí)到一切的問題，選擇了在合適的時(shí)間全身而退。這著實(shí)無可厚非。

只不過“我”到最后的負(fù)隅頑抗、抵死不認(rèn)的勁頭到像極了處在愛情尾端的我們。如果說愛情是彼此間相互的博弈，是一場(chǎng)較量，既然交手，那總歸有高有低。若棋高一著的是對(duì)方，那低眉順眼的角色便只能由我們來扮演了，一如故事中的“我”。

有句話說，你死不放手的樣子特別丑。何以別人都已經(jīng)背棄我們?yōu)t灑的轉(zhuǎn)了身，我們還要在這舊日時(shí)光里繼續(xù)沉淪？人有時(shí)候真心奇怪，心里明明不屑這一種死纏爛打的作法，但這篇故事里最感動(dòng)我的，卻也正是“我”的這一點(diǎn)執(zhí)著，這一種冥頑不靈的精神。因?yàn)檫@固執(zhí)里面，還藏著我們的這一點(diǎn)真，或許是唯一的真。哪怕不管不顧，哪怕丟人丟到天上去，我們也只沉浸在自己的感情里、傷痛里。仿佛不表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)碾y過，不足以表明我們對(duì)這段業(yè)已枯死的感情的慎重。又或許，之所以哭得如此沉痛，愛得難以抽身，是因?yàn)槲覀兠靼祝@樣的初心，這樣的鄭重，再無二致，也再無二次。我們哭的悲的，不僅僅是感情，亦是人生只此一次的我們自己。

因?yàn)槲覀兌际敲粤寺返难?，在迷路上有危險(xiǎn)，有恐懼，是免不了的。

迷路了不要緊，遇到危險(xiǎn)不要緊，只要還活著一日，便總有撥開云霧見月明的一日。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感(篇4)

郁達(dá)夫是我國現(xiàn)代文學(xué)史上一位很有成就的浪漫主義小說家。而我喜歡他大都不追求復(fù)雜離奇的故事情節(jié)，而是注重寫人，寫情，寫一己的體驗(yàn)。具有了濃重的表現(xiàn)自我的個(gè)性特征。

“我”是一位生活無著的窮知識(shí)分子，為生活所迫，住進(jìn)了貧民窟中一個(gè)窄小破舊的閣樓里。在那里，“我”遇到了一個(gè)同樣被生活壓迫的煙廠女工。由于有著共同的生活處境，對(duì)現(xiàn)實(shí)有著強(qiáng)烈的不滿，他們相識(shí)后很快從相互同情，發(fā)展到相互關(guān)懷、體貼。

17歲的女工陳二妹，在一家小煙廠做包煙工，她每天從早到晚，要站在機(jī)器旁干十幾個(gè)小時(shí)的活，有時(shí)還要被迫加班，得到的報(bào)酬卻十分低微，除了吃飯，根本不夠付房錢和買衣服。由于她的父親剛剛?cè)ナ溃闪艘粋€(gè)無依無靠的孤女，工廠的管理人便總想乘機(jī)戲弄她。

陳二妹生活在社會(huì)下層，因此她對(duì)剝削壓迫她的資本家有著強(qiáng)烈的仇恨。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)“我”吸煙時(shí)，便規(guī)勸“我”不要吸煙，尤其不要吸她所在工廠的煙，因?yàn)樗春弈莻€(gè)廠。盡管陳二妹的這種反抗和報(bào)復(fù)，對(duì)她所在的那個(gè)工廠不會(huì)有絲毫損傷，然而這反抗的呼喊，畢竟是發(fā)自被壓迫者內(nèi)心深處的，它代表著當(dāng)時(shí)下層工人群眾自發(fā)反抗斗爭的要求和心聲。陳二妹是個(gè)愛憎分明的姑娘，她身上有著對(duì)資本家樸素的反抗意識(shí)，同時(shí)也有著對(duì)遭遇同樣命運(yùn)的落難者的深切同情與關(guān)懷。她自己生活相當(dāng)貧困，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)“我”的生活同她一樣窘困時(shí)，便主動(dòng)買來面包留給“我”充饑；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)“我”整夜不歸，行為令人可疑時(shí)，便真切地?fù)?dān)憂“我”走上邪路，規(guī)勸“我”改過；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)了別人時(shí)，又馬上坦率地檢查自己。作品通過刻畫這樣一位下層女工形象，歌頌了下層勞動(dòng)人民善良美好的可貴品質(zhì)，同時(shí)也揭示出了她們苦難的根源是嚴(yán)重的階級(jí)壓迫和剝削。

“我”是一位有才華、潦倒困頓、感情憂郁，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)有著憤慨，對(duì)下層勞動(dòng)人民的苦難有著深切同情的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子?！拔摇鄙顭o著，情感抑郁，但當(dāng)面對(duì)與自己有著同樣境遇的下層女工陳二妹的不幸時(shí)，其內(nèi)心深處卻激蕩著憤世嫉俗之情。陳二妹的形象是通過“我”的觀察和接觸來刻畫的。在“我”的眼里，陳二妹是可憐的、無助的，是善良的、純正的。

這樣寫，不但展示出陳二妹美好純潔的心靈，而且也凸現(xiàn)出“我”的性格特征，表現(xiàn)出“我”對(duì)弱者的同情，對(duì)下層勞動(dòng)者身上美好品性的贊美，對(duì)黑暗的憎惡。在一般情況下，小說中的“我”或是一個(gè)組織材料的線索，或是作家創(chuàng)造的一個(gè)形象，不是作家本人，然而，由于郁達(dá)夫的作品采用的是自敘傳的形式，浪漫主義色彩濃厚，因此，他的作品中的“我”卻可以認(rèn)為是作家本人。也正因?yàn)槿绱?，透過這篇作品中“我”這一形象，我們完全可以看到作者本人對(duì)下層勞動(dòng)者的感情，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。

作品的一個(gè)突出特色是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整個(gè)故事發(fā)展寫得完整自然。郁達(dá)夫早期小說有不重視情節(jié)，結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn)，然而這篇作品的結(jié)構(gòu)卻異常精美。作者在情節(jié)安排上步步設(shè)伏，層層推進(jìn)，前后勾連，適時(shí)解“扣”，而且這種安排又不露痕跡，十分自然。比如，由于房屋狹窄，陳二妹每次回來，“我”都要站起身來讓路，這樣，陳二妹自然感到很不過意，于是有了贈(zèng)食物情節(jié)的出現(xiàn)；由于“我”神經(jīng)衰弱，夜里出外散步，這就使陳二妹產(chǎn)生誤會(huì)，故事由此生出波瀾，推出了后來的“規(guī)勸”、“解釋”等一連串的情節(jié)；當(dāng)誤會(huì)消除后，兩人的友誼進(jìn)一步發(fā)展，故事也由此推向了高潮。當(dāng)陳二妹發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了“我”而坦誠地道歉時(shí)，作者又適時(shí)地描寫了一段“我”的內(nèi)心活動(dòng)，從而將人物情感與理性的沖撞以及人物靈魂凈化的心理歷程，都細(xì)致入微地表現(xiàn)了出來。由于作品采用了這種獨(dú)具特色的表現(xiàn)手法，因而不僅使人物變得更加真實(shí)生動(dòng)，而且也使作品具有了一種濃郁的抒情色彩。

如今我們的生活是非常優(yōu)越的，我們不必為交不起房租而擔(dān)心，也不必為填不飽肚子而著急，但是我們確實(shí)感受到我們的精神生活實(shí)在太空虛了，我們的精神高度也實(shí)在太低下了。我們需要不斷的激勵(lì)自己，讓自己的生活更添風(fēng)采。不僅實(shí)在物質(zhì)上，更是精神上。

春風(fēng)沉醉的晚上讀后感(篇5)

小編希望 《春風(fēng)沉醉的晚上》之讀后感這篇文章對(duì)您有所幫助，如有必要請(qǐng)您**收藏以便備查，接下來我們繼續(xù)閱讀。郁達(dá)夫是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一位杰出的浪漫主義作家。而我喜歡他大都不追求復(fù)雜離奇的故事情節(jié)，而是注重寫人，寫情，寫一己的體驗(yàn)。

具有了濃重的表現(xiàn)自我的個(gè)性特征。

我是一位生活無著的窮知識(shí)分子，為生活所迫，住進(jìn)了貧民窟中一個(gè)窄小破舊的閣樓里。在那里，我遇到了一位同樣受到生活壓迫的工廠女工。由于他們共同的生活境遇和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，他們很快從相互同情發(fā)展到相互關(guān)心和體諒。

17歲的女工陳二妹，在一家小煙廠做包煙工，她每天從早到晚，要站在機(jī)器旁干十幾個(gè)小時(shí)的活，有時(shí)還要被迫加班，得到的報(bào)酬卻十分低微，除了吃飯，根本不夠付房錢和買衣服。由于她的父親剛剛?cè)ナ溃闪艘粋€(gè)無依無靠的孤女，工廠的管理人便總想乘機(jī)戲弄她。

陳二妹生活在下層社會(huì)，對(duì)剝削壓迫她的資本家懷有強(qiáng)烈的仇恨。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我吸煙時(shí)，便規(guī)勸我不要吸煙，尤其不要吸她所在工廠的煙，因?yàn)樗春弈莻€(gè)廠。盡管陳二妹的反抗和報(bào)復(fù)不會(huì)傷害她工作的工廠，但反抗的呼聲畢竟來自被壓迫者的內(nèi)心。它代表了當(dāng)時(shí)下層工人的要求和愿望。

陳二妹是一個(gè)愛恨分明的女孩。她對(duì)資本家有一種樸素的反抗意識(shí)，對(duì)那些遭受同樣命運(yùn)的人有著深切的同情和關(guān)懷。她自己生活相當(dāng)貧困，然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的生活同她一樣窘困時(shí)，便主動(dòng)買來面包留給我充饑；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我整夜不歸，行為令人可疑時(shí)，便真切地?fù)?dān)憂我走上邪路，規(guī)勸我改過；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)了別人時(shí)，又馬上坦率地檢查自己。作品通過描繪這樣一個(gè)底層女工的形象，歌頌了底層勞動(dòng)人民的美好品質(zhì)，揭示了她們苦難的根源是嚴(yán)重的階級(jí)壓迫和剝削。

我是一位有才華、潦倒困頓、感情憂郁，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)有著憤慨，對(duì)下層勞動(dòng)人民的苦難有著深切同情的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子。我生活無著，情感抑郁，但當(dāng)面對(duì)與自己有著同樣境遇的下層女工陳二妹的不幸時(shí)，其內(nèi)心深處卻激蕩著憤世嫉俗之情。陳二妹的形象是通過我的觀察和接觸來描繪的。

在我眼里，陳二妹是貧窮、無助、善良和純潔的。