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在學校怎么自我鑒定

發(fā)布時間:2023-05-10 在學校自我鑒定

在學校怎么自我鑒定范本10篇。

自我鑒定,是我們一段時間內對自己全面和客觀的自我評價和總結。呈上“在學校怎么自我鑒定”的精華讀物不容錯過,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在學校怎么自我鑒定 篇1

在校期間,我在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,根據自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。

由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

在學校怎么自我鑒定 篇2

三年的學習生活悄然從指間滑過,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并且能及時幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

在學校怎么自我鑒定 篇3

從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

在學校期間,我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。

由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提升,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

在面臨畢業(yè)的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態(tài)度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提升自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!

在學校怎么自我鑒定 篇4

學校的生活總是沒有那么多的壓力,雖然學習上面是要去學好的,但是相對于社會來說,我也是清楚,是快樂輕松的,在大學這段日子里,我也是認真的去學習,努力的提升,來讓自己能在畢業(yè)之后更好的融入到社會工作當中去,對于在學校的一個表現,我個人認為也是不錯的,在這我也是對于自己來做一個評價。

學習,我沒有讓老師失望,自己也是認真的去學了,學分也是都拿到了,雖然并不是名列前茅,但是自己的學習也是讓老師肯定,布置的任務,一些活動都是積極的參與,來讓專業(yè)的知識學到手里,并且我也是感受到大學的氛圍是非常不錯的,我也是能學到不少的東西,除了自己的專業(yè),我也是經常去看其他的一些書籍,上選修課,讓自己的知識更加的廣闊,我也是個認真學習的人,沒有懶散,上課都是比較的積極,會坐在前排,筆記也是記了滿滿的幾本,和同學相處,我也是以學習為主,不會說老是玩游戲,或者出去玩而浪費了時間,個人的時間觀念也是比較的強,大學這幾年沒有遲到,更是沒有早退過,積極的按照老師規(guī)定的時間內去完成作業(yè)。

生活的習慣也是很好,喜歡去運動,身體素質也是不錯,這些都是我運動的結果,沒有生過病,自己的精力也是非常的充沛,和同學的相處,我是挺友善的,脾氣也是好,即使在球場上,偶爾競爭,但是我也是會控制自己的情緒,不會和同學吵架,更是沒有打過架,每天我也是會早一些的起來,去看一下書,然后聽一些英語的聽力,從早上開始,我就要進入到學習的一個狀態(tài)之中去,這樣自己收獲也是會多一些,大學期間,我也是考了很多的證書,雖然比較的雜,但是也是體現了我樂于學習,并且也是希望自己未來的道路可以走的更加的寬廣一些。通過努力,我也是參與了很多社團的活動,在里面也是積極的去表現,來鍛煉,培養(yǎng)自己的一些能力,平時周末和假期也是會去社會做一些兼職工作,來讓自己積累一些社會的經驗。

而今要畢業(yè)了,對于自己的能力,我也是比較的有自信,我想去到社會,也是會找到一份好的工作,我樂觀積極,對于事情也是有著興趣,愿意去學習,個人的性格也是不錯,對于未來,我也是充滿了信心。我也是準備好了,投身到職場中去。

在學校怎么自我鑒定 篇5

本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,

當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這一些問題,我就能做的更好。

初中三年我學到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會主義中國做出自己的努力!

在學校怎么自我鑒定 篇6

時光如白駒過隙,恍惚間,大學已經由半。大二促從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學到了很多,付出了許多,同時也播種了許多!

大二一年,課程緩和了起來,咱們開端正式的體系的接收專業(yè)課的學習,我深知當初所學的常識就是當前就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加耐勞了,巴不得鯨吞所有的知識,然而,不能,我只能鯨吞,漸漸學習,緩緩懂得,慢慢懂得,把課本的知識變成本人的的知識!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信心,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱烈,這是我經過三思而行,居心衡量,決議去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對事實,轉變現況,建立目標,誓逝世考研,經營好自己的人生,計劃好以后的前途,承當起自己的將來。"有夢的人才不會徘徊"我銘刻在心,安適的生活最輕易磨損人的意志,所以要時刻提示自己目的,勝利?勝利,不惜所有代價去爭取成功!就像國學巨匠汪國真的詩篇一樣"既然抉擇了前方,便只顧風雨前程"

在工作上,大二一年做了良多,也學到了許多。

作為班里的團支書,我盡力配合好系里的工作,認知組織好班級運動,組織學習小組進步班級的學習氣氛,組織各類體育文藝活動豐盛同窗們業(yè)余生活,爭奪盡如人意的實現老師調配的義務和自己組織的活動。因為表示杰出,榮獲了07?08學年度《校級優(yōu)良團干部》的名稱!

在社團活動中,美滿完成了英語沙龍社團的招新工作,勝利的擴展了社團實力,為社團注入了新穎的能源。在成功的組織了幾回社團活動后,第二學期開始的時候就光彩引退了!

在學生會的工作,作為文藝部的一員,屢次組織跟參加了系級的和校級的文藝上演。在07級迎新晚會中,我聯合我系的實際情形,自編自導自演的相聲《話說土建》贏得滿堂歡呼。在校一二?九晚會中,參加相聲的表演編排,最終因實力差距,而可憐淘汰。在校紅色歌曲歌詠競賽中,我代表我系加入,過五關,斬六將,終極取得了《最佳表演獎》,為我系博得了聲譽!

在班級工作,社團和學生會工作中,我有幸和一些優(yōu)秀的人樹立的友誼,和他們來往,與他們共事,我學到很多做人做事的哲理,定會讓我受用畢生!

面對大三的生涯,面對以后的人活路,我信念百倍,高視闊步的踏入我的人生征程,信任,我能,無窮可能!(趣祝福 WwW.Zfw152.COM)

在學校怎么自我鑒定 篇7

四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!

思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。

學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過xx省大學生程序設計大賽。數學基礎好,參加過數學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經驗,對數據庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協調能力,和團隊合作精神。

生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。

回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

在學校怎么自我鑒定 篇8

學習上,和以前相比也是少了很多老師的監(jiān)督,更是需要我們去自覺,雖然每天也是有課堂的點名,但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的,而且也是少了很多的作業(yè)可以說是輕松了不少,但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會,讓我們去把握住時間,該做什么,又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己,而且也是成人了,更是要對自己來負責,我也是沒有松懈,每堂課都是認真的來上好,同時也是在這學習中掌握了很多的知識,自己也是會去找資料,把一些自己不是那么了解的方面去學好,同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來,也是適應了大學這種學習的方面,更加的自由,同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。

生活中,我也是認識了很多新的朋友,在來到我們大學,其實也是和高中的同學分開了不在一個地方,雖然自己也是線上會和他們聯系,但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友,同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去,在這其中也是找到了自己的樂趣,以及有共同興趣愛好的同學,大家一起聊天一起去探討一些所學,自己也是在這份友誼之中收獲很大,當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續(xù)的來努力才行的,我也是生活中有好的一個習慣,不敢松懈,既然來到了大學,那么也是要去珍惜,雖然游戲好玩,但是也是會浪費時間,同時曾經辛苦的考上來,那么更是不能松懈了下來,那樣也是對于自己以后的不負責任,我也是在大學中去得到了一些鍛煉,周末會找一些兼職工作去做,可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。

一學期也是過去了,我的大學生活也是過得格外的充實,今后同樣也是要繼續(xù)的來努力來讓自己有更多的成長,珍惜在大學的一個日子,同時也是把握住這么好的一個學習進步的一個機會。

在學校怎么自我鑒定 篇9

大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學習,我深知現在所學的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學習,慢慢理解,慢慢領會,把課本的知識變成自己的的知識!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經過深思熟慮,用心權衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現實,改變現況,樹立目標,誓死考研,經營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔起自己的未來?!坝袎舻娜瞬挪粫葆濉蔽毅懹浽谛模惨莸纳钭钊菀啄p人的意志,所以要時刻提醒自己目標,勝利·勝利,不惜一切代價去爭取勝利!就像國學大師汪國真的詩篇一樣“既然選擇了前方,便只顧風雨前程”

在工作上,大二一年做了很多,也學到了很多。

作為班里的團支書,我努力配合好系里的工作,認知組織好班級活動,組織學習小組提高班級的學習氛圍,組織各類體育文藝活動豐富同學們業(yè)余生活,爭取盡善盡美的完成老師分配的任務和自己組織的活動。由于表現出色,榮獲了xx—xx學年度《校級優(yōu)秀團干部》的稱號!

在社團活動中,圓滿完成了英語沙龍社團的招新工作,成功的擴大了社團實力,為社團注入了新鮮的動力。在成功的組織了幾次社團活動后,第二學期開始的時候就光榮引退了!

在學生會的工作,作為文藝部的一員,多次組織和參加了系級的和校級的文藝演出。在xx級迎新晚會中,我結合我系的實際情況,自編自導自演的相聲《話說土建》博得滿堂喝彩。在校一二·九晚會中,參與相聲的表演編排,最終因實力差距,而不幸淘汰。在校紅色歌曲歌詠比賽中,我代表我系參加,過五關,斬六將,最終獲得了《最佳表演獎》,為我系贏得了榮譽!

在班級工作,社團和學生會工作中,我有幸和一些優(yōu)秀的人建立的友情,和他們交往,與他們共事,我學到很多做人做事的哲理,定會讓我受用終生!

面對大三的生活,面對以后的人生路,我信心百倍,昂首闊步的踏入我的人生征程,相信,我能,無限可能!

在學校怎么自我鑒定 篇10

四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。

通過系統(tǒng)化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。

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在校內活動自我鑒定(范本9篇)


自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的校內實踐自我鑒定(通用9篇),歡迎大家分享。

在校內活動自我鑒定 篇1

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的.不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。現代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

在校內活動自我鑒定 篇2

我是一名在校大學生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。

課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

現實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現實,承認現實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步??鋸垺U大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

承認現實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

在校內活動自我鑒定 篇3

暑期三下鄉(xiāng)是大學生社會實踐的一項重要活動,它通過走出校園,走進鄉(xiāng)村,以實際行動幫助農村居民改善生活條件,同時也開拓了自己的視野,提升了自身的能力。在這次社會實踐中,我深刻體會到鄉(xiāng)村的困境和需求,也對自己的成長有了更加清晰的認識。

首先,這次實踐讓我明白了農村的現實困境。作為一個城市居民,我很少了解農村的生活和狀況。然而,在這次實踐中,我親身經歷了鄉(xiāng)村的貧困和落后。我發(fā)現農村的基礎設施建設還不夠完善,許多家庭的生產生活條件都很艱苦。有的村民甚至缺乏清潔用水,只能去距離較遠的地方背水回來。我還看到農村學校的教育資源匱乏,許多孩子只能在破舊的教室里學習。這些困境讓我深感關注社會公益事業(yè)的重要性,明白了自己應該以實際行動去改變這些現狀。

其次,我意識到了自己在實踐中的表現和成長。在這次實踐中,我積極參與了農村的各項活動,并且樂于與鄉(xiāng)村居民進行交流。通過與他們的接觸,我了解了他們的生活困境,也收獲了他們的真誠和善良。我還參與了一些社會公益項目,如扶貧植樹和義教助學等。通過這些實踐活動,我不僅提高了自己的組織協調能力,也鍛煉了自己的溝通和交流能力。我深刻理解到,作為一名大學生,只有通過實踐才能真正了解社會,培養(yǎng)自己實際解決問題的能力。

最后,這次實踐為我打開了視野,開拓了思維。在城市生活中,我們往往局限在狹小的圈子里,很少考慮到鄉(xiāng)村的問題。然而,實踐中我親眼目睹了農村的艱苦生活,也看到了農村居民勤勞樸實的一面。這次實踐讓我深思,在城市的繁華和發(fā)展中我們不能忽視農村的`命運。我也開始思考如何讓更多的人關注農村發(fā)展,通過自己的努力去改變農村的現狀。

綜上所述,這次大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐讓我對鄉(xiāng)村的現實困境有了更加深刻的認識,也為我自身的成長提供了寶貴的機會。通過實踐,我明白了關注社會公益的重要性,也鍛煉了實際解決問題的能力。同時,實踐還拓寬了我的視野,讓我看到了農村的命運和農村居民的勤勞樸實。我希望能夠繼續(xù)參與社會實踐,通過自己的努力為農村的發(fā)展貢獻一份力量。我相信,只有通過實踐,我們才能更好地了解社會,提升自己的素質,成為有社會責任感的大學生。

在校內活動自我鑒定 篇4

本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學應用藝術設計專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在應用藝術設計專業(yè)老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的'幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業(yè)理論知識和參與應用藝術設計專業(yè)相關實踐活動,大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在校內活動自我鑒定 篇5

為期x個月的社會實踐生活轉眼已經結束,時間過得真快。有一種昨天才來見習的感覺,可事實上我們已經來這里x個月了,從初來的新奇,不適應到現在慢慢的融入,社會實踐我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在社會實踐所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面對社會實踐期間的表現進行自我鑒定:

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室社會實踐。在社會實踐期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在社會實踐過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,社會實踐生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過社會實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的'學習任務,未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

社會實踐結束了,我對自己在社會實踐期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好的為患者解除病魔的困擾。

在校內活動自我鑒定 篇6

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的實踐實習和課程設計的訓練我具備了較強的`動手能力。

在生活上,我是體育愛好者,喜歡打乒乓球、羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團隊的協作精神,以求通過大家的團隊力量,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。

三年的學習生活,使得我自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面邁上了一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!

在校內活動自我鑒定 篇7

在大學生活接近尾聲之際,我回首過往,才發(fā)覺點滴的珍貴,本身成熟長大了很多,在此,我寫下對過去自我的評價,以此來作為我將來的見鑒。

一、在思想方面

我具有良好的思想品質,我注重腳踏實地,以從小事做起為標準,以努力細致的態(tài)度對待每件事。俗話說:態(tài)度決定一切。因此結果并不關鍵,事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大伙庭中,一些團體活動教會我要注重團體協作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強大的,另外也要樂于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。

二、在學習方面

不能說很,但也按照學校的要求努力完成了每一個指標要求,努力學習,根據考試,取得相應的證書。學習固然關鍵,但也會采用一些課余時間豐富自身的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,因此,培養(yǎng)良好的人際關系是很有必要的。

三、在生活方面

學院的嚴謹的宿管制度養(yǎng)成了我良好的生活習慣,擁有了僅僅有條的生活習慣,才會有足夠的時間來安排別的事項。生活中自身理財也發(fā)覺錢來之不易,因此,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提高到行為層次。

即將告別大學時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進入新的時期,未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始于足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!

在校內活動自我鑒定 篇8

大專三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!

這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的`知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

在校內活動自我鑒定 篇9

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,經過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個暑假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也供給給我了這個難得機會。這次我的目的地是社區(qū)里的一個衛(wèi)生診所。為期兩個禮拜的見習就這么開始了。

社區(qū)診所的工作瑣碎并且復雜,不僅僅包括平常的門診,還包括了社區(qū)慢性的管理和隨訪,還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案,也許在這一塊xx省是走在全國的前列,無論是軟件或者是硬件上的條件,居民檔案的完善程度是比較高的。

我粗略的看了一下那一份份檔案,大到姓名,疾病,年齡等,小到運動量,食鹽量,吸煙及喝酒史等,分門別類,雜而不亂。現今要把檔案錄入電腦,通常厚厚的紙質檔案變成了看不見的數字字碼,這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診,此刻我們能夠直接調出與他相關的檔案,避免浪費詢問他的病史、個人情景的`時間,也避免了因為他的遺忘或者我們醫(yī)務人員的疏忽可能引起的錯誤,并且也能夠根據他的個人習慣提出相關的注意事項。

慢病的管理是居民健康檔案的一部分,將高血壓分為三級,初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門,量個血壓,尋問病情。而在實習期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里,在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天,我發(fā)現有些老年人子女不在身邊,一看見我就拉著不放了,向我倒苦水,而我則選擇耐心的去傾聽。

兩個星期的實踐時間對我而言是那么的短暫,我突然有點依依不舍了。實踐活動給了我們大學生進一步了解社會,培養(yǎng)自我適應社會的能力,學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易的機會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。

在校自我鑒定(精華10篇)


我們時常會使用到自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時間內對自己全面和客觀的自我評價和總結。自我評述應短小精干言簡意賅結論明確,以下是小編為您準備的“在校自我鑒定”詳細全面的分析報告,如需了解更多相關內容請繼續(xù)訪問我們的網站。

在校自我鑒定 篇1

自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在校自我鑒定 篇2

衛(wèi)校的學習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來的學習和生活,我成長了很多,也有了特別多的收獲,同時在而今就即將畢業(yè)之際,我也是對我的過去衛(wèi)校學習生活做個總結。

雖然一直以來我的學習都是不太好的,但是能進來衛(wèi)校學習,我也是知道,我還是要去端正我的學習態(tài)度,必須認真,畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會了,如果再不認真學,那么以后想要學的機會就真的少很多了。進入衛(wèi)校后,看到周圍的同學也是認真的學習,當然也有自由不學的,我覺得我要向那些拼命學習的同學去看齊,也是認真的聽課,同時在課后自己去圖書館看書,讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛(wèi)校的學習和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點。

同時我也知道埋頭的去學習也不是可行的,必須要不斷的改進學習方法,讓自己學的更加的高效,只有學會了正確的學習方法,那么學起來就會更加的快,也會學得更好。我也經常思考,不懂的地方我會去找老師請教,不能說現在老師不怎么管我們的學習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。

護理的學習并不是只有理論,同時還有實踐,護理的技術也是非常的重要的,只有不斷的去實踐護理技術,讓自己熟悉了,那么真的去護理起來,才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時候,就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學到的東西真的轉化成自己的能力才行,在去醫(yī)院實習的時候,我也是虛心的向優(yōu)秀的護士同事學習,請教,有不懂的就及時的問,在照顧病人的時候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點的康復出院。

雖然在醫(yī)院實習比在學校學習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點,那么以后也是會做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會在護理的工作上更加的優(yōu)秀了。

當然我也是有自己的一個缺點,就是有點兒急切,很多時候希望自己是多學點,可是時間是有限的,同時學的多,還不如去學得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學精一些,而不是貪多。四年的學習,讓我掌握了護理的技術,自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的準備了。

在校自我鑒定 篇3

半年來,在黨組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強理論學習,對工作和學習精益求精,在各方面有了明顯進步。

思想方面,我認真學習黨史和黨章,重溫我黨的光輝奮斗史,進一步明確了黨員的權利和義務。我還及時學習黨頒布的決策、決議,在思想上和行動上和黨保持高度一致。

在組織觀念和作風方面,我能做到堅決執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為教育工作者,能為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,在社會生活中,能以黨員標準規(guī)范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。

在工作方面,作為一名專職輔導員和班主任,我盡職盡責,認真做好本職工作,,把管好學生、服務學生、服務教學作為工作重心,取得了良好效果和優(yōu)秀的工作成績。x年x月份,我被評為“工作先進個人”。

雖然取得了一些進步,但也有許多需要改進的方面。一是需要進一步加強理論學習,提高理論與實際相結合的水平;二是要提高敏銳性和鑒別力;三是要提高業(yè)務素質,增強輔導員工作水平。

在校自我鑒定 篇4

通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。

因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。

從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

在校自我鑒定 篇5

作為一名xx學院的本科畢業(yè)生,我在近期即將結束這四年來的校園生活,并走向前往社會的道路?;仡欉@四年來在校園的點點滴滴,我經歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經歷,都讓我在大學期間收獲了很多的成長。現對我自身的情況做自我鑒定如下:

一、學習情況

雖然來到了理想的大學校園,但作為一名學生,我從未在這四年內放松過對自己的學習要求。倒不如說,正迎來來到了理想的校園,認識了自己喜愛的專業(yè)。我在學習上的熱情不減反增,不僅能積極的吸收課堂知識,在課后的時間里,我還積極自學,時常和同學們一起討論和交流。這樣的經歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友,更加提升了我們學習的動力,并積極開展了對專業(yè)的實踐嘗試。

大學的學習為我的專業(yè)能力打下了堅實的基礎,并且在實習期間,我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務能力,更是從社會的角度認識了xx專業(yè),進一步的完善了自己的能力。

二、思想態(tài)度

在思想態(tài)度上,作為一名現代大學生,我熱愛祖國,遵紀守法。在校的期間,嚴格遵守校紀校規(guī),認真學習,真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養(yǎng),能在學習和生活中積極的協助老師,幫助同學。并通過對社會國家的發(fā)展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。

三、人際生活

在校期間,我和同學們交流十分密切,也從中認識了很多出色的朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外,在后來的畢業(yè)實習期間,我積極的融入崗位團體,認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,我學習到了很多事情,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算。

此外,通過四年來在校和社會不同環(huán)境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升。

如今,本科大學的生活即將結束了,我也將要正式走向社會。但我還會繼續(xù)努力,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻,有意義的人才!

在校自我鑒定 篇6

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾。

在校這四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。四年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

作為一個藝校生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的。大學是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

我相信,只要我努力,我一定可以的!

在校自我鑒定 篇7

光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大專生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。本人從進入____學院就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性

養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

在校自我鑒定 篇8

歲月悄然,年華飛逝,大學四年猶如白駒過隙般離我而去?;厥状掖业乃哪甏髮W校園生活,我有過迷茫,有過失落,但我都堅強的走了過來,它們都增長了我的閱歷,讓我變得更加成熟,使我獲得更大的成功。

在學習上,我努力學習各門功課,取得了優(yōu)秀的成績,尤其是對專業(yè)課程的學習。我的沒門專業(yè)課都名列班級前矛,各科老師也對我青睞倍加。專業(yè)課老師常把我的作業(yè)作為樣板作業(yè)給大家樹立典型,讓我倍感自豪。當然,我在提高自己成績的同時還努力幫助其他同學學習,無論是在平時的'課間,還是考試的前兩天,都有人來找我問點問題。也許這浪費我一點私人時間,影響了我的個人成績,但我喜歡這種助人為樂的感覺,喜歡這種充實的感覺,他讓我體會到學有所用的感覺,更充實了我的學習生活!同時這種同學和老師的信任成為我嚴格要求自己的動力,鼓勵我前進!

當然,在課外學習上我也有很大的努力。我在學了計算機二級和計算機三級(數據庫),并成為少數的同時擁有計算機二級和三級證書的畢業(yè)生。此外,我還從參加了課外的輔導班學習計算機機械制圖和質檢員課程,并成功的拿到了CAD制圖以及證書,是自己具有了計算機初級繪圖師的資質!

當然,在各門課程中,我也有自己的短板。其中,英語就是最典型的科目,它讓我很頭疼,自從接觸到這門課程我就感到厭惡。所以我英語的卷面成績一直不是很理想。但經過我的努力和同學們的幫助,我大學英語的成績也能在班級排到中等水平,讓我更欣慰的是,雖然考試不行,但是我借助工具書翻譯的能力還是不錯的。我是畢業(yè)論文的中外文翻譯少有的幾個不費事就通過的人。

在工作中,盡心盡責,努力把工作做得最好。大學期間,我參加了學院的文藝部,雖然我不想別人一樣多才多藝,但我在后勤工作方面做得有聲有色,每次大的活動都會有我的身影。這充實了我的甚或,更鍛煉了我,我所得到的收獲并不比舞臺上面的同學少。此外,我還擔任了一年的自動控制課代表,一年的課代表讓我成長不少,讓我學會了如何與老師和同學溝通,如何協調老師和同學之間的關系。

當然,我也跟同學們一起出去兼職。在真維斯的兼職的生活讓我體會到艱辛,使我體會到父母的不易,讓我學會了省錢,學會了合理的生活,更讓我珍惜眼前的學習的機會,這也是我努力學習專業(yè)課只是的一大鞭笞吧。

在工作中我也看到了自己的許多不足,比如說我在陌生人面前總是顯得很拘束,總在意別人對自己的看法,所以在做一些決策的時候我顯得有些猶豫不決。這也是我為什么加入文藝部的原因之一,感謝我的那些文藝部的“同事”,在和他們一起工作的時間里,我在這一方面有了很大的正面提高。

在生活中我是一個樂于助人并且很講衛(wèi)生的女生。所以我見不得宿舍里衛(wèi)生不好,當然抽從來沒有強迫別人努力保持宿舍整潔,而是自己多擔待點責任,經常丑一點空閑時間整理宿舍,經過這四年,這已經成為了一種習慣,所以即便是在大四下半學期,我們宿舍也是非常整潔的。

即將要離開生活了四年的大學,心中縱使有萬般不舍,我們也的離開她,投入到新的征程中去!感謝四年你一直照顧我?guī)椭业耐瑢W們老師們以及其他的人,是你們讓我得到成長,變得成熟。社會是我們人生中的另一所大學,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

在校自我鑒定 篇9

技校中專畢業(yè)生自我鑒定在學習計劃上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。

技校的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

過去的已經是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

在校自我鑒定 篇10

當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我總結一下。

在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習上,自我進xx第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在xx第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在生活上,本人自來到xx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

在校自我鑒定(必備10篇)


我們需要做好寫自我鑒定的準備,自我鑒定,可以說是自我總結,主要是某一時間內對自我的評價和分析。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據不同,可以分為不同的類別,在寫自我鑒定需要注意什么呢?感謝您的光臨小編推薦您繼續(xù)閱讀“在校自我鑒定”,此文章內容僅供參考請自行判斷實際情況。

在校自我鑒定 篇1

我是xx學xx系偵查學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。

學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了學基礎理論、犯罪學、管理學、刑法、刑事訴訟法、行與行政訴訟法、自衛(wèi)擒敵、射擊、刑事偵查學、物證技術學、法醫(yī)學、偵查訊問學、現場勘查學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握法學、偵查學的基本理論、基礎知識;

2、掌握偵查手段和偵查技術;

3、具有較強的偵查指揮、刑事執(zhí)法的基本能力;

4、熟悉工作的方針、政策和法規(guī);

5、掌握擒拿格斗技術、警用武器應用技術等技能,身體素質達到規(guī)定標準;

6、掌握研究的基本方法,具有一定的教學、科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天地,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的`人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

在校自我鑒定 篇2

讓人既懷念又想著快點結束的四年衛(wèi)校時光馬上就要面臨結束了,我也即將要成為一個醫(yī)護人員,開始我的工作了,我非常期待著我的第一份工作,為了我能找一個最適合自己的工作,我也要利用還沒畢業(yè)的這段時間,對自己好好的做一個自我鑒定了,這樣我在畢業(yè)后的方向也會清晰很多。

一、能吃苦,不怕累

可以說能在衛(wèi)校順利畢業(yè)且成績優(yōu)秀的學生,基本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下來在學校能寫完一盒筆芯,要知道就算是自己高三準備高考的那一年都沒有寫過這么多字??赡芫褪且驗樽约盒睦镆睬宄?,我是因為高考落榜第一志愿的一本學校我沒考上,就遵循家里的意見來到了衛(wèi)校學習,所以為了證明自己是可以的,基本上四年的衛(wèi)校生活我從來沒想過玩,只想一心的成為一個優(yōu)秀的衛(wèi)校畢業(yè)生。我可以做到晚上打臺燈寫東西,一寫就是到兩點多;我也可以做到,對于老師安排我們三天完成的實驗,我一天就完成……

只要我保持著自己的這種心態(tài),我將來在工作當中也會如魚得水的。

二、學習能力強

通過這幾年的學習,我算是明白了一件事,沒有什么事情是完不成的,我一開始也僅僅還是因為家里有人是在醫(yī)院工作,如果我沒考上好的學校就跟她們一樣。就算如此,我在入學的時候也是零基礎,什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意耗費時間去學習,愿意放下一些阻礙自己前進的東西,就沒有什么是學不會的。

我只要一進去學習狀態(tài),就沒有什么是可以讓我退縮的,因為我也知道,我現在學的是自己將來要用于工作上的東西,這可不能馬虎,我對于自己的護理能力還是非常有信心的,衛(wèi)校老師教我的東西,我都已經爛熟于心,定不會讓我自己還有任何不會的地方,

三、個人行為舉止端正

可能別人在這個年紀會顯得年少氣盛,不服管教,但是我就不一樣了,我可以做到無論到哪,都嚴格的遵守規(guī)矩,在衛(wèi)生讀書的這幾年,從來沒因為自己的因為不端正,惹來過老師的批評,這就是一個人的思想問題了,只要你拿著那些規(guī)矩去管束自己,根本就不會犯錯,做任何事情之前我會有思考再三,行事小心謹慎,這也是作為一個醫(yī)護人員的基本素質,在給患者進行護理的時候, 可不允許人犯錯,所以我從學校就開始就開始規(guī)范自己的行為,讓自己養(yǎng)成習慣。

我覺得我各方面都已經符合成為一個優(yōu)秀的護理人員,今后在工作當中,一定會有出色的表現。

在校自我鑒定 篇3

進入技校學習已經有一年半了,我在這一年半里所獲得的太多,我也從一個什么都不懂的人變成了一個有豐富的知識和足夠的實踐經驗的人了,這是一個大的成長。對于自己在技校的收獲,我也對此做一個鑒定。

首先,學習方面,我一早就確定了自己的人生目標,在一年半的學習里,我不斷的去鉆研自己的專業(yè),只要遇到不懂的問題,我都會從網上查找答案,積極的向老師請教,知道解決問題為止。我學習刻苦,不敢有一絲的懈怠,面對專業(yè)上遇到的挑戰(zhàn),我勇敢的面對,并努力克服。一年半里把學習到的知識盡量的運用到實踐中去,本專業(yè)需要進行實驗,因此我多次參與到實驗中去,幫助老師拿到實驗的結果,自己在這一過程也慢慢的積累到足夠的實驗經驗,一年半過去,我已經能夠獨立承擔一場實驗,這對我在之后的學習會幫上很多忙。技校一年半里,我拿到了學校獎學金三次,每個學期我的成績都能排到學校的前十。

其次,生活方面,我對生活始終抱著滿滿的期待,認真看待生活,對學校的同學都以誠相待,對老師總是抱著尊敬的心,一心團結同學。我熱愛自己在技校的生活,不管遇到多大的困難,我都能自己去把它消化,努力地積極地面對挑戰(zhàn),微笑面對到來的困難。生活中,我是個愛笑的人,喜歡去旅游,喜歡健身,一年半的時間,我有了一個十分強健的身體。未來的半年我依舊會保持跟以往一樣的習慣,把自己變得更好。

最后,實踐能力方面,我多次參加學校舉辦的活動,不管是專業(yè)技能比賽,還是運動比賽,我都有積極參加,努力的把自己的實踐能力給鍛煉上來。假期我會去參加實習,雖然實習時間比較短,但是我在實習中,能更好的體驗這個社會,更好的去鍛煉自己的實踐方面的能力,讓自己畢業(yè)以后不用太擔心自己沒有社會實踐的經歷而找不到工作,這我完全不擔心。

技校還有半年,在最后的半年,我會更加努力的學習本專業(yè)的知識,不斷的提高自己各方面的技能,我相信等自己真正的畢業(yè),自己在技校所學的和所獲得的都會成為我進入社會后的寶藏,會讓我適應社會的生活,幫助自己抵達成功的彼岸的。

在校自我鑒定 篇4

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W。實習時間雖然短暫,可是學到很多書本以及大學教師沒有教過我們的東西。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自我的第一堂課。雖然在學校時候有一次試講,可是那是對著自我班的同學講,跟一年級小孩子有著很大的區(qū)別。剛開始心境異常緊張。教師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時候也出現不少騷動,那是因為一些環(huán)節(jié)中的細節(jié)沒有把握好,對課件也不那么熟,導致了很多問題的出現。

針對出現的問題,指導教師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫忙修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無措,當然還有許多細小的需要注意的地方。

教師說,多一份準備,就多一份把握,做什么事情都一樣,異常是教師,一舉一動孩子們都看在眼里,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你能夠經過一個表情來肯定學生,也能夠經過一個動作肯定學生,可是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。

實習期間我聽了很多課,除了美術課,更聽了語文、數學等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領雁工程的教師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、夢想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應當注意的地方。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。我學到了很多?!爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自我,應對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

最終,十分感激實習單位文瀾小學給了我這次學習的機會,供給了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感激指導教師郭教師對我的悉心指導,和幫忙過我的教師,還有那些孩子們。多謝你們!

在校自我鑒定 篇5

要和同學,和老師都是說再見了,去到社會,去開始工作,我也是對于在學校這些年的一個學習,要來回顧,要去對自己來做一個自我的鑒定。

在學校上課的時候,我也是認真,沒有松懈,我知道,能考上我們學校,是要去珍惜,并不容易的,我也是格外的希望自己能學到知識,而不是浪費了在學校的日子,所以做好筆記,把老師布置的任務完成,看相關的書籍,我都是這些年會去做的,每天的學習,也是和同學會相互的監(jiān)督,誰沒做或者是做得不好,也是會懲罰的,這樣的激勵著自己,大家一起的努力,也是讓我在學校收獲了很多,而今要去工作,我也是有了信心,不再像之前實踐的時候,很緊張,事情也是做得很糟糕,但是經過了這些年的學,這些年對于行業(yè),對于我能做的崗位了解,我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道,我們的專業(yè)其實還是很在社會受歡迎的。

除了書本理論,我和同學也是會利用到周末,寒暑假,這些日子,去到社會找相關的一些工作來做,開始的時候做的不是那么的好,很多簡單的事情都是做的有些糟糕的,但是也是讓我們認清了自己,知道自己哪些是不足的,通過不斷地去實踐,去嘗試,我也是知道了自己的能力如何,然后回到學校來提升,去針對性的改變,我也是有了很大的進步,而今的能力,雖然和正式的員工相比,可能也是會有差距,但是也是沒有那么的大了,自己也是更加的有信心來做好能做的工作。并且我也是在學校的時候,會參加一些活動,特別是能鍛煉到自己的,我更是積極的去參與,從中收獲了,讓自己的不足更少一些,這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。

而今要畢業(yè)了,有很多的不舍,畢竟在這兒也是生活了幾年,和同學的相處也是挺好的,沒有鬧過什么大的矛盾,一些吵鬧也是為了學習,自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習慣,熱愛去運動,也是愿意多交朋友,沒有什么不好的習慣,日常更多的也是用在學習或者做事情上面,而今邁入到社會,我也是有了一個更加充分的準備,我知道挑戰(zhàn)很大,但是我也是有信心來去面對,也是相信自己可以把工作給做好的。

在校自我鑒定 篇6

時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛(wèi)校學生的自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在校自我鑒定 篇7

X年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

本人性格積極熱情、樂觀開朗,團結集體,樂于助人,平時能嚴格要求自己,有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員,平時能盡心盡力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,善于與他人協同合作,大學里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的肯定。同時我也富有責任感和較強的社會實踐能力。由于家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領導、老師和班級同學的幫助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位,并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時也使我更加清楚地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長的快樂。

最后,希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

在校自我鑒定 篇8

我叫×××,在×××工作,現任×××職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提

高。汽修學校到萬通汽修專修學院。0551-2659788,專業(yè)的汽車職業(yè)學校,才會培養(yǎng)出更專業(yè)的畢業(yè)生,萬通汽修職業(yè)培訓學校 汽車行業(yè)前景展望——汽修技校-安徽萬通汽車專修學院。汽修教育第一品牌,辦學二十年,有實力才有保障。

汽車行業(yè)前景展望

我國汽車工業(yè)近兩年的增長速度明顯加快,1999年、XX年的增速分別達到12.39%和13.07%。帶動汽車工業(yè)快速增長的主要車型是客車和重型載貨車。估計XX年的增長速度可達12.5%,汽車總產量可達230萬輛左右(預計轎車約68萬輛、客車約83萬輛、載貨車約79萬輛,同比分別增12%、18%和4%)。 汽修技校

國家《十五綱要》明確提出鼓勵轎車進入家庭消費。目前我國轎車需求只占汽車總需求量的30%,發(fā)達國家這一比例超過70%。隨著相關鼓勵消費政策的出臺、轎車新品種的不斷推出及居民收入水平的提高,轎車成為家庭消費熱點可能在未來兩三年內出現。

汽修技校

國家對汽車工業(yè)的基本產業(yè)政策是支持大型企業(yè)集團和骨干企業(yè)形成經濟規(guī)模,改變汽車生產分散局面,倡導聯合兼并,最終形成以上汽、一汽、東風三大汽車集團為主的格局,眾多中小型整車、零部件企業(yè)納入三大汽車集團的經營體系中。雖然聯合兼并將遇到各種阻力和困難,但三大集團無疑將成為我國汽車工業(yè)發(fā)展的主導力量,其下屬的上市公司具有較大的發(fā)展空間。

在校自我鑒定 篇9

本人名叫xxx,今年xx歲。我比較喜歡計算機專業(yè),而且很幸運的能夠把興趣和愛好統(tǒng)一起來了,在我看來每天坐在電腦面前從事計算機專業(yè)方面的事是一件很愉快的事。好像我就是為了計算機專業(yè)而生,除了軟件方面的我還能自己組裝計算機,也曾經因為這獲得過計算機組裝三等獎!

雖然獎項不是第一,但我覺得這是對我個人能力的一個體現和一個激勵,我想我會在以后的生活里更加出色!而且我有信心我會成為這個專業(yè)的佼佼者!這是對自己的一種鑒定也是對自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年輕人的青春本錢,我相信只要自己舍得下力氣,沒有什么可以難得住我的!正所謂我的青春我做主,我的前途我自定!

沒有什么你的過多信息所以寫的不好不要生氣啊!這是我自己寫的!專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

在校自我鑒定 篇10

來到學校前,我心情非常低落,因為這不是我理想的學校,但自己不爭氣,考試成績很差,最后無奈選擇了___職業(yè)學校上學,當時就想著在學校在熬一些年,把骨頭養(yǎng)老了也方便以后工作。

當自己進入學校后,學校的知識很豐富,大出我的預料,我選擇了自己喜歡的專業(yè),計算機專業(yè)。為了學好計算機,每天都沉寂在學習中,經常廢寢忘食,對于一些編程尤為感興趣,興趣愛好推動我不斷專研學習。一個學期下來,我的成績名列全校第一,之后幾個學期內,我在全校的排名都沒有掉出過前三,學校老師對我看重,我自己也重新找到了久違的自信。

我為了更好學習,有時候會利用假期去實習鍛煉,有一次,遇到一個重本學生,當我們一起面試,我當時感到自己必定被淘汰,但是公司看重的不是你學歷高低,而是看你能力高低,我的計算機能力扎實,學的也多,所以我被接受,他被淘汰。這讓我感覺到自己的決定非常正確。我選擇進入學校學習,是我人生的重大決策,改變了我未來的方向,也給了我一個學習的平臺,讓我明白了以后的路。

在學校經常與同學溝通,所以與同學打好關系,才能好好學習,這樣在學習中也能夠有幫助,我認為既然是學習,在學校不但是學習的地方,更應該多交一些朋友,因為每一個同學都是未來人生路上的一個助力,雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關系,因此我在學校很受歡迎,無論是接人待物我都經過了學習和思考,我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會給人留下壞印象。

在職校時間很短暫,如同過眼云煙,稍縱即逝。三年的學習生涯,也已經走到了尾聲,然而我感覺還沒有學全,沒有學到的東西也會之后進入社會后才能夠學習彌補了,我們老師告訴我,該教的都已經傳給我了,我只差練習,需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識融會貫通,我也明白老師所說的有道理,既然畢業(yè)了當然也有時間好好鍛煉,認真復習,這樣我也可以更加努力做好自己的事情。

我感激職校給我的改變,讓我有能力改變自己的未來人生,這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化,讓我有了新的選擇。人生路很長,學習生涯雖然結束,但是職業(yè)生涯卻悄然間拉開。未來的路,沒有了老師從旁指導,只有自己獨自摸索。這是成長的煩惱,也是必然過程。我會把職校求學的經歷永遠銘刻進腦海深處,永遠銘記。

自我鑒定書(范本10篇)


我們每個人都需要寫個人的自我鑒定,所謂自我鑒定,可以簡單地理解為對自己在一段時間內的總結和評價。寫作自我鑒定時,應該簡潔明了,結論精準,言簡意賅。那么,一篇自我鑒定應該怎么寫呢?為了幫助您,以下是幼兒教師教育網編輯為您整理的“自我鑒定書”,其中包括了一些相關資源和鏈接,供您參考和查閱。

自我鑒定書 篇1

20xx年10月26日考入福洞鎮(zhèn)政府參加工作以來,一年的時間已經過去了,在福洞鎮(zhèn)黨委的領導下、在鎮(zhèn)領導和同志們的關心和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規(guī)章制度,總結工作經驗,圓滿完成了自己崗位的各項職責,現自我鑒定如下:

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,我時刻牢記身為一名共產黨員的職責,嚴格按照黨章的規(guī)定要求自己,始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,用理論知識武裝自己的頭腦,使自己的思想道德品質有所提高,并將繼續(xù)努力,在保持共產黨人先進性的同時,充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操。

二、工作方面

一年的時間,雖然不長,但對我而言是有著重要意義的。參加工作以來,從開始的懵懂,到現在的熟練掌握,使我有所學,到有所用,讓我有著很大的成就感。在福洞鎮(zhèn)政府經濟管理辦公室工作的這段時間,在鎮(zhèn)領導和同事的幫助下,我認真完成了領導交辦的各項工作,積極參加了市、鎮(zhèn)組織的各項活動,并取得了一定的成績。對新農村建設和統(tǒng)計工作,有了初步的認識和了解,并能夠運用學到的知識,發(fā)揮自己的專長,圓滿完成了相關工作。其中給我印象最為深刻的是全鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展方面的工作和新農村建設方面的工作,在工作中遇到的了很多問題,但是能夠依靠自己的力量去解決問題,使自己的能力有所展現,并且得到領導和同事們的認可,這是給予我工作的最大的肯定,我感到十分的驕傲和自豪。到州發(fā)改委體改處掛職鍛煉的這兩個月的時間,新鮮的工作環(huán)境給我的人生帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),讓我有機會去嘗試和學習對我而言十分陌生的事情。這段時間,在不斷學習業(yè)務知識的同時,也發(fā)現了自己對很多領域的知識都存在著空白,我一定會珍惜組織上給予的這次寶貴的學習機會,讓自己的能力進一步提高,不辜負組織上的信任與培養(yǎng)。

三、存在的問題與今后努力的方向

在思想上,我距離一名優(yōu)秀的共產黨員還有著很大的距離,需要進一步學習黨的光榮革命歷史和優(yōu)良品德,以周圍優(yōu)秀的共產黨員為楷模,向他們學習。在學習上,需要加大理論知識和業(yè)務知識的學習,在多讀書的同時,要學會總結先人的經驗,將那些好的經驗化為己用。在工作上,還要兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己的所長,將工作做好、做細、做精、做實。

回顧這一段時間的工作,要感謝組織上給予的機會和對我工作的認可,還要感謝我的領導和同事們對我的關心和幫助。今后我將繼續(xù)努力,努力學習、努力工作,認認真真做人,腳踏實地做事。

以上就是我對一年來思想、工作情況的鑒定,不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。

自我鑒定書 篇2

自我鑒定:從20**年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸,然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

身體、心理素質方面 :在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的.良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,我們09屆畢業(yè)生似乎壓力重重,但我們卻不能因此而放棄,不能拋棄不能放棄,我們要勇往直前,總有會看到陽光的那一刻。

本人于20xx年進xxx學院建筑裝飾學院室內設計專業(yè)學習。在校期間,我努力學好本專業(yè)知識;在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時,還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養(yǎng)自己的動手能力,

在搞好專業(yè)課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad, 天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉word, excel 等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學兼優(yōu)、誠實守信、無違法違紀行為,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創(chuàng)新能力,樂觀進取,善于溝通、具有良好的團隊協作精神。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提.經過四年的鍛煉,我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力,并且堅信會在室內設計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

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自我鑒定書 篇3

進入大學四年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙洺?匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到__學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院事我都很是關心,就這樣我愛上了___學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進__學院的第一天起,我就沒有忘記我來___院的目的——學好知識,學會做人。在__學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了__學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

自我鑒定書 篇4

本人能與同事協作,服從安排,能盡快適應新的環(huán)境及工作為人誠懇、有上進心、富有團隊合作精神、溝通能力強;工作遇到的各種問題及時發(fā)現,分析、處理級力強;對如何提高一個團隊的執(zhí)行速度、準確、精度,有著豐富的執(zhí)行貫徹經驗。

為人忠誠、誠實正直、積極樂觀、作風嚴謹務實,有良好的團隊意識。具有較強管理能力,優(yōu)良的溝通交際能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面對工作壓力,堅持不懈、求知欲強,樂于接受新的挑戰(zhàn)。

本人工作細心認真、責任心強,具有較強的專業(yè)知識和很高的職業(yè)道德素養(yǎng),以及較強的團隊合作精神,能承受一定的工作壓力。

我具備出色的學習能力并且樂于學習,熱愛人事行業(yè)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;三年的大學生活造就了獨立、自強、積極上進、有責任心的我!

性格開朗的我,陽光有自信,注重團隊協作,善于和別人溝通,工作相當的敬業(yè)負責,尤其很注重自身綜合能力培養(yǎng)!

自我鑒定書 篇5

20xx年黨員自我鑒定篇一

問題一、思想認識不到位,敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差,認為民主評議黨員無非就是“畫個圈,打個鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評議時,置評議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評,卻只是簡單地發(fā)個言,講兩句話,填一下測評表就算走完了程序,致使評議工作的質量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規(guī)定,使其認清民主評議黨員工作的重要性,從而進一步提高認識,端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實際,從領袖論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據,從正反典型事例中認識利弊,使其明白“嚴是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對組織敞開心扉講實話。

問題二、批評制度不落實,評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評,在撰寫自評材料時,說成績長篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時,不講缺點講優(yōu)點,不講問題講成績,盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評議干部黨員時,更是有意奉承、一味討好,把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人,影響進步;怕搞僵關系,影響工作,患得患失。

措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制,通過開設電子郵箱、群發(fā)短信,廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時,要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報,接受黨內外監(jiān)督。要建立責任追究機制,對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。

20xx年黨員自我鑒定篇二

1. 存在的問題:理論學習形式比較單一,載體不夠豐富。

從理論形式來說,“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學環(huán)境、方法的制約,教學效果或好或壞,學生黨員的積極性很難調動。其次,它單向被動,受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約,教學效果難以保障,主觀能動性難以發(fā)揮。

相應整改措施:創(chuàng)新形式,豐富載體,提升理論學習效果。

在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上,搭建網絡平臺,變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,開展正面宣傳和引導。

計劃整改完成時間:xx年xx月

2. 存在的問題:入黨前后的教育脫節(jié),疏于對黨員的教育和管理。

從對黨員入黨前后的教育來開,入黨之后的教育和管理明顯不足,這主要是由于缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監(jiān)督機制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。

相應整改措施:建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;

(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去;

(3).加強民主評議,構建監(jiān)督機制;

(4).促進黨團共建,使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育,發(fā)揮模范帶頭作用。

計劃整改完成時間:xx年xx月

3. 存在的問題:與群眾的聯系不夠密切,黨員與群眾之間的互動不夠多。

我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上,我支部還存在提高的空間,目前來看,除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外,在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲,一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

相應整改措施:加強密切聯系群眾,邀請群眾參與到黨支部日?;顒又?。

除了在實踐活動中與群眾的聯系之外,我們也可以在日常的活動,比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加,從而更好地與人民群眾聯系,發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。

計劃整改完成時間:xx年xx月

20xx年黨員自我鑒定篇三

一、存在問題一:支部組織理論學習不夠,學習效果不好。

具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統(tǒng)性計劃,黨員理論學習系統(tǒng)性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業(yè)務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。

整改目標:

在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力創(chuàng)建學習型支部,提高黨員思想素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。

整改措施:

1.強化政治理論和黨史業(yè)務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業(yè)務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。

3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續(xù)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。

二、存在問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。

整改目標:

促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業(yè)心、責任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為加強黨的執(zhí)政能力建設服務,為構建和諧宜賓多作貢獻。

20xx年黨員個人鑒定篇一

全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,扎實推進,結合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項任務,達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:

一、黨支部存在的主要問題:

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡,在群眾中樹立起威信。 2、要繼續(xù)調動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 3、談心活動開展不夠,在了解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯誼活動,以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。 4、需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務意識。 5、支部工作還需進一步高標準,高立意,高質量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施:

(一)繼續(xù)加強黨員教育,同時以身邊好黨員事跡宣傳,展示黨員風采,教育廣大黨員群眾。(長期目標)

整改措施:

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦,使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強,使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習,通過開展中心組學習和教師業(yè)務學習,提高實施課改的責任感和使命感。

3、加強載體建設,學校要進一步完善黨建網建設,在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目,及時宣傳報道

黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰(zhàn)斗力。

(二)進一步加強黨組織建設,加快發(fā)展工作,吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優(yōu)秀青年。(20xx學年)

整改措施:

1、本學期,按照黨章規(guī)定的原則、程序,增補支部委員,調整分工,保證各項工作的落實。 2、加強對青年團支部的領導和關心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養(yǎng),使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。 3、今年計劃發(fā)展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。

(三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設,爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)

整改措施:

1、進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,學校黨支部將以責任區(qū)建設為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設,每個黨員要關心責任區(qū)和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

(四)進一步加強師德建設,使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)

整改措施:

1、學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。

2、成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環(huán)境,提高教師的育人素養(yǎng),使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區(qū)的優(yōu)質教育資源。

(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設,嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監(jiān)督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發(fā)揮。

整改措施:

1、繼續(xù)實行黨員承諾公示制度。 2、完善干部述職評議制度。 3、實行干部工作檔案制度。 4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

20xx年黨員個人鑒定篇二

一、存在的問題

(一)在工作作風方面

工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自己要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。對年輕老師的幫助不夠多。

(二)在業(yè)務學習方面

系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,特別是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

(三)在具體工作方面

本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自己認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

二、問題產生的原因

1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業(yè)務工作作為硬指標,出現了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

三、整改的措施

1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

2、全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。

3、進一步改進作風。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫助他人。

4、經常學習規(guī)章制度。經常學習本單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

5、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。

總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯進步。

20xx年黨員個人鑒定篇三

魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學,在領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析

一、存在問題

系統(tǒng)地理論學習不夠。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常常被動地去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

20xx年黨員自我評價篇一

一、整改工作的指導思想和目標

在學院開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我做為一名黨員教師,認真學習理論,包括《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費-重要論述摘編》以及討論學習等,并展開討論。

按照中央和省委關于整改工作的要求,以密切黨群干群關系、樹立為民務實清廉形象為目標,抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個要害,用攻堅克難的決心和勇氣,立足當前抓整改、促落實,著眼長遠立規(guī)矩、定制度。我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

二、存在問題及整改措施

對照自己,發(fā)現自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點: 整改問題一:堅守政治紀律、反對民族分裂方面。政治上不夠堅強,理論功底不高,加強民族團結,參加民族團結教育活動方面,未能入心入腦,不能活學活用,學用脫節(jié)。

整改措施:要進一步加強理論學習,增強理論功底。遵守組織紀律,堅決反對民族分裂思想和分裂活動,與分裂主義斗爭到底,堅定政治立場。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、

人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。

整改問題二:端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè)方面。工作態(tài)度上,怕苦怕累,逃避責任,不敢擔當,不愿擔當,得過且過,安于現狀,不求有功,但求無過的思想。

整改措施:要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),全心全意為教育、為人民服務。

整改問題三:個人思想道德修養(yǎng)方面。思想空虛,精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠,奉獻意識淡薄。

整改措施:樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。加強政治理論及業(yè)務學習,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。

整改問題四:教育教學方面。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,因循守舊。

整改措施:要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法,勇于創(chuàng)新,敢于超越自己,做到常教常新, 最終達到工作成效的不斷提高。

整改問題五:待學生方面。脫離實際、脫離學生,不調查研究,不了解實際情況。

整改方案:熱愛學生,關心學生。堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,使他們能感受到學校和老師的關懷,進一步激發(fā)學習熱情。 從現在起,多向老教師請教、學習,學習優(yōu)秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關心后進生,采取靈活的方法教學。與學生家長保持密切的聯系,與家長的配合,共同教育學生成長。

整改問題六:改進服務、提高工作效率方面。有時工作只做表面文章,不深入,不扎實,工作刻板。

整改措施:要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。

20xx年黨員自我評價篇二

按照縣紀委關于開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知要求,結合實際情況,我局積極采取有效措施,切實加強領導,認真組織學習,對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等情況開展排查并自查自糾,現將有關自查自糾情況匯報如下:

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作

(一)加強我局黨員領導干部學習

我局在學習《廉政準則》中,積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習:

1.局黨支部及時召開會議,精心謀劃,將其擺上重要日程,局主要領導親自部署,深入研究,切實抓好組織落實,制定工作方案,細化責任分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式,進行學習輔導和座談討論,切實抓好學習培訓,組織黨員領導干部全面系統(tǒng)深入學習。

3.定期召開民主生活會,對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足,制定整改措施和辦法,提高黨員領導干部廉潔自律意識,增強拒腐防變能力。

(二)組織黨員干部開展自查自糾工作

以貫徹落實《廉政準則》為契機,在全局主動開展自查自檢,進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為,按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準” 以及《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》的要求,進行逐條對照檢查,認真開展自查自糾,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風險點。

通過召開專題會議等形式,征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題,進行互查,并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容,針對反映出來的問題采取措施,認真糾正,采取有效措施加以解決。

(三)健全制度,取得初步成果

圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標,重點建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點領域等崗位制度建設,制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度,把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預防、懲治等環(huán)節(jié),使每項工作、每個環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾,黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求,著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題,用《廉政準則》來約束自己的言行,強化廉潔自律。完善相關配套制度,推進監(jiān)督檢查工作,促進了各項廉政規(guī)定落到實處。

二、存在的不足與問題

(一)存在問題和不足

在學習實踐中,少數黨員干部過于自信,覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因,有的黨員疏于學習,或者不能集中精神學習,在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面還有待于完善,一些相關制度還沒有完全落實到位,自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。

(二)存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下幾個方面的原因:

1、重事務,輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導,輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,還存在重指導,輕實踐的思想,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究的行為。

3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作,使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施

(一)強化學習制度,不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為 中心組年度學習的重要內容,以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點,組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正,規(guī)范從政行為,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習,使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求,在實際工作中自覺貫徹執(zhí)行。

(二)強化公示制度,不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示,強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調整等人事任用事項,堅持程序、條件公開,對產生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求,在原來報告六項內容的基礎上,把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍,并在半年和年終兩次公示,自覺主動接受組織和群眾監(jiān)督。在局黨支部民主生活會上,組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度,深刻領會了其精神實質,并對照進行了詳細自查自糾,沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為,全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識,決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度,將反腐倡廉工作融入到各項工作中去,以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。

20xx年黨員自我評價篇三

學校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯系個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵、服務宗旨不夠牢固。

⑶、業(yè)務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業(yè)務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養(yǎng)

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表。

3、提升業(yè)務水平,爭創(chuàng)佳績

我要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業(yè)務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神?;畹嚼蠈W到老,并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動作用,形成合力帶動學校業(yè)務整體提升。

在今后的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,并在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。

20xx年黨員個人評價篇一

在20xx年,我在學校黨支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,較好地完成學校安排的各項任務?,F結合我工作的實際情況,將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下:

一、在思想上:擁護黨的領導及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,不斷學習黨的各項理論知識。積極參加學校黨支部組織的各種政治學習及教育活動,以黨員的標準嚴格要求自己,服從組織安排。我積極要求進步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關心學校,關心我們的教育,認真學習好的教育教學經驗,不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。

二、工作上:嚴以律己,積極配合學校領導的安排,服從分配,認真做好本職工作。作為一名中學教師,我在教學工作中,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。在平時的教育教學工作中,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。鉆研教材,認真上好每一堂課,虛心向經驗豐富的老教師請教,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。關注學生,利用課余時間,與學生談心,注重對學生的思想教育工作。不放棄任何一個學生,一視同仁。在工作上,嚴以律己,做到盡職、盡心、盡責,很好的完成本年度工作計劃和任務。

三、作風上:求真務實,樹立服務良好形象。遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

四、在生活上:我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,注重學習業(yè)務知識、先進的教育理念和教學手段,不斷提高自己服務能力和教學能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

五、存在不足:

1、理論學習方面存在的問題:對政治學習活動不夠主動,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會;理論聯系實際不夠。

2、在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平。

3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。

通過一年的工作和學習,我取得了一些成績,但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。

20xx年黨員個人評價篇二

從x月x日至x月x日,我以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),參加了保持共產黨員先進性教育學習階段的活動?,F將本階段學習教育活動情況總結如下。

一、積極完成“規(guī)定動作”,創(chuàng)新“自選動作”

進入教育學習階段后,我作為辦公室“先進性教育活動”的具體組織者,一方面要抓好辦公室活動的籌備組織實施工作,一方面要抓好自己個人的學習。工作中,我做到統(tǒng)籌兼顧,工作學習兩不誤。

一是策劃和組織了辦公室的教育學習活動。主要是成立了領導小組、組建了先進辦,制定了實施方案和活動日程表,制定了領導班子及領導教育學習工作方案和實施意見。組織召開了動員大會和規(guī)定文件、書目的學習活動,組織觀看了《永遠的先鋒戰(zhàn)士》等個專題片,組織了專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試,確定了領導干部聯系群眾名單。此外,我們還創(chuàng)新自選動作,在互聯網上開辦了共產黨員“先進性教育活動”專欄。

二是抓好本身的學習教育。按照規(guī)定要求,我學完了個規(guī)定文件和四個規(guī)定讀本,看了個電教專題片,做讀書筆記篇,寫心得體會篇,寫觀后感篇,寫階段總結篇。先后參加了動員大會、專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試。

二、學習教育的收獲通過第一階段的教育學習活動,本人有如下收獲。

一是增強了學習的自覺性。從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持發(fā)展為第一要務的需要上,明確了開展共產黨員“先進性教育活動”,是全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程,是實現黨在新世紀的奮斗目標,解決黨員隊伍存在的突出問題和做好信息工作的重要保證,認清了開展先進性教育的重要性必要性,增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感,看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰(zhàn)的需要上,認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的新目標、我省跨越式發(fā)展的新任務和發(fā)展社會主義市場經濟的新環(huán)境的需要上,增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我辦黨員隊伍存在的新問題的需要上,增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行信息工作職能、推進信息化發(fā)展、促進我縣社會經濟發(fā)展需要,強化了保持黨員先進性的自覺性,增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。二是增強了改造“三觀”的緊迫感。教育學習中,我突出了“樹黨員先進形象”這一主題,把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容,作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習,從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法,在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則,增強了改造“三觀”的緊迫感。即:樹立權力是人民賦予的觀念,正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念,正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念,正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念,正確對待監(jiān)督。作為一個黨員,要堅定理想信念,保持先進性,必須做到“三觀”當頭,內外兼修,不斷改造,與時俱進,畢生追求。三是增強了理論聯系實際,落實先進性要求的堅定性。聯系自身思想和工作實際,聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢,學以致用,明確了今后努力方向。教育學習中,我注意聯系當前生態(tài)縣建設實際,搞好學習思考。通過學習討論進一步明確了生態(tài)縣建設的重要性和必要性,提高了加快生態(tài)縣建設的緊迫感和責任感。在掌握理論觀點、悟出基本道理中,我結合本部門和信息工作的特點,對照“三個代表”的要求,深入思考怎樣保持先進性的問題,實現了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。

存在的不足和下步打算

在這個階段中,也存在開展學習高度、深度不夠,對抓學習與抓工作,抓自身與抓支部,抓個人與抓黨員的關系處理不夠好,有顧此失彼現象;還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯系實際消化理解不夠。為此下一步要在總結第一階段成績和不足的基礎上,進一步發(fā)揚成績克服缺點,扎實開展好第二階段學習教育活動。

20xx年黨員個人評價篇三

又是一年年終時,回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,下面就本年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧–理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經濟的發(fā)展。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

自我鑒定書 篇6

本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,本人尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,本人還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信本人會取得成功的!在今后,本人會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

本人擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;本人無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在本人的心中,依然閃爍著希望的火花,本人依然期待著本人用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮本人人生的前進方向。只要本人付出行動,一切皆有可能!

自我鑒定書 篇7

大學四年畢業(yè)鑒定書的自我鑒定

尊敬的評審委員會:

您好!我是XXX大學XXXX專業(yè)的學生,非常榮幸能夠向您提交我的大學四年畢業(yè)鑒定書的自我鑒定。回顧這四年的大學生涯,我經歷了許多難忘的瞬間,也積累了充實而寶貴的經驗,并在不斷地努力中得到了成長和進步。

首先,我想談談我在學術方面的自我鑒定。作為一個XXX專業(yè)的學生,我的目標是培養(yǎng)扎實的學術基礎和獨立的研究能力。在全面的課程體系和研究項目的培養(yǎng)下,我積極參與了課堂討論、學術研討會以及實踐操作等各類活動,努力掌握了專業(yè)核心知識和實踐技能。我還在一項研究項目中擔任了團隊的核心成員,通過與其他成員的密切合作,我學到了如何有效地與他人合作,如何獨立進行研究以及如何處理復雜的項目管理。

其次,我想談談我在實踐方面的自我鑒定。為了提高自己的綜合素質和實踐能力,我積極參與了各種項目和社團活動。在大學期間,我參與了學生會的組織工作,擔任過干部職務。通過這個經歷,我學會了如何高效地協調和組織人員,如何處理復雜的人際關系,并在團隊中取得了很好的成績。此外,我還參與了社會實踐活動、志愿者工作以及實習項目,通過這些實踐,我接觸到了真實的社會環(huán)境,拓寬了自己的眼界,鍛煉了自己的應變能力和解決問題的能力。

最后,我想談談我在個人素質方面的自我鑒定。大學四年不僅是學習的過程,也是人格成長的過程。通過參與各種活動,我不斷提升了自己的領導能力、溝通能力和團隊合作能力。同時,我也積極參加體育鍛煉,保持身心健康。此外,我還參加了一些文化藝術類的培養(yǎng)課程,學習了繪畫、音樂和舞蹈等藝術形式,提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力。

總的來說,我的大學四年經歷是充實而難忘的,無論是在學術成績還是在個人成長方面,我都為自己的努力感到驕傲。通過投入時間和精力,我成功地平衡了學業(yè)、實踐和個人發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學生。我相信,這些經歷和收獲將使我成為未來工作崗位上的一名優(yōu)秀人才。

感謝您閱讀我的大學四年畢業(yè)鑒定書的自我鑒定,希望我的努力和成長能夠得到您的認可和鼓勵。我相信,我繼續(xù)努力和成長的路上,會有更多的挑戰(zhàn)和機會等待著我。

再次感謝您的審閱!

XXX

自我鑒定書 篇8

作為一名舞蹈演員,我對舞臺充滿了熱情和激情,無論是在排練中還是在演出中,我都會全情投入,盡心盡力,盡善盡美地完成自己的工作。以下是我的舞蹈演員自我鑒定書,希望能夠給您留下一個深刻而生動的印象。

首先,我相信不斷學習是成為一名優(yōu)秀舞蹈演員的關鍵。在我的職業(yè)生涯中,我一直積極參加各種培訓和課程,涉及舞蹈技巧、身體素質、表演技巧、劇本分析等方面。通過不斷的學習,我不僅拓寬了自己的視野,掌握了更多的技能和知識,還進一步提高了我的舞蹈表現力,并全面提升自己在演出中的影響力和競爭力。

其次,我堅信舞蹈演員應該有較高的自我要求。在我看來,每一次的演出都是一次展示自己的機會,因此,我一直以高質量的演出作為自己的標準,嚴格要求自己,不斷挑戰(zhàn)自己,并不斷提升自己的能力和水平。同時,我也非常注重自己的形象和各方面的修養(yǎng),努力保持良好的習慣和形象,并為觀眾樹立一個優(yōu)秀的形象。

此外,我也非常注重團隊合作。在排練和演出中,凝聚團隊力量是得以成功的關鍵。因此,我始終用積極的態(tài)度面對隊友,愿意傾聽和接受意見,并在合作中尋求最佳方案,實現更高水平的演出。同時,我也認為團隊合作不只在排練和演出中,還包括與所有相關部門和人員相互協作,推動演出進程的良性發(fā)展。

最后,我認為一名優(yōu)秀的舞蹈演員應該有著堅定又真誠的熱情和信仰。對于舞臺藝術,我一直懷著深深的熱情和愛意,心系觀眾,期望能夠通過自己的演出,傳達出積極向上的情感和向往。同時,我也堅信,只有擁有真誠的信仰和理念,才能夠在職業(yè)生涯中始終保持內心的平衡和穩(wěn)定,將激情注入演出中,滿足觀眾的需求,為觀眾帶來更好的藝術體驗。

總之,“舞蹈演員自我鑒定書”作為一份關于舞蹈演員的個人素質與職業(yè)能力的自我認知,需要我們客觀、真誠地表述自己的職業(yè)素質,梳理職業(yè)發(fā)展脈絡,樹立良好的形象和信仰,從而成為更好的自己,為舞臺藝術事業(yè)做出貢獻。

自我鑒定書 篇9

我成為了中國共產黨預備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員,在學習上、生活中不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。

經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續(xù)努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。

首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己為人民服務的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。

其次。我在實踐中貫徹執(zhí)行*的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會現代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進一步提高自身的黨性,為人民服務。

自我鑒定書 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是XX大學XX專業(yè)大專師范生,很榮幸能夠在這里學習、成長。自我鑒定如下:

1. 具備扎實的專業(yè)知識。我在大學期間,認真聽課、勤奮學習,掌握了本專業(yè)知識,同時通過參加校內外各種實踐活動,拓寬了自己的知識面,增強了自己的專業(yè)能力。

2. 具備良好的學習習慣。我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,合理安排自己的時間,制定了詳細的學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。同時,我也積極參加各種學習活動,如學習小組、學術講座等,提高了自己的學習效率。

3. 具備良好的溝通能力。在大學期間,我積極參加各種社交活動,與同學、老師建立了良好的人際關系。我也善于傾聽他人的意見和想法,能夠積極與他人溝通,解決問題。

4. 具備團隊合作精神。在大學期間,我積極參加校內外各種團隊合作項目,能夠與團隊成員一起協作、分工,完成項目任務。我也善于分享自己的想法和知識,為團隊的進步貢獻自己的力量。

5. 具備積極向上的生活態(tài)度。我熱愛教育事業(yè),對于教育事業(yè)的發(fā)展充滿熱情。我也注重自己的身心健康,積極參加各種體育鍛煉和娛樂活動,保持積極向上的的生活態(tài)度。

綜上所述,我是一名具備扎實的專業(yè)知識、良好的學習習慣、良好的溝通能力和團隊合作精神的大專師范生。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

謝謝大家!

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