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寫簡評的作文

發(fā)布時間:2023-05-10 簡評的作文

寫簡評的作文模板8篇。

通過作文我們可以展現(xiàn)個人思維的獨特性和創(chuàng)新力,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰,怎么樣才能寫出抒情的作文呢?這篇文章將帶您從多個角度分析和探索“寫簡評的作文”,本文供你參考,希望能幫到你!

寫簡評的作文 篇1

我沒有去過美國,也沒有去過加拿大,但在世界地圖上,卻知道有個美利堅的國家,從南北兩面夾著一塊叫加拿大的國土。我相信,李凱辰同學(xué)對此的經(jīng)歷、感受,和我肯定是一樣的。

然而,在qq空間上,李凱辰同學(xué)的《相處》,寫的卻是發(fā)生在美國和加拿大的故事。

故事的主人翁名叫小思,在她三歲零四個月時,他的爸爸肯就去世了。小思極度地悲傷,非常想念他的父親,朦朧的記憶中,經(jīng)常回想起和爸爸一起看美人魚錄影帶的情景。有時候,她會拿起自己的玩具電話假裝給爸爸打電話,她說:“我想你,爸爸!”“你什麼時候回來呀?”

小思的媽媽玲和外婆看到小思想念爸爸的一些舉動,心里非常著急,擔(dān)心這樣會影響孩子的健康成長,便試圖改變小思的現(xiàn)狀。有一天,外婆帶小思到她爸爸的墓地去,想讓小思接受父親已經(jīng)去世的事實,可是,小思卻把頭貼到爸爸的墓碑上,說:“也許我使勁聽,就能聽到爸爸對我的說話?!笨磥恚馄诺牧伎嘤眯模廊粺o濟(jì)于事。

這年的11月8日,是小思爸爸的29歲生日,外婆,媽媽便和小思商量如何給爸爸生日的祝福,她們選了一個畫著美人魚的氣球,圖案上方寫著“生日快樂”,又把他們的地址和時間記在一張小卡片上,裹上了一層塑膠袋,最后由小思把氣球放飛了。

四天后,這個從美國加州放飛的氣球,飄到了三千英里之外加拿大美人魚湖畔,被正在狩獵的伍德?lián)斓??;氐郊?,伍德和妻子認(rèn)真的研究了氣球和卡片上的字,仿佛間,他們好象看到了小思那雙注視父親的眼睛和那副想念父親的表情。

圣誕節(jié)過后不久,小思輾轉(zhuǎn)收到一個包裹,中間夾著一塊卡片,上面寫著“給我親愛的女兒,溫馨的生日祝福”。原來,這是伍德夫婦在加拿大美人魚湖畔的小鎮(zhèn)上寄來的。

父愛是天,小思的天塌了,可外婆、媽媽,還有遠(yuǎn)在加拿大的伍德夫婦,他們用心,用愛,用自己的方式,給小思支撐起一片蔚藍(lán)的天空。

通讀《相處》,感觸很深。李凱辰同學(xué)文路清晰,語言簡練,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),故事動情、感人,傳遞著文中人物真善的愛!

寫簡評的作文 篇2

不知不覺中三個月的時光已悄然飛逝。自20xx年8月進(jìn)入公司以來,,收獲了許多。剛加入公司時,對公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫忙,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作資料還有公司各個部門的職能所在,點點滴滴都讓我在工作中提高,受益匪淺。簡短的時間,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時期的考驗和磨礪?,F(xiàn)就進(jìn)入公司以來的工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡要匯報:

一、主要開展工作

a:寢室衛(wèi)生、人員入住、寢室維修、日常事物的管理;

b:辦公區(qū)域衛(wèi)生的管理;

c::部門會議周總提出的問題進(jìn)行跟蹤反饋;

d:礦泉水管理;

e:保潔衛(wèi)生區(qū)域管理及培訓(xùn);

f:保安考勤及日常事務(wù)管理;

二、行政工作方面

行政工作是繁瑣的,小到公用電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、飲水機(jī),

6、協(xié)助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。

新的一年對我們來說意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。針對20xx年工作中存在的不足,在新一年的工作中,我需要做好以下幾個方面的工作:

1、做好辦公室內(nèi)務(wù)工作。注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。做好辦公用品的費(fèi)用控制,維護(hù)好各種辦公設(shè)備的正常運(yùn)行。在努力做好為各部門服務(wù)保障工作的同時,還要做好協(xié)助性工作。

2、在日常工作中注意收集信息,以備不時之需。

3、團(tuán)結(jié)員工,豐富員工業(yè)余生活,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊,和大家一齊創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高團(tuán)隊的整體素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。進(jìn)取發(fā)現(xiàn)部門員工的長處,使其在工作中得以發(fā)揮,增加部門員工的凝聚力,使企業(yè)的發(fā)展和個人的發(fā)展相結(jié)合。

5、協(xié)助部門經(jīng)理制定行政工作計劃,起草各項行政管理規(guī)章制度。依照公司要求,建立健全完善的員工手冊和其他相應(yīng)的管理制度,使公司的各項工作有章可循、有條不紊的進(jìn)行。成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。所以,有必要建立健全一套合理而科學(xué)的公司管理制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化。

6、建立人才儲備庫,在公司有需要的時候協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)招聘適宜的員工。以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),深入了解咱們公司的產(chǎn)品性能,以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及銷售人員的工作。作為一名前臺行政工作人員,需要掌握的知識還很多,在以后的工作中我會自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)本事,全面提高綜合業(yè)務(wù)知識水平。

在20xx年的工作中,我深切認(rèn)識到自我知識面的不全面,很多實際工作上理論與實踐無法完全連接起來。在以后的工作中,我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識指導(dǎo)實踐,在實踐中評價經(jīng)驗,不斷提高,不斷提升。經(jīng)過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)本事,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要,提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事。

8、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)健康向上的公司文化,樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。企業(yè)文1

化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo),群體意識價值觀念和道德規(guī)范,還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、進(jìn)取性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力,同時企業(yè)文化還具有兩種約束力,一種是硬的約束力、制度,一種是軟的約束力、無形的,就是活躍企業(yè)的文化生活,良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活,都將對公司的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

9、誠如×在上周會議上所說,20xx年將是____龍騰虎躍的一年,將是我們大力發(fā)展的一年。在這一年中公司將有許多新的工作要完成,新的制度要完善。我將進(jìn)取收集相關(guān)資料,努力完成好上級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

作為行政人事部的工作人員,我充分認(rèn)識到自我的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊,必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展。首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自我、抓住每一次讓自我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最終,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。只要我們工作更加細(xì)致點、溝通多一點、職責(zé)心強(qiáng)一點,我相信陜西隆翔會越做越強(qiáng)。

最終,感激各位領(lǐng)導(dǎo)能夠供給給我這個工作平臺,使我有機(jī)會和大家共同提高、共同提高;感激每位同事在這一年來對我工作的熱情幫忙和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和本事上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自我的不懈努力,相信公司明天會更好。

寫簡評的作文 篇3

本文以真實的情感,細(xì)膩的筆觸,生動刻畫出了一個初中畢業(yè)生中考之后忐忑不安的心理狀態(tài)知了是煩人的,各種念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想到中考水平發(fā)揮不錯,一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上,因而平靜下來,可萬一考不上的想法又使我的心像裝進(jìn)了燒透的磚窯這成功的心理描寫源于親身的體味與比喻、對比等描寫手法的運(yùn)用。

前文介紹的審題方法主要針對命題作文形式而言,考場作文中材料作文命題形式也經(jīng)常出現(xiàn)。記敘類材料作文的審題關(guān)鍵在于理解材料的內(nèi)涵,弄清命題者提供材料的意圖。綜合來看,命題者的意圖可能有以下幾個方面:①從材料中歸納借用其中心;②模仿其寫作形式或?qū)懽鞣椒ㄖ械哪骋稽c;③根據(jù)材料改寫、縮寫或擴(kuò)寫;④材料是作文構(gòu)思行文的背景;⑤材料是故事情節(jié)圖片。無論是哪一個方面,我們只須牢記一點:把握準(zhǔn)命題者的命題意圖。

記敘類材料作文命題要求往往除審題外,還要求寫作者自擬題目。在給材料作文擬題時,必須認(rèn)真分析所提供的材料,悟得提供材料的真意,才能擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題來。

怎樣自擬作文題目,這是大有講究的。好的作文題目能夠突出文章的主題,對全文起畫龍點睛的作用。比如契訶失的短篇小說《變色龍》的題目就是這樣。如果不用這個題目,小說似乎只是寫一個替官處理狗咬人的經(jīng)過,用上這個題目,就突出了一個趨炎的附勢、媚上欺下、見風(fēng)使舵的變色龍形象。這個形象成了世界文學(xué)上一個著名的文學(xué)形象,具有十分深刻的典型意義。題目好比商店的招牌,好的文章題目,富有吸引力,能給人以新鮮的感覺和深刻的印象,使人產(chǎn)生急于一讀的欲望。比如魏巍寫的通訊《誰是最可愛的人》,題目提出問題,發(fā)人深思,能使讀者急于尋求答案而閱讀全文,并扣緊題目準(zhǔn)確地把握文章的主題。題目對一篇文章如此重要,每個考生對題目的擬定都應(yīng)重視。下面對近年來一些地區(qū)戶考作文試題中要求自擬題目的題型作些分析,看看自擬題目要注意哪些方面。

一、要新穎。題目的擬定要盡量做到新穎別致。如果沒有什么特色,擬出的題目,千題一面、似曾相識,勢必降低文章的吸引力。

1991年貴州省中考作文題要求學(xué)生根據(jù)一幅漫畫,自擬題目寫一篇議論性文章。漫畫畫面是:一個學(xué)生得60分,笑了;另一個學(xué)生離滿分只差0。5分,哭了。漫畫的題目是哭比笑好。考生就這個考題寫出了各自的文章,但自擬的題目大部分都一般化,大同小異。諸如《在哭與笑之后》、《哭與笑小議》、《笑比哭好嗎?》等等。這些題目固然都能大致反映該篇文章的內(nèi)容范圍,但能突出文章主題,能起畫龍點睛的作用只有《笑比哭好嗎?》。這個題目用反問句形式,實際上點明了作者反對得60分而笑的觀點,但對著0。5分滿分而哭的持何種態(tài)度,從題目中看不出來。有一個考生自擬的題目與眾不同,他擬的題目是《錯位》。這個題目即否定了為60分不該笑而笑,又否定了為差0。5分不必哭而哭。畫龍點睛,言簡意明,新穎別致。從題目不難窺出文章的全貌。這個例子雖是議論文,但從擬題要新穎別致的角度看,對記敘性材料作文的擬題也是大有啟發(fā)的。

二、要確切。也就是題目要符合文章的內(nèi)容。從原材料中悟出的觀點往往是文章的中心。題目要扣住這個中心,并且容量范圍要適度,要恰如其分。

寫簡評的作文 篇4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是湖南常德人,生于19_年。20_年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了中南大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在20_年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。

在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費(fèi)。我不缺能力與信心,我缺的是一個機(jī)會。謝謝!

寫簡評的作文 篇5

工作踏實,勤勞具有極強(qiáng)的責(zé)任感,上進(jìn)心強(qiáng)。對每件事都全身心的不折不扣的將它完成,"要做就最好"這是我處理每件事的目標(biāo)、自我控制力與自學(xué)能力強(qiáng)有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,及較強(qiáng)的服務(wù)意識

本人在已從事財務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時間,精通有限公司及個體工商業(yè)戶的證照辦理(如營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報等工作,并且一直得到上司好評。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高、

個性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感,工作態(tài)度積極,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作,肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,勤奮努力;積極于他人溝通;理解力強(qiáng),思維開闊反應(yīng)快。融入環(huán)境快;耐心,能夠不畏挫折,在壓力下工作。

本人性格開朗,熱情大方,善于與人溝通。有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和團(tuán)隊精神;有較強(qiáng)的自我控制能力與創(chuàng)新意識;堅信任何事情都是從不知到知,從知到熟悉。

寫簡評的作文 篇6

20xx年9月15號我有幸加入飛航旅行網(wǎng)參加工作。在這個大家庭中,我個人的工作技能得到了明顯的提高,雖然在工作中還存在這樣那樣的不足之處,還需要更深入的去學(xué)習(xí),至少我感到自我在成長,對工作也在慢慢成熟。此刻就這段時間的工作情景評價如下:

第一、真誠待人,勤學(xué)好問。新的環(huán)境新的面孔新的工作模式,對一切新的認(rèn)知都比較陌生,開始覺得不太適應(yīng)。隨著慢慢的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意指導(dǎo)我;另外經(jīng)驗也是很重要的,客戶群體的不熟悉,票友系統(tǒng)的不熟練,很多問題就很難處理。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們,還有不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的。雖然以前有做過一年多時間,很多專業(yè)上的事情都拿得下來,可是新的流程模式和客戶信息還需要在同事的協(xié)助下去熟練。況且在這個工作中,需要更多的是大家的團(tuán)隊協(xié)作本事,每一個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致的去做好銜接。搞好團(tuán)隊合作關(guān)系,是完成整體工作的前提條件。

第二、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點,條理思維清晰。辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐,承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。在操作手頭訂單的時候,經(jīng)常會有電話的接入,或這樣或那樣的訂單需要臨時處理,或者會比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時性的事務(wù)占用了很多時間,但手頭的事情也不能耽誤,往往會表現(xiàn)的急躁,把本來紛亂的事情搞的更僵,缺乏必須的靈活性,很多問題研究的也不夠周全,這就需要有個輕重緩急的條理性來冷靜正確的處理。做事的條理性在前輩們的身上就深刻的體驗出來,遇到問題一步步去解決,做事方式有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高,這是很難得的工作經(jīng)驗。

在為期將近一個月的實習(xí)里,我漸漸的從懵懂到此刻的獨立操作,也從更多方面努力的摸索工作的方式、方法,進(jìn)取鍛煉自我的工作本事,以更適合的方式融合進(jìn)這個大團(tuán)隊中,盡自我本事加深自身主角的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)自身技能含量,以更優(yōu)勢、更完善、更專業(yè)的姿態(tài)勝任工作的挑戰(zhàn)。

寫簡評的作文 篇7

尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__人,生于__年。20__年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了__大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在__年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。

在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費(fèi)。我不缺能力與信心,我缺的是一個機(jī)會。謝謝!

寫簡評的作文 篇8

1、一天的見聞

在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

正月初一,又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:

“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!

真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

簡評:本文以一天的見聞為線,寫出了春節(jié)的喜慶氣氛。打爆竹,逛街,一路寫來,在熱鬧的氛圍中寫出了人們過春節(jié)時高興心情??梢哉f本文的“高興”可算全文之文眼。而以一天的活動為視角切入,反映傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們的無限快樂,抓住了話題“春節(jié)”的關(guān)鍵特點。

2、快樂春節(jié)

盼??!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進(jìn)寶。

一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!

簡評:本文先總寫春節(jié)氣氛,再分春節(jié)前后兩個場景來展開細(xì)寫,以此來展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動??偡值慕Y(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個精美的畫卷,展現(xiàn)在人們的眼前,而這一切又以標(biāo)題的“快樂”為全文的文眼,一線串全文。一句話,本文結(jié)構(gòu)精致。

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寫元宵節(jié)的作文(模板8篇)


寫作已經(jīng)成了我們的日常,通過寫作文我們可以掌握很多知識,寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實感也是很重要的,你最近在為寫作文發(fā)愁嗎?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“寫元宵節(jié)的作文(模板8篇)”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

寫元宵節(jié)的作文(篇1)

今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓,一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?

我們家鄉(xiāng),每年的元宵節(jié)都要放煙花,看花燈,今年也不例外。晚上,我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。

提起元宵佳節(jié),除了湯圓,我想煮好后盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

吃完湯圓,我們又來到廣場觀看禮花。只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

月亮漸漸西落,我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

我相信,隨著祖國的日益發(fā)達(dá),今后的元宵節(jié)一定會更好、更令人們期盼!

這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

寫元宵節(jié)的作文(篇2)

今年元宵節(jié),吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。

七點剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會種類繁多,設(shè)計新奇,造型各異,市政府前的整個街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個市區(qū)都沸騰……

五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。

當(dāng)我們看到一半時,我驚訝地叫了一聲,因為在花燈里,我見到的最有意思的:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草。

當(dāng)我們往回走時,看到一群人在猜燈謎,其中有一個字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

時間不知不覺已過去了三個多小時,但我們一點也沒覺得累。

啊!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!

寫元宵節(jié)的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)在梅州的蕉嶺縣,那個小村子里住著不少少數(shù)民族,因此每到過節(jié)的時候,少不了各式各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,縣里總是格外的熱鬧。今天我就來說說這些節(jié)目吧!

節(jié)目一:燒火龍

燒火龍是我們村鬧元宵的獨特傳統(tǒng)節(jié)日,就我們縣志記載:早在乾隆六年,我們縣就有火龍表演的習(xí)俗。每年元宵之夜舉行火龍表演,祈求風(fēng)調(diào)雨順,年年豐收,祥和吉利,歲歲平安,火龍表演十分的壯觀,會有許多人來圍觀,鞭炮聲、鑼鼓聲、歡笑聲匯聚一堂,整個蕉嶺縣都沸騰了。

節(jié)目二:賞花燈

不過,我們縣元宵最為精彩的活動還是非賞花燈莫屬了。我們這的花燈不同,蕉嶺縣的燈不同于北京的宮燈,上海的龍燈。這兒的花燈形式多種多樣,風(fēng)格獨特,有紗燈、活景燈、吊燈、提燈等等,我最喜歡是活景燈,燈以戲劇民間故事為主題,賞完燈,也就看完了一部部民間故事。除此之外,還有動物燈,記得我第一次看賞花燈的時候是在幼兒園,那時候我還不知道什么是花燈,只是覺得那些動物閃閃發(fā)光,十分漂亮。我要把這個重大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑,笑聲中我明白了許多關(guān)于花燈的知識。

聽了我的介紹,你是不是也想來我這過元宵呢?我在這里等著你來喲。

寫元宵節(jié)的作文(篇4)

“元夜琴鼓奏,花街燈如晝。”又是一年元夜時,闔家歡樂!

我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞待放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅,紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,不時閃爍著耀眼的光芒,讓我們這些人連連叫好。

在欣賞花燈后,為慶祝元宵節(jié)的到來,我在家也舉行了一個活動。我把家里到處都掛滿了燈謎,猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是小菜一碟。所以,我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒有頭?!保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺,眼睛盯著謎面,苦苦思索

著,終于,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于,我的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像太陽,它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的璀璨卻長留人間,帶給人愉快。

“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨?!彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但它在我的記憶中是最美好的一頁。寫元宵節(jié)的作文350字關(guān)于元宵節(jié)的作文700字寫元宵節(jié)的作文 多彩的元宵之夜

寫元宵節(jié)的作文(篇5)

時光飛逝,正月十五這個傳統(tǒng)的佳節(jié)不知不覺的來到我們面前。在科技發(fā)達(dá)的今天,這個歷來已久的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色,而且節(jié)日的氣氛愈發(fā)的越來越濃。

元宵夜,千家萬戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上,奶奶從廚房里端出一大碗熱氣騰騰的元宵。元宵的品種很多,光顏色就有好幾種,有粉紅色的、綠色的、白色的、黃色的;里面餡的品種比以前也多了不少,有水果的,冰淇淋的……現(xiàn)在還能在超市里買的到一種干吃元宵??梢灾苯映圆挥弥蟆?/p>

我們上虞的各大商場每年都要舉行猜燈謎鬧元宵的活動。每年的這天我們都要去萬和城猜燈謎鬧元宵。一進(jìn)入萬和城一幅人山人海齊鬧元宵的畫面映入眼簾。每年猜燈謎我們都有小小的收獲,一兩包冰糖,幾包餐巾紙,幾只燈籠。猜對了大家會相互祝賀一下,猜錯了也會相互鼓勵,相互加油。歡笑聲在萬和城四周回蕩,好像在慶祝龍騰四海嶄新的一年……

元宵節(jié)歷史悠久,早在2000多年前的西漢就有了,是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。各地舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等內(nèi)容流傳至今。它讓平時不能經(jīng)常見面的親朋好友能有一個機(jī)會聚在一起,共享天倫。

元宵,你是我國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶,你讓無數(shù)外國友人感受到中華民族的古色古香;元宵,你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁,你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵,你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠,你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊,我愛我們的節(jié)日——元宵。

寫元宵節(jié)的作文(篇6)

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥?,我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。

寫元宵節(jié)的作文(篇7)

中國的傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的當(dāng)屬春節(jié),可要評一評最有意思,能給人留下深刻印象的,那無疑是元宵節(jié)了。

元宵節(jié)有兩大看點:一、看煙火二、看花燈。人們在觀賞瞬息絢爛的禮花后,便會沉浸在燈海中,這燈不是一般的燈,我們大可以叫它們團(tuán)圓燈,仙女一般的姿態(tài),明星一般的奪目,她們使整個城市變成了不夜城,裝點了城市,也充實了節(jié)日的氣氛,更能讓人品味一下年味兒。

在不覺中,我們的國家漸漸強(qiáng)大,人們的生活水平日益提升,花燈就是一個很好的見證,很小的時候,花燈大多都用蠟燭來照亮,小孩們能提上一個紙燈籠都神氣十足慢慢地我長大了,發(fā)現(xiàn)燈籠多數(shù)改用電燈來照亮,少了那根小蠟燭,燈籠的材料也由單純的紙改為紙和塑料等材料搭配,色彩確實明艷了許多。

今年元宵節(jié)那天晚上,我走在街上,人流如海潮般一波一波涌在大街上,有時甚至擠得站都站不住,人們臉上無不掛著喜悅得神情,燈真是多啊,令人目不暇接,今年的燈更注重科技與藝術(shù)的結(jié)合,有的燈在海中,有的卻飛到天上,更有的會動,像活的一樣,讓人看了既驚又喜,隨著品位的提高,人們學(xué)會使用音樂作襯托,就連小孩提的花燈也有音樂。

縱觀大街小巷羊味十足,許多花燈上有羊,有的羊還會叫,再加上那些動作,真像活的一樣,怎么評價呢用奶奶的一句話說,就是現(xiàn)在的人真聰明!有的燈高2、3米,有的甚至更高,人們現(xiàn)金能投入那么多資金去進(jìn)行精神文明建設(shè),不也從一個側(cè)面反映了我們祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嗎?我們的生活水平越高,花燈的檔次也就越高。

元宵節(jié)的花燈啊,你是團(tuán)圓的象征,是我們國家興旺發(fā)達(dá)的象征。

寫元宵節(jié)的作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)在美麗的阿拉善,每年的元宵節(jié)人們都有燒香祈福和看社火表演的習(xí)俗。

今年正月十五,我和爸爸媽媽早早就來到延福寺燒香。這里燒香的人可真多??!人擠人,人挨人,大家都想為自己的家人祈求幸福、保佑平安。

剛剛燒完香,我就聽到遠(yuǎn)處傳來敲鑼打鼓的聲音,我知道是我最愛看的社火表演開始了。我拉著爸爸媽媽迫不及待地跑到體育場上。看到這里人山人海,我連忙從人群縫中擠到最前面。體育場中間有一些叔叔正在進(jìn)行舞龍表演。只見這些長龍在他們手中上下翻飛,威武極了。舞龍結(jié)束后,踩高蹺的隊伍進(jìn)場了,走在最前面的是唐僧、孫悟空師徒四人,他們每個人的腳下都踩著兩根長長的木棍,可是他們走得還是那么穩(wěn),一扭一扭的可這有趣?。〗酉聛磉€有爺爺奶奶扭秧歌的節(jié)目,也非常精彩。我還參加了一個跳繩比賽,雖然沒有得獎,但是我很開心!

晚上,焰火表演開始了,只見一簇簇禮花在空中綻放,五彩斑斕,十分壯觀。還有許多孔明燈帶著人們美好的愿望飛上了天空。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可真熱鬧啊!

寫周恩來的作文(模板8篇)


學(xué)生時代的你應(yīng)該對作文不陌生吧,作文可以使我們的思想變得更加純粹,我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?以下是由小編為你整理的《寫周恩來的作文(模板8篇)》,希望能為你提供更多的參考。

寫周恩來的作文【篇1】

一年級時,我就聽老師講過周恩來為中華之崛起而讀書的故事,最近,我又讀了《一夜的工作》這篇課文,讓我對周恩來總理有種莫名的好奇。兩周來,我查閱了他的許多資料,惡補(bǔ)了幾萬字有關(guān)他的文章,對他波瀾壯闊的一生肅然起敬。

他不僅是一位偉大的政治家,還是一個詩人。一首《雨中嵐山》鐫刻在日本國的一個公園石壁上,供日本人世代誦讀。

政治家,詩人,不是我們周總理的全部身份,他還是一個了不起的書法家呢!他常以書法來抒發(fā)自己的情感。他題寫的皖南事變,筆畫之間,飽含著憤怒。也許你會認(rèn)為那是哪個名人的書法作品,但只要你看看中國海關(guān)參考消息,還有人民英雄紀(jì)念碑后的碑文,你就會相信,周總理在書法方面也是有相當(dāng)高的造詣的。

我們敬愛的周總理還通曉多種語言,是一位杰出外交家。他博聞強(qiáng)記,口才出眾。有一次,一位美國記者見他用進(jìn)口的派克鋼筆,借此來譏笑他用外國進(jìn)口鋼筆。而他,卻只是笑笑:哦,這是我一個朋友在抗美援朝時得到的戰(zhàn)利品,送給我當(dāng)紀(jì)念。這簡簡單單的一句話足以讓那位記者顏面掃地,羞愧難當(dāng)。

這么一位才華橫溢的了不起的國家領(lǐng)導(dǎo)人,你一定想不到,他也只是個居家節(jié)儉的普通人。作為總理,本可享受國家最優(yōu)厚的待遇,但是,就是一件中山裝,也是補(bǔ)了又補(bǔ),換了領(lǐng)口換袖口;他的睡衣,打滿了鄧穎超老人留下的補(bǔ)丁;他的點心,僅是一杯綠茶,一小碟可以數(shù)得清顆數(shù)的花生米;他的辦公室,一張桌子,兩把轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,僅此而已。

我們的周總理,他是那個時代所有與其接觸過的中外名人心中的偶像。正如冰心所說:他是十億中國人民心目中的第一位完人。

正是這樣,才會有何其芳在《一夜的工作》中為中華人民共和國出了這樣的總理而驕傲、自豪。才會有那十里長街送總理的壯觀場面,才會有聯(lián)合國秘書長為總理的逝世而決定降旗才會有我這個小小少年惡補(bǔ)他的故事。

大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄,我還要讀更多周總理的詩,我還要了解更多周總理的偉大事跡,我要把成為周總理那樣的人作為我的人生目標(biāo)和追求,并為此不懈努力著

寫周恩來的作文【篇2】

有一次,周總理在日內(nèi)瓦參加國際會議時,一個美國記者伸出手來主動和周恩來握手,周總理出于禮節(jié)沒有拒絕。但沒有想到,這個記者剛握完手,忽然大聲說:“我怎么跟中國的好戰(zhàn)者握手呢?真不該!真不該!”然后拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來總理握過的那只手,然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時很多人都在圍觀,看周總理如何處理。周恩來略略皺了一下眉頭,他從自己的口袋里也拿出手帕,隨意地在手上掃了幾下,然后——走到拐角處,把這個手帕扔進(jìn)了痰盂。他說:“這個手帕再也洗不干凈了!”——盡管中美當(dāng)時處于敵對狀態(tài),但周總理一貫的思想,還是把當(dāng)權(quán)者和普通美國民眾分開。在談判桌上橫眉冷對,那是一點情面也不講的。但會場外,他可是統(tǒng)戰(zhàn)高手,盡量做工作,力圖潛移默化。出國留學(xué)網(wǎng)他對普通美國民眾一直是友好的,包括新聞記者在內(nèi)。所以,在那個美國記者主動要和周總理握手時,周總理沒有拒絕。但這個記者看來純粹要使周總理難堪,否則不會自己主動握手,然后又懊悔不迭地拿手帕擦手。周總理在他擦手之前,也不會意識到他會這樣做。當(dāng)時大堂里人很多,就看你周恩來下不下得了臺。所以周總理也拿出手帕擦手。但兩人做法不同的是:記者擦完手后把手帕塞回褲兜,而周總理是擦完手后把手帕扔進(jìn)了痰盂。周總理的意思是:你的手帕還能用,我的手帕因為擦了以后沾染了你的細(xì)菌,你這小人的病菌,再也不可能洗干凈使用了,所以我就把它扔到痰盂里。

寫周恩來的作文【篇3】

周恩來五歲時,就開始學(xué)寫毛筆字。他給自己定下了一條規(guī)矩:每天完成功課后,還要練習(xí)寫一百個大字。

一天,小恩來和他的乳媽蔣媽媽去串親戚,回來時,天色已經(jīng)很晚了,好心的蔣媽媽催他快去睡覺。小恩來剛到床前,突然喊起來:“哎呀,大字還沒寫呢!”說著,便走到書桌前。蔣媽媽見了,忙上前勸他說:“算了,今天不寫,明天寫二百個不就補(bǔ)上了嗎?”

“不,今日事今日畢,明天還有明天的事!”說完,小恩來便坐在書桌前準(zhǔn)備寫字。好不容易寫完最后一個字,蔣媽媽奪下他手里的筆說:“好了,好了,快去睡吧!”

“不行,”小恩來拉住蔣媽媽的手懇求說,“蔣媽媽,你看,這兩個字寫歪了,真難看,要重寫!”

蔣媽媽望著天真而又剛毅的小恩來,心軟了,裝著生氣的樣子,說:“好,好,隨你去!”

小恩來又拿起毛筆,把那兩個字認(rèn)真地重寫了一遍。

寫周恩來的作文【篇4】

您像雄鷹一樣翱翔天宇,您像青松一樣堅毅挺拔,您像大海一樣博大包容。您是受世人崇敬的好總理,您是我心中最崇拜的偶像。

最初認(rèn)識您,是您年少時為中華之崛起而讀書的故事,您偉岸的形象就深深地烙在了我的心底。在黑暗的舊中國,您看到廣大同胞飽受帝國主義欺凌,小小年紀(jì),您就志存高遠(yuǎn),以救國救民于水深火熱之中為己任。為了追求真理,您東渡日本。大江歌罷掉頭東那豪邁的詩句源于您博大的胸懷。您像雄鷹翱翔天宇,為了心中的理想,投身革命,終于迎來了新中國燦爛的太陽。

當(dāng)我在悲痛中學(xué)習(xí)《十里長街送總理》的時候,那山河嗚咽,舉國悲痛的哀悼場面久久留在我的記憶中。我知道您一定是深受全國人民愛戴的好總理。為什么您能得到全國人民的受戴?是因為您的豐功偉績,還是因為您把全部都獻(xiàn)給了人民?我搜索著您的豐功偉績。以前我對您投身革命的光輝事跡了解得太少,只清晰地記得南昌起義您在中國打響的最響亮的槍聲。啊,找到了,您光輝是在經(jīng)歷過多少次生與死的考驗才鑄在人們的心中的?。坎徽撌窃陲L(fēng)起云涌的五四運(yùn)動中,還是在力挽狂瀾的北伐東征中,或是在艱苦卓絕的萬里長征中;無論是在一觸即發(fā)的西安事變中,還是在出生入死的重慶談判中,或是在氣吞山河的解放戰(zhàn)爭中,隨處可見您奮不顧身、機(jī)智果斷、英勇無畏的身影。是的,您像青松一樣堅毅挺拔,為挽救民族的危亡,奮不顧身地戰(zhàn)斗著。

當(dāng)我懷著深深的敬意學(xué)習(xí)《一夜的工作》后,我自豪地說:您是值得深受人民愛戴的好總理!您一生勞苦,生活簡樸,您把整個生命都獻(xiàn)給了人民。您急人民之所急,想人民之所想,憂人民之所憂,把人民的疾苦時刻放在心上,日理萬機(jī),晝夜操勞。1958年7月,在黃河出現(xiàn)特大洪峰的危急關(guān)頭,您親臨黃河大橋工地,冒雨和工人們一起抗洪搶險。1966年3月8日和22日,邢臺地區(qū)發(fā)生了兩次強(qiáng)烈地震。您冒著余震的威脅,在3月9日就趕到了災(zāi)區(qū),不僅帶來了毛澤東主席的親切慰問,還鼓勵災(zāi)區(qū)群眾團(tuán)結(jié)起來!自力更生!奮發(fā)圖強(qiáng)!發(fā)展生產(chǎn)!重建家園!……

您一生奉獻(xiàn),不求索取,您鞠躬盡瘁,死而后已。您像大海一樣博大包容,心里裝著天下百姓。

寫周恩來的作文【篇5】

雞叫三遍事后,周家花圃里發(fā)出了陣陣瑯瑯的念書聲:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆勞累。讀著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得倒背如流了,但是他總感覺沒有精確領(lǐng)略詩的意境:每粒究竟有多勞累呢?第二天,周恩來到達(dá)蔣媽媽家玩。用飯時,他看著白茫茫的大米飯急不可待的問道:蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?

蔣媽媽很愛周恩來好問的精神,就笑著告知他:大米是稻子舂成的。稻子全身有一層硬硬的黃殼。它的終身要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥治理、除病治蟲、收割脫粒,從來到舂成大米。啊,吃上這碗大米飯,可真不-簡單?。≈芏鱽眢@奇地說。

是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種地人呢,這香馥馥的大米飯是種地人用勞力灌溉出來的。蔣媽媽深有感染地說。蔣媽媽一番深入的教導(dǎo),不但加深了周恩來對詩意的明白,更勉勵他勤勞學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除刻意完成老師規(guī)劃的功課外,還堅持天天練一百個大字。有一日,周恩來隨陳媽媽到一個道路較遠(yuǎn)的親戚家,回來時已經(jīng)是深宵了。一起優(yōu)勢塵忙碌,年幼的恩來已筋疲力竭、欠伸連天,左右眼皮直打斗,但是他仍要堅持練完一百個大字再停頓。陳媽媽見狀,心痛然而,勸道:來日再寫吧!不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!周恩來講服了陳媽媽,急忙把頭埋在一盆涼水里,一忽兒把渴睡蟲趕跑了,腦子也憬悟多了。一百個字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:這下子行了吧,快安排!

不!周恩來認(rèn)真看完墨汁未干的一百個大字,皺著眉頭刻意地說:陳媽媽,你看這兩個字寫歪了。說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個字又寫了三遍,直到中意這止。

寫周恩來的作文【篇6】

今年暑假我讀了著名童話大師周銳寫的童話故事《兔子的名片》這本書,里面有《黑羽毛》、《要你賠》、《兔子的名片》、《分月亮》。其中,一張名片、一只蚊子、一只蝸牛都被周銳伯伯寫成了一篇篇優(yōu)美的童話,真是有趣極了。

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冬至的作文500字篇9今年冬至,我一人在家。姥姥身體不適,媽媽留在她身邊照顧。爸爸在外地上班,特意叮囑我晚上記得給祖宗燒紙。

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假期里,我盼了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的買了回去,一口氣讀完。那里邊的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

寫周恩來的作文【篇7】

我們要更加珍惜這來之不易的和平,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理說過:為中華之崛起而讀書。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大。不忘國恥,振興中華!讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

染萱一米六多的的身高,實際年齡卻和我相仿,大家都說她是個跳舞的好苗子,因為她有一雙修長白皙的雙腿,像安徒生童話故事海的女兒里的小美人魚一般。染萱從六歲開始學(xué)習(xí)狐步舞和小提琴。我有幸欣賞過她優(yōu)美的舞姿。

上古時期,有一個人他叫魔多,他用上古晶石和冰魂晶石煉制出了焚天戰(zhàn)神之劍,威力非常大,也很珍貴,他的劍一代又一代的傳下去,直到傳了九千九百九十九代,九千九百九十九代的傳人叫做魔靈,下面,我們和魔靈的故事就開始了。

民國女神和她傳奇的一生,不華的心境,有太多值得人們回味。有太多的故事,等待人們?nèi)ド钏?。玉蘭般的她,淡雅而不濃烈。只是用自己的文字散播屬于玉蘭的芳香。

寫周恩來的作文【篇8】

故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的大芭蕉嗎?

《小王子》這本書講述了一個愛與責(zé)任的童話故事,書中小王子是一個天真爛漫,好奇心很強(qiáng)的男孩。他是個永遠(yuǎn)不想長大,也不會長大的小王子,小王子居住的星球很小,但卻帶給他無窮的樂趣。尤其是小王子的那枝驕傲又美麗的玫瑰,用自己獨有的柔情眷戀他,小王子也深愛著他,然而一件不愉快的事最終卻使他們分開了。

我邊吃月餅邊叫媽媽講故事,媽媽就娓娓動聽地講起來有個姑娘叫嫦娥我聽得入迷了,這個美麗的傳說真感人啊。

這就是我的班主任,我們一起走過了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個個偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會是我們心中最特別的園丁!

孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高,要求我們每天都寫200字左右的短文,可班上有的同學(xué)總偷懶。今天,孫老師嚴(yán)肅地對我們說:今天的作文必須寫滿200字!我們都怕孫老師生氣,聽了孫老師的要求,我可不敢少寫一個字了。我覺得孫老師這樣的要求很好,盡管我現(xiàn)在的作文寫得還不夠好,但通過這種方式的鍛煉,我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。

寫權(quán)威的作文800字(模板8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“權(quán)威的作文”,敬請訪問。

寫權(quán)威的作文 篇1

最新修訂版《現(xiàn)代漢語詞典》因收錄了大量新潮熱詞而備受關(guān)注。有人以為這一修訂反映了全方位的社會變遷,展現(xiàn)了漢語的活力;但有些人質(zhì)疑其收錄尺度失當(dāng)。我對于這一修訂是認(rèn)可的,由于它納含了中國老庶民地隧道道、有滋有味的現(xiàn)代糊口,使?jié)h語鮮活也更接地氣。

《現(xiàn)代漢語詞典》作為規(guī)范漢字使用、釋義等的權(quán)勢巨子工具書,分量天然是不輕的。但“權(quán)勢巨子”并不代表刻板,“權(quán)勢巨子”同樣可以鮮活,可以有聲有色。

這一修訂更好、更真實地反映了中國文化,展示了獨具一格的風(fēng)貌。了解一個國家,往往從一本詞典開始。翻開它,呦!“給力”!一看解釋,原來是“在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)做了一件恰到好處的事”,不知道的還認(rèn)為是“給我氣力”。在翻閱詞典的過程中,我們會由于這些新潮而有趣的詞感到樂不開交,翻閱詞典原來也是一件這么有意思的事。在數(shù)不勝數(shù)琳瑯滿目的熱詞中逡巡,濃郁的中國味撲面而來,不僅對于中國人本身,或許對于外國人也新穎十足。

這一修訂與現(xiàn)實糊口緊密相連,使詞典有了人情味的冷暖。就拿“嘚瑟”這一詞語舉例:它是東北的.方言,蘊(yùn)含了東北獨占的文化風(fēng)貌。它的意思與“自得”相近。但當(dāng)我們形收留人時,“自得”往往顯得單薄,無法完全概括出人的神態(tài)和動作??墒菗Q成了“嘚瑟”感覺就不一樣了?!扒瓢阉麌N瑟的!”我們一聽這話,腦海中便能立即浮現(xiàn)一個人或因受到夸獎洋洋自得,或因他人做了什么難看的事而幸災(zāi)樂禍的樣子。它不僅使描述更精確了,同時也使表述更生動形象,更完備地表達(dá)了人們的思惟情感。

這一修訂實在張弛有度,在收納熱詞的同時沒有逾越作為一本工具書的權(quán)勢巨子底線。這一版詞典并沒有收錄“剩女”、“有木有”等詞,足以體現(xiàn)修訂者的思索與取舍?!笆E敝傅氖歉啐g未婚女子,它固然或許只是一種有趣的比喻,卻涓滴未能展示中國的文化特色。相反,它十分無聊、無趣、無內(nèi)涵?!笆E北旧砭褪菍λ说牟蛔鹬?。沒有結(jié)婚并不代表“剩”,或許有些人本身就不想結(jié)婚,我們沒有權(quán)利對他人比手劃腳并進(jìn)行語言攻擊。對于沒有價值、缺少文化特色的詞語,該修訂版并未收錄,也彰顯了它對文化的尊重與權(quán)勢巨子。

因此,我十分認(rèn)同并接受這一修訂版的詞典。在不失風(fēng)雅、不失氣度的同時,又多樣化地涵蓋了當(dāng)代老庶民的日常風(fēng)采,不卑不亢地展現(xiàn)了中國獨占的、民族的風(fēng)貌,鮮活有趣,是最新修訂版詞典的最大亮點。它讓我們看到了前所未有的出色與可能,原來權(quán)勢巨子的工具書也可以鮮活而接地氣。

寫權(quán)威的作文 篇2

我學(xué)了《我最好的老師》后,使我明白了:不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。

有很多人在學(xué)習(xí)時都會依賴書本,會覺得老師的話就是完全對的,這就是迷信書本和權(quán)威。但是,他們并非完全正確,我們應(yīng)該要提出疑問,去思考,要用事實來證明一切,證明他是錯的。

你們聽說過《兩個鐵球同時著地》的故事嗎?一個叫亞里士多德的人認(rèn)為,物體下落的快慢是不一樣的??墒悄贻p的伽利略根據(jù)自己的推理,大膽的對亞里士多德提出疑問。經(jīng)過思考后,他決定親自做一次實驗。他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球,一個重100磅,是實心的;一個重1磅,是空心的。伽利略站在斜塔上,望著塔下,兩手各拿一個鐵球,準(zhǔn)備好后把兩只手同時張開。人們看到兩個鐵球平行下落,幾乎同時落到地面上,所有的人都目瞪口呆。

所以說,書本和權(quán)威都不一定是正確的,沒有什么是正確的,我們不能盲目的相信于人或物。

我們要堅持自己的真理,不能相信于書本和權(quán)威,相信書本和權(quán)威不如相信自己。

寫權(quán)威的作文 篇3

我的老爸小眉毛,小鼻子,小個子,啥都小,眼睛也小,一笑起來就瞇成一條縫。不過,從老爸那張小小的嘴里總能聽到一堆好笑的事,也不知道從哪來的,估計都裝在碩大一個啤酒肚里了。雖然老爸幽默,但無論做什么事,都黑白分明。

記得一次,答應(yīng)要幫董昕珂折兩只千紙鶴,結(jié)果一到星期天,我已經(jīng)忘記有這一回事了,也不知道跑到哪兒瘋玩去了。傍晚回到家,看見老爸嚴(yán)肅地坐在凳子上,一進(jìn)門,他便用嚴(yán)厲的目光審視著我,弄得我感覺渾身不自在。

你今天有沒有忘記做什么事?老爸問。

我更是丈二和尚摸不著頭腦:沒有啊。

真的沒有嗎?老爸提高了嗓門。

我理直氣壯:沒有。

你昨天不是說要幫董昕珂折千紙鶴嗎?。坷习致曇舾罅?。

我大吃一驚,雖然我忘了這件事,可只是兩只千紙鶴,為什么老爸要為這種雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆呢?我有些不高興,更是百思不得其解:可是,這僅僅只是兩只千紙鶴而已。

老爸眉頭皺得更緊了,目光變得愈加嚴(yán)厲:你的確只忘記折這兩只千紙鶴,但是,你卻因為這兩只最簡單的千紙鶴而失去了做人的根本誠信。事情哪怕只有芝麻一般大,只要答應(yīng)人家了,就一定要做好,如果你做不好這些小事,還能做大事嗎?別人還會信任你嗎?

我頓悟,深感慚愧,馬上拿出紙折千紙鶴

記一次,老爸回到家,我注意到老爸的襪子有破了,提醒說:老爸,你襪子又破N個洞了,再換一雙吧。老爸憨笑著,說:四個孔,一起往里吹風(fēng),呼呼響,舒服!老爸一發(fā)話呀,我也忍不住哈哈大笑起來。

看,這就是我老爸,他提醒我,讓我細(xì)心做好任何一件事,也不忘記逗逗我,引我發(fā)笑。

寫權(quán)威的作文 篇4

有這樣一個故事.

從前有個傻瓜.

他長期過著快活的日子;然而漸漸的他聽到一些流言,說到處把他看成一個沒頭腦的俗物.

傻瓜覺的很傷了面子,他開始犯愁,怎樣才能止住這些討人嫌的流言呢?終于,一個突如其來的念頭使他茅塞頓開……于是他毫不遲疑,馬上付諸實行.

一個熟人在街上遇到見了他——夸獎起一位知名的畫家來……

“得了吧!”傻瓜大聲說,“這個畫家早就過時了……你連這都不知?——我真沒想到你會是這樣……你呀——落伍啦.”

熟人給唬住了——立即同意了傻瓜的意見.

今天我讀了一本非常好的書!另一位熟人說。

得了吧!傻瓜大聲說,你怎么不害臊呢?這本書豪無用處,我真沒想到你會是這樣``````你呀落伍啦。

熟人給也唬住了便同意了他的意見。

我的朋友某人是一位多么了不起的人!第三位熟人對傻瓜說,真是高尚的人物!

得了吧!傻瓜大聲說,某人嗎出了名的流氓呀!他把所有親戚的錢財都給刮光了。這誰不知到?。磕阊铰湮槔?!

于是這位熟人也給哄住了對這位朋友敬而遠(yuǎn)之。

無論人家在傻瓜面前夸說哪個人有哪一點好處他照例一律予以駁斥。有時他還會加上一句責(zé)備話:“您還是一個勁兒地相信權(quán)威呀?”

“兇狠的人!惡毒的人!”熟人們開始議論傻瓜,“不過頭腦多聰明呀!”

“口才有多好??!”另一些人會接著說,“噢,他的確是個天才!”

結(jié)果是,一家報社的法人請傻瓜去他那兒主持評論專欄。

于是傻瓜便開始去評論一切人和一切事,風(fēng)格依然如當(dāng)年,連那些驚嘆話也照舊。

如今他,這位不久前還大聲疾呼反對權(quán)威的人,自已成了權(quán)威年輕人崇拜他又懼怕他。

而他們又能怎么樣,可憐的年輕人?雖然,一般說來,不該去崇拜然而,你當(dāng)心點兒!不崇拜你就落伍啦!

在膽小鬼中間,傻瓜是活得下去的。

由上文人們懼怕傻瓜并不是因為傻瓜的兇悍,而是因為人們懼怕權(quán)威,因而成為權(quán)威的奴隸。只要我們敢于和權(quán)威斗爭就能成為權(quán)威的主人。

寫權(quán)威的作文 篇5

“權(quán)威”本身并沒有問題,信任“權(quán)威”作為一種心理的現(xiàn)象也無可厚非,但是,真正的問題是:咱太把“權(quán)威”當(dāng)回事了。

也就是說,過于認(rèn)可“權(quán)威”的文化,就是病態(tài)的。

信任“權(quán)威”算是中國文化染色體上一個古老的片段。中國古代最主要的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),換句話——農(nóng)民是當(dāng)時的“經(jīng)濟(jì)馬車”。那么靠天吃飯的廣大農(nóng)民所信任的“權(quán)威”自然是天。于是,想當(dāng)皇帝的武則天就根據(jù)這個道理,找人弄了塊石頭,刻上銘文,扔進(jìn)江里,再命人假裝無意發(fā)現(xiàn)它,于是乎,百姓高呼“天命”,認(rèn)為她是“權(quán)威”的使者。對“權(quán)威”的信任乃至依賴、乃至膜拜的文化基因若不是自古有之,這武則天又怎么能發(fā)現(xiàn)并利用呢?這信任權(quán)威的文化基因若不是根深蒂固,又怎么能把“女人卑微”這一時代常識都顛覆了呢?信任權(quán)威這一中國文化的基因片段,是如此的強(qiáng)大,不過,量變往往會引起質(zhì)變。

依賴權(quán)威就會被權(quán)威控制。依賴由信任而來,又比信任更過分,像生物體內(nèi)的基因一樣,信任權(quán)威這一中華文化基因也會突變,這一突變,就變成了依賴權(quán)威,如此突變,肯定會帶來的是嚴(yán)重的社會問題。魯迅的年代,便是“依賴權(quán)威”這一文化基因控制的年代。《燈下漫筆》中,百姓是奴隸——有主人的奴隸,或是沒有主人的奴隸。這是那個黑暗時代的真實寫照?。“傩找蕾囍鴻?quán)威,但權(quán)威卻是百姓身上的三座大山,百姓們就這么被告綁架了,卻還全然不知。這依賴已成了當(dāng)時百姓思想文化的基因,所以中國百姓被控制了——被依賴文化權(quán)威的基因控制了。以至于中國都陷入了迷茫,多么可怕的突變!難怪當(dāng)年魯迅先生決定棄醫(yī)從文,他是想用自己的筆,化為思想的手術(shù)刀。

在現(xiàn)代,人們不依賴著權(quán)威。其實現(xiàn)在的權(quán)威并沒有什么錯,只是,現(xiàn)在的人們太把權(quán)威當(dāng)回事兒了。現(xiàn)在已不會出現(xiàn)被壓迫或是改寫常識如此可怕的事,即使出現(xiàn)了,也不會被人們認(rèn)可。既然如此,為什么又說“太把權(quán)威當(dāng)回事”呢?信任權(quán)威是中國人的文化基因,權(quán)威存在與否,或權(quán)威本身是何種形式的存在,并不影響基因表達(dá)?,F(xiàn)在人們的權(quán)威是自己的強(qiáng)烈愿望。例如:望女成鳳、日進(jìn)斗金、健康長壽……能實現(xiàn)這些愿望的只是少數(shù),對應(yīng)的:“虎媽”、“三鹿老板”、“巴馬長壽之鄉(xiāng)的老人”……于是乎,孩子被父母折磨了,磨掉了童真;良心被金錢綁架了,突破了道德的底線;長壽的愿望被開發(fā)商愚弄了,花錢買到的也還是愿望……到頭來,人們就聚集了太多的悔恨和懊惱,這就是所謂的權(quán)威帶給人們的結(jié)果。你或許認(rèn)為,他們是無辜的,他們只是崇拜權(quán)威,我要說的是,正是這種對權(quán)威的過度崇拜,往往慫恿和推動了這種社會上的無良甚至是罪惡的行為,造成可怕的惡果!

戰(zhàn)國七雄,百家爭鳴,沒有絕對認(rèn)可的權(quán)威,那時的文化如百花盛開那樣絢麗多彩!別太把權(quán)威當(dāng)回事兒!現(xiàn)在這個時代的中華文化,也能百家爭鳴!

寫權(quán)威的作文 篇6

爸爸是一家之主,有絕對的權(quán)威,每天早上可以睡到7點半,反而說我是小懶蟲;每天起床不疊被子,還振振有詞地訓(xùn)斥我:不不疊被子不許去上學(xué)!他有什么飯不愿意吃,誰也不干拿他怎么樣,而我不想吃面條,就得受皮肉之苦;每晚看電視,超過一分鐘都不行,而他可以看到半夜三更;每當(dāng)春暖花開的`時候,他可以背著相機(jī)到處旅游,東拍西照,而我卻只能待在家里

..

快點兒,快把它吃完!聽,又是我爸爸在吼.不吃面條,就吃板子!啪啪

.他敲著筷子喝道.這是我們在吃午飯.我一看到那糊糊的面條,就倒胃口,跟何況是慢慢的一碗.我這嫩肉怎么有筷子硬?我只好含著滿腹的冤屈慢騰騰地往嘴力塞,心中憤憤地想:我要是能當(dāng)爸爸那該多好啊!

爸爸是一家之主,有絕對的權(quán)威,每天早上可以睡到7點半,反而說我是小懶蟲;每天起床不疊被子,還振振有詞地訓(xùn)斥我:不不疊被子不許去上學(xué)!他有什么飯不愿意吃,誰也不干拿他怎么樣,而我不想吃面條,就得受皮肉之苦;每晚看電視,超過一分鐘都不行,而他可以看到半夜三更;每當(dāng)春暖花開的時候,他可以背著相機(jī)到處旅游,東拍西照,而我卻只能待在家里

..

若是有一天,我和爸爸交換了位置,那該多好啊!我要狠狠地教訓(xùn)他一下讓他也嘗嘗當(dāng)小輩的滋味.爸爸不愛吃糖果,我就要買一大堆給他吃,限他在10分鐘內(nèi)吃完,不然,小心挨棍子;爸爸唉看籃球賽,我就讓他看火影忍者.每天早上不疊被子,就不許去上學(xué),看他還逞不逞威風(fēng).

不過,我要是有以天真的能當(dāng)上爸爸,我寧愿做個和藹可親的好父親.如果兒女愛吃飯,我就讓她們吃麥當(dāng)勞和肯德基;想看什么電視,我就會讓她們看個痛快.我要讓我的兒女覺得我是天下第一好父親.

這些只不過是我的假想罷了,若是爸爸知道了我的白日夢,會怎么樣?是怒發(fā)沖冠還是快懷大笑?

寫權(quán)威的作文 篇7

我的爸爸,已入不惑之年,一頭短發(fā),臉上胡子渣挺不少。在我們家里,他是說一不二的大掌柜。

從一年級開始,我迷上了跆拳道,但學(xué)一樣?xùn)|西,過程難免艱難,難免有時想偷懶。記得有一次,我有點感冒流涕,就不想去道館訓(xùn)練。這怎么行?流個鼻涕又不是什么大事,三天打魚,兩天曬網(wǎng),長大了能做成什么事?做一件事情就要學(xué)會有始有終,堅持不懈,才會有所收獲!晚上學(xué)跆拳道必須去!沒得商量!他原本小小的眼睛大睜著,怒視著我。可是我感冒了,鼻涕嘩嘩地流,訓(xùn)練時老得跑出去擦鼻涕,多麻煩!我會在旁邊給你遞餐巾紙。他當(dāng)仁不讓地反駁??墒谴蝓倘罆r穿得那么少,萬一感冒加重了怎么辦?會影響上學(xué)的!沒關(guān)系的。他瞪著我,狠狠地咬著下嘴唇,好像很想揍我一樣,反正無論如何,道館必須去!從爸爸不容爭辯的語氣中,我知道自己再多的解釋都是徒勞。無奈,屈于爸爸的權(quán)威,我拎著道服,極不情愿地跟著他去訓(xùn)練了。

而等我一開始訓(xùn)練,他卻沒像尋常一樣回家,而是坐在玻璃墻邊,用鼓勵、關(guān)切的眼神看著我,直到下課。下課了,他便馬上抱住我,問我身體怎么樣,有沒有感到不舒服,讓我的心中涌起一股暖流。

如今,我在跆拳道館從菜鳥變成了高手,從體弱多病變得健康結(jié)實,我才體會到爸爸的權(quán)威也是一種愛,只是方式不同。當(dāng)我想懈怠的時候,想放棄的時候,爸爸的權(quán)威告訴我天下無難事,唯堅忍二字,為成功之要訣。在爸爸愛的鼓舞下,使我學(xué)會更謹(jǐn)慎地駕駛生活的小舟,堅持、努力,相信我會越行越遠(yuǎn)。

寫權(quán)威的作文 篇8

1+1=2是眾所周知的理念。但是你們也許經(jīng)歷過這樣的情況——問:一粒黃豆再加一粒黃豆是幾粒黃豆?答:兩粒黃豆。問:一群綿羊再加一群綿羊是幾群綿羊?答:兩群綿羊。

如果想當(dāng)然,而不經(jīng)思考,就及容易出現(xiàn)上述的情況。這種問題的病根就在于現(xiàn)在對任何事物的判定太過權(quán)威化,不管權(quán)威是對是錯、是壞是好,人們都寧愿相信權(quán)威,也不相信事實。

在語文課上,老師問:“雪化了是什么?”一個學(xué)生回答:“是水?!崩蠋熃o了他一個對號。另一個學(xué)生回答:“是春天。”老師則給了他一個叉號。若細(xì)細(xì)分析,后者的回答更完美、更有新意,可是老師卻否定了這樣的答案。

原因只有一個,老師只針對權(quán)威一個方面。從自然界的基本規(guī)律上看,雪化了的確是水,不會有別的什么;而從另一個角度,從藝術(shù)的角度、從想象的角度看,雪化了是春天更美。由此來看,權(quán)威必然是最完美的嗎?當(dāng)然不是。我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,不只依賴權(quán)威,而相信真正地事實。

寫濕地的作文600字模板8篇


作文體現(xiàn)一個人的成文能力,寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。作文只會寫個開頭怎么辦?在這里,你不妨讀讀寫濕地的作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

寫濕地的作文【篇1】

星期六的早晨,爸爸媽媽一早就帶著我來到濕地公園。濕地公園里非常美麗,所有的樹都冒出了新芽,平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的長橋,就好像一條彩虹搭在了河面上,美麗極了!河面上還時而有一只只白鷺飛過,給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時,趙老師已經(jīng)來到,同學(xué)們交好了作業(yè)以后,我們排著整齊的隊伍就開始出發(fā)了。

我們走上彩虹橋,坐在長廊上,欣賞著大自然的美景。然后我們又來到了一片很大的三葉草叢,趙老師讓我們在里面尋找四葉草,不一會兒,一位同學(xué)就找到了第一片四葉草,這下,我們就更加焦急的找著,突然襲擊,我看見了一株有六片葉子,我沒精打采的把我的手伸過去,想把它采下來,因為我以為這又是兩片三葉草交叉在一起,當(dāng)我把它采下來時,發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草,仔細(xì)一看,這原來是一片七葉草,我興高采烈地將七葉草給老師看,老師又給全班同學(xué)展覽,當(dāng)時我的心里美滋滋的。

之后,我們回到了出發(fā)點,開始自由活動。到了回家的時候,回頭望去,濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了!我愛這美麗的濕地公園。

寫濕地的作文【篇2】

濕地公園坐落于新安江的湖畔邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都很迷人。

春天,草坪上的小野花開了,有黃色、紫色、白色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一顆顆明亮的小星星,走近細(xì)細(xì)一看,呀,它們在吹著迎接春天的小喇叭呢!岸邊的柳樹像亭亭玉立的少女,對著江面梳理自己的長發(fā),欣賞著自己秀美的風(fēng)姿。江面上劃過一道道波紋,清澈見底的江水倒映在大橋洞頂端,多么像一條長長的綠絲帶呀!

夏天,池塘里,荷花開了,有的還是花骨朵兒,它們含苞欲放的樣子真迷人。有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣,還有的花瓣全展開了。像一位位美麗的姑娘,端坐在荷葉上。里面的小魚在嬉戲玩耍,它們時而探出水面吐泡泡,時而扭著屁股歡樂地舞蹈。幾只蜻蜓飛過來,停在荷花上,讓我不禁想起楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

秋天,水杉樹林的葉子由綠變紅了,像一片片柔美的晚霞,迷人極了!岸邊的桂花樹也盛開了,茂密的樹葉中藏著嫩黃色的小桂花,多么像一個個害羞的小姑娘,不愿露出自已嬌嫩的面龐呢!嗅一嗅桂花的香味,那股清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

冬天,樹木都披上了銀裝,到處一片雪白的景象,美麗極了!那飄灑著雪花的天空,給濕地公園增添了一份朦朧美。

濕地公園,一個迷人的地方,我愛它,但我更愛這年四季都美麗而生機(jī)勃勃的大自然!

寫濕地的作文【篇3】

濕地公園在市體育中心的附近。那兒無論白天還是夜晚,無論晴天還是雨天,總是那么清靜。人們靜靜地走在木板橋上,發(fā)出“噔、噔”的腳步聲,這聲音是那么渾厚,那么悅耳。

濕地公園是一個特別的公園,搭建在孔目江的水面上的,是用許多塊木條搭成的木橋梁連接在一起的。在春天入夏、秋天入冬的時候,走在橋上,那水的清涼和木頭的香味伴著拂面的風(fēng),讓人感覺格外舒服。

夜晚,在那些木燈的陪伴下,你坐在那些用木橋連著的小木亭里,趴在木欄桿上,望著在江里游動的小紅鯉魚在那些密密麻麻相互纏繞的水草叢中穿梭著,有說不完的情趣,心里有一種說不出的觸動,忽近忽遠(yuǎn),這種感覺是那么奇妙,又那么舒服。木燈照在木橋上,人走在木橋上,那“噔、噔”聲伴著小蟲的鳴叫聲,是那么和諧。

夜?jié)u漸深了,濕地公園也漸漸睡去了。寂靜籠罩著濕地公園,只偶爾聽得見那一聲聲的蟲鳴……

寫濕地的作文【篇4】

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!卑橹鴿庥舻那锵闱锷?,盼望著,盼望著,到鹽城丹頂鶴濕地生態(tài)旅游區(qū)的“研學(xué)之旅”終于來了。

一路上,我們在大巴車?yán)餁g聲笑語,不知不覺就到了生態(tài)旅游區(qū)。聽老師講,這可是目前太平洋西海岸最大的濱海濕地自然保護(hù)區(qū),是世界上野生丹頂鶴最大的越冬地??!

一進(jìn)園門,就看到三只丹頂鶴塑像,一只似乎低首覓食,另外兩只振翅欲飛,栩栩如生。抬望遠(yuǎn)方,鶴像后一座深藍(lán)色建筑便跳入眼簾,外形像極了一只展翅欲飛的千紙鶴,原來這就是鼎鼎大名的丹頂鶴主題館。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們大開眼界,收獲很多:在鶴之源展廳,我們感動著丹頂鶴愛情和親情的感人瞬間;在鶴之境展廳,我們探索著丹頂鶴的成長奧秘;在鶴之魂展廳,我們徜徉在燦爛輝煌的鶴文化世界里;在鶴之友展廳,我們明白了保護(hù)丹頂鶴的環(huán)保精神。

一路前行,邊走邊看,深秋時節(jié),葦穗如云,葦葉變黃,但葦下的鶴影卻隨處可見,是鳥的天堂,也是動物王國啊!除了黑頸鶴、白鶴、赤頸鶴等鶴類,還有鴨子、鴛鴦等野生鳥類和一些瀕危物種如黑嘴鷗、獐等動物呢。到了丹頂鶴放養(yǎng)場,只見一只只丹頂鶴,白羽為衣,頭鑲朱砂,亭亭玉立似高貴的公主,那優(yōu)雅的氣質(zhì)令人折服。突然它們騰空而起,長鳴數(shù)聲,直至云霄,領(lǐng)頭的鶴一個靈活地轉(zhuǎn)彎,扇動翅膀,帶領(lǐng)群鶴飛向遠(yuǎn)方,在湛藍(lán)的天空中恣意翱翔,潔白的羽毛閃耀著太陽的光,熠熠生輝,真是好一個“飛沖直上凌虛空”?。?/p>

圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的歡呼聲,有的喜形于色連聲驚嘆;有的全神貫注默不作聲;有的在不停地忙著抓拍鏡頭……看著這動人的場景,我不由得想起了詩人劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁意境,激動地?fù)]舞著手中的帽子,一圈又一圈,向著這些美麗潔白的精靈致敬……

最后我們瞻仰了徐秀娟烈士的雕像,并獻(xiàn)花默哀。高臺上的徐秀娟,正張開雙臂,左手指向前方。她身旁有兩只鶴,一直靜立,一只振翅遠(yuǎn)望,這就是她苦苦尋找的那兩只鶴嗎?她神態(tài)安然,嘴微張,直視前方,似乎在與丹頂鶴對話,又像為這兩只鶴指引方向。導(dǎo)游阿姨給我們講了徐秀娟烈士的感人故事,她是丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的訓(xùn)鶴員,有兩只幼鶴遲遲不回,她在蘆葦蕩蹚著水找了很久,掉進(jìn)沼澤地里犧牲了。她為了找到那兩只鶴,自己卻永遠(yuǎn)回不了家。

耳畔傳來陣陣歌聲,“為何片片白云悄悄落淚,為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說,還有一群丹頂鶴輕輕地,輕輕地飛過……”徐秀娟姐姐,如果你能看到這里的生態(tài)環(huán)境越來越美,各種動物被保護(hù)得越來越好,內(nèi)心一定十分欣慰吧?今年我們鹽城黃海濕地申遺成功了,每年至少有600——1000多只丹頂鶴、近300萬只鳥來過冬呢!我們一定會愛護(hù)環(huán)境,一起共同地守護(hù)好我們這片美麗的濕地,讓全人類共享生態(tài)未來。

回去的路上,我不自覺地朝窗外看著,藍(lán)天上的白云,一片又一片,仿佛無數(shù)只碩大的丹頂鶴正伴著車子前行……

寫濕地的作文【篇5】

火熱的陽光灑向大地,風(fēng)兒送來陣陣花草的幽香。“啊,到了,到了!”同學(xué)們興高采烈地拍著手,陸續(xù)下了車。這里的陽光變得溫暖,風(fēng)兒變得和煦,花兒變得嬌艷,就連嗡嗡鳴叫的密封、翩翩起舞的蝴蝶、枝頭嘰嘰喳喳唱著歌的小鳥也變得更加可愛。

今天,我們與美麗的西溪濕地有個約會。等待了許久,西溪濕地神秘的面紗終于揭開,如窈窕淑女,呈現(xiàn)在我們眼前。大門前,“西溪國家濕地公園”的石碑在我們面前莊嚴(yán)地聳立著,旁邊盡望不到邊的是綠樹、綠草了。

走進(jìn)濕地的大門,我們便來到了蔓延十里翠綠的“綠堤”。綠堤里,每一片樹葉,每一叢綠草,都被陽光照射地油亮亮的,顯示出勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)吹過,這些西溪濕地的“東道主”便向我們頻頻點頭,熱情地歡迎我們的到來。大大小小的湖泊里的河水清澈見底,一片片墨綠色、手掌那般大小的荷葉在湖面優(yōu)哉游哉,還不時能看見嬌小艷麗的紅蓮、白蓮在碧綠的荷葉間亭亭玉立。木板做的橋梁、頂上用茅草鋪蓋的涼亭,有另有一番風(fēng)味。它們古色古香,使人心曠神怡。

我們找到了一條陰涼的古道,一邊休息,一邊盡情觀賞西溪濕地那迷人的風(fēng)光。

成片的樹林、如茵的碧草間,點綴著紫色的紫鴨趾草、金燦燦的太陽花,還有許許多多美艷動人的、不知名的花兒。

天空藍(lán)幽幽的,又高又遠(yuǎn)。

一道云彩如廣闊的草原上的綿羊,悠然自得地漫步。

我們看著這樣美麗的西溪濕地,完全陶醉其中了。

寫濕地的作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)在遵義,那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,其中濕地公園美得不能用語言來形容了。星期六,我們?nèi)叶既竦毓珗@欣賞美景了。剛下車,我們就看到了雪白的玉蘭花。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花是先開花后長葉,有的玉蘭花還未開放,像一個個快要破裂的大燈泡;有的開了兩三片,就像未轉(zhuǎn)動的紙風(fēng)車;有的全開了,像一個個圓盤子,它的花蕊像一塊月餅。就好像美麗的天使戴著王冠下凡。

我們告別了玉蘭花,就來到了柳樹的世界,那里的一排排柳樹真讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。走過了一排排柳樹,我們終于走到茂盛的桃花林,在桃花林中,一棵棵桃樹都具有一個特點,就是都有茂盛的桃花。這么多,這么鮮艷的花,我還是頭一回見呢!小蜜蜂成群結(jié)隊在桃花林中飛來飛去,提著“小鐵桶”到處才采蜜,它們不知疲倦,仍然快樂地為我們采蜜。

雪白的玉蘭花,河邊碧綠的柳樹,鮮艷無比的桃花林,組成了我心中的濕地公園。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的濕地公園。

寫濕地的作文【篇7】

在我的家鄉(xiāng),有許許多多風(fēng)景綺麗的地方。巍峨連綿的雞冠山,植被繁多的植物園,奔流不息的輝發(fā)河而尋常人們最常散步的地方,則是河畔的濕地公園。

公園里有幾處荷花池。每到七八月份,荷葉偷偷地從池底探出頭來,綠綠的梗把它支撐到河面上。田田的荷葉上綻放著一朵一朵亭亭玉立的荷花。當(dāng)荷葉疊滿池塘,荷花也開得絢爛了。荷花最美的就是它的色彩,晶瑩的白,嬌嫩的粉,還有粉白相間的,不愧是畫中仙子啊!

最最有趣的就數(shù)吊橋了。每當(dāng)我走上去時,心就忽上忽下,感覺要掉下去了。我趕緊心驚膽顫地跑回去。吊橋下是清澈見底的河水,有時還能看到小魚游來游去哩。

還有一處小孩子最青睞的地方,就是樹林中間的一個個小石階。我特別喜歡在上面跳來跳去,好玩極了!旁邊還有一大片薰衣草,紫色的花,一串一串,多美呀!

我愛濕地公園,也愛我的家鄉(xiāng)!

寫濕地的作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書,爸爸媽媽帶我去了“西溪濕地公園”。西溪濕地的面積很大,里面有許多古色古香的亭臺樓閣、小石橋、古建筑......這里的景色很美,仍是片子《非誠勿擾》的拍攝地呢!

我們越往里走,路旁的風(fēng)景就越來越美。每一戶人家都被竹林包抄,若隱若現(xiàn)。湖面上種著許多蘆葦,它們在清風(fēng)的吹拂下,一動一動地向我打招呼。西溪的地面上鋪著石板,很干凈,透著小花、小草的芬芳??諝夥浅P迈r,讓人忍不住多吸幾口。

不知不覺中,下起了毛毛細(xì)雨。雨水落在小河里,小河出現(xiàn)了一圈圈波紋;雨水落在竹子上,把竹葉洗得晶瑩剔透;雨水落在屋檐上,屋檐滴答、滴答地笑了;雨水落進(jìn)劃子里,給劃子洗了個雨水澡;雨水落在我的身上,感覺涼涼的,很愜意。

媽媽說,西溪濕地很象世外桃源,讓我們一起賞識一下西溪的美景吧!

寫地震的優(yōu)秀作文模板8篇


在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫地震的優(yōu)秀作文模板8篇》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫地震的優(yōu)秀作文 篇1

警安學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生員工:

您們好!

來信收悉,驚聞貴院震后境況,我院領(lǐng)導(dǎo)及師生員工深感痛心,在此對貴院所遇不幸表示最誠致地慰問。

此次地震強(qiáng)度之大、波及面之廣、傷亡人員之多,實屬罕見,給貴院造成的損失可想而知,但災(zāi)難來臨,我們只有挺起脊梁,迎難而上?!耙环接须y,八方支援”。雖然我們遠(yuǎn)隔萬里,但我們心系貴院的安危,愿與貴院師生同呼吸、共命運(yùn)。做為我們定會化點滴之源匯聚愛的海洋,因為我們是兄弟學(xué)院,因為我們血脈相連。綿薄之力雖不能撫慰貴院的百孔千瘡,卻是兄弟學(xué)院一萬多師生員工內(nèi)心的祝福與安慰。同時希望貴院忘掉災(zāi)難,振作起來,行國人之風(fēng)、揚(yáng)師道之范、率眾志之智、舉義者之勇,高舉職業(yè)學(xué)院神圣旗幟,重建校園。

此致

敬禮

寫地震的優(yōu)秀作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就離四川汶川8.8級大地震_周年了。

20xx年5月12日下午北京時間14:28分,這一刻,自然大災(zāi)害地震震倒了昔日歡樂的學(xué)校和充滿和諧的家庭,使許多可愛的小天使沒有了家,沒有了親愛的爸爸媽媽。志愿者和解放軍叔叔們不惜一切,只要有一線的希望,他們都不放過。

一方有難,八方支援。群眾們雖然不能去救人,但他們用捐錢捐物的方式來表達(dá)他們的愛心。

在地震中,曾有一位偉大的母親,在解放軍的救護(hù)下,救出了一位媽媽和她幾個月大的孩子。地震前,她把自己的孩子抱在懷里,孩子沒事,可是她為了孩子安全,自己被石頭砸死了。解放軍在救護(hù)的過程中,發(fā)現(xiàn)了旁邊有一部手機(jī),上面寫著:“孩子,如果你還活著,請記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你?!边@是讓我最受感動的故事。

讓我們永遠(yuǎn)記住這個悲痛的一刻吧!讓我們一起為汶川地震死去的人默哀吧!失去親人的人,請不要傷心,你開心就是給你死去的親人最大的安慰。

祝災(zāi)區(qū)的人們早日能重建家園,早日走出陰影。

寫地震的優(yōu)秀作文 篇3

地震,人類的浩劫,這些天一直在撕裂著我們每一個華夏兒女的心,那些災(zāi)后余生的人們,面對著自己親人的離去,家園的被毀,他們的眼在流淚,心在流血,不僅這樣,他們還要隨時面對時刻存在的余震,山體滑坡和山洪的爆發(fā)等諸多的災(zāi)難,這是一種什么樣的心情和環(huán)境啊,雖然我沒有身臨其境,但我還是在諸多的煤體上看到了那一副副揪心的畫面,這不僅讓我想起了多年以前的又一次人類空前的災(zāi)難--唐山大地震。

那一年我八歲,殘存的記憶讓我現(xiàn)在想起來還是心有余悸,雖然,我所說的怕,只是那種氣氛渲染下的恐懼,幸運(yùn)的是我并沒有親身經(jīng)歷到這場劫難之中。

唐山距離我所在的地區(qū)有一千多公里,中間時隔兩個省,但那次地震的余波還是波及到了我們黑龍江。

記憶中的一個深夜,我被媽媽從睡夢中喊醒,當(dāng)時好象是后半夜,但我不知道是幾點,媽媽對我們說:“快穿好衣服,一會兒有可能要地震?!蹦菚r的我并不知道地震是什么東西,也不知道地震的可怕性,但我還是在大人們那莊重的目光和神色中讀到了恐懼。

廣播里一遍又一遍地播放著《三大紀(jì)律,八項注意》,《解放軍進(jìn)行曲》,這些平時很催人向上的樂曲,此時聽起來卻有說不出的恐懼。家家戶戶都做好了臨戰(zhàn)前的準(zhǔn)備工作,穿戴整齊,嚴(yán)陣以待,在這種氣氛的烘托下,恐懼頓時襲上我的心頭,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之極的事。

媽媽對我和六歲的弟弟說:“一會兒如果你們感覺到房子在晃,馬上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,這樣,房子倒了就不會砸到你們了,記住,速度要快,知道了嗎?”

我家的炕沿是懸空的,就是在火炕的外面又加出一塊厚厚的木板,如果我和弟弟緊緊地貼到下面,是可以放進(jìn)我們兩個幼小的身體的,這個位置是媽媽當(dāng)時所能想到最安全的地方了,望著媽媽那切切的目光,我問:“那你和爸爸躲哪里啊?”媽媽說:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了?!蓖鴭寢尯退龖牙镏挥幸粴q多的弟弟,我仿佛有種馬上就要失去媽媽的感覺,但我不敢哭,心里既害怕又為媽媽擔(dān)心,是啊,當(dāng)時的我還是個孩子,又能有什么好的辦法,只能淚眼婆娑地等待著那可怕的瞬間。

那一夜,我們驚慌失措地坐到了天明,此后的幾個夜晚,我們都是合衣而眠,爸爸媽媽也不敢放心地去睡,總是提心吊膽地聽著什么動靜。每天的夜晚,各家各戶都在書桌或窗臺上放上一個倒立的空啤酒瓶子,一但聽到瓶子倒下的聲音,好迅速撤離。家里和學(xué)校的窗子上也都貼滿了“米”字型的紙條,慌慌數(shù)日后,幸而有驚無險,但我至今回想起來還是感動于媽媽在最危急的關(guān)頭,把生的希望留給了我們,全然不顧自己的安危,那一刻,八歲的我第一次體會到了母愛的偉大。

寫地震的優(yōu)秀作文 篇4

20xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣震發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,在這次四川雅安地震下,寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

災(zāi)難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了五年年前汶川大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi),一個偉大的民族應(yīng)該堅強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說:一個聰明的民族,從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過,已經(jīng)于20xx年5月實施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應(yīng)該用于重建的財物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會進(jìn)步有目共睹,我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

放眼世界,地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強(qiáng)。五年前,汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂、樓宇坍塌,可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮,年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結(jié)束后,人民廣場上那經(jīng)久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中,人與人的隔膜打開了,對生命的意義有了更新的認(rèn)識,整個社會煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力??梢哉f,災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國民的憂患意識,提高了社會的應(yīng)急能力,所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。

今天,在這場雅安地震的災(zāi)難面前,我們要繼續(xù)堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)我們中華民族的偉大傳統(tǒng),共同面對雅安地震帶給我們的傷害,幫助雅安人民過上新生活。

寫地震的優(yōu)秀作文 篇5

今天是星期天,我終于要去參觀氣象地震科普館,我可期盼了一個星期啦!

來到了人民大道上的氣象臺,好多同學(xué)已經(jīng)到了。老師指著一位叔叔,向我們介紹:同學(xué)們,這是張叔叔,今天他特地放棄休息時間,來為我們作講解。

同學(xué)們跟著張叔叔,排隊走進(jìn)了氣象地震科普館,張叔叔首先向我們介紹了風(fēng)、雨、雷、電等大自然特征是怎么形成的,我以前不知道霜是怎么形成的,聽了張叔叔的介紹,我知道了冷空氣和熱空氣相遇,凝結(jié)成結(jié)晶,就叫霜。

我們來到了一間大陳列室里,這件大房間里擺滿了各種儀器,像一間實驗室。我們看見了銅制的地震儀,那是古代發(fā)明家張衡的杰作。我們看張叔叔給我們演示水下龍卷風(fēng)是怎么形成的:張叔叔按了下按鈕,平靜的水面起了漣漪,漸漸地形成了一個漩渦,漩渦越來越急,拉的越來越長,變成了一個旋轉(zhuǎn)的水柱,就是龍卷風(fēng)。

還有一個漂亮的輝光球,用手觸摸輝光球的表面,會出現(xiàn)五彩的光芒,其中一條紅光連著手指和球的核心,手指會覺得很燙,很麻,像觸電一樣,這就是氣體放電,低壓氣體中在高頻強(qiáng)電場中的放電現(xiàn)象。

這個氣象地震科普館奧妙真多,讓我們學(xué)到了日常生活中不理解的知識,是一個知識的寶庫,我建議同學(xué)們都去參觀喔!

寫地震的優(yōu)秀作文 篇6

山縱然堅,但不及父子情堅,海固然深,也不如父子的愛深。那感人肺腑的父子情是我從課文《地震中的父與子》中所體會到的。

課文中雖然沒有什么華麗的詞語,但字字句句都飽含著深深的情感,有時甚至讓我熱淚盈眶。當(dāng)父親受到人們的阻攔時,他并沒有退縮,而是憑著他堅定的信念克服了重重困難。最后,他救出了他深愛的兒子以及兒子的14個同學(xué)。為什么呢?因為愛。愛這個字平常我們說得很隨便,可在阿曼達(dá)與他的父親之間,這個愛字就是生命!

父子之間的情是寬廣博大的。記得誰曾經(jīng)說過這樣一句話:一個人愛別人,同時也被別人愛,那么這個人是天底下最幸福的。難道不是嗎?父親因為愛阿曼達(dá),克服了困難。因為他知道阿曼達(dá)也愛他,阿曼達(dá)在等著他。

我經(jīng)歷過這樣一件事:一個寒冬臘月的夜晚,我生病了,爸爸媽媽立刻乘車把我送進(jìn)了醫(yī)院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒,什么都不知道。夜深了,我被雨聲驚醒了。一看,媽媽趴在床尾睡著了;爸爸呢,我一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸坐在窗邊不知干什么。原來,窗戶關(guān)不上,下雨了,爸爸怕我和媽媽淋著,便坐在窗邊擋雨。我鼻子一酸,熱淚奪眶而出。這件事以后,我懂得了在這個世界上還有一種偉大的愛——父子這間那種寬厚的愛。它比山高,比海深,用什么也代替不了!愿天下父子彼此在心底永遠(yuǎn)珍藏這種偉大的愛吧!

寫地震的優(yōu)秀作文 篇7

二零零八年五月十二日,一場突如其來的災(zāi)難奪去了多少人的生命地震來臨時,一幢幢高樓倒下,人們像受驚的馬群,慌慌張張地從高樓走到空地上。在一剎那間,多少孩子成為孤兒,多少父母失去了他們的孩子,:團(tuán)結(jié)就是力量!雖然,有的被壓群眾已超過七十二個小時的最這一幕幕都撕裂著我們的心。天災(zāi)無情,人有情。全國人民自發(fā)捐款捐物,投入到抗震救災(zāi)的隊伍中。我們的戰(zhàn)士在人民最需要的時候,不畏艱險,不顧自己的安危,毅然來到了災(zāi)區(qū)為人民服務(wù)。武警戰(zhàn)士們都會時不時唱上一句佳救援時間,但是,戰(zhàn)士們并沒放棄,爭分奪秒,與時間賽跑,相信奇跡會再次降臨人間。當(dāng)一個個生命被解救出來時,我們的內(nèi)心都滿懷著感激。汶川大地震發(fā)生、過去兩年了,零八年的汶川已經(jīng)消失,現(xiàn)在的汶川經(jīng)過人們的辛勤勞動,已經(jīng)變成一座美麗、繁華的城市;那里的人民安居樂業(yè)的生活著。祝愿:汶川人民幸福安康!

寫地震的優(yōu)秀作文 篇8

_地震災(zāi)區(qū)校友及_籍校友們:

昨日,驚聞__地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情,造成了嚴(yán)重的人員傷亡,房屋被毀,通訊中斷,給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運(yùn)輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了嚴(yán)重的影響。對于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難,我們深表同情和慰問!

獲悉_地區(qū)遭遇地震災(zāi)害,學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí),母校就像是校友們的家,在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時刻,學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量,對受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助;對于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué),我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無法與家人取得聯(lián)系的痛苦與焦急,母校愿意隨時伸出援助之手,幫助你們一同走過困難、克服災(zāi)難!也請你們把全國人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們,讓他們一定放心、等待救援。

親愛的校友們!在災(zāi)害面前,最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個面臨嚴(yán)峻考驗的關(guān)鍵時刻,請你們堅強(qiáng)意志,心懷希望,請相信,只要我們眾志成城,同舟共濟(jì),與災(zāi)區(qū)人民心連心,我們就一定會取得抗震救災(zāi)的最后勝利!

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文模板8篇


在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)歷過寫作,運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時的心境,對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。寫好作文到底有多難?小編花時間特意編輯了寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文,感謝您的參閱。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇1

故鄉(xiāng),那是游子心底深處的柔軟。春節(jié),這是一年風(fēng)雨后倦鳥歸林的心安。我常常聽見來自她那至情的呼喚。

朗月還是故鄉(xiāng)明

明月。夜燈。晚風(fēng)。

那遙遙一輪彎月高懸,在被墨筆涂染抹過的深夜顯得尤其明亮。晚風(fēng)也沉醉,徐徐歸依夜的懷抱,空間俱是故鄉(xiāng)的味道。自然地,想起一句耳熟能詳?shù)脑?,“月是故鄉(xiāng)明”。如今遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),極少能夠回來,也就理解了這詩句里的情,那是對故鄉(xiāng)最美的懷念,也是繾綣的依戀。幾個小時的風(fēng)塵仆仆,匆匆返鄉(xiāng),投入故鄉(xiāng)的懷抱。這是她一直以來,對在外游子最溫柔的愛意。呼吸間能夠聞到幽香,那一定是花草也耐不住朦朧月色的美,悄悄地吐露對故鄉(xiāng)的情意。

爆竹聲中辭舊歲

初回家鄉(xiāng),久違的還是外婆所做的風(fēng)味。新鮮出鍋的小菜,香氣誘人地勾起孩子們的味蕾,蠢蠢欲動地想要一嘗解饞。一個個蹦著跳著,久遠(yuǎn)庖廚的外公也湊起熱鬧,外婆嗔一眼他,便給了孩子們偷嘴的好機(jī)會,小手悄悄伸上桌,小心翼翼地捻起一片鮮筍,未嘗其味先聞其香,饞得口舌生津,手忙腳亂地朝手上熱騰騰的菜,胡亂呼呼氣,一塞,一嚼,再咂咂嘴,覺出了無限美味。大人見狀也忍俊不禁。

窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,響起了鞭炮的聲音,煙火在空中綻放,轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗也惹得孩子們驚嘆。一道道菜肴上桌,不僅色香味俱全,而且還各有各的寓意所在,一尾鯉魚昂然躍起,似跨越龍門,此謂“年年有余”,一籠玲瓏剔透的蒸包,鼓鼓囊囊,寓意“蒸蒸日上”……老人們圖個好彩頭,連菜肴的名字都是那么的喜慶。孩子們早已一溜兒地上座,殷勤地給大人們遞上碗筷,每個人舉杯互相祝福,或是福如東海,或是大吉大利,孩子們嘴里塞滿了美食,也學(xué)著大人祝福。老人們摸摸孩子的頭,“過了一年,長了一歲啦……”

圍桌久坐話家常

酒足飯飽,沿襲傳統(tǒng)般的,人們圍桌而坐,興致不減,孩子們坐成一團(tuán),嬉笑打鬧,間或聽一耳朵大人們的閑聊。人們手中一杯佳釀,常常講到一些趣事惹的眾人哄堂大笑,孩子們也嘻嘻哈哈。直至外婆一聲“囡囡啊,阿婆發(fā)紅包啦……”孩子們才停了打鬧,“呼啦”一聲圍上去,把過道擠個水泄不通,急切地想得到自己的那一份。這時大人們笑著看熱鬧,平時最頑皮的孩子也規(guī)矩了,面上掛著笑,嗲嗲地送上一句響亮的祝福,拱拱手作揖,長輩們笑的開懷,紛紛掏出紅包送上。于是便見孩子們,人手一只紅包,心滿意足地去了。

窗外焰火遙遙在空中綻開,一簇一簇成了美麗的風(fēng)景。

20xx也在人們的笑鬧聲、祝福聲中,開始了。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇2

黎明將近,東方漸漸露出了燦爛的晨光,晨光中呈現(xiàn)了嶄新的xx,湛藍(lán)的天空,潔白如雪的云,小鳥歡快地歌唱,花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞過年咯!周圍洋溢著春節(jié)的氣息!道路潔凈,各大商鋪張燈結(jié)彩,家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián),人們臉上蕩漾著快樂的笑容。

除夕早上,我的兄弟姐妹的手就開始癢癢了,迫不及待地買了些炮出去放。放著放著,我們就開始嘀咕了:這么點鞭炮怎么夠放呢。于是急匆匆地跑回家里,正準(zhǔn)備再偷偷拿一些時,被外婆發(fā)現(xiàn)了:你們不是已經(jīng)放過鞭炮了嗎?晚上到底還放不放了!哎!大人就是這么嘮叨,我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。

今天除了有好玩的還有好吃的。

晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富,看得我眼花繚亂,真讓我垂涎直滴,不知先吃哪個好。大家一邊吃著一邊說著祝福話,不時發(fā)出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽,真叫合家歡樂呀!

吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也斷斷續(xù)續(xù)地響起來了,這響聲向人們傳遞著歡樂

十二點的鐘聲敲響了,我們拿著鞭炮沖出了家門,匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空仿佛都被染色了,我們歡跳著,跑著,笑著,沉浸在一片歡樂的海洋里,在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng),祝愿我們的明天更加美好!

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇3

一片下雪的天,一只孤鳴的云雀,一排傲立的白楊,一條望不盡的路,

一個佇立滄田的我,一個我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。

——題記

一月下旬,我乘著長途汽車回到了故鄉(xiāng),那是我第六次回鄉(xiāng),四年久違的故鄉(xiāng),依舊掩飾不了我內(nèi)心的激動與期盼。

下車后的天色是黑蒙蒙的,回家的路是一天漫長的路,而路兩邊只有光禿禿的樹和萬頃良田。遠(yuǎn)處似乎有人在打燈,燈光閃爍,望過去,村子變得稀稀疏疏,雪開始落下,有細(xì)又小,我的內(nèi)心多了一分孤寂。當(dāng)我和母親躡手躡腳地走到一排白楊樹下時,我突然覺得興奮——這一排白楊,就是我童年時候經(jīng)常玩耍的地方——而那盞燈,正是爺爺手里的燈。爺爺接過行李,和母親敘說著一路上的遭遇,而我卻默默地看著這變化不大的故鄉(xiāng)。

母親和我在奶奶家里稍事整頓后,我將迎來在鄉(xiāng)下過春節(jié)的十一天。

春節(jié)前一天,家里就已經(jīng)忙得熱火朝天了。什么大鍋鐵勺啦、鍋碗瓢盆啦都已洗得干干凈凈。母親忙著打掃正堂和寢室,爺爺則陪同舅舅貼春聯(lián)、磕灶神,舅媽和小姨外出趕集,外婆、叔叔上樓清理房間,而我呢,也按照奶奶的叮囑將鞋子扔到院子里,這一忙,就忙到了晌午。

燒午飯,對我來說就是小菜一碟,但在鄉(xiāng)下,卻是頭等的難事。燒飯的火是點燃的,正是因為這個,我才很是苦惱。起初,我用打火機(jī)在柴禾底下小心翼翼地點著,但剛想把柴禾放入灶炕里時,火便熄滅了,只留下黑乎乎的殘灰,我一心急,一連試了好多回都未果,站在一旁的奶奶看見我弄了一臉的灰,無奈地幫我燒火。奶奶的廚藝也是數(shù)一數(shù)二的!火候、時間、菜的多少、調(diào)料的均勻程度考慮地詳細(xì)無比。我想,吃一口家鄉(xiāng)菜,彌補(bǔ)了我多年才能回一次家鄉(xiāng)的惆悵吧。

到了晚上,鞭炮隆響,爺爺說,這里過年時的炮聲會持續(xù)三四天。在驚訝之余,叔叔扛來了一捆鞭炮,鞭炮從家門庭院中央一直延續(xù)到門外好幾米,當(dāng)叔叔用檀香點燃爆竹時,那鞭炮如同火蛇竄動,煙霧使爆竹變得像騰云駕霧一般,炮聲巨響,震耳欲聾。當(dāng)聲音戛然而止時,煙霧散開后,映入眼簾的便是滿地的紅色,像地毯一樣。

隨后的幾天,我們走親訪友、放爆竹、趕集,沒有一點乏味,直到我再次乘車回常州后,再也聽不到隆隆的炮聲,心中有些酸楚,但每當(dāng)我看見一排排如同故鄉(xiāng)白楊的樹時,我又充滿了慰藉,因為故鄉(xiāng)給我?guī)砹艘粋€無法比擬的春節(jié)。

一個佇立滄田的我,一個我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)……

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇4

我的故鄉(xiāng)在理縣的一個小村莊,那里風(fēng)調(diào)雨順,春天春暖花開,夏天驕陽似火,秋天春華秋實,冬天白雪皚皚。在這冬天里最火紅、最熱鬧的要數(shù)春節(jié)了。

春節(jié)前一個月,村里的人們就會選一頭最肥最壯的豬作為年豬把它殺掉,而且還要做很多臘肉和香腸,味道齊全,有五香味、麻辣味、香甜味做好的臘肉和香腸還要掛在墻上曬干,家里的小狗看了直流口水。大人們還要把家里打掃得窗明幾凈、一塵不染為過年做充分的準(zhǔn)備。

除夕這一天,是最輕松的時候了。在外地工作的大人們,都要趕回來吃團(tuán)圓飯。大人們?nèi)マk年貨,買的東西可豐富了,有鞭炮、飲料、瓜子真是應(yīng)有盡有,當(dāng)然小孩的新衣服也是必不可少的。年夜飯更是多姿多味,有雞、鴨、魚、肉,那可別提有多好吃了!

吃完年夜飯,我和小朋友開始放鞭炮,調(diào)皮的小朋友往墻壁上炸,把墻壁都炸開了花。我們玩得不亦樂乎,真是樂不思蜀。晚上我和家人們開始守歲,守歲可是我們最開心的時候了,小孩給長輩們磕頭掙壓歲錢,該輪到我了,先給爺爺奶奶磕頭,給了我八百元,然后我一個接一個地拜年,可要掙不少壓歲錢哦!

過年我最喜歡玩鞭炮,有一次我玩沖天炮,沖天炮往上沖,只聽砰的一聲響,我走過去一看,天啦!把燈籠炸爛了,門外一片漆黑,這下會有一頓筍子炒肉吃了,但是因為過年,大人們也不好打罵小孩,所以也就這樣過去了。

過年真有趣,我喜歡過年,要是每天都是過年就好了。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇5

新年是一次洗舊迎新的時刻,每家每戶都洋溢著新春的喜悅,到處是流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。

新春大吉,最讓我興奮的自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使,幻成百萬賞花人。”走在街上,處處都感到春節(jié)的喜慶,此時看到一盆盆桔樹,簇簇盛花,最令我喜歡的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文,蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。

夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人,各各喜笑顏開,見面了便是恭喜恭喜,遞交紅包,我收到了便喜滋滋地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前有說有笑,見到人人的臉上都掛著甜美的笑容,此時的感覺格外溫。外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的。一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來嶄新的一年。晚上九點鐘,媽媽帶著我和表弟一起去放安全煙花。我點燃了一支煙花,再用那支點燃了所有的。我們拿在手上一甩一甩的快樂極了。

春節(jié)結(jié)束了,又在歲月的長河添上了一筆,十二歲,瞬間而來,我們好像要對自己做一些清點,因為時間過去了,才明白不能回來,讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點自信鼓勵,使夢想更接近一點,讓希望事變成實,讓生活更快樂,也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬事如意。

嶄新的一年,又一個契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動力。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇6

媽媽的故鄉(xiāng)在安徽鳳陽,是一座有幾百年歷史的小城,聽媽媽說,鳳陽是明朝開國皇帝朱元璋的故鄉(xiāng)。

我每年都會回鳳陽過春節(jié)。每年春節(jié)姥姥都會蒸好多包子,有青菜肉的,有豆沙的,還有一種是野菜干和肉的,而且還有辣椒,我不喜歡吃。豆沙包才是我最愛的,可好吃了。哎喲!我現(xiàn)在都饞姥姥的豆沙包了。在鳳陽過春節(jié),年三十中午要吃團(tuán)圓飯,不像南京是在晚上吃年夜飯。年三十晚上姥姥都會帶領(lǐng)大家包餃子和湯圓。我和表妹這時候最開心了,因為姥姥會給我們一些面團(tuán)玩,我倆會像玩油泥一樣捏一些小東西,我捏的小蛇最像了。

最后全家人會一起吃餃子和湯圓。年初一大清早,鳳陽的鼓樓廣場上就會非常熱鬧,有很多賣小吃的,我最喜歡吃的就是糖葫蘆。還有很多好玩的:蹦蹦床、小火車、套圈圈,好多好多。還有非常有趣的文藝表演,有黃梅戲,還有鳳陽花鼓。那花鼓很小,就像大人的巴掌那樣大,有兩根細(xì)細(xì)長長的鼓條。我媽媽還給我買了一副花鼓呢,可我怎么也學(xué)不會怎樣打。年初一還有一件開心的事就是姥爺給我們發(fā)壓歲錢,我們在收到壓歲錢的時候要說祝福的話。連爸爸媽媽、舅舅、舅媽也有壓歲錢,我說:“大人也有壓歲錢啊!”姥姥說:“他們再大,在我面前也是孩子啊?!?/p>

在媽媽故鄉(xiāng)過春節(jié),讓我覺得一大家人團(tuán)圓非常幸福。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇7

在我的記憶中,家鄉(xiāng)的春節(jié)畫面,總是那么熱鬧,那么歡樂,可,我卻少有機(jī)會能感受到家鄉(xiāng)熱鬧歡樂的春節(jié)了。在20xx年的春天,我們一家人搬到了城市里住,城市里的.春節(jié)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有家鄉(xiāng)里的熱鬧和歡樂,每到春節(jié)的時候,我總是希望爸爸媽媽能陪我回家鄉(xiāng)過年,可他們卻說習(xí)慣了在城里過年,更何況,家鄉(xiāng)里的房屋已經(jīng)有十多年沒打理了,回去過年,也沒地方住呀。就這樣,我已經(jīng)脫離了家鄉(xiāng)里的年味,漸漸適應(yīng)那不習(xí)慣的城里年味。

在城里過春節(jié),我依然惦記著家鄉(xiāng)里的春節(jié)。在我的家鄉(xiāng)里,每到過年的時候,村里的小伙伴總是很喜歡約我一起出去玩,晚上的時候就一起打麻將、放煙花,可在城里的小伙伴,卻沒有村里的小伙伴那么熱情,所以,在城市里過年,我真的很寂寞呀。家鄉(xiāng)的春節(jié),會聽到那很響亮的鞭炮聲,而在城市里,卻不能放鞭炮,沒有了鞭炮聲,我卻不能感受到過年的味道,還是家鄉(xiāng)里的春節(jié)好呀,夠熱鬧。家鄉(xiāng)的春節(jié),會在除夕那天,洗浴穿新衣服,然后村里的小伙伴會出來炫耀自己的新衣服,代表著新年的新開始。而在城里的春節(jié),除夕晚上,也就只能靜靜地在家里開著電視,看春晚了。

我真的很想念家鄉(xiāng)的春節(jié)呀,時不時地,我都希望自己能回到那熟悉的家鄉(xiāng)過春節(jié),然后約上村里的小伙伴一起去玩、去放煙花放鞭炮,村里的小伙伴們,我想你們了。

寫故鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇8

今年春節(jié),我和爸爸、媽媽還有兩個弟弟一起去家鄉(xiāng)過年。我的家鄉(xiāng)位于汕頭市的潮陽區(qū),那是個熱鬧的鄉(xiāng)村。

一到老家,我的心情無比激動?;厝サ倪@段日子里,我印象最深的事情是和爸爸還有媽媽去潮州的一個公園玩。坐在車上,我看著馬路想:這兒可真熱鬧呀!人山人海,汽車、人力車、三輪車、摩托車都非常多,在馬路上來來往往、川流不息。下車后,我們還要走一段路。路上,我發(fā)現(xiàn)杭州有一個西湖,其實潮州也有個西湖。湖里有許多各式各樣的小魚,有橙的、白的、黑的一些孩子在岸上喂小魚吃東西。湖面有許船,有鵝樣的、海豚樣的,也有普通的。到了目的地,我看見了許多賣紀(jì)念品和小玩意的,還看見一些賣陶瓷和小吃的。我望見一些店鋪門口放了許多自己養(yǎng)的小兔或小貓。我和爸爸、媽媽去吃了個午餐,年餐特別好吃,是牛肉粿條。之后,我們吃完午飯還去看了一座特別的橋,是用一只只小船綁在一起的。之后,我們還去買了一些陶瓷碗,可比廣州的有藝術(shù)多了。

下次回老家我希望弟弟先不跟表哥在家玩,可以和表哥去潮州看看那里和汕頭的不同,把眼界開闊點。故鄉(xiāng)是爸爸媽媽的出生地,這次春節(jié)回家之行讓我感受到故鄉(xiāng)是溫暖的,因為這里能夠和許多親人團(tuán)聚。我一定要經(jīng)?;厝ヌ酵H人。

寫海鷗的作文800字(模板8篇)


作文是對情感的一種宣泄。作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改,你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?以下是小編為大家收集的“寫海鷗的作文800字(模板8篇)”相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫海鷗的作文 篇1

從前,有一只海鷗,她生下來的'時候,就身體碧藍(lán),非常的漂亮,顏值頗高,而且頭腦聰明,聲音嘹亮,唱起歌來既動聽又婉轉(zhuǎn),每當(dāng)她唱歌的時候,她都能吸引住很多人的目光。加上她得體的外形,就更加受到人們的青睞了。

正因為她具有這些得天獨厚的優(yōu)點,所以,她便把將來成為一個萬眾矚目的大歌星當(dāng)成了自己唯一的夢想??墒?,夢想很豐滿,現(xiàn)實卻是很骨感。只因為這只小海鷗是家里的獨生女,身為她的老爸老媽,他們更希望自己的女兒能干出另外一番驚天偉業(yè),而一直以來,在他們眼中,當(dāng)個歌手,無非就是一份普通的職業(yè),而且女孩子要受到很多人的注意,這樣是不好的事情。

因此,小海鷗的想法很快就遭到了老爸老媽的反對,由于小海鷗堅持自己的理想,并且每天都拼命的練歌,無奈之下,她的老爸老媽只好給她關(guān)進(jìn)了一個小黑屋子里面,這樣,過分的管制,促使小海鷗不但不能為了自己的理想而去奮斗,相反卻連自己最基本的人身自由也都失去了。

無疑,小海鷗非常的痛苦,常常在那間黑咕隆咚,甚至伸手不見五指的小屋子里面悄悄的哭泣,整日以淚洗面。

就這樣,在黑暗和痛苦的折磨中,小海鷗并沒有因此而屈服,反而更加增強(qiáng)了她的那顆為了理想而奮斗的決心,她決定要逃離黑暗,到外面那廣闊的舞臺上一展歌喉,歌唱理想,歌唱光明,歌唱幸福!

正因為有了理想的陪伴,漸漸地,小海鷗不再哭泣,而是默默的開始在小黑屋子里面堅持練歌,每天都從早練到晚,從不偷懶,因為,她相信總有一天黑暗的日子終將結(jié)束,屬于她的光明一定會來臨。

就在這種無形動力的感召和驅(qū)使之下,終于有一天,小海鷗熬過了漫長的等待歲月,這一天,她迎來了自己十八歲的生日,她覺得此刻自己長大了,成形了,而且羽翼也已經(jīng)豐滿了,是時候展翅翱翔了。

所以,就在她老爸老媽這一天到小黑屋子里面給她送吃送喝的時候,趁機(jī),早有思想準(zhǔn)備的小海鷗,忽然,雙翅一抖,便靈敏的從敞開的門中飛了出去,盡管她的老爸老媽從后面千呼萬喚自己那唯一的寶貝女兒,但是小海鷗卻是從此一去不回,毅然決然的飛向了遼闊的天空。

在以后的日子里,盡管小海鷗在茫茫的理想之路上遇到了許許多多的打擊和挫折,但是,經(jīng)過蛻變之后的小海鷗卻似乎能經(jīng)得起一切的考驗,她自由的翱翔在理想的天空之中,無論風(fēng)雨雷電,她都毫不在乎,她在浩瀚無垠的大海上飛翔,一邊飛翔,一邊歌唱……

終于,在以后漫長的道路之上,美麗的世界激發(fā)了她自己的靈感,她創(chuàng)作了許多屬于自己的歌曲,她成功了,所有的生靈都喜歡她的作品,她的歌喉,經(jīng)過艱苦努力,她終于成長為一位著名的歌星。

從此,一展歌喉,萬眾矚目!

寫海鷗的作文 篇2

我就像是一只純白色的海鷗,沒有鷹那樣驚人的眼力,也沒有孔雀那樣美麗的外表,我所擁有的,是那潔白的有力的翅膀,可以讓我展現(xiàn)自己的姿態(tài),我擁有自己的姿態(tài),自己的品格,對自由永恒的渴望,我深愛的這片土地,這片海,著一望無際廣闊的海洋,是它,讓我感受到生命的真諦。

那是一個夜晚,天空中沒有一顆星,月亮也在躲藏,天空中突然刻出一道閃電,發(fā)出震耳欲聾的聲音,伴隨著狂風(fēng)暴雨,從天而來,這雨是那么大,那么猛,似乎要把我吞噬,好像魔鬼,我在暴風(fēng)雨中掙扎著,堅持著,還好我有堅強(qiáng)的意志,冰冷的雨滴又怎樣奈何得了我,我并不可憐,因為在可怕的大雨中,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇敢,在困難面前,在艱難險阻面前不退縮,不倒下,暴風(fēng)雨可以淋濕我的翅膀,但它永遠(yuǎn)不會擊倒我的堅強(qiáng),有了它,海鷗也是戰(zhàn)不敗,擊不垮的!

昨夜的雨讓我清醒,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),讓我知道,只有堅強(qiáng)的意志在,才不會被打垮,才能是一只真正的海鷗。那一場暴風(fēng)雨,我長大了。

當(dāng)春天來到,萬物復(fù)蘇,大地恢復(fù)久違的溫暖,陽光灑在海面上,魚時而跳出水面,那時不再有寒冷,積雪已經(jīng)慢慢融化,槐花飄來的香氣,讓我幸福,就像是樂園,跟大家一起盡情玩耍,因為我學(xué)會了堅強(qiáng),我快樂,我不所畏懼,我找到了我的目標(biāo),我的方向,我是自由的,我是快樂的!

作為中學(xué)生的我們,是不是也應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),在失敗中吸取教訓(xùn),一步一步,走向我們的樂園,屬于我們的自由天空呢?

寫海鷗的作文 篇3

《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界?!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)老人守靈,不忍離開自己的親人。

在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色?!?/p>

顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的`、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人! 老人與海鷗,一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛……

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

寫海鷗的作文 篇4

海參崴的市中心位于金角灣岸邊。金角灣是一深水良港,集軍港、商港于一體,港口內(nèi)除貨輪外,在正對俄羅斯太平洋艦隊司令部大樓的海面上,還停泊著數(shù)艘軍艦。是俄羅斯唯一的不凍港,港灣四周丘陵環(huán)抱,海參崴整座城市實際上是被藍(lán)帶狀的海水包裹著。

我們這一次來海參崴游玩,自然不會錯過坐船游逛金角灣的機(jī)會。一路上我對導(dǎo)游提著一大袋磚塊似的面包很是好奇。到了港口,我們上了一艘游艇,我和表弟找靠窗邊坐下。海風(fēng)習(xí)習(xí),讓我神清氣爽。我正陶醉時,來了個俄羅斯大漢,他嘰里呱啦地說了一堆俄語,可惜我一句都聽不懂,只見他一邊說,一邊分面包給其他人。接著,校長也來了,他給每一排座位發(fā)了一個導(dǎo)游剛才拿著的大面包。我正琢磨著這面包好不好吃時,那邊一個導(dǎo)游說,拿面包去喂海鷗吧,要不喂自己也行!我們都笑了,因為已經(jīng)過了吃中飯時間,肚子確實也餓了。看窗外,果真有許多可愛的海鷗在逐浪飛翔。我就飛快地向船窗門口沖去,卻看見門口早已人山人海,再等等吧!

我們閑著無聊,就聊起了面包。阿姨說,海鷗待會再喂,先喂飽自己算了。說完就掰了一小塊嘗了嘗,見一吃了,我也扯了一塊,嗯,咸咸的,味道還不錯。

終于,門口的人群慢慢散去了。哈哈,終于輪到我了,我和弟弟每人半塊面包,急沖沖地“飛”到門口。海鷗們還真可愛啊!白白的肚皮,灰色的翅膀,黑黑的眼睛,兩只角緊貼著肚皮。

我扯了一小快,朝海鷗扔去。面包急速降落,掉進(jìn)了海里,一直海鷗看見了,瀟灑地來了個俯沖,銜起那塊面包,幾下就吞進(jìn)了肚子,我快樂地扔著面包。這時,我看見有一只海鷗竟接住了游客扔出的餅干,我對海鷗越發(fā)佩服了??磥砦乙惨眯┍M了,我扯下一塊面包,用力地擲了出去,那塊面包在空中滑了一道弧線,就在面包快要落入水中時,只見一只中年海鷗,憑著它純熟的飛行技巧,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×宋胰拥倪@塊面包。哇!真是太精彩了。

那只中年海鷗,接到那塊面包之后,就飛遠(yuǎn)了,露在海面上,我急了,心想它是不是沒力氣了,不會淹死吧!我的擔(dān)心是多余的,不一會,它又飛了起來。哦,原來它是躲在一邊享受美食呢。我不停地扔著面包,海鷗們不停地接著我扔的食物,我開心極了!

船圍繞著港口開了一圈,就停在了岸邊。那些海鷗跟在船的后面,飛翔著,不時地發(fā)出歡快地叫聲,仿佛在為我們送行。是的,我們得走了。

海鷗,再見,如果有機(jī)會,我一定再來喂你的!

寫海鷗的作文 篇5

說起海鷗,并不陌生,當(dāng)今社會又有幾個海鷗呢?沒有痕跡的飄過,落不到樹葉上,翩翩落入土地。左手海鷗魂。

也許你已經(jīng)知道了他是誰,夏佐,今天接著這個網(wǎng)站和你們聊聊他。據(jù)說許多天前他離開了愛拍。這是令我們非常傷心的,大家都喜歡他。不是追星的那種,是打心眼里的那種,說道這里不由得侃侃而談,東少d陳子豪,莫言我并不是很贊同。

聊聊你們的觀點,為何他是一只海鷗,海鷗給我們的感覺都是不畏懼風(fēng)浪的,面對困難依然向前,風(fēng)浪中馳騁。他這只海鷗沒有公布他的真實姓名,我知道現(xiàn)在也不知道他叫什么,但是他有一個永不腐朽的名字烙印在我的心中夏佐。

你們也許知道,說他是屬于作死的那種,但是我想你們錯了。他不是,他是一只海鷗,永遠(yuǎn)擁有自己的心聲。我記得我從來沒有關(guān)注一個人長達(dá)五年,但是這只海鷗讓我足足認(rèn)識了6年。對??!就是這只海鷗,沒有人了解他的心聲。默默的馳騁在愛拍的走廊,一絲不茍的實踐著自己的諾言。

記得一四年的冬天,大家都回家過年了,我們在愛拍上看見了這只海鷗,我奇跡般的等到了他本人的第一句回話。真的很暖,他是這么一個技術(shù)黨,他平易近人,從沒小瞧過任何一個人。我對他非常感興趣。就一直默默關(guān)注他。

真的,好久好久了,一直沒有這樣的感覺。海鷗的夢想一直在他心中。雖然我們不知道他是誰,但是我們隱隱約約看得到,在那個海鷗身后的心聲,那個給人啟示的心聲。

寫過的書,自己看;唱過的歌,自己聽;海鷗之聲代代傳承。

寫海鷗的作文 篇6

在海參崴看海鷗,心中的喜悅,像在樹上歌唱的夜鶯,是多么動聽,是那么讓人難以忘懷。

在金黃色的沙灘上,散落著一些五顏六色的,形狀各異的貝殼,和蔚藍(lán)色的大海形成對比。在藍(lán)藍(lán)的天空上,海鷗便是這藍(lán)色大海的主人,它們可以自由的飛翔,享受藍(lán)天帶給它們的美好。海鷗飄飛的動作總是那么的獨特和引人注目。一會來一個后空旋轉(zhuǎn),一會斜著飛,一會跟白色的波浪相擁在一起,真是動作多樣,惹人喜愛。

海鷗飛翔飄舞時的姿態(tài),真是吸引人們的目光。

在寬大的輪船甲板上,游客喂海鷗,成了一道靚麗的風(fēng)景線。游客們把面包切成小小的塊,然后把面包撒在天空中。海鷗看見了,連忙飛過來吃著比小魚還要好吃的食物。一只海鷗飛到了游客的手上,另一只站在了游客的肩膀上。突然,一只、兩只、三只……一群的海鷗都飛來了,享受著獨有的美食。

吃飽的一只海鷗飛了起來,先來一個后空翻,再來一個直沖水面……海鷗們的表演讓游人們目接不暇,拍手叫好聲連成一片。

……

在黃昏的碼頭,太陽余暉和海水融合在了一起。就在這時,一名老婦人拎著一袋面包走了過來,只見老婦人喊了一些我聽不懂的語言,一只海鷗飛來了、兩只海鷗飛來了、一群海鷗都飛來了。老婦人手不斷地向空中拋去,海鷗們吃著老夫人拋灑在空中的面包塊,歡叫著。

海面、夕陽的余暉和老夫人喂海鷗的場景,形成了一幅原始的畫面!

在這一刻,我忽然產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的想法:我很想很想到她們中間去,和她們一起玩、一起笑,去享受那份獨有的原始的快樂!

寫海鷗的作文 篇7

在俄羅斯的海參崴喂海鷗,心中的喜悅像扎在泥土里的根,很深,很深。

游船開走了,船后面揚(yáng)起了滾滾的波浪,海鷗們追尋波浪而來。它們飛翔姿態(tài),任誰看見了都會被吸引。有的在空中向翻著浪花的海面俯沖,有的在半空中滑翔,好像在觀察什么似的,有的變著花樣地跟著游船飛行……還有的找不著了,飛到海水里捉魚去了。它們的翅膀像一個滑翔機(jī)一樣,很刺激,讓人捉摸不透。正當(dāng)這時,一只海鷗像一根箭一樣,一眨眼扎進(jìn)了河里,叼起一條魚直飛空中。

飛翔飄舞的海鷗以獨有的姿態(tài)奪人眼球。游人們正拿著掰好的面包塊,一塊一塊地扔向空中。海鷗竟?fàn)帗屆姘鼔K吃,像是在比賽看誰能吃得面包塊多,誰就勝利似的。也許是它們吃得快樂,也許是想讓游人們繼續(xù)施舍面包塊,開始在空中給游人表演飛翔的絕技,花樣繁多,把游人逗得開懷大笑。有的表演抓魚的本領(lǐng),有的在空中練空翻,有的俯沖,有的直飛……在海面上形成了一幅連綿不斷的飛翔畫卷。

一只海鷗飛到游船上,站在船上咕咕叫著,像是在向游人要面包塊,游人們便把面包塊向高空一扔,海鷗像箭一樣飛上天空,極準(zhǔn)確地接住了空中的面包塊,吐下腹中,嘴里依舊發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在感謝游人對它的施舍。游人被這些海鷗逗得捧腹大笑,笑聲,海鷗的叫聲,海浪聲交織在一起,合成了一首快樂交響樂。

游船快要靠岸,快樂的場景要結(jié)束了。就在這時,我看見一位老婦人從嘴里發(fā)出“嗶哩嗶哩”的叫聲,兩只海鷗聞聲而來,在老夫人的頭頂上盤旋。她從自己的包里掏出了一個東西,我仔細(xì)觀察,原來是一塊面包,老婦人把面包掰成若干塊,使出了最大的勁向空中拋去,竟然引來了一群海鷗,海鷗歡快地在老人的周圍叫著,海鷗們歡快地叫著,老婦人臉露出了滿足的笑容。

這景觀真是太美了!

寫海鷗的作文 篇8

小時候,我是在阿拉巴馬州的祖父家度過的,在默爾比小城的一所教堂小學(xué)里讀書。

我讀書非常用功,但很奇怪,我的學(xué)習(xí)成績總是很差,只能得到令人沮喪的“C”。反觀我的同學(xué)們讀書似乎很輕松,有些甚至很不用功,但每次考試都能得到“A”。后來有一次,我非常意外地得到了“B”,這讓我的老師非常驚喜,她當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我:“同樣的事情,有些人很輕易就能做好,而有些人再怎么努力也做不好。這是沒有辦法的,因為他們的智力起點存在差異,所以愛德華能取得今天的成績非常不容易,讓我們一起為他的進(jìn)步鼓掌吧!”然后,全班同學(xué)都為我鼓掌,每個人都微笑地面對我。但是,我一點兒也不開心,甚至流淚了。因為他們的掌聲對我來說,無疑是對一個答案的確認(rèn),那就是——我確實比別人笨。

他們的掌聲一直停留在我的腦海中,并使我覺得悲傷和沮喪。有一個周末,祖父帶我去海邊釣魚,我一聲不吭地坐在祖父身邊的礁石上看大海,看藍(lán)天,看小鳥。有的鳥在空中飛,有的鳥停在海邊的礁石上,有小灰雀,也有大海鷗。每次浪打過來,小灰雀總能一張翅膀迅速躥上天空。而那些大海鷗,它們起飛總是要花更多的時間,每次都要張開翅膀撲騰好幾下,才能緩緩地升入天空。

和靈活的灰雀相比,海鷗顯得非常笨拙。我突然覺得自己就是一只海鷗,一只笨笨的海鷗?!白娓?,海鷗真可憐,它無論怎么努力,都比不上小灰雀那么靈活?!蔽覈@著氣對祖父說。

“哦?就因為這樣,所以你覺得它們可憐?你搞錯了,海鷗起飛雖然沒有小灰雀那么靈活,但真正能飛過海洋的是它們,而不是那些靈活的小灰雀?!弊娓赣行┞唤?jīng)心地說,“你知道為什么嗎?因為海鷗懂得努力和堅持,雖然它們起飛慢,但飛上天空后就會一直堅持下去,不斷地飛,所以它們能飛到大海的彼岸,但靈活的小灰雀們卻做不到。”

祖父之所以這么漫不經(jīng)心,或許是因為他覺得自己只是在說一個很簡單的常識,但是他說的“努力和堅持”卻在我心中深深地扎下了根。從那以后,我經(jīng)常這樣告訴自己:“不聰明沒有關(guān)系,只要懂得努力和堅持,每天進(jìn)步一點點,總有一天我也會成為飛過海洋的海鷗!”

就在我的'努力和堅持中,我的成績確實發(fā)生了變化。19歲時,我考入了哈佛大學(xué),直到后來成為別人口中的“著名生物學(xué)家”。我想,如果不是祖父告訴我笨海鷗的精神,我一定不會有信心去努力讀書,更不會擁有后來的成就和人生。

寫一個事物的作文(模板8篇)


當(dāng)我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力?;c時間寫讓人滿意的作文還是很值得的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“寫一個事物的作文(模板8篇)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

寫一個事物的作文(篇1)

作為21世紀(jì)的接班人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”小時侯我以為你很美麗“領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時侯我以為你很神氣。說上一句話也驚天動地,長大后我就成了你。才知道那間教室,放飛的是希望,教師。一個多么平凡而又神圣的名字。我打心眼崇拜老師。是老師教我們識字。是老師教給我們做人的道理。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。從我踏進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻起”我無時無刻都是在老師的關(guān)懷下成長“你用人類最崇高的感情——愛,播種春天。播種希望,播種力量,你的職位是那么崇高。哪位科學(xué)家不是在老師的教導(dǎo)下。逐漸進(jìn)步。最終成為科學(xué)家。那么老師。的母親,白色的粉末將你黑發(fā)染白,你的眼神又多了一條皺紋。你把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。你的精神是多么可貴。敬愛的老師。作為21世紀(jì)的接班人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律,的四有新人。長大后成為一名人民教師”來繼承你默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不索求回報的精神”繼續(xù)為下一代作出貢獻(xiàn),讓教育事業(yè)的脊梁永垂不朽,長大后我將成為你“

寫一個事物的作文(篇2)

未來的房子未來的房子是一個全能而又現(xiàn)代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的,地板上一塵不染,安裝著一個地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進(jìn)垃圾桶里。假如你認(rèn)為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,墻上的墻紙會自動再生,墻紙還可以吸收太陽能呢。墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里;墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,還可以擋住紫外線,它可以擋住噪音!房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具,兩個家具就換了位置,你再也不用費(fèi)力搬家具了!門就會自動開,讓客人進(jìn)去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個人的話,那多功能門就會自動反鎖,鎖在屋里,未來的房子是多么的方便而且實用呀!讓我們一起用自已的聰明,一起來創(chuàng)造未來的房子吧!(2) 未來的房子一場甜美的夢又開始了……未來的房子,未來的房子,我終于擁有一幢未來的房子啦!房子里又紅、黃、藍(lán)、綠、4個按鈕,自然就有很多功能啦。房子就會移動了。它會帶你去看潮濕的熱帶雨林,它會帶你去寧靜的海邊,讓你聆聽大海的聲音;它會帶你去遙遠(yuǎn)的森林,讓你愉快地放松心情;它會帶你去神秘的北歐,讓你體驗一下雪白的北國風(fēng)情……黃色按鈕又有什么用呢?當(dāng)然是改變墻的顏色了哦。墻面會變成生機(jī)勃勃的綠色,讓人一進(jìn)門就感嘆:墻面會變成涼爽的藍(lán)色”人就不會再覺得熱了,墻面會變成黃色。

寫一個事物的作文(篇3)

人教版九年級上冊四單元作文:讀《事物的答案不止一個》有感-600

《事物的正確答案不止一個》是語文書里的一篇課文,它通過一個問題告訴我們,要從多角度看事物,要善于創(chuàng)新。我的感悟也正是這個;我是從“不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星?!崩镉懈卸l(fā)的。

我們知道,宇宙是無窮無盡的,它大得讓我們無法想像,但這里面大多都是無邊無際的黑暗,就算是亮度比太陽高幾億倍甚至幾十億倍的大恒星,也不能照亮所有的黑暗。這句話中,把諸如愛因斯坦之類的偉人比作明亮的恒星,那我們可不可以把創(chuàng)造的世界就看成宇宙,把世界上的每一個人都看成是組成那無盡星空的微小部分呢?由此可見,創(chuàng)造的世界是如此之大,而占據(jù)其中的'我們又為何不能成為這其中一顆發(fā)光的星?如果你認(rèn)為我們只是這大宇宙中的一點點小灰塵,所以不能創(chuàng)造、不能發(fā)光的話,我會告訴你,你的前半句是對的,后半句就大錯特錯了。

是啊,我們雖卑微且不值一提,但是你知道一顆小有成就的藍(lán)色恒星是怎樣形成的嗎?它就是由一團(tuán)由灰塵組成的星云凝結(jié)成的!如果我們能順利變成一顆小小的恒星,我們不是和那些偉人越來越像了?當(dāng)然,宇宙無限,知識無窮,微小的光可以照亮自己,卻不能照到更遠(yuǎn),因為我們不能就此滿足,我們要做到的不僅僅是成為一顆發(fā)光的恒星,更是要把自己的光照到更黑、更遠(yuǎn)、更需要光亮的宇宙深處去,讓它亮至整個宇宙!

那么,若我們就是一顆小小的灰塵,我們該怎樣變成明亮的恒星、又該怎樣把自己的光芒送到更遠(yuǎn)的地方呢?

寫一個事物的作文(篇4)

在我的童年里,發(fā)生過一件值得令人回憶的事。在那天早上,天氣晴朗,陽光明媚,太陽公公笑瞇瞇地對大家撒放溫暖。我獨自一人在大街上走著。街上熱鬧極了,有人在誑街,有人在閑談,有人在做買賣,到處都是喧嘩一片。我的眼睛周圍晃動,一轉(zhuǎn)眼間,看見一個老人和一個七八歲的小孩在糾纏,也不算是糾纏。我忍不住好奇心,走過去一看。那個七八歲的小孩子手里拿著一個破碗,碗里裝著幾毛錢,一身的破衣裳,穿著一雙破鞋子。那個慈祥的老人也可能是經(jīng)濟(jì)不好吧,身穿的衣服也比不了那個小孩好。老人手里拿著一百元,硬塞向小孩的懷里,那個小孩說話了:“老奶奶,我不能要你的錢呀。”“孩子,你小,你還要讀書,有美好的未來。我都年近八詢了,也話不了多久,可別浪費(fèi)這些錢呀。拿去,拿去照顧自已?!崩先税涯清X放進(jìn)孩子的手里。“不能呀,我雖自小沒有親人,但我還有孝心,您老人家儲存的錢,我咱能要呀?!蹦莻€孩子好像下定了決心,雙眼里反射出了對老人的孝心。那雙智慧的眼睛,閃爍的堅定光芒是不容改變的。小孩拿著錢。又塞進(jìn)了老人的手里。小孩子轉(zhuǎn)了一個身,飛快地走了,慢慢地小時了在人群里一個充滿孝心的小孩子,一個充滿愛心的老人在糾纏??墒撬麄儾皇亲鰤氖拢且患艘娏硕紩鹆嫦е牡氖?。如果大街上都像老人一樣充滿愛心卻是回憶無窮,意義深刻。

寫一個事物的作文(篇5)

多年前,英國《泰晤時報》出了一個標(biāo)題問題,公然征求謎底,標(biāo)題問題是:從倫敦到羅馬最短的道路是哪條?

良多人都從地輿位置的角度找謎底,結(jié)果都落選了,只有一個謎底獲獎:一個好朋友。

獲獎人說:我沒有單從地輿的角度想問題,而是另辟新徑。

我們回想一下,其他謎底錯了嗎?沒有。這個獲獎謎底同樣準(zhǔn)確。只不外一個是從地輿角度,一個是從人道角度。統(tǒng)一個問題可以得出不同的準(zhǔn)確謎底。

考慮一下下面這個問題:一個圓,一個三角形,一個半圓,哪個圖形與其他兩個不同?按通常的思維,這道題一定只有一個謎底,可再想一想呢?選三角形是由于它是獨一一個用直線構(gòu)成的圖形。選圓是由于它是獨一一個用曲線圍成的封鎖體系。選半圓是由于它是獨一一個用曲線和直線共同圍成的圖形。瞧,這道題有三個謎底,可這三個謎底都是挑不出毛病的。

再者,1+1在大多數(shù)人看來只有一個謎底,即是二,可它在化學(xué)中就小于二。就這樣一個看似如斯簡樸的問題也有好多個謎底。

如斯看來,拘泥于一個準(zhǔn)確謎底是極沒必要的。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,同樣一篇文章從不同角度看也有不同感悟,同樣一件事,用不同的方法去解決,終極結(jié)果或許都一樣。條條大路通羅馬,連巨匠畢加索的畫都褒貶不一,我們又何必只在一個謎底上找出路呢?

而在我們的糊口中,以為準(zhǔn)確謎底只有一個的人實際上是迷信權(quán)勢巨子。我們經(jīng)常把對一個人的評價基于權(quán)勢巨子、專家們的觀點。但權(quán)勢巨子是有成就的人,不是準(zhǔn)確謎底。就拿畢加索的畫來說,印象派權(quán)勢巨子說這是稀世之作,唯美派權(quán)勢巨子說是垃圾,這些都是專家們的設(shè)法主意,可他們即便是專家,意見也同樣不一樣嘛!說他們錯誤也有理,說他們準(zhǔn)確也對,可以說,他們都是準(zhǔn)確的,也都是錯誤的。從不同的角度看,準(zhǔn)確謎底真的不只一個。

由此看來,事物的謎底從不同的角度看是不同的。記住,事物的準(zhǔn)確謎底永遠(yuǎn)不只一個。

寫一個事物的作文(篇6)

很多人都從地理位置的角度找答案,結(jié)果都落選了,只有一個答案獲獎:一個好朋友。

我們回想一下,其他答案錯了嗎?沒有。這個獲獎答案同樣正確。只不過一個是從地理角度,一個是從人性角度。同一個問題可以得出不同的正確答案。

再者,1+1在大多數(shù)人看來只有一個答案,等于二,可它在化學(xué)中就小于二。就這樣一個看似如此簡單的問題也有好多個答案。

而在我們的生活中,認(rèn)為“正確答案只有一個”的人實際上是迷信權(quán)威。我們常常把對一個人的評價基于權(quán)威、專家們的觀點。但權(quán)威是有成就的人,不是正確答案。就拿畢加索的畫來說,印象派權(quán)威說這是稀世之作,唯美派權(quán)威說是垃圾,這些都是專家們的想法,可他們即便是專家,意見也同樣不一樣嘛!說他們錯誤也有理,說他們正確也對,可以說,他們都是正確的,也都是錯誤的。從不同的角度看,正確答案真的不只一個。

寫一個事物的作文(篇7)

《事物的準(zhǔn)確謎底不止一個》是語文書里的一篇課文,它通過一個問題告訴我們,要從多角度看事物,要善于立異。我的感悟也恰是這個;我是從不問可知,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。里有感而發(fā)的。

我們知道,宇宙是無限無盡的,它大得讓我們無法想像,但這里面大多都是無邊無涯的黑暗,就算是亮度比太陽高幾億倍甚至幾十億倍的大恒星,也不能照亮所有的黑暗。這句話中,把諸如愛因斯坦之類的偉人比作明亮的恒星,那我們可不可以把創(chuàng)造的世界就看成宇宙,把世界上的每一個人都看成是組成那無盡星空的微小部門呢?由此可見,創(chuàng)造的世界是如斯之大,而占據(jù)其中的我們又為何不能成為這其中一顆發(fā)光的星?假如你以為我們只是這大宇宙中的一點點小灰塵,所以不能創(chuàng)造、不能發(fā)光的話,我會告訴你,你的前半句是對的,后半句就大錯特錯了。

是啊,我們雖卑微且不值一提,但是你知道一顆小有成就的藍(lán)色恒星是怎樣形成的嗎?它就是由一團(tuán)由灰塵組成的星云凝聚成的!假如我們能順利變成一顆小小的恒星,我們不是和那些偉人越來越像了?當(dāng)然,宇宙無窮,知識無限,微小的光可以照亮自己,卻不能照到更遠(yuǎn),由于我們不能就此知足,我們要做到的不僅僅是成為一顆發(fā)光的恒星,更是要把自己的光照到更黑、更遠(yuǎn)、更需要光亮的宇宙深處去,讓它亮至整個宇宙!

那么,若我們就是一顆小小的灰塵,我們該怎樣變成明亮的恒星、又該怎樣把自己的毫光送到更遠(yuǎn)的地方呢?

寫一個事物的作文(篇8)

在我的童年里,發(fā)生過一件值得令人回憶的事。太陽公公笑瞇瞇地對大家撒放溫暖。我獨自一人在大街上走著。街上熱鬧極了,到處都是喧嘩一片。我的眼睛周圍晃動,看見一個老人和一個七八歲的小孩在糾纏,也不算是糾纏。我忍不住好奇心,走過去一看。那個七八歲的小孩子手里拿著一個破碗,碗里裝著幾毛錢,一身的破衣裳,穿著一雙破鞋子。那個慈祥的老人也可能是經(jīng)濟(jì)不好吧,身穿的衣服也比不了那個小孩好。老人手里拿著一百元,硬塞向小孩的懷里,那個小孩說話了:老奶奶“我不能要你的錢呀,孩子。也話不了多久,可別浪費(fèi)這些錢呀。拿去照顧自已,老人把那錢放進(jìn)孩子的手里。我雖自小沒有親人。您老人家儲存的錢。那個孩子好像下定了決心,雙眼里反射出了對老人的孝心,那雙智慧的眼睛,閃爍的堅定光芒是不容改變的,小孩拿著錢。又塞進(jìn)了老人的手里”小孩子轉(zhuǎn)了一個身,飛快地走了。

描寫景優(yōu)秀作文(模板8篇)


作文是記敘事情和感情的一種方法,保存文字作品,就像保存住了一整個青春。如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會很容易“卡殼”,寫好作文的前提是什么?欄目小編為您提供了描寫景優(yōu)秀作文,相信一定會對你有所幫助!

描寫景優(yōu)秀作文(篇1)

秋高氣爽的一天,我們一家人到外婆家的池塘釣魚。

來到池塘邊,我就選了一塊大青石往上一站,迫不及待地抽出魚桿和吊魚線,用力一甩,吊線飛了好遠(yuǎn)。一會兒,浮標(biāo)好像有動靜,我急忙用力一拉,拉上來后仔細(xì)一看,根本就沒有魚,但是我毫不氣餒。

接著,又再一次將吊線甩了出去,過了幾分鐘,我想應(yīng)該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經(jīng)有點想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來,拍著我的肩膀,語重深長地對我說:吊魚是要有耐心的,沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。

我聽了我的爸爸的話后,照著做了,再也不那么心急了。過了好一會兒,魚終于上鉤了,我用力慢慢地向上拉,可是這條魚力氣太大了,拉到半空中時,它拼命地掙扎,結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了,看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對我說:孩子,別灰心,失敗乃成功之母嗎?再試試看,等魚上鉤后先不要急著往上拉,順著水拉到岸邊來后再提起來,魚在水中是不會那么掙扎的。

對了,不能灰心,只要用心去做一定會成功的,老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來魚鉤和吊魚線,上好魚餌,依照我的爸爸的指點加上剛才吸取的經(jīng)驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚,把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚盆里,我的心里別提有多高興了。左瞧瞧,右瞧瞧,好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。

今天真開心,不但釣到魚,還讓我知道了做事要有耐心,還要有正確的方法……

描寫景優(yōu)秀作文(篇2)

有一天,我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛,它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。

我問它:“你的主人是誰?”小狗好像聽得懂我的話一樣,搖搖頭仿佛在說:“我沒有主人,我是一只流浪狗。”我真想把它帶回家,心里想:“到底要不要把它帶回家?如果把它帶回家的話,一定會被媽媽給拒絕的,可是它很可愛而且還很乖,帶回家應(yīng)該不會被媽媽拒絕的吧?!弊詈?,我還是忍不住把它帶回家了。

“哈哈,真是老天有眼啊?!蔽液芘d奮地跑著。因為在那天回家之后,媽媽也覺得它很可愛,就問我要不要養(yǎng)它,“當(dāng)然要啰!”我回答說。所以,我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。

突然,有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來看一看,可是,它卻用一副兇恨的表情看著我,這時我才發(fā)現(xiàn),這是一只母狗它生了三只小狗狗,怪不得它最近都不和我去散步呢。

小狗的到來本來就讓我十分興奮,現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說不出話來。

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長大了,它們個個都已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的成年狗狗了,我用它們來看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。

在它們?nèi)齻€小狗中有一只小狗它跑得非??欤绻阆脍s上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話,它會先跑一段路,當(dāng)你快到它的地方的時候,它就會再往前跑一段再在那里等你。

從此我們一起過著幸??鞓返娜兆?。

描寫景優(yōu)秀作文(篇3)

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了,因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候,可是洋相百出。

此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝,手里拿了一個勺子。我就跟他說:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起來?!笨伤褪遣宦牐且蒙鬃?。他用勺子一挖,面就掉碗里了,氣得他瞪大雙目,眉頭緊皺,緊握雙拳,手臂都彎成了一個L字母,氣沖沖地對著面大聲喊:“調(diào)皮的面,等著,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲:“面又不是人,他怎么會聽見你說話呀?!?/p>

我又一次勸弟弟:“還是換成叉子吧!”可他是個牛脾氣,說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使勁一挖,碗里的醬油都濺了他一臉,面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來,弟弟一臉生氣的表情看著我,過了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終,不過他毫不氣餒,來了個花樣百出。他把面卷成一團(tuán)往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。

最后他終于老老實實的把勺子換成了叉子,開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進(jìn)碗里,仿佛嘴和面碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲,有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃面,倒不如說是面碗在吃他。

看著他那胖嘟嘟的臉蛋,我又笑了出來。

描寫景優(yōu)秀作文(篇4)

彩虹,對人們來說是美麗、是漂亮的化身,彩虹也擁有讓人心情愉悅的功能,因為看到美麗的景物,心情自然放松,自然能快樂起來,所以彩虹是美麗的存在,是宜人的景物。

記憶中,第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn),是在一個明亮的早晨,才踏出房門,透過落地窗向外看,就看到一道有如圖畫般,美麗存在的七彩半圓,橫跨在眼前,那有如夢境般美麗的情景,至今我無法忘懷。

看 到彩虹的那個瞬間,心境不由自主的放松了!有一次,全家出游,車子在高速公路上奔馳許久,車內(nèi)的我漸漸感到不耐煩,無聊的我情緒也越來越暴躁,車內(nèi)氛圍一觸即發(fā),就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時,看到擋風(fēng)玻璃外的景致,一邊是遼闊的大海,一邊是蒼翠的山林,美麗的景象躍然眼前,也就在前方山水相連處,有一道半圓 形的彩虹橫跨其中,脾氣瞬間平復(fù),想說出口的話,也因為美麗的風(fēng)景而遺忘了!

彩虹除了擁有美麗的色彩,帶給大家色彩的饗宴,但是這只是外表的意義,內(nèi)涵卻完全不一樣,彩虹讓我有機(jī)會停下來,看看身邊的一景一物,讓我能再次思考自己的所作所為,是一個從另一個角度看事情的契機(jī),是新的開始、 新的視野。讓我體會到,萬事萬物不是只有一個意涵,平淡無奇中,只要愿意細(xì)細(xì)體會就能看到不同的內(nèi)容。

彩虹雖然只是自然現(xiàn)象,沒有實質(zhì)上的幫助,卻能撫慰許多悲傷、難過的心境,我想能以新角度看事情是彩虹帶給我最大的意義。

描寫景優(yōu)秀作文(篇5)

我家住在一個美麗的小山村,當(dāng)你漫步在山村的小路上時,你會聞到花朵的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會看到成群的牛羊。

春天,油菜花一個個綻開了笑臉,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊……也不干示弱,一陣微風(fēng)吹來,芳香撲鼻而來,它們的舞蹈真是迷人呀!特別是早晨,你在外面深吸一口氣,心中的煩惱全都被花香帶去遠(yuǎn)方。這就是春天的美!

夏天,是令我最開心的季節(jié)了。因為,夏天可以吃到香甜可口的西瓜,可以讓我大飽口服,而且夏天還可以去游泳呢!于是,我去了離家不遠(yuǎn)的一條小河。那里的水又涼、又清、又淺。我脫掉衣服,一下子跳了進(jìn)去。??!這水真涼快!

秋天,才是真正的豐收季節(jié)呢!有蘋果、有梨子、有葡萄、有土豆、有柿子、萵筍……各式各樣的蔬菜水果都有,讓你吃個夠,而且沒有一點農(nóng)藥,全是天然的無害的。那次,我和小伙伴爬上一棵蘋果樹,每人一個蘋果,美滋滋的吃了起來……

冬天,聽起來是一個很不好的季節(jié)??墒?,我和我的小伙們用我們的小手,把冬天變成了一個樂園。雪花落到了麥子上,我們把它做成"棉花";落在地上,我們把它做成"地毯"。雪地上沒有人,我們做雪人,我們覺得很寂寞,我們就玩打雪仗的游戲,玩的不亦樂乎!

朋友們,聽了我的講述,你一定想來小山村住下來吧!

那就來吧,我們歡迎您!

描寫景優(yōu)秀作文(篇6)

春姐姐悄悄地走了,夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過來,夏姐姐改變了(周圍的)一切變化,太陽更火紅了,草兒更青嫩了,大樹哥哥更茂盛了,池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的,美麗多了,人們也脫去了(沉甸甸的)外衣,涼爽極了。

一個陽光明媚的清晨,小紅看見外面的天氣好極了,就約小明和小胖一起去公園的池塘邊玩耍,到了池塘邊,小紅看見清澈見底的湖水,荷葉清水滴滴,上面還有一只可愛的小青蛙和美麗的荷花,遠(yuǎn)處還有連綿起伏的遠(yuǎn)山,綠樹成蔭的大樹,光彩照人,小胖兩手向后一撐,雙腳伸直,舒服得不得了,(她(他)們邊說邊唱,笑聲灑滿了整個清澈見底的池塘,)接著小胖就講起了他小時候一些(有趣的)故事,講完了,小紅又說:“咱們說一說夏天的事情吧!”小明和小胖一起高興的說:“可以呀啊,剛好現(xiàn)在是夏天,咱們就說一說夏天故事吧!”接著小明說了:“每當(dāng)夏天的時候,人們都會脫去外套,男孩子穿上涼爽的短恤和短褲,女孩子換上了漂亮的裙子,有時天氣太炎熱了,人們會道一顆綠樹成蔭、茂盛的大樹下躲避炎熱的夏季,”他(她)們個人都說了夏天的故事,(還欣賞了美景,正是生機(jī)勃勃的一天啊!)都不想離開,想晚上在離開這美麗的風(fēng)景,最終她(他)們還是依依不舍的離開了(美麗的風(fēng)景)。

描寫景優(yōu)秀作文(篇7)

每個人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。

在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

從牙牙學(xué)語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

小時候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今后人生的一個美好回憶。

描寫景優(yōu)秀作文(篇8)

還記得小時候,我和爸爸吵架后,總會假裝“離家出走”,讓爸爸哄我。但是,后來我發(fā)現(xiàn)這個辦法行不通了,而且還讓我出了出糗了。

我清楚地記得,那一次,我和爸爸因為爭電視遙控器而爭吵了起來,爸爸說:“你都多大了,還看天線寶寶?!蔽亦街∽觳环獾卣f:“你那么愛看籃球比賽,自己又不會打籃球,哼!”“我雖然不會打籃球,但我知道籃球規(guī)則,你呢?你知道怎樣拍動畫片嗎?”

我有自知之明,知道自己理虧,斗不過爸爸。我便“外甥打燈籠——照舅(舊)”。使出我的拿手絕活兒——“離家出走”。我不緊不慢地說:“哼,爸爸不愛我了,我要離家出走,你們不必為我擔(dān)心。”“嗯,你去吧,我們都放心著呢!”爸爸裝作若無其事地樣子說。“那我真走了?”我試探性地說道。誰知爸爸卻說:“走吧,不送了?!蔽乙姲职诌@樣便大步走到門口,瀟灑地說:“走了!”出門時我還回頭看了爸爸一眼,見爸爸沒反應(yīng)便毫不猶豫地走出去,當(dāng)然,我不敢真走,只是一直躲在門外。過了一會兒,我見里面沒有反應(yīng),就沖屋里喊:“我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了哦!”又過了一會兒,我見里面沒有反應(yīng),便又喊:“我到了一個老巫婆家里,老巫婆要把我煮了吃呢!”說完,我把頭探進(jìn)屋里瞧瞧爸爸的反應(yīng),可爸爸還是一動不動地坐在沙發(fā)上看著電視。我見這樣也沒辦法,只好一屁股坐在門外的地上。我們樓道里裝的是有聲感應(yīng)燈,所以燈熄了我也不敢叫一聲,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)。

漸漸地,我覺得樓道里充滿了一種詭異的氣氛。從樓道里的窗戶向?qū)γ嫱?,對面的陽臺上掛著幾件衣服,被風(fēng)吹得飄來飄去,一種恐懼感油然而生,我的心提到了嗓子眼兒。突然,電梯門一開,里面什么都沒有,盡管我不相信世界上有鬼,但是我的心速跳得很快,都快呼吸不過來了。我便在心里默默安慰自己說:“世界上沒有鬼,世界上沒有鬼,一定是有人在搞惡作劇,一定是的。”就在這時,我家的門開了,一個人走了出來,我實在是忍不住了,管他是人是鬼,一把撲上去抱住了那個人?!昂呛恰睙袅亮?,我看清楚了那個人,原來是爸爸啊。我緊緊抱著爸爸說:“爸爸,我怕?!卑职謸崦业念^說:“以后還這樣嗎,小丫頭?”我含著眼淚搖搖頭說:“不了?!蔽揖o緊地抱著爸爸,爸爸也緊緊地抱著我……

呵呵,現(xiàn)在想起這件事還覺得當(dāng)年幼稚的我特別的好笑呢!

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