形影不離的好朋友作文

形影不離的好朋友作文。

經(jīng)過編輯的精益求精和打磨這篇“形影不離的好朋友作文”更加凝練。培養(yǎng)學生寫好作文的能力是教師工作的一部分，寫作可以讓我們挑戰(zhàn)自己的思想發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)新性。我們書寫作文，關鍵在于寫出文章的核心思想。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

形影不離的好朋友作文(篇1)

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是最有趣的，文學是最有趣的。從《安徒生童話》、《格林童話》到《伊索寓言》、《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有書中才有，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我瘋狂般的迷上了書，讀起書來廢寢忘食，飄飄欲仙，如癡如醉。書籍開啟了我人生中第一扇“智慧之窗“。這正如高爾基的話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。書成了我形影不離的好朋友。

書這個朋友教會我在課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了暗自面對困難處境時要堅強勇敢；在《愛的教育》中學到了仁慈和愛；在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛憎分明；讀了《老人與?！肺叶昧恕叭丝梢员淮虻?，但不可以被打敗”的硬漢精神；我尤其喜歡《三國演義》中的關羽，關羽一出場便顯示出英姿勃勃、豪氣沖天之威?！吧黹L九尺三寸，鬂長一尺八寸，面如重棗，唇若抹朱，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。”關羽被歷代視為“重言諾、講信義”的典范，“一言九鼎”的化身。這主要在于他對劉備的忠貞不二，處世處事知恩圖報，可謂義薄云天。關羽的武藝高強，善于謀略，他是一位智勇雙全的將領，威武英俊的豪杰。關羽的武藝與連斬六將、令諸侯膽寒的華雄根本不是勢均力敵，而是遠勝于華雄。白馬坡前的斬顏良之戰(zhàn)，更是驚人。簡直是一剎那間的電閃雷鳴——顏良這位被袁紹稱為是足以拒華雄的上將，就

這樣命送黃泉。關羽的“神速”，不是空穴來風，是他高超武藝的自然流露。當然，作為一位頂天立地的英雄好漢，絕非只有匹夫之勇，關羽的謀略在“千里走單騎，單刀赴宴，水淹七軍“中也得到了充分的表現(xiàn)。在這里，關羽大無畏的精神，威嚴的氣勢，巧妙的安排都得到了充分的體現(xiàn)。在罾口川水淹七軍、生擒于禁、刀斬龐德，更是將關羽的大智大勇表現(xiàn)的淋漓盡致，使得關羽名震華夏，孫曹膽寒。戰(zhàn)場上的神勇與戰(zhàn)場外的英雄氣概、超人的頑強意志，相得益彰，使得關羽這位頂天立地的男子漢，盡顯英雄本色。刮骨療毒的驚心動魄的場面，將這一形象推向了一個更高的境界。

這些書都給了我豐富的精神營養(yǎng)，使我入迷，不能自拔。

同學們，讓我們多讀課外書吧!它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們一生的朋友。

形影不離的好朋友作文(篇2)

人見人愛的米奇和機智勇敢的喜羊羊是一對好朋友。他們一起學習，一起玩耍，整天形影不離。

可是，這幾天，他們卻因為一點小事而絕交了。原因是：喜羊羊在一次重要的考試中獲得了100分，老師還表揚他學習認真呢！

這使喜羊羊得意極了，他找到米奇，指著自己的試卷說：“瞧，我得100分，你呢？”他伸過頭，去看米奇的試卷，表情非?？鋸垼骸鞍?？我是和你一起學習的，你怎么才考95分？”“你能考100分是是因為你運氣好……”

“哼，”喜羊羊打斷了米奇的話：“在考試的時候，沒有運氣好不好的問題，只有學習認真不認真的問題。你成績不好，不是因為你的運氣不好，而是你學習不認真！”他們?yōu)檫@件事吵來吵去，最后絕交了。

原本的一對好朋友，現(xiàn)在誰也不理誰了?？擅灼孢€是想讓自己的成績比喜羊羊高，讓喜羊羊吃驚。于是，他更加努力，每天都認真學習。

終于，在一次期末考試中，米奇獲得了100分。當時，喜羊羊覺得自己是全班第一，便不再認真學習。

誰知，米奇的成績突然直沖云霄，考了個100分?？伤?，才考了90分。喜羊羊很慚愧，他找到米奇，向他道歉：“對不起，米奇。我不該嘲笑你。我可以和你重新交朋友嗎？”

“可以”，米奇原諒了喜羊羊：“但你以后不能嘲笑別人！”“我保證以后再也不嘲笑別人了！看到喜羊羊很有認錯的態(tài)度，就拉著他一起玩兒了。

從此，他們又成了一對形影不離的好朋友。

形影不離的好朋友作文(篇3)

自從小駱駝和媽媽親身經(jīng)歷了沙漠之旅變得更自信了，他每天快樂的和小動物玩耍，生活的很快樂。

有一天，小駱駝玩得時候，碰到了小紅馬，小紅馬說:“你怎么這么開心，你有一些地方長得很難看的，你怎么高興的起來？”

小駱駝說：“有些地方不能只看外表，要看它的內(nèi)在有什么作用，我的腳掌是用來防止陷進沙子里，那兩層睫毛可以防止風沙，兩個肉疙瘩叫駝峰還可以儲存養(yǎng)料，不止這些，還有一個特殊的功能，就是鼻子了。鼻子可以在風沙前呼吸，風沙來了又可以閉上。

小紅馬想，那我是不是沒有優(yōu)點。

小駱駝看出了小紅馬的心思便說；“你的強壯而有力的腿可以讓你快速奔跑?！?/p>

他們明白了一個道理：美丑不在外表，是否實用最重要。從此他們成了形影不離的好朋友。

形影不離的好朋友作文(篇4)

最近，雪兒新結(jié)識了一個好朋友，名字叫點點，與雪兒同齡，它的名字還與它身上的毛有關系，它的毛是黑毛上面布滿了白點點，所以叫點點。自從有了點點，雪兒可不像以前那樣幾乎24小時都呆在家里，它一有空就出去找點點玩，和點點一起捉老鼠、扒土、嬉鬧，而且我給它的飯，它有時帶到外面去，跟點點一起分享。它們有時會因為一只老鼠，一根火腿腸而吵架，但很快就會和好如初的。

一天，雪兒和點點到外面玩，一只大黃狗欺負點點，雪兒奮不顧身地沖了上去，拼命地咬著大黃狗的耳朵，大黃狗疼得嗷嗷叫，急忙扔下點點，逃之夭夭了。點點親熱地走向雪兒，和咪雪兒緊密地貼在一起，好像是感謝雪兒的救命之恩。這件事情發(fā)生后，兩只小貓咪加強了警惕性，玩的時候，它們喜歡到各自的主人家里去，今天去你家，明天去我家，它們倒是高興了，可苦了貓的主人呀，都得像仆人一樣在旁邊守候著。要不然它們指不定將家里搞成什么樣子呢。雪兒和點點真是一對形影不離的好朋友啊。

形影不離的好朋友作文(篇5)

美麗的大森林里住著許多可愛的小動物，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，樹木高大，草兒青青，到處充滿了生機。就像小動物的天堂一樣，它們在這里無憂無慮地生活著。

在森林的中央有一個漂亮的天鵝湖，湖水清澈見底，像一面藍色的大鏡子。它是小動物們嬉戲玩耍的樂園。

湖的岸邊住著一只美麗的天鵝，它的脖子長長的，羽毛像雪花一樣潔白，漂亮極了。它每天都要去天鵝湖里梳洗打扮，整理雪白的羽毛。今天它照樣來到湖里玩耍，忽然，它看見一條紅色的小鯉魚在湖水里吐著泡泡，自由自在地游來游去。天鵝驚訝地問道：“小鯉魚，你是什么時候來的，我怎么從來沒有看見過你呀？”小鯉魚仰起頭吐著泡泡說：“我一生下來就在這個美麗的天鵝湖里，這里就是我的家，我天天看見你在整理你漂亮的羽毛，你只不過沒有注意到我的存在?！毙√禊Z聽后臉紅了，不好意思地低下了頭：“對不起，我光顧著自己打扮了，沒有注意到你，真不好意思?！毙□庺~說：“沒關系?！薄澳俏覀冏龊门笥芽梢詥?？”“好呀！”小鯉魚高興地回答著。

從此，小天鵝在水面上游，小鯉魚在水里游，它們天天討論森林里的奇聞異事，成了一對形影不離的好朋友。

一天，小天鵝來湖里找到小鯉魚，說：“我的好朋友，秋天到了，我要去南方過冬了，你和我一起去吧？”小鯉魚說：“不行的，我的好朋友，我一離開水就會死的，我只能呆在水里，也習慣了在這里過冬?！毙√禊Z說：“你真堅強！但我要去南方了，這是我們的生活習慣，我會想念你的，我的好朋友！”它們緊緊地擁抱了一下，平靜的湖面蕩起層層波紋。小天鵝含著眼淚飛走了，小鯉魚躍出水面大聲喊道：“好朋友，我會想你的，祝你一路平安，明年春天我會在這里等你！”一滴清清的眼淚落在了水里……

天鵝湖又恢復了往日的平靜，靜得那么的迷人，仿佛一切都沒有發(fā)生過。

形影不離的好朋友作文(篇6)

我有一個好朋友她叫饒易安，我們還是一對形影不離的好朋友。我們從上幼兒園就是在同一個班，現(xiàn)在上小學了我們還在同一個班級，真是太巧啦!

現(xiàn)在我來介紹一下我這位好朋友。她是一個既漂亮又溫柔的小姑娘。她的眼睛又大又亮而且十分有神，鼻子小巧玲瓏的但是很挺拔，嘴巴很櫻桃似的，兩個小臉像蘋果一樣紅。最近她卻戴上了一副紫色的眼鏡，不過還是很漂亮。

她還是一位愛看書的小姑娘。每次去圖書館我都看見她，坐在那里看書，不管我們說什么她都像沒聽見一樣，任然暢游在書地海洋里。她還是一位非常棒的主持人，經(jīng)常到電視臺去主持節(jié)目。最厲害的一次是，她采訪了我們學校的嚴校長。校長都夸她好棒，還說因為是她采訪所以接受了，如果是別人就不會接受采訪的。

我的好朋友她是一個既漂亮又有才華的小姑娘，我非常喜歡她!

形影不離的好朋友作文(篇7)

我有一位好朋友。她學習總是第一名，而且還熱心幫助同學。大家都很喜歡她。

她的個子不太高，略微有一點胖，頭發(fā)短短的、看起來有點黃。你們猜猜看她是誰？哈哈！她就是我形影不離的好朋友小昕昕。我喜歡叫她昕昕。

有一次，我們放學了，我的家長還沒有來，小昕昕的家長來接她了。小昕昕看見我的家長還沒有來，就招呼我過去，于是我就向她走了過去。你沒見她有多高興，拉著我就跑，她打算讓我和她一起回家呢，不想讓我一個人孤單單的等待。我們跑到她的媽媽跟前，她的媽媽說：“要不給你的家長打個電話吧！”于是阿姨就把手機給我了。我準備拿起電話打電話時，剛好我的媽媽來了。小昕昕看到我媽媽，就跑過去對我的媽媽說：“阿姨，你好，以后你可不可以早點來接她呀，要不然她會等的很著急的。如果你沒有時間來接她的話，那么下次就讓她和我一起回家吧，我們可以一起寫作業(yè)，你也不用擔心她了?！?/p>

聽了小昕昕的話，我覺得好感動啊。我的媽媽聽了她的話，也愉快的說：“好啊，以后拜托你照顧她啦，謝謝你！”后來每次發(fā)生這樣的情況，小昕昕就帶我回她家，或者陪著我等媽媽，教我功課或者給我講題。她真是一個樂于助人的好同學，我好喜歡她呀！

形影不離的好朋友作文(篇8)

翟雨晨是我，我是一個胖乎乎憨呼呼的二年級小女孩。我的小肚子圓滾滾的，里面裝著一個好朋友，那就是課外書。

課外讀物與我形影不離。在學校里，晨讀，午讀，課間十分鐘我都幾乎不去小便，從桌洞里掏出書來就津津有味地讀起來。在家里，媽媽叫我小書蟲。每當她有事叫我的時候，總會扯著嗓子喊還不來，你又鉆進書里干什么去了！我真是愛極了看書的感覺！

因為愛看書，所以我的家里可以說是書山書海，書滿為患了

即便我的書們已經(jīng)泛濫成災了，可我還是不舍得借出去任何一本。

有一次，大姨家的弟弟來我家玩，走的時候帶走了一些玩具?？墒?，晚上我看書的時候發(fā)現(xiàn)《我的日記系列》這套書少了一本《螞蟻的日記》，我猜可能是媽媽覺得我現(xiàn)在不看繪本了，才把這本書送給他的。我問媽媽，我的書呢？媽媽心虛的說明天就去要回來，要不買套新的也行?？墒堑搅送砩?，我躺在床上，看了一會兒一想到《我的日記系列》這套書少了一本，心里就覺得很難過，難過得睡不著。我也很生氣，生氣媽媽把我的書送人還不征求我的意見。

就這樣，我躺床上翻來覆去到天快亮了也沒睡著。沒辦法，爸爸像故事《古納什小兔》中的翠西爸爸那樣，在凌晨四點多鐘的時候，去大姨家取回了那本《螞蟻的日記》，我終于抱著它甜甜地睡著了

這就是我，一個愛書如癡而又略帶靦腆的小女孩。書籍是人類進步的階梯。我愿意與書成為形影不離地好朋友！【ZFw152.CoM 趣祝福】

形影不離的好朋友作文(篇9)

一對形影不離的好朋友 我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。 有一天陳明到我家來做作業(yè)，我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船，便開口：你喜歡就拿起來玩吧！陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來覆去地看來看去。忽然，陳明一失手，啪，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣，哇地一聲哭了起來。

陳明一時不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：對不起啊我我不是故意的。說一聲對不起有什么用，你要賠我一只小木船！我說著一把奪過她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話，只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。 第二天，我沒有和陳明一起步行上學，只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼，我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學校，我去交作業(yè)時故意往她那兒走，希望她能和我說一句話，可是她故意扭過頭去，裝作沒看見。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認錯誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。 放學了，我一個人回家，感到十分冷漠、孤獨?；氐郊?，我又看見昨天被陳明踩爛的小木船，眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。這時，叮咚叮咚叮咚的門鈴聲響起了，我擦干眼淚，去開了門。哦，是你！原來陳明來了。陳明進了屋，從書包里拿出一只精致的小木船和一本書，說：昨天是我不對，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書，送給你，不過不知道你喜不喜歡。見陳明這樣客氣，我臉紅了，說：昨天哪里是你的錯，明明是我的錯，是我不對。噢，我還要跟你說一句，我中學不能在這兒讀了，我們在一起的時間也不多了，讓我們不再吵架吧！陳明說。嗯！我握住陳明的手，點了點頭。 現(xiàn)在，我又和陳明成了一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

形影不離的好朋友作文(篇10)

要說起我的好朋友，那當然要數(shù)崔俊浩了。他比我大一歲，長得瘦瘦的，比較高，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大大的耳朵。高興時嘴角上翹，好像一彎月牙兒。

崔俊浩特別淘氣，只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話，因此老師天天都得看著他點。他會捉點毛毛蟲，放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次，我和幾個小伙伴去摘棗，崔俊浩第一個爬上去了，到了一半，崔俊浩在樹上活蹦亂跳，然后就掉下來了，他疼死了，我和幾個小伙伴一起說你還淘吧？

崔俊浩很聰明，只要老師讓上課回答問題，他都是第一個回答的，而且回答得十分準確。尤其是數(shù)學課，如果老師出了課后題，同學們有不會的題就會去找崔俊浩，崔俊浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。

崔俊浩也很膽小。有一天放學回家，我看見他和浦文川一起回家，遇上一只小狗，他竟然躲到浦文川身后。時間長了，只要一看見什么小貓、小狗之類的動物，浦文川自然而然地就會把他拉到身后，因此得了“膽小鬼”的美名。

膽小的崔俊浩卻很仗義。有一次，我和他玩，一會我追她，一會他追我，可是在他追我的時候，我的臉撞在了門框上，他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后，他一直跟我道歉，我說沒關系，你也不是故意的。

這就是我的朋友崔俊浩，他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉，做一個老實、膽大的人。愿我倆永遠都是形影不離的好伙伴。

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我的好朋友作文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“我的好朋友作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

我的好朋友作文【篇1】

我有一個好朋友，她個子和我一樣高，身材很瘦，一頭烏黑的長發(fā)直直地披散在肩膀上，她還有一雙明亮的大眼睛，每天都閃爍著快樂的光芒，一張紅紅的櫻桃小嘴上每天都掛著甜甜的微笑，她就是我的好朋友瓜瓜。

她很善良卻又很膽小。記得有一次秋游的時候，我和她玩累了，就坐在草地上休息，旁邊有一只蜜蜂正在采花蜜，過了一會兒，它忽然發(fā)現(xiàn)瓜瓜的手上戴著一個花手環(huán)，蜜蜂立馬飛到瓜瓜的手環(huán)上，吸了起來，瓜瓜低頭一看，啊是蜜蜂!瓜瓜尖叫了一聲，連忙往后退了幾步，生怕蜜蜂蜇到了自己，同時也不敢傷害這個小生命，我安慰她說沒事，蜜蜂只是感到很好奇，才會飛到你手上的，蜜蜂并沒有要蟄你，聽完我說的話，看著蜜蜂飛走了，她心里的石頭才肯放下來。

瓜瓜還有一個愛好，就是彈古箏，每次的星期二和星期三，她都要去學習彈古箏，她彈得很不錯。有一次我到瓜瓜家去玩的時候，她提議讓我聽聽他彈古裝，我高興地答應了。一曲終了，我覺得瓜瓜彈得非常婉轉(zhuǎn)動聽，直到晚上我才依依不舍離開了。

瓜瓜還有一個優(yōu)點是愛看書，每次一到暑假或者寒假，***媽就會給她買許多書，不管是在學校課間還是在家里，她都在利用縫隙時間專心看書，所以作文自然也寫得很不錯，而且作文中還能運用了很多好詞好句，十次有八次作文都會被老師展示并朗讀。而且正因為她愛看書，也帶動了我，帶著我一起進步。

這就是我的好朋友，我一直都非常珍惜她，希望可以和她一直做好朋友。

我的好朋友作文【篇2】

在一個陽光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她熟悉了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

等到第二年春天，當小白兔再次來游玩的時候，她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更希奇的是她以前的那些好伙伴都不見了，小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來，這哭聲傳進了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，天天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來的動物都會成為玩具或是他的盤中餐?？蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關了起來?，F(xiàn)在仍是早晨，狐貍不能對小白兔發(fā)揮魔法，只好出去披發(fā)步了。

小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無能為力，更加傷心了。忽然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實驗室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

小白兔迫不急待地對小黑兔說：“小黑兔，趁著狐貍還沒回來，我們趕緊去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說。“可是什么呀！你倒是快點說??！”小白兔焦慮地喊道?！翱墒悄瞧克幩绘i在保險箱里，固然我知道密碼，但是沒有鑰匙，照樣打不開，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。突然小白兔想起旅游時，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應付許多難題。于是，她對小黑兔說：“你等著，我去去就來?！闭f完，她將自己的身體縮小，然后變魔術似的又變出一個和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進了實驗里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時，狐貍回來了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。

回到牢房，小白兔給每個被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心合力把可惡的狐貍燒死了。森林里又布滿了歡聲笑語。

團結(jié)就是氣力，只要大家團結(jié)同心專心，就會取得勝利。

我的好朋友作文【篇3】

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見了就主動彎下身子用手把包子掏了出來，下水道通了。曾金不好意思地說：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見曾金的手很臟，于是對他說：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f：“我差點忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒有欺負過小紅了，他們成了很要好的朋友。

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見了就主動彎下身子用手把包子掏了出來，下水道通了。曾金不好意思地說：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學遇到了困難要互相幫助的嘛。”小紅見曾金的手很臟，于是對他說：“走吧，我們一起洗手去。”曾金很友好地說：“我差點忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒有欺負過小紅了，他們成了很要好的朋友。

我的好朋友作文【篇4】

最近我認識了一個好朋友。她是我們學校二(4)班的學生，大名叫孫熙研，小名叫點點，我一直都叫她小名。點點長得超萌，小小的個子，棕色的卷頭發(fā)(天然卷)，清秀的五官，白嫩的皮膚，看上去小巧玲瓏、十分可愛，讓人看了就忍不住想去捏捏她的小臉。

我認識點點是在上個月。4月下旬，我跟隨園區(qū)青少年活動中心圓融·花季藝術團，去土耳其參加演出。我們此行一共有20個學員，其中有一個最小的女孩很引人注目，她就是點點。點點是昆曲團的學員，昆曲只練了一年多，就已經(jīng)唱的有模有樣。她這次演出的節(jié)目是《牡丹亭·游園》，演的是小丫鬟春香。

一路上，點點很喜歡粘著我，總是呆在我的身邊，陪我說話，和我玩游戲，看我寫日記，就連吃飯時也坐在我旁邊。我也一直照顧點點，吃飯時給她夾菜，還幫助她打電話、發(fā)微信聯(lián)系家人。總之，因為這次土耳其之行，我們兩個變得像姐妹一樣要好。

從土耳其回來之后，在學校午休時，點點經(jīng)常來找我玩。她不只是自己來，還帶了一些班上的同學。幾次之后，我已經(jīng)認識了她班上的關羽菲、李佳、芊芊、欣欣、菲菲、多多、蟲蟲等一大堆小朋友。大概因為我是學校大隊長的緣故，她們都有點崇拜我的意思。見到她們喜歡我，我當然很高興，我們很快打成一片了。我認識了這么多可愛的新朋友，這都要歸功于熱心的點點。

我和點點還有她的朋友們，總是在走廊或樓梯旁聚會。我們隨意聊聊天、玩玩小游戲，開開心心地度過午休時間。我班上的同學都知道了我有一群小朋友，每當點點她們到班級門口來找我時，總會有同學喊："徐來，你的小粉絲又來找你啦!"我總是樂顛顛地跑出教室，陪點點她們玩去了。

點點在上周末還和我一起去了歡樂谷玩，我們度過了愉快的一天，點點因此更喜歡我了。我也非常喜歡她和她的一群朋友。我馬上就要畢業(yè)了，真舍不得離開可愛的點點們。但愿就算我讀初中了，點點她們也別忘了我，忽然有一天還跑過來找我玩，我該有多開心呀!

我的好朋友作文【篇5】

小貓和小鴨同居在森林王國，在陽光小學讀書，小貓?zhí)熨Y聰慧，學習成績很好，但是，她有一個缺點就是很自豪。小鴨雖然學習成績很一般，卻樂意協(xié)助別人。

有一天，小鴨有一道題會做到，他向小貓求教，小貓說道：“這么非常簡單的題都會做到，笨死了，我可沒有時間和你這樣的人浪費時間，哼!

”小鴨子聽得了格外傷心。

星期天，小貓和小鴨在光明公園里嬉戲，小貓玩游戲著玩游戲著，一不小心摔倒在地上，把腿摔倒了，小鴨子聞了，連忙把小貓扶起來，腹到狗醫(yī)生醫(yī)院毛巾傷口，毛巾完了又把小貓腹回家。

過了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對小鴨子說道：“謝謝你，小鴨子，是我以前太自豪了，請求你原諒我，這籃水果給你。”小鴨子說道：“謝謝你送來我一籃水果，以前的事竟然它過去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友?！?/p>

以后，小鴨子有會的題小貓就給他介紹，讓小鴨子的學習成績提升了很多;讓他們深深的了解到了有情的難得，

我的好朋友作文【篇6】

朋友是冬日里的暖陽；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。

我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個活潑開朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！

不僅如此，她學習在班上也是名列前茅呢！她上課時認真聽講，積極回答問題，如果有同學向她請教問題的話，她都會耐心的為他們解答，一遍不懂說兩遍，兩遍不懂說三遍，直到把你的問題解答清楚才行，所以同學們非常喜歡問她問題，她也非常樂意去幫助其他同學。因此她經(jīng)常得到同學們的稱贊和老師的表揚。

任怡衡在學習上樂于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學，天上下起了傾盆大雨，有的同學被家長來接走了，有的同學自己淋雨跑回家了，有的同學只能在教室里看著書等雨停，而我因為沒帶傘，只能無奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點停的時候，任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對我說：走吧，我有雨傘，我送你回家吧。那一刻我的內(nèi)心一股暖流涌過，在這冰涼的雨天，我的心里卻無比的溫暖。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我非常自豪也非常驕傲能有這么一個優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長地久。

我的好朋友作文【篇7】

我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，如同天上有一顆亮閃閃的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個十分愛笑的小姑娘。

有一回，我在數(shù)學課上正在考慮一個風趣的問題。她就說：“這道題，我會做”。我說“你會做，不必定，他人也會做”。說著說著，咱們就吵了起來。教師聽見了咱們的吵鬧聲，就嚴厲地說“張瑾瑜，不要打擾同學”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在必定很悲傷。我跑過去連忙說：“方才的事我也有錯，我不應對你大聲說話”。張瑾瑜說：“不要緊的，咱們?nèi)允呛门笥选薄?/p>

這便是我和她之間的友誼，你知道了嗎？

我的好朋友作文【篇8】

小兔、小豬、小鹿和小熊四個是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺……

小兔、小豬、小鹿和小熊四個是好朋友。他們常在一起做游戲。

秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。

小豬一覺醒來，看見床底下有五個蘿卜，就自己留一個，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺了。

小鹿到家里看到桌子上有四個大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個蘿卜和一點大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇?！彼麃淼叫芗遥⌒苷诰毰e重。“嗨，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。

小熊突然看見家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問：“小熊，你怎么會有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來的。

于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請來了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……

朋友間距離的作文七篇

作文猶如一位陪伴我走過最美好人生的老朋友，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。接下來您可能需要幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“朋友間距離的作文”。希望這能夠為你提供一些參考！

朋友間距離的作文 篇1

在低中段時，我有三個好朋友：現(xiàn)在的好朋友小y，朋友小z和小s。那時，我們四個親密無間，下課一起玩，連上廁所也一起，同學們說：我們四個就如被膠水粘在一起了一樣。我們也為這段純潔的友誼感到快樂和幸福，我們那時是無距離的。

漸漸的，我們四個長大了，步入高段。但在玩耍的時間久了，也就漸漸發(fā)現(xiàn)了對方的一些缺點：有心機，不誠實，要強因此發(fā)生了一些小小的不愉快。

小z和小s都特別要強，什么都想要爭第一。記得那次考試，小s考差了，小z便向她炫耀，小s覺得難堪、傷心，便與小z絕交了。從此以后再也不說話，見面也只是微微點頭而已。他們倆的距離漸行漸遠，我和小y十分著急，勸了她們好多次都只是對牛彈琴罷了。

這件事讓我思考了好久，我想：朋友之間有點距離并不會影響我們友好共處，這個距離也許是我們友誼的保障。若沒有了這么點距離，我們都把對方的底摸得清清楚楚，那么他（她）的缺點或許也就會成為我們友誼路上的絆腳石，既然如此，保持點距離又何妨呢？

為了不失去唯一的一個好朋友小y，我便和她保持適當?shù)木嚯x，也正是這段距離，讓我并沒有失去她。這段距離是我們友誼的安全感。我希望這段距離能一直保持到未來，也希望這段距離能讓我們倆的友誼更長久。

朋友間距離的作文 篇2

我們的糊口中，有一種叫間隔的東西。間隔可以讓你獲得，間隔可以讓你失去。

于是乎，想起人談論朋友之間的間隔：某人與多年未見的朋友相遇，當年稱兄道弟，再見卻無話可說；某人又訴苦如何與朋友掏心相告，而對方卻以事相欺，多么令人憤怒傷心云云……朋友之間的間隔，近了遠了，而不同的人也會因此得了失了。有的人無所謂間隔，而有朋友終生相伴；有的人哪怕日日相依，仍難逃脫失去。這是因為每個人的命運不同嗎？其繆也！依余之見，朋友之間，無關乎空間上近甚遠乎，而應在于彼此心與心達到“最佳間隔”。

有人對待朋友，無事不相告。其本心雖然好，實在呢？過分信任意味著假話就是背叛，哪怕是一個善意的假話。常言道：愛對方，就要給對方一點空間。愛人尚且如斯，況于友人乎？于是，相互之間太過親近不見得是好的。同樣，相距太遠也不見得是壞的。猶記李杜之交，相見恨晚，分離多年后，亦有相惜之作。由此可見，朋友之間，時空的間隔永遠不是決定因素。

那么，作甚朋友之間的“最佳間隔”呢？答曰：心之間的間隔近了，才是“最佳間隔”到了。

拉近心與心之間的間隔，便是要使情誼純凈，做到遠而不疏，近而不膩。莊子曰：“正人之交淡如水，小人之交甘若醴”?？v使若凈水般的.正人之交，也能化為甘露潤澤津潤心田，在激流中相互鼓勵，在逆境中相互攙扶，最后共享勝利之喜悅。我們向來唾棄這種朋友：沒事不搭理，來信寒暄幾句，問“哥們可借兄弟一些錢財？”或“能否幫小弟一個小忙？”小人之交難長久。憶往昔助明英宗復位“遠鄉(xiāng)團”四人，當初聯(lián)手稱兄道弟，終極窩里相斗，支離破碎；而李賢于謙之交，縱政見分歧，猶且長存。當我們與朋友為情誼上好道德的保險，以正人之道相待，心間間隔便拉近了許多。

盡管空間并不是決定性因素，它仍能或多或少影響到心之間的間隔。我們不可以任情誼的花朵在時間的暴曬下消弱，也不可讓親近的波瀾沉沒了它。但當遠時，如李白云：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，當如一棵樹站在高處遠望遠方的友人，時不時托清風送去一片樹葉的祝福，雖相距遠甚，而似比鄰。一通電話，一封書信，也可讓情誼的花朵常開不謝；而親近時，給雙方一點空間，默默陪你快樂，陪你憂傷，給對方一塊得以乘涼的樹蔭，別讓他在自己熾熱的情誼下炎熱難耐。

然而即便是這樣，我們也很難保證朋友之間不會因思惟的間隔而分崩離析。這時，我們是否應當給予包收留、理解、素心相待？遙想當年，當山濤屈附于司馬氏，嵇康作《與山巨源絕交書》與贈。他看似割中斷了情誼的琴弦，然而實際呢？他解脫了他自己與朋友，使自己不必受官場騷擾，使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的情誼，恰如臨刑前的《廣陵披發(fā)》，美妙而不復。我與你彼此不相將就也不必委曲，素心相待。但你若墜入谷底，我便甘愿為你兜底，待你如素。

我們的情誼不能長存，但我愿兩人皆無遺憾，在這時，我們是因思惟間隔失去了情誼，然而得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里，你我沒有間隔。

朋友，是除親人外陪伴自己走完一生的人，我們可以從他們那得到良多：有歡笑，有淚水，有幫助，有支持。維系長久而難忘的情誼，需要我們掌握好之間的間隔。愿天下情誼終不披發(fā)。

朋友間距離的作文 篇3

朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣；但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會再有聯(lián)系。朋友之間，對對方的情感，肯定是無法對等的，總會有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。

朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣；但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會再有聯(lián)系。朋友之間，對對方的情感，肯定是無法對等的，總會有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以，現(xiàn)在很多時候在和朋友相處，都會告誡自己…要控制自己的付出，這樣會讓自己和朋友都不受傷害。所以，不要強求別人，要盡量不要給別人帶來壓力。

生活只并不是所有的人都能成為朋友，每個人都有自己的人生態(tài)度，處世方式，情趣愛好和性格特點，選擇朋友也各有各自的標準和條件。朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣；但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會再有聯(lián)系。朋友之間，對對方的情感，肯定是無法對等的，總會有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以，現(xiàn)在很多時候在和朋友相處，都會告誡自己…要控制自己的付出，這樣會讓自己和朋友都不受傷害。所以，不要強求別人，要盡量不要給別人帶來壓力。

生活只并不是所有的人都能成為朋友，每個人都有自己的人生態(tài)度，處世方式，情趣愛好和性格特點，選擇朋友也各有各自的標準和條件。我常想，人生活在世界上，離不開友誼，離不開互助，離不開關心，離不開支持。在朋友遇到困難，受到挫折，如果伸出援助之手，幫助對方度過難關，戰(zhàn)勝困難，要比贈送名貴禮品有用的多，就意味著互相承擔著排憂解難，歡樂與共的義務。唯此，友誼才能持久常存。朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣；但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會再有聯(lián)系。朋友之間，對對方的情感，肯定是無法對等的，總會有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以，現(xiàn)在很多時候在和朋友相處，都會告誡自己…要控制自己的付出，這樣會讓自己和朋友都不受傷害。

所以，不要強求別人，要盡量不要給別人帶來壓力。生活只并不是所有的人都能成為朋友，每個人都有自己的人生態(tài)度，處世方式，情趣愛好和性格特點，選擇朋友也各有各自的標準和條件。我常想，人生活在世界上，離不開友誼，離不開互助，離不開關心，離不開支持。在朋友遇到困難，受到挫折，如果伸出援助之手，幫助對方度過難關，戰(zhàn)勝困難，要比贈送名貴禮品有用的多，就意味著互相承擔著排憂解難，歡樂與共的義務。唯此，友誼才能持久常存。我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知，這是不可能的。

離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友會向我走來，不屬于我的朋友留也留不住。用生命去體驗人生，人活著不是為了痛苦，人生樂在心相。

朋友間距離的作文 篇4

朋友，需有意去籌備，需有肯定的藝術性。不是在講教，而是有親身的會心。對一個朋友，且豈論男女朋友，不能太甚于關心，不然對方會感覺壓力非常大，會被你的關心壓的喘然而氣，但又不能過于無視，過于無視，能夠就不會在有干系。有的朋友，你假如太關心他，會讓他覺的交你這個朋友很累，即是由于你太關心他了，讓他感覺到壓力，也會讓本人過的很勞累。不管是朋友之間，或是愛人之間，對對方的心理，一定是沒辦法平等的?？倳兄С鲚^多的一方，而常常是支出多的一方-簡單遭到損害。所以，此刻非常多時間在和朋友相處時，都會告戒本人，要操縱本人的支出，這樣會讓本人和朋友都不受損害。所以我此刻不會強求他人，要盡可能不要給他人帶來壓力。

生活中并非全部的人都可以成為朋友。每一個人都有本人的人生作風、處事式樣、情味喜好和性質(zhì)特征，挑選朋友也有各自的程序和前提。我交朋友的繩尺是尋求精神的溝通。我常想，人生活謝世界上，離不開友誼，離不開連合，離不開關懷，離不支付持。在朋友碰到痛苦、遭到故障時，假如伸出支援之手，協(xié)助對方渡過難關，打敗痛苦，要比捐贈重視禮物有效的多，也堅實很多。既為朋友，就意味著互相接受著排難解紛、歡快與共的負擔。唯此，親善才能好久常存。

朋友的相處損害常常是無意的，協(xié)助卻是忠心的，忘卻那些無意的損害；銘刻那些對你忠心協(xié)助，你會發(fā)覺這世上你有非常多忠心的朋友在凡是生活中，就算最要好的朋友也會有爭持，我們或許會因這些爭持而分隔。但每逢更深人靜時，我們望向星空，總會看見往日的優(yōu)美回顧。一些啰唆的回顧為我孤寂的精神帶來無盡的震撼！即是這覺得，令我更明白朋友對我的重大！網(wǎng)絡也是一樣的，太近了關系會變的冗長，太遠了，就遺失了干系，不近不遠剛正好，只能感化到互相的-誠懇與感情。每個人都有一方屬于本人的樂園，朋友，當你神情懊喪時，當你失望失望時，當你感覺朋友慢慢淡薄時，請愛惜朋友真誠的友誼，不論是在網(wǎng)絡的友誼依然是實際生活中的，親善猶如空氣如水，不要到遺失時才痛感它的珍貴。

我想悠久具有很多忠心的朋友，但是我深知這是不行能的。分割蟻合，應天真爛漫，沒必要牽強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，假如真到了一躬而別時，不必哀怨，更不能太辯論太頑固了，偶爾將人生悲慘灰頹的部分孤單吞咽，再將亮麗壯美的德行展現(xiàn)給他人，用生命去領會人生即是。由于人在世不是為了苦痛，人生樂在心心腹。

每份淡薄底下也都潛伏著很深的孤寂和期待。每一個人都有本人反抗的苦痛與心路過程，理解然而是因明白本人而互相明白，惟有協(xié)和才是身心疲乏時依舊不泯的淺笑。相互的想念，相互的掛牽/掛念，與相互的庇護就是塵世間最最罕見的心理欣慰，是朋友之間最難丟棄的真情。朋友之間所以能長期并存，恰是由于有了這類精神間的互相依存與理解，唯此孤單的人生才變得充實而深入?？峙戮哂幸幻笥?，一名至好，便具有了終身的心理需要，朋友如衣食，如日月，如自已的影子，最最孤單時，不管相隔千里萬里，朋友都會準期而至，其時即就是悄悄相對，不說一句話，感化也是雨露的滋養(yǎng)，心靜如鏡，心計如云。

愛惜身旁的每份友誼，不管它是不是已往日，不管它會不會有未來?；蛟S不會百折不回，或許會忘卻，或許會冷淡，但卻歷來都不應當忘卻。它是一粒種子，愛惜了，就會在你的內(nèi)心發(fā)芽，抽葉，著花，直至結(jié)局。而那種開放時的芳香也將伴你前行終身一生

朋友間距離的作文 篇5

肆意的笑聲充斥著耳膜，這一切明明與自己無關，可心還是疼得發(fā)脹。有什么東西卡在咽喉處，無法咽下又吐不出，與那顆脆弱的心臟一起痙攣著，發(fā)著陣陣鈍鈍的痛楚。

多少天了呢？已經(jīng)記不清了。他多少天與自己擦肩而過，卻只字未說？依稀記得一年前的我和他還能在一張桌上吃飯聊天，一起搶來同桌的ipad玩。曾經(jīng)還是朋友，為什么轉(zhuǎn)眼卻成了現(xiàn)在的模樣？真的很想不通……

大多朋友都慫恿著讓我和他聊天，制造點話題，可我卻只搖頭。他一定不會看自己哪怕一眼的對吧？更何況，撕破這張對自己才冷漠的保護色會帶來什么后果根本就一點也不清楚。茫然撕去也許只能是更多傷痛。

當自己用真心的愛已經(jīng)渺小得被人踐踏于腳下，還有什么可提起的？

可是，卻又怎么都放不下。只要看他一眼，被禁錮于內(nèi)心深處的那頭愛的野獸便會闖破一切枷鎖與桎梏，占據(jù)一切尚還殘存的理智。等再次清醒，都發(fā)現(xiàn)自己又傻得無藥可救。

看他和別人笑得滿面春風，我一出現(xiàn)又成了p3，塞上耳機，按下播放鍵，方才在耳邊回蕩的笑聲逐漸褪去，留下抒情的旋律，炎亞綸的《原來》。

“原來心酸是這樣的，

原來無所謂很難。

原來看著你給她最動人的笑聲，

我自認堅固的心會疼……”

不行，這首歌太寫實了。再聽，怕我那本就快失控的淚決堤似地落下來。按下暫停，亞綸帶著磁性的迷人嗓音隨著感傷的鋼琴伴奏一同戛然而止。

就這樣，我一下午都提不起精神，魂游著上課，寫筆記。

朋友間距離的作文 篇6

朋友的距離

肆意的笑聲充斥著耳膜，這一切明明與自己無關，可心還是疼得發(fā)脹。有什么東西卡在咽喉處，無法咽下又吐不出，與那顆脆弱的心臟一起痙攣著，發(fā)著陣陣鈍鈍的痛楚。

多少天了呢？已經(jīng)記不清了。他多少天與自己擦肩而過，卻只字未說？依稀記得一年前的我和他還能在一張桌上吃飯聊天，一起搶來同桌的iPad玩。曾經(jīng)還是朋友，為什么轉(zhuǎn)眼卻成了現(xiàn)在的模樣？真的很想不通

大多朋友都慫恿著讓我和他聊天，制造點話題，可我卻只搖頭。他一定不會看自己哪怕一眼的對吧？更何況，撕破這張對自己才冷漠的保護色會帶來什么后果根本就一點也不清楚。茫然撕去也許只能是更多傷痛。

當自己用真心的愛已經(jīng)渺小得被人踐踏于腳下，還有什么可提起的？

可是，卻又怎么都放不下。只要看他一眼，被禁錮于內(nèi)心深處的那頭愛的野獸便會闖破一切枷鎖與桎梏，占據(jù)一切尚還殘存的理智。等再次清醒，都發(fā)現(xiàn)自己又傻得無藥可救。

看他和別人笑得滿面春風，我一出現(xiàn)又成了windows開機那張萬年不變的冰山臉時，心里又是沒由來的酸楚與凄苦。何必再讓兩人都不開心？我自己離他遠點就可以了。

遠點，行嗎？像個吸鐵石一樣的他能成功吸引很多人的眼神與心。當然，我也是被吸引的人。也是所以人中的一個，被淹沒得徹底的一個

他靠在墻上，隨意地站著，與周圍的人嬉笑著，我的朋友瑜，站在他面前比他矮半個頭，很開心地一起笑，八顆整齊而白的牙彰顯著他們的快樂。

兩個字席卷了我的大腦甜蜜。

我將手中的筆捏得很緊，用這種方法宣泄著我想要沖上去將瑜拉走狠罵的憤怒。筆上的紋路在手指上勒出條條紅印，指甲深深地陷進手掌的肉中。手很痛，卻轉(zhuǎn)移不了心的痛?？晌矣惺裁促Y格憤怒？他，不是我的朋友。他與誰在一起不管我的事。就算我想管，又站在什么立場？因為他是自己喜歡的人，所以不讓自己的朋友和他在一起玩鬧？

思緒飛得很遠，眼睛卻一直盯著他，他笑起來真的很帥

他的目光在班中掃視著，不經(jīng)意間對上了我的，頓了一下，他快速地隱去笑容，坐下，不再看我。瑜不明所以地看了他一眼，又見我呆愣地看著他們那個方向便輕快地跑來我身邊：后天我生日，剛剛和他們商量要舉行party，你來嗎？

有誰來？我看著她興奮的笑容淡淡地問。

她連著報了一串名字，里面有他。我回去問問吧。你想要什么生日禮物？她用食指點著臉頰說：我想要一根比臉大的棒棒糖。

我提不起興致，默默點頭，買得到一定給你。她回了位置坐好，我卻還回想著剛剛那個冷淡的眼神。一股冷氣在身體里彌漫開，手臂上冒起一片雞皮疙瘩，身體也不自覺地打著顫。并不是氣溫低，只是心涼了。

從口袋掏出MP3，塞上耳機，按下播放鍵，方才在耳邊回蕩的笑聲逐漸褪去，留下抒情的旋律，炎亞綸的《原來》。

原來心酸是這樣的，

原來無所謂很難。

原來看著你給她最動人的笑聲，

我自認堅固的心會疼

不行，這首歌太寫實了。再聽，怕我那本就快失控的淚決堤似地落下來。按下暫停，亞綸帶著磁性的迷人嗓音隨著感傷的鋼琴伴奏一同戛然而止。

就這樣，我一下午都提不起精神，魂游著上課，寫筆記。

我最好的朋友作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心準備了一份“我最好的朋友作文”的知識點總結(jié)，供大家參考。在語文學科中，作文被普遍認為是學生核心素養(yǎng)的一個重要方面，寫作能夠幫助我們更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的作文仿佛給人帶來了春風般的舒適和愉悅。希望這份總結(jié)能給您帶來更多的參考和啟發(fā)！

我最好的朋友作文 篇1

從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。

小時候，你更多地是陪我玩。別人的.爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學時，別人都在上培優(yōu)班，而你卻沒送我去。你每個周末都帶我去爬磨山，看長江，打野戰(zhàn)……小時候我是你的“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。

長大后，我長得比你高了，變得叛逆了。你經(jīng)常告訴我做人的道理。

記得有一次，我在校內(nèi)看到有同學被高年級同學欺負卻沒有告訴老師?；氐郊液?，你卻說我這樣做不對。你對我說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下?！比绻吹酵瑢W被高年級同學欺負后卻默不作聲，“事不關己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時，五個日本人壓著三千中國人去刑場，結(jié)果還全都殺完了。大家都認為這一個被殺的不是我，不關我事，所以他在后面也會被殺。這時的你，更像是一個為我指點迷津的朋友。你是我成長路上最好的朋友。

你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說：“山雨欲來風滿樓。怕什么，有我在呢!”我覺得，是時候該我?guī)椭懔?。朋友都是“有福同享，有難同當”?？偛荒芾鲜亲屇銕臀覔敯?我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時候那樣不會系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會很開心，很溫暖。因為我也是你最好的朋友。

有首歌不是這樣唱的嗎?“朋友一生一起走，那些日子不再有?！笨赡苣悴荒芘阄易咄赀@一生，但是你永遠是我最好的朋友。

我最好的朋友作文 篇2

因為政策問題，丁莊的房子要蓋家屬樓，所以那里的房子都要進行拆遷。于是政府將拆遷戶都安排在了一座大院里。就在那個大院里，我和景好姐姐成為了要好的好朋友。

記得那個夏天我上三年級，我因為看了其他小朋友都會騎自行車，所以天天向媽媽嚷嚷，像個蚊子似的天天圍著媽媽轉(zhuǎn)悠。媽媽真受不了，就給我買了個自行車。激動萬分的我便將自行車推下了斜坡去玩。玩了一會，要回家時才發(fā)現(xiàn)，就算我使足吃奶的勁，還是推不上來了。這時，景好姐姐看見我推不上來車，就邁著小碎步趕來幫我推了上去，當時因為不認識我就只說了一聲謝謝，就飛快地跑走了。

大家都是鄰居，時間久了，也就成了好朋友，一次我提議說，大院后面有小貓，我們就去找小貓吧！景好也覺得主意不錯，我們就打著去廁所的旗號去抓貓了。我們原以為是家貓，誰知是只野貓。景好先去探路，我便隨后去捕捉。景好趴的跺了一腳，野貓便嚇出來了，我們自稱膽子大，但其實看那野貓蹦出來也是嚇得不敢接近。那貓像個老鼠一樣嗖的一聲竄進草叢深處，我們兩個不放棄繼續(xù)去尋找，揚言這次一定不怕，但忽然草叢動了一下，我們兩人就嚇得屁滾尿流，那跑的速度就跟獵物正在被獵人追趕一樣，雖然那路也就二十多米。

我們一起玩耍了五年，一起干了許多好笑的事。，雖然我們現(xiàn)在不在一起玩耍了，但我們一起度過的美好時光是我永遠不會忘記的回憶。

我最好的朋友作文 篇3

最好的朋友

每一個朋友都是一位離人,他駕一葉扁舟在浩瀚人世中漂流,去向下一個渡口;每一個朋友又都是一個渡口,他迎來送往五湖四海的朋友,渡口永遠燈火長明,無論春夏秋冬,只真心為朋友相候。

世界有經(jīng)度緯度,時間亦如此。在某時某刻,朋友相遇,在下一時下一刻,或許他們就會因為莫名的機緣而各奔東西,但即便不再相見,各自一方,我相信他們的友誼依舊長存。

朋友一生一起走,大抵是少數(shù)人的天賜之福,不在一起天涯相隔,然情誼依舊才是大多數(shù)人的真實友情狀況吧。最好的朋友,其實不存在,機遇,時間,地點等因素造就了我對友情最好的詮釋:每一個真誠可愛的朋友,我們都應當珍惜,他們都是我們最好的朋友。

也曾有司馬遷為李陵向漢武帝力辯而受宮刑之鑒,這樣敢為友諍諫,護其清白而不畏天子之怒的'朋友可敬可嘆。在牢獄一隅,太史公草創(chuàng)《史記》時,筆下一定也淌過遠在西域被俘的李陵的熱淚吧。即便歷史浩瀚,銀河亙古,時光的長河也阻止不了兩人的深厚情誼,他們的友誼跨越了時間空間。

湯姆漢克斯和萊昂納多參演的《貓鼠游戲》,更是根據(jù)真人真事改編的電影。影片中,警察幫助金融詐騙犯利用 “一技之長”,改邪歸正,在他的真誠的堅持下,最終罪犯克服了人性的弱點,洗心革面,與自己的警察摯友一同致力于打擊犯罪,維護社會治安。

我們一生中真正與朋友在一起的愉快時光并不多,但友情卻因為真金遇火而更顯珍貴。

魯迅與瞿秋白正真相交之日不長,卻給瞿秋白寫下了清人何瓦琴的聯(lián)句“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,當兩個同樣可貴執(zhí)著的靈魂相遇后,他們各自珍重了對方一輩子。瞿秋白被捕后時,魯迅四處奔忙,秋白英勇就義前囑托軍醫(yī)將自己的文稿交付給魯迅,魯迅也沒有辜負秋白,整理遺稿聊以慰藉自己痛失摯友的心;聽過《黃河大合唱》,看過《冼星海作曲圖》的茅盾,一生只見過冼星海一面,冼星海滔滔不絕的談吐,計劃寫《民族交響樂》的創(chuàng)作激情,以及“要寫,還得回中國來”的鏗鏘話語都讓兩個為國為民的才子更加惺惺相惜。當冼星海到蘇聯(lián)深造時,在沙漠中經(jīng)歷磨難時,茅盾都念之思之,為這個一面之緣的朋友深深牽掛著。

魯迅與茅盾,同樣的文學大家,在哪里不是受人尊敬的,人們愿意結(jié)交的?然而正是這樣對朋友的真心付出,以心交心,才讓歲月這個大酒缸釀出了友誼這濃厚甘醇的好酒。

朋友們,我們不能以權勢將自己的好友劃出個三六九等來;更不能對朋友曲意逢迎,虛與委蛇;我們不應以時間長短而枉論友誼的輕重厚薄;更不應以地域背景誤作為橫亙在友誼大道上的阻礙。用我們的真心去對待每一位朋友,高山流水遇知音是我們的追求,可山水有相逢也是友情的表達式。因為我們的每一位朋友都是我們選擇的親人,都是我們最好的朋友。讓我們以 “你好!”開始一段友誼,用 “再見!”來延續(xù),因為說過了再見,就一定會再見。

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我最好的朋友作文 篇4

溝通是人際交往的重要工具，除了可以同享歡樂，還可以一起解決問題。但是，在與人溝通時，難免會有爭執(zhí)，尤其是和常常相處的家人與同學之間。

記得大約在五年級上學期時，我與最好的朋友慢慢疏遠，是因為我和她討厭的人越來越常一起聊天、玩耍，有時候還會一起寫功課，她把這些事情全部都看在眼里。后來，我們還因為這件事情大吵一架！我們兩人火力全開，誰也不讓誰，甚至連老師都跑來處理，我們還是繼續(xù)我們的唇槍舌劍，直到老師把我們請回座位，這場戰(zhàn)爭才停了下來。

后來我們冷戰(zhàn)了一個月，我的朋友也越來越多，后來我寫字條給她，告訴她每個人的優(yōu)點，希望她也能跟每個人都更要好。后來有一次上課時，老師給我們彩色筆到一顆心上涂色，還發(fā)給我們一支竹筷，用到保麗龍球上，告訴我們球和心都是一個人；我們看到的是兩個內(nèi)心受傷的人，后來我們也在另一堂課上互相道歉，才讓大家又變成朋友。

爭吵之后，我們常都要找一個安靜的地方，好好地想一想，整理思緒；有時候，也能找個機會和別人道歉，化解彼此的誤會；有時候，我們也要學會體諒別人，或許就會有意想不到的結(jié)果。

我最好的朋友作文 篇5

世界之大，上帝讓你生下是個人，讓你出生在這個國家，讓你出生在這個市，讓你分在這個學校，讓你到這個班級，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣?。?/p>

既然緣分讓我們在一起，我們?yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥眩课业暮门笥?，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠去嗎？你真的不會再回來了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠在你心中吧。六年，我們在一起六年了，大家真的很和諧，請不要那么匆匆離開，請讓我再看清你的容顏！請讓我再聽清你的聲音！

朋友啊，你匆匆的來了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現(xiàn)并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說，學校會存在嗎？我渴望，能在給我個小學時光，幼稚！可笑！又是一個雨天，望著窗外雨點，靜靜悄悄地，打在了學校的操場，無影的，又有誰曾記得雨點的來過，誰又曾清楚雨點的來歷，當它滴在地上的那一刻。

它就消失了，沒有人記得它，誰又明白它的心情！它滴在操場上，滴在大門前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語沒人能懂。我不想做雨點。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風，在四處播下友誼的種子。

我們遲早都要分別的，我是不想看見你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會更加難過。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。

我最好的朋友作文 篇6

生活中，我們的好朋友總會在關鍵的時候來幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，長著一雙小眼睛，鼻梁高高的。他的個子不高，在我們班里算是中等身材。

陳奕聰平時愛幫助老師和同學。比如他愿意幫助老師改卷子、發(fā)作業(yè)等等。偶爾他還是會有一些調(diào)皮、搗蛋。上次上完微機課，我們站隊的時候，他不小心用袋子里的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來。放學以后，他跑過來給我道歉，但我卻一把把他推開。

到了下午，第一節(jié)下課之后，他給了我一封信。我打開一看，原來是他特意給我寫的道歉信。他在信中說：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學習。”我看到他遠遠地觀察我，看我看完信后，他走了過來，再次真誠地給我道歉。我笑了笑，我們重歸于好！

這就是我最好的朋友，雖然他有時很搗蛋，但是他總是會勇敢地承認錯誤。我喜歡和他做朋友！

我最好的朋友作文 篇7

我有一個好朋友，叫伍紫林。她是一個可愛的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長長的、滑滑的、再戴上發(fā)卡，簡直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的。閃爍著智慧的光芒，可愛極了。

伍紫林的優(yōu)點有很多，上課積極回答問題，認真聽老師講課，勤于思考，樂于動腦，幫助遇到困難的同學。比如說，同學的文具找不到了 ，她會幫助找；有同學摔倒了，她會馬上跑過去把同學扶起來，再把他身上的土拍掉，問他疼不疼……令我印象最深的，就是上個星期了。

就在前幾天，我因為感冒發(fā)燒了，就沒有去上學。因為我離她家很近，于是，她就趁周末，來幫我補習，她一一講解了課文中的一些含義深奧的句子，還教了我作業(yè)本上我不會的題目，還把老師分析過了的作業(yè)借我復習，就在她準備走的時候，還說，如果有不懂的地方，還可以向她請教。

這就是我的好朋友，一個愛樂于助人的人！

我最好的朋友作文 篇8

最好的朋友

天空，總是那么迷人：無論是淡藍色天空中浮著的朵朵白云，傍晚絢麗天空中帶著的彩霞，還是黛藍色天空中綴著的閃閃繁星……它似乎有著很多故事。

小時候，很喜歡走在天空下，呆呆地望著它。靜靜的，然后無限遐想。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開天空，漸漸的，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我最好的朋友，無法替代。

盛夏的裙擺搖曳，風起，撲鼻而來的是陣陣花香。就是那個悶熱的午后，鳴蟬“吱吱”連天叫著，奇怪的是我卻沒有選擇逗留在家中，享受那一絲空調(diào)帶來的涼爽。只是只身來到小山坡旁，在草地上，靜坐著。

我問天空，我是不是很傻，那么悶熱的天氣，也愿意出來閑逛。天空不語，卻給了我最好的回答。我問天空，我是不是一個寂寞的小孩，為什么別人都有手牽手的好朋友，我卻孤孤單單的，總是一個人。我聽到天空說，它說：你不是孤單的，因為有我。我欣然一笑，對，還好有你。我問天空，我是不是一個很壞的小孩，為什么大家都不喜歡我，不理我。我聽見，天空它說：不是的`，沒有，只是別人不懂你罷了，你不是壞孩子的，我信任你。恩，我們永遠是最好最好的好朋友，對吧！天空，它說，恩，永遠。

雨后的天空，有些潤濕，我趴在窗柩旁，望著天空，眼睛紅紅的。我對天空說：你說我是不是很笨，為什么這張這么簡單，別人都得滿分的試卷，我只拿了三十多分，我那么笨，你是不是不會喜歡我了？天空說：不笨，在我眼里，菲，你一直是很棒的，雖然只得了三十多分，但是你已經(jīng)很努力了，不要傷心！恩，我很乖，不會哭。天空說：不要泄氣，加油，下次你一定會取得更好的成績，我會一直默默為你加油的。恩，你會一直在我身邊，對不對。天空說：恩，我們永遠是最好的朋友。

我對天空說：我們可以一直這樣幸福下去嗎？它說：會，我們可以的，我們永遠是最好的朋友。我走在天空下，揚起頭，對著天空，露出了，很快樂的笑容……

我的好朋友作文5篇

尋找好文章“我的好朋友作文”是不錯的選擇，為了方便瀏覽建議您將本頁加入書簽。通過寫作表達自己的思想和個性是一種非常有意義的方式，寫作能夠讓人從內(nèi)心深處找到力量在孤獨中成長。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。

我的好朋友作文 篇1

我的好朋友叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢！

有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我常常傷心，因為那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動，心里暗暗發(fā)誓，以后，無論做什么事情，都要想著他，因為我們是最好的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我?guī)椭?，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

我的好朋友作文 篇2

好朋友，就像隨時幫助我們的家人；好朋友，也像生活中的一本本好書。

我的好朋友的名字叫做游書晴，書晴做什事都很認真，不管是考試和功課都難不倒她，考試也常考滿分，功課也十分用心，每一樣都很高分，就像我們班上的模范生，書晴對班上的同學也很善良，同學跟她借東西，她也很大方的借給他，她那溫和的心，有如溫柔的仙女，而且她也很可愛，班上的同學也很喜歡跟她親近，書晴彷佛是班上的小天使。

我的第二個好朋友叫做洪子勻，子勻很勤快，她喜歡幫助別人，尤其在學校時，她最喜歡幫老師的忙，老師也十分喜歡她，而且，子勻的媽媽星期一和星期四都會來我們班說故事，子勻媽媽講的故事很好聽，常要求子勻媽媽再講一個故事，每次我們都聽得不亦樂乎。

交朋友要交好朋友，不要交壞朋友這是交朋友前要想一想的話，俗語也說：近墨者黑，近朱者赤就是這個意思。

我的好朋友作文 篇3

書里面是一個豐富多彩的世界，有的時候是女媧，帶我穿越到神話世界里，有時候是白雪公主，帶我走進各式各樣的童話王國，有時候是查理九世，帶我來到了科幻世界…………它讓我收獲了更多知識，還讓我了解了許許多多我不知道的事，書是我的好朋友吧，它時時刻刻陪伴著我，讓我的童年更加美好！

以前，我不喜歡看書，后來有一次我和媽媽去圖書館，我順便拿了一本叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的漫畫書，咦！我看著看著就入迷了，書中講了一個故事，馬小跳，毛超，張達，唐飛四個鐵哥們救下了一只名叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉他們是撞狗的人，狗為了報答他們，努力尋找撞它的人，洗清他們的清白的感人故事。這個故事讓我學會了做人的道理：一定要做一個敢作敢當?shù)?，有愛心，善良的人。這本書一下子把我拉進了書的世界，從那以后，我就深深喜歡上這個好朋友了。

為了回報我的好朋友，我把它保護得可好了，看它的時候首先要把手洗干凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞，還有的時候看見有什么重點就打記好，把它“裝扮”得美美的！看完后把它放到一個固定的書架上，放得整整齊齊，定期要用抹布把上面的灰塵清理掉，這樣就不怕臟了。

課外書里面是一個深不可測的世界，它引領我努力學習，是我生命中一道最絢麗的風景。書是我最好的朋友！

我的好朋友作文 篇4

她有一張白里透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會道，身材不高的她卻肩負著許多重任。

她的優(yōu)點說不完的長，仔細回想一下，不禁讓我大吃一驚：為人和善、活潑開朗、能說會道、做事認真……

就說說她做事認真吧！下課時，百般無聊的我習慣性地來到她的位子上坐下。咦？一個印著動物圖案的四方形的小本子映入眼簾?！斑@是什么??？”我隨意地問了她一句?！皼]什么，只不過是記作業(yè)的小本子?！彼S便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開本子，只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業(yè)、每一項英語作業(yè)沒交的人數(shù)的統(tǒng)計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她。可她卻不以為然的對我說：“我記性不大好，所以都記下來了。”記性不大好，這個理由似乎有些牽強。盡管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對她說了以一句：“你也太認真一些了吧，在這樣做會讓無地自容的?！彼徊贿^是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀說：“那是，我是誰呀！我可是……”

看到了她做事認真的一面，你是不是對她好感倍增呢？那我就再說說她的為人和善吧！

在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來做黑板報，望著天已經(jīng)漸漸暗下來，我來到她身邊，小心翼翼地對她說：“我今晚要做黑板報，等我一下好嗎？”我本以為會有一陣“河東獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好??！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我?！边@時，我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報，天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開了，我們兩個人慢慢的走在街上，燈照著我們的聲影慢慢向前移動。

就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長地久，就是這樣一個她，為班級增添了一道絢麗的風景線。

猜出這樣的一個她是誰了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。

我的好朋友作文 篇5

我的好朋友有一個大大的歪鼻子，走起路來一晃一晃的，配上那蒲扇般的招風耳，常會讓人忍俊不禁。但他辦起事來卻十分嚴謹，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。

有一次，我的數(shù)學作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學章的呀！可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會給我“特殊待遇”的！

我嬉皮笑臉地央求小沈不要劃去我的寶貴數(shù)學章。沒想到，小沈一聽完我的敘述，搖了搖頭，堅決地伸出手，示意我給他書。我又苦苦哀求，他卻完全不理會我的話語，想奪我的書。

俗話說天下無難事，只要肯付出。我拿出三國閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀！我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見，可他還是擺了擺手，堅決不讓步。

我只好忍痛割愛，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅定地說：“你沒帶作業(yè)已經(jīng)是錯，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯上加錯！”小沈從我手中搶過數(shù)學書，在上面劃去了一個章。

瞧，這就是我的好朋友，一個大公無私的人。

我的好朋友作文集合

人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼有如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。以下是我的好朋友二年級作文300字，歡迎閱讀！

我的好朋友作文 篇1

我的好朋友叫劉昱妍，她是一名可愛的小女孩。她長的瘦瘦的、黑黑的，笑起來甜甜的'，眼睛里像閃著光。

我們都是屬小兔子的，我比她早出生五十天。我們一起長大，一起學習英語、書法和國學；我們一起玩耍，一起去公園、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子，我總是很開心，我們要做永遠的好朋友。

我的好朋友作文 篇2

我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11歲，身高133厘米，體重26。8千克。她的皮膚黃中透紅，很光滑。

烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮，走起路來上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學問似的。瞧！鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢！真漂亮??！

她也非常喜歡玩旱冰。有一次，她媽媽給她買了一雙旱冰鞋，她就迫不及待地穿上興奮地學了起來。沒想到，剛走一步就滑了一跤，她小心翼翼地從地上爬起來，心里想：我一定要學會它，絕不放棄。她像一個不倒翁似的，左搖搖右搖搖，慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽使喚，“當”的一聲撞到了臺階上，她一屁股坐在了地上，揉著屁股說：“好疼啊！好疼！”她垂頭喪氣地爬起來，想起了剛才的.話，不服輸?shù)膭蓬^被激了起來。

這次，她扶著墻站穩(wěn)了，慢慢向前滑，先是一只腳向后一蹬，然后再換另一只腳。她越滑越熟練，她左一蹬，右一蹬，終于不摔倒了。

她還很愛畫畫。只要一有空，她就會認真地畫起來。有時上課鈴響了，老師都進教室了，她才急急忙忙地把畫紙放進課桌里。

這就是我的好朋友，一個興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>

我的好朋友作文 篇3

我有一個好朋友，他個子高高的，身材胖胖的，眼睛大大的。你們想知道他是誰嗎？他就是我最最親愛的爺爺。

爺爺非常疼愛我，他經(jīng)常和我一起做游戲。小時候我喜歡光著腳在地上爬，媽媽和奶奶看見了就批評我，只有爺爺支持我。他說：“喜歡爬的小孩更聰明！”有時候爺爺下班回來，就和我一起爬。我們倆比賽，最后我贏了，我們倆一起坐在地上哈哈大笑，真好玩！

爺爺是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。爺爺喜歡讀書和寫詩，他給我買了很多書?？吹綘敔斪x書，我也跟著讀，慢慢地我也喜歡讀書了。從我出生到上幼兒園，爺爺堅持每天都為我寫成長日記，總共寫了七本。謝謝親愛的'爺爺！

爺爺是我最好的朋友，我永遠愛爺爺！

我的好朋友作文 篇4

我的好朋友叫小哲，綽號是哲女神。因為他喜歡扮女生，特別是聲音，帶有娘娘腔。

一年級運動會時，我們在操場準備50米接力賽。一開始好好的.，可到了跑道上，我們就為了爭誰第一個跑吵了起來，結(jié)果都被老師取消了參賽資格，從此便成為了死對頭。

這學期，我們換了位置，景老師把我和哲女神成了同桌。一開始我還不怎么喜歡景老師這個決定，但是后來我就改變了想法。

美術課時，老師要求帶水彩筆，但是我沒有帶，便向哲女神借水彩筆，他竟爽快地答應了，這是他第一次幫我。

后來有一次他沒帶橡皮，我立刻把橡皮借給了他。我們倆互相借東西，幫了對方一次又一次。

從此我們倆成為了好朋友！

我的好朋友作文 篇5

一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，小凡。

小凡的個子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點，他說話聲音有點像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。

小凡活潑好動。我們出去玩時，張濟凡每次都在討論玩什么的時候，張濟凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時候動來動去，但他積極的回答問題，學習也好，老師讓他不要影響其他同學。以前，我以為他好動是不認真聽講，原來，他是有好動習性。

小凡喜歡踢足球。每當有什么足球比賽，他第一個報名，上足球課時，他覺不三心二意，一直認真練習，聽老師講方法，一次張濟凡是主力，當?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的`操作鼓掌。

小凡是個樂于助人的人。有一次，一個一年級小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。小凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

小凡學習、體育都很好，還有一個樂于助人的品質(zhì)。

這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學習。

我的好朋友作文 篇6

他是讓老師頭疼的學生，他是我入學時第一個朋友，他是一個為朋友兩肋插刀，拔刀相助，心胸寬廣，大度的人。 運用排比的修辭手法，突出人物的性格，好！他的語文不好，體育不強，數(shù)學不精，英語就更別提了，甚至平時說話都有些讓人心急。 在此加入你對他什么都不好的“鄙視”，以便和文章的結(jié)尾首尾呼應。但他令我賞識的是他為朋友兩肋插刀的仗義和他的大度。 點明作者想表現(xiàn)的中心。

他要是和誰論哥們兒，絕對是打打不散，拆拆不開，連起內(nèi)訌都不會絕裂。 在此處應該點一下為什么會這樣，因為他仗義。這樣就可以和上文相互呼應了。再回首一下我們班的“學習精英”那一個個是絕對的“性格迥異，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的，有變臉的.，有小氣的。可他，算的得上是“男兒肚里能撐船”。 運用到了對比的手法，通過別的同學襯托出了“我哥們兒”的大度。

有一次踢球，我倆為了一個進球吵了起來，還差點兒動了手，當時我非常生氣，就放下狠話說“我們絕交，從此勢不兩立”?！敖^交就絕交，別以為我怕?！彼膊桓适救酰酉逻@句話就走了。留下我呆呆地站在那里。

很快我就后悔了， “哎，爭什么呀，就一個進球，進沒進都輸了，何必呢，還傷了朋友”。 有對于人物的心理描寫，好。我想去跟他道歉，可是我看著他那無所謂的樣子，又有點生氣。

午飯后，他來到我的座位跟前，歪著頭看著我嘻嘻地笑在此處，對他的神態(tài)描寫應該進一步細致描繪?！斑€生氣呢，剛才是我不好，為一個有爭議的進球不值得。別生氣了啊！”看著他這樣，我不好意思了，“其實是我不好。我們……我們還是好朋友嗎？”他摟著我的肩膀說：“當然了，我倆是哥們”。

他就是郝佳辰，一個讓我喜歡又討厭，賞識又鄙視的好哥們。

我的好朋友作文 篇7

“1、2、3請坐好”，每當鈴聲響，班長昕兒立即發(fā)出口令，我總是用羨慕的眼神看著她。她扎著一個馬尾，撲閃著一雙炯炯有神的眼睛。很快的，我們倆就成了好朋友。

我的膽子很小，同學們一起玩游戲時，我總是躲在一邊，默默地看著。這時昕兒跑過來，拉著我的手說：“張蕓熙，我們倆一隊吧！”我們一起鬧著，笑著，玩得非常開心。

有一天，我的鉛筆盒忘記帶了。正當我愁眉苦臉的時候，昕兒走了過來，問我：“你怎么啦？”我輕聲地說：“我的.鉛筆盒忘帶了?！彼B忙從她的文具盒拿出兩支筆和一塊橡皮遞到我手里。我笑著說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”她笑著就跑開了。

昕兒，你真好！

我的好朋友作文 篇8

上了初中，有些友誼隨著人們的疏遠而淡出了許多。但，有些友誼，是根深蒂固、不可磨滅的。他，既是鄰居也是朋友，更是我的“好哥們兒”。

愛書的“他”

他家的書，說多不多，說少不少，卻也夠我看上一年半載。他的時間，除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺，還有最重要的就是看書。看著看著，他會情不自禁地站起來；站起來也就罷了，看到關鍵處還會情不自禁的念出聲來。還記得上一次，他說來我家玩。結(jié)果等了半天，愣是不見人影。我到了他家探頭一看，嘿！又是在專心研讀那本厚厚的'《史記》呢！

他不僅愛看書，還愛收藏書呢！《彩色的中國》、中國傳世藏書》，被他珍藏在玻璃柜里，時而將它們擦拭的一塵不染；上次偶爾得到一本泛黃的小人書，高興了半天呢！又一次我?guī)退徇\書，突然腳下一滑，人摔地上了，書卻被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，真是哭笑不得。

愛玩的“他”

除了看書，他最大的愛好就是騎車與打彈弓了。他有一臺黑綠的山地，我卻有一臺藍色的“紅旗”；他的車高大，我的車瘦?。凰能嚿仙较缕虏皇菃栴}，我的車上坡下坡容易散架。他說過，騎車給他的感覺是美好的，如風馳電掣，像一道閃電劃破天際，去往遠方。

古有養(yǎng)由基百步穿楊，今有好哥們泥丸中靶。他呀，不知從哪搓來那么多泥丸，每天都練。今天打靶，明天打墻，到最后樹上的葉子也能擊中。緊鎖眉頭，屏住呼吸，手只輕輕一松，那片被盯上的葉子便飄然落下，“化作春泥更護花”了。

勇敢的“他”

記得那次，小伙伴們在小樹林里摘春果子玩，正摘得不亦樂乎呢，一只又高又壯、一身毛油黑發(fā)亮的大狼狗悄然來襲，嚇得我們“大難臨頭各自飛”。眼看他要追上我了，卻突然傳出痛苦的嗥叫。怎么，哪位世外高人救我來了？睜眼一看，?。∈撬谟檬訆^力地砸。“快跑，跑啊！”跑？我像吃了定心丸。與他并肩作戰(zhàn)。狼狗抵不過“槍林彈雨，灰溜溜地跑了?！肮?/p>

這，就是他。時而油腔滑調(diào)，時而嚴謹認真。他叫王保旸我的好哥們兒。

我的好朋友作文 篇9

我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的`迷人，她還是我們班的班長呢！

有一次，我在學小提琴的時候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學小提琴就覺得很奇怪，就走過去問她，她說她的媽媽讓她學的，我說：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了的朋友，她很愛看書，每當她看書的時候都聚精會神地看著書，誰都影響不了她，她的外號是“書蟲”。

我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學習。

我的好朋友作文 篇10

小蔣是我的鄰居，更是我的好“哥們兒”,她高高的個子，苗條的身材，一張櫻桃小嘴眠眠一笑，露出兩個小酒窩，非?？蓯鬯刮?。不過，你可別被她那斯文的外表騙了，其實他膽可大著呢！

有一次，我、小蔣、夏清輝……閑著沒事做，于是，夏清輝提議說：“豬圈后面的大樹上掛滿了青果，我們把它摘下來當武器玩

‘官賊大戰(zhàn)’吧”大家立即紛紛舉手贊成。

我們來到后面的豬圈，大家一骨碌地爬上樹，有說有笑。不一會兒工夫，口袋、被兜里已經(jīng)鼓鼓的了，爬下樹，大家都在炫耀著自己充足的`“裝備”.

忽然，“有狗”.不知是誰喊了一聲，我回過頭一望，一只虎視眈眈的狼狗正在向我們這些“不速之客”跑來。它烏黑油亮的一身毛，啍，一聲不吭，好陰險的家伙！三十六計，走為上策，趁它還沒發(fā)現(xiàn)我，趕緊溜吧！

我使出吃奶的勁兒拼命往前跑，畢竟兩條腿不如四條腿跑的快，

眼看狼狗就要追到我了，近得幾乎可以聽到它的呼吸聲，看來這下我要落入“虎口”了。所以我索性不跑了，心一橫，干脆停了下來，閉上眼……卻聽到了狼狗的凄慘聲。

這是怎么一回事，回頭一望，只見小蔣拿起一塊石頭向狗的腦門狠狠地砸去。“快走，再不走就來不及了！”小蔣說。

我心想：真不愧是我的好哥們兒，我如果這樣走了，那不是太不講義氣了，還是一起加入戰(zhàn)斗吧！我們一起拿起石頭向狼砸去，只見狼狗招架不住，一步步向后退，轉(zhuǎn)眼間逃回了樹林。

“哈哈，我們勝利了……”我拉著偉媚的手蹦啊跳啊，我們的笑聲傳遍了樹林的每個角落。

我的好朋友作文 篇11

我的好朋友是津津。她的臉又白又胖。津津特別喜歡穿休閑服。有一次，中午有一個暑假班。我上報了，津津也上報了。我們倆在暑期班玩得很開心。當我回到家鄉(xiāng)時，我每天都想念津津。津津非常溫柔。我、楊洋、和都喜歡和一起玩。

津津的臉摸起來很柔軟。她比我可愛。津津和我一樣活潑開朗。我和津津?qū)W習成績很好。當我在課堂上的時候，我不明白一些事情。當我下課的'時候，我問津津。我和津津經(jīng)常一起寫作業(yè)，一起玩，一起讀書，一起學習。我最好的朋友是津津。

我的好朋友作文 篇12

我有一個好朋友，我一歲的時候就認識了它，六歲時，它每天跟我去上學，跟著我聽課，和我一起寫作業(yè)，每天陪著我睡覺，大家都說我們是一對好朋友。

它讓我擁有了許多知識，它讓我學會拼音、識字、看地圖，讓我知道了許多優(yōu)美的詞句，讓我知道了世界歷史的變化，使我變的'知識豐富，我很感謝它。

我很喜歡我的好朋友，于是給它做了一件新衣服，它如果受了傷我就給它包扎。有一次，我用筆在它身上亂畫，它哭了，爸爸狠狠的批評了我一頓。從此，我更加愛惜它。

它就是“書”——我最好的朋友。