作業(yè)員檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 作業(yè)員檢討書作業(yè)員檢討書(系列13篇)。
可以寫一份檢討書,倘若犯錯(cuò)行為并不嚴(yán)重且初次犯錯(cuò),我們應(yīng)在檢討書內(nèi)保證下次不犯,從哪個(gè)方面開始寫檢討書名稱比較合適呢?這篇文章將為大家詳細(xì)介紹“作業(yè)員檢討書”相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
作業(yè)員檢討書【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤再此我做出深刻檢討!
當(dāng)天由于我工作的馬虎大意,忘記了本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該完成的信息反饋!事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯(cuò)但為時(shí)已晚!
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后我發(fā)現(xiàn),造成沒完成作業(yè)的主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為組長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。對(duì)公司的管理規(guī)定制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行不好,以后認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)定制度,做一名合格的員工。
2,以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同事、領(lǐng)導(dǎo)配合以自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)
3,由于個(gè)人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
4,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭?,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門人員道歉,真的對(duì)不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作,還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤,我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)員檢討書【篇2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年5月10日下午,正值周五快下班之時(shí),做完手頭工作的我放松對(duì)自己的要求和警惕,無組織無紀(jì)律,與他人扎堆聊天,造成不良影響?,F(xiàn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,深懷懊悔和愧疚地寫下這份檢討書,以表示我對(duì)上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
首先,身為窗口工作人員,服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾,其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),在上班時(shí)間與他人扎堆聊天。這一幕,若是被群眾看到,對(duì)單位形象影響將是十分惡劣,對(duì)此我深感抱歉。
其次,上班聊天是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)自己的放任自由,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天,不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定,我作為一名工作人員應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,而我沒有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信我的悔過之心。在今后的工作中,我將時(shí)刻警醒自己,反思自己,不會(huì)再讓這類錯(cuò)誤發(fā)生。
年月日
作業(yè)員檢討書【篇3】
非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻,我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,我錯(cuò)了!
我在近一個(gè)月的銷售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導(dǎo)致了我沒有完成銷售業(yè)績(jī),而且我沒有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬元的銷售額,我僅僅完成一萬一千多元,還有很大一部分額度沒有到限。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心和照顧。經(jīng)過面壁思過,我已經(jīng)深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要有所行動(dòng):
首先,我要痛下決心,時(shí)刻提高自己的銷售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入產(chǎn)品銷售工作當(dāng)中。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷售工作業(yè)績(jī)。
以上就是我的產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)未完成的檢討書,歡迎批評(píng)指正!
此致:
非常抱歉!
檢討人:xxx
作業(yè)員檢討書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來的工作。
1、今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。
2、我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
3、關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問題,通過此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日
作業(yè)員檢討書【篇5】
尊敬的老師
您好!
我是xx部門的員工,我叫xx,這次都是因?yàn)槲覀€(gè)人的任務(wù)沒有完成好,這才導(dǎo)致了整個(gè)公司項(xiàng)目出現(xiàn)了損失,對(duì)此我更是非常的抱歉,我很是內(nèi)疚出現(xiàn)這樣的事情,同時(shí)我也會(huì)努力地去改變,爭(zhēng)取在往后的工作可以將工作都完成好。
會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,都是因?yàn)槲覀€(gè)人在工作的過程中沒有努力,更是有些心不在焉,一直在想一些其他的事情。我現(xiàn)在才真正的明白,工作時(shí)候的不小心是非常錯(cuò)誤的,所以我更是需要在未來的時(shí)光中全心全意地去投入,努力地將自己應(yīng)該要做好的事情都完成好,再也不要出現(xiàn)任何的問題。
由于我個(gè)人在工作上的失誤所造成的這一問題,我更是會(huì)盡自己的努力去將每一部分都完成好,同時(shí)我更是會(huì)努力地讓自己去做出更多的成長(zhǎng),我想這次的事情也是給了我非常大的警醒,真正的讓我明白了必須要非常認(rèn)真的對(duì)待工作。我相信在往后的時(shí)光中我都是會(huì)非常努力地讓自己將每一項(xiàng)工作都做好,并且將自己的熱血都揮灑在工作中,同時(shí)以自己最棒的狀態(tài)來完成好自己的工作。對(duì)待工作我一定會(huì)非常努力的,再也不要讓自己出現(xiàn)失誤,更是不能夠因?yàn)樽约旱囊恍﹤€(gè)人原因而讓工作出現(xiàn)些許的問題。
在自己認(rèn)真的反思過后,我也是下定決心要去改正,當(dāng)然之前給公司領(lǐng)導(dǎo)與同事帶來的麻煩,我也是非常鄭重的道歉,并且我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓自己有更大的收獲與成長(zhǎng),往后的時(shí)光我都是會(huì)非常努力地去學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人的能力,爭(zhēng)取在往后的時(shí)光中都以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去面對(duì)精彩的生活。
我向領(lǐng)導(dǎo)承諾,往后的時(shí)光我更是會(huì)努力地提升自己,爭(zhēng)取以自己最為優(yōu)秀的成績(jī)來彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤行為,并且之后我都是會(huì)從各方面去嚴(yán)格的管束我自己,同時(shí)爭(zhēng)取以自己最為優(yōu)秀的成績(jī)來讓自己的各方面都有非常棒的成績(jī)。
我明白我的失誤給公司帶來的不少的麻煩,我會(huì)努力去改正的,也讓領(lǐng)導(dǎo)不要因?yàn)槲疫@次的失誤就否定我的一切,現(xiàn)在應(yīng)知道自己錯(cuò)誤的我,更是非常希望能夠有更大的改變,同時(shí)往后的時(shí)光我更是會(huì)非常努力的去改變,將工作視為我的全部,并且認(rèn)認(rèn)真真的完成好每一項(xiàng)工作。也是會(huì)努力地將自己的成長(zhǎng)都表現(xiàn)出來,盡可能的做到自己最棒的成績(jī)。我相信未來的我一定是可以變得更加的優(yōu)秀,更是可以創(chuàng)造出更棒的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)員檢討書【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,我現(xiàn)在非常的自責(zé),剛剛來到公司上班半個(gè)月的時(shí)間,我現(xiàn)在就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,不知道怎么跟您解釋了,對(duì)于過去一段時(shí)間的工作我真的是非常的難受,也不知道怎么去面對(duì)這些,現(xiàn)在我只感覺自己真的是很不好,這樣的失職是不應(yīng)該的,作為一名新員工我應(yīng)該要非常細(xì)心才是,在工作當(dāng)中用一個(gè)正確的心態(tài)去處理好工作,這是我的職責(zé)所在,現(xiàn)在我也思考了很久,不知道怎么去做好這么一件事情,但是已經(jīng)發(fā)生了,我只能用自己最大的力氣去挽回錯(cuò)誤,一定不能再這樣下去,再不能出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
一直以來我對(duì)自己的工作都是非常上心的,因?yàn)槲沂且幻聠T工在很多事情上面都是懵懵懂懂,還是要有一個(gè)好的方式去處理好這些細(xì)節(jié)上面的工作,這對(duì)我來講很有必要,現(xiàn)在我也在一步步的做好自己的本職工作,有些事情還是需要用心去對(duì)待的,這也是我的職責(zé),作為一名新員工在很多方面都應(yīng)該主動(dòng)起來,去做好自己的事情,用心去感受,工作當(dāng)中我一直都是非常認(rèn)真的在做好這些,我現(xiàn)在也是努力的,但是發(fā)生了今天這樣的事情我就應(yīng)該主動(dòng)地承擔(dān)起錯(cuò)誤,這種情況不應(yīng)該發(fā)生在我的身上,這是非常不合適的,我也是想了想繼續(xù)這么下去我不知道未來的某一天會(huì)變得怎么樣,但是很多事情都應(yīng)該去認(rèn)真的想一想,我也應(yīng)該把這件事情好好的回顧一番,對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討。
我作為一名新員工,這次出了這么一件事情真的是讓我非常難受,現(xiàn)在內(nèi)心也是非常的忐忑不知道為什么會(huì)有這樣的想法,我一直都在思考著這么一件事情,這真的是不應(yīng)該發(fā)生在我的身上的,我實(shí)在是非常的難受,工作上面的錯(cuò)誤一旦犯了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起來,就像這次的錯(cuò)誤,我實(shí)在也是做的不好,我沒有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,雖然是一名新員工的可是我不愿意去給自己的找什么借口,工作上面錯(cuò)了就是錯(cuò)了對(duì)于這些只有正視起來了才是一個(gè)重點(diǎn),我還是非常重視自己在這一方面的能力的,我一定會(huì)保持好的心態(tài),對(duì)于這次失職,我一定會(huì)端正好自己的心態(tài),在未來的工作當(dāng)中去糾正好,這是一定的,我既然作為一名xx的 員工就應(yīng)該要有一個(gè)積極向上的精神,努力去做好自己的,努力去做好工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)員檢討書【篇7】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我在工作流程上操作及判斷失誤,過于疏忽大意,工作態(tài)度不認(rèn)真,不仔細(xì)。給企業(yè)的一貫嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)造成了損害的影響,現(xiàn)在我以清楚的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位股東接受我最誠(chéng)懇的致歉。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生,讓我深刻認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),細(xì)節(jié)決定成敗。想要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),按部就班、循規(guī)蹈矩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代發(fā)展的。我要做的是多動(dòng)腦筋、多想問題、避免問題、解決問題,只有這樣才能強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。從細(xì)節(jié)把工作做到最優(yōu),熟話說“溫故而知新”我這幾天深刻反思,重新整理了負(fù)責(zé)的工作,學(xué)習(xí)店長(zhǎng)準(zhǔn)則及相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)范,今后我一定會(huì)克服工作不認(rèn)真不仔細(xì)的問題,將工作認(rèn)真完成仔細(xì)檢查,將認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)到實(shí)處,做到萬無一失。
從這件事上我重新反思了自己的工作態(tài)度和操作規(guī)范的問題,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)及各位股東做出深刻檢討,并保證:
1、在這件事中,,我感到自己在工作的責(zé)任心方面仍就有所欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散,粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。以優(yōu)異的工作成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)對(duì)工作的相關(guān)尊則和制度要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)。
2、以后工作認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,
認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同事領(lǐng)導(dǎo)配合以自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)。
3、我真心的感激領(lǐng)導(dǎo),在這次失誤中對(duì)我們的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從您的身上學(xué)到更多的智慧,自己能更好更快的成長(zhǎng)起來,早日成為一名優(yōu)秀合格的店長(zhǎng)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)員檢討書【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為xxx公司的一名員工,我一直都為自己在這里工作感到自豪!但是,現(xiàn)在我卻犯下了一件錯(cuò)事。在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤,讓我感到羞愧!作為一名員工,我總是認(rèn)為現(xiàn)在的公司讓我自豪,自己的工作讓人覺得自豪!可是,過去的我卻沒有想過,讓自己成為公司自豪的一名員工!不僅如此,現(xiàn)在我居然還在工作上面犯下了錯(cuò)誤,給我們部門的榮譽(yù)摸了黑,是在是慚愧。
在經(jīng)過了自己的反省之后,我認(rèn)識(shí)到,要對(duì)自己進(jìn)行檢討,那么首先不是懟自己的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,而是要對(duì)自己本身,進(jìn)行反思。
作為一名員工,我在工作上雖然勤勤懇懇,但是也存在著不少的問題,不少的缺陷。首先是能力上,我的能力不算出眾,能夠完成工作,但是難以像那些優(yōu)秀的員工一樣做的那么的好!這并不是被天賦之類的因素限制住了。而是我自己在工作方面,沒有好好的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作方面沒有進(jìn)步,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣止步不前的情況。
其次,是引起我這次錯(cuò)誤的誘因——我對(duì)工作的麻木!一件事情做多了總會(huì)變得麻木,但是一旦麻木,工作的時(shí)候就容易出現(xiàn)問題,出現(xiàn)錯(cuò)誤!作為工作者,麻木大意是我們的大敵,只有不斷進(jìn)取,不斷更新的上進(jìn)之心,才是我們對(duì)抗工作麻木的利器!作為一名員工,我卻沒有好好的達(dá)到這一點(diǎn),讓麻木鉆入了我的空隙,導(dǎo)致工作出現(xiàn)了這樣的問題,實(shí)在對(duì)不起。
面對(duì)自己的問題,我知道僅僅是認(rèn)個(gè)錯(cuò)是沒有意義的。麻木不是一天生成的,而消除它,也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話能夠做到。要改善自己的錯(cuò)誤,我必須從根源下手,從基本上,避免再次出現(xiàn)這個(gè)問題。
之后,我有仔細(xì)的看了看自己的業(yè)績(jī),許多優(yōu)秀的同事,已經(jīng)早早的跑到了前面,作為同期進(jìn)入的員工,我感到很羨慕。但是這種東西,不憑著自己的努力是不會(huì)出現(xiàn)在自己身上的!我會(huì)在今后的工作中,不斷的強(qiáng)化自己的能力,提高自己的水平,讓工作變得更加出色,讓自己能成為更加優(yōu)秀的員工。
我知道,這次的錯(cuò)誤導(dǎo)致我的話已經(jīng)變得很不可靠。所以,我會(huì)憑著行動(dòng)來證明我自己。證明我也可以變得優(yōu)秀,也可以成為公司前進(jìn)的有力助理!這次的錯(cuò)誤我一定會(huì)好好的反省,并加倍努力!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)員檢討書【篇9】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
××××年××月××日下午,正值周五快下班之時(shí),做完手頭工作的我放松對(duì)自己的要求和警惕,無組織無紀(jì)律,與他人扎堆聊天,造成不良影響?,F(xiàn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,深懷懊悔和愧疚地寫下這份檢討書,以表示我對(duì)上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
首先,身為窗口工作人員,服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾,其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),在上班時(shí)間與他人扎堆聊天。這一幕,若是被群眾看到,對(duì)單位形象影響將是十分惡劣,對(duì)此我深感抱歉。
其次,上班聊天是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)自己的放任自由,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天,不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定,我作為一名工作人員應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,而我沒有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信我的悔過之心。在今后的工作中,我將時(shí)刻警醒自己,反思自己,不會(huì)再讓這類錯(cuò)誤發(fā)生。
此致
敬禮!
xxx
日期:
作業(yè)員檢討書【篇10】
您好!
對(duì)于我昨天的行為,我向您表示最真誠(chéng)的道歉。希望您能夠接受我的道歉并原諒我。為了表示我誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我除了接受里給我做出的處罰之外,我還主動(dòng)包攬了公司這幾個(gè)月的衛(wèi)生打掃任務(wù)。我希望通過對(duì)的處罰,我能更加深刻的記住此次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到以后不再犯。
第一點(diǎn),我想說一下我昨天曠工的原因。
昨天早上一早起來,我就感到頭昏腦脹,可能是前天晚上我淋了雨,所以感冒發(fā)燒了。但是我還是爬了起來,堅(jiān)持要去上班。我剛洗漱到一半,我就嘔吐了起來,緊接著眼前陷入了一片黑暗之中,我暈倒了過去。幸好被和我同住在一起的室友發(fā)現(xiàn),是他把送我到了醫(yī)院進(jìn)行了緊急治療,我才醒過來。醫(yī)生說我是淋了雨發(fā)燒,再加上這陣子營(yíng)養(yǎng)不良所以才導(dǎo)致的昏厥。雖然身體已經(jīng)什么大礙了,但是我卻因此曠了一上午的班。我感到很對(duì)不起公司。
第二點(diǎn),我想說一下我曠工半天的影響。
對(duì)于我個(gè)人來講,我不僅損失了當(dāng)天一上午的工資,我還要受到公司里的處罰,更主要的是,我沒有完成當(dāng)天的任務(wù)量,我沒有盡到我在工作當(dāng)中的責(zé)任。
對(duì)于公司同事來講,我突然無故曠工半天,他們有很多需要和我對(duì)接的事情都沒有辦法完成,所以我不僅耽誤了自己的工作,我還耽誤了他們的工作。
對(duì)于公司來講,我半天沒有出現(xiàn),我的一些急需要處理的事情也沒有人幫我處理,這些沒有及時(shí)處理的事情最后都有可能會(huì)演變成更大的失誤,給公司帶來更多的麻煩。
第三點(diǎn),我想說一下我今后要改正的地方。
在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上,我要保證自己的身體健康。在平時(shí)的生活里,要養(yǎng)成飲食規(guī)律,作息時(shí)間規(guī)律的良好生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己照顧自己,畢竟身體才是革命的本錢。我不能夠再因?yàn)樽约荷眢w的原因而無故曠工,耽誤公司里的工作了。
我知道我犯的這個(gè)錯(cuò)誤是一個(gè)很嚴(yán)重性的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)這么輕易的就原諒我,但是我會(huì)用我之后的實(shí)際行動(dòng)來向領(lǐng)證明,我已經(jīng)得到了教訓(xùn),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也會(huì)在以后改正自己的錯(cuò)誤,成為一個(gè)更好的自己來為公司服務(wù)和效力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)員檢討書【篇11】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來的工作。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。
第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
第三,關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問題,通過此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)員檢討書【篇12】
尊敬的XXX局長(zhǎng):
首先由于我工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好,出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤,未按時(shí)將報(bào)表上報(bào),在此我深刻檢討!
當(dāng)天,由于無線某某絡(luò)連接不穩(wěn)定,某某絡(luò)連接時(shí)斷時(shí)續(xù),我在向市局以郵件形式報(bào)電子版報(bào)表時(shí)未將報(bào)表發(fā)送成功,事后沒有再次確定郵件是否發(fā)送成功,造成了嚴(yán)重的工作失誤,給局里帶來不良影響,事后經(jīng)市局反饋后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯(cuò),但為時(shí)已晚。在此,我再次誠(chéng)懇的向局領(lǐng)導(dǎo)深刻檢討。
經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育后,我發(fā)現(xiàn)造成未按時(shí)將報(bào)表上報(bào)的主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己態(tài)度不夠端正,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己要求不嚴(yán),才造成這件事情的發(fā)生。目前,正值全縣深入開展“四治一樹”干部紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動(dòng)的關(guān)鍵期,我卻馬虎大意、敷衍了事,由于我的失誤給某某某某局里帶來不良影響我深表歉意,通過這件事情我真正意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,明白了以后如何改進(jìn)。所以,我在向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時(shí),也感謝局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)我的不足。
在此,我謹(jǐn)向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并保證:
1、通過這件事,我感到自己在工作責(zé)任心和態(tài)度上仍就非常欠缺,今后一定增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心、端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異的工作成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
2、在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),積極表現(xiàn),以自己的具體行動(dòng)來表示自己的覺醒。
3、通過這件事情,我會(huì)進(jìn)一步深刻反省、深入總結(jié),改正錯(cuò)誤,在今后的工作中引以為戒,加倍努力把工作干好。我已經(jīng)充分意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在自己身上,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭?,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。我會(huì)謹(jǐn)記這次教訓(xùn),深刻反思和檢討,同時(shí)我也再次向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
作業(yè)員檢討書【篇13】
尊敬的銷售部經(jīng)理:
非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻,我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,我錯(cuò)了!
我在近一個(gè)月的銷售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導(dǎo)致了我沒有完成銷售業(yè)績(jī),而且我沒有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬元的銷售額,我僅僅完成一萬一千多元,還有很大一部分額度沒有到限。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心和照顧。經(jīng)過面壁思過,我已經(jīng)深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要有所行動(dòng):
首先,我要痛下決心,時(shí)刻提高自己的銷售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入產(chǎn)品銷售工作當(dāng)中。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷售工作業(yè)績(jī)。
以上就是我的產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)未完成的檢討書,歡迎批評(píng)指正!
此致:
非常抱歉!
XXX
20xx年XX月XX日
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中小學(xué)檢討書(系列13篇)
中小學(xué)檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:
你們好!
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年x月x日,在一年級(jí)語文試卷講評(píng)課中,因?yàn)閤xx同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)并前往醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。盡管結(jié)果表明xxx同學(xué)的眼睛沒受到傷,但給該同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生,為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),而我卻無視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來傷害深感不安的同時(shí),我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思:
首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對(duì)小孩溺愛、袒護(hù),使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會(huì)被影響,為管好和教育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。
其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識(shí)到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
后,不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué)生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)耐心詢問原因,或通知家長(zhǎng)教育,學(xué)生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對(duì)老師的信任,影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果,并造成惡劣的社會(huì)影響。
經(jīng)過校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,“十年樹木百年樹人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過程,這個(gè)過程急不得,否則可能會(huì)毀了孩子的一生,至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我機(jī)會(huì),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯(cuò)誤,帶好我的班級(jí),謝謝!
檢討人:好工具范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
中小學(xué)檢討書 篇2
科任老師是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,所以作為班主任,跟科任老師處好關(guān)系是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵所在。把班級(jí)的整體比作一輛馬車,班主任相當(dāng)于轅馬,其他科任老師相當(dāng)是拉套的。這輛馬車要想跑的快,離開哪一匹都不可以。一、科任老師可以給我們班主任提供關(guān)于學(xué)生更加全面的信息。
很多學(xué)生在班主任面前表現(xiàn)的很好,展現(xiàn)了他們乖巧的一面,但是到了科任老師的課堂,他們的狐貍尾巴就露出來了。比如:吃東西,溜號(hào),嘮嗑,傳字條等,有些孩子跟科任老師的關(guān)系好,經(jīng)常跟科任老師談心,交流,通過跟科任老師溝通,可以了解一些學(xué)生的心態(tài),有利于有針對(duì)性的教育學(xué)生。
語文老師:可以了解學(xué)生的寫作能力,講演能力,文學(xué)創(chuàng)作能力,幫助我們將來開班會(huì)的主持人的選舉,學(xué)生演出節(jié)目的創(chuàng)作,協(xié)助班主任處理一些文稿問題等等。
體育老師:可以給我提供學(xué)生體質(zhì)的好壞,有利于了解學(xué)生的整個(gè)身體狀況,還能為我們提供運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員人選。
美術(shù)老師:提供班級(jí)的繪畫創(chuàng)作藝術(shù),給我們提供特長(zhǎng)生的人選。給我們布置班會(huì),板報(bào)提供人選
音樂老師:說,拉,彈唱,給我們提供將來開卡拉ok,藝術(shù)節(jié)的人選,也為我們掌握特長(zhǎng)生提供了必要的信息。
數(shù)學(xué)老師:提供邏輯思維強(qiáng)的學(xué)生
物理老師:聰明的學(xué)生
二:與科任老師共同探討問題的解決方案
科任老師有他自己的人脈,有他自己看問題的`角度,尤其是一些有過班主任經(jīng)驗(yàn)的科任老師,他們有著大量的信息和經(jīng)驗(yàn),所以我們?cè)谥贫ò嗉?jí)規(guī)定,教育策略時(shí),不妨多征求科任老師的意見,有時(shí)候是*者迷,旁觀者清,科任老師的一條建議可能會(huì)讓你豁然開朗。
三:科任老師成為管理班級(jí)的助手
我們一個(gè)人的精力是很有限的,平時(shí)我們家里有大事小情請(qǐng)個(gè)假,這時(shí)科任老師就是我們的得力助手,因?yàn)殛P(guān)系處理的好,他會(huì)全身心的為你管理班級(jí),教育學(xué)生。使我們除去后顧之憂,是班級(jí)在正常的軌跡上運(yùn)轉(zhuǎn),不至于偏差太大。
四:科任老師對(duì)班級(jí)成績(jī)的影響
跟科任老師處好關(guān)系,科任老師會(huì)全心去意的去教我們的班級(jí),甚至想盡一切辦法去提高成績(jī),使我們的班級(jí)成績(jī)會(huì)大大的提高。
以上就是我通過讀書得到的一點(diǎn)感觸,希望領(lǐng)導(dǎo),同仁批評(píng)指導(dǎo)。
中小學(xué)檢討書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家上午好!
有人說:班主任是世界上小的主任。也有人說:班主任是學(xué)校里苦的崗位。自20xx年來到xx小學(xué),我就與這個(gè)小的主任、苦的崗位結(jié)下了不解之緣,班主任工作一干就是十個(gè)春秋,在此期間我深深的感受到:做一名班主任的不容易。班級(jí)管理千頭萬緒,班主任工作瑣碎而繁忙、學(xué)生思想瞬息萬變,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無限的愛心、耐心、細(xì)心,責(zé)任心,才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。這四種心歸結(jié)成一個(gè)字,那就是“愛”,“愛”是“師之魂”,下面我就從“愛”這一角度來談?wù)勎以诎嘀魅喂ぷ髦械狞c(diǎn)滴做法:
一、用愛為孩子心中播下自信的種子
還記得剛參加工作接第一批學(xué)生,帶第一個(gè)班時(shí),有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習(xí)興趣低,缺乏學(xué)習(xí)熱情和自信心,有自暴自棄現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)我就想,作為一名班主任應(yīng)該更多、更好地關(guān)心學(xué)生精神生活、精神發(fā)展。是啊!誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他。作為班主任就要善于接近學(xué)生,體貼關(guān)心學(xué)生和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到老師的關(guān)愛,這樣才能親其師而信其道。用愛心和耐心幫助學(xué)生,溫暖和滋潤(rùn)學(xué)生的心田,才會(huì)使受學(xué)生的內(nèi)心受到震動(dòng),產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力,從而改正缺點(diǎn)、缺陷,不斷進(jìn)取,建立自信。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)姓張的男生,由于家長(zhǎng)在橋頭市場(chǎng)里開了一個(gè)賣東西的小店,顧不上管他,長(zhǎng)此以往,他缺乏關(guān)愛和溫暖,而且興趣單一,性格內(nèi)向、不合群,成績(jī)較差,后來又迷戀上上網(wǎng),喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲“穿越火線”,有一段時(shí)間經(jīng)常逃課。面對(duì)這樣的情況,經(jīng)過深思熟慮,我想不能劈頭蓋臉地訓(xùn)他一頓,那樣會(huì)讓他更自暴自棄。于是我決定對(duì)他“動(dòng)之以情”、“曉之以理”,幫他走出心理困境,激發(fā)他樂觀進(jìn)取,幫他樹立自信。這個(gè)孩子大的特點(diǎn)就是熱愛勞動(dòng),從不撒謊,首先我充分肯定他的“閃光點(diǎn)”。我在班上大力度表揚(yáng)他為人誠(chéng)實(shí),善良,這是人性美好的一面,良好的品質(zhì);在家積極做家務(wù),這是孝敬父母的表現(xiàn);表揚(yáng)他熟悉電腦,打字快,這是新時(shí)期需要掌握的技術(shù)。然后我經(jīng)常一有空就找他談心、聊天,讓他感受到老師真誠(chéng)的關(guān)心;耐心地開導(dǎo)他如何正確上網(wǎng)、利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)服務(wù)。就他的學(xué)習(xí)和生活情況,我也常常與家長(zhǎng)電話溝通及時(shí)他的了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)教育,在我與家長(zhǎng)的不斷的努力配合下,他不再玩游戲了,逐漸自信起來,開朗起來,和同學(xué)也相處融洽和諧,成績(jī)也漸漸進(jìn)步了。讓我印象較深的是有的作文題目是--我想對(duì)你說,他在作文中這樣寫到“老師,我很感激您為我的付出,我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來,用優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步的成績(jī)報(bào)答您和我的父母,我會(huì)讓電腦成為學(xué)習(xí)的幫手、生活的助手。”我看了,心理很感動(dòng),我的心里有一種成就感,我對(duì)他的教育成功了。我想這就是師愛的力量,深受感動(dòng),使之痛改前非,這也正如老教育家馬卡連柯說得那樣:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人?!弊鳛橐幻嘀魅危医?jīng)常反思,要想成為孩子心中撒播自信種子的使者,面對(duì)不同情況的學(xué)生,就應(yīng)該因人而異,因材施教,有的學(xué)生需要老師的“愛”也許是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句由衷的贊語、一下輕柔的撫摸,讓學(xué)生意識(shí)到被重視,心里感受到無限的溫暖。還記得上屆我?guī)н^的一個(gè)學(xué)生名叫班唐旭飛,這個(gè)孩子在我們班中各方面都不太出色,也不從不搗亂,也不言語,性格內(nèi)向孤僻,是一個(gè)老師同學(xué)幾乎忘卻的孩子,偶然的機(jī)會(huì),我在課間操看到他紅領(lǐng)巾沒戴好。幫他整理時(shí),我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)他臉上竟蕩漾出了歡樂的表情,站的也比剛才直了。那時(shí)我才發(fā)覺,以前我只是忙著教孩子們識(shí)字讀文,而忽視了他們的心理感受。從那以后我經(jīng)常在學(xué)校碰到孩子們的時(shí)候和他們點(diǎn)頭微笑,或課間摸摸他們的額頭,或在他們作業(yè)后寫一些激勵(lì)性評(píng)語,每當(dāng)孩子取得點(diǎn)滴成功時(shí),我都要祝賀他們,并講給其他同學(xué)聽,在全班樹立榜樣,在美的語言、甜的微笑、誠(chéng)摯的愛撫中,我發(fā)現(xiàn)一些不愛說話的孩子也開始主動(dòng)發(fā)言了,甚至有的孩子過生日時(shí)還盛情邀請(qǐng)我參加,那時(shí)我的心里也是美滋滋的。還記得上一批有一個(gè)叫學(xué)生,語文功底不錯(cuò),可是一上習(xí)作講評(píng)課,有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生讀讀自己寫的作文,這時(shí)他總是悄悄的低頭躲在其他同學(xué)的后面,害怕老師叫他。我問他為什么不舉手,他說寫的不好,怕同學(xué)們笑話。其實(shí)這個(gè)孩子是懷疑自己的能力,對(duì)自己沒有信心,于是我請(qǐng)他出來看別的孩子,讓他看到有的孩子寫得也不是很成功,可是他們敢把自己寫的讀給大家聽,讓大家?guī)椭u(píng)改,你看他們?cè)诖蔚木毩?xí)中都有了很大的進(jìn)步,你多聰明呀!勇敢些老師相信你只要努力一定會(huì)成功的。通過我的不斷鼓勵(lì),慢慢地他開始舉手了,而他的每作文我都會(huì)毫不吝嗇的表揚(yáng)他,所以到后來他的作文越來越好了。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),他們的心理是非常脆弱的,需要老師的愛與關(guān)懷。有的學(xué)生需要老師的“愛”是渴望老師了解他們的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),如:我們班李宸同學(xué)很調(diào)皮,但是讀課文讀的很有感情,我就經(jīng)常請(qǐng)他為全班范讀課文,讓他得到大家的尊重,增強(qiáng)自信心。如:楊霖大的特點(diǎn)就是愛勞動(dòng),我就抓住他這個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)這樣的孩子當(dāng)值日組長(zhǎng),協(xié)助老師組織衛(wèi)生工作,他認(rèn)為得到了老師的重用,自己很開心,工作更有勁兒了。
二、賞識(shí)教育是發(fā)自內(nèi)心對(duì)學(xué)生的鐘愛
我們經(jīng)常說這樣的一句話,“沒有愛就沒有教育”,同樣可以說,沒有賞識(shí)就沒有教育。只有賞識(shí)自己的學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈,賞識(shí)激勵(lì)后進(jìn)生當(dāng)班委,在工作中轉(zhuǎn)化他們,這是我當(dāng)班主任的又一個(gè)新思考,原來我班有個(gè)男生名叫單嗣童,很調(diào)皮、愛說話,幾乎每周被記違反紀(jì)律有3次以上,是班里較為頭痛的一個(gè)學(xué)生。如果我一味的批評(píng)指責(zé),作為高年級(jí)的學(xué)生他會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,于是我決定從側(cè)面入手,從其它的學(xué)生和家長(zhǎng)處我了解到他是單親家庭,和爺爺奶奶住在一起,在家里比較嬌生慣養(yǎng)。在和她的平時(shí)接觸中,我注意到他很喜歡表現(xiàn),喜歡受到重視,喜歡成為注視的焦點(diǎn),針對(duì)這一個(gè)性學(xué)生,我試探性地問他:“很多同學(xué)跟我說想要擔(dān)任班干部,想鍛煉自己同時(shí)也能幫助老師,你呢?你有什么想法?”他疑惑地問:“我有這么多缺點(diǎn),也能當(dāng)班干部?”我笑著說:“只要你愿意改正缺點(diǎn),你一定會(huì)當(dāng)好班干部,我會(huì)幫你改正缺點(diǎn),幫你在班里樹立形象的,你看怎么樣?”他一聽連忙點(diǎn)頭,于是我讓他當(dāng)紀(jì)律委員,協(xié)助班長(zhǎng)管理紀(jì)律。得到賞識(shí),走馬上任之后他在班上表現(xiàn)很積極,而且敢于管理,只是管的方法不夠好,動(dòng)不動(dòng)就打罵別人,我就趁勢(shì)引導(dǎo)她要管理好別人,讓別人信服你首先要管好自己,然后在逐漸建立威信,并教他如何管班級(jí)。在我的引導(dǎo)下,他基本上能改正愛說話、做小動(dòng)作缺點(diǎn),而且成為我班級(jí)管理的一個(gè)得力助手。我想:如果當(dāng)時(shí)我沒有這樣做,而是把他當(dāng)成差生來,恐怕我對(duì)班級(jí)的管理將大打折扣。賞識(shí)教育還可以增強(qiáng)班集體的凝聚力,讓學(xué)生熱愛集體,能為集體著想,那么他們的行為自然而然就會(huì)規(guī)范.在每周五的班會(huì)課,我都對(duì)那些做了好事、為班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng).給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的同學(xué)真多,我也應(yīng)該為集體爭(zhēng)光。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)班集體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體凝聚力。另外,我注重在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。如去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)比賽是4*200米接力賽,我在賽前給同學(xué)們鼓勁、加油,比賽是需要拼搏的,我們要發(fā)揚(yáng)“不到長(zhǎng)城非好漢的精神”并分析了我們相對(duì)于其他班級(jí)存在的優(yōu)勢(shì)。讓同學(xué)們對(duì)贏得比賽充滿信心,果然,比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們跑得非常賣力,尤其是趙越和張舒同學(xué),趙越拼勁全力、超越極限,扭轉(zhuǎn)了開始落后的局面,接著輕松的甩開對(duì)手一大截,為班級(jí)的勝出奠定了基礎(chǔ),“啦啦隊(duì)”更是喊破了喉嚨,終于奪得了4*200米接力賽第一名.我為這次獲勝特意舉行了慶祝活動(dòng),表揚(yáng)他們?yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神.增強(qiáng)了班級(jí)的向心力和凝聚力。
三、寬容是一縷愛的陽光
人人都說教學(xué)苦,的確,做一個(gè)老師挺苦挺累的,做一個(gè)好老師就更苦更累了,我一直信奉“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句格言,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名好老師,我把它作為人生的追求,然而在這些年的教書生涯中,發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得多的動(dòng)作,讓我記憶猶新的是那一年我所帶的學(xué)生三年級(jí),有,我生病請(qǐng)假了,由于家庭作業(yè)本沒有發(fā),科代表就讓同學(xué)們重新買一個(gè),把作業(yè)做上去,第二天我來了知道情況后,就狠狠地批評(píng)了科代表,沒發(fā)本你可以自己到辦公室抱回來發(fā)了就行或讓同學(xué)們寫在紙上,何必要重新買一個(gè)呢?這就是你當(dāng)科代表的能力?(當(dāng)時(shí)孩子們剛剛升入三年級(jí))自從那次批評(píng)之后,我看到她一下子變了,變得不愛說笑了,變得沉默寡言了,這時(shí),我才意識(shí)到我傷害了她的自尊心,尤其是作為一個(gè)干部在同學(xué)們面前的威信的喪失,我很懊悔,孩子的心靈是純潔而美麗的,如水晶;孩子的心靈是脆弱而易碎的,如玻璃,如果當(dāng)時(shí)我能寬容一些,改變一下教育的方法,也許就不會(huì)有這個(gè)結(jié)果了,寬容是一束陽光,它能照亮孩子的心靈,寬容是一縷陽光,它能帶給孩子溫暖,在以后的日子里,我要用寬容和師愛滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用自身的行動(dòng)去教育影響他們。
后,我想說,愛,師之魂,讓我們用師愛幫助孩子成長(zhǎng),真正做到“潤(rùn)物細(xì)無聲”,以上是我做班主任工作以來的一些體會(huì)和感想,說得不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指教。
中小學(xué)檢討書 篇4
一、班級(jí)基本情況分析:本學(xué)期我擔(dān)任的是五年1班的班主任,我班現(xiàn)有xx名同學(xué),其中男生xx名,女生xx名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大集體,大家已經(jīng)在一起朝夕相處了整整四年。在這四年中,孩子們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,共同把這個(gè)由xx人組成的大集體推向成長(zhǎng)的階梯。作為他們的班主任,我們親歷了孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。看著他們由一個(gè)個(gè)不諳世事的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)善良進(jìn)取的好少年,我為孩子們的成長(zhǎng)而感到欣慰。在這四年中,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)中已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都能夠按著學(xué)校的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,都能夠心中有班級(jí),為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,在大家的共同努力下,上學(xué)期中我班多次獲得了銀星班級(jí)的光榮稱號(hào)。而在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同學(xué)也都有了很高的自覺性,能夠按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)、課堂上積極踴躍地發(fā)言、課外自覺閱讀課外書籍……在去年的期末考試中我班的數(shù)學(xué)和語文成績(jī)也都名列學(xué)年前茅。
成績(jī)固然是可喜的,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆晢栴}的存在。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能夠在日常行為等方面嚴(yán)格要求自己,但是由于監(jiān)管的力度不夠,班級(jí)管理一直由班主任一人全全負(fù)責(zé),導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生缺乏主人翁精神,只是被動(dòng)地服從班主任的指導(dǎo),很少能主動(dòng)想到為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),班干部也沒能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。所以在班主任管理相對(duì)松懈的地方就一再地出現(xiàn)問題,導(dǎo)致班級(jí)沒能在期末被評(píng)上“金星班級(jí)”。另外,由于班額過大,班主任的精力不足,又沒能及時(shí)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生共同幫助后進(jìn)生,所以在期末考試中一些學(xué)生的成績(jī)不夠理想,針對(duì)以上成績(jī)和不足,為了更加科學(xué)合理地管理好班級(jí),本學(xué)期我制定了具體地工作實(shí)施計(jì)劃。
二、基本措施和方法:
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。
(1)繼續(xù)開展“書香進(jìn)校園”、“書香進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)。上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。倡導(dǎo)下,“書香進(jìn)校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)。在各個(gè)班級(jí)中也都開展了“書香進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),我們班當(dāng)然也不例外。本學(xué)期我們還要把這項(xiàng)工作做得更有實(shí)效。首先,還要在班級(jí)設(shè)立圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們把自己優(yōu)秀的課外書拿來跟大家共同分享,同時(shí)要注意指導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)讀書。其次,讓孩子們形成寫讀書筆記的習(xí)慣,可以摘錄自己喜歡的精彩段落、重點(diǎn)詞語、優(yōu)美句子等,也可以寫一些自己讀后的體會(huì),并定期檢查、展覽。另外,還要定期開展讀書交流會(huì),交流本周你讀了多少頁書,有什么收獲,下周你還打算讀哪些書等。
(2)認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)五”工程。為了讓孩子得到全面的鍛煉和發(fā)展,學(xué)校在上學(xué)期中提出并實(shí)施了“五個(gè)五”工程,即“每周一是五分鐘的美文誦讀、每周二周五是五分鐘的英語口語、每周三是五分鐘的演講、每周四是五分鐘的成語故事,在本學(xué)期中,我們?nèi)匀灰^續(xù)鞏固上學(xué)期取得的一些成績(jī),并讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上有更大的收獲。因此,我制定了相應(yīng)的評(píng)比制度。每周評(píng)出一名佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、一名佳準(zhǔn)備獎(jiǎng)、一名鼓勵(lì)獎(jiǎng),以此來激發(fā)孩子們的參與熱情。
(3)積極開展“一、十、百、千、萬”工程,以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
(4)認(rèn)真寫好校本日記。校本日記的主題貼近學(xué)生生活,既是讓孩子記錄自己的成長(zhǎng)足跡,又能孩子們?cè)趯懭沼浀倪^程中得到情感上的熏陶,道德上的感染,同時(shí)也利用他們寫作能力的培養(yǎng)。因此要制定合理的日記評(píng)價(jià)制度,及時(shí)檢查,及時(shí)評(píng)價(jià),提高他們寫作的積極性。
2、抓好班級(jí)的日常工作:
(1)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。作為一名小學(xué)生就是知禮儀、懂禮儀,做文明的好少年。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們要在班級(jí)開展“禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。每周評(píng)出一名禮儀之星,頒發(fā)禮儀胸章,評(píng)選的依據(jù)是班級(jí)干部提名,全班同學(xué)不記名投票選舉。評(píng)選的依據(jù)就是本周在是常行為方面的表現(xiàn),如上下樓梯、文明禮貌、課間活動(dòng)、校服及標(biāo)志的佩戴等。表現(xiàn)突出者才可參與選舉,力求做到公平、公正,目的就是要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,都力爭(zhēng)做一名語言凈、行為美的好少年。
(2)紀(jì)律管理實(shí)行等級(jí)評(píng)定制。每組設(shè)立一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)本組同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律考評(píng)。紀(jì)律考評(píng)的內(nèi)容包括課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、間操紀(jì)律、眼操紀(jì)律,分為優(yōu)加、優(yōu)、良、不合格四個(gè)等級(jí),連續(xù)一周得到優(yōu)加的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì),每天得到良或不合格的同學(xué)會(huì)相應(yīng)地做出檢討書,如果連續(xù)一周得到良或不合格的就會(huì)被罰值日一周,如果對(duì)班級(jí)做出了突出貢獻(xiàn)的還會(huì)相應(yīng)加分。因?yàn)橛辛嗣鞔_的考核制度,所以同學(xué)們都有了積極和熱情,都想爭(zhēng)得優(yōu)加,得到獎(jiǎng)勵(lì),所以班級(jí)的紀(jì)律定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
(3)加強(qiáng)值日工作。因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入了五年級(jí),孩子們已經(jīng)完全有了自主值日的能力,因此在學(xué)初就要明確值日分工,并選派一名同學(xué)擔(dān)任生活委員,負(fù)責(zé)每天早晚檢查班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生,另選派一名負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工作處處落實(shí)到人頭,使每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)的值日生,都懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,維護(hù)班級(jí)利益。同時(shí),個(gè)人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個(gè)人衛(wèi)生,并做好記錄,還要按時(shí)做好班級(jí)的晨檢和晚檢,使每個(gè)同學(xué)每天都健康快樂地在學(xué)校中生活和學(xué)習(xí)。
3、重視班干部的選拔和任用。
班干部是一個(gè)班級(jí)的核心,合理地培養(yǎng)班干部能使班級(jí)工作更加有序地開展,同時(shí)也能減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁精神。因此開學(xué)初的第一件事就是要在班級(jí)中進(jìn)行班干部的公開選舉。因?yàn)橐恢币詠戆喔刹慷际抢蠋熑蚊?,選的也都是一些學(xué)習(xí)成績(jī)較好,聽話的同學(xué),而且這些同學(xué)一旦當(dāng)上了班干部就可能是一學(xué)期,一年,甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。這樣做就會(huì)使一部分學(xué)生失去了鍛煉的機(jī)會(huì),意識(shí)不到自己是集體中的一員,更想不到要為集體做貢獻(xiàn);而另一部分學(xué)生也會(huì)由于沒有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力而松懈下來,不能盡到班干部的義務(wù),工作上沒有熱情,也就失去了設(shè)立班干部的意義。本學(xué)期,我把培養(yǎng)一批能夠科學(xué)有序管理班級(jí)的班干部作為我工作的重點(diǎn)之一,讓班級(jí)真正成為孩子們自己的家,而我這個(gè)“家長(zhǎng)”則要退居幕后,出謀劃策做指揮了。班干部的選拔必須是公平、公正的,所有程序必須是公開的,大家可以自愿報(bào)名,不管哪些學(xué)生,只要有心想為班級(jí)服務(wù)就都可以。報(bào)名后還要進(jìn)行選舉演說,后全班同學(xué)投票表決,選出同學(xué)們心目中合格的同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等重要職務(wù)。在班委會(huì)組成之后,班級(jí)的管理就交由他們的手中,他們負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理、考評(píng)制度,當(dāng)然班主任還要給予班干部必要的指導(dǎo),每周定期召開班干部會(huì)議,布置本周工作,總結(jié)上周工作,提出不足及改進(jìn)措施,讓每個(gè)班干部真正為班級(jí)服務(wù),也讓學(xué)生有了自主管理班級(jí)的能力。
4、促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
(1)在班級(jí)中營(yíng)造比、追、學(xué)的良好班風(fēng)。學(xué)生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),因此在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍是十分必要的。良好學(xué)習(xí)氛圍的形成靠的是班主任的領(lǐng)導(dǎo),靠的是全體同學(xué)的共同努力,它體現(xiàn)在班級(jí)管理的每一細(xì)節(jié)方面。首先在作業(yè)方面要有明確的獎(jiǎng)罰制度,制定作業(yè)評(píng)價(jià)表,每天及時(shí)登記作業(yè)完成情況,并評(píng)出等級(jí),每周做小結(jié),老師寫上評(píng)語,再交由家長(zhǎng)簽字,寫上意見,加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系,不讓學(xué)生有機(jī)可乘,從而認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。其次,要在班級(jí)中開展一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如“小小作家”、“我是小詩(shī)人”、“計(jì)算小能手”、“英語之星”、“讀書交流會(huì)”等活動(dòng),在同學(xué)之間形成一種互趕互超的風(fēng)氣,也使一些學(xué)有特長(zhǎng)的同學(xué)有了展示自己的機(jī)會(huì),更有力于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí),還要利用每次月考的機(jī)會(huì)對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)習(xí)成績(jī)有大幅度進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)加以表彰,提高所有同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情信心。
(2)發(fā)揮集體的力量,把后進(jìn)生的工作做得更有實(shí)效性。首先在學(xué)初就要先調(diào)整坐位,把后進(jìn)生和優(yōu)秀學(xué)生放在同一張桌,讓優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生,尤其是一些班級(jí)干部更要發(fā)揮這樣的表率作用。其次,要多關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常找他們談心,多鼓勵(lì)他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),在班級(jí)中及時(shí)表揚(yáng)他們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫助他們樹立自信。另外,還要針對(duì)后進(jìn)生的實(shí)際情況,也讓他們參與到班級(jí)的管理中來,使他們也感受到自己也是集體的一員,也能為集體做貢獻(xiàn),感覺到老師和同學(xué)們對(duì)他們也是非常信任的。在學(xué)習(xí)上,要讓優(yōu)秀學(xué)生多點(diǎn)耐心幫助他們,在逐步有了自信之后,我相信他們對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)更有信心的。
中小學(xué)檢討書 篇5
近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件,我聽后受益匪淺,同時(shí)從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬牢記不能體罰學(xué)生,批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜,不沖動(dòng),更不能動(dòng)手。并對(duì)照自己以前工作言行,進(jìn)行了深刻的反思,現(xiàn)匯報(bào)如下:作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生,無名之火就會(huì)升上來,在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò),不是特差的,當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣,心想,這個(gè)學(xué)生不能不管,一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生,問他為什么沒做完就交了,他不吭聲,這時(shí)我更生氣了,看來不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞,離我們教師越來越遙遠(yuǎn),但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓(xùn),不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長(zhǎng)帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師,不會(huì)體罰學(xué)生,而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),教師不應(yīng)該太過于沖動(dòng),應(yīng)控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談,找出問題的真正原因所在,現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò),也要注意懲罰的方式和方法??傊?,要真情善待學(xué)生,熱愛學(xué)生,尊重他們,犯錯(cuò)是人生的必修課,成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,形成正確的人生觀。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù) 法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞
識(shí),允許學(xué)生說不,允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得佳的教育效果。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!
中小學(xué)檢討書 篇6
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有xx位學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
五、具體工作:
(一)常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面:
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
中小學(xué)檢討書 篇7
新學(xué)期第一月為“安全教育月”,各級(jí)各類學(xué)校要采取多種措施,集中對(duì)師生員工進(jìn)行比較系統(tǒng)的安全教育。針對(duì)我系統(tǒng)安全工作的特點(diǎn),要著重抓好交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全等方面的教育。春季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),尤其要加強(qiáng)師生的防火教育,使其掌握日常用火的基本常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生的方法,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生及未成年人參與撲火。開學(xué)初,各校要請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生上一堂法制教育課,培養(yǎng)在校學(xué)生法制意識(shí)和自我防范能力。
各單位要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照省、市教育部門要求開設(shè)公共安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育。每學(xué)期安全教育課不能少于4課時(shí),教材要統(tǒng)一使用《中小學(xué)公共安全教育讀本》。
各校要繼續(xù)把組織開展安全演練作為提高師生自護(hù)自救能力的重點(diǎn)工作來抓,“安全教育月”中至少要組織應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的演練活動(dòng),提高中小學(xué)生面臨安全突發(fā)事件的自我防護(hù)能力和學(xué)校的應(yīng)急處理能力,嚴(yán)防事故發(fā)生。
中小學(xué)檢討書 篇8
尊敬的蔣書記:
20xx年x月x月x日,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定,近以來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道,領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的佳途徑,也是單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下,我卻打罵了學(xué)生,這充分說明,我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中小學(xué)檢討書 篇9
能夠接任初三(5)班的班主任,我很高興但也很擔(dān)心。三(5)班中等學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生少落后面大,很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育
1、班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì)課本課開展一些有教育意義的主題班會(huì),組織學(xué)生觀看一些有教育意義的影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),理想教育和愛國(guó)教育等。
2、健全班級(jí)文化,利用學(xué)習(xí)園地、班級(jí)一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí),出好每一期班刊,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo),努力爭(zhēng)奪“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
4、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、要求學(xué)生重視每大小考試。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié),不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系
1、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的.在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。
以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里,我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這除去自身的努力,還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生。
中小學(xué)檢討書 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué):
你們好!
我在此對(duì)于上次在校內(nèi)對(duì)xx同學(xué)進(jìn)行體罰的事情做深刻地檢討,我很抱歉會(huì)發(fā)生這樣的情況。當(dāng)時(shí)我在對(duì)xx同學(xué)的事情處理上太過于沖動(dòng),腦子的思考沒有跟上手的速度,徑直對(duì)xx同學(xué)的身體以及心靈造成了不可磨滅的傷痕。我知道現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)也不能挽回什么,但我仍舊希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生以及受害者家人能夠知道我的悔過之心。
作為一名老師,我在平時(shí)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生,尤其是在自己心情特別不好的時(shí)候,就比較容易生氣,越是希望這位學(xué)生可以學(xué)習(xí)得更好,就越是會(huì)更嚴(yán)格的要求她。這,也是由于xx同學(xué)已經(jīng)很多次沒有交作業(yè),我對(duì)他進(jìn)行勸告,但是他沒有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還惡語頂撞了我,當(dāng)時(shí)我只想著要是再不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,就擰了他的耳朵,當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
我已經(jīng)深深的明白了體罰造成的后果是無法挽回的,我會(huì)從中吸取教訓(xùn),不讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的是心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長(zhǎng)帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師,不會(huì)體罰學(xué)生,而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我已經(jīng)深刻的反省、明白,在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,老師不應(yīng)該太過于沖動(dòng),應(yīng)控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談,找出問題的真正原因所在,再進(jìn)行處理。千萬不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò),也要注意懲罰的方式和方法??傊媲樯拼龑W(xué)生,熱愛學(xué)生,尊重他們,犯錯(cuò)是人生的必修課,成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,形成正確的人生觀。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞識(shí),允許學(xué)生說不,允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得佳的教育效果。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!
檢討人:好工具范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
中小學(xué)檢討書 篇11
要以“預(yù)防為主”作為安全工作重點(diǎn),堅(jiān)持關(guān)口前移,重心下移,把安全工作重心放到事前預(yù)防上來,避免各類安全事件的發(fā)生。要進(jìn)一步修訂和完善安全日常管理的系列規(guī)章制度,把各項(xiàng)安全制度落實(shí)到崗,落實(shí)到人,落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。為做好防范工作,各校要進(jìn)一步修訂學(xué)校各類公共安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。預(yù)案要有針對(duì)性,措施要有操作性,職責(zé)要明確并與日常工作密切銜接,確保突發(fā)情況時(shí)能反應(yīng)迅速、處置得當(dāng),有效減少損失。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè),認(rèn)真做好安全檔案資料的收集整理和歸檔工作,做到有案可查。
寄宿制學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生安全管理制度,建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全防范措施。要高度重視學(xué)校食堂、飲用水等食品衛(wèi)生安全工作,在開學(xué)初對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃、消毒;食品衛(wèi)生從業(yè)人員必須持證上崗;要嚴(yán)把采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工、售賣、留樣、消毒等關(guān)口,嚴(yán)防群體性衛(wèi)生事件的發(fā)生。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門禁管理,嚴(yán)格落實(shí)門禁各項(xiàng)規(guī)章制度。要認(rèn)真落實(shí)值班工作的各項(xiàng)制度,值班人員要切實(shí)履行工作職責(zé),堅(jiān)守崗位,確保24小時(shí)不離崗。要認(rèn)真做好值班記錄,做到有事必錄、有事即辦。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),確保有足夠的力量應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)有效處置,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。
中小學(xué)檢討書 篇12
新學(xué)期的到來,作為高一年級(jí)班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,心理也越來越強(qiáng)大,在面對(duì)挫折要有信心,面對(duì)困難要有恒心。一、班級(jí)基本情況:
本班學(xué)生人數(shù)共xx人,男同學(xué)xx人、女同學(xué)xx人,他們來自不同的班級(jí),他們是全級(jí)理科前xx名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,本班雖是全級(jí)前xx名,但還是存在有待加強(qiáng)的地方。
二、工作的理念
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正。
一個(gè)集體的輿論非常的重要,它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對(duì)我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級(jí)文明班且高分。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì)。
5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度,健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容:
1、組建班委會(huì)。
2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)。
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工。
5、互相認(rèn)識(shí),盡早適應(yīng)新班級(jí)。
6、建立健康的輿論理論。
7、形成良好的文化環(huán)境。
中小學(xué)檢討書 篇13
新學(xué)期開學(xué)初,各校要結(jié)合前階段安全隱患排查整改工作搞“回頭看”,對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、消防設(shè)施設(shè)備、存放有毒有害化學(xué)物品倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位和安全疏散通道、公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣設(shè)備,用水、用電、用氣安全進(jìn)行徹底安全檢查,主要檢查原有隱患是否消除、有無新的隱患產(chǎn)生,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改不到位的要及時(shí)解決,對(duì)一時(shí)難以根治的問題要責(zé)成專人負(fù)責(zé),制定防范措施,同時(shí)要將情況盡快向有關(guān)部門匯報(bào)。排查整改結(jié)束后各單位要認(rèn)真填寫《樂亭縣學(xué)校安全檢查意見書》,在3月20日前以教育組為單位上報(bào)教育局安全衛(wèi)生科。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,教育局將組織人員進(jìn)行抽查,確保隱患得到徹底根治,問題得到徹底解決。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
經(jīng)紀(jì)人檢討書(系列13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼钠髽I(yè)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇1
尊敬的支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
從十月x日防火處下發(fā)的“大排查大整治”工作排名情況通報(bào)后來看,我大隊(duì)未完成臨時(shí)查封任務(wù),也未辦理行政拘留案件,首先向領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的`道歉,在此特向領(lǐng)導(dǎo)做深刻檢討。
自開展“大排查大整治”以來,我大隊(duì)對(duì)此高度重視,在支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和關(guān)懷下各方面工作順利展開,取得了良好的成績(jī)。支隊(duì)的“每周一排名,每月一通報(bào)”活動(dòng)的積極措施促使我大隊(duì)在工作中較之前更加認(rèn)真、謹(jǐn)慎,大隊(duì)全體團(tuán)結(jié)一心能較好地完成工作任務(wù)。但是不得不承認(rèn)時(shí)間一久工作開始有點(diǎn)懈怠,對(duì)于上個(gè)月下半段未完成的工作任務(wù),雖然也有地方單位不予配合、故意“唱反調(diào)”的因素,但是最主要的還是我大隊(duì)在工作開展中不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己和對(duì)他人放松要求,沒有保持好工作的高壓態(tài)勢(shì),現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)保證:
認(rèn)真結(jié)合《全省深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患禍患”戰(zhàn)役工作方案》,切實(shí)加大消防執(zhí)法力度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好職責(zé)范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)交予的工作任務(wù),并用足用好法律手段,對(duì)違法行為一律嚴(yán)格依法處理,始終保持清剿火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢(shì)。對(duì)于此次未完成的工作任務(wù)我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,把之后的工作努力加倍干好,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)人:
公元XX年6月29日,我沒能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)身體不適公共汽車時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長(zhǎng)期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利自我放縱丟棄原則利欲熏心我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此時(shí)此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的'心情,默默地想:我個(gè)人的這次錯(cuò)誤,與其說是錯(cuò)誤,不如說是罪行是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí),我們一天的工作就不要干了如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了如果我們每年都這樣,公司也就會(huì)從地球上消失,這是多么嚴(yán)重而可怕的后果?。∮捎谖覀€(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺(tái),想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織,親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處罰我在家閉關(guān)思過15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。
檢討人:XXX
檢討日期:
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我沒能做好自身的工作從而給單位的發(fā)展造成了不必要的損失,面對(duì)這種結(jié)果無疑讓我的內(nèi)心感到很慚愧,既對(duì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望感到慚愧又對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展感到沮喪,畢竟以往我在自身的工作中沒有做出過任何的成就,再加上能力比較平庸的緣故導(dǎo)致我負(fù)責(zé)的都是比較簡(jiǎn)單的工作,可即便如此還是沒能做好自身的工作又怎能不對(duì)此進(jìn)行深刻的檢討呢?
面對(duì)工作沒能做好的問題自然要深入分析這方面的原因才行,在我看來沒能做好工作的原因在于我對(duì)自身職責(zé)的不重視,也許是平時(shí)習(xí)慣了工作中的懶散導(dǎo)致我始終沒能調(diào)整好自身的狀態(tài),雖然明白這樣的狀況不利于工作的完成卻沒有絲毫悔過的想法,這也意味著即便是些許的疏忽沒能發(fā)現(xiàn)都會(huì)導(dǎo)致工作沒能做好,可惜的是我意識(shí)到這點(diǎn)實(shí)在太晚才會(huì)面臨著這樣的結(jié)果,事實(shí)上眼前造成的損失難道不是我自作自受的結(jié)果嗎?工作中長(zhǎng)期安逸的狀態(tài)已經(jīng)讓我連些許的警惕心都沒有了。
除了找到原因以外還要深刻認(rèn)識(shí)到工作沒做好將會(huì)造成怎樣的危害性,事實(shí)上面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的話語以及自己造成的`損失便可得知,一方面由于我沒能做好工作從而嚴(yán)重影響到了單位的發(fā)展,面對(duì)其他同事在工作中努力的身影也讓我感到愧疚不已,另一方面則是工作沒做好容易造成不良風(fēng)氣從而影響到其他同事的工作,畢竟消極情緒的傳播往往會(huì)影響到工作的狀態(tài),所以我得盡快振作起來并消除自身消極的情緒才行,面對(duì)工作中造成的損失應(yīng)該積極進(jìn)行彌補(bǔ)從而證明自己改錯(cuò)的決心才行。
通過對(duì)自身的檢討還是應(yīng)該要牢記教訓(xùn)并做好工作才行,畢竟能夠獲得改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)很不容易又怎能讓領(lǐng)導(dǎo)再次感到失望,所以我得改變思想方面的錯(cuò)誤想法并在今后的工作中調(diào)整好自身的狀態(tài),要意識(shí)到工作的完成需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能夠取得不錯(cuò)的成果,若是對(duì)待工作比較敷衍甚至沒能意識(shí)到自身的疏忽則難以做好自身的工作,而且這次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我深刻意識(shí)到了自身的不足又怎能繼續(xù)無動(dòng)于衷。
對(duì)我來說還是應(yīng)該謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨并認(rèn)真做好自身的工作才行,畢竟屢教不改的做法只會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己感到更加厭惡,因此我得集中精力對(duì)待自身的工作并爭(zhēng)取將其做得更好,而且在得到教訓(xùn)以后也會(huì)認(rèn)真反思自身的工作狀態(tài)并自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
回顧錯(cuò)誤:當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意,導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼。之后由于肚子難受,我又硬在崗位上堅(jiān)持,后來出現(xiàn)了瞌睡狀況,遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺。
在此,我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時(shí)間打瞌睡的錯(cuò)誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴(yán)峻的,睡崗期間公司的財(cái)務(wù)平安就得不到有效看管與愛護(hù),一旦出現(xiàn)平安問題就得不到剛好處理,后果也是不可思議的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切地致歉。
作為一名保險(xiǎn)人員,自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕,保證公司場(chǎng)所的平安。然而,我無論出于什么緣由,的確存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀(jì)律條例的。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我深刻知道單純的檢討、致歉是蒼白無力的`,我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn),確保今后不再犯此類錯(cuò)誤,才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。
經(jīng)過深刻反省,我清晰地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng),而且也說明白我缺乏工作閱歷,一旦身體不適應(yīng)當(dāng)剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗。也說明白我日常沒有很好地留意照看好個(gè)人身體,是生活閱歷有些缺乏了。
在此,我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證:從今往后,我肯定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù),在日常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)整好自己,尤其是在飲食方面,并且我也要留意工作閱歷的積累,一有問題就剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在工作之余我也要留意休息調(diào)整,以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作。
檢討人:
時(shí)間:
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時(shí)光內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此,我的情緒十分沉重和抱歉!
在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:
1、職責(zé)心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費(fèi)人員,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的'影響,為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé),我愿意理解該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的狀況,如有再犯,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇6
尊敬的:
您好!
面對(duì)近期自己在車間和其他員工打架的問題讓我感到很愧疚,畢竟無論是車間規(guī)定還是以往的教導(dǎo)都讓我明白打架問題的嚴(yán)重性,而且這種做法也會(huì)極大地?fù)p害與同事之間的情感并影響到自身的工作效率,回想起在車間打架造成的損失也著實(shí)讓人感到苦惱,所以我寫下了這份在車間打架的檢討并企求的原諒。
其實(shí)作為車間員工的自己本就應(yīng)當(dāng)重視集體的利益才能得到較好的發(fā)展,因?yàn)榇蚣艿膯栴}影響到車間的工作效率也是有些得不償失的,明明面對(duì)同事之間的矛盾有著更好的處理方法卻沒能及時(shí)進(jìn)行采取,直到因?yàn)榇蚣鼙慌u(píng)以后才意識(shí)到這種做法對(duì)于自身的發(fā)展而言是毫無益處的,至少面對(duì)被打傷的同事以及失望的眼神應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行改正才行,連這種些許的矛盾都要采取打架的方式來解決未免顯得自己有些太愚蠢了,再加上當(dāng)時(shí)處于上班時(shí)間也不可避免地影響了其他同事的.工作效率,至少現(xiàn)階段的我面對(duì)的批評(píng)也因?yàn)榇蚣艿膯栴}陷入深深的職責(zé)之中。
另外因?yàn)樾┰S的小事便與同事產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)乃至大打出手,由此可以得知自己的品性究竟有多么低劣才會(huì)做出這種事,絲毫不顧及當(dāng)時(shí)處于上班時(shí)間以至于給其他同事造成了不好的影響,生產(chǎn)線的各項(xiàng)工作也因?yàn)樽约捍蚣艿挠绊懚艿搅擞绊?,雖然后面能收攏心思并將精力都放在工作之中卻依舊存在著些許瑕疵,主要是過快的工作效率讓我覺得自己在質(zhì)量方面存在著不少問題,聯(lián)想到這些狀況都是自己打架的問題造成自然更令人愧疚了。
想要做好車間工作本就應(yīng)該要有著較高的自律性以便于控制好自身的情緒,連這種職業(yè)素養(yǎng)都不具備的話則很難在以后的工作中獲得的認(rèn)可,考慮到今后職業(yè)發(fā)展以及競(jìng)爭(zhēng)方面的問題也不能夠讓打架成為自己難以洗刷的污點(diǎn),總之我會(huì)履行好作為車間員工的職責(zé)并在往后的工作中加強(qiáng)自身的建設(shè),而且我也會(huì)針對(duì)打架的問題向大家道歉并承諾以后的工作中不會(huì)再發(fā)生這類狀況,畢竟已經(jīng)在打架的問題中遭受損失的我應(yīng)當(dāng)在以后的工作中有所取舍才行。
我明白努力做好自身的工作并確保不犯錯(cuò)誤才是自己應(yīng)該做到的,而且打架的做法既不能夠解決問題也會(huì)對(duì)自身的發(fā)展造成不好的影響,因此對(duì)于這類教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)牢記在心并在往后的工作中不斷努力才行。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書! 10月15日,我擅自離開崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出曠工的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
本人的致命錯(cuò)誤有如下:
思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個(gè)人整改措施:
寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的.表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的工作,說真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細(xì)致地做完工作的流程,以至于讓自己在上線過程中出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名身經(jīng)百戰(zhàn)的老骨干,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用,一名骨干應(yīng)該對(duì)所有工作、作業(yè)做全程榜樣,應(yīng)該更細(xì)心的工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問題就會(huì)給公司、給集體帶來嚴(yán)重的損失。
出現(xiàn)問題,是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有一定自我認(rèn)識(shí),我是一個(gè)工作老職工,這是因?yàn)槲掖中脑斐傻腻e(cuò)誤。但我不會(huì)以任何理由作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤。
通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如果不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話,我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的`一份關(guān)心和重視。
1、針對(duì)我的工作責(zé)任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對(duì)于自己所作工作做精心了解,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作按流程做好每一步。
2、今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。
通過此次深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后一定認(rèn)真努力地為公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇9
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我此次的無故曠工,我在此對(duì)您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但已造成了嚴(yán)峻不良后果。仔細(xì)反思之后,我覺得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著愧疚寫下這份檢查,以向各位表示我對(duì)曠工這種錯(cuò)誤行為的后悔和再不消失同類行為的決心。
作為一名事業(yè)單位職工,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)的'本職,而我卻由于各種瑣碎緣由曠工,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)打招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴(yán)峻的過失。此時(shí)此刻,我深刻熟悉到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛,和對(duì)自己這份崗位工作的不負(fù)責(zé)
痛定思痛:我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,在此,我盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能真誠(chéng)的關(guān)心我提高熟悉,改正錯(cuò)誤,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我回到集體中來,我還借此機(jī)會(huì)向那些悄悄無聞地?fù)?dān)當(dāng)了我工作上空缺的同事伴侶致以深深的感謝,我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并情愿擔(dān)當(dāng)由于這些錯(cuò)誤而為工作造成的損失,我情愿接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的任何懲罰!
以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立堅(jiān)固的組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。常常和管理者加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素養(yǎng),保證不再消失上述錯(cuò)誤。上述檢討,不能表述我對(duì)我自己的責(zé)備,更多的懊悔和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我懇求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加樂觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和勝利。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇10
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
此番在公司打架,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人程度的寬容。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火,莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的`受傷,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。 最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
檢討人:
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 今天下午,我和發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和同事重新做朋友。
檢討人:
20xx年xx月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好:
實(shí)在對(duì)不起,我身為一名員工犯下了這樣違反原則性的錯(cuò)誤,我在非工作的時(shí)間與外界人員交流我的工作內(nèi)容,我知道我的這一行為是嚴(yán)重的違紀(jì),作為企業(yè)人員,保守公司的秘密是第一任務(wù),而且在我入職的第一次公司的日職協(xié)議就有明確的明文規(guī)定,但是我現(xiàn)在卻發(fā)生了這種破壞公司利益的事件,我對(duì)自己的行為我感到非常的抱歉,我很后悔自己在與他人閑聊的時(shí)候涉及到公司的機(jī)密,我現(xiàn)在向您做出檢討,我反思自自身,對(duì)自己做出違反公司紀(jì)律的行為做出深刻的檢討,以及我對(duì)違反公司條例的一個(gè)認(rèn)識(shí),并且我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,時(shí)刻的提醒自己,警示自己。
事情發(fā)生在昨天的下午,我在下班之后陪同幾位朋友去喝茶,因?yàn)楫?dāng)天工作太累的原因,我們互相吐露在工作上的艱辛,剛好我有一位朋友的工作和我在公司的職務(wù)很相似,在交談之中,我不小心把我們小組正在負(fù)責(zé)的一個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容說漏了嘴,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,我知道自己已經(jīng)泄露了公司的機(jī)密,我非常的后悔,自己的這一行為,但是也請(qǐng)公司放心我的朋友都是有原則的人,不會(huì)為了一己之私而給我?guī)碛绊懀俏疫€是得檢討自己,因?yàn)槲也]有把公司的紀(jì)律銘記于心。
在這一次發(fā)生這嚴(yán)重違反公司紀(jì)律的事情上,我必須要意識(shí)到自己在工作上存在的`問題,不然在以后不論是對(duì)于我個(gè)人還是公司都會(huì)帶來不可挽回的損失,遵守公司的紀(jì)律保守公司的機(jī)密是每一位員工都應(yīng)該做到的,在我進(jìn)行深刻的反思之后我明白了我出現(xiàn)這種違反公司紀(jì)律的原因,就是我在自己的崗位上對(duì)于自己工作漸漸放松才導(dǎo)致了這一嚴(yán)重違紀(jì)事件的出現(xiàn),我很慶幸這次沒有給公司帶來經(jīng)濟(jì)上的損失,但是我必須正面認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,才能不斷的進(jìn)步,在工作上也能才能做得更好。
對(duì)于這一次違反公司紀(jì)律的行為我深表歉意,我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)道歉,因?yàn)闆]有嚴(yán)格的要求自己發(fā)生了這樣的事情,我接受公司對(duì)我的任何處罰,但是我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)看著我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度與我改正錯(cuò)誤的決心上,給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我在以后的工作當(dāng)中一定嚴(yán)格的要求自己,按時(shí)做好自己的工作,堅(jiān)決保守公司的秘密。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
經(jīng)紀(jì)人檢討書 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
大家好!
本人20xx年2月16日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:
自工作以來一直對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過最近的反思,我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。
但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任,愧對(duì)巨龍的關(guān)心。
同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應(yīng)該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此,通過這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此;
后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。通過近期總結(jié);彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此,我相信巨龍給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的'工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過程中,與
你們一起學(xué)得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書系列五篇
我們應(yīng)該如何創(chuàng)作一篇出色的檢討書標(biāo)題呢?許多人都曾為自己的過錯(cuò)付出代價(jià)。在寫檢討書時(shí),我們要表達(dá)出自己改過自新的決心。關(guān)于“作業(yè)寫錯(cuò)檢討書”所涉及的問題非常廣泛而復(fù)雜,讓我們一起來探討一下。以下的信息僅供您參考已知!
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇1】
尊敬的xx老師:
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)老師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇2】
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
檢討人:
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄題目的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
對(duì)不起,我錯(cuò)了!明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:__
20__年x月x日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)老師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上。
決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇5】
尊敬的老師:
你好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),
違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
檢討人:___
20__年_月_日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇6】
這是本學(xué)期我第一次沒完成八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。檢討書
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
學(xué)生:
20xx年12月13日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇7】
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇8】
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)老師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自身思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我以后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇9】
尊敬的老師:
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇10】
尊敬的老師:
事情經(jīng)過:語文老師這個(gè)周末布置了寫一篇600字作文的作業(yè),我忘記寫了,到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時(shí)候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評(píng),特此檢討。
語文作業(yè)沒交的檢討書,內(nèi)容如下:
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)寫錯(cuò)檢討書【篇11】
尊敬的xx老師:
您在x 年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻保證,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)老師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
學(xué)生:xxx
日期:xxx
(責(zé)任)