我收獲了知識(shí)作文

我收獲了知識(shí)作文。

作文能夠讓學(xué)生自我認(rèn)知更好地認(rèn)識(shí)自己，通過動(dòng)筆寫作我們能夠開啟新的思維模式。作文怎么樣寫的好？我們帶您了解“我收獲了知識(shí)作文”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀，歡迎你來品鑒本文！

我收獲了知識(shí)作文 篇1

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是再這樣就把書撕掉！毫不夸張的說，我從五歲就開始了我的閱讀史，媽媽常說我一看到書就見書眼快，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。

這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書架走去，拿起一本我最心愛的《恐龍王國》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來。一開始，我看書時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門口，看媽媽來了沒有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊。

不知不覺，我看了大半本書了，這時(shí)我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開了，我趕緊合上書，躺在床上，媽媽看見我正在睡覺，就離開了。我又從床上爬起來，這次，我索性拿起筆畫起恐龍來，我把書放在地上，照著畫。

我讀書成績好大部份都是書的功勞，不管是家里的書，還是班級(jí)的書，總是被我看個(gè)精光。

讓我們一起來讀書吧，讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！

我收獲了知識(shí)作文 篇2

人們常說:一分耕耘，一分收獲。要想收獲更多的知識(shí)就必須付出更多的努力。

這個(gè)學(xué)期是一個(gè)很特殊的學(xué)期,因?yàn)橐咔榈挠绊?我們?cè)诩依锷狭私膫€(gè)月的網(wǎng)絡(luò)直播課。雖然不能在學(xué)校上課但一個(gè)人學(xué)習(xí),我也收獲了很多。時(shí)隔四個(gè)月,最讓我興奮的是我們已經(jīng)回歸學(xué)校,能認(rèn)認(rèn)真真的在課堂上聽老師講課。重回校園,我更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

這個(gè)學(xué)期是三年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),各門功課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。比如：語文課的中華傳統(tǒng)文化這一單元,講了很多歷史文化遺產(chǎn)。我了解到了蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的方法,我了解到了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀,還了解到了《清明上河圖》的其中我最感興趣的就是古詩三首中的《元日》這首詩。元日對(duì)應(yīng)的節(jié)日是春節(jié),通過學(xué)習(xí)我知道了春節(jié)的習(xí)俗有:貼春聯(lián)、吃年夜飯、串親戚等等。還有很多別的傳統(tǒng)節(jié)日:有清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)

數(shù)學(xué)課上我很喜歡兩位數(shù)乘兩位數(shù)這個(gè)單元,里面講的有口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)和筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我不僅學(xué)會(huì)了很多新知識(shí),還學(xué)會(huì)了一道題有多種解題思路。每當(dāng)我做出一道題就很有成就感,我很享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶給我的樂趣?！綵w5000.COM 作文5000網(wǎng)】

以前,我認(rèn)為英語是比較難學(xué)的?？墒亲詮倪@學(xué)期我學(xué)英語找到了記單詞的方法后,就覺得學(xué)英語好簡單,這學(xué)期我不僅找到了巧記單詞的方法,有時(shí)還可以跟小伙伴用英語交流,我的心里充滿了成就感。

少壯不努力,老大徒傷悲這句名言激勵(lì)著我。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽光和充足的水源,但最后長出的果實(shí),就要取決于它所得到的肥力有多少。我希望能再接再厲,因?yàn)槌哂兴?寸有所長,我將會(huì)繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,奮發(fā)努力。我相信在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)收獲更多的知識(shí)!

我收獲了知識(shí)作文 篇3

這個(gè)學(xué)期馬上要過去了，對(duì)我來說收獲的知識(shí)很多很多。

語文收獲的知識(shí)是，以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識(shí)也不知道怎么讀，是在老師的帶領(lǐng)下，通過自己熟讀學(xué)會(huì)了很多生字，并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì)到了閱讀的快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。

而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向，還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。

三年級(jí)一眨眼就要過去了，下個(gè)學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)來豐富自己，做個(gè)好學(xué)生。

我收獲了知識(shí)作文 篇4

10月19日下戰(zhàn)書，我們?nèi)チ锁B巢，看中法建交50周年的一個(gè)表演流動(dòng)。那里的風(fēng)景恍如天堂一般錦繡，河水清澈見底，花草樹木生氣希望勃勃，種類也良多，有桃樹，杏樹，柳樹和各種各樣的花，都爭奇斗艷，競(jìng)相開放。到了演出的地方，那里真是人隱士海啊!我是什么也看不見呀！忽然，我看見一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說：“前面有許多小孩，你也過去吧?！蔽毅@了進(jìn)去。今無邪是出乎意料啊，爸爸把手機(jī)借我拍照。

我興奮的跳了起來，拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。過了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開始了。

只見一些迷霧彌披發(fā)開來，，整理時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬，他那脖子，一會(huì)變長，一會(huì)變短。蜘蛛的8條長長的爪子，一會(huì)向前伸，一會(huì)向后縮。可好玩了！引起我留意的是龍馬，由于它的脖子一伸，足有12米高。而讓這兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的是最下面的小車子。

龍馬是一只身高12米，重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米，體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。為操縱兩個(gè)龐然大物，每只巨獸都配備了15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置，是取自于中國成語“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運(yùn)用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事演繹創(chuàng)作而來。

今天，我收成了許許多多的知識(shí)！

我收獲了知識(shí)作文 篇5

我收成了良多知識(shí)，而且我收成的知識(shí)不單是一種。

好比語文，我收成了別人做錯(cuò)事情可以挽勸的白話交際，還有可以施展自己的大腦無限無盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親身理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……

看這數(shù)學(xué)，我收成了可以幫助自己計(jì)算糊口中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。

最后就是英語了，收成了英語讓我知道了外國人的交流方式，讓我知道了他們的交流語言，也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的糊口方式。

你看，我收成的都可以幫到自己，你收成了什么呢？

我收獲了知識(shí)作文 篇6

昨天在夢(mèng)里我見到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又錦繡的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來，使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。

今天我看見了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好愜意呀！她靜靜呼叫我種在花盆里的白菜籽，白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)實(shí)踐流動(dòng)。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做，長勢(shì)真的不錯(cuò)！看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽，心里別提多興奮了！我還用相機(jī)追蹤記實(shí)了小白菜的生長過程呢！

我是校報(bào)的一名小記者，所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說因?yàn)樗业娜照展饩€好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長勢(shì)旺盛。孫琛說她的小白菜因?yàn)闈菜^量，沒有成活，很遺憾。固然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收成”的道理。

哲學(xué)家菩德曼說過：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收成一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收成一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收成一個(gè)命運(yùn)。”是的，播種總會(huì)有收成的！

x有耕耘，就會(huì)有收成。小學(xué)的'糊口即將結(jié)束了，你收成到了什么？我收成到了成功的喜悅。

在小學(xué)糊口中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收成了成功的喜悅。

那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用禮拜六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，禮拜一來再涂色?！?/p>

我回家想了又想，找了又找，終極才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得四周很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又由于時(shí)間的關(guān)系，只好遷就著了。

到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來?！?/p>

“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢？你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

就是在這一次，我收成了成功的喜悅。

我收獲了知識(shí)作文 篇7

這個(gè)學(xué)期，是個(gè)不平凡的的學(xué)期，因?yàn)樾滦凸跔畈《緦?dǎo)致學(xué)校開不了學(xué)，學(xué)校為了讓我們能及時(shí)學(xué)到這學(xué)期的新知識(shí)，就讓老師每天給我們上網(wǎng)課。

終于，疫情得到了控制，我們都可以到學(xué)校去上課了，可以見到我們親愛的老師和同學(xué)了。到了學(xué)校，我們可以更好的跟著老師學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們也常常會(huì)遇到不會(huì)的問題，宋老師對(duì)我們說過：遇到不會(huì)的題，就要多讀幾遍，如果還是不會(huì)就要馬上問老師。有一次，我有一道題實(shí)在是不會(huì)做，我想去問老師，但又覺得不好意思?？墒怯窒氲搅艘槐緯系囊痪湓挷粣u下問。于是我就壯著膽子來到宋老師的辦公室，宋老師非常和藹的接待了我，并且不厭其煩的給我耐心講解，我瞬間明白了這道題的做法，好像這道題也挺簡單的，怎么我一開始就沒有想到呢？哎！不過，宋老師還在課堂表揚(yáng)了我，說我是一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子！

當(dāng)我學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，我就特別高興，在學(xué)校我收獲了很多很多的知識(shí)，其實(shí)學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事。

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我收獲了成功作文

寫作展現(xiàn)了個(gè)性和思考能力的多樣性和精髓，作文是人生精彩瞬間的紀(jì)念可以讓回憶永久地留存下來。怎么做才能讓自己的作文更出色？談到“我收獲了成功作文”那么這篇文章一定是值得一讀的，感謝您來到這個(gè)網(wǎng)站我們將提供更多高質(zhì)量的內(nèi)容！

我收獲了成功作文 篇1

有人收獲快樂，有人收獲勇氣，有人收獲榮譽(yù)，而我，收獲了成功。

記得以前，我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當(dāng)看見他們騎著滑板在滑的時(shí)候，我心里總是很羨慕，所以我每次都央求媽媽給我買一塊滑板。終于，媽媽答應(yīng)了我的要求。

第二天，媽媽給我買了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著到樓下的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。

一開始，我都是先扶著墻慢慢地滑。后來，我感覺我會(huì)了，就放手，自己滑，可是一放手，就只聽到啪的一聲，我摔倒了。但我不服氣，就又試了幾次，沒想到結(jié)果還是一樣。我心想：學(xué)滑板那么難。我還是別學(xué)了吧。

我拿起滑板準(zhǔn)備上樓?？墒?，我突然想起我看的一部動(dòng)畫片《小牛站起來》，里面是講一頭小牛站不起來來，但是它不灰心，一直堅(jiān)持，最后終于站起來了。我心想：我難到不能這樣嗎？我又斗志旺盛放下滑板開始學(xué)起來。一次又一次的摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿頭大汗，但我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。

從這件事，我知道了，做任何事，只有付出代價(jià)，才能有收獲。

我收獲了成功作文 篇2

俗話說：“一分耕耘一分收成。”

人在學(xué)習(xí)和糊口中都會(huì)有收成，有的人收成了快樂，有的人收成了知識(shí)，有的人收成了決心信念可我是我卻要自豪地說：“我收成了成功！”

記得那是去年暑假的一天。媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著滑板迫不及待的就去樓下的水泥地上滑。到了樓下許多小朋友正在興奮地滑著，我也開始滑，可是滑板似乎不聽我的話似的怎么滑也滑不成，讓我摔了良多跟頭，我有些泄氣了，媽媽看出了我的心思，就說：“我陪陪你一起訓(xùn)練吧！”我點(diǎn)頭允許，媽媽說：“你要觀察別的小朋友怎么滑，然后把重心放穩(wěn)，慢慢來，試一試?！蔽以趮寢尩墓膭?lì)下，開始滑，摔倒了又爬起來。摔倒了又爬起來……終于滑板在我的腳下聽我的使喚了，我可以灑脫地滑來滑去了，我體會(huì)到了成功的喜悅。通過滑板這件事，我體會(huì)到了成功的喜悅。同時(shí)我也明白了不論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，到最后，都能收成到成功，由于我相信一分耕耘一分收成。

我收獲了成功作文 篇3

在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。

去年元宵節(jié)，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ瑳]有時(shí)間管我，我就開始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽高興一下下呢？”我便找來紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開始做我的禮品了！

我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來，放進(jìn)了碗里，準(zhǔn)備捏豆沙。找一個(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來的紅豆沙擰一擰，使它沒有了水分?！疤昧?，我終于做好了！”我歡呼著?？梢粐L，沒味，就感到奇怪：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一關(guān)鍵的步驟呢！”

于是，我打開火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聽見“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里?！皣W——”更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我炒下去，這畢竟是我送給媽媽的呀！

終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤子里。我望著這一盤炒好的紅豆沙，臉上露出了笑容。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，舒展眉頭，欣慰的笑了的情景。

成功，我愛成功，我愛贏得成功，我更愛成功。如果你沒有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼續(xù)相信自己也有過人之處，總有一天，成功也會(huì)來到你的身邊！

我收獲了成功作文 篇4

在我記憶的長河中，我以為我做過的最成功的事就是那塊布那張布貼紙是我最喜歡的，我以為也是最成功的一張。我還給這塊布起了一個(gè)好聽可愛的名字，叫做可愛的“小天使”，由于這塊布上有一對(duì)可愛的“小天使”我是一個(gè)不太喜歡藝術(shù)的女孩。

只有三件錦繡的藝術(shù)品，一件是“雙蝙蝠生日”，第二件是一只憨厚可愛的小母雞，另一件是這塊布：“可愛的小天使”然而，當(dāng)我完成這張布貼紙后，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是有意義的，可以發(fā)展人們的想象力。我反復(fù)思索過，藝術(shù)，藝術(shù)，為什么叫藝術(shù)？

哦！我明白了。藝術(shù)意味著錦繡的藝術(shù)。將記憶拉回到制作《可愛的小天使》的時(shí)候有一天，我發(fā)現(xiàn)了一些無用的布，并在上面剪了一對(duì)童貞，但當(dāng)我剪的時(shí)候，我要么失去了耳朵，要么失去了脖子。就在我想拋卻的時(shí)候，一個(gè)詞老是在我腦海中蕩漾：我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹？是的。如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹！我真的很想看到那錦繡的彩虹！

所以我下定決心：我必需完成布貼紙我又找到了另一塊布。這一次我從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我用鋼筆畫了一對(duì)童貞，把它們剪下來，插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上天藍(lán)色的衣服，一條綠色的褲子，上面有許多閃爍的星星，頭上戴著天使的皇冠。她給女孩帶了一頂小皇冠，穿上了一條帶花蕾的公主裙。把它們粘在一張卡片紙上，一張精美的布貼紙就完成了。我喜歡“可愛的小天使”，但我更喜歡做布貼，由于它能給我?guī)砜鞓罚灿捎谒屛颐靼祝簣?jiān)持就是勝利！

我收獲了成功作文 篇5

成長的過程中，常常會(huì)有些酸甜苦辣，不管怎樣這些都是我們寶貴的回憶。每個(gè)人身上都會(huì)有一些最寶貴的收成，有些收成讓你苦澀，有些收成讓你喜悅。無論如何，它都是你人生中的一小步。其中我最寶貴的收成就是收成了成功。

當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽、四叔一家一起去游樂場(chǎng)玩，我來到一家游戲打靶的舉措措施前，我一眼就看中了里面的玩具。治理員叔叔說：“小朋友，想要上面的玩具嗎？必需打中六個(gè)十環(huán)?！蔽蚁耄毫鶄€(gè)十環(huán)，這也太簡樸了。于是，我掏了錢。買了十槍，拿起槍預(yù)備打靶。我手里的槍似乎在跟我作對(duì)一樣，怎么也不讓我打到靶子。前三槍都脫靶了。我的銳氣大減，有點(diǎn)開始著急了，甚至有些不想打了。媽媽似乎看透了我的心思說：“加油！打靶的時(shí)候要把心冷靜下來?！庇谑俏揖驼諎寢屨f的做，深吸一口吻，然后瞄準(zhǔn)了靶子扣動(dòng)扳機(jī)，打出了這一槍。十環(huán)！我簡直不敢相信我的眼睛。我興奮地蹦了起來。但后面的一槍我有點(diǎn)自得忘形了打了個(gè)八環(huán)。我及時(shí)反省了自己的錯(cuò)誤，冷靜下來，不想結(jié)果，同心專心只想著打好剩下的幾槍。最后一槍，我的神經(jīng)緊繃，由于這一槍是決定我能否得到我想要的玩具的至關(guān)重要的一槍。大顆大顆的汗珠從我的頭上流了下來。當(dāng)我打這一槍時(shí)，我只好閉上眼睛聽天由命。當(dāng)我睜開眼睛看記分牌時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛。十環(huán)！我興奮的又蹦又跳。當(dāng)我得到了我心愛的玩具后，心里就像吃了蜜一樣甜。

固然我得到了想要得到玩具，但這不是我最大的收成。我最大的收成是，做什么事都要全力以赴，沉著冷靜才能把事情做好。我在成長的過程中收成了成功。

我收獲了成功作文 篇6

今年，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，可還是沒有自己騎自行車上街的膽量。

一次爸爸載著我回家的`路上，我看見了許多小學(xué)生都自己騎著自行車在大街上來回行駛，忽然，爸爸就用著嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說：“王煒你看，那么多的小學(xué)生都會(huì)自己騎著自行車上街了，可你呢？上學(xué)和放學(xué)還都要父母親來接送。”聽了爸爸的話，我的臉就像一個(gè)又大又紅的蘋果，嘴里一個(gè)字也吐不出來。

回到家后，我心想：“為了不讓大家嘲笑，我還是趁這次暑假來學(xué)騎自行車吧?！卑?，暑假終于到了，回到家后，我馬上把書包扔到一邊去，然后，一直吵著爸爸把自行車騎到樓下的院子里。車騎出來了，原想，爸爸會(huì)幫我把車扶穩(wěn)，可是爸爸卻認(rèn)真地對(duì)我說：“王煒，學(xué)騎車不能只靠爸爸媽媽，不然三不會(huì)學(xué)會(huì)的阿！”哎，沒辦法了，只能靠自己學(xué)了。我剛坐在車椅上，心里就有了一種害怕的感覺，我一踩到腳踏板，車子就東搖搖.西晃晃。

我已經(jīng)騎了一個(gè)下午的車子可還沒學(xué)會(huì)，我就像泄了氣的大皮球地對(duì)爸爸說：“爸爸，騎自行車太難了，我不想學(xué)下去了?！卑职只卮穑骸巴鯚槪彩露家泻阈?，不能因?yàn)橐粋€(gè)小細(xì)節(jié)，而放棄了一件事?！甭犃税职值脑?，今后我就一直努力地學(xué)騎自行車，過了二個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

鎮(zhèn)是“功夫不負(fù)有心人啊！”雖然我摔得青一塊.紫一塊,但經(jīng)過了這次學(xué)騎車的實(shí)踐，還使我明白了一個(gè)道理：“不論做什么事都要有恒心，如果三心二意將會(huì)一事無成?！?/p>

我收獲了成功作文 篇7

俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！边@句話，一點(diǎn)也不假。我始終相信：如果你真心付出，就一定會(huì)有收獲。

對(duì)于我來說，背劍橋英語課本里的課文和單詞是令我頭痛的一件事。每次見到密密麻麻的那些字母，我就眼花繚亂，第一個(gè)念頭就是“逃也”，不想背了！上課時(shí)，老師會(huì)首先進(jìn)行聽寫，這時(shí)候我會(huì)更加的緊張，不知道怎么辦，只是胡亂的寫，自己也不知道是對(duì)還是錯(cuò)；背課文時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴，大多要老師的提醒。看到老師對(duì)我失望的眼神，我的心里很難受。于是我自己在心里暗暗下定決心：下次再聽寫背誦時(shí)，一定要讓老師露出喜悅的笑容。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我在家里努力的背單詞，多聽課文熟讀它并最終將它熟練的背下來。雖然在種途中我也曾經(jīng)想過放棄，但最后重視堅(jiān)持了下來。在一個(gè)月后，老師再次進(jìn)行聽寫，我不再不知所措，取得了不錯(cuò)的成績；當(dāng)輪到我背誦課文時(shí)，也能夠比較流利的英對(duì)了。第一次，我看到了老師嘴角微微的`笑意，老師第一次對(duì)我露出了滿意的笑容。

從那以后，我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，也感受到了戰(zhàn)勝自己的成功的感覺，更加深刻體會(huì)了只要持之以恒，一份耕耘，終究會(huì)有一份收獲，一定也能夠獲得成功！

我收獲了成功作文 篇8

成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。

那天，爸爸給我買了一盒拼裝《軍艦》的樂高積木，積木用漂亮的盒子裝著，里面大約有幾千個(gè)零件，還有一本說明書，可以拼出完美的巡洋戰(zhàn)艦。

我和爸爸先把積木的零件按大小分類后裝在積木零件收納拿里，準(zhǔn)備拼戰(zhàn)艦了，我們先把積木放在地毯上，然后打開說明書，我倆拼的時(shí)候我倆遇到了不少困難，裝錯(cuò)、摔破、按得太輕等現(xiàn)象。我自己拼好了一架放在停機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)，拼戰(zhàn)艦身體部位的時(shí)候，我說：“爸爸，我裝不好?！卑职终f：“哪里不會(huì)，讓我看看?！蔽艺f：“前身這的部位裝不好?！卑职终f：“你會(huì)不會(huì)裝錯(cuò)了？我們?cè)僖黄鹬匦卵b一遍吧?！蔽艺f：“好的?！卑职终f：“你按得太輕了，力氣不夠大?！卑职肿聛斫涛移?，一小時(shí)一小時(shí)的過去了，我們才把這艘戰(zhàn)艦拼到一半，只拼了戰(zhàn)艦的前半身，拼得我們腰酸背痛，手也發(fā)麻了。

坐了這么久，才拼了戰(zhàn)艦的前半身，我想放棄了，爸爸耐心地講：“你整天要拼，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒出息了吧，愛迪生說：‘天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力?！?/p>

四小時(shí)過去了……我們拼裝的巡洋戰(zhàn)艦終于拼好了。我看著和爸爸一起努力拼好的巡洋戰(zhàn)艦，心里有種非常自豪的感覺。

成功是樹，要想結(jié)出甘甜的果實(shí)，就要用汗水去澆灌。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功！

我收獲了成功作文 篇9

在剛剛結(jié)束的鋼琴考級(jí)中，我收獲了成功。

有一天我不想彈鋼琴了，卻意外的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張鋼琴考級(jí)準(zhǔn)考證，我頓時(shí)驚呆了，而正在旁邊洗衣服的媽媽卻說：“世上無難事，只怕有心人，加油，你一定可以的?！眿寢尩倪@句話讓我充滿自信心，往后我刻苦訓(xùn)練，虛心接受老師的指導(dǎo)。盼啊盼，終于到了考級(jí)的那一天，我的心撲通撲通直跳，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我慢慢的站起來，手顫顫巍巍的打開門，坐在鋼琴椅上，深深地吸了一口氣，評(píng)委老師說：“開始彈吧！”剛開始我彈的十分生疏，這是緊張的.原因，評(píng)委卻說：“沒事，別緊張?！蔽揖徚司彋?，接著又彈起來，琴聲比以前流暢了許多，也優(yōu)美多了，一個(gè)個(gè)輕快的小音符在大廳里回蕩著。

考后，我天天盼著考試通過，一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“你猜，有什么好消息？”我一時(shí)猜不出來，媽媽揮了揮手中的藝術(shù)考級(jí)通過證書，我連忙說：“快給我看看！”我一接到手，如獲至寶。我知道這是因?yàn)槔蠋煹囊虿氖┙?，爸爸媽媽的鼓?lì)與信任所得來的。

我收獲了成功——愛拼才會(huì)贏。

我收獲了成功作文 篇10

伴跟著“噼噼啪啪”的響聲，我黑著臉，端著“黑暗料理”。從廚房這個(gè)“前線”上，退了出來。嗨，我又失敗了。

我再次拿出青椒，想著媽媽切菜時(shí)的樣子，小心翼翼地，將刀刃挨近青椒，預(yù)備將青椒切成絲。青椒好像知道自己的命運(yùn)，與刀刃捉迷藏，左躲右閃，最后可想而知。望著殘破的青椒絲，我將刀狠狠地放在砧板上：這刀不好，這青椒太滑，仍是媽媽厲害，可以控制它。

我蔫蔫的走出廚房。媽媽笑著說：“這么快就做好啦？”我賭氣沒說話。媽媽又道：“怎么，這么快就拋卻啦，你的青椒絲開始能切成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再嘗試一次，你假如還失敗，就換媽媽做給你吃。

我想了想，不情愿地走進(jìn)了廚房，用刀繼承與青椒和肉“搏斗”。肉絲拌上調(diào)料，架鍋，“滋啦”一聲，一股腦倒進(jìn)去。我揮鏟如風(fēng)，青椒肉絲很快出鍋，嘗了一口，還湊合?！皨寢?，試試……”

媽媽拿起筷子，將青椒和著肉絲放進(jìn)嘴巴慢慢咀嚼，笑臉慢慢爬上眉梢?！澳愫苤腔郏瑢W(xué)什么都很快，就是缺少耐心，害怕失敗，失敗幾回立即就拋卻了……”媽媽的嘴一直都沒有停，真希奇，聽著她的嘮叨，我一點(diǎn)都不煩。

這次做菜我成功了，以后我可以驕傲的對(duì)爸爸說：“我長大了，可以替你照顧媽媽了，你可以安心在外面工作了”。獨(dú)立做飯只是我成長中很小的一個(gè)成功，但它也是我成長的開始！

我收獲了成功作文 篇11

記得我小時(shí)候，每當(dāng)我下樓出去玩時(shí)，總會(huì)看到小伙伴在打羽毛球，我也開始手癢癢了。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)媽媽說：媽，你教我打羽毛球吧！行！媽媽痛快地答應(yīng)了。

我胸有成竹地準(zhǔn)備練習(xí)，媽媽看我很自信，就說：你先發(fā)個(gè)球試試。這時(shí)，幾個(gè)小伙伴也跑過來觀戰(zhàn)。我把羽毛球往上使勁一扔，再把球桿使勁一揮，因?yàn)橛昧^度，我摔了個(gè)狗啃泥。至于球嘛，因?yàn)槿拥锰?，球拍沒有拍到，反而在我摔倒時(shí)擊中了我的頭部。菜鳥！笨蛋！嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞！小伙伴們嘲笑起我來。我的怒火和意志瞬間燃燒了。我給他們下了戰(zhàn)書：總有一天，我會(huì)打敗你們。小伙伴們不以為然，輕蔑地哼了一聲，并大搖大擺地走了。這幾個(gè)小伙伴的球技在小區(qū)里出了名，還自稱球神隊(duì)，打敗他們，還真不容易。

以后，那兩簇代表怒火和意志的火焰一直伴隨著我刻苦地訓(xùn)練。練習(xí)時(shí)，媽媽是我的指導(dǎo)員，爸爸是實(shí)戰(zhàn)對(duì)手。幾星期后，我的球技已能擊敗小區(qū)的很多小伙伴，我便單槍匹馬去挑戰(zhàn)球神隊(duì)。喲，還真來了！為了少耽誤我們的時(shí)間，隊(duì)長，你上吧！隊(duì)長對(duì)我說：愿意奉陪！幾回合下來，隊(duì)長輸?shù)钠L尿流、滿地找球。隊(duì)員一看，大事不妙！使出大絕招舉白旗。小伙伴們過來道歉：對(duì)不起，我們當(dāng)時(shí)不該罵你，不過，你現(xiàn)在的球技可真好！我聽了，還有些不好意思。

那次，我收獲的不只是成功，因?yàn)槌晒€包含著汗水、辛苦、快樂和激動(dòng)。

我收獲了耐心作文集錦

透過寫作，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，一篇出色的作文能夠深深打動(dòng)人心。你最近看到過哪些優(yōu)秀的范文？我們致力于為您提供最佳的"我收獲了耐心作文"，并確保您滿意。相信本頁的內(nèi)容能對(duì)您有所幫助！

我收獲了耐心作文 篇1

人生有很多收獲，而為我收獲了耐心。

那是在夏天的一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，天氣涼爽。舅舅、舅媽帶我去釣魚，一路上我邊哼著小曲邊欣賞夏天的美景。

我高興極了，不一會(huì)兒就到了魚塘。呀！釣魚的人還真不少！因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，舅舅教我怎樣甩竿，怎樣提竿和收竿，放魚餌不能把魚鉤露在外面，舅舅不停的叮囑著。

坐在池塘邊的椅子上，我認(rèn)真地練習(xí)甩竿、提竿、收竿，幾分鐘的時(shí)間，我便掌握了這些技術(shù)。我仔細(xì)地把魚餌穿好，把魚鉤甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，魚鉤沉下去了，魚漂浮了上來，于是我慢慢地等待著，過了大約40分鐘，沒有一點(diǎn)變化，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，希望能釣到一條肥美的大魚。又過了30分鐘，仍然沒有動(dòng)靜，舅舅說：“先把魚竿提起來”。我把魚竿提起來，吃驚的發(fā)現(xiàn)，魚餌竟然不見了，沒想到白忙活半天。

后來，只好再弄一個(gè)魚餌，我又把魚鉤扔進(jìn)水里，這回，我一等就是20多分鐘，我有點(diǎn)坐不住了，舅舅說：“做什么事情都要有耐心才能把事做好，釣魚也是一樣”。又過了好一會(huì)兒，“魚漂動(dòng)了”我大叫道，舅舅說：“小聲點(diǎn)，提竿?！毖杆俚靥崞痿~竿，天吶！好大的一條魚，足足有2斤！

在這喜悅當(dāng)中，我不僅收獲了快樂，還收獲了耐心。

我收獲了耐心作文 篇2

“人無完人”相信大家都熟悉這句俗話吧！沒有一個(gè)人是完美無缺的，都會(huì)有這樣、那樣的缺點(diǎn)，我也不例外。

我的心里一直住著一個(gè)小魔鬼“脾氣”，記得原來還有個(gè)小天使叫“耐心”。但隨著“脾氣”越來越大，就把小天使“耐心”趕走了。

有一次，一位同學(xué)端著水從我桌子邊經(jīng)過，他不知被什么絆倒了，摔了一跤，水杯里的水都灑到了我的作業(yè)本上。我心里的小魔鬼“脾氣”似乎讀懂了我的心思，他就在我心里叫囂“他走路怎么不長眼睛的，把水都灑我本子上了，我剛剛辛辛苦苦做完的作業(yè)都白做了，還要重新寫一遍!”聽了小魔鬼的話，我也感到憤憤不平。于是，我照著小魔鬼的話狠狠地說了一通那位同學(xué)。那位同學(xué)聽后難過的眼淚嘩嘩地流下來，傷心地說：“對(duì)不起、對(duì)不起！”看著他這副樣子我也只好作罷了。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家都開始遠(yuǎn)離我了，我也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。后來，我懂了，都是“脾氣”惹的禍，我要把他從我身體里趕出去，去尋找小天使“耐心”。我相信“耐心”一直在等我，我一定會(huì)找到他。

我收獲了耐心作文 篇3

在我生日那天，堂兄送我一套多米諾骨牌。那是一盒木頭做的、呈長方形的扁塊。

我看到過其他人玩多米諾骨牌，那是一種既容易又很難的游戲。說它容易是因?yàn)樗僮骱唵危粔K一塊放好就行；說它難是因?yàn)橥嫠刃枰惺炀毜姆椒?，又需要有很大的耐心?/p>

我選擇了我的三層學(xué)習(xí)桌為搭建地點(diǎn)，并準(zhǔn)備從底層搭到頂層。我懷著激動(dòng)的心情搭完了第一層骨牌，頓時(shí)我的心中充滿了喜悅、期待與欣慰，就好像我已經(jīng)成功了似的。

當(dāng)我快要準(zhǔn)備上第二層時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的袖子碰到了前一塊骨牌，幾十塊骨牌就這樣在我的眼前倒下，而我卻束手無策。我沮喪透了，抓起一把骨牌就往桌上砸。待我平靜下來時(shí)，我才覺得我應(yīng)該振作起來，重新開始。我又回到了桌前，上一次我在這里失敗，但這一次，我絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤！我時(shí)刻注意著我的細(xì)微動(dòng)作，在順利地搭完了第一層后，如何解決“上樓”的難題，頗費(fèi)了心思。是書架給了我靈感，我想出了用大小不同的書搭成“樓梯”的辦法。雖然辦法有了，可還是反復(fù)了好多次。但這次我十分冷靜，耐心地搭好每一塊，終于成功地完成了第二層、第三層。

驗(yàn)證的時(shí)候到了，我輕輕推倒了第一塊骨牌，看到它們一個(gè)接一個(gè)地倒下，我興奮地?fù)]舞雙拳，我成功啦！

這次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到成功的重要因素――耐心和毅力。我們今后不管在學(xué)習(xí)方面，還是在生活方面，都會(huì)遇到困難和挫折，只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它！

我收獲了耐心作文 篇4

記得，今年暑假的時(shí)候，我和爸爸一起去洛陽釣魚。??！那可是我平生第一次釣魚！

來到洛陽后，我首先看見一條大河，而周圍呢？圍了好大一群人呢！我看見一個(gè)接一個(gè)的人把魚釣上來了！我羨慕極了！

連忙去拿起魚竿，然后找了個(gè)位置坐好。我先把魚餌放在魚鉤上，然后放進(jìn)水中，開始釣魚。

等著，等著，一分鐘。二分鐘我有點(diǎn)兒不耐心了，一下子站起來，東走走，西走走，突然，我看見一只美麗的蝴蝶，|好漂亮！我一定要抓住它！我心想。說干就干，我跑來跑去，這時(shí)候爸爸喊：魚上鉤了，快來！我一聽連忙跑去，一下子把魚竿拿起來，可是什么也沒有。

我生氣地問：你干什么騙我？爸爸心平氣和地和我說：你跑來跑去，一點(diǎn)兒也不專心，小魚都吃完東西了你才來，然不成小魚要等你來抓它？聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭說：對(duì)不起我錯(cuò)了，我定坐著好好釣魚。

后來，我專心致志地釣魚，釣了好多魚呢！數(shù)了數(shù)也有幾十條！微風(fēng)輕輕吹著，小花搖來要去，小草動(dòng)來動(dòng)去好像再對(duì)我點(diǎn)頭，就連太陽公公也在對(duì)我微笑！

那次釣魚讓我學(xué)會(huì)了耐心和專心致志！

我收獲了耐心作文 篇5

周五下午，我們開了興趣小組，我學(xué)美術(shù)。

首先，劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點(diǎn)、用途和寫法。講了中國書法的基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開始練習(xí)寫中國書法。首先，老師在黑板上寫了“燈泡”這個(gè)詞。經(jīng)過精心的打字，精致的文字和一個(gè)影子，整個(gè)字相當(dāng)有風(fēng)格，正確而大方。優(yōu)美工整的人物讓我們拍手稱快。

書寫開始了，我按照黑板上的步驟：打字、精細(xì)書寫、速記和陰影。當(dāng)我驕傲地完成我的工作時(shí)，我回頭看見高坐在我前面?！巴?！真的很好看！我不禁叫了出來，閆飛的同學(xué)寫得那么好，幾個(gè)簡體字在白紙上留下了一絲肅穆，超凡脫俗！再回頭看自己的時(shí)候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，沒有生命力。突然，我的驕傲散了，修正了。經(jīng)過我的精心修改，字體蒼勁美觀。

似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通過這件小事，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)做得更好…

我收獲了耐心作文 篇6

一天，看到媽媽在挑揀豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。

我們泡上豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些、軟了一些外，沒有小芽芽啊？”我奇怪的說。媽媽對(duì)我說：“做什么事都要有耐心?！蔽抑缓媚托牡牡戎?。又過了兩天，我去看，好失望！難道我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來的好幾天我都沒有來看它。

突然有一天，媽媽對(duì)我說：“快來看！兒子。”我趕忙跑來，一看：黃黃的豆子上有一點(diǎn)小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后，我每天都來看看，好興奮。經(jīng)過一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了?？吹矫總€(gè)小豆子上都帶著一個(gè)兩厘米小尾巴，我高興的一蹦三尺高！耶！成功了！

這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程，又讓我鍛煉了耐心。我好高興啊！

新興路學(xué)校3（1）班

我收獲了耐心作文 篇7

我記得暑假的一天，我爺爺帶我去水庫釣魚。這是我第一次釣魚！當(dāng)我們到達(dá)水庫時(shí)，有許多漁民坐在岸邊，每個(gè)人的眼睛都像雕像一樣盯著水。雖然水是深綠色的，而且看不見水底，但我可以想象有許多小魚在水里快樂地游著。

我們很快找到了一個(gè)坐下的地方。時(shí)間流逝。過了一會(huì)兒，魚浮了起來。我舉起魚竿，沒有看到魚！我非常失望。釣竿上沒有魚，甚至沒有魚餌。我有點(diǎn)趕時(shí)間。爺爺笑著對(duì)我說，“你不用擔(dān)心釣魚。你不能匆忙吃熱豆腐！如果你繼續(xù)前進(jìn)，魚不會(huì)上鉤的！只有當(dāng)浮體下沉?xí)r，魚才吃餌，那時(shí)你才拉釣竿?！甭犃藸敔?shù)脑捄?，我再也忍不住盯著彩車，它真的沉了下去。我迅速拉起魚竿，發(fā)現(xiàn)仍然沒有魚。爺爺說：“看，動(dòng)作又慢了！”我釣了幾次魚，被魚戲弄了。

我生氣地扔了桿子，說：“停止捕魚真無聊！我很久都抓不到它了，走吧，我們玩點(diǎn)別的！”爺爺氣呼呼地看著我，熱情洋溢地說：“事實(shí)上，釣魚最能鍛煉人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩，你不能做這種事。半途而廢不好。記住，堅(jiān)持就是勝利！”

聽完?duì)敔數(shù)脑?，我漸漸平靜下來，靜靜地等待魚兒上鉤。最后，魚又浮了起來。太晚了。我舉起了手，舉起了桿子。魚上鉤了。我高興地喊道：“爺爺，來，我抓到魚了。過來幫忙。”在爺爺?shù)膸椭?，我們收獲了一條大魚。

我收獲了耐心作文 篇8

有一年生日、媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物！我收到禮物非常開心、迫不及待的想去練習(xí)！可是自己一點(diǎn)也不會(huì)、媽媽告訴我一定要注意安全！我說：好的！

可是練了好大一會(huì)，我還是站不穩(wěn)！我非常沮喪！于是，回到家中、告訴媽媽！我不想學(xué)了因?yàn)槲揖毩撕镁枚紱]學(xué)會(huì)！媽媽告訴我一定要有耐心、恒心！不怕摔跤。不怕困難！遇到困難要克服！

在媽媽的鼓勵(lì)下、我又找回了信心！于是下樓在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下！在我摔了無數(shù)次跤的情況下！我站穩(wěn)了起來！接著在我站穩(wěn)的情況下我又學(xué)會(huì)了慢走！在我的不解努力下、我終于學(xué)會(huì)了！

通過這件事情我收獲了一些道理、在我們遇到困難的時(shí)候，我們不能放棄，要克服這些困難！不能害怕困難！因?yàn)槲覀冇屑胰说呐团惆椋?/p>

我收獲了耐心作文 篇9

我記得暑假里的一天，爺爺帶我去水庫釣魚，那可是我第一次釣魚??！到了水庫，岸邊已經(jīng)坐了好多釣魚的人，大家的眼睛都死死的盯著水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的，看不見水底，但我可以想象水中有許許多多的小魚歡快地游來游去。

我們趕緊找了一個(gè)位置坐好，時(shí)間一分一秒的過去了，一會(huì)兒魚漂兒動(dòng)了，我提起魚竿一看沒有魚！我失望極了，魚竿上沒魚，連魚餌也沒有了，我有點(diǎn)著急了。爺爺卻笑著對(duì)我說：釣魚可不能著急呀，心急吃不著熱豆腐！你老動(dòng)，魚才不會(huì)上鉤呢！只有魚漂兒下沉了才是魚吃魚餌的時(shí)候，那時(shí)候你在拉魚竿。聽了爺爺?shù)脑?，我耐下心來兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，果然魚漂下沉了，我趕緊把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)還是沒魚。爺爺說：你瞧，動(dòng)作又慢了吧！我反復(fù)釣了幾次，回回被魚戲弄。我生氣地把竿一扔說：不釣了，真沒意思！半天都釣不上來，走吧，咱們玩別的去！看著我氣呼呼地樣子，爺爺語重心長的說：其實(shí)釣魚最鍛煉人的耐心，你平時(shí)毛毛躁躁地，做事沒有耐心，這樣做什么事都做不成，半途而廢可不好呀，記住，堅(jiān)持就是勝利！

聽了爺爺?shù)卦?，我漸漸地靜下了心，靜靜的等待魚兒上鉤，終于魚漂再次動(dòng)了說時(shí)遲那時(shí)快，我抬手把竿提了起來，魚兒上鉤了，我高興地大叫：爺爺快來，我釣到魚了，開來幫忙。在爺爺?shù)膸椭?，我們收獲了一條大魚。

我收獲的不僅是一條魚，我收獲的是一個(gè)道理：做什么事都要有耐心！

我收獲了愛心作文匯總

我們將從多個(gè)角度探討和剖析“我收獲了愛心作文”，請(qǐng)將本頁加入書簽，以便隨時(shí)隨地閱讀。不同風(fēng)格的作文帶有不同的情感和思維方式，通過作文，我們能夠展示自己出色的思想和語言能力。優(yōu)秀而精彩的作文具備很大的吸引力。

我收獲了愛心作文【篇1】

我家院子里，有一片很大的草坪，上面開著五顏六色的［表情］花朵，有玫瑰、月季、向日葵……非常錦繡。就在這塊草地上，我收成了許多道理，也改掉了良多的壞毛病。

禮拜天，爸爸、媽媽都不在家，我就和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?。踢足球時(shí)，我使勁一踢，球一下子飛到了草坪上。我跑過去一看，“呦呵”，草地上長出了一朵很美的花，我從來都沒有見過。于是，我便想把它移種在家里。我一把抓起這朵花向家里跑去，把它放進(jìn)花盆時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些花瓣已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，爸爸、媽媽回來了，看我這么傷心［表情］就問：“發(fā)生了什么事？”我說：“我把草坪上的花種在花盆里，它就枯萎了？”“是這樣啊，由于花在草坪上有相宜的溫度，才能生長，而你把花的莖拔中斷了，它當(dāng)然不會(huì)生長了！”有一次，我看到一個(gè)小伙伴不小心踩到一個(gè)剛長出來的小花，便提醒道：“花也是有生命的，和我們?nèi)祟愐粯?，生命都很脆弱，下次要小心點(diǎn)呀！”“好的，謝謝你的提醒”。

從此，我更加珍惜寶貴的生命，更加關(guān)愛每一種動(dòng)植物，它們都需要被愛護(hù)。

我收獲了愛心作文【篇2】

童年發(fā)生的事猶如那沙漠的沙，出奇的多，永遠(yuǎn)數(shù)不清。收獲的東西比那發(fā)生的故事還要多。而我一直有一件讓我覺得是我童年收獲最大的那就是愛心

夏天的太陽火辣辣的，我手里拿著一塊錢，走在大街上，已被太陽照的非常熱。我心想：“天?。≡趺催@么熱，太陽你不能溫柔一點(diǎn)嗎？”太陽越來越熱，就像在回答我一樣：“不可以，現(xiàn)在是夏天，我還要給植物陽光和養(yǎng)分，對(duì)不起?！蔽易叩揭患腋笔车陠枺骸鞍⒁逃斜魡幔俊卑⒁陶f：“對(duì)不起我們這里沒有?！蔽倚南耄骸氨裟阍谀睦锟斐鰜肀晃页缘?！”一棵大樹映入我的眼簾，我連忙跑過去，好涼快啊！心想：“??！老天爺你總算有點(diǎn)人情，給我一顆大樹，涼快多了！”

突然一陣惡臭傳來，咦！一個(gè)要錢的小弟弟我看了一下。哦！原來他是一個(gè)四肢不全的人。我想：“他一定很熱吧！也一定想吃冰棒吧！可他只有五角錢，我要不要把我的一塊錢給他？”過了一會(huì)兒，我想：“還是給他吧。他比我更可憐，希望媽媽回家不會(huì)審問我?！庇谑俏艺f：“小弟弟給你！”小弟弟說：“謝謝！”回家媽媽還是審問了我，但媽媽說：“你能這樣我為你感到高興?！?/p>

這件事讓我懂得了愛心。

我收獲了愛心作文【篇3】

20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車，還有可愛的`小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。

我手里捏著錢，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要和小朋友一起出去玩，可以嗎？”歡媽媽爽快地允許了。于是，我連蹦帶跳地跑到樓下。實(shí)在我是想去買我喜歡的禮物。

買完玩具，我拿著剩下的錢，大搖大擺地走在回家的路上。我忽然看見小店門口，有幾位阿姨拿著一個(gè)大箱子。原來她們是在為幫助災(zāi)區(qū)人民而進(jìn)行募捐。這時(shí)，我的面前又浮現(xiàn)出了電視上的畫面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘?jiān)袛啾?，許多小朋友被埋在了廢墟下……

我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說：“你真傻，這錢不如買玩具?！碧焓拐f：“你要是捐了這些錢，就即是捐了一份愛心。”于是，我絕不猶豫地捐了剩下的錢。

回到家，媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽，并把捐款收據(jù)交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對(duì)了。

今天，我收成了愛心！

我收獲了愛心作文【篇4】

我家院子里，有一片很大的草坪，上面開著五顏六色的［表情］花朵，有玫瑰、月季、向日葵……非常美麗。就在這塊草地上，我收獲了許多道理，也改掉了很多的壞毛病。

星期天，爸爸、媽媽都不在家，我就和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?。踢足球時(shí)，我使勁一踢，球一下子飛到了草坪上。我跑過去一看，“呦呵”，草地上長出了一朵很美的花，我從來都沒有見過。于是，我便想把它移種在家里。我一把抓起這朵花向家里跑去，把它放進(jìn)花盆時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些花瓣已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，爸爸、媽媽回來了，看我這么傷心［表情］就問：“發(fā)生了什么事？”我說：“我把草坪上的花種在花盆里，它就枯萎了？”“是這樣啊，因?yàn)榛ㄔ诓萜荷嫌羞m宜的溫度，才能生長，而你把花的莖拔斷了，它當(dāng)然不會(huì)生長了！”有一次，我看到一個(gè)小伙伴不小心踩到一個(gè)剛長出來的小花，便提醒道：“花也是有生命的，和我們?nèi)祟愐粯?，生命都很脆弱，下次要小心點(diǎn)呀！”“好的，謝謝你的提醒”。

從此，我更加珍惜寶貴的生命，更加關(guān)愛每一種動(dòng)植物，它們都需要被愛護(hù)。

我收獲了愛心作文【篇5】

童年發(fā)生的事如同那沙漠的沙，出奇的多，永遠(yuǎn)數(shù)不清。收成的東西比那發(fā)生的故事還要多。而我一直有一件讓我覺得是我童年收成最大的那就是愛心

夏天的太陽火辣辣的，我手里拿著一塊錢，走在大街上，已被太陽照的非常熱。我心想：“天啊！怎么這么熱，太陽你不能溫柔一點(diǎn)嗎？”太陽越來越熱，就像在回答我一樣：“不可以，現(xiàn)在是夏天，我還要給植物陽光和養(yǎng)分，對(duì)不起?！蔽易叩揭患腋笔车陠枺骸鞍⒁逃斜魡?？”阿姨說：“對(duì)不起我們這里沒有?！蔽倚南耄骸氨裟阍谀睦锟斐鰜肀晃页缘簦　币豢么髽溆橙胛业难酆?，我連忙跑過去，好涼快?。⌒南耄骸鞍?！老天爺你總算有點(diǎn)人情，給我一顆大樹，涼快多了！”

忽然一陣惡臭傳來，咦！一個(gè)要錢的小弟弟我看了一下。哦！原來他是一個(gè)四肢不全的人。我想：“他一定很熱吧！也一定想吃冰棒吧！可他只有五角錢，我要不要把我的一塊錢給他？”過了一會(huì)兒，我想：“仍是給他吧。他比我更可憐，但愿媽媽回家不會(huì)審問我?！庇谑俏艺f：“小弟弟給你！”小弟弟說：“謝謝！”回家媽媽仍是審問了我，但媽媽說：“你能這樣我為你感到興奮?！?/p>

這件事讓我懂得了愛心。

我收獲了成功作文4篇

以寫作的方式來記述是一種極佳的習(xí)慣，寫作能夠記錄人生瞬間的方法。要如何使你的作文脫穎而出呢？我們?yōu)槟貏e挑選出的“我收獲了成功作文”一定會(huì)給您帶來驚喜，感謝您的光臨，我們將為您奉獻(xiàn)精彩的內(nèi)容，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站吧！

我收獲了成功作文 篇1

我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說那算不了什么，可是對(duì)我來說卻意味深長。

一次自習(xí)課老師說要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說實(shí)話心里還有些懼怕，感覺一點(diǎn)底也沒有，不知道能踢幾個(gè)。

中午吃過晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開始練的時(shí)候，腳怎么也不聽使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來，總是飛的很高，沒有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問媽媽：“媽媽，我是不是很笨呀？”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說：“你剛學(xué)的緣故，沒關(guān)系練練就好了，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我又振作起來了。

我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。

很快上學(xué)的音樂想起了，我也來不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。

在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！

我收獲了成功作文 篇2

“一份耕耘，一份收獲”，只有努力付出，才會(huì)有收獲。在成長的過程中，我收獲了知識(shí)、成長、幸福、友誼、勇氣……其中，讓我印象最深刻的就是：我收獲了成功。

那時(shí)候，我還不會(huì)溜冰，總是怕摔跤。每每看到弟弟穿著溜冰鞋像小鳥一樣自由穿梭，我只能在旁邊唉聲嘆氣。這種羨慕之情越來越強(qiáng)烈，最終促使我下定決心學(xué)溜冰。

我飛快地穿上溜冰鞋，自信地站了起來?？墒沁€沒站穩(wěn)呢，就“撲通”一聲摔了一個(gè)屁股蹲兒。我小心翼翼地再次站了起來，扶著墻，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始滑了起來?；?，不由自主地松了手。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)前面有一塊石頭擋住了道，來不及躲開，我就又摔了一個(gè)屁股蹲兒。我摸著受了兩次“重傷”的屁股，氣憤地想著：“弟弟的溜冰鞋仿佛聽他的話似的，怎么我是跟著溜冰鞋跑呢？”就在這時(shí)，弟弟溜了過來，看著我狼狽的樣子，他不禁取笑：“看你多笨?。　蔽颐婕t耳赤，垂頭喪氣地脫掉溜冰鞋扔在一邊，不想學(xué)了。

可是我又一想：做什么事因?yàn)槔щy而放棄，那我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。想到這兒，我又把溜冰鞋穿上，決定“重振旗鼓”。弟弟主動(dòng)跑來當(dāng)我的教練，他一邊扶著我，一邊教我溜冰的技巧呢！起初，我覺得他年紀(jì)小，就沒當(dāng)回事。他發(fā)現(xiàn)我心不在焉，就像老師一樣嚴(yán)厲地批評(píng)我：“我在給你講技巧，你為什么不聽？還想不想學(xué)了？”我無言以對(duì)，羞愧極了，趕緊承認(rèn)自己錯(cuò)了。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不一會(huì)兒，弟弟悄悄地松了手，我居然也能和他一樣像小鳥般自由地飛馳穿梭了，太開心了！

??！我收獲了成功！

我收獲了成功作文 篇3

在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。

去年元宵節(jié)，媽媽由于工作太忙，沒有時(shí)間管我，我就開始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽興奮一下下呢？”我便找來紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開始做我的禮品了！

我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來，放進(jìn)了碗里，預(yù)備捏豆沙。找一個(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來的紅豆沙擰一擰，使它沒有了水分?！疤昧?，我終于做好了！”我歡呼著?？梢粐L，沒味，就感到希奇：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一樞紐的步驟呢！”

于是，我打開火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聞聲“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里?！皣W——”聲音更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我堅(jiān)持炒下去，這究竟是我送給媽媽的禮物呀！

終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤子里。我望著這一盤炒好的紅豆沙，臉上露出了笑臉。這時(shí)，我面前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，伸展眉頭，欣慰的笑了的情景。

成功，我愛成功，我愛贏得成功，我更愛挑戰(zhàn)成功。假如你沒有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼承相信自己也有過人之處，總有一天，成功也會(huì)來到你的身邊！

我收獲了成功作文 篇4

在成長的道路上，我們收獲滿滿，其中我印象最深刻的是那年的驅(qū)蚊發(fā)明。

夏天到了，蚊子到處都是，我們?nèi)叶急晃米右У貌粍倨錈?。于是我打算發(fā)明一個(gè)驅(qū)蚊的“秘方”。上網(wǎng)一查，聽說大蒜能趕跑蚊子，我就把大蒜搗碎，放在水里，裝進(jìn)噴霧瓶里，準(zhǔn)備大顯身手！

我手持自制“驅(qū)蚊器”，對(duì)著房間角落一頓猛噴，可想不到，過了一會(huì)，蚊子又開始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂頭喪氣：“蚊子抵抗力也太強(qiáng)了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“發(fā)明這么難，還是算了吧?！钡牵肄D(zhuǎn)念又想：“世上無難事，只怕有心人。再試試吧！”這時(shí)，媽媽走了過來，“你在干什么呀？”“我要發(fā)明驅(qū)蚊器，可是不知道用什么材料?！蔽倚÷曊f。媽媽鼓勵(lì)地摸摸我的頭，說：“你再仔細(xì)想想，一定有辦法?！眿寢尩脑捠刮抑匦抡褡髌饋恚_始了一次又一次的嘗試。我試過了蔥、辣椒等等，都以失敗告終。突然，我靈光一閃：我好像沒有把這些材料加在一起試過。這個(gè)想法令我興奮不已，我即刻開始準(zhǔn)備，我要使出我的“殺手锏”了：先裝半瓶水，加一點(diǎn)洗發(fā)水，把辣椒、大蒜、洋蔥、生姜放在一起全部搗碎，再放進(jìn)水里，攪拌均勻，終極版的驅(qū)蚊器便做好了。

是騾子是馬，拉出來溜了才知道。晚上睡覺前，我舀了一些出來裝進(jìn)另一個(gè)杯子，放在床頭。不知是太累了還是驅(qū)蚊器起了作用，我這晚睡得可真香。第二天早上起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上竟然真有蚊子尸體，我大叫了一聲：“成功了！”在“小小發(fā)明家”家庭賽中，我獲得了冠軍，中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我熱烈的掌聲，我的心里也美滋滋的。

通過我的努力，我收獲了一個(gè)清凈的夏天，也收獲了爸爸媽媽對(duì)我的肯定，但最重要的是我收獲了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

我收獲了友誼作文模板4篇

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，你還知道有哪些精彩的作文嘛？小編特地為大家精心收集和整理了“我收獲了友誼作文模板4篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我收獲了友誼作文 篇1

農(nóng)民收成莊稼，漁夫收成足夠的魚，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi)，不僅收成了知識(shí)，還收成了情誼。

情誼的味道是甜的。

還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這鮮明亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí)，他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時(shí)，他們也沒有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里忽然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。

情誼的味道是苦的。

再好的朋友，之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你，并不與你分享歡樂。幾周前，第八節(jié)課下課了，我們?cè)撊コ燥埩?，我便拉著我的一個(gè)好朋友去食堂?？勺叩桨肼?，我的另一位好朋友卻說要回寢室，拽著她走了，留下我一個(gè)人孤傲的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

我第一次感到朋友也不能百分百的依賴，第一次感到情誼原來還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了情誼的苦。

情誼是多味的，沒有了酸甜苦辣來調(diào)味，再好的感情也不外時(shí)段枯燥乏味的情誼。情誼會(huì)讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺得心酸。情誼是貴重的，情誼是夸姣的。

我收獲了友誼作文 篇2

在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了?？墒牵缴衔绲谒墓?jié)英語課的時(shí)候，我就傷心起來了。

我為什么傷心了呢？英語課上，蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績，當(dāng)念到我的成績時(shí)：“李昕陽，75分”！聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績也太低了呀！我傷心得都快要哭出來了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

由于這樣的壞心情，我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來了。

媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練，還沒有來接我。我一個(gè)人站在校門口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問：”李昕陽，你怎么了？什么事兒不開心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說：“我的英語測(cè)驗(yàn)沒考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說：“一次沒考好沒關(guān)系的，誰都有沒考好的時(shí)候，下次爭取考好就行了?！甭犃怂脑挘倚睦镉X得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著他們離開的背影，我的心里升起一絲絲暖意。

在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。

我收獲了友誼作文 篇3

麗麗是我結(jié)交的第一個(gè)好朋友，由于這一整理特別的早餐，讓我們建立起了深摯的情誼。

那是一個(gè)晴朗的早晨，我很早就來到了教室里，由于今天我要給大家領(lǐng)讀，所以就錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子，當(dāng)我拿著飯碗來打飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了，我沒精打采的回到了座位上，肚子不停的“咕咕”叫。合法我無助的時(shí)候，麗麗拿著飯碗跑到我的眼前，往我的`飯里放了四個(gè)肉包子，我看見了，迷惑的問：“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎？”她笑了笑，說“由于我看見你領(lǐng)讀沒有吃飯，我特地分給你了一半，我們是好朋友，應(yīng)該同甘共苦?！碑?dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里整理時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣，暖和極了！感覺到有一股暖流涌入心中，我牢牢地抱住我的好朋友，從此以后，我們就成為了形影不離的好朋友，而且我們也會(huì)常常互幫互助。

從這件事中我明白了，只有幫助了被人，被人才會(huì)在你無助的時(shí)候幫助你。這次，我收成了情誼。

我收獲了友誼作文 篇4

對(duì)于農(nóng)夫來說，莊稼就是收獲；對(duì)于漁夫來說，魚就是收獲；對(duì)于樹木來說，果實(shí)就是收獲……對(duì)于我來說，友誼就是收獲。

初秋，天高云淡，我和朋友李姝瑤，謝佳馨去爬山。

我們騎著自行車慢悠悠地穿行在并不擁擠的小城大街上，微微的風(fēng)帶著秋日里特有的芬芳和舒爽拂過我們的面頰，再攜著我們的笑語飄過路邊的柳樹梢，沿著奔流的大洋河一路遠(yuǎn)去了。那時(shí)情景，正如范仲淹所云：“此樂何極！”

到山下了，我們放好自行車，就沿著長長的臺(tái)階一路向山頂進(jìn)發(fā)。大約用了十五六分鐘，我們到了山頂上的涼亭。我們把隨身帶的一些東西放在涼亭中的桌子上，便去附近邊采野花邊閑聊。后來，我們又找到一處平坦的空地，把帶的零食、水都擺在一起，我們席地而坐，開始了“野餐”。

直到紅日西斜，我們才準(zhǔn)備下山。我卻關(guān)鍵時(shí)候出了狀況，肚子疼了起來。這樣，佳馨和瑤瑤拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，才扶我下去。

到了寄車處，我肚子還是疼。正想著回家好好休息的時(shí)候，新的狀況出現(xiàn)了。

“對(duì)了，家寧，你的項(xiàng)鏈呢？”佳馨突然問。她說的項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业摹靶聦櫋薄猻tory。我下意識(shí)地摸了一下脖子：“對(duì)?。∥业捻?xiàng)鏈呢？啊，我放在涼亭的桌子上了。”我忍著疼說?！澳俏覀?nèi)湍隳没貋戆桑　奔衍昂同幀幃惪谕暤卣f?！安灰砟菞l項(xiàng)鏈了，快五點(diǎn)了你們?cè)俨换丶視?huì)挨罵的。我們還是快走吧！”我既傷心又感動(dòng)地說道?！澳菞l項(xiàng)鏈可是你找了好幾個(gè)店才找到的，而且還是你最喜歡的偶像的代表，我們?cè)趺匆惨獛湍阏一貋?。”瑤瑤說道。

佳馨把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就又一次向山上跑去了……

半個(gè)多小時(shí)過去了，才見她們氣喘吁吁地跑了下來。佳馨把手張開，項(xiàng)鏈被最后一抹夕陽照射得閃閃發(fā)亮?！爸x謝你們?！拔仪椴蛔越亓飨铝藴I水?！翱奘裁矗课覀兪呛门笥?，互相幫助是應(yīng)該的，別哭了！”她們幫我擦了淚水。“嗯?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)頭。

在回家的途中，充滿了我們的歡聲笑語。

一條普通的項(xiàng)鏈，完全可以不用大費(fèi)周章地尋回來，可是朋友卻不辭辛苦，只為了不讓我傷心，難過。我慶幸，因?yàn)槲沂斋@了兩個(gè)沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。

我收獲了自信作文必備四篇

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫。比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的我收獲了自信作文必備四篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

我收獲了自信作文 篇1

通過一次鋼琴表演，我收獲了自信。

聽說我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。

終于比賽的時(shí)間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著汗，頭上也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠，一個(gè)接著一個(gè)，馬上就要輪到我了，我開始胡思亂想起來：要是我上臺(tái)時(shí)忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦？要是我沒彈好，當(dāng)著這么多人的面出丑了怎么辦？

“下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的我。我緊張的走上舞臺(tái)，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來，開始演奏。

剛開始時(shí)我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過我后來慢慢放松下來，彈得越來越流暢，就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了，我站了起來，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰知，這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了。

通過這次表演，我明白了，一個(gè)人只要擁有自信，不斷努力，就會(huì)獲得成功。

我收獲了自信作文 篇2

六月的天色像個(gè)壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛?cè)允乔缈杖f里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。

看著剛從學(xué)校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時(shí)，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。

多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績?nèi)允窃夭粍?dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績?cè)谥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有但愿考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是拋卻，仍是奮進(jìn)？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。

邁著沉重的腳步走在濕潤的小路上，忽然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕淋淋的在地面上蜷縮著，雙翅在顫動(dòng)，卻飛不起來。此時(shí)的'它太虛弱了，就算四周有什么侵害，它也無力反抗了。

我慢慢靠近小麻雀，面前的一幕令我震動(dòng)：小麻雀嘗試著站起來，抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空，但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不中斷頓翅膀。陽光透過烏云，普照在它濕潤的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)：多么勇敢的小麻雀??！過了一會(huì)兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆悅耳。

驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我布滿自信，我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。

我收獲了自信作文 篇3

一位哲學(xué)家說過："擁有自信就成功了一半?！眹鴳c長假里的一件事，讓我收成了自信，使我不再膽怯。

國慶節(jié)那一天，我和媽媽一起到芳草園拍閱讀“最美親子照”。剛到芳草園的大門口，就看見了一個(gè)大大的舞臺(tái)，原來是漢服走秀的流動(dòng)。在那里我遇見了跳舞班的同學(xué)逐一樂樂。樂樂媽問我要不要來嘗試下走秀，我在心里想了想：“我從小到大從來沒上過臺(tái)走過秀，這也是第一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)?！庇谑牵倚廊辉试S了：“好啊，我嘗嘗?！?/p>

著，我換上了美美的漢服，走起路來輕飄飄的，衣服裙擺，袖子輕巧地隨風(fēng)擺動(dòng)飄動(dòng)著，似乎個(gè)小仙女，小伙伴向我投來羨慕的眼光。我和其他小伙伴一起在舞臺(tái)上訓(xùn)練了一遍又一遍，終于找到了節(jié)奏和感覺。

表演前，媽媽對(duì)我說：“只要放輕松慢慢來，相信自己一定能做好的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，深深地吸了一口吻。剛開始上臺(tái)表演，我一點(diǎn)兒也不自信，臺(tái)下幾百只眼睛正牢牢地看著我，只覺得小腿開始發(fā)抖了，心里仿佛有十五個(gè)水桶打水——七上八下，真想扭頭一走了之。正在我進(jìn)退兩難時(shí)，媽媽的話仿佛在我的耳邊回響：沒有勇氣的人，勝利的大門永遠(yuǎn)不會(huì)向他敞開。我靜下心來，深呼吸了三次，抬起頭，大方地目視前方，把一切不安和緊張拋到了九霄云外，徐徐地，我投入到走秀中，雙腳輕松地跟著舞臺(tái)旋律走了起來，果然自信了良多。走秀終于結(jié)束了，我的心也像一塊大石頭落了地。這時(shí)臺(tái)下響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，樂樂媽欣慰地拍拍我的肩膀，說：“走得不錯(cuò)啊，孜函！”我的心比吃了蜜還甜。

瞧，我的收成不小吧！經(jīng)歷了那次走秀之后，我每次上臺(tái)演講、朗讀也越來越冷靜、沉著，由于我明白了，想要獲得成功就要相信自己，勇敢地去嘗試。

我收獲了自信作文 篇4

激動(dòng)人心的冬季長跑到了，同學(xué)們攢足了勁兒為長跑運(yùn)動(dòng)員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦慮地在班里問：“誰想試一試長跑？”班里鴉雀無聲。我很想嘗試一下，但沒有決心信念，怕給班級(jí)掉鏈子，我斜著眼睛靜靜看著老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想：老師呀！您千萬不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅(jiān)定的說：“魏凡兮，你去參加比賽?！蹦菚r(shí)我的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來了，但是轉(zhuǎn)念一想：凡事都有第一次，堅(jiān)定的在心里發(fā)誓：相信自己一定要完成比賽！

在賽場(chǎng)上，我看他們都在做著充分的預(yù)備。我不經(jīng)擔(dān)心起來，所有的人都有備而來，我也學(xué)著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。跟著裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過去了。

起初我精神抖擻，可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要中斷氣一樣，原先兩條輕盈的腿，現(xiàn)在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過，感覺已經(jīng)沒有力氣跑下去，好想拋卻！當(dāng)我邁著艱難的步伐經(jīng)由班級(jí)的時(shí)候，耳邊傳來同學(xué)們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我整理時(shí)精神一振，氣力倍增，猛地想起了賽前發(fā)過的誓言，調(diào)整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態(tài)，超越了三名選手。最后堅(jiān)持的跑完了第三圈，下來之后固然身體很疲勞，但心里特別開心。

回到班級(jí)同學(xué)和老師不中斷拍打著我的肩膀說：“真棒！你堅(jiān)持住了”。這次是我第一次參加長跑，獲得了17名這個(gè)還不錯(cuò)的成績。通過這一次長跑經(jīng)歷，我收成了自信，知道了每一件事，都有難題和絆腳石，但是努力能讓我們前行。

我獲獎(jiǎng)了作文集錦

作文可以展示一個(gè)人的批判性思維和判斷力，作文能夠拉近彼此間的距離。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“我獲獎(jiǎng)了作文”網(wǎng)絡(luò)文章，希望您真正地理解了本文所表達(dá)的意思！

我獲獎(jiǎng)了作文 篇1

我的業(yè)余生活很豐富，跳舞是我的最愛，尤其是拉丁舞。

這次浙江省少兒拉丁舞大賽暨萬人恰恰恰在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過５個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了玉環(huán)。一看時(shí)間已經(jīng)到了中午１２點(diǎn)，再過１個(gè)小時(shí)就要開始比賽了，急的我們胡亂吃了點(diǎn)東西趕緊化裝和換衣服，等到我們沖到體育館時(shí)，喇叭已經(jīng)在通知選手進(jìn)了場(chǎng)。我排在第４４組，看到前面的選手一個(gè)個(gè)都跳的那么精彩、那么棒，我覺得壓力很大。心里暗暗發(fā)誓：一定要把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一定要把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了，我擺著ＰＯＳＳ向裁判深深的鞠了個(gè)躬。音樂一響起，我就隨著節(jié)奏跳了起來，當(dāng)時(shí)根本就沒考慮到自己還發(fā)著高燒，只是一門心思想著我一定要跳好。結(jié)束的時(shí)候媽媽朝我豎起了大拇戰(zhàn)。媽媽對(duì)我說：“結(jié)果并不重要，只要你盡力了就是最棒的?！?/p>

雖然我得了第６名，但我知道我還有很多的不足之處，我以后還要更加努力，爭取取得更好的成績。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇2

早上第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲響過以后，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地等待著老師來上課。我朝門口一看，只見數(shù)學(xué)吳老師抱了一大疊作業(yè)本，邁著輕快的步伐走進(jìn)來，滿面春風(fēng)地對(duì)大家說:小學(xué)生報(bào)舉辦的全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我校有四人獲獎(jiǎng)。我們年級(jí)有一名。在我們班。

是誰呢?同學(xué)們互相猜測(cè)著。這時(shí)吳老師的眼光落在我身上，微笑著說。劉思稚同學(xué)獲得了這次全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，小學(xué)生報(bào)社給她寄來了獎(jiǎng)品。誰?是我?真不敢相信自己的耳朵。這時(shí)，全班同學(xué)不約而同地一齊向我投來了羨慕的眼光。這時(shí)的我呀!真想大聲歡呼:我獲獎(jiǎng)了!后邊老師講些什么，我根本沒聽見，心里美滋滋的。全年級(jí)只有我一個(gè)，看來我是好樣的。我真有點(diǎn)飄飄然的感覺。

這節(jié)課也不知是怎么過去的，好容易盼到下課，我就迫不及待地跑去告訴當(dāng)老師的媽媽:劉老師，我獲獎(jiǎng)了!

我抑制不住心頭的喜悅。什么?吳老師說我在全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，全年級(jí)只有我一個(gè)

只見媽媽平靜地說:得了獎(jiǎng)是好事情，不過成績只能說明過去，不能說明以后，你還要繼續(xù)努力，多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。我聽了后，覺得不對(duì)勁，我原想:媽媽聽到這么好的消息，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，周圍沒有人的話，還會(huì)把我樓在懷里親親。誰想到不但沒夸獎(jiǎng)，反而讓我向沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。哼生我才不學(xué)呢衛(wèi)媽媽好像猜透了我，耐心而嚴(yán)肅地說:如果有了一點(diǎn)成績就驕傲，那就永遠(yuǎn)進(jìn)步不了，你要看到你的不足

媽媽的話雖然沒有夸獎(jiǎng)我，但她使我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。

【作文點(diǎn)評(píng)】

小作者通過我獲獎(jiǎng)了這件具體而真實(shí)的事，以流暢的語言，飽滿的感情，寫出了自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，給人以真實(shí)之感。

文章條理清楚，語言生動(dòng)，感情充沛，讀來感到親切、活波、生動(dòng)。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇3

我獲獎(jiǎng)了前些天，學(xué)校舉行了書法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵(lì)下，我參加了書法比賽，心里很高興。比賽開始前，我信心十足，心想：這回我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)?！蔼?jiǎng)分為四等：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)。四等獎(jiǎng)就是沒有獎(jiǎng)。比賽開始了，共100個(gè)字，20分鐘寫完。一開始，我還認(rèn)真地寫著，到后來就聽見有說話的聲音了，我就知道有人已經(jīng)寫完了。與我同來的張守?zé)▌裎衣c(diǎn)寫，寫認(rèn)真。還好，寫完后還有二三分鐘的時(shí)間，總算可以歇息一會(huì)兒了。比賽后幾天，一直不知道比賽的消息，我心想：“壞了，我沒中獎(jiǎng)，老師肯定要批評(píng)我?！翱梢庀氩坏降氖墙裉煜挛缯Z文課上，老師說我得了二等獎(jiǎng)。“二等獎(jiǎng)？不可能吧？“我懷疑自己的耳朵出了毛病?？烧媸嵌泉?jiǎng)，我都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位，老師說：“怎么？鞠個(gè)躬呀？“我回到講臺(tái)，深鞠一躬，頭快要碰到地上，逗得全班同學(xué)哈哈大笑……媽媽的溫柔，爸爸的嚴(yán)肅，老師的鼓勵(lì)，都是開啟我人生大門的鑰匙。這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，將使我在人生的道路上邁出一大步。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇4

今天，我們學(xué)校舉行一個(gè)隆重的儀式——頒發(fā)年度雛鷹好少年的證書。

當(dāng)老師報(bào)獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候 ，我心潮澎湃，心想：我有沒有獲獎(jiǎng)呢？終于，當(dāng)老師報(bào)到我們年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)報(bào)到的名字就是，就是，就是我！我當(dāng)時(shí)心花怒放??！我不顧一切得沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，差點(diǎn)兒摔倒，老師問我是不是太激動(dòng)了，我尷尬地笑了笑，下面的老師和學(xué)生都笑了，我的臉霎時(shí)間變得通紅了。

當(dāng)老師頒發(fā)給我證書的時(shí)候，我敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后微笑著接過榮譽(yù)證書。又令我高興的是，老師還要送我們每人幾張書店的購書卷，下面的學(xué)生都叫了起來。然后我們舉起一塊大牌子，上面寫著：天目雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校雛鷹好少年這幾個(gè)大字，拍完照片就下去了

然后回到教室里，我向他們炫耀，別的同學(xué)都用嫉妒的眼光看著我，等我炫耀夠了，我立即去書店購書了，買了一本《哈利波特與火焰杯》。

好了，就寫到這里了，不向你們炫耀了，嘻嘻！

我獲獎(jiǎng)了作文 篇5

前幾天，我們參加了散學(xué)典禮。我只得了一張獎(jiǎng)狀，可三上我還得了兩張獎(jiǎng)狀和一個(gè)小禮品呢。三下顯然比三上退步了許多，有些獎(jiǎng)勵(lì)本來是可以得到的，但是自己卻沒有得到真是太遺憾了。

這次沒有得獎(jiǎng)，是因?yàn)榭荚嚽暗哪嵌螘r(shí)間太浮躁了，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以這次期末考試才考了94.5分，比上學(xué)期整整下降了4分！這次只得了一張獎(jiǎng)狀讓我很失望也很遺憾。

我反思了一下，不僅是考試前的那段時(shí)間我太浮躁，而是整個(gè)三下我連一本完整的課外書都沒有看完，雖然每天都看一點(diǎn)，但是沒有把一本書完整的讀下來，而是每本只讀了其中的一部分。

寫作業(yè)的時(shí)候也不太認(rèn)真，學(xué)的時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候還在想著玩，三上的時(shí)候可不是這個(gè)樣子。上學(xué)期我完整的看了4本書，雖然也不多但比這學(xué)期一本都沒有看完，強(qiáng)的實(shí)在太多了。如果我再努力一點(diǎn)不可能只得一張獎(jiǎng)狀，絕對(duì)能考95分以上。如果我再多考一分就可以得到一本書的獎(jiǎng)勵(lì)了。

這次沒有考好，也可能是老天爺在懲罰我吧！如果時(shí)光可以倒流，我愿意再考一次，因?yàn)橹徊钜环侄鴽]有得到一本書的獎(jiǎng)勵(lì)真是太遺憾了。

這次沒有考好失誤的地方有兩個(gè)，一是作文的要求是用童話的形式描寫一下關(guān)于習(xí)慣的主題，我只注意到童話的形式，而忽視了主要部分是習(xí)慣，重點(diǎn)是對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的描寫，這個(gè)才是重點(diǎn)，但我沒有認(rèn)真審題，結(jié)果失誤了；另一個(gè)失誤的地方就是拼寫的失誤，給出拼音，寫出詞語，因?qū)W習(xí)的不扎實(shí)詞語寫錯(cuò)了。

因?yàn)橐环种疃c一本書的獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂，這真是失之毫厘，差之千里呀！

我獲獎(jiǎng)了作文 篇6

全市進(jìn)行了征文比賽，我也報(bào)名參加了。在比賽時(shí)，我緊張的不得了。

比賽后沒過幾天，老師突然把我叫到辦公室，給了我一張獎(jiǎng)狀。我一臉疑惑地接了過來，突然啊了一聲。因?yàn)槲耀@得了全市征文比賽第一名，我欣喜若狂。心想：太好了。這次得了第一名，同學(xué)和爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，我要把這份喜悅和同學(xué)們分享。我一路小跑回到了教室。大家快看我的獎(jiǎng)狀，我在全市征文比賽獲得了第一名。我高興地說道。同學(xué)們都鼓起掌來，嘴里還說著：恭喜你，施經(jīng)緯，有你這么優(yōu)秀的同學(xué)，真是我們班的驕傲?。∥倚南耄阂院笪疫€會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的信任。又想：要是我回家把獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看，他們會(huì)怎么樣呢？回家的路上，路邊的小草晃動(dòng)著它那可愛的小腦袋，都好像在說：恭喜你，你真棒。

到了家，我輕輕地放下書包。心想：我把獎(jiǎng)狀給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸我的，嘿嘿！我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀從書包里拿出來，藏在身后，朝媽媽走去。我大聲地對(duì)媽媽說：媽媽，我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，你肯定想不到。什么事啊？媽媽疑惑地問道。我把獎(jiǎng)狀從背后拿出來當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。媽媽看了之后大叫：乖兒子，你怎么不早拿出來，比賽過后媽媽都緊張死了。我笑嘻嘻地說：這獎(jiǎng)狀也是今天才發(fā)的呀。媽媽高興地把我抱了起來。媽媽今天也太興奮了吧！

你們看，我這次很厲害吧！我要悄悄地告訴你們一句話：功夫不負(fù)有心人。只要你努力了，一定會(huì)有收獲。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇7

去年暑假，爸爸給我報(bào)名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加，但在爸爸媽媽的一再勸說下，我便同意去參加比賽。

比賽這天，場(chǎng)內(nèi)座無虛席，到處都人山人海，有的小朋友正拿著小提琴練習(xí)將要比賽的曲子；有的則在做賽前準(zhǔn)備；還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢，等評(píng)委報(bào)完分?jǐn)?shù)，便是D組的比賽。

我是D組的12號(hào)選手，在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手，這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過全國大賽的老手了，這給了我更大的壓力和負(fù)擔(dān)，緊張的氣息像強(qiáng)力膠似的纏著我的心不放。11號(hào)選手請(qǐng)演奏，12號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備，一聽馬上就到我了，連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子，提著小提琴膽怯地向布簾外望了一眼，臺(tái)下的觀眾齊刷刷地望著臺(tái)上的選手，面無表情，好像一群審判者一樣。對(duì)于我這個(gè)沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的新手，這是一次巨大的挑戰(zhàn)。

“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演奏?！彪S著一聲清脆的聲音，我匆匆忙忙地安頓了一下心情，便走上臺(tái)進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子，可由于緊張，前半段拉得真是糟透了，一連下來錯(cuò)了好幾個(gè)音，還有一段突然忘記了，這一重重考驗(yàn)讓我有些急躁，但我還是戰(zhàn)勝了緊張，心中想著那美妙的伴奏，和寧靜的夜空下，一位漁夫正放網(wǎng)撈魚，夜靜得嚇人，但時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲蟲鳴……想著，我便進(jìn)入了狀態(tài)，手指放松，在琴板上飄飄律動(dòng)，聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好像被我這美妙的旋律給吸引了，都跑來聽我演奏，我的心一下子就放松下來，緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛，隱約還能聽見有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好，這更是一種無形的力量注入我體內(nèi)，貫穿身體牽起我的斗志。最后一音，完美落幕，全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢，心情大好的我已沒心思聽別人演奏，像等待結(jié)果，結(jié)果不出所料，我得了個(gè)“最佳演奏獎(jiǎng)”，全家都洋溢在歡樂之中。

這次的比賽讓我記憶猶新

我獲獎(jiǎng)了作文 篇8

家里，就數(shù)我爺爺?shù)淖謱懙米詈谩Ｔ谝郧?，我因?yàn)樽痔浚焕蠋熍u(píng)了多次。也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，那時(shí)我還小，有時(shí)會(huì)哭起來，同學(xué)們看見了，反而變本加厲的嘲笑我，說我是個(gè)愛哭鬼。從那時(shí)起，我就發(fā)誓一定要把字練好。

我每天主動(dòng)叫爺爺教我練字，爺爺看我這么主動(dòng)學(xué)，說我這種精神是好的，但要把字練好是要有日積月累的漫長過程，所以一定要下決心，才能把字練好。之后我連續(xù)了好幾周，一直堅(jiān)持不懈，慢慢的，字真的有了好轉(zhuǎn)。

過幾天學(xué)校要舉行楷書寫字比賽，心想，這不正好是發(fā)揮我潛能的機(jī)會(huì)嗎？既然機(jī)會(huì)來了，那就牢牢把握。比賽的前幾天，我每天晚上都練到半夜，才肯睡覺。到了比賽當(dāng)天，老師把比賽專用紙發(fā)了下來，我拿起筆，寫了三橫。不料，筆尖處居然漏墨了，墨水滴在了紙上，心里很慌張，本想舉手叫老師再給我一張新的，可是當(dāng)我看了看前面寫的那些字，都比較工整，舍不得再換一張，我決定繼續(xù)往后寫。最終寫完了，正好到了交字的時(shí)候，我自信滿滿的交了上去，可是當(dāng)我看到了我滴下的那滴墨時(shí)，心里忐忑不安。過后連續(xù)幾天都在想著件事，因?yàn)槲遗乱郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，心里很矛盾。

過了幾個(gè)星期后，到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，心里十分的緊張，老師邊報(bào)名字邊把獎(jiǎng)狀發(fā)給得獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我看到我的最好的朋友得獎(jiǎng)時(shí)，心里很失落。老師手中的獎(jiǎng)狀只剩下兩三張了，我心跳跳得更厲害了。這時(shí)，突然老師拿起了一張獎(jiǎng)狀，正要讀名字時(shí)，神情中透入出驚異和驚喜，大聲喊出了我的名字，我立刻站起身，激動(dòng)到無法形容！實(shí)在無法相信，同學(xué)們都用無法相信的眼神望著我。隨后滿懷自信的走向講臺(tái)，老師的臉上露出了滿意的笑容，我捧著獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來。

我相信，只要不放棄，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！

我知錯(cuò)了作文

期待這份"我知錯(cuò)了作文"能夠讓您更深入了解相關(guān)事項(xiàng)，文字是一種高度表達(dá)和溝通能力的手段作文是一個(gè)綜合水平的測(cè)試，寫作可以讓我們表達(dá)自己的情感和感受。善于總結(jié)記錄能寫出好作文，如何寫一篇有思想有文采的作文？

我知錯(cuò)了作文 篇1

星期天，葉飛正在院子里踢足球。突然!葉飛一不小心把足球踢到媽媽剛剛晾曬在竹竿上的衣服，竹竿從樹上掉落下來，衣服也被弄臟了。葉飛看到此情景，驚慌失色，心想：糟了!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)罵我的，我的趕緊把衣服洗干凈，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了。說干就干，葉飛拿出洗衣盆，洗衣液和洗衣板，匆匆忙忙地把衣服洗干凈，可是，竹竿太高了葉飛根本夠不著，只好從家里搬一張桌子出來，這聲音正好驚醒了在休息的媽媽，媽媽看見自己的兒子正在搬著一張桌子到院子里去，感到很納悶：踢足球還需要用桌子嗎?肯定有古怪，我得跟上去看個(gè)究竟!

此時(shí)，葉飛恍然不知媽媽就在身后。媽媽看見院子里放著洗衣服用的東西，問:葉飛，這是怎么回事，院子里怎么會(huì)放著洗衣服用的東西?葉飛聽見是媽媽的聲音，慌張的回答道：這是你~你剛剛洗~洗衣服的~的時(shí)候~候留下來~來的~的騙人!媽媽生氣地說，如果你再不說出真話的話，我就真的生氣了!好吧。葉飛將事情的來龍去脈地告訴了媽媽，對(duì)不起，媽媽!媽媽微笑著說：沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。謝謝媽媽!葉飛激動(dòng)地說。

小朋友們請(qǐng)記?。褐e(cuò)能改就是好孩子!

我知錯(cuò)了作文 篇2

小猴和小熊是好朋友，他們經(jīng)?；ハ鄮椭?、學(xué)習(xí)。一天，他們一起去公園玩。

公園的景色真美?。【G油油的草地，五顏六色的野花，茂盛的樹叢，清澈減低的湖水，如同明鏡一樣。

小猴東看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。

不一會(huì)兒，兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上，正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子，于是，他對(duì)小熊說：小熊，我們?nèi)ツ莻€(gè)亭子休息一會(huì)兒吧？好呀，走吧！小熊回答。

他們來到了亭子。小猴心想：我既然來了這里，不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記，做個(gè)紀(jì)念嗎？可是，在哪里留標(biāo)記呢？小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上寫下了孫小圣到此一游七個(gè)大字。寫完了，他還滿意地笑了。

小猴看見了，生氣地對(duì)小熊說：小猴，如果每個(gè)人都像你這樣，那公園會(huì)變成什么樣子？我們應(yīng)該從自己做起，愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西，好嗎？你說得對(duì)，我錯(cuò)了，謝謝你。小猴不好意思地低下了頭。

于是，小猴找來抹布和清水，用力把剛才寫的字擦掉了，柱子煥然一新。小熊看見了，連忙夸道：小猴，你真棒，真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！

我知錯(cuò)了作文 篇3

一天，小明和小華在踢球，小明把足球踢過來，只見小明用力一踢，只見足球“呼”地一聲響，從小華的頭上飛了過去。小華的背后突然傳來咣啷一聲響。小華轉(zhuǎn)過身一看，原來他的背后正好有一位老奶奶在，足球正好打中老奶奶提的籃子上，籃子里的瓶子都被足球摔破了。這時(shí)小明嚇得把眼睛用手蒙上，不敢看了。小華走過來輕輕地說：“沒關(guān)系，我們?nèi)ベI回來，還給老奶奶吧！”

接著，小明和小華轉(zhuǎn)身就跑。那位老奶奶大叫起來：“你們這些沒良心的孩子，下次看見了，非狠狠地教訓(xùn)你們不可?！?/p>

沒過一會(huì)兒，小明和小華又回來了。他們手中拿著籃子和瓶子，送還到老奶奶面前說：“老奶奶，對(duì)不起，剛才是我們錯(cuò)了?！崩夏棠绦θ菘赊涞卣f：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

我知錯(cuò)了作文 篇4

今天，我做了一件極不文明的事情。事情發(fā)生在圖書館里，爸爸讓我放好我自己看過的書。但我那時(shí)時(shí)候沒那么做。還說了一句不好的話：“我又不是你的奴仆，我為什么要服從你？”爸爸跟我說：“你看過的書你應(yīng)該自己放回原處?！蔽疫€是一句話：“我不放”。爸爸又說：“你再不放我要沒耐性了?！蔽也磺樵傅陌褧拥綍苌?。接著，爸爸又看到我坐過的板凳，又說：“這個(gè)板凳是你剛才坐過的，你也要把它放好。‘我跟剛才一樣，極不情愿的把板凳放好后還在嘴里嘀咕說：“為什么要我放，工作人員不是也會(huì)放的嗎？”

聽了我這話，爸爸更是火冒三丈，痛罵了我一頓，說我沒有責(zé)任感，就知道以自我為中心。還懲罰我讓我寫這篇作文。在寫這篇作文中，我反思自己確實(shí)如爸爸所說，太不講文明與公德了，丁老師一天到晚教育我們做一個(gè)講文明守秩序的好孩子，可我卻在這種細(xì)小事情上做了不太文明的舉動(dòng)。以后如果我還有這樣的舉動(dòng)，請(qǐng)你們提醒我，我也會(huì)一定改正，好嗎？

我知錯(cuò)了作文 篇5

一天，小明和小軍在踢足球，他們踢著踢著。

突然，小明猛地一踢，球騰空而起，在天空上畫了一道美麗的弧線，他們正準(zhǔn)備歡呼球進(jìn)門的時(shí)候，只聽“砰”的一聲球，打在王奶奶家的花盆上，花盆碎了，小明拿著小軍的手說：“小軍，快點(diǎn)跑，惹禍了！”

王奶奶聽見響聲走了出來，看見打碎的花盆非常難過，又看看旁邊的足球，她什么都明白了。躲在大樹后面的小軍想起老師說的話：做人要誠實(shí)。就對(duì)小明說：“我們還是去認(rèn)錯(cuò)吧。”

后來，小明和小軍走到王奶奶面前，低著頭說：“對(duì)不起，王奶奶?！蓖跄棠陶f：“知錯(cuò)就改還是好孩子?！?/p>

老師點(diǎn)評(píng)：兩個(gè)孩子踢球砸碎了我奶奶家的花盆，經(jīng)過思想斗爭，終于認(rèn)錯(cuò)，心理活動(dòng)描寫真實(shí)、細(xì)膩。

我知錯(cuò)了作文 篇6

怎么辦，爸爸媽媽今天就要把花瓶寄出去了！樂樂急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老實(shí)告訴他們吧，會(huì)被罵得很慘；瞞著他們吧，可紙包不住火，總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

正當(dāng)樂樂猶豫不決時(shí)，爸爸媽媽回來了，媽媽問：樂樂，你在干什么？沒沒干什么！樂樂這才回過神來。我們一起去給姑媽寄花瓶好嗎？媽媽說。呃好！樂樂想：還是瞞著吧，或許姑媽會(huì)認(rèn)為是郵遞員弄壞的。樂樂擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)打開盒子看花瓶，所以一路上，樂樂都抱著盒子，直到寄出的那一刻才放手。

晚上，樂樂左思右想，覺得這樣做太對(duì)不起爸爸媽媽和姑媽了；自己弄壞花瓶，卻要讓郵遞員背黑鍋，更是錯(cuò)上加錯(cuò)！樂樂想了又想，決定將實(shí)情告訴爸爸媽媽。

第二天，樂樂起了個(gè)大早，把事情一五一十地向爸爸媽媽坦白了。你，你氣死我了！這是怎么不早說?，F(xiàn)在你叫我怎么辦？東西都已經(jīng)寄出了，你爸爸火冒三丈。我看你還是寫封信，向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，或許她會(huì)原諒你。一旁的媽媽無奈地說。現(xiàn)在也只能這樣了！爸爸生氣地說。樂樂一邊傷心地哭泣著，一邊寫信。一寫完，他就直奔郵局。

我知錯(cuò)了作文 篇7

范溪芮，今天你有沒有偷看電視？媽媽剛下班回家劈頭蓋臉地問道。

沒沒有?。∥抑е嵛岬鼗卮?。

真的沒有？媽媽還是不相信我沒有偷看電視，我堅(jiān)定地說：我一直在寫作業(yè)呀！媽媽對(duì)我說：我還有別的事情要做，等會(huì)吃飯的時(shí)候我還要問你的，等著瞧吧！媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我，我知道再逃不過多長時(shí)間了。

到了吃飯時(shí)間了，媽媽果然又起了疑心問我：你到底看了電視沒有？如果你承認(rèn)偷看，我會(huì)放你一馬的，如果你不承認(rèn)的話那我也沒辦法，只能懲罰你了！

我知道錯(cuò)了主動(dòng)跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽不僅沒懲罰還夸我是個(gè)好孩子。

從這件事情當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改，就是好孩子。

我知錯(cuò)了作文 篇8

中午，太陽好像生氣了，把火辣辣的陽光送往人間。小花、小草耷拉著腦袋，樹上的蟬不耐煩地“知了！知了！”地叫著，好像在說：“好熱??！好熱?。　?/p>

小豬漫不經(jīng)心地走在路上，太陽毫不客氣地炙烤著大地，地面上像一口熱鍋。小豬靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)，書包里還有西瓜呢！”說干就干，它拿出一塊鮮紅多汁的大西瓜，迫不及待啃起西瓜來，不一會(huì)兒，西瓜被啃得所剩無幾。小豬吃飽喝足后，把西瓜皮隨手一扔，就哼著小調(diào)大搖大擺地走向前去。

走呀走呀，小豬看見小象笑瞇瞇地吸著香蕉皮，然后扔進(jìn)垃圾桶里?？吹竭@一幕，小豬疑惑不解地問小象：“這香蕉皮不是你扔的，為什么要撿起來，扔進(jìn)垃圾桶呢？”小象語重心長地說：“我撿香蕉皮是因?yàn)榕聞e人摔倒，也怕污染環(huán)境呀！”小豬聽了恍然大悟，心想：我剛?cè)恿宋鞴掀?，不?huì)把別人絆倒吧！小豬立刻跑回了扔西瓜皮的地方。

剛跑到那兒，小豬就看見小熊貓馬上要踩到了西瓜皮，大聲叫：“小心！”語音剛落，小熊貓?bào)@慌失措地滑倒在地上。“哎呦，是誰這么缺德，亂扔西瓜皮呀！”“對(duì)不起，我以后不亂扔了！”小豬慚愧地說?！耙院蟛荒苓@樣了！”小熊貓說完，就走了。

小豬心想：我一定要把西瓜皮扔進(jìn)去，不能讓別人摔倒了！它彎下腰，撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。小鳥在一旁唧唧喳喳地叫，蝴蝶翩翩起舞，好像說：“小豬，你真棒！”小豬也甜滋滋地笑了。

我知錯(cuò)了作文 篇9

從小我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，犯的大錯(cuò)小錯(cuò)，連我自己都記不清有多少次了，沒少挨打，但是都忘記了。這學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤竟把媽媽惹哭了。

開學(xué)兩個(gè)星期我就把生字抄寫本弄丟了，媽媽特地給我買了新的補(bǔ)上。老師讓我雙休日回家補(bǔ)上。我不但沒補(bǔ)好，竟然接二連三地又丟了兩次。最后一次我動(dòng)了一個(gè)歪腦筋，把旁邊同學(xué)的本子拿來，悄悄地擦掉名字改成我的名字?？蓮埨蠋熛裼须p火眼金睛，一下子就看出我的“調(diào)包計(jì)”，狠狠地批評(píng)了我，放學(xué)時(shí)還把我媽媽叫來了。張老師把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽十分生氣，眼淚都流出來了。媽媽說：“我每天凌晨兩點(diǎn)鐘就起床去批發(fā)市場(chǎng)工作，累了一天，晚上回家還要陪你一起學(xué)習(xí)，等你睡了還要檢查你的功課。你怎么可以犯這么大的錯(cuò)誤呢？如果不改正，長大就會(huì)變成騙子的?！蔽衣犃苏f：“媽媽，我會(huì)改正，不再騙人了?！?/p>

回家后媽媽讓我寫了一篇日記，把自己的錯(cuò)誤寫出來。媽媽告訴我：“犯了錯(cuò)誤不可怕，重要的是馬上改正，不再犯。”

從那以后，我比之前乖了很多，認(rèn)真寫作業(yè)不偷懶，不懂的地方主動(dòng)問老師，期末還取得了雙優(yōu)的好成績。