暑假安全心得體會(huì)

暑假安全心得體會(huì)。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？你不妨看看暑假安全心得體會(huì)，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

暑假安全心得體會(huì) 篇1

暑假安全教育心得體會(huì)500字精選范文【三篇】

發(fā)布暑假安全教育心得體會(huì)500字精選范文【三篇】，更多暑假安全教育心得體會(huì)500字精選范文【三篇】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問心得體會(huì)頻道?！緦?dǎo)語】中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。下面是為大家搜集整理的暑假安全教育心得體會(huì)500字，歡迎閱讀與借鑒。

暑假安全教育心得體會(huì)500字(一)

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

暑假安全教育心得體會(huì)500字(二)

同學(xué)們，在這漫長(zhǎng)的暑假中，我們一定要注意安全。

一，注意交通安全

1，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧，玩耍。

2，橫穿公路要走斑馬線，人行天橋等，不得隨意橫穿。

3，不得在馬路上騎自行車。

4，遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5，文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二，注意水的安全

不要到河邊，水庫(kù)，池塘，水井等危險(xiǎn)的地方玩耍，釣魚等，到這些地方釣魚，捉魚等，必須有家長(zhǎng)陪同。

三，電的.安全

1，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2，不要亂動(dòng)，亂接電線，燈頭，插座等。

3，不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。

四，注意火的安全

1，不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2，小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。

五，注意飲食安全

1，自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2，購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，"三無"食品，過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3，生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛，變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙，喝酒。

4，不暴飲暴食，防止消化不良。

同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意，處處警惕，平安就一定會(huì)來到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識(shí)，過一個(gè)平安，健康，快樂的暑假。

暑假安全教育心得體會(huì)500字(三)

今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……

記得今年暑假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去?？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢?？墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……

進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”?？斓筋^時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!

暑假安全心得體會(huì) 篇2

暑假安全讀本心得體會(huì)

暑假到了，我們放下沉重的書包，快樂的假期生活開始了。暑假是我們休閑娛樂，身心愉悅，享受輕松的美好時(shí)光，但也是我們安全事故的高發(fā)期！我們的暑假安全成為了老師、家長(zhǎng)和社會(huì)最關(guān)心的問題。

假期我們獨(dú)自在家時(shí)間長(zhǎng)，在外逗留機(jī)會(huì)多我們的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，面臨的安全隱患多，再加上家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)我們進(jìn)行“放養(yǎng)”，致使溺水、交通意外、跌落、動(dòng)物咬傷以及煤氣泄漏等引發(fā)的事故頻頻發(fā)生。

另外我們的成長(zhǎng)環(huán)境也越來越復(fù)雜，網(wǎng)吧、酒吧、舞廳、商鋪等社交場(chǎng)所都能看到他們的身影。網(wǎng)絡(luò)安全問題、公共場(chǎng)所安全問題等都時(shí)刻威脅著我們。

書中的“情景點(diǎn)擊”、“安全小博士”、“安全小貼士”和“安全練兵場(chǎng)”等模塊，不僅能讓我們學(xué)會(huì)基本的危及應(yīng)急措施，還能讓我們學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，幫助我們提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力和對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力，使我們遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣和不良行為，盡可能的遠(yuǎn)離傷害！

暑假安全心得體會(huì) 篇3

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)。去年，車間機(jī)車司機(jī)在搬運(yùn)物品的途中不慎滑跌在地上，造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對(duì)事故的分析發(fā)現(xiàn)，機(jī)車司機(jī)受傷的主要原因是在經(jīng)過軌道外側(cè)硬化緩坡路面時(shí)，由于雨后路滑,本人自主保安意識(shí)淡薄而滑跌摔傷，至今還在家中休養(yǎng)，行走不便。雖然事故發(fā)生的事實(shí)無法改變，但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘，安全工作來不得半點(diǎn)虛假。

仔細(xì)的分析一下這起事故的發(fā)生，我們除了對(duì)當(dāng)事人的遭遇表示同情外，車間不禁要連續(xù)的追問，造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓(xùn)呢?結(jié)合廠開展安全思想作風(fēng)大整頓和安全思想作風(fēng)“大家談”活動(dòng)，車間分別從安全思想作風(fēng)、行為規(guī)范、安全履職等方面進(jìn)行剖析，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，制定針對(duì)性的措施，確保車間生產(chǎn)安全。

一是加強(qiáng)安全教育，提高職工的安全意識(shí)和技能。統(tǒng)計(jì)發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn)，人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。所以，加強(qiáng)職工安全教育，提高職工安全意識(shí)和操作技能是車間當(dāng)前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會(huì)、政治安全學(xué)習(xí)會(huì)及停產(chǎn)學(xué)習(xí)日等載體加強(qiáng)職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)。同時(shí)，要不斷強(qiáng)化“事故可防可控、必防必控，平安健康零傷亡”核心理念的學(xué)習(xí)，使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，自覺遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程，人人做到不安全不生產(chǎn)。

二是充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，不是某一個(gè)人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，實(shí)行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用，做到互相幫助、互相監(jiān)督，杜絕職工的習(xí)慣性違章行為，防止安全事故的發(fā)生。

三是轉(zhuǎn)變干管人員作風(fēng)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。作為基層管理者，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)安全的責(zé)任感和緊迫感，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全面排查，要加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域等現(xiàn)場(chǎng)的隱患治理，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

暑假安全心得體會(huì) 篇4

說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

暑假安全心得體會(huì) 篇5

“潤(rùn)物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。

面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

暑假安全心得體會(huì) 篇6

暑假安全教育心得體會(huì)100字優(yōu)秀范例集錦

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【導(dǎo)語】青少年是祖國(guó)的未來，在暑假到來之際，必要的暑假安全教育很關(guān)鍵，通過安全知識(shí)教育，使廣大青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。下面為您精心整理了暑假安全教育心得體會(huì)100字，供您參考。

暑假安全教育心得體會(huì)100字【1】

交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全球過6分鐘就有一人死于車禍，全球每分鐘就有人傷于車禍，全球死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全球第一，天天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許很多多暖和的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)眼即逝，許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，不計(jì)其數(shù)的親人就在車禍的'轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當(dāng)中。

暑假安全教育心得體會(huì)100字【2】

青少年是祖國(guó)的未來和希望，安全知識(shí)教育對(duì)于他們非常重要。通過安全知識(shí)教育，使廣大青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。通過閱讀本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法；另外，還學(xué)習(xí)了人體傷害與急救常識(shí)。學(xué)生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。學(xué)生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。

暑假安全教育心得體會(huì)100字【3】

隨著城市化的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村孩子進(jìn)城，由于父母一直忙于掙錢養(yǎng)家，平時(shí)無暇顧及管理孩子，導(dǎo)致存在很多安全隱患。當(dāng)父母越來越多地為了子*裕地生活而勞碌奔波的時(shí)候；當(dāng)父母越來越多地把時(shí)間用來去少年宮排隊(duì)，陪孩子學(xué)鋼琴練書法的時(shí)候，我們想討論：父母在子女的安全問題上到底應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任？又該如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)？

一、教育孩子樹立自我保護(hù)意識(shí)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)水平與外界接觸的需要，父母應(yīng)在平時(shí)向孩子進(jìn)行適合他們的安全教育，講一些通俗易懂的道理，用各種例子告訴他為什么那樣做不安全，不應(yīng)做。例如為了防止孩子觸電。

二、把安全教育當(dāng)成常識(shí)教育沒有父母敢保證自己的孩子不會(huì)遇到安全事故，但是父母可以做到的，就是盡力教導(dǎo)孩子尊重生命，注意安全，安全教育其實(shí)是常識(shí)教育。安全教育應(yīng)當(dāng)融入日常生活，家庭的每一個(gè)擺設(shè)，每一處角落，都應(yīng)該經(jīng)過安全方面的考量。比如有孩子的人家窗戶須設(shè)防護(hù)欄等。

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學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)匯總9篇

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編特別為你收集的“學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)匯總9篇”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇1】

交通這個(gè)東西大家應(yīng)該都知道都懂，有不少人因?yàn)檫@個(gè)交通，都死了?；蛘呤侨备觳采偻鹊模覀円⒁饨煌?，未成年人應(yīng)該是不能騎摩托車玩的，可還是有很多未成年人偷著騎。

貌似是沒過一分鐘，世界上有一個(gè)人就會(huì)因?yàn)檐嚨湺廊ィ@個(gè)死的速度是非?？斓模@個(gè)速度比生小孩的速度都快，我們特別要注意這個(gè)交通，不能酒駕，如果撞了人，也不要肇事逃逸，這樣讓警察抓到了以后，后果是非常嚴(yán)重的，有可能是無期徒刑或者是死刑。

還有個(gè)事，在這個(gè)周六的時(shí)候，我剛起床了以后先是伸了個(gè)懶腰，照了照鏡子，整了整我捏帥氣的鍋蓋子頭型，用清冷的山泉洗了把臉，我騎上我心愛的座駕——我的雅迪去買早餐，先是來了個(gè)漂移，后來又以每小時(shí)一公里的速度向前狂奔，就在這個(gè)時(shí)候，在我左手邊的地方突然出來了個(gè)小面包車，小面包在每小時(shí)二公里的速度緩慢前行，一會(huì)向左，一會(huì)向右我心里想：那個(gè)開小面包車的司機(jī)是不是喝多了。那小面包司機(jī)真讓人擔(dān)心啊，萬一撞車了怎么辦，在小面包的左面來了一個(gè)重量級(jí)的車就是——斯太爾，斯太爾的司機(jī)好像也不正常，早上好像沒睡醒開車，車上還放著最流行的音樂——江南style，斯太爾為了躲閃小面包在原地來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。后來，我聽見了一聲巨響只聽見停在周圍的車都支支吾吾的叫了起來，哦~原來是那個(gè)斯太爾撞在了大樹上，車冒著白煙……

通過上面的事例，我們騎車或開車要慢行。

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇2】

教學(xué)目的：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、談話引入

課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

最近，我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件：教育部通報(bào)稱，12年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

4月20日中午12時(shí)多，寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水，又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r(shí)間。其時(shí)見洪水漸近橋面，急忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

5月6日，時(shí)50分左右，10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長(zhǎng)江水域玩耍，10有其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在這節(jié)班會(huì)課上，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇3】

學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇4】

今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。

第一，當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。

第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時(shí)千萬不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。

同學(xué)們，請(qǐng)你一定學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實(shí)現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……

如果你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇5】

3天的暑期培訓(xùn)，讓我再次重溫情境教學(xué)法在語文教學(xué)中的運(yùn)用。情境教學(xué)法是指在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的，以形象為主體的生動(dòng)具體的場(chǎng)景，以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn)，從而幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生心理機(jī)能得到發(fā)展的教學(xué)方法。情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

美國(guó)教育家杜威認(rèn)為：教學(xué)的藝術(shù)就在于能夠創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫场＿@幾天，南通的專家教師在課堂上給我們呈現(xiàn)了各種情境，如

(1)圖畫再現(xiàn)情境

(2)音樂渲染情境

(3)表演體會(huì)情境

(4)生活體會(huì)情境

(5)實(shí)物情感產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,從而做到“以境引情”。

在今后的教學(xué)中，我會(huì)充分運(yùn)用情境教學(xué)法，把這次暑期所學(xué)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，這樣教師輕松，學(xué)生輕松。

一課時(shí)，用音樂渲染，把學(xué)生帶入情境。張老師在上《xx的自述》一課時(shí)，通過游戲，讓學(xué)生感受了一節(jié)有趣的作文課。唐穎穎老師上的《鄉(xiāng)下孩子》更是把情境教學(xué)法體現(xiàn)的淋漓盡致：板貼、板畫、音樂、表演等。一堂上下來孩子學(xué)得輕松，身心愉悅。

其實(shí)，小學(xué)生更喜歡活潑生動(dòng)的課堂。由于各種原因，身在城市的孩子無法體會(huì)城市以外的生活，多數(shù)是聽來的，看來的，無法親身體驗(yàn)，那么老師創(chuàng)設(shè)情境尤其顯得重要。在教學(xué)中教師應(yīng)通過引讀創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生入境。具體形象的實(shí)體有助于提高學(xué)生的認(rèn)知,特別是語文教學(xué)中,要注意挖掘和捕捉美的實(shí)體,從而創(chuàng)設(shè)美的意境,使學(xué)生如臨其境,受到情緒的感染,引起感情上的共鳴,從而激起學(xué)習(xí)的懸念和思考,激起學(xué)習(xí)積極性,促使學(xué)生的情感與詩人的情感產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,從而做到“以境引情”。

在今后的教學(xué)中，我會(huì)充分運(yùn)用情境教學(xué)法，把這次暑期所學(xué)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，這樣教師輕松，學(xué)生輕松。

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇6】

緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：

一.安全第一，防范意外。

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚，以防不測(cè)。

二.遵紀(jì)守法，行為文明。

要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑，打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。 不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過一個(gè)愉快的假期!

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇7】

安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到車水馬龍。人山人海的熱鬧場(chǎng)面，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。每當(dāng)想到一幕幕車毀人亡的畫面，我就十分緊張。

大大家可能看到過這樣一個(gè)報(bào)道：20_年11月14日是一個(gè)陽光明媚的日子。山西沁園縣第二中學(xué)的幾百生正在馬路邊跑操，一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔沖向跑操的隊(duì)伍，隨著一聲聲慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗，一路呼喊著孩子的名字奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚暮艉?，他們永遠(yuǎn)也得不到回應(yīng)。這血的教訓(xùn)給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭才散了呀!

“紅燈短暫，生命無限?！薄安慌掳俨竭h(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)?！薄凹t燈無數(shù)次，生命只有一次?！笔茄?，紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次，二人的生命卻只有一次。

在我們學(xué)校，出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路，由于南北走向的路是一條小路，在這兒沒有安裝紅綠燈，安全隱患不言而喻。據(jù)我所知，那里已經(jīng)發(fā)生過很多起交通事故了。為了保證我們小學(xué)生的安全，每天放學(xué)時(shí)都有交通警察在這個(gè)地方維持交通秩序。老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行安全教育，大大提高了我們的安全意識(shí)?，F(xiàn)在，這兒的交通事故已經(jīng)大大大減少了。

為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有美滿的家庭擁有美滿幸福，讓安全擁有伴隨你我他吧!

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇8】

一年一度的暑假立刻就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。為了讓學(xué)生過一個(gè)安全、禮貌、有好處的暑假，這天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全?，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁，一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨務(wù)必及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。

4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛護(hù)公物，小區(qū)里游樂場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù)，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)守法的小公民。

6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信但是的異性單獨(dú)相處，以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí)，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

學(xué)生暑假安全教育心得體會(huì)【篇9】

人生最寶貴的是什么有人會(huì)說，是聰明智慧，有人會(huì)說，是家財(cái)萬貫，其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的，是公平的，它對(duì)每一個(gè)人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。就在星期三，學(xué)校組織我們看了安全教育篇。

看了這部篇子，最令我吃驚的是，一年中，竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件，就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，一朵朵祖國(guó)未來美麗的花。生命真的好脆弱啊!禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打?？墒峭?yàn)槲覀兊牟恍⌒?，就?huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

有一次，我在電視上看到這樣一則消息：有一個(gè)8歲的小女孩，因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河，但是她不會(huì)游泳，這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里，可她也不會(huì)游泳。因此，倆人都陷入困境中。這時(shí)，大人來了，救了一個(gè)，可那個(gè)想救人的小女孩卻走了，永遠(yuǎn)地走了。

有時(shí)候，幫助人是一件好事，可是盲目地去做，到頭來，反而會(huì)令自己發(fā)生不幸。這時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救。

這也說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生，那就讓我們攜手，讓悲劇遠(yuǎn)離我們，讓我們一起把握生命!

假期安全心得體會(huì)十五篇

當(dāng)我們?cè)陂喿x特定的書中感受到不同的啟示，那么，我們可以試著對(duì)自己的思考做個(gè)整理。通過撰寫讀書心得，我們可以更深入地理解自己，那么在編寫自己的讀書心得時(shí)應(yīng)該重視哪些方面呢？

假期安全心得體會(huì) 篇1

假期安全教育心得體會(huì)(一)

今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《xxxxxx》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……

記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去?？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢?？墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……

進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《xxxxxx》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!

假期安全心得體會(huì) 篇2

在孩子們的笑聲中，新年來了。今年的工作結(jié)束了。回憶起和孩子一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的這一年，真是難忘。今年，我們總是把安全工作放在班級(jí)工作的.首位。針對(duì)小班兒童安全意識(shí)不強(qiáng)的實(shí)際情況，我們?cè)陂_學(xué)時(shí)制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育，使安全工作能夠有序進(jìn)行。今年的安全工作總結(jié)如下：

首先，創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境，幫助孩子樹立安全意識(shí)

幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環(huán)境中，我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落都進(jìn)行了全面檢查，徹底消除不安全因素，告知孩子平時(shí)常用的插頭和插座，提醒孩子不要玩，以免孩子用手觸摸造成危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方；放各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方，讓老師觀察和控制；我們會(huì)先研究教室里的物品是否安全，科學(xué)合理的擺放，從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)兒童安全教育，注意教育與保護(hù)相結(jié)合

平時(shí)經(jīng)常給孩子灌輸安全知識(shí)，比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后，讓孩子知道總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩，你一不小心就會(huì)和爸爸媽媽走散或者迷路。這個(gè)時(shí)候你該怎么辦？有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖果，說帶你去見爸爸媽媽，你會(huì)怎么讓家里著火？你會(huì)怎么做？我們堅(jiān)持每天在離開公園前給孩子進(jìn)行三分鐘的安全教育？

了解三個(gè)特殊電話號(hào)碼的功能：110、120、119。平時(shí)也讓孩子觀察什么是危險(xiǎn)物品，講講危險(xiǎn)。平時(shí)也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關(guān)注孩子的常規(guī)教育，減少危險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。例如，通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前，然后拿走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架，不要推。

同時(shí)，我們也堅(jiān)持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險(xiǎn)品帶入公園。對(duì)患病兒童的藥品進(jìn)行安全管理，對(duì)藥品進(jìn)行登記，并及時(shí)定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入公園，不要將異物放入鼻口。午睡時(shí)不要玩發(fā)夾，巡視查看寶寶午睡場(chǎng)景，及時(shí)糾正寶寶睡姿不準(zhǔn)，被子掉下后立即給寶寶蓋好，防止感冒。我們還會(huì)在一天的活動(dòng)中觀察孩子的情緒和面色，如有異常現(xiàn)象立即處理或送到保健室。

外出活動(dòng)前要時(shí)刻照顧孩子做好排便準(zhǔn)備；檢查你的鞋帶是否系好；高強(qiáng)度活動(dòng)前是否脫外套?；顒?dòng)中遵守規(guī)則，不要推搡或擠壓面前的孩子，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次活動(dòng)前都會(huì)得到老師的指導(dǎo)和照顧。久而久之，孩子養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，通過養(yǎng)成這些習(xí)慣，避免了活動(dòng)中的意外。

第三，開展安全教育

今年我們把安全教育放在第一位，因?yàn)槲覀冇X得對(duì)于小班的孩子來說，他們還不知道如何避免危險(xiǎn)，自控能力差，做事沖動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)或有害的事情缺乏經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生意外和受傷。因此，在一天的活動(dòng)中，我們總是關(guān)注兒童的安全。比如在每天的戶外活動(dòng)中，我們加強(qiáng)觀察，在消除安全隱患的同時(shí)，也注意個(gè)別提醒，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。在為期一天的活動(dòng)中，我們還重視兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨會(huì)與兒童分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒兒童不要玩危險(xiǎn)游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

第四，家庭溝通緊密，確保兒童交通安全

今年，我們利用父母花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等形式及時(shí)聯(lián)系父母，提醒父母確保孩子的交通安全。我們?yōu)楹⒆觽冝k理了接送卡，并對(duì)每個(gè)來公園和離開公園的孩子的父母進(jìn)行了核實(shí)，以確保孩子們接送的安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園，開開心心地走，家長(zhǎng)也很滿意。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將永遠(yuǎn)記住它！努力為孩子提供健康安全的環(huán)境，保證每個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?？梢姡谖覀兙唧w的工作中，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦，并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育，以確保他們能夠每天高高興興地來園，快快樂樂地離開，在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

首先，系統(tǒng)的檢查，排除安全隱患，努力做到防患于未然，是整個(gè)安全工作的首要措施。

在教育教學(xué)工作中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問題，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此，在每個(gè)假期的開學(xué)初，我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然。

比如：平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋，以免幼兒觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、將安全工作融入幼兒的日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育。

我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子，他們年齡小，控制能力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以，在日常的教育中，我們要抓住一切教育契機(jī)，通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例，組織他們一起觀察、討論和總結(jié)，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。

比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上、墻上，發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí)，我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí)，有的孩子會(huì)不知不覺把筷子咬在嘴里，萬一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn)，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，以確保午餐的安全。另外，在日常的生活管理中，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來的事情，這時(shí)，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們?cè)谶M(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動(dòng)內(nèi)容，有的放矢地將安全教育融入其中。比如：在開展春天的主題活動(dòng)組織春游時(shí)，我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項(xiàng)，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為，幫助幼兒提高安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué)，也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練，

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，形成教育合力，共同做好幼兒的安全教育工作。此外，我們還要對(duì)乘車幼兒的接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí)，確保幼兒的接送安全。

安全工作是長(zhǎng)期而艱巨的，有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障!

假期安全心得體會(huì) 篇3

小時(shí)候，我常常聽爸爸講起小時(shí)候的事。記得那個(gè)小時(shí)候，我是那么小，一只手指指著我的大嘴。我拿起手里的畫筆對(duì)著畫筆說：“你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲。有的時(shí)候你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給小朋友畫。你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給你們畫出畫筆?！边@時(shí)，爸爸媽媽的眼睛里閃出了淚花，他們都對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲?！?/p>

那天我的手指甲被我的大拇指弄傷了，我也不例外地對(duì)爸爸媽媽說，我不會(huì)拿這東西，你們家有一只小手指甲。這時(shí)爸爸媽媽的眼神中流露的是無比的痛苦。但是，我不能因?yàn)槭种讣锥ε?，我要把我的手指甲給他們。爸爸媽媽是一位愛心的媽媽。

我們家的小朋友有時(shí)候會(huì)拿出一把刀對(duì)著我們說：“你們家的小朋友你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲。有的時(shí)候你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給你們畫出畫筆。”

那時(shí)，我心里有說不出的滋味。

這時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家的小朋友你們家的小朋友，你們家的小朋友你們家的小朋友你們都有?！?/p>

爸爸媽媽對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家的小朋友也有我們家的小朋友?！?/p>

這時(shí)，爸爸媽媽說：“我以后一定會(huì)帶你們?nèi)タ纯催@位小女孩的手指甲?！?/p>

我的眼睛被爸爸媽媽的眼神中流露出了淚花，他們都對(duì)我說：“小妹妹，你們家的小寶貝?！?/p>

“那你們家的小寶貝，你們家有一個(gè)手指甲。今天，你們家的小寶貝，你們家有一位小寶貝在這里畫手指甲了?！边@時(shí)，爸爸媽媽的眼中流露出了淚花，他們對(duì)我說：“這是你們家的小寶貝，你們家的小寶貝。”這樣的話，我對(duì)爸爸媽媽說：“你和小寶貝們都不知道該怎么畫手指甲了，我就問她為什么要畫手指甲。媽媽告訴我：“因?yàn)槟阋院笠嫷煤芷?，要不你們家的小寶貝要畫得很漂亮?！?/p>

這就是爸爸媽媽對(duì)我說的一句話，也許是小朋友的一個(gè)美麗字眼，也許是爸爸媽媽的一個(gè)愛心，也許是小朋友的一種愛意，也許是他們心中最美麗的一筆，但是我知道我也會(huì)有一個(gè)愛心的小寶貝。

假期安全心得體會(huì) 篇4

又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。他就是杜牧。

清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?？茨谴河隄裆?，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。

或許人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……

假期安全心得體會(huì) 篇5

交通，在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳觥?/p>

交通事故往往都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等，就可以避免許多交通事故。

上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門口的那條路上，就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象：有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的車主把小轎車停在了路邊，占了非機(jī)動(dòng)車道，使人們把自行車騎到了機(jī)動(dòng)車道上，這樣其他汽車就無法正常通行;有的人為了趕時(shí)間，就不走斑馬線，橫穿馬路，司機(jī)們見了，不得不猛踩剎車;有的人根本不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險(xiǎn)。

我有時(shí)坐公交車上學(xué)，在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意：車還沒進(jìn)站，門先開了;或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車，誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!

總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

假期安全心得體會(huì) 篇6

安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通火災(zāi)事故，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

一直以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。

參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

假期安全心得體會(huì) 篇7

安全工作是我們學(xué)校教育的首要內(nèi)容，是學(xué)校工作中的重中之重，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展寒假期間學(xué)校交通安全隱患排查活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校制定了切實(shí)可行的寒假安全隱患排查整改方案。

我校從校長(zhǎng)到班主任、生管組長(zhǎng)、班級(jí)管理人員和班主任層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，明確了學(xué)校和家庭的責(zé)任，簽訂了，形成了“人人關(guān)心安全，人人重視安全”的良好氛圍。

我校利用周一的班會(huì)時(shí)間，開展了安全隱患排查整改活動(dòng)。對(duì)各類安全隱患及時(shí)整改到位，并做好相關(guān)記錄，保證安全工作萬無一失。通過這次活動(dòng)，使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力大大提高，保證和促進(jìn)了師生安全，確保了校園秩序的穩(wěn)定。

學(xué)校利用周一升旗儀式和國(guó)旗下講話，進(jìn)行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳，各班級(jí)召開主題班會(huì)，學(xué)生講得積極，收到良好的效果。

我校利用每周星期一的國(guó)旗下講話時(shí)間，以班主任為主要教師進(jìn)行專題安全教育，并開展一次主題為“交通安全，我自然知曉”的主題班會(huì)。

我校還利用黑板報(bào)，?？栋踩逃窓谀繉?duì)交通安全、用電、飲食衛(wèi)生等進(jìn)行宣傳。

我校通過以上措施，確保了我校交通安全、用水安全、食品安全，保證了全校師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。

為了保證學(xué)生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，杜絕交通事故的發(fā)生，保證交通的安全和教育教學(xué)工作順利開展，學(xué)校在寒假期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)、預(yù)防交通事故的教育，并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)考試，考試成績(jī)與安全工作掛鉤，確保了學(xué)生的交通安全。

我校的交通安全教育工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，學(xué)校安全工作做到了：

1、學(xué)生上下學(xué)時(shí)的交通安全有了保證。

2、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。

3、學(xué)生上學(xué)在家時(shí)的交通安全有了保證。

4、學(xué)生過馬路，在馬路上行走，不在馬路上逗留，過馬路時(shí)沒有人行橫穿馬路。

學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的宣傳教育與管理，提高全校師生的交通安全意識(shí)，確保了師生的生命安全。在此，我校對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作做了如下工作：

一、學(xué)生上下學(xué)在家時(shí)的交通安全有了保證

學(xué)校對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作也做到了：

5、學(xué)生上下學(xué)在學(xué)校門口的交通安全有了保證。

6、學(xué)生放學(xué)回家在校門口的交通安全有了保證。

7、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。

8、學(xué)校在放學(xué)時(shí)的交通安全有了保證。

9、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生交通事故。

二、校內(nèi)校外交通安全工作

我校在寒假期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的同時(shí)，對(duì)校內(nèi)校外交通安全進(jìn)行了全面的排查。

首先，學(xué)校對(duì)全校學(xué)生交通安全工作進(jìn)行了全面的排查。我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不能騎車，學(xué)生騎車的路面不平整、不方便。學(xué)校及時(shí)與交管學(xué)校取得聯(lián)系，讓安全教育方面的教育更加突出。

其次，我校還對(duì)全校學(xué)生的交通安全進(jìn)行了檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生騎車現(xiàn)象很嚴(yán)重，為此，學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。

再次，交通安全教育工作做到了家喻戶曉。家長(zhǎng)是子女的第一監(jiān)護(hù)人，家庭是孩子的第二課堂，家庭對(duì)孩子的身體健康、行為習(xí)慣、交通、人身安全都有一定的影響，我們本著“平安”的精神，嚴(yán)格執(zhí)行交通安全法律、法規(guī)，積極配合做好對(duì)學(xué)生的管理和教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免和減少各類生命安全事故的發(fā)生。

我校在這次交通安全隱患排查工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的交通安全工作還做得不夠。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把我校學(xué)生的交通安全工作做得更好、更有成效，更好地為廣大師生服務(wù)。

假期安全心得體會(huì) 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵慨?dāng)我看到這句詩句時(shí)，我總是想起了革命先烈們。

先烈們，是你們?cè)趪?guó)家危難時(shí)，用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城，與日本侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，你們雖然倒下了，但更多“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高聲唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去完成你們未完成的使命;先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家，對(duì)祖國(guó)中許許多多受難的同胞們的愛化成了在戰(zhàn)斗中努力拼搏的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了新中國(guó);先烈們，是你們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，離開自己的親人，離開自己的家，不顧自己的一切，就連自己寶貴的生命都獻(xiàn)給了祖國(guó)，把滿腔的熱血獻(xiàn)給了大地。

面對(duì)你們，我怎能不肅然起立?你們的輝煌業(yè)績(jī)，深深刻在了歷史的記憶中，你們的事跡將化成高高矗立的豐碑，永不磨滅，永遠(yuǎn)矗立在我們后人的心中。你們將與日月同輝，與江河共存。正是有了你們，有了你們的崇高，要了你們的奮勇殺敵，才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。要是沒有你們，我們至今還生活在水深火熱之中。

一想起戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的腦海里便會(huì)發(fā)現(xiàn)出革命先烈們那奮勇殺敵的身影，這是在那特殊的日子里，造就了你們的頑強(qiáng)，拼搏。再一想現(xiàn)在的美好生活，為我們提供了良好的教育，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有了對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有你們這樣的榜樣，讓我們有了目標(biāo)，有了信心。我們是時(shí)代的辛運(yùn)兒，我們要懂得美好生活的來之不易，記住革命先烈們奮勇殺敵的身影，記住他們?yōu)樽鎳?guó)，為人民拋灑熱血的精神。“我們是共產(chǎn)主義的接班人，我們要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民……”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光。為了祖國(guó)的美好明天，讓我們努力吧!

向革命先烈們致敬!

假期安全心得體會(huì) 篇9

x月xx日至xx日，學(xué)校全體教師在多功能教室進(jìn)行了為期三天的開學(xué)前集中培訓(xùn)，我感觸頗深，受益匪淺。專家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異，但是教學(xué)態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松和諧、積極活潑的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別充實(shí)。通過培訓(xùn)我明白了：如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將新的課程理念融入到自己的教學(xué)中去，是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。

本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級(jí)教師王XX老師的語文課《威尼斯的小艇》，王老師以親和的人格魅力，睿智的教學(xué)語言，豐富的文化底蘊(yùn)，精湛的技藝、扎實(shí)而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)征服了大家。他遵循“自主讀書感悟?yàn)楸荆浴皩W(xué)生個(gè)性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo)，培養(yǎng)合作探究能力，倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問題，解決問題。再加上王老師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅把學(xué)生帶入課文的情境中，就連在坐的聽課老師也受到了熏陶感染，實(shí)在是一種藝術(shù)的享受。

培訓(xùn)中馬XX老師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細(xì)的講解和比較，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，同時(shí)也明白了教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進(jìn)的規(guī)律性，又要有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性，隨時(shí)注意考慮怎樣才能使學(xué)生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛，活動(dòng)性大，模仿力強(qiáng)，但持久性和耐力差。所以，在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué)，這樣才能收到預(yù)期的效果。

雖說培訓(xùn)只有三天，但讓我的眼界更加開闊，思路更加清晰，理念更加與時(shí)俱進(jìn)。我將在今后的教學(xué)中，汲取專家的思想精髓，理論精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得成長(zhǎng)，獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法。

假期安全心得體會(huì) 篇10

交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。

其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說前一陣《齊魯晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。

有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。

還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。

也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!

同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧!讓交通安全伴你行!

假期安全心得體會(huì) 篇11

4月2日那天，我們四到六年級(jí)的全體師生進(jìn)行的掃墓活動(dòng)。這一天，我們胸前戴著白花，每個(gè)人的心情都無比沉重。

當(dāng)為烈士們敬詞的時(shí)候，我心里有一種酸酸的感覺。但是，我知道我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。因?yàn)檎怯辛诉@些英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了我們這個(gè)泱泱大國(guó)的今天，因?yàn)檎怯辛诉@英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了祖國(guó)今天的輝煌。如果您們?cè)谔煊徐`能聽到我說的.話，能看到我們所做的一切的話。那么，我想用我那顆真誠(chéng)的心對(duì)你們說：“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地，你們走了!在的時(shí)候沒有享受過一天榮華富貴，沒有一天吃飽穿暖……但是因?yàn)橛心銈兊臓奚?，所以，有了我們這一代一代的幸福生活!

烈士們，我們這一代一代對(duì)你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對(duì)你們的敬仰是永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)的。

記得鄭板橋曾經(jīng)說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……

在無數(shù)的戰(zhàn)役中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有因?yàn)檫@樣而背叛我們的祖國(guó)，你們?yōu)榱俗鎳?guó)母親和我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn)，你們的偉大事跡將永世流傳。

假期安全心得體會(huì) 篇12

“安全”是一個(gè)多么重要的詞語啊，它是多么的重要啊!

在日常生活工作和學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)聽到“一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，做個(gè)不安全的人”的字眼。但是經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)，才知道“一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，做個(gè)不安全的人”的真正的重要性，“一個(gè)簡(jiǎn)單”的問題。

一個(gè)人的安全問題，做個(gè)不安全的人，只有他的安全，才有他自己的人生。安全工作是個(gè)高危行業(yè)，每一個(gè)人都是一個(gè)寶貴的人生!在這個(gè)世界上，任何工作都不可以輕視，也不可以忽略安全。它們是多么的脆弱。

人的生命只有一次，在每個(gè)人的生命中，都會(huì)留下許許多多令人不自覺的傷痛。那是一個(gè)多么美好的日子啊!有時(shí)在車禍的發(fā)生的背后，有多少家庭因?yàn)橐荒钪?，讓父母牽著他們的孩子一步步走向悲痛?/p>

那是一幕幕令我們無比恐怖的畫面，一幕幕慘叫人心疼的場(chǎng)景，而我們的父母、我們最大的安全卻給他們帶去了多少痛苦呢?是否用他們那僅有的一絲力量支撐起他們的希望?

那是一幅幅令人心痛的畫面，一幕幕令人痛心的畫面??這些畫面的發(fā)生，不都是那么美好無暇的嗎?在這里，我想說的是：安全教育是多么重要，多么必要啊!我們要好好的珍惜生命，讓它們?cè)谖覀兊纳芯`放出最美麗、最耀眼的光芒。

安全重于泰山，這句話時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊縈繞，可是經(jīng)歷了這場(chǎng)安全事故，我們又怎會(huì)去意識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

安全重于泰山，讓我們?cè)谏钪凶⒁獍踩?，時(shí)刻提醒自己注意安全，時(shí)刻規(guī)范自己，時(shí)刻提醒自己注意他人的安全，這樣，我們才能在危險(xiǎn)的時(shí)刻不會(huì)被傷害。

安全教育我們一生平安，幸福無限。

假期安全心得體會(huì) 篇13

隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，因此，交通安全，人人須知，而我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得有一天下午，爸爸剛喝過酒，就準(zhǔn)備騎摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上。就在行駛過程中，一輛貨車開了過來，正好過丁字路口，由于爸爸的車速過快，來不及拐彎，眼看與貨車相撞了，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了。當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮，我的鎖骨斷了，摩托車前輪也軋壞了。這件事給了我很大的.啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)叁年級(jí)的學(xué)生在路邊踢沙包，沙包掉在馬路中間去了，她跑去撿，此時(shí)，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。

可想，她現(xiàn)在已讀叁年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻發(fā)生這樣的事情，你說，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對(duì)我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那幺可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。請(qǐng)大家一定要愛惜生命!讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓贰⒔】档爻砷L(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園。

假期安全心得體會(huì) 篇14

每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿?、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí)，沒有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!

假期安全心得體會(huì) 篇15

20xx年8月28日到30日，我校在教體局的統(tǒng)一安排下，開展了為期三天的暑期培訓(xùn)。

三天的培訓(xùn)項(xiàng)目齊全，內(nèi)容豐富多彩，使我們?nèi)w教師受益匪淺。

宣誓詞。在國(guó)旗面前，我們?nèi)w教師莊重宣誓，為中華民族的教育事而努力工作。這莊言的宣告，使我們?nèi)w教師熱血沸騰，思想得到洗禮，靈魂得到凈化。

安全教育。安全第一，安全重于泰山，安全開學(xué)第一課。通過對(duì)教師的安全培訓(xùn)，使全體教師的安全意識(shí)得以更大程度的提升，為開學(xué)之初學(xué)生的安全墊定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

學(xué)科培訓(xùn)。根據(jù)不同學(xué)科的.不同特點(diǎn)，學(xué)校分成了不同學(xué)科的培訓(xùn)。學(xué)科培訓(xùn)使得放假一個(gè)多月的教師學(xué)到了新的知識(shí)，給教師再次充電，也為我們新學(xué)期的教學(xué)成績(jī)提高做了準(zhǔn)備。

班主任培訓(xùn)。班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量。這支隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定，直接影響到了學(xué)校的安全穩(wěn)定與教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀班主任的發(fā)言，誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。

教師勞動(dòng)。本次培訓(xùn)全體教師還參加了勞動(dòng)，勞動(dòng)不但有注意學(xué)校面貌的改善，還有利于教師之間團(tuán)結(jié)?。?/p>

培訓(xùn)總結(jié)。新學(xué)期新氣象，通過這次的培訓(xùn)，提升了我們教室的業(yè)務(wù)水平與綜合能力。在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)再接再厲，更上一層樓。

小學(xué)生的暑假心得體會(huì)大全3篇

心得體會(huì)能夠反映出一個(gè)人思想方面的發(fā)展，心得體會(huì)具體分為幾部分呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編從各個(gè)方面搜集的資料使這篇“小學(xué)生的暑假心得體會(huì)”更加完美，歡迎你來品鑒本文！

小學(xué)生的暑假心得體會(huì) 篇1

有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。

其實(shí)，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)椋麄兗仁俏覀兊牡谝晃焕蠋熞彩俏覀兊奈ㄒ徊粫?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下，父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o私的愛！

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。平時(shí)，你可以不承認(rèn)自己的父母，甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清楚，無論發(fā)生什么情況，他們就是你的父母。

在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。

媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。

小學(xué)生的暑假心得體會(huì) 篇2

小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

暑假對(duì)于小學(xué)生來說是一段寶貴的時(shí)間，除了休息，還可以參加各種活動(dòng)。今年暑假，學(xué)校為我們提供了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓我領(lǐng)略了不一樣的世界，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面是我對(duì)這些實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、夏令營(yíng)活動(dòng)

夏令營(yíng)是我最開心的回憶之一。我們來到了一座山里，每天都參加各種有趣的活動(dòng)。比如，我們劃皮筏子、攀巖、玩繩結(jié)……每個(gè)活動(dòng)都讓我感到特別興奮。這些活動(dòng)也挑戰(zhàn)了我的身體和勇氣，讓我學(xué)會(huì)了尋求幫助和互相幫助。而我最難忘的還是晚上的篝火晚會(huì)，大家圍著篝火唱歌跳舞，感受到了濃濃的友誼之情，讓我真切地感受到了集體的力量和溫暖。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ顺鞘袕U品回收中心，了解了垃圾分類的重要性和在廢品回收中心的工作流程。我發(fā)現(xiàn)回收中心有一些工人雖然在渾渾噩噩地工作，但是他們做的工作卻很重要，他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球上發(fā)揮著很大的作用。我也在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到，垃圾分類是一個(gè)值得我們?nèi)鐣?huì)關(guān)注和努力的事情，我要從現(xiàn)在開始，在日常生活中也積極去分好垃圾，為減少污染出一份力。

三、手工制作活動(dòng)

這個(gè)暑假，我還參加了一些手工制作活動(dòng)，比如泥塑、畫畫、寫剪貼。這些制作都讓我發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，讓我意識(shí)到自己很有藝術(shù)天賦。制作過程中，我對(duì)細(xì)節(jié)和耐心也有了更深的認(rèn)識(shí)，讓我懂得了努力就能夠創(chuàng)造出自己獨(dú)特的作品。

四、農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)

在一次農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)中，我們到了一個(gè)山區(qū)小村莊，幫忙打水、砍柴、飼養(yǎng)小雞、炒菜等，全身心地融入了農(nóng)村生活中。通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己親身體驗(yàn)了農(nóng)村生活的艱辛與幸福，更加懂得了生活的不易，也認(rèn)識(shí)到了自己的幸福來之不易。體驗(yàn)的過程也鍛煉了我們小組合作的默契和互幫互助的意識(shí)。

五、旅游體驗(yàn)活動(dòng)

我還參加了一次旅游體驗(yàn)活動(dòng)，我們?nèi)チ艘粋€(gè)漂亮的小鎮(zhèn)，欣賞了美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)了不同的文化氛圍。在旅游中，我學(xué)到了很多知識(shí)、轉(zhuǎn)換了視角，也認(rèn)識(shí)到了不同的生活方式和文化習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很大，充滿了不同的東西，這讓我充滿了好奇心和學(xué)習(xí)的熱情。

以上就是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，這些活動(dòng)拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的自信和勇氣，十分值得一參加。我要繼續(xù)保持自如的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，拒絕趴在電腦前虛度光陰，活出自己的人生，追求自我價(jià)值。

小學(xué)生的暑假心得體會(huì) 篇3

9

星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。

媽媽下班回來，進(jìn)屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好??！

寒假安全教育心得體會(huì)匯總

生活中許多事情在發(fā)生變化，我們的想法也隨之發(fā)生變化，我們的心得體會(huì)是可以通過文章形式進(jìn)行記錄的。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)發(fā)散自己的思維。這時(shí)究竟該怎么寫好一篇心得體會(huì)呢?有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦寒假安全教育心得體會(huì)，希望能為你提供更多的參考。

寒假安全教育心得體會(huì) 篇1

安全隱患和我們形影不離，如果你稍有不注意，悲劇就會(huì)在你的身上發(fā)生。

寒假，我出去買早餐吃，就看見悲劇在一個(gè)6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住，問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來龍去脈：“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣，媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里，和親戚的兒子一起玩。然后，媽媽就到對(duì)面去買早餐。過了一會(huì)兒，正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了，她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口，正在四處尋找媽媽的她，好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客，也沒太注意到小女孩。突然，小女孩看見了對(duì)面包子店一個(gè)熟悉的身影，她判定就是親愛的媽媽。于是，她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來來往往的車輛應(yīng)沒有阻止小女孩前進(jìn)的腳步，急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后，到馬路中間是，正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒，小女孩整個(gè)人被拋出了兩米之外，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡!”我聽得正入迷，一下子緩不過神來。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時(shí)，她買完包子后，出到門口，看到眼前這血腥的場(chǎng)面，她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子，向小女孩跑去，只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩，嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她：“人死是不能復(fù)生的，哭多了會(huì)傷身體。”但小女孩的媽媽視旁人為空氣，任憑他們?cè)趺磩瘢疾荒芸刂谱∷?情緒。最后，警察來把現(xiàn)場(chǎng)處理妥當(dāng)后，小女孩的媽媽也慢慢地調(diào)整好了自己的情緒。

這件事對(duì)我來說，影響太大了。如果我是小女孩的媽媽，我就會(huì)保持冷靜;如果我是這位親戚，我一定會(huì)看好這個(gè)稚嫩的小女孩;如果我是小女孩，我就不會(huì)這么地沖動(dòng);如果我是司機(jī)先生，我就會(huì)放慢點(diǎn)車速。如果這個(gè)世界上有這么多的“如果”，那這個(gè)世界將是多么美好!

寒假安全教育心得體會(huì) 篇2

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校經(jīng)過各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、學(xué)校廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組，并經(jīng)過與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)教師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作職責(zé)書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全職責(zé)感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

可是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任教師經(jīng)過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng)；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險(xiǎn)器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙經(jīng)過拳腳打架來解決；節(jié)

假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表此刻：交通安全意識(shí)淡漠，安全職責(zé)心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶行；乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀(jì)到鐵路周圍玩耍；違紀(jì)攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合；封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

寒假安全教育心得體會(huì) 篇3

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇1

通過對(duì)安全教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“安全”的重要性。

以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí)，回想起來感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過馬路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過，無時(shí)無刻都要注意安全。

每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任，每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。

為了保障自己的生命安全，在今后的工作中，我一定遵守崗位安全規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不傷害，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹立好自己的安全意識(shí)。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇2

說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇3

這學(xué)期即將結(jié)束，班級(jí)的幼兒一切正常，沒有特殊情況發(fā)生。

幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無論是在家還是在幼兒園，老師與家長(zhǎng)做到及時(shí)溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄，不舒服的、帶藥的，家長(zhǎng)與老師會(huì)直接交接，老師會(huì)多注意觀察這類孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí)，老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。

午休時(shí)，老師把孩子們的床鋪整齊的擺好，老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒，會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí)，老師會(huì)隨時(shí)跟著，隨時(shí)提醒孩子們注意安全。

下午離園時(shí)，老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊，避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒什么了不起，但細(xì)想起來，責(zé)任重大。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇4

放寒假了，同學(xué)們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。

一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩?；蛄锉?/p>

二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發(fā)火災(zāi)。

三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同，步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎自行車外出。

四、不要單獨(dú)外出游玩，購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。

五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。

好了，我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇5

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀愀吲d之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇6

安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立安全意識(shí)，是老師義不容辭的責(zé)任。

通過安全教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號(hào)碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇7

班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。

其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。

下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——流淚的花季，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。

太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻模?jīng)過了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇8

首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?，?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。

而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

1.樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。

3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇9

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。

寒假安全教育公開課心得體會(huì)精選篇10

《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。

這本書一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們?cè)谛@里、家里的注意事項(xiàng)，有教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容，還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽從老師或家長(zhǎng)指揮，不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。

學(xué)習(xí)了這本書以后，我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前，過馬路時(shí)會(huì)闖紅燈，現(xiàn)在不會(huì)了，我學(xué)會(huì)了過馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意，現(xiàn)在不會(huì)了，每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書上所說的，保持正確姿勢(shì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，保護(hù)好自己的眼睛。還有，現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng)，緊跟集體，絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí)，聽從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個(gè)聽話的好孩子。

通過對(duì)這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來!

寒假安全教育心得體會(huì) 篇4

寒假來臨，青少年逐漸進(jìn)入了安全事故多發(fā)期。為了加強(qiáng)春節(jié)及寒假期間青少年的自護(hù)安全教育，寧德市教育局開展了多項(xiàng)工作，讓廣大青少年度過一個(gè)健康、安全、快樂的假期。

“放假之前，寧德的在校生都接受過專門針對(duì)寒假的安全教育，從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)的未成年人都包括在內(nèi)?！睂幍率薪逃职踩瓶崎L(zhǎng)龔德標(biāo)告訴記者，各校在寒假放假前的一周，已通過多種形式對(duì)師生進(jìn)行了一次集中的安全教育。學(xué)校還發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，提醒家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子在寒假、春節(jié)期間的安全問題。

“不關(guān)是學(xué)校，在青少年的安全防護(hù)問題上，家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)也需要加強(qiáng)。”龔德標(biāo)表示，近年來，寧德市持續(xù)開展“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)。20__年的活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，對(duì)交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。此項(xiàng)活動(dòng)借助網(wǎng)絡(luò)完成，共分兩個(gè)模塊，學(xué)生可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一并觀看《寒假安全教育》的視頻。

據(jù)了解，寧德市教育局開展“平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)”的目的，是希望借此方式，對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行一次科普?！凹议L(zhǎng)們普遍擁有安全意識(shí)，但在知識(shí)結(jié)構(gòu)和安全技能上，他們未必都懂?！饼彽聵?biāo)說：“只有家長(zhǎng)接受過教育，掌握了對(duì)應(yīng)的知識(shí)、本領(lǐng)之后，才能更好地教給孩子。”

寒假安全教育心得體會(huì) 篇5

1月19日下午，山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議，安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。

安全保衛(wèi)處冀延超處長(zhǎng)對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署， 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的`嚴(yán)峻形勢(shì)，首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全；同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任，責(zé)任區(qū)域化，包干到人，安全保障工作做到無縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩(wěn)定。

全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保師生員工度過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

寒假安全教育心得體會(huì)2

今天，我在寒假安全教育網(wǎng)上，閱讀了一些安全知識(shí)，也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識(shí)。

在公共場(chǎng)所，如果遇到火災(zāi)，要有序逃生。記得不能坐電梯，要爬樓梯逃生，千萬不能坐電梯！因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，火會(huì)燒壞電路，坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中，爸爸媽媽會(huì)買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時(shí)候一定要注意安全；不在室內(nèi)燃放，不在人多的地方燃放——

從現(xiàn)在開始，我們?cè)谌粘Ｉ钪信c環(huán)境和諧相處，做到安全知識(shí)要牢記，注意安全；過馬路時(shí)，看紅綠燈，地震時(shí)候，要有序逃生自己有能力自救的情況下，在救別人——安全第一位，生命只有一次。

寒假安全教育心得體會(huì) 篇6

安全教育是一個(gè)永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會(huì)發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識(shí)及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題：對(duì)每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課，我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題，

有時(shí)候自己也一樣，覺得只是出去一會(huì)兒，不會(huì)有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會(huì)覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩栴}困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?？匆妶?bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎？死只是自己的一時(shí)之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢？不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn)，才會(huì)更加的快樂。

上了這次安全教育課，更多的感受是注意自己，注意細(xì)節(jié)，注意他人，才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí)，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦！為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝！學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備，提高自己的安全意識(shí)，防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打假期工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。

我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。