學(xué)習(xí)與計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 學(xué)習(xí)計(jì)劃2023學(xué)習(xí)與計(jì)劃(匯編8篇)。
你覺(jué)得什么樣的范文才算好呢?撰寫(xiě)文檔已成為我們工作日常中不可避免的一部分,一篇精彩的文章往往離不開(kāi)范文的支撐。?范文讓我們了解了如何對(duì)文章進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思,幼兒教師教育網(wǎng)小編為了您的利益精心編輯了這份有用的“學(xué)習(xí)與計(jì)劃”,歡迎分享給你的朋友!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇1)
高中步入大學(xué),就是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),然后循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,然后要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),然后來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇2)
小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)寒假生活開(kāi)始了。小學(xué)生如何讓自己度過(guò)一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假?
應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的.大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文,一小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇3)
院士的成功經(jīng)驗(yàn)方法最重要
要想取得高考成功,我們也需要方法正確。我們周?chē)耐瑢W(xué)甚至是我們自己,學(xué)習(xí)不可能不努力,可是成績(jī)就是就始終上不去,不斷增加學(xué)習(xí)時(shí)間,希望自己能夠提高考試成績(jī),總是事與愿違。為什么呢?因?yàn)槟愕姆椒ㄓ袉?wèn)題。
林群多年來(lái)致力于計(jì)算數(shù)學(xué)的研究,曾獲得捷克數(shù)學(xué)科學(xué)成就榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢衷菏渴谦@此殊榮的第一個(gè)中國(guó)人。
林院士根據(jù)他多年的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)教導(dǎo)我們說(shuō),成功靠什么?成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正確的方法。只有方法正確才可能取得成功。林院士還以騎自行車(chē)上天作比喻,不管騎車(chē)人如何努力,都不可能取得成功,因?yàn)樗姆椒ú徽_。
高原現(xiàn)象你的方法有問(wèn)題
學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)停滯狀態(tài),在心理學(xué)上被稱(chēng)為學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象說(shuō)明了什么?是你不夠努力呢,還是你方法有問(wèn)題呢?高原現(xiàn)象說(shuō)明你現(xiàn)在使用方法的潛力已經(jīng)用盡,你需要在方法上尋求突破。大家都很熟悉跳高,最簡(jiǎn)單最容易學(xué)習(xí)的跳高方式就是跨越式跳高,可是用這種方法跳高,一般情況下可以高度不會(huì)超過(guò)150厘米。為什么?是因?yàn)槟愕姆椒ㄏ拗屏四?,如果你改用背越式跳高,成?jī)會(huì)有較大的突破,跳190厘米是沒(méi)有問(wèn)題,世界一流選手還可以跳到240厘米左右。
因此,當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法上取得時(shí)候,一定是方法除了問(wèn)題。我們需要花時(shí)間來(lái)檢討自己的學(xué)習(xí)方法,提升我們的學(xué)習(xí)方法,改正自己學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題,成績(jī)的突破性飛躍就指日可待。
看書(shū)與做題的三重境界
電影《英雄》中:秦王站在一幅字畫(huà)前端詳,書(shū)法中暗藏世上最高水平的劍法;秦王揣摩了整整三天終于明白了劍者的三種境界:第一重境界是手中有劍,第二重境界是手中無(wú)劍心中有劍,第三種境界是手中無(wú)劍心中也無(wú)劍。
看書(shū)和做題是高考復(fù)習(xí)的日常工作,看書(shū)和做題也同樣存在三種境界。
看書(shū)的第一重境界就是記,就是記住課本上所講的概念、定理、公式等,明白這些知識(shí)的含義;第二重境界是聯(lián),就是將現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)與已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),整理知識(shí)組成系統(tǒng)或者網(wǎng)絡(luò);第三重境界是用,就是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到解題中,只有會(huì)應(yīng)用的知識(shí)才算是真正掌握。
解題的第一重境界是解,就是想盡各種辦法解決當(dāng)前的問(wèn)題;第二重境界是思,就是解題后的回顧和反思,總結(jié)解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法;第三重境界是歸,就是獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)聯(lián)系起來(lái),回歸到書(shū)本上去。
提升你的境界,提升的你的成績(jī)
學(xué)習(xí)成績(jī)不理想一般是由于看書(shū)和解題的境界較低。
如果看書(shū)和做題都停留在第一境界,你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌贤幱谥邢滤剑瑢W(xué)習(xí)辛苦,但勞而無(wú)功。你需要向第二重境界邁進(jìn),按照第二重境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)和實(shí)戰(zhàn),看書(shū)時(shí)多總結(jié)歸納,將知識(shí)形成體系和網(wǎng)絡(luò),如果自己無(wú)法做到這一點(diǎn),可以請(qǐng)教老師、同學(xué),甚者尋找參考書(shū)。解題時(shí)要留一些時(shí)間來(lái)總結(jié),從題型、解題方法和思路上總結(jié),不管你花多少時(shí)間來(lái)對(duì)你所作的題目進(jìn)行總結(jié)都不過(guò)分。
如果看書(shū)和做題停留在第二重境界,你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌贤幱谥猩纤?。如果還想提高成績(jī)的話,就要向第三重境界邁進(jìn),按照第三種境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)。看書(shū)時(shí)多想應(yīng)用,設(shè)想應(yīng)用這些知識(shí)的情形,并輔之以配套練習(xí);做題時(shí)要多想書(shū)本,思考這些問(wèn)題和書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系。爭(zhēng)取打通書(shū)本知識(shí)和習(xí)題之間的關(guān)系。
如果看書(shū)和做題都能夠達(dá)到第三重境界,就意味著你已經(jīng)獲得學(xué)習(xí)真經(jīng)。從此你就可以笑傲江湖,獨(dú)步天下,成為真正的英雄,高考狀元那頂帽子非你莫屬。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇4)
“好的計(jì)劃是成功的一半”,這句話特別適用于考研的同學(xué)們。
暑期是一個(gè)考研復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)期。利用好暑期關(guān)系到你前一階段復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固,關(guān)系到你在因應(yīng)付期末考試而停滯的復(fù)習(xí)狀態(tài)的回歸,關(guān)系到下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施及完成。萬(wàn)學(xué)海文毫不夸張地說(shuō),暑期可以決定考研的成功與否!因此,同學(xué)們期末考試結(jié)束后需要及時(shí)而迅速地將學(xué)習(xí)狀態(tài)切換到考研復(fù)習(xí)中來(lái),在這寶貴的兩個(gè)月時(shí)間里安排好各科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃就顯得至關(guān)重要。
暑假期間首先你需要擬定一個(gè)大計(jì)劃,這個(gè)大計(jì)劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復(fù)習(xí)的時(shí)間,以及暑假結(jié)束前你要達(dá)到的目標(biāo)。計(jì)劃力求科學(xué)、合理。要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及有效時(shí)間來(lái)準(zhǔn)確計(jì)劃??茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)將每門(mén)課目每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),以及每門(mén)課目的安排順序,更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標(biāo),一味向高目標(biāo)看齊,而忽視了自身的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的能力。也不可低估了自己的能力,如果你對(duì)自己的實(shí)現(xiàn)能力不能確定的話,可以先制定一個(gè)周計(jì)劃或者三日計(jì)劃來(lái)試驗(yàn)一下你的計(jì)劃實(shí)施情況。如果實(shí)驗(yàn)后覺(jué)得計(jì)劃可行就繼續(xù)堅(jiān)持下去。如果不可行,就要趕緊適當(dāng)調(diào)整你的原計(jì)劃方案了。最終確定好這個(gè)計(jì)劃后,就要把它堅(jiān)持下來(lái),除非遇到不可抗力阻礙了你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該做到每天有個(gè)“小計(jì)劃”,每周有個(gè)“中計(jì)劃”,每月有個(gè)“大計(jì)劃”,每天完成一個(gè)小計(jì)劃,第二天開(kāi)始下一個(gè)小計(jì)劃前先溫習(xí)一下昨天的小計(jì)劃。每周的`所以“小計(jì)劃”完成后再來(lái)一個(gè)“中計(jì)劃”總結(jié),然后開(kāi)始下一周的每天的“小計(jì)劃”。以此類(lèi)推到月末總結(jié)“大計(jì)劃”。
這樣,一個(gè)月下來(lái),通過(guò)這樣按部就班、步步為營(yíng)式的復(fù)習(xí)攻略,就可以令你在第一輪或第二輪的復(fù)習(xí)中比其他計(jì)劃不周全或計(jì)劃不科學(xué)的人取得更有效的學(xué)習(xí)成果。
例如,7月5號(hào)開(kāi)始實(shí)施你的政治復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午8點(diǎn)到9點(diǎn)半看政治,先看政治中的馬哲部分第一章,力求在9點(diǎn)半前看完這一章,以不影響下一門(mén)科目的復(fù)習(xí)。7月6號(hào)早晨8點(diǎn)先用不多于半小時(shí)的時(shí)間來(lái)回顧昨天你復(fù)習(xí)的政治內(nèi)容,然后開(kāi)展第二章的計(jì)劃。以此類(lèi)推到周末看完馬哲部分后來(lái)個(gè)周總結(jié)。
總之,有了詳細(xì)而周密的計(jì)劃才是有序復(fù)習(xí)的保證,大家一定要有條理進(jìn)行各項(xiàng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在暑期這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻把所有該掌握的知識(shí)點(diǎn)搞懂、弄透,以便暑期過(guò)后迅速進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇5)
學(xué)習(xí)部部門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)
一、定期開(kāi)展部門(mén)會(huì)議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽(tīng)大家的創(chuàng)新想法。 1.加強(qiáng)部門(mén)成員間的交流,適當(dāng)組織部門(mén)出游,增加部門(mén)氣氛。 2.處理事情的時(shí)候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、協(xié)助其他部門(mén)做好相關(guān)工作,完成好學(xué)生會(huì)和學(xué)院安排的其他工作。 多和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)聯(lián)系,團(tuán)結(jié)合作。
三、重新啟動(dòng)“我的大學(xué)證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報(bào),讓更多人看到并且知道考證的步驟,準(zhǔn)備工作等。 2.可以找些可以咨詢(xún)的部門(mén),聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。
四、完善學(xué)習(xí)部博客,需定期上傳部門(mén)活動(dòng)信息及工作總結(jié)。 搜集學(xué)習(xí)部活動(dòng)信息及工作狀況,并作出總結(jié),及時(shí)上傳。
五、 11 月份校運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播稿的審理。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間簽到要求部門(mén)成員遵守學(xué)院 規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)簽到。 1.審稿的時(shí)候又到了,要做好及時(shí)出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認(rèn)真,萬(wàn)萬(wàn)不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門(mén)的工作,使得學(xué)生會(huì)的工作順利…
六、本學(xué)期承辦的活動(dòng)選擇: 電影配音大賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽: ①、讓新生學(xué)習(xí)些策劃書(shū)。 ②、負(fù)責(zé)好聯(lián)系各個(gè)專(zhuān)業(yè)和部門(mén),落實(shí)參賽選手和比賽時(shí)間。 ③、具體的比賽計(jì)劃等參照策劃書(shū)。 ④、做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)習(xí)部部門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)
學(xué)習(xí)部是一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門(mén)。我部在不斷努力為全系師生營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍。同時(shí),也積極配合院教務(wù)處開(kāi)張各種別開(kāi)生面的活動(dòng),為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),考試信息。
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開(kāi)展的活動(dòng),這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要是為解決新生升學(xué)后對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活茫然的現(xiàn)象,就學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,生活工作,心理健康,社團(tuán)活動(dòng)的方面給予一定的指導(dǎo)。
國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要是邀請(qǐng)資深老師和有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)、接受方法,以及幫助廣大同學(xué)為通過(guò)四、六級(jí)考試找捷徑。
考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),提供考研信息和指導(dǎo),作復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)的互助方式活動(dòng)。
與兄弟系開(kāi)展形式多樣的互相學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。如辯論賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,演講比賽等等。為豐富學(xué)習(xí)生活,展示自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
我部上學(xué)期應(yīng)院教務(wù)處的要求,成立了教務(wù)信息聯(lián)絡(luò)站,目前正著手創(chuàng)建辯論團(tuán),培養(yǎng)同學(xué)們的辯論口才,應(yīng)變能力,舞臺(tái)儀態(tài)風(fēng)度等,而且,我部正攜手與新聞網(wǎng)絡(luò)部創(chuàng)辦財(cái)經(jīng)論壇,以提高我系同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。
以上活動(dòng)和一些日常性的,更具有特色的活動(dòng)和工作都是我部成員共同努力的結(jié)果。在和大程度上提高了我部門(mén)內(nèi)部成員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。考慮思變能力。應(yīng)變能力。交際溝通能力和一系列動(dòng)手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。
主要任務(wù)是參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等等;開(kāi)展一屆學(xué)習(xí)方法研討會(huì),邀請(qǐng)全年級(jí)前三名,及單科成績(jī)第一名的同學(xué)作一篇學(xué)習(xí)心得,和大家一起分享自己的學(xué)習(xí)方法和感受,并且現(xiàn)場(chǎng)回答同學(xué)的提問(wèn),解答同學(xué)的學(xué)習(xí)疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛(ài)耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……
一 部 門(mén) 職 責(zé):
負(fù)責(zé)檢察全校班級(jí)的晚點(diǎn)名,讓主管科室及時(shí)了解情況。
組織同學(xué)開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,作文比賽,知識(shí)講座,各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
對(duì)全校學(xué)習(xí)委員的考核和培訓(xùn)。
了解和返回各班的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,大力提倡學(xué)習(xí)知識(shí),并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,并開(kāi)展一些相關(guān)的活動(dòng)。
積極配合學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展各種大型活動(dòng)。
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的主要部門(mén),肩負(fù)著組織和管理學(xué)生,出勤檢查及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作
,是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。
①。定期召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,了解各班學(xué)習(xí)情況,將各種意見(jiàn)、建議和要求,向有關(guān)部門(mén)或老師匯報(bào)。
②。根據(jù)了解到的情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗(yàn)交流。
③。組織有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等活動(dòng)。
④。及時(shí)掌握學(xué)生會(huì)及各班干部的學(xué)習(xí)成績(jī),給予表?yè)P(yáng)或采取有效措施給予幫助。
具體工作
1 開(kāi)展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽。 2 邀請(qǐng)學(xué)?;蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)題講座或報(bào)告會(huì),開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。 3 舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì),新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、思想交流會(huì)等。 4 聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動(dòng)向和意見(jiàn),及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映,促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。 5 負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。
一、部門(mén)簡(jiǎn)介:
學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會(huì)的重要部門(mén),主要工作是收集同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)地予以協(xié)調(diào)解決;通過(guò)舉辦豐富多彩的集知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,極大地豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)增進(jìn)師生間的交流,完善教育中教與學(xué)的環(huán)節(jié)。
我部主要擔(dān)任學(xué)校早讀檢查工作的角色,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生學(xué)習(xí)中實(shí)際問(wèn)題;召開(kāi)學(xué)習(xí)方面的交流會(huì);調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;團(tuán)結(jié)學(xué)生、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)??伤闶亲羁拷鼜V大同學(xué)的為民部門(mén)。
二、部門(mén)職責(zé):
學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)部它通過(guò)組織各種形式的系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,加強(qiáng)廣大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。其工作簡(jiǎn)介如下:
1、 以多元化的形式開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),舉行“辯論賽”“英語(yǔ)演講比賽”“演講比賽”等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),發(fā)掘我系各方面的人才。
2、 選拔人材組織并管理有條理的進(jìn)行活動(dòng)。
3、 月底我們統(tǒng)計(jì)考核數(shù)據(jù),獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)。
4、 了解各種過(guò)級(jí)考試的信息,及時(shí)通知到各個(gè)班上。
5、 通過(guò)開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)及學(xué)術(shù)講座,增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),提高學(xué)生的科研能力,引導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。
我部會(huì)在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,力求在學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃
一、活動(dòng)名稱(chēng)……
二、活動(dòng)目的
……
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
……
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展
(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
①
②
第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)
①各專(zhuān)業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專(zhuān)業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專(zhuān)業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專(zhuān)業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
一對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專(zhuān)業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。
二對(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門(mén)之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
三作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)
1、充分展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。
八、活動(dòng)參與者
九、活動(dòng)組織者
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇6)
工作大概流程:
1.召集干事開(kāi)干事會(huì),布置讀書(shū)節(jié)科普知識(shí)競(jìng)賽工作;
2.上交科普讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽計(jì)劃和通知;
3.召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,通知各班派出兩名同學(xué)(一男一女)作為代表代表本班參加科普知識(shí)競(jìng)賽;
4.向?qū)W校提出器材申請(qǐng),包括70張膠凳,一個(gè)搶答器,一臺(tái)電腦;
5.向?qū)W校提出場(chǎng)地申請(qǐng),包括階梯二、三室(初賽,二室為高一,三室為高二),錄像室(決賽);
6.與宣傳部合作,幫助學(xué)習(xí)部畫(huà)科普讀書(shū)節(jié)海報(bào);
7.與體育部合作,進(jìn)行錄像室的場(chǎng)地布置;
8.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地清潔,歸還借用器材;
9.決出科普知識(shí)競(jìng)賽前三名:
高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班
高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班
10.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
分工安排:
1.采集組負(fù)責(zé)科普讀書(shū)節(jié)題目收集和科普燈謎競(jìng)猜的燈謎收集;
2.文書(shū)組負(fù)責(zé)后期的題目排版;
3.電影組除了常規(guī)工作外要負(fù)責(zé)科普知識(shí)競(jìng)賽的ppt制作;
4.部分干事負(fù)責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場(chǎng)地布置。
突發(fā)情況:
1.在決賽中,搶答器數(shù)目比計(jì)劃中要少,只能及時(shí)更改比賽方案(原計(jì)劃中搶答器有8個(gè),可供8個(gè)班同時(shí)搶答,現(xiàn)改為4個(gè)班同時(shí)搶答,分開(kāi)兩組進(jìn)行)并隨之增加搶答題題數(shù);
2.部分題目有爭(zhēng)議甚至有錯(cuò)誤,我部當(dāng)場(chǎng)征求同學(xué)們意見(jiàn),對(duì)答案進(jìn)行及時(shí)的修改;
3.搶答器在比賽過(guò)程中三次出現(xiàn)問(wèn)題(接觸不良,電線短路等)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.與他部門(mén)合作時(shí),要提前與他部部長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商,便于工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào);
2.關(guān)于競(jìng)賽的種種計(jì)劃,學(xué)習(xí)部的兩位部長(zhǎng)意見(jiàn)有分歧,造成了決策效率低的局面;今后要在這方面進(jìn)行改進(jìn);
3.面對(duì)突發(fā)情況,要冷靜對(duì)待,及時(shí)想出解決方案并實(shí)施,也不要忘了征求同學(xué)們的意見(jiàn),并在下次活動(dòng)時(shí)對(duì)類(lèi)似情況加以注意。
51屆學(xué)習(xí)部
20xx-05-21
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇7)
13、建筑學(xué)考研:
相較其他理工學(xué)科,建筑學(xué)更強(qiáng)調(diào)人文修養(yǎng)和理性思維的結(jié)合,要求學(xué)生具有較好的美術(shù)功底和造型能力。部分學(xué)科方向如下:
主要研究建筑設(shè)計(jì)的基本原理和理論、客觀規(guī)律和創(chuàng)造性構(gòu)思,建筑設(shè)計(jì)的技能、手法和表現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)是該方向的主導(dǎo)環(huán)節(jié)。
主要研究中外建筑歷史的發(fā)展、理論和流派,與建筑學(xué)相關(guān)的建筑哲學(xué)思想和方法論等。
主要研究與建筑的.建造和運(yùn)行相關(guān)的建筑技術(shù)、建筑物理、建筑節(jié)能及綠色建筑、建筑設(shè)備、智能建筑等綜合性技術(shù)以及建筑結(jié)構(gòu)等。
主要研究城市空間形態(tài)的規(guī)律,通過(guò)空間規(guī)劃和設(shè)計(jì)滿足城市的基本功能和形態(tài)要求,展現(xiàn)城市的整體形象。
土木工程學(xué)與建筑學(xué)的區(qū)別:
建筑學(xué)是研究建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的學(xué)科,建筑學(xué)的主要目的是培養(yǎng)建筑師。
土木工程是學(xué)習(xí)怎么去建造的學(xué)科,具體以建筑結(jié)構(gòu)和建筑施工為研究對(duì)象。主要目的是培養(yǎng)結(jié)構(gòu)工程師和施工技術(shù)人員。
14、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)考研:
研究地球及其臨近星體的形狀和外部重力場(chǎng)及其隨時(shí)間變化規(guī)律的科學(xué),以及應(yīng)用衛(wèi)星、航空和地面測(cè)量傳感器對(duì)空間點(diǎn)位置進(jìn)行精密測(cè)定、對(duì)城市和工程建設(shè),以及資源環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行施工放樣測(cè)量并進(jìn)行變形監(jiān)測(cè)的技術(shù)。
利用航天、航空和地面?zhèn)鞲衅鲗?duì)地球表面及環(huán)境、其它目標(biāo)及過(guò)程獲取成像或非成像的信息,并進(jìn)行記錄、量測(cè)、解釋、表達(dá)與應(yīng)用的科學(xué)與技術(shù)。傳感器包括可見(jiàn)光、多光譜/高光譜、紅外、微波、激光等。
設(shè)計(jì)與制作地圖,開(kāi)發(fā)與建立地理信息系統(tǒng)的理論、方法和技術(shù)。
就業(yè)方向:
(1)可在航天、航空、交通、公安、國(guó)防等部門(mén)從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測(cè)量工作、管理工作及科研工作;
(2)可在航天、航空、交通、地震等部門(mén)從事定位測(cè)量、重力測(cè)量、地球物理勘探等方面的生成、設(shè)計(jì)和規(guī)劃管理工作;
(3)從事精密工程測(cè)量、衛(wèi)星測(cè)量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、國(guó)防工程、土地管理等行業(yè)的測(cè)量和管理技術(shù)工作;
(4)可在工程測(cè)量、攝像測(cè)量、城市建設(shè)與規(guī)劃、國(guó)土資源與環(huán)境、國(guó)防和軍事科學(xué)、海洋等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理工作;
(5)從事信息系統(tǒng)的相關(guān)工作、為有關(guān)部門(mén)為辦公自動(dòng)化、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)害的損失估計(jì)和預(yù)報(bào)、預(yù)測(cè)等提供科學(xué)依靠的依據(jù);
(6)可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開(kāi)發(fā)工作。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(篇8)
大三學(xué)習(xí)規(guī)劃
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活。
有了大一的適應(yīng)期,與在社會(huì)上的實(shí)踐經(jīng)歷,在工作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)自己能力的不足,更多的就是基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏,知道了自己的不足,這就有方向與目的地彌補(bǔ)了,從另一層面來(lái)說(shuō),也是件好事,因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,所以這就要嚴(yán)格的要求自己,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格地實(shí)踐之。
大三專(zhuān)業(yè)課程增多了,我們實(shí)習(xí)后知道,有些知識(shí)是必備的,所以學(xué)習(xí)任務(wù)自然的有所增加但我有決心,一步步的將學(xué)習(xí)搞好?,F(xiàn)將自己的計(jì)劃分步驟列作如下 :
1.大三上學(xué)期完成專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),不落課,做到:⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。 (2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。(3)定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。期末考試不掛科.(4)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話。同時(shí),更加注重英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí),為考研英語(yǔ)打好基礎(chǔ);定時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作,提高寫(xiě)作水平.同時(shí) ,還要學(xué)會(huì)二外,法語(yǔ),多讀,多聽(tīng),多寫(xiě),好好掌握這英法兩門(mén)語(yǔ)言。 2.平時(shí)擠時(shí)間看一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)需要的知識(shí),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。擴(kuò)大讀書(shū)范圍,了解更多的知識(shí)。開(kāi)闊視野。讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多與英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍,挺高自己的外文閱讀能力。
3.加強(qiáng)身體的鍛煉,每周至少鍛煉三次。想想大一,大二每天晚上都堅(jiān)持跑步 ,使跑步成了我過(guò)去兩年里最美好的回憶。所以,大三了,仍然得堅(jiān)持把跑步這一好習(xí)慣堅(jiān)持到最后。更何況每天還有陪
跑。人生就像一場(chǎng)馬拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現(xiàn)在的人。也許,現(xiàn)在我們?cè)谝黄鹗潜舜说呐惆椋僧厴I(yè)了呢?還會(huì)有誰(shuí)會(huì)陪我們走過(guò)風(fēng)雨?所以,我會(huì)把握和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,大家相互勉勵(lì)走過(guò)這人生最美好的時(shí)光。
4.大三下學(xué)期把主要時(shí)間花在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),花更多時(shí)間去圖書(shū)館查閱書(shū)籍,補(bǔ)充自己的不足。同時(shí),及時(shí)向大四的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐了解更多的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況,對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)有一定的了解。在學(xué)習(xí)時(shí)間充足的情況下,適當(dāng)去做些兼職,不為賺錢(qián),只為能得到更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人交流,努力提高自己的交際能力。
5.在課余休息時(shí),少看一些肥皂劇,更多地去關(guān)注國(guó)家大事。不要還以為有些事和自己無(wú)關(guān),學(xué)會(huì)去關(guān)心這個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì),以至將來(lái)更好的進(jìn)入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
6.做一些旅游計(jì)劃。在大三中稍微大的假期時(shí),去看看外邊的世界,開(kāi)闊一下視野。二十二歲,應(yīng)該是個(gè)值得紀(jì)念的年華。帶著相機(jī),約幾個(gè)好友去看看世界,用實(shí)實(shí)在在的足跡去記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去紀(jì)念這人生最美好的時(shí)光,去紀(jì)念著有你們陪伴的日子。 7.大三下學(xué)期必須在就業(yè)和考研之間做出選擇。一旦選擇了,便努力去做到。但大三仍不能懈怠,一切為考研做好準(zhǔn)備。
我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,并且還讓老師過(guò)目了,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。因此,我相信,我會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。
Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀
學(xué)習(xí)與計(jì)劃(匯編5篇)
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)習(xí)與計(jì)劃(匯編5篇)》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇1】
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)重要的活動(dòng)部門(mén),承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開(kāi)展下一學(xué)期的工作,履行部門(mén)職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專(zhuān)業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),所以本部門(mén)在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、整頓學(xué)風(fēng)
1)召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
2、營(yíng)造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級(jí)考證考研等相關(guān)的信息。
3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
以“學(xué)習(xí)無(wú)處不在”為理念,繼續(xù)開(kāi)展各種科學(xué)競(jìng)賽、展覽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動(dòng)部門(mén)內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開(kāi)發(fā)出更加符合部門(mén)特色的創(chuàng)新項(xiàng)目。在不久的將來(lái),我們會(huì)盡可能地將這些付諸實(shí)踐,
努力開(kāi)創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動(dòng)。
4、合作交流,做好本職,樹(shù)立形象
1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì)內(nèi)其他部處合作,加強(qiáng)集體意識(shí)。樹(shù)立學(xué)生會(huì)的整體形象,把學(xué)生會(huì)的工作做好。
2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見(jiàn)和情況反映給教學(xué)部門(mén)。
3)歸檔整理保存各項(xiàng)文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)書(shū)、活動(dòng)記錄等各項(xiàng)資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。
以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計(jì)劃,在活動(dòng)的開(kāi)展中還將會(huì)有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭(zhēng)取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會(huì)在本學(xué)期乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里,積極開(kāi)展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色,體現(xiàn)部門(mén)的不可替代性,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇2】
我以前一直在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作,這次能夠有幸到實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常難得,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),服從教育局和實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園安排,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力克服自己的弱點(diǎn),提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。為保證這次跟崗學(xué)習(xí)效果,我根據(jù)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗教師培訓(xùn)工作方案》,為自己做了一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、積極參與實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教學(xué)活動(dòng),反思自己的教學(xué)行為
以聽(tīng)課的方式參與到指導(dǎo)老師的教學(xué)活動(dòng)中,把聽(tīng)課過(guò)程的一些想法記錄下來(lái),認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取新思想、新做法,并反思自己教學(xué)過(guò)程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、交流,請(qǐng)指導(dǎo)老師幫忙分析以前學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和困惑,通過(guò)提煉吸收指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)、思想,提升自身的教學(xué)能力。
二、在提高教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)自己的教育科研能力
平時(shí)注意拓寬自己的知識(shí)面,了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),努力提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,就遇到的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)思考,通過(guò)積累平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟,達(dá)到一定程度后做書(shū)面整理,形成自己的見(jiàn)解,并在平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中加以實(shí)踐考證,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。
三、積極參與到班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)中,豐富實(shí)踐知識(shí)
利用平時(shí)聽(tīng)課觀摩、參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),研究指導(dǎo)老師工作的規(guī)律和方法,通過(guò)頂崗上課進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快地成長(zhǎng)。
四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
20xx年9月,聽(tīng)課4節(jié),完成教學(xué)反思、讀書(shū)筆記各2篇;20xx年10月,聽(tīng)課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書(shū)筆記各2篇;20xx 年11月,聽(tīng)課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書(shū)筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;
20xx年12月,聽(tīng)課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書(shū)筆記各2篇;20xx年1月,完成教學(xué)反思、讀書(shū)筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;我會(huì)以這次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷地抓住機(jī)遇,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力成為高素質(zhì)、高能力的幼兒教師!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇3】
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,讓小學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)非常有必要,。本班為使誦讀活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),切實(shí)提高其實(shí)效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。
二、抄寫(xiě)經(jīng)典
由班主任老師每天抄寫(xiě)一至兩句《弟子規(guī)》經(jīng)文,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對(duì)現(xiàn)在生活來(lái)說(shuō)是靜止的,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí),以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會(huì)真正浸潤(rùn)心靈。
1、每周堅(jiān)持寫(xiě)兩篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì),并附有家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2、定期開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果。每?jī)芍芙M織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會(huì),如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會(huì)、“讀書(shū)心得”交流等。
3、踐行《弟子規(guī)》,對(duì)照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動(dòng)刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)長(zhǎng)輩或老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)同學(xué)也相互問(wèn)好。(揖深圓 拜恭敬);保護(hù)好自己的人身安全,與同 學(xué)不打鬧,不到危險(xiǎn)的.地方玩耍。(身有傷 貽親憂 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn))。
4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語(yǔ)句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
2023學(xué)習(xí)與計(jì)劃(實(shí)用8篇)
你知道優(yōu)秀范文有哪些表現(xiàn)呢?在數(shù)字化的時(shí)代里,范文是絕對(duì)不會(huì)被淘汰的。寫(xiě)好文檔在借鑒范文的同時(shí)還需要自我進(jìn)一步的創(chuàng)作,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了關(guān)于“學(xué)習(xí)與計(jì)劃”的詳細(xì)介紹,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇1】
計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。
建議一科一科的來(lái),甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。
計(jì)劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒(méi)半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。
建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開(kāi)寫(xiě),這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬(wàn)不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來(lái)給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。
如“XX年上學(xué)期語(yǔ)文提高計(jì)劃”??梢赃@樣來(lái)寫(xiě):
一、現(xiàn)狀:上期語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購(gòu)買(mǎi)一本相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類(lèi)雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時(shí)間安排?!?/p>
五、其他注意事項(xiàng)。……
這里就不一一詳細(xì)說(shuō)了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來(lái),比如一天有多少可支配的時(shí)間等。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇2】
一、活動(dòng)目的:在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:為敬老院中的老人提供服務(wù)
三、活動(dòng)特點(diǎn):
此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性,能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動(dòng)在敬老院開(kāi)展一系列活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。
四、活動(dòng)安排:
1、參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)
2、服務(wù)對(duì)象:敬老院中的老人
3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括:
一幫一敬老、助老;
利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買(mǎi)菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。
其他活動(dòng):有才藝或特長(zhǎng)的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。
4、總結(jié)工作:針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的崇高精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí),規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇3】
網(wǎng)絡(luò)逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋,無(wú)論我們走在哪里,隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購(gòu)物,買(mǎi)車(chē)票,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),很多人都非常好奇,而我們現(xiàn)在也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)該怎么學(xué)?下面就說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃。
1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
目的與要求:使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本組成,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),熟練應(yīng)用 Windows 基礎(chǔ)、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。
2、電子技術(shù)基礎(chǔ)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計(jì)方法,具備分析和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路的能力。
3、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
目的與要求:通過(guò) C 語(yǔ)言學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法,掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法,初步具備用 C 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容: C 語(yǔ)言語(yǔ)法規(guī)則、語(yǔ)句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。
4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具備應(yīng)用這些知識(shí)開(kāi)發(fā)實(shí)際應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容:線性表、棧、隊(duì)列、串、內(nèi)排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。
5、VB 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握 VB 的程序設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法,具備使用 VB 開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。
6、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),掌握計(jì)算機(jī)的安裝、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修的方法,具備獨(dú)立管理計(jì)算機(jī)的能力。
7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
目的和要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理,對(duì)組建廣域網(wǎng)有初步認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇4】
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,高二學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),學(xué)習(xí)計(jì)劃《高二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
高二就應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程任務(wù)重,而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學(xué)。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,向大家傳授高二各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧,希望能對(duì)高二學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率有所幫助。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇5】
學(xué)習(xí),是進(jìn)步的源泉,是成長(zhǎng)的階梯。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場(chǎng)所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書(shū)香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣,更能開(kāi)發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書(shū),好讀書(shū)”,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:
一、目的:
都說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識(shí)的途徑很多,但是通過(guò)取得優(yōu)異的成績(jī)選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績(jī)對(duì)一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說(shuō)是到了中考前的沖刺期,我們作為家長(zhǎng)的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過(guò)與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、思想品德學(xué)習(xí):
教育孩子樹(shù)立正確的、良好的人生觀,端正學(xué)習(xí)目的?!办`”就是豐富的知識(shí),“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),要從獲得知識(shí)中找到樂(lè)趣,要從解決難題中找到快樂(lè)。獲得知識(shí)的目的是將來(lái)更好的做事,而要做事就必須先做人。
2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
①溫習(xí):通過(guò)在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。
②預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
③重點(diǎn)課門(mén)學(xué)習(xí): 通過(guò)每次測(cè)驗(yàn)情況,找出自己需提高的課門(mén)作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象,加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。
④適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。
⑤英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí):利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。堅(jiān)持每日聽(tīng),培養(yǎng)語(yǔ)感。
3、全家讀書(shū)計(jì)劃
①開(kāi)展家庭讀書(shū)會(huì)。
為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期開(kāi)個(gè)小小型的讀書(shū)交流會(huì),要求全家成員在一起交流近期讀書(shū)體會(huì)。
②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。
③ 寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對(duì)于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。
④和孩子一起逛書(shū)店。定期陪孩子逛書(shū)店,每月至少一次。
⑤開(kāi)展家庭閱讀競(jìng)賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書(shū)積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書(shū)的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書(shū)興趣。
三、在家規(guī)章制度
1、尊老愛(ài)幼,禮貌待人。
2、聽(tīng)家長(zhǎng)話,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況及測(cè)試成績(jī)。
3、不許在作息時(shí)間規(guī)定以外的時(shí)間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇6】
高中時(shí),老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛(ài)的天堂,但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對(duì)天堂的要求太嚴(yán)格,還是這個(gè)社會(huì)太過(guò)殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢(mèng)想,我覺(jué)得,我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò),也不能在睡夢(mèng)中度過(guò),既然稱(chēng)之為大學(xué),那便是學(xué)習(xí)的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在,總而言之一句話,要好好學(xué)習(xí)。
對(duì)于大學(xué),大概我還維持著以前對(duì)大學(xué)的老觀念,大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時(shí)間也比較寬裕,自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái),是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。
有人說(shuō)大學(xué)是道門(mén)檻,節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間,跨過(guò)大學(xué)這道門(mén)檻便是社會(huì),所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),是由幼稚走向成熟過(guò)渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變,除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話,第一步便要適應(yīng)大學(xué),修睦每門(mén)必修課便是首要條件,比如說(shuō)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ),就多一點(diǎn)生存的空間。
大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書(shū)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,70%會(huì)是來(lái)自社交能力,30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話過(guò)于盡對(duì),然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來(lái)的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來(lái)適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。比如說(shuō)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況。有句話說(shuō),既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對(duì)這種種的因素,我覺(jué)得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來(lái)。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué)?;顒?dòng),特別是為班級(jí)爭(zhēng)光的活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持,而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)的心,而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活,在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛(ài),謝謝。
大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò),并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇7】
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)重要的活動(dòng)部門(mén),承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開(kāi)展下一學(xué)期的工作,履行部門(mén)職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專(zhuān)業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),所以本部門(mén)在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、整頓學(xué)風(fēng)
1)召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
2、營(yíng)造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級(jí)考證考研等相關(guān)的信息。
3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
以“學(xué)習(xí)無(wú)處不在”為理念,繼續(xù)開(kāi)展各種科學(xué)競(jìng)賽、展覽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動(dòng)部門(mén)內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開(kāi)發(fā)出更加符合部門(mén)特色的創(chuàng)新項(xiàng)目。在不久的將來(lái),我們會(huì)盡可能地將這些付諸實(shí)踐,
努力開(kāi)創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動(dòng)。
4、合作交流,做好本職,樹(shù)立形象
1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì)內(nèi)其他部處合作,加強(qiáng)集體意識(shí)。樹(shù)立學(xué)生會(huì)的整體形象,把學(xué)生會(huì)的工作做好。
2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見(jiàn)和情況反映給教學(xué)部門(mén)。
3)歸檔整理保存各項(xiàng)文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)書(shū)、活動(dòng)記錄等各項(xiàng)資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。
以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計(jì)劃,在活動(dòng)的開(kāi)展中還將會(huì)有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭(zhēng)取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會(huì)在本學(xué)期乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里,積極開(kāi)展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色,體現(xiàn)部門(mén)的不可替代性,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
工管系學(xué)習(xí)部
20xx/3/6
學(xué)習(xí)與計(jì)劃【篇8】
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的總稱(chēng)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,進(jìn)而確定診斷,通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力。
臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。
歷史:現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進(jìn)步?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理改變,推動(dòng)了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專(zhuān)業(yè).如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護(hù)學(xué)科等。目前至少包括50余個(gè)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。為人類(lèi)的健康事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個(gè)醫(yī)學(xué)范圍中,臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實(shí)驗(yàn)研究生。前者以臨床實(shí)際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主,以培養(yǎng)臨床專(zhuān)門(mén)人才為目的;后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
現(xiàn)狀:近二三十年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是:(l)計(jì)算機(jī)斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡(jiǎn)單的理學(xué)檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進(jìn)步;(3)器官、組織和細(xì)胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機(jī);(4)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織化學(xué)、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機(jī)理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發(fā)展趨勢(shì):臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初級(jí)醫(yī)療保健,即使全國(guó)人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。
報(bào)名參加初級(jí)微生物檢驗(yàn)技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國(guó)的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,同時(shí)具備下列相應(yīng)條件:
1、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷,受聘擔(dān)任微生物檢驗(yàn)技士職務(wù)滿5年;
2、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿3年;
3、取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿1年。
報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國(guó)家教育行政主管部門(mén)認(rèn)可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間的總和。工作年限計(jì)算的截止日期為20xx年12月31日。
你自己安排時(shí)間,要想學(xué)好的話就得一直看書(shū),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內(nèi)外科學(xué),診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類(lèi)的,臨床課很多,上課經(jīng)常聽(tīng)不懂得,同時(shí)你還要學(xué)好英語(yǔ),所以你要合理利用時(shí)間。
很累的,你想想,醫(yī)生哪能不學(xué)無(wú)術(shù)呢,那要出人命的?。。。?/p>
2023學(xué)習(xí)做計(jì)劃匯編
幼兒教師教育網(wǎng)不辭辛勞地編輯了“學(xué)習(xí)做計(jì)劃”因?yàn)槲覀冴P(guān)心您的需求,怎么寫(xiě)實(shí)用的范文?在數(shù)字時(shí)代處理文檔已經(jīng)變得更加簡(jiǎn)單和高效,范文在這種寫(xiě)作情況下就可以派上用場(chǎng)了。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇1】
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂工欲善其事,必先利其器、適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。
再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫(xiě)上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來(lái)。這樣,不僅僅可以順利的度過(guò)以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過(guò)的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)親戚,學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇2】
很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):
1、每天保證8小時(shí)睡眠
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂的境界,只有我的手和腦與課本交流。
3、堅(jiān)持體育鍛煉
身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理
學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
總結(jié)
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇3】
一、抓好啟動(dòng)部署,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
嚴(yán)格按照開(kāi)門(mén)整風(fēng)的要求,主動(dòng)作為,抓好啟動(dòng)部署活動(dòng)。成立由社區(qū)書(shū)記為第一責(zé)任人的《馬市小區(qū)社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》,明確職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問(wèn)題,帶頭整改提高,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率。
二、突出學(xué)習(xí)教育,把好思想總開(kāi)關(guān)。
把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期首要政治任務(wù),詳細(xì)制定符合社區(qū)實(shí)際的《馬市小區(qū)社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等方式,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會(huì)、各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編、為民務(wù)實(shí)清廉模范典型事例選編、系列重要講話精神、張春賢書(shū)記重要講話精神等學(xué)習(xí)材料。深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取心得體會(huì)學(xué)習(xí)園地展覽等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于形,實(shí)化為行,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署和要求上來(lái),為開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、精心組織,找準(zhǔn)政治堅(jiān)強(qiáng)和四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。
社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際靈活調(diào)研方式,采取集中座談、個(gè)別走訪、發(fā)放意見(jiàn)征求表等多種行之有效的辦法,夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基層,把個(gè)別聽(tīng)與集體談結(jié)合起來(lái),把走進(jìn)群眾聽(tīng)與組織群眾評(píng)結(jié)合起來(lái),納真言,集良策,對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題能夠及時(shí)整改的及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的提出整改措施,限期整改。
四、突出長(zhǎng)治久安、服務(wù)群眾工作,努力提高服務(wù)群眾能力和水平。
加強(qiáng)治安巡邏力度,暢通信息通道。節(jié)日期間,嚴(yán)格按照一級(jí)響應(yīng)要求,實(shí)行24小時(shí)帶班、值班制度,不定期開(kāi)展清查清理活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。同時(shí),做好困難群體節(jié)慰問(wèn)工作,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子沉下身子走入群眾家中慰問(wèn)困難黨員、低保戶(hù)、三老人員、殘疾人等。
五、突出宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。
采取設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、入戶(hù)面對(duì)面發(fā)放宣傳資料等形式,全方位、多層次宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求,努力擴(kuò)大覆蓋面,提高知曉率,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員群眾關(guān)心活動(dòng)、參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,為開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇4】
一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,平時(shí)與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)議蠻在乎;,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
;鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級(jí)員工或者縣、市級(jí)人民醫(yī)院?jiǎn)T工2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選班干,彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇5】
其實(shí)早在我要踏入大學(xué)的時(shí)候,我大學(xué)剛畢業(yè)的哥哥就對(duì)我說(shuō)在大學(xué)重要的是要制訂大學(xué)的計(jì)劃,并且最好有個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我當(dāng)時(shí)很不理解,因?yàn)槲疫B自己專(zhuān)業(yè)以后從事的職務(wù)有哪些都不是很清楚,怎么談規(guī)劃呢,并且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
以后我在毫無(wú)規(guī)劃的大學(xué)生活里過(guò)著做一天和尚撞一天鐘的日子,直到有一次英語(yǔ)講座上的老師說(shuō)他的成功在于他把自己的目標(biāo)每天隨身攜帶,果然在目標(biāo)的不斷推動(dòng)下他成功了,當(dāng)時(shí)我的心暫時(shí)被動(dòng)搖了一下,很激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō)我要計(jì)劃,我要奮發(fā)。可笑的事這種想法象流星一樣一閃而過(guò)。繼續(xù)我“和尚”的日子。
直到前不久,我的媽媽給我看份報(bào)紙,上面寫(xiě)著畢業(yè)的大學(xué)生最后悔自己大學(xué)里沒(méi)有對(duì)自身有個(gè)規(guī)劃,走上社會(huì)就有些不知所措。我頓時(shí)感覺(jué)到規(guī)劃的重要性,于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么,突然感覺(jué)自己面對(duì)目標(biāo)怎么這么茫然,于是沉下心很認(rèn)真很慎重的思考這個(gè)問(wèn)題。
我的總體的個(gè)人目標(biāo)是我要自己開(kāi)個(gè)公司,自己當(dāng)老板,當(dāng)個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的老總,有個(gè)很有影響力的公司。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學(xué)四年計(jì)劃。讓我的大學(xué)四年不荒廢。
我從時(shí)間順序計(jì)劃我的大學(xué)四年。大學(xué)一年級(jí)就是學(xué)校學(xué)習(xí)的階段,認(rèn)真完成老師的每次作業(yè),對(duì)于我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)的基本功很重要,這我是知道的。因此我在作業(yè)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,同時(shí)大學(xué)一年級(jí)課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件,有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。當(dāng)然文化課也不落下,認(rèn)真上好文化課。
大學(xué)二年級(jí)我會(huì)在不影響自己的學(xué)習(xí)的情況下嘗試在自己的專(zhuān)業(yè)上做小文章,就是在放寒暑假或者雙休日在外實(shí)習(xí),針對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)在這期間我會(huì)努力將自己的英語(yǔ)搞好,爭(zhēng)取在大二就拿到英語(yǔ)四級(jí)的憑證 ,所以這個(gè)時(shí)間段我還是以學(xué)習(xí)為重,畢竟基礎(chǔ)很重要。大二下學(xué)期我當(dāng)然仍是以學(xué)習(xí)為重,在完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)的前提下,從事關(guān)于我的專(zhuān)業(yè)的小兼職,而此時(shí)的工作主要是想鍛煉自己,我相信在學(xué)習(xí)上,在管理上,社會(huì)經(jīng)歷上對(duì)自己是非常幫助的。
大三就開(kāi)始真正實(shí)習(xí),這時(shí)的我開(kāi)始真正走上社會(huì),可能想得有點(diǎn)早,可是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不得不讓我們提早,于是我就開(kāi)始打工生涯,這時(shí)在自我生存的同時(shí)我最重要的是學(xué)習(xí)管理方法,這是為我以后自己當(dāng)老板所考慮的。這個(gè)很重要,畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營(yíng)管理能力。如果成功的話,希望大四就開(kāi)始可以當(dāng)老板,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉的時(shí)候,不一定要求很成功,但要對(duì)自己有幫助有所啟發(fā)。
以上就是我的目標(biāo)和計(jì)劃,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸口,可是如果我不定個(gè)大的目標(biāo),我想我的奮斗激情不會(huì)這么高漲。我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇6】
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或老大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一:在試探中打底的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基一,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)百古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程;英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。
再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫(xiě)上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來(lái)。這樣,不僅僅可以順利的度過(guò)以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過(guò)的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就
是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)親戚,學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇7】
理想如果不能分解為具體、可執(zhí)行的小目標(biāo),就等于空想。
目標(biāo)如果沒(méi)有清晰可操作的計(jì)劃來(lái)實(shí)施,就只是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的念頭。
對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想和目標(biāo),實(shí)現(xiàn)的第一步,就是分解、籌劃,落在紙面上。
學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)習(xí)任務(wù)繁雜,不同的任務(wù)要求不一樣、難度不一樣,優(yōu)秀的學(xué)生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),靠的就是周密的計(jì)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行,而不是一時(shí)的心血來(lái)潮。
所謂效率,就是用最短的時(shí)間完成規(guī)定的任務(wù)。
有計(jì)劃,就有時(shí)間安排表,設(shè)置好deadline,學(xué)習(xí)效率馬上提高。
對(duì)于高中生,每天有大量的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的課程表和老師的規(guī)定動(dòng)作安排好了,能自主支配的時(shí)間有限,以我們學(xué)校為例,學(xué)生可以自主支配的時(shí)間有早讀、下午第四節(jié)自習(xí)、晚自習(xí),每天列計(jì)劃所需的時(shí)間加起來(lái)不到十分鐘,可堅(jiān)持做的同學(xué),其實(shí)并不多,單是把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)列在計(jì)劃本上,已經(jīng)是對(duì)意志力的一種鍛煉,也能有效減輕學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多帶來(lái)的焦慮感,每完成一項(xiàng),在完成情況后面打鉤,又會(huì)獲得成就感和輕松感,這是一種積極的正反饋,不斷循環(huán)這樣的過(guò)程,必然會(huì)增強(qiáng)自信心。
很多高中三年被我逼著做學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),進(jìn)入大學(xué)之后跟我說(shuō),大學(xué)的老師要求他們做事前先列計(jì)劃,身邊很多的同學(xué)原來(lái)從來(lái)沒(méi)做過(guò),對(duì)此不以為然,而他們?cè)缫呀?jīng)駕輕就熟、習(xí)以為常,優(yōu)越感油然而生,無(wú)論是大學(xué)四年,還是以后走上工作崗位,這個(gè)習(xí)慣必然讓他們受益終身。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇8】
首先,完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假,一是給我們休息,同時(shí)也是給我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識(shí),在寫(xiě)的過(guò)程中,就是對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),也是給自己溫習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信做完寒假作業(yè)后,我一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也對(duì)本學(xué)期的知識(shí)有更深的鞏固。
其次,閱讀課外書(shū)籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間,夠我看幾本書(shū)了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著,每個(gè)星期一本書(shū),正好可以看三本。閱讀課外書(shū)能夠豐富我的知識(shí),也能夠打發(fā)漫長(zhǎng)無(wú)聊的時(shí)光,看了書(shū),也會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書(shū),我會(huì)根據(jù)自己看的感受,把讀書(shū)筆記寫(xiě)出來(lái),也算是對(duì)書(shū)籍的一個(gè)回憶,把書(shū)中的好句好段給摘抄下來(lái),可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三,背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中,還是初一學(xué)生,而我本學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是不夠用功的,成績(jī)也相對(duì)比較差。所以寒假正好給我機(jī)會(huì)去把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì)起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的,在聽(tīng)和寫(xiě)的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我必須在初一把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打好,我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì)好。我這個(gè)寒假,一定會(huì)把初一的單詞全部背下來(lái),然后把重點(diǎn)文章背會(huì),我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì)好的。
第四,把數(shù)學(xué)公式背會(huì)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。初一的數(shù)學(xué)比小學(xué)的數(shù)學(xué)肯定難很多,從我的成績(jī)就能看出,所以在假期里,我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數(shù)學(xué)個(gè)補(bǔ)上去。那么在這個(gè)假期里,我在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái),然后把書(shū)本上沒(méi)有寫(xiě)的課后習(xí)題做一下,一邊學(xué)習(xí)公式,一邊去運(yùn)用公式解題。這個(gè)寒假,我要努力把數(shù)學(xué)給提上去,讓自己的初中數(shù)學(xué)的成績(jī)可以更高,這樣我的整體成績(jī)也會(huì)上升一些。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇9】
各大高校一輪又一輪的擴(kuò)招風(fēng)潮,各大媒體有關(guān)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的一撥又一撥的炒作,使得原先躲在校園里不問(wèn)世事的學(xué)子們,也在邁出校園之前,就早早開(kāi)始了為以后職業(yè)發(fā)展的儲(chǔ)蓄和準(zhǔn)備,大學(xué)生實(shí)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃。于是乎,學(xué)校里的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到各大公司拿著微薄的薪水去實(shí)習(xí),也成了希望畢業(yè)以后能夠立馬被大公司看中,一步登天的前奏。但是,在選擇實(shí)習(xí)的公司和職位時(shí),該做怎樣的權(quán)衡?高校生實(shí)習(xí)會(huì)遇怎樣的誤區(qū),怎樣才能夠避開(kāi)這些誤區(qū)并真正達(dá)到向往的彼岸?
——赫敦(上海)管理顧問(wèn)有限公司在對(duì)高校生的實(shí)習(xí)狀況作過(guò)一番調(diào)查以后,提醒高校實(shí)習(xí)生,謹(jǐn)防實(shí)習(xí)的三大誤區(qū)。
誤區(qū)一:實(shí)習(xí)是為了讓簡(jiǎn)歷更好看一點(diǎn),所以做什么工作無(wú)所謂
小馬是20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)生物工程的他,實(shí)習(xí)期間,卻進(jìn)了一家房地產(chǎn)公司跑起了市場(chǎng)調(diào)查。雖說(shuō)忙前忙后似乎樂(lè)在其中的樣子??赡阏娴膯?wèn)他,覺(jué)得這份工作學(xué)到了什么東西,對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展究竟有什么幫助時(shí),卻也一下子答不上來(lái)了。
赫敦職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為:實(shí)習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會(huì)的第一步,一定是要能夠?yàn)槟阋院蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)的,如果小馬是學(xué)房地產(chǎn)或市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),并且以他的職業(yè)潛質(zhì)和自己希望的職業(yè)發(fā)展方向也是向房地產(chǎn)或者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面發(fā)展。那么,這份兼職對(duì)其職業(yè)發(fā)展會(huì)有更大的幫助。我們并不是說(shuō)去做市場(chǎng)調(diào)查,鍛煉與人溝通的`技巧不好,而是要找一份對(duì)你的職業(yè)發(fā)展更有幫助的實(shí)習(xí),保持你職業(yè)的連續(xù)性和可持續(xù)性。
誤區(qū)二:反正公司只是用一些廉價(jià)勞動(dòng)力,也不會(huì)讓我們長(zhǎng)期留下來(lái)做,所以,干好干壞一個(gè)樣,職場(chǎng)故事《大學(xué)生實(shí)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃》。
計(jì)算機(jī)系的小城在一家軟件公司實(shí)習(xí),也就是做做網(wǎng)管。不過(guò)活兒輕松,小城也沒(méi)有人認(rèn)真真去做。在他看來(lái),公司用他們這些實(shí)習(xí)生,只不過(guò)是圖個(gè)便宜,等實(shí)習(xí)期過(guò)了,肯定就讓自己走人。而對(duì)于自己來(lái)說(shuō),不過(guò)是這段時(shí)間找個(gè)地方去罷了,所以,干好干壞也沒(méi)什么差別了!
赫敦調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:75%以上的實(shí)習(xí)生被用人單位留了下來(lái)。其實(shí),這是有其道理所在的。公司愿意讓你進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí),除了少數(shù)只是想用廉價(jià)勞動(dòng)力的公司以外,其他的公司是希望可以吸納一些有潛質(zhì)的新鮮的血液,并且認(rèn)為你是可以留下來(lái)觀察,且有培養(yǎng)潛力的。因?yàn)?,公司招畢業(yè)實(shí)習(xí)生,雖說(shuō)付的薪水少了,但是他們因此付出的培訓(xùn)卻無(wú)形中增加了。所以,如果你去的公司是你心儀的職業(yè)目標(biāo),不妨好好干下去,讓它成為你事業(yè)發(fā)展的第一步!
誤區(qū)三:實(shí)習(xí)嘛!哪個(gè)錢(qián)多去哪個(gè)唄!
精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)的小雪,實(shí)習(xí)期間并不是像其他的同學(xué)一樣去找了與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司去做。而是把時(shí)間花在了做促銷(xiāo)小姐上,在她看來(lái),那些工廠和公司個(gè)個(gè)吝嗇得要命,一個(gè)月才三、四百塊錢(qián),還被人呼來(lái)喝去,做死做活。哪像自己現(xiàn)在,工作既輕松,到手的money又很多。
赫敦職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為:實(shí)習(xí)本身帶給你的,是提供給你一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),是你所有書(shū)本上的理論知識(shí)在實(shí)踐中最真切的檢驗(yàn),它所帶給你的是一種不同于學(xué)校的思維方式和做事習(xí)慣。而如果能夠遇到一家規(guī)范的大公司,那么你從中的獲益就不是你一個(gè)月多幾百塊錢(qián)能夠換來(lái)的。所以,建議實(shí)習(xí)生,千萬(wàn)不要為了一時(shí)的收入多少,而放棄未來(lái)的職業(yè)發(fā)展!
赫敦(上海)管理顧問(wèn)有限公司執(zhí)行董事兼首席職業(yè)顧問(wèn)張建勤女士指出:大學(xué)畢業(yè)前夕的實(shí)習(xí)階段,是初涉職場(chǎng),開(kāi)始自身職業(yè)生涯規(guī)劃最好的一個(gè)起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,大學(xué)生可以大概知道自己需要什么,和公司的實(shí)際運(yùn)作情況。由于職業(yè)生涯還沒(méi)有正式開(kāi)始,一些調(diào)整可以無(wú)成本地開(kāi)始。相比已經(jīng)工作一段時(shí)間的職業(yè)人,實(shí)習(xí)生在這方面不能不說(shuō)是一種幸運(yùn)。職業(yè)生涯早在正式職業(yè)開(kāi)始之前規(guī)劃,可以早進(jìn)入職業(yè)的高速發(fā)展軌道。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,這是個(gè)不能錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)的時(shí)機(jī)。
學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇10】
經(jīng)過(guò)了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的生活。我希望我的大學(xué)四年生活過(guò)得有規(guī)劃,有目標(biāo),大學(xué)的生活充實(shí)而豐盈。
大學(xué)一年級(jí)
(一) 目標(biāo)規(guī)劃
(1) 拿到秘書(shū)證和計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)證書(shū)。
(2)完成大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)單詞的積累,
掌握英語(yǔ)五種句型,培養(yǎng)一定的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。
(二)行動(dòng)計(jì)劃
(1)必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大一時(shí)四年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。
(2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能成功的取得資格證書(shū)。
(3)課余時(shí)間多跑圖書(shū)館,博覽群書(shū)。
(4)多和同學(xué)老師交流討論,慢慢學(xué)會(huì)從不同的觀點(diǎn)看問(wèn)題,認(rèn)真做好課本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。
(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。
(6)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己管好自己。
(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學(xué)?;顒?dòng),增強(qiáng)交流能力。
大學(xué)二年級(jí)
(一)目標(biāo)規(guī)劃
(1)爭(zhēng)取一次通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
(2)爭(zhēng)取成黨的積極分子的培養(yǎng)對(duì)象。
(3)爭(zhēng)取獲得行政管理師資格證。
(二)行動(dòng)規(guī)劃
(1)著重準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,將之前的筆記和大二學(xué)習(xí)接軌。
(2)每天堅(jiān)持閱讀和操作計(jì)算機(jī)二級(jí)所用書(shū)和硬件設(shè)施。
(3)多參加較有影響的活動(dòng),著手準(zhǔn)備入黨的申請(qǐng)工作,繼續(xù)深化對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)。
(4)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),了解行政管理師資格考試的信息,自主報(bào)名,積極備考。
大學(xué)三年級(jí)
(一)目標(biāo)規(guī)劃
(1) 爭(zhēng)取拿到教師資格證,提高求職能力,搜集公司信息。
(2)一邊著手于考
研。
(二)行動(dòng)計(jì)劃
(1)積極準(zhǔn)備教師資格證書(shū)的考試。
(2)大三還要盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的有關(guān)課程,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
(3)練好普通話,書(shū)法等技能。
(4)利用課余時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(5)開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的材料和寫(xiě)作。
大學(xué)四年級(jí)
(一)目標(biāo)規(guī)劃
(1) 準(zhǔn)備考研究生,爭(zhēng)取考上研究生。
(2)就業(yè)單位申請(qǐng)。
(二)行動(dòng)計(jì)劃
(1) 總結(jié)三年來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間自己的不足,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文
學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。
(2)耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查。把畢業(yè)論文寫(xiě)好。
(3)對(duì)前三年的規(guī)劃做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)前三年的努力是否充分,自己確立的目標(biāo)是否明確,初步開(kāi)始對(duì)畢業(yè)后就業(yè)單位的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的準(zhǔn)備是否充足。
(4)預(yù)習(xí)或模擬實(shí)習(xí),積極利用學(xué)校提供的條件,了解人才市場(chǎng)提供的崗位信息,強(qiáng)化職業(yè)技能,進(jìn)行模擬面試。 以上就是我大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃。大學(xué)時(shí)我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來(lái)的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園,新的目標(biāo),新的征途,新的夢(mèng)想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學(xué)本科發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)生活行動(dòng)計(jì)劃書(shū)的影響下,所有的目標(biāo),所有的理想,所有的希望都能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐盛的果實(shí)。
2023學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)匯編
很多從事職業(yè)需要頻繁書(shū)寫(xiě)文件和處理各種文檔的人們,對(duì)于范文的意義和價(jià)值越來(lái)越認(rèn)同。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們能夠提升自己的人文素養(yǎng)。那么,如何寫(xiě)好一篇范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編進(jìn)行了關(guān)于“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”的搜索,并整理出以下相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇1
高考之后才感覺(jué)到自己的不足。為了以后在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,我想通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己理解事物和判斷事物的潛力。這是我大學(xué)期間的主要目的和使命。
大學(xué)生活并不比在家好。大學(xué)里的一切都取決于我自己。這也是在鍛煉我的生存潛力。我會(huì)保持生活井井有條,簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活。習(xí)慣,鍛煉你的生活意志,提高你的自我保健潛力。大學(xué)校園是一個(gè)大教室,有同學(xué)、老師,還有來(lái)自各個(gè)省市的各種性格的人。來(lái)到這里,我會(huì)盡量改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)、老師好好相處。在人際關(guān)系中,要在寂寞的時(shí)候忍受寂寞,在活著的時(shí)候把握自己的尺度。
大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。更好的適應(yīng)還有更好適應(yīng)社會(huì)的前提,不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,還要努力學(xué)習(xí)。文化課,比如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可缺少的潛力。它可以提高自己的讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言潛力,也可以擴(kuò)大交際范圍。它是基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語(yǔ)很差,但在大學(xué)期間,我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)潛能,爭(zhēng)取順利通過(guò)CET 4、6,提高口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。
大一,除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎(chǔ)課程,增加各種興趣愛(ài)好!認(rèn)真參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流,平日認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。在四年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了一門(mén)很好的技能,我踏入社會(huì)找工作增加了我的議價(jià)能力。我必須遵守學(xué)校關(guān)于考試的規(guī)定。還要確保需要考試的課程不能通過(guò)參加活動(dòng)和閱讀課外書(shū)籍來(lái)放松,爭(zhēng)取在每個(gè)科目上都能拿到最高分。對(duì)于考研,從大一開(kāi)始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候,我放棄了可以放棄的一切,全身心地投入到考研的學(xué)習(xí)中。
大學(xué)期間,要愛(ài)惜自己,珍惜自己的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己絕對(duì)的信心。同時(shí),我也希望學(xué)院、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)能夠支持我、鼓勵(lì)我、幫助我,但最重要的是要靠自己的努力,忘記過(guò)去的遺憾,充滿能量,從頭開(kāi)始。
學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程,既不能放松也不能匆忙。為了學(xué)習(xí),我會(huì)警惕各種事物的影響。始終堅(jiān)持自學(xué)為先的原則。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇2
以下是范文網(wǎng)編輯分享的800字小學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供參考。
我覺(jué)得有必要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助我更好的學(xué)習(xí)。由于我不是一個(gè)非常自控的人,我經(jīng)常在做作業(yè)的時(shí)候看電視,所以我想制定一個(gè)計(jì)劃會(huì)有所作為。雖然現(xiàn)在還在上小學(xué),學(xué)習(xí)壓力還沒(méi)有那么大,但是我覺(jué)得小學(xué)只是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的階段,所以為了讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以更好的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)在將來(lái)。 ,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
首先,設(shè)置一天的時(shí)間
我認(rèn)為第一件事我需要做的是給自己設(shè)定一天中的每個(gè)時(shí)間應(yīng)該做什么,這樣你就可以用這個(gè)計(jì)劃來(lái)約束自己。例如,我每天只能利用放學(xué)和晚餐之間的時(shí)間學(xué)習(xí),而不能做其他事情。以前放學(xué)回家第一件事就是打開(kāi)電視,作業(yè)要拖到很晚才做,現(xiàn)在我已經(jīng)安排好時(shí)間,必須先完成作業(yè)可以打開(kāi)電視。我必須規(guī)定每個(gè)時(shí)間段我應(yīng)該做什么,只有這樣我才能克制自己。
二、多做一些課外拓展題
現(xiàn)在上課時(shí)間老師在課堂上講的內(nèi)容我基本能掌握了,那我現(xiàn)在要做什么就是在課外做更難的問(wèn)題來(lái)拓展。有空的時(shí)候多做點(diǎn)奧數(shù)題,做一些思維練習(xí),讓以后的學(xué)習(xí)可以放松一點(diǎn)。在我看來(lái),小學(xué)的這幾年為未來(lái)打下了基礎(chǔ),所以當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你應(yīng)該為未來(lái)做一些準(zhǔn)備,這樣你在初中的學(xué)習(xí)可以更輕松,你可以在中學(xué)到更多。小學(xué)。知識(shí)。
三、養(yǎng)成好習(xí)慣
一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像在過(guò)去,我為了別的事耽誤了學(xué)業(yè),把學(xué)業(yè)放在了后面。雖然我的成績(jī)一直很好,但只有我知道我的成績(jī)還有提升的空間。所以我想養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望能夠有意識(shí)地做很多事情,而不是在父母的監(jiān)督下才能做到。
既然制定了計(jì)劃,就必須執(zhí)行。只有這樣,才能達(dá)到制定計(jì)劃的目的,使自己能夠更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。我一定會(huì)遵循我制定的計(jì)劃。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)讓我的父母監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)我非常有益。我相信我絕對(duì)可以做到。
本文為原創(chuàng)社論文章,版權(quán)歸所有人所有。禁止未經(jīng)授權(quán)的復(fù)制,違者將承擔(dān)責(zé)任。
編輯推薦
學(xué)習(xí)計(jì)劃 |審查計(jì)劃 |新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 |學(xué)習(xí)方法
2021年大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃800字
p>大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃800字
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃800字
p>大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃800字
學(xué)生教育實(shí)踐計(jì)劃800字
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇3
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。
2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)。
3、寒、暑假,利用每天上午學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)。
4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。
5、每天用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策理論水平。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),
用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育工作實(shí)踐。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。《中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)題1、2》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)題1、2》、《美學(xué)專(zhuān)題》、《英語(yǔ)》、《現(xiàn)代教育思想》、《外國(guó)
文學(xué)專(zhuān)題》等等。
3、法律知識(shí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)知識(shí),提高自己的法制意識(shí),依法治校。
四、學(xué)習(xí)形式
自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問(wèn)題上網(wǎng)查資料、討論。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇4
平時(shí)要上學(xué)要上班,很多人都是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)雅思。然而,大家都知道,雅思考試非易事,消耗的得是大量的時(shí)間。所以難得有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期,開(kāi)始備考的同學(xué)一定不能浪費(fèi)掉了!你需要在這個(gè)寒假做好以下三件事。
(1)把單詞量提升到6000以上
詞匯是一切的基礎(chǔ)。高中水平的烤鴨朋友尤其應(yīng)該高度重視——詞匯一定是你們當(dāng)前的瓶頸!至于怎樣記憶詞匯,有兩點(diǎn)建議和大家分享:
第一,要有區(qū)分地記單詞,絕對(duì)不要平均使力。聽(tīng)說(shuō)類(lèi)的詞匯對(duì)詞匯的要求最高,不僅要知道發(fā)音、拼寫(xiě)、詞性、中文意思,還要對(duì)每個(gè)詞熟悉到能產(chǎn)生我稱(chēng)之為“直覺(jué)性反應(yīng)”的程度。寫(xiě)作類(lèi)的詞匯,不一定到熟悉到“直覺(jué)性反應(yīng)”的程度,但對(duì)其搭配用法要比較熟悉。而純粹的閱讀類(lèi)詞匯一般只需要了解其詞性和中文意思即可。
第二,要設(shè)置科學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間:沒(méi)有人能過(guò)目不忘,關(guān)鍵是在遺忘到來(lái)之前安排復(fù)習(xí)。算一筆賬:每天花2個(gè)小時(shí)分3次共背50個(gè)新詞(復(fù)習(xí)的詞不計(jì)入)。60天背3000詞,再按30%的遺忘率計(jì)算,能記住20xx多個(gè)詞。詞匯量達(dá)到5500-6500。最后給大家推薦一本字典——朗文雙解。它能用非常簡(jiǎn)單的英語(yǔ)來(lái)解釋單詞的意思,這對(duì)我們學(xué)習(xí)這個(gè)單詞,真正了解其用法非常有幫助。
(2)熟練掌握高中語(yǔ)法
雅思考試不會(huì)考到特別復(fù)雜或者特別偏的語(yǔ)法知識(shí)。給廣大考生提供一個(gè)訓(xùn)練方法——用雅思的閱讀文章來(lái)學(xué)語(yǔ)法。每次做完閱讀真題后,把不懂的句子畫(huà)出來(lái)做語(yǔ)法分析,尤其是單詞都熟悉就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到的長(zhǎng)難句。認(rèn)真做100個(gè)難句分析,雅思語(yǔ)法就沒(méi)問(wèn)題了。
(3)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面
聽(tīng)力要有一個(gè)本質(zhì)的提高,最好的辦法就是“聽(tīng)寫(xiě)”。建議使用劍橋真題上的聽(tīng)力材料,每天聽(tīng)寫(xiě)3分鐘的內(nèi)容。沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的部分就是你聽(tīng)力的各種癥結(jié)了??谡Z(yǔ)一方面要根據(jù)3階段的最常見(jiàn)話題寫(xiě)一本屬于自己的話題本;另一方面要找一個(gè)Partner每天練習(xí)30分鐘左右(每天一個(gè)話題,一個(gè)當(dāng)考官,一個(gè)當(dāng)考生)。閱讀可以先嘗試做劍橋3-4,熟悉題型。然后把每篇文章中除去專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性詞匯的生詞記下來(lái)。在文章的語(yǔ)境中去記憶詞匯效果是最好的。寫(xiě)作方面:首先要記憶各種寫(xiě)作句型。其次,每周必須保持2篇以上的寫(xiě)作量。當(dāng)然,最好情況是你能找一個(gè)寫(xiě)作水平高的朋友幫你修改——這是最快的提高方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇5
每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開(kāi)始早讀。晚上9:00以前睡覺(jué),保證每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、認(rèn)真聽(tīng)課。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
5為了迎接小升初的考試,我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。
6、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
1.每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀。
2.每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間??磮?bào)紙、課外書(shū)籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3.針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性.
4.做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5.寫(xiě)好單元總結(jié).每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī).
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 篇6
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo):
1.課余時(shí)間多看課外書(shū),每天背1~2個(gè)好單詞和句子,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫(xiě)作。力爭(zhēng)在每次作文練習(xí)中得分超過(guò) 95 分。
2.提前按照老師的講解做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題,前一天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。做更深入、更細(xì)化的話題,拓展思路。
3.堅(jiān)持每天閱讀外文作品,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背大綱后面的單詞,嚴(yán)防中考因單詞而丟分。仔細(xì)回顧和預(yù)覽整個(gè)產(chǎn)品的考點(diǎn)重點(diǎn)和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法和句型。注重生活和學(xué)習(xí)。
4、重復(fù)背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)、酸堿鹽溶解度表,嚴(yán)防中考因忘記而丟分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給出的化學(xué)方程式,需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用,了解反應(yīng)條件和反應(yīng)結(jié)果。
5. 認(rèn)真記住物理公式,物質(zhì)常數(shù)、電常數(shù)和光學(xué)常數(shù)是我物理中最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的一般復(fù)習(xí),認(rèn)真認(rèn)真的鞏固電學(xué)和光學(xué)的知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。
6.根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在接下來(lái)的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真背誦老師總結(jié)的公式和表格,用來(lái)背誦知識(shí)點(diǎn)好,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。
7.根據(jù)課程大綱和整個(gè)產(chǎn)品上面的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦。因?yàn)榻衲曛锌嫉恼我呀?jīng)變得很熱鬧了,所以不能死記硬背,一定要學(xué)習(xí)應(yīng)用,仔細(xì)參考其他城市的中考題。
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行。成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查現(xiàn)狀,制定計(jì)劃。