大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選4篇)。

時(shí)間悄悄從指縫間流走，新的工作階段即將向我們而來(lái)，在開(kāi)始新階段之前，我們?cè)搶?xiě)份工作總結(jié)來(lái)結(jié)束這段時(shí)間的工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)既是很重要的反思方法，又是很管用的工作方法。對(duì)此大家該怎么去寫(xiě)工作總結(jié)呢？小編特別為你收集的“大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選4篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

從四月開(kāi)始就開(kāi)始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長(zhǎng)，也是因?yàn)檫@樣，我對(duì)本次活動(dòng)的印象比其他人更加深刻。

從開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，到踩點(diǎn)跟校長(zhǎng)商量條件，再到開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)布置各位同學(xué)的工作，到后來(lái)帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校，浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

我覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個(gè)晚上。全班24個(gè)女生把全部席子攤放在地板上，場(chǎng)面頗為壯觀本來(lái)以為可以在這個(gè)狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)10天的時(shí)間。但是那天晚上，暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多，正在熟睡的我們發(fā)覺(jué)雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了最恐怖的是，窗戶(hù)的玻璃竟然被樹(shù)枝刮破了，玻璃就在那一瞬間爆裂，玻璃碎撒得滿(mǎn)地都是可能就那么幾秒鐘的時(shí)間，我的同學(xué)們就會(huì)受到不同程度的傷害黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的窗戶(hù)都吹開(kāi)了，那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上，我聽(tīng)到了許多同學(xué)的尖叫聲，如果是以前的我，可能我也會(huì)跟著你們一起尖叫，但是我沒(méi)有因?yàn)槲抑?，抱著你們一起尖叫不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)另自己更加害怕。

幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個(gè)女生睡在一起，雖然有點(diǎn)擠，但是總比之前睡到地面好吧。一切都安置好了以后，我們就開(kāi)始進(jìn)入主題——支教。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動(dòng)了但是經(jīng)過(guò)班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)特別頑皮的小屁孩家庭背景其實(shí)很惡劣的。有一個(gè)小孩住的是茅屋，雖說(shuō)是屋子，但是我看起來(lái)跟牛棚沒(méi)啥分別，爸爸媽媽從來(lái)就不理他，讓他自生自滅。一個(gè)如此缺愛(ài)的孩子，又怎么會(huì)是聽(tīng)話(huà)懂事的孩子呢？還有一個(gè)孩子連捍，長(zhǎng)得很可愛(ài)，也很聰明，但是別的小朋友說(shuō)他曾經(jīng)偷過(guò)東西，都不跟他玩。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都以為他們只是開(kāi)玩笑，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)家訪，發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟，家里除了兩部手機(jī)之外什么東西都沒(méi)有。聽(tīng)周?chē)従诱f(shuō)，他的家人對(duì)連捍講過(guò)如果他偷東西回家，他們會(huì)很高興......

基本上，我每天都有課，面對(duì)著這幫小屁孩其實(shí)真的真的很煩很累的，說(shuō)課說(shuō)到喉嚨痛還是不聽(tīng)。但是只要想到他們的家庭背景，想到他們從小到大都沒(méi)有人愛(ài)過(guò)教育過(guò)，想到他們可能讀完小學(xué)就會(huì)被逼去打工，那些對(duì)他們的怨恨和厭惡，馬上就煙消云散?？吹剿麄兊募?，還有誰(shuí)會(huì)生氣只剩下同情與可憐吧我們?cè)谀抢镞^(guò)十天，不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是起碼讓他們知道這個(gè)社會(huì)上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

這10天，雖然發(fā)生過(guò)不愉快的事情。但是過(guò)去的事就讓它過(guò)去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子，我知道每個(gè)人都想快點(diǎn)回家，我何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)！這些日子，明卉可能說(shuō)話(huà)做事都有點(diǎn)沖動(dòng)，在這里說(shuō)聲對(duì)不起。

第一次在地面上、桌子上睡覺(jué)，第一次自己燒火做飯，第一次4點(diǎn)多爬起來(lái)買(mǎi)菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會(huì)到什么是真正的貧窮太多太多的經(jīng)歷，令我成長(zhǎng)。這次三下鄉(xiāng)，真的太深刻了......

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

我們的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——一為送書(shū)，一為支教。

送書(shū)，書(shū)從何來(lái)？書(shū)是我們“閱心”服務(wù)隊(duì)從珠海的中小學(xué)?；I集來(lái)的！

送書(shū)，怎么送？我們聯(lián)系到前山郵局，希望他們用最省錢(qián)的方式幫我們把書(shū)郵遞過(guò)去。為了節(jié)約資金，我們還沒(méi)人背了一百本左右的書(shū)過(guò)去。

送書(shū)，送過(guò)去怎么辦？我們計(jì)劃是三天內(nèi)整理好書(shū)籍，但是由于我們籌集了三千多本書(shū)，學(xué)校方面又有一千多本書(shū)，我們七個(gè)人根本沒(méi)有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后，我們是早上八點(diǎn)過(guò)去，晚上十點(diǎn)左右才會(huì)睡覺(jué)的地方，當(dāng)然除了吃飯的時(shí)間。

我們?cè)谶@次活動(dòng)上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號(hào)的時(shí)候去銅山希望中學(xué)的，那時(shí)候我們還不知道怎么解決我們幾個(gè)人的食宿問(wèn)題，作為當(dāng)?shù)厝说奈?，?dāng)然要過(guò)去解決這個(gè)問(wèn)題。最后，銅山希望中學(xué)的校長(zhǎng)騰出他的房間，用幾張長(zhǎng)凳拼了幾張床給我們，又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣，我們過(guò)上了有地吃，有地睡的逍遙日子。

支教這個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是意義重大。我一直希望我們的到來(lái)能夠帶給這些學(xué)生什么，不僅僅是那幾本書(shū)，還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望，看到一個(gè)美好的未來(lái)。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢(mèng)想，能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說(shuō)些什么才能夠讓他們知道只要有夢(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn)，只要努力就有希望，只有想不到，沒(méi)有做不到。

看到其他隊(duì)員都講得非常好，有教他們寫(xiě)作的，有教他們數(shù)學(xué)的，有教英語(yǔ)的，還有講法律的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的！而我卻一直猶豫不決，不知道怎樣才能在那短短的幾個(gè)小時(shí)里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望，擁有自己的夢(mèng)想，把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢(qián)的計(jì)劃打回去。最后，我讓他們看了一場(chǎng)電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個(gè)女主人公的事跡也許能夠讓他們明白，明白他們的未來(lái)掌握在自己手里。我一邊看一邊解說(shuō)，希望他們能夠明白，希望他們能夠理解。最后，我跟他們說(shuō)，以后不管身在何處，出于何境地，都不要放棄自己的夢(mèng)想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書(shū)籍，缺乏信息設(shè)備，但是，在生活中，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書(shū)。要珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切。

如果有人問(wèn)我，這次活動(dòng)我有什么收獲？我想說(shuō)：也許我讓一個(gè)或兩個(gè)或更多的人明白人生不僅僅有一條路。

如果說(shuō)這次活動(dòng)，給了我什么經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)？我想說(shuō)：任何事情，真的只有想不到，沒(méi)有做不到。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)在許多人看來(lái)似乎是無(wú)法展開(kāi)，但出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題都慢慢解開(kāi)了，我們的活動(dòng)成功了。不管多難，只要堅(jiān)持著去做，最后總會(huì)有收獲的！

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

8月5日到8月2日，__大學(xué)赴__市“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在機(jī)械系團(tuán)總支書(shū)記賀__老師的帶領(lǐng)下在__省__市進(jìn)行了為期15天的以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)伍組成人員包括來(lái)自各個(gè)系的13名本科生和2名研究生。實(shí)踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。

8月5日上午，團(tuán)總支書(shū)記賀__老師帶領(lǐng)碩機(jī)械122班的孫__和韓__同學(xué)先行到達(dá)涿州，在__團(tuán)市委書(shū)記楊__和學(xué)少部部長(zhǎng)屈__的帶領(lǐng)下到達(dá)位于__市青少年服務(wù)中心，了解了各種課程班的開(kāi)設(shè)狀況，并協(xié)商安排了近期的課程設(shè)計(jì)方案，在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日，賀__老師再次帶領(lǐng)13名隊(duì)員到達(dá)__，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的王__和郝__加入__市活動(dòng)中心的支教隊(duì)伍，另外11名隊(duì)員到達(dá)__市林屯鄉(xiāng)北許各莊村，開(kāi)辟了實(shí)踐活動(dòng)的第二戰(zhàn)場(chǎng)。

在文化墻繪制中，我們結(jié)合村委會(huì)隊(duì)長(zhǎng)和支書(shū)的意見(jiàn)，進(jìn)行主題的選材設(shè)計(jì)，購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)材料。為了防止中暑，我們每天早上5點(diǎn)就開(kāi)始工作，最終用時(shí)一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制，涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛(ài)民、廉潔公正、計(jì)劃生育、民主選舉等。這些繪畫(huà)得到了村委會(huì)和村民們的高度肯定和贊揚(yáng)，為建設(shè)美麗新農(nóng)村貢獻(xiàn)出了我們的一份力量。

同時(shí)，我們展開(kāi)了對(duì)村民的一對(duì)一走訪調(diào)研，組織了惠農(nóng)政策的宣講會(huì)，和北許各莊村的文藝隊(duì)合作組織“青春志愿，建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會(huì)也圓滿(mǎn)成功。最后，實(shí)踐隊(duì)在賀運(yùn)政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚，__市團(tuán)委書(shū)記楊__到__市林屯鄉(xiāng)許各莊村，看望華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員并與大家進(jìn)行了親切座談。會(huì)中，楊書(shū)記跟同學(xué)們介紹__市當(dāng)前的人文歷史背景，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)情況，指導(dǎo)同學(xué)們未來(lái)的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)大家從實(shí)踐中提高和鍛煉自己，將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。

8月2日上午，楊__帶領(lǐng)大家參觀了__市清涼街辦事處__村改造新居，__村的改造是走在__市前列的，通過(guò)這種新舊對(duì)比，我們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報(bào)告。

在這次實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難，磨煉意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為今后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。春華秋實(shí)在今朝，追風(fēng)趕月向未來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我們對(duì)當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的理解體會(huì)，我們也希望，我們的實(shí)踐成果能夠今后的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng)，對(duì)他們我總是充滿(mǎn)代了羨慕之情，總是盼望有一天自己也可以去親自體會(huì)下鄉(xiāng)的感覺(jué)。今年的7月給了我很大的不同，給我的是一種全新的感覺(jué)，因?yàn)榻衲晡业脑竿麑?shí)現(xiàn)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務(wù)狀況社會(huì)調(diào)研，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，但卻給了我一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高，我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機(jī)會(huì)。

一、調(diào)研成果

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

1. 教育成就顯著但問(wèn)題不少

通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪，我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展，自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái)，該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善，這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先，教學(xué)資源分配不均衡，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村，無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三，存在性別歧視，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，由于該地區(qū)有很大一部分是回族等，男權(quán)觀念嚴(yán)重，這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域，導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開(kāi)學(xué)校，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

2. 醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力

通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線(xiàn)面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門(mén)口就能買(mǎi)到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。（零思考方案網(wǎng) zHE135.cOm）

3. 該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展

首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

4. 交通條件得到了很大的改善

現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶(hù)”窘態(tài)了。現(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二、心得體會(huì)

1.此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。

我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí)，他們有得不會(huì)說(shuō)不通話(huà)有得甚至聽(tīng)不懂普通話(huà),由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對(duì)這些問(wèn)題，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2.我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

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大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典9篇)

今天筆者向讀者強(qiáng)力推薦的是“大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)”，那么如何撰寫(xiě)好范文呢？寫(xiě)作有助于提升我們的思考深度和廣度，而在日常寫(xiě)作中，范文的使用頻率越來(lái)越高。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線(xiàn)希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，三下鄉(xiāng)的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車(chē)上，興奮不已呀。我們出了xx，來(lái)到了xx，來(lái)到了xx村，雖然是xx省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。xx飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。

第二天是我們開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來(lái)了，我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷，要和村民進(jìn)行交流，這個(gè)xx村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣(mài)東西的商家，所以口音還不是很重，來(lái)自xx的我還是能很清楚的

聽(tīng)清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?，很多村民并不知道我們的到?lái)，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣，村民知道了我們的來(lái)意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到xx飯店，對(duì)著老板說(shuō)：嘿，老板來(lái)24份炒飯。老板那驚奇的面孔，讓我們覺(jué)得很好笑。是呀，這是我們第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只xx的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。

我們的工作形式有很多：去參加xx市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗兄苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著：爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎?但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻，這是一戶(hù)老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：有。樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：你看，你在這里，我在這里，快看，快看當(dāng)時(shí)，我心里感到xx的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在xx像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。

為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股xx，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：

第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。

第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車(chē)上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見(jiàn)了xx村，再見(jiàn)了xx飯店，再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開(kāi)始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。

在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，短短幾天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了幸福的感受，我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

1、不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng)，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà)，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。

2、要關(guān)心他人。以前都是有活動(dòng)了大家在，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

3、我們還要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的成功的道路沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子因此我個(gè)人還想提出以下倡議：

1、三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

2、在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

活動(dòng)順利地開(kāi)展讓我們回味，隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無(wú)盡的思考，思考著我們所遇到的問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī)，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真對(duì)待，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道梅花香自苦寒來(lái)的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂(lè)，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最 珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過(guò)面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最 初地填寫(xiě)申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程，最 后也終于熬過(guò)去了，__月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶、臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開(kāi)玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開(kāi)展20__年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開(kāi)展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解，鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。

根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專(zhuān)業(yè)技能為大家服務(wù)，充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。

為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，活動(dòng)初期，帶隊(duì)老師特別召開(kāi)了全隊(duì)小組成員會(huì)議，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，使大家充分認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容，精心策劃，對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高，增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，知識(shí)也好，歡樂(lè)也好，希望也好……那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)著期待……

__月5日，在大家的共同期待下，20__年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在__體育館隆重舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話(huà)，要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，要盡心為人民群眾辦事，要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài)，表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干，為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國(guó)的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)x”;尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng);文藝演出——以“我愛(ài)你，中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長(zhǎng)音樂(lè)的，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中，獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。

一、運(yùn)籌帷幄，全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工

為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行，6月26日至7月2日，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外，還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整，采取“5+3”的工作組建方式?！?”即五個(gè)小分隊(duì)，總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一線(xiàn)工作，包括支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)?！?”即三個(gè)組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。

同時(shí)，在這一期間，我團(tuán)也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時(shí)，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外，還在試講、開(kāi)會(huì)等過(guò)程中，共同查漏補(bǔ)缺，不斷提高，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

二、統(tǒng)一思想，齊裝出征;滿(mǎn)懷熱情，投身實(shí)踐

7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái)，我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。一線(xiàn)工作中，在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了，因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語(yǔ)言、音樂(lè)、圖畫(huà)結(jié)合起來(lái)，以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識(shí)，真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對(duì)教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒(méi)有太多的設(shè)備，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。

我團(tuán)在義務(wù)支教的過(guò)程中，電器維修隊(duì)也展開(kāi)了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿(mǎn)意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話(huà)雖不多，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達(dá)。床、書(shū)桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場(chǎng)地，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能，無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象，構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線(xiàn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀望我們志愿者離去時(shí)，觀望的是一種感動(dòng)、一種感激;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過(guò)頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅(jiān)強(qiáng)!……在走訪群眾時(shí)，我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房，為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后，爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們?？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調(diào)查、家庭走訪等方式，針對(duì)“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì)，碩士博士積極參與，專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí)，制定規(guī)章制度，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定，不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。

本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告，我們積極組織人員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn)，還有各類(lèi)工廠、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的足跡!

我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支，省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)，22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)，11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán)，14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)，16支就業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐團(tuán)，1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)，3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán)，6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”

為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí)，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。

7月17日，服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季，隊(duì)員們冒雨造訪，針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查，比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。

7月17日，由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?！八涂萍冀饷駪n(yōu)”：服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢(xún)臺(tái)，對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答，并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊(duì)員們結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題，介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊(duì)員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。

2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì)，開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，其中有一些很具代表性：

支教：

1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)

孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái)，孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)?lái)美好的明天，為了豐富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì)，我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練----7月15日，隊(duì)員們走進(jìn)教室，從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，教的不亦樂(lè)乎;文藝課堂----7月16日上午，一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行，《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái)，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍，祝福也就在所難免，隊(duì)員送給孩子們禮物，孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂(lè)。

2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長(zhǎng)的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛，他們提醒家長(zhǎng)們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛(ài)縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在倒槐樹(shù)村小學(xué)，隊(duì)員們當(dāng)起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí)，課下，隊(duì)員們給他們講述自己的見(jiàn)聞，給他們看一些各地的照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊(duì)員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧，休息期間隊(duì)員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè)趣。支教結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫(xiě)了封感謝信。

4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日，小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們剛到達(dá)目的地，就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí)，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。

5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來(lái)到了臥龍區(qū)，隊(duì)員們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的年級(jí)，甚或已走出校門(mén)，他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑，我們覺(jué)得值了”

6、“愛(ài)心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月17日，在南陽(yáng)臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村，“愛(ài)心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開(kāi)始了他們的活動(dòng)，在支教過(guò)程中，隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的十分認(rèn)真。

7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)

8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)

今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng)，在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外，他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局，走訪了農(nóng)戶(hù)，見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇，這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師，受贈(zèng)圖書(shū)25冊(cè)，在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng)，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。

9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日，在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下，小分隊(duì)來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流，從師生到朋友，在此過(guò)程中，既教給了孩子們知識(shí)，又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。

10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊(duì)

7月14日，隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長(zhǎng)的支持下，她們走進(jìn)教室，為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離，隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想，在感情不斷的拉近時(shí)，隊(duì)員們才開(kāi)始教課，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授，在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)，隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。

11、支教先鋒隊(duì)

小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況，主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng)，第一天隊(duì)員們帶著買(mǎi)來(lái)的本子和筆，一家一家的拜訪，為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆，從第二天開(kāi)始，隊(duì)員們開(kāi)始給孩子們輔導(dǎo)功課，并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。

13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)

小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在當(dāng)?shù)?，孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路，隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情，盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí)，隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。

食品安全知識(shí)宣講團(tuán)：

1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)

小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄，食品安全知識(shí)匱乏，商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量，農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳，并提出合理建議。

2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)

隨著天氣逐漸變熱，食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康，為了滿(mǎn)足人們對(duì)健康知識(shí)的渴求，小分隊(duì)到金說(shuō)區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳，提高大家對(duì)食品安全的重視度，希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。

3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)

針對(duì)夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點(diǎn)，“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息，另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的.大力支持，參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，并且被《信陽(yáng)廣播電視報(bào)》報(bào)道。

4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)

5、“民生之隊(duì)”

7月17日，小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽(yáng)市滑縣，進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳，18日-19日，隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣傳頁(yè)，20日，隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室，對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺(tái)的報(bào)道。

三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí)，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

這次的實(shí)踐活動(dòng)，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次，省市級(jí)報(bào)道48次，縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.

總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求，并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神，在社會(huì)上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

XX年，我院為踐行“兩會(huì)”精神，響應(yīng)黨中央有關(guān)“深入農(nóng)村，深入教育實(shí)踐，傳播先進(jìn)文化，開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)”的號(hào)召，組建了華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)主要由教科院學(xué)生會(huì)的干部以及學(xué)院其他一部分優(yōu)秀的同學(xué)組成。

7月19日到7月23日，團(tuán)隊(duì)在化州第二中學(xué)開(kāi)展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)以“開(kāi)拓創(chuàng)新迎兩會(huì)，民生環(huán)保促和諧”為主題，主要針對(duì)化州二中高二級(jí)學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體培訓(xùn)、調(diào)研、課堂講授等一系列活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的現(xiàn)狀，以此提供如何培育全面的人才的策略，并且推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)嘏嘤疾哦髫暙I(xiàn)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐娜瞬诺目沙掷m(xù)性發(fā)展。且一系列的心理培訓(xùn)不僅能加大對(duì)我院心理學(xué)的宣傳，更是為中學(xué)生揭開(kāi)心理學(xué)神秘的面紗，引發(fā)學(xué)生對(duì)自身以及各自人生的思考，在一定程度上提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)針對(duì)茂名化州市地區(qū)的特點(diǎn)開(kāi)展的特色調(diào)研活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厍嗌倌瓿砷L(zhǎng)以及當(dāng)?shù)孛裆闆r提出合理建議和建設(shè)提出合理建議。此次下鄉(xiāng)具有重大意義，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，全面策劃，精心部署

1、認(rèn)真組隊(duì)：學(xué)院學(xué)生會(huì)積極為此次下鄉(xiāng)活動(dòng)做準(zhǔn)備，在六月底對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和層層的選拔，我院學(xué)生會(huì)組織了一支優(yōu)秀的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)由學(xué)生會(huì)指導(dǎo)員王睿老師為指導(dǎo)老師，為了便于管理，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)分為支教板塊、心理板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊和社會(huì)實(shí)踐板塊。

2、編寫(xiě)方案：根據(jù)活動(dòng)的主題及當(dāng)?shù)氐囊恍?shí)際情況，團(tuán)隊(duì)的各個(gè)板塊成員積極討論并確定活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)分工擬寫(xiě)詳細(xì)周密的方案。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校反映的一些近況對(duì)方案進(jìn)行及時(shí)修改，保證活動(dòng)能在預(yù)期中有條不紊地進(jìn)行。

3、準(zhǔn)備充分：由于對(duì)當(dāng)?shù)鼐唧w情況了解有限，為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展，不至于以后陷入被動(dòng)的局面，在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，隊(duì)伍策劃成員通過(guò)各方渠道與當(dāng)?shù)貙W(xué)校取得聯(lián)系，并到學(xué)校進(jìn)行踩點(diǎn)。同時(shí)后勤組的隊(duì)員在出發(fā)之前為隊(duì)員擬定好需要準(zhǔn)備的物資，提醒隊(duì)員一些需要注意的事項(xiàng)。

二、認(rèn)真工作，激情不減

XX年7月18日，滿(mǎn)載著熱情與活力的教科院學(xué)生會(huì)下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)踏上了前往化州第二中學(xué)的征程。主要進(jìn)行了一下幾方面的活動(dòng)：

1、趣味支教:支教方面主要進(jìn)行了以“動(dòng)聽(tīng)旋律，輕松英語(yǔ)”為主題的英語(yǔ)課程、以“情緒管理”為主題的課程、以“自我認(rèn)知”為主題的課程和有關(guān)心理效應(yīng)的課程，這些課程都以比較新穎的方式進(jìn)行講授，其中的英語(yǔ)課程通過(guò)分享、講授、跟唱學(xué)習(xí)和游戲等方式進(jìn)行歌曲展示、歌詞講解分析、歌曲演唱等內(nèi)容，以學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲的形式來(lái)記單詞、學(xué)句子。以游戲的形式來(lái)鞏固知識(shí)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是枯燥無(wú)味的，而可以是有趣快樂(lè)的，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；情緒管理課程和自我認(rèn)知課程都以問(wèn)題引入，讓學(xué)生將自己所想的寫(xiě)于紙上，以達(dá)到讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己，理解自己的目的，并更好地認(rèn)識(shí)情緒，更好地控制情緒，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，更好地生活。同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生積極上講臺(tái)向其他同學(xué)說(shuō)出自己所想的，說(shuō)出自己所感受到的。而教授效應(yīng)的課程則通過(guò)一些生活中的事件所引起的一些效應(yīng)來(lái)為學(xué)生講述一些生活的哲理，使同學(xué)們更好地感悟生活，了解生活。

2、特色心理培訓(xùn)活動(dòng)：在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，心理教輔是重點(diǎn)，一共進(jìn)行了三場(chǎng)心理培訓(xùn)活動(dòng)，主要是以“戀愛(ài)”為主題的心理團(tuán)培、以“傾聽(tīng)”為主題的心理團(tuán)培和以“壓力管理”為主題的心理團(tuán)培，同時(shí)還開(kāi)展了以“心靈信箱，感動(dòng)你我”為主題的心理信箱活動(dòng)。每一場(chǎng)心理團(tuán)培在活動(dòng)的開(kāi)始都由主培訓(xùn)師帶領(lǐng)副培訓(xùn)師宣誓，再由副培訓(xùn)師帶領(lǐng)參加培訓(xùn)的同學(xué)宣誓，為活動(dòng)的進(jìn)行渲染了比較正式的氛圍；同時(shí)根據(jù)各自的主題設(shè)置不同的游戲，如“戀愛(ài)拍賣(mài)”、“傾聽(tīng)接力棒”、“自信勇氣操”和“放飛紙飛機(jī)”等，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)、感受，在游戲結(jié)束后進(jìn)行分享，向其他人分享自己的所思所悟；在活動(dòng)的最后進(jìn)行冥想活動(dòng)，以達(dá)到同學(xué)們?cè)诎察o的氛圍中對(duì)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的進(jìn)行回顧，進(jìn)一步思考。

3、關(guān)注留守，找尋自我，遠(yuǎn)離陰霾——社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：根據(jù)對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾欤瑥漠?dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，團(tuán)隊(duì)確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查研究。XX年7月21日，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通后，抽取了化州二中高三兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對(duì)中學(xué)生的人格心理（自我概念），目的在于調(diào)查學(xué)生的人格心理的健康狀況。同時(shí)，本次調(diào)研將關(guān)注特殊人群（留守兒童）的心理狀況，為解決可能引發(fā)的問(wèn)題提供意見(jiàn)，并且讓學(xué)生更好地了解自我，為當(dāng)?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出貢獻(xiàn)。

三、效果與收獲

由于臺(tái)風(fēng)的來(lái)襲，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)被迫提前結(jié)束，但從活動(dòng)效果上看，此次下鄉(xiāng)活動(dòng)還是成功的。在這短短的幾天，隊(duì)員們都和同學(xué)們建立了一定的友誼，并給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮感、輕松和快樂(lè)。更重要的是，每個(gè)活動(dòng)都有各自的主題，而活動(dòng)的開(kāi)展也符合了相應(yīng)的主題，達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生在參與各個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，都能學(xué)到許多有趣的知識(shí)。同時(shí)此次活動(dòng)很好地宣傳了華師教科院的特色專(zhuān)業(yè)——心理學(xué)和教育學(xué)，使外界對(duì)教科院有了更進(jìn)一步的了解。在此過(guò)程中，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練到了意志，培養(yǎng)了把理論運(yùn)用于實(shí)際的能力。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

一、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童

我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿(mǎn)圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20年村民人均收入4200元，常住居民340戶(hù)，約3.8萬(wàn)人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶(hù)，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái)，家庭的未來(lái)，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來(lái)。

在調(diào)查和走訪過(guò)程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎?hù)只有2~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng)，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟谶@7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?，為的是社?huì)的未來(lái)，為的是祖國(guó)的希望。

我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開(kāi)拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

通過(guò)調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē)，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話(huà)可知，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題，他們都是同一句話(huà)“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí)，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。

學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：

一是教師普遍素質(zhì)較低，不負(fù)責(zé)任。分析其原因，只要通過(guò)了縣教育局的所謂的教師資格考試，就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書(shū)，并沒(méi)有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展，出現(xiàn)一上完課就回家，根本不會(huì)留下來(lái)輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;

二是校長(zhǎng)集權(quán)制，學(xué)校有一股官僚氣味，政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制，即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問(wèn)題，最后都是收不到實(shí)效，在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯，官僚思想濃厚;

三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一，固執(zhí)，孤僻性格等問(wèn)針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是：

一是建立合理的教師考核制度，開(kāi)展教師教育培訓(xùn)，提高教師素質(zhì);

二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制，家長(zhǎng)積極參與，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展，成為村民滿(mǎn)意的好學(xué)校;

三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng)，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊(duì)，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問(wèn)題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，跨過(guò)重重難關(guān)，團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)了。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系，外語(yǔ)系居多，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí)，各個(gè)充滿(mǎn)活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神，我們相互幫助，相互理解，一起進(jìn)餐，一起工作，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日，一起洗飯碗等等，這些都是我生命寶貴財(cái)富，我要珍藏起來(lái)，到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20年7月25日下午在小型電*的分享會(huì)，隊(duì)員們都說(shuō)出了自己最真摯的感受，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅，被感動(dòng)的落淚了，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水，我也不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)到時(shí)的感情，一個(gè)詞“感動(dòng)”，因分享而感動(dòng)，我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō)：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。

此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友，讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“LovePassion”，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

8月11日上午xx師范學(xué)院xx校區(qū)足球場(chǎng)人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。校黨委代表學(xué)校作了動(dòng)員講話(huà)并為每個(gè)小分隊(duì)授旗，要求同學(xué)們?cè)谌锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效；探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上，校團(tuán)委書(shū)記介紹了今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。院書(shū)記對(duì)本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā)，要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考問(wèn)題，并且把問(wèn)題帶回來(lái)，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。近支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿(mǎn)完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新，奉獻(xiàn)人民。

一、夢(mèng)想的起航

當(dāng)正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍中一員時(shí)，我的夢(mèng)想正式起航。于是我信心倍增地準(zhǔn)備著如何為農(nóng)村基層先進(jìn)的文化意識(shí)，電腦知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。思考著如何鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐能力和教育科研能力，通過(guò)在基層中認(rèn)真實(shí)踐進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀從而培養(yǎng)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。沉思著如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的文化生活，為建設(shè)社會(huì)主義新型農(nóng)村營(yíng)造良好氛圍；同時(shí)也考慮著如何利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化實(shí)際解決農(nóng)民一些具體困難以回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民的行動(dòng)。

二、精彩的歷程

xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回憶的9天，意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天，印記了我的喜惱哀樂(lè)，銘刻了我的酸甜苦辣。

初初到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)的新鮮好奇，躊躇滿(mǎn)志。接下來(lái)的幾分埋怨，幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安，既來(lái)之，則安之。活動(dòng)的相繼展開(kāi)，討論會(huì)上的各抒己見(jiàn)，發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，忘不了的集體大餐，忘不了打球時(shí)的團(tuán)結(jié)合作，忘不了排練時(shí)的配合默契，還有那西瓜甜?？烧媸牵瑲g笑聲、歌聲、掌聲，聲聲動(dòng)情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開(kāi)，送溫暖到五保戶(hù)，頗受好評(píng)，繼往開(kāi)來(lái)。正是“一分付出，一分收獲”，成功舉辦，完美落幕后，實(shí)踐活動(dòng)宣告一段落。

三、深厚的反思

通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，升華了為人民服務(wù)的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識(shí)，他們往往因?yàn)闆](méi)有必要的社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，對(duì)許多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)常出現(xiàn)偏頗，動(dòng)手能力相對(duì)較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類(lèi)的學(xué)生，只有多上舞臺(tái)表演，多接觸社會(huì)實(shí)際，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的不足，深深體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加刻苦地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下良好地基礎(chǔ)。

總之，學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)工作，充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

本次暑期“3下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了xx市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視于年x月xx日在xx學(xué)院舉行了出征儀式由xx老師帶領(lǐng)的xx隊(duì)到xx縣xx鄉(xiāng)進(jìn)行動(dòng)期1周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

1、精心部署全面策劃

我們成立了3下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上拓展新情勢(shì)增加新內(nèi)容實(shí)行新方法肯定下鄉(xiāng)內(nèi)容約請(qǐng)指點(diǎn)老師制定周到、詳細(xì)、可行的計(jì)劃；并在全校提拔1批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員約請(qǐng)了1些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指點(diǎn)老師作動(dòng)身前1系列的培訓(xùn)和指點(diǎn)從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員做好分工計(jì)劃層層落實(shí)了確保本次3下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地展開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2、嚴(yán)格要求保證質(zhì)量

從今年的3月份開(kāi)始在學(xué)院黨委的引導(dǎo)下學(xué)院團(tuán)委開(kāi)始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰勞隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣揚(yáng)隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)8大服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)“3下鄉(xiāng)”活動(dòng)各種方案的制定和實(shí)行具體有“3下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系此次活動(dòng)的服裝、證件和器材物品的準(zhǔn)備“3下鄉(xiāng)”支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相干工作

為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)包括支教、農(nóng)科和宣揚(yáng)等方面學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn)除進(jìn)行常規(guī)性的面試還進(jìn)行1定的培訓(xùn)為此次“3下鄉(xiāng)”的教學(xué)工作的順利展開(kāi)提供了保障

3、創(chuàng)新的思惟豐富的活動(dòng)

學(xué)院制定了建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱并結(jié)合各方面知識(shí)在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種情勢(shì)的教育宣講活動(dòng)得到廣大大眾和學(xué)生的支持和配合

4、實(shí)踐出真知收獲成果累累效果喜人

1周的社會(huì)實(shí)踐有汗水也有歡笑我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村”這1主題為活動(dòng)的指點(diǎn)思想展開(kāi)我們的活動(dòng)通過(guò)全部隊(duì)員的共同努力我們到達(dá)了預(yù)期的計(jì)劃

1建設(shè)生態(tài)文明城市宣講

針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè)我們從各個(gè)方面入手將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與主旨轉(zhuǎn)達(dá)到老百姓的生活中主要方式有

1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研

我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)3個(gè)大內(nèi)容在調(diào)研中將其好的實(shí)行方案和存在的問(wèn)題均詳細(xì)記錄下來(lái)并寫(xiě)了xx學(xué)院暑期3下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府1份希望政府可以通過(guò)我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)及時(shí)解決存在的問(wèn)題

2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)

在為期1周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中我隊(duì)共舉行了3次講座來(lái)宣揚(yáng)生態(tài)文明城市的建設(shè)1是針對(duì)中小學(xué)生到達(dá)環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的；2是針對(duì)普通村民讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)從而重視身旁的環(huán)境；3是面向村干部將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)到位起到讓干部做工作找好方向的作用

3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)

7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和目前xx鄉(xiāng)的發(fā)展展開(kāi)xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就xx的“3種3養(yǎng)”等

特點(diǎn)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講授并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度希望我院可以常常到xx舉行類(lèi)似的活動(dòng)

4、板報(bào)宣揚(yáng)

板報(bào)是1種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)時(shí)間的宣揚(yáng)方式我們到達(dá)xx后就對(duì)街頭過(guò)期的板報(bào)清洗干凈將生態(tài)文明城市建設(shè)的相干內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)讓過(guò)往的百姓都可以了解、熟習(xí)生態(tài)文明

2支教

支教是每一年3下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之1由于農(nóng)村缺少對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)我們針對(duì)這1現(xiàn)象前后開(kāi)設(shè)了美術(shù)課、音樂(lè)課、手工課、健美操課等；同時(shí)對(duì)中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)由于活動(dòng)多時(shí)間短僅支教4天但效果很好

3文藝匯演

7月16日上午我們?cè)趚x小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了“xx學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演”演出節(jié)目豐富多彩有弄笑t臺(tái)秀有我們將調(diào)研時(shí)的見(jiàn)聞編成的話(huà)劇有集體合唱的爽爽的xx還有xx小朋友表演的動(dòng)感10足的街舞在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解深切地感遭到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩

4科技興農(nóng)

1、基地共建

x月xx日我們來(lái)到xx鄉(xiāng)xx村的農(nóng)家書(shū)屋將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書(shū)籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái)并對(duì)書(shū)屋的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理xx村的農(nóng)家書(shū)屋是示范點(diǎn)里面的圖書(shū)種類(lèi)齊全并且全天對(duì)外開(kāi)放不但解決了1些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難還豐富了中小學(xué)生的課余生活

2、播放教育影片

影片是最能吸引人的宣揚(yáng)方式我們每晚都播放1部教育影片并在中間穿插1些生活常識(shí)實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的

此次“3下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段在院團(tuán)委統(tǒng)1的部署和唐書(shū)記的指點(diǎn)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下對(duì)我們3下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署并就如何把活動(dòng)展開(kāi)的有特點(diǎn)、有新意作了明確的唆使同時(shí)實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視這為此次“3下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)理解了“從大眾中來(lái)到大眾中去”的真正涵義磨練了我們的意志也培養(yǎng)了大家理論應(yīng)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)青春用熱血來(lái)高歌青春用行動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)青春

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選4篇)

忙碌的工作也結(jié)束了，目前的工作階段要結(jié)束了，就需要我們對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)，做好總結(jié)工作，其實(shí)也是讓我們通往成功高校的一個(gè)捷徑。所以寫(xiě)工作總結(jié)還需要什么呢？小編推薦你不妨讀一下學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選4篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)【篇1】

誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。我校認(rèn)真積極開(kāi)展了系列誠(chéng)信教育活動(dòng)。以引導(dǎo)全體師生以誠(chéng)待人，以信立身，在全校上下形成了誠(chéng)信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營(yíng)造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、主任各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了誠(chéng)信教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計(jì)劃、方案及時(shí)出臺(tái)，為我校的主題活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保證。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育是深入開(kāi)展“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品格，要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠(chéng)信承諾書(shū)，我校還利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)開(kāi)展?jié)庵氐恼\(chéng)信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、走廊櫥窗、班隊(duì)會(huì)等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠(chéng)信的重要，以引起大家的共鳴。在班級(jí)內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳，學(xué)生自制手抄報(bào)，在班內(nèi)營(yíng)造了良好的誠(chéng)信氛圍。

三、根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，制定誠(chéng)信分段目標(biāo)。

低年級(jí)：說(shuō)話(huà)實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說(shuō)慌，拾東西交教師；說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說(shuō)。

中年級(jí)：真誠(chéng)待人，不說(shuō)慌話(huà)，有錯(cuò)必改，感謝別人批評(píng)，學(xué)會(huì)道歉，說(shuō)話(huà)實(shí)在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現(xiàn)承諾。

高年級(jí)：實(shí)事求是，不虛榮，不投機(jī)取巧，對(duì)別人問(wèn)題善意指出，虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)指點(diǎn)并表示感謝，不背后做小動(dòng)作，不騙父母零花錢(qián)；勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)承諾盡力兌現(xiàn)，做事重人品信譽(yù)，不因親朋的利益而對(duì)人說(shuō)假話(huà)。

四、提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)誠(chéng)信內(nèi)容。

1、中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號(hào)召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營(yíng)養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美好品德。文明禮儀是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。我們對(duì)文明禮儀的教育常抓不懈，通過(guò)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀教育，使文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。開(kāi)展的活動(dòng)有：《我自豪，我是文明東四人》、《我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`好公民》等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2、遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育，教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子，這也是誠(chéng)信教育的重要組成部分。

3、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

4、真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

5、道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

五、豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓誠(chéng)信教育落到實(shí)處。

1、“三個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期第三周開(kāi)展一次“三個(gè)一”活動(dòng)。即每人簽一份誠(chéng)信承諾書(shū)，開(kāi)展一次誠(chéng)信主題班會(huì)，講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。

2、“誠(chéng)信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)出“誠(chéng)信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠(chéng)實(shí)的樂(lè)羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠(chéng)信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠(chéng)信為主題的播音節(jié)目；以“誠(chéng)信之我見(jiàn)”為題開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà)。利用主題隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“誠(chéng)信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。

3、“人人講誠(chéng)信”演講、朗誦、小品表演。

4、“誠(chéng)信我能行”手抄報(bào)展覽。

為了將誠(chéng)信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠(chéng)信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸，努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā)，做好校務(wù)公開(kāi)，向教師們展示學(xué)校提高管理透明度；結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”，挖掘教師工作的內(nèi)涵，并明確提出誠(chéng)信的學(xué)生要求有誠(chéng)信教師，教師必須是誠(chéng)信的使者，處處播散誠(chéng)信的種子，要求教師要以誠(chéng)信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結(jié)合誠(chéng)信的內(nèi)容。我校在大力開(kāi)展系列誠(chéng)信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績(jī)，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會(huì)更上一層樓。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)【篇2】

軍隊(duì)生活是枯燥而單一的，軍人們唯一的取樂(lè)方式就是歌唱。

《團(tuán)結(jié)就是力量》，這應(yīng)該是一首耳熟能詳?shù)母璋?，但是，只有?dāng)自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)，眾人皆放開(kāi)歌喉，縱情高歌時(shí)才能體會(huì)得到歌曲中澎湃激昂的感情。綜觀歷史，繼往開(kāi)來(lái)，所有勝利的戰(zhàn)斗無(wú)不因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們歌唱著團(tuán)結(jié)，我們充滿(mǎn)力量！

戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)雨雷電，槍林彈雨他們從來(lái)不畏懼，舍身忘己奔赴離家千里之外的寂寥之地只為保衛(wèi)國(guó)家，然而，軍人們也有情，是更博愛(ài)的情。當(dāng)我們唱起那首深情款款的《軍中綠花》時(shí)，一些人的眼中泛起了淚光。即使是每個(gè)星期都可以回家，我們依然覺(jué)得那五天的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，但軍營(yíng)里面的軍人們又要多久才能回一次家呢？年年歲歲，朝朝暮暮，家中的母親等白了頭也未見(jiàn)自己深?lèi)?ài)孩子，遙遠(yuǎn)的那一方，孝順的兒子也因惦記著年邁的媽媽而同樣牽腸掛肚，最苦是相思，愁煞兩地人！因?yàn)橛兴麄兊臓奚c奉獻(xiàn)，我們的生活才了安全的保障，最崇高的致敬應(yīng)獻(xiàn)給最偉大的軍人。

軍營(yíng)中的歌似乎有著魔力，它讓我們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，讓我們珍惜身邊的事，珍惜眼前的人。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為期7天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，軍訓(xùn)不但留給了我們酸，甜，苦，辣和我們永恒的記憶，軍訓(xùn)更留給了我們重要

軍訓(xùn)讓我們知道沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)，訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)

軍訓(xùn)讓我們從原本懶散的假期生活中重新恢復(fù)青春陽(yáng)光的一面，幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣，并且我們有信心，將好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

我們的教官是一位年輕的士官，他身材并不高大，戴著一副眼鏡。教官很開(kāi)朗，沒(méi)軍訓(xùn)幾天，教官就漸漸的和大家熟了起來(lái)，休息之余還主動(dòng)的開(kāi)開(kāi)玩笑，教我們唱《為什么》。讓我們認(rèn)識(shí)到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑，他們是最可愛(ài)的人。

記得剛軍訓(xùn)一天，我的心就動(dòng)搖了，想著要馬上回家。到了第三天的時(shí)侯，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，第五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。匯報(bào)表演的最后一天，站軍姿的時(shí)候，盡管火熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我們還是在努力的堅(jiān)持著，讓汗水順著臉頰，脖頸留下，我們不動(dòng)，不擦，忍著。只為了1班的榮譽(yù)，也是為了我們自己的榮譽(yù)。

軍訓(xùn)的日子里我們把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待，在這里有種命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如

這次軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)【篇4】

20xx防溺水教育工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校按照文件要求，開(kāi)展了預(yù)防溺水教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水嚴(yán)禁在沒(méi)有大人的陪同下私自下水游泳等橫幅，學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書(shū)。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過(guò)校訊通，向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過(guò)校報(bào)，各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

三、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度

本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類(lèi)隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

通過(guò)教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

無(wú)論您從事哪個(gè)工作崗位，文檔編寫(xiě)都是必不可少的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行文檔編寫(xiě)時(shí)，我們通常會(huì)參考一些范文，以便更好地完成任務(wù)。如果您目前還在為找不到合適的范文而感到困擾和煩惱，那么欄目小編特地為您整理了有關(guān)“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)資訊，供您閱讀。相信通過(guò)閱讀這些資訊，您的知識(shí)面將會(huì)得到擴(kuò)展！

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

公共服務(wù)中心武裝部在上級(jí)軍事部門(mén)和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力踐行"三個(gè)代表"重要思想，認(rèn)真貫徹黨中央，國(guó)務(wù)院和中央軍委關(guān)于國(guó)防后備力量建設(shè)的一系列文件精神，緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著眼提高民兵戰(zhàn)斗力，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)國(guó)防后備力量建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái)，中心武裝部較好地完成了上級(jí)交給的兵員征集、軍事訓(xùn)練、應(yīng)急處突、抗洪搶險(xiǎn)等各項(xiàng)任務(wù)，先后被XX區(qū)人武部評(píng)為" 基層武裝工作先進(jìn)單位"、"征兵工作先進(jìn)單位"、"非軍事戰(zhàn)爭(zhēng)演練先進(jìn)集體"、"民兵軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位"，我們的主要做法是：

一、堅(jiān)持黨管武裝制度

為加強(qiáng)黨對(duì)武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做到了重視、關(guān)心、支持國(guó)防后備力量建設(shè)，始終把武裝工作擺上重要位置，對(duì)武裝工作堅(jiān)持做到"五個(gè)納入"，即：將武裝工作納入黨工委中心的工作計(jì)劃統(tǒng)一部署；將人武干部和民兵干部納入組織人事部門(mén)的管理計(jì)劃統(tǒng)一管理；將國(guó)防教育納入全民教育統(tǒng)一實(shí)施，每年對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行1-2次國(guó)防形勢(shì)教育；對(duì)完善民兵武裝工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入中心規(guī)劃統(tǒng)一建設(shè)；將武裝工作經(jīng)費(fèi)納入政府財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一安排。中心定期對(duì)武裝工作進(jìn)行專(zhuān)題研究和具體部署，把國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)，把武裝工作與中心工作結(jié)合起來(lái)，確保黨管武裝制度落到實(shí)處。

二、民兵政治教育常抓不懈

中心武裝部始終把民兵的思想政治教育放在首要位置，為"不變質(zhì)"提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證，為"打得贏"提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我中心武裝部注重保持民兵發(fā)展的正確方向，自覺(jué)按照黨的政治主張，思想路線(xiàn)和組織原則來(lái)建設(shè)民兵隊(duì)伍，把民兵隊(duì)伍建設(shè)成為一支關(guān)鍵時(shí)刻能夠"拉得出、用得上、起作用"的戰(zhàn)斗集體確定為最高目標(biāo)。在掌握了解廣大民兵思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，利用國(guó)防教育日和民兵訓(xùn)練期間，不斷加強(qiáng)黨的路線(xiàn)，民兵的性質(zhì) 任務(wù)、戰(zhàn)備形勢(shì)、光榮傳統(tǒng)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防觀念教育，有針對(duì)性地開(kāi)展"四課"教育，激發(fā)廣大民兵，預(yù)備役人員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。普通民兵每年參加政治教育次數(shù)不少于2次，80%的民兵以各種形式參加一年一度的國(guó)防教育周活動(dòng)。

三、 民兵軍事訓(xùn)練注重實(shí)效

民兵軍事訓(xùn)練是民兵軍事落實(shí)的重要內(nèi)容，我中心武裝部從加強(qiáng)后備力量的戰(zhàn)略高度出發(fā)，以提高訓(xùn)練質(zhì)量為核心，突出民兵應(yīng)急分隊(duì)的訓(xùn)練，精心挑選參訓(xùn)人員不折不扣的完成上級(jí)交付的軍事訓(xùn)練任務(wù)。近年來(lái)，中心武裝部組織民兵預(yù)備役人員積極參加搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)社會(huì)治安等任務(wù)，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中發(fā)揮民兵主力軍和突擊隊(duì)的作用。2011年6月，由于市區(qū)突降大雨，長(zhǎng)江水位不斷上漲，導(dǎo)致大江船廠門(mén)口閘門(mén)滲透嚴(yán)重，在接到水情命令后，中心武裝部?jī)H用半個(gè)小時(shí)就組織20余名基干民兵，火速地趕往現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)2個(gè)小時(shí)的搶險(xiǎn)，終于把險(xiǎn)情排除掉，確保轄區(qū)公共單位及居民的財(cái)產(chǎn)安全。平時(shí)中心武裝部根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括進(jìn)行共同條令、政策法規(guī)常識(shí)、軍體拳、警棍盾牌、防火滅火演練等學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高了民兵應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)重大突發(fā)事件、維護(hù)穩(wěn)定等能力。

四、 征兵工作成績(jī)顯著

為切實(shí)做好每年的征兵工作，中心武裝部針對(duì)近年來(lái)高校擴(kuò)招的形勢(shì)，積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下征兵工作的特點(diǎn)規(guī)律，創(chuàng)新思路，尋求對(duì)策，拓展新的工作方法。主要在宣傳發(fā)動(dòng)、初核初審、走訪調(diào)查等環(huán)節(jié)上多做文章，深下功夫。一是大力開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作。首先采取宣傳依法服兵役和鼓勵(lì)支持青年入伍是全體公民應(yīng)盡義務(wù)方面入手，主要采取利用宣傳欄、電子屏幕、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展；其次開(kāi)展以適齡青年和家長(zhǎng)為主的教育，采取召開(kāi)報(bào)名青年和家長(zhǎng)座談會(huì)并致適齡青年和家長(zhǎng)的一封信。中心武裝部每年制作一封信達(dá)2萬(wàn)余份；第三在方法上由平時(shí)的經(jīng)常性教育同征兵時(shí)期的集中教育相結(jié)合。二是搞好報(bào)名登記工作。中心武裝部每年在8月就著手對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡青年進(jìn)行摸排，通過(guò)摸底調(diào)查，做到心中有數(shù)，應(yīng)對(duì)不利形勢(shì)早作打算和決策，通過(guò)逐一上門(mén)摸排，不僅進(jìn)度加大，而且準(zhǔn)確率又高，在進(jìn)入初檢過(guò)程中，有107名征兵對(duì)象參加預(yù)檢，正式進(jìn)站達(dá)到98名，確保一定的進(jìn)站人數(shù)。三是做好推薦工作。在征兵工作中，中心嚴(yán)格按照征兵命令辦事，在對(duì)雙合格的應(yīng)征青年推薦中，中心堅(jiān)持"十優(yōu)先"" 五不定"的標(biāo)準(zhǔn)，由于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，措施得力，中心今冬超額完成了區(qū)政府、區(qū)人武部下達(dá)的中心征兵任務(wù)，為部隊(duì)輸送了51名優(yōu)秀青年。

五、 民兵參建作用發(fā)揮明顯

我們把組織民兵參建工作作為當(dāng)前民兵政治工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，首先結(jié)合各種有利時(shí)機(jī)，在廣大民兵預(yù)備役人員中開(kāi)展"雙擁"活動(dòng)，如今年8月份在全市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)中，中心民兵積極參與主動(dòng)作為，在"八一"期間，中心在和平廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)慰問(wèn)子弟兵和軍嫂的專(zhuān)場(chǎng)軍民聯(lián)歡晚會(huì)，同時(shí)對(duì)轄區(qū)駐軍單位進(jìn)行"八一"慰問(wèn)，各社區(qū)組織民兵預(yù)備役人員上門(mén)對(duì)烈軍屬家中走訪、慰問(wèn)，發(fā)揮民兵在精神文明建設(shè)中的骨干作用。其次，積極組織發(fā)動(dòng)民兵參加結(jié)對(duì)幫扶等社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)，如每年"雙節(jié)"中心組織民兵開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困送溫暖活動(dòng)，把米、油、款送到軍烈屬、五保戶(hù)、殘疾人、低保戶(hù)家中。第三，組織民兵參加維護(hù)社會(huì)治安和房屋征收工作，今年中心組織近五十名民兵參加轄區(qū)內(nèi)房屋征收宣傳發(fā)動(dòng)工作，民兵隊(duì)伍發(fā)揮較好的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作用，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中，民兵也起到了一定作用，為本單位安全、節(jié)假日都主動(dòng)要求值班巡邏，確保了一方平安。

中心武裝部工作所取得的成績(jī)是在上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)緊緊依靠全中心廣大民兵預(yù)備役人員團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作所取得的，但離上級(jí)的要求還有一定的差距，今后我們將繼續(xù)努力，抓好基層民兵營(yíng)連部建設(shè)，抓好經(jīng)常性的政治教育工作，加強(qiáng)民兵干部隊(duì)伍建設(shè)，提高民兵整體素質(zhì)，全力開(kāi)創(chuàng)人民武裝工作新局面！

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童

我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿(mǎn)圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里，xx年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶(hù)，約3.8萬(wàn)人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶(hù)，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái)，家庭的未來(lái)，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來(lái)。

在調(diào)查和走訪過(guò)程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎?hù)只有2~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng)，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟谶@7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?，為的是社?huì)的未來(lái)，為的是祖國(guó)的希望。

我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開(kāi)拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

通過(guò)調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē)，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話(huà)可知，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題，他們都是同一句話(huà)“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí)，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。

學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

今年以來(lái)，懷柔團(tuán)區(qū)委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，在區(qū)委宣傳部的大力統(tǒng)籌和組織下，扎實(shí)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)路子越來(lái)越廣，規(guī)模由小到大，成效越來(lái)越明顯，反響越來(lái)越好，農(nóng)民群眾越來(lái)越歡迎?；顒?dòng)的開(kāi)展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平，豐富了廣大群眾的文化生活，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將XX年活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、高度重視、精心組織

團(tuán)區(qū)委每年年初都及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，決定活動(dòng)由宣傳教育部牽頭負(fù)責(zé)，任務(wù)分解到青年工作部、辦公室各條戰(zhàn)線(xiàn)，確?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)做到任務(wù)到位，落實(shí)到位。宣教部是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的牽頭部門(mén)，活動(dòng)開(kāi)展情況如何，關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何，為此宣教部研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng)，把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。

二、活動(dòng)豐富、效果顯著

——積極參加“懷柔區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2月17日，團(tuán)區(qū)委與十幾個(gè)區(qū)相關(guān)單位、部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委組織區(qū)電信局、區(qū)動(dòng)監(jiān)局、移動(dòng)北京分公司的青年志愿者，來(lái)到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場(chǎng)，開(kāi)展發(fā)放宣傳材料、畜牧養(yǎng)殖、科普宣傳等志愿服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放各類(lèi)健康知識(shí)宣傳材料3000余份，展出健康宣教知識(shí)展版8塊，接待群眾咨詢(xún)500人次。

——繼續(xù)深入開(kāi)展“激揚(yáng)青春送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。7月31日，一支由區(qū)藥監(jiān)局、勞動(dòng)局、地稅局、城管大隊(duì)廟城分隊(duì)、經(jīng)管站、環(huán)衛(wèi)中心、商務(wù)局、工商局等8家基層團(tuán)組織組成的志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)到廟城鎮(zhèn)，在該鎮(zhèn)融城公園開(kāi)展了以“激揚(yáng)青春，送法下鄉(xiāng)”為主題的宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員為該鎮(zhèn)老百姓帶去了法律書(shū)籍、政策卡片，并在現(xiàn)場(chǎng)為老百姓解答法律和就業(yè)、培訓(xùn)等政策方面的難題。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳資料500余份，解答群眾咨詢(xún)20余次。

——積極開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。8月5日上午，區(qū)總工會(huì)、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)司法局三家團(tuán)組織聯(lián)合舉行了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。依托工會(huì)搭建的進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)政策培訓(xùn)平臺(tái)，這三家團(tuán)組織緊密結(jié)合自身工作，將共青團(tuán)工作與單位主流業(yè)務(wù)科室工作相結(jié)合，適時(shí)開(kāi)展了此項(xiàng)送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年4月，由這三家團(tuán)組織的 “懷柔陽(yáng)光青年法律志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)區(qū)委確定為區(qū)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，此（）次活動(dòng)是他們志愿服務(wù)系列活動(dòng)內(nèi)容之一。

——連續(xù)七年開(kāi)展“青年健康使者火炬行動(dòng)”。2月17日，區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委組織黨員先鋒服務(wù)隊(duì)、青年健康使者來(lái)到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場(chǎng)，開(kāi)展“健康使者火炬行動(dòng)”橋梓行活動(dòng)。來(lái)自朝陽(yáng)衛(wèi)生局、安貞醫(yī)院的內(nèi)、外科專(zhuān)家為老百姓進(jìn)行了義診，免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)血糖、咨詢(xún)共計(jì)80余人。志愿者們還向群眾發(fā)放了宣傳畫(huà)、宣傳單、折頁(yè)、手冊(cè)、年歷本等宣傳品30余種約6000余份。

一年來(lái)，懷柔區(qū)各基層團(tuán)組織在團(tuán)區(qū)委的要求和指導(dǎo)下，通過(guò)深入細(xì)致的了解，結(jié)合人民群眾的實(shí)際困難和需要，紛紛組建成立了農(nóng)林、文藝、衛(wèi)生、助學(xué)等方面的青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)，深入農(nóng)村，深入山區(qū)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)：4月3日，區(qū)第一醫(yī)院團(tuán)委與環(huán)保局團(tuán)總支、九渡河鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合舉辦了“綠色環(huán)保健康行”大型義診、環(huán)保宣傳活動(dòng)；4月30日，區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委開(kāi)展了“揚(yáng)愛(ài)國(guó)情愫，展青年風(fēng)采，奉天使情懷”健康使者火炬行動(dòng)；農(nóng)業(yè)局團(tuán)支部組建愛(ài)心志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物”主題活動(dòng)；成立懷柔區(qū)共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校，并開(kāi)展多期培訓(xùn)班；16家基層團(tuán)組織組建成立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，切實(shí)為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。

三、下一步工作打算

今后，懷柔共青團(tuán)組織將積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)橫向聯(lián)合，將區(qū)直單位團(tuán)組織與鎮(zhèn)鄉(xiāng)團(tuán)組織有機(jī)的結(jié)合，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，互助互惠，協(xié)力開(kāi)展活動(dòng)，拓展新形勢(shì)下懷柔共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”工作的延伸空間，大力開(kāi)展多種形式的下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)服務(wù)基層青年的務(wù)實(shí)導(dǎo)向。

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

導(dǎo)語(yǔ)：

一是團(tuán)區(qū)委自動(dòng)辦事新農(nóng)村構(gòu)筑，展開(kāi)科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣揚(yáng)活動(dòng)。3月3日，團(tuán)區(qū)委自動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，以辦事“溫和紅塔”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以切當(dāng)促成我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)役進(jìn)程為目標(biāo)，為本地大眾送去了宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)畫(huà)冊(cè)、防艾宣揚(yáng)年畫(huà)等禁毒防艾宣揚(yáng)材料總計(jì)2000余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以切近實(shí)際、切近糊口生涯、切近大眾為原則，內(nèi)容充裕，式樣多樣，遭到了本地大眾的歡迎。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團(tuán)構(gòu)造展開(kāi)充裕多彩的自愿辦事活動(dòng)。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208步隊(duì)在集鎮(zhèn)范疇內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈故里”活動(dòng)，近500名步隊(duì)官兵和青年自愿者在活動(dòng)當(dāng)天展開(kāi)了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村構(gòu)筑樹(shù)范點(diǎn)、敬老院和黌舍的衛(wèi)生料理活動(dòng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部展開(kāi)“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣揚(yáng)；鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委展開(kāi)全國(guó)第八個(gè)愛(ài)耳日宣揚(yáng)活動(dòng)。構(gòu)造青年自愿者面向市民進(jìn)行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、互助存眷青少年聽(tīng)力健康”大型病愈義診詢(xún)問(wèn)活動(dòng)；春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)構(gòu)造展開(kāi)“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”自愿辦事活動(dòng)。構(gòu)造自愿者展開(kāi)禁毒防艾宣揚(yáng)教誨及別的疫病、疾病防治知識(shí)宣揚(yáng)，進(jìn)行義診，免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品總計(jì)1500余盒。

三是黌舍團(tuán)構(gòu)造展開(kāi)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動(dòng)。玉溪華培黌舍團(tuán)委當(dāng)真料理班風(fēng)、班紀(jì)，典范校風(fēng)、校紀(jì)，倡導(dǎo)全校師生從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，建立文明華培，共筑平寂靜諧故里，并構(gòu)造團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生排除，共清除廢料二十多袋，遭到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng)；玉溪六中團(tuán)委構(gòu)造初一年級(jí)全部團(tuán)員，對(duì)黌舍教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺(tái)等處所進(jìn)行當(dāng)真的排除和擦拭，同時(shí)對(duì)樓房四周及操場(chǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生料理。讓共青團(tuán)員在工作中體驗(yàn)了工作的高興，感覺(jué)了工作所帶來(lái)的成果，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)本身的一份微薄之力而引以驕傲。

全區(qū)各級(jí)團(tuán)構(gòu)造充裕多彩的自愿者辦事活動(dòng)，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高漲，青年自愿者們富裕發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的自愿精神，以各種式樣為構(gòu)筑社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)筑和諧社會(huì)作出了自動(dòng)貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為了更好的貫徹落實(shí)黨的十七大精神，積極推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，我院根據(jù)中央宣傳部、中央文明辦、衛(wèi)生部等十四部委關(guān)于深入開(kāi)展文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的通知精神，積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)的號(hào)召，分別于20xx年4月、5月、6月、10月和11月，為牛欄山鎮(zhèn)、趙全營(yíng)鎮(zhèn)、天竺鎮(zhèn)、后沙峪鎮(zhèn)、馬坡鎮(zhèn)、高麗營(yíng)鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)、李橋鎮(zhèn)、仁和鎮(zhèn)九鎮(zhèn)村民進(jìn)行免費(fèi)義診的活動(dòng)。此次活動(dòng)是我院積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局開(kāi)展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)號(hào)召所組織的一次為民舉措，受到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎，贏得了良好的社會(huì)口碑。現(xiàn)將這二次次衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)情況作總結(jié)報(bào)告：

一、義診隊(duì)組織構(gòu)成和作用

在100天的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)中我院始終堅(jiān)持每天出動(dòng)醫(yī)療車(chē)二輛，15人組成的義診醫(yī)療隊(duì)，義診隊(duì)醫(yī)師均系我醫(yī)院醫(yī)療骨干，從醫(yī)多年，他們之中有學(xué)科帶頭人及我院各科先進(jìn)醫(yī)務(wù)人員。

在此次活動(dòng)中部分義診專(zhuān)家不顧年邁體弱，不顧寒熱風(fēng)雨，堅(jiān)持下鄉(xiāng)(如外科專(zhuān)家陸世英主任，70多歲，副主任醫(yī)師)，為解除農(nóng)民疾苦做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和村民們的認(rèn)可，是當(dāng)前我區(qū)一支醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)熱情的義診隊(duì)伍，為社會(huì)所矚目、所稱(chēng)贊。

這次開(kāi)展的義診活動(dòng)我們主要服務(wù)對(duì)象為順義城區(qū)周邊九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，其中咨詢(xún)檢查人數(shù)12827人、體檢人數(shù)10323人，此次活動(dòng)費(fèi)用均由我院出資，為病人節(jié)省各種醫(yī)療診療費(fèi)900160元(見(jiàn)附表一)。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)深受廣大村民的歡迎，不但解除了村民疾病隱患，減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生健康意識(shí)，使廣大村民積極主動(dòng)參與疾病檢查。使他們認(rèn)識(shí)到只有定期進(jìn)行身體檢查，才能預(yù)防疾病，健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中，更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。

二、20xx年度義診人數(shù)統(tǒng)計(jì)

三、各科診治情況

在12827個(gè)咨詢(xún)?nèi)藬?shù)和10323個(gè)體檢人數(shù)中：內(nèi)科12322例;外科12242例;婦科8376例;血糖檢測(cè)8280例;心電圖檢查10172例;肝、膽、脾、胰、腎等腹部b超檢查10036例。

四、統(tǒng)計(jì)病例

義診活動(dòng)中，常見(jiàn)疾病比例：高血壓3562例;脂肪肝2976例;糖尿病1982例;婦科疾病2322例;肩周炎頸椎病1237例;腰椎肩盤(pán)突出腰肌勞損1263例;膽腎結(jié)石471例;心肌缺血心肌炎219例;子宮肌瘤136例等。

五、義診活動(dòng)敲響健康檢查警鐘

在這次義診活動(dòng)中，我們感覺(jué)到了人們的健康意識(shí)和以前相比有了很大的提高，很多村民都積極的參加了檢查。但也普遍存在很多問(wèn)題引起了我們的注意：

1、健康意識(shí)差;

我們進(jìn)行檢查，主要目的是為了通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)是否有潛在的疾病，以便及時(shí)采取預(yù)防和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查，而是應(yīng)該定期的去做全面的身體檢查。在4月30日趙全營(yíng)馬家堡村義診中，81歲的村民李衛(wèi)琴在進(jìn)行婦科檢查時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)宮頸息肉建議她進(jìn)行治療，通過(guò)醫(yī)生詢(xún)問(wèn)，老人之前沒(méi)有做過(guò)身體檢查，對(duì)自己的病情也一無(wú)所知，而且覺(jué)得自己已經(jīng)這么大歲數(shù)了，有點(diǎn)小病也就每必要去醫(yī)院了，直到現(xiàn)在，老人依然沒(méi)有來(lái)醫(yī)院就診;在5月13日后沙峪回民營(yíng)清嵐花園小區(qū)義診中，村民劉明芹在進(jìn)行婦科檢查時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的腹部按下去非常硬，通過(guò)b超檢查后發(fā)現(xiàn)，里面己被疑似瘤狀的不明實(shí)體物填滿(mǎn)(大13.5cm，初診為子宮肌瘤)，醫(yī)生建議到醫(yī)院做全面檢查進(jìn)行確診。經(jīng)過(guò)了解得知她只是感覺(jué)腹部脹滿(mǎn)，沒(méi)有食欲，所以一直沒(méi)有放在心上，如果不是這次義診活動(dòng)可能還不會(huì)認(rèn)識(shí)到病情的嚴(yán)重性。所以，當(dāng)專(zhuān)家告知其病情后，她第二天就去醫(yī)院做了全面檢查被確診為特大子宮肌瘤并進(jìn)行了手術(shù)。

2、亞健康人群較多;

針對(duì)本次體檢，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有相當(dāng)多的一部分人已處在臨床疾病邊緣，亞健康人群較多，但往往這部分人對(duì)此漠不關(guān)心，對(duì)于健康的人而言，必須依據(jù)年齡和性別的不同對(duì)身體實(shí)行定期檢查。例如每年至少就要進(jìn)行一次身體全面檢查。

3、婦科檢查怕羞;

活動(dòng)中，有些村的村民不太愿意做婦科檢查，還有些女性認(rèn)為自

己都六十多歲了，沒(méi)有必要在做什么檢查了。其實(shí)這些認(rèn)識(shí)都是存在誤區(qū)的，只有提高健康檢查意識(shí)，才能做到防患于未然。

4、自恃身體好不用再檢查;

很多人將健康體檢視為可有可無(wú)，還有的人自恃身體好對(duì)體檢不以為然，其實(shí)健康體檢是對(duì)身體健康狀況的一次核實(shí)，不僅要按時(shí)做，而且檢查出有問(wèn)題后，要及時(shí)去醫(yī)院治療，不要等到病情嚴(yán)重后才追悔未及。

六、送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動(dòng)真誠(chéng)為民，在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)

我院積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)的號(hào)召，組織了此次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動(dòng)。通過(guò)深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了廣大村民的潛在病情，并向村民普及健康知識(shí)，在一定程度上提高了村民對(duì)健康的重視。

這次義診活動(dòng)是社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的具體實(shí)踐，是積極響應(yīng)順義區(qū)政府為民舉措的實(shí)際表現(xiàn)，充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶作用，使廣大人民群眾真正感到了黨的關(guān)懷。

這次活動(dòng)既收集了農(nóng)民群眾健康信息基本的情況，又切實(shí)為農(nóng)民群眾，特別是中老年群眾提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)，促進(jìn)了農(nóng)民群眾對(duì)疾病的重視。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了順義區(qū)精神文明辦公室和衛(wèi)生局對(duì)農(nóng)民的關(guān)心，加深了相關(guān)部門(mén)與農(nóng)民的關(guān)系，同時(shí)也為順義農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然活動(dòng)中也有一些不足之處，也有一定局限性，如由于時(shí)間限制不能每個(gè)鎮(zhèn)(村)都去，有的鎮(zhèn)(村)會(huì)有看法;由于每天工作量的限制，去的村也不能把村上所有村民都檢查，有些村民會(huì)有不滿(mǎn)的情緒等，所以這就要求我們與各村委會(huì)、村民之間多溝通與交流，并爭(zhēng)取在xx繼續(xù)開(kāi)展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)，到其它鎮(zhèn)(村)進(jìn)行義診為更多村民體檢。

總之，這次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動(dòng)受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎和贊賞，得到了農(nóng)民群眾的認(rèn)可，為保障人民群眾健康、創(chuàng)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

我于20xx年9月調(diào)入曹東莊小學(xué)工作，一直任學(xué)校教導(dǎo)主任，20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長(zhǎng)，20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)在 “一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，德育工作取得了一定成績(jī)，近幾年來(lái)我校先后獲得《規(guī)范化管理示范?！?、《安全管理先進(jìn)學(xué)?！?、《德育工作先進(jìn)集體》、《xx市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校》等榮譽(yù)號(hào)，2000以來(lái)我校連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)文明單位。我們著重做了以下幾方面工作：

一、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

領(lǐng)導(dǎo)以身作則，工作中做教師的表率；建立起“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，我主抓，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與，形成網(wǎng)絡(luò)管理。

二、加強(qiáng)日常管理、形成良好的校風(fēng)。

抓好日常管理及常規(guī)教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮儀教育，全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

三、建設(shè)好兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)。

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，我校近三年來(lái)開(kāi)展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹(shù)形象”為主線(xiàn)，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類(lèi)靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。

四、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道。

主要是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系，建立校外德育基地，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能，形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

五、抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。

要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

創(chuàng)建書(shū)香校園營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)了對(duì)“雛鷹廣播站”、“德育長(zhǎng)廊”、“教室板報(bào)”等文化陣地的指導(dǎo)管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境，讓校園彌漫書(shū)香氣息，為師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實(shí)驗(yàn)活動(dòng)；“讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)；“看英雄故事、講英雄故事”征文活動(dòng)；并要求積極撰寫(xiě)讀后感，先在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，再參加學(xué)校的評(píng)比。學(xué)校還以班級(jí)為單位，適時(shí)舉辦組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書(shū)征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩(shī)朗誦等活動(dòng)，定期開(kāi)展我是 “小詩(shī)仙”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

導(dǎo)語(yǔ)：

變“如虎添翼”為“濟(jì)困解?！薄?#市比年來(lái)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)與思慮 新的局勢(shì)下，做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是增進(jìn)辦理“三農(nóng)題目”、密切黨群干系、加強(qiáng)黨在朝本領(lǐng)構(gòu)筑的急迫要求。比年來(lái)，我市自動(dòng)摸索出一條得當(dāng)本市農(nóng)村特點(diǎn)的“三下鄉(xiāng)”之路，并將“送教誨下鄉(xiāng)”融入此中，創(chuàng)設(shè)性地將“三下鄉(xiāng)”擴(kuò)大為送文化科技衛(wèi)生教誨“四下鄉(xiāng)”。其活動(dòng)范圍愈來(lái)愈大，程度愈來(lái)愈深，方法愈來(lái)愈活，結(jié)果愈來(lái)愈好，已成為我市享譽(yù)全國(guó)的“四大大眾文化品牌”之一。

1、變“如虎添翼”為“濟(jì)困解?！?，“變“給甚么要甚么”為“要甚么給甚么” 大眾必要的不可是“如虎添翼”，更緊張的是“濟(jì)困解?！??！盎ā敝黄G臨時(shí)，“炭”才暖民氣；大眾要的是佳構(gòu)是實(shí)惠，而不是廢料不是式樣。經(jīng)過(guò)議定多年的摸索查看，明白大眾所需所急，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。連續(xù)變化式樣內(nèi)容、方法方法，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧、衛(wèi)生宣揚(yáng)、法律遍及、教誨增援等相聯(lián)合，從最初的“如虎添翼”到“濟(jì)困解?！?，從“最初的看望”到“凡是的留守”，從“天女散花”到“對(duì)口幫扶”，從“給甚么要甚么”到“要甚么給甚么”。下鄉(xiāng)的步隊(duì)愈來(lái)愈強(qiáng)大，辦事的內(nèi)容愈來(lái)愈充裕，城鄉(xiāng)交換的層次也愈來(lái)愈深切。

1、文化下鄉(xiāng)改革方法 文化下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)村輿論，解疑釋惑“三農(nóng)”政策，進(jìn)步農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富供給富強(qiáng)的精神動(dòng)力。

（1）、下鄉(xiāng)表演年年實(shí)年年新。每一年從全市各行各業(yè)抽調(diào)文藝精英，構(gòu)造文藝宣揚(yáng)隊(duì)，展開(kāi)式樣多樣的大眾性文化活動(dòng)。國(guó)策文藝宣揚(yáng)在“思維上凸起主題，內(nèi)容上切近大眾糊口生涯，藝術(shù)式樣上為農(nóng)民大眾所膾炙人口，格調(diào)上雅俗共賞”，其表演每一年達(dá)20多場(chǎng)，行程達(dá)300多千米，踏遍##每個(gè)鎮(zhèn)街，用時(shí)半個(gè)月，節(jié)目達(dá)20多個(gè)，觀眾近10萬(wàn)人次。別的另有春節(jié)、元旦、五

1、國(guó)慶等充裕多彩的節(jié)日文化活動(dòng)。

（2）、下鄉(xiāng)圖書(shū)成精神糧食。文化館、藏書(shū)樓、新華書(shū)店構(gòu)造送圖書(shū)報(bào)刊、廣播電視、電影戲劇下鄉(xiāng)、下村、下社、到校，每一年有300多人下鄉(xiāng)滾動(dòng)、走街串戶(hù)，送書(shū)上門(mén)近10000萬(wàn)冊(cè)，捐獻(xiàn)圖書(shū)1000多冊(cè)。滿(mǎn)足農(nóng)民的精神需求。

（3）、下鄉(xiāng)電影做“銀幕教科書(shū)”。與企業(yè)聯(lián)姻，72支農(nóng)村電影隊(duì)長(zhǎng)年奔走于鄉(xiāng)村塾園，每一年放映7200多場(chǎng)，觀眾達(dá)250萬(wàn)人次以上，放映優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)故事片400多部，農(nóng)村科普、科技影片100部。中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義電影系列化教誨，把電影送進(jìn)校園，每生每期觀看4-5場(chǎng)國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀故事片。

2、科技下鄉(xiāng)拓寬渠道 耕田需科學(xué)，“濟(jì)困解?！笔降目茖W(xué)下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富供給了智力贊成。 每一年構(gòu)造各種科技人員下鄉(xiāng)，多渠道向農(nóng)村送科技書(shū)刊、科技錄相帶和科技資料。構(gòu)造好科技大集、科技之冬等多種式樣的詢(xún)問(wèn)辦事活動(dòng)，救助農(nóng)民辦理出產(chǎn)糊口生涯中的技巧堅(jiān)苦。聯(lián)合農(nóng)業(yè)科技推行月活動(dòng)的展開(kāi)，構(gòu)造18個(gè)市級(jí)部分、15個(gè)市級(jí)學(xué)（協(xié)）會(huì)、300多個(gè)科技人員送科技下鄉(xiāng)，均勻每一年構(gòu)造科技趕場(chǎng)150屢次，出動(dòng)科普宣揚(yáng)車(chē)150多輛，亮相科普展板、櫥窗3000塊，接納詢(xún)問(wèn)大眾約20多萬(wàn)人次，發(fā)放資料60多萬(wàn)份。

3、衛(wèi)生下鄉(xiāng)美滿(mǎn)機(jī)制 衛(wèi)生下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富注入了新鮮活力。 策動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民防病治病。策動(dòng)各方氣力，把一些藥品和醫(yī)療東西送到農(nóng)村，改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生前提。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員交易培訓(xùn)，進(jìn)步技巧程度。廣泛展開(kāi)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，宣揚(yáng)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育見(jiàn)解、籌劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，供給籌劃生育辦事。利用廣播電視、報(bào)紙、街頭宣揚(yáng)、議診等式樣，向農(nóng)民大眾送醫(yī)藥，宣揚(yáng)衛(wèi)生保健知識(shí)。均勻每一年下鄉(xiāng)20次，參加活動(dòng)的醫(yī)務(wù)人員達(dá)500多人次，出示展板400多塊，發(fā)放宣揚(yáng)資料40萬(wàn)份，議診大眾4000多人次，受益面近45萬(wàn)人。

4、教誨下鄉(xiāng)連續(xù)深切 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，農(nóng)村教誨是農(nóng)村致富的關(guān)鍵。我市創(chuàng)選性地把送教下鄉(xiāng)作為活動(dòng)內(nèi)容之一，長(zhǎng)年展開(kāi)。 長(zhǎng)年構(gòu)造學(xué)科領(lǐng)祖先、名師、全市初中、小學(xué)、幼教優(yōu)秀教師近100名到到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特別是貧苦山區(qū)支教、送優(yōu)良課、樹(shù)范課下鄉(xiāng)，均勻每一年送教下鄉(xiāng)100屢次，教導(dǎo)山區(qū)教師近600屢次，為農(nóng)村中小學(xué)帶去進(jìn)步的教誨理念、優(yōu)秀的教誨傳授方法，同時(shí)帶去優(yōu)秀的傳授資料、東西；鐘永紅、李麗等30名幼教教師送教到朱楊、傅家、杜市等地，每一年約24次80多節(jié)。何德芬等30多名小學(xué)教師到傅家、石門(mén)、中山等地，每一年約30次100多節(jié)。陶勇等40多人中學(xué)教師到四周山、紫云、東勝等地，每一年約35次120節(jié)。

2、變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”，變“送、教”為“培、建” 農(nóng)村工作者集體本質(zhì)和出產(chǎn)力成長(zhǎng)程度的進(jìn)步是進(jìn)步農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生、教誨程度的根本。廣大農(nóng)村在張開(kāi)雙臂歡迎來(lái)自都會(huì)的文明結(jié)果的同時(shí)，火急地呼喚著知識(shí)更新、思維更新、見(jiàn)解更新的構(gòu)筑氣力。僅靠構(gòu)造反復(fù)集結(jié)活動(dòng)，策動(dòng)人員下幾趟鄉(xiāng)，送一些東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了農(nóng)民的巴望，不能從根本上辦理農(nóng)村致富的題目。治本之法是變城里人自動(dòng)送、自動(dòng)教為農(nóng)民自動(dòng)學(xué)、自動(dòng)用。

1、變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)” 農(nóng)民自動(dòng)學(xué)和自發(fā)用的前提是變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)軌制化、凡是化，要求數(shù)量、內(nèi)容、時(shí)候上的“多”?！俺Ｏ锣l(xiāng)”要求把構(gòu)造活動(dòng)與機(jī)制構(gòu)筑聯(lián)合起來(lái)，既抓住當(dāng)前，也思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)議定有效的工作機(jī)制，包管“三下鄉(xiāng)”扎根于鄉(xiāng)。

（1）、對(duì)口救助周全開(kāi)花。市委辦、市府辦、構(gòu)造部、宣揚(yáng)部、農(nóng)辦、科協(xié)、僑民局、民政局、教委等部分、企奇跡單位根據(jù)“五定”（定點(diǎn)、按期、定量、定指標(biāo)、定結(jié)果）原則，有針對(duì)性地與災(zāi)區(qū)、貧苦地區(qū)結(jié)對(duì)聯(lián)，對(duì)口增援，長(zhǎng)期幫扶。凡是深切到四周山、中山、傅家、柏林等邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)，與對(duì)口扶貧村展開(kāi)構(gòu)造糊口生涯、文化活動(dòng)、交心交心活動(dòng)，與本地村干部、大眾一路找貧苦關(guān)鍵、為致富出點(diǎn)子、找項(xiàng)目、謀前途。構(gòu)成精神盡大略多地往那邊投，物質(zhì)盡大略多地往那邊送，人員盡大略多地往那邊住，信息盡大略多地往那邊傳，辦法盡大略多地往那邊建的有效機(jī)制。 僑民局除每一年構(gòu)造構(gòu)造干部到中山塘口村送實(shí)惠外，還牽線(xiàn)搭橋讓其與支坪的花鋪村結(jié)成對(duì)聯(lián)，花鋪村每一年不按期向塘口村進(jìn)行物質(zhì)、種子、化肥、衣物、糧食、技巧、資金方面的救助。教委向?qū)趲椭宄?yáng)村每一年供給傳授實(shí)話(huà)救助，還救助雙鳳新修了黌舍。

（2）、文化下鄉(xiāng)不時(shí)有到處有。四大片區(qū)元旦春節(jié)文藝表演異軍崛起，以其廣泛的大家性、明顯的地區(qū)風(fēng)致漸成“一地一特點(diǎn)、一地一風(fēng)致、一地一品牌”的藝術(shù)模樣。全市各鎮(zhèn)街參加面達(dá)90%，構(gòu)成了要我演為我要演，東西南北你方唱罷我登臺(tái)的局勢(shì)。表演場(chǎng)近30場(chǎng)，受眾達(dá)50萬(wàn)人次，吹拉彈唱戲曲偕全，內(nèi)容充裕、聲勢(shì)浩大，營(yíng)建了節(jié)日的吉祥氛圍，成了農(nóng)民本身真實(shí)的表演。農(nóng)民親切的稱(chēng)為“常駐農(nóng)村的滾動(dòng)藝術(shù)團(tuán)”。

（3）、支教活動(dòng)連續(xù)深切。每一年遴派直屬黌舍的20-30名骨干教師到貧苦山區(qū)支教一年，履行輪換制，包管城里的進(jìn)步教誨在農(nóng)村年年有、月月有、日日有。黨校的干訓(xùn)科科長(zhǎng)李健、##一中的骨干教師周習(xí)文、師范校教研室副主任袁義星等100多人前赴后繼到邊遠(yuǎn)的東勝、四周山、中山等地支教，給農(nóng)村塾校帶去進(jìn)步的傳授理念、傳授方法，成為廣大農(nóng)村教師身邊的導(dǎo)師。

（4）、衛(wèi)生小分隊(duì)走村串戶(hù)。人民病院、中病院、衛(wèi)生保健所、疾控中間的近100名交易骨干構(gòu)成衛(wèi)生小分隊(duì)深切農(nóng)村展開(kāi)農(nóng)民健康查抄、議診、疾病防治教誨等。各鎮(zhèn)街衛(wèi)生院每個(gè)月到各村衛(wèi)生室進(jìn)行教導(dǎo)查抄1-2次，加強(qiáng)交易教導(dǎo)和培訓(xùn)。各村衛(wèi)生室的赤腳大夫成天奔走于田間地頭，農(nóng)民大眾在家便可以享福奉上門(mén)來(lái)的各種醫(yī)療辦事，吃藥、打針、治病樣樣便利、樣樣安心。

2、變“送教”為“培建” 農(nóng)民自發(fā)自動(dòng)學(xué)和自發(fā)用是“培建”的目標(biāo)，“送”、“教”、“用”聯(lián)合，“培”“建”聯(lián)合是辦理“三農(nóng)”的根本。培，便是經(jīng)過(guò)議定培訓(xùn)等方法培養(yǎng)造就一批農(nóng)村致富領(lǐng)祖先。建，便是村村構(gòu)筑農(nóng)村文化科技衛(wèi)生教誨基地。

（1）培訓(xùn)培養(yǎng)造人才 人才是干好一切事變的根本，培養(yǎng)是造就人才的路子。 把為農(nóng)民培養(yǎng)文化、科技、衛(wèi)生、教誨人才作為評(píng)價(jià)各本能機(jī)能部分“三下鄉(xiāng)”工作的緊張根據(jù)和活動(dòng)的主攻方向，變動(dòng)各方面的自動(dòng)性。經(jīng)過(guò)議定集結(jié)辦班、現(xiàn)場(chǎng)講課、送出去進(jìn)修、手把手教授等式樣來(lái)培養(yǎng)人才。依托江南職高農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地，踐諾村干部學(xué)歷教誨，到如今已結(jié)束中專(zhuān)學(xué)業(yè)畢業(yè)的共3703人。這些人回到村后，對(duì)村的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)起到了自動(dòng)的推舉動(dòng)用。從200X年起，根據(jù)市委市府發(fā)起的一村一名大門(mén)生的村班子構(gòu)筑要求，與渝西學(xué)院、重慶市委黨校聯(lián)合創(chuàng)辦村干部學(xué)歷教誨大專(zhuān)班，2003級(jí)和2004級(jí)共招收學(xué)員149名。村干部把學(xué)到的技巧教授給大眾，起到了以一帶十，以十帶百的效用。每一年在鎮(zhèn)、村、社進(jìn)行農(nóng)業(yè)適用技巧培訓(xùn)班350多期，科普講座20屢次，推行新品種10多項(xiàng)，傳播新技巧近50項(xiàng)。別的抓好農(nóng)村適用技巧培訓(xùn)，推行科技致富典范經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)。 柏林鎮(zhèn)天坪七社社長(zhǎng)陳世德經(jīng)過(guò)議定培訓(xùn)后，回家在山上放起了300多頭黃羊，年收益超出1萬(wàn)元，像他如許的例子##有上千人。塘口等貧苦村每一年還選出農(nóng)民到繡莊村、花鋪村塾習(xí)適用技巧，培養(yǎng)了一批農(nóng)村技巧領(lǐng)祖先。 教委每一年利用寒暑假請(qǐng)專(zhuān)家、教授、特級(jí)教師到##城、師范進(jìn)修校培訓(xùn)基地、五大教探討片區(qū)作新講義、課改培訓(xùn)，每一年達(dá)2000多人次，每次達(dá)4-5天。

（2）、構(gòu)筑基地 只有從陣地上加大構(gòu)筑，才華破解農(nóng)村致富奔小康的瓶頸。 為此采納了財(cái)務(wù)、考核、部分救濟(jì)和多方籌集相聯(lián)合的方法，加大投入力度。全市27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了文化站，村村建起了農(nóng)村樹(shù)范圖書(shū)室，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村村建有藏書(shū)500冊(cè)以上的圖書(shū)室。建立了農(nóng)民俱樂(lè)部、山歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)等100多個(gè)。80％以上的村建立了廣播室、閱報(bào)欄、文化活動(dòng)室。村村建起了衛(wèi)生室，做到了“小病不出村，大病不出縣”，建立了50多個(gè)科技場(chǎng)地科技書(shū)屋。成為農(nóng)民學(xué)技巧、學(xué)文化、得信息、強(qiáng)身健體的有效場(chǎng)合。 民政局向中山鎮(zhèn)雙風(fēng)村每戶(hù)供給5000元的救助履行高山僑民，在2年內(nèi)履行終了，共增援10多萬(wàn)元，該村的貧苦戶(hù)在中山鎮(zhèn)街上新修了英俊的樓房。并關(guān)聯(lián)重慶慈善協(xié)會(huì)為敬老院構(gòu)筑了15萬(wàn)元的老年人健康活動(dòng)中間，為老年人營(yíng)建了一方文娛六合。在履行西部長(zhǎng)途教誨中，全市村完小以上都有電視。3000萬(wàn)長(zhǎng)途教誨資金讓每一所村完小的農(nóng)家娃受益，坐在講堂鼠標(biāo)一點(diǎn)就可以看到聽(tīng)到北京等地名師特師的課。

3、變“輸血”為“造血”，變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”，培養(yǎng)一支不走步隊(duì) “輸血”重在“送”，只能解臨時(shí)迫在眉睫?！霸煅敝卦凇芭嘟ā?，方是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。變“輸血”為“造血”，變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”，關(guān)鍵是培養(yǎng)一支不走步隊(duì)。

1、變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”，加強(qiáng)農(nóng)村造血效用 “三扎根”便是不但要使專(zhuān)業(yè)技巧人員“常在鄉(xiāng)”，關(guān)鍵是要在農(nóng)村建立一支不走的文化、科技、衛(wèi)生、教誨步隊(duì)。用幾年的時(shí)候到達(dá)每村起碼有一個(gè)法律明白人，每戶(hù)有一個(gè)科技當(dāng)家人，每村都要有符合標(biāo)準(zhǔn)的文化、科技、衛(wèi)生活動(dòng)辦法，從而加強(qiáng)農(nóng)村 “造血”效用。 “三扎根”工作講的是農(nóng)民想的，干的是農(nóng)民盼的，把文化科技衛(wèi)生送到了農(nóng)民院壩上、家門(mén)口。只有變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”，才華變“輸血”為“造血”。從而加強(qiáng)農(nóng)村的造“造血”效用。因?yàn)槔昧藦V大農(nóng)民有猛烈需求的大眾根本，利用了農(nóng)村有一批能夠接納新鮮事物的回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生的人才前提，利用了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾建立過(guò)一批文化活動(dòng)辦法的精神根本，是以結(jié)果明顯。 傅家鎮(zhèn)特困戶(hù)嚴(yán)均林在從社長(zhǎng)那邊學(xué)到了一些養(yǎng)殖技巧，在傅四公路邊圈養(yǎng)200來(lái)只小尾寒羊，從而一舉脫貧致富。而像他如許的人比比皆是。在送教下鄉(xiāng)中，很多農(nóng)村教師敏捷成長(zhǎng)，入手下手了送教進(jìn)城。張艷等農(nóng)村教師送教進(jìn)城，為城里的同行們上課5次達(dá)20多節(jié)。 幾年來(lái) “濱江之夏”、根本國(guó)策文藝宣揚(yáng)、四大片區(qū)巡回表演的陶冶，很多農(nóng)民的文化程度明顯進(jìn)步，自發(fā)參加到文化表演中，每一年的“濱江之夏”都有農(nóng)民演員專(zhuān)場(chǎng)，每一年的四大片區(qū)表演中都以大眾演員為主角，他們用平凡化的方法，談農(nóng)民復(fù)活，演農(nóng)村糊口生涯，唱農(nóng)業(yè)豐登。有的片區(qū)表演中，本地的大眾演員還當(dāng)上導(dǎo)演、籌謀。各種群世人才在這些活動(dòng)中脫穎而出，成了新期間農(nóng)村中的文化領(lǐng)祖先。 沙坪坪壩區(qū)川劇院退休人員王家林在中山老場(chǎng)開(kāi)設(shè)梨園春劇院，長(zhǎng)年進(jìn)行川劇座唱，古鎮(zhèn)上不時(shí)絲竹聲聲。中山文化人口明星的明星茶樓里，凡是高朋滿(mǎn)痤，撥弄琴弦。成為中山文化的一道風(fēng)景，引得前來(lái)觀賞的旅客絡(luò)繹連續(xù)。農(nóng)民小說(shuō)家歡鏡聽(tīng)鄙人鄉(xiāng)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)了大量到處頌揚(yáng)的作品。

2、“三下鄉(xiāng)”與駐村工作相聯(lián)合 活動(dòng)能夠在農(nóng)民大眾中“生根、抽芽、開(kāi)花”，與駐村工作的聯(lián)合成也分不開(kāi)。它充裕了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)涵，拓展了“三下鄉(xiāng)”的范疇，富裕了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容。 駐村工作隊(duì)員在救助本地輿清成長(zhǎng)思路、引進(jìn)幫扶項(xiàng)目標(biāo)同時(shí)，廣泛構(gòu)造展開(kāi)了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。前鋒、柏林、杜市等鎮(zhèn)街每一年選調(diào)精英到村上掛職、增進(jìn)農(nóng)村各種題目的辦理。 一批有知識(shí)、有文化的構(gòu)造干部扎根農(nóng)村，掛職或任職，有效地變化了農(nóng)村干部布局，培養(yǎng)造就了一批高本質(zhì)新型農(nóng)村干步隊(duì)伍。同時(shí)“駐村扎根”活動(dòng)在農(nóng)村培養(yǎng)了一批懂政策、懂法律、有經(jīng)濟(jì)腦筋的“明白人”。他們中

的很多人走上了村級(jí)帶領(lǐng)崗?fù)?，為村?jí)班子增加了新鮮血液。 局勢(shì)在變，農(nóng)民的必要在進(jìn)步，三下鄉(xiāng)活動(dòng)如何與時(shí)俱進(jìn)，在成長(zhǎng)中立異，在立異中成長(zhǎng)，還必要在實(shí)踐中以“農(nóng)”為本，進(jìn)行艱苦的摸索和實(shí)踐。我們覺(jué)得：只有把集結(jié)活動(dòng)與凡是性工作聯(lián)合起來(lái)，把行政策動(dòng)與機(jī)制構(gòu)筑聯(lián)合起來(lái)，把辦事農(nóng)民與培養(yǎng)人才聯(lián)合起來(lái)，連續(xù)在實(shí)踐中改革方法，美滿(mǎn)機(jī)制，拓寬渠道，富裕內(nèi)容，擴(kuò)大范疇，工作履行軌制化凡是化，才華進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。(5386)

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為了進(jìn)一步貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真實(shí)踐“****”重要思想，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，為廣大人民群眾的身體健康服務(wù)，解決農(nóng)村醫(yī)療的突出問(wèn)題，滿(mǎn)足農(nóng)民群眾基本醫(yī)療需求，加強(qiáng)健康教育，引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成科學(xué)文明的健康生活方式，根據(jù)《中共**、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)**對(duì)衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求，在區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，著眼于解決農(nóng)民醫(yī)療保健問(wèn)題，堅(jiān)持“鞏固成果，搞好延伸，講究實(shí)效”的原則，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動(dòng)，不斷拓展工作途徑，實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展，逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件，滿(mǎn)足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù)，取得了良好實(shí)效。現(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下：

1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)做好衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

為了全面貫徹落實(shí)黨的“十六大”提出的全民健康素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實(shí)施，成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。我們對(duì)農(nóng)村開(kāi)展了有效的衛(wèi)生活動(dòng)。先后組織12次)醫(yī)療隊(duì)，醫(yī)護(hù)人員86人次，接受診治患者近20xx人次。

全年共捐贈(zèng)藥品、資金、物品折合人民幣3200余元，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班15次，培訓(xùn)金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員320人次。

二、衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績(jī)顯著

為解決我區(qū)偏遠(yuǎn)農(nóng)村居民就醫(yī)難的實(shí)際問(wèn)題，醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展了巡回醫(yī)療，為農(nóng)村居民民選醫(yī)送藥，開(kāi)展義診活動(dòng)，接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開(kāi)展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)，由院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)親自帶隊(duì)，組織副主任醫(yī)師1名、主治醫(yī)師1內(nèi)外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務(wù)人員，同時(shí)攜帶b超機(jī)、心電圖機(jī)等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村，到農(nóng)家庭院向廣大農(nóng)民群眾宣傳新農(nóng)合，為當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)診療服務(wù)。當(dāng)日，正值該村搭臺(tái)唱戲的好時(shí)機(jī)，群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來(lái)的愉悅，一邊接受我院醫(yī)務(wù)人員為他們提供的免費(fèi)體檢。

區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次，其中孕產(chǎn)婦6人，為18個(gè)65歲以上的老人做了較為細(xì)致的體查，并作出診斷；超聲和心電圖檢查近200人，為患者做初步診斷和適當(dāng)**。

總之，衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)收到了廣大農(nóng)村居民的歡迎和贊賞，得到了廣大農(nóng)村居民的認(rèn)可。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減，送醫(yī)送藥不停”，繼續(xù)深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，為保障人民群眾健康，早日進(jìn)入小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

十幾天的支教調(diào)研三下鄉(xiāng)活動(dòng)已結(jié)束，但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員，與大家度過(guò)這流金般的日子?？梢哉f(shuō)，三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆，絢麗而精彩。

我的支教生活

支教，它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂(yōu)愁，帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶十多天的支教生活使我明白到，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來(lái)我都非常疲憊，但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母啵腋佑幸饬x。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

他們看起來(lái)很小，但是真的很難管。到了上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩，注意力沒(méi)有集中。所以，在開(kāi)始的幾天，我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很?chē)?yán)肅地訓(xùn)了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果，對(duì)他們太面帶微笑啊，他們會(huì)很不給面子，當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了，四處跑，叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。

經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉，一味的傳授知識(shí)，一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是，我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量，特別請(qǐng)教在讀研一的麗姐。后來(lái)我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些，比如游戲或者小競(jìng)賽，教大家唱唱歌，去把學(xué)生的積極性提起來(lái)。

深入課堂，提前拿起了粉筆，傳道授業(yè)解惑也，為了教好這些娃娃，我們這些新老師們挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦，即使茶余飯后，都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂(lè)。

但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的隊(duì)員們，在這十天的教學(xué)過(guò)程中，大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教的隊(duì)員們也備了教案，但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的，所以，老師也要隨機(jī)應(yīng)變，不能做到全面，但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。

十天中，發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課，感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別有用，心里會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好。

我的調(diào)研生活

在本次三下鄉(xiāng)中，我也是調(diào)研組的，所以，調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人，我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，這是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)很多東西。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。

這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動(dòng)中，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù)，與農(nóng)民親切近距離交談，并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生的家庭情況，課外閱讀情況。每當(dāng)我們上完課，我們團(tuán)隊(duì)幾個(gè)人就會(huì)到學(xué)生家里調(diào)研，翻過(guò)座座大山，頂著炎炎烈日，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累，反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。只記得當(dāng)我們到每個(gè)學(xué)生家里時(shí)，大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)我對(duì)我們很熱情，極力配合我們的采訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通，告訴他們教育的重要性，讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書(shū)本所學(xué)不到的東西

總體來(lái)說(shuō)，在調(diào)研訪談中，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過(guò)短短幾天的調(diào)研，我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯?wèn)題，特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn)，對(duì)于教育的影響是很大，也是很多方面的。通過(guò)家訪和調(diào)查，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長(zhǎng)，問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí)，家長(zhǎng)都說(shuō)：希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們，讓他們像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。

微微的大山下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后，是父老鄉(xiāng)親充滿(mǎn)希望的眼神。

我們的生活

都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦，但這么看來(lái)，我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南ＭW(xué)的石校長(zhǎng)人特別好，對(duì)我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒(méi)有了床，沒(méi)有其他的必需品，但是石校長(zhǎng)十分盡力在為我們改善條件，常常讓我們感動(dòng)不已。這遠(yuǎn)比我們開(kāi)始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了希望小學(xué)的第一天是校長(zhǎng)請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?，但是從這頓以后，都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了，其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯，但是要做我們團(tuán)隊(duì)十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是，不管怎么樣，大家從開(kāi)始飯做不太好 ，分兩步怎么足，從不知道在哪里買(mǎi)菜，慢慢摸爬滾打到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì)安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買(mǎi)菜，同時(shí)會(huì)有人早起做早飯，有人掃地呵呵，總之，大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床，便會(huì)看到裊裊炊煙，伴著林子里的鳥(niǎo)叫，還有一些隊(duì)友忙碌的身影，那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里，雖然、條件不是很好，但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著想，照顧著他人。所以，在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶，它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

我的收獲

三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開(kāi)始一直到結(jié)束，整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。

加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，難免會(huì)遇到一些困難，但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

贏得了友誼

隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)學(xué)院，這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我們相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹，他們教會(huì)我如何去生活，如何去工作。從上火車(chē)的那一刻起，周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。

在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后，我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭，更難忘姐姐的名言：我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么多的水洗過(guò)頭，一河的水啊!，難忘圍著一桌吃著自己煮出來(lái)的飯菜，難忘大家一起在蚊子的攻擊下開(kāi)會(huì)、排節(jié)目，難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，難忘大家一起睡的紙板床，難忘那起切成二十份的西瓜，難忘大家一起管理紀(jì)律，難忘那些淘氣的小家伙，難忘中班的奶牛舞

當(dāng)然，除了隊(duì)員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過(guò)來(lái)給我的那封信，她在信里寫(xiě)的話(huà)更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的，道理上的一位朋友。

鍛煉了解決問(wèn)題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期，沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí)，也不能直接幫助他們提高成績(jī)，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái)，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避，到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

結(jié)束語(yǔ)

十幾天來(lái)的調(diào)研和支教生活，我個(gè)人有很大的收獲，是一個(gè)內(nèi)心深處的洗：尊重是贏得尊重的第一步：不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生，想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局，注重細(xì)節(jié)：在做工作的時(shí)候，應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專(zhuān)業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我，服務(wù)學(xué)校，但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題，提出來(lái)共同探討和商議，以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表?yè)P(yáng)的驚人功效：在和學(xué)生相處，其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺(jué)。會(huì)讓人感到和你交流是快樂(lè)的。

這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的調(diào)研支教三下鄉(xiāng)，讓我收獲很多，讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì)爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng)，鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。

文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用4篇)

我們?cè)鯓釉诹慊A(chǔ)的情況下寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文呢？如今，范文的重要性已經(jīng)越來(lái)越被人們所認(rèn)可。通過(guò)了解范文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧，我能夠更有能力地撰寫(xiě)出真正優(yōu)秀的文章。因此，我特別為您準(zhǔn)備了這篇名為“文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)”的文章，相信它能夠讓您滿(mǎn)意。這篇文章涵蓋了許多不同的話(huà)題，相信您能夠在其中找到您所需要的信息！

文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

今年以來(lái)，懷柔團(tuán)區(qū)委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，在區(qū)委宣傳部的大力統(tǒng)籌和組織下，扎實(shí)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)路子越來(lái)越廣，規(guī)模由小到大，成效越來(lái)越明顯，反響越來(lái)越好，農(nóng)民群眾越來(lái)越歡迎?；顒?dòng)的開(kāi)展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平，豐富了廣大群眾的文化生活，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將XX年活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、高度重視、精心組織

團(tuán)區(qū)委每年年初都及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，決定活動(dòng)由宣傳教育部牽頭負(fù)責(zé)，任務(wù)分解到青年工作部、辦公室各條戰(zhàn)線(xiàn)，確?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)做到任務(wù)到位，落實(shí)到位。宣教部是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的牽頭部門(mén)，活動(dòng)開(kāi)展情況如何，關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何，為此宣教部研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng)，把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。

二、活動(dòng)豐富、效果顯著

——積極參加“懷柔區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2月17日，團(tuán)區(qū)委與十幾個(gè)區(qū)相關(guān)單位、部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委組織區(qū)電信局、區(qū)動(dòng)監(jiān)局、移動(dòng)北京分公司的青年志愿者，來(lái)到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場(chǎng)，開(kāi)展發(fā)放宣傳材料、畜牧養(yǎng)殖、科普宣傳等志愿服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放各類(lèi)健康知識(shí)宣傳材料3000余份，展出健康宣教知識(shí)展版8塊，接待群眾咨詢(xún)500人次。

——繼續(xù)深入開(kāi)展“激揚(yáng)青春送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。7月31日，一支由區(qū)藥監(jiān)局、勞動(dòng)局、地稅局、城管大隊(duì)廟城分隊(duì)、經(jīng)管站、環(huán)衛(wèi)中心、商務(wù)局、工商局等8家基層團(tuán)組織組成的志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)到廟城鎮(zhèn)，在該鎮(zhèn)融城公園開(kāi)展了以“激揚(yáng)青春，送法下鄉(xiāng)”為主題的宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員為該鎮(zhèn)老百姓帶去了法律書(shū)籍、政策卡片，并在現(xiàn)場(chǎng)為老百姓解答法律和就業(yè)、培訓(xùn)等政策方面的難題?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳資料500余份，解答群眾咨詢(xún)20余次。

——積極開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。8月5日上午，區(qū)總工會(huì)、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)司法局三家團(tuán)組織聯(lián)合舉行了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。依托工會(huì)搭建的進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)政策培訓(xùn)平臺(tái)，這三家團(tuán)組織緊密結(jié)合自身工作，將共青團(tuán)工作與單位主流業(yè)務(wù)科室工作相結(jié)合，適時(shí)開(kāi)展了此項(xiàng)送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年4月，由這三家團(tuán)組織的 “懷柔陽(yáng)光青年法律志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)區(qū)委確定為區(qū)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，此（）次活動(dòng)是他們志愿服務(wù)系列活動(dòng)內(nèi)容之一。

——連續(xù)七年開(kāi)展“青年健康使者火炬行動(dòng)”。2月17日，區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委組織黨員先鋒服務(wù)隊(duì)、青年健康使者來(lái)到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場(chǎng)，開(kāi)展“健康使者火炬行動(dòng)”橋梓行活動(dòng)。來(lái)自朝陽(yáng)衛(wèi)生局、安貞醫(yī)院的內(nèi)、外科專(zhuān)家為老百姓進(jìn)行了義診，免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)血糖、咨詢(xún)共計(jì)80余人。志愿者們還向群眾發(fā)放了宣傳畫(huà)、宣傳單、折頁(yè)、手冊(cè)、年歷本等宣傳品30余種約6000余份。

一年來(lái)，懷柔區(qū)各基層團(tuán)組織在團(tuán)區(qū)委的要求和指導(dǎo)下，通過(guò)深入細(xì)致的了解，結(jié)合人民群眾的實(shí)際困難和需要，紛紛組建成立了農(nóng)林、文藝、衛(wèi)生、助學(xué)等方面的青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)，深入農(nóng)村，深入山區(qū)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)：4月3日，區(qū)第一醫(yī)院團(tuán)委與環(huán)保局團(tuán)總支、九渡河鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合舉辦了“綠色環(huán)保健康行”大型義診、環(huán)保宣傳活動(dòng)；4月30日，區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委開(kāi)展了“揚(yáng)愛(ài)國(guó)情愫，展青年風(fēng)采，奉天使情懷”健康使者火炬行動(dòng)；農(nóng)業(yè)局團(tuán)支部組建愛(ài)心志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物”主題活動(dòng)；成立懷柔區(qū)共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校，并開(kāi)展多期培訓(xùn)班；16家基層團(tuán)組織組建成立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，切實(shí)為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。

三、下一步工作打算

今后，懷柔共青團(tuán)組織將積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)橫向聯(lián)合，將區(qū)直單位團(tuán)組織與鎮(zhèn)鄉(xiāng)團(tuán)組織有機(jī)的結(jié)合，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，互助互惠，協(xié)力開(kāi)展活動(dòng)，拓展新形勢(shì)下懷柔共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”工作的延伸空間，大力開(kāi)展多種形式的下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)服務(wù)基層青年的務(wù)實(shí)導(dǎo)向。

文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

XX縣泥井鎮(zhèn)位于縣城南10公里處，全鎮(zhèn)轄36個(gè)行政村，8334戶(hù)，人口2.7萬(wàn)，耕地7.9萬(wàn)畝，鎮(zhèn)域總面積74.44平方公里。全鎮(zhèn)交通便利，境內(nèi)有泥—團(tuán)、泥—新兩條主路，鎮(zhèn)區(qū)距XX縣城205國(guó)道10公里，省級(jí)公路261線(xiàn)（昌樂(lè)路）南北縱貫全鎮(zhèn)，沿海高速公路穿越全鎮(zhèn)12個(gè)自然村，并在鎮(zhèn)區(qū)南部留有出口。

近年以來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，努力健全工作機(jī)制，力求把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處

搞好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會(huì)的具體活動(dòng)，是密切聯(lián)系群眾的最佳方式，體現(xiàn)黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷。為此我們把 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作全鎮(zhèn)一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，列入重要議事日程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了泥井鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，宣傳、文化、衛(wèi)生、教育等分管副職為副組長(zhǎng)，宣傳部、農(nóng)經(jīng)站、文化站、衛(wèi)生院、計(jì)生站、團(tuán)委、婦聯(lián)、中心校等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)宣傳部，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)；二是健全機(jī)制。鎮(zhèn)宣傳部為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的'牽頭部門(mén)，制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng)，把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。三是突出重點(diǎn)。我們堅(jiān)持送建結(jié)合、以建為主。既做到了錦上添花，更做到了雪中送炭；既堅(jiān)持積極幫建，解決困難，更堅(jiān)持對(duì)口支援、長(zhǎng)期幫扶。真正急農(nóng)民所急，想農(nóng)民所想，辦農(nóng)民所需，防止撐門(mén)面、走過(guò)場(chǎng)。

二、全力配合，積極充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，確?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)成功舉辦

根據(jù)市縣的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，針對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)制定了應(yīng)急預(yù)案，確保三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)順利開(kāi)展。一是積極宣傳。每次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都邀請(qǐng)縣電視臺(tái)做專(zhuān)題報(bào)道，市、縣兩級(jí)日?qǐng)?bào)社也積極開(kāi)拓版面進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳報(bào)道，同時(shí)利用科普大蓬車(chē)、自制宣傳展板、vcd光盤(pán)巡回展出和播放，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)家喻戶(hù)曉；二是全力配合。按照縣里的統(tǒng)一安排部署，制定了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)突發(fā)事件緊急預(yù)案，積極與工商、消防、電力、公安等部門(mén)全力配合，做好安全保障和防護(hù)工作，為活動(dòng)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的后勤保障基礎(chǔ)；三是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。配合三下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)文化、教育、衛(wèi)生、計(jì)生等部門(mén)的工作人員，全力參與到三下鄉(xiāng)活動(dòng)中來(lái)，充實(shí)力量，服務(wù)群眾。四是搞好各項(xiàng)后勤保障工作。全力搞好下鄉(xiāng)場(chǎng)地、電力等的配套后勤保障工作。懸掛橫幅做好宣傳，安排巡防做好安保，并在各個(gè)出入口進(jìn)行引導(dǎo)，防止車(chē)輛人員的擁堵，保障參與人員的安全。

三、務(wù)實(shí)為民，堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)形式，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為經(jīng)常性的活動(dòng)

一是以文明生態(tài)村創(chuàng)建為契機(jī)，深入持久進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”和“三德”教育，扎實(shí)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，積極開(kāi)展十星級(jí)文明戶(hù)評(píng)選。破除各種陳規(guī)陋習(xí)，堅(jiān)決同賭博、各種封建迷信活動(dòng)做斗爭(zhēng)，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，努力營(yíng)造文明鄉(xiāng)風(fēng)，提倡優(yōu)生優(yōu)育。二是積極開(kāi)展文化體育活動(dòng)。積極推進(jìn)農(nóng)村文化活動(dòng)廣場(chǎng)建設(shè)，全鎮(zhèn)達(dá)到15個(gè)，面積13000平方米，豐富文化站人員和設(shè)施，并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。深入各村及中小學(xué)校放映電影。有專(zhuān)門(mén)的文藝宣傳組織2個(gè)，其中“龍之歌”藝術(shù)團(tuán)已走向市場(chǎng)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)演出活動(dòng)；鎮(zhèn)“禾緣”和鎮(zhèn)中學(xué)“鄒鷹”詩(shī)社2 個(gè)，已出詩(shī)刊4期60余篇，社員達(dá)到170余人；辦有“夕陽(yáng)紅”老年書(shū)畫(huà)社一個(gè)，除經(jīng)常舉辦書(shū)、畫(huà)展之外，還在寒暑假期間免費(fèi)教授孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)，深受群眾歡迎。同時(shí)充分發(fā)揮10位民間藝人在根雕、剪紙、繪畫(huà)藝術(shù)等方面的帶頭作用。新金鋪二村邢漢書(shū)老人，一家四代熱衷書(shū)畫(huà)藝術(shù)，經(jīng)常舉辦家庭式書(shū)畫(huà)展覽，對(duì)全鎮(zhèn)文化建設(shè)起到明顯帶動(dòng)作用。三是開(kāi)展法律大講堂活動(dòng)。聯(lián)合土地、司法、計(jì)生等部門(mén)，深入各村尤其是中小學(xué)校，開(kāi)展普法教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《行政許可法》。嚴(yán)密治安聯(lián)防體系，加強(qiáng)巡邏，進(jìn)一步抓好群防群治工作，有效地遏制了農(nóng)村偷盜等違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，堅(jiān)決抵制“法”等邪教組織的傳播。全鎮(zhèn)治安秩序良好，社會(huì)和諧穩(wěn)定，有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。四是開(kāi)展科技送到田間地頭活動(dòng)。積極聯(lián)系縣農(nóng)業(yè)林業(yè)科技部門(mén)聯(lián)系，同時(shí)多次聘請(qǐng)著名農(nóng)林大學(xué)資深學(xué)者到我鎮(zhèn)開(kāi)展各類(lèi)科技培訓(xùn)，幾年來(lái)來(lái)年均舉辦培訓(xùn)班10次，累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民10000余人次。同時(shí)動(dòng)員和組織縣、鎮(zhèn)廣大科技人員到村里開(kāi)展形式多樣的科技服務(wù)，為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息，把科學(xué)技術(shù)送到千家萬(wàn)戶(hù)，田間地頭。并在農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專(zhuān)家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專(zhuān)業(yè)村、專(zhuān)業(yè)戶(hù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，深受農(nóng)民群眾歡迎。五是計(jì)生衛(wèi)生聯(lián)合行動(dòng)。經(jīng)常性地組織計(jì)生和衛(wèi)生兩個(gè)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，帶著婦女保健用品、避孕用品和醫(yī)療器械、藥品、宣傳展板、疾病防治宣傳冊(cè)到各村為農(nóng)民群眾診治。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)全鎮(zhèn)共出動(dòng)車(chē)輛50輛次，人員500人次，送藥品器械價(jià)值6萬(wàn)余元，診治農(nóng)民人數(shù)5萬(wàn)余人次，發(fā)放計(jì)生政策宣傳材料10余萬(wàn)份，并為3萬(wàn)余名育齡婦女進(jìn)行了健康查體。

總之，我鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得了一定成效，使這項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)了由部門(mén)參與向社會(huì)廣泛參與的轉(zhuǎn)變，由注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變，使“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)深受廣大群眾的歡迎，得到了群眾的一致稱(chēng)贊。

文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

我于20xx年9月調(diào)入曹東莊小學(xué)工作，一直任學(xué)校教導(dǎo)主任，20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長(zhǎng)，20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)在 “一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，德育工作取得了一定成績(jī)，近幾年來(lái)我校先后獲得《規(guī)范化管理示范校》、《安全管理先進(jìn)學(xué)校》 、《德育工作先進(jìn)集體》、《xx市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校》等榮譽(yù)號(hào)，2000以來(lái)我校連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)文明單位。我們著重做了以下幾方面工作：

一、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

領(lǐng)導(dǎo)以身作則，工作中做教師的表率；建立起“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，我主抓，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與，形成網(wǎng)絡(luò)管理。

二、加強(qiáng)日常管理、形成良好的校風(fēng)。

抓好日常管理及常規(guī)教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮儀教育，全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

三、建設(shè)好兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)。

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，我校近三年來(lái)開(kāi)展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹(shù)形象”為主線(xiàn)，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類(lèi)靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。

四、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道。

主要是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系，建立校外德育基地，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能，形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

五、抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。

要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

創(chuàng)建書(shū)香校園營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)了對(duì)“雛鷹廣播站”、“德育長(zhǎng)廊”、“教室板報(bào)”等文化陣地的指導(dǎo)管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境，讓校園彌漫書(shū)香氣息，為師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實(shí)驗(yàn)活動(dòng)；“讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)；“看英雄故事、講英雄故事”征文活動(dòng)；并要求積極撰寫(xiě)讀后感，先在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，再參加學(xué)校的評(píng)比。學(xué)校還以班級(jí)為單位，適時(shí)舉辦組織讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書(shū)征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩(shī)朗誦等活動(dòng)，定期開(kāi)展我是 “小詩(shī)仙”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

文化下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

樂(lè)的秧歌扭起來(lái)，震天的鑼鼓響起來(lái)。今天，北京在大興區(qū)禮賢鎮(zhèn)黎明村文化大院舉辦北京市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”20周年活動(dòng)，為農(nóng)民群眾送去文藝演出、醫(yī)療義診、科技體驗(yàn)等現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，并以此為標(biāo)志，正式拉開(kāi)年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)序幕。

隨著農(nóng)村公共文化科技衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施建設(shè)日臻完善、農(nóng)民群眾文化科技衛(wèi)生基本需求的實(shí)現(xiàn)條件日益優(yōu)化，活動(dòng)組織方在“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了“1+3”公共文化政策、大學(xué)生“下農(nóng)村”、志愿服務(wù)等特色做法，為提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、推動(dòng)京郊農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)京郊農(nóng)村精神文明建設(shè)，服務(wù)京郊農(nóng)村發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

如今，北京的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已形成了政府部門(mén)主導(dǎo)、社會(huì)力量參與、彰顯首都特色的工作格局，京郊農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)態(tài)勢(shì)良好、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷提高、農(nóng)村精神文明建設(shè)卓有成效、農(nóng)民綜合素質(zhì)顯著提升，呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)和活力，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“常下鄉(xiāng)”“常在鄉(xiāng)”。

作為年北京市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”集中示范活動(dòng)的開(kāi)展地，大興區(qū)積極豐富農(nóng)民文化生活，提高農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情，提高群眾發(fā)家致富的本領(lǐng)，有效推動(dòng)了農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了由部門(mén)參與向社會(huì)廣泛參與的轉(zhuǎn)變，由注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變。