衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-08 衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)。
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衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇1】
公共服務(wù)中心武裝部在上級軍事部門和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力踐行"三個代表"重要思想,認(rèn)真貫徹黨中央,國務(wù)院和中央軍委關(guān)于國防后備力量建設(shè)的一系列文件精神,緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,著眼提高民兵戰(zhàn)斗力,發(fā)展社會生產(chǎn)力,為構(gòu)建和諧社會,推動國防后備力量建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。近年來,中心武裝部較好地完成了上級交給的兵員征集、軍事訓(xùn)練、應(yīng)急處突、抗洪搶險等各項任務(wù),先后被XX區(qū)人武部評為" 基層武裝工作先進(jìn)單位"、"征兵工作先進(jìn)單位"、"非軍事戰(zhàn)爭演練先進(jìn)集體"、"民兵軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位",我們的主要做法是:
一、堅持黨管武裝制度
為加強(qiáng)黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo),中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)切實做到了重視、關(guān)心、支持國防后備力量建設(shè),始終把武裝工作擺上重要位置,對武裝工作堅持做到"五個納入",即:將武裝工作納入黨工委中心的工作計劃統(tǒng)一部署;將人武干部和民兵干部納入組織人事部門的管理計劃統(tǒng)一管理;將國防教育納入全民教育統(tǒng)一實施,每年對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行1-2次國防形勢教育;對完善民兵武裝工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入中心規(guī)劃統(tǒng)一建設(shè);將武裝工作經(jīng)費納入政府財政預(yù)算統(tǒng)一安排。中心定期對武裝工作進(jìn)行專題研究和具體部署,把國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)統(tǒng)一起來,把武裝工作與中心工作結(jié)合起來,確保黨管武裝制度落到實處。
二、民兵政治教育常抓不懈
中心武裝部始終把民兵的思想政治教育放在首要位置,為"不變質(zhì)"提供堅強(qiáng)的政治保證,為"打得贏"提供強(qiáng)大的精神動力。我中心武裝部注重保持民兵發(fā)展的正確方向,自覺按照黨的政治主張,思想路線和組織原則來建設(shè)民兵隊伍,把民兵隊伍建設(shè)成為一支關(guān)鍵時刻能夠"拉得出、用得上、起作用"的戰(zhàn)斗集體確定為最高目標(biāo)。在掌握了解廣大民兵思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,利用國防教育日和民兵訓(xùn)練期間,不斷加強(qiáng)黨的路線,民兵的性質(zhì) 任務(wù)、戰(zhàn)備形勢、光榮傳統(tǒng)和以愛國主義為核心的國防觀念教育,有針對性地開展"四課"教育,激發(fā)廣大民兵,預(yù)備役人員的愛國主義、集體主義教育。普通民兵每年參加政治教育次數(shù)不少于2次,80%的民兵以各種形式參加一年一度的國防教育周活動。
三、 民兵軍事訓(xùn)練注重實效
民兵軍事訓(xùn)練是民兵軍事落實的重要內(nèi)容,我中心武裝部從加強(qiáng)后備力量的戰(zhàn)略高度出發(fā),以提高訓(xùn)練質(zhì)量為核心,突出民兵應(yīng)急分隊的訓(xùn)練,精心挑選參訓(xùn)人員不折不扣的完成上級交付的軍事訓(xùn)練任務(wù)。近年來,中心武裝部組織民兵預(yù)備役人員積極參加搶險救災(zāi)、維護(hù)社會治安等任務(wù),在急、難、險、重任務(wù)中發(fā)揮民兵主力軍和突擊隊的作用。2011年6月,由于市區(qū)突降大雨,長江水位不斷上漲,導(dǎo)致大江船廠門口閘門滲透嚴(yán)重,在接到水情命令后,中心武裝部僅用半個小時就組織20余名基干民兵,火速地趕往現(xiàn)場,經(jīng)2個小時的搶險,終于把險情排除掉,確保轄區(qū)公共單位及居民的財產(chǎn)安全。平時中心武裝部根據(jù)實際情況,對應(yīng)急分隊隊員進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括進(jìn)行共同條令、政策法規(guī)常識、軍體拳、警棍盾牌、防火滅火演練等學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高了民兵應(yīng)急分隊?wèi)?yīng)對重大突發(fā)事件、維護(hù)穩(wěn)定等能力。
四、 征兵工作成績顯著
為切實做好每年的征兵工作,中心武裝部針對近年來高校擴(kuò)招的形勢,積極探索市場經(jīng)濟(jì)下征兵工作的特點規(guī)律,創(chuàng)新思路,尋求對策,拓展新的工作方法。主要在宣傳發(fā)動、初核初審、走訪調(diào)查等環(huán)節(jié)上多做文章,深下功夫。一是大力開展宣傳發(fā)動工作。首先采取宣傳依法服兵役和鼓勵支持青年入伍是全體公民應(yīng)盡義務(wù)方面入手,主要采取利用宣傳欄、電子屏幕、橫幅、宣傳標(biāo)語等形式開展;其次開展以適齡青年和家長為主的教育,采取召開報名青年和家長座談會并致適齡青年和家長的一封信。中心武裝部每年制作一封信達(dá)2萬余份;第三在方法上由平時的經(jīng)常性教育同征兵時期的集中教育相結(jié)合。二是搞好報名登記工作。中心武裝部每年在8月就著手對轄區(qū)內(nèi)適齡青年進(jìn)行摸排,通過摸底調(diào)查,做到心中有數(shù),應(yīng)對不利形勢早作打算和決策,通過逐一上門摸排,不僅進(jìn)度加大,而且準(zhǔn)確率又高,在進(jìn)入初檢過程中,有107名征兵對象參加預(yù)檢,正式進(jìn)站達(dá)到98名,確保一定的進(jìn)站人數(shù)。三是做好推薦工作。在征兵工作中,中心嚴(yán)格按照征兵命令辦事,在對雙合格的應(yīng)征青年推薦中,中心堅持"十優(yōu)先"" 五不定"的標(biāo)準(zhǔn),由于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),措施得力,中心今冬超額完成了區(qū)政府、區(qū)人武部下達(dá)的中心征兵任務(wù),為部隊輸送了51名優(yōu)秀青年。
五、 民兵參建作用發(fā)揮明顯
我們把組織民兵參建工作作為當(dāng)前民兵政治工作的一項重要工作來抓,首先結(jié)合各種有利時機(jī),在廣大民兵預(yù)備役人員中開展"雙擁"活動,如今年8月份在全市開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市活動中,中心民兵積極參與主動作為,在"八一"期間,中心在和平廣場開展了一場慰問子弟兵和軍嫂的專場軍民聯(lián)歡晚會,同時對轄區(qū)駐軍單位進(jìn)行"八一"慰問,各社區(qū)組織民兵預(yù)備役人員上門對烈軍屬家中走訪、慰問,發(fā)揮民兵在精神文明建設(shè)中的骨干作用。其次,積極組織發(fā)動民兵參加結(jié)對幫扶等社會公益事業(yè)建設(shè),如每年"雙節(jié)"中心組織民兵開展結(jié)對幫困送溫暖活動,把米、油、款送到軍烈屬、五保戶、殘疾人、低保戶家中。第三,組織民兵參加維護(hù)社會治安和房屋征收工作,今年中心組織近五十名民兵參加轄區(qū)內(nèi)房屋征收宣傳發(fā)動工作,民兵隊伍發(fā)揮較好的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作用,在維護(hù)社會穩(wěn)定中,民兵也起到了一定作用,為本單位安全、節(jié)假日都主動要求值班巡邏,確保了一方平安。
中心武裝部工作所取得的成績是在上級軍事機(jī)關(guān)和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過緊緊依靠全中心廣大民兵預(yù)備役人員團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作所取得的,但離上級的要求還有一定的差距,今后我們將繼續(xù)努力,抓好基層民兵營連部建設(shè),抓好經(jīng)常性的政治教育工作,加強(qiáng)民兵干部隊伍建設(shè),提高民兵整體素質(zhì),全力開創(chuàng)人民武裝工作新局面!
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇2】
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學(xué)生對社會熱點問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動,盡我們的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是留守兒童,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?/p>
我呼吁社會各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時,要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇3】
今年以來,懷柔團(tuán)區(qū)委認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆三中全會和區(qū)委三屆六次全會精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,在區(qū)委宣傳部的大力統(tǒng)籌和組織下,扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,使“三下鄉(xiāng)”活動路子越來越廣,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎?;顒拥拈_展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平,豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將XX年活動開展情況匯報如下:
一、高度重視、精心組織
團(tuán)區(qū)委每年年初都及時召開專門會議,決定活動由宣傳教育部牽頭負(fù)責(zé),任務(wù)分解到青年工作部、辦公室各條戰(zhàn)線,確保“三下鄉(xiāng)”活動做到任務(wù)到位,落實到位。宣教部是“三下鄉(xiāng)”活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關(guān)鍵在機(jī)制運行如何,為此宣教部研究制定了工作計劃和實施方案,對“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處。
二、活動豐富、效果顯著
——積極參加“懷柔區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式。2月17日,團(tuán)區(qū)委與十幾個區(qū)相關(guān)單位、部門聯(lián)合開展了“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動。團(tuán)區(qū)委組織區(qū)電信局、區(qū)動監(jiān)局、移動北京分公司的青年志愿者,來到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場,開展發(fā)放宣傳材料、畜牧養(yǎng)殖、科普宣傳等志愿服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,活動當(dāng)天共發(fā)放各類健康知識宣傳材料3000余份,展出健康宣教知識展版8塊,接待群眾咨詢500人次。
——繼續(xù)深入開展“激揚青春送法下鄉(xiāng)”活動。7月31日,一支由區(qū)藥監(jiān)局、勞動局、地稅局、城管大隊廟城分隊、經(jīng)管站、環(huán)衛(wèi)中心、商務(wù)局、工商局等8家基層團(tuán)組織組成的志愿者服務(wù)隊來到廟城鎮(zhèn),在該鎮(zhèn)融城公園開展了以“激揚青春,送法下鄉(xiāng)”為主題的宣傳咨詢活動。青年志愿者服務(wù)隊的成員為該鎮(zhèn)老百姓帶去了法律書籍、政策卡片,并在現(xiàn)場為老百姓解答法律和就業(yè)、培訓(xùn)等政策方面的難題。活動現(xiàn)場共發(fā)放宣傳資料500余份,解答群眾咨詢20余次。
——積極開展送法下鄉(xiāng)活動。8月5日上午,區(qū)總工會、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)司法局三家團(tuán)組織聯(lián)合舉行了送法下鄉(xiāng)活動。依托工會搭建的進(jìn)行勞動就業(yè)政策培訓(xùn)平臺,這三家團(tuán)組織緊密結(jié)合自身工作,將共青團(tuán)工作與單位主流業(yè)務(wù)科室工作相結(jié)合,適時開展了此項送法下鄉(xiāng)活動。今年4月,由這三家團(tuán)組織的 “懷柔陽光青年法律志愿服務(wù)隊”被團(tuán)區(qū)委確定為區(qū)級重點項目,此()次活動是他們志愿服務(wù)系列活動內(nèi)容之一。
——連續(xù)七年開展“青年健康使者火炬行動”。2月17日,區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委組織黨員先鋒服務(wù)隊、青年健康使者來到橋梓鎮(zhèn)慧友文化廣場,開展“健康使者火炬行動”橋梓行活動。來自朝陽衛(wèi)生局、安貞醫(yī)院的內(nèi)、外科專家為老百姓進(jìn)行了義診,免費測量血壓、測血糖、咨詢共計80余人。志愿者們還向群眾發(fā)放了宣傳畫、宣傳單、折頁、手冊、年歷本等宣傳品30余種約6000余份。
一年來,懷柔區(qū)各基層團(tuán)組織在團(tuán)區(qū)委的要求和指導(dǎo)下,通過深入細(xì)致的了解,結(jié)合人民群眾的實際困難和需要,紛紛組建成立了農(nóng)林、文藝、衛(wèi)生、助學(xué)等方面的青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊,深入農(nóng)村,深入山區(qū),開展志愿服務(wù)活動:4月3日,區(qū)第一醫(yī)院團(tuán)委與環(huán)保局團(tuán)總支、九渡河鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合舉辦了“綠色環(huán)保健康行”大型義診、環(huán)保宣傳活動;4月30日,區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委開展了“揚愛國情愫,展青年風(fēng)采,奉天使情懷”健康使者火炬行動;農(nóng)業(yè)局團(tuán)支部組建愛心志愿者隊伍,開展“關(guān)愛流浪動物”主題活動;成立懷柔區(qū)共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校,并開展多期培訓(xùn)班;16家基層團(tuán)組織組建成立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,切實為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。
三、下一步工作打算
今后,懷柔共青團(tuán)組織將積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,加強(qiáng)橫向聯(lián)合,將區(qū)直單位團(tuán)組織與鎮(zhèn)鄉(xiāng)團(tuán)組織有機(jī)的結(jié)合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,互助互惠,協(xié)力開展活動,拓展新形勢下懷柔共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”工作的延伸空間,大力開展多種形式的下鄉(xiāng)活動,充分體現(xiàn)服務(wù)基層青年的務(wù)實導(dǎo)向。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇4】
導(dǎo)語:
本年是宏大的毛澤店主席題詞“向雷鋒同志進(jìn)修”44周年懷念日,也是第八個“中國青年自愿者辦事日”,為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,紅塔區(qū)各級團(tuán)構(gòu)造在“3.5”期間展開了一系列充裕多彩的活動。
一是團(tuán)區(qū)委自動辦事新農(nóng)村構(gòu)筑,展開科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣揚活動。3月3日,團(tuán)區(qū)委自動響應(yīng)號召,以辦事“溫和紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為動身點和落腳點,以切當(dāng)促成我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)役進(jìn)程為目標(biāo),為本地大眾送去了宣揚單、宣揚畫冊、防艾宣揚年畫等禁毒防艾宣揚材料總計2000余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以切近實際、切近糊口生涯、切近大眾為原則,內(nèi)容充裕,式樣多樣,遭到了本地大眾的歡迎。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團(tuán)構(gòu)造展開充裕多彩的自愿辦事活動。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208步隊在集鎮(zhèn)范疇內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈故里”活動,近500名步隊官兵和青年自愿者在活動當(dāng)天展開了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村構(gòu)筑樹范點、敬老院和黌舍的衛(wèi)生料理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部展開“3.5”義診和疫病防治知識宣揚;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委展開全國第八個愛耳日宣揚活動。構(gòu)造青年自愿者面向市民進(jìn)行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、互助存眷青少年聽力健康”大型病愈義診詢問活動;春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)構(gòu)造展開“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”自愿辦事活動。構(gòu)造自愿者展開禁毒防艾宣揚教誨及別的疫病、疾病防治知識宣揚,進(jìn)行義診,免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品總計1500余盒。
三是黌舍團(tuán)構(gòu)造展開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),共建和諧校園”系列活動。玉溪華培黌舍團(tuán)委當(dāng)真料理班風(fēng)、班紀(jì),典范校風(fēng)、校紀(jì),倡導(dǎo)全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,建立文明華培,共筑平寂靜諧故里,并構(gòu)造團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣揚雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生排除,共清除廢料二十多袋,遭到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團(tuán)委構(gòu)造初一年級全部團(tuán)員,對黌舍教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等處所進(jìn)行當(dāng)真的排除和擦拭,同時對樓房四周及操場進(jìn)行了衛(wèi)生料理。讓共青團(tuán)員在工作中體驗了工作的高興,感覺了工作所帶來的成果,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)本身的一份微薄之力而引以驕傲。
全區(qū)各級團(tuán)構(gòu)造充裕多彩的自愿者辦事活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高漲,青年自愿者們富裕發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的自愿精神,以各種式樣為構(gòu)筑社會主義新農(nóng)村、構(gòu)筑和諧社會作出了自動貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇5】
為了更好的貫徹落實黨的十七大精神,積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,我院根據(jù)中央宣傳部、中央文明辦、衛(wèi)生部等十四部委關(guān)于深入開展文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的通知精神,積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動的號召,分別于20xx年4月、5月、6月、10月和11月,為牛欄山鎮(zhèn)、趙全營鎮(zhèn)、天竺鎮(zhèn)、后沙峪鎮(zhèn)、馬坡鎮(zhèn)、高麗營鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)、李橋鎮(zhèn)、仁和鎮(zhèn)九鎮(zhèn)村民進(jìn)行免費義診的活動。此次活動是我院積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動號召所組織的一次為民舉措,受到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎,贏得了良好的社會口碑?,F(xiàn)將這二次次衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動情況作總結(jié)報告:
一、義診隊組織構(gòu)成和作用
在100天的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動中我院始終堅持每天出動醫(yī)療車二輛,15人組成的義診醫(yī)療隊,義診隊醫(yī)師均系我醫(yī)院醫(yī)療骨干,從醫(yī)多年,他們之中有學(xué)科帶頭人及我院各科先進(jìn)醫(yī)務(wù)人員。
在此次活動中部分義診專家不顧年邁體弱,不顧寒熱風(fēng)雨,堅持下鄉(xiāng)(如外科專家陸世英主任,70多歲,副主任醫(yī)師),為解除農(nóng)民疾苦做出了無私的奉獻(xiàn),得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和村民們的認(rèn)可,是當(dāng)前我區(qū)一支醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)熱情的義診隊伍,為社會所矚目、所稱贊。
這次開展的義診活動我們主要服務(wù)對象為順義城區(qū)周邊九個鄉(xiāng)鎮(zhèn),據(jù)統(tǒng)計,其中咨詢檢查人數(shù)12827人、體檢人數(shù)10323人,此次活動費用均由我院出資,為病人節(jié)省各種醫(yī)療診療費900160元(見附表一)。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動深受廣大村民的歡迎,不但解除了村民疾病隱患,減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生健康意識,使廣大村民積極主動參與疾病檢查。使他們認(rèn)識到只有定期進(jìn)行身體檢查,才能預(yù)防疾病,健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中,更好的為社會主義建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)全面小康社會。
二、20xx年度義診人數(shù)統(tǒng)計
三、各科診治情況
在12827個咨詢?nèi)藬?shù)和10323個體檢人數(shù)中:內(nèi)科12322例;外科12242例;婦科8376例;血糖檢測8280例;心電圖檢查10172例;肝、膽、脾、胰、腎等腹部b超檢查10036例。
四、統(tǒng)計病例
義診活動中,常見疾病比例:高血壓3562例;脂肪肝2976例;糖尿病1982例;婦科疾病2322例;肩周炎頸椎病1237例;腰椎肩盤突出腰肌勞損1263例;膽腎結(jié)石471例;心肌缺血心肌炎219例;子宮肌瘤136例等。
五、義診活動敲響健康檢查警鐘
在這次義診活動中,我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高,很多村民都積極的參加了檢查。但也普遍存在很多問題引起了我們的注意:
1、健康意識差;
我們進(jìn)行檢查,主要目的是為了通過檢查發(fā)現(xiàn)是否有潛在的疾病,以便及時采取預(yù)防和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查,而是應(yīng)該定期的去做全面的身體檢查。在4月30日趙全營馬家堡村義診中,81歲的村民李衛(wèi)琴在進(jìn)行婦科檢查時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)宮頸息肉建議她進(jìn)行治療,通過醫(yī)生詢問,老人之前沒有做過身體檢查,對自己的病情也一無所知,而且覺得自己已經(jīng)這么大歲數(shù)了,有點小病也就每必要去醫(yī)院了,直到現(xiàn)在,老人依然沒有來醫(yī)院就診;在5月13日后沙峪回民營清嵐花園小區(qū)義診中,村民劉明芹在進(jìn)行婦科檢查時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的腹部按下去非常硬,通過b超檢查后發(fā)現(xiàn),里面己被疑似瘤狀的不明實體物填滿(大13.5cm,初診為子宮肌瘤),醫(yī)生建議到醫(yī)院做全面檢查進(jìn)行確診。經(jīng)過了解得知她只是感覺腹部脹滿,沒有食欲,所以一直沒有放在心上,如果不是這次義診活動可能還不會認(rèn)識到病情的嚴(yán)重性。所以,當(dāng)專家告知其病情后,她第二天就去醫(yī)院做了全面檢查被確診為特大子宮肌瘤并進(jìn)行了手術(shù)。
2、亞健康人群較多;
針對本次體檢,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有相當(dāng)多的一部分人已處在臨床疾病邊緣,亞健康人群較多,但往往這部分人對此漠不關(guān)心,對于健康的人而言,必須依據(jù)年齡和性別的不同對身體實行定期檢查。例如每年至少就要進(jìn)行一次身體全面檢查。
3、婦科檢查怕羞;
活動中,有些村的村民不太愿意做婦科檢查,還有些女性認(rèn)為自
己都六十多歲了,沒有必要在做什么檢查了。其實這些認(rèn)識都是存在誤區(qū)的,只有提高健康檢查意識,才能做到防患于未然。
4、自恃身體好不用再檢查;
很多人將健康體檢視為可有可無,還有的人自恃身體好對體檢不以為然,其實健康體檢是對身體健康狀況的一次核實,不僅要按時做,而且檢查出有問題后,要及時去醫(yī)院治療,不要等到病情嚴(yán)重后才追悔未及。
六、送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動真誠為民,在社會上贏得了廣泛贊譽
我院積極響應(yīng)順義區(qū)文明辦、衛(wèi)生局深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動的號召,組織了此次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動。通過深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,及時發(fā)現(xiàn)了廣大村民的潛在病情,并向村民普及健康知識,在一定程度上提高了村民對健康的重視。
這次義診活動是社會主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的生動體現(xiàn),是貫徹落實黨的十七大精神的具體實踐,是積極響應(yīng)順義區(qū)政府為民舉措的實際表現(xiàn),充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶作用,使廣大人民群眾真正感到了黨的關(guān)懷。
這次活動既收集了農(nóng)民群眾健康信息基本的情況,又切實為農(nóng)民群眾,特別是中老年群眾提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù),促進(jìn)了農(nóng)民群眾對疾病的重視。這次活動充分體現(xiàn)了順義區(qū)精神文明辦公室和衛(wèi)生局對農(nóng)民的關(guān)心,加深了相關(guān)部門與農(nóng)民的關(guān)系,同時也為順義農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然活動中也有一些不足之處,也有一定局限性,如由于時間限制不能每個鎮(zhèn)(村)都去,有的鎮(zhèn)(村)會有看法;由于每天工作量的限制,去的村也不能把村上所有村民都檢查,有些村民會有不滿的情緒等,所以這就要求我們與各村委會、村民之間多溝通與交流,并爭取在xx繼續(xù)開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,到其它鎮(zhèn)(村)進(jìn)行義診為更多村民體檢。
總之,這次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎和贊賞,得到了農(nóng)民群眾的認(rèn)可,為保障人民群眾健康、創(chuàng)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇6】
我于20xx年9月調(diào)入曹東莊小學(xué)工作,一直任學(xué)校教導(dǎo)主任,20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長,20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來在 “一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,德育工作取得了一定成績,近幾年來我校先后獲得《規(guī)范化管理示范?!贰ⅰ栋踩芾硐冗M(jìn)學(xué)?!?、《德育工作先進(jìn)集體》、《xx市優(yōu)秀家長學(xué)校》等榮譽號,2000以來我校連續(xù)被評為縣級先進(jìn)文明單位。我們著重做了以下幾方面工作:
一、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。
領(lǐng)導(dǎo)以身作則,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),我主抓,以班主任隊伍為主,全員參與,形成網(wǎng)絡(luò)管理。
二、加強(qiáng)日常管理、形成良好的校風(fēng)。
抓好日常管理及常規(guī)教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是文明禮儀教育,全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
三、建設(shè)好兩支隊伍,夯實育人基礎(chǔ)。
師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動。
四、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育渠道。
主要是通過開辦家長學(xué)校,加強(qiáng)同社會各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會的育人功能,形成了一個校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時時有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。
五、抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。
要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
創(chuàng)建書香校園營造氛圍。加強(qiáng)了對“雛鷹廣播站”、“德育長廊”、“教室板報”等文化陣地的指導(dǎo)管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息,為師生創(chuàng)建一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開展各類讀書評比活動,如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實驗活動;“讀一本好書”讀書活動;“看英雄故事、講英雄故事”征文活動;并要求積極撰寫讀后感,先在班級中開展評比活動,再參加學(xué)校的評比。學(xué)校還以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩朗誦等活動,定期開展我是 “小詩仙”評選活動,推動全校讀書活動的深入開展。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇7】
導(dǎo)語:
變“如虎添翼”為“濟(jì)困解危”—##市比年來“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)與思慮 新的局勢下,做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是增進(jìn)辦理“三農(nóng)題目”、密切黨群干系、加強(qiáng)黨在朝本領(lǐng)構(gòu)筑的急迫要求。比年來,我市自動摸索出一條得當(dāng)本市農(nóng)村特點的“三下鄉(xiāng)”之路,并將“送教誨下鄉(xiāng)”融入此中,創(chuàng)設(shè)性地將“三下鄉(xiāng)”擴(kuò)大為送文化科技衛(wèi)生教誨“四下鄉(xiāng)”。其活動范圍愈來愈大,程度愈來愈深,方法愈來愈活,結(jié)果愈來愈好,已成為我市享譽全國的“四大大眾文化品牌”之一。
1、變“如虎添翼”為“濟(jì)困解?!保白儭敖o甚么要甚么”為“要甚么給甚么” 大眾必要的不可是“如虎添翼”,更緊張的是“濟(jì)困解?!??!盎ā敝黄G臨時,“炭”才暖民氣;大眾要的是佳構(gòu)是實惠,而不是廢料不是式樣。經(jīng)過議定多年的摸索查看,明白大眾所需所急,重實際、辦實事、求實效。連續(xù)變化式樣內(nèi)容、方法方法,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧、衛(wèi)生宣揚、法律遍及、教誨增援等相聯(lián)合,從最初的“如虎添翼”到“濟(jì)困解?!保瑥摹白畛醯目赐钡健胺彩堑牧羰亍?,從“天女散花”到“對口幫扶”,從“給甚么要甚么”到“要甚么給甚么”。下鄉(xiāng)的步隊愈來愈強(qiáng)大,辦事的內(nèi)容愈來愈充裕,城鄉(xiāng)交換的層次也愈來愈深切。
1、文化下鄉(xiāng)改革方法 文化下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)村輿論,解疑釋惑“三農(nóng)”政策,進(jìn)步農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富供給富強(qiáng)的精神動力。
(1)、下鄉(xiāng)表演年年實年年新。每一年從全市各行各業(yè)抽調(diào)文藝精英,構(gòu)造文藝宣揚隊,展開式樣多樣的大眾性文化活動。國策文藝宣揚在“思維上凸起主題,內(nèi)容上切近大眾糊口生涯,藝術(shù)式樣上為農(nóng)民大眾所膾炙人口,格調(diào)上雅俗共賞”,其表演每一年達(dá)20多場,行程達(dá)300多千米,踏遍##每個鎮(zhèn)街,用時半個月,節(jié)目達(dá)20多個,觀眾近10萬人次。別的另有春節(jié)、元旦、五
1、國慶等充裕多彩的節(jié)日文化活動。
(2)、下鄉(xiāng)圖書成精神糧食。文化館、藏書樓、新華書店構(gòu)造送圖書報刊、廣播電視、電影戲劇下鄉(xiāng)、下村、下社、到校,每一年有300多人下鄉(xiāng)滾動、走街串戶,送書上門近10000萬冊,捐獻(xiàn)圖書1000多冊。滿足農(nóng)民的精神需求。
(3)、下鄉(xiāng)電影做“銀幕教科書”。與企業(yè)聯(lián)姻,72支農(nóng)村電影隊長年奔走于鄉(xiāng)村塾園,每一年放映7200多場,觀眾達(dá)250萬人次以上,放映優(yōu)秀國產(chǎn)故事片400多部,農(nóng)村科普、科技影片100部。中小學(xué)愛國主義電影系列化教誨,把電影送進(jìn)校園,每生每期觀看4-5場國產(chǎn)優(yōu)秀故事片。
2、科技下鄉(xiāng)拓寬渠道 耕田需科學(xué),“濟(jì)困解危”式的科學(xué)下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富供給了智力贊成。 每一年構(gòu)造各種科技人員下鄉(xiāng),多渠道向農(nóng)村送科技書刊、科技錄相帶和科技資料。構(gòu)造好科技大集、科技之冬等多種式樣的詢問辦事活動,救助農(nóng)民辦理出產(chǎn)糊口生涯中的技巧堅苦。聯(lián)合農(nóng)業(yè)科技推行月活動的展開,構(gòu)造18個市級部分、15個市級學(xué)(協(xié))會、300多個科技人員送科技下鄉(xiāng),均勻每一年構(gòu)造科技趕場150屢次,出動科普宣揚車150多輛,亮相科普展板、櫥窗3000塊,接納詢問大眾約20多萬人次,發(fā)放資料60多萬份。
3、衛(wèi)生下鄉(xiāng)美滿機(jī)制 衛(wèi)生下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富注入了新鮮活力。 策動廣大醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民防病治病。策動各方氣力,把一些藥品和醫(yī)療東西送到農(nóng)村,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生前提。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員交易培訓(xùn),進(jìn)步技巧程度。廣泛展開“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動,宣揚科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育見解、籌劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識,供給籌劃生育辦事。利用廣播電視、報紙、街頭宣揚、議診等式樣,向農(nóng)民大眾送醫(yī)藥,宣揚衛(wèi)生保健知識。均勻每一年下鄉(xiāng)20次,參加活動的醫(yī)務(wù)人員達(dá)500多人次,出示展板400多塊,發(fā)放宣揚資料40萬份,議診大眾4000多人次,受益面近45萬人。
4、教誨下鄉(xiāng)連續(xù)深切 十年樹木,百年樹人,農(nóng)村教誨是農(nóng)村致富的關(guān)鍵。我市創(chuàng)選性地把送教下鄉(xiāng)作為活動內(nèi)容之一,長年展開。 長年構(gòu)造學(xué)科領(lǐng)祖先、名師、全市初中、小學(xué)、幼教優(yōu)秀教師近100名到到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特別是貧苦山區(qū)支教、送優(yōu)良課、樹范課下鄉(xiāng),均勻每一年送教下鄉(xiāng)100屢次,教導(dǎo)山區(qū)教師近600屢次,為農(nóng)村中小學(xué)帶去進(jìn)步的教誨理念、優(yōu)秀的教誨傳授方法,同時帶去優(yōu)秀的傳授資料、東西;鐘永紅、李麗等30名幼教教師送教到朱楊、傅家、杜市等地,每一年約24次80多節(jié)。何德芬等30多名小學(xué)教師到傅家、石門、中山等地,每一年約30次100多節(jié)。陶勇等40多人中學(xué)教師到四周山、紫云、東勝等地,每一年約35次120節(jié)。
2、變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”,變“送、教”為“培、建” 農(nóng)村工作者集體本質(zhì)和出產(chǎn)力成長程度的進(jìn)步是進(jìn)步農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生、教誨程度的根本。廣大農(nóng)村在張開雙臂歡迎來自都會的文明結(jié)果的同時,火急地呼喚著知識更新、思維更新、見解更新的構(gòu)筑氣力。僅靠構(gòu)造反復(fù)集結(jié)活動,策動人員下幾趟鄉(xiāng),送一些東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了農(nóng)民的巴望,不能從根本上辦理農(nóng)村致富的題目。治本之法是變城里人自動送、自動教為農(nóng)民自動學(xué)、自動用。
1、變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)” 農(nóng)民自動學(xué)和自發(fā)用的前提是變“多下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)。“三下鄉(xiāng)”活動軌制化、凡是化,要求數(shù)量、內(nèi)容、時候上的“多”?!俺O锣l(xiāng)”要求把構(gòu)造活動與機(jī)制構(gòu)筑聯(lián)合起來,既抓住當(dāng)前,也思慮長遠(yuǎn),經(jīng)過議定有效的工作機(jī)制,包管“三下鄉(xiāng)”扎根于鄉(xiāng)。
(1)、對口救助周全開花。市委辦、市府辦、構(gòu)造部、宣揚部、農(nóng)辦、科協(xié)、僑民局、民政局、教委等部分、企奇跡單位根據(jù)“五定”(定點、按期、定量、定指標(biāo)、定結(jié)果)原則,有針對性地與災(zāi)區(qū)、貧苦地區(qū)結(jié)對聯(lián),對口增援,長期幫扶。凡是深切到四周山、中山、傅家、柏林等邊遠(yuǎn)鎮(zhèn),與對口扶貧村展開構(gòu)造糊口生涯、文化活動、交心交心活動,與本地村干部、大眾一路找貧苦關(guān)鍵、為致富出點子、找項目、謀前途。構(gòu)成精神盡大略多地往那邊投,物質(zhì)盡大略多地往那邊送,人員盡大略多地往那邊住,信息盡大略多地往那邊傳,辦法盡大略多地往那邊建的有效機(jī)制。 僑民局除每一年構(gòu)造構(gòu)造干部到中山塘口村送實惠外,還牽線搭橋讓其與支坪的花鋪村結(jié)成對聯(lián),花鋪村每一年不按期向塘口村進(jìn)行物質(zhì)、種子、化肥、衣物、糧食、技巧、資金方面的救助。教委向?qū)趲椭宄柎迕恳荒旯┙o傳授實話救助,還救助雙鳳新修了黌舍。
(2)、文化下鄉(xiāng)不時有到處有。四大片區(qū)元旦春節(jié)文藝表演異軍崛起,以其廣泛的大家性、明顯的地區(qū)風(fēng)致漸成“一地一特點、一地一風(fēng)致、一地一品牌”的藝術(shù)模樣。全市各鎮(zhèn)街參加面達(dá)90%,構(gòu)成了要我演為我要演,東西南北你方唱罷我登臺的局勢。表演場近30場,受眾達(dá)50萬人次,吹拉彈唱戲曲偕全,內(nèi)容充裕、聲勢浩大,營建了節(jié)日的吉祥氛圍,成了農(nóng)民本身真實的表演。農(nóng)民親切的稱為“常駐農(nóng)村的滾動藝術(shù)團(tuán)”。
(3)、支教活動連續(xù)深切。每一年遴派直屬黌舍的20-30名骨干教師到貧苦山區(qū)支教一年,履行輪換制,包管城里的進(jìn)步教誨在農(nóng)村年年有、月月有、日日有。黨校的干訓(xùn)科科長李健、##一中的骨干教師周習(xí)文、師范校教研室副主任袁義星等100多人前赴后繼到邊遠(yuǎn)的東勝、四周山、中山等地支教,給農(nóng)村塾校帶去進(jìn)步的傳授理念、傳授方法,成為廣大農(nóng)村教師身邊的導(dǎo)師。
(4)、衛(wèi)生小分隊走村串戶。人民病院、中病院、衛(wèi)生保健所、疾控中間的近100名交易骨干構(gòu)成衛(wèi)生小分隊深切農(nóng)村展開農(nóng)民健康查抄、議診、疾病防治教誨等。各鎮(zhèn)街衛(wèi)生院每個月到各村衛(wèi)生室進(jìn)行教導(dǎo)查抄1-2次,加強(qiáng)交易教導(dǎo)和培訓(xùn)。各村衛(wèi)生室的赤腳大夫成天奔走于田間地頭,農(nóng)民大眾在家便可以享福奉上門來的各種醫(yī)療辦事,吃藥、打針、治病樣樣便利、樣樣安心。
2、變“送教”為“培建” 農(nóng)民自發(fā)自動學(xué)和自發(fā)用是“培建”的目標(biāo),“送”、“教”、“用”聯(lián)合,“培”“建”聯(lián)合是辦理“三農(nóng)”的根本。培,便是經(jīng)過議定培訓(xùn)等方法培養(yǎng)造就一批農(nóng)村致富領(lǐng)祖先。建,便是村村構(gòu)筑農(nóng)村文化科技衛(wèi)生教誨基地。
(1)培訓(xùn)培養(yǎng)造人才 人才是干好一切事變的根本,培養(yǎng)是造就人才的路子。 把為農(nóng)民培養(yǎng)文化、科技、衛(wèi)生、教誨人才作為評價各本能機(jī)能部分“三下鄉(xiāng)”工作的緊張根據(jù)和活動的主攻方向,變動各方面的自動性。經(jīng)過議定集結(jié)辦班、現(xiàn)場講課、送出去進(jìn)修、手把手教授等式樣來培養(yǎng)人才。依托江南職高農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地,踐諾村干部學(xué)歷教誨,到如今已結(jié)束中專學(xué)業(yè)畢業(yè)的共3703人。這些人回到村后,對村的經(jīng)濟(jì)成長起到了自動的推舉動用。從200X年起,根據(jù)市委市府發(fā)起的一村一名大門生的村班子構(gòu)筑要求,與渝西學(xué)院、重慶市委黨校聯(lián)合創(chuàng)辦村干部學(xué)歷教誨大專班,2003級和2004級共招收學(xué)員149名。村干部把學(xué)到的技巧教授給大眾,起到了以一帶十,以十帶百的效用。每一年在鎮(zhèn)、村、社進(jìn)行農(nóng)業(yè)適用技巧培訓(xùn)班350多期,科普講座20屢次,推行新品種10多項,傳播新技巧近50項。別的抓好農(nóng)村適用技巧培訓(xùn),推行科技致富典范經(jīng)驗,加強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)。 柏林鎮(zhèn)天坪七社社長陳世德經(jīng)過議定培訓(xùn)后,回家在山上放起了300多頭黃羊,年收益超出1萬元,像他如許的例子##有上千人。塘口等貧苦村每一年還選出農(nóng)民到繡莊村、花鋪村塾習(xí)適用技巧,培養(yǎng)了一批農(nóng)村技巧領(lǐng)祖先。 教委每一年利用寒暑假請專家、教授、特級教師到##城、師范進(jìn)修校培訓(xùn)基地、五大教探討片區(qū)作新講義、課改培訓(xùn),每一年達(dá)2000多人次,每次達(dá)4-5天。
(2)、構(gòu)筑基地 只有從陣地上加大構(gòu)筑,才華破解農(nóng)村致富奔小康的瓶頸。 為此采納了財務(wù)、考核、部分救濟(jì)和多方籌集相聯(lián)合的方法,加大投入力度。全市27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了文化站,村村建起了農(nóng)村樹范圖書室,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村村建有藏書500冊以上的圖書室。建立了農(nóng)民俱樂部、山歌隊、腰鼓隊等100多個。80%以上的村建立了廣播室、閱報欄、文化活動室。村村建起了衛(wèi)生室,做到了“小病不出村,大病不出縣”,建立了50多個科技場地科技書屋。成為農(nóng)民學(xué)技巧、學(xué)文化、得信息、強(qiáng)身健體的有效場合。 民政局向中山鎮(zhèn)雙風(fēng)村每戶供給5000元的救助履行高山僑民,在2年內(nèi)履行終了,共增援10多萬元,該村的貧苦戶在中山鎮(zhèn)街上新修了英俊的樓房。并關(guān)聯(lián)重慶慈善協(xié)會為敬老院構(gòu)筑了15萬元的老年人健康活動中間,為老年人營建了一方文娛六合。在履行西部長途教誨中,全市村完小以上都有電視。3000萬長途教誨資金讓每一所村完小的農(nóng)家娃受益,坐在講堂鼠標(biāo)一點就可以看到聽到北京等地名師特師的課。
3、變“輸血”為“造血”,變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,培養(yǎng)一支不走步隊 “輸血”重在“送”,只能解臨時迫在眉睫。“造血”重在“培建”,方是長遠(yuǎn)之計。變“輸血”為“造血”,變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,關(guān)鍵是培養(yǎng)一支不走步隊。
1、變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,加強(qiáng)農(nóng)村造血效用 “三扎根”便是不但要使專業(yè)技巧人員“常在鄉(xiāng)”,關(guān)鍵是要在農(nóng)村建立一支不走的文化、科技、衛(wèi)生、教誨步隊。用幾年的時候到達(dá)每村起碼有一個法律明白人,每戶有一個科技當(dāng)家人,每村都要有符合標(biāo)準(zhǔn)的文化、科技、衛(wèi)生活動辦法,從而加強(qiáng)農(nóng)村 “造血”效用。 “三扎根”工作講的是農(nóng)民想的,干的是農(nóng)民盼的,把文化科技衛(wèi)生送到了農(nóng)民院壩上、家門口。只有變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,才華變“輸血”為“造血”。從而加強(qiáng)農(nóng)村的造“造血”效用。因為利用了廣大農(nóng)民有猛烈需求的大眾根本,利用了農(nóng)村有一批能夠接納新鮮事物的回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生的人才前提,利用了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾建立過一批文化活動辦法的精神根本,是以結(jié)果明顯。 傅家鎮(zhèn)特困戶嚴(yán)均林在從社長那邊學(xué)到了一些養(yǎng)殖技巧,在傅四公路邊圈養(yǎng)200來只小尾寒羊,從而一舉脫貧致富。而像他如許的人比比皆是。在送教下鄉(xiāng)中,很多農(nóng)村教師敏捷成長,入手下手了送教進(jìn)城。張艷等農(nóng)村教師送教進(jìn)城,為城里的同行們上課5次達(dá)20多節(jié)。 幾年來 “濱江之夏”、根本國策文藝宣揚、四大片區(qū)巡回表演的陶冶,很多農(nóng)民的文化程度明顯進(jìn)步,自發(fā)參加到文化表演中,每一年的“濱江之夏”都有農(nóng)民演員專場,每一年的四大片區(qū)表演中都以大眾演員為主角,他們用平凡化的方法,談農(nóng)民復(fù)活,演農(nóng)村糊口生涯,唱農(nóng)業(yè)豐登。有的片區(qū)表演中,本地的大眾演員還當(dāng)上導(dǎo)演、籌謀。各種群世人才在這些活動中脫穎而出,成了新期間農(nóng)村中的文化領(lǐng)祖先。 沙坪坪壩區(qū)川劇院退休人員王家林在中山老場開設(shè)梨園春劇院,長年進(jìn)行川劇座唱,古鎮(zhèn)上不時絲竹聲聲。中山文化人口明星的明星茶樓里,凡是高朋滿痤,撥弄琴弦。成為中山文化的一道風(fēng)景,引得前來觀賞的旅客絡(luò)繹連續(xù)。農(nóng)民小說家歡鏡聽鄙人鄉(xiāng)活動中汲取營養(yǎng),創(chuàng)設(shè)了大量到處頌揚的作品。
2、“三下鄉(xiāng)”與駐村工作相聯(lián)合 活動能夠在農(nóng)民大眾中“生根、抽芽、開花”,與駐村工作的聯(lián)合成也分不開。它充裕了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)涵,拓展了“三下鄉(xiāng)”的范疇,富裕了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容。 駐村工作隊員在救助本地輿清成長思路、引進(jìn)幫扶項目標(biāo)同時,廣泛構(gòu)造展開了“三下鄉(xiāng)”活動。前鋒、柏林、杜市等鎮(zhèn)街每一年選調(diào)精英到村上掛職、增進(jìn)農(nóng)村各種題目的辦理。 一批有知識、有文化的構(gòu)造干部扎根農(nóng)村,掛職或任職,有效地變化了農(nóng)村干部布局,培養(yǎng)造就了一批高本質(zhì)新型農(nóng)村干步隊伍。同時“駐村扎根”活動在農(nóng)村培養(yǎng)了一批懂政策、懂法律、有經(jīng)濟(jì)腦筋的“明白人”。他們中
的很多人走上了村級帶領(lǐng)崗?fù)?,為村級班子增加了新鮮血液。 局勢在變,農(nóng)民的必要在進(jìn)步,三下鄉(xiāng)活動如何與時俱進(jìn),在成長中立異,在立異中成長,還必要在實踐中以“農(nóng)”為本,進(jìn)行艱苦的摸索和實踐。我們覺得:只有把集結(jié)活動與凡是性工作聯(lián)合起來,把行政策動與機(jī)制構(gòu)筑聯(lián)合起來,把辦事農(nóng)民與培養(yǎng)人才聯(lián)合起來,連續(xù)在實踐中改革方法,美滿機(jī)制,拓寬渠道,富裕內(nèi)容,擴(kuò)大范疇,工作履行軌制化凡是化,才華進(jìn)步活動的實效性、針對性。(5386)
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇8】
為了進(jìn)一步貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神,認(rèn)真實踐“****”重要思想,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),為廣大人民群眾的身體健康服務(wù),解決農(nóng)村醫(yī)療的突出問題,滿足農(nóng)民群眾基本醫(yī)療需求,加強(qiáng)健康教育,引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成科學(xué)文明的健康生活方式,根據(jù)《中共**、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)**對衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求,在區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),著眼于解決農(nóng)民醫(yī)療保健問題,堅持“鞏固成果,搞好延伸,講究實效”的原則,扎實開展對口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動,不斷拓展工作途徑,實現(xiàn)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展,逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù),取得了良好實效?,F(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:
1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)做好衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作
為了全面貫徹落實黨的“十六大”提出的全民健康素質(zhì),實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實施,成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。我們對農(nóng)村開展了有效的衛(wèi)生活動。先后組織12次)醫(yī)療隊,醫(yī)護(hù)人員86人次,接受診治患者近20xx人次。
全年共捐贈藥品、資金、物品折合人民幣3200余元,舉辦各類培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員320人次。
二、衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績顯著
為解決我區(qū)偏遠(yuǎn)農(nóng)村居民就醫(yī)難的實際問題,醫(yī)療隊開展了巡回醫(yī)療,為農(nóng)村居民民選醫(yī)送藥,開展義診活動,接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,由院長、副院長親自帶隊,組織副主任醫(yī)師1名、主治醫(yī)師1內(nèi)外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務(wù)人員,同時攜帶b超機(jī)、心電圖機(jī)等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村,到農(nóng)家庭院向廣大農(nóng)民群眾宣傳新農(nóng)合,為當(dāng)?shù)厝罕娒赓M診療服務(wù)。當(dāng)日,正值該村搭臺唱戲的好時機(jī),群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來的愉悅,一邊接受我院醫(yī)務(wù)人員為他們提供的免費體檢。
區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次,其中孕產(chǎn)婦6人,為18個65歲以上的老人做了較為細(xì)致的體查,并作出診斷;超聲和心電圖檢查近200人,為患者做初步診斷和適當(dāng)**。
總之,衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動收到了廣大農(nóng)村居民的歡迎和贊賞,得到了廣大農(nóng)村居民的認(rèn)可。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減,送醫(yī)送藥不?!?,繼續(xù)深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,為保障人民群眾健康,早日進(jìn)入小康社會做出貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇9】
十幾天的支教調(diào)研三下鄉(xiāng)活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個團(tuán)隊,很有幸認(rèn)識了團(tuán)隊的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
我的支教生活
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動,愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地訓(xùn)了一通。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,他們會很不給面子,當(dāng)我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識,一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。
深入課堂,提前拿起了粉筆,傳道授業(yè)解惑也,為了教好這些娃娃,我們這些新老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上"講臺"的隊員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會認(rèn)識到一些進(jìn)步和不足。支教的隊員們也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點教學(xué)工作做得實實在在。
十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別有用,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我的調(diào)研生活
在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會很多東西。因為缺乏經(jīng)驗,在問卷設(shè)計那一關(guān)碰很多釘子。
這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生的家庭情況,課外閱讀情況。每當(dāng)我們上完課,我們團(tuán)隊幾個人就會到學(xué)生家里調(diào)研,翻過座座大山,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。只記得當(dāng)我們到每個學(xué)生家里時,大多數(shù)的家長對我對我們很熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西
總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€旅游景點,對于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。
微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
我們的生活
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望小學(xué)的石校長人特別好,對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了希望小學(xué)的第一天是校長請大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動手做了。我們團(tuán)隊里面除了,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團(tuán)隊十八個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好 ,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢摸爬滾打到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點會安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時會有人早起做早飯,有人掃地呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊的十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
加強(qiáng)良好的團(tuán)隊合作精神
在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
贏得了友誼
隊友們來自各個學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭,更難忘姐姐的名言:我從來沒有用過這么多的水洗過頭,一河的水啊!,難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會、排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起睡的紙板床,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘中班的奶牛舞
當(dāng)然,除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
增強(qiáng)了回報社會的意識
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
結(jié)束語
十幾天來的調(diào)研和支教生活,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。
這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的調(diào)研支教三下鄉(xiāng),讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動,鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼。
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下三鄉(xiāng)活動總結(jié)
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下三鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇1)
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)
下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經(jīng)歷,在我人生中劃上一個美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準(zhǔn)備工作,大家都在努力配合,提前準(zhǔn)備好下鄉(xiāng)的物資!
當(dāng)天中午出發(fā),看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于準(zhǔn)備充足,大部分成員沒有出現(xiàn)暈車情況,大家平安到達(dá)目的地。看到那所學(xué)校,感覺好舒暢!終于到達(dá)下鄉(xiāng)的地點,感覺未來幾天要在這里好好學(xué)習(xí),獲得多些經(jīng)驗!
看到20多人為一個共同的目標(biāo)而奮斗真是太好了!
下鄉(xiāng)期間,最開心的一件事,就是和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些學(xué)生比較好動,但是他們會尊重人。我下鄉(xiāng)時被一件小事感動了。
那所學(xué)校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因為很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。下課后,雖然我不記得同學(xué)的名字,但看到同學(xué)們主動向我們尋問班上的知識,我很高興。
下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二十分左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結(jié)都很精僻,隔天按照總結(jié)指出的不足加以改善。記得在辦公室和你一起學(xué)手語。當(dāng)你們一起練習(xí)時,記得邊唱邊學(xué)手語的情景真的很有趣。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機(jī)一直在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當(dāng)時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。
每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,因為我們彼此一起走過這一段人生路途。途中互相攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。
愛我們的團(tuán)隊,愛那里的孩子,愛我們提供的機(jī)會和感受。
下鄉(xiāng),多了解團(tuán)隊合作和與他人的溝通與協(xié)調(diào)。并不是所有的事情我們可以事先準(zhǔn)備,有些突發(fā)的情況,要學(xué)會應(yīng)變。遇事不能慌張,但可以緊張。
要學(xué)會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,聆聽他人的意見是很重要的,多方聆聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進(jìn)彼此的感情。
下鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓每個人都有不同的感受。正如我在一次會議上說的,這次我下鄉(xiāng)了,我對我的生活做了一個精彩的記錄。也許有人認(rèn)為下鄉(xiāng)就是和一群孩子住在一起。
不同人不同感受。但我知道這次下鄉(xiāng)之行讓我們對學(xué)生會隊伍有了更好的了解和了解。并在日后的工作中,我堅信我們有足夠的能力去應(yīng)對一切事情。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(三下鄉(xiāng),活動總結(jié))
目錄第一篇:暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)
第二篇:三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
第三篇:“三下鄉(xiāng)” 活動總結(jié)
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
第五篇:三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
正文第一篇:暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)
暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)
為響應(yīng)團(tuán)**、團(tuán)省委號召,學(xué)習(xí)貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,我們黔南民族高等??茖W(xué)校結(jié)合自己的實際情況,將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。
xx年7月11日,我們青年志愿者服務(wù)隊一行6人,開始離開學(xué)校,出發(fā)前往德江,開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在三天的實踐中,我感受到了村民們的樸素和熱情。在去德江縣、煎茶鎮(zhèn)、泉口鄉(xiāng)的路上,四面八方都是群山環(huán)抱,一條綠色的森林蔭帶深深地吸引著我。
我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動。
11日,我們來到了德江,根據(jù)計劃來到德江縣團(tuán)委,由縣團(tuán)委開介紹信(**請注明**)到縣衛(wèi)生局,衛(wèi)生局根據(jù)近期的工作情況,給我們做出相應(yīng)工作安排。
12日,我們來到德江縣、煎茶鎮(zhèn),在鄉(xiāng)衛(wèi)生院開了一個簡短的會議,會后我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),送藥。當(dāng)天在煎茶鎮(zhèn)發(fā)放的3000余份(含:)健康宣傳資料中測量血壓:
400余人。
13日至17日在泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和他們相依為命的干了四天,我們發(fā)放宣傳資料15000余份(包括: )測量血壓:1400余人。
協(xié)助醫(yī)院建立家庭健康檔案300多份,健康檔案1200份。
短短37天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也看到了一些問題。
這是這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,深入思考農(nóng)村問題。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到街道義務(wù)醫(yī)療,一些直接來自基層群眾的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多:
1、 健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。
這一點在泉口鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看,在婦女保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡陋,醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前,在各級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速:
從道路交通設(shè)施建設(shè)開始,促進(jìn)對外交流與交流;發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性?,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。
2、 地方衛(wèi)生發(fā)展的不足。
高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,我們所去的煎茶鎮(zhèn)、泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,全院很少見有一個本科畢業(yè)生,還有的科室沒有專業(yè)人,甚至還有幾個科室癱瘓,比如:檢驗科、影像科。
其直接后果是一些醫(yī)療事故容易發(fā)生,使得近年來醫(yī)療糾紛頻發(fā)。
3、 醫(yī)學(xué)生要積極轉(zhuǎn)變觀念,投身于基礎(chǔ)醫(yī)療建設(shè),實現(xiàn)自身價值。
通過對德江縣的幾日之行,我們在為其醫(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進(jìn)行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面里,讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是:要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務(wù)的精神,去為人民做一個醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托!
”總之,這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。
今后我們要始終貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
第二篇:三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
“大手拉小手”關(guān)愛留守兒童
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
在暑假的鐘聲即將敲響時,我們接受了一項光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐活動。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:
關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)如下:
在當(dāng)今社會生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農(nóng)村留守兒童有xx多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。它關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。
為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌?、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動,大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:
一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童的看法??偣?00份,**50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。
在問卷調(diào)查和走訪過程中,我們發(fā)現(xiàn)留守兒童存在著許多亟待解決的問題。
具體過程如下:
1參觀大塘文物,感受大塘文化
大塘村始建于南宋,距今已有600多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。
明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。
村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊,源遠(yuǎn)流長,博大精深。
2走訪留守兒童家庭及問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活,我們在第一天晚上進(jìn)行了文藝演出。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦瘯暮迷u。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
最后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和腿W(xué)習(xí)用品,為老人送去大米等生活用品。
在這種實踐過程中,我們已經(jīng)通過自己的努力和信信獲得了成功,但是在這一時期中存在許多缺點。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才干。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;只有在實踐中認(rèn)識社會發(fā)展,才能培養(yǎng)自己、發(fā)展自己,使他們將來更好地參于社會、服務(wù)社會。只有實踐,到基層去,把個人命運與社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長的正確途徑。
下三鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇2)
“這個七月,我們一起走過,這個暑假我們攜手同行?!眳⒓印叭锣l(xiāng)”活動是大學(xué)里的一件趣事,亦是人生路上一集精彩的續(xù)集、一段特別記憶、一段難以忘懷的經(jīng)歷。今年我校共派出來自各學(xué)院的二十余支隊伍,500余名志愿者參與實踐,實踐內(nèi)容涵蓋支教、普法、興趣選修課等。
為積極響應(yīng)團(tuán)**、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展2012年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,畢節(jié)學(xué)院大學(xué)暑期”三下鄉(xiāng)“志愿者在畢節(jié)實驗區(qū)多鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了為期數(shù)日、數(shù)十日不等的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我校各實踐隊在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“構(gòu)建和諧畢節(jié),努力后發(fā)趕超”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)貴州省全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
我校各實踐隊志愿者在團(tuán)委帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,”以青春三下鄉(xiāng),勇做突擊隊“為主題展開各種志愿服務(wù)活動。同時,我們以義務(wù)支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn),為中華之崛起獻(xiàn)青春”。來自我校14個二級學(xué)院500余名師生,有喜歡武術(shù)的,有擅長**的,也有鐘愛畫畫的……他們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是朝氣蓬勃的年輕人,執(zhí)著而鎮(zhèn)定,勇敢而審慎;我們以時代為榮,自信誠懇,團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。
我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊中,獨立于團(tuán)隊,于校園內(nèi)外相連。
一.運籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實分工
我校三次暑假實踐活動的順利開展與前期的精心準(zhǔn)備和全面策劃密切相關(guān)。6月26日至7月7日期間,學(xué)校團(tuán)委公布了《畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者的工作安排和活動過程進(jìn)行了粗略規(guī)劃。
帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,自由組隊,協(xié)調(diào)調(diào)度的民主集中制原則。它既體現(xiàn)了民主,又保證了工作的順利進(jìn)行。
以此同時,我校各實踐隊還對實踐隊員進(jìn)行了緊張而有序地提前培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,各實習(xí)隊注重培養(yǎng)志愿者的紀(jì)律性和團(tuán)隊意識。紀(jì)律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。
沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,活動才能順利進(jìn)行。否則,一切都是空中樓閣。
團(tuán)委制定了《畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生暑期志愿服務(wù)隊員守則》,以明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時,我校各實踐隊志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)時間中所需的各種資料。此外,在試講會診過程中,我們共同努力,發(fā)現(xiàn)不足,補齊不足,不斷改進(jìn)工作,就各種問題交換意見,增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
二.統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐
7日上午,畢節(jié)市大學(xué)生暑期實踐活動啟動儀式如期舉行。實踐隊繼續(xù)踏上征程,漫長的征程和坎坷的山路,沒有讓隊員們感到疲憊。我校各實習(xí)隊的志愿者一落戶,立即按隊分工,積極有效地開展了各項準(zhǔn)備工作。
第三農(nóng)村指揮小組辦公室不斷收到來自各實習(xí)隊的安全抵達(dá)目的地的報告和工作概況。隨著時間的推移,每各實習(xí)隊的工作都走上了正軌。特別是支教隊的志愿者們屢屢有新動作。除了結(jié)合學(xué)生特點進(jìn)行專項指導(dǎo)和培訓(xùn)外,他們還開展了體育、美容、音響等強(qiáng)化班。
山里的那些學(xué)生既聰明又懂事。它不必告訴你他們有多熱愛生活,有多渴望知識。真誠的表情和舉起的雙臂已經(jīng)解釋了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對畢節(jié)市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生進(jìn)行了科技小發(fā)明項目指導(dǎo)和簡單電腦技術(shù)培訓(xùn)。
我們學(xué)校的一些實踐團(tuán)隊也在志愿者教學(xué)過程中開展電器維修工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的工作換來每次成功后村民們誠摯的感謝,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑。
在維護(hù)過程中,遇到更多難題時,電器維護(hù)團(tuán)隊的成員將共同討論,共同克服困難。雖然他們的話不多,但他們的愛和熱情都是從他們手中傳遞出來的。床、桌子、凳子,甚至地上,都使他們工作的場所,這也是他們努力和努力的見證。
隊員們充分發(fā)揮專業(yè)技能,無私地為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù),受到村民們的高度贊揚。村里熱鬧的維修場景和畢節(jié)市民與維修隊員友好相處的場景,構(gòu)成了一幅獨特的七月山水畫。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我校志愿者不僅服務(wù)農(nóng)村、鍛煉身體、增長才干,而且關(guān)注社會、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注生活。我校各實踐隊志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當(dāng)先天性脊髓灰質(zhì)炎的小建軍微笑著舉起左手的拳頭舉過頭頂時,站在我們面前的不是小建軍,而是堅強(qiáng)!
……在走訪群眾的過程中,我校實踐隊的志愿者們?nèi)ノ繂柸罕?,開始為老人洗碗、洗碗、掃地,并贈送了一些慰問品。穿越孤獨的時光,我們與老人同在。這位老人是一個不可挽回的過去。我們把握了現(xiàn)在和未來。
他們之間最好的鏈系是志愿者無意中蹲下的身體和輕輕握住老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對 “留守兒童”、“孤寡老人”“義務(wù)教育”“新農(nóng)村建設(shè)” 等情況進(jìn)行了研究分析,還為部分留守兒童和孤寡老人捐贈了衣物,將溫情和感動在彼此心間流動。
與此同時,我校部分實踐隊還在帶隊老師的帶領(lǐng)下,開展普法、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化、走訪黨員、關(guān)愛特困戶等特色活動。為了增進(jìn)志愿者與當(dāng)?shù)卮迕竦母星椋倚嵺`隊還與當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民舉辦了友誼晚會和友誼體育比賽。凝重深情的愛國詩朗誦、稚嫩真情的愛國歌曲童聲大合唱、鏗鏘有力的武術(shù)表演,還有逗樂的小品、激情四射的健身操……各隊節(jié)目氣勢恢弘,震撼人心,共同的愛國之心使志愿者和當(dāng)?shù)卮迕窈蠟橐惑w,情意相融。
在社會實踐中,我校團(tuán)委夏書記在團(tuán)委教師嚴(yán)江麗的陪同下,冒著酷暑,對我校多支實踐隊伍進(jìn)行了指導(dǎo)和慰問。“三下鄉(xiāng)”路還很長,告別了碩果累累的2012,我更堅信2013的暑期“三下鄉(xiāng)“將會給我們更多的期待和更廣闊的舞臺。
下三鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇3)
日前,泰州學(xué)院“紅燭義教,心語心愿”暑期社會實踐隊的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財?shù)膸ьI(lǐng)下來到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開展為期十五天的義務(wù)支教活動。這十名大學(xué)生分別來自外國語學(xué)院英語(師范)、商務(wù)英語專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動指導(dǎo),開闊視野,豐富孩子們的暑期生活,并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實踐能力。
7月18日晚,實踐隊員經(jīng)過36個小時火車的奔波,到達(dá)西寧。7月19日,支教隊員又輾轉(zhuǎn)3個小時到達(dá)支教地點。村里第一次迎來大學(xué)生支教團(tuán),轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長和孩子們聞訊趕來,早早地就候在村委會門口等待著老師們的到來。十名大學(xué)生在村支書、村主任和村民的幫助下,將村委會的兩間會議室改造成臨時的教室,將村委會的三間辦公室改造成臨時的宿舍。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小,支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式,為每個年級配備了班主任和助教,除了開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課程外,支教隊員還結(jié)合自身的專業(yè)特長,開設(shè)了普通話、禮儀、音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程,同時利用課余時間對基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問題。
雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn),但他們上課都非常積極,每天提前來到教學(xué)地點,課間、中午和晚上,支教隊員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫畫等活動和游戲中。在教學(xué)和游戲的過程中,孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn),為接下來的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ),短短的兩天時間,支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。
7月20日,共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張成海、人武部部長姜佐超一行5人來到村里看望支教隊員,并與支教隊員親切交流,詳細(xì)詢問他們的教學(xué)和生活情況,對于他們克服生活不便的困難,給山區(qū)孩子帶來知識和快樂表示支持和贊賞。
湟中縣是國家級貧困縣,轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點扶貧單位,全村坐落在兩座大山之間,民居分散在淺灘四周及山坡上,村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善,但道路交通、水利灌溉等條件相對落后,尤其水資源匱乏,隊員們克服高原反應(yīng)、無法洗澡等困難,將快樂和愛心傳遞給小朋友們,展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué),此次經(jīng)費全是她自行籌備,此外,她還還給孩子們買了書籍和學(xué)習(xí)用品。“通過支教活動,希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識,讓他們好好學(xué)習(xí),將來走出大山,走向一個更加精彩的世界?!彼f道。
本次支教活動同時也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國語學(xué)院以及青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,泰州偉業(yè)足球俱樂部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈了乒乓球臺等價值近萬元的運動器材,青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過程中做了大量工作,并全程參與支教過程。
“紅燭義教”活動發(fā)起于20xx年7月,作為外國語學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌,至今已走過了8年的時間,8年時間里,“紅燭義教”一貫秉著無私奉獻(xiàn)、回報社會的精神,給結(jié)對家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助,讓社會弱勢群體家庭子女感受到了來自社會、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,志愿服務(wù)近500人次,贏得了社會各界的支持與好評,教育部中國大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺、泰州日報、泰州晚報等媒體對此進(jìn)行過專題報道。
下三鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇4)
假期“三下鄉(xiāng)”實踐報告
“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。
近年來,重慶市夏季高溫天氣不僅偏高,而且持續(xù)時間較長。夏季的伏旱天氣期間,是森林火災(zāi)發(fā)生的高峰期,特別是在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民的森林防火意識淡薄,導(dǎo)致森林火災(zāi)時有發(fā)生。這給國家造成了不可估量的損失,也給當(dāng)?shù)鼐用竦纳钤斐闪瞬涣己蠊?/p>
2012年7月,重慶氣溫逐漸升高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是焦石鎮(zhèn)的主要生產(chǎn)方式,都是傳統(tǒng)的耕作方式。農(nóng)民從事人工勞動,例如疏松土壤,除草,播種,施肥和收割。
7月底,這里的糯玉米基本收完了,收完后的他們也沒有閑著,開始整理這些玉米地,砍玉米稈、除玉米地的雜草。高溫使這些雜草迅速干燥。焚燒雜草是他們對付雜草的主要方式。暑假期間,孩子們也喜歡在野外玩耍,森林野餐成了他們的最愛。因此,兒童在野外玩火已成為森林火災(zāi)的隱患。
在這重慶況下,重慶市涪陵區(qū)焦石鎮(zhèn)開展了大規(guī)模的森林防火宣傳,以防止森林火災(zāi)的發(fā)生。
結(jié)合自身的專業(yè)及其他情況,我開始收集森林防火知識,認(rèn)真翻閱《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等方面的知識,在7月23日加入東泉村村委的森林防火宣傳工作。經(jīng)村民代表大會討論后,特制定《村規(guī)民約》(見附頁)為宣傳資料在全村進(jìn)行防火宣傳。
森林防火是一項重大工程,必須落實到每個人身上,特別是在這樣的農(nóng)村,大家更難遵守。我進(jìn)行的第一步工作就是走村串戶張貼《村規(guī)民約》,這在我所做的所有工作中最輕松的事,雖然每天要早起還要走那么多戶,但是和后面的工作比,這個是最簡單的。東泉村是我成長的地方,在這里住了十四年了,挨家挨戶走了一遍我恍然發(fā)現(xiàn),這個村還真是挺大的,農(nóng)民過的生活還是不錯的。
曾經(jīng)這里還有土瓦房,現(xiàn)在都已是水泥房了,房的裝修也都還不錯,這么多年了,這里也確實早已不是以前的摸樣了,只是我都沒有細(xì)想過。這么一個小村莊都有如此大的改變更何況是國家呢?循序漸進(jìn)的進(jìn)步一直進(jìn)行著,只是我們也在一點點的接受小小的改變,生活的快節(jié)奏,也讓我們少有時間停下來回頭看看這樣的大進(jìn)步。
的確,生活中到處都有哲學(xué)。運動是永恒的,一切都在運動、變化和發(fā)展。
我不是唯一一個早起的人。當(dāng)我到他們家時,他們已經(jīng)出去工作了。家里剩下的是老人和孩子。附近的鄰居,我發(fā)現(xiàn)還有我沒有見過的,回想自己確實已經(jīng)有好幾年沒有出來走走了,每天在家里都只是宅在家里,過著“大門不出,二門不邁”的生活,周圍的鄰居有什么變化可謂是全然不知。他們還是很熱情的,會主動請我吃點東西喝點水。
有時會忙到傍晚,干活的他們也都回來了,看著他們邊吃飯邊和旁邊的鄰居聊天,說說家長里短或者是開開玩笑,這樣的畫面挺和諧的。
在張貼了宣傳材料后,我們開始了下一步的工作——講解森林防火知識。這項工作是最困難的。因為我的時間要配合農(nóng)民的時間,涼快的早上和晚上,他們要外出干活,熱的時候又要回來忙家里的,每天閑的時間又不多。有時這個村子比較大,全村人不可能聚集在一個地方,召開統(tǒng)一的會議,講解和教育安全知識。它只能在不同的區(qū)域進(jìn)行。
這項工作真的遇到不少的麻煩,不過我也理解他們,涼快的時候要出去忙,熱的時候回到家里有的還要繼續(xù)忙,有的也趕緊休息下睡個覺,誰都不愿意出去開這些煩人的會。這個時候,我們不僅要溝通,還要協(xié)調(diào)。我們在處理事情時應(yīng)該靈活多變。統(tǒng)一開會講解的就是村委領(lǐng)導(dǎo)的事,我就負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理沒到開會現(xiàn)場的,雖然說他們知道《村規(guī)民約》的內(nèi)容了,但是還是得負(fù)起責(zé)任,我就挨家挨戶的進(jìn)行宣傳。
這次算是理解到了馬老師說的,學(xué)思想政治的宣傳工作特別好做,這次的從意識形態(tài)去影響我覺得做得很得心應(yīng)手,或許是我的專業(yè)的關(guān)系吧!還要歸功于上學(xué)期學(xué)的法學(xué)方面的知識,雖然森林法是上學(xué)期沒有學(xué)的,但是為我講解森林法奠定基礎(chǔ),說了很多法律專用于語,也使我的努力贏得了他們的肯定。當(dāng)然對小孩子不能只給他們**律,這對他們來說太空洞了,這就要用另一種方式來教導(dǎo)。
雖然領(lǐng)導(dǎo)說沒有必要單獨去教育小孩子,因為他們的家長會看管好他們的,但是或許是專業(yè)的影響,我認(rèn)為一個人的習(xí)慣是從小就要有好習(xí)慣,一個人的觀念也是在潛移默化中受影響的,有的需要從小受教育,于是我開始了單獨的小孩教育。
這一次,我發(fā)現(xiàn)自己適合當(dāng)小學(xué)老師或幼兒園老師。其實自己并不是那么喜歡和小孩打交道,為了完成這項任務(wù),上網(wǎng)查了好多資料,也請教了一些小學(xué)教師,叨教關(guān)于如何和小孩子交流的問題,這讓我真的是受益匪淺呀!和小朋友的相處中我真的覺得很快樂,只要用他們能接受的方式去和他們交流,他們都很樂于接受。
我還發(fā)現(xiàn),孩子們基本上都是聽老師的話,真的覺得自己很可愛。我相信這幾天和他們相處的日子里,我的這些觀念對他們是有正面影響的。
這次“三下鄉(xiāng)”的活動對我來說是成功的。首先,我把森林法的相關(guān)法律知識帶到農(nóng)村,增強(qiáng)了他們的法律意識。在這期間,沒有人在野外生火。其次,我很好的運用了專業(yè)所學(xué),以及通過這次活動也讓我好好的鍛煉了自己的交流能力,也使自己有所成長。
最后,通過這次活動,我重新認(rèn)識了自己,正視了自己的不足。
現(xiàn)在的農(nóng)村不是以前,雖然比城市落后,但在一步步前進(jìn)。思想也并不是封閉得不可改變,他們其實很容易接受,只是他們接受教育的機(jī)會較少而已,對他們而言可能出了電視就沒什么傳播媒介對他們進(jìn)行宣傳教育,不像城里,到處都可能有對思想的沖擊。與城里相比,他們倒是多了份淳樸。
從農(nóng)民的角度來想,他們的素質(zhì)并不低,可能是受教育程度較低,但是道理也都懂,說的保護(hù)自然、保護(hù)森林,他們也都知道,只是有些事他們迫于生活不得已而為之,生活在鄉(xiāng)下的他們,其實更愛自然。
我從這次活動中成長不少。曾經(jīng)缺乏自信的我,現(xiàn)在覺得只要努力、用心去做一件事情,就一定會成功的,再難的題總會有答案,找對方法并持之以恒就會成功。生活無處不在。 促使人們成長的不僅是教室。 社會實踐是考驗自己和豐富自己的過程。
下三鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇5)
三次下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)結(jié)束了。雖然這次旅行很短,但我在這短暫的鄉(xiāng)村之旅中成長了很多。從行程的一開始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶,和村民們自由暢談生活;只知道學(xué)習(xí)的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認(rèn)識了從不同學(xué)院組織起來的隊友們,他們大部分人都是我的師兄師姐,他們教會我如何去生活,如何去工作。
從上車的那一刻起,周圍的一切都變得那么美好和難忘。
一到葡萄鎮(zhèn)中心小學(xué),校長就很有禮貌的帶著我們來到小學(xué)生宿舍樓,宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋,但是比起隊友們所說的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長很信任我們,所以允許我們帶六個班級,而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。
當(dāng)?shù)?*團(tuán)委也很重視我們這次三下鄉(xiāng),所以在生活上他們都會提供一些幫助,特別是辦公室主任謝黎大哥,他一開始就帶我們?nèi)フJ(rèn)識當(dāng)?shù)氐牡胤胶吐肪€,為我們提供走訪家戶的****……
在這里,我想對這三次下鄉(xiāng)作一個個人的總結(jié)。
1,改善自我管理,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力
作為一名大學(xué)生,作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊的一名成員,在外地農(nóng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動的時候,禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面,我們應(yīng)該在別人面前像個大學(xué)生,另一方面,我們應(yīng)該教授一些與我們學(xué)校特色相關(guān)的知識。在每一次行為中,我都會牢記這些要求,并不時提醒隊友不要做任何有損我形象的事情,從而不斷提高自我管理能力。
在團(tuán)隊成員之間,我對自己的角色定位很簡單“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團(tuán)隊凝聚力需要處于和諧快樂的狀態(tài),才能得到最有效的提升。
經(jīng)過短短十天左右的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空下的走訪活動,每天晚上的籌劃預(yù)備工作,而輕松愉快的交流溝通使我們的團(tuán)隊變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力,也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻(xiàn)?!耙淮沃Ы陶{(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達(dá)的感情。
2、 增進(jìn)孩子的感情,協(xié)助研究工作
如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進(jìn)行了**和準(zhǔn)備有關(guān)課題內(nèi)容。同時,利用自己在大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等),積極**課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如,我會讓學(xué)生以做團(tuán)體游戲的方式競答問題,也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上拍拍照做留念,還會教他們一些其他方言的簡單句子,如粵語,潮汕話,客家話。
這些措施,調(diào)動了課堂氣氛,也無形中增進(jìn)了師生的感情。
同時,我和心翔都取了一個通俗易記的名字,峰哥和翔哥。這樣子,小學(xué)生們就會容易記住我們,并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹(jǐn),師生情如同兄弟兄妹情。我們的學(xué)生毛建明和黃順輝經(jīng)常來我們宿舍和我們聊天、玩游戲。
除此之外,因為我們不熟悉當(dāng)?shù)氐穆肪€,通過和這些小朋友的認(rèn)識和交流,可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭,協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動。
3、 記錄農(nóng)村生活,多渠道宣傳農(nóng)村工作
在每一次走訪調(diào)研的活動中,我們都會穿好背面印有學(xué)校名字的t-shirt隊服和戴上印有院徽的紅帽子,在與家長交談的過程中,我們每一個小組都要求宣傳學(xué)校以及我們的三下鄉(xiāng)工作,并且我們還會和家長們分享我們的生活體會以及在大學(xué)里學(xué)到的東西。
在下鄉(xiāng)工作比較輕松的時候,我會記錄一下在葡萄鎮(zhèn)生活的點點滴滴。農(nóng)村的生活每天都很精彩,農(nóng)村的工作每天都很充實。此外,我會在自己的**空間、微博、新浪博客、搜狐博客、天涯博客等平臺上發(fā)布和更新我的博客。
除了記錄的意義外,還希望有更多的人關(guān)注和支持我們在廣西的研究工作。
4、 開展走訪活動,了解農(nóng)村生活
一共有12個人去了我們隊。在考察走訪活動中,我們分為三組,每組4人,分地區(qū)走訪。這種分配方法簡單,但非常有效。經(jīng)過幾天的不懈努力,我的隊友慧敏,心翔和銳榮探訪了20多個家庭。
例如,去過住在新街的四(1)班學(xué)生毛建明一家,住在老街的四(1)班學(xué)生賓宇一家,在路口開食店的六(3)班學(xué)生賓艷玲一家,還有家離學(xué)校較遠(yuǎn)的石口寨的六(1)班學(xué)生許昌汶一家等。
開展走訪活動,一方面是收集調(diào)查問卷中所需要的相關(guān)信息,另一方面是讓我們體會葡萄鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村生活,最重要的還是通過這次家訪的形式,給孩子們一個鞭策作用,讓大學(xué)生直接和小朋友對話,讓他們變得更乖。走訪活動結(jié)束后,主要的工作就是收集信息。在我們這組走訪過的每一個地方,都明顯存在一個問題,就是家里養(yǎng)的豬在六月份的時候都突然死亡了。
為了證實這個情況,我們小組還特意去走訪了養(yǎng)殖上百頭豬的黃先生的家,他告訴我們這些情況確實存在,**也派過專家來調(diào)查檢驗,最終還是無頭緒,聽說是什么五號病、豬瘟之類的。我們也會把這些情況報告給學(xué)校和地方**,希望我們的做法能給農(nóng)民帶來幫助。
五、拓展工作領(lǐng)域,為農(nóng)村服務(wù)
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
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暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇1
窗外依然是驕陽似火,但是我的內(nèi)心卻慢慢的平靜了下來?;厥讋倓偸湃サ摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動,一切都如昨天歷歷在目。
很多人都說我們90后是一個有著不同做法和想法的,是缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮裎覀冞@樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵,只會在有著幼稚的想法與做法,只是生活在象牙塔中充滿美麗的幻想的造夢者。然而,這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給了我們一次粉碎這種認(rèn)識的機(jī)會,我們長途奔波,認(rèn)真做事,順利的完成了學(xué)院學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們用鐵真真的事實向人們詮釋我們能夠艱難困苦,玉汝于成。
回首過去,一幕幕景象浮現(xiàn)眼簾。x月x日,我們開始了“三下鄉(xiāng)”第一站———奔赴xx學(xué)校參加我校大學(xué)生社會實踐基地揭牌儀式,這是我們小隊第一次去完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。將近四個小時的車程,我們沒有不煩,沒有不耐煩,雖然我們來自不同的專業(yè)不同的班級,但是我們很快就熟悉了彼此,一路上我們話語不停,笑聲不斷,我們是充滿活力的一代。揭牌儀式我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的有條不紊,雖然是第一次合作,但是經(jīng)過之前我們認(rèn)真策劃、精心布置,一切都很順利的進(jìn)行著。揭牌儀式結(jié)束了,我們就地開展了關(guān)愛留守兒童的活動。此次活動,打破我原先的想法,我深深的被留守兒童震撼到了。本以為,他們父母不在身邊了,他們可能會有過激的表現(xiàn)與想法,為此我們事先還準(zhǔn)備了一套套突發(fā)事件的應(yīng)對方案。
因為我以為他們會缺乏別的孩子的天真、缺乏別的孩子的快樂,然而親臨現(xiàn)場,我們發(fā)現(xiàn)我們錯了。當(dāng)與他們交流時,我問一位四年級的女孩是否想和在外打工的爸爸媽媽住一起,她這樣對我說,“不想,我去只會連累他們,他們在外面已經(jīng)很不容易了,我去只會增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們生活更加辛苦”。
初次聽到“不想”二字我還很震驚,但是聽到后面的話我的眼眶就濕潤了。留守兒童,一個敏感的詞匯,一個弱勢群體,他們的父母為了生存,外出打工,用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運,為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),而此代價就是忽略了他們的成長。然而,在這樣的環(huán)境下,他們還能有著這么成熟的思想,我們自嘆不如。突然間,眼淚就這樣充滿了眼眶,看著周圍簡陋的教室,看著孩子們歡聲笑語,我突然間發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樗麄冏龅奶偬倭耍覀兙栀浀奈锲穼嵲谑潜囆?。他們?nèi)笔У臇|西,社會永遠(yuǎn)彌補不了。
x月x日,我們來到了xx村,參觀了新農(nóng)村。xx村作為一個新農(nóng)村示范點,有著自己獨特的魅力。我們參觀了該村的自來水系統(tǒng)、村莊房屋建設(shè),沼氣循環(huán)利用系統(tǒng),該村的建設(shè)讓我們對農(nóng)村的未來有了很大的希望。
參觀新農(nóng)村結(jié)束后,中午吃飯時候我們遇到了問題。我們隊友胃出了問題,吃不下堅硬的米飯,于是我們就去鎮(zhèn)上買了點胃藥,帶了一份熱乎乎的面條給他。這是我們開展活動以來第一次隊友身體出現(xiàn)了問題,大家都很著急,雖然我們是剛剛認(rèn)識不久,但是大家在接下來的幾天里都很熱情的詢問著他的病情狀況。也許,就是因為一路上在我們揮汗如雨中,在我們長途跋涉中,在我們互相幫助中,我們深厚的感情就這樣慢慢的滋生了。沒有了彼此的抱怨,沒有了彼此因為行為與意見不同而耿耿于懷。也許這就是一個團(tuán)隊該有的精神,團(tuán)結(jié)互助,互相幫助與關(guān)心。是的,我們擁有了屬于自己的團(tuán)隊精神。
x月x日,是我們“三下鄉(xiāng)”以來挑戰(zhàn)最大的一次。此次活動對于我們這些初出茅廬,專業(yè)知識不精的志愿者來說,無疑是一項重大的挑戰(zhàn)。然而,我們沒有退縮,活動開展的前天晚上,我們利用互聯(lián)網(wǎng)信息,對xx市有了整體的了解,大家分組進(jìn)行討論研究,最后盡自己的力量制定了一套方案。雖然我們知道我們的方案在國土局的專家面前就像小孩子寫的作文一樣,但是我們?nèi)杂赂业卦诘诙鞎h上說出了我們的建議。此次活動,讓我明白了我的專業(yè)知識是如此的欠缺,我仍有很多知識要去學(xué)習(xí)。也讓我明白,即使自己不懂,也要去努力嘗試,努力去做,天道酬勤,成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
x月x日我們踏上了去xx村進(jìn)行了紅色教育,這次是我們此次活動最為輕松與愉悅的一刻。我們參觀了紅色文化園教育基地,黃洋界、遵義會議會址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀,志愿者們邊參觀邊學(xué)習(xí)邊記錄,一步步追尋偉人足跡,感受著那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,深感革命勝利的.來之不易。
“三下鄉(xiāng)”過程鋪滿了荊棘,我們在這條道路上揮灑汗水,揮灑青春。為期四天的“三下鄉(xiāng)”很快就落下帷幕了,想到過落幕,可是卻沒想到這么突兀。那一刻,心中充滿了不舍,不安和落寞,短短短幾天我們收獲了友誼,收獲了經(jīng)驗,收獲了感恩,收獲了我們在大學(xué)不曾學(xué)到的經(jīng)歷。我感覺我們成長了,成熟了。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇2
20XX年暑期,我院團(tuán)委為了踐行八榮八恥重要思想和兩會精神,響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會實踐活動的號召,結(jié)合我們化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的專業(yè)特色,組建了華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委南澳三下鄉(xiāng)隊伍。
一、作問卷調(diào)查,宣傳兩會精神,建國XX周年,南澳大橋的建設(shè),教育問題。
這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國XX周年、南澳大橋建設(shè)、兩會精神、教育問題。同時,我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。
二、與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流,體驗教學(xué)活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學(xué)校里,我們感受了當(dāng)老師的艱辛,體會了當(dāng)老師的不易;在交談中,我們了解到了,當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。
三、專注調(diào)研,實踐創(chuàng)新
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊長還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。
四、參觀南澳總兵府,宣揚愛國主義。
今年是建國六十周年,祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿,總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋€著名的旅游景點,經(jīng)過修復(fù),當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當(dāng)年的英雄事跡,心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國奉獻(xiàn)出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演,與學(xué)生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個表演場館,順利地舉辦了一場文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊員合唱,學(xué)生合唱,集體舞,單人舞,手語表演,電子鋼琴獨奏,環(huán)保時裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結(jié)束了。
這次實踐活動鍛煉了我們,在實踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊長徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,把重重困難一一化解。
后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著大學(xué)生的熱情,用這次實踐的所學(xué),豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團(tuán)隊一共有23位成員,在活動結(jié)束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇3
暑期三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)范文
20xx年七月份我參加我們教誨學(xué)院進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,7月11日下午我們懷著非常激昂的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目標(biāo)地安慶市宜秀區(qū)無橫向動身。此次“三下鄉(xiāng)”活動轉(zhuǎn)瞬而慌忙,十一個熱血青年構(gòu)成一家,彼此互幫互助,彼此攙扶傾慕和諧相處,雖艱苦卻樂在此中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。
一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就如許劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都必要一個適應(yīng)的時候。當(dāng)我發(fā)覺本身已經(jīng)入手下手適應(yīng)了那個處所,適應(yīng)了那邊的人時,我們卻要踏上了返校的路了。豪侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回想,回到了黌舍。
此次“三下鄉(xiāng)”活動固然路途遼遠(yuǎn),天也一貫下著大雨,使我們的活動異國按預(yù)期的安排順利展開,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別富裕?!叭锣l(xiāng)”讓我感覺最多的是經(jīng)過議定本身的大腦去思慮些看到的東西和事變,有些東西必要我們真正地去想、去思慮產(chǎn)生的因為和解決的方法。
經(jīng)過議定此次“三下鄉(xiāng)”活動,我成果了打動,成果了交情,同樣成果了很多經(jīng)驗。緊張有以下四個方面:
一. 工作要當(dāng)真當(dāng)真。
在此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深領(lǐng)會到了“立場決議一切”、“細(xì)節(jié)決議成敗”的道理。一份看似大略的工作本來必要經(jīng)過議定很多程序,并且細(xì)致也特別緊張。比如在幫社區(qū)做籌劃生育人口掛號表的時候,如果不敷細(xì)致,就很簡單吧他人的姓名和身份證號填錯,如許會使本來就紛亂的工作變得更紛亂了。作為一名大門生,只要我辦事結(jié)壯,做人誠誠摯懇,對分派給本身的工作當(dāng)真當(dāng)真并結(jié)束,就會獲得他人的必定。
二. 學(xué)會堅定
實情上,此次“三下鄉(xiāng)”面對的題目不但僅是工作上的,糊口生涯上給我的教訓(xùn)也很多。比如如何忍耐陰晴不定的氣候,另有我坐汽車會暈車的題目。每次到社區(qū)去做辦事都要做汽車去,每次坐在車?yán)锒继貏e難熬,下車后要過很長時候才華緩過來。每次訪問留守兒童家里,去看望留守兒童時,因為一貫下著大雨,鄉(xiāng)間的泥路都很難走,因為大家都異國膠鞋,穿的球鞋很簡單就濕了,返來后腳泡的都發(fā)白,并且還起水泡。這些都是我本身選擇的,那么不管這個進(jìn)程中吃多少苦,受多少累,碰到多少堅苦,我都要忍耐,我都要堅定,都要學(xué)會本身面對。我想在將來工作的時候,當(dāng)我再面對堅苦時,我會因為此次“三下鄉(xiāng)”積聚的經(jīng)驗,而讓我變得自在而安然。
三. 明白如何與人雷同
如何與人雷同是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的成果。我們此次“三下鄉(xiāng)”活動的緊張內(nèi)容是為社區(qū)掛號人口籌劃生育表、看望敬老院的白叟和訪問留守兒童,我們兵戈最多的人是社區(qū)的帶領(lǐng)和敬老院的白叟。剛?cè)胧窒率峙c社區(qū)的那些布告、主任們講話的時候我都很膽寒,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難挨近的模樣。固然臨行前隊長王子鳴學(xué)長就跟我們說過要擺正本身的位置,做到不驕不躁,但真到做的時候,我還是做不到。但其后經(jīng)過議定幾天和這些帶領(lǐng)的緩緩兵戈,我已經(jīng)垂垂入手下手變化我一入手下手的'設(shè)法了,因為那些帶領(lǐng)其實不是我像想的那樣。高高在上,難以兵戈。他們會自動向我們明白教誨學(xué)院辦事隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的細(xì)致環(huán)境,還和我們拉家常,這都讓我感覺到了他們的熱忱和親切,感觸他們都想我的長輩一樣平易近人而并不是是一群擺架子的帶領(lǐng)。別的和我們兵戈最多的人群是敬老院的白叟們。每次去敬老院去看望那些白叟們的時候,不知道為甚么我的內(nèi)心有種說不出來的感觸,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真實的孫女,不能凡是和他們在一路。白叟們在敬老院里是孤單的,他們必要一個可以聽他們傾訴的人,我盼望成為誰大家。但我知道這是轉(zhuǎn)瞬的,很快我們就會離開這里,他們又會回到本來那種孤獨的糊口生涯。這對白叟們來講太殘酷了!當(dāng)我們要走的時候,那些白叟們緊緊拉住我的手不放,那一刻我內(nèi)心有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為本身只能給他們轉(zhuǎn)瞬的高興而懊惱。我想在今后的三年里,我會凡是回到這里,回到這個曾經(jīng)給過打動的處所!
四.團(tuán)隊中隊員們聯(lián)合精神的緊張性
住在鄉(xiāng)間的時候,隊員們一大群人談笑、打鬧覺得糊口生涯很高興。固然吃著寡淡無味的飯菜,固然洗著總是以為洗不干凈的澡,固然從鎮(zhèn)上去村落里的山路老是那么陡峭驚險??墒悄欠N糊口生涯多美好啊!除了忙碌外,我感覺到的是環(huán)繞在我們每個人中間的和諧氛圍,工作中,大家彼此交換進(jìn)修的豪情傳染了氛圍中寂靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語泛動于清爽的氛圍中……一路歇息,一路共餐,一路干活的糊口生涯讓我們彼此更加明白對方,更加密切。在高興與愁苦中,我們一同成長。凡是想到這,我都會會意地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一路搶飯吃,在大山內(nèi)里看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪會見鄉(xiāng)村當(dāng)局,看望敬老院的白叟,關(guān)心我們的留守兒童。終究可以親身去明白,去查看。這類兌現(xiàn)欲望的成績感、滿足感是測驗很多少分都感覺不到的!
此次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能彼此的關(guān)心著對方,當(dāng)我碰到堅苦的時候總有人鼓勵我去克服它。我們每個人的內(nèi)心想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,此次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信大略人生只有一次。我們每個人都很愛惜著這短短的五天時候。每天我都覺得本身過得特別的富裕,特別的高興和高興??傆幸患业臍庀h(huán)繞在我的身邊暖和著我,給我動力讓我進(jìn)步。此次也是我一次參加活動時候最長的一次集體活動,也是最故意義的一次,它讓我進(jìn)修到我貧乏的東西。熬煉了我,成熟了我。賜與了我人生回想留下了美好的金色的一段。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇4
7月14日,XX教育學(xué)院在天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童集中教學(xué)及匯演活動,邀請了天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南村留守兒童前來參加?;顒拥玫搅肆羰貎和瘋兊姆e極響應(yīng),天南村團(tuán)支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應(yīng)邀出席。
14日上午,XX教育學(xué)院志愿者們在天南小學(xué)開展各方面的教學(xué)活動,集中對留守兒童進(jìn)行手工制作、繪畫、舞蹈等方面的輔導(dǎo),并且針對每個學(xué)生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學(xué)的過程中,志愿者們寓教于樂,成效明顯,激活了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過半天教學(xué)活動的開展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡筆畫、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。
14日下午,XX教育學(xué)院在天南小學(xué)教室里舉辦了“愛心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺獻(xiàn)藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時留守兒童們把他們和志愿者學(xué)習(xí)的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園里回蕩著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。
至此,XX教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動圓滿落下帷幕。經(jīng)過實踐,XX教育學(xué)院充分發(fā)揮了小學(xué)教育專業(yè)“多能一專”的優(yōu)勢,期望調(diào)動社會力量共同實施關(guān)愛留守兒童的工作。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇5
還有小悅悅每天的5點半準(zhǔn)時去買菜,繼興每天的喊人、吹哨,每次吃飯前都會說的那句:“感謝小悅悅!”義修組每天鍥而不舍地維修東西,真的還有很多的東西,只能意會而不能言傳。
結(jié)束語
所有的三下鄉(xiāng)志愿者都在竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一絲力量,散發(fā)自己的光芒。我們?yōu)橹畩^斗,我們也為之感傷;汗水與淚水交織著我們?nèi)榈母冻雠c真情實感。哪怕只感動了一個、兩個,這里就還存在著改變的力量。有人曾經(jīng)說:“三下鄉(xiāng)只不過是你們?nèi)_亂別人的生活?!睙o可否認(rèn),我們走了之后,那里的孩子會傷心,會想起我們,甚至打電話給我們。我們確確實實給他們的生活造成了影響。但是我們也一直在思考,我們?nèi)锣l(xiāng)的意義究竟何在?除了每個人自己收獲的那些感動、那些幸福、那些思考等等,我們?nèi)锣l(xiāng)還有什么其他意義?
說真的,我也不知道我們的到來可以給良田中學(xué)的孩子們帶來什么,并留下什么;或許我們只會成為他們生命中一群匆匆的過客,然而我們都選擇忘卻這一絲無奈。我們的內(nèi)心都充滿了力量,因為我們知道我們象征著希望。義教的目的或許是“引導(dǎo)學(xué)生一種積極向上的人生觀念,指引學(xué)生一條適合自己的人生道路,傳播一個科學(xué)實在的成功理念?!毕肫饛V隆在結(jié)課時教導(dǎo)孩子們的那句——“你們的明天掌握在你們自己的手中!”確實,我們帶給學(xué)生的不僅僅是知識,更是一種信念,一種期望!
我們就是一個過客,來到良田這個沙漠,曾經(jīng)為這個地方施肥灑水,然后匆匆的離去,讓這里的種子留下生根發(fā)芽的希望,但是是否擁有頑強(qiáng)的生命力,我們這些過客也就無能為力了,最后靠的就是他們堅強(qiáng)的意志和對理想對成功的永不放棄。衷心祝愿那些孩子,茁壯成長!
對于調(diào)研隊,我們帶著種子、知識和希望出發(fā);滿載歡笑、淚水和友誼歸來。有太多太多的感受積聚心頭,但心靈卻如那里的天空,清爽而明凈,仿如重生。農(nóng)村調(diào)研,讓我們親身了解農(nóng)村與城市的差距,體驗農(nóng)村老人生活的艱辛,感受村民的純樸與善良,體味老人樂觀積極的生活態(tài)度。七天的調(diào)研之行,有風(fēng)雨,有饑餓,有疲勞,也有冷遇與誤解;但是沿途的風(fēng)景,歡聲笑語,還有村民們的熱情協(xié)助,讓我們忘卻那些小小的困難和苦楚,讓回憶變得真實。
以一首《感恩的心》結(jié)束,道一句:“感恩三下鄉(xiāng)!我會一直在這條路走下去”:
“我 來 自 偶 然,象 一 顆 塵土
有 誰 看 出 我 的 脆 弱
我 來 自 何 方,我 情 歸 何處
誰 在 下 一 刻 呼 喚 我
天 地 雖 寬,這 條 路 卻 難走
我 看 遍 這 人 間 坎 坷 辛苦
我 還 有 多 少 愛
我 還 有 多 少 淚
讓 蒼 天 知 道
我不認(rèn)輸
感 恩 的 心,感 謝 有 你
伴 我 一 生
讓我有勇氣做自己
感 恩 的 心,感 謝 命 運
花 開 花 落
我一樣會珍惜”
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇6
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課、買菜做飯、休息、開會、練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇7
XX年7月初,帶上行李,收拾心情,便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個迷,不知道有什么樣的民風(fēng)文化,不知道有什么樣的生活形式,此行只是想到一個新地方去接觸新的人,領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘,不知道教師這個職業(yè)是否適合我,不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個行業(yè),所以,7月2號的我坐上了火車,7月2號的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴,7月2號的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村新東方雙語幼兒園。
第二天,我們馬上開始投入工作----招生。殷店是天澤在今年開辟的一個新試點,初來乍到,所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳,去讓家長了解天澤。每天上午8點出發(fā),下午8點回來的招生生活讓我很有感觸,當(dāng)然,也很有收獲。招生第一天,我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā),開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活,可誰知道,經(jīng)過第一天,我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”,我怎么就給忽略了呢?于是在第一天,任憑我們怎么解釋,怎么向家長們證明我們的合法性,都沒有成功。幾組隊友回來都反映自己是無功而返,這時我就完全地意識到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天開始,我們加大解釋力度,條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋,家長有疑問我們也要在最短時間內(nèi)作出回答,而且我覺得還有一個很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報名意向的家長,我們可以在下午時候再去問問他們,這樣的話,一方面可以顯出我們的誠意,另一方面也可以讓家長們漸漸相信我們的真實可靠性。所以,就這樣,招生的幾天中,我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷,到處宣傳,中午每對兩個人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗,想想下午該去哪,該怎么做等,吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜,兩個人說著笑著唱著,這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時刻了。輕松過后,重拾心情,帶上宣傳頁,又開始下半天的'工作,雖然每天都會因為走路走得遠(yuǎn)而腳疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果,薄薄的收據(jù)單上有了簽名,那個時候仍然是會很高興的,一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報成績時候驅(qū)散干凈。只可惜,哎……我們組在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣傳,很努力地工作,無奈,我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班,或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個地方來“浪費”自己的一個月假期,所以,即使我們其中付出很多努力,依然遇到了不少難題,也發(fā)了不少愁,不過其他組隊友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后階段,招生情況也還不錯,學(xué)員數(shù)量也還不少,對于一個新市場來說,我覺得招這么多也算不賴了??傊?,招生期其實也挺苦,但對于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實也很不少,我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時說話更溜了,思維也轉(zhuǎn)得快了些,這是一個很好的鍛煉機(jī)會,給我們這群即將進(jìn)入社會大熔爐中的年輕人提供了一個很好的契機(jī),尤其對于出身師范,將來很有可能會去做老師的我。
7月10號,“鑼鼓聲聲”,躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同,到了教學(xué)期,雖說不用再每天頂著太陽往外跑,但工作需要的精力卻一點不亞于招生期,要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),要注意維持紀(jì)律,這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任,是和一個班級的孩子聯(lián)系最多的一個老師,所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長的滿意程度。做三四年級班主任期間,我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖,而且做什么活動都不會拘束,特別積極,非常惹人喜愛,但后來,他們就開始變得愛搗亂。我是屬于一個平時不愛亂發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來不是人的那種,以前看他們那么可愛,就寵著他們,哭了趕緊哄哄,但相處兩周后,我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了,管理松了就要亂,自覺性很差,而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評了他們一頓,還找出幾個表現(xiàn)最差的點名批評之后,在下課問別的孩子批評時害怕不害怕時,他們的答案竟然是不害怕,我當(dāng)時真的很詫異,他們摸脾氣摸得可真清楚呀!上課的時候,我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉,盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會,只有這樣,孩子們才會感覺到我們輔導(dǎo)班的特色,才會有新鮮感。因為在家訪時,有一些家長就說“孩子回來后,反應(yīng)很好,說老師對他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時任課老師的態(tài)度”,聽到這些話時,我感到心里很溫暖,自己對孩子的一片心孩子們都可以感覺到,而且還會轉(zhuǎn)達(dá)給家長,可以在我們與家長中間架起一座無形橋梁,可以更方便我們以后對孩子的幫助和照顧,所以,我局的凡事怕認(rèn)真,凡事怕用心,如果自己用心對待孩子們了,那就是對自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里,雖然一切并未盡人意,但我們大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,無數(shù)的美好回憶充斥在腦海,我們的確是共同學(xué)習(xí)了,也共同改變了,改變了自己的一些幼稚做法,改變了自己的一些不切實際的幻想,或許也使某些人看到了其實她們挺喜歡教師這個工作呢,總之,我們的確是學(xué)習(xí)了,改變了,走出天澤時的我們與走進(jìn)天澤時發(fā)生了很大的改變!
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇8
九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺中已經(jīng)過去,然而,留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時間里,與隊友們齊心協(xié)力傳道授業(yè),每天都反思改進(jìn)只為明天做到更好;同時,我們與學(xué)生們一起探索求知的歷程,一起玩耍,一起談心。
首先,我先總的說一下我這九天來的任務(wù),我總共上了8節(jié)課,其中7節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)語文課。此外,我還擔(dān)任了502班的班主任。
首先,我先說一下我的授課:每一節(jié)課,我都是將知識點貫穿于游戲之中,通過這樣的教學(xué)設(shè)計,讓學(xué)生對已經(jīng)掌握的知識有了整體的回顧,并且使得我對學(xué)生的知識掌握情況有一定的了解,同時在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。因為在課堂上穿插了游戲,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣特別高,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。此外,我設(shè)置的題目基本上屬于偏容易的,目的是讓更多的學(xué)生有機(jī)會回答,并對他們給予肯定與鼓勵,讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。
下面,我將對班主任的工作進(jìn)行重點闡述:
13號下午,迎來了本次三下鄉(xiāng)活動與學(xué)生們的初次見面。開幕儀式以及班主任工作交接完畢后,我正式成為了502班的班主任,并且開始了第一次的班會。首先,我先進(jìn)行自我介紹。然后,我讓每個學(xué)生都輪流自我介紹了一遍,并且對他們的興趣、愛好、特長、夢想等做了登記。接著,我就對班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號。最后,我重點強(qiáng)調(diào)了安全問題以及我們這一次活動的相關(guān)事項。
14日至19日這六天的時間里,屬于正常的上課時間,由于我需要上課的時間比較少,所以我比較多的時間會在我們班的后面旁聽,重點關(guān)注上課比較好動的個別同學(xué),了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況,并且會根據(jù)每天晚上的工作總結(jié)大會進(jìn)行列點整理并于第二天點名時間指出并作出引導(dǎo)。這段時間,502班的孩子或多或少都發(fā)生相應(yīng)的改變,同時也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。
20日上午是正式彩排時間,沒有參加文藝匯演的同學(xué)不用到學(xué)校來,下午上完實驗課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會課。此次班會的目的是讓每個人都能夠很好地融入到這個集體中來,所以,每個人都有參與到游戲中,經(jīng)過兩個不同的游戲,我發(fā)現(xiàn),這群孩子并不像我一開始見到他們那樣羞澀,他們還是可以盡情地玩耍,剩余十分鐘的時候,由我做最后的總結(jié)。
21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動的告別儀式——文藝匯演,匯演結(jié)束后,我讓502班所有的學(xué)生都回到教室,送上我為他們每個人準(zhǔn)備的小禮物并且跟他們講了結(jié)束語,同時還邀請了其他科任老師前來發(fā)言。離別在即,彼此都在那么的不情愿離開,不過,離別只是為了下次更好的相遇。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇9
這個假期,我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時間,卻給我們留下了太多的美好回憶;十天,我們有了太多的感想感觸,所以決定用文字把這份美好的記憶珍存!
體會一:辛苦
下鄉(xiāng),顧名思義,是要去體會鄉(xiāng)村的生活的,只為了鍛煉自己,于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的時候,由于時間很晚了,加上住宿條件不允許,我們都沒有洗澡就睡了,當(dāng)時我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水,那時,我體會到了辛苦;在到達(dá)隘口村后,連續(xù)一天多的招生工作,我們挨家挨戶的去做宣傳,一走就是幾個小時,那時,我感到了辛苦;當(dāng)我們在炎炎烈日下踏上調(diào)研的路途,任憑皮膚在艷陽下暴曬時,我感到了辛苦......面對這些辛苦,社長的一句話始終鼓勵著我,那就是“只要我們?nèi)畟€人團(tuán)結(jié)在一起,任何困難都會過去的”,我堅信著......
體會二:開心
下鄉(xiāng)是辛苦的,但我更愿意說這是一個快樂的旅程,因為笑聲已經(jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時,我們是開心的;當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見面,聽到那一句輕輕的“老師好!”時,我們是開心的;在體育嘉年華上,跟學(xué)生們一起玩游戲時,我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的笑容,那時,我們是開心的;當(dāng)我們在去調(diào)研的路上,聽到鄉(xiāng)民們對我們的問候時,我們是開心的;當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時,我們也是開心的;晚上,一起在樹底下學(xué)推拿、玩“殺人游戲”的時光,也是我們最開心的時候......
體會三:團(tuán)隊的力量
出發(fā)的那一刻,就決定了我們?nèi)畟€人從此便是一個團(tuán)隊了,十天的下鄉(xiāng),讓我深深感受到了團(tuán)隊的重要性,我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過嚴(yán)格考核選出的,我們能吃苦不怕累,在生活的上互相關(guān)心和幫助,共同面對困難,嚴(yán)守紀(jì)律,注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚;在教學(xué)上各展才華,把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們,讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂。我們團(tuán)隊表現(xiàn)得很出色,我們有自豪的資本。從組織者身上,我也學(xué)到了很多東西。
體會四:充實
下鄉(xiāng)給我?guī)淼牟恢故腔貞洠€是一份實踐經(jīng)驗,在實踐的過程中,我們學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)還是調(diào)研方面,我相信這些知識和經(jīng)驗會在我今后的學(xué)習(xí)工作中,起到很大的作用!同時,對我們自身專業(yè)知識的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會實踐過程中,我們經(jīng)歷很多,感觸太多,想寫的也非常的的多,我們學(xué)到的也不少。總之,這次下鄉(xiāng)對我而言,意義很大,我想如果可以,明年我還會參加暑期三下鄉(xiāng)的!
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇10
7月8日,醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童義務(wù)支教活動。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、團(tuán)隊指導(dǎo)老師和28名紅十字會志愿者參加。
經(jīng)過前期的籌備部署、動員宣傳,院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈價值4000余元青少年圖書572本,黨員捐贈益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件,購買捐贈價值1800元書包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品,為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。
志愿者當(dāng)起了小老師,精心準(zhǔn)備了英語、音樂、繪畫、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實驗,通過趣味互動游戲激發(fā)孩子們的興趣,才藝匯報表演培養(yǎng)孩子們積極陽光、健康快樂的心態(tài),課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動,給孩子們上了一次別樣生動的愛心課。
放學(xué)了,志愿者們與孩子們結(jié)對,把他們安全地送回家,還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物,并與家長溝通交流,全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
志愿者與孩子們親密接觸、交流互動,無微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會的關(guān)心,給孩子們送來一段健康快樂的暑假生活。活動得到學(xué)校、家長和孩子們的一致稱贊。
暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇11
本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進(jìn)行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動。本隊共22人,住在文里李小學(xué)。在此期間,我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對文里李村的村民開展了關(guān)于建國六十周年來農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查,還有桉樹種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查;與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進(jìn)行了會談,26號晚在文里李村成功舉辦了一場文藝晚會。在這段日子中,我們親身體驗了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活,了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r,因而有必要將其整理,結(jié)合自己的感受體會,作為本次活動的總結(jié)。
本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說還是順利完成了。而之所以能夠取得成功,我認(rèn)為有以下幾個原因:
一,有一個出色的前期踩點工作(前期的踩點工作很到位),為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。
二,前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊,今年入戶時沒碰到什么困難。
三,調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào),順利解決了,我們這兩個組人力資源少,還有翻譯不夠的問題。
四,當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持,李書記幫我們解決了不少問題。
當(dāng)然,本次活動還有許多不足,以下是本人的一些看法:
(一)前期:
一,主題一度無法確定,浪費了不少時間與精力。而且最后在培訓(xùn)時又臨時改了主題。
建議:先明確團(tuán)委的要求,然后盡快確定出一個主題,主題最好只有一個,且細(xì)。不能太廣。
二,組長及人員變動太大,本組一度有八九個人,最后只有4個人,組長也是換了3個。導(dǎo)致工作分配,資料分享,及組長與組員的溝通上都出現(xiàn)了問題。
建議:前期最好組長能與每個組員分享資料與想法,做到每個人隨時可以當(dāng)組長。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。
三,參觀造紙廠被拒。對方首先要求要有許多的文件證明,發(fā)過去了還說沒收到,要不就說領(lǐng)導(dǎo)不在,再三推遲。
建議:以后如有類似的參觀活動,應(yīng)先在一個月前,既放假前聯(lián)系好,準(zhǔn)備好對方索要的證明文件。并為對方提供一定的利益誘惑,如會投稿報導(dǎo)等。并盡力做到。
(二)調(diào)研期間:
一,晚上有時沒開小組會議或時間太短。原因:組長較懶散,對晚上時間緊迫認(rèn)識不足。
建議:定下一個時間每晚開小組會議。組內(nèi)相互敦促,盡快洗完澡上去開會。
二,開會小組會議時,各位成員反映出來的東西不多。
建議:組長盡量調(diào)動組員的積極性,明確今天的問題,確定明天的目的,帶著目的去工作,這樣一天下來,開會時才能有東西可總結(jié)。
三,行程安排。行程安排最好緊湊點,因為調(diào)研工作常常會順帶把后面的也完成了,所以如果盡量把工作安排在前面,后面就可以做更靈活的處理。
四,訪談過程中,由于語言不通,只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個訪談的形勢。
建議:盡量從會普通話的入手,盡可能組內(nèi)有個會當(dāng)?shù)胤窖缘摹?/p>
五,問卷設(shè)計得不夠好,一些想要的資料得不到。
建議:最好有專業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn),并先做幾次模擬調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其中不足,及時修改。
六,后期工作不系統(tǒng)。
建議:了解組員的后期時間安排,安排好各自的工作。最后幾天沒出去調(diào)研要定好一個工作時間。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)7篇
什么樣的文章才算是富有文采?其實,寫作已經(jīng)滲透在我們生活的各個方面。借鑒范文的寫作框架和思路,我們也能夠進(jìn)一步提高寫作能力。本文所提供的“大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)”,能夠為您的視野帶來新的啟示。歡迎大家與身邊的朋友分享此文!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇1】
半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最 珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最 初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最 后也終于熬過去了,__月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶、臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展20__年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,我院團(tuán)委廣泛動員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力。
根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵。
為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認(rèn)識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內(nèi)容,精心策劃,對全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好……那個時候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待……
__月5日,在大家的共同期待下,20__年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在__體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務(wù),在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇2】
8月11日上午xx師范學(xué)院xx校區(qū)足球場人潮擁簇,紅旗飄揚,我校xx年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校xx年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委代表學(xué)校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學(xué)們在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中提高認(rèn)識,充分認(rèn)識這次社會實踐活動的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委書記介紹了今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。院書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動案例。近支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
一、夢想的起航
當(dāng)正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊伍中一員時,我的夢想正式起航。于是我信心倍增地準(zhǔn)備著如何為農(nóng)村基層先進(jìn)的文化意識,電腦知識,衛(wèi)生知識,促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康快樂成長。思考著如何鍛煉我的社會實踐能力和教育科研能力,通過在基層中認(rèn)真實踐進(jìn)一步認(rèn)識社會主義榮辱觀從而培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛。沉思著如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),豐富農(nóng)民的文化生活,為建設(shè)社會主義新型農(nóng)村營造良好氛圍;同時也考慮著如何利用專業(yè)知識和科學(xué)文化實際解決農(nóng)民一些具體困難以回報社會、服務(wù)人民的行動。
二、精彩的歷程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回憶的9天,意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天,印記了我的喜惱哀樂,銘刻了我的酸甜苦辣。
初初到達(dá)實踐地點時的新鮮好奇,躊躇滿志。接下來的幾分埋怨,幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安,既來之,則安之?;顒拥南嗬^展開,討論會上的各抒己見,發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明,充滿自信,充滿希望,忘不了的集體大餐,忘不了打球時的團(tuán)結(jié)合作,忘不了排練時的配合默契,還有那西瓜甜??烧媸牵瑲g笑聲、歌聲、掌聲,聲聲動情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開,送溫暖到五保戶,頗受好評,繼往開來。正是“一分付出,一分收獲”,成功舉辦,完美落幕后,實踐活動宣告一段落。
三、深厚的反思
通過這次活動為學(xué)生提供一個鍛煉、學(xué)習(xí)、實踐的平臺,升華了為人民服務(wù)的思想,也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實際情況,能夠讓大家將理論與實踐相結(jié)合,取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會實踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補充,當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨生子女,成長過程相對比較順利,相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉,對許多問題的認(rèn)識常出現(xiàn)偏頗,動手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì),必須使學(xué)校教育更多地與社會實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,在火熱的實踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類的學(xué)生,只有多上舞臺表演,多接觸社會實際,方能一方面檢驗自己課堂所學(xué),一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足,達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實踐中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生經(jīng)過為基層廣大群眾服務(wù),逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足,深深體會到了“書到用時方恨少”的道理,認(rèn)識到了理論與實際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當(dāng)前社會人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機(jī)感,紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,努力提高自身的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎(chǔ)。
總之,學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動既能為社會主義精神文明建設(shè)服務(wù),又能在實踐中得到鍛煉,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)實際工作能力,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì),對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認(rèn)真開展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這項工作,充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,將大學(xué)生的愛國熱情和成長成才。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇3】
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團(tuán)在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
我團(tuán)志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動x”;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務(wù)支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個院系的29名學(xué)生組成,有喜歡武術(shù)的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊之中,獨立于團(tuán)隊之間。
一、運籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實分工
為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進(jìn)行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“5+3”的工作組建方式?!?”即五個小分隊,總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?!?”即三個組,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時,在這一期間,我團(tuán)也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊意識。紀(jì)律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,才能保證活動的順利進(jìn)行。否則,一切都是空中樓閣。團(tuán)長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊員守則》,以明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時,我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐
7月3日上午,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團(tuán)志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準(zhǔn)備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團(tuán)支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進(jìn)行。一線工作中,在其他隊才剛進(jìn)入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來,以助孩子們快樂學(xué)習(xí),并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外,結(jié)合學(xué)生特點,還開展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要,還對教師專門開設(shè)了計算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團(tuán)在義務(wù)支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá)。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風(fēng)景線。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時,關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強(qiáng)!……在走訪群眾時,我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們??缭綍r光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析,還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇4】
從掛職鍛煉開始,我們來到文昌村已有一段時間了。在任職的這些天我們在村上看到了很多,也了解了不少。
第一天來到村上我便被整潔的村委會辦公室吸引了。在村委會中共有兩個辦公室、一個可容納一百多人的多功能室、一個綠色網(wǎng)吧兼閱覽室、一個調(diào)解室。如此設(shè)備齊全的地方對我們來說是可遇而不可求的。這對我們工作的開展提供了一個相當(dāng)好的平臺。
在馬村長熱心的介紹下我們對全村的概況有了初步的了解。文昌村位于觀音鎮(zhèn)西北角。東與梓桐相連,南與機(jī)場部隊相鄰,西與公義鎮(zhèn)馬林村連接,北與青龍鎮(zhèn)泗河村接壤。北距省會成都45公里,南離眉山市18公里,彭山縣城5公里,距成雅高速公路青龍出口6公里,彭山出口8公里,距雙流機(jī)場只須半小時路程,成昆鐵路、成樂公路縱貫全村。境內(nèi)有鐵路專用線二條,有省縣兩個大型配氣站,通信線路、光纖電視、配汽管道線路覆蓋全村。
我村逐步形成以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),工業(yè)為主導(dǎo)的發(fā)展格局,主要農(nóng)產(chǎn)品小麥、油菜、水稻,同時還通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幾年來已先后涌現(xiàn)了不少養(yǎng)豬、養(yǎng)兔、養(yǎng)鴨大戶以及種植葡萄、枇杷種植大戶,其中養(yǎng)殖業(yè)大戶3家,年出欄生豬1000頭,全村共有化工建材、農(nóng)副產(chǎn)品加工二倉儲大小企業(yè)8家,其中年產(chǎn)值上10億元企業(yè)1家,1億元企業(yè)1家,500萬元企業(yè)2家。2015年全村工業(yè)總產(chǎn)值2.5億元,稅利1000萬元,新引進(jìn)企業(yè)2家,工業(yè)生產(chǎn)性投入9000萬元,是全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點村之一。
全村幅員面積4.43平方公里,轄10個居民小組,總?cè)丝?210人,人均年收入有4806元。文昌村黨支部下設(shè)有裝卸隊、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)3個黨小組,黨員125名。
在此期間,我們開展、參與了以下活動:
一、我們共參與了兩次黨組織生活,一次是由觀音鎮(zhèn)委員會主辦的“熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立87周年暨先進(jìn)表彰大會”,會上黨委書記肯定了過去一年的成績,并展望未來、制定了計劃。另一次由村上開展的“文昌村第三批災(zāi)后重建村評會議”,在認(rèn)真確認(rèn)受災(zāi)戶受災(zāi)情況后,對全村47戶受災(zāi)戶進(jìn)行了評定。
二、在走訪農(nóng)戶這方面,我們認(rèn)識到在剛踏上這個村,短時間內(nèi),這些農(nóng)戶不可能跟我們真心的交流,始終會有所保留,不能達(dá)到我們想要的結(jié)果,于是我們一方面通過組建假期輔導(dǎo)班,通過他們的子女或?qū)O子孫女進(jìn)一步與他們溝通。另一方面通過走訪受災(zāi)農(nóng)戶家庭,與他們溝通。我們還為他們建立了農(nóng)戶基本情況表,通過這些表我們能進(jìn)一步了解他們的生活及思想狀況。
三、關(guān)愛留守兒童方面,我們通過對留守兒童家庭的走訪,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童在其成長、發(fā)展過程中顯現(xiàn)出了一系列令人擔(dān)憂的問題,如不用心學(xué)習(xí)、整天都在看電視或玩游戲、又或是一整天到處亂跑不見人影等等。這些問題產(chǎn)生的原因被直觀的解釋為“缺乏家長管教與關(guān)懷”“家庭教育弱化”,“留守兒童”教育問題已成為當(dāng)今我國一個嚴(yán)重的社會問題。留守兒童同樣是我們祖國未來的花朵,他們的父母為社會做了那么多的奉獻(xiàn)。我們怎能讓他們再為自己的兒女擔(dān)心呢?我們又究竟能為他們做些什么?
因此我們打算給留守兒童一個有意義的假期,針對我們對文昌村留守兒童了解的情況,我們?yōu)樗麄冎贫艘惶棕S富而營養(yǎng)的“套餐”輔導(dǎo),開展針對留守兒童的幫扶活動。我們組織留守兒童到村辦公室,對他們進(jìn)行了針對性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展,幫助他們復(fù)習(xí)功課,指導(dǎo)家庭作業(yè)。包括文化知識:語文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),教授小學(xué)生和初中生基本電腦知識,幫助高中學(xué)生掌握office辦公軟件。同時,給大家上趣味英語課,開展心理輔導(dǎo),幫助部分因缺少關(guān)愛而有自閉,孤僻傾向的留守兒童“走出陰影,展現(xiàn)陽光微笑”。帶領(lǐng)小朋友們一起打羽毛球,玩籃球,學(xué)習(xí)下象棋、五子棋。為他們提供了一個學(xué)習(xí)與娛樂的地方,同時力求提高他們各方面的素質(zhì)、陶冶他們的情操。希望在并不算長的一個月輔導(dǎo)中給他們建立一個好的學(xué)習(xí)方式,正確的人生觀、世界觀。
與此同時,我們還進(jìn)行了家訪,為每一位留守兒童建立了留守兒童基本情況卡,包括兒童的姓名、家庭住址、父母親基本情況、個人愛好、學(xué)習(xí)成績、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人基本情況等,對留守兒童采取動態(tài)管理,隨時了解留守兒童的心理動向、學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通解決問題。
我們還建立輔導(dǎo)班學(xué)員情況表,希望通過對他們平時表現(xiàn)的記錄,發(fā)現(xiàn)和解決他們遇到的問題。和他們一起談?wù)剬ξ磥淼钠谕c見解,建立良好的社會發(fā)展觀。建立他們的檔案同時也可以讓他們看見自己的成長。針對他們的學(xué)習(xí)情況、家庭教育特點、個人愛好等為他們建立了系統(tǒng)的輔導(dǎo)方案。并且給他們開設(shè)了勞動課、音樂課,并組織奧運火炬?zhèn)鬟f、奧運知識競賽、集體生日part等活動。
針對許多學(xué)生喜愛打游戲這一愛好,我們在村上的電腦上安裝了小學(xué)生數(shù)學(xué)益智游戲、成語游戲、打字游戲以及智力游戲。在每天為他們輔導(dǎo)完后都留有作業(yè),一方面能讓他們鞏固知識,另一方面可以讓我們了解到他們知識掌握的程度。
四、在開展各方面活動的同時,我們還結(jié)識了一位農(nóng)村青年,現(xiàn)已措學(xué)在開吊車,通過幾次的接觸,我們之間建立了良好的關(guān)系。
期間,讓我感觸最深的就是留守兒童吳顏廷的家庭。他父母在外地打工已有三年沒有回家,他很小就跟著奶奶一起生活。他奶奶已經(jīng)有64歲了,他母親每隔一段時間會打電話給他,然而,他父親卻是每半年才給家里打個電話。用他自己的話說:開始很想他們,但現(xiàn)在沒感覺了。他變得不善交流、學(xué)習(xí)較差,頑皮而且好耍。假期里他們成天都守在電視機(jī)旁,作業(yè)也是胡亂的完成任務(wù)。當(dāng)我們在村委開設(shè)輔導(dǎo)班后,他開始只是感到新奇湊個熱鬧。我們針對他的情況專程制定了一套輔導(dǎo)方案。開始給他進(jìn)行娛樂課程輔導(dǎo),給他打成語游戲、數(shù)學(xué)游戲,我們有意提高難度,很多題他答不來就主動找我們給他進(jìn)行輔導(dǎo),隨后我們也限制了他玩這些游戲的時間。通過這樣,由游戲轉(zhuǎn)為了文化知識輔導(dǎo)。漸漸的他喜歡上了這里,和我們無所不談,而且每天很早就來了,還親切的叫我們“瘦哥哥”“胖哥哥”。看到他能給我們打成一片,能主動的開始學(xué)習(xí),我們非常欣喜,因為我們的努力沒有白費。
我們在村上的時間有限,能做的事情也就有限,但我們會盡力把每件事做到最好,把我們的青春熱情播撒在這一片土地。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇5】
這次歷時十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊老師,八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下,我們開展了“小學(xué)義教”,“農(nóng)村調(diào)研”,“文藝演出”等系列活動。我們以義務(wù)支教為重心,針對自己的所學(xué)所長,開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活,拓寬他們對外的視野。在我們這支隊伍中,有擅長繪畫的,有執(zhí)著音樂的,有喜歡體育的,有鐘愛英語的,更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日,廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊伍,從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了長達(dá)九個多小時的路途顛簸,終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中,老師們在協(xié)商后,把整支隊伍分成了三個小組,由三個老師帶隊,并且還設(shè)立了三個小組長,統(tǒng)一安排本組日程。每個小組的成員都是來自兩系的學(xué)生,而且每個小組都有本地會講雷州話的成員,這樣可以方便每個小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?。小組的編排更是采用混編形式,加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后,所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的成員開始休整,為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早,實踐正式開始,由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后,召開了全體成員會議,會議的內(nèi)容主要有三個:如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界,充分與同學(xué)們交流。晚上,由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教,同學(xué)們各展風(fēng)采,由此可見,大伙對這次活動都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日,除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組,其他成員都外出調(diào)研,對下洋鎮(zhèn)對居民進(jìn)行走訪,充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時以紅色革命文化為出發(fā)點,結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際情況,合理安排教學(xué)方案,確保正式教學(xué)活動的順利開展。次日,支教活動正式展開。一大清早,報名暑期補習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校,原本只開的一個教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況,開設(shè)了第二個班,但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加,直到開設(shè)第三個班,才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此,下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時,藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀,前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項目,最后譚主任誠摯的邀請我們所有志愿者在活動結(jié)束后參觀下洋起義舊址,感受革命先烈的愛國精神。
七月十九日,在三名帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈,在哀悼的過程中,我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化,這種不屈不撓的精神,為國奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚。
支教,調(diào)研,都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中,書聲瑯瑯,歌聲燦燦,充滿歡聲笑語。終于到了二十二日,我們以文藝匯報演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動作一個總結(jié),為此次活動畫上一個圓滿的句號。
全面總結(jié):
一、運籌帷幄,全面策劃;
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動順利展開和進(jìn)行,在出發(fā)前,各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。
首先是名單的確定,所有報名的同學(xué),都經(jīng)過老師們考核和篩選,只有確定思想上進(jìn),
服從安排,態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會參加此次三下鄉(xiāng)活動;其次是物資的采集,商討過后,老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實踐活動所需的物品,這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎勵上;最后為出發(fā)前的動員大會,會中介紹這次活動的意義,統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,以一切聽從老師的安排為宗旨,杜絕任何安全意外,嚴(yán)格展開活動。
二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;
活動在還未開始的時候,就制定好了統(tǒng)一的服裝,象征著此次活動一條心,讓兩個系的學(xué)生不分你我,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)感情,促進(jìn)交流。三位帶隊老師也毫不例外,換上了那充滿活力的著裝,與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研,穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪,流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財能手,每日廚師;
暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,除了服務(wù)山村,貢獻(xiàn)自己的力量外,更有的是對大學(xué)生本身的一種鍛煉,體驗山區(qū)生活。這次活動中,我們整支隊伍分成了三個小組,每天都有一個小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費比較緊張,每天只有150元的伙食費。以現(xiàn)在的物價,150元要讓21個人吃飽飯,就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們,每一組都有一個理財能手,用最少的錢,買最好最多的材料,同時每一組中,還有一個廚師,把這些低價的材料做出各種美味佳肴。于是,每天我們不僅吃得飽,而且還能吃得好。
四、滿懷熱情,投身實踐;
實踐活動一開始,志愿者們都滿懷熱情,全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué),同學(xué)們都聽的津津有味。面對這些求學(xué)若渴的同學(xué)們,支教老師都傾囊相授,恨不得把自己所有的學(xué)識都教給同學(xué)們。在每一堂課上,這些支教老師們都專注講學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真聽課,課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研,傳送溫暖;
走訪調(diào)研,也是本次三下鄉(xiāng)活動的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪,到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問,同時鼓勵他們對生活要充滿希望。
歷時十天的下鄉(xiāng)活動中,基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時并沒有帶傘,放學(xué)后面對著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個時候,我們的志愿者們都主動的撐起了傘,冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子,更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演,展露才情;
十天學(xué)習(xí),十天的實踐,十天的體驗,以一個文藝表演畫上了句號。最后這個文藝匯演,支教老師與同學(xué)們共同上陣,用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記,下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記,下洋中心小學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)以及家長們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾,對此次的演出全都致于好評。最后合影留念,同學(xué)們拍擊雙掌,用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo),同時,此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
七、查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗;
這次三下鄉(xiāng)活動,雖然順利開展,圓滿結(jié)束,但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上,有些同學(xué)并沒能遵守活動的宗旨,一切聽從老師的安排,以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計劃上,由于對具體條件環(huán)境沒有充分了解,以至于工作的開展的十分被動,很多計劃好的活動并沒能實現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極的推動作用,為以后的活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇6】
回顧一個學(xué)期的教學(xué),步履匆匆但不乏充實,無論是我還是孩子們,都在收獲著成長的快樂。這份快樂是在每一個辛勤付出的.日子里蘊藏著的。在教學(xué)中,我力求務(wù)實,把學(xué)生的學(xué)力發(fā)展努力著眼于實處,少一些花哨,少一些浮躁,扎扎實實地進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練。下面主要從以下幾個方面做重點總結(jié):
教學(xué)實踐
一培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生輕松學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上很吃力,最為主要的原因是習(xí)慣太差。在低年級,還能靠著點小聰明混個看起來還不錯的分?jǐn)?shù),可是隨著年級的升高,就越顯得力不從心。不會傾聽,不會思考,更不用說完整地表達(dá)自己的想法了。良好的語文習(xí)慣等于是打開語文學(xué)習(xí)這座大門的金鑰匙。在本學(xué)期,我有意識地從學(xué)生的發(fā)言、思考、傾聽、作業(yè)的完成等幾個方面進(jìn)行:
1、關(guān)于發(fā)言
有時,心里有一種感覺,卻很難講出來。如果不經(jīng)常鍛煉口頭表達(dá)能力,學(xué)生就會永遠(yuǎn)處于一種混沌的狀態(tài),遇到考試也只能啰哩啰嗦一大堆,卻詞不達(dá)意。站起來講與自己坐在座位上糊里糊涂地想,的確是大不一樣。它不僅幫助學(xué)生弄清了思路,也迫使學(xué)生漸漸學(xué)會用簡練的言語表述。這對于學(xué)生的口才,以及今后的答題都是一種鍛煉。
但隨著學(xué)生年齡的增加,我們會發(fā)現(xiàn)課堂上已經(jīng)逐步出現(xiàn)部分學(xué)生不舉手的現(xiàn)象。原因比較多,有些是平時性格內(nèi)向不善言辭,缺乏舉手發(fā)言的膽量和勇氣;有些是膽子比較小,害怕說錯,擔(dān)心因為說錯答案而遭到老師批評和同學(xué)嘲笑,心理壓力交代;有些則是比較愛面子,上課不輕易發(fā)言,害怕萬一說錯會丟面子。針對這些情況,營造一個民主和諧的課堂氣氛極為重要。
在語文課上,我經(jīng)常告訴學(xué)生,語文和其他學(xué)科不一樣,很多時候沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,更為重要的是說出自己的想法。有時在一堂課之前,讓每個學(xué)生給自己定下本節(jié)課的發(fā)言目標(biāo),在課結(jié)束后馬上進(jìn)行統(tǒng)計,并對發(fā)言極為突出的學(xué)生進(jìn)行及時的表揚。每周還要對發(fā)言情況做一個總體的評價。
2、關(guān)于傾聽
一堂課四十分鐘,除去發(fā)言、寫字、讀書等實踐活動,剩下來的半節(jié)課左右的時間都是學(xué)生聽的時間。善聽的人,學(xué)習(xí)效率自然會提高。本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)生傾聽的能力也是一個重點。但是光是跟學(xué)生說要認(rèn)真聽,或是當(dāng)學(xué)生沒有認(rèn)真聽的時候,我們就責(zé)問孩子:“上課怎么不認(rèn)真聽呢”這話看似沒什么問題,實際上我們仔細(xì)想想,有多少學(xué)生能真正明白“認(rèn)真聽”的真正意思。課堂上,老師說,看哪個小朋友聽得最仔細(xì)。于是每一個孩子立馬把腰板挺得直直的,眼睛瞪得大大的。一般情況下,老師就會馬上表揚——真認(rèn)真。好,學(xué)生的意識中就對“認(rèn)真聽”有了一個概念,那就是把腰板挺得直直的,眼睛瞪得大大的。而實際上,這樣真的能做到認(rèn)真聽嗎有人做過研究,當(dāng)你以這么一個坐姿去傾聽的時候,反而會事半功倍。不少時候,你會發(fā)現(xiàn)教室里那幾個看似坐得最端正的孩子,眼神卻是迷離的,空洞的。
傾聽是有方法的。在課堂上,我要學(xué)生努力做到以下三點:你聽懂了什么;你想到了什么,有什么收獲;你有補充嗎,有疑問嗎第一點是基礎(chǔ)性的要求,要學(xué)會從對方的話語中把主要意思聽明白。第二點則是體驗性的要求,這是對學(xué)生提出的一個較高的傾聽要求了。而第三點就是一種創(chuàng)新性的要求了。這是一種十分有效的傾聽方法,學(xué)生學(xué)會了先聽后說,也就真正養(yǎng)成了傾聽的習(xí)慣。
在課堂上,我喜歡這么跟孩子說:“你們做到聽的準(zhǔn)備了嗎”“你有一雙會傾聽的耳朵?!薄袄蠋熜蕾p積極發(fā)言的孩子,也同樣喜歡專心傾聽的孩子”……不斷地讓學(xué)生在我的話語中感受傾聽的重要。對于三年級的孩子來說,學(xué)會傾聽還不是一件易事,因此在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常隨時點名,讓某個學(xué)生復(fù)述老師或同學(xué)的發(fā)言,這樣做既可以檢驗孩子們傾聽的效果,又可以提醒他們注意:老師隨時都在關(guān)注我們的傾聽習(xí)慣。
3、關(guān)于思考
學(xué)習(xí)是快樂的,但缺乏思考的學(xué)習(xí)只能算淺層次的快樂。教給學(xué)生思考的方法,培養(yǎng)其思考的習(xí)慣,遠(yuǎn)比教給知識要重要得多。我們的目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成一個有智慧的人,有主見的人。在語文課堂中,尤其需要自己的思考,不人云亦云,不死記硬背,才能真正感受到語文學(xué)習(xí)的快樂。在上一個新的單元之前,一般會讓學(xué)生對整個單元做一個整體的感知,思考這個單元的主題與相關(guān)的任務(wù),在上一篇新的課文之前,也會讓其先做充分的預(yù)習(xí),鼓勵提出不明白的問題。這種主動出擊的學(xué)習(xí)會讓學(xué)生更積極地參與到課堂中來。在教學(xué)過程中,針對課文的重點,設(shè)計一個值得探討的話題把學(xué)生帶入更深度的思考,引導(dǎo)學(xué)生在相互的碰撞中加強(qiáng)思考的力度。通常在每一篇課文教學(xué)結(jié)束后,還會留出部分時間引導(dǎo)學(xué)生再一次思考,很多時候還能引出更多的精彩來。
4、關(guān)于積累
中段語文是大量積累語言的最佳年段。課本教材的課后習(xí)題中也有很多積累的練習(xí),與低段不同的是,在中段更多的是鼓勵學(xué)生要以句子或片段的形式來積累。只有通過大量的積累,才能在夯實基礎(chǔ),為后一學(xué)段的發(fā)展積蓄力量。因此,培養(yǎng)學(xué)生積累語言的習(xí)慣也是本學(xué)期的一個重點。我們要引導(dǎo)學(xué)生主動積累,隨時積累。
除了在平時的教學(xué)中,激勵學(xué)生積累詞句之外,每個單元結(jié)束,都會有一次針對整個單元進(jìn)行的積累,并交給學(xué)生積累的方法:詞語分類,句子摘抄后要給其中寫得特別精妙的地方用另一種顏色的筆圈畫出來,不僅如此,還要自己給句子評星。
不過,像這樣的積累還是不夠的,除此之外還引導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀的過程中隨時積累。有一段時間曾經(jīng)試過讓學(xué)生一天積累兩個詞、一句話,不過開頭沒做好,不了了之,有些可惜。這再下一個學(xué)年將作改進(jìn)。
5、關(guān)于作業(yè)
很多時候,當(dāng)家長問我孩子的學(xué)習(xí)情況的時候,我都會告訴家長看看孩子完成的作業(yè)情況基本就能了解個大概了。在學(xué)校里,我對他們的作業(yè)要求比較嚴(yán)格。
首先,書寫一律用鋼筆,不能使用涂改液,必須做到端正、清潔。剛開始,學(xué)生用不慣鋼筆,所以本子上總是涂得臟臟的,但經(jīng)過一段時間的適應(yīng)之后,他們的書寫變得清爽了很多。但班里有幾個孩子的書寫態(tài)度卻不夠端正,相應(yīng)的,這幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是比較松懶的。這些學(xué)生,基本上每天都要提醒了再提醒。一次,楠偉過來很興奮地跟我說,自從把字一筆一劃寫端正后,心也變細(xì)了,那些不該錯的題目出錯的概率也小了很多。我想,如果每一個孩子都能做到這點的話,那么對他們的幫助該又多大!但這畢竟是我的一廂情愿,幾個“頑固”分子,一提筆就把我的要求拋到耳后根了。翻翻他們前面的作業(yè),真的是慘不忍睹。后來想到一招,每次改作業(yè)的時候,我就準(zhǔn)備一個小本子在邊上,把每次作業(yè)書寫不認(rèn)真的名字都記下來,在半月假前做一次統(tǒng)計,根據(jù)這個統(tǒng)計在半月假布置練字的作業(yè),少的一兩頁,多則五六頁。這樣一來,對那些平時書寫認(rèn)真的孩子來說,成就感就會更深一些。而對那些懶散的孩子來說,則是一個很好的教訓(xùn)。班里女孩子當(dāng)中寫得最張牙舞爪的雨甜,在后半段時間里明顯進(jìn)步很多。
其次,我對自己提出要求,只要布置了的學(xué)生的作業(yè)就一定要批改,及時地反饋給學(xué)生。課堂作業(yè)本、每課一練、生字抄寫本、組詞本、積累本、語段訓(xùn)練、抄詞本、語段訓(xùn)練再加上兩天一次的天天日記,全部做了批改。不僅如此,每次半月假前,還要求每個學(xué)生在《學(xué)習(xí)情況匯總表》中把這半個月里所有批改過的作業(yè)等級全部登記上去。如此一來,不僅家長能從作業(yè)中有更為直觀的了解,學(xué)生自己也對整個階段的學(xué)習(xí)有一個整體的了解,這本身就是一次很好的自省。每次針對學(xué)生的匯總表我再作總評,努力幫助學(xué)生找到改進(jìn)的方法。
二、努力提升學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力
本學(xué)期,在致力于學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的提升方面,我側(cè)重于朗讀、習(xí)作與閱讀三個方面,這決定著學(xué)生最終的語文素養(yǎng)的高低。
1、朗讀方面
中段,是培養(yǎng)學(xué)生語感的一個關(guān)鍵期,而語感的培養(yǎng)最好的平臺就是朗讀了。朗讀不僅能幫助學(xué)生更好地了解文本,而且在繪聲繪色的朗讀中,能更直觀地讓學(xué)生感受到語言文字的魅力。在上個學(xué)期期末的朗讀抽測中,我們?nèi)昙壍睦首x水平整體偏低,除卻一些客觀因素外,我想還是我們對朗讀不夠重視,沒有真正地把朗讀落到實處,對學(xué)生的朗讀水平應(yīng)該達(dá)到一個怎樣的水平并沒有一個很好的規(guī)劃。因此在本學(xué)期一開始,就把朗讀列入計劃當(dāng)中來,并付諸于實踐中。每個單元學(xué)習(xí)之前,我要求每個學(xué)生先把整個單元的課文讀正確,讀流利。這個要求不只是空口說說的,在學(xué)生讀好之后,通過開火車的形式一個個地檢查過去,并做好記錄。不丟字、不添字、不改字、不讀破句、不回讀,這些個基本要求要一再地提醒學(xué)生,這樣他們才會真正地明白怎樣叫讀正確,讀流利。在課堂教學(xué)中,更是不遺余力地把朗讀貫徹到底,特別是課文中有一些非常適合朗讀的片段,專門進(jìn)行朗讀的訓(xùn)練。除此之外,每一個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,還要抽取部分學(xué)生來讀課文錄音,這次的讀書比單元前的預(yù)習(xí)讀要求要更高一些。通過這樣的抽測,學(xué)生也會潛意識里關(guān)注自己的朗讀水平。
2、習(xí)作方面
根據(jù)學(xué)生的實際特點與課標(biāo)的要求,本學(xué)期我在習(xí)作教學(xué)方面著力于讓學(xué)生能較為流暢地表達(dá),能較為主動地積累習(xí)作素材。每個單元的習(xí)作訓(xùn)練都是一次重要的練筆,通常情況下,我會在簡單的引導(dǎo)后,讓學(xué)生先下筆來寫,在針對他們第一次習(xí)作做講評,每次講評的時候,會把學(xué)生在習(xí)作中的一些優(yōu)秀的句段整理出來給學(xué)生欣賞。同時,也把一些有問題的表達(dá)整理出來,通過一些示范的修改讓學(xué)生嘗試著怎樣去表達(dá)才能把意思說得更清楚。對那些表達(dá)能力較差的學(xué)生寫的習(xí)作,有時還會做一些密密麻麻的修改示范,這樣的對比對他們來說會更為直觀一些。
除卻每個單元的習(xí)作訓(xùn)練,我想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的練筆機(jī)會。教室里的一盆水仙花開了,學(xué)生每天圍在那看花聞花,我就在學(xué)完課文《荷花》一課后,指導(dǎo)學(xué)生來寫寫《水仙花》;母親節(jié)里,讓孩子們回家給媽媽洗一次腳,又來一次練筆;半月假里布置做一個摔不破的雞蛋,回校再來一次比賽,又是一次很好的習(xí)作機(jī)會……像這樣的,沒有機(jī)會創(chuàng)設(shè)機(jī)會的練筆本學(xué)期也展開了不少次。
同時,“天天日記”也是練筆的重要陣地。雖為“天天日記”,實則是兩天一次日記。剛開始對學(xué)生沒有多余要求,只要求按時上交,每次上交后我都及時批改及時下發(fā)。經(jīng)過一段時間后,學(xué)生已經(jīng)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,一到時間就會自覺打開本子來寫。慢慢地,我對那些能力較好的學(xué)生提出要求,寫得長一些,多長才是長一些不做具體說明。黃柏特的日記每次交上來都是慢慢的一頁,三四百字都是輕而易舉的。里面不乏很多新鮮的詞匯,這些詞在平時的作文中都是很少見到的,這下都有了用武之地。于是,我鼓勵其他孩子,在每次的日記中也努力著每次能用上那么一兩個新鮮的詞匯。當(dāng)然,對他們來說,怎么抓住一件事寫具體還不是一件易事,很多孩子看似寫得洋洋灑灑,但也有不少的流水賬,但能把流水賬記得順溜那也是一種很好的表達(dá)訓(xùn)練。
3、閱讀方面
在上個學(xué)期,我們班級已經(jīng)初步營造了較好的閱讀氛圍,本學(xué)期的任務(wù)就是在此基礎(chǔ)上能讓學(xué)生做到更持久地閱讀,進(jìn)入一個較為穩(wěn)定的閱讀狀態(tài)。主要從這么幾個方面著手進(jìn)行:
(l)時間上的保障
除了學(xué)校規(guī)定的晨誦與午讀時間外,還要給學(xué)生爭取更多的讀書時間。比如,每天飯后的一段時間,也應(yīng)充分利用。同時,還要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在零碎時間里隨時隨地讀書的習(xí)慣,要保證每個孩子每天的讀書時間不少于半個小時。
(2)氛圍的營造
努力設(shè)法讓學(xué)生一進(jìn)教室就能看到滿滿的書,在教室的任何一個地方都能觸手可得。這學(xué)期先后增設(shè)了四個小書架,擺放在教室四周。在教室門口的小書架上擺滿了一本本《三國演義》《中國成語故事》的小人書,兩套書共一百多本,很適合學(xué)生在課間休息時間隨手翻閱。
(3)閱讀評價
讀完一本就及時記錄在讀書單中,寫上書目、感受(一兩句話)、時間等幾個方面,老師一個月左右時間要做一次統(tǒng)計,及時了解學(xué)生的讀書情況,作相應(yīng)的調(diào)整。需要指出的是,這個書單只是為了了解學(xué)生的讀書情況,不應(yīng)作為讀書好與否的評價量化表。同時,選擇重點閱讀書目指導(dǎo)學(xué)生作讀書筆記。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)【篇7】
那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風(fēng)而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院**同學(xué)組織的、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴**市**縣**村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西:1、電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。2、勵志知識培訓(xùn)及拓展。3、趣味性電影故事。4書籍。也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的。1、跟大家在一起的快樂。2、跟大家建立的友誼。3、你們身上天真的品質(zhì)。
一、活動篇
我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!
按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。
上午則進(jìn)行計算機(jī)知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、PPT等軟件。
下午主要是勵志講座,責(zé)任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!
晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進(jìn)行家訪。
其中,我們還抽空慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,家訪留守兒童,進(jìn)行問卷調(diào)查。還特意準(zhǔn)備了一次辯論比賽和演講比賽。從學(xué)習(xí)經(jīng)典比賽,到分組培訓(xùn),到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的**村里閃閃發(fā)光!而臨時準(zhǔn)備的太極拳教學(xué)更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學(xué)唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。
在這次活動中,我任務(wù)不輕。最開始,我參與輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)計算機(jī),從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學(xué)會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學(xué)的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學(xué)里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多。
活動第五天一直沒電,我們原先計劃的活動都進(jìn)行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎(chǔ)的孩子學(xué)得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的晚會上為大家表演!他們不只是學(xué)會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當(dāng)了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進(jìn)入培訓(xùn)階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個小孩子,憑著自己在學(xué)院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導(dǎo)他們寫稿子,糾正他們的語音語調(diào),指正他們的臺風(fēng)臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認(rèn)真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進(jìn)入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!
第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進(jìn)行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進(jìn)行了講解和強(qiáng)調(diào),就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進(jìn)行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯誤進(jìn)行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進(jìn)行了指導(dǎo),教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧??芍^是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。
此外,在村民的請求下,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)八個英語不好的初二學(xué)生。萬事開頭難,當(dāng)我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時,我心里直打顫——我害怕辜負(fù)他們父母的期望,害怕讓隊友失望。可是他們的積極進(jìn)取,他們的上進(jìn)心,他們的堅持不懈,他們的認(rèn)真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語法,通過自己長期積累的英語教學(xué)經(jīng)驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最后將他們聽課時所記得筆記作為禮物贈送給了他們,鼓勵他們!
二、生活篇
都是城里的大學(xué)生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠(yuǎn)。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。
跟著鄰舍的大嬸學(xué)著切菜,學(xué)著生火,學(xué)著摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍著涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉(zhuǎn)悠,到后來我們學(xué)會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學(xué)會了創(chuàng)造奇跡!
男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對著一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內(nèi)必定大雨;外面刮風(fēng),我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。
十幾天,沒有好好洗過一次澡。可是,有時候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。
三、收獲篇
三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強(qiáng)、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會提升自己,讓我懂得思考自己。
而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們?nèi)绾稳绾斡袎粝耄凶孕?,有?zé)任,我自己又能做到多少呢?!
村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進(jìn)行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機(jī)會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機(jī)會,我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召,學(xué)校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情!
此時,坐在窗口寫著總結(jié),回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時間風(fēng)干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
我們自己怎么寫出一篇范文呢?范文可以說是寫作困難戶的“救星”。了解范文的寫作方向可以讓我們在文學(xué)創(chuàng)作中更加順暢自如,欄目小編煞費苦心地打造了這篇“科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)”希望大家喜歡,閱讀本文將會幫助您更加了解自己的行為和決策方式!
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇1)
我于20xx年9月調(diào)入曹東莊小學(xué)工作,一直任學(xué)校教導(dǎo)主任,20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長,20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來在 “一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,德育工作取得了一定成績,近幾年來我校先后獲得《規(guī)范化管理示范?!贰ⅰ栋踩芾硐冗M(jìn)學(xué)?!?、《德育工作先進(jìn)集體》、《xx市優(yōu)秀家長學(xué)?!返葮s譽號,2000以來我校連續(xù)被評為縣級先進(jìn)文明單位。我們著重做了以下幾方面工作:
一、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。
領(lǐng)導(dǎo)以身作則,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),我主抓,以班主任隊伍為主,全員參與,形成網(wǎng)絡(luò)管理。
二、加強(qiáng)日常管理、形成良好的校風(fēng)。
抓好日常管理及常規(guī)教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是文明禮儀教育,全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
三、建設(shè)好兩支隊伍,夯實育人基礎(chǔ)。
師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動。
四、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育渠道。
主要是通過開辦家長學(xué)校,加強(qiáng)同社會各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會的育人功能,形成了一個校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時時有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。
五、抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。
要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
創(chuàng)建書香校園營造氛圍。加強(qiáng)了對“雛鷹廣播站”、“德育長廊”、“教室板報”等文化陣地的指導(dǎo)管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息,為師生創(chuàng)建一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開展各類讀書評比活動,如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實驗活動;“讀一本好書”讀書活動;“看英雄故事、講英雄故事”征文活動;并要求積極撰寫讀后感,先在班級中開展評比活動,再參加學(xué)校的評比。學(xué)校還以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩朗誦等活動,定期開展我是 “小詩仙”評選活動,推動全校讀書活動的深入開展。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇2)
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學(xué)生對社會熱點問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動,盡我們的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?/p>
我呼吁社會各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時,要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇3)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定了計劃
我局接通知后,庚即成立了以副局長胡曉玲為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,科教科為牽頭單位,負(fù)責(zé)組織安排我局的科技“三下鄉(xiāng)”活動,機(jī)關(guān)各中心、執(zhí)法隊和片站為協(xié)同配合。我局根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合工作實際,及時制定了郫縣20xx年農(nóng)業(yè)科技“三大行動”實施方案(郫府辦〔20xx〕49號)和郫縣農(nóng)村發(fā)展局20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動計劃。
二、具體做法
1、利用科技活動周和安全宣傳周活動,將相關(guān)農(nóng)業(yè)科技資料和安全知識傳授給農(nóng)戶,開展活動3次。5月15日,我局組織科教科、農(nóng)技中心、農(nóng)質(zhì)中心等的科技人員在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園參加了郫縣20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暨科技活動周啟動儀式?;顒又?,科技人員通過發(fā)放農(nóng)業(yè)法規(guī)和技術(shù)資料,現(xiàn)場講解、技術(shù)咨詢等,引導(dǎo)群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué),做依靠科學(xué)致富的技術(shù)型新型農(nóng)民。這次活動中,群眾索取資料的積極性很高,我局科技人員對群眾咨詢的問題都進(jìn)行了一一解答,共計散發(fā)各類農(nóng)業(yè)法律法規(guī)宣傳資料和農(nóng)業(yè)科技資料3000余份,活動受到了群眾的一致好評。6月2日,我農(nóng)質(zhì)中心參加了縣政府在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園舉辦的集中宣傳活動,現(xiàn)場受理群眾舉報3起,接受咨詢5起,發(fā)放成都市實行蔬菜水果食用菌市場準(zhǔn)入的知識問答220份、成都市食品安全委員會關(guān)于成都市實行食用農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度的通知220份。
2、充分利用趕場日、農(nóng)民朝會日組織農(nóng)業(yè)科技人員深入各鎮(zhèn)開展科技“三下鄉(xiāng)”活動。開展送科技下鄉(xiāng)活動5次,分別到花園鎮(zhèn)、新民場鎮(zhèn)、友愛鎮(zhèn)和唐元鎮(zhèn)等鎮(zhèn)開展活動。
3、按需培訓(xùn),有的放矢。根據(jù)各鎮(zhèn)農(nóng)民的需求安排相關(guān)專家與農(nóng)民進(jìn)行面對面交流,接受農(nóng)戶的現(xiàn)場咨詢,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)3000余人,有力地幫助群眾解決了生產(chǎn)、生活過程中的遇到的疑難問題。
4、根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀及技術(shù)推廣趨勢編印了相應(yīng)的技術(shù)資料并適時給農(nóng)戶。半年共組織農(nóng)業(yè)科技人員70余人開展宣傳咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳資料17000余份。內(nèi)容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌實施市場準(zhǔn)入、三類食用農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入的相關(guān)知識;綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、水稻機(jī)械化育秧技術(shù)規(guī)程;韭黃生產(chǎn)技術(shù)、生姜生產(chǎn)技術(shù)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、常見蔬菜病蟲害防治技術(shù);畜禽養(yǎng)殖技術(shù);拖拉機(jī)駕駛操作技術(shù)、馬鈴薯、油菜和小麥聯(lián)合收獲技術(shù)、道路交通安全法、農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理條例、農(nóng)機(jī)田間作業(yè)安全規(guī)范和作業(yè)質(zhì)量技術(shù)要求;農(nóng)藥經(jīng)營的相關(guān)法律法規(guī)知識、肥料的科學(xué)使用技術(shù)和農(nóng)村戶用沼氣池日常維護(hù)與安全使用等等。
三、活動形式
為增加農(nóng)民參與科技下鄉(xiāng)的積極性,使農(nóng)民較為直觀、系統(tǒng)地掌握相關(guān)技術(shù)知識,我局采取以下方式進(jìn)行宣傳:
一是充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和影象設(shè)施,編制印發(fā)各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)資料,應(yīng)用多媒體到各鎮(zhèn)、村播放技術(shù)光碟,精心選派農(nóng)業(yè)專業(yè)和科技技術(shù)人員為農(nóng)戶現(xiàn)場答疑。
二是通過專題培訓(xùn),電視、新聞、廣播、報紙宣傳,現(xiàn)場會,科技趕場,電話咨詢服務(wù),發(fā)放技術(shù)資料等手段進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)面,把農(nóng)業(yè)科技及時傳送到千家萬戶。
四、活動成效
半年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)業(yè)專家和科技人員的辛勤努力,深入開展科技“三下鄉(xiāng)”活動,取得了一定的成效:
一是進(jìn)一步促進(jìn)我縣特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)壯大發(fā)展。例如,唐元鎮(zhèn)錦寧韭黃生產(chǎn)合作社成員經(jīng)過多次參加專題培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動,進(jìn)一步提高了成員的韭黃種植技術(shù)和對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)識,將理論知識積極應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。合作社采取了五統(tǒng)一的措施,運用市場化配置資源的手段確保韭黃生產(chǎn)的質(zhì)量和品牌運用效果。唐元韭黃不但進(jìn)入了省內(nèi)家樂福、麥德龍、紅旗連鎖等大型超市,塑造了唐元韭黃新形象,還開辟了西安、蘭州、武漢的省外市場。該基地已獲得四川省無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證、國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品認(rèn)證。將帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二是送科技下鄉(xiāng)活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)在農(nóng)業(yè)科技示范基地的推廣與應(yīng)用。1-6月,試驗、示范、推廣新品種16個;推廣新機(jī)具14臺·套;推廣新技術(shù)13項。其中,引進(jìn)推廣的新品種有:F優(yōu)498、蓉優(yōu)188、岡優(yōu)198、準(zhǔn)兩優(yōu)1102、德香4103、宜香305、一見鐘情甘藍(lán)、科萊白花菜、韓國探索蘿卜、先花70、紅掌、美人指、紅葉石楠、金禾女貞、川金茹、平韭四號等;推廣的新機(jī)具有:動力機(jī)械、畜牧生產(chǎn)機(jī)械和植保機(jī)械等;推廣的新技術(shù)有:太陽能頻振殺蟲燈、性誘劑、水稻優(yōu)化定拋、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低噴灌、地布覆蓋、木腐菌廢料栽培姬松茸、黑色薄膜軟化栽培技術(shù)、水稻機(jī)插秧、土豆機(jī)械化收獲和生物發(fā)酵床養(yǎng)豬等。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇4)
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動是黨和政府聯(lián)系廣大人民群眾的重要橋梁和紐帶,是推動新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措,是傳播和諧文化、構(gòu)建和諧郊區(qū)的重要載體。__年,我區(qū)廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律、計生工作者,堅持“三貼近”,深入基層,服務(wù)群眾,做了很多的工作,取得了良好的效果,為進(jìn)一步引深“三下鄉(xiāng)”活動,根據(jù)中央、省、市有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以____和“__”重要思想為指針,全面貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,認(rèn)真宣傳貫徹__屆六____和省、市第九次黨代會精神,堅持“三貼近”,緊緊圍繞推進(jìn)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù),把工作落實到幫忙農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)展生產(chǎn),增加收入上,落實到培育有文化、懂技術(shù),會經(jīng)營的新型農(nóng)民上,落實到滿足農(nóng)民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求上,拓寬服務(wù)渠道,注重基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)實際效果,為加快我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
二、活動資料
__年,我區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的思路是:要在廣泛開展下鄉(xiāng)為民服務(wù),做好面上工作的基礎(chǔ)上,集中人力、物力、財力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)互動,部門聯(lián)動,構(gòu)成合力,層層抓試點、搞示范,每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)搞一個示范村,因地制宜建設(shè)7個具有特色的“三下鄉(xiāng)”活動綜合示范村,以點帶面推進(jìn)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的開展,主要活動是:
文化下鄉(xiāng)
1、開展優(yōu)秀劇目創(chuàng)作、文藝演出活動。以我區(qū)劇團(tuán)為骨干,要精心編排一批反映改革發(fā)展新成就的優(yōu)秀劇目,深入農(nóng)村演出各種劇目100場以上。文體局要抽調(diào)文藝骨干,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化輔導(dǎo)站,各駐區(qū)廠礦,利用設(shè)施場地,在春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開展文體娛樂活動,并組織業(yè)余文藝宣傳隊深入農(nóng)村開展廣場、大院文藝演出活動。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
2、開展文化室創(chuàng)立活動。在以往農(nóng)村活動室建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實際,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級共同新建6所高質(zhì)量的文化活動室。每個文化活動室都要選配必須數(shù)量的農(nóng)村實用的圖書,并要配備電腦。要規(guī)范農(nóng)村文化活動室管理,制定圖書報刊等雜志訂閱制度,組織農(nóng)村青年開展讀書競賽活動,讓現(xiàn)有的文化資源發(fā)揮應(yīng)有作用。由區(qū)禮貌辦、區(qū)文體局、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
3、開展優(yōu)秀電影進(jìn)農(nóng)村活動。繼續(xù)實施“2131”工程,選擇一百部優(yōu)秀影片,深入到山莊、村寨開展巡回放映活動,讓每個村,每個月都能放映一場電影。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
4、開展“禮貌生態(tài)村”建設(shè)活動。在農(nóng)村深入開展禮貌創(chuàng)立活動,每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點選擇1――2個村實施改水改廁,推廣沼氣,治理村容、村貌,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)禮貌辦、區(qū)愛衛(wèi)會負(fù)責(zé)。
5、開展“民主法制村”創(chuàng)立活動。結(jié)合公民“五五”普法教育,每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1――2個具有代表性的村,實行“民主管理、依法治村”,開展公民維權(quán)和法律知識普及教育,培訓(xùn)100名農(nóng)村法律骨干,選樹100個學(xué)法用法示范戶,在農(nóng)村營造一個民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
科技下鄉(xiāng)
1、建立科技示范村。利用今冬明春農(nóng)閑時間,組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級科技人員到農(nóng)村開展農(nóng)民科技大培訓(xùn)。在普及科技知識的基礎(chǔ)上,再建立10個不一樣類型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)。
2、建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范村。組織科技人員深入農(nóng)村調(diào)查研究,在全區(qū)選擇7個重點村幫忙制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,理清發(fā)展思路,選擇致富項目,供給技術(shù)服務(wù),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧中心負(fù)責(zé)。
3、開展農(nóng)村科技致富能手宣講活動。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需求,在全區(qū)農(nóng)村選拔10多名不一樣類型的致富典型,經(jīng)過巡回演講,媒體宣傳等多種渠道,向群眾傳授致富經(jīng)驗,引導(dǎo)群眾加快生產(chǎn)發(fā)展步伐,提高生產(chǎn)效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)廣電中心,區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)。
衛(wèi)生下鄉(xiāng)
1、建立長年定點定期義診服務(wù)點。結(jié)合我區(qū)醫(yī)療資源的實際情景,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1――2個定點村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級醫(yī)療單位的醫(yī)護(hù)人員和專家,深入到點上定期上門為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負(fù)責(zé)。
2、實施幫扶創(chuàng)立工程。在全區(qū)新建設(shè)或幫扶6所(每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所)設(shè)施基本齊全,能夠正常開展診斷治療的村級衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。
3、建立農(nóng)村計生服務(wù)點。組織計生人員到農(nóng)村,異常是偏遠(yuǎn)山區(qū),為婦女開展節(jié)育手術(shù)和健康普查,宣傳保健知識和優(yōu)生優(yōu)育知識。檢查人數(shù)不少于1000人。由區(qū)計生局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
此外區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委要利用寒暑假組織大中專學(xué)生和青少年志愿者,開展農(nóng)村社會實踐服務(wù)活動,豐富和活躍農(nóng)村文化生活。
三、活動步驟
1、今冬明春服務(wù)活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,利用集鎮(zhèn)廟會等場所和春耕準(zhǔn)備階段開展服務(wù)活動,興起下鄉(xiāng)服務(wù)高潮。
2、夏季服務(wù)活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動,大中專學(xué)生及青年志愿者社會實踐活動,農(nóng)村生產(chǎn)過程中的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),夏季疾病防治宣傳活動等,使“三下鄉(xiāng)”活動再次興起高潮。
3、檢查驗收?;顒咏Y(jié)束時,各部門要對自我的活動情景進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。將活動總結(jié)報區(qū)委宣傳部。區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)組人員到基層進(jìn)行檢查驗收,聽聽基層干部群眾對活動的意見和提議,對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)團(tuán)體和個人將進(jìn)行表彰。
四、活動要求
__年“三下鄉(xiāng)”活動是在全區(qū)人民奮力推進(jìn)“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”,全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展的新形勢下開展的,是在以往“三下鄉(xiāng)”活動取得較好成績的基礎(chǔ)上開展的。所以開展好__年“三下鄉(xiāng)”活動要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,抓好落實,抓出新成效。
一是精心組織,科學(xué)安排。各有關(guān)部門要根據(jù)本方案要求,結(jié)合各自的實際,認(rèn)真研究制定一個切實可行的活動方案,細(xì)化任務(wù),明確職責(zé),使活動有計劃,按步驟扎扎實實地開展起來。在選擇下鄉(xiāng)服務(wù)點時,要參照新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃,有針對性地選擇具有代表性的村開展工作,做到各部門的服務(wù)點相對集中一致。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個村開展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務(wù)活動。方案確定后,于__年元月30日前報區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室(區(qū)委宣傳部宣傳科)。
二是因地制宜,統(tǒng)籌兼顧。各部門要把“三下鄉(xiāng)”活動列入工作的重要議事日程,做到集中下鄉(xiāng)與經(jīng)常性下鄉(xiāng)相結(jié)合,面上的服務(wù)與點的扶持相結(jié)合,下鄉(xiāng)服務(wù)與宣傳貫徹__屆六____和省、市第九次黨代會精神相結(jié)合;下鄉(xiāng)服務(wù)為群眾辦實事相結(jié)事,下鄉(xiāng)服務(wù)與宣傳貫徹__屆六____相結(jié)合,下鄉(xiāng)服務(wù)與本部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合,多層次,全方位,立體式開展工作,努力創(chuàng)新“三下鄉(xiāng)”活動方法和途徑,使“三下鄉(xiāng)”活動取得更大更好的效果。三是講求質(zhì)量,注重效果?!叭锣l(xiāng)”要在樹典型,出成果,搞示范上下功夫;要在幫忙制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,引導(dǎo)和支持發(fā)展農(nóng)業(yè)化上下功夫;要在解決群眾生產(chǎn)和生活中存在的突出問題上下功夫。經(jīng)過扎實而有效的工作,推動我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作的開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立長治市郊區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇5)
寒潮來襲,陰風(fēng)陣陣,風(fēng)雨交加。雖然天公不作美,但依然擋不住村民們參加三下鄉(xiāng)活動的熱情。年是“三下鄉(xiāng)”活動開展20周年,1月21日上午,我市年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動在鶴上鎮(zhèn)蓮花村、文武砂鎮(zhèn)嶼北村舉辦。市領(lǐng)導(dǎo)王命發(fā)、鄭寬挺、曾志云、王勝勇、李瑞芳、朱梅端和來自市紀(jì)委、宣傳部、文明辦、新聞協(xié)調(diào)辦、總工會、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科技文體局、科協(xié)、教育局、衛(wèi)計局等單位和部門的200多位工作人員,為基層群眾送知識、送服務(wù)、送歡樂。
文藝演出歡快激情
首先“三下鄉(xiāng)”文藝演出在歌曲組合《中國人的宣言》中拉開大幕。具有地方特色的理論進(jìn)閩劇《和諧茶座》,將傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代理論有機(jī)融合,借閩劇唱腔頌今日長樂新風(fēng),煥發(fā)出了新的時代活力。不同風(fēng)格的男聲獨唱《過火》、女聲獨唱《紅梅贊》、童聲獨唱《幸福像花兒一樣》的精彩演繹讓現(xiàn)場觀眾聽得如癡如醉;奔放富有節(jié)奏的音樂快板《道德模范報超蘇》給觀眾留下了深刻的印象,伴隨著靚麗的舞蹈《鮮花陪伴你》,整場演出落下帷幕。
“這場演出場面可真美!”來自蓮花村的林大娘訴記者,她和女兒今天很早就從家里趕過來看節(jié)目,她是第一次在自己家門口看到這樣的`大型活動,感覺很新鮮。
老照片回味鄉(xiāng)愁
“看著一張張老照片,仿佛又回到了從前的時光,一幕幕往事涌上心頭,品味到了淡淡的歲月芳香,這些老照片太讓人覺得彌足珍貴了”村民李大爺告訴記者。
蔣濱建文化工作室展出的20幅老照片,以記住鄉(xiāng)愁為主題反映了長樂各個歷史時期的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情、衣食住行、生產(chǎn)生活、典型人物、重要事件、舊村鎮(zhèn)民居、老字號商店、老工藝制作等全方位展現(xiàn)長樂的歷史風(fēng)貌和發(fā)展變遷。
郵展描繪光輝歷程
這次郵展共展出數(shù)十個展板,展板以郵票為畫卷,展示了郵票世界的異彩紛呈,包括介紹了中國共產(chǎn)黨誕生走過94年的波瀾壯闊的光輝歷程和輝煌歷史,展板前市民三五成群地交流觀賞著,享受著這場郵品世界給人帶來的文化盛宴。
山水作品交流文化
閩山水作品展匯集了我市一批優(yōu)秀工筆畫家的精品力作,囊括山水、人物、花鳥等作品,為民間書畫文化的收藏交流提供收藏知識文化服務(wù),現(xiàn)場精美的書畫欣賞及古玩免費鑒賞吸引不少市民前來觀看、咨詢成,為今年三下活動的一個亮點。
今年“三下鄉(xiāng)”活動比往年內(nèi)容更加豐富多彩,精彩紛呈的大型文藝演出、令人喜愛老照片展、珍郵展覽、閩山水作品展、反映社會核心價值觀的文明道德圖片展,讓來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市民大飽眼福。
除此這外我市的文藝工作者、科普工作者、醫(yī)務(wù)人員、司法工作者、書畫家、集郵協(xié)會人員等在現(xiàn)場開展了科技咨詢、農(nóng)技服務(wù)、農(nóng)普咨詢、醫(yī)療義診、健康咨詢、計生服務(wù)、法律咨詢、圖片展覽、圖書展銷、電器修理、義務(wù)理發(fā)、春聯(lián)書寫、書刊贈送打折等一系列惠民服務(wù)活,現(xiàn)分發(fā)的春聯(lián)、健康藥品等各類宣傳禮品,受到了群眾的普遍歡迎。
村民王大叔手捧著幅墨跡未干,留有香味春聯(lián),一臉上洋溢著幸福他說:“當(dāng)場揮毫?xí)鴮懙拇郝?lián),更有文化氣息,拿回家張貼特別有意義”。
剛剛接受義診領(lǐng)好藥品的李大爺開心地表示:“平時很少出門,這次借‘三下鄉(xiāng)’活動,來這里義診看看感冒,真是方便不少”。
當(dāng)天下午,“三下鄉(xiāng)”活動還走進(jìn)了古槐鎮(zhèn)嶼北村,為那里的群眾也帶去了溫暖和歡樂。此次活動還慰問了兩個村共20戶困難群眾,給他們送上生活必需品和慰問金;給村委會送去了液晶電視、圖書等物品,豐富農(nóng)村的文化生活。
“三下鄉(xiāng)”xx年
年是“三下鄉(xiāng)”活動開展20周年,xx年來,無論風(fēng)雨都不能阻隔“三下鄉(xiāng)”的腳步。一直以來,長樂市委、市政府高度重視,持續(xù)開展“文化進(jìn)萬家”、“送歡樂下基層”、“全民閱讀”等活動,積極探索“常下鄉(xiāng)”、“常在鄉(xiāng)”的有效路徑,切實把“三下鄉(xiāng)”活動落實到位。如今的長樂,到處涌動著文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的熱潮,大力宣傳弘揚了社會主義核心價值觀,提升了農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務(wù)水平,豐富了村民的精神文化生活,受到了廣大群眾的歡迎和好評。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇6)
公共服務(wù)中心武裝部在上級軍事部門和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力踐行"三個代表"重要思想,認(rèn)真貫徹黨中央,國務(wù)院和中央軍委關(guān)于國防后備力量建設(shè)的一系列文件精神,緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,著眼提高民兵戰(zhàn)斗力,發(fā)展社會生產(chǎn)力,為構(gòu)建和諧社會,推動國防后備力量建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。近年來,中心武裝部較好地完成了上級交給的兵員征集、軍事訓(xùn)練、應(yīng)急處突、抗洪搶險等各項任務(wù),先后被XX區(qū)人武部評為" 基層武裝工作先進(jìn)單位"、"征兵工作先進(jìn)單位"、"非軍事戰(zhàn)爭演練先進(jìn)集體"、"民兵軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位",我們的主要做法是:
一、堅持黨管武裝制度
為加強(qiáng)黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo),中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)切實做到了重視、關(guān)心、支持國防后備力量建設(shè),始終把武裝工作擺上重要位置,對武裝工作堅持做到"五個納入",即:將武裝工作納入黨工委中心的工作計劃統(tǒng)一部署;將人武干部和民兵干部納入組織人事部門的管理計劃統(tǒng)一管理;將國防教育納入全民教育統(tǒng)一實施,每年對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行1-2次國防形勢教育;對完善民兵武裝工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入中心規(guī)劃統(tǒng)一建設(shè);將武裝工作經(jīng)費納入政府財政預(yù)算統(tǒng)一安排。中心定期對武裝工作進(jìn)行專題研究和具體部署,把國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)統(tǒng)一起來,把武裝工作與中心工作結(jié)合起來,確保黨管武裝制度落到實處。
二、民兵政治教育常抓不懈
中心武裝部始終把民兵的思想政治教育放在首要位置,為"不變質(zhì)"提供堅強(qiáng)的政治保證,為"打得贏"提供強(qiáng)大的精神動力。我中心武裝部注重保持民兵發(fā)展的正確方向,自覺按照黨的政治主張,思想路線和組織原則來建設(shè)民兵隊伍,把民兵隊伍建設(shè)成為一支關(guān)鍵時刻能夠"拉得出、用得上、起作用"的戰(zhàn)斗集體確定為最高目標(biāo)。在掌握了解廣大民兵思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,利用國防教育日和民兵訓(xùn)練期間,不斷加強(qiáng)黨的路線,民兵的性質(zhì) 任務(wù)、戰(zhàn)備形勢、光榮傳統(tǒng)和以愛國主義為核心的國防觀念教育,有針對性地開展"四課"教育,激發(fā)廣大民兵,預(yù)備役人員的愛國主義、集體主義教育。普通民兵每年參加政治教育次數(shù)不少于2次,80%的民兵以各種形式參加一年一度的國防教育周活動。
三、 民兵軍事訓(xùn)練注重實效
民兵軍事訓(xùn)練是民兵軍事落實的重要內(nèi)容,我中心武裝部從加強(qiáng)后備力量的戰(zhàn)略高度出發(fā),以提高訓(xùn)練質(zhì)量為核心,突出民兵應(yīng)急分隊的訓(xùn)練,精心挑選參訓(xùn)人員不折不扣的完成上級交付的軍事訓(xùn)練任務(wù)。近年來,中心武裝部組織民兵預(yù)備役人員積極參加搶險救災(zāi)、維護(hù)社會治安等任務(wù),在急、難、險、重任務(wù)中發(fā)揮民兵主力軍和突擊隊的作用。2011年6月,由于市區(qū)突降大雨,長江水位不斷上漲,導(dǎo)致大江船廠門口閘門滲透嚴(yán)重,在接到水情命令后,中心武裝部僅用半個小時就組織20余名基干民兵,火速地趕往現(xiàn)場,經(jīng)2個小時的搶險,終于把險情排除掉,確保轄區(qū)公共單位及居民的財產(chǎn)安全。平時中心武裝部根據(jù)實際情況,對應(yīng)急分隊隊員進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括進(jìn)行共同條令、政策法規(guī)常識、軍體拳、警棍盾牌、防火滅火演練等學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高了民兵應(yīng)急分隊?wèi)?yīng)對重大突發(fā)事件、維護(hù)穩(wěn)定等能力。
四、 征兵工作成績顯著
為切實做好每年的征兵工作,中心武裝部針對近年來高校擴(kuò)招的形勢,積極探索市場經(jīng)濟(jì)下征兵工作的特點規(guī)律,創(chuàng)新思路,尋求對策,拓展新的工作方法。主要在宣傳發(fā)動、初核初審、走訪調(diào)查等環(huán)節(jié)上多做文章,深下功夫。一是大力開展宣傳發(fā)動工作。首先采取宣傳依法服兵役和鼓勵支持青年入伍是全體公民應(yīng)盡義務(wù)方面入手,主要采取利用宣傳欄、電子屏幕、橫幅、宣傳標(biāo)語等形式開展;其次開展以適齡青年和家長為主的教育,采取召開報名青年和家長座談會并致適齡青年和家長的一封信。中心武裝部每年制作一封信達(dá)2萬余份;第三在方法上由平時的經(jīng)常性教育同征兵時期的集中教育相結(jié)合。二是搞好報名登記工作。中心武裝部每年在8月就著手對轄區(qū)內(nèi)適齡青年進(jìn)行摸排,通過摸底調(diào)查,做到心中有數(shù),應(yīng)對不利形勢早作打算和決策,通過逐一上門摸排,不僅進(jìn)度加大,而且準(zhǔn)確率又高,在進(jìn)入初檢過程中,有107名征兵對象參加預(yù)檢,正式進(jìn)站達(dá)到98名,確保一定的進(jìn)站人數(shù)。三是做好推薦工作。在征兵工作中,中心嚴(yán)格按照征兵命令辦事,在對雙合格的應(yīng)征青年推薦中,中心堅持"十優(yōu)先"" 五不定"的標(biāo)準(zhǔn),由于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),措施得力,中心今冬超額完成了區(qū)政府、區(qū)人武部下達(dá)的中心征兵任務(wù),為部隊輸送了51名優(yōu)秀青年。
五、 民兵參建作用發(fā)揮明顯
我們把組織民兵參建工作作為當(dāng)前民兵政治工作的一項重要工作來抓,首先結(jié)合各種有利時機(jī),在廣大民兵預(yù)備役人員中開展"雙擁"活動,如今年8月份在全市開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市活動中,中心民兵積極參與主動作為,在"八一"期間,中心在和平廣場開展了一場慰問子弟兵和軍嫂的專場軍民聯(lián)歡晚會,同時對轄區(qū)駐軍單位進(jìn)行"八一"慰問,各社區(qū)組織民兵預(yù)備役人員上門對烈軍屬家中走訪、慰問,發(fā)揮民兵在精神文明建設(shè)中的骨干作用。其次,積極組織發(fā)動民兵參加結(jié)對幫扶等社會公益事業(yè)建設(shè),如每年"雙節(jié)"中心組織民兵開展結(jié)對幫困送溫暖活動,把米、油、款送到軍烈屬、五保戶、殘疾人、低保戶家中。第三,組織民兵參加維護(hù)社會治安和房屋征收工作,今年中心組織近五十名民兵參加轄區(qū)內(nèi)房屋征收宣傳發(fā)動工作,民兵隊伍發(fā)揮較好的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作用,在維護(hù)社會穩(wěn)定中,民兵也起到了一定作用,為本單位安全、節(jié)假日都主動要求值班巡邏,確保了一方平安。
中心武裝部工作所取得的成績是在上級軍事機(jī)關(guān)和中心黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過緊緊依靠全中心廣大民兵預(yù)備役人員團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作所取得的,但離上級的要求還有一定的差距,今后我們將繼續(xù)努力,抓好基層民兵營連部建設(shè),抓好經(jīng)常性的政治教育工作,加強(qiáng)民兵干部隊伍建設(shè),提高民兵整體素質(zhì),全力開創(chuàng)人民武裝工作新局面!
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇7)
今年上半年,市科技局把“三下鄉(xiāng)”工作做為推動新農(nóng)村建設(shè)工作的重要抓手,以解決三農(nóng)發(fā)展需要為突破口,制定方案,細(xì)化措施,努力推進(jìn)科技常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng),各項工作取得顯著成績。
1、年初集中組織三下鄉(xiāng)活動。1月25日,20xx年度全市文化、科技、衛(wèi)生集中下鄉(xiāng)慰問活動在東??h安峰鎮(zhèn)隆重舉行。市科技局帶領(lǐng)市農(nóng)科院專家參加了慰問。集中活動期間,市科技局向安峰鎮(zhèn)捐贈電腦兩臺,農(nóng)業(yè)科技成果匯編200本、新農(nóng)村實用科技知識讀本40套、農(nóng)業(yè)新品種及新技術(shù)資料1000份、農(nóng)業(yè)新品良種5袋,并向上爭取科技項目撥款204萬元。活動現(xiàn)場,科技分團(tuán)的專家對廣大農(nóng)民朋友的各類咨詢,進(jìn)行了現(xiàn)場解答,開展農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場咨詢300多人次。
2、積極加快特色產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)提檔升級。按照省關(guān)于建設(shè)蘇北特色產(chǎn)業(yè)的總體部署,我們根據(jù)各縣區(qū)資源優(yōu)勢,緊緊依靠科技進(jìn)步,大力推進(jìn)區(qū)域資源優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化,培育建設(shè)了贛榆縣的海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工、東??h的經(jīng)濟(jì)林果、灌云縣的家禽養(yǎng)殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區(qū)的創(chuàng)匯特色蔬菜等12個科技產(chǎn)業(yè),于20xx年被認(rèn)定為江蘇省科技特色產(chǎn)業(yè)。20xx年在省科技廳的指導(dǎo)下,又對各個特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了完善。全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達(dá)。另外,積極爭取市區(qū)的花卉產(chǎn)業(yè)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工產(chǎn)業(yè)列入蘇北科技特色產(chǎn)業(yè),目前已經(jīng)正式行文上報。
3、圍繞優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育、沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規(guī)格皺紋盤鮑規(guī)?;鷳B(tài)養(yǎng)殖技術(shù)研究”、“海州灣特色海產(chǎn)品健康養(yǎng)殖及深加工關(guān)鍵技術(shù)集成與示范”等10個省農(nóng)業(yè)科技支撐計劃項目,目前已經(jīng)進(jìn)入公示階段。
4、全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達(dá)。我市4縣已于20xx年全部被列為國家級科技富民強(qiáng)縣試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強(qiáng)縣重點縣,目前正待審批下達(dá)。
5、面向先代農(nóng)業(yè)科技園、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、科技特派員隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。全市科技特派員總數(shù)已達(dá)410余人?;春9W(xué)院和市農(nóng)科院作為我市農(nóng)村科技創(chuàng)新的主力軍,發(fā)揮自身人才和技術(shù)優(yōu)勢,圍繞贛榆縣、連云區(qū)、灌南縣等地的相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),加大科技人員服務(wù)基層力度,創(chuàng)新組織形式、豐富服務(wù)內(nèi)容,取得了顯著成效。兩單位組織實施的法人科技特派員項目,得到了省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致認(rèn)可,近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。
6、農(nóng)村科技超市是省科技廳加強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè),提高服務(wù)“三農(nóng)”水平和效益的一種新模式。借鑒現(xiàn)代商品超市的理念,將成果、技術(shù)、信息等科技要素整合到科技超市平臺,成為可看能及的商品,提高農(nóng)民對科技的認(rèn)知度與接受度,著力加快科技成果轉(zhuǎn)化與新技術(shù)新產(chǎn)品的示范推廣??萍汲薪ㄔO(shè)試點工作實施一年多來,我市指導(dǎo)縣區(qū)積極創(chuàng)新模式,以多種形式和載體推進(jìn)科技超市建設(shè)工作,加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向高產(chǎn)、高質(zhì)、高效方向發(fā)展,得到了企業(yè)和農(nóng)戶的積極響應(yīng)和大力支持。目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產(chǎn)業(yè),啟動建設(shè)了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已經(jīng)得到了省科技廳確認(rèn)。這兩家分店同時帶動相關(guān)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會等載體,建設(shè)了6家科技超市便利店。省科技廳于7月9日在灌云縣舉辦的全省農(nóng)村科技服務(wù)超市建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場會取得了圓滿成功。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇8)
XX縣泥井鎮(zhèn)位于縣城南10公里處,全鎮(zhèn)轄36個行政村,8334戶,人口2.7萬,耕地7.9萬畝,鎮(zhèn)域總面積74.44平方公里。全鎮(zhèn)交通便利,境內(nèi)有泥—團(tuán)、泥—新兩條主路,鎮(zhèn)區(qū)距XX縣城205國道10公里,省級公路261線(昌樂路)南北縱貫全鎮(zhèn),沿海高速公路穿越全鎮(zhèn)12個自然村,并在鎮(zhèn)區(qū)南部留有出口。
近年以來,我鎮(zhèn)堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,努力健全工作機(jī)制,力求把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處
搞好“三下鄉(xiāng)”活動是實踐“三個代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會的具體活動,是密切聯(lián)系群眾的最佳方式,體現(xiàn)黨和政府對群眾的關(guān)懷。為此我們把 “三下鄉(xiāng)”活動作全鎮(zhèn)一項重要工作來抓,列入重要議事日程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了泥井鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,宣傳、文化、衛(wèi)生、教育等分管副職為副組長,宣傳部、農(nóng)經(jīng)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站、團(tuán)委、婦聯(lián)、中心校等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)宣傳部,并由專人負(fù)責(zé);二是健全機(jī)制。鎮(zhèn)宣傳部為“三下鄉(xiāng)”活動的'牽頭部門,制定了工作計劃和實施方案,對“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處。三是突出重點。我們堅持送建結(jié)合、以建為主。既做到了錦上添花,更做到了雪中送炭;既堅持積極幫建,解決困難,更堅持對口支援、長期幫扶。真正急農(nóng)民所急,想農(nóng)民所想,辦農(nóng)民所需,防止撐門面、走過場。
二、全力配合,積極充實活動內(nèi)容,確?!叭锣l(xiāng)”活動成功舉辦
根據(jù)市縣的安排部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,針對“三下鄉(xiāng)”活動制定了應(yīng)急預(yù)案,確保三下鄉(xiāng)活動在我鎮(zhèn)順利開展。一是積極宣傳。每次“三下鄉(xiāng)”活動,我們都邀請縣電視臺做專題報道,市、縣兩級日報社也積極開拓版面進(jìn)行專門的宣傳報道,同時利用科普大蓬車、自制宣傳展板、vcd光盤巡回展出和播放,使“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉;二是全力配合。按照縣里的統(tǒng)一安排部署,制定了“三下鄉(xiāng)”活動突發(fā)事件緊急預(yù)案,積極與工商、消防、電力、公安等部門全力配合,做好安全保障和防護(hù)工作,為活動開展打下了堅實的后勤保障基礎(chǔ);三是協(xié)調(diào)聯(lián)動。配合三下鄉(xiāng)活動,積極調(diào)動鎮(zhèn)文化、教育、衛(wèi)生、計生等部門的工作人員,全力參與到三下鄉(xiāng)活動中來,充實力量,服務(wù)群眾。四是搞好各項后勤保障工作。全力搞好下鄉(xiāng)場地、電力等的配套后勤保障工作。懸掛橫幅做好宣傳,安排巡防做好安保,并在各個出入口進(jìn)行引導(dǎo),防止車輛人員的擁堵,保障參與人員的安全。
三、務(wù)實為民,堅持創(chuàng)新活動形式,使“三下鄉(xiāng)”活動成為經(jīng)常性的活動
一是以文明生態(tài)村創(chuàng)建為契機(jī),深入持久進(jìn)行“五愛”、“四有”和“三德”教育,扎實開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,積極開展十星級文明戶評選。破除各種陳規(guī)陋習(xí),堅決同賭博、各種封建迷信活動做斗爭,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,努力營造文明鄉(xiāng)風(fēng),提倡優(yōu)生優(yōu)育。二是積極開展文化體育活動。積極推進(jìn)農(nóng)村文化活動廣場建設(shè),全鎮(zhèn)達(dá)到15個,面積13000平方米,豐富文化站人員和設(shè)施,并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。深入各村及中小學(xué)校放映電影。有專門的文藝宣傳組織2個,其中“龍之歌”藝術(shù)團(tuán)已走向市場,進(jìn)行專業(yè)演出活動;鎮(zhèn)“禾緣”和鎮(zhèn)中學(xué)“鄒鷹”詩社2 個,已出詩刊4期60余篇,社員達(dá)到170余人;辦有“夕陽紅”老年書畫社一個,除經(jīng)常舉辦書、畫展之外,還在寒暑假期間免費教授孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí),深受群眾歡迎。同時充分發(fā)揮10位民間藝人在根雕、剪紙、繪畫藝術(shù)等方面的帶頭作用。新金鋪二村邢漢書老人,一家四代熱衷書畫藝術(shù),經(jīng)常舉辦家庭式書畫展覽,對全鎮(zhèn)文化建設(shè)起到明顯帶動作用。三是開展法律大講堂活動。聯(lián)合土地、司法、計生等部門,深入各村尤其是中小學(xué)校,開展普法教育活動。認(rèn)真落實《行政許可法》。嚴(yán)密治安聯(lián)防體系,加強(qiáng)巡邏,進(jìn)一步抓好群防群治工作,有效地遏制了農(nóng)村偷盜等違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,堅決抵制“法”等邪教組織的傳播。全鎮(zhèn)治安秩序良好,社會和諧穩(wěn)定,有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。四是開展科技送到田間地頭活動。積極聯(lián)系縣農(nóng)業(yè)林業(yè)科技部門聯(lián)系,同時多次聘請著名農(nóng)林大學(xué)資深學(xué)者到我鎮(zhèn)開展各類科技培訓(xùn),幾年來來年均舉辦培訓(xùn)班10次,累計培訓(xùn)農(nóng)民10000余人次。同時動員和組織縣、鎮(zhèn)廣大科技人員到村里開展形式多樣的科技服務(wù),為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息,把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶,田間地頭。并在農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),深受農(nóng)民群眾歡迎。五是計生衛(wèi)生聯(lián)合行動。經(jīng)常性地組織計生和衛(wèi)生兩個部門聯(lián)合行動,帶著婦女保健用品、避孕用品和醫(yī)療器械、藥品、宣傳展板、疾病防治宣傳冊到各村為農(nóng)民群眾診治。據(jù)不完全統(tǒng)計,幾年來全鎮(zhèn)共出動車輛50輛次,人員500人次,送藥品器械價值6萬余元,診治農(nóng)民人數(shù)5萬余人次,發(fā)放計生政策宣傳材料10余萬份,并為3萬余名育齡婦女進(jìn)行了健康查體。
總之,我鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動取得了一定成效,使這項工程實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變,使“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊深受廣大群眾的歡迎,得到了群眾的一致稱贊。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇9)
今年以來,我鎮(zhèn)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以"科學(xué)的發(fā)展觀"為統(tǒng)領(lǐng),以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),積極貫徹省、市、縣"三下鄉(xiāng)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實開展文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"活動,使"三下鄉(xiāng)"活動路子越來越廣,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎,活動的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平,解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題,豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。目前,我鎮(zhèn)組織送戲下鄉(xiāng)8場,送電影下鄉(xiāng)19場,送科技圖書9萬冊,科技資料2萬份,舉辦科技培訓(xùn)班19場次,免費為七千余名群眾診治查體,深受農(nóng)民群眾的歡迎?;顒拥拈_展,豐富了農(nóng)村的文化生活,提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情,提高了群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),推動了農(nóng)村各項事業(yè)的開展,我們的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,把"三下鄉(xiāng)"活動落到實處。
搞好"三下鄉(xiāng)"活動是實踐"三個代表"重要思想,是全面建設(shè)小康社會的具體行動,是密切聯(lián)系群眾的最佳方式,體現(xiàn)黨和政府對群眾的關(guān)懷。為此我們把"三下鄉(xiāng)"活動作為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府一項重要工作來抓,列入重要議事日程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了由鎮(zhèn)文化站、科技辦、司法所、綜治辦、農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧獸醫(yī)站、婦聯(lián)、團(tuán)委、計生辦、土地辦等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,并由專人負(fù)責(zé)。二是健全機(jī)制。我們黨政辦是"三下鄉(xiāng)"活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關(guān)鍵在機(jī)制運行如何,為此研究制定了工作計劃和實施方案,對"三下鄉(xiāng)"活動進(jìn)行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把"三下鄉(xiāng)"活動落到實處。同時加強(qiáng)對活動的開展情況的考核,將"三下鄉(xiāng)"活動內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位年度工作計劃,防止走過場,搞形式主義。今年以來,我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,對活動的開展進(jìn)行部署,各成員單位也結(jié)合各自工作特點制定了計劃,保證了"三下鄉(xiāng)"活動的有效開展。三是加大宣傳。我們每次搞"三下鄉(xiāng)"活動都圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣,現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù),同時利用自制宣傳展板、組裝宣傳車巡回各村進(jìn)行,使"三下鄉(xiāng)"活動家喻戶曉。
二、統(tǒng)籌兼顧,分步實施,扎實推進(jìn)"三下鄉(xiāng)"活動。
我們根據(jù)縣上的安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了《雍川鎮(zhèn)2011年文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"活動實施方案》,明確任務(wù),責(zé)任分工,各成員單位也相應(yīng)制定了實施方案,將"三下鄉(xiāng)"活動變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng),根據(jù)農(nóng)時有針對性地開展活動。
一在文化下鄉(xiāng)方面,鎮(zhèn)文化站將文化下鄉(xiāng)作為一項政治任務(wù)來抓,多次召開黨委會議,專題研究部署"三下鄉(xiāng)"工作,在資金緊張的情況下,撥出專項經(jīng)費,確保文化下鄉(xiāng)活動開展得扎實有效。春節(jié)期間,組織全鎮(zhèn)各村鑼鼓隊、秧歌隊、腰鼓隊等進(jìn)行鑼鼓大賽、秧歌大賽等。利用鄉(xiāng)村大集,分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書送到群眾家門口。有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。
二在科技下鄉(xiāng)方面,鎮(zhèn)林業(yè)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)技、畜牧獸醫(yī)等站辦充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,動員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù),為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息,把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶,田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到村、到組、到田間地頭進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),以推廣農(nóng)村實用技術(shù)為主題,印發(fā)了技術(shù)資料2000余份,通過科技趕集、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式,廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動,深受農(nóng)民群眾歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計,2011年全鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班4次,培訓(xùn)農(nóng)民近萬名,送科技資料6000余份。
三在衛(wèi)生下鄉(xiāng)方面,鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)揮自身優(yōu)勢,組織各科專家,帶著醫(yī)療器械、藥品、宣傳展板、疾病防治宣傳冊到鄉(xiāng)村為農(nóng)民群眾診治,集中開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)四次,()診治農(nóng)民2000余人次。鎮(zhèn)計生辦把宣傳黨的計劃生育政策、送醫(yī)送藥作為"三下鄉(xiāng)"活動的主要任務(wù),充分利用節(jié)假日、集日、查訪日,采取組織宣傳車、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢站、組織計生文藝宣傳隊等多種形式,巡回鄉(xiāng)村,宣傳計生政策,并為6000余名育齡婦女進(jìn)行健康查體和提供咨詢。
一年來,我鎮(zhèn)各單位、各部門積極探索"三下鄉(xiāng)""常下鄉(xiāng)"的新路子,全面開展與重點開展相結(jié)合,以分散活動為主,上下聯(lián)動,以滿足農(nóng)民群眾的愿望和要求,作為"三下鄉(xiāng)"活動的出發(fā)點和落腳點,做到了人員、時間、項目、投入"四落實",收到了一定的成效。使這項工程實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變,此項活動深入民心,各站辦所爭相承辦"三下鄉(xiāng)"現(xiàn)場會,"三下鄉(xiāng)"服務(wù)隊深受廣大群眾的歡迎。在今后的工作中,我們將充分調(diào)動各成員單位的積極性,動員非成員單位捐款捐物,更加關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民、支持農(nóng)業(yè),服務(wù)農(nóng)民,把"三下鄉(xiāng)"活動推向深入。自覺地把"三下鄉(xiāng)"作為黨和政府的民心工程、發(fā)展工程、精神文明建設(shè)的名牌工程,為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)全面進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇10)
7月10日上午,xxxx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,再次來到獅子山街獅南社區(qū)群眾服務(wù)中心。今天金地圣愛米倫小區(qū)將進(jìn)行業(yè)委會選舉工作。社區(qū)黨委書記劉璽也讓實踐隊員們參與其中。選舉結(jié)束后隊員們將選舉的票數(shù)按樓棟單元歸納整理好,然后交給劉璽書記。劉璽書記對這次選舉工作,隊員的表現(xiàn)給予了高度的贊揚,并感謝這幾天隊員們對社區(qū)所作的貢獻(xiàn)。
至此,我們彩虹實踐小隊為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動便到此結(jié)束。指導(dǎo)老師,對本次活動作了點評肯定了隊員們在這次活動中發(fā)揮的團(tuán)隊協(xié)作精神和辛勤工作無私奉獻(xiàn)精神,并希望隊員們在本次實踐活動中能夠增長見識、鍛煉自己的能力。歷經(jīng)八天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于結(jié)束了,這一路過來有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲!
“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動,“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動;作為服務(wù)三農(nóng)的“三下鄉(xiāng)”隊員們,一直都在默默著,默默的堅持,默默是的品質(zhì)……捐衣服獻(xiàn)愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn),滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽他們心聲,記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。
回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,八天的光陰是短暫的,但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天,一直在用心做事、用心服務(wù),如今不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。八天下來,隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實,隊員們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了隊員們生命里最珍貴的回憶。
科技三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(篇11)
今年上半年,市科技局把“三下鄉(xiāng)”工作做為推動新農(nóng)村建設(shè)工作的重要抓手,以解決三農(nóng)發(fā)展需要為突破口,制定方案,細(xì)化措施,努力推進(jìn)科技常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng),各項工作取得顯著成績。
1、年初集中組織三下鄉(xiāng)活動。1月25日,20xx市文化、科學(xué)、衛(wèi)生活動在東??h安峰鎮(zhèn)舉行。市科技局帶領(lǐng)市農(nóng)科院專家參加慰問。
集中活動期間,市科技局向安峰鎮(zhèn)捐贈電腦兩臺,農(nóng)業(yè)科技成果匯編200本、新農(nóng)村實用科技知識讀本40套、農(nóng)業(yè)新品種及新技術(shù)資料1000份、農(nóng)業(yè)新品良種5袋,并向上爭取科技項目撥款204萬元。在活動現(xiàn)場,科技分組專家現(xiàn)場解答了農(nóng)民的各種詢問,并進(jìn)行了300多次農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場咨詢。
2積極加快特色產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)升級。按照省關(guān)于建設(shè)蘇北特色產(chǎn)業(yè)的總體部署,我們根據(jù)各縣區(qū)資源優(yōu)勢,緊緊依靠科技進(jìn)步,大力推進(jìn)區(qū)域資源優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化,培育建設(shè)了贛榆縣的海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工、東??h的經(jīng)濟(jì)林果、灌云縣的家禽養(yǎng)殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區(qū)的創(chuàng)匯特色蔬菜等12個科技產(chǎn)業(yè),于20xx年被認(rèn)定為江蘇省科技特色產(chǎn)業(yè)。20xx年,在省科技廳的指導(dǎo)下,完善了各類特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。
以培育特色產(chǎn)業(yè)為重點,該市正式上報了68個蘇北專項規(guī)劃,目前正在審批中。此外,積極爭取將城市花卉產(chǎn)業(yè)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖和深加工產(chǎn)業(yè)納入蘇北科技特色產(chǎn)業(yè),并已正式上報。
三。圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)培育、濱海灘涂開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技服務(wù)等,組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規(guī)格皺紋盤鮑規(guī)?;鷳B(tài)養(yǎng)殖技術(shù)研究”、“海州灣特色海產(chǎn)品健康養(yǎng)殖及深加工關(guān)鍵技術(shù)集成與示范”等10個省農(nóng)業(yè)科技支撐計劃項目,目前已經(jīng)進(jìn)入公示階段。
4、以培育特色產(chǎn)業(yè)為重點,該市正式上報了68個蘇北專項規(guī)劃,目前正在審批中。20xx年,我市四縣全部被列為國家科技富民試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強(qiáng)縣重點縣,目前正待審批下達(dá)。
5科技型農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)業(yè)科技企業(yè)、科技特派員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全市科技特派員總數(shù)已達(dá)410余人?;春9W(xué)院和市農(nóng)科院作為我市農(nóng)村科技創(chuàng)新的主力軍,發(fā)揮自身人才和技術(shù)優(yōu)勢,圍繞贛榆縣、連云區(qū)、灌南縣等地的相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),加大科技人員服務(wù)基層力度,創(chuàng)新組織形式、豐富服務(wù)內(nèi)容,取得了顯著成效。
兩單位組織實施的法人科技特派員項目,得到了省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致認(rèn)可,近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。
6、農(nóng)村科技超市是省科技廳加強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè),提高服務(wù)“三農(nóng)”水平和效益的一種新模式。借鑒現(xiàn)代商品超市的理念,將成果、技術(shù)、信息等科技要素整合到科技超市平臺,成為可看能及的商品,提高農(nóng)民對科技的認(rèn)知度與接受度,著力加快科技成果轉(zhuǎn)化與新技術(shù)新產(chǎn)品的示范推廣??萍汲薪ㄔO(shè)試點工作實施一年多來,我市指導(dǎo)縣區(qū)積極創(chuàng)新模式,以多種形式和載體推進(jìn)科技超市建設(shè)工作,加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向高產(chǎn)、高質(zhì)、高效方向發(fā)展,得到了企業(yè)和農(nóng)戶的積極響應(yīng)和大力支持。
目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產(chǎn)業(yè),啟動建設(shè)了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已經(jīng)得到了省科技廳確認(rèn)。同時,兩家分店還帶動了相關(guān)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會等載體,建成了6家科技超市便利店。7月9日,省科技廳在灌云縣召開全省農(nóng)村科技服務(wù)超市建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場會,取得圓滿成功。
我局接通知后,庚即成立了以副局長胡曉玲為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,科教科為牽頭單位,負(fù)責(zé)組織安排我局的科技“三下鄉(xiāng)”活動,機(jī)關(guān)各中心、執(zhí)法隊和片站為協(xié)同配合。我局根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合工作實際,及時制定了郫縣20xx年農(nóng)業(yè)科技“三大行動”實施方案和郫縣農(nóng)村發(fā)展局20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動計劃。
1利用科技活動周、安全宣傳周等活動,向農(nóng)民傳遞相關(guān)農(nóng)業(yè)科技資料和安全知識,并開展了三次活動。5月15日,我局組織科教科、農(nóng)技中心、農(nóng)質(zhì)中心等的科技人員在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園參加了郫縣20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暨科技活動周啟動儀式?;顒又?,科技人員通過發(fā)放農(nóng)業(yè)法規(guī)和技術(shù)資料,現(xiàn)場講解、技術(shù)咨詢等,引導(dǎo)群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué),做依靠科學(xué)致富的技術(shù)型新型農(nóng)民。
這次活動中,群眾索取資料的積極性很高,我局科技人員對群眾咨詢的問題都進(jìn)行了一一解答,共計散發(fā)各類農(nóng)業(yè)法律法規(guī)宣傳資料和農(nóng)業(yè)科技資料3000余份,活動受到了群眾的一致好評。6月2日,我農(nóng)質(zhì)中心參加了縣**在郫筒鎮(zhèn)老百姓花園舉辦的集中宣傳活動,現(xiàn)場受理群眾舉報3起,接受咨詢5起,發(fā)放成都市實行蔬菜水果食用菌市場準(zhǔn)入的知識問答220份、成都市食品安全委員會關(guān)于成都市實行食用農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度的通知220份。
2、充分利用趕場日、農(nóng)民朝會日組織農(nóng)業(yè)科技人員深入各鎮(zhèn)開展科技“三下鄉(xiāng)”活動。開展了花園鎮(zhèn)、新民場鎮(zhèn)、友愛鎮(zhèn)、唐元鎮(zhèn)等5項科技下鄉(xiāng)活動。
3、按需培訓(xùn),有的放矢。根據(jù)各鎮(zhèn)農(nóng)民的需求安排相關(guān)專家與農(nóng)民進(jìn)行面對面交流,接受農(nóng)戶的現(xiàn)場咨詢,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)3000余人,有力地幫助群眾解決了生產(chǎn)、生活過程中的遇到的疑難問題。
4根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和技術(shù)推廣的趨勢,編制并印制了相應(yīng)的技術(shù)資料,及時發(fā)給農(nóng)民。半年內(nèi),組織70多名農(nóng)業(yè)科技人員開展宣傳咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳資料1.7萬余份。內(nèi)容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌實施市場準(zhǔn)入、三類食用農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入的相關(guān)知識;綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、水稻機(jī)械化育秧技術(shù)規(guī)程;韭黃生產(chǎn)技術(shù)、生姜生產(chǎn)技術(shù)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、常見蔬菜病蟲害防治技術(shù);畜禽養(yǎng)殖技術(shù);拖拉機(jī)駕駛操作技術(shù)、馬鈴薯、油菜和小麥聯(lián)合收獲技術(shù)、道路交通安全法、農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理條例、農(nóng)機(jī)田間作業(yè)安全規(guī)范和作業(yè)質(zhì)量技術(shù)要求;農(nóng)藥經(jīng)營的相關(guān)法律法規(guī)知識、肥料的科學(xué)使用技術(shù)和農(nóng)村戶用沼氣池日常維護(hù)與安全使用等等。
為提高農(nóng)民參與科技下鄉(xiāng)的積極性,使農(nóng)民更直觀、系統(tǒng)地掌握相關(guān)技術(shù)知識,我局采取以下方式進(jìn)行宣傳:
一是充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和影象設(shè)施,編制印發(fā)各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)資料,應(yīng)用多**到各鎮(zhèn)、村**技術(shù)光碟,精心選派農(nóng)業(yè)專業(yè)和科技技術(shù)人員為農(nóng)戶現(xiàn)場答疑。
二是通過專題培訓(xùn),電視、新聞、廣播、報紙宣傳,現(xiàn)場會,科技趕場,**咨詢服務(wù),發(fā)放技術(shù)資料等手段進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)面,把農(nóng)業(yè)科技及時傳送到千家萬戶。
半年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)業(yè)專家和科技人員的辛勤努力,深入開展科技“三下鄉(xiāng)”活動,取得了一定的成效:
一是進(jìn)一步推動我縣特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。例如,唐元鎮(zhèn)錦寧韭黃生產(chǎn)合作社成員經(jīng)過多次參加專題培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動,進(jìn)一步提高了成員的韭黃種植技術(shù)和對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)識,將理論知識積極應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。合作社采取五項統(tǒng)一措施,通過市場化資源配置,確保韭菜生產(chǎn)質(zhì)量和品牌應(yīng)用效果。
唐元韭黃不但進(jìn)入了省內(nèi)家樂福、麥德龍、紅旗連鎖等大型超市,塑造了唐元韭黃新形象,還開辟了西安、蘭州、武漢的省外市場。該基地已獲得四川省無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證、國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品認(rèn)證。它將帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二是科技下鄉(xiāng)活動進(jìn)一步推動了農(nóng)業(yè)科技示范基地農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。1-6月,試驗示范推廣新品種16個;推廣新機(jī)具14臺套;推廣新技術(shù)13項。其中,引進(jìn)推廣的新品種有:
f優(yōu)498、蓉優(yōu)188、岡優(yōu)198、準(zhǔn)兩優(yōu)1102、德香4103、宜香305、一見鐘情甘藍(lán)、科萊白花菜、韓國探索蘿卜、先花70、紅掌、美人指、紅葉石楠、金禾女貞、川金茹、平韭四號等;推廣的新機(jī)具有:動力機(jī)械、畜牧生產(chǎn)機(jī)械和植保機(jī)械等;推廣的新技術(shù)有:太陽能頻振殺蟲燈、性誘劑、水稻優(yōu)化定拋、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低噴灌、地布覆蓋、木腐菌廢料栽培姬松茸、黑色薄膜軟化栽培技術(shù)、水稻機(jī)插秧、土豆機(jī)械化收獲和生物發(fā)酵床養(yǎng)豬等。
縣艾防辦將“艾防知識送下鄉(xiāng)”宣傳活動20xx月17日,縣艾防辦按照縣委、**的統(tǒng)一安排部署,利用全縣科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動契機(jī),與我縣20多家單位共同開展宣傳工作,我縣艾防辦采取發(fā)放宣傳資料、提供健康咨詢、懸掛橫幅,對艾滋病防治知識進(jìn)行廣泛宣傳。
我縣農(nóng)村人口占全縣人口的百分之五十以上,艾滋病相關(guān)知識水平相對較低,成為我縣艾防知識宣傳教育的重點工作,借科技三下鄉(xiāng)活動,在我縣的興安鄉(xiāng)集市開展,同過艾防人員對群眾廣泛發(fā)放宣傳單,講解預(yù)防艾滋病的知識,著重為群眾講解艾滋病自愿咨詢檢測的好處,減少群眾對艾滋病的歧視和恐懼,將我縣艾滋病防控工作落到了實處?;顒赢?dāng)天縣艾防辦工作人員2人參加,懸掛條幅一條,共發(fā)放宣傳單1000份,宣傳折、頁200份,宣傳教育群眾近千人。