外公高三作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07 外公高三作文外公高三作文范本13篇。
作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?你也許需要"外公高三作文范本13篇"這樣的內(nèi)容,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
外公高三作文【篇1】
我有一個(gè)硬心腸的外公,對(duì)我毫不留情。不信,你瞧:暑假里,外公規(guī)定我看一個(gè)小時(shí)的電視,時(shí)間一到,我想多看一分鐘都不行;規(guī)定我每天吃一支棒冰,有幾天天很熱,我想多吃一支都辦不到;我在河里游泳,規(guī)定我半小時(shí),如果我在河里賴著不肯上來,他就找來一根長竹竿,硬把我給打上來。為此,我對(duì)外公的做法十分不滿。但是,有件事卻使我對(duì)外公產(chǎn)生了敬佩之情。
今年暑假,鄰居大伯去東江新風(fēng)段摸河蚌,潛入水后,摸到了一只硬梆梆的箱子,滑滑的有一些青苔,看樣子,已經(jīng)有一些日子了。他繼續(xù)往下摸,又摸到了四個(gè)輪子。他使勁拉卻拉不動(dòng),就劃船回來了。當(dāng)外公問他河蚌摸得怎么樣時(shí),他神秘地對(duì)外公耳語了幾句,然后又叫上了兩個(gè)朋友。
外公拿了麻繩,帶上我隨他們?nèi)チ?。大伯和其中一人潛入水中,我外公和一位老爺爺在船上等候。過了一會(huì)兒,水中頂出了一個(gè)箱子,外公用麻繩把它拴住拖上了船,竟然是只保險(xiǎn)箱。在回來的路上,他們?cè)谏塘坷锩娴臇|西怎么分,外公說:“不,這東西不是我們的,我們不能拿。”船上的人勸他說:“你不說,我們不說,誰知道?”外公是吃了秤砣鐵了心,堅(jiān)決不同意。在外公的一再堅(jiān)持下,他們一起把保險(xiǎn)箱交給了村委,并撥通了“110”。過了一會(huì)兒,警察來了,他們用電焊槍打開了保險(xiǎn)箱,幾疊人民幣滑了下來,原來是滿滿一箱人民幣?!巴?!這么多錢……”人們發(fā)出了驚嘆。這時(shí),外公輕輕吁了口氣,臉上露出了微笑,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“好外甥女,替外公去買幾斤老酒,我要和這幾位大伯好好慶賀一番?!?/p>
外公高三作文【篇2】
弱小的菜苗無力地和頑強(qiáng)的野草抗?fàn)幹?。野草瘋長,貪婪地向整塊菜蔓延,奪走了雨露,奪走了陽光,仿佛要占地為王。
外公很多年沒下樓了,只能在房間中緩慢地走動(dòng),大多時(shí)間在睡眠中度過。疾病加速著他的衰老,正如野菜和菜苗般,難以抗拒。
我走過菜園,紅磚的老房,狹窄的走道,燈線若有若無。不由得想起了和外公在這個(gè)樓梯道上玩寫大字,我總會(huì)耍賴,外公總能識(shí)破。外公鋤草,我要幫忙,外公硬是不肯,只讓我澆澆水。我捶背,外公唱童謠。曾經(jīng)以為,我的外公永遠(yuǎn)不會(huì)老。
走進(jìn)房門,外婆再給外公洗腳,日復(fù)一日,外婆給外公端飯,洗衣服,理發(fā),不知是什么支撐著這偉大的守候?外公看著我,一時(shí)激動(dòng)地不知說什么才好,只是呆呆地笑,我喊了一聲外公,他拼命地點(diǎn)頭,生怕我不知道他聽見了。外公習(xí)慣性地問我的學(xué)習(xí),我一一介紹著我的班級(jí)、同學(xué)、老師。我知道外公傻了,老了,張冠李戴,也分不清誰是誰,但外公心里始終記得自己的外孫女是最優(yōu)秀的,只會(huì)一個(gè)勁地點(diǎn)頭說好。
外公突然愣了一下,觸電般地起身,外婆要走去扶,外公固執(zhí)地拒絕了。開始在自己的柜子中搗鼓,一邊念著:“我有好東西留給圓圓?!蓖夤衩氐匦α诵?,從柜子中拿出一袋東西?!斑@是什么?”我問。其實(shí)第一眼我便知道了,是幾個(gè)月前姨夫出差帶回的桃酥,,當(dāng)時(shí)我嚷著要吃,可只帶回了一包。“我早就要給你了,可你不像從前沒事就來了,月底才會(huì)回來,我算著日子,上個(gè)月記錯(cuò)了,我沒能起來?!蓖夤贿叞寻雮€(gè)桃酥遞給我,一邊責(zé)怪自己的健忘?!白寛A圓帶回家吃吧。”外婆來忙收起,怕我吃壞肚子,又不忍壞了一片好意。
外婆扶著外公起身回房休息。我看著桃酥,感到眼眶發(fā)熱。愛情會(huì)因時(shí)間沖散,友情也會(huì)因分離而淡忘,唯有親情是亙古不變。
我起身準(zhǔn)備走,外公突然鬧著要起身,外婆只好任他去。外公穿反了鞋子,沒扣好扣子,就急忙跑出來,“差點(diǎn)忘了,你姨夫要我轉(zhuǎn)達(dá)問候的,問你現(xiàn)在聽話嗎,綜合能力提高沒,我都說你好的事。下次和姨夫通電話,記得說我轉(zhuǎn)達(dá)了,否則他會(huì)怪我的。”外公好像突然容光煥發(fā)地說著?!八X得重要的事,就記得,其他的都忘了,難得他說話這么清楚一次?!蓖馄乓贿吅臀艺f著,一邊扶外公回房。
在外公眼里,所有和我有關(guān)的都是大事。
我跑到菜地,拼命地拔著野草,手被刺得出了血才停止,可羸弱的菜苗還是一副茍延殘喘的模樣。有些事,人也無能為力。
外公高三作文【篇3】
假如人死后的靈魂真的能按照在人間做的事情來決定升天堂或入地獄的話,我相信外公一定在天堂上注視著我,看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。
外公是一個(gè)善良忠厚的人,長著一張圓圓的臉,一雙眼睛老是瞇成一條縫,臉上掛著像孩子一樣的笑容。外公的頭發(fā)掉了許多,只剩頭的兩邊的短發(fā)。外公身體一向很好,不管是跑步、登山都讓我甘拜下風(fēng)。
外公平時(shí)平易近人,不會(huì)像有些人一樣高不可攀。外公像個(gè)老頑童,整天跟我們這幫淘氣包在一起玩,小伙伴都親切地叫他:“好好爺爺?!?/p>
外公十分關(guān)心我們學(xué)習(xí),他總是買東西給我們,但都是些文具。他送東西給我時(shí),平日那總是帶著微笑的臉會(huì)轉(zhuǎn)眼間變著得嚴(yán)肅的起來,眼神里充滿了期待,鄭重地對(duì)我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),長大要報(bào)效祖國,我已經(jīng)太老了,祖國的未來就交給你們這群孩子了?!蹦菚r(shí),我們也會(huì)像外公一樣變得嚴(yán)肅起來,仿佛自己肩上扛著無比艱巨的任務(wù)。
外公既有文化,又有耐心,他從小就教我唐詩宋詞。外公讀得很有感情,每次讀到“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”時(shí),就會(huì)堅(jiān)定起來,炯炯有神的眼睛望著前方,用強(qiáng)有力的聲音憿情地朗讀。外公去世已經(jīng)四年了,但他讀詩的樣子,至今還在我腦子里留下了深刻的印象。
當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),我就會(huì)去問外公,這時(shí),外公就會(huì)笑嘻嘻地接過題目,輕聲讀了幾遍后,拿著鋼筆思索。真奇怪,再難的題在外公手里就像老鼠見到了貓一樣,迎刃而解了。有時(shí)候,我老是弄不明白時(shí),外公也不急,一步一步慢慢地教,直到我會(huì)了為止,有一次,為了一道題,外公整整教了一個(gè)小時(shí),也沒喝口水。
外公去世那一天,我哭了一整夜,眼睛既紅又腫,現(xiàn)在,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要用實(shí)際行動(dòng)告訴天上的外公:“我能行!”
外公高三作文【篇4】
童年時(shí)期,我最不喜歡的物品和人便是:象棋、外公。
我每次在外公家玩的時(shí)候,總是被“紓紓紜迸鈉遄傭納舸蚵宜夾鰨謔牽冶慍36醞夤擔(dān)骸巴夤慍乘懶耍懿荒懿幌鋁??”外蛊乎并脫]刑劍皇切πΓ廊輝謨迫蛔緣玫叵倫牌澹還鈉遄傭納艋崆嶁磯唷0。乘懶耍
童年,是快樂的,輕松的`,美好的??蔀槭裁赐甑搅宋疫@里就成了憂傷的,痛苦的,困難的?為什么蒼天對(duì)我如此不公?
我曾經(jīng)在外公家里住過一段時(shí)間,正是那一段時(shí)間讓我對(duì)外公的好感越來越深。
那天,大概是七點(diǎn)吧,我正沉浸在美夢(mèng)中,突然,從院里傳來幾聲“緡榕欏鋇納簦飧鍪煜さ納舭鹽掖用爛沃性俅巍襖繃順隼礎(chǔ)N乙惶揮貌戮投隙ㄍ夤衷諳縷辶耍蟻耄悍湊乙菜蛔牛俏揖途蠶灤睦春煤每純賜夤縷灝傘M夤坪醪煬醯攪宋業(yè)牡嚼礎(chǔ)
外公看到我正在津津有味地看著他下棋,頓時(shí)開心無比的說:“來,外公叫你下棋!”“真的???外公你別騙我啊!”于是,外公開始教我下棋,這一件事讓我大大地改變了對(duì)外公的看法,更讓我想不到的是小小的一盤象棋里竟藏著那么大的乾坤。
幾年以后,外公依然健步如飛,而那象棋成了我和外公最癡迷的東西,一見面,第一件事兒就是要先殺上幾盤。
童年既是快樂的,也是痛苦的,你只有樂于嘗試新的事物,才會(huì)獲得快樂,丟掉痛苦。
外公高三作文【篇5】
從我出世那天起,我就沒有見過外公。在我的童年游戲里,外公這個(gè)角色就一直空缺著。我只能憑空想象外公的樣子:架著一幅老花鏡,一頭花白的頭發(fā)??蛇@老花鏡背后的面容,我卻怎么也想象不出來。
一天,我拿起相冊(cè)翻看,從相冊(cè)里飄落一張相片,相片已經(jīng)泛黃。我拾起相片,映入眼簾的,是一位慈祥的老人:架著一副老花鏡,一頭花白的頭發(fā),背著手,眼中滿是祥和。我的心一顫,冥冥之中感覺相片中的人是那么的親切。媽媽告訴我,那就是外公。
哦,外公。原來他就是外公啊!
媽媽說,她是家里最小的女兒,外公很疼她,對(duì)她很好,家里的哥哥姐姐們也很疼她,總是讓著她。雖然那時(shí)家里很窮,但她還是覺得很幸福。
后來,外公和她哥哥(也就是我的舅舅)去香港打拼,生活有了一點(diǎn)小小的起色。但這并不代表著不用勞作。
外婆,一個(gè)單薄的女人,也拿起了鋤頭下田。面朝黃土背朝天,為的是自己的兒女,也是為了給在香港打拼的外公和舅舅減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
后來,外公和舅舅從香港回來了。舅舅給媽媽帶回了一套《牛津英漢雙解辭典》。媽媽那是正在念書,這份禮物對(duì)媽媽的幫助很大。而外公,則是給媽媽買回了一個(gè)玩具。
“玩具?”我啞然失笑。媽媽說:“對(duì)??!那是我第一次擁有屬于自己的真正的玩具?!?/p>
第一次?我明白了為什么外公要買一個(gè)玩具給媽媽,外公實(shí)在彌補(bǔ)媽媽童年的缺憾。
看著媽媽在幸福的描述她從前的生活,外公對(duì)她的好。我想起上次在表姐家看到一個(gè)玩具衣柜,表姐說是外公送的。
我吃起醋來,我好嫉妒表姐??!為什么我不早點(diǎn)出世呢?我并不奢望外公的饋贈(zèng),我只要外公抱抱我,和我說說話就好。可這已經(jīng)是不可能的事情了。
我該替媽媽高興,因?yàn)闊o論是《牛津英漢雙解辭典》,還是一個(gè)小小的玩具,都包含著對(duì)媽媽那濃濃的親情。
我微笑的抬起頭,望著天空,心里默默地說:“外公,您在天上看著我嗎?您一定要記得到我的夢(mèng)里來做客,讓我見上您一面,讓我享受和外公您在一起的感覺?!?/p>
外公高三作文【篇6】
我的外公70多歲了,他是一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,留著地中海式的發(fā)型,一圈稀疏的白發(fā)從退休開始,直到現(xiàn)在都沒上過理發(fā)店都是外婆幫忙剪的;他有一雙深灰色不大不小的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副方框眼鏡。他待人溫和,喜歡看報(bào)紙,興致一來還會(huì)拉上一段二胡。他有一個(gè)高尚的品行節(jié)約。
說起節(jié)約中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們生活中固然是必要的。況且外公生活在上世紀(jì)五六十年代,生活艱苦,有了上頓沒下頓,一雙舊布鞋打了補(bǔ)丁,粘了鞋底還舍不得扔;口袋里時(shí)常抓一小撮米,為的是饑腸轆轆時(shí)趕走那令人心慌的感覺。如今生活富裕了,可外公那節(jié)約的習(xí)慣保留著匠乎苛刻的地步。到底有多節(jié)約呢?聽我一一道來。
有一次,我不小心把外公的眼鏡腳折斷了。外公并有沒責(zé)怪我,反而安慰我說:沒事兒,我把它粘上就行了。媽媽勸說道:爸,這眼鏡都有好些年頭了,現(xiàn)在眼鏡很便宜,我在網(wǎng)上買副新的給您。外公一聽,立刻皺起眉頭,大聲說道:不要不要,太浪費(fèi)了,我用502膠就能修好!外公說著,去工具箱找來502膠,小心翼翼地接上斷腳。雖然這只腳比另一只短,但外公仍延用到現(xiàn)在。
外公有一件棉衣,都穿了十幾年了,他還舍不得丟掉。一次媽媽在整理衣柜時(shí)覺得太舊了,就把它整理到收納袋里,準(zhǔn)備丟掉。外公翻箱倒柜,找了大半天。聽說媽媽準(zhǔn)備扔掉,漲紅了臉,眉毛倒掛,眼珠瞪得像牛眼一樣大,氣憤地問媽媽:那件棉衣還能再穿幾年,為什么要扔?爸,棉衣穿久了,內(nèi)里就結(jié)塊了,不保暖,而且還破了個(gè)洞。我買新的一件給您。外公把頭搖得像撥浪鼓,擺擺手說:這件棉衣我穿習(xí)慣了,再挺幾年也不成問題??旖o我拿來!媽媽無奈中,只有物歸原主。外公接過棉衣,拿出針線,把破洞縫好,又把容易開嘴的拉鏈修好。他滿意地看著自己的杰作,就像一個(gè)孩子得到一件新玩具一樣高興。
你以為這就是我外公節(jié)約的日常嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,除了眼鏡和棉衣,連大多數(shù)人都會(huì)直接扔掉的超市小票也逃不出外公的掌心,他把小票翻一面,將空白處當(dāng)草稿紙計(jì)算。你要是在我家看見一些用粗線補(bǔ)過的拖鞋,可別覺得好笑,那可是我外公精心縫補(bǔ)過的。此外,還有開了線的T恤衫、納過底的舊皮鞋,都留下了外公那巧奪天工的手藝呢。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我漸漸理解了外公的吝嗇。只有經(jīng)歷過艱苦時(shí)代才更懂得珍惜這來之不易的生活。
外公高三作文【篇7】
我喜歡看外婆笑,很深。當(dāng)臉上的皺紋緊緊的湊在一起時(shí),我覺得那是一種超然的美。她的眼睛會(huì)彎成兩彎月牙,嘴角自然而然的向上揚(yáng)起,露出一口整齊的牙齒;有時(shí),會(huì)習(xí)慣性地伸出點(diǎn)點(diǎn)舌尖,可愛之極,我常覺得那是一張飽滿而又頑皮的嬰兒笑臉。這種笑無關(guān)年齡,是內(nèi)心自信的歡樂自然的外露。
我也喜歡看外公笑,很淺,沒有外婆那樣心潮涌動(dòng)的歡愉。他輕輕提起嘴角,甚至不露牙齒,眼睛依然睿智的保持常態(tài)。外公喜愛讀書與思考,他的笑透著儒雅的才氣,透著智者的謙虛。外公的笑也很美,這種美與外在的表情無關(guān),是人的素養(yǎng)完美的呈現(xiàn)。
外公外婆很相愛,相依為伴走到了七十多歲。當(dāng)頭發(fā)花白,雙眼模糊時(shí),外婆依舊會(huì)戴著老花鏡和家人“修長城”,甚至與我們孫輩討論電視里的當(dāng)紅明星,外婆是一位“骨灰級(jí)的粉絲”,對(duì)明星們了如指掌,她常常興致勃勃地向我們介紹明星們,倒令我和姐弟們甘拜下風(fēng)。然而,最令人惦念的便是外婆手下的佳肴,每一次家庭聚會(huì)時(shí),為了搶奪外婆的一盤盤菜,我們小朋友總會(huì)“反目成仇”地在飯桌上上演“筷子大戰(zhàn)”。此時(shí),外婆會(huì)靜靜地依偎在廚房的門框上,微笑地看著我們,夕陽的斜暉均勻地在外婆的微笑上灑上一層柔光。那一刻我宛如知曉了天使的含義。
外公是一位博學(xué)多識(shí)的工程師。與外公聊天,總是帶著惴惴不安的汗顏,外公的學(xué)問實(shí)在博大,不論理工、政治、歷史他都融會(huì)古今中外。然而,外公的思想都從不老舊,他對(duì)于社會(huì)問題的看法經(jīng)常令我這個(gè)文科生都羞愧地?zé)o地自容,不僅如此,對(duì)于做人,外公除了對(duì)我孜孜不倦地教育,他亦有著年輕人的開放觀念。記得一次家庭聚會(huì),母親玩笑口氣提到班主任說我有“早戀”傾向,我一聽羞愧的頭也不敢抬……“早戀怎么了?我就支持談戀愛!”外公一語頓出,一桌子的人都笑了開來,我抬起頭,看到外公對(duì)我的微笑,淺淺的,卻充滿老者的智慧那么深沉……
十一回家,外公外婆正在讀報(bào),兩相依偎著,外公戴著傳說中奶奶為他買的老花鏡。弟弟說:“爺爺奶奶好幸福哦!”是啊,外公外婆帶著“執(zhí)子之手,與子攜老”的誓言直到地老天荒。不自覺地,我的內(nèi)心潮濕一片。
外公高三作文【篇8】
我的外公一年四季都在田地里工作著,衣服免不了又破又爛,臟稀稀的。
這天,我在外婆家過夜,隔壁家的連阿姨請(qǐng)外公去吃喜酒,外公很樂亦,外婆忙上街買了件赤色的西服,外公穿上后,精神百倍,像年輕十歲,完全和地里的臟老頭有很大的區(qū)別。外公年紀(jì)大了,不敢自己去,拉著我一同去,到了阿姨家,大家都認(rèn)不外公,還有禮貌的說:“先生,你好!”這下可把我樂壞了,外公拍了拍我的頭,我立刻停止了笑聲……回到了家里,外公左看右看這套西服,怎么看都順眼,于是偷偷的存錢再買了套西服和一頭假發(fā),躲在房間里照著鏡子,傻傻的笑著。
從此,外公開始趕時(shí)髦了,一看電視上有什么好的服裝,決對(duì)不放過,原本衣柜都是臟稀稀的衣服,現(xiàn)在全是名牌西裝了,有一次外婆整理衣柜,一看,嚇了一跳,里邊全是西服。外公下田一回來,看見外婆坐在門口,憤怒的眼神讓外公察覺到了什么,果然不錯(cuò),外公被外婆批了一頓,外婆嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,外公聽得耳聾了,過了一陣,外公還是穿著西服上接,像是相親,街上的人都把目光投向外公,外公得意洋洋的。可是時(shí)間如流水,一個(gè)月過去了,外公厭倦了,還是穿著原來破爛的衣服,認(rèn)真的在田里干活。
唉,外公呀,外公!
外公高三作文【篇9】
我的外公是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)村。他一年四季都戴著一頂深藍(lán)色的帽子,穿著一身深色的衣服,從來不穿淺色的衣服,最淺的也就是棕色。外公除了睡覺以外,很少把帽子摘下來。外公的穿著,散發(fā)著一股很濃的鄉(xiāng)村氣息。
外公最大的愛好就是看球賽。只要一把電視打開,外公一定會(huì)把頻道調(diào)到體育頻道看球賽。每次我看電視的時(shí)候,隨便調(diào)到體育頻道的時(shí)候,外公就說:“就看球賽嘛……”說地我每次都不好意思,因?yàn)橥夤俏业拈L輩,我得尊敬他。可是,我就不能看我喜歡的頻道了。外婆在的時(shí)候,還可以替我說一說;可是外婆不在的時(shí)候,我只有老老實(shí)實(shí)地把遙控器給外公,自己回房看書了。
外公也很少說話,總地來說就是很嚴(yán)肅的表情。有時(shí)候一個(gè)人坐在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng),像是被點(diǎn)了穴一樣。眼睛盯著茶幾,眨也不眨一下。我真的摸不透外公在想什么?
外公給我留下印象最深的一件事是前年的春節(jié),我和爸爸媽媽回老家,在農(nóng)田見偶然遇到外公,看到外公種田的景象……
我清楚地記得,那天天氣不是很好,刮著刺骨地寒風(fēng)。我真恨不得長出翅膀來,一飛飛到外婆家去――因?yàn)樘鞖馓淞?我在農(nóng)田間看到了正在吃力地?fù)]動(dòng)著鋤頭的外公,刺骨的寒風(fēng)打在外公飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。外公看見了我們,用手擦了擦汗對(duì)我們說:“來了啊,你們先回去,我一會(huì)兒就回來?!蔽依夤氖?,說:“外公,我們一起回去吧!”外公笑瞇瞇地說:“乖,先回去,一會(huì)兒外公回來給你拿好吃的?!蔽铱粗夤珴u漸縮小的身影,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)酸了。你知道嗎?我剛才拉外公手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)布滿凍瘡和裂縫,手指腫得像香腸一樣。外公居然還來種田……
外公回來后,我跑過去問他:“外公,你為什么冬天里都要種地呢?你不冷嗎?”外公摸著我的頭,嘆了一口氣說:“唉……青青,你不知道啊,我們要掙錢呀!哪還顧得著什么冷不冷的?”“哦……”我恍然大悟……
我的外公就是這樣一個(gè)勤勞、樸實(shí)的勞動(dòng)人民。
外公高三作文【篇10】
一
寫下這個(gè)標(biāo)題問題的時(shí)候,正值清明時(shí)節(jié),可外面卻是風(fēng)和麗,艷陽高照,全無詩中說的那種”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路行中斷魂”的凄涼。這令我沒由來的惱怒,老是覺得清明是為祭祀亡者的節(jié),就應(yīng)當(dāng)連老天爺也隨著悲傷。朋友說我這是無理取鬧。我也知道這是無理取鬧,究竟,死去的終將歸于土壤,而活著的,卻還要走下去。
二
掐指一算,外公已經(jīng)逝世六年有余。可這時(shí)光匆匆,我恍然不覺。記憶好像一直停留在了八歲以前的時(shí)光,總覺得只要一轉(zhuǎn),就可看到外公滿是皺紋的笑容。白發(fā)蒼蒼,卻神采飛揚(yáng)。
朋友一直在勸我,所有都在勸我。他們不停的對(duì)我說:“要遺忘,要選擇遺忘。所有是都可以放下,為什么你就不可以?”實(shí)在我一直都在希奇,所有都可以健忘外公的好,為什么我不可以。為什么,那些曾經(jīng)夸姣的,幸福的,痛苦的,殘酷的記憶會(huì)猶如一棵大樹一般,根深蒂固的扎在我的腦海里,猶如生命的一部門一般,無法遺忘。
三
外公喜歡吃餃子,天天放學(xué)后,他老是帶著我到鳳凰橋的那家餃子店里去吃餃。那是一家年代久遠(yuǎn)的餃子店,在一個(gè)隱秘的地方。每一次坐在那家餃子店里,我總會(huì)想起《隧道戰(zhàn)》里那些回環(huán)曲折的隧道。我這樣告訴外公,外公卻只是一笑置之。他的笑臉我一直記得,也一直覺得沒有任何可以像他那樣笑。和的,和藹的,威嚴(yán)的。讓有種莫名的安全感,我們家的孩子都在外面惹事,大概就是由于他所給予的這份不著名的安全感吧?
除卻吃餃子外,天天必做的一件事就是到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去秋千。這樣的習(xí)慣一直持續(xù)到現(xiàn)在。每一次高高起,感覺風(fēng)在耳邊咆哮而過的時(shí)候,我老是在想:“是不是離天堂近了一些了?”
是的,天堂,我向往的地方。由于我最的,我親的外公,在那里。
四
看滄月的《護(hù)花鈴》的時(shí)候,最喜歡的并不是那些主角們,而是那個(gè)“青嵐”的少年。他的方式,他冥兒的方式不可說是不令震撼的。不記代價(jià),不記前提,絕對(duì)的,不要求對(duì)等換的著冥兒。我并不羨慕冥兒,由于我知道,曾經(jīng)有個(gè),也是這樣著我的。我的外公,就是這樣的深著他法寶的孫女蘭草的。那樣不計(jì)較得失,完全同心專心一意只要我幸福的。就連最后一刻,在死前最后一,他對(duì)我說的話都是:“蘭草,要好好讀書。蘭草,以后要過得比誰都好?!?/p>
但正因如斯,我才覺得難過。由于假如不是我,他不會(huì)去得那么早。但是他卻沒怪我。他最的我害了他,可是他卻沒有怪我,還我好好讀書。所以,從那以后,我開始討厭那些善良得猶如精靈卻無意害死了良多,傷了良多的的。并不能由于不知道,并不能由于還小,做錯(cuò)了的事便可以被原諒。這并不能為借。
五
外婆說,明天要去拜祭外公去。也打算在今年將外公的墓碑給立好,拖了六年,也該動(dòng)工了。說這些話的時(shí)候,我在做習(xí)題。明年我就三,即將參加中考。我在想,是不是該結(jié)束了。這樣的愧疚,這樣天天都去秋千,這樣每每躲在被子里哭泣著想外公的子,是不是該結(jié)束了呢?究竟,死了的已經(jīng)死了,可活著的卻還要走下去。可是外公,你在天堂,可還安好?
曾經(jīng)看過這樣的一首詩,寫到這里,我情不自禁的想了起來:
葛生蒙楚,蘞蔓于。
予美亡此。誰與獨(dú)?
葛生蒙棘,蘞蔓于域。
予美亡此。誰與獨(dú)息?
角枕粲兮,錦衾爛兮。
予美亡此。誰與獨(dú)旦?
夏之,冬之。
百歲之后,歸於其居!
冬之,夏之。
百歲之后,歸於其室!
外公,天堂,安好。
外公高三作文【篇11】
外公總覺得他跑得很慢。
在外公工作的地方,每一年都會(huì)開展一次跑步比賽,按年紀(jì)分組,外公跑得不快也不慢,可與他在一組的,不知怎么的,都跑得很快。
那一年,他二十四歲,他剛剛得到工作。二十五歲那年,他第一次參加比賽。當(dāng)他收到通知時(shí)愣住了,上學(xué)時(shí)跑步一直一般的他懷著忐忑的心情參加了比賽,結(jié)果卻抱著一個(gè)倒數(shù)第一回去。
那時(shí),年少輕狂的他說:無所謂啦,他們那個(gè)成績我只是不稀罕,明年去得個(gè)冠軍給你看。
那一年,他二十六歲,第二次參加比賽,賽前,他自信地對(duì)朋友說:絕對(duì)是第一的啦!賽后,他卻又得了個(gè)倒數(shù)第一。
那一年,他二十七歲,第三次參加比賽,他又說:我會(huì)贏的!可別人看他的眼神里充滿了不屑,果不其然,又一個(gè)倒數(shù)第一。
自那以后,他便一蹶不振,對(duì)跑步失去了興趣??蛇^了幾年,他似乎是想通了,在那一年,他參加比賽又得了個(gè)倒數(shù),但外公這一次卻沒有放棄。
他說他終有一天會(huì)贏,自此,每天上午、晚上他都堅(jiān)持去練習(xí)跑步,每天都會(huì)跑上幾個(gè)小時(shí),上下班不再是乘車而是步行。
聽外公說,原來跑步只有一個(gè)累字,但現(xiàn)在卻有著快樂。隨著這一天又一天的積累,他的成績也在逐年攀高,從最初的倒數(shù)第一到后來的前五。
外公說還是跑得太慢。依舊天天練習(xí),日子也悄悄地從身邊溜走,不知不覺間走過了三十個(gè)春夏秋冬。
這一年,他五十七歲,又一次參加比賽,沒有人看他的眼神中有一抹不屑。他健壯的身體挺立于跑道上,所有選手都成一排站好,外公站在第四個(gè),因?yàn)槭前瓷弦淮蚊握镜摹?/p>
隨著哨音的吹響,所有人都飛馳在跑道上,一個(gè)個(gè)身影的劃過,也帶走了一片片的歡呼聲。
紅綢帶在前方飄揚(yáng),外公矯健的身影逐漸超過一個(gè)又一個(gè)身影。近了、近了,身影離終點(diǎn)越來越近了,外公興奮的做最后沖刺,嘭的一聲,他沖過終點(diǎn),但身體卻前傾而摔倒在地上,他欲爬起,卻無奈沒有力氣,一些人連忙上去扶住她,他看了一眼賽場(chǎng),突然暈了過去。
醫(yī)院里,人們?cè)诓〈睬白?、站著,床上的人兒漸漸醒來,外公迷茫的看到我們,全場(chǎng)沉默,媽媽耐不住寂靜說出實(shí)情,原因是外公先是體力不支,腦供血不足,而后來又突然摔倒,導(dǎo)致中風(fēng)。外公聽后,也只是微微一笑,沒有勝利的喜悅,只有病痛的折磨。
一年又一年的磨練,換來的結(jié)果卻是中風(fēng),可悲、可憾。
病如今早已康復(fù),只是不能再劇烈運(yùn)動(dòng),與跑步又是一次擦肩而過,也罷,只當(dāng)它是個(gè)回憶。
外公高三作文【篇12】
因?yàn)橥夤纳碜佑钟怖势饋?,我也沒有再去看他。
我曾經(jīng)是他最疼的外孫,有什么好東西他總是要給我留著。我考試得了好成績,他一定會(huì)高興得合不攏嘴。
而我那時(shí)卻不怎么喜歡他,因?yàn)樗馓?,一生氣就要罵人、打人,我甚至因?yàn)檫@個(gè)緣故時(shí)常刻意的避開他。我確實(shí)太不理解老人的心思了,沒想過他發(fā)火的原因,不關(guān)心他的過去,也不知道他在發(fā)我身上的脾氣有那么多是出于深切的期盼。然而沒有等到我有能力去思考這些問題,外公就抽身離開了,那一年我9歲。事實(shí)上,直到他死去那天,他也從來沒有打過我,哪怕是輕輕的拍我一巴掌。是我太幼稚,是外公走的太早。
有一次,我和表弟做了錯(cuò)事,具體的事情現(xiàn)在已經(jīng)不記得了;外公用已經(jīng)顫抖的雙手奮力從樹上撕扯下一條樹枝,向我們追趕而來。我和弟弟害怕極了,一個(gè)勁兒的往前跑。
外公年紀(jì)大了,力不從心。途中我有一次我回頭看他的時(shí)候,他差點(diǎn)被路上的石子給絆倒。幸好一個(gè)趔趄之后他沒有摔倒,仍繼續(xù)跑著追趕我們;當(dāng)時(shí)我心里一怔,很想過去扶他一把。可是我不敢,我害怕被樹枝抽打。如果事先就知道外公至死也不舍得打我一下,我怎么會(huì)像瘋了一樣的“逃命”,讓氣喘吁吁的外公在身后吃力的追趕。我實(shí)在是太不孝了!
如果外公還能活著,我不會(huì)介意他用多粗的枝條,使多大的力氣來打我;我甚至很多次的希望過他能狠狠的打我這個(gè)讓他傷心的不孝外孫。多希望時(shí)間能夠倒流,我會(huì)跑過去扶他一把,我不會(huì)在乎承受多少皮肉之苦。
因?yàn)楦改傅墓ぷ髟?,在小學(xué)二年級(jí)以后,我們家和外公外婆家疏遠(yuǎn)了,那時(shí)候外公身體已經(jīng)很不堪了。從此我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)惹他生氣,外公也沒有力氣再追趕一個(gè)不“稀罕”他愛的大傻瓜。
后來我一直很想問外公,如果那天他把我抓住了,會(huì)不會(huì)真的打我。直到外公離去,我也沒有好意思向他老人家提起這個(gè)問題。當(dāng)我知道答案的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)晚了好久好久。
外公高三作文【篇13】
童年時(shí)期,我最不喜歡的物品和人便是:象棋、外公。
我每次在外公家玩的時(shí)候,總是被“呯,呯,呯”拍棋子兒的聲音打亂思緒,于是,我便常常對(duì)外公說:“外公,你吵死了,能不能不下了?”外公似乎并沒有聽到,只是笑笑,依然在悠然自得地下著棋,不過拍棋子兒的聲音會(huì)輕許多。啊,煩死了!
童年,是快樂的,輕松的`,美好的??蔀槭裁赐甑搅宋疫@里就成了憂傷的,痛苦的,困難的?為什么蒼天對(duì)我如此不公?
我曾經(jīng)在外公家里住過一段時(shí)間,正是那一段時(shí)間讓我對(duì)外公的好感越來越深。
那天,大概是七點(diǎn)吧,我正沉浸在美夢(mèng)中,突然,從院里傳來幾聲“呯砰砰”的聲音,這個(gè)熟悉的聲音把我從美夢(mèng)中再次“拉”了出來。我一聽,不用猜就斷定外公又在下棋了,我想:反正我也睡不著,那我就靜下心來好好看看外公下棋吧。外公似乎察覺到了我的到來。
外公看到我正在津津有味地看著他下棋,頓時(shí)開心無比的說:“來,外公叫你下棋!”“真的?。客夤銊e騙我?。 庇谑?,外公開始教我下棋,這一件事讓我大大地改變了對(duì)外公的看法,更讓我想不到的是小小的一盤象棋里竟藏著那么大的乾坤。
幾年以后,外公依然健步如飛,而那象棋成了我和外公最癡迷的東西,一見面,第一件事兒就是要先殺上幾盤。
童年既是快樂的,也是痛苦的,你只有樂于嘗試新的事物,才會(huì)獲得快樂,丟掉痛苦。
延伸閱讀
游迎澤公園作文范本13篇
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的,作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?小編特意收集和整理了游迎澤公園作文范本13篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
游迎澤公園作文【篇1】
上周,我和爸爸媽媽一起去迎澤公園觀賞菊花。
一進(jìn)門,我看見公園里人山人海。我們隨著人流到了藏經(jīng)樓。這里已經(jīng)成了花的世界、花的海洋。中間有一大片菊花擺成一條菊花長廊,有黃的、紅的、粉的、紫的……競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。旁邊還有菊花擺成的造型,有“女媧補(bǔ)天”、“鵲橋相會(huì)”、“愚公移山”、“菊花臺(tái)”、“詩人白居易”等?!谤o橋相會(huì)”用顏色各異的菊花在空中擺出一座鵲橋,下面的花海則像是茫茫天空。菊花隨風(fēng)舞動(dòng),都在為相會(huì)的牛郎織女祝賀。另一個(gè)花壇中間是詩人白居易的塑像,旁邊是不同顏色的菊花擺的一層一層花梯,姹紫嫣紅的花格外顯示出了白居易難忘的江南風(fēng)光。在菊花的裝扮下,藏經(jīng)樓顯得格外絢麗多彩。
走到近前,細(xì)細(xì)觀賞,擺放的菊花有白線菊、龍爪菊、黃菊等很多品種。我最喜歡白線菊,那纖細(xì)的花瓣像絲帶一樣又細(xì)又白,自然下垂,像秀發(fā)一樣披在肩上。三四片葉子的顏色是深綠的,形狀是卵形的有點(diǎn)鉤刺狀,好似一頂頂小降落傘。
暢游迎澤公園,美麗的菊花讓我陶醉。
游迎澤公園作文【篇2】
迎澤公園因位于古太原城門附近而取名。它居于市中心寬闊的迎澤大街中段,交通便利,視野開闊,總面積666900平方米,迎澤湖水面占總面積的三分之一,是太原市內(nèi)最大的公園。 迎澤湖分成南、北、中三個(gè)部分。中湖東側(cè),長廊蜿蜒,長達(dá)150米的廊式木構(gòu)建筑雕梁畫棟,具有鮮明的民族風(fēng)格。中湖南面,假山堆砌。假山腳下,水榭伸至湖心。迎澤湖上,橋梁橫跨,游船點(diǎn)綴,頗有生氣。迎澤公園涼亭極多,取名也很別致。北湖東岸有繡綺亭,菜花池畔有荷花亭,西門附近還有景亭,果園附近有玫瑰亭,與長廊相對(duì)的有六角亭,牡丹園里有牡丹亭、小茅亭、四角亭……曲徑奇趣,優(yōu)美多姿,引人入勝。公園內(nèi)古建藏經(jīng)樓頗為典雅。這是一座金代建筑,從別處遷移至此,給迎澤公園添了古樸的風(fēng)采。
湖邊的垂柳枝條柔軟,就像綠帶似的隨風(fēng)飄蕩。一陣清風(fēng)吹來,這些柳條就像婀娜多姿的仙女的秀發(fā),輕輕地?fù)崦宄旱暮妗D且黄劬G的柳葉在陽光的照耀下反射著迷人的光芒,灼亮了我的雙眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。此情此景,不由得讓我想到了唐代著名詩人賀知章寫的詩《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!遍g或飛來一只鳥,停歇在柳樹上,嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。
啊,迎澤公園真美呀,我愛迎澤公園!
游迎澤公園作文【篇3】
在一個(gè)陽光明媚的日子里,我去迎澤公園游玩,迎澤公園的美景就像一幅美麗的風(fēng)景畫卷,平鋪在龍城腳下,讓我陶醉。
來到迎澤公園,首先映入眼簾的就是迎澤公園的大門。門上赫然寫著“迎澤公園”四個(gè)大字,上面雕刻著各種各樣吉祥的圖騰,有紅色的、黃色的、綠色的、還有藍(lán)色的……它們都代表著吉祥如意。
進(jìn)入公園后,我們來到了蜿蜒曲折的長廊,長廊猶如一條氣勢(shì)雄偉的長龍盤旋在我們眼前。我們看到了古色古香的紅色欄桿,踏在長長的石子路上,看著長廊兩邊郁郁蔥蔥的大樹,它們像一個(gè)個(gè)身著軍裝的士兵筆直的挺立在長廊兩旁。
走出曲折幽長的長廊,我們穿過一條綠蔭小路,桂花樹和槐樹伸出繁茂的枝葉,引領(lǐng)著我們來到了波光粼粼的湖邊。柳樹依依,河風(fēng)習(xí)習(xí),最引人矚目的是石橋,登上石橋又是別有一番風(fēng)味,站在石橋向下望,湖水清澈見底,泛著柔柔的微光,歡快的小魚兒在沙石中穿行嬉戲。
美麗的迎澤公園,你令多少人魂?duì)繅?mèng)縈,我將在記憶深處永遠(yuǎn)留下你那美麗的身影。
游迎澤公園作文【篇4】
十月二日,姥姥、姥爺帶我去迎澤公園游玩。進(jìn)了公園,我們便上了一條小橋,橋下,人們劃著小船在水上游玩。綠色的湖水,黃紅藍(lán)色的小船,把水面打扮得更加美麗。
我們又去看了菊花展。五顏六色的菊花,千姿百態(tài)的造型,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。最好看的是中國龍。兩條奔騰的長龍,由五顏六色的菊花組成,黃色的龍?bào)w,紅色的爪子,橘黃色的龍頭,吸引著每一位游客,久久不想離去。
我們又來到了兒童樂園。哇!一片歡聲笑語,小朋友們個(gè)個(gè)歡樂地奔走在各種器材之間。有過山車、碰碰車、飛椅、南瓜湖、花果山漂流等。
我坐的小船,從一條彎彎的小河劃到花果山,滿山的小猴子,桃子、香蕉個(gè)個(gè)逼真,似乎我真的來到花果山。我同小朋友們一起嬉戲玩耍,真開心!我拿起手機(jī),拍下這一個(gè)個(gè)開心的場(chǎng)面。滿載著歡樂,我們踏上回家的旅程。
游迎澤公園作文【篇5】
徜徉在愛的世界,去享受那山,那水,那美麗的公園。
在我的家鄉(xiāng),有許多美麗的景點(diǎn),如:汾河公園,森林公園,臥虎山公園等,而我最喜歡的是迎澤公園,它的美,令人陶醉。
一進(jìn)迎澤公園的大門,首先映入眼簾的是一組噴泉,兩豎排的垂直水柱直沖云天,在空中成好看的弧形自然交接。許多孩子穿梭在其中玩耍,嬉戲,我不由得心里癢癢,緊走幾步加入他們的行列。腳下的水在打著旋兒,我蹦著,跳著,盡情地享受著大自然賜予我的快樂。眼前,陣陣水霧彌漫著,朦朦朧朧的,臉上細(xì)細(xì)的水珠跳躍著,抹去了我身上的塵土,沖走了我的疲勞,令我神情氣爽。陣陣清涼真令我愛這里的噴泉。
三步并作兩步,我們來到了假山旁。這里的假山怪石嶙峋,千姿百態(tài),它們有的像頑皮的猴子,有的像憨態(tài)可掬的狗熊,還有的像乖巧可愛的兔子,人們都拍照留念,想要記住這美好的瞬間。在假山旁邊,又有幾棵大樹,它們記載著我美好的童年的回憶,小時(shí)候來到迎澤公園,總會(huì)到這幾棵大樹旁來觀賞假山,真是百看不厭呀,也會(huì)停下來輕輕撫摸大樹的年輪,也會(huì)坐在大樹底下,大樹也會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,他帶給了我許許多多的愛。
信步往前走,展現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的迎澤湖。迎澤湖的水真靜啊,猶如一面明亮的大鏡子,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);迎澤湖的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無暇的翡翠;迎澤湖的水真清啊,清的可以看見湖里的小魚在快活地游來游去。不時(shí)有游船從眼前劃過,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,美極了。我按捺不住心中的喜悅,也想做一回泛舟人。我快步跨上了一只小船,船在前進(jìn),岸在后移,眼前的一切讓人心曠神怡,真如人在畫中游啊。水波蕩漾,我真愛這里的水呀。
游迎澤公園作文【篇6】
迎澤公園是太原市最大的綜合性公園,位于迎澤大街中段,全園總面積70余公頃,其中迎澤湖約占三分之一。園內(nèi)布局基本按地形劃分,分為北湖景區(qū)、中部景區(qū)、南部景區(qū)和南湖景區(qū)。位于公園中央的主景建筑藏經(jīng)樓甚為壯觀,各式橋、廊、亭、榭及棚架、雕塑等園林小品星羅棋布,掩映在碧樹鮮花叢中,既可游覽觀賞,又可駐足小憩。園內(nèi)建有花展館、水族館、書畫展覽館、盆景園和牡丹、芍藥、玫瑰等多種專類植物園,還建有網(wǎng)球場(chǎng)、微型高爾夫球場(chǎng)、游樂場(chǎng)等娛樂活動(dòng)場(chǎng)館。為市民休閑娛樂和文化體育活動(dòng)提供了理想的去處。迎澤公園,總面積666900平方米,迎澤湖水面占總面積的三分之一。迎澤湖,分成南、北、中三個(gè)部分。
中湖東側(cè),長廊蜿蜒,長達(dá)150米的廊式木構(gòu)建筑雕梁畫棟,具有鮮明的民族風(fēng)格。中湖南面,假山堆砌。假山腳下,水榭伸至湖心。迎澤湖上,橋梁橫跨,游船點(diǎn)綴,頗有生氣。迎澤公園,涼亭極多,取名也很別致。北湖東岸有繡綺亭,菜花池畔有荷花亭,西門附近還有景亭,果園附近有玫瑰亭,與長廊相對(duì)的有六角亭,牡丹園里有牡丹亭、小茅亭、四角亭……曲徑奇趣,優(yōu)美多姿,引人入勝。公園內(nèi),古建藏經(jīng)樓頗為典雅。這是一座金代建筑,從別處遷移至此,給迎澤公園添了古樸的風(fēng)采。迎澤公園1993年進(jìn)入市級(jí)文明單位行列,連續(xù)幾年評(píng)為太原市模范集體。公園先后成立了花藝店、花卉服務(wù)中心、綠化服務(wù)中心,為省城人民提供了綠化庭院、美化居室等服務(wù)。
游迎澤公園作文【篇7】
今天,我們班有個(gè)特別行動(dòng)------游迎澤公園。雖然天氣很冷,但我們還是去了。
公園離我們學(xué)校很近,揚(yáng)老師和李老師帶領(lǐng)我們班的大隊(duì)人馬,穿過迎澤大街,不一會(huì)兒就趕到公園的正北大門,由幾十根粗大的柱子撐起了這個(gè)大門,正上方寫這紅色的四個(gè)大字———“迎”“澤”“公”“園”。
我們沿著小路邊走邊看,小路兩旁方方正正的草坪上蓋滿了落葉,此時(shí)的草坪該叫“葉坪”嘍!哈哈!
順著小路我們走到一個(gè)藏經(jīng)閣的地方,藏經(jīng)閣的正門前有兩根黑色的大柱子,上面寫著一副對(duì)聯(lián)“江山如此多嬌,風(fēng)景這邊獨(dú)好”好,就是好,我拍手稱贊到。
我無意抬頭一看,長廊的周圍是四大名著的繪圖耶。我可是個(gè)三國迷,迫不及待的找到三國處,哦,畫的是三杰英戰(zhàn)呂布。看劉備,騎著盧白馬,揮舞著雙股寶劍;關(guān)羽,胯下白馬,手握青龍偃月的大刀,好一副威風(fēng)凜凜的神態(tài);再看猛張飛,黑馬之上,丈八蛇矛立于馬前。那穿百花袍的就是呂布了,你看他騎著那匹赤兔千里馬,手持方天畫戟,背后是八路諸侯。好一個(gè)精彩的大戰(zhàn)場(chǎng)面。我樂滋滋的看著。
看了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們游覽了昆蟲王國,科技館,海底世界……最后穿過石拱橋出了公園的大門。
游迎澤公園作文【篇8】
我的家鄉(xiāng)很美很美,尤其是家鄉(xiāng)的迎澤公園。
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。公園里一片熱鬧的情景,你看,小草從土地里探出頭來,伸了個(gè)懶腰,望著這個(gè)美麗的世界;柳樹姑娘抽出了嫩綠的柳條,打扮著自己的秀發(fā);長長的柳枝下垂在湖面上,微風(fēng)輕輕一吹,就像是頑皮的孩子在蕩秋千。迎春花金燦燦的,像陽光一樣照射著大地。
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),然而又是荷花開放的季節(jié)。荷花池里,荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來,穿著粉紅色的紗裙,一陣微風(fēng)吹過來,荷花就翩翩起舞,粉紅色的紗裙隨風(fēng)飄動(dòng),就像仙女一樣美麗。
秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié)。落葉都像郵票一樣掉落在地上,地上就像鋪了層金黃色的地毯,淘氣的孩子踩上去,就發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,那是樹葉送給大樹的告別信。
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié),也是梅花盛開的季節(jié)。尤其是一場(chǎng)大雪過后,干枯的大樹就像是白色超人,保護(hù)了梅花姐姐,戰(zhàn)勝了寒冷的冬天。迎澤湖面上就像是蓋上了一層厚厚的棉被,湖水在靜靜的冬眠中。雪中迎澤公園就像穿上了一件白色的披風(fēng),在寒風(fēng)中傲然屹立守護(hù)著我們美麗的城市。
這就是我家鄉(xiāng)的迎澤公園,一年四季都很美。
游迎澤公園作文【篇9】
從去年七月份開始,有著58年建園史,承載著一代又一代太原人美好回憶的迎澤公園,迎來了有史以來投資最多、規(guī)模最大的一次改造。如今,迎澤公園改造已經(jīng)將近一年,園內(nèi)風(fēng)光又有什么不同?又增添了哪些新景觀呢?
走進(jìn)園內(nèi),立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)“巨變”,原來的兒童游樂場(chǎng)已經(jīng)“面目全非”。一片片綠地映入人們眼簾。不一樣的是,原來像小山一樣的建筑垃圾沒有了,取而代之的是高大的樹木和大面積的綠地。
沿著主園路一直步行向前,我憑著記憶尋找原來的兒童游樂場(chǎng)。直到看到綠樹蔭下久違的“大象滑梯”,才確定這和諧、靜謐的地方,正是當(dāng)年那個(gè)充滿了人們歡聲笑語的游樂園。
環(huán)顧四周,摩天輪沒有了,海盜船沒有了,旋轉(zhuǎn)木馬也沒有了……仿佛一切游樂設(shè)施都只是過眼煙云,在以前屬于它們的領(lǐng)地上,全部種滿了花草樹木。
在公園環(huán)繞一圈,與改造前相比,公園的綠化面積明顯變大,湖岸上眼及之處都是綠色。沿著迎澤湖向南,一路上高高矮矮的樹木錯(cuò)落有致,綠色的、黃色的、紫紅色的,色彩極為豐富、鮮艷。
在靠近南湖樂園的位置,換上了一批新樹苗,這里的工人一邊培土,一邊澆水。這里一片新意,只應(yīng)了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!钡囊饩?。
聽著遠(yuǎn)方長亭里傳來的戲曲聲,再看看這滿眼的綠色,相信隨著迎澤公園的開放,相信那個(gè)“綠色太原”在不久的將來也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
游迎澤公園作文【篇10】
迎澤公園,一座景色優(yōu)美的城市園林,讓我流連忘返。
瀑布飛虹,清水長流,遠(yuǎn)望,假山籠罩在霧靄中,渾然一副“日照香爐生紫煙”的意味。漫步林間小道,微風(fēng)襲來,清新的空氣中夾雜著小花的芳香和泥土的氣息,使人心曠神怡。柳樹舞動(dòng)著纖細(xì)的枝條,在微風(fēng)中展示出婀娜的身姿,無名的小鳥在枝頭無拘無束的唱歌。不遠(yuǎn)處就是迎澤湖了,只見那帆小船依然屹立在那里,迎著一池吹皺了的湖水,夢(mèng)想著遠(yuǎn)航。
我曾聽我爺爺講,上世紀(jì)50年代時(shí),我爺爺還在上中學(xué),那時(shí)候他們參加義務(wù)勞動(dòng)就是挖迎澤湖,數(shù)千人的隊(duì)伍,揮舞著鐵鍬,扛著籮筐,推著小車,頂著炎炎烈日,在湖中會(huì)戰(zhàn)著。鏗鏘有力的號(hào)子響徹云霄,大地也為之震撼。正是由一代又一代勞動(dòng)人民的辛勤努力,為我們創(chuàng)造了這風(fēng)景如畫的城市。
環(huán)湖而行,藏經(jīng)樓前儼然一副“大媽的樂園”,歡快的音響聲震耳欲聾,一群大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,“一二一”,規(guī)律的節(jié)奏,一會(huì)兒左擺,一會(huì)兒右搖,大媽們扭動(dòng)著瀟灑迷人的身姿,散發(fā)出無窮的活力,很多年輕人也被感染了,加入了廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍,放松一天的疲倦。
”,話也結(jié)巴了。過后,我倒沒事,膽子反而更大了,但是我爸爸膽小了。事后,我爸爸告訴我,過了一個(gè)月,頭才不暈,唉,我的好爸爸。
我喜歡這里,美麗的迎澤公園。優(yōu)雅的景致,美妙的人文色彩,兒時(shí)的美好回憶,讓我深深的迷上了這鳥語花香的凈土。
游迎澤公園作文【篇11】
迎澤公園座落在太原市的中心,是太原有名的公園。公園門口有一個(gè)花籃造型的噴泉,也許它就是迎澤公園的標(biāo)志吧!
迎澤公園是一個(gè)開放式的公園,沒有圍墻、不收取門票,游客們可以從公園的四面八方進(jìn)來。
公園里有很多景區(qū),但是我最喜歡的是湖邊的垂柳和湖面上行駛的龍舟了。
就先說垂柳吧!你看那碧綠的垂柳多么像被碧玉裝扮過似地,柳枝長的垂到了湖面上,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去,給湖面增添了許多生氣。
坐龍舟又刺激又好玩,好玩的是十幾個(gè)人一起喊著口號(hào)拼命的劃著船槳,飛快地向前駛?cè)?,嚇得我連眼睛都不敢睜開。手緊緊地抓住船舷,害怕不小心掉進(jìn)湖里。
怎么樣?羨慕吧!告訴你們,這只是迎澤公園的一小部分,好玩的還多著呢!不信,你也來游玩吧!
游迎澤公園作文【篇12】
周末,天氣忽冷忽然,好像太陽和風(fēng)在吵架。我們開車來到迎澤公園游玩。一進(jìn)正門,從湖面上吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。
散步來到湖邊,向下望,幾只小船正靜靜地躺在湖面,好像一位慈愛的母親正抱著她的小寶寶。細(xì)看,你會(huì)感覺到迎澤湖的美麗。迎澤公園的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);迎澤公園的水真清?。∏宓每梢钥匆娝锏男◆~;迎澤的湖真美??!湖上的小船就像龍上那雙有神的眼睛。船漿激起的水波,就像在湖上彈一首優(yōu)美的曲子。來到游戲區(qū),就看見有許多游戲,有水車、水簾洞、旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛椅、激流勇進(jìn)等。品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。我立刻就被這些好玩的游戲吸引住了。
眼花繚亂的游戲讓我玩了個(gè)痛快!比如說:玩碰碰車,碰了這個(gè)又碰了那個(gè),我很厲害,把兩輛車給碰的找不見方向;飛椅,飛起來的感覺很爽,好像一只在空中飛翔的小鳥;太空狩獵,跟誰一起坐,射擊都會(huì)百發(fā)百中……其中最刺激的是激流勇進(jìn),當(dāng)你乘著小船從那個(gè)大坡上沖下來的時(shí)候,小船的速度會(huì)變得越來越快,到了平面,水受到船的猛烈撞擊,就會(huì)飛濺起來,你立刻就被這美麗的水花包圍,好爽?。∥宜憩F(xiàn)出的勇敢和鎮(zhèn)定贏得了周圍許多人的拍手稱贊。在不知不覺中,夜幕已降臨,我戀戀不舍地離開了公園。
但那美麗的風(fēng)景,刺激的游戲……將永遠(yuǎn)留在我的腦海,成為美好的回憶。
游迎澤公園作文【篇13】
我的家鄉(xiāng)在太原,這里山清水秀,風(fēng)景如畫。在我心中,迎澤公園是最美的地方。那里有迷人的迎澤湖,鮮艷的花草樹木和誘人的游樂場(chǎng),不信我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進(jìn)正門,往前走幾步,就能看見迷人的迎澤湖。迎澤湖的水靜得像一面鏡子,清得可以看見湖底,綠得像一塊翡翠。湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎?太陽出來了,照在迎澤湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。
離開迎澤湖,就能看到那些鮮艷的花草樹木了。公園的各種花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,牡丹園里的牡丹最鮮艷,最壯觀。那些花像趕集似的聚攏過來,不約而同地開放著,露出淡雅的花一蕾,而小草呢,卻使勁地往出鉆,綠油油的,綠的像一片地毯,松松的軟一軟的。
樹木上長滿了淡綠色的嫩芽,挺一立在草地上,它們是那么粗一壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣,這兒的一切充滿了生命的活力。
公園的西南角是誘人的游樂場(chǎng),那兒配置了許多先進(jìn)的`游樂設(shè)施,吸引了許許多多來游玩的人們,孩子們最樂于到那兒玩,他們有的玩音樂快車,有的玩蜜蜂飛椅,有的玩碰碰車……真是熱鬧非凡。
迎澤公園真美??!我愛美麗的迎澤公園,我愛我的家鄉(xiāng)。
做湯圓三年級(jí)作文范本13篇
在學(xué)習(xí)語文的過程中,寫作文是至關(guān)重要的一部分,撰文可以幫助我們更好地掌握語言,讓我們變成更出色的語言藝術(shù)家。高質(zhì)量的作文通常是通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐而得到的。所以,我們應(yīng)該從哪些方面開始寫作文呢?這將對(duì)你達(dá)成目標(biāo)起到關(guān)鍵作用。
做湯圓三年級(jí)作文(篇1)
星期四下午,又到了快樂活動(dòng)日,我們興高采烈。上課鈴一響,飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠砹艘淮髨F(tuán)糯米團(tuán),干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán),老師也拿了一團(tuán),用手掰成小塊,放在手心里,輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了,老師說還會(huì)一下做三個(gè)圓子,老師只要掰下三小塊糯米團(tuán),放在手心里輕搓一搓,就可以了,我太佩服老師了。
我在做圓子之前,用手拿了一些粉撒在上面,聽老師說把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來。然后,學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓,一個(gè)又大又圓的圓子做好了。
我用老師給我的糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子,別的同學(xué)也做好了,有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè),真是神速啊!我和同學(xué)把圓子送到食堂。
第二節(jié)課,阿姨就把煮好的圓子送過來了,吃著圓子,覺得它又香又甜,好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。
我再看看老師,只見她看我們津津有味吃著圓子,臉上露出了幸福的笑容。
做湯圓三年級(jí)作文(篇2)
大年初一鬧新春,人們都提著大大小小的禮包登門送禮拜年。這不,妹妹就千里迢迢地從上海趕來拜大年。
妹妹下午一點(diǎn)就到了,我們一拍即合,嚷嚷著要做湯圓!媽媽倒出半包湯團(tuán)粉,用冷水和勻,拿出湯圓餡,讓我們自己裹。我和妹妹平時(shí)不大干這活,動(dòng)作不太熟練,把餡放進(jìn)去后,搓得太用力,沒有一點(diǎn)技巧,搓著搓著,湯圓就像一個(gè)個(gè)蔫茄子似的散了架,變成了一粒一粒的碎末,沒辦法,我們又不是干這個(gè)的老本行,重來!這次,我們吸取教訓(xùn),用力適中,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓出現(xiàn)在我們的面前。我看著成品,便心懷鬼胎:要不,弄幾個(gè)惡作?。?!恩,不錯(cuò)!想罷,我便抓起面團(tuán),裝模作樣地放一點(diǎn)餡子(其實(shí)什么也沒有),搓了起來,跟妹妹說:“這可是極品湯圓,個(gè)大餡多,想不想要???”
“嗯!!”妹妹好像吃了“點(diǎn)頭丸”似的,頭點(diǎn)個(gè)不停。然后就跑向客廳,向我媽媽“提前預(yù)定”那個(gè)“個(gè)大餡多的極品湯圓”。我在廚房撲哧一笑,心理樂開了花,嘿嘿,上當(dāng)嘍!第一計(jì)劃成功!
我們繼續(xù)在廚房里裹湯圓,我決定使出我的第二計(jì)劃,在妹妹頭上放小湯圓!于是我抓起一小撮面團(tuán),細(xì)細(xì)搓著,趁妹妹正在哼著小調(diào),不留意的時(shí)候,我悄悄地把小湯圓放在她頭上,別提有多好笑了,她居然沒發(fā)現(xiàn)!
晚上,我們一起分享我們勞動(dòng)的果實(shí),媽媽特意給妹妹盛了那個(gè)“極品湯圓”,妹妹吹了吹,一口咬下去,“嗯,怎么沒餡?”此時(shí),我已在旁邊笑得合不攏嘴了!
做湯圓三年級(jí)作文(篇3)
過年時(shí)吃湯圓是中國傳統(tǒng)習(xí)俗,意在家人團(tuán)團(tuán)圓圓。大年初一,我吵著教我做湯圓,爽快地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。
只見奶奶先用水把糯米粉和好,接著搓成長條,再揭一小段。我取了一小段,學(xué)奶奶樣先把它捏成窩型,再嵌入豬油餡,然后裹起來封好豬油餡,緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說:“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓?!蔽野茨棠陶f的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明,我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好,不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來了靈感,我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問:“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說。“做好了!”我喊到,跑來一看:“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓?!痹瓉戆盐易龅娘溩有蜏珗A看成了餃子。我開始包第二個(gè)湯圓,我把面團(tuán)搟平了,在上面抹上餡,對(duì)折卷起來,像一朵花,奶奶直夸我手巧,我聽了可高興了。接著又做出正方形,心形的湯圓。不一會(huì),稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了,“嘩”的一聲,湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。
?。∠銍妵姷臏珗A出鍋了。奶奶放了些糖,大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來。爸爸說:“這湯圓既新奇又美味,真棒!”我聽了心里美滋滋的,奶奶也笑了。我也吃了一個(gè),那股香甜的滋味也慢慢流進(jìn)了心田……
做湯圓三年級(jí)作文(篇4)
下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動(dòng)手做小圓子,大家高興的一蹦三尺高。
食堂阿姨分配給每個(gè)班級(jí)一大塊揉好的粉面,周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊,分給各個(gè)小朋友。我先把它搓成長長的一條,然后把長條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個(gè)機(jī)子放在手上搓成一個(gè)小圓子,剛開始我是一個(gè)一個(gè)搓的,感覺太慢了,就二個(gè)二個(gè)搓,然后三個(gè)三個(gè)搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀,大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子,像一個(gè)個(gè)小珍珠。我學(xué)著樣一個(gè)一個(gè)耐心的認(rèn)真搓,看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。
大功告成。阿姨忙著下鍋,小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。
一次特殊的活動(dòng),一次小學(xué)生涯中有意義的活動(dòng);這燙燙的,好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動(dòng)在我的心窩。
做湯圓三年級(jí)作文(篇5)
一年一度的元宵節(jié)到了,人們?cè)诖蠼稚辖匈u著湯圓,簡直是熱鬧非凡,而且今天我們?cè)谛〗蹮粲H自做了湯圓,好開心??!
準(zhǔn)備的材料有:盆、糯米粉、溫開水、鍋、餡。首先用左手將溫開水倒入湯圓粉中,用右手不停地?cái)嚢柚?。接著揉成一個(gè)大面團(tuán),掰成一小塊一小塊的。然后用大拇指在小面團(tuán)上面按一個(gè)小洞洞,將紅糖餡放入進(jìn)去,把口封住以后,用雙手輕輕地搓一搓。一個(gè)美味的湯圓就做好了。
最后把湯圓放進(jìn)鍋里煮。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)湯圓像游泳的小魚一樣在鍋里翻來翻去;又像被人們打過來打過去的乒乓球;還像洗澡的小孩一樣翻來翻去生怕沒洗到。這時(shí)候我聞到一股撲鼻的香味。于是,我湊近一看。?。≡瓉頊珗A熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了,饞的我直流口水。再看看其他同學(xué),有的跟我一樣口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,好像在說:“我包的湯圓怎么這么香?!边€有的張著大嘴,恨不得直接把嘴巴湊進(jìn)鍋里咬上一口。當(dāng)湯圓放入我的嘴巴里,哇!真甜。
吃著自己做的湯圓,感覺真幸福。
做湯圓三年級(jí)作文(篇6)
元宵節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)做湯圓,吃湯圓。
元宵節(jié)那天,我和媽媽在家里做湯圓。我看著媽媽熟練的動(dòng)作,便也學(xué)著媽媽的樣子做了起來。媽媽做著做著,面前已經(jīng)堆了很多湯圓。我拿起一塊面團(tuán)搓了一個(gè)圓形的小球,把它放在手心上,用拇指在上面戳一個(gè)洞,再用四個(gè)手指繞著面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈,這些活潑可愛的小家伙個(gè)個(gè)都“開心極了”。接著把已經(jīng)變得像石頭一樣硬的芝麻球塞進(jìn)那個(gè)小洞洞里,就可以把頂封起來了。一個(gè)湯圓做好后,我又反復(fù)按照剛才的步驟做了好幾個(gè)湯圓。
湯圓做好后,我就把湯圓一個(gè)個(gè)“轟”下了鍋。湯圓被“轟”進(jìn)鍋里后,我在旁邊看著這些湯圓,防止它們開“宴會(huì)”。有人可能會(huì)問:“如果湯圓開起了“宴會(huì)”,怎么辦?”別著急,只要用湯勺把它們的“宴會(huì)”搞砸就行了。
我再次把湯圓“轟”了出來。這些小家伙在湯勺里動(dòng)來動(dòng)去,使我難以“抓”住它。
把湯圓“抓”住后,我迫不及待的把紅豆汁澆在湯圓上面,就像穿上了紅色的衣裳,然后咬上一口,啊,真是回味無窮??!
全家人都夸贊我做的湯圓香甜可口、唇齒留香。
做湯圓三年級(jí)作文(篇7)
小老鼠豆豆邀請(qǐng)朋友們一起玩兒,可是游戲都玩兒膩了,那玩兒什么呀?聰明的豆豆靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好玩兒的游戲。它對(duì)大家說:既然咱們沒什么游戲好玩兒,那我們玩兒做湯圓吧!大家同意了。
小老鼠們首先運(yùn)濕土,它們用爪子刨土,土夠了。再倒一點(diǎn)水,能把土固定住就可以了。然后它們用自己鋒利的小牙齒咬斷植物的莖。把植物咬碎,就可以當(dāng)做料。最重要的還是第五個(gè)步奏,先把土柔圓,再壓扁,然后放料。最后把土揉圓。豆豆覺得還少一種顏色。它想了想,說:用白粉筆墨把湯圓給染白。大家按照豆豆說的去做,果然一個(gè)湯圓在他們眼前。在大家的努力下,一個(gè)個(gè)湯圓做出來了。
第二天,大家把湯圓拿給老師看,老師高興的說:你們真是一個(gè)聰明的好孩子,能做成這些湯圓!大家也高興地笑了。
這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)起來做某一件事,都能做好。
做湯圓三年級(jí)作文(篇8)
“賣湯圓,賣湯圓,小兒個(gè)的湯圓是圓又圓……”這是一首關(guān)于湯圓的歌,今天我們就要?jiǎng)邮肿鰷珗A了。
今天回家,我就看見桌子上有一大盆糯米粉。我就知道今天要做“小圓子”。還沒等媽媽說,我就走到了廁所,洗凈手。迅速地走到桌旁,對(duì)正在精心準(zhǔn)備材料的外婆說:“外婆,什么時(shí)候做圓子?”“別急,還要揉糯米呢!”我只好慢慢地等待。等外婆揉好糯米時(shí),我迫不及待地伸出手,開始制作“世界上最好吃的”小圓子。
做圓子分為四步:第一步先把從糯米盆里拿一小團(tuán)彈性十足的糯米;第二步將一小團(tuán)糯米小心翼翼地揉成圓。記住,千萬不能用力過度,否則會(huì)變成一堆糯米粉;第三步煮好湯圓;第四步就能吃了!本來我還有些不熟練,總是慢吞吞的。后來,我看見外婆一口氣就做了十來個(gè),真是高手!于是,我也開始從“老蝸牛”變成了“快槍手”。做得又快又好,一個(gè)個(gè)圓子的大小都非常均勻。連外婆也不時(shí)豎起大拇指稱贊我。終于下湯圓了,只見一只只可愛的湯圓寶寶們,一個(gè)接著一個(gè)地跳下水。一定要用開水下鍋,否則它們會(huì)互相粘在一起。用大火煮到水在沸騰時(shí),湯圓浮在水面上,就要加入少許冷水,同樣地再做兩次,湯圓就完成了。只見一只只圓溜溜的圓子,雪白雪白的。讓人垂涎欲滴。
我嘗了一口,??!真美味,親手做的圓子就是好吃。
做湯圓三年級(jí)作文(篇9)
今天,外婆和阿姨買了許多菜和好幾袋面粉,原來是要做圓??!外婆叫我一起到阿姨家做圓。
從早上10點(diǎn)開始,外婆就開始炒餡料,阿姨和面團(tuán)。等了20多分鐘后,面團(tuán)和餡料終于準(zhǔn)備好了。剛開始,我是自己做的。我本來也想跟外婆做的一樣大。可誰知不知不覺的,我就捏得太大了。結(jié)果本來應(yīng)該捏成碗狀的面團(tuán),卻被我弄成了一個(gè)大餅,這可怎么包東西啊!我只能把“大餅”再揉成團(tuán)。外婆看到了,來教我怎么做,我很快就學(xué)會(huì)了。而堂弟也來一起做了。(其實(shí)啊,他是假借幫忙的名義來玩的.。)表弟可真是奇思妙想,居然做了一個(gè)“iphone6”手機(jī)外形的圓,還是鑲鉆(米)的呢!連“廣告詞”我都幫他想好了。阿姨進(jìn)來給我們拍照了,還說我做得真好,都趕上她了。不一會(huì)兒,第一批圓就做好了,開始蒸了。過幾分鐘后,圓出籠了。嗯,好久都沒有吃過圓了,偶爾吃一下,還真挺好吃。
做圓的方法和做青團(tuán)的方法其實(shí)是一樣的。也就是說,這次我學(xué)會(huì)了做圓和做青團(tuán)兩種東西,這真是一舉兩得??!
做湯圓三年級(jí)作文(篇10)
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。以前我們家都是去超市買湯圓吃,今天我和媽媽決定自己做湯圓,而且要做色彩鮮艷的彩色湯圓。
吃過早飯,我和媽媽來到菜市場(chǎng),一起購買做湯圓的食材,有:菠菜、胡蘿卜、草莓、西紅柿、芒果、紫甘藍(lán),還有糯米粉和芝麻餡。買好這些,我就迫不及待地想回家和媽媽一起大展身手了。
回到家,我和媽媽分工協(xié)作。媽媽切菜,我榨汁,然后媽媽將糯米粉和榨好的蔬果汁放在一起用力攪拌揉捏,使之成為一個(gè)個(gè)大面團(tuán)。有菠菜汁的綠面團(tuán)、有草莓汁的粉面團(tuán)、西紅柿汁的紅面團(tuán),還有紫甘藍(lán)汁的紫面團(tuán)。做完這些,我們就開始搓湯圓了。我學(xué)著媽媽的樣子,先在大面團(tuán)上掰下一個(gè)小面團(tuán),放在手心里轉(zhuǎn)圈搓起來。等它變成一個(gè)小圓球后,再用手指按一個(gè)洞,在洞里放上芝麻餡。然后把四周捏緊蓋住芝麻餡,再搓成小圓團(tuán)。一個(gè)湯圓就這樣誕生了。這些看起來簡單,做起來并不容易,弄不好就會(huì)露餡。一開始我搓壞了好幾個(gè),慢慢地我掌握了技巧,搓得越來越漂亮。我還創(chuàng)作了“蛋糕”、“大象”、“眼鏡蛇”!媽媽看了直夸我真棒!望著這些色彩鮮艷的湯圓,我的心里也樂開了花!
中午,我們一家就圍坐在一起吃湯圓。自己做的就是好吃,我一口氣吃下了七個(gè)!這是我過得最有意義的元宵節(jié)!
做湯圓三年級(jí)作文(篇11)
“十五的月亮圓又圓,十五的湯圓甜又甜”正月十五元宵節(jié),大街小巷真熱鬧。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)又叫上元節(jié),這是古代人民為了慶祝一年中第一次月圓之夜舉行的活動(dòng)。傳說天官喜樂,所以人們?cè)谀翘鞎?huì)燃燈火、放煙花,這些活動(dòng)慢慢地成了傳統(tǒng)習(xí)俗。中國的元宵習(xí)俗差不多,有吃元宵,觀花燈,猜燈謎,還有的地方擂鼓舞龍、舞獅。其中我覺得最有趣的就是包元宵了,要準(zhǔn)備的材料有糯米面、芝麻、盆等。
小小的湯圓包起來還挺有難度,包湯圓前要先洗手,先把芝麻、花生炒熟,與糖拌在一起放在一邊備用。接著往盆里倒上糯米面,加上溫開水和成一個(gè)又大又軟的面團(tuán)。我學(xué)著爸爸的樣子把面團(tuán)搓成長條,再搓成一個(gè)大小相等的面團(tuán),然后在手心搓成一個(gè)小小的圓球,用大拇指在小圓球上按一個(gè)窩。最后我小心翼翼地把芝麻放進(jìn)窩里,再封上口,一個(gè)湯圓就完成了。我一鼓作氣,包了二十來個(gè)湯圓,等水開了以后就把湯圓放進(jìn)去,水沸騰后再依次加三次涼水,等第四次水開湯圓就煮好了。
吃著甜蜜的湯圓,看著家人們的笑臉,這個(gè)中國年過得多喜慶。
做湯圓三年級(jí)作文(篇12)
今天,外婆教我和兩個(gè)哥哥做湯圓。
外婆拿來一個(gè)大盆子,往盆子里倒一些糯米粉,我和哥哥一邊加水一邊攪拌,不一會(huì)兒,糯米粉就被我們攪拌好啦!正當(dāng)我和哥哥看著這盤糯米粉發(fā)愁的時(shí)候,外婆出來了,外婆告訴我們湯圓是怎樣做的。外婆說:先捏一小塊糯米粉放在手心,然后用雙手一搓,一個(gè)圓圓的湯圓就做好啦!''看著外婆那簡單的手法,我也照做起來,可沒那么簡單了,要么太大,要么就是扁扁的,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候。外婆說:沒事慢慢來。
不一會(huì)兒,我做的湯圓,終于成功啦!看著自己動(dòng)手做的湯圓,心里美滋滋的,就在這時(shí)外婆已經(jīng)把水燒好了,我們就把湯圓拿進(jìn)廚房,放到鍋里,過了一會(huì)兒,神奇的一目發(fā)生啦!剛放下鍋的湯圓居然都浮了起來,外婆就叫我們拿碗筷來,原來是湯圓煮好了可以吃啦。
我和哥哥開心的吃著自己親手做的湯圓,湯圓吃到嘴里軟軟的,好好吃。愉快的一天很快就過去了,做湯圓真好既好吃又好玩又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,下次我還要自己做湯圓。
做湯圓三年級(jí)作文(篇13)
做小圓子
下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動(dòng)手做小圓子,大家高興的一蹦三尺高。
食堂阿姨分配給每個(gè)班級(jí)一大塊揉好的粉面,周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊,分給各個(gè)小朋友。我先把它搓成長長的一條,然后把長條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個(gè)機(jī)子放在手上搓成一個(gè)小圓子,剛開始我是一個(gè)一個(gè)搓的,感覺太慢了,就二個(gè)二個(gè)搓,然后三個(gè)三個(gè)搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀,大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子,像一個(gè)個(gè)小珍珠。我學(xué)著樣一個(gè)一個(gè)耐心的認(rèn)真搓,看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。
大功告成。阿姨忙著下鍋,小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。
一次特殊的活動(dòng),一次小學(xué)生涯中有意義的活動(dòng);這燙燙的,好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動(dòng)在我的心窩。
做圓子
星期四下午,又到了快樂活動(dòng)日,我們興高采烈。上課鈴一響,飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠砹艘淮髨F(tuán)糯米團(tuán),干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán),老師也拿了一團(tuán),用手掰成小塊,放在手心里,輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了,老師說還會(huì)一下做三個(gè)圓子,老師只要掰下三小塊糯米團(tuán),放在手心里輕搓一搓,就可以了,我太佩服老師了。
我在做圓子之前,用手拿了一些粉撒在上面,聽老師說把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來。然后,學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓,一個(gè)又大又圓的圓子做好了。
我用老師給我的糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子,別的同學(xué)也做好了,有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè),真是神速啊!我和同學(xué)把圓子送到食堂。
第二節(jié)課,阿姨就把煮好的圓子送過來了,吃著圓子,覺得它又香又甜,好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。
我再看看老師,只見她看我們津津有味吃著圓子,臉上露出了幸福的笑容。
高三高中作文13篇
作文人人都會(huì)寫,只是好和更好的區(qū)別,寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何把作文寫的清晰而有條理呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了高三高中作文13篇,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
高三高中作文【篇1】
高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開。
時(shí)間從不給人選擇的機(jī)會(huì),在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會(huì)綻放出怎樣的結(jié)果。
“小荷才露尖尖角”的時(shí)節(jié)我們企盼著未來,時(shí)至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢(mèng)想與彷徨中,我們也互相勉勵(lì)著,要向青春宣言,永不言棄。
每個(gè)人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀(jì),那是堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”的年紀(jì)。那時(shí)的我們匆匆踏上征途,肩負(fù)的行囊滿裝著對(duì)未來的憧憬,而它將會(huì)伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫,我們也應(yīng)該鼓起勇氣,懷揣著抱負(fù)與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅(jiān)定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二,憑伏桐花報(bào)與知”,20_年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅(jiān)強(qiáng)。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)等待著他。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時(shí)光里,終會(huì)掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后的回應(yīng)。
綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。
高三高中作文【篇2】
有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能失去它?!钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中,人與人相互之間的尊重越來越少,仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓(xùn)忘記了。
記得有一次,我準(zhǔn)備要去公園玩,附近有個(gè)公交站,剛好通往公園的公交站,我過去那邊后,看見那兒有一個(gè)長椅,正準(zhǔn)備悠哉悠哉一下,不料,看見一位叔叔已搶占先機(jī),他一人居然躺占了整個(gè)長椅。我想:這位叔叔太有素質(zhì)了,他自己占了整個(gè)長椅,那后面來的人可別想坐了,正想過去說他一下,可又看見公交車來了,他也起身了,也就罷了。
上公交車了,又看見那些等公交車的人沒有排隊(duì),就一窩蜂地?fù)頂D上公交車,他們互不相讓,也不懂得排隊(duì)呀!我正準(zhǔn)備過去,又看見一位抱著孩子的婦女要上車,我便讓她一下,可誰知,又看見那位把整個(gè)長椅占為己有的叔叔把她擠了下來,那位婦人可是還抱著孩子啊!
多么自私的人哪!只聽司機(jī)又大吼一聲:“擠來擠去的,不懂排隊(duì)嗎?”他們仿佛被嚇住了,終于,一個(gè)接著一個(gè)有序上車了。一上車,我就找了一個(gè)位置,但看見那位婦女抱著孩子站著,我又毫不猶豫地讓座了。后來,過了很多站,上來了很多人,有的人沒有位坐就站著,有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站,有些人爭(zhēng)先恐后地上來了,走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人,其實(shí)都是這些人在謙讓他們上車,后來,又上來了一位拄著拐杖的老人,他慢悠悠的,大家的目光都投視在這位老人的身上,只見老人站在一位叔叔的旁邊,而那位叔叔只顧聊天,似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著,他看看身旁的老人,不但沒有讓座,而且對(duì)周圍的人說:“看,這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個(gè)小時(shí)一點(diǎn)都不累?!甭牭竭@句話后,我頓時(shí)胸口悶悶,憤怒不已,走到這位叔叔身邊說:“這位叔叔,這么一位老人站在您身邊,您看不見嗎?還在旁邊大聲說話,小孩都知道什么叫尊老愛幼?!彼D時(shí)臉紅起來,他又站了起來,給老人坐,到了我要下的站,我安心下車了。
尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光,帶給你溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!
高三高中作文【篇3】
三年的高中生活即將結(jié)束,回首三年,往事歷歷在目。
高一:清新靈動(dòng)
脫去初中的稚嫩,帶著無限憧憬,邁進(jìn)長中校園,迎接文的卻是為期五天的軍訓(xùn)。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落,腳因長久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當(dāng)然還有那張曬得連親媽都不認(rèn)識(shí)的臉,更記得同學(xué)之間的相互關(guān)心與幫助。,雖然抱怨過,不解過,當(dāng)現(xiàn)在想來,軍訓(xùn)是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會(huì)我堅(jiān)韌,給了我與人建立純真友誼的機(jī)會(huì)。
高二:宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
如果要問高二給人留下最深印象的經(jīng)歷,那當(dāng)然是小高考了。這是我們進(jìn)入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個(gè)月日,每個(gè)人都不敢懈怠。教室里貼滿了勵(lì)志標(biāo)語。“人有多大膽,A有多大產(chǎn)”更是被同學(xué)們掛在嘴邊。課堂上,大家都認(rèn)真聽講;下課后,嬉笑打鬧的少了,進(jìn)辦公室解疑的多了。行走在校園里,總能聽到同學(xué)間激烈的探討……大家都拼盡了全力,為的是不留下一絲遺憾,為的是呈獻(xiàn)更優(yōu)秀的自己。付出總有回報(bào),人均兩A,真是不俗的成績。我們要感謝自己,感謝不謝努力的自己。
高三:雄壯激昂
高三,對(duì)任何人畢業(yè)生來說都不是簡單的一個(gè)詞,它的內(nèi)涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年,意味著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),意味著肩負(fù)更多的責(zé)任,更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西,在大禮堂上,回顧三年的點(diǎn)滴怎能不讓人溫馨與激昂,激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。
高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)壯志的機(jī)會(huì)。在這征程上怎會(huì)沒有坎坷、挫折,當(dāng)這一切都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,哪怕遍體鱗傷,我們也會(huì)活得漂亮。
漫長的三年,也是短暫的`三年,更是不可替代的三年,我們何其有幸能夠歷練自己,讓自己變得成熟。經(jīng)過努力,經(jīng)過磨練,不起眼的砂礫終會(huì)變成璀璨的珍珠。
高三高中作文【篇4】
我們的高三僅僅只剩下一個(gè)月了,才發(fā)現(xiàn)自己又像個(gè)老人不斷的感慨。時(shí)間的飛快,人生的碌碌,生命的匆忙。
常常分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境。莫名的從半夜醒來,一身的虛汗,回憶便在這個(gè)時(shí)候像打開了潘朵拉的魔盒般爭(zhēng)先恐後的跑出來。不記得誰說:當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶時(shí),就說明這個(gè)人的心靈也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老。呵,或許吧。
回想這一年來,時(shí)間過得可真夠快的,我還沒來得及記住每一張臉孔、每一個(gè)名字,我們就要分離了。說實(shí)在的,這一年,我真的學(xué)到了很多東西。無關(guān)情愛,無關(guān)學(xué)習(xí),我只是懂得了很多。我體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和自己做人的失敗。這些都是你們教會(huì)我的。呵呵,我想你們一定不喜歡我吧。愛說話,貪玩,沒形象,大大咧咧,誰會(huì)去喜歡這樣一個(gè)女生呢?不過,無所謂啊,至少我堅(jiān)強(qiáng)了許多。親愛的,你說是吧?記得初三那會(huì),眼淚就像是壞了的水龍頭,一發(fā)不可收拾??涩F(xiàn)在,你看,我早已學(xué)會(huì)如何在你們面前控制它們而不至於讓眼淚決堤?;蛟S你會(huì)覺得這樣很假,這不算堅(jiān)強(qiáng),這很累。但又怎樣呢?很多事只要習(xí)慣了就好。你知道的,總會(huì)有人扯著慘白的笑問我:你咋的就可以每天都笑得那麼燦爛呢?
親愛的,盡管心在滴血,我也希望在你們面前我是堅(jiān)強(qiáng)的。而不是初三時(shí)的那個(gè)愛哭鬼……
有時(shí)不得不感慨自己的失?。赫Φ娜司壘蜁?huì)這麼差呢?唉,沒辦法。只好無奈地接受這個(gè)殘酷的事實(shí)咯!還有就是我發(fā)現(xiàn),我真的像窮人渴望金子般地渴望被抱。呵呵,很奇怪吧。不過我總是找不到一個(gè)合適的肩膀。無論男女,如果可以的話,我都想抱抱,在我寂寞的時(shí)候。只是的時(shí)候,我只有像個(gè)委屈的孩子狠狠地抱著自己。說實(shí)在的,班里跟我鐵的大多是男孩子,在我想抱抱他們的時(shí)候,卻總會(huì)顧及別人的眼光。雖然我是無所謂了,只是我還是要考慮一下“受害者”的清白呀。女生朋友卻都不同班,想抱還要跑到別的班,你說多麻煩??!所以乾脆就自己抱緊自己,狠狠地,不放手。哈哈。
我真的只是想不寂寞而已……
回看走來的路,那些留在上面的足跡早已被別的趕路者覆蓋了。但請(qǐng)不要忘記,我們都曾走過。青春,我們肆意揮灑;高三,我們拼命奮斗;未來,我們不會(huì)彷徨……
高三高中作文【篇5】
我這個(gè)人,才不出眾,貌不驚人??梢且徽f下棋,一說讀書,我還是蠻有精氣神,蠻有靈氣的。
6歲的我,一步三蹦高。誰要說下棋,我卻能一坐3小時(shí),穩(wěn)如泰山?!吨行W(xué)生國際象棋入門》是我的啟蒙老師。讀它,解渴著呢,那書中的一個(gè)個(gè)棋法指要,如同一個(gè)個(gè)誘人的幻景讓我著迷。飯忘了吃,覺不想睡,琢磨不出個(gè)一招半式的哪肯放書!
那一次,我與爸爸叫了棋陣,連下3盤,結(jié)果3比0,我首戰(zhàn)告捷。心里那個(gè)美勁別提了!
再四下里一瞧,好家伙,左右鄰里的人也都圍上我叫好咧!
媽媽最懂我,對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì),莫過于給我買書。什么《國際象棋戰(zhàn)法》、《國際象棋中殘局經(jīng)典》、《國際象棋經(jīng)典》……好多好多,真是讓人大飽眼福,大開胃口。于是我每天睡覺前都要看個(gè)夠。想睡覺了,再把書往枕頭底下一塞。第二天起來接著看。白天對(duì)著棋書擺棋譜,如果不下幾著,心里就癢得難受。功夫不負(fù)有心人。1996年初,我鼓足了勇氣參加了市里的大賽。在斗智和斗法的較量中,對(duì)手筑成的堡壘竟不攻自破,而我卻初生牛犢不怕虎,終于拿下冠軍,抱著獎(jiǎng)品“大鍋”和一本榮譽(yù)證書滿載而歸。從此人們都叫我“小棋迷”。記者問我:“你這么小就獲此殊榮,有啥妙訣嗎?”我說“那還不是書賜予我的最佳獎(jiǎng)賞!
也許是嗜書如寶感動(dòng)了上蒼,讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花,給我指點(diǎn)迷津,教我聰穎,也許這就是我讀書的一得之樂吧。
我還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀二三年級(jí)的書了。在我的眼里,書就是春天,書就是仙境。因此它像磁石一樣,吸引著我去采擷,去拍攝。每天中午15分鐘,媽媽先幫我識(shí)記10個(gè)字,每天晚上30分鐘又強(qiáng)化認(rèn)讀10個(gè)詞,這已成為我快節(jié)奏讀書的習(xí)慣了。可這一點(diǎn)點(diǎn)哪里夠?我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”,在《中小學(xué)語文總復(fù)習(xí)》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場(chǎng):《全唐詩》要背兩首,《水滸》、《西游記》要讀三五頁,《安徒生童話選》還要讀一兩個(gè)童話故事。要讀的書多的是,倘若不這樣,心里反倒覺得缺點(diǎn)什么,空蕩蕩的。就這樣,知識(shí)的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海!
因此人們又叫我“小書迷”。
。我連連破格參加了二、四年級(jí)的期末考試,跳級(jí)為五年級(jí)學(xué)生。我的成績還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯(lián)賽中一舉榮獲一等獎(jiǎng),而且還是我校第一個(gè)一等獎(jiǎng)!
我開心地為自己叫好,“真的好棒!
”是的,讀書真是一種享受:它給我心靈嵌上最美的光環(huán),讓我擁有自信,擁有超前的膽識(shí)。讀書還是一種誠實(shí)的勞動(dòng),一種寶貴的品格。
當(dāng)我僅用一半的時(shí)間完成了小學(xué)6年的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績升入中學(xué)的時(shí)候,我突然感到沉甸甸的,我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書呢?我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢?我的心在涌動(dòng),在感奮,雖然我才11歲,但我還需要讀太多太多的書。
高三高中作文【篇6】
我們一生中會(huì)遇到很多事,每每有所收獲,在不斷的收獲中學(xué)會(huì)成長,逐漸變得溫潤,成熟。日后當(dāng)我看見需要幫助的人時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午。
狂風(fēng)肆意地咆哮著,像一匹脫韁的野馬,平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心煎熬著,時(shí)間過得那么慢,感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。
瞬間,一位騎著電瓶車的中年男子,因?yàn)轱L(fēng)的緣故,被暴風(fēng)刮倒,甩出了好幾米遠(yuǎn),不斷有血從頭頂溢出,手臂也有多處擦傷??匆娢仪懊娴氖軅凶佑行┎恢?。很多行人紛紛圍了上來,但是沒有一個(gè)人伸出援手。
“你……你沒事吧?”我支支吾吾地說,第一次遇到這種場(chǎng)景,心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我,似乎在告訴我,不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著,看著周圍人冷漠的眼睛,讓我想起了看到過許多缺乏社會(huì)道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費(fèi)這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。對(duì)著圍觀的人們,近乎哀求地小聲說道:“救救我吧,求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知,拿出手機(jī)播打了120,我知道,不論事情發(fā)展成什么樣子,但這件男子受傷的樣子是真真切切地,如果我今天像其他人一樣視若無睹,那我一輩子都會(huì)受到良心的譴責(zé)。
我蹲下來不停安慰他,醫(yī)生快來了,醫(yī)生快來了。這時(shí),有幾位學(xué)生也小心地走過來,一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人,還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做,那么對(duì)這種場(chǎng)景視而不見的人只會(huì)越來越少,可是,如果有一天,你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?
高三高中作文【篇7】
伴隨初三假期的結(jié)束,我來到了母校十三中,帶著好奇與興奮,我來到學(xué)校報(bào)到,一進(jìn)學(xué)校,腦海全是興奮與期待,收拾完后,我便開始了我的高中生活。
真的,十分慶幸我當(dāng)初選擇了十三中,哪怕直到今天也是如此,高一上半年,我過了輕松的半年,而高一下半年,白校長的到來讓我的生活有了天翻地復(fù)的變化,我不在不務(wù)正業(yè),瞎玩,瞎學(xué),而是有了確定的計(jì)劃,有了確定的方向,老師們也有了很大的變化,讓我們有點(diǎn)適應(yīng)不了,嚴(yán)格的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),讓我們這些學(xué)生有了前進(jìn)的方向,猶如鳳凰涅磐,浴火重生。
到了高二,隨著新政策的出臺(tái),無論是老師、我們、還是家長,都看出學(xué)校的變化,雖說有些勞累,但是漸漸的還是適應(yīng)了,畢竟還是對(duì)我們有好處的,所以再苦再累也毫無怨言,反之,卻帶有高興,畢竟嚴(yán)師出高徒,逆境出人才的例子并不少,所以即使不適應(yīng),也漸漸的適應(yīng)了,伴隨時(shí)間飛轉(zhuǎn),高二的生活在緊張有序中度過,高三來臨。
帶著害怕與期待步入高三,我們?cè)谒屯晟弦粚玫膶W(xué)長后,步入高三,因?yàn)閷W(xué)長們的成功,我們也有許多獲益,有免費(fèi)午餐,西瓜宴,讓我們有了令人難忘的回憶。
隨著高三的到來,我們時(shí)間越發(fā)緊張,換了新的班級(jí),新的環(huán)境,內(nèi)心總有焦躁和開心的情緒混雜,面對(duì)發(fā)下來的卷子,猶如小山一般,滿面黑線,希望早些結(jié)束高三生活,可是每當(dāng)抬頭看向那時(shí)間,以離高考越來越進(jìn),眉頭不禁皺緊,內(nèi)心滿是惶恐,便匆忙低頭埋入題海,開始進(jìn)攻高考,所謂一分耕耘一分收獲,無論最后如何至少我努力過,單憑這點(diǎn)我亦無悔。
伴隨著高考的臨近,同學(xué)們也開始緊張起來,懼怕高考,而又渴望高考后的放松,可是當(dāng)高考來臨,有老師的陪伴,仿佛又不那么緊張了,謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝!
高三高中作文【篇8】
邁入高三,我們即將開始新的征程。
跨過高考,我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要?jiǎng)恿?,更需要努力?/p>
失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果。或許有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來說,這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。
我們主宰著我們的命運(yùn)!
現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇?,我們距?mèng)想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著……
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
高三高中作文【篇9】
第一次偶遇竹林,是在清明節(jié)的一場(chǎng)濃霧里。高祖父的墓葬在大山深處里,要去拜祭必須走較長的新路。當(dāng)日零晨,大霧漫天,多少米外的景色已十分模糊不清。挑選在那樣的情況下外出是有些道理的,由于在今天得去很多山上拜祭先祖。只還記得,當(dāng)日早晨,父親挑著貢品走在后面,我跑跑跳跳地跑在前面,如一只脫籠的鳥兒。口中好像仍在哼著旋律吧,也許吧。新路蜿蜒曲折拓寬,雜草長到我的胸口。
大家歷經(jīng)了原野,繞開了溪流,爬上了斜坡,又越過好多個(gè)山上,總算趕到一條大峽谷里。父親輕輕地喊了一聲:“別跑得太快,前面是一片竹林了。“我應(yīng)該,但是一個(gè)勁地跑進(jìn)大峽谷。父親在后面搖了擺頭,略微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。近了,近了。山風(fēng)中吹來一陣咝咝的輕響,在彎角處我終于看到了竹林的影子。翠綠色一樣的潮汐,此后在人生之路里扎了根,從此沒法抹除。竹林上邊的葉子歡聲地隨風(fēng)飄蕩亂倒,傳出寒顫的響聲,猶如一片翠綠色的激流,全部的葉子都向著一個(gè)方位。那纖長而翠綠的葉子,恰似激流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。站在千萬的竹子之中,只感覺自身已被翠綠色所吸引。偉岸的竹子直聳云霄,一直長來到大峽谷的頂部,遮沒有了天上,玩耍著藍(lán)天。細(xì)微的竹子,不久破繭而出的竹子吧,如同我的手指頭尺寸,蔥綠地,也在樹梢噴撒出一簇簇細(xì)微的舟子,添加這云霧的爭(zhēng)流。
翠綠色的震撼人心遮天蓋地,千萬的翡翠玉路招搖在我的眼前,我撫摩著許許多多的竹子,在林間繞來繞去,只感覺一切都是這般的美好。父親學(xué)會(huì)放下肩上的貢品,立在林間,也有點(diǎn)兒發(fā)呆。從樹林里傳來了很響的鳥的叫聲。 那是山雀吧。 在翠綠的樹梢上彈跳,爽快地享受著這干坤的氣氛。涓涓的響聲,那是以巖縫里滲下的山泉吧,如玉節(jié)一般的晶瑩剔透。寒霧在竹子的身上外滲一顆顆的水滴,有的沿著圓竹輕滑而下,留有溪水踏過的印痕;有的從葉尖晃了幾晃,便調(diào)皮地蕩了開回,如彗星般向地面急墜而去。之后,也許是第一縷戳破林間霧水的太陽喚起了父親吧。它用一把小刀切下大拇指尺寸的一根竹子,拿給了我。輕輕地摸了摸我的小腦袋,喚道:“回去吧,大家也有許多路要走?!币苍S是幼年吧,也也許不是對(duì)祖先們情感不足低沉。
荒地中的孤冢總要我覺得恐怖,如果沒有父親在身邊得話,我敢貸款擔(dān)保我能嚇壞的。那一年的清明節(jié)沒有留有過多有關(guān)先祖的記憶力,卻始終牢記了一片竹林,一片翠綠色的,靜謐的全球。也還記得了父親削幫我的一根竹子,一根在清明節(jié)的晚上削成了竹笛的竹子,在父親唇邊奏響的竹子。那一縷悅耳而深遂的響聲,就是這樣圍繞了我的全部兒時(shí),也圍繞了我的全部人生道路。
是的,之后我長大了。讀來到很多有關(guān)竹子的詩詞,比如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!笔翘K東坡的吧,又讀來到“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。”是王維的吧。讀過很多書,也看過很多人畫竹子,比如鄭班橋畫,但總覺得迷失。一片靜謐的全球,沒有一切詩詞,沒有一切畫筆工具能夠取代的。是的,最少在我心里是那樣的。
高三高中作文【篇10】
人生的內(nèi)涵,是旅途,不是征程。人生的意義,酸甜苦辣,喜憂參半。自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待,每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。人生如鏡,你的微笑不會(huì)折射為哭泣,面對(duì)生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開抗的憧憬。
經(jīng)過坎坷,記著改正自己;
經(jīng)過風(fēng)雨,記著保護(hù)自己;
經(jīng)過彩虹,記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白:一味的哀愁嘆息,不如給自己一個(gè)微笑——下次,我一定會(huì)做到最好!感恩的人,心中充滿陽光,即使有雪花飄落,也會(huì)融化。用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽,用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤你的生命。只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。感恩的人,心有琴弦??v然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花化為酒香。學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)生命的美麗作感激的見證,讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量。你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人,心有玉階。滿階是香囊佩瑤,滿階是玲瓏的小貝,滿階是剔透玉石,于是,孤獨(dú)不再降臨,天空不再寂寞,只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥鳴暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬。不必問:"直到風(fēng)景都已看透,你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流?"有時(shí)候,并非真的是無端的失落,孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待明天,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天。
##結(jié)束高三高中作文【篇11】
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
高三高中作文【篇12】
當(dāng)時(shí)我花了2秒鐘反應(yīng),之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺?
總之,我還是想用歇斯底里這個(gè)詞,這個(gè)詞能表達(dá)的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂是個(gè)好詞~
那個(gè)作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰實(shí)在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始?jí)櫬涫悄敲春唵蔚氖?,while從墮落中解脫出來是那么那么難~ 他說~仍舊拼命做數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動(dòng)力。失魂落魄。~
他說~高考發(fā)下卷子來時(shí),心如止水
我終于看到一個(gè)活生生的例子,解答我一直以來的困惑心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別區(qū)別是很大的
一開始我跟*說,能在發(fā)卷時(shí)有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的,不是誰都能夠熬過去的.
那個(gè)作者,本懷著北大夢(mèng),后來在最低谷的時(shí)候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯(cuò)的高校后來我就想,不是說,人生有夢(mèng)不覺寒嗎?他這個(gè)夢(mèng)怎么那么沉重?
后來再后來我知道了,他說在那最后一個(gè)月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學(xué),而是想著一定要自己堅(jiān)持下去~
原來高三的時(shí)候,需要的,是這樣一種信仰
大家都說,把目標(biāo)早定出來吧,這樣有個(gè)目標(biāo)才會(huì)去奮斗,可是也許,在高三那樣一個(gè)特殊的時(shí)期,該想的就不是這個(gè)了,一個(gè)大學(xué),這個(gè)目標(biāo)太過具體,具體得會(huì)壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個(gè)該死的包袱背上,就會(huì)無比辛苦 ,無法解脫,這太不明智了!~!
所以想來想去,到高三了,該給自己找一個(gè)平和的心態(tài),找一個(gè)積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵(lì)自己走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去
高三和高考,考驗(yàn)的不是專業(yè)知識(shí)的掌握,不僅僅是,面對(duì)高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因?yàn)樽詠y陣腳,不該做那樣的傻瓜,不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對(duì)的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時(shí),把最好的東西表現(xiàn)出來!~! 寫出來,給自己,也給和我一樣要面對(duì)眼前必須要面對(duì)的東西的人,一個(gè)提醒,在最后的一年里,撐不住的時(shí)候,要記得自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對(duì)不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時(shí)候,我都要我最重要~!
高三高中作文【篇13】
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué),班里轉(zhuǎn)來了一名新生,叫褚楊璽。也不知怎么回事,老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒,在當(dāng)時(shí),是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會(huì)說話,從而耽誤了學(xué)習(xí)成績。和她坐的第一天,對(duì)她的印象就不好:穿著一身很土的衣服,鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋,說話帶著點(diǎn)鄉(xiāng)下腔調(diào)。當(dāng)時(shí),心中就不斷埋怨,自己怎么這么倒霉,和這樣一個(gè)女孩子坐同桌。許多同學(xué)也對(duì)我深感“同情”。臨近期中考試了,每天我都把要復(fù)習(xí)的書本放在課桌上,以便經(jīng)常翻看,加深記憶,而就在一天下午的第二節(jié)課間,我正準(zhǔn)備拿筆記本復(fù)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了,我急得滿頭大汗,翻遍了書包、課桌,還是沒找著。而此時(shí),同桌褚楊璽見我這么著急,卻無動(dòng)于衷,我很生氣,“再怎么說,大家也是同學(xué)嘛!
同學(xué)有了困難,好歹也要詢問一聲吧!
”后來,不知聽哪個(gè)同學(xué)說,早上,褚楊璽好像翻過我的筆記本,并且有些愛不釋手。此時(shí),我便有些懷疑了,會(huì)不會(huì)是她拿了我的筆記本,不想讓我考個(gè)好成績,免得家長會(huì)時(shí),她的家長和我媽媽坐在一起,丟了面子。我在一次感慨:有這樣的同桌,真倒霉??!
人品也是如此之差。一下午,我都沒有正眼瞧她一下,和她說一句話。有的同學(xué)甚至嚴(yán)厲指責(zé)她,替我打抱不平。
就這樣,到了晚上。回家后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來:由于中午作業(yè)少,用不了多長時(shí)間,便把筆記本帶回家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),而下午,又忘了帶去……我錯(cuò)怪了她!
可是思來想去,還是不明白,她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學(xué)的白眼和指責(zé)呢?最終,我終于為自己的疑問找到了托辭:這可能也就是她的與眾不同吧!
后來想想,雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息;雖然她語言怪癖卻在努力改正,認(rèn)真學(xué)習(xí);雖然她是鄉(xiāng)下女孩,卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”,所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。
而我呢?卻一直誤會(huì)了她,甚至懷疑她的人品。哎!
真乃大過也!
第二天,我決定向她道歉,可每當(dāng)要開口時(shí),看到她那純真的眼神,便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪,不敢正視,更不用開口說了,于是決定推到下一天。
就這樣,日復(fù)一日,一年過去了,褚楊璽轉(zhuǎn)學(xué)了,而我的致歉卻還沒有完成。其實(shí),在最后還有一次機(jī)會(huì),我卻沒有把握住。在她走時(shí),有幾個(gè)同學(xué)去送她,而原本打算去的我最終沒有去,因?yàn)槲覠o法正視她,心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學(xué)回來對(duì)我說,褚楊璽一直等我,等了好久,她說,我這個(gè)有一年交情的同桌一定會(huì)去的。而結(jié)果呢?我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。
至今,我還無法忘記那個(gè)富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影,畢竟是她教會(huì)了我做人,是她教會(huì)了我什么叫交往。而她呢?便是藏在我心中那永遠(yuǎn)抹不去的愧疚。